通過總結(jié)我們的心得體會,我們可以更好地理解自己的行為和決策。心得體會的寫作風(fēng)格可以活潑有趣,也可以莊重認(rèn)真,根據(jù)自身的性格和實際情況進(jìn)行選擇。小編為大家整理了一些相關(guān)的心得體會文章,希望對大家的寫作有所啟發(fā)。
家長與親子教育心得體會和感想篇一
第一段:引言
親子教育是現(xiàn)代家庭教育的重要組成部分,它不僅僅關(guān)乎孩子的成長,更關(guān)乎整個社會的未來。作為家長,我們常常在教育孩子的過程中摸索、實踐、總結(jié)經(jīng)驗。在這個過程中,每個家長都會有自己的心得體會。
第二段:培養(yǎng)良好的溝通能力
在親子教育中,良好的溝通能力是非常重要的。我們應(yīng)該耐心傾聽孩子的想法和感受,尊重他們的獨(dú)立性,并通過與他們的溝通建立親密的關(guān)系。這樣,孩子會感到自己得到了尊重和理解,他們也愿意更加樂于向我們傾訴他們的困惑和問題。同時,良好的溝通也有助于我們及時糾正他們的錯誤,引導(dǎo)他們走向正確的道路。
第三段:樹立正確的榜樣
作為父母,我們的行為和言談無疑是孩子最重要的榜樣之一。我們應(yīng)該要有良好的行為習(xí)慣和品德修養(yǎng),并且在孩子面前展示出來。我們要尊重他人,誠實守信,關(guān)心他人,培養(yǎng)孩子的健康的人格和正確的價值觀。同時,我們也要引導(dǎo)他們?nèi)ツ7路e極向上的榜樣,幫助他們在追求成功的道路上獲得正確的引導(dǎo)。
第四段:關(guān)注孩子的身心健康
在親子教育中,我們不僅僅要注重孩子的學(xué)業(yè)成績,也要關(guān)注他們的身心健康。父母應(yīng)該給孩子合理的安排學(xué)習(xí)時間,充足的休息時間和適度的娛樂時間。我們要培養(yǎng)孩子的愛好和興趣,讓他們擁有多樣的發(fā)展。此外,我們也要與孩子保持密切的情感聯(lián)系,關(guān)心他們的情緒變化和身體健康狀況。只有孩子身心健康,他們才能更好地學(xué)習(xí)和成長。
第五段:給予孩子適度的自由
在親子教育中,我們不能過分控制孩子的一切行動和決定。適度的自由對于孩子的成長也是非常重要的。我們應(yīng)該給予孩子適當(dāng)?shù)莫?dú)立空間和自主權(quán),讓他們學(xué)會自主思考和解決問題。當(dāng)然,這并不意味著放任不管,而是在孩子的具體情況下給予適度的指導(dǎo)和幫助。適度的自由可以激發(fā)孩子的創(chuàng)造力和動力,培養(yǎng)他們良好的自我管理能力。
結(jié)尾:
親子教育對于孩子的成長來說非常重要,而作為家長,我們的經(jīng)驗和體會對于其他家長也具有指導(dǎo)意義。通過良好的溝通能力、正確的榜樣、關(guān)注孩子的身心健康和給予適度的自由,我們可以幫助孩子建立正確的價值觀和人生觀。同時,我們也要持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)和改進(jìn)自己的教育方法,與孩子共同成長。這樣,我們才能培養(yǎng)出有社會責(zé)任感、具有獨(dú)立思考能力和健全人格的下一代。
家長與親子教育心得體會和感想篇二
家長會是一年中最受家長期待的活動之一,因為這是家長和老師交流的最佳場所。最近,我參加了我孩子所在學(xué)校的初中家長會,對此我有一些感想和體會,今天我想和大家分享。
第二段:家長會的目的和意義
首先,我想說的是,家長會是為了更好地溝通,更好地了解孩子的情況。家長和老師之間的溝通是必要的,這樣可以讓家長更好地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),幫助孩子更好地成長。同時,家長會也可以讓老師更好地了解孩子所面臨的問題,為孩子提供更好的教育服務(wù)。
第三段:家長會的感悟
在參加這次家長會時,我覺得老師們做得非常好。老師們充分傾聽了家長的意見和建議,并且認(rèn)真回復(fù)了家長的問題。同時,老師們也讓我們了解了孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況、生活習(xí)慣等方面。這些信息對我們來說非常有幫助,這樣我們就可以更好地幫助孩子成長。
第四段:家長會對我們的啟示
通過這次家長會的經(jīng)歷,我感到我們需要加強(qiáng)與孩子的溝通,更多地了解孩子的需求和想法。同時,我們也應(yīng)該多關(guān)注孩子在學(xué)校的表現(xiàn),幫助他們更好地成長。家長會也是一個促進(jìn)家校合作的機(jī)會,讓我們和老師一起為孩子的成長努力。
第五段:總結(jié)
總的來說,這次家長會是一次很有意義的經(jīng)歷。通過家長會,我了解到了一些孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和生活情況,也認(rèn)識到了我們需要與孩子更好地溝通和合作。我相信,在老師和家長的共同努力下,我們的孩子會越來越優(yōu)秀。我期待著下次家長會的到來!
家長與親子教育心得體會和感想篇三
親子教育是指父母和孩子之間相互傳遞知識、文化、思想、情感等方面的教育。在現(xiàn)代社會,親子教育越來越被重視,因為它不僅能有效增進(jìn)家庭成員之間的感情,而且更能幫助孩子成長。作為家長,我們需要好好研究親子教育,以確保我們的孩子能夠有個更好的未來。
第二段:親子教育的重要性在小學(xué)階段
小學(xué)階段是孩子成長的關(guān)鍵時期,而親子教育在這個時期顯得尤為重要。在這個階段,家長需要幫助孩子建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和社會行為規(guī)范。此外,家長還需要在孩子遇到挫折時給予支持和鼓勵,幫助孩子克服一些困難,讓孩子能夠快樂地度過這個時期。
第三段:如何正確地進(jìn)行親子教育
要想有效地進(jìn)行親子教育,需要家長具備一定的能力。首先,家長需要具有良好的溝通能力,能夠與孩子在復(fù)雜情境下進(jìn)行良好的交流。其次,家長需要具備豐富的知識儲備,能夠滿足孩子的好奇心。最后,家長需要有高度的敏感度和理解能力,能夠在關(guān)鍵時刻給予孩子最準(zhǔn)確的指導(dǎo)。
第四段:我的親子教育實踐
作為一個家長,我一直注重親子教育,并付諸實踐。我們家庭注重規(guī)矩的養(yǎng)成,家長有條不紊地引導(dǎo)孩子在日常事務(wù)中樹立良好的行為模式和思維模式。特別是在小學(xué)階段,我們常常與孩子探討學(xué)習(xí)方法,幫助孩子找到適合自己的方法,從而讓孩子更快地接受知識。我們還經(jīng)常參與校園活動,與孩子們深入互動,幫助孩子們更好地適應(yīng)校園環(huán)境。
第五段:結(jié)語
親子教育不僅僅是父母的責(zé)任,更是在孩子成長中不可或缺的一部分。通過正確的親子教育,我們可以幫助孩子在小學(xué)階段形成良好的人生觀、價值觀和學(xué)習(xí)習(xí)慣,為未來打下堅實的基礎(chǔ)。同時也提醒家長,親子教育要進(jìn)行到底,需要不斷地反思和改進(jìn),讓親子教育始終能夠?qū)崿F(xiàn)更高的效益。
家長與親子教育心得體會和感想篇四
初中是孩子成長和發(fā)展的關(guān)鍵階段,家長對孩子的學(xué)習(xí)和生活都有非常重要的影響。因此,每個學(xué)期的家長會都是家校溝通的重要機(jī)會。作為家長,參加家長會,了解孩子的學(xué)校情況,與老師和其他家長交流,很有必要。下面,我將分享我參加初中家長會的感想和體會。
第二段:家長會的重要性
家長會是家校溝通的主要途徑之一。家長會時,家長可以聽取老師對孩子的學(xué)習(xí)、生活等各方面的評價,對孩子的學(xué)校情況有更深入的了解。同時,家長會也是家長們互相交流的機(jī)會,可以分享教育經(jīng)驗,討論解決孩子在學(xué)習(xí)和成長中遇到的問題。通過家長會,家長和老師之間的溝通和合作能夠得到加強(qiáng),共同為孩子的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
第三段:參加家長會的體會
在參加初中家長會的過程中,我深刻地意識到,在孩子成長的過程中,家長和老師應(yīng)該團(tuán)結(jié)合作,盡力為孩子提供更好的成長環(huán)境和教育資源。在家長會上,我不僅聽到了老師對孩子細(xì)致入微的評價,也了解了其他家長對孩子問題的看法和解決辦法,學(xué)到了很多與眾不同真實的教育實踐經(jīng)驗。
同時,我也發(fā)現(xiàn)了一些孩子在學(xué)習(xí)中存在的問題,比如學(xué)習(xí)方法不得當(dāng),功課沒有及時復(fù)習(xí),還有一些生活習(xí)慣不健康。在參加家長會后,我和孩子一起商量了對應(yīng)措施,及時糾正了一些問題,學(xué)習(xí)和生活質(zhì)量也有了明顯的提高。
第四段:公開課的收獲
在家長會中,學(xué)校還安排了一個公開課,讓家長們親身感受到孩子的學(xué)習(xí)場景。我觀看了孩子的語文課和數(shù)學(xué)課,收獲頗多。在語文課上,我看到孩子在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行了精彩的朗讀、文言文翻譯、派生詞分析等活動,讓我對語文教育的實際效果以及老師的教學(xué)質(zhì)量有了更深入的了解。在數(shù)學(xué)課上,我看到孩子在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行了復(fù)雜的計算和邏輯思考,讓我感受到孩子們在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)方面取得了不小的進(jìn)步。
第五段:總結(jié)
通過參加初中家長會,我深刻認(rèn)識到了家庭教育與學(xué)校教育密不可分的關(guān)系,家長需要與孩子的老師緊密合作,共同為孩子的成長和發(fā)展付出努力。同時,初中家長會也是一個不錯的學(xué)習(xí)機(jī)會,家長可以通過多方位的渠道,了解教育教學(xué)最新動態(tài),獲取教育經(jīng)驗和發(fā)掘出新的方法,提升教研層次,促進(jìn)家庭學(xué)校之間的聯(lián)系和溝通。我相信,在參加家長會的過程中,未來的路會越走越順,孩子也會更快樂地成長。
家長與親子教育心得體會和感想篇五
親子教育是現(xiàn)代教育中的一種新興的教育方式,它把家長納入到教育中來,從而達(dá)到更好的培養(yǎng)孩子的效果。而對于小學(xué)生來說,親子教育更是非常重要的一環(huán),既可以增強(qiáng)家庭關(guān)系,又可以有效地培養(yǎng)孩子的個性和才能。作為一位小學(xué)家長,我有著自己的一些心得和體會,在這里與大家分享。
第一段:親子溝通至關(guān)重要
做家長的,都期望自己的孩子能夠健康成長。而在孩子的成長過程中,親子溝通是非常重要的一環(huán)。家長和孩子之間開展有效的溝通可以增進(jìn)家庭關(guān)系,也可以讓孩子更好地理解家長,從而更好的愛家庭。最簡單的溝通方式就是談心,談心是可以拉近父母和孩子之間距離的一種有效方法。我們家庭中,我和孩子常常一起談心,談到孩子喜歡什么,不喜歡什么,遇到的困難是什么,對未來的想法等。這可以讓我更好地了解孩子,幫助她更好的發(fā)展。
第二段:有效的學(xué)習(xí)計劃是成功的關(guān)鍵
每一個家庭都希望自己的孩子能夠是學(xué)霸,但是不是每個孩子都能舍棄游戲、看電視,下定決心去學(xué)習(xí)。每次聽到老師講到孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài),我總是想著,是不是我家孩子的學(xué)習(xí)也需要改進(jìn)。后來,我和孩子一起研究制定了一份有效的學(xué)習(xí)計劃。我們根據(jù)孩子的時間情況,制定目標(biāo),制定計劃,然后按照計劃進(jìn)行學(xué)習(xí)。一開始孩子并不是很習(xí)慣,但是時間久了,她喜歡上了有計劃的學(xué)習(xí),而同時,成績也有了明顯的提高。
第三段:培養(yǎng)興趣是開發(fā)孩子的潛力
每一個家長都希望自己的孩子能夠是有才華的孩子,那么如何發(fā)掘孩子的才能呢?在我看來,興趣是開發(fā)潛力的關(guān)鍵。每個孩子都有自己的愛好,有著自己獨(dú)特的天賦。家長應(yīng)該注意觀察,找到孩子的興趣點,定期鼓勵孩子去嘗試,去發(fā)掘自己的才能。我們家孩子愛畫畫,愛彈琴,我就經(jīng)常鼓勵她,給她提供機(jī)會,從而讓她的才華得以更好的展現(xiàn)。
第四段:值得追求的家庭文化
“生活就像一面鏡子,它會照出家庭的氣氛,你面前看到的,就是你的反映”。家庭的文化和氛圍對孩子的成長非常重要。孩子成長的過程中,依靠家庭的文化和氛圍來塑造他們的價值觀,是非常重要的。我們家庭文化倡導(dǎo)做事情要有耐心,要有恒心,也倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)、友愛。在這樣的文化氛圍中,孩子受到了更好的培養(yǎng),從而成為了一位儒雅、有思維的孩子。
第五段:行動是成功的前提
家長的肩負(fù)重任,并不是僅是說出來的那么簡單。承擔(dān)家長角色的同時,還要對孩子的行為進(jìn)行監(jiān)管,把家教落實到實際行動中。教育孩子,首先要做的就是自己做好。在生活中,我們不能只是開口的說教,而是需要在行動中體現(xiàn)出來。我們要讓孩子跟隨我們的模式,進(jìn)而做到事半功倍。孩子會更加市儈受用我們的信念和行為。
總之,親子教育是一個復(fù)雜而充滿挑戰(zhàn)的過程。但只要家長心態(tài)平和,發(fā)揮應(yīng)有的作用,就可以實現(xiàn)這個過程,成為一位合格的家長。我相信,在親手培育和引導(dǎo)中,每個孩子都能夠得到良好的發(fā)展,走向美好的人生。
家長與親子教育心得體會和感想篇六
第一段:引言
親子教育是指父母與孩子之間的教育和互動。對于每個家長而言,親子教育是肩負(fù)起培養(yǎng)下一代責(zé)任的重?fù)?dān)。然而,如何進(jìn)行有效的親子教育一直是個挑戰(zhàn)。在實踐中,家長們逐漸積累了一些經(jīng)驗和體會,這些經(jīng)驗對于其他家長來說也具有指導(dǎo)作用。在本文中,我將分享我的親子教育心得體會。
第二段:建立良好的溝通渠道
在我和孩子進(jìn)行親子教育過程中,我發(fā)現(xiàn)建立良好的溝通渠道非常重要。首先,父母要主動去與孩子交流,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活和情感需求。其次,父母要耐心傾聽孩子的意見和想法,給予他們充分的表達(dá)空間。最后,父母要盡量避免過度批評或指責(zé)孩子,而是要通過正面的反饋和鼓勵來激發(fā)孩子的潛力。我發(fā)現(xiàn),通過這樣的溝通方式,我們的關(guān)系更加和諧,孩子也更加愿意接受我的教育。
第三段:制定明確的規(guī)則和約定
除了溝通,制定明確的規(guī)則和約定也是親子教育中的重要一環(huán)。在我的家庭中,我和孩子們一起制定了一些簡單明確的規(guī)則,如每天按時完成作業(yè)、參加家庭活動和合理使用電子設(shè)備等。這些規(guī)定不僅為孩子們提供了一個明確的行為準(zhǔn)則,也讓他們學(xué)會了遵守規(guī)則和約定的重要性。而我作為家長,也要隨時監(jiān)督和糾正他們的行為,讓他們明白規(guī)則對于建立秩序和和諧家庭的重要性。
第四段:培養(yǎng)良好的習(xí)慣和價值觀
在親子教育中,培養(yǎng)良好的習(xí)慣和價值觀同樣重要。在我家,我注重培養(yǎng)孩子們的責(zé)任感和協(xié)作精神。我常常鼓勵孩子們參與家務(wù)勞動,承擔(dān)起自己的責(zé)任。除此之外,我也注重培養(yǎng)孩子們的道德和價值觀,如誠實、友善、尊重他人等。通過日常行為的示范和生活中的引導(dǎo),我希望孩子們能夠形成良好的品行,并把這些品行延續(xù)到人生的每個角落。
第五段:給予孩子充分的愛和關(guān)懷
最后,對于親子教育來說,給予孩子充分的愛和關(guān)懷也是至關(guān)重要的。作為家長,我要盡量從心理上關(guān)心孩子的需要,給他們提供溫暖和支持。我要在他們成長的過程中陪伴他們,給他們溫暖的擁抱和鼓勵的話語。同時,我也要尊重孩子們的獨(dú)立性和個性發(fā)展,在他們需要的時候給予適當(dāng)?shù)膸椭椭笇?dǎo)。
總結(jié):
親子教育是一個需要耐心和細(xì)心經(jīng)營的過程,但同時也是一個給予我們回報最豐富的過程。通過建立良好的溝通渠道、制定明確的規(guī)則和約定、培養(yǎng)良好的習(xí)慣和價值觀以及給予孩子充分的愛和關(guān)懷,我相信每個家長都能成為一個出色的親子教育家。在這個過程中,我們也會發(fā)現(xiàn),當(dāng)孩子們茁壯成長的同時,我們自己也在學(xué)習(xí)和成長中變得更加優(yōu)秀。
家長與親子教育心得體會和感想篇七
作為一名學(xué)生的家長,我在堅持學(xué)習(xí)《不輸在家庭教育上》它時時刻刻在提醒著我,要盡到做父母的責(zé)任,承擔(dān)家庭教育的責(zé)任,承擔(dān)改善家庭教育環(huán)境的義務(wù),讀了這本書,讓我反思,自我教育.以前孩子小,在這方面也沒多大體會,現(xiàn)在孩子長大了,上學(xué)了,有了自己的想法,自己的主見,我和孩子之間的摩擦也隨之越來越多,矛盾重重,孩子的教育問題也突顯出來了.
孩子大了,有自己的想法,有自尊心,作為家長的我忽略了這點,當(dāng)孩子犯了錯時,我只知道訓(xùn)斥,從來沒有耐心的傾聽孩子,為什么會出現(xiàn)這樣的錯誤,所以使孩子對我很不服氣,但不敢反駁,平時什么都會為他安排好,該做什么不該做什么,使得孩子現(xiàn)在在很小的事都來問我怎么做,家里的事,基本不用他做,使得孩子既缺少主見,獨(dú)立能力也差.
《不輸在家庭教育上》這本書給了我許多的啟發(fā)與建議,一在以后的教育中,遇事不要不耐煩對他吼,或者威脅他,而是心平氣和的和他商量來解決問題.二.孩子多動手,要培養(yǎng)他的獨(dú)立能力,不能養(yǎng)成溫室的花朵.三.做好做對了的事要多表揚(yáng),對做不好的事要多鼓勵.四.孩子的教育是一個復(fù)雜的沒有章程的過程,所以,我們做家長的也要主動進(jìn)行一些這方面的教育,學(xué)習(xí),并隨著孩子的成長不斷學(xué)習(xí),與孩子一同成長,努力的營造一個和諧的家庭環(huán)境讓孩子幸??鞓返某砷L.
家長與親子教育心得體會和感想篇八
隨著孩子的成長,大班家長會勾起了我對教育的關(guān)注。最近參加了一次大班家長會,我深深地感受到了家校合作的重要性。在這次家長會上,我不僅與孩子的老師和其他家長們進(jìn)行了積極互動,還收獲了很多教育知識和思考。在這里,我想分享一下我對大班家長會的感想和心得。
首先,大班家長會讓我意識到教育是一個團(tuán)隊合作的過程。在會上,老師向我們展示了孩子的學(xué)習(xí)成果和進(jìn)步,還提供了很多有益的教育建議。我了解到家長和老師應(yīng)該攜手合作,共同關(guān)注和幫助孩子的成長。我認(rèn)識到,教育不僅僅是老師的責(zé)任,而是每個家庭成員都應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任。家長會給予了我們溝通的機(jī)會,讓我們明確了家庭和學(xué)校之間需要建立起緊密的聯(lián)系,并共同為孩子的未來努力。
其次,大班家長會讓我更加了解了孩子的特點和需求。在家長會上,老師講解了孩子的學(xué)習(xí)情況和行為習(xí)慣,讓我們認(rèn)識到每個孩子都是獨(dú)特的個體,需要個性化的關(guān)懷和教育方式。通過與其他家長的交流,我發(fā)現(xiàn)孩子們在成長過程中可能會遇到一些共同的困。
家長與親子教育心得體會和感想篇九
從參加學(xué)校的家長會,要相信自己的孩子,要學(xué)會去去賞識自己的孩子,學(xué)會鼓勵他們讓他們樹立信心。下面是本站小編為大家收集整理的家長會學(xué)習(xí)
心得體會
感想,歡迎大家閱讀。我是xx同學(xué)的家長。11月28日在貴校參加了初中一年級入學(xué)以來的第一次家長會。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任、任課老師都非常重視。王校長詳細(xì)介紹了十中建校以來歷年的大事記,并介紹了學(xué)校雄厚的師資力量以及優(yōu)秀的教研團(tuán)隊。三位主課任課老師也詳細(xì)地向我們介紹了學(xué)生們在校的學(xué)習(xí)情況以及當(dāng)前我校的教育形勢,使我深切的感受到對孩子教育的緊迫感。初中一年級的學(xué)習(xí)成果以及行為習(xí)慣都將影響她今后的學(xué)習(xí)和生活,因此,我認(rèn)為在初一這段時間里,我們應(yīng)該更加關(guān)注孩子,使她們的初中學(xué)習(xí)和生活能有一個好的開端。
我們都知道對孩子的教育不僅僅是學(xué)校的事,家長也負(fù)有不可忽視的責(zé)任。通過這次家長會,不僅讓我體會到了學(xué)校和老師們對孩子的教育付出的汗水和心血,也意識到做為家長從前對孩子的學(xué)習(xí)關(guān)心和重視不夠,聽了班主任郝老師的講話后,我更是茅塞頓開,受益匪淺。家長會后我認(rèn)真總結(jié)了以下幾點:
一,小學(xué)基礎(chǔ)差,小升初后的過渡期適應(yīng)緩慢,偏科問題突出。李晗菲同學(xué)因小學(xué)階段基礎(chǔ)較差,升入初中后成績也不理想,特別是數(shù)學(xué),因基礎(chǔ)差,初中數(shù)學(xué)對她來說猶如聽天書,聽課非常吃力,月考的成績也很差。通過與她談心,溝通和鼓勵她樹立信心,從頭再來,在老師和同學(xué)的幫助下,經(jīng)過一個多月的努力,這次考試數(shù)學(xué)雖然仍然未能沖過及格線,但已經(jīng)有了小小的進(jìn)步,對此,我充分肯定了她的學(xué)習(xí)態(tài)度和付出的努力,并對她提出了進(jìn)一步的要求,幫助她確定了新的目標(biāo),爭取期末考試數(shù)學(xué)能沖過及格線。
二,養(yǎng)成孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。俗話說“習(xí)慣成自然”。一個好的習(xí)慣會讓孩子的學(xué)習(xí)和生活受益終身。李晗菲同學(xué)的學(xué)習(xí)成績一直不理想,我估計和上課不認(rèn)真聽講有關(guān)系。腦子經(jīng)常開小差,一點風(fēng)吹草動就影響到了她,上課做不到聚精會神,專心聽講,下課后又不知道復(fù)習(xí),時間都用在了玩上,缺乏學(xué)習(xí)的自覺性和主動性。老師的講的聽不懂又不好意思去問,這樣問題越積越多,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績上不去。
再就是郝老師講的,寫作業(yè)時要“先復(fù)習(xí),再作業(yè),后預(yù)習(xí)”。我覺得這確實是學(xué)習(xí)進(jìn)步的一個竅門,一個法寶。復(fù)習(xí)能夠加強(qiáng)和鞏固當(dāng)天所學(xué)的新內(nèi)容,寫作業(yè)時得到了強(qiáng)化。先一天預(yù)習(xí)第二天的學(xué)習(xí)內(nèi)容,即使看不懂也多少加深了一遍印象,第二天老師再講課時接受起來就會輕松,在這一點上以后我要認(rèn)真督促李晗菲,爭取幫助她養(yǎng)成“先復(fù)習(xí),再作業(yè),后預(yù)習(xí)”的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
郝老師還講到,現(xiàn)代教育提倡:自主互動,高效課堂。也就是說,以后孩子在學(xué)校里的時間主要用來聽課,學(xué)習(xí)新內(nèi)容。而復(fù)習(xí)、作業(yè)、預(yù)習(xí)、背單詞、做練習(xí)題這些課后的學(xué)習(xí)內(nèi)容都要轉(zhuǎn)移到家里來完成。這也就意味著作為家長我們必須要以身作則,必要時家長也要有犧牲精神,郭怡父親也提到,在孩子學(xué)習(xí)時間不要看電視,玩電腦等,以免孩子分心。作為一名好家長,要多陪陪孩子,陪她學(xué)習(xí),看書,多與她溝通,做她的朋友,而且還要教導(dǎo)她注意自己平時的言談舉止,處理事情的方式,待人接物的態(tài)度,要善于幫助別人,享受友誼帶給她的快樂,爭取讓孩子成為一個被需要,受歡迎的人。
通過這次家長會,我深刻地體會到學(xué)校和老師們對學(xué)生教育的用心良苦,也決心以后自己要經(jīng)常過問孩子的學(xué)習(xí),多與老師溝通,保持聯(lián)系,隨時了解孩子的學(xué)習(xí)效果和在校表現(xiàn)。為了我的孩子,老師的學(xué)生,讓我們攜手,共同托起明天的太陽。
最后,謝謝老師們的辛勤勞動。
學(xué)生由小學(xué)升到初中,課程由原來的三科變?yōu)榱似呖?。且部分學(xué)生寄宿學(xué)校,他們第一次離開爸媽的懷抱,獨(dú)立生活,無論是在生活上還是在學(xué)習(xí)上都很不適應(yīng)。如何教育孩子獨(dú)立是他們適應(yīng)初中生活的重中之重。
這次家長會,我的目的之一是:讓家長學(xué)會欣賞孩子,正確的引導(dǎo)和評價自己的孩子。
(一)以平常之心培養(yǎng)孩子
做父母的教育孩子要有顆平常心,,就是讓子女快快樂樂地成長,成為“平常人”,即心地平和,能與人和-諧相處的心理健康的人。你想把孩子培養(yǎng)成偉人,最可能的結(jié)果是孩子很平庸,連普通人也做不好;而如果你按照平常人的模式培養(yǎng)孩子,也許經(jīng)過或長或短的歷練,孩子真能成為一個“人物”。不要把你的愿望強(qiáng)加在孩子身上,不要讓孩子來實現(xiàn)你的原望。留一個自由的空間讓孩子盡情地去成長,完全地發(fā)展自我。
(二)學(xué)會欣賞自己的孩子
用反常的眼光看孩子,是當(dāng)今父母普遍存在的問題,只要覺得自己的孩子不如別的孩子,就懷疑自己的孩子有毛玻當(dāng)父母學(xué)會用正常的眼光,發(fā)展的眼光看孩子,就會理解孩子的心理,原諒孩子的過失,看到孩子的長處,不要拿自己的孩子和別人的孩子比,要相信自己的孩子。今天的父母對孩子多有煩惱,少有驚喜,原因在于不是去賞識自己的孩子,而是總盯著別人的孩子不放。
(三)正確的對待孩子的成績
今天的父母面對孩子那么心急氣躁,原因是虛榮。孩子考試沒考好,是讓你沒面子,批評訓(xùn)斥;孩子有了點成績或考上了好的學(xué)校,是給你添了光彩,于是到處炫耀。把孩子的一切和自己的榮譽(yù)聯(lián)系在一起,這就是虛榮,是對孩子的不負(fù)責(zé)任。很多家長把孩子當(dāng)成工具,為了實現(xiàn)自己未能實現(xiàn)的愿望,一味地要求,強(qiáng)迫孩子,不尊重孩子,這是對孩子心靈的一種摧殘。當(dāng)孩子成績差是要幫助孩子找出原因,樹立自信心,而不是一味的埋怨挖苦打罵。
(四)讓孩子快樂的面對生活
有些父母怕男孩學(xué)壞,擔(dān)心女孩受害,每天為孩子提心吊膽。但誰也不可能整天跟著孩子,所以要培養(yǎng)孩子自立、勇敢、堅強(qiáng)的性格,教給孩子自我保護(hù)的常識。有人給快樂人生總結(jié)了三句話。即:面對生活,要微笑著說:“太好了!”面對困難,要勇敢說:“我能行!”與人相處要主動說:“你有困難嗎 我來幫助你!”這三句話,對于培養(yǎng)孩子們良好的心態(tài)將起到積極的作用。面對新世紀(jì)的機(jī)遇和挑戰(zhàn),一個人能否獲得成功,關(guān)鍵在于勇氣,在新的競爭中,“我能行”三個字將顯示出其特有的魅力。
這次家長會的目的之二是:讓家長在新的世紀(jì)里做智慧型的家長。
做為智慧型的父母應(yīng)該善于通過言傳身教,把理性的教化,愛的滋潤,美的熏陶有機(jī)的融為一體,傾注到孩子的成長過程,指導(dǎo)孩子在做事中開智明理,重視給孩子一個充分展現(xiàn)自己的空間,允許充分發(fā)揮自己的想象力與表現(xiàn)力,鼓勵孩子自信,相信孩子之間只有個體差異,沒有好壞之分,把孩子的夢想當(dāng)做是令人欣賞的志向,當(dāng)做經(jīng)過努力可以實現(xiàn)的夢,鼓勵孩子要大膽嘗試,只要孩子努力去做,父母都應(yīng)該說:“好,非常好”,因為孩子只有對自己充滿信心,成人后才能在無限地空間實現(xiàn)飛躍。
家長會達(dá)到了我們的預(yù)期目的,拉近了家長與學(xué)校的距離,使家長在指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)和家教方面得到了收獲。因此孩子是你們的,也是我們的;南流中學(xué)是我們的,也是各位家長和你們孩子的。我們真誠的希望與家長攜手合作,共同努力,榮辱與共,把我們共同的孩子培養(yǎng)成人成才。
11月12日有幸參加了實念小學(xué)608班家長會,仔細(xì)聽了學(xué)校校長班主任丘老師和語文老師謝老師介紹學(xué)生們在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況,對家長們的要求及對學(xué)生的關(guān)愛與期望。作為眾家長中的一員,自己深受感動,同時明白了配合老師培養(yǎng)教育好孩子是家長義不容辭的義務(wù)和責(zé)任。簡單的談?wù)勎业男牡皿w會。
第一、家長樹立家庭教育意識。作為家長,首先明白,孩子的智力基礎(chǔ)和品質(zhì)基礎(chǔ)是在家庭中奠定的,人的智力和品質(zhì)是在家庭的塑造下成型的,學(xué)校是接過這塊毛坯進(jìn)行繼續(xù)加工的,從家庭,到學(xué)前班,現(xiàn)在上小學(xué),這已是第三棒,在學(xué)校塑造和加工的全部過程中,離不開正確家庭教育的配合,倘若沒有良好、正確合理的家庭教育配合,再好的師資和學(xué)校都不可能產(chǎn)生好的教育效果。你想,同樣一個教師在同樣一個班級上課,為什么有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績好,而有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績差一些呢?其中關(guān)鍵在于家庭教育。
第二、幫助孩子樹立自信心。我們跟所有的父母一樣,希望自己孩子的一生是平安的、快樂的、幸福的。孩子也總希望自己是優(yōu)秀的,但我們必須讓孩子明白一個道理:只有付出比別人更多的努力才能成為優(yōu)秀的人。因此,培養(yǎng)孩子的自信心顯得尤為重要。孩子的心靈就像初生的果實,只有溫柔相待,才不會傷害它。培養(yǎng)孩子自信心的三句話:沒關(guān)系,不要緊,我相信你。我們要適時地對孩子每一階段的優(yōu)點和進(jìn)步進(jìn)行總結(jié),不要吝嗇我們的表揚(yáng)和鼓勵。但孩子進(jìn)步時多一些表揚(yáng),但孩子出現(xiàn)錯誤時少一些批評而多一些鼓勵,并不斷地鼓勵她發(fā)揚(yáng)優(yōu)點,改正缺點,一定會取得更大的進(jìn)步,孩子的自信心自然就會不斷增強(qiáng)。只要有了明確的目標(biāo)和充分的自信心,孩子就會覺得學(xué)習(xí)是一件很快樂的事情,并表現(xiàn)出強(qiáng)烈的求知欲和濃厚的學(xué)習(xí)興趣。
第三、幫助孩子養(yǎng)成學(xué)習(xí)的習(xí)慣。家長要更多一點的投入精力關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)。對學(xué)生的學(xué)習(xí)過程進(jìn)行管理,了解知道孩子什么時間該上學(xué),什么時間放學(xué),完成沒完成老師布置的作業(yè)。這樣,孩子感受到家長對其學(xué)習(xí)的關(guān)注,當(dāng)然在學(xué)習(xí)上就會非常用功,努力把學(xué)習(xí)搞好。貪玩是孩子的天性,大多數(shù)孩子缺少自我控制能力,所以需要家長們平時多督促孩子認(rèn)真完成家庭作業(yè),培養(yǎng)他們良好的作業(yè)習(xí)慣,寫字姿勢。學(xué)習(xí)時段一開始,就必須專心學(xué)習(xí),既不允許離開座位,也不允許干任何雜事,大人也不能打擾孩子。一個學(xué)習(xí)時段結(jié)束后,可以起來活動一下,并眺望遠(yuǎn)方緩解眼睛的疲勞。另外我們還讓孩子自己掌握時間,獨(dú)立完成作業(yè),及時檢查他們的作業(yè),發(fā)現(xiàn)沒學(xué)會的知識要及時給他們講解,每天的作業(yè)認(rèn)真完成是學(xué)習(xí)的基本保障。久而久之,孩子自然就形成了安靜、專注的習(xí)慣。
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家長與親子教育心得體會和感想篇十
通過初二家長會,教育好下一代是一項極其復(fù)雜而細(xì)致的系統(tǒng)工程,需要學(xué)校、社會和家庭緊密配合、通力協(xié)作,形成目標(biāo)統(tǒng)一,要求一致,內(nèi)容科學(xué),方法優(yōu)化,形成活潑的教育網(wǎng)絡(luò),在此分享
心得體會
感想。下面是本站小編為大家收集整理的初二家長會心得體會感想,歡迎大家閱讀。我想凡事盡力了,就一定有收獲,并且堅信在育英這個藏龍臥虎的大家庭里、班主任以后的家長會不但開得好,而且接手新班后的第一個家長會會開得更好。
環(huán)境布置的好壞,我們不說象征著班級文明程度的高低;也不說班級文化的優(yōu)劣;單說全體家長一學(xué)期只來一次參加會議就夠我們受的了。班級一切的一切,他們都看在眼里,記在心里,只要一出校門,好的就會說這個學(xué)校不錯……差的就會說這個學(xué)校怎么不好……備課的最后一步,要擬定一個簡易的會議流程。這樣可以避免家長會的隨意性和盲目性。
課備好了,水到渠成。為了家長會達(dá)到預(yù)定的目的,我們班主任還須注意兩點:一是注意語言藝術(shù)。也就是說話要有分寸,不要信口開河;態(tài)度要平易近人,不要盛氣凌人;語調(diào)要平和親切,不要趾高氣揚(yáng);舉止要文明大方,不要目空一切;千萬不要把對個別學(xué)生的成見轉(zhuǎn)移到家長身上,那樣會引起家長的反感。二是真誠地向家長承諾。表示自己愿意盡心盡力地做好工作。為每個孩子服務(wù),懇切地表明要家長與自己密切合作,共同教育好這些孩子。這樣家長就會放心地把孩子交給老師。
家長會是班主任與家長聯(lián)系的好形式,是全面了解學(xué)生情況的好方法,是促進(jìn)學(xué)生個性發(fā)展與加強(qiáng)班集體建設(shè)的好途徑。我從自身的教育實踐中深深地領(lǐng)悟到,每一次家長會猶如相親那樣重要,所以,我們班主任必須備好這一節(jié)“課”。根據(jù)我們學(xué)校的情況,家長會一般是在每學(xué)期的期中考后進(jìn)行,那么你備課的第一步,就是確定主題(開家長會的目的),也就是引導(dǎo)家長用正確的態(tài)度和方法教育子女,解決學(xué)生思想上存在的實際問題,幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;備課的第二步,是我們班主任與學(xué)生半學(xué)期以來相識、相處的精彩回放,只要我們所描述的情節(jié)符合實際,家長就會信服你;備課的第三步,會前要掌握大量的第一手資料。以便在家長會上有目的地與家長交流情況:可向班干部了解有關(guān)學(xué)生的思想動態(tài),可找有關(guān)學(xué)生談心,尋求打開學(xué)生心靈的鑰匙,可向任課教師了解有關(guān)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,可向生活老師了解學(xué)生的生活習(xí)慣和自理情況。第四步,家長會的環(huán)境布置也很重要。
作為班主任僅僅只介紹一下班里的情況,說一下某某成績好,某某表現(xiàn)不好是不夠的,我覺得還應(yīng)該給點什么給家長,或者是教育教學(xué)中的體會,或是學(xué)生年齡階段的什么特點,或是別人教子有方的經(jīng)驗。做了十幾年的班主任,開了很多次的家長會,會后總能聽見家長們的一些感嘆:“每次參加家長會,班主任總是特別強(qiáng)調(diào)孩子的學(xué)習(xí)成績。如果把家長會開成一個經(jīng)驗交流會,或是孩子在學(xué)校的情況的展示會,那么到會的每一個家長都會有所收獲,有一種撥開迷霧的感覺。
所以我們班主任怎么能次次唱“獨(dú)角戲”呢?于是,每一次家長會前,我總會精心的準(zhǔn)備,我也給自己以后該怎樣開家長會制定了幾個原則:
一、充分發(fā)動學(xué)生的主觀能動性,讓他們自己展示自己,讓家長用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)孩子的長處和短處。
記得我班的學(xué)生剛剛從各個小學(xué)升入初中的第一個家長會,由于大家來自不同的小學(xué),彼此不太熟悉,家長也一樣。所以,這一次家長會,我讓所有的學(xué)生和家長一起出席,在這之前,我已經(jīng)讓學(xué)生做好了充分的準(zhǔn)備:每個同學(xué)使出自己最拿手的“絕活”,在家長們面前“露一手”。于是,就出現(xiàn)了這樣的一幕幕:表演小品的,拉二胡、小提琴、手風(fēng)琴的,彈電子琴的,唱歌的,跳舞的,講故事的,朗誦英語的等等,精彩極了,有些同學(xué)甚至準(zhǔn)備了一些繪畫、書法、手工制作等作品,每個同學(xué)都展示了自己的閃光點,沒有一個同學(xué)甘心落后。家長們看著自己的孩子,個個都優(yōu)秀,高興得合不籠嘴。
在將近一小時的才藝展示后,學(xué)生退出教室。我介紹了一下班級管理的形式:“四人小組”互助形式——我把班級分成了9個小組,每小組6人,班級的任何考評都是以組為單位,每小組設(shè)組長一名和副組長若干名,各負(fù)其責(zé)。然后我隆重推出我的九名小組長,開始了為時20分鐘的與家長的交流活動,目的是為了能讓家長們通過小組長了解孩子們在學(xué)校的情況,往往這時候,家長的收獲比較大,以往在老師和家長面前的乖學(xué)生竟然也有一些意想不到的缺點,更有些家長還留下了一些小組長的電話,說是經(jīng)常要打電話了解了解小孩以后的情況。
二、找出學(xué)生的不足,與家長共同探討解決問題的辦法。
學(xué)生剛上初二的那段時間,逐漸暴露出了一些問題,那就是:學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力很弱,普遍都是只滿足于完成老師布置的作業(yè),然后就無所事事,不是看電視,就是玩電腦。我想,這應(yīng)該是一個從小學(xué)養(yǎng)成的學(xué)習(xí)習(xí)慣的問題。隨著課程的增多,這種學(xué)習(xí)方法已經(jīng)不能適應(yīng)了,要想有好的成績,一定要有自己的學(xué)習(xí)方法和
學(xué)習(xí)計劃
,如果一味的只依靠老師,是不能脫穎而出的,特別對于比較拔尖的學(xué)生來說更是如此。自己的一些學(xué)習(xí)計劃,以至于她幾次都考了年級第一名。通過這個活動,也對那些平時對孩子漠不關(guān)心的家長一個指導(dǎo)的作用。三、在家長中立榜樣,這往往能起到更直接的作用。
在上次的家長會上,我一改以前由學(xué)生參與的模式,全部內(nèi)容由家長完成,真正做到由家長做主。
在家長會前,我精心挑選了幾位具有代表性的家長作為家長會的主講,一位是年級第一名胥一同學(xué)的家長,一位是由年級100多名進(jìn)步到第15名的楊婧同學(xué)的家長,還有一位是非常聰明卻考試成績不理想的同學(xué)岳孟舟的家長,還有…….讓他們就學(xué)生在家庭教育存在的共性與差異性問題做好發(fā)言準(zhǔn)備,家長非常積極與配合。在這里特別提到某一同學(xué)的家長在家庭教育中獨(dú)到的見解:
一)尊重孩子,與孩子做知心朋友。
1.許諾孩子的事要兌現(xiàn)
2.尊重孩子的同學(xué)與朋友。
3.每天與孩子交流溝通,以便及時掌握孩子的思想動態(tài)。
二)學(xué)習(xí)上要有原則,對孩子不能情緒化管理。
1.孩子學(xué)習(xí)與做事的時間要有原則,以便養(yǎng)成好的習(xí)慣。
2.在學(xué)習(xí)態(tài)度上要有原則,不能隨便對待。
3.學(xué)習(xí)內(nèi)容抓大放小,不要眉毛胡子一把抓,身教重于言教。
4.任何一次考前要盡量讓孩子放松,不要給太大壓力,強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)重在平時。
三)確對待孩子的課外娛樂和愛好。
1.正確引導(dǎo)孩子看電視,與孩子一起看新聞,討論新聞,看其它有益的節(jié)目,如:希望英語等。
2.介紹有益的課外讀物,并與孩子一起品讀,哪怕是自己看過多遍。
3.全力支持孩子的愛好。
四)一顆平常的心來看待自己的孩子。
1.永遠(yuǎn)不要對孩子失望,好孩子是夸出來的。
2.正確對待孩子的天分,不要過度攀比。
3.對孩子進(jìn)行愛心教育。
一番話下來,其他的家長們深受啟發(fā),個個都在做筆記,個個都在反思自己哪里做的不夠。
教育好下一代是一項極其復(fù)雜而細(xì)致的系統(tǒng)工程,需要學(xué)校、社會和家庭緊密配合、通力協(xié)作,形成目標(biāo)統(tǒng)一,要求一致,內(nèi)容科學(xué),方法優(yōu)化,形成活潑的教育網(wǎng)絡(luò)。作為一名班主任,更是肩負(fù)重任。家長會可以是多種方式的,關(guān)鍵在于要結(jié)合班里的情況,因班而異吧。以上所說僅僅是一點點工作心得而已,并不很成熟,以后的路還長,我希望自己能日漸進(jìn)步。
12月6日,兒子學(xué)校要開家長會,自兒子上小學(xué)以來,這是第二次家長會了,上一次是孩子媽媽去的,她是教育工作者,幾年來一直從事小學(xué)語文的教學(xué)教研工作,平時也以專家自詡,談起孩子教育來也頭頭是道,但開完會回家,傳達(dá)起會議精神來感觸也非常深,非常多,從那以后,念念不忘的就是下次要在開家長會一定要讓我參加,接受一下明師的再教育,更新一下自己的教育理念。應(yīng)該說,參加了這次的家長會,確實收獲很大,要談體會的話,我覺得最主要有以下幾個方面:
一是對孩子學(xué)校教育的信心更大了。家長會一開始,王清群校長的講話就給人以深深地觸動,王校長是名校長、實干家,對他的事跡,以前就多有耳聞,印象深刻。王校長的到來,相信三小會又一次踏入高速發(fā)展的快車道。孩子上一年級的時候,年齡還比較小,對于上小學(xué)還是再上一年幼兒園這件事,我們兩個家長自己也猶豫不決,最后是三小良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和優(yōu)秀的師資配備讓我們下定了決心。入學(xué)兩年來,孩子在學(xué)習(xí)和生活上的成長與進(jìn)步歷歷在目,一切得益于學(xué)校寬松、嚴(yán)謹(jǐn)、和-諧的校風(fēng)和老師認(rèn)真、踏實、創(chuàng)新的思想態(tài)度。通過這次家長會,我們對孩子小學(xué)階段的學(xué)習(xí)進(jìn)步的信心更大了。
二是在教育孩子的思想認(rèn)識上得到了提高。應(yīng)該說,孩子的成長,每一個階段有每一個階段的特點,對父母來說,孩子的教育是一件非常復(fù)雜和長期艱巨的工作,甚至可以說是評價一個人的人生成功與否最重要的判斷標(biāo)準(zhǔn),孩子教育的好,那我們當(dāng)父母的就獲得了最大的成就,孩子教育的不好,那就是一個人最大的失敗。楊宸從小就是一個比較健康、懂事的孩子,從出生到現(xiàn)在,一直沒讓爸爸、媽媽太費(fèi)過心,上幼兒園前連感冒都沒有幾次,不知道打針是干什么,上幼兒園時適應(yīng)的也比較快,對學(xué)校充滿好奇心和興趣,對老師和同學(xué)也是津津樂道。對于孩子的日常教育,結(jié)合自身的經(jīng)歷和相關(guān)的兒童教育理論,我和孩子媽媽有意識給孩子創(chuàng)造一個寬松的家庭氛圍,注意正面引導(dǎo)孩子的言行,從小著手培養(yǎng)孩子自立能力和動手興趣,以及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣,應(yīng)該說這些心理和行為方面良好習(xí)慣的養(yǎng)成在孩子的身上有一定體現(xiàn)。但聽了張老師的要求和姜雨辰同學(xué)的家長經(jīng)驗介紹,我覺得在很多方面還需要更加注意。首先,我在和孩子的思想溝通上做的還不夠。作為父親,可能天然的在和孩子的相處交流上不如孩子媽媽,雖然平時盡量注意多和孩子溝通,用平等的態(tài)度和孩子相處,但和孩子相處的時間還是不夠多,一些學(xué)校里的事情孩子能津津有味地告訴媽媽卻很少對我說。其次,在孩子的一些學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的培養(yǎng)上做的還不夠。孩子讀書寫字的姿勢不端正、寫字的筆順不對等小毛病,雖然當(dāng)時看到能進(jìn)行糾正,但在習(xí)慣養(yǎng)成上堅持得還不夠。在孩子的作息時間上,因為自己有晚睡的習(xí)慣,有時孩子也跟著不按時作息。在培養(yǎng)孩子的勞動習(xí)慣上,孩子有時候興致勃勃、有時候也偷懶,自己也常常不能嚴(yán)格要求。
三是在對孩子的學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)上更有目標(biāo)了。每逢開家長會,其實每個家長最關(guān)心的就是孩子在學(xué)校的整體表現(xiàn)尤其是學(xué)習(xí)情況。本次家長會老師把各個學(xué)生在學(xué)校的整體表現(xiàn)情況分為聽課認(rèn)真、發(fā)言積極、作業(yè)質(zhì)量、勞動積極四個方面進(jìn)行評價,楊宸在聽課認(rèn)真、勞動積極兩個方面榜上有名,作為家長,我既受鼓舞又感到壓力。孩子在讀書期間,老師的作用是相當(dāng)大的,非常幸運(yùn),張老師和井老師是非常負(fù)責(zé)的好老師,教學(xué)經(jīng)驗豐富,很受學(xué)生喜愛。在楊宸在校期間非常關(guān)心他的學(xué)習(xí)成長情況,讓他擔(dān)任小組長、課代表等職務(wù),非常大地提高了孩子的學(xué)習(xí)興趣和對班級的認(rèn)同感、榮譽(yù)感,這對他一生的成長進(jìn)步都打下了一個好的基矗楊宸讀一年級時,年齡比一般孩子要小一些,我們兩個人的想法是剛開始在成績上不做過高的要求,以培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣為主。加上前一段時間兩個人都忙,對孩子課余時間的學(xué)習(xí)督促沒有跟上,到期中考試時我才發(fā)現(xiàn)問題,孩子的基礎(chǔ)知識掌握不夠牢固,基礎(chǔ)的讀寫計算能力還有不足,下一步,我們會更好的幫助孩子掌握好課本知識,增加讀寫計算訓(xùn)練。同時,多與老師聯(lián)系,及時了解孩子在校表現(xiàn)情況。
孩子是祖國的未來,望子成龍是每個家長的心愿,孩子能夠健康快樂、獨(dú)立自強(qiáng)、茁壯成長是每個家長的最終目的!每個孩子都有不同的性格和特點,作為家長,要從細(xì)微處關(guān)心孩子的成長變化,用正確的方法去幫助和教育孩子,使之朝著健康向上的方向成長。在此衷心感謝老師們的辛勤培育,感謝同學(xué)們對他的幫助和良好的影響。
家長與親子教育心得體會和感想篇十一
作為家長,對孩子的教育一直是我們非常關(guān)注和重視的事情。從小學(xué)習(xí)語言、數(shù)學(xué),到中小學(xué)音樂、體育等各個學(xué)科,我們一直在為孩子的未來努力著。在這個過程中,我們不斷地思考孩子如何學(xué)習(xí)更好,如何培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和品質(zhì),如何使他們養(yǎng)成積極、進(jìn)取、自立盡職的性格等等。孩子的教育,是我們一家人的共同目標(biāo)。
第二段:孩子教育的挑戰(zhàn)和困惑
然而,實際的教育過程也充滿了挑戰(zhàn)和困惑。孩子的成長環(huán)境、性格特點、學(xué)科水平、興趣愛好等多種因素都會影響他們的學(xué)習(xí)和成長。有時我們?yōu)榱舜偈购⒆痈玫貙W(xué)習(xí),會過度干預(yù)他們的學(xué)習(xí)和生活。但是,孩子們也有自己的獨(dú)立性,過多的干預(yù)反而會壓抑他們的個性和自我能力。這也是我們家長需要面對的困惑和挑戰(zhàn)。
第三段:家長對教育的反思和調(diào)適
面對這些挑戰(zhàn)和困惑,我們也不斷反思和調(diào)整自己的教育方式。我們更多地尊重孩子的個性和差異,鼓勵他們自主學(xué)習(xí)和自我探索。我們更注重家庭教育和學(xué)校教育的有機(jī)結(jié)合,使孩子能夠更全面地發(fā)展自己的能力。我們也開始關(guān)注孩子的心理狀態(tài),及時發(fā)現(xiàn)和解決他們的困擾和問題。總之,我們始終在嘗試著讓孩子成為一個更好的自己。
第四段:教育的意義和價值
其實教育過程中的不易和挑戰(zhàn),在一定程度上也反映出了教育的意義和價值。教育不僅僅是知識的傳授,更是對孩子全面性格和人類文明的塑造。而這個過程中,家庭教育的重要性不可忽視。通過家長對孩子的愛、關(guān)心和指導(dǎo),孩子可以更好地走向自我成長的路上。
第五段:展望未來,感恩在教育中的家庭和學(xué)校
毫無疑問,孩子的教育旅程還是漫長而艱辛的。但是,我們相信只要我們不停地努力,孩子也一定會有一個更加美好的未來。在此,我們也要感恩身邊的教育家庭和學(xué)校,他們?yōu)槲覀兲峁┝巳绱肆己玫慕逃Y源和環(huán)境,讓我們可以更好地完成孩子的教育。未來,我們也要一起盡心盡力,為孩子打造一個最好的教育環(huán)境和未來。
家長與親子教育心得體會和感想篇十二
作為班主任僅僅只介紹一下班里的情況,說一下某某成績好,某某表現(xiàn)不好是不夠的,我覺得還應(yīng)該給點什么給家長,或者是教育教學(xué)中的體會,或是學(xué)生年齡階段的什么特點,或是別人教子有方的經(jīng)驗。做了十幾年的班主任,開了很多次的家長會,會后總能聽見家長們的一些感嘆:“每次參加家長會,班主任總是特別強(qiáng)調(diào)孩子的學(xué)習(xí)成績。如果把家長會開成一個經(jīng)驗交流會,或是孩子在學(xué)校的情況的展示會,那么到會的每一個家長都會有所收獲,有一種撥開迷霧的感覺。
所以我們班主任怎么能次次唱“獨(dú)角戲”呢?于是,每一次家長會前,我總會精心的準(zhǔn)備,我也給自己以后該怎樣開家長會制定了幾個原則:
一、充分發(fā)動學(xué)生的主觀能動性,讓他們自己展示自己,讓家長用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)孩子的長處和短處。
記得我班的學(xué)生剛剛從各個小學(xué)升入初中的第一個家長會,由于大家來自不同的小學(xué),彼此不太熟悉,家長也一樣。所以,這一次家長會,我讓所有的學(xué)生和家長一起出席,在這之前,我已經(jīng)讓學(xué)生做好了充分的準(zhǔn)備:每個同學(xué)使出自己最拿手的“絕活”,在家長們面前“露一手”。于是,就出現(xiàn)了這樣的一幕幕:表演小品的,拉二胡、小提琴、手風(fēng)琴的,彈電子琴的,唱歌的,跳舞的,講故事的,朗誦英語的等等,精彩極了,有些同學(xué)甚至準(zhǔn)備了一些繪畫、書法、手工制作等作品,每個同學(xué)都展示了自己的閃光點,沒有一個同學(xué)甘心落后。家長們看著自己的孩子,個個都優(yōu)秀,高興得合不籠嘴。
在將近一小時的才藝展示后,學(xué)生退出教室。我介紹了一下班級管理的形式:“四人小組”互助形式——我把班級分成了9個小組,每小組6人,班級的任何考評都是以組為單位,每小組設(shè)組長一名和副組長若干名,各負(fù)其責(zé)。然后我隆重推出我的九名小組長,開始了為時20分鐘的與家長的交流活動,目的是為了能讓家長們通過小組長了解孩子們在學(xué)校的情況,往往這時候,家長的收獲比較大,以往在老師和家長面前的乖學(xué)生竟然也有一些意想不到的缺點,更有些家長還留下了一些小組長的電話,說是經(jīng)常要打電話了解了解小孩以后的情況。
二、找出學(xué)生的不足,與家長共同探討解決問題的辦法。
學(xué)生剛上初二的那段時間,逐漸暴露出了一些問題,那就是:學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力很弱,普遍都是只滿足于完成老師布置的作業(yè),然后就無所事事,不是看電視,就是玩電腦。我想,這應(yīng)該是一個從小學(xué)養(yǎng)成的學(xué)習(xí)習(xí)慣的問題。隨著課程的增多,這種學(xué)習(xí)方法已經(jīng)不能適應(yīng)了,要想有好的成績,一定要有自己的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)計劃,如果一味的只依靠老師,是不能脫穎而出的,特別對于比較拔尖的學(xué)生來說更是如此。自己的一些學(xué)習(xí)計劃,以至于她幾次都考了年級第一名。通過這個活動,也對那些平時對孩子漠不關(guān)心的家長一個指導(dǎo)的作用。
三、在家長中立榜樣,這往往能起到更直接的作用。
在上次的家長會上,我一改以前由學(xué)生參與的模式,全部內(nèi)容由家長完成,真正做到由家長做主。
在家長會前,我精心挑選了幾位具有代表性的家長作為家長會的主講,一位是年級第一名胥一同學(xué)的家長,一位是由年級100多名進(jìn)步到第15名的楊婧同學(xué)的家長,還有一位是非常聰明卻考試成績不理想的同學(xué)岳孟舟的家長,還有…….讓他們就學(xué)生在家庭教育存在的共性與差異性問題做好發(fā)言準(zhǔn)備,家長非常積極與配合。在這里特別提到某一同學(xué)的家長在家庭教育中獨(dú)到的見解:
一)尊重孩子,與孩子做知心朋友。
1.許諾孩子的事要兌現(xiàn)
2.尊重孩子的同學(xué)與朋友。
3.每天與孩子交流溝通,以便及時掌握孩子的思想動態(tài)。
二)學(xué)習(xí)上要有原則,對孩子不能情緒化管理。
1.孩子學(xué)習(xí)與做事的時間要有原則,以便養(yǎng)成好的習(xí)慣。
2.在學(xué)習(xí)態(tài)度上要有原則,不能隨便對待。
3.學(xué)習(xí)內(nèi)容抓大放小,不要眉毛胡子一把抓,身教重于言教。
4.任何一次考前要盡量讓孩子放松,不要給太大壓力,強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)重在平時。
三)確對待孩子的課外娛樂和愛好。
1.正確引導(dǎo)孩子看電視,與孩子一起看新聞,討論新聞,看其它有益的節(jié)目,如:希望英語等。
2.介紹有益的課外讀物,并與孩子一起品讀,哪怕是自己看過多遍。
3.全力支持孩子的愛好。
四)一顆平常的心來看待自己的孩子。
1.永遠(yuǎn)不要對孩子失望,好孩子是夸出來的。
2.正確對待孩子的天分,不要過度攀比。
3.對孩子進(jìn)行愛心教育。
一番話下來,其他的家長們深受啟發(fā),個個都在做筆記,個個都在反思自己哪里做的不夠。
教育好下一代是一項極其復(fù)雜而細(xì)致的系統(tǒng)工程,需要學(xué)校、社會和家庭緊密配合、通力協(xié)作,形成目標(biāo)統(tǒng)一,要求一致,內(nèi)容科學(xué),方法優(yōu)化,形成活潑的教育網(wǎng)絡(luò)。作為一名班主任,更是肩負(fù)重任。家長會可以是多種方式的,關(guān)鍵在于要結(jié)合班里的情況,因班而異吧。以上所說僅僅是一點點工作心得而已,并不很成熟,以后的路還長,我希望自己能日漸進(jìn)步。
家長與親子教育心得體會和感想篇十三
近日,我參加了孩子所在幼兒園舉辦的大班家長會。通過與老師的交流和與其他家長的互動,我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。在這篇文章中,我將分享我的感想和心得。
首先,家長會給了我一個了解孩子學(xué)習(xí)情況的機(jī)會。在家長會中,老師向我們介紹了孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容和進(jìn)步情況。我了解到孩子在不同學(xué)科方面的表現(xiàn)和需加強(qiáng)的地方。這樣的了解有利于我更好地指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)方向,并在家庭教育中有針對性地幫助他們提升。此外,與其他家長交流,我也從他們的經(jīng)驗教訓(xùn)中學(xué)到了一些專業(yè)知識和育兒技巧。
其次,家長會為我提供了與老師深入交流的機(jī)會。在現(xiàn)代社會,教育責(zé)任不再只由學(xué)校承擔(dān),而是需要家庭與學(xué)校共同合作才能更好地培養(yǎng)孩子。在家長會中,我有機(jī)會與老師面對面地交流。我向老師提出了我對孩子學(xué)習(xí)和發(fā)展的關(guān)注和建議,而老師也耐心地聽我說話,并給出了中肯的回答。這樣的交流讓我們更好地理解了對方,建立了良好的合作關(guān)系。
再次,家長會增強(qiáng)了我對學(xué)校教育工作的信心。通過參加家長會,我親眼目睹了孩子們在學(xué)校的生活和學(xué)習(xí)狀態(tài)。我看到孩子們在老師的指導(dǎo)下積極參與各種活動,展現(xiàn)出了良好的品德和學(xué)習(xí)能力。我被孩子們的成長和進(jìn)步深深打動,也更加相信了學(xué)校教育在孩子成長中的重要性。同時,我也認(rèn)識到了自己在孩子教育中的不足之處,進(jìn)一步激勵了我提升自己的意愿。
最后,家長會讓我感受到了家庭教育的重要性。在家長會中,我看到了一些表現(xiàn)出色的孩子和他們背后的家庭。這些家庭在孩子的教育中給予了足夠的關(guān)注和指導(dǎo),為他們的成長提供了良好的環(huán)境。而我也深切地意識到,良好的家庭教育是孩子發(fā)展的重要保障。家長需要為孩子提供正面的榜樣和積極的教育環(huán)境,引導(dǎo)他們樹立正確的人生觀和價值觀。
總結(jié)起來,大班家長會是一個讓家長更好地了解孩子學(xué)習(xí)情況、與老師深入交流、增強(qiáng)對學(xué)校教育工作的信心,并認(rèn)識到家庭教育的重要性的機(jī)會。通過這次家長會,我受益良多,也明確了未來在家庭教育中需要加強(qiáng)的方向。我相信,只要家庭和學(xué)校攜手合作,共同為孩子的成長盡自己的努力,他們一定能夠茁壯成長,成為社會的棟梁之才。
家長與親子教育心得體會和感想篇十四
我覺得老師的教學(xué)方法很好,既生動又形象,孩子能很好的學(xué)習(xí)了,孩子此刻能夠自主學(xué)習(xí)了,每次寫完作業(yè)總會給我看,讓我檢查,學(xué)習(xí)態(tài)度比以前進(jìn)步了很多。孩子此刻也懂禮貌了,見到人能主動打招呼了。孩子的一些粗心馬虎的毛病此刻也改了不少,我明白,這都與老師的努力和細(xì)心的教導(dǎo)分不開,衷心感謝老師對孩子的培養(yǎng),教育,老師您費(fèi)心了!孩子還有些不足、缺點,期望老師能多多批評教育,讓孩子取得更大的進(jìn)步!以后我們做家長的會用心配合老師布置的任務(wù),監(jiān)督孩子去做作業(yè),并且?guī)兔⒆右积R完成作業(yè),讓孩子能取得更好的成績!我們家長以后也會盡力多抽出些時光來陪孩子,陪她看書,學(xué)習(xí),讓孩子學(xué)得更好。
最好衷心的說一句,老師您辛苦了!祝老師工作順利!
家長與親子教育心得體會和感想篇十五
經(jīng)過此次家長會,我受益匪淺。我懂得,孩子的健康成長背后需要家長、學(xué)校、社會三位一體給予關(guān)愛。要想孩子成人成才,家長也要不斷學(xué)習(xí),更新觀念,使自己成為合格的家長、優(yōu)秀的家長。
我深感,家長不僅僅是孩子的監(jiān)護(hù)者,更是一項事業(yè),這項事業(yè)直接或間接地關(guān)系到孩子的未來。如果說,孩子的成功是人的一生最大的成功,那么家長這項事業(yè)就是一項關(guān)系自身幸福及子孫幸福的宏偉事業(yè)。這項事業(yè)的核心就是對孩子的愛和教育。做好家長這項事業(yè)雖然不容易,但我會以今天專家的一句話鞭策自己:成功的人總是找方法,失敗的人總是找理由。因此,我將不斷學(xué)習(xí),不斷總結(jié),把一些好的教育理念落實到孩子教育的細(xì)節(jié)中,以培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣,促進(jìn)孩子向健康、進(jìn)取的方向發(fā)展。
望子成龍,盼女成風(fēng)是我們每個家長的愿望,青出之于藍(lán)而勝于藍(lán)是每個老師對學(xué)生的殷切希望。因此,要想我們的孩子安全、健康的成長,離不開學(xué)校這片沃土,離不開園丁的辛勤培育,更不能缺少家庭的關(guān)懷。家校攜手,共同托起明天的太陽。學(xué)校精心的哺育我們的孩子,那么我們做家長的應(yīng)該做些什么呢?我個人認(rèn)為應(yīng)作以下幾方面的工作:
一、重視孩子的“健康”
這里的“健康”不僅指身體的健康,更為重要的是孩子的心理健康。要培養(yǎng)從自己的行為習(xí)慣做起,克服煩躁心里和怕苦畏難心理,糾正粗心大意的習(xí)慣;生活中按時作息,自己的事自己做,不挑食,不亂花錢,不亂拋亂扔,不以自我為中心,要經(jīng)得起批評與挫折。使孩子思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高。
二、把孩子當(dāng)作一個朋友,多理解,多表揚(yáng),多鼓勵,少批評,不指責(zé)。
人與人之間是需要交流的,父母與孩子之間也不例外。我認(rèn)為:如果能找到適當(dāng)?shù)臅r間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛,那么這種努力一定有收益。作為孩子,每個人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常對孩子講“我們不求無怨無悔,但求問心無愧”我不求孩子辦大事,但求踏實的做好每一件小事??梢圆辉诤踅Y(jié)果,但必須重視過程。孩子考砸的時候,幫她分析原因,找差距,在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯誤,我的目的就達(dá)到了。每個人都有惰性,孩子貪玩是天性,我們大人也一樣,一天工作累下來你也想休息休息,和朋友們打打牌,聊聊天所以,對于孩子的貪玩不能一味指責(zé),而是要鼓勵他快些把手頭的學(xué)習(xí)做完了再去玩。不定時的檢查作業(yè),抽查功課讓孩子知道我們在時刻的關(guān)注著他。家長在有些時候還是要做出犧牲的,陪著孩子看看書、看看電視,讓他感受到你的關(guān)懷和愛意,我相信“有失必有得”,你會發(fā)現(xiàn)孩子的心和你近了,孩子也變得懂事了,你還會發(fā)現(xiàn)自己所付出的是值得的。以前,女兒不愛和我們交流,有事不主動說,問起來他也不知道,不做生活的有心人。問得多了,他也慢慢注意觀察了,學(xué)會思考了?,F(xiàn)在學(xué)校發(fā)生什么事,他都主動跟我講。
三、培養(yǎng)健全的人格,鼓勵他多參加集體活動,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。
如學(xué)校舉辦的各種活動,我建議家長要多鼓勵孩子參加讓他們有強(qiáng)烈的團(tuán)隊協(xié)作精神。因為只有在活動中孩子們才能體會到集體的力量和自己真正的快樂!
四、培養(yǎng)孩子的自覺性,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
要讓孩子知道什么是對的、什么是錯的。什么時間該做作業(yè),什么時間該去玩樂。我們應(yīng)該賞識孩子的錯誤,孩子犯了錯我們要幫助他們分析、幫助他們走出困境。因為這個時候孩子是最需要幫助的時候。
希望各位家長關(guān)注學(xué)生的身心健康,做好孩子的表率。父母是孩子的第一位教師,有什么樣的父母就會有什么樣的孩子。希望各位家長在孩子面前,多想一想自己的言行會給自己的孩子的一生帶來什么樣的影響,做一位名副其實的稱職的家長。也希望各位家長不僅要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和身體健康,更要關(guān)注他們的心理健康,孩子們常常會有一些不正常的想法,再加上學(xué)業(yè)上的種種壓力和生活上的失敗,容易產(chǎn)生心理障礙和行為障礙。平時要多與孩子溝通,多與孩子參加一些有意義的活動,教育他們自覺共同遵守各種規(guī)范,多與學(xué)校配合,只有這樣學(xué)校社會家庭才能形成一種教育合力,您的孩子才能進(jìn)步得更快。
五、積極配合老師和學(xué)校
老師是孩子的知識傳授者,道路指引人,做為家長一定要積極配合老師,配合學(xué)校做好工作。老師也不是圣人,和我們家長一樣無法做到完美無缺,而且老師都希望每一個學(xué)生都能成功。試想,在家里只有一個孩子,我們經(jīng)常都感到很累人,很難教育,一個班也有幾十個孩子,其責(zé)任之大,難度之大應(yīng)該是可以想象的。我們家長只有與學(xué)校積極配合,才能與學(xué)校形成幫助孩子成長的最大合力,才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。
希望各位家長關(guān)注學(xué)生的身心健康,做好孩子的表率。父母是孩子的第一位教師,有什么樣的父母就會有什么樣的孩子。希望各位家長在孩子面前,多想一想自己的言行會給自己的孩子的一生帶來什么樣的影響,做一位名副其實的稱職的家長。也希望各位家長不僅要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和身體健康,更要關(guān)注他們的心理健康,孩子們常常會有一些不正常的想法,再加上學(xué)業(yè)上的種種壓力和生活上的失敗,容易產(chǎn)生心理障礙和行為障礙。平時要多與孩子溝通,多與孩子參加一些有意義的活動,教育他們自覺共同遵守各種規(guī)范,多與學(xué)校配合,只有這樣學(xué)校社會家庭才能形成一種教育合力,您的孩子才能進(jìn)步得更快。
老師是我們孩子所學(xué)知識的引路人,我們應(yīng)該去積極配合老師的工作,老師們希望班里的每一個學(xué)生都優(yōu)秀,更是盡自己最大的努力去培養(yǎng)每一個孩子。孩子的進(jìn)步是和老師的辛苦付出和家長的積極配合分不開的,希望我們的孩子在第八小學(xué)這個大家庭里,在胡老師和崔老師的教育和帶領(lǐng)下,健康快樂的成長。
家長與親子教育心得體會和感想篇十六
?星期六去三中開家長會,我才知道世上還有這樣一個溫馨的家長會,從頭到尾班任都是用一種欣賞孩子的語調(diào),和家長溝通,指導(dǎo)家長如何用鼓勵的方法去教育孩子。想一想我挖門子盜洞的為孩子轉(zhuǎn)學(xué)是值得的。女兒從初中到高一的班主任一個比一個厲害,開了好多次家長會,我從來沒在她們嘴里聽到她說班上的孩子都是優(yōu)秀的,家長會成了訓(xùn)斥“孫子會”從頭到尾臉色陰沉??墒歉毒Ю蠋熣f了:“她的54個孩子她一個都不放棄”。從頭到尾都是用一種平和的語氣敘說班級里的情況。
?我在想:難怪女兒在初中時是那么的'叛逆,她曾多次和我說過老師的不是,而我每次都要她去理解老師的辛苦。老師們又有多少次尊重孩子們了呢?!據(jù)女兒講付晶老師從沒對他們大叫過,女兒還跟我說他們每科的老師都很平和,她班的這次月考是年組第一。這說明了什么?!
?我也在學(xué)校里當(dāng)老師,和他們相比我還算可以,和付晶老師比我還要向她學(xué)習(xí)。我們要當(dāng)孩子們的良師益友,不要讓孩子們一想起你來惡心、嘔吐。
家長會心得
尊敬的老師,各位家長們晚上好。很感謝各位家長從百忙中來參加這次家長會,今晚我很榮幸能有此機(jī)會和大家一起分享我自己的心得。
回想起兒子剛上幼兒園時的情景,真是甜酸苦辣一應(yīng)俱有。從不愿上幼兒園到主動要上幼兒園。以前還沒上幼兒園的張家樂在家里經(jīng)常發(fā)脾氣,也不講禮貌和衛(wèi)生,自從上了幼兒園這個大家庭,他學(xué)會了很多也改變了很多,每天早上起來都會叫我們早上好,吃飯的時候自已也去先洗手,垃圾也不會再亂掉,自己把垃圾掉進(jìn)垃圾桶里。在家里有時候還會幫我做家務(wù),比如掃地,我會對他說謝謝你,他會說不用謝,我是媽媽的好幫手。有時候家樂和他表妹爭玩具玩或者打架,我就會對他說:你是哥哥應(yīng)該讓表妹,你做錯了要道歉,說對不起的。
每天放學(xué)回到家,我問他有沒有作業(yè)做,他說有,自已會拿作業(yè)本出來做作業(yè)。我先開始會握住他的右手,慢慢的教他寫,然后放手叫他自己去寫,他寫得不漂亮的我叫他用橡皮擦,把它擦掉重新再寫。每天晚上他都從書包里拿書出來坐在床上,他說他做鄧?yán)蠋?,叫我們做他的學(xué)生,用響亮的聲音跟著他一起讀書,他讀一句然后我們跟著他讀一句,有時候我讀得不夠響亮,他又叫我用響亮的聲音的讀。有時候我假裝讀錯一個字,他就會說,你讀錯了,又叫我跟他重新讀一遍。其實我自己一直心里在發(fā)笑,也很感到安慰,原來老師在學(xué)校是這樣教自已的孩子的。真感謝你們老師一直這么用心教他們這些學(xué)生。想一想自己以前小時候自己的父母那有這種意識陪我們一起讀書呢?在此希望各位家長們以后都要抽空跟自己的孩子一起讀讀書,多了解他們在學(xué)校學(xué)到的知識。我經(jīng)常教他要尊重老人,要主動和熟人打招呼,稱呼人,早上要說早上好,和道別再見。
1讓孩子養(yǎng)成說話算數(shù)的好習(xí)性慣。讓孩子知道每一個人都要說話算數(shù),做個講信用的人,答應(yīng)的事情一定要做到,并讓他了解說話算數(shù)的好處和重要性。剛開始時,孩子答應(yīng)的事情會經(jīng)常改變,會賴皮,我對他嚴(yán)格要求或者許以好處,當(dāng)然也可相互討價還價,逐漸培養(yǎng)說話算數(shù)的習(xí)慣。父母是孩子的榜樣,父母一舉一動對孩子有著很大的影響,答應(yīng)孩子的事情一定要做到。
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