心得體會(huì)不僅是對個(gè)人經(jīng)歷的總結(jié),更是對生活、學(xué)習(xí)、工作等方面的思考和感悟。寫心得體會(huì)要注重細(xì)節(jié),做到具體而有深度。以下是一些實(shí)際案例,通過這些范文,我們可以獲取更多關(guān)于心得體會(huì)的寫作技巧。
文具調(diào)研心得體會(huì)篇篇一
在進(jìn)行文具調(diào)研之前,我們首先需要了解調(diào)研的目的和意義,明確我們要解決的問題。例如,我們可能想了解市場上花樣繁多的文具產(chǎn)品,消費(fèi)者對文具的需求、喜好、購買渠道等方面的情況,以及消費(fèi)者對某個(gè)特定品牌的認(rèn)知度和滿意度。同時(shí),我們還需要選擇合適的調(diào)研方法和工具,例如問卷調(diào)查、訪談、觀察等。
二、調(diào)研過程中的收獲。
在進(jìn)行文具調(diào)研的過程中,我們采用了多種方法,包括訪談、問卷調(diào)查和觀察。通過與不同年齡、職業(yè)、性別的受訪者進(jìn)行交流,我們了解到不同人群對文具的需求和喜好有所差異。有的人更注重文具的外觀和設(shè)計(jì),有的人則更注重文具的實(shí)用性和品質(zhì)。通過問卷調(diào)查,我們獲得了大量的信息和數(shù)據(jù),幫助我們更全面地了解了消費(fèi)者對文具的態(tài)度和消費(fèi)習(xí)慣。同時(shí),通過觀察,我們發(fā)現(xiàn)了一些有趣的現(xiàn)象,例如在書店和超市,文具區(qū)域常常人流量較大,許多消費(fèi)者會(huì)在購買書籍的同時(shí)也會(huì)購買一些文具用品。
三、問題與挑戰(zhàn)。
在文具調(diào)研中,我們也遇到了一些問題和挑戰(zhàn)。例如,由于時(shí)間和資源的限制,我們只能選擇少數(shù)店鋪進(jìn)行觀察和訪談,可能無法全面了解市場的現(xiàn)狀和消費(fèi)者的需求。同時(shí),有些消費(fèi)者對我們的調(diào)研活動(dòng)持懷疑態(tài)度,不愿意回答我們的問題或與我們交流。另外,也有一些消費(fèi)者對文具不太感興趣,他們認(rèn)為文具只是一種生活瑣事,對于文具產(chǎn)品的品質(zhì)和創(chuàng)意并不關(guān)注。這些問題和挑戰(zhàn)給我們的調(diào)研工作帶來了一定的困難,但我們還是通過努力克服了這些困難,取得了一些有價(jià)值的結(jié)果。
四、調(diào)研結(jié)果和總結(jié)。
通過文具調(diào)研,我們發(fā)現(xiàn)消費(fèi)者在選擇文具時(shí)注重多樣性和個(gè)性化。他們希望有更多的選擇,不僅在款式和顏色上有多樣性,還希望能夠滿足自己的個(gè)性需求。例如,一些消費(fèi)者偏愛設(shè)計(jì)簡潔而又優(yōu)雅的文具,而另一些消費(fèi)者則更喜歡色彩鮮艷、創(chuàng)意獨(dú)特的文具。此外,消費(fèi)者還對文具的實(shí)用性和品質(zhì)提出了高要求,他們希望文具產(chǎn)品能夠使用方便、質(zhì)地上乘,并且能夠保持較長時(shí)間的使用壽命。
五、對未來的展望。
通過文具調(diào)研,我們了解到文具市場仍然存在許多機(jī)遇和挑戰(zhàn)。隨著人們對文具的需求不斷增長,文具產(chǎn)品也越來越多樣化和個(gè)性化。因此,未來的文具市場將會(huì)更加競爭激烈,對產(chǎn)品品質(zhì)和創(chuàng)意的要求也會(huì)更高。同時(shí),隨著互聯(lián)網(wǎng)和電子科技的發(fā)展,電子文具產(chǎn)品也會(huì)逐漸興起,這對傳統(tǒng)文具產(chǎn)品來說也是一種挑戰(zhàn)。因此,未來的文具企業(yè)需要不斷創(chuàng)新和提高產(chǎn)品的品質(zhì)和創(chuàng)意,才能在激烈的市場競爭中立于不敗之地。
綜上所述,文具調(diào)研是一項(xiàng)重要又繁瑣的工作,它可以幫助我們了解市場的需求和消費(fèi)者的喜好,為企業(yè)的產(chǎn)品研發(fā)和市場推廣提供有價(jià)值的信息和數(shù)據(jù)。通過調(diào)研,我們可以了解到消費(fèi)者對文具的需求和喜好的變化,提高產(chǎn)品的市場競爭力,并指導(dǎo)企業(yè)的市場營銷策略。因此,文具調(diào)研不僅是為了了解市場,還是為了提高企業(yè)的競爭力和實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的重要手段之一。
文具調(diào)研心得體會(huì)篇篇二
轉(zhuǎn)眼間,__年已經(jīng)過去,也正在向我們邁進(jìn),一年來,在部門領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下、以及各位同事的支持與努力下共同走完了__年,全年完成 這個(gè)數(shù)也是值得慶喜的,但同時(shí)也有不足之處需改變?,F(xiàn)將__年的工作情況匯報(bào)如下:
一、在現(xiàn)如今餐飲市場如此嚴(yán)峻的情況下、在領(lǐng)導(dǎo)正確的指導(dǎo)思想下,將一樓至四樓餐廳進(jìn)行擴(kuò)建裝修升級,打造出一個(gè)高規(guī)格的婚宴接待及大型酒席接待廳,在市場上取得了極大的影響力和創(chuàng)建了非常好的口碑和宣傳,同時(shí)宴會(huì)廳的接待桌數(shù)及營業(yè)額不斷的上升,與去年大幅的增長。與此同時(shí)在服務(wù)質(zhì)量上和宴席接待上對客人接待和跟蹤服務(wù)上,都要求每一位管理層和員工做到讓客人,高興而來滿意而歸”
二、在人員的缺少,技術(shù)力量的薄弱,餐廳生意的不好,我的壓力特別大,但是面對困難重重的工作,在大家團(tuán)結(jié)一致、共同努力下,餐廳領(lǐng)導(dǎo)為了提高我們的管理水平和內(nèi)在修養(yǎng),素質(zhì),特為我們買了書本讓我們學(xué)習(xí),在努力學(xué)習(xí)下,我們也對包間的臺(tái)面進(jìn)行了調(diào)整設(shè)計(jì),無論是管理、餐具的擺放、衛(wèi)生以及服務(wù)員的操作都更加的規(guī)范化了,在這樣的情況下我們的生意有了起色。
三、為了我們能更好的接待每位客人,我將領(lǐng)班,經(jīng)理,調(diào)整為點(diǎn)菜員,這樣客人會(huì)感覺到我們對他的重視同時(shí)我們的點(diǎn)菜價(jià)位也有所提高,這項(xiàng)工作的調(diào)整大幅度提高了我們的營業(yè)額,合理安排員工的工作崗位和接待工作尤為重要,制定員工的崗位調(diào)換工作及每日工作安排工作計(jì)劃進(jìn)行合理分工,并對每天的工作做出總結(jié)及突發(fā)事件的妥善處理,分析并改進(jìn),對每個(gè)管理層的工作進(jìn)行督導(dǎo)和檢查。
四、為了工作能夠更加順利并良好的完成 ,每日堅(jiān)持不斷的進(jìn)行召開例會(huì),并檢查員工儀容儀表、禮貌禮節(jié),安排當(dāng)天的接待任務(wù)和人員的分工。 __、在x__的下半年我們?yōu)樘岣叽髲d的接待率,和窩窩團(tuán),維納成進(jìn)行了團(tuán)購合作,活動(dòng)做得相當(dāng)?shù)某晒σ策_(dá)到了我們要的效果,同時(shí)也歷練了我們的員工為兩會(huì)打下基礎(chǔ)。
六、關(guān)注員工的思動(dòng)態(tài),穩(wěn)定員工的思想,以保持良好的工作狀態(tài),定期與員工溝通交流了解員工內(nèi)心的真實(shí)想法與感受。并讓員工在這里感受到家的溫暖,并調(diào)節(jié)好員工的情緒,從而去給客人提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
七、為提高服務(wù)員的主動(dòng)性,積極性,特設(shè)有服務(wù)明星獎(jiǎng),從而調(diào)動(dòng)了員工的積極性和激發(fā)員工的潛力,提高員工的服務(wù)熱情。
文具調(diào)研心得體會(huì)篇篇三
回顧這半年的工作,我在領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的支持與幫助下,較好的完成了自己的本職工作,通過學(xué)習(xí)與摸索,工作方式有了較大的改變,工作質(zhì)量有了新提升,也得到了大家對我的肯定與信任,現(xiàn)將半年來的工作情況做如下總結(jié)。
一、日常管理工作
認(rèn)真完成每天的接待工作,積極配合主管做好餐廳服務(wù)接待的日常工作,合理安排員工的工作內(nèi)容,上半年餐廳員工流動(dòng)性大,員工不斷的調(diào)換,老員工所剩無幾,新員工又要在最短的時(shí)間里學(xué)會(huì)所有的工作技能,充當(dāng)餐廳的主力人員,因此上半年的基礎(chǔ)培訓(xùn)內(nèi)容比較多,積極協(xié)助主管完成新員工的培訓(xùn)工作,讓新員工能很快進(jìn)入自己的工作崗位,幫助他們盡快的融入到工作環(huán)境中去。
二、管理工作中的一點(diǎn)體會(huì)
經(jīng)過近兩年的學(xué)習(xí)鍛煉,自己從普通員工轉(zhuǎn)換到基層管理人員的過程中成熟了許多,也明白了許多道理,使自己更加清楚在餐廳這個(gè)團(tuán)隊(duì),如何發(fā)揮自己的能力和作用,遇到困難和挫折時(shí)也能夠坦然面對并能較好的處理它。另外餐廳工作一個(gè)人努力,只是自己好其影響甚微,一支筷子和一把筷子的道理每個(gè)人都懂,只有大家團(tuán)結(jié),積極向上,這個(gè)團(tuán)隊(duì)才有戰(zhàn)斗力。以前我只知道完成自己的工作卻不能有效的帶領(lǐng)其他員工共同進(jìn)步,管理上自己雖然能夠堅(jiān)持原則,但方式和方法過于直白,讓有些員工對自己不太理解,也給自己造成了很大的壓力,今后我要認(rèn)真學(xué)習(xí)管理藝術(shù),不管遇到什么問題首先要與員工進(jìn)行溝通,耐心講道理、講制度,大家共同遵守,以身作則的行為帶動(dòng)員工。使員工在餐廳的大環(huán)境中充分感覺愉快,讓員工有干勁,形成團(tuán)結(jié)友好的工作氛圍。當(dāng)然這些美好的愿望還需所有餐廳員工共同去創(chuàng)建,我們管理人員帶頭去努力。
三、加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平。
雖然我的職務(wù)只是一名領(lǐng)班,但要做到一名合格的基層管理人員,自己的學(xué)識(shí)、能力等還有很多需要提高的地方和向上級學(xué)習(xí)的地方。所以不能掉以輕心,向書本、向同事學(xué)習(xí),通過過去的一年努力學(xué)習(xí),認(rèn)真領(lǐng)悟,使自己感覺到半年來還是有了一定的進(jìn)步,在管理能力、協(xié)調(diào)能力及處理問題等方面有了進(jìn)一步的提高,保證了自己在當(dāng)班時(shí)的工作得以順利進(jìn)行。
四、存在的問題
半年來,雖然順利完成了工作,但也存在了一些問題和不足,主要表現(xiàn)在,第一,管理水平雖然有了進(jìn)步的地方,但還是有很多的不足,例如有時(shí)還是不能做到把事情安排、考慮周全,導(dǎo)致有些工作安排不合理,服務(wù)中出現(xiàn)一些問題和漏洞。第二,培訓(xùn)是我的弱項(xiàng),每次培訓(xùn)腦子里沒有一個(gè)很好,很清楚的思路,自己又有一點(diǎn)大舌頭,咬字不清,怕講話,所以在自己的培訓(xùn)能力上造成了很大的障礙,不能很好的表達(dá)出自己要講的意思,員工也聽得糊里糊涂。第三,在一些工作上不夠細(xì)心、不夠耐心,如在工作結(jié)束后檢查不夠到位,常留下一些小尾巴,還有就是在指導(dǎo)員工工作上不夠耐心,第四,執(zhí)行力不強(qiáng),有時(shí)工作不能夠按時(shí)完成,也不能堅(jiān)持到底。第五,自己的理論水平還不夠。第六,心里經(jīng)常存在惰性,不主動(dòng)去學(xué)。
五、下半年的工作計(jì)劃
1、積極認(rèn)真配合主管做好餐廳的日常工作。
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí),拓展知識(shí)面,靈活用運(yùn)到自己的工作中,優(yōu)化工作質(zhì)量。
3、做好餐廳的物品盤點(diǎn)工作。
4、針對新員工和操作不規(guī)范的服務(wù)員進(jìn)行手把手的指導(dǎo),提高員工的業(yè)務(wù)水平和服務(wù)意識(shí)。
5、對日常衛(wèi)生質(zhì)量要嚴(yán)格把關(guān)合理安排好計(jì)劃衛(wèi)生。
6、配合主管做好節(jié)能措施,隨時(shí)的給員工講節(jié)能的重要性,加強(qiáng)員工的節(jié)能意識(shí)。
7、認(rèn)真學(xué)習(xí),準(zhǔn)備培訓(xùn),把培訓(xùn)能力提高,掙取做到。
發(fā)展才是硬道理,創(chuàng)新是第一要?jiǎng)?wù),只要我們解放思想,堅(jiān)定信心,與時(shí)俱進(jìn),大膽創(chuàng)新,相信本酒店的明天一定會(huì)更加輝煌!
文具調(diào)研心得體會(huì)篇篇四
現(xiàn)如今,文具已經(jīng)成為生活中不可或缺的一部分。而文具設(shè)計(jì)的質(zhì)量與創(chuàng)新水平直接影響著用戶的體驗(yàn)和使用感受。因此,我們進(jìn)行了一次文具設(shè)計(jì)調(diào)研,旨在了解用戶對于當(dāng)前市場上文具設(shè)計(jì)的需求與評價(jià),以及了解文具設(shè)計(jì)行業(yè)的發(fā)展趨勢。通過調(diào)研,我們能夠更好地了解用戶的需求,為文具設(shè)計(jì)行業(yè)的發(fā)展提供切實(shí)有效的參考。
第二段:調(diào)研方法與結(jié)果。
為了能夠準(zhǔn)確了解用戶對文具設(shè)計(jì)的評價(jià)和需求,我們采取了問卷調(diào)查和深度訪談的方式進(jìn)行調(diào)研。通過問卷調(diào)查,我們廣泛了解了大眾對于文具設(shè)計(jì)的態(tài)度和意見。同時(shí),我們還通過深度訪談與一些專業(yè)設(shè)計(jì)師進(jìn)行了交流,了解他們對于文具設(shè)計(jì)的看法。通過調(diào)研方法的綜合應(yīng)用,我們得出了一些有啟發(fā)性的結(jié)果。
調(diào)研結(jié)果顯示,用戶對于文具設(shè)計(jì)的關(guān)注點(diǎn)主要集中在以下幾個(gè)方面:外觀設(shè)計(jì)、實(shí)用性以及環(huán)保性。用戶普遍認(rèn)為,一個(gè)好的文具設(shè)計(jì)應(yīng)該具有簡潔大方的外觀,同時(shí)能夠滿足實(shí)際使用需求,且盡量減少對環(huán)境的負(fù)面影響。
第三段:對于文具設(shè)計(jì)的思考和展望。
通過調(diào)研,我們對于文具設(shè)計(jì)有了一些新的思考和展望。首先,我們認(rèn)識(shí)到外觀設(shè)計(jì)的重要性。現(xiàn)如今,文具作為一種工具,不僅僅是為了使用而存在,更是一種文化和審美體驗(yàn)。一個(gè)好的外觀設(shè)計(jì)可以提升用戶的使用體驗(yàn),增加使用的樂趣。其次,實(shí)用性是文具設(shè)計(jì)的核心。一種好的文具設(shè)計(jì)應(yīng)該滿足用戶的實(shí)際需要,能夠提高用戶的工作效率和生活品質(zhì)。最后,環(huán)保性是文具設(shè)計(jì)的必然趨勢。隨著環(huán)保意識(shí)的增強(qiáng),用戶對于環(huán)保文具的需求也日益上升。因此,在文具設(shè)計(jì)中融入環(huán)保理念是不可忽視的。
第四段:文具設(shè)計(jì)創(chuàng)新的挑戰(zhàn)與機(jī)遇。
調(diào)研中我們也看到了文具設(shè)計(jì)面臨的一些挑戰(zhàn)。首先,市場上已經(jīng)存在大量的文具產(chǎn)品,文具市場競爭激烈。因此,要想脫穎而出,設(shè)計(jì)師們必須在設(shè)計(jì)中尋找創(chuàng)新的點(diǎn),給用戶帶來新的體驗(yàn)。其次,技術(shù)的發(fā)展給文具設(shè)計(jì)帶來了更多的可能性。例如,通過智能化的設(shè)計(jì),將文具與科技相結(jié)合,可以為用戶帶來更便利的使用體驗(yàn)。因此,技術(shù)的發(fā)展也為文具設(shè)計(jì)帶來了更多的機(jī)遇。
第五段:對于文具設(shè)計(jì)發(fā)展的建議。
在文具設(shè)計(jì)的發(fā)展中,我們希望能夠給出一些建議。首先,設(shè)計(jì)師們應(yīng)該深入了解用戶的需求,注重用戶的體驗(yàn)。只有真正站在用戶的角度思考和設(shè)計(jì),才能滿足用戶的需求。其次,要強(qiáng)化環(huán)保意識(shí),致力于環(huán)保文具的研發(fā)和推廣。環(huán)保文具不僅符合用戶需求,還能夠推動(dòng)整個(gè)文具設(shè)計(jì)行業(yè)朝著更加可持續(xù)的方向發(fā)展。最后,加強(qiáng)創(chuàng)新設(shè)計(jì),通過技術(shù)的應(yīng)用和結(jié)合,為用戶帶來更多的驚喜和便利。
通過此次調(diào)研,我們更加深入地了解了文具設(shè)計(jì)行業(yè)的需求和發(fā)展趨勢。文具設(shè)計(jì)不僅僅是一門藝術(shù),更是服務(wù)于用戶的一種設(shè)計(jì)。只有充分了解用戶的需求,關(guān)注市場的發(fā)展趨勢,才能夠設(shè)計(jì)出更好的文具產(chǎn)品,給用戶帶來更好的使用體驗(yàn)。我們相信,通過我們的不斷努力和共同進(jìn)步,文具設(shè)計(jì)行業(yè)一定能夠迎來更好的發(fā)展前景。
文具調(diào)研心得體會(huì)篇篇五
近年來,隨著科技的迅猛發(fā)展,越來越多的人開始使用電子設(shè)備來完成日常工作和學(xué)習(xí)。這一趨勢讓人忽略了傳統(tǒng)文具的價(jià)值與意義。為了更好地了解文具市場的現(xiàn)狀以及人們對文具的需求,我們進(jìn)行了一次文具調(diào)研,并從中獲得了一些心得體會(huì)。
第二段:渴望回歸的需求。
調(diào)研結(jié)果顯示,盡管電子設(shè)備在日常生活中起到了重要的作用,但很多人仍然渴望回歸使用傳統(tǒng)文具。這是因?yàn)閭鹘y(tǒng)文具的使用過程能夠給予人們一種實(shí)實(shí)在在的觸感與滿足感。在快節(jié)奏的現(xiàn)代社會(huì)中,人們對于安靜、舒適和放松的需求不斷上升,而使用文具正好能夠滿足這一需求。因此,文具市場依然有著廣闊的發(fā)展前景。
第三段:文具設(shè)計(jì)的重要性。
調(diào)研還揭示了文具設(shè)計(jì)在人們選擇購買文具時(shí)的重要性。在眾多文具產(chǎn)品中,吸引人們眼球并激發(fā)購買欲望的往往是設(shè)計(jì)獨(dú)特、色彩鮮明的產(chǎn)品。文具的外觀設(shè)計(jì)往往能夠反映人們的個(gè)性及品味,因此,好的設(shè)計(jì)能夠提高文具的市場競爭力,吸引更多的潛在消費(fèi)者。
第四段:文具品質(zhì)的關(guān)注點(diǎn)。
在調(diào)研中,我們還發(fā)現(xiàn)文具產(chǎn)品的品質(zhì)在人們購買時(shí)是一個(gè)重要的關(guān)注點(diǎn)。無論是筆類、本子還是刀具等文具產(chǎn)品,消費(fèi)者都希望它們能夠有著良好的質(zhì)量。而一個(gè)好的文具產(chǎn)品除了要具備良好的使用體驗(yàn)外,更應(yīng)該具備環(huán)保、安全、耐用等特點(diǎn)。因此,文具企業(yè)在研發(fā)新產(chǎn)品時(shí),應(yīng)該注重提高產(chǎn)品的品質(zhì),以滿足消費(fèi)者對于文具的要求。
第五段:文具文化的傳承與發(fā)展。
文具作為人們?nèi)粘I钪胁豢苫蛉钡囊徊糠?,與人們的學(xué)習(xí)和工作息息相關(guān)。然而,當(dāng)前的文具市場存在著同質(zhì)化嚴(yán)重、創(chuàng)新不足的問題。因此,文具企業(yè)需要加強(qiáng)與設(shè)計(jì)師的合作,注重創(chuàng)意與技術(shù)的結(jié)合,推動(dòng)文具的發(fā)展。同時(shí),也應(yīng)該注重文具文化的傳承,通過傳統(tǒng)文具的創(chuàng)新和發(fā)展,使得文具可以更好地滿足人們的需求,并得到更多人的喜愛與選擇。
結(jié)論。
通過這次文具調(diào)研,我們對文具市場的現(xiàn)狀和人們對文具的需求有了更深入的了解。我們發(fā)現(xiàn),盡管電子設(shè)備在現(xiàn)代生活中占據(jù)了重要地位,但人們對于傳統(tǒng)文具的渴望與需求并未減弱。因此,文具企業(yè)在開拓市場時(shí),應(yīng)注重產(chǎn)品的設(shè)計(jì)和品質(zhì),同時(shí)也需要傳承與發(fā)展文具文化。只有這樣才能實(shí)現(xiàn)文具市場的良性發(fā)展,滿足人們對文具的需求,讓文具再次煥發(fā)出新的光彩。
文具調(diào)研心得體會(huì)篇篇六
轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)星期的調(diào)研工作過去了。一個(gè)星期的調(diào)研實(shí)習(xí)只是時(shí)間大學(xué)生活中的一瞬間,但對于我們來說卻是千金難買的寶貴光陰,我們都十分珍惜這一難得的機(jī)會(huì)。我們的這次的調(diào)研工作是做商場超市的便利設(shè)施對消費(fèi)者行為的影響情況,一個(gè)星期的實(shí)習(xí),帶給我們許多寶貴的回憶,而這些經(jīng)歷猶如血液般融入我們的生命,成為我們成長的一部分,也是我們離開象牙塔前所邁出的最堅(jiān)定的一步。
在此次調(diào)研中,我們的主要任務(wù)是分析商場超市的便利設(shè)施狀況、設(shè)計(jì)問卷、實(shí)地調(diào)研和網(wǎng)絡(luò)調(diào)研、問卷分析總結(jié)以及我個(gè)人的小組組長的工作。
在調(diào)研開始的第一天,我們便進(jìn)行了任務(wù)的分析,主要是分析商場超市現(xiàn)有便利設(shè)施的總體情況,然后結(jié)合消費(fèi)者的需求進(jìn)行討論。一開始,我們選擇了分析單個(gè)便利設(shè)施(手推車)的狀況對于商場超市的影響。雖然確定了明確的主題,但是也不知道從什么方面著手,只是傻傻的把老師上課的內(nèi)容、書本上的內(nèi)容和結(jié)合網(wǎng)絡(luò)搜索到信息進(jìn)行整合。后來和老師交流,才發(fā)現(xiàn)原來問卷設(shè)計(jì)存在一定的問題,調(diào)研的目的不明確,調(diào)研的對象過于簡單無法突出總體情況等。這份調(diào)研所包含的痛惜也不可能作為主要的調(diào)查對象,同時(shí)老師也給出了方向性的指導(dǎo),這對于我們下一步的調(diào)研工作具有重要的實(shí)質(zhì)性意義。而我們也順著這個(gè)方向重新進(jìn)行了問卷設(shè)計(jì)。而在接下來的工作中,我們保持了我們新的主題,同時(shí)結(jié)合商場超市的總體情況、老師的指引,設(shè)計(jì)了一份可行問卷。這份問卷也得到了我們小組的一致認(rèn)可,認(rèn)為這是一份有價(jià)值的問卷。能夠起到引導(dǎo)消費(fèi),改變商場環(huán)境的的作用。
問卷設(shè)計(jì)完成了,但是要如何開展調(diào)研活動(dòng)也是一個(gè)值得討論的問題,一開始我們認(rèn)為商場超市便利設(shè)施的調(diào)查應(yīng)該深入社區(qū)進(jìn)行,但是我們經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)的搜索,發(fā)現(xiàn)在商場超市周邊調(diào)查更加容易引起消費(fèi)者的認(rèn)知感以及消除被調(diào)查者在陌生人調(diào)查的顧慮,這無疑方便了我們的調(diào)研工作,同時(shí)也能讓我們的調(diào)研的數(shù)據(jù)更加的有參考性。
我們組員也深知,此次開展的調(diào)研工作是我們這次實(shí)習(xí)的重點(diǎn)。上學(xué)期在統(tǒng)計(jì)學(xué)課程上有過一些實(shí)踐,但都是集中在學(xué)校進(jìn)行,但對于出去外面進(jìn)行調(diào)研,我們還是經(jīng)驗(yàn)不足的。我們選擇了附近的一個(gè)超市,在超市周邊進(jìn)行隨機(jī)的調(diào)查。當(dāng)然在整個(gè)調(diào)查過程中,我們遇到不少的麻煩。如雖然我們還是選擇了正確的地方進(jìn)行調(diào)研,但是部分被訪問者還是沒有很好的進(jìn)行配合啊,不過這個(gè)問題也是我們小組在實(shí)地調(diào)研之前就預(yù)料到的結(jié)果,所以我們在進(jìn)行實(shí)地調(diào)研之前,就不斷的鼓舞大家,即使被拒絕了,也要繼續(xù)進(jìn)行下去,不管是一次還是十次,總有一次是會(huì)成功的。當(dāng)然我們?nèi)肆蜁r(shí)間都有限,最后我們完成了一百多份的實(shí)地調(diào)研報(bào)告。對于我們來說,也算是一個(gè)可以接受的結(jié)果。而在網(wǎng)絡(luò)調(diào)查部分,我們也進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò)問卷的調(diào)查,題目和實(shí)地調(diào)研的一樣。不過對于網(wǎng)絡(luò)調(diào)查方面,我們發(fā)動(dòng)的對象主要是自己的親朋好友,所以在調(diào)查起來明顯比實(shí)地調(diào)研輕松得多。在整個(gè)問卷的調(diào)查過程中也沒有出現(xiàn)什么意外,很快的完成了我們的小組規(guī)定的任務(wù)。
問卷調(diào)查結(jié)束之后,對于我們來說最為棘手的工作也算是來臨了,大家對于問卷上收集到的信息如何做出一個(gè)中肯而且有利于商場超市發(fā)展的報(bào)告都百般思考。我們也對我們收集到的數(shù)據(jù)是否為準(zhǔn)確數(shù)據(jù)心存疑慮。但是我們都堅(jiān)定的相信,我們調(diào)查的結(jié)果,一定是有利于商場超市改變自身便利設(shè)施來引導(dǎo)消費(fèi)者的。所以在最終我們用一天兩夜的時(shí)間,寫出了我們的最終報(bào)告,也算是對這次市場調(diào)研畫上一個(gè)完美的句號(hào)。
最后談?wù)勎易约?,我作為我們小組組長。主要負(fù)責(zé)每天考勤工作和任務(wù)安排。在當(dāng)組長的第一天,也是很新鮮,很興奮,我時(shí)時(shí)都會(huì)關(guān)組我們組調(diào)研的進(jìn)程以及的狀況,和組員討論一下現(xiàn)有問卷存在的問題以及下一步進(jìn)行的工作。在某種程度上說,我們組員都是平等的,不存在組長以及組員的分級??墒?,有時(shí)候,組長也必須以一名組長的身份來要求自己,由于有時(shí)候會(huì)遇到大家積極性都不高的情況、調(diào)研工作緩慢以及調(diào)研工作無法按照規(guī)定的時(shí)間進(jìn)行。這時(shí)候我必須要站出來,指導(dǎo)這些工作能夠順利的完成下去,同時(shí)也要保證小組隊(duì)內(nèi)的團(tuán)結(jié)。當(dāng)然這些都是建立在共同討論的基礎(chǔ)上的,只有大家都團(tuán)結(jié)一致,我們的調(diào)研工作才能順利的進(jìn)行下去。
這次的市場調(diào)研是一次用自己的眼和耳去感受環(huán)境的機(jī)會(huì),通過這一周的實(shí)習(xí),我受益匪淺,對市場營銷這門課程以及商場超市顧客分析等都有了更為詳盡而深刻的了解,認(rèn)識(shí)到了許多在學(xué)校學(xué)不到的東西,不再局限于書本,而是要有一個(gè)比較全面的了解。從而更深的了解市場營銷這門課程的意義,這些都是以前所不了解的。
文具調(diào)研心得體會(huì)篇篇七
第一段:引言(120字)
文具調(diào)研是我作為一名大學(xué)生的課程要求,前段時(shí)間我花費(fèi)了一周時(shí)間對文具市場進(jìn)行了調(diào)研。這次調(diào)研不僅讓我對文具市場有了更深入的了解,同時(shí)也使我認(rèn)識(shí)到了文具的重要性以及不同種類文具對人們的影響。
第二段:調(diào)研過程(280字)
在這次調(diào)研中,我首先選擇了幾家大型連鎖文具店作為調(diào)研的對象,通過對店內(nèi)陳列的觀察和與銷售人員的交流,我了解到了文具店的銷售情況以及消費(fèi)者對不同種類文具的需求。接下來,我通過在學(xué)校和社區(qū)的問卷調(diào)查了解了學(xué)生和家庭主婦對文具使用的情況和需求。同時(shí),我還對互聯(lián)網(wǎng)上的一些文具購物平臺(tái)進(jìn)行了瀏覽和比較,觀察了消費(fèi)者對不同品牌文具的購買行為。這些調(diào)研過程讓我了解到了市場上眾多文具品牌的特點(diǎn),以及不同人群對文具的使用需求。
第三段:調(diào)研發(fā)現(xiàn)(280字)
通過這次調(diào)研,我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)代人對文具的需求不僅僅停留在書寫工具上,更多的是追求個(gè)性化和品質(zhì)感。不同人群對文具的需求也存在差異,學(xué)生更注重功能和外觀設(shè)計(jì),而家庭主婦則更關(guān)注使用便捷和實(shí)用性。與此同時(shí),文具市場也存在著品牌多樣化和競爭日趨激烈的現(xiàn)象,消費(fèi)者在選擇時(shí)面臨著更多的選擇和困惑。而品牌文具的價(jià)格普遍較高,對于一些消費(fèi)能力較低的人群來說,選擇較為有限。
第四段:調(diào)研體會(huì)(280字)
通過這次調(diào)研,我認(rèn)識(shí)到了現(xiàn)代社會(huì)文具市場的狀況,意識(shí)到了文具對人們生活的重要性。文具不僅僅是簡單的記事工具,更是人們個(gè)性和品味的表達(dá)。然而,隨著互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來,人們的購物方式已經(jīng)發(fā)生了很大的改變。除了傳統(tǒng)的實(shí)體店購物,越來越多的消費(fèi)者選擇在互聯(lián)網(wǎng)上購買文具。這也給文具企業(yè)提出了更高的要求,需要不僅在產(chǎn)品品質(zhì)上有所突破,更要注重營銷策略和用戶體驗(yàn)。對于消費(fèi)者來說,也需要更加理性和審慎的選擇,不要盲目追求品牌和價(jià)格,更要注重產(chǎn)品本身的質(zhì)量和實(shí)用性。
第五段:總結(jié)(240字)
通過這次調(diào)研,我對文具市場有了更深入的了解,同時(shí)也積累了一些對文具選購的經(jīng)驗(yàn)。我認(rèn)識(shí)到現(xiàn)代文具已經(jīng)不再是簡單的工具,而是體現(xiàn)個(gè)性和品味的代表。對于廣大消費(fèi)者來說,選購文具時(shí)不僅要關(guān)注品牌和價(jià)格,更要注重實(shí)際使用體驗(yàn)和產(chǎn)品質(zhì)量。同時(shí),文具企業(yè)也需要注重用戶需求,不斷提升產(chǎn)品品質(zhì)和服務(wù)水平,以滿足不同人群的需求。希望通過這次調(diào)研,我能夠?yàn)槲磥淼南M(fèi)者提供一些有價(jià)值的參考,推動(dòng)文具市場的健康發(fā)展。
文具調(diào)研心得體會(huì)篇篇八
就要走過的20__年是我們餐飲部恢復(fù)正常經(jīng)營以來不平凡的一年,實(shí)際上開展工作也就半年的時(shí)間,在這段時(shí)間里,除進(jìn)行正常的接待工作外,餐飲部還制定適合自己的各項(xiàng)管理制度并狠抓落實(shí),積極開展必要的培訓(xùn)工作循序漸進(jìn)的提高員工素質(zhì),無論是接待能力還是員工的精神面貌都有顯著提高,現(xiàn)將這階段的工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)內(nèi)部管理工作:
1、制定了新的《員工守則》,并得到山莊的認(rèn)可稍做修改后首先在餐飲部施行,規(guī)范員工工作準(zhǔn)則,并以員工守則為綱結(jié)合餐飲部工作情況制定了餐飲部的人員編制、各項(xiàng)崗位職責(zé)、具體操作規(guī)范,長達(dá)70余頁,還在不斷修改調(diào)整中。并依據(jù)各項(xiàng)規(guī)章制度開展日常管理工作。
2、積極開展各項(xiàng)規(guī)章制度、服務(wù)技能、衛(wèi)生知識(shí)和消防知識(shí)的培訓(xùn)工作,規(guī)范每周例會(huì)(在武漢協(xié)助營銷工作時(shí)中斷),每月一次員工生活會(huì),制定每周清潔重點(diǎn)工作,加強(qiáng)了管理工作,提高了員工素質(zhì)改變了原來比較因長期半歇業(yè)養(yǎng)成的懶惰工作習(xí)慣,改變了精神面貌。改變原來遇超過70人會(huì)議就向酒店管理公司借人幫忙服務(wù)的局面,130人的飽和量接待工作僅靠現(xiàn)有員工的團(tuán)結(jié)協(xié)作就可輕松作好包括用餐、會(huì)議、娛樂的正常接待。同時(shí)好的精神風(fēng)貌不斷體現(xiàn),如:城投房產(chǎn)集團(tuán)會(huì)議黃華榮拾到客人遺留裝有2萬元現(xiàn)金、一張空白支票、大量銀行卡和證件的包立即上交前臺(tái);紅安詹店財(cái)政招待省財(cái)政廳接待活動(dòng)結(jié)束后謝玉玲拾到客人丟棄的裝有100元錢的信封,立即上交餐飲部;廚師長在12月殘聯(lián)會(huì)議服務(wù)員全部要充當(dāng)禮儀小姐,而會(huì)議一結(jié)束就要用餐而早餐自助餐未收,桌子未清理時(shí)主動(dòng)一個(gè)人收餐并兼顧值守前臺(tái)。
3、制定了零點(diǎn)菜單、宴席菜單、自助餐菜單和酒水單,并根據(jù)幾次大型會(huì)議的接待客人反應(yīng)情況適時(shí)做了調(diào)整和修訂。
4、制定了餐飲以農(nóng)家菜和野味為主導(dǎo)的經(jīng)營方針并依此更換了廚師隊(duì)伍使其達(dá)到現(xiàn)階段的工作要求和發(fā)展需要。
5、落實(shí)了衛(wèi)生責(zé)任制,責(zé)任分區(qū)到人,改變原來臟亂的局面,特別是廚房衛(wèi)生狀況有顯著的提高。同時(shí)將餐飲部劃分為餐廳、會(huì)議室網(wǎng)球場、前臺(tái)魚池商店、中廳、廚房等五個(gè)區(qū)域并責(zé)任到人;安排專人分管部門內(nèi)的男女寢室。
6、制定餐廳成本控制預(yù)案,在保證客人滿意的前提下有效控制成本。
7、加強(qiáng)餐飲部安全保障工作,每日輪流值勤,檢查包括衛(wèi)生、安全、工程問題、考勤、工作完成、開檔收檔情況等工作。有效檢查工作和杜絕隱患的發(fā)生。此項(xiàng)檢查工作將作為每個(gè)餐飲部員工的考核內(nèi)容之一。
二、加強(qiáng)員工福利方面的改善:
1、改善員工餐,制定了每周食譜,認(rèn)真制作,并認(rèn)真聽取員工反饋意見積極改進(jìn)。
2、在工作之余組織登山探險(xiǎn)活動(dòng)、開展篝火燒烤活動(dòng),一方面增加客人來時(shí)的娛樂項(xiàng)目,一方面豐富員工業(yè)余生活。
3、在投影儀買回來以后,不定期在會(huì)議室播放剛上映的大片,并經(jīng)常組織員工唱卡拉ok,通過開展系列活動(dòng),努力營造團(tuán)結(jié)、合作的和諧的氛圍,增強(qiáng)員工的歸屬感與集體感。
4、每月賣垃圾的錢作為員工的活動(dòng)經(jīng)費(fèi),作為一項(xiàng)福利,給他們購買一些解暑水果及購買襪子等小商品。
三、合理改造硬件設(shè)施、設(shè)備。
1、廚房布局的調(diào)整及裝修。嚴(yán)格按照衛(wèi)監(jiān)部門的要求合理規(guī)劃廚房布局,數(shù)年黑廚房一朝換新顏,改善了工作環(huán)境,提高了衛(wèi)生質(zhì)量,為后面的更高要求的接待提供了先決條件。
2、添置了一批新配套餐具和喜慶的紅臺(tái)布,改善小廳房的用餐環(huán)境和大廳整體喜慶氣氛,同時(shí)調(diào)換了不適應(yīng)小廳的沙發(fā),使廳房整體協(xié)調(diào)。
3、增加屏風(fēng),隔離開大廳和廚房。
4、安裝投影儀和自動(dòng)伸縮幕布。使會(huì)議室硬件符合市場競爭需要,滿足客戶需求。
5、添置布菲爐,增加飲食形式。
四、在保證餐飲部正常運(yùn)轉(zhuǎn)的前提下,積極協(xié)助營銷部開展工作,安排經(jīng)理協(xié)助開拓營銷市場。
五、密切配合相關(guān)各部門做好各項(xiàng)接待和日常工作。加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作,深化全局觀念。
餐飲部全體成員時(shí)刻牢記山莊是一家的全局觀念,堅(jiān)決服從山莊安排,特別是前臺(tái)人員,發(fā)揮山莊神經(jīng)中樞作用,配合和協(xié)助客房部、辦公室進(jìn)行搬運(yùn)家俱、清掃主樓范圍的垃圾等活動(dòng),以人人為我,我為人人的服務(wù)信念,服務(wù)山莊,服務(wù)員工。如前一段時(shí)間瓢蟲肆虐別墅,前廳的兩個(gè)文員立即服從客房部洪經(jīng)理的調(diào)度和指揮,積極投入到滅蟲工作中去。
雖然今年的工作取得了一些成績但是也存在很多困難和問題:
1、餐飲部人員比較少管理范圍比較廣,人員比較短缺,雖然能夠比較圓滿的完成接待任務(wù),但是質(zhì)量很差,體現(xiàn)不了特色服務(wù)。
2、規(guī)章制度還不夠完善,落實(shí)不夠徹底,存在隨意性,特別是管理機(jī)制亟待完善。
3、菜式方面還要不斷因應(yīng)市場變化而革新。
4、員工素質(zhì)整體水平不平衡,缺乏具有專業(yè)管理人才,對現(xiàn)有員工技能培訓(xùn)還有待加強(qiáng)。
5、餐廳設(shè)施設(shè)備都有不同程度老化和損壞,有些空調(diào)設(shè)備已經(jīng)無法使用了。同時(shí)整個(gè)裝飾裝潢已經(jīng)完全與時(shí)代脫軌,天花更有嚴(yán)重脫落現(xiàn)象,急需修復(fù)或者更新。一些硬件設(shè)施需要更新改造,特別是會(huì)議室桌椅及中廳布置。
6、餐飲部范圍內(nèi)的娛樂部設(shè)施不全,很多客人有需求都不能滿足。
7、山莊沒有很吸引人的項(xiàng)目的大環(huán)境影響餐飲部經(jīng)營狀況比較蕭條。增加娛樂設(shè)施,桑拿等。
在明年的工作中,我們將要做好以下工作:
1、將餐飲部每日值勤制度作為個(gè)人績效考核的重要表現(xiàn)方式。
2、根據(jù)季節(jié)變化制定并落實(shí)不同時(shí)期的菜單。
3、規(guī)范建制補(bǔ)充人員。平時(shí)忙的時(shí)候餐廳人員吃緊,如果開展生態(tài)養(yǎng)殖業(yè),可以解決閑時(shí)的工作飽和量。完成服務(wù)質(zhì)量向質(zhì)轉(zhuǎn)變。
4、合理改造增加設(shè)施,增加包房。原計(jì)劃增加幾間ktv包房的,其實(shí)完全可以同時(shí)增加桌子,用餐完后可以唱歌休閑。同時(shí)將中廳稍作改造,增加成四到六人的方桌散臺(tái),有客用餐就可以是餐廳,有客唱歌就是歌廳。同時(shí)利用好鳥語林,把竹樓稍做改造,使其具備用餐和飲茶的功能,餐是農(nóng)家菜,茶是中國茶(或者其他飲料)。
5、增加土灶,形成真正的農(nóng)家風(fēng)味,運(yùn)用山上眾多的材木,從而節(jié)約燃油,降低成本。
6、增加酒水品種,真正實(shí)現(xiàn)餐飲的實(shí)質(zhì)。菜式上增加松針熏制的食品,酒水上增加在藥房開方自己釀造的藥酒。
7、繼續(xù)關(guān)心員工生活,改不定期開展放電影、唱歌等文娛活動(dòng)為每周一次舉行,同時(shí)集中觀看《情定大飯店》和《五星大飯店》兩部電視劇,讓員工在觀看劇情時(shí)同時(shí)感受什么叫酒店和什么叫服務(wù)意識(shí)。同時(shí)開展科普知識(shí)的影片或講座,提高員工的養(yǎng)殖知識(shí)和法律意識(shí),從而提高個(gè)人素質(zhì)。多演練篝火燒烤以備有客人需求可以引導(dǎo)。
8、繼續(xù)開展培訓(xùn)工作,依照餐飲部操作程序和標(biāo)準(zhǔn)完成服務(wù)規(guī)范的具體培訓(xùn)工作。
9、堅(jiān)持做好安全生產(chǎn)管理,保障人員和財(cái)產(chǎn)安全。
文具調(diào)研心得體會(huì)篇篇九
鄉(xiāng)村的傍晚,因?yàn)閯傁逻^一場雨,烏蘭察布市商都縣七臺(tái)鎮(zhèn)田士溝村空氣清新,涼風(fēng)習(xí)習(xí)。吃過晚飯的村民們,三三兩兩聚在一起聊天,除了家長里短的家務(wù)事,大家聊得最多的就是“十個(gè)全覆蓋”工程。
在村民中間,還有一些青年學(xué)生,他們是內(nèi)蒙古財(cái)經(jīng)大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)的龐勝宇、喬睿宇、沈琪、王超、張超和賈佩霞。在這個(gè)暑期,他們負(fù)責(zé)在商都縣對滑家村、馮家村和田士溝村開展“萬人千村百縣十個(gè)全覆蓋”工程調(diào)研宣傳。當(dāng)日傍晚,他們來到田士溝村收集第一手素材,并且把準(zhǔn)備好的《農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查問卷》發(fā)給乘涼的村民,作問卷調(diào)查。
“我們非常珍惜這為期兩周的調(diào)研宣傳機(jī)會(huì),每天下午和晚上都要來村里。本來是我們給大爺大媽們宣傳‘十個(gè)全覆蓋’民生工程呢,但是通過攀談,我們發(fā)現(xiàn)大爺大媽對‘十個(gè)全覆蓋’理解的比我們生動(dòng)多了,我們就豎著耳朵聽,用筆記錄他們所說的鄉(xiāng)村變化。”龐勝宇說。
“過去,村前村后都是坑坑洼洼的土街巷,一下大雨,遇到個(gè)窄巷子,人得扛著自行車,人騎車變成了車騎人,現(xiàn)在大變樣啦!平坦的水泥路,下雨也泥不了鞋?!碧锸繙洗妩h支部書記楊立國指著平整的水泥路面說。
“是啊,晴天一身土,雨天兩腳泥的日子已經(jīng)過去啦!我這快土埋脖子的老漢也住上了新房,晚上做夢都要笑出來哩!”65歲的崔萬寶老人笑著說,“今后再也不用犯愁開春和泥抹房啦!”去年,政府給補(bǔ)貼了1萬多元,崔萬寶自己掏了2500元,就住上了敞亮的磚瓦房。
“超市就在家門口,一出門就有衛(wèi)生所,合作醫(yī)療能報(bào)銷,政府還給咱這些60歲以上的老人發(fā)著錢,你說咱們現(xiàn)在還有啥愁的?”今年已經(jīng)78歲的胡英大爺跟崔萬寶說笑著。
“政府給我們提供了這么好的生活環(huán)境,我們就思謀著,再養(yǎng)些羊或奶牛,讓日子更紅火一些?!贝迕駨堖M(jìn)支說。
“上學(xué)的時(shí)候,我們大多數(shù)時(shí)間都呆在學(xué)校里,如果不是參加這次實(shí)踐活動(dòng),哪能感受到村子里發(fā)生的這些巨大變化呢?”大學(xué)生沈琪說,“當(dāng)我們看到鄉(xiāng)村美麗的風(fēng)景,看到人們火熱的勞動(dòng)場面,對自己的家鄉(xiāng)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。年輕就是用來拼搏和奮斗的,在時(shí)代的感召之下,我們要腳踏實(shí)地、勤學(xué)苦練實(shí)現(xiàn)自己的人生理想?!?/p>
“村子里面大多數(shù)是一些老人,跟這些爺爺奶奶們交談?dòng)兄灰粯拥臉啡?。老人們閱歷豐富,說的一些俗語都很有道理,他們用淳樸的鄉(xiāng)村語言,給我們上了一堂生動(dòng)的課?!贝髮W(xué)生喬睿宇說。
這個(gè)調(diào)研“小分隊(duì)”是20xx年全區(qū)大中學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的一部分,是“萬人千村百縣十個(gè)全覆蓋”調(diào)研宣傳團(tuán)的一部分。
“今年的全區(qū)大中學(xué)生暑期‘三下鄉(xiāng)’社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以‘感受巨變 奮發(fā)成才’為主題,組建‘萬人千村百縣十個(gè)全覆蓋’調(diào)研宣傳團(tuán),組織我區(qū)1萬名青年學(xué)生,組成102支社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)走進(jìn)100個(gè)旗縣1000個(gè)嘎查村,深切感受和大力宣傳‘十個(gè)全覆蓋’民生工程在統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、改善農(nóng)牧民生產(chǎn)生活條件方面取得的巨大成效,帶來的可喜變化,是為了進(jìn)一步深化青年學(xué)生對區(qū)情的認(rèn)識(shí)和把握,增強(qiáng)建設(shè)幸福內(nèi)蒙古和美麗內(nèi)蒙古的使命感和責(zé)任感。”自治區(qū)團(tuán)委學(xué)校部負(fù)責(zé)人齊斯琴說。
據(jù)了解,青年學(xué)子們在暑期活動(dòng)結(jié)束時(shí),將把實(shí)地調(diào)研“十個(gè)全覆蓋”工程進(jìn)展的情況,形成“十個(gè)全覆蓋”工程專題調(diào)研報(bào)告。
文具調(diào)研心得體會(huì)篇篇十
隨著科技的發(fā)展,電子產(chǎn)品的普及,人們對于文具用品的需求似乎越來越少。然而,文具作為人們學(xué)習(xí)和辦公的重要工具,其設(shè)計(jì)也變得越來越重要。為了了解當(dāng)前文具設(shè)計(jì)的發(fā)展?fàn)顩r,我參加了一次文具設(shè)計(jì)調(diào)研活動(dòng)。通過這次調(diào)研,我對于文具設(shè)計(jì)有了更加全面的認(rèn)識(shí),并得出了一些重要的體會(huì)。
首先,文具設(shè)計(jì)注重個(gè)性化和創(chuàng)新。在市場競爭激烈的當(dāng)下,文具廠商們開始更加注重產(chǎn)品的個(gè)性化設(shè)計(jì),以吸引消費(fèi)者的眼球。在調(diào)研中,我看到了許多獨(dú)特的文具產(chǎn)品,如形狀各異的筆尖、造型別致的橡皮等。這些設(shè)計(jì)既增加了產(chǎn)品的藝術(shù)感,也提升了用戶的使用體驗(yàn)。與此同時(shí),文具設(shè)計(jì)也不斷引入創(chuàng)新的元素。例如,一些文具產(chǎn)品集成了計(jì)算器、鬧鐘等功能,方便用戶在學(xué)習(xí)和辦公中的多個(gè)方面使用。這種創(chuàng)新的設(shè)計(jì)理念深受消費(fèi)者喜愛,也推動(dòng)了文具行業(yè)的發(fā)展。
其次,文具設(shè)計(jì)強(qiáng)調(diào)人性化和功能性。文具是人們學(xué)習(xí)和辦公的工具,因此在設(shè)計(jì)上應(yīng)當(dāng)更加關(guān)注用戶的需求和使用習(xí)慣。在調(diào)研中,我看到了一些具有人性化設(shè)計(jì)的文具產(chǎn)品。例如,有些鉛筆的握持部位加入了防滑材質(zhì),使得握持更加舒適。另外,一些鋼筆設(shè)計(jì)了特殊的筆夾,方便用戶攜帶和存放。這些設(shè)計(jì)細(xì)節(jié)能夠更好地滿足用戶的需求,提升用戶的使用體驗(yàn)。此外,一些文具產(chǎn)品還具有多種功能,如一組彩色筆中既有鋼筆又有鉛筆,方便用戶在不同的場合使用。這種功能性設(shè)計(jì)增加了產(chǎn)品的實(shí)用性,滿足了用戶的多元化需求。
再次,文具設(shè)計(jì)倡導(dǎo)環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展。在現(xiàn)代社會(huì),環(huán)保已經(jīng)成為一個(gè)重要的話題。越來越多的文具廠商開始注重產(chǎn)品的環(huán)境友好性,并采取了一些措施來保護(hù)環(huán)境。在調(diào)研中,我見到了一些采用環(huán)保材料制成的文具產(chǎn)品,如可回收的鉛筆、再生紙制成的筆記本等。這些產(chǎn)品減少了對自然資源的消耗,同時(shí)也對環(huán)境造成的污染做出了積極的貢獻(xiàn)。此外,一些文具產(chǎn)品還采用了節(jié)能技術(shù),如太陽能電池驅(qū)動(dòng)的計(jì)算器等。這些環(huán)保的設(shè)計(jì)理念在文具行業(yè)中呈現(xiàn)出強(qiáng)勢,為可持續(xù)發(fā)展做出了積極的貢獻(xiàn)。
最后,文具設(shè)計(jì)需要與用戶進(jìn)行緊密的互動(dòng)。調(diào)研中,我發(fā)現(xiàn)許多文具設(shè)計(jì)師都與用戶進(jìn)行了廣泛的交流和互動(dòng)。他們通過問卷調(diào)查、重點(diǎn)訪談等方式,了解用戶對于文具產(chǎn)品的需求和喜好,并根據(jù)用戶的意見進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整和改進(jìn)。這種與用戶的互動(dòng)不僅有助于設(shè)計(jì)出更適合用戶的產(chǎn)品,也增加了用戶對于產(chǎn)品的認(rèn)同感和忠誠度。與此同時(shí),一些文具設(shè)計(jì)師還通過社交媒體等渠道與用戶進(jìn)行互動(dòng),向用戶開放設(shè)計(jì)靈感的征集,以促進(jìn)更多的創(chuàng)新和共創(chuàng)。通過這種緊密的互動(dòng),文具設(shè)計(jì)與用戶之間建立了更加穩(wěn)固的連接。
綜上所述,文具設(shè)計(jì)在個(gè)性化和創(chuàng)新、人性化和功能性、環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展以及與用戶的互動(dòng)等方面呈現(xiàn)出了許多積極的特點(diǎn)。這次調(diào)研讓我更加深入地了解了文具設(shè)計(jì)的現(xiàn)狀,也讓我對于文具設(shè)計(jì)的未來發(fā)展充滿了信心。我相信,在不斷變化的市場中,文具設(shè)計(jì)將繼續(xù)秉持創(chuàng)新的理念,為用戶提供更好的產(chǎn)品和使用體驗(yàn),為文具行業(yè)的繁榮做出更大的貢獻(xiàn)。
文具調(diào)研心得體會(huì)篇篇十一
20xx年11月1日,我們旭日工作室全體成員來到時(shí)思進(jìn)行半日保教調(diào)研。再過不久,時(shí)思幼兒園就要進(jìn)行蘇州市優(yōu)質(zhì)園的創(chuàng)建了,為了能更好地迎接創(chuàng)建組的專家,大家共同研討,提出意見,為通過驗(yàn)收而努力。
調(diào)研活動(dòng)是從早上幼兒來園接待開始,通過桌面游戲、晨間談話、早操體鍛、早點(diǎn)、教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng)等方面進(jìn)行觀察記錄。我來到的班級是中班,環(huán)境方面簡潔、優(yōu)雅,明亮的玻璃透著溫暖的陽光,孩子們的作品井然有序的排放在活動(dòng)室兩邊,孩子們快樂地游戲著。兩位老師在忙著迎接來園的孩子,保育員在做清潔工作,活動(dòng)和諧而有序地開展著。
本次調(diào)研活動(dòng)中,老師們能按照幼兒一日生活作息時(shí)間表安排活動(dòng),活動(dòng)動(dòng)靜交替,既注重了幼兒智力的發(fā)展,又鍛煉發(fā)展了幼兒的體能。戶外場地寬闊,塑膠跑道讓幼兒自己的奔跑、游戲,她們采取的是混班游戲,教師分點(diǎn)看護(hù)的形式,保證每個(gè)幼兒自主地選擇游戲材料。在出操時(shí),整隊(duì)的動(dòng)作較快,秩序較好,保育員能及時(shí)幫幼兒脫好衣服;律動(dòng)、早操教師示范動(dòng)作整齊到位,大部分幼兒注意力集中,能跟著老師一起做動(dòng)作。
在教學(xué)活動(dòng)“美麗的蛋糕”時(shí),孩子們的興趣非常高,活動(dòng)氣氛非常好,看到美麗的蛋糕圖片,都激動(dòng)不已。由于教師事先沒有考慮周到,在示范蛋糕時(shí)站著,忽略了幼兒,導(dǎo)致大部分孩子站起來觀看,指導(dǎo)的時(shí)候交代也不清晰,部分幼兒連顏料都不熟悉,這些準(zhǔn)備可以事先做好。
角色游戲內(nèi)容符合中班幼兒的年齡特點(diǎn),材料豐富,半成品的投入有利于幼兒操作,調(diào)動(dòng)幼兒游戲的`積極性,但開設(shè)的區(qū)域的太多,流動(dòng)幼兒太少,交流也相對很少,書吧里的孩子進(jìn)去之后就沒有出來參與其他區(qū)的游戲,這是教師應(yīng)主動(dòng)引導(dǎo)幼兒,參與到其他區(qū)域的游戲中去。
本次調(diào)研使執(zhí)教老師和我們旭日工作室的成員對如何關(guān)注幼兒一日活動(dòng)和教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)的處理有了新的認(rèn)識(shí),通過自我反思,相信對自己今后開展的教學(xué)活動(dòng)起到一定的幫助。
文具調(diào)研心得體會(huì)篇篇十二
不知不覺就到了調(diào)研的第二天!雖然大家都很疲憊,但是都很準(zhǔn)時(shí)地起床。準(zhǔn)備早餐,一切完畢之后,上午一組的隊(duì)員便前往石圭坡村進(jìn)行調(diào)研,只留下四個(gè)隊(duì)員在學(xué)校煮飯做菜。作為后勤的我們,盡最大的努力做好飯菜,讓一路勞累奔波的隊(duì)員能夠吃飽吃好。12點(diǎn)多,隊(duì)員們才拖著疲憊的身子回來,真是太辛苦了!因?yàn)樘鞖獠缓?,路不僅遙遠(yuǎn)而且泥濘!不過讓我們欣慰的是調(diào)研有了進(jìn)一步的深入,而且隊(duì)員們都能吃苦耐勞,團(tuán)結(jié)合作!在吃完午飯后,大家進(jìn)行了午休。由于累的緣故,大家都睡得很沉,直到隊(duì)長的鬧鐘把大家叫醒!一番準(zhǔn)備后,我們這一組便出門了。蒙蒙細(xì)雨似乎昭示著調(diào)研之路的艱辛,但是,我們并沒有因此而灰心,而是在隊(duì)長的帶領(lǐng)下有組織地前往調(diào)研之地!首先來到的第一個(gè)村落是上獨(dú)石村,接連走了好久都沒有看到農(nóng)民在家,隊(duì)員們都有點(diǎn)心灰意冷了,再加上一些農(nóng)民對于我們調(diào)研工作表現(xiàn)出來的冷淡,使得我們心情低落,斗志銳減!終于,有一位農(nóng)民熱情地歡迎我們,盡她所能幫助我們進(jìn)行調(diào)研工作,填寫調(diào)研問卷,使得我們堅(jiān)信:調(diào)研之路雖然坎坷,但是這能鍛煉我們團(tuán)隊(duì)和個(gè)人的`能力,讓我們意識(shí)到自己工作中的不足并加以改正。然后,我們繼續(xù)前往下一個(gè)目的地:下獨(dú)石村。這個(gè)村也是一樣,留在家的農(nóng)民很少,調(diào)研工作進(jìn)行得不太順利!再加上家家戶戶都養(yǎng)有狗,我們路過的時(shí)候,那些狗都吠得很厲害,這令大家都很害怕!這時(shí),海梅隊(duì)長站在隊(duì)伍后面,淡定地保護(hù)我們!真的很感動(dòng),這不僅僅是因?yàn)楹C逢?duì)長的責(zé)任之所在,更是因?yàn)檫@份友誼的存在。考慮到這條村很少農(nóng)民在家,我們便前往沙牛湖村。雖然路途有點(diǎn)遙遠(yuǎn),但是我們受益匪淺,當(dāng)?shù)卮迕駸崆榈貛椭覀儾⒏嬖V我們哪個(gè)村民有空,哪個(gè)地方可以進(jìn)行調(diào)研工作。在這里,調(diào)研工作進(jìn)行得很順利.
對于調(diào)研,我最大的感觸是雖然調(diào)研工作很艱辛,但我們不能知難而退,而要迎難而上。另外,吃苦耐勞,團(tuán)隊(duì)意識(shí),互相幫助,共渡難關(guān)等是一個(gè)團(tuán)隊(duì)成功的重要條件。
調(diào)研之路,未完待續(xù)……期待我們在下一個(gè)調(diào)研地點(diǎn)的表現(xiàn)!
文具調(diào)研心得體會(huì)篇篇十三
白駒過隙,一轉(zhuǎn)眼,我們已迎來了大學(xué)的第二個(gè)暑假,結(jié)束了這個(gè)暑期我們將邁入大三,我們將面對新的挑戰(zhàn),我們又會(huì)有的新的任務(wù),所以這個(gè)假期也變的非常難得。好多人都覺得剛剛邁出校門的大學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力很差,都是些空想主義者,都還不了解社會(huì),沒有親身的接觸社會(huì),因此,假期社會(huì)實(shí)踐已經(jīng)成為了我們逐步了解社會(huì)、邁入社會(huì)很好的平臺(tái),所以充分的利用大二這個(gè)暑假參與實(shí)踐成為了大家的共識(shí)。
這次社會(huì)實(shí)踐源于我們幾個(gè)的一時(shí)興起,在以前的思修課上,老師講到城鄉(xiāng)家庭對子女教育經(jīng)濟(jì)投入有很大的差距,這個(gè)問題也很嚴(yán)重,因此萌生了我們做一個(gè)調(diào)研城鄉(xiāng)家庭對子女教育經(jīng)濟(jì)投入問題的實(shí)踐。在調(diào)研之前,我們商討了調(diào)查的對象,調(diào)查的范圍并精心準(zhǔn)備了要調(diào)查的問題。經(jīng)過了一系列的準(zhǔn)備在8月9日和10日兩天,我們“鷹之騰飛”實(shí)踐小組便開始了以“城鄉(xiāng)家庭對子女教育經(jīng)濟(jì)投入”為主題的問卷調(diào)查。
我們走訪了西山開源社區(qū),西出口的新都四季城小區(qū),阜新市平安西部地區(qū)這三個(gè)分屬于市中心、城郊、郊區(qū)的地區(qū),這樣階梯式的調(diào)查對象更有利于我們得出更接近現(xiàn)實(shí)的結(jié)論。我們的調(diào)查方式是通過走訪各個(gè)家庭,與父母進(jìn)行溝通并進(jìn)一步采訪一些相關(guān)問題,例如:您是否認(rèn)為對子女的教育方面的投資回報(bào)性很大,您是否覺得子女學(xué)歷越高,以后的發(fā)展越大等問題。
萬事開頭難,調(diào)查并沒有我們想想的簡單,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了預(yù)期的想法,由于我們以前幾乎都沒有做個(gè)問卷調(diào)查,唯一的一次是大一上思修課上的調(diào)查問卷作業(yè),我們的調(diào)查對象都是自己班級的同學(xué),不同院系的自己的好朋友,現(xiàn)在遇見的都是陌生人,敲開一家家門也成了一件很困難的事,但為了能得到真實(shí)有效的結(jié)論,有想到如果現(xiàn)在這點(diǎn)小困難都克服不了,那以后的工作崗位上豈不會(huì)處處碰壁,我們懷著忐忑的心情敲開了第一家采訪對象的大門,我們說明來意,阿姨很和藹,通過交談我們了解到她的孩子也在上大學(xué)并且也參與了暑期社會(huì)實(shí)踐,阿姨很了解我們心情并且很樂意配合我們的訪問,就這樣我們順利的打開了采訪之路的大門。但并不是每家都像阿姨這樣配合我們的調(diào)查,有的家庭拒接接受調(diào)查,有的即便是接受了在進(jìn)行敏感問題調(diào)查時(shí)也不愿意透露真實(shí)的情況,其實(shí)大家有這樣的不愿意接受采訪的心情也是可以理解的。遇見這樣的情況我們禮貌的說明來意,并且承諾不會(huì)透露您的任何信息,調(diào)查也都是不記名的調(diào)查,調(diào)查結(jié)束后這些調(diào)查問卷我們會(huì)存檔作為參考,保正不會(huì)對您的家庭帶來傷害,有了這樣的保正有些家長開始愿意和我們配合。進(jìn)過了兩天的調(diào)查采訪,我們各個(gè)都是口干舌燥,但一想順利的完成了調(diào)查我們都覺得這樣的付出是很值得的。
本次實(shí)踐帶我們大家走出象牙塔到社會(huì)中去,了解到社會(huì)的運(yùn)轉(zhuǎn)和我們想象真的很不一樣。曾經(jīng)聽起來遙遠(yuǎn)而不管痛癢的問題實(shí)際的擺在我們的面前,比如物價(jià)、就業(yè)、家庭保險(xiǎn)、國家醫(yī)保等政策,這些看起來和大學(xué)校園生活有些脫節(jié)的實(shí)際讓我了解到大學(xué)表面的短暫的輕松安逸后埋藏的是巨大的現(xiàn)實(shí)的危機(jī)。城鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)收入直接影響到父母對孩子在學(xué)業(yè)上的投資,量的積累可以達(dá)到質(zhì)的飛躍,差異往往在一點(diǎn)一滴中逐漸形成,一直被父母學(xué)校呵護(hù)得太好的我們還無法了解當(dāng)真正面對經(jīng)濟(jì)的壓力時(shí)是什么樣的感覺,平常我們坐在寬敞的教室感受不到父母的辛酸,看不見父母的付出,通過這次調(diào)查通過與他人父母的交談我們更加進(jìn)一步的知道父母的難處與苦衷。我們明白在幾年后真正直面社會(huì)的方方面面時(shí)如果沒有自己的核心競爭力那么很快將被社會(huì)淘汰掉。適者生存,不進(jìn)則退,是當(dāng)代社會(huì)的生存法則。
文具調(diào)研心得體會(huì)篇篇十四
根據(jù)區(qū)黨工委、管委會(huì)“三行一改”工作要求和集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)干部深入企業(yè)調(diào)研的活動(dòng)部署,從11月下旬開始,我深入到新海連物業(yè)公司,組織召開座談會(huì),與公司中層管理者一道深研細(xì)究,與職工群眾傾心交流,在一線發(fā)現(xiàn)問題,在一線解決問題,在一線轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。短短幾天的調(diào)研,使我受益匪淺,從中領(lǐng)悟到以下幾點(diǎn)內(nèi)容:
一是要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高服務(wù)群眾的本領(lǐng)。群眾路線是黨的生命線。作為一名企業(yè)負(fù)責(zé)人,要想更好地服務(wù)職工群眾,分擔(dān)職工群眾的憂愁,解決困難職工的問題,就必須不斷學(xué)習(xí)黨和政府的最新理論、方針、政策,積極拓寬知識(shí)面,全面提高自身素質(zhì),從而增強(qiáng)服務(wù)群眾的本領(lǐng),為做好公司的'各項(xiàng)工作提供強(qiáng)有力的支撐。
我迅速掌握了物業(yè)公司廣大職工的工作和生活狀況,特別是家庭困難職工的情況,詳細(xì)記錄了他們在工作和生活中存在的問題,并和公司幾位中層管理者一起,與這些困難職工結(jié)成“幫扶對子”,想方設(shè)法通過各種渠道幫助解決他們的實(shí)際困難。
在今后的工作中,我要把深入實(shí)際、深入基層、深入職工群眾變成自覺行動(dòng),將基層意識(shí)和群眾觀點(diǎn)融入自己的血液中,真心實(shí)意為職工辦實(shí)事,成為職工群眾的貼心人。
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文具調(diào)研心得體會(huì)篇篇十五
今年月份,縣委縣府按照有關(guān)會(huì)議精神,對全縣的三產(chǎn)發(fā)展做一次詳細(xì)的市場調(diào)研,對全縣娛樂、休閑、餐飲、農(nóng)貿(mào)、氣修氣貿(mào)、建材等不同種類,不同層次的第三產(chǎn)業(yè)做到詳細(xì)劃分和清醒認(rèn)識(shí),并制定出全縣三產(chǎn)發(fā)展的總體實(shí)施意見和規(guī)劃設(shè)計(jì)藍(lán)圖。通過這一階段的市場調(diào)研,領(lǐng)導(dǎo)座談,現(xiàn)場查看,以及征求有關(guān)人員的綜合性意見,結(jié)合單位的實(shí)際,形成自己的一些初步性看法。
近幾年來,隨著縣工業(yè)強(qiáng)縣方針的實(shí)施,我縣經(jīng)濟(jì)得到迅猛發(fā)展,捷報(bào)頻傳,第二產(chǎn)業(yè)比重增幅迅速,一、三產(chǎn)業(yè)比重下降,其中第三產(chǎn)業(yè)總量是逐年增加的,但相對于第二產(chǎn)業(yè)發(fā)展速度來說過于緩慢,造成三產(chǎn)發(fā)展滯后,經(jīng)濟(jì)比重下降,難以適應(yīng)當(dāng)前二產(chǎn)的發(fā)展要求,也影響到居民生活水平的進(jìn)一步提高。
我鎮(zhèn)地處老縣城駐地,地理位置優(yōu)越,工業(yè)基礎(chǔ)雄厚,近幾年來民營經(jīng)濟(jì)迅速崛起,工業(yè)發(fā)展強(qiáng)勁,經(jīng)濟(jì)總量年年攀升,但也面臨三產(chǎn)發(fā)展緩慢,有滯后性的問題。這也成為辦事處亟待解決的一大問題。
三產(chǎn)的發(fā)展需要得天獨(dú)厚的經(jīng)濟(jì)條件,尤其是工業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的拉動(dòng)和帶動(dòng),并需有一定人口的積聚地存在,形成一定的購買力市場。我鎮(zhèn)位于縣城老城區(qū),人口集中,交通便利,為三產(chǎn)發(fā)展提供了必要條件。同時(shí)縣城區(qū)域經(jīng)濟(jì)形成,經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速提升,工業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅猛,為第三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展提供了強(qiáng)勁的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和市場源頭,這都為培育三產(chǎn)發(fā)展提供了肥沃土壤。
縣城工業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,城區(qū)城市的擴(kuò)建建設(shè),以及辦事處工業(yè)經(jīng)濟(jì)、民營企業(yè)的發(fā)展崛起,解放了我辦大量的農(nóng)村勞動(dòng)力,使農(nóng)民轉(zhuǎn)換成為市民。截止目前,我鎮(zhèn)個(gè)行政村已有個(gè)村成為無地村,其他個(gè)村或多或少保留部分土地,無地、少地的村民加入到第二產(chǎn)業(yè)和第三產(chǎn)業(yè),大大壯大了第三產(chǎn)業(yè)隊(duì)伍,推動(dòng)了第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展,同時(shí)達(dá)到了農(nóng)民增收,提高地方財(cái)政收入的目的。
的三產(chǎn)發(fā)展也面臨著挑戰(zhàn):工業(yè)經(jīng)濟(jì)的再上臺(tái)階,為第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供更為廣闊的發(fā)展空間;單位對現(xiàn)有三產(chǎn)業(yè)發(fā)展的規(guī)范性政策以及后期發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)的指導(dǎo)性政策的出臺(tái);第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展的`穩(wěn)定社會(huì)環(huán)境等方面。我鎮(zhèn)需充分抓住發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)的機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),推動(dòng)經(jīng)濟(jì)的新一輪發(fā)展熱潮。
1、結(jié)合全縣發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)的總體規(guī)劃,辦事處抓住當(dāng)前發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)的有利契機(jī),利用各種便利因素,再接再厲,努力開創(chuàng)三產(chǎn)發(fā)展的新局面。
2、把發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)與城區(qū)規(guī)劃、市場規(guī)范、交通條件、城市形象提升以及滿足群眾需求等一系列問題配套結(jié)合起來。
3、規(guī)范、整頓老城區(qū)的三產(chǎn)服務(wù)業(yè)的同時(shí),并根據(jù)單位實(shí)際,制定我辦發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)的指導(dǎo)政策和優(yōu)惠措施。
4、通過政策引導(dǎo),提供第三產(chǎn)業(yè)投資平臺(tái),引導(dǎo)相關(guān)企業(yè)、相關(guān)資金投向三產(chǎn)領(lǐng)域。
文具調(diào)研心得體會(huì)篇篇十六
時(shí)光飛逝,又一批新工精神抖擻地進(jìn)入我礦,走上了全新的工作崗位,開啟了新的人生。
通過這段時(shí)間的調(diào)研,通過和他們的親身接觸,我總結(jié)了一些個(gè)人的看法和幾點(diǎn)感想,現(xiàn)把它們整理如下:
一:新工的優(yōu)點(diǎn)與不足
新工都是一些剛剛走出校門的學(xué)生,在他們身上永遠(yuǎn)有著那種朝氣蓬勃的活力,他們思維敏捷、記憶力強(qiáng),容易接受新鮮事物。在參加工作的初始,難免會(huì)有著生疏和不適應(yīng),但是他們很快就會(huì)調(diào)整自己很快就會(huì)適應(yīng)新的工作。
但是,也正因?yàn)樗麄兡贻p,對自己的工作一無所知,所以不可避免的會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的不足,在實(shí)踐的過程中,會(huì)出現(xiàn)一些從沒遇到過的問題,這對他們難免造成一定的壓力。
二:心目中的優(yōu)秀新工
在實(shí)踐中,我覺得我心目中的新工應(yīng)該是這樣的,他們有著敏銳的觀察力,有著聰敏的大腦,善于思考善于出新,在實(shí)踐工作中快速接受新的東西,善于把握自己,懂得如何利用自己的長處去彌補(bǔ)自身的不足,他們在接受了原有的工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,大膽開拓大膽創(chuàng)新,能在眾多的新工中脫穎而出,成為新工中的代表和人才。
三:培養(yǎng)新工的幾點(diǎn)建議
要想成為一名合格的新工,新工自身的努力和領(lǐng)導(dǎo)的'關(guān)心是分不開的。在培養(yǎng)新工的過程中,除了他們自身虛心學(xué)習(xí)反復(fù)實(shí)踐以外,礦領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該采取一些必要的措施,對新工加強(qiáng)培訓(xùn)和培養(yǎng)。
在工作之余,安排時(shí)間讓他們集體學(xué)習(xí)礦里的文件學(xué)習(xí)礦里的條例規(guī)則要求等等,給他們自己留出時(shí)間,讓他們自己慢慢消化。
在工作中,給他們安排相應(yīng)的老師傅,教他們怎么操作,給他們示范,讓他們認(rèn)真學(xué)習(xí),然后再去親身實(shí)踐。
在工作之余,給他們安排適合他們的娛樂和活動(dòng),比如舉辦籃球比賽,舉辦k歌活動(dòng)等等,讓他們在新的環(huán)境里能夠感受到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心感受到集體的溫暖,這樣對他們緩解新工作帶來的壓力和煩惱有百利而無一害。礦領(lǐng)導(dǎo)還應(yīng)該適時(shí)詢問他們,在生活和工作中還有那些不滿意或者問題,還可以征求他們合理的建議,在實(shí)踐中加以改進(jìn)。
總之,新工是我礦生機(jī)勃勃的新生力量,會(huì)給我礦帶來源源不斷的活力,我們應(yīng)該在各方面去要求他們?nèi)リP(guān)心他們,讓他們早日成為合格的工人,為把我礦建設(shè)的更美更強(qiáng)做出自己的貢獻(xiàn)。
20xx年8月2號(hào)
文具調(diào)研心得體會(huì)篇篇十七
隨著此次暑期社會(huì)實(shí)踐核心成果―《xx市社區(qū)服務(wù)現(xiàn)狀與功能定位調(diào)研報(bào)告》的完成,我終于可以舒一口氣了。然而,“時(shí)間不逝,圓圈不圓”,我相信,盡管團(tuán)隊(duì)的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已然到了收尾階段,但是我個(gè)人的成長和收獲卻始終在累積和繼續(xù)。作為階段性的完結(jié),其實(shí)這更預(yù)示著一個(gè)嶄新而美好的開始。
回顧整個(gè)暑期社會(huì)實(shí)踐的進(jìn)行過程,充滿了各種各樣前所未有的經(jīng)歷和遭遇。
作為“青春之翼”新型社區(qū)管理調(diào)研服務(wù)團(tuán)的組長和第一個(gè)成員,我覺得我能參與此次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)既偶然,又必然。當(dāng)時(shí),我只是覺得以前從沒有參與社會(huì)實(shí)踐和社會(huì)調(diào)查類型的活動(dòng),很想填補(bǔ)自己大學(xué)生涯經(jīng)歷的一個(gè)空白。盡管之前也有參與“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽的經(jīng)歷,不過當(dāng)時(shí)我不是活動(dòng)的組織者,不僅是中途人組,而且也只參與了創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目中的一小部分內(nèi)容,因此不能算是有過做社會(huì)實(shí)踐或者調(diào)研完整的經(jīng)歷,充其量只能說有些經(jīng)驗(yàn)。于是,當(dāng)我得知這次有這樣一個(gè)機(jī)會(huì),我就與我的室友王潞青商量,我們倆的想法是一致的,都希望能在本科生涯結(jié)束之前,補(bǔ)上這一經(jīng)歷,用心地做一次學(xué)生社會(huì)實(shí)踐課題活動(dòng),于是,我們作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)的雛形宣告成立。在我們向系里的老師匯報(bào)了我們的意向和所選擇的課題之后,老師既高興又支持,在老師們的敦促下,我們的團(tuán)隊(duì)又召集了同班的梁玉、龐曉亮、萬莉莉、林娜四名同學(xué)和我們共同來做這次暑期社會(huì)實(shí)踐。通過討論,最終確定我們的團(tuán)隊(duì)名稱為“青春之翼”新型社區(qū)管理調(diào)研服務(wù)團(tuán),值得一提的是,“青春之翼”的靈感來源于“青翼”社會(huì)工作網(wǎng),多少有借鑒之意,不過也由此體現(xiàn)了我們的專業(yè)特色。
也許是上天賜予了我們一個(gè)機(jī)會(huì),我們所申報(bào)的團(tuán)隊(duì)被學(xué)校推選為省重點(diǎn)
“示范團(tuán)隊(duì)”,我們學(xué)校只有兩組這個(gè)等級的團(tuán)隊(duì),我們是其中一組。說實(shí)話,我起初感覺壓力特別大,因?yàn)楸緛碇幌胗芍约旱?時(shí)間和心性做一次和社區(qū)有關(guān)的實(shí)踐和調(diào)研,而后準(zhǔn)備一篇文章報(bào)告成果就可以,而這么一來,用我們的話說就是“這事整大了!”我多少有些不知所措,因?yàn)槲也恢雷约耗芊耨{馭這么大的一個(gè)事,因?yàn)榇藭r(shí)我們團(tuán)隊(duì)的表現(xiàn)已經(jīng)不僅僅代表我們自己,還代表我們系以及沈陽化工學(xué)院,而作為團(tuán)隊(duì)的負(fù)責(zé)人的我更是感到任務(wù)重大。不過,我的想法很快有了轉(zhuǎn)變:也許這是一個(gè)機(jī)會(huì)?當(dāng)我被這個(gè)從天而降、不知是要將我引向露臉還是現(xiàn)眼的機(jī)會(huì)砸中的時(shí)候,我對我自己說:天予我,若不取,是有違天意,我已經(jīng)沒有另外一條路可走,唯有抓住機(jī)遇,盡最大努力將這次暑期實(shí)踐活動(dòng)完成到最好。
針對這次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我做了比較周詳?shù)臏?zhǔn)備和安排,從活動(dòng)計(jì)劃的制訂,到團(tuán)隊(duì)旗幟的制作,從調(diào)研單位的篩選和聯(lián)系,到訪問提綱的三易其稿,每個(gè)環(huán)節(jié)我都盡可能做到事無巨細(xì)。
在20xx年7月22日一早,我和團(tuán)隊(duì)成員王潞青、梁玉分別從家中返回沈陽,與家住沈陽的團(tuán)隊(duì)成員龐曉亮?xí)?,并在徐慶官、孔凡飛等老師的直接支持和帶領(lǐng)下,在許多假期留校同學(xué)客串性質(zhì)的友情配合下,完成了三天社區(qū)實(shí)地調(diào)研的預(yù)定行程和全部內(nèi)容,我們的經(jīng)歷和收獲遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我們的預(yù)期。在沈陽做社區(qū)調(diào)研的三天時(shí)間里,我有兩晚是住在學(xué)校的,當(dāng)時(shí)學(xué)校是半封校狀態(tài)的,我們原來的寢室樓也在被封之列,所以我和王潞青不得不和假期留校準(zhǔn)備考研的同學(xué)一起住在學(xué)校假期臨時(shí)集中安排的09級新生的空寢室里??墒桥R時(shí)留校借宿的我們沒有現(xiàn)成的床鋪和行李。當(dāng)晚,我向同學(xué)緊急征集了一厚一薄兩床被,厚被鋪身下薄被蓋身上,連枕頭都沒有,回沈陽做社區(qū)調(diào)研的那兩晚,我就是這么度過的―白天跑一整天,費(fèi)心勞力口千舌燥一身臭汗,晚上返回學(xué)校還得趕寫當(dāng)天的活動(dòng)簡報(bào),做當(dāng)天的課題總結(jié);沒有蚊帳沒有紗窗,就拿花露水頂著;沒有拖鞋沒有臉盆,就和同學(xué)串著用;沒有枕頭沒有床墊,就將就著睡;最讓我覺得好笑的是需要刷牙的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)我忘了帶牙缸,我是用暖壺蓋代替的??…我當(dāng)時(shí)心里其實(shí)感覺挺苦挺郁悶的:我是來暑期社會(huì)實(shí)踐的,不是來體驗(yàn)民工生活的!當(dāng)初為啥要給自己找這份罪受呢!在家消消停停避暑不好嗎!可是,在我感覺無助和無奈的時(shí)候,我對我自己說:
“人應(yīng)當(dāng)享受最好的,也能承受最壞的,更何況這還不是最壞的?!?/p>
在整個(gè)暑期社會(huì)實(shí)踐期間,我作為團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人,盡可能地調(diào)動(dòng)和發(fā)揮了每個(gè)成員的優(yōu)勢和特長,并整合起所有成員的力量,共同為我們的實(shí)踐目標(biāo)奮斗,因此每個(gè)人都付出很多體力、時(shí)間和腦細(xì)胞。在此過程中給予我們幫助和支持的個(gè)人和單位有很多,我在此一并感謝!
在巴西當(dāng)代童話作品《牧羊少年奇幻之旅》中有這樣的一句話:“如果你真心想實(shí)現(xiàn)一件事情,整個(gè)世界的力量都會(huì)協(xié)助你完成夢想。”我想也許真的是我們堅(jiān)定的信心、鍥而不舍的努力與堅(jiān)持感動(dòng)了世界,所以我們的整個(gè)暑期社會(huì)實(shí)踐才得以順利進(jìn)行。盡管其過程也有艱辛和苦悶,不過一路走來,我們收獲良多,不只是一份調(diào)研報(bào)告,也不是未來是否有榮譽(yù)加身的肯定,而是一份經(jīng)歷、一份堅(jiān)持、一份戰(zhàn)勝自我、贏得世界的滿足和感動(dòng)。
感謝這次難得的經(jīng)歷,真的讓我獲益非常多,同時(shí),它也必將成為我大學(xué)時(shí)代最為難忘的經(jīng)歷之一。我很慶幸,當(dāng)初做出了一個(gè)沒有讓自己后悔的決定。
文具調(diào)研心得體會(huì)篇篇十八
今年暑期參加了學(xué)院組織的“社會(huì)管理現(xiàn)狀調(diào)查“社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),并就福泉市的社會(huì)管理現(xiàn)狀實(shí)施了問卷調(diào)查。福泉市位于黔中腹地,歷史悠久,礦產(chǎn)豐富,素有“亞洲磷都”之稱。以”工業(yè)強(qiáng)市、城鎮(zhèn)化帶動(dòng)”為發(fā)展戰(zhàn)略的福泉,近幾年,工業(yè)發(fā)展突飛猛進(jìn),城市化率也有所提高。在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí),社會(huì)問題也不斷凸顯。因此,探討福泉市社會(huì)管理現(xiàn)狀具有極其重要的現(xiàn)實(shí)意義。此次活動(dòng),就以下問題進(jìn)行了問卷調(diào)查:福泉市社會(huì)管理現(xiàn)狀如何?市民對社會(huì)管理現(xiàn)狀如何評價(jià)?對社會(huì)管理及其相關(guān)服務(wù)又如何評價(jià)?在對福泉市市民進(jìn)行問卷調(diào)查的基礎(chǔ)上,分析了福泉市社會(huì)管理現(xiàn)狀和市民對該市社會(huì)管理的評價(jià)狀況,進(jìn)而探討其存在問題并提出參考性建議。通過這次調(diào)查,我認(rèn)識(shí)到調(diào)查在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)及學(xué)術(shù)研究中的重要性,能否獲得第一手詳實(shí)的資料,是關(guān)乎整個(gè)研究調(diào)查成功與否的關(guān)鍵,通過這次調(diào)查,我認(rèn)為以下幾點(diǎn)在進(jìn)行問卷調(diào)查時(shí)是值得注意的:
首先,問卷的制定要有針對性,問題的設(shè)置要便于被訪者接受。同時(shí),盡量使用選擇式的詢問方式。問卷務(wù)必要做到認(rèn)真、客觀、詳實(shí)。不應(yīng)該在同一地點(diǎn)發(fā)放過多的問卷。應(yīng)該廣泛的發(fā)放調(diào)查問卷,盡量做到取得各個(gè)階層,各個(gè)方面的數(shù)據(jù)。而如果調(diào)查范圍過小,則不免造成較大的誤差。
其次,取得被調(diào)查者的信任,非常重要。這就要求調(diào)查者在調(diào)查過程中掌握好調(diào)查技巧的使用方式和程度。如在向他們作正式調(diào)查前,有必要介紹一些關(guān)于這次調(diào)查的基本情況,向他說明說明自己是做什么的,比如在校研究生,這次調(diào)查的目的是什么,對他們有什么意義,這次實(shí)踐活動(dòng)的意義。并說明對他們提供的任何信息僅作為學(xué)術(shù)上研究,對提供的信息嚴(yán)格守密。決不能因?yàn)槿魏卧?,泄露被訪問者的任何私人資料。。這有利于消除或減小他們的抵御心理、戒備心理,拉近與被調(diào)查者之間的心理距離,取得他們的信任和支持。在發(fā)放問卷的時(shí)候,盡量的做到人性化。比如為被訪問者提供鉛筆等書寫工具。同時(shí)對待被訪問者要熱情、客氣。被訪問者接受完調(diào)查后,要主動(dòng)的表示感謝。
最后問卷回收之后,要即時(shí)的做好統(tǒng)計(jì)工作,盡快的把數(shù)據(jù)進(jìn)行匯總。在統(tǒng)計(jì)匯總數(shù)據(jù)后,應(yīng)對數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性、客觀性做出評估。
經(jīng)過調(diào)查、整理、分析發(fā)現(xiàn),福泉市社會(huì)管理現(xiàn)狀表現(xiàn)出以下特征:社會(huì)管理體制不斷完善;社會(huì)管理主體向多元化發(fā)展;社會(huì)管理內(nèi)容不斷豐富;社會(huì)管理日益復(fù)雜化。市民對該市的社會(huì)管理現(xiàn)狀基本上表示滿意;不同教育程度,不同職業(yè)的被調(diào)查者評價(jià)略有差別;而多數(shù)群眾認(rèn)為政務(wù)信息公開渠道單一,信息公開程度低,許多制度流于形式。
由此可見,該市社會(huì)管理職能還不能完全適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)全民進(jìn)步的要求;不能完全滿足群眾的需求。存在一些突出問題。一是社會(huì)組織和公眾參與社會(huì)管理程度低,公眾參與體制機(jī)制不健全。多數(shù)群眾對社會(huì)管理表現(xiàn)出不關(guān)心、不積極支持也不強(qiáng)烈反對的冷漠態(tài)度。二是社會(huì)發(fā)展與政府社會(huì)服務(wù)滯后于工業(yè)化和城市化的進(jìn)程,社會(huì)事業(yè)發(fā)展較慢社會(huì)保障體系和社會(huì)管理制度還不健全。這表該市社會(huì)安全網(wǎng)的建設(shè)緩慢社會(huì)保障覆蓋面和公共衛(wèi)生覆蓋面仍然較低。
看過學(xué)生暑期社會(huì)調(diào)研心得的人還看了:
文具調(diào)研心得體會(huì)篇篇十九
昨日支教之行依舊是進(jìn)班調(diào)研,調(diào)研還有幼兒園高級教師培訓(xùn)的老師們,經(jīng)過調(diào)研可謂仁者見仁,智者見智。發(fā)現(xiàn)與診斷,是我們調(diào)研者的任務(wù)與目的。八點(diǎn)我準(zhǔn)時(shí)到達(dá)支教園,熟門熟路徑直走到我要調(diào)研的班級———中四班,這個(gè)班級也是我支教所進(jìn)的班級。
一、晨間活動(dòng)“玩沙”見聞與思考
興沖沖走到教室,發(fā)現(xiàn)室內(nèi)空無一人,一詢問原來帶班的王老師已經(jīng)帶著班級的孩子去玩沙了。于是詢問了一名該園老師找到了沙坑,一走到老師與孩子們身邊,就聽到孩子們親熱地叫喚:“劉老師早,劉老師早?!笨磥硗趵蠋熞呀?jīng)向他們介紹過我,不禁心頭一熱,進(jìn)而迅速拉近與孩子的距離。
我看見孩子們有的手拿工具把沙刨在一起,變成了小山;有的孩子用手聚沙變成了“金字塔”;還有幾名孩子用玩具的塑料篩子在舀沙,看見細(xì)沙從篩子洞里傾瀉直下,我故意驚訝地說:“呀,沙子漏下來了,沙子漏下來了?!甭犖疫@么夸張地一說,玩沙的女孩子迅速被我吸引,她圓圓的眼睛看著我,沒有吭聲,還對著我輕輕晃動(dòng)手中的小篩子,只間稍大的小石粒在篩中蹦跳。我又故意自言自語:“咦,怎么這些小石子還在篩子呢?”這時(shí)的小姑娘開始搭腔:“那是它掉不下去。”“為什么它掉不下去呀?”姑娘低頭又看了看篩子中的小石粒說:“它太大了,洞洞小,所以它就漏不下去?!薄澳阏媛斆鳌保铱洫?jiǎng)著她,還自作多情地又補(bǔ)充了一句:“原來沙子很細(xì),篩子孔比它大,它能漏下去,可是小石子大一些,篩子孔小,所以篩子把細(xì)沙和石子分離了。”我說這句話的目的是讓孩子明白“分離”的狀態(tài)與意思,更重要的是幫助孩子在玩沙中感知了沙子的特性,幫助他們在玩中學(xué)。
后來我又想到王老師說的那句話,我明白她的意思。其實(shí)我想的和王老師不一樣。玩沙沒有工具照樣也可以呀。比如我在組織孩子們玩沙,并沒有用上玩沙工具,孩子們赤手空拳玩也很開心呢。有孩子用手挖洞,孩子說那是老鼠洞;有孩子用手挖坑,說那是水坑;有孩子用手聚沙成山,有的山高一些、大一些,有的山小一些、矮一些;還有孩子先將沙子刨開再往里面放個(gè)小石頭,說是藏在沙洞里的寶貝……孩子們自己創(chuàng)造的玩沙方法充分說明他們對沙子的喜歡以及創(chuàng)造力的增強(qiáng)。所以,我想告訴王老師,玩沙沒有玩沙工具照樣可以玩出精彩。假如孩子們在沒有玩沙工具的情況下,沒能玩出花樣來,那就需要老師智慧地引導(dǎo)了。其實(shí),老師還可以把這個(gè)晨間活動(dòng)玩沙作為晨間談話的內(nèi)容,讓孩子們說沙、聊沙、愛沙,在玩沙中受益。
二、生活活動(dòng)“吃水果”見聞與思考
孩子們吃的是蘋果,保育員阿姨把一個(gè)蘋果切成兩半,我想大小適中的半塊蘋果中班孩子應(yīng)該可以吃掉。吃蘋果時(shí),我發(fā)現(xiàn)個(gè)別孩子行為開始松散,有的站著吃,有的邊聊邊吃,有的坐姿已經(jīng)松垮,坐在一旁的我想起身阻止,可還是忍住了。但后來的事讓我再也忍不住,出于教師職業(yè)的敏感性與責(zé)任感,在王老師進(jìn)行其他話題的說教時(shí),我接住了她的話茬,對孩子進(jìn)行了隨機(jī)的“不浪費(fèi)食物”的教育。事由是這樣的:等很多孩子已經(jīng)吃好蘋果之后,保育員開始收拾桌子,我看見果盤里竟然有好幾塊幾乎是只咬了幾口的蘋果放在果盆里,其中還有許多連皮帶肉吐出來的蘋果碎末,我不禁皺起了眉頭。面對這樣的現(xiàn)狀保育員依舊平靜地收拾,并沒有要嘮叨的意思,連王老師也沒有要對此事進(jìn)行教育的意識(shí)。于是我在與王老師打過要說話的招呼后,并接過保育員手中的果盆,嚴(yán)肅地說:“你們看著果盆里怎么有這么多沒有吃完的蘋果呀?還有蘋果肉為什么不咽下去而要吐出來呢?你們知道這些蘋果是哪來的嗎?”有孩子說:“是買來的?!薄坝檬裁促I來的?”“用錢”?“錢哪來的?”“錢是賺來的。”“是的,錢是大人辛辛苦苦賺來的。有了錢才可以讓你們上幼兒園,吃好吃的有營養(yǎng)的蘋果,可是你們卻不吃完都扔掉了,就是浪費(fèi)。浪費(fèi)是不對的?!弊詈筮€不忘再叮嚀一句:以后吃東西都要吃掉,不能浪費(fèi)。我一連串的話語讓孩子們都聽得一愣一愣的,但都即時(shí)明白:不能浪費(fèi)食物的道理。
從這個(gè)吃蘋果環(huán)節(jié)可以明白,老師必須要具有隨機(jī)教育的意識(shí)與機(jī)智,日常的每一個(gè)教育環(huán)節(jié)都蘊(yùn)藏教育契機(jī),就要看老師是否有心,是否擁有隨機(jī)教育的能力與意識(shí)。
三、教學(xué)活動(dòng)見聞與思考
1、第一教學(xué)《交換玩具》教學(xué)實(shí)錄與分析:
教學(xué)導(dǎo)入環(huán)節(jié):由老師神秘地引出自己的“寶貝”。環(huán)節(jié)分析:導(dǎo)入環(huán)節(jié)應(yīng)簡潔,為心授教學(xué)活動(dòng)服務(wù),即起到引申與導(dǎo)入作用。本次導(dǎo)入方式可行,老師運(yùn)用神秘口吻激發(fā)幼兒興趣,也是可取的。但是在導(dǎo)入過程中教師忽略導(dǎo)入應(yīng)簡潔的原則,所用時(shí)間過長,所說語言過于啰嗦,甚至不適。比如老師說:這是在教師節(jié)的時(shí)候原來的小朋友送給王老師的節(jié)日禮物,老師可喜歡了,我把它當(dāng)做寶貝。我想這樣的`語言起到反面的暗示作用,這樣的語言與引出寶貝物品沒有關(guān)聯(lián),所以導(dǎo)入環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)考慮不夠周到。
教學(xué)過程中幼兒相互交換“寶貝”的環(huán)節(jié):這個(gè)環(huán)節(jié)是基于孩子們在介紹了自己的“寶貝”玩具后進(jìn)行的重要環(huán)節(jié),也是教學(xué)的難點(diǎn)部分。在實(shí)際幼兒學(xué)習(xí)過程中我發(fā)現(xiàn),很多幼兒能聽從指令與同伴交換玩具,交換后都只是自顧自玩著同伴的玩具,缺乏語言的交流,也沒有進(jìn)行相互的對自己玩具的介紹。交流語言以及交往語言的缺乏使教學(xué)活動(dòng)走了過場。最后教學(xué)活動(dòng)也是草草結(jié)束,似乎沒有完成原本該達(dá)到的教學(xué)目標(biāo)。
我想,本格教學(xué)活動(dòng)應(yīng)是屬于社會(huì)領(lǐng)域的課程,在交換玩具的過程中學(xué)會(huì)與同伴交往,不僅喜歡自己的玩具,更重要的是會(huì)把自己喜歡的玩具介紹給同伴,就這樣運(yùn)用寶貝玩具這個(gè)媒介來促進(jìn)同伴之間的情感,提高相互的交往能力。所以在教學(xué)活動(dòng)中老師應(yīng)更多觀察孩子在交換玩具的過程他們的行為、語言與情感態(tài)度。這才是最重要的。
2、第二教學(xué)《好玩的磁鐵》教學(xué)實(shí)錄與分析:
第二教學(xué)是屬于科學(xué)領(lǐng)域的活動(dòng),幼兒在經(jīng)過猜測與驗(yàn)證操作的環(huán)節(jié),發(fā)現(xiàn)磁鐵能吸住鐵質(zhì)物品的特征,簡言之磁鐵能吸鐵制品。從選擇的內(nèi)容來看,孩子們都喜歡。說明老師考慮了中班孩子好奇喜歡探究的年齡特點(diǎn),選擇的內(nèi)容是孩子感興趣的,貼近“最近發(fā)展區(qū)”的。教師教學(xué)準(zhǔn)備充分,為每組有二提供足夠的操作材料和實(shí)驗(yàn)操作表。那對于幼兒感興趣的學(xué)習(xí)內(nèi)容,如何在活動(dòng)中科學(xué)地引導(dǎo)孩子探索、思考與操作,是需要老師在課前用心思考,在課中及時(shí)調(diào)整教學(xué)行為的,還要擁有正確的教育觀與兒童觀。教學(xué)活動(dòng)中要放手,努力激發(fā)幼兒獨(dú)立思考,進(jìn)行大膽探索。在教學(xué)活動(dòng)中也讓我再次深刻地認(rèn)識(shí)到幼兒先有經(jīng)驗(yàn)的準(zhǔn)備對開展科學(xué)活動(dòng)是如此的重要,同時(shí)教師為孩子提供的操作材料一定要考慮細(xì)節(jié)。比如幼兒需要先有經(jīng)驗(yàn)有:原來有過類似的操作經(jīng)歷與經(jīng)驗(yàn);幼兒要會(huì)使用鉛筆進(jìn)行記錄,會(huì)打鉤或叉;幼兒要能看懂操作中各項(xiàng)指標(biāo)的意思,而且各項(xiàng)指標(biāo)需要圖文結(jié)合讓孩子看懂等等細(xì)節(jié)都要注意??磥硪行нM(jìn)行科學(xué)活動(dòng)不是易是呀。
調(diào)研到10:30結(jié)束,在集中匯總的時(shí)每一位調(diào)研教師都誠心誠意講述自己的思考與建議,相信這樣過程也是一種相互學(xué)習(xí)的過程,讓大家都受益。
文具調(diào)研心得體會(huì)篇篇二十
5月初的烏蘭察布?xì)夂蛞巳?、微風(fēng)拂面。我盟黨政考察團(tuán)一行在盟委書記張?jiān)褐?,盟委副書記、盟長付萬惠的率領(lǐng)下,走進(jìn)烏蘭察布市化德縣和商都縣,就“十個(gè)全覆蓋”工程進(jìn)行考察調(diào)研。讓干部們走出去,看看兄弟盟市的變化,只有親身經(jīng)歷了,才能真正看到發(fā)展的差距,思想轉(zhuǎn)變了,思路拓寬了,推動(dòng)“十個(gè)全覆蓋”工程的后勁才能更足了。
考察團(tuán)首先考察了烏蘭察布市化德縣長順鎮(zhèn)德勝村“十個(gè)全覆蓋”工程。車還沒到目的地,便遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到一排排黃紅相間的小平房整齊劃一,十分醒目。走進(jìn)村子,一條條干凈整潔的柏油路、擁有上下水的住房、商品琳瑯滿目的便民超市以及村民衛(wèi)生室,都讓考察團(tuán)成員嘖嘖稱贊。考察團(tuán)成員與當(dāng)?shù)卮迕裆钊虢涣?,詳?xì)了解工程建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)、進(jìn)度等情況。
德勝村黨支部書記薛永自豪地說:“實(shí)施‘十個(gè)全覆蓋’工程以來,我們村完成總投資568.4萬元,新建住房30戶,維修7戶,拆除危舊土房152間,新建戲臺(tái)、廣場、便民超市各一處?!甭犕晁脑?,一名考察團(tuán)成員笑著問:“我用城里的房子和你這兒的房子交換,換嗎?”“不換?!毖τ佬χf。
通過看、聽、問,考察團(tuán)成員感受到了“十個(gè)全覆蓋”工程給農(nóng)民生活帶來的巨大變化?!鞍岩粋€(gè)村打造出新品位、新風(fēng)格,賦予它豐富的文化內(nèi)涵,這點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)?!笨疾靾F(tuán)成員紛紛表示。參觀德勝村幸福大院時(shí),一名考察團(tuán)成員走進(jìn)一戶家中笑著問住戶:“大娘,你現(xiàn)在生活得幸福嗎?”大娘高興地回答:“做夢都想住進(jìn)這寬敞明亮的大瓦房,怎么能不幸福呢?”一句樸實(shí)的回答讓考察團(tuán)的成員們真正認(rèn)識(shí)到,“十個(gè)全覆蓋”工程不是簡單的蓋房子、修路,更要為農(nóng)村牧區(qū)日后的發(fā)展打好基礎(chǔ)。
數(shù)字也許最枯燥,但數(shù)字卻永遠(yuǎn)最具說服力。
請您耐心瀏覽如下一組數(shù)據(jù):烏蘭察布“十個(gè)全覆蓋”工程實(shí)施以來,共投入資金22億元,惠及30多萬農(nóng)牧民。完成危房改造3.9萬戶、街巷硬化1255公里、安全飲水工程433處,興建衛(wèi)生室285所、文化活動(dòng)室417個(gè)、便民連鎖超市283個(gè),完成村村通廣播電視工程7.5萬戶、村村通電4300多戶、校舍改造23所,農(nóng)村牧區(qū)居民養(yǎng)老保障實(shí)現(xiàn)了全覆蓋,近5萬名80周歲以上的老年人高齡津貼按時(shí)足額發(fā)放。透過這數(shù)字的背后,現(xiàn)已住上大瓦房、喝上干凈水、用上放心電、生活質(zhì)量加速提檔的廣大農(nóng)牧民朋友,肯定會(huì)真心實(shí)意為“十個(gè)全覆蓋”工程點(diǎn)“贊”。
每到一處,考察團(tuán)成員們都認(rèn)真聽介紹,實(shí)地參觀了解“十個(gè)全覆蓋”工程推進(jìn)的措施和辦法。
從化德縣到商都縣,從村容村貌的改變,到衛(wèi)生環(huán)境的整體提升,都讓考察團(tuán)成員們感慨萬千。在商都縣七臺(tái)鎮(zhèn)駱駝盤村,考察團(tuán)成員問村支書賈利國:“在工程推進(jìn)過程中,最關(guān)鍵的是什么?”他堅(jiān)定地回答:“一定要充分調(diào)動(dòng)廣大群眾的積極性!過去我們也走過彎路,經(jīng)過總結(jié)經(jīng)驗(yàn),我們引導(dǎo)農(nóng)民實(shí)現(xiàn)由‘要我干’到‘我要干’、由被動(dòng)參與實(shí)施到主動(dòng)參與轉(zhuǎn)變?!?/p>
烏蘭察布市市委書記王學(xué)豐說:“一定要讓各級領(lǐng)導(dǎo)干部對‘十個(gè)全覆蓋’工作認(rèn)識(shí)程度高,對老百姓的事、困難群眾的事認(rèn)真,替人民謀福利,為人民解憂愁。并且要組織專門培訓(xùn),特別是嘎查村的干部,一定要使他們正確理解和掌握十個(gè)全覆蓋工程的各項(xiàng)政策,保證工程落實(shí)到位、做好細(xì)節(jié)、不走彎路?!?/p>
讓廣大群眾得到更多實(shí)惠,這是“十個(gè)全覆蓋”工程實(shí)施的初衷,也是最終的目標(biāo)。為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),就需要廣大黨員干部真正走進(jìn)基層、了解基層,摸清底數(shù)、算好總賬。一路考察,考察團(tuán)成員感觸最深的就是,每到一處,每進(jìn)一戶,不論是縣長還是鎮(zhèn)長,都對每個(gè)村民家中改造情況、投入資金了如指掌。
烏蘭察布市七臺(tái)鎮(zhèn)黨委書記張日高說:“從工程開始實(shí)施前,我們主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)就進(jìn)到村里,進(jìn)到農(nóng)戶家中了解情況、調(diào)查研究,工程實(shí)施的每一步都是我們干部親自參與的,為的就是底數(shù)清、情況明,這樣才能保證‘十個(gè)全覆蓋’工程真真正正落實(shí)好,讓群眾滿意?!?/p>
文具調(diào)研心得體會(huì)篇篇二十一
今年以來,鐵山區(qū)認(rèn)真落實(shí)省市“十個(gè)全覆蓋”工作精神,緊密結(jié)合鐵山實(shí)際,在組織協(xié)調(diào)上強(qiáng)化保障,在工作落實(shí)強(qiáng)化執(zhí)行力,在拓展深化上提升創(chuàng)新,全力推進(jìn)“十個(gè)全覆蓋”工作,取得了初步成效。按照市“十個(gè)全覆蓋”工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室通知要求,現(xiàn)將我區(qū)“十個(gè)全覆蓋”工作進(jìn)展情況匯報(bào)如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一思想,確保建立強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制
1、深化認(rèn)識(shí),強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)。區(qū)委、區(qū)政府高度重視“十個(gè)全覆蓋”工作。9月1日召開區(qū)委會(huì),專題聽取了區(qū)紀(jì)委監(jiān)察局關(guān)于貫徹落實(shí)省市紀(jì)委書記、監(jiān)察局長座談會(huì)和市“十個(gè)全覆蓋”工作推進(jìn)會(huì)精神的匯報(bào),形成統(tǒng)一認(rèn)識(shí),明確指出“十個(gè)全覆蓋”是省委、省政府結(jié)合湖北實(shí)際,從深化源頭治腐、優(yōu)化經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展環(huán)境的角度作出的重大決策部署,是抓綱帶目的“總抓手”、注重預(yù)防的“總藥方”、制度建設(shè)的“總鑰匙”、克難奮進(jìn)的“總要求”,是當(dāng)前紀(jì)檢監(jiān)察工作破難題、上水平的“助推器”,是全區(qū)反腐倡廉的中心任務(wù),決不是可抓可不抓的工作。區(qū)委要求全區(qū)上下學(xué)深、學(xué)透上級會(huì)議和文件精神,明確目標(biāo)任務(wù),大力度狠抓工作落實(shí),形成工作合力。
2、建立機(jī)構(gòu),明確職責(zé)。為全面推進(jìn)“十個(gè)全覆蓋”
工作,區(qū)委將“十個(gè)全覆蓋”工作任務(wù)納入全區(qū)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任目標(biāo),按照省市委的要求,對“十個(gè)全覆蓋”工作實(shí)行“黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),政府全面主抓,紀(jì)檢監(jiān)察組織協(xié)調(diào),部門各負(fù)其責(zé),各方一起動(dòng)手”的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。比照市委的作法,提升機(jī)構(gòu)規(guī)格,成立由區(qū)委書記任組長,區(qū)長任第一副組長,副區(qū)長、組織部長、宣傳部長、紀(jì)委書記任副組長,相關(guān)部門主要負(fù)責(zé)人為成員的全區(qū)“十個(gè)全覆蓋’’工作領(lǐng)導(dǎo)小組。成立了5個(gè)督導(dǎo)組,對每個(gè)單項(xiàng)全覆蓋工作實(shí)行區(qū)級領(lǐng)導(dǎo)督導(dǎo)和層級管理制,分別由一位或副區(qū)長負(fù)責(zé)督導(dǎo),一名紀(jì)委、監(jiān)察局班子成員組織協(xié)調(diào),一名部門主要負(fù)責(zé)人和一名紀(jì)委書記具體督辦檢查。
二、周密部署,強(qiáng)化措施,確保形成濃厚的工作氛圍
1、全面動(dòng)員部署。自全市兩次推進(jìn)會(huì)后,區(qū)委、區(qū)政府結(jié)合實(shí)際,制訂出臺(tái)了全區(qū)“十個(gè)全覆蓋”工作意見和督導(dǎo)工作方案,確定了12個(gè)示范點(diǎn),分別于9月14日和10月12日召開了兩次工作會(huì)議和督導(dǎo)會(huì),對“十個(gè)全覆蓋”工作再部署再推進(jìn)。
2、加強(qiáng)檢查督導(dǎo)。為確保工作落實(shí),五個(gè)督導(dǎo)組自成立以來,重點(diǎn)抓好各單項(xiàng)覆蓋工作任務(wù)的落實(shí),嚴(yán)格按照《鐵山區(qū)“十個(gè)全覆蓋”督導(dǎo)工作方案》,實(shí)行“督導(dǎo)加指導(dǎo),抓點(diǎn)帶全面”工作方法。區(qū)紀(jì)委兩名副書記帶隊(duì),實(shí)行督查制,每個(gè)副書記、每周一、三、五到各單位進(jìn)行檢查督辦,通過定期不定期聽(工作匯報(bào))、看(現(xiàn)場)、問(問卷調(diào)查、座談)、訪(走訪群眾)、查(查閱資料)等方式,檢查工作開展情況。對工作遲緩、進(jìn)度慢的單位,及時(shí)提醒幫助;對工作缺乏力度,無起色的單位,及時(shí)找主要負(fù)責(zé)人談話,提出口頭警告。
3、注重業(yè)務(wù)指導(dǎo)。各督導(dǎo)組堅(jiān)持每月召開兩次督導(dǎo)工作會(huì),分析和研究工作中存在的具體問題,并提出明確的指導(dǎo)意見,同時(shí),逐條將任務(wù)分解,做到逐項(xiàng)跟進(jìn),按時(shí)間節(jié)點(diǎn)推動(dòng)各項(xiàng)任務(wù)的有效開展和落實(shí),提高工作督導(dǎo)和業(yè)務(wù)指導(dǎo)的針對性和實(shí)效性。
4、細(xì)化考核標(biāo)準(zhǔn)。區(qū)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室在《全市“十個(gè)全覆蓋”工作考評標(biāo)準(zhǔn)》的基礎(chǔ)上,結(jié)合鐵山實(shí)際,分項(xiàng)細(xì)化,制訂了《鐵山區(qū)“十個(gè)全覆蓋”工作考核辦法》、《鐵山區(qū)“十個(gè)全覆蓋”示范點(diǎn)考核標(biāo)準(zhǔn)和要求》,對各單項(xiàng)覆蓋內(nèi)容的各個(gè)責(zé)任單位單獨(dú)實(shí)行百分制考核。明確規(guī)定區(qū)紀(jì)委聯(lián)系人每周與各責(zé)任部門、示范點(diǎn)、督導(dǎo)組保持工作聯(lián)系不少于二次,及時(shí)掌握情況,傳遞信息;各責(zé)任部門和示范點(diǎn)每周不少于一次研究落實(shí)工作;督導(dǎo)組每半月至少進(jìn)行一次督導(dǎo)檢查;區(qū)督導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)每月至少聽取一次督導(dǎo)情況匯報(bào),協(xié)調(diào)解決問題;領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室每月至少召開一次督導(dǎo)情況通報(bào)會(huì),并向區(qū)委、區(qū)政府報(bào)告當(dāng)月推進(jìn)情況。
5、統(tǒng)一規(guī)范臺(tái)賬。
我們專門印制了“十個(gè)全覆蓋”工作手冊、工作記錄本和督導(dǎo)工作日志等臺(tái)帳,統(tǒng)一了檔案封面、檔案盒,對各項(xiàng)覆蓋工作的檔案資料,實(shí)現(xiàn)長效規(guī)范化管理。全區(qū)上下按照工作規(guī)范化、督查制度化、考評標(biāo)準(zhǔn)化的要求深入推進(jìn)“十個(gè)全覆蓋”,形成了“一五一十抓黨建,一心一意抓覆蓋”的濃厚氛圍。
三、突出重點(diǎn),明確任務(wù),確保各項(xiàng)覆蓋工作整體推進(jìn)。
1、典型引路,以點(diǎn)帶面。
為確保工作創(chuàng)特色、出亮點(diǎn),年底實(shí)現(xiàn)全覆蓋,我們在抓好面上工作的同時(shí),選擇了12個(gè)單位、社區(qū)和村作為示范點(diǎn),投入更多的精力抓好各單位、部門職責(zé)范圍內(nèi)的示范點(diǎn)建設(shè),以示范點(diǎn)建設(shè)經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)面上工作,做到點(diǎn)上突破、線上延伸、面上拓展,并形成了各自領(lǐng)域和行業(yè)的特色,實(shí)現(xiàn)了部門帶動(dòng),整體聯(lián)動(dòng),有效提升了全覆蓋工作的質(zhì)量和效果。一是區(qū)規(guī)劃建設(shè)管理局與區(qū)紀(jì)委、檢察院聯(lián)合成立城建系統(tǒng)腐敗風(fēng)險(xiǎn)聯(lián)防聯(lián)控小組,堅(jiān)持局機(jī)關(guān)、二級單位和各科室齊步走,實(shí)行風(fēng)險(xiǎn)教育、風(fēng)險(xiǎn)排查和風(fēng)險(xiǎn)防范一起抓,強(qiáng)化防控手段,整體推進(jìn)腐敗風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警防控工作。二是鐵山一中通過開設(shè)廉潔教育課堂,制作一批宣傳圖板,在教學(xué)課件中插播廉政圖片等形式將廉潔教育融入日常教學(xué)中,在各個(gè)年級科室都張貼了廉政格言和廉政故事等內(nèi)容。三是曹家林社區(qū)充分發(fā)揮曹林詩書畫印社和轄區(qū)文人墨客的人文優(yōu)勢,積極打造社區(qū)廉政文化宣傳平臺(tái),今年出版了廉政文化期刊3期,用廉政文化營造了良好的廉潔氛圍。四是區(qū)財(cái)政局結(jié)合行風(fēng)評議,重點(diǎn)加強(qiáng)各單項(xiàng)工作制度建設(shè),著力打造陽光財(cái)政、廉潔財(cái)政、效益財(cái)政。五是冶礦路社區(qū)依托“大部制”改革后社區(qū)資源整合的優(yōu)勢,全面加強(qiáng)基層組織規(guī)范化建設(shè)和廉潔教育進(jìn)社區(qū)“四個(gè)一”建設(shè),發(fā)揮社區(qū)紀(jì)檢小組和黨員的先鋒帶頭作用,紀(jì)檢基層組織建設(shè)活力大大增強(qiáng),廉政文化氛圍得到很大的提升,先后建成40米長廉政文化宣傳長廊和社區(qū)廉政書屋。
2、強(qiáng)化措施,明確重點(diǎn)。
在推進(jìn)“十個(gè)全覆蓋”過程中,重點(diǎn)是解決工作中存在的難點(diǎn)和擴(kuò)大覆蓋面的問題。經(jīng)過共同努力,我區(qū)“十個(gè)全覆蓋”各項(xiàng)任務(wù)已基本實(shí)現(xiàn)。
一是對政府投資工程和財(cái)政專項(xiàng)資金的監(jiān)督檢查已實(shí)現(xiàn)全覆蓋,健全的“點(diǎn)、線、面”相結(jié)合監(jiān)管體系已初步形成,全區(qū)對20xx年以來中央擴(kuò)大內(nèi)需項(xiàng)目和政府投資項(xiàng)目監(jiān)督檢查面達(dá)到100%;項(xiàng)目法人制、招投標(biāo)制、工程監(jiān)理制、廉政合同制等一些規(guī)范性制度落實(shí)到項(xiàng)目建設(shè)當(dāng)中;各項(xiàng)財(cái)政資金檢查覆蓋率達(dá)到100%,開展專項(xiàng)資金清理6次。
二是腐敗預(yù)警防控工作全覆蓋全面推進(jìn),按照“突出重點(diǎn),分步實(shí)施,扎實(shí)推進(jìn),務(wù)求實(shí)效”的總體要求,對政府部門所有人、財(cái)、物管理權(quán)和審批權(quán)的重要崗位,開展風(fēng)險(xiǎn)教育、實(shí)施排查風(fēng)險(xiǎn)覆蓋面達(dá)到90%以上,同時(shí)對單位和個(gè)人風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)進(jìn)行信息登記和梳理,明確責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任人。
三是電子政務(wù)和電子監(jiān)察系統(tǒng)全覆蓋的加強(qiáng)和改善,區(qū)政府根據(jù)“三大戰(zhàn)略”和“一主兩翼”,為適應(yīng)建設(shè)精品、魅力、和諧新鐵山的需要,出臺(tái)全新政府網(wǎng)站改版升級辦法和意見。按照堅(jiān)持“統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一管理”原則,加大了基礎(chǔ)性投入,充分利用現(xiàn)有信息平臺(tái)資源,健全以政府網(wǎng)絡(luò)為載體的電子政務(wù)服務(wù)平臺(tái),正全力實(shí)施當(dāng)中。
四是國庫集中收付制度已在20xx年全區(qū)55個(gè)預(yù)算單位全部實(shí)行,政府所有財(cái)政性收支已全部納入單一賬戶體系進(jìn)行核算、反映和管理。全區(qū)財(cái)政預(yù)算編制執(zhí)行率、預(yù)算公開面和全區(qū)“小金庫”清理和治理面分別達(dá)到100%,今年,以推進(jìn)“十個(gè)全覆蓋”為契機(jī),對國庫集中收付工作進(jìn)一步進(jìn)行提升和完善,向強(qiáng)化制度建設(shè)方向進(jìn)一步深入。
五是行政服務(wù)網(wǎng)絡(luò)體系建設(shè)方面:全區(qū)9個(gè)社區(qū)、5個(gè)村已完成“一站式”服務(wù)大廳和村級便民服務(wù)(室)建設(shè),平臺(tái)建設(shè)基本實(shí)現(xiàn)覆蓋。各項(xiàng)政務(wù)服務(wù)便民服務(wù)流程和承諾制度等全部公開,服務(wù)網(wǎng)絡(luò)健全快捷、廉潔高效。
六是“五公開”工作在組織機(jī)構(gòu)、公開制度和公開機(jī)制上,不斷完善,黨務(wù)、政務(wù)、事務(wù)、村務(wù)公開,已全面落實(shí)。全區(qū)黨務(wù)公開率通過“五基”建設(shè)已全面實(shí)行,政務(wù)事務(wù)公開全部覆蓋到各政府部門和二級事業(yè)單位,村務(wù)公開工作內(nèi)容、形式、程序、效果等進(jìn)一步得到規(guī)范,全區(qū)42家企業(yè)廠務(wù)公開推行面達(dá)到70%。
七是“五統(tǒng)一”招投標(biāo)工作,區(qū)政府按照有關(guān)法律和要求制訂了《招投標(biāo)管理辦法》和《政府采購目錄》,今年還實(shí)現(xiàn)了采購分離。基礎(chǔ)覆蓋工作已按照城區(qū)工作標(biāo)準(zhǔn),區(qū)加強(qiáng)了與市級對接,實(shí)現(xiàn)綜合交易平臺(tái)、專家?guī)旆矫尜Y源共享。20xx年以來全區(qū)130余個(gè)項(xiàng)目全部實(shí)行了政府采購,累計(jì)采購總額11843萬元,節(jié)約資金1710萬元,節(jié)支率達(dá)12.6%,基本實(shí)現(xiàn)了全覆蓋。
八是農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)組織“三資”清理監(jiān)管代理工作逐步健全和完善,“三資”管理和監(jiān)管機(jī)構(gòu)已于去年全區(qū)“大部制”改革時(shí)建立,各村資金、資產(chǎn)、資源臺(tái)帳健全,審批、結(jié)算、記賬、票據(jù)管理嚴(yán)格統(tǒng)一按制度規(guī)范進(jìn)行,村級資金專項(xiàng)審計(jì)面全部覆蓋,農(nóng)村資源處置和民生項(xiàng)目建設(shè)改造實(shí)現(xiàn)了招投標(biāo)規(guī)范管理零的突破,群眾滿意度逐步提高。
九是廉潔教育全面鋪開,氛圍逐漸濃厚。全區(qū)以廉政文化“六進(jìn)”為載體,健全和完善工作機(jī)制,明確牽頭部門和責(zé)任部門工作職責(zé),加大宣傳力度,強(qiáng)化措施,效果明顯,已基本實(shí)現(xiàn)了教育制度、對象和活動(dòng)的全覆蓋。
十是基層紀(jì)檢監(jiān)察組織建設(shè)和業(yè)務(wù)建設(shè)中,區(qū)紀(jì)委監(jiān)察局根據(jù)鐵山“大部制”改革的實(shí)際,認(rèn)真貫徹落實(shí)中央9號(hào)、10號(hào)文件精神,對紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)構(gòu)實(shí)行了派駐改革試點(diǎn)工作,得到區(qū)委政府的高度重視和支持,增加行政編制4個(gè)、職數(shù)由7個(gè)增加到9個(gè),村、社區(qū)“五落實(shí)”率達(dá)100%,基層紀(jì)檢組織的活力和效率逐步顯現(xiàn)。
四、嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),務(wù)求實(shí)效,確保各項(xiàng)覆蓋工作實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)
推進(jìn)“十個(gè)全覆蓋”工作,時(shí)間緊,任務(wù)重,要求高,涉及面廣,在督導(dǎo)工作中各單位、部門還存在對上級考評的具體內(nèi)容和要求理解不透,在具體工作臺(tái)賬完善和資料反映方面還需進(jìn)一步加強(qiáng)檔案資料的收集整理,個(gè)別單項(xiàng)覆蓋工作仍有不足。同時(shí),對上對外宣傳,提高工作的影響力的力度還不夠。在今年剩下的1個(gè)多月里,我們將嚴(yán)格按照市委工作要求和督導(dǎo)組的指導(dǎo)意見,繼續(xù)堅(jiān)持把“十個(gè)全覆蓋”工作作為“一把手”工程,以解決工作中存在的難點(diǎn)問題和薄弱環(huán)節(jié)為重點(diǎn),嚴(yán)格工作標(biāo)準(zhǔn),保質(zhì)量求實(shí)效,進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化督導(dǎo),細(xì)化指導(dǎo),一處一處抓覆蓋,一步一步往前推,確保抓一項(xiàng)成一項(xiàng)。
一是強(qiáng)化統(tǒng)籌推進(jìn),著力抓好覆蓋面。繼續(xù)落實(shí)各部門單位主要負(fù)責(zé)人第一責(zé)任人的主抓責(zé)任,切實(shí)把“十個(gè)全覆蓋”工作擺上重要位置,層層抓推進(jìn)、步步抓落實(shí);把“十個(gè)全覆蓋”工作融入到日常工作中,做到“十個(gè)全覆蓋”工作與業(yè)務(wù)工作統(tǒng)籌兼顧,與黨風(fēng)廉政建設(shè)考核相結(jié)合,與政風(fēng)行風(fēng)評議同推進(jìn),以各項(xiàng)工作實(shí)績檢驗(yàn)“十個(gè)全覆蓋”工作的成效,以“十個(gè)全覆蓋”的實(shí)際效果促進(jìn)各項(xiàng)工作任務(wù)的落實(shí),努力提高覆蓋面。
二是強(qiáng)化督查整改,著力抓好質(zhì)量。認(rèn)真做好協(xié)調(diào)和監(jiān)督檢查工作,抓好薄弱環(huán)節(jié)整改督辦,解決好各個(gè)單項(xiàng)覆蓋工作不平衡的問題。充分發(fā)揮各級督導(dǎo)檢查作用,及時(shí)有效的解決好薄弱環(huán)節(jié),確保覆蓋質(zhì)量。繼續(xù)采取明查暗訪、群眾參與等方式加強(qiáng)監(jiān)督檢查,督促指導(dǎo)責(zé)任單位及時(shí)整改存在的突出問題,及時(shí)反映和查處存在的違法違紀(jì)問題,對于發(fā)現(xiàn)的問題堅(jiān)決糾正,嚴(yán)肅查處,并實(shí)行責(zé)任追究,確?!笆畟€(gè)全覆蓋”工作順利開展、取得實(shí)效。
三是強(qiáng)化制度紀(jì)律,著力抓好長效機(jī)制。在推進(jìn)“十個(gè)全覆蓋”工作中,重點(diǎn)是要解決各單位、部門工作中存在的突出問題和難點(diǎn)問題,按照考核評分標(biāo)準(zhǔn)深入分析問題產(chǎn)生的原因,查找管理、監(jiān)督等方面存在的薄弱環(huán)節(jié),從完善制度入手,加強(qiáng)制度建設(shè),實(shí)行規(guī)范管理,從源頭上堵住容易滋生腐敗的漏洞,預(yù)防和減少腐敗問題的發(fā)生,形成長效工作機(jī)制。做到每項(xiàng)工作有月計(jì)劃、日安排、周督辦,隨時(shí)掌握工作進(jìn)度,及時(shí)清除工作障礙。對有關(guān)責(zé)任單位、部門及其工作人員不認(rèn)真履行職責(zé),延誤工作,人為影響全區(qū)工作進(jìn)度的,追究單位主要領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任,并對單位年度考核實(shí)行降檔處理,以嚴(yán)明的紀(jì)律和完善規(guī)范的制度,確?!笆畟€(gè)全覆蓋”工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
文具調(diào)研心得體會(huì)篇篇二十二
由于每個(gè)學(xué)生的背景不同,并且情況也在不斷變化,教師僅憑經(jīng)驗(yàn)教學(xué)很難滿足學(xué)生學(xué)習(xí)的需要。而課前調(diào)研,則可以幫助教師找準(zhǔn)教學(xué)的起點(diǎn),成為教師提高教學(xué)效果的一個(gè)好辦法。
課前學(xué)生的認(rèn)知不是一張白紙,但對知識(shí)的理解可能只是停留在能認(rèn)、會(huì)算,“只知其然,不知其所以然”的表層狀態(tài)上,通過課前調(diào)研我們可以搞清學(xué)生的原有認(rèn)識(shí)結(jié)構(gòu),對于大多數(shù)孩子會(huì)遇到的困難,做到心中有數(shù)。哪些地方是受非智力因素影響,哪些知識(shí)是因?yàn)椴粫?huì)而出錯(cuò),哪些重難點(diǎn)容易出錯(cuò)等。透過現(xiàn)象看本質(zhì),能更清晰地對學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)行前饋控制,減少對學(xué)生的誤讀。
我感覺課前調(diào)研應(yīng)做好對學(xué)生已有知識(shí)基礎(chǔ)的調(diào)查,包括知識(shí)技能和方法,可以通過前測法了解,即將學(xué)習(xí)內(nèi)容編制成測試題目,對學(xué)生進(jìn)行測試;對學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的.掌握,可以用前測法,也可以訪談。一般情況下,訪談不要集中幾個(gè)學(xué)生一起,而要一個(gè)一個(gè)分別有針對性地進(jìn)行,如對學(xué)有余力學(xué)生或?qū)W困生個(gè)別訪談。想要知道學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)可能的困難,一般要采取過程觀察或訪談的方式,若有特殊需要可以作問卷調(diào)查。
一般來說,新知識(shí)如果和前面的學(xué)習(xí)聯(lián)系比較密切,就可以通過學(xué)生的作業(yè)、前一節(jié)課觀察到的情況并結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)問題。但如果是一節(jié)起始課,而其中的部分基礎(chǔ)知識(shí)又很長時(shí)間都沒有應(yīng)用過,就需要好好作調(diào)研。
對學(xué)生學(xué)習(xí)中的困難,可以通過分析典型錯(cuò)例來判斷。如果想深入了解學(xué)生學(xué)習(xí)中可能存在的問題,還可以作小組觀察。教師可以在旁邊觀察學(xué)生,對學(xué)生研究中出現(xiàn)的問題進(jìn)行分析。
“了解學(xué)生”是制定教學(xué)目標(biāo)的依據(jù)之一。如果我們教師能夠通過多種調(diào)研方法,了解學(xué)生的知識(shí)儲(chǔ)備量,及時(shí)地發(fā)現(xiàn)學(xué)生的困惑,通過調(diào)研的結(jié)果再來確定教學(xué)目標(biāo),那么,學(xué)生也就樂于傾聽,善于傾聽、勤于傾聽了。我們就會(huì)在課堂上感受“課前調(diào)研”帶來的精彩。
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