讀后感的寫作可以培養(yǎng)我們的想象力和創(chuàng)造力,提高我們的文學鑒賞能力和思維能力。如何寫一篇較為完美的讀后感?首先需要對作品進行全面的閱讀和理解。下面是一些學生寫的讀后感范文,不同角度的觀點,希望能給大家啟發(fā)。
富蘭克林自傳的讀后感篇一
讀完一本經(jīng)典名著后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,這時最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。到底應如何寫讀后感呢?以下是小編收集整理的《富蘭克林自傳》讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。
今天看完了《富蘭克林自傳》,這本自傳和富蘭克林本人一樣,被后世的人們給予非常高的評價。
美國第一任總統(tǒng)喬治.華盛頓說,在我的一生中,能讓我佩服的人有三位:第一位是本杰明·富蘭克林,第二位也是本杰明·富蘭克林,第三位還是本杰明·富蘭克林。
查理.芒格的偶像也是富蘭克林,富蘭克林寫了二十五年的《窮理查年鑒》,芒格也向富蘭克林學習,把自己的人生經(jīng)驗和投資心得寫成了一本書《窮查理寶典》,就是在向他的偶像致敬。
要知道,美國100美元的鈔票上面是富蘭克林的頭像哦。
百度百科上說,《富蘭克林自傳》是美國傳記文學的開山之作,而且還使自傳成為一種全新的文學體裁。它是一部影響了幾代美國人、歷經(jīng)兩百余年經(jīng)久不衰的勵志奇書,它包含了人生奮斗與成功的真知灼見,以及諸種善與美的道德真諦,被公認為是改變了無數(shù)人命運的美國精神讀本。
富蘭克林在自傳里講述了他從一位貧困家庭的孩子,在經(jīng)歷種種磨難后,成為一位令人難以置信的通才的成長經(jīng)歷。
說他是通才真的一點兒都沒有夸張,他雖然只上了一年文法學校,但他的標簽非常多,包括科學家、物理學家、政治家、社會活動家;同時還是出版商、印刷商、記者、作家、慈善家;更是杰出的外交家及發(fā)明家。他是美國革命時重要的領(lǐng)導人之一,參與了多項重要文件的草擬,并曾出任美國駐法國大使,成功取得法國支持美國獨立。他曾經(jīng)進行多項關(guān)于電的實驗,并且發(fā)明了避雷針。
富蘭克林的自傳不僅幽默風趣,可讀性強,而且真實可信。他不像一般自傳作者那樣,不肯在自傳中寫影響個人形象的事情。富蘭克林在書中自曝了他年輕時犯下的幾個錯誤,以警示后人。同時正因為他知錯就改,才有了日后的成功。
這本自傳并未寫完富蘭克林就去世了,所以字數(shù)并不多。但書中內(nèi)容極其豐富,涉及政治、經(jīng)濟、宗教、出版、軍事、教育、讀書、寫作、公益、科學、邏輯、辯論、交友、修身、養(yǎng)性、信仰等等人類生活的各個方面。我今天只分享三個讓我印象深刻的有關(guān)讀書寫作和學習成長的內(nèi)容片段。
01 富蘭克林練習寫作的 “模仿”方法值得我們學習。
雖然只在8歲時上了不到一年的文法學校,但富蘭克林嗜書成癖(發(fā)現(xiàn)了吧,有成就的人沒有不喜歡讀書的)。當他在12歲時跟著他哥哥學印刷后,有機會看到《旁觀者》這份報紙,上面的文章他認為文筆優(yōu)美,是他特別喜歡的風格,因此他愛不釋手,并開始刻意模仿這些文章,他采用各種方法,反復跟著這些文章進行有針對性地模仿練習,如切如磋,如琢如磨。這些都不是走捷徑的小聰明,而是笨辦法大智慧。
“模仿”這個學習寫作的方法能夠直達學習的本質(zhì),影響了很多人。007創(chuàng)始人覃杰也在他的課程里總結(jié)了富蘭克林開創(chuàng)的這個寫作方法,一共包括四個部分。選稿:把自己覺得好的文章選出來,認真看幾遍;重寫:把書合上,根據(jù)腦子里的內(nèi)容重新寫;反復:開始時只能寫一點點,寫不出來就重新看、再重新寫;對比:每篇文章多寫幾遍,直到意思和作者一樣。
02 富蘭克林通過與朋友一起學習成長,各方面的能力都獲得了鍛煉和提升
富蘭克林從小就喜歡與愛好讀書的朋友一起學習成長。小時候在波士頓跟他哥哥學印刷時,他就結(jié)識了鎮(zhèn)上一位愛讀書的克己勤奮的朋友約翰.柯林斯,兩個人除了在一起討論讀書學習以外,還經(jīng)常寫信辯論不同的觀點。這使富蘭克林從朋友優(yōu)雅的文筆、嚴謹?shù)恼路ā⒚魑谋磉_和讓人心服口服的例證中學到了很多。
他在17歲離開家到費城穩(wěn)定下來后,就開始結(jié)交鎮(zhèn)上喜歡讀書的年輕人,晚上和他們一起聚會。并且很快又與三位愛讀書的朋友密切交往起來,他們經(jīng)常一起出去散步,朗讀詩作,討論讀書心得,互相觀摩切磋,過得十分愜意,因此他和朋友們都獲得了快速的成長。
后來他又把大多數(shù)聰明能干的相識們組織起來,成立了一個俱樂部——“共圖社”,以便相互促進,共同提高。他們每周五晚上定期聚會,富蘭克林起草了俱樂部的章程,要求每個社員輪流提出一個或多個關(guān)于道德、政治或自然科學方面的問題,大家共同討論;每三個月提交一篇自己寫的論文當眾宣讀,題目自便。章程規(guī)定辯論由社長主持,以誠懇和追求真理的精神進行,避免爭強好勝的.現(xiàn)象發(fā)生。這個俱樂部延續(xù)了四十余年,是當?shù)禺敃r存在的最好的科學、道德、政治學校。
通過富蘭克林的學習經(jīng)歷,我們能看出與有共同語言和共同興趣愛好的朋友共同成長,對他各方面能力的鍛煉和提升幫助特別大。所以,現(xiàn)在我們身邊各種學習社群這樣如火如荼地發(fā)展壯大,也是有歷史基礎的。畢竟一個人走得快,一群人才能走得更遠。
03 富蘭克林的十三條美德習慣養(yǎng)成方法為我們樹立了學習的榜樣
因為富蘭克林僅上了一年的文法學校,受到正規(guī)學校教育的時間很短,他又從17歲就離開父母到費城自力更生,在還沒有長大成人時又缺失了父母的教育,所以他立志勤學苦讀,以不斷改進他在教育方面的缺失。
同時他希望自己能在任何時候,不犯任何錯誤的生活,想克服天性、習慣或朋友給他造成的一切缺點。所以他醞釀了一個達到道德完善的大膽又艱巨的計劃。他為自己制定了十三條美德,分別是:
001 節(jié)制:飯不可吃脹,酒不可喝高;
002 緘默:于人于己不利的話不談,避免碎語閑言;
003 秩序:放東西各歸其位,辦事情各按其時;
004 決心:決心去做該做的事情,做就做到心想事成;
005 節(jié)儉:不花于己于人沒有好處的閑錢,杜絕浪費;
006 勤奮:珍惜時光,手里總忙有益之事,剪除一切無謂之舉;
007 誠信:不害人,不欺詐;思想坦蕩,公正;說話實事求是;
008 正義:不損人利己,傷天害理的行為永不沾邊,利公利民的應盡義務勿放手;
009 中庸:避免走極端,忍讓化冤仇;
010 清潔:身體、衣著、居所,不許不干不凈;
011 平靜:不可為小事、常事或難免之事攪亂了方寸;
012 貞潔:少行房事,除非為了身體健康或傳宗接代;千萬不可搞得頭腦昏沉,身體虛弱,或者傷害自己或他人的平靜或聲譽。
013 謙卑:效法耶穌和蘇格拉底。
為了把這些美德養(yǎng)成習慣,富蘭克林決定不能同時全面開花,以免分散注意力。所以他每次專注一項,等把一項掌握透了,再嘗試下一項,這樣循序漸進,直到把十三項美德都做到。
他一周僅對一項美德嚴密監(jiān)視,依次執(zhí)行,別的美德暫時順其自然,這樣在十三周之內(nèi)走完全部流程,一年可以走四個流程。雖然他在自查的過程中也有因意外中斷的情況發(fā)生,但過錯也在日益減少。
富蘭克林說,他一生福氣綿綿,除了上帝的恩佑,靠的主要就是他這個養(yǎng)成美德的本領(lǐng)。所以他希望自己寫出來后,能對后人有所幫助。
以上就是我看了這本《富蘭克林自傳》的主要收獲,我把它們整理出來,分享給我親愛的朋友們,希望你們有興趣的話也去閱讀這本書,相信你們會得到更多的收獲。
最后,就像我在富蘭克林自傳中學習到的,讀書、寫作、與朋友共同成長是值得我們長期去做的事情。
富蘭克林自傳的讀后感篇二
這個月,我認真讀了《富蘭克林自傳》,感覺深受啟發(fā)。書中講述了本杰明﹒富蘭克林的生平。他出生于一個貧苦的家庭,10歲輟學打工,12歲到哥哥的工廠工作,20歲自己開修理廠……20多年來他歷經(jīng)坎坷,但他始終堅持做一件事情,那就是讀書,讀書!這使他在年青的時候知識就非常淵博。讀這本書我深切地感受到了他艱難而又輝煌的人生,讓我敬佩不已。
富蘭克林是一個善于觀察、勇于實踐、百折不撓的人。從他那“捉天電”的實驗中就可以看出,他不顧權(quán)威人物的阻攔,最終證實了“上帝的怒火”是無稽之談,雷暴只是普通的放電現(xiàn)象而已。正是這種善于觀察、勇于實踐、百折不撓的精神,讓他最終取得了成功,并被后人尊稱為“美國之父”。
這本書讓我受益匪淺,富蘭克林就是我的學習榜樣,教育我努力做一個善于觀察、勇于實踐、永不放棄的.人。
富蘭克林自傳的讀后感篇三
平凡的出身,卓越的成就。富蘭克林雖然因為家庭經(jīng)濟困難只讀了一年書便輟學,但是他通過自己的刻苦勤奮,從印刷學徒到熟練工人,從熟練工人到成功商人,并通過不斷的自學擁有了百科式的學識和過人的才華,并因此結(jié)交了諸多好友,影響一生。這也向我們證明了,家庭背景和成功的人生并無直接聯(lián)系,成功更多地來源于個人自己的努力。
自小便熱心公益的富蘭克林建立了會員制圖書館,并啟發(fā)民眾,關(guān)注公益,創(chuàng)辦大學,建立醫(yī)院,關(guān)心市政建設。在各個領(lǐng)域的建樹都離不開富蘭克林對自己的約束,他為自己制定修身計劃:節(jié)制,寡言,秩序,決心,節(jié)儉,勤勉,誠實,公正,中庸,潔凈,鎮(zhèn)定,貞潔,謙虛。這些并不是一氣呵成,而是逐一落實然后一步步堅持下來進而實現(xiàn)的。提到誠實,富蘭克林在自傳中寫到做不誠實的事永遠不會有益。做誠實的人、誠實的事利人利己,誠實是最寶貴的人格。成由勤儉敗由奢也在時時刻刻提醒著我們要注重節(jié)儉,節(jié)儉使得富蘭克林即使在收入微薄的情況下也能生活得寬松愜意,享受幸福。
富蘭克林十分懂得為人處事之道,正因為如此,他才結(jié)識了影響一生的朋友,也使他即使生活在底層,也能接觸到上層人物。對于人生的幸福而言,最重要的莫過于在人與人之間的交往中要率真、誠懇和正直。以誠待人方可被他人以誠相待,也只有以誠待人才能結(jié)識摯友,收獲一生的友情,在困難時雪中送炭,在順利時錦上添花。在建立會員制圖書館的過程中,富蘭克林總結(jié)到當一個人提出任何建設性的計劃,需要鄰居們的幫助去實施這個計劃的時候,如果這個計劃讓他的聲譽比鄰居們提高哪怕一丁點,最好不要公布自己是計劃的首倡者。這些也適合于我們的日常學習生活中,當我們提出或者實施某個想法時,為了更好地保證實施,在提出以及尋求他人幫助時要注意提出的方式方法以及措辭,他人更容易接受,也更容易提供幫助,自己的想法更容易成為現(xiàn)實。
細節(jié)決定成敗,亙古不變,處處留心,事事留意。富蘭克林曾說過這樣一句話:“在我看來,能夠給人類帶來幸福的,與其說是千載難逢的巨大的幸運,倒不如說是每時每刻發(fā)生在他們身邊的瑣細的方便?!毙疫\的人總是少數(shù),不是所有人都能得到眷顧,然而幸運、眷顧往往依然來自于個人的努力。
知識改變命運。富蘭克林雖因家貧輟學,卻始終沒有放棄讀書,無論是在做學徒,還是工人,亦或是成功的商人,他都始終堅持閱讀各種書籍,每天至少一個小時,把讀書作為自己唯一的消遣方式,豐富自身,開拓眼界,以書會友,通過讀書來彌補自己幼時不能上學的缺憾。因為博覽群書而被眾多名人賞識,而與德高望重之人的結(jié)識對于他最后的成功也給予了一定的幫助。
起初,富蘭克林只想通過記錄自己的一生來影響自己的兒子,最終,他影響了無數(shù)人,仍有無數(shù)人在被他的經(jīng)歷、他的品德影響著。他,勤奮刻苦,熱心公益,注重細節(jié),博覽群書,用自己的一生詮釋著也在實踐著修身立德的意義。
富蘭克林自傳讀后感(五)
富蘭克林自傳的讀后感篇四
去年,我們學習了《天火之謎》一課,了解到美國科學家富蘭克林為了揭開雷暴的秘密,在雷電交加的天氣里進行“風箏試驗”。為此,我佩服他勇于探索、敢于試驗的科學態(tài)度。
寒假里,我閱讀了《富蘭克林自傳》一書,對富蘭克林有了更深的認識及了解。富蘭克林是美國最偉大的先驅(qū)者和美國民主的締造者之一,是美國著名的科學家、出版家、外交家、政治家、哲學家和實業(yè)家,集六家于一身,可謂是成就非凡。除此之外,富蘭克林還是美國獨立運動的領(lǐng)導人,曾經(jīng)參與起草并簽署了《獨立宣言》和《美國憲法》。
毋庸置疑,富蘭克林是歷史上最杰出的成功人士之一。他取得這些成就的原因是什么呢?《富蘭克林自傳》一書中給了我答案。
富蘭克林始終懷著強烈的求知渴望和熱情,想盡一切辦法來讀書和買書。他認為,書是無價之寶,讀書是他最大的快樂。可以說,讀書是他打開成功之門的鑰匙。除了辛勤工作之外,他常常醉心于閱讀,是書給予他智慧,給予他前行的能量。因此,我們也要堅定我們的決心,平時養(yǎng)成愛閱讀的習慣。我們學校在開展“書香校園”活動,我要積極參與,每天閱讀相關(guān)書籍,并做好佳句佳段的摘錄,在作文的時候,盡可能地加以運用。總之,我要讓自己與書為伴,與智慧同行,讓高尚的智慧充滿自己的靈魂。
富蘭克林的.成功,與他注重塑造自己的美德分不開。他曾給自己提出節(jié)制、勤勉、公正、謙遜等十三項美德要求,并一直在盡力地做到這些。盡管他也很難完全滿足要求,但他還是堅持不懈。我想,富蘭克林之所以會取得如此大的成就,他的美德功不可沒。為此,我也給自己確定了我的目標,那就是在自己身上也培養(yǎng)這些美德。我知道一下子全都嘗試這些美德,是很難辦到的,但我可以在一個時期內(nèi)集中培養(yǎng)一點,接著培養(yǎng)另一項,直至越來越多。我根據(jù)自身情況,安排節(jié)制為美德培養(yǎng)的第一位。因為節(jié)制需要頭腦冷靜,思維清晰。這種冷靜的頭腦和清晰的思維是必要的,只有這樣才能經(jīng)常保持清醒,抵抗舊習慣的惰性,并遏制永無窮盡的誘惑。獲得這個美德后,再培養(yǎng)其他美德。
看完《富蘭克林自傳》后,我深深地知道:閱讀給予我們前行的能量,美德給予我們成功的動力。今后,我會與德同行力求賢,以書為伴力求博,做到賢博兼修,向成功進發(fā)!
富蘭克林自傳的讀后感篇五
近日我讀了《富蘭克林自傳》,從而我對富蘭克林有了更深的認識及了解。從富蘭克林身上有了些許感悟。
除此之外,富蘭克林還是美國獨立運動的領(lǐng)導人,曾經(jīng)參與起草并簽署了《獨立宣言》和《美國憲法》。開始我并不知道富蘭克林取得這些成就的原因。
富蘭克林不是出自名門貴族、士族坤豪。也不能接受正規(guī)的傳統(tǒng)的教育。
事實上,富蘭克林只接受了兩年小學教育,12歲就開始在哥哥的印刷廠當學徒。他沒有天才的頭腦,而是有自主的靈活的頭腦,即善于思考,動腦。富蘭克林完全靠不懈的自學。他自學該學的書本知識,自學應該該學的做人常識,體驗過成功,經(jīng)歷過失敗。成功面前富蘭克林能夠鎮(zhèn)定自若。
富蘭克林在學習生活中形成了自己的一套思想體系,即成長體系。例如,富蘭克林說過:“在那兒,我喜歡并結(jié)識了一些有見解的朋友,跟他們交談使我獲益匪淺,同時我也讀了很多書”?!拔覀兛偸鞘箤Ψ介_心。這樣,我總算可以盡可能的彌補我犯下的過錯”?!拔野阉斪饕粋€實例,說明這么微小的收入都能維持生命和健康”?!安痪梦揖拖氲?,當一個人提議某個有用的計劃,但這樣可能被認為使一個人的名譽稍稍高出他的鄰居。而他又需要他們的幫助才能完成這個計劃是,最好不要宣布擬就是這個計劃的首創(chuàng)。”“懶惰就像生銹一樣,比操勞更能消耗身體;經(jīng)常使用鑰匙,總是亮閃閃的?!?/p>
富蘭克林除了人生目標自我實現(xiàn)外,他還熱心社會公益事業(yè);富蘭克林發(fā)明了避雷針,他曾改善接到照明,創(chuàng)辦了世界上第一個會員制圖書館,創(chuàng)辦了醫(yī)院和學校,組建消防隊和火災保險公司等等。致力于自我完善而又關(guān)心社會進步,這種難得的品質(zhì)貫穿在富蘭克林的一生。
然而富蘭克林也不是完美的,他也犯過很多的錯誤。在自傳中他都毫不忌諱的寫出來了,于是我也看到的是一個活生生的人,會犯錯,會后悔,也會自省,經(jīng)歷過各種艱難,不斷的努力,最終成為美國歷史上名垂青史的任務。
《富蘭克林自傳》并不是一本完整的自傳,但是對我而言確實完美的,因為他少了很多刻意的修飾。只是樸實的敘述,評論,還有教誨。對我來說,《富蘭克林自傳》是一筆寶貴的財富,需要我無限的感動還有反省。
富蘭克林自傳的讀后感篇六
第一次知道這本自傳估計是因為讀《胡適留學日記》的第一篇,當時胡先生初到美國,買了一套《哈佛五尺叢書》(又名《哈佛經(jīng)典叢書》),十分陶醉,每天讀書五六個小時,于是百度了一下這套書是寫的啥,知道是美國哈佛大學校長查爾斯·愛略特,從古今中外浩如煙海的文學巨著中選取了卷,作為哈佛學子必讀書目,也是哈佛大學學生人文社科之基礎。
《哈佛經(jīng)典》旨在囊括人類有史以來至19世紀最優(yōu)秀的社會科學和自然科學文獻,以向現(xiàn)代讀者展示人類觀察、記錄、發(fā)明和思想演變的進程。從學科領(lǐng)域來看,涵蓋了歷史、傳記、哲學、宗教、游記、自然科學、政府與政治、教育、評論、戲劇、敘事和抒情詩、散文等各大學科領(lǐng)域。
而此卷叢書第一本便是這本《富蘭克林自傳》。時隔多年,終于找來這本自傳來讀,才發(fā)現(xiàn)這本書對于今日之美國,有著巨大的影響,美國中小學生必讀書目中都有推薦這本書,這本書在美國影響巨大。所以,我更想找來讀讀。富蘭克林的名字第一次聽到估計是中學關(guān)于避雷針。
讀這本自傳,印象最深的有以下幾點:
富蘭克林家境貧寒,早早就輟學,在印刷廠打工,他白天工作,晚上把要印刷的書借走,第二天一早再歸還,一直堅持自學讀書。
富蘭克林堅持吃簡單的午餐,節(jié)省時間用來讀書學習,并長期堅持。這一點另我反思,并試著每天吃飯的時間盡可能節(jié)省,營養(yǎng)均衡即可,不必刻意追求過于華美耗時的飲食。
富蘭克林在偷渡到今天的賓夕法尼亞州時,饑寒交迫,當他得到兩塊面包時,將其中一個分給了遇到的一對母女,這個小細節(jié)讓我很感動。
13條美德的一生一周休養(yǎng)養(yǎng)成計劃,實際執(zhí)行其實很難堅持,富蘭克林在取得一定經(jīng)濟,社會基礎之后,依然沒有放棄這13條習慣養(yǎng)成計劃,并堅持到人生最后時期。這種恒持的一種堅持,才最終成就了偉大的美國建國之父之富蘭克林。
博覽群書,積極為社區(qū),為城市的建設貢獻自己的一份力量,服務之精神。
書中之習慣與經(jīng)驗,如能理解并踐行于個人日常之實踐,方為真讀書。不為富貴所迷失,不為貧寒所轉(zhuǎn)移。中國古人之精神,與偉大的富蘭克林異曲同工。走出生活的安樂區(qū)。
富蘭克林自傳的讀后感篇七
富蘭克林自傳是一部影響了幾代美國人歷經(jīng)百余年經(jīng)久不衰的
勵志
奇書,它包含了人生奮斗與成功的真知灼見,以及諸種善于美的道德真諦,被公認為是改變了無數(shù)人命運的美國精讀本。毋庸置疑他是歷史上最杰出最成功的人士之一。這本書告戒了人們遠離陋習,遠離平庸。提高生活品位,健全人格,達到自我完善的目的。縱觀其一生,富蘭克林并沒有太優(yōu)越的成長環(huán)境,應該說是比較平淡的出場,172019年出生于北美洲的波士頓,家中有17個孩子排行15。父親是從事蠟和肥皂的小商人,進過兩年學校,后因家境窘迫輟學。2歲在哥哥的印刷鋪里學徒,學徒的日子很艱難,然而他卻利用學徒的閑暇時間刻苦學習,閱讀了大量的書籍。在政治、科學、歷史、文學等方面打下了扎實的基礎。他還通過自學能熟練的運用法語:意大利語、西班牙語、拉丁語。
1726年富蘭克林自營印刷工廠,從此事業(yè)蒸蒸日上。創(chuàng)造了一個美國夢的傳奇故事,他印刷并發(fā)行影響巨大的《賓夕法尼亞》。他發(fā)明了避雷針、兩用眼鏡、新式火爐和新式路燈。他率先提出了北美殖民地“不聯(lián)合就死亡”的
口號
”并起草“獨立宣言”1771年出版了改變了無數(shù)人命運的《富蘭克林自傳》這本書生動的描述了其成長歷程。告戒了人們要積極向上。此書里好多人生箴言都是富蘭克林在生活中感受到的,讀此書不但要感悟那些人生箴言,還要結(jié)合自身人性修養(yǎng)等方面完善自我,本書每一章講述的都是他生活的真實寫照,章章都講述了做人做事的感悟,并給我很很多啟發(fā)。
在他看來,讀書是他打開幸福成功之門的鑰匙.書是無價之寶,是他最大的快樂。書給予我們智慧,堅定我們的決心吧,讓我們能夠隨智慧而行,讓高尚的智慧充滿我們靈魂。
富蘭克林十分重視自己的美德。因此,他給自己提出了13個要求,分別是:節(jié)制、沉默寡言、生活有序、決心、儉樸、勤勉、誠懇、公正、中庸、清潔、平靜、貞潔和謙遜。他一直在盡力地做到這些,盡管他也很難完全滿足要求,但他還是堅持不懈。我想能夠做到那十三條的人們,已經(jīng)都能稱之為“圣人”了,事實上這樣完美的人確實少見,但是能追求這樣的完美的人也能在美德方面取得很大的成就。我的目標是在自己身上培養(yǎng)這些美德,所以我認為最好不要一下子全都嘗試,我覺得這是很難辦到的,還是在一個時期內(nèi)注意力集中在其中一點上為好。我將這樣的美德培養(yǎng)成習慣,然后接著在培養(yǎng)另一項。于是我安排節(jié)制為美德培養(yǎng)的第一位,因為它需要頭腦冷靜,思維清晰。這種冷靜的頭腦和清晰的思維是必要的,只有這樣才能經(jīng)常保持警惕,抵抗舊習慣的惰性并遏制永無窮盡的誘惑。在獲得了這個美德后再培養(yǎng)美德就容易多了。
在辯論的時候也看到富蘭克林早期并不謙虛,我也經(jīng)常犯類似的錯誤,辯論的時候沒有必要以非常強勢的壓倒別人,盡管在當時可能會給自己帶來一定的快感,但一定要體會別人的感受。
讓自己印象深刻的富蘭克林這位被尊為美國國父級人物,能終生保持勤儉的工作作風,為社會公益事業(yè)做出了不朽的貢獻,對比眼下的自己和現(xiàn)在大多數(shù)人們顯的多么的浮躁。
我希望人們以后都需要在:寡言、謙虛、儉樸、方面多加注意,去除這些壞的習慣,也許對自己的成長會有很大的幫助。但有一點,我認為是必要的,就是每個人都應該通過此書,更加明白教育等公共事業(yè)對人類以至一個城市、國家的影響。
富蘭克林曾說過這樣一句話:“在我看來,能夠給人類帶來幸福的,與其說是千載難逢的巨大的幸運,倒不如說是每時每刻發(fā)生在他們身邊的瑣細的方便。”我認為,這句很有啟發(fā)性的話提醒了人們:不要只顧那些百年不遇的幸運,而忽略了身邊的小事;這句話也很好地解釋了富蘭克林的那些造福人類的發(fā)明和他成為發(fā)明家的原因。
富蘭克林能在如此多的領(lǐng)域做出對世界產(chǎn)生影響的事,應該很大程度上依靠他的習慣,非常遺憾不能看到他后半生的傳記,也許他的后半生我更感興趣一些,其實人往往這樣,喜歡看到輝煌的一面。
看完富蘭克林自傳后,深深的感知人不能被惰性所征服,不能被原來的自我束縛。要前進就要志在前進。
《富蘭克林自傳》講述的是美國開國元勛富蘭克林從默默無聞到功勛卓著的奮斗歷程,是一部成功勵志的傳世經(jīng)典之作,它包含了人生奮斗與成功的真知灼見,以及諸種美與善的道德真諦,被公認是改變了無數(shù)人命運的精神讀本。閱讀此書,是與一個偉大心靈的對話,使我們收獲一份人生修養(yǎng)的智慧,完成一次實現(xiàn)美國夢的奮斗歷程和完美道德的精神之旅。
本杰明·富蘭克林是一位在許多方面均有建樹的通才。他不僅是杰出的政治家、外交家,還是一位優(yōu)秀的科學家、發(fā)明家、作家和思想家。在18世紀美國,他是僅次于華盛頓的最著名的美國人。拜讀完他的自傳,我深切感受到他勤懇、誠實、好學、簡樸、公正的偉大品格,他善于交際,樂于助人,處理問題能力很強,熱衷于社會公共事業(yè),恰好代表了那個時代的美國精神:獨立自主、主動進取、勇于探索。
縱觀其一生,富蘭克林并沒有太優(yōu)越的成長環(huán)境,可以說是平淡出場。他于172019年出生于北美洲的波士頓,在家中17個孩子中排行15,父親做油燭生意,因難以承擔他的上學費用而迫使他中途輟學,從12歲起就開始在哥哥的印刷鋪里做學徒,盡管日子很艱難,但他卻用閑暇時間刻苦學習,閱讀了大量書籍。在政治、科學、歷史、文學等方面打下了扎實的基礎。他這種從貧窮到富裕、從卑微到偉大的自我奮斗、自我實現(xiàn)歷程,給了我很大啟示。
富蘭克林熱愛讀書學習,善于獨立思考。即使工作忙碌,生活貧苦,他仍然懷著強烈的求知欲和熱情,想盡一切辦法,擠出一切時間和一切金錢來買書和看書。他可以為了省錢買書而不吃葷食,他可以為了早日歸壞所借書籍而挑燈夜讀,他在艱苦的學徒生活中仍然擠出閑暇時間努力讀書,學習知識。他對于閱讀到的知識或者意見能夠獨立思考分析,批判的吸收學習,形成自己獨特的觀點。這更加讓我堅信書是無價之寶,是最大的快樂。
富蘭克林還是一位勤奮踏實、努力工作的人。他從10歲起輟學,12歲便開始從事印刷業(yè)工作,一直勤懇工作,成為技術(shù)高超的印刷工人,并于1726年自營印刷工廠,從此事業(yè)蒸蒸日上。這使我們年輕人早日意識到潛心事業(yè)、節(jié)儉生活的重要性。
富蘭克林一直重視培養(yǎng)自己的文學修養(yǎng),提高寫作能力。他從小就對寫作很很感興趣,喜歡閱讀詩歌
散文
,然后通過模仿名家作品來提高自己的寫作水平。加上他很強的分析問題及獨立思考的能力,因此經(jīng)常在報紙上發(fā)表自己寫的評論文章,這種能力極大的幫助了他政治事業(yè)的發(fā)展。相比之下,大學期間我更應多寫論文,完善思路,提高寫作能力。富蘭克林十分重視自己的美德,他給自己提出了13個要求,分別是:節(jié)制、沉默寡言、生活有序、決心、儉樸、勤勉、誠懇、公正、中庸、清潔、平靜、貞潔和謙遜。他一直在盡力做到這些,盡管難以完全滿足要求,但他還是堅持不懈,讀到此處時,我不禁為這位世界偉人給自己提出的高要求而驚嘆。我想能夠做到那十三條的人們都能稱之為“圣人”了。雖然不可能十全十美,但只有努力做了,才有做好的希望。我的目標是在自己身上培養(yǎng)這些美德,學習富蘭克林,一個時期內(nèi)注意力集中在其中一點,養(yǎng)成良好習慣后再培養(yǎng)另一項。于是我安排節(jié)制為美德培養(yǎng)的第一位,因為它需要大腦冷靜,思維清晰。這種冷靜的頭腦和清晰的思維是必要的。只有這樣才能經(jīng)常保持警惕,抵抗舊習慣的惰性,并遏制無窮無盡的誘惑,在獲得這個美德后再培養(yǎng)其它美德就容易多了。
富蘭克林喜歡交朋友,他謙虛謹慎,勤懇真誠的品格讓他非常受人歡迎。他經(jīng)常和朋友參加讀書、寫詩及辯論的活動,慢慢的他自己組織起各種讀書及討論社會問題的活動,體現(xiàn)了較強的社交能力。他與許多朋友都保持了終身聯(lián)系,這點讓我十分欽佩。交一個朋友容易,但經(jīng)營一份友誼卻很難,唯有真心待人才能得到他人真心回報。
富蘭克林有強烈的社會責任心,他積極從事公共事業(yè),并發(fā)明了許多造福人類的有用東西。他有自己的宗教信仰,不屬于某個宗教,但是他相信上帝,相信自己應該為了社會正義和人類幸福而努力。他創(chuàng)辦了美洲第一家會員制圖書館,建立了費城學院,成立了全美首家醫(yī)院;他發(fā)明了避雷針、新式火爐、新式燈塔;他的《窮理查年鑒》為許多普通民眾的自我教育提供了參考;他在費城、賓州擔任許多社會職務,包括郵局、警務、消防、議會、軍隊等。他能夠非常勝任這些社會職務也顯示了他強烈的社會責任心及處理問題的能力。這毫無疑問促使他最終在政治上成為一個卓越的領(lǐng)導者。
我覺得以上這些都是一個普通人最基本的素質(zhì),只是富蘭克林全部做到了并且做得很好,所以他成功了。所謂見賢思齊,當我讀完這位偉人的奮斗歷程后,即使不去刻意模仿,也會被他刻苦勤奮、追求上進的精神所感染,從而激勵自己在學習和為人處事上努力自我完善。同時,我感受到,擁有高尚的品格,不斷學習思考,為他人及社會貢獻自己的力量,本身就是一件非常幸福的事。我們每個人都不能被惰性所征服,不能被原來的自我束縛,要用自己的力量去追求理想和幸福,明白要前進就要志在前進。我想這就是富蘭克林精神的核心吧!
富蘭克林自傳的讀后感篇八
對于每個名人來說,他們的成功不是空想而來,他們多多少少都會有那么幾個好習慣,從而改變,影響他們的一生。對于富蘭克林來說,喜愛讀書,無疑是他諸多習慣中最有價值的一個。它使得幼時的富蘭克林增加了對書的認識,開拓了更廣闊的視野,為以后的事業(yè)奠定了厚實的基礎。
富蘭克林,一個真正愛書的人,他不惜從他那微薄的零花錢中,抽出一部分用來買書,足見他對書的喜愛。
他從書中學到很多,也染上了一種“惡習”,每次與人談論某個問題是都會爭論很久,更有甚者,因為一個小問題和朋友爭論了滿滿四封信?!居腥苏J為爭論在當今社會如家常便飯,但在那個封建的中世紀,這無疑是種惡習,也說明了一些書對孩子的思想毒害很深】我們的富蘭克林沒有放縱這個惡習的萌芽,而是在父親無意間的引導下將它扼殺在搖籃里,從此富蘭克林開始注意文筆的優(yōu)雅,章法的嚴謹,和表達方式的清晰,更在一些書籍中找出自己的錯誤,將其改正。
在他年幼時讀過的許多書里面,他愛上一本提倡素食主義的書,并勇于實踐,但她那不理家務的哥哥,卻時不時的嘲笑,奚落他。他便勇敢提出讓哥哥給他一半的伙食費,便于自己起火??赡苁撬氖葧牟《景l(fā)作了,他竟突發(fā)奇想將伙食費省出一半拿來買書。
富蘭克林自傳的讀后感篇九
世界上有許多品質(zhì),它們能令我們更優(yōu)秀。我有一本書《富蘭克林自傳》,讀完后,我體會到富蘭克林那堅持不懈的精神。
有一篇文章令我深受啟發(fā):
“富蘭克林小時候和他的好朋友們一起去游玩,突發(fā)奇想想建造一個屬于他們自己的碼頭。于是他們便開工了。雖然他們蓋了一次又一次,都沒有成功,但是他們沒有放棄,終于,有一次他們成功了。于是讀到這兒,我明白了:
只有堅持不懈才能取得勝利!其實這并不難做到,只要你想,它自然就會成為你最好的朋友!堅持,是我們每個人都需要的品質(zhì)。如果你沒有,我想,你可能就完成不了什么大事業(yè)吧。你看,富蘭克林堅持了,他不就成功了?蓋成了自己的小碼頭,這樣他們不就玩得更開心了?但我們并不會都堅持下來,所以我們也不會十全十美,不會什么都能做到。即使是一件很小的事我們也應該堅持下來,正如我們班的班訓:“做好每一件簡單的事,就是不簡單!”既然有,就要遵守!
當然,我還讀到了一句話,我現(xiàn)在還記憶猶新:
“若想在尸骨已毀后不被別人忘記,那就寫點值得一讀的東西,要么做點值得一寫的事情?!?/p>
我們雖然還是一個小學生,但是我們能做的事太多了,只要你想,你就會成功!等我們將來長大了,你自然就會明白,這是對的。只要堅持下來,就能成功!
世界上還有許多需要具有的品質(zhì),它們就像是一個個小亮點,你所擁有的更多,你就更加耀眼!
富蘭克林自傳的讀后感篇十
讀完一本經(jīng)典名著后,大家心中一定有很多感想,這時最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,下面是小編幫大家整理的富蘭克林自傳讀后感,希望對大家有所幫助。
歷史賦予了本杰明·富蘭克林不朽的聲譽。富蘭克林是一位真正的名垂千古的偉人。作為一句作家、發(fā)明家、幽默大師,他的一生,為人們樹立了一個獻身于公益事業(yè)的榜樣。他慷慨地獻出了他的生命和精力。他感到給他的最高獎賞莫過于使他在有生之年能夠看到他的工作所產(chǎn)生的輝煌成果。
富蘭克林于18世紀初出生在美國東北部馬薩諸薩州的波士頓城。美國的東北部叫“新英格蘭”,是美國的發(fā)祥地。大約在一百年以前,第一批移民就在這里安家落戶了。
對于一個窮孩子來說,關(guān)于本書能有什么機會發(fā)展他的才能呢?在當時仍然受著大洋彼岸國家統(tǒng)治的這塊土地上,機會就更少了。富蘭克林成長和生活的這段時期正是這塊年輕的美洲殖民地的發(fā)展時期,她后來成了合眾國的雛型。在他的一生中,他看到并且影響了這塊英國殖民地的`發(fā)展。
使富蘭克林出類拔萃的最重要的原因,也許就是他那“什么都想知道”的求知欲望吧。他10歲的時候,離開了學校。但在后來的幾十年里,他始終堅持學習。在他看來,書是無價之寶;書是打開幸福和成功大門的鑰匙。讀書,使年輕的富蘭克林掌握了熟練的寫作技巧,獲陽邏輯推理的能力,也使他能夠堅定地為自己的信念進行辯護。
在剛滿17歲的時候,他離開了波士頓,來到了費城。在那里,勤奮的工作加上一帆風順的機遇,使這位身無分文的年輕印刷工作獲得了令人尊敬的地位。
他關(guān)心公共事業(yè),在這方面他的影響是無法估量的。在國家需要發(fā)言人的時刻,富蘭克林能夠為他的國家闡明自己的觀點。他幫助這塊殖民地獲得了自由,建立了一個嶄新的國家。在歐洲各國君主的眼里,他是這個國家的代表。
由于在科學上的作為,他在法國和英國贏得了榮譽。他的成就,是全歐洲所公認的。一個那么小就中斷了學習,地位低下的孩子后來卻發(fā)現(xiàn)了電的原理,發(fā)明了許多東西。這些發(fā)明創(chuàng)造,至今還在造福于人類。富蘭克林具有發(fā)明家的頭腦。只要他認為可以用另一種辦法把事情辦得更好,他就立刻動手把它實施起來。因此,他發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)代化的街燈,造出了散熱效果較好的爐灶,這種爐灶比當時使用的要好得多。正是根據(jù)他的設想才使日益發(fā)展的城鎮(zhèn)設立了警察局、消防隊和公共圖書館。
如果說他是一個富有理想的人,那么他同時也是一個勇于實踐的人。他不僅為祖國的自由在設想,而且為她進行了戰(zhàn)斗。他為自己的成就自豪,卻又告誡自己應該謙虛謹慎。他曾用莊重的語言為他的美國同胞和整個世界講話,而講話時卻笑容可掬。
富蘭克林就是這種人。他的自傳兩百年來一直有力地吸引著讀者。這本自傳,幾乎用世界各國文字出版過。時至今日,讀起來仍然動人心弦。這是一位美國名人的令人心曠神怡的自我寫照。
富蘭克林自傳的讀后感篇十一
在《富蘭克林自傳》中,我們不僅能夠看到他的輝煌的成就,而且還能看到他是如何成功的,更能學到修身養(yǎng)性的方法。
當今時代,我們的生活條件比較優(yōu)越,不用像富蘭克林那樣自小輟學當學徒,但是有些人并不會利用自己的時間廣泛閱讀書籍,甚至每天碌碌無為;有些人雖然廣泛閱讀書籍,卻完全拘泥于書本。富蘭克林的學習經(jīng)歷告訴我們要懂得學習,不僅要好學、樂學,還要會學。
富蘭克林的修身美德的行為值得我們借鑒。我們自身總會有這樣那樣的缺陷,修身美德能讓我們更加接近完美。富蘭克林一直在盡力地做著他的十三條,盡管很難滿足,但是他還是堅持不懈。他追求完美的精神確實值得我們學習,但是需要說明的是,金無足赤,人無完人,我們不能過分追求完美。
富蘭克林曾說過一句話:“在我看來,能夠給人類帶來幸福的,與其說是千載難逢的巨大幸運,倒不如說是每時每刻發(fā)生在他們身邊的瑣細的方便?!边@句話告訴我們一個道理:我們不能忽略身邊的.小事,這些小事可能正是讓我們有所成就的地方。從這句話我們也能明白富蘭克林眾多的有益于人類的發(fā)明的由來以及他成為發(fā)明家原因,當然這也應該包括勇于實踐的精神。
富蘭克林的一生的成就還有許多,比如:他關(guān)心公共事業(yè),在這方面他的影響是無法估量的;他幫助殖民地獲得了自由,建立了一個嶄新的國家。細細品讀《富蘭克林自傳》,你將會收獲得更多!
富蘭克林自傳的讀后感篇十二
很多人都看過美國經(jīng)典勵志讀物《富蘭克林自傳》。但“一千個讀者,就有一千個哈姆雷特”,每個人的體驗感受不盡相同。
本杰明·富蘭克林先生出生在一個貧寒家庭。因為家境貧困,他先是輟學到小商店打雜,12歲的時候在哥哥的印刷廠當學徒……20歲那年,他就已經(jīng)在費城自營一家印刷廠了。20年間,他住得簡陋,吃得簡單,過著艱苦的生活。生活雖然很苦,但強烈的求知渴望和熱情,讓他想盡一切辦法,擠出一切時間和金錢來實現(xiàn)讀書的夢想。他用普通工人四分之一的伙食費來維持最簡單的生活,用最少的花費干最多的活,把讀書當成自己一生唯一的最大的娛樂。于是,年紀輕輕的他就通曉英語、法語、意大利語、法語、西班牙語、拉丁語,熟悉了歷史、地理、政治、經(jīng)濟、科技等。勤勉和誠實成就了一名偉大的政治家、科學家、實業(yè)家。正如杰斐遜這樣說,本杰明·富蘭克林是他生活的'時代和國家中,最偉大和最出色的人。
我喜歡富蘭克林,發(fā)自肺腑地折服。從貧寒里取得幸福,從戰(zhàn)爭中取得和解,從蒼天處取得閃電,從暴君處取得民權(quán)。他不但實現(xiàn)了自己最初的夢想,也給人類帶來了幸福。他參與起草了《獨立宣言》,促成法美同盟的締結(jié),又為身邊的人帶來瑣碎的方便,為同事提出合理的建議,在大氣電方面做出偉大貢獻,創(chuàng)辦了賓夕法尼亞大學……用中國的一句古話講,富蘭克林先生是“正其義不計其利,所其道不計其功”。
精彩的人生寫照,帶著悠悠哲思,富蘭克林成為世界追逐的共同偶像。他在我徘徊時,讓我懂得決斷,懂得遠離狹隘,拒絕平庸,尋找屬于自己的精神內(nèi)核,發(fā)掘生活的真情趣。
寒假的時候,曾經(jīng)有過一段短暫的打工生活。想起最初的抱怨,最終的堅持,或許是《富蘭克林自傳》給了我力量,讓我學會在繁瑣的工作中感受細微的幸福,在人際交往中體會相知的愉悅。換一種心態(tài)去生活,換一種心態(tài)去體驗。艱苦的打工經(jīng)歷讓我了解不一樣的文化,接觸不同的人群,多一種體驗,多一次學習。我們一直在路上,在不斷地學習和進步中,擁有更寧靜的精神內(nèi)核,變得更加穩(wěn)健,更加前瞻。
富蘭克林自傳的讀后感篇十三
“若想在尸骨已朽之時尚不被人忘記,要么寫點值得一讀的東西,要么做些值得一寫的事情”這就是本杰明。富蘭克林所說的。富蘭克林是多么令人敬佩的人。他通過“風箏實驗”發(fā)明了避雷針,為我們?nèi)祟愖龀隽司薮蟮呢暙I。在富蘭克林七十八歲的時候一本《富蘭克林自傳》在他的筆下誕生了,讀了這本書后,我更深一層地了解了富蘭克林。
文中講到在富蘭克林小的時候,他的父親讓他在家打打雜什么的,可富蘭克林一心想到海上闖蕩,由于他的父親不允許,他最后只好到哥哥的印刷所去。當學徒空閑的時候,他就到圖書館看書。對富蘭克林而言,“讀書是我讓自己享受的唯一樂趣?!彼运ㄟ^自己的努力,學得許多的知識。文中還講到他偶然看到了一卷零散的《旁觀者》,便把它買回來讀了好幾遍,真是愛不釋手,便試著自己寫《旁觀者》,然后把自己的《旁觀者》與原文加以對比,發(fā)現(xiàn)一些錯誤,便予以糾正。經(jīng)過無數(shù)次的改正,他對原文的章法或語言有所改進,鼓足了他的信心。
通過閱讀富蘭克林的自傳,我想到了自己。在我小班的時候我就對古箏情有獨鐘,深深地愛上了它。于是在我的業(yè)余時間,我選擇了古箏這個愛好。隨著時光的流逝,年齡的增長,我的演奏水平也有了突飛猛漲的進步,在宜興、南京等地的比賽中還得到了一等獎。我每天都勤奮的練著,每到晚上我都會讓家人陪著我練習,時不時還把媽媽拉在身邊聽我彈。就這樣,由于有了每天讓媽媽陪在身邊當聽眾的習慣,因此我膽子也壯大了幾分。有一年,我接到要去北京比賽的通知,我就更加努力的去練習了,不管寒冬臘月、嚴寒酷暑我都堅持練習,并且寒假和暑假都去老師家練習,因為只有多練,才能在比賽的時候不緊張。有句諺語是“藝多不壓身,藝高人膽大”嗎!經(jīng)過緊張的等待,終于到了比賽的那一天,我懷著激動不已的心情進入了“華夏之星”的比賽場所。看著一張張陌生的面孔,一張張充滿自信的面孔,我的心里像十五個吊桶――七上八下的,信心也像傘兵跳傘――一落千丈。我緊張的腳直抖,看見評委那嚴肅的表情,聽著別人那優(yōu)美的琴聲,真是把我“火上澆油”。在我身旁的大姐姐鼓勵著我:“加油,不要緊張,你一定可以的!”我心想:我一定可以的,既然老師選我來參賽也是信任我,我可不能辜負了她呀!該到我了,我大步流星的走上前。就這樣,每一根琴弦都被我彈成了一個個優(yōu)美的音符,一只只可愛活潑的音樂小精靈就在我的手指下誕生了。彈完后我信心十足的走出了考場,心里有說不出的高興。
可等我過了十級,媽媽還是督促著我,讓我繼續(xù)練,可我沒堅持?,F(xiàn)在想想和富蘭克林那堅持到底的xx,我很慚愧?!昂阈?耐心”才能成就輝煌。今后我一定要學習富蘭克林的xx,做個有恒心的人。
又看完了一本名人傳記《富蘭克林自傳》,其實對富蘭克林了解的很少,知道以前書上介紹過他做雷電的實驗,以為是個大發(fā)明家,看到書的介紹,才知道是美國《獨立宣言》的起草者之一,又以為他是個總統(tǒng),但是介紹上卻只字未提,原來沒有做過總統(tǒng)。對富蘭克林的了解確實很少??赐炅怂膫饔?,發(fā)現(xiàn)富蘭克林是一個極有影響的人物。
富蘭克林是輟學在家,和父親學習皂燭業(yè),后來對這個行業(yè)不感興趣,跟著同父異母的哥哥學習印刷業(yè),在當時印刷業(yè)是一個很有發(fā)展前景的行業(yè),富蘭克林在這個行業(yè)里確實做出很大成績,學到很多技能,并且指導別人從事印刷。
富蘭克林極愛閱讀,印刷業(yè)剛好滿足了他閱讀的欲望,他有機會閱讀到大量的書籍,后來發(fā)現(xiàn)富蘭克林非常忙,他還是一個社會活動家,非常奇怪,他為什么還有那么多時間來看書,而且在很多方面都取得了成就??赡苁怯捎谒且粋€勤奮的人吧。富蘭克林的是非常勤奮和節(jié)儉的。
富蘭克林非常善于辯論,而且喜歡辯論,后來富蘭克林發(fā)現(xiàn)辯論其實也不是一個很好的習慣時,就漸漸收斂了,但是他卻能說服各方聽從他的意見,以至于他的影響力很大,成了一個外交家。
富蘭克林非常節(jié)儉,而且勤奮,而且也倡導節(jié)儉,勤奮。積極影響他的朋友,和在一起工作的人,提倡素食。
富蘭克林熱心公益事業(yè),使得他的聲望,影響力非常高,在他的倡導下,才有了圖書館的概念,其實一開始只是為了方便自己和朋友們閱讀和交流。他組織財力物力建學校,醫(yī)院,改善街道,路燈等等。
富蘭克林是個發(fā)明家,書中說,只有愛迪生可以和他比,但是書中對他的發(fā)明介紹很少,他的發(fā)明都沒有去申請專利,都和生活關(guān)系很密切,比如壁爐,路燈設計呀,可能最有影響力的是在雷電中引出電荷來,這個應該是很厲害的,當時的一些科學家還不以為然呢。他會做了很多實驗,有很多人來參觀,想想那時侯一定會有很多人佩服他,還有人跟他學,他發(fā)現(xiàn)人家也不是塊科學家的料,居然有個很有意思的建議,(富蘭克林更多的時候應該是一個商人),讓那個人做實驗到街頭去掙錢,呵呵,是不是和街頭噴火的藝術(shù)家是同源呀。這個想法居然讓那個人生活富足。居然是想法改變生活呀。
富蘭克林還xx過軍隊,承擔防御任務,借槍借炮,訓練隊伍,搞得還有聲有色的。
富蘭克林是個商人,因為他是搞印刷起家的呀,但是他是以為很厲害的商人,因為他的影響力很大,又在政界混,這樣的商人還了得。
那時候富蘭克林還承擔印鈔的任務,真是厲害,其實后來對證券,稅收他都有很獨到的見解。
富蘭克林支持宗教的發(fā)展,但又不陷于教派的紛爭之中。
富蘭克林還發(fā)行報紙,這當然和他的印刷有關(guān),自己經(jīng)常在報紙上刊發(fā)文章。
從富蘭克林本人及其相關(guān)人和事上,我學到了許多。
首先,他有著對一件事的執(zhí)著與專注。在富蘭克林16歲時,曾堅持改寫《旁觀者》的第三卷,用以練就文章的語法和章法。但當時的他正在當學徒,白天要做工活,只有晚上或早上上班之前去做這些練習。所以一星期天,他就設法逃避上教堂做禮拜,盡量抽出時間。我由此聯(lián)想到現(xiàn)在的我們:做一件事總是三分鐘熱情,沒有執(zhí)著的xx與頑強的毅力。雙休日更是在電腦前度過,哪里還有一門心思做有用和有益的事。
再次,我還學到了與人交流的技巧:不要固執(zhí)己見,不要用生硬的詞語,更不要以教訓的口吻去教導別人?!拔绎L圈善良的聰明人,了不削弱他們行善的能力,切勿采取獨斷式的自以為是的說話方式。因為這種說話方式常引起人的反感,更容易使人產(chǎn)生抵觸的情緒,常常達不到交流xx、傳達感情的目的。因為你的目的是在教誨別人,xx時分武斷態(tài)度有時會引起反駁,使人不以為然因而是公正的討論成為不可能”富蘭克林這樣說。
當然,我從富蘭克林身上學到的絕不僅僅只是這三點,還有貧窮但不失信、樂于助人、正直真誠、熱愛工作、安貧若素……我若一一相近的列出并以例證,那就不是一兩千字能說完的。總之,富蘭克林身上有許多美德值得我們學習,在此列數(shù)一些希望能對讀者有所幫助:
1、節(jié)制:食不可過飽,飲不得過量。
2、緘默:避免無聊閑扯,言談必需對人有益。
3、秩序:生活物品要擺放有序,工作時間要合理安排。
4、決心:要做之時就下決心去做,決心做的事一定要完成。
5、節(jié)儉:不得浪費,任何花費都要有益,無論是于人還是于己。
6、勤勉:珍惜每一刻時間,去除一些不必要之舉,勤做有益之事。
7、真誠:不損害他人,不使用欺詐手段??紤]事情要公正合理,說話要依據(jù)真實情況。
8、正義:不得損人利己,履行應盡的義務。
9、中庸:避免任何極端的傾向了,盡量克服報復心理。
10、清潔:身體、衣著要力求清潔。
11、平靜:接觸不必要的煩惱。也就是指那些瑣事、常見的和不可避免的不順利的事。
真心的希xxx能夠生活中嚴格要求自己,努力向富蘭克林的美好品性靠齊,做一個有益于他人有益于社會的好公民。
富蘭克林自傳的讀后感篇十四
這本書主要講述了富蘭克林從一位貧困學生家庭的孩子在經(jīng)歷這些種種磨難后成為我們一個問題令人難以置信的通才的成長發(fā)展經(jīng)歷。它是通過美國傳記文學的開山之作,而且還使自傳成為人們一種具有全新的文學體裁。它是一部影響了幾代美國人、歷經(jīng)兩百余年經(jīng)久不衰的勵志奇書,它包含了自己人生目標奮斗與成功的真知灼見,以及諸種善與美的思想道德教育真諦,被公認為是可以改變了無數(shù)人命運的美國企業(yè)精神讀本。
富蘭克林是美國著名的思想家、政治家、外交家、科學家、實業(yè)家。 出生在波士頓一家肥皂蠟燭制造商。 他在業(yè)余時間學習了法語、意大利語、西班牙語和拉丁語,閱讀了大量歐洲國家的歷史、哲學和文學,學習了自然科學和政治經(jīng)濟學,最終成為他那個時代的領(lǐng)導者。 他帶領(lǐng)美國人民經(jīng)歷了獨立革命,并與喬治·華盛頓一起成為著名的領(lǐng)導人。 他是美國最偉大的先驅(qū)之一,也是美國民主的創(chuàng)始人之一。 他是美國獨立運動的領(lǐng)導人,并參與起草和簽署了《獨立宣言》和《美國憲法。 他不僅是美利堅合眾國的奠基人之一,而且以他才華橫溢的人性而聞名,受到所有大師的尊敬。
在他20多歲的時候,他提出了十三個美德來完善自己的人格,使自己在處理世界和處理人際關(guān)系方面更加完美。他們是: 節(jié)制,沉默,生活秩序,決心,節(jié)儉,勤勉,誠實,正義,節(jié)制,清潔,冷靜,貞潔和謙遜。他一直在盡最大努力做這件事,盡管他很難完全滿足自己的要求,他還是堅持下來了。這改變了富蘭克林的人生軌跡,使他成為全世界敬仰的榜樣,甚至世界著名的成功研究大師也稱贊他為成功的人生導師。全世界的年輕人都深受其影響,許多人因此改變了自己的生活。
在那些比較平淡的語句里,我明白了人不能被惰性所征服。人的一生是奮斗的一生,有的人一生過得很偉大,有的人一生過得很復雜瑣碎。如果學生每天庸庸碌碌,沒有一個理想,從此可以停止發(fā)展進步,那未來的一輩子都將是這樣一堆瑣碎。我們要擁有豐富自己民族偉大的'理想,經(jīng)過長期不懈不斷努力把每天都是平凡的日子堆砌成偉大的人生。
俗話說得好,書中通過自有顏如玉,書中對于自有黃金屋??磿鴮W習可以有效提高學生一個人的智慧。提升需要我們的品德教育修養(yǎng),提升企業(yè)自己的內(nèi)涵和素質(zhì)。而不是中國成為社會一個繡花枕頭,空有其外表,無真才實學。金玉其外敗絮其中。正如這樣一句話所說:一千個讀者眼中有一千個哈姆雷特,每個人認真對待每本書的態(tài)度和理解都不同。那些沒有文字語言樸實無華卻別有一種具有吸引力,使人沉浸在這其中一些無法不能自拔。每個人對這本書的理解都不同,但我們國家都被他所深深感到震撼,明白他為何能名垂青史。
我們國家都應該用發(fā)展自己的努力去實現(xiàn)人生價值理想,克服內(nèi)心的惰性,向偉人致敬!
富蘭克林自傳的讀后感篇十五
“若想在尸骨已朽之時尚不被人忘記,要么寫點值得一讀的東西,要么做些值得一寫的事情”這就是本杰明.富蘭克林所說的。富蘭克林是多么令人敬佩的人。他通過“風箏實驗”發(fā)明了避雷針,為我們?nèi)祟愖龀隽司薮蟮呢暙I。在富蘭克林七十八歲的時候一本《富蘭克林自傳》在他的筆下誕生了,讀了這本書后,我更深一層地了解了富蘭克林。
文中講到在富蘭克林小的時候,他的父親讓他在家打打雜什么的,可富蘭克林一心想到海上闖蕩,由于他的父親不允許,他最后只好到哥哥的印刷所去。當學徒空閑的時候,他就到圖書館看書。對富蘭克林而言,“讀書是我讓自己享受的唯一樂趣?!彼运ㄟ^自己的努力,學得許多的知識.文中還講到他偶然看到了一卷零散的《旁觀者》,便把它買回來讀了好幾遍,真是愛不釋手,便試著自己寫《旁觀者》,然后把自己的《旁觀者》與原文加以對比,發(fā)現(xiàn)一些錯誤,便予以糾正。經(jīng)過無數(shù)次的改正,他對原文的章法或語言有所改進,鼓足了他的信心。
通過閱讀富蘭克林的自傳,我想到了自己。在我小班的時候我就對古箏情有獨鐘,深深地愛上了它。于是在我的業(yè)余時間,我選擇了古箏這個愛好。隨著時光的流逝,年齡的增長,我的演奏水平也有了突飛猛漲的進步,在宜興、南京等地的比賽中還得到了一等獎。我每天都勤奮的練著,每到晚上我都會讓家人陪著我練習,時不時還把媽媽拉在身邊聽我彈。就這樣,由于有了每天讓媽媽陪在身邊當聽眾的習慣,因此我膽子也壯大了幾分.有一年,我接到要去北京比賽的通知,我就更加努力的去練習了,不管寒冬臘月、嚴寒酷暑我都堅持練習,并且寒假和暑假都去老師家練習,因為只有多練,才能在比賽的時候不緊張。有句
諺語
是“藝多不壓身,藝高人膽大”嗎!經(jīng)過緊張的等待,終于到了比賽的那一天,我懷著激動不已的心情進入了“華夏之星”的比賽場所??粗粡垙埬吧拿婵祝粡垙埑錆M自信的面孔,我的心里像十五個吊桶——七上八下的,信心也像傘兵跳傘——一落千丈。我緊張的腳直抖,看見評委那嚴肅的表情,聽著別人那優(yōu)美的琴聲,真是把我“火上澆油”。在我身旁的大姐姐鼓勵著我:“加油,不要緊張,你一定可以的!”我心想:我一定可以的,既然老師選我來參賽也是信任我,我可不能辜負了她呀!該到我了,我大步流星的走上前。就這樣,每一根琴弦都被我彈成了一個個優(yōu)美的音符,一只只可愛活潑的音樂小精靈就在我的手指下誕生了。彈完后我信心十足的走出了考場,心里有說不出的高興。可等我過了十級,媽媽還是督促著我,讓我繼續(xù)練,可我沒堅持?,F(xiàn)在想想和富蘭克林那堅持到底的精神,我很慚愧?!昂阈?耐心”才能成就輝煌。今后我一定要學習富蘭克林的精神,做個有恒心的人。
富蘭克林自傳的讀后感篇十六
又看完了一本名人傳記《富蘭克林自傳》,其實對富蘭克林了解的很少,知道以前書上介紹過他做雷電的實驗,以為是個大發(fā)明家,看到書的介紹,才知道是美國《獨立宣言》的起草者之一,又以為他是個總統(tǒng),但是介紹上卻只字未提,原來沒有做過總統(tǒng)。對富蘭克林的了解確實很少。看完了他的傳記,發(fā)現(xiàn)富蘭克林是一個極有影響的人物。
富蘭克林是輟學在家,和父親學習皂燭業(yè),后來對這個行業(yè)不感興趣,跟著同父異母的哥哥學習印刷業(yè),在當時印刷業(yè)是一個很有發(fā)展前景的行業(yè),富蘭克林在這個行業(yè)里確實做出很大成績,學到很多技能,并且指導別人從事印刷。
富蘭克林極愛閱讀,印刷業(yè)剛好滿足了他閱讀的欲望,他有機會閱讀到大量的書籍,后來發(fā)現(xiàn)富蘭克林非常忙,他還是一個社會活動家,非常奇怪,他為什么還有那么多時間來看書,而且在很多方面都取得了成就??赡苁怯捎谒且粋€勤奮的人吧。富蘭克林的是非常勤奮和節(jié)儉的。
富蘭克林非常善于辯論,而且喜歡辯論,后來富蘭克林發(fā)現(xiàn)辯論其實也不是一個很好 (讀書筆記 )的習慣時,就漸漸收斂了,但是他卻能說服各方聽從他的意見,以至于他的影響力很大,成了一個外交家。
富蘭克林非常節(jié)儉,而且勤奮,而且也倡導節(jié)儉,勤奮。積極影響他的朋友,和在一起工作的人,提倡素食。
富蘭克林熱心公益事業(yè),使得他的聲望,影響力非常高,在他的倡導下,才有了圖書館的概念,其實一開始只是為了方便自己和朋友們閱讀和交流。他組織財力物力建學校,醫(yī)院,改善街道,路燈等等。
富蘭克林是個發(fā)明家,書中說,只有愛迪生可以和他比,但是書中對他的發(fā)明介紹很少,他的發(fā)明都沒有去申請專利,都和生活關(guān)系很密切,比如壁爐,路燈設計呀,可能最有影響力的是在雷電中引出電荷來,這個應該是很厲害的,當時的一些科學家還不以為然呢。他會做了很多實驗,有很多人來參觀,想想那時侯一定會有很多人佩服他,還有人跟他學,他發(fā)現(xiàn)人家也不是塊科學家的料,居然有個很有意思的建議,(富蘭克林更多的時候應該是一個商人),讓那個人做實驗到街頭去掙錢,呵呵,是不是和街頭噴火的藝術(shù)家是同源呀。這個想法居然讓那個人生活富足。居然是想法改變生活呀。
富蘭克林是議會成員,在平時的社會活動中起草了很多協(xié)議,合同什么的,所以到起草《獨立宣言》確實派上用場了,但是我覺得應該說這是由于他公正的品格。
富蘭克林還領(lǐng)導過軍隊,承擔防御任務,借槍借炮,訓練隊伍,搞得還有聲有色的。
富蘭克林是個商人,因為他是搞印刷起家的呀,但是他是以為很厲害的商人,因為他的影響力很大,又在政界混,這樣的商人還了得。
那時候富蘭克林還承擔印鈔的任務,真是厲害,其實后來對證券,稅收他都有很獨到的見解。
富蘭克林支持宗教的發(fā)展,但又不陷于教派的紛爭之中。
富蘭克林還發(fā)行報紙,這當然和他的印刷有關(guān),自己經(jīng)常在報紙上刊發(fā)文章。
富蘭克林的一些名言摘錄:
1 能得到一百鎊以后,就更容易得到第二個一百鎊了。錢本身是具有再生本質(zhì)的。
2 有耐心,有一切。
3 如果激情駕車,就讓理智持韁吧。
4 二十歲時起支配作用的是意志,三十歲時是機智,四十歲時時判斷。
5 檢驗金子的是烈火,檢驗女兒的是金子,檢驗男人的則是女人。
6 愛你的敵人吧,因為他讓你了解自己的缺點。
7 寬容消除傷痛,報復增加傷痛。
8 斤斤計較的人沒有好朋友也沒有好關(guān)系。
9 擇友慢作決定,換友慢下決心。
富蘭克林自傳的讀后感篇十七
1.當我們足夠強大時,就會有足夠的自信和底氣,能夠有選擇自己愿意做的事情的能力,與其費力討好別人,不如關(guān)注自己的影響圈,做自己力所能及可以改變的事情。
2.盡己所能的去多嘗試不同崗位不同職業(yè)的工作,豐富人生閱歷的同時,也能積攢很多職業(yè)技能和經(jīng)驗,這些都是除金錢以為寶貴的人生財富,生命的意義在于體驗。
3.有能力就應該有擔當,去做對社會有價值有意義的事情,在解決社會問題的同時,自己也會獲得心里最大程度的滿足。
4.環(huán)顧四海,能看清自己的人有多少?看清以后,能夠奮起直追的人又有多少?
5.喜歡在任何事情上都去爭論對錯的人,總希望自己能在爭論里獲勝的人,往往會失去人們的信任,也會令人避而遠之。反之,認真聽取他人意見并適時給予友善意見的人,更能得到他人的好意相待。
6.當今社會,信譽是做人之根本,人無信不立,有信譽的人更容易得到別人的信任,也可以獲得更多的機會。
7.募捐建議:
(1)先向那些你確定一定會出錢的人募捐—完成最低目標,并加大了信心
(3)最后嘗試你認為肯定不愿意出錢的人,因為你可能會看錯某些人?!~外的收益,有則幸運,沒有不必失落。
8.不限制自己的能力,對知識和技能始終抱有強烈的'學習欲望,只要是自己感興趣的事情,都可以去嘗試學習和提升自己,這樣的人生會更加豐富多彩。
富蘭克林自傳的讀后感篇十八
暑假里,我讀了一本名叫《富蘭克林自傳》的書。本杰明富蘭克林是美國著名的思想家、政治家、外交家、和科學家、實業(yè)家。
這本書講述了他的傳奇一生。他出生于一個皂燭制造家庭,曾上過兩年小學,但是由于家庭人多,所以被迫輟學,跟著父親做剪燭芯、灌燭模、看店鋪、跑腿等事情,但是他不喜歡干這一行。富蘭克林小時候生活艱難,連學都上不起。
12歲時,他當上了哥哥印刷廠的一名學徒,學到了一手出色的印刷技術(shù),而且還利用空閑時間刻苦學習和讀書。如果換作我,是很難做到的。非常令人敬佩的是,他一邊工作,一邊學習,是我學習的楷模。
17歲的富蘭克林因不滿哥哥的虐待來到費城,獲得州長的賞識,勸他獨立開業(yè),于是他開了一家印刷廠,并且第二年成為《賓夕法尼亞公報》的主辦者。1736年,富蘭克林被選為賓州州議會秘書,對于一個普通公民來說,真不容易。而富蘭克林卻做到了,因為他是一個德才兼?zhèn)涞娜恕?/p>
富蘭克林還對美國民眾做了巨大貢獻,比如總結(jié)了13項美德,影響了幾代人,如:1、節(jié)制,食不過飽,飲酒不醉;2、沉默,說話必須對別人或自己有益,避免不必要的聊天。3、生活秩序,將每一樣東西放在它們應該在的地方,每件日常事務應當有一定的時間……字里行間都透露出做人的準則,使人受益匪淺,最后他成為家喻戶曉的偉大人物。
讀完這本書,我深有感觸:現(xiàn)在的生活已經(jīng)很幸福了,不用像富蘭克林小時候生活困難,被迫輟學;也不用為了省錢不吃葷,我們還有什么理由不好好珍惜現(xiàn)在的生活呢!因此我們應該發(fā)奮學習,做一個優(yōu)秀的小學生。
【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/6576550.html】