總結(jié)是對(duì)過(guò)去經(jīng)歷的回顧和反思，為未來(lái)的規(guī)劃提供依據(jù)。如何培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣和習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)效果？下面是一些總結(jié)寫作的經(jīng)典句型和表達(dá)方式，幫助大家提高寫作水平。
學(xué)生勤工儉學(xué)工作心得篇一
勤工儉學(xué)作為一種輔助學(xué)習(xí)手段，近年來(lái)得到越來(lái)越多學(xué)生的重視和參與。我有幸成為其中一員，參加了學(xué)校的勤工儉學(xué)項(xiàng)目。在這個(gè)過(guò)程中，我不僅體驗(yàn)到了勞動(dòng)的辛苦和實(shí)踐的樂(lè)趣，還收獲了寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)。
第二段：經(jīng)濟(jì)壓力與獨(dú)立性的提升。
一方面，勤工儉學(xué)可以減輕家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。尤其對(duì)于家境較為困難的學(xué)生來(lái)說(shuō)，通過(guò)參加勤工儉學(xué)項(xiàng)目，能夠自己賺取一部分生活費(fèi)用，減少對(duì)家庭的依賴，同時(shí)還可以鍛煉自己的經(jīng)濟(jì)獨(dú)立性。在我參加勤工儉學(xué)后，我不再像以前那樣頻繁地向家里要錢，而是更加明智地理財(cái)，不再隨意花費(fèi)。我時(shí)常思考著如何更有效地利用每一分錢，在學(xué)業(yè)和生活之間尋找到平衡。
第三段：培養(yǎng)多方面的能力和技能。
勤工儉學(xué)項(xiàng)目讓我學(xué)到了很多在課堂上無(wú)法獲得的經(jīng)驗(yàn)和技能。在一次輔導(dǎo)中心的兼職工作中，我學(xué)會(huì)了如何與他人進(jìn)行有效地溝通，并提高了解決問(wèn)題的能力。在一次社區(qū)服務(wù)的活動(dòng)中，我不僅鍛煉了實(shí)踐操作的能力，還發(fā)現(xiàn)了自己對(duì)社會(huì)公益事業(yè)的熱愛(ài)。所有這些經(jīng)歷都使我受益匪淺，提高了我在不同方面的能力和技能。
第四段：自律與時(shí)間管理的重要性。
參加勤工儉學(xué)項(xiàng)目還促使了我對(duì)自律和時(shí)間管理的重視。因?yàn)樾枰骖檶W(xué)業(yè)和工作，我不得不更合理地安排時(shí)間，高效利用每一分鐘。不能因?yàn)楣ぷ鞫⒄`學(xué)業(yè)，也不能因?yàn)閷W(xué)業(yè)而疏于工作。這個(gè)過(guò)程中我學(xué)會(huì)了制定計(jì)劃、合理安排時(shí)間并且嚴(yán)格執(zhí)行。如今，我已經(jīng)養(yǎng)成了每天列出任務(wù)清單、規(guī)劃時(shí)間的習(xí)慣，并努力遵守。
第五段：感悟與展望。
通過(guò)勤工儉學(xué)，我真切地感受到了勞動(dòng)的辛苦、成功的喜悅。雖然有時(shí)累得精疲力盡，但這些辛苦都是值得的。這些項(xiàng)目讓我逐漸從學(xué)生身份向成年人的角色過(guò)渡，盡管是小小的一步，但它對(duì)我未來(lái)的成長(zhǎng)有著重要的影響。將來(lái)面對(duì)工作和生活的更大挑戰(zhàn)時(shí)，我有信心能夠勇敢地面對(duì)和克服。因此，我對(duì)未來(lái)充滿了信心和期待。
結(jié)尾。
在勤工儉學(xué)項(xiàng)目中的經(jīng)歷，不僅讓我明白了自己的價(jià)值和責(zé)任，更培養(yǎng)了我的能力和自信心。我將繼續(xù)努力，不僅在學(xué)業(yè)上取得更好的成績(jī)，還要積極參與并擔(dān)任更多的工作職責(zé)，為自己的未來(lái)做好準(zhǔn)備。
學(xué)生勤工儉學(xué)工作心得篇二
學(xué)生勤工儉學(xué)作為一種常見(jiàn)的生活方式，不僅可以減輕家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，還可以培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力和獨(dú)立生活能力。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的勤工儉學(xué)，我發(fā)現(xiàn)這種經(jīng)歷不僅給我的生活帶來(lái)了有意義的改變，同時(shí)也增強(qiáng)了我對(duì)生活的體驗(yàn)和思考。在本文中，我將分享一些我在學(xué)生勤工儉學(xué)中獲得的心得和體會(huì)。
第二段：勞動(dòng)磨練了意志。
勤工儉學(xué)通常需要投入大量的時(shí)間和精力，對(duì)于學(xué)業(yè)緊張的學(xué)生而言，常常是一種考驗(yàn)。然而，正是這些困難讓我更好地了解到勞動(dòng)的意義以及努力的價(jià)值。在一次次的高溫天氣中，我努力工作著，因?yàn)槲颐靼滓懔湍土Σ攀浅晒Φ年P(guān)鍵。無(wú)論是清晨的打掃衛(wèi)生還是繁忙的快遞工作，都在提醒著我要時(shí)刻保持專注和樂(lè)觀的心態(tài)。通過(guò)這些勞動(dòng)，我逐漸培養(yǎng)了堅(jiān)韌不拔的毅力和全面發(fā)展的能力，并在學(xué)習(xí)和生活中取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。
第三段：實(shí)踐鍛煉了能力。
學(xué)生勤工儉學(xué)不僅是一種經(jīng)濟(jì)上的補(bǔ)充，更是一種實(shí)踐自我、提升能力的機(jī)會(huì)。在與同學(xué)合作的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了如何與人溝通、如何協(xié)調(diào)合作。與顧客打交道的經(jīng)驗(yàn)讓我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和解決問(wèn)題，并鍛煉了自己的服務(wù)意識(shí)。此外，我也通過(guò)實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)加強(qiáng)了自己的組織能力和時(shí)間管理能力。在面對(duì)繁忙的學(xué)業(yè)和工作時(shí)，我更懂得如何合理規(guī)劃時(shí)間和高效完成任務(wù)。這些能力的提升不僅讓我更有競(jìng)爭(zhēng)力，還培養(yǎng)了自信和自尊心，為我未來(lái)的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第四段：責(zé)任培養(yǎng)了成熟。
學(xué)生勤工儉學(xué)讓我在工作中充分體會(huì)到責(zé)任與使命的重要性。在實(shí)際工作中，我明白了自己作為一名員工所承擔(dān)的職責(zé)和義務(wù)。無(wú)論是學(xué)校的勤工助學(xué)項(xiàng)目還是社會(huì)企業(yè)的實(shí)習(xí)，我的工作都要求我以專業(yè)的態(tài)度和高度的責(zé)任心去完成。這種責(zé)任感的培養(yǎng)讓我在工作中更加主動(dòng)、細(xì)致，教會(huì)了我如何與人合作、如何面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。當(dāng)我在工作中想到不能辜負(fù)別人的期望時(shí)，我會(huì)更加珍惜機(jī)會(huì)和努力工作，這使我在工作中收獲了許多成長(zhǎng)和滿足感。
第五段：綜合影響了自我成長(zhǎng)。
通過(guò)學(xué)生勤工儉學(xué)的經(jīng)歷，我意識(shí)到自己在人際交往、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、時(shí)間管理等方面的成長(zhǎng)。這種成長(zhǎng)不僅僅局限于工作領(lǐng)域，也影響到了我的學(xué)習(xí)、生活和個(gè)人發(fā)展。我更加明確了自己的理想和目標(biāo)，并為實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)不斷努力。學(xué)生勤工儉學(xué)給我?guī)?lái)的不僅僅是收入上的補(bǔ)貼，更是一份人生經(jīng)歷和思考的機(jī)會(huì)。通過(guò)這種體驗(yàn)，我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到實(shí)踐對(duì)我成長(zhǎng)的重要性，鼓勵(lì)我在未來(lái)繼續(xù)勤工儉學(xué)，并努力追求更多的人生收獲和成就。
總結(jié)：
學(xué)生勤工儉學(xué)不僅僅是一種經(jīng)濟(jì)上的補(bǔ)貼，更是一種實(shí)踐、體驗(yàn)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。通過(guò)勤工儉學(xué)，學(xué)生們可以鍛煉毅力、提升能力，培養(yǎng)責(zé)任感和成熟度。這種經(jīng)歷不僅可以讓學(xué)生理解努力的價(jià)值和意義，也為他們的人生奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。勤工儉學(xué)的心得與體會(huì)是寶貴的財(cái)富，希望更多的學(xué)生能夠通過(guò)這種經(jīng)歷，不斷發(fā)展自己，并為自己的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
學(xué)生勤工儉學(xué)工作心得篇三
工作是一種精神，也是一天三份之一的任務(wù);更是一種責(zé)任和力量。
今天，是我進(jìn)入中國(guó)移動(dòng)實(shí)習(xí)的第四天，在這短暫的時(shí)間里，移動(dòng)公司給予了我們勤工儉學(xué)者無(wú)微不至地關(guān)懷和耐心細(xì)致地指導(dǎo)?！澳?，歡迎光臨?！碑?dāng)你走進(jìn)霞山人民西營(yíng)業(yè)廳，就會(huì)聽(tīng)到一聲聲甜美的問(wèn)候，看到一張張真誠(chéng)的笑臉，這里環(huán)境優(yōu)美，窗明幾凈，中國(guó)移動(dòng)特有的藍(lán)色格調(diào)讓用戶身心放松，就象回到了久別的家中，渴了喝杯水，累了歇歇腳，雨天借把傘，等待辦理業(yè)務(wù)之際可瀏覽宣傳架上宣傳資料，還有便捷的話費(fèi)打印機(jī)，多媒體查詢終端，殘疾人、孕婦的綠色通道，到處都顯現(xiàn)著對(duì)客戶的尊敬和關(guān)愛(ài)?！白非罂蛻魸M意服務(wù)”是我們不變的宗旨，因此，我用心學(xué)習(xí)，用真心、真誠(chéng)與客戶筑起了心與心之間的橋梁。
每當(dāng)我穿上工作服的時(shí)候就想起“溝通從心開(kāi)始”這六個(gè)字，想要做為一名優(yōu)秀的服務(wù)人員這顆心必得辦到，無(wú)論用戶是辦理業(yè)務(wù)或受理業(yè)務(wù)與及投訴等等都要與用戶面對(duì)面的相互溝通交流，溝通是一種語(yǔ)言行動(dòng)，關(guān)鍵在于溝通能力的技巧。我深知，我的一舉一動(dòng)、一言一行，代表著企業(yè)的形象。營(yíng)業(yè)廳是公司對(duì)外服務(wù)的窗口，是企業(yè)形象的代表。千里之行，始于足下。我從小事學(xué)起，從點(diǎn)滴做起。用自己最大的熱忱服務(wù)于用戶。通過(guò)自己辛勤的工作及對(duì)用戶負(fù)責(zé)的.工作態(tài)度，圓滿的完成每天的工作，在得到公司和用戶評(píng)價(jià)的同時(shí)，也收獲了一份快樂(lè)和自信的人生。有人說(shuō)，營(yíng)業(yè)員的工作是枯燥的，但我說(shuō)，營(yíng)業(yè)員的工作是神圣的，我熱愛(ài)它。
失去一個(gè)客戶就失去一筆收入，失去一份信任為了給用戶提供更加優(yōu)質(zhì)便捷的服務(wù)，遵循“一切為了客戶滿意”的服務(wù)宗旨，本著“溝通從心開(kāi)始”的服務(wù)理念，我從自身做起，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)與水平。對(duì)于每天的用戶咨詢業(yè)務(wù)，我都能夠認(rèn)真對(duì)待，做到仔細(xì)詢問(wèn)，耐心的解答與解釋，不厭其煩，熱情而周到;每次遇到用戶的誤解和怨氣，我始終會(huì)和風(fēng)細(xì)雨，苦口婆心的解釋說(shuō)明，直到用戶滿意為止。總之，各種各樣的人們來(lái)往交替，使我與許多用戶結(jié)下了不解之緣，以真誠(chéng)服務(wù)換用戶真情，使我們的工作生動(dòng)而多彩!在工作中，我注意學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，刻苦練習(xí)業(yè)務(wù)本領(lǐng)，不斷的把自己所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去。
感恩廣東，感謝中國(guó)移動(dòng)，我很喜歡這份工作,喜歡看到客戶希冀而來(lái)、滿意而去的表情;喜歡看到客戶在我們的建議下得到意外收獲時(shí)的驚喜;滿足于由于堅(jiān)持原則而使公司的利益得到保障后獲得的成就感;滿足于客戶得到稱心服務(wù)后回眸的微笑。
“正德厚生，臻于至善”，我們每位人民西移動(dòng)人本著客戶至上、與客戶心交心的前進(jìn)方略，為社會(huì)為客戶創(chuàng)造更大的信息價(jià)值，將通信事業(yè)做得更具人性化、平民化。在服務(wù)方面更具有我們的特色，在我們的地盤上展示著我們特有的味道，用心服務(wù)，溝通從心開(kāi)始，認(rèn)真做好每一天!
學(xué)生勤工儉學(xué)工作心得篇四
學(xué)生是社會(huì)的未來(lái)，他們?cè)谛Ｆ陂g擁有大量的時(shí)間，除了學(xué)習(xí)外，能夠積極地參與勤工儉學(xué)活動(dòng)，不僅能輔助家庭經(jīng)濟(jì)，還能夠培養(yǎng)自立、鍛煉實(shí)踐能力。筆者就此話題進(jìn)行深入探討，總結(jié)了自己在勤工儉學(xué)過(guò)程中的心得體會(huì)，以此為參考，希望能給同學(xué)們一些幫助。
在勤工儉學(xué)過(guò)程中，課程與工作同等重要，我們不能因?yàn)榉潘蓪W(xué)習(xí)而影響課業(yè)，同時(shí)也不能因?yàn)楣ぷ鞫雎粤藢W(xué)習(xí)任務(wù)。這就需要我們?cè)跁r(shí)間規(guī)劃上具有良好的自控力。我們可以將勤工儉學(xué)視為一種學(xué)習(xí)方法，通過(guò)學(xué)習(xí)、思考和實(shí)踐，不斷提升自己的能力。在工作和學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我們應(yīng)該明確目標(biāo)，找準(zhǔn)方法，不斷調(diào)整和總結(jié)的過(guò)程中鍛煉自己的能力。
段三：管理好時(shí)間。
時(shí)間是有限的資源，在勤工儉學(xué)中更是如此。因此，合理利用時(shí)間是非常重要的。首先，我們可以用一個(gè)時(shí)間表來(lái)規(guī)劃自己的時(shí)間，合理安排每天的學(xué)習(xí)與工作任務(wù)。每天起床的第一件事可以是制定當(dāng)天的計(jì)劃，列出需要完成的任務(wù)，將時(shí)間劃分為不同的時(shí)間段，這樣會(huì)使我們更有目標(biāo)和動(dòng)力。此外，還要學(xué)會(huì)分析和評(píng)估每個(gè)任務(wù)需要消耗的時(shí)間，從而更好地安排自己的工作與學(xué)習(xí)。
段四：學(xué)會(huì)與他人合作。
勤工儉學(xué)往往需要與他人合作完成任務(wù)，這就需要我們具備團(tuán)隊(duì)合作的能力。在團(tuán)隊(duì)中，我們需要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)，與他人協(xié)商解決問(wèn)題，并能適應(yīng)不同的角色與態(tài)度。學(xué)會(huì)有效地溝通、協(xié)調(diào)和合作，可以更好地推進(jìn)工作的進(jìn)行。此外，與他人合作還能培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和責(zé)任感，增強(qiáng)對(duì)集體目標(biāo)的認(rèn)同和凝聚力。
段五：培養(yǎng)鍛煉實(shí)踐能力。
勤工儉學(xué)活動(dòng)為我們提供了實(shí)踐的機(jī)會(huì)，可以鍛煉我們的實(shí)踐能力。在實(shí)踐中，我們能夠?qū)⑺鶎W(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決它們。通過(guò)實(shí)踐，我們能夠更好地理解和掌握所學(xué)知識(shí)，提高自己的實(shí)際操作能力。在實(shí)踐中，我們也能感受到成功的喜悅，同時(shí)也會(huì)遇到挑戰(zhàn)和困難，這些都是我們成長(zhǎng)所必經(jīng)的過(guò)程。
結(jié)尾：總結(jié)與展望。
勤工儉學(xué)對(duì)于學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要意義。它不僅可以幫助我們解決經(jīng)濟(jì)問(wèn)題，還可以培養(yǎng)我們的自立、合作和實(shí)踐能力，提升我們整體素質(zhì)。通過(guò)接觸社會(huì)，我們可以更好地了解社會(huì)的需求，調(diào)整自己的發(fā)展方向。因此，我們應(yīng)該積極參與勤工儉學(xué)活動(dòng)，在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，為自己的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
學(xué)生勤工儉學(xué)工作心得篇五
勤工儉學(xué)是中國(guó)傳統(tǒng)文化中的一種重要價(jià)值觀。在現(xiàn)代，勤工儉學(xué)也被廣泛應(yīng)用于學(xué)生的教育中，以幫助他們更好地了解職場(chǎng)和社會(huì)。作為一名教育工作者，我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生參加勤工儉學(xué)活動(dòng)，讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)生活和工作中得到更多的鍛煉和培養(yǎng)。在這個(gè)過(guò)程中，我收獲了很多，也希望通過(guò)本篇文章與大家分享我的心得體會(huì)。
第二段：體驗(yàn)勤工儉學(xué)的啟示。
在勤工儉學(xué)的過(guò)程中，同學(xué)們體驗(yàn)到了職場(chǎng)中的瑣碎和艱辛，但也感受到了工作的樂(lè)趣與成就感。通過(guò)園區(qū)里的實(shí)踐教學(xué)，同學(xué)們了解了企業(yè)的經(jīng)營(yíng)模式、各種生產(chǎn)過(guò)程，還體驗(yàn)了生產(chǎn)中常見(jiàn)的問(wèn)題，學(xué)到了解決問(wèn)題的方法。做事認(rèn)真和循序漸進(jìn)精神，成為了每位學(xué)生成功的密碼，同時(shí)讓他們明白了自己能力的限制性，并從中尋找提高和發(fā)展的路子。在這個(gè)過(guò)程中，他們不僅獲得了技能的提升，還養(yǎng)成了責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)。
第三段：勤工儉學(xué)的實(shí)踐過(guò)程。
這次勤工儉學(xué)活動(dòng)是我們班級(jí)的集體活動(dòng)，可以表達(dá)我們班級(jí)的凝聚力。同學(xué)們分成小組，分工合作，挑選一個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行深入研究并提交報(bào)告。在這個(gè)過(guò)程中，我們感受到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的必要性，自己的特長(zhǎng)和獲得機(jī)會(huì)的可能性。在實(shí)施方案的過(guò)程中，我們遇到了去園區(qū)較為困難的交通問(wèn)題，這時(shí)候我們想嘗試不同的方案，克服了錯(cuò)誤的思維，最終成功地完成任務(wù)。在經(jīng)濟(jì)學(xué)的學(xué)習(xí)中，我們也學(xué)習(xí)到了如何去分析企業(yè)和商業(yè)行為的基本規(guī)律。
勤工儉學(xué)不僅提升了學(xué)生的職業(yè)素質(zhì)和技能，同時(shí)也培養(yǎng)了他們的可持續(xù)發(fā)展的能力，并大大提升了他們的自信心和瞬態(tài)標(biāo)有意識(shí)的能力。學(xué)生通過(guò)勤工儉學(xué)認(rèn)真的去認(rèn)識(shí)這個(gè)社會(huì)，去在工作中體驗(yàn)困難，通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作和主動(dòng)！的去克服困難，還學(xué)習(xí)到了長(zhǎng)期穩(wěn)定的經(jīng)濟(jì)規(guī)律。需要加強(qiáng)學(xué)生的快速學(xué)習(xí)能力的認(rèn)識(shí)，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，提高學(xué)習(xí)的效率。
第五段：總結(jié)。
勤工儉學(xué)是一種實(shí)踐教育方法，通過(guò)工作中的實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)生可以發(fā)展自己的技能和知識(shí)，同時(shí)還能培養(yǎng)自己的責(zé)任感和意識(shí)。勤工儉學(xué)的重要性，也在于它可以幫助學(xué)生更好地融入社會(huì)，并更好地理解職場(chǎng)中的操作規(guī)律。在激動(dòng)的勤工儉學(xué)旅程中，學(xué)生不僅收獲了技能和素質(zhì)的提升，一同增強(qiáng)了自己的自信心和瞬態(tài)標(biāo)有意識(shí)的能力，為今后的人生發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。最終，勤工儉學(xué)不僅是一種教育方法，更是培養(yǎng)未來(lái)人才的一種思想價(jià)值觀。
學(xué)生勤工儉學(xué)工作心得篇六
時(shí)光飛逝，不知不覺(jué)間，我已經(jīng)在xxx公司工作了一周了?；叵肫疬@一段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)自己改變了許多，也增長(zhǎng)了許多新的知識(shí)，這是在校園里學(xué)不到的，這令我很高興。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，剛開(kāi)始打暑假工的目的只是想掙點(diǎn)錢，然后去旅游或是享受一翻。但是隨著時(shí)間推移和工作的深入，這個(gè)最初的動(dòng)機(jī)已經(jīng)改變，對(duì)于現(xiàn)在的我而言，打暑假工不僅僅是物質(zhì)層面上讓我獲得金錢那樣簡(jiǎn)單，它更給予了我許多寶貴的精神財(cái)富！
勤工助學(xué)的過(guò)程使我深深地認(rèn)識(shí)到我已經(jīng)成年，我有能力且應(yīng)該幫助父母減輕家庭的負(fù)擔(dān)，或許在父母看來(lái)我還剛成年就步入社會(huì)還為時(shí)過(guò)早。但通過(guò)業(yè)余時(shí)間的適當(dāng)勞動(dòng)取得報(bào)酬，這不僅僅會(huì)加強(qiáng)我的自強(qiáng)自立意識(shí)，同時(shí)也是為我日后跨入大學(xué)校園奠定了一個(gè)良好的基礎(chǔ)，這些東西會(huì)極大地促進(jìn)我全面發(fā)展！
其次，在勤工儉學(xué)的過(guò)程中，還大大地增加了我的認(rèn)識(shí)面和交往面，增強(qiáng)了我的人際關(guān)系處理能力，能使我日后在一個(gè)陌生的環(huán)境中更快更好地融入進(jìn)去。在出去促銷酒的時(shí)候，我們需要一雙雪亮的眼睛，需要我們“快”、“準(zhǔn)”地找到客人中的“領(lǐng)導(dǎo)人”，并向“領(lǐng)導(dǎo)人”介紹我們的潭酒，以達(dá)到促銷的目的。雖然這聽(tīng)起來(lái)很簡(jiǎn)單，但對(duì)于一個(gè)毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)的人來(lái)說(shuō)，尤其困難；更甚者，在我們促銷潭酒時(shí)，我們會(huì)遇到一些脾氣不好的人，他們或許會(huì)問(wèn)一些刁鉆的問(wèn)題，甚至還會(huì)惡言相向，這更加考驗(yàn)人的能力與毅力，但堅(jiān)持下來(lái)之后，就會(huì)發(fā)現(xiàn)真的會(huì)收獲頗多。
還有就是在促銷酒的時(shí)候，不管別人如何對(duì)我們，我們都要學(xué)會(huì)微笑面對(duì)，正如微笑是通往世界的簽證這個(gè)比喻一樣。我們還要永不放棄的決心，或許客戶已經(jīng)拒絕了你99次，但如果你再堅(jiān)持一次，說(shuō)不定客戶就會(huì)被你的真誠(chéng)所打動(dòng)，畢竟機(jī)會(huì)是靠自己爭(zhēng)取而來(lái)的。
總的來(lái)說(shuō)，勤工助學(xué)不僅是給了我物質(zhì)上的回報(bào)，還使我在精神上獲益匪淺！
學(xué)生勤工儉學(xué)工作心得篇七
作為一名帶領(lǐng)學(xué)生勤工儉學(xué)的老師，我深深地感受到了“勤儉”的重要性。在這一過(guò)程中，學(xué)生們不僅獲得了金錢上的幫助，更重要的是他們學(xué)會(huì)了自立與自給的能力，讓我深感震撼。下面我來(lái)談一談我的心得體會(huì)。
第一段：介紹勤工儉學(xué)的重要性。
勤工儉學(xué)是一種使學(xué)生通過(guò)工作賺取一定的報(bào)酬以補(bǔ)貼其個(gè)人生活開(kāi)支的方式。在這個(gè)過(guò)程中，學(xué)生們不僅能夠正確利用時(shí)間，充分挖掘自身潛力，還能獲得一定的技能和收入。在這個(gè)過(guò)程中，學(xué)生們能夠增強(qiáng)自我管理意識(shí)，培養(yǎng)自主意識(shí)，提高自我財(cái)務(wù)規(guī)劃技能，而且學(xué)生們還能夠?qū)W(xué)過(guò)的知識(shí)通過(guò)工作實(shí)際應(yīng)用，更加扎實(shí)地掌握知識(shí)。
在我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生勤工儉學(xué)的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生對(duì)工作并不感興趣，甚至對(duì)在餐廳服務(wù)、打掃衛(wèi)生等看似簡(jiǎn)單的工作很不感冒。但是隨著時(shí)間的推移，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們對(duì)這種體驗(yàn)的理解越來(lái)越深刻，他們開(kāi)始逐漸認(rèn)識(shí)到在工作中可以獲得很多有價(jià)值的東西，比如人際交往能力、優(yōu)化工作效率、貢獻(xiàn)一份力量給社會(huì)等等。
在勤工儉學(xué)的過(guò)程中，學(xué)生們也會(huì)學(xué)會(huì)對(duì)待事物的態(tài)度，例如認(rèn)真對(duì)待自身的本職工作，對(duì)工作保持熱情、耐心和刻苦精神，同時(shí)還能在工作中學(xué)習(xí)到各種技能，比如電腦技能、服務(wù)技巧等等，這些技能對(duì)于他們未來(lái)的就業(yè)絕對(duì)具有一定的優(yōu)勢(shì)。
第四段：勤儉對(duì)于家庭的意義。
勤儉對(duì)于家庭同樣有重要的意義。家庭也許并不能滿足每一個(gè)孩子的需要，因此在一定程度上必須讓孩子在年輕的時(shí)候?qū)W會(huì)勤儉，可以減輕家庭經(jīng)濟(jì)壓力，還可以提高學(xué)生的自理能力和責(zé)任感。
第五段：給學(xué)生的建議。
作為一名老師，我很多時(shí)候也會(huì)面對(duì)學(xué)生們的問(wèn)題，他們可能會(huì)問(wèn)我：“老師，我怎么樣能夠在勤工儉學(xué)的過(guò)程中發(fā)揮更大的作用？”我為他們提出了建議：首先，要有一個(gè)很好的心態(tài)，勇敢地迎接工作挑戰(zhàn)；其次，要認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握必要的技能；第三，要一直堅(jiān)持下去，同時(shí)要認(rèn)真處理好工作和學(xué)習(xí)之間的關(guān)系。
總之，勤工儉學(xué)的重要性是不可忽視的。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，勤工儉學(xué)可以幫助他們克服困難，賺取一定的收入，鍛煉自身技能。而對(duì)于社會(huì)和家庭來(lái)說(shuō)，勤工儉學(xué)也可以有效地緩解經(jīng)濟(jì)壓力。希望每個(gè)學(xué)生都能夠主動(dòng)參與到勤工儉學(xué)中來(lái)，學(xué)會(huì)積極樂(lè)觀對(duì)待工作和生活，不斷吸取知識(shí)，在成長(zhǎng)中不斷進(jìn)取。
學(xué)生勤工儉學(xué)工作心得篇八
不知不覺(jué)間，我在圖書(shū)館采編室勤工已經(jīng)一年了?；叵脒@一年中，原本只是為了掙點(diǎn)生活費(fèi)的勤工活動(dòng)在過(guò)程中竟然給我?guī)?lái)了如此多的愉悅與滿足，這是令我始料未及的。
掙點(diǎn)生活費(fèi)減輕家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，這個(gè)作為最原始最根本推動(dòng)著我去勤工的動(dòng)機(jī)，隨著我勤工儉學(xué)工作的逐漸深入，對(duì)我而言，它也已經(jīng)不僅僅是物質(zhì)層面上讓我獲點(diǎn)生活費(fèi)那樣簡(jiǎn)單了。它給予我可能更多的便是精神層面上的寶貴財(cái)富!
一、 勤工儉學(xué)的過(guò)程使我深深地認(rèn)識(shí)到作為已成年人的責(zé)任意識(shí)，通過(guò)課余時(shí)間的適當(dāng)勞動(dòng)取得理所當(dāng)然的勞動(dòng)報(bào)酬，這不僅僅使我認(rèn)識(shí)到自身對(duì)于家庭的責(zé)任，同時(shí)也讓我認(rèn)識(shí)到了我有能力去減輕父母的負(fù)擔(dān)，強(qiáng)化了我自身的自立自強(qiáng)意識(shí)。這種責(zé)任的擔(dān)當(dāng)和自立自強(qiáng)意識(shí)的強(qiáng)化可能是我在圖書(shū)館勤工的最大收獲。
二、 在勤工的過(guò)程中，也極大地拓展了我的交往面，增強(qiáng)了我融入校園生活的能力。在勤工中，通過(guò)與眾多可親的同學(xué)、可敬的老師(張老師、宋老師)的較經(jīng)常性接觸，使我也較大程度上認(rèn)識(shí)并熟悉人大的各方面狀況，并結(jié)識(shí)了眾多好朋友，從而利于我更好地融入人大校園生活。
三、 勤工活動(dòng)也較好地鍛煉了我為人處世和人際交往的能力。性格較內(nèi)向的我由于少與人接觸故而交往能力相對(duì)較弱，而在勤工過(guò)程中，張老師、宋老師的親切指導(dǎo)，同學(xué)們之間的相互幫助，日常的到班下班，便逐漸使得我開(kāi)始適應(yīng)這種與在學(xué)業(yè)中單打獨(dú)斗幾乎大相徑庭的工作方式：對(duì)人禮貌、工作守時(shí)、態(tài)度誠(chéng)懇、言行舉止落落大方。這無(wú)疑為我以后的工作形成一種和諧的過(guò)渡，使我逐漸接受以后社會(huì)中可能面臨的工作方式。
四、 同時(shí)，在圖書(shū)館的工作也滿足了我本人的“一點(diǎn)私心”-“博覽群書(shū)”，在每天整理和收發(fā)書(shū)籍的過(guò)程中眾多的新書(shū)、好書(shū)紛彩相呈，令我眼接不暇，使得我得以在知識(shí)的海洋中盡情遨游，極大地拓展了我的視野，增強(qiáng)了我的人文素養(yǎng)。
總而言之，在圖書(shū)館的一年勤工，不僅使我獲得了有形的財(cái)富-減輕家里經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，同時(shí)更重要的是我得到了極大的無(wú)形財(cái)富：不僅自立自強(qiáng)意識(shí)得以加強(qiáng)，人際交往能力得以鍛煉，同時(shí)我也得以在精神的世界遨游!綜觀此年勤工，我覺(jué)得這項(xiàng)無(wú)形財(cái)富可能更使我獲益匪淺!
在這里我也衷心地感謝人大-良好的資助政策;感謝張老師-可親可敬又無(wú)微不至;感謝幫助我的各位同學(xué)，我也一定不負(fù)眾望將此項(xiàng)勤工工作越做越好!
學(xué)生勤工儉學(xué)工作心得篇九
轉(zhuǎn)眼間，在勤工助學(xué)的崗位上已干了快兩年了。所經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨使我終生難忘，勤工助學(xué)不僅教會(huì)了我做事更教會(huì)了我怎樣做人。勤工助學(xué)不僅使我物質(zhì)上有了保證，使我能夠順利完成學(xué)業(yè)，而且在思想上受益匪淺。也許生活可以庸俗的把人分成三六九等，但是在那一瞬間，我開(kāi)始相信勤勞作為一種古老的品質(zhì)，可以讓任何一個(gè)人發(fā)出天使一樣的光芒照亮自己也照亮別人的人生。
“尊重別人的勞動(dòng)成果”。是我在勤工助學(xué)崗位感悟最深的道理，走在干凈的馬路上或座在明亮的教室了，我們可曾想到勤工助學(xué)同學(xué)的身影，這干凈的路面是他們辛勤的結(jié)果，可是還是有同學(xué)亂扔垃圾，還有同學(xué)隨地吐痰。每天早晨天還沒(méi)亮，就要從溫暖的被窩里起來(lái)，有時(shí)要打掃兩個(gè)多小時(shí)，為了趕早晨的課有時(shí)不得五點(diǎn)就起床?？梢赃@樣說(shuō)，沒(méi)有勤工助學(xué)辛勤的勞動(dòng)，學(xué)校的正常運(yùn)作都成問(wèn)題，由于長(zhǎng)時(shí)間的在勤工助學(xué)崗位上，無(wú)形中形成了這樣一種習(xí)慣，看到路面或教室里那個(gè)地方不干凈就想去打掃。我親身經(jīng)歷了勤工助學(xué)，懂的別人的辛勤勞動(dòng)來(lái)之不易，所以上課時(shí)我們要認(rèn)真聽(tīng)講，尊重老師的勞動(dòng)，吃飯時(shí)要懂得節(jié)約糧食，尊重父母的勞動(dòng)。在任何場(chǎng)合要尊重別人的勞動(dòng)，無(wú)論現(xiàn)在還是以后到社會(huì)上，懂得尊重別人的勞動(dòng)是我們做人的最基本素質(zhì)，也是我們大學(xué)生最基本的修養(yǎng)。
“認(rèn)認(rèn)真真地做好我們的每一件事”。無(wú)論是大事或是小事，我們都要認(rèn)真對(duì)待，成敗并不重要，重要的是你對(duì)待生活的態(tài)度，長(zhǎng)這么大，勤工助學(xué)也許是我人生中的第一份工作，剛開(kāi)始的時(shí)候，不適應(yīng)早起，買下鬧鐘，到時(shí)間就要起，無(wú)論刮風(fēng)下雨，上個(gè)月在華工商場(chǎng)的旁邊打掃，由于到了秋天天氣變冷樹(shù)葉都紛紛落下，從早晨五點(diǎn)多干到八點(diǎn)多還沒(méi)干完，我當(dāng)時(shí)很痛苦，真有點(diǎn)氣餒，可轉(zhuǎn)念一想這是我的工作啊，這工作也來(lái)之不易，學(xué)校為了廣大貧困生的利益，向服務(wù)中心好不容易爭(zhēng)取來(lái)的有限資金，來(lái)解決貧困生在生活上的問(wèn)題，我要是這樣不干了算什么。對(duì)的起幫助我們的老師嗎?后來(lái)就這樣堅(jiān)持了下來(lái)，一直到現(xiàn)在，我從勤工助學(xué)看到了希望，我領(lǐng)取了我人生中的第一次工資。
“幸福的生活來(lái)之不易，我要努力學(xué)習(xí)”。能來(lái)上大學(xué)，我覺(jué)得已經(jīng)很不容易了，能做一份勤工助學(xué)的工作更是我人生中的一筆不小財(cái)富，貧困并不可悲，可悲的是我們沒(méi)有改變貧困的決心，我知道一個(gè)人活著只要是他自己活著，且是自己養(yǎng)活自己，才有資格活著，才有資格談及其他東西，不經(jīng)生活的困苦不知謀生的艱難，永遠(yuǎn)不知道什么是自立。至少應(yīng)該經(jīng)歷一種為明天的伙食費(fèi)著落的恐慌，那時(shí)候我相信誰(shuí)都會(huì)在談及風(fēng)花雪月和所謂的意境時(shí)都會(huì)淡然一笑，如果在讓我聽(tīng)那些憂郁悲傷的歌曲，突然間會(huì)哈哈一笑，這樣的悲傷憂郁來(lái)的這么假，多么高貴，就象一場(chǎng)刻意表演的戲。
在勤工助學(xué)的過(guò)程中我也遇到過(guò)很多困難，由于勤工助學(xué)要早早起床，上午上課事有點(diǎn)困，上課的聽(tīng)課效率不如其他同學(xué)。不過(guò)好在大學(xué)有很多課外時(shí)間，在課外時(shí)間了，我不敢粗心大意，充分利用課外時(shí)間，努力學(xué)習(xí)。
做勤工助學(xué)好多天了，苦和累并算不了什么，惟獨(dú)受不了別人奇異的目光，勤工助學(xué)的同學(xué)并不比大家差，他們勤勞，善良，熱情，尊敬老師，具有很多優(yōu)良品質(zhì)，他們僅僅是暫時(shí)的經(jīng)濟(jì)困難，高爾基曾說(shuō)過(guò)“苦難是人間最好的大學(xué)，”所以我認(rèn)為苦難并不是挫折，而是我人生中的一筆不小財(cái)富。
曾在雜志上看過(guò)這樣一段話：
在天堂里看到一些地獄和魔鬼，
又從地獄的邊緣，
看到天堂的圣景。
這許多，
正是我們青年人應(yīng)該知道的知識(shí)。只有經(jīng)歷苦難才能真正體會(huì)到什么才是幸福。
學(xué)生勤工儉學(xué)工作心得篇十
入學(xué)3個(gè)月以來(lái)，我參加了忙碌卻又不失其重大意義的志愿者服務(wù)的隊(duì)伍。我們帶領(lǐng)著一群志愿者在圖書(shū)館展開(kāi)了我們的第一次志愿者服務(wù)整理書(shū)籍，我們一起為了志愿服務(wù)的理想飛奔。
在幾次的志愿者活動(dòng)的參與中，我們體會(huì)到了辛苦的滋味。因?yàn)閳D書(shū)館的搬遷緣故，大量的書(shū)籍需要搬動(dòng)和整理。在天氣還很熱的9月里，我們揮灑汗水與圖書(shū)館內(nèi)，但我們都沒(méi)有怨言，因?yàn)槲覀兪怯肋h(yuǎn)都是書(shū)的朋友。在短短的兩個(gè)小時(shí)的活動(dòng)中，我們大家都為了那些目標(biāo)努力著，仔細(xì)，耐心的打點(diǎn)著那里的一切，就這一點(diǎn)而言，大家做的都是盡心盡力，十分完美的。我相信試圖通過(guò)自己的努力為他人服務(wù)無(wú)疑是偉岸的，也許沒(méi)有那么多人關(guān)注，也許沒(méi)有宏大敘事，卻一樣可以展現(xiàn)我們自己的公益服務(wù)精神，一樣值得自豪和相互驕傲。同時(shí)為別人服務(wù)是一件快樂(lè)的事情。
在這些活動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)我們都是傻的可愛(ài)的人，就因?yàn)槲覀冞€傻得可愛(ài)，我們?cè)敢馊ネ斗抛约旱那啻?。我們干的都很?xì)微并且?guī)缀跤谑罒o(wú)足輕重，雖然有些疲憊，但傻得可愛(ài)的我們挺陶醉這個(gè)過(guò)程。我們不求回報(bào)，至少我們不求物質(zhì)上和可以衡量的回報(bào)。曾經(jīng)有好多寶貴的時(shí)間在虛無(wú)中都被我們無(wú)情的消耗了，但是這幾次，在那有限的時(shí)間段內(nèi)，我們看到了時(shí)間的真正價(jià)值，也做到了作為志愿服務(wù)者想要實(shí)踐的理念。
雖然會(huì)有個(gè)別的人會(huì)認(rèn)為志愿者是被用來(lái)當(dāng)作工具的，可是我們都堅(jiān)定的相信利大于弊，我們收獲的不僅是一次類人的活動(dòng)的體驗(yàn)而已，還有無(wú)形的快樂(lè)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴積累下來(lái)的對(duì)圖書(shū)館的書(shū)籍分布，對(duì)各類書(shū)的了解。我也聽(tīng)到過(guò)他們的抱怨：挨餓，還要干活。但是他們個(gè)個(gè)都不會(huì)愧對(duì)自己的稱號(hào)志愿者，他們?nèi)匀粓?jiān)守著自己的崗位，用強(qiáng)打的精神不讓自己的不滿流露給別人?？吹竭@一幕幕的場(chǎng)景，聽(tīng)到這些碎碎念，我想到了以前參加各種志愿者時(shí)自己的心境，心想：能幫到有限的幾個(gè)人，那就是最大的貢獻(xiàn)。也就是因?yàn)檫@些，我才能堅(jiān)持到現(xiàn)在，仍然有熱情的繼續(xù)我的志愿者旅途。
我是千真萬(wàn)確想要做一個(gè)志愿者的，在那幾次的活動(dòng)中，我盡了我的全力。志愿工作，對(duì)我來(lái)說(shuō)很是重要，同時(shí)也為了大家的理想和信念，我們還要做下去。不能放棄信念，完成我們的責(zé)任。又將迎來(lái)新的一項(xiàng)活動(dòng)，即使不能面朝大海，依舊春暖花開(kāi)。大家無(wú)疑是都做到了這一點(diǎn)的，試圖繼續(xù)改進(jìn)而不是滿足現(xiàn)在，即使今后的每一步都會(huì)步履維艱?，F(xiàn)在我已經(jīng)徹底的理解了為什么那么多的人都越來(lái)越熱愛(ài)志愿服務(wù)，因?yàn)樵谝粋€(gè)小小的圖書(shū)館里，我們也能找到志愿者的辛苦中蘊(yùn)含的快樂(lè)寶藏。
志愿工作是需要的志愿精神的，我們要讓這種精神伴隨著我們這一代人成長(zhǎng)!
學(xué)生勤工儉學(xué)工作心得篇十一
在那里，我們雖然拿不到工資，可是我們卻能夠被提供基本的伙食，所以不用淋著瓢潑大雨亦或是頂著烈日驕陽(yáng)地四處覓食?？梢哉f(shuō)，我們是幸運(yùn)的。
當(dāng)然，有些時(shí)候我們還是能夠幫上大忙的，令我記憶猶心的是，當(dāng)一個(gè)外國(guó)男人獨(dú)自走進(jìn)我們店內(nèi)時(shí)，我們?nèi)忌盗搜?，時(shí)間停頓了片刻后，做出了反應(yīng)，主動(dòng)上前和那個(gè)客人交談起來(lái)，雖然在交談的過(guò)程中還是有一些小的問(wèn)題出現(xiàn)，可是交易卻進(jìn)行的十分順利，這令老板欣喜萬(wàn)分，而我們也有說(shuō)不出的愉悅之感。
隨著時(shí)間的`推移，我們不僅能夠順利的和客人進(jìn)行交易，也逐漸和那里的人們也熟絡(luò)了起來(lái)，工作更加順利了。
勤工儉學(xué)結(jié)束后，小組成員作最后的集合，完成論文。在我們討論了長(zhǎng)達(dá)兩小時(shí)后，由xx綜合大家意見(jiàn)最終完成了暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。
這一次的勤工儉學(xué)對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一次成功的體驗(yàn)，它讓我們知道生活的不易，讓我們更加懂得珍惜，而我們每個(gè)人永遠(yuǎn)都會(huì)記得這一次來(lái)之不易的經(jīng)歷。
學(xué)生勤工儉學(xué)工作心得篇十二
不知不覺(jué)間，我在圖書(shū)館采編室勤工已經(jīng)一年了?；叵脒@一年中，原本只是為了掙點(diǎn)生活費(fèi)的勤工活動(dòng)在過(guò)程中竟然給我?guī)?lái)了如此多的愉悅與滿足，這是令我始料未及的。
掙點(diǎn)生活費(fèi)減輕家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，這個(gè)作為最原始最根本推動(dòng)著我去勤工的動(dòng)機(jī)，隨著我勤工儉學(xué)工作的逐漸深入，對(duì)我而言，它也已經(jīng)不僅僅是物質(zhì)層面上讓我獲點(diǎn)生活費(fèi)那樣簡(jiǎn)單了。它給予我可能的便是精神層面上的寶貴財(cái)富！
一、勤工儉學(xué)的過(guò)程使我深深地認(rèn)識(shí)到作為已成年人的責(zé)任意識(shí)，通過(guò)課余時(shí)間的適當(dāng)勞動(dòng)取得理所當(dāng)然的勞動(dòng)報(bào)酬，這不僅僅使我認(rèn)識(shí)到自身對(duì)于家庭的責(zé)任，同時(shí)也讓我認(rèn)識(shí)到了我有能力去減輕父母的負(fù)擔(dān)，強(qiáng)化了我自身的自立自強(qiáng)意識(shí)。這種責(zé)任的擔(dān)當(dāng)和自立自強(qiáng)意識(shí)的強(qiáng)化可能是我在圖書(shū)館勤工的最大收獲。
二、在勤工的過(guò)程中，也極大地拓展了我的交往面，增強(qiáng)了我融入校園生活的能力。在勤工中，通過(guò)與眾多可親的同學(xué)、可敬的老師（張老師、宋老師）的較經(jīng)常性接觸，使我也較大程度上認(rèn)識(shí)并熟悉人大的各方面狀況，并結(jié)識(shí)了眾多好朋友，從而利于我更好地融入人大校園生活。
三、勤工活動(dòng)也較好地鍛煉了我為人處世和人際交往的能力。性格較內(nèi)向的我由于少與人接觸故而交往能力相對(duì)較弱，而在勤工過(guò)程中，張老師、宋老師的親切指導(dǎo)，同學(xué)們之間的相互幫助，日常的到班下班，便逐漸使得我開(kāi)始適應(yīng)這種與在學(xué)業(yè)中單打獨(dú)斗幾乎大相徑庭的工作方式：對(duì)人禮貌、工作守時(shí)、態(tài)度誠(chéng)懇、言行舉止落落大方。這無(wú)疑為我以后的工作形成一種和諧的過(guò)渡，使我逐漸接受以后社會(huì)中可能面臨的工作方式。
四、同時(shí)，在圖書(shū)館的工作也滿足了我本人的一點(diǎn)私心—博覽群書(shū)，在每天整理和收發(fā)書(shū)籍的過(guò)程中眾多的新書(shū)、好書(shū)紛彩相呈，令我眼接不暇，使得我得以在知識(shí)的海洋中盡情遨游，極大地拓展了我的視野，增強(qiáng)了我的人文素養(yǎng)。
總而言之，在圖書(shū)館的一年勤工，不僅使我獲得了有形的財(cái)富—減輕家里經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，同時(shí)更重要的是我得到了極大的無(wú)形財(cái)富：不僅自立自強(qiáng)意識(shí)得以加強(qiáng)，人際交往能力得以鍛煉，同時(shí)我也得以在精神的世界遨游！綜觀此年勤工，我覺(jué)得這項(xiàng)無(wú)形財(cái)富可能更使我獲益匪淺！
在這里我也衷心地感謝人大—良好的資助政策；感謝張老師—可親可敬又無(wú)微不至；感謝幫助我的各位同學(xué)，我也一定不負(fù)眾望將此項(xiàng)勤工工作越做越好！
學(xué)生勤工儉學(xué)工作心得篇十三
勤工儉學(xué)是大學(xué)生根據(jù)自身?xiàng)l件參加校內(nèi)外各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，以實(shí)現(xiàn)零用錢的來(lái)源問(wèn)題。勤工儉學(xué)不僅能改善生活條件，培養(yǎng)能力，還能提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。我于去年決定申請(qǐng)校內(nèi)勤工儉學(xué)，通過(guò)一年的工作體會(huì)，深感勤工儉學(xué)對(duì)大學(xué)生的重要性和價(jià)值。以下將就我的勤工儉學(xué)心得與讀者分享。
首先，勤工儉學(xué)能增加生活經(jīng)驗(yàn)，使大學(xué)生更好地適應(yīng)社會(huì)。在勤工儉學(xué)工作中，我們不僅能學(xué)到各種與專業(yè)相關(guān)的知識(shí)和技能，還能結(jié)識(shí)不少工作中的前輩和老師，他們分享自己的經(jīng)驗(yàn)和故事，使我們不僅拓寬了知識(shí)面，也樹(shù)立了正確的人生觀和價(jià)值觀。通過(guò)實(shí)踐，我們明白了如何與人相處，如何解決問(wèn)題，如何應(yīng)對(duì)各種突發(fā)情況。這些經(jīng)驗(yàn)在日后的職業(yè)生涯中起到了重要的奠基作用。
其次，勤工儉學(xué)能夠培養(yǎng)大學(xué)生的實(shí)際能力。在勤工儉學(xué)的過(guò)程中，我們將在實(shí)踐中運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，鍛煉自己的動(dòng)手能力和實(shí)踐能力。比如我所從事的勤工儉學(xué)工作是圖書(shū)館管理員，工作內(nèi)容主要是借閱管理、圖書(shū)整理和讀者服務(wù)等。在這個(gè)過(guò)程中，我不僅要熟悉圖書(shū)館的各項(xiàng)規(guī)章制度，還要了解圖書(shū)分類和管理技巧。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我對(duì)圖書(shū)的管理和整理變得熟練起來(lái)，并且了解了如何更好地為讀者提供服務(wù)。這使我不僅在專業(yè)知識(shí)方面更加豐富，也提高了自己的社交能力和組織協(xié)調(diào)能力。
再次，勤工儉學(xué)能夠提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。除了專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐能力，我們還會(huì)在勤工儉學(xué)中培養(yǎng)自己的語(yǔ)言表達(dá)能力、團(tuán)隊(duì)合作能力和問(wèn)題解決能力等。在工作中，我們經(jīng)常需要與他人進(jìn)行溝通和協(xié)調(diào)，需要處理各種問(wèn)題和壓力。這就要求我們能夠清晰地表達(dá)自己的意見(jiàn)和想法，同時(shí)善于傾聽(tīng)和接納他人的建議和意見(jiàn)。團(tuán)隊(duì)合作也是勤工儉學(xué)中不可或缺的一部分，我們需要與他人共同合作完成任務(wù)，相互配合和支持。這些都是大學(xué)生在勤工儉學(xué)中必須要培養(yǎng)的素質(zhì)。
最后，勤工儉學(xué)能幫助大學(xué)生更好地規(guī)劃自己的未來(lái)。在勤工儉學(xué)的過(guò)程中，我們會(huì)接觸到各種不同的工作崗位和行業(yè)，了解到不同的職業(yè)需求和發(fā)展路徑。這就使我們能夠更加明確自己的興趣和發(fā)展方向，為將來(lái)的職業(yè)規(guī)劃提供了重要的參考。在我自身的勤工儉學(xué)過(guò)程中，我逐漸確定了自己對(duì)圖書(shū)管理和閱讀推廣的興趣，同時(shí)也明確了為此付出努力的方向和目標(biāo)。這一過(guò)程對(duì)于我個(gè)人職業(yè)規(guī)劃的制定起到了重要的指導(dǎo)作用。
綜上所述，勤工儉學(xué)不僅為大學(xué)生提供了一種解決零用錢問(wèn)題的途徑，更為我們提供了寶貴的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。通過(guò)勤工儉學(xué)，我們能夠增加生活經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)實(shí)際能力，在各個(gè)方面提高自身素質(zhì)，同時(shí)也能更好地規(guī)劃自己的未來(lái)。因此，我希望更多的大學(xué)生能夠主動(dòng)參與勤工儉學(xué)，積極探索，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
學(xué)生勤工儉學(xué)工作心得篇十四
工作是一種精神，也是一天三份之一的任務(wù);更是一種責(zé)任和力量。
今天，是我進(jìn)入中國(guó)移動(dòng)實(shí)習(xí)的第四天，在這短暫的時(shí)間里，移動(dòng)公司給予了我們勤工儉學(xué)者無(wú)微不至地關(guān)懷和耐心細(xì)致地指導(dǎo)?！澳?，歡迎光臨。”當(dāng)你走進(jìn)霞山人民西營(yíng)業(yè)廳，就會(huì)聽(tīng)到一聲聲甜美的問(wèn)候，看到一張張真誠(chéng)的笑臉，這里環(huán)境優(yōu)美，窗明幾凈，中國(guó)移動(dòng)特有的藍(lán)色格調(diào)讓用戶身心放松，就象回到了久別的家中，渴了喝杯水，累了歇歇腳，雨天借把傘，等待辦理業(yè)務(wù)之際可瀏覽宣傳架上宣傳資料，還有便捷的話費(fèi)打印機(jī)，多媒體查詢終端，殘疾人、孕婦的綠色通道，到處都顯現(xiàn)著對(duì)客戶的尊敬和關(guān)愛(ài)?！白非罂蛻魸M意服務(wù)”是我們不變的宗旨，因此，我用心學(xué)習(xí)，用真心、真誠(chéng)與客戶筑起了心與心之間的橋梁。
每當(dāng)我穿上工作服的時(shí)候就想起“溝通從心開(kāi)始”這六個(gè)字，想要做為一名優(yōu)秀的服務(wù)人員這顆心必得辦到，無(wú)論用戶是辦理業(yè)務(wù)或受理業(yè)務(wù)與及投訴等等都要與用戶面對(duì)面的相互溝通交流，溝通是一種語(yǔ)言行動(dòng)，關(guān)鍵在于溝通能力的技巧。我深知，我的一舉一動(dòng)、一言一行，代表著企業(yè)的形象。營(yíng)業(yè)廳是公司對(duì)外服務(wù)的窗口，是企業(yè)形象的代表。千里之行，始于足下。我從小事學(xué)起，從點(diǎn)滴做起。用自己最大的熱忱服務(wù)于用戶。通過(guò)自己辛勤的工作及對(duì)用戶負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，圓滿的完成每天的工作，在得到公司和用戶評(píng)價(jià)的同時(shí)，也收獲了一份快樂(lè)和自信的人生。有人說(shuō)，營(yíng)業(yè)員的工作是枯燥的，但我說(shuō)，營(yíng)業(yè)員的工作是神圣的，我熱愛(ài)它。
失去一個(gè)客戶就失去一筆收入，失去一份信任為了給用戶提供更加優(yōu)質(zhì)便捷的服務(wù)，遵循“一切為了客戶滿意”的服務(wù)宗旨，本著“溝通從心開(kāi)始”的服務(wù)理念，我從自身做起，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)與水平。對(duì)于每天的用戶咨詢業(yè)務(wù)，我都能夠認(rèn)真對(duì)待，做到仔細(xì)詢問(wèn)，耐心的解答與解釋，不厭其煩，熱情而周到;每次遇到用戶的誤解和怨氣，我始終會(huì)和風(fēng)細(xì)雨，苦口婆心的解釋說(shuō)明，直到用戶滿意為止。總之，各種各樣的人們來(lái)往交替，使我與許多用戶結(jié)下了不解之緣，以真誠(chéng)服務(wù)換用戶真情，使我們的'工作生動(dòng)而多彩!在工作中，我注意學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，刻苦練習(xí)業(yè)務(wù)本領(lǐng)，不斷的把自己所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去。
感恩廣東，感謝中國(guó)移動(dòng)，我很喜歡這份工作,喜歡看到客戶希冀而來(lái)、滿意而去的表情;喜歡看到客戶在我們的建議下得到意外收獲時(shí)的驚喜;滿足于由于堅(jiān)持原則而使公司的利益得到保障后獲得的成就感;滿足于客戶得到稱心服務(wù)后回眸的微笑。
“正德厚生，臻于至善”，我們每位人民西移動(dòng)人本著客戶至上、與客戶心交心的前進(jìn)方略，為社會(huì)為客戶創(chuàng)造更大的信息價(jià)值，將通信事業(yè)做得更具人性化、平民化。在服務(wù)方面更具有我們的特色，在我們的地盤上展示著我們特有的味道――用心服務(wù)，溝通從心開(kāi)始，認(rèn)真做好每一天!
學(xué)生勤工儉學(xué)工作心得篇十五
當(dāng)代大學(xué)生在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的繁榮發(fā)展和教育體制改革中逐漸走出校門，開(kāi)始參與社會(huì)勞動(dòng)。伴隨著在校大學(xué)生勤工儉學(xué)出現(xiàn)的是大學(xué)生勞動(dòng)權(quán)益遭受嚴(yán)重侵害。今天本站小編給大家找來(lái)了大學(xué)生勤工儉學(xué)。
工作總結(jié)。
希望能夠幫助到大家。
一年來(lái)，我校勤工儉學(xué)管理工作在區(qū)教育局的高度重視下，堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)勤工儉學(xué)工作的各項(xiàng)方針政策，嚴(yán)格按“依法治勤、全面育人、統(tǒng)籌服務(wù)、多種渠道、嚴(yán)格管理”的工作思路，積極穩(wěn)妥地開(kāi)展工作，使我校勤工儉學(xué)工作取得了一定的成績(jī)，?，F(xiàn)就有關(guān)情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、措施得力。
本學(xué)年開(kāi)學(xué)初，學(xué)校通過(guò)召開(kāi)黨總支會(huì)、校長(zhǎng)辦公會(huì)、校務(wù)會(huì)，就我校勤工儉學(xué)工作進(jìn)行了討論，作了部署。確立了以學(xué)校主管后勤的副校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，辦公室主任、學(xué)生處主任和辦公室其他人員為成員的勤工儉學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。擬訂了學(xué)校勤工儉學(xué)。
工作計(jì)劃。
做到了管理到位，行為規(guī)范。
二、具體做法及效果。
(一)、改進(jìn)自身工作作風(fēng)、更好地為學(xué)校后勤管理服務(wù)。
全面貫徹執(zhí)行區(qū)教育局有關(guān)文件精神，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，本著“勤儉節(jié)約、開(kāi)源節(jié)流”的原則。在后勤管理人員中，堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)和學(xué)校后勤管理工作實(shí)踐相結(jié)合。通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)和貫徹黨的理論路線和財(cái)務(wù)、校園建設(shè)、水電管理、食品衛(wèi)生、消防法規(guī)等方針政策，不斷提高全體后勤管理人員的政治思想覺(jué)悟、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)、增強(qiáng)業(yè)務(wù)素質(zhì)、提高管理水平。進(jìn)一步克服憑主觀意志辦事和缺乏主動(dòng)性、創(chuàng)造性等老辦法想問(wèn)題、做工作，按照馬克思主義的實(shí)踐觀點(diǎn)和發(fā)展觀點(diǎn)，樹(shù)立強(qiáng)烈的后勤管理創(chuàng)新意識(shí)，勤于思考、勇于探索、敢于創(chuàng)新，做到重實(shí)際、說(shuō)實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效，實(shí)現(xiàn)學(xué)校后勤管理工作規(guī)范化、科學(xué)化。
(二)、加強(qiáng)食堂管理，為師生提供高質(zhì)量的生活服務(wù)。
中學(xué)的食堂管理是學(xué)校管理的重要內(nèi)容，管理成功與否，直接影響師生的工作、生活與學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)生生活習(xí)慣的養(yǎng)成、道德情操的培養(yǎng)意義重大。因此食堂管理也是學(xué)校德育管理的一個(gè)環(huán)節(jié)，應(yīng)體現(xiàn)服務(wù)育人的思想;同時(shí)學(xué)生食堂等后勤管理也是家長(zhǎng)、社會(huì)關(guān)注學(xué)校的熱點(diǎn)，加強(qiáng)食堂管理，為學(xué)生提供高質(zhì)量的生活服務(wù)，是改善學(xué)校與家庭、社會(huì)關(guān)系的有效途徑。
我校食堂管理由原來(lái)的學(xué)校統(tǒng)一管理，逐漸過(guò)度到現(xiàn)在的聘請(qǐng)“食堂主管”管理的模式。食堂的統(tǒng)一管理有利于加強(qiáng)對(duì)食品衛(wèi)生的管理，也有利于食品安全的督查，但它存在管理上的很多不足：如人員多、投入高、難度大等。目前，我校共有三個(gè)食堂，管理模式為：學(xué)校通過(guò)從社會(huì)上招聘三名具有豐富經(jīng)驗(yàn)的“食堂主管”，由“食堂主管”各自聘請(qǐng)具有“健康合格證”的工作人員進(jìn)行管理。這種“管理模式”，初看起來(lái)好像是“承包”。事實(shí)上我校的這種“管理模式”不是真正意義上的“承包”，而是通過(guò)由學(xué)校委派一名主任擔(dān)任食堂管理組長(zhǎng)，并由部分教師和學(xué)生代表任管理組員。對(duì)食堂飯菜的數(shù)量、質(zhì)量、衛(wèi)生、安全、服務(wù)態(tài)度等方面制定管理細(xì)則，按管理細(xì)則進(jìn)行考核、評(píng)議。通過(guò)考核和評(píng)議，對(duì)違反有關(guān)管理細(xì)則的給予經(jīng)濟(jì)處罰，并對(duì)食堂存在的問(wèn)題提出意見(jiàn)或建議，學(xué)校整理評(píng)議后反饋到食堂，限期改正。通過(guò)以上措施，一方面規(guī)范了學(xué)校對(duì)食堂的管理，充分發(fā)揚(yáng)民主，溝通了師生與服務(wù)人員的關(guān)系，增強(qiáng)了食堂職工的服務(wù)意識(shí);另一方面確保了廣大師生的切身利益不受侵害，同時(shí)也能保證食堂經(jīng)營(yíng)健康發(fā)展。
在這種“管理模式”的細(xì)則中，經(jīng)學(xué)校測(cè)算后，制定了利潤(rùn)基數(shù)，對(duì)超過(guò)利潤(rùn)基數(shù)的，給予處罰。我們的原則是服務(wù)第一，利潤(rùn)來(lái)源主要是通過(guò)提高工作效率，降低成本;節(jié)約水、電、燃油和低值易耗物品等方面。這樣通過(guò)“食堂主管”的科學(xué)化管理，實(shí)現(xiàn)了成本的不斷降低，真正做到了“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切”，把學(xué)校教育思想體現(xiàn)到食堂管理工作中。與此同時(shí)，學(xué)校制定了食堂公務(wù)用餐制度，并裝修好了公務(wù)用餐場(chǎng)所，食堂本著學(xué)校公務(wù)用餐“零利潤(rùn)”的原則，通過(guò)近兩年的實(shí)踐，不僅受到了上級(jí)有關(guān)部門及來(lái)訪的友好單位的好評(píng)，而且為學(xué)校節(jié)約了開(kāi)支。
過(guò)去的一年，我校勤工儉學(xué)工作在區(qū)教育局勤儉辦和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，依靠全體工作人員的艱苦努力，各項(xiàng)工作在去年的基礎(chǔ)上又取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，現(xiàn)根據(jù)實(shí)際情況，簡(jiǎn)單總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確任務(wù)目。
年初，學(xué)校在全區(qū)教育工作會(huì)后，就召開(kāi)緊急會(huì)議，對(duì)照會(huì)議的指示和要求，重新部署了年度的工作，確定了由學(xué)校主管，后勤部門具體負(fù)責(zé)，各經(jīng)營(yíng)負(fù)責(zé)人廣泛參與的管理機(jī)制，同時(shí)，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，制訂了切實(shí)可行的創(chuàng)收計(jì)劃。
二、提高思想認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)換用人機(jī)制。
我們始終這么認(rèn)為，勤工儉學(xué)工作是學(xué)校教育工作不可或缺的一部分，是辦學(xué)經(jīng)費(fèi)和職工福利的有力補(bǔ)充，是衡量一所學(xué)校發(fā)展后勁與潛力的重要指標(biāo)。為此，我們時(shí)刻將這種認(rèn)識(shí)拓展深化，利用會(huì)議和平時(shí)的工作交流等形式，滲透到每位職工心中，并變成他們的自覺(jué)行為;同時(shí)，學(xué)校根據(jù)優(yōu)化組合的原則，結(jié)合教師的實(shí)際和特長(zhǎng)，選擇工作責(zé)任心強(qiáng)、具有一定經(jīng)濟(jì)頭腦的同志負(fù)責(zé)經(jīng)營(yíng)和管理工作，在工作過(guò)程中，我們堅(jiān)持適時(shí)監(jiān)督，適時(shí)總結(jié)，嚴(yán)格考核等辦法，確保勤工儉學(xué)工作的順利進(jìn)行。
三、加強(qiáng)勤工儉學(xué)服務(wù)部的管理，方便全體師生。
在加強(qiáng)服務(wù)部的管理方便師生方面，我們主要做了如下工作：一是繼續(xù)做好規(guī)范經(jīng)營(yíng)，杜絕“三無(wú)”產(chǎn)品上柜;二是加強(qiáng)人員管理，對(duì)營(yíng)業(yè)員的服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)態(tài)度、規(guī)范經(jīng)營(yíng)等進(jìn)行嚴(yán)格檢查、考評(píng)。
三是嚴(yán)格進(jìn)貨渠道，自覺(jué)接受職工和群眾的監(jiān)督;四是加強(qiáng)消費(fèi)調(diào)查、引導(dǎo)，做到方便師生。
四、規(guī)范食堂管理，服務(wù)全體師生。
食堂直接面對(duì)全體師生，關(guān)系千家萬(wàn)戶，維系食品安全的重任。我們克服困難做到衛(wèi)生、經(jīng)濟(jì)，師生反映好;我們添了新的設(shè)備，加強(qiáng)衛(wèi)生、飯菜質(zhì)量、價(jià)格和服務(wù)態(tài)度的監(jiān)管力度，在物價(jià)上漲厲害的情況下，保持低價(jià)格、低利潤(rùn)率的相對(duì)穩(wěn)定，贏得師生的信任。
五、拓寬經(jīng)營(yíng)門路，擴(kuò)大資金積累。
我們結(jié)合兄弟學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)，我們新建了六個(gè)小型商業(yè)門店，既解決了職工家屬的就業(yè)問(wèn)題，又增加了學(xué)校收入。
六、注重教育結(jié)合，發(fā)揮德育功能。
勤工儉學(xué)的一項(xiàng)重要任務(wù)便是它的教育功能，為此，我們?cè)诠ぷ髦?，以真誠(chéng)感染學(xué)生，事事以節(jié)儉為本，以行動(dòng)影響學(xué)生，以精神鼓舞學(xué)生，用基地鍛煉學(xué)生，處處從教育的角度，從發(fā)展的角度工作，作到創(chuàng)收和教育的雙豐收，受到社會(huì)的一致好評(píng)。
七、全體員工努力，圓滿完成任務(wù)。
當(dāng)然，我們深知，我們的工作還存在諸多不足，地理?xiàng)l件的限制，校辦產(chǎn)業(yè)的空白等一直困繞著我們，同時(shí)，這些也將鞭策我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦胁粩嗯Γ瑸閷W(xué)校勤工儉學(xué)工作做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
20xx年6月13日時(shí)間如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間，充滿新奇與挑戰(zhàn)的大學(xué)新的一年即將告一段落。
在這個(gè)全新的學(xué)期里，加入勤工助學(xué)部是我最明智的選擇，在勤工助學(xué)部的這段日子里，我學(xué)到了恩多東西那是在課堂上、書(shū)本里所無(wú)法獲取的東西，它是我的大學(xué)生活過(guò)的充實(shí)而有意義。
勤工助學(xué)是學(xué)校為了幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生順利完成其大學(xué)學(xué)業(yè)的，減輕其家庭的壓力，同時(shí)也是促使在校大學(xué)生在學(xué)期間充分利用其課余時(shí)間來(lái)鍛煉自己，提高自身各方面的能力，不斷發(fā)展自己，提高自己。
在勤工助學(xué)呆了這快一年的時(shí)間里，讓我明白了許多東西，懂得了許多道理，總的可以概括為兩個(gè)字——責(zé)任，呆在勤工助學(xué)其實(shí)需要我們端正一個(gè)態(tài)度，我們來(lái)勤工助學(xué)究竟是為了什么是為了掙取那一個(gè)月非常微薄的一點(diǎn)工資嗎?還是來(lái)為了鍛煉一下自己。
如果不搞清楚這個(gè)問(wèn)題，那么可以說(shuō)來(lái)勤工助學(xué)你什么都沒(méi)有學(xué)到。來(lái)勤工助學(xué)這段日子我明白了責(zé)任的重要性，我們每一個(gè)做勤工助學(xué)的同學(xué)的心中都必須有一份強(qiáng)烈的責(zé)任感，因?yàn)?，如果你沒(méi)有一份強(qiáng)烈的責(zé)任感，你將無(wú)法在勤工助學(xué)立足。勤工助學(xué)工作主要有：公寓執(zhí)勤、教師保潔、公寓保潔、行政助理。這些工作中，任意一種工作都離不開(kāi)一種責(zé)任感，就拿公寓執(zhí)勤來(lái)說(shuō)吧!因?yàn)槲揖褪菍儆谇诠ぶ鷮W(xué)公寓執(zhí)勤部門的，他的主要工作就是每天在公寓門口值班，對(duì)哪有貴重物品進(jìn)入或者是出去的同學(xué)以及老師進(jìn)行登記，監(jiān)督禁止陌生人或者是異性同學(xué)進(jìn)入公寓，一次來(lái)保證公寓的同學(xué)的財(cái)產(chǎn)安全，在大學(xué)里，公寓就好比每一個(gè)學(xué)生的第二個(gè)家。里面有他們幾乎所有的重要物品，例如私人電腦等貴重物品，作為秦中助學(xué)的一員，我們有義務(wù)保證他們的這些財(cái)產(chǎn)安全，這需要我們有一份很強(qiáng)的責(zé)任感。雖然勤工助學(xué)公寓執(zhí)勤的工作很無(wú)聊，很乏味，但是這也正好可以鍛煉我們的責(zé)任心，在勤工助學(xué)可以學(xué)到很多在課堂上都無(wú)法學(xué)到的東西。
加入勤工助學(xué)的這段日子不經(jīng)讓我的能力得到了充分的鍛煉，而且也讓我充分利用了我的大學(xué)課余時(shí)間，以此來(lái)為我的家庭減輕負(fù)擔(dān)，最后也感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)為我們提供了勤工助學(xué)這個(gè)平臺(tái)。
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