優(yōu)秀音體美工作總結(jié)美篇(匯總14篇)

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優(yōu)秀音體美工作總結(jié)美篇(匯總14篇)
時(shí)間:2023-11-02 08:22:08     小編:紫薇兒

通過(guò)對(duì)過(guò)去的總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)規(guī)律,從而更好地把握當(dāng)前和未來(lái)的機(jī)遇。在總結(jié)中,可以采用歸納和分析的方式,提煉出重要的結(jié)論。這些總結(jié)范文展示了不同人的總結(jié)風(fēng)格和寫作習(xí)慣,對(duì)大家寫總結(jié)時(shí)的思路有所啟發(fā)。

音體美工作總結(jié)美篇篇一

本學(xué)期認(rèn)真貫徹執(zhí)行了“質(zhì)量立校、科研興校”的辦學(xué)方針 ,“以人為本,以德治校,修德進(jìn)學(xué)”的辦學(xué)理念,明確以“師生互動(dòng),共同營(yíng)造民主和諧的教學(xué)情境”為核心,以“快樂(lè)”、“校本再生”為教學(xué)手段,面向全體學(xué)生,全面提高學(xué)生的審美能力和促進(jìn)學(xué)生的身心健康,抓好常規(guī)教學(xué),建立良好的課堂秩序,保證教育教學(xué)的順利進(jìn)行,以活動(dòng)育人 ,競(jìng)賽出成績(jī),成績(jī)促名師,切實(shí)推動(dòng)素質(zhì)教育的發(fā)展,加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),貫徹《學(xué)校體育、藝術(shù)工作條例》,并實(shí)踐到教學(xué)工作中來(lái)。

一、加強(qiáng)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí),提高自身的業(yè)務(wù)水平和理論學(xué)習(xí),鞏固和發(fā)展個(gè)人的運(yùn)動(dòng)能力和示范動(dòng)作,練就一身過(guò)硬的基本功, 嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相學(xué)習(xí),帶好隊(duì),上好課,出成績(jī),上臺(tái)階。每天早自習(xí)、第一節(jié)課學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),第二、第三節(jié)課學(xué)習(xí)信息技術(shù),下午到琴房、畫室、操場(chǎng)學(xué)習(xí)技能,每?jī)芍軐W(xué)習(xí)一次新課標(biāo)。研究好課題,并在課堂和課外推廣,切實(shí)讓教師體驗(yàn)課題成果的喜悅。

二、以新課標(biāo)為本,根據(jù)本校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地及本地區(qū)環(huán)境氣候特點(diǎn),合理制定教學(xué)計(jì)劃。任課教師在教材的選材上下功夫,使校本課程進(jìn)入課堂,同時(shí)注意在藝術(shù)活動(dòng)中加深對(duì)生活的認(rèn)識(shí)與體驗(yàn),拓寬生活空間,使學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)生活的樂(lè)趣。藝術(shù)課每節(jié)課都能充分利用課件,提高課堂教學(xué)效率。

三、體育課以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的內(nèi)容為基本教學(xué)內(nèi)容,同時(shí)注意兼顧學(xué)生的愛(ài)好興趣,適當(dāng)加大球類游戲、大課間活動(dòng)內(nèi)容和校本課程等教學(xué)內(nèi)容。重點(diǎn)抓好學(xué)生一兩項(xiàng)自己喜愛(ài)的項(xiàng)目,為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。體育課每單元制作課件一個(gè),編寫出相應(yīng)的教案。

四、組織各級(jí)各班,開(kāi)展各種有意義、積極健康向上的文體活動(dòng),激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,要特別注重興趣小組和體訓(xùn)隊(duì)的實(shí)施和開(kāi)展,力爭(zhēng)在全縣全校各類競(jìng)賽中拿出優(yōu)異成績(jī),為發(fā)展學(xué)生的個(gè)性開(kāi)辟?gòu)V闊的天地,讓學(xué)生的素質(zhì)得到全面的提高和發(fā)展。

五、每周集體備課教研一次,從課堂中的小問(wèn)題入手,從教師、學(xué)生的實(shí)際入手,從學(xué)生、學(xué)校的發(fā)展入手,加強(qiáng)體育課和藝術(shù)課的教研活動(dòng),切實(shí)讓每一位老師置身于教研教改中。加強(qiáng)組內(nèi)合作,取長(zhǎng)補(bǔ)短。讓現(xiàn)代信息技術(shù)進(jìn)入課堂,探討現(xiàn)代藝術(shù),體育教學(xué)思想,努力完善課余體育訓(xùn)練體系,大力推進(jìn)素質(zhì)教育。(王忠仁的小課題《在音樂(lè)課堂教學(xué)中進(jìn)行電子琴教學(xué)的研究》、李景春的小課題《多媒體在體育室內(nèi)課中的應(yīng)用》以及李冬影的小課題《游戲在教學(xué)中的運(yùn)用》都已初見(jiàn)成效。)

六、 組織辦好興趣小組的輔導(dǎo)工作,通過(guò)一系列文娛活動(dòng),(如:課前一歌、美術(shù)小組、體育小組)培養(yǎng)學(xué)生健康向上的志趣和良好的思想品質(zhì)。

七、美術(shù)課上,著力于裝飾及漫畫,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力和創(chuàng)造能力及開(kāi)展繪畫、書法等活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的審美觀。

八 、信息技術(shù)學(xué)科應(yīng)充分發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢(shì)把培養(yǎng)學(xué)生的興趣和提高學(xué)生的信息技術(shù)水平相結(jié)合。

九 、積極參加縣里舉行的藝術(shù)節(jié)(3個(gè)節(jié)目有一個(gè)獲二等獎(jiǎng);一個(gè)獲二等獎(jiǎng))、美術(shù)作品展(孫賀老師獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng))、籃球賽(取得全縣第四的好成績(jī));同時(shí),我校也舉辦了藝術(shù)節(jié)、美術(shù)作品展和籃球賽。我校的大課間成果在6月11日的全縣體育教育教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上進(jìn)行了大會(huì)交流。

本學(xué)期的工作還存在一定的不足,在今后的工作中會(huì)加以改正。

20xx年6月15日

音體美工作總結(jié)美篇篇二

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷和廣大教師的幫助下,在全體音體美組成員的共同努力下,我們組在教育教學(xué)工作方面取得了顯著成績(jī)。本學(xué)期我們的工作繼續(xù)堅(jiān)持以教育科研為先導(dǎo),致力于教育教學(xué)改革的研究,并圍繞培養(yǎng)學(xué)生音體美信息素養(yǎng)為首,更好地落實(shí)了素質(zhì)教育精神,開(kāi)展創(chuàng)新教育。而本學(xué)期我們組的工作都是根據(jù)學(xué)校的現(xiàn)狀和發(fā)展規(guī)劃,按照學(xué)校工作計(jì)劃嚴(yán)格完成的,現(xiàn)將本學(xué)期音體美教研組工作總結(jié)如下:

本學(xué)期主要本學(xué)期能以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹課改精神,立足以學(xué)生為中心,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、合作能力、進(jìn)取能力為重點(diǎn),更新教師教育理念,結(jié)合音體美信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)的特點(diǎn),從實(shí)際的教學(xué)改革和教學(xué)的需要入手,與各教研組積極合作,大膽開(kāi)展音體美與其他課程的整合的教學(xué)研究,并落實(shí)到平時(shí)的教育教學(xué)中去,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,使每一位教師的教學(xué)水平都有相應(yīng)的提高。

本學(xué)期按學(xué)校校歷安排及教導(dǎo)處教研工作要點(diǎn)安排的要求,較好的完成了本職工作。在積極開(kāi)展新一輪課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)的同時(shí),組織全組成員認(rèn)真參加新課改校本培訓(xùn)、校優(yōu)質(zhì)課聯(lián)評(píng)工作。認(rèn)真鉆研教材、認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì);嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃,上好每一節(jié)課。

組織全組成員積極參加教研活動(dòng),按時(shí)完成下達(dá)的各項(xiàng)工作。積極開(kāi)展音體美學(xué)科的整合研究,提倡教師制作課件,多聽(tīng)取其他學(xué)科教師的多媒體課,加強(qiáng)多媒體教學(xué)交流研討,推動(dòng)現(xiàn)代信息技術(shù)教育在音體美教學(xué)中的應(yīng)用。全組教師積極學(xué)習(xí)和探索,使學(xué)校音樂(lè)、美術(shù)、體育、信息技術(shù)教學(xué)水平不斷提高。

本學(xué)期我們緊緊抓住新課程師資培訓(xùn)這個(gè)中心,通過(guò)課改實(shí)踐課、自學(xué)等形式進(jìn)行培訓(xùn);深入進(jìn)行教學(xué)改革,注重教材分析,努力把握、挖掘教材中素質(zhì)教育內(nèi)涵;研究每個(gè)學(xué)生的個(gè)性及學(xué)習(xí)情況,因材施教,力求讓學(xué)生全面發(fā)展;定期總結(jié)以學(xué)生發(fā)展為中心的教學(xué)方法;經(jīng)常進(jìn)行課堂教學(xué)的心得交流、質(zhì)量分析和自我評(píng)價(jià)。在教學(xué)中運(yùn)用體驗(yàn)式、合作式創(chuàng)新教學(xué)法,把學(xué)生的創(chuàng)新精神和情感體驗(yàn)作為出發(fā)點(diǎn),通過(guò)創(chuàng)設(shè)學(xué)生主動(dòng)參與的教學(xué)情景,激發(fā)了學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣和學(xué)習(xí)潛能,提高了學(xué)習(xí)能力。

在定期的教研活動(dòng)中,全組成員共同研究制定教研工作計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃、各興趣小組訓(xùn)練計(jì)劃、教學(xué)設(shè)計(jì)等,通過(guò)“說(shuō)—聽(tīng)—說(shuō)—評(píng)”課的形式,教師之間相互學(xué)習(xí),共同提高,不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)能力。同時(shí),在每月的教學(xué)檢查的過(guò)程中,學(xué)校都對(duì)教師的教案的設(shè)計(jì)、書寫、教學(xué)內(nèi)容的安排、教學(xué)目標(biāo)的制定、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)的確立、教學(xué)過(guò)程以及如何寫教學(xué)反思等方面做出了明確的規(guī)定,為我組教師寫好教案、上好課打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在互相交流提高的同時(shí),學(xué)校為我們精心挑選了具有相當(dāng)代表性和實(shí)踐指導(dǎo)性的教育教學(xué)理論組織全組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)和討論,為提高廣大教師的教育思想和理念做了大量的工作。通過(guò)多種形式的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),我組教師在教育理念和教育思想、教學(xué)方法等個(gè)方面均有了很大的提高。

1、進(jìn)一步規(guī)范日常工作,使早操、課間操(大課間活動(dòng))、課外活動(dòng)工作程序化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化,統(tǒng)一步調(diào),形成制度。進(jìn)一步完善學(xué)校《早操、課間操管理辦法條例》。嚴(yán)格進(jìn)行評(píng)估。

2、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),豐富學(xué)生業(yè)余生活,加強(qiáng)校園文化建設(shè)。美術(shù)教師李勇組織全校師生的繪畫、書法、攝影、剪紙展和學(xué)會(huì)板報(bào)設(shè)計(jì)展,同時(shí)還開(kāi)展了學(xué)生的拔河比賽、學(xué)生的籃球比賽,這些活動(dòng)的開(kāi)展極大的豐富了學(xué)生的課余文化生活,陶冶了學(xué)生的情趣,鍛煉了學(xué)生的能力,提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。通過(guò)組織形式多樣的競(jìng)賽活動(dòng),廣大師生鍛煉了身體,增強(qiáng)了體質(zhì)。同學(xué)間及師生間增進(jìn)了相互的信任和了解,班級(jí)體的榮譽(yù)感在活動(dòng)期間得到集中體現(xiàn)。為了集體的榮譽(yù)大家拚搏、吶喊、感受著團(tuán)結(jié)的力量,齊心協(xié)力為集體加油!身心得到了積極性放松。平時(shí)緊張的學(xué)習(xí)和工作造成的身心疲勞得以緩解,為更好的學(xué)習(xí)和工作提供了新的動(dòng)力。每個(gè)同學(xué)的個(gè)性得以張揚(yáng),青少年活撥好動(dòng)的天性展露無(wú)疑,校園處處洋溢著青春的氣息。

我組教師能利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教研平臺(tái),在梁之都老師的培訓(xùn)指導(dǎo)下,不斷的學(xué)習(xí)和操作,加強(qiáng)了對(duì)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)的學(xué)習(xí),提高網(wǎng)絡(luò)知識(shí)的操作能力,能熟練的從網(wǎng)上瀏覽下載關(guān)于各自所從事的學(xué)科的一些信息,如教學(xué)理念、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)案例、教學(xué)反思、教學(xué)論文、教學(xué)實(shí)錄等方面,對(duì)照自己的教育教學(xué),從中找出問(wèn)題,及解決存在問(wèn)題方法。并建立了各自的教學(xué)資源,并在縣教育資源中心里上傳教學(xué)科研文章、教學(xué)課件、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)計(jì)劃、教師隨筆等。這些上傳的文章不但本組的成員瀏覽發(fā)表評(píng)論,而且邀請(qǐng)全校教師也在瀏覽并發(fā)表評(píng)論,甚至校外乃至全國(guó)的廣大教師也在瀏覽發(fā)表評(píng)論。

1、新課程標(biāo)準(zhǔn)是以目標(biāo)體系為主,沒(méi)有具體教學(xué)內(nèi)容,包括教參也只是供參考。所有的實(shí)施方案都必須老師自己制定,所制定的教學(xué)計(jì)劃還必須符合課程標(biāo)準(zhǔn)的要求。盡管前期做了大量的工作,但在實(shí)際操作中有些內(nèi)容需要在以后計(jì)劃中應(yīng)重新調(diào)整,逐步適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求。

2、新課程給我們提出了一個(gè)最大的難題,就是學(xué)生成績(jī)的評(píng)定。新課程沒(méi)有統(tǒng)一的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),沒(méi)有評(píng)分方法,改變了以往單一的、終結(jié)性、絕對(duì)的評(píng)價(jià)方式,向多元、過(guò)程性、相對(duì)性評(píng)價(jià)轉(zhuǎn)變,對(duì)學(xué)生采用發(fā)展性的評(píng)價(jià)。在評(píng)價(jià)的過(guò)程中,自己感覺(jué)到效果不是很好,尤其是小組互評(píng),有些同學(xué)帶有感情色彩,不能公正的評(píng)價(jià),自評(píng)差異也很大。有的能公正評(píng)價(jià)自己,有的較謙虛,對(duì)自己要求較高,有的則以不負(fù)責(zé)任的態(tài)度每項(xiàng)自評(píng)均為最高等級(jí),很不合理,如何引導(dǎo)是以后要注意的大問(wèn)題。

3、課堂教學(xué)實(shí)際如何適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn),體現(xiàn)新課程精神,在實(shí)際教學(xué)中存在一定差距,這也是以后我們教學(xué)的一個(gè)重點(diǎn)和難點(diǎn)。

1、俗話說(shuō):“要給學(xué)生一碗水,教師就必須是長(zhǎng)流水”我組全體教師要繼續(xù)學(xué)習(xí)課改理論、方針政策、課程標(biāo)準(zhǔn),不斷注入新思想、新觀念、豐富理論知識(shí),提高業(yè)務(wù)水平,把理論和實(shí)踐很好地結(jié)合起來(lái)。

2、除了加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)外,要走出去學(xué)習(xí)外校的成功經(jīng)驗(yàn),在與同行們研討中獲益,充實(shí)提高自己,使之盡可能與課改同步,在摸索過(guò)程中探究適合本校實(shí)際的路子。讓學(xué)生更喜歡我們的課。

音體美工作總結(jié)美篇篇三

時(shí)光如梭,一學(xué)期在忙碌中即將過(guò)去。本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,本教研組全面貫徹黨的教育方針為宗旨,結(jié)合我校具體實(shí)際,配合學(xué)校開(kāi)展各項(xiàng)工作及活動(dòng),使我校音、體、美全面發(fā)展,圓滿地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),現(xiàn)將本學(xué)期音、體、美教研組工作總結(jié)如下:

音、體、美組是一個(gè)多項(xiàng)聯(lián)合體。他們各有所長(zhǎng)。本期組織了全組教師參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí),堅(jiān)持黨的教育方針政策,認(rèn)真學(xué)習(xí),提高教師對(duì)音、體、美教育的認(rèn)識(shí),加強(qiáng)了對(duì)教師事業(yè)心、責(zé)任感和工作態(tài)度以及師德的教育。使教師形成愛(ài)崗敬業(yè),熱愛(ài)本職工作,不斷鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)的良好習(xí)慣。業(yè)務(wù)能力不斷提高,以教書育人和服務(wù)育人為宗旨,注重學(xué)生智力發(fā)展和能力的培養(yǎng)。全面提高了學(xué)校教育工作的質(zhì)量。

音、體、美各項(xiàng)活動(dòng)為學(xué)校帶了生機(jī)。今年為提高學(xué)生素質(zhì),活躍校園文化生活,音樂(lè)組組織學(xué)生開(kāi)展了舞蹈、聲樂(lè)隊(duì);體育組開(kāi)展了籃球隊(duì)和組織了校運(yùn)會(huì);美術(shù)組組織了特長(zhǎng)生的培訓(xùn)。音、體、美活動(dòng)是學(xué)校文化活動(dòng)不可缺少的部分。全組老師齊心協(xié)力圓滿完成了本學(xué)期的各項(xiàng)活動(dòng),并得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及同志們的好評(píng)。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的實(shí)踐,感受到每一個(gè)教師都有他的特長(zhǎng),只有充分挖掘他們的潛力,充分利用才能看到花香四溢,美麗動(dòng)人,碩果滿枝的校園。

(一)、抓好音體美教學(xué)常規(guī)。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn),領(lǐng)會(huì)其新的思路和精神,注意對(duì)照新舊課標(biāo)異同點(diǎn),切實(shí)把握新課程的脈洛,為教學(xué)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2、狠抓常規(guī)管理,定期對(duì)教研組教師的教學(xué)計(jì)劃、教案、聽(tīng)課筆記資料進(jìn)行檢查,并將結(jié)果上報(bào)教導(dǎo)處,定期開(kāi)展教研活動(dòng)。

(二)、抓好音體美教研及第二課堂活動(dòng)。

本學(xué)期,全體教師上下齊心協(xié)力,抓好教研各項(xiàng)工作及各項(xiàng)活動(dòng)。積極參加集體備課活動(dòng)。

本學(xué)期工作在全體老師的共同努力下,取得了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成績(jī),同時(shí)也看到了不足之處,尤其是基礎(chǔ)工作做得還很不夠,成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去,在以后的工作中我們?nèi)M老師將更加努力工作,為學(xué)校的教育教學(xué)工作做出自己更大的貢獻(xiàn),讓音體美教研組發(fā)揮更大的作用。

音體美工作總結(jié)美篇篇四

根據(jù)上級(jí)精神和具體部署,結(jié)合我校辦學(xué)特色,本學(xué)期我校扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展了體藝的各項(xiàng)工作,并取得了一定的成績(jī),為了更好開(kāi)展,安排體育藝術(shù)老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的興趣小組訓(xùn)練活動(dòng)。我校注重學(xué)生全面發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格,健康的審美情趣和藝術(shù)創(chuàng)造力,以藝術(shù)教育為抓手,以課堂教學(xué)為主渠道,全面推進(jìn)素教育,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),努力實(shí)現(xiàn)“人人都合格,個(gè)個(gè)有特長(zhǎng)”的目的,為此開(kāi)設(shè)了足球組、籃球組、柔力球組、繩毽組、書法、繪畫、葫蘆絲、舞蹈等興趣班,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與。對(duì)上課教師也提出嚴(yán)格要求,必須做到有計(jì)劃、有目的。專職教師指導(dǎo),經(jīng)過(guò)長(zhǎng)年的堅(jiān)持,我校學(xué)生的各類綜合素質(zhì)有很大的提高?,F(xiàn)將20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期學(xué)校體藝工作總結(jié)如下:

1、加強(qiáng)體育教學(xué)的常規(guī)管理。體育教師能按規(guī)范做好“教學(xué)六認(rèn)真”工作,規(guī)范體育課堂常規(guī),進(jìn)一步提高體育堂課教學(xué)質(zhì)量。抓好兩操。能嚴(yán)格按照《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》考核學(xué)生成績(jī),并認(rèn)真做好網(wǎng)上上傳和上報(bào)區(qū)教育局體藝工作。

2、認(rèn)真組織開(kāi)展好課外體育活動(dòng),開(kāi)展好體育鍛煉和“陽(yáng)光體育”長(zhǎng)跑活動(dòng),認(rèn)真組織好校春季運(yùn)動(dòng)會(huì),保證學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)。

3、在組織課間操中,我校認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)格要求學(xué)生。特別是對(duì)學(xué)生的隊(duì)列隊(duì)型,我們制定了新的標(biāo)準(zhǔn),并在課后對(duì)學(xué)生進(jìn)行了隊(duì)列訓(xùn)練。本學(xué)期我校還組織參加了校體育節(jié)、區(qū)冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)、繩毽比賽、足球比賽等系列的體育活動(dòng),體育教師積極配合領(lǐng)導(dǎo)的工作,在當(dāng)中制定了比賽規(guī)則,評(píng)獎(jiǎng)辦法并組織學(xué)生有序的進(jìn)行比賽。學(xué)生們以班為單位,賽出了風(fēng)格賽出了水平。著力抓好校田徑隊(duì)、球類等運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練,做到時(shí)間落實(shí),人員落實(shí),質(zhì)量落實(shí),并認(rèn)真做好記錄。抓好少兒運(yùn)動(dòng)員的選材工作,體育教師精心選苗,認(rèn)真?zhèn)鋺?zhàn)區(qū)春季三項(xiàng)運(yùn)動(dòng)會(huì)。

4、成果:20xx年4月4參加區(qū)春季三項(xiàng)運(yùn)動(dòng)會(huì)獲小學(xué)丙組四等獎(jiǎng)。

總之,體育組取得的成績(jī)是我校領(lǐng)導(dǎo)和廣大教師共同支持的結(jié)果,是全體組員用辛勤的汗水換來(lái)的,在今后的工作中,我們將不斷反思,爭(zhēng)取更大成就。

本著以人為本的思想,以藝術(shù)教育為抓手,加強(qiáng)校園文化建設(shè),努力提高校園文化品位,讓師生在藝術(shù)的氛圍中潛移默化地接受藝術(shù)的熏陶。

1、抓好藝術(shù)師資隊(duì)伍建設(shè),明確要求,落實(shí)責(zé)任,確保藝術(shù)教育各項(xiàng)工作的正常開(kāi)展,規(guī)范做好“教學(xué)六認(rèn)真”工作。

2、深化藝術(shù)教育改革,并抓好藝術(shù)興趣小組活動(dòng)。學(xué)期末,學(xué)校展出了學(xué)生優(yōu)秀的繪畫作品和手工制作作品,取得了圓滿的效果。

3、加強(qiáng)學(xué)校葫蘆絲隊(duì)的訓(xùn)練。參加區(qū)葫蘆絲比賽成績(jī)優(yōu)秀。

4、辦好學(xué)校文化走廊、宣傳櫥窗,提升校園文化品味,豐富師生文娛活動(dòng)。

5、我校參加區(qū)校園藝術(shù)節(jié)美術(shù)上多名學(xué)生獲繪畫、軟書、硬書、電腦繪畫二等獎(jiǎng)、現(xiàn)場(chǎng)手工制作二等獎(jiǎng),教師獲軟書二等獎(jiǎng),繪畫二等獎(jiǎng)。一生獲晉中市繪畫一等獎(jiǎng)。音樂(lè)上區(qū)校園藝術(shù)節(jié)三獨(dú)比賽一生獲獨(dú)舞一等獎(jiǎng),樂(lè)器二等獎(jiǎng),區(qū)校園藝術(shù)節(jié)。集體獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

學(xué)校根據(jù)學(xué)生的體藝狀況,有針對(duì)性地加強(qiáng)了體育、音樂(lè)、美術(shù)課程的教學(xué)管理,對(duì)體藝課實(shí)行教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)制度。還非常重視每學(xué)期的體藝課程的教學(xué)管理與評(píng)價(jià),每門學(xué)科都要求寫出具體評(píng)價(jià)方案,制定詳細(xì)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),采用進(jìn)行基礎(chǔ)知識(shí)檢測(cè)、技能測(cè)試、小組合作評(píng)價(jià)等多形式、多角度、多層次的體藝課程考核辦法。教師的考核也滲透了關(guān)于體藝教學(xué)、管理等具體內(nèi)容的考核。有效地增強(qiáng)了學(xué)校體育、藝術(shù)工作的針對(duì)性和實(shí)效性,促進(jìn)全體師生健康、全面、和諧發(fā)展。

在檢點(diǎn)成績(jī)的同時(shí),我們清醒地知道,工作中尚存在許多不足:各學(xué)科的課題研究還需持續(xù)的深入,有許多實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有上升至理論。所有這些,都將激勵(lì)我們要更新觀念、開(kāi)拓創(chuàng)新,要繼續(xù)深化體藝教育教學(xué)改革,在工作中齊心協(xié)力、才能實(shí)現(xiàn)“爭(zhēng)一流,創(chuàng)特色”的宏偉目標(biāo)。

音體美工作總結(jié)美篇篇五

本學(xué)期,音體美教研組堅(jiān)持新課程為先導(dǎo),致力于教育教學(xué)改革的研究,并圍繞“高效課堂”主題教研開(kāi)展教研組活動(dòng)?,F(xiàn)將本學(xué)期音體美教研組工作總結(jié)如下:

狠抓常規(guī)管理,定期對(duì)本組教師的教學(xué)計(jì)劃、教案等資料進(jìn)行檢查,并將結(jié)果上報(bào),定期開(kāi)展教研活動(dòng)。

我們按照新課程標(biāo)準(zhǔn)要求,結(jié)合音體美教研組學(xué)科的自身特點(diǎn),建立以人為本的課堂教學(xué)形式,構(gòu)建氣氛和諧、便于交流的開(kāi)放性課堂。音體美分別以小組的形式準(zhǔn)備了精心的集體備課,各學(xué)科老師在聽(tīng)講課老師介紹完自己的教學(xué)思路及教學(xué)要求,教學(xué)目標(biāo)后,結(jié)合其學(xué)科的教學(xué)特點(diǎn),各抒己見(jiàn),針對(duì)自己認(rèn)為不妥的地方提出自己的想法,大家討論。在討論的過(guò)程中,每一位老師都能認(rèn)真的傾聽(tīng)其他老師的意見(jiàn),對(duì)合理的虛心接受;對(duì)自己不認(rèn)同的地方也表達(dá)出自己的想法與老師交流。

4月底,我們音體美組拉開(kāi)了我校主題教研匯報(bào)材料課的序幕,本次活動(dòng)中,我們組的每位教師在教學(xué)結(jié)構(gòu),教法上大膽創(chuàng)新,勇于實(shí)踐,倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與、探究、發(fā)現(xiàn)、交流合作的學(xué)習(xí),引起教師角色、教與學(xué)的方式的變革。拋棄傳統(tǒng)的循規(guī)蹈矩的呆板的教學(xué)模式,根據(jù)課的內(nèi)容、要求、任務(wù),不拘一格選擇教學(xué)方法。

評(píng)課中我們音體美教研組的教師端正態(tài)度,虛心學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,有效促進(jìn)了本組教研工作的開(kāi)展,同時(shí)也暴露出許多問(wèn)題和不足,有待在今后的工作中加以改進(jìn)和提高,實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)的創(chuàng)新優(yōu)化。

1、組織學(xué)習(xí)二次。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)理論三次,積極填寫教師主題教研手冊(cè),能夠做到有記錄。音體美老師們都在理論學(xué)習(xí)中體現(xiàn)到了快樂(lè)音體美簡(jiǎn)而言之就是愚教于樂(lè),在教學(xué)實(shí)踐中,我們應(yīng)著重圍繞高效課堂進(jìn)行學(xué)習(xí),走進(jìn)學(xué)生心靈,尊重學(xué)生的選擇。

3、5月初,音體美全體老師對(duì)高效課堂主題教研及時(shí)進(jìn)行反思和心得體會(huì)感受,以便更好的做到學(xué)以致用,而且深切地體會(huì)到,在創(chuàng)新實(shí)踐教學(xué)中,讓學(xué)生自信地想,大膽地說(shuō),給他們一片自由的天空,經(jīng)常進(jìn)行師生互動(dòng),教師可以到學(xué)生中間,充當(dāng)他們的一員,學(xué)生的主體地位正在凸現(xiàn),成為課堂學(xué)習(xí)的主人。

1、學(xué)期初,全體體育教師的齊心協(xié)力下,全校同學(xué)新學(xué)了陽(yáng)光大課間韻律操,在成功完成會(huì)操比賽后,狠抓韻律操的常規(guī)落實(shí),培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)參加體育鍛煉的習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。

2、開(kāi)展四年級(jí)節(jié)培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)水、節(jié)水、護(hù)水意識(shí),推動(dòng)家庭乃至全社會(huì)形成愛(ài)水節(jié)水的良好氛圍,并在活動(dòng)結(jié)束后為獲獎(jiǎng)學(xué)生頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

在今后的主題教研活動(dòng)中,我們將以這次教學(xué)活動(dòng)為基礎(chǔ),開(kāi)展更多、更好的提高自身素質(zhì)的活動(dòng),力爭(zhēng)把學(xué)校的音體美教研活動(dòng)開(kāi)展的更加豐富多彩。

當(dāng)然,無(wú)論什么事情都不是完美的,我們音體美教研組的工作也一樣會(huì)存在著許多不足,但我們?nèi)匀粫?huì)堅(jiān)信,只要我們能夠認(rèn)識(shí)到自己的不足,在我們成長(zhǎng)的道路上會(huì)有著光明的前景,我們邁下的每一步,都將會(huì)是腳踏實(shí)地的一步!

我們音體美研組嚴(yán)格遵照學(xué)校和教研室的工作要求,全面貫徹黨的教育方針,積極落實(shí)素質(zhì)教育。充分發(fā)揮教研工作在教學(xué)中的先導(dǎo)作用。把教研活動(dòng)開(kāi)展得規(guī)范、有序、扎實(shí)、富有創(chuàng)造性,確保教研質(zhì)量,圓滿完成了教學(xué)任務(wù),促進(jìn)了學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。

音體美工作總結(jié)美篇篇六

本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷和廣大教師的幫助下,在全體音體美信組成員教師的共同努力下,我們組在教育教學(xué)工作方面取得了顯著成績(jī)。本學(xué)期我校音體美教研組工作繼續(xù)堅(jiān)持確立以人為本、面向全體學(xué)生和為了學(xué)生的全面發(fā)展的教育理念,正確處理好傳授知識(shí)與培養(yǎng)能力之間的關(guān)系。圍繞培養(yǎng)學(xué)生音體美信息素養(yǎng)為首,更好地落實(shí)了素質(zhì)教育精神,開(kāi)展創(chuàng)新教育。本學(xué)期,我們組的工作都是根據(jù)學(xué)校的現(xiàn)狀和發(fā)展規(guī)劃,按照學(xué)校工作計(jì)劃及上級(jí)部門安排嚴(yán)格完成的,現(xiàn)將本學(xué)期音體美信教研組工作總結(jié)如下:

本學(xué)期能以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),立足以學(xué)生為中心,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、合作能力、進(jìn)取能力為重點(diǎn),更新教師教育理念,結(jié)合音體美信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)的特點(diǎn),以信息資源有效應(yīng)用為有利抓手,從實(shí)際的教學(xué)改革和教學(xué)的需要入手,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,使每一位教師的教學(xué)水平都有相應(yīng)的提高,讓每一位學(xué)生都能在課堂上得到不同程度的發(fā)展。

本學(xué)期按照學(xué)校校歷安排及教務(wù)處教研工作要點(diǎn)安排的要求,較好地完成了各項(xiàng)工作。

1、音樂(lè)教學(xué)。在義務(wù)教育均衡發(fā)展驗(yàn)收工作的推動(dòng)和實(shí)施下,我校音樂(lè)教學(xué)設(shè)備和設(shè)施更加完善,各位教師能夠充分利用音樂(lè)教室和舞蹈排練室開(kāi)展音樂(lè)教學(xué)和第二課堂活動(dòng)。使音樂(lè)教學(xué)有了更廣闊和自由的空間,學(xué)生活動(dòng)也有了更溫馨的場(chǎng)地。課堂的藝術(shù)氛圍和學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣都有明顯的提升。

2、體育教學(xué)。各位體育教師能認(rèn)真研究貫徹執(zhí)行新的《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》,本著健康第一的指導(dǎo)思想,確立以人為本的體育教學(xué)目標(biāo),結(jié)合德育、智育和美育,促進(jìn)學(xué)生身心的全面發(fā)展。根據(jù)所制定的體育教學(xué)工作計(jì)劃及教學(xué)進(jìn)度,結(jié)合教學(xué)的實(shí)際情況上好每節(jié)課,并認(rèn)真做好教學(xué)反思。在各位教師的辛勤努力下,順利地完成了全國(guó)中小學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)及上報(bào)工作。

3、美術(shù)教學(xué)。本學(xué)期,我校美術(shù)學(xué)科再填新人,四位美術(shù)教師均兼有其他學(xué)科的教學(xué)任務(wù)。他們都能夠認(rèn)真鉆研教材、潛心進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)、嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃,上好每一節(jié)課。市級(jí)骨干馬文斌老師能夠在教學(xué)中積極使用電子白板進(jìn)行教學(xué),在信息資源有效應(yīng)用的推動(dòng)工作中起到了良好的帶頭作用。年輕教師賀玲玲積極參與了我校教壇新秀評(píng)選活動(dòng),在教學(xué)展示活動(dòng)環(huán)節(jié)獲得聽(tīng)課教師和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。

4、信息技術(shù)教學(xué)。各位信息技術(shù)教師在教學(xué)中充分發(fā)揮計(jì)算機(jī)本身的優(yōu)勢(shì),調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng),把信息技術(shù)作為支持學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的伙伴,通過(guò)教學(xué)使學(xué)生學(xué)有所得、學(xué)有所長(zhǎng),并充分運(yùn)用于實(shí)踐中。努力培養(yǎng)學(xué)生信息素養(yǎng),提高學(xué)生獲取、處理信息能力。積極探索應(yīng)用信息技術(shù)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神的和實(shí)踐探索能力的新方法。運(yùn)用信息技術(shù)手段向?qū)W生提供更為豐富的學(xué)習(xí)資源。

劉全英老師負(fù)責(zé)的課題《初中信息技術(shù)教學(xué)中微課程的開(kāi)發(fā)和應(yīng)用研究》被確立為全國(guó)教育信息技術(shù)研究十二五規(guī)劃20xx年度專項(xiàng)課題。

我組在積極開(kāi)展新一輪課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)的同時(shí),組織教師認(rèn)真參加各級(jí)培訓(xùn)、中青年教師優(yōu)質(zhì)課觀摩、骨干教師示范課觀摩、教壇新秀評(píng)選活動(dòng)觀摩以及信息資源有效應(yīng)用的推進(jìn)等工作。

全組成員積極參加教研活動(dòng),按時(shí)完成下達(dá)的各項(xiàng)工作。積極開(kāi)展音體美信學(xué)科的課外活動(dòng)。鼓勵(lì)教師充分應(yīng)用電子白板、第三方軟件以及其他網(wǎng)絡(luò)資源等信息化教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué),加強(qiáng)信息化資源有效應(yīng)用教學(xué)交流研討,推動(dòng)現(xiàn)代信息技術(shù)教育在音體美教學(xué)中的應(yīng)用。全組教師積極學(xué)習(xí)和探索,使學(xué)校音樂(lè)、美術(shù)、體育、信息技術(shù)教學(xué)水平不斷提高。在定期的教研活動(dòng)中,全組成員共同研究制定教研工作計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃、各興趣小組訓(xùn)練計(jì)劃、教學(xué)設(shè)計(jì)等,通過(guò)教研活動(dòng),教師之間相互學(xué)習(xí),共同提高,不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)能力。

組內(nèi)教師定期進(jìn)行教案互查互評(píng)活動(dòng),在互相交流、學(xué)習(xí)提高的同時(shí),使我組教師在教育理念和教育思想、教學(xué)方法以及教研合作精神等個(gè)方面均有了很大的提高。

1、進(jìn)一步規(guī)范日常工作,使早操、課間操(大課間活動(dòng))、課外活動(dòng)工作程序化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化。合唱、舞蹈、葫蘆絲興趣小組活動(dòng)組織井然有序,效果顯著,大大提高了學(xué)生的音樂(lè)素養(yǎng)和表現(xiàn)能力。

2、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),豐富學(xué)生業(yè)余生活,加強(qiáng)校園文化建設(shè)。美術(shù)教師積極組織全校學(xué)生的繪畫、書法、攝影、剪紙展和學(xué)生手抄報(bào)設(shè)計(jì)展,并在各級(jí)比賽中取得可喜成績(jī)。

3、民族團(tuán)結(jié)示范學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)。此項(xiàng)活動(dòng)是我校本學(xué)期的亮點(diǎn)工作之一。我組教師在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的組織安排下勇挑重?fù)?dān),各司其職,積極配合充分發(fā)揮各自的才能和協(xié)作精神,向與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)呈現(xiàn)出一場(chǎng)別開(kāi)生面的民族團(tuán)結(jié)活動(dòng)場(chǎng)景,收到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同仁的一致好評(píng)。

4、青銅峽市第一屆中小學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)。在幾位音樂(lè)教師的通力協(xié)作和辛勤努力下,我校共72名學(xué)生參加了合唱、聲樂(lè)、朗誦、舞蹈、器樂(lè)共五大項(xiàng)比賽。獲得中學(xué)組合唱第一名,個(gè)人項(xiàng)目聲樂(lè)組一等獎(jiǎng),朗誦二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。

這些活動(dòng)的開(kāi)展極大的豐富了學(xué)生的課余文化生活,陶冶了學(xué)生的'情趣,鍛煉了學(xué)生的能力,提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。師生間增進(jìn)了相互的信任和了解,學(xué)校的榮譽(yù)感在活動(dòng)期間得到集中體現(xiàn)。平時(shí)緊張的學(xué)習(xí)造成的身心疲勞得以緩解,為更好的學(xué)習(xí)提供了新的動(dòng)力。每個(gè)同學(xué)的個(gè)性得以張揚(yáng),青少年活撥好動(dòng)的天性展露無(wú)疑,校園處處洋溢著青春的氣息。

本學(xué)期,我組教師在教學(xué)活動(dòng)中積極探索有效應(yīng)用信息化教育資源,促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科課程整合,精心研究教學(xué)內(nèi)容的呈現(xiàn)方式、學(xué)生的學(xué)習(xí)方式、教師的教學(xué)方式和師生互動(dòng)方式變革的內(nèi)涵,試著改變傳統(tǒng)教和學(xué)的觀念以及相應(yīng)的學(xué)習(xí)目標(biāo)、方法和評(píng)價(jià)手段,優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,創(chuàng)新教學(xué)模式,使信息化教學(xué)資源的應(yīng)用得到有效的推進(jìn)。

1、音樂(lè)學(xué)科重在活。

教師通過(guò)多媒體教學(xué)課件以及第三方音樂(lè)軟件的輔助作用,在充分發(fā)揮音樂(lè)本身的教育感染力的同時(shí),以各種形式、多種手段幫助學(xué)生學(xué)習(xí),充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性。讓學(xué)生參與音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng),使課堂不丟失音樂(lè)的審美性和實(shí)踐性。

代曉琴老師在教學(xué)中使用的酷我k歌、魔幻鋼琴軟件和五線譜電教板,充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生參與音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)的積極性,體現(xiàn)了教師良好的信息技術(shù)操作能力和敢于創(chuàng)新的實(shí)踐精神。

丁鶴教師運(yùn)用跟我唱簡(jiǎn)譜、模擬鍵盤、和overture五線譜制譜軟件巧妙地將音樂(lè)基礎(chǔ)知識(shí)和技能的訓(xùn)練直觀、生動(dòng)地展現(xiàn)在學(xué)生面前,輕松地突破了教學(xué)中的重難點(diǎn)。音樂(lè)軟件已成為教師組織教學(xué)的有利助手,大大提高的音樂(lè)教學(xué)的課堂實(shí)效性。

2、美術(shù)學(xué)科貴在變。

馬文斌老師利用電子白板技術(shù)創(chuàng)設(shè)有效的演示助教。通過(guò)構(gòu)圖、配色、回放等功能的使用,不但讓教學(xué)內(nèi)容更形象、直觀和新穎,而且能夠促進(jìn)師生的情感交流,教學(xué)效果還能得到及時(shí)的反饋與疏導(dǎo),從而有效地提高課堂教學(xué)的效率和效果。利用白板操作系統(tǒng)中的拖拽、批注、遮屏和拉幕等功能,使知識(shí)的講解和演示顯得更加清晰明了。學(xué)生主動(dòng)參與交互式演示和操作,并成為其表達(dá)思想、觀點(diǎn)的工具,讓課堂煥發(fā)出師生互動(dòng)、生生互動(dòng)、人機(jī)互動(dòng)等良好的學(xué)習(xí)氛圍。

花蕾老師將美術(shù)課搬到到了微機(jī)教室,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行欣賞課的教學(xué)。提高學(xué)生審美能力的同時(shí),培養(yǎng)學(xué)生有效利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行信息收集和整理的能力,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,建立了更加廣闊的學(xué)習(xí)空間,將美術(shù)課堂得到了有效的拓展和延伸。

3、信息技術(shù)學(xué)科做好保障措施。

電教設(shè)備及網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)是順利推進(jìn)信息化教學(xué)資源應(yīng)用的請(qǐng)有利保障。我組幾位信息技術(shù)教師,在工作中充當(dāng)了幕后英雄的角色。他們悉心幫助各位教師突破在工作中遇到的技術(shù)性的難題,解決了會(huì)議室、舞蹈排練室等多個(gè)專用教室以及功能室無(wú)網(wǎng)絡(luò)的問(wèn)題,在我校推進(jìn)信息化教學(xué)資源應(yīng)用成果觀摩活動(dòng)中作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

1、課堂教學(xué)實(shí)際如何適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn),體現(xiàn)新課程精神,在實(shí)際教學(xué)中存在一定差距,這也是以后我們教學(xué)的一個(gè)重點(diǎn)和難點(diǎn)。

2、由于我們教研組是一個(gè)綜合組,各個(gè)學(xué)科的教師辦公地點(diǎn)也相對(duì)分散,在集體備課方面無(wú)法有效開(kāi)展工作。學(xué)科之間互相聽(tīng)課學(xué)習(xí)的積極性還不夠高,今后將努力提高組內(nèi)教師團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),積極調(diào)動(dòng)同課頭及同學(xué)科教師間聽(tīng)課交流學(xué)習(xí)的積極性。

3、學(xué)生成績(jī)的評(píng)定。新課程沒(méi)有統(tǒng)一的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),沒(méi)有評(píng)分方法,改變了以往單一的、終結(jié)性、絕對(duì)的評(píng)價(jià)方式,向多元、過(guò)程性、相對(duì)性評(píng)價(jià)轉(zhuǎn)變,對(duì)學(xué)生采用發(fā)展性的評(píng)價(jià)。如何既充分肯定學(xué)生的進(jìn)步和成績(jī),又要找出學(xué)生在學(xué)習(xí)中的問(wèn)題和不足及該機(jī)方法,以利于促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,將是我們今后認(rèn)真研究的問(wèn)題。

1、俗話說(shuō):要給學(xué)生一碗水,教師就必須是長(zhǎng)流水我組全體教師要繼續(xù)學(xué)習(xí)課改理論、方針政策、課程標(biāo)準(zhǔn),不斷注入新思想、新觀念、豐富理論知識(shí),提高業(yè)務(wù)水平。

2、堅(jiān)定不移地推進(jìn)信息化教學(xué)資源的應(yīng)用。我組教師將繼續(xù)以解決教育教學(xué)過(guò)程中的實(shí)踐問(wèn)題為內(nèi)容,以促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展為內(nèi)涵,以提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),積極開(kāi)展基于信息化教育資源的教學(xué)設(shè)計(jì)、實(shí)踐研究活動(dòng),開(kāi)展基于網(wǎng)絡(luò)資源、支持教與學(xué)方式改變的信息化教學(xué)資源推進(jìn)工作。

展望20xx,任重而道遠(yuǎn),我們會(huì)堅(jiān)定地沿著教研之路,繼續(xù)走下去,力求在實(shí)驗(yàn)中探索,在探索中提高。努力使我校的音體美教育教學(xué)工作在發(fā)展中不斷提升。

音體美工作總結(jié)美篇篇七

一學(xué)期來(lái),充分利用體育教研組全體教師的智慧和力量,踏踏實(shí)實(shí)地搞好體育教學(xué)工作,積極開(kāi)展群體活動(dòng),認(rèn)真抓好業(yè)余體育訓(xùn)練工作,現(xiàn)總結(jié)成績(jī),找出不足,提點(diǎn)建議,提出xx年工作思路,再創(chuàng)佳績(jī)。

1、組織高一、高二年體育備課組參加學(xué)校組織的集體備課活動(dòng)。確定了高一、高二年級(jí)開(kāi)設(shè)選項(xiàng)教學(xué)的內(nèi)容,制定了各年級(jí)教學(xué)進(jìn)度表,為高一新生開(kāi)設(shè)了體育選項(xiàng)指導(dǎo)課,為選項(xiàng)教學(xué)做好了充分準(zhǔn)備。

2、本學(xué)期采用高一、高二年按新課程標(biāo)準(zhǔn)要求進(jìn)行選項(xiàng)教學(xué),并盡可能地為學(xué)生開(kāi)設(shè)感興趣的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。高一年第一學(xué)段為田徑必修內(nèi)容,第二學(xué)段開(kāi)設(shè)有籃球、足球、乒乓球、排球、田徑等5個(gè)運(yùn)動(dòng)教學(xué)模塊,高二年開(kāi)設(shè)籃球、足球、乒乓球、健身操、武術(shù)、田徑、羽毛球等5個(gè)運(yùn)動(dòng)教學(xué)模塊。

1、學(xué)校田徑隊(duì)、排球隊(duì)、乒乓球隊(duì)和籃球隊(duì)的課余訓(xùn)練常抓不懈,要求有計(jì)劃,有筆記,有總結(jié)。

2、積極組織學(xué)生排練了《安代韻律操》。

3、xx年九月29—30日開(kāi)展了學(xué)校第23屆田經(jīng)運(yùn)動(dòng)會(huì)。

4、9月18日開(kāi)始參加了一周的新生軍訓(xùn)活動(dòng)。

5、各年級(jí)段舉行了《安代韻律操》的比賽。

6、紀(jì)念《12.9》學(xué)生運(yùn)動(dòng),xx年12月7日—9日每日第七八節(jié)開(kāi)展了各年級(jí)為單位的長(zhǎng)跑接力比賽。

7、xx年10月初開(kāi)展了校園美術(shù)展覽和歌詠比賽等。

1、在12月中旬完成了全校二千余名學(xué)生的體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試、統(tǒng)計(jì)工作,并將于下周內(nèi)向國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康數(shù)據(jù)庫(kù)上報(bào)。

2、加強(qiáng)體育教研組的建設(shè)。制定了體育教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)、體育教師和器材管理員等職責(zé)以及體育課堂教學(xué)常規(guī)。收集、整理體育教研組資料,不斷完善檔案管理。

1、加強(qiáng)體育教師教育教學(xué)能力、水平的提高,樹(shù)立優(yōu)良的教學(xué)風(fēng)格,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),爭(zhēng)取在教學(xué)上有所創(chuàng)新,有所突破。

2、認(rèn)真抓好課間操和課外活動(dòng)的管理工作,認(rèn)真制定相應(yīng)的措施和管理制度。

3、加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練工作,嚴(yán)格訓(xùn)練,嚴(yán)格管理,爭(zhēng)取在各級(jí)各類競(jìng)賽中取得好成績(jī)。

1、加強(qiáng)學(xué)校體育圖書和教學(xué)資料的建設(shè),購(gòu)置必需的教材、參考書、教學(xué)掛圖和教學(xué)軟件。

2、進(jìn)一步完善體育場(chǎng)地器材設(shè)施建設(shè),改善體育課教學(xué)環(huán)境和場(chǎng)地。

1、繼續(xù)完善體育課常規(guī)與管理,正常開(kāi)展教研組和備課組活動(dòng)。

2、申請(qǐng)并開(kāi)展“全國(guó)‘十一·五’教育科學(xué)規(guī)劃教育部重點(diǎn)課題——新課程標(biāo)準(zhǔn)下我國(guó)中小學(xué)體育(與健康)教學(xué)評(píng)價(jià)改革的研究”課題的研究工作。

3、弘揚(yáng)奧林匹克精神,開(kāi)展各類體育活動(dòng)。

音體美工作總結(jié)美篇篇八

本月的中旬(第12周)學(xué)校進(jìn)行了期中檢測(cè),再加上第12周的音體美教學(xué)沒(méi)有進(jìn)行,教研也就改到了第十三周。本月2號(hào)和23號(hào)分別進(jìn)行了一次教研,教研主題為:期中考試前音體美教學(xué)總結(jié)和各年級(jí)音體美教學(xué)階段性總結(jié)。特就本月音體美教學(xué)工作和教研情況作如下總結(jié):

一、加強(qiáng)了教研組建設(shè),以研促教;

1、認(rèn)真開(kāi)展了教研組制定的各種教研活動(dòng),提高了音體美教師專業(yè)素養(yǎng);

2、加強(qiáng)教師間的溝通,形成了和諧共進(jìn)的工作氛圍;

二、規(guī)范了音體美教學(xué),確定了教學(xué)要求:

三、組織好音體美小課題研究工作,總結(jié)上學(xué)期的課題研究,在本學(xué)期內(nèi)完成預(yù)定的目標(biāo),使小課題研究有新突破。

四、加強(qiáng)教師教學(xué)研究,提高教師科研的能力;

1、真正關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,通過(guò)藝術(shù)教育,增強(qiáng)學(xué)生的自信心,促進(jìn)文化學(xué)習(xí)和其他思維品質(zhì)的`提高。

2、挖掘教學(xué)過(guò)程中的生動(dòng)案例,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),撰寫教學(xué)心得,形成自己的研究成果。

五、認(rèn)真做好新學(xué)期音體美的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,整理清點(diǎn)各類物品、器材,完善借還制度,做到責(zé)任到人。

六、積極開(kāi)展校園文化建設(shè),以積極向上的校園文化,引導(dǎo)學(xué)生形成正確的輿論導(dǎo)向,端正學(xué)風(fēng),振奮士氣,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

此外,我們音體美教研組還要注重進(jìn)一步學(xué)習(xí)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》和《課程標(biāo)準(zhǔn)》更新教學(xué)理念,改善教學(xué)行為,提高教學(xué)質(zhì)量。落實(shí)開(kāi)展各種體育運(yùn)動(dòng)比賽,加強(qiáng)體育大課間的組織、管理,豐富學(xué)生課外活動(dòng)的形式和內(nèi)容。加強(qiáng)體育教師對(duì)廣播體操的訓(xùn)練和糾正工作。研討音體美課改中出現(xiàn)的問(wèn)題和措施,討論怎樣提高課堂教學(xué)藝術(shù),探討如何關(guān)注學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)和基本技能的形成。

音體美工作總結(jié)美篇篇九

一個(gè)學(xué)期已經(jīng)悄然而過(guò),我校音體美組工作在上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)下,各項(xiàng)工作已進(jìn)入收尾階段,由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視以及全體科組老師的敬業(yè)工作,在即將過(guò)去的一學(xué)期里,無(wú)論在音體美組教學(xué),競(jìng)賽和學(xué)校群體活動(dòng)的開(kāi)展等各個(gè)方面都取得了優(yōu)異成績(jī),為在今后的音體美組工作奠定了基礎(chǔ),有利于今后的工作中更上層一樓,現(xiàn)將一學(xué)期來(lái)的音體美組工作總結(jié):

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)音體美組工作極為重視,一把手親自抓,并配有一名副校長(zhǎng)和主任具體分管,科組制定了詳細(xì)的音體美組工作規(guī)劃,并提出了具體的任務(wù)和奮斗目標(biāo),今年學(xué)校為音體美組增添許多器材,這都有效地提高了教師的工作積極性,有力地提高了音體美組工作的全面開(kāi)展和提高。

二、音體美組教學(xué)工作

開(kāi)學(xué)初我們音體美組加強(qiáng)對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí),體育組根據(jù)新體育課程標(biāo)準(zhǔn)以及初三升學(xué)體育考試項(xiàng)目落實(shí)責(zé)任,音體美組制定了全年教學(xué)計(jì)劃、學(xué)期教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃和課時(shí)計(jì)劃,以及做好各項(xiàng)活動(dòng)計(jì)劃。認(rèn)真參加各級(jí)的教研活動(dòng),教材分析、參加聽(tīng)課、評(píng)課、積極參加音體美組優(yōu)質(zhì)課的教研活動(dòng)。在教育教學(xué)中,我們堅(jiān)持面向全體學(xué)生,因材施教,充分發(fā)揮學(xué)生的立體作用,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。課上我們對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想上的教育,使學(xué)生從思想上認(rèn)識(shí)到體育課的重要性,使他們能夠自覺(jué)自愿的參加體育鍛煉。培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)忍不拔的品質(zhì),養(yǎng)成學(xué)生在音樂(lè)和美術(shù)的鑒賞能力,注意學(xué)生習(xí)慣的養(yǎng)成和各種能力的培養(yǎng),全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)和心理素質(zhì),以多種形式培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。全組教師做到認(rèn)真?zhèn)湔n,每一節(jié)課都有教案,備課過(guò)程要做到五備:備大綱、備教材、備學(xué)生、備教法、備教具。講課過(guò)程要達(dá)到目標(biāo)明確,重難點(diǎn)突出,因材施教,杜絕放養(yǎng)試教學(xué)。加強(qiáng)科組教研力度,開(kāi)展教研活動(dòng),要求積極聽(tīng)課,新教師的匯報(bào)課,骨干教師的示范課、優(yōu)質(zhì)課,課后進(jìn)行的評(píng)課。

三、群體體育工作

我們?cè)诒緦W(xué)年認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》,落實(shí)關(guān)于保證學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間的要求,制定拓展課和研究性課程的活動(dòng)計(jì)劃,認(rèn)真上好活動(dòng)課,深入開(kāi)展豐富多彩的群眾性體育活動(dòng)。堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合原則,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

四、取得成績(jī)

本學(xué)期在學(xué)校組織的教科研活動(dòng)中,我們組室的茅斌厚、武冠軍、周一凡老師精心準(zhǔn)備上了一節(jié)校公開(kāi)課、裘曉萍老師的論文在區(qū)的評(píng)比中獲獎(jiǎng)。體育獲獎(jiǎng):上海市武術(shù)套路比賽、上海市中小學(xué)武術(shù)錦標(biāo)賽、上海市中小學(xué)生游泳比賽、上海市中小學(xué)生射擊比賽、上海市陽(yáng)光大聯(lián)賽跳踢比賽、上海市陽(yáng)光大聯(lián)賽籃球比賽、黃浦區(qū)中學(xué)生合唱比賽,20xx年國(guó)際少年兒童航空繪畫比賽,都獲得很好的名次。

以上是我們組在教學(xué)中所做的一些工作,其實(shí)也有很多做得不到的地方,或者某些做法需要改進(jìn),例如:科組中個(gè)別教師對(duì)待教學(xué),科組工作的積極性不高,科組中年輕教師較多,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足等。這些都值得我們共同去探討,尋找解決的辦法。

總而言之,今后我們會(huì)繼續(xù)努力,充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量,把科組的工作做的更好!

音體美工作總結(jié)美篇篇十

本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷和廣大教師的幫助下,在全體音體美信組成員教師的共同努力下,我們組在教育教學(xué)工作方面取得了顯著成績(jī)。本學(xué)期我校音體美教研組工作繼續(xù)堅(jiān)持確立以人為本、面向全體學(xué)生和為了學(xué)生的全面發(fā)展的教育理念,正確處理好傳授知識(shí)與培養(yǎng)能力之間的關(guān)系。圍繞培養(yǎng)學(xué)生音體美信息素養(yǎng)為首,更好地落實(shí)了素質(zhì)教育精神,開(kāi)展創(chuàng)新教育。本學(xué)期,我們組的工作都是根據(jù)學(xué)校的現(xiàn)狀和發(fā)展規(guī)劃,按照學(xué)校工作計(jì)劃及上級(jí)部門安排嚴(yán)格完成的,現(xiàn)將本學(xué)期音體美信教研組工作總結(jié)如下:

一.指導(dǎo)思想

本學(xué)期能以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),立足以學(xué)生為中心,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、合作能力、進(jìn)取能力為重點(diǎn),更新教師教育理念,結(jié)合音體美信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)的特點(diǎn),以信息資源有效應(yīng)用為有利抓手,從實(shí)際的教學(xué)改革和教學(xué)的需要入手,切實(shí)提升教學(xué)質(zhì)量,使每一位教師的教學(xué)水平都有相應(yīng)的提升,讓每一位學(xué)生都能在課堂上得到不同程度的發(fā)展。

二.教學(xué)常規(guī)工作

本學(xué)期按照學(xué)校校歷安排及教務(wù)處教研工作要點(diǎn)安排的要求,較好地完成了各項(xiàng)工作。

1.音樂(lè)教學(xué)。在義務(wù)教育均衡發(fā)展驗(yàn)收工作的推動(dòng)和實(shí)施下,我校音樂(lè)教學(xué)設(shè)備和設(shè)施更加健全,各位教師能充分利用音樂(lè)教室和舞蹈排練室開(kāi)展音樂(lè)教學(xué)和第二課堂活動(dòng)。使音樂(lè)教學(xué)有了更廣闊和自由的空間,學(xué)生活動(dòng)也有了更溫馨的場(chǎng)地。課堂的藝術(shù)氛圍和學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣都有明顯的提升。

2.體育教學(xué)。各位體育教師能認(rèn)真研究貫徹執(zhí)行新的《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》,本著健康第一的指導(dǎo)思想,確立以人為本的體育教學(xué)目標(biāo),結(jié)合德育、智育和美育,推動(dòng)學(xué)生身心的全面發(fā)展。根據(jù)所制定的體育教學(xué)工作計(jì)劃及教學(xué)進(jìn)度,結(jié)合教學(xué)的實(shí)際情況上好每節(jié)課,并認(rèn)真做好教學(xué)反思。在各位教師的辛勤努力下,順利地完成了全國(guó)中小學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)及上報(bào)工作。

3.美術(shù)教學(xué)。本學(xué)期,我校美術(shù)學(xué)科再填新人,四位美術(shù)教師均兼有其他學(xué)科的教學(xué)任務(wù)。他們都能認(rèn)真鉆研教材、潛心進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)、嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃,上好每一節(jié)課。市級(jí)骨干馬文斌老師能在教學(xué)中積極使用電子白板進(jìn)行教學(xué),在信息資源有效應(yīng)用的推動(dòng)工作中起到了不錯(cuò)的帶頭作用。年輕教師賀玲玲積極參與了我校教壇新秀評(píng)選活動(dòng),在教學(xué)展示活動(dòng)環(huán)節(jié)獲得聽(tīng)課教師和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。

4.信息技術(shù)教學(xué)。各位信息技術(shù)教師在教學(xué)中充分發(fā)揮計(jì)算機(jī)本身的優(yōu)勢(shì),調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,培養(yǎng)學(xué)生不錯(cuò)的信息素養(yǎng),把信息技術(shù)作為支持學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的伙伴,通過(guò)教學(xué)使學(xué)生學(xué)有所得、學(xué)有所長(zhǎng),并充分利用于實(shí)踐中。努力培養(yǎng)學(xué)生信息素養(yǎng),提升學(xué)生獲取、處理信息能力。積極探索應(yīng)用信息技術(shù)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神的和實(shí)踐探索能力的新方法。利用信息技術(shù)手段向?qū)W生提供更為豐富的學(xué)習(xí)資源。

三.認(rèn)真開(kāi)展教研活動(dòng)、新課程培訓(xùn)、扎實(shí)組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

我組在積極開(kāi)展新一輪課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)的同時(shí),組織教師認(rèn)真參加各級(jí)培訓(xùn)、中青年教師優(yōu)質(zhì)課觀摩、骨干教師示范課觀摩、教壇新秀評(píng)選活動(dòng)觀摩以及信息資源有效應(yīng)用的推進(jìn)等工作。

全組成員積極參加教研活動(dòng),按時(shí)完成下達(dá)的各項(xiàng)工作。積極開(kāi)展音體美信學(xué)科的課外活動(dòng)。鼓勵(lì)教師充分應(yīng)用電子白板、第三方軟件以及其他網(wǎng)絡(luò)資源等信息化教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué),加強(qiáng)信息化資源有效應(yīng)用教學(xué)交流研討,推動(dòng)現(xiàn)代信息技術(shù)教育在音體美教學(xué)中的應(yīng)用。全組教師積極學(xué)習(xí)和探索,使學(xué)校音樂(lè)、美術(shù)、體育、信息技術(shù)教學(xué)水平不斷提升。在定期的.教研活動(dòng)中,全組成員共同研究制定教研工作計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃、各興趣小組訓(xùn)練計(jì)劃、教學(xué)設(shè)計(jì)等,通過(guò)教研活動(dòng),教師之間相互學(xué)習(xí),共同提升,不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)能力。

組內(nèi)教師定期進(jìn)行教案互查互評(píng)活動(dòng),在互相交流、學(xué)習(xí)提升的同時(shí),使我組教師在教育理念和教育思想、教學(xué)方法以及教研合作精神等個(gè)方面均有了較大的提升。

四.搞好群體工作,豐富校園文化生活。

1.進(jìn)一步規(guī)范日常工作,使早操、課間操(大課間活動(dòng))、課外活動(dòng)工作程序化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化。合唱、舞蹈、葫蘆絲興趣小組活動(dòng)組織井然有序,效果顯著,大大提升了學(xué)生的音樂(lè)素養(yǎng)和表現(xiàn)能力。

2.開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),豐富學(xué)生業(yè)余生活,加強(qiáng)校園文化建設(shè)。美術(shù)教師積極組織全校學(xué)生的繪畫、書法、攝影、剪紙展和學(xué)生手抄報(bào)設(shè)計(jì)展,并在各級(jí)比賽中取得可喜成績(jī)。

3.民族團(tuán)結(jié)示范學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)。此項(xiàng)活動(dòng)是我校本學(xué)期的亮點(diǎn)工作之一。我組教師在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的組織安排下勇挑重?fù)?dān),各司其職,積極配合充分發(fā)揮各自的才能和協(xié)作精神,向與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)呈現(xiàn)出一場(chǎng)別開(kāi)生面的民族團(tuán)結(jié)活動(dòng)場(chǎng)景,收到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同仁的一致好評(píng)。

4.青銅峽市第一屆中小學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)。在幾位音樂(lè)教師的通力協(xié)作和辛勤努力下,我校共72名學(xué)生參加了合唱、聲樂(lè)、朗誦、舞蹈、器樂(lè)共五大項(xiàng)比賽。獲得中學(xué)組合唱第一名,個(gè)人項(xiàng)目聲樂(lè)組一等獎(jiǎng),朗誦二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。

這些活動(dòng)的開(kāi)展極大的豐富了學(xué)生的課余文化生活,陶冶了學(xué)生的情趣,鍛煉了學(xué)生的能力,提升了學(xué)生的綜合素質(zhì)。師生間增進(jìn)了相互的信任和了解,學(xué)校的榮譽(yù)感在活動(dòng)期間得到集中體現(xiàn)。平時(shí)緊張的學(xué)習(xí)導(dǎo)致的身心疲勞得以緩解,為更好的學(xué)習(xí)提供了新的動(dòng)力。每個(gè)同學(xué)的個(gè)性得以張揚(yáng),青少年活撥好動(dòng)的天性展露無(wú)疑,校園處處洋溢著青春的氣息。

五.信息化教學(xué)資源應(yīng)用的開(kāi)展

本學(xué)期,我組教師在教學(xué)活動(dòng)中積極探索有效應(yīng)用信息化教育資源,推動(dòng)信息技術(shù)與學(xué)科課程整合,精心研究教學(xué)內(nèi)容的呈現(xiàn)方式、學(xué)生的學(xué)習(xí)方式、教師的教學(xué)方式和師生互動(dòng)方式變革的內(nèi)涵,試著改變傳統(tǒng)教和學(xué)的觀念以及相應(yīng)的學(xué)習(xí)目標(biāo)、方法和評(píng)價(jià)手段,優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,創(chuàng)新教學(xué)模式,使信息化教學(xué)資源的應(yīng)用得到有效的推進(jìn)。

1.音樂(lè)學(xué)科重在活

教師通過(guò)多媒體教學(xué)課件以及第三方音樂(lè)軟件的輔助作用,在充分發(fā)揮音樂(lè)本身的教育感染力的同時(shí),以各種形式、多種手段幫助學(xué)生學(xué)習(xí),充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性。讓學(xué)生參與音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng),使課堂不丟失音樂(lè)的審美性和實(shí)踐性。

代曉琴老師在教學(xué)中使用的酷我k歌、魔幻鋼琴軟件和五線譜電教板,充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生參與音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)的積極性,體現(xiàn)了教師不錯(cuò)的信息技術(shù)操作能力和敢于創(chuàng)新的實(shí)踐精神。

丁鶴教師利用跟我唱簡(jiǎn)譜、模擬鍵盤、和overture五線譜制譜軟件巧妙地將音樂(lè)基礎(chǔ)知識(shí)和技能的訓(xùn)練直觀、生動(dòng)地展現(xiàn)在學(xué)生面前,輕松地突破了教學(xué)中的重難點(diǎn)。音樂(lè)軟件已成為教師組織教學(xué)的有利助手,大大提升的音樂(lè)教學(xué)的課堂實(shí)效性。

2.美術(shù)學(xué)科貴在變

音體美工作總結(jié)美篇篇十一

一學(xué)期來(lái),音體美教研組按照學(xué)校工作計(jì)劃,以政教處、教務(wù)處等部門的有關(guān)工作安排,以及上級(jí)有關(guān)文件精神為指導(dǎo)方針,依照音體美組工作計(jì)劃,切實(shí)有效開(kāi)展全方位的教育教學(xué)和文體活動(dòng),圓滿完成了音體美組教育教學(xué)的任務(wù),現(xiàn)就本學(xué)期工作做如下總結(jié)。

本組認(rèn)真參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí),并加強(qiáng)教研組的業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)習(xí)不斷提高政治覺(jué)悟,堅(jiān)定政治方,向嚴(yán)格自律,不斷自省,關(guān)心學(xué)校發(fā)展,關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng),嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真干好本職工作,盡心盡力完成學(xué)校安排的各項(xiàng)任務(wù),堅(jiān)持崗位坐班,在公共場(chǎng)合用實(shí)際行動(dòng)維護(hù)學(xué)校形象,樹(shù)立自身形象,不說(shuō)與學(xué)校不利的話,不做對(duì)學(xué)校有害的事,團(tuán)結(jié)一致,攜手共進(jìn)。

本學(xué)期,我們本著以人為主,育人為本,“健康第一”的`教學(xué)指導(dǎo)思想,狠抓課堂組織紀(jì)律,不斷改進(jìn)教風(fēng),努力提高學(xué)生身體素質(zhì),園滿地完成了本學(xué)期教學(xué)任務(wù),收到了良好的效果,不論是備課、上課、聽(tīng)課,都能認(rèn)真對(duì)待,態(tài)度端正,實(shí)事求是,真抓實(shí)干,精益求精。在實(shí)際操作中,做到了愛(ài)護(hù)學(xué)生、關(guān)心學(xué)生,嚴(yán)格要求,以身作則,紀(jì)律為主、技術(shù)為輔、育人為首,重視心理健康教育,充分利用《體育與健康》理論課,傳授有關(guān)心理、生理、營(yíng)養(yǎng)健康和體育理論知識(shí),加強(qiáng)學(xué)生的體育文化修養(yǎng),提高了學(xué)生的綜合體育素質(zhì),使學(xué)生以學(xué)校體育向終身體育過(guò)渡創(chuàng)造了先決條件。具體的講,我們做到了備課認(rèn)真細(xì)心,及時(shí)規(guī)范,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決教學(xué);上課時(shí)努力做到嚴(yán)格要求,態(tài)度嚴(yán)肅、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),精心組織課堂教學(xué),把思想品德教育滲透到教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié),充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,使學(xué)生在課堂中學(xué)有所長(zhǎng)、學(xué)有所樂(lè)。同時(shí),我們?cè)谡n堂教學(xué)中還重視體育特長(zhǎng)生的發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng),在實(shí)踐中逐步形成初一、初二打基礎(chǔ),初三促發(fā)展的訓(xùn)練機(jī)制,取得顯著成效。

學(xué)校體育與校園精神文明建設(shè)息息相關(guān),文體活動(dòng)頻繁,形式多樣,它時(shí)刻反映著學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),也是反映校風(fēng)學(xué)風(fēng)的一個(gè)舞臺(tái)。本學(xué)期來(lái),我組教師團(tuán)結(jié)一致,相互協(xié)作,相互支持,成功舉辦、開(kāi)展了一系列文體活動(dòng)。

1、成功召開(kāi)了我校第三十屆秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),學(xué)生冬鍛系列體育比賽,豐富了師生的課余生活,活躍了校園文化氛圍,推動(dòng)了我校各項(xiàng)文體活動(dòng)的有效開(kāi)展。

2、對(duì)初一新生進(jìn)行廣播操《青春的活力》的學(xué)習(xí),取得了較好的效果。

3、認(rèn)真制定各項(xiàng)工作計(jì)劃(教研組工作計(jì)劃、教學(xué)計(jì)劃)以及陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)實(shí)施方案,大課間活動(dòng)方案。

4、認(rèn)真組織實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,完成全校學(xué)生素質(zhì)的測(cè)試、數(shù)據(jù)的采集以及上報(bào)工作。

5、加強(qiáng)了體育骨干和體育委員的培養(yǎng)力度,并定期召開(kāi)體育委員會(huì)議,為學(xué)校體育工作的順利進(jìn)行夯實(shí)了基礎(chǔ)。

6、扎扎實(shí)實(shí)做好兩操,明確做操的基本要求。姿勢(shì)要正確,做操要認(rèn)真;快慢要適當(dāng);用力要均勻。落實(shí)二操的責(zé)任,當(dāng)天值日的領(lǐng)導(dǎo)和文明檢督崗的學(xué)生要及時(shí)檢查、記錄。確保全校二操的質(zhì)量。

7、加強(qiáng)校田徑隊(duì)的訓(xùn)練及管理工作。我校田徑隊(duì)經(jīng)教練員的認(rèn)真選材,制定訓(xùn)練計(jì)劃,利用有限的時(shí)間,強(qiáng)化隊(duì)員的身體素質(zhì)和體能訓(xùn)練,加強(qiáng)心理素質(zhì)訓(xùn)練,使每位隊(duì)員從心理上和體能上都能適應(yīng)區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)的競(jìng)技氛圍。

8、加強(qiáng)對(duì)體育、美術(shù)、音樂(lè)器材的管理和維護(hù),制定有關(guān)制度,職責(zé)到人,提高器材使用壽命和效果。

本學(xué)期音體美教研組在有些工作中還存在不足,以后將在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,不斷努力,全面提高工作質(zhì)量和效率。

音體美工作總結(jié)美篇篇十二

一學(xué)期即將過(guò)去,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,本教研組以全面貫徹黨的教育方針為宗旨,結(jié)合我校具體實(shí)際,全面推行全民健身計(jì)劃《綱要》,使我校音體美教育工作正常地開(kāi)展,全面推行素質(zhì)教育,促使學(xué)生在德、智、體、美、勞全面發(fā)展,圓滿地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),現(xiàn)總結(jié)如下:

1、轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,樹(shù)立正確的教師觀、學(xué)生觀、質(zhì)量觀和評(píng)價(jià)觀,教師要成為學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者、啟發(fā)者、指導(dǎo)者和促進(jìn)者,與學(xué)生共同成長(zhǎng)。

2、嚴(yán)格按新課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行授課,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用使學(xué)生全身心地參與體育學(xué)習(xí)和鍛煉,體現(xiàn)出主體參與,積極探討教學(xué)設(shè)計(jì),教學(xué)反思,工作計(jì)劃,工作總結(jié),互幫互學(xué),合作學(xué)習(xí)。

3、認(rèn)真?zhèn)湔n,寫好教案,上好每一節(jié)課。 認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn),領(lǐng)會(huì)其新的思路和精神,切實(shí)把握新課程標(biāo)準(zhǔn)的脈絡(luò),為教學(xué)工作打下堅(jiān)實(shí)的.基礎(chǔ)。

4、狠抓常規(guī)管理,定期對(duì)教研組教師的教學(xué)計(jì)劃、教案、聽(tīng)課筆記等資料進(jìn)行檢查,并將結(jié)果上報(bào)教導(dǎo)處,定期開(kāi)展教研活動(dòng)。

5、全組教師認(rèn)真執(zhí)行教務(wù)處工作計(jì)劃,同時(shí)做到相互多聽(tīng)課,老帶新,熟帶生,在短時(shí)間內(nèi)讓新教師適應(yīng)教學(xué)工作,新老教師互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

本學(xué)期,在狠抓體藝課堂教學(xué)常規(guī)的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)對(duì)音體美興趣小組的指導(dǎo),在所參加的比賽及活動(dòng)中取得了較好成績(jī)。在教學(xué)和訓(xùn)練的同時(shí)摸索教改新路子,在科研教學(xué)上創(chuàng)新,并且配合教務(wù)處做好研究性學(xué)習(xí)的開(kāi)展工作。

1、狠抓“兩操一課”,培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)參加體育鍛煉的習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),本年度體育達(dá)標(biāo)力爭(zhēng)達(dá)98%以上。

2、對(duì)第八套廣播體操進(jìn)行糾正,舉行了隊(duì)列隊(duì)形及操行表演,舉行演講比賽。

3、利用課余時(shí)間積極組織豐富多采的班級(jí)體育競(jìng)賽,培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)的拼搏精神,競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)及集體主義精神。

4、管理好體藝教學(xué)器材,減少損失,提高場(chǎng)地器材的使用率。 由于體音美組全體老師的共同努力,卓有成效地工作,取得了可喜的成績(jī),但成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去,在以后的工作中,我們?nèi)M老師將更加努力地工作,為進(jìn)一步貫徹黨的教育方針,使我校在各方面邁上一個(gè)新的臺(tái)階作出自己更大的貢獻(xiàn)!

音體美工作總結(jié)美篇篇十三

本學(xué)期音體美教研工作圍繞學(xué)校教務(wù)處教研室和學(xué)校工作要點(diǎn),結(jié)合音體美學(xué)科特點(diǎn),以課堂教學(xué)為載體,以集體備課為切入點(diǎn),以構(gòu)建高效課堂為核心,以提高教師課程的實(shí)踐與創(chuàng)新能力為重點(diǎn),以集中教研培訓(xùn)為形式,順利完成了各項(xiàng)工作。現(xiàn)具體總結(jié)如下:

開(kāi)學(xué)初,音體美組主要按照教務(wù)處的要求,制定各學(xué)科教學(xué)計(jì)劃、教研工作計(jì)劃、備課計(jì)劃。都能夠及時(shí)上交,并且都符合學(xué)科教學(xué)要求,具有針對(duì)性、科學(xué)性。在教研計(jì)劃中確定體育組以足球?yàn)楹诵?,上好足球課,打造學(xué)校足球基點(diǎn)校的特色。美術(shù)組以高段為主,將版畫和常規(guī)教學(xué)進(jìn)行有機(jī)結(jié)合,音樂(lè)組將繼續(xù)開(kāi)展樂(lè)器進(jìn)課堂,打造音樂(lè)課堂特色。音體美微在政教處的統(tǒng)一規(guī)劃下都成立相應(yīng)的第二課堂,在周五都能夠積極認(rèn)真地組織活動(dòng)。

體育組積極響應(yīng)學(xué)校的要求,打造足球運(yùn)動(dòng)特色,克服沒(méi)有教材,自身缺乏相關(guān)的知識(shí)等困難,以集體備課為突破口,集思廣益,以孫長(zhǎng)建老師為主導(dǎo),開(kāi)展教學(xué)相長(zhǎng)活動(dòng)。在集體備課中五位教師把上課中的難點(diǎn)疑點(diǎn)提出來(lái),大家共同解決,進(jìn)行互助共進(jìn)。在教務(wù)處的大力助推下,聽(tīng)了五節(jié)展示課,五位教師上課內(nèi)容均為《腳內(nèi)側(cè)踢地滾球》,可以說(shuō)是同課異構(gòu),五位教師上課結(jié)構(gòu)基本相同,但各有特色。通過(guò)上展示課我們也能夠發(fā)現(xiàn),我們存在的不足實(shí)在太多,教師的足球的基本功明顯不足,對(duì)足球的認(rèn)識(shí)還很陌生,沒(méi)有掌握足球的運(yùn)動(dòng)規(guī)律。要做事情很多。為了上好足球課,體育教師能夠上網(wǎng)查資料、看視頻,主動(dòng)進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在基本能夠清晰學(xué)習(xí)足球的基本線路。

在四月音體美微組教研工作主要是立足課堂教學(xué),以教研課為契機(jī),推動(dòng)高效課堂的開(kāi)展,加強(qiáng)常規(guī)課的規(guī)范化,制度化。舉行了兩節(jié)研討課,第一節(jié)是美術(shù)教師張衛(wèi)華的新授課《平平穩(wěn)穩(wěn)》,第二節(jié)是音樂(lè)教師張春燕的《苗家少年慶豐收》,兩名教師都做了大量的準(zhǔn)備工作,從搜集教學(xué)資料到教材各環(huán)節(jié)的.處理,從確立重難點(diǎn)到教法學(xué)法,以及課件的制作都做了精心的準(zhǔn)備,為了使課堂教學(xué)突出特色,他們首先進(jìn)行集體備課,達(dá)到資源共享和教學(xué)的輻射帶動(dòng)作用,充分發(fā)揮了集體優(yōu)勢(shì)。就整體上看課是成功的,在教學(xué)中兩位教師能夠依據(jù)課標(biāo)精神,充分挖掘教材內(nèi)涵,認(rèn)真準(zhǔn)備,精心設(shè)計(jì)活動(dòng)方案,精心制作課件,充分利用多媒體輔助教學(xué),與學(xué)生相互配合,開(kāi)展小組合作,充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性,分別在課堂上用自己獨(dú)特的教學(xué)方式,為教師們展示了精彩的綜合教學(xué)活動(dòng)?;顒?dòng)中教師充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,用問(wèn)題“抓住學(xué)生”聚焦思維。用探究“吸住學(xué)生”激勵(lì)思維,用交流“黏住學(xué)生”拓展思維,體現(xiàn)了“以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)”的教育理念,精巧的課堂教學(xué)設(shè)計(jì)、巧妙靈活的教學(xué)方法、親切的教態(tài)和良好的課堂組織能力、自然流暢的課堂節(jié)奏給前來(lái)聽(tīng)課的全體教師留下了深刻的印象。教學(xué)過(guò)程合理、靈活,教學(xué)氛圍民主、和諧。他們各具特點(diǎn)的課堂風(fēng)格,充滿著生機(jī)和活力。與此同時(shí)也看到不少的課還存在著許多問(wèn)題。如張衛(wèi)華老師在課中重點(diǎn)知識(shí)彰顯不夠,張春燕老師的課教唱和練唱不夠,唱的方式單一。我組要以本次研討課為契機(jī),掀起教研之風(fēng),很好地進(jìn)行總結(jié)、探討,找出存在的問(wèn)題和原因。

美術(shù)學(xué)科張衛(wèi)華師參加了農(nóng)場(chǎng)舉辦的“雙陽(yáng)紅”書畫展,經(jīng)過(guò)了一個(gè)個(gè)多月的精心準(zhǔn)備,張教師都取得了可喜的成績(jī),有三人獲得一、二、三等獎(jiǎng)。張衛(wèi)華榮獲得輔導(dǎo)一等獎(jiǎng),這些成績(jī)?nèi)〉檬敲佬g(shù)教師堅(jiān)持長(zhǎng)期開(kāi)展好第二課堂的結(jié)晶。

在五月份,為了迎接學(xué)校第十九屆校園文化藝術(shù)節(jié),全體音樂(lè)教師紛紛使盡全身的解數(shù)創(chuàng)意節(jié)目,精心編排,搶時(shí)排練。充分利用早中晚時(shí)間,不耽誤正課時(shí)間。內(nèi)容豐富多彩,有活潑可愛(ài)的少兒舞蹈,活力四射的健美舞,有優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的大合唱,更有多位教師的精彩演出。營(yíng)造了健康活潑、積極向上、燦爛濃郁的校園文化氛圍,為學(xué)生提供一個(gè)施展才華,塑造形象的舞臺(tái),得到全校師歡迎。

為了在藝術(shù)節(jié)上展示小學(xué)部開(kāi)展足球進(jìn)課堂取得的成果,孫慶榮老師在本年級(jí)組組織20多名學(xué)生,爭(zhēng)分奪秒練習(xí)足球基本功展示,其內(nèi)容包括:上下踏球,兩腳內(nèi)側(cè)傳球,兩人對(duì)面?zhèn)髑?,頭頂球,鏟球。二年級(jí)年齡雖小,但技能不差,經(jīng)過(guò)半個(gè)月的苦練,表現(xiàn)出較好的效果,在舞臺(tái)上沒(méi)有一個(gè)學(xué)生掉球。受到了領(lǐng)導(dǎo)和師生的好評(píng)。

五月份四位美術(shù)教師積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,在藝術(shù)節(jié)上開(kāi)展美術(shù)作品展和手抄報(bào)展,展出書畫社團(tuán)作品200幅,內(nèi)容豐富多彩,形式多樣。既有清新雅致的中國(guó)畫,也有遒勁俊逸的書法;既有嚴(yán)謹(jǐn)寫實(shí)的素描,也有色彩寫生和古樸的版畫;還有剪紙、兒童畫等等,師生們以飽滿的熱情,揮毫潑墨,舞動(dòng)丹青,聚焦精彩,在點(diǎn)、線、面的節(jié)奏中,在七彩流光的韻律中,表達(dá)了師生們熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)農(nóng)場(chǎng)、熱愛(ài)生活,向往美好明天的思想感情,整個(gè)作品謳歌新世代,展示新夢(mèng)想。通過(guò)藝術(shù)節(jié)展示活動(dòng),不僅豐富了校園文化生活,也讓同學(xué)們?cè)诟惺苊赖耐瑫r(shí),陶冶了愛(ài)國(guó)情操。

在“六一”到來(lái)期間,五位美術(shù)教師為了豐富學(xué)生的校園文化生活,增強(qiáng)學(xué)生動(dòng)手技能,和審美能力,開(kāi)展了以“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”為主題的手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)。此次活動(dòng)得到了廣大師生的積極響應(yīng),全體學(xué)生踴躍參加。同學(xué)們圍繞“中國(guó)夢(mèng),我的夢(mèng)”為主題,用豐富的想象力和靈巧的雙手,闡釋了自己對(duì)“中國(guó)夢(mèng)”的認(rèn)識(shí)與理解,學(xué)生們通過(guò)畫筆,將“個(gè)人夢(mèng)”與“中國(guó)夢(mèng)”結(jié)合起來(lái),用彩筆盡情書寫自己的美麗夢(mèng)想,抒發(fā)自己對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài),對(duì)理想的追求,對(duì)未來(lái)的憧憬,對(duì)美好生活的無(wú)限向往。此次活動(dòng),共展出作品100件。

通過(guò)活動(dòng),激發(fā)隊(duì)員對(duì)偉大祖國(guó)的崇敬之情,紛紛表達(dá)了愛(ài)國(guó)之心、強(qiáng)國(guó)之愿、報(bào)國(guó)之志,隊(duì)員們更加堅(jiān)定了自己的夢(mèng)想,并充分認(rèn)識(shí)到實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想要從現(xiàn)在開(kāi)始努力,珍惜時(shí)間,攜手共進(jìn),為實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的宏偉夢(mèng)想貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

在繁忙的六月,課堂教研工作沒(méi)有忽視,5月8日,美術(shù)教師趙燕上了一節(jié)研討課《葉子上的小血管》,這節(jié)課最大的亮點(diǎn)是教師將實(shí)物引進(jìn)課堂,包括教具和學(xué)具,教師將各種各樣的樹(shù)葉發(fā)給學(xué)生,讓學(xué)生認(rèn)真觀察,為學(xué)生練筆埋下伏筆。教師也能在臺(tái)上做范畫。課堂效果不錯(cuò)。但是,教師忽略了一個(gè)重要細(xì)節(jié),就是葉脈粗細(xì)之分,主葉脈、次葉脈、枝葉脈粗細(xì)是不同的,而學(xué)生畫的都一樣,教師沒(méi)有指出。

5月9日,為了再次掀起足球教學(xué)的熱潮,孫長(zhǎng)健老師又一次上一節(jié)研討課《腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球》,孫長(zhǎng)建老師精心分析教材,結(jié)合學(xué)生現(xiàn)狀設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié),充分發(fā)揮小組合作優(yōu)勢(shì),為四位教師精彩展示《腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球》的課堂教學(xué)。本科能從基礎(chǔ)著手,注重教師示范和講解。不急于求成,循序漸進(jìn),穩(wěn)步推進(jìn)。本課存在的不足也是顯而易見(jiàn)的,練習(xí)的密度不夠,運(yùn)動(dòng)量達(dá)不到。影響了練習(xí)效果。通過(guò)小組研討,孫長(zhǎng)健老師也發(fā)覺(jué)這一點(diǎn)。表示以后要改進(jìn)。

另外,在本學(xué)期在教育科和教務(wù)處舉辦的骨干教師展示課中,我組的部分教師能跨學(xué)科進(jìn)行聽(tīng)課,掀起聽(tīng)課、評(píng)課、議課濃厚教研氛圍。音體美三學(xué)科能夠把集體備課常態(tài)化、規(guī)范化,達(dá)到應(yīng)有的效果。全組教師能按時(shí)保質(zhì)完成小黑板展示任務(wù)。本學(xué)期中檢查了全組教師的聽(tīng)課筆記、教學(xué)設(shè)計(jì)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、全體教師能夠按照要求完成聽(tīng)課任務(wù),記錄詳細(xì)合理,有點(diǎn)評(píng)、有建議。但其中不乏有抄襲之嫌。存在的問(wèn)題的是點(diǎn)評(píng)粗獷不切合實(shí)際,流于形式,書寫較亂。

總之,我們音體美微全體教師同心同德,除完成正常教學(xué)、課外活動(dòng),并毫無(wú)怨言地承擔(dān)了大量學(xué)校其他工作。在教學(xué)中我組還存在著一些問(wèn)題如:個(gè)別教師課堂教學(xué)還存著隨意性,教學(xué)設(shè)計(jì)不夠規(guī)范,工作作風(fēng)不夠扎實(shí),自我要求不夠嚴(yán)格。這些問(wèn)題有待于以后工作中去改進(jìn)。我們堅(jiān)信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷下,在教務(wù)處和教研室共同組織下,在我們的努力下,音體美教育教學(xué)工作會(huì)開(kāi)創(chuàng)出更加美好的局面。

音體美工作總結(jié)美篇篇十四

一個(gè)學(xué)期已經(jīng)悄然而過(guò),我校音體美組工作在上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)下,各項(xiàng)工作已進(jìn)入收尾階段,由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視以及全體科組老師的敬業(yè)工作,在即將過(guò)去的一學(xué)期里,無(wú)論在音體美組教學(xué),競(jìng)賽和學(xué)校群體活動(dòng)的開(kāi)展等各個(gè)方面都取得了優(yōu)異成績(jī),為在今后的音體美組工作奠定了基礎(chǔ),有利于今后的工作中更上層一樓,現(xiàn)將一學(xué)期來(lái)的音體美組工作總結(jié):

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)音體美組工作極為重視,一把手親自抓,并配有一名副校長(zhǎng)和主任具體分管,科組制定了詳細(xì)的音體美組工作規(guī)劃,并提出了具體的任務(wù)和奮斗目標(biāo),今年學(xué)校為音體美組增添許多器材,這都有效地提高了教師的工作積極性,有力地提高了音體美組工作的全面開(kāi)展和提高。

開(kāi)學(xué)初我們音體美組加強(qiáng)對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí),體育組根據(jù)“新體育課程標(biāo)準(zhǔn)”以及“初三升學(xué)體育考試項(xiàng)目”落實(shí)責(zé)任,音體美組制定了全年教學(xué)計(jì)劃、學(xué)期教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃和課時(shí)計(jì)劃,以及做好各項(xiàng)活動(dòng)計(jì)劃。認(rèn)真參加各級(jí)的教研活動(dòng),教材分析、參加聽(tīng)課、評(píng)課、積極參加音體美組優(yōu)質(zhì)課的教研活動(dòng)。在教育教學(xué)中,我們堅(jiān)持面向全體學(xué)生,因材施教,充分發(fā)揮學(xué)生的立體作用,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。課上我們對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想上的教育,使學(xué)生從思想上認(rèn)識(shí)到體育課的重要性,使他們能夠自覺(jué)自愿的參加體育鍛煉。培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)忍不拔的品質(zhì),養(yǎng)成學(xué)生在音樂(lè)和美術(shù)的鑒賞能力,注意學(xué)生習(xí)慣的養(yǎng)成和各種能力的培養(yǎng),全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)和心理素質(zhì),以多種形式培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。全組教師做到認(rèn)真?zhèn)湔n,每一節(jié)課都有教案,備課過(guò)程要做到“五備”:備大綱、備教材、備學(xué)生、備教法、備教具。講課過(guò)程要達(dá)到目標(biāo)明確,重難點(diǎn)突出,因材施教,杜絕“放養(yǎng)試”教學(xué)。加強(qiáng)科組教研力度,開(kāi)展教研活動(dòng),要求積極聽(tīng)課,新教師的匯報(bào)課,骨干教師的示范課、優(yōu)質(zhì)課,課后進(jìn)行的評(píng)課。

我們?cè)诒緦W(xué)年認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》,落實(shí)關(guān)于保證學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間的要求,制定拓展課和研究性課程的活動(dòng)計(jì)劃,認(rèn)真上好活動(dòng)課,深入開(kāi)展豐富多彩的群眾性體育活動(dòng)。堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合原則,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

本學(xué)期在學(xué)校組織的教科研活動(dòng)中,我們組室的茅斌厚、武冠軍、周一凡老師精心準(zhǔn)備上了一節(jié)校公開(kāi)課、裘曉萍老師的論文在區(qū)的評(píng)比中獲獎(jiǎng)。體育獲獎(jiǎng):上海市武術(shù)套路比賽、上海市中小學(xué)武術(shù)錦標(biāo)賽、上海市中小學(xué)生游泳比賽、上海市中小學(xué)生射擊比賽、上海市陽(yáng)光大聯(lián)賽跳踢比賽、上海市陽(yáng)光大聯(lián)賽籃球比賽、黃浦區(qū)中學(xué)生合唱比賽,20xx年國(guó)際少年兒童航空繪畫比賽,都獲得很好的名次。

以上是我們組在教學(xué)中所做的一些工作,其實(shí)也有很多做得不到的地方,或者某些做法需要改進(jìn),例如:科組中個(gè)別教師對(duì)待教學(xué),科組工作的積極性不高,科組中年輕教師較多,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足等。這些都值得我們共同去探討,尋找解決的辦法。

總而言之,今后我們會(huì)繼續(xù)努力,充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量,把科組的工作做的更好!

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