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寫歷史的詩歌現(xiàn)代篇一
一、教材分析：
工藝美術(shù)在市場上占有一席之地。從小讓兒童學習工藝美術(shù)知識，學會制作簡單的工藝品的技能，是開發(fā)學生的智力，培養(yǎng)創(chuàng)造性思維，培養(yǎng)審美情趣的長遠的完善人格的素質(zhì)教育。紙面具和泥塑面具由于材料不同，制作方法有明顯的差異。本課要求學生借助適當?shù)哪喙すぞ哌M行刻、挖、印、塑造出能掛能擺放的生動的有趣的面具。
二、教學目標：
1、利用彩泥的可塑性，塑制一個有趣的面具玩具。（了解）
2、運用夸張和變形的藝術(shù)手法使面具造型生動有趣，培養(yǎng)學生的再造想象和立體造型能力。（練習）
三、教學的重點：
用彩泥塑造一個生動有趣的面具玩具，培養(yǎng)學生立體造型能力。
四、教學的難點：
培養(yǎng)學生發(fā)散思維，對面具的簾布作夸張與變形，使面具更有趣。
五、教學準備：
多種面具的形象、掛圖
六、教學過程：
一、組織教學、導入課題：
讓學生有許多泥塑面具的造型，直接導入課題。
二、講授新課：
1、師：“同學們平常去逛街，都會看到玩具攤上常有出售各種面具玩具。有傳統(tǒng)形象的京劇臉譜，也有現(xiàn)代動畫片中機器人臉譜，有時我們還能看到藏族宗教節(jié)日用的鬼頭臉譜面具，還有非洲黑人臉譜面具……這些臉譜面具既可以戴在臉上表演節(jié)目用，又可以掛在墻上作為一種壁掛裝飾品。（介紹面具）
2、讓學生觀察樹種的臉譜，分析它們的臉部造型、頭部裝飾是怎樣的？
3、問學生在生活中還看到過哪些臉部造型？
4、講解制作方法：
（1）先塑臉型
（2）塑五官
（3）添裝飾
（運用夸張與變形等藝術(shù)處理方法，對面具的五官做大膽的夸張和變形，多觀看，多修改，力爭生動、有趣）
三、布置作業(yè)、提出彈性作業(yè)要求。
四、巡視輔導
五、課堂小結(jié)
七、板書設計：
泥塑面具
面具形象掛圖制作步驟
寫歷史的詩歌現(xiàn)代篇二
張宗昌覺得自己既然身為孔圣人的父母官，不帶點斯文，枉來山東一趟。于是，現(xiàn)場拜師學藝。一番苦練之后，那張宗昌功力大進，不久便出版一本詩集，分送諸友同好。百年中國，詩人成群，但像張宗昌這樣仍有詩句流傳、仍被人惦記的詩人寥寥無幾。
笑劉邦
聽說項羽力拔山，嚇得劉邦就要竄。
不是俺家小張良，奶奶早已回沛縣。
大風歌
大炮開兮轟他娘，威加海內(nèi)兮回家鄉(xiāng)。
數(shù)英雄兮張宗昌，安得巨鯨兮吞扶桑。
游泰山
遠看泰山黑糊糊，上頭細來下頭粗。
如把泰山倒過來，下頭細來上頭粗。
詠閃電
忽見天上火鐮，疑是玉皇要抽煙。
如果玉皇不抽煙，為何又是一火鐮？
詠雪
什么
東西天上飛，東一堆來西一堆；莫非玉皇蓋金殿，篩石灰呀篩石灰。
大明湖
大明湖明湖大
大明湖里有荷花
荷花上面有蛤蟆
一戳一蹦達
無題
要問女人有幾何，
俺也不知多少個。
昨天一孩喊俺爹，
不知他娘是哪個？
游趵突泉
趵突泉,泉趵突，
三個眼子一般粗，
三股水,光咕嘟，
咕嘟咕嘟光咕嘟。
游蓬萊閣
好個蓬萊閣，他媽真不錯。
神仙能到的，俺也坐一坐。
靠窗擺下酒，對海唱高歌。
來來猜幾拳，舅子怕喝多！
寫歷史的詩歌現(xiàn)代篇三
一夜蠻侵，八載奮爭，遍野萍飄。
看長城萬里，烽煙滾滾;黃河九曲，怒浪滔滔。
淞滬圍攻，平型大捷，射日揮旗斗志高。
驅(qū)頑敵，我中華兒女，競艷妖嬈。
河山重整新嬌，躋世界前茅挺直腰。
喜改革開放，初圓偉夢;一路一帶，再領(lǐng)風騷。
航母深潛，嫦娥探月，四海笙歌滅寇雕。
宏圖展，正炎黃崛起，燦爛今朝。
寫歷史的詩歌現(xiàn)代篇四
等了多少年兩雙大手
終于握到了一起
握住了阿里山黃河長江
握住了巍峨的萬里長城
這是一次黃金季節(jié)的握手
這是一次生民立命的握手
這是一次血濃于水的握手
這是一次為萬世開太平的握手
緊緊地握在一起的手啊
握住了昨日今天的傾訴和依戀
握住了撫慰激奮和期待
握住了共同的'希望和美好的未來
握在一起的手如七彩長虹
牽來了億萬雙溫情脈脈的手
從此兩岸的風
兩岸的云兩岸的雨
會同樣清新明媚晶瑩
同樣纏綿潤澤悠長
從此在中國歷史的走廊上
會鐫刻這一瞬間的風云聚會
撒向古老神州的絢爛秋光
催放中華民族復興的錦繡花團
望著在藍鵲飛翔中的握手
我們的始祖炎黃笑了
也許期許里仍然會有曲折心酸
但握出的力量任何風浪也無法扭轉(zhuǎn)
寫歷史的詩歌現(xiàn)代篇五
炮響盧溝，民涂炭，腥風未歇。
群憤起，八年抗戰(zhàn)，萬千英烈。
恨火引燃淞滬水，槍聲震碎關(guān)山月。
愾同敵，筑熱血長城，英雄切。
亡國恥，今已雪，民族辱，難磨滅。
恰東方獅醒，護金甌缺。
建樹愿拋龍虎膽，固疆甘灑炎黃血。
警鐘鳴，重唱滿江紅，齊心闕。
寫歷史的詩歌現(xiàn)代篇六
原始人，我們的祖先，給我們的輝煌的足記，他們給我們留下了很多的文化古跡，進化了現(xiàn)在人的聰明慧智的頭腦，毫無疑問，我們現(xiàn)在人的身體的每一部分都與千百萬年的祖先有這千絲萬縷的聯(lián)系。
-------題記
原始人類，原來是猿
荒野上，原始人在和種種動物抗爭著
不畏懼，是精神的支撐
勝者為王，敗者為寇
抗爭因為不示弱意志
那些年，原始人和自然界抗爭著
歲月如梭，風風雨雨
一代代的原始人堅持著信念，不示弱
大自然不留情面，種種跡象
火山爆發(fā)，水災
火焰里原始人看到的希望，食物熟了是美味
許那時的有巢氏發(fā)明的鑿木取火
草原上出來了共主，黃帝
古華夏部落首領(lǐng)，尊稱人文初祖
后是堯、舜、禹
人類文化的掀起層層**
堯考驗舜的仁厚，慈善的胸襟
堯把兩女娥皇女英嫁與舜
舜眼中尋覓，禹的治水的才
無私的情懷把地位傳與禹
烈火燃燒著歷史，歷史的長河滾滾東逝水
才智多謀躊躇不決，爭論是頭腦的智慧
驅(qū)使人類的文化深厚，流傳至今
策略智謀磨練中無形中的意識
生活中沒有柴米油鹽醬醋茶
原始人在生活中升華了思維
發(fā)明了很多簡易的生活用品，娛樂上有了取悅
簡單的樂曲奏出動聽悅耳的簡單的曲子，振奮人心
身體不適，用野外的草藥研制，除去身體是的`各種不適
在遼闊的草原上，呈現(xiàn)出了牛羊，
在廣闊的大地上，有了莊稼的滋生，幼苗在濕潤的土壤里翻滾著探出頭
進步，是人類的進步，是歷史的進步
矛盾在人類的生活中滋生，進步也會是矛盾中的決策
歷史的腳步，牽絆著人類文化的使然
歌聲唱響是給正義者的號角
眾人擁護正義者，領(lǐng)頭人是正義的聲張
主見與日久天長里見分曉，寬厚仁慈，人愛戴
人生多少風雨，多磨難
改朝換代是取代，是歷史的進步
歷史的使然。
寫歷史的詩歌現(xiàn)代篇七
歷史教師胡繼軍，參評學科帶頭人。
參評資格全具備，證書歷歷能證明。
身心健康勿擔憂，獻血已經(jīng)800ml。
工作正常來堅持，遵章守紀記在心。
思想政治方面
思想政治很過硬，堅持原則作風正；
考核多次得優(yōu)秀，無私奉獻講精神；
心理健康輔導員，學生工作美名存；
入黨已經(jīng)有九載，優(yōu)秀黨員大家評。
教學實績
學生參加全縣賽，三人獲得獎二等；
教育教學兩不誤，先進優(yōu)秀在個人；
每年都帶畢業(yè)班，成果豐碩有證明；
縣級市級到省級，大賽評比我能行。
教研能力
理論系統(tǒng)來掌握，專業(yè)技能更提升；
獲獎論文有多篇，有理有據(jù)有中心。
正確領(lǐng)會新課標，把握教材勇創(chuàng)新；
課件設計常拿獎，教案得體反思深。
教研成果
教研科研兩不誤，骨干教師已獲評。
論文交流與評比，省級市級獎分明。
個人空間有特色，歡迎同行來指正。
市級論文來評比，多篇獲得一二等。
科研成果
教學研究有匯報，專題不同意分明。
省級課題我主持，帶領(lǐng)全縣老中青；
不求短期名與利，但求研究有真經(jīng)；
一番努力未白費，階段成果初見成。
指導青年教師
青年教師有輔導，徒弟就有兩三人。
悉心關(guān)注與引領(lǐng)，能力穩(wěn)步有提升。
教育科研來評選，獲得先進不滯停。
主持開展校本研，制度模式案例精。
尾聲
其他資料太累贅，少附于后貴在精。
總體材料集兩本，評委還需勞精神。
參與就是成功者，從事教育志彌堅，
接受大家來挑選，無怨無悔獻終身！
寫歷史的詩歌現(xiàn)代篇八
寶馬m3是其運動高性能部基于緊湊車型3系制作的`高性能車型.m3車系從誕生至今已經(jīng)經(jīng)歷過e30、e36、e46以及e90/e92/e93四代變遷,相對于同時期的普通3系寶馬車型來說,m3的發(fā)動機動力更強、晌應更積極,操控性和懸架都有改進,空氣動力學套件也會更加夸張,內(nèi)飾、車身上也都會加裝上m標.
作者：孫春誠作者單位：刊名：轎車情報英文刊名：autocar年，卷(期)：“”(7)分類號：關(guān)鍵詞：寫歷史的詩歌現(xiàn)代篇九
君不見華夏九州龍騰躍，四海歸一萬古心。
君不見汩水滔滔入天厥，日晷神器掌乾坤。
君不見文人弄墨書天驕，瑤池王母青鸞邀。
君不見旭日東升話神州，千古歷史我來呈。
盤古劈天遺金甌，伏羲揮劍翹中原。
堯舜禹湯百世傳，齊桓更立霸主天。
后輩亦有鴻鵠志，封疆拓土建奇功。
文景武治出盛世，貞觀長歌開元雄。
陳橋滄桑有恥辱，鐵馬英雄波瀾盡。
大明宮詞愛恨濃，康乾之后月茫茫。
晚清喚醒沉睡獅，戊戌辛亥展紅旗。
君可見千萬烈血灑大地，曉風再降東海域。
君可見十年災難百姓苦，歷史且堪再回首。
只聞兩彈一星破紅塵，吳剛斟酒話風情。
只聞五六七號加世貿(mào)，嫦娥奔月種五星。
看我雄雞高樓立，經(jīng)濟興邦沁園春。
六十誕辰兒女慶，水調(diào)歌頭歌舞笙。
今朝酒醉明朝醒，明朝高堂發(fā)如鬢。
君還見煙花楊柳綠，我輩更作蓬蒿人。
君還見錦繡河山霞暉迎，十三萬萬民心共和平。
寫歷史的詩歌現(xiàn)代篇十
在隱隱約約的遠方，有我們的源頭，大鵬鳥和腥日白光。西方和南方的風上一只只明亮的眼睛矚望著我們?；貞浐瓦z忘都是久遠的。對著這塊千百年來始終沉默的天空，我們不回答，只生活。這是老老實實的、悠長的生活。磨難中句子變得簡潔而短促。那些平靜淡泊的山林在絹紙上閃爍出燈火與古道。西望長安，我們一起活過了這么長的年頭，有時真想問一聲：親人啊，你們是怎么過來的，甚至甘愿陪著你們一起陷入深深的沉默。但現(xiàn)在我不能。那些民間主題無數(shù)次在夢中凸現(xiàn)。為你們的生存作證，是他的義務，是詩的良心。時光與日子各各不同，而詩則提供一個瞬間。讓一切人成為一切人的同時代人，無論是生者還是死者……走出心靈要比走進心靈更難。史詩是一種明澈的客觀。在他身上，心靈嬌柔夸張的翅膀已蛻去，只剩下肩胛骨上的結(jié)疤和一雙大腳。走向他，走向地層和實體，還是一項艱難的任務，就象通常所說的那樣－－就從這里開始吧。
一、老人們
白日落西海
－李白
黃昏，盆地漏出的簫聲
在老人的衣訣上
尋找一塊岸
向你告別
我們是殘剩下的
是從白天挑選出的
為了證明夜晚確實存在
而聚集著
白花和松葉紛紛搭在胳膊上
再喝一口水
腳下紫色的野草就要長起
在我們的脖子間溫馴地長起
群山劃過我們的額頭
一條陳舊的山崗
深不可測
傳說有一次傳說我們很快就會回來
腳趾死死摳住紅泥
頭抵著樹林
為了在秋天和冬天讓人回憶
為了女兒的暗喜
為了黎明寂寞而痛楚
那么多的夜晚被納入我們的心
我不需要暗綠的牙齒
我不是月亮
我不在草原上獨吞狼群
老人的叫聲
彌漫原野
活著的時候
我長著一頭含蓄的頭發(fā)
煙葉是干旱
月光是水
輪流渡過漫漫長夜
村莊啊，我悲歡離合的小河
現(xiàn)在我要睡了，睡了
把你們的墓地和膝蓋給我
那些喂養(yǎng)我的粘土
在我的臉上開滿花朵
再一次向你告別
發(fā)現(xiàn)那么多布滿原野的小斑
秦嶺上的大風和茅草
趴在老人的脊背上
我終于沒能弄清
肉體是一個迷
向你告別
沒有一只鳥劃破墳村的波浪
沒有一場舞蹈能完成頓悟
太陽總不肯原諒我們
日子總不肯離開我們
墻壁趕在復活之前解釋一切
中國的負重的牛
就這樣留下記憶
向你告別
到一個背風的地方
去和沉默者交談
請你把手伸進我的眼睛里
摸出青銅和小麥
兵馬傭說出很久以前的密語
悔恨的手指將逐漸停留
在老人們死去之后
在孩子們幸福之前
僅僅剩下我一只頭顱，勞動
和流淚支撐著
而陽光和雨水在西斜中象許多
晾在田野上的衣裳
被無數(shù)人穿過
只有我依舊
向你告別
我在沙里
為自己和未來的昆蟲尋找文字
尋找另一種可以飛翔的食物
而黃土，黃土奮力地埋盡了我們，長河落日
把你們的手伸給我
后來張開的嘴
用你們?yōu)鹾诘姆N子填入
谷倉立在田野上
不需要抬頭
手伸出就結(jié)了葉子
甚至不需要告別
不需要埋葬
老人啊，你們依然活著
要繼續(xù)活下去
一枝總要落下的花
向下扎
兩枝就會延伸為根
二、民間歌謠
行到水深出
坐看云起時
－王維
平原上的植物是三尺長的傳說
果實滾到
大喜大悲
那秦腔，那嗩吶
象谷地里乍起的風
想起了從前……
人間的道理
父母的道理
使我們無端的想哭
月亮與我們空洞的神交
太陽長久的熏黑額壁
女人和孩子伸出的手
都是歌謠，民間歌謠啊
十支難忍的神箭
在袖口下
平靜的長成
沒有一位牧人不在夜晚瘦成孤單的樹
沒有一支解脫的哥
聚集在木頭上的人們
突然撤向大平原
象谷地里乍起的風
蔦和女蘿
平靜的中斷情愛
馬蘭花沒有在婚禮上實現(xiàn)
歌手再次離開我們
孤獨的成為
人間最深處
秘密的飲者，有福的飲者
窮盡了一切
聚集在笛孔上的人群
突然撤向大平原
稻米之炊
忍住我的淚水
秦腔啊，你是唯一一只哺育我的乳頭
秦腔啊是我的血緣
哭從來都是直接的
支支嗩吶
在雪地上久別未歸
被當成紫紅的果實
在牛車與親人中
悄悄傳進城里
我是千根火脈
我是一堆陶工
夢見黑杯、牧草、宇宙
夢見紅酋和精角的公牛
千年萬年
是我為你們無休止的夢見
黃水
破門而入
編鐘，閃過密林的船桅
又一次
我把眾人撞沉在永恒之河中
我們倒向炕頭
老奶奶那只悠長的歌謠
扯起來了
昊天啊，黃鳥啊，谷喬啊
扯起來了
泡在古老的油里
根是一盞最黑最明的燈
我坐著
坐在自己簡樸的愿望里
喝水的動作
唱歌的動作
在移動和傳播中逐漸神圣
成為永不敘說的業(yè)績
窮人們輪流替我哺養(yǎng)兒女
石匠們沿著河岸
立起洞窟
一尊尊幸福的真身哪
我們同住在民間的天空下
歌謠的天下
三、平常人誕生的故鄉(xiāng)
天長地久
－老子
隱隱約約出現(xiàn)了平常人誕生的故鄉(xiāng)
北方的七坐山上
有我們的墓畫和自尊心
農(nóng)業(yè)只有勝利
戰(zhàn)爭只有失敗
為了認識
為了和陌生人跳舞
隱隱約約出現(xiàn)了平常人誕生的故鄉(xiāng)
啊，城
南岸的那些城
饑餓、日蝕、異人
一次次把你的面孔照亮
化石一次次把你掩埋
你在自己的手掌上
城門上
刻滿一對雙生子的故事
隱隱約約出現(xiàn)了平常人誕生的故鄉(xiāng)
小羊一只又一只
在你巨大的覆蓋下長眠
夜晚無可挽回的清澈
荊棘反復使我迷失方向
烏鴉再沒有飛去
太陽再沒有飛去
一個靜止的手勢
在古老的房子內(nèi)擱淺
啊，我們屬于秋天。秋天
只有走向一場嚴冬
才能康復
隱隱約約出現(xiàn)了平常人誕生的故鄉(xiāng)
我想起在鄉(xiāng)下和母親一起過著的日子
野菜是第一陣春天的顫抖
踏著碎瓷
人們走向越來越坦然的談話
兄弟們在我來臨的道路上成婚
一麻布口袋種子
抬到了墻腳
望望西邊
森林是雨水的演奏者
太陽是高大的民間藝人
隱隱約約出現(xiàn)了平常人的故鄉(xiāng)
空谷里
一匹響鼻的白駒
暫時還沒有被群山承認
有人騎鶴本野山林而去
只有小小的堤壩
在門前攔住
清澈的目光
在頭頂上變成浮云飄蕩
讓人們含淚思念
憮掌觀看
隱隱約約出現(xiàn)了平常人誕生的故鄉(xiāng)
那是叔叔和弟弟的故鄉(xiāng)
是妻子和妹妹的故鄉(xiāng)
土地折磨著一些黑頭發(fā)的孤島
撲不起來
大雁棲處
草籽沾血
高岸為谷，深谷為陵
四匹駱駝
在沙漠中
苦苦支撐著四個方向
他們死死不肯原諒我們
上路去、上路去
群峰葬著溫暖的雨云
隱隱約約出現(xiàn)了平常人誕生的故鄉(xiāng)
四、沉思的中國門
靜而圣
動而王
－莊子
青麒麟放出白光
三個夜晚放出白光
梧桐棲鳳
今天生出三只連體動物
在天之翅
在水之靈
在地之根
神思，沉思，神思
因此我陷入更深的東方
兄弟們依次猙獰或慈祥
一只紅鞋
給菩薩穿上
合掌
有一道穿透石英的強光
她安祥的彩虹
自然之蓮
土地。句子。遍地的生命
和苦難
趕著我們
走向云朵和南方的沉默
井壁閃過寒光的寶塔
軟體的生命
美麗的爬行
盛夏中原就這么過了
沒有任何冒險
莊稼比漢唐陷入更深的沉思
不知是誰
把我們命名為淡忘的人
我們卻把他永久的掛在心上
在困苦中
和困苦保持一段距離
我們沉思
我們始終用頭發(fā)抓緊水分和泥
一個想法就是一個肉胎
沒有更多的民間故事
遠方的城塌了
我們就把兒子們送來
然后沿著運河拉纖回去
載舟覆舟
他們說
他們在心上鑄造了銅鼎
我們造成了一次永久的失誤
象是在微笑時分
墻
擋住無數(shù)的文字和昆蟲
燈和泥漿
一直在渴望澄清
他從印度背來經(jīng)書
九層天空下
大佛泥胎的手
突然穿過冬天
在晨光登臨的小徑上漫步
懺悔
出其不意的驚醒眾人
也埋葬了眾人
中國人的沉思是另一扇門
父親身邊走著做夢的小莊子
窗口和野鶴
是天空的兩個守門人
中國人，不習慣燈火
夜晚我用呼吸
點燃星辰
中國的山上沒有礦苗
只有詩僧和一泓又一泓的清泉
北方的木屋外
只有松樹和梅
人們在沙地上互相問好
在種植時
按響斷碑流星
和過去的人們打一個照面
最后在河面上
留下筆墨
一只只太史公的黑色魚游動著
啊，記住，未來請記住
排天的濁浪是我們唯一的根基
啊，沉思，神思
山川悠悠
道長長
云遠遠
高原滑向邊疆
如我明澈的愛人
在歌唱
其實是沉默
沉默打在嘴唇上
明年長出更多的沉默
你們撫摸自己頭顱的手為什么要抬得那么高？
你們的灶火為什么總是燒得那么熱？
糧食為什么會流淚？河流為什么是腳??？
屋梁為什么沒有架起？凝視為什么永恒？
五、復活之一：
河水初次帶來的孩子
有客有客
——《周頌》
我們穿著種子的衣裳到處流浪
我們沒有找到可以依附的三角洲
樹和冥想的孩子
分別固定在河流的兩邊
他們沒有擁抱
沒有產(chǎn)生帶血的嘴唇
他們不去碰道路
夜行者
走過遍地遺棄的愛情
手撫碑文，憤怒，平靜，腦袋里滿是水的聲音
一條黑色的男性
曾經(jīng)做過許諾
人是圣地的樹
充滿最初的啁啾
一些紅色的肢體在暴雨中貧困地落下
一盞燈在暗洞里掏出自己的內(nèi)臟
一頭故鄉(xiāng)神秘的白牛
消失在原野的盡頭
我們將找到可以依附的三角洲
踏在綠岸上的少女
洗完了衣服，割完了麥子
走進蘆花叢
今夜
有三個老人
同時觀看北斗
第六天是節(jié)日
第六天是愛情之日
母親生我在鄉(xiāng)下的溝地里
黑慘慘的泥土
一面瞅著我的來臨
一面憂傷地想起從前的人們
那些生活在黑暗的岸上的人們
而以后是一次又一次血孕
水中之舞，紅鱗和鰓，生命的神游
水天鵝在湖沼上平靜地注視
口訣
扯著暗淡的帆
指引著這些河上的搖籃
這些絳紅的陌生而健康的嬰兒
達到柔曼的胸，吻響的額，接觸的牙齒
眼睛的風
憂傷又一次到達
陸地上的琴鳥，又一次到達
我只能和他們一起
又一次回到黃昏
經(jīng)受整個夜晚
撲倒在猩紅陰郁的泥地上
這畢竟是唯一的結(jié)果
第一次傳說強大得使我們在早晨沉沉睡去
第二次傳說將迫使我們在夜晚早早醒來
這是些闖進的'宿鳥
這是些永生的黑家伙
老人們擺開雙手
想起
自己原來是居住在時間和白云下
淡忘的一笑
更遠處是母親枯干的手
和幾千年的孕
早晨在毫無準備時出現(xiàn)
那就讓我們來吧
行道遲遲
載渴載饑
嘯歌傷懷
載飛載鳴
六、復活之二：黑色的復活
大鳥何鳴
——《天問》
大黑光不是在白天誕生
也不是一堆堆死去的蠟燭頭
他們啞笑著熄滅
熄滅有什么不好
我們收起
照亮那相互面孔的
那沉重的光
呼呼行帆的光，關(guān)住心門的光
繩索垂下來
群山積淀著
草原從遠方的缺口涌入
有一只嘶啞的喉嚨
在野地里狂歌
在棉花慘白的笑容里
我遍地爬起
讓我們來一個約定
不要問
永不要問
我們的來歷和我們的憂傷
不要問那第二次復活
加入我要燒毀一切呢
原諒我，那歌聲，那歌聲
讓我們來一個約定
春天帶來無盡的睡眠
胳膊上曬著潮濕的土地
燒毀云朵
燒毀
我們在黑雨中靜靜長起
一塊巨大的面孔
用雷做成果樹
我在莽林中奔跑
撞死無數(shù)野獸
失去了雙腿
昂頭面對月亮
男人躺在大地上
也是一批暗暗的語言
我們走了許多路
才這樣沉沉睡去
在我們熟睡之后
女人們
擁到田地里
捋著抽漿的糧食
快活得渾身發(fā)抖
東方之河
是流淚的母馬
荒野冷漠的頭顱
不斷被親吻和打濕
戳有金屬的脊背
撲倒在叢林中
樹
筑地而起
死亡，流浪，愛情
我有三次受難的光輝
月亮的腳印
在湖面上
嘔吐出神秘的黑帆
嘔吐出大部分生命
石塊飛舞，石塊飛舞
時間終于落地
山頭的石墻上
高高掛起三堆火
鐘聲中，孩子們確實存在烙印
北方倉庫，墓上有
幾只默默的稻粒
石鳥刻著歌曲
墓門有棘
我和斧頭坐在今天夜里
日子來了
人的聲音
先由植物發(fā)出
帆從耳畔擦過
海跟蹤而來
大陸注視著自身的暗影
注視著
火
熔巖的歌聲到達果園
淹沒著
眾多的匠人
用火堆做刀
在夜晚的郊外割草
其他的流浪者
像眼睛一樣跳開
只有膽小的野花
鉆進自己的肚臍
火啊，你是窮人的孩子
窮是一種童貞
大黑光啊，粗壯的少女
為何不露出笑容
代表死亡也代表新生
有鐘聲闊笑如岸
再不會在人群中平靜地活著
火
我不是要苦苦訴說
不是在青春的峽谷中
做出叛徒的姿勢
我是心頭難受的火啊
是野馬群最后的微笑聲聲
取下面具
我們都是紅色線條
兄弟們指著彼此：
誕生
誕生多么美好
誰能說出
火不比我們更快地到達圓周之岸
誰能說出黑腥的血是我們又一次不祥的開放
只有黑土承認
承認他有唯一的名字，受難的名字
秘密的名字
黑土就是我們自己
走完五千年的淺水
空地上
黑色的人正在燃燒
火
我繼承黃土
我咽下黑灰
我吐出玉米
有火
屈原就能遮住月亮
柴堆下叫囂的
火火火
只有灰，只有火，只有灰
一曾母親
一層灰
一層火。
寫歷史的詩歌現(xiàn)代篇十一
一閃劃過眼瞼
濺起了多少興奮和傷感
累成了漫長的今天
一閃
一個接一個
形成了浩浩蕩蕩的洪流
一涌入了夢瀾
時而曾經(jīng)的一閃
赫然形成強大的旋流
在腦際旋轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn)
有時幾乎神經(jīng)癲癇
而后
慢慢
海天一體
成了白云藍天
久了偶爾翻開
形成波瀾壯闊的畫卷
你不由得驚呼
一閃凝然
無數(shù)的人
無數(shù)的經(jīng)典
凝成漫天繁星一閃一閃
悠久了
形成無數(shù)的銀河努力膨脹膨脹
漲著宇宙的極限
后來人緣著漫天足跡
尋找尋找
卻始終找不著人類的起點
甚者找著找著
自己
也融入繁星一遍
盲然了
已不知道
自己該屬于哪個的空間
有感赫然回眸人生，不覺感慨萬千，突發(fā)奇想，人類是否無數(shù)個一樣的我，也和我今天一樣，只不過走在我前面，然后形成今天，無數(shù)人迷茫和慨嘆，人類歷史的博大淵源......
寫歷史的詩歌現(xiàn)代篇十二
共產(chǎn)黨員最自豪。
立黨為公，執(zhí)政為民，
廉潔勤政，以人為本。
抗洪災，抗非典，
為人民，建四化。
我自豪，我是一名光榮的共產(chǎn)黨員，
小康社會靠我們來建造，
我自豪，我是一名光榮的共產(chǎn)黨員，
“中國夢”靠我們?nèi)嵺`；
現(xiàn)代化事業(yè)靠我們?nèi)?chuàng)建，
共產(chǎn)主義理想一定能實現(xiàn)！
寫歷史的詩歌現(xiàn)代篇十三
你累嗎？卻讓我成長。
一抔黑土，一汪江水。
流淌過的光陰，
卻抖落了歲月留下的滄桑。
凝視漢江，
伴著江水，走過平原。
沿著你的目光，
走到古澤的.盡頭，
去尋找根的足跡。
硝煙告訴我，
那是三國的古戰(zhàn)場。
曾幾何事，
血液在這里沸騰起，
又在這里流淌過，
流進了你我的心靈。
陸羽告訴我，
那是經(jīng)久不褪的茶文化。
沁人心脾的茶源，
日久彌香。
苦心，專研
見證了一個茶國的盛世。
曹禺告訴我，
車軌輒出的痕跡，
是時代的呼喚聲。
走過雷雨的夜晚，
等待的是日出的黎明，
一個全新的世界。
體操名將告訴我，
江漢的每一個角落都是我們的運動場所。
桂冠的榮輝，
灑滿了這方土地。
迎著逆風搏擊，
飛向更高的藍天。
歷史積留，延生江漢水土的信念，
厚德?lián)翁?，仁義禮讓，拼搏奮進，
處處爛漫之花。
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