心得體會讓我意識到，時間管理對于高效工作至關(guān)重要。心得體會的寫作過程中，要追求準(zhǔn)確、簡練、深刻的表達(dá)方式。心得體會是一種表達(dá)思考和情感的方式，下面是一些給力的心得體會范文，希望能給你帶來靈感。
cad訓(xùn)心得體會篇一
CAD是指計算機輔助設(shè)計，它已經(jīng)成為了現(xiàn)代工程和設(shè)計領(lǐng)域必不可少的工具。作為一名工程設(shè)計師，我已經(jīng)使用CAD軟件多年，這些年來，我深刻感受到其功能和價值。從我的角度出發(fā)，我將在本文中分享我的關(guān)于CAD的心得體會，希望能夠?qū)δ切┻€在追求其運用方法和設(shè)計技能的人提供一些線索。
段落一：CAD的實用性
CAD作為一種輔助設(shè)計工具，幾乎成為了現(xiàn)代工程師的必需品。自從我開始在工程項目中使用CAD以來，我深切感受到這種工具的實用性。使用CAD軟件可以大幅度減少手工繪圖上花費的時間和精力，同時還可以提高設(shè)計方案的精度和穩(wěn)定性。我想大部分工程設(shè)計師已經(jīng)體驗到了CAD在日常工作中的好處和實用性。
段落二：CAD的設(shè)計技巧
CAD軟件是一種非常靈活的設(shè)計工具，可通過諸如線條、圖形和圖層等各種元素來制作。使用CAD的技巧不僅僅是要了解軟件的基本操作，也包括更廣泛的繪圖知識和技能。例如，設(shè)計師可以使用復(fù)制和粘貼等操作技術(shù)，來讓自己節(jié)省時間和精力，同時可以在有效減少錯誤的情況下，大大提高效率和準(zhǔn)確性。此外，掌握并運用CAD的技巧可以讓設(shè)計師在不同工程項目中更加靈活地展示自己的才華。
段落三：CAD的創(chuàng)意和想象
CAD既是一種實用工具，也是一種創(chuàng)造性的工具。通過運用CAD軟件，工程設(shè)計師可以把他們的想象和創(chuàng)意物化為現(xiàn)實的繪圖和模型。CAD軟件的靈活性允許設(shè)計師在項目設(shè)計和開展階段毫不費力地嘗試各種方案。CAD軟件因其獨特的能力，提供了無限的可能性，幫助工程設(shè)計師將自己的個性和想象力投射到具體的構(gòu)建方案中去。
段落四：CAD的溝通和交流
CAD還可以使設(shè)計團隊間的溝通和交流變得更加容易。通過將設(shè)計模型轉(zhuǎn)換為常見的格式，設(shè)計師可以比傳統(tǒng)的設(shè)計圖稿更好地向他人展示自己的構(gòu)思，實現(xiàn)與其他部門和包括項目管理團隊在內(nèi)的工程專業(yè)人員之間的無縫溝通和交流。這種特性使CAD成為了一種非常有價值的工具，可以促進團隊合作，加速項目進程，降低時間和資源的浪費。
段落五：CAD的未來
隨著技術(shù)的發(fā)展，CAD軟件也在不斷發(fā)展和升級。我們可以期待，未來的CAD將會更為智能和自動化。也許在未來，CAD將會更多地借鑒人工智能、虛擬現(xiàn)實和增強現(xiàn)實等技術(shù)，增強對于細(xì)節(jié)和創(chuàng)造性的支持。這樣一來，使用CAD的工程師將會更加便利，而其工作也將會變得更加精確和高效。
總之，CAD軟件是一種非常實用和有價值的工具，它不僅可以提高工程設(shè)計師的生產(chǎn)力和效率，還可以求助于設(shè)計師大膽創(chuàng)新和探索。CAD的發(fā)展也在不斷地推動和改變著工程設(shè)計行業(yè)。作為一名CAD的使用者和愛好者，我相信，相信在未來的工程建設(shè)行業(yè)中，CAD將會發(fā)揮著越來越關(guān)鍵的作用。
cad訓(xùn)心得體會篇二
第一段：導(dǎo)言（200字）
在現(xiàn)代工業(yè)領(lǐng)域，計算機輔助設(shè)計（Computer-Aided Design，簡稱CAD）已經(jīng)成為一項必不可少的技術(shù)工具。作為一個在工程設(shè)計領(lǐng)域工作多年的人來說，我對CAD有著深刻的體會和感悟。CAD不僅提高了設(shè)計工作的效率和精度，還為工程師們帶來了巨大的便利和靈感。在使用CAD的過程中，我逐漸形成了自己的一些心得體會。
第二段：CAD的優(yōu)勢（200字）
首先，CAD提高了設(shè)計工作的效率。相較于傳統(tǒng)的手繪設(shè)計，CAD能夠快速地創(chuàng)建和修改圖紙，并為設(shè)計師提供多種設(shè)計思路和方案。其次，CAD能夠提高設(shè)計的精確性。CAD軟件具有強大的計算和分析功能，可以準(zhǔn)確地計算尺寸和距離，確保設(shè)計的準(zhǔn)確性。同時，CAD還大大減少了紙質(zhì)圖紙的使用，為環(huán)境保護作出了貢獻(xiàn)。
第三段：CAD的應(yīng)用經(jīng)驗（300字）
在長期的工作實踐中，我積累了一些CAD應(yīng)用的經(jīng)驗。首先，良好的圖紙組織結(jié)構(gòu)是CAD設(shè)計的前提。將圖紙按照統(tǒng)一的命名規(guī)則進行分類和存儲，可以快速地找到需要的圖紙。其次，細(xì)致入微地設(shè)置圖層是一個好的習(xí)慣。適當(dāng)劃分圖層可以方便地設(shè)置材料、顏色和透明度等屬性，從而提高工作效率。此外，合理運用CAD軟件自帶的快捷鍵和菜單功能，可以進一步提高工作速度和準(zhǔn)確度。
第四段：CAD的挑戰(zhàn)與應(yīng)對（300字）
盡管CAD的使用給工程設(shè)計帶來了諸多便利，但也面臨著一些挑戰(zhàn)。首先是技術(shù)更新的壓力。隨著科技的不斷發(fā)展，CAD軟件的功能不斷更新和升級，工程師需要時刻保持對新技術(shù)的學(xué)習(xí)和了解。其次是復(fù)雜的設(shè)計任務(wù)。有些設(shè)計項目具有復(fù)雜的結(jié)構(gòu)和特點，需要工程師投入更多的時間和精力。解決這些挑戰(zhàn)的關(guān)鍵在于不斷自我學(xué)習(xí)和提升，保持與時俱進的意識，并與同行交流討論，共同進步。
第五段：結(jié)語（200字）
總的來說，CAD的應(yīng)用為工程設(shè)計帶來了革命性的改變。它提高了效率和精度，減少了環(huán)境污染，使設(shè)計師可以更加專注于創(chuàng)意和創(chuàng)新。通過合理的圖紙組織、細(xì)致入微的圖層設(shè)置以及快捷鍵和菜單功能的合理運用，我們可以更好地利用CAD工具完成設(shè)計任務(wù)。面對技術(shù)更新和復(fù)雜的設(shè)計任務(wù)，我們應(yīng)該保持學(xué)習(xí)和進取的態(tài)度，與時俱進，共同推動工程設(shè)計的發(fā)展。
cad訓(xùn)心得體會篇三
CAD(Computer Aided Design)是計算機輔助設(shè)計的縮寫，是一種應(yīng)用計算機技術(shù)進行產(chǎn)品設(shè)計的方法。作為一個工科學(xué)生，我在學(xué)習(xí)和實踐中對CAD有了一些深刻的體會。CAD技術(shù)的應(yīng)用不僅極大地提高了設(shè)計效率，而且使設(shè)計更加精確，具備更多的創(chuàng)意可能。在本文中，我將分享我對CAD的心得體會。
首先，CAD技術(shù)的應(yīng)用大大提高了設(shè)計效率。相比傳統(tǒng)手繪設(shè)計，使用CAD工具可以快速繪制出設(shè)計圖紙。CAD軟件提供了豐富的繪圖工具和功能，比如繪制直線、曲線和多邊形等，以及快捷的編輯和修改功能。這使得我可以輕松地實現(xiàn)各種設(shè)計元素的調(diào)整和修改，大大節(jié)省了時間和精力。另外，CAD軟件還能夠提供自動繪制和排列工具，能夠根據(jù)一些設(shè)計參數(shù)自動生成復(fù)雜的圖形和模型，這大大減少了重復(fù)勞動。因此，我認(rèn)為CAD技術(shù)的應(yīng)用對于提高設(shè)計效率至關(guān)重要。
其次，CAD技術(shù)使設(shè)計更加精確。在CAD軟件中，設(shè)計者可以精確地定義尺寸和距離，確保設(shè)計的準(zhǔn)確性。CAD軟件提供了可以測量和調(diào)整尺寸的工具，設(shè)計者可以根據(jù)需要隨時改變設(shè)計尺寸，并及時看到效果。與傳統(tǒng)手繪設(shè)計相比，CAD軟件更加精確，不容易出錯。此外，CAD軟件還能夠提供實時的反饋和提示，如在繪制過程中對不符合要求的操作進行警告。這使得我能夠更加專注和仔細(xì)地進行設(shè)計工作，確保每一個設(shè)計細(xì)節(jié)都符合規(guī)范和要求。
再次，CAD技術(shù)為設(shè)計者提供了更多的創(chuàng)意可能。CAD軟件不僅提供了多種繪圖和編輯工具，而且支持三維建模和渲染。這使得設(shè)計者可以更加直觀地呈現(xiàn)設(shè)計效果，更好地展現(xiàn)自己的創(chuàng)意。通過CAD軟件，我可以在設(shè)計過程中進行虛擬實驗和測試，快速嘗試不同的設(shè)計方案，并對其效果進行評估。此外，CAD軟件還能夠?qū)牒蛯?dǎo)出不同文件格式，使得設(shè)計方案可以與其他軟件進行交互和協(xié)同。因此，我認(rèn)為CAD技術(shù)的應(yīng)用可以激發(fā)設(shè)計者的創(chuàng)造力，并且提供更多實現(xiàn)創(chuàng)意的可能性。
最后，我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)和掌握CAD技術(shù)對于我未來的職業(yè)發(fā)展至關(guān)重要。在現(xiàn)代社會，工程設(shè)計和制造領(lǐng)域?qū)τ贑AD技術(shù)的需求越來越高。掌握CAD技術(shù)不僅可以提高我的競爭力，還能夠為我未來的工作提供更多機會。通過學(xué)習(xí)CAD技術(shù)，我能夠更好地理解和應(yīng)用設(shè)計原理和工程知識，提升自己的設(shè)計思維和解決問題的能力。同時，CAD技術(shù)的不斷發(fā)展也要求我不斷地學(xué)習(xí)和更新知識，保持與市場的同步。因此，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和掌握CAD技術(shù)，不斷提高自己的技能水平和專業(yè)素養(yǎng)。
綜上所述，CAD技術(shù)的應(yīng)用使設(shè)計更加高效、精確，并提供了更多的創(chuàng)意可能。通過對CAD的學(xué)習(xí)和實踐，我意識到CAD對于工程設(shè)計的重要性，并對我未來的職業(yè)發(fā)展提供了很大的幫助。我相信CAD技術(shù)將在未來繼續(xù)發(fā)展和創(chuàng)新，為設(shè)計師和工程師們帶來更多的機遇和挑戰(zhàn)。
cad訓(xùn)心得體會篇四
第一段：引言（200字）
CAD（計算機輔助設(shè)計）是現(xiàn)代工程設(shè)計領(lǐng)域的重要工具，對于提高設(shè)計效率和準(zhǔn)確性具有重要作用。我作為一名CAD設(shè)計師，有幸多年來參與了各種工程項目的CAD設(shè)計工作。在這個過程中，我積累了一些寶貴的經(jīng)驗和體會，思考了如何發(fā)揮CAD的最大潛力。在本文中，我將分享我的心得體會，希望能夠?qū)φ趯W(xué)習(xí)和使用CAD的人有所幫助。
第二段：熟悉軟件操作與工程背景知識（200字）
要成為一名優(yōu)秀的CAD設(shè)計師，首先需要熟悉所使用的CAD軟件的操作。通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和實踐，我掌握了許多CAD軟件的基本操作技巧，如繪圖、編輯和三維建模等。但僅僅掌握軟件操作是不夠的，同時了解所從事的工程背景知識也是非常重要的。這就需要去了解相關(guān)的工程原理、設(shè)計規(guī)范等，這種背景知識可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用CAD軟件。
第三段：注重細(xì)節(jié)和精確性（200字）
在進行CAD設(shè)計時，注重細(xì)節(jié)和精確性是非常重要的。CAD設(shè)計涉及到許多尺寸、比例和幾何關(guān)系等，如果稍有不慎，就可能導(dǎo)致設(shè)計的錯誤。因此，我始終保持對細(xì)節(jié)的敏感，不斷審查我的設(shè)計，確保每一個細(xì)節(jié)都準(zhǔn)確無誤。此外，我也會習(xí)慣性地使用CAD提供的各種工具，比如尺寸標(biāo)注和建模約束等，以確保設(shè)計的精確性。
第四段：靈活運用CAD工具（200字）
CAD軟件提供了各種工具和功能，為設(shè)計師提供了更多的創(chuàng)作空間。在我的實踐中，我發(fā)現(xiàn)靈活地運用CAD工具可以提高設(shè)計效率和質(zhì)量。例如，我經(jīng)常使用CAD軟件中的命令自動化功能，如繪圖命令的復(fù)制和偏移，可以節(jié)省時間并保持一致性。另外，我也會嘗試使用CAD軟件的高級功能，如曲線建模和渲染等，以增加設(shè)計的表現(xiàn)力。
第五段：持續(xù)學(xué)習(xí)和與他人交流（200字）
CAD技術(shù)在不斷發(fā)展，軟件版本也在不斷更新。作為一名CAD設(shè)計師，我們需要持續(xù)學(xué)習(xí)，以跟上新技術(shù)的發(fā)展。我會定期參加培訓(xùn)和研討會，學(xué)習(xí)最新的CAD技術(shù)和應(yīng)用案例。此外，與他人交流也是非常重要的，通過與同行、同學(xué)和客戶的交流，可以互相啟發(fā)和提高。我經(jīng)常參與CAD設(shè)計師的社區(qū)和論壇，分享我的經(jīng)驗和學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗，這為我提供了許多寶貴的靈感和幫助。
結(jié)尾：（100字）
在我多年的CAD設(shè)計工作中，我深刻體會到了CAD技術(shù)的重要性和應(yīng)用的廣泛性。準(zhǔn)確的CAD設(shè)計對于工程項目的順利進行至關(guān)重要。通過不斷學(xué)習(xí)和實踐，我相信我能夠繼續(xù)提高自己的設(shè)計水平，為更多的工程項目做出貢獻(xiàn)。我也希望通過我的經(jīng)驗和體會，可以激勵更多的人加入到CAD設(shè)計的行列，并幫助他們更好地運用CAD技術(shù)。
cad訓(xùn)心得體會篇五
比方說畫一個圓，你首先得知道畫圓的圖標(biāo)在哪里，或是快捷鍵是什么，這是繪圖前需了解的。所以剛?cè)腴T時候我就嘗試逐個的試一試，了解一下繪圖的基本命令。
在熟悉了每個圖標(biāo)后，對一些常用或不常用的的命令應(yīng)掌握其快捷鍵，前期可能有點慢，但你用一段時間后，繪圖的速度就會顯著的提高。
掌握了畫圖的基本方法，這還不夠，因為同一幅圖可能形式一樣，但圖層設(shè)置（后面詳述）和色彩的搭配與線型的設(shè)置不同，給人的感覺與打印出來的效果是截然不同的。所以接下來該掌握的首先是圖層的設(shè)置，線型、文字及標(biāo)注樣式的設(shè)置，怎樣設(shè)置能使圖形在cad上看起來好看，打印出來質(zhì)量高，這需要反復(fù)的畫，然后打印出來，不斷的總結(jié)經(jīng)驗。
當(dāng)我掌握基本的繪圖命令后，老師就常常強調(diào)應(yīng)該在以后的繪圖過程當(dāng)中就應(yīng)養(yǎng)成良好的習(xí)慣，這對提前繪圖速度與繪圖的質(zhì)量非常關(guān)鍵、同時也利于我們的圖能很好的拿來與人交流，特別是對需要一個團隊協(xié)作才能完成的圖顯得尤為重要。
autiocad的繪圖基本如同以下步驟：
1、繪圖前先建好圖層
在此就不對圖層作解釋了，在畫圖之前，首先把基本的.圖層設(shè)置好（包括顏色、線型、線粗的設(shè)置），如輪廓線、標(biāo)注、文字可分別建立相應(yīng)的圖層，其它圖層剛根據(jù)需要設(shè)置。
2、建好圖層后，設(shè)置基本的文字與標(biāo)注樣式
文字與標(biāo)注樣式的設(shè)置一是方便繪圖，二是便于以后修改。標(biāo)注樣式也可等圖畫好后在標(biāo)注前設(shè)置，文字樣式最好設(shè)成宋體或仿宋，這樣便于在不同的機子上打開能保證文字正確顯示。
3、線型的擋配（包括顏色、粗細(xì)、形式）
一幅圖假如線一樣粗，打印出來就沒有層次感，讓人看了費神。如輪廓線可設(shè)為0。35或0。4或0。45，標(biāo)注可設(shè)為0。15，這樣才能較好的把輪廓與標(biāo)注區(qū)分開來。
我自己總結(jié)的經(jīng)驗和方法：
1、循序漸進
整個學(xué)習(xí)過程應(yīng)采用循序漸進的方式，先了解計算機繪圖的基本知識，如相對直角坐標(biāo)和相對極坐標(biāo)等，使自己能由淺入深，由簡到繁地掌握autocad的使用技術(shù)。
2、學(xué)以致用
在學(xué)習(xí)autocad時始終要與實際應(yīng)用相結(jié)合，不要把主要精力花費在各個命令孤立地學(xué)習(xí)上；要把學(xué)以致用的原則貫穿整個學(xué)習(xí)過程，以使自己對繪圖命令有深刻和形象的理解，有利于培養(yǎng)自己應(yīng)用autocad獨立完成繪圖的能力。
3、熟能生巧
1、常見問題要弄懂
（1）同樣畫一張圖，有的同學(xué)畫的大小適中，有的同學(xué)畫的圖形就很小，甚至看不見，
經(jīng)過學(xué)習(xí)后了解這是因為繪圖區(qū)域界限的設(shè)定操作沒有做，或雖用limits命令進行了設(shè)定，但忘記了用zoom命令中的all選項對繪圖區(qū)重新進行規(guī)整。繪圖區(qū)域的設(shè)定是根據(jù)實際的繪圖需要來進行的。
（2）有時用線型名稱為“hidden”的線型畫線段，但發(fā)現(xiàn)畫出的線段看上去像是實線，這是“線型比例”不合適引起的，也就是說“線型比例”太大，也可能是太小。解決問題的辦法是將線型管理器對話框打開，修改其“全局比例因子”至合適的數(shù)值即可。
（3）在進行尺寸標(biāo)注以后，有時發(fā)現(xiàn)不能看到所標(biāo)注的尺寸文本，這是什么原因引起的？這是因為尺寸標(biāo)注的整體比例因子設(shè)置得太小，將尺寸標(biāo)注方式對話框打開，修改其數(shù)值變大即可。
2、有比較，才有鑒別
容易混淆的命令，要注意使自己弄清它們之間的區(qū)別。如zoom和scale，pan和move，spanide和measure等等。
3、層次要分明
圖層就像是透明的覆蓋圖，運用它可以很好地組織不同類型的圖形信息。學(xué)習(xí)過程中，我的同學(xué)圖省事，直接從對象特性工具欄的下拉列表框中選取顏色，線型和線寬等實體信息，這很不好，使得處理圖形中的信息不那么容易，要特別注意糾正自己的這一不好習(xí)慣。嚴(yán)格做到層次分明，規(guī)范作圖。我的體會是：養(yǎng)成良好的習(xí)慣，受益匪淺。
4、粗細(xì)要清楚
使用線寬，可以用粗線和細(xì)線清楚地展現(xiàn)出部件的截面，標(biāo)高的深度，尺寸線以及不同的對象厚度。
5、內(nèi)外有別
利用autocad的“塊”以及屬性功能，可以大大提高繪圖效率。“塊”有內(nèi)部圖塊與外部圖塊之分。
內(nèi)部圖塊是在一個文件內(nèi)定義的圖塊，可以在該文件內(nèi)部自由作用，內(nèi)部圖塊一旦被定義，它就和文件同時被存儲和打開。
外部圖塊將“塊”的主文件的形式寫入磁盤，其他圖形文件也可以使用它，要注意這是外部圖塊和內(nèi)部圖塊的一個重要區(qū)別。
6、滴水不漏
圖案填充要特別注意的地方是構(gòu)成陰影區(qū)域邊界的實體必須在它們的端點處相交，也就是說要封閉，要做到“滴水不漏”；否則會產(chǎn)生錯誤的填充。
7、寫文字要規(guī)范
文字是工程圖中不可缺少的一部分，比如：尺寸標(biāo)注文字、圖紙說明，注釋、標(biāo)題等，文字和圖形一起表達(dá)完整的設(shè)計思想。
感覺在學(xué)習(xí)一個學(xué)期autocad之后依然有許多不懂的地方，可能是autocad之中的用法太多，筆記又記不完善，感覺在使用一些工具時常常記不清該怎么使用，常常會出錯。有時一不小心會有些知識點聽漏掉，加上沒有與上課內(nèi)容相匹配的書籍可以查閱，畫圖時有時候咔住。希望老師的板書可以詳細(xì)一點，也希望有與上課內(nèi)容較匹配的課本，這樣可以方便我們課下了解更多相關(guān)知識。
cad訓(xùn)心得體會篇六
近年來，計算機輔助設(shè)計（Computer-Aided Design，簡稱CAD）已經(jīng)成為了工程設(shè)計領(lǐng)域中不可缺少的工具之一。在我進行CAD學(xué)習(xí)的過程中，我深刻體會到了CAD的強大功能和設(shè)計思路的重要性，并且也不斷地在錘煉自己在CAD使用方面的能力。下面，我將分享我在學(xué)習(xí)CAD中的心得體會。
第一段：從基礎(chǔ)開始，快速上手
作為一個剛開始學(xué)習(xí)CAD的人，最重要的就是理解CAD的工作原理以及如何使用CAD進行設(shè)計。在此階段，我首先學(xué)會了如何創(chuàng)建基本圖形、對設(shè)計進行編輯、進行基本的參數(shù)設(shè)定等等。通過對這些基礎(chǔ)技能的掌握，我得以快速上手，并且深入了解CAD這一工具的基本概念與操作方法。掌握基礎(chǔ)技能是CAD學(xué)習(xí)中第一步必不可少的環(huán)節(jié)。
第二段：加強設(shè)計思維，提升設(shè)計能力
盡管我已經(jīng)掌握了基礎(chǔ)技能，但我發(fā)現(xiàn)如果僅僅停留在基礎(chǔ)技能的層面上，就無法從CAD中體現(xiàn)出它強大的設(shè)計能力。CAD并不是僅僅一種繪圖軟件，它更多的是在幫助我們完成設(shè)計過程。針對復(fù)雜的工程設(shè)計，CAD提供了大量的工具和功能，幫助我們對設(shè)計進行精細(xì)的分析和調(diào)整，使我們能夠更快速、更精準(zhǔn)地完成設(shè)計。因此，在學(xué)習(xí)CAD中，加強設(shè)計思維，提升設(shè)計能力尤為重要。
第三段：靈活運用各種工具，提高效率
隨著對CAD的熟練掌握，我懂得了如何運用各種工具來進行有效的設(shè)計。CAD提供了諸如圖層管理、塊定義等功能，使得我們能夠快速地進行固體建模、抽象建模等多種模式的設(shè)計。不僅如此，CAD還提供了多種快捷鍵、宏命令等工具，幫助我們迅速切換工具、進行操作，提高我們的設(shè)計效率。
第四段：手動與自動結(jié)合，共同開發(fā)設(shè)計靈感
有些時候，手動繪圖在設(shè)計中也是十分必要的。CAD提供了諸如手動繪制、手動編輯等功能，使得我們能夠更好地發(fā)揮自己的設(shè)計想象力。在進行手動繪圖的過程中，我們通常會發(fā)現(xiàn)一些設(shè)計上的不足或不完美之處。此時，我們可以利用CAD的強大功能進行修改，不斷地優(yōu)化設(shè)計，為我們的設(shè)計注入更多的靈感和想象力。
第五段：注重實踐，不斷強化自己的CAD技能
CAD的學(xué)習(xí)要注重實踐，只有靠不斷的實踐才能提高自己的技能水平。在學(xué)習(xí)的過程中，我不斷地練習(xí)CAD的各項功能和操作，不斷地嘗試著不同的設(shè)計思路和方法。這種熟練掌握CAD的技能對于我的工作和未來的發(fā)展都非常的有幫助。
綜上所述，CAD作為工程設(shè)計領(lǐng)域中的一項重要工具，不僅需要我們掌握其基本的技能，還需要我們利用這一工具進行設(shè)計，注重實踐，并不斷探索各種新的靈感和想法。只有這樣，我們才能更好地利用CAD，快速高效地完成設(shè)計工作。
cad訓(xùn)心得體會篇七
1、基礎(chǔ)很重要
實踐證明，“手工圖板”繪圖能力是計算機繪圖能力的基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)《autocad》，需要一定的畫法幾何的知識和能力，需要一定的識圖能力，尤其是幾何作圖能力，一般來說，我所在的班級中，《工程制圖》水平好的學(xué)員，學(xué)起來較容易些，效果較好！
2、循序漸進
整個學(xué)習(xí)過程應(yīng)采用循序漸進的方式，先了解計算機繪圖的基本知識，如相對直角坐標(biāo)和相對極坐標(biāo)等，使自己能由淺入深，由簡到繁地掌握autocad20xx的使用技術(shù)。
3、學(xué)以致用
在學(xué)習(xí)autocad20xx命令時始終要與實際應(yīng)用相結(jié)合，不要把主要精力花費在各個命令孤立地學(xué)習(xí)上；要把學(xué)以致用的原則貫穿整個學(xué)習(xí)過程，以使自己對繪圖命令有深刻和形象的理解，有利于培養(yǎng)自己應(yīng)用autocad20xx獨立完成繪圖的能力。
4、熟能生巧
配套的《計算機繪圖習(xí)題集》作為上機實驗書，它能使我們更加深入地理解、熟練autocad20xx的命令。要強迫自己做幾個綜合實例，分別詳細(xì)地進行圖形的繪制，使自己可以從全局的角度掌握整個繪圖過程，力爭使自己學(xué)習(xí)完autocad20xx課之后就可以投身到實際的工作中去。
掌握技巧
1、常見問題要弄懂
這是因為繪圖區(qū)域界限的設(shè)定操作沒有做，或雖用limits命令進行了設(shè)定，但忘記了用zoom命令中的all選項對繪圖區(qū)重新進行規(guī)整。繪圖區(qū)域的設(shè)定是根據(jù)實際的繪圖需要來進行的。
這是“線型比例”不合適引起的，也就是說“線型比例”太大，也可能是太小。解決問題的辦法是將線型管理器對話框打開，修改其“全局比例因子”至合適的數(shù)值即可。
(3)在進行尺寸標(biāo)注以后，有時發(fā)現(xiàn)不能看到所標(biāo)注的尺寸文本，這是什么原因引起的？
這是因為尺寸標(biāo)注的整體比例因子設(shè)置得太小，將尺寸標(biāo)注方式對話框打開，修改其數(shù)值變大即可。
以上三個問題僅僅是上機過程中遇到的最典型的三個問題和困難。實際問題不勝枚舉，作為學(xué)員徹底弄懂這些問題，很有必要，對提高繪圖質(zhì)量和效率很有幫助。
2、有比較，才有鑒別
容易混淆的命令，要注意使自己弄清它們之間的區(qū)別。如zoom和scale，pan和move，spanide和measure等等。
3、層次要分明
圖層就像是透明的覆蓋圖，運用它可以很好地組織不同類型的圖形信息。學(xué)習(xí)過程中，我的同學(xué)圖省事，直接從對象特性工具欄的下拉列表框中選取顏色，線型和線寬等實體信息，這很不好，使得處理圖形中的信息不那么容易，要特別注意糾正自己的這一不好習(xí)慣。嚴(yán)格做到層次分明，規(guī)范作圖。我的體會是：養(yǎng)成良好的習(xí)慣，受益匪淺。
4、粗細(xì)要清楚
能夠顯示實體的線寬是autocad20xx的新功能。使用線寬，可以用粗線和細(xì)線清楚地展現(xiàn)出部件的截面，標(biāo)高的深度，尺寸線以及不同的對象厚度。作為學(xué)員，一定要通過圖層指定線寬，顯示線寬。提高自己的圖紙質(zhì)量和表達(dá)水平。
5、內(nèi)外有別
利用autocad20xx的“塊”以及屬性功能，可以大大提高繪圖效率?！皦K”有內(nèi)部圖塊與外部圖塊之分。
內(nèi)部圖塊是在一個文件內(nèi)定義的圖塊，可以在該文件內(nèi)部自由作用，內(nèi)部圖塊一旦被定義，它就和文件同時被存儲和打開。
外部圖塊將“塊”的主文件的形式寫入磁盤，其他圖形文件也可以使用它，要注意這是外部圖塊和內(nèi)部圖塊的一個重要區(qū)別。
6、滴水不漏
圖案填充要特別注意的地方是構(gòu)成陰影區(qū)域邊界的實體必須在它們的端點處相交，也就是說要封閉，要做到“滴水不漏”；否則會產(chǎn)生錯誤的填充。作為學(xué)員最好還要學(xué)會如何查找“漏洞”，修復(fù)錯誤。
7、寫文字要規(guī)范
cad訓(xùn)心得體會篇八
科目：工程cad
學(xué)校：河南水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院系別：建筑工程系專業(yè)：建筑工程管理
某學(xué)校公寓的建筑施工圖的繪制，包括平面圖、立面圖、剖面圖和詳圖的繪制。
12月12日上午熟悉操作，繪制一層平面圖；下午繪制二層平面圖
12月13日上午繪制三層平面圖；下午繪制四層平面圖
12月14日上午繪制立面圖；下午整理資料
12月15日上午繪制立面圖；下午繪制剖面圖
12月16日上午繪制剖面圖，完善圖紙；下午整理資料，寫實習(xí)報告四．實訓(xùn)總結(jié)：
大一學(xué)習(xí)了工程制圖，用手繪制圖紙，時常出現(xiàn)一些誤差，不是很精確，總希望有一種工具可以代替手工繪制。這學(xué)期我們學(xué)習(xí)了cad繪圖，并且這次我們學(xué)習(xí)了cad，老師教我們?nèi)绾伟惭bcad，要求我們畫圖主要看命令行，畫圖不要怕畫錯，因為那可以修改。就這樣我們又進一步加強了使用cad的能力，并且有了天正軟件的輔助，解決了時間問題和手工繪制的麻煩，這兩種軟件合并起來使用繪制非常的精確，作出的圖紙非常的漂亮、美觀。也非常的方便，并且我們還可以看出建筑物的立體效果，像看到真的建筑物一樣，我很喜歡這種工具。它解決了以前工程師們的煩惱，是工程師的工作效率更高。
在學(xué)習(xí)中我們和老師有了進一步的交流，增強了師生之間的感情，同時我們也和同學(xué)之間的互動增強了同學(xué)之間的友誼，在課堂上我們有較高的學(xué)習(xí)效率，每個人都會認(rèn)真的學(xué)習(xí)，不懂得也會積極提問，使我們共同進步，提升的速度非常的快。實訓(xùn)期間老師也會記錄每個學(xué)生作圖的個數(shù)，增強同學(xué)之間的比拼，使大家都非常認(rèn)真的作圖，積極的交流，共同的提升。老師也會在課堂上不斷的給我們講我們學(xué)長的例子，激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)熱情，提高我們的學(xué)習(xí)效率。
我們從剛開始只會做一條直線，到會做一個平面圖形，到會做整個的房屋的整體圖形，再到會做一個立方體的小凳子、小桌子以及一個成型的立方體辦公桌。依稀記得我們在剛開始時不會做吊鉤，有兩條弧線就是不能相切，做了許多遍都不會做，最后我們只好用曲線將兩個弧線連接起來，可還是被老師發(fā)現(xiàn)，回去之后看了上學(xué)期的制圖，同時又結(jié)合了cad制圖書籍，終于明白了該怎么樣去做，也在上課時有了信心，不再懼怕畫圖，也是在那之后，逐漸的喜歡上了cad作圖。記得有一次在做完圖之后老師夸了我，我真的很開心，也變得更有動力，更有濃厚的興趣。
想想一個學(xué)期的學(xué)習(xí)，有苦澀，有辛酸，同時也有快樂，在這一個學(xué)期里我學(xué)到了許多的知識，也和同學(xué)老師加深了感情。感謝您這學(xué)期為我們的操勞，也感謝您為這個專業(yè)做的貢獻(xiàn)。最后在這里說一句老師您辛苦啦?。。。。。?！
在老師的指導(dǎo)下，我們班進行了為期一周的cad制圖集中實訓(xùn)，實訓(xùn)主要是以二維圖形的繪制為重點，選擇一些典型的平面幾何圖形專用圖等進行訓(xùn)練，以達(dá)到正確合理地使用常用的繪圖和編輯命令，熟練繪圖的效果。
實訓(xùn)的第一天，老師首先給我們講了這周實訓(xùn)的課程安排，說明了本周實訓(xùn)的主要內(nèi)容，實訓(xùn)目的以及意義所在，然后交代了一些細(xì)節(jié)方面的問題，強調(diào)應(yīng)當(dāng)注意的一些地方，以及考試成績打分等。由于我們只有一周的時間，實訓(xùn)的時間比較緊，所以一聽完老師的講解，我便投入到制圖實訓(xùn)的過程中。但由于自己急于求成，在制圖的過程中沒有很好的了解線型的使用和線寬的多少。所以導(dǎo)致自己一上午的勞動付諸東流。
在接下來的幾天里，我吸取了第一天的教訓(xùn)，從頭到尾都認(rèn)認(rèn)真真去繪制每一個圖，思考每一個細(xì)節(jié)，作圖步驟，哪怕是一個很小的問題，也都會很仔細(xì)，在作圖的過程中的確遇到了不少的難題，但都在老師和同學(xué)的幫助下，一個一個的被我擊破，自己難免會感到有點驚喜，從而增強了對cad的興趣。
學(xué)習(xí)最怕的就是缺少興趣，有了興趣和好奇心，做什么事都不會感到累。于是我在網(wǎng)上找了點關(guān)于cad的資料。了解到cad的發(fā)明者是美國麻省理工學(xué)院的史凱屈佩特教授，依1955年林肯實驗室的sage系統(tǒng)所開發(fā)出的全世界第一支光筆為基礎(chǔ)，提出了所謂“交談式圖學(xué)”的研究計劃。這個計劃就是將一陰極射線管接到一臺電腦上，再利用一手持的光筆來輸入資料，使電腦透過在光筆上的感應(yīng)物來感應(yīng)出屏幕上的位置，并獲取其座標(biāo)值以將之存于內(nèi)存內(nèi)。這個陰極射線管就算是電腦顯示屏幕，那支光筆現(xiàn)在可能是更先進的鼠標(biāo)、數(shù)字化儀或觸筆。那時候的電腦是很龐大且簡陋的，不過，無論如何，這個計劃開啟了cad的實際起步。事實上，此計劃也還包含類似像autocad這樣的cad軟件，只是其在功能上的應(yīng)用非常簡單罷了。當(dāng)交談式圖學(xué)的觀念被提出且發(fā)表后，在美國，像通用汽車公司、波音航空公司等大公司就開始自行開發(fā)自用的交談式圖學(xué)系統(tǒng)。因為在當(dāng)時，只有這樣的公司才付得起開發(fā)所需的昂貴電腦設(shè)備費用和人力到了20世紀(jì)70年代，由于小型電腦費用已經(jīng)下降，交談式圖學(xué)系統(tǒng)才開始在美國的工業(yè)界間廣泛使用。在那時候，比較有名的交談式圖學(xué)軟硬件系統(tǒng)是數(shù)據(jù)公司（digital）的一套名為turnkey的系統(tǒng)。二戰(zhàn)后，cad的系統(tǒng)也就在戰(zhàn)后高科技軍事技術(shù)的轉(zhuǎn)移下，導(dǎo)入了建設(shè)所需的鐵路、造船、航空等機械重工業(yè)。
有名的cadam，就是ibm公司在此期間開發(fā)出來的應(yīng)用于大型主機電腦系統(tǒng)上的cad／cam整合軟件。也因為它出現(xiàn)得很早，系統(tǒng)又完整，所以就將其冠以“cad／cam之母”的美名。在電腦出現(xiàn)以前，產(chǎn)品圖是在手制樣品完成后再用手工畫的，然后在修改手制樣品后，依手制樣品來制造，所以在這之前的一般用品的質(zhì)量就比較粗糙而不統(tǒng)一。應(yīng)用了cad來繪制產(chǎn)品圖樣后，就可以配合cam軟件直接連接專業(yè)工作母機生產(chǎn)產(chǎn)品模具，使得產(chǎn)品在精密度、修改效益、生產(chǎn)效益和前后批產(chǎn)品的質(zhì)量水準(zhǔn)上都要比尚未cad／cam化前好上許多。所以，現(xiàn)在除了手工藝術(shù)品外，cad／cam的應(yīng)用率多少己成為一個國家是否屬先進國家的指標(biāo)。換句話說，自動化的cad／cam應(yīng)用也是國家工業(yè)升級的重要方針之一。因為機械業(yè)也是應(yīng)用cad最早的行業(yè)，因此相關(guān)專業(yè)的cam自然就和cad連袂出現(xiàn)。事實上，在此時的cad一詞的意義應(yīng)該是computeraideddesign，也就是“電腦輔助設(shè)計”。因為使用cad的人多半是設(shè)計師，而應(yīng)用軟件的發(fā)展方向也都是著重在某專業(yè)的輔助設(shè)計上，所以自然被稱之為“電腦輔助設(shè)計”?？墒俏覀儸F(xiàn)在所說的cad一般卻是指“電腦輔助畫圖”（computeraideddrafting）。這是因為現(xiàn)在的cad使用者層面已擴大，不局限于設(shè)計師使用。因此，自1985年以后，普遍就將cad的名詞統(tǒng)稱為“電腦輔助畫圖”，而另用“電腦輔助設(shè)計繪圖”（computeraideddesign&drafting，cadd）名詞來強調(diào)電腦輔助設(shè)計畫圖的功能。換句話說，由于時代科技和應(yīng)用方式的演進，有些名詞的意義也會因在各自領(lǐng)域范疇下愈分愈細(xì)而產(chǎn)生變化。所以，cad和cadd的名詞也和相關(guān)cad軟件的類別劃分有所關(guān)聯(lián)。
在實訓(xùn)的一周里我不僅了解到了實在的學(xué)習(xí)內(nèi)容，并且對專業(yè)以外的知識做了很深的了解，以上基本上就是cad的發(fā)展歷程，當(dāng)我們要去學(xué)習(xí)或研究一門技術(shù)或?qū)W問時，去了解有關(guān)這門技術(shù)或?qū)W問的歷史背景是非常重要的，這也就是“尋根”。欲學(xué)習(xí)一門技術(shù)或?qū)W問卻不去了解它的歷史，將有如無根之萍，無法深入并獲得其中的樂趣！我們每畫的一個建筑圖就好象跟cad的歷史一樣，一步一步的漸進，自己從中吸取很多的精華，列如，當(dāng)尺寸沒有按照標(biāo)準(zhǔn)畫時，那么在標(biāo)注尺寸的時候就需要修改數(shù)據(jù)，不僅影響到了圖的雅觀，還直接影響了圖的真實性，所以在畫圖過程中就要很細(xì)心，一步一步慢慢來，做到精確，無誤差，在比如，在修剪多余直線的時候很有可能會出先剪不掉的現(xiàn)象，我經(jīng)常遇到，那是因為連線的時候線與線之間根本就沒有連接在一起，表現(xiàn)出作圖不扎實的意思，在老師的幫助下，我改正了這個不好的習(xí)慣，作圖，就要用心去做，扎扎實實的完成任務(wù)！
總之，在本周的cad實訓(xùn)中，我感覺我學(xué)到的東西比一個學(xué)期學(xué)的東西還多，繪圖技巧在平常的學(xué)習(xí)中是學(xué)不到，我希望以后能夠有更多的這種實訓(xùn)的機會，這一周感覺過的很充實，我也真正的融入到了學(xué)習(xí)當(dāng)中去，別無他思，一切都還不錯，感覺非常好！
cad訓(xùn)心得體會篇九
CAD和PS作為當(dāng)今最為流行的設(shè)計軟件，深受廣大設(shè)計師的喜愛。作為一名設(shè)計師，我也深刻地體會到了這兩款軟件給我的幫助和指導(dǎo)。特別是在我所從事的工業(yè)設(shè)計領(lǐng)域，CAD和PS被廣泛應(yīng)用于我的工作中，深刻影響了我的職業(yè)發(fā)展路徑和思維方式。在這篇文章中，我將分享我所學(xué)習(xí)到的經(jīng)驗和心得體會。
第二段：CAD應(yīng)用心得
CAD是一款非常重要的軟件，它對我從事的所有設(shè)計工作都有著舉足輕重的影響。首先，CAD讓我能夠輕松地完成2D和3D的設(shè)計工作，同時節(jié)省了許多的時間和精力。其次，CAD的操作對我個人的空間思維和空間感知能力有著很大的提升，這對于我在工業(yè)設(shè)計領(lǐng)域的職業(yè)發(fā)展非常重要。此外，CAD具有非常高的可視化性，能夠讓我更加直觀地了解一個設(shè)計稿的具體情況，從而讓我更好地完成設(shè)計任務(wù)。
第三段：PS應(yīng)用心得
PS是另一款非常重要的軟件，在設(shè)計領(lǐng)域也備受青睞。我個人認(rèn)為PS的最大作用在于它非常適合用于視覺設(shè)計和圖形編輯。例如，我在完成產(chǎn)品包裝設(shè)計方面的工作時，經(jīng)常需要用到PS的技巧來進行設(shè)計，這些技巧包括通道選擇、圖層控制和漸變色調(diào)等等。此外，PS的圖形編輯功能也非常強大，能夠讓我輕松地完成各種圖形設(shè)計任務(wù)?？傊琍S讓我的工作更加輕松，并讓我做出更好的設(shè)計。
第四段：CAD與PS的結(jié)合應(yīng)用
作為一名從事工業(yè)設(shè)計工作的設(shè)計師，我經(jīng)常需要在CAD和PS之間進行切換，從而完成具體的設(shè)計任務(wù)。這是因為在產(chǎn)品設(shè)計中，CAD能夠幫助我完成產(chǎn)品的3D展示和構(gòu)建，而PS則能夠讓我更好地控制產(chǎn)品顏色、光線和外形。因此，我常常將這兩款軟件結(jié)合起來，以完成一個完整的產(chǎn)品設(shè)計和編輯任務(wù)。在這個過程中，我經(jīng)常需要不斷地嘗試和學(xué)習(xí)，以提高我的設(shè)計技能和素養(yǎng)。
第五段：結(jié)論
通過對CAD和PS的深入學(xué)習(xí)和實踐，我深刻體會到這兩款軟件在設(shè)計領(lǐng)域的重要性。同時，在這個過程中我也學(xué)到了很多技巧和實用的工作方法。例如，在完成工業(yè)設(shè)計任務(wù)時，我需要掌握CAD和PS的精髓，同時多結(jié)合實踐經(jīng)驗和學(xué)習(xí)文獻(xiàn)，不斷提高自己的技能和素養(yǎng)?？傊@兩款軟件讓我更加高效地完成設(shè)計任務(wù)，讓我成為了一名更加優(yōu)秀的工業(yè)設(shè)計師。
cad訓(xùn)心得體會篇十
近年來，計算機輔助設(shè)計與計算機輔助制造（CAD CAM）技術(shù)的快速發(fā)展使得傳統(tǒng)的設(shè)計和制造方式發(fā)生了翻天覆地的變化。作為一名CAD CAM技術(shù)的初學(xué)者，我感受到了這種技術(shù)在設(shè)計制造領(lǐng)域的巨大優(yōu)勢和潛力。通過學(xué)習(xí)和實踐，我深刻理解了CAD CAM的重要性，并從中獲得了一些寶貴的體會。
首先，CAD CAM技術(shù)的引入使得設(shè)計和制造變得更加的高效和精確。傳統(tǒng)的設(shè)計和制造過程中，設(shè)計師需要通過手工制圖和模型制作來呈現(xiàn)自己的設(shè)計思想。這樣不僅費時費力，而且易出現(xiàn)誤差。然而，有了CAD CAM技術(shù)，設(shè)計師可以直接在計算機上繪制和展示設(shè)計圖，并通過模擬和分析來提前發(fā)現(xiàn)問題，大大提高了設(shè)計的準(zhǔn)確性和效率。而制造階段，通過CAM技術(shù)的應(yīng)用，加工過程可以通過程序控制，減少人為因素對制造精度的干擾，從而提高產(chǎn)品質(zhì)量。
其次，CAD CAM技術(shù)的應(yīng)用使得設(shè)計和制造變得更加的創(chuàng)新和靈活。傳統(tǒng)的設(shè)計和制造過程受到材料和工藝的限制，難以實現(xiàn)一些特殊的形狀和復(fù)雜的結(jié)構(gòu)。然而，有了CAD CAM技術(shù)，設(shè)計師可以通過數(shù)學(xué)建模和計算分析來實現(xiàn)各種形式的設(shè)計和制造。不僅如此，CAD CAM技術(shù)還可以實現(xiàn)虛擬仿真，使設(shè)計者能夠在電腦中進行各種實際場景的模擬和預(yù)測。這種創(chuàng)新性和靈活性使得設(shè)計師能夠更好地滿足用戶的需求，同時也推動了整個制造業(yè)的進步。
此外，CAD CAM技術(shù)的發(fā)展不僅為設(shè)計和制造提供了便利，也為設(shè)計師和生產(chǎn)者提供了更多的機會和挑戰(zhàn)。傳統(tǒng)的設(shè)計和制造中，設(shè)計師和生產(chǎn)者之間的聯(lián)系有限，往往存在著溝通不暢和理解偏差的情況。但是，有了CAD CAM技術(shù)，設(shè)計師可以直接將設(shè)計方案傳送給生產(chǎn)者，從而縮短了設(shè)計和制造的周期，并減少了誤差。同時，生產(chǎn)者也能夠更加深入地了解設(shè)計者的意圖，提供更準(zhǔn)確的制造服務(wù)。這種緊密的合作關(guān)系不僅提高了產(chǎn)品的質(zhì)量和效率，也促進了供應(yīng)鏈的協(xié)同發(fā)展。
最后，CAD CAM技術(shù)的發(fā)展也帶來了一些新的問題和挑戰(zhàn)。首先是技術(shù)更新?lián)Q代速度快，需要不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)新的軟件和工具。其次是信息安全問題，CAD CAM技術(shù)的使用涉及到設(shè)計和制造的核心知識和數(shù)據(jù)，如何保護這些信息不被竊取和濫用是一個重要的課題。再次是人機關(guān)系問題，CAD CAM技術(shù)的應(yīng)用使得設(shè)計師和生產(chǎn)者在工作中更依賴于電腦，為身心健康帶來一定的影響。這些問題需要我們認(rèn)真對待，并尋求解決方案，以便更好地應(yīng)用CAD CAM技術(shù)。
綜上所述，CAD CAM技術(shù)的發(fā)展為設(shè)計和制造領(lǐng)域帶來了巨大的變革和創(chuàng)新。通過學(xué)習(xí)和實踐，我切身體會到了CAD CAM技術(shù)的重要性和優(yōu)勢。然而，我們也要注意技術(shù)發(fā)展所帶來的問題和挑戰(zhàn)，并加以解決。相信隨著CAD CAM技術(shù)的不斷發(fā)展和完善，它將更好地服務(wù)于人們的需求，并推動設(shè)計和制造的進一步發(fā)展。
cad訓(xùn)心得體會篇十一
CAD（Computer-Aided Design）是一種通過計算機輔助設(shè)計的技術(shù)，廣泛應(yīng)用于工程、建筑等行業(yè)。在我的學(xué)習(xí)和工作過程中，我深深體會到了CAD的重要性和使用的便利性。在這篇文章中，我將分享我的CAD心得體會，以及對CAD技術(shù)的思考和展望。
首先，我要感慨CAD技術(shù)的進步和發(fā)展給我們帶來的便利。相比于傳統(tǒng)的手工設(shè)計，CAD大大提高了設(shè)計效率和質(zhì)量。通過CAD軟件，我們可以快速制作出精確的設(shè)計圖紙，減少了手工設(shè)計中可能產(chǎn)生的誤差。此外，CAD還具有圖層處理、三維建模等功能，使得設(shè)計更加靈活和多樣化。無論是機械設(shè)計，還是建筑設(shè)計，CAD都能夠為我們提供更好的工具和支持。
其次，我要強調(diào)CAD技術(shù)對于教育和培養(yǎng)創(chuàng)新精神的重要作用。在學(xué)校的學(xué)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)通過CAD軟件進行設(shè)計是一種創(chuàng)新思維的培養(yǎng)方式。在設(shè)計過程中，我們需要考慮各種因素，如穩(wěn)定性、材料選擇等，這需要我們進行不斷試驗和嘗試。通過CAD軟件，我們可以快速制作出多個設(shè)計方案，方便我們進行比較和優(yōu)化。這樣的設(shè)計過程可以培養(yǎng)我們的創(chuàng)新意識和動手能力，使我們在未來的工作中更加具有競爭力。
然而，我也要承認(rèn)CAD技術(shù)并非完美無缺。在實際的使用過程中，我發(fā)現(xiàn)CAD軟件存在一些復(fù)雜的操作和學(xué)習(xí)門檻，對于初學(xué)者來說可能需要一定的時間去適應(yīng)。而且，CAD軟件的版本更新速度較快，需要我們不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)新的功能和界面。這對于繁忙的工作和學(xué)習(xí)來說可能是一項挑戰(zhàn)。因此，我認(rèn)為在推廣和使用CAD技術(shù)的同時，我們也需要加強對CAD軟件的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)支持，提高大眾的CAD技術(shù)水平。
最后，我想展望一下CAD技術(shù)的未來發(fā)展趨勢。隨著人工智能、大數(shù)據(jù)等新興技術(shù)的蓬勃發(fā)展，CAD技術(shù)也將迎來新的機遇和挑戰(zhàn)。我相信，在不久的將來，CAD將與人工智能、云計算等技術(shù)深度融合，形成更加智能和高效的設(shè)計方式。我們可以通過語音控制、虛擬現(xiàn)實等技術(shù)與CAD系統(tǒng)交互，實時進行設(shè)計和模擬。這將帶來我們更加便捷和高質(zhì)量的設(shè)計體驗，也將推動設(shè)計行業(yè)的創(chuàng)新和發(fā)展。
綜上所述，CAD技術(shù)在我個人的學(xué)習(xí)和工作中起到了重要的作用。我體會到了CAD的便利性和創(chuàng)新性，同時也認(rèn)識到了其存在的一些挑戰(zhàn)和問題。我相信，通過對CAD技術(shù)的持續(xù)學(xué)習(xí)和研究，我們能夠充分發(fā)揮其優(yōu)勢，不斷推動設(shè)計行業(yè)的發(fā)展。同時，我也期待著CAD技術(shù)在未來的發(fā)展中，為我們帶來更多驚喜和改變。
cad訓(xùn)心得體會篇十二
在老師的指導(dǎo)下，我們班進行了為期一周的cad制圖集中實訓(xùn)，實訓(xùn)主要是以二維圖形的繪制為重點，選擇一些典型的平面幾何圖形專用圖等進行訓(xùn)練，以達(dá)到正確合理地使用常用的繪圖和編輯命令，熟練繪圖的效果。
實訓(xùn)的第一天，老師首先給我們講了這周實訓(xùn)的課程安排，說明了本周實訓(xùn)的主要內(nèi)容，實訓(xùn)目的以及意義所在，然后交代了一些細(xì)節(jié)方面的問題，強調(diào)應(yīng)當(dāng)注意的一些地方，以及考試成績打分等。由于我們只有一周的時間，實訓(xùn)的時間比較緊，所以一聽完老師的講解，我便投入到制圖實訓(xùn)的過程中。但由于自己急于求成，在制圖的過程中沒有很好的了解線型的使用和線寬的多少。所以導(dǎo)致自己一上午的勞動付諸東流。
在接下來的幾天里，我吸取了第一天的教訓(xùn)，從頭到尾都認(rèn)認(rèn)真真去繪制每一個圖，思考每一個細(xì)節(jié)，作圖步驟，哪怕是一個很小的問題，也都會很仔細(xì)，在作圖的過程中的確遇到了不少的難題，但都在老師和同學(xué)的幫助下，一個一個的被我擊破，自己難免會感到有點驚喜，從而增強了對cad的興趣。
學(xué)習(xí)最怕的就是缺少興趣，有了興趣和好奇心，做什么事都不會感到累。于是我在網(wǎng)上找了點關(guān)于cad的資料。了解到cad的發(fā)明者是美國麻省理工學(xué)院的史凱屈佩特教授，依1955年林肯實驗室的sage系統(tǒng)所開發(fā)出的全世界第一支光筆為基礎(chǔ)，提出了所謂“交談式圖學(xué)”的研究計劃。這個計劃就是將一陰極射線管接到一臺電腦上，再利用一手持的光筆來輸入資料，使電腦透過在光筆上的感應(yīng)物來感應(yīng)出屏幕上的位置，并獲取其座標(biāo)值以將之存于內(nèi)存內(nèi)。這個陰極射線管就算是電腦顯示屏幕，那支光筆現(xiàn)在可能是更先進的鼠標(biāo)、數(shù)字化儀或觸筆。那時候的電腦是很龐大且簡陋的，不過，無論如何，這個計劃開啟了cad的實際起步。事實上，此計劃也還包含類似像autocad這樣的cad軟件，只是其在功能上的應(yīng)用非常簡單罷了。當(dāng)交談式圖學(xué)的觀念被提出且發(fā)表后，在美國，像通用汽車公司、波音航空公司等大公司就開始自行開發(fā)自用的交談式圖學(xué)系統(tǒng)。因為在當(dāng)時，只有這樣的公司才付得起開發(fā)所需的昂貴電腦設(shè)備費用和人力到了20世紀(jì)70年代，由于小型電腦費用已經(jīng)下降，交談式圖學(xué)系統(tǒng)才開始在美國的工業(yè)界間廣泛使用。在那時候，比較有名的交談式圖學(xué)軟硬件系統(tǒng)是數(shù)據(jù)公司（digital）的一套名為turnkey的系統(tǒng)。二戰(zhàn)后，cad的系統(tǒng)也就在戰(zhàn)后高科技軍事技術(shù)的轉(zhuǎn)移下，導(dǎo)入了建設(shè)所需的鐵路、造船、航空等機械重工業(yè)。
有名的cadam，就是ibm公司在此期間開發(fā)出來的應(yīng)用于大型主機電腦系統(tǒng)上的cad／cam整合軟件。也因為它出現(xiàn)得很早，系統(tǒng)又完整，所以就將其冠以“cad／cam之母”的美名。在電腦出現(xiàn)以前，產(chǎn)品圖是在手制樣品完成后再用手工畫的，然后在修改手制樣品后，依手制樣品來制造，所以在這之前的一般用品的質(zhì)量就比較粗糙而不統(tǒng)一。應(yīng)用了cad來繪制產(chǎn)品圖樣后，就可以配合cam軟件直接連接專業(yè)工作母機生產(chǎn)產(chǎn)品模具，使得產(chǎn)品在精密度、修改效益、生產(chǎn)效益和前后批產(chǎn)品的質(zhì)量水準(zhǔn)上都要比尚未cad／cam化前好上許多。所以，現(xiàn)在除了手工藝術(shù)品外，cad／cam的應(yīng)用率多少己成為一個國家是否屬先進國家的指標(biāo)。換句話說，自動化的cad／cam應(yīng)用也是國家工業(yè)升級的重要方針之一。因為機械業(yè)也是應(yīng)用cad最早的行業(yè)，因此相關(guān)專業(yè)的cam自然就和cad連袂出現(xiàn)。事實上，在此時的cad一詞的意義應(yīng)該是computeraideddesign，也就是“電腦輔助設(shè)計”。因為使用cad的人多半是設(shè)計師，而應(yīng)用軟件的發(fā)展方向也都是著重在某專業(yè)的輔助設(shè)計上，所以自然被稱之為“電腦輔助設(shè)計”。可是我們現(xiàn)在所說的cad一般卻是指“電腦輔助畫圖”（computeraideddrafting）。這是因為現(xiàn)在的cad使用者層面已擴大，不局限于設(shè)計師使用。因此，自1985年以后，普遍就將cad的名詞統(tǒng)稱為“電腦輔助畫圖”，而另用“電腦輔助設(shè)計繪圖”（computeraideddesign&drafting，cadd）名詞來強調(diào)電腦輔助設(shè)計畫圖的功能。換句話說，由于時代科技和應(yīng)用方式的演進，有些名詞的意義也會因在各自領(lǐng)域范疇下愈分愈細(xì)而產(chǎn)生變化。所以，cad和cadd的名詞也和相關(guān)cad軟件的類別劃分有所關(guān)聯(lián)。
在實訓(xùn)的一周里我不僅了解到了實在的學(xué)習(xí)內(nèi)容，并且對專業(yè)以外的知識做了很深的了解，以上基本上就是cad的發(fā)展歷程，當(dāng)我們要去學(xué)習(xí)或研究一門技術(shù)或?qū)W問時，去了解有關(guān)這門技術(shù)或?qū)W問的歷史背景是非常重要的，這也就是“尋根”。欲學(xué)習(xí)一門技術(shù)或?qū)W問卻不去了解它的歷史，將有如無根之萍，無法深入并獲得其中的樂趣！我們每畫的一個建筑圖就好象跟cad的歷史一樣，一步一步的漸進，自己從中吸取很多的精華，列如，當(dāng)尺寸沒有按照標(biāo)準(zhǔn)畫時，那么在標(biāo)注尺寸的時候就需要修改數(shù)據(jù)，不僅影響到了圖的雅觀，還直接影響了圖的真實性，所以在畫圖過程中就要很細(xì)心，一步一步慢慢來，做到精確，無誤差，在比如，在修剪多余直線的時候很有可能會出先剪不掉的現(xiàn)象，我經(jīng)常遇到，那是因為連線的時候線與線之間根本就沒有連接在一起，表現(xiàn)出作圖不扎實的意思，在老師的幫助下，我改正了這個不好的習(xí)慣，作圖，就要用心去做，扎扎實實的完成任務(wù)！
總之，在本周的cad實訓(xùn)中，我感覺我學(xué)到的東西比一個學(xué)期學(xué)的東西還多，繪圖技巧在平常的學(xué)習(xí)中是學(xué)不到，我希望以后能夠有更多的這種實訓(xùn)的機會，這一周感覺過的很充實，我也真正的融入到了學(xué)習(xí)當(dāng)中去，別無他思，一切都還不錯，感覺非常好！
cad訓(xùn)心得體會篇十三
CAD是計算機輔助設(shè)計的簡稱，是一種應(yīng)用計算機來協(xié)助各種設(shè)計工作的技術(shù)。作為一個CAD設(shè)計師，我在實踐中不僅學(xué)會了各種CAD軟件的操作技巧，還深入領(lǐng)略到了CAD在設(shè)計領(lǐng)域的廣泛應(yīng)用。在此，我將結(jié)合自身的經(jīng)驗，談一談我對CAD的心得體會，并且重點探討CAD在Word處理中的應(yīng)用。
首先，CAD技術(shù)的學(xué)習(xí)對我來說并不容易，但也正因為這種難度，學(xué)習(xí)過程變得更加珍貴。在學(xué)習(xí)CAD軟件的過程中，我深感要掌握一門技術(shù)并非一朝一夕的事情。我從最基礎(chǔ)的二維設(shè)計開始，通過學(xué)習(xí)軟件的各項功能和操作技巧，逐漸掌握了從建模、編輯到渲染的全過程。CAD技術(shù)的學(xué)習(xí)需要耐心和毅力，但隨著時間的推移，我漸漸發(fā)現(xiàn)付出會有回報。當(dāng)我能夠用CAD軟件完成一個個精美的設(shè)計作品時，這種成就感是無法言喻的。
其次，CAD在設(shè)計領(lǐng)域的廣泛應(yīng)用讓我更加深入地了解到其重要性。有了CAD技術(shù)，設(shè)計師們可以通過計算機來實現(xiàn)他們的創(chuàng)意，從而提高設(shè)計質(zhì)量和效率。CAD不僅可以應(yīng)用于建筑設(shè)計、工程設(shè)計等專業(yè)領(lǐng)域，還可以用于室內(nèi)設(shè)計、產(chǎn)品設(shè)計等各個領(lǐng)域。例如，在建筑設(shè)計中，CAD可以幫助設(shè)計師們精確計算建筑尺寸、提前預(yù)測施工過程中可能遇到的問題；而在產(chǎn)品設(shè)計中，CAD可以幫助設(shè)計師們快速建模，進行合理的排版和布局?？傊?，CAD技術(shù)的廣泛應(yīng)用為設(shè)計師們的創(chuàng)作提供了無限的可能性。
此外，我還發(fā)現(xiàn)CAD在Word處理中有許多實用的應(yīng)用。Word作為辦公軟件的標(biāo)配，可以說是我們?nèi)粘９ぷ髦胁豢苫蛉钡囊徊糠?。通過CAD技術(shù)，我們可以將Word文檔設(shè)計得更加美觀與專業(yè)。例如，我們可以插入CAD繪制的二維圖形，比如平面圖、流程圖等，使文檔的內(nèi)容更加直觀和明了；我們也可以插入CAD建模的三維圖形，比如產(chǎn)品模型、建筑模型等，使文檔更加生動和具有實踐性。另外，通過CAD技術(shù)，我們還可以將Word文檔轉(zhuǎn)化為pdf格式，保證文件的安全性和閱讀的統(tǒng)一性。
最后，我認(rèn)為與其把CAD只視為一門技術(shù)，不如將其看作是一種思維方式。CAD的學(xué)習(xí)不僅僅是學(xué)習(xí)軟件的操作技巧，更重要的是培養(yǎng)設(shè)計思維和創(chuàng)新能力。CAD讓我明白了設(shè)計不僅僅是將一些形狀放在一起，而是要經(jīng)過深思熟慮，考慮到各種因素，使設(shè)計作品達(dá)到最優(yōu)的效果。同時，CAD也不斷激發(fā)了我對設(shè)計領(lǐng)域的熱情，讓我愿意不斷嘗試新的技術(shù)和方法，致力于更好的設(shè)計創(chuàng)作。
總之，學(xué)習(xí)CAD以及在實踐中的應(yīng)用給了我許多寶貴的經(jīng)驗與體會。我深知，CAD只是設(shè)計師工具箱中的一把利器，重要的是如何將其巧妙地運用。通過不斷學(xué)習(xí)和實踐，加上自己的創(chuàng)新思維，我相信CAD技術(shù)將幫助我更好地提升我的設(shè)計水平，并為我的設(shè)計之路帶來更多的可能性。
cad訓(xùn)心得體會篇十四
目前，我公司的設(shè)計文件，特別是圖紙，都是用autocad軟件繪制的。但是，現(xiàn)在還有很多人對cad并不是非常熟悉，或者說使用起來并非得心應(yīng)手，以至于效率并不是很高，可以說，在我們公司，繪制同樣的一張圖紙，速度快的和慢的在耗時上可能會相差好幾倍。同時，每個人繪制出來的圖紙看上去感覺都不經(jīng)相同，有些圖紙看上去一目了然、清晰漂亮，而有些圖紙不但表達(dá)不清，過分點可以用慘不忍睹來形容。
從本期工程設(shè)計開始，本人會將十幾年繪圖經(jīng)驗的點點滴滴作為連載，以饗大家，希望對大家能有所借鑒，從中能吸取一二，養(yǎng)成良好的繪圖習(xí)慣、提高繪圖速度。同時，本人也希望這是拋磚引玉，借助這個機會和載體，能夠使得大家對cad的使用展開一次交流和討論，相互提高。
另外，因為本人是建筑專業(yè)的，對其他專業(yè)不勝了解，因此，今后的舉例將主要是和建筑專業(yè)有關(guān)的，希望大家能舉一反三。
不知大家認(rèn)為，使用cad畫圖，最重要的是什么?對這個問題，每個人都有可能理解不同，但在我看來，最重要的是時時刻刻記住自己使用cad畫圖的目的是什么。
我們進行工程設(shè)計，不管是什么專業(yè)、什么階段，實際上都是要將某些設(shè)計思想或者是設(shè)計內(nèi)容，表達(dá)、反映到設(shè)計文件上。而圖紙，就是一種直觀、準(zhǔn)確、醒目、易于交流的表達(dá)形式。所以我們完成的東西(不管是最終完成的設(shè)計文件，還是作為條件提交給其他專業(yè)的過程文件，一定需要能夠很好的幫助我們表達(dá)自己的設(shè)計思想、設(shè)計內(nèi)容。
有了這個前提，我們就應(yīng)該明白，好的計算機繪制的圖紙應(yīng)該具有以下兩個特征：清晰、準(zhǔn)確。
清晰：我們要表達(dá)的東西必須清晰，好的圖紙，看上去一目了然。一眼看上去，就能分得清哪是墻、哪是窗、哪是留洞、哪是管線、哪是設(shè)備;尺寸標(biāo)注、文字說明等清清楚楚，互不重疊……。除了圖紙打印出來很清晰以外，在顯示器上顯示時也必須清晰。圖面清晰除了能清楚的表達(dá)設(shè)計思路和設(shè)計內(nèi)容外，也是提高繪圖速度的基石。
準(zhǔn)確：200寬的墻體不能畫成240;留洞不能尺寸上標(biāo)注的是1000x20xx，而實際量量是1250x2100;更常見的錯誤是分明是3000寬的一條線，量出來卻是2999.87。制圖準(zhǔn)確不僅是為了好看，更重要的是可以直觀的反映一些圖面問題，對于提高繪圖速度也有重要的影響，特別是在圖紙修改時。我們在使用cad繪圖時，無時無刻都應(yīng)該把以上兩點銘刻在心。只有做到這兩點，才能夠說繪圖方面基本過關(guān)了。
圖面要“清晰”、“準(zhǔn)確”，在繪圖過程中，同樣重要的一點就是“高效”了。能夠高效繪圖，好處不用多說，如果每人都能提高20%的繪圖效率，可能每個項目經(jīng)理和部室主管都會笑不動了。
清晰、準(zhǔn)確、高效是cad軟件使用的三個基本點。在cad軟件中，除了一些最基本的繪圖命令外，其他的各種編輯命令、各種設(shè)置定義，可以說都是圍繞著清晰、準(zhǔn)確、高效這三方面來編排的。我們在學(xué)習(xí)cad中的各項命令、各種設(shè)置時，都要思考一下，它們能在這三個方面起到那些作用;在使用時應(yīng)該注重什么;在什么情況和條件下，使用這些命令最為合適。
第一次就和大家談這些，關(guān)鍵是要每位同仁都認(rèn)識到“清晰”、“準(zhǔn)確”這兩點的重要性(“高效”這一點，大家平常都認(rèn)識得到，而且也都在努力提高，而“清晰”“準(zhǔn)確”，就我平時的觀察，還有很多同仁都還沒能夠認(rèn)識，或者說還沒放到足夠的重視程度上來)。如果大家有什么不同看法和其他高見，希望能夠一起交流。
cad訓(xùn)心得體會篇十五
ad是現(xiàn)在景觀和建筑界用的很多的一種繪圖工具。功能很強大，可以繪畫出很多很復(fù)雜的圖形，這對設(shè)計思想很新穎和大膽的設(shè)計師來說有很大的發(fā)揮空間，所以學(xué)習(xí)cad是很重要的。網(wǎng)上有很多cad的學(xué)習(xí)教程和練習(xí)，看過之后發(fā)現(xiàn)那些上傳的視頻都太快，都是以畫圖為例然后畫出某某圖，可是沒有考慮到新學(xué)者對那些命令的認(rèn)識度基本上是零。cad高手在視頻上面噼里啪啦的畫圖，變化邊說用什么命令，我第一次看這樣的視頻的時候是稀里糊涂的下來的，完后什么效果也沒有，所以經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)后，對學(xué)習(xí)cad有一些小心得，發(fā)表出來希望對新手有些幫助，文采不好希望大家見諒。
首先，新學(xué)者必須要自己先熟悉下cad的非技巧性的知識。就是繪圖之前要做哪些調(diào)整，哪些設(shè)定等等。熟練之后再來做下面的準(zhǔn)備。
第二，網(wǎng)上搜尋所有的命令。記住每一個命令的符號形式，就是什么命令長什么樣。(不要找視頻，一般的都看不懂，哪些上傳視頻的高手一般都抱著賣弄的思想上傳視頻的。)然后認(rèn)真的記住每一個命令是干什么用的。
第三，動手。打開cad后，認(rèn)真的重復(fù)每一個命令。用每一個命令劃線、畫圖形等等元素。這個過程中可以插入快捷鍵的使用。也可以在熟悉所有的命令后重新涉及到快捷鍵的使用。
第四，找一些簡單的圖紙描圖。建筑圖紙、景觀圖紙、磨具圖紙等等，盡量簡單些。導(dǎo)入cad后自己慢慢的描圖，開始的時候不要求快，爭取不出錯，在描圖的過程中自己注意些有哪些命令可以有相同的作用，或者有哪些更簡單的方法。
第五，上面的所有的熟悉后可以聯(lián)系快捷鍵了。可以下載一個快捷鍵的桌面，忘了的時候可以切到外面看下。也可以自己寫下來放在旁邊不時地看看。慢慢練習(xí)，時間長了就記住了。
第六，這是一個提高的要求。找一些很復(fù)雜很坑爹的圖紙來，不要描圖，直接根據(jù)上面的數(shù)據(jù)自己畫，一點都不要出錯。開始會很慢，每一次都力求在不出錯的前提下縮短時間。
第七，網(wǎng)上看看視頻。現(xiàn)在的水平看那些視頻應(yīng)該沒有什么問題了。但是一山更比一山高，所以上網(wǎng)看的時候有些時候還是會有很大的收獲的。
第八，多發(fā)表自己的心得到網(wǎng)上，幫助大家學(xué)習(xí)。總之，這是一個熟悉的過程，包括ps、3d、su等工具都是一樣的。不停的練習(xí)就會達(dá)到手指在鍵盤上面飛的程度!
cad學(xué)習(xí)心得體會
歷了幾周的課程設(shè)計，大家的身心都得到了很大的發(fā)展和成長，就我個人而言，我人生第一次認(rèn)識到輻射對于人體的皮膚的傷害究竟有多大。在技術(shù)方面，同學(xué)們在每天的練習(xí)繪圖過程中，切身體會 到了cad操作的精髓所在，我們這樣的課程設(shè)計，正是學(xué)習(xí)中將理論應(yīng)用于實踐，再進一步在實踐中檢驗理論并發(fā)現(xiàn)新的問題的階段。以前總認(rèn)為cad的操作和作用僅僅局限于書本上所教授的內(nèi)容，但是這次親身體驗了之后，才發(fā)現(xiàn)cad在實際的操作上有很多很多書本上學(xué)不到的細(xì)節(jié)問題和小技巧，在實際的操作過程中，同學(xué)們不斷遇到新的問題，進而不斷解決新的問題，大家一起討論，共同進步。自主學(xué)習(xí)真是一個快樂的.過程，在這一方面，我感覺非常的高興。
在這次制圖的過程中，我感覺到有一定的壓力，其中很大的一個部分來自于與我朝夕相對的電腦。這臺電腦采用酷睿處理器，具體不知道是哪年生產(chǎn)的，主頻倒是挺高，但是內(nèi)存只有500m左右，電腦中裝滿了各種各樣的軟件，加上機器的老化以及常年缺乏必要的保養(yǎng)和維護，在處理起圖像的時候，總感覺不能得心應(yīng)手，至于每天一次的“致命錯誤”，我已經(jīng)非常習(xí)慣了，我覺得這是上天給我的試煉，當(dāng)我通過了所有的試煉以后，上天一定會賜予我變身為超人的能力。
其實到了這個階段，所有的事情基本都已經(jīng)結(jié)束，所有的糾結(jié)和不開心都煙消云散，本來想在這個心得體會中大大的吐一番，到頭來卻是什么都想不起來。我現(xiàn)在已經(jīng)隱約感受到新年將至的氣氛，大有山雨欲來風(fēng)滿樓之勢。在課程設(shè)計的閑暇之余，我會想起家里的父母兄弟和同學(xué)朋友。有人說，一個真正堅強的男人是不會想家的，不過我心里清楚，表面堅強并不是真正的堅強，一個完整的人就應(yīng)該有完整的感情，包括想家和思念。一個人奮斗一生，究竟在尋求什么?在北大的講座上，畢淑敏說，人生毫無意義。我們的所有追求，不過是為了滿足自己的私欲而進行的活動，沒錢的時候想要有錢，沒飯吃的時候想要有飯，當(dāng)錢和飯都有了，又想要滿足感情上的需要。其實每個人這一生都在尋求一個人，這個人能夠包容他所有的缺點，這個人能夠肯定他所有的優(yōu)點，這個人在他最困難的時候會毫不猶豫的伸出雙手，這個人在他迷茫的時候會義無反顧的把他拉上正途，這樣的一個人，值得他拼上性命去守護。有人會說，沒錯，我就是在尋找我的這樣的一個她。其實，在我們出生的時候，家里就已經(jīng)有這樣的兩個他(她)守護在我們身邊了，要放下在家里無怨無悔地等待的兩個人而出去尋求虛無縹緲的另一個她，無異于緣木求魚，買櫝還珠。有的人一生都不會明白這個道理，我很慶幸，我現(xiàn)在就已經(jīng)了解了。
cad訓(xùn)心得體會篇十六
在經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)autocad的這段時間里，我對cad的應(yīng)用有一個較全面的了解，同時也掌握了cad制圖的一些方法與技巧，下面就個人繪圖的心得談?wù)劇?/p>
比方說畫一個圓，你首先得知道畫圓的圖標(biāo)在哪里，或是快捷鍵是什么，這是繪圖前需了解的。所以剛?cè)腴T時候我就嘗試逐個的試一試，了解一下繪圖的基本命令。
在熟悉了每個圖標(biāo)后，對一些常用或不常用的的命令應(yīng)掌握其快捷鍵，前期可能有點慢，但你用一段時間后，繪圖的速度就會顯著的提高。
掌握了畫圖的基本方法，這還不夠，因為同一幅圖可能形式一樣，但圖層設(shè)置（后面詳述）和色彩的搭配與線型的設(shè)置不同，給人的感覺與打印出來的效果是截然不同的。所以接下來該掌握的首先是圖層的設(shè)置，線型、文字及標(biāo)注樣式的設(shè)置，怎樣設(shè)置能使圖形在cad上看起來好看，打印出來質(zhì)量高，這需要反復(fù)的畫，然后打印出來，不斷的總結(jié)經(jīng)驗。
當(dāng)我掌握基本的繪圖命令后，老師就常常強調(diào)應(yīng)該在以后的繪圖過程當(dāng)中就應(yīng)養(yǎng)成良好的習(xí)慣，這對提前繪圖速度與繪圖的質(zhì)量非常關(guān)鍵、同時也利于我們的圖能很好的拿來與人交流，特別是對需要一個團隊協(xié)作才能完成的圖顯得尤為重要。
autiocad的繪圖基本如同以下步驟：
1、繪圖前先建好圖層
在此就不對圖層作解釋了，在畫圖之前，首先把基本的圖層設(shè)置好（包括顏色、線型、線粗的設(shè)置），如輪廓線、標(biāo)注、文字可分別建立相應(yīng)的圖層，其它圖層剛根據(jù)需要設(shè)置。
2、建好圖層后，設(shè)置基本的文字與標(biāo)注樣式
文字與標(biāo)注樣式的設(shè)置一是方便繪圖，二是便于以后修改。標(biāo)注樣式也可等圖畫好后在標(biāo)注前設(shè)置，文字樣式最好設(shè)成宋體或仿宋，這樣便于在不同的機子上打開能保證文字正確顯示。
3、線型的擋配（包括顏色、粗細(xì)、形式）
一幅圖假如線一樣粗，打印出來就沒有層次感，讓人看了費神。如輪廓線可設(shè)為0.35或0.4或0。45，標(biāo)注可設(shè)為0.15，這樣才能較好的把輪廓與標(biāo)注區(qū)分開來。
我自己總結(jié)的經(jīng)驗和方法：
1、循序漸進
整個學(xué)習(xí)過程應(yīng)采用循序漸進的方式，先了解計算機繪圖的基本知識，如相對直角坐標(biāo)和相對極坐標(biāo)等，使自己能由淺入深，由簡到繁地掌握autocad的使用技術(shù)。
2、學(xué)以致用
在學(xué)習(xí)autocad時始終要與實際應(yīng)用相結(jié)合，不要把主要精力花費在各個命令孤立地學(xué)習(xí)上；要把學(xué)以致用的原則貫穿整個學(xué)習(xí)過程，以使自己對繪圖命令有深刻和形象的理解，有利于培養(yǎng)自己應(yīng)用autocad獨立完成繪圖的能力。
3、熟能生巧
配套的強迫自己做幾個綜合實例，分別詳細(xì)地進行圖形的繪制，使自己可以從全局的角度掌握整個繪圖過程，力爭使自己學(xué)習(xí)完autocad課之后就可以投身到實際的使用中去。
掌握技巧：
1、常見問題要弄懂
（1）同樣畫一張圖，有的同學(xué)畫的大小適中，有的同學(xué)畫的圖形就很小，甚至看不見，
經(jīng)過學(xué)習(xí)后了解這是因為繪圖區(qū)域界限的設(shè)定操作沒有做，或雖用limits命令進行了設(shè)定，但忘記了用zoom命令中的all選項對繪圖區(qū)重新進行規(guī)整。繪圖區(qū)域的設(shè)定是根據(jù)實際的繪圖需要來進行的。
（2）有時用線型名稱為“hidden”的線型畫線段，但發(fā)現(xiàn)畫出的線段看上去像是實線，這是“線型比例”不合適引起的，也就是說“線型比例”太大，也可能是太小。解決問題的辦法是將線型管理器對話框打開，修改其“全局比例因子”至合適的數(shù)值即可。
（3）在進行尺寸標(biāo)注以后，有時發(fā)現(xiàn)不能看到所標(biāo)注的尺寸文本，這是什么原因引起的？這是因為尺寸標(biāo)注的整體比例因子設(shè)置得太小，將尺寸標(biāo)注方式對話框打開，修改其數(shù)值變大即可。
2、有比較，才有鑒別
容易混淆的命令，要注意使自己弄清它們之間的區(qū)別。如zoom和scale，pan和move，spanide和measure等等。
3、層次要分明
圖層就像是透明的覆蓋圖，運用它可以很好地組織不同類型的圖形信息。學(xué)習(xí)過程中，我的同學(xué)圖省事，直接從對象特性工具欄的下拉列表框中選取顏色，線型和線寬等實體信息，這很不好，使得處理圖形中的信息不那么容易，要特別注意糾正自己的這一不好習(xí)慣。嚴(yán)格做到層次分明，規(guī)范作圖。我的體會是：養(yǎng)成良好的習(xí)慣，受益匪淺。
4、粗細(xì)要清楚
使用線寬，可以用粗線和細(xì)線清楚地展現(xiàn)出部件的截面，標(biāo)高的深度，尺寸線以及不同的對象厚度。
5、內(nèi)外有別
利用autocad的“塊”以及屬性功能，可以大大提高繪圖效率?！皦K”有內(nèi)部圖塊與外部圖塊之分。
內(nèi)部圖塊是在一個文件內(nèi)定義的圖塊，可以在該文件內(nèi)部自由作用，內(nèi)部圖塊一旦被定義，它就和文件同時被存儲和打開。
外部圖塊將“塊”的主文件的形式寫入磁盤，其他圖形文件也可以使用它，要注意這是外部圖塊和內(nèi)部圖塊的一個重要區(qū)別。
6、滴水不漏
圖案填充要特別注意的地方是構(gòu)成陰影區(qū)域邊界的實體必須在它們的端點處相交，也就是說要封閉，要做到“滴水不漏”；否則會產(chǎn)生錯誤的填充。
7、寫文字要規(guī)范
文字是工程圖中不可缺少的一部分，比如：尺寸標(biāo)注文字、圖紙說明，注釋、標(biāo)題等，文字和圖形一起表達(dá)完整的設(shè)計思想。
感覺在學(xué)習(xí)一個學(xué)期autocad之后依然有許多不懂的地方，可能是autocad之中的用法太多，筆記又記不完善，感覺在使用一些工具時常常記不清該怎么使用，常常會出錯。有時一不小心會有些知識點聽漏掉，加上沒有與上課內(nèi)容相匹配的書籍可以查閱，畫圖時有時候咔住。希望老師的板書可以詳細(xì)一點，也希望有與上課內(nèi)容較匹配的課本，這樣可以方便我們課下了解更多相關(guān)知識。
cad訓(xùn)心得體會篇十七
通過四周的學(xué)習(xí)，我們已基本掌握了服裝cad軟件。循環(huán)漸進的學(xué)習(xí)過程，讓我們在掌握基礎(chǔ)同時，由簡到繁地對這個軟件有了更深刻的認(rèn)識。
給我們帶來的影響。盡量避免由于錯誤操作引起的系統(tǒng)紊亂。
2、服裝cad繪圖的基礎(chǔ)是有良好的制圖能力，有好的制版能力能加速我們使用電腦繪圖。
3、細(xì)心永遠(yuǎn)是最重要的，細(xì)節(jié)決定結(jié)果。比如裁片上打刀口，紗向問題等。
4、面對問題和困難的時候要沉著冷靜，沒有解決不了的問題。不能解決的就要防止它發(fā)生。
5、熟能生巧，相信通過不斷的`練習(xí)，我們會完全掌握這門技術(shù)。
6、不依規(guī)矩，不成方圓。
7、檢查作為最后一步很關(guān)鍵，決定作業(yè)質(zhì)量
服裝cad課程完結(jié)了，但是我們實際掌握的應(yīng)用軟件知識還只是皮毛。通過這個課程的學(xué)習(xí)，我們已大致了解了服裝cad繪圖軟件的基本操作方法，并且對于一些軟件系統(tǒng)出錯上的問題我們也能解決，這個我認(rèn)為是整個作業(yè)里最花時間的事情！比如說我們無法阻止系統(tǒng)崩潰這一事實，但是我們可以通過另存為或不斷保存的方式防止文件丟失，一般做完一個步驟就應(yīng)該保存。再者如果操作中出現(xiàn)步驟出錯的提示，可以將作業(yè)復(fù)制到新建的界面里繼續(xù)操作，百試不爽。
cad訓(xùn)心得體會篇十八
城市建設(shè)學(xué)院
土木工程0901班
王志輝 0511090128
通過這幾周的cad技能訓(xùn)練我真切地體會到了這種繪圖系統(tǒng)的實用性。同時也感覺到，繪圖作為土木工程中設(shè)計思想的載體，具備良好的繪圖能力是每一個設(shè)計人員最基本的素質(zhì)。雖然訓(xùn)練已經(jīng)結(jié)束，但我覺得自己的學(xué)習(xí)過程還沒有結(jié)束，還有很多地方可以提高。這次學(xué)習(xí)培養(yǎng)了我的動手能力。在此，對自己學(xué)習(xí)cad的一些感悟和體會歸納如下：
本次專業(yè)技能訓(xùn)練一共繪制了五張圖紙，分別為首層平面圖、11-1立面圖、1-1剖面圖、二樓樓層結(jié)構(gòu)平面布置圖、平面布置圖。在整個繪圖的過程中，堅守著不斷學(xué)習(xí)，不斷進步，最大程度掌握autocad的基本原則，排除一切困難，做好本次專業(yè)技能訓(xùn)練。其中，遇上了很多預(yù)想不到的困難。比如說在考慮整個圖紙的布局和打印要求方面頗為繁瑣，既要考慮到整個圖紙總體的美觀性，還要兼顧到具體細(xì)節(jié)的正確無誤?？赡茉谟嬎銠C中繪制的模型空間里發(fā)現(xiàn)不了問題，但是打印出來的實際效果卻是不理想。這就需要我們不斷地改進圖紙的各種參數(shù)和細(xì)節(jié)，保證出圖的準(zhǔn)確無誤和美觀。還有各種線型的參數(shù)設(shè)置，常用標(biāo)示符號的大小規(guī)格，都要參照國家的相關(guān)要求。
了解掌握了一些cad的命令
1、菜單欄中的命令包含了所有對軟件的操作命令。如：直線是l 矩形rec等等。要用cad畫圖，了解和熟悉cad繪圖命令，這是最基本的起點。cad中執(zhí)行基本的操作命令有3種方式：左邊的繪圖欄中的命令按鈕，命令窗口中直接輸入命令和在上邊的工具欄中點繪圖做相應(yīng)的圖形。
2、使用多種方法提高制圖效率。首先是會用塊。外部圖塊，學(xué)習(xí)圖形塊如何定義、創(chuàng)建塊、在工程圖形中插入圖塊、圖塊的編輯等。塊的作用是避免用戶多次創(chuàng)建相同的圖形浪費時間。此外還有鏡像，矩陣方法。使用它們可以繪制左右對稱的圖形以及形同的規(guī)則的圖形等。多使用這幾種方法繪制可以大幅度提高制圖效率。
3、在平常的學(xué)習(xí)中加強cad制圖練習(xí)，提高制圖的水平。 通過對cad制圖的練習(xí)，熟練的掌握和運用命令，使自己的制圖能力有更大的進步。同時認(rèn)識到土木是一個嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男袠I(yè)。不管是在繪制圖紙還是具體施工，都要求我們每一個人謹(jǐn)小慎微，不容半點馬虎?？赡芫褪且驗橐粋€很小的細(xì)節(jié)和數(shù)據(jù)沒有處理好，都有可能造成整個工程的癱瘓或是重大的生命財產(chǎn)安全。對于我們每個大學(xué)生重要的是要掌握學(xué)習(xí)方法，在實踐中悟，在悟中學(xué)。爭取在未來用到的時候能夠信手拈來，為自己未來工作提高一個起點。最后，非常高興能夠參加這次技能訓(xùn)練，我們從中學(xué)到了很多，體會到了很多，成長了很多。
cad訓(xùn)心得體會篇十九
autocad方面的知識，在設(shè)計過程中雖然遇到了一些問題，但經(jīng)過一次又一次的思考，一遍又一遍的檢查終于找出了原因所在，也暴露出了前期我在這方面的知識欠缺和經(jīng)驗不足。實踐出真知，通過親自動手制作，使我們掌握的知識不再是紙上談兵。
過而能改，善莫大焉。在課程設(shè)計過程中，我們不斷發(fā)現(xiàn)錯誤，不斷改正，不斷領(lǐng)悟，不斷獲取。最終的檢查標(biāo)注，本身就是在踐行“過而能改，善莫大焉”的知行觀。這次課程設(shè)計終于順利完成了，在設(shè)計中遇到了很多問題，最后在老師和同學(xué)的.幫助下，終于游逆而解。在今后社會的發(fā)展和學(xué)習(xí)實踐過程中，一定要不懈努力，不能遇到問題就想到要退縮，一定要不厭其煩的發(fā)現(xiàn)問題所在，然后一一進行解決，只有這樣，才能成功的做成想做的事，才能在今后的道路上劈荊斬棘，而不是知難而退，那樣永遠(yuǎn)不可能收獲成功，收獲喜悅，也永遠(yuǎn)不可能得到認(rèn)可！
踏實地邁開這一步，就是為明天能穩(wěn)健地在社會大潮中奔跑打下堅實的基礎(chǔ)．
回顧起此課程設(shè)計，至今我仍感慨頗多，從理論到實踐，在這段日子里，可以說得是苦多于甜，但是可以學(xué)到很多很多的東西，同時不僅可以鞏固了以前所學(xué)過的知識，而且學(xué)到了很多在書本上所沒有學(xué)到過的知識。通過這次課程設(shè)計使我懂得了理論與實際相結(jié)合是很重要的，只有理論知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有把所學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合起來，從理論中得出結(jié)論，才能真正為社會服務(wù)，從而提高自己的實際動手能力和獨立思考的能力。在設(shè)計的過程中遇到問題，可以說得是困難重重，但可喜的是最終都得到了解決。實驗過程中，也對團隊精神的進行了考察，讓我們在合作起來更加默契，在成功后一起體會喜悅的心情。果然是團結(jié)就是力量，只有互相之間默契融洽的配合才能換來最終完美的結(jié)果。
此次設(shè)計也讓我明白了思路即出路，有什么不懂不明白的地方要及時請教或上網(wǎng)查詢，只要認(rèn)真鉆研，動腦思考，動手實踐，就沒有弄不懂的知識，收獲頗豐。
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