最新勞動創(chuàng)造美好的演講稿(模板20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-02 07:03:24
最新勞動創(chuàng)造美好的演講稿(模板20篇)
時(shí)間:2023-11-02 07:03:24     小編:GZ才子

演講稿需要有清晰的結(jié)構(gòu)和邏輯,以便觀眾易于理解。使用生動的案例、個(gè)人經(jīng)歷或引用名人名言可以吸引聽眾的興趣。這些演講稿范文結(jié)構(gòu)清晰,語言生動,讓人印象深刻。

勞動創(chuàng)造美好的演講稿篇一

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

高爾基曾說:我們世界上最美好的東西,都是由勞動、由人的聰明雙手創(chuàng)造出來的。其實(shí)我們生來就是一群勞動者,是勞動讓我們創(chuàng)造出了這個(gè)七彩世界。是勞動,讓田野瓜果處處飄香,是勞動,讓紅領(lǐng)巾喜悅地飄進(jìn)知識的海洋。

許多同學(xué)認(rèn)為勞動就是指體力勞動。那錯(cuò)了。它包含體力勞動和腦力勞動,它贈予人類許多驕傲,許多輝煌,也給中國歷史留下不少閃光的華章銘文,如司馬遷多年努力編成了《史記》,李時(shí)珍尋尋覓覓終得《本草綱目》……再如神舟五號、六號的成功發(fā)射是經(jīng)過許多科學(xué)家?guī)啄甑呐Σ艙Q來的??梢妱趧觾r(jià)值之大。

同學(xué)們,熱愛勞動更是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們理應(yīng)將它傳承下去。在我們的校園里,每天都涌動著一群值日的同學(xué),每天都有人在默默地打掃衛(wèi)生,每天都有人隨手撿起地上的垃圾……是他們共同創(chuàng)造了整潔的校園環(huán)境,讓我們得以在清新的校園里快樂地學(xué)習(xí)。

同學(xué)們,五一勞動節(jié)即將到來,讓我們從身邊做起,從現(xiàn)在做起,隨手撿起地上的垃圾,輕輕放入筒內(nèi)。認(rèn)真仔細(xì)地完成每一項(xiàng)作業(yè),做個(gè)真正的好學(xué)生。我們是勞動者,更是未來世界的主人,那就讓我們用心感受世界,用行動美化世界吧!

勞動創(chuàng)造美好的演講稿篇二

尊敬老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是七年級二班的xx。今天我演講的題目是《勞動最美麗》。

大家肯定聽說過這樣一句話:以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥。

勞動,一個(gè)多么簡單的詞語。可是,它又包含了太多。農(nóng)民們辛苦種下蔬菜,到超市,銷售員辛苦地賣出去,再到家里,媽媽在狹窄的廚房辛苦地做出一盤盤豐盛精美的菜肴。

勞動是無處不在的。你看,桌子歪了,需要你伸手把它擺正。地板臟了,需要你用拖把把它拖干凈。甚至是每天清晨來到學(xué)校教室,需要你把門窗都打開等等,這些都是勞動。不知不覺中,我們都在勞動著。

勞動是光榮的。因?yàn)閯趧邮且环N付出。人們常說,有付出就會有回報(bào)。也許你在教室打掃時(shí)曾經(jīng)抬頭看看夕陽燦爛的天空,想著自己回家一定會晚了,但你付出自己寶貴的時(shí)間,回報(bào)的是那整潔干凈的教室。不光是你明天會坐在著干凈的教室里學(xué)習(xí),還有整個(gè)班級的同學(xué)都會因?yàn)槟愕母冻龆械绞孢m,心情愉快。

可是,當(dāng)你看見你辛苦打掃的.教室被弄得滿地紙屑,是不是會感覺很惱怒?是啊,因?yàn)閯e人不尊重你的勞動成果,忽略了你的辛苦。這時(shí)候你應(yīng)該想一想,我有沒有不尊重過別人的勞動成果呢?拋開隨地亂扔垃圾垃圾不說,倒掉一盤菜,甚至隨手丟棄一張空白的紙,都是對勞動的不尊重。這些事情,就像你在美麗的畫上濃濃地點(diǎn)上一筆,使人惱怒。

美麗是用什么來衡量的?人們常說,美麗不在于外表,而在于內(nèi)在。美麗不一定是人長得漂不漂亮。你看園林工人,雙手粗糙卻擁有一雙妙手得以展現(xiàn)園林藝術(shù),培育出嬌艷無比的花朵,你看清潔工,工作并不舒坦卻用一支掃帚打掃出一塵不染的街道。他們外表并不美,可真正的美卻是在他們辛苦的勞動之下得以完美的展現(xiàn)。

勞動是包含著汗水的,但經(jīng)過汗水的洗滌,勞動的成果卻越加的美麗了。不光是勞動自己,同時(shí)也在將美麗感染這他人。認(rèn)真寫好每一份作業(yè),工整的字跡是美麗的展現(xiàn);還有勞動他人,收好同學(xué)用心寫完的作業(yè),整齊的作業(yè)本是美麗的展現(xiàn)。

沒有勞動是不辛苦的。沒有付出怎會有收獲?再苦再累,其實(shí)也不過多幾滴汗水。讓我們學(xué)會勞動,尊重勞動,一切從身邊做起,撿起地上的垃圾,擺好歪了的桌子,認(rèn)真寫好每天的作業(yè)。讓汗水包裹勞動,更加美麗更加耀眼!謝謝大家,我的講話到此結(jié)束。

勞動創(chuàng)造美好的演講稿篇三

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

很高興能站在這里

給大家

演講。

新學(xué)期新氣象,上周是是我們班勞動實(shí)踐的第一周。早晨,空氣比往常更清新,天空也更藍(lán),樹更綠,水更清澈。我們的同學(xué)似乎也更有興趣參加勞動活動。早早來到集中地點(diǎn),帶著勞動工具,履行我們的任務(wù)。

幾天的勞動下來,讓我們知道,人不能懶惰,只有用辛勤的鼓點(diǎn),去擊響希望的回音,才能得出令人滿意的答案。我們這些天的努力,帶著勤奮的信念,堅(jiān)持了下來。只有鍥而不舍,才能戰(zhàn)勝困難,贏得勝利;只有堅(jiān)持,才會有結(jié)果;只有堅(jiān)持,我們才能真正磨練自己,突破自己,戰(zhàn)勝自己。

經(jīng)過一周的勞動,我們都覺得很累,也很不習(xí)慣、不適應(yīng),但在這種感覺下我們也感受到了很多快樂。因?yàn)樵趧趧拥倪^程中,讓我們知道懶惰的人沒有獎(jiǎng)勵(lì),不珍惜別人勞動成果的人,就會收到懲罰,更不會磨練自己。經(jīng)過這短暫的勞動周,我們體會到勞動必須依靠大家的團(tuán)結(jié)、努力才能成功完成,只有一個(gè)人的力量是絕對不能完成的。

雖然勞動周已經(jīng)離開了我們班,但是我們的校園變得干凈了,我們在這個(gè)干凈的環(huán)境里學(xué)習(xí),不覺得舒服嗎?在這樣一個(gè)美麗、干凈的校園里,你還舍得扔掉手中的果皮、紙屑來污染我們美麗的家園嗎?我知道,你們不會那樣做,因?yàn)槲覀兌枷矚g在干凈的校園里學(xué)習(xí)。

同學(xué)們,讓干凈的校園環(huán)境永遠(yuǎn)保持下去,全校師生攜起手來,共同創(chuàng)造一個(gè)美麗、干凈、健康的校園環(huán)境,讓我們的'學(xué)習(xí)場所始終保持美麗的面貌。讓我們的校園成為心中難以懷忘的凈土!

我的演講到此結(jié)束。

謝謝大家!

勞動創(chuàng)造美好的演講稿篇四

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

---。

曾指出:美好生活靠勞動創(chuàng)造。廣大勞動者無論從事什么職業(yè),都要勤于學(xué)習(xí)、善于實(shí)踐,踏實(shí)勞動、勤勉勞動,在工作上兢兢業(yè)業(yè)、精益求精,努力在平凡崗位上干出不平凡的業(yè)績。

是啊,真正的美好生活,只有靠勞動去創(chuàng)造。中華民族是一個(gè)勤勞的民族,祖先們用勤勞和智慧,創(chuàng)造了五千年光輝燦爛的文化:《黃帝內(nèi)經(jīng)》是醫(yī)學(xué)發(fā)展史上的里程碑;張衡發(fā)明了世界上第一臺測震儀器——地動儀;四大發(fā)明為人類文明作出了巨大的貢獻(xiàn);唐詩宋詞是中國乃至世界文化史上最璀璨的明珠;鄭和七下西洋,在世界航海史上留下了劃時(shí)代的印記……上下五千年,悠悠華夏史,中華民族正是用勤勞的雙手創(chuàng)立了燦爛輝煌的華夏文明。

同學(xué)們,人世間的一切美好生活都是勞動創(chuàng)造的。作為一名小學(xué)生,讓我們從現(xiàn)在做起,從小就應(yīng)該明確學(xué)習(xí)目的,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,學(xué)會更多的勞動、生活技能,努力做到德智體美勞全面發(fā)展,為自己將來成為一名祖國建設(shè)的優(yōu)秀者而努力吧!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

勞動創(chuàng)造美好的演講稿篇五

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我為大家演講的題目是《弘揚(yáng)熱愛勞動傳統(tǒng)美德,爭做知榮明恥優(yōu)秀少年》。先給大家講一個(gè)故事:

從前,一戶人家有兄弟倆,父母去世后,哥哥只給了弟弟一把鋤頭,就把弟弟趕出了家門。弟弟拿著鋤頭,來到一座山上,搭了間草棚,開始了辛勤的勞動。哥哥霸占了所有家產(chǎn),整日游手好閑、大吃大喝,沒過幾年,就把家產(chǎn)賣光了,成了靠要飯過日子的乞丐。一天,哥哥走到一座山前,看到半山腰有戶人家,便上前敲門,想要點(diǎn)飯充饑。誰知開門的竟是弟弟。哥哥見弟弟生活相當(dāng)幸福,便問:“你離家時(shí)只拿了把鋤頭,怎么現(xiàn)在有這么多家產(chǎn)?是不是爸媽生前給了你很多錢?”弟弟笑著說:“是啊,爸媽給了我兩棵搖錢樹。”哥哥忙問:“搖錢樹?在哪兒?”弟弟伸出手說“這就是——每棵樹上五個(gè)杈,不長葉子不長芽,只要不怕勞累苦,衣食住行都不差?!痹瓉淼艿艿男腋I顏碜杂谛燎诘膭趧?。哥哥羞愧地低下了頭。講到這里,大家應(yīng)該都明白了,我要說的是:勞動創(chuàng)造財(cái)富,勞動創(chuàng)造幸福,勞動創(chuàng)造美好的生活。我們每一位少先隊(duì)員都應(yīng)牢記“勞動光榮,懶惰可恥”,積極參加勞動,倍加熱愛勞動,爭當(dāng)知榮明恥、尚榮拒恥的好少年。

“小喜鵲造新房,小蜜蜂采蜜糖,小螞蟻搬家忙”。動物們都懂得勞動創(chuàng)造幸福生活的道理。勞動使我們的雙手更靈活,勞動使我們的心靈更純潔,勞動使我們的生活更幸福,勞動使我們的未來更美好,讓我們牢記“八榮八恥”,爭做熱愛勞動的優(yōu)秀少年,讓中華民族的傳統(tǒng)美德在我們身上發(fā)揚(yáng)光大!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

美好生活勞動創(chuàng)造演講稿500字

勞動創(chuàng)造美好的演講稿篇六

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我講話的內(nèi)容是《勞動最光榮》。一個(gè)國家的興旺,更離不開全國人民的辛勤勞動;一個(gè)地方面貌的改變,離不開一群人的辛勤勞動;一個(gè)家庭的幸福離不開一家人的辛勤勞動。我們的校園衛(wèi)生質(zhì)量的提高,也離不開大家的辛勤勞動。這么干凈的校園壞境,都是我們值日生用汗水換來的。

因?yàn)楣凰緳C(jī)的勞動,我們享受著便利快捷的交通;因?yàn)槭圬泦T的勞動,我們感受著會上,積極參加力所能及的公益活動,培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。其次,我們要珍惜勞動成果。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費(fèi)每一粒米、每一滴水、每一分錢。第三,我們要尊重每一個(gè)勞動者。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的`勞動者,都應(yīng)該得到我們的尊重。

我們“要學(xué)喜鵲造新房,要學(xué)蜜蜂采蜜糖,勞動的快樂說不盡,勞動的創(chuàng)造最光榮!”同學(xué)們,讓我們努力學(xué)習(xí),積極向上,用我們的雙手去釀造更甜美的生活吧!

謝謝大家!

勞動創(chuàng)造美好的演講稿篇七

大家好!

我們都是炎黃子孫,我們要愛我們的祖國,要愛勞動,要愛學(xué)習(xí)。

我們是祖國的花朵,我們要深深的熱愛養(yǎng)育我們的祖國。

我們要熱愛勞動,因?yàn)閯趧幼罟鈽s。

我們要愛學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)是為了今后幸福美好的生活。

我們要熱愛祖國,無論何時(shí)何地都要有著一顆熱愛祖國的心,雖然我們還小,但,我們也要為祖國母親做一些力所能及的事,這樣才不會枉為炎黃子孫,在馬路上碰見了垃圾,我們要撿起來,愛護(hù)環(huán)境,讓祖國母親隨時(shí)都干干凈凈,沒有一絲灰塵。

我們要熱愛勞動,因?yàn)閯趧幼罟鈽s。還記得那一次,媽媽讓我?guī)退逊块g

整理

干凈。我十分的不樂意,撇了撇嘴說:“媽媽為什么叫我干啊,老媽你打掃唄,我還要看電視呢!”媽媽一聽火氣便上來了,她對我氣沖沖的說:“真是大了,翅膀硬了!讓你干點(diǎn)活兒就不樂意了。別人都說勞動最光榮,怎么到你這就是行不通呢?做人就是要勤勞,不勞動哪來現(xiàn)在這么好的日子啊,你說說,是不是這道理啊?我被媽媽的一番話說得心服口服的,只能乖乖聽話的拿起抹布,把家里里里外外都嚓了個(gè)干凈。打掃完,我直起腰,用手擦了擦汗,我得意的看著我所做的功勞,心里驕傲的說:“這可都是我的功勞!”通過這件事,我也明白了勞動最光榮,每個(gè)人都要勤勞!

不僅要愛祖國愛勞動,也要愛學(xué)習(xí)!

學(xué)習(xí)是為了誰,是為了父母?為了老師?錯(cuò)!都不是!是為了自己啊,為了自己以后的幸福生活。學(xué)習(xí)要努力,我們要好好學(xué)習(xí)。將來成為有用的人,成為棟梁之才!在上課時(shí)好好聽講,做作業(yè)積極認(rèn)真,課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)。掌握有用的學(xué)習(xí)方法,好好地去學(xué)習(xí)!

愛祖國愛勞動愛學(xué)習(xí)。這是每人都該做到的!

勞動創(chuàng)造美好的演講稿篇八

親愛的復(fù)興中學(xué)的同學(xué)們:

大家好!

我今天演講的題目是《勞以成己,動以興國》。

長此以往,我們新時(shí)代的青年會不會四體不勤、五谷不分?倘若放任自流,于個(gè)人,則會好逸惡勞,出現(xiàn)越來越多的“啃老族”“葛優(yōu)癱”;于國家,則會阻礙實(shí)現(xiàn)中國夢的進(jìn)程,出現(xiàn)越來越多的喪文化,何談“中國夢”的實(shí)現(xiàn)!

正所謂:無勞己難成,無動國難興!

古人云:“不勞動,無以立?!彼寡圆恢?勞動既是立命之跟本,又是修身之途徑。

熱愛勞動是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),“勞動光榮”的信念要深深地植入我們每一個(gè)中華兒女的血脈!我們正值風(fēng)華正茂之時(shí),宜如鷹隼之試翼,奇花之初綻,將勞動看作錘煉品格、通向成功的必經(jīng)之路,主動參加勞動,去感受勞動的酸甜苦辣。正所謂:“一粥一飯,當(dāng)思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。”唯有如此,才能對勞動者心存敬意,對他人的勞動成果懷有感恩!

進(jìn)入新時(shí)代,我們應(yīng)當(dāng)有新時(shí)代的勞動姿態(tài):不以人工智能為借口,應(yīng)傳承“大國工匠”精神,腳踏實(shí)地,以勞樹德,為勞動精神代言;不以勞動為恥,應(yīng)以華為“鴻蒙”為榜樣,積極進(jìn)取,以勞創(chuàng)新,為勞動增添時(shí)代亮色;不以勞動為苦,應(yīng)如“北斗女神”王淑芳、“兩彈一星“”于敏等科研家一樣,報(bào)國為民,以勞育美,升華勞動的價(jià)值和意義。

如此,方能勞以成己,動以興國!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

勞動創(chuàng)造美好的演講稿篇九

也許我們不能像環(huán)衛(wèi)工人讓城市變得更加整潔;不能像公司職員那樣為公司帶來利潤;不能像老師那樣孕育桃李芬芳。但是我們能夠憑借一己之力,使身邊的環(huán)境變得更加美好。

今天我值日,“叮鈴鈴”放學(xué)了,我十分愉快地拿起笤帚,開始打掃衛(wèi)生。我一絲不茍地掃地,任何一片紙屑都逃不過我的笤帚。一排,兩排,三排……終于結(jié)束了??墒俏疫€沒有停下勞動,拿起拖把賣力地拖地。不一會兒教室的地面就被拖得锃亮,粗糙的地面也仿佛變得光滑了。我又把門窗仔細(xì)地擦了一遍,把桌凳排放整齊,最后把垃圾倒掉。我抹了一把汗,審視了一下自己的勞動成果,直到自己滿意了才高興地離開。

第二天我來到學(xué)??吹酵瑢W(xué)們在窗明幾凈的教室里學(xué)習(xí),我的心情特別好,心里比吃了蜜還甜,這就是勞動帶來的美好吧。

作為中學(xué)生,我們不僅要在學(xué)校里樂于勞動,在家里也要多幫父母做家務(wù)。

記得那天正是大年初一,家里來了許多客人。媽媽在廚房里忙得不亦樂乎,爸爸在客廳陪著客人說話,而我一直忙著和小伙伴們玩耍。不一會兒一桌美味佳肴呈現(xiàn)在眼前,饞得我直流口水,媽媽的勞動創(chuàng)造了美味。

我在盡情享受美味的同時(shí),突然想起媽媽好辛苦。

勞動帶來了整潔的環(huán)境;勞動帶來了美味佳肴;勞動帶來了高樓大廈;勞動帶來了祖國的繁榮??傊?,勞動,讓生活更美好。

作為中學(xué)生,我們不僅要進(jìn)行腦力勞動還要多參與體力勞動。感受勞動帶來的美好與快樂,懂得“幸福是創(chuàng)造出來的”的道理。

勞動,讓生活更美好。同學(xué)們,為了讓我們的祖國更加繁榮富強(qiáng),讓我們一起擼起袖子加油干吧!

美好生活勞動創(chuàng)造演講稿600字

勞動創(chuàng)造美好的演講稿篇十

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

我是xx,今天我給大家演講的題目是“美好生活,勞動創(chuàng)造”。

高爾基說:“勞動是世界上一切歡樂和美好事情的源泉。”勞動還能是歡樂和美好的源泉?對于這種觀點(diǎn),我一直是懷疑的,直到經(jīng)歷了那件事。

那是臨近期末的一個(gè)周五,傍晚臨放學(xué)時(shí),老師突然走進(jìn)教室說要期末考試了,得把教室衛(wèi)生打掃得比平時(shí)干凈整潔,并出乎意外地讓同學(xué)們把書包、抽屜的雜物就地處理,當(dāng)天值日生負(fù)責(zé)清理干凈。

這下,同學(xué)們都忙不迭地清理自己的書包和抽屜,時(shí)不時(shí)地發(fā)出搞怪的歡呼聲,而我們幾個(gè)值日生卻悶悶不樂——今天的勞動量也太大了吧?那得干到猴年馬月呀!之前掃地,完全應(yīng)付式的,隨便一掃,讓教室衛(wèi)生表面看著整潔就行。這次,看來是在劫難逃了!

同學(xué)們整理好書包和抽屜陸續(xù)離開了,我們幾個(gè)值日生望著一片狼藉的教室,看著垃圾成山的犄角旮旯,直冒冷汗,叫苦不迭。有的開始呼天喊地,有的敲桌子踢椅子抗議,我也是垂頭喪氣的。

然而,一切的發(fā)泄都無濟(jì)于事,任務(wù)還是擺在那兒。我們幾個(gè)只能無精打采地拿起工具,默默地打掃衛(wèi)生。很快,有人便打起退堂鼓,偷懶窩工;有些人跟著起哄,干脆一動不動,還怨聲載道。大家干得心不甘情不愿的。

幸好,還有責(zé)任心的驅(qū)動,大家堅(jiān)持了下來,而且,越做越有動力,不知不覺地,那片狼藉被我們征服了,教室已窗明幾凈。

看著纖塵不染的教室,我們的自豪感油然而生,想象著第二天老師同學(xué)走進(jìn)煥然一新的教室,可能現(xiàn)出的驚訝神情,我們幾個(gè)會心地相視而笑。

是的,勞動是辛苦的,可有付出就會有收獲!辛苦過后,當(dāng)你在品味勞動果實(shí)時(shí),你一定會發(fā)出最由衷的贊嘆:勞動最美!那些“苦與累”的搪塞、“沒有時(shí)間”的借口、“科技發(fā)展,ai代勞”的托詞,都不應(yīng)該是我們面對勞動的正確態(tài)度。作為新時(shí)代的少年,作為未來的主人,我們要勤于勞動,勇于付出。

習(xí)總書記曾說,人世間的美好夢想,只有通過誠實(shí)勞動才能實(shí)現(xiàn);生命里的一切輝煌,只有通過誠實(shí)勞動才能鑄就。我們確信,美好生活是勞動創(chuàng)造的,有付出必有收獲!

勞動創(chuàng)造美好的演講稿篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同志:

你們好!

近年來“勞動光榮”價(jià)值觀受到挑戰(zhàn)。一些人由此變得很浮躁,一直在尋求機(jī)會“搏一搏”,癡想哪天一覺醒來就變?yōu)楦晃??!耙灰贡└弧贝_實(shí)存在,但概率極小。人活著不能“守株待兔”,而是要奮斗。從人類社會來說,不管什么制度,基礎(chǔ)還是勞動創(chuàng)造世界。有了人們的體力腦力支出,才有財(cái)富產(chǎn)生的可能。至于非勞動收入只不過是人類剩余的價(jià)值的分割而已。無論什么情況,無論哪個(gè)年月,我們都要堅(jiān)信“勞動光榮”。

勞動創(chuàng)造了世界,勞動創(chuàng)造了人類,勞動創(chuàng)造了財(cái)富。尊重勞動就是尊重人本身。當(dāng)今時(shí)代,強(qiáng)調(diào)尊重勞動應(yīng)克服片面性,既重視創(chuàng)造性的復(fù)雜的智力勞動,又重視在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)、默默奉獻(xiàn)的勞動,使各種勞動有機(jī)統(tǒng)一于社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)中。

勞動創(chuàng)造世界,奮斗成就偉業(yè)。中國工人階級和勞動群眾是發(fā)展中國特色社會主義事業(yè)的主力軍,是推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會全面進(jìn)步的根本力量。社會主義中國取得的巨大成就,傾注著他們辛勤勞動的汗水,凝結(jié)著他們創(chuàng)新創(chuàng)造的智慧。作為億萬勞動者的杰出代表,勞動模范和先進(jìn)工作者以日復(fù)一日的無私奉獻(xiàn)和創(chuàng)造性勞動,書寫對祖國和人民的摯愛忠誠,詮釋勞動光榮、知識崇高、創(chuàng)造偉大的價(jià)值追求。

歷史會永遠(yuǎn)銘記他們的功績。社會發(fā)展和科技進(jìn)步使勞動本身發(fā)生深刻變化,人們的勞動觀念不斷更新,勞動方式不斷改變,勞動內(nèi)容不斷豐富,勞動價(jià)值不斷升華。無論勞動形態(tài)怎樣變化,愛崗敬業(yè)、爭創(chuàng)一流、艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新、淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)的偉大勞模精神不會變;無論時(shí)代如何變遷,我們黨全心全意依靠工人階級的根本方針不會變,社會主義國家廣大勞動者的主人翁地位不會變。

今年是繼續(xù)應(yīng)對國際金融危機(jī)、保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的關(guān)鍵一年。學(xué)習(xí)弘揚(yáng)勞動模范和先進(jìn)工作者的偉大精神,以他們的崇高思想、先進(jìn)事跡、優(yōu)秀品質(zhì)為楷模,引導(dǎo)職工群眾崇尚勞模、學(xué)趕先進(jìn)、爭創(chuàng)一流,保持工人階級昂揚(yáng)向上、奮發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài),是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展的重要?jiǎng)恿?。進(jìn)一步營造尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造的良好風(fēng)尚,全方位提升勞動者素質(zhì),努力造就知識型、技術(shù)型、創(chuàng)新型職工隊(duì)伍,是推動科學(xué)發(fā)展、加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的根本保障。

尊重和保護(hù)一切有益于人民和社會的勞動,促進(jìn)實(shí)現(xiàn)勞動者充分就業(yè)和讓廣大勞動者更多共享經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展成果,最大限度激發(fā)勞動者創(chuàng)新能力和活力,讓一切勞動、知識、技術(shù)、管理和資本的活力競相迸發(fā),讓一切創(chuàng)造社會財(cái)富的源泉充分涌流,在全社會推動形成工人偉大、勞動光榮的濃厚氛圍,中國工人階級和勞動群眾一定能在改革發(fā)展的偉大歷史征途上大有作為,譜寫無愧于時(shí)代的新篇章。

勞動是社會圍繞轉(zhuǎn)動的“太陽”,一切收獲都來自于勞動。勞動是如此艱苦平凡,又是如此崇高偉大。讓我們大力弘揚(yáng)勞模精神和工人階級信念堅(jiān)定、立場鮮明,艱苦奮斗、勇于奉獻(xiàn),胸懷大局、紀(jì)律嚴(yán)明,開拓創(chuàng)新、自強(qiáng)不息的偉大品格,以國家主人翁的姿態(tài)積極投身改革創(chuàng)新的偉大實(shí)踐,爭做繼續(xù)解放思想、銳意改革創(chuàng)新的時(shí)代先鋒,爭做推動科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會和諧的時(shí)代先鋒。

我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

勞動創(chuàng)造美好的演講稿篇十二

同學(xué)們:

今天我要演講的題目是《傳承勞動精神,創(chuàng)造幸福生活》。

一提到勞動,大家總會第一時(shí)間說出:“民生在勤,勤則不匱”,的確如此,勞動就像是無窮無盡的財(cái)富,只要你肯付出汗水,你便會有收獲,它更像是一位老師,讓我們從中收獲技能。勞動不僅僅和我們現(xiàn)在的生活有關(guān),它甚至與我們的未來也息息相關(guān),所以我們應(yīng)該重視勞動,一同為我們的未來打好基礎(chǔ)。

可是在我們身邊依舊有些同學(xué)已經(jīng)習(xí)慣了那一種衣來伸手,飯來張口的生活,他們認(rèn)為勞動是可有可無的東西,他們沒有理解到勞動的意義,他們只覺得勞動只不過是消遣時(shí)間的一種方式。

但是他們可曾想過,如果沒有勞動,難道他們還可以坐在舒適的教室里邊吹空調(diào)邊上課,難道他們還可以天天都不用餓著肚子,難道他們還可以享受到高科技產(chǎn)品,這所有的一切都不是從天上掉下來的,都是從古至今人們用自己的汗水,拼搏回來的。

也許很多人會問,何為勞動,其實(shí)勞動的意義很簡單,勞動只不過是人生成長中的考驗(yàn),是我們生活常識與技能的提高,提高我們的生活水平,讓我們收獲更多的幸福感,它是非常美好的快樂源泉,它像一支畫筆,給世間萬物描繪出美麗的顏色,同時(shí)也表達(dá)出人們對美好生活的向往。

袁隆平爺爺為什么會研究出雜交水稻,他之所以有這些成就可是不是他突然有一天憑空想出來的,這都是因?yàn)樗刻於嫉教锢锶λ具M(jìn)行觀察與研究,無論是烈日當(dāng)空還是狂風(fēng)暴雨,他都依舊盡職盡責(zé)的成果,他每天都在勞動,他在勞動中得到收獲,用勞動體現(xiàn)他的人生價(jià)值。

雖然我們現(xiàn)在擁有幸福美滿的生活,可是這并不代表我們可以放棄勞動,我們要不斷進(jìn)步,要去為未來的生活做準(zhǔn)備,所以,我們必須要發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀品質(zhì),讓我們身邊的人意識到勞動的重要性,只有每個(gè)人都有這種意識,每個(gè)人都會為之而努力,我們的生活才會更加幸福美滿。

最后,我希望同學(xué)們可以愛上勞動,可以為我們祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的力量,可以把我們中國的優(yōu)良傳統(tǒng)傳承下去!

謝謝大家,我的演講完畢。

勞動創(chuàng)造美好的演講稿篇十三

古人說:“臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)?!边@句話常用來告誡大家與其幻想著不勞而獲,不如老老實(shí)實(shí)地付諸勞動,達(dá)成心愿。由此看來,勞動是一種從無到有的創(chuàng)造過程,你若真心付出,生活就會回饋給你一個(gè)甜蜜的擁抱,讓你品味到“春種一粒粟,秋收萬顆子”的美好生活。

這不,“五一”勞動節(jié)如約而至。我一想到平常爸爸媽媽除了在生活和學(xué)習(xí)上對我無微不至的照料和輔導(dǎo)外,還要早出晚歸,日復(fù)一日地忙碌工作,心里就很不落忍。正巧今天過節(jié),我靈光乍現(xiàn),心想:要不今天親手做一道家常菜,讓家里的兩位“勞動人民”體驗(yàn)一回被服務(wù)的滋味?我說干就干,從冰箱里找來包餛飩剩的肉餡和兩根鮮亮的長茄,在ipad上搜索到菜譜,依葫蘆畫瓢,準(zhǔn)備做一道“茄子夾肉”。

首先,考驗(yàn)刀工的時(shí)刻到了。長茄需要掐頭去尾,把味苦的部分切去。然后就是要將長茄沿著長度方向切成厚薄均勻的片狀,但是又不能切到底,因?yàn)槿绻袛嗔?,這道菜就失去了靈魂,肉在烹制過程就會散掉,美感全無。我全程,生怕把茄片切斷。等到全部切完時(shí),我長舒了一口氣,太難了!

緊接著,就是這道菜的點(diǎn)睛之筆——夾肉。雖說是“點(diǎn)睛之筆”,但對我這個(gè)新手來說簡直就是小菜一碟,只需在茄片表面均勻涂抹一層薄薄的面粉,將適量的肉餡塞在茄片的“嘴巴”里就行了,我三下五除二就干凈利落地搞定了。

最后,該輪到火和油的藝術(shù)“粉墨登場”了。我強(qiáng)壓住對熱油的恐懼,左手持鍋蓋,右手揮舞著鍋鏟,臉上蒙著濕毛巾,與鍋里的熱油、茄子、調(diào)味料,本著“敵進(jìn)我退,敵疲我打”的原則,展開了一場驚險(xiǎn)刺激的游擊戰(zhàn)。

“戰(zhàn)役”結(jié)束,大功告成。午飯時(shí)間,一家人圍著餐桌,面面相覷,大概誰都沒想到我能做出這么一道復(fù)雜的硬菜吧。我率先開口,打破沉默:“今天是勞動節(jié),今天我就想讓你們兩個(gè)勞動者感受一下被服務(wù)的滋味,別客氣,大口吃!”說完,媽媽勇敢地嘗了一口,總結(jié)陳詞道:“雖然油和醬油放得有點(diǎn)多,但是味道還是可以的,看不出來,你水平蠻高的?!蔽因湴恋卣f道:“那當(dāng)然,請叫我中華小廚神!”爸媽聽了都樂了,一家人就這樣在歡聲笑語中度過了一段美好的時(shí)光。

讓我們都風(fēng)風(fēng)火火地投入到勞動中吧,因?yàn)閯趧涌梢詣?chuàng)造美好生活。

勞動創(chuàng)造美好的演講稿篇十四

有人說擁有很多的'金錢,就會擁有美好生活,但我認(rèn)為美好生活離不開人們的勞動創(chuàng)造。人民教育家陶行知先生曾經(jīng)作過一首兒歌:“人有兩個(gè)寶,雙手和大腦,雙手會做工,大腦會思考。用手又用腦,才能有創(chuàng)造?!眲?chuàng)造了,就會有美好生活。

港珠澳大橋的竣工及開通,給港澳同胞和大陸人帶來了不僅是生活上,工作上很多便利,而且更加加速了我國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。在這項(xiàng)世紀(jì)工程的背后,有著不計(jì)其數(shù)的工程師、設(shè)計(jì)師和工人揮灑著他們的汗水和智慧,在腦力和體力勞動的完美結(jié)合下,美好生活又向前邁進(jìn)了一步。

我每天可以吃著香噴噴的飯菜,水果,在舒適安靜的環(huán)境中休息和學(xué)習(xí),在學(xué)??梢择雎犂蠋焸兊恼佌伣虒?dǎo),與同學(xué)們一起歡聲笑語地的相處,假期還可以去公園散散步,打打球,能過著這種無憂快樂地日子,都離不開爸爸媽媽平時(shí)努力工作,辛勤勞動。每天,環(huán)衛(wèi)工人不畏風(fēng)吹雨打,不畏嚴(yán)寒酷暑在天未亮?xí)r清掃街道,清除垃圾;警察叔叔每天風(fēng)雨不改,指揮交通維護(hù)治安;還有千千萬萬的工人建設(shè)樓房,修公路,農(nóng)民工種莊稼……各行各業(yè)的人們每天都在用自己的雙手,用汗水去改善我們的生活,使我們的生活更加幸福美好。

看著一家人吃著我親手煮的面條時(shí),我覺得特別有成就感,甚至?xí)幸环N幸福感。如果吃的是外賣,我只會感覺它的味道如何,但是自己親手煮的面條,吃起來卻有一種滿滿的成就感,幸福感。而且通過煮面條,讓我學(xué)會了一項(xiàng)廚藝,這是屬于我的生活財(cái)富。

我們敬愛的鐘南山院士,非典時(shí)期,通過淵博的知識,大無畏的精神,與無數(shù)的白衣英雄一起奮戰(zhàn),終于成功打敗了肆虐一時(shí)的非典病毒;今天,在與新型冠狀病毒戰(zhàn)斗的這個(gè)沒有硝煙的戰(zhàn)場上,我們敬愛的鐘南山院士又一次堅(jiān)定的和一群白衣天使沖在了第一線,與各行各業(yè)的英雄一起用他們的勤勞和勇敢,默默的守護(hù)著我們美好的生活。

勤勞的先輩用汗水與智慧創(chuàng)造出具有世界影響力的四大發(fā)明,推動了人類文明的發(fā)展和進(jìn)步。今天,我們中華兒女懷著對生活的美好憧憬,繼承著先輩持之以恒的勤勞、勇敢精神,創(chuàng)造、守護(hù)我們心中的那份美好!

勞動創(chuàng)造美好的演講稿篇十五

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

大家好!

我是三年級二班的xx,我很榮幸能夠站在這個(gè)演講臺上。我演講的題目是:勞動最美。

它,不是玫瑰的嫵媚,而是蒲公英的長途跋涉與播種;它,不是柳條的嬌柔,而是白楊屹立不倒的剛強(qiáng)與堅(jiān)毅;它,不是死水的靜止,而是江河激流的奔騰與澎湃。

它賦予人們生活的激情;它創(chuàng)造了輝煌燦爛的文明,它是強(qiáng)大的動力,是最高的光榮!

它就是--勞動!

作為一名小學(xué)生,應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操、掌握豐富的知識,學(xué)會更多的技能,將來成為一名優(yōu)秀的勞動者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。知識就是力量,我們學(xué)會的知識越多將來就能為祖國做出更多的貢獻(xiàn)。

現(xiàn)在我們就應(yīng)該養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。在家里,自己的衣服自己洗,自己的房間自己整理。在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時(shí)刻保持教室的整潔。

在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。我們要從身邊的小事做起,珍惜每個(gè)人的勞動成果,更要尊重每一個(gè)勞動的人。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

我們的幸福生活來源于父母的`晝夜操勞,來源于老師的辛勤工作,來源于廣大勞動者的共同奉獻(xiàn),讓我們向他們致敬!

“勞動是產(chǎn)生一切力量、一切道德和一切幸福威力無比的源泉”雖然我們沒有經(jīng)歷艱難,但卻有一股與生俱來的炎黃血液與勞動的激情。

讓我們用勞動共同托起中國夢,為中華民族贏得一個(gè)更加值得期待的未來!用勞動的雙手去書寫屬于新一代的輝煌!謝謝大家!我的演講結(jié)束。

勞動創(chuàng)造美好的演講稿篇十六

同學(xué)們,你喜歡自己嗎你對自己滿意嗎?你很羨慕某些人,甚至愿意自己也成為他嗎?如果你對自己有疑惑,那么我來告訴你:就像每一片葉子都有它獨(dú)特的形狀,每一朵花兒都有它獨(dú)特的香味,我們每一個(gè)人都是世上獨(dú)一無二的個(gè)體,在這個(gè)世界上,沒有兩個(gè)人是完全一樣的。我們每一個(gè)人的存在,都有自己的價(jià)值與意義,別人可以比我好,也可以比我差,但沒有人可以取代我。美國少年天使肯尼,一出生就因?yàn)樯眢w畸形截掉雙腿,后來又發(fā)現(xiàn)切口的根部被癌細(xì)胞侵入,只好把腰部以下的身體全部切除。但是,肯尼并沒有向病魔低頭,他在家人的幫助下向自己的生命挑戰(zhàn),拼命練習(xí)生存技能,使得自己日漸獨(dú)立,能跟常人一樣上學(xué),甚至還學(xué)會了溜滑板、溜冰??夏岬纳敲利惖摹尤说?。

有時(shí)候我們以為遭遇到的危機(jī)使我們走投無路了,卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機(jī)。美麗的生命在于勇于更新,且愿意努力學(xué)習(xí)。化蛹為蝶,才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長。每一次蛻變都回帶你走進(jìn)人生的新領(lǐng)域、新境界,使你獲得新的感受、新的驚喜。

健康的我們,更要學(xué)會容忍自己的不足和缺點(diǎn)。俗話說人無完人。正因?yàn)檫@樣,我們才要不斷學(xué)習(xí)、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點(diǎn)的前提下,采取積極的行動來彌補(bǔ)不足、克服缺點(diǎn)呢?一方面要正確和別人做比較,認(rèn)識到自己在群體中處于什么樣的位置,尋找以后努力的方向;另一方面要正確認(rèn)識自己。不要只從不同的方面平價(jià)自己,卻看不到自己的優(yōu)點(diǎn),老覺得“某某的學(xué)習(xí)比我好,某某的書法比我好,某某的琴比我彈得好”,而實(shí)際上每個(gè)人身上都有自己的閃光點(diǎn):學(xué)習(xí)好的可能體育不如你,書法好的可能學(xué)習(xí)不如你,不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點(diǎn),也能夠看到不足之處,對自己的認(rèn)識才會全面,才能更好的取長補(bǔ)短。

臺灣著名作家瓊瑤,小時(shí)候除了語文外,其他學(xué)科成績并不好。有一次,數(shù)學(xué)考試她只考了20分,學(xué)校發(fā)給她一張“通知單”,要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜,她鼓足勇氣拿著通知書交給母親。母親整個(gè)臉色都陰暗下去,將他好好責(zé)罵了一頓。她絕望的給母親寫了一封長信,服毒自殺,幸虧搶救及時(shí),才沒有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來的她,分析了自己的長處與短處,下決心取長補(bǔ)短,專心寫作。父母默認(rèn)了她的追求,她開始發(fā)揮自己寫作方面的長處,真正追求自己的事業(yè),最終取得了令人羨慕的成就。

所以我們要多鼓勵(lì)自己:“成績單不漂亮沒關(guān)系,只要我努力,就是一名好學(xué)生!”“基礎(chǔ)不好沒關(guān)系,只要我每天都有進(jìn)步,就是一種成功!”“我的生活是充滿陽光的,努力的我最美麗!”這樣自信的度過每一天,你會越來越體驗(yàn)到:我的人生是非常有價(jià)值的,我是最棒的!

【關(guān)于勵(lì)志的演講稿范文】二。

尊敬的老師、同學(xué)們。

感謝大家給我這個(gè)機(jī)會,我們可以彼此認(rèn)識了解。我叫孟新,“新”是新舊的“新”。今天我站在這里,和大家相逢在這五月花海,認(rèn)識新的師長、結(jié)識新的伙伴,開始新的生活,開啟人生繁華似錦的新天地,我特別興奮。

剛走出我家到學(xué)校的路上,有一坰油菜花種在路邊,油菜花剛剛開敗,正在結(jié)出堅(jiān)實(shí)的、榨油的籽粒,前幾個(gè)星期,我趕考實(shí)驗(yàn)中學(xué),油菜花正盛開,在荒蕪的大地上,它噴薄而出,將金黃灑遍原野,它活潑跳越著、現(xiàn)出嫵媚和妖嬈,仿佛一塊綺麗的七彩石頭落在池水中,在天地之間泛起漣漪。

同學(xué)們,今天站在這里,我又看到了滿地金燦燦的油菜花,這就是46個(gè)升騰夢想的心靈,我又聞到了油菜花撲鼻的香味,這就是46個(gè)青年才俊身上散發(fā)的虎虎生氣。

同學(xué)們,今天我站在這里,面對大家的目光、青春的臉龐,對嶄新的生活充滿著期待?;ㄓ兄亻_日,人無再少年。我們正處在人生的花期,嬌美的生命,綻放青春的笑容。,我們就將收獲飽滿的籽粒。怎樣才能渡過未來三年默默耕耘的歷程,我想:不因競爭而冷漠,不因挫折而沮喪,不因窘迫而沉淪,不因優(yōu)越而驕傲,不因聰慧而浮躁,不因孤獨(dú)而迷茫;不因人心不古而失望,不因物欲橫流而改變,既不妄自尊大,也不妄自菲薄;心懷他人、謙遜進(jìn)齲百代過客,萬物逆旅,白駒過隙,稍縱即逝。讓我們以只爭朝夕的精神,珍重年華,珍惜友誼,勤奮學(xué)習(xí),為收獲人生飽滿的籽粒,為稚嫩的人生走向成熟,為懵懂的生命走向豁達(dá)而努力。

【關(guān)于勵(lì)志的演講稿范文】三。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事大家好:

從異常繁忙的工作中,來到今天的公司年會,顧不上去注意新的春天的腳步漸近,但是,這年會的喜慶提醒著我,新的春天確實(shí)已經(jīng)到來。

此時(shí)此刻,與各位一起共同總結(jié)過去望未來,這種共聚一堂的喜悅與感慨,在繁忙的工作中,顯得如此珍貴。我們的年會,或許對外人來講不算什么,但對我們在座的每一個(gè)人,都有著沉甸甸的分量,因?yàn)椋@是我們所有人都感到快樂的年終大會。

非常感謝公司,給我這樣的平臺與發(fā)言機(jī)會,讓我作為員工的代表,與各位分享我在過去一年的理解與思考。我想以“一個(gè)成熟員工的心態(tài)”為主題,來談?wù)勎业南敕ā?/p>

作為團(tuán)隊(duì)的一份子,我見證了公司這幾年的發(fā)展,比較深刻地理解公司的理念。但從未像這幾天這樣的心情,百般滋味揉一體,萬千感慨。不同于幾年前,今天公司已經(jīng)成長為一個(gè)較大的公司,公司的規(guī)模與實(shí)力都在快速增長。我的心情如大家一樣,深感心潮澎湃、深感我心激蕩。身處這大變局之中,我們的企業(yè)充滿了無限的可能,而我們每一個(gè)人,充滿了無限的機(jī)遇。

回望剛剛過去的一年,我們的產(chǎn)業(yè),得到快速發(fā)展,盡管這過程中有很多的磨礪與曲折。

回望過去的一年,在我們身上有著成功的喜悅也有創(chuàng)業(yè)的艱苦,這一年,我深深感謝公司的成長,讓我在公司發(fā)展的大潮中得到成長的機(jī)遇與珍貴的磨礪。在過去的一年,由于經(jīng)濟(jì)的下滑,我們承受了太多太沉重的壓力與委屈,因?yàn)榱χ凰埃皇窃诳靠恳环N責(zé)任心在支撐,那種累,愿睡它三千年不醒。但正是這樣的高壓,讓我無可奈何卻又無比幸運(yùn)地意識到自己需要成長的地方,不成長不行,因?yàn)椴怀砷L總是要受批評,不成長不行,因?yàn)椴怀砷L總會耽誤項(xiàng)目的進(jìn)展。摸爬滾打、踉蹌前行??這一年的辛苦與勞累、挫敗與悲傷、拼搏與淚水,此時(shí)此刻,都化作成長的喜悅,這是發(fā)至內(nèi)心的喜悅,歷經(jīng)千錘百煉,走向坦蕩從容。

我有很多很多的體會,在這里,迫不及待與你們分享,你們愿不愿意聽?

首先,是關(guān)于成長。

成長理論與成長心態(tài)是我?guī)啄甑靡钥焖俪砷L的力量源泉。我永遠(yuǎn)也不會忘記,三年前我有一次在出差途中聽到的李總關(guān)于成長的一段話,我今天把它精煉地總結(jié)為:每個(gè)人,在每個(gè)階段,都需要成長,成長是人生的常態(tài)。這些年,我對成長心態(tài)的理解與運(yùn)用,幫助我在人生、在工作中的每一個(gè)關(guān)口取得進(jìn)步,這是受用一生的哲理。在前兩年,我經(jīng)常性地會體會這句話,并且不斷地發(fā)現(xiàn)每個(gè)階段的成長都那么驚人。這句話直到今天依然在影響我,我相信李總自己也在用他的行動不斷地把這個(gè)哲理傳遞給他所接觸到的團(tuán)隊(duì),影響一批人,并通過這一批人,影響越來越多的鴻與智人。就在我為這次發(fā)言做準(zhǔn)備時(shí),又有機(jī)會深刻體會到,成長,尤如一顆種子,必須經(jīng)歷過狂風(fēng)暴雨,干涸的土地,其他種子成長的競爭,才可擁有強(qiáng)大的生命。

【關(guān)于勵(lì)志的演講稿范文】四。

敬愛的各位老師,各位評委,親愛的同學(xué)們:

大家好!我叫李××,來自××縣二小,我演講的題目是《永遠(yuǎn)做一個(gè)友善的人》。

關(guān)于社會主義核心價(jià)值觀,“三個(gè)倡導(dǎo)”內(nèi)容當(dāng)中,友善,到底是什么?

爸爸說:友善,就是你在二年級的時(shí)候,看到同學(xué)為自己的演出紀(jì)念品筆袋上沒有她喜歡的小兔子圖案,傷心地哭的時(shí)候,你把自己有圖案的那個(gè)換給她,并說自己不喜歡有小兔子的筆袋,你后來告訴爸爸媽媽說,因?yàn)槟阆M笥验_心。

媽媽說:友善就是你常常到鄉(xiāng)下爺爺和姥爺家,那么喜歡給雞呀鵝呀喂食物,摟抱小貓小狗撫摸它并和它們說話。

爸爸還說,生活就是一片湖水,你心懷友善地來到湖邊,就會出現(xiàn)一個(gè)正向你微笑的人。

媽媽還說:贈人玫瑰,手有余香。一個(gè)人友善待人,別人就會友善待她。

我似乎明白了友善的內(nèi)涵。

后來我在書上看到了兩個(gè)講友善的故事。讓我現(xiàn)在講給大家聽。

第一個(gè)故事是,美國著名的試飛駕駛員胡佛,有一次飛回洛杉磯,在距地面九十多米高的空中,剛好有兩個(gè)引擎同時(shí)失靈,幸虧他技術(shù)高超,飛機(jī)才奇跡般地著陸。胡佛立即檢查飛機(jī)用油,正如他所預(yù)料的,他駕駛的那架螺旋槳飛機(jī),裝的卻是噴氣機(jī)用油。當(dāng)他召見那個(gè)負(fù)責(zé)保養(yǎng)的機(jī)械工時(shí),對方已嚇得直哭。這時(shí),胡佛并沒有像大家預(yù)想的那樣大發(fā)雷霆,而是伸出手臂,抱住維修工的肩膀,信心十足地說:“為了證明你能干得好,我想請你明天幫我的飛機(jī)做維修工作?!睆拇?,胡佛的飛機(jī)再也沒有出過差錯(cuò),那位馬馬虎虎的維修工也變得兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍了。

這個(gè)故事令人感動。雖然維修工的過失險(xiǎn)些使自己喪命,但心地善良的胡佛深深懂得有過失者的心理。當(dāng)對方因出了嚴(yán)重差錯(cuò)而痛苦不堪時(shí),善解人意,自我克制,出人意料地給予寬慰,使他恢復(fù)自信和自尊。

第二個(gè)故事是,一個(gè)少年在企圖行竊時(shí),被躺在床上的一位女孩發(fā)現(xiàn)了。女孩并沒有報(bào)警,而是裝作并不知道他是小偷,熱情地邀請他與自己聊天。他們聊得挺開心。少年臨走前,女孩用自己的阿馬提小提琴為他拉了一首曲子,然后又把琴送給了少年。后來,當(dāng)少年再去找女孩時(shí),女孩因患骨癌已離開了人世,在她青色的墓碑上鐫刻著“把友善奉獻(xiàn)給這個(gè)世界,所以我快樂”。少年從此變了樣,他在貧困和苦難中重拾自尊,心中燃起了走出逆境的熊熊烈火!最終,昔日的少年成材了,在世界第一流的悉尼大劇院,他深情地拉起了悠揚(yáng)的曲調(diào)――把它獻(xiàn)給那位女孩。小女孩善待少年,是為了體面地維護(hù)他的尊嚴(yán)。她也許永遠(yuǎn)不會意識到,她的友善、寬容和愛心――就如紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳底上,怎樣震撼了一個(gè)迷途少年的心,讓他重新樹立了信念,揚(yáng)起生活的風(fēng)帆。

一次友善的交談,一首優(yōu)美的曲子,一個(gè)寬容的擁抱,一句信賴的鼓勵(lì),就這樣改變了人的一生!這,就是友善的巨大力量。

爸爸說,友善是人與人和諧相處的潤滑劑?!傲佳砸痪淙瑦赫Z傷人六月寒”。誰都希望自己碰到的人是友善的,也都希望身處一個(gè)友善的社會。

媽媽說,友善是待人心平氣和,謙虛有禮,是在別人遇到困難時(shí)你伸出的一只手,是對陌生人的一個(gè)微笑。

爸爸說,一個(gè)人偶爾對人熱情容易,難的是永遠(yuǎn)做一個(gè)暖心人。這既需要善良的天性,也要靠自覺的修養(yǎng)。

媽媽說,按照生態(tài)文明的要求,我們不僅要友善地對待人類,還應(yīng)當(dāng)友善地對待動物和自然界。

我記得暑假跟爸爸媽媽一起在銀川參加學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》等傳統(tǒng)文化時(shí),講堂上老師講到的,古人說要“行善積德”、“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。現(xiàn)在我明白了,與人為善,是我們每個(gè)公民包括我們每個(gè)小學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備的基本道德修養(yǎng)。

我毫不猶豫地對爸爸媽媽大聲說:我要永遠(yuǎn)做一個(gè)友善的人。

【關(guān)于勵(lì)志的演講稿范文】五。

大家好!我是六(5)班的**,這次能夠參加學(xué)?!懊赖潞蒙倌辍钡母傔x,我感到無比的榮幸!

中華民族傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長、光輝燦爛,她是五千年華夏文明與智慧的結(jié)晶,滋養(yǎng)了一代又一代炎黃子孫!

“融四歲,能讓梨。”孔融雖小,卻懂得尊敬長輩,令我們肅然起敬;周恩來12歲時(shí),就立下“為中華崛起而讀書”的雄偉志向,成為我們學(xué)習(xí)的楷模;在四川大地震中,9歲的林浩,面對危險(xiǎn)毫不畏懼,勇救兩名同學(xué),是我們學(xué)習(xí)的榜樣……這些具有傳統(tǒng)美德的少年在中華民族的歷史長河里數(shù)不勝數(shù)。

我作為一名新時(shí)代的小學(xué)生,處處以他們作為自己的榜樣。在學(xué)校里,我勤學(xué)善思,喜歡廣泛地閱讀書籍,培養(yǎng)了高尚的情操和堅(jiān)強(qiáng)的意志;作為班干部,我是老師最滿意的小助手,處處以身作則,為其他同學(xué)樹立榜樣,并且盡心地去幫助身邊的每一個(gè)同學(xué);作為一名大隊(duì)委,我熱愛工作,認(rèn)真負(fù)責(zé),為全校同學(xué)奉獻(xiàn)出自己的熱情。在家庭中,我孝順長輩,主動幫助父母親分擔(dān)家務(wù),從來不讓爸爸媽媽操心!正是這些良好的美德,我才能夠深受老師的信任,同學(xué)的擁護(hù),長輩的喜愛!

我心地善良,總是把無私的關(guān)懷帶給別人。在汶川大地震后,我毫不猶豫地拿出自己所有積蓄,捐給災(zāi)區(qū)。我的心也隨之飛到了災(zāi)區(qū):每當(dāng)看到許多人在地震中失去寶貴的生命時(shí),我就會傷心的哭泣;每當(dāng)看到許多人為了“生命”而頑強(qiáng)地堅(jiān)持,從廢墟中被救出時(shí),我又會含著淚水興奮地歡呼!不久之后,班里來了一位四川災(zāi)區(qū)的同學(xué)。老師把他帶到了班級時(shí),他躲在了老師的后面,目光里流露出一些恐懼與不安。我的腦海里立刻就閃出一個(gè)念頭:我要主動地向他伸出溫暖之手,讓他在班級大家庭中感受到集體的溫暖!經(jīng)過初步了解后,我知道他的名字叫于松林,來自四川地震重災(zāi)區(qū)――汶川,他所在的學(xué)校已經(jīng)成為廢墟,很多同學(xué)在地震中失去了寶貴的生命。為了幫助他走出地震的陰影,重新面對生活,每到下課的時(shí)候,我就主動與他聊天,溝通學(xué)習(xí)生活,談?wù)撆d趣愛好。我還把更多的好朋友介紹給他,并在班里組織了互助小組,送給他許多課外書籍和學(xué)習(xí)用品,幫助他解決學(xué)習(xí)和生活中遇到的困難!在六一兒童節(jié)時(shí),我又為他準(zhǔn)備了豐富的零食以及精美的禮物,他的臉上情不自禁地流露出了快樂的笑容!

在這次學(xué)校里組織的“心系四川地震災(zāi)區(qū)”義賣活動中,我不僅積極地參加義賣,還把自己積攢了一年的零花錢再一次捐給了災(zāi)區(qū),為他們重建家園盡自己的一份微薄之力!

同學(xué)們,我沒有驚天動地的壯舉,但是,我期待你們能給我投上寶貴的一票!我會用自己的誠實(shí)、勇敢、勤奮、善良、自信等優(yōu)良美德來感染身邊的每一個(gè)人,做一位名副其實(shí)的美德少年!謝謝你們。

勞動創(chuàng)造美好的演講稿篇十七

勞動創(chuàng)造美好未來,這句話深深的印在每個(gè)中華兒女的心中、身上,放眼中華大地,幾千年來,處處是勞動人民匆匆勞作創(chuàng)建幸福生活的縮影。

他們中的哪一位不是在平凡的崗位上做出了不平凡的事跡?他們哪一個(gè)不是通過辛勤勞動實(shí)現(xiàn)了自身的價(jià)值?因此,對于每一個(gè)在小小工作崗位上工作的我們,“珍惜崗位、努力奮斗”也應(yīng)是一條實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值的必經(jīng)之路。只有踏踏實(shí)實(shí),刻苦鉆研,奮發(fā)圖強(qiáng),才能獲得人生的成功,并終將會為我們創(chuàng)造美好的未來。

在人生的征途上,我們每一個(gè)人都希望到達(dá)各自理想的彼岸。然而,成功不能只是耽于想象耽于渴望,更重要的是付諸行動,唯有付出汗水才有收獲,只有將理想轉(zhuǎn)變?yōu)閷?shí)際行動,你才可能踏上通往成功的道路。我個(gè)人認(rèn)為:這是個(gè)放之四海而皆準(zhǔn)的`道理,尤其是對于廣大女性同胞,對于千千萬萬在基層崗位上默默奉獻(xiàn)的普通員工。 因此,在這里,我想告訴每一個(gè)人,無論你選擇了這個(gè)崗位,還是崗位選擇了你,這都意味著你有了一份追求,意味著你有了一份責(zé)任;在這里,盡管在平凡的崗位上,只要我們“向著陽光前進(jìn)”,在朝陽和晚霞中戮力進(jìn)取,用“我們每一個(gè)人最尊貴的勞動身影”創(chuàng)造價(jià)值,最終將能夠在最為平凡的崗位上,收獲未來,實(shí)現(xiàn)自身的理想。 最后,我想要說,不簡單,就是將簡單的事做千遍萬遍做好;不容易,就是將容易的事做千遍萬遍做對。平凡與不凡只一步之遙,如果我是浪花里的一滴水,就讓我滋潤一寸土地!如果我是山峰上的一方土,就讓我孕育一片生命。我將我為的“平凡生活、創(chuàng)造未來”而感到自豪。

勞動創(chuàng)造美好的演講稿篇十八

同學(xué)們:

勞動創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動,建成了今天的萬丈高樓;是勞動,筑就了現(xiàn)代化的高速公路;是勞動,讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落;是勞動,使浩瀚的荒原變成了畝畝良田。勞動是神奇的,勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個(gè)五彩斑斕的世界,創(chuàng)造了人類的文明。

我們中華民族一直以勤勞智慧聞名于世。雄偉的萬里長城,使每一位游覽觀光者為它那浩大規(guī)模的工程和贊嘆,從通訊衛(wèi)星高空拍攝的照片上也能清楚看到長城的輪廓,這不能不使我們炎黃子孫感到自豪。趙州橋是隋朝大業(yè)年間李春設(shè)計(jì)建造的,是一座無墩單孔弧券形的石橋,既堅(jiān)固又美觀,是世界上最早的石拱橋。這些凝聚著我們民族勤勞智慧結(jié)晶的工程。以它特有的風(fēng)格向世人展示了中華民族屹立于世界之林的能力。

袁隆平爺爺為什么會研究出雜交水稻,他之所以有這些成就可是不是他突然有一天憑空想出來的,這都是因?yàn)樗刻於嫉教锢锶λ具M(jìn)行觀察與研究,無論是烈日當(dāng)空還是狂風(fēng)暴雨,他都依舊盡職盡責(zé)的成果,他每天都在勞動,他在勞動中得到收獲,用勞動體現(xiàn)他的人生價(jià)值。

可是在我們身邊依舊有些同學(xué)只重視學(xué)習(xí),忽視了勞動的重要性。其實(shí)勞動本身就是一種知識,是一種生存的技能。我們學(xué)習(xí)的目的就是為了勞動,創(chuàng)造更加美好的生活。著名教育家陶行知爺爺說過”人生兩件寶,雙手和大腦,一切靠勞動,生活才美好。”就是告訴我們,人不但要有智慧,更要靠雙手去創(chuàng)造。

所以,首先我們要養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。在家里,自己能做的事情自己做;在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時(shí)刻保持環(huán)境的整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。

再次,我們要珍惜勞動成果?!罢l知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費(fèi)每一粒米、每一滴水、每一分錢。

最后,我們要尊重每一個(gè)勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應(yīng)該得到我們的尊重。

讓我們傳承中國的優(yōu)良傳統(tǒng),愛上勞動,今天我們是紅領(lǐng)巾,明天就是社會主義建設(shè)的突擊手,我們要像蜜蜂一樣去釀造明天美好的新生活。

勞動創(chuàng)造美好的演講稿篇十九

我要分享的故事從三年前開始,三年前我那叫個(gè)拽,那個(gè)時(shí)候剛剛大學(xué)畢業(yè),我是從新加坡最好的大學(xué)畢業(yè)的,而且是拿全額獎(jiǎng)學(xué)金畢業(yè),還沒有畢業(yè),我就拿到很多個(gè)錄用通知,最后選擇了去新加坡最高大上的銀行里做項(xiàng)目管理。我記得當(dāng)時(shí)我有一個(gè)很私密的辦公區(qū),在新加坡最繁華的一個(gè)商業(yè)中心,最昂貴的一棟樓里的高層,坐在那里,每天可以俯瞰整個(gè)新加坡。我覺得真的好像步入了上流社會,我記得當(dāng)時(shí)領(lǐng)到第一份工資,我就馬上去滿足我以前的愿望:去買蘋果。我買了蘋果電腦、ipad、mp3、手機(jī),一下就全買了,然后拎一個(gè)小包,去星巴克往那一坐,一擺,我在想可能別人看到我,覺得可傻,這人裝吧。然后我就說,你還裝不成!

直到我的身邊被物質(zhì)包滿,我的時(shí)間全部都分給了工作。我完全沒有一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間和空間去問我自己,這真的是你想要的嗎?一年之后的某一天,早上睡覺醒來看著玻璃,看著我自己的臉,我突然對自己說,我怎么開始討厭你?你現(xiàn)在就像一個(gè)傀儡,一個(gè)城市里面的傀儡,非常好看、非常光鮮,但是把你剝開來,你有心臟嗎?然后我對自己說,好,現(xiàn)在我給你一點(diǎn)勇氣,給你一點(diǎn)時(shí)間,你必須要對現(xiàn)在的生活去做出一個(gè)改變。

大概三個(gè)月之后,我就裸辭了。我記得那天傍晚,轉(zhuǎn)身離開辦公區(qū),馬上攔下一個(gè)的士沖進(jìn)去,然后把我的襯衫扯掉了,把我的領(lǐng)帶也扯掉了,換上寬松的t恤直奔機(jī)場。那天晚上飛機(jī)降落在斯里蘭卡,我記得我剛推開飛機(jī)場大門的時(shí)候,我就看到滿大街的糞便。我對自己說,從現(xiàn)在開始,你就是一張白紙,你要去迎接你新的生活。我住在神廟里面,我坐在火車的集裝箱去了巴基斯坦、我一個(gè)人去爬雪山、穿越草地、我一個(gè)人在被轟炸的城市里面住很久,甚至我喬妝打扮成穆斯林,穿越到阿富汗去,穿越的控制區(qū),我再穿越到中東,再去了很多很多這種貧窮苦難的國家。我就是想要去體驗(yàn)更多,我以前夢想體驗(yàn)的東西。

很快我回到了印度,去了仁愛之家,里面住滿了垂死的老人。剛進(jìn)去我就被震撼了,我看到輪椅上一排一排的老人被義工扶下來,把他們平攤在水泥板上,把他們的衣服剝光了,用水管直接沖刷他們的身體,特別是黏附在他們下體的一些糞便。那時(shí)候那些老人,他們唯一的動作就是想要用他們微弱的手,去把他們的下體蓋住,因?yàn)榕赃叾际侨?。他們連這么簡單的動作他們都做不到,當(dāng)時(shí)我看著我就在想,這些老人可能拼了一輩子、爭了一輩子、他們有這么長的人生,而到頭來他們可以擁有什么?他們連最基本的一點(diǎn)尊嚴(yán)都沒有了,你還談什么以前擁有過的物質(zhì)、名聲,這一切的一切?然后我問自己,我的人生還沒有完全展開,我要追求什么?所以接下來,我留在那里做義工,做了很長一段時(shí)間,每天就是很簡單的給他們擦屁股、給他們做按摩、在糞水里面洗衣服、掃地,做這些簡單的工作。他們很多時(shí)候不會用言語去表達(dá)說,我謝謝你,但是他們會嘗試用他們的手來碰我,用他們的眼睛來看我。我第一次發(fā)現(xiàn),這個(gè)世界上居然有這么純真美好的情感,它可以是存在于陌生人和陌生人之間的,我愛你,你愛我。

之后我又去了東非的肯尼亞,內(nèi)羅畢的貧民窟,有我從來沒有見過的貧窮,基本上沒有一棟磚房,都是鐵皮房子。然后我去到貧民窟,找到當(dāng)?shù)氐囊粋€(gè)學(xué)校,可以說都不能叫學(xué)校,因?yàn)榫褪且粋€(gè)更破的一個(gè)鐵棚子,漏風(fēng)、漏雨、地板塌得像馬蜂窩一樣。他們放學(xué)之后,他們要背著背簍去街上乞討、要去垃圾堆里面撿吃的,不僅要喂飽自己,還要喂飽他們的家人。我當(dāng)時(shí)就心酸了,我找到校長跟他說,我想要發(fā)起一個(gè)全球的籌款,給這里建一個(gè)有磚的學(xué)校。然后我每天自己上網(wǎng)去籌款,每天在火舌底下奔跑、去買材料、聯(lián)系工人。xx年6月9日,我記得這個(gè)日子非常特殊,倒不是因?yàn)槟翘煳?7歲了,而是因?yàn)槟翘焓侵艄こ掏瓿傻娜兆?,我記得我站在校門口,等著那些孩子們過來歡呼雀躍,他們拽著我的手,我就任憑他們拽著我的手,拽著我的手,在那個(gè)瞬間我竟然流淚了,我被自己也嚇到了,這是我20多年的經(jīng)驗(yàn)里面,從來沒有發(fā)生過的事情。因?yàn)槲乙郧耙步?jīng)???,但是那些哭是因?yàn)槲易运剑铱傆X得別人欠我的,那次哭是我第一次因?yàn)橛X得我得到的太多而別人得到的太少。那天之后,我感覺我跟這個(gè)世界連通了,我看到了這個(gè)世界,它是一面玻璃墻,你在這個(gè)玻璃墻里面,看到的所有的人都是你自己的影子,所以只要你向外付出愛,這個(gè)愛它就會汩汩地流回到你心里面,謝謝大家。

【關(guān)于勵(lì)志的演講稿范文】二

“美德少年”,一個(gè)多么鼓舞人心的字眼,散發(fā)著榮譽(yù)的光彩。“美德少年”,是激勵(lì)我奮發(fā)向上的動力,是我努力的目標(biāo)。朝著這個(gè)目標(biāo),我一步一個(gè)腳印,付出了很多,也收獲了很多。

爭當(dāng)班級領(lǐng)頭雁

學(xué)習(xí)上,我勤奮刻苦、力爭上游。我努力學(xué)好每一門功課,不斷地學(xué)習(xí)和總結(jié),培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。從老師的辛勤耕耘中,一點(diǎn)一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中,不斷塑造日益豐滿的自我。課堂上,敢于提問,善于質(zhì)疑,對所學(xué)的知識能理解地掌握;課外,堅(jiān)持每天讀書看報(bào),給自己“充電”,以開闊視野、增長知識、陶冶情操。身為大隊(duì)長,我對待工作盡職盡責(zé)、大膽潑辣、勇于創(chuàng)新。不但是老師的得力小助手,還是少先隊(duì)活動的小策劃,組織開展的少先隊(duì)活動有聲有色。身為小督察,我?guī)ь^樹立文明形象,按時(shí)執(zhí)勤上崗,為老師分憂,為同學(xué)服務(wù)。各種各樣的鍛煉,堅(jiān)強(qiáng)了我的意志,培養(yǎng)了我的能力,我的管理才能和宣傳才能受到老師們的一致肯定。入學(xué)以來,我多次被評為“全面發(fā)展好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“”在今后的學(xué)習(xí)道路上,我要努力做到:學(xué)習(xí)上積極向上、踏踏實(shí)實(shí),取得成績時(shí)不驕傲,遇到挫折時(shí)不氣餒。

爭當(dāng)才藝“小明星”

我堅(jiān)信:時(shí)間是擠出來的。要多學(xué)習(xí)、多鍛煉自己,為班級、學(xué)校爭得榮譽(yù)。校內(nèi)外的活動常常忙得我不亦樂乎,但我總能積極自信地面對。記得那次參加區(qū)里的英語朗誦比賽,每天晚上我都要對著鏡子練上十幾遍,仔細(xì)揣摩、反復(fù)推敲,每一個(gè)動作、眼神、發(fā)音都力爭做到最好。功夫不負(fù)有心人,在老師的悉心指導(dǎo)和自己的不懈努力下,我在比賽中脫穎而出,一舉奪得了武進(jìn)區(qū)一等獎(jiǎng)。

【關(guān)于勵(lì)志的演講稿范文】三

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是二年級二班的***,能參加這次“美德少年”評選活動我非常高興!

自懂事起,爸爸媽媽就告訴我要做一個(gè)正直的人,一個(gè)有責(zé)任心的人美德少年勵(lì)志演講稿20美德少年勵(lì)志演講稿。上小學(xué)以后,在老師的言傳身教中,我的心越來越明亮,要做一個(gè)正直的人,就要在各方面嚴(yán)格要求自己,從小事做起,從眼前做起。在學(xué)校,我尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),對于有困難的同學(xué),我總是真誠地幫助他們。有的同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具,我拿出自己心愛的文具借給他們;有的同學(xué)有不會的問題,我總是熱情耐心的講解。每次學(xué)校組織獻(xiàn)愛心活動,我都能積極參與,拿出自己的零花錢,去幫助那些需要幫助的人,我感到能為他人做點(diǎn)事情是快樂的。

在家里,人人夸我是個(gè)好孩子,爺爺奶奶疼我,爸爸媽媽愛我,我明白這些,我知道他們的艱辛,因此我愿做他們的開心果。我主動做一些力所能及的事情,如早晨起床疊被子,洗襪子等等。俗話說,女兒是爸爸媽媽的貼心小棉襖,爸爸有時(shí)帶著一身疲憊下班回家,我就主動給他捶捶背,給他講故事聽,爸爸可高興了!

在這次“美德少年”評比活動開展以后,在生活和學(xué)習(xí)中,我會更嚴(yán)格的要求自己,用自己的行動來感化身邊的人,一枝獨(dú)秀不是春,百花齊放春滿園。讓我們一起向“美德少年”邁步,向自己的理想邁步,向自己豐富多彩的人生邁步!

謝謝大家!

【關(guān)于勵(lì)志的演講稿范文】四

我是xxx學(xué)生,來到這所美麗的校園有一年的時(shí)間,一年的時(shí)間,卻讓我深深地感受到了作為一名學(xué)生,作為一名寶應(yīng)職教中心學(xué)生的榮光與希望、青春與活力。一年來,我感受到了學(xué)校優(yōu)美的環(huán)境、典雅的氣質(zhì);一年來,我見識到了恪盡職守的老師,也體會到了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)和友愛,了解到了校訓(xùn)“勵(lì)志敦行”的真諦所在。今年我院被評為省示范學(xué)校。美麗的校園,敬業(yè)的老師,勤奮的學(xué)生,這就是我們充滿信心地迎接評估的希望所在。

首先要明確學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù),勤奮好學(xué)應(yīng)該是我們必備的品質(zhì)。如果學(xué)習(xí)沒有搞好,就不是一名合格的學(xué)生,所以我們要把專業(yè)知識學(xué)習(xí)好,專業(yè)技能練好,多去圖書館拓展視野,多學(xué)習(xí)各方面的知識,做好充分準(zhǔn)備迎接專家的檢閱。

其次,要從小事做起,從身邊做起,自覺做好基礎(chǔ)文明建設(shè)和學(xué)風(fēng)建設(shè),自覺的進(jìn)行早晚自習(xí),使用文明用語,養(yǎng)成文明習(xí)慣,禮貌待人,熱情接物,注意每個(gè)細(xì)節(jié),把握每個(gè)瞬間,“不集細(xì)流無以成江河,不積跬步無以致千里”,用心做好每件小事,用心對待每個(gè)細(xì)節(jié)。一點(diǎn)一滴的投入將匯集成無窮的力量,取得巨大的勝利。

具體還要做到:

一、以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),加強(qiáng)學(xué)生思想政治建設(shè)。

1.加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高認(rèn)識,營造和-諧的校園氛圍;

2.堅(jiān)持不懈開展師德教育,推進(jìn)精神文明建設(shè);

二、以創(chuàng)爭活動為載體,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),著力打造一支高素質(zhì)人才隊(duì)伍。

1.組織多層次培訓(xùn),實(shí)施名優(yōu)教師培養(yǎng)工程;

2.創(chuàng)新開展特色活動,實(shí)施學(xué)生形象工程;

三、以黨員教師作風(fēng)建設(shè)為抓手,維護(hù)人民教師的良好形象。

1.加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),開展“學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型、節(jié)約型、廉潔型”創(chuàng)建活動。

2.提高教師的工作作風(fēng),強(qiáng)調(diào)可做可不做的事一定做;今天能做,明天也能做的事,今天做;能做成做大的事,一定做大,而且一定要做好。

學(xué)校黨支部要求:每位黨員要理清工作思路,圍繞“我為創(chuàng)建添光彩,我為創(chuàng)建做貢獻(xiàn)”以自身行動引領(lǐng)全體教師為學(xué)校教育教學(xué)工作做出新成績,作出新貢獻(xiàn)。

親愛的同學(xué)們,身為學(xué)校的一員,創(chuàng)建工作我們沒有理由坐視不管,作為一名學(xué)生,我們更是責(zé)無旁貸。學(xué)校的昨天,在歷史上留下了光輝的一頁,而在當(dāng)前,她的發(fā)展又處在一個(gè)非常關(guān)鍵的時(shí)期,挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存,困難與希望同在。我們一定要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光榮傳統(tǒng),開拓創(chuàng)新,勵(lì)精圖治,再攀高峰!

讓我們牢記使命,堅(jiān)定信心,不畏艱難,同心同德,自強(qiáng)不息,心往一處想,勁往一處使,以高度的責(zé)任感和使命感積極投入到創(chuàng)建工作中。只要有了大家的團(tuán)結(jié)拼搏和努力奮斗,我們就一定能夠取得評估的優(yōu)異成績,學(xué)校的明天一定會更加輝煌!

【關(guān)于勵(lì)志的演講稿范文】五

各位同學(xué):

大家好!今天看在座這么多的年輕人,其實(shí)站在這兒說要演講,可能心里特別忐忑是第一。第二,就是我以我年輕的經(jīng)歷來講,原來特別不愿意坐在底下聽所謂的這種成年人演講,講他自己的成功經(jīng)歷。因此,今天其實(shí)我想跟大家分享一點(diǎn),就只能是講講我自己的一些內(nèi)心的小體會,所以可能遠(yuǎn)遠(yuǎn)算不上什么特別好的一次演講,也談不上跟你們講什么成功的經(jīng)歷。

可能要從xx年開始講起,那會我三十三歲,畢業(yè)也有一段時(shí)間了,作品拍了不少,成功的可能大家也不是特別知道,因?yàn)槟菚]有什么成功的作品。有一個(gè)編劇的朋友,他給我推薦了一個(gè)小說,是一個(gè)完成于網(wǎng)絡(luò)的一個(gè)小說,名字叫做《雙面膠》。我當(dāng)時(shí)就問他,我說這個(gè)《雙面膠》講什么的呀?他說是講婆媳關(guān)系,寫得特別特別有意思,在網(wǎng)上現(xiàn)在有好多人跟著看它在連載。當(dāng)天回家之后,我就把這個(gè)連載調(diào)出來看了一下,正好它已經(jīng)連載完了,我是花了整整一個(gè)晚上,我記得看到早晨四點(diǎn)多。第二天一起來,我就直接問我那個(gè)朋友,我說你能不能把這個(gè)作者的電話給我找到?他就把這個(gè)作者叫六六的,網(wǎng)名叫六六的電話給了我,是一個(gè)新加坡的電話。打電話的時(shí)候,我說我是一個(gè)導(dǎo)演,叫滕華濤,我看了你網(wǎng)上的那個(gè)小說,特別希望拍這個(gè)作品。她說:“你是?我沒聽過你這個(gè)導(dǎo)演,滕華濤是誰啊?“我就大概跟她講了講,我說我也是拍了一些戲的,但是可能沒有什么特別好的作品。她就問我,她說:“那你從我的小說里面看懂什么了?你就可以有這個(gè)信心說讓我把這個(gè)東西交給你?”我就跟六六說,我說我從《雙面膠》這個(gè)小說里邊看到的不僅僅是一個(gè)婆媳打架、婆媳斗爭的這么一個(gè)小說,我看到的是一個(gè)它在寫xx年左右的中國都市的一個(gè)變化。這個(gè)變化包括了兩代人之間不同觀念的一些沖突,包括了南北文化的一些差異,也包括了一些年輕人該怎么生活這樣的一個(gè)想法。那我說我希望能夠通過我自己對這個(gè)作品的理解,把它能夠淋漓盡致地表達(dá)出來。六六那邊沉默了一會說:“那好吧,那我要不就相信你一次,相信你可能真的是對我的作品有所理解,那我就交給你吧。”

然后劇本已經(jīng)寫完了,給了很多的跟我曾經(jīng)合作過的一些投資公司,認(rèn)識的一些電視臺去看,好多人都說:“這個(gè)故事不錯(cuò),華濤你要導(dǎo)是吧?也行啊,那咱們來談?wù)勓輪T吧,說你覺得用哪兩個(gè)明星合適?”我說:“我倒是真的最近就是在寫劇本的過程當(dāng)中,花了點(diǎn)時(shí)間找演員,我發(fā)現(xiàn)了有一個(gè)演員叫海清,特別適合這個(gè)。還有一個(gè)男演員叫涂松巖,也特別適合這個(gè)戲?!八械娜硕纪瑯拥姆磻?yīng)說:“你說的這倆人我們不認(rèn)識,沒聽說過他們?!闭f這種戲不能讓他們來演,你一定要定兩個(gè)明星。那我就當(dāng)時(shí)跟他們說,我說別的可能條件我都可以談,但是我希望我這次用我認(rèn)為合適的演員。那好,大概有七八家公司我們都是談到這的時(shí)候進(jìn)行不下去了。之后終于找到了有一家公司愿意花五百三十萬人民幣,給了我大概六十天的時(shí)間吧,把《雙面膠》這個(gè)故事拍完了。開播大概第二天,據(jù)說收視率就沖到了兩位數(shù)以上。其實(shí)就是從這次開始,我們開始慢慢找到了我自己創(chuàng)作的一個(gè)方向,那就是說去找一個(gè)我喜歡的故事,那么演員其實(shí)是不是明星無所謂,但是他一定要合適我劇本里面的人物。那我相信有了這兩點(diǎn),還是有可能成功的。所以這之后做出來《雙面膠》、《王貴與安娜》、《蝸居》、《裸婚時(shí)代》,還有像《失戀33天》,其實(shí)類似的戲就走上了一條正軌。

從此之后就好像是大家覺得你已經(jīng)挺成功的了,但是我1995年畢業(yè),到xx年買《雙面膠》之前,整整十年的時(shí)間,也不能說是完全荒廢的,我的確好像沒有拍過一個(gè)什么特別的像最近這些作品,能夠讓這么多的年輕人看過。但是我確實(shí)當(dāng)年也還做了好多好多的片子,可能大家都不知道,這個(gè)里邊有言情片,有偶像劇,還有古裝,電視電影反正都嘗試過。那個(gè)嘗試其實(shí)是盲目的,但是充滿熱情的,或者對于我來講,我不把它定義成某種成功或者失敗,我把它定義為有趣或者無趣的一件事的話,我一直覺得我自己在做的所有的作品都是些有趣的嘗試。在嘗試的過程當(dāng)中,可能有些是觀眾不愿意接受的,是觀眾不喜歡的,可能有一些是我能夠深入到觀眾內(nèi)心當(dāng)中的。那么我們怎么才能做到,我需要前面的一些積累。那十年的時(shí)間對于我來講是個(gè)非常寶貴的時(shí)間,xx年我能夠跟六六說出來我看到《雙面膠》里面內(nèi)在的東西,可以跟作者能夠有這樣的一個(gè)溝通,那我認(rèn)為也是我成年人愿意干一個(gè)最無用的事,就是看閑書。

像我這代人大多數(shù)都是有兄弟姐妹的,但我個(gè)人的經(jīng)歷還是比較特殊。因?yàn)槲沂翘貏e早的一個(gè)獨(dú)生子女,所以家里面基本上就我一個(gè)小孩。當(dāng)時(shí)住的那個(gè)院,也是沒有那么多同齡的小孩跟我一塊玩,所以弄得一個(gè)從小就有一個(gè)比較孤獨(dú)的習(xí)慣,似乎看書是最有意思的事,所以從小我就開始大量地去看一些有的沒的一些書。好多人也都問我說,好像我個(gè)人的經(jīng)歷跟我拍的作品其實(shí)毫無關(guān)系,因?yàn)槲乙矝]有《蝸居》的經(jīng)歷,我也沒有《雙面膠》的經(jīng)歷,我也沒有《裸婚》的經(jīng)歷,那我為什么能拍這樣的故事?其實(shí)我一直跟他們說,這個(gè)是源于我自己的一個(gè)閱讀習(xí)慣。所以我拍的這些東西,完完全全都是我在文本本身去讀到一些內(nèi)容和讀到的一些我想塑造的一些人,和我想內(nèi)心當(dāng)中講的一些事情,我就可以把它通過我自己的能力拍成影像和聲音,然后交給觀眾。以我對大家的了解,現(xiàn)在生活壓力都有些大,對生活要求的東西比較多,現(xiàn)在的人越來越忙,大學(xué)畢業(yè)甚至上大學(xué)的時(shí)候,就開始特別著急地想著自己的工作,想著自己從事哪一個(gè)職業(yè),能夠更多地把學(xué)費(fèi)賺回來,怎么才能盡快地買到一套房子,怎么能在一個(gè)大城市落下腳來,這些都是要考慮的特別實(shí)際的問題,我非常理解。但是我還是希望大家能夠在這樣快速的發(fā)展社會當(dāng)中能夠有空停下來,能有空停下來做點(diǎn)閑事,讀讀書,聽聽音樂,參加點(diǎn)其它有趣的一些活動吧??赡苣切〇|西看似對你現(xiàn)在找工作沒有任何幫助,可能對你交一個(gè)ppt沒有任何的用處,但是如果你真心喜歡的話,你的興趣所在的話,它總歸有一天是會對你用的。

好的,謝謝大家,我今天的演講就到這里了。

勞動創(chuàng)造美好的演講稿篇二十

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的主題是《勞動創(chuàng)造美好,奮斗收獲幸福》

習(xí)近平同志曾指出:美好生活靠勞動創(chuàng)造。廣大勞動者無論從事什么職業(yè),都要勤于學(xué)習(xí)、善于實(shí)踐,踏實(shí)勞動、勤勉勞動,在工作上兢兢業(yè)業(yè)、精益求精,努力在平凡崗位上干出不平凡的業(yè)績。

是啊,真正的美好生活,只有靠勞動去創(chuàng)造。中華民族是一個(gè)勤勞的民族,祖先們用勤勞和智慧,創(chuàng)造了五千年光輝燦爛的文化:《黃帝內(nèi)經(jīng)》是醫(yī)學(xué)發(fā)展史上的里程碑;張衡發(fā)明了世界上第一臺測震儀器——地動儀;四大發(fā)明為人類文明作出了巨大的貢獻(xiàn);唐詩宋詞是中國乃至世界文化史上最璀璨的明珠;鄭和七下西洋,在世界航海史上留下了劃時(shí)代的印記……上下五千年,悠悠華夏史,中華民族正是用勤勞的雙手創(chuàng)立了燦爛輝煌的華夏文明。

同學(xué)們,人世間的一切美好生活都是勞動創(chuàng)造的。作為一名小學(xué)生,讓我們從現(xiàn)在做起,從小就應(yīng)該明確學(xué)習(xí)目的,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,學(xué)會更多的勞動、生活技能,努力做到德智體美勞全面發(fā)展,為自己將來成為一名祖國建設(shè)的優(yōu)秀者而努力吧!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

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