實(shí)用就業(yè)理念和就業(yè)實(shí)踐心得大全(17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-02 06:58:18
實(shí)用就業(yè)理念和就業(yè)實(shí)踐心得大全(17篇)
時(shí)間:2023-11-02 06:58:18     小編:BW筆俠

閱讀是培養(yǎng)人的想象力和創(chuàng)造力的有效途徑,我們應(yīng)該多讀一些優(yōu)秀的文學(xué)作品。在總結(jié)中,應(yīng)該有對(duì)過去的反思,對(duì)未來的規(guī)劃。接下來是一些關(guān)于總結(jié)的實(shí)例,希望能給大家提供一些思路。

就業(yè)理念和就業(yè)實(shí)踐心得篇一

家務(wù),兩個(gè)對(duì)于大家來說并不陌生的字眼,再平凡不過了??墒牵椒灿制椒驳募覄?wù),卻在我的腦海中,成為一滴永遠(yuǎn)不會(huì)被蒸發(fā)的海水,永遠(yuǎn)在我的記憶海洋中飄蕩。

刷鍋,簡(jiǎn)單吧?可這么簡(jiǎn)單的一件事,卻讓我無可奈何。

中午,媽媽回到家做飯,看到她忙碌的身影,我感到心疼。媽媽笑著對(duì)我說:“你早上不是嚷著要幫著做點(diǎn)家務(wù)活嗎?回頭幫媽媽刷刷鍋?!蔽乙宦?,心中卻有一種輕視的感覺:“切,不就是刷鍋嘛,太簡(jiǎn)單了。”吃完飯,我飛也似的沖進(jìn)廚房,一切準(zhǔn)備就緒。

第三遍……第四遍……我刷呀刷,怎么就是刷不掉?而且,手上沾滿了油膩。我急了,心中直問自己:“奇怪了,平時(shí)覺得簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一件事,到我手上怎么就變得如此之難?”心急則體熱啊,額頭上,“滾滾長(zhǎng)江”也開始奔流直下。

我是個(gè)急性子,做什么事總想一帆風(fēng)順。但在我面前,這種困難,擋住了我前進(jìn)的步伐,攔住了我通往成功的道路,使我變得手足無措。如今,被這點(diǎn)困難所阻擋,我總不能傻站在這里干著急吧!

正當(dāng)我一籌莫展時(shí),我的腦海里回憶著媽媽刷鍋時(shí)的情景:倒上水……然后……哦,對(duì)了,媽媽總是先把水煮開,再來刷鍋。我試著這樣做,啊,這方法真靈驗(yàn)!滾燙的開水,將粘在鍋里的油膩散開,這樣,鍋刷起來既快又干凈。

瞧,如此一件小事,也得花精力,用上自己的智慧,把事情做得又快又好。而且,媽媽成天要洗衣服,拖地板,做飯……比起我刷一個(gè)鍋,簡(jiǎn)直是天壤之別。是呀,我們應(yīng)該多幫助父母做些力所能及的家務(wù),減輕他們的負(fù)擔(dān)。

人們常說“一屋不掃,何以掃天下”,是的,想要做大事,必須先做好各種小事。

就業(yè)理念和就業(yè)實(shí)踐心得篇二

每個(gè)人對(duì)快樂的感受是不一樣的,有的`人聽到一句贊美的話感到快樂,有的人享受到一頓美餐感到快樂,有的人得到一件美麗的衣裳感到快樂,孩子能痛痛快快的玩感到快樂。無論從精神上,還是從物質(zhì)上,我認(rèn)為只要能愉悅的,放松的,有好心情的,回憶起來是那么甜美的,就是快樂的。

作為一名幼兒幼師,生活在一群天真活潑的孩子中間,隨時(shí)會(huì)讓你感到無比的幸福和快樂。讓我們一起走近孩子,體驗(yàn)、感受孩子們帶來的幸福與快樂吧。

現(xiàn)在的孩子都是寶貝,是父母的寶貝,是爺爺奶奶的寶貝,是老師的寶貝,身為老師的我寶貝信任我、崇拜我、我愛他們喜歡他們,同時(shí)也在教育他們。

在我?guī)О嗟倪^程中我也遇到了很多難題,最難的是跟家長(zhǎng)的溝通問題,我是一個(gè)很開朗的人可是對(duì)于只見過一面的,沒有怎么溝通過的家長(zhǎng)我會(huì)不知道該跟他們說些什么。有一次,也是我剛開始帶班沒多長(zhǎng)時(shí)間我們班上的一個(gè)寶貝不愿意來上幼兒園,爸爸媽媽兩個(gè)人一起來送寶貝,寶貝哭得很傷心,家人看得很難過我站在旁邊束手無策不知道要干些什么,這是院長(zhǎng)正好進(jìn)來,她看見寶寶后馬上就開始哄寶寶,還讓我們班的小朋友跟他擁抱和她一起跳舞,寶寶的情緒一下子就平穩(wěn)了下來,看見家長(zhǎng)臉上的表情也有了一些變化。家長(zhǎng)走后才發(fā)現(xiàn)自己身上有那么多的不足。

后來院長(zhǎng)也跟我說明了一切,才意識(shí)到嚴(yán)厲不是對(duì)孩子的愛,要把自己改變成像水一樣柔軟,這樣孩子就會(huì)慢慢的認(rèn)可我,我也在帶班的路上不斷的摸索不斷的學(xué)習(xí)。

同時(shí)也在院長(zhǎng)的身上學(xué)習(xí)到了一些經(jīng)驗(yàn),如果在遇到這樣的事情我也知道該怎么去處理。為做一名優(yōu)秀的幼兒幼師打下良好的基礎(chǔ)。

生活在這樣一群孩子中間,我忍不住要親親這個(gè),逗逗那個(gè),他們的一個(gè)親昵動(dòng)作,一段天真的話語,一個(gè)奇特的想象,浸透著他們的機(jī)靈,活潑和純真,正是孩子們特有的靈性讓我們的童心永駐,讓我們的眼睛不時(shí)地一亮,讓我的心靈不時(shí)地得到愉悅,讓快樂不時(shí)地圍繞在我身邊。

就業(yè)理念和就業(yè)實(shí)踐心得篇三

對(duì)于我們來說就業(yè)是一個(gè)不再是一個(gè)遙遠(yuǎn)的話題。作為一名當(dāng)代大學(xué)生,我深切地感受到所面對(duì)的就業(yè)壓力。學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)課正好為我們這樣迷茫著的大學(xué)生提供了寶貴的信息。通過在就業(yè)指導(dǎo)課上的學(xué)習(xí),我覺得,我們就更應(yīng)該好好考慮就業(yè)這個(gè)問題,那樣才不會(huì)被將來的就業(yè)打個(gè)措手不及,我有如下幾點(diǎn)感想:就業(yè)是決定一個(gè)人以后要干什么的,要從事什么行業(yè),要走什么的樣的道路的事,所以它是一個(gè)人生中一件很重要的事。我想,我們最開始意識(shí)到就業(yè)之難,是在高考志愿的取舍中。眾多的高校、各種各樣的專業(yè),一大堆的志愿,一大堆的選擇,一股腦而全擺在眼前,無從下手、無從抉擇。腦海里浮想著多年后的自己應(yīng)該有什么樣的工作,應(yīng)該有什么樣的人生。經(jīng)過深思熟慮,工工整整、虔誠(chéng)地填寫好志愿,那應(yīng)該是人生就業(yè)指導(dǎo)的第一部分了。

進(jìn)入大學(xué)后,漸漸褪去來時(shí)的一腔熱血、躊躇滿志。心緒開始慢慢沉淀,也開始認(rèn)認(rèn)真真的替自己的未來考慮了。那些不著邊際的理想、空想也從我身上蒸發(fā)。我們所關(guān)心的不再是烏托邦,而是現(xiàn)實(shí)的世界。

大學(xué),一個(gè)從理想世界到殘酷社會(huì)的跳板,讓我們有幸生在理想之中,又可以目睹社會(huì)現(xiàn)實(shí)的殘酷的一面。

我覺得,人生和做事一樣,要有計(jì)劃、有規(guī)劃、有步驟,才能做到有備無患、有條不紊,盡善盡美,永遠(yuǎn)打勝仗。

上完老師的《大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)》,很有感觸。似有“與君一席話,勝讀十年書”。原先的天真爛漫的想法從腦海中浮現(xiàn),又消失,替代的是新的觀念,穩(wěn)重了,踏實(shí)了,似有驚醒夢(mèng)中之人。這才發(fā)覺,現(xiàn)實(shí)不如理想般美好,我們也不應(yīng)該對(duì)現(xiàn)實(shí)渴求什么,踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步路,理想和現(xiàn)實(shí)是有著不可越過的鴻溝,但經(jīng)過細(xì)心經(jīng)營(yíng)也會(huì)別有洞天,讓人癡迷、讓人向往。

上老師您的課,從中得到的最大收獲不是理論部分,現(xiàn)在想想,理論知識(shí),在腦海中的印象似乎蕩然無存。但讓人記住的是那些蔡老師向我們講的身邊實(shí)際經(jīng)歷的事情,身邊的事情總是最真實(shí)、最具震撼力、最讓人有一種與社會(huì)接觸的感覺。我覺得,讀他人的故事,就像讀歷史一樣,一頁(yè)一頁(yè)的翻開,一頁(yè)一頁(yè)品味,有一種使人明智的感覺,知興衰,知得失,更知已知彼。

《就業(yè)指導(dǎo)》的影響是深刻的,它使我了解了現(xiàn)在就業(yè)的激烈競(jìng)爭(zhēng)現(xiàn)狀,物競(jìng)天擇,適者生存,只有強(qiáng)者才能生存下去。現(xiàn)在正逢國(guó)際金融危機(jī)席卷全球,我們雖身處在避風(fēng)港中,但我們不應(yīng)該慶幸,而應(yīng)該知危而進(jìn),好好學(xué)習(xí),做好人生規(guī)劃,抓住機(jī)遇,打一個(gè)有準(zhǔn)備的勝仗,迎接自己的光輝明天。

社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)是異常殘酷的,要好好準(zhǔn)備,使自己在學(xué)習(xí)上有緊張感,激勵(lì)自己在這四年不斷進(jìn)取,奮發(fā)向上,勇于拼搏。要立足當(dāng)今如此競(jìng)爭(zhēng)激烈之世,唯有自強(qiáng)才是唯一出路,唯有自強(qiáng)才會(huì)闖出一片天地!

就業(yè),是一種人生轉(zhuǎn)折的抉擇,沒有回頭路可走。唯有自信、自強(qiáng)、有準(zhǔn)備的上路才能走的輕輕松松、走的很遠(yuǎn)!!:

在這個(gè)快步的信息時(shí)代很多大學(xué)生都有自己創(chuàng)業(yè)的想法,但不能盲目的創(chuàng)業(yè),不要一畢業(yè)就要幾個(gè)好友隨便組成一個(gè)團(tuán)隊(duì)像無頭蒼蠅到處亂闖。創(chuàng)業(yè)需要前期的積累,資金,人脈,經(jīng)驗(yàn)等等必不可少的資源你才有可能創(chuàng)業(yè)成功。所以不要盲目創(chuàng)業(yè),而是應(yīng)該先學(xué)習(xí),先參加了解行業(yè)的運(yùn)作,經(jīng)營(yíng)在成功人士身上總結(jié)出自己想法,在失敗案例中得到教訓(xùn)。

我們也不禁可以得出這樣一個(gè)殘酷的結(jié)論:創(chuàng)業(yè)之路艱難,創(chuàng)業(yè)成功更加難。這是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的必然結(jié)果。

在創(chuàng)業(yè)征途上,有馬云、俞敏洪等一批取得巨大成就的創(chuàng)業(yè)佼佼者,從他們的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷中,我們可以學(xué)到很多有益的經(jīng)驗(yàn),而從那些功敗垂成或失敗的創(chuàng)業(yè)者身上,我們可以得出許多經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。結(jié)合自身創(chuàng)業(yè)的經(jīng)歷,對(duì)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)我亦頗有感想。

創(chuàng)業(yè),尤其是大學(xué)生創(chuàng)業(yè),很多時(shí)候都是因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng),沒有經(jīng)過深思熟慮,更沒有經(jīng)過大量的市場(chǎng)和社會(huì)環(huán)境的調(diào)查分析。同時(shí),大學(xué)生缺乏創(chuàng)業(yè)必備的綜合素質(zhì),沒有專業(yè)的技能和指導(dǎo),對(duì)市場(chǎng)動(dòng)向把握不準(zhǔn),過于追逐創(chuàng)新而偏離實(shí)際,資金匱乏,因此很多大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的激情在一剛開始就被種種挫折與困難澆滅,最終失敗而告終,創(chuàng)業(yè)需要勇氣和毅力,但這樣的勇氣和毅力都必須建立在個(gè)人較高的創(chuàng)業(yè)素質(zhì)和能力之上,否則也只能算是蠻干。

對(duì)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè),我認(rèn)為最根本的就是在創(chuàng)業(yè)之初就要充分認(rèn)準(zhǔn)和把握自己創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域的市場(chǎng)飽和度、市場(chǎng)動(dòng)向和社會(huì)環(huán)境,既要考慮到社會(huì)環(huán)境、市場(chǎng)環(huán)境,又要考慮到自身的情況,同時(shí)要采取各種措施(如與他人合作)盡可能的使風(fēng)險(xiǎn)最小化。這是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)最根本也是最基礎(chǔ)的準(zhǔn)備。其實(shí),在創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)打好的基礎(chǔ)上,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)要講究效用,要一步一個(gè)腳印,不能夠急于求成。創(chuàng)業(yè)必須講究策略性與計(jì)劃性,既要對(duì)創(chuàng)業(yè)過程與發(fā)展有一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃,又要這種創(chuàng)業(yè)過程中的每一個(gè)細(xì)節(jié),要針對(duì)每一個(gè)細(xì)節(jié)做出全方位的分析和預(yù)測(cè)。再者,創(chuàng)業(yè)者必須時(shí)刻具有危機(jī)感,要有危機(jī)意識(shí)和潛在危機(jī)的預(yù)警性和前瞻性。在充分考慮到同行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)所打來的壓力和危機(jī),要預(yù)測(cè)當(dāng)前行業(yè)狀況的走向和可能導(dǎo)致的危機(jī),創(chuàng)業(yè)者只有時(shí)刻具有危機(jī)意識(shí),并對(duì)潛在的危機(jī)做出相應(yīng)的預(yù)警才能夠真正獨(dú)立于競(jìng)爭(zhēng)的大環(huán)境中不敗。以上是我對(duì)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的理解,我覺得大學(xué)生必須同時(shí)具備以上綜合能力才能夠真正開始自己的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐,這是創(chuàng)業(yè)對(duì)于一個(gè)創(chuàng)業(yè)者內(nèi)在和外在的要求,是創(chuàng)業(yè)過程中所必須得到考驗(yàn)的。

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就業(yè)理念和就業(yè)實(shí)踐心得篇四

最后一天,我出于好奇,幫媽媽剖了一次魚,感覺非常有趣,盡管在一些細(xì)節(jié)問題上我犯了錯(cuò)誤??偨Y(jié)一下,這些家務(wù)有的看似簡(jiǎn)單實(shí)際上復(fù)雜多變。有的你表面上看起來很容易,但做起來很困難。有的勞動(dòng)需要?jiǎng)佑媚X筋,有的需要充足的文化知識(shí)來做保證。有的家務(wù)考驗(yàn)我們吃苦耐勞的毅力和不畏困難的決心,有的考察我們面對(duì)實(shí)際生活應(yīng)用所學(xué)知識(shí)的能力和水平。總之,這些家務(wù)勞動(dòng)使我得到了充分的鍛煉和磨練。從中我也獲得了許許多多的體驗(yàn)和感悟,學(xué)會(huì)了許許多多以前不曾接觸的知識(shí)和道理。哲學(xué)上說:實(shí)踐決定認(rèn)識(shí),認(rèn)識(shí)于實(shí)踐活動(dòng)。我想,這也是我為什么要投身于實(shí)踐活動(dòng)中去的的原因之一。不管怎樣,我都積極地投入到了這個(gè)家務(wù)勞動(dòng)中去了,我認(rèn)真仔細(xì)地對(duì)待了這些家務(wù)活,我順利地完成了這項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。我過了一個(gè)祥和充實(shí)有意義的寒假。

家庭角色體驗(yàn)類實(shí)踐總結(jié)。

細(xì)地對(duì)待了這些家務(wù)活,我順利地完成了這項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。我過了一個(gè)祥和充實(shí)有意義的寒假。從這次“體驗(yàn)家務(wù),感恩父母”的實(shí)踐活動(dòng)中,我獲得了許許多多的成果。

首先,從認(rèn)識(shí)層面上來說,我真切地感受到父母要操持這個(gè)家是多么的不容易。他們?yōu)榇烁冻隽司薮蟮臓奚?,他們?cè)谖疑砩蟽A注了如此多的血汗。我應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻胸懷一顆感恩之心,力所能及地做一些家務(wù)勞動(dòng)來為他們分憂。同時(shí),我認(rèn)識(shí)到做任何事,不管是大事小事,都要以一顆認(rèn)真嚴(yán)肅的心去對(duì)待,這是走向成功的不二法門。還有,我更新了舊有的觀念,發(fā)現(xiàn)只有投身實(shí)踐才能出真知。要積極投身社會(huì)實(shí)踐,努力增加自己的人生閱歷,拓寬自己的人生視野,這樣的人生才會(huì)有厚度。其次,從能力層面上來說,家務(wù)勞動(dòng)提高了我的動(dòng)手能力,增強(qiáng)了我面對(duì)困難的毅力和恒心。同時(shí),它讓我掌握了許多的新知識(shí),比如說禮儀知識(shí)。再次,從家庭氛圍上來說,這次家務(wù)勞動(dòng)體驗(yàn)讓我對(duì)家人有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了我與家人的溝通和理解,讓整個(gè)家庭充徹著滿滿的溫馨與和諧。再者,我明白我已經(jīng)長(zhǎng)大,我明確了自己在家里所肩負(fù)的責(zé)任,增強(qiáng)我的家庭責(zé)任感。

真的很感謝這次家庭角色體驗(yàn)實(shí)踐活動(dòng),讓我收獲到了這么多的東西。以后,我更要發(fā)揮積極勞動(dòng)的精神,將家務(wù)勞動(dòng)一直做到底,時(shí)時(shí)刻刻地感恩我的父母。

寒假轉(zhuǎn)眼即逝,我的家庭角色體驗(yàn)活動(dòng)要暫時(shí)告一段落了。在這最后,我想說的是,我們的父母真的很不容易,他們風(fēng)雨兼程一路走來,包含多少艱辛和疲憊。在過去的十幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨里,他們從來沒有放棄過,甚至從來不曾說過半句抱怨的話語。他們真的很偉大,我向他們致敬,向全天下的父母致敬。我要我真誠(chéng)地希望自己在這次體驗(yàn)活動(dòng)過后,能真正地像個(gè)男子漢一樣,敢想敢說敢做敢擔(dān)當(dāng),真正的以實(shí)際行動(dòng)來為我們的父母做點(diǎn)事情。這次的社會(huì)實(shí)踐可以說是異彩紛呈,扮演不同角色的我也在這個(gè)過程中遭遇了各種艱難。爸爸給我上的理財(cái)課也給我很大啟發(fā)。我有時(shí)會(huì)想,如果我做了媽媽,我能不能像我的媽媽一樣給我的孩子提供一個(gè)良好的生活環(huán)境,能不能讓他在衣食無憂的環(huán)境中成長(zhǎng),在他該天真的年齡里保持童真。爸爸的理財(cái)經(jīng)告訴我君子愛財(cái),取之有道,生財(cái)之道有很多,一個(gè)真正精明的人需要眼觀六路、耳聽八方,需要開動(dòng)腦經(jīng)、勤于思考。所謂勞心治人,勞力治于人。在現(xiàn)代社會(huì)擁有商業(yè)頭腦、廣播的知識(shí)、觸類旁通的本領(lǐng)終生受用。

俗話說的好,“一屋不掃何以掃天下”,年輕人難免會(huì)有很多激情和沖動(dòng),有一種想成就大事得到別人尊重的理想,做任何事都要本錢,做大事憑的是本領(lǐng),青年人正處在風(fēng)華正茂的階段,正是踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)本領(lǐng)的年紀(jì),學(xué)本領(lǐng)就要從小事做起。無論是誰,只要是家里的一份子,都應(yīng)該為家里做點(diǎn)什么。只有這樣才能夠了解爸媽的辛勞。

在這次家庭角色體驗(yàn)活動(dòng)中,我學(xué)到了很多自己從沒有意識(shí)到的東西,獲得了能力的很大提升,已經(jīng)向真正的大人又前進(jìn)了一步。體會(huì)到父母的艱辛,收獲到許多課本上學(xué)不到的知識(shí),正可謂“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。只有將知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐之中才能真正領(lǐng)會(huì)到他的真諦。更重要的是我能出我的一份力去分擔(dān)父母的勞累,培養(yǎng)了我的自主獨(dú)立生活的能力,因此這次家庭角色體驗(yàn)活動(dòng)對(duì)我來說意義是我人生中的一種很重要的體驗(yàn)。

就業(yè)理念和就業(yè)實(shí)踐心得篇五

就業(yè)實(shí)踐是大學(xué)生走向職場(chǎng)的橋梁,它不僅能幫助我們積累實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),熟悉行業(yè)知識(shí),還能提前適應(yīng)職場(chǎng)環(huán)境。在實(shí)習(xí)中,我們可以接受專業(yè)培訓(xùn),提高專業(yè)能力,學(xué)習(xí)工作方法和技巧,培養(yǎng)工作態(tài)度和職業(yè)素質(zhì)。實(shí)習(xí)是進(jìn)行就業(yè)準(zhǔn)備的重要步驟,可以更好地為今后的工作做好充分準(zhǔn)備。

二、實(shí)習(xí)中的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)

在實(shí)習(xí)中,我親身體會(huì)到了嚴(yán)格的工作要求。不僅要考慮項(xiàng)目的進(jìn)展,還要與同事合作,了解并適應(yīng)企業(yè)文化。我曾遇到過工作任務(wù)繁重的挑戰(zhàn),但通過努力克服,我認(rèn)識(shí)到只有不斷地磨礪自己才能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要,提高自身的能力。同時(shí),實(shí)習(xí)也教會(huì)了我如何與同事良好地合作,培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)意識(shí)和溝通能力。與此同時(shí),我也深刻認(rèn)識(shí)到了自身的不足,例如時(shí)間管理和解決問題的能力等,這對(duì)我今后的個(gè)人發(fā)展是非常重要的。

三、實(shí)習(xí)收獲的價(jià)值

實(shí)習(xí)中我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),對(duì)工作的熱情和興趣更加增加。在實(shí)習(xí)過程中,我學(xué)習(xí)到了一些知識(shí)和技能,例如如何有效的與客戶溝通,如何管理時(shí)間并合理規(guī)劃任務(wù)等。同時(shí),我還在實(shí)習(xí)中建立了人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò),這也是個(gè)人發(fā)展非常重要的一部分。實(shí)習(xí)的收獲并不只是工作經(jīng)驗(yàn),更是一種成長(zhǎng),一種對(duì)自己未來職業(yè)規(guī)劃方向的認(rèn)識(shí)。

四、對(duì)未來的規(guī)劃

通過實(shí)習(xí)的經(jīng)歷,我對(duì)自己的未來規(guī)劃有了更明確的方向。我明白到在競(jìng)爭(zhēng)激烈的就業(yè)市場(chǎng)中,不僅要有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),還要不斷提升自己的綜合素質(zhì)。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),提高專業(yè)技能,不斷豐富自己的履歷,積攢更多的工作經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),我也會(huì)與同學(xué)們加強(qiáng)交流,互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。我相信只有不斷追求卓越,才能不斷提升自己的競(jìng)爭(zhēng)力。

五、總結(jié)與展望

回顧這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷,我深感實(shí)習(xí)是一次難得的機(jī)會(huì),通過實(shí)習(xí),我更加明確了個(gè)人的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向。實(shí)習(xí)不僅僅是獲取經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),更是一種洗禮和成長(zhǎng),它考驗(yàn)并培養(yǎng)了我們的意志和毅力。在未來的職場(chǎng)中,我將繼續(xù)保持對(duì)工作的熱情和積極進(jìn)取的態(tài)度,不斷提升自己的能力。我堅(jiān)信,通過實(shí)習(xí)的經(jīng)歷,我會(huì)在以后的工作中更加從容應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值,成就精彩人生。

就業(yè)理念和就業(yè)實(shí)踐心得篇六

寒假勞動(dòng)帶給我的是欣喜,是得到成果后的喜悅。一方面,我鍛煉了自己的能力,在勞動(dòng)中成長(zhǎng),在勞動(dòng)中學(xué)習(xí),充實(shí)了自我,真正地走出課堂。去幫助家人,讓家人享受自己的成果,使自己陶醉在喜悅之中,有時(shí)會(huì)很累,但更多的感覺是我在成長(zhǎng),我在有意義地成長(zhǎng)。

另一方面,我意識(shí)到了自己的不足,沒有勞動(dòng)經(jīng)驗(yàn),沒有與人配合,有些東西以前沒有嘗試過,難免會(huì)出差錯(cuò),如果我還一成不變的話,以后很有可能在社會(huì)上沒有立足之地,現(xiàn)在的社會(huì)不僅要有知識(shí),還要擁有各方面的綜合素質(zhì)以及一些應(yīng)辨能力,光靠在學(xué)校汲取知識(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,從現(xiàn)在開始,就要培養(yǎng)自己的綜合能力.

通過這次勞動(dòng),我知道了勞動(dòng)的辛苦,平時(shí)我不知道珍惜別人的勞動(dòng)成果,天真的認(rèn)為勞動(dòng)十分簡(jiǎn)單,只要稍微用用力就行了,誰知道勞動(dòng)這樣辛苦,每一個(gè)干凈整潔的房間,都是由父母的汗水洗刷而成的。想一想自己以前的行為我感到無地自容,感到羞愧萬分,感到恥辱。

通過這次勞動(dòng)我學(xué)會(huì)了珍惜,懂得了感恩。知道了不珍惜別人的勞動(dòng)成果就是不可饒恕的犯罪。知道了不管任何事都需要?jiǎng)趧?dòng)與汗水才能成功。任何事都不會(huì)不勞而獲,都不回天上掉餡餅。任何事付出與收獲都成正比,沒有付出就沒有收獲。

在這次勞動(dòng)中,我增加了勞動(dòng)經(jīng)驗(yàn),提高了與人配合的能力。感受到了勞動(dòng)的快樂知道了勞動(dòng)最光榮。而且在這次勞動(dòng)中我感到自己的心靈有了巨大的升華,仿佛甘霖的滋潤(rùn),讓我心曠神怡。

當(dāng)我在切身體驗(yàn)勞動(dòng)時(shí)。勞動(dòng)確實(shí)很辛苦,但卻是苦中帶甜的。勞動(dòng)的感受,在勞累時(shí)大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中所能觸摸到的。

就業(yè)理念和就業(yè)實(shí)踐心得篇七

第一段:引言(200字)

就業(yè)實(shí)踐是大學(xué)生們完成學(xué)業(yè)后迎接真實(shí)社會(huì)的第一步,對(duì)我們來說至關(guān)重要。在這個(gè)過程中,我們不僅能夠?qū)W到專業(yè)知識(shí)和技能,還能獲得實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和鍛煉自己的能力。在進(jìn)行就業(yè)實(shí)踐的一段時(shí)間里,我體會(huì)到了許多關(guān)于職業(yè)發(fā)展和個(gè)人成長(zhǎng)的道理。以下是我在就業(yè)實(shí)踐中所獲得的心得體會(huì)。

第二段:了解自己,明確目標(biāo)(200字)

在開始就業(yè)實(shí)踐的時(shí)候,我認(rèn)識(shí)到了自己的優(yōu)勢(shì)和不足之處。通過實(shí)地考察和面試,我逐漸了解到自己真正的興趣所在,并確定了職業(yè)發(fā)展的大致方向。明確目標(biāo)讓我更加有方向性地制定了個(gè)人發(fā)展計(jì)劃,并在實(shí)踐中獲得更多地機(jī)會(huì)。

第三段:積極主動(dòng),不斷學(xué)習(xí)(200字)

在就業(yè)實(shí)踐中,我學(xué)會(huì)了主動(dòng)與他人溝通,了解企業(yè)的文化和氛圍。通過努力學(xué)習(xí)和積極參與工作,我深入了解了自己所從事的行業(yè),并與同事們保持良好的合作關(guān)系。此外,我還利用課余時(shí)間參加本行業(yè)的培訓(xùn)課程和研討會(huì),提高自己的專業(yè)水平和技能。這種積極主動(dòng)的態(tài)度使我在實(shí)踐中得到了更多的機(jī)會(huì)和認(rèn)可,也讓我與同事們建立了穩(wěn)固的工作關(guān)系。

第四段:解決問題,成長(zhǎng)提升(200字)

在就業(yè)實(shí)踐中,我遇到了許多問題和困難,但我學(xué)會(huì)了面對(duì)并解決它們。通過與同事們的合作和互助,我找到了解決問題的方法,并在實(shí)踐中不斷成長(zhǎng)和提升。這些挑戰(zhàn)讓我更加了解自己的能力,也讓我更加有信心應(yīng)對(duì)將來的職業(yè)發(fā)展。

第五段:總結(jié)與展望(200字)

就業(yè)實(shí)踐是我們從學(xué)生走向職場(chǎng)的轉(zhuǎn)折點(diǎn),通過這段經(jīng)歷,我學(xué)到了很多有關(guān)職場(chǎng)和生活的道理。在未來的工作中,我將繼續(xù)保持積極主動(dòng)的態(tài)度,不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。我相信,通過自己的努力和堅(jiān)持,我一定能在職業(yè)生涯中取得更大的成績(jī)。

結(jié)尾(100字)

總之,就業(yè)實(shí)踐給我?guī)砹藢氋F的經(jīng)驗(yàn)和收獲。通過了解自己、積極主動(dòng)、解決問題,我在實(shí)踐中不斷成長(zhǎng)和提升。這段經(jīng)歷讓我對(duì)職場(chǎng)有了更深入的認(rèn)識(shí),也讓我更加堅(jiān)定了未來的目標(biāo)和方向。我相信,通過持續(xù)努力和不懈奮斗,我一定能夠在職場(chǎng)中取得成功。

就業(yè)理念和就業(yè)實(shí)踐心得篇八

近年來,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)一直是社會(huì)熱點(diǎn)之一,這次的暑期社會(huì)實(shí)踐就是以大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)為服務(wù)平臺(tái),為更多的大學(xué)生提供機(jī)遇。多數(shù)大學(xué)生依然希望選擇體制內(nèi)就業(yè),受傳統(tǒng)觀念的影響,比如政府機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、國(guó)有企業(yè)以及壟斷行業(yè)。因?yàn)榭傮w而言,這些部門和行業(yè)就業(yè)穩(wěn)定性相對(duì)較高,收入相對(duì)穩(wěn)定,也有較好的個(gè)人發(fā)展空間,所以成為多數(shù)大學(xué)生的就業(yè)首選。當(dāng)前我國(guó)地區(qū)發(fā)展差異較大,特別是東部地區(qū)與西部地區(qū)發(fā)展差異較大,大學(xué)生大多依然趨向于選擇發(fā)達(dá)地區(qū)的城市作為就業(yè)選擇地,而這些地區(qū)的人才相對(duì)飽和,這也是造成大學(xué)生就業(yè)難的原因之一。同時(shí),當(dāng)前吸納就業(yè)能力較強(qiáng)的企業(yè)總體上對(duì)知識(shí)和素質(zhì)要求相對(duì)較低,很多工作崗位對(duì)勞動(dòng)者的技能水平要求不高,普通勞動(dòng)力就能應(yīng)對(duì),這在一定程度上沖擊了大學(xué)生的就業(yè)機(jī)會(huì)。

另一方面,外在因素也有著不小影響。一邊是更多的畢業(yè)生需要就業(yè),另一邊是工作崗位減少、大量員工失業(yè)的現(xiàn)狀。目前,也有很多人把目光放到了工作相對(duì)穩(wěn)定的事業(yè)單位上,對(duì)此國(guó)家政策也作出了積極地調(diào)整,公務(wù)員和大學(xué)生村官的選拔人數(shù)也創(chuàng)下了歷年來的新高,但仍不能夠滿足廣大畢業(yè)生的就業(yè)需求。并且金融危機(jī)是危機(jī)的同時(shí),也是機(jī)遇的暗示。但僅有創(chuàng)業(yè)打算不等于能實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè),只有為創(chuàng)業(yè)的畢業(yè)生營(yíng)造好的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)環(huán)境、才能使他們真正實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)。當(dāng)然,三百六十行行行出狀元這句話也是沒有錯(cuò),無論學(xué)的是什么專業(yè),從事的是什么行業(yè);不管是就業(yè)還是創(chuàng)業(yè),只要充分的發(fā)揮出聰明才智,就更接近成功。

但創(chuàng)業(yè)就業(yè)的前提是你自身素質(zhì)和實(shí)踐能力。為此凸顯了大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的必要性。在其中你會(huì)看到自己的不足和惰性。心理學(xué)家聲稱:人都有惰性,希望舒適的生活,希望得到的更多而忽略付出。在社會(huì)實(shí)踐中不同于在大學(xué)生活中的放松,更多的有紀(jì)律、原則、職業(yè)道德、生活習(xí)慣等等的體現(xiàn)。在社會(huì)實(shí)踐中,會(huì)接觸到很多你以往嫌少接觸的,甚至?xí)屇阏J(rèn)識(shí)到你人格中黑暗面。當(dāng)然,這黑暗面不是指暴力等等,而是你的耐心挑戰(zhàn),品格挑戰(zhàn)等等,你在大學(xué)生活中沒有被發(fā)現(xiàn)的。在大學(xué)生活中,你多數(shù)是被發(fā)現(xiàn),而人的眼光總是帶有主觀色彩,不易讓你發(fā)現(xiàn)真正的自己。

在社會(huì)實(shí)踐中,你的搭檔也許是你陌生的,甚至只有你一個(gè)人,你有足夠的時(shí)間和度夠的空間來思考和發(fā)現(xiàn)真實(shí)的自己,考慮未來的路,知道怎樣改善自己。通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),能看到自己和社會(huì)需要之間的差距,看到自身知識(shí)和能力上存在的不足,比較客觀地去重新認(rèn)識(shí)、評(píng)價(jià)自我,逐漸擺正個(gè)人與社會(huì)、個(gè)人與人民群眾的位置。同時(shí)會(huì)產(chǎn)生一種緊迫感和危機(jī)感,不斷地去提高自身素質(zhì)和能力,以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要。

在這次的社會(huì)實(shí)踐中,我也認(rèn)識(shí)到自己的不足,大學(xué)生普遍存在問題之一,心不夠靜。實(shí)踐可以磨練人,讓人浮躁的心平靜,得到安寧,提高自己的素養(yǎng)?,F(xiàn)代的我們,對(duì)我國(guó)的國(guó)情、民情知之甚少,社會(huì)的復(fù)雜程度,遠(yuǎn)不是僅憑讀幾本書,聽?zhēng)状沃v座,看幾條新聞就能了解的,社會(huì)實(shí)踐則為我們打開一扇窗口。大學(xué)生走向社會(huì)參加實(shí)踐,親身體驗(yàn)生活,在與人民群眾的接觸、了解、交流中受到真切地感染和體驗(yàn),從活生生的典型事例中受到深刻的教育和啟發(fā),使社會(huì)責(zé)任感和使命感得到加強(qiáng)。

在實(shí)踐期間,我看了不少報(bào)刊雜志,了解當(dāng)前局勢(shì);接觸了不少大學(xué)生,一起討論大家的問題,互相交流,體會(huì)不同的生活;了解不同的人,不同的事,不同的夢(mèng)想。

在實(shí)際的生產(chǎn)生活中,許多問題單靠某一方面的知識(shí)是難以解決的,需要考慮諸多因素,運(yùn)用多方面的知識(shí)的技能才能解決得了。社會(huì)實(shí)踐使大學(xué)生接近社會(huì)和自然,獲得大量的感性認(rèn)識(shí)和許多有價(jià)值的新知識(shí),同時(shí)能夠把自己所學(xué)的理論知識(shí)與接觸的實(shí)際現(xiàn)象進(jìn)行對(duì)照、比較,把抽象的理論知識(shí)逐漸轉(zhuǎn)化為認(rèn)識(shí)和解決實(shí)際問題的能力。創(chuàng)業(yè)就業(yè)依然是社會(huì)的熱點(diǎn),但無論你想創(chuàng)業(yè)還是就業(yè),你自己必須有一定的能力。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,對(duì)各種人才的要求也隨之不斷變化,競(jìng)爭(zhēng)已成為社會(huì)的基本特征。因此,專業(yè)面窄、社會(huì)適應(yīng)性差、綜合能力不強(qiáng)的人才在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中必然處于劣勢(shì),社會(huì)實(shí)踐使我們廣泛地接觸社會(huì)、了解社會(huì),不斷地參與社會(huì)生活,在實(shí)踐中不斷動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)嘴,直接和社會(huì)各階層、各部門的人員打交道,培養(yǎng)和鍛煉實(shí)際的工作能力,并且在工作中發(fā)現(xiàn)不足,及時(shí)改進(jìn)和提高,使之更新知識(shí)結(jié)構(gòu),獲取新的知識(shí)信息,以適應(yīng)社會(huì)的需要。

就業(yè)理念和就業(yè)實(shí)踐心得篇九

實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)、在實(shí)踐中鞏固知識(shí);實(shí)習(xí)又是對(duì)每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),既開闊了視野,又增長(zhǎng)了見識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。

一、實(shí)習(xí)目的

會(huì)計(jì)是對(duì)會(huì)計(jì)單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)從數(shù)和量?jī)蓚€(gè)方面進(jìn)行計(jì)量、記錄、計(jì)算、分析、檢查、預(yù)測(cè)、參與決策、實(shí)行監(jiān)督,旨在提高經(jīng)濟(jì)效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)的重要組成部分。會(huì)計(jì)專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開會(huì)計(jì)。針對(duì)于此,在進(jìn)行了三年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活之后,通過對(duì)《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》、《企業(yè)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)》、《財(cái)經(jīng)法規(guī)》、《管理會(huì)計(jì)》、《成本會(huì)計(jì)》及《會(huì)計(jì)電算化》的學(xué)習(xí),可以說對(duì)會(huì)計(jì)理論已經(jīng)是耳目能熟了,所有的有關(guān)會(huì)計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用,那我想我肯定會(huì)是無從下手,一竅不通。于是在堅(jiān)信“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”下,必須把學(xué)到的理論應(yīng)用于實(shí)際的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)操作中去,這樣才能真正掌握這門知識(shí)。

二、實(shí)習(xí)時(shí)間和地點(diǎn)

會(huì)計(jì)是個(gè)講究經(jīng)驗(yàn)的職業(yè),工作經(jīng)驗(yàn)是求職時(shí)的優(yōu)勢(shì),為了積累更多的工作經(jīng)驗(yàn),經(jīng)過自己努力,20xx年2月開始我終于在武漢九方工程技術(shù)有限責(zé)任公司獲得了一次十分難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容和過程

第一天上班,內(nèi)心忐忑不安,感到既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學(xué)校看不到、學(xué)不到的東西,能夠在實(shí)際工作中檢驗(yàn)自己三年的所學(xué)。緊張的則是,沒有經(jīng)驗(yàn),萬一做錯(cuò),或做不好事,很容易就會(huì)被人討厭甚至責(zé)罵!最重要的是,我不愿因?yàn)樽约憾o別人帶來麻煩!我希望能給人一個(gè)誠(chéng)實(shí)、端莊、守信、細(xì)心的好印象,我覺得這是一個(gè)職場(chǎng)新人應(yīng)該最起碼具備的。因此,我特地買了一套用于日常工作的套裝來體現(xiàn)我對(duì)這項(xiàng)工作的認(rèn)真,將自己的儀容儀表展現(xiàn)為即大方又充滿活力。所以,我起了個(gè)大早,便前往公司。公司的人明顯對(duì)我很滿意,這稍稍安慰了一下我一直懸而未決的心。

公司不是很大,是一家專業(yè)從事地基基礎(chǔ)檢測(cè)、金屬無損檢測(cè)、主體結(jié)構(gòu)及鋼結(jié)構(gòu)檢測(cè)、土工試驗(yàn)和工程測(cè)量等工程檢測(cè)和相關(guān)新技術(shù)研發(fā)業(yè)務(wù)的企業(yè)。我被分到了財(cái)務(wù)辦公室。辦公室里設(shè)有一個(gè)財(cái)務(wù)部長(zhǎng),兩個(gè)會(huì)計(jì)人員以及一個(gè)出納。我有點(diǎn)失望,我一直期望著能加入一個(gè)大團(tuán)隊(duì)學(xué)到更多的知識(shí)呢。而不是像現(xiàn)在這樣,在一個(gè)幾乎只配備了基本會(huì)計(jì)人員的小辦公室里碌碌無為。很快,現(xiàn)實(shí)就顛覆了我的想法,原來人員不多,做的事卻不少;辦公室雖不大,但學(xué)到的知識(shí)卻不少。

辦公室里的劉會(huì)計(jì)負(fù)責(zé)帶我,不知是否因?yàn)槲遗c他的同姓的緣故,他對(duì)我特別照顧。他先帶領(lǐng)我去熟悉周圍的環(huán)境,他逐一將我介紹給各間公司不同部門的職員。在回到財(cái)務(wù)室時(shí),他才語重心長(zhǎng)地教導(dǎo)我說,人際關(guān)系不能只局限于這小小的辦公室,就算辦公室很大,也要走出去接近外面的人,尤其還是經(jīng)常會(huì)跟自己打交道的人!“人認(rèn)識(shí)的多了,事就好辦多了!”剛來的第一天,他就給我上了一課。告訴了我團(tuán)隊(duì)的重要性與人際關(guān)系的重要性!

雖然沒有拿到抽屜、柜子、資料室的鑰匙,但我拿到了辦公室的鑰匙,我決定利用它作些事情。第二天,我早早的來到了辦公室。開門進(jìn)去后,便著手對(duì)辦公室進(jìn)行清潔。果不其然,在上班時(shí)間準(zhǔn)時(shí)來上班的人員都對(duì)我進(jìn)行了“公開式”的表?yè)P(yáng)。接著,劉會(huì)計(jì)遍拿出了他們以前做的帳給我看,說是讓我熟悉一下,今天就可以開始接觸真正的業(yè)務(wù)了。這使我很興奮,突然有種英雄終有所用的感覺。于是,我翻過了那些憑證及賬目,迫不及待地便想大顯身手。然而。很快我就為我的浮躁甚至是自信付出了代價(jià),也受到的教訓(xùn)。我一直覺得自己會(huì)計(jì)學(xué)得相當(dāng)不錯(cuò),那些資產(chǎn)、負(fù)債、所有者權(quán)益對(duì)我而言是信手拈來。那些“有借必有貸,借貸必相等”等規(guī)條,我可是背得滾瓜爛熟。然而當(dāng)劉會(huì)計(jì)讓我根據(jù)現(xiàn)有的一些資料進(jìn)行制單時(shí),我就出了紕漏。這時(shí),我才開始后悔,同時(shí)也明白了時(shí)會(huì)計(jì)的良苦用心。這也使我明白了,即使是“借”“貸”,也不能輕易忽視,我為自己的大意,浮躁向劉會(huì)計(jì)道歉。但他卻無比寬容的包容了我,并沒因?yàn)槲覄傞_始的不重視、不在乎而生氣。并且他開始像會(huì)計(jì)老師般幫我重新溫習(xí)會(huì)計(jì)重點(diǎn),并告誡我一些規(guī)則,以妨日后犯錯(cuò)。

所有的帳都記好了,接下來就結(jié)帳,每一帳頁(yè)要結(jié)一次,每個(gè)月也要結(jié)一次,就是所謂的月清月結(jié),結(jié)帳最麻煩的就是結(jié)算期間費(fèi)用和稅費(fèi)了,而且一不留神就會(huì)出錯(cuò),要復(fù)查兩三次才行。別以為掌握了計(jì)算公式就以為按計(jì)算機(jī)這樣的小事就不在話下了,常有人因?yàn)榇中拇笠夥炊沐e(cuò)了不少數(shù)據(jù),如果在不確定的情況下,你可以先用鉛筆進(jìn)行記賬,以妨出錯(cuò)時(shí)不好改。

劉會(huì)計(jì)說,會(huì)計(jì)的責(zé)任重大,別看只是單純地動(dòng)動(dòng)筆,但關(guān)系的內(nèi)容可廣了,責(zé)任更是重大。若是一不小心,可能連自己違法犯紀(jì)了都不知道呢。到那時(shí)后果才是真的嚴(yán)重!劉會(huì)計(jì)的語重心長(zhǎng),使我有如醍醐灌頂,不敢再有所懈怠。吸取了今天的教訓(xùn),在回家后,立即拿起了已被我擱置在旁很久的會(huì)計(jì)專業(yè)的書籍再次翻讀。以免自己再犯其它錯(cuò)誤,還是防患于未然比較好。畢竟會(huì)計(jì)不僅要對(duì)自己負(fù)責(zé),更要對(duì)別人負(fù)責(zé)。時(shí)會(huì)計(jì)的教導(dǎo)讓我認(rèn)識(shí)到會(huì)計(jì)從業(yè)人員的操守甚為重要。要細(xì)心,耐心,還要有恒心,具備了這“三心”才能作好一個(gè)優(yōu)秀的會(huì)計(jì)人員呢!

接下來的幾天,我都跟隨著劉會(huì)計(jì)對(duì)我們公司幫工程部門購(gòu)買的勞保用品及公共設(shè)施進(jìn)行入賬,我一遇到不懂的問題就向時(shí)會(huì)計(jì)請(qǐng)教,他總是無比耐心,不厭其煩的回答我的問題。在辦公室比較閑的時(shí)候,他就把我“轉(zhuǎn)讓”給出納王阿姨,他說這樣我能學(xué)到更多的知識(shí)。他還說雖然會(huì)計(jì),出納看起來是各司其職,但終究是本家,就算分家拉我,依然很親。他的一席話,逗笑了一室的人,我慶幸自己遇到了一位好師傅。我跟著王阿姨學(xué)習(xí),她教我如何核對(duì)銀行日記賬,并且?guī)乙黄鹑ャy行,實(shí)地熟練地操作,教我為幾個(gè)常有業(yè)務(wù)往來的單位匯款,教我看稅率,教我如何計(jì)算各種所得稅,并教我怎樣幫職工派發(fā)工資等。我真是受益匪淺,得到的知識(shí)良多,最起碼比我預(yù)期中的多。我為自己剛來時(shí)的幼稚想法感到羞愧,還好我已經(jīng)在時(shí)會(huì)計(jì)的帶領(lǐng)下漸入佳境了。這天,王阿姨與劉會(huì)計(jì)不約而同地提點(diǎn)我說―――社會(huì)進(jìn)步很快,手工做帳耗時(shí),將逐漸淡出大型企業(yè)的會(huì)計(jì)領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì),在不久的將來,電腦操作將會(huì)獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷,掌控大局。

他們說,作為一個(gè)新世紀(jì)的會(huì)計(jì)專業(yè)人員,就要適應(yīng)社會(huì)的變化。會(huì)計(jì)的信息性很強(qiáng),當(dāng)書本沒變時(shí)可能時(shí)局與社會(huì)因?yàn)榕c時(shí)具進(jìn)的發(fā)展又有新變化了。尤其是有關(guān)會(huì)計(jì)的財(cái)經(jīng)法規(guī),那是瞬息萬變的,要時(shí)常關(guān)注有關(guān)的變動(dòng),洞悉事態(tài)的發(fā)展。聽完他們的話,我有些擔(dān)心,不知自己能否成為自己預(yù)期中的那種會(huì)計(jì)專業(yè)人員。然而我的擔(dān)心似乎是多余的,劉會(huì)計(jì)與王阿姨都提出了要教我電腦操作做帳,也就是所謂的會(huì)計(jì)電算化。雖然以前學(xué)過,由于我以前僅用電腦上網(wǎng),打游戲,所以很多基本的操作多不會(huì),在試了幾次后,我有點(diǎn)自暴自棄。

但劉會(huì)計(jì)可沒允許我半途而廢,他的耐心使我意識(shí)到自己的焦躁有多么無理取鬧,套用劉會(huì)計(jì)的話說就是他這師傅都沒嫌煩,我有什么好煩的!在眾人的悉心教導(dǎo)下,我還是學(xué)會(huì)了。雖然學(xué)得慢點(diǎn),但勝在我記得牢。師傅說,能記住不忘就是種成就!我從他身上學(xué)到很多,相信我會(huì)終身受用―――無論是為人處事,抑或會(huì)計(jì)工作,我都獲益良多。在大家的幫助教導(dǎo)下,我為自己這為期3個(gè)月的實(shí)習(xí),畫下了圓滿的句點(diǎn)。

四、實(shí)習(xí)收獲與體會(huì)

經(jīng)過這次實(shí)習(xí),雖然時(shí)間很短??晌覍W(xué)到的卻是我大學(xué)三年中難以學(xué)習(xí)到的。會(huì)計(jì)本來就是煩瑣的工作。在實(shí)習(xí)期間,我也曾覺得整天要對(duì)著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯(cuò)漏百出。愈錯(cuò)愈煩,愈煩愈錯(cuò)。反之,只要你用心地做,反而會(huì)左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁?jiǎn)⒊f過:“凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會(huì)發(fā)生?!币虼?,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細(xì)心和毅力,只有這樣才能將事情作得又快又好!科技的發(fā)展也使我們看到了計(jì)算機(jī)應(yīng)用范圍的廣闊,因此若想成為新時(shí)期的會(huì)計(jì)人員。除了要學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)專業(yè)的基本理論外,也要跟上時(shí)代的步伐,掌握計(jì)算機(jī)的基本應(yīng)用,并一定要掌握會(huì)計(jì)電算化,為日后的工作做好萬全的準(zhǔn)備。

就業(yè)理念和就業(yè)實(shí)踐心得篇十

創(chuàng)業(yè)是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)的事業(yè),一個(gè)具有創(chuàng)業(yè)愿望的大學(xué)生能否最終走上成功創(chuàng)業(yè)之路,與他是否相信自己可以在激烈的挑戰(zhàn)和競(jìng)爭(zhēng)中勝出有著直接的關(guān)系,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)心得體會(huì)。實(shí)踐創(chuàng)業(yè)是大學(xué)生通過發(fā)現(xiàn)和識(shí)別商業(yè)機(jī)會(huì),組織各種資源提供產(chǎn)品和服務(wù),以創(chuàng)造價(jià)值的過程。實(shí)踐創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的主體是大學(xué)生,客體是商業(yè)機(jī)會(huì)和各種為達(dá)到目的而需要和可以得到的資源。

同時(shí),大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)業(yè)也是一個(gè)不斷探索的過程,在這個(gè)過程中可能會(huì)遇到挫折和失敗,所以大學(xué)生是否自信、能否在挫折和失敗中重新振作,對(duì)于創(chuàng)業(yè)能否成功至關(guān)重要。大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)業(yè)階段的主要任務(wù)包括了解經(jīng)營(yíng)常識(shí)、把握經(jīng)營(yíng)方向、提高商業(yè)能力.

不少大學(xué)生創(chuàng)業(yè)把握不住方向,很容易走入誤區(qū)。其實(shí),在就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的時(shí)代,大學(xué)生應(yīng)該首先樹立賺第一分錢,而不是一創(chuàng)業(yè)就必須挖到一桶金的觀念。大學(xué)生面向基層創(chuàng)業(yè)、就業(yè)是大有可為的,特別是在學(xué)校為我們提供優(yōu)惠的政策的情況下,客觀上給大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供了好的土壤,大學(xué)生“在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮里暢游一番”,可以將課堂上學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際中去,提高創(chuàng)業(yè)實(shí)踐能力。

體驗(yàn)創(chuàng)業(yè)、學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)與實(shí)踐創(chuàng)業(yè),是大學(xué)生成功創(chuàng)業(yè)的三個(gè)連續(xù)階段。事實(shí)證明,大學(xué)生有益的創(chuàng)業(yè)活動(dòng),將會(huì)成為真正發(fā)揮自己的.才華、展現(xiàn)創(chuàng)新思想和個(gè)性特點(diǎn)以及充分認(rèn)識(shí)社會(huì)的一個(gè)大好機(jī)會(huì)。創(chuàng)業(yè)大學(xué)生所具有的品質(zhì)、素質(zhì),完全可以勝任一般情況下的就業(yè)需求。創(chuàng)業(yè)和就業(yè)是孿生兄弟,能創(chuàng)業(yè)者一定可以順利就業(yè)!

不覺間村官生活已近半年,一路走來,我熟悉農(nóng)村,習(xí)慣了農(nóng)村,對(duì)農(nóng)村現(xiàn)狀的感受也由模糊逐漸清晰起來,明確了新農(nóng)村應(yīng)該是什么樣,新農(nóng)民應(yīng)該是什么樣,過去的這幾個(gè)月來里我和我的同事們除了完成村務(wù)工作以外,一直致力于探索農(nóng)村的發(fā)展途徑、項(xiàng)目的實(shí)施和運(yùn)作,心得體會(huì)我們體會(huì)最最深刻的應(yīng)該是對(duì)新農(nóng)村的認(rèn)識(shí)和創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的感受。對(duì)于發(fā)展創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,談一下我個(gè)人的幾點(diǎn)感受:

一、項(xiàng)目的宗旨——關(guān)注民生

作為大學(xué)生村官,發(fā)展的項(xiàng)目在以經(jīng)濟(jì)利益為核心宗旨的指導(dǎo)下,更多地要關(guān)注民生,所選擇的項(xiàng)目要著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)考慮,產(chǎn)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展對(duì)于我們來說由為重要,不要因?yàn)槎唐诘睦娑つ堪l(fā)展項(xiàng)目,或許某些產(chǎn)業(yè)短期效益很好,但是違背了生態(tài)、環(huán)保這一健康宗旨的話,我們應(yīng)該拒絕發(fā)展,畢竟我們發(fā)展和推廣的項(xiàng)目具有一定得導(dǎo)向性,如果引領(lǐng)不好,對(duì)從事該產(chǎn)業(yè)的農(nóng)戶影響是深遠(yuǎn)的。

二、項(xiàng)目的選擇——農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)

在社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的大背景下,農(nóng)村的發(fā)展應(yīng)該著眼于農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的開發(fā),作為國(guó)家的后勤基地,農(nóng)村保障了全國(guó)人民的安全食品的供給,作為大學(xué)生村官,我們應(yīng)該注重發(fā)展農(nóng)產(chǎn)品的深加工,在農(nóng)產(chǎn)品上做文章,新農(nóng)村的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化應(yīng)該在規(guī)模、科技含量和組織形式上都要有大的突破,要把新的發(fā)展理念傳授給農(nóng)民,新農(nóng)村應(yīng)該讓農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)有新的變化,培育特色農(nóng)產(chǎn)品,培養(yǎng)新型農(nóng)民。所以在項(xiàng)目的選擇上要從農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)角度考慮,樹立民生意識(shí)。

三、項(xiàng)目的實(shí)施——依托科技

作為大學(xué)生村官,農(nóng)村的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)缺乏,創(chuàng)業(yè)資金的不足,都嚴(yán)重影響了創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的進(jìn)度和成功率,在政府扶持資金和創(chuàng)業(yè)貸款的支持下,資金不足的問題可以緩解,那么經(jīng)驗(yàn)不足,也可以說是技術(shù)因素,就成了項(xiàng)目成功的關(guān)鍵,所以,我們?cè)陧?xiàng)目實(shí)施的技術(shù)方面應(yīng)該發(fā)揮我們接受能力強(qiáng)的特點(diǎn),依托高校專家教授指導(dǎo),與他們聯(lián)手確保項(xiàng)目的成功率。

四、項(xiàng)目的發(fā)展——政企兼顧

對(duì)于項(xiàng)目的發(fā)展,應(yīng)該以市場(chǎng)為導(dǎo)向,說起來很容易,但是做起來會(huì)遇到很多意想不到的困難,項(xiàng)目在發(fā)展過程中,消費(fèi)者對(duì)于新品牌的認(rèn)識(shí)需要一個(gè)過程,所以,營(yíng)銷策劃,品牌的打造確保了產(chǎn)品市場(chǎng)占有率,要想完全采用市場(chǎng)化運(yùn)作,營(yíng)銷策劃的費(fèi)用會(huì)是一大筆開銷,因?yàn)槲覀兊呢?cái)力不足,如果沒有組織上關(guān)心,在項(xiàng)目起步階段會(huì)相當(dāng)緩慢。因此,我個(gè)人認(rèn)為,在項(xiàng)目發(fā)展的起步階段,盡全力開拓市場(chǎng)的同時(shí)應(yīng)該爭(zhēng)取組織上的關(guān)心和支持。

這半年來,我們伴隨著農(nóng)村一起成長(zhǎng)……,三年,五年,數(shù)年之后我們會(huì)是什么樣,拭目以待!

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就業(yè)理念和就業(yè)實(shí)踐心得篇十一

今年暑假,我__公司應(yīng)聘上了服務(wù)員這一職業(yè),并進(jìn)行了為期一個(gè)月的實(shí)踐工作。作為一名大學(xué)生,第一次參加工作,進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,與社會(huì)零距離接觸,雖然時(shí)間短暫,但感觸頗多。在這一個(gè)月中,我增長(zhǎng)了見識(shí),讓自己的性情得到了磨練,增強(qiáng)了韌性,沒有卑微的工作,只有卑微的心態(tài)。

暑假工作兼職了__天,回望過去,時(shí)間過得真快,自己竟然能熬過來,就這樣一個(gè)月了,可過程卻異常艱難,特別是最后幾天,簡(jiǎn)直度日如年。其實(shí)任何事,過程中的感覺都是漫長(zhǎng)的,時(shí)間仿佛停滯不前,每天都盼著那個(gè)點(diǎn)下班,天天面對(duì)同樣的事,無聊,辛苦,可事后回望,也不過如此。任何人都是從平凡的崗位做起,重復(fù)是在所難免的事,哪個(gè)工作又不重復(fù)呢,要用心,有所獲,貴在堅(jiān)持。原來,只要我們堅(jiān)持下來,一切艱難困苦不過爾爾,沒有什么大不了,堅(jiān)持就是勝利,挺過來,任何事都顯得那么渺小,甚至蒼白,不值一提。

剛開始,那是與世隔絕的日子,從早忙到晚,幾乎沒有多余的時(shí)間去關(guān)注外面的世界。沒有報(bào)紙,沒有新聞,天天背菜譜,背價(jià)格,站崗,迎客。后來,我認(rèn)識(shí)到,我們獲取信息的渠道有很多,不僅僅限于報(bào)紙,電視。每個(gè)人,或者說每個(gè)顧客都是活生生的新聞直播,從他們的穿著,你可以了解最新的時(shí)尚潮流,從他們的言談,你可以了解最新的新聞資訊。世界上沒有封閉的新聞,只有封閉的嘴巴,只要你會(huì)交流,會(huì)溝通,沒有什么事你會(huì)不知道。

在做這個(gè)工作時(shí),因?yàn)橐郧皬奈唇佑|過,什么都不懂,一問三不知,眼看著別人忙前忙后,自己只能傻傻的站在旁邊干看著,幫不上忙,最怕的是幫倒忙,別人煩,自己也煩,恨這樣的自己。所謂師父領(lǐng)進(jìn)門,修行靠個(gè)人,這話一點(diǎn)不假,師父沒有義務(wù)為你的錯(cuò)誤負(fù)責(zé),也沒有義務(wù)對(duì)你傾囊相授,他有他的脾氣,修為在個(gè)人,很多時(shí)候需要我們自己慢慢探索。

任何一個(gè)人進(jìn)入任何一家公司,都是從新員工起步,一個(gè)公司的工作流程并不是從一開始就能掌握跟了解,必須多向別人學(xué)習(xí),三人行,必有我?guī)?,善于觀察,看別人怎么做,而不是等別人來告訴你怎么做,不要依靠任何人,相信自己,最最重要的是相信自己能搞定。勤動(dòng)手,勤動(dòng)口,不斷琢磨,不斷學(xué)習(xí)和不斷積累,吃得苦中苦,方為人上人,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,相信自己,依靠自己。

在這個(gè)小小的餐飲店,你會(huì)發(fā)現(xiàn),人沒有三六九等,但顧客的素質(zhì)卻參差不齊,說話要注意措辭,素質(zhì)是自己的,借不到,別人也強(qiáng)加不了。在交往中,如果我們不能去改變什么,我們就要采用各種方法去適應(yīng)。要知道,他們的出現(xiàn)和存在是為了讓你了解,原來世界上有這種人,而幸好,你不是這種人。

許多人說娛樂圈是個(gè)大染缸,各形各色的人都有,其實(shí)餐飲業(yè)又何嘗不是呢,或者可以說,又有哪個(gè)行業(yè)不是呢,無論是什么地方,什么樣的人都會(huì)有,大家為了工作,為了生活,為了不同的目的走到一起,每個(gè)人都有自己的思想,個(gè)性,脾氣,要想與他們搞好關(guān)系,需要許多技巧,為人處世之道在于隱忍,少說話,多做事,管好自己,盡量不做有損他人利益的事。我信奉人之初,性本善,也不否認(rèn)人都是自私,關(guān)鍵在于如何把握一個(gè)度。不可忽視,小覷身邊的任何一個(gè)人,無論是什么時(shí)候,任何情況,都要真誠(chéng)對(duì)人,熱誠(chéng)待人,不要求別人有所回報(bào),只要求自己?jiǎn)栃臒o愧,只要自己是真誠(chéng)的,我們的心就會(huì)是殷實(shí)的。

這一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐生活讓整日呆在象牙塔的我,嘗到了社會(huì)的現(xiàn)實(shí),生活的不易,或許,這種真切的體會(huì),才是最寶貴的收獲。

就業(yè)理念和就業(yè)實(shí)踐心得篇十二

畢業(yè)是每一個(gè)大學(xué)生都必須面對(duì)的階段,而就業(yè)則是畢業(yè)生們最為關(guān)心的問題。對(duì)于很多應(yīng)屆畢業(yè)生來說,就業(yè)并不是一件容易的事情。我也曾經(jīng)歷過這樣的無助和迷茫。但是,在自己的實(shí)踐中,我逐漸明白了一些就業(yè)的秘訣,并取得了較為理想的就業(yè)結(jié)果。

第二段:探索自我,確定職業(yè)發(fā)展方向

每個(gè)人對(duì)職業(yè)的理解與認(rèn)知都不盡相同,所以我們需要通過各種方式了解自己,了解市場(chǎng)需求,從而確定自己的職業(yè)方向。在我自己的實(shí)踐中,我通過參與實(shí)習(xí)、加強(qiáng)自身能力提升、主動(dòng)與招聘方建立聯(lián)系等方式,不僅加深了自己對(duì)職業(yè)的認(rèn)識(shí),也讓我確定了自己的職業(yè)方向,知道自己在哪個(gè)領(lǐng)域更有競(jìng)爭(zhēng)力。

第三段:積極參與社會(huì)實(shí)踐,拓寬視野

光靠自己的理論知識(shí)并不足以完全應(yīng)對(duì)職場(chǎng)中的挑戰(zhàn)。通過積極參與社會(huì)實(shí)踐,我們可以更好地了解社會(huì)運(yùn)行規(guī)律,熟悉職場(chǎng)的禮儀規(guī)范,提升自己在溝通、工作協(xié)調(diào)等方面的實(shí)戰(zhàn)能力。在我的實(shí)踐中,我積極參加校內(nèi)外各種社會(huì)活動(dòng),不僅擴(kuò)展了自己的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò),同時(shí)也獲得了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),讓自己變得更有競(jìng)爭(zhēng)力。

第四段:精準(zhǔn)自我推銷,增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力

推銷自己其實(shí)是我們?nèi)粘I钪胁粩噙M(jìn)行的一件事情,只不過在找工作中,更需要我們精準(zhǔn)自我推銷,讓用人方看到我們的優(yōu)勢(shì)。在我自己的實(shí)踐中,我通過學(xué)習(xí)編制優(yōu)秀的簡(jiǎn)歷、準(zhǔn)確的自我介紹、深入了解招聘企業(yè),有效地增強(qiáng)了自己的競(jìng)爭(zhēng)力,取得了較為理想的職業(yè)發(fā)展。

第五段:總結(jié)主要收獲與感悟

在自己的實(shí)踐中,我通過不斷努力,最終找到了一份滿意的工作。我認(rèn)為,實(shí)踐是我們?nèi)〉贸晒Φ年P(guān)鍵。在這個(gè)過程中,我們需要了解自己,拓寬自己的視野,增強(qiáng)自身的競(jìng)爭(zhēng)力。而最重要的是,我們應(yīng)該保持樂觀、自信、努力的態(tài)度,相信自己能夠成功,才能真正地完成職業(yè)發(fā)展的蛻變,迎來人生的新篇章。

就業(yè)理念和就業(yè)實(shí)踐心得篇十三

近年來,隨著科技的發(fā)展和社會(huì)的變革,新理念不斷涌現(xiàn)并影響了社會(huì)發(fā)展的方方面面。作為一個(gè)積極向上的人,我一直將實(shí)踐新理念融入自己的生活中,并從中獲得了很多體會(huì)和啟示。下面將從不同角度出發(fā),從實(shí)踐者的視角探討實(shí)踐新理念的心得體會(huì)。

首先,實(shí)踐新理念可以帶來深刻的變革。新理念的實(shí)踐往往需要打破傳統(tǒng)的觀念和做法,這需要人們有勇氣去嘗試和改變。比如,我曾經(jīng)參加過一次環(huán)保公益實(shí)踐活動(dòng),這也是我接觸到環(huán)保的新理念。在活動(dòng)中,我們采用了創(chuàng)新的方式進(jìn)行回收廢紙,通過節(jié)約和合理使用資源,很大程度上減少了生態(tài)環(huán)境的破壞,并引起了公眾對(duì)于環(huán)保的關(guān)注。這個(gè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)讓我深刻認(rèn)識(shí)到,只有積極擁抱新理念并將其實(shí)踐,才能為社會(huì)帶來真正的變革。

其次,實(shí)踐新理念可以拓寬人們的視野。在實(shí)踐中,我們常常會(huì)接觸到各種各樣的新理念和觀念,這些新鮮的思維方式和創(chuàng)新的方法給我們帶來了全新的思考和經(jīng)驗(yàn)。比如,我曾經(jīng)參加過一次創(chuàng)業(yè)講座,講座中的演講嘉賓分享了他們?cè)趯?shí)踐中的創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn)和成功故事。這些經(jīng)歷讓我意識(shí)到,只有不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐新理念,我們才能拓寬自己的視野,不斷提高自己的創(chuàng)新能力,并在實(shí)踐中不斷邁向成功。

第三,實(shí)踐新理念可以培養(yǎng)人們的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力。新理念的實(shí)踐往往需要我們?cè)趯?shí)踐中不斷嘗試和創(chuàng)新,并培養(yǎng)出一種敢于改變的精神和能力。比如,我曾經(jīng)加入一個(gè)團(tuán)隊(duì),一起探索和開發(fā)全新的商業(yè)模式。在實(shí)踐中,我們不斷迭代和優(yōu)化,在失敗和困惑中尋找突破,最終實(shí)現(xiàn)了商業(yè)模式的成功創(chuàng)新。這個(gè)過程讓我明白,實(shí)踐新理念是培養(yǎng)人們創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力的關(guān)鍵,只有通過不斷的實(shí)踐和創(chuàng)新,才能在變革中不斷前進(jìn)。

第四,實(shí)踐新理念可以增強(qiáng)人們的責(zé)任和使命感。新理念的實(shí)踐往往是為了解決當(dāng)下社會(huì)面臨的問題或滿足人們的需求,而這恰恰是一種對(duì)社會(huì)的回饋和承擔(dān)責(zé)任的體現(xiàn)。比如,我曾經(jīng)加入一個(gè)志愿者團(tuán)隊(duì),幫助貧困山區(qū)的孩子提供教育資助。在實(shí)踐中,我們看到了那些孩子臉上的笑容,感受到了他們對(duì)于知識(shí)的渴望和對(duì)未來的期待。這種經(jīng)歷讓我感受到作為一個(gè)實(shí)踐者的責(zé)任和使命,只有通過實(shí)踐新理念并回饋社會(huì),我們才能使自己的人生更有意義。

最后,實(shí)踐新理念需要持之以恒。新理念的實(shí)踐往往是一個(gè)漫長(zhǎng)而坎坷的過程,需要我們有持之以恒的毅力和決心。在實(shí)踐中,我們會(huì)遇到各種困難和挫折,但只要堅(jiān)持下去,并不斷學(xué)習(xí)和優(yōu)化,我們就能夠取得成功。比如,我曾經(jīng)在創(chuàng)業(yè)的過程中遇到過種種困難,但是我堅(jiān)持不懈,不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn),最終取得了成功。這個(gè)經(jīng)歷告訴我,實(shí)踐新理念需要我們有足夠的毅力和決心,只有堅(jiān)持到底,我們才能取得成功。

總結(jié)起來,實(shí)踐新理念不僅可以帶來深刻的變革,拓寬人們的視野,還可以培養(yǎng)人們的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力,并增強(qiáng)人們的責(zé)任和使命感。然而,實(shí)踐新理念并非易事,需要我們持之以恒,勇往直前。讓我們積極投身到實(shí)踐新理念的大潮中,為自己和社會(huì)創(chuàng)造美好未來!

就業(yè)理念和就業(yè)實(shí)踐心得篇十四

畢業(yè)在即的大學(xué)生往往求職心切,明知自己與社會(huì)的齒輪尚不能完全契合運(yùn)轉(zhuǎn),卻依然按照自己理想的“職業(yè)規(guī)劃”去選擇,到頭來往往會(huì)碰得頭破血流,甚至有可能把最初的斗志喪失殆盡。

所謂合理的就業(yè)目標(biāo),就是指選擇的職業(yè)即符合個(gè)人的特點(diǎn),也符合社會(huì)需要,體現(xiàn)人職合理的匹配,能充分運(yùn)用自己所學(xué)知識(shí),發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢(shì),多為社會(huì)作貢獻(xiàn)的就業(yè)目標(biāo)。今天大學(xué)生合理的就業(yè)目標(biāo)主要包括兩個(gè)方面。

一是就業(yè)的主要目標(biāo)。對(duì)于一個(gè)特定專業(yè)的大學(xué)生,在目前的就業(yè)形式下,最大的可能是從事與所學(xué)專業(yè)相關(guān)的職業(yè)。因此大學(xué)生應(yīng)把能充分運(yùn)用自己所學(xué)專業(yè)知識(shí)的職業(yè)作為自己就業(yè)的主要目標(biāo),這既符合學(xué)校教育的培養(yǎng)目標(biāo),又能充分運(yùn)用自己的專業(yè)知識(shí),發(fā)揮專業(yè)特長(zhǎng)。

二是就業(yè)的次要目標(biāo)。這是由社會(huì)職業(yè)結(jié)構(gòu)的不斷變化,相應(yīng)地對(duì)人才的需求隨之變化所決定的。這就要求大學(xué)生在學(xué)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí),根據(jù)自己的興趣、愛好,利用課余時(shí)間,通過自學(xué)等途徑,學(xué)習(xí)有關(guān)知識(shí),培養(yǎng)能力,決定與自己興趣、愛好相一致的就業(yè)目標(biāo)。

要確定合理就業(yè)目標(biāo),就要求大學(xué)生合理調(diào)整就業(yè)期望值,優(yōu)化自己就業(yè)的心理坐標(biāo)。社會(huì)的高速發(fā)展并不代表急功近利與輕浮草率,很多眼高手低的畢業(yè)生把畢業(yè)實(shí)習(xí)定義為“廉價(jià)勞動(dòng)力”,甚至是“浪費(fèi)生命”,這是非常不可取的。

毛瑞杰認(rèn)為:大學(xué)生實(shí)習(xí)經(jīng)歷對(duì)其求職的兩個(gè)好處。

一是提高了畢業(yè)生的綜合實(shí)踐能力,從實(shí)習(xí)中學(xué)到了大學(xué)課堂上沒有的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn);。

二是有效緩解了直接就業(yè)的社會(huì)壓力,建成了就業(yè)的緩沖帶,對(duì)緩解就業(yè)難有一定幫助。

在現(xiàn)實(shí)生活中,很多實(shí)習(xí)生與實(shí)習(xí)單位建立了良好的關(guān)系,形成了相當(dāng)?shù)哪醪⒆罱K成功簽訂了就業(yè)協(xié)議,從而使就業(yè)不再那么難。

在國(guó)家有關(guān)部門和一些民營(yíng)機(jī)構(gòu)的共同努力之下,全國(guó)大學(xué)生實(shí)習(xí)信息的共享平臺(tái)日漸形成,為在校學(xué)生和畢業(yè)生提供豐富的信息源。服務(wù)平臺(tái)承擔(dān)了大量的實(shí)習(xí)生組織、招募、培訓(xùn)、后勤服務(wù)等實(shí)際工作,把實(shí)習(xí)工作本身交給實(shí)習(xí)單位來管理,專業(yè)化的分工配合使管理更有效率,實(shí)習(xí)效果更理想。畢業(yè)生在求職心切的同時(shí),要多關(guān)注此類信息,在實(shí)習(xí)過程中把握機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)新知,鍛煉就業(yè)能力,把握就業(yè)機(jī)會(huì)。

素質(zhì)化教育實(shí)施多年,中國(guó)的大學(xué)教育還存在一個(gè)明顯的弊端――側(cè)重知識(shí)型與理論型的教育,這恰與企業(yè)要求的復(fù)合型、實(shí)操型、技能型的人才相去甚遠(yuǎn)。從企業(yè)現(xiàn)實(shí)需求出發(fā),畢業(yè)生們還需要從技能培訓(xùn)和職業(yè)化培訓(xùn)兩個(gè)方面加強(qiáng)培養(yǎng),使自己的實(shí)際能力與企業(yè)需求之間實(shí)現(xiàn)成功對(duì)接。

由于缺乏就業(yè)經(jīng)驗(yàn)和就業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈,在尋找工作的過程中或焦慮不安,茫然不知所措;或情緒亢奮,四面求職,一旦碰壁,又灰心喪氣或怨天尤人;還有的學(xué)生優(yōu)柔寡斷,患得患失,整日心緒不寧,以至影響了正常的生活和學(xué)習(xí)。

如何避免或減輕這種負(fù)性心理呢?掌握以下四點(diǎn)是很有幫助的。一:確立就業(yè)目標(biāo)是維護(hù)良好就業(yè)心理的第一步,也是關(guān)鍵一步。確立就業(yè)目標(biāo)要注意兩個(gè)方面:

二是正確認(rèn)識(shí)就業(yè)形勢(shì),即考慮自己的專業(yè)和理想職業(yè)在社會(huì)上的需求量如何,競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng)度如何;自己的理想職業(yè)與自己所學(xué)的專業(yè)是否相符,如果不符合,該如何彌補(bǔ);將要去求職的單位對(duì)求職者有何具體要求等等,綜合考慮以上因素,確立就業(yè)目標(biāo),就比較符合實(shí)際,可以避免過高的心理預(yù)期。

二:較強(qiáng)的心理承受力在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中是不可缺少的,它能使人們經(jīng)受住挫折的打擊,依舊保持進(jìn)取的勇氣。大學(xué)生在就業(yè)過程中肯定會(huì)遭受到求職失敗。面對(duì)失敗,有的人心情煩躁,精神不振,甚至產(chǎn)生自卑感,這顯然是心理承受力不強(qiáng)的表現(xiàn)。真正的強(qiáng)者面對(duì)求職失敗,會(huì)認(rèn)真反思,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),努力去爭(zhēng)取新的機(jī)會(huì)。

三:應(yīng)變性指大學(xué)生要根據(jù)實(shí)際情況,及時(shí)調(diào)整就業(yè)期望值和自己的知識(shí)能力結(jié)構(gòu),以便與就業(yè)市場(chǎng)的需求保持最大的適應(yīng)性。隨著社會(huì)的快速發(fā)展,職業(yè)種類及要求的變化越來越快。

有的人在剛進(jìn)大學(xué)時(shí)所學(xué)專業(yè)還是緊俏的,但畢業(yè)時(shí)卻已經(jīng)飽和了,以至就業(yè)困難。因此,大學(xué)生免除就業(yè)煩惱的良方之一就是要大大增強(qiáng)應(yīng)變性,如輔修第二專業(yè)或盡可能多地學(xué)習(xí)理想職業(yè)所需的知識(shí)和技能。

就業(yè)就在身邊,以積極樂觀的心態(tài)盡早做好正確導(dǎo)向的大學(xué)規(guī)劃,在日常學(xué)習(xí)生活中認(rèn)真遵守,踏踏實(shí)實(shí)走好現(xiàn)在的每一步,多途徑尋找有利信息,多角度看待自身和將來的就業(yè)。

宏觀定性的同時(shí)注重微觀的發(fā)展,在學(xué)好專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上,提高自身綜合實(shí)力。同時(shí)盡早做好職業(yè)規(guī)劃,腳踏實(shí)地一步一步實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)夢(mèng)想。

就業(yè)理念和就業(yè)實(shí)踐心得篇十五

隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,就業(yè)問題成為許多人的關(guān)注焦點(diǎn)。如何正確看待就業(yè),理解和應(yīng)對(duì)就業(yè)理念的變化,對(duì)于每個(gè)人都至關(guān)重要。在自己的就業(yè)歷程中,我也有了一些心得體會(huì)。下面我將從理念的變化、追求個(gè)人價(jià)值、選擇適合的職業(yè)、提升自己以及擁抱變革五個(gè)方面,分享我的見解。

首先,就業(yè)理念是隨著時(shí)代的變遷而不斷更新的。過去,人們普遍認(rèn)為穩(wěn)定的工作才是最好的選擇,因?yàn)檫@意味著安全和穩(wěn)定的收入。然而,隨著經(jīng)濟(jì)全球化和科技的快速發(fā)展,許多傳統(tǒng)行業(yè)受到了沖擊,而新興行業(yè)和職位也不斷涌現(xiàn)。因此,我們必須適應(yīng)這種變化,并調(diào)整自己的就業(yè)理念。如今,不再僅僅追求穩(wěn)定,還要注重個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展。要敢于接受挑戰(zhàn),不斷學(xué)習(xí)和提升自己的技能,以適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展和變化。

其次,個(gè)人的價(jià)值追求是就業(yè)理念的核心。每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng),而選擇適合自己的職業(yè)就是追求個(gè)人價(jià)值的一種方式。在就業(yè)過程中,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自己,了解自己的興趣和潛能,找到最適合自己的職業(yè)發(fā)展路徑。只有在適合自己的領(lǐng)域中發(fā)揮才能,才能夠?qū)崿F(xiàn)自身的價(jià)值。因此,我們應(yīng)該尊重他人的選擇,并積極探索自己的興趣和激情,為自己的選擇負(fù)責(zé)。

第三,選擇適合的職業(yè)是就業(yè)理念的關(guān)鍵。隨著社會(huì)的發(fā)展,職業(yè)的選擇也越來越多樣化。這就需要我們了解不同行業(yè)和職位的特點(diǎn),根據(jù)自己的興趣、能力和市場(chǎng)需求,做出明智的選擇。在選擇職業(yè)的過程中,我們應(yīng)該注重個(gè)人的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展,并不斷調(diào)整自己的目標(biāo)。同時(shí),也要考慮到自身的家庭、健康和生活環(huán)境等因素,做出全面的考量。

第四,提升自己是實(shí)現(xiàn)就業(yè)理念的有效途徑。面對(duì)激烈的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng),我們不能僅僅依靠文憑和知識(shí),還需要具備一定的職業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。通過不斷學(xué)習(xí)和積累,提升自己的綜合素質(zhì),才能夠有更多的選擇機(jī)會(huì)。此外,積極參加實(shí)習(xí)、培訓(xùn)和社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng),擴(kuò)大人脈和交流,也是提升自己的重要途徑。只有不斷完善自己,才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的就業(yè)市場(chǎng)中脫穎而出。

最后,我們應(yīng)該擁抱變革,積極適應(yīng)就業(yè)理念的變化。隨著社會(huì)的進(jìn)步,就業(yè)形勢(shì)和要求也在不斷改變。我們要敢于面對(duì)和接受變革,不斷調(diào)整自己的就業(yè)理念和觀念。同時(shí),要保持積極的心態(tài)和樂觀的情緒,理解和適應(yīng)就業(yè)市場(chǎng)的需求和變化。只有與時(shí)俱進(jìn),不斷拓展自己的就業(yè)思維和方法,才能夠成就自己的事業(yè)。

綜上所述,就業(yè)理念的變化是不可忽視的,我們需要隨著時(shí)代的發(fā)展和變遷不斷調(diào)整和更新自己的理念。追求個(gè)人價(jià)值、選擇適合的職業(yè)、提升自己以及擁抱變革,是實(shí)現(xiàn)就業(yè)理念的關(guān)鍵。只有不斷努力,才能夠找到適合自己的職業(yè),實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,走上成功的就業(yè)之路。

就業(yè)理念和就業(yè)實(shí)踐心得篇十六

第一段:引言(引出就業(yè)理念的重要性和意義)。

就業(yè)是每個(gè)大學(xué)生都面臨的重要問題,它關(guān)系到個(gè)人的生計(jì)和未來發(fā)展。然而,在經(jīng)濟(jì)不景氣的背景下,就業(yè)形勢(shì)的嚴(yán)峻性不容忽視。為了更好地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),我們應(yīng)該擁有正確的就業(yè)理念。本文將從我在求職過程中的體驗(yàn)出發(fā),談一下我對(duì)就業(yè)理念的心得體會(huì)。

第二段:工作對(duì)個(gè)人發(fā)展的重要性。

工作不僅是為了生存,更是為了追求個(gè)人價(jià)值的途徑。通過工作,我們可以不斷學(xué)習(xí)、提升自我,實(shí)現(xiàn)自身能力的最大發(fā)展。因此,選擇一份與自己興趣和擅長(zhǎng)相符的工作,是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的必然選擇。在求職時(shí),要有自信,了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,明確職業(yè)規(guī)劃,以便找到適合自己的工作,實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。

過去,很多人對(duì)就業(yè)有著一種“高學(xué)歷、大公司、高薪資”的追求。然而,就業(yè)市場(chǎng)的變化和供求關(guān)系的改變讓我們不得不轉(zhuǎn)變我們的就業(yè)觀念?,F(xiàn)如今,隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不斷轉(zhuǎn)型,人才市場(chǎng)對(duì)于掌握實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和具備實(shí)際工作能力的人更加青睞。因此,我們要意識(shí)到學(xué)歷僅僅是進(jìn)入門檻,真正能夠保持競(jìng)爭(zhēng)力的是我們持續(xù)的學(xué)習(xí)和不斷提升自己的能力,實(shí)踐才能更好地鍛煉出我們的工作技能。

第四段:不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)變化。

就業(yè)市場(chǎng)一直在發(fā)生著變化,越來越多的行業(yè)正在被新興技術(shù)所取代,就業(yè)機(jī)會(huì)也在發(fā)生重大的改變。因此,我們要與時(shí)俱進(jìn),積極學(xué)習(xí)新知識(shí)和新技能,提前了解市場(chǎng)的需求和趨勢(shì),做好產(chǎn)業(yè)研究和職場(chǎng)調(diào)查,以便我們?cè)谇舐氝^程中有所依據(jù),能夠適應(yīng)市場(chǎng)的需要。

第五段:注重綜合素質(zhì)和人脈建設(shè)。

除了學(xué)歷和能力,我們也應(yīng)該注重培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)。良好的溝通能力、團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)、領(lǐng)導(dǎo)才能等都是企業(yè)看重的因素。同時(shí),建立良好的人脈關(guān)系也十分重要。通過參加社交活動(dòng)、行業(yè)協(xié)會(huì)等,我們可以結(jié)識(shí)更多的人,獲得更多的機(jī)會(huì)和資源。人脈關(guān)系可以為我們?cè)诼殘?chǎng)上提供支持和幫助,也有助于我們獲得更多的就業(yè)機(jī)會(huì)。

結(jié)論:

就業(yè)理念的重要性不容忽視。在波瀾壯闊的就業(yè)市場(chǎng)中,只有認(rèn)清新的態(tài)勢(shì),調(diào)整我們的就業(yè)觀念,增強(qiáng)自身的核心競(jìng)爭(zhēng)力,才能更好地適應(yīng)市場(chǎng)的需求,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值并贏得就業(yè)的機(jī)會(huì)。因此,我們要在就業(yè)過程中不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)自己,注重綜合素質(zhì)和人脈建設(shè),以求在競(jìng)爭(zhēng)激烈的就業(yè)市場(chǎng)中脫穎而出,實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)夢(mèng)想。

總結(jié):

就業(yè)理念的正確與否關(guān)系到我們的職業(yè)生涯和個(gè)人發(fā)展。身處激烈的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中,我們應(yīng)該保持開放的心態(tài),積極探索和采納新的就業(yè)理念,并將其應(yīng)用到我們的求職過程中去。只有持續(xù)地學(xué)習(xí)和提升自己,不斷適應(yīng)就業(yè)市場(chǎng)的變化,才能在競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出,實(shí)現(xiàn)自己的就業(yè)目標(biāo)。

就業(yè)理念和就業(yè)實(shí)踐心得篇十七

畢業(yè)在即的大學(xué)生往往求職心切,明知自己與社會(huì)的齒輪尚不能完全契合運(yùn)轉(zhuǎn),卻依然按照自己理想的“職業(yè)規(guī)劃”去選擇,到頭來往往會(huì)碰得頭破血流,甚至有可能把最初的斗志喪失殆盡。

所謂合理的就業(yè)目標(biāo),就是指選擇的職業(yè)即符合個(gè)人的特點(diǎn),也符合社會(huì)需要,體現(xiàn)人職合理的匹配,能充分運(yùn)用自己所學(xué)知識(shí),發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢(shì),多為社會(huì)作貢獻(xiàn)的就業(yè)目標(biāo)。今天大學(xué)生合理的就業(yè)目標(biāo)主要包括兩個(gè)方面。

一是就業(yè)的主要目標(biāo)。對(duì)于一個(gè)特定專業(yè)的大學(xué)生,在目前的就業(yè)形式下,最大的可能是從事與所學(xué)專業(yè)相關(guān)的職業(yè)。因此大學(xué)生應(yīng)把能充分運(yùn)用自己所學(xué)專業(yè)知識(shí)的職業(yè)作為自己就業(yè)的主要目標(biāo),這既符合學(xué)校教育的培養(yǎng)目標(biāo),又能充分運(yùn)用自己的專業(yè)知識(shí),發(fā)揮專業(yè)特長(zhǎng)。

二是就業(yè)的次要目標(biāo)。這是由社會(huì)職業(yè)結(jié)構(gòu)的不斷變化,相應(yīng)地對(duì)人才的需求隨之變化所決定的。這就要求大學(xué)生在學(xué)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí),根據(jù)自己的興趣、愛好,利用課余時(shí)間,通過自學(xué)等途徑,學(xué)習(xí)有關(guān)知識(shí),培養(yǎng)能力,決定與自己興趣、愛好相一致的就業(yè)目標(biāo)。

要確定合理就業(yè)目標(biāo),就要求大學(xué)生合理調(diào)整就業(yè)期望值,優(yōu)化自己就業(yè)的心理坐標(biāo)。社會(huì)的高速發(fā)展并不代表急功近利與輕浮草率,很多眼高手低的畢業(yè)生把畢業(yè)實(shí)習(xí)定義為“廉價(jià)勞動(dòng)力”,甚至是“浪費(fèi)生命”,這是非常不可取的。

毛瑞杰認(rèn)為:大學(xué)生實(shí)習(xí)經(jīng)歷對(duì)其求職的兩個(gè)好處。

一是提高了畢業(yè)生的綜合實(shí)踐能力,從實(shí)習(xí)中學(xué)到了大學(xué)課堂上沒有的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn);

二是有效緩解了直接就業(yè)的社會(huì)壓力,建成了就業(yè)的緩沖帶,對(duì)緩解就業(yè)難有一定幫助。

在現(xiàn)實(shí)生活中,很多實(shí)習(xí)生與實(shí)習(xí)單位建立了良好的關(guān)系,形成了相當(dāng)?shù)哪?/p>

并最終成功簽訂了就業(yè)協(xié)議,從而使就業(yè)不再那么難。

在國(guó)家有關(guān)部門和一些民營(yíng)機(jī)構(gòu)的共同努力之下,全國(guó)大學(xué)生實(shí)習(xí)信息的共享平臺(tái)日漸形成,為在校學(xué)生和畢業(yè)生提供豐富的信息源。服務(wù)平臺(tái)承擔(dān)了大量的實(shí)習(xí)生組織、招募、培訓(xùn)、后勤服務(wù)等實(shí)際工作,把實(shí)習(xí)工作本身交給實(shí)習(xí)單位來管理,專業(yè)化的分工配合使管理更有效率,實(shí)習(xí)效果更理想。畢業(yè)生在求職心切的同時(shí),要多關(guān)注此類信息,在實(shí)習(xí)過程中把握機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)新知,鍛煉就業(yè)能力,把握就業(yè)機(jī)會(huì)。

素質(zhì)化教育實(shí)施多年,中國(guó)的大學(xué)教育還存在一個(gè)明顯的弊端――側(cè)重知識(shí)型與理論型的教育,這恰與企業(yè)要求的復(fù)合型、實(shí)操型、技能型的人才相去甚遠(yuǎn)。從企業(yè)現(xiàn)實(shí)需求出發(fā),畢業(yè)生們還需要從技能培訓(xùn)和職業(yè)化培訓(xùn)兩個(gè)方面加強(qiáng)培養(yǎng),使自己的實(shí)際能力與企業(yè)需求之間實(shí)現(xiàn)成功對(duì)接。

由于缺乏就業(yè)經(jīng)驗(yàn)和就業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈,在尋找工作的過程中或焦慮不安,茫然不知所措;或情緒亢奮,四面求職,一旦碰壁,又灰心喪氣或怨天尤人;還有的學(xué)生優(yōu)柔寡斷,患得患失,整日心緒不寧,以至影響了正常的生活和學(xué)習(xí)。

如何避免或減輕這種負(fù)性心理呢?掌握以下四點(diǎn)是很有幫助的。 一: 確立就業(yè)目標(biāo)是維護(hù)良好就業(yè)心理的第一步,也是關(guān)鍵一步。確立就業(yè)目標(biāo)要注意兩個(gè)方面:

二是正確認(rèn)識(shí)就業(yè)形勢(shì),即考慮自己的專業(yè)和理想職業(yè)在社會(huì)上的需求量如何,競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng)度如何;自己的理想職業(yè)與自己所學(xué)的專業(yè)是否相符,如果不符合,該如何彌補(bǔ);將要去求職的單位對(duì)求職者有何具體要求等等,綜合考慮以上因素,確立就業(yè)目標(biāo),就比較符合實(shí)際,可以避免過高的心理預(yù)期。

二:較強(qiáng)的心理承受力在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中是不可缺少的,它能使人們經(jīng)受住挫折的打擊,依舊保持進(jìn)取的勇氣。大學(xué)生在就業(yè)過程中肯定會(huì)遭受到求職失敗。面對(duì)失敗,有的人心情煩躁,精神不振,甚至產(chǎn)生自卑感,這顯然是心理承受力不強(qiáng)的表現(xiàn)。真正的強(qiáng)者面對(duì)求職失敗,會(huì)認(rèn)真反思,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),努力去爭(zhēng)取新的機(jī)會(huì)。

三:應(yīng)變性指大學(xué)生要根據(jù)實(shí)際情況,及時(shí)調(diào)整就業(yè)期望值和自己的知識(shí)能力結(jié)構(gòu),以便與就業(yè)市場(chǎng)的需求保持最大的適應(yīng)性。隨著社會(huì)的快速發(fā)展,職業(yè)種類及要求的變化越來越快。

有的人在剛進(jìn)大學(xué)時(shí)所學(xué)專業(yè)還是緊俏的,但畢業(yè)時(shí)卻已經(jīng)飽和了,以至就業(yè)困難。因此,大學(xué)生免除就業(yè)煩惱的良方之一就是要大大增強(qiáng)應(yīng)變性,如輔修第二專業(yè)或盡可能多地學(xué)習(xí)理想職業(yè)所需的知識(shí)和技能。

宏觀定性的同時(shí)注重微觀的發(fā)展,在學(xué)好專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上,提高自身綜合實(shí)力。同時(shí)盡早做好職業(yè)規(guī)劃,腳踏實(shí)地一步一步實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)夢(mèng)想。

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