無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
勞動光榮,勞動創(chuàng)造幸福篇一
記得宋慶齡說過：“知識是從刻苦勞動中得來的，任何成就都是刻苦勞動的結(jié)果”。是啊，如果不勞動，又怎么會擁有自己想要的呢?
勞動是神圣的。它為我們創(chuàng)造了優(yōu)越的物質(zhì)生活，創(chuàng)造了文明多樣的精神世界，讓我們的世界變得多姿多彩，美麗絕倫。在古代，勞動就為我們留下了光輝的腳印，見證著勞動人民無窮的智慧。我國古代的四大發(fā)明是多么美好的見證!指南針是在戰(zhàn)國時期出現(xiàn)的;造紙術(shù)是由蔡倫發(fā)明的;火藥是由孫思邈發(fā)明的;活字印刷術(shù)是由畢昇發(fā)明的。這些不令我們自豪嗎?還有我們的導(dǎo)彈之父——錢學(xué)森，他是多么偉大!我國第一枚火箭，第一枚原子彈，第一顆人造衛(wèi)星。這些數(shù)不清的第一背后，錢學(xué)森付出了多少艱辛的汗水!又有誰能說的清呢?還有許多智慧的勞動者，他們是我們的榜樣，他們?yōu)槲覀兊淖鎳龀隽司薮蟮呢暙I(xiàn)!
勞動是沒有貴賤之分的。智者的勞動成果固然值得膜拜，但是普通勞動者的勞動同樣值得我們稱贊鼓掌。在我們還沉浸在睡夢中時，清潔工卻早早到達(dá)了自己的崗位，為馬路掃去了灰塵與垃圾，讓整座城市煥然一新?？伤麄儏s整天灰頭土臉的，怎么也掃不去他們兩鬢不斷生長的銀發(fā)。是他們冒著風(fēng)雨冰雪為我們的城市掃去垃圾，讓我們能看見一層不染的城市，開開心心地去上學(xué)。還有建筑工人們，即使是嚴(yán)寒酷暑，他們都辛苦地為我們建造高樓大廈，讓我們住得安心、舒心。
勞動是無私的。就像我們的老師，他們用自己的知識與耐心為我們掃去無知陰霾，將我們送到知識的殿堂，助我們登上成功之梯。還有那些“白衣天使”們，在這次疫情中，他們?nèi)找共恍?，只為把新冠疫情病毒趕走，讓患者安心治病。他們每天穿著厚重的防護(hù)服，把所有的苦累咽進(jìn)肚子，只為更多人們的健康。
勞動能幫助他人，也能讓自己感受樂趣，哪怕只是一件小事。比如幫父母做家務(wù)，幫同學(xué)抬水，幫老師搬作業(yè)，這些都是我們力所能及的事，雖然微不足道，但它也讓人與人之間的關(guān)系越來越好。減輕別人的負(fù)擔(dān)，體會勞動的快樂。
人生在勤，不索何獲?勞動最光榮!
勞動光榮,勞動創(chuàng)造幸福篇二
自古以來我國就不缺少辛勤耕耘之人，回望歷史，有百姓面朝黃土背朝天，日出而作，日落而息;再看今朝，有青年為祖國科研事業(yè)熱血奮斗，書寫青春贊歌。勞動是社會的主旋律，是引領(lǐng)我們向前發(fā)展的不竭動力。
在科技發(fā)達(dá)的今天，我們依然離不開勞動精神。芬蘭學(xué)校設(shè)置物理課學(xué)習(xí)項目，大學(xué)將勞動設(shè)為必修課等，這些無一不體現(xiàn)出勞動精神之于我們生產(chǎn)生活的重要性。大家之所以如此重視勞動精神，是因為其強(qiáng)有力的內(nèi)核支撐，是因為它對我們的生存發(fā)展乃至國家興衰起著至關(guān)重要的作用。
勞動精神教會我們“粒粒皆辛苦”的古訓(xùn)，從小我們就被教導(dǎo)要珍惜糧食，珍惜這份來之不易的幸福。從“天下荒”到“天下倉”的轉(zhuǎn)變，是勞動人民用勤勞的雙手創(chuàng)造出來的寶貴財富，是勞動精神為新時代注入的不竭動力。勞動精神教會我們精益求精的工匠之心，站在生產(chǎn)的流水線上，對每一件產(chǎn)品都有著嚴(yán)格的要求，要確保不讓任何一件次品蒙混過關(guān)，對于工件的計算要做到準(zhǔn)確無誤，是工匠們一絲不茍的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度造就了一件件的大國重器，是勞動精神賦予新時代的精彩內(nèi)涵。勞動精神教會我們“但行好事，莫問前程”的無私奉獻(xiàn)，站在三尺講臺，傳遞知識的力量，書寫著一頁頁的人生華章，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這正是廣大教師們辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)的最美寫照，也正是對勞動精神的最好詮釋。
新時代離不開勞動精神，新征程離不開勞動精神，社會離不開勞動精神，我們離不開勞動精神。
勞動精神于個人而言是精神上的補(bǔ)鈣，于社會而言是社會前進(jìn)的助推劑，于國家而言則是國家興旺發(fā)達(dá)的中流砥柱。人們只有付出了勞動，才會有所收獲，才能更好地體會到獲得感，只有大家都體會到了勞動的社會價值，我們的社會才會變得更加美好，更加安定有序，我們的國家才能夠擁有長治久安的保障。
作為高三學(xué)子，學(xué)習(xí)生活固然緊張，但是我認(rèn)為這并不能夠成為我們逃避勞動的理由。誠然，有些父母會認(rèn)為只要孩子學(xué)習(xí)好就行了，至于家務(wù)勞動等生活瑣事自己可以替孩子承包。但是，我認(rèn)為這恰恰是造成孩子懶惰的源頭，要知道生活上的懶惰也是造成孩子學(xué)習(xí)不用功的重要原因之一?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”，或許正是由于家長不恰當(dāng)?shù)母深A(yù)才抹殺了孩子們愛勞動的天性。長此以往，孩子們便會自然而然地覺得勞動本就不是自己的事，隨之而來的恐怕就是勞動精神的缺失，個人精神的缺鈣了。所以說，縱使再忙也不能忘記根本，縱使再忙也莫失了天性，我們要時刻謹(jǐn)記勞動精神的重要性，時刻弘揚勞動精神。
“一屋不掃何以掃天下”，我們不能光有遠(yuǎn)大的理想抱負(fù)而忽視了基礎(chǔ)，只有打好了基石，建筑才會穩(wěn)固。同樣的，只有勞動精神永流芳，社會才會不斷地進(jìn)步，人民的生活水平才能穩(wěn)步提高，社會才會更加地和諧美好。既然如此，何不讓我們攜起手來共創(chuàng)財富，共同讓勞動精神的源泉充分涌流!
勞動光榮,勞動創(chuàng)造幸福篇三
廣場中映入眼簾的是樣式多樣的宣傳欄，鮮艷奪目，上面刊載的“工匠精神”相關(guān)內(nèi)容讓大家不由得駐足觀看，眾多宣傳欄中，刻有“包頭工匠”名單的宣傳欄格外引人注目，看著上面的一個又一個的名字，一名又一名勞模的光輝事跡，都讓人感到崇敬。
勞模公園位于包頭市九原區(qū)稀土路與黃河大街交叉口處，占地總有238。8畝。未進(jìn)入公園就可看見在你的面前有一個巨大的銅制雕像，那是一尊高約10米的共產(chǎn)黨員的楷?！乖５摰牡裣?，下面的白石柱上寫著“焦裕祿”三個字，三個字用紅漆刷過，配合著白石磚，顯得格外耀眼。
勞模公園作為“兩學(xué)一做”教育地和愛國主義教育基地，往右看去，一共有六塊兒黨旗模樣的板塊。中間還有習(xí)近平主席提倡的“勞動精神”上方還寫著“社會主義是干出來的”七個通體紅色大字。
從公園進(jìn)入，往右走去，通過一條落滿紅葉的小路，再穿過充滿活力的籃球場，便看到一大塊兒棕褐色呈弧形狀的浮雕，分別排列著六位勞模精神代表人物，第一位是唐嗣孝，是我國著名的煉焦專家，浮雕上雕刻著她在工廠內(nèi)和同事們鉆研煉焦技術(shù)的過程，只見她手指著本上的內(nèi)容，嘴里不停的說著各種要注意的事情，一遍又一遍的叮囑他們在煉焦過程中要小心謹(jǐn)慎，切不可出一點差錯。第二位是吳運鋒同志，是新中國第一代工人作家，第三位是李冠興，他是我國生產(chǎn)堆，研究堆，核電燃料元件……的研究專家。為我國建設(shè)作出巨大貢獻(xiàn)，第四位和第五位分別是孟泰和唐章嬡，唐章嬡從事我國的坦克設(shè)計研制工作，為我軍改善軍裝備，開拓軍貿(mào)市場，提高經(jīng)濟(jì)效益做出了積極貢獻(xiàn)，第六位是侯占弟。他從事我國的電攬業(yè)，浮雕上雕刻著他正在接電線時的模樣。
再往前走，有一片空地，空地的中心偏右有一棵古樹，這課樹好似經(jīng)過了歷史的時間長河，好似見證了新中國的發(fā)展，新包頭的建設(shè)，見證了一代又一代的包頭人成長。偏東角方向有一湖泊，夏日時碧波粼粼，漂亮極了，空地的左右兩邊各有兩道長廊。左邊展現(xiàn)的是大國工匠李萬君，李雲(yún)鶴等勞動模范代表，右邊展現(xiàn)著包頭貢獻(xiàn)者，這些貢獻(xiàn)者在各行各業(yè)，為建設(shè)包頭而奮斗。
在勞模公園兒里，還有著散布全園共22座的青銅雕像。有像竇鐵成這樣的“工人教授”他的塑像中，手中拿著工具箱，頭上戴著安全帽，穿著工衣。大步流星的走向工廠，默默為建設(shè)新中國而努力著，還有一進(jìn)門往左拐就能看見兩處青銅像，分別是“鐵人王進(jìn)喜和谷文昌，谷文昌為了新中國的成立與解放也先后也參加過不少戰(zhàn)斗。解放后，他留在福建東山工作，帶領(lǐng)東山縣人民苦干14年，終于把一個荒島變成了一座寶島。王進(jìn)喜的雕塑身著棉衣制服，頭戴棉帽，手中拿著大板手，好像要隨時準(zhǔn)備投入到工作中去一樣。這些青銅雕像，都幾乎全和真人一般高大，差不多都在1。6-1。8米之間，寬約20-30cm左右，雕塑們神態(tài)各異，有的站著，有的走著，有的座著，有的正在工作，各式各樣，給公園增添了幾分熱鬧。
走進(jìn)處處洋溢著“勞模精神，工匠精神”的勞模公園，身為一名包頭人的自豪與驕傲油然而生，弘揚“勞模精神，工匠精神”的責(zé)任也悄無聲息的在每個人心中生根發(fā)芽。
勞動光榮,勞動創(chuàng)造幸福篇四
宛如工蜂般辛勤勞動中的人們，是世界上最靚麗的一道風(fēng)景線。
——題記
陽光透過片片樹葉間的縫隙，在地上留下斑駁的光斑。七月的酷熱壓迫得人喘不過氣來，坐立難安?！百u西瓜嘍——又大又甜的西瓜嘍——”我探出頭往樓下望去，只見一輛三輪車上一個個墨綠相間的大西瓜。賣西瓜……我的思緒飄回了很久很久以前……
那年七月的下午，烈日炎炎，火辣的太陽將地面烤得滾燙，腳踩在水泥地上，隔著鞋底都能感受到針扎一般的灼熱。
下午四點鐘，外公準(zhǔn)時蹬著一輛三輪車，六歲的我坐在后面，身旁是一個個的大西瓜?！俺霭l(fā)，我們要去賣西瓜嘍?！蔽覙凡豢芍?。
三輪車上坡了，外公吃力地蹬著，額頭滲出一顆顆豆大的汗珠，從臉龐上滑落，如雨點般砸在地上，留下圓形的水痕。
外公真辛苦啊!我趕緊跳下車，有模有樣地學(xué)起了別人推車的樣子，使出吃奶的力氣在后面推車。外公回頭一看，笑了!似乎我的力氣發(fā)揮了作用，外公感覺車子變輕了，上了坡。
三輪車在馬路邊的一棵大榕樹下停了下來。五點鐘左右，對面工廠的工人下班了，陸陸續(xù)續(xù)地穿過馬路，回到這邊的村子里?！斑@西瓜甜不甜?”“甜!這是自家種的西瓜，包管甜!”外公胸有成竹地拍了拍胸脯。
看著外公忙碌，我卻只能在一旁無所事事，干瞪眼。有沒有我能干的事呢?對了!平時媽媽不是老笑話我大嗓門嘛，要不我叫賣幾聲，說不定全村的人都能聽見，我何不試試?
初生牛犢不怕虎，說喊就喊，“賣西瓜嘍——又大又甜的西瓜嘍——”周圍的阿姨婆婆們見我一個小小人兒在叫賣，都好奇地圍攏過來，這下子，攤位前門庭若市。
太陽漸漸西斜，夕陽的余暉染紅了片片白云，也給大地鍍上了一層淡紅色。我坐在空蕩蕩的車子里，哼著小曲兒，心情愉悅。我們準(zhǔn)備回家，外公卻給了我一份驚喜——他像變戲法一樣抱出一個大西瓜，放入我的懷中：“這是給你的酬勞!”“這是我的西瓜!”我抱著自己的勞動果實，臉上呈現(xiàn)辛勤勞動后收獲美好的幸福光輝。
太陽即將沒入地平線，它含著笑望著這個欣喜若狂的小女孩。
這一幅畫面因勞動之美而成為一道靚麗的風(fēng)景，伴隨著夕陽，永遠(yuǎn)地定格在我的生命長河中。
勞動光榮,勞動創(chuàng)造幸福篇五
五一來臨之際，勞動的呼聲在我們耳畔響起。在家里，勞動好像僅僅是做家務(wù);在學(xué)校，勞動好像就只是值日。是這樣嗎?
實則不然。勞動分為體力勞動和腦力勞動，而我們掛在嘴邊的通常指的是體力勞動。
體力勞動是不可缺的。清潔美麗的校園背后，有值日生的勞動，有園丁的勞動，有建筑工人的勞動。有食堂大媽的勞動……，缺少了這些勞動，你有沒有想過，校園會變成什么樣子?
體力勞動的例子千千萬，無數(shù)的事實證實了體力勞動的重要性和不可缺性。而我著重要講的，是腦力勞動。
腦力勞動，簡單的說就是要動腦子。工業(yè)革命之前，紡織工人們的工作量很大，但是效率很低，一天下來腰酸背痛，才織出來那么一點點的布。隨著珍妮機(jī)的發(fā)明，蒸汽機(jī)的改良，織布效率大大提升，用更少的精力完成更多的工作。難道說工業(yè)革命之前的工人們都沒有勞動嗎?不，不是的。他們整天整晚的都在勞動，都在體力勞動，他們?nèi)鄙俚氖且环N腦力勞動，一種使體力勞動更少的勞動。
腦力勞動也不是指在發(fā)明什么驚天地泣鬼神的曠世之作，再簡單點，就是上課跟著老師的步伐，不斷的讓自己的大腦運轉(zhuǎn)，作業(yè)認(rèn)認(rèn)真真，獨立自主的完成。抄作業(yè)的行為實則就是竊取勞動成果的行為，從某種意義上來看和袁世凱還是蠻像的。
腦力勞動需要在普通簡單的事情上下功夫，與此同時還需要創(chuàng)造性思維。年初火遍網(wǎng)絡(luò)的河南春晚就是一個很好的例子，將傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代科技相結(jié)合：《唐宮夜宴》，方老的民族樂器串燒，太極八卦與宇宙星辰。創(chuàng)造性地融合起來，使之有了出人意料的效果，笑稱“史上最窮春晚”卻在男女老少中激起層層浪花。
雨果曾說過“未來屬于兩種人：思想的人和勞動的人。實際上，這兩種人是同一種人，因為思想也是勞動?！笔堑?，未來屬于勞動的人。馬克思說“勞動創(chuàng)造世界”沒錯，勞動創(chuàng)造未來。
國家需要發(fā)展，社會需要進(jìn)步，而這一切又脫離不開勞動，離不開我們的手和腦。
勞動創(chuàng)造美，勞動創(chuàng)造未來，勞動創(chuàng)造一個更好的明天。讓我們攜手，關(guān)注勞動，參與勞動，全面勞動，手腦并用，共同進(jìn)步!
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/1223376.html】
