心得體會(huì)是對(duì)所經(jīng)歷的事情進(jìn)行反思和總結(jié)的一種方式。寫心得體會(huì)時(shí),要注意結(jié)構(gòu)的合理布局和信息的有機(jī)銜接。接下來是一些寫心得體會(huì)的完整案例,讓我們一同品味。
護(hù)士資格考試心得體會(huì)篇一
我是報(bào)名參加2018年度全國(guó)護(hù)士執(zhí)業(yè)資格暨衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)資格考試考生,已認(rèn)真閱讀了《考生守則》、《專業(yè)技術(shù)人員資格考試違紀(jì)違規(guī)行為處理規(guī)定》和新修訂的《刑法》,知曉和接受上述規(guī)定,并對(duì)本次考試作如下保證承諾:
1.嚴(yán)禁讓他人代替自己參加考試,如有違反,按照《刑法》修正案第九條新增加規(guī)定“在國(guó)家規(guī)定考試中,代替他人或讓他人代替自己參加考試的,處拘役或管制,并處或者單處罰金”,自愿接受拘役或管制處理。
2.嚴(yán)禁帶手機(jī)等通訊工具進(jìn)入考場(chǎng),如有違反,按照《專業(yè)技術(shù)人員資格考試違紀(jì)違規(guī)行為處理規(guī)定》,自愿接受2年內(nèi)不得參與各類專業(yè)技術(shù)人員資格考試的處理。
3.嚴(yán)格遵守《考生守則》,自覺在考場(chǎng)外接受安檢人員的檢查,不攜帶飲用水、書包、手機(jī)等與考試無關(guān)的物品進(jìn)入考場(chǎng),如有違反,按照《專業(yè)技術(shù)人員資格考試違紀(jì)違規(guī)行為處理規(guī)定》規(guī)定處理。
4、考試中,考生不準(zhǔn)提前交卷,離開考場(chǎng)。
承諾簽名:
時(shí)間:年月日。
護(hù)士資格考試心得體會(huì)篇二
導(dǎo)語:2016年護(hù)士考試準(zhǔn)考證打印入口4月21日開通,臨近考試,下面小編提供2016護(hù)士資格考試大綱,讓各考生提前清楚考試類型。
護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試試題全部采用選擇題。試題題型采用包含臨床背景的題型,主要使用a2、a3/a4型題(題型示例見附件),逐步增加案例分析、多媒體試題,輔以少量考查概念的a1型題。
考試分專業(yè)實(shí)務(wù)和實(shí)踐能力兩個(gè)科目,每個(gè)科目題量為120~160題。
采用計(jì)算機(jī)閱卷評(píng)分。對(duì)考試成績(jī)合格考生,提供考生成績(jī)單和護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試成績(jī)合格證明。
護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試的試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu)包括三個(gè)方面。它們分別是:
1.主要的護(hù)理任務(wù)。
2.完成任務(wù)所需要運(yùn)用的護(hù)理知識(shí)。
3.各類常見疾病。
每道試題可以包括以上三個(gè)方面,即以常見疾病為背景,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)完成某一特定的護(hù)理任務(wù)。
例如:患者,男,78歲,患原發(fā)性高血壓26年,并發(fā)心力衰竭入院。醫(yī)囑口服地高辛醫(yī)|學(xué)教育網(wǎng)整理。護(hù)士給患者應(yīng)用地高辛前,首先應(yīng)評(píng)估的內(nèi)容是:
a.心率、心律
b.24小時(shí)尿量
c.呼吸頻率
d.血壓
e.水腫程度
本題主要考查針對(duì)高血壓合并心力衰竭患者(疾病背景),護(hù)士應(yīng)在執(zhí)行用藥前運(yùn)用所學(xué)的護(hù)理學(xué)知識(shí)(藥理學(xué)知識(shí))對(duì)患者進(jìn)行評(píng)估(任務(wù))。
主要護(hù)理任務(wù)是指在臨床工作初期(0~3年)的護(hù)士,在執(zhí)業(yè)活動(dòng)中常見的護(hù)理工作任務(wù)??荚囁婕暗淖o(hù)理任務(wù)共有7類,分別是:
表1護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試執(zhí)業(yè)任務(wù)分類表
有關(guān)的知識(shí)模塊是指護(hù)士在完成上述護(hù)理任務(wù)時(shí),所體現(xiàn)的相關(guān)知識(shí)的要求,主要包括與護(hù)理工作緊密相關(guān)的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、護(hù)理專業(yè)知識(shí)和技能以及與護(hù)理工作有關(guān)的社會(huì)醫(yī)學(xué)、人文知識(shí)。
考試涉及的知識(shí)包括:
1.護(hù)理工作需要的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí):現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí),包括:人體生命過程;解剖、生理、病理與病理生理、藥理、心理、免疫、醫(yī)學(xué)微生物和寄生蟲、營(yíng)養(yǎng)、預(yù)防醫(yī)學(xué)等知識(shí)。
2.護(hù)理專業(yè)知識(shí)和技能:護(hù)理工作中所需要的臨床知識(shí)和技能,是考試的主要部分。包括:基礎(chǔ)護(hù)理技能,疾病的臨床表現(xiàn)、治療原則,健康評(píng)估,護(hù)理程序及護(hù)理專業(yè)技術(shù),健康教育以及適量的中醫(yī)護(hù)理基礎(chǔ)知識(shí)和技能。
3.護(hù)理相關(guān)的社會(huì)人文知識(shí),包括:法律法規(guī)與護(hù)理管理、護(hù)理倫理、人際溝通知識(shí)。
上述知識(shí)模塊中,基礎(chǔ)護(hù)理、法律法規(guī)與護(hù)理管理、護(hù)理倫理、人際溝通四個(gè)模塊的考查內(nèi)容見(五),其他與臨床疾病高度相關(guān)的知識(shí)模塊將以各類常見疾病為背景進(jìn)行考查。例如,結(jié)合“心律失?!保疾榭忌\(yùn)用相關(guān)醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、疾病臨床表現(xiàn)、治療原則、健康評(píng)估、護(hù)理程序及護(hù)理專業(yè)技術(shù)、健康教育等知識(shí)和技能來完成臨床任務(wù)的能力。
是指在臨床工作初期的護(hù)士,護(hù)理的患者疾病的種類。其主要分類依據(jù)是國(guó)際疾病分類第十版(icd-10)。這些類型的疾病在試卷中出現(xiàn)的頻率與臨床實(shí)際工作中各類疾病的發(fā)病率有關(guān)。在考查醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、護(hù)理專業(yè)知識(shí)和技能時(shí),這些疾病將作為試題的重要信息出現(xiàn)。
以下所列為可能在考查中出現(xiàn)的疾病。
1.循環(huán)系統(tǒng)疾病,包括:心功能不全、心律失常、先天性心臟病、高血壓病、冠狀動(dòng)脈粥樣硬化性心臟病、心臟瓣膜病、感染性心內(nèi)膜炎、心肌疾病、心包疾病、周圍血管疾病、下肢靜脈曲張、血栓閉塞性脈管炎、心臟驟停。
2.消化系統(tǒng)疾病,包括:口炎、慢性胃炎、消化性潰瘍、潰瘍性結(jié)腸炎、小兒腹瀉、腸梗阻(含腸套疊、腸扭轉(zhuǎn)、腸粘連等)、急性闌尾炎、腹外疝、痔、肛瘺、直腸肛管周圍膿腫、肝硬化(含門靜脈高壓)、肝膿腫、肝性腦病、膽道感染、膽道蛔蟲病、膽石癥、急性胰腺炎、消化道出血、慢性便秘、急腹癥。
3.呼吸系統(tǒng)疾病,包括:急性上呼吸道感染(含急性感染性喉炎)、急性支氣管炎、肺炎(含成人、小兒,包括毛細(xì)支氣管炎)、支氣管擴(kuò)張、慢性阻塞性肺疾病、支氣管哮喘、慢性肺源性心臟病、血?dú)庑?含自發(fā)性氣胸醫(yī)學(xué)教|育網(wǎng)整理)、呼吸衰竭(含急、慢性)、急性呼吸窘迫綜合征。
4.傳染性疾病,包括:麻疹、水痘、流行性腮腺炎、病毒性肝炎、艾滋病、流行性乙型腦炎、猩紅熱、細(xì)菌性痢疾、流行性腦脊髓膜炎、結(jié)核病(含肺、骨、腎、腸結(jié)核、結(jié)核性腦膜炎)。
5.皮膚和皮下組織疾病,包括:癤、癰、急性蜂窩織炎、手部急性化膿性感染、急性淋巴管炎和淋巴結(jié)炎。
6.妊娠、分娩和產(chǎn)褥期疾病,包括:正常分娩、正常產(chǎn)褥、自然流產(chǎn)、早產(chǎn)、過期妊娠、妊娠期高血壓疾病、異位妊娠、胎盤早剝、前置胎盤、羊水量異常、多胎和巨大胎兒、胎兒窘迫、胎膜早破、妊娠合并疾病、產(chǎn)力異常、產(chǎn)道異常、胎位異常、產(chǎn)后出血、羊水栓塞、子宮破裂、產(chǎn)褥感染、晚期產(chǎn)后出血。
7.起源于圍生期的疾病和狀態(tài),新生兒與新生兒疾病,包括:正常新生兒、早產(chǎn)兒、新生兒窒息、新生兒缺氧缺血性腦病、新生兒顱內(nèi)出血、新生兒黃疸、新生兒寒冷損傷綜合征、新生兒臍炎、新生兒低血糖、新生兒低鈣血癥。
8.泌尿生殖系統(tǒng)疾病,包括:腎小球腎炎(含急性、慢性)、腎病綜合征、腎衰竭(含急性、慢性)、尿石癥(含腎、輸尿管、膀胱結(jié)石)、泌尿系損傷(含腎、膀胱、尿道損傷)、尿路感染(腎盂腎炎、膀胱炎)、良性前列腺增生、外陰炎、陰道炎、宮頸炎、盆腔炎、功能失調(diào)性子宮出血、痛經(jīng)、圍絕經(jīng)期綜合征、子宮內(nèi)膜異位癥、子宮脫垂、急性乳腺炎。
9.精神障礙,包括:精神分裂癥、抑郁癥、焦慮癥、強(qiáng)迫癥、癔癥、睡眠障礙、阿茨海默癥。
10.損傷、中毒,包括:創(chuàng)傷、燒傷(含化學(xué)燒傷)、中暑、淹溺、小兒氣管異物、肋骨骨折、四肢骨折、骨盆骨折、顱骨骨折、破傷風(fēng)、咬傷(含毒蛇、犬)、腹部損傷、食物中毒、一氧化碳中毒、有機(jī)磷中毒、鎮(zhèn)靜催眠藥中毒、酒精中毒。
11.肌肉骨骼系統(tǒng)和結(jié)締組織疾病,包括:腰腿痛和頸肩痛、骨和關(guān)節(jié)化膿性感染、脊柱與脊髓損傷、關(guān)節(jié)脫位、風(fēng)濕熱、類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎、系統(tǒng)性紅斑狼瘡、骨質(zhì)疏松癥。
12.腫瘤,包括:原發(fā)性支氣管肺癌、食管癌、胃癌、原發(fā)性肝癌、胰腺癌、大腸癌、腎癌、膀胱癌、乳腺癌、子宮肌瘤、宮頸癌、子宮內(nèi)膜癌、卵巢癌、絨毛膜癌、葡萄胎及侵蝕性葡萄胎、白血病、骨肉瘤、顱內(nèi)腫瘤。
13.血液、造血器官及免疫疾病,包括:缺鐵性貧血、巨幼細(xì)胞貧血、再生障礙性貧血、血友病、特發(fā)性血小板減少性紫癜、過敏性紫癜、彌散性血管內(nèi)凝血(dic)。
14.內(nèi)分泌、營(yíng)養(yǎng)及代謝疾病,包括:?jiǎn)渭冃约谞钕倌[、甲狀腺功能亢進(jìn)癥、甲狀腺功能減退癥醫(yī);學(xué)教|育網(wǎng)整理、庫欣綜合征、糖尿病(含成人、兒童)、痛風(fēng)、營(yíng)養(yǎng)不良/蛋白質(zhì)熱量攝入不足、維生素d缺乏性佝僂病、維生素d缺乏性手足搐搦癥。
15.神經(jīng)系統(tǒng)疾病,包括:顱內(nèi)壓增高、急性腦疝、頭皮損傷、腦損傷、腦栓塞、腦梗塞、腦出血、蛛網(wǎng)膜下腔出血、短暫性腦缺血(tia)、三叉神經(jīng)痛、急性脫髓鞘性多發(fā)性神經(jīng)炎、帕金森病、癲癇、化膿性腦膜炎、病毒性腦膜腦炎、小兒驚厥。
16.影響健康狀態(tài)和保健機(jī)構(gòu)接觸因素,生命發(fā)展保健,包括:計(jì)劃生育、孕期保健、生長(zhǎng)發(fā)育、小兒保健、青春期保健、婦女保健、老年保健。
模塊基礎(chǔ)護(hù)理、人際溝通、法律法規(guī)與護(hù)理管理以及倫理的考查內(nèi)容
如下:
護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試包括專業(yè)實(shí)務(wù)和實(shí)踐能力兩個(gè)科目。
專業(yè)實(shí)務(wù)科目考查內(nèi)容:運(yùn)用與護(hù)理工作相關(guān)的知識(shí),有效而安全地完成護(hù)理工作的能力??荚噧?nèi)容涉及與健康和疾病相關(guān)的醫(yī)學(xué)知識(shí),基礎(chǔ)護(hù)理和技能,以及與護(hù)理相關(guān)的社會(huì)人文知識(shí)的臨床運(yùn)用能力等。
實(shí)踐能力科目考查內(nèi)容:運(yùn)用護(hù)理專業(yè)知識(shí)和技能完成護(hù)理任務(wù)的能力??荚噧?nèi)容涉及疾病的臨床表現(xiàn)、治療原則、健康評(píng)估、護(hù)理程序及護(hù)理專業(yè)技術(shù)、健康教育等知識(shí)的臨床運(yùn)用等。
護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試全部采用選擇題。所有試題均由一個(gè)題干和五個(gè)選項(xiàng)組成,五個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)為正確答案,其余均為干擾答案。
干擾答案可以部分正確或完全不正確,考生在回答本題型時(shí)需對(duì)選項(xiàng)進(jìn)行比較醫(yī);學(xué)。教|育網(wǎng)整理,找出最佳的或最恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)??荚嚥捎胊1、a2、a3/a4型試題,各類試題題型說明與樣例如下:
(一)a1型題(單句型最佳選擇題)
a1型題以簡(jiǎn)明扼要的提出問題為特點(diǎn),考查考生對(duì)單個(gè)知識(shí)點(diǎn)的掌握情況。
a1型試題樣題:
1.腰椎穿刺后,患者應(yīng)去枕平臥的.時(shí)間為:
a.1~2小時(shí)
b.3~4小時(shí)
c.4~6小時(shí)
d.10~12小時(shí)
e.24小時(shí)
(二)a2型題(病歷摘要型最佳選擇題)
a2型題以敘述一段簡(jiǎn)要病歷為特點(diǎn),考查考生的分析判斷能力。
a2型試題樣題:
2.患者,男,30歲。30分鐘前因汽車撞傷頭部發(fā)生顱前窩骨折入院,采取保守治療。對(duì)此患者的護(hù)理措施不正確的是:
a.床頭抬高15~20°
b.抗生素溶液沖洗鼻腔
c.禁忌堵塞鼻腔
d.禁止腰椎穿刺
e.保持外耳道、口腔、鼻腔的清潔
(三)a3型題(病歷組型最佳選擇題)
a3型題以敘述一個(gè)以患者為中心的臨床情景,針對(duì)相關(guān)情景提出測(cè)試要點(diǎn)不同的、2~3個(gè)相互獨(dú)立的問題。
a3型試題樣題:
(3~5題共用題干)患者,男,40歲。飽餐后出現(xiàn)上腹部劇痛3小時(shí),伴惡心、嘔吐就診。初步體格檢查:神智清楚,腹部平,全腹明顯壓痛,呈板樣強(qiáng)直,腸鳴音消失。
3.分診護(hù)士應(yīng)首先判斷該患者最可能為:
a.急腹癥,懷疑胰腺炎
b.癔癥
c.消化道感染,懷疑傷寒
d.中樞神經(jīng)疾病,懷疑腦疝
e.外傷,懷疑盆腔骨折
4.分診護(hù)士最恰當(dāng)?shù)奶幚硎牵?/p>
a.優(yōu)先普通外科急診
b.優(yōu)先神經(jīng)外科急診
c.急診按序就診
d.回家繼續(xù)觀察
e.進(jìn)一步詢問病史
5.腸鳴音消失的原因最可能是:
a.腸穿孔
b.腸血運(yùn)障礙
c.機(jī)械性腸梗阻
d.劇痛而不敢腹式呼吸
e.炎癥刺激而致腸麻痹
(四)a4型題(病歷串型最佳選擇題)
a4型題以敘述一個(gè)以單一患者或家庭為中心的臨床情景,擬出4~6個(gè)相互獨(dú)立的問題,問題可隨病情的發(fā)展逐步增加部分新信息,以考查臨床綜合能力。
a4型試題樣題:
(6~9題共用題干)患者,男,63歲。確診慢性阻塞性肺病近10年,因呼吸困難一直需要家人護(hù)理和照顧起居。今晨起大便時(shí)突然氣急顯著加重,伴胸痛,送來急診。
6.采集病史時(shí)應(yīng)特別注意詢問:
a.胸痛部位、性質(zhì)和伴隨癥狀
b.冠心病、心絞痛病史
c.吸煙史
d.近期胸部x線檢查情況
e.近期服藥史如支氣管舒張劑、抗生素等
7.體檢重點(diǎn)應(yīng)是:
a.肺下界位置及肺下界移動(dòng)度
b.肺部啰音
c.病理性支氣管呼吸音
d.胸部叩診音及呼吸音的雙側(cè)比較
e.頸動(dòng)脈充盈
8.確診最有價(jià)值的輔助檢查是:
a.b型超聲顯像
b.心電圖
c.x線透視或攝片
e.核素肺掃描
9.[假設(shè)信息]經(jīng)檢查確診肺氣腫并發(fā)左側(cè)自發(fā)性氣胸,其治療擬選擇胸腔插管水封瓶引流。護(hù)士應(yīng)向患者解釋,引流的主要目的是:
a.維護(hù)已經(jīng)嚴(yán)重受損的肺功能,防止呼吸衰竭
b.縮短住院時(shí)間
c.防止形成慢性氣胸
d.防止胸腔繼發(fā)感染
e.防止循環(huán)系統(tǒng)受擾和引起并發(fā)癥
護(hù)士資格考試心得體會(huì)篇三
護(hù)士職業(yè)資格考試是當(dāng)今醫(yī)護(hù)行業(yè)中非常重要的一項(xiàng)考試,它是對(duì)護(hù)士們專業(yè)知識(shí)和技能的檢驗(yàn),也是保證患者安全和提高護(hù)理質(zhì)量的重要手段。參加護(hù)士職業(yè)資格考試對(duì)于每一位護(hù)士來說都具有重要的意義和影響。通過這一考試,護(hù)士們不僅能夠得到權(quán)威認(rèn)可,還能夠提高自身的專業(yè)素養(yǎng),為患者提供更加優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。
第二段:做好考試準(zhǔn)備的重要性
要順利通過護(hù)士職業(yè)資格考試,充分的考前準(zhǔn)備是非常重要的。首先,要對(duì)考試內(nèi)容進(jìn)行全面的了解,熟悉考試大綱,掌握考試重點(diǎn)和難點(diǎn)。其次,要?jiǎng)澏ê侠淼膶W(xué)習(xí)時(shí)間表,制定科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,堅(jiān)持每日的系統(tǒng)學(xué)習(xí),掌握豐富的專業(yè)知識(shí)。此外,還應(yīng)多參加模擬考試和習(xí)題訓(xùn)練,熟悉考試形式和題型,提高答題的技巧和速度。
第三段:考試技巧和心態(tài)調(diào)整
在考試中,良好的心態(tài)和合理的答題技巧同樣重要。首先,要保持冷靜和信心,遇到難題時(shí)不要慌張,適時(shí)放松自己,保持良好的狀態(tài)。其次,要注意審題和分析,在答題前仔細(xì)閱讀題目,確保理解題意,準(zhǔn)確把握要求。然后,要合理安排時(shí)間,將時(shí)間合理分配給每一道題目,避免陷入思維死角。最后,要記得檢查和驗(yàn)證答案,提高答題的準(zhǔn)確性和質(zhì)量。
第四段:個(gè)人經(jīng)驗(yàn)和反思
通過參加護(hù)士職業(yè)資格考試,我深刻體會(huì)到了它的重要性和挑戰(zhàn)性。首先,我意識(shí)到在備考過程中,積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度非常關(guān)鍵,只有主動(dòng)尋找學(xué)習(xí)資源,不斷學(xué)習(xí),才能夠累積豐富的知識(shí)儲(chǔ)備。其次,我發(fā)現(xiàn)在模擬考試和習(xí)題訓(xùn)練中,強(qiáng)化對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解和掌握,能夠提高解題的準(zhǔn)確性和速度。此外,我還意識(shí)到在考試中要保持冷靜和放松,不要因?yàn)榫o張而影響答題的質(zhì)量和結(jié)果。最后,我意識(shí)到通過對(duì)錯(cuò)題的反思和總結(jié),能夠找到自己的不足之處,及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)和備考的方向,提高答題的技巧和水平。
第五段:對(duì)未來的展望與分享
通過參加護(hù)士職業(yè)資格考試,我深切感受到了作為一名合格護(hù)士的責(zé)任和使命感。未來,我將繼續(xù)努力提升專業(yè)素養(yǎng)和技能水平,為患者提供更加優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。同時(shí),我也愿意與更多的護(hù)士朋友分享我在備考和考試中的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),相互勉勵(lì),共同提高。無論是備考過程還是考試結(jié)果,都是我成長(zhǎng)和進(jìn)步的一部分,也是我擔(dān)負(fù)起護(hù)士職業(yè)使命的開始。
護(hù)士資格考試心得體會(huì)篇四
近年來,隨著醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展和社會(huì)對(duì)護(hù)理服務(wù)質(zhì)量的要求逐漸提升,護(hù)士職業(yè)資格考試變得愈加重要。作為護(hù)理行業(yè)的門檻和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),護(hù)士職業(yè)資格考試在一定程度上影響了護(hù)士的職業(yè)發(fā)展方向和就業(yè)選擇。在此,筆者將結(jié)合自己的經(jīng)歷和心得,談?wù)勛o(hù)士職業(yè)資格考試的重要性以及如何積極備考,從而順利通過考試。
護(hù)士職業(yè)資格考試的重要性不言而喻。首先,它是一份證明護(hù)士專業(yè)水平的重要文憑,是進(jìn)入醫(yī)療崗位的必備條件。通過考試獲得職業(yè)資格證書,不僅能夠提高自己求職的競(jìng)爭(zhēng)力,還能夠給雇主帶來信任感,為護(hù)士提供更廣闊的發(fā)展機(jī)會(huì)。其次,護(hù)士職業(yè)資格考試是評(píng)價(jià)護(hù)士職業(yè)能力的重要標(biāo)準(zhǔn)。在考試中,不僅需要掌握醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和護(hù)理技術(shù),還需要具備職業(yè)道德和職業(yè)操守等素質(zhì)。通過考試,可以更好地體現(xiàn)護(hù)士的專業(yè)素養(yǎng)和能力水平,提升整個(gè)行業(yè)的形象和聲譽(yù)。
那么,如何積極備考,順利通過護(hù)士職業(yè)資格考試呢?首先,要明確考試的內(nèi)容和要求,制定科學(xué)合理的備考計(jì)劃。考試內(nèi)容包括醫(yī)學(xué)和護(hù)理等各個(gè)方面,需要掌握的知識(shí)點(diǎn)眾多且龐雜。因此,要合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,理清知識(shí)框架,制定具體的備考計(jì)劃,并嚴(yán)格按照計(jì)劃執(zhí)行。其次,要注重查缺補(bǔ)漏,扎實(shí)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)。護(hù)士職業(yè)資格考試考察的是護(hù)士的綜合素養(yǎng)和專業(yè)技能,其中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)是非常重要的一部分。因此,在備考期間,要重點(diǎn)復(fù)習(xí)和鞏固醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),如人體解剖學(xué)、生理學(xué)、藥理學(xué)等,為后續(xù)的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí),要關(guān)注最新的醫(yī)學(xué)研究成果和護(hù)理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),及時(shí)更新自己的知識(shí)儲(chǔ)備。
此外,還要注重做題訓(xùn)練,熟悉考試形式和技巧。通過做大量的模擬試題,不僅可以通過不斷的練習(xí)提高答題的速度和準(zhǔn)確性,還可以了解考試的出題規(guī)律和重點(diǎn)內(nèi)容。例如,護(hù)士職業(yè)資格考試通常會(huì)涉及一些典型的病例分析和護(hù)理干預(yù)問題,需要借助邏輯思維和實(shí)際護(hù)理經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行答題。因此,在備考過程中,要多進(jìn)行病例分析和實(shí)例演練,培養(yǎng)自己的解題思路和應(yīng)變能力。最后,要保持積極的心態(tài)和良好的身體狀態(tài)。備考過程中,可能會(huì)遇到各種困難和挫折,但是只要保持積極的心態(tài),信心十足,相信自己的能力,一定能夠順利度過考試。同時(shí),要注意調(diào)節(jié)好作息,合理安排時(shí)間,保持身體的健康和精力的充沛,以應(yīng)對(duì)長(zhǎng)時(shí)間高強(qiáng)度的備考。
通過護(hù)士職業(yè)資格考試不僅能夠?yàn)閭€(gè)人的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),還能夠提高整個(gè)護(hù)理行業(yè)的素質(zhì)和服務(wù)水平。通過明確考試的重要性,制定科學(xué)合理的備考計(jì)劃,注重查缺補(bǔ)漏和做題訓(xùn)練,保持積極的心態(tài)和良好的身體狀態(tài),相信每位護(hù)士都能夠順利通過護(hù)士職業(yè)資格考試,并在未來的崗位上發(fā)光發(fā)熱,為患者的健康貢獻(xiàn)自己的力量!
護(hù)士資格考試心得體會(huì)篇五
護(hù)士是一份充滿責(zé)任和壓力的職業(yè),而護(hù)士資格考試是成為一名專業(yè)護(hù)士的必經(jīng)之路??荚噧?nèi)容涵蓋醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)、心理學(xué)等多個(gè)學(xué)科領(lǐng)域,備考難度相當(dāng)大,但是只有通過考試才能成為一名合格的護(hù)士。本文以自己的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),總結(jié)出一些護(hù)士資格考試備考的心得和方法,希望能夠幫助正在備考護(hù)士資格考試的同學(xué)。
第二段:理清考試內(nèi)容并有計(jì)劃的備考
首先,需要認(rèn)真了解護(hù)士資格考試的考試內(nèi)容,包括考試科目、題型、考試內(nèi)容等。然后針對(duì)自己的實(shí)際情況,制定出合理的備考計(jì)劃。備考計(jì)劃要明確具體的時(shí)間節(jié)點(diǎn)和任務(wù)目標(biāo),合理利用時(shí)間,堅(jiān)持學(xué)習(xí),不要有半點(diǎn)松懈。
第三段:重視模擬考試與錯(cuò)題練習(xí)
備考期間,模擬考試和錯(cuò)題練習(xí)為關(guān)鍵,除了著重掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容,還需要給予足夠的練習(xí)和測(cè)試時(shí)間來提高自己的考試能力。在模擬考試和錯(cuò)題集的學(xué)習(xí)過程中,需要仔細(xì)分析錯(cuò)題,將之總結(jié)歸納成自己的知識(shí)點(diǎn),認(rèn)真鉆研相關(guān)知識(shí),不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。
第四段:加強(qiáng)考試技巧的練習(xí)
考試技巧是提高成績(jī)的關(guān)鍵,合理的考試技巧能夠在短時(shí)間內(nèi)提高考試難度,達(dá)到事半功倍的效果。因此,在考試前要認(rèn)真掌握考試技巧,多做模擬考試,積累經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),要練習(xí)考試中的心理技巧,保持良好的心態(tài),不給自己太大的壓力,才能在考試中發(fā)揮自己的最佳水平。
第五段:結(jié)語
備考護(hù)士資格考試是一項(xiàng)艱難而又必要的過程,需要堅(jiān)持和耐心去面對(duì),同時(shí)需要運(yùn)用正確的方法和技巧來達(dá)到良好的結(jié)果。在備考期間,更需要認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握相關(guān)知識(shí),同時(shí)也要多加練習(xí),注重制定細(xì)致的備考計(jì)劃,將備考時(shí)間充分利用起來。最后,希望所有正在備考護(hù)士資格考試的同學(xué)都能夠在考試中取得理想的成績(jī)。
護(hù)士資格考試心得體會(huì)篇六
2017年上海護(hù)士資格證考試試題全部采用選擇題。試題題型采用包含臨床背景的題型,主要使用a2、a3/a4型題,逐步增加案例分析、多媒體試題,輔以少量考查概念的a1型題。
2017年上海市護(hù)士資格證考試全部采用選擇題。所有試題均由一個(gè)題干和五個(gè)選項(xiàng)組成,五個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)為正確答案,其佘均為干擾答案。干擾答案可以部分正確或完全不正確,考生在回答本題型時(shí)需對(duì)選項(xiàng)進(jìn)行比較,找出最佳的或最恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)。
考試采用a:、a2、a3/a4型試題,各類試題題型說明與樣例如下:
護(hù)士資格證考試頻道為大家推出【2017年護(hù)士資格考試一次通關(guān)課程!】考生可點(diǎn)擊以下入口進(jìn)入頁面!足不出戶就可以邊聽課邊學(xué)習(xí),為大家的取證夢(mèng)想助力!
a1型題以簡(jiǎn)明扼要的提出問題為特點(diǎn),考查考生對(duì)單個(gè)知識(shí)點(diǎn)的掌握情況。
a1型試題樣題:
腰椎穿刺后,患者應(yīng)去枕平臥的時(shí)間為:
a.1-2小時(shí)。
b.3-4小時(shí)。
c.4-6小時(shí)。
e.24小時(shí)。
a2型題以敘述一段簡(jiǎn)要病歷為特點(diǎn),考查考生的分析判斷能力。
a2型試題樣題:
2.患者,男,30歲。30分鐘前因汽車撞傷頭部發(fā)生顱前窩骨折入院,采取保守治療。對(duì)此患者的護(hù)理措施不正確的'是:
b.抗生素溶液沖洗鼻腔。
c.禁忌堵塞鼻腔。
d.禁止腰椎穿刺。
e.保持外耳道、口腔、鼻腔的清潔。
a3型題以敘述一個(gè)以患者為中心的臨床情景,針對(duì)相關(guān)情景提出測(cè)試要點(diǎn)不同的、2-3個(gè)相互獨(dú)立的問題。
a3型試題樣題:
(3-5題共用題干)患者,男,40歲。飽餐后出現(xiàn)上腹部劇痛3小時(shí),伴惡心、嘔吐就診。初步體格檢查:神智清楚,腹部平,全腹明顯壓痛,呈板樣強(qiáng)直,腸鳴音消失。
3.分診護(hù)士應(yīng)首先判斷該患者最可能為:
a.急腹癥,懷疑胰腺炎。
b.癔癥。
c.消化道感染,懷疑傷寒。
d.中樞神經(jīng)疾病,懷疑腦疝。
e.外傷,懷疑盆腔骨折。
4.分診護(hù)士最恰當(dāng)?shù)奶幚硎牵?/p>
a.優(yōu)先普通外科急診。
b.優(yōu)先神經(jīng)外科急診。
c.急診按序就診。
d.回家繼續(xù)觀察。
e.進(jìn)一步詢問病史。
5.腸鳴音消失的原因最可能是:
a.腸穿孔。
b.腸血運(yùn)障礙。
c.機(jī)械性腸梗阻。
d.劇痛而不敢腹式呼吸。
e.炎癥刺激而致腸麻痹。
(四)a4型題(病歷串型最佳選擇題)。
a4型題以敘述一個(gè)以單一患者或家庭為中心的臨床情景,擬出4-6個(gè)相互獨(dú)立的問題,問題可隨病情的發(fā)展逐步增加部分新信息,以考查臨床綜合能力。
a4型試題樣題醫(yī),學(xué).全在.線搜集.整理:
(6-9題共用題干)患者,男,63歲。確診慢性阻塞性肺病近10年,因呼吸困難一直需要家人護(hù)理和照顧起居。今晨起大便時(shí)突然氣急顯著加重,伴胸痛,送來急診。
6.采集病史時(shí)應(yīng)特別注意詢問:
a.胸痛部位、性質(zhì)和伴隨癥狀。
b.冠心病、心絞痛病史。
c.吸煙史。
d.近期胸部x線檢查情況。
e.近期服藥史如支氣管舒張劑、抗生素等。
7.體檢重點(diǎn)應(yīng)是:
a.肺下界位置及肺下界移動(dòng)度。
b.肺部音。
c.病理性支氣管呼吸音。
d.胸部叩診音及呼吸音的雙側(cè)比較。
e.頸動(dòng)脈充盈。
8.確診最有價(jià)值的輔助檢查是:
a.b型超聲顯像。
b.心電圖。
c.x線透視或攝片。
e.核素肺掃描。
9.[假設(shè)信息]經(jīng)檢查確診肺氣腫并發(fā)左側(cè)自發(fā)性氣胸,其治療擬選擇胸腔插管水封瓶引流。護(hù)士應(yīng)向患者解釋,引流的主要目的是:。
a.維護(hù)已經(jīng)嚴(yán)重受損的肺功能,防止呼吸衰竭。
b.縮短住院時(shí)間。
c.防止形成慢性氣胸。
d.防止胸腔繼發(fā)感染。
e.防止循環(huán)系統(tǒng)受擾和引起并發(fā)癥。
護(hù)士資格考試心得體會(huì)篇七
隨著社會(huì)的發(fā)展,人們對(duì)醫(yī)療服務(wù)的需求越來越高,而護(hù)士作為醫(yī)療服務(wù)中不可或缺的一份子,在醫(yī)療行業(yè)中發(fā)揮著重要的作用。而想要從事護(hù)士職業(yè),則需要通過護(hù)士資格考試,這也成為了很多人成為護(hù)士的一個(gè)必經(jīng)之路。然而,護(hù)士資格考試的難度不可忽視,必須要有一定的備考技巧和方法。本文將分享我自己備考護(hù)士資格考試的心得體會(huì)。
第二段:正文-選擇合適的教材和輔導(dǎo)材料
在備考護(hù)士資格考試時(shí),選擇好的教材和輔導(dǎo)材料非常重要。如今市面上有很多護(hù)士資格考試的教材和輔導(dǎo)材料,但并不是所有的都是適合個(gè)人的,因此可以結(jié)合自己的情況進(jìn)行具體選擇。在選擇教材和輔導(dǎo)材料時(shí),可以參考?xì)v年考試真題,因?yàn)檫@樣可以更好地了解考試的難度和重點(diǎn)。
第三段:正文-制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃
在備考護(hù)士資格考試時(shí),制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃很重要。首先要了解自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度和時(shí)間安排,將學(xué)習(xí)時(shí)間分配得當(dāng)??梢愿鶕?jù)考試內(nèi)容和自己的實(shí)際情況制定科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。在學(xué)習(xí)過程中,建議采用“定時(shí)、定期、定量”的學(xué)習(xí)方法,要有不斷復(fù)習(xí)鞏固的習(xí)慣。
第四段:正文-做好練習(xí)和模擬考試
在備考護(hù)士資格考試時(shí),除了掌握知識(shí)點(diǎn),還要做好練習(xí)和模擬考試。練習(xí)可以幫助我們鞏固復(fù)習(xí)所學(xué)知識(shí)、鍛煉答題能力和熟悉考試形式。而模擬考試則是更接近真實(shí)考試環(huán)境的一種練習(xí)方式,可以模擬考試當(dāng)天的心態(tài)和考試形式,幫助我們更好地適應(yīng)考試環(huán)境,提高考試的抗壓能力。
第五段:結(jié)論
備考護(hù)士資格考試需要堅(jiān)持不懈的付出和努力。在備考過程中,需要抓好每一個(gè)細(xì)節(jié),因此合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃和科學(xué)的備考方法非常重要。除此之外,還需要保持良好的心態(tài),樹立自信,相信自己一定能夠通過考試,成為一名優(yōu)秀的護(hù)士。
護(hù)士資格考試心得體會(huì)篇八
一、a型選擇題:(每題1分,共25分,請(qǐng)?jiān)谖鍌€(gè)備選答案中先一個(gè)最佳的)。
1.護(hù)理理論的框架是(a)。
a.人、健康、環(huán)境和護(hù)理b.人、健康、疾病和護(hù)理。
c.人、健康、家庭和護(hù)理d.人、健康、關(guān)愛和護(hù)理。
e.病人、健康、環(huán)境和護(hù)理。
2.正確的走姿下述哪項(xiàng)不妥(d)。
a.頭正頸直b.兩臂前后擺動(dòng)。
c.兩肩外展放松d.左右腳沿直線小步前進(jìn)。
e.行走時(shí)以胸帶步。
3.下列屬于主觀資料是(d)。
a.病人坐立不安b.病人肺部有口羅音。
c.病人滿頭大汗d.病人訴:“我的頭很疼”
e.病人血壓下降。
4.對(duì)前來門診的病人首先應(yīng)進(jìn)行(b)。
a.安排就診b.預(yù)檢分診c.衛(wèi)生指導(dǎo)d.安排候診e.健康教育。
5.冬季病室內(nèi)適宜的溫度為(c)。
a.16~18℃b.24~26℃c.18~22℃d.26~28℃e.50~60℃。
6.某門診病人肝功能檢查報(bào)告中血清轉(zhuǎn)氨酶增高,且病人訴肝區(qū)隱痛,乏力,
食欲減退等癥狀,護(hù)士應(yīng)立即給予(d)。
a.安排提前就診b.轉(zhuǎn)急診室診治。
c.做好心理護(hù)理d.將患者轉(zhuǎn)至隔離門診。
e.給患者測(cè)量t、p、.r、bp。
7.病人出院前的護(hù)理哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的(e)。
a.通知病人和家屬b.家屬到出院處辦理出院手續(xù)。
c.指導(dǎo)病人用藥d.征求病人意見。
e.床墊、被褥等日光下曝曬2h。
8.胃切除術(shù)后病人采取半坐臥位的目的是(e)。
a.減少局部出血b.使靜脈回流減少。
c.減輕肺部瘀血d.減少炎癥的擴(kuò)散。
e.減輕切口縫合處的張力。
9.急診收治了一位神志不清的敵敵畏中毒病人,為了減少毒物吸收,
需立即洗胃,護(hù)士應(yīng)為其安置·(d)。
a.半坐臥位b.坐位c.中凹臥位d.左側(cè)臥位e.俯臥位。
10.下列哪項(xiàng)違背無菌技術(shù)操作原則(a)。
a.手持無菌容器時(shí),應(yīng)托住邊緣部分。
b.取、放無菌持物鉗時(shí),將鉗端閉合。
c.打開無菌容器蓋時(shí),蓋的內(nèi)面向上放置。
d.倒取無菌容液時(shí),手不可觸及瓶塞的內(nèi)面。
e.戴好手套的手不可觸及另一手套的內(nèi)面。
11.穿脫隔離衣時(shí)要避免污染(d)。
a.腰帶以上的部位b.袖子的后面。
c.腰帶以下部位d.衣領(lǐng)。
e.胸前、背后。
12.下列哪項(xiàng)不符合護(hù)理診斷的書寫要求(b)。
a、診斷明確、書寫規(guī)范、簡(jiǎn)單易懂b、一個(gè)診斷可針對(duì)患者多個(gè)健康問題。
c、護(hù)理診斷必須以客觀資料作依據(jù)d、護(hù)理診斷必須是護(hù)理措施可以解決的。
e、列出護(hù)理診斷應(yīng)貫徹整體護(hù)理觀點(diǎn)。
13.老年人沐浴最可能發(fā)生的意外情況是(c)。
a.受涼b.燙傷c.滑跌d.低血糖e.暈厥。
14.褥瘡炎性浸潤(rùn)期的主要特點(diǎn)是·(c)。
a.局部出現(xiàn)紅、腫、熱b.皮下產(chǎn)生硬結(jié)有觸痛。
c.表皮有水泡d.淺層組織感染。
e.潰瘍形成。
15.病人汪某,男,55歲,左上臂脂肪瘤摘除術(shù)后第4天,為其更換上衣的合。
理步驟是·(e)。
a.先脫左側(cè)后穿右側(cè)b.先脫左側(cè)后穿左側(cè)。
c.先脫右側(cè)后穿左側(cè)d.先脫左側(cè)后穿右側(cè)。
e.先脫右側(cè)后穿右側(cè)。
16.袖帶纏裹太松導(dǎo)致血壓值偏高的主要原因是(c)。
a.未注氣前血管已受壓b.血流阻力減少。
c.有效測(cè)量面積變窄d.需用較高壓力阻斷血流。
e.大段血管受壓。
17.下列哪一組菜譜適宜作大便隱血試驗(yàn)飲食(c)。
a.菠菜、紅燒魚b.油豆腐燒肉c.茭白炒粉絲。
d.大蒜炒豬肝e.豆腐絲炒肉絲。
護(hù)士資格考試心得體會(huì)篇九
護(hù)士資格考試知識(shí)點(diǎn)有很多,你知道的又有多少呢?下面是小編為大家?guī)淼淖o(hù)士資格考試知識(shí)點(diǎn)匯總。歡迎閱讀。
1.護(hù)理程序是以促進(jìn)和恢復(fù)病人的健康為目標(biāo),進(jìn)行的一系列有目的、有計(jì)劃的護(hù)理活動(dòng),通過對(duì)護(hù)理對(duì)象進(jìn)行主動(dòng)、全面的整體護(hù)理,使其達(dá)到最佳的健康狀態(tài),是一個(gè)綜合的、動(dòng)態(tài)的、具有決策功能和反饋功能的過程。
2.護(hù)理程序一般可分為五個(gè)步驟,包括護(hù)理評(píng)估、護(hù)理診斷、護(hù)理計(jì)劃、實(shí)施和評(píng)價(jià)。
3.護(hù)理診斷一般由四部分組成,包括名稱、定義、診斷依據(jù)和相關(guān)因素。
4.護(hù)理診斷常用的陳述方式 :
pes公式陳述法,又叫三部分陳述,多用于陳述現(xiàn)存的護(hù)理診斷。
pe公式陳述法,又叫兩部分陳述,多用于“有危險(xiǎn)的”護(hù)理診斷。p(問題)陳述法,多用于健康的護(hù)理診斷。
5.護(hù)理記錄單:記錄病人的健康狀況和護(hù)理措施的實(shí)施情況。書寫時(shí)可采用pio格式進(jìn)行記錄:p:病人的健康問題;i:針對(duì)病人的健康問題所采取的護(hù)理措施;o:經(jīng)過護(hù)理后的效果。
6.急診護(hù)理工作的預(yù)檢分診:急診科,應(yīng)有專人負(fù)責(zé)出迎病人。預(yù)檢護(hù)士要掌握急診就診標(biāo)準(zhǔn),通過一問、二看、三檢查、四分診的順序,初步判斷疾病的輕重緩急,及時(shí)分診到各??圃\室。
7.白天病區(qū)較理想的聲音強(qiáng)度應(yīng)維持在35~40db.聲音強(qiáng)度達(dá)到50~60db,可產(chǎn)生相當(dāng)?shù)母蓴_。長(zhǎng)時(shí)間暴露在90db以上的環(huán)境中,可導(dǎo)致疲倦、焦躁、易怒、頭痛、頭暈、耳鳴、失眠以及血壓升高等。超過120db時(shí),可造成聽力喪失或永久性失聰。
8.一般病室適宜的溫度為18~22℃;嬰兒室、手術(shù)室、產(chǎn)房等,室溫調(diào)高至22~24℃為宜。病室相對(duì)濕度以50%~60%為宜。
9.備用床目的:保持病室整潔、美觀,準(zhǔn)備接收新病人。移開床旁桌距床約20cm,移床旁椅至床尾正中,距床尾約15cm;枕頭四角充實(shí),開口背門。
10.暫空床目的:供暫時(shí)離床的病人使用;保持病室整潔;迎接新病人。在備用床的基礎(chǔ)上,將床頭蓋被向內(nèi)反折1/4,再扇形三折于床尾;必要時(shí)加鋪橡膠單、中單,上端距床頭45~50cm.
11.麻醉床目的:便于接受、護(hù)理麻醉手術(shù)后病人;保證病人安全、舒適,預(yù)防并發(fā)癥;保護(hù)床上用物不被血漬或嘔吐物等污染。
12.按順序排列住院病歷:體溫單、醫(yī)囑單、入院記錄、病史和體格檢查單、病程記錄、各種檢驗(yàn)檢查報(bào)告單、護(hù)理記錄單、住院病歷首頁、門診或急診病歷,填寫入院登記本、診斷小卡、床尾卡或床頭卡;進(jìn)行人院評(píng)估,填寫入院護(hù)理評(píng)估單。
13.四人搬運(yùn)法:適用于頸椎、腰椎骨折,或病情較重的病人。平車緊靠床邊,大輪端靠床頭,固定車閘。在病人腰、臀下鋪帆布兜或中單;甲在床頭,托住病人頭、頸、肩部;乙站在床尾,托住病人雙腿;丙和丁分別站在病床和平車兩側(cè),緊緊抓住帆布兜或中單四角。
14.主動(dòng)臥位:病人根據(jù)自己的習(xí)慣,可隨意自主采取的臥位。
15.被動(dòng)臥位:病人自身無改變臥位的能力,臥于被安置的臥位,常見于昏迷、極度衰弱、癱瘓等病人。
16.被迫臥位:病人意識(shí)清晰,有改變臥位的能力,但由于疾病、治療、或減輕痛苦的原因,被迫采取的臥位,如支氣管哮喘病人發(fā)作時(shí),因呼吸困難而采取端坐臥位;膀胱鏡檢查時(shí)采取截石位等等。
17.頭低足高位:病人仰臥,枕頭橫立于床頭,床尾墊高l5~30cm.十二指腸引流。以利于膽汁引流。肺部分泌物引流,使痰液易于咳出。妊娠時(shí)胎膜早破,可減輕腹壓,降低羊水沖力,以防止臍帶脫垂。
18.頭高足低位:病人仰臥,枕頭橫立于床尾,床頭墊高l5~30cm.頸椎骨折病人進(jìn)行顱骨牽引時(shí),可利用人體重作為反牽引力。減輕顱內(nèi)壓,以預(yù)防腦水腫。
19.外源性感染(又稱交叉感染)是病人之間,病人與工作人員,病人與護(hù)理人員之。間的直接感染,或通過水、空氣、醫(yī)療設(shè)備等發(fā)生的間接感染。
20.內(nèi)源性感染(又稱自身感染)指病原體來自于病人自身所引起的'感染。主要是指在病人體內(nèi)或體表定植、寄生的正常菌群,在人體的健康狀況不佳、免疫功能受損、正常菌群移位時(shí),以及抗生素的不合理應(yīng)用等,引起的感染。
21.清潔:指用物理方法清除物體表面的污垢、塵埃和有機(jī)物,即去除和減少微生物,并非殺滅微生物。
22.消毒:指用物理或化學(xué)方法清除或殺滅除芽胞以外的所有病原微生物,使其達(dá)到無害化的過程。
23.滅菌:指用物理或化學(xué)方法去除或殺滅全部微生物的過程。包括致病和非致病微生物,也包括細(xì)菌芽胞和真菌孢子。滅菌必須達(dá)到完全無菌。
24.燃燒法:常用于無保留價(jià)值的污染物品,如;污染紙張,帶膿性分泌物的敷料,廢棄物及病理標(biāo)本等;某些金屬器械、搪瓷類物品急用時(shí)及微生物實(shí)驗(yàn)室接種環(huán)的消毒滅菌也可用燃燒法。銳利刀剪禁用此法,以免鋒刃變鈍。使用時(shí),可直接點(diǎn)燃或在焚燒爐中焚燒;金屬器械可在火焰上燒灼20秒;搪瓷類容器可倒人少量95%~100%乙醇,轉(zhuǎn)動(dòng)容器使其分布均勻,然后點(diǎn)火燃燒至火焰熄滅。
25.煮沸消毒法:適用于耐濕、耐高溫的物品,如:金屬、搪瓷、玻璃及橡膠類等,不能用外科手術(shù)器械的消毒。消毒方法是將物品刷洗干凈后,全部浸沒在水中,加熱。消毒時(shí)間從水沸騰后算起,中途另加物品,則再次水沸騰后重新計(jì)時(shí)。
26.使用六步洗手法:掌心相對(duì)手指并攏相互搓擦,手心對(duì)手背搓擦,掌心相對(duì)手指交叉搓擦,手握大拇指搓擦,彎曲各指關(guān)節(jié)搓擦,指尖在掌心搓擦,持續(xù)15秒。注意指甲、指縫、拇指、指關(guān)節(jié)等處;打開水龍頭,流水沖凈雙手;關(guān)閉水龍頭,用紙巾或毛巾擦干雙手或在干手機(jī)上烘干雙手。
27.淋浴和盆浴目的:去除污垢,保持皮膚清潔,使病人舒適,使肌肉放松;促進(jìn)皮膚血液循環(huán),增強(qiáng)排泄功能,預(yù)防皮膚感染及壓瘡等并發(fā)癥;觀察全身皮膚有無異常。
28.壓瘡指局部組織長(zhǎng)期受壓、血液循環(huán)障礙,持續(xù)缺血、缺氧、營(yíng)養(yǎng)不良而致的組織潰爛壞死,又稱為壓力性潰瘍。
29.壓瘡好發(fā)部位,仰臥位:好發(fā)于枕骨粗隆處、肩胛、肘部、骶尾部、足跟等,最常發(fā)生于骶尾部;俯臥位:好發(fā)于面頰、耳廓、肩峰、髂前上棘、肋緣突出部、膝前部、足尖等處;側(cè)臥位:好發(fā)于耳廓、肩峰、肋骨、髖部、膝關(guān)節(jié)內(nèi)外側(cè)、內(nèi)外踝等處;坐位:發(fā)生于坐骨結(jié)節(jié)處。
30.發(fā)熱程度(以口腔溫度為標(biāo)準(zhǔn))
(1)低熱:體溫37.3~38.0℃。
(2)中等度熱:體溫38.1~39.0℃。
(3)高熱:體溫39.1~41℃。(4)超高熱:體溫在41℃以上。
護(hù)士資格考試心得體會(huì)篇十
一、判斷題(每小題1分,共10分)。
1、人的體型可影響脈率,身體細(xì)高的人常較矮壯的人脈率快。()。
2、勁外靜脈位于頸外側(cè)皮下,是頸部最大的淺靜脈,起特點(diǎn)是行徑表淺,位置恒定,易于穿刺。()。
3、完全胃腸外營(yíng)養(yǎng)是通過胃腸道以外的途徑,例如肌肉注射,以輸入病人所需要的全部營(yíng)養(yǎng)。()。
4、動(dòng)脈注射發(fā)常用于重度休克須經(jīng)動(dòng)脈輸液及輸血等以提高冠狀動(dòng)脈關(guān)注量及增加有效血容量。()。
5、心肺復(fù)蘇實(shí)施胸外心臟按壓時(shí),承認(rèn)應(yīng)使胸骨下陷2厘米。()。
6、人體的活動(dòng)主要是杠桿作用,是由骨骼、關(guān)節(jié)和骨骼肌共同完成的,運(yùn)動(dòng)是,骨骼是運(yùn)動(dòng)的動(dòng)力。()。
7、膀胱的功能是貯存尿液和排尿,當(dāng)膀胱內(nèi)尿量得到一定量時(shí),才能將尿液通過尿道排出體外。()。
8、間歇正負(fù)壓呼吸器,適用于成人呼吸窘迫綜合癥的病人。()。
9、護(hù)理程序于1973年成為合法化。()。
10、化學(xué)消毒濟(jì)中的環(huán)氧乙烷滅菌機(jī)制是對(duì)微生物蛋白質(zhì)分子的烷基化作用,干擾酶的正常代謝。()。
二、單項(xiàng)選擇題(每題1分,共10分)。
1、tat(破傷風(fēng)抗毒素)過敏反應(yīng)發(fā)生的原因是由于()。
a、藥物的毒性反應(yīng)。
b、用量過大。
c、tat異性蛋白有抗原性。
d、注射過深過快。
2、皮下組織的功能之一是()。
a、有冷、熱、觸、痛感覺。
b、儲(chǔ)備水分、電解質(zhì)等。
c、防止光線對(duì)皮膚的損傷。
d、抵抗化學(xué)物質(zhì)的滲透。
3、心室舒張時(shí),射血停止,血液仍在流動(dòng),其動(dòng)力來自:()。
a、心臟收縮力的余波。
b、外周阻力相對(duì)減少。
c、慣性作用。
d、主動(dòng)脈的彈性回縮。
4、低流量供氧每分鐘1-6升吸氧的濃度約在:()。
a、15~20%。
b、42~50%。
c、42~50%。
d、10~15%。
5、維持人體正常生理水平的動(dòng)脈血氧張力是()。
a、8.0千帕。
b、7.0千帕。
c、6.0千帕。
d、5.0千帕。
6、婦女的基礎(chǔ)代謝率比男子低()。
a、13~15%。
b、18~20%。
c、2~12%。
d、21~22%。
7、人體內(nèi)集中于骨骼與牙齒的磷元素占體內(nèi)磷含量的()。
a、70%。
b、80%。
c、85%。
d、90%。
8、臨界高血壓的特點(diǎn)之一是舒張壓常被波動(dòng)()。
a、5.66~7.13kpa之間,間歇達(dá)到正常。
b、7.83~8.94kpa之間,間歇達(dá)到正常。
c、9.77~10.85kpa之間,間歇達(dá)到正常。
d、12.30~13.20kpa之間,間歇達(dá)到正常。
9、醫(yī)院軟飯飲食每日總熱量為()。
a、1500千卡~1900千卡。
b、千卡~2100千卡。
c、2200~2600千卡。
d、3000千卡~3200千卡。
10、使用溫水擦浴降溫時(shí)的水溫是()。
a、20~24℃。
b、32~34℃。
c、25~30℃。
d、35~36℃。
三、多項(xiàng)選擇題(每題2分,共10分)。
1、消毒腋下體溫計(jì)常用的溶液有:()。
a、0.1%新潔爾。
b、70%酒精。
c、0.5%過氧乙酸。
d、3-5%石炭酸。
2、可使脈率增加的原因有:()。
a、禁食。
b、氣溫極冷或極熱。
c、情緒激動(dòng)。
d、副交感神經(jīng)受刺激。
3、易燃易爆而應(yīng)單獨(dú)保存并密封瓶蓋至于低溫出的.藥物是()。
a、乙醚。
b、汽油。
c、乙醇。
d、氯仿。
4、景象牌匾的因素有()。
a、習(xí)慣的改變。
b、焦慮或緊張。
c、肛門疾患。
d、年齡影響。
5、去枕臥位適用于()。
a、腹部檢查的病人。
b、昏迷或全身麻醉未清醒的病人。
c、腰穿后病人。
d、脊髓麻醉的病人。
四、填空題(每空1分,共10分)。
1、人體所必須而且有不能在體內(nèi)合成的氨基酸有_________種,稱為_________氨基酸。
2、交流是用不同的方法_________和_________消息的過程和結(jié)構(gòu)。
3、中藥的包煎藥是_________類和_________類藥物。
4、搶救心跳驟停,70年代采用_________復(fù)蘇,近年強(qiáng)調(diào)_________復(fù)蘇。
5、氧氣霧化吸入法的常用藥物有_________和_________.
五、名詞解釋(每題3分,共15分)。
1、對(duì)流散熱。
2、血壓。
3、假痛。
4、角色沖突。
5、隔離。
六、簡(jiǎn)答題(每小題7分,共21分)。
1、試述紫外線消毒的特點(diǎn)及影響效果的因素。
2、簡(jiǎn)述注射給藥法應(yīng)遵守的原則。
3、試述管飼飲食給予的方法以及飲食、量、溫度和每日管飼次數(shù)的要求。
七、論述題(每小題12分,共24分)。
1、試述青霉素過敏性休克的臨床表現(xiàn)及急救處理。
2、試述特殊口腔護(hù)理適用于哪些病人,怎樣給病人進(jìn)行特殊口腔護(hù)理?
護(hù)士資格考試心得體會(huì)篇十一
護(hù)士資格考試一般指護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試。護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試實(shí)行國(guó)家統(tǒng)一考試制度。統(tǒng)一考試大綱,統(tǒng)一命題,統(tǒng)一合格標(biāo)準(zhǔn)。護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試是作為單位聘任相應(yīng)技術(shù)職務(wù)的必要依據(jù)。以下是小編整理的護(hù)士資格考試分?jǐn)?shù)線,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
2015年護(hù)士資格考試成績(jī)合格線為:專業(yè)實(shí)務(wù)67分,實(shí)踐能力65分。
2014年護(hù)士資格考試分?jǐn)?shù)線為:專業(yè)實(shí)務(wù)77分,實(shí)踐能力79分。
2013年護(hù)士資格考試分?jǐn)?shù)線為:專業(yè)實(shí)務(wù)76分,實(shí)踐能力78分。
2012年護(hù)士資格考試分?jǐn)?shù)線為:專業(yè)實(shí)務(wù)80分,實(shí)踐能力80分。
2011年護(hù)士資格考試分?jǐn)?shù)線為:專業(yè)實(shí)務(wù)77分,實(shí)踐能力76分。
護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試是為貫徹國(guó)家人事部、衛(wèi)生部《關(guān)于加強(qiáng)衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘工作的通知》等相關(guān)文件的精神,于2001年開始正式實(shí)施的。通過考試取得的資格代表了相應(yīng)級(jí)別技術(shù)職務(wù)要求的水平與能力,作為單位聘任相應(yīng)技術(shù)職務(wù)的必要依據(jù)。
護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試是為貫徹國(guó)家人事部、衛(wèi)生部《關(guān)于加強(qiáng)衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘工作的通知》等相關(guān)文件的.精神,2001年開始正式實(shí)施的。衛(wèi)生部負(fù)責(zé)組織實(shí)施護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試。
國(guó)家護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試是評(píng)價(jià)申請(qǐng)護(hù)士執(zhí)業(yè)資格者是否具備執(zhí)業(yè)所必須的護(hù)理專業(yè)知識(shí)與工作能力的考試。
護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試實(shí)行國(guó)家統(tǒng)一考試制度。統(tǒng)一考試大綱,統(tǒng)一命題,統(tǒng)一合格標(biāo)準(zhǔn)。護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試是作為單位聘任相應(yīng)技術(shù)職務(wù)的必要依據(jù)。
具有護(hù)理、助產(chǎn)專業(yè)中專和大專學(xué)歷的人員,參加護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試并成績(jī)合格,可取得護(hù)理初級(jí)(士)專業(yè)技術(shù)資格證書;護(hù)理初級(jí)(師)專業(yè)技術(shù)資格按照有關(guān)規(guī)定通過參加全國(guó)衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)資格考試取得。
具有護(hù)理、助產(chǎn)專業(yè)本科以上學(xué)歷的人員,參加護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試并成績(jī)合格,可以取得護(hù)理初級(jí)(士)專業(yè)技術(shù)資格證書;在達(dá)到《衛(wèi)生技術(shù)人員職務(wù)試行條例》規(guī)定的護(hù)師專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格年限后,可直接聘任護(hù)師專業(yè)技術(shù)職務(wù)。
護(hù)士資格考試心得體會(huì)篇十二
(一)試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu)護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試的試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu)包括三個(gè)方面。它們分別是:
1.主要的護(hù)理任務(wù)。
2.完成任務(wù)所需要運(yùn)用的護(hù)理知識(shí)3.各類常見疾病。
每道試題可以包括以上三個(gè)方面,即以常見疾病為背景,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)完成某一特定的護(hù)理任務(wù)。
a.心率、心律。
b.24小時(shí)尿量。
c.呼吸頻率。
d.血壓。
e.水腫程度。
本題主要考查針對(duì)高血壓合并心力衰竭患者(疾病背景),護(hù)士應(yīng)在執(zhí)行用藥前運(yùn)用所學(xué)的護(hù)理學(xué)知識(shí)(藥理學(xué)知識(shí))對(duì)患者進(jìn)行評(píng)估(任務(wù))。
(二)考試涉及的主要護(hù)理任務(wù)主要護(hù)理任務(wù)是指在臨床工作初期(0~3年)的護(hù)士,在執(zhí)業(yè)活動(dòng)中常見的護(hù)理工作任務(wù)??荚囁婕暗淖o(hù)理任務(wù)共有7類,分別是:
任務(wù)。
(三)考試涉及的知識(shí)模塊有關(guān)的知識(shí)模塊是指護(hù)士在完成上述護(hù)理任務(wù)時(shí),所體現(xiàn)的相關(guān)知識(shí)的要求,主要包括與護(hù)理工作緊密相關(guān)的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、護(hù)理專業(yè)知識(shí)和技能以及與護(hù)理工作有關(guān)的社會(huì)醫(yī)學(xué)、人文知識(shí)。
考試涉及的知識(shí)包括:
1.護(hù)理工作需要的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí):現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí),包括:人體生命過程;解剖、生理、病理與病理生理、藥理、心理、免疫、醫(yī)學(xué)微生物和寄生蟲、營(yíng)養(yǎng)、預(yù)防醫(yī)學(xué)等知識(shí)。
2.護(hù)理專業(yè)知識(shí)和技能:護(hù)理工作中所需要的臨床知識(shí)和技能,是考試的主要部分。包括:基礎(chǔ)護(hù)理技能,疾病的臨床表現(xiàn)、治療原則,健康評(píng)估,護(hù)理程序及護(hù)理專業(yè)技術(shù),健康教育以及適量的中醫(yī)護(hù)理基礎(chǔ)知識(shí)和技能。
3.護(hù)理相關(guān)的社會(huì)人文知識(shí),包括:法律法規(guī)與護(hù)理管理、護(hù)理倫理、人際溝通知識(shí)。
上述知識(shí)模塊中,基礎(chǔ)護(hù)理、法律法規(guī)與護(hù)理管理、護(hù)理倫理、人際溝通四個(gè)模塊的考查內(nèi)容見(五),其他與臨床疾病高度相關(guān)的知識(shí)模塊將以各類常見疾病為背景進(jìn)行考查。例如,結(jié)合“心律失?!保疾榭忌\(yùn)用相關(guān)醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、疾病臨床表現(xiàn)、治療原則、健康評(píng)估、護(hù)理程序及護(hù)理專業(yè)技術(shù)、健康教育等知識(shí)和技能來完成臨床任務(wù)的能力。
(四)考試涉及的各類常見疾病是指在臨床工作初期的護(hù)士,護(hù)理的患者疾病的種類。其主要分類依據(jù)是國(guó)際疾病分類第十版(icd-10)。這些類型的疾病在試卷中出現(xiàn)的頻率與臨床實(shí)際工作中各類疾病的發(fā)病率有關(guān)。在考查醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、護(hù)理專業(yè)知識(shí)和技能時(shí),這些疾病將作為試題的重要信息出現(xiàn)??疾榈母黝惓R娂膊∫娬母髡鹿?jié)。
(五)其他知識(shí)模塊基礎(chǔ)護(hù)理、人際溝通、法律法規(guī)與護(hù)理管理以及倫理的考查內(nèi)容見正文各章節(jié)。
大綱一級(jí)大綱二級(jí)基礎(chǔ)護(hù)理和技能護(hù)士的素質(zhì)和行為規(guī)范。
護(hù)理程序。
醫(yī)院和住院環(huán)境。
醫(yī)院感染的預(yù)防和控制。
入院和出院患者的護(hù)理。
臥位和安全的護(hù)理。
患者的清潔護(hù)理。
生命體征的.評(píng)估。
患者飲食的護(hù)理。
冷熱療法。
排泄護(hù)理。
藥物療法和過敏試驗(yàn)。
靜脈輸液和輸血。
標(biāo)本采集。
病情觀察和危重患者的搶救。
臨終患者的護(hù)理。
醫(yī)院護(hù)理管理的組織原則。
臨床護(hù)理工作組織結(jié)構(gòu)。
醫(yī)院常用的護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。
醫(yī)院護(hù)理質(zhì)量缺陷及管理護(hù)理倫理護(hù)士執(zhí)業(yè)中的倫理和行為準(zhǔn)則。
患者的權(quán)利:隱私權(quán)、知情權(quán)、公平權(quán)人際溝通人際溝通的基本理論與技術(shù)。
護(hù)理工作的人際關(guān)系溝通。
護(hù)理實(shí)踐工作的溝通方法。
護(hù)士資格考試心得體會(huì)篇十三
一、填空題(每空1分,共15分)。
1.護(hù)理的工作方法是____________。
2.護(hù)理理論主要研究的是____________、____________、環(huán)境和護(hù)理等概念及其相互聯(lián)系。
3.造成壓瘡發(fā)生的物理因素包括____________、剪力、摩擦力、____________等。
4.試驗(yàn)飲食分結(jié)腸鏡檢查飲食、____________、高脂肪試驗(yàn)飲食、____________、____________、葡萄糖耐量試驗(yàn)。
5.大量不保留灌腸時(shí)液面距肛門的距離約____________cm。
6.少尿是指24h尿量少于____________ml或每小時(shí)尿量少于____________ml。
7.當(dāng)病人輸液或輸血時(shí),盡量避免收集____________,以免影響檢驗(yàn)結(jié)果,同時(shí),嚴(yán)禁在輸血、輸液處抽取____________。
8.液體入量的記錄內(nèi)容包括____________、____________和靜脈輸血輸液量。
二、單項(xiàng)選擇題(在每小題的四個(gè)備選答案中,選出一個(gè)正確答案,并將正確答案的序號(hào)填在題干的括號(hào)內(nèi)。每小題1分,共25分)。
1.病區(qū)護(hù)士接待新入院病人時(shí),處理錯(cuò)誤的是()。
a.熱情接待、迅速安置床位使病人安心b.介紹環(huán)境消除病人的陌生感。
c.及時(shí)測(cè)體溫、脈搏、呼吸、血壓d.滿足病人的一切需求。
2.醫(yī)療護(hù)理操作前未向病人解釋而致病人緊張,此壓力原屬()。
a.疾病威脅b.缺少信息c.不被重視d.環(huán)境陌生。
3.收集資料的內(nèi)容,病人的一般情況不包括()。
a.營(yíng)養(yǎng)、發(fā)育b.姿勢(shì)體位。
c.面容、表情d.藥物反應(yīng)。
4.無菌物品放置的地方,下列哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的()。
a.清潔b.干燥c.通風(fēng)d.固定。
5.基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)的主要內(nèi)容不包括()。
a.臨床護(hù)理b.基本知識(shí)c.基礎(chǔ)理論d.基本技能。
6.血管的外周阻力增加可使()。
a.收縮壓升高b.舒張壓升高。
c.收縮壓與舒張壓均降低d.收縮壓降低。
7.保護(hù)具應(yīng)用于()。
a.大手術(shù)后b.休克病人。
c.譫妄躁動(dòng)的病人d.精神病病人。
8.不符合非語言性行為的是()。
a.介紹b.傾聽c.微笑d.點(diǎn)頭。
9.下列哪種病人需要較高的病室空氣濕度()。
a.支氣管哮喘b.肺氣腫。
c.心力衰竭d.急性喉炎。
10.炭疽病人傳染的途徑是()。
a.昆蟲叮咬b.病人排泄物c.呼吸道分泌物d.傷口分泌物。
11.為減低病人顱內(nèi)壓應(yīng)取的臥位是()。
a.平臥位b.半坐臥位c.頭高腳低位d.頭低腳高位。
12.下列哪項(xiàng)不是現(xiàn)代護(hù)士的角色()。
a.健康照顧者b.疾病護(hù)理者c.教育者d.研究者。
13.活動(dòng)性假牙的護(hù)理,以下哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的()。
a.先洗牙,然后進(jìn)行口腔護(hù)理b.取下假牙,用冷水刷洗。
c.暫不用時(shí),浸于清水中保存d.每日煮沸消毒1次。
14.截癱病人長(zhǎng)時(shí)間仰臥,最易產(chǎn)生褥瘡的部位是()。
a.枕部b.肩胛部c.骶尾部d.足跟部。
15.成人胃管插入深度為()。
a.20~30cmb.35~40cmc.45~55cmd.50~60cm。
16.嘔吐呈噴射狀,應(yīng)考慮()。
a.高位性腸梗阻b.顱內(nèi)壓增高。
c.幽門梗阻d.低位性腸梗阻。
17.藥物保管原則,下列哪項(xiàng)不妥()。
a.藥柜宜放在光線充足處b.內(nèi)服藥與外用藥應(yīng)分類保管。
c.麻醉藥應(yīng)加鎖d.瓶簽?zāi):乃幬镄枵J(rèn)真核對(duì)。
18.接種結(jié)核菌素的部位是()。
a.前臂內(nèi)側(cè)下段b.上臂三角肌。
c.前臂外側(cè)d.三角肌下緣。
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護(hù)士資格考試心得體會(huì)篇十四
b.中度高滲性脫水。
c.重度高滲性脫水。
d.輕度低滲性脫水。
e.中度低滲性脫水。
參考答案:b。
參考解析:中度高滲性脫水,缺水量占體重的4%-6%,除極度口渴外,還伴乏力、尿少和尿比重增高、皮膚彈性差、眼窩凹陷,常伴有煩躁現(xiàn)象。該患者均符合中度脫水癥狀,故選b。
2.高滲性脫水時(shí)體內(nèi)變化為。
a.細(xì)胞內(nèi)、外液均輕度減少。
b.細(xì)胞內(nèi)液顯著減少,細(xì)胞外液稍減少。
c.細(xì)胞外液減少,細(xì)胞內(nèi)液正常。
d.細(xì)胞內(nèi)、外液量均顯著減少。
e.細(xì)胞外液顯著減少,細(xì)胞內(nèi)液稍減少。
參考答案:b。
參考解析:高滲性缺水是由于失水量大于失鈉量,細(xì)胞外液滲透壓高于細(xì)胞內(nèi)液,細(xì)胞內(nèi)液向細(xì)胞外液轉(zhuǎn)移,導(dǎo)致以細(xì)胞內(nèi)液減少為主的體液量變化。
3.哪種液體成份與細(xì)胞外液最接近。
a.5%葡萄糖鹽水。
b.0.9%氯化鈉溶液。
c.林格氏液。
d.平衡鹽液。
e.低分子右旋糖酐。
參考答案:d參考解析:平衡溶液內(nèi)電解質(zhì)含量與血漿相似,用于治療等滲性缺水更為合理和安全,常用的有乳酸鈉和復(fù)方氯化鈉溶液。
a.高滲性脫水。
b.等滲性脫水。
c.低滲性脫水。
d.代謝性酸中毒。
e.代謝性堿中毒。
參考答案:c。
a.平衡鹽。
b.葡萄糖鹽水。
c.5%碳酸氫鈉。
d.5%葡萄糖溶液。
e.3%~5%的高張鹽水。
參考答案:d。
b.12g。
c.18g。
d.24g。
e.30g。
參考答案:d。
7.高滲性缺水又稱。
a.慢性缺水。
b.急性缺水。
c.繼發(fā)性缺水。
d.原發(fā)性缺水。
e.混合性缺水。
參考答案:d。
參考解析:因?yàn)楦邼B性脫水是水分?jǐn)z入不足而導(dǎo)致。
8.中度高滲性脫水失水量約為體重的。
a.1%~2%。
b.2%~4%。
c.4%~6%。
d.6%~8%。
e.8%~10%。
參考答案:c。
9.血清鈉高于多少毫摩爾/升為高鈉血癥。
a.150。
b.160。
c.145。
d.155。
e.165。
參考答案:a。
10.當(dāng)抗利尿激素和醛固酮分泌增加時(shí),腎。
a.尿量、鈉量和鉀量的.排除均增加。
b.尿量、鈉量和鉀量的排除均減少。
c.尿量、鈉量排出減少,鉀量的排除增加。
d.尿量、鉀量排出減少,鈉量排除增加。
e.尿量排除增加,鈉量和鉀量的排除均減少。
參考答案:c。
參考解析:adh促進(jìn)近端小管重吸收水,醛固酮促進(jìn)集合管和遠(yuǎn)端小管重吸收鈉水,促進(jìn)鉀的排泌。
11.下列哪項(xiàng)可引起低滲性缺水。
a.尿崩癥。
b.大量出汗。
c.急性腸梗阻。
d.應(yīng)用排鈉利尿。
e.彌漫性腹膜炎。
參考答案:d。
12.等滲性缺水的常見原因?yàn)椤?/p>
a.入水量不足。
b.慢性腸梗阻。
c.水分大量喪失。
d.大創(chuàng)面慢性滲液。
e.胃腸道消化液急性喪失。
參考答案:e。
13.目前臨床上常用的平衡鹽溶液為。
a.復(fù)方氯化鈉溶液。
b.乳酸林格液。
c.1.86%的乳酸鈉溶液和復(fù)方氯化鈉溶液之比2:1。
d.1.86%的乳酸鈉溶液和復(fù)方氯化鈉溶液之比1:2。
e.1.25%碳酸氫鈉和等滲鹽水之比2:1。
護(hù)士資格考試心得體會(huì)篇十五
護(hù)士資格考試復(fù)習(xí)步驟,粗略概括了復(fù)習(xí)的策略,愿與大家共勉:
一、準(zhǔn)備期主要是配套教材和真題,這是成功的兩個(gè)基本部分。沒有教材,復(fù)習(xí)失去基礎(chǔ);沒有真題,復(fù)習(xí)失去方向。后者可能許多人有所忽略。這一階段是成功的基礎(chǔ)。
二、復(fù)習(xí)期這是考試復(fù)習(xí)的主體階段,也是成功的關(guān)鍵。復(fù)習(xí)的.策略非常重要,先談一下自己的復(fù)習(xí)方法:首先是對(duì)教材的熟悉過程,不必詳記,達(dá)到對(duì)教材內(nèi)容基本清楚,理清大致脈絡(luò)的程度即可。之后是對(duì)考試重點(diǎn)的研究,我在考試大網(wǎng)上課的時(shí)候看他們就是主要通過對(duì)考試大綱,考試真題,專家指導(dǎo)等考試重點(diǎn)內(nèi)容的仔細(xì)研讀,做到對(duì)考試重點(diǎn)心中有數(shù),為復(fù)習(xí)明確方向。然后就是復(fù)習(xí)的主體階段了,可采取重點(diǎn)內(nèi)容重點(diǎn)準(zhǔn)備,一般內(nèi)容扎實(shí)掌握,冷僻內(nèi)容大致清楚的策略進(jìn)行應(yīng)考準(zhǔn)備。通過主體復(fù)習(xí)階段,最后就可以對(duì)考試進(jìn)行模擬,查漏補(bǔ)缺,完善所掌握的知識(shí)體系。
三、應(yīng)試準(zhǔn)備期這是應(yīng)試順利的保障在考前準(zhǔn)備考試時(shí)所需的各種要素,充分做好應(yīng)試的準(zhǔn)備,對(duì)可能出現(xiàn)的常見困難做好預(yù)備措施。
這三個(gè)階段的時(shí)間,因各人的時(shí)間狀況和知識(shí)掌握基礎(chǔ)而異,如果基礎(chǔ)不好也可以考慮報(bào)考輔導(dǎo),關(guān)鍵還是要自己有一個(gè)詳細(xì)的復(fù)習(xí)方法。
護(hù)士資格考試心得體會(huì)篇十六
護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試實(shí)行國(guó)家統(tǒng)一考試制度。統(tǒng)一考試大綱,統(tǒng)一命題,統(tǒng)一合格標(biāo)準(zhǔn)。
護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試原則上每年舉行一次,具體考試日期在舉行考試3個(gè)月前向社會(huì)公布。
護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試是為貫徹國(guó)家人事部、衛(wèi)生部《關(guān)于加強(qiáng)衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘工作的通知》等相關(guān)文件的精神,于2001年開始正式實(shí)施的。通過考試取得的資格代表了相應(yīng)級(jí)別技術(shù)職務(wù)要求的水平與能力,作為單位聘任相應(yīng)技術(shù)職務(wù)的必要依據(jù)。
護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試是為貫徹國(guó)家人事部、衛(wèi)生部《關(guān)于加強(qiáng)衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘工作的通知》等相關(guān)文件的精神,于2001年開始正式實(shí)施的。衛(wèi)生部負(fù)責(zé)組織實(shí)施護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試。
國(guó)家護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試是評(píng)價(jià)申請(qǐng)護(hù)士執(zhí)業(yè)資格者是否具備執(zhí)業(yè)所必須的護(hù)理專業(yè)知識(shí)與工作能力的考試。
護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試實(shí)行國(guó)家統(tǒng)一考試制度。統(tǒng)一考試大綱,統(tǒng)一命題,統(tǒng)一合格標(biāo)準(zhǔn)。護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試是作為單位聘任相應(yīng)技術(shù)職務(wù)的.必要依據(jù)。
具有護(hù)理、助產(chǎn)專業(yè)中專和大專學(xué)歷的人員,參加護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試并成績(jī)合格,可取得護(hù)理初級(jí)(士)專業(yè)技術(shù)資格證書;護(hù)理初級(jí)(師)專業(yè)技術(shù)資格按照有關(guān)規(guī)定通過參加全國(guó)衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)資格考試取得。
具有護(hù)理、助產(chǎn)專業(yè)本科以上學(xué)歷的人員,參加護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試并成績(jī)合格,可以取得護(hù)理初級(jí)(士)專業(yè)技術(shù)資格證書;在達(dá)到《衛(wèi)生技術(shù)人員職務(wù)試行條例》規(guī)定的護(hù)師專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格年限后,可直接聘任護(hù)師專業(yè)技術(shù)職務(wù)。
護(hù)士資格考試心得體會(huì)篇十七
1.主要的護(hù)理任務(wù)。
2.完成任務(wù)所需要運(yùn)用的護(hù)理知識(shí)。
3.各類常見疾病。
每道試題可以包括以上三個(gè)方面,即以常見疾病為背景,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)完成某一特定的`護(hù)理任務(wù)。
例如:患者,男,78歲,患原發(fā)性高血壓26年,并發(fā)心力衰竭入院。醫(yī)囑口服地高辛。護(hù)士給患者應(yīng)用地高辛前,首先應(yīng)評(píng)估的內(nèi)容是:。
a.心率、心律。
b.24小時(shí)尿量。
c.呼吸頻率。
d.血壓。
e.水腫程度。
本題主要考查針對(duì)高血壓合并心力衰竭患者(疾病背景),護(hù)士應(yīng)在執(zhí)行用藥前運(yùn)用所學(xué)的護(hù)理學(xué)知識(shí)(藥理學(xué)知識(shí))對(duì)患者進(jìn)行評(píng)估(任務(wù))。
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護(hù)士資格考試心得體會(huì)篇十八
a1型題以簡(jiǎn)明扼要的提出問題為特點(diǎn),考查考生對(duì)單個(gè)知識(shí)點(diǎn)的掌握情況。
a1型試題樣題:
腰椎穿刺后,患者應(yīng)去枕平臥的時(shí)間為:
a.1~2小時(shí)
b.3~4小時(shí)
c.4~6小時(shí)
d.10~12小時(shí)
e.24小時(shí)
a2型題以敘述一段簡(jiǎn)要病歷為特點(diǎn),考查考生的.分析判斷能力。
a2型試題樣題:
患者,男,30歲。30分鐘前因汽車撞傷頭部發(fā)生顱前窩骨折入院,采取保守治療。對(duì)此患者的護(hù)理措施不正確的是:
a.床頭抬高15~20度
b.抗生素溶液沖洗鼻腔
c.禁忌堵塞鼻腔
d.禁止腰椎穿刺
e.保持外耳道、口腔、鼻腔的清潔
3.a3型題(病歷組型最佳選擇題)
a3型題以敘述一個(gè)以患者為中心的臨床情景,針對(duì)相關(guān)情景提出測(cè)試要點(diǎn)不同的、2~3個(gè)相互獨(dú)立的問題。
(1-3題共用題干)患者,男,40歲。飽餐后出現(xiàn)上腹部劇痛3小時(shí),伴惡心、嘔吐就診。初步體格檢查:神智清楚,腹部平,全腹明顯壓痛,呈板樣強(qiáng)直,腸鳴音消失。
1.分診護(hù)士應(yīng)首先判斷該患者最可能為:
a.急腹癥,懷疑胰腺炎
b.
癔
癥c.消化道感染,懷疑傷寒
d.中樞神經(jīng)疾病,懷疑腦疝
e.外傷,懷疑盆腔骨折
2.分診護(hù)士最恰當(dāng)?shù)奶幚硎牵?/p>
a.優(yōu)先普通外科急診
b.優(yōu)先神經(jīng)外科急診
c.急診按序就診
d.回家繼續(xù)觀察
e.進(jìn)一步詢問病史
3.腸鳴音消失的原因最可能是:
a.腸穿孔
b.腸血運(yùn)障礙
c.機(jī)械性腸梗阻
d.劇痛而不敢腹式呼吸
e.炎癥刺激而致腸麻痹
a4型題以敘述一個(gè)以單一患者或家庭為中心的臨床情景,擬出4-6個(gè)相互獨(dú)立的問題,問題可隨病情的發(fā)展逐步增加部分新信息,以考查臨床綜合能力。
a4型試題樣題:
(1~4題共用題干)患者,男,63歲。確診慢性阻塞性肺病近10年,因呼吸困難一直需要家人護(hù)理和照顧起居。今晨起大便時(shí)突然氣急顯著加重,伴胸痛,送來急診。
1.采集病史時(shí)應(yīng)特別注意詢問:
a.胸痛部位、性質(zhì)和伴隨癥狀
b.冠心病、心絞痛病史
c.吸煙史
d.近期胸部x線檢查情況
e.近期服藥史如支氣管舒張劑、抗生素等
2.體檢重點(diǎn)應(yīng)是:
a.肺下界位置及肺下界移動(dòng)度
b.肺部啰音
c.病理性支氣管呼吸音
d.胸部叩診音及呼吸音的雙側(cè)比較
e.頸動(dòng)脈充盈
3.確診最有價(jià)值的輔助檢查是:
a.b型超聲顯像
b.心電圖
c.x線透視或攝片
e.核素肺掃描
4.[假設(shè)信息]經(jīng)檢查確診肺氣腫并發(fā)左側(cè)自發(fā)性氣胸,其治療擬選擇胸腔插管水封瓶引流。護(hù)士應(yīng)向患者解釋,引流的主要目的是:
a.維護(hù)已經(jīng)嚴(yán)重受損的肺功能,防止呼吸衰竭
b.縮短住院時(shí)間
c.防止形成慢性氣胸
d.防止胸腔繼發(fā)感染
e.防止循環(huán)系統(tǒng)受擾和引起并發(fā)癥
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