精選幼兒園月工作計(jì)劃安排表(匯總20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-02 08:27:24
精選幼兒園月工作計(jì)劃安排表(匯總20篇)
時(shí)間:2023-11-02 08:27:24     小編:XY字客

一個(gè)好的計(jì)劃應(yīng)該具備明確定義的目標(biāo)、切實(shí)可行的步驟和合理的時(shí)間安排。在制定計(jì)劃之前,需要對(duì)相關(guān)的背景信息和資源進(jìn)行充分的了解。以下是一些成功人士的計(jì)劃分享,或許能給大家一些靈感。

幼兒園月工作計(jì)劃安排表篇一

根據(jù)以上實(shí)際情況,為了保證企業(yè)的健康發(fā)展、充分發(fā)揮各智能部門的.能動(dòng)性、提高銷售代表對(duì)企業(yè)的依賴性和忠實(shí)度,對(duì)20xx年下半年工作做出如下計(jì)劃和安排:

目前市場(chǎng)基本上實(shí)現(xiàn)了布點(diǎn)的完成工作,通過近半年的彼此磨合與考察,對(duì)目前所有人員的資性程度應(yīng)該得到認(rèn)可,為了絕對(duì)回避風(fēng)險(xiǎn),企業(yè)應(yīng)該確定其管理的主要地位,然后適當(dāng)進(jìn)行必要的誘導(dǎo)和支持,進(jìn)行市場(chǎng)的拓展和網(wǎng)絡(luò)建設(shè)工作,具體要求如下:

·銷售主管工作計(jì)劃·銷售部工作計(jì)劃·房產(chǎn)銷售工作計(jì)劃·20xx年銷售工作計(jì)劃

下半年銷售任務(wù):52800盒、實(shí)際回款45600盒公司鋪底7200盒

其從事新藥推廣時(shí)間短,地區(qū)管理經(jīng)驗(yàn)不足,但為人勤奮,經(jīng)濟(jì)能力弱,可能會(huì)扣押業(yè)務(wù)代表的工資、費(fèi)用,挫傷業(yè)務(wù)代表的積極性。根據(jù)以往的工作經(jīng)歷,喜歡沖貨、竄貨。

市場(chǎng)要求:

必須保證有1000個(gè)以上終端,對(duì)目前的市場(chǎng)進(jìn)行必要的摸底,然后要求招聘招商。注意了解貨物流向。

下半年銷售任務(wù):37200盒實(shí)際回款:30000盒公司鋪底:7200盒

有較長時(shí)間的otc操作管理經(jīng)驗(yàn),市場(chǎng)熟悉,但遼寧市場(chǎng)混亂,尤其是otc競(jìng)爭(zhēng)激烈,一般要店促銷人員很多,費(fèi)用過大,需要提醒向農(nóng)村市場(chǎng)轉(zhuǎn)移。

下半年銷售任務(wù):36000盒實(shí)際回款28800盒公司鋪底7200盒

能力強(qiáng)、但缺乏動(dòng)力

幼兒園月工作計(jì)劃安排表篇二

工作計(jì)劃如何安排書呢?下面是小編為您精心整理的工作計(jì)劃安排表模板,希望大家喜歡。

1、協(xié)助會(huì)場(chǎng)負(fù)責(zé)人安排會(huì)場(chǎng) 工作。

2、會(huì)場(chǎng)所需材料的印制。

會(huì)場(chǎng)材料:

攝影

1、典禮的前期準(zhǔn)備,策劃。

2、會(huì)前燈光,音響的`聯(lián)系 3、會(huì)中的攝影工作 燈光,音響 試聽卡印制 2 月 5 日完 成 會(huì)場(chǎng)總負(fù)責(zé)人 1、負(fù)責(zé)會(huì)前與酒店工作人員 溝通 2、會(huì)前會(huì)負(fù)責(zé)人,各項(xiàng)物資 物料核實(shí)。

3、會(huì)中全場(chǎng)工作人員的調(diào)度 協(xié)調(diào)。

物資負(fù)責(zé)人

會(huì)場(chǎng)引導(dǎo) 1、頒獎(jiǎng)典禮所需禮品,獎(jiǎng)品 的采購。

2、會(huì)前,會(huì)中,會(huì)后物料清 點(diǎn),管理。

3、觀眾入場(chǎng)時(shí),座次引導(dǎo) 會(huì)前簽到

抽獎(jiǎng)物資負(fù)責(zé)人 1、頒獎(jiǎng)活動(dòng)抽獎(jiǎng)箱、獎(jiǎng)狀等 物品的采購準(zhǔn)備 2、會(huì)前簽到工作總負(fù)責(zé)人 3、會(huì)中前排嘉賓茶水。

4、會(huì)后簽到薄資料的整理與 管理。

抽獎(jiǎng)物資于 2 月 5 日完 成 樂隊(duì)負(fù)責(zé)人 安排,協(xié)調(diào)整場(chǎng)典禮的曲目, 演奏順序。

樂隊(duì)人員管理 樂隊(duì)鍵盤手 吉他手 鍵盤手 主唱 會(huì)場(chǎng)攝像 會(huì)后物資回收 1、會(huì)前物資運(yùn)輸 2、會(huì)中攝像 3、會(huì)后物資回收 4、隨時(shí)服從會(huì)場(chǎng)總負(fù)責(zé)人調(diào) 度 頒獎(jiǎng)禮儀 配合主持人為獲獎(jiǎng)學(xué)員頒獎(jiǎng) 2.1 日定員 頒獎(jiǎng)禮儀 配合主持人為獲獎(jiǎng)學(xué)員頒獎(jiǎng) 2.1 日定員 簽到工作人員 聽從劉婷安排, 完成會(huì)前簽到 工作 以下 2.5 日 前定員 簽到工作人員 聽從劉婷安排, 完成會(huì)前簽到 工作 簽到工作人員 聽從劉婷安排, 完成會(huì)前簽到 工作 簽到工作人員 聽從劉婷安排, 完成會(huì)前簽到 工作 金苗全體 1、獲獎(jiǎng)學(xué)生獎(jiǎng)項(xiàng)確立 2、主持人手持學(xué)生資料卡制 作。

2.5 日完成。

首次彩排 全體人員 全場(chǎng)流程的查漏補(bǔ)缺

2.8 日 二次彩排 全體人員 全場(chǎng)流程的熟練度建立

2.9 日活動(dòng)舉行

幼兒園月工作計(jì)劃安排表篇三

月工作計(jì)劃安排表就在下面,同時(shí)還有月工作計(jì)劃安排表范文哦!

1、每天按營運(yùn)經(jīng)理崗位責(zé)任的內(nèi)容去協(xié)助營運(yùn)經(jīng)理工作,執(zhí)行營運(yùn)經(jīng)理的指令,負(fù)責(zé)貫徹落實(shí)到位。

2、以身作則,嚴(yán)格執(zhí)行本公司的規(guī)章制度及員工守則。

3、站在一線指揮,做到嚴(yán)于律己,以身作則。

4、召開班前例會(huì),檢查服務(wù)員儀容儀表,指導(dǎo)下屬做好準(zhǔn)備工作,檢查衛(wèi)生及各種設(shè)施的運(yùn)轉(zhuǎn),熟悉區(qū)域的運(yùn)營狀況。

5、巡視現(xiàn)場(chǎng),督促服務(wù)人員保持高水準(zhǔn)的服務(wù)。

6、注意巡視所轄區(qū)域的'客人情況,解決客人投訴,對(duì)出現(xiàn)的問題進(jìn)行分類處理,如遇解決不了的問題要及時(shí)向上級(jí)反映并請(qǐng)示解決辦法。

7、在處理客人投訴時(shí),以本公司的利益為首,在客人面前保持良好的個(gè)人及公司形象。

8、視工作情況對(duì)員工進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整,提高工作效率。

9、監(jiān)督服務(wù)人員是否有違紀(jì)行為(如黑單多買、索要小費(fèi)、私藏酒水、偷竊財(cái)物、扎堆聊天、怠慢客人等),對(duì)于出現(xiàn)的問題要馬上勒令員工改正,并在員工例會(huì)上視情況輕重予以處理。

10、教導(dǎo)下屬如何幫助客人選購商品,推銷會(huì)員卡并防止客人有跑單的現(xiàn)象發(fā)生。

11、負(fù)責(zé)所轄區(qū)域的買單工作。

12、隨時(shí)了解轄區(qū)內(nèi)的房態(tài)。

13、處理客人投訴要即時(shí)解決,并及時(shí)將情況上報(bào)上級(jí)。

14、如遇工程方面的問題,應(yīng)及時(shí)找工程員工予以解決。

15、督查公共區(qū)域,各包房及洗手間的衛(wèi)生情況。

16、檢查收尾工作,做好安全及節(jié)電、防火、防盜工作。

17、控制管理好公司的財(cái)物。

18、做好班次交接工作,并就出現(xiàn)的問題進(jìn)行解決。

19、做好員工業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作,提高其工作能力,并根據(jù)員工表現(xiàn)的優(yōu)劣做好評(píng)估工作,認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)指令,做好上下級(jí)的溝通工作。

20、按時(shí)有序的完成自己所負(fù)責(zé)的各類業(yè)務(wù)。

幼兒園月工作計(jì)劃安排表篇四

在三歲的時(shí)候,孩子基本可以表達(dá)自己的需求和情感,通過幼兒園,可以促進(jìn)孩子的智力發(fā)展,開拓新的成長天地。所以在幼兒園的工作中,我們應(yīng)該要怎樣去制定一份好的工作計(jì)劃,讓我們工作可以順利開展呢?你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“幼兒園學(xué)前班月工作計(jì)劃安排表”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

一、本月工作重點(diǎn):

1.做好春季衛(wèi)生保健工作:防暑降溫,保證幼兒充足飲水;預(yù)防腸道傳染疾病等。

2.配合園部進(jìn)行小班教學(xué)常規(guī)調(diào)研。

3.進(jìn)行班級(jí)主題墻飾布置。

4.填寫并發(fā)放《寶寶成長記錄》,認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。

5.做好學(xué)期結(jié)束工作(評(píng)選好孩子、填寫幼兒匯報(bào)單、物品整理等)。

二、本月開展以下主題:

主題活動(dòng):《小朋友過節(jié)了》

主題目標(biāo):

知道“六一”是小朋友的節(jié)日,愿意參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng),感受過節(jié)的快樂,學(xué)習(xí)用語言表達(dá)自己在節(jié)日中的愉快心情。

主題活動(dòng):《冷和熱》

主題目標(biāo):

1.親身體驗(yàn)夏日的炎熱,進(jìn)一步感知夏天的特征。

2.對(duì)“冷、熱的反差”、“怎樣降溫”、“怎樣使人涼快”等問題產(chǎn)生探索興趣。

3.知道幾種夏日保護(hù)自己的方法,做個(gè)健康活潑的夏日寶寶。

主題活動(dòng):《我要升中班啦》

主題目標(biāo):

了解中班的小朋友的學(xué)習(xí)和生活,懂得升班的光榮和長大的意義,激發(fā)做中班哥哥、姐姐的愿望。

三、家長工作:

1.帶孩子到公園等地方玩,感受節(jié)日氣氛;送給孩子一件有意義的禮物。

2.建議家長在家不要讓孩子在烈日下活動(dòng)太久,活動(dòng)時(shí)注意防曬。

3.培養(yǎng)孩子愛洗澡的好習(xí)慣。

4.家長提醒孩子吃冰淇淋等食品要有所節(jié)制,以免引起腸道不適;不要接觸過熱的東西,以免燙傷。

5.指導(dǎo)家長合理安排好幼兒的暑期生活。

四、環(huán)境創(chuàng)設(shè):

1.師生齊動(dòng)手,布置活動(dòng)室,把幼兒制作的彩鏈掛起來裝扮活動(dòng)室,增添節(jié)日的氣氛。

2.布置主題墻飾:涼快招術(shù)。

3.做好學(xué)期結(jié)束的物品整理工作(報(bào)告單等的填寫與發(fā)放)。

一、個(gè)人學(xué)習(xí)方面

嚴(yán)格要求自己,要遵守園里的規(guī)章制度,積極認(rèn)真地投入工作。認(rèn)真參加園內(nèi)的政治學(xué)習(xí),以學(xué)習(xí)精神為工作的動(dòng)力,不斷更新思想,時(shí)刻以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。積極向老教師學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方面。

二、工作方面

要認(rèn)真寫每一篇教案,為孩子們認(rèn)真的上好五大領(lǐng)域的課程,及時(shí)完成網(wǎng)站方面的工作,不拖延。對(duì)工作做到主動(dòng)、積極、踏實(shí),勇于承擔(dān)責(zé)任。及時(shí)配合主班老師和生活老師認(rèn)真積極的做好班里的相關(guān)工作,并對(duì)幼兒有愛心、耐心,能細(xì)心地觀察幼兒,努力做到對(duì)每個(gè)幼兒因材施教,給孩子創(chuàng)造一個(gè)舒適、優(yōu)美、良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。跟幼兒建立一種平等、尊重、信任的關(guān)系,視孩子為自己的孩子。

三、家長方面

對(duì)家長熱情,及時(shí)向每個(gè)家長了解幼兒在家情況,并向家長反饋幼兒的信息,加強(qiáng)互動(dòng)。要主動(dòng)與家長多溝通,得到家長的肯定,以便于自己的工作。

四、個(gè)人努力方向

1、再多點(diǎn)愛心,多一些耐心,使孩子在各方面有更大進(jìn)步。

2、續(xù)抓好班級(jí)的常規(guī)工作,使得有更好的班風(fēng)班貌。

3、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練。

以上就是我的工作計(jì)劃,我希望在新學(xué)期中做得更好。

一.指導(dǎo)思想

深刻領(lǐng)會(huì)《指南》《綱要》精神,結(jié)合我園實(shí)際,以提高保教質(zhì)量為目標(biāo),認(rèn)真貫徹落實(shí)全縣教育行政工作會(huì)議精神,突出課程導(dǎo)向,創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境,優(yōu)化一日活動(dòng),提升辦園水平。

二.工作要點(diǎn)與措施

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。深入開展《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》、《3——6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的學(xué)習(xí),用指南的理念來指導(dǎo)幼兒園的一日活動(dòng),用專業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)來衡量教師,讓所有教師參照專業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)不斷提升自己。

2、提倡人人閱讀。充分利用幼兒園現(xiàn)有的教育理論書籍和各類幼教雜志,開展教師全員讀書活動(dòng),通過讀書不斷給自己充電,提高自身素養(yǎng)。要求教師認(rèn)真撰寫讀書筆記,豐富內(nèi)涵。開展“我讀我思”讀書沙龍活動(dòng)。積極鼓勵(lì)教師學(xué)習(xí)提煉經(jīng)驗(yàn),升華理論,把所學(xué)理論與自己教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,積極撰寫經(jīng)驗(yàn)文章向報(bào)刊雜志投稿。

3、創(chuàng)設(shè)教師學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。為教師積極創(chuàng)設(shè)和爭(zhēng)取學(xué)習(xí)提升的機(jī)會(huì),組織教師參加各級(jí)各類的觀摩活動(dòng),并要求外出觀摩教師回園后通過寫參觀心得、上匯報(bào)課等形式對(duì)全園進(jìn)行二次培訓(xùn),以點(diǎn)帶面,共同提高。

4.開展課程敘事。根據(jù)自己所開展的課題研究,本班孩子的發(fā)展特點(diǎn)以及教師、家長所具有的發(fā)展優(yōu)勢(shì),教師積極創(chuàng)建屬于自己的班級(jí)課程學(xué)習(xí)。每個(gè)班級(jí)每學(xué)期要讓孩子經(jīng)歷一到兩個(gè)班級(jí)或課程敘事。

5、進(jìn)行觀察記錄。在集體活動(dòng)、班級(jí)區(qū)域活動(dòng)或游戲中,教師在為幼兒提供豐富、適宜的活動(dòng)材料基礎(chǔ)上,努力遵循“管住教師的嘴巴,管住教師的手”、“兒童在前、教師在后”等基本原則,認(rèn)真觀察、認(rèn)真記錄兒童的游戲、活動(dòng)情況,及時(shí)分析并根據(jù)不同孩子的情況采取相應(yīng)的策略,努力促進(jìn)每個(gè)兒童在原有水平上得到更好的發(fā)展。每學(xué)期,每位教師對(duì)班級(jí)內(nèi)所有兒童的游戲情況觀察不少于2次。

6.開展課題研究。本學(xué)期將扎扎實(shí)實(shí)抓課題教研,積極申報(bào)“十三五”課題研究,各年級(jí)組制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案,圍繞目標(biāo)和任務(wù),主動(dòng)地參與課題研究的過程,并做好各種資料的收集,保質(zhì)保量進(jìn)行課題實(shí)施。同時(shí)圍繞課題研究舉行一次半日開放活動(dòng)。

7.加強(qiáng)對(duì)教師基本功的訓(xùn)練。本學(xué)期結(jié)合縣“成長杯”青年教師教學(xué)基本功比賽活動(dòng),將競(jìng)賽項(xiàng)目與園本培訓(xùn)相結(jié)合,加強(qiáng)教師的基本功訓(xùn)練,促使每位教師彈、唱、說、跳、畫等基本功都能在原有基礎(chǔ)上有明顯的提升。同時(shí)加強(qiáng)老師們觀察、解讀幼兒的能力。

8.保證家園聯(lián)系的暢通。各班要通過家校通、家長園地、qq信息公眾平臺(tái)等保證與家長的正常溝通和交流。各年級(jí)組每學(xué)期至少開展一次親子活動(dòng)、開放一次半日活動(dòng),通過多種渠道讓家長了解幼兒的學(xué)習(xí)生活情況。

三.逐月工作安排

二月份:

1.制定教育教學(xué)工作計(jì)劃;

2.進(jìn)行室內(nèi)外環(huán)境的更新和布置;

3.各班確定課程敘事內(nèi)容;

4. 各年級(jí)組幼兒早操操節(jié)動(dòng)作的創(chuàng)編和編排。

三月份:

1.組織幼兒早操和操前律動(dòng)觀摩評(píng)比比賽;

2. 正常開展教研活動(dòng);

3.開展慶“三八”活動(dòng);

4.參加幼兒園調(diào)測(cè)通報(bào)會(huì);

5.青年教師參加“敦風(fēng)社學(xué)”活動(dòng);

7. 新教師參加創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。(地點(diǎn):新店幼兒園)

四月份:

1.開展親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。

3.參加石屏幼兒園鎮(zhèn)半日開放和師資素質(zhì)展示活動(dòng)。

4.正常開展教研活動(dòng)。

5.積極組織青年教師參加縣青年教師基本功比賽。

6. 參加鎮(zhèn)幼小銜接專題研討活動(dòng)。

7.新教師參加創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。(地點(diǎn):新光幼兒園)

五月份:

1.開展六一慶?;顒?dòng)。

2.園內(nèi)開展課程敘事活動(dòng)。

3.幼兒園承辦鎮(zhèn)半日開放和師資素質(zhì)展示活動(dòng)。

4.組織幼兒參加縣才藝活動(dòng)比賽。

5.正常開展教研活動(dòng)。

6.青年教師參加“敦風(fēng)社學(xué)”活動(dòng)。

7.新教師參加縣音樂組活動(dòng)。(地點(diǎn):新苗幼兒園)

8.新教師參加創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)讀書沙龍活動(dòng)。(地點(diǎn):教師發(fā)展中心)

9.參加縣繪本大賽。

六月份:

1.大班畢業(yè)典禮。

2.參加縣園本課程敘事活動(dòng)。

3.參加陽光幼兒園半日開放和教師素質(zhì)展示活動(dòng)。

4.青年教師參加“敦風(fēng)社學(xué)”活動(dòng):幼兒園青年教師課堂教學(xué)和個(gè)人發(fā)展展示。

5.寫幼兒評(píng)語,填寫幼兒發(fā)展報(bào)告書;

6.對(duì)本學(xué)期開展的各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié);

7.資料歸檔,教玩具收拾整理。

幼兒園月工作計(jì)劃安排表篇五

下面是小編為您精心整理的黨建工作計(jì)劃安排表,希望大家喜歡。

根據(jù)*****黨委年度工作要點(diǎn)和進(jìn)度為進(jìn)一步加強(qiáng)黨支部的建設(shè),充分發(fā)揮支部的'保證作用和黨員在學(xué)風(fēng)建設(shè)和文明修身等學(xué)習(xí)生活中的先鋒模范作用,帶領(lǐng)支部所屬班級(jí)同學(xué)健康成長成才,以優(yōu)良的學(xué)風(fēng),優(yōu)異的成績,嚴(yán)明的紀(jì)律,良好的生活習(xí)慣和作風(fēng)的實(shí)際行動(dòng)迎接建黨九十周年和辛亥革命100周年等重大事件,作出本年度支部工作計(jì)劃:




幼兒園月工作計(jì)劃安排表篇六

基本情況我組在過去的教研工作中,曾對(duì)改革課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),提高教學(xué)質(zhì)量在加強(qiáng)雙基教學(xué)的同時(shí),如何開發(fā)學(xué)生智能。下面是有20xx幼兒園教研活動(dòng)計(jì)劃,歡迎參閱。

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)園務(wù)

工作計(jì)劃

的要求,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為準(zhǔn)繩,以先進(jìn)的教育理論為指導(dǎo),以提高教師的教科研水平為目的,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,牢固樹立以人為本的教育思想,開展集體備課、定期進(jìn)行課題研討和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),提高教師的教育技能。加強(qiáng)課題研究,凸現(xiàn)我園的特色教育。本學(xué)期教研工作主要有以下幾點(diǎn):

二、教研重點(diǎn)

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高教師理論水平

教師在工作之余,要堅(jiān)持學(xué)習(xí),及時(shí)轉(zhuǎn)變觀念,以先進(jìn)的教育理念武裝頭腦,以科學(xué)的教育方式組織學(xué)習(xí),以飽滿的教育熱情對(duì)待孩子。為此本學(xué)期我們通過有目的地定期開展教科研學(xué)習(xí)活動(dòng)和自學(xué)相結(jié)合,提高教師理論水平。具體如下:

(1)積極借閱幼教刊物,學(xué)習(xí)新的教育理念和新的教學(xué)方法,做好理論學(xué)習(xí)筆記,并且要學(xué)以致用,把所學(xué)理論與自己教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,同時(shí),積極參與本園觀摩活動(dòng),努力提高自身教育理論及授課水平。

2、注重業(yè)務(wù)培養(yǎng),提高保教質(zhì)量

每位教師要認(rèn)真對(duì)待教育各個(gè)環(huán)節(jié),從備課到上課再到活動(dòng)延伸,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。具體內(nèi)容有:

(1)每周由年級(jí)組長組織本級(jí)教師共同探討制定主題活動(dòng)計(jì)劃、活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)過程及教學(xué)方法。各教師認(rèn)真?zhèn)湔n,做到先

教案

后行課,格式統(tǒng)一,目標(biāo)明確,層次分明。

(2)觀摩交流,主要觀摩本園教師的公開課,借鑒別人的教學(xué)模式、教學(xué)方法以及保教手,段,課后組織全體教師進(jìn)行評(píng),由開課老師就這堂課的有關(guān)問題作介紹,然后大家暢所欲言,共同討論,并從中尋求最佳教育途徑。

(4)開展評(píng)比活動(dòng),適時(shí)開展兩操評(píng)比、教育隨筆、教玩具制作等各種評(píng)比活動(dòng),激發(fā)教師教育熱情,努力營造我園良好的教育氛圍。

(5)實(shí)行隨機(jī)查課,“推門聽課”的制度,督促教師備好課,上好課,提高教育教學(xué)質(zhì)量。(每周4——5節(jié))課后及時(shí)與授課教師進(jìn)行交流,并給予評(píng)價(jià)(記分——作為月考依據(jù))

3、扎實(shí)開展教研活動(dòng),真正發(fā)揮其輻射作用

(1)建立教研活動(dòng)輪值制。輪流主持,充分創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓教師主動(dòng)積極參與,形成教學(xué)互助,讓教師既當(dāng)學(xué)員,又當(dāng)教員。(英語(王錄音)音樂(江平)珠算(李萍、何得群)美術(shù)(劉露、張雨)

(2)研討,是調(diào)動(dòng)教師主動(dòng)參與培訓(xùn)的重要形式,它能為每個(gè)人提供較充分的表達(dá)思想、觀點(diǎn)的機(jī)會(huì),讓思想和觀念在不斷交流的過程中得到提升,本學(xué)期我們采取的研討方式有:

a、分年級(jí)組研討。本學(xué)期各班對(duì)各主題的教學(xué)活動(dòng)要深入開展,對(duì)在教學(xué)活動(dòng)中出現(xiàn)的問題要提出來,大家相互討論,找出解決辦法,并適時(shí)做好資料積累(備查),避免以后在教學(xué)中走彎路,達(dá)到事半功倍的效果。

b、集中研討。本期我園將實(shí)施半日開放日活動(dòng),每周四由我?guī)ьI(lǐng)全體教師共同討論開放日的實(shí)施計(jì)劃、實(shí)施方案、實(shí)施手段,并組織大家一起共同尋求解決問題的方法,并做好各項(xiàng)記錄,切實(shí)保證實(shí)施質(zhì)量。

4、進(jìn)一步興起崗位練兵活動(dòng),抓好師資隊(duì)伍建設(shè)

師資隊(duì)伍建設(shè)是一切工作的根本,不僅關(guān)系教師自身的成長,更是關(guān)系教育能否順利開展的重要環(huán)節(jié)。本學(xué)期根據(jù)上級(jí)指示,針對(duì)我園實(shí)際情況,我們將進(jìn)一步興起崗位練兵活動(dòng),有目的有計(jì)劃做好師資建設(shè)工作。

(1)繼續(xù)加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練。主要是繪畫(每月兩次字畫展示)、舞蹈(黃遠(yuǎn)利)、音樂(江平)、手工制作、(張雨)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)學(xué)習(xí)、

課件

制作(由付金紅、李萍指導(dǎo))、活動(dòng)過程的設(shè)計(jì)等教學(xué)基本功的訓(xùn)練。

(2)不斷反思,善于總結(jié)。反思是教師的一種自我提高的有效形式,在幼兒在一日活動(dòng)中,教師認(rèn)真組織幼兒深入觀察幼兒一日生活中的行為和反應(yīng),進(jìn)行分析,并不斷調(diào)整計(jì)劃,改進(jìn)教育行為,最終促進(jìn)幼兒的學(xué)習(xí)和發(fā)展,做好教育心得筆記。

(3)開展教師相互結(jié)對(duì)活動(dòng),相互聽課每月不少于2節(jié),并做好聽課記錄。

(4)每月一篇

心得體會(huì)

、月小節(jié),兩月一篇幼兒觀察

日記

。月末認(rèn)真擬訂月計(jì)劃(每月28日前交)

5、加強(qiáng)課題研究,凸現(xiàn)我園的特色教育。

(1)繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)管理,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,在此基礎(chǔ)上創(chuàng)建班級(jí)特色,如繪畫、舞蹈、珠算等活動(dòng),促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展。

(3)為繼承和發(fā)揚(yáng)中國優(yōu)秀歷史文化傳統(tǒng),在全園開展古詩背誦、禮儀教育等(每天早上7:40分由兩名禮儀寶寶站在幼兒園門口用英語向來園幼兒及家長問好)

古詩、兒歌:(每月)

小班:3首 大班:4首

中班:4首 學(xué)前班:4首

(4特色班將繼續(xù)開設(shè)幼兒美術(shù)、舞蹈 、 珠算、音樂等特色課程,開發(fā)幼兒多元智

6、重視家園共育,解決家長的后顧之憂。

(1)有計(jì)劃的組織幼兒參與各類活動(dòng),讓每個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)展示自己的才能。教師保留好每次活動(dòng)時(shí)的幼兒作品,學(xué)期末在“家長開放日”活動(dòng)中真實(shí)地展示幼兒的成果。

(2)通過園內(nèi)的《家園共育》欄,以豐富而有針對(duì)性的內(nèi)容,吸引家長關(guān)心幼兒園的教育任務(wù),使家園達(dá)成共識(shí)。

(3)通過半日活動(dòng)的觀摩和親子活動(dòng)來溝通幼兒園與家庭之間的聯(lián)系。

三、各月工作安排(略)

一、工作思路:依據(jù)區(qū)學(xué)前科工作重點(diǎn)和園所自身的發(fā)展需求,以研究教學(xué)與研究幼兒一體化為基本思路;以片級(jí)聯(lián)動(dòng)、園級(jí)和各教研組的教研為依托;以解決教育實(shí)踐問題的常態(tài)教研為重點(diǎn);將教研與科研、培訓(xùn)相結(jié)合,平行班教研與特色組教研相結(jié)合,各領(lǐng)域教學(xué)策略研究與特色教師的培養(yǎng)相結(jié)合;提高教研活動(dòng)實(shí)效性,提高教師專業(yè)意識(shí)和能力,提高我園保教質(zhì)量。

二、現(xiàn)狀分析:

1、在教研組建設(shè)方面,大家逐步形成了共同的價(jià)值觀、責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)意識(shí),同伴互助效果明顯。本學(xué)期將繼續(xù)深化項(xiàng)目研究,在園本教研制度和文化建設(shè)方面總結(jié)經(jīng)驗(yàn)成果。

2、在隊(duì)伍建設(shè)方面,教研組長由召集人、組織者逐步向?qū)I(yè)引領(lǐng)者轉(zhuǎn)化,在教研活動(dòng)中能在不同程度上發(fā)揮著組織作用和專業(yè)引領(lǐng)的作用,但教研組長的專業(yè)能力與水平還需進(jìn)一步提高;骨干教師隊(duì)伍初步形成,但各領(lǐng)域的首席教師還不成熟;青年教師進(jìn)步較快,創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng),但還需加強(qiáng)日常教學(xué)的各項(xiàng)基本功。本學(xué)期將加強(qiáng)研修,以評(píng)選“領(lǐng)域首席教師”、“藝術(shù)專長教師”等活動(dòng)來促進(jìn)不同層面教師的的專業(yè)成長。

3、在教研組織形式上,將平行班與特色組教研相結(jié)合,既滿足日常教學(xué)所需,又引領(lǐng)和支持教師進(jìn)行專業(yè)研究。本學(xué)期將繼續(xù)延續(xù)這一做法,合理安排活動(dòng)時(shí)間,提高活動(dòng)實(shí)效。

4、在教研內(nèi)容上,從制定教研計(jì)劃入手,以研究教學(xué)策略為抓手,將教研工作指向“真問題”,提高了教研的實(shí)效性。但在教學(xué)實(shí)踐中教師還缺乏對(duì)幼兒學(xué)習(xí)特點(diǎn)的了解。本學(xué)期繼續(xù)將教學(xué)策略的研究作為園本教研的落腳點(diǎn)。進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和自我反思,將研究教學(xué)與研究幼兒一體化,從研究教材教法走向研究幼兒的學(xué)習(xí),在對(duì)幼兒學(xué)習(xí)的研究中獲得教育智慧。

5、在教研成果的總結(jié)與提升方面,各特色組都能結(jié)合自己的研究內(nèi)容進(jìn)行總結(jié),意識(shí)到要將教師的教轉(zhuǎn)化為幼兒的學(xué)。有的組思路清楚,從本領(lǐng)域不同年齡班幼兒的關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn)出發(fā)總結(jié)教育策略;有的組內(nèi)容豐富,從幼兒發(fā)展特點(diǎn)出發(fā),總結(jié)出不同年齡班提問設(shè)計(jì)的方法。但在總結(jié)中發(fā)現(xiàn),有的組雖然作了很多工作,但由于不會(huì)總結(jié)、就事論事不會(huì)提升,影響了展示的效果和成果的推廣。本學(xué)期加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和自我反思,引導(dǎo)大家進(jìn)行理性分析和思考,做好經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和推廣。

三、本學(xué)期教研工作重點(diǎn):

(一)繼續(xù)深化“以園為本教研制度建設(shè)”的項(xiàng)目研究。

1、參與聯(lián)片教研。

在聯(lián)片教研同課異構(gòu)及同課同構(gòu)中,共同研究幼兒的特點(diǎn),探索教學(xué)活動(dòng)組織的最佳策略,不斷優(yōu)化活動(dòng)設(shè)計(jì)和教育行為。

2、結(jié)合項(xiàng)目研究加強(qiáng)園本研修。

在教育教學(xué)過程中,進(jìn)行“研修”,通過研究來解決教育教學(xué)中的實(shí)際問題,通過研究來學(xué)習(xí)和提高。本學(xué)期將在教研活動(dòng)前的準(zhǔn)備環(huán)節(jié)下大功夫,加強(qiáng)各學(xué)科知識(shí)的學(xué)習(xí)與培訓(xùn),引導(dǎo)大家從研究幼兒的學(xué)習(xí)特點(diǎn)出發(fā),來研究教法,進(jìn)一步提高教師們的研究水平和教研實(shí)效。強(qiáng)調(diào)教師的自我反思,鼓勵(lì)其要有自己的觀點(diǎn)和相應(yīng)的理論依據(jù)。

3、總結(jié)教研組建設(shè)的成果。

采用自學(xué)、導(dǎo)讀、匯報(bào)等方式,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和自我反思,引導(dǎo)大家對(duì)每一環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)進(jìn)行理性分析和思考。與此同時(shí)注重教研案例和活動(dòng)案例的總結(jié),為課題結(jié)題和課程建設(shè)提供有益的素材。

(二)繼續(xù)做好我園《建構(gòu)式課程》園本化的課程實(shí)施與階段總結(jié)

1、完善我園課程園本化的目標(biāo)體系。

在了解各年齡班幼兒五大領(lǐng)域教育目標(biāo)的基礎(chǔ)上,結(jié)合各領(lǐng)域關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn)要點(diǎn),確定各年齡班幼兒在五大領(lǐng)域發(fā)展中的項(xiàng)目目標(biāo),力求實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)的準(zhǔn)確性、操作性、均衡性。

2、充實(shí)我園課程園本化的活動(dòng)內(nèi)容。

各平行班結(jié)合課程目標(biāo)體系,找出與之相適宜的教育內(nèi)容,合理分配課時(shí),保證幼兒五大領(lǐng)域的均衡發(fā)展。

3、提升課程組織與實(shí)施方面的有益經(jīng)驗(yàn)。

繼續(xù)將特色組與平行班教研相結(jié)合,從研究教學(xué)策略入手,將自我建構(gòu)、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)相結(jié)合,總結(jié)出重點(diǎn)研究的活動(dòng)案例課例,充實(shí)完善課程內(nèi)容。

(三)繼續(xù)深化園本教研專題:《有效教學(xué)的策略研究》

有效教學(xué)需要教師掌握有關(guān)的策略性的知識(shí)。本專題研究在幫助教師了解有效教學(xué)和教學(xué)策略的同時(shí),從目標(biāo)制定、內(nèi)容選擇、教學(xué)方法、指導(dǎo)策略等幾方面進(jìn)行研究,支持幼兒的有效發(fā)展,進(jìn)一步提高我園教學(xué)質(zhì)量。

主要解決以下幾個(gè)問題:

1、樹立目標(biāo)意識(shí),促使教學(xué)的有效實(shí)施(目標(biāo)設(shè)計(jì)的有效性)

2、提供有價(jià)值的學(xué)習(xí)操作材料,支持幼兒有效發(fā)展(環(huán)境材料的有效性)

3、精心設(shè)計(jì)提問,提高提問的有效性(師生互動(dòng)的有效性)

4、關(guān)注幼兒的真正興趣與需要,給予恰當(dāng)?shù)挠行У囊龑?dǎo)(指導(dǎo)策略的有效性)

具體措施:

1、更新觀念,理解研究內(nèi)涵。

組織全園教師圍繞“課程設(shè)計(jì)的原則方法”和“五大領(lǐng)域的學(xué)科知識(shí)要點(diǎn)”進(jìn)行學(xué)習(xí)與討論。

一方面教學(xué)園長結(jié)合《幼兒園課程》和《學(xué)前兒童發(fā)展心理學(xué)》在全園進(jìn)行導(dǎo)讀,幫助教師了解課程設(shè)計(jì)的原則、方法,把握各年齡幼兒的身心發(fā)展規(guī)律和特點(diǎn)。

另一方面每位教師根據(jù)自己的專題研究和需要選擇書,在特色組內(nèi)開展讀書交流,并結(jié)合全園的讀書交流會(huì)進(jìn)行匯報(bào)和導(dǎo)讀,以此加強(qiáng)專業(yè)理論的學(xué)習(xí),扎實(shí)自己的理論根基,增強(qiáng)內(nèi)功。

2、小組研討,確定研究專題。

各領(lǐng)域特色研究小組結(jié)合研究的具體內(nèi)容,組織小組討論,確定本組的研究專題。

*每位教研組長負(fù)責(zé)一個(gè)特色小組的活動(dòng);

*在交流研討的基礎(chǔ)上,各組結(jié)合研究的具體內(nèi)容確定專題,明確目標(biāo)。

*平行班的橫向研究與特色組的縱向研究相結(jié)合,加強(qiáng)實(shí)踐中的交流與研討;

3、積累經(jīng)驗(yàn),形成個(gè)人特色。

每位教師根據(jù)個(gè)人的專長及本組研究專題制定個(gè)人研究計(jì)劃,并注重在日常研究與實(shí)踐。

4、加強(qiáng)反思,提高教學(xué)質(zhì)量。

每位教師不斷反思自己的日常教學(xué)行為。從目標(biāo)確定、內(nèi)容選擇、材料準(zhǔn)備、教師指導(dǎo)、提問設(shè)計(jì)等方面進(jìn)行思考,持續(xù)地追問自己“什么是幼兒必須掌握的或具有發(fā)展價(jià)值的內(nèi)容?”“幼兒是如何學(xué)習(xí)的?”“什么樣的教學(xué)才是有效的?”、“我的教學(xué)有效嗎?”、“有沒有比我更有效的教學(xué)?”以此提高日常教學(xué)的質(zhì)量。

(四)以教研為載體,加強(qiáng)教師隊(duì)伍的梯次建設(shè)。

1、學(xué)習(xí)實(shí)踐相結(jié)合,提升教學(xué)副園長的管理能力。

深入教學(xué)實(shí)踐,與教研組長和老師們共同研究,不斷提高教學(xué)活動(dòng)的指導(dǎo)能力;

在聯(lián)片教研活動(dòng)中,進(jìn)一步學(xué)習(xí)和明確園本教研的組織程序及有效策略,提高教研活動(dòng)設(shè)計(jì)與組織能力。

2、搭建平臺(tái),提升教研組長的組織與管理能力。

平行班教研組的橫向研究與特色組的縱向研究相結(jié)合,突出了教研組長的優(yōu)勢(shì)研究領(lǐng)域和專業(yè)知識(shí)技能,也對(duì)教研組長提出了新的任務(wù),引導(dǎo)其加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)與提高,并在教研活動(dòng)的設(shè)計(jì)與組織方面積累經(jīng)驗(yàn)。

3、挖掘潛能,打造領(lǐng)域特色教師。

引導(dǎo)教師發(fā)揮其領(lǐng)域優(yōu)勢(shì),鼓勵(lì)和挖潛特色教師,培養(yǎng)一批有領(lǐng)域?qū)iL的特色教師,為幼兒園隊(duì)伍建設(shè)及教師未來的發(fā)展打基礎(chǔ)。

各領(lǐng)域教學(xué)活動(dòng)圍繞《有效教學(xué)的策略研究》進(jìn)行教研,關(guān)注常態(tài)化的教學(xué)活動(dòng)的組織,探索有效的教學(xué)指導(dǎo)策略,學(xué)期末做好教研組展示。

采取自報(bào)加推薦的方式,確定“領(lǐng)域首席教師”、“平行班領(lǐng)銜教師”,培養(yǎng)一批有藝術(shù)特長的專業(yè)教師。

結(jié)合迎區(qū)督導(dǎo)檢查,開展觀摩互學(xué)和研討活動(dòng),吸取有益經(jīng)驗(yàn)。

四、各月工作計(jì)劃:(略)

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)園務(wù)工作計(jì)劃的要求,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為準(zhǔn)繩,以先進(jìn)的教育理論為指導(dǎo),以提高教師的教科研水平為目的,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,牢固樹立以人為本的教育思想,開展集體備課、定期進(jìn)行課題研討和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),提高教師的教育技能。加強(qiáng)課題研究,凸現(xiàn)我園的特色教育。本學(xué)期教研工作主要有以下幾點(diǎn):

二、教研重點(diǎn)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高教師理論水平

(1)積極借閱幼教刊物,學(xué)習(xí)新的教育理念和新的教學(xué)方法,做好理論學(xué)習(xí)筆記,并且要學(xué)以致用,把所學(xué)理論與自己教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,同時(shí),積極參與本園觀摩活動(dòng),努力提高自身教育理論及授課水平。

2、注重業(yè)務(wù)培養(yǎng),提高保教質(zhì)量

每位教師要認(rèn)真對(duì)待教育各個(gè)環(huán)節(jié),從備課到上課再到活動(dòng)延伸,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。具體內(nèi)容有:

(1)每周由年級(jí)組長組織本級(jí)教師共同探討制定主題活動(dòng)計(jì)劃、活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)過程及教學(xué)方法。各教師認(rèn)真?zhèn)湔n,做到先教案后行課,格式統(tǒng)一,目標(biāo)明確,層次分明。

(2)觀摩交流,主要觀摩本園教師的公開課,借鑒別人的教學(xué)模式、教學(xué)方法以及保教手,段,課后組織全體教師進(jìn)行評(píng),由開課老師就這堂課的有關(guān)問題作介紹,然后大家暢所欲言,共同討論,并從中尋求最佳教育途徑。

(3)開展評(píng)比活動(dòng),適時(shí)開展兩操評(píng)比、教育隨筆、教玩具制作等各種評(píng)比活動(dòng),激發(fā)教師教育熱情,努力營造我園良好的教育氛圍。

(4)實(shí)行隨機(jī)查課,“推門聽課”的制度,督促教師備好課,上好課,提高教育教學(xué)質(zhì)量。(每周4——5節(jié))課后及時(shí)與授課教師進(jìn)行交流,并給予評(píng)價(jià)(記分——作為月考依據(jù))

3、扎實(shí)開展教研活動(dòng),真正發(fā)揮其輻射作用

(2)研討,是調(diào)動(dòng)教師主動(dòng)參與培訓(xùn)的重要形式,它能為每個(gè)人提供較充分的表達(dá)思想、觀點(diǎn)的機(jī)會(huì),讓思想和觀念在不斷交流的過程中得到提升,本學(xué)期我們采取的研討方式有:

a、分年級(jí)組研討。本學(xué)期各班對(duì)各主題的教學(xué)活動(dòng)要深入開展,對(duì)在教學(xué)活動(dòng)中出現(xiàn)的問題要提出來,大家相互討論,找出解決辦法,并適時(shí)做好資料積累(備查),避免以后在教學(xué)中走彎路,達(dá)到事半功倍的效果。

b、集中研討。本期我園將實(shí)施半日開放日活動(dòng),每周四由我?guī)ьI(lǐng)全體教師共同討論開放日的實(shí)施計(jì)劃、實(shí)施方案、實(shí)施手段,并組織大家一起共同尋求解決問題的方法,并做好各項(xiàng)記錄,切實(shí)保證實(shí)施質(zhì)量。

4、進(jìn)一步興起崗位練兵活動(dòng),抓好師資隊(duì)伍建設(shè)

師資隊(duì)伍建設(shè)是一切工作的根本,不僅關(guān)系教師自身的成長,更是關(guān)系教育能否順利開展的重要環(huán)節(jié)。本學(xué)期根據(jù)上級(jí)指示,針對(duì)我園實(shí)際情況,我們將進(jìn)一步興起崗位練兵活動(dòng),有目的有計(jì)劃做好師資建設(shè)工作。

(1)繼續(xù)加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練。主要是繪畫(每月兩次字畫展示)、舞蹈(黃遠(yuǎn)利)、音樂(江平)、手工制作、(張雨)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)學(xué)習(xí)、課件制作(由付金紅、李萍指導(dǎo))、活動(dòng)過程的設(shè)計(jì)等教學(xué)基本功的訓(xùn)練。

(2)不斷反思,善于總結(jié)。反思是教師的一種自我提高的有效形式,在幼兒在一日活動(dòng)中,教師認(rèn)真組織幼兒深入觀察幼兒一日生活中的行為和反應(yīng),進(jìn)行分析,并不斷調(diào)整計(jì)劃,改進(jìn)教育行為,最終促進(jìn)幼兒的學(xué)習(xí)和發(fā)展,做好教育心得筆記。

(3)開展教師相互結(jié)對(duì)活動(dòng),相互聽課每月不少于2節(jié),并做好聽課記錄。

(4)每月一篇心得體會(huì)、月小節(jié),兩月一篇幼兒觀察日記。月末認(rèn)真擬訂月計(jì)劃(每月28日前交)

5、加強(qiáng)課題研究,凸現(xiàn)我園的特色教育。

(1)繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)管理,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,在此基礎(chǔ)上創(chuàng)建班級(jí)特色,如繪畫、舞蹈、珠算等活動(dòng),促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展。

(2)為繼承和發(fā)揚(yáng)中國優(yōu)秀歷史文化傳統(tǒng),在全園開展古詩背誦、禮儀教育等(每天早上7:40分由兩名禮儀寶寶站在幼兒園門口用英語向來園幼兒及家長問好)

古詩、兒歌:(每月)

小班:3首 大班:4首

中班:4首 學(xué)前班:4首

(3)特色班將繼續(xù)開設(shè)幼兒美術(shù)、舞蹈 、 珠算、音樂等特色課程,開發(fā)幼兒多元智

6、重視家園共育,解決家長的后顧之憂。

有計(jì)劃的組織幼兒參與各類活動(dòng),讓每個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)展示自己的才能。教師保留好每次活動(dòng)時(shí)的幼兒作品,學(xué)期末在“家長開放日”活動(dòng)中真實(shí)地展示幼兒的成果。

幼兒園月工作計(jì)劃安排表篇七

一、主題活動(dòng):

1、圍繞《好伙伴》的主題活動(dòng),通過將孩子引進(jìn)親切、溫馨的氛圍,讓他們感受沒有朋友的孤獨(dú),從而體會(huì)微笑面對(duì)朋友是多么的重要。

2、圍繞《石頭大家玩》主題活動(dòng),以石頭為主要的操作材料,設(shè)計(jì)各種學(xué)習(xí)情境,如:傾聽石頭的故事、敲擊石頭、拼疊石頭等,讓孩子萌生對(duì)石頭的興趣。通過一系列的活動(dòng),既能認(rèn)知石頭的自然屬性,也感受到了石頭的人格化特征。

二、常規(guī)教育:

1、教育幼兒養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣,不隨意打斷別人的交談。

2、提醒幼兒注意養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,看到垃圾紙屑彎彎腰。

3、天氣漸熱,午睡時(shí)建議幼兒能將雙手、雙腳伸在被子外面。

三、環(huán)境布置:

1、選擇集體同樂的照片或圖片布置在主題墻上,營造親密、溫馨的氣氛,使幼兒接納同伴和周圍的人。

2、將幼兒收集來的石頭布置成石頭展覽,供幼兒欣賞、觸玩,并隨時(shí)豐富展品。

3、布置石頭造型區(qū),將孩子們制作的石頭畫展出,互相欣賞,感受造型美。

4、師生共同進(jìn)行六一的班級(jí)環(huán)境布置,并開展一系列的慶?;顒?dòng),使每個(gè)孩子在兒童節(jié)里都能收獲關(guān)愛、感受歡樂、體驗(yàn)成長,并在童年之路上留下一段深刻而美好的記憶。

四、家長工作:

1、和孩子講述有關(guān)于朋友的故事,盡可能多與孩子進(jìn)行交流,成為孩子的大朋友。

2、建議家長與孩子一起去山上、石堆、河灘等地方采集石頭,回家清洗干凈后共同制作簡(jiǎn)單的石頭工藝品,并在幼兒園進(jìn)行展示。

3、建議家長配合做好幼兒夏季個(gè)人衛(wèi)生的工作,勤洗手、洗澡、換衣物,形成良好的衛(wèi)生和生活習(xí)慣。

五月份小結(jié)

在主題活動(dòng)《石頭大玩家》中,我們除了引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)石頭的自然屬性,感受石頭的人格化特征外,還通過故事、用石頭敲擊節(jié)奏、指導(dǎo)幼兒在石頭上圖畫造型,來體驗(yàn)創(chuàng)作的樂趣,從而激發(fā)對(duì)石頭的喜愛之情。

本月氣溫較高,以晴好天氣為主,我們提醒家長注意孩子的穿著,每天洗澡、及時(shí)更換。并在運(yùn)動(dòng)前先為幼兒減少衣物,以免運(yùn)動(dòng)后大量出汗。提醒幼兒多喝開水,及時(shí)補(bǔ)充水分。更換被褥,建議孩子們睡覺時(shí)將手和腳都露出來。做好迎六一的準(zhǔn)備工作,并通過開展各種慶祝活動(dòng),孩子們收獲了禮物、收獲了快樂。

在安全方面,要求家長來園接送做到大手拉小手,同時(shí)在玩玩具時(shí),加強(qiáng)看護(hù)和安全、禮貌教育,避免爭(zhēng)奪和不小心碰傷、家長們積極配合,完成了親子石頭畫,作品有趣、有創(chuàng)意,得到了大家的喜愛。

幼兒園月工作計(jì)劃安排表篇八

“學(xué)高為師,德高為范”, 是學(xué)校的辦學(xué)宗旨。為國家培養(yǎng)出高素質(zhì)、高水平的合格人才,提高整個(gè)國民的綜合素質(zhì)是作為教師的職責(zé)所在。但怎樣才能做好,為學(xué)生們樹立一個(gè)心悅誠服的榜樣呢?為了做好師德師風(fēng)教育活動(dòng),結(jié)合實(shí)際制定

個(gè)人工作計(jì)劃

一、充分認(rèn)識(shí)師德建設(shè)的重要意義是我20xx年教師工作計(jì)劃中的重要工作 。

二、加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),提高思想政治素質(zhì)

為進(jìn)一步提高教職工的思想政治素質(zhì),重點(diǎn)學(xué)習(xí)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國職業(yè)教育法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)教師行為十不準(zhǔn)》以及下發(fā)的關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)方面的文件。在堅(jiān)持兩周一次集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)平時(shí)個(gè)人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)有關(guān)政治理論、法律法規(guī)等知識(shí),結(jié)合自己的實(shí)際端正態(tài)度,積極投入,深刻領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),切實(shí)提高自身師德修養(yǎng)。

三、規(guī)范自己的言行,做學(xué)生的表率

學(xué)識(shí)只能滿足學(xué)生一時(shí)的求知愿望,真正打動(dòng)學(xué)生內(nèi)心的,是人格和道德的力量。這力量才是長久的,它將影響學(xué)生的一生,是學(xué)生未來的立身之本。因此,對(duì)學(xué)生一生的影響來講,學(xué)識(shí)、權(quán)力、外表等加在一起,也遠(yuǎn)不如道德重要。一個(gè)教師當(dāng)已失去對(duì)學(xué)生構(gòu)成影響的所有因素,其在學(xué)生心目中的真實(shí)情感才會(huì)真實(shí)地顯露出來,對(duì)其師德師風(fēng)的評(píng)價(jià)才最可信。在三百六十行中,只有教師職業(yè)才可以用“蠟燭”來加以形容,道理就在于此。是這個(gè)職業(yè)的崇高之處。俗話說,言傳不如身教,榜樣的力量是無窮的。教師必須在自己的道德、情操、品行、作風(fēng)等方面給學(xué)生做出好的榜樣,否則,在學(xué)生面前是沒有力量的。特別是在當(dāng)前社會(huì)上存在著不正之風(fēng)的情況下,教師更應(yīng)該把遵紀(jì)守法、廉潔奉公作為自覺的行動(dòng),用執(zhí)著追求真理,敢于抵制歪風(fēng)邪氣;抵制“庸懶散貪”的實(shí)際行動(dòng)來教育、感染學(xué)生,成為學(xué)生的楷模。

四、堅(jiān)定信念,全身心投入教育教學(xué)工作

師比作澆灌幼苗成長的“園丁”,比作將全部心血化為火焰的“紅燭”,比作攀登科學(xué)高峰的“云梯”,比作為人類編織幸福的“春蠶”,這些都是對(duì)教師無私奉獻(xiàn)精神的贊揚(yáng)。教師更應(yīng)該具有這樣的道德風(fēng)尚,為獻(xiàn)身教育事業(yè)而感到自豪,從內(nèi)心深處迸發(fā)出熱愛自己職業(yè)的感情,只有這樣,才能集中精力、兢兢業(yè)業(yè)搞好教學(xué),努力承擔(dān)和認(rèn)真完成工作任務(wù),積極投入教學(xué)改革和科研攻關(guān),及時(shí)更新教學(xué)觀念,改革教學(xué)方法,優(yōu)化教學(xué)手段,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

五、不懈追求,做一名新時(shí)代的優(yōu)秀教師

這是我個(gè)人工作計(jì)劃中的主要目的,在這不斷的反思中,促進(jìn)自己的成長和提高,真正使自己在思想、政治、業(yè)務(wù)等各個(gè)方面都要很大的提高,成為一名新時(shí)期的優(yōu)秀教師!。

一、指導(dǎo)思想:

以學(xué)習(xí)貫徹《市中長期教育改革發(fā)展規(guī)劃綱要》和全國教育工作會(huì)議精神為主線,以教師職業(yè)道德規(guī)范為準(zhǔn)則,加強(qiáng)教師職業(yè)理想和職業(yè)道德教育,增強(qiáng)廣大教師教書育人的責(zé)任感和使命感。把更新師德觀念、規(guī)范師德行為、提升師德水平作為重點(diǎn),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校師德建設(shè),強(qiáng)化教師素質(zhì),努力打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、敬業(yè)奉獻(xiàn),適應(yīng)現(xiàn)代化教育發(fā)展的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。

二、本學(xué)年師德建設(shè)工作重點(diǎn):

大力加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),堅(jiān)持把師德教育擺在教師隊(duì)伍建設(shè)的突出位置,弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)、為人師表、無私奉獻(xiàn)精神。以活動(dòng)為主線,多渠道、多層次開展形式多樣的師德教育,使良好的師德規(guī)范轉(zhuǎn)化為廣大教師的自覺行為,轉(zhuǎn)化為廣大教師的人格品質(zhì)。

1、學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)《上海市中長期教育改革發(fā)展規(guī)劃綱要》和《教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)。

2、堅(jiān)持系統(tǒng)的師德培訓(xùn)、經(jīng)常性的師德教育和"提升人文素養(yǎng)"讀書教育活動(dòng)。評(píng)選"十佳好老師"活動(dòng)。

3、進(jìn)一步規(guī)范教師的言行,學(xué)習(xí)宣傳校內(nèi)外“優(yōu)秀教師”、崇明縣是“師德標(biāo)兵”的先進(jìn)事跡,要求全體教師必須做到“三愛”:愛事業(yè)、愛崗位、愛學(xué)生,不斷加強(qiáng)自身建設(shè)與修養(yǎng)。

三、具體措施:

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與規(guī)范,強(qiáng)化師德建設(shè)觀念。

1、學(xué)校把師德建設(shè)工作擺上重要議事日程,定期召開會(huì)議,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),增強(qiáng)抓好師德建設(shè)的責(zé)任感和緊迫感,提高活動(dòng)效率。

2、做到師德教育經(jīng)?;?、制度化。教師的集中學(xué)習(xí)與平時(shí)學(xué)習(xí)相結(jié)合,集體學(xué)習(xí)與個(gè)人學(xué)習(xí)相結(jié)合,每學(xué)期保證安排集中學(xué)習(xí)不少于四次。

3、規(guī)范師德行為,對(duì)照有關(guān)師德規(guī)范的要求,教師對(duì)自身在教育教學(xué)過程中的師德師風(fēng)問題進(jìn)行反思和總結(jié),開展批評(píng)與自我批評(píng),寫出師德自查自糾書面材料,切實(shí)解決教師中存在的問題。

4、進(jìn)一步規(guī)范家校聯(lián)系行為,建全和完善家長學(xué)校聯(lián)系制度。通過家長會(huì)、家長學(xué)校、家訪、電話聯(lián)系等多種形式,促進(jìn)教師、學(xué)生和家長的相互溝通,爭(zhēng)取家庭、社會(huì)對(duì)學(xué)校教育事業(yè)的理解和支持。繼續(xù)開展學(xué)生問卷、征求家長意見、師德調(diào)查、教師師德評(píng)價(jià)活動(dòng),自覺主動(dòng)接受學(xué)生、家長、社會(huì)的監(jiān)督,增強(qiáng)工作透明度、增強(qiáng)學(xué)校與家長、教師與學(xué)生的有效互動(dòng),創(chuàng)辦好人民群眾滿意的學(xué)校。

(二)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高職業(yè)道德素養(yǎng)。

1、組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《上海市中長期教育改革發(fā)展規(guī)劃綱要》及《教師職業(yè)道德規(guī)范》,全面準(zhǔn)確理解《規(guī)范》的基本內(nèi)容。努力學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》和《義務(wù)教育法》等法律法規(guī),貫徹執(zhí)行縣教育局關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)有關(guān)要求。結(jié)合師德學(xué)習(xí)內(nèi)容,每學(xué)期每位教師撰寫學(xué)習(xí)筆記和

心得體會(huì)

2、引導(dǎo)全體教師樹立終身學(xué)習(xí)意識(shí),不斷適應(yīng)社會(huì)發(fā)展變化的需要。教師除掌握好專業(yè)知識(shí)外,還要積極參加繼續(xù)教育及業(yè)務(wù)進(jìn)修,在理論上和實(shí)踐活動(dòng)中進(jìn)一步提高能力,以適應(yīng)素質(zhì)教育發(fā)展的需要。

(三)多彩活動(dòng),提升師德修養(yǎng)。

1、認(rèn)真開展“三愛活動(dòng)”(愛事業(yè)、愛崗位、愛學(xué)生)。通過開展“愛事業(yè)”活動(dòng),樹立教師工作責(zé)任心和職業(yè)幸福感;通過開展“愛崗位”活動(dòng),加強(qiáng)教師的敬業(yè)精神;通過開展“愛學(xué)生”活動(dòng),重建教師的博愛心靈。為確?!叭龕刍顒?dòng)”扎實(shí)推進(jìn),取得實(shí)效,積極開展以下師德建設(shè)活動(dòng)。

2、開展豐富多彩社會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng)。

3、開展“關(guān)愛教師”活動(dòng)。關(guān)注教師的情緒、關(guān)心教師的生活、關(guān)懷教師的成長,積極幫助解決存在的實(shí)際困難,讓廣大教師感受到學(xué)校的溫暖,提高職業(yè)幸福感,穩(wěn)定教師隊(duì)伍。繼續(xù)關(guān)注教師的心理健康,充分利用教師大會(huì)、個(gè)別談心、心理健康教育輔導(dǎo)等形式對(duì)教師的急躁情緒進(jìn)行有效疏導(dǎo),保證教師以良好的心態(tài)投入學(xué)校工作。

(四)完善教師職業(yè)道德考核評(píng)價(jià)制度,確保師德建設(shè)健康發(fā)展。

建立師德檢查制度,制定教師月考核指標(biāo)體系,對(duì)教師進(jìn)行月考核。(師德占總考核的10%)

2、學(xué)校將教師職業(yè)道德確立為年度考核首要條件,進(jìn)一步完善教師師德考核評(píng)價(jià)制度,推動(dòng)師德建設(shè)工作向縱深發(fā)展,塑造教師師德群體的良好形象。

3、對(duì)全體教師進(jìn)行師德師風(fēng)考核,把師德師風(fēng)考核結(jié)果與教師獎(jiǎng)勵(lì)、崗位聘任、專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任以及年度考核掛鉤,實(shí)行一票否決制。發(fā)現(xiàn)有悖職業(yè)道德的言行,及時(shí)對(duì)當(dāng)事教師提出批評(píng)教育。情節(jié)嚴(yán)重的教師,依據(jù)有關(guān)規(guī)定給予紀(jì)律處分,并在教師評(píng)聘時(shí)要扣除相應(yīng)的分?jǐn)?shù),當(dāng)年不能評(píng)優(yōu)晉級(jí)。

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幼兒園月工作計(jì)劃安排表篇九

一周的工作結(jié)束后要有對(duì)本周的工作總結(jié)一家對(duì)下周的工作展望以及計(jì)劃與安排,下面是小編為您精心整理的周工作計(jì)劃安排表,希望大家喜歡。

(x月-x日至x月-x日)

以身作則,給員工執(zhí)行力的.理由。

認(rèn)真學(xué)習(xí)《高格調(diào)西餐?咖啡廳主管工作流程》。

新應(yīng)聘外場(chǎng)員工狄莎。要求學(xué)會(huì)基本服務(wù)流程。(要求狄莎一周工作表現(xiàn)一定要認(rèn)真仔細(xì)) 。

本周首先要改善衛(wèi)生間的衛(wèi)生,(特別是男、女衛(wèi)生間門縫死角)一定要加強(qiáng)死角衛(wèi)生的清理及衛(wèi)生間空氣清新度。健全衛(wèi)生制度。

提高員工工作積極性和工作協(xié)調(diào)性。需要多做一些團(tuán)隊(duì)協(xié)作的培訓(xùn)。

加強(qiáng)重視前場(chǎng)的服務(wù)細(xì)節(jié)。西餐?咖啡廳背景音樂的音量要調(diào)至到適當(dāng)?shù)臓顟B(tài)。

撤去卡間桌布。(要求桌面一定要擦干凈)

與廚師長溝通,溝通努力提高后廚出餐上餐速度。

與吳澤聯(lián)系好10號(hào)之前錄入新餐牌價(jià)格、提成。

通知領(lǐng)班掌握好店內(nèi)空調(diào)溫度的調(diào)節(jié):

大廳后面空調(diào)開啟后溫度設(shè)定在24度,風(fēng)速設(shè)定在高速,運(yùn)轉(zhuǎn)到一小時(shí)后調(diào)至在中速。(如果兩點(diǎn)后溫度達(dá)到24度且無客人可暫時(shí)關(guān)閉空調(diào))。

卡間的空調(diào)開啟后溫度設(shè)定在24度,風(fēng)速設(shè)定在高速,時(shí)間設(shè)定到一小時(shí)后調(diào)至在中速。

雅間的空調(diào)開啟后溫度設(shè)定在24度,風(fēng)速設(shè)定在中速,時(shí)間設(shè)定到一小時(shí)后調(diào)至在低速。(雅間只要客人全部離開餐廳,服務(wù)員必須第一時(shí)間關(guān)閉空調(diào)及電視,然后進(jìn)行撤臺(tái)最后關(guān)燈)。

通知:春節(jié)放假時(shí)間安排1月22日(除夕)至25日放假,26日正常上班。(需要提前安排班次)

因此,1月20日之前外場(chǎng)需要清洗的必須清洗完:21日外場(chǎng)、吧臺(tái)、廚房安排所有員工進(jìn)行衛(wèi)生大掃除。


幼兒園月工作計(jì)劃安排表篇十

(一)活動(dòng)來源

最近班上有一個(gè)小朋友在兒童醫(yī)院走丟,通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)班上25人中有10人曾走丟過,因此有必要開展一次防止走丟的安全教育課。而且小班幼兒活動(dòng)能力增強(qiáng),活動(dòng)范圍相應(yīng)擴(kuò)大,遇到的危險(xiǎn)也相對(duì)增多,所以在此階段開展這樣的安全教育活動(dòng)是可行且必要的。

(二)活動(dòng)過程:先設(shè)計(jì)三個(gè)場(chǎng)景:第一個(gè)場(chǎng)景的目的是讓孩子知道出去的時(shí)候怎樣跟著家人不走丟;第二個(gè)場(chǎng)景的目的是讓孩子知道在爸爸、媽媽手里有東西,沒辦法拉著手時(shí)怎么不走丟;第三個(gè)場(chǎng)景的目的是在超市時(shí)怎樣不走丟。然后播放動(dòng)畫片《生活習(xí)慣,出門手拉手》,進(jìn)一步鞏固幼兒這方面的安全意識(shí)。

(三)活動(dòng)價(jià)值:加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)的安全意識(shí)。

(四)活動(dòng)重點(diǎn):讓幼兒知道怎么樣不走丟。

(五)活動(dòng)難點(diǎn):誘惑情境的創(chuàng)設(shè)。

二、活動(dòng)方案及實(shí)施

(一)活動(dòng)目標(biāo):

1.知道外出的時(shí)候要跟隨成人不丟失。

2.了解走失的后果,有初步的自我保護(hù)意識(shí)。

3.幫助幼兒初步建立自我防范和自我保護(hù)的意識(shí)。

4.初步懂得做事要小心,遇到意外不慌張,并設(shè)法解決。

(二)活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:很多幼兒有走丟過的經(jīng)驗(yàn)

2.物質(zhì)準(zhǔn)備:家長幫助幼兒畫走丟時(shí)的情景

(三)活動(dòng)實(shí)施

1.用幼兒親身經(jīng)歷的事件引入--有一個(gè)小朋友去醫(yī)院看病時(shí)走丟了

師:--生病了,媽媽帶他去兒童醫(yī)院看病,最后走丟了。兒童醫(yī)院你們有沒有去過?

幼:去過。

師:小朋友生病了都要去兒童醫(yī)院看病。兒童醫(yī)院里的人怎么樣啊?

幼:很多。

師:那天--的媽媽帶他去看病,他的媽媽去付錢,拿完藥之后,一轉(zhuǎn)身,哎呦! --不見了,他自己坐電梯從一樓坐到了三樓去玩了。最后一位好心的阿姨發(fā)現(xiàn)了--,把他送到了媽媽身邊。

師:--,事情是不是這樣子的啊?

幼:是的。

師:你當(dāng)時(shí)走丟了心里怎么樣啊?

幼:很疼。

師:后來把你送到媽媽身邊,媽媽看到你后怎么樣啊?

幼:媽媽也很疼,媽媽哭了。

師:媽媽為什么哭啊?

幼:媽媽找不到我。

師:媽媽找不到寶寶,心里又緊張又害怕。那下次能不能亂跑呀?

幼:不能。

2.拿出幼兒事先畫好的圖畫,畫的內(nèi)容是幼兒曾經(jīng)走丟的情景。教師引導(dǎo)幼兒講述何時(shí)何地走失,以及當(dāng)時(shí)的感受。

畫1:兩歲時(shí),在大樓旁走丟。幼兒哭,媽媽哭。

畫2:三歲時(shí),在65路車站走丟。媽媽頭發(fā)豎起來。(媽媽發(fā)火了)

畫3:四歲時(shí),在超市走丟。媽媽叉著腰。(媽媽有點(diǎn)生氣)

師:你們跟家里人走丟危險(xiǎn)嗎?

幼:危險(xiǎn)。

師:有什么危險(xiǎn)啊?

幼1:會(huì)被老拐子拐走。

幼2:會(huì)給壞人賣掉的。

幼3:壞人會(huì)把你騙到山上砍柴。

幼4:會(huì)被車子撞到。

幼5:爸爸、媽媽很想我。

師:所以出去時(shí)要跟著誰啊?

幼:爸爸、媽媽。

師:如果不是爸爸、媽媽帶著出去的,你要跟著誰?

幼:爺爺、奶奶、阿公、阿婆、我們家人、舅舅。

師:不管是誰,誰帶你出去你就要跟著誰。

3.游戲:跟小班的幼兒一起玩娃娃家。(小班幼兒扮演爸爸、媽媽,小班幼兒扮演寶寶。)

師:今天天氣真好,寶寶要跟著爸爸媽媽出去散步了,怎樣跟著他們才不會(huì)走丟呢?

(部分幼兒進(jìn)行游戲:小班幼兒領(lǐng)著小班幼兒"散步")

師:他們是怎么跟著爸爸、媽媽出去的?

幼:手拉手。

幼:拽著衣服。

(另外一部分幼兒進(jìn)行游戲:小班幼兒雙手拎著籃子,領(lǐng)著小班幼兒"散步")

師:你們是怎樣跟著爸爸媽媽的?

幼:拽著衣服。

幼:摟著膀子、挽著胳膊。

師:當(dāng)爸爸媽媽手里有東西,沒辦法拉著寶寶的手時(shí),可以拉著他們的衣服或是挽著他們的胳臂。

4.游戲:去模擬超市中活動(dòng)

(幼兒開始游戲)

師:有沒有寶寶走丟啊?

幼:沒有。

師:超市里的人那么多,你們?cè)趺磿?huì)不走丟的?

幼:拽著衣服。

幼:不能。

師:亂跑就會(huì)丟掉。今天你們有沒有亂跑啊?

幼:沒有

師:寶寶們真能干。爸爸、媽媽抱抱你們的小寶寶。

活動(dòng)反思:

通過此次活動(dòng)我發(fā)現(xiàn)平時(shí)很多不怎么合群的幼兒,他們也能參與其中跟群體一起完成游戲。他們能領(lǐng)會(huì)老師的意思甚至創(chuàng)造一些動(dòng)作,使得整個(gè)活動(dòng)氣氛活躍非常。

幼兒園月工作計(jì)劃安排表篇十一

以《幼兒園指導(dǎo)綱要》精神為指導(dǎo),并立足本園實(shí)際情景,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和專業(yè)研究,不斷更新觀念,轉(zhuǎn)變教育行為促進(jìn)教師的專業(yè)成長和幼兒全面、和諧發(fā)展,從而提高我園的保教質(zhì)量。

(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提升教師專業(yè)素養(yǎng)

1、我們將進(jìn)取組織教師參加園內(nèi)外的各項(xiàng)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動(dòng),努力提高教師教育理論水平,明確學(xué)習(xí)的目的性,并且要求教師學(xué)以致用,把所學(xué)理論與自我教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合。

2、要求教師多閱讀《學(xué)前教育研究》、《幼兒教育》、《學(xué)前教育》等幼兒雜志,認(rèn)真作好摘錄。在學(xué)習(xí)資料上做到三個(gè)必須:必須是先進(jìn)的教育思想,必須是科學(xué)的教育理論,必須是與教學(xué)實(shí)際相結(jié)合。學(xué)習(xí)時(shí)做到邊學(xué)習(xí)、邊理解、邊應(yīng)用,使自我盡快更新觀念,構(gòu)成新的理念并適時(shí)交流。

3、每位教師每月都要進(jìn)取撰寫觀察記錄,每節(jié)活動(dòng)課后都有教學(xué)反思并進(jìn)行交流。

(二)開展各種活動(dòng),提高教育教學(xué)質(zhì)量

我園針對(duì)教師的年齡結(jié)構(gòu)特點(diǎn),本學(xué)期以教師的培養(yǎng)和發(fā)展為主體,根據(jù)教師不一樣特點(diǎn)和需求,開展各項(xiàng)教研活動(dòng)。

1、加強(qiáng)培訓(xùn)工作的指導(dǎo)和管理,制定切實(shí)可行的結(jié)對(duì)計(jì)劃。

2、落實(shí)每周互相聽課制度,采用不定期與定期抽查。

3、教師仿效優(yōu)秀案例,邊學(xué)邊思邊做,開展案例研討。

4、觀摩交流,集中觀看一些優(yōu)秀的教育教學(xué)活動(dòng),吸收新經(jīng)驗(yàn),取長補(bǔ)短。

6、賽課活動(dòng),我們?yōu)榻處焸児┙o賽課活動(dòng),引導(dǎo)教師們經(jīng)過活動(dòng)展現(xiàn)自我的教學(xué)風(fēng)格。教師們也經(jīng)過互相的學(xué)習(xí)觀摩,會(huì)提高自我的業(yè)務(wù)本事,讓自我的教育教學(xué)水平提高得更快。

7、加強(qiáng)游戲和區(qū)域管理,組織幼兒開展豐富多彩的游戲、區(qū)域活動(dòng),區(qū)域活動(dòng)要有豐富的材料。

8、開展家園合作研究,促進(jìn)家園的更好配合。

教師與家長要密切聯(lián)系,做好家訪工作。各班及時(shí)布置好家園聯(lián)系欄,讓家長了解幼兒在園學(xué)習(xí)資料,向家長宣傳家教知識(shí),繼續(xù)向家長開放半日活動(dòng)和舉辦家長會(huì),展示幼兒的方方面面,注重家園聯(lián)系的每一個(gè)細(xì)節(jié),真誠地與家長合作,共育幼兒。

二月份:

1、各班教師嚴(yán)格執(zhí)行幼兒一日活動(dòng)作息安排,強(qiáng)化常規(guī)訓(xùn)練,逐步培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣。

2、制定各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃

3、檢查各班教學(xué)工作開展情景(包括活動(dòng)室環(huán)境、主題墻、備課筆記、家長園地等)

三月份:

1、結(jié)合“三八婦女節(jié)”開展《我愛媽媽》主題活動(dòng)

2、專題研討:有效的教學(xué)提問

3、各班環(huán)境布置評(píng)比

四月份:

1、主題墻評(píng)比

2、幼兒戶外春游

五月份:

1、幼兒手工比賽(中、大班)

2、教師活動(dòng)案例評(píng)比

3、慶“六一”活動(dòng)

六月份:

1、課題組活動(dòng)

2、備課筆記、教養(yǎng)筆記、自我反思評(píng)比

3、幼兒期末本事發(fā)展水平測(cè)試

4、各班評(píng)選“好寶寶”

5、學(xué)期結(jié)束資料整理

幼兒園月工作計(jì)劃安排表篇十二

一、本月工作重點(diǎn):

1、做好區(qū)域游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè),參加園部的評(píng)比。

2、配合園部組織幼兒開展一次安全演練。

3、及時(shí)更新《家長聯(lián)系欄》的內(nèi)容。

二、本月開展以下主題:

主題活動(dòng)一:《親親好媽媽》

語言:《幫媽媽》能初步理解畫面表達(dá)的情感。愿意主動(dòng)、積極地參與閱讀活動(dòng)。

藝術(shù):《小烏鴉愛媽媽》感受歌曲的優(yōu)美、抒情,體驗(yàn)小烏鴉愛媽媽的美好情感。

健康:《袋鼠媽媽接球》對(duì)拋、接球活動(dòng)感興趣,樂意與同伴分享快樂。在鞏固自拋、自接球的基礎(chǔ)上,嘗試和同伴合作拋、接球。

科學(xué):《媽媽的東西》能仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)梯形與長方形的異同,知道梯形的特征,能準(zhǔn)確辨認(rèn)梯形。

社會(huì):《說說好媽媽》喜歡自己的媽媽,樂于用連貫的語言,和同伴談?wù)勛约旱膵寢?,能注意傾聽同伴的談話,養(yǎng)成輪流交談的習(xí)慣。

主題活動(dòng)二:《圖形寶寶》

社會(huì):《快樂的小星星》知道保持好心情會(huì)給同伴和自己帶來快樂,理解伙伴的心情,并愿意給予幫助。

科學(xué):《各種各樣的鏡子》萌發(fā)探索各種鏡子的興趣,了解不同種類的鏡子的特征、作用。

健康:《圈圈變變變》喜歡玩圈,樂意和同伴一起探索圈圈的多種玩法。

語言:《吹泡泡》理解作品內(nèi)容并欣賞作品展現(xiàn)的優(yōu)美畫面,樂意結(jié)已有經(jīng)驗(yàn)大膽想象,合作創(chuàng)編兒歌。

藝術(shù):《會(huì)變的半圓》能根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn),畫出看過的半圓形物體以及想象的半圓形物體,能給圖畫添加適當(dāng)?shù)谋尘啊?/p>

三、家長工作:

1、引導(dǎo)孩子主動(dòng)關(guān)心家庭成員,鼓勵(lì)孩子主動(dòng)幫助家長做一些力所能及的事情。

2、家長有意識(shí)地讓孩子多聽錄音故事,培養(yǎng)他們的傾聽習(xí)慣。

3、家中有客來訪,讓孩子參與接待,讓他們?cè)诰唧w的交往情景中學(xué)說禮貌用語,引導(dǎo)孩子形成正確的態(tài)度和交往能力。

四、環(huán)境創(chuàng)設(shè):

1、創(chuàng)設(shè)一個(gè)自由寬松地表達(dá)交流的場(chǎng)所。

2、布置“我會(huì)畫信”專欄,展示幼兒的繪畫作品。

3、布置現(xiàn)代通訊工具的圖片展。

幼兒園月工作計(jì)劃安排表篇十三

本學(xué)期我主要擔(dān)任以下幾個(gè)方面的工作:初二11到20班的信息技術(shù)課的教學(xué)工作、初三8到14班的信息技術(shù)課的教學(xué)工作以及學(xué)生的信息學(xué)奧賽小組的輔導(dǎo)工作以及學(xué)校安排的信息技術(shù)方面的日常工作等。同時(shí)本學(xué)期還有一個(gè)重要工作就是做一個(gè)完整的信息技術(shù)課題——初中信息技術(shù)基于小組協(xié)作競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境的“任務(wù)驅(qū)動(dòng)”教學(xué)法。

為有效地進(jìn)行信息技術(shù)教育教學(xué)工作,保證學(xué)生的信息學(xué)奧賽輔導(dǎo)質(zhì)量,特做如下計(jì)劃安排:

一、認(rèn)真做好備、講、練、評(píng)等常規(guī)教學(xué)工作,上好每一節(jié)課。信息技術(shù)課是一門較新的學(xué)科,但它的地位卻越來越重要。對(duì)學(xué)生來說,它雖不是主科,但卻勝似主科。所以,本學(xué)期,我將認(rèn)真做好備、講、練、評(píng)等常規(guī)教學(xué)工作,上好每一節(jié)課,這是我們的第一任務(wù),也是首要任務(wù)。同時(shí),在上好每節(jié)課的同時(shí),精心備上幾節(jié)有特色、有水平的精品備課,既提升自己的備課水平和素養(yǎng),同時(shí)也為做課題做好準(zhǔn)備。

本學(xué)期初三的信息技術(shù)課主要是以下內(nèi)容:

第一章 數(shù)字化聲音

第1節(jié)數(shù)字化聲音播放

第2節(jié)數(shù)字化聲音錄制

第3節(jié)數(shù)字化聲音編輯

第二章 數(shù)字化視頻

第1節(jié)數(shù)字化視頻播放

第2節(jié)數(shù)字化視頻編輯

第3節(jié)視頻的拍攝與采集

第三章電腦動(dòng)畫初步

第1節(jié)走進(jìn)繽紛的電腦動(dòng)畫世界

第2節(jié)逐幀動(dòng)畫

第3節(jié)我來當(dāng)大師——形狀補(bǔ)間

第4節(jié)我來當(dāng)大師——?jiǎng)幼餮a(bǔ)間

第5節(jié)我來當(dāng)大師——引導(dǎo)線動(dòng)畫

第四章電腦動(dòng)畫精彩實(shí)例

第1節(jié)精彩banner

第2節(jié)創(chuàng)作片頭

第3節(jié)音樂賀卡

二、認(rèn)真鉆研教材,探索創(chuàng)新型教學(xué)方法。信息技術(shù)發(fā)展如此之快,教材的內(nèi)容往往跟不上信息技術(shù)的發(fā)展,更別說信息技術(shù)教學(xué)方面的教研資料。這就要求我們必須認(rèn)真鉆研教材,并從中摸索出一套切實(shí)可行的教學(xué)方法。作為專業(yè)的信息技術(shù)教師我打算在接下來的教學(xué)工作中繼續(xù)進(jìn)行任務(wù)驅(qū)動(dòng)式教學(xué)方法的研究,并創(chuàng)新型的開發(fā)出一套適合自己學(xué)生的教學(xué)方法。

三、做好學(xué)生的信息學(xué)奧賽輔導(dǎo)工作。經(jīng)過開學(xué)初的調(diào)查,我們?cè)诔跻恍律邪l(fā)現(xiàn)了不少在信息技術(shù)方面有一定特長的學(xué)生。為進(jìn)一步提高學(xué)生的信息技術(shù)水平和操作能力,我們將從這批學(xué)生中挑選一批尖子生,對(duì)他們進(jìn)行強(qiáng)化培訓(xùn)。同時(shí),對(duì)原有的信息學(xué)奧賽小組進(jìn)行進(jìn)一步的.培訓(xùn),進(jìn)一步提高他們的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和編程水平,為參加今年的noip20xx打下基礎(chǔ)。以往我校學(xué)生參賽的成績不理想,今年我們將從興趣愛好小組成員中挑選出幾位特別突出的學(xué)生,從近三年的noip試題入手,利用上、下午的課間操和音、體、美、微課,按計(jì)劃開展好培訓(xùn)工作,力爭(zhēng)在這次競(jìng)賽中獲得比較好的成績,為學(xué)校爭(zhēng)光。

四、配合學(xué)校其他教師和部門,認(rèn)真完成好學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。

以上幾點(diǎn)是本人這學(xué)期的教學(xué)、工作計(jì)劃。我將嚴(yán)格按照計(jì)劃中所述做好各項(xiàng)工作。若有遺漏及不對(duì)的地方,望各位領(lǐng)導(dǎo)和同事指正。

幼兒園月工作計(jì)劃安排表篇十四

主題

活動(dòng)熱鬧的夏天

第1周 共4周

學(xué)

習(xí)

動(dòng)

星期一歌曲:快樂的六一(一)

歌曲:快樂的六一(二)

星期二綜合:我們多幸福

美術(shù):快樂的節(jié)日

星期三數(shù)學(xué):小魚有多長(一)

數(shù)學(xué):小魚有多長(二)

星期四綜合:“快樂六一”游園趣味活動(dòng)

綜合:“快樂六一”游園趣味活動(dòng)

星期五社會(huì):過節(jié)嘍

美術(shù):大家動(dòng)手做

游戲

活動(dòng)娃娃家、理發(fā)店、圖書角等。

生活

活動(dòng)教育幼兒注意夏季個(gè)人衛(wèi)生,多喝開水,少吃冷飲。

體育

活動(dòng)腳踏車、玩圈、拋流星球等。

環(huán)境

創(chuàng)設(shè)師生共同布置“可愛的家鄉(xiāng)”主題墻飾。

家長

工作請(qǐng)家長利用雙休日,有意識(shí)地帶幼兒參觀自己居住的小區(qū),游覽家鄉(xiāng)風(fēng)景,并向幼兒介紹本地民間傳說和近幾年的變化。

幼兒園月工作計(jì)劃安排表篇十五

幼兒園學(xué)期主要工作安排表(不包括常規(guī)工作)

時(shí)間

主要工作

負(fù)責(zé)人

執(zhí)行人

完成時(shí)間

8月

新生家訪,舊生電話訪問

班主任

8月31日前

9月

制訂國際班、雙語班外籍教師管理制度

保教主任

第一周

宣讀園計(jì)劃以及保育后勤、課程改革、英語教學(xué)工作計(jì)劃

園長、助理

第二周

幼兒園家庭教育講座(1):“幼兒健康人格培養(yǎng)與未來成材”

外聘教授

9月10日

上午9:30

教師、助教上網(wǎng)填報(bào)個(gè)人課題立項(xiàng)

助理

教師、助教

第二周

組、班、個(gè)人學(xué)期工作計(jì)劃

保教組長、英語教研組長

第三周前

迎接學(xué)校檢查幼兒園教學(xué)檔案

助理辦

第三周

上繳“建校十周年的'總結(jié)與建議”

全體教師

第三周

完成制定《保教組長及英語教研組長的工作細(xì)則》

助理辦

第四周

參加“學(xué)校教學(xué)管理研討會(huì)”

助理辦

第四周

慶中秋系列活動(dòng)

保教組長

第四周

上交本學(xué)期班級(jí)發(fā)展目標(biāo)

班主任

9月20日

第一次環(huán)境布置檢查

保教組長

9月22日

保育(德育)專項(xiàng)檢查

不定期

完成省、市級(jí)課題結(jié)題申報(bào)

第五周

校慶對(duì)外教學(xué)展示活動(dòng)

各班

9月25日

10月

檢查戶外活動(dòng)教案及實(shí)施情況

助理辦

每月一次

全?!昂霌P(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)

助理辦

班主任

10月份

例會(huì)辯論:關(guān)于責(zé)任事故

正方:小一、小二

反方:國大、大四

主持

10月8日

制定《幼兒園保教工作細(xì)則》

助理辦

第三周

例會(huì):大班組精彩教育活動(dòng)案例分享

主持

10月25日

第一次年級(jí)家委會(huì)活動(dòng)

保教組

保教組長

學(xué)校學(xué)生素質(zhì)檢查總結(jié)會(huì)

助理辦

第九周

萬圣節(jié)活動(dòng)

英語組長、班主任

慶國慶系列活動(dòng)

組長、班主任

幼兒表演會(huì)

保教組長、英語組長

10月30日上午

民主修訂園管理制度

園務(wù)會(huì)

10月底前

保育(德育)專項(xiàng)檢查

不定期

環(huán)境布置檢查

保教組長

11月

骨干教師參加“全校教學(xué)技能大賽”

待定

第14、15周

幼兒園家庭教育講座(2):“嬰幼兒大腦潛能的科學(xué)發(fā)展”

外聘教授

11月5日上午9:30

參加“學(xué)校教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”

待定

上交班級(jí)科學(xué)活動(dòng)案例、半學(xué)期的周計(jì)劃、社區(qū)計(jì)劃(電子版)

班主任

11月中旬

例會(huì)辯論:關(guān)于家長要求

正方:大三、國中

反方:大一、大二

主持

11月8日

幼兒園親子家長會(huì)暨教學(xué)開放日

助理辦

11月13日上午9:00

禮儀競(jìng)賽

保教組長

保教組長

例會(huì):英語組精彩教育活動(dòng)案例分享

英語組長

11月22日

幼兒表演會(huì)

保教組長、英語組長

班主任

11月27日上午

保育(德育)專項(xiàng)檢查

環(huán)境布置檢查

保教組長

12月

總結(jié)晚間保育情況

例會(huì):中班組精彩教育活動(dòng)案例分享

主持

12月6日

教師生日會(huì)暨英語藝術(shù)沙龍

第二次年級(jí)家委會(huì)活動(dòng)

保教組

保教組長

例會(huì):英語組精彩教育活動(dòng)案例分享

英語組長

12月20日

“慶圣誕迎新年親子英語表演會(huì)”

全園小、中、大班所有班級(jí)

12月25日上午9:00

幼兒園家庭教育講座(3):“幼兒全語言才能的培養(yǎng)”

外聘教授

12月31日上午9:30

上交班級(jí)科學(xué)活動(dòng)案例

班主任

環(huán)境布置檢查

保教組長

1月

評(píng)選優(yōu)秀個(gè)人研究專題總結(jié)(論文)

教科所

例會(huì)辯論:關(guān)于執(zhí)行力

正方:中三、中四

反方:中一、中二

主持

1月5日

上繳《幼兒創(chuàng)造性英語、普通話發(fā)展觀察記錄本》

助理辦

每位幼兒教師、英語教師、助教

參加中小幼德育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)

助理辦

待定

1月12日晚7:30

完成園資料室圖書電腦分編

資料員

例會(huì):小班組精彩教育活動(dòng)案例分享

主持

1月17日

幼兒表演會(huì)

保教組長、英語組長

1月22日上午

保育(德育)專項(xiàng)檢查

期末幼兒發(fā)展水平抽測(cè)

幼兒園月工作計(jì)劃安排表篇十六

早餐:胡蘿卜瘦肉粥、奶香小饅頭、白水蛋

早點(diǎn):水果拼盤(青棗、蘋果)、山楂卷

午餐:米飯、牛肉燒南瓜、蒜蓉萵苣、杞葉豬肝湯

午點(diǎn):馬蹄水、芝士全麥包

星期二

早餐:番茄雞蛋通心粉、玉米棒、清炒小白菜

早點(diǎn):水果拼盤(橙子、香蕉)、美國大杏仁

午餐:米飯、土豆紅燒肉、蒜蓉生菜、海帶排骨黃豆湯

午點(diǎn):雜糧豆?jié){(黃豆、大麥)、奶香蔥花卷

星期三

早餐:魚蓉百合粥、鮮肉小籠包、鹵雞蛋

早點(diǎn):水果拼盤(楊桃、番石榴)、紅棗

午餐:米飯、小雞燉蘑菇、白菜豆腐魚頭湯

午點(diǎn):玉米汁、果醬蛋卷

星期四

早餐:三鮮湯面、蛋糕、香油菠菜

早點(diǎn):水果拼盤(蘋果、橘子)、開心果

午餐:紅薯飯、板栗燒雞肉、柿子椒炒雞蛋、四神湯(豬肚、花生、薏米、蓮子、茯苓)

午點(diǎn):雜糧豆?jié){(黃豆、黑豆、花生)、香芋拼甘薯

星期五

早餐:炸醬面、小米紅豆粥、鵪鶉蛋

早點(diǎn):水果拼盤(雪梨、紅提)、葡萄干

午餐:粵式燴飯、青瓜手工肉丸湯

午點(diǎn):紅豆糖水、胡蘿卜蒸餃

幼兒園月工作計(jì)劃安排表篇十七

材料

1,一點(diǎn)肉沫,姜沫,蔥沫,醬油,糖,韭菜小段兒,洋蔥碎,油,花椒面,香菇小塊,混一起順時(shí)針攪勻,使肉入味。

2,蒜沫

3,綠菜花塊,胡蘿卜切段

4,一碗大米飯放入碗內(nèi)。

做法

1,炒鍋開大火,加入1料,翻炒到汁干,放入米飯上的一邊。

2,在炒好的肉沫上放入2料,這一步是比須滴,馬上味道就來了,在家上班,沒有人在乎到蒜味。

3,把3料放在熱水鍋里燙20秒,取出放在米飯的另一邊配搭好。

開吃吧,所有的好滋味都從炒好的肉末里面出來,青菜是為了營養(yǎng),沒有調(diào)味,自然味道。

材料

做法

1.小排剁開,泡去血水。

2.加姜末,蒜末,蔥結(jié),五香粉,生抽,料酒,一塊腐乳腌制一夜。

3.加點(diǎn)郫縣豆瓣醬,蒸肉粉,花椒,兩茶匙水,一茶匙花生油,拌勻。

4.土豆切滾刀塊墊底,排骨鋪上去。大火燒開水,轉(zhuǎn)中火蒸90分鐘。

材料

做法

1.將烤鴨骨架以厚刀斬成小塊,放入燉鍋內(nèi),加入一茶匙醋及適量的滾水(水量以蓋過骨架塊為原則)蓋好鍋蓋,將燉鍋的插頭插入座內(nèi),以電力燉半小時(shí)。

2.黃花菜以水泡發(fā),摘去蒂部分較硬的部分,放置一旁備用。

3.包心白菜洗凈置菜板上,先以刀切成三段,每段再直切成數(shù)條備用。

4.此時(shí)燉鍋中的湯汁已稍濃,可先加入白菜條,拌勻一下,續(xù)加入黃花菜,以大火煮滾,再加入鹽與味精拌勻一下,即可裝入大碗內(nèi)上席供食。

材料

豬肉末1兩,紅椒1只,西芹4根,薑蒜,鹽,生抽老抽,十三香粉

剩米飯1碗,香菜(芫荽)幾根全部切成末,蔥花兒

做法

1、肉末加生抽抓勻,熱鍋熱油先入薑蒜爆炒,加入肉末翻炒,至肉末顆粒稍硬變色,再加一點(diǎn)點(diǎn)老抽提色。盛起來放一邊。

2、借余油入西芹和紅椒,斷生后,再把肉末倒入,一起翻炒,加鹽,稍稍一點(diǎn)十三香粉(沒有也無妨),裝盤,青紅肉臊子炒好了。

3、一點(diǎn)熱油,入剩米飯(最好,因?yàn)轭w粒散)翻炒,快起鍋時(shí),把香菜末和蔥花倒入翻勻,撒點(diǎn)點(diǎn)鹽。香菜炒飯成了。

小訣竅

米飯如果是香米做的,在冰箱里放了一夜,炒出來更香。

菜譜簡(jiǎn)介炎熱的夏季里,做法簡(jiǎn)單、不肥不膩的冷面倍受歡迎,宴客或家常食用都適宜。此道菜肴富含維生素a、b族、d及磷、鈣、鎂、鉀。

材料

做法

1.大煮鍋?zhàn)M水,燒開后放入面條及適量鹽。面熟后盛起瀝干。

2.胡蘿卜、胡瓜洗凈,分別切絲。用腌料事先拌腌約一小時(shí)。

3.香菜切末。鍋不下油,放入芝麻炒香。蝦米洗凈,浸軟瀝干。鍋下油炸香蝦米,切碎待用。

4.細(xì)面放入大餐盤中,加入醬油、糖、番茄醬、芝麻醬、花生醬、麻油、辣椒油等調(diào)料,然后加入胡瓜、胡蘿卜絲,拌勻。

5.撒上芝麻、蝦米、香菜末,即可上桌。

材料

調(diào)料:食用油:糖=3:1,老抽,料酒,醋,蔥段,姜片,大料,香葉,鹽,

主食材:豬肋骨,

配菜:香菇,胡蘿卜

做法

0.排骨切小塊,冷水入鍋,煮沸焯排骨

1.鍋內(nèi)倒油,待油還是冷的時(shí)候同時(shí)放入白糖,小火慢慢把糖炒化.

2.待糖水開始變成棕紅色,且開始冒棕紅色的泡沫時(shí),馬上把排骨倒入鍋中炒勻,.

3.接著放入姜片,花椒和香料,炒出香味后倒入少許料酒和醬油上色,點(diǎn)少許醋(去腥,提味).

4-1.摻入清水(用熱水),加入鹽和蔥結(jié),大火燒開后轉(zhuǎn)至小火慢慢燒至排骨粑軟,然后夾去鍋里的蔥和大塊頭的香料,大火收汁,待湯汁變濃時(shí),加入味精起鍋即成.

4-2.或者可以:摻入清水(用熱水),加入鹽和蔥結(jié),大火燒開后轉(zhuǎn)至小火慢慢燒。燒到基本入味,關(guān)火。把排骨+湯汁+香菇+胡蘿卜片一起放入高壓鍋內(nèi),15分鐘燜蒸。出來更軟爛,更鮮嫩。

小訣竅

1、糖色過重,炒法還比較正宗。如果用冰糖更亮。

2、放了老抽和腐乳可以不放鹽。

3、如果我做大概會(huì)放大量的香菇,香菇和胡蘿卜鋪在高壓鍋底。

4、不要跟我提味精,能不用則不用,跟對(duì)身體好不好沒關(guān)系。料酒里面含有豐富的氨基物,和鹽結(jié)合起來以后,它產(chǎn)生了氨基類的物質(zhì),這種氨基物質(zhì),就是我們吃的鮮,就是味精的成分,如果在這里投入調(diào)鮮劑的話,既破壞了食物自身的'蛋白質(zhì)的平衡,也不利于對(duì)肉類魚類蛋白的吸收。

5、別問怎么不放別的香辛料,那么喜歡香辛料抓一把直接吃味道更好。像大料、桂皮這樣的香料類的調(diào)味料,在做肉的時(shí)候,也應(yīng)當(dāng)少放,如果人體攝入過多的這種有藥用價(jià)值的調(diào)料,也會(huì)導(dǎo)致癌癥的發(fā)生。

6、蒜,一定要放蒜。我的心得,肉配蒜,魚配姜。

7、姜、蒜下鍋前拍一下比切片好。姜的細(xì)胞液里,含有能夠防止膽固醇蓄積,抑制人體對(duì)膽固醇吸收的特殊物質(zhì)——揮發(fā)油。拍過的大蒜里的氨基酸和酶充分的與空氣結(jié)合,能夠產(chǎn)生幫助人體抗衰老防腫瘤的大蒜素。

8、熱水肉、涼水魚。燉肉湯時(shí)例外。涼水、涼鍋、涼肉。

材料

熟米飯1碗,臘腸1根,胡蘿卜少許,小西葫蘆少許,鹽,胡椒粉

做法

1.熟米飯?zhí)崆坝盟莅胄r(shí)以上,泡出米汁;臘腸切成薄片;胡蘿卜、小西葫蘆切小薄丁備用。

2.將泡好的米飯倒入鍋中煮沸,放入臘腸片煮至米湯入味,邊煮邊撇油、沫。

3.放入胡蘿卜、鹽、白胡椒粉同煮一分鐘后,放入小西葫蘆片拌勻出鍋即可。

小訣竅

1、臘腸已經(jīng)入味,煮時(shí)無需添加過多調(diào)料,待煮至米湯吸收其精華變稠,入味亦可。2、煮好后,可放置五分鐘,這時(shí)再吃,米汁更加粘稠,味道更加鮮香。3、小西葫蘆要最后放入,拌勻即可,吃時(shí)口感爽脆,煮的過程中要不斷攪拌,以防干鍋。

幼兒園月工作計(jì)劃安排表篇十八

周一:

早點(diǎn):豆?jié){、面包、火腿。

午飯:宮保雞丁、雞蛋羹、蝦米冬瓜湯、米飯。

下午加餐:水果、點(diǎn)心。

周二:

早點(diǎn):綠豆粥、果醬燒餅、雞蛋。

午飯:咖喱雞塊、韭菜香干豆芽菜、紫菜雞蛋湯、米飯。

下午加餐:水果、點(diǎn)心。

周三:

早點(diǎn):牛奶麥片粥、豆沙包、火腿。

午飯:西紅柿炒雞蛋、素丸子燴白菜、掛面湯、饅頭。

下午加餐:水果、點(diǎn)心。

周四:

早點(diǎn):豆?jié){、油條、雞蛋。

午飯:土豆燉牛肉、豆泡燒油菜、菠菜雞蛋湯、米飯。

下午加餐。

周五:

早點(diǎn):小米粥、大餅、火腿。

午飯:肉包、素包、小米粥。

下午加餐:水果、點(diǎn)心。

幼兒園月工作計(jì)劃安排表篇十九

月份序號(hào)工作內(nèi)容備注

3月1制訂團(tuán)日活動(dòng)制度、五四紅旗團(tuán)支部評(píng)比制度健全工作制度

2召開例會(huì)、完善聯(lián)絡(luò)表健全并加強(qiáng)組織部干部隊(duì)伍建設(shè)

3最新團(tuán)內(nèi)基本情況統(tǒng)計(jì)每學(xué)期全面統(tǒng)計(jì)一次

5開展主題團(tuán)日活動(dòng)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè);三月學(xué)雷鋒;寒假歸來話收獲

6制訂年鑒電子版、紙質(zhì)版

7國旗班升旗活動(dòng)常年,對(duì)團(tuán)員青年進(jìn)行愛國主義教育

8下發(fā)學(xué)校第三屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽決賽文件3月20日左右決賽

9修訂校發(fā)[42]號(hào)文件、校學(xué)[17]號(hào)文件

10啟動(dòng)我校青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作,

11成立大學(xué)生科技創(chuàng)新協(xié)會(huì)

12下發(fā)河南工業(yè)大學(xué)第四屆科技文化藝術(shù)節(jié)文件

13開展“工大講壇”常年

14現(xiàn)任學(xué)生會(huì)、學(xué)生干部考核工作

15早操、到課率檢查工作常年

16寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

17雙選會(huì)前西部計(jì)劃、“三支一扶”計(jì)劃和貧困縣計(jì)劃志愿者招募活動(dòng)的宣傳、動(dòng)員

18雙選會(huì)期間西部計(jì)劃、“三支一扶”計(jì)劃和服務(wù)貧困縣計(jì)劃志愿者的招募工作

19“贏在大學(xué)”――河南工業(yè)大學(xué)專刊編輯部的成立及人員招募工作

20第一期??母寮删幑ぷ?/p>

21團(tuán)委網(wǎng)站的`維護(hù)更新

22第四屆女大學(xué)生風(fēng)采大賽決賽3月17日左右決賽

23藝術(shù)團(tuán)藝術(shù)課程開課

24調(diào)整藝術(shù)團(tuán)、廣播站成員

3補(bǔ)辦團(tuán)員證,考察、培養(yǎng)新團(tuán)員

4加強(qiáng)團(tuán)的基層組織建設(shè)常年,團(tuán)組織進(jìn)公寓、團(tuán)組織進(jìn)社團(tuán)和學(xué)生黨員聯(lián)系團(tuán)支部試點(diǎn)

5青馬工程(團(tuán)校春季班)常年,建立青年馬克思主義者成長學(xué)校,制定“青年馬克思主義者培養(yǎng)大綱”

6團(tuán)干培訓(xùn)增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力、戰(zhàn)斗力

7開展學(xué)校科技文化藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)(如社團(tuán)文化廣場(chǎng)、宿舍文化節(jié)等)

8校級(jí)學(xué)生組織籌備換屆工作

9校級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部的考核評(píng)比工作

10啟動(dòng)學(xué)校第三屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽

11西部計(jì)劃、“三支一扶”計(jì)劃和服務(wù)貧困縣計(jì)劃志愿者招募工作的進(jìn)一步宣傳、招募

12建立社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)管理系統(tǒng)

13成立志愿者服務(wù)隊(duì),開展志愿服務(wù)活動(dòng)

14年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)項(xiàng)目申報(bào)

15第二期專刊的稿件采編工作

16第五屆校園歌手大賽

17組織校運(yùn)動(dòng)會(huì)播音工作

5月1主題團(tuán)日活動(dòng)傳承五四精神增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí);我優(yōu)秀我入團(tuán)我入團(tuán)我更優(yōu)秀

2紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)90周年團(tuán)員教育活動(dòng)

3團(tuán)日活動(dòng)創(chuàng)意大賽

4參加河南省第七屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽決賽

5五星級(jí)社團(tuán)評(píng)選活動(dòng)

6慶祝五四運(yùn)動(dòng)90周年系列紀(jì)念活動(dòng)(“辯響工大”第二屆辯論賽、征文等)

7學(xué)生干部換屆選舉

8西部計(jì)劃招募志愿者的審核、體檢

92009年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)項(xiàng)目評(píng)審

10第三期??母寮删幑ぷ?/p>

11紀(jì)念“五.四”運(yùn)動(dòng)90周年合唱比賽

2畢業(yè)生團(tuán)關(guān)系轉(zhuǎn)出工作

3組織社團(tuán)開展暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

4學(xué)生干部掛職鍛煉、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

5“挑戰(zhàn)杯”全國報(bào)作品

6“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽集訓(xùn)

7西部計(jì)劃招募志愿者的送行

82009年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)重點(diǎn)項(xiàng)目的資助

92009年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)啟動(dòng)儀式

10第四期??母寮删幑ぷ?/p>

11第二課堂課程考核

12“飛的更高”2009畢業(yè)晚會(huì)

13藝術(shù)團(tuán)、廣播站學(xué)生干部換屆選舉

14籌備“三下鄉(xiāng)”文藝演出

幼兒園月工作計(jì)劃安排表篇二十

一、情況分析:

去年我園家長工作經(jīng)全體教師的努力,在全體家長的積極支持與配合下,多形式認(rèn)真落實(shí)了各項(xiàng)工作。學(xué)期末家長問卷滿意率達(dá)99.98%。通過園家委會(huì)、年級(jí)組家委會(huì)和班級(jí)家委會(huì)的溝通,我們發(fā)現(xiàn)年輕的家長越來越重視早期教育,這是個(gè)好現(xiàn)象。不過,在我們幼兒園,相對(duì)其他幼兒園,也有一些特殊性,家長大多是做生意的人,比較多的忙碌于自己的生意,能給予孩子的時(shí)間相對(duì)較少,很多家庭孩子平時(shí)都是由保姆照顧,以及祖輩家長替代幼兒教育,也給教師的家庭指導(dǎo)教育帶來一定的煩惱。

今年,我們幼兒園的園級(jí)家委會(huì)人員,仍然由12人組成,繼續(xù)發(fā)揮在家長中的引領(lǐng)作用,攜手做好各項(xiàng)工作。

二、指導(dǎo)思想:

以《上海市學(xué)前教育課程指南》、《上海市學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃》為工作指針,嚴(yán)格遵循“幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切合作,與小學(xué)相互銜接,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件”這一精神,進(jìn)一步樹立“服務(wù)第一、質(zhì)量至上”的觀念,本著尊重、平等、合作的原則,爭(zhēng)取家長的理解、支持和主動(dòng)參與,努力提高辦園聲譽(yù),辦好家長滿意的幼兒教育。

三、工作目標(biāo):

溝通互動(dòng),合作共建,加強(qiáng)家園、社區(qū)聯(lián)手合作,創(chuàng)新開放式家教指導(dǎo)模式,進(jìn)一步樹立服務(wù)思想,贏得家長與社會(huì)的認(rèn)可。

四、具體措施:

1、發(fā)揮家委會(huì)的作用,提高參與管理的能力

充分發(fā)揮家長委員會(huì)作用,使其真正成為幼兒園與家長間的紐帶,增強(qiáng)教育合力。經(jīng)常聽取、了解家長、社區(qū)的需求,進(jìn)一步樹立為幼兒、家長和社區(qū)服務(wù)的意識(shí),完善服務(wù)舉措,提高家長、社會(huì)的滿意度。堅(jiān)持家委會(huì)工作例會(huì)制度,每月下旬召開家委會(huì)的工作例會(huì),總結(jié)本月各項(xiàng)工作的開展和落實(shí)情況,布置下月的工作內(nèi)容,并就有關(guān)事宜進(jìn)行討論、分析,及時(shí)同園方進(jìn)行溝通。

2、進(jìn)一步拓展多種形式的家庭教育指導(dǎo)模式

充分認(rèn)識(shí)到家長和教師是共同教育和促進(jìn)幼兒發(fā)展的主體,在共同教育幼兒的問題上,雙方要互相尊重、互相信任、平等合作,真誠溝通。進(jìn)一步拓展多種形式的家庭教育指導(dǎo)模式,豐富家長學(xué)校指導(dǎo)內(nèi)容,針對(duì)各年齡段家長的不同需求,開展“爸爸、媽媽育兒心得”交流、大班幼小銜接家長講座等活動(dòng),以專題討論、講座、材料發(fā)放等多種形式開展指導(dǎo),吸引家長走進(jìn)學(xué)校,提高家庭教育指導(dǎo)的有效性。根據(jù)我園實(shí)際情況,祖輩、保姆接送孩子較多,多數(shù)爸媽通過互聯(lián)網(wǎng)和老師聯(lián)系的現(xiàn)象,我園將依托班級(jí)博客的開展,鼓勵(lì)教師和家長利用班級(jí)主頁在網(wǎng)上與幼兒園交流。同時(shí),將有家委會(huì)組織家長進(jìn)行投票,評(píng)選出最佳班級(jí)博客。

3、開展豐富多彩的親子活動(dòng)

真正把家長工作看作是幼兒園工作的重要組成部分,高度重視,堅(jiān)決抓好落實(shí)。建立健全幼兒園家長工作制度,學(xué)期末將家長工作列入教師考核的重要內(nèi)容,真正使家長工作做到規(guī)范化、制度化、經(jīng)?;i_展豐富多彩的親子活動(dòng),增進(jìn)親子關(guān)系。根據(jù)教育活動(dòng)需要,開展相適宜的親子活動(dòng),每學(xué)年為家長提供參與幼兒園活動(dòng)的機(jī)會(huì)不少于5次。親子活動(dòng)形式多樣(室內(nèi)親子游戲、戶外親子郊游、家長走進(jìn)課堂、家長開放日等)。

4.定期做好社區(qū)03早教指導(dǎo)工作

充分發(fā)揮持育嬰師證的教師、黨員教師的作用,園內(nèi)開展早教互幫互學(xué),拓展早教指導(dǎo)服務(wù)形式,豐富活動(dòng)內(nèi)容,提高早教指導(dǎo)服務(wù)質(zhì)量。繼續(xù)定期做好社區(qū)03早教指導(dǎo)工作,收集、整理0~3歲親子活動(dòng)方案及游戲等,初步形成幼兒園早教指導(dǎo)的園本指導(dǎo)材料。

五、具體工作安排:

二、三月份:

1、制定本學(xué)期家長工作計(jì)劃。

2、各班班級(jí)家長會(huì)。

3、召開園級(jí)家委會(huì)會(huì)議。

4、新生、個(gè)別幼兒家訪活動(dòng),了解班內(nèi)幼兒基本情況。

5、檢查各班家園聯(lián)系欄情況。

6、三八節(jié)“媽媽奶奶你們辛苦了”活動(dòng)。

7、早操律動(dòng)爸媽評(píng)活動(dòng)。

8、家長自制體育器具賽事。

9、大班幼小銜接系列活動(dòng)(一)

10、0——3歲早教開班。

11、家長學(xué)?;顒?dòng)

四月份:

1、親子活動(dòng):課外實(shí)踐活動(dòng)。

2、召開年級(jí)組、班級(jí)家委會(huì)會(huì)議。

3、邀請(qǐng)家委會(huì)來園觀摩骨干教師的展示活動(dòng)。

4、班級(jí)博客評(píng)比。

5、大班家委會(huì)策劃大班畢業(yè)典禮計(jì)劃。

6、大班幼小銜接系列活動(dòng)(二)

7、家長學(xué)校活動(dòng)

五月份:

1、親近自然,親近社會(huì)活動(dòng)(由年級(jí)組家委會(huì)負(fù)責(zé))。

2、大班幼小銜接系列活動(dòng)(三)。

3、“好家長”評(píng)選活動(dòng)。

4、家長學(xué)校活動(dòng)

六月份:

1、“六一節(jié)”慶?;顒?dòng)。

2、大班畢業(yè)典禮。

3、下發(fā)家長問卷并進(jìn)行情況匯總。

4、學(xué)期家長會(huì)。

5、“好家長”表彰活動(dòng)。

6、家長學(xué)校活動(dòng)

九月份:

1、新生幼兒家訪活動(dòng),了解班內(nèi)幼兒基本情況。

2、召開小班新生家長會(huì)、各班家長會(huì)。

3、推薦落實(shí)好班級(jí)、年級(jí)、園級(jí)家委會(huì)名單,召開園級(jí)家委會(huì)會(huì)議。

4、家長工作日啟動(dòng)。

5、家長學(xué)?;顒?dòng)

十月份:

1、檢查各班家長園地情況。

2、親子活動(dòng):課外實(shí)踐活動(dòng)。

3、各年級(jí)召開家委會(huì)會(huì)議。

4、家長學(xué)?;顒?dòng)

十一月份:

1、班級(jí)韻律操評(píng)選活動(dòng)。

2、最默契親子賽活動(dòng)。

3、“育兒心得”交流活動(dòng)。

4、家委會(huì)進(jìn)督學(xué)活動(dòng)

十二月份:

1、評(píng)選“愛里舍幼兒園好家長”。

2、下發(fā)家長問卷并進(jìn)行情況匯總。

3、撰寫家教心得,家園共育經(jīng)驗(yàn)交流。

4、祖輩家長沙龍活動(dòng)。

一月份:

1、家長半日活動(dòng)開放。

2、征求家長意見建議活動(dòng)。

3、班級(jí)博客介紹活動(dòng)。

4、迎新親子活動(dòng)。

5、學(xué)期家長工作小結(jié)。

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