專(zhuān)業(yè)紅歌合唱工作總結(jié)(通用14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-02 08:00:02
專(zhuān)業(yè)紅歌合唱工作總結(jié)(通用14篇)
時(shí)間:2023-11-02 08:00:02     小編:夢(mèng)幻泡

總結(jié)不僅幫助我們反思過(guò)去的經(jīng)歷,還能為未來(lái)的規(guī)劃提供參考和借鑒。編寫(xiě)總結(jié)時(shí),要注意用簡(jiǎn)練、準(zhǔn)確的語(yǔ)言表達(dá)觀點(diǎn)和結(jié)論。無(wú)論是學(xué)生還是職場(chǎng)人士,以下這些總結(jié)范文都會(huì)對(duì)你的寫(xiě)作提供很大幫助。

紅歌合唱工作總結(jié)篇一

為了加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)教育,豐富校園文化生活,提高學(xué)生素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng),進(jìn)一步展示我校的藝術(shù)風(fēng)采和文化底蘊(yùn),使學(xué)生掌握科學(xué)的發(fā)聲方法,提高學(xué)生的音樂(lè)感受力和表現(xiàn)力,培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和集體觀念,開(kāi)闊學(xué)生的音樂(lè)視野,在全校選拔學(xué)生同學(xué)組建校合唱團(tuán)。著眼全體、兼顧特長(zhǎng),自愿報(bào)名與選拔,普及與提高相結(jié)合,讓更多的喜歡合唱的學(xué)生能夠進(jìn)入到合唱隊(duì)中來(lái)。

氣息、發(fā)聲方法、聽(tīng)音訓(xùn)練等,努力提高合唱團(tuán)員的表現(xiàn)能力。

訓(xùn)練為了提高,提高為了表現(xiàn)。為了解決用聲上的響而不噪,輕而不虛,高而不擠,低而不壓,做到合唱聲音上的諧調(diào),平衡統(tǒng)一,必須進(jìn)行一些必要的集體訓(xùn)練。

具體如下:

1、訓(xùn)練團(tuán)員統(tǒng)一的姿勢(shì)。(站姿、坐姿)。

2、訓(xùn)練團(tuán)員正確、統(tǒng)一的呼吸,在練習(xí)中向?qū)W生時(shí)時(shí)提及氣息的控制。

3、掌握了氣息的.控制后,進(jìn)行發(fā)聲的練習(xí),發(fā)聲練習(xí)曲由淺至深,簡(jiǎn)單到復(fù)雜。

三、學(xué)生合唱團(tuán)隊(duì)進(jìn)行訓(xùn)練和完成參賽任務(wù),在這次比賽中我校合唱團(tuán)以抖擻的精神狀態(tài)、出色的臨場(chǎng)表現(xiàn)圓滿(mǎn)的完成了此次活動(dòng)的開(kāi)場(chǎng)任務(wù),并得到了學(xué)校師生的一致好評(píng)。

本次活動(dòng)充分展現(xiàn)了我校合唱團(tuán)同學(xué)良好的精神面貌、強(qiáng)烈的集體觀念以及不服輸?shù)膱?jiān)韌品質(zhì),為以后相關(guān)活動(dòng)的開(kāi)展積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

紅歌合唱工作總結(jié)篇二

本學(xué)期合唱興趣小組組建較晚,隊(duì)員全部是來(lái)自一至六年級(jí)的新同學(xué),共有學(xué)生50人,活動(dòng)36次?,F(xiàn)將活動(dòng)作以下小結(jié):

結(jié)合以前訓(xùn)練的經(jīng)驗(yàn),我仍然把發(fā)聲方法和唱歌技巧作為訓(xùn)練的重點(diǎn),同時(shí)加強(qiáng)了識(shí)譜和視唱、節(jié)奏學(xué)習(xí),為避免學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)合唱產(chǎn)生倦怠心理,我在做好基本教學(xué)的同時(shí),還適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)生一些優(yōu)美的歌曲,在平時(shí)的訓(xùn)練課上讓同學(xué)們通過(guò)多媒體聽(tīng)一些合唱歌曲,看一些合唱表演,學(xué)習(xí)他們的表演的技巧。

本學(xué)期參加活動(dòng)50名學(xué)生在36次活動(dòng)中均能出滿(mǎn)勤。

為了便于管理,我在每次上課時(shí)都能和學(xué)生平等對(duì)話(huà),讓他們自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律,鼓勵(lì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步,增強(qiáng)他們的自信心。這樣每次活動(dòng)時(shí)都能保證課堂紀(jì)律優(yōu)秀、訓(xùn)練時(shí)間不浪費(fèi)、訓(xùn)練效果良好。除了課堂上做到這些,課外我還要求學(xué)生每天堅(jiān)持練練聲,回憶回憶發(fā)聲的方法,大多數(shù)學(xué)生都能按老師的要求去做。因此,在合唱訓(xùn)練的管理上比較輕松、有效。

通過(guò)幾個(gè)多月的訓(xùn)練,學(xué)生知道了唱歌時(shí)“聲音要往眉心送,口腔、牙關(guān)要打開(kāi),高音用輕聲,咬字吐字要清晰,唱歌要用心有感情”等方法。學(xué)生學(xué)會(huì)了《校園多美麗》這首合唱歌曲存在問(wèn)題及下學(xué)期打算:盡管有了一些進(jìn)步,但合唱組還是存在著一些問(wèn)題:

(1)學(xué)生的.視唱及音準(zhǔn)有待于進(jìn)一步提高。

(2)高音的演唱不到位。

(3)聲部的配合。

下學(xué)期我的打算:在進(jìn)一步加強(qiáng)合唱基本訓(xùn)練的同時(shí),要精心準(zhǔn)備明年上半年參加市文藝比賽的合唱歌曲,盡自己最大的努力提高合唱水平和效果。

紅歌合唱工作總結(jié)篇三

思源學(xué)堂的雞蛋花依舊靜靜綻放,如今,陪伴它們的卻不再是往日的沉寂??梢允擎倚Φ模梢允撬缓鸬?,可以是高亢的,可以是溫潤(rùn)的。年輕的聲音讓生命更顯生機(jī)。經(jīng)過(guò)了一學(xué)期的沉寂,海南大學(xué)合唱團(tuán),經(jīng)過(guò)幾番嚴(yán)格的面試、篩選和考核,增骨添血,招賢納士,重整為名為“海南大學(xué)夢(mèng)想合唱團(tuán)”的校級(jí)學(xué)生組織。

“夢(mèng)想”,不是一個(gè)錦上添花的名詞,它承載著成員們對(duì)音樂(lè)和合唱藝術(shù)的熱忱和向往以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的殷切期望。盡管成立時(shí)間較短,但是在同學(xué)們興趣和熱情的推動(dòng)下,在學(xué)校團(tuán)委、藝術(shù)團(tuán)及藝術(shù)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的大力支持下,海南大學(xué)夢(mèng)想合唱團(tuán)依然如它的名字那樣,讓夢(mèng)想在歌聲中綻放。

在人員組織方面,十月中旬,我們開(kāi)始面向全校招納新一屆合唱團(tuán)團(tuán)員,經(jīng)過(guò)數(shù)次近乎殘酷的面試和選拔,及臨近期末的考核,最終選定了來(lái)自全校各個(gè)學(xué)院不同專(zhuān)業(yè)各個(gè)年級(jí)的90名同學(xué)組成了現(xiàn)在的合唱團(tuán)。其中包括二十余名音樂(lè)表演專(zhuān)業(yè)的同學(xué),兩名國(guó)際學(xué)生,數(shù)名院校歌唱比賽獲獎(jiǎng)選手以及眾多熱愛(ài)合唱的非專(zhuān)業(yè)同學(xué)。暫設(shè)團(tuán)長(zhǎng)、副團(tuán)長(zhǎng)各一名,聲部長(zhǎng)四名以及由熱心的成員兼任的聲部負(fù)責(zé)人四名。

盡管存在人數(shù)眾多,不同年級(jí)課程安排的差異性等客觀問(wèn)題,在每周兩次(周二下午4:30,周六上午9:30)的排練中,出勤率依然能達(dá)到80%以上。缺勤的同學(xué)也能及時(shí)做好請(qǐng)假、反饋等工作,并積極向聲部長(zhǎng)及同聲部的其他成員請(qǐng)教,跟上大家的進(jìn)度。特別是在冬季小學(xué)期時(shí),雖然大家都在緊張的備考,但是為了來(lái)年的“第五屆大學(xué)生文藝匯演”,絕大部分在校同學(xué)都能夠堅(jiān)持排練,不肖半月,參賽曲目《漁歌》的四聲部混聲已初步成型。

在聲樂(lè)訓(xùn)練方面,每次排練的前30分鐘我們進(jìn)行了理論學(xué)習(xí)和發(fā)聲練習(xí),旨在提高隊(duì)員的歌唱技巧和各聲部的協(xié)調(diào)性。主要是從發(fā)聲的方法、姿勢(shì)、表情入手,進(jìn)行呼吸練習(xí)、哼鳴練習(xí)、母音練習(xí)、連音練習(xí)、頓音練習(xí)、連音和頓音結(jié)合的`練習(xí)等聲樂(lè)練習(xí)方法。同時(shí),我們還根據(jù)各聲部的特點(diǎn)定期或不定期地組織分聲部排練,力求提高各聲部配合的默契程度。后面的一個(gè)小時(shí)進(jìn)行相關(guān)曲目的合練,運(yùn)用合唱排練廳的多媒體設(shè)備,讓大家了解所練歌曲的原唱效果,以便大家從中吸取經(jīng)驗(yàn)。在演唱曲目方面,我們除溫習(xí)以往的經(jīng)典曲目外,還抓緊時(shí)間排練了比賽曲目《漁歌》,并進(jìn)行了分聲部訓(xùn)練和錄音。

雖然,時(shí)間緊任務(wù)重,非專(zhuān)業(yè)的同學(xué)在發(fā)聲方法上還存在眾多問(wèn)題(聲音偏白,氣息不穩(wěn)等)但是相信通過(guò)大家的努力,李群山老師的辛勤指導(dǎo)與音表專(zhuān)業(yè)聲部長(zhǎng)的認(rèn)真協(xié)助,新的學(xué)期一定能夠完成學(xué)校交予的任務(wù),讓合唱團(tuán)成員之間更加默契,為以后的演出和比賽打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

在參與活動(dòng)方面,由于成立時(shí)間較短,部分合唱團(tuán)成員參加了20xx年學(xué)校元旦晚會(huì)。另外,全體合唱團(tuán)成員還欣賞、觀摩學(xué)習(xí)了中國(guó)交響樂(lè)合唱團(tuán)、海南師范大學(xué)合唱團(tuán)的精彩表演。在新的學(xué)期里,我們準(zhǔn)備在加強(qiáng)平日訓(xùn)練的前提下,為第五屆大學(xué)生文藝匯演做好準(zhǔn)備,為合唱團(tuán)專(zhuān)場(chǎng)表演積蓄力量。并且,準(zhǔn)備通過(guò)排練耳熟能詳?shù)男『铣獏⒓痈骷?jí)活動(dòng)演出和海南志愿活動(dòng)。相信,在新的學(xué)期里,豐富多彩的活動(dòng)將為略顯枯燥的日常排練增添靚麗的色彩。

紅歌合唱工作總結(jié)篇四

從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)們的合作和努力,合唱隊(duì)員們?cè)诶蠋熣_方法的指導(dǎo)下,通過(guò)循序漸進(jìn)的、有針對(duì)性的訓(xùn)練,隊(duì)員們都能用和諧、優(yōu)美、具有感染力的聲音來(lái)進(jìn)行演唱、合唱。在訓(xùn)練的過(guò)程中我主要做了以下幾點(diǎn)工作:

一、合唱隊(duì)的組織。

考慮到合唱對(duì)學(xué)生的要求較高,就是說(shuō)應(yīng)在學(xué)生具備一定的識(shí)譜能力、聽(tīng)音能力與歌唱基本技能的基礎(chǔ)上進(jìn)行。所以,我們擴(kuò)建合唱隊(duì)所吸收的成員都是學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良、有良好的聲音、較寬的音域、音調(diào)準(zhǔn)確、聽(tīng)辨能力較強(qiáng),并對(duì)音樂(lè)感興趣的學(xué)生。

選好隊(duì)員后根據(jù)隊(duì)員的音色特點(diǎn),將高音區(qū)發(fā)聲輕松自如、音色清亮充實(shí)的兒童劃分為童聲高聲部,將高音區(qū)發(fā)聲緊張、吃力,而低音區(qū)發(fā)聲堅(jiān)實(shí)、寬厚自然的兒童劃分為低音部。

另外還及時(shí)根據(jù)隊(duì)員的身高體形整理了隊(duì)行的排列和聲部的安排,工作可以說(shuō)是緊鑼密鼓的進(jìn)行。這樣的操作為下一步的訓(xùn)練打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、合唱隊(duì)的訓(xùn)練。

在每一次進(jìn)入正式的合唱訓(xùn)練前,我們都要進(jìn)行一段時(shí)間的呼吸訓(xùn)練與發(fā)聲訓(xùn)練,使全體隊(duì)員掌握基礎(chǔ)知識(shí),為合唱教學(xué)打好基礎(chǔ)。

1.呼吸訓(xùn)練。

氣息是發(fā)聲的動(dòng)力,只有掌握正確的呼吸后,才能獲得理想的聲音。我們?cè)谟?xùn)練合唱前,首先要求學(xué)生掌握正確的呼吸方法這樣經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí),學(xué)生在發(fā)聲練習(xí)中便逐步感覺(jué)到了氣息的支持,并能逐步運(yùn)用到歌唱中來(lái)。

2.發(fā)聲訓(xùn)練。

剛?cè)牒铣獔F(tuán)的學(xué)生都未經(jīng)過(guò)正規(guī)發(fā)聲訓(xùn)練,聲音“白”而“扁”,氣吸淺,位置低,口腔打不開(kāi),下巴緊。在發(fā)聲訓(xùn)練中注意了結(jié)合咬字吐字進(jìn)行練習(xí)。當(dāng)咬字唱詞訓(xùn)練有了一定基礎(chǔ)之后,我們才進(jìn)行合唱訓(xùn)練。

1.熟悉歌曲,掌握旋律。

這一學(xué)期訓(xùn)練我們選了兩首歌曲《讓愛(ài)傳出去》、《歌聲與微笑》在合唱訓(xùn)練中我們要求音高準(zhǔn)確、節(jié)奏準(zhǔn)確。識(shí)譜練唱方式講究多種多樣,避免單調(diào)乏味而致學(xué)生疲勞。演唱時(shí)不急于填詞,先要求學(xué)生將兩個(gè)聲部都唱會(huì),然后進(jìn)行聲部練習(xí)。在分聲部練習(xí)時(shí)著重指導(dǎo)學(xué)生唱好自己聲部的旋律,各聲部的旋律掌握后,才進(jìn)入填詞演唱階段。

2.歌曲的藝術(shù)處理。

兩首合唱曲隊(duì)員在掌握了基本旋律后,為了更好地表現(xiàn)它的內(nèi)容,我們及時(shí)的作了藝術(shù)處理。經(jīng)過(guò)處理合唱隊(duì)各聲部本身聲音的整齊、統(tǒng)一。聲部與聲部相互結(jié)合時(shí)聲音和諧,恰當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)了歌曲的風(fēng)格和特點(diǎn),每個(gè)隊(duì)員都能自覺(jué)地按照作品規(guī)定的速度、力度與表情歌唱,調(diào)節(jié)自身的音量和速度,達(dá)到聲音和諧的效果。

經(jīng)過(guò)老師和隊(duì)員的努力、合作,合唱隊(duì)的訓(xùn)練工作取得了階段性的成績(jī),在今年活動(dòng)課展示活動(dòng)中,我們的表演受到領(lǐng)導(dǎo)及家長(zhǎng)的一致好評(píng),在下個(gè)階段的訓(xùn)練工作里,我們將會(huì)投入更大的熱情,把合唱隊(duì)的訓(xùn)練工作做得更好,把合唱隊(duì)的水準(zhǔn)提升到一個(gè)更高的臺(tái)階,積極啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣,通過(guò)有表情地歌唱使學(xué)生真正地感受到合唱藝術(shù)的魅力,以發(fā)展更多的隊(duì)員,壯大我們的合唱隊(duì)伍!

紅歌合唱工作總結(jié)篇五

根據(jù)《十七屆六中全會(huì)決定》精神,為豐富校園文化的大發(fā)展和大繁榮,同時(shí)為豐富廣大教職員工的業(yè)余文化生活,提高綜合素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng),以及掌握科學(xué)的發(fā)聲方法,了解并學(xué)會(huì)部分中外合唱歌曲,進(jìn)一步展示我校的藝術(shù)風(fēng)采和文化底蘊(yùn),加強(qiáng)我校精神文明與校園文化建設(shè),初步擬定在我校組建40人的合唱團(tuán)。

1、凡我校在職員工自愿報(bào)名,經(jīng)考試符合要求者,均可參加合唱團(tuán)。

2、本合唱團(tuán)藝術(shù)指導(dǎo)以學(xué)校在職音樂(lè)專(zhuān)業(yè)員工構(gòu)成,分別擔(dān)任聲部長(zhǎng)、鋼琴伴奏、音樂(lè)指導(dǎo)和指揮等職務(wù)。

3、團(tuán)員應(yīng)具有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神,尊重藝術(shù)指導(dǎo)、積極、自覺(jué)、認(rèn)真、準(zhǔn)時(shí)參加合唱團(tuán)的培訓(xùn)、排練與演出等各項(xiàng)集體活動(dòng)。遵守紀(jì)律,有事有病要請(qǐng)假。如團(tuán)員無(wú)故多次不參加訓(xùn)練,將取消其參加合唱團(tuán)的資格。

1、合唱團(tuán)員在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展工作;

2、藝術(shù)指導(dǎo):負(fù)責(zé)合唱指導(dǎo)、創(chuàng)作、組織排練等工作;

3、聲部長(zhǎng):負(fù)責(zé)合唱團(tuán)各聲部音準(zhǔn)形成工作;

4、鋼琴伴奏:負(fù)責(zé)合唱團(tuán)鋼琴伴奏工作;

5、音樂(lè)指導(dǎo):負(fù)責(zé)合唱團(tuán)各團(tuán)員科學(xué)發(fā)聲音色樹(shù)立工作;

6、合唱指揮:負(fù)責(zé)合唱團(tuán)旋律控制,節(jié)奏把握和豐富音色等工作。

1、排練內(nèi)容分為理論教學(xué)和演唱訓(xùn)練兩部分。

2、用科學(xué)的發(fā)聲方法和規(guī)范的訓(xùn)練步驟訓(xùn)練聲音。

3、校歌及中外優(yōu)秀合唱歌曲若干首。

4、合唱姿勢(shì)、舞臺(tái)造型。

1、通過(guò)不同的發(fā)聲練習(xí)來(lái)規(guī)范團(tuán)員的.聲音、進(jìn)一步提高團(tuán)員的演唱水平和演唱技巧。

2、通過(guò)練唱校園歌曲參加校內(nèi)外各種形式的演出、比賽,提高廣大團(tuán)員的藝術(shù)修養(yǎng)和藝術(shù)興趣,活躍校園文化生活,加強(qiáng)與社會(huì)各界廣泛的藝術(shù)、文化、信息和思想交流。

3、進(jìn)一步宣傳我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌。

視學(xué)校實(shí)際情況每周安排一至兩次時(shí)間。

學(xué)術(shù)報(bào)告廳。

1、音色訓(xùn)練,解決用聲上的響而不噪,輕而不虛,高而不擠,低而不壓做到平衡統(tǒng)一強(qiáng)調(diào)咬字和吐字的訓(xùn)練,以字帶聲,以情帶聲。

2、和聲訓(xùn)練,在歌唱技能技巧及歌唱能力培養(yǎng)的基礎(chǔ)上,對(duì)團(tuán)員進(jìn)行和聲基本訓(xùn)練,堅(jiān)持對(duì)團(tuán)員進(jìn)行三度、六度、四度、五度等聽(tīng)音訓(xùn)練,這種訓(xùn)練可以從旋律音程開(kāi)始,逐漸到和聲音程,從分聲部默唱到視唱,從單聲部訓(xùn)練到兩個(gè)聲部的合唱練習(xí)。隨著和聲訓(xùn)練的不斷深化,再進(jìn)行輪唱和簡(jiǎn)單的二部合唱歌曲訓(xùn)練。

3、選用兩首優(yōu)秀合唱歌曲進(jìn)行進(jìn)一步訓(xùn)練。可指導(dǎo)團(tuán)員先用普通話(huà)大聲朗讀歌詞,結(jié)合發(fā)聲,訓(xùn)練不同聲母韻母的口形,使團(tuán)員學(xué)會(huì)自然圓潤(rùn)的發(fā)聲,逐步養(yǎng)成習(xí)慣,再進(jìn)行二聲部甚至三聲部的訓(xùn)練,以保證合唱時(shí)聲音協(xié)調(diào)統(tǒng)一。

4、對(duì)合唱團(tuán)成員進(jìn)行年終考核,并作匯報(bào)演出,對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的成員給予表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。排練內(nèi)容分為理論教學(xué)和演唱訓(xùn)練兩部分相結(jié)合的教學(xué)方式,以豐富的音樂(lè)理論為基礎(chǔ),提高團(tuán)員的音樂(lè)素質(zhì),排練出較為專(zhuān)業(yè)的曲目。

紅歌合唱工作總結(jié)篇六

隨著學(xué)校工作的結(jié)束,本學(xué)期的音樂(lè)課外活動(dòng)也圓滿(mǎn)完成,一個(gè)學(xué)期來(lái),音樂(lè)課方面的課外活動(dòng)做如下總結(jié):

合唱隊(duì)的訓(xùn)練時(shí)間定在每周二和四的早上7:308:20,為了保證訓(xùn)練時(shí)間,每次都要求點(diǎn)名,對(duì)因故不到的學(xué)生做有記錄。作為本學(xué)期音樂(lè)課的積分加入本學(xué)期的期末成績(jī)總分,此舉大大調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性,保證了訓(xùn)練的人數(shù)和時(shí)間。

在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,系統(tǒng)進(jìn)行了音樂(lè)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),視唱和發(fā)聲練習(xí)是每次訓(xùn)練的必有內(nèi)容,通過(guò)一個(gè)學(xué)期的訓(xùn)練,每個(gè)合唱隊(duì)員的音樂(lè)整體素質(zhì)得到了提高和加強(qiáng)。

本學(xué)期訓(xùn)練了《蓮花島》(三聲部)、《游子吟》、《清明》(二聲部)幾首歌曲。

在學(xué)校的.古詩(shī)詞展演活動(dòng)中,鼓勵(lì)學(xué)生上臺(tái)表演。學(xué)生的合奏表演得到了家長(zhǎng)和老師的一致好評(píng),培養(yǎng)了學(xué)生團(tuán)結(jié)合作的精神。

學(xué)校的中心工作是教育教學(xué)工作,學(xué)生們能在班主任的大力支持下參與合唱隊(duì)的訓(xùn)練,作為音樂(lè)教師深表感謝。

合唱訓(xùn)練的意義:通過(guò)活動(dòng)加強(qiáng)了每個(gè)學(xué)生的合作意識(shí),增進(jìn)了師生情,加強(qiáng)了教師之間的溝通和交流,提高了業(yè)務(wù),為今后的工作積累了經(jīng)驗(yàn)。樂(lè)其所為,其為所樂(lè)。

紅歌合唱工作總結(jié)篇七

(開(kāi)場(chǎng)白)

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師!

女:親愛(ài)的同學(xué)們!

合:大家上午好!

男:五月的春風(fēng)和煦溫暖,五月的鮮花格外絢爛!

女:五月的歌聲激情飛揚(yáng),五月的歌聲傳遍校園!

男:我們用歌聲踏尋九十載崢嶸歲月,讓熱血與赤誠(chéng)譜寫(xiě)的詩(shī)篇再一次在耳邊回蕩;

女:我們用歌聲翻開(kāi)九十張歷史扉頁(yè),讓豪情與壯志交織的長(zhǎng)歌將信 仰再一次點(diǎn)燃。

男:為全面豐富校園文化生活,全力貫徹上級(jí)傳唱紅歌精神,為中國(guó)共產(chǎn)黨成立九十周年獻(xiàn)禮,我校舉行了轟轟烈烈的“傳唱紅歌,魅力校園”合唱比賽。

女:今天由我校學(xué)生合唱團(tuán)和教師合唱團(tuán)帶來(lái)的匯報(bào)演出就是前一階段活動(dòng)的再一次精彩呈現(xiàn)!

男:青春是怒發(fā)的花朵,為祖國(guó)的春天書(shū)寫(xiě)燦爛。

女:青春是閃爍的繁星,為未來(lái)的世界照亮航程。

男:當(dāng)青春和祖國(guó)的命運(yùn)連在一起,我們的生命就會(huì)變得永遠(yuǎn)年輕。

女:請(qǐng)聽(tīng)由我校學(xué)生合唱團(tuán)帶來(lái)的《青春舞曲》。

(學(xué)生合唱)

女:暮色蒼茫,你任憑風(fēng)云掠過(guò),

男:激流勇進(jìn),你洗刷百年污濁。

女:黃河啊,驚濤駭浪拍擊峽谷涌起多少次命運(yùn)的顛簸。

男:讓我們和著那雄健有力的節(jié)拍,再一次用心感受那首永不屈服的——《保衛(wèi)黃河》。

(教師合唱)

結(jié)束語(yǔ):

男:滔滔江河水,淹不盡浩浩中華魂。

女:巍巍昆侖山,鎖不住陣陣中華風(fēng)。

男:再優(yōu)美的詩(shī)篇抒發(fā)不了對(duì)您的愛(ài)戴。

女:再動(dòng)聽(tīng)的話(huà)語(yǔ)表達(dá)不完對(duì)您的忠誠(chéng)。

男:新世紀(jì)的航道上,前進(jìn)的巨輪已經(jīng)啟航。

女:新時(shí)代的征途上,催戰(zhàn)的擂鼓已經(jīng)敲響。

男:讓我們?cè)谥袊?guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,踏著戰(zhàn)鼓的節(jié)拍,

合:向著榮光、向著輝煌、奔向遠(yuǎn)方。

男:最后祝愿我們偉大的祖國(guó)更加繁榮、昌盛!

女:祝愿我們的明天更加美好、更加輝煌!

合:朋友們,再見(jiàn)!

紅歌合唱工作總結(jié)篇八

男:今天是快樂(lè),讓我們相聚在一起

女:今天是共同的夢(mèng)想讓我們相聚在一起!

男:今天讓我們用真誠(chéng)點(diǎn)燃激情的火花。

女:今天讓我們用歌聲為祖國(guó)祈福。

女:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情結(jié);

男:熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越,回蕩情懷不改的真切。

女:讓我們用力量的臂膀,讓職業(yè)中學(xué)神采飛揚(yáng)。

男:讓我們用燃燒的青春,讓職業(yè)中學(xué)的熱土地

合:凱歌嘹亮!

男:保德縣職業(yè)中學(xué)“紅歌在我心”合唱比賽到此圓滿(mǎn)結(jié)束。

女:感謝各位領(lǐng)導(dǎo),老師的光臨,感謝各位同學(xué)的到來(lái)!

男:老師們,同學(xué)們,朋友們:

合:再見(jiàn)!

紅歌合唱工作總結(jié)篇九

(男)各位來(lái)賓、各位同學(xué);

(合)大家晚上好!

(男)踏著春天的鼓點(diǎn),我們走進(jìn)蓬勃的五月;和著夏天的節(jié)拍,我們放飛激昂的情緒。

(女)在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們祖國(guó)的春天。

(男)在這一刻,我們分明感受到了夏的火熱,這是我們?cè)谧總€(gè)人的。

(女)朋友們,在這令人難忘的夜晚,我們將伴隨著紅歌的旋律去回憶那段燃燒的歲月。

(男)紅歌是中國(guó)革命歷史真實(shí)的寫(xiě)照,它永久是激勵(lì)我們繼續(xù)奮斗的號(hào)角!

(女)紅歌是一種呼喚,紅歌在呼喚紅色精神。這種精神經(jīng)過(guò)歷史的沉淀早已根植人心。

(男)今晚,讓我們敞開(kāi)心扉,釋放,唱響紅色經(jīng)典!今晚,讓我們縱情放歌,歌唱祖國(guó),抒發(fā)時(shí)代豪情!

(女)這天親臨我們紅歌會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)有:上饒市委黨校常務(wù)副校長(zhǎng)邱煒煌教授,副校長(zhǎng)羅時(shí)平教授、黃愛(ài)民教授、毛成教授,副調(diào)研員、機(jī)關(guān)黨委書(shū)記祝信勤副教授等。

(男)讓我們對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師親臨指導(dǎo)表示最熱烈的歡迎!

(女)上饒市委黨校第八期中青班“紅歌”演唱會(huì)

(合)此刻開(kāi)始!

(女)五星紅旗,正在迎風(fēng)飄揚(yáng),東方雄獅,正在引頸高吭。我們親愛(ài)的祖國(guó),經(jīng)歷了多少血雨風(fēng)霜,才迎來(lái)這天的繁榮富強(qiáng)。千言萬(wàn)語(yǔ),道不盡我們對(duì)黨的深情;萬(wàn)語(yǔ)千言,謝不完黨對(duì)我們的深恩。

(男)我們團(tuán)結(jié)一心撥響心海的琴弦,我們剪下一縷陽(yáng)光獻(xiàn)給祖親

(女)1、首先請(qǐng)欣賞由第八期中青班全體學(xué)員帶來(lái)的大合唱《歌唱祖國(guó)》

2、請(qǐng)欣賞第二首大合唱《團(tuán)結(jié)就是力量》

(男)總有一種讓我們感動(dòng)。

(女)總有一種生活讓我們向往。

(男)總有一種力量讓我們奮進(jìn)。

(女)總有一種精神讓我們昂揚(yáng)。

(男)難忘今宵、今宵難忘,今夜我們歡聚一堂,縱情歌唱、放飛夢(mèng)想。

(女)難忘今宵、今宵難忘,今夜我們歡聚一堂,沐浴春光、收割期望。

(男)讓我們共同祝愿,祝愿市委黨校傳承紅色精神,多育紅色人才;祝愿紅色上饒?jiān)诳茖W(xué)發(fā)展的大道上邁步前行,紅紅火火!祝愿我們祖國(guó)的明天永如紅日東升、更加燦爛輝煌!

(女)上饒市委黨校第八期中青班紅歌會(huì)到此結(jié)束!

(男)感謝學(xué)員們的精彩表演,感謝工作人員的辛勤勞動(dòng),感謝所有領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓的光臨!

(合)朋友們,再見(jiàn)!

紅歌合唱工作總結(jié)篇十

以“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育為活動(dòng)契機(jī),通過(guò)開(kāi)展本次比賽活動(dòng),營(yíng)造學(xué)習(xí)教育氛圍,激發(fā)廣大黨員干部的愛(ài)國(guó)主義熱情和投身鄉(xiāng)村建設(shè)的工作激情,進(jìn)一步增強(qiáng)比學(xué)趕超的意識(shí),提高黨員責(zé)任感、使命感。

二、活動(dòng)步驟。

活動(dòng)自發(fā)文起,分三個(gè)階段,第一階段各支部積極組織發(fā)動(dòng)參與,每個(gè)支部必須落實(shí)黨員干部參與到比賽當(dāng)中;第二階段演唱排練,各村在比賽正式開(kāi)始前,抽出時(shí)間讓參賽人員認(rèn)真排練,力爭(zhēng)參賽節(jié)目有一定的藝術(shù)水準(zhǔn)和藝術(shù)感染力;第三階段“七一”前開(kāi)始正式比賽。

三、演唱內(nèi)容。

各支部可以從鄉(xiāng)推薦的20首紅歌曲目里挑選任意一首作為比賽曲目,也可以自行選擇其他紅歌曲目作為比賽曲目,但是必須報(bào)到鄉(xiāng)里審核。

四、比賽規(guī)定。

2、在大合唱時(shí)必須要有伴奏;。

3、大合唱參賽隊(duì)員要統(tǒng)一服裝,服裝費(fèi)用控制在500元/人;。

4、大合唱時(shí)不得看歌詞。

五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

本次比賽設(shè)置合唱團(tuán)體獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)1名獎(jiǎng)金1000元;二等獎(jiǎng)2名獎(jiǎng)金800元;三等獎(jiǎng)3名獎(jiǎng)金600元,鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干名。

六、報(bào)名、比賽時(shí)間及地點(diǎn)。

各支部與6月5日前將比賽名單紙質(zhì)版由村支部書(shū)記簽字蓋章后上報(bào)到鄉(xiāng)組織辦公室,電子版也一并上報(bào)。比賽時(shí)間暫定于20__年6月15日,活動(dòng)地點(diǎn)暫定沐塵鄉(xiāng)大會(huì)議室,如果需變更會(huì)另行通知。

聯(lián)系人:__。

七、活動(dòng)要求。

(一)高度重視,認(rèn)真組織。

各支部要以高度的責(zé)任感精心動(dòng)員組織,將本次活動(dòng)作為“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育和建黨95周年活動(dòng)的重要內(nèi)容之一。

(二)加強(qiáng)宣傳,踴躍參與。

各支部要利用各自的微信群、qq、手機(jī)短信、開(kāi)大會(huì)等形式將活動(dòng)內(nèi)容和要求宣傳到位,讓每一位黨員了解情況,能夠積極主動(dòng)的報(bào)名參加,力爭(zhēng)本次比賽開(kāi)展的有聲有色。

(三)全面鋪開(kāi),形式多樣。

比賽活動(dòng)后,各村要根據(jù)自身特色,從實(shí)際出發(fā),積極開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育和建黨95周年活動(dòng),形式可以多樣,如寫(xiě)對(duì)聯(lián)、黨建文藝表演、黨建知識(shí)問(wèn)答等活動(dòng),爭(zhēng)取在“七一”前都能開(kāi)展一次活動(dòng),同時(shí),活動(dòng)開(kāi)展期間做好宣傳、記錄、拍照和存檔。

紅歌合唱工作總結(jié)篇十一

三、協(xié)辦:各分院文藝部。

四、目的:為了提高我院的文藝水平,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌,展示我院莘莘學(xué)子的獨(dú)特風(fēng)采,豐富同學(xué)們的課余生活,活躍學(xué)院的教學(xué)氛圍,特舉辦我們學(xué)院一年一度的品牌活動(dòng)“校園歌手大賽”。

五、活動(dòng)主題:

“愛(ài)黨愛(ài)國(guó)”chang_iangyou&me。

——唱響暢想暢享。

六、活動(dòng)對(duì)象:11級(jí)全體新生及部分老生。

七、活動(dòng)時(shí)間:__年10月15日—__年11月15日。

活動(dòng)地點(diǎn):教一215(復(fù)賽)、教二六樓報(bào)告廳(決賽)。

八、活動(dòng)流程:

(一)通知工作:__年10月15日晚上18:00,由院團(tuán)委文藝部召開(kāi)會(huì)議并下發(fā)通知,通知各分院文藝部。各分院文藝部于10月17日晚19:00去各班進(jìn)行宣傳。

(二)報(bào)名工作:

1.報(bào)名時(shí)間:__年10月11日—10月16日。

2.報(bào)名地點(diǎn):各分院文藝部。

3.報(bào)名對(duì)象:11級(jí)全體新生及部老生(分院推薦)。

4.報(bào)名方式:個(gè)人可報(bào)至各班班長(zhǎng),后由班長(zhǎng)交給分院文藝部有關(guān)人員;也可以個(gè)人直接報(bào)至分院文藝部處。經(jīng)過(guò)初賽,各分院文藝部工作人員將進(jìn)入復(fù)賽的選手名單于10月22日下午統(tǒng)一報(bào)至院團(tuán)委文藝部.

5.報(bào)名表:(見(jiàn)附表1)。

(三)比賽工作:

1.時(shí)間:__年10月17日—10月23日。

初賽:各分院自行組織,時(shí)間自定、但必須于10月22日之前賽完并上交進(jìn)入復(fù)賽的名單,名單張榜公布。

復(fù)賽時(shí)間:10月24日—10月30日。

決賽時(shí)間:待定。

2.地點(diǎn):初賽不予限制,復(fù)賽在教一215,決賽在教二六樓。

3.方式:比賽分為初賽,復(fù)賽,決賽三個(gè)部分,其中初賽由各分院自行舉辦,最終推選10人進(jìn)入復(fù)賽(要求7名11級(jí)新生,3名10或09級(jí)老生;其中輕紡分院只推老生3人、經(jīng)管只推新生7人),兩校區(qū)復(fù)賽前15名選手進(jìn)入決賽。

九、比賽宣傳:由院團(tuán)委宣傳部畫(huà)出海報(bào)、寫(xiě)出通知張貼出去,并由各分院文藝部去各班進(jìn)行宣傳。

十、比賽規(guī)則:

(一)比賽原則:本著公平、公開(kāi)、公正的原則。

(二)比賽方法:初賽各分院自行擬定,復(fù)賽、決賽為伴奏演唱。

(三)比賽評(píng)委:由特邀評(píng)委組成。

1.初賽:各分院自行安排。

3.決賽:學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、特邀老師、“oppo”杯特邀領(lǐng)導(dǎo)。

十一、比賽形式(詳見(jiàn)附表2)。

初賽:各分院自行安排。

十二、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(詳見(jiàn)附表3)。

初賽:各分院自行安排。

十三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

一等獎(jiǎng)1名獎(jiǎng)杯一座證書(shū)一本。

二等獎(jiǎng)2名大獎(jiǎng)牌一枚證書(shū)一本。

三等獎(jiǎng)3名小獎(jiǎng)牌一枚證書(shū)一本。

臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)2名證書(shū)一本。

參與獎(jiǎng)2名證書(shū)一本。

優(yōu)秀獎(jiǎng)20名證書(shū)一本。

十四、通知(詳見(jiàn)附表4)。

十五、工作安排(詳見(jiàn)附表5)。

十六:主持人的甄選。

由院團(tuán)委文藝部、漢協(xié)挑選。

十七:選手須知。

1、服從大賽主辦方的各項(xiàng)安排。

2、選手服裝、道具等經(jīng)費(fèi)自行解決。

十八:緊急預(yù)案。

1、席位牌書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤:教二六樓準(zhǔn)備好筆、墨、紙,隨時(shí)可進(jìn)行更改。

2、觀眾先行離席:把觀眾席這邊出口鎖上并派人把守。

3、音響話(huà)筒出現(xiàn)故障:參賽選手自己無(wú)法暖場(chǎng)的情況下、主持人必須隨機(jī)應(yīng)變出來(lái)救場(chǎng)。

4、統(tǒng)分速度較慢或出現(xiàn)失誤:事先準(zhǔn)備好計(jì)算器、學(xué)習(xí)部計(jì)算好再交由辦公室核對(duì)、謄抄好。

十九:經(jīng)費(fèi)預(yù)算(詳見(jiàn)附表6)。

院團(tuán)委文藝部、漢語(yǔ)人才協(xié)會(huì)。

紅歌合唱工作總結(jié)篇十二

(開(kāi)場(chǎng)白)

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師!

女:親愛(ài)的同學(xué)們!

合:大家上午好!

男:五月的春風(fēng)和煦溫暖,五月的鮮花格外絢爛!

女:五月的歌聲*飛揚(yáng),五月的歌聲傳遍校園!

男:我們用歌聲踏尋九十載崢嶸歲月,讓熱血與赤誠(chéng)譜寫(xiě)的詩(shī)篇再一次在耳邊回蕩;

女:我們用歌聲翻開(kāi)九十張歷史扉頁(yè),讓豪情與壯志交織的長(zhǎng)歌將信仰再一次點(diǎn)燃。

男:為全面豐富校園文化生活,全力貫徹上級(jí)傳唱紅歌精神,為中國(guó)共產(chǎn)黨成立九十周年獻(xiàn)禮,我校舉行了轟轟烈烈的“傳唱紅歌,魅力校園”合唱比賽。

女:今天由我校學(xué)生合唱團(tuán)和教師合唱團(tuán)帶來(lái)的匯報(bào)演出就是前一階段活動(dòng)的再一次精彩呈現(xiàn)!

男:青春是怒發(fā)的花朵,為祖國(guó)的春天書(shū)寫(xiě)燦爛。

女:青春是閃爍的繁星,為未來(lái)的世界照亮航程。

男:當(dāng)青春和祖國(guó)的命運(yùn)連在一起,我們的生命就會(huì)變得永遠(yuǎn)年輕。

女:請(qǐng)聽(tīng)由我校學(xué)生合唱團(tuán)帶來(lái)的《青春舞曲》。

(學(xué)生合唱)

女:暮色蒼茫,你任憑風(fēng)云掠過(guò),

男:激流勇進(jìn),你洗刷百年污濁。

女:黃河啊,驚濤駭浪拍擊峽谷涌起多少次命運(yùn)的顛簸。

男:讓我們和著那雄健有力的節(jié)拍,再一次用心感受那首永不屈服的——《保衛(wèi)黃河》。

(教師合唱)

結(jié)束語(yǔ):

男:滔滔江河水,淹不盡浩浩中華魂。

女:巍巍昆侖山,鎖不住陣陣中華風(fēng)。

男:再優(yōu)美的詩(shī)篇抒發(fā)不了對(duì)您的愛(ài)戴。

女:再動(dòng)聽(tīng)的話(huà)語(yǔ)表達(dá)不完對(duì)您的忠誠(chéng)。

男:新世紀(jì)的航道上,前進(jìn)的巨輪已經(jīng)啟航。

女:新時(shí)代的征途上,催戰(zhàn)的擂鼓已經(jīng)敲響。

男:讓我們?cè)谥袊?guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,踏著戰(zhàn)鼓的節(jié)拍,

合:向著榮光、向著輝煌、奔向遠(yuǎn)方。

男:最后祝愿我們偉大的祖國(guó)更加繁榮、昌盛!

女:祝愿我們的明天更加美好、更加輝煌!

合:朋友們,再見(jiàn)!

紅歌合唱工作總結(jié)篇十三

“陽(yáng)光少年”合唱團(tuán)從xx年9月成立以來(lái),在摸索中成長(zhǎng),在活動(dòng)中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),逐漸尋找到了一條屬于自己的發(fā)展路子,但由于是剛剛成立的合唱團(tuán),受整體年齡偏小、聲音控制不佳等諸多因素的限制,所以,在教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,必須的有一條屬于自己并適合于這個(gè)團(tuán)體的活動(dòng)計(jì)劃。經(jīng)過(guò)將近一年的教學(xué)活動(dòng)后,我們同時(shí)也總結(jié)了一些好的和欠缺的經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在,就這一學(xué)期的活動(dòng)工作,作如下總結(jié):

吉?jiǎng)趹c小學(xué)成立于20xx年,是一所在東勝教育發(fā)展中成立的小學(xué),由于學(xué)校剛剛成立,許多教學(xué)活動(dòng)還都在發(fā)展和探索階段。身在吉?jiǎng)趹c小學(xué)的“陽(yáng)光少年”合唱團(tuán)也是如,在吉小不斷發(fā)展和壯大的過(guò)程中,合唱團(tuán)也在一步一步實(shí)現(xiàn)著自己的歌唱夢(mèng)想,從無(wú)到有,從無(wú)規(guī)章無(wú)制度,到現(xiàn)在擁有自己的活動(dòng)計(jì)劃目標(biāo)、總結(jié),這都是一個(gè)零的突破,并且我們相信,在不遠(yuǎn)的將來(lái),這個(gè)突破將成為合唱團(tuán)發(fā)展的良好起點(diǎn)。

從一個(gè)合唱團(tuán)的組建,再到各方面的提高,這都需要一個(gè)漫長(zhǎng)過(guò)程,孩子們都是第一次接觸合唱,在他們的小腦袋里對(duì)合唱并沒(méi)有明確的定義,這就需要合唱團(tuán)的訓(xùn)練者、組織者,在平時(shí)的活動(dòng)當(dāng)中慢慢的用實(shí)際活動(dòng)去詮釋合唱這一音樂(lè)活動(dòng),從而也讓學(xué)生在內(nèi)心樹(shù)立起合唱這一概念,并全身心的痛入到排練當(dāng)觀眾來(lái)。一步步的`活動(dòng)有序的進(jìn)行,離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視與關(guān)心。在合唱團(tuán)的成長(zhǎng)過(guò)程中,校領(lǐng)導(dǎo)多次就關(guān)于如何提高合唱團(tuán)的整體水平與相關(guān)負(fù)責(zé)人進(jìn)行談話(huà),雖然對(duì)這些專(zhuān)業(yè)性的只是沒(méi)有多少了解,但是他們會(huì)對(duì)整個(gè)合唱團(tuán)的發(fā)展目標(biāo)及具體活動(dòng)計(jì)劃進(jìn)行詳細(xì)的規(guī)劃,這讓我們這些組織者也有了整個(gè)合唱團(tuán)的發(fā)展目標(biāo)。

把基礎(chǔ)音樂(lè)知識(shí)與合唱訓(xùn)練相結(jié)合,是我們?cè)诨顒?dòng)管用的教學(xué)方法,經(jīng)過(guò),本學(xué)期的活動(dòng)訓(xùn)練之后,學(xué)生對(duì)最基礎(chǔ)的音樂(lè)知識(shí)已經(jīng)有了了解,這種方法取得了較好的成效,所以在今后的活動(dòng)當(dāng)中因多用。

合唱是一門(mén)綜合藝術(shù),需要學(xué)生在思想上有整體的概念,這種概念不是一朝一夕就能培養(yǎng)出來(lái)的,他需要很長(zhǎng)的一段時(shí)間來(lái)進(jìn)行訓(xùn)練、磨合,也是隨著學(xué)生個(gè)體藝術(shù)修養(yǎng)來(lái)體現(xiàn)整體的藝術(shù)造詣,這就需要我們的合唱隊(duì)員的集體藝術(shù)修養(yǎng),到達(dá)一定的層次。其二就是聲音和情感的處理,歌曲的核心是情感,情感也是歌曲的靈魂,所以說(shuō)沒(méi)有情感的音樂(lè)是沒(méi)有任何意義的音樂(lè),我們?cè)谂囵B(yǎng)學(xué)生情感的過(guò)程中,就是要慢慢的滲透這種情感,培養(yǎng)學(xué)生用心去演繹每一首歌,進(jìn)而達(dá)到最佳效果,聲音的統(tǒng)一也是至關(guān)重要的,合唱中沒(méi)有個(gè)體,沒(méi)有特殊,只有大同的聲音,他才能做合唱中的一員。

總之,在合唱團(tuán)成立的這將近一年的時(shí)間里,我們看到了收獲,更看到了不足,這些只有在以后的不斷總結(jié)和經(jīng)驗(yàn)中才能逐一解決,這樣我們的“陽(yáng)光少年”合唱團(tuán)才能進(jìn)入一個(gè)新的屬于自己的時(shí)代!

紅歌合唱工作總結(jié)篇十四

初練合唱,不少同學(xué)痛苦不堪,因?yàn)橐粋€(gè)班級(jí),嗓音可謂五花八門(mén),音樂(lè)素質(zhì)就更是參差不齊,且很多同學(xué)處于變聲期,因此合唱的練習(xí)可謂困難重重。

關(guān)于開(kāi)展中學(xué)合唱活動(dòng)的幾點(diǎn)感想。

開(kāi)展合唱活動(dòng)可以啟發(fā)人的豐富感情,使學(xué)生們?cè)诤铣囆g(shù)的熏陶下,接受美的教育,更有助于青少年美化心靈,擴(kuò)大知識(shí)視野陶冶情操和身心健康發(fā)展,用歌聲喚出青少年的自豪感、責(zé)任感,把他們培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。合唱是音準(zhǔn)、節(jié)奏、聲音均要求協(xié)調(diào)統(tǒng)一的聲樂(lè)藝術(shù),因此在活動(dòng)中如何實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)則需要長(zhǎng)期的持之以恒的正確的進(jìn)行合唱訓(xùn)練。

關(guān)鍵詞:科學(xué)統(tǒng)一協(xié)調(diào)持之以恒。

音樂(lè)是表現(xiàn)人們感情的藝術(shù),合唱是音樂(lè)表演的一種常見(jiàn)形式,在音樂(lè)表演藝術(shù)中占有重要的地位。我國(guó)的合唱藝術(shù)事業(yè)是在傳統(tǒng)的、廣泛的、群眾性的歌詠活動(dòng)基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的,運(yùn)用合唱形式表達(dá)時(shí)代的強(qiáng)音和人民的心聲、人民的需要、祖國(guó)的需要。隨著時(shí)代的變遷,合唱藝術(shù)有了很大發(fā)展,對(duì)合唱團(tuán)體的藝術(shù)要求也越來(lái)越高。首先合唱是一種集體的活動(dòng),它要求每個(gè)合唱隊(duì)員必須有團(tuán)體精神,必須有統(tǒng)一的排練要求,此外,在練習(xí)中所選用的練聲曲或歌曲則必須顧及每一個(gè)隊(duì)員的能力,在訓(xùn)練選曲中切忌好高騖遠(yuǎn),應(yīng)力求注意合唱訓(xùn)練中的基本要求協(xié)調(diào)和統(tǒng)一?;疽筮_(dá)到了,其他問(wèn)題便容易解決。如果基本要求沒(méi)有達(dá)到,任何其他要求都不可能做到。

在教學(xué)實(shí)踐中本人感受到,學(xué)校合唱活動(dòng)是中小學(xué)音樂(lè)教學(xué)活動(dòng)的重要內(nèi)容,也是對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育、道德情操教育和素質(zhì)教育的有效手段。開(kāi)展合唱活動(dòng)是十分必要,十分有益的。首先從一定意義上講,美育是德育的深化和豐富,德育曉之以理,美育動(dòng)之以情,在教育中,眾所周知:有感情的人好教育,沒(méi)感情的人難教育。而合唱活動(dòng)作為美育的重要組成部分之一。不僅可以啟發(fā)人的豐富感情,使學(xué)生們?cè)诤铣囆g(shù)熏陶下,接受美的教育,更有助于青少年美化心靈,擴(kuò)大知識(shí)視野陶冶情操和身心健康發(fā)展,用歌聲喚出青少年的自豪感、責(zé)任感,把他們培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。

合唱是音準(zhǔn)、節(jié)奏、聲音均要求協(xié)調(diào)統(tǒng)一的聲樂(lè)藝術(shù)。而由于人的生理上的差別,年齡、性別不同,聲帶結(jié)構(gòu)和共鳴情況不一樣。在唱相同音高時(shí)會(huì)有某些人感到不適應(yīng),而處在變聲期的中學(xué)生,由于聲音的不穩(wěn)定,在開(kāi)始接觸合唱時(shí),常會(huì)出現(xiàn)聲部之間互相干擾、跑調(diào)、比音量、聲音偏高、趕節(jié)奏等不協(xié)調(diào)現(xiàn)象。弄得教師往往白白辛苦而達(dá)不到目的“事倍功半”。因此,在訓(xùn)練合唱時(shí),必須先培養(yǎng)學(xué)生掌握正確的發(fā)音方法,用科學(xué)、統(tǒng)一、優(yōu)美的音色正確演唱合唱練習(xí),這是合唱教學(xué)的先決條件。本人在合唱教學(xué)中是這樣操作的:

1.首先要改變那種只會(huì)用脖子拼命喊唱的習(xí)慣,指導(dǎo)學(xué)生用科學(xué)的方式演唱,具體做法:讓他們把注意力集中在小腹,松開(kāi)喉嚨,利用哼鳴,輕聲歌唱。

要求唱的連貫、流暢。這樣的練習(xí)目的是在唱歌詞時(shí),有正確的吐字基礎(chǔ)。發(fā)聲的練習(xí)是為表達(dá)作品內(nèi)容創(chuàng)造條件。在開(kāi)始練習(xí)時(shí),需要針對(duì)作品內(nèi)容和情緒,選取適當(dāng)有效的練聲曲。但隨著技巧的鞏固程度,就一定要逐步擺脫重發(fā)聲的要求,并使發(fā)聲的正確要求變?yōu)楸磉_(dá)作品內(nèi)容的工具和手段。

3.求均衡、統(tǒng)一,去突出。培養(yǎng)學(xué)生集體主義觀念和紀(jì)律觀念。讓學(xué)生明確在合唱時(shí),只要一個(gè)人用不同發(fā)聲位置和方法歌唱,就會(huì)“突出”。合唱時(shí)要讓學(xué)生明白合唱是集體努力的結(jié)果,不能有個(gè)人自由發(fā)揮的余地。合唱隊(duì)員的一舉一動(dòng)都必須按照指揮的指令去做,只有這樣才能達(dá)到合唱的和諧統(tǒng)一。

4.每一位合唱隊(duì)員,包括合唱指揮都必須掌握好歌曲的要求,不因一味追求音量而大喊大叫,不因?yàn)榍榫w高漲而隨意的改變歌曲速度、隨意突顯個(gè)人的聲音。要謹(jǐn)記合唱的要求與原則,顧全大局,力求歌唱中在運(yùn)用假聲的基礎(chǔ)上慢慢加入真聲的`成分,達(dá)到真假混合,完整、優(yōu)美、協(xié)調(diào)、均衡的表現(xiàn)歌曲。這樣持之以恒地對(duì)學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練,演唱時(shí)音色自然統(tǒng)一,聲音也會(huì)變得更加圓潤(rùn)完美。

的和聲效果)如在排練《八月桂花遍地開(kāi)》這首二聲部歌曲時(shí),由于此曲強(qiáng)調(diào)音準(zhǔn)的準(zhǔn)確性較高,而且在第四十一小節(jié)到五十二小節(jié)中出現(xiàn)的襯腔部分比較難掌握。因此在教唱前,我先讓學(xué)生自己去細(xì)心聆聽(tīng)范唱,細(xì)心去分析,使學(xué)生對(duì)此曲有個(gè)初步的印象,明確演唱順序和方法,以及各聲部(特別是襯腔部分)的旋律特點(diǎn)。然后將學(xué)生分為三部分,進(jìn)行輕聲練唱,要求各聲部必須熟練掌握自己聲部的音,并注意傾聽(tīng)自己與其他聲部的音結(jié)合時(shí)兩者間的聲音效果和樂(lè)感。這樣從多方面訓(xùn)練學(xué)生的聽(tīng)覺(jué)和視唱能力,將使整個(gè)合唱隊(duì)伍的表演更統(tǒng)一均衡。

此外,合唱活動(dòng)中,還可以根據(jù)合唱隊(duì)的水平,選用不同題材、不同體裁、不同風(fēng)格、不同形式的各類(lèi)中外合唱曲,這樣可以更好的發(fā)展學(xué)生的形象思維,更好的感受歌曲的藝術(shù)形象,從而更好的提高歌曲的表現(xiàn)能力,如通過(guò)有計(jì)劃選擇地教唱,對(duì)學(xué)生進(jìn)行國(guó)情教育,可以使學(xué)生了解歷史,正確認(rèn)識(shí)社會(huì),從美好的歌聲中進(jìn)行社會(huì)主義和愛(ài)國(guó)主義教育??傊铣顒?dòng)使學(xué)生進(jìn)入了藝術(shù)的殿堂,領(lǐng)會(huì)了藝術(shù)的真善美,提高了音樂(lè)欣賞與表演水平,培養(yǎng)了高尚情操和集體主義精神,是一種不受條件限制且易于開(kāi)展的藝術(shù)活動(dòng)。

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