總結自己的心得體會可以讓我們更好地總結經(jīng)驗，進而改進自己的能力和表現(xiàn)。在撰寫心得體會之前，我們可以先進行相關資料的查閱和了解，以便更好地提煉出有價值的觀點。接下來是一些精選的心得體會范文，希望能夠給大家?guī)盱`感和思考。
學習職業(yè)規(guī)劃的心得體會和感想篇一
學習是每個人一生中必經(jīng)的過程，它不僅是獲取知識的途徑，更是塑造個人思維和發(fā)展能力的重要途徑。學習感想和心得體會是對學習的總結和反思，它有助于提高學習效果和個人成長。在我自己的學習過程中，我深刻體會到了學習的重要性、方法的重要性以及學習態(tài)度的重要性。下面我將結合自己的學習經(jīng)驗，談談對這些方面的感想和體會。
首先，學習的重要性是不言而喻的。學習，是人類區(qū)別于其他生物的重要標志之一。每個人都有自己的興趣和愛好，但學習是每個人都無法回避的任務。正如杜甫在《月夜憶舍弟》中所說：“親朋無一字，老病有孤舟。戎馬關山北，憑軒涕泗流?！睂W習可以給我們帶來與他人的交流與溝通的好機會，可以讓我們被他人所尊重和崇敬。同時學習也可以豐富我們的內(nèi)心世界，激發(fā)我們的智慧和創(chuàng)造力。因此，我們應該珍惜學習的機會，不斷地充實自己，提高自己的綜合素質。
其次，方法的重要性被人們越來越重視。學習方法可以直接影響到我們學習效果的好壞。大家都知道“工欲善其事，必先利其器”，學習方法也是如此。不同的學習方法適用于不同的人，所以我們要從多個渠道了解學習方法，并結合自己的實際情況選擇適合自己的學習方法。同時，在學習過程中，我們也要和他人交流學習方法，從他人的經(jīng)驗中汲取營養(yǎng)，提高學習效果。
此外，學習態(tài)度對學習成果起著決定性作用。孟子曾經(jīng)說過：“敏而好學，不恥下問”。學習是一個相互的過程，我們可以在學習中遇到困難，但我們不能放棄。良好的學習態(tài)度是我們在學習過程中的重要保障。面對困難，我們應該保持積極進取的態(tài)度，相信自己可以克服困難，取得成功。只有這樣，我們才能更好地完成學習任務，取得好成績。
最后，學習感想和心得體會的總結是學習過程中不可缺少的一環(huán)。通過總結和反思，我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自身的不足，并找出改進的辦法。在我自己的學習過程中，我會定期地總結和反思自己的學習情況，找出自己的不足，然后制定相應的改進計劃，并努力去落實。有時候，我也會和他人分享我的學習感想和心得體會，從他們的反饋中得到更多的啟發(fā)。
綜上所述，學習感想和心得體會對于培養(yǎng)良好的學習習慣和提高學習效果具有重要作用。學習的重要性、方法的重要性、學習態(tài)度的重要性以及學習總結和反思的重要性是學習感想和心得體會的重要組成部分。我們應該珍惜學習的機會，不斷改進學習方法，保持良好的學習態(tài)度，定期總結和反思學習情況。相信只有這樣，我們才能在學習中成長、進步，贏得屬于自己的成功。
學習職業(yè)規(guī)劃的心得體會和感想篇二
職業(yè)規(guī)劃是每個人成長和發(fā)展的必經(jīng)之路，它指引著我們在職場中前進的方向，幫助我們實現(xiàn)職業(yè)目標。通過學習職業(yè)規(guī)劃的理論知識和實踐經(jīng)驗，我體會到了一些寶貴的心得體會。首先，職業(yè)規(guī)劃需要明確的目標和計劃。其次，職業(yè)規(guī)劃是一個長期的過程，需要不斷調(diào)整和改進。再次，個人的興趣和價值觀是職業(yè)規(guī)劃的重要考量因素。最后，職業(yè)規(guī)劃需要積極主動地尋求機會和挑戰(zhàn)。對于我來說，學習職業(yè)規(guī)劃是一次寶貴的經(jīng)歷，它讓我更加清晰地認識自己，找到了在職場中獲得成功和成長的路徑。
首先，職業(yè)規(guī)劃需要明確的目標和計劃。一個明確的目標可以為我們的努力方向提供指引。在制定職業(yè)規(guī)劃時，我們需要考慮自己的長期目標以及每個階段的短期目標。短期目標應該是可實現(xiàn)和具體的，能夠幫助我們逐步實現(xiàn)長期目標。此外，我們需要為實現(xiàn)目標制定詳細的計劃，包括學習和培訓的內(nèi)容、時間安排等。通過設定明確的目標和制定詳細的計劃，我們可以更好地控制職業(yè)發(fā)展的軌跡，并提高成功的概率。
其次，職業(yè)規(guī)劃是一個長期的過程，需要不斷調(diào)整和改進。在職場中，環(huán)境和機會時刻在變化，我們需要時刻關注外部變化并及時作出相應的調(diào)整。我們的職業(yè)規(guī)劃應該是靈活的，能夠適應環(huán)境的變化。在實踐中，我們可能會面臨挫折和困難，但我們不能因此放棄職業(yè)規(guī)劃。相反，我們應該積極面對挑戰(zhàn)，不斷改進我們的計劃，尋找新的機會，并靈活調(diào)整自己的職業(yè)方向。只有適應環(huán)境的變化并不斷提升自己，才能在職場中立于不敗之地。
再次，個人的興趣和價值觀是職業(yè)規(guī)劃的重要考量因素。在制定職業(yè)規(guī)劃時，我們需要認真思考自己的興趣和價值觀。興趣可以驅使我們更加努力地追求自己的職業(yè)領域。在追求自己的興趣的過程中，我們會更加投入和有動力。價值觀則決定了我們在職場中的行為準則和行事方式。如果我們的職業(yè)與我們的價值觀不符，我們可能會感到不滿和失落。因此，在職業(yè)規(guī)劃中，我們需要找到與自己興趣和價值觀相匹配的工作方向，從而獲得真正的滿足感和成就感。
最后，職業(yè)規(guī)劃需要積極主動地尋求機會和挑戰(zhàn)。在職場中，機會和挑戰(zhàn)往往并不會自動出現(xiàn)在面前，我們需要主動去尋找和爭取。我們可以通過參加培訓、進修、社交活動等方式擴展自己的人脈和知識儲備，提高自己的競爭力。同時，我們需要敢于面對挑戰(zhàn)和接受新的工作挑戰(zhàn)。挑戰(zhàn)可以幫助我們鍛煉能力、提高自信心和積累經(jīng)驗。只有敢于迎接挑戰(zhàn)并充分發(fā)揮自己的潛力，我們才能在職場中獲得更多的機會和更好的發(fā)展。
總之，學習職業(yè)規(guī)劃是一個寶貴的經(jīng)歷，它幫助我們更好地認識自己，找到在職場中發(fā)展的方向。通過制定明確的目標和計劃，不斷調(diào)整和改進，關注個人的興趣和價值觀，積極主動地尋求機會和挑戰(zhàn)，我們可以在職場中取得更好的成績并實現(xiàn)自己的職業(yè)目標。在未來的職業(yè)規(guī)劃中，我將繼續(xù)學習和實踐，不斷提高自己的職業(yè)競爭力，為自己的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎。
學習職業(yè)規(guī)劃的心得體會和感想篇三
作為即將步入職場的大學生，我們需要了解不僅僅是專業(yè)知識，還需要擁有職業(yè)規(guī)劃書。當然，就像我這樣剛剛接觸職業(yè)規(guī)劃書的人，自然會有各種各樣的心得體會。
首先，我們要明確職業(yè)規(guī)劃書的重要性。職業(yè)規(guī)劃書是一份囊括了個人職業(yè)規(guī)劃、能力規(guī)劃、學習規(guī)劃的詳細計劃。如此明確的人生目標和行動路線，可以幫助我們更好地規(guī)劃時間、漸進式地補足自身不足、獲得更多更好的職業(yè)機會。職業(yè)規(guī)劃書是大學生進入職場必不可少的工具，學習撰寫職業(yè)規(guī)劃書也要控制好自己的思路，要多從自身的經(jīng)歷出發(fā)，要針對自己的實際情況進行制定。
其次，撰寫職業(yè)規(guī)劃書要有具體的計劃。在撰寫職業(yè)規(guī)劃書的時候要有一個具體的計劃，包括目標、步驟、措施等，關鍵在于切實可行。不單單要有期望，還要考慮到實際情況，給自己留下足夠多的時間去實現(xiàn)計劃，同時也注意提前預備。
接下來，職業(yè)規(guī)劃書要與長遠發(fā)展相結合。在撰寫職業(yè)規(guī)劃書的時候，要首先確定自己所長，考慮對自己有何益處，接著要思考如何長遠發(fā)展。職業(yè)規(guī)劃書中要包含具體的能力、技能、知識和偏好，這樣才能更好地為自己定位，更好地完成職業(yè)規(guī)劃。
然后，我們需要深刻認識自我。學習職業(yè)規(guī)劃書，看似是為了制定一份具體的計劃，但更重要的是讓我們深刻認識自我，掌握自己的優(yōu)勢和短板，并對自己的不足進行有效的補救。只有真正認清自己的職業(yè)傾向和能力水平，才能適應不同的職業(yè)角色，并取得成功。
最后，我們需要始終保持更新。撰寫完職業(yè)規(guī)劃書，還需要不斷更新職業(yè)規(guī)劃，以便更好地適應變化的職場環(huán)境。對自己的職業(yè)規(guī)劃、發(fā)展方向、目標進行調(diào)整，適應市場變化和新的職業(yè)機會，才能不斷發(fā)展和成長。
在學習和撰寫職業(yè)規(guī)劃書過程中，我們需要明確職業(yè)目標，制定可行的計劃，深刻認識自我，不斷更新和調(diào)整。只有這樣才能真正做到職業(yè)規(guī)劃的全方位制定，進一步提高職業(yè)素養(yǎng)，從而在職場中為自己贏得更多的機遇。
學習職業(yè)規(guī)劃的心得體會和感想篇四
首先，我非常感謝公司給我們?nèi)w員工的集體培訓，也很榮幸參加了這次培訓，這說明公司對我們員工培訓的重視，反映了公司“重視人才，培養(yǎng)人才”的戰(zhàn)略方針;對于服務行業(yè)的我，也非常珍惜這次機會。
經(jīng)過這幾天的培訓，完全打破了我沒培訓之前認為這是個很枯燥乏味的過程的那種想法，讓原本對服務行業(yè)不感興趣的我，漸漸對服務充滿濃厚的興趣，服務作為一個大眾化消費群體，我個認為最主要的是，它是一個具有挑戰(zhàn)性、完善自我的的行業(yè)，而且與生活緊密相連。
在這幾天的培訓中我還學到了，賣場的布局，商品的陳列，及在管理方面的根基，讓我更加的了解超市是需要細心強和責任心強的員工。
如果在工作中我們失去了細心，那么在布局及陳列當中就不能很好的抓住顧客的購買欲。
及顧客的購物動向，巨大磁石點也將達不到理想的效果，失去應有的價值;另外貨架的陳列要求我們了解：怎樣的陳列才能利用好貨架的每一層，從而創(chuàng)造出更大的價值及效益;然而色彩的對比也能很大程度點亮顧客的眼睛，吸引并留住顧客的腳步。
公司的這一次培訓，從培訓的效果就可以看出公司對培訓是非常著重的，老板及培訓人員都做了很多準備，讓我們在培訓內(nèi)充分感受到了公司對員工的負責的態(tài)度和良苦用心，讓我們?nèi)跒橐惑w，我們在未來的工作中端正心態(tài)，更加努力!更加自信!
接下來的培訓，我想會更有趣、更專業(yè)，所以我會更認真聽，理論與實踐更加強化我們的工作，因為我也很熱愛且珍惜這份工作!
學習能讓人進步，工作能讓人自信，相信我們在不斷地學習和工作經(jīng)驗當中讓我們把超市變得更加美好。
一、廣泛學習，在修養(yǎng)方面求突破
歌德曾說過“人不光是生來就擁有一切，而是靠他從學習中得到的一切來造就自己”。
作為一名財政監(jiān)督檢查人員，不但要掌握相關的專業(yè)知識，還要熟悉最新的法律、法規(guī)和政策;不但要掌握檢查工作流程，還要掌握檢查技巧，只有廣泛學習，不斷的“充電”，提升學習能力、提高自身修養(yǎng)，才能勝任本職工作。
否則即使是一個知識淵博的人，如果停留在原有的水平上，很快就會被時代淘汰;即使是一個工作上盡心盡力的人，如果不接受新的知識，也難以勝任新形勢、新情況下的崗位。
學習要立足于工作進步和修養(yǎng)提高，廣泛學習一切有益知識。
既學習與自己業(yè)務有關的專業(yè)知識，提高履行崗位職責能力，也要廣泛涉獵政治、經(jīng)濟、法律、科技、文化、歷史等基本知識，并把這些方面的學習同自身的工作實際緊密結合起來，做到“專”與“博”相結合，求知與修身共進步，使知識結構更加合理，個人修養(yǎng)全面提高。
二、自我加壓，在工作方面求突破
人生需要懂得自我加壓，過分的安逸會使人變得懈怠，變得“弱不禁風”，經(jīng)不起生活的擊打，只有不斷地自我加壓，勇敢地挑起生活的重擔，人生的步履才會邁得更堅實、更穩(wěn)健、更有力。
我雖然參加工作二十年，但時過境遷，平時忙于事務性工作多，深層次思考工作少。
通過學習，結合自身從事的財政監(jiān)督檢查工作，我深刻認識到當前工作面臨的壓力大、肩負的責任重，我要把壓力變?yōu)閯恿?，把學習的收獲化為謀劃工作的思路，促進工作的措施，開展工作的本領。
1、克服消積情緒。
“物競天擇，適者生存”。
要生存、要發(fā)展、要成功，學歷、資力、某個階段的能力早已不是決定性的因素，起決定作用的是不斷修煉自己、勇攀高峰的意識，有了這種意識，我們才能跟上時代的步伐。
2、明確奮斗目標。
沒有明確的工作目標，就沒有工作壓力，也就很難產(chǎn)生工作動力，沒有動力很難取得工作實效，只有自我加壓，才會創(chuàng)造無窮動力。
在今后的工作中，我要給自己樹立明確的工作目標，定下標桿，向著目標努力。
3、堅定理想信念。
只要思想不滑坡，辦法總比困難多。
自我加壓、自強不息是一種工作的方法，更是一種對待工作的態(tài)度。
做好工作離不開自我加壓、自強不息的精神。
態(tài)度端正了辦法自然會多，路子自然會順。
學習職業(yè)規(guī)劃的心得體會和感想篇五
第一段：引言和學習的重要性（約200字）
學習是一生之中持續(xù)不斷的過程，它是得以探索、獲得新知識和提高自身技能的一種方式。無論是在學校還是在社會中，學習對每個人來說都是至關重要的。然而，學習并不僅僅是通過教室里的知識傳授，更包括我們從生活中的各種經(jīng)驗中所學到的東西。近年來，我對學習產(chǎn)生了深深的思考，并從中獲得了一些寶貴的感想和體會。
第二段：積極主動的學習態(tài)度（約300字）
首先，我意識到學習的過程不僅僅是被動地吸收知識，而是需要通過積極主動的參與來達到更好的效果。傳統(tǒng)的教學方法往往會把學生框在一個固定的教學模式中，學生只需要記住老師傳授的知識并按時完成作業(yè)。然而，近年來，教育改革致力于激發(fā)學生的主動學習和探索精神，鼓勵學生通過問題解決、合作學習和自主思考來學習。在我個人的學習中，我盡量保持積極主動的態(tài)度，并主動尋找其他學習資源和機會。我發(fā)現(xiàn)只有在自己主動追求和探索知識的過程中，才能真正理解并掌握它們。
第三段：靈活運用學習方法（約300字）
其次，我認識到學習并不是一種固定的方法或策略，而是需要根據(jù)實際情況和個人需求來靈活運用。每個人的學習方式和喜好都有所不同，所以只有找到適合自己的學習方法，才能更有效地學習和掌握知識。我經(jīng)常嘗試不同的學習方法，從課堂筆記到關注學習資源網(wǎng)站，從參加輔導班到與同學互相討論，我愿意接受新的挑戰(zhàn)和學習方式，以不斷提高自己的學習效果。靈活運用學習方法不僅能提高學習成績，更能幫助培養(yǎng)思維能力、解決問題的能力以及持續(xù)學習的習慣。
第四段：學習的目標與動力（約300字）
同時，我也意識到學習需要有一個明確的目標和動力來推動。沒有目標和動力，學習就變得沒有動力和方向，會變得迷茫和困惑。通過設定個人學習目標，并與之相匹配的獎勵制度，我能更充分地發(fā)揮我的潛力和動力。此外，我也認識到積極的學習環(huán)境和學習伙伴的重要性。和積極的學習伙伴一起學習和競爭可以激發(fā)學習動力，幫助我更好地發(fā)展自己的學習能力。
第五段：結論和展望（約200字）
總之，學習感想和心得體會是一種寶貴的財富，它們幫助我在學習中不斷成長和進步。通過積極主動的學習態(tài)度，靈活運用學習方法，設立明確的目標和動力，我相信我能在學習中取得更好的成果。未來，我將繼續(xù)努力，在學習中不斷提高自己的能力和技能，為實現(xiàn)個人目標和成就做出努力。與此同時，我也希望能通過分享我自己的學習經(jīng)驗和體會，幫助他人更好地理解學習的意義和重要性，激發(fā)他們的學習動力，為自己和社會帶來更多的發(fā)展和進步。
學習職業(yè)規(guī)劃的心得體會和感想篇六
第一段：引入話題（100字）
學習是每個人不斷成長和進步的動力，也是獲取知識和技能的重要途徑。我深深意識到了學習的重要性，并在學習過程中積累了許多感想和體會。在這篇文章中，我將分享我對學習的感想和心得體會。
第二段：態(tài)度決定一切（200字）
學習的態(tài)度決定了學習的效果。我認為，全身心地投入學習是取得好成績和成就的關鍵。當我們對學習抱有積極的態(tài)度時，我們會更加專注地學習，并且更容易處理學習中的困難和挑戰(zhàn)。在我一次重要考試前，我曾感到壓力很大，但我告訴自己要積極對待，堅持不懈地努力學習。最終，我取得了令人滿意的成績，這讓我意識到態(tài)度對于學習的重要性。
第三段：良好的學習習慣（300字）
良好的學習習慣是成功學習的關鍵。我發(fā)現(xiàn)，制定合理的學習計劃并堅持執(zhí)行是非常重要的。我喜歡制定每天的學習計劃，將任務分解為可管理的小目標，每次完成一個小目標都會給予自己獎勵，這激勵我更加專注地學習。此外，我也意識到充足的休息對于學習的重要性。我發(fā)現(xiàn)在休息充足的情況下，我的學習效率更高，記憶更牢固。因此，我每天保證充足的睡眠時間，這對我的學習有著積極的影響。
第四段：勇于面對挑戰(zhàn)（300字）
學習中經(jīng)常會遇到各種挑戰(zhàn)和困難，但重要的是勇于面對并解決它們。盡管有時候困難會讓我感到沮喪和無助，但我告訴自己要堅持下去，并尋找解決問題的方法。我記得在一次團隊項目中，我遇到了與團隊成員的合作難題。雖然一開始我感到困惑和沮喪，但我主動和團隊成員溝通，并試圖找到解決問題的方法。最終，我們成功地解決了難題，這讓我學到了堅持不懈和合作的重要性。
第五段：持續(xù)學習的動力（300字）
不斷學習是一個持續(xù)的過程，我發(fā)現(xiàn)持續(xù)學習的動力是我的目標和激情。當你對你的學習目標有明確的認識時，你會更加有動力去努力學習。此外，找到自己的興趣點并將其與學習結合起來是非常重要的。我發(fā)現(xiàn)當我對某個課程或主題感興趣時，我會產(chǎn)生更強烈的學習動力，并更容易去學習和掌握相關的知識和技能。因此，我認為保持學習的興趣和激情是持續(xù)學習的關鍵。
總結（100字）
通過學習的過程，我深深意識到態(tài)度、學習習慣、勇于面對挑戰(zhàn)以及持續(xù)學習的動力對于學習的重要性。這些感想和心得體會將繼續(xù)指導我，在未來的學習和成長中取得更大的進步和成就。
學習職業(yè)規(guī)劃的心得體會和感想篇七
職業(yè)規(guī)劃是人生中至關重要的一環(huán)。在我們的生命中，大部分時間都在工作中度過。職業(yè)規(guī)劃包括自我發(fā)現(xiàn)、職業(yè)定位、通道選取、職業(yè)歷程及職業(yè)生涯管理等重要環(huán)節(jié)。選擇一個適合自己的職業(yè)，會帶來和諧的生活和事業(yè)的成功，在未來的職業(yè)生涯中找到自己的歸屬感。因此，我認為學習職業(yè)規(guī)劃書道是十分必要的。
二、職業(yè)規(guī)劃書是每個人規(guī)劃職業(yè)生涯的重要工具。
職業(yè)規(guī)劃書是平時職業(yè)規(guī)劃的重要工具之一，包括自我認識、職業(yè)生涯目標、職業(yè)發(fā)展計劃思路等多個方面。在職業(yè)規(guī)劃的過程中，我們要確定自己的目標，包括短期和長期目標，為未來的職業(yè)生涯制定一個明確的發(fā)展方向。而職業(yè)規(guī)劃書這一工具可以幫助我們?nèi)娴胤治鲎约旱膬?yōu)勢、缺點、職業(yè)發(fā)展方向和職業(yè)發(fā)展動機，幫助我們更好地確定個人的職業(yè)目標，開展職業(yè)規(guī)劃。
職業(yè)規(guī)劃書并不是一次性完成的，可以根據(jù)自己的情況隨時更新?？梢酝ㄟ^不斷地和自己做對話，反思自己的職業(yè)生涯，制定出更符合自我目標和實際情況的職業(yè)規(guī)劃。個人的職業(yè)目標會隨著時間推移和自己的成長而發(fā)生變化，因此職業(yè)規(guī)劃書需要隨時查看和調(diào)整。不僅要關注自己的能力和興趣，還要關注行業(yè)和職業(yè)的發(fā)展變化。
職業(yè)規(guī)劃書的成功還需要具備可信度和說服力。在制定職業(yè)規(guī)劃書時，需要考慮自己的實際情況，不要簡單地照搬別人的模板或者只是根據(jù)想象設定職業(yè)目標，要以自己的成長和實際能力為基礎，進行分析判斷，讓職業(yè)規(guī)劃書更具可信度和說服力。在制定職業(yè)規(guī)劃書時，要提前做好調(diào)研，在了解自己的基礎上，了解行業(yè)發(fā)展，職位要求和薪資待遇等方面的信息，從而合理地制定出職業(yè)規(guī)劃。
職業(yè)規(guī)劃書只是一份計劃，實現(xiàn)職業(yè)目標的關鍵還需要實踐。在職業(yè)發(fā)展過程中，需要不斷嘗試新的事物，積累豐富的經(jīng)驗，發(fā)展自身的能力，并在實踐中不斷地調(diào)整職業(yè)規(guī)劃書。想要職業(yè)規(guī)劃書發(fā)揮更好作用，就需要將其與實際工作相結合，合理規(guī)劃自己的職業(yè)發(fā)展步驟、方法和方向。在實際工作中，如果發(fā)現(xiàn)職業(yè)規(guī)劃書存在偏差，需要及時進行調(diào)整，以實現(xiàn)更好的職業(yè)發(fā)展目標。
總之，職業(yè)規(guī)劃是個人的職業(yè)發(fā)展的基礎和保障，職業(yè)規(guī)劃書是規(guī)劃職業(yè)生涯的重要工具之一。只有深入地分析自己的真實情況，結合個人的成長路線，可以量體裁衣地制定出符合實際的職業(yè)目標，從而在職業(yè)生涯的各個階段中進行有效地指導和調(diào)整。職業(yè)規(guī)劃書是一個不斷更新、調(diào)整和完善的過程，需要不斷調(diào)整自我認知和職業(yè)定位，不斷探索自我，發(fā)掘潛能，實現(xiàn)職業(yè)目標。
學習職業(yè)規(guī)劃的心得體會和感想篇八
職業(yè)規(guī)劃學習在大學生的職業(yè)發(fā)展中起著重要的作用。在這個競爭激烈的時代，學生們要想在職場中脫穎而出，就必須在學習中注重職業(yè)規(guī)劃。在我進行職業(yè)規(guī)劃學習的過程中，我深感其重要性并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓。
職業(yè)規(guī)劃的重要性不容忽視。一個完善的職業(yè)規(guī)劃能夠幫助我們更好地了解自己的興趣和特長，明確自己的職業(yè)發(fā)展方向。通過設定明確的目標，制定合理的計劃并且不斷地修正和調(diào)整，我們能夠更好地規(guī)劃我們的學業(yè)和職業(yè)生涯，提高自己的競爭力。
職業(yè)規(guī)劃學習具體包括了許多方面，其中最基本也最重要的是要了解自己。我們要通過思考和觀察，深入理解自己的興趣、專長和價值觀，并與就業(yè)市場的需求相結合，從而確定自己的職業(yè)發(fā)展目標。其次，我們需要增加專業(yè)知識和技能。根據(jù)自己選擇的職業(yè)方向，我們要學習相關的學科知識，同時發(fā)展一些具體的技能，以提高自己在該領域的競爭力。此外，在規(guī)劃學習中我們還應培養(yǎng)自己的個性品質和職業(yè)素養(yǎng)，如領導力、團隊合作能力、溝通能力等。
職業(yè)規(guī)劃學習給了我許多寶貴的啟示。首先，我深刻體會到職業(yè)規(guī)劃是一個長期的過程，需要不斷地調(diào)整和改進。在這個過程中，我們會遇到許多困難和挑戰(zhàn)，但只要堅定信心并持續(xù)努力，我們就能夠迎接挑戰(zhàn)并實現(xiàn)自己的職業(yè)目標。其次，我明白了自己的選擇與決策對職業(yè)規(guī)劃的重要性。我們必須慎重選擇適合自己的職業(yè)目標，并為此制定行動計劃，不斷努力實現(xiàn)。最后，職業(yè)規(guī)劃學習教會了我要根據(jù)自己的興趣和激情來選擇職業(yè)。只有選擇自己真正喜歡的職業(yè)，我們才能更好地發(fā)揮自己的潛力，取得成功。
職業(yè)規(guī)劃學習雖然重要，但其中也存在許多困難與挑戰(zhàn)。首先，職業(yè)市場的競爭激烈，我們需要有足夠的實力才能在眾多競爭者中脫穎而出。其次，許多大學生在入學時對未來職業(yè)的選擇并不清晰，需要在求職過程中實時調(diào)整自己的職業(yè)規(guī)劃。再次，職業(yè)規(guī)劃需要跟隨時代的變化進行調(diào)整和改進，我們需要時刻關注社會的發(fā)展動態(tài)，并及時調(diào)整自己的職業(yè)規(guī)劃。
在職業(yè)規(guī)劃學習中，我認識到職業(yè)規(guī)劃是一個不斷完善和調(diào)整的過程。在今后的學習和工作中，我將繼續(xù)積極參與各種培訓和實踐活動，全面提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)能力，以適應日新月異的社會需求。同時，我也將不斷改進自己的職業(yè)規(guī)劃，確保自己的職業(yè)目標符合時代的需求，并努力實現(xiàn)自己的職業(yè)理想。
總結：職業(yè)規(guī)劃學習是大學生職業(yè)發(fā)展中不可或缺的重要環(huán)節(jié)。通過職業(yè)規(guī)劃學習，我們能夠更好地了解自己，制定合理的職業(yè)發(fā)展目標，并全力努力實現(xiàn)這些目標。雖然職業(yè)規(guī)劃學習充滿了困難與挑戰(zhàn)，但只要我們堅持不懈，就一定能夠取得成功。在今后的學習和工作中，我將繼續(xù)努力，不斷完善自己的職業(yè)規(guī)劃，實現(xiàn)自己的職業(yè)夢想。
學習職業(yè)規(guī)劃的心得體會和感想篇九
在職業(yè)規(guī)劃學習的過程中，我深深體會到了它的重要性和價值。通過系統(tǒng)性的學習和規(guī)劃，我們能夠更好地了解自己的優(yōu)勢和興趣，找到適合自己的職業(yè)道路，并為將來的職業(yè)發(fā)展做出有效的規(guī)劃。在這個過程中，我也取得了一些體會和收獲。
首先，職業(yè)規(guī)劃學習讓我認識到自己的優(yōu)勢和興趣所在。在過去，我對自己的能力和興趣沒有很清晰的認識，常常迷茫不知道該選擇什么樣的職業(yè)。通過職業(yè)規(guī)劃學習，我了解到了自己的優(yōu)勢和潛力所在。我通過各種測試和評估，發(fā)現(xiàn)自己在某些方面具備更強的能力，比如人際關系、創(chuàng)造力等。這樣的認識讓我更自信地面對未來的職業(yè)發(fā)展，堅定了我選擇的方向。
其次，職業(yè)規(guī)劃學習讓我認識到職業(yè)發(fā)展需要長遠的規(guī)劃和努力。在過去，我常常對職業(yè)發(fā)展持有片面的認識，認為只要找到一個工作就可以了，不需要過多的考慮和規(guī)劃。但是通過職業(yè)規(guī)劃學習，我意識到了職業(yè)發(fā)展需要長遠地規(guī)劃和努力。職業(yè)規(guī)劃學習讓我了解到了各種職業(yè)發(fā)展路徑和要求，明白了職場上的競爭激烈和不斷變化的形勢。只有通過不斷地學習和提升自己，才能適應職業(yè)發(fā)展的需要，取得更好的成就。
第三，職業(yè)規(guī)劃學習讓我認識到職業(yè)選擇要與社會需求相適應。在過去，我常常忽略了職業(yè)選擇與社會需求的關系，只注重自己的興趣和滿足感。但是通過職業(yè)規(guī)劃學習，我明白了職業(yè)選擇與社會需求的緊密聯(lián)系。現(xiàn)如今，社會對各種職業(yè)的需求不斷變化，一些行業(yè)可能會因為技術的更新而逐漸衰落，而一些新興行業(yè)則會逐漸興起。只有及時了解和掌握職業(yè)市場的變化，選擇與社會需求相適應的職業(yè)，我們才能更好地適應職業(yè)發(fā)展的需求。
第四，職業(yè)規(guī)劃學習讓我認識到自我發(fā)展需要不斷學習和充實。在職業(yè)規(guī)劃學習的過程中，我深刻理解到了職業(yè)發(fā)展需要不斷地學習和充實自己。通過各種培訓和學習，我不僅了解到了職業(yè)發(fā)展的新趨勢和技能要求，還獲得了實踐與經(jīng)驗的機會。這些學習和經(jīng)驗使我更好地應對職場挑戰(zhàn)，并不斷提升自己的能力和競爭力。只有不斷學習和充實自己，我們才能更好地適應職業(yè)的變化和發(fā)展，取得更好的職業(yè)成就。
最后，職業(yè)規(guī)劃學習讓我認識到自己的努力和堅持是職業(yè)成功的關鍵。在職業(yè)規(guī)劃學習的過程中，我看到了許多成功的職業(yè)人士的故事，他們個個都是通過不懈的努力和堅持才取得了成功。通過職業(yè)規(guī)劃學習，我明白了職業(yè)成功離不開自己的努力和堅持。在職業(yè)發(fā)展的道路上，我們常常會遇到各種困難和挑戰(zhàn)，只有堅持不懈地努力，才能克服困難，取得成功。
總之，通過職業(yè)規(guī)劃學習，我深刻體會到了它的重要性和價值。職業(yè)規(guī)劃學習讓我認識到自己的優(yōu)勢和興趣所在，讓我明白了職業(yè)發(fā)展需要長遠的規(guī)劃和努力，讓我認識到職業(yè)選擇要與社會需求相適應，讓我認識到自我發(fā)展需要不斷學習和充實，讓我認識到自己的努力和堅持是職業(yè)成功的關鍵。在未來的職業(yè)發(fā)展中，我會更加注重職業(yè)規(guī)劃學習，不斷地調(diào)整和完善自己的職業(yè)規(guī)劃，為實現(xiàn)更好的職業(yè)發(fā)展目標而努力。
學習職業(yè)規(guī)劃的心得體會和感想篇十
近些年來，隨著社會的發(fā)展，職業(yè)規(guī)劃這個概念越來越受到重視。作為一個大學生，我也深切感受到了職業(yè)規(guī)劃的重要性。在學習職業(yè)規(guī)劃的過程中，我收獲了很多經(jīng)驗和體會，這些都對我未來的發(fā)展產(chǎn)生了深遠的影響。
首先，職業(yè)規(guī)劃不僅是需要長期的思考和規(guī)劃，還需要與現(xiàn)實相結合。職業(yè)規(guī)劃不能只停留在紙上，而是需要與自己的實際情況相結合。在職業(yè)規(guī)劃的過程中，我們需要了解自己的優(yōu)勢和劣勢，深入思考自己的興趣和職業(yè)追求。只有將自己的目標與實際情況相結合，才能更好地規(guī)劃自己的職業(yè)發(fā)展路徑。
其次，職業(yè)規(guī)劃需要注重個人的興趣和發(fā)展?jié)摿Ατ谝粋€學生來說，選擇自己喜歡的專業(yè)或職業(yè)是非常重要的。興趣是人生道路上的引擎，只有學習和從事自己感興趣的事物，才能夠有持續(xù)的動力和充實的內(nèi)涵。此外，也需要考慮自己的發(fā)展?jié)摿?，選擇一個具備發(fā)展前景和潛能的領域，為自己的未來鋪平道路。
第三，職業(yè)規(guī)劃需要不斷的學習和培養(yǎng)自己的能力。在一個競爭激烈的社會中，擁有優(yōu)秀的能力是職業(yè)成功的基石。因此，我們要不斷地學習和培養(yǎng)自己的技能，提高自己的專業(yè)知識和實踐能力。通過不斷地學習和培養(yǎng)自己的能力，我們能夠更好地適應社會的發(fā)展，增加競爭力，為未來的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎。
第四，職業(yè)規(guī)劃需要時刻關注行業(yè)動態(tài)和市場需求。時代在不斷變化，每個行業(yè)都會出現(xiàn)新的趨勢和挑戰(zhàn)。因此，我們需要時刻關注行業(yè)動態(tài)和市場需求，從中獲取信息和靈感。只有與時俱進，不斷地學習和適應變化，才能夠在激烈的競爭中立于不敗之地，實現(xiàn)個人職業(yè)的成功。
最后，職業(yè)規(guī)劃需要有明確的目標和計劃。一個人的職業(yè)規(guī)劃離不開明確的目標和詳細的計劃。我們需要設定自己的目標，并制定可行的計劃，以此來指導自己的學習和努力。目標需要具體、明確，并且可以量化和可行。而計劃需要有步驟性和有實施性，能夠讓我們在規(guī)定的時間內(nèi)達到預期的效果。
總之，學習職業(yè)規(guī)劃是我大學生涯中的一次寶貴經(jīng)歷。通過這段學習，我意識到職業(yè)規(guī)劃的重要性，學會了如何與現(xiàn)實相結合，注重個人興趣和發(fā)展?jié)摿Γ掷m(xù)學習和培養(yǎng)自己的能力，時刻關注行業(yè)動態(tài)和市場需求，以及設定明確的目標和計劃。我相信，只有通過不斷學習和努力，才能實現(xiàn)個人職業(yè)的成功。
學習職業(yè)規(guī)劃的心得體會和感想篇十一
職業(yè)規(guī)劃是一個個體實現(xiàn)自我職業(yè)發(fā)展和個人成就的重要目標。通過規(guī)劃，人們可以更好地認識自己的興趣、能力和價值觀，選擇適合自己的職業(yè)，并制定具體的發(fā)展計劃。在我的職業(yè)規(guī)劃學習過程中，我意識到了職業(yè)規(guī)劃的重要性，并獲得了一些寶貴的經(jīng)驗和體會。
首先，職業(yè)規(guī)劃學習讓我對自己有了更全面的了解。在學習過程中，我通過了解自己的個性特點、興趣愛好和職業(yè)偏好，明確了自己的職業(yè)目標和發(fā)展方向。我發(fā)現(xiàn)，自己對藝術有濃厚的興趣，并在學習過程中不斷提升自己的藝術技能。通過職業(yè)規(guī)劃學習，我明白了自己的優(yōu)勢和劣勢，可以更加理性地評估自己的能力和潛力，為未來的職業(yè)發(fā)展做好準備。
其次，職業(yè)規(guī)劃學習讓我認識到職業(yè)發(fā)展是一個長期的過程。在規(guī)劃自己的職業(yè)發(fā)展時，我意識到職業(yè)不是一蹴而就的，需要經(jīng)過不斷的學習和積累才能取得長足的進步。無論是在學習過程中還是在實踐中，我們都要保持學習的態(tài)度，不斷提升自己的技能和知識。職業(yè)規(guī)劃學習讓我明白，只有通過不斷的努力和學習，才能在職業(yè)生涯中不斷成長和發(fā)展。
進而，職業(yè)規(guī)劃學習教會了我制定合理的目標和計劃。在學習過程中，我學會了制定明確的職業(yè)目標，并通過細化目標，擬定了具體的職業(yè)發(fā)展計劃。我認識到，職業(yè)規(guī)劃的目標應該具備可行性和挑戰(zhàn)性，既要符合個人的興趣和能力，又要符合社會的需求和趨勢。只有將目標分解成可操作的小目標，并制定相應的計劃和時間表，才能有條不紊地實現(xiàn)自己的職業(yè)規(guī)劃。
此外，職業(yè)規(guī)劃學習還讓我認識到了自己需要不斷提升的能力和素養(yǎng)。在職業(yè)發(fā)展中，我們需要具備與職業(yè)要求相適應的各種技能和素養(yǎng)，以應對快速變化的職場環(huán)境。通過職業(yè)規(guī)劃學習，我學會了不斷提升自己的溝通能力、團隊協(xié)作能力和問題解決能力等。我也明白了自己還需要不斷學習和不斷完善自己的知識體系，以適應職場的變化和發(fā)展。
最后，職業(yè)規(guī)劃學習讓我明白了職業(yè)發(fā)展的意義。通過規(guī)劃自己的職業(yè)，我們可以更好地實現(xiàn)自己的人生價值，獲得自豪感和成就感。職業(yè)規(guī)劃可以幫助我們把握職業(yè)機會，提高職業(yè)競爭力，增加個人的成功機會。同時，職業(yè)規(guī)劃也有助于我們實現(xiàn)工作與生活的平衡，提高生活質量和幸福感。因此，職業(yè)規(guī)劃學習不僅是一種學習，更是一種人生智慧和自我管理的一部分。
綜上所述，通過職業(yè)規(guī)劃學習，我獲得了對自己更全面的認知，清晰了自己的職業(yè)目標和發(fā)展方向。我也學會了制定合理的目標和計劃，并意識到職業(yè)發(fā)展是一個長期的過程。通過不斷提升自己的能力和素養(yǎng)，我可以更好地適應職場的挑戰(zhàn)和發(fā)展。最重要的是，職業(yè)規(guī)劃讓我明白了職業(yè)發(fā)展的意義，為我實現(xiàn)個人價值提供了重要的指導和動力。
學習職業(yè)規(guī)劃的心得體會和感想篇十二
現(xiàn)代社會的競爭日益激烈，職業(yè)規(guī)劃成了每個人都需要面對的重要問題。無論是學生、職場新人還是職業(yè)生涯中的老手，都需要清晰地了解自己的專業(yè)技能與職業(yè)發(fā)展方向，以提高工作效率和職業(yè)競爭力。在學習職業(yè)規(guī)劃的過程中，我體會到了一些重要的心得，這些心得對于我未來的職業(yè)生涯有著至關重要的作用。
第二段：明確個人興趣和價值觀。
在學習職業(yè)規(guī)劃的過程中，我發(fā)現(xiàn)了一個關鍵因素——明確個人興趣和價值觀。首先，興趣是保持持續(xù)學習和投入工作的重要動力源泉。只有與自己的興趣相符的工作才能激發(fā)出激情和幸福感，讓自己在工作中有所成就感。其次，價值觀是指引我們做出正確職業(yè)選擇的重要指南。我們的職業(yè)選擇應該與我們的價值觀相契合，這樣才能在職業(yè)道路上始終堅守自己的底線，避免后悔和迷茫。
第三段：積極主動地進行職業(yè)調(diào)研與實踐。
學習職業(yè)規(guī)劃的過程中，我也逐漸認識到了積極主動地進行職業(yè)調(diào)研與實踐的重要性。職業(yè)調(diào)研可以幫助我們了解不同行業(yè)的職業(yè)發(fā)展前景、薪資水平和技能要求等信息，從而為我們的職業(yè)選擇提供參考。同時，實踐也是鍛煉自我的重要途徑，通過實踐可以讓我們更真實地感受到某個職業(yè)是否符合我們的預期，并從中汲取經(jīng)驗教訓，不斷調(diào)整和完善自己的職業(yè)規(guī)劃。
第四段：定期更新職業(yè)規(guī)劃與目標。
職業(yè)規(guī)劃不是一次性的，而是需要不斷更新和調(diào)整的。在學習職業(yè)規(guī)劃的過程中，我發(fā)現(xiàn)需要定期進行職業(yè)規(guī)劃和目標的檢視和修正。隨著環(huán)境的變化和自身的成長，我們的職業(yè)目標也可能會有所改變。因此，定期反思和評估職業(yè)規(guī)劃的合理性和有效性，以便及時作出調(diào)整和改進，適應職業(yè)市場的需求和變革。
第五段：學習與他人交流與合作。
最后一個重要的心得是學習與他人交流與合作。職業(yè)規(guī)劃不僅僅是個體的事情，而是需要依靠他人的幫助和支持的。通過與他人交流和合作，我們可以借鑒別人的經(jīng)驗和智慧，豐富自己的職業(yè)知識和技能，從而更好地規(guī)劃和發(fā)展自己的職業(yè)。此外，與他人交流和合作還可以建立起良好的人際關系，擴大社交圈子，為將來的職業(yè)發(fā)展提供更多的機會與資源。
總結：職業(yè)規(guī)劃是一個復雜而重要的過程，需要我們通過明確個人興趣和價值觀、積極主動地進行調(diào)研與實踐、定期更新規(guī)劃與目標，并學習與他人交流與合作等方式來完善和落實。希望通過這些心得體會，可以讓大家更好地認識到職業(yè)規(guī)劃的重要性，也能為自己的職業(yè)發(fā)展提供更多寶貴的參考和指導。
學習職業(yè)規(guī)劃的心得體會和感想篇十三
經(jīng)過我?guī)资甑难芯?，我發(fā)明了一種神奇的垃圾桶，以前的垃圾桶只是一個擺設，扔垃圾的人依然我行我素，照扔不誤。
我發(fā)明的垃圾桶有許多神奇的功能，不信?聽我慢慢說。
這個垃圾桶非常擬人化，臉方方的，眼睛、鼻子、耳朵一個不少，還有一張張得很大的嘴，怪嚇人的，這是給不講公德的人看的。放心它不會傷害你的。它的身體是圓柱體的，屁股上有一個洞。它的雙手和雙腿有細有長，走起來非常靈活。
白天，它在沒事的時候用手指的縫吸收空氣中有毒的氣體，在體內(nèi)過濾，生成新鮮的氧氣排放出來。汽車發(fā)出煩人的噪音，垃圾桶會用鼻子吸收噪音，放出優(yōu)美的音樂，這優(yōu)美的音樂可以使人神清氣爽。一位病人走來了，在紙上寫下自己得了什么病，把紙放進垃圾桶里，“叮咚”，一盒藥從垃圾桶的屁股了“拉”了出來。什么藥都有，所以什么病都能治好。病人拿著藥高高興興的走了?？矗瑏砹艘粋€小孩兒，垃圾桶的嘴很高，就算小孩跳起來也扔不進去，怎么辦呢?只聽“吱”的一聲，垃圾桶降低了高度，這個小朋友把垃圾扔了進去，蹦蹦跳跳地走了。
這種垃圾桶還會在大街上巡視，看見有誰亂扔垃圾，第一次會嚴厲的制止，并把那個人記在本子上。一年后如果沒有被垃圾桶發(fā)現(xiàn)亂扔垃圾所有的記錄就會取消;如果一年內(nèi)又被發(fā)現(xiàn)了亂扔垃圾，垃圾桶會把那個人帶到警察局接受處罰。
垃圾桶不光白天很忙，晚上也很忙，如果它發(fā)現(xiàn)前邊又能一堆垃圾，就會用吸塵器把垃圾吸到一個大盒子了然后送到垃圾回收站，如果前面有一片污水，它會用鼻子把水吸到體內(nèi)過濾一下然后再把清水倒進河里。
我發(fā)明的神奇垃圾桶不錯吧?我一定把它大量投入生產(chǎn)，讓人類的環(huán)境變得更美麗!
剛剛進入了科技館，展現(xiàn)在我眼前的是一個巨大的球體，這是四維影院。整個影院是鋼結構的，四周都是玻璃，讓人感到它很有氣派。我和我的爸爸媽媽乘著電梯來到二樓，剛一進門就像走進了機器人的世界。平時只能在雜志、電視里看到的機器人，現(xiàn)在終于目睹了它們的風采。在我眼前的是修理機器人，它們都是單臂組成，手里分別拿著螺絲刀、鉆子和扳手。它們的前方有一臺電腦，這臺電腦是用于控制機器人的。而且還是觸摸屏，只要用手指輕輕點擊，它們就會做出各種的動作，比如讓它們跳舞或工作都可以。讓我感覺正在修理東西或在找生活上的樂趣。真有趣啊!隨后，我們來到機器人表演館，這里還有很多修理機器人，它們有得手里哪著繡花傘;有的手里拿著一支玫瑰;還有的手里拿著鈴鐺。隨時準備為人們表演精彩的節(jié)目。它們的表演栩栩如生，真令人難以忘懷。還有，有一個機器人還在和游覽的人走棋呢。
我們隨著人流又來到宇航天地。展廳中間豎立著一艘又高又大的火箭，外表呈銀白色，頂端有一面五星紅旗?；鸺挠覀扔幸粋€模擬失重的空間，人們坐在里面，可以浮在球里，不著地，猶如身臨其境。我還看到了真正的宇航服：他亦是銀白色的，由許多氣管組成。宇航服很厚實，宇航員穿上他，在太空中風無阻。我還目睹了宇航員的食品，都是些罐頭。從而想象到宇航員生活的艱苦。
當我們走出科技館，我的心情久久不能平靜。我為祖國的迅猛發(fā)展而驕傲，作為一民小學生，我更應努力了。
按照陜校外聯(lián)函20__29號通知要求，我代表岐山縣青少年活動中心科技教師參加了省校外教育聯(lián)席會議辦公室舉辦的青少年校外活動中心科技類骨干教師培訓班，四天的培訓，通過聽講座，動手實踐操作測試和相互交流，使我獲益匪淺。在培訓中我不僅學到了最新的科技知識，提高了自身的業(yè)務素質，而且學到了科技教師應具備的多方面能力和素質，拓寬了我的視野，在教學方式方法上有很大的啟發(fā)。同時通過培訓也使我更加堅定了今后做好本職工作的信心，下面，我簡單的談談在這次培訓中我的一些體會。
一、四天緊張的培訓使我對rcx和nxt兩種機器人的搭建和編程有了新的認識，提高了我自身業(yè)務水平。通過對兩種樂高機器人學習我掌握了有關樂高機器人最新的知識，過去有些問題只知表面，不懂本質，通過培訓對過去困擾的問題有了更深層次上的認識，學會和使用多種方式搭建和編程，為我今后在機器人教學中運用更好的方法教學起到了可貴的啟示和啟發(fā)。同時，在培訓中我親身體驗了“做中學”的先進教育理念，并真切的感受到了這種理念的科學性和實效性。
二、增長了見識，拓寬了視野，結識了許多機器人老師，了解了不同地區(qū)科技教育的發(fā)展現(xiàn)狀和特點，了解了科技教育的發(fā)展?jié)摿?。在我省所有的校外活動中心中，渭濱區(qū)的科技創(chuàng)新教育取得了很好成績，在培訓中我也多次和渭濱區(qū)老師交流，聽取和學習了他們開展科技活動的思路和方法。另外在培訓中看到其他場所科技老師的機器人展示不僅讓我大開眼界，同時也學到不少知識和技巧。
總之，這次在西安的培訓不虛此行，我體會最深的是隨著社會的發(fā)展科技教師的任務越來越艱巨責任越來越重大，同時社會對科技教師各方面的要求也越來越高，作為科技教師如果不努力實現(xiàn)在專業(yè)方面發(fā)展，將跟不上不斷變化的教育發(fā)展的新形勢。因此，在今后的工作中，我將不斷地更新自己的教學觀念，改變自己的教學方法，并把這次西安培訓所學的內(nèi)容和方法用到自己的教學實踐中，把最好的教育帶給學生，以自己的努力為我縣教育的發(fā)展、學生的發(fā)展創(chuàng)造更有利的條件，回報各級領導的重托和厚望。
按照陜校外聯(lián)函20__29號通知要求，我代表岐山縣青少年活動中心科技教師參加了省校外教育聯(lián)席會議辦公室舉辦的青少年校外活動中心科技類骨干教師培訓班，四天的培訓，通過聽講座，動手實踐操作測試和相互交流，使我獲益匪淺。在培訓中我不僅學到了最新的科技知識，提高了自身的業(yè)務素質，而且學到了科技教師應具備的多方面能力和素質，拓寬了我的視野，在教學方式方法上有很大的啟發(fā)。同時通過培訓也使我更加堅定了今后做好本職工作的信心，下面，我簡單的談談在這次培訓中我的一些體會。
一、四天緊張的培訓使我對rcx和nxt兩種機器人的搭建和編程有了新的認識，提高了我自身業(yè)務水平。通過對兩種樂高機器人學習我掌握了有關樂高機器人最新的知識，過去有些問題只知表面，不懂本質，通過培訓對過去困擾的問題有了更深層次上的認識，學會和使用多種方式搭建和編程，為我今后在機器人教學中運用更好的方法教學起到了可貴的啟示和啟發(fā)。同時，在培訓中我親身體驗了“做中學”的先進教育理念，并真切的感受到了這種理念的科學性和實效性。
二、增長了見識，拓寬了視野，結識了許多機器人老師，了解了不同地區(qū)科技教育的發(fā)展現(xiàn)狀和特點，了解了科技教育的發(fā)展?jié)摿?。在我省所有的校外活動中心中，渭濱區(qū)的科技創(chuàng)新教育取得了很好成績，在培訓中我也多次和渭濱區(qū)老師交流，聽取和學習了他們開展科技活動的思路和方法。另外在培訓中看到其他場所科技老師的機器人展示不僅讓我大開眼界，同時也學到不少知識和技巧。
總之，這次在西安的培訓不虛此行，我體會最深的是隨著社會的發(fā)展科技教師的任務越來越艱巨責任越來越重大，同時社會對科技教師各方面的要求也越來越高，作為科技教師如果不努力實現(xiàn)在專業(yè)方面發(fā)展，將跟不上不斷變化的教育發(fā)展的新形勢。因此，在今后的工作中，我將不斷地更新自己的教學觀念，改變自己的教學方法，并把這次西安培訓所學的內(nèi)容和方法用到自己的教學實踐中，把最好的教育帶給學生，以自己的努力為我縣教育的發(fā)展、學生的發(fā)展創(chuàng)造更有利的條件，回報各級領導的重托和厚望。
為提高學校科技教育的質量，擴大科技教育的內(nèi)涵，鞏固和深化我校的科技教育特色，用科技引導學生健康成長。我校與__年12月成功參加了以“學科學、愛科學、講科學、用科學”為主題的科技節(jié)活動。全校師生積極參與，科技活動氛圍濃厚，本次活動取得了圓滿成功，同學們“學科學、用科學”的積極性空前高漲，現(xiàn)將有關工作總結如下：
一、領導重視，宣傳到位，工作井然有序。
活動之前學校領導對這次活動高度重視，以校長高淑霞為組長的科技領導小組具體負責各項工作的落實，在學校全體教師會議上對這一工作進行了認真宣傳與布置?；顒宇I導小組專門制訂了活動方案，在全校師生的同心協(xié)力下確保這項工作的正常進行。我們利用周一升旗儀式進行了科技節(jié)活動的通知，充分發(fā)動全校學生，營造活動氛圍。
二、活動多樣，學生踴躍參與。
根據(jù)活動方案，我們具體安排了如下活動內(nèi)容：
1、青少年板塊：由競賽活動與展示活動組成，包括青少年科技創(chuàng)新成果競賽，優(yōu)秀科技實踐活動展覽、少年科學幻想畫和青少年科學dv展覽等。
2、科技輔導員板塊：內(nèi)容包括科技輔導員創(chuàng)新成果競賽和優(yōu)秀科技輔導員方案評選，另設科技輔導員論壇（推薦優(yōu)秀科技輔導員參加）。
三、科技競賽作品原則
堅持“三自”即：自己選題、自己設計和研究、自己制作和撰寫；“三性”即：科學性、先進性、實用性。更加突出創(chuàng)新性和科技含量；優(yōu)秀科技實踐活動作品要堅持“五要素”即：明確的選題目的，完整的實施過程，完整的原始材料，確切的實施結果，實際收獲和體會。更加強調(diào)真實性、示范性、教育性和完整性。
四、成績斐然，碩果累累。
本屆科技節(jié)活動由于學校領導重視，活動領導小組精心策劃與組織，各班班主任密切配合，相關老師認真指導，取得了不俗的成果。通過本次科技節(jié)活動讓學生體驗到了成功的喜悅，不僅提高了學生的科技實踐能力，而且提高了學生的團隊合作精神和創(chuàng)新意識，進一步提高了學生的科學素養(yǎng)，同時讓學生深深體會到我們的生活離不開科技。
五、展望未來，任重道遠。
為期一月的科技節(jié)活動結束了，但科技節(jié)活動給學生們留下的印象確實深刻的。我們所取得的成果只能代表過去，科技創(chuàng)造人類，科技創(chuàng)造未來。
今天是大年初二，星期二。我們?nèi)乙黄鹑ド虾？萍拣^游玩。一大早我們就要趕到蘇州火車站和我的表哥一家、表姐一家會面，三家一起坐動車去上?？萍拣^。坐了動車再轉兩次地鐵非常的方便就到了上?？萍拣^。
為了節(jié)約時間，一到上?？萍拣^我們就排隊參觀了“食物的旅行”。我們4個人坐一輛觀光電動車。電動車的外形是做成食物哈密瓜的樣子。眼前是一張大嘴巴，一下把“哈密瓜”吞入了嘴里，牙齒把我們嚼了又嚼，嚼碎后我們就轉到了胃又滾到了小腸。小腸把哈密瓜的營養(yǎng)充分吸收了以后，剩余的垃圾就到了大腸，大腸又把水分吸取后，最后就變成了真正的垃圾大便。食物的旅行就結束了，我們的旅行也就隨之結束了。讓我大概了解了食物消化的過程。
走呀走，我們又來到了機器人的世界。這里的機器人應有盡有，神態(tài)也各異。我最喜歡畫畫、下棋和表演的機器人了。畫畫的機器人畫出的圖像可逼真了。首先，工作人員阿姨先給人物拍照，電腦記錄了數(shù)據(jù)以后機器人編成程序后就開始畫出人物的輪廓來，十分的惟妙惟肖。下棋的機器人可厲害了，幾位叔叔和阿姨一起和機器人比賽都輸給了它們。表演型的機器人穿著漂亮的衣服登臺演出，就連主持人也是機器人當?shù)?，機器人的演出非常的出色。
接著，我們來到了可愛的動物世界。動物世界的動物們大多數(shù)都是珍貴的動物標本，美洲的大象、獅子、老虎，北極的熊，南極的企鵝，還有鴨嘴獸、蛇，地球上一億年前的霸主恐龍看得我眼花繚亂，目不暇接。動物世界邊上有一個美麗的熱帶雨林，里面的花花草草生機勃勃，春意盎然，美不勝收!我拿著相機拍了好多有意義的照片。
啊，難忘的上海科技館!上?？萍拣^讓我享受、發(fā)現(xiàn)快樂，激發(fā)智慧的靈感!希望下次還有機會參觀更多的場館，學習更多的知識。
每個人都有自己的夢想,也希望能早日實現(xiàn)“中國夢”。這個“中國夢”是什么?有人說“中國夢”是強國富民;有人說“中國夢”是經(jīng)濟發(fā)達;有人說“中國夢”是社會和諧……而我說：上面說的這些都有道理，但我最喜歡實現(xiàn)的中國夢是科技強國夢。
因為我的理想是成為一名發(fā)明家、設計師和工程師，在30年之后，我的夢想成真，我在為中國科技的發(fā)展貢獻力量，現(xiàn)在就由我來帶你看看30年之后的中國吧。
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學習職業(yè)規(guī)劃的心得體會和感想篇十四
這次培訓，收獲很大，不僅提高了參訓教師的書法水平，也對傳承民族的文化藝術，修練人的涵養(yǎng)素質，對今后在學校進一步開展書法教育活動具有十分重要意義。下面是本站小編為大家收集整理的書法學習
心得體會
感想，歡迎大家閱讀。為期6天的書法培訓學習結束了，在培訓中，通過書法老師的言傳身教，使我對書法有了更深入的了解，此次培訓，時間雖短，感受頗深，受益匪淺。作為參加培訓的教師，深知培訓意義和此次書法學習的重要性。
此次培訓，得到了市教育局領導的高度重視，目標明確。培訓中，在書法教師精心輔導下，學員學習的熱情高漲，效果顯著。通過培訓，認識到作為教育工作者對書法傳承的重要性。中國文化博大精深和源遠流長。中國書法自古以來深受人們喜愛，它既能鍛煉意志，又可陶冶情操;既反映個人的意志，又體現(xiàn)民族精神，是中華民族靈魂的具體體現(xiàn)。
練習書法對于培養(yǎng)人的道德素質、身心素質、智能素質及良好的學習和生活習慣，個性塑造及審美能力都有及其重要的作用。美的書法能通過形象而又抽象的線條使欣賞者獲得美的享受，并能夠陶冶人的人格和性情。練習書法實際上是習字者用眼睛感受美，用練習探求美，用心領悟美，用手創(chuàng)造美的過程。
好的書法能表現(xiàn)出作者人生，生命的體驗。好的作品我們會感受到它無拘無束的情感流露，無障礙，隨心所欲。初學一個帖，點畫和點畫之間一下很難擺順，這需要我們?nèi)フ乙?guī)律，一點一畫，一撇一捺間每個大家都會有一些規(guī)律性的東西，規(guī)律找到了，才能深入。寫一個字，切忌把每個部分孤立起來，要做到協(xié)調(diào)，整體協(xié)調(diào)能力是很重要的，這有很多竅門，道理在里面。在學習書法，要學會從不同的書法形式后面找到古人都遵循的法則。這種法則，雖然在外在形式上的表現(xiàn)，歷代不同，各人相異，但其內(nèi)在的規(guī)律法則卻是一樣的。
學習書法，很重要的就是從點畫用筆以及行筆上去找古今一脈相承規(guī)律。臨帖時要隨時隨地提醒自己不要讓筆把自己左右了，要用筆，自己左右手中的筆。下筆要善于找參照，大膽落筆，隨時調(diào)整，鍛煉出前筆有缺憾，后面的點畫能補救的本領，字形態(tài)要控制好，也在于善于找參照。臨帖的時候自己的主觀不要被帖套住，隨時想到整體的關系，更加注意單個字的整體、角度、長短、筆劃之間的配合。從大的方向把握住“度”，再從細節(jié)上深入。書法的臨帖，需要鉆研和靜心學習。我會在接下來的書法學習中不斷提高自己。
練字的人，雖然不可能人人成為書法家，但人人都可成為一個書法藝術愛好者。我們在學習書法的同時，不能急于求成，更不能一曝十寒，它是一個長期的細水長流的過程。既要注意人品的修養(yǎng)，要不務虛名，不好高騖遠，還要富有刻苦踏實的學習作風。這正是我們民族氣節(jié)和精神文明的表現(xiàn)。只有這樣才能不斷進步，才能以堅忍不拔的毅力攀登書法藝術的高峰。
總之，此次書法培訓學習不僅提高了受訓教師的書法水平，也對傳承民族的文化藝術，修練人的涵養(yǎng)素質，對今后在學校進一步開展書法教育活動具有十分重要意義。書法作為一門藝術，不是一朝一夕練就的，需要花費大量的精力和心血。在今后一段時間中，要盡量擠出時間，靜下心來認真思考，積極行動，盡快地消化和吸收培訓的知識，盡快達到培訓的目標和要求。努力為書法的傳承做出應有的貢獻。
為期一周的書法培訓學習結束了，在培訓中，通過書法老師的言傳身教，使我對書法有了更深入的了解，此次培訓，時間雖短，感受頗深，受益匪淺。使我深深地感受到它不僅僅是一次對專業(yè)知識的學習，更重要的是傳遞著一種責任，那就是傳承祖國書法傳統(tǒng)文化的責任。作為參加培訓的教師，深知培訓意義和此次書法學習的重要性。
在培訓中，聆聽了朱宏、吳寶玉書法名師講座，以及李偉東老師的書法與寫字教學方面專業(yè)知識精辟的講解與指導。使我對書法專業(yè)知識有了較系統(tǒng)了解和新的認識。這使我不僅學到了書法專業(yè)知識，而且從中也悟出了很多道理。
通過培訓，認識到作為教育工作者對書法傳承的重要性。中國文化博大精深和源遠流長。而書法作為中華民族的傳統(tǒng)藝術，又是中國上下五千年來的優(yōu)秀文化，它與中國文化相表里，與中華民族精神成一體，有著深厚的文化內(nèi)涵，是世界藝術之林的奇葩。
中國書法自古以來深受人們喜愛，它既能鍛煉意志，又可陶冶情操;既反映個人的意志，又體現(xiàn)民族精神，是中華民族靈魂的具體體現(xiàn)。書法藝術，不僅在國內(nèi)深受人們的喜愛，同時在國際藝壇上也享有盛譽。尤其在東南亞、朝鮮、日本、新加坡等地愛好成風，因此，書法藝術成為溝通我國和各國人民友誼的橋梁。
眾所周知，書法是我國獨特的傳統(tǒng)藝術，千百年來，一直為人們欣賞和喜愛。人們只所以會喜歡她，正是因為她能示人以美，可以說，他是無聲的音樂，靜態(tài)的舞蹈。它觸發(fā)人們對美的感受和聯(lián)想，它是審美與實用的結合體。學習書法不只是提高寫字的水平，還能提高人的藝術修養(yǎng)和人的良好心里素質。如練習書法可以陶冶情操。練字也像音樂一樣能夠陶冶人們的情操，使人振奮，受到美的感染。如學習王羲之秀美挺拔的字體，可使人的性格變得開朗活潑;學習顏真卿端正的字體，就好像聆聽一首抒情小調(diào)，可以使人性格樸實、厚重;中國自古講究“文如其人”，許多大書法家都是做人的楷模，他們的精神有助于陶冶情操。
魯訊曾說：“我國文字具有三美：意美以感心，音美以感耳，形美以感目”。書法藝術的形式美是通過有規(guī)律的組合線條作用于紙上而形成的，這次學習，學員臨摹結合，自覺地感受流動線條的美，也感受到寫好字并非高不可攀，只要持之以恒地堅持練習，就會有驚喜的收獲。
我國的漢字起源悠久，書畫同源。他的造型，原于自然，是對自然形象的高度概括和抽象空間的視覺形象。漢字結構的藝術性是對立統(tǒng)一的。他不但具有主觀的形式美，還具有客觀的形象美。所以，學習書法，要有良好的想象能力，要與自然造物之美結合起來，書寫出主觀與客觀、具象與抽象相結合的藝術漢字來。
練習書法對于培養(yǎng)人的道德素質、身心素質、智能素質及良好的學習和生活習慣，個性塑造及審美能力都有及其重要的作用。美的書法能通過形象而又抽象的線條使欣賞者獲得美的享受，并能夠陶冶人的人格和性情。練習書法實際上是習字者用眼睛感受美，用練習探求美，用心領悟美，用手創(chuàng)造美的過程。
蘇東坡云：“神、氣、骨、肉、血，五者缺一不為成書也”。唐朝書法家歐陽修云：“古之人皆能書，獨其人之賢者傳逐遠...愛其書者善取其人也。”如民族英雄岳飛的書法代代相傳，而賣國賊、殘害忠良的秦檜的書法卻無人知曉。所以，學習書法不僅能修身養(yǎng)性，還是修心養(yǎng)性的好活動。
通過學習和訓練來提高審美鑒賞能力。鑒賞水平是人綜合知識水平的體現(xiàn)，也是學習書法知識積累程度的體現(xiàn)。在很大程度上，人的鑒賞水平越高，書寫進步的程度就越快。另一方面，鑒賞水平的高度，是隨著人書寫程度的進步和知識的積累而提高的。因此鑒賞水平和書寫水平是相互制約、相互促進共同發(fā)展的。所以今后應在書法知識積累、基本功訓練來提高書寫技能和文化素養(yǎng)，從而達到提高自己鑒賞水平和書法修養(yǎng)。
練字的人，雖然不可能人人成為書法家，但人人都可成為一個書法藝術愛好者。我們在學習書法的同時，不能急于求成，更不能一曝十寒，它是一個長期的細水長流的過程。既要注意人品的修養(yǎng)，要不務虛名，不好高騖遠，還要富有刻苦踏實的學習作風。這正是我們民族氣節(jié)和精神文明的表現(xiàn)。只有這樣才能不斷進步，才能以堅忍不拔的毅力攀登書法藝術的高峰。
總之，此次書法培訓學習不僅提高了受訓教師的書法水平，也對傳承民族的文化藝術，修練人的涵養(yǎng)素質，對今后在學校進一步開展書法教育活動具有十分重要意義。
書法作為一門藝術，不是一朝一夕練就的，需要花費大量的精力和心血。在今后一段時間中，要盡量擠出時間，靜下心來認真思考，積極行動，盡快地消化和吸收培訓的知識，按要求去完成作業(yè)，盡快達到培訓的目標和要求。努力為書法的傳承做出應有的貢獻。
首先非常感謝領導給我們四位老師提供了這次學習的機會，通過十五天的集中封閉培訓，讓我們感受到了中華五千年文化的博大精深，從而產(chǎn)生了對民族文化更進一步學習的愿望。來自中國臺灣的楊淑芬老師，在教會我們書法的同時，更讓我們體會到了
國學
的深邃悠遠。文化是民族之魂，藝術源于道德、展現(xiàn)仁愛，書法藝術是中華五千年文化的瑰寶。通過這次培訓，去除了內(nèi)心的浮躁之氣，也明白了書法教學的意義所在，更多的是一種品德的培養(yǎng)與心靈的沉淀。此次培訓得到區(qū)領導、局領導和校領導的重視與支持，體現(xiàn)了“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進校園、書法教育進課堂、經(jīng)典誦讀進教材”的初衷，加強學校中華傳統(tǒng)文化教育、提升書法書寫、經(jīng)典誦讀的能力。“寫好字、讀好書、做好人”能夠自主學習，找到學習興趣，這也是“三進”活動的指導思想。
痛惜學習時間短暫，不能通曉國學精髓，僅學得冰山一角。但此次培訓開啟了我深入學習國學的大門，在以后的時間里更深刻的理解國學，學習國學，應用國學。半月以來，每天反復的習練書法，不僅陶冶了我們的情操、增強了我們的耐性，還學會了虛己待人的處事態(tài)度，“莫以善小而不為，莫以惡小而為之”的做人原則，能讓我在個人成長道路上設定一個標桿。相信通過這次培訓，讓我明白自身的缺憾和不足，懂得更多做人的道理彌補我之前的不足，能夠在進步的道路上逐步前行。
學校、領導給了我們學習的機會，我們不能敝帚自珍，要將我們學到的知識化為工作的羽翼，作為一名教師更要不斷學習，充實自己的同時教會更多的學生。一個人的進步，改變不了什么，但一群人的進步將改變一個時代，作為人類靈魂工程師，盡我所能的用我們的知識改變更多的人。
在我們整個培訓期間，深受領導重視。區(qū)領導，局領導親臨培訓現(xiàn)場。我們的余校長更是親自拿起毛筆和我們共同感受書法帶來的辛苦與愉悅，讓我們深受感動與啟發(fā)。
這次培訓不同于以往，培訓時間相對較長且全封閉式教學，每天早六晚九高強度的訓練讓有些老師的身體透支、有的老師孩子尚小因為思念只能暗自流淚、有的老師缺席家中重要事情的決策yy但這些困難最終都化作了學習的動力，學校啟動大量資金給我們提供這次學習的機會，我們感動更加感恩。要充分利用每一分每一秒，并且作為教師的我們身兼重任，只有充實了自己才能讓學生的百花園開出燦爛的花朵。書法培訓雖然結束了，但是國學經(jīng)典的學習才剛剛開始，我們會繼續(xù)豐富自己的知識并竭盡所能的讓國學書法在校園里生根發(fā)芽!
學習職業(yè)規(guī)劃的心得體會和感想篇十五
通過大學學習，有了堅持自習的信念，你離成功走近了許多，有時外界的一些因素會導致你的學習效率降低，在此談談
心得體會
感想。下面是本站小編為大家收集整理的大學學習心得體會感想，歡迎大家閱讀。經(jīng)過一年的大學學習生活，我自己學到了很多東西，無論在日常生活中的自立更生，還是在人際關系的和諧處理以及在人生理念的深刻理解和在大學技能學習上，我都有了自己的體會。
一進入大學，學長學姐們就告訴我們，大學是一個自由的空間，在努力開發(fā)其它實踐潛力的同時，不要忘了自己來學校的主要任務——在提高為人處世的能力基礎上，更應該在知識學習上嚴格要求自己。畢竟學習才是根本。所以我在這里簡單談一下自己在大一期間的學習心得。
首先，堅持上課是最基礎的。大學是一個自由的空間，所以要合理分配自己的時間，不要讓其他事情占用了自己最基本的學習時間。有的同學總是抱怨老師教的不好，懂得不多，學校的課程安排也不合理。其實呀!“與其詛咒黑暗，不如讓自己發(fā)光。大學生不應該只會跟在老師的身后亦步亦趨，而應當主動走在老師的前面。例如，大學老師在一個課時里通常要涵蓋課本中幾十頁的信息內(nèi)容，僅僅通過課堂聽講是無法把所有知識學通、學透的。最好的學習方法是在老師講課之前就把課本中的相關問題琢磨清楚，然后在課堂上對照老師的講解彌補自己在理解和認識上的不足之處。 況且老師理解比我們深刻，聽課的效果會事半功倍的。
其次，學習貴在理解。學生在學習知識時更多地是追求“記住”知識，而大學生就應當要求自己“理解”知識并善于提出問題。對每一個知識點，都應當多問幾個“為什么”。一旦真正理解了理論或方法的來龍去脈，大家就能舉一反三地學習其他知識，解決其他問題，甚至達到無師自通的境界。事實上，很多問題都有不同的思路或觀察角度。在學習知識或解決問題時，不要總是死守一種思維模式，不要讓自己成為課本或經(jīng)驗的奴隸。只有在學習中敢于創(chuàng)新，善于從全新的角度出發(fā)思考問題，學生潛在的思考能力、創(chuàng)造能力和學習能力才能被真正激發(fā)出來。 所以我們不能一味的記住，而是理解，這樣才能靈活運用，作到學以置用。
而且，必須合理規(guī)劃自己的學習時間，每天抽出時間來自習，自習能預習明天的內(nèi)容還可以鞏固學過的知識，是不可缺少的一個環(huán)節(jié)，自習也為自學打下基礎，在大學里自學是很重要的，不像初中一樣有老師手把手教你，最重要的是你自己給自己目標，自學也是一種能力，為以后的獨立之主做好鋪墊，當你提高自學能力的同時你會發(fā)現(xiàn)你各個方面也在提升。
另外，提高效率也是比不可少的。大學學習的也是一種能力，不僅要有勤奮刻苦的學習精神，也要講究用最短的時間來完成一件任務的方法，不是有句話是”時間就是金錢么”，一下有幾種提高效率的方法。做到之后你將發(fā)現(xiàn)學習不是一件沉重的事情。
1、不妨給自己定一些時間限制。連續(xù)長時間的學習很容易使自己產(chǎn)生厭煩情緒，這時可以把功課分成若干個部分，把每一部分限定時間，例如一小時內(nèi)完成這份練習、八點以前做完那份測試等等，這樣不僅有助于提高效率，還不會產(chǎn)生疲勞感。如果可能的話，逐步縮短所用的時間，不久你就會發(fā)現(xiàn)，以前一小時都完不成的作業(yè)，現(xiàn)在四十分鐘就完成了。
2、不要在學習的同時干其他事或想其他事。一心不能二用的道理誰都明白，可還是有許多同學在邊學習邊聽音樂?；蛟S你會說聽音樂是放松神經(jīng)的好辦法，那么你盡可以專心的學習一小時后全身放松地聽一刻鐘音樂，這樣比帶著耳機做功課的效果好多了。
隨著我國市場經(jīng)濟的建立和完善，經(jīng)濟全球化不斷深進，科技進步日新月異，綜合國力競爭日益激烈。高校畢業(yè)生就業(yè)制度改革的不斷深進，現(xiàn)在畢業(yè)生就業(yè)實行在國家方針政策的指導下，在一定范圍內(nèi)通過雙向選擇的方式自主擇業(yè)的辦法，因此，在高校開設就業(yè)指導課，幫助畢業(yè)生釋疑解惑，調(diào)整好心理狀態(tài)，使其順利走上工作崗位，有著重要的意義。
“大學生就業(yè)指導課”主要是對學生進行比較系統(tǒng)的擇、就業(yè)思想和技巧的教育。通過對本課程的學習幫助學生正確地把握目前就業(yè)市場的需求形勢和國家、各省市有關大學生就業(yè)的制度和政策，按照社會需求確立就業(yè)期看和就業(yè)心理，樹立正確的擇就業(yè)觀念和就業(yè)取向，了解大學生就業(yè)程序，把握一定的就業(yè)技巧，以保證畢業(yè)生順利就業(yè)。同時，進行相關的職業(yè)知識、道德、素質教育，使學生了解我國目前的就業(yè)趨勢和職業(yè)必備素質和技能，尤其是了解獨立創(chuàng)業(yè)必須具備的素質和能力，使學生在畢業(yè)后能夠進行獨立創(chuàng)業(yè)，為國家排憂解難。
指導和幫助學生完畢學業(yè)，促進全面發(fā)展 按照國家的教育方針、培養(yǎng)目標、培養(yǎng)規(guī)格的要求，指導和幫助學生在學制系統(tǒng)中完成學習任務，完畢學業(yè)。并在此基礎從理論和實踐相結合的高度上告知學生全面發(fā)展，并逐步確立職業(yè)生涯設計目標，并從思想上、能力上和心理上預備求職。
指導和幫助學生了解職業(yè)發(fā)展趨勢，樹立公道的擇業(yè)觀念 高校學生接受的是專業(yè)化教育，將來面臨的就業(yè)方向與所學專業(yè)密切相關，因此，很有必要通過大學生就業(yè)指導課的學習進一步的了解所學專業(yè)及職業(yè)的發(fā)展方向和趨勢。幫助學生樹立公道的擇業(yè)觀念，使學生萌動的、安閑狀態(tài)的求職期看，上升為實在的、自為狀態(tài)的擇業(yè)行為;鼓勵畢業(yè)生到基層、到艱苦的地方、到祖國建設最需要人才的邊遠地區(qū)、縣和鄉(xiāng)的基層中發(fā)揮自己的特長，干出一番事業(yè)，達到人才資源的公道配置。
指導學生正確把握目前的就業(yè)形勢和用人趨勢，了解和熟悉國家、省市相關大學生就業(yè)政策 高等學校畢業(yè)生就業(yè)政策是國家為完成一定歷史時期的任務適應經(jīng)濟建設和社會發(fā)展的需要而制定的有關就業(yè)的行動準則，它將根據(jù)國家政治經(jīng)濟的變化而不斷調(diào)整;各地，各部分也根據(jù)國家當年頒布的有關政策并結合本地區(qū)、本部分的實際制定相關的就業(yè)政策。因此，畢業(yè)生就業(yè)工作是一項政策性很強的工作。畢業(yè)生了解國家的就業(yè)政策是擇業(yè)求職過程中非常關鍵的環(huán)節(jié)。
指導畢業(yè)生把握求職對策，促進順利就業(yè) 求職是高等學校畢業(yè)生走出校園的第一步，面對著社會上形形色色的招聘會和用人單位，他們必須做出選擇，來完成就業(yè)。由于高校畢業(yè)生剛剛結束學生生涯，開始職業(yè)生活，社會經(jīng)驗的不足，在面臨求職抉擇是，他們經(jīng)常無所適從。而一個人的發(fā)展和成才在相當大的程度上取決于他的職業(yè)。大學生就業(yè)指導課就是給畢業(yè)生提供了一些解決求職對象和應聘規(guī)則的途徑和辦法，從而為幫助畢業(yè)生順利就業(yè)創(chuàng)造條件。
激勵學生以新的姿態(tài)繼續(xù)學習，走向成功 目前，終身性學習已成為社會發(fā)展的潮流。在當前知識經(jīng)濟時代，把握知識將成為人們的追求，終身學習將成為社會的時尚。
大學生就業(yè)指導課在完成就業(yè)前的教育教學任務的同時，也鼓勵學生終身學習，并預祝他們走向成功。
一個學期的學習并不算長，但是我在一個學期中的收獲不少，尤其是在學習方面。學習其實是一種體會過程和分享成功的媒介，在學習中不斷探索新的知識并且不斷鞏固舊的知識，從而享受學習帶給自己的快樂。
有人說學習不是自愿的，是被強迫的，這種觀點會使一個人進入誤區(qū)，形成一種要我學習的觀念。最后那根弦越繃越緊，一旦超過它的形變范圍，它便會斷開。這樣的學習是失敗的，也是我不贊成的。每個學習的人都要有一種這樣的觀念，學習并不是為了別人，而是自己。一切的學習成果起初都屬于自己，至于最后與別人的分享那是另一碼事。
良好的學習習慣是學習成敗的關鍵。對于一個進入大學的我來說，學習習慣的好壞決定自己是否能取得滿意的成績。每天堅持去自習便是一個非常好的習慣，選擇自習的場所也因人而異，可以選擇去圖書館或者公教區(qū)。每天都要有一種信念：“我要堅持自習”。一旦形成了這種信念，你便會繼續(xù)下去，無論是在大學還是以后工作了它都會伴隨你。我就是形成這種自習的習慣，最終帶給我許多的驚喜。
安靜的學習環(huán)境是學習展開的核心。有了堅持自習的信念，你離成功走近了許多，有時外界的一些因素會導致你的學習效率降低。比如學習的環(huán)境，我也遇到過這樣的情況，在自己自習的時候周圍很吵鬧，原先的一些思維過程全部被打亂以至于無法學習下去，我是一個習慣于在安靜的環(huán)境中學習的人，安靜的學習環(huán)境會創(chuàng)造一個舒適的學習氛圍，有利于自己的思考，使自己的邏輯更加的清晰?；谶@些原因，我很少在宿舍自習，一般選擇去公教區(qū)或者圖書館，加上圖書館里有很多的書籍也有利于自己知識面的擴展。在自己疲勞的時候翻閱文學書籍放松自己，從而使自己在下面的學習中提高效率。
抵制誘惑的定力是學習能進行的前提。大學的生活當中有許多誘惑，讓你不想去學習。最大的算是網(wǎng)絡游戲了，有些同學沉迷其中，放棄學習，從而荒廢學業(yè)。我了解了這些，所以我在大學堅決不玩網(wǎng)絡游戲，看到別人玩，心里也有一種沖動，但是最后還是抵制住了。我相信我有一種這樣的定力去抵制。一旦有了定力學習進行也容易多了，可是誘惑太多，我承認我能抵制網(wǎng)絡游戲的誘惑，可是其它的我有時還是會去接受。
鞏固舊的知識是學習新的知識的基礎。一天的學習下來積累了許多知識，然而這些知識中有許多舊的知識，舊的知識的處理對新的知識掌握非常的重要。就拿高等數(shù)學來說，重積分的學習就是就知識的一些鞏固，重積分中用到許多定積分的概念及公式，在做題中也是慢慢的顯現(xiàn)出來。因此在接受新的知識之前必須鞏固下舊的內(nèi)容，翻閱課本或者老師的
課件
都是很好的選擇。習題的練習與思考是檢驗學習成果的途徑。一天的學習下來自己學習到多少，每天反復的問自己。布置的作業(yè)是檢驗你掌握多少的一部分，認真完成老師布置的作業(yè)，在做的同時不斷地思考這道題涉及了哪些知識點，在書上做好筆記。遇到不會做的題目先不要急于看答案，先自己做一下，是在沒有辦法再參考答案并且在不會的那題上打個勾，預示那題你不會做。完成了作業(yè)后還是不夠的，必須找些課外的習題來練習，因為學習不能只局限于課本知識，課外練習對自己的知識面擴展非常重要。還是拿高數(shù)來說，課外的習題中有時還會涉及到與考試相關的內(nèi)容，難度增大了，對問題的思考也就更加深入了，相類似的題目會讓你找到解題的思路，在應考中不會茫然，沉著的應對。
相互的交流與溝通是自我提升的有效方法。誰在學習中沒有問題，課上有時難以解決，那就做好該問題的筆記，到課后向老師詢問，一般老師估計比較忙要到下節(jié)課才問到，這時同學的幫助就必不可少，拿著問題與同寢室的同學交流，各自說出自己的觀點，這樣問題解決了，而且你收獲到更多，這就好比兩個人將自己的思維互相交流下，每個人都有兩種思維。最后越積越多，你對問題的求解也變得多樣，力求找到最簡便的方法。上面就是我對于大學學習的一些觀點，也是我的一些總結，大學的學習中還會遇到許多值得自己去總結的經(jīng)驗，尤其是這學期課程比較緊而且難度有所加大，希望在這個學期能總結出來更多的經(jīng)驗與大家分享。
學習職業(yè)規(guī)劃的心得體會和感想篇十六
作為黨的紀律的監(jiān)督者和執(zhí)行者，我們紀檢監(jiān)察機關要嚴格履行職責，以監(jiān)督執(zhí)紀問責喚醒黨員干部的黨章黨規(guī)意識，促使其嚴格遵守黨的紀律和規(guī)矩，切實維護黨章的嚴肅性和權威性。
一、帶頭學習黨章，準確把握黨章賦予紀檢監(jiān)察機關的職責和任務
一要把學習黨章黨規(guī)作為一項基礎性經(jīng)常性工作來抓，在全區(qū)紀檢監(jiān)察系統(tǒng)迅速掀起學習黨章黨規(guī)的熱潮。在組織集中學習的基礎上，每位紀檢監(jiān)察干部要做到人手一冊黨章，時時處處抓好學習。二要通過宣傳來增強黨章黨規(guī)意識。在網(wǎng)站、報紙、電視、手機等載體開設專欄，宣傳黨章黨規(guī)黨紀，引導廣大黨員干部真正敬畏黨章黨規(guī)、自覺遵守黨章黨規(guī)。注重挖掘提煉、借鑒吸收歷傳承下來的家規(guī)族訓文化營養(yǎng)，發(fā)揮其在教育引導黨員干部增強紀律觀念、規(guī)矩意識方面的作用，營造濃厚的遵規(guī)守紀氛圍。三要通過警示來增強黨章黨規(guī)意識。要加大對違背黨章黨規(guī)黨紀行為的處理力度，及時通報曝光。編印黨員干部違紀案件警示錄，讓紀律和規(guī)矩真正成為帶電的“高壓線”。四要牢固樹立執(zhí)紀者更要帶頭遵守紀律、監(jiān)督者更要接受監(jiān)督的意識。要嚴格按照黨章規(guī)定的黨員必須具備的六項基本條件和省紀委“三鐵”要求以及“十型”干部標準，提高自身素質和能力，經(jīng)常檢查和彌補自身不足。
二、帶頭遵守黨章，以上率下喚醒全區(qū)黨員的黨章黨規(guī)意識
紀檢監(jiān)察干部作為黨的紀律執(zhí)行者，要用更嚴、更實的標準，加鋼淬火、強筋健骨，努力鍛造一支忠誠、干凈、擔當?shù)姆锤拌F軍”。一要牢固樹立黨章意識，真正把黨章作為加強黨性修養(yǎng)的根本標準，作為指導黨的工作、黨內(nèi)活動、黨的建設的根本依據(jù)，把黨章各項規(guī)定落實到行動上、落實到各項工作中。二要帶頭遵守黨章各項規(guī)定。筑牢思想道德防線，遵守“八項規(guī)定”。三要加強對遵守黨章、執(zhí)行黨章情況的督促檢查。對黨章意識不強、不按黨章規(guī)定辦事的要及時提醒，對嚴重違背黨章規(guī)定的行為要堅決糾正。
三、帶頭維護黨章，把“紀律挺在前面”貫穿到監(jiān)督執(zhí)紀問責全過程
當前，我們要以推進“三轉”為契機，按照省委書記王儒林提出的筑牢“兩道防線”、堅持“五個必須”、做到“五個嚴格”、發(fā)揮“三個作用”的要求，將“把紀律挺在前面”貫穿到監(jiān)督執(zhí)紀問責全過程，認真履職盡責，堅決查處各種違背黨章的行為。對不擔責、不作為、“兩個責任”不落實，或者落實不到位的，要堅決“打板子”。同時進一步加大案件查處力度，堅持“老虎”、“蒼蠅”一起打，緊扣“四風”易發(fā)多發(fā)、群眾反映強烈的重要節(jié)點和問題，在“一案雙查”上動真格、出重拳，做到發(fā)現(xiàn)一起，查處一起。特別是緊密結合全市“學黨章、守紀律、促三轉、做表率”活動的開展和“三嚴三實”要求，以“釘釘子”的精神，緊盯“四風”問題不放，把改進作風作為工作常態(tài)，在堅持中深化，在深化中堅持，以黨風廉政建設和反腐斗爭的新成效取信于民。
學習職業(yè)規(guī)劃的心得體會和感想篇十七
職業(yè)規(guī)劃是我們大學生在求職路上必不可少的一部分。但是在我開始這一步長達一個月的職業(yè)規(guī)劃之旅時，還是遇到了一些困難，畢竟從高中到大學這幾年，我們很少有機會去接觸這類的知識。但是在學習中，我收獲了很多啟示，這些啟示不僅僅有助于我更好地完成職業(yè)規(guī)劃，而且對我的職業(yè)成長也有著深遠的影響。以下是我對學習職業(yè)規(guī)劃書的心得體會。
首先，我認為職業(yè)規(guī)劃對于我們的未來至關重要。職業(yè)規(guī)劃幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和短處，制定合理的目標和計劃，明確學習和發(fā)展的方向。這些行動不僅可以幫助我們獲得更明確的職業(yè)目標和發(fā)展路徑，還可以讓我們更加自信，為我們的職業(yè)生涯奠定堅實的基礎。
在學習職業(yè)規(guī)劃書的過程中，我不僅了解了職業(yè)規(guī)劃的概念和流程，也學到了如何發(fā)現(xiàn)自己的天賦和興趣。我們學習了如何進行職業(yè)自我評估、職業(yè)目標的確定和職業(yè)路徑的規(guī)劃。此外，我們還學習了如何用現(xiàn)實挑戰(zhàn)來推動我們的職業(yè)發(fā)展。這些學習不僅幫助我們了解自己，還幫助我們更好地了解職業(yè)市場和人才需求，為未來的職業(yè)道路打下堅實的基礎。
除了學習職業(yè)規(guī)劃的知識和技能之外，我們還需要有一些策略和技巧，幫助我們更好地實現(xiàn)職業(yè)規(guī)劃。例如，我們需要制定一個具體的計劃，包括職業(yè)目標、學習計劃、實習、工作經(jīng)驗等等，以及如何在這一過程中與他人合作。我們還需要學習職業(yè)營銷技能，例如如何寫一份有趣的簡歷，如何進行面試，以及如何提升我們的內(nèi)部品牌。這些技能和策略是一些日常工作中的必備技能，在成功實現(xiàn)職業(yè)規(guī)劃中起著關鍵作用。
第五段：結論。
通過學習職業(yè)規(guī)劃書，我從中找到了許多有關自己的認知，也從中學到了一些不可或缺的技能。我深深地意識到，一個成功的職業(yè)規(guī)劃需要我們的付出和努力，同時也需要一定的策略和技巧。但是，在這一過程中，我們可以打造一個富有成就感和意義的人生，給自己帶來深刻的滿足感和樂趣。在完成職業(yè)規(guī)劃的過程中，我對自己的職業(yè)發(fā)展有了更清晰的認識和計劃，我相信自己可以在未來的職業(yè)生涯中做得更好。
學習職業(yè)規(guī)劃的心得體會和感想篇十八
錯誤并非出自我們的星球，而是出自于我們自身——莎士比亞。
健康，一個既熟悉又陌生的詞語。在我沒有學習學的時候，我一直對這個概念似懂非懂，自認為對他有不小的心得體會，但恐怕還說不出個所以然來；時至今日，在老師的講座下，對其認識不知不覺中已是不同往日。對普通人而言，一件事物最值得關心的莫過于其價值。同樣，我們最關心的就是在大學里開展衛(wèi)生工作的意義了。
總體而言，健康教育是在新形勢下加強和改進學校德育工作的需要，是促進意志、個性、氣質等非智能結構發(fā)展的需要，是促進學生身心健康全面發(fā)展的需要，是適應未來社會競爭的`素質教育的需要，是探究一個人的活動與行為紀律的科學。學習學，對于維護自身的健康和身體健康有著重要意義，同時對于關注他人，幫助他人也有重要意義。一個人的內(nèi)心情感——喜怒哀樂憂傷悲會直接表現(xiàn)為外在行為上，一種樂觀、積極向上的心態(tài)會使外在的生活充滿愉悅之感。學習學之后，會逐步了解自己的性格特點和健康狀態(tài)，同時也會更加關注周圍的人。以前會厭煩電話里父親母親隔山隔水的嘮叨，會因為同學之間處事不快而大動干戈，會覺得似乎受委屈的總是自己卻很少從對方立場去考慮問題。而在學習護理學之后，才學著多多關注他人。也許那些是我們的至親至愛，是我們的同學朋友，又或者只是萍水相逢的陌生人。當我們用公正、公平的心態(tài)去考慮問題后，才能讓自己的生活過的和諧，與環(huán)境相和諧，與社會相和諧。
其次，進入大學后，學生自由支配的時間較多，因而需要有較強的自控能力，學習自覺自己主性，否則要么因方法不當，不得要領而事半功倍，要么自控力不好，浪費時光。
克服自卑我們周圍有不少人有自卑，也就是不愿意接受自我。對青年來說，正確評價自我、接受自我至關重要。它關系到建立正確的自我觀念，適應環(huán)境，促使性格健康發(fā)展。接受自我，去除自卑感，是精神健康的重要保證。怎樣才能增進自我接受感呢？只要我們做到真正了解自我、樹立符合自身情況的奮斗目標、不斷擴大自我的生活經(jīng)驗、誠實坦率、平心靜氣地分析自我，找出問題之所在，就能及時予以補救，化失敗的打擊為增進自我接受感的動力，由主觀因素造成的動機的種種沖突都可能讓大學生產(chǎn)生挫折感，如學生所學專業(yè)與本人不相符合，班集體中人際關系不協(xié)調(diào)，生活上不適應以及個人的外貌，身高，經(jīng)濟狀況，家庭狀況不佳等等。
正確走好感情之路，學習學讓我們的氣質類型粗略地歸納為膽汁質、多血質、粘液質和抑郁質四種。同學們在戀愛過程中，不同氣質類型的人常有不同的表現(xiàn)。但由于氣質本身并無優(yōu)劣之分，故其表現(xiàn)也都有積極的一面和消極的一面。各種氣質類型的人都可能嘗到愛情之果的酸甜苦辣。戀愛的不順利，原因很復雜，但氣質方面的消極因素無疑也起了作用。有的固然失之于古板遲滯，而有的卻恰恰受害于過分的靈活通便。但擁有健康方面的知識的同學，每個人都能走好自己的感情之路：擁有膽汁質的人，在戀愛過程中盡可能發(fā)揮自己胸懷坦蕩之長，不猶豫地向你真正所愛者吐露衷情，但切忌急躁，且應注意方式。另外，對性知識，性行為的不適當?shù)恼J識和理解，也會形成壓力，從而進一步發(fā)展問題......
雖然這個學期學的課程已經(jīng)結束了，它能帶給我們的也很有限，但是更多的東西得靠我們自己去悟，去體會。做人，不但需要被愛，還要去愛人，更要愛自己，懂得愛自己的人才能真正領悟到世間的有情。多一些信心，多一些愛，才會找到一條比旁人更美麗，更寬廣，離成功更近的路！有人說，快樂，對大多數(shù)人來說，已成為遙不可及的夢，其實不然，一個人要快樂是誰也阻止不了的，快樂的因子是每一個人都有的，關鍵在于你自己想不想快樂，當遇到心煩的事時候，樂觀一點，勇敢一點，博學一點，那快樂就在你身邊。學的價值就是讓世界充滿快樂！
對這次的學習，我受益匪淺。如果非要要問我學習這門課程有什么收獲的話，那就是：“改變”。
學習職業(yè)規(guī)劃的心得體會和感想篇十九
學習感想和心得體會【1】
首先，我非常感謝公司給我們?nèi)w員工的集體培訓，也很榮幸參加了這次培訓，這說明公司對我們員工培訓的重視，反映了公司“重視人才，培養(yǎng)人才”的戰(zhàn)略方針;對于服務行業(yè)的我，也非常珍惜這次機會。
經(jīng)過這幾天的培訓，完全打破了我沒培訓之前認為這是個很枯燥乏味的過程的那種想法，讓原本對服務行業(yè)不感興趣的我，漸漸對服務充滿濃厚的興趣，服務作為一個大眾化消費群體，我個認為最主要的是，它是一個具有挑戰(zhàn)性、完善自我的的行業(yè)，而且與生活緊密相連。
在這幾天的培訓中我還學到了，賣場的布局，商品的陳列，及在管理方面的根基，讓我更加的了解超市是需要細心強和責任心強的員工。
如果在工作中我們失去了細心，那么在布局及陳列當中就不能很好的抓住顧客的購買欲。
及顧客的購物動向，巨大磁石點也將達不到理想的效果，失去應有的價值;另外貨架的陳列要求我們了解：怎樣的陳列才能利用好貨架的每一層，從而創(chuàng)造出更大的價值及效益;然而色彩的對比也能很大程度點亮顧客的眼睛，吸引并留住顧客的腳步。
公司的這一次培訓，從培訓的效果就可以看出公司對培訓是非常著重的，老板及培訓人員都做了很多準備，讓我們在培訓內(nèi)充分感受到了公司對員工的負責的態(tài)度和良苦用心，讓我們?nèi)跒橐惑w，我們在未來的工作中端正心態(tài)，更加努力!更加自信!
接下來的培訓，我想會更有趣、更專業(yè)，所以我會更認真聽，理論與實踐更加強化我們的工作，因為我也很熱愛且珍惜這份工作!
學習能讓人進步，工作能讓人自信，相信我們在不斷地學習和工作經(jīng)驗當中讓我們把超市變得更加美好。
學習心得體會范文之財會【2】
一、廣泛學習，在修養(yǎng)方面求突破
歌德曾說過“人不光是生來就擁有一切，而是靠他從學習中得到的一切來造就自己”。
作為一名財政監(jiān)督檢查人員，不但要掌握相關的專業(yè)知識，還要熟悉最新的法律、法規(guī)和政策;不但要掌握檢查工作流程，還要掌握檢查技巧，只有廣泛學習，不斷的“充電”，提升學習能力、提高自身修養(yǎng)，才能勝任本職工作。
否則即使是一個知識淵博的人，如果停留在原有的水平上，很快就會被時代淘汰;即使是一個工作上盡心盡力的人，如果不接受新的知識，也難以勝任新形勢、新情況下的崗位。
學習要立足于工作進步和修養(yǎng)提高，廣泛學習一切有益知識。
既學習與自己業(yè)務有關的專業(yè)知識，提高履行崗位職責能力，也要廣泛涉獵政治、經(jīng)濟、法律、科技、文化、歷史等基本知識，并把這些方面的學習同自身的工作實際緊密結合起來，做到“?！迸c“博”相結合，求知與修身共進步，使知識結構更加合理，個人修養(yǎng)全面提高。
二、自我加壓，在工作方面求突破
人生需要懂得自我加壓，過分的安逸會使人變得懈怠，變得“弱不禁風”，經(jīng)不起生活的擊打，只有不斷地自我加壓，勇敢地挑起生活的重擔，人生的步履才會邁得更堅實、更穩(wěn)健、更有力。
我雖然參加工作二十年，但時過境遷，平時忙于事務性工作多，深層次思考工作少。
通過學習，結合自身從事的財政監(jiān)督檢查工作，我深刻認識到當前工作面臨的壓力大、肩負的責任重，我要把壓力變?yōu)閯恿?，把學習的收獲化為謀劃工作的思路，促進工作的措施，開展工作的本領。
1、克服消積情緒。
“物競天擇，適者生存”。
要生存、要發(fā)展、要成功，學歷、資力、某個階段的能力早已不是決定性的因素，起決定作用的是不斷修煉自己、勇攀高峰的意識，有了這種意識，我們才能跟上時代的步伐。
2、明確奮斗目標。
沒有明確的工作目標，就沒有工作壓力，也就很難產(chǎn)生工作動力，沒有動力很難取得工作實效，只有自我加壓，才會創(chuàng)造無窮動力。
在今后的工作中，我要給自己樹立明確的工作目標，定下標桿，向著目標努力。
3、堅定理想信念。
只要思想不滑坡，辦法總比困難多。
自我加壓、自強不息是一種工作的方法，更是一種對待工作的態(tài)度。
做好工作離不開自我加壓、自強不息的精神。
態(tài)度端正了辦法自然會多，路子自然會順。
事實證明，只要堅定理想信念，一切行動都從大局出發(fā)，從局中心工作出發(fā)，積極開動腦筋，一切困難都能迎刃而解。
學習職業(yè)規(guī)劃的心得體會和感想篇二十
責任是指個人對自己和他人、對家庭和集體、對國家和社會所負責任的認識、情感和信念，以及與之相應的遵守規(guī)范、承擔責任和履行義務的自覺態(tài)度。具有責任的干部，會認識到自己的工作在組組織中的重要性，把實現(xiàn)組織的目標當成是自己的目標。
責任不是空洞的、抽象的，而是具體的、實在的。一言一行，一崗一位，都能見責任、見擔當。是勇于改革、大膽創(chuàng)新，多做建樹性工作，還是畏懼風險，墨守成規(guī)，只做門市性工作？是創(chuàng)先爭優(yōu)、爭創(chuàng)一流，還是甘于平庸、甘居中游？是打基礎、謀長遠，久久為功，還是搭“花架子”、搞“政績秀”，一時風光？是直面矛盾、正視困難，積極解決問題，還是繞道走、躲風頭，消極掩飾問題？是面對急難險重任務敢于上陣，靠前指揮，還是推脫躲閃，打退堂鼓？是極端認真、嚴細深實，一抓到底，還是漫不經(jīng)心、粗枝大葉，抓抓停停？是敷衍塞責、一味遷就，揚湯止沸一時應付，還是舉一反三、建章立制，釜底抽薪完善機制？是嚴格要求，加強管理，還是放任放松，捂著哄著？責任和擔當，就體現(xiàn)在對這些“選擇題”的解答中。
禮物已不知不覺地卸落在他的背上。它是一個你時時不得不付出一切去呵護的孩子，而它給予你的，往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦，這樣的一個十字架，我們?yōu)槭裁匆池撃兀恳驗樗罱K帶給你的是人類的珍寶 ―― 人格的偉大。
責任的存在，是上天留給世人的一種考驗，許多人通不過這場考驗，逃匿了。許多人承受了，自己戴上了荊冠。逃匿的人隨著時間消逝了，沒有在世界上留下一點痕跡。承受的人也會消逝，但他們?nèi)匀换钪?，死了也仍然活著，精神使他們不朽?/p>
公平做事,公正做人,每個人都應該擔負起自己的責任,一個人只有心中有責任,才會懂得去回報社會,回報人民,才能在自己的職位上,一步一個腳印,蹈蹈實實的做好自己的工作,在為人民服務的道路上貢獻出自己的一切力量.一個人如果心中沒有責任,他會懂得去回報社會呢,一個隨波逐流的人怎么會建立起屬于自己的人生信念和生活的目標了，也不會有什么好的發(fā)展。 愿我們所有的人都把責任之心攜帶在人生的道路上，讓人生散發(fā)出淡淡的，金子般的光輝。
學習職業(yè)規(guī)劃的心得體會和感想篇二十一
7月24日，在區(qū)教育局組織領導下，我榮幸的來到來到了全國著名學府――華東師范大學，參加中小學校長高級研修班，研修期間。我們有幸聆聽到了上海何學峰的《學校轉型背景下的領導管理變革》、周彬的《決策與執(zhí)行：學校管理的思路與出路》、鄭金洲的《校長領導力的開發(fā)與提升》、李家成的《追求教育的力量――學生工作的當代變革》等講座，教育專家云集華師大，共談學校管理、教育教學、學校文化等理論與實踐話題。專家們高瞻遠矚，思想深邃，大氣磅礴，報告觀點新穎，內(nèi)涵豐富，寓意深刻，催人奮進，閃耀著思想的火花和哲理的光芒，對我們而言，這是一頓極其豐盛的教育大餐。每一個講座，就是一次頭腦風暴，就是一次豐盛的思想盛宴，洗滌著我們陳舊的教育思想，催生著我們新的教育智慧，點燃著我們新的教育激情。在“大師們”的點撥和傳授下，在先進教育思想的影響下，自己感悟和領會到了許多東西。
一、辦學思想是學校發(fā)展的靈魂
陶行知說：“校長是學校的靈魂，要想評論一個學校，先要評論他的校長?！毙ｉL是一校之魂。這個“魂”，不僅指校長的學識、能力、人格力量，更主要是指校長的辦學思想。校長辦學思想，是校長教育思想在辦學過程中的具體表現(xiàn)，帶有顯著特色和傾向性的辦學行為體現(xiàn)。如果一位校長既有自己的辦學思想，又有辦法把自己的辦學思想為全校教師所接受，并貫徹在教育教學之中，就能在原有的基礎不斷超越自我，不斷跨越新的高度，使學校的發(fā)展不斷推向更高的層次。校長的辦學思想，決定學校是否有思想；校長的管理風格，決定團隊是否有品格；校長的人格魅力，決定教師是否有凝聚力；校長的前瞻能力，決定學校是否有謀劃能力?！耙粋€沒有辦學靈魂的校長，就是一所沒有靈魂的學校。”一個學校的辦學特色，實際是校長辦學思想個性化的表現(xiàn)，校長要有正確的教育思想，利用學校的優(yōu)勢，發(fā)展自己的獨特見解。形成自己的教育信念，只有這樣才能形成辦學特色。
山東杜朗口中學學崔其升校長，劈掉講臺，創(chuàng)造“預習、討論、展示、反饋”四步教學模式，使得崔其升校長的“以人為本，關注生命”的辦學理念，逐步變成全校師生每天的教、學的行為，達到了教師教學方式的根本轉變和學生學習方式的根本轉變。呈現(xiàn)出“學生動起來，課堂活起來，效果好起來”的喜人局面。使一個將要被砍掉的農(nóng)村落后初中一躍成為中國教育的“小崗村”、新課改先進典型。
二、素質教育并不拒絕應試，應試的過程應該就是素質教育的過程，它們共同指向“以人為本”的學生發(fā)展，課堂教學不僅有利于學生掌握文化知識，也很好地培養(yǎng)了學生的綜合素質。比如小組合作，在交流過程中學生學會了知識，培養(yǎng)了能力，也體會到理解、寬容和謙讓的意義，這是學生道德素質的培養(yǎng)。學生在彼此交流過程中，借助于對答案的求解，學到的不僅僅是科學的知識，還有科學的方法，科學的精神，這是科學素質的培養(yǎng)。在課堂上，學生可以朗誦，可以吟唱，可以舞蹈，學生習得知識，也是培養(yǎng)情感、陶冶情操，這是人文素質的提高。學生上課不再受約束，可以站，可以坐，可以大聲講話，也可以自言自語，氣氛寬松和諧，心理自由放松，體驗到學習的愉悅和幸福，這有利于學生形成良好的心理素質。
三、重視自評工作，能不斷發(fā)展及完善自評機制，促進自評文化的建立。學校的自評架構清晰，涵蓋學校及科組層面的策劃、推行及評估等工作；個人層面的自評亦已開展。學校行政組負責統(tǒng)籌自評工作，有策略地帶領教師進行自評；教師對自評亦抱正面態(tài)度。學校能整合評估結果。此外，除了采用問卷等工具搜集量化數(shù)據(jù)外，學?？煽紤]透過觀課及檢視學生課業(yè)，搜集質化資料以更全面評估工作成效。
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