充分認(rèn)識(shí)到總結(jié)不僅是對(duì)正面經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，也可以涵蓋一些失敗和挫折，使總結(jié)更加全面和真實(shí)。小編整理了一些精彩的總結(jié)范文，希望能夠給大家一些啟示和指導(dǎo)。
交流會(huì)活動(dòng)策劃案篇一
在當(dāng)今的就業(yè)壓力下，越來越多的大學(xué)生選擇了考研之路。然而該不該考研，應(yīng)該如何備考考研成為橫在學(xué)子學(xué)路上的一道難題。xx學(xué)院積極為考研同學(xué)提供教室，營造濃厚的學(xué)術(shù)考研氛圍。為繼續(xù)保持我院多年的考研風(fēng)氣，使同學(xué)能夠更好的了解和掌握未來考研的趨勢、備考考研，我院特舉辦了本次xx專業(yè)考研經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，讓xx級(jí)xx專業(yè)的學(xué)長學(xué)姐和我們一起分享自己的考研經(jīng)驗(yàn)，給同學(xué)指點(diǎn)考研迷津。
xx學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)。
xx學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。
20xx年4月24日。
xx教北539。
xx學(xué)院全體學(xué)生。
(一)前期準(zhǔn)備。
1、與輔導(dǎo)員進(jìn)行溝通聯(lián)系，邀請(qǐng)到場參加;。
2、各班收集整理本班關(guān)于考研方面遇到的問題資料(x);。
3、邀請(qǐng)xx級(jí)優(yōu)秀考研畢業(yè)生參加交流會(huì)(發(fā)放邀請(qǐng)函)并與他們商討交流會(huì)細(xì)節(jié);。
4、搜集考研信息，制作宣傳海報(bào)，讓他們更好的了解考研常識(shí)以及考研動(dòng)態(tài);。
5、主持人之前應(yīng)做好充分的準(zhǔn)備工作;。
6、申請(qǐng)大教室，交流會(huì)時(shí)間、地點(diǎn)暫定;。
7、場地布置;。
(二)交流過程。
1、開場階段(預(yù)計(jì)時(shí)間5分鐘)。
2、報(bào)告階段(預(yù)計(jì)時(shí)間50分鐘)。
xx級(jí)同學(xué)有次序、有代表性的發(fā)言：
3、互動(dòng)提問階段(預(yù)計(jì)時(shí)間30分鐘)。
由在場同學(xué)提出疑問，由xx級(jí)學(xué)長來解答并進(jìn)行互動(dòng)交流。
4、總結(jié)階段(預(yù)計(jì)時(shí)間5分鐘)。
由領(lǐng)導(dǎo)老師進(jìn)行總結(jié)發(fā)言，帶動(dòng)同學(xué)們考研熱潮。
(三)后期總結(jié)。
我部在此次考研經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)之后，開一次會(huì)議，對(duì)本次交流會(huì)作總結(jié)。
1、具體時(shí)間、地點(diǎn)確定好后，由我部聯(lián)系各班班委;。
2、交流會(huì)之前請(qǐng)做好準(zhǔn)備，及時(shí)到達(dá)會(huì)場，主持人把握好報(bào)告時(shí)間;。
2、通過本次交流會(huì)，使所有想考研的同學(xué)對(duì)考研有一個(gè)真實(shí)而全面的了解。
交流會(huì)活動(dòng)策劃案篇二
大學(xué)生數(shù)學(xué)協(xié)會(huì)第一屆“大一與準(zhǔn)大一交流會(huì)”
培養(yǎng)廣大學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神,豐富學(xué)生文化生活，展現(xiàn)我院大學(xué)生的精神面貌，打響數(shù)學(xué)協(xié)會(huì)的旗號(hào)，再現(xiàn)我們高三時(shí)情景，警醒現(xiàn)在在校大學(xué)生，珍惜大學(xué)，拓展學(xué)生的自我能力。
主辦單位：防災(zāi)科技學(xué)院數(shù)學(xué)協(xié)會(huì)
數(shù)學(xué)協(xié)會(huì)會(huì)員
11月7日
學(xué)生到學(xué)校與高三學(xué)生交流、
我院學(xué)生到燕郊中學(xué)，與學(xué)生相互交流探討數(shù)學(xué)及其它科目課程，同時(shí)給他們分享一下高考經(jīng)驗(yàn)，解答現(xiàn)在高三學(xué)生面臨的一些學(xué)習(xí)生活問題。
1、參與者自愿給高三學(xué)生講解，不得有利益交往。
2、參與者不得損害我院形象，要以鼓勵(lì)積極的態(tài)度與高三學(xué)生交流。
3、本著相互學(xué)習(xí)交流，再現(xiàn)我們高三時(shí)的疲憊的原則交流。
4、由于我協(xié)會(huì)還沒與燕郊中學(xué)交流此事，地點(diǎn)，時(shí)間等可能有所變化，到時(shí)另行通知。
交流會(huì)活動(dòng)策劃案篇三
藝術(shù)系迎來了我們09新生，為了融入加入藝術(shù)系這個(gè)大家庭，能夠解決新環(huán)境帶來的迷惘和困惑，讓我們能盡快熟悉大學(xué)校園生活和學(xué)習(xí)，生活中有個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣。我班特舉辦本次“藝術(shù)系0809級(jí)裝潢班新老生交流會(huì)”。
新生在進(jìn)大學(xué)頭一年里，總會(huì)感到一些迷惘、空虛和不知所措，一種不知路在何方的感覺，讓新生在與老生的交流中，對(duì)大學(xué)生活進(jìn)行充分了解，對(duì)自己的大學(xué)生活進(jìn)行定位，盡快適應(yīng)大學(xué)生活。同時(shí)希望通過這次新老生交流會(huì)來加強(qiáng)新生于新生，新生與學(xué)長學(xué)姐之間的交流。相互認(rèn)識(shí)和了解，借鑒經(jīng)驗(yàn)，相互學(xué)習(xí)。
夢的起點(diǎn)
xx年10月12日
09裝潢班教室及操場
1. 前期工作
1） 收集新生想提的問題，并事先和老生說好，準(zhǔn)備一下。
2） 嘉賓邀請(qǐng)：08級(jí)裝潢班優(yōu)秀學(xué)生，輔導(dǎo)員
3） 選好主持人，迎賓負(fù)責(zé)人，會(huì)場布置負(fù)責(zé)人。算好座位，準(zhǔn)備好凳子。
4） 燈光，照相機(jī)
2. 活動(dòng)中（流程）
1） 先放一曲舒緩的音樂
2） 主持人開場白，介紹來賓
3）老師發(fā)言
4）新生代表發(fā)言（1名）
5） 老生上臺(tái)介紹發(fā)言，并且可以適當(dāng)?shù)幕卮鹦律膯栴}。
6）新生提問環(huán)節(jié)
7）氣氛達(dá)到高潮，進(jìn)行自由交流
8）嘉賓總結(jié)，主持人宣布交流會(huì)結(jié)束。
藝術(shù)系09級(jí)裝潢班
xx年10月12日
交流會(huì)活動(dòng)策劃案篇四
為促進(jìn)新老學(xué)生之間的文化傳承，展現(xiàn)大一新生風(fēng)采，并以舞會(huì)輕松的.形式使新生們對(duì)大學(xué)的生活有全新的認(rèn)識(shí)和感受，同時(shí)，有助于培養(yǎng)社員之間的團(tuán)結(jié)與友愛，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，豐富同學(xué)們的課余生活。
此次，我社新生舞蹈交流會(huì)，通過精彩的舞蹈展現(xiàn)我社的藝術(shù)風(fēng)采和對(duì)未來的美好展望。并同時(shí)通過這次交流會(huì)對(duì)xx級(jí)新生寄予深切的期望。
博益社。
xx年11月5日晚7:30至9:30。
博益社全體社員及大一新生。
1.對(duì)此次舞會(huì)相關(guān)流程進(jìn)行考慮和討論，由副社長李豪負(fù)責(zé)。
2.置辦此次舞會(huì)所需物品(音響等)，由外聯(lián)部負(fù)責(zé)。
3.聯(lián)系領(lǐng)舞人員，由禮儀部負(fù)責(zé)。
4.布置舞會(huì)會(huì)場，宣傳部提前半小時(shí)到場負(fù)責(zé)。
5.對(duì)此次舞會(huì)小吃品(瓜子，花生，糖果，等)購買，由秘書處負(fù)責(zé)。
6.通知參與社員(最好每位社員帶上舞伴，可男可女，男士最佳)，由秘書處負(fù)責(zé)。
1.舞會(huì)開始時(shí)，a節(jié)目主持人上臺(tái)，b社長致辭，c由領(lǐng)舞者以一段舞蹈開場,調(diào)動(dòng)舞會(huì)氣氛。
2.各部長負(fù)責(zé)社員自覺打掃衛(wèi)生。
3.舞會(huì)正式開始時(shí)，領(lǐng)舞者教授舞種，大家學(xué)習(xí)十四步，十六步，四十步，恰恰舞等。
4.通過輕松游戲(搶板凳，擊鼓傳花等)，或者不斷交換舞伴，讓大家相互交流與了解。
5.舞會(huì)結(jié)束時(shí)，博益社全體社員和合唱社歌，將舞會(huì)推向高潮。
6.社長作總結(jié)，大家合影留念。
舞會(huì)結(jié)束后，由秘書部盡快完成。
交流會(huì)活動(dòng)策劃案篇五
“零距離接觸心與心的交流”
教學(xué)樓材料0909班。
材料0909班團(tuán)支部。
材料0909班全體同學(xué)。
1、加強(qiáng)師生間的溝通。
2、增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)該專業(yè)的認(rèn)識(shí)。
3、使同學(xué)們調(diào)整心態(tài)面對(duì)未來。
4、學(xué)習(xí)理論知識(shí)，充滿信心，努力學(xué)習(xí)。
早期:a.聯(lián)系同學(xué)們,并收同學(xué)們的個(gè)人資料（并打印出資料）。
b．確定合適的主持人。
中期:a.布置會(huì)場并搞好后勤工作（教室干凈、整潔。水、水杯）。
b.全體同學(xué)到場，主持人致前言。
c.班主任致詞。
d.在主持人的引領(lǐng)下，同學(xué)們按學(xué)號(hào)進(jìn)入位置。
e.面對(duì)面活動(dòng)時(shí)間控制在（待定）內(nèi)。
后期：a團(tuán)支部做書面活動(dòng)總結(jié)。
b主持人宣布“師生面對(duì)面交流會(huì)”圓滿結(jié)束。
全班所有人的資料電子稿各一份，活動(dòng)流程（打印費(fèi)需15元）一次性紙杯。
a.主持人注意時(shí)間的掌握及活動(dòng)現(xiàn)場的氣氛控制.
b.落實(shí)策劃書中幾點(diǎn)尚未確定的事宜.
c.工作人員維持好現(xiàn)場秩序。
1、使師生間有了更多溝通，拉進(jìn)了師生的距離。
2、對(duì)未來及自己所學(xué)的專業(yè)有了更加充分的認(rèn)識(shí)。
3、取得預(yù)期的`效果。
這次師生交流會(huì)上，雖因時(shí)間有限只解決了同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活上的部分疑難問題，但好的開始是成功的一半，有了這次交流會(huì)的工作經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以后的交流會(huì)會(huì)辦得更加出色。并且，這次交流會(huì)大大拉近了師生之間的關(guān)系，讓同學(xué)們?cè)僖淮误w會(huì)到了行政法學(xué)院作為一個(gè)大家庭的溫暖。在這次交流會(huì)的正確引導(dǎo)下，同學(xué)們?cè)谏盥猛旧蠈?huì)少走一些彎路，在學(xué)業(yè)征途上將會(huì)更加順利。
交流會(huì)活動(dòng)策劃案篇六
1.通過這次活動(dòng)的開展來進(jìn)一步團(tuán)結(jié)本部成員，加強(qiáng)文藝部的凝聚力。
2.加強(qiáng)各學(xué)院文藝部之間的聯(lián)系，促進(jìn)各部門的交流與共同發(fā)展,豐富校園文化生活。
3.使新一屆成員更好的了解和熟悉文藝部工作,積極配合與支持學(xué)生會(huì)各項(xiàng)工作，努力完成分配的各項(xiàng)新任務(wù)。
4.開闊文藝新思路，為以后活動(dòng)呈現(xiàn)精彩節(jié)目，挖掘更多的文藝人才。
１.提交申請(qǐng)，聽取各部門意見。
２.批準(zhǔn)后向被邀請(qǐng)人員發(fā)出邀請(qǐng)函。
３.作好活動(dòng)宣傳及各項(xiàng)準(zhǔn)備工作（包括選拔主持人、會(huì)場布置、選拔有才藝的學(xué)生若干名。)。
４.進(jìn)行活動(dòng)。
５.活動(dòng)后進(jìn)行總結(jié)。
各文藝部及所選學(xué)生提前準(zhǔn)備好一到兩個(gè)特色節(jié)目（盡量不要以歌曲為主），以學(xué)院為集體將所有人員分成兩組（隨機(jī)劃分），活動(dòng)以對(duì)歌的形式展開，限時(shí)１０秒，對(duì)不上的一方要出準(zhǔn)備好的節(jié)目，依學(xué)院依次出，如果節(jié)目充足的話可專門騰出一些時(shí)間供大家休息時(shí)欣賞，游戲中穿插介紹各學(xué)院人員，使大家在娛樂的同時(shí)互相了解，互相學(xué)習(xí)，以完成本次活動(dòng)的目的。
補(bǔ)充對(duì)歌的游戲規(guī)則：對(duì)兩組人員編號(hào)，由一方的一號(hào)唱一句，其歌詞的最后一個(gè)字（不限字形）必須出現(xiàn)在對(duì)方一號(hào)的唱詞中但不能是最后一字，再由對(duì)方的二號(hào)來接，依次類推下去，完后再重復(fù)進(jìn)行。
以上就是我的活動(dòng)策劃書，缺乏經(jīng)驗(yàn)有許多不足之處，希望大家提出寶貴意見！
交流會(huì)活動(dòng)策劃案篇七
繁榮校園文化、使大一新生能更好的.融入大學(xué)生活
此次活動(dòng)為了更好的宣傳我社，同時(shí)對(duì)大一新生
能更好的融入大學(xué)生活有重要意義。
交流豐富多彩的大學(xué)生活
20xx年9月
二號(hào)教學(xué)樓b509
1.活動(dòng)開始前三天海報(bào)宣傳
2、活動(dòng)當(dāng)天組織人員會(huì)場布置
3、主持人宣布活動(dòng)開始，然后進(jìn)入分組式交流
4、活動(dòng)結(jié)束整理會(huì)場
1、海報(bào)3元
策劃人：xxx
交流會(huì)活動(dòng)策劃案篇八
在如今這個(gè)競爭日益激烈的社會(huì)，大學(xué)生就業(yè)面臨很大的.壓力。對(duì)于畢業(yè)后如何找到適合自己的工作，大部分大學(xué)生處于迷茫狀態(tài)。艷陽高照，激情似火，這個(gè)季節(jié)的流逝讓即將畢業(yè)的大四學(xué)長開始了匆忙的腳步。他們的工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，值得我們佇足、品味和學(xué)習(xí)。通過專業(yè)老師、學(xué)長和學(xué)姐的介紹，讓本專業(yè)的同學(xué)更好地了解就業(yè)方向和人才需求情況，根據(jù)自身情況調(diào)整個(gè)人的規(guī)劃，為以后走進(jìn)社會(huì)大好基礎(chǔ)。
本次交流會(huì)將會(huì)邀請(qǐng)電商和物流專業(yè)大四學(xué)生，老師為輔對(duì)本專業(yè)的發(fā)展、就業(yè)等問題進(jìn)行分析，使同學(xué)對(duì)自己專業(yè)有明確的了解，以便更有方向性地學(xué)習(xí)。在準(zhǔn)備過程中各年級(jí)同學(xué)相互交流，相互解開環(huán)境帶來的迷茫和困惑，找到更適合自己的學(xué)習(xí)方法，更好的對(duì)于自己的學(xué)業(yè)甚至是人生進(jìn)行規(guī)劃。
交心相傳，流源各屆，你我共享。
商學(xué)院物流管理和電子商務(wù)專業(yè)10~12級(jí)全體同學(xué)。
5月中旬（待定）。
三教報(bào)告廳。
1、前期策劃準(zhǔn)備
（1）邀請(qǐng)專業(yè)老師（于史老師商量負(fù)責(zé)通知）
（2）邀請(qǐng)學(xué)生代表，搜集個(gè)人信息，與之確定演講形式和時(shí)間；調(diào)查問卷設(shè)置；就業(yè)信息收集、分析制作；ppt制作；（方便做ppt和交流）
（3）通知各年級(jí)同學(xué)（海報(bào)）
（4）教室申請(qǐng)
（5）當(dāng)日會(huì)場布置橫幅、水布置會(huì)場（討論如何裝飾）
（6）照相、新聞撰寫
2、活動(dòng)流程（各個(gè)環(huán)節(jié)時(shí)間待定）
1、為防止在自由提問環(huán)節(jié)冷場，部門人員要準(zhǔn)備好相應(yīng)問題
2、安排人員進(jìn)行拍照
3、主持人要合理控制整個(gè)過程，保證各個(gè)環(huán)節(jié)緊促、順暢進(jìn)行。
4、安排人員回訪同學(xué)，收集大家的建議
5、進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)
海報(bào)礦泉水（11瓶）
交流會(huì)活動(dòng)策劃案篇九
攜手互助，共同進(jìn)步。
邀請(qǐng)嘉賓：
主席、主任、副主席、各部門部長及副部長
邀請(qǐng)人員：
學(xué)生會(huì)各部門部分干部
提供學(xué)生會(huì)主席、部長必要的學(xué)習(xí)信息和工作經(jīng)驗(yàn)，提高學(xué)生會(huì)干部的工作效率及工作興趣，營造良好的學(xué)習(xí)、工作氛圍，促進(jìn)各項(xiàng)工作的開展。
1、以問答談話的形式，向主席、部長了解關(guān)于學(xué)習(xí)、工作生活方面的各種問題；了解如何完成學(xué)生會(huì)各項(xiàng)工作。學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，如何在學(xué)生會(huì)確立自己正確的人生目標(biāo)以及現(xiàn)階段的奮斗目標(biāo)。
2、以自述的形式，首先由邀請(qǐng)嘉賓自述學(xué)習(xí)、工作生活方面；邀請(qǐng)人員提出自已想了解的問題，由嘉賓解答，交流經(jīng)驗(yàn)，最后達(dá)到活動(dòng)目的。
邀請(qǐng)人員以座談會(huì)的形式交流探討，主要關(guān)于時(shí)間學(xué)習(xí)、工作中遇到的問題；
活動(dòng)前兩天由辦公室將通知寫于學(xué)生會(huì)值班室的黑板上，要求被邀嘉賓所屬部門的干部全員參與，其它部門則自愿參與。
報(bào)告廳
隔周舉行一次，具體時(shí)間視具體情況而定
1、主持人組織在場同學(xué)歡迎應(yīng)邀嘉賓入場；
2、主持人簡短介紹經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的各個(gè)環(huán)節(jié)；
3、應(yīng)邀嘉賓作自我介紹；
4、干部可對(duì)應(yīng)邀嘉賓提問，提問前作簡短自我介紹，進(jìn)行互動(dòng)交流；
5、互動(dòng)環(huán)節(jié)，主持可組織幾個(gè)節(jié)目（如：玩游戲，輸了的人可對(duì)其進(jìn)行游戲處罰）。
6、應(yīng)邀嘉賓退場，活動(dòng)結(jié)束。
交流會(huì)活動(dòng)策劃案篇十
新學(xué)期，新氣象。新的一輪青協(xié)成員已經(jīng)加入到我們的集體中，但是很多師弟師妹們對(duì)我們協(xié)會(huì)不大了解，助理們對(duì)自己的工作也不是很清楚。為了促進(jìn)新老協(xié)會(huì)成員之間的溝通了解，增加本協(xié)會(huì)的凝聚力，增加兩個(gè)分會(huì)之間的交流與合作、經(jīng)協(xié)商，化工學(xué)院與計(jì)信學(xué)院分會(huì)決定于11月4日聯(lián)合舉行新老成員交流會(huì)。
三、活動(dòng)目的。
1、讓新成員熟悉內(nèi)部各位成員，加強(qiáng)溝通，促進(jìn)大家的了解，從而為今后工作的順利開展奠定基礎(chǔ)。
2、讓助理和會(huì)員了解各部門的工作任務(wù)與工作性質(zhì)，以及相關(guān)的聯(lián)系。
3、為了增強(qiáng)協(xié)會(huì)的集體感，促進(jìn)我協(xié)會(huì)以后更好的發(fā)展。
4、為了增強(qiáng)兩個(gè)分會(huì)之間的友誼和聯(lián)系。
四、參與人員。
五、活動(dòng)時(shí)間。
xx年11月4日9：00—14：00。
六、活動(dòng)地點(diǎn)。
桂林市象山公園。
七、參與人員。
化工學(xué)院和計(jì)信學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)的新老成員。
八、策劃主辦單位。
化工學(xué)院和計(jì)信學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)。
九、活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、會(huì)干助理集中討論干訓(xùn)的各項(xiàng)事宜，明確活動(dòng)的.主要流程及各主要注意事項(xiàng)。
2、確定活動(dòng)進(jìn)行的地點(diǎn)及費(fèi)用具體要求。
3、確定小游戲。
1）“我對(duì)青協(xié)知多少”
a）介紹：這個(gè)小游戲主要是以問答的形式，考核大家對(duì)于青協(xié)這個(gè)組織的了解，回答最快最好的同學(xué)將會(huì)有獎(jiǎng)勵(lì)。
b）題目：
i、中國青年志愿者協(xié)會(huì)是哪一年成立的？（1994年12月5日）。
ii、中國青年志愿者協(xié)會(huì)的品牌活動(dòng)有哪些？說出兩點(diǎn)即可（關(guān)愛農(nóng)民工子女、西部計(jì)劃、海外服務(wù)計(jì)劃、抗震救災(zāi)志愿者、上海世博會(huì)志愿者服務(wù)、志愿者微笑服務(wù)奧運(yùn)會(huì)）。
iii、
2）瞎子穿拖鞋。
a）概要：蒙眼前進(jìn)5步或6步穿拖鞋的游戲。
b）方法。
i、各隊(duì)輪流派出1人。
ii、把拖鞋放在起點(diǎn)前方5步的地方。
iii、回到起點(diǎn)蒙眼旋轉(zhuǎn)三次以后出發(fā)。
iv、能夠準(zhǔn)確前進(jìn)5步，第6步穿到拖鞋較多的一組獲勝。
4、聯(lián)系新老成員，確定參加活動(dòng)的成員名單、時(shí)間安排和對(duì)活動(dòng)食物的要求等事項(xiàng)。
5、借相機(jī)及活動(dòng)全程拍照。
6、邀請(qǐng)前任老會(huì)干、老成員等。
7、活動(dòng)宣傳的展板。
十、活動(dòng)流程。
1、早上9點(diǎn)在西門門口集中清點(diǎn)人數(shù)，并分組，講明注意事項(xiàng)（人身和財(cái)產(chǎn)安全），然后步行到站點(diǎn)上車到達(dá)目的地。（“我說我的大學(xué)”團(tuán)組織生活策劃書）。
2、到達(dá)目的地后將人員再次清點(diǎn)人數(shù)，負(fù)責(zé)人再次強(qiáng)調(diào)注意人身安全。
3、首先進(jìn)行負(fù)責(zé)人講話，介紹會(huì)干。
4、進(jìn)行有關(guān)“我對(duì)青協(xié)知多少”的趣味活動(dòng)。
5、進(jìn)行。
6、之后宣布回程時(shí)間17：00集中回程，如果有先回去的需要先打招呼。
7、集中搭車返校。
收集有關(guān)活動(dòng)照片，寫活動(dòng)總結(jié)并發(fā)到社團(tuán)部和總會(huì)郵箱。
十二、注意事項(xiàng)：
1、要事先確定好進(jìn)行活動(dòng)的場地、所需用到的交通工具，及相關(guān)費(fèi)用要求。
2、在活動(dòng)前兩天一定要確定好參加活動(dòng)的人員總數(shù)。
3、在帶領(lǐng)成員到達(dá)目的地過程中要特別注意安全問題。
4、活動(dòng)所要的飲食要在活動(dòng)開始前全部清點(diǎn)完畢，并做好明細(xì)賬。
5、邀請(qǐng)前任會(huì)長參與活動(dòng)并邀請(qǐng)其在活動(dòng)中發(fā)表講話，要先與其溝通好。
十三、預(yù)期效果。
通過這次的交流活動(dòng)，加深了新成員對(duì)協(xié)會(huì)的認(rèn)識(shí)，促進(jìn)了協(xié)會(huì)各成員的相互認(rèn)識(shí)和相互了解，活躍了社團(tuán)的氛圍，為今后建設(shè)更好的本協(xié)會(huì)打下良好的基礎(chǔ)。
十四、物資準(zhǔn)備。
化工學(xué)院準(zhǔn)備。
項(xiàng)目數(shù)量所需金額（元）。
香蕉5斤7、5。
花生2斤12。
橘子10斤15。
面包2袋11。
飲料兩瓶13。
一次性紙杯一袋5。
薯片2袋5、8。
青棗2斤10。
水性筆6支9。
筆記本7本10。
小蛋糕4袋14。
合計(jì)（元）112、3。
計(jì)信學(xué)院準(zhǔn)備。
項(xiàng)目數(shù)量花銷（元）。
礦泉水2020。
拖鞋110。
門票220。
合計(jì)50。
交流會(huì)活動(dòng)策劃案篇十一
讀書不是為了應(yīng)付明天的課，而是出自內(nèi)心的需要和對(duì)知識(shí)的渴求。如果想要有更多的空閑時(shí)間，不至于把備課當(dāng)作單調(diào)乏味的死摳教科書，我們就必須不斷拓展自己的閱讀面。古人云：“讀書破萬卷，下筆如有神”，“讀萬卷書，行萬里路”“獨(dú)學(xué)而無友，則孤陋而寡聞”。的確，閱讀是當(dāng)代青年的要求，是我們大學(xué)生的必修課。如今這個(gè)信息時(shí)代，讀書成了我們生活不可或缺的一個(gè)重要組成部分。
本次讀書交流會(huì),目的是讓同學(xué)們相互交流讀書心得和感受,陪養(yǎng)愛讀書,讀好書的好習(xí)慣。激發(fā)同學(xué)們課外閱讀的興趣,開闊視野。同時(shí)提供一個(gè)相互交流、分享讀書感受的平臺(tái)，促進(jìn)同學(xué)感情，加強(qiáng)集體凝聚力,為建設(shè)班集體優(yōu)良求知學(xué)風(fēng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
“書香溢滿校園，心靈徜徉書海”
20xx年11月14日
理科綜合教學(xué)樓508室
傳媒學(xué)院團(tuán)委
傳媒學(xué)院20xx級(jí)5個(gè)班級(jí)
（一）活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、主辦方11月11號(hào)召集班委委員和團(tuán)支部委員規(guī)劃與設(shè)計(jì)會(huì)議流程。
2、組織委員撰寫活動(dòng)策劃書，并于11月12號(hào)前上交審核。
3、11月12號(hào)前團(tuán)支書完成題目和制作會(huì)議ppt。
4、11月12號(hào)由班長到系里面申請(qǐng)教室和獎(jiǎng)狀（7張），并借系徽。并做好宣傳工作。（在系公告欄粘貼活動(dòng)通知，互聯(lián)網(wǎng)宣傳）
5、11月13號(hào)安排班干部邀請(qǐng)嘉賓出席，并向各與會(huì)個(gè)人和班級(jí)發(fā)出具體通知。(每個(gè)班級(jí)至少出席15人)
6、11月14號(hào)文娛委員和生活委員討論游戲形式和本次的評(píng)選獎(jiǎng)項(xiàng)，并準(zhǔn)備好會(huì)場布置材料。
7、11月12號(hào)推選1-2名會(huì)議主持人，提醒主持人熟悉活動(dòng)流程。
8、11月13號(hào)由班長再次提醒各位與會(huì)人員準(zhǔn)時(shí)出席活動(dòng)，要求各班學(xué)習(xí)委員收齊同學(xué)們的讀書心得。
9、11月14號(hào)下午，安排同學(xué)提前到場布置會(huì)場。
（二）活動(dòng)進(jìn)行：
1．主持人宣布交流會(huì)開始，并介紹到場嘉賓。
2．主持人介紹本次讀書活動(dòng)的目的和意義及讀書心得收集的情況。(同時(shí)播發(fā)讀書教育類視頻,約5分鐘)
3．各班派代表(自愿報(bào)名)上臺(tái)分享各自的讀書感受，每位演講者演講時(shí)間在3分鐘內(nèi)。
4．待前三個(gè)班級(jí)完成體會(huì)分享后插入讀書小游戲，由主持人念比賽規(guī)則并主持游戲，每位參與回答問題正確的同學(xué)獲得小禮品一份。小游戲結(jié)束后繼續(xù)體會(huì)分享.
5．由到場老師作會(huì)議總結(jié)，并頒發(fā)獎(jiǎng)品。
6．主持人宣布讀書交流會(huì)結(jié)束。
7．拍照留念。
（三）活動(dòng)結(jié)束：
整理好教室衛(wèi)生，恢復(fù)課室原貌。
交流會(huì)活動(dòng)策劃案篇十二
協(xié)辦：弘毅書院讀書會(huì)、社聯(lián)。
20xx年3月，共6期。
校社聯(lián)報(bào)名社團(tuán)。
1、圖書館廣發(fā)英雄帖，邀請(qǐng)社團(tuán)主動(dòng)報(bào)名參加，按照?qǐng)?bào)名情況確定各期合作社團(tuán)。
2、參與社團(tuán)自行確定活動(dòng)主題、形式、宣傳策劃方案?；顒?dòng)前一周報(bào)送弘毅書院讀書會(huì)。
3、圖書館將通過“弘毅書院”微信公眾號(hào)宣傳播報(bào)社團(tuán)讀書會(huì)情況。合作社團(tuán)需認(rèn)真做好前期宣傳，活動(dòng)組織，資料留存和通訊報(bào)道等事宜。
4、社團(tuán)讀書會(huì)需提出相關(guān)閱讀方案，鼓勵(lì)社員參與閱讀，交流閱讀，營造校園閱讀氛圍。
活動(dòng)結(jié)束后根據(jù)各合作社團(tuán)的活動(dòng)情況，由圖書館邀請(qǐng)?jiān)u審專家綜合評(píng)選出“優(yōu)秀社團(tuán)讀書會(huì)活動(dòng)”，并予以一定獎(jiǎng)勵(lì)。
交流會(huì)活動(dòng)策劃案篇十三
五年大學(xué)時(shí)光已過去一半，同學(xué)們正處于迷茫與掙扎時(shí)期：在就業(yè)與考研的選擇里掙扎，在學(xué)習(xí)與貪圖玩樂之間彷徨。在這個(gè)從懵懂到成熟的`過渡關(guān)鍵期，我班決定開展關(guān)于今后三年的學(xué)習(xí)與計(jì)劃交流會(huì)，為同學(xué)們撥開眼前的迷霧，讓同學(xué)們建立詳盡的近期計(jì)劃與遠(yuǎn)程規(guī)劃，并堅(jiān)定完成目標(biāo)與計(jì)劃的信念，使同學(xué)們?cè)谑Ｏ碌拇髮W(xué)時(shí)光中不留遺憾。
激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)熱情，詳盡同學(xué)們的考研規(guī)劃，讓剩下的學(xué)習(xí)、見習(xí)、實(shí)習(xí)目標(biāo)明確，取得更顯著的成效。
周二晚七點(diǎn)
8教室。
樹臨二班全體同學(xué)
確定流程，班干部開會(huì)討論；
2、生活委員購置物品；
3、宣傳委員、宿管委員在班上、寢室宣傳；
4、場地布置。
交流會(huì)前全體同學(xué)起立唱《歌唱祖國》
由主持人說開場詞，介紹相應(yīng)來賓，并宣布交流會(huì)開始；
2、先由兩個(gè)研究生發(fā)言，并各自回答同學(xué)所提的問題。
3、兩個(gè)研究生發(fā)言交流后播放班級(jí)動(dòng)畫影集放松一下。
4、最后兩個(gè)研究生發(fā)言并交流
場地清理；
2、海報(bào)宣傳；
3、活動(dòng)總結(jié)。
礦泉水 4*1.5=6
策劃書：周天政、倪韻雯；
2、 班級(jí)影集制作：胡澤潤
3、 宣傳：倪韻雯、盧玉婷、曾征鵬、伍曉妮；
4、 活動(dòng)主持：肖嬌
5、 后勤：謝麗麗、林祥旭；
6、 班旗張貼：周海球、肖少彬。
7、 教室申請(qǐng)：肖少彬
8、 研究生聯(lián)系：肖嬌、周天政
9、 迎送研究生：何仟、周天政
交流會(huì)活動(dòng)策劃案篇十四
1、交流閱讀感受，加深對(duì)作品的理解。
2、采用“班級(jí)讀書會(huì)”的形式，促使個(gè)性化閱讀于合作性閱讀的融合。
3、感受作品的.魅力，體悟作品的生命詮釋。
［活動(dòng)準(zhǔn)備］
1、學(xué)生閱讀圖書，完成讀書筆記。
2、座位安排：撤去課桌，團(tuán)做一堂。
3、音樂伴奏
［ 活動(dòng)過程］
一、 明確交流目的，提升交流情感．
一位哲人說過：你有一個(gè)蘋果，我有一個(gè)蘋果，我們交換以后還是一個(gè)蘋果。但你有一種思想，我有一種思想，我們交流后，就有兩種思想（有可能相互撞擊而相似、匹配、藕合或者相反相成一種新的思想）。今天閱讀課，我們開個(gè)《智慧背囊》讀書交流會(huì)，大家相互交流，共享讀書的快樂。希望同學(xué)們?cè)诮涣鲿r(shí)積極發(fā)言，毫不吝嗇地奉獻(xiàn)出你們真知灼見。
二、明確交流的方法，匯報(bào)讀書心得
（一）“真情告白”（感悟篇）
環(huán)節(jié)：“真情告白”，談一談，讀了這本書以后，你最大的感悟是什么？
2、學(xué)生談自己的感悟。
3、學(xué)生把自己的感悟濃縮成一句話寫下來。
4、學(xué)生交流自己的人生格言。
（二）精彩回放（朗讀篇）
1、大家的感悟是非常多的。我想我們每一個(gè)人都還沉浸在《智慧背囊》為我們營造的這個(gè)溫馨而富有哲理的環(huán)境里呢！下面我們就進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節(jié)：“精彩回放”，在這么多蘊(yùn)涵哲理的故事里，把你認(rèn)為最精彩的，讀給我們聽。
2、學(xué)生自由選擇自己認(rèn)為最精彩的段落和著音樂讀給大家聽，并適時(shí)說說自己的閱讀感受。
3、小組交流，小組選出代表，匯報(bào)讀書心得 （給正確、流利表達(dá)者所在小隊(duì)加一顆星；給出色演說者所在隊(duì)再加一顆星。）
三、“推而廣之”（推介篇）
1、我想讀書帶給我們的收獲是很多很多的，我們應(yīng)該共享，所以下面我們進(jìn)入最后一個(gè)環(huán)節(jié)“推而廣之”。 2、教師與學(xué)生分別進(jìn)行推介。
3、教師向?qū)W生推介其他作品。
［后語］
交流會(huì)活動(dòng)策劃案篇十五
(一)候場。
每位入場的嘉賓入口處領(lǐng)取不粘膠，工作人員寫上號(hào)碼(男女分開領(lǐng)取)，貼在外衣上。另在記事貼上寫上對(duì)應(yīng)的數(shù)字投入姻緣箱中(男女嘉賓各一個(gè)箱子)嘉賓按照指示入座，保證男女錯(cuò)開入席。在等待過程中，男女嘉賓可以踴躍報(bào)名才藝展示。
(二)暖場。
1、聯(lián)誼活動(dòng)開始，主持人開場，申明活動(dòng)主題，單身聯(lián)誼并圣誕節(jié)活動(dòng)；介紹活動(dòng)流程。
2、嘉賓視人數(shù)而定，分隊(duì)，每隊(duì)選隊(duì)長，取隊(duì)名，畫隊(duì)標(biāo)，唱隊(duì)歌。并在以后的活動(dòng)中，完成分組任務(wù)，小組內(nèi)的互動(dòng)。
3、各隊(duì)在隊(duì)長的帶領(lǐng)下，集體上臺(tái)，每個(gè)人走模特步先亮相，再一起展示自己隊(duì)的隊(duì)名、隊(duì)標(biāo)、隊(duì)歌。在這個(gè)過程中，每位嘉賓都得到了上臺(tái)展示的機(jī)會(huì)。
(三)團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)部分：
1、籃球情緣一線牽：每個(gè)隊(duì)全體出動(dòng)，男女間隔同向站立。
傳遞籃球，從上傳、從下傳、上下交替?zhèn)鳌⒁贿吪那蛞贿厒?，?jì)時(shí)。各隊(duì)比完后，用時(shí)最少的隊(duì)伍獲勝。獲勝隊(duì)伍的所有隊(duì)員可以介紹自己的資料，并獲得一份紀(jì)念品。最后一名的隊(duì)伍要接受懲罰，懲罰內(nèi)容由獲勝隊(duì)決定。
2、我的地盤我做主：每個(gè)隊(duì)全體出動(dòng)。
給大家?guī)讖垐?bào)紙，所有人都站在報(bào)紙上，最后用報(bào)紙面積最少的隊(duì)伍獲勝。獲勝隊(duì)伍的所有隊(duì)員可以介紹自己的資料，并獲得一份紀(jì)念品。最后一名的隊(duì)伍要接受懲罰，懲罰內(nèi)容由獲勝隊(duì)決定。
3、七拼八湊動(dòng)腦筋：每組先選出一名接收者，手持托盤站在舞臺(tái)上，其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中，最先集齊物品的小組獲勝。獲勝隊(duì)伍的所有隊(duì)員可以介紹自己的資料，并獲得一份紀(jì)念品。最后一名的隊(duì)伍要接受懲罰，懲罰內(nèi)容由獲勝隊(duì)決定。(20分鐘)背景音樂起，主持人開始宣讀物品，每一個(gè)相隔一定時(shí)間給隊(duì)員準(zhǔn)備，慢慢加快。采集物品來自日常用品，例如：眼鏡、手表、高跟鞋、皮帶、口紅、一角錢、白頭發(fā)等。
(四)個(gè)人參與部分：
1、終極密碼：邀請(qǐng)10人，5男5女，自己報(bào)名啦。
猜數(shù)字(1~100)，先由一個(gè)人來寫一個(gè)數(shù)字，然后大家在1~100間進(jìn)行猜，每猜一次范圍縮小，最后猜中的人接受懲罰。下一輪由受罰者再寫數(shù)字，進(jìn)行三輪。
2、愛情圈圈：邀請(qǐng)10人，5男5女，自己報(bào)名啦。
男女間隔站立，手拉手圍成一個(gè)封閉的圓圈，在其中一人手臂上套上一個(gè)呼啦圈，比賽開始時(shí)，在不許用手的情況下，把呼啦圈穿過每個(gè)人的身體，最后傳一圈，最先完成的一組勝出(呼啦圈不能太大，否則穿越的時(shí)候太容易，也不能太小，讓大家都穿不過去)。
3、神仙眷侶：邀請(qǐng)10人，5男5女，自己報(bào)名啦。
事前先在紙上寫著諸如“羅密歐”、“朱麗葉”；“王祖賢”與“齊秦”；“梁山伯”與“祝英臺(tái)”等對(duì)對(duì)佳偶的名字。將這些已寫好名字的紙中的男性名字貼在男性的背后，女性名字貼在女性背后。同時(shí)不可讓所有參賽者看到彼此背后所貼的名字。一切就緒后，所有出場者，個(gè)個(gè)竭盡所能，說出他人背后的名字，然后推想自己的背后的名字、倘若讀出了所有人員背后的名字，就不難推出自己背后的名字了、聯(lián)想出自己背后的名字后，要趕快與自己搭檔的對(duì)象湊成一組，互相挽住胳膊。到最后沒有成對(duì)的人，就要接受懲罰。
(五)紅娘出動(dòng)：
姻緣一線牽大獎(jiǎng)：在之前的.活動(dòng)中，男女嘉賓把心儀的號(hào)碼寫在記事貼上，由主持人邀請(qǐng)雙方共同完成節(jié)目。如果人數(shù)不足，由主持人從因緣箱中抽取號(hào)碼，即時(shí)配對(duì)。(不少于三對(duì))配對(duì)的男女嘉賓合作演繹談戀愛、求婚、結(jié)婚、有了孩子等等的場景(可以自己選擇或者想象)，最后由所有嘉賓選出情侶，獲得圣誕大獎(jiǎng)！票選方式：站在支持的那組選手后面。
(六)主持人結(jié)束詞。
場內(nèi)布置：烘托圣誕氣氛，燈光啦，氣球啦，彩帶啦，圣誕樹啦。所需物品：
1、游戲道具：兩種顏色的不粘膠貼(寫上號(hào)碼貼在身上)，記事貼，白紙，彩筆，秒表，籃球，托盤、呼啦圈，因緣箱(兩個(gè))，肉麻情詩幾首(打印好)。
2、紀(jì)念品、禮品。
獎(jiǎng)：得勝者可介紹自己的資料，展示才藝，為懲罰者選定懲罰方式，或指定下輪參與游戲的嘉賓。
罰：主持人可以事先準(zhǔn)備一疊紙條，每個(gè)紙條上寫一個(gè)節(jié)目名稱。比如：男(女)對(duì)女(男)大聲說我愛你~；做幾個(gè)滑稽的動(dòng)作，如成語肢體表演讓觀眾來猜(如抓耳撓腮、雞飛狗跳等)；浪漫情詩朗誦等。
1、拍七令。
多人參加，從1-99報(bào)數(shù)，但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時(shí)不許報(bào)數(shù)要拍下一個(gè)人的后腦勺，下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)，如果有人報(bào)錯(cuò)數(shù)或拍錯(cuò)人則接受懲罰。
2、探戈舞。
"探戈探戈走，三步一回頭，兩步一招手。"男女做跳探戈舞狀，和著詞做動(dòng)作。
3、成語接龍、
選出幾位年輕人上臺(tái)，讓大家先在紙上寫出4個(gè)成語。等大家都寫好之后，讓大家都把自己的成語向臺(tái)下觀眾讀一遍。然后讓每個(gè)人在4個(gè)成語前加上“我初戀時(shí)、我結(jié)婚時(shí)、我洞房花燭夜時(shí)、我結(jié)婚后”，這樣連起來就變成“我初戀時(shí)(第一個(gè)成語)、我結(jié)婚時(shí)(第二個(gè)成語)、我洞房花燭夜時(shí)(第三個(gè)成語)、我結(jié)婚后(第四個(gè)成語)。有時(shí)效果會(huì)意想不到的搞笑。
4、正話反說：
5、眉目傳情：
一組嘉賓站成一排。主持人規(guī)定左眼、右眼、嘴等為個(gè)位數(shù)、十位數(shù)、百位數(shù)等。每組各給他們一個(gè)數(shù)字，只告訴最后一個(gè)人，然后第一個(gè)人向前面那個(gè)人報(bào)數(shù)。但是不準(zhǔn)用講的，必須用左眼、右眼、嘴等來報(bào)數(shù)，排頭將正確數(shù)字報(bào)出來。由于眼、嘴的不靈活，傳達(dá)間就會(huì)多少了幾位數(shù)，這時(shí)主持人就可以說有人眉目傳情，多加少減了幾下。
6、情意快遞：
每個(gè)人事先準(zhǔn)備份圣誕小禮物，或者說段祝福的話也行，寫上自己的號(hào)碼，放在大大的紙箱子里；每人上來抽禮物，互相認(rèn)識(shí)禮物的主人，擁抱獻(xiàn)上圣誕的祝福。
交流會(huì)活動(dòng)策劃案篇十六
長知識(shí)，提供一個(gè)同學(xué)們相互交流、同臺(tái)競技的平臺(tái)，促進(jìn)同
學(xué)感情，加強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
4月23日（周六）下午3點(diǎn)
理科樓-110教室
xx級(jí)生工二班
xx級(jí)生物工程二班全體學(xué)生
1、4月22日中午召集全體班干商量如何舉辦此次活動(dòng)
2、最后一致決定以寢室為單位進(jìn)行此次活動(dòng)，并且采取寢
室推優(yōu)的方法選出參賽代表
3、當(dāng)天召集各寢室長說明具體的比賽流程。
4、晚上和生活委員商量本次獎(jiǎng)項(xiàng)，最后決定一等獎(jiǎng)一本書
《飛鳥集》，二等獎(jiǎng)一個(gè)筆記本，三等獎(jiǎng)一支筆。
一、二、三、等獎(jiǎng)。
第二階段——寢室推優(yōu)：根據(jù)讀書筆記和讀書心得，篩選出寢室成員中的優(yōu)秀代表；以個(gè)人或者團(tuán)隊(duì)形式寫好演講稿，統(tǒng)計(jì)各寢室的優(yōu)秀代表，召集所有發(fā)言同學(xué)集體討論深化主題和形式。
第三階段——活動(dòng)現(xiàn)場：各寑室推選出的優(yōu)秀代表依次上臺(tái)?紹自己所讀書本及其廃?，每個(gè)代表發(fā)言完畢后，下面的同學(xué)開始自由討論，并提出自己的觀點(diǎn)，可以乥辯論賽的形式進(jìn)蠌。
第四階段——結(jié)果評(píng)定：根據(jù)公正人員的評(píng)定結(jié)果選出一二三等獎(jiǎng)，并依次頒發(fā)獎(jiǎng)品。
整理：整理好教室衛(wèi)生、排好桌椅，并由團(tuán)支書偒好怳結(jié)。
總結(jié)：這個(gè)活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)是同學(xué)們積極活躍，比賽形式較為新穎，豐富了同學(xué)的第二課堂的氛圍，加強(qiáng)宿舍之?的交流，內(nèi)容也很豐富。但也有不足之處，如有個(gè)別的人沒有過去，過程也有點(diǎn)混亂。
交流會(huì)活動(dòng)策劃案篇十七
提高新生學(xué)習(xí)熱情，促進(jìn)新老生交流關(guān)系，幫助同學(xué)們更好的找到學(xué)習(xí)方法，以促使同學(xué)們更有目標(biāo)、動(dòng)力的學(xué)習(xí)。
學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。
參加對(duì)象：xx級(jí)學(xué)生。
xx年12月24日(晚上7：30-9：00)。
活動(dòng)地點(diǎn)：藝術(shù)樓小禮堂。
邀請(qǐng)嘉賓：余少純、蘇艷梨、丘素弟等。(需準(zhǔn)備好演講資料)。
主持人：李婧(需準(zhǔn)備好各嘉賓的個(gè)人簡歷)。
讓xx級(jí)各班導(dǎo)生通知全班同學(xué)，并通知宣傳部出海報(bào)(寫好宣傳資料交給宣傳部)，并于前一天到小黑板處寫通知告知新生。
會(huì)場安排：主要由學(xué)習(xí)部干事負(fù)責(zé)(申請(qǐng)小禮堂、擴(kuò)音器、打掃衛(wèi)生、擺設(shè)桌椅等)。
活動(dòng)持續(xù)時(shí)間：1~2小時(shí)。
1.主持人作開場白(介紹來賓，交流會(huì)的流程，主要內(nèi)容及其目的等);。
2.談?wù)撟约阂荒陙韺W(xué)習(xí)感受(初學(xué)時(shí)感受及在學(xué)習(xí)、生活等方面所遇到的困難和挫折及其解決的途徑)。
3.如何學(xué)好專業(yè)課程?(包括課前、課中、課后如何學(xué)習(xí)，如何應(yīng)對(duì)考試，并舉例部分學(xué)科的具體學(xué)習(xí)方法。)。
4.學(xué)分問題以及獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定(重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)掛科、重修、獎(jiǎng)懲分，并描述獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定方法。)。
5.怎樣處理好學(xué)習(xí)與參加社團(tuán)之間的關(guān)系?(參加社團(tuán)好處，鼓勵(lì)大家多參加社團(tuán)，并處理好工作與學(xué)習(xí)之間關(guān)系，重點(diǎn)在于學(xué)好專業(yè)課為前提，再參加社團(tuán)活動(dòng)。)。
8.采取寫小紙條形式把同學(xué)們的疑問寫下來，再由嘉賓解答。
9.總結(jié)。
1、工作人員需提前至少15分鐘入場。
2、工作人員需佩戴工作證。
3、提前讓特邀嘉賓準(zhǔn)備好，并與主持人溝通好!
交流會(huì)活動(dòng)策劃案篇十八
計(jì)算機(jī)與科學(xué)系迎來xx級(jí)新生，為了歡迎計(jì)算機(jī)與科學(xué)新生加入計(jì)算機(jī)與科學(xué)這個(gè)大家庭，幫助新生對(duì)解決新環(huán)境帶來的迷茫和困惑，讓他們能盡快熟悉大學(xué)校園生活和學(xué)習(xí)，我們邀請(qǐng)了我們學(xué)院的優(yōu)秀個(gè)人和先進(jìn)集體。讓新生們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)、生活中有個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣。計(jì)算機(jī)與科學(xué)系學(xué)生會(huì)組織舉辦了“計(jì)算機(jī)與科學(xué)新老生交流會(huì)”。
走入大學(xué)，放飛我們的夢。
經(jīng)歷了六月高考的磨練，帶著一份期盼，一份新奇，些許的猶疑，在秋天開始的時(shí)候，大學(xué)新生們踏入了婁底、踏上了陽光的土地，求知學(xué)子將在這片陽光土地上邁開他們未來精彩人生的第一步。然而面對(duì)陌生的大學(xué)生活、學(xué)習(xí)，新生們肯定感到困惑、迷茫。特此策劃了此次活動(dòng)以達(dá)到以下目的：
1、讓新生更深入的了解計(jì)算機(jī)與科學(xué)系，讓他們覺得來到這里學(xué)習(xí)不會(huì)耽誤他們的前程，讓他們有一種為自己身為計(jì)科院一份子而驕傲的思想。
2、構(gòu)建一個(gè)新生與老生、新生與新生互相交流，展現(xiàn)自我的平臺(tái)。
3、創(chuàng)造一次讓他們提前感受大學(xué)生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴的機(jī)會(huì)。
4、解答新生們?cè)谌雽W(xué)時(shí)最渴望了解的大學(xué)生活中的各類問題。
5、讓新生們有從老生的經(jīng)驗(yàn)中找到更適合自己的學(xué)習(xí)方法，讓以后的學(xué)習(xí)更有目的性。
6、讓新生們?cè)谝院蟮膶W(xué)生、生活中有個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣。
以xx級(jí)新生為主。
xx年xx月底。
老圖書館報(bào)告廳。
(1)組織人員走訪宿舍，了解新生初入大學(xué)碰到的問題，收集有關(guān)問題。
(2)對(duì)收集的問題進(jìn)行歸類整理，提前把問題告知邀請(qǐng)嘉賓。
(3)擬定邀請(qǐng)人員：
a、邀請(qǐng)xx、xx、xx屆在學(xué)習(xí)成績方面比較突出的同學(xué)；在德、智、體方面比較出色的同學(xué)，學(xué)生干部。
b、xx屆新生中選出2個(gè)比較優(yōu)秀，比較快適應(yīng)了大學(xué)生學(xué)習(xí)生活(走在前面)的同學(xué)發(fā)言。(新生與新生互相交流)。
(4)邀請(qǐng)須到場人員并通知時(shí)間，地點(diǎn)及其他相關(guān)事宜，
(5)選定主持人(2個(gè))和演唱歌手(2個(gè))(選些能調(diào)動(dòng)現(xiàn)場氣氛的同學(xué))。
(6)準(zhǔn)備橫幅、海報(bào)，做好橫幅、海報(bào)宣傳工作：
橫幅宣傳：
a.提前一周掛出橫幅；
b.活動(dòng)當(dāng)天收回橫幅，并掛在活動(dòng)現(xiàn)場。
(橫幅內(nèi)容：計(jì)算機(jī)與科學(xué)新老生交流會(huì)——xxxx走進(jìn)大學(xué)，放飛我們的夢想，計(jì)算機(jī)與科學(xué)新老生交流會(huì)———適應(yīng)大學(xué)，實(shí)現(xiàn)我們的理想)。
(7)召開新生班級(jí)代表會(huì)議，安排并交代相關(guān)事宜，特別是在提問和自由交流過程中的問題要給于重點(diǎn)的解釋和交代，確?；顒?dòng)時(shí)會(huì)場的穩(wěn)定秩序(每個(gè)班級(jí)選2個(gè)代表參加交流會(huì))。
(8)安排好維持現(xiàn)場秩序的人員，并交代清楚各項(xiàng)事宜。
(9)提前布置好場地。
(10)事先與主持人溝通好，將相關(guān)事宜交代清楚。
(11)成立活動(dòng)小組：
a.推選一名組長，主要負(fù)責(zé)總體工作的掌握,保持與上下之間的聯(lián)系與溝通。
c.小組成員要服從小組的調(diào)配。
2、活動(dòng)開展期間：
再次確定各項(xiàng)事宜是否已經(jīng)布置完畢：如場地是否布置完畢，出席的嘉賓是否到了，電教設(shè)備是否能正常使用(特別是話筒)。
交流會(huì)活動(dòng)策劃案篇十九
1、加強(qiáng)我院院系學(xué)生會(huì)之間以及各系學(xué)生會(huì)之間的聯(lián)系與交流，增強(qiáng)我院學(xué)生會(huì)的整體凝聚力，使院、系學(xué)生會(huì)能夠更好地服務(wù)同學(xué)。并希望在此基礎(chǔ)上，能夠以點(diǎn)帶面，引領(lǐng)全院同學(xué)共同構(gòu)建和諧校園。為院系學(xué)生會(huì)提供一次自我展示和相互交流的機(jī)會(huì)，通過這個(gè)交流會(huì)，能讓每個(gè)系在相互學(xué)習(xí)相互了解之中，認(rèn)識(shí)到自己的不足，意識(shí)到自己的優(yōu)缺點(diǎn)。同時(shí)請(qǐng)教學(xué)習(xí)別人的長處，改善自己的缺點(diǎn)，最后培養(yǎng)我們?cè)合档暮献骶?，增進(jìn)我們的友誼。
11月28日下午4:40。
階梯111。
本系所有學(xué)生會(huì)成員及其他各系學(xué)生會(huì)成員和院學(xué)生會(huì)成員。
1、經(jīng)管系秘書處與各系學(xué)生會(huì)和院學(xué)生會(huì)秘書處進(jìn)行聯(lián)系宣傳，并發(fā)出邀請(qǐng)。
2、宣傳部進(jìn)行海報(bào)宣傳。
3、選好主持人兩位，選定攝影人員，呈現(xiàn)的作品作為回憶留戀。
4、制作ppt，在交流會(huì)中可播放。
1、工作人員到齊，做好開場準(zhǔn)備，將各系學(xué)生會(huì)代表帶到指定座位。
2、主持人開幕，經(jīng)管系主席以及各部長上臺(tái)自我介紹。
3、展示環(huán)節(jié)：各系代表上臺(tái)講話，進(jìn)行各系活動(dòng)ppt展示。
4、討論環(huán)節(jié)（各系進(jìn)行比賽）。
a、主持人引入第一話題：如何加強(qiáng)院、系會(huì)之間，系與系學(xué)生會(huì)之間以及系會(huì)與班委。
會(huì)之間的交流，使院、系學(xué)生會(huì)和班委會(huì)能夠真正的團(tuán)結(jié)一致。
b、主持人引入第二話題：作為一名學(xué)生干部，通過你在學(xué)生會(huì)中的工作經(jīng)歷，你認(rèn)為學(xué)生會(huì)在工作中存在哪些不足并提出自己的意見或建議。
c、主持人引入第三話題：通過自己的工作經(jīng)歷及身邊同學(xué)的反饋意見，你認(rèn)為學(xué)生會(huì)將來還能開展哪些活動(dòng)或采取什么樣的措施來提高學(xué)生會(huì)的影響力。
（本環(huán)節(jié)時(shí)間控制在20~30分鐘，如超時(shí)，則不討論第三話題）。
5、各系自由交流時(shí)間：所有到場學(xué)生會(huì)成員由靠前門口同學(xué)開始報(bào)數(shù)，8個(gè)數(shù)為循環(huán)，報(bào)數(shù)字1的坐在一起，報(bào)數(shù)字2的坐在一起，依次類推，座位依次打亂，方便院系有更好的交流。
6、藝術(shù)團(tuán)合唱《沒有什么不同》。
7、主席進(jìn)行總結(jié)。
8、主持人總結(jié)活動(dòng)，歡送各系學(xué)生會(huì)成員。
9、工作人員清理會(huì)場七、人員安排：
1、秘書處負(fù)責(zé)考勤以及會(huì)議記錄。
2、宣傳部負(fù)責(zé)海報(bào)以及版面書寫。
3、文藝部、學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)現(xiàn)場布置。
4、生活部、外聯(lián)部負(fù)責(zé)座位安排。
5、社團(tuán)部負(fù)責(zé)交流時(shí)傳遞話筒。
6、體育部負(fù)責(zé)會(huì)場紀(jì)律。
交流會(huì)活動(dòng)策劃案篇二十
1、交流閱讀感受，加深對(duì)作品的理解。
2、采用“班級(jí)讀書會(huì)”的形式，促使個(gè)性化閱讀于合作性閱讀的融合。
3、感受作品的魅力，體悟作品的生命詮釋。
1、學(xué)生閱讀圖書，完成讀書筆記。
2、座位安排：撤去課桌，團(tuán)做一堂。
3、音樂伴奏
一、明確交流目的，提升交流情感．
一位哲人說過：你有一個(gè)蘋果，我有一個(gè)蘋果，我們交換以后還是一個(gè)蘋果。但你有一種思想，我有一種思想，我們交流后，就有兩種思想（有可能相互撞擊而相似、匹配、藕合或者相反相成一種新的思想）。今天閱讀課，我們開個(gè)《智慧背囊》讀書交流會(huì)，大家相互交流，共享讀書的快樂。希望同學(xué)們?cè)诮涣鲿r(shí)積極發(fā)言，毫不吝嗇地奉獻(xiàn)出你們真知灼見。
二、明確交流的方法，匯報(bào)讀書心得
（一）“真情告白”（感悟篇）
2、學(xué)生談自己的感悟。
3、學(xué)生把自己的感悟濃縮成一句話寫下來。
4、學(xué)生交流自己的人生格言。
（二）精彩回放（朗讀篇）
1、大家的感悟是非常多的。我想我們每一個(gè)人都還沉浸在《智慧背囊》為我們營造的這個(gè)溫馨而富有哲理的環(huán)境里呢！下面我們就進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節(jié)：“精彩回放”，在這么多蘊(yùn)涵哲理的故事里，把你認(rèn)為最精彩的，讀給我們聽。
2、學(xué)生自由選擇自己認(rèn)為最精彩的段落和著音樂讀給大家聽，并適時(shí)說說自己的閱讀感受。
3、小組交流，小組選出代表，匯報(bào)讀書心得（給正確、流利表達(dá)者所在小隊(duì)加一顆星；給出色演說者所在隊(duì)再加一顆星。）
三、“推而廣之”（推介篇）
1、我想讀書帶給我們的收獲是很多很多的，我們應(yīng)該共享，所以下面我們進(jìn)入最后一個(gè)環(huán)節(jié)“推而廣之”。
2、教師與學(xué)生分別進(jìn)行推介。
3、教師向?qū)W生推介其他作品。
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