精選團結(jié)班集體的演講稿(匯總18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-02 08:32:07
精選團結(jié)班集體的演講稿(匯總18篇)
時間:2023-11-02 08:32:07     小編:筆舞

演講稿是在特定場合下向聽眾傳遞信息、表達觀點的一種口頭表達形式。寫演講稿時,可以注意一些細節(jié),如口語化的措辭、適當?shù)挠哪?,以吸引聽眾的興趣。以下是小編為大家整理的演講稿范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。大家不妨結(jié)合自己的實際情況進行修改和完善,以達到更好的效果。祝各位演講成功,感謝大家!

團結(jié)班集體的演講稿篇一

尊敬的老師、同學(xué)你們好:

我是二年二班的楊欣燃,很榮幸在這里代表我班競選三好班集體發(fā)言。下面我就來為大家匯報一下我們的情況。

我們是一個重規(guī)范,守禮儀的班級:一個班級如果沒有一套完善的班級制度來管理,就不可能有強大的凝聚力。在開學(xué)之初我們就制定了切實可行的班規(guī),每一個同學(xué)都能自覺遵守班規(guī)。一日小班長全權(quán)管理班級工作,教育小組互相幫助,各部門負責(zé)人盡職盡責(zé),為班級建設(shè)工作作出了很大貢獻,充分起到了先進表率作用。

我們是一個學(xué)氣正,學(xué)風(fēng)濃的班級:我班將樹立良好班風(fēng)放在班級建設(shè)工作的首位,嚴格遵照校規(guī)進行管理,督促同學(xué)們做好各項常規(guī)工作。積極學(xué)習(xí)落實《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《文雅學(xué)生標準》、《小學(xué)生守則》用制度去規(guī)范我們的言行。學(xué)生們將學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識放在自己的首位,形成了“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好學(xué)習(xí)氛圍。在上學(xué)期的期末考試中,我們班優(yōu)秀率100%。

我們是一個講愛心、知互助的班級: 很多時候,你會看到三三兩兩的 同學(xué) 在一起寫著、畫著什么,那一定是 我們教育小組成員 在同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的問題。

在此,請大家相信二年二班,投出寶貴的一票。一份耕耘,一份收獲,我們會更好地努力去做,謝謝大家!

團結(jié)班集體的演講稿篇二

“眾人拾柴火焰高”,“團結(jié)就是力量”,“人心齊,泰山移”,無不說明團結(jié)的力量,團結(jié)是紅軍二萬五千里長征勝利的結(jié)晶,是實現(xiàn)宏偉目標的源泉。

八月末,我們走進了同一所學(xué)校,同一個教室,組成了一個新的班集體。眨眼間,已經(jīng)過了快一個月了。相信無論老師還是同學(xué),都對這個的班級產(chǎn)生了一定的感情。而這份感情,就來自于大家對班級體的責(zé)任。

雷鋒說過:“一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸,一個人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才最有力量。我們身處一個班集體,每一位同學(xué)都是班里的一份子,每一個人都應(yīng)該為班級的成長出一份力,每個人都有責(zé)任和義務(wù)來盡這份力量?!?/p>

不知同學(xué)們可聽過這樣一則故事?:

在遠古的時候,上帝在創(chuàng)造著人類。隨著人類的增多,上帝開始擔(dān)憂,他怕人類的不團結(jié),會造成世界大亂,從而影響了他們穩(wěn)定的生活。為了檢驗人類之間是否具備團結(jié)協(xié)作、互助互幫的意識,上帝做了一個試驗:他把人類分為兩批,在每批人的面前都放了一大堆可口美味的食物,但是,卻給每個人發(fā)了一雙細長的筷子,要求他們在規(guī)定的時間內(nèi),把桌上的食物全部吃完,并不許有任何的浪費。

比賽開始了,第一批人各自為政,只顧拼命的用筷子夾取食物往自己的嘴里送,但因筷子太長,總是無法夠到自己的嘴,而且因為你爭我搶,造成了食物極大的浪費,上帝看到此,搖了搖頭,為此感到失望。

輪到第二批人類開始了,他們一上來并沒有急著要用筷子往自己的嘴里送食物,而是大家一起圍坐成了一個圓圈,先用自己的筷子夾取食物送到坐在自己對面人的嘴里,然后,由坐在自己對面的人用筷子夾取食物送到自己的嘴里,就這樣,每個人都在規(guī)定時間內(nèi)吃到了整桌的食物,并絲毫沒有造成浪費。第二批人不僅僅享受了美味,從此,還獲得了更多彼此的信任和好感。上帝看了,點了點頭,為此感到希望。雖是神話,可這也讓我們深深的體會到:“團結(jié)就是力量!”

對于班集體而言,我們應(yīng)該從小事做起。比如:住校生應(yīng)每天搞好宿舍衛(wèi)生,認真疊被子,擺放好盆和鞋,不讓班級被扣分。

對于我們每個人而言,當發(fā)現(xiàn)教室的電燈沒關(guān)時,動一動手指;當看見教室里的桌椅擺放不整齊的時候,動手挪一挪。上課不遲到、不早退,課堂上積極思考、踴躍發(fā)言,課后認真完成作業(yè),同學(xué)間互相幫助等。這些無不體現(xiàn)出我們這一個班集體的團結(jié)!

只有大家擰成一股繩,才能拉動那擱淺的船去揚帆遠航。友愛產(chǎn)生動力,和諧鑄就輝煌?;ブ帽瘸岚?,團結(jié)就是力量。這首歌唱得好:“團結(jié)就是力量,這力量是鋼,這力量是鐵,比鐵還硬,比鋼還強?!蔽蚁M谖覀兊陌嗉壷校@不僅僅是一首歌而是我們行動的指南,行動的方向,我們一起用行動來詮釋它的真諦,演繹它的美妙!

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團結(jié)班集體的演講稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

大家下午好!

我是07級食品科學(xué)與工程專業(yè)五班的團支書孫博。首先請允許我代表出色班級體向關(guān)心、愛護我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝;同時我也要感謝07級食科五班的全體同學(xué),沒有你們的頑強拼搏、努力付出,我們也不會取得今天的成績。

下面請允許我從思想、學(xué)習(xí)、工作三個方面來介紹一下我們班的情況。

一、思想方面。班級在開學(xué)伊始總會召開班級內(nèi)部討論大會,確立班級內(nèi)部新學(xué)期新目標,統(tǒng)一思想,加快前進腳步。為了增強團員意識,班級緊緊圍繞黨建開展團建,依托各種學(xué)習(xí)和討論活動,謀求班級發(fā)展。同時,我們還積極開展了“新學(xué)期,新氣象,新環(huán)境,新風(fēng)貌”的團日活動,鼓勵團員學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀。響應(yīng)團委的大學(xué)生深入生活,體驗社會的號召。組織同學(xué)以實際行動深入學(xué)習(xí)黨的十七大精神。

“獨學(xué)而無友,則孤陋而寡聞?!奔w的力量卻可以彌補個人的種種不足,為了加強班級同學(xué)間的思想交流。我們班在每個月都舉行班級內(nèi)部大會,在會上大家各抒己見,關(guān)心國家大事,討論學(xué)習(xí)方法,增進同學(xué)友情。為了進一步的交流,班級還建立的qq群,在業(yè)余的時間里,通過網(wǎng)絡(luò)及時的進行溝通。

二、學(xué)習(xí)方面。為創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)氛圍,在我們的班級成立了學(xué)習(xí)互助小組,采用“一幫一”形式,有效地幫助了學(xué)習(xí)成績較差的同學(xué),倡導(dǎo)優(yōu)良學(xué)風(fēng)。并且每個人的各種學(xué)習(xí)資料都是共享的,我們體驗著共同進步的勝利成果。每個人的付出是一,但得到的卻都是三十七,共享與互助加快了我班的前進腳步。通過大家的共同努力,在上學(xué)年度的考試中我們就取得了優(yōu)異的成績,一等獎學(xué)金3名,二等獎學(xué)金2名,三等獎學(xué)金7名,四等獎學(xué)金9名,總獲獎人數(shù)21名占全班人數(shù)的60%。我們之所以取得這樣的成績,正式因為我們班級有“將相無本種,男兒當自強”的倔強,有“不行春風(fēng),難得春雨”的執(zhí)著,有“天行健,君子以自強不息”的進取。

三、工作方面。為了加強班級的管理,班級建立的快速反應(yīng)機制聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),將班級分為六個小組,每組以班委為組長,加速信息的傳遞。與此同時,班委以“不辭勞苦,銳意創(chuàng)新”的工作作風(fēng)激勵自己,積極收集同學(xué)們的意見和建議,加強同學(xué)對班委的監(jiān)督,為班級的更好發(fā)展創(chuàng)造了條件?,F(xiàn)在班級內(nèi)部有院級干部共14名占班級人數(shù)的40%,校級干部4名站班級人數(shù)的12%。其中一名同學(xué)獲得出色班級干部,一名同學(xué)獲得出色團干部。在班級干部的帶領(lǐng)下,班級同學(xué)積極參加各項文化活動。我班有一名同學(xué)在校五四匯演、小品短劇大賽活動中擔(dān)任主持,表現(xiàn)突出,得到一致的好評。有兩名同學(xué)參加了龍林武術(shù)協(xié)會,并參與各項活動演出,取得了優(yōu)異的成績。

團結(jié)班集體的演講稿篇四

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是《我愛我的班集體》。彩虹的美麗在于她的七色光,而班級的美麗在于我們的團結(jié)協(xié)作。一滴水只有融入大海才能不干枯,一個人只有融入集體才能體現(xiàn)價值,這就是團隊的力量。運動場上,我們齊心協(xié)力,頑強拼搏。不一樣的行動,同一樣的信念,我們堅信:我們能贏!教室里,我們認真聽課,專心筆記,熱烈討論,攜手共進。團結(jié)的信念,良好的學(xué)風(fēng),積極進取的精神,這就是我們班的風(fēng)采!

黑發(fā)積霜歲月稠,粉筆無言寫春秋。春播桃李三千圃,秋來碩果滿神州。這就是我們的班主任老師。作為班級的家長,她盡職盡責(zé),不僅對我們無微不至地關(guān)懷,而且還幫助我們不斷地進步。還有我們的語文老師,她的細心,耐心和用心換來我們同學(xué)們認真學(xué)習(xí)的.誠心。老師,您是我們最尊敬的人!

我愛我的班集體。是她,陪我學(xué)習(xí),伴我成長。在這個溫暖和諧的大家庭中,團結(jié)會讓我們信心更足,積極向上的精神會讓我們攻無不克,戰(zhàn)無不勝!

我的演講完畢。謝謝大家!

團結(jié)班集體的演講稿篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

大家下午好。

我是四年級4班……很高興,今天我們能夠代表四年級4班站在這里參加優(yōu)秀班集體競選。

我們班由24名可愛的女生和19名英俊的男生組成。不知不覺,我們已經(jīng)在科小度過了四個難忘的春秋。在學(xué)校的指導(dǎo)下,在班級師生的共同努力下,班級形成了以“誠信、守紀、團結(jié)、拼搏”為主旋律的班級氛圍。我們秉承“成人成才,擁有自己的色彩”的班級個人奮斗目標,踐行“依法制班”的正確理念,力爭建設(shè)一個:思想品德好,課堂紀律好,清潔衛(wèi)生好,文明休息好,勞動鍛煉好的“五好班集體”。四年的成長之路,我們留下了或深或淺的腳印?,F(xiàn)在,我們將班級主要事跡對在座的各位老師們,做出如下匯報:

良好的班風(fēng),來自嚴格、民主的班級制度。

一年級的小紅花,二年級的尚學(xué)幣,三年級的自我評價,四年級的基于班規(guī)之上的班級優(yōu)化大師協(xié)助評價,讓同學(xué)們?nèi)杖辗此?,周周反思,逐步完善自我?/p>

在四年級上學(xué)期,我們?nèi)w同學(xué)共同商定了班規(guī),大家共同遵守。班規(guī)按照在校一日常規(guī),分為早讀、升旗、上課、課間、兩操、路隊、午餐和補充項這八個大版塊。每個版塊下細分規(guī)則要點,盡可能預(yù)設(shè)大家的所有違紀情況和有針對性的改進建議。班規(guī)中扣分最重的一條,就是不誠信,因此,幾乎很少有同學(xué)敢越雷池一步,大家都守著誠信的底線。

人人都有勞動崗位。每個同學(xué)根據(jù)自己的實際情況,承包班級的4塊地磚或者一列書包柜,每天吃完午飯就開始勞動,勞動完后由勞動班長負責(zé)登記。爭取實現(xiàn)“無塵教室”,給大家提供一個良好的清潔衛(wèi)生條件。

絕大部分同學(xué)有班干部崗位,通過演講公平競爭上崗。隨時記錄觀察班級表現(xiàn),及時提醒做得不到位的同學(xué)改正錯誤,每周五的班會上,班干部做工作總結(jié),提出表揚和批評。在一次一次的反思總結(jié)中,促進個人的長足發(fā)展,實現(xiàn)班集體的全面發(fā)展。每人每天的具體表現(xiàn),都集中記錄在班級優(yōu)化大師上面,每次的加減分實時發(fā)送給家長,方便家長及時掌握我們的在校表現(xiàn),實現(xiàn)高效的家?;?。

二年級時,我們開展了書法水寫課程。學(xué)習(xí)楷書的基本筆法,用毛筆沾水在水寫布上練字,經(jīng)過一個學(xué)期的艱苦訓(xùn)練,我們掌握了楷書的基本書寫方法,促進了大家書寫的進步。在二年級下學(xué)期,班級同學(xué)書寫進步明顯,形成書寫的小巔峰。一部分同學(xué),持續(xù)保持了良好的書寫水平。

三年級時,我們開展自主練能課堂,人人上講臺,人人當小老師。要當小老師,可不是那么容易,大家必須在課前進行深入學(xué)習(xí),并且練習(xí)如何當老師,用大家喜歡的方式把知識傳播出去。在這樣的反復(fù)訓(xùn)練之下,班級同學(xué)紛紛走上講臺,鍛煉自己,成就自信、勇敢的自己。

四年級時,老師為了記錄我們的作文,特地申請了一個公眾號,隨時在公眾號上發(fā)表大家的優(yōu)秀文章,班級同學(xué)互相傳閱,借鑒別人的優(yōu)秀習(xí)作方法,學(xué)習(xí)氛圍在一次又一次的分享中,愈發(fā)濃厚。有時候,也發(fā)布大家的一些日常生活和教學(xué)思考,心往一處想,勁往一處使,通過網(wǎng)絡(luò)媒介引導(dǎo)班級家長輿論正確發(fā)展。

去植物園探索植物的奧秘,去動物園感受四川特有的熊貓文化,去田園牧歌感受農(nóng)作物的生長規(guī)律,制作豆豆作品,去星期八小鎮(zhèn)體驗不同的社會崗位的辛苦工作,去小腳丫營地學(xué)習(xí)竹編工藝,去建川博物館感受錚錚鐵骨的傲氣……形式多樣的元旦迎新活動,給大家提供的個性發(fā)展的展示平臺,我們學(xué)會了珍惜當下的日子。一次次運動賽場上拼搏,我們學(xué)會了用汗水拼搏輝煌的明天。每一次活動的順利開展,離不開同學(xué)們的團結(jié)協(xié)作,我們就是這樣,在團結(jié)中成長。

在過去的日子里,我們有付出,有收獲。請看:ppt呈現(xiàn)各類獲獎,體育成績合格率95%以上。多次獲得學(xué)校的各類表彰。以及單人獲獎的照片。

我們知道,成績只能代表過去,因為未來還很長。在歷史的長河中,我們都算不上什么太耀眼的光芒,我們只能把握當下的每一天。當然,有些地方我們也做得不夠好,不論這次競選結(jié)果如何,我們都不會停下努力拼搏的腳步。

秋在等葉落,春在等花開。冬在等雪飄,夏在等風(fēng)來。我們在等您手中寶貴的一票,謝謝大家。

團結(jié)班集體的演講稿篇六

尊敬的老師、同學(xué):

你們好!

我是二年二班的xxx,很榮幸在這里代表我班競選三好班集體發(fā)言。下面我就來為大家匯報一下我們的情況。

我們是一個重規(guī)范,守禮儀的班級:一個班級如果沒有一套完善的班級制度來管理,就不可能有強大的凝聚力。在開學(xué)之初我們就制定了切實可行的班規(guī),每一個同學(xué)都能自覺遵守班規(guī)。一日小班長全權(quán)管理班級工作,教育小組互相幫助,各部門負責(zé)人盡職盡責(zé),為班級建設(shè)工作作出了很大貢獻,充分起到了先進表率作用。

我們是一個學(xué)氣正,學(xué)風(fēng)濃的班級:我班將樹立良好班風(fēng)放在班級建設(shè)工作的首位,嚴格遵照校規(guī)進行管理,督促同學(xué)們做好各項常規(guī)工作。積極學(xué)習(xí)落實《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《文雅學(xué)生標準》、《小學(xué)生守則》用制度去規(guī)范我們的言行。學(xué)生們將學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識放在自己的首位,形成了“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好學(xué)習(xí)氛圍。在上學(xué)期的期末考試中,我們班優(yōu)秀率100%。

我們是一個講愛心、知互助的班級:很多時候,你會看到三三兩兩的.同學(xué)在一起寫著、畫著什么,那一定是我們教育小組成員在同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的問題。

在此,請大家相信二年二班,投出寶貴的一票。一份耕耘,一份收獲,我們會更好地努力去做,謝謝大家!

團結(jié)班集體的演講稿篇七

各位老師、各位同學(xué):

大家好!

猜猜我的名字叫什么?xxx,錯了,今天我的名字叫“二(1)班”,我的家在少藝校,陳老師和章老師是我的爸爸媽媽,我有32位孩子。

我的名字叫“二(1)班”,我愛我的家。請到我家坐坐吧!瞧,清爽的大廳,四周擺放著一盆盆鮮花;干凈的門窗,掛著大紅中國結(jié)。后墻的黑板報,專欄上的日記、書畫、小創(chuàng)作,內(nèi)容豐富,充滿童趣,這些都是小朋友們自己的杰作噢!我家有一個書吧,中午,書吧管理員會打開書柜,孩子們可坐在地板上看書。我家還有個植物園,擺放著很多盆花。在這個大花園里學(xué)習(xí),孩子們真幸福啊!正因為我家花園式的裝修,在班容班貌評比中,曾獲得最佳效果獎,最佳童趣獎、溫馨家園獎,賞心悅目獎。

我的名字叫“二(1)班”,我愛我的老師。老師們?yōu)榱宋腋冻隽巳康臒崆楹椭腔?,課余開展了“尋找春天的.足跡”,“做時間的小主人”等主題隊會,還開展了詩歌朗誦,講故事,每日之星等比賽。我們在各種活動中不斷成長,不斷進步。我們就像一只龍舟,老師站在龍頭和龍尾,我們握著32把木槳,大家一起向前劃。

我的名字叫“二(1)班”,我愛我的家委會。我班的家委會是一支熱心有能力的隊伍,每年由家長競選產(chǎn)生。定期開會、家庭聚餐、旅游,這些都是家委會的事。我們以家庭為單位,去年暑假去過象山,國慶節(jié)去過楠溪江,我們的集體照在少藝校網(wǎng)站上發(fā)布后,其他班同學(xué)都羨慕極了。每次運動會前,家委會和老師都會組織同學(xué)們到體育館進行賽前集訓(xùn),在去年的隊列隊形和接力跑比賽中,我們都取得了第一名。

我的名字叫“二(1)班”,我愛我的集體。32位同學(xué)個個那么善良、有愛心,多才多藝,我們參加校內(nèi)外各種比賽都取得了優(yōu)異的成績,我們還參加各種義演,為貧困山區(qū)募捐錢物?!跋嘈抛约?,欣賞別人”是我班的班風(fēng),在這樣一個美麗的校園,出色的教育環(huán)境下,我們一定不會辜負大家的期望,不斷努力。今天我以少藝校為榮,相信明天少藝校會以我為驕傲!

謝謝大家!

團結(jié)班集體的演講稿篇八

尊敬的老師同學(xué)們大家好!

夢想像一只小兔子跳躍在我的心房;跳躍在這金色的童年;跳躍在三二班這個幫我成長,伴我歡笑的集體中。

記得入學(xué)的第一天慶典活動是那么的莊嚴盛世,至今還讓我記憶猶新。那種作為小學(xué)生的自豪感油然升起!從一年級到三年級的學(xué)習(xí)生活,我的變化可真不小??!性格不是很外向的我剛上一年級的時候,從不主動跟同學(xué)講話,見到老師打招呼的聲音連自己都聽不太清,時而小臉紅彤彤的,特別不好意思。

時間飛逝,兩年的學(xué)習(xí)生活中我在這個集體里努力地融入了我全部的感情,它不僅是學(xué)習(xí)知識的海洋,更是我能力得到錘煉的好地方。二年級的一次班干部選舉,我有幸能為這個班集體多做奉獻。通過一點點經(jīng)驗的積累,讓我在為班集體服務(wù)的同時增強了不少的自信心。在這里我首先要感謝培養(yǎng)我的老師和幫助我的同學(xué)們。

兩年來的學(xué)習(xí)中讓我頗有收獲,對于學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,學(xué)習(xí)興趣的提高,有這自己的見解和總結(jié)。我想要使我們的班集體共同進步,最重要的是把好的經(jīng)驗快速分享。例如:黃老師提倡的“不帶揚鞭自奮蹄”的活動,就是一個讓我們自主學(xué)習(xí)的同時,養(yǎng)成好的閱讀習(xí)慣。你追我趕,奮發(fā)向上的精神的推廣。

剛剛負責(zé)板報的宣傳工作,我還沒有太多的經(jīng)驗。在老師和同學(xué)們的幫助下我想信自己一定能把工作完成好。那是因為團隊的力量是無窮的!我也有很多缺點要改正,同學(xué)們都知道我有馬虎的老毛病,別忘了隨時提醒我呦!

今天聽到廣播要選大隊委候選人,我想自己的條件還很不足。只要能為這個班集體做貢獻,做什么職務(wù)并不重要。只要細心、認真、努力、謙遜地把每個細節(jié)做好,使這個集體不斷進步,我就會感到充實和幸福。

團結(jié)班集體的演講稿篇九

大家好,今天我演講的題目是“我為班級做貢獻?!?/p>

一滴水落在地上,在陽光的照射下,很快就會被蒸發(fā)。但如果這滴水落在大海里,它將會永存。這說明,任何事物,包括人,都不能脫離集體而獨自生活。我們現(xiàn)在生活在12辦這個大集體中,我們會變得更優(yōu)秀。所以我們應(yīng)該為這個優(yōu)秀的集體多做貢獻。

為班級做貢獻其實并不難。只要把心里想的貢獻落實到行動中即可,只要以班級為中心全心全意為班級著想即可。

每個人都可以為班級做很多貢獻。大到考試考第一,為班級爭光,小到跑操是拼命的喊口號,喊出班級的.力量。這都是我們可以為班級盡的一份力,每個人都有責(zé)任和義務(wù)來盡這份力量。

為班級做貢獻,每個人都要從我做起,從身邊做起。只要自己做好了,自然會帶動周圍的同學(xué)。心理學(xué)上有個現(xiàn)象叫做“破窗效應(yīng)”。假設(shè)一間房子的某一扇窗戶破了,而沒有立即去修補,那么這間房子的其他窗戶也會莫名其妙的被人打破。一個很干凈的地方,人們便會毫不猶豫的把垃圾丟在那里。這就是破窗效應(yīng)。在班里也是這樣,上自習(xí)時如果大部分人都沒有說話,那么說話的人也不好意思說話了。反之,班里也會變得很亂。

在宿舍里,認真地疊一疊被子,掃一掃地。宿舍會因此變得整潔,讓人進門便眼前一亮,一看就知道這是12班的宿舍。

下課時,如果同學(xué)有問題要問我,我一定會盡自己最大的能力把問題講明白,不讓同學(xué)帶著問題上課。如果我有問題,我也一定會積極向老師和同學(xué)詢問。

上課時,積極回答問題,會使你把這個問題記得很深刻,答錯了會更加深刻。所以不要怕答錯,只要會就要舉手回答。這是每一個要為班級做貢獻的人必須做的!

班級是我們的家,老師是我們的長輩,同學(xué)是我們的兄弟姐妹。孔子云:“弟-子入則孝,出則悌。”所以我們在班里要遵守紀律,聽老師的話,積極幫助同學(xué)。只有這樣,我們的家,我們的班級才會祥和,優(yōu)秀!

班級和學(xué)校是我們學(xué)習(xí)知識,發(fā)展能力的場所,是我們陶冶情操,培育品格的環(huán)境。我們要在12班這個優(yōu)秀的集體中完善自我,發(fā)展自我。我相信,在我們的共同努力下,12班會更優(yōu)秀,成為最優(yōu)秀的!

團結(jié)班集體的演講稿篇十

親愛的老師、同學(xué)們:大家好!

我們是學(xué)校里鼎鼎有名的四年1班,班級里才濟濟、高手如云??梢运闶且粋€精英聚集的班級,我們的精英們用自己的才華給我們班增添了不少榮譽呢!

考試精英:我們班的考試精英當然非“才女”xx莫屬啦!她每次考試都鎮(zhèn)定自如,考試時,我們遇到難題時,想破腦袋也想不出來,胡亂寫一個答案蒙混過關(guān),唯獨她一個人沒有那樣焦急,因此,我們這位“才女”考試幾乎都能拿第一,穩(wěn)坐寶座!

想象精英:我想,她是誰呢,她就是“想象精英”xx!依我來看,她的作文排名應(yīng)該在前幾名,她的想象作文可是被老師當做范文來念哦!可見她的想象力多么豐富呢,她還在qq空間里發(fā)了連載小說呢!

說了兩位精英都是女生,沒有男生,當然我們男生也不是吃素的,照樣有精英,不信就聽我說。

樂器精英:“咚咚鏘,咚鏘鏘”的一陣打擊樂聲過后,又想起了優(yōu)美的鋼琴曲“獻給愛麗絲”,那這位演奏的人又是誰,他就是多才多藝,大名鼎鼎的xx!他在音樂方面極其出色,曾在打擊樂比賽中屢次獲獎,在鋼琴比賽中脫穎而出,為我們班貢獻了不少榮譽!

數(shù)學(xué)精英:“哇塞,那么高分!”我們?nèi)嘁魂圀@呼。這人在我們羨慕的.目光下,滿臉洋溢著笑容接過了試卷。這人每次數(shù)學(xué)都考得很好,不亞于高語嫣,他到底是誰,他就是“小數(shù)學(xué)家”——邱學(xué)思!

其實像這樣的精英我們的班級里還有很多,今天我只是簡單地介紹了幾位比較出色。當然有這么出色的同學(xué),是離不開辛勤的園丁,我們的老師更加出色哦。

看看,這就是我的精英班級,很棒吧!

團結(jié)班集體的演講稿篇十一

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是《我愛我的班集體》。彩虹的美麗在于她的七色光,而班級的美麗在于我們的團結(jié)協(xié)作。一滴水只有融入大海才能不干枯,一個人只有融入集體才能體現(xiàn)價值,這就是團隊的力量。運動場上,我們齊心協(xié)力,頑強拼搏。不一樣的行動,同一樣的信念,我們堅信:我們能贏!教室里,我們認真聽課,專心筆記,熱烈討論,攜手共進。團結(jié)的信念,良好的學(xué)風(fēng),積極進取的`精神,這就是我們班的風(fēng)采!

黑發(fā)積霜歲月稠,粉筆無言寫春秋。春播桃李三千圃,秋來碩果滿神州。這就是我們的班主任老師。作為班級的家長,她盡職盡責(zé),不僅對我們無微不至地關(guān)懷,而且還幫助我們不斷地進步。還有我們的語文老師,她的細心,耐心和用心換來我們同學(xué)們認真學(xué)習(xí)的誠心。老師,您是我們最尊敬的人!

我愛我的班集體。是她,陪我學(xué)習(xí),伴我成長。在這個溫暖和諧的大家庭中,團結(jié)會讓我們信心更足,積極向上的精神會讓我們攻無不克,戰(zhàn)無不勝!

團結(jié)班集體的演講稿篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,你們好!

我很榮幸能夠站在這里代表高一二班,向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師做個簡單的介紹。

雖然說我們班的占地面積小,窗戶只有一扇,一到夏天,教室就很十分的悶熱,灰塵多。但是我們的同學(xué)卻沒有對此有過抱怨,反而積極的為班級做貢獻。我們班級在辛勤的勞動委員瞿汝源和黃偉平同學(xué)的帶領(lǐng)下,我們班每周五都會在大掃除上,用水清洗地板。同學(xué)們也會積極的配合,也不會感到厭煩。在大掃除時,同學(xué)們互相幫忙,配合默契,不辭辛苦地為班上環(huán)境美化努力。而這份默契是在我們軍訓(xùn)時就一點一點的積累起來。同學(xué)們在操場上,唱軍歌。在食堂,一起洗碗。坐在操場上,和教官一起玩游戲,說笑。晚會上,為我班上的同學(xué)演唱送熒光棒。

那段軍訓(xùn)的時光,每個人都快樂的享受著每一刻,享受著同學(xué)之間融洽相處的感覺。那段時光,每個人都永遠都難以忘懷。軍訓(xùn)時,真的很累,很苦,開始同學(xué)們都抱怨,但同學(xué)們都堅持到最后。

運動會時,大家在競技場上努力拼搏,展翅翱翔。

在去年的圣誕節(jié)時,我們班舉辦的一次活動。在活動上,同學(xué)們積極的參與班委們組織的各項游戲。大家團結(jié)友愛,配合默契。

元旦匯演時,同學(xué)們認真準備著自己的節(jié)目。

在學(xué)習(xí)上我們班也不甘示弱。之前我們同學(xué)的中考成績沒有一個是在400分以上的,但同學(xué)們不氣餒,不放棄,頑強拼搏,在學(xué)習(xí)等方面同學(xué)們慢慢地走向固定軌道并不斷追趕。我可分自豪地說,在上一個學(xué)期期末考是,年段前三中,有兩個是我高一二班的學(xué)生??!為了讓更多同學(xué)在學(xué)習(xí)上取得進步,我們班組織背書小組,督促同學(xué)們背書。

只要我們團結(jié)一心就沒有什么做不到的。我們高一二班有一顆團結(jié),積極向上的心。有一顆迎難而上,不畏艱苦的心。班集體是我們溫暖的港灣,也是我們共同的歸屬,我們生活在高一二班的37位同學(xué)時時刻刻都為之耕耘,為此努力。

這就是我們的班級,積極,奮斗,活力四射!

這就是我們的班級,團結(jié),拼搏,永不服輸!

這就是我們的家,高一二班!

團結(jié)班集體的演講稿篇十三

我在高密市東關(guān)小學(xué)的五年級五班,班里共有47名學(xué)生,我們個個都很棒!

在我們班,你絕對不會發(fā)現(xiàn)有打架、罵人的現(xiàn)象,因為我們知道,武力不是解決問題的辦法,我們會互相勸解,重歸于好。

在這個溫暖的大家庭里,少不了每時每刻都關(guān)心我們的人-老師,老師像媽媽一樣關(guān)心著我們,在老師的精心呵護下,我們得到了充足的知識的甘霖,得到了老師嚴厲中的愛。

在班上,我并不是一個十分好的學(xué)生,我常常為自己的學(xué)習(xí)成績一般而苦惱,老師知道了,就時時問我有沒有不會的問題,并一定讓我有不會的就問,同學(xué)知道了,就有求必應(yīng),我一有不會的題就爭著來教我,這樣,我從一般水平上升到了一般以上的水平,當我拿到成績時,同學(xué)都說:“你一定行的!”

我愛我的這個溫暖的大家庭,愛所有的同學(xué)們,愛幫助我的老師們,我要用我所有的能力,為我的.班集體錦上添花!

愛班集體。

從小學(xué)一年級開始,我們同在一個屋檐下長大,一起學(xué)習(xí),一起玩耍,使我們同學(xué)之間,學(xué)生與老師之間結(jié)下了深厚的友誼,這份感情是最純真的,所以我愛我的班集體。

我愛班集體,是因為我班是一個整潔、團結(jié)的班集體,每當教室內(nèi)有紙屑或灰塵,同學(xué)們都會主動打掃得干干凈凈,同學(xué)們伸伸手,彎彎腰不再是難事,教室四周整潔明亮,曾多次被評為文明班,走進我們我愛班集體的教室,猶如走進了我們的家。

團結(jié)班集體的演講稿篇十四

是緣分讓我們相聚在這師大校園,是25顆精誠友愛的心,讓我們在豐富多彩的三年大學(xué)生活中奮勇向前!xx年級音樂教育班是音樂教育專業(yè)招收的第三屆大專生,現(xiàn)任班主任老師是陳素芬老師,班長林燕清,團支書吳棟彬。入學(xué)將近一年半來,在學(xué)校、學(xué)院的關(guān)心和領(lǐng)導(dǎo)下,老師們的辛勤指導(dǎo)為我們的騰飛插上了自由飛翔的翅膀,班級取得了令人矚目的成績。班級整體水平有了很大提高,展現(xiàn)在您面前的是一個思想積極上進,學(xué)習(xí)氣氛濃厚,生活健康團結(jié),文藝活動多姿多采,班級特色鮮明的'班集體。

班級共由25名同學(xué)組成,女生23人,男生2人;預(yù)備黨員1人,共青團員23人。

團結(jié)是一個集體生存的基礎(chǔ),是班級之所以成為整體的保障;團結(jié)是一種力量,是我們不斷前進的動力。一年半來,班級注重團結(jié)工作,做了大量工作。而團結(jié)最最要的是班委內(nèi)部的團結(jié),班委只有形成一個統(tǒng)一體,樹立榜樣,才能更好地為班級服務(wù)。班委內(nèi)部分工明確,責(zé)任到人,有利于充分發(fā)揮個人長處,同時強調(diào)互相配合,積極推動通力合作。班委通過內(nèi)部團結(jié)工作,坦誠交流意見和建議,發(fā)現(xiàn)了自身的缺點和不足,促進了班級工作的有效展開。

在班委的大力合作與同學(xué)們的配合下,同學(xué)之間互相學(xué)習(xí),相互促進,許多同學(xué)在參加校內(nèi)外舉行的各類比賽、評比活動中獲獎。同時,同學(xué)們還參加了許多獻愛心的活動。在5。12地震發(fā)生后,同學(xué)們的愛心得到很好的體現(xiàn),大家踴躍到血站獻血,為災(zāi)區(qū)人民獻上自己的微薄之力。

xx年年10月,班里組織去探望學(xué)校附近的五保戶,對他們噓寒問暖,了解他們的生活和心理,幫助他們打掃衛(wèi)生,和他們聊天。

xx年年11月,班里派出一支隊伍參加了科技文化節(jié)所舉辦的“烹調(diào)大賽”,隊員在賽中表現(xiàn)出色,榮獲“優(yōu)秀獎”。同月,班里還派出一部份學(xué)生參加了科技文化節(jié)之“紛蝶旋舞”舞蹈大賽,學(xué)生舞姿動人,榮獲“優(yōu)秀獎”。

xx年年11月,在學(xué)校運會健美操大賽上,學(xué)生出色表現(xiàn),獲得’“二等獎”。

xx年年12月,參加系里組織的辯論賽,榮獲“優(yōu)秀獎”。

2010年元旦,班級組織去班主任老師家慶祝元旦。

2010年4月,參加07級學(xué)生軍訓(xùn)隊列比賽,榮獲“二等獎”。

2010年5月,班里再次組織同學(xué)去探望五保戶。

2010年12月,參加科技文化節(jié)之“舞躍青春”舞蹈大賽,分別榮獲“優(yōu)秀獎”和“二等獎“。

07—10年,獲得國家助學(xué)金6人;08—09年,獲得國家助學(xué)金2人,國家勵志獎學(xué)金1人,國家獎學(xué)金1人。

班級工作取得了一定成績,凸顯出專業(yè)特色。我們衷心感謝學(xué)校和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對班級的關(guān)心支持和老師們的辛勤工作,正是有了你們的關(guān)愛,我們才能夠自豪地提出“優(yōu)秀班集體”的申請。

發(fā)揚優(yōu)點,改進缺點;總結(jié)經(jīng)驗,找出問題;縮小差距,堅定信心是班級的一貫作風(fēng)。申請只是一個促進班級進步的動力,我們以自己一貫的自信對班級以后的工作和學(xué)習(xí)充滿信心。我們將一如既往地踏實工作,爭取有更大的進步,不辜負領(lǐng)導(dǎo)和老師的期望,全班同學(xué)正以十足的熱情和盼望著那一天的早日到來。

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團結(jié)班集體的演講稿篇十五

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家下午好,今天我演講的題目是《我愛班集體》。

光陰似箭,日月如梭,我們已從一棵小樹苗,成長為一棵挺拔的大樹。同學(xué)們是綠色的樹葉,而老師,就是我們的`枝干。

我們相處了六年,六年里,充滿了許許多多的趣事,每一分,每一秒,都含有了酸甜苦辣。

就拿每一次的經(jīng)典誦讀表演來說吧!同學(xué)們都拿出課本專心致志的復(fù)習(xí),經(jīng)過全班同學(xué)苦心的排練,終于迎來了養(yǎng)兵千日用兵一時的時候,同學(xué)們都打起精神,認真的表演起來,大家迎著觀眾的掌聲,心里涌起為班級驕傲的感覺。

雖然有的時候,同學(xué)們鬧一些小矛盾,但很快都和好了。大家都知道,班級一定要團結(jié),只有團結(jié),老師才能帶領(lǐng)我們更好的奮發(fā)圖強。

我愛我的班集體,它讓我懂得團結(jié)就是力量,馬上,六年的小學(xué)生涯就要結(jié)束了,長大后,當我再回想起小學(xué)時的時光,我依然很開心。

同學(xué)們,讓我高喊一聲:“我愛我的班集體?!?/p>

謝謝大家,我的演講完了。

團結(jié)班集體的演講稿篇十六

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的`題目是《我愛我班》。

奔馳的駿馬愛無邊的草原,展翅的雄鷹愛遼闊的藍天,歡快的魚兒愛浩瀚的大海,我們愛文明和友愛相融的團隊,愛美德與智慧同在的班級。我愛我們的x年級x班,這個由x名成員組成的充滿溫馨和諧的大家庭。這里是禾苗成長的沃土,蓓蕾綻放的花園,陶冶人生的熔爐,蘊藏智慧的宮殿。在這里,你會感受到團隊的力量是多么強大:課間操,我們總會踏著整齊的步伐來到操場;合唱比賽我們總是第一;加油吶喊數(shù)我們的聲音最大;形象班級非我們班莫數(shù)。雖然我們班人少,但是我相信,只要努力了,就一定會成功!

我們可敬老師的愛如春雨,滋潤著我們幼小的心田,點化著我們迷茫的心靈。我們可敬老師的語言如磁鐵,教會我們分析與思考,合作與競爭。當我們遇到難題時,老師總會不厭其煩地一遍一遍為我們講解;當我們遇到挫折時,老師總會鼓勵我們,讓我們充滿信心;當我們犯錯時,老師總是會批評教育我們。老師總是這樣一遍遍地教育我們,給予我們更多的知識。

同學(xué)們以熱情的態(tài)度幫助著我。當我遇到困難時,同學(xué)們總會盡全力幫助我,當同學(xué)們有困難時,我也會伸出援助之手為他們排憂解難。同學(xué)之間的互相幫助讓我懂得了:只有付出,才有回報。從而讓我更加體會到“人人為我,我為人人”的含義。

我的學(xué)習(xí)成績不錯,不過畫畫是我的強項,班級的黑板報都是我來打稿,班級的文藝活動也少不了我,門磁參加都能給班上爭個好名次!

x年級x班,你是一片讓心花綻放的園圃,你是一雙讓希望自由飛翔的翅膀,你是一片讓渴望盡情奔騰的育苗場。x年級x班,你是我們成長的搖籃,你把我們的人生繪成一幅風(fēng)光旖旎的水彩畫!童年的風(fēng)鈴在理想的晴空下,在學(xué)海的激流中四處交響!

謝謝大家!

團結(jié)班集體的演講稿篇十七

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天,我演講的題目是《我愛我班》。

緣分讓我們相聚于x班,熱情讓我們立足于x班,使命讓我們奮斗于x班。x張笑臉,x顆童心,x個活潑可愛的陽光少年聚集在一起,構(gòu)成了我們這個團結(jié)互助、勤奮博學(xué)、進取爭先的優(yōu)秀班集體。就是在我們這x個孩子組成的世界里,有著說也說不完的故事,唱也唱不完的歌:教室里,有你我伏案苦讀的身影;操場上,有你我奔跑跳躍的回憶;茶園里,留下了我們一串串辛勤耕耘的足跡。無論哪兒,都撒滿了我們x個孩子的歡聲笑語。

我愛我班,愛這溫馨的家園。在這個班集中,我們會感到家庭般的溫暖,兄弟姐妹般的友情。無論是沖過終點后同學(xué)們的間候,還是失敗后朋友的關(guān)懷;無論是病痛時同伴送來的的熱水,還是發(fā)言時老師殷切的眼神,都給了我們家的感覺,家的溫暖。我們忘不了為病中同學(xué)送上的心愿瓶,忘不了那個讓人淚下的生日會;忘不了辯論會上的唇槍舌戰(zhàn),更忘不了運動場上共創(chuàng)佳績。x顆善良的心似火一樣的熱情,把我們緊緊團聚在一起。

我愛我班,愛這蓬勃向上的班級戰(zhàn)斗力。我們班的男生雖然偶爾有些調(diào)皮,各拿各的號,各吹各的調(diào),但關(guān)鍵時刻他們絕對會和大家一道奏出優(yōu)美的和諧樂章。自開學(xué)以來,我班班干部便成了大家的主心骨,班級的領(lǐng)頭雁,他們工作負責(zé),身先士卒,熱心服務(wù),同學(xué)們也表現(xiàn)得是那樣胸懷寬廣,從不為芝麻小事斤斤計較。正因如此,組織紀律,清潔衛(wèi)生已成了同學(xué)們自學(xué)的必修課,“優(yōu)秀班集體”的流動紅旗便成了我們x班的知已,常來我班做客。

我愛我班,愛她溫馨如家,愛她激人奮進,愛她蓬勃向上。是她陪我學(xué)習(xí),伴我成長。同學(xué)們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們手拉手,心連心,闊步向前行!

謝謝大家!

團結(jié)班集體的演講稿篇十八

敬愛的老師、親愛的同學(xué):

大家好!

我很榮幸能站在這里參加這個“出色班級”評比活動。我的班級五(1)班,也是一個溫暖的大家庭。

我為自己做為其中的'一員而感到無比自豪。這可不是我吹,瞧!我們的同學(xué)多么團結(jié)友愛呀!當我們的同學(xué)忘記帶文具時,我們會爭先恐后地借給他;當我們一起在飲水機旁喝水時,我們會自覺排隊,不插隊也不擠隊……我們不僅品德好,學(xué)習(xí)也很棒!在課堂上我們更是活躍,人人都開動腦筋,積極舉手發(fā)言。我們同學(xué)的字也是年級寫得最好的班級。

學(xué)習(xí)好,體育也不能差。我們班就是學(xué)習(xí)、體育都好的班級。同學(xué)們在課堂上發(fā)言活躍,在操場上更是活躍。一到課間時間,操場上印入我們眼簾的都是我們同學(xué)那活潑的身影。打籃球、跳繩……樣樣都是我們同學(xué)的拿手好戲。我們班還在去年榮獲全校運動會團體第二名哩!這都少不了我們的一份力。

我們班的同學(xué)也不落后,人人都各具特長,個個都有拿手好戲。

我們班的優(yōu)點還有很多啦!衛(wèi)生打掃很干凈,次次檢查表上都是七顆星;學(xué)習(xí)態(tài)度很端正,作業(yè)本上都是我們工工整整的字……聽了我的介紹你是不是覺得我們班有足夠的資格競選“出色班級”了,那就快快行動,投我們五(1)班一票。

謝謝!

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