在寫總結(jié)之前，我們可以先總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí)和工作情況嗎？寫總結(jié)時(shí)，要明確總結(jié)的目的和對(duì)象，有針對(duì)性地提出具體的意見和建議。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，希望能夠給大家提供一些啟發(fā)和參考。
國際母語日宣傳活動(dòng)總結(jié)篇一
__區(qū)婦聯(lián)根據(jù)貴港市婦聯(lián)和__區(qū)禁毒辦的相關(guān)文件精神，在今年的6月26日國際禁毒日期間，積極配合有關(guān)部門開展禁毒宣傳，現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
在國際禁毒日來臨之際，區(qū)婦聯(lián)積極與區(qū)政法委、禁毒辦等部門聯(lián)系，成立了開展禁毒宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體，并制定活動(dòng)相關(guān)方案，確保了我區(qū)禁毒宣傳活動(dòng)順利開展。
二、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)結(jié)合實(shí)際開展特色突出的主題宣傳活動(dòng)，繼續(xù)深入開展《禁毒法》宣傳普及。
1、在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心路段懸掛橫幅、張貼標(biāo)語廣泛深入宣傳《禁毒法》。2、鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦聯(lián)聯(lián)合當(dāng)?shù)刂行W(xué)校舉辦禁毒法制宣傳教育課，讓青少年明白毒品的危害，自覺遠(yuǎn)離毒品。推動(dòng)禁毒宣傳教育進(jìn)學(xué)校、進(jìn)單位、進(jìn)家庭、進(jìn)農(nóng)村，發(fā)放禁毒宣傳手冊(cè)20__份。3、開展“不讓毒品進(jìn)我家”活動(dòng)，充分發(fā)揮村社區(qū)“婦女之家”組建的巾幗禁毒志愿者服務(wù)隊(duì)，組織動(dòng)員廣大婦女積極主動(dòng)地參加家庭禁毒活動(dòng)，引導(dǎo)家庭成員認(rèn)識(shí)毒品危害，提高拒毒、防毒的意識(shí)和能力，自覺遠(yuǎn)離毒品，預(yù)防和減少家庭成員違法犯罪，營造有利于家庭健康文明和諧的.社會(huì)環(huán)境，引領(lǐng)廣大婦女和家庭追求平安幸福生活。
6月24日上午，__區(qū)婦聯(lián)、區(qū)綜治辦、區(qū)禁毒辦和區(qū)司法局等區(qū)禁毒委各成員單位在石卡高中校園里開展以“抵制毒品，參與禁毒”以及以“讀書·拒絕毒品”為主題的宣傳活動(dòng)。在活動(dòng)中，全體學(xué)生舉起右手進(jìn)行莊嚴(yán)禁毒宣誓，區(qū)禁毒辦工作人員通過現(xiàn)場講解和圖片宣傳板報(bào)等方式，詳細(xì)介紹了什么是毒品、毒品的危害性和如何預(yù)防毒品犯罪，并向?qū)W生講解青少年吸毒的有關(guān)案例，號(hào)召學(xué)生遠(yuǎn)離毒品，拒絕毒品，并積極參與禁毒宣傳。學(xué)生們通過聽講解和觀看禁毒圖片宣傳板報(bào)后，踴躍參加簽訂“不讓毒品進(jìn)我家”書1300份，同時(shí)在“不讓毒品進(jìn)校園”宣傳橫標(biāo)上簽字。這次活動(dòng)共發(fā)放“不讓毒品進(jìn)校園”倡議書和《禁毒知識(shí)宣傳讀本》等資料20__多份。
通過禁毒集中宣傳教育活動(dòng)，讓廣大學(xué)生進(jìn)一步了解和支持禁毒工作，增強(qiáng)人民群眾與涉毒違法犯罪行為作斗爭的積極性，切實(shí)提高全民知毒、識(shí)毒、防毒和拒毒能力。
國際母語日宣傳活動(dòng)總結(jié)篇二
今天是第__個(gè)“國際母語日”，世界各地將舉辦各種紀(jì)念活動(dòng);今年的活動(dòng)主題是“當(dāng)?shù)卣Z言促進(jìn)世界公民意識(shí)：聚焦科學(xué)”。1999年11月，聯(lián)合國教科文組織(unesco)在第30屆大會(huì)上提出倡議：從2000年起，每年的2月21日為國際母語日。其目的在于促進(jìn)語言和文化的多樣性以及多語種化。
大部分市民沒聽說過。
采訪中，記者發(fā)現(xiàn)，對(duì)于國際母語日，人們是很陌生的，大部分市民都沒有聽說過。不過，說起關(guān)于熱愛母語的話題，很多人都表示支持和贊同，有人說，“法國人認(rèn)為法語最美，德國人認(rèn)為德語最優(yōu)秀，不過呢，作為中國人我覺得中文最美。看看唐詩宋詞，看看名家散文，真的很美”;有人說，“這是個(gè)好節(jié)日，以后要多關(guān)注呢，我愛漢語，從小到大讀過那么多的古代作品，詩詞、四大名著，還有各個(gè)時(shí)期的`歷史著作，我們中國人的思想其實(shí)在很早就很開通的”;還有人說，“雖然大連話不如普通話好聽，但就是喜歡說大連話、喜歡聽大連話，這也是愛母語的表現(xiàn)吧。”
中文翻譯大賽外國人奪冠讓人深思。
“熱愛母語，要從兒童教育入手?！备示訁^(qū)春田小學(xué)校長、語文特級(jí)教師初延紅這樣認(rèn)為。初延紅說，上海翻譯家協(xié)會(huì)和上海譯文出版社曾經(jīng)聯(lián)合舉辦過一次中文翻譯大賽，600多人參賽，結(jié)果卻出人意料，一位生在新加坡長在新加坡的華裔仰仗出色的中文表達(dá)，把眾多中國參賽者拋在身后，拔得頭籌。這一尷尬的現(xiàn)象引起了語文教學(xué)者的思考。
如果語文課只注重肢解語言的單項(xiàng)操練、忽視語篇情感的內(nèi)涵，是難以讓學(xué)生在母語表達(dá)上應(yīng)付裕如的。兒童母語的學(xué)習(xí)應(yīng)該重在喚醒兒童語言生命的靈性，讓兒童內(nèi)心情感自然流淌，個(gè)性率真流露，精神世界真誠敞開，在這種被活化的動(dòng)態(tài)情境，被解放的精神世界，兒童語言才能得到好的發(fā)展。
讓讀書成為兒童第四餐。
閱讀不但能傾聽大師的聲音，更重要的是可以借此自我覺醒。在兒童母語發(fā)展的過程中，養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣非常重要。
初延紅認(rèn)為，要想讓孩子學(xué)好漢語，父母應(yīng)從孩子很小時(shí)就養(yǎng)成為孩子朗讀的習(xí)慣，每天20分鐘，持之以恒，孩子對(duì)閱讀的興趣便會(huì)在父母抑揚(yáng)頓挫的朗讀聲中漸漸產(chǎn)生。她認(rèn)為，孩子堅(jiān)持聽讀可以注意力集中，有利于擴(kuò)大詞匯量，激發(fā)想象，拓寬視野，豐富情感。在每天20分鐘的聽讀中，孩子會(huì)逐漸領(lǐng)悟語句結(jié)構(gòu)和詩詞神韻，產(chǎn)生想讀書的愿望，并能初步具備廣泛閱讀的基礎(chǔ)。因?yàn)橛H子閱讀是一種行之有效的手段，又是一種美麗的休閑，拉近孩子與父母的距離。
你還會(huì)漢字書寫嗎?
現(xiàn)代社會(huì)中，手機(jī)和電腦打字替代了漢字的書寫，記者采訪時(shí)隨機(jī)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，很多受訪者表示或多或少存在提筆忘字的問題，可見漢字書寫的現(xiàn)狀確實(shí)不容樂觀。
令人欣慰的是，書寫退化的趨勢已經(jīng)得到足夠的重視。在很多學(xué)校里，寫字課一直在堅(jiān)持。為了讓學(xué)生在學(xué)寫生字的同時(shí)練好書法，有的學(xué)校還專門開設(shè)了書法課。
熱愛漢語的你，重新拿起紙筆吧，如果人們能夠偶爾脫離開電子產(chǎn)品，回歸紙筆時(shí)代的書寫習(xí)慣，繼續(xù)保持這種對(duì)文字細(xì)節(jié)的關(guān)注和堅(jiān)持，也許就是對(duì)傳統(tǒng)語言文字最好的熱愛。
國際母語日宣傳活動(dòng)總結(jié)篇三
在剛剛于中國昆明結(jié)束的聯(lián)合國教科文組織第xx屆“國際母語日”中國慶?；顒?dòng)上，當(dāng)云南師范大學(xué)校長楊林用純正的昆明方言問候大家時(shí)，會(huì)場頓時(shí)安靜，隨即響起了熱烈的掌聲。
昆明方言屬于漢語，是楊林的母語。楊林解釋說，之所以在如此重要的活動(dòng)中使用方言開場,“就是要提請(qǐng)大家關(guān)注母語問題，關(guān)注文化的多元問題，關(guān)注人類的教育與發(fā)展問題?！?/p>
在全球化與工業(yè)化沖擊下，母語消失的速度令人不安。據(jù)聯(lián)合國教科文組織介紹，世界上有7000余種語言，其中超過一半的語言處于瀕危狀態(tài);在教育領(lǐng)域和網(wǎng)絡(luò)空間，人們使用的語言僅占全世界語言的1/4。
越來越多的人認(rèn)識(shí)到母語對(duì)于傳承人類文明的重要性。聯(lián)合國教科文組織1999年確定，自20xx年2月起每年舉辦一次“國際母語日”慶祝活動(dòng)。
今年是中國連續(xù)第六年舉行“國際母語日”慶祝活動(dòng)。此次活動(dòng)由中國教育國際交流協(xié)會(huì)、中國聯(lián)合國教科文組織全國委員會(huì)、國家語言文字工作委員會(huì)和聯(lián)合國教科文組織駐華代表處共同主辦,主題為“多元文化，和諧中華”。近百名駐華使節(jié)、政府官員、專家學(xué)者和云南師范大學(xué)的師生共同參加了慶?；顒?dòng)。
中國教育國際交流協(xié)會(huì)會(huì)長章新勝認(rèn)為，“和而不同”的和諧世界強(qiáng)調(diào)多樣化，人類語言多樣化其實(shí)是文化多樣性的基礎(chǔ)，這是人類創(chuàng)新的不盡源泉。他說，“關(guān)注、熱愛、保護(hù)母語需要世界各族人民的參與，讓我們攜手建設(shè)一個(gè)和諧世界?！?/p>
聯(lián)合國教科文組織駐華代表處教育處主任畢斯塔說，“歷史表明，只有實(shí)現(xiàn)了語言多樣化，我們才能確保地方語言、國家官方語言和國際通用語言的和諧共處，從而為相互尊重、跨文化對(duì)話和可持續(xù)發(fā)展做出貢獻(xiàn)?！?/p>
在強(qiáng)勢語言的影響下，眾多的語言面臨著逐步衰亡甚至消亡的危險(xiǎn)。如何解決這一難題呢?
教育部語言文字信息管理司副司長田立新認(rèn)為，“如果我們片面地強(qiáng)調(diào)語言的工具屬性，人們就會(huì)把多樣化的語言看成是影響社會(huì)交流和溝通的障礙，人們便會(huì)單一地致力于語言的統(tǒng)一。如果我們轉(zhuǎn)換觀念，把語言看成是一種資源，看成是人類重要的文化資源甚至是經(jīng)濟(jì)資源，人們便會(huì)積極地保護(hù)和開發(fā)這些資源?！?/p>
她說，目前亟需提高每一位社會(huì)成員的母語保護(hù)意識(shí)，唯有如此才能有效調(diào)動(dòng)政府和民間多方面力量來保護(hù)語言和文化的多樣性。
國際母語日宣傳活動(dòng)總結(jié)篇四
上半年，我辦節(jié)能降耗工作在區(qū)委、區(qū)政府正確領(lǐng)導(dǎo)和區(qū)節(jié)能領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的業(yè)務(wù)指導(dǎo)下，把節(jié)能降耗工作作為一項(xiàng)重要工作，強(qiáng)化措施，狠抓落實(shí)，緊緊圍繞既定目標(biāo)，認(rèn)真開展節(jié)能降耗各項(xiàng)工作，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)?，F(xiàn)將我辦節(jié)能降耗工作開展情況總結(jié)如下：
我辦節(jié)能降耗工作按照區(qū)委、區(qū)政府及區(qū)節(jié)能領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的工作要求，及時(shí)在干部職工大會(huì)上學(xué)習(xí)傳達(dá)了進(jìn)一步做好公共機(jī)構(gòu)節(jié)能工作的各項(xiàng)通知精神，使全辦干部職工真正把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到上級(jí)關(guān)于節(jié)能降耗的決策和部署上來。結(jié)合實(shí)際，研究制定了《xx區(qū)人防辦建設(shè)節(jié)能型機(jī)關(guān)實(shí)施方案》，成立了以主任為組長，各副主任為副組長，其他干部為成員的節(jié)能工作領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室，指導(dǎo)節(jié)能工作，明確工作目標(biāo)，落實(shí)工作責(zé)任，使全辦節(jié)能工作形成了工作有人抓、事情有人干的良好工作格局。
為更好地做好機(jī)關(guān)節(jié)能工作，我辦把資源節(jié)約作為干部教育培訓(xùn)的`重要內(nèi)容，通過分析當(dāng)前我國所面臨的嚴(yán)峻的資源形勢，增強(qiáng)廣大干部職工做好資源節(jié)約的緊迫感和責(zé)任感。號(hào)召干部職工從現(xiàn)在做起，從自身做起，從身邊事做起，養(yǎng)成自覺節(jié)約的良好習(xí)慣，切實(shí)改進(jìn)機(jī)關(guān)工作作風(fēng)，加強(qiáng)內(nèi)部管理，大力推進(jìn)節(jié)約型機(jī)關(guān)建設(shè)，努力使資源節(jié)約深入人心，形成以節(jié)約為榮、以浪費(fèi)為恥的良好風(fēng)尚。并以《珍惜生命之源，人人節(jié)水護(hù)水》為主題，要求人防系統(tǒng)要以節(jié)能宣傳周活動(dòng)為契機(jī)，結(jié)合各自工作實(shí)際，做好節(jié)能宣傳活動(dòng)。
抓好資源節(jié)約工作，必須建立健全各項(xiàng)制度。在做好機(jī)關(guān)自身節(jié)能降耗工作的基礎(chǔ)上，根據(jù)我辦特點(diǎn)，結(jié)合機(jī)關(guān)實(shí)際，以節(jié)約水、電、公務(wù)車節(jié)能、辦公用品、機(jī)關(guān)開支等為重點(diǎn)，制定了一系列切實(shí)可行的制度措施，在工作中逐項(xiàng)加以落實(shí)。通過建立完善節(jié)約資源的計(jì)量、記錄報(bào)告、獎(jiǎng)懲措施等管理制度，定期公布資源消耗情況，強(qiáng)化對(duì)資源節(jié)約工作的日常管理，使資源節(jié)約工作做到經(jīng)?；?、制度化，起到了降低資源消耗的功效。我辦共制作簡報(bào)3期，營造濃厚的宣傳活動(dòng)氛圍。
控制重點(diǎn)部位的資源使用量是節(jié)能降耗的關(guān)鍵。為了減少空調(diào)、照明耗能和節(jié)約用水、節(jié)約辦公耗材等節(jié)能降耗，領(lǐng)導(dǎo)班子根據(jù)實(shí)際情況，確定了綜合考慮、雙管齊下、統(tǒng)一實(shí)施、人員整合、辦公場所整合的原則，大大降低了能源消耗。節(jié)電方面：一是夏季嚴(yán)格控制空調(diào)溫度設(shè)置不得低于26度，冬季不得高于20度；做到了無人時(shí)不開空調(diào)，離開前半小時(shí)關(guān)閉空調(diào)，并定期對(duì)辦公樓空調(diào)集中進(jìn)行節(jié)能清潔，提高空調(diào)能效。二是是夏天天氣炎熱時(shí)多開啟門窗，盡量減少空調(diào)、電扇使用率。三是辦公室白天盡量采用自然光，辦公室在白天氣候晴朗時(shí)做到不開燈采用自然光做到人走燈熄。四是盡量減少計(jì)算機(jī)、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)等辦公設(shè)備的待機(jī)耗電，下班前關(guān)閉飲水機(jī)、電腦、和其他用電設(shè)備開關(guān)，做到人走設(shè)備關(guān)；節(jié)水方面：在用水區(qū)域（衛(wèi)生間）設(shè)置節(jié)約用水標(biāo)識(shí)，還通過更換新型節(jié)水設(shè)備和加強(qiáng)用水設(shè)備的維護(hù)管理，杜絕了跑、冒、漏和長流水現(xiàn)象；公務(wù)車節(jié)能方面：一是統(tǒng)一調(diào)度公務(wù)用車。加強(qiáng)公務(wù)用車的日常管理，公務(wù)用車由辦公室統(tǒng)一調(diào)度，避免公車私用。二是減少出車次數(shù)。集體活動(dòng)原則上不安排小車，盡可能集中同線路人員一同外出；辦公事提前預(yù)告，盡量利用一部車前往，減少出車次數(shù)。三是控制燃油量及車輛保養(yǎng)維修費(fèi)。根據(jù)車型和排氣量，科學(xué)核定單車油耗，司機(jī)對(duì)車輛加油、保養(yǎng)維修應(yīng)事先向辦公室報(bào)告，嚴(yán)格控制燃油量及車輛保養(yǎng)維修費(fèi)；節(jié)約辦公耗材方面：建立健全辦公用品的采購、配備、領(lǐng)用制度；降低辦公用品費(fèi)用，耗材選用低能耗、環(huán)保、價(jià)廉的設(shè)備；利用網(wǎng)絡(luò)資源，推進(jìn)電子政務(wù)，實(shí)現(xiàn)電子清稿、無紙化辦公，提倡雙面用紙，降低紙張消耗，減少重復(fù)打印、復(fù)印的次數(shù)。減少使用一次性筆，鼓勵(lì)使用鋼筆；在節(jié)約辦公經(jīng)費(fèi)上，一是嚴(yán)格控制公務(wù)接待支出，認(rèn)真執(zhí)行公務(wù)接待的規(guī)定，嚴(yán)格控制接待標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)行派餐單登記制度和一支筆審批制度，加強(qiáng)監(jiān)督；二是嚴(yán)格控制會(huì)議費(fèi)用支出；三是嚴(yán)格控制辦公電話費(fèi)用支出，嚴(yán)格電話管理，嚴(yán)禁在辦公室撥打私人長途電話和信息電話，禁止使用辦公電話聊天。
20xx年，我辦將節(jié)能納入目標(biāo)責(zé)任管理，將節(jié)能目標(biāo)工作納入全員績效考核的主要內(nèi)容，做到責(zé)任到位，措施到位，投入到位。建立健全辦機(jī)關(guān)能耗統(tǒng)計(jì)制度，準(zhǔn)確統(tǒng)計(jì)辦公建筑、辦公用品、水、電、油燈能源消耗臺(tái)賬數(shù)據(jù)，建立能耗信息數(shù)據(jù)庫，切實(shí)推進(jìn)我辦節(jié)能降耗工作的長效開展。
1、進(jìn)一步深化宣傳教育推進(jìn)節(jié)能工作，加強(qiáng)節(jié)能工作的宣傳，營造良好的節(jié)能降耗氛圍。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)管理，推動(dòng)節(jié)能工作，建立健全“目標(biāo)明確，責(zé)任落實(shí)”的節(jié)能降耗管理制度，落實(shí)責(zé)任，嚴(yán)格督查，在區(qū)節(jié)能辦的指導(dǎo)下，將我辦節(jié)能降耗工作提升到一個(gè)新高度。
國際母語日宣傳活動(dòng)總結(jié)篇五
為配合2月21日的“國際母語日”，董教總聯(lián)合各族團(tuán)體，將于3月21日（星期六）上午8時(shí)30分，在雪州加影董教總教育中心舉辦慶?；顒?dòng)。
聯(lián)合國教科文組織在第30屆大會(huì)上宣布從2000年起，每年的2月21日為“國際母語日”，以促進(jìn)語言和文化的多樣性和多語種化，同時(shí)向世界各國宣傳保護(hù)語言的重要性，促進(jìn)母語傳播的運(yùn)動(dòng)，避免寶貴的語言文化資產(chǎn)消失。
董教總呼吁政府應(yīng)尊重馬來西亞各民族的母語教育，實(shí)行公平合理的教育政策，包括恢復(fù)各源流小學(xué)數(shù)理科以母語教學(xué)和考試，制度化增建各源流學(xué)校，提高教學(xué)質(zhì)量，提供足夠的合格師資和發(fā)展撥款等，使各源流學(xué)校獲得健全的發(fā)展。
為維護(hù)和發(fā)展母語教育以及堅(jiān)持母語辦學(xué)的原則，董教總重申以下6點(diǎn)聲明：
1、語言、教育與文化的多元主義和寬容原則已經(jīng)是國際公認(rèn)的、不容置疑的基本原則；
6、實(shí)踐證明，語文、文化、教育的單元主義和同化政策只能導(dǎo)致民族的分裂；相反地只有多元主義和寬容原則才能保證各族人民的真正團(tuán)結(jié)和諒解。
董教總強(qiáng)調(diào)，馬來西亞是一個(gè)多元民族、多元文化、多元語文和多元宗教信仰的國家。各源流學(xué)校的并存發(fā)展，不僅在培育人才和促進(jìn)國家進(jìn)步方面作出巨大貢獻(xiàn)，同時(shí)也豐富了馬來西亞多元社會(huì)的色彩，是國家的寶貴資產(chǎn)和競爭優(yōu)勢。
國際母語日宣傳活動(dòng)總結(jié)篇六
17日，聯(lián)合國教科文組織與中國教育國際交流協(xié)會(huì)等機(jī)構(gòu)在此間舉辦“國際母語日”活動(dòng)，中國少數(shù)民族兒童接受多語種教育議題受到各方關(guān)注。中國目前已有1萬多所學(xué)校使用21個(gè)民族的文字、面向600萬學(xué)生進(jìn)行“雙語教學(xué)”。
當(dāng)天開展的“國際母語日”活動(dòng)源于50多年前孟加拉民眾捍衛(wèi)語言權(quán)利的一場運(yùn)動(dòng)，1999年由聯(lián)合國教科文組織倡議每年舉辦活動(dòng)、促進(jìn)世界語言文化多樣性。
5年前，中國首次舉辦這一活動(dòng)，與世界同步推廣母語保護(hù)的知識(shí)和理念。
聯(lián)合國教科文組織駐華代表處代表阿比曼紐·辛格17日在此間指出，每一種語言都反映一種獨(dú)特的世界觀、價(jià)值觀、人生觀，是保持、傳承人類物質(zhì)遺產(chǎn)和非物質(zhì)遺產(chǎn)的最有力手段。但根據(jù)該組織“世界瀕危語言圖集”統(tǒng)計(jì)，世界6000余種現(xiàn)存語言中，超過200種已在過去百年間消失，只有10%的語言屬于“安全”級(jí)別。
辛格說，該組織鼓勵(lì)人們掌握母語、國家官方語言和通用語言這3個(gè)層次的語言，而目前少數(shù)民族兒童在受教育過程會(huì)面臨巨大阻礙。中國為母語教育做出的貢獻(xiàn)值得稱贊，同時(shí)也有144種語言被列為瀕危語言;該組織期待與中國合作，特別是在教育領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)多語種化發(fā)展，“為兒童提供以其自身文化、傳統(tǒng)和價(jià)值為基礎(chǔ)的課程，使得他們能夠了解、欣賞、傳承本民族文化”。
目前，中國少數(shù)民族約有6000萬人使用本民族語言，占少數(shù)民族總?cè)丝诘?0%以上，約有3000萬人使用本民族文字。
中國教育部民族教育司官員沙瑪加甲坦陳，在全球化、信息化大背景下，中國少數(shù)民族語言處于急速變化中，有些甚至處于萎縮和衰亡過程中。
沙瑪加甲表示，中國正加強(qiáng)扶持民族語言教育及教師培訓(xùn)，建構(gòu)“中國語言資源有聲數(shù)據(jù)庫”以整理、保存少數(shù)民族語言。面向少數(shù)民族幼兒、青少年學(xué)生，中國持續(xù)倡導(dǎo)、實(shí)施國家通用語言文字和民族語言文字的“雙語教學(xué)”，目前已有1萬多所學(xué)校使用21個(gè)民族的文字、面向600萬學(xué)生進(jìn)行教學(xué)。
內(nèi)蒙古社科院民族研究所所長毅松說，在經(jīng)濟(jì)社會(huì)環(huán)境巨變和外來文化深刻影響下，達(dá)斡爾語保護(hù)、發(fā)展面臨的一個(gè)新困難，即青少年掌握這種單純口語的程度有所下降。
語言需要相應(yīng)環(huán)境才能得到使用和保留。毅松指出，保護(hù)人口較少民族使用的語言，應(yīng)通過來自學(xué)校、家庭、社會(huì)的共同教育，傳承民族語言、文化。
來自孟加拉、蒙古、尼泊爾、也門等國多位使館官員與數(shù)十位中國語言學(xué)者參與了此間多項(xiàng)“國際母語日”學(xué)術(shù)活動(dòng)，并將在呼倫貝爾就語言、民俗保存進(jìn)行實(shí)地調(diào)研。
2月22日，希臘雅典舉行慶祝國際母語日活動(dòng)，雅典中文學(xué)校代表中國團(tuán)體，與來自泰國、法國、德國、俄羅斯、菲律賓等近十所當(dāng)?shù)貒H學(xué)校學(xué)生一起參加了當(dāng)晚的活動(dòng)。
掌聲響起，中國“小演員們”手拉手魚貫而出，在他們稚氣的臉上略帶著緊張的笑容。接過指導(dǎo)老師遞上的話筒，年紀(jì)最小的女生首先鼓起勇氣向全場觀眾用中文報(bào)出了自己的名字。
在當(dāng)晚的演出中，雅典中文學(xué)校共派出9名學(xué)生，他們穿上自己最喜歡的服飾在舞臺(tái)上合唱了兒歌《讓我們蕩起雙槳》?？蓯塾謩?dòng)聽的歌聲讓眾多第一次近距離接觸中國孩子的現(xiàn)場觀眾贊口不絕，并報(bào)以熱烈的掌聲。
雅典中文學(xué)校負(fù)責(zé)人李芳表示，這是在希臘的中文學(xué)校第一次與其他國際學(xué)校及團(tuán)體進(jìn)行聯(lián)誼。她說，在希臘的國際學(xué)校之間交流活動(dòng)非常多，但由于缺乏渠道和經(jīng)驗(yàn)，中國學(xué)校一直鮮有參與。她希望通過本次母語節(jié)活動(dòng)能開拓中國學(xué)生視野，開啟希臘中文學(xué)校與國際同行間溝通和交流的大門。
成功完成演出的孩子們非常興奮。11歲的依婷說，為了表演順利，他們?cè)诖饲耙呀?jīng)排練多次，“但第一次站在大舞臺(tái)上唱歌，還是很緊張”。學(xué)生們還紛紛向記者表示，能和其他國家的小朋友們同臺(tái)表演，感覺十分新鮮有趣，希望明年能再度參加此項(xiàng)活動(dòng)。
當(dāng)晚，來自不同國家的孩子裝扮頗具心思，眾多表演團(tuán)隊(duì)穿著狂歡節(jié)或者有民族特色的服裝載歌載舞，為現(xiàn)場觀眾帶來具濃郁異國風(fēng)情的精彩演出。
主辦機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人蘇菲亞女士在活動(dòng)結(jié)束后表示，承傳和保持自己的母語，跟融合當(dāng)?shù)氐恼Z言和文化同等重要。能夠讓更多來自不同國家的孩子們聚首一堂，用自己的母語詮釋本國的'獨(dú)特文化，共同體驗(yàn)和感受希臘的風(fēng)土人情，非常有意義。
國際母語日定為每年的2月21日，由聯(lián)合國教科文組織于1999年提出倡議，從2000年起，每年的2月21日為“世界母語日”。目標(biāo)是向全球宣傳保護(hù)語言的重要，促進(jìn)母語傳播的運(yùn)動(dòng)。避免地球上大部分的語言消失。
國際母語日宣傳活動(dòng)總結(jié)篇七
本次活動(dòng)由內(nèi)蒙古國際母語日紀(jì)念活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組、中國蒙古學(xué)學(xué)會(huì)、中國蒙古語文學(xué)會(huì)、內(nèi)蒙古社會(huì)科學(xué)院主辦。內(nèi)蒙古出版集團(tuán)、內(nèi)蒙古社會(huì)科學(xué)院、中國蒙古語文學(xué)會(huì)、民族出版社、遼寧民族出版社、內(nèi)蒙古大學(xué)等單位的專家、學(xué)者和代表，圍繞紀(jì)念國際母語日的意義，母語的使用、保護(hù)、傳承取得的成效、經(jīng)驗(yàn)作了演講和交流。同時(shí)，還對(duì)我區(qū)在保護(hù)傳承母語方面做出顯著成績的呼和浩特市蒙古族幼兒園、內(nèi)蒙古鄂倫春民族研究會(huì)兩個(gè)先進(jìn)集體，鄂爾多斯市烏審旗文聯(lián)作家莫·哈斯蘇都、莫力達(dá)瓦達(dá)斡爾族自治旗離休干部圖木熱、鄂溫克旗自治旗離休干部杜·道爾吉3名先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行了表彰。此外，還舉辦了用蒙古語、達(dá)斡爾語、鄂溫克語、鄂倫春語母語詩歌朗誦、歌曲演唱、蒙古文精品圖書展覽等活動(dòng)。
為了把母語這一重要的民族文化遺產(chǎn)保護(hù)好、傳承好，從今年起，我區(qū)開始在9月6日這一天舉辦國際母語日紀(jì)念活動(dòng)。
國際母語日宣傳活動(dòng)總結(jié)篇八
2月22日，希臘雅典舉行慶祝國際母語日活動(dòng)，雅典中文學(xué)校代表中國團(tuán)體，與來自泰國、法國、德國、俄羅斯、菲律賓等近十所當(dāng)?shù)貒H學(xué)校學(xué)生一起參加了當(dāng)晚的活動(dòng)。
掌聲響起，中國“小演員們”手拉手魚貫而出，在他們稚氣的臉上略帶著緊張的笑容。接過指導(dǎo)老師遞上的話筒，年紀(jì)最小的女生首先鼓起勇氣向全場觀眾用中文報(bào)出了自己的名字。
在當(dāng)晚的演出中，雅典中文學(xué)校共派出9名學(xué)生，他們穿上自己最喜歡的服飾在舞臺(tái)上合唱了兒歌《讓我們蕩起雙槳》?？蓯塾謩?dòng)聽的歌聲讓眾多第一次近距離接觸中國孩子的現(xiàn)場觀眾贊口不絕，并報(bào)以熱烈的掌聲。
雅典中文學(xué)校負(fù)責(zé)人李芳表示，這是在希臘的中文學(xué)校第一次與其他國際學(xué)校及團(tuán)體進(jìn)行聯(lián)誼。她說，在希臘的國際學(xué)校之間交流活動(dòng)非常多，但由于缺乏渠道和經(jīng)驗(yàn)，中國學(xué)校一直鮮有參與。她希望通過本次母語節(jié)活動(dòng)能開拓中國學(xué)生視野，開啟希臘中文學(xué)校與國際同行間溝通和交流的大門。
成功完成演出的孩子們非常興奮。11歲的依婷說，為了表演順利，他們?cè)诖饲耙呀?jīng)排練多次，“但第一次站在大舞臺(tái)上唱歌，還是很緊張”。學(xué)生們還紛紛向記者表示，能和其他國家的小朋友們同臺(tái)表演，感覺十分新鮮有趣，希望明年能再度參加此項(xiàng)活動(dòng)。
當(dāng)晚，來自不同國家的孩子裝扮頗具心思，眾多表演團(tuán)隊(duì)穿著狂歡節(jié)或者有民族特色的服裝載歌載舞，為現(xiàn)場觀眾帶來具濃郁異國風(fēng)情的精彩演出。
主辦機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人蘇菲亞女士在活動(dòng)結(jié)束后表示，承傳和保持自己的母語，跟融合當(dāng)?shù)氐恼Z言和文化同等重要。能夠讓更多來自不同國家的孩子們聚首一堂，用自己的母語詮釋本國的獨(dú)特文化，共同體驗(yàn)和感受希臘的風(fēng)土人情，非常有意義。
國際母語日定為每年的2月21日，由聯(lián)合國教科文組織于1999年提出倡議，從2000年起，每年的2月21日為“世界母語日”。目標(biāo)是向全球宣傳保護(hù)語言的重要，促進(jìn)母語傳播的運(yùn)動(dòng)。避免地球上大部分的語言消失。
國際母語日宣傳活動(dòng)總結(jié)篇九
聯(lián)合國教科文組織第xx屆國際母語日活動(dòng)13日上午九點(diǎn)在云南昆明舉行，本次活動(dòng)的主題是“多元文化，和諧中華”，旨在宣傳豐富多彩的中華文化，普及保護(hù)語言和文化多樣性。
此次國際母語日研討活動(dòng)是由中國教育國際交流協(xié)會(huì)、中國聯(lián)合國教科文組織全國委員會(huì)、聯(lián)合國教科文組織駐華代表處、國家語言文字工作委員會(huì)聯(lián)合主辦，云南師范大學(xué)承辦，中國教育國際交流協(xié)會(huì)會(huì)長章新勝、云南省副省長顧朝曦和孟加拉國駐華大使等近200名中外人士出席了當(dāng)天的活動(dòng)。
本次活動(dòng)為期兩天，將通過研討、展覽及調(diào)研等多種方式，展示中國在語言文化保護(hù)和民族教育方面取得的成就，普及保護(hù)語言和文化多樣性的理念。
國際母語日宣傳活動(dòng)總結(jié)篇十
20xx年10月10日是第xx個(gè)世界精神衛(wèi)生日、10月15日是第xx個(gè)國際盲人節(jié)，根據(jù)今年世界精神衛(wèi)生日“精神衛(wèi)生伴老齡，安樂幸福享晚年”的活動(dòng)主題以及第29個(gè)國際盲人節(jié)“推進(jìn)文化建設(shè)，共享文化成果”的活動(dòng)主題，歷時(shí)兩個(gè)星期的時(shí)間，在全縣范圍內(nèi)開展了第21個(gè)世界精神衛(wèi)生日及第29個(gè)國際盲人節(jié)宣傳活動(dòng)。由于縣委、政府高度重視，縣殘聯(lián)積極主動(dòng)，活動(dòng)準(zhǔn)備充分，縣級(jí)各有關(guān)單位、各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）認(rèn)識(shí)到位，密切配合，使今年的世界精神衛(wèi)生日及第29個(gè)國際盲人節(jié)活動(dòng)開展得有聲有色，收到一定實(shí)效，深受廣大盲人及精神病患者及家屬的歡迎和好評(píng)，現(xiàn)就開展活動(dòng)情況作如下總結(jié)：
一、精心策劃組織，早安排快行動(dòng)。
為認(rèn)真做好第21個(gè)世界精神衛(wèi)生日及第29個(gè)國際盲人節(jié)活動(dòng)，縣委、政府領(lǐng)導(dǎo)高度重視，縣殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)積極主動(dòng)，下發(fā)了《姚安縣殘聯(lián)關(guān)于開展第21個(gè)世界精神衛(wèi)生日的通知》及《姚安縣殘聯(lián)關(guān)于開展第29個(gè)國際盲人節(jié)活通知》精神，要求各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）人民殘聯(lián)要以“同享奧運(yùn)精神，共促身心健康”、“同一個(gè)世界、同一個(gè)夢想為主題，大力宣傳促進(jìn)心理健康的重要性，傳授提高心理素質(zhì)和緩解精神壓力的知識(shí)和技能，促進(jìn)精神疾病的早期發(fā)現(xiàn)和早期干預(yù)，白內(nèi)障的預(yù)防、視力保障措施等，要求各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）要廣泛動(dòng)員社會(huì)力量，采取群眾喜聞樂見的形式開展宣傳活動(dòng)，不斷擴(kuò)大社會(huì)影響，增進(jìn)社會(huì)對(duì)盲人及精神病患者的理解和幫助。九月二十四日，在縣殘聯(lián)召開由各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）殘聯(lián)理事長及康復(fù)指導(dǎo)員參加的全縣殘殘人工作會(huì)議，會(huì)上，縣殘聯(lián)劉理事長對(duì)兩個(gè)活動(dòng)作了安排布置，要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)殘聯(lián)要統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，同心協(xié)力抓好兩個(gè)活動(dòng)，由于領(lǐng)導(dǎo)重視，活動(dòng)早安排快行動(dòng)，為第21個(gè)世界精神衛(wèi)生日及第29個(gè)國際盲人節(jié)活動(dòng)的廣泛開展奠定了基礎(chǔ)。
二、認(rèn)真組織開展形式多樣的活動(dòng)。
10月10日上午，縣殘聯(lián)全體干部職工、縣人民醫(yī)院眼科醫(yī)生及龍崗精神病院的三名醫(yī)生在縣城西大街設(shè)立了宣傳場地，拉起主題標(biāo)語，大力宣傳白內(nèi)障的預(yù)防、視力保障措施等知識(shí)，宣傳促進(jìn)心理健康的重要性，傳授提高心理素質(zhì)和緩解精神壓力等方面的知識(shí)。散發(fā)宣傳材料3000多份，服務(wù)過往群眾5000多人次；各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）殘聯(lián)結(jié)合各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）的實(shí)際，開展了形式多樣的活動(dòng)。增進(jìn)了社會(huì)對(duì)盲人及精神病患者的理解和幫助。
2、開展走訪慰問貧困盲人及精神病患者家庭活動(dòng)。
為體現(xiàn)黨和政府對(duì)殘疾人的關(guān)懷，體現(xiàn)社會(huì)主義制度的優(yōu)越性，9月29日至9月30日，縣殘聯(lián)組織對(duì)全縣38戶貧困盲人及精神病患者家庭進(jìn)行了走訪慰問，送去慰問金每戶200元。為20xx年考取大、中專院校家庭經(jīng)濟(jì)困難的5名殘疾學(xué)生（含農(nóng)村貧困殘疾人家庭子女）給予一次性無償資助，發(fā)出資助助金11000元。各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）人民政府也組成慰問組，對(duì)貧困盲人及精神病患者家庭進(jìn)行了走訪慰問，縣鄉(xiāng)兩級(jí)共走訪慰問貧困精神病患者家庭88戶，發(fā)放慰問大米2050公斤，發(fā)出慰問金27600元。
總之，由于領(lǐng)導(dǎo)重視，措施有力，各部門、各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）密切配合，我縣第21個(gè)世界精神衛(wèi)生日及第xx個(gè)國際盲人節(jié)活動(dòng)取得了預(yù)期的效果，既為殘疾人送上黨和政府的關(guān)懷，又營造了有利于殘疾人事業(yè)發(fā)展的良好社會(huì)環(huán)境。
國際母語日宣傳活動(dòng)總結(jié)篇十一
今年10月13日是第28個(gè)國際減災(zāi)日，聯(lián)合國減災(zāi)辦公室（unisdr）確定今年國際減災(zāi)日的主題是“建設(shè)安全家園：遠(yuǎn)離災(zāi)害，減少損失”。xx縣民政局以此為契機(jī)，積極開展形式多樣的防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動(dòng)?？偨Y(jié)如下：
一、深入貫徹學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)。圍繞今年國際減災(zāi)日的活動(dòng)主題，在社區(qū)內(nèi)開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳咨詢、圖板展示、減災(zāi)知識(shí)有獎(jiǎng)競猜等活動(dòng)。發(fā)放宣傳資料1000多份，宣傳公益品200多份。
二、聯(lián)合社會(huì)組織開展現(xiàn)場教學(xué)?？h民政局聯(lián)合山鷹救援隊(duì)，在社區(qū)內(nèi)集中開展宣傳活動(dòng)，為社區(qū)群眾實(shí)地演練了心肺復(fù)蘇，傷口包扎，消防知識(shí)教學(xué)及器材的使用等，居民群眾紛紛參與互動(dòng)，學(xué)習(xí)各種自救和搶救技能。
三、依托媒體進(jìn)行多方面宣傳。在xx新聞刊登防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)專版，在社區(qū)循環(huán)播放具有防災(zāi)減災(zāi)題材影片，通過新聞媒體采訪、報(bào)道等形式，進(jìn)一步加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)宣傳。
通過“國際減災(zāi)日”宣傳活動(dòng)的開展，更好地調(diào)動(dòng)了社區(qū)居民參與防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)的熱情和積極性，充分認(rèn)識(shí)防災(zāi)減災(zāi)工作的重要性，為進(jìn)一步提升社區(qū)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和整體應(yīng)對(duì)能力奠定基礎(chǔ)。
國際母語日宣傳活動(dòng)總結(jié)篇十二
我局按照相關(guān)文件要求，積極做好今年國際減災(zāi)日的宣傳工作，現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：
一、緊緊圍繞活動(dòng)主題。在“國際減災(zāi)日”期間，各校（園）按照統(tǒng)一部署，緊貼“構(gòu)建災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)適應(yīng)性和抗災(zāi)力”的宣傳主題，創(chuàng)新宣傳載體，強(qiáng)調(diào)人的生命安全，有針對(duì)性地組織開展好防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動(dòng)，切實(shí)把減災(zāi)意識(shí)貫穿于學(xué)校的安全教育和防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)工作的各個(gè)方面。
二、深入開展宣傳教育。各校（園）立足自身，結(jié)合當(dāng)前國慶前安全宣傳教育活動(dòng)實(shí)際，利用國旗下講話、班（隊(duì)）會(huì)等時(shí)機(jī)和校園廣播、網(wǎng)站、板報(bào)、櫥窗、電子屏幕等載體，大力宣傳防災(zāi)減災(zāi)的各項(xiàng)政策法規(guī)，普及防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和技能，不斷提高廣大師生對(duì)身邊潛在災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)的正確認(rèn)知，增強(qiáng)防御災(zāi)害的`逃生避險(xiǎn)技能和科學(xué)應(yīng)對(duì)措施。抓住主題宣傳活動(dòng)的有利契機(jī)，注重把宣教工作與查找隱患相結(jié)合，全面細(xì)致開展一次隱患排查工作，認(rèn)真查找本單位在防災(zāi)減災(zāi)工作中存在的薄弱環(huán)節(jié)，不斷完善各項(xiàng)工作制度和預(yù)案，進(jìn)一步改進(jìn)和提高工作水平。
三、號(hào)召廣大師生主動(dòng)參與。各校（園）利用校訊通、微信、校園廣播、校園網(wǎng)站等平臺(tái)，以“構(gòu)建災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)適應(yīng)性和抗災(zāi)力”為主題，積極開展系列宣傳活動(dòng)，并廣泛號(hào)召廣大師生和學(xué)生家長主動(dòng)參與到主題宣傳活動(dòng)中來，共同學(xué)習(xí)和普及防災(zāi)減災(zāi)科普知識(shí)和基本常識(shí)，大力營造防災(zāi)減災(zāi)主題宣傳活動(dòng)的良好氛圍，不斷強(qiáng)化廣大師生的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)。
國際母語日宣傳活動(dòng)總結(jié)篇十三
根據(jù)縣教育局20xx年“國際減災(zāi)日”宣傳活動(dòng)方案，xx主題活動(dòng)的安排部署，結(jié)合我校工作實(shí)際，開展了“防災(zāi)減災(zāi)”主題宣傳活動(dòng)，并制定了有針對(duì)性、可操作性強(qiáng)的宣傳活動(dòng)實(shí)施方案，積極、主動(dòng)、科學(xué)、有效地開展了一系列豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育和演練活動(dòng)，并取得了良好的效果?，F(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下：
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，及時(shí)召開專題會(huì)議安排、部署20xx年“國際減災(zāi)日”主題宣傳活動(dòng)；成立了以李校長為組長的學(xué)校“應(yīng)急避險(xiǎn)大演練”和“國際減災(zāi)日”主題宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組；制定了“應(yīng)急避險(xiǎn)大演練”和“國際減災(zāi)日”主題宣傳活動(dòng)實(shí)施方案。牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識(shí)，堅(jiān)持以人為本，本著對(duì)學(xué)校安全工作高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真負(fù)起了學(xué)校安全教育的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，切實(shí)把安全教育擺上學(xué)校議事日程，作為學(xué)校安全工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容來抓，精心組織，周密安排，力爭使“國際減災(zāi)日”主題宣傳活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果。
學(xué)校利用10月xx日課間操時(shí)間舉行了20xx年“國際減災(zāi)日”主題宣傳活動(dòng)啟動(dòng)儀式，做好宣傳教育發(fā)動(dòng)工作，營造宣傳活動(dòng)氛圍。學(xué)校還結(jié)合自身實(shí)際，充分利用校園廣播、墻報(bào)、標(biāo)語以及班會(huì)活動(dòng)等方式，通過召開主題班會(huì)等途徑，深入開展防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)宣教工作，動(dòng)員每名師生關(guān)注身邊的災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)，積極參與防災(zāi)減災(zāi)和應(yīng)急管理工作，增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)。通過形式多樣的宣傳教育活動(dòng)使防災(zāi)減災(zāi)教育真正的走進(jìn)了校園、走進(jìn)了課堂、也走進(jìn)了學(xué)生的腦海。
學(xué)校在扎實(shí)抓好主題教育宣傳活動(dòng)的同時(shí)，以“國際減災(zāi)日”主題宣傳活動(dòng)為契機(jī)并結(jié)合本校實(shí)際，因地制宜，有針對(duì)性地全體組織師生開展防汛防洪、防震減災(zāi)、防風(fēng)防雷、防地質(zhì)災(zāi)害等方面的應(yīng)急逃生和疏散演練活動(dòng)。20xx年10月xx日上午，我校組織全校師生開展了應(yīng)急預(yù)案演練活動(dòng)，此次演練過程中，全校師生積極配合，服從命令，安全有序，在不到3分鐘的時(shí)間內(nèi)，師生全部按照預(yù)定的疏散路線，快速而有序地撤離到安全區(qū)域，達(dá)到了預(yù)期的目的，取得了圓滿的成功。通過此次演練活動(dòng)推動(dòng)了學(xué)校安全教育的深入開展，提高了廣大師生的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的避險(xiǎn)自救能力，不斷增強(qiáng)了全體師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和防范能力。
學(xué)校圍繞“減輕社區(qū)災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)，提升基層減災(zāi)能力”的主題，認(rèn)真分析學(xué)校目前安全工作狀況，并結(jié)合開展的應(yīng)急演練活動(dòng)深入查找防災(zāi)減災(zāi)工作中的的薄弱環(huán)節(jié)，制定整改方案，完善相關(guān)應(yīng)急措施，推動(dòng)防災(zāi)減災(zāi)工作的深入開展。深入開展安全隱患排查整改活動(dòng)，認(rèn)真查找安全方面存在的漏洞和風(fēng)險(xiǎn)隱患，把教室、宿舍、食堂等人群集中場所作為檢查的重點(diǎn)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除隱患。
總之，我校開展的第x個(gè)“國際減災(zāi)日”主題宣傳活動(dòng)，取得良好的宣傳和教育效果。今后，我校將繼續(xù)認(rèn)真組織開展校園防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動(dòng)，并把這項(xiàng)工作常規(guī)化，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，進(jìn)一步豐富活動(dòng)內(nèi)容，創(chuàng)新活動(dòng)形式，提高全校師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力，保障廣大師生的生命安全，確保災(zāi)難來臨時(shí)把損失降到最低限度，爭創(chuàng)平安、和諧的校園環(huán)境。
國際母語日宣傳活動(dòng)總結(jié)篇十四
半年來，全縣人防工作在縣委、縣政府、縣人武部和市人防辦的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)國家“長期準(zhǔn)備、重點(diǎn)建設(shè)、平戰(zhàn)結(jié)合”的人防建設(shè)方針，緊緊圍繞縣委、縣政府總體工作思路，以規(guī)范工作標(biāo)準(zhǔn)和夯實(shí)基礎(chǔ)建設(shè)為主要內(nèi)容，搶抓機(jī)遇、主動(dòng)作為，融合發(fā)展，深入推進(jìn)防空防災(zāi)一體化建設(shè)，在抓上求突破，在干中求實(shí)效，努力開創(chuàng)人防工作新局面。
依法管理建人防。依據(jù)人防有關(guān)法律法規(guī)，有計(jì)劃地推進(jìn)人防防護(hù)工程、通信警報(bào)、專業(yè)隊(duì)伍、重要經(jīng)濟(jì)目標(biāo)防護(hù)等各項(xiàng)建設(shè)。特別是在結(jié)建人防工程上，堅(jiān)持以收促建的原則，嚴(yán)格依法征收易地建設(shè)費(fèi)，嚴(yán)格執(zhí)行減免政策，杜絕隨意減免易地建設(shè)費(fèi)。同時(shí)加大人防執(zhí)法力度，今年上半年進(jìn)行一次全縣十個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)人防執(zhí)法活動(dòng)，對(duì)所有新建項(xiàng)目進(jìn)行拉網(wǎng)式排查清理。確?！敖Y(jié)建”工作開展的規(guī)范化和嚴(yán)肅性。
(一)建立網(wǎng)絡(luò)，健全基層人防組織。緊緊依托鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)，村(社區(qū))等基層組織，建立健全橫向到邊縱向到底的縣級(jí)人防工作網(wǎng)絡(luò)。進(jìn)一步充實(shí)完善各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、企業(yè)和學(xué)校的人民防空領(lǐng)導(dǎo)小組，企業(yè)、學(xué)校等重要防護(hù)目標(biāo)單位，要落實(shí)人防專(兼)職人員，確?；鶎尤嗣穹揽展ぷ饔腥俗ァ⒂腥斯?、有人干。
(二)建章立制,健全責(zé)任體系。一是落實(shí)部門責(zé)任。出臺(tái)加強(qiáng)人防工作的意見，建立人防工作聯(lián)席會(huì)議制度。明確發(fā)改、住建、國土等有關(guān)部門的職責(zé)。建立起各負(fù)其責(zé)、協(xié)調(diào)配合、齊抓共管的工作機(jī)制，促進(jìn)人防事業(yè)快速發(fā)展。二是修訂完善人防辦工作、學(xué)習(xí)等11項(xiàng)制度;進(jìn)一步明確各級(jí)各類人員職責(zé)，扎實(shí)、高效推進(jìn)人防工作科學(xué)發(fā)展。
(三)加強(qiáng)管理，切實(shí)提高人防指揮通信能力。加強(qiáng)防空警報(bào)管理人員的專業(yè)培訓(xùn)，不斷提高管理人員的`專業(yè)水平。
(四)齊抓共管，突出抓好人防結(jié)建工程建設(shè)。進(jìn)一步強(qiáng)化“三聯(lián)”審批制度。
(五)強(qiáng)化應(yīng)急，切實(shí)加強(qiáng)人防專業(yè)隊(duì)伍建設(shè)。
(六)強(qiáng)化學(xué)習(xí)，狠抓人防干部隊(duì)伍建設(shè)。堅(jiān)持以人為本的理念，突出加強(qiáng)人防干部職工的政治、思想、作風(fēng)和廉政建設(shè)，重點(diǎn)進(jìn)行業(yè)務(wù)知識(shí)、人防政策法規(guī)、信息化戰(zhàn)爭和防空襲等知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷提高人防干部的政治理論修養(yǎng)，增強(qiáng)政治敏銳感與鑒別力。切實(shí)把人防法律法規(guī)落到實(shí)處，做到依法行政、依法辦事，熱情服務(wù)，對(duì)前來辦事人員耐心細(xì)致解說，百做不厭，百問不煩，滿意服務(wù)。在廉政建設(shè)上，狠抓預(yù)防，筑牢廉政防線，確保廉潔辦事，為人防建設(shè)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)保證。
(一)以人為本，在隊(duì)伍建設(shè)上求突破。把思想、政治、勤政廉政和能力素質(zhì)建設(shè)放在首位，尤其抓好人防干部培訓(xùn)，努力提高人防干部的綜合素質(zhì)、行政能力和執(zhí)法水平。
(二)積極作為，在人防建設(shè)上求突破。切實(shí)履行人民防空建設(shè)的法定職責(zé)，主動(dòng)作為，在人防建設(shè)上求突破。
(三)整合資源，在推動(dòng)人防建設(shè)與城市建設(shè)相融合上求突破。(四)著眼大局，在宣傳形式上求突破。在人防宣傳教育廣泛深入上下功夫，逐步建立起覆蓋面廣、傳播速度快的人防知識(shí)宣傳網(wǎng)。一是加大公共安全應(yīng)急管理宣傳，從觀念上創(chuàng)新，真正把防空防災(zāi)宣傳教育納入到國防教育和公共安全教育體系上來。二是開展人防進(jìn)校園宣傳教育活動(dòng)。
國際母語日宣傳活動(dòng)總結(jié)篇十五
一、成立領(lǐng)導(dǎo)組，專人負(fù)責(zé)。
成立學(xué)校禁毒宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：梁健富。
副組長：郭勝。
成員：周偉強(qiáng)、吳亦柱、鄭盛強(qiáng)、各班主任。
二、圍繞主題，開展活動(dòng)。
我們學(xué)校按照防范、教育有機(jī)結(jié)合的要求，充分發(fā)動(dòng)師生參與禁毒宣傳活動(dòng)，學(xué)校通過開展形式多樣的禁毒教育活動(dòng)，使學(xué)生了解毒品的危害，預(yù)防毒品的基本知識(shí)及禁毒政策與法律法規(guī)，確立珍惜美好青春，遠(yuǎn)離合成毒品、拒絕毒品，健康人生”的意識(shí)，掌握拒絕毒品的方法和技能，養(yǎng)成健康文明的生活方式。主要做法有：
(1)班級(jí)開展禁毒主題班會(huì)。通過學(xué)生在網(wǎng)上搜集的毒品資料在主題班會(huì)上開展禁毒宣傳教育，用活潑多樣、充實(shí)的內(nèi)容使學(xué)生全面認(rèn)識(shí)了毒品的危害，學(xué)會(huì)了預(yù)防毒品的知識(shí)技能，激發(fā)學(xué)生積極參與禁毒戰(zhàn)爭，自覺遠(yuǎn)離毒品，形成禁毒是每一個(gè)人都應(yīng)該有的責(zé)任的概念。
(2)組織各年級(jí)學(xué)生觀看禁毒教育影片《與死神共舞》。讓學(xué)生了解吸毒的危害，讓吸毒人員的痛苦展現(xiàn)在學(xué)生面前，這些都深深震撼了他們的心靈，通過這樣場面，學(xué)生對(duì)毒品有了更深刻的認(rèn)識(shí)，對(duì)吸毒的危害有了深刻的體會(huì)。
(3)利用黑板報(bào)和櫥窗進(jìn)行禁毒知識(shí)專門宣傳，時(shí)刻提醒學(xué)生增強(qiáng)對(duì)毒品危害的認(rèn)識(shí)，千萬不能去接觸毒品。
(4)利用校園廣播，在每周利用一次紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行對(duì)學(xué)生進(jìn)行廣播。讓全體學(xué)生在故事中的真實(shí)事例中感受了毒品的危害，接受到了深刻地教育，并使同學(xué)們留下了深刻的思考：青少年在成長過程中，要遠(yuǎn)離毒品，千萬不要因?yàn)橐粫r(shí)的好奇，一時(shí)的疏忽，而踏上一條不歸路。
(5)學(xué)校進(jìn)行國際禁毒日簽名誓師大會(huì)。
我校緊緊圍繞“珍惜美好青春，遠(yuǎn)離合成毒品、拒絕毒品，健康人生”主題，通過多種途徑和方式，開展一些行之有效的禁毒宣傳教育活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生健康的生活情趣、毒品預(yù)防意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感，提升了學(xué)校德育工作水平，促進(jìn)了校風(fēng)的好轉(zhuǎn)。
國際母語日宣傳活動(dòng)總結(jié)篇十六
根據(jù)教育局安管科通知要求，結(jié)合我校實(shí)際情況，積極開展防災(zāi)減災(zāi)文化宣傳和應(yīng)急演練活動(dòng)，于20xx年10月xx日至xx日開展了為期一周的防災(zāi)減災(zāi)宣傳系列活動(dòng)，通過各項(xiàng)活動(dòng)，大力推進(jìn)了防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和技能普及，升入開展災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查整治，增強(qiáng)廣大師生的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和自救能力，提高學(xué)校綜合防災(zāi)減災(zāi)能力?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、廣泛宣傳，學(xué)校制作“科學(xué)減災(zāi)依法應(yīng)對(duì)”橫幅懸掛在學(xué)校醒目位置，開展國旗下講話，向全體師生進(jìn)行宣傳科學(xué)減災(zāi)知識(shí)。同時(shí)通過“家校通”向家長發(fā)送防災(zāi)減災(zāi)公益短信，向家長普及防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)。
二、制作防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)展板，組織教師和學(xué)生學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)地震風(fēng)險(xiǎn)，掌握減災(zāi)技能，讓學(xué)生能從中引起注意，獲得相關(guān)安全知識(shí)，加強(qiáng)學(xué)生之間的互相交流與學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，營造防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)的氛圍，增強(qiáng)廣大師生的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)。
三、積極開展防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)科普知識(shí)競賽，通過對(duì)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)的學(xué)習(xí)，全校925名學(xué)生參加了張家港市5.12防災(zāi)減災(zāi)科普知識(shí)競賽，通過知識(shí)競賽加強(qiáng)學(xué)生對(duì)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)的鞏固與認(rèn)識(shí)。
四、組織全校師生進(jìn)行安全疏散演練，在5月13日下午未通知全校師生的情況下進(jìn)行了安全疏散演練，達(dá)到了預(yù)期的要求，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)所有學(xué)生安全撤離到操場。
防災(zāi)減災(zāi)工作不是一朝一夕，一時(shí)一刻之事，我校將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，建立健全防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育長效機(jī)制，把防災(zāi)減災(zāi)作為學(xué)校的一項(xiàng)重要工作，全面提高學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)能力和學(xué)生的避災(zāi)自救能力，確保師生生命和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。
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