熱門我是一名光榮的少先隊(duì)員演講稿（模板16篇）

演講稿的開頭要引人入勝，激發(fā)聽眾興趣。演講稿的每個(gè)段落應(yīng)該有一個(gè)明確的主題和核心觀點(diǎn)，以確保內(nèi)容的緊湊和連貫。演講稿的魅力在于能夠準(zhǔn)確思考和表達(dá)自己的觀點(diǎn)，以下是一些成功的演講精華。

我是一名光榮的少先隊(duì)員演講稿篇一

親愛的少先隊(duì)員們：

我們剛剛度過了一個(gè)神圣的節(jié)日，那就是偉大的祖國母親62周歲的生日。當(dāng)我們還沉浸在濃重的節(jié)日氛圍中時(shí)，今天我們?nèi)w少先隊(duì)員又即將迎來一個(gè)屬于我們自己的節(jié)日——10月13日，一個(gè)和祖國母親生日同樣特別而神圣的日子——中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)日。

中國少年先鋒隊(duì)是在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下建立的兒童組織。1949年新中國成立后，在10月13日又建立了中國少年兒童隊(duì)，1953年6月改名為中國少年先鋒隊(duì)。光陰似箭，初入小學(xué)，老師為我們佩帶鮮艷紅領(lǐng)巾的那一幕還歷歷在目，同學(xué)們“好好學(xué)習(xí)，天天向上！”的誓言還回蕩耳際。彈指之間，我們已經(jīng)在火紅隊(duì)旗的帶領(lǐng)下經(jīng)歷50多年的風(fēng)雨了。今天，鮮艷的領(lǐng)巾，依然映紅我們稚嫩的臉龐；星星火炬，仍指引著我們前進(jìn)的方向。紅領(lǐng)巾，那是英雄先烈們鮮血的凝聚，她永遠(yuǎn)是我們胸前最亮麗的色彩。少先隊(duì)，那是我們健康成長的搖籃，她永遠(yuǎn)是我們溫馨的精神家園。

年的光輝歷程，在星星火炬的指引下，涌現(xiàn)出來的少年英雄、優(yōu)秀隊(duì)員、十佳少年如群星閃閃的燦爛星空：劉文學(xué)、何運(yùn)剛、草原英雄小姐妹、賴寧……一個(gè)個(gè)響亮的名字深深印入了每個(gè)中國人的心中。今天，當(dāng)世界進(jìn)入一個(gè)飛速發(fā)展的新時(shí)代，當(dāng)祖國面臨著更多的競爭和挑戰(zhàn)，我們倍感肩上擔(dān)子的沉重。我們是花朵，是祖國的未來和希望，是新世紀(jì)的雛鷹，接過先輩手中的火炬，努力拼搏、奮發(fā)圖強(qiáng)，這是我們責(zé)無旁貸的！要知道，今天，我們磨練羽翼；明天，我們就將搏擊長空！趁著火紅的青春，讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備著，讓少先隊(duì)的光榮歷史因?yàn)槲覀兌V寫得更加輝煌！隊(duì)鼓聲聲，敲出我們的激情；隊(duì)旗列列，展示我們的風(fēng)采。在中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)60周年之際，讓我們滿懷豪情，向她的生日致以誠摯的問候：敬禮——中國少年先鋒隊(duì)！

同學(xué)們，我們?nèi)巳硕紩?huì)唱隊(duì)歌的一句歌詞“我們是共產(chǎn)主義接班人”，那么我們?cè)趺磥斫雍眠@一個(gè)班呢，要想接好這個(gè)，我覺得必須從小事做起，從小就養(yǎng)成良好習(xí)慣，因?yàn)榱?xí)慣決定命運(yùn)。然而，在一些基本的.文明素養(yǎng)方面，我們的許多同學(xué)做得不是很夠，讓我們打開火眼金睛，一起來搜索我們校園內(nèi)的不文明現(xiàn)象。漫步在校園內(nèi)，經(jīng)常也會(huì)發(fā)現(xiàn)一些無人問津的紙屑、零食包裝袋，他們是哪兒來，當(dāng)然是我們的一些同學(xué)隨手丟下的，我也曾經(jīng)親眼看見我們的有些同學(xué)把零食包裝袋隨意地丟下，值得慶幸的是，那只是少部分人，而且我們有許多熱愛我們校園的同學(xué)經(jīng)常在打掃，不然我們學(xué)校就到處是垃圾，相信我們都不會(huì)喜歡這樣的校園。在校外，同學(xué)們是否和校內(nèi)一樣愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生呢？同學(xué)們，良好文明行為反映了一個(gè)人的素質(zhì)，也是作為一名少先隊(duì)員的基本要求。為了燦爛的明天，讓我們從培養(yǎng)良好的習(xí)慣開始！

同學(xué)們，21世紀(jì)的畫卷由我們描繪，21世紀(jì)的世界由我們主宰！看！五星紅旗在祖國上空高高飄揚(yáng)，向我們熱切召喚！那就讓我們和著和諧的主旋律，與胸前的紅領(lǐng)巾相伴，去做一個(gè)有責(zé)任的新時(shí)期少先隊(duì)員吧！

謝謝大家！謝謝大家！

我是一名光榮的少先隊(duì)員演講稿篇二

今天（20xx年5月27日）是星期一，早晨，我早早的起了床，還特意穿了一件白色的衣服，你們知道為什么嗎？因?yàn)榻裉煳乙獏⒓訉W(xué)校舉行的一年級(jí)新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式，我很自豪的成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員了。

在舉行升旗儀式以后，我們一年級(jí)的同學(xué)列隊(duì)站好，大隊(duì)輔導(dǎo)員安排五年級(jí)的同學(xué)給我們佩戴紅領(lǐng)巾。佩戴好以后，輔導(dǎo)員說：“你們以后就是少先隊(duì)員了，每天都要帶紅領(lǐng)巾?！眱x式以后我們就回教室上課了。

回到教室，李老師又強(qiáng)調(diào)了一遍以后我們每天都要戴紅領(lǐng)巾，還說等到我們五年級(jí)給一年級(jí)的同學(xué)戴紅領(lǐng)巾的時(shí)候，不要像現(xiàn)在五年級(jí)的同學(xué)那么調(diào)皮。因?yàn)榻裉煳迥昙?jí)的同學(xué)給我們戴紅領(lǐng)巾的時(shí)候互相有說有笑又?jǐn)D又玩，他們確實(shí)太調(diào)皮了。

我沒學(xué)會(huì)怎么戴紅領(lǐng)巾，數(shù)學(xué)劉老師說下課我叫你們?cè)趺创?，我是下課的時(shí)候跟劉老師學(xué)會(huì)戴紅領(lǐng)巾的'。

今天我終于佩戴上了我向往已久的紅領(lǐng)巾和隊(duì)牌，從今天起，我就是一名光榮的少先隊(duì)員了，我很驕傲。

我是一名光榮的少先隊(duì)員演講稿篇三

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

大家上午好！今天我國旗下講話的題目是《紅領(lǐng)巾我心中永恒的顏色》。

你們還記得嗎？一年級(jí)的你們，你們胸前第一次飄揚(yáng)起了鮮艷的紅領(lǐng)巾，你們舉起小小的右拳面對(duì)鮮紅的隊(duì)旗呼號(hào)。那一刻，你們一定在心底默默地告誡自己：我是一名光榮的中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，我要為胸前的紅領(lǐng)巾增光添彩。同學(xué)們：1949年10月13日，是每個(gè)少先隊(duì)員都應(yīng)該永遠(yuǎn)銘記的日子，就在這一天，黨中央、團(tuán)中央聯(lián)合發(fā)布了《關(guān)于建我是六年級(jí)少先隊(duì)員_。作為一名已有六年隊(duì)齡的`老隊(duì)員很榮幸能夠在這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻，在飄揚(yáng)的隊(duì)旗下代表全體隊(duì)員歡迎你們加入這個(gè)光榮而正義的組織。

親愛的新隊(duì)員們：今天，是你們成為少先隊(duì)員的第一天。我們少先隊(duì)是少年兒童的大家庭；少先隊(duì)員是共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。鮮艷的紅領(lǐng)巾將你我聯(lián)系在一起，在星星火炬旗幟的激勵(lì)下，踏上了新的旅途。入隊(duì)，是一次自我挑戰(zhàn)；入隊(duì)，是一次理想遠(yuǎn)航。此刻，佩戴鮮艷的紅領(lǐng)巾，我們將銘記隊(duì)訓(xùn)；此刻，佩戴鮮艷的紅領(lǐng)巾，我們將遵循隊(duì)章。鮮艷的紅領(lǐng)巾會(huì)鄭重地告訴你：你是一名光榮的少先隊(duì)員！在這里，我作為一名老隊(duì)員有幾句心里話想對(duì)新隊(duì)員說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。我們應(yīng)珍惜大好的時(shí)光，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，鍛煉自己的能力。在生活中，在學(xué)習(xí)上我們可能會(huì)遇到各種各樣的困難，但我們永遠(yuǎn)不要被困難嚇倒?！安唤?jīng)歷風(fēng)雨哪能見彩虹”？希望新隊(duì)員們要跟我們這些老隊(duì)員一樣爭做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。在這里，我也真誠地希望新隊(duì)員們，從現(xiàn)在開始，用實(shí)際行動(dòng)向少先隊(duì)組織證明：從小立遠(yuǎn)大志向，好好學(xué)習(xí)，天天向上，一定不辜負(fù)老師和家長對(duì)我們的期望！新、老隊(duì)員們，讓我們攜起手來，相互學(xué)習(xí)，認(rèn)真配合，做好隊(duì)里的工作，也為了城北小學(xué)明天的輝煌，盡好我們的責(zé)任，時(shí)刻準(zhǔn)備著為祖國貢獻(xiàn)自己的一份力量！謝謝！

我是一名光榮的少先隊(duì)員演講稿篇四

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！我是二（4）班的xx，被推薦為優(yōu)秀少先隊(duì)員。

我的`成績很優(yōu)秀。在學(xué)習(xí)上也一直很努力。做作業(yè)時(shí)又仔細(xì)又認(rèn)真，上課專心聽講老師說的每一個(gè)字，每一個(gè)詞。我也十分喜愛看課外書。每天一有空都會(huì)看一些有趣的書，如漫畫、雜志等等。

我的興趣愛好廣泛。我很愛畫畫，畫的畫很好看，還畫了許多張既有趣又有創(chuàng)意的畫。我也特別喜歡唱歌跳舞。我的歌聲非常清脆、動(dòng)聽。去年“六一”我還參加了校園歌手大賽，我的一首《別忘過六一》受到了老師和同學(xué)的喜愛，獲得了一等獎(jiǎng)，我也被評(píng)為“校園十佳小歌手”。我的身子比較柔軟，參加了學(xué)校里組織的舞蹈《茶香芽兒》。

我的優(yōu)點(diǎn)還有很多很多，在家會(huì)與家人一起分擔(dān)家務(wù)，在校能主動(dòng)幫助同學(xué)。請(qǐng)大家把那珍貴的一票投給我！今后我會(huì)努力做得更好！

我是一名光榮的少先隊(duì)員演講稿篇五

大家好！

我叫___，今年九歲，是___小學(xué)四年七班的宣傳委員兼語文課代表和音樂課代表。

我熱情開朗，熱愛集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，擁有愛心，在學(xué)校我是老師的小幫手，在家里我是父母的乖乖女。

在學(xué)習(xí)上，我勤奮刻苦，上課時(shí)認(rèn)真聽講，積極開動(dòng)腦筋，舉手發(fā)言，課后按時(shí)完成作業(yè)。我愛學(xué)習(xí)，我把學(xué)習(xí)當(dāng)成是件快樂的事情，我愛看書，我喜歡在書中遨游，一捧到心愛的書，我就如饑似渴的讀起來，我不僅在書中學(xué)到了知識(shí)，還懂得了許多做人的道理。

課余時(shí)間，我也不閑的，唱歌、跳舞、彈琵琶、當(dāng)小主持人，上半年我還獲得了中國音樂學(xué)院第三屆考級(jí)大賽山西賽區(qū)的三等獎(jiǎng)，類似這樣的成績還有很多，在我的小房間里，墻上貼滿了各種各樣的獎(jiǎng)狀，爸爸媽媽說那是我的驕傲，可我覺得成績只能代表過去，名譽(yù)背后是期望和鼓勵(lì)，我的人生之路才剛剛起步，今后的我會(huì)更加的努力，為班級(jí)爭光，為自己的人生喝彩。

不管是在學(xué)習(xí)上還是在生活中，我虛幻幫助別人，因?yàn)樵谶@過程中，我也收獲了快樂，每個(gè)周末我都要坐車去少年宮上課，每次碰到白發(fā)蒼蒼的爺爺奶奶，我都會(huì)主動(dòng)的讓座，我覺得這是我們每個(gè)少先隊(duì)員都應(yīng)該做的。在家里，我不僅不做“衣來伸手，飯來張口”的小公主，我還積極的幫媽媽做家務(wù)。我相信，只有從小養(yǎng)成艱苦樸素，勤勞節(jié)儉的好習(xí)慣，將來才能做一個(gè)自強(qiáng)不息，自食其力的人。

從1年紀(jì)到四年級(jí)憑著自己不斷的努力，老師的辛勤教育，我各方面都取得了很大的成績，也使我明白了，世上無難事，只要肯登攀。無論做什么事情，只要努力了，就一定能夠成功。

在今后的學(xué)習(xí)中，我會(huì)更加的努力，成為一名更加優(yōu)秀的少先隊(duì)員，做21世紀(jì)合格的接班人。

我是一名光榮的少先隊(duì)員演講稿篇六

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

你們好！

我是六年級(jí)少先隊(duì)員_。作為一名已有六年隊(duì)齡的老隊(duì)員很榮幸能夠在這個(gè)激動(dòng)人心的`時(shí)刻，在飄揚(yáng)的隊(duì)旗下代表全體隊(duì)員歡迎你們加入這個(gè)光榮而正義的組織。

親愛的新隊(duì)員們：今天，是你們成為少先隊(duì)員的第一天。我們少先隊(duì)是少年兒童的大家庭；少先隊(duì)員是共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。鮮艷的紅領(lǐng)巾將你我聯(lián)系在一起，在星星火炬旗幟的激勵(lì)下，踏上了新的旅途。入隊(duì)，是一次自我挑戰(zhàn)；入隊(duì)，是一次理想遠(yuǎn)航。此刻，佩戴鮮艷的紅領(lǐng)巾，我們將銘記隊(duì)訓(xùn)；此刻，佩戴鮮艷的紅領(lǐng)巾，我們將遵循隊(duì)章。鮮艷的紅領(lǐng)巾會(huì)鄭重地告訴你：你是一名光榮的少先隊(duì)員！在這里，我作為一名老隊(duì)員有幾句心里話想對(duì)新隊(duì)員說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。我們應(yīng)珍惜大好的時(shí)光，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，鍛煉自己的能力。在生活中，在學(xué)習(xí)上我們可能會(huì)遇到各種各樣的困難，但我們永遠(yuǎn)不要被困難嚇倒?！安唤?jīng)歷風(fēng)雨哪能見彩虹”?希望新隊(duì)員們要跟我們這些老隊(duì)員一樣爭做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。在這里，我也真誠地希望新隊(duì)員們，從現(xiàn)在開始，用實(shí)際行動(dòng)向少先隊(duì)組織證明：從小立遠(yuǎn)大志向，好好學(xué)習(xí)，天天向上，一定不辜負(fù)老師和家長對(duì)我們的期望！

新、老隊(duì)員們，讓我們攜起手來，相互學(xué)習(xí)，認(rèn)真配合，做好隊(duì)里的工作，也為了城北小學(xué)明天的輝煌，盡好我們的責(zé)任，時(shí)刻準(zhǔn)備著為祖國貢獻(xiàn)自己的一份力量！謝謝！

我是一名光榮的少先隊(duì)員演講稿篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好！

和我搭伴的徐媛芳老師，就是這樣一位不計(jì)個(gè)人得失，一心為幼兒的好老師。

小班幼兒玩心重，為了讓幼兒在幼兒園玩地更開心一些。

她自費(fèi)買來玩具以供幼兒需要。為了豐富幼兒的區(qū)域活動(dòng)，她還常利用空余時(shí)間從集市上收集來了畫寫板，小水壺，套娃等發(fā)展幼兒手眼協(xié)調(diào)的玩具。為了提高幼兒對(duì)英語的興趣，她從音像店買來了許多英文童謠，不厭其煩的教唱。她還寫得一手漂亮的字，因此不管有什么大小會(huì)議只要她在場(chǎng)執(zhí)筆的任務(wù)自然就落到了她的頭上，除了管理好班級(jí)她還要負(fù)責(zé)幼兒園的宣傳版面，經(jīng)常需要加班加點(diǎn)的完成。但是她從不厭煩，從不怨言。

在教學(xué)上她精心備課充分準(zhǔn)備教具。在一日生活中她毫不遜色，能用生動(dòng)的話語，兒童話的語言去感染幼兒，用游戲的形式授予新的知識(shí)小朋友都愿意和她交朋友。

雖然徐老師年紀(jì)輕但是她做事沉穩(wěn)，就象媽媽一樣關(guān)懷著每一位幼兒，班中常有小朋友尿濕褲子，她從不嫌棄，卻很細(xì)心地摸每一位幼兒的衣褲，手把手的教幼兒疊衣服耐心地為每個(gè)孩子整理衣褲。與徐老師搭伴我深感到她很謙遜，急他人所急，為他人所想的優(yōu)點(diǎn)。我們班常有玩接的幼兒每次總是主動(dòng)留下來等家長而讓我放心的回家。

我很慶幸能與這樣一位不計(jì)個(gè)人得失，不拘小節(jié)的老師搭班。我想只要我們繼續(xù)努力，團(tuán)結(jié)一致我們的班集體會(huì)更上一層樓！

我是一名光榮的少先隊(duì)員演講稿篇八

經(jīng)歷了風(fēng)雨，才知道教師的可貴，走上了成功，才知道教師的偉大。你知道多少我是一名光榮的人民教師

演講稿

尊敬的各位評(píng)委老師、同學(xué)們：

大家上午好!

我是澠池二高高一學(xué)生劉鳳嬌，今天我演講的題目是《我的好老師》。

我的好老師

——您的陪伴，助我成長

一個(gè)繁華、喧囂的城市中心地帶，一群默默無聞、無私奉獻(xiàn)的靈魂塑造專家。走進(jìn)圣地，結(jié)識(shí)高人，必將成為我一生的榮幸。在我身邊，有一位這樣兢兢業(yè)業(yè)的老師，他就是我的班主任張獻(xiàn)文老師。

瘦小、微矮的身影，慈祥、自信的笑容，激昂、頓挫的語言，還有那和藹中又有威嚴(yán)的目光，第一眼就能看穿你，第一眼就能吸引你。第一天走進(jìn)二高教室，這個(gè)讓人敬畏、引人遐思的班主任，連同他在黑板上寫下的“我的第一個(gè)目標(biāo)”都深深的印在我的腦海。從此我知道，我遇上了一個(gè)好老師。

此后，更多的看見他匆忙的身影與有力的腳步。我們?cè)诓賵?chǎng)

軍訓(xùn)

課堂上，您講解、您提問、您答疑，讓時(shí)間如流水波浪起伏。

班會(huì)上，您總結(jié)、您分析、您布置，讓青春由混亂走向秩序。

課堂下，您觀察、您詢問、您談心。讓不安躁動(dòng)的心靈得以安慰。

最難忘的是班委選舉。你的心中有一張完整而分明的班級(jí)管理清單，每一個(gè)學(xué)生的操行與成績都在你教育的天平上不差分毫。有幸成為班長，有幸與你更多地相處，更近的接觸，更深的交流，我從心底真誠地敬佩您：好一位專業(yè)的班主任!

多少次，您苦口婆心，我們學(xué)會(huì)了安排時(shí)間;多少次，您諄諄教誨，我們學(xué)會(huì)了自我控制。我們隨著你的目光看到了我們未來美好的愿景，我們隨著你的腳步認(rèn)識(shí)了勤奮的巨大功效，我們?cè)谀隳年P(guān)注中，漸漸靜下心來，漸漸俯下身去，暢游于知識(shí)的海洋。我們?cè)谀旖堑奈⑿?，感受到春天般的愛撫，感受到冬天里的溫暖?/p>

曾經(jīng)，管理班級(jí)出現(xiàn)困難，班委工作遇到挑戰(zhàn)，當(dāng)我提出需要采取嚴(yán)厲措施時(shí)，您斷然否定我的想法，用微笑詮釋教育的意義，給我們樹立對(duì)照自己、糾正自己的明鏡，用愛的溫暖如春讓我們沐浴身心。你沒有懲罰我們，卻讓我們正視自我、完善自我，漸漸改掉許多毛病與錯(cuò)誤。

為了我們的健康成長，您柔弱的身子骨能迸發(fā)出無盡的力量。講到口干舌燥，您咽口唾沫繼續(xù)，沙啞的嗓音里透出堅(jiān)定。挨到深更半夜，你打起精神巡視查寢，傴(yu)僂的身軀里透出執(zhí)著。甚至你病痛纏身，手壓著胸口，也不愿耽誤一節(jié)課，不愿耽誤一個(gè)學(xué)生，在考試前夕給反復(fù)提醒、囑咐，直到斗大的汗粒從額頭滲出。汗滴晶瑩，我知道那滲出的正是時(shí)代師德的光輝。

我長高了，我長胖了，我更美麗，我更陽光，我的名字出現(xiàn)的鮮紅的光榮榜上，我的輝煌未來如一條(康莊)大道向遠(yuǎn)處展開，但在我內(nèi)心充滿感激，我深深地感謝我的好老師：

謝謝你，張老師!

謝謝你，張老師!

如果有一天，我也能登上教師崗位，我一定做一個(gè)像你一樣的好老師!

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位老師：

大家好!

我叫，來自上，雖然沒有亮麗的外表，也沒有特別標(biāo)準(zhǔn)的普通話，但是我還是很自信地站到了這個(gè)演講臺(tái)上，因?yàn)槲矣星啻?、?mèng)想、信心、智慧和責(zé)任，最重要的是我想來傳遞一種振奮人心的力量，那就是——愛。這也是我今天演講的題目。

這是一方和諧的凈土，這是一塊人文的園地。

在這里，沒有鳥語和花香，有的是細(xì)雨滋潤;在這里，沒有狂風(fēng)和暴雨，有的是滴滴滲透;在這里，沒有喧嘩與張揚(yáng)，有的只是靜默和無聲。

我愛教學(xué)，因?yàn)樗屛矣辛俗非笈c夢(mèng)想!

我愛學(xué)生，因?yàn)樗麄兘o我?guī)砹怂崽鹂嗬迸c最純真的愛!

托爾斯泰曾說過：“如果一個(gè)老師把熱愛事業(yè)和熱愛學(xué)生相結(jié)合，他就是一個(gè)完美的老師。”是的，作為一名教師，一位完美的教師是應(yīng)該既熱愛事業(yè)又熱愛學(xué)生，要去愛護(hù)、關(guān)心每一位學(xué)生。要把教育學(xué)生的過程看做是愛學(xué)生的過程。也就是說沒有愛就沒有教育。因此，我認(rèn)為做一個(gè)完美的教師，就應(yīng)該做到既愛我們的職業(yè)，又愛我們的學(xué)生。

從第一天當(dāng)老師起，我就有這樣的信念——平等的教學(xué)、平等的愛,公平對(duì)待絕不偏心，不管哪位學(xué)生思想上有疙瘩，我都愿意幫助解開;無論誰有了點(diǎn)滴的進(jìn)步，我都要送去一聲鼓勵(lì)，送去一片摯愛。當(dāng)老師，學(xué)生有問必答，有求必應(yīng)，盡心盡力，盡職盡責(zé)。我相信只要老師將自己無私的愛奉獻(xiàn)出來，這種愛不是裝模作樣的“平易近人”，也不是教師對(duì)學(xué)生居高臨下的“感情恩賜”，它是一種樸實(shí)無華的慈母之愛，真實(shí)平等的朋友之愛，我愿用這些愛排擠學(xué)生心靈上的雜草。這種愛的付出是連綿不斷的，如綿綿細(xì)流終年流淌于平凡的瑣事中,就如課堂上的一個(gè)眼神、一聲贊語，病時(shí)的一句問候、一次補(bǔ)課，課間的一番閑聊、一場(chǎng)游戲，假日的一份牽掛、一趟遠(yuǎn)足。我愛我的學(xué)生，我堅(jiān)信愛心可以融化堅(jiān)冰，用我的真心去打動(dòng)學(xué)生。學(xué)生會(huì)明白的，也會(huì)理解老師的苦心，愿意跟老師學(xué)的。

身為教師，個(gè)人素質(zhì)直接影響著學(xué)生的學(xué)風(fēng)和學(xué)校的校風(fēng)，教師的形象直接關(guān)乎著學(xué)生素能的培養(yǎng)。因此，我們懂得日常教學(xué)的模范表率作用，知道自己的行為舉止，言談風(fēng)貌會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生怎樣深遠(yuǎn)的影響。更深深明白，“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”獨(dú)到的效果，和“學(xué)高為師，身正為范”榜樣的作用、人格魅力。

教師——這個(gè)陽光底下最光輝的職業(yè)。因?yàn)槲覑劢處熯@個(gè)職業(yè)，我愛我的學(xué)生，我的青春因?yàn)槲覍?duì)學(xué)生的愛而更顯光彩;我的生命因?yàn)槲覍?duì)學(xué)生的愛而更加燦爛;我的心因?yàn)槲覍?duì)學(xué)生的愛而更加年輕!我為自己是一名光榮的人民教師而自豪!讓我們用慈愛呵護(hù)純真，用智慧孕育成長，用真誠開啟心靈，用希冀放飛理想，用奉獻(xiàn)托起教育科學(xué)發(fā)展的太陽。

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同學(xué)：

大家下午好。我今天演講的題目是《盡心盡責(zé)，青春無悔》。

在這里，我首先非常感謝給我一個(gè)表達(dá)觀點(diǎn)的的機(jī)會(huì)，讓我在年過不惑之時(shí)，還能抓住青春的尾巴美麗一回。(鞠躬致謝)。

二十年前，當(dāng)我的大學(xué)同學(xué)紛紛走進(jìn)政府機(jī)關(guān)、大型企業(yè)或其他事業(yè)單位時(shí)，我選擇了做一名教師。因?yàn)椋@也許是我當(dāng)時(shí)容易得到的工作機(jī)會(huì)，而且做教師也是我在讀書時(shí)代最向往的職業(yè)。

九十年代初，我終于順利地當(dāng)上了一名農(nóng)村中學(xué)語文老師。當(dāng)我第一次站在講臺(tái)上，我看到了一雙雙渴求的眼睛，這一雙雙眼睛讓我仿佛置身于燦爛的星空之中，在他們身上我看到了澄澈如鏡的真，善，美。我開始懂得教師這個(gè)職業(yè)的重要性與艱巨性：站上講臺(tái)就擔(dān)當(dāng)著人類靈魂工程師的角色，它需要我無怨無悔，矢志不改，需要我情系學(xué)生，耕耘不輟!

二十年的風(fēng)雨歷程，磨去青春的棱角，洗去青春的鉛華，年輪一圈圈地劃著。不是沒有過誘惑，不是沒有過困惑，不是沒有過不滿，也不是沒有過灰心喪氣……但一想起我的那些老師們，我就感到了滿足和寬慰。如今，我雖沒能成為教育行業(yè)的精英，但我忠實(shí)地履行了一個(gè)教師的職責(zé)，我曾用心地傳授過文化知識(shí)，耐心地做過學(xué)生的思想工作，幫助過有缺點(diǎn)的學(xué)生改正，在他們需要幫助的時(shí)候伸出過溫暖的援助之手。

也許是我的不敏，也許是我還需要更加倍的努力，我只能是個(gè)平凡的人，我只是教師隊(duì)伍中默默無聞的一分子。但我不后悔。因?yàn)?，我曾奉獻(xiàn)過我的青春我的熱情。我做不了蠟燭，因?yàn)槲业墓饷⑦€不足以驅(qū)走黑暗;我也成不了春蠶，因?yàn)槲夷貌怀瞿菢拥木?那我就做一塊磚吧，哪里需要就往哪里搬?；蜃龃髲B的地基，或鋪平坦的大道，哪怕就是填補(bǔ)一個(gè)土坑，盡心盡責(zé)站好自己的崗位。我想，這應(yīng)該也算是一種奉獻(xiàn)吧。

我的演講完了。

謝謝各位。

我是一名光榮的少先隊(duì)員演講稿篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：

大家好。

少先隊(duì)員們，你們知道嗎，10月13日是什么特殊日子嗎，1949年的10月13日是中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)日。今年是少年先鋒隊(duì)建隊(duì)xx周年。中國少年先鋒隊(duì)的前身為中國少年兒童隊(duì)。我們每位同學(xué)都要牢記自己是一名少先隊(duì)員，嚴(yán)格要求自己，努力成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

1，勤奮學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，首先要愛學(xué)習(xí)，按時(shí)到校，不遲到，不曠課，上課時(shí)認(rèn)真聽講，課后認(rèn)真完成作業(yè)，認(rèn)真閱讀課外書籍，拓展自己的知識(shí)面，在學(xué)習(xí)上有鉆進(jìn)，養(yǎng)成學(xué)而不厭的好習(xí)慣，爭取做一名成績優(yōu)秀的學(xué)生。

2。團(tuán)結(jié)友愛，熱愛集體。跟每一個(gè)同學(xué)做好朋友，團(tuán)結(jié)他人，助人為樂，幫助有困難的學(xué)生，做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，就要熱愛集體，關(guān)心集體，愛護(hù)公共財(cái)物，看見地上有垃圾及時(shí)的撿起來放進(jìn)垃圾箱，節(jié)約用水用電，看見教室里的燈，電扇沒有關(guān)，及時(shí)關(guān)，保持教室，衛(wèi)生區(qū)的干凈，讓生活在校園的我們看的心情舒暢。

3，積極進(jìn)取，健康成長。作為一名優(yōu)秀的.少先隊(duì)員，就應(yīng)該積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)，自覺抵制不良風(fēng)氣。自覺糾正自身的缺點(diǎn)，做一名懂事的好學(xué)生。

同學(xué)們，讓我們用自己的行動(dòng)讓胸前的紅領(lǐng)巾更紅，讓隊(duì)旗更亮。今天我們以少先隊(duì)員的名字為驕傲，明天，希望少先隊(duì)這個(gè)光榮的組織為我們自豪。

我是一名光榮的少先隊(duì)員演講稿篇十

作為一名幼兒教師，不僅要有愛孩子愛事業(yè)的心，還要有較高的專業(yè)知識(shí)水平。以下是小編整理了幼兒園教師。

演講稿。

供你參考。

我是一名幼兒教師，從事幼教已經(jīng)十二年了。在這十二年的工作歷程中，我既沒有驚天動(dòng)地的壯舉，也沒有舉世矚目的功績，和千千萬萬個(gè)幼兒教師一樣，我在自己平凡的工作中，默默地奉獻(xiàn)著自己的青春和熱血，也正是這平凡的工作，使我深深地體會(huì)到自己責(zé)任的重大，找到了自己人生的價(jià)值。每當(dāng)我看到孩子們有了一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，一種豐收的喜悅油然而生。日出日落，風(fēng)風(fēng)雨雨，我在孩子們的微笑中，我在孩子們的歌聲中，感受到了世界的博大，生活的美好。

有人說，幼兒教師這一行工作瑣碎，枯燥無味，但我說，幼兒教師是一所愛的港灣，她給予每個(gè)孩子以母愛、溫暖和歡樂。幼兒教師是一劑心靈的良藥，她驅(qū)除了孩子心中的陰影和傷痛。亦菲小朋友是個(gè)可愛的小姑娘，可是她的爸爸不幸患了神經(jīng)性肌肉萎縮癥，生活不能自理，靠她的奶奶來照顧，亦菲的媽媽在一家企業(yè)工作，經(jīng)常上夜班。晚上，小亦菲由她姥姥來照看。大家都知道，孩子最需要父母的愛。看到媽媽上夜班，小亦菲的眼淚像斷了線的珍珠一樣往下掉。來到幼兒園，她的眼里滿含孤獨(dú)和憂傷，當(dāng)我看到孩子無助失神的目光，我的心都要碎了。為了驅(qū)散她心中的陰影，我慈母般地疼她、愛她。為了讓她感受到生活的溫暖，我和她一起做游戲，給她講小白兔機(jī)智勇敢的故事，手把手地教她畫畫，哄她午睡。

通過這一件事告訴我：作為一名幼兒教師，不僅要有愛孩子愛事業(yè)的心，還要有較高的專業(yè)知識(shí)水平。“要給孩子一杯水，自己要有一桶水”。為了豐富自己的知識(shí)，提高自身的文化素質(zhì)，我閱讀了大量幼教方面的書刊。通過學(xué)習(xí)，拓寬了自己的知識(shí)面，不再害怕和回避孩子們的提問了。這些聰明、活潑、愛動(dòng)腦子的孩子人見人愛，可那些性格內(nèi)向、孤僻的孩子更需要老師的引導(dǎo)、幫助。常偉小朋友剛到我班時(shí)，性格孤僻且十分古怪。有一次，一個(gè)與他挨著的小朋友不小心碰了他，他竟毫不猶豫地在小朋友的胳膊上狠狠地咬了一口，當(dāng)我教育他這樣做不對(duì)時(shí)，他竟抬起胳膊大聲說：“讓他也咬我一口，咬吧！”就是這個(gè)事事處處不講情理的常偉，在以后的一次美工課后，我?guī)退词謺r(shí)，他發(fā)自內(nèi)心感情地在我臉上親了一口。這是多么大的轉(zhuǎn)變，和以前簡直判若兩人。

看到他的轉(zhuǎn)變，平時(shí)對(duì)他教育的艱辛化作一股暖流從心中流過，難道還有比這更幸福的時(shí)刻嗎？俗話說：“一把鑰匙開一把鎖?！睂?duì)待性格內(nèi)向、膽小怕事的孩子應(yīng)有足夠的耐心和愛心，我教他們擦鼻涕、擦眼淚，哄他們吃飯、午睡，有時(shí)還要給打掃嘔吐物和清洗拉在褲子里的大便。但當(dāng)我看到這些孩子一點(diǎn)一滴地進(jìn)步時(shí)，就是再苦再累我也無怨無悔，幸福的淚花在眼中閃過。是什么激勵(lì)我去拼搏奮斗？我的回答是：歷史的重托，教師的責(zé)任。孩子從我們幼兒教師的懷里邁出了啟蒙人生的第一步，能不讓我感到自豪和驕傲嗎？我雖不能成為愛因斯坦、保爾，不能登上世界冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，國際學(xué)術(shù)交流的論壇。但我堅(jiān)信，只要我撒下一滴汗水，就能收獲一份希望。我相信在不久的將來，在祖國邊防持槍站崗的戰(zhàn)士中，有我們的孩子；在祖國希望的田野上奮斗開拓的企業(yè)家中，有我們的孩子；在進(jìn)行高科技實(shí)驗(yàn)的科學(xué)家中，有我們的孩子；在奧林匹克體育場(chǎng)上升起五星紅旗的也有我們的孩子……為了祖國的明天，為了祖國的未來，我愿終身奮斗在平凡而偉大的幼教事業(yè)上，用自己全部的青春和熱血去描繪更加美好的明天。

工作至今，幼兒園教師給我的印象是，刻苦，繁忙，孜孜不倦地做好每一件事。老師們兢兢業(yè)業(yè)，默默無聞地奉獻(xiàn)著自己的青春。盡管有時(shí)身心疲憊，但是大家都一絲不茍地完成。我為這些無私奉獻(xiàn)的精神感動(dòng)，我為這里的老師感到驕傲。在我們幼兒園里就有許多這樣令人感動(dòng)的好老師。

和我搭伴的徐媛芳老師，就是這樣一位不計(jì)個(gè)人得失，一心為幼兒的好老師。

小班幼兒玩心重，為了讓幼兒在幼兒園玩地更開心一些。

她自費(fèi)買來玩具以供幼兒需要。為了豐富幼兒的區(qū)域活動(dòng)，她還常利用空余時(shí)間從集市上收集來了畫寫板，小水壺，套娃等發(fā)展幼兒手眼協(xié)調(diào)的玩具。為了提高幼兒對(duì)英語的興趣，她從音像店買來了許多英文童謠，不厭其煩的教唱。她還寫得一手漂亮的字，因此不管有什么大小會(huì)議只要她在場(chǎng)執(zhí)筆的任務(wù)自然就落到了她的頭上，除了管理好班級(jí)她還要負(fù)責(zé)幼兒園的宣傳版面，經(jīng)常需要加班加點(diǎn)的完成。但是她從不厭煩，從不怨言。

在教學(xué)上她精心備課充分準(zhǔn)備教具。在一日生活中她毫不遜色，能用生動(dòng)的話語，兒童話的語言去感染幼兒，用游戲的形式授予新的知識(shí)小朋友都愿意和她交朋友。

雖然徐老師年紀(jì)輕但是她做事沉穩(wěn)，就象媽媽一樣關(guān)懷著每一位幼兒，班中常有小朋友尿濕褲子，她從不嫌棄，卻很細(xì)心地摸每一位幼兒的衣褲，手把手的教幼兒疊衣服耐心地為每個(gè)孩子整理衣褲。與徐老師搭伴我深感到她很謙遜，急他人所急，為他人所想的優(yōu)點(diǎn)。我們班常有玩接的幼兒每次總是主動(dòng)留下來等家長而讓我放心的回家。

我很慶幸能與這樣一位不計(jì)個(gè)人得失，不拘小節(jié)的老師搭班。我想只要我們繼續(xù)努力，團(tuán)結(jié)一致我們的班集體會(huì)更上一層樓！

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好！

當(dāng)剛剛畢業(yè)的我自豪而又興奮地踏上了幼教這片熱土。來到孩子們中間時(shí)，有些羞澀，有些緊張，在同事們的鼓勵(lì)和毫無保留的"傳，幫，帶"下，我很快擺脫了恐懼，進(jìn)入了角色，將自己的理想融入到與孩子們一起的學(xué)習(xí)生活中。那時(shí)的我常常著眼于孩子們學(xué)的象不像，做的好不好，而對(duì)教育如何既符合幼兒的現(xiàn)實(shí)需要，又有利于其長遠(yuǎn)發(fā)展疏于考慮。

還記得有一次戶外體育活動(dòng)，有個(gè)小朋友想上廁所，我趕緊請(qǐng)他回教室衛(wèi)生間，可他偏要固執(zhí)地在一棵小樹旁小便，我見他一點(diǎn)兒也不聽我的話，便不由分說地批評(píng)他不講衛(wèi)生，不會(huì)照顧自己。他起初是用疑惑的眼神望著我，而后振振有詞地說："老師，這個(gè)樹太小了，我給它施施肥，讓他快些長大！"看著他那天真無邪的臉蛋，內(nèi)疚占據(jù)了我的整個(gè)心，我不禁暗自為他鼓掌！。和藹可親的老園長對(duì)我說：“我送你一句高爾基曾經(jīng)說過的話：‘愛孩子是母雞都可以做到的，但要教育孩子就不是一件不容易的事情了?！蔽也粩啻ブ@句話，如今的我，時(shí)時(shí)深深地記起這一句語重心長的話。一句簡單的話、簡單的道理卻包涵著許許多多的育兒方法。

在孩子中間，那種放松、無拘無束、融洽的氣氛，是多么吸引我，那些共同玩耍時(shí)賴皮、有趣的游戲，時(shí)而天真、時(shí)而深沉的交談，又常給我以無窮的回味。而當(dāng)孩子們有進(jìn)步時(shí)，所體驗(yàn)的那種成功感，是其他任何工作都無法比擬的——————于是，我便漸漸愛上這份職業(yè)而不能自撥。這種愛是我最好的教師，這種愛，更是一種沉甸甸的責(zé)任。是的，是這愛，使我對(duì)這項(xiàng)工作更加成熟，更加得心應(yīng)手，孩子們也在愛中溶化了，久而久之，一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，一段音符，孩子們都和我有了默契，能心領(lǐng)神會(huì)。當(dāng)我辛勤的汗水澆灌在孩子身上時(shí)，當(dāng)我汗流頰背，口干舌燥時(shí)，我發(fā)現(xiàn)孩子們忽然長大了，懂事了，聰明了，猛然間，我找到了自身的價(jià)值：幼兒教師的工作是塑造人的工作，它神圣、偉大。連家長看了我們的工作后也溢止不住心中的感激：看了你們上課，才知幼兒教師有多辛苦，看了你們教孩子，才讓人明白什么是細(xì)致，何謂耐心。

面面風(fēng)帆，鼓蕩著船兒，在人生的海洋中，駛向蔚藍(lán)的彼岸。孩子快樂成長的過程正是教師生命增值的過程，人生還有什么比這更幸福的呢？幸福要靠自己去品味，盡管你不能指點(diǎn)股市，笑傲政壇；盡管你不能獨(dú)步學(xué)界，踏浪商海，但是當(dāng)你在生病的時(shí)候，有一句句暖人的話語，一張張燦爛的笑臉……有孩子們的關(guān)心和愛護(hù)，你能不感到幸福嗎？，當(dāng)你假裝生氣，聽到這樣一句溫暖的話語——“老師，我們?cè)僖膊徽{(diào)皮了，你別生氣了”的時(shí)候，你能不感到幸福嗎？當(dāng)你感到勞累，想休息片刻，孩子們呼喊著“我來幫老師捶背”的時(shí)候，你能不感到幸福嗎？當(dāng)你看到自己一手帶了三年的孩子即將出港，在那蔚藍(lán)色的童話里航行的時(shí)候，你是否擁有了意大利造船匠的那份幸福呢？面對(duì)這份幸福我驕傲，我激動(dòng)，我更加難忘。當(dāng)然，我也有過失敗，有過傷心，有過挫折，也有過成功。但是“功名利祿，物欲橫流，依然淡薄如故；花開花落，云卷云舒，自能寵辱不驚?！比绻俳o我一次選擇的機(jī)會(huì)，我依然會(huì)執(zhí)著地選擇幼兒教師這個(gè)職業(yè)，因?yàn)槲覑酆⒆樱覑畚业墓ぷ?，我愿意為她付出，為她奉獻(xiàn)。因?yàn)椋谄椒捕鋵?shí)的工作中，我以自己對(duì)幼教事業(yè)的滿腔熱情，詮釋著幼兒教師的職責(zé)。

我是一名光榮的少先隊(duì)員演講稿篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的代表朋友們:。

大家上午好！

中共精神傳遞的喜悅正在心里蕩漾，在這金風(fēng)送爽、雁過留聲的日子里，又迎來了我縣？屆少先隊(duì)員代表大會(huì)的隆重召開。我能參加這次少代會(huì)深感榮幸！在此，我謹(jǐn)代表水塘鎮(zhèn)小學(xué)全體少先隊(duì)員對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)老師們對(duì)我們的關(guān)心教育表示衷心的感謝！

花腰傣——中國傣族的一個(gè)獨(dú)特群體，傳說中古傣民族遷徙的落伍者、遺留在哀牢山腹地的古滇國皇族后裔，神秘的花腰傣是我國傣族的一個(gè)分支?；ㄑ鍪侨藗儗?duì)居住在紅河中上游新平、元江兩縣的傣族的一種稱謂。以服飾古樸典雅、雍容華貴、色彩絢麗、銀飾琳瑯滿目如彩帶層層束腰而名之為“花腰傣”。花腰傣有傣雅、傣灑、傣卡、傣仲等自稱，80%居住在新平縣內(nèi)，其余散居于元江等縣內(nèi)。花腰傣是個(gè)充滿智慧的民族，現(xiàn)代教育走進(jìn)了花腰傣的村村寨寨，尤其是九年免費(fèi)義務(wù)教育政策極大的提高了花腰傣人教育的積極性。如今農(nóng)業(yè)商業(yè)化、科技化的發(fā)展更使得花腰傣人意識(shí)到教育和文化的重要性。

花腰傣文化的發(fā)展離不開社會(huì)的關(guān)注和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，我們的成長離不開老師的培養(yǎng)和愛心人士的幫助。20xx年8月至今，現(xiàn)刀小學(xué)一直得到寶潔公司大力資助，水塘鎮(zhèn)寶潔希望小學(xué)先后有兩位老師到北京參加了“百所寶潔希望小學(xué)校長培訓(xùn)”和“百所寶潔希望小學(xué)體育教師培訓(xùn)”活動(dòng)。寶潔公司在我校開展“寶潔兒童健康飲用水”項(xiàng)目，國際影星湯唯來學(xué)校給學(xué)生上健康飲水課。為學(xué)校提供了pur凈水袋，為兒童提供健康安全的飲用水。寶潔兒童安全飲用水走進(jìn)花腰傣山寨，給孩子們帶來健康。寶潔公司給予學(xué)校特困學(xué)生捐資、捐物，為學(xué)校援建了“寶潔音樂音像教室”和“寶潔希望工程圖書室”、“寶潔快樂體育園地”?！叭摇钡脑?，讓山區(qū)學(xué)校師生增長了知識(shí)、陶冶了情操。從此，寶潔希望小學(xué)有了舒適的宿舍，寬敞的食堂、快樂的學(xué)習(xí)園地。在寶潔公司的贊助下，水塘鎮(zhèn)寶潔希望小學(xué)舉行“為母親喝彩——20xx寶潔希望小學(xué)快樂運(yùn)動(dòng)會(huì)”。20xx年5月2日至13日，在寶潔公司的贊助下，學(xué)校應(yīng)邀參加由團(tuán)省委、省青基會(huì)在昆明組織的“鄂爾多斯”杯“加油20xx——云南省希望工程快樂體育運(yùn)動(dòng)會(huì)”，他們穿著花腰傣服飾在“希望工程-奧運(yùn)加油操”運(yùn)動(dòng)會(huì)上上演了精彩的一幕，充分展示了花腰傣小卜少的樸實(shí)真情，花腰傣服飾的精美絢麗，體現(xiàn)了花腰傣民族的熱情好客和對(duì)希望工程的感恩之心。水塘鎮(zhèn)寶潔希望小學(xué)是慈善事業(yè)資助的一個(gè)縮影，寶潔公司的援助是一種人間大愛。

俗話說“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)?！痹谛碌氖兰o(jì)的征程中，我們更需要追求，更應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。您們看，落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的'樂章，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。讓我們懷著一顆感恩的心，去看待社會(huì)，看待父母，看待親朋，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂，讓我們學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好，使生活更加充實(shí)。因?yàn)楦卸?，是一種美德，是一種境界。感恩，是值得我們用一生去完成的一次世紀(jì)壯舉。感恩，是值得我們用一生去珍視的一次愛的教育。感恩，讓生活充滿陽光，讓世界充滿溫馨。感恩，不是為求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝，而是發(fā)自內(nèi)心的無言的永恒回報(bào)。感謝老師把我們培育成一名優(yōu)秀的小學(xué)生，成為一名光榮的少先隊(duì)員！少先隊(duì)，就是祖國的明天！親愛的少先隊(duì)員們，大家胸前飄蕩的紅領(lǐng)巾時(shí)刻提醒我們：在學(xué)校要做個(gè)好學(xué)生，在家要做個(gè)好孩子，在社會(huì)要做個(gè)好公民。少先隊(duì)員們，我們是新世紀(jì)的少年，新世紀(jì)的宏偉藍(lán)圖靠我們?nèi)ッ枥L；我們是21世紀(jì)的生力軍，是新世紀(jì)社會(huì)主義現(xiàn)代化的建設(shè)者和接班人，我們的人生歷程將與家鄉(xiāng)、與祖國在新世紀(jì)的前進(jìn)步伐緊緊相伴。讓我們肩負(fù)起歷史責(zé)任，以積極的心態(tài)去面對(duì)生活，去接受考驗(yàn)。

今天，我們聚集在火紅的隊(duì)旗下，沐浴著黨溫暖的陽光，慶賀我縣第？屆少先隊(duì)員代表大會(huì)的隆重召開，我心中無比激動(dòng)和豪邁。讓我們捧著一顆感恩的心與時(shí)俱進(jìn)，去迎接一個(gè)又一個(gè)挑戰(zhàn)，讓我們共同祝愿我們的明天更美好！

我是一名光榮的少先隊(duì)員演講稿篇十二

昨天老師就和我們說過，今天要選第一批少先隊(duì)員并佩戴紅領(lǐng)巾了。今天上午上課的時(shí)候，老師就在班上宣讀了第一批少先隊(duì)員的名單，我們班這次一共有16個(gè)小朋友加入少先隊(duì)了，我自然也是其中的一員了。

今天下午最后一節(jié)課，學(xué)校為我們舉行了入隊(duì)儀式。郭老師組織全班同學(xué)來到階梯教室，一年級(jí)其他班主任也帶領(lǐng)各自班級(jí)的學(xué)生來到了階梯教室，參加入隊(duì)儀式的還有一年級(jí)所有的任課老師以及部分高年級(jí)優(yōu)秀少先隊(duì)代表，老師們也都戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。儀式上，校長發(fā)表了熱情洋溢的講話，然后是一個(gè)六年級(jí)的'大姐姐主持入隊(duì)儀式，大姐姐宣布了新隊(duì)員名單，然后一個(gè)班接一個(gè)班的上去佩戴紅領(lǐng)巾，當(dāng)高年級(jí)的大哥哥、大姐姐把鮮艷的紅領(lǐng)巾獻(xiàn)給我們的時(shí)候，全場(chǎng)沸騰了。整個(gè)階梯教室變成了一片歡樂的海洋，面向鮮紅的隊(duì)旗，我們舉起右拳，莊嚴(yán)宣誓：“我是中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，我在隊(duì)旗下宣誓……”稚嫩的聲音，鏗鏘有力！

看著胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾，我內(nèi)心無比自豪！回到家還舍不得摘下來，媽媽說戴上紅領(lǐng)巾的我特別漂亮特別精神！爸爸說，紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志，它代表著五星紅旗的一角，是無數(shù)革命先烈用鮮血染成的。嘿嘿，從今天開始，我就是一名光榮的少先隊(duì)員了，我將繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)，用少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，學(xué)習(xí)上刻苦努力，生活中勤勞勇敢，我將時(shí)刻牢記自己是一名光榮的少先隊(duì)員，絕不給紅領(lǐng)巾抹黑，我將用自己的實(shí)際行動(dòng)，為紅領(lǐng)巾增光添彩！

我是一名光榮的少先隊(duì)員演講稿篇十三

教師的辛勞是我們的動(dòng)力，我們的成功是教師的驕傲，然而我們會(huì)為教師自豪!你知道多少我是一名光榮的幼兒教師。

演講稿。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好!

當(dāng)剛剛畢業(yè)的我自豪而又興奮地踏上了幼教這片熱土.來到孩子們中間時(shí),有些羞澀,有些緊張,在同事們的鼓勵(lì)和毫無保留的"傳,幫,帶"下,我很快擺脫了恐懼,進(jìn)入了角色,將自己的理想融入到與孩子們一起的學(xué)習(xí)生活中。那時(shí)的我常常著眼于孩子們學(xué)的象不像,做的好不好,而對(duì)教育如何既符合幼兒的現(xiàn)實(shí)需要,又有利于其長遠(yuǎn)發(fā)展疏于考慮。

還記得有一次戶外體育活動(dòng),有個(gè)小朋友想上廁所,我趕緊請(qǐng)他回教室衛(wèi)生間,可他偏要固執(zhí)地在一棵小樹旁小便,我見他一點(diǎn)兒也不聽我的話,便不由分說地批評(píng)他不講衛(wèi)生,不會(huì)照顧自己.他起初是用疑惑的眼神望著我,而后振振有詞地說:"老師,這個(gè)樹太小了,我給它施施肥,讓他快些長大!"看著他那天真無邪的臉蛋,內(nèi)疚占據(jù)了我的整個(gè)心,我不禁暗自為他鼓掌!。和藹可親的老園長對(duì)我說：“我送你一句高爾基曾經(jīng)說過的話：‘愛孩子是母雞都可以做到的，但要教育孩子就不是一件不容易的事情了?！蔽也粩啻ブ@句話，如今的我，時(shí)時(shí)深深地記起這一句語重心長的話。一句簡單的話、簡單的道理卻包涵著許許多多的育兒方法。

在孩子中間，那種放松、無拘無束、融洽的氣氛，是多么吸引我，那些共同玩耍時(shí)賴皮、有趣的游戲，時(shí)而天真、時(shí)而深沉的交談，又常給我以無窮的回味。而當(dāng)孩子們有進(jìn)步時(shí)，所體驗(yàn)的那種成功感，是其他任何工作都無法比擬的------于是，我便漸漸愛上這份職業(yè)而不能自撥。這種愛是我最好的教師，這種愛，更是一種沉甸甸的責(zé)任。是的，是這愛，使我對(duì)這項(xiàng)工作更加成熟，更加得心應(yīng)手，孩子們也在愛中溶化了，久而久之，一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，一段音符，孩子們都和我有了默契，能心領(lǐng)神會(huì)。當(dāng)我辛勤的汗水澆灌在孩子身上時(shí)，當(dāng)我汗流頰背，口干舌燥時(shí)，我發(fā)現(xiàn)孩子們忽然長大了，懂事了，聰明了，猛然間，我找到了自身的價(jià)值：幼兒教師的工作是塑造人的工作，它神圣、偉大。連家長看了我們的工作后也溢止不住心中的感激：看了你們上課，才知幼兒教師有多辛苦，看了你們教孩子，才讓人明白什么是細(xì)致，何謂耐心。

面面風(fēng)帆，鼓蕩著船兒，在人生的海洋中，駛向蔚藍(lán)的彼岸。孩子快樂成長的過程正是教師生命增值的過程，人生還有什么比這更幸福的呢?幸福要靠自己去品味，盡管你不能指點(diǎn)股市，笑傲政壇;盡管你不能獨(dú)步學(xué)界，踏浪商海，但是當(dāng)你在生病的時(shí)候，有一句句暖人的話語，一張張燦爛的笑臉……有孩子們的關(guān)心和愛護(hù)，你能不感到幸福嗎?，當(dāng)你假裝生氣，聽到這樣一句溫暖的話語——“老師，我們?cè)僖膊徽{(diào)皮了，你別生氣了”的時(shí)候，你能不感到幸福嗎?當(dāng)你感到勞累，想休息片刻，孩子們呼喊著“我來幫老師捶背”的時(shí)候，你能不感到幸福嗎?當(dāng)你看到自己一手帶了三年的孩子即將出港，在那蔚藍(lán)色的童話里航行的時(shí)候，你是否擁有了意大利造船匠的那份幸福呢?面對(duì)這份幸福我驕傲，我激動(dòng)，我更加難忘。當(dāng)然，我也有過失敗，有過傷心，有過挫折，也有過成功。但是“功名利祿，物欲橫流，依然淡薄如故;花開花落，云卷云舒，自能寵辱不驚?！比绻俳o我一次選擇的機(jī)會(huì)，我依然會(huì)執(zhí)著地選擇幼兒教師這個(gè)職業(yè)，因?yàn)槲覑酆⒆?，我愛我的工作，我愿意為她付出，為她奉獻(xiàn)。因?yàn)?，在平凡而充?shí)的工作中，我以自己對(duì)幼教事業(yè)的滿腔熱情，詮釋著幼兒教師的職責(zé)。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好!

我是來自高密醴泉街道幼教園里的吉祥使者，我叫馬瑞華。今天有機(jī)會(huì)在這里和大家一起暢談工作的情懷和感悟，倍感榮幸，我演講的題目是：《我驕傲我是一名幼兒教師》。

十八年前，我?guī)е鴦?chuàng)造一份激情生活的夢(mèng)想，帶著想成為一名理想幼兒教師的豪情，義無反顧的加入到紅色的幼教大軍中。在孩子中間，那種放松、無拘無束、融洽的氣氛，時(shí)刻吸引我，選擇幼教是我一生無悔的選擇。

幼兒教師這職業(yè)說來極其平凡，可我要說：世界上沒有比做幼兒教師更幸福更有意義的事了。因?yàn)槲覀兏芍柟庀伦蠲赖氖聵I(yè)，我們是愛的富翁;我們是快樂的使者;我們是人們心目中美麗、溫柔、善良、優(yōu)雅、和藹的天使化身。我們把愛鑲在孩子們的舉手投足間，嵌在孩子們的一顰一笑中，灑在孩子們的幼小心田里。

當(dāng)孩子們有進(jìn)步時(shí)，教師所體驗(yàn)的那種成就感，是其他任何工作無法比擬的。那些共同玩耍時(shí)賴皮、有趣的游戲，時(shí)而天真、時(shí)而深沉的交談，常留給我無窮的回味。當(dāng)我辛勤的汗水，澆灌在孩子身上時(shí);當(dāng)我汗流頰背，口干舌燥時(shí);我發(fā)現(xiàn)孩子們忽然長大了，懂事了，聰明了，一剎那，我找到了自身的價(jià)值。幼兒教師的工作就是塑造人的工作，它神圣、偉大。不少家長，看了我們的工作后，都抑制不住心中的感激，拉著我們的手說：走近你們，才知幼兒教師有多辛苦;看了你們教孩子，才更明白什么是細(xì)致，怎樣才算耐心。

行走在童心的世界，我倍感驕傲與自豪，選擇幼教，我就選擇了微笑與歡樂。記得我第一次站在孩子中間，這么大一個(gè)人竟然有點(diǎn)不知所措。當(dāng)孩子們用他們清轍透明的眼睛看著我，拉著我的手稚氣地問：“老師，你的手怎么這么冷呀?拉著我們的手給你暖和暖和就不會(huì)冷了!”孩子們的話就像一股暖流，一下子涌遍了我的全身，我覺得好暖和、好暖和。漸漸地，我和孩子們成了最要好的朋友。我們一起學(xué)習(xí)，一起游戲，一起分享成功的快樂。我們之間有了一種特別的默契，就連孩子們的爸爸媽媽也常說：“還是老師行，說什么都聽，干什么都把老師的話排在第一?！蹦且豢?，我特別特別的自豪。我驕傲我是一名幼兒教師。

溫暖的春天，大地萌發(fā)綠的新意;清新的早晨，太陽每天都會(huì)從東方升起.靠近春天，冰雪就會(huì)融化;靠近音樂，生命就會(huì)舞蹈;靠近童心，心靈就不會(huì)被光陰銹蝕.每一個(gè)孩子都是春天里含苞待放的花朵，每一朵鮮花里都閃爍著晶瑩透亮的童心，童心的光芒給予我們教師生命的亮色和希望。

幼教工作是少有的凈土，在這里，歡樂洋溢在每一張笑臉;在這里，善良充溢在每一顆心靈。這片凈土讓我們長久地?fù)碛心贻p的廣泛、青春的朝氣、蓬勃的活力，也讓我們招展著博大的關(guān)愛，美麗的心靈，磊落的胸懷。

幼教是一首平凡，真實(shí)、激情的詩，每位幼兒教師都是詩里一個(gè)幸福的符號(hào)!我們擁有點(diǎn)石成金的愛，我們是愛的使者，天使的化身。我驕傲我是一名幼兒教師。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好!

世上有很多東西，給予他人時(shí)，往往是越分越少，而唯有一樣?xùn)|西卻是越分越多。您也許會(huì)驚奇地問：“那是什么呢?”我將毫不遲疑的回答您：“那就是愛!”愛，不是索取，不是等價(jià)交換，而是付出，是給予，是自我犧牲。當(dāng)你真正付出、給予后，帶給你的將是你一樣的愛。

當(dāng)?shù)谝淮伪恢赡鄣穆曇舴Q之為“老師”時(shí)，我的驚喜與不安不知道該怎樣表達(dá)。那是我認(rèn)為是我20xx年來最美妙、最幸福、最榮耀的一瞬間。而那一瞬間總是環(huán)繞在我的耳畔，久久的揮之不去。當(dāng)我第一次站在孩子們面前的時(shí)候，一切都讓我新鮮、好奇。看看這張臉、摸摸那個(gè)頭，多像一枚枚蓓蕾仰著小臉，渴求著陽光雨露。每天清晨“老師，您早?！蹦峭傻膯柡?，給我?guī)砹艘惶斓目鞓泛蜕鷻C(jī);每天傍晚隨著一聲聲“老師，再見。”給我留下明天的希望之光。孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意，凈化了我的心靈，激起了我對(duì)教育事業(yè)深深的愛，要將我全部的愛無私的付出、給予他們。當(dāng)我把我最純真的愛奉獻(xiàn)給那一群群可愛的天使后，他們帶給我的是無比的幸福和快樂。剛剛走出幼師的校門，意氣風(fēng)發(fā)的我不再有單純的眼睛，不在有燕雀般的喧嘩，添了幾分安靜，多了幾分溫柔。望著一張張嫣紅、稚嫩的小臉，明亮、純真的雙眼，不需要太多的言語，我便執(zhí)著的踏上了幼兒園教育這片純凈、神圣的領(lǐng)土，開始了我的教師生涯。太陽在我們沙啞的聲音中升起，月亮在我們黑色的眸子中懸掛。朝起朝落，云長云消，歲月在淡泊苦澀中編織了多少美麗動(dòng)人的故事。我們年輕但不張狂，我們平凡但不庸俗，我們用年輕的心、絢麗的夢(mèng)，撒播著所有的愛、所有的情。純真的笑臉，滋潤著我們的心田，甜甜的歌聲洗滌著我們的心靈，我們尋覓到了人生的內(nèi)涵，在一件件平凡、瑣碎的小事上，品讀著輝煌。有很多人問我：“當(dāng)幼兒園老師快樂嗎?幸福嗎?”他們習(xí)慣把老師比做蠟燭、春蠶、人梯和鋪石路，把老師的勞動(dòng)與這些犧牲、悲苦的形象相聯(lián)系，而我認(rèn)為，教師應(yīng)該有另一種境界，應(yīng)當(dāng)把教育勞動(dòng)看作一種幸福的體驗(yàn)，孩子快樂成長的過程正是教師生命增值的過程，你的愛、你的心血、你生命的智慧已經(jīng)化作了一面面風(fēng)帆，鼓蕩著船兒在人生的海洋中駛向蔚藍(lán)的彼岸?？鞓放c幸福要靠自己去品味。盡管你不能指點(diǎn)股市、笑傲政壇，盡管你不能獨(dú)步學(xué)界，踏浪商海，但是，當(dāng)你生病的時(shí)候，有一句句暖人的話語，一張張燦爛的笑臉，一雙雙揮動(dòng)的小手在你身邊，有了孩子們的關(guān)心和愛護(hù)，你能不感到幸福嗎?當(dāng)你假裝生氣，聽到一句這樣溫柔的話語——老師，我再也不調(diào)皮、不淘氣了，請(qǐng)您不要生氣了好嗎?你能不感到幸福嗎?當(dāng)你因勞累感到疲倦時(shí)，有孩子爭著、喊著“老師，我來給您按摩吧!”“老師，我來給您揉揉腿吧!”你能不感到幸福嗎?當(dāng)你看到一手帶大的孩子即將駛出港灣，在那蔚藍(lán)的童話中航行的時(shí)候，你能否感到有說不盡的驕傲、自豪、幸福與快樂。

我想告訴大家，作為一名幼兒教師，我很幸福，很快樂，面對(duì)這份幸福、快樂，我驕傲、我激動(dòng)，我更加難忘。在這些幸福的歲月里流淌著全是晶瑩的希望和鮮亮的憧憬。我的生命因此而變的光耀無比——就像天空中的那輪太陽，暖和了別人，也暖和了自己。所以，我要大聲的告訴全世界的人，我快樂、我幸福，我是一名幼兒教師。

我是一名光榮的少先隊(duì)員演講稿篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好！

當(dāng)剛剛畢業(yè)的我自豪而又興奮地踏上了幼教這片熱土。來到孩子們中間時(shí)，有些羞澀，有些緊張，在同事們的鼓勵(lì)和毫無保留的“傳，幫，帶”下，我很快擺脫了恐懼，進(jìn)入了角色，將自己的理想融入到與孩子們一起的學(xué)習(xí)生活中。那時(shí)的我常常著眼于孩子們學(xué)的象不像，做的好不好，而對(duì)教育如何既符合幼兒的現(xiàn)實(shí)需要，又有利于其長遠(yuǎn)發(fā)展疏于考慮。

還記得有一次戶外體育活動(dòng)，有個(gè)小朋友想上廁所，我趕緊請(qǐng)他回教室衛(wèi)生間，可他偏要固執(zhí)地在一棵小樹旁小便，我見他一點(diǎn)兒也不聽我的話，便不由分說地批評(píng)他不講衛(wèi)生，不會(huì)照顧自己。他起初是用疑惑的眼神望著我，而后振振有詞地說：“老師，這個(gè)樹太小了，我給它施施肥，讓他快些長大！”看著他那天真無邪的臉蛋，內(nèi)疚占據(jù)了我的整個(gè)心，我不禁暗自為他鼓掌！。和藹可親的老園長對(duì)我說：“我送你一句高爾基曾經(jīng)說過的話：‘愛孩子是母雞都可以做到的，但要教育孩子就不是一件不容易的事情了?！蔽也粩啻ブ@句話，如今的我，時(shí)時(shí)深深地記起這一句語重心長的話。一句簡單的話、簡單的道理卻包涵著許許多多的育兒方法。

在孩子中間，那種放松、無拘無束、融洽的氣氛，是多么吸引我，那些共同玩耍時(shí)賴皮、有趣的游戲，時(shí)而天真、時(shí)而深沉的交談，又常給我以無窮的回味。而當(dāng)孩子們有進(jìn)步時(shí)，所體驗(yàn)的那種成功感，是其他任何工作都無法比擬的。于是，我便漸漸愛上這份職業(yè)而不能自撥。這種愛是我最好的教師，這種愛，更是一種沉甸甸的責(zé)任。是的，是這愛，使我對(duì)這項(xiàng)工作更加成熟，更加得心應(yīng)手，孩子們也在愛中溶化了，久而久之，一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，一段音符，孩子們都和我有了默契，能心領(lǐng)神會(huì)。當(dāng)我辛勤的汗水澆灌在孩子身上時(shí)，當(dāng)我汗流頰背，口干舌燥時(shí)，我發(fā)現(xiàn)孩子們忽然長大了，懂事了，聰明了，猛然間，我找到了自身的價(jià)值：幼兒教師的工作是塑造人的工作，它神圣、偉大。連家長看了我們的工作后也溢止不住心中的感激：看了你們上課，才知幼兒教師有多辛苦，看了你們教孩子，才讓人明白什么是細(xì)致，何謂耐心。

面面風(fēng)帆，鼓蕩著船兒，在人生的海洋中，駛向蔚藍(lán)的彼岸。孩子快樂成長的過程正是教師生命增值的過程，人生還有什么比這更幸福的呢？幸福要靠自己去品味，盡管你不能指點(diǎn)股市，笑傲政壇；盡管你不能獨(dú)步學(xué)界，踏浪商海，但是當(dāng)你在生病的時(shí)候，有一句句暖人的話語，一張張燦爛的笑臉……有孩子們的關(guān)心和愛護(hù)，你能不感到幸福嗎？，當(dāng)你假裝生氣，聽到這樣一句溫暖的話語——“老師，我們?cè)僖膊徽{(diào)皮了，你別生氣了”的時(shí)候，你能不感到幸福嗎？當(dāng)你感到勞累，想休息片刻，孩子們呼喊著“我來幫老師捶背”的時(shí)候，你能不感到幸福嗎？當(dāng)你看到自己一手帶了三年的孩子即將出港，在那蔚藍(lán)色的童話里航行的時(shí)候，你是否擁有了意大利造船匠的那份幸福呢？面對(duì)這份幸福我驕傲，我激動(dòng)，我更加難忘。當(dāng)然，我也有過失敗，有過傷心，有過挫折，也有過成功。但是“功名利祿，物欲橫流，依然淡薄如故；花開花落，云卷云舒，自能寵辱不驚?！比绻俳o我一次選擇的機(jī)會(huì)，我依然會(huì)執(zhí)著地選擇幼兒教師這個(gè)職業(yè)，因?yàn)槲覑酆⒆?，我愛我的工作，我愿意為她付出，為她奉獻(xiàn)。因?yàn)椋谄椒捕鋵?shí)的工作中，我以自己對(duì)幼教事業(yè)的滿腔熱情，詮釋著幼兒教師的職責(zé)。

我驕傲，我是一名幼兒教師！

我是一名光榮的少先隊(duì)員演講稿篇十五

今天（20xx年5月27日）是星期一，早晨，我早早的起了床，還特意穿了一件白色的衣服，你們知道為什么嗎？因?yàn)榻裉煳乙獏⒓訉W(xué)校舉行的一年級(jí)新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式，我很自豪的成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員了。

在舉行升旗儀式以后，我們一年級(jí)的同學(xué)列隊(duì)站好，大隊(duì)輔導(dǎo)員安排五年級(jí)的同學(xué)給我們佩戴紅領(lǐng)巾。佩戴好以后，輔導(dǎo)員說：“你們以后就是少先隊(duì)員了，每天都要帶紅領(lǐng)巾?！眱x式以后我們就回教室上課了。

回到教室，李老師又強(qiáng)調(diào)了一遍以后我們每天都要戴紅領(lǐng)巾，還說等到我們五年級(jí)給一年級(jí)的同學(xué)戴紅領(lǐng)巾的'時(shí)候，不要像現(xiàn)在五年級(jí)的同學(xué)那么調(diào)皮。因?yàn)榻裉煳迥昙?jí)的同學(xué)給我們戴紅領(lǐng)巾的時(shí)候互相有說有笑又?jǐn)D又玩，他們確實(shí)太調(diào)皮了。

我沒學(xué)會(huì)怎么戴紅領(lǐng)巾，數(shù)學(xué)劉老師說下課我叫你們?cè)趺创?，我是下課的時(shí)候跟劉老師學(xué)會(huì)戴紅領(lǐng)巾的。

今天我終于佩戴上了我向往已久的紅領(lǐng)巾和隊(duì)牌，從今天起，我就是一名光榮的少先隊(duì)員了，我很驕傲。

我是一名光榮的少先隊(duì)員演講稿篇十六

記得，20xx年的夏天，我站在南京師范大學(xué)的門口。高聳的大門樓，壯闊的敬文圖書館，宣誓著：從今天起我成為一名平凡的師范生，即將成為一名平凡的人民教師。平凡，但壓抑不了我內(nèi)心的熱潮，擋不住青春的熱情。我告訴自己，我走進(jìn)南師，意味著我離三尺講臺(tái)更近，我的夙愿即將實(shí)現(xiàn)。

記得，20xx年的夏天，我回到了高郵中學(xué)，開始了我的教師實(shí)習(xí)生活。那一刻，我激動(dòng)又興奮。實(shí)習(xí)為期兩個(gè)月，讓我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)有了更深的理解，教師這個(gè)職業(yè)牢牢牽動(dòng)了我那顆年輕的心。我深深的被所識(shí)的老師的儒雅、大方、從容、知性以及對(duì)學(xué)生所表現(xiàn)出的仁愛、慈愛、博愛和關(guān)愛打動(dòng)著，內(nèi)心深處涌動(dòng)起一種從未有過的豪邁感和立志要奮斗在教育事業(yè)上的壯志雄心。

記得，20xx年的夏天，我來到了邗中，踏上了工作崗位，站在了屬于自己的三尺講臺(tái)。那一天，我告訴自己，我終于擁有一處可以耕耘的土地。我要用恒心去翻犁，要用熱情去播種，要用愛心去培育，要用耐心去收獲。

記得，20xx年的夏天，我得知我即將離開自己第一屆學(xué)生，心里不是個(gè)滋味。但是獲知那些孩子比我還要難受時(shí)，我明白了，一年里我收獲大于自己的付出。那一刻，我更深的體會(huì)到教師的幸福感來源于自己的學(xué)生。時(shí)常想起和孩子們相處的一年里發(fā)生的每件難忘的事情。想起孩子們?cè)谖疑漳翘?，滿講臺(tái)的禮物；想起孩子們?cè)谖沂暤娜兆永?，送來的含片；想起孩子們得知我?duì)粉筆過敏，送來了護(hù)手霜；想起孩子們覺得我太累，偷偷幫我批作業(yè)；想起我心情難過時(shí)，孩子跑過來問我“老師，您怎么了”；想起孩子在我被他們氣哭時(shí)，爭著跑過來安慰我向我道歉；想起孩子們?cè)诖河螘r(shí)，給我?guī)コ缘臇|西；想起孩子們見到我時(shí)，紛爭著向我問好；想起……和他們相處的一年，我竟有那么多值得回憶的故事，內(nèi)心充釋著滿滿的愛，滿滿的幸福。這一刻，我好想告訴所有人，選擇教師，我義無反悔；這一刻，我想讓所有人，一起與我感同身受，感受著，教師這一職業(yè)帶給我的幸福。

如今，我接手了初一（4）班，成為了班主任，這是對(duì)我極大的挑戰(zhàn)。但我相信，只要我用心用愛去經(jīng)營班級(jí)，我依舊會(huì)滿腹自豪，滿腹幸福。當(dāng)聽到家長對(duì)我說，孩子現(xiàn)在在家主動(dòng)做家務(wù)了；當(dāng)聽到家長對(duì)我說，孩子現(xiàn)在做作業(yè)態(tài)度變認(rèn)真了。我就感到很滿足，很幸福。盡管這些是很細(xì)微的變化，但是肯定了我的工作，難道我不為之感到欣慰，感到幸福嗎？幸福就是這么簡單，一件小事，微不足道，但是詮釋著所有的愛。教師的愛，愛在小事；學(xué)生反饋的愛，也是愛在小事。

著名導(dǎo)演張藝謀曾拍過一部很感人的電影：《一個(gè)都不能少》。這部為他獲得威尼斯國際電影節(jié)大獎(jiǎng)金獅獎(jiǎng)以及其他各項(xiàng)大獎(jiǎng)的電影，取材并不似好萊塢大片般驚天地泣鬼神，只是些平凡到微乎其微的故事——在貧窮的河北農(nóng)村一個(gè)小學(xué)，校長找來了13歲剛小學(xué)畢業(yè)的魏敏芝代課。魏老師為了履行“一個(gè)都不能少”的職責(zé)，不惜領(lǐng)著一班學(xué)生去搬磚塊賺取一點(diǎn)車費(fèi)再投入茫茫人海輾轉(zhuǎn)尋找去城里打工的學(xué)生張慧科。這部電影最打動(dòng)我的不是師生間一唱一和的生動(dòng)場(chǎng)景，也不是集體搬磚賺車費(fèi)的團(tuán)結(jié)，而是魏老師抱定“一個(gè)都不能少”的堅(jiān)定的信念和負(fù)責(zé)到底的一系列體現(xiàn)高尚師德的行為！我想：若不是她的堅(jiān)持，失去的將不止張慧科一位同學(xué)！電影中的魏老師學(xué)歷很低，卻真的教育并感化了許許多多的人。張藝謀的聰明之處在于以小見大，正如特雷莎修女所感嘆：我們常常無法做偉大的事，但我們可以用偉大的愛去做些小事。用愛去做小事，卻鑄就了大愛。

德國哲學(xué)家雅斯貝爾斯早就悟出了“教育意味著一棵樹搖動(dòng)另一棵樹，一朵云推動(dòng)另一朵云，一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂”的道理。十年、二十年、三十年之后，我漸漸老了，而學(xué)生則茁壯成長，到了風(fēng)華正茂、書生意氣的人生好年華。若到那個(gè)時(shí)節(jié)，再有曾經(jīng)的學(xué)生恭恭敬敬叫我一聲老師好，那確實(shí)是對(duì)我作為園丁的一種莫大肯定和鼓舞！

教師是我的職業(yè)，講臺(tái)是我的崗位。崗位雖小，其樂無窮。三尺講臺(tái)，融進(jìn)的是辛勞，是陶醉，融進(jìn)的是師德，是師魂。我們沒有值得炫耀的特權(quán)，沒有讓人仰慕的地位，沒有優(yōu)厚的待遇，我們卻把一代一代改天換地的天驕造就。真的，我很驕傲，我是光榮的人民教師。

【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/6638170.html】