寫(xiě)心得體會(huì)是對(duì)所經(jīng)歷的事情進(jìn)行思考和總結(jié)的一種方式。心得體會(huì)的寫(xiě)作過(guò)程中,我們應(yīng)該如何處理自己的情緒和感受?以下是小編為大家收集的一些心得體會(huì)范文,希望能給大家一些啟發(fā)和參考。希望通過(guò)閱讀這些范文,大家能夠更加深入地理解心得體會(huì)的寫(xiě)作方法和技巧,從而在自己的心得體會(huì)中寫(xiě)出更加精彩和真實(shí)的內(nèi)容。讓我們一起來(lái)看看吧,相信這些范文會(huì)對(duì)你的寫(xiě)作有所幫助!
樂(lè)觀(guān)生活心得體會(huì)和感想篇一
樂(lè)觀(guān)生活是一種積極向上的生活態(tài)度和心態(tài),它能給人帶來(lái)快樂(lè)、幸福和成功。本文將從積極心態(tài)、困難中尋找機(jī)遇、感恩之心、放飛夢(mèng)想和樂(lè)觀(guān)面對(duì)失敗五個(gè)方面展開(kāi),以探討樂(lè)觀(guān)生活的重要性和生活中的實(shí)踐體會(huì)。
第二段:積極心態(tài)
擁有積極心態(tài)是樂(lè)觀(guān)生活的基礎(chǔ)。積極心態(tài)能夠提升個(gè)人的生活品質(zhì)和工作效率,使人更容易感受到快樂(lè)和幸福。面對(duì)困難和挫折時(shí),保持一顆積極的心,將困難當(dāng)作機(jī)遇,不僅能夠更好地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),還會(huì)獲得成長(zhǎng)和進(jìn)步。樂(lè)觀(guān)的人總是相信“烏云后面就是晴天”,他們的行動(dòng)充滿(mǎn)著希望和動(dòng)力。
第三段:困難中尋找機(jī)遇
在生活中,人們往往會(huì)面臨各種困難和挑戰(zhàn)。然而,樂(lè)觀(guān)的人會(huì)從困難中看到機(jī)遇,并主動(dòng)尋找解決問(wèn)題的辦法。相反,消極的人傾向于抱怨和埋怨,他們只看到問(wèn)題而忽略了其中的機(jī)遇。樂(lè)觀(guān)的人懂得通過(guò)挑戰(zhàn)來(lái)提升自己,從而實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和人生目標(biāo)。
第四段:感恩之心
感恩之心是樂(lè)觀(guān)生活中的重要組成部分。樂(lè)觀(guān)的人總是懂得珍惜眼前擁有的一切,并對(duì)生活中的美好事物保持感恩之心。他們懂得在吃飯時(shí)感謝美食的香味,出行時(shí)感謝交通的便利,工作時(shí)感謝同事的幫助。感恩之心能夠讓我們感受到更多的快樂(lè)和滿(mǎn)足,同時(shí)也能使我們更加愿意去分享和幫助他人。
第五段:放飛夢(mèng)想和樂(lè)觀(guān)面對(duì)失敗
樂(lè)觀(guān)的人擁有遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,并且愿意為之努力奮斗。他們相信只要有堅(jiān)定的信念和努力,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。即使遇到失敗,他們也會(huì)以樂(lè)觀(guān)的態(tài)度面對(duì),并從失敗中吸取教訓(xùn)。樂(lè)觀(guān)的人知道,失敗不是終點(diǎn),而是一個(gè)新的起點(diǎn)。他們會(huì)從失敗中重新站起來(lái),再次追逐自己的夢(mèng)想,堅(jiān)持不懈地努力。
結(jié)尾段:總結(jié)
樂(lè)觀(guān)生活是一種積極向上的生活態(tài)度和心態(tài),它有助于提升個(gè)人的幸福感和生活質(zhì)量。通過(guò)培養(yǎng)積極心態(tài)、從困難中尋找機(jī)遇、保持感恩之心、放飛夢(mèng)想和樂(lè)觀(guān)面對(duì)失敗,我們可以活得更加快樂(lè)、充實(shí)和成功。讓我們相信,只要保持樂(lè)觀(guān)的心態(tài),無(wú)論面對(duì)何種困難或挑戰(zhàn),我們都能夠積極應(yīng)對(duì),走向更好的未來(lái)。
樂(lè)觀(guān)生活心得體會(huì)和感想篇二
隨著我步入大學(xué)校園,開(kāi)始了全新的生活,我深切體會(huì)到了樂(lè)觀(guān)心態(tài)在校園生活中的重要性。樂(lè)觀(guān)心態(tài)不僅影響著我個(gè)人的情緒與行為,也深刻地影響著我的人際關(guān)系和學(xué)習(xí)效果。在這段時(shí)間里,我真切地體會(huì)到了樂(lè)觀(guān)心態(tài)給我?guī)?lái)的種種益處。
首先,樂(lè)觀(guān)心態(tài)為我?guī)?lái)積極的情緒。在校園生活中,我常遇到各種各樣的困難和問(wèn)題,但如果抱有消極的態(tài)度,只會(huì)讓自己情緒低落,進(jìn)一步加重困境的難度。相反,如果我保持一顆樂(lè)觀(guān)的心態(tài),積極面對(duì)問(wèn)題,我會(huì)感到自信與滿(mǎn)足,有助于我更好地解決問(wèn)題。例如,當(dāng)我遇到學(xué)術(shù)困難時(shí),如果我抱怨自己的不幸,只會(huì)讓我越陷越深。而如果我樂(lè)觀(guān)地將困難轉(zhuǎn)化為挑戰(zhàn),并相信自己一定能夠克服,我就能更有積極的動(dòng)力去面對(duì)問(wèn)題,并最終取得成功。
其次,樂(lè)觀(guān)心態(tài)有助于改善我的人際關(guān)系。在校園生活中,交朋友是一件非常重要的事情。有人說(shuō),樂(lè)觀(guān)的人更容易得到他人的喜愛(ài)和歡迎。這句話(huà)對(duì)我來(lái)說(shuō)是真實(shí)的。當(dāng)我樂(lè)觀(guān)地對(duì)待他人,并將他人的優(yōu)點(diǎn)放在首位時(shí),我會(huì)得到更多人們的認(rèn)可和支持。相比之下,如果我抱有消極的態(tài)度,總是抱怨和埋怨他人,就會(huì)引起矛盾和紛爭(zhēng)。所以,我認(rèn)識(shí)到要建立良好的人際關(guān)系,樂(lè)觀(guān)心態(tài)是非常重要的。
再次,樂(lè)觀(guān)心態(tài)對(duì)于提高學(xué)習(xí)效果也有積極的影響。心理學(xué)研究表明,樂(lè)觀(guān)的人更有動(dòng)力并且更易于集中精力于學(xué)習(xí)。這是因?yàn)樗麄兿嘈抛约旱呐σ欢〞?huì)有回報(bào),所以會(huì)更加專(zhuān)注并且更積極地投入到學(xué)習(xí)中。而消極的人則容易喪失對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,無(wú)法集中精力,導(dǎo)致學(xué)業(yè)成績(jī)下滑。我深刻地體會(huì)到了這一點(diǎn),當(dāng)我保持樂(lè)觀(guān)心態(tài)時(shí),我更容易集中精力學(xué)習(xí),并取得好的成績(jī)。
最后,樂(lè)觀(guān)心態(tài)還賦予了我勇敢面對(duì)失敗的勇氣。在校園生活中,失敗是難以避免的。然而,樂(lè)觀(guān)的人并不因失敗而灰心喪氣,而是將其視為一次寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。當(dāng)我保持樂(lè)觀(guān)心態(tài)時(shí),即使我失敗了,我也能勇敢站起來(lái),積極總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并有更大的勇氣再次嘗試。這種精神鼓舞著我不斷克服難關(guān),繼續(xù)前進(jìn)。
總結(jié)起來(lái),樂(lè)觀(guān)心態(tài)對(duì)我在校園生活中的各個(gè)方面都產(chǎn)生了重要的影響。它為我?guī)?lái)了積極的情緒、良好的人際關(guān)系、高效的學(xué)習(xí)以及勇敢面對(duì)失敗的勇氣。我將繼續(xù)保持樂(lè)觀(guān)心態(tài),相信無(wú)論遇到什么困難,只要我積極面對(duì),始終相信自己,就一定能夠取得成功。
樂(lè)觀(guān)生活心得體會(huì)和感想篇三
生活中總有許多挑戰(zhàn)與困難,這些困難與挑戰(zhàn)常常讓人感到無(wú)法承受和無(wú)力應(yīng)對(duì)。然而,對(duì)待生活的態(tài)度關(guān)系到我們的生活質(zhì)量和未來(lái)成就。在生活中,保持積極樂(lè)觀(guān)的態(tài)度是非常重要的事情。本文將分享我對(duì)待生活積極樂(lè)觀(guān)的體會(huì)和經(jīng)驗(yàn),以及這些體會(huì)是如何幫助我在生活中取得成功的。
第二段:正面看待事情。
在生活中,我們經(jīng)常會(huì)遇到許多困境和問(wèn)題,在這些問(wèn)題面前,能夠正面看待問(wèn)題是非常重要的。當(dāng)我們面對(duì)問(wèn)題時(shí),我們不應(yīng)該逃避或者逃避責(zé)任,而是應(yīng)該承認(rèn)問(wèn)題的存在,并尋找一個(gè)解決問(wèn)題的方法。我們應(yīng)該相信自己有能力解決問(wèn)題,相信事情會(huì)變得更好,而不是沉浸在問(wèn)題中。
第三段:積極尋求改善。
當(dāng)我們面對(duì)困難時(shí),我們應(yīng)該積極尋求改善的方法。這可能需要我們改變自己的思考方式或方法,或者進(jìn)一步學(xué)習(xí)和發(fā)展新的技能。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)從困境和挑戰(zhàn)中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并將這些經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到未來(lái)面對(duì)的困境中。與此同時(shí),我們也應(yīng)該接受無(wú)法改變的事實(shí),并學(xué)會(huì)接受它們。改變和接受都是積極樂(lè)觀(guān)心態(tài)的重要方面。
第四段:培養(yǎng)感恩和信仰。
感恩和信仰可以幫助我們?cè)谏钪斜3址e極樂(lè)觀(guān)的態(tài)度。感恩讓我們更加珍惜所擁有的,并幫助我們認(rèn)識(shí)到自己的生活比很多人更幸福。信仰可以幫助我們相信自己,相信他人,相信一個(gè)更美好的未來(lái)。這些正面的情緒可以幫助我們?cè)谏钪锌朔щy和挑戰(zhàn)。
第五段:總結(jié)。
在生活中,保持積極樂(lè)觀(guān)的態(tài)度是非常重要的。正面看待事情,積極尋求改善,培養(yǎng)感恩和信仰都是幫助我們保持積極樂(lè)觀(guān)的重要因素。這種積極樂(lè)觀(guān)的態(tài)度可以幫助我們克服困難和挑戰(zhàn),取得更大的成功。讓我們始終保持一顆積極樂(lè)觀(guān)的心態(tài),為我們的未來(lái)創(chuàng)造更多的成功和幸福。
樂(lè)觀(guān)生活心得體會(huì)和感想篇四
生活中,我們面臨著各種挑戰(zhàn)和困難,而如何對(duì)待這些困難也成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)。筆者認(rèn)為,對(duì)待生活應(yīng)該保持積極樂(lè)觀(guān)的心態(tài),這不僅有助于我們自信、愉悅地度過(guò)每一天,還能讓我們更好地克服生活中遇到的各種困難。在下文中,將從自我認(rèn)知、人際關(guān)系、行動(dòng)力、心理抗壓力等幾方面,分享筆者對(duì)于對(duì)待生活積極樂(lè)觀(guān)所得的心得體會(huì)。
第二段:自我認(rèn)知。
人的內(nèi)心是非常復(fù)雜、神秘的。只有了解自己的內(nèi)心,才能對(duì)待生活中的挑戰(zhàn)更加從容自信。在認(rèn)識(shí)自己的道路上,我們需要關(guān)注什么樣的事情會(huì)讓自己感覺(jué)到愉悅,什么樣的事情會(huì)讓自己感到恐懼和煩躁。同時(shí),我們還需要學(xué)會(huì)如何面對(duì)自己的情緒,并將情緒的管理變成自己的一項(xiàng)技能。只有了解自己、掌控自己,我們才能在競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。
第三段:人際關(guān)系。
人際關(guān)系對(duì)于我們的生活有著重要的影響。一個(gè)良好的人際關(guān)系將促進(jìn)我們的成長(zhǎng)和發(fā)展。我們需要謙遜、尊重、理解和包容他人,這樣才能建立良好的人際關(guān)系。同時(shí),我們還需要學(xué)會(huì)與他人溝通,協(xié)調(diào)好自己與他人的關(guān)系。一個(gè)好的人際關(guān)系能夠給我們帶來(lái)一定的心理安慰和支持,這些支持將會(huì)讓我們?cè)谏钪凶兊酶臃e極和樂(lè)觀(guān)。
第四段:行動(dòng)力。
在對(duì)待生活中,我們需要有足夠的行動(dòng)力。行動(dòng)力是我們?cè)趯?shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)過(guò)程中必不可少的方面。無(wú)論是面對(duì)日常瑣事還是迎接重大挑戰(zhàn),首先必須錘煉自己的行動(dòng)力,使之成為自己生命的信條。有勇氣去嘗試新的事物,持續(xù)努力將自己的計(jì)劃變成現(xiàn)實(shí),這些決定將幫助我們更好地邁向未來(lái)。只有開(kāi)展行動(dòng)并堅(jiān)持下去,才能在漫漫人生路上實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
第五段:心理抗壓力。
面對(duì)挑戰(zhàn)和困難,我們需要有足夠的心理抗壓力。對(duì)待生活的積極樂(lè)觀(guān)之道還需要我們?nèi)W(xué)會(huì)如何有效地化解心理壓力,釋放內(nèi)心的疲憊。當(dāng)我們?cè)趬毫ο聲r(shí),可以選擇自己感興趣的運(yùn)動(dòng)或者書(shū)籍來(lái)放松,讓自己的身心在放松中充電。同時(shí),我們還要學(xué)會(huì)保持一種樂(lè)觀(guān)的心態(tài),相信自己的能力和付出一定能夠得到回報(bào)。當(dāng)然,這需要我們堅(jiān)信自己的目標(biāo)和前進(jìn)的方向。始終以一種善良的、充滿(mǎn)愛(ài)心的心態(tài)來(lái)對(duì)待生活,我們才能在每一天的過(guò)程中保持積極和樂(lè)觀(guān)。
總結(jié):在面對(duì)現(xiàn)實(shí)的種種挑戰(zhàn)時(shí),我們需要以一種積極、樂(lè)觀(guān)的心態(tài)來(lái)對(duì)待生活。積極樂(lè)觀(guān)能夠讓我們獲得內(nèi)在的力量,帶著這種力量持續(xù)行動(dòng),我們將會(huì)在不斷努力和改進(jìn)中走上成功之路。因此,我們需要始終堅(jiān)持以積極的心態(tài)去面對(duì)生活,努力讓自己變得更加強(qiáng)大與成熟。
樂(lè)觀(guān)生活心得體會(huì)和感想篇五
生命中總會(huì)經(jīng)歷不同的挑戰(zhàn)和困難,但這并不能讓我們放棄對(duì)待生活的積極樂(lè)觀(guān)態(tài)度。在我們學(xué)習(xí)生活的道路上,若能擁有積極樂(lè)觀(guān)的心態(tài),那么無(wú)論何時(shí)何地,都能發(fā)揮出最好的自己。
第二段:正面思考。
在面臨困境和挫折的時(shí)候,我們需要正面思考。我們需要分析并找到對(duì)應(yīng)的解決方法,不要陷入消極的情緒和負(fù)面的想法中。這樣的樂(lè)觀(guān)思維問(wèn)題解決的能力得到提高,進(jìn)而幫助我們成為更好的自己。
第三段:心態(tài)調(diào)整。
我們需要意識(shí)到生活中不可能一帆風(fēng)順,總會(huì)遇到些坎坷,但我們可以對(duì)我們的內(nèi)心產(chǎn)生積極的影響。我們可以通過(guò)積極的內(nèi)心能動(dòng),來(lái)調(diào)整自己的心態(tài)。通過(guò)積極的表現(xiàn)和內(nèi)心的態(tài)度,我們就能夠逐步大大獲得生命中的獎(jiǎng)賞。
第四段:享受擁有的。
在生活中,我們也需要學(xué)會(huì)享受我們所擁有的一切。正確認(rèn)識(shí)我們的生活現(xiàn)狀,捕捉生活中美好的一切,我們就可以更好地感受到生活的意義和價(jià)值。當(dāng)我們珍視擁有的生活時(shí),我們也就獲得了更多能量去創(chuàng)造。
第五段:感恩心態(tài)。
最后,我們還要具備一顆感恩的心態(tài)。感恩我們天天都能得到的生活,感恩身邊人的支持,感恩生命中每一美好的瞬間。當(dāng)我們心存感恩之情時(shí),身體就會(huì)散發(fā)出積極的氣息,積極的情緒也隨之而來(lái)。
總結(jié):
對(duì)待生活要積極樂(lè)觀(guān),這是我們成長(zhǎng)過(guò)程中需要習(xí)得的最重要的技能之一。一顆樂(lè)觀(guān)心態(tài)能夠讓我們度過(guò)一切難關(guān),創(chuàng)造出屬于我們的美麗的明天。在我們的心靈里,種植樂(lè)觀(guān)和感恩的種子,我們的生活就會(huì)一直在積極的陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。
樂(lè)觀(guān)生活心得體會(huì)和感想篇六
第一段:引言和定義樂(lè)觀(guān)心態(tài)(200字)
在現(xiàn)代社會(huì)中,面對(duì)繁忙的學(xué)習(xí)和生活壓力,我們常常感到疲憊不堪。然而樂(lè)觀(guān)心態(tài)卻是幫助我們戰(zhàn)勝困難和挫折的重要武器。樂(lè)觀(guān)心態(tài)是一種積極向上的心態(tài),能讓我們看到問(wèn)題的積極面,以及面對(duì)困難時(shí)的勇氣和堅(jiān)持。在校園生活中,培養(yǎng)并保持樂(lè)觀(guān)心態(tài)對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展起著重要作用。
第二段:樂(lè)觀(guān)心態(tài)的重要性(200字)
樂(lè)觀(guān)心態(tài)在校園生活中的重要性不可忽視。首先,樂(lè)觀(guān)心態(tài)能夠讓我們更加積極主動(dòng)地面對(duì)學(xué)業(yè)。當(dāng)我們面臨困難和挑戰(zhàn)時(shí),保持樂(lè)觀(guān)的心態(tài)能夠使我們更加勇敢地去面對(duì)問(wèn)題,尋找解決問(wèn)題的辦法。其次,樂(lè)觀(guān)心態(tài)有助于我們保持健康的身心狀態(tài)。研究表明,樂(lè)觀(guān)的人更易擁有健康的身體和積極的情緒。最后,樂(lè)觀(guān)心態(tài)使人更具有抵抗壓力和應(yīng)對(duì)挫折的能力。在面臨學(xué)業(yè)壓力或者人際關(guān)系問(wèn)題時(shí),樂(lè)觀(guān)的心態(tài)能夠幫助我們更好地調(diào)整心態(tài),堅(jiān)持前行。
第三段:培養(yǎng)樂(lè)觀(guān)心態(tài)的方法(300字)
每個(gè)人都可以通過(guò)一些方法來(lái)培養(yǎng)和保持樂(lè)觀(guān)心態(tài)。首先,學(xué)會(huì)正視問(wèn)題并積極面對(duì)困難。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)面對(duì)生活中的失敗和挫折,并從中吸取教訓(xùn),不氣餒、不抱怨,而是尋找解決問(wèn)題的方法。其次,與樂(lè)觀(guān)積極的人為伍。與樂(lè)觀(guān)的人交往,可以受到他們積極向上的影響,幫助我們更好地培養(yǎng)樂(lè)觀(guān)心態(tài)。再次,保持良好的身心健康。健康的飲食,充足的睡眠和適當(dāng)?shù)腻憻捰兄诒3址e極樂(lè)觀(guān)的心態(tài)。最后,要時(shí)刻提醒自己看到問(wèn)題的積極方面,用積極的態(tài)度面對(duì)挑戰(zhàn)。
第四段:樂(lè)觀(guān)心態(tài)在校園生活中的實(shí)際應(yīng)用(300字)
樂(lè)觀(guān)心態(tài)在校園生活中具有廣泛的實(shí)際應(yīng)用價(jià)值。首先,當(dāng)我們面對(duì)考試的時(shí)候,保持樂(lè)觀(guān)的心態(tài)能夠幫助我們更好地面對(duì)考試壓力,發(fā)揮出最佳水平。其次,樂(lè)觀(guān)的心態(tài)使我們更有勇氣和動(dòng)力去參加各種課外活動(dòng),拓寬自己的興趣愛(ài)好,豐富自己的校園生活。此外,學(xué)會(huì)積極樂(lè)觀(guān)地與他人相處,能夠幫助我們建立良好的人際關(guān)系,培養(yǎng)合作和團(tuán)隊(duì)精神,促進(jìn)自己的成長(zhǎng)和發(fā)展。
第五段:結(jié)語(yǔ)和總結(jié)(200字)
樂(lè)觀(guān)心態(tài)在校園生活中具有重要意義。通過(guò)具體的培養(yǎng)方法和實(shí)際應(yīng)用,我們可以更好地學(xué)會(huì)維持和保持樂(lè)觀(guān)的心態(tài)。樂(lè)觀(guān)心態(tài)讓我們?cè)诿鎸?duì)困難時(shí)不輕言放棄,勇往直前,迎接挑戰(zhàn);樂(lè)觀(guān)心態(tài)讓我們?cè)谏钪懈惺艿椒e極的陽(yáng)光,享受健康的心情;樂(lè)觀(guān)心態(tài)讓我們與他人更好地相處,建立正面的人際關(guān)系。在未來(lái)的校園生活中,我們應(yīng)該時(shí)刻保持積極樂(lè)觀(guān)的心態(tài),相信自己的潛力,勇敢面對(duì)未知的挑戰(zhàn),追求自己的夢(mèng)想。
(總字?jǐn)?shù):1200字)
樂(lè)觀(guān)生活心得體會(huì)和感想篇七
第一段:引言(120字)
在校園的生活中,樂(lè)觀(guān)的心態(tài)起著至關(guān)重要的作用。面對(duì)學(xué)習(xí)的困難、緊張的考試,以及人際關(guān)系的矛盾等問(wèn)題,我們應(yīng)該以樂(lè)觀(guān)的心態(tài)去面對(duì)。樂(lè)觀(guān)心態(tài)不僅可以幫助我們積極應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),還能提升我們的學(xué)習(xí)效果和生活質(zhì)量。在我走過(guò)的高中歲月中,我深深體會(huì)到了樂(lè)觀(guān)心態(tài)對(duì)校園生活的積極影響。
第二段:積極應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)(240字)
高中生活,無(wú)疑是學(xué)生們最緊張、焦慮的階段之一。學(xué)業(yè)的壓力、課業(yè)的困難常常讓我們感到沮喪。然而,樂(lè)觀(guān)的心態(tài)可以幫助我們化消極為積極,讓挑戰(zhàn)成為人生的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。我記得有一次我在數(shù)學(xué)考試中表現(xiàn)不佳,一度陷入了自責(zé)和沮喪之中。但是,后來(lái)我選擇了樂(lè)觀(guān)的心態(tài)去面對(duì)問(wèn)題。我找到了老師請(qǐng)教了解答,主動(dòng)和同學(xué)們進(jìn)行討論學(xué)習(xí)。通過(guò)積極主動(dòng)地解決問(wèn)題,我最終擺脫了困境,并在數(shù)學(xué)中有了不錯(cuò)的提高。
第三段:提升學(xué)習(xí)效果(240字)
樂(lè)觀(guān)的心態(tài)對(duì)學(xué)習(xí)效果的提升有著顯著的影響。當(dāng)我們以消極的心態(tài)面對(duì)學(xué)習(xí)時(shí),我們的思維會(huì)受到限制,我們可能變得厭煩和不專(zhuān)心。相反,當(dāng)我們以樂(lè)觀(guān)的態(tài)度面對(duì)學(xué)習(xí)時(shí),我們會(huì)更加積極主動(dòng)地投入其中。我濃厚的興趣和樂(lè)觀(guān)的心態(tài)讓我對(duì)學(xué)習(xí)更加熱愛(ài),我會(huì)主動(dòng)去尋找和學(xué)習(xí)有關(guān)的資料,與老師和同學(xué)進(jìn)行深入的討論。我發(fā)現(xiàn),通過(guò)積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)和思考,我在各個(gè)科目上都獲得了不錯(cuò)的成績(jī)。
第四段:改善人際關(guān)系(240字)
樂(lè)觀(guān)的心態(tài)也對(duì)改善人際關(guān)系非常重要。在學(xué)校里,每個(gè)人都有自己的性格和思想,不同的人之間難免會(huì)存在一些矛盾和摩擦。然而,如果我們以樂(lè)觀(guān)的心態(tài)去對(duì)待這些問(wèn)題,就能夠更好地與他人建立和諧的關(guān)系。在我高中的一次團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目中,我遇到了和我意見(jiàn)不合的同學(xué)。初時(shí),我選擇了避開(kāi)沖突,但這只會(huì)讓問(wèn)題愈演愈烈。后來(lái),我決定用積極的心態(tài)去與他進(jìn)行溝通和理解。通過(guò)互相傾聽(tīng)和尊重,我們最終解決了分歧。這次經(jīng)歷讓我明白,樂(lè)觀(guān)的心態(tài)可以幫助我們更好地處理人際關(guān)系,建立和諧的合作。
第五段:總結(jié)(360字)
在校園生活中,樂(lè)觀(guān)的心態(tài)是不可或缺的。它幫助我們積極應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),提升學(xué)習(xí)效果以及改善人際關(guān)系。面對(duì)困難和挫折,我們應(yīng)該用樂(lè)觀(guān)的心態(tài)去堅(jiān)持和克服。同時(shí),我們要珍惜那些支持我們、理解我們和幫助我們的人,并以積極的態(tài)度去對(duì)待每一個(gè)與我們相交的人。相信只要我們保持樂(lè)觀(guān)的心態(tài),就能在校園生活中獲得更多的成功和快樂(lè)。
樂(lè)觀(guān)生活心得體會(huì)和感想篇八
每個(gè)人都希望過(guò)上快樂(lè)的生活,而樂(lè)觀(guān)是實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的關(guān)鍵。樂(lè)觀(guān)心態(tài)不僅能讓我們更加愉快地面對(duì)生活中的困難和挫折,還能幫助我們感受到生活的美好。在我多年的生活經(jīng)歷中,我深深地體會(huì)到樂(lè)觀(guān)的力量。下面我將分享我的樂(lè)觀(guān)生活心得體會(huì)。
首先,要堅(jiān)信困難只是一時(shí)的。每個(gè)人的人生都充滿(mǎn)了起起落落,困難也是在所難免的。但樂(lè)觀(guān)的人會(huì)相信,困難只是過(guò)程中的一小部分,而且困難終將會(huì)過(guò)去。相信這一點(diǎn)能夠使我們從挫折中快速恢復(fù),重新站起來(lái)面對(duì)新的挑戰(zhàn)。我記得當(dāng)我在大學(xué)學(xué)習(xí)期間遇到課業(yè)壓力和人際關(guān)系問(wèn)題時(shí),我一直告訴自己:“這只是暫時(shí)的,我的困難會(huì)過(guò)去的?!边@樣的樂(lè)觀(guān)信念讓我不斷地尋找解決問(wèn)題的辦法,最終我成功地度過(guò)了困難時(shí)期。
其次,要積極尋找問(wèn)題的解決方案。樂(lè)觀(guān)心態(tài)使我們更加注重解決問(wèn)題,而不是沉浸在問(wèn)題中。相信自己有能力找到解決問(wèn)題的方法,這樣才能在困境中保持樂(lè)觀(guān)。例如,當(dāng)我在工作中遇到困難時(shí),我總是盡快地尋找解決方案,而不是抱怨和消極地面對(duì)問(wèn)題。通過(guò)主動(dòng)尋找解決辦法,我避免了陷入消極情緒的漩渦,同時(shí)也提高了自己解決問(wèn)題的能力。
第三,要學(xué)會(huì)珍惜現(xiàn)在的生活。樂(lè)觀(guān)的人懂得享受當(dāng)下,而不是總是擔(dān)心將來(lái)或者追憶過(guò)去。每個(gè)人的生活中都有不盡人意的地方,但我們要明白生活中的美好并不僅僅體現(xiàn)在物質(zhì)上。樂(lè)觀(guān)的人會(huì)用心去感受身邊的親情、友情、愛(ài)情,去欣賞每天的日出日落,去享受生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。當(dāng)我們開(kāi)始欣賞并珍惜現(xiàn)在的生活時(shí),我們會(huì)發(fā)現(xiàn),生活中有太多太多的美好,正等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)和體驗(yàn)。
第四,要與積極陽(yáng)光的人為伴。我們周?chē)沫h(huán)境和人會(huì)深深地影響我們的心態(tài)。與樂(lè)觀(guān)、積極陽(yáng)光的人為伴,能夠幫助我們更好地保持樂(lè)觀(guān)的心態(tài)。樂(lè)觀(guān)的人善于發(fā)現(xiàn)生活中的美好和快樂(lè),他們的積極態(tài)度也能夠感染和激勵(lì)我們。相反,與消極、抱怨的人為伴會(huì)沉溺于負(fù)能量中,從而影響到我們的情緒和心態(tài)。我曾經(jīng)遇到一個(gè)身邊總是嘮叨和抱怨的同事,我在他身邊的時(shí)候總是感到煩躁和沮喪。后來(lái)我發(fā)現(xiàn),與積極陽(yáng)光的同事為伴,我的情緒變得積極向上,工作效率也明顯提高了。
最后,要保持一顆感恩之心。感恩是樂(lè)觀(guān)的表現(xiàn)之一。樂(lè)觀(guān)的人善于發(fā)現(xiàn)和感激生活中一切美好的事物,他們會(huì)用心去體會(huì)和品味生活賜予我們的歡樂(lè)和幸福。相比之下,消極的人總是抱怨和埋怨,無(wú)法珍惜和感激現(xiàn)有的生活。我始終相信,只要我們心懷感恩,我們的生活一定會(huì)更加美好。
總而言之,樂(lè)觀(guān)生活心得體會(huì)是以信仰為基礎(chǔ),注重問(wèn)題的解決與積極尋找,學(xué)會(huì)珍惜和感激現(xiàn)有的生活,選擇與樂(lè)觀(guān)陽(yáng)光的人為伴。通過(guò)不斷的努力和實(shí)踐,我們能夠培養(yǎng)和堅(jiān)持樂(lè)觀(guān)的心態(tài),從而享受到更加美好的生活。樂(lè)觀(guān)不僅是一種心態(tài),更是一種生活方式,它能夠讓我們更加積極地面對(duì)人生的起伏和挑戰(zhàn),成就真正快樂(lè)而充實(shí)的生活。
樂(lè)觀(guān)生活心得體會(huì)和感想篇九
軍訓(xùn),拉開(kāi)了大學(xué)生活的大門(mén)。迷彩服,軍鞋,軍帽和肩章,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)這套精神的裝備是那么新奇,照著鏡子里的自己,腰桿不自覺(jué)挺拔了幾分。
五湖四海的同學(xué)們相聚在一起,除了輔導(dǎo)員的叮嚀,學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)的關(guān)懷,軍訓(xùn)時(shí)間和我們最為相連的就是教官。每天早晨我們隊(duì)列整齊,迎接教官,一聲震天的“教官好”最能表達(dá)我們的真心。
離開(kāi)了熟悉的家,父母電話(huà)關(guān)懷“孩子,軍訓(xùn)累嗎”。累,剛開(kāi)始不適應(yīng)要求嚴(yán)苛的站軍姿,肩膀挺直了,腳板像是釘?shù)搅说乩铮瑹岬妹盁?不適應(yīng)教官極快的命令,腦子里緊繃一根弦;不適應(yīng)一板一眼的整理內(nèi)務(wù),想想在家的時(shí)候東西都是隨意堆在桌子上的。
但是慢慢地,習(xí)慣并喜歡上了軍訓(xùn)生活。站立時(shí)雙腿就是繃直,接受到命令時(shí)立刻就能反應(yīng),行進(jìn)時(shí)大家有默契地標(biāo)齊排面,頻率相同?;氐綄嬍以倮垡膊煌洴B被,整理書(shū)桌。
在陽(yáng)光下,田徑場(chǎng)上的我們,即使汗水沿著發(fā)際流下也不會(huì)改變站軍姿時(shí)的挺拔,這不是隱忍,而是為了爆發(fā)時(shí)更有力量。行進(jìn)時(shí)大家把“121”喊得有氣勢(shì),那一刻每個(gè)人的心都會(huì)震顫。陽(yáng)光下的迷彩是青春的顏色,我們的青春激蕩在軍旅的熱情中,澎湃著朝氣的荷爾蒙。
在_院,我不會(huì)忘記18歲這些美好的時(shí)刻,我不會(huì)忘記教官對(duì)我們的好。皮膚黝黑,手臂遒勁有力的教官,初見(jiàn)時(shí)竊以為會(huì)嚴(yán)格至魔鬼,相處中卻發(fā)現(xiàn)是親切的,尤其是笑起來(lái)露出一顆小虎牙,讓人發(fā)覺(jué)他們也不過(guò)是長(zhǎng)幾歲的年輕人。感謝他們陪伴了我們的軍訓(xùn)生活。
我不會(huì)忘記從開(kāi)始的陌生到互相熟悉的同學(xué)。大家在操場(chǎng)上會(huì)自覺(jué)碼好水瓶,聽(tīng)到哨音休息時(shí)互相鼓勵(lì)打氣,拉軍歌時(shí)候?qū)χ鴮?duì)面連發(fā)出挑戰(zhàn),笑笑鬧鬧中,軍訓(xùn)也不會(huì)那樣枯燥,檸檬碰可樂(lè),青春的氣息相互碰撞。
我不會(huì)忘記關(guān)心我們的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐和老師。操場(chǎng)上時(shí)常能看到老師和學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)忙碌的身影。初聽(tīng)校歌時(shí)候被學(xué)姐的美式唱法震驚,喜歡第一句“雄鷹飛翔在萬(wàn)里云天,風(fēng)雨磨練他矯健的翅膀”,悠揚(yáng)的聲音在細(xì)雨迷蒙的夜晚繚繞,那時(shí)候,背后_山上的燈塔閃現(xiàn)著繽紛的色彩,讓人對(duì)著未來(lái)有著美好的憧憬。
樂(lè)觀(guān)生活心得體會(huì)和感想篇十
近年來(lái),我國(guó)強(qiáng)調(diào)生活作風(fēng)整頓工作,旨在改變貪欲橫流、浮躁不安的社會(huì)現(xiàn)象,倡導(dǎo)人們樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)和積極向上的生活態(tài)度。在我參與并親身經(jīng)歷這一整頓過(guò)程中,我深深感受到了它所帶來(lái)的巨大力量和積極影響。在此,我將結(jié)合自身的感受與體會(huì),對(duì)生活作風(fēng)整頓給我們帶來(lái)的啟示進(jìn)行分析和探討。
首先,生活作風(fēng)整頓讓我們認(rèn)識(shí)到個(gè)人行為對(duì)社會(huì)的影響。在整頓之前,很多人似乎忽視了自身所作所為對(duì)他人和社會(huì)的影響。例如,一些人在公共場(chǎng)合大聲喧嘩,不顧他人感受;一些人將垃圾亂丟亂扔,使得環(huán)境衛(wèi)生難以維持;一些人對(duì)待工作敷衍了事,不負(fù)責(zé)任。這些種種不良行為不僅令人感到不適,更給社會(huì)帶來(lái)了不必要的負(fù)擔(dān)。通過(guò)生活作風(fēng)整頓,我們被強(qiáng)烈敦促反思并改變自己的行為。我個(gè)人深刻體會(huì)到,個(gè)人行為的任性與不負(fù)責(zé)任不僅令他人感到困惑和痛苦,更影響到了社會(huì)整體的秩序和發(fā)展。只有每個(gè)個(gè)體都能從自身做起,才能讓整個(gè)社會(huì)生活更加和諧和美好。
其次,生活作風(fēng)整頓提醒我們要保持人與人之間的公平和互助。社會(huì)作為一個(gè)大家庭,需要每個(gè)成員之間相互尊重和關(guān)心。然而,現(xiàn)實(shí)社會(huì)中卻普遍存在著利益攸關(guān)、人際關(guān)系稀薄、背離公心等問(wèn)題。在生活作風(fēng)整頓的推動(dòng)下,我意識(shí)到生活中最重要的是人與人之間溫暖和友善的互動(dòng)。正如習(xí)近平總書(shū)記所說(shuō):“社會(huì)主義是公平正義的社會(huì),鼓勵(lì)社會(huì)成員之間的互助,體現(xiàn)在大家爭(zhēng)著幫助別人,自覺(jué)幫助別人。”只有我們能夠真正的關(guān)心他人,幫助那些需要幫助的人,維護(hù)社會(huì)的公平正義,才能真正構(gòu)筑和諧的社會(huì)家園。
再次,生活作風(fēng)整頓提醒我們要以誠(chéng)信為基準(zhǔn)建設(shè)自信社會(huì)。誠(chéng)信是人際交往中最為基礎(chǔ)和重要的品質(zhì),而社會(huì)作風(fēng)的整頓正是在呼喚人們回歸誠(chéng)信之道。過(guò)去,一些人為了個(gè)人利益不擇手段,欺騙、撒謊、偷竊等現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮。在生活作風(fēng)整頓的過(guò)程中,我們被明確要求樹(shù)立起誠(chéng)實(shí)守信的意識(shí),不僅要在誠(chéng)信下,更要以誠(chéng)信為行動(dòng)準(zhǔn)則。準(zhǔn)確來(lái)說(shuō),重視誠(chéng)信是人與人之間相互信賴(lài)的基礎(chǔ),更是推動(dòng)我們社會(huì)建設(shè)的根本所在。我相信只要我們大家能以誠(chéng)信為自己做人、處事的準(zhǔn)則,我們的社會(huì)就能更加充滿(mǎn)陽(yáng)光與溫暖。
最后,生活作風(fēng)整頓教會(huì)我們要做一個(gè)知足常樂(lè)的人。當(dāng)前,社會(huì)風(fēng)氣不良的背后往往隱藏了人們的貪欲膨脹和不知足。人們追求名利的欲望無(wú)止境,不斷追求物質(zhì)上的享受和虛榮的滿(mǎn)足。但是,通過(guò)生活作風(fēng)整頓,我們被要求追求內(nèi)心的滿(mǎn)足和對(duì)他人的關(guān)愛(ài)。在這個(gè)過(guò)程中,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)以一顆知足的心,就能夠感受到這個(gè)世界的美好與幸福。只有學(xué)會(huì)知足,才能讓生活更加精彩,也才能更好地與他人和諧相處。
總結(jié)起來(lái),生活作風(fēng)整頓是一個(gè)很好的社會(huì)改造項(xiàng)目,它不僅提醒我們認(rèn)識(shí)到個(gè)人行為對(duì)社會(huì)的影響,也提醒我們要保持公平和互助,更要以誠(chéng)信為基準(zhǔn)建設(shè)自信社會(huì),最后,它教會(huì)我們做一個(gè)知足常樂(lè)的人。通過(guò)這次整頓,我深刻認(rèn)識(shí)到生活作風(fēng)對(duì)一個(gè)社會(huì)的影響有多深遠(yuǎn),所以,我將繼續(xù)努力將這些體會(huì)轉(zhuǎn)化為自己的行動(dòng)和生活方式中。只有每個(gè)人都能夠從身邊做起,才能真正實(shí)現(xiàn)社會(huì)的和諧與進(jìn)步。
樂(lè)觀(guān)生活心得體會(huì)和感想篇十一
嘹亮的口號(hào)在訓(xùn)練場(chǎng)上飛揚(yáng),機(jī)械學(xué)子在烈日下苦練,機(jī)械分院20_級(jí)新生軍訓(xùn)工作正在如火如荼的進(jìn)行。
作為一名軍訓(xùn)教官,感到無(wú)比的榮幸與自豪。因?yàn)檫@是一次可以真正鍛煉自己和認(rèn)識(shí)自己的機(jī)會(huì)。如果用一句話(huà)講出這段時(shí)間的感受,那就是:享受工作的狀態(tài)!
享受事為人先的狀態(tài)。作為一名合格的軍訓(xùn)教官,首先必須要自己的動(dòng)作規(guī)范,口令要準(zhǔn)確,講解要清晰,紀(jì)律要嚴(yán)明,談吐要文明,思想要積極!在軍訓(xùn)過(guò)程中,必須要起到表率的作用,這樣才有資格要求新生。
享受積極投入的狀態(tài)。再苦再累,積極投入的到工作,就會(huì)感到無(wú)比的快樂(lè)。整體練,每排練,單個(gè)練:練踢腿,練擺臂,練分解,練結(jié)合,認(rèn)真地做動(dòng)作示范,耐心的講解動(dòng)作要領(lǐng),一遍一遍的帶隊(duì)訓(xùn)練。雖然沒(méi)有多少休息時(shí)間,但是覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很充實(shí),每天八個(gè)小時(shí)的帶隊(duì)訓(xùn)練轉(zhuǎn)眼間過(guò)得很快,我覺(jué)得這就是一種積極投入的狀態(tài),一種美好而充實(shí)的感覺(jué)!
享受昂揚(yáng)向上的狀態(tài)。每天晚上必修的就是唱軍歌,拉軍歌!可以說(shuō)這是一天當(dāng)中最輕松愉快的時(shí)光,《團(tuán)結(jié)就算是力量》《一二三四歌》《打靶歸來(lái)》等等,這一首首軍歌都是那么振奮人心。在嘹亮的軍歌聲中洗去一身的疲憊,讓緊張的神經(jīng)得到一次釋放!這樣的狀態(tài),是沒(méi)有參加軍訓(xùn)教官的同學(xué)無(wú)法體會(huì)到的!軍訓(xùn)工作還在進(jìn)行,訓(xùn)練已初見(jiàn)成效。作為機(jī)械分院的一名普通教官,我保證不會(huì)辜負(fù)學(xué)院武裝部、分院領(lǐng)導(dǎo)的期望,做好今年的軍訓(xùn)工作。以?xún)?yōu)異的表現(xiàn)等待學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的檢閱!
樂(lè)觀(guān)生活心得體會(huì)和感想篇十二
生活中我們常常會(huì)面對(duì)各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。然而,無(wú)論我們面對(duì)怎樣的困境,樂(lè)觀(guān)的態(tài)度始終是成功克服困難的關(guān)鍵。樂(lè)觀(guān)生活的心得體會(huì)對(duì)我們每個(gè)人都是至關(guān)重要的,她能幫助我們?cè)谄D難困苦的環(huán)境中保持積極向上的態(tài)度,以更好地應(yīng)對(duì)生活中的各種挑戰(zhàn)。
第二段:培養(yǎng)樂(lè)觀(guān)的態(tài)度和習(xí)慣。
要樂(lè)觀(guān)地生活,首先我們需要培養(yǎng)樂(lè)觀(guān)的態(tài)度和習(xí)慣。樂(lè)觀(guān)態(tài)度來(lái)源于內(nèi)心的想法和信念,而習(xí)慣則是通過(guò)日常的行為和思維習(xí)慣來(lái)養(yǎng)成的。我們可以從改變負(fù)面的思維模式入手,如積極尋找問(wèn)題的解決方法,培養(yǎng)感恩和幽默感等。此外,積極參加體育鍛煉、拓展自己的愛(ài)好、結(jié)交樂(lè)觀(guān)向上的朋友等也都是培養(yǎng)樂(lè)觀(guān)的好方法。
第三段:樂(lè)觀(guān)心態(tài)帶來(lái)的好處。
擁有樂(lè)觀(guān)的心態(tài)可以為人們帶來(lái)許多好處。首先,樂(lè)觀(guān)的人往往更具有自信心,他們相信自己的能力,更容易面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)。其次,樂(lè)觀(guān)的人往往更健康,因?yàn)榉e極的態(tài)度對(duì)身體有著積極的影響。研究表明,樂(lè)觀(guān)的人往往能夠更好地應(yīng)對(duì)壓力,減少焦慮和抑郁的發(fā)生率。此外,樂(lè)觀(guān)的人也通常更受他人的歡迎,因?yàn)樗麄冊(cè)诮煌袀鬟f出積極向上的能量,給人帶來(lái)快樂(lè)和激勵(lì)。
樂(lè)觀(guān)的心態(tài)不僅僅是一種態(tài)度,更是一種行動(dòng)。我們可以通過(guò)一些具體的應(yīng)用來(lái)保持樂(lè)觀(guān)。首先,要保持積極的心理對(duì)話(huà),正面地對(duì)待自己和他人。同時(shí),要學(xué)會(huì)面對(duì)挑戰(zhàn)和困難時(shí)保持冷靜,積極思考應(yīng)對(duì)的方法。此外,我們還可以通過(guò)設(shè)定目標(biāo)和解決問(wèn)題的方法來(lái)保持樂(lè)觀(guān),并為自己制定一個(gè)積極的日程表以鼓勵(lì)自己。
第五段:結(jié)尾總結(jié)。
樂(lè)觀(guān)的生活心得體會(huì)對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都至關(guān)重要。通過(guò)培養(yǎng)樂(lè)觀(guān)的態(tài)度和習(xí)慣,我們可以享受到樂(lè)觀(guān)心態(tài)帶來(lái)的各種好處,包括更好的自信、更健康的身心和更融洽的人際關(guān)系。通過(guò)具體的應(yīng)用方法,我們可以在日常生活中持久地保持樂(lè)觀(guān),為自己創(chuàng)造一個(gè)更加積極向上的生活。
總結(jié):
樂(lè)觀(guān)的生活心得體會(huì)對(duì)我們每個(gè)人都是非常重要的。通過(guò)培養(yǎng)樂(lè)觀(guān)的態(tài)度和習(xí)慣,我們可以在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)保持積極向上的心態(tài)。樂(lè)觀(guān)心態(tài)帶來(lái)的好處包括更好的自信心、更健康的身心和更融洽的人際關(guān)系。通過(guò)一些具體的應(yīng)用方法,我們可以在日常生活中持續(xù)保持樂(lè)觀(guān),為自己創(chuàng)造一個(gè)更加積極向上的生活。在今后的生活中,讓我們牢記樂(lè)觀(guān)的心得體會(huì),堅(jiān)定樂(lè)觀(guān)的態(tài)度,積極應(yīng)對(duì)生活的挑戰(zhàn)。
樂(lè)觀(guān)生活心得體會(huì)和感想篇十三
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:
大家好!我30年前留校任教,在繼續(xù)教育學(xué)院做教師也已20xx年了,從做學(xué)生到教學(xué)生,我最喜歡丹桂飄香的秋季校園。
每一屆新生入學(xué),給老師帶來(lái)新的責(zé)任和激勵(lì),給學(xué)校注入活力和青春。作為學(xué)院教師代表,我要向新同學(xué)表示歡迎和祝賀,你們選擇了南航大,學(xué)校62年積淀的嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)能給你們良好的學(xué)習(xí)氛圍。
你們有志通過(guò)自學(xué)考試獲得高等教育學(xué)歷和職業(yè)技能,繼續(xù)教育學(xué)院及全體任課老師會(huì)盡其所能,幫助你們健康地成長(zhǎng),夢(mèng)想成真。
大學(xué)是校園生活的高級(jí)階段,也是從青春懵懂走向獨(dú)立成熟的過(guò)渡。在你們的大學(xué)生活里,不僅僅是完成課業(yè)、通過(guò)考試,更重要的是形成積極進(jìn)取的人生態(tài)度、從善如流的價(jià)值理念,養(yǎng)成獨(dú)立思考、理性行為的習(xí)慣。盡早地認(rèn)識(shí)到這一層面并努力地修為,將使你們終身受益。
我從三個(gè)方面跟同學(xué)們談?wù)勎业目捶ǎ?/p>
第一,青年要有目標(biāo)、有追求、勤奮而踏實(shí)、不負(fù)青春網(wǎng)傳的一句流行語(yǔ):“當(dāng)你不去吃苦,不去競(jìng)爭(zhēng),不去拼一份獎(jiǎng)學(xué)金,不嘗試沒(méi)試過(guò)的生活,整天掛著qq,刷著微博、朋友圈,看著電視劇,玩著網(wǎng)游,干著我80歲都能做的事,你要青春干嘛?”
當(dāng)你看了《杜拉拉升職記》,你覺(jué)得外企真好,出入高檔寫(xiě)字樓,說(shuō)著讓人聽(tīng)不懂的外語(yǔ)專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ),拿著讓人眼紅的薪水。你可知道他所吃的苦,是早就開(kāi)始每天只睡三個(gè)小時(shí),從n年前的數(shù)據(jù)查到昨天,一點(diǎn)點(diǎn)的做著細(xì)致無(wú)比的分析。
當(dāng)你看了《親密敵人》,你覺(jué)得投行男好帥,開(kāi)著凱迪拉克,漫步澳大利亞的海灘,隨手簽著幾百萬(wàn)美金的合同。你可知道他所吃的苦,是為了一個(gè)上市項(xiàng)目,在三天之內(nèi)自學(xué)幾十萬(wàn)字的材料,讓自己在三天之內(nèi)從一個(gè)門(mén)外漢變成一個(gè)行家。。
當(dāng)你看到一位世界500強(qiáng)企業(yè)快消人出差滿(mǎn)世界飛,在各種地方住五星級(jí)酒店,你覺(jué)得好風(fēng)光。你可知道他所吃的苦,是為了一套更合理更系統(tǒng)的方案,而不斷的和各個(gè)領(lǐng)導(dǎo)、客戶(hù)去磨合,去詢(xún)問(wèn),去思考;他所吃的苦,是為了簽下一個(gè)大訂單,自己一個(gè)人在異國(guó)他鄉(xiāng),看著別人世界中的團(tuán)圓,裝飾著自己的相思?jí)簟?/p>
歲月蹉跎匆匆過(guò),而青年人的生活要是沒(méi)有目標(biāo)、沒(méi)有追求,在最能學(xué)習(xí)的時(shí)候你選擇玩樂(lè),在最能吃苦的時(shí)候你選擇安逸,錯(cuò)過(guò)了人生最為難得的學(xué)習(xí)、積累、用功的經(jīng)歷,對(duì)生活的理解淺薄,技能匱乏,你的生活怎么會(huì)精彩呢?!
當(dāng)你抱怨自己已經(jīng)學(xué)得很辛苦的時(shí)候,當(dāng)你懈怠了,一定要想想那些睡得比你晚、起得比你早、跑得比你賣(mài)力、天賦還比你高的你的同齡人;當(dāng)你還賴(lài)在床上,他們?cè)缫言诔抗庵信芟蚰莻€(gè)你只能眺望的遠(yuǎn)方。
所以,不要在最能吃苦的時(shí)候選擇安逸,你得奔跑著追趕走在你前面的人。
第二,要注意學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,養(yǎng)成積極主動(dòng)的思維習(xí)慣
大學(xué)時(shí)代的學(xué)習(xí)和中學(xué)時(shí)代有顯著的不同,大學(xué)學(xué)習(xí)側(cè)重于理解概念和規(guī)律及用于解決問(wèn)題。大學(xué)老師除了“傳道”(告訴你結(jié)論、教你方法)之外,更重要的是“解惑”。這需要學(xué)生在老師的引導(dǎo)下,對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容主動(dòng)去思考、體會(huì),提出問(wèn)題,即勤問(wèn)。
老師才有需要解的“惑”,而你就是在吸收、質(zhì)疑、解惑、反思的過(guò)程中學(xué)到知識(shí)、鍛煉思維、增長(zhǎng)能力。
要在平凡而枯燥的學(xué)習(xí)生活中體會(huì)到成就感,同學(xué)們可以在每個(gè)學(xué)期制定可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃甚至細(xì)化到作息時(shí)刻,并在同宿舍或同班同學(xué)之間互相監(jiān)督。基礎(chǔ)差的考量每天是否在進(jìn)步;學(xué)有余力的拓寬讀書(shū)范圍、增加練習(xí)量,打開(kāi)眼界。
還要盡可能地增加同學(xué)之間的討論、交流。美國(guó)哈佛大學(xué)的名言“在學(xué)校,1/3是跟老師學(xué)的,2/3是跟同學(xué)學(xué)的?!?。
第三,與人相處之道--學(xué)會(huì)尊重、寬容、溝通和交流
進(jìn)入大學(xué)以后,同學(xué)們離開(kāi)父母,進(jìn)入新的集體,衣食住行學(xué)等日常生活都要靠自己安排。
同學(xué)們來(lái)自五湖四海,家庭背景、興趣愛(ài)好、生活習(xí)慣都會(huì)存在差異,互相理解和關(guān)心成為一種必需。同學(xué)們要學(xué)會(huì)獨(dú)立處理學(xué)習(xí)生活中遇到的各種實(shí)際問(wèn)題,要盡快適應(yīng)新的環(huán)境,主動(dòng)地加強(qiáng)與周?chē)娜藴贤ê徒涣?,要學(xué)會(huì)過(guò)集體生活,與同學(xué)和睦相處,遇到矛盾得換位思考,因?yàn)椴⒉恢挥心闶沁@個(gè)世界的主角。
有句諺語(yǔ)說(shuō)得好:“幸福并不取決于財(cái)富、權(quán)利和容貌,而是取決于你和周?chē)说南嗵帯!?/p>
大學(xué)時(shí)光美好而又短暫,學(xué)會(huì)思考什么才是人生中最重要的事,學(xué)會(huì)思考做什么樣的人,并且在這四年中腳踏實(shí)地、心態(tài)平和,努力付諸行動(dòng)去接近你的目標(biāo)。在這個(gè)過(guò)程中,老師是你的腳前燈、路上的光。
上星期教師節(jié),我在網(wǎng)上看到一句教師的自我表白,感同身受,轉(zhuǎn)述一下,也是向?qū)W生表白做老師的心跡:“教書(shū)是一場(chǎng)苦戀,費(fèi)心去愛(ài)的那一群人,總會(huì)離你而去;教書(shū)是一場(chǎng)單戀,學(xué)生虐我千百遍,我待學(xué)生如初戀。親愛(ài)的同學(xué),你若不離不棄,我便點(diǎn)燈相依;你若自我放棄,我還是在這里一如既往幫你!”
謝謝大家!
樂(lè)觀(guān)生活心得體會(huì)和感想篇十四
初到大學(xué),學(xué)長(zhǎng)們的熱情接待,讓我感受到了家一樣的溫暖。他們幫我辦理入學(xué)手續(xù),幫我提行李,待我就像親弟一樣。這比我想像的更加的好,看來(lái)來(lái)這里是一個(gè)明智的選擇!
校園坐落于山上,一進(jìn)校門(mén)給我印象最深的就是:陡坡!這就在預(yù)示我們今后堅(jiān)苦的日子!再進(jìn)一看學(xué)校被山包圍著,除了校門(mén)口是一條馬路!接下來(lái)的幾天就是在學(xué)校轉(zhuǎn)優(yōu),熟悉一下學(xué)校的環(huán)境!令我吃驚的是這里基本上到處都是坡,這使我對(duì)以后的生活產(chǎn)生了更加艱辛的想法!
每一屆都會(huì)有學(xué)生會(huì),而且還是自己去競(jìng)選的!高中是對(duì)加入學(xué)生會(huì)的想法沒(méi)有實(shí)現(xiàn),這次千載難逢的機(jī)會(huì)讓我遇上了,因此我抱著嘗試的態(tài)度去應(yīng)聘,經(jīng)過(guò)一番又一番的面試,我被選為新聞部的一員。又經(jīng)過(guò)一個(gè)月的實(shí)習(xí),終于上天不負(fù)有心人我正式成為了新聞部的成員!接下來(lái)我又競(jìng)聘了我班的副班長(zhǎng)和電子愛(ài)好者協(xié)會(huì)的技術(shù)部部長(zhǎng)!這些職務(wù)讓我的大學(xué)生活過(guò)的充實(shí),有意義,也使我交到了許多的朋友!開(kāi)學(xué)不久我班和新聞班一起舉辦了一次聯(lián)誼晚會(huì),那次晚會(huì)邀請(qǐng)了許多學(xué)長(zhǎng),也邀請(qǐng)了老師。這次晚會(huì)豐富了我們的大學(xué)生活,增進(jìn)了彼此之間的友誼,也鍛煉了我們的交流能力,同時(shí)也使我們認(rèn)識(shí)了更多的朋友!今后的日子里,這些朋友讓我更加感受到了大學(xué)生活的美好,也讓我的生活圈漸漸擴(kuò)大,打開(kāi)了我的心靈之窗!
大學(xué)活動(dòng)也是一個(gè)展現(xiàn)自己的平臺(tái)!校運(yùn)會(huì)上的激烈競(jìng)爭(zhēng),使得輝煌的記錄被一次次的打破!你看,賽場(chǎng)上的拼搏,觀(guān)看者的吶喊,加油稿的宣讀使得賽場(chǎng)上的氣氛更加的活躍,只有親身感受的人才能真正體會(huì)其中的喜悅!還有學(xué)校或系里舉辦的知識(shí)競(jìng)賽、詩(shī)歌朗誦、書(shū)法展覽…都在為我們提供展現(xiàn)自己的平臺(tái)!當(dāng)然每個(gè)人都有不同的生活圈,性格也有差異,文化也存在差異!因此參加活動(dòng)與否也因之而定!有的人對(duì)于任何有益的活動(dòng)都積極參加,而有些人對(duì)于任何活動(dòng)都不感興趣,甚至感到厭煩!這是把自己孤立起來(lái),也是把自己往絕路上逼!正因?yàn)檫@樣有許多人都沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲之中,整天對(duì)著電腦,甚至有的為了玩游戲而逃課!久而久之,既慌費(fèi)了學(xué)業(yè),也把青春白白浪費(fèi),讀完大學(xué)后什么也沒(méi)有學(xué)到!因此,為了避免以上現(xiàn)象的發(fā)生,我們應(yīng)該要自己控制自己,提高自己的自控力,更應(yīng)該積極去參加各項(xiàng)有益的活動(dòng),從而“推銷(xiāo)”自己,進(jìn)而提高自己的交際能力!
大學(xué)中還有許多改善自己命運(yùn)的機(jī)會(huì),這里有知識(shí)淵博的圖書(shū)館,考取證書(shū)的大課堂,鍛煉自己的大舞臺(tái)!圖書(shū)館有各時(shí)各國(guó)各類(lèi)有名的書(shū)籍,俗話(huà)說(shuō)的好“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自由顏如玉”,書(shū)中的知識(shí)是學(xué)不完也是學(xué)不盡的!面對(duì)這么多的書(shū),我們應(yīng)該剔除糟粕,取其精華!大學(xué)證書(shū)是我們走進(jìn)工作門(mén)檻的通行證,也是打開(kāi)社會(huì)大門(mén)不可缺少的鑰匙,更是證明自己才能的途徑之一!
大學(xué)也是展現(xiàn)自己的舞臺(tái),更是為自己的夢(mèng)想添加色彩的手段之一!大學(xué)是決定人生命運(yùn)的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn),現(xiàn)在在這里所學(xué)的所做的都關(guān)系到我們今后踏入社會(huì)能否立足的重要保證!在大學(xué)這個(gè)小社會(huì)里,我們要學(xué)的太多,要做的也很多??傊?,可概括為:學(xué)做人,學(xué)知識(shí),學(xué)本領(lǐng)。一個(gè)人如果連做人的原則都不會(huì),那么不管你再有知識(shí)再有本領(lǐng),終究會(huì)被社會(huì)淘汰!我們只有首先學(xué)會(huì)如何去做人后,再學(xué)知識(shí),再學(xué)本領(lǐng)才能使自己在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中生存下來(lái),才不會(huì)被社會(huì)所淘汰!學(xué)做人,學(xué)知識(shí),學(xué)本領(lǐng),簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的九個(gè)就概括了我的大學(xué)生活!但要真正的做到這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的九個(gè),卻又是多么的艱難!雖然它是那么的艱難,但我們不要被它所嚇倒,請(qǐng)相信自己,你一定能做到的,而且比你想象的會(huì)做得更完美!
樂(lè)觀(guān)生活心得體會(huì)和感想篇十五
從樓上看出去,樓下是樹(shù),那么多細(xì)小的葉子擠在一起多得數(shù)不清。
我想,葉子們定然是寂寞的;鋼筋和水泥筑成的樓也是寂寞的,住在樓上和走在外面的人同樣是寂寞的。
囿于生活的人沒(méi)有遠(yuǎn)方,遠(yuǎn)方也是寂寞的。
時(shí)光里,天地間的一切都是寂寞的。
只有偶爾到來(lái)的臺(tái)風(fēng)是歡樂(lè)的,它肆虐地吹著,不管不顧地吹著每一片葉子的寂寞,讓它們發(fā)出聲音,讓天空不停地落雨,淋濕了整個(gè)城市,也讓人的內(nèi)心里有了新鮮的感覺(jué),變化的感受。
我喜歡那臺(tái)風(fēng)一樣的事物,可以淋漓盡致地存在著,讓寂寞的感受暫時(shí)消失。
泥坑
人們既沒(méi)有理解他身邊的好人,更沒(méi)有理解他所遇到的壞人,而對(duì)他人缺少理解與包容,便也是一種罪過(guò)了。
只是,人不以為那是一種罪過(guò)。
人通常連自己都理解不了,且也無(wú)意去認(rèn)識(shí)自己,只不過(guò)是一味地活在泥坑里。
多數(shù)的人并沒(méi)有那么強(qiáng)大,亦沒(méi)有真正的智慧與能力可以解決一些現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,他們沒(méi)有辦法活得體面,甚至也沒(méi)有勇氣純粹地去死,只能妥協(xié)讓步,隨波逐流,甚至曲意逢迎。
對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō),命運(yùn)左右著他,而非他把握著命運(yùn)。
人們往往選擇了有條件的愛(ài),誰(shuí)都以為自己是泥坑里的鉆石——事實(shí)上并不是,他早已是泥坑的一部分。
只有人在想要莫名痛哭一場(chǎng)時(shí),他才觸摸到自己過(guò)去的一些純粹。
人往往不知道是什么力量把自己推進(jìn)了泥坑里了。
樂(lè)觀(guān)生活心得體會(huì)和感想篇十六
大家好!
剛才同學(xué)們慷慨激昂的誓言,展示了我們學(xué)校學(xué)生朝氣蓬勃,積極進(jìn)取的一種精神風(fēng)貌,表達(dá)了你們?cè)谛聦W(xué)期堅(jiān)定的決心和美好的愿望,同時(shí)也是我們每位同學(xué)心中最真實(shí)的一份承諾與責(zé)任。我相信這份承諾與責(zé)任也激勵(lì)著我們每一位教師。
帶著對(duì)暑假生活的美好記憶、懷著對(duì)新學(xué)期的憧憬和向往,我們又回到了親切而又熟悉的校園,在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校,向大家致以新學(xué)期的問(wèn)候!祝大家在新的學(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步、工作順利、家庭幸福!
回顧上一學(xué)年,我校在上級(jí)各主管部門(mén)的關(guān)心和支持下,在全體師生共同努力下,學(xué)校一心一意謀發(fā)展,聚精會(huì)神抓質(zhì)量,譜寫(xiě)了學(xué)校發(fā)展史上濃墨重彩的一筆。本學(xué)期我們將接受新的挑戰(zhàn),我們相信每一次創(chuàng)建活動(dòng)都是我們師生成長(zhǎng)的催化劑,它將激發(fā)我們想著明亮的那方進(jìn)發(fā)!站在新的起跑線(xiàn)上,讓我們一起好好謀劃一下吧!
首先,同學(xué)們要樹(shù)立校榮我榮,校恥我恥的主人翁意識(shí)。
學(xué)校是我們每一位師生成長(zhǎng)的搖籃,在這個(gè)搖籃里,我們共閱讀,同豐富。長(zhǎng)知識(shí)、長(zhǎng)智慧、長(zhǎng)身體、長(zhǎng)思想。我們每一位同學(xué)都是春城中心小學(xué)小學(xué)這個(gè)大家庭的成員,是學(xué)校的主人,心中要裝著學(xué)校、裝著班級(jí),樹(shù)立以校為榮、愛(ài)校如家的思想。具體來(lái)說(shuō),在班級(jí)里,我們要人人爭(zhēng)做“四好少年”時(shí)刻以班級(jí)的利益為重,以集體的利益為重,個(gè)個(gè)為爭(zhēng)創(chuàng)“常規(guī)管理先進(jìn)班級(jí)”出謀劃策,盡心盡力,走在校園,彎要撿起落在地上的每一片紙屑,與人交流語(yǔ)言溫文爾雅等,只有心往一處想,勁往一處用,我們的班級(jí),我們的學(xué)校才能成為我們的樂(lè)園,我們的天堂。
其次,我們要把學(xué)習(xí)當(dāng)做自身的需要,端正學(xué)習(xí)態(tài)度。
我們正處于積累知識(shí)的黃金時(shí)期,需要同學(xué)們珍惜時(shí)間,集中精力搞好學(xué)習(xí)。)任何一個(gè)人的成功都離不開(kāi)勤奮,自古以來(lái),多少仁人志士,因?yàn)榍趭^學(xué)習(xí)而成才,并留下許多千古佳話(huà),如“囊螢映雪”、“懸梁刺股”、“鑿壁偷光”等。我國(guó)著名數(shù)學(xué)家華羅庚說(shuō):聰明出于勤奮,天才在于積累。意大利著名畫(huà)家達(dá)·芬奇說(shuō):勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長(zhǎng)眠。他們來(lái)自不同的國(guó)度,在不同的領(lǐng)域中取得了成功,但是對(duì)于勤奮的體會(huì)卻有著驚人的相似。一日之計(jì)在于晨,早晨來(lái)到學(xué)校抓緊早讀,認(rèn)真上好每一堂課,認(rèn)真聽(tīng)講,積極思維,熱烈發(fā)言,善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,一絲不茍完成老師布置的作業(yè),當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)天完成,決不拖到明天。數(shù)學(xué)課上,你們能攻破一個(gè)個(gè)難題;語(yǔ)文課上,看到你們聲情并茂的演講;英語(yǔ)課上,聽(tīng)到你們正宗流利的發(fā)音;科學(xué)課上,看到你們專(zhuān)心致志地實(shí)驗(yàn);音樂(lè)課上,傳來(lái)你們悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲。這樣的學(xué)生,才能走向明天的成功,這樣的校園,才是充滿(mǎn)活力的校園。
第三、做一個(gè)有生活情趣的人,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
有這樣一個(gè)故事:48年前,前蘇聯(lián)宇航員加加林乘坐“東方號(hào)”宇宙飛船進(jìn)入太空遨游了108分鐘,成為世界上第一位進(jìn)入太空的英雄,加加林的名字家喻戶(hù)曉。他在20多名宇航員中能夠脫穎而出起決定作用的只是一個(gè)偶然的事件。原來(lái),在確定人選之前一個(gè)星期,主設(shè)計(jì)師羅廖夫發(fā)現(xiàn),在進(jìn)入飛船前,只有加加林一人脫下鞋子,只穿襪子進(jìn)入座艙。就是這個(gè)細(xì)節(jié)一下子贏得了羅廖夫的好感,他感到這個(gè)27歲的青年如此懂得規(guī)矩,又如此珍愛(ài)他為之傾注心血設(shè)計(jì)的飛船,于是決定讓他執(zhí)行這次飛行。加加林的成功從脫鞋開(kāi)始。脫鞋雖然是小事,但小事能折射出一個(gè)人的品質(zhì)和敬業(yè)精神,同學(xué)們都知道,老師和家長(zhǎng)都很關(guān)心你們的學(xué)業(yè)發(fā)展,其實(shí)他們更關(guān)注的是你們良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成和你們的生命安全。從小養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣會(huì)讓同學(xué)們受益終身。正所謂好習(xí)慣決定好性格,好性格決定好人生。加加林的故事不就給了我們這樣的啟示嗎?新的學(xué)期,對(duì)于我們?nèi)w教師也意味著嶄新的開(kāi)始?;仨^(guò)去,老師們用信念鑄就師魂,愛(ài)崗敬業(yè)、銳意改革,努力提高自身的素質(zhì)和教育科研水平,為同學(xué)們的發(fā)展盡心盡力,恪盡職守?!皩W(xué)高為師,身正為范”,作為一名人民教師,在新學(xué)年里,我們要一如既往,埋頭苦干,積極投身新課程改革,全力打造高效課堂,關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生,教書(shū)育人、為人師表,為同學(xué)們的發(fā)展和終身幸福搭建平臺(tái),為大家的快步騰飛插上翅膀。
老師們,同學(xué)們,過(guò)去的成績(jī)是鞭策我們前進(jìn)的動(dòng)力。大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過(guò),更見(jiàn)青松巍峨!新的學(xué)期在我們每個(gè)人的面前都攤開(kāi)了一張嶄新的白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫(huà)出人生的又一幅精彩的畫(huà)卷呢?讓我們以各項(xiàng)創(chuàng)建活動(dòng)為契機(jī),在活動(dòng)中發(fā)展,相信我校教育現(xiàn)代化步伐會(huì)邁得更堅(jiān)定,春城中心小學(xué)也必將會(huì)因你們的精彩表現(xiàn)將更加絢爛。讓我們帶著夢(mèng)想,帶著希望,用每一天的真誠(chéng)和努力,共同去開(kāi)創(chuàng)屬于我們的美好未來(lái)吧!
最后,祝全體師生在新學(xué)期里工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步!
樂(lè)觀(guān)生活心得體會(huì)和感想篇十七
最近看了一本關(guān)于心理學(xué)的書(shū),書(shū)名是《心理學(xué)與生活》,作者是美國(guó)的理查德·格里格。[由整理]由于當(dāng)時(shí)對(duì)心理學(xué)方面的東西也比較感興趣,朋友推薦了這本書(shū),我便選擇性的看了看。原本我以為這只是一本普通的心理學(xué)方面的書(shū),可是看過(guò)后,在網(wǎng)上百度了下,原先心理學(xué)教材中的經(jīng)典。
是我孤陋寡聞,實(shí)屬慚愧。這本書(shū)不僅僅在美國(guó),在全世界許多國(guó)家的心理學(xué)界都有著極高的知名度,還是心理學(xué)基礎(chǔ)教材中第一品牌書(shū)、被美國(guó)ets推薦為gre心理學(xué)專(zhuān)項(xiàng)考試的主要參考用書(shū)。是美國(guó)斯坦福大學(xué)多年來(lái)使用的教材,也是在美國(guó)許多大學(xué)里的“普通心理學(xué)”(generalpsychology)課程選用的經(jīng)典教材。
這是本最普通的心理學(xué)書(shū)籍,里面沒(méi)有心理測(cè)驗(yàn)、沒(méi)有心理故事、沒(méi)有人力資源、社會(huì)任何一個(gè)方面的專(zhuān)業(yè)資料。它能讓一個(gè)對(duì)心理學(xué)毫無(wú)所知的人,有本事一步一步的走進(jìn)心理學(xué)更深?yuàn)W的世界??戳诉@本書(shū),讓我發(fā)現(xiàn)原先生活真的到處都有心理學(xué)。
至此,這本書(shū)我已經(jīng)完整的讀過(guò)一遍,其實(shí)它就是一本心理學(xué)最根本的書(shū),可是卻很全面。這本書(shū)有十八章,主要介紹了生活中的心理學(xué)、心理學(xué)的研究方法、學(xué)習(xí)與行為分析、智力與智力測(cè)驗(yàn)、理解人類(lèi)人格、心理障礙、心理治療、社會(huì)過(guò)程與關(guān)系、社會(huì)心理學(xué)與社會(huì)文化等資料。
此書(shū)中雖然只是從生活入手,深入淺出的與心理學(xué)知識(shí)聯(lián)系起來(lái),讓你在不知不覺(jué)中領(lǐng)悟到心理學(xué)的魅力,從心理學(xué)的角度講述生活中一些習(xí)以為常但又從沒(méi)注意過(guò)的生活瑣事,但這些可能就是我們生活的傳播過(guò)程中所發(fā)生的微小的細(xì)節(jié)。這本書(shū)它讓我學(xué)會(huì)試著如何去思考,如何去分析受眾的心理現(xiàn)象以及由此決定的行為方式。
《心理學(xué)與生活》資料上讓我印象最深刻的最終歸納為以下幾大點(diǎn):首先,就如我介紹中提到的,它運(yùn)用了很多心理學(xué)在生活中運(yùn)用的例子來(lái)讓初學(xué)者更加容易的理解心理學(xué)的一些原理,并且大大提升了對(duì)學(xué)習(xí)心理學(xué)的興趣;其次,這本書(shū)的作者并不會(huì)簡(jiǎn)單的羅列一些概念和方法,作者始終是以一種循序漸進(jìn)的方法對(duì)你進(jìn)行啟發(fā),或者用提問(wèn)的方法,或者舉例,或者運(yùn)用一些圖案,他能充分的從初學(xué)者的角度出發(fā),而不是從一個(gè)心理學(xué)專(zhuān)家的角度出發(fā)去編排這本書(shū),這點(diǎn)讓我很敬佩;還有,這本書(shū)每章后都有一個(gè)總結(jié)性的句子,把提到的重點(diǎn)列出來(lái),在這點(diǎn)上,我國(guó)出的很多教材也有類(lèi)似的做法,可是更多都是出一些習(xí)題在后面,并沒(méi)有做一些總結(jié)性的歸納。
最終,我也推薦大家有時(shí)間就去看看這本書(shū),如果是心理學(xué)的初學(xué)者,就更應(yīng)當(dāng)去看看這本書(shū)!
樂(lè)觀(guān)生活心得體會(huì)和感想篇十八
作為一名剛剛博士畢業(yè)新入職的高校青年教師,我有幸參加了20**年武漢大學(xué)高校青年教師崗前培訓(xùn)。培訓(xùn)大概持續(xù)了一個(gè)月左右,中間因工作的原因曠了幾次課,這是我難以抹平的遺憾。
博士在一定程度上是“專(zhuān)士”,相對(duì)于整個(gè)人類(lèi)知識(shí)這一浩瀚“海洋”,我所了解的極為有限。記得一位哲人說(shuō)過(guò)“我之所以聰明是因?yàn)槲抑雷约簾o(wú)知”,這就是古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)自己謙遜卻不失智慧的評(píng)價(jià)。當(dāng)我面臨全新知識(shí)之際,承認(rèn)自己無(wú)知,謙卑俯伏在曾經(jīng)的大學(xué)課桌面前,是提升自己的見(jiàn)識(shí)和技能的唯一途徑。
開(kāi)學(xué)第一課,胥青山的《高等教育學(xué)》游龍走鳳,大氣磅礴。說(shuō)實(shí)在的,每位學(xué)生都喜歡有氣場(chǎng)的老師講課,這樣的老師首先就應(yīng)該是一名知識(shí)廣博而又精專(zhuān)的學(xué)者,身上有一種不拘的風(fēng)格,用孔子七十歲的境界來(lái)形容:“隨心所欲而不逾矩”。武漢大學(xué)之所以成為全國(guó)著名大學(xué),乃在于有大師。胥青山老師從高等教育的起源、發(fā)展、功能講起,進(jìn)而論述高等教育面臨的困境和即將發(fā)生的變革,提到武漢大學(xué)校史上著名的改革家“劉道玉校長(zhǎng)”,言語(yǔ)之間,充滿(mǎn)尊敬而又扼腕嘆息,我就知道,將來(lái)的武漢大學(xué)不僅僅只有一位劉道玉校長(zhǎng)。
講授《高等教育法》的汪習(xí)根教授,作為博士論文全國(guó)百優(yōu)獲得者,講起課來(lái)也是語(yǔ)不驚人誓不休,身軀雖不魁梧,卻蘊(yùn)藏著一股蓬勃的能量,精氣神十足。開(kāi)篇一句“一個(gè)國(guó)家的強(qiáng)大不在于gdp,而在于可持續(xù)發(fā)展能力,而這種可持續(xù)發(fā)展能力取決于教育”“教育的職責(zé)是賦能”“教育停留在道德、倫理水平是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的”字字珠璣,如醍醐灌頂,將我從沉悶中拍醒。汪習(xí)根老師不僅從廣闊的層面論述了高等教育的功能和作用,還硬是將枯燥嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆少x予其藝術(shù)權(quán)能和人情味,“律法乃是將人的最低需求/保障法制化”。人治與法制相輔相成,人治在很大程度上有其盲目性,法制能夠引導(dǎo)規(guī)范人治,在情理和法理之間尋求合情合法的最優(yōu)方案。中國(guó)歷代和近現(xiàn)代的動(dòng)蕩很大程度上由于不重視法制地位而導(dǎo)致,因此,黨和國(guó)家很重視法律。
講授《高等教育心理學(xué)》的鐘年教授,結(jié)合現(xiàn)實(shí)中的常見(jiàn)例子將心理學(xué)知識(shí)深入淺出的解析出來(lái),聽(tīng)起來(lái)遠(yuǎn)沒(méi)有書(shū)本上的那般難以理解,讓我們也能夠更好的在現(xiàn)實(shí)和教學(xué)中運(yùn)用所學(xué)過(guò)的心理學(xué)知識(shí)。
《武漢大學(xué)百年史略》本是一道特色小菜,卻沒(méi)想到,被畢業(yè)留校沒(méi)多久的吳驍做成了一頓滿(mǎn)漢全席。資料的收集詳盡充分,考證的歷史和年限也是極盡久遠(yuǎn),對(duì)武漢大學(xué)歷史上所發(fā)生的幾乎所有的人或事都有著全面深入細(xì)致的了解,精細(xì)而不失深刻,百花齊放又不失條縷清晰,執(zhí)著中嚴(yán)謹(jǐn)求證,又不失優(yōu)雅風(fēng)趣。對(duì)武大的愛(ài)就像深深?lèi)?ài)慕的戀人,令人拍案叫絕。不愧為武大圖書(shū)情報(bào)系(檔案館)的明日之星。
很多老師我無(wú)法一一列舉,在極短時(shí)間內(nèi)的猛烈轟炸,我大腦處理信息的能力有些應(yīng)接不暇。雖然課堂的學(xué)習(xí)是豐富多彩的,也有極少數(shù)的老師講課雖口若懸河,但聽(tīng)起來(lái)卻讓人無(wú)精打采,這也不能怪他們,因?yàn)楫吘拐n程的內(nèi)容也是有些枯燥的。
聽(tīng)課是一種視覺(jué)上和聽(tīng)力上的享受,而看書(shū)看課本,又是另一層面的精神探險(xiǎn),在深邃的高等教育知識(shí)叢林里探索挖掘那些自己以前未曾見(jiàn)過(guò)的寶貝,對(duì)自己的知識(shí)和精神財(cái)富是一種極大的擴(kuò)充和提升。很多的概念以往自己一概不知,看起來(lái)又是似懂非懂,我不禁汗顏?zhàn)约旱膮T乏。這樣如何能夠?yàn)槿藥煴??如何傳道授業(yè)解惑?這讓我深刻的認(rèn)識(shí)到,高等教育是一門(mén)很重要的科學(xué),也是可以探索、可以研究、可以發(fā)現(xiàn)的。高等教育中老師和學(xué)生的主客體互換,幾乎完全不同于中小學(xué)的教學(xué),高等教育在于引導(dǎo)而不是灌輸,在于賦能(能力的培養(yǎng))而不是知識(shí),構(gòu)建靈活的智慧而不是教條的知識(shí)。這一切都使我們新入職青年教師即將面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),若不重視這一挑戰(zhàn),誰(shuí)就很可能在教學(xué)中打敗戰(zhàn),誰(shuí)就很可能在教學(xué)相長(zhǎng)中落伍。高等教育中的教學(xué),以學(xué)為主,以教為輔,過(guò)去的好學(xué)生未必是今天的好老師,但好老師也是從好學(xué)生中成長(zhǎng)過(guò)來(lái)的,不然我們就無(wú)法在全國(guó)聞名的武漢大學(xué)就職,我們雖然面臨諸多的困難和挑戰(zhàn),但也不能失去信心和斗志,挑戰(zhàn)總會(huì)有的,而進(jìn)步就在戰(zhàn)斗當(dāng)中。只要我們積極投入“教學(xué)”戰(zhàn)斗,積極備戰(zhàn),不打無(wú)準(zhǔn)備之戰(zhàn),相信在若干年后,我們也會(huì)成為一代名師。
我不想過(guò)分的論述書(shū)本上所學(xué)到的知識(shí),因?yàn)橹R(shí)只是提升技能的一種手段,畢竟知識(shí)需要不斷的更新,我會(huì)用愚公移山的謹(jǐn)慎和步奏來(lái)學(xué)習(xí)高等教育知識(shí),我更渴望吸取書(shū)本中的思想,而且我不會(huì)僅僅滿(mǎn)足于書(shū)本中的現(xiàn)有觀(guān)念和格局,我會(huì)極力在未來(lái)的歲月中突破它、發(fā)展它、更新它。因?yàn)槲覀兊恼n本的參考文獻(xiàn)多是國(guó)內(nèi)出版的,或是國(guó)內(nèi)編譯的,在知識(shí)的視野和更新上還未能緊跟國(guó)際的步伐,很多的觀(guān)念也是拾人牙慧,是陳舊的、教條的、固有的、束縛我們頭腦、思想和靈魂的。試想,若是我們的高等教育理念先進(jìn),為何至今不能培養(yǎng)出令人印象深刻的世界級(jí)大師來(lái)?雖然我不再年輕,但我依然保持一貫的作風(fēng),不會(huì)好高騖遠(yuǎn),我會(huì)先吸取這些營(yíng)養(yǎng),再走下一步路。
對(duì)于目前中國(guó)高校中普遍存在的“重科研,輕教學(xué)”的問(wèn)題,我們的書(shū)本和考題也是非常重視,反復(fù)提到了這一現(xiàn)象。我覺(jué)得,教學(xué)和科研看似矛盾,其實(shí)本質(zhì)上是和諧統(tǒng)一的。區(qū)別只是時(shí)間上的分工,教學(xué)和研究就好像一條流水線(xiàn)上的兩道不同的工序,都是先有生產(chǎn)再有輸出,科研是教學(xué)的前奏,因?yàn)?,沒(méi)有研究,就沒(méi)有新的知識(shí),新的思想,就不能夠給學(xué)生帶來(lái)新的視野、新的突破、新的格局。教學(xué)的目的是青出于藍(lán)而勝于藍(lán),若是一味的灌輸陳腐的知識(shí),只能讓學(xué)生的思維更加僵化、更加懶惰。對(duì)于舊有的海量知識(shí),教師除了引導(dǎo),更多的交給學(xué)生自學(xué),而新知識(shí)是學(xué)生消化舊有知識(shí)和思想的催化劑。但我也同樣認(rèn)為,舊有的知識(shí)在構(gòu)建學(xué)生知識(shí)體系,起到穩(wěn)固根基作用,決然不可荒廢,也不能搞跨越式的發(fā)展建造空中樓閣。尤其對(duì)于我們的醫(yī)學(xué),要更加重視舊有知識(shí)的消化和吸收。終究來(lái)說(shuō),傳統(tǒng)教學(xué)和科研存在時(shí)間利用上的矛盾。我的想法是“在研究中教學(xué),在教學(xué)中研究”。
這次的高校教師崗前培訓(xùn),對(duì)我而言,仍是不夠的。因?yàn)槲疫€有些意猶未盡,也是因?yàn)槲覀儗W(xué)醫(yī)的人文知識(shí)太過(guò)欠缺。許多的人文課,我很想去聽(tīng),但因?yàn)橐恍┦聞?wù)和工作的安排,還是缺課了。幸虧老師們也不計(jì)較,體貼我們的苦處,在課堂上從來(lái)沒(méi)有點(diǎn)過(guò)我們學(xué)院學(xué)員的名字。但我作為班長(zhǎng),也是用了一些苦口婆心,勸慰我的同事多來(lái)參加,因?yàn)檫@次培訓(xùn)所安排的課程真的很好,老師的講解也是很引人入勝的。
我不想過(guò)多的引用書(shū)本上的話(huà)或是抄幾段文獻(xiàn)中的話(huà),以為引經(jīng)據(jù)典,好像博學(xué)的錢(qián)鐘書(shū),我又不是寫(xiě)論文,為什么要引用那么多別人的文獻(xiàn)或是話(huà)語(yǔ)。好了,文字到此就基本結(jié)束了,為了不讓篇幅看上去太小,我把文字調(diào)大一些。
樂(lè)觀(guān)生活心得體會(huì)和感想篇十九
暑假生活
心得體會(huì)
及感想(1)快樂(lè)而有好處的暑假生活結(jié)束了,我班同學(xué)帶著一個(gè)假期收獲,又回到了自己的教室,現(xiàn)將我班同學(xué)暑假生活作如下總結(jié)。
1.生活小事,踐行禮貌
禮貌無(wú)處不在,生活中的點(diǎn)點(diǎn)小事,折射出人的禮貌。我們223班也早已禮貌先行,成為了禮貌的實(shí)踐者、傳播者。假期中,同學(xué)們都能做到禮貌出行,在公交車(chē)上主動(dòng)給有需要的人讓座。
2.假期計(jì)劃早制定,指導(dǎo)孩子認(rèn)真完成假期作業(yè)。有一大批作業(yè)優(yōu)秀學(xué)生:黃曉涵,文一舟,馮康俊,陳明珠,邱語(yǔ)瞳,黃天祺,陶志誠(chéng),付嘉軒,鄒雯慧,李心雨,黃梓航,易芷璇,朱嘉穎,鄧少軒。
3.“科普”盛暑假,有不少同學(xué)在暑假畫(huà)了科技幻想畫(huà)。如付嘉軒,楊佳妮,鄧少軒,黃雨嘉,李心雨,文一舟,邱恩妮,易芷璇,黃曉涵,李瑞琦,他們的幻想畫(huà)畫(huà)的十分好。
4.堅(jiān)持學(xué)習(xí),培養(yǎng)特長(zhǎng)
假期是隊(duì)員們不斷學(xué)習(xí),不斷充電的大舞臺(tái)。假期中很多同學(xué)都能按時(shí)完成作業(yè),許多隊(duì)員更是利用這個(gè)假期進(jìn)行了超多的閱讀,增長(zhǎng)自己的知識(shí)。黃曉涵,黃雨嘉,周晨曦,黃天祺,馮康俊等同學(xué),他們深知“書(shū)中自有黃金屋”,認(rèn)真閱讀,還寫(xiě)了很多
讀書(shū)筆記
和讀后感
,受到文學(xué)經(jīng)典的熏陶!還有很多隊(duì)員在學(xué)習(xí)之余參加了培訓(xùn),學(xué)習(xí)了一項(xiàng)新本領(lǐng)。黃康怡,劉溪琳同學(xué)暑假學(xué)習(xí)舞蹈,張嘯鋒同學(xué)在爸爸幫忙下學(xué)會(huì)了游泳,快樂(lè)地感受著身體在水中的滑動(dòng)……這許許多多的技能讓每一位隊(duì)員在新的一學(xué)期中更加的自信、向上、陽(yáng)光!5.外出旅游,增長(zhǎng)見(jiàn)聞。祖國(guó)河山壯麗,一處處景點(diǎn)就是祖國(guó)的文化。兩個(gè)月的暑假生活,很多同學(xué)都走出家門(mén),外出旅游,在旅游中不斷收獲成長(zhǎng)。陳明珠同學(xué)、黃梓航同學(xué)參加了夏令營(yíng)活動(dòng),一路游玩讓他們領(lǐng)略了不同的風(fēng)土人情,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)……祖國(guó)的山水就是一本書(shū),翻開(kāi)他們,我們就能收獲無(wú)窮??偨Y(jié)暑假生活,同學(xué)們收獲快樂(lè)。迎接新的學(xué)期,我們滿(mǎn)懷希。讓我們迎著金秋,快樂(lè)地進(jìn)入新學(xué)期。
暑假生活心得體會(huì)及感想(2)
送別了驕陽(yáng)似火的暑假,熱情燦爛的九月迎接我們繽紛而來(lái)?;仡櫿麄€(gè)暑假,隊(duì)員們都過(guò)得充實(shí)而有好處,現(xiàn)將隊(duì)員們假期生活作如下總結(jié):
1、主動(dòng)學(xué)習(xí),提高綜合素質(zhì)大多數(shù)隊(duì)員都能自覺(jué)地,有計(jì)劃地完成假期作業(yè)。還有一些隊(duì)員用心參加了各級(jí)各類(lèi)輔導(dǎo)班的培訓(xùn),如民樂(lè)、繪畫(huà)、書(shū)法、跆拳道等。很多同學(xué)在自己校園參加了暑期夏令營(yíng)俱樂(lè)部的活動(dòng),在培訓(xùn)中,隊(duì)員們都踴躍參加,不斷進(jìn)步,提高了自身素質(zhì)。301班的王之鶴和601班的樓宇同學(xué)假期里代表校園參加了南湖區(qū)的少兒鋼琴大賽,分別獲得了銀獎(jiǎng)和銅獎(jiǎng),掌聲送給他們!感謝他們?cè)谔嵘约旱耐瑫r(shí)為校園增光添彩!
2、廣泛閱讀課外書(shū)籍“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”!在假期里,隊(duì)員們都能與好書(shū)交朋友,博覽群書(shū),有的讀了童話(huà)、寓言,有的讀了名人
勵(lì)志
故事,有的讀了古今中外名著,有的讀了探索冒險(xiǎn)類(lèi)書(shū)籍更有隊(duì)員能進(jìn)行好詞好句的積累或做讀書(shū)小卡片。書(shū)不僅僅讓隊(duì)員們拓展了知識(shí)面,也讓我們的心靈受到冼禮,更提高了我們的表達(dá)理解潛力。全校共閱讀了1679本書(shū),其中王楠同學(xué)假期里看了57本書(shū),掌聲送給他!3、參與學(xué)習(xí)各項(xiàng)勞動(dòng)技能隊(duì)員們能利用假期在家能主動(dòng)做一些力所能及的家務(wù)活,并能學(xué)習(xí)一些勞動(dòng)技能,如洗衣、做飯、種花有的甚至能幫父母照顧弟弟妹妹,陪伴爺爺奶奶。隊(duì)員們主動(dòng)參與,成為一雙雙小巧手,一個(gè)個(gè)家務(wù)小幫手,提高了自己的生活自理潛力。還有部分隊(duì)員走出家門(mén),用心參加社區(qū)公益活動(dòng),有673位同學(xué)參加了社區(qū)活動(dòng),并上交了活動(dòng)登記表,202吳天宇、203宋奕橙、204胡潤(rùn)哲趙靜文301費(fèi)仲勛、304、羅嘉微、沈承旸、邱芷妍、401裘智軼陳宇星、姚立杰503陳麗、劉文婷、黃磊603沈俊、曹宇凡同學(xué)社區(qū)實(shí)踐得分為優(yōu),掌聲鼓勵(lì),我們要做合格的行知少先隊(duì)員,我們更要做合格的公民,要受到社會(huì)各界人士的好評(píng)。
4、用心參加體育鍛煉隊(duì)員們每一天能有計(jì)劃地進(jìn)行體育鍛煉,有的打球,有的溜冰、滑滑板,有的學(xué)習(xí)游泳,有的跑步大家持之以恒,堅(jiān)持不懈,把身體都煉得棒棒的。
5、外出旅游長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)利用假期,隊(duì)員們走親訪(fǎng)友,做到大方有禮。個(gè)性是外地學(xué)生紛紛回老家看望爺爺奶奶,感受濃濃的親情,也感受到了家鄉(xiāng)的變化;還有隊(duì)員甚至走出家鄉(xiāng),外出旅游,他們投入大自然的懷抱,飽覽了祖國(guó)大好河山的秀麗風(fēng)光,游覽了各地名勝古跡,開(kāi)闊了視野,陶冶了性情,增長(zhǎng)了知識(shí)。出國(guó)旅游的同學(xué)很多,(互動(dòng))期望你們把去國(guó)外的見(jiàn)聞和照片做成ppt在班隊(duì)會(huì)上與全體同學(xué)分享。
總之,隊(duì)員們的暑假生活是豐富多彩的,大家也都得到了許多鍛煉,家長(zhǎng)們反映也很好。新的學(xué)期已經(jīng)來(lái)臨,期望隊(duì)員們?cè)俳釉賲?,迎接更大的挑?zhàn)。
暑假生活心得體會(huì)及感想(3)
暑假我還讀了很多書(shū)(但每本都沒(méi)看完,我還要培養(yǎng)一下耐心),比如《老子》、《孫子兵法》、《史記》、《孔子》、《本草綱目》等古代經(jīng)典的著作,收獲的是《本草綱目》,因?yàn)樗屛颐靼琢松钪性S多食品和物品的藥用價(jià)值。此刻,我又準(zhǔn)備讀《山海經(jīng)》了。我這個(gè)暑假學(xué)會(huì)了基本的解方程的方法,還學(xué)會(huì)了不少數(shù)學(xué)公式;學(xué)會(huì)了不少醫(yī)學(xué)、數(shù)學(xué)、兵法、歷史的知識(shí),并基本改掉了我經(jīng)常寫(xiě)錯(cuò)別字和寫(xiě)倒筆劃的毛病。
我這個(gè)暑假還學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)、滑滑板車(chē)。我們幾個(gè)小伙伴每一天都在吃過(guò)晚飯后去比賽和練習(xí)。這個(gè)活動(dòng)鍛煉了我們的身體、增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí),讓我們感到很快樂(lè)。
但我也有缺點(diǎn),在這個(gè)暑假中,我還是那個(gè)老毛病-不懂禮貌,今后,我必須要改正這個(gè)毛病。
我還喜歡和姐姐爭(zhēng)吵,并且對(duì)她很吝嗇,今后我要對(duì)姐姐大方,并與她和睦相處。
我這個(gè)暑假過(guò)得十分有好處,因?yàn)槲覍W(xué)到了許多知識(shí):學(xué)會(huì)了到了高年紀(jì)級(jí)才學(xué)的課程――解方程的基本知識(shí)和方法,改正了我的錯(cuò)別字和粗心大意的毛病,還看了很多搞笑的科學(xué)電視節(jié)目,讓我學(xué)到了許多自然科學(xué)知識(shí);學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)、滑滑板車(chē),參加了有好處的體育活動(dòng),還從和小伙伴玩耍的。
樂(lè)觀(guān)生活心得體會(huì)和感想篇二十
近年來(lái),生活作風(fēng)整頓在我國(guó)各地取得了顯著的成效。作為一名普通公民,我也深切感受到了這一整頓帶來(lái)的變化。經(jīng)歷了一段時(shí)間的觀(guān)察和思考,我不禁產(chǎn)生了一些感想和心得體會(huì)。以下,我將簡(jiǎn)要分述我對(duì)生活作風(fēng)整頓的認(rèn)識(shí)和心得,以饗讀者。
首先,生活作風(fēng)整頓的最大改變?cè)谟谌藗兊乃枷胗^(guān)念得到了極大的轉(zhuǎn)變。以前,一些人抱持著“得過(guò)且過(guò)”的態(tài)度,在生活中漫無(wú)目的地渾渾噩噩。如今,生活作風(fēng)整頓倡導(dǎo)勤儉節(jié)約、高效務(wù)實(shí)的精神,使得廣大人民群眾的思想觀(guān)念發(fā)生了翻天覆地的變化。人們紛紛認(rèn)識(shí)到,要想過(guò)上優(yōu)質(zhì)的生活,必須要有正確的思維和態(tài)度。這對(duì)于一個(gè)國(guó)家的發(fā)展來(lái)說(shuō),無(wú)疑有著極其重要的意義。
其次,生活作風(fēng)整頓的成功之處在于積極引導(dǎo)人們樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)。過(guò)去,消費(fèi)主義泛濫的社會(huì),導(dǎo)致人們對(duì)于物質(zhì)享受的追求過(guò)于盲目,忽視了個(gè)人品德和家庭倫理的培育。隨著生活作風(fēng)整頓的推進(jìn),人們開(kāi)始重新審視自己的價(jià)值觀(guān)念,認(rèn)識(shí)到追求物欲不能帶來(lái)真正的幸福。取而代之的是,人們逐漸將重心放在了精神層面的追求上,注重培養(yǎng)自己的道德、品德和責(zé)任感。這是對(duì)一個(gè)健康社會(huì)的發(fā)展來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一個(gè)積極的標(biāo)志。
再次,生活作風(fēng)整頓使得人們的工作態(tài)度和效率得到極大地提升。以前,一些人工作懶散、敷衍了事,對(duì)于工作不負(fù)責(zé)任,這種態(tài)度不僅浪費(fèi)了他們自己的時(shí)間和精力,也影響了整個(gè)社會(huì)的發(fā)展進(jìn)程。通過(guò)生活作風(fēng)整頓,一場(chǎng)“向困境開(kāi)火”的戰(zhàn)斗打響了。各行各業(yè)的工作者開(kāi)始重視工作,努力追求高效率、高質(zhì)量的成果。人們充滿(mǎn)斗志,展現(xiàn)出了追求夢(mèng)想和奮斗精神的動(dòng)力。這種積極的工作態(tài)度和高效率也使得整個(gè)社會(huì)朝著美好的方向前進(jìn)。
最后,生活作風(fēng)整頓對(duì)于加強(qiáng)社會(huì)風(fēng)氣建設(shè)起到了不可忽視的作用。以前,人們對(duì)于一些不文明行為很容忍,很少有人敢于站出來(lái)維護(hù)社會(huì)公德。隨著生活作風(fēng)整頓的推進(jìn),人們紛紛加強(qiáng)自己的道德修養(yǎng),關(guān)注社會(huì)風(fēng)氣的建設(shè)。無(wú)論在公共場(chǎng)所還是私人領(lǐng)域,人們普遍做到文明有禮,不打亂公共秩序。這種良好的社會(huì)風(fēng)氣已經(jīng)逐漸滲入了人們的生活中,將生活作風(fēng)整頓這種積極的影響帶給每一個(gè)對(duì)社會(huì)穩(wěn)定和諧有所期待的人。
綜上所述,生活作風(fēng)整頓作為一項(xiàng)有力的舉措,以其滲透性和突破性改變了人們的思想觀(guān)念和行為習(xí)慣。在這個(gè)變革的過(guò)程中,我深感生活作風(fēng)整頓的深遠(yuǎn)意義和成果。今后,我將以更加積極的態(tài)度投入到生活作風(fēng)整頓中,努力推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。相信通過(guò)生活作風(fēng)整頓,我們的社會(huì)將會(huì)更加文明、富強(qiáng)、有序。
樂(lè)觀(guān)生活心得體會(huì)和感想篇二十一
近年來(lái),我國(guó)對(duì)于生活作風(fēng)的整頓工作取得了顯著成效。習(xí)近平總書(shū)記多次強(qiáng)調(diào),生活作風(fēng)整頓是推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)的重要舉措,是廣大黨員干部應(yīng)當(dāng)重視和嚴(yán)格遵守的一項(xiàng)基本規(guī)定。我作為一名普通的黨員,也對(duì)生活作風(fēng)整頓有了一些體會(huì)和感悟。
首先,生活作風(fēng)整頓是一場(chǎng)深入人心的大調(diào)查。隨著生活作風(fēng)整頓工作的展開(kāi),我們對(duì)于自身是否存在問(wèn)題進(jìn)行了自查自糾?;仡欉^(guò)去,在工作和生活中的各方面,是否存在對(duì)黨章黨規(guī)不夠熟悉的情況,是否存在優(yōu)親厚友、拉幫結(jié)派的現(xiàn)象,是否存在不正之風(fēng)、不良作風(fēng)及侵害群眾利益的行為,等等。整頓工作既摸底清查,又有助于提醒我們思想認(rèn)識(shí)上的問(wèn)題,進(jìn)一步增強(qiáng)了紀(jì)律和規(guī)矩意識(shí)。
其次, 生活作風(fēng)整頓是一次自我反思的過(guò)程。生活作風(fēng)整頓不僅是對(duì)黨員干部的一次警示,更是對(duì)每一位黨員自身的警示。在整頓過(guò)程中,我們不禁思考自己在平時(shí)的生活中是否做到了廉潔自律、清正廉潔。我們對(duì)自身存在的問(wèn)題要洞察自己,深入反思,激勵(lì)內(nèi)心追求完善和進(jìn)步。整頓工作既查找不足,也明確進(jìn)一步的工作目標(biāo),有了更高的追求,才能更好地為人民群眾作出更大的貢獻(xiàn)。
再次,生活作風(fēng)整頓是一次鍛煉意志的過(guò)程。生活作風(fēng)整頓是要求我們改變思想方法,改變工作作風(fēng),提高自身的修養(yǎng)和素質(zhì),使黨員干部以清正廉潔的形象出現(xiàn)在人民群眾面前。在整頓工作中,我們需要調(diào)整自己的行為習(xí)慣,完善自己的工作方式,增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí)和規(guī)矩觀(guān)念,嚴(yán)格要求自己、嚴(yán)肅對(duì)待工作,不斷修煉自己的意志品質(zhì),不斷提高自己的工作能力,做到自覺(jué)自愿高質(zhì)量地完成工作任務(wù)。
此外,生活作風(fēng)整頓是更好為人民服務(wù)的保障。習(xí)近平總書(shū)記曾指出:“就要堅(jiān)持人民主體地位,堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù),增強(qiáng)為人民服務(wù)的本領(lǐng)和本事?!鄙钭黠L(fēng)整頓旨在對(duì)黨員干部作出規(guī)范,促使他們真心實(shí)意為人民群眾做好事,做實(shí)事,做細(xì)事。整頓工作的目標(biāo)是能夠更好地解決人民群眾的實(shí)際需求,推動(dòng)社會(huì)公平正義,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
生活作風(fēng)整頓是一次基礎(chǔ)工作,它牽動(dòng)著每一個(gè)黨員干部的心靈。通過(guò)整頓,我們認(rèn)識(shí)到自身問(wèn)題與不足,思想上、行為上得以糾正。在今后的工作中,我們堅(jiān)持遵循黨的群眾路線(xiàn),增強(qiáng)實(shí)踐能力,真正將黨的十九屆四中全會(huì)精神轉(zhuǎn)化為工作成效,使整頓工作不只是一次形式主義的過(guò)程,更是一次真正改進(jìn)工作和整頓作風(fēng)的過(guò)程。堅(jiān)持廉潔奉公、艱苦奮斗,為全面建設(shè)小康社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。只有我們每一位黨員干部時(shí)刻保持清正廉潔的作風(fēng),才能夠更好地為人民群眾服務(wù),維護(hù)民族利益,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
樂(lè)觀(guān)生活心得體會(huì)和感想篇二十二
永遠(yuǎn)不要試圖嘲笑那些有缺陷的人。生活感悟
要敢于質(zhì)疑自己認(rèn)為不相信的事情,并追究其中的道理。
不要總為一件不開(kāi)心的事情耿耿于懷。
不要等到下雨的時(shí)候,才想起忘記帶了雨傘;不到萬(wàn)不得以,也不要在下雨時(shí),向別人借傘。
有什么好的想法,盡可能的用筆記下來(lái)。
讀書(shū)是學(xué)習(xí),閱讀自然,了解社會(huì)是更重要的學(xué)習(xí)。
做事情盡量要主動(dòng),主動(dòng)就是沒(méi)人告訴你,而你在做著恰當(dāng)?shù)氖虑椤?/p>
不被別人打敗的唯一法寶就是比別人學(xué)的更快一步。
不懂得寬容不會(huì)得到別人的尊重,過(guò)分的寬容得到失去自己的自尊。
不要試圖什么都爭(zhēng)第一。
一個(gè)人幸運(yùn)的前提,是他有能力改變自己。
當(dāng)你覺(jué)得整個(gè)世界都背棄了你時(shí),請(qǐng)相信,她只是背過(guò)身去,醞釀一個(gè)更美的擁抱。
世上沒(méi)有絕望的處境,只有對(duì)處境絕望的人。
不論你在什么時(shí)候開(kāi)始,重要的是開(kāi)始之后就不要停止;不論你在什么時(shí)候結(jié)束,重要的是結(jié)束之后就不要悔恨。
每天多做一點(diǎn),并堅(jiān)持下去。
再長(zhǎng)的路,一步步也能走完;再短的路,不邁開(kāi)雙腳也無(wú)法到達(dá)。
生命太過(guò)短暫,今天放棄了明天不一定能得到。
小毛病往往可以導(dǎo)致麻煩。
在任何時(shí)候都要堅(jiān)信:“方法會(huì)比困難多一點(diǎn)”。
信念是一種無(wú)堅(jiān)不摧的力量。
所謂永恒的愛(ài),是從花開(kāi)一直到花落,從紅顏一直愛(ài)到白發(fā)。
美麗的心情永遠(yuǎn)比美麗的外表重要一千倍。人生感悟
謙虛、誠(chéng)實(shí)和勤奮是擺渡人生從此岸到彼岸的三件法寶。
一切都開(kāi)始于迅速的行動(dòng)。
世界上任何書(shū)籍都不能帶給你好運(yùn),但是它們能讓你悄悄成為你自己。
懂得感恩,感謝幫助你的每一個(gè)人。
盡可能的開(kāi)心地活每一天,就好比今天是你生命的最后一天。
如你贏不了,至少你可以給予你的對(duì)手一個(gè)微笑。
學(xué)會(huì)合作,合作是一種深刻后的美麗,因?yàn)橐坏嗡挥腥谌氪蠛?,才能夠激起美麗的浪花?/p>
永遠(yuǎn)記?。骸澳阏f(shuō)話(huà)語(yǔ)氣比你講的話(huà)的內(nèi)容要多的多”。
不要忘記:“一份耕耘乃至九份耕耘,你得到的收獲依然是零,惟有十分的耕耘,你才能夠獲得最后的成功”。
你的成就將永遠(yuǎn)不會(huì)比你的自信的高度高出一厘米。
生命假如給予你的是一顆檸檬,不要抱怨,下工夫把它榨成一杯檸檬汁吧。
如果說(shuō)失敗是成功之母,那么成功就應(yīng)該是成功之祖母。
重復(fù)別人走過(guò)的路,是因?yàn)楹鲆暳俗约旱碾p腳。
成功的信念在人腦中的作用就如鬧鐘,會(huì)在你需要時(shí)將你喚醒。
貪婪是最真實(shí)的貧窮,滿(mǎn)足是最真實(shí)的財(cái)富。
經(jīng)受過(guò)嚴(yán)寒的人,才知道太陽(yáng)的溫暖;飽嘗人生艱辛的人,才懂得生命的可貴。
人生如天氣,可預(yù)料,但往往出乎意料。感悟人生的句子
在最悲傷的時(shí)候不能失去信念,在最幸福的時(shí)候不能忘記挫折。
不經(jīng)巨大的困難,不會(huì)有偉大的事業(yè)。
生活的美來(lái)源于你對(duì)生活的熱愛(ài),友情的純真來(lái)源于你對(duì)朋友真誠(chéng)的相待。
希望和失望都折磨人,但希望折磨人的時(shí)間更長(zhǎng)。
適時(shí)適度的彎曲,便于卸掉那份多余的沉重,從而求得更好的生存和發(fā)展。
失敗并不可怕,關(guān)鍵是要看這個(gè)失敗是不是成功的母親。
人在的時(shí)候,總覺(jué)得來(lái)日方長(zhǎng)什么都還有機(jī)會(huì),殊不知其實(shí)人生就是減法,見(jiàn)一面,少一面。
你可以一輩子不登山,但你心中一定要有座山。它使你總往高處爬,它使你總有個(gè)奮斗的方向,它使你任何一刻抬起頭,都能看到自己的希望。
別人可以替你開(kāi)車(chē),但不能替你走路;可以替你做事,但不能替你感受。人生的路要靠自己行走,成功要靠自己去爭(zhēng)取。天助自助者,成功者自救。
時(shí)常想蒙起頭來(lái)好好的哭一場(chǎng),只是當(dāng)淚水到達(dá)眼眶的時(shí)候,又倒流了回去。因?yàn)?,曾?jīng)的那個(gè)你說(shuō)過(guò),特別喜歡我的笑容。
不是所有的記憶都美好,不是所有的人都值得記憶,歲月的河流太漫長(zhǎng),大部分的人與事都會(huì)被無(wú)情地沖走,但是,與青春有關(guān)的一切,總會(huì)沉淀到河底,成為不可磨滅的美好回憶。令我們念念不忘的,也許并不是那些事和人,而是我們逝去的夢(mèng)想和激情。
你可以一輩子不登山,但你心中一定要有座山。它使你總往高處爬,它使你總有個(gè)奮斗的方向,它使你任何一刻抬起頭,都能看到自己的希望。
對(duì)待生命你不妨大膽冒險(xiǎn)一點(diǎn),因?yàn)楹么跄阋ニ?何必總陷于一片泥土。
人活著總是需要一點(diǎn)精神的,如果沒(méi)有精神支撐我們的靈魂,那就和行尸走肉沒(méi)有什么區(qū)別。理想、信念、目標(biāo)、追求、情感、責(zé)任……都是這樣一種精神。人生短短幾十年,要讓有限的生命最大限度地燃燒,發(fā)揮出最大的能量。就算不能轟轟烈烈,也不能窩窩囊囊。這樣,才無(wú)愧于生命之賜。
我終于相信,每一條走上來(lái)的路,都有它不得不那樣跋涉的理由。每一條要走下去的路,都有它不得不那樣選擇的方向。
迷失了自己一次,是為了讓自己以后更好的認(rèn)清前方的路。
有些事情,你以為明天還要繼續(xù)做的,有些人,你以為還會(huì)再見(jiàn)面的。所以,在你暫時(shí)放不下手,或暫時(shí)轉(zhuǎn)過(guò)身的瞬間,你心中所想的,只是明天又將重聚的希望,有時(shí)甚至連這種希望都感覺(jué)不到.因?yàn)槟阋詾?日子既然這樣一天一天過(guò)來(lái),也就不應(yīng)該這樣一天一天過(guò)去.昨天.今天.明天,應(yīng)該是沒(méi)有什么不同的,但是,就會(huì)有那么一次,在你一放手或一轉(zhuǎn)身的瞬間,有些事情就完完全全的改變了.太陽(yáng)落下去,在它重新升起之前,有些人,就從此和你永別了!
守護(hù)一個(gè)人需要太大的勇氣,也許沒(méi)有山盟海誓,但只要誠(chéng)心正意,也可以生死相依。兩人走到最后,往往就是一個(gè)靠,你依靠我,我依靠你,走過(guò)生命的晴天和雨季。
顏色能滋養(yǎng)心氣,而且效果還較明顯。凡是能使心情愉快的鮮明、活潑的顏色以及具有緩和和鎮(zhèn)靜作用的清新顏色都可采用,這樣,自可使人的視覺(jué)在適宜的顏色愉悅下,產(chǎn)生滋養(yǎng)心氣的效果,并使心理困擾在不知不覺(jué)中消釋。
人生最大的煩惱,不是選擇,而是不知道自己想得到什么,不知道到了生命的終點(diǎn),自己想有些什么人在身邊!
不要為失去太陽(yáng)而哭泣,那么你也就會(huì)因此而失去月亮。
什么時(shí)候都不要像蜜蜂那樣,把整個(gè)生命都拼在對(duì)別人的一蟄中。
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