總結(jié)可以讓我們更加清楚地認(rèn)識(shí)到自己的成果和不足,從而更好地規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展。掌握寫(xiě)作技巧、方法和結(jié)構(gòu)是寫(xiě)一篇較為完美的文章所必需的。希望大家能通過(guò)閱讀范文,提高自己的寫(xiě)作水平和表達(dá)能力。
昆蟲(chóng)的感想與體會(huì)篇一
暑假期間,我津津有味地閱讀了法布爾寫(xiě)的《昆蟲(chóng)記》,書(shū)中的故事像磁鐵一樣深深地吸引著我,讓我領(lǐng)會(huì)到昆蟲(chóng)世界的多姿多彩,也了解到各種昆蟲(chóng)的生活習(xí)性和一些趣事。
《昆蟲(chóng)記》重點(diǎn)講的是各種蜘蛛。比如:黑肚皮的塔蘭圖拉毒蛛,虎紋園蛛,狼蛛,蟹蛛,園蛛等,尤其是園蛛,法布爾精細(xì)的寫(xiě)出了園蛛結(jié)網(wǎng),園蛛的網(wǎng)很有粘性,園蛛的配偶和園蛛捕獵的方法??戳诉@些故事后,讓我在昆蟲(chóng)的知識(shí)上邁進(jìn)了一大步。
我嘆服那神秘的大自然,更嘆服法布爾為探索大自然付出的精神,他為探索真理而投入畢生心血,讓我感受到了昆蟲(chóng)世界的神奇和美妙,也感受到了昆蟲(chóng)與我們?nèi)祟?lèi)生存的環(huán)境息息相關(guān)。同時(shí)我佩服法布爾對(duì)事物的如此細(xì)微的觀察能力和他的超凡的文學(xué)水平及表達(dá)能力。
我想,如果他只有細(xì)致的觀察能力,沒(méi)有超好的文學(xué)水平和表達(dá)能力,寫(xiě)出來(lái)的《昆蟲(chóng)記》就沒(méi)有這么多青少年喜歡去閱讀。反之,如果他沒(méi)有良好的觀察能力,只有超好的文學(xué)水平,也就寫(xiě)不出如此真實(shí)科學(xué)的《昆蟲(chóng)記》。
通過(guò)閱讀《昆蟲(chóng)記》,我深深地體會(huì)到:一個(gè)人要對(duì)社會(huì)有偉大的貢獻(xiàn),就要有堅(jiān)強(qiáng)的意志力、有細(xì)致的觀察能力、有良好的表達(dá)能力等等。從現(xiàn)在開(kāi)始,我一定要從這些方面好好地培養(yǎng)自己。
不過(guò),我發(fā)現(xiàn)這本書(shū)也有不足的地方,記得我在課外書(shū)上看到過(guò),蜘蛛不屬于昆蟲(chóng)類(lèi),而是蛛形類(lèi)。我想可能是因?yàn)榉ú紶査幍哪莻€(gè)年代,昆蟲(chóng)的分類(lèi)還不是很清楚,所以把蜘蛛看成是昆蟲(chóng)了。如果編者在文章的前面做個(gè)說(shuō)明,就不會(huì)誤導(dǎo)一大批的讀者,到現(xiàn)在仍然把各種蜘蛛看成是昆蟲(chóng)。當(dāng)然,這一點(diǎn)并不會(huì)影響我對(duì)法布爾的崇拜,對(duì)《昆蟲(chóng)記》的喜歡。
昆蟲(chóng)的感想與體會(huì)篇二
喜歡把歷史讀成小說(shuō),也就把《史記》讀成小說(shuō)?!妒酚洝穼?xiě)男子也寫(xiě)女子,寫(xiě)男子不吝筆墨,寫(xiě)女子一筆帶過(guò);寫(xiě)女子多_蕩,也多真性情?!妒酚洝酚谖覛v歷在目的也便是這些女子。
“褒姒不好笑,幽王欲其笑萬(wàn)方,故不笑。幽王為烽燧大鼓,有寇至則舉烽火。諸侯悉至,至而無(wú)寇,褒姒乃大笑。幽王說(shuō)之,為數(shù)舉烽火。其后不信,諸侯益亦不至?!卑θ涡圆恢p重;然天下不負(fù)幽王,而王自負(fù)。曾看過(guò)無(wú)名氏《烽火戲諸侯》,畫(huà)中褒姒就像觀音低眉,正如佛經(jīng)云:“儀容婉媚,莊嚴(yán)和雅,端正可喜,觀者無(wú)厭?!被蛟S這是后世對(duì)褒姒的一種闡釋?zhuān)琠__也好,_蕩也罷,全歸于禪意。
《史記》不寫(xiě)妲己形貌,看過(guò)只是很簡(jiǎn)單地知道紂王沉迷于她的美色,聽(tīng)信過(guò)她的話(huà)。但許仲琳《封神演義》謂其:“烏云疊鬢,杏臉桃腮,淺淡春山,嬌柔柳腰,真似海棠醉日,梨花帶雨,不亞九天仙女下瑤池,月里嫦娥離玉闕?!闭嬲嬗任?妲己成為經(jīng)典也都使世人心思。
女子如水,君子當(dāng)如器??芍袊?guó)對(duì)女子歷來(lái)缺乏寬容與平和,不但男子對(duì)女子,女子對(duì)女子也不過(guò)如此。那些煙視媚行的尤物常常引起他們本能的嫉妒,嫉妒而生親近之意,一旦不可企及,便本能地恐懼,又生貶抑之心。妲己成為了狐,女子們也并未像最初的狐一樣受到尊敬與膜拜,倒是為“紅顏禍水”之說(shuō)制造了那么一點(diǎn)點(diǎn)可疑的佐證。便痛恨那些古代風(fēng)氣,于女子而言,全是輕蔑與禁欲的壓抑。
記得蔡姬故事:“桓公與夫人蔡姬戲船中。蔡姬習(xí)水,蕩公,公懼,止之,不止,出船,怒,歸蔡姬,弗絕。蔡亦怒,嫁其女。桓公聞而怒,興師望伐。”也背誦過(guò)“齊侯以諸候之師侵蔡,蔡潰,遂伐楚”,至此,不由大笑桓公也有此狼狽滑稽。其實(shí),_蕩卻無(wú)邪,才是女子本色,只會(huì)讓人覺(jué)得是美的,而_蕩無(wú)邪的綽約處子,更是女子中的極致。我愛(ài)的就是蔡姬輕狂如處子,天然情性。蔡姬故事,《史記》未詳寫(xiě),也正因這簡(jiǎn)略,則驚鴻一瞥,隨意懷想之間盡是明媚與凄艷。
驪姬二字極佳,驪可為好馬,也可為猛龍,驪姬之驪為驪戎之驪,也并不妨礙我將她與好馬與猛龍連起來(lái)想。先秦女子之名,可同鳥(niǎo)獸蟲(chóng)草,有時(shí)候是這些名字在刻畫(huà)它們各自的主人,以獸為名的女子,只觀其名,似乎就是有了獸類(lèi)的野性以及這種野性天賦的屬于自然之子的驕傲與高貴。而且驪姬為人險(xiǎn)毒,為達(dá)目的不擇手段,若以旁觀者的眼睛來(lái)看,不失為另一種美;自然,這樣的女子,于當(dāng)下流行文學(xué)的小說(shuō)作者倒是好材料。
討厭衛(wèi)子夫,大概是先聽(tīng)了“金屋藏嬌”,如此,衛(wèi)子夫成了憑借美貌趁機(jī)而入的第三者。到底我在為阿嬌不平。衛(wèi)子夫是個(gè)大花瓶!或者是寧?kù)o演的那個(gè)衛(wèi)子夫?qū)嵲谧屛沂???尚l(wèi)子夫的下場(chǎng)也不好,有些狼狽,《史記》女子們也大抵如此,得善終者少。而她們也不過(guò)親自充當(dāng)了是古代中國(guó)女子的讖言罷了。
女子降生本是福氣,女子的敏銳,樸拙,凌厲,溫和,才藝,美貌,諸般種種,是女子的福氣,也應(yīng)是人間的福氣,但為何這諸般種種卻是一具埋葬在靈魂深土下的腐尸,無(wú)論曾經(jīng)有多么絢爛光華,卻已朽爛著并長(zhǎng)存著,常常在她們沉睡時(shí)游離成惡夢(mèng),妝扮成她們醒來(lái)時(shí)猛然發(fā)現(xiàn)的躺在身邊的骷髏。最是誰(shuí)喂養(yǎng)了她們少女時(shí)代的情欲?其實(shí)那些本是一種極致之美,少女的情欲美好而慘烈,慘烈是因禁欲。那些情欲,讓她們無(wú)法回首,回首之時(shí),人世已深。這無(wú)端秀色,當(dāng)真好沒(méi)來(lái)由!
魯元公主若不曾被爸爸劉邦幾次踹下車(chē),我也不會(huì)覺(jué)得她是可憐可愛(ài)的;而我所喜歡的那個(gè)衛(wèi)子夫,卻一定是個(gè)夏夜里將螢火蟲(chóng)關(guān)進(jìn)骷髏殼里的少年女子;劉陵聰慧,有辯才,最終死陷囹圄,父親劉安也留下了雞犬升-天的傳說(shuō),卻不知長(zhǎng)生一夢(mèng)醒,淮南草木又深了幾許。
昆蟲(chóng)的感想與體會(huì)篇三
《昆蟲(chóng)記》是由法國(guó)杰出昆蟲(chóng)家、散文作家法布爾的傳世巨著。這本書(shū)把他一生的對(duì)昆蟲(chóng)的研究成果和人生的感悟熔于一爐。在對(duì)大自然各種昆蟲(chóng)的習(xí)性、特征的描述中體現(xiàn)出了法布爾對(duì)生活世事的特有眼光。
《昆蟲(chóng)記》并非刻意寫(xiě)就,而是作者在自得其樂(lè)的觀察中所得出的成果。這就已定了這部作品的基調(diào):看似平淡,但卻可從中反映出作者熱愛(ài)生命、熱愛(ài)生活的情感,如雖樸實(shí)清貧,但寧?kù)o完美的鄉(xiāng)村生活。法布爾所留下的觀察記錄是不會(huì)變的,但對(duì)于給讀者的思索卻是靈活多變的。他并沒(méi)有強(qiáng)迫他人理解他自我的觀點(diǎn),只是給讀者帶去了知識(shí)、趣味、美感及思想的洗禮。
《昆蟲(chóng)記》是一部值得我們?nèi)タ?、去思考的一本?shū),它會(huì)讓我們受益無(wú)窮。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣與毅力,學(xué)習(xí)他那種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神。做任何事都要堅(jiān)持不懈,縱使條件艱苦,也要為了夢(mèng)想而不斷奮斗。
昆蟲(chóng)的感想與體會(huì)篇四
具體的問(wèn)題成千上萬(wàn),但是絕大多數(shù)能夠歸結(jié)為如下一句話(huà):怎樣才能贏贏下一項(xiàng)競(jìng)標(biāo)、贏得別人的信任、贏得市場(chǎng)份額、贏得更好的職業(yè)生涯,杰克·韋爾奇認(rèn)為贏不僅僅是“好”,而且是真正的“偉大”。在他看來(lái),他書(shū)中所說(shuō)的贏包含了人們期望的商業(yè)生活中所有可能期望得到的成功。
當(dāng)然,不是說(shuō)按韋爾奇的推薦做了,就必須能“贏”。就像其他所有“雞湯”或是“雞血”一樣,在邁步成功之前,你最好要具備盡可能多的良好基礎(chǔ)或品質(zhì)。作者自己也說(shuō)了,如何贏是微妙的、復(fù)雜的,更是極其艱苦的。本書(shū)帶給的并不是什么魔法,只是告訴你就應(yīng)明白贏需要哪些條件、一些需要遵守的原則、值得參考的規(guī)律、能夠采納的假設(shè)以及就應(yīng)避免的失誤。
所以,才有了本書(shū)的框架:一切的基礎(chǔ)—公司如何才能贏—如何贏得競(jìng)爭(zhēng)—個(gè)人職業(yè)生涯如何贏—有關(guān)贏的其他問(wèn)題。
韋爾奇就使命感、價(jià)值觀、坦誠(chéng)、考評(píng)、發(fā)言權(quán)、尊嚴(yán)、領(lǐng)導(dǎo)力、招聘、員工管理、解雇員工、變革、危機(jī)管理、戰(zhàn)略、預(yù)算、有機(jī)的成長(zhǎng)、兼并收購(gòu)、六西格瑪、適宜的工作、晉升、糟糕的老板、工作與生活的平衡以及一些其他商業(yè)生活主題進(jìn)行了討論,書(shū)中的許多觀點(diǎn)和推薦都引起了我的共鳴。雖然,幾百頁(yè)的紙面是不可能把這么多的主題分析透徹、不可能把每一個(gè)主題應(yīng)有的客觀背景進(jìn)行劃分、更加不可能思考到現(xiàn)實(shí)商業(yè)生活中每一個(gè)個(gè)體所應(yīng)對(duì)的具體因素,并且他大部分并沒(méi)有給出具體的實(shí)施步驟和細(xì)節(jié)。但從一個(gè)涉世未深,剛剛踏入職場(chǎng)的小白角度來(lái)看,韋爾奇透過(guò)漫長(zhǎng)職業(yè)生涯總結(jié)出的這些精髓確實(shí)能夠作為一個(gè)職業(yè)人或是一家企業(yè)遵循的準(zhǔn)則。我不在此筆記中對(duì)其核心觀點(diǎn)一一列舉,僅就三個(gè)比較有共鳴或感興趣的主題進(jìn)行討論。
一.戰(zhàn)略。
韋爾奇認(rèn)為在真實(shí)生活中,戰(zhàn)略其實(shí)是十分直截了當(dāng)?shù)摹氵x準(zhǔn)一個(gè)努力的方向,然后不顧一切地實(shí)現(xiàn)它罷了。如果你想贏,那么在涉及戰(zhàn)略的時(shí)候,就要少點(diǎn)沉思,而敏于行動(dòng)。戰(zhàn)略但是是制定基本的規(guī)劃,確立大致的方向,把適宜的人放到適宜的位置上,然后以不屈不撓的態(tài)度改善和執(zhí)行而已。
真的就是這么簡(jiǎn)單嗎如果真的如此簡(jiǎn)單,為何有這么多人耗費(fèi)大半生去探。
索商業(yè)戰(zhàn)略和方法,答案當(dāng)然不是這么簡(jiǎn)單。韋爾奇給出的簡(jiǎn)單定義,只是突出行動(dòng)力、執(zhí)行力的作用。很多人又會(huì)問(wèn),找準(zhǔn)方向這么簡(jiǎn)單嗎當(dāng)然不是,韋爾奇隨后給出了滿(mǎn)滿(mǎn)5張幻燈片來(lái)解答如何讓?xiě)?zhàn)略切實(shí)可行??偨Y(jié)來(lái)看,5張幻燈片的資料就是:競(jìng)爭(zhēng)大環(huán)境分析、近期競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)分析、自我狀況分析、競(jìng)爭(zhēng)變量分析和核心競(jìng)爭(zhēng)力分析。也就是說(shuō),在韋爾奇看來(lái),確定方向并不是件容易的事,在完成以上5項(xiàng)資料后,戰(zhàn)略才能變得清晰、有效,這時(shí)才是真正的起步。之后才是行動(dòng)和執(zhí)行,包括讓適宜的人與相應(yīng)地工作匹配起來(lái),然后瘋狂地工作,比別人都做得更好,繼而實(shí)踐并用心改善。
其中,有一點(diǎn)深得我的共鳴,就是韋爾奇所說(shuō)的,大方向其實(shí)全都在自己的調(diào)料里,調(diào)料指的其實(shí)就是自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力。
二.人員管理。
韋爾奇毫不掩飾地推崇讓人力資源部門(mén)真正掌握實(shí)權(quán),將其提升到重要的位置,提升到組織管理的首位,并把一個(gè)牧師-父母型的人放到那里掌舵。采用和實(shí)施坦誠(chéng)的業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)體系,確保員工都明白自己的工作做得好不好。透過(guò)金錢(qián)、認(rèn)同和培訓(xùn)等聰明的辦法來(lái)激勵(lì)和留住員工。并且創(chuàng)新的提出20-70-10法則,對(duì)公司最大的支持者—中間70%的員工—給予足夠的關(guān)注。最終,把組織結(jié)構(gòu)圖變得扁平而明確。
雖然以上一些觀點(diǎn)有些顯得大而空洞,但確實(shí)是一個(gè)組織應(yīng)遵循的人員管理準(zhǔn)則,在硬件與軟件的管理上,沒(méi)有比把人管好更加重要的事了。當(dāng)然,在中國(guó)的大環(huán)境及傳統(tǒng)訴求下,韋爾奇提出的人員管理準(zhǔn)則不必須真正適用。
三.創(chuàng)新事物。
韋爾奇在戰(zhàn)略篇提到,到你思考戰(zhàn)略的時(shí)候,要思考反大眾化的方向。要盡量創(chuàng)造與眾不同的產(chǎn)品和服務(wù),讓顧客離不開(kāi)你。把精力放在創(chuàng)新、技術(shù)、內(nèi)部流程、附加服務(wù)等任何能使你與眾不同的因素上面。如果走這條道路,也就是創(chuàng)新的道路,必定會(huì)犯些錯(cuò)誤,但卻是企業(yè)成長(zhǎng)最有效的一條途徑。
并做大筆投入。在新項(xiàng)目的運(yùn)營(yíng)上,作者也給出了幾條推薦性的原則,總之,你務(wù)必先規(guī)避“想贏怕輸”的心理。
談到贏,人是決定一切的因素。從辯證的角度,這句話(huà)也許不必須對(duì),但在商業(yè)生活中,太多鮮活的例子印證了這點(diǎn)。《贏》這本書(shū)中所提到的原則和方法絕不是真理,當(dāng)我們應(yīng)對(duì)最現(xiàn)實(shí)的事業(yè)和生活,是沒(méi)有準(zhǔn)則可循的,最終要的是我們的信仰和將思想付諸實(shí)踐的力量。
生活和工作的苦難無(wú)所不在,我們永遠(yuǎn)無(wú)法預(yù)測(cè)接下來(lái)會(huì)遇到什么樣。
昆蟲(chóng)的感想與體會(huì)篇五
法布爾用他一生很多的時(shí)間觀察千奇百怪的昆蟲(chóng),收獲非同小可,他利用智慧觀察到了昆蟲(chóng)們的所有習(xí)性,并且不斷思考,必要時(shí)總會(huì)將昆蟲(chóng)帶到家里養(yǎng),以便觀察。辛勤的蜜蜂,威武的螳螂,唱歌的蟈蟈……它們都像你的親密朋友一樣,給你講述它們平凡生活中的不尋常的故事。
法布爾傾注一生在昆蟲(chóng)的觀察與研究中,他懷著父母對(duì)子女一樣的愛(ài)心,記錄了昆蟲(chóng)的生命過(guò)程,充滿(mǎn)了對(duì)生命的關(guān)愛(ài)、敬畏和贊美。整本書(shū)介紹了不一樣昆蟲(chóng)的不一樣習(xí)性和各自捕捉獵物的方法,愚笨的毛蟲(chóng),漂亮的蛾,可怕的蜘蛛。其中螳螂是一種十分兇殘的動(dòng)物,然而在它剛剛擁有生命的初期,也會(huì)犧牲在個(gè)頭兒最小的螞蟻的魔爪下。蜘蛛織網(wǎng),即使用了圓規(guī)、尺子之類(lèi)的工具,也沒(méi)有一個(gè)設(shè)計(jì)家能畫(huà)出一個(gè)比這更規(guī)范的網(wǎng)來(lái),豐富的故事情節(jié)使我浮想聯(lián)翩。
在生活中和學(xué)習(xí)中,我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力,無(wú)論做什么事情都要像法布爾那樣,要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神,堅(jiān)持“準(zhǔn)確記述觀察得到的事實(shí),既不添加什么,也不忽略什么”。做任何事情都要堅(jiān)持不懈,即使條件艱苦,也要為了夢(mèng)想而不斷奮斗!
法布爾為了完成《昆蟲(chóng)記》幾乎是犧牲了一切。他沒(méi)有抓住一生中出現(xiàn)的許多機(jī)遇去巧取功利,過(guò)上幻想中的“好日子”,卻安于清苦,坐了一輩子冷板凳,甚至不惜把一家老小也捆在自我這張“板凳上”。最終他堅(jiān)持不懈的精神受到廣大人民的認(rèn)可!
昆蟲(chóng)的感想與體會(huì)篇六
這本書(shū)講述了一個(gè)屬于昆蟲(chóng)的世界,如蟬在地下“潛伏”四年,才鉆出地面,在陽(yáng)光下歌唱五個(gè)星期;蟋蟀善于建造巢穴,管理家務(wù);蜘蛛在捕獲食物、編織”羅網(wǎng)“方面獨(dú)居才能;螳螂善于利用“心理戰(zhàn)術(shù)”制服敵人;樵葉蜂能夠不憑借任何工具“剪”下精確的圓葉片來(lái)做巢穴的蓋子。。。。。。
《昆蟲(chóng)記》是優(yōu)秀的科普著作,也是公認(rèn)的文學(xué)經(jīng)典,它行文生動(dòng)活潑,語(yǔ)調(diào)輕松詼諧,充滿(mǎn)了盎然的情趣。在作者的筆下,楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服;小甲蟲(chóng)“為它的后代做出無(wú)私的奉獻(xiàn),為女兒操碎了心”,而被蜘蛛咬傷的小麻雀,也會(huì)“愉快地進(jìn)食,如果我們喂食動(dòng)作慢了它甚至?xí)駤雰喊愫[”。多么可愛(ài)的小生靈!難怪魯迅把《昆蟲(chóng)記》奉為“講昆蟲(chóng)生活”的楷模。
值得一提的是,法布爾寫(xiě)《昆蟲(chóng)記》除了真實(shí)地記錄昆蟲(chóng)的生活,還透過(guò)昆蟲(chóng)世界折射出社會(huì)人生。昆蟲(chóng)的本能、習(xí)性、婚戀、繁衍和死亡,無(wú)不滲透著作者對(duì)人類(lèi)的思考,睿智的哲思躍然紙上,全書(shū)充滿(mǎn)了對(duì)生命的關(guān)愛(ài)之情,充滿(mǎn)了對(duì)自然萬(wàn)物的贊美之情。
讀了這本書(shū),讓我更加明白生命之珍貴。昆蟲(chóng)的生命是短暫的,人類(lèi)的生命亦是如此。如果我們不好好把握今天,就只能給今天留下遺憾,讓明天更加后悔。所以行動(dòng)起來(lái)吧,為了今天,更為了明天,積極做好每一件事。
青奧會(huì)就要來(lái)了,作為東道主的我們,更應(yīng)該做好城市建設(shè)者的工作,為南京青奧會(huì)做好準(zhǔn)備,在此,請(qǐng)共同喊起我們的口號(hào):
“分享青春、共筑未來(lái)”。
昆蟲(chóng)的感想與體會(huì)篇七
《昆蟲(chóng)記》是記載昆蟲(chóng)生活的一本書(shū),是一部由人類(lèi)杰出代表法布爾與自然界眾的平凡子民——昆蟲(chóng)們共同譜寫(xiě)的生命樂(lè)章,這是一本永遠(yuǎn)也解讀不完的書(shū)。
一個(gè)人因?yàn)橛^察昆蟲(chóng)用了一生的經(jīng)歷,所以為昆蟲(chóng)寫(xiě)出一大堆的書(shū)就不能不說(shuō)是奇跡了,寫(xiě)昆蟲(chóng)的書(shū)竟然銷(xiāo)售量非常大,被翻譯成50多種文字,這本書(shū)的作者是:法國(guó)著名的昆蟲(chóng)學(xué)家、文學(xué)家——法布爾。
《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)對(duì)于昆蟲(chóng)的習(xí)性、本能、勞動(dòng)、婚戀、繁衍和死亡描寫(xiě)的非常詳細(xì),我們從中能夠獲得許多知識(shí),而且簡(jiǎn)單易懂。它使我們明白了:“在這個(gè)世界上,人與自然需要和諧,人與動(dòng)物需要友誼,只要學(xué)會(huì)尊重大自然大自然才會(huì)尊重人類(lèi)”。這可不是我憑空悟出來(lái)的,是有過(guò)生活實(shí)例證明的:
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午,我到奶奶家去玩,突然一只不起眼的小蜜蜂停在我手上,我怕被它蟄了,所以想拍死它,我說(shuō)干就干,一拍蜜蜂卻很巧妙的躲過(guò)了。我見(jiàn)情況不妙連忙飛快的跑回奶奶家,誰(shuí)知那蜜蜂竟然追了過(guò)來(lái),我還是被蟄了一下。
因?yàn)椤独ハx(chóng)記》是科學(xué)史上和文學(xué)史上一顆閃耀的明珠。
昆蟲(chóng)的感想與體會(huì)篇八
每當(dāng)初夏來(lái)臨的季節(jié),蟬兒就開(kāi)始在樹(shù)上鳴叫。天黑時(shí),爸爸經(jīng)常拿著手電抓起“知了龜”來(lái),不一會(huì)總能捉到幾只,我就把它們放到蚊帳里,希望它們馬上就變成長(zhǎng)著透明的翅膀飛起來(lái)。我對(duì)它們產(chǎn)生了好奇,它們來(lái)自哪里,又會(huì)到什n地方去?讀完了《昆蟲(chóng)記》我知道了原來(lái)蟬在樹(shù)枝上產(chǎn)卵,自上而下用尖利的短針扎進(jìn)樹(shù)枝,然后把卵放進(jìn)去。到了十月初的時(shí)候,它就變成能看見(jiàn)東西的幼蟲(chóng)了。有一天,幼蟲(chóng)會(huì)落到地上,找一塊松軟的泥地鉆進(jìn)去,藏在土中。就這樣他必須在很小的地方孤獨(dú)的生活四年,沒(méi)有朋友,沒(méi)有伙伴,還有經(jīng)受著大自然的考驗(yàn)。直到有一天,它終于爬出了洞,爬上了樹(shù),退了殼,在樹(shù)上大聲地鳴叫起來(lái)。
在暗無(wú)天日的地下生活了四年,在陽(yáng)光下狂歡一個(gè)月,這就是蟬的'生命。我們經(jīng)常責(zé)怪成年蟬的太吵,因?yàn)樗鼈冇袝r(shí)影響了我們的休息。但你想想,它穿著邋遢的外套,在黑暗中生活了四年,一朝換上漂亮的衣衫,長(zhǎng)出可與飛鳥(niǎo)媲美的翅膀,又沐浴著溫暖的陽(yáng)光,你叫它怎么不如癡如醉,不停地歡唱呢?為了慶祝這來(lái)之不易而又為時(shí)短暫的幸福,它歌唱得再熱烈也難以表達(dá)歡樂(lè)的心情啊!這也是蟬生命中的絕唱啊!大自然中每一個(gè)生命都是美麗的,每一個(gè)生命都要忍受成長(zhǎng)的磨難,才能長(zhǎng)出美麗的翅膀,開(kāi)出美麗的花朵,唱出動(dòng)聽(tīng)的歌聲。
通過(guò)蟬的故事,使我懂得要熱愛(ài)大自然的每一個(gè)生命,因?yàn)槊恳粋€(gè)生命都有各自的平凡與美麗。
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昆蟲(chóng)的感想與體會(huì)篇九
《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)著名昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾用一生的時(shí)間與精力,通過(guò)仔細(xì)觀察昆蟲(chóng)的生活,并且詳細(xì)的記錄編寫(xiě)的。介紹了昆蟲(chóng)的本能、習(xí)性、勞動(dòng)、繁衍和死亡。全書(shū)包括10大冊(cè),暑假里我讀了一小部分。
通過(guò)讀書(shū)使我們真真實(shí)實(shí)地感覺(jué)到了法布爾觀察得仔細(xì),就連小小的螢火蟲(chóng)怎樣捕食他都看得清清楚楚。他還不辭辛苦,追蹤觀察了迷宮蛛是怎樣產(chǎn)卵和養(yǎng)育寶寶的。為了觀察石蠶的生活習(xí)性,他親自養(yǎng)了一些,講述了石蠶室如何利用簡(jiǎn)易房子金蟬脫殼。法布爾這種堅(jiān)持不懈、探索大自然的精神多么值得我們學(xué)習(xí)呀!
從《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)的描述,能夠看出作者的獨(dú)具匠心。他語(yǔ)言生動(dòng)、活潑,而且充滿(mǎn)了情趣。他把感情融入到觀察當(dāng)中,使我們了解到昆蟲(chóng)與環(huán)境息息相關(guān)。以后我也要像法布爾那樣仔細(xì)觀察身邊的事物。
昆蟲(chóng)的感想與體會(huì)篇十
昆蟲(chóng),作為地球上最為豐富多樣的生物群體之一,以其獨(dú)特的生命方式和優(yōu)秀的適應(yīng)能力引起了人們的關(guān)注。近年來(lái),隨著對(duì)生態(tài)環(huán)境保護(hù)意識(shí)的增強(qiáng),越來(lái)越多的人開(kāi)始關(guān)注昆蟲(chóng),并通過(guò)觀察和學(xué)習(xí)它們的生活方式,以及從中汲取人生的智慧與啟示。在與昆蟲(chóng)的相處中,我也得到了一些寶貴的心得體會(huì)。
第一段:珍惜個(gè)體,尊重生命
在大自然中,昆蟲(chóng)的生命短暫而脆弱,它們的整個(gè)生命周期可能只有幾個(gè)小時(shí)甚至更短。然而,盡管它們維持著微不足道的生命,但昆蟲(chóng)們并沒(méi)有因此而感到苦惱或悲觀。我從昆蟲(chóng)身上學(xué)到了珍惜個(gè)體,尊重生命的精神。每個(gè)昆蟲(chóng)都在努力地為生命的延續(xù)而奮斗,無(wú)論是在尋找食物,尋找伴侶,還是守衛(wèi)自己的領(lǐng)土。它們以非凡的毅力和勇氣生活,將小小的存在逐漸放大,傳遞出一種珍惜生命的力量。
第二段:團(tuán)結(jié)合作,協(xié)同生存
觀察昆蟲(chóng)的行為,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)它們之間有著密切的聯(lián)系和緊密的合作。例如,螞蟻在工蟻中分工合作,互相幫助,共同建設(shè)整個(gè)蟻巢。這告訴我,在團(tuán)隊(duì)合作中,我們可以實(shí)現(xiàn)更多的可能性。正如昆蟲(chóng)通過(guò)團(tuán)結(jié)合作來(lái)解決問(wèn)題一樣,人類(lèi)在面對(duì)困難時(shí)也需要相互協(xié)作,共同努力。只有攜手奮進(jìn),我們才能克服困難,實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)。
第三段:適應(yīng)環(huán)境,求生求變
昆蟲(chóng)在地球上繁衍生息了數(shù)億年,它們的生存與繁衍受到了很多環(huán)境因素的影響。然而,昆蟲(chóng)的適應(yīng)能力卻是非常強(qiáng)大的。無(wú)論是在酷熱的沙漠中,還是在嚴(yán)寒的極地地帶,昆蟲(chóng)都能找到適應(yīng)的方式繼續(xù)生存。這表明了昆蟲(chóng)具備適應(yīng)環(huán)境,求生求變的能力。對(duì)于人類(lèi)來(lái)說(shuō),我們同樣需要學(xué)會(huì)適應(yīng)環(huán)境的變化,不斷調(diào)整自己的思維和行為,以應(yīng)對(duì)不同的挑戰(zhàn)。
第四段:積極進(jìn)取,永不放棄
昆蟲(chóng)在生活中展現(xiàn)出了積極向上的進(jìn)取精神。無(wú)論是蜜蜂采集花蜜,還是蝴蝶掙脫繭子,它們都是在不斷努力,不放棄地追求進(jìn)步。我們也可以從中看到,只有積極進(jìn)取,我們才能不斷提升自己,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。正如昆蟲(chóng),即使面臨困難和阻礙,我們也要勇往直前,永不放棄。
第五段:心靈平靜,從容應(yīng)對(duì)
觀察昆蟲(chóng)可以發(fā)現(xiàn),它們?cè)诿鎸?duì)各種挑戰(zhàn)和威脅時(shí)都能保持心靈的平靜。即使是在被捕食者追逐的過(guò)程中,它們也能憑借靈敏的反應(yīng)和機(jī)敏的身手保全性命。這給了我許多啟示,告訴我在面對(duì)生活的困難和壓力時(shí),要保持冷靜和從容。只有在心靈平靜的狀態(tài)下,我們才能做出明智的決策,應(yīng)對(duì)各種困境。
總結(jié):
昆蟲(chóng)是地球上生命多樣性的重要組成部分,它們?cè)谖覀兩磉吥厣钪瑹o(wú)聲地傳遞著一種智慧。通過(guò)觀察和學(xué)習(xí)昆蟲(chóng),我們可以學(xué)到許多生活的智慧和生存的技巧。珍惜個(gè)體,尊重生命;團(tuán)結(jié)合作,協(xié)同生存;適應(yīng)環(huán)境,求生求變;積極進(jìn)取,永不放棄;心靈平靜,從容應(yīng)對(duì)——這些都是昆蟲(chóng)賦予我們的寶貴啟示。讓我們保持對(duì)昆蟲(chóng)的關(guān)注和熱愛(ài),用它們的智慧指引我們的人生旅程。
昆蟲(chóng)的感想與體會(huì)篇十一
法布爾不僅是個(gè)昆蟲(chóng)學(xué)家,還是一個(gè)文學(xué)家。我想,這本書(shū)之所以耐讀正和他那細(xì)膩風(fēng)趣的文筆有關(guān)。很顯然,在他的眼里,這個(gè)昆蟲(chóng)的世界是如此有趣,他是那么地?zé)釔?ài)這些昆蟲(chóng),所以筆下的昆蟲(chóng)都是生機(jī)勃勃、充滿(mǎn)生命力的。他對(duì)昆蟲(chóng)充滿(mǎn)了感情,在這里,昆蟲(chóng)就是他的朋友。
當(dāng)他想去挖黃蜂的窠巢時(shí),選擇早上動(dòng)手,因?yàn)檫@時(shí)候“我希望清晨的冷氣多少可以為它們降降火氣,削弱它們的惱怒和氣焰?!彼f(shuō)“螳螂天生就有著一副嫻美且優(yōu)雅的身材。”說(shuō)到蜜蜂的寄生蟲(chóng),法布爾憤憤不平:“這些心狠手辣的強(qiáng)盜鳩占鵲巢,把別人的家占為己有,卻毫無(wú)羞愧之心。到了來(lái)年,巢穴的主人早已慘遭不幸,而壞事做盡的惡棍卻順利地迎來(lái)了自己的幼蟲(chóng)?!鼻宓赖募紫x(chóng)犀頭母親時(shí)時(shí)刻刻照顧自己的孩子,連續(xù)四個(gè)月不吃不喝,實(shí)在困了就在旁邊睡上一小會(huì)兒,打個(gè)小盹。法布爾對(duì)這樣的犧牲精神贊賞有加:“這位母親就是這樣辛苦地看守它的卵,為后代做出無(wú)私的奉獻(xiàn),為兒女真是操碎了一顆心?!边@樣的文字,讀起來(lái)會(huì)是覺(jué)得在讀科普文章嗎?不,這就是文學(xué)作品,有趣神奇的文學(xué)作品。
讀著《昆蟲(chóng)記》,我不得不為法布爾對(duì)昆蟲(chóng)的癡迷和犧牲精神所震撼。他可以為了觀察捕蠅蜂,站在烈日下半天不動(dòng);他可以為了了解蜣螂的做球過(guò)程,躺在地上與蜣螂為伍,臟?那算什么;他可以冒著被黃蜂蜇傷的危險(xiǎn)(實(shí)際上經(jīng)常被蜇),無(wú)遮無(wú)擋地站在蜂窩旁看蜜蜂如何喂養(yǎng)它們的孩子;他可以在松樹(shù)林里和松毛蟲(chóng)相伴到深夜;他可以整天整天地呆在昆蟲(chóng)室,眼睛不敢眨一下地觀察那些幼蟲(chóng)的孵化過(guò)程……也許任何人的人生都該這樣吧,一生只做好一件事,為之付出,為之犧牲,才能最終達(dá)到自己的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)自己的理想。當(dāng)然,我相信他是快樂(lè)的,做自己喜歡的事,吃再多的苦,也是一種樂(lè)趣。
讀完這本書(shū),我想說(shuō),感謝法布爾,因?yàn)檫@世界有這么個(gè)奇人,有他一輩子的觀察和研究,我們才可以讀到這本奇特的書(shū)。
昆蟲(chóng)的感想與體會(huì)篇十二
《昆蟲(chóng)記》的確是一個(gè)奇跡,是由人類(lèi)的這位杰出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民——昆蟲(chóng),共同譜寫(xiě)的一部生命的樂(lè)章,一部永遠(yuǎn)解讀不盡的書(shū)。這樣一個(gè)奇跡,在人類(lèi)邁向新世紀(jì)的大門(mén),地球迎來(lái)的生物學(xué),時(shí)代的轉(zhuǎn)折點(diǎn),會(huì)為我們提供更珍貴的啟示。下面是小編給大家?guī)?lái)的幾篇關(guān)于昆蟲(chóng)記讀書(shū)心得的范文!
最近,語(yǔ)文書(shū)上學(xué)了這樣幾篇課文:《裝滿(mǎn)昆蟲(chóng)的衣袋》、《金蟬脫殼》、《變色龍》,這幾篇課文有一個(gè)共性,都是講有關(guān)動(dòng)物方面的知識(shí)。老師為了讓我們對(duì)動(dòng)物有更全面、更深刻的認(rèn)識(shí),布置給我們一個(gè)任務(wù)——閱讀法布爾的巨著《昆蟲(chóng)記》。充滿(mǎn)幻想的我的確喜愛(ài)看書(shū),但我只偏愛(ài)看小說(shuō)和童話(huà)故事書(shū),最討厭看歷史名著和百科知識(shí)系列的書(shū)。為了完成任務(wù),我?guī)е鵁o(wú)奈的心情閱讀《昆蟲(chóng)記》,結(jié)果出人預(yù)料的事情發(fā)生了,沒(méi)讀幾天,我就對(duì)《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣,說(shuō)“愛(ài)不釋手”、“癡迷”也不夸張啊!
之所以《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)令我癡迷,是因?yàn)樗q如一個(gè)深埋豐富真知的寶藏。每讀一頁(yè),我就猶如一部鉆機(jī),在收獲地下的“寶藏”——發(fā)現(xiàn)原來(lái)昆蟲(chóng)世界如此奇妙!在我沒(méi)讀這本書(shū)之前,我不知道紅螞蟻會(huì)搶劫黑螞蟻的孩子,用來(lái)做自己的仆人;不知道螢火蟲(chóng)吃的是蝸牛肉;也不知道小蜘蛛會(huì)用絲線(xiàn)飛到各個(gè)地方……現(xiàn)在我全知道了。有些動(dòng)物的思維方式比人還高,例如赤條蜂給卵留食物時(shí),是把毛毛蟲(chóng)弄得不能動(dòng),失去知覺(jué),而不是殺死毛毛蟲(chóng),這樣,就可以給食物“免費(fèi)”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時(shí),是只捕小的,這樣每只就可以使小蟲(chóng)只要一頓就可吃完,每頓就可吃到新鮮的,怎么樣?聰明吧!讀著讀著,這些昆蟲(chóng)們的形象漸漸地清晰起來(lái),我不禁思索起來(lái):在昆蟲(chóng)的身上其實(shí)也能看到人類(lèi)的身影,盡管他們不會(huì)像人類(lèi)一樣用言語(yǔ)表達(dá),但它們的每一個(gè)動(dòng)作定有它的深刻含義。以前,我總是為了自己的快樂(lè),隨意亂殺小昆蟲(chóng)們,根本不顧它們的感受,看了這本書(shū),我才意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,動(dòng)物的生命同樣也應(yīng)該得到尊重,不應(yīng)該對(duì)這些無(wú)辜的小蟲(chóng)子做出無(wú)謂的殺害,如果站在它們的角度上去考慮,它們是多么得痛苦,它們得多么憎恨我呀!今后,我一定不會(huì)這么做,我會(huì)保護(hù)它們,讓它們不受到任何無(wú)謂的傷害。
《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)令我癡迷,還因?yàn)楸环ú紶栧浂簧?,追究真知的精神所折服。我看到法布爾?xì)致入微地觀察毛毛蟲(chóng)的旅行,我看到他不顧危險(xiǎn)捕捉黃蜂,我看到他大膽假設(shè)、謹(jǐn)慎實(shí)驗(yàn)、反復(fù)推敲實(shí)驗(yàn)過(guò)程與數(shù)據(jù),一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時(shí)間與效果;螢火蟲(chóng)的捕食過(guò)程;捕蠅蜂處理獵物的方法;孔雀蛾的遠(yuǎn)距離聯(lián)絡(luò)……一次實(shí)驗(yàn)失敗了,他收集數(shù)據(jù)、分析原因,轉(zhuǎn)身又設(shè)計(jì)下一次。這一次,我不僅感覺(jué)到了“科學(xué)精神”博大的,還領(lǐng)悟到學(xué)習(xí)寫(xiě)作的技巧。法布爾能寫(xiě)出這些真實(shí)、生動(dòng)的文章,都是來(lái)源于他仔細(xì)的觀察。而我,則是一個(gè)不太會(huì)觀察生活的人,因此,老師叫我寫(xiě)。
作文。
時(shí)候,我總想不到題材。自從讀了《昆蟲(chóng)記》,我也嘗試去觀察生活,為寫(xiě)作積累實(shí)材。有一次,我在玩時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一隊(duì)螞蟻正在搬食物,經(jīng)過(guò)觀察我發(fā)現(xiàn),螞蟻是先把食物切成小塊,然后頂在頭上,搬回窩里,然后原路回,再搬。當(dāng)我把一片樹(shù)葉故意擋住他去路時(shí),小螞蟻會(huì)沿著邊繞道而行,勇敢的還會(huì)不為艱險(xiǎn),翻越“大山”,真是神奇!就因?yàn)槲易屑?xì)的觀察,我寫(xiě)的《螞蟻》、《大小烏龜之戰(zhàn)》的作文受到老師的好評(píng),并作為范文給同學(xué)們學(xué)習(xí),我用實(shí)踐證明了法布爾的做法是正確的,并嘗到了成功的喜悅。這次我嘗試仔細(xì)觀察,還只是對(duì)我需要的事?,F(xiàn)在我明白了:不能只對(duì)我們需要的事仔細(xì)觀察,應(yīng)該對(duì)周?chē)乃械氖伦屑?xì)觀察,才能做到無(wú)處不文章。瞧,小小的昆蟲(chóng)也蘊(yùn)含著大學(xué)問(wèn)呢!
“世界上很少有人會(huì)從事這個(gè)職業(yè)的,我們也不指望從這份工作中掙錢(qián),但是我們不必介意,因?yàn)槟塬@得很多有趣的知識(shí),從某種意義上看,這比任何一個(gè)職業(yè)都有意思?!边@是在《昆蟲(chóng)記》中摘出的法布爾對(duì)自我工作的看法,出于對(duì)昆蟲(chóng)的熱愛(ài),在他的野外實(shí)驗(yàn)室中,法布爾就把昆蟲(chóng)當(dāng)做人類(lèi),甚至當(dāng)作自己的朋友,非常的尊重和喜愛(ài)它們,以至于忘我的融入到昆蟲(chóng)的世界去體驗(yàn)昆蟲(chóng)的樂(lè)趣。由于法布爾對(duì)昆蟲(chóng)的喜愛(ài),有時(shí)法布爾在研究與記載的過(guò)程中也不忘用生動(dòng)的話(huà)語(yǔ)把它們形象的比喻一番,比如描寫(xiě)蟋蟀的一句話(huà):“上面一對(duì)則是控制碼擦得器具,蟋蟀只用了其中4個(gè)發(fā)音器就能將音樂(lè)傳到百米之外,可以想象它的聲音多么急促?!边€有描寫(xiě)蜘蛛的一句話(huà):“這些即將結(jié)束生命的‘苦行主義者’不愿死在蜂房里,于是他們自行解決了葬禮,讓自己跌落在土穴下面的坑里……”可想而知,法布爾對(duì)昆蟲(chóng)的喜愛(ài)是多么深。
在《昆蟲(chóng)記》中,我們不僅可以學(xué)到昆蟲(chóng)學(xué),還可以學(xué)到昆蟲(chóng)學(xué)以外的東西,比如解刨學(xué)和化學(xué),法布爾用生動(dòng)脫俗的語(yǔ)言把幾門(mén)枯燥乏味的科學(xué)描繪的有聲有色,而且在他的語(yǔ)言中沒(méi)有半點(diǎn)虛假,因?yàn)樗麍?jiān)持“科學(xué)可以被修飾,但不能被修改?!边@使我們能在昆蟲(chóng)記中學(xué)到真實(shí)可靠的科學(xué),而且能把他們好好吸收。
《昆蟲(chóng)記》它讓我了解了為自己喜愛(ài)的東西而付出一切去追求的精神,了解了一種追隨遠(yuǎn)離塵囂世界的高雅情趣,更重要的是讓我懂得了什么叫做尊重。
這些天,我認(rèn)真閱讀了《昆蟲(chóng)記》,這是法國(guó)著名的昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾寫(xiě)的一部描述昆蟲(chóng)們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書(shū)。
當(dāng)我繼續(xù)閱讀《昆蟲(chóng)記》時(shí),我又被法布爾探索大自然時(shí)那嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)方法,大膽的質(zhì)疑精神和勤勉的作風(fēng)所嘆服。他五十年如一日地深入到昆蟲(chóng)的世界中,盡自己最大的努力對(duì)各種昆蟲(chóng)進(jìn)行研究,并用生動(dòng)的文字形象地展示在世人面前,可以說(shuō),書(shū)中的每一個(gè)字都蘊(yùn)含著他對(duì)生命和大自然的熱愛(ài)??吹剿?xì)致入微地觀察毛蟲(chóng)的旅行,不顧危險(xiǎn)地捕捉黃蜂,反復(fù)對(duì)高鼻蜂毒針的作用、時(shí)間、效果進(jìn)行試驗(yàn)……我深深地感受到了科學(xué)精神的偉大。
《昆蟲(chóng)記》不僅讓我開(kāi)闊了眼界,增長(zhǎng)了知識(shí),而且學(xué)會(huì)了從不同角度看問(wèn)題。我覺(jué)得《昆蟲(chóng)記》是一本值得每位同學(xué)閱讀的好書(shū),只要你認(rèn)真地閱讀它,就可以像我一樣,從中獲益很多。
《昆蟲(chóng)記》是一本很好的書(shū),它里面記載了許多昆蟲(chóng)的故事。有可怕的黑腹舞蛛,還有建筑大師迷宮蛛;多情的大孔雀蝶,不幸的小闊條紋蝶等。
這本書(shū)也使我明白了許多昆蟲(chóng)小知識(shí)。比如說(shuō):螳螂既高貴有優(yōu)雅,但是,它在昆蟲(chóng)世界里,是和平居民中的惡虎,是狡猾兇狠的巨妖,它絕不會(huì)放棄那些送上門(mén)來(lái)的新鮮嫩肉。還有螢火蟲(chóng),它可是天才麻醉師。它在吃獵物前,會(huì)先給獵物注射一種麻醉藥,使對(duì)方失去知覺(jué),就像人類(lèi)奇妙的外科手術(shù)那樣,在動(dòng)手術(shù)前,想讓病人受麻醉而不感到痛苦。
其中,我最喜愛(ài)的昆蟲(chóng)就是黑步甲。它會(huì)裝死,作者法布爾把它夾在指頭中間轉(zhuǎn)幾下,就可以達(dá)到目的。黑步甲躺在那里一動(dòng)不動(dòng),好像已經(jīng)死去了一樣。它把爪子折起來(lái),攏在靠近腹部的位置,觸角交叉成十字形。過(guò)了一會(huì)兒,復(fù)活的時(shí)候到了,當(dāng)它慢慢地爬起身子,想逃跑的時(shí)候,作者又將它捉住了。黑步甲在作者的擺弄下,又裝死了四次?,F(xiàn)在我們來(lái)看看黑步甲第一次裝死到最后一次裝死的持續(xù)時(shí)間分別為:十七分鐘、二十分鐘、二十五分鐘、三十三分鐘和五十分鐘,裝死的時(shí)間一次比一次長(zhǎng)。后來(lái),我才知道,原來(lái),黑步甲的假死狀態(tài)根本就不是裝出來(lái)的,而是它真的暈了--這是一種暫時(shí)的麻木昏睡狀態(tài)。
我是一個(gè)對(duì)自然界很好奇的人,尤其喜歡動(dòng)物,小的時(shí)候家里買(mǎi)過(guò)許多可愛(ài)的動(dòng)物,我也會(huì)很有愛(ài)心的去照顧它們,但和許多小孩兒一樣,我并不喜歡昆蟲(chóng),因?yàn)樗鼈冃。驗(yàn)樗鼈兛雌饋?lái)很惡心,更因?yàn)樗鼈儧](méi)有情感,不能與我溝通,在我的眼里它們只是會(huì)動(dòng)的植物罷了。
沒(méi)想到的是,一直堅(jiān)定的觀點(diǎn)卻在我讀過(guò)一本書(shū)后完全改變了,它就是《昆蟲(chóng)記》,法國(guó)杰出昆蟲(chóng)學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世佳作,一部不朽的著作,不僅是一部文學(xué)巨著,也是一部科學(xué)百科。書(shū)中描述了蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲(chóng)、蟋蟀,等許多昆蟲(chóng)的生活,在作者的筆下,楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服;小甲蟲(chóng)“為它的后代作出無(wú)私的奉獻(xiàn),為兒女操碎了心”;而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀,也會(huì)"愉快地進(jìn)食,如果我們喂食動(dòng)作慢了,他甚至?xí)駤雰喊憧摁["。法布爾的語(yǔ)言生動(dòng)活潑,熱情洋溢,又沒(méi)有另人難以理解的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ),讓讀者讀起來(lái)輕松快樂(lè),同時(shí)也了解了許多昆蟲(chóng)的習(xí)性,增長(zhǎng)了不少知識(shí)。法布爾也因這本成功的著作,獲得了“科學(xué)詩(shī)人”、“昆蟲(chóng)荷馬”、“昆蟲(chóng)世界的維吉爾”等桂冠。
然而這些巨大的成就對(duì)法布爾來(lái)說(shuō)卻是來(lái)之不易,從作者簡(jiǎn)介中我看到,法布爾出生于農(nóng)民家庭,從小生活貧困,靠自學(xué)先后取得多個(gè)學(xué)位。他前半生一貧如洗,后半生勉強(qiáng)溫飽,但法布爾沒(méi)有向各種困難屈服,他勤于自修,精心選擇研究方向,堅(jiān)持不懈地進(jìn)行觀察研究昆蟲(chóng)及植物,才獲得新成果。作為一名科學(xué)家,法布爾對(duì)真理的追求,對(duì)知識(shí)的探究,對(duì)工作的熱愛(ài),面對(duì)困難永不退縮的精神,使我感到內(nèi)疚,一名學(xué)生,一遇到學(xué)習(xí)上的難題,就抱怨,抱怨自己有多倒霉,稍微有點(diǎn)成就又翹起了孔雀尾巴,瞧不起別人。
《昆蟲(chóng)記》仿佛把我?guī)нM(jìn)了昆蟲(chóng)世界,讓我感受到了昆蟲(chóng)界中殘酷的競(jìng)爭(zhēng),正所謂弱肉強(qiáng)食,這些跟人類(lèi)是沒(méi)有區(qū)別的,小小的昆蟲(chóng)間也存在著不同種族之間的強(qiáng)烈對(duì)抗。昆蟲(chóng)其實(shí)并不是一種孤立的動(dòng)物,昆蟲(chóng)也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán),昆蟲(chóng)的生命也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬亍?/p>
《昆蟲(chóng)記》,是一部相當(dāng)吸引人的著作。這本書(shū)的作者是法布爾,他用了畢生的精力研究了昆蟲(chóng)世界,那份執(zhí)著,那份堅(jiān)持不懈的精神實(shí)在讓我佩服。書(shū)中布滿(mǎn)了驚疑,布滿(mǎn)了情趣,通過(guò)這本書(shū)我曉得了另一個(gè)世界的奧秘——昆蟲(chóng)世界的真面目,更讓我發(fā)現(xiàn)了大自然中蘊(yùn)含著的各種科學(xué)真理。
作者用那生動(dòng)活潑的行文,輕松詼諧的語(yǔ)調(diào),向我們描述了昆蟲(chóng)世界中的一幕幕。由于這部科學(xué)百科同時(shí)也帶有文學(xué)色彩,文中的一字一句,全部體現(xiàn)了作者的感情,同時(shí)也展現(xiàn)了昆蟲(chóng)的獨(dú)一無(wú)二的個(gè)性。楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼,身穿一件似乎缺了布料的短身燕尾禮服;“小甲蟲(chóng)為它的后代做出無(wú)私的奉獻(xiàn),為兒女操碎了心”;而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀,也會(huì)“愉快地進(jìn)食,假若我們喂食動(dòng)作慢了,他甚至?xí)駤雰喊憧摁[”。還有,螢火蟲(chóng)、螞蟻、蜘蛛、蟋蟀、毛毛蟲(chóng),燕子、麻雀……林林總總,一個(gè)個(gè)妙趣橫生的故事,一段段栩栩如生的昆蟲(chóng)的景況,涵蓋了有關(guān)昆蟲(chóng)的進(jìn)食、保護(hù)自己、交配、養(yǎng)育后代、勞作、狩獵及生死,幾近所有的細(xì)節(jié)。
我覺(jué)得《昆蟲(chóng)記》是值得一生閱讀的好書(shū),我想無(wú)論是誰(shuí),只要認(rèn)真地閱讀一下《昆蟲(chóng)記》,讀出滋味,讀出感想,一定能曉得得更多。
作者的精神我相當(dāng)受啟發(fā):我們應(yīng)該有追求真理的勇氣和毅力,對(duì)自己感興趣的事情應(yīng)該有始有終的往把它做好,相信自己的本事,最大限度地發(fā)揮自己的潛能。哪怕您的追求在別人瞅來(lái)是枯燥的,寂寞的,乏味的,只要您有恒心,便一定能創(chuàng)造出奇跡。
《昆蟲(chóng)記》不僅僅浸溢著對(duì)生命的敬畏之情,更蘊(yùn)含著某種精神。那種精神便是求真,即追求真理,探求真-相。這便是法布爾精神。學(xué)學(xué)他的精神吧!雖然我們不一定要像法布爾一樣往探索昆蟲(chóng)的奧秘,但我們能學(xué)他的精神,往做好其他事情!
昆蟲(chóng)的感想與體會(huì)篇十三
在寒假期間,我讀了法布爾寫(xiě)的《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)。讀完后,讓我懂得了怎樣去觀察。
作家法布爾的家很貧窮,但他非常喜歡昆蟲(chóng),于是為了更好地觀察昆蟲(chóng),他花了他所有的積蓄,在野外買(mǎi)了套房子。在那里他仔細(xì)地觀察蜜蜂、螞蟻、蟬……。
別人對(duì)他的行為很不理解,覺(jué)得他是個(gè)怪人,但他不去理睬。他的孩子,孩子的孩子都像他一樣喜歡昆蟲(chóng)。為了觀察蜜蜂,他很勇敢地走近它們,即使被蜜蜂蟄了,他也毫不在意,繼續(xù)執(zhí)著地觀察著。為了了解螳螂的習(xí)性,他能耐心的,長(zhǎng)時(shí)間的細(xì)致地看著他們,最后把一個(gè)個(gè)鮮活的螳螂寫(xiě)在了他的書(shū)中……。
我很敬佩他,敬佩他的勇敢、仔細(xì)和耐心,敬佩他對(duì)昆蟲(chóng)執(zhí)著地去觀察的精神。從他的經(jīng)歷中我了解到:要想做到對(duì)一件“事”的了解,必須要仔細(xì)地去觀察,有時(shí)候還要克服膽小的心理,還要有不怕臟、不怕累……總之要有克服一切困難心理準(zhǔn)備,才能完成自己“觀察”。最后得到最好的回報(bào)——對(duì)所觀察事物的了解。
讀書(shū)是一件橫有意義的事情,它可以讓我們修身養(yǎng)性,豐富我們的課外生活,讓這位無(wú)聲的課外老師,默默地將知識(shí)傳授給我們,我們要誠(chéng)懇地去接受,把知識(shí)運(yùn)用到我們的生活中,讓知識(shí)發(fā)揮它的作用。我們要學(xué)會(huì)多讀書(shū),讓書(shū)隨我們同行,讓生活變得更加豐富多彩。
昆蟲(chóng)的感想與體會(huì)篇十四
《昆蟲(chóng)記》是法布爾的傳世佳作,亦是一部不朽的世界名著。法布爾本人被達(dá)爾文譽(yù)為“無(wú)與倫比的觀察家”。法布爾的書(shū)中所講的昆蟲(chóng)的生活,不是昆蟲(chóng)學(xué)家坐在實(shí)驗(yàn)室中做解剖和分類(lèi)所下的結(jié)論,而是走進(jìn)大自然,用觀察與試驗(yàn)的方法,實(shí)地記錄昆蟲(chóng)的世界。他以樸素、人性化的語(yǔ)言描述昆蟲(chóng)的本能、習(xí)性、勞動(dòng)、婚戀、繁衍和死亡,處處滲透著人文關(guān)懷。
自從龍龍把這本書(shū)帶到幼兒園,我們講過(guò)幾篇之后,各種昆蟲(chóng)成了孩子們津津樂(lè)道的話(huà)題。
場(chǎng)景一:早上晨間活動(dòng)時(shí),陸星宇發(fā)現(xiàn)了一只蜘蛛,馬上拉過(guò)幾個(gè)人:“看,快看,蜘蛛!”“它在干什么呢?”王谷豐問(wèn)到。“它在織網(wǎng)呢!”“有沒(méi)有蟲(chóng)子被抓住?”“還沒(méi)有!”陸星宇對(duì)著蜘蛛網(wǎng)吹了一口氣,立刻引來(lái)別人的質(zhì)問(wèn):“你干什么?蜘蛛網(wǎng)要壞掉的?!标懶怯钫f(shuō):“我想讓網(wǎng)動(dòng)一下,網(wǎng)動(dòng)了,蜘蛛就出來(lái)了?!薄皩?duì)呀,對(duì)呀,蜘蛛網(wǎng)動(dòng)了,蜘蛛以為有蟲(chóng)子就會(huì)出來(lái)抓它了?!绷⒖毯脦讉€(gè)人開(kāi)始吹氣了??墒侵┲氩粌H沒(méi)出來(lái),反而開(kāi)始往里面縮回去了。陸星宇又用力吹了一口氣,不小心把網(wǎng)弄破了。龍龍拿了根小樹(shù)枝,輕輕地?fù)v了搗,蜘蛛馬上爬了出來(lái),幾個(gè)人叫起來(lái):“蜘蛛出來(lái)了,蜘蛛出來(lái)了。”只見(jiàn)周裕安手里拿著《昆蟲(chóng)記》,一邊看蜘蛛,一邊對(duì)照書(shū)上的圖片:“這個(gè)不是,這個(gè)不是……我找到了!”他高興地告訴我:“王老師,我找到了,這個(gè)蜘蛛就是書(shū)上這個(gè)!”他又拉過(guò)旁邊的人:“快看,就是這個(gè)蜘蛛!身上有一條一條的!”(觀察和討論還在繼續(xù)中……)。
場(chǎng)景二:桌面游戲時(shí)間:龍龍、毛毛兩個(gè)人拿著《昆蟲(chóng)記》在畫(huà)上面的昆蟲(chóng)。毛毛邊畫(huà)邊說(shuō):“我要畫(huà)只大蜘蛛。蜘蛛頭小小的,身體大大的,有八只腳,身上有好多好多毛。它還瞪著兩只眼睛?!饼堼堈f(shuō):“還要畫(huà)蜘蛛網(wǎng),蜘蛛呆在網(wǎng)上。”過(guò)了一會(huì)兒,龍龍又說(shuō):“我還要畫(huà)只甲蟲(chóng)?!彼D(zhuǎn)過(guò)來(lái)問(wèn)我:“王老師,你知道甲蟲(chóng)長(zhǎng)什么樣嗎?”我反問(wèn)他:“你知道嗎?”他很驕傲地說(shuō):“我知道,甲蟲(chóng)長(zhǎng)著硬硬的外殼,有六只腳。頭上有觸須。它還有兩只很厲害的腭,上面有很多尖刺,就像我們的牙齒一樣。我畫(huà)給你看?!彼烷_(kāi)始畫(huà)了。
《昆蟲(chóng)記》真的是一本很好的書(shū),他的語(yǔ)言樸實(shí)而流暢,不像一些科教類(lèi)圖書(shū)讀上去索然無(wú)味。同時(shí)又配以真實(shí)的圖片,讓孩子們更直觀地去了解各種昆蟲(chóng)。由于《昆蟲(chóng)記》的閱讀,不知不覺(jué)在班里出現(xiàn)了一批小昆蟲(chóng)迷,掀起了一股不大不小的昆蟲(chóng)熱,每次到戶(hù)外時(shí),總有幾雙眼睛在密切觀察著樹(shù)叢、草地,希望有所發(fā)現(xiàn)。而一點(diǎn)點(diǎn)的發(fā)現(xiàn)都會(huì)讓他們討論半天。也許,在三五十年后,真的會(huì)有一個(gè)昆蟲(chóng)學(xué)家在此誕生呢!
昆蟲(chóng)的感想與體會(huì)篇十五
第一段:引言(150字)
昆蟲(chóng)是地球上最豐富多樣的生物類(lèi)群之一,它們獨(dú)特的生命周期、卓越的適應(yīng)能力以及對(duì)我們生活的重要影響使得它們備受關(guān)注。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的觀察和思考,我對(duì)昆蟲(chóng)有了一些深刻的體會(huì)與感悟。在這篇文章中,我將分享我對(duì)昆蟲(chóng)的認(rèn)識(shí)與理解,希望能與讀者一起探索昆蟲(chóng)的奇妙世界。
第二段:昆蟲(chóng)的生命周期(250字)
昆蟲(chóng)的生命周期是一個(gè)令人驚嘆的過(guò)程,它們經(jīng)歷從卵到幼蟲(chóng)、蛹再到成蟲(chóng)的幾個(gè)階段。這一過(guò)程展示了生物的多樣性和適應(yīng)能力。例如,蜜蜂群體的生命周期精密而有序,每個(gè)個(gè)體在不同的階段扮演不同的角色,共同為整個(gè)蜂群的繁衍與生存做出貢獻(xiàn)。而蝴蝶的生命周期則展示了華麗的轉(zhuǎn)變過(guò)程,從一個(gè)蠕動(dòng)的幼蟲(chóng)變?yōu)榱钊梭@嘆的翩翩蝴蝶。昆蟲(chóng)的生命周期教會(huì)了我在成長(zhǎng)中接受變化,迎接挑戰(zhàn),并珍惜每一個(gè)階段。
第三段:昆蟲(chóng)對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的貢獻(xiàn)(300字)
無(wú)論是在野外還是在城市中,昆蟲(chóng)對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的貢獻(xiàn)都是不可忽視的。它們?cè)谑澄镦溨邪缪葜匾巧?,有的昆蟲(chóng)通過(guò)授粉幫助植物繁殖,有的昆蟲(chóng)則是生態(tài)系統(tǒng)中的清潔工,幫助分解死亡的有機(jī)物。此外,昆蟲(chóng)還是其他動(dòng)物的重要食物來(lái)源。當(dāng)我深入了解昆蟲(chóng)在整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中的關(guān)鍵作用時(shí),我更加認(rèn)識(shí)到保護(hù)昆蟲(chóng)和生物多樣性的重要性。我們需要努力保護(hù)昆蟲(chóng)的棲息地,減少化學(xué)農(nóng)藥的使用,以確保它們能夠繼續(xù)履行它們的生態(tài)功能。
第四段:昆蟲(chóng)的適應(yīng)能力(250字)
昆蟲(chóng)以其出色的適應(yīng)能力而聞名,它們能在各種環(huán)境中生存下去。在干旱地區(qū),我們常??梢钥吹轿浵伜兔鄯錇榱藢ふ宜炊奂谝黄穑鼈兺ㄟ^(guò)合作建立智慧的社會(huì)結(jié)構(gòu),以應(yīng)對(duì)艱難的生活環(huán)境。而一些昆蟲(chóng)甚至可以陷入冬眠,以忍受寒冷的冬季。昆蟲(chóng)的適應(yīng)能力啟示我面對(duì)困難時(shí)要保持靈活和創(chuàng)新,尋找適應(yīng)和轉(zhuǎn)變的方法。
第五段:與昆蟲(chóng)共處(250字)
我從昆蟲(chóng)身上學(xué)會(huì)了與其和諧共處。當(dāng)我看到一只蜜蜂在搜尋花蜜時(shí),我會(huì)保持安靜并保持距離,以尊重它們的生活空間。當(dāng)我看到一只蝴蝶在花叢中翩翩起舞時(shí),我也會(huì)感到內(nèi)心的寧?kù)o和愉悅。與昆蟲(chóng)共處讓我更加注意周?chē)纳瑢W(xué)會(huì)欣賞并珍惜大自然的美麗。昆蟲(chóng)是地球上的寶貴財(cái)富,我希望能與它們和諧相處,共同構(gòu)建一個(gè)美好的生態(tài)環(huán)境。
總結(jié)(100字)
昆蟲(chóng)世界的奇妙和多樣性給我們帶來(lái)了很多的驚喜和啟示。從昆蟲(chóng)的生命周期、對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的貢獻(xiàn)、適應(yīng)能力以及與之共處的體驗(yàn),我對(duì)昆蟲(chóng)有了更深刻的理解與認(rèn)識(shí)。作為地球上最豐富多樣的生物類(lèi)群之一,昆蟲(chóng)是生命多樣性的重要組成部分,我們應(yīng)該保護(hù)昆蟲(chóng)及其棲息地,保護(hù)地球上寶貴的生物資源。
昆蟲(chóng)的感想與體會(huì)篇十六
在去年寒假里我讀完了一本名叫《昆蟲(chóng)記》的書(shū)。
在這本書(shū)里,法布爾先生為我們精心描寫(xiě)了各種昆蟲(chóng)的本能。習(xí)性。勞動(dòng)。繁殖和死亡,記錄它們?cè)谧约和鯂?guó)漫游的歷程。
法布爾用簡(jiǎn)潔而優(yōu)美的筆觸,向我們展示了昆蟲(chóng)世界的豐富多彩,把每種昆蟲(chóng)都描寫(xiě)的栩栩如生,生動(dòng)可愛(ài),使我們可以通過(guò)文字來(lái)看到它們的喜怒哀樂(lè)。
這本書(shū)不僅僅是一本科學(xué)著作,也是一本出色的文學(xué)作品。一個(gè)世紀(jì)以來(lái)。它已深深的影響了無(wú)數(shù)的科學(xué)家,文學(xué)家和普通讀者。
我讀這本書(shū)的時(shí)候就像在吃對(duì)我十分有益的精美大餐,我從中獲得了知識(shí)。趣味。美感。哲理和理想。讓我們一起去遨游昆蟲(chóng)的世界吧!
那一天,我從花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)來(lái)了一些蠶寶寶,一共有四只。我把它們安在了一個(gè)大大的塑料盒子里,便于仔細(xì)的觀察蠶寶寶。那天我精心地照顧它們,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密:蠶寶寶怕水,因此我每天都得小心翼翼,生怕水會(huì)滴進(jìn)蠶寶寶的“小房子”里去,而且我還知道蠶寶寶吃桑葉的速度是非??斓?,所以準(zhǔn)備好許多桑葉給它們吃,它們的飯量可真大啊!但它們有時(shí)候也非常懶,給它們吃桑葉時(shí),都見(jiàn)它們紋絲不動(dòng),不知道的人可能會(huì)以為蠶寶寶死了呢!其實(shí)它們是在適當(dāng)?shù)男菹ⅰ?/p>
過(guò)了幾周后,蠶寶寶漸漸的長(zhǎng)大了,我就把它們的家裝飾了一番:我用了幾片桑葉墊在了它們“小房子”的底部,又用了幾根細(xì)細(xì)的桑樹(shù)枝搭成一個(gè)架子,在架子的上面也鋪上了桑葉,把它們的“小房子”裝飾好后,我慢慢地把蠶寶寶放進(jìn)去,由于它們的上下鋪很近,蠶寶寶的身子很長(zhǎng),所以它們就可以上下鋪的爬了。
過(guò)了幾天,我發(fā)現(xiàn)它們不動(dòng)了,可我想他它們還小,應(yīng)該還沒(méi)開(kāi)始做繭啊!于是我便上網(wǎng)查資料,一查原來(lái)如此:結(jié)繭換桑葉的時(shí)候最好少用手,因?yàn)槭稚嫌杏椭瑫?huì)讓蠶寶寶生病,嚴(yán)重時(shí)有可能會(huì)導(dǎo)致死亡!哦,原來(lái)是這么一回事啊!我恍然大悟。
接下來(lái)的幾天,全都按照資料上寫(xiě)的去做,蠶寶寶一下子變得又肥又壯,看上去精神飽滿(mǎn),終于有一天它們結(jié)繭了,沒(méi)多少日子它們破殼而出,進(jìn)行了交尾,便全都死了,這讓我想起了一句詩(shī):”春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”
我看完了《昆蟲(chóng)記》之后,獲取了許多知識(shí),這本書(shū)培養(yǎng)了我對(duì)大自然的神秘的好奇心,我要親近自然,探索科學(xué)。
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