通過(guò)總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)在學(xué)習(xí)和工作中需要改進(jìn)的地方，為未來(lái)提供更好的指導(dǎo)。如何擁有積極的心態(tài)，影響著我們的情緒和行動(dòng)。希望大家能夠善于借鑒和吸收范文中的寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)，提升自己的總結(jié)寫(xiě)作能力。
暑期學(xué)校申請(qǐng)書(shū)篇一
尊敬的縣教育局領(lǐng)導(dǎo)：
我校是雙廟鎮(zhèn)一所較為偏遠(yuǎn)的學(xué)校之一，學(xué)校設(shè)施落后，基礎(chǔ)力量薄弱，現(xiàn)有學(xué)生400人，學(xué)校教室緊張，3、4年級(jí)人數(shù)過(guò)多還亟待分班。
教師15人，大部分已經(jīng)成家立業(yè)，辦公室緊缺，基本沒(méi)有輔助用房，教師們沒(méi)有生活與休息的地方。
教師們愛(ài)崗敬業(yè)，為此付出了很多。
為了教學(xué)，外地教師們不得不在學(xué)校附近租住價(jià)格低廉條件極其簡(jiǎn)陋的民房居住，有的干脆在上班期間，早來(lái)晚歸，往返于學(xué)校和家里，風(fēng)雨無(wú)阻，數(shù)年如一日，苦不堪言!這在很大程度上分散了教師的精力，挫傷了教師教育教學(xué)的積極性，嚴(yán)重地影響了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，也導(dǎo)致了教師隊(duì)伍的不穩(wěn)定，極大地困擾和制約了我校特色辦學(xué)的健康發(fā)展，解決教師住房問(wèn)題，已然到了迫在眉睫刻不容緩的地步!
基于此，為了穩(wěn)定教師隊(duì)伍，為在編在崗教職工中家庭離學(xué)校較遠(yuǎn)又暫無(wú)經(jīng)濟(jì)能力購(gòu)置住房的教師和住房特別困難教師，滿足其臨時(shí)性住房需求。
充分調(diào)動(dòng)廣大教師扎根偏遠(yuǎn)薄弱學(xué)校的積極性與激發(fā)教師教育教學(xué)的積極性。
特決定向局領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)公租房建設(shè)以解決教師后顧之憂。
兵馬未動(dòng)，糧草先行。
欲使樂(lè)其業(yè)，必先安其居。
為此，司疃小學(xué)全體教師祈請(qǐng)縣局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)本著勤政為民切實(shí)為教師排憂解難的宗旨，批準(zhǔn)此請(qǐng)求。
尊敬的就業(yè)指導(dǎo)中心：
我＿＿＿＿＿＿＿擬定于＿＿＿＿年＿＿月＿＿日（第＿＿周，星期＿＿）至＿＿＿＿年＿＿月＿＿日（第＿＿周，星期＿＿），用于＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿活動(dòng)。
屆時(shí)需要向就業(yè)指導(dǎo)中心借用＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，歸還時(shí)間是＿＿＿＿年＿＿月＿＿日。
特此申請(qǐng)，敬請(qǐng)批準(zhǔn)。
此致
敬禮
申請(qǐng)單位：＿＿＿＿＿＿＿＿＿
申請(qǐng)時(shí)間：＿＿＿＿＿＿＿＿＿
注意：
1.申請(qǐng)人需注意課室使用情況良好。如：電源、多媒體、衛(wèi)生、門(mén)窗等事項(xiàng)。
2.如果物資歸還時(shí)，出現(xiàn)損壞情況，依據(jù)損壞程度進(jìn)行相對(duì)的處罰甚至全額賠償！請(qǐng)一定要維護(hù)好我中心的財(cái)產(chǎn)。
3.歸還物資時(shí)，必須通知我中心的值班人員進(jìn)行驗(yàn)收工作。
4.如需延期請(qǐng)?jiān)俅芜f交申請(qǐng)表。
申請(qǐng)人：申請(qǐng)人聯(lián)系方式：經(jīng)手人：
回收工作
歸還人：歸還人聯(lián)系方式：驗(yàn)收人：
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
湖北工業(yè)大學(xué)商貿(mào)學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)是在院黨委的領(lǐng)導(dǎo)，院團(tuán)委的指導(dǎo)下的學(xué)生組織。我們秉著為商貿(mào)學(xué)院校園文化建設(shè)服務(wù)的宗旨，積極的開(kāi)展有聲有色的活動(dòng)來(lái)豐富我校大學(xué)生的業(yè)余文化生活。院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)旗下共11個(gè)社團(tuán)，分別是攝影協(xié)會(huì)，公關(guān)禮儀協(xié)會(huì)，ec英語(yǔ)俱樂(lè)部，體舞協(xié)會(huì)，球類(lèi)協(xié)會(huì)，計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)，吉它協(xié)會(huì)，書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)，話劇社，法律協(xié)會(huì)，漫畫(huà)社。
一直以來(lái)我們的各個(gè)協(xié)會(huì)在學(xué)?，F(xiàn)有資源有限的情況下，開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)，就每周的協(xié)會(huì)常規(guī)活動(dòng)來(lái)說(shuō)，協(xié)會(huì)舉行知識(shí)講座，觀看電影，即興表演等活動(dòng)，讓協(xié)會(huì)會(huì)員從快樂(lè)中學(xué)到了許多知識(shí)。就協(xié)會(huì)的`活動(dòng)場(chǎng)地而言，我們的協(xié)會(huì)一般集中在多媒體教室，除少數(shù)協(xié)會(huì)活動(dòng)在學(xué)校的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)和學(xué)校各個(gè)花園舉行。所以對(duì)于協(xié)會(huì)來(lái)講，使用多媒體教室顯得由為重要，但是自xx年12月以來(lái)，學(xué)校對(duì)使用多媒體教室的管理方式的改變，使得我們各個(gè)協(xié)會(huì)在申請(qǐng)多媒體教室方面難度重重。使得協(xié)會(huì)的活動(dòng)不能得到正常的舉行，被迫取消或推遲，對(duì)于社團(tuán)聯(lián)管理層來(lái)講，承受了來(lái)自學(xué)校各個(gè)方面的巨大壓力。
鑒于這種情況，我們號(hào)召協(xié)會(huì)把活動(dòng)由室內(nèi)引到室外，開(kāi)展一些創(chuàng)新性的活動(dòng)，但即使這樣，由于一些協(xié)會(huì)的特殊性，比如計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)，這個(gè)協(xié)會(huì)日常的協(xié)會(huì)活動(dòng)一般以講課和上機(jī)實(shí)驗(yàn)為主，必須需要計(jì)算機(jī)進(jìn)行多媒體演示，漫畫(huà)社情況也是如此。我們一直向上級(jí)反映我們的實(shí)際困難，但由于情況的特殊性，一直以來(lái)都沒(méi)有得到滿意的答復(fù)。
新學(xué)年，協(xié)會(huì)活動(dòng)馬上都要的開(kāi)展，但教室問(wèn)題都一直沒(méi)有得到根本的解決。一直以來(lái)我們都是從學(xué)校網(wǎng)絡(luò)中心王主任那兒申請(qǐng)教室，但現(xiàn)在得到的消息是必須經(jīng)過(guò)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的同意才能使用，但由于我們的各個(gè)協(xié)會(huì)每個(gè)周都要申請(qǐng)教室，每次的申請(qǐng)書(shū)都需要經(jīng)過(guò)一定的環(huán)節(jié)才能批下來(lái)，所以在時(shí)間和地點(diǎn)上我們都無(wú)法確定，這樣一來(lái)，協(xié)會(huì)的活動(dòng)就會(huì)受到嚴(yán)重的影響。由于申請(qǐng)的教室數(shù)目很多，這對(duì)于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來(lái)講，也是一種負(fù)擔(dān)。由于考慮到多媒體教室曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)設(shè)備被盜的情況，為此，我們將實(shí)行將實(shí)行專(zhuān)人負(fù)責(zé)，人走門(mén)鎖的制度，并會(huì)作好教室相關(guān)的整理工作。確保多媒體教室的清潔和設(shè)備的安全。
請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)相信我們，相信我校學(xué)生干部的素質(zhì)，相信我們會(huì)為商貿(mào)學(xué)院的校園文化建設(shè)作出自己的貢獻(xiàn)！請(qǐng)您批準(zhǔn)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)下屬各個(gè)協(xié)會(huì)在進(jìn)行協(xié)會(huì)活動(dòng)時(shí)使用多媒體教室。
暑期學(xué)校申請(qǐng)書(shū)篇二
尊敬的__鎮(zhèn)中學(xué)領(lǐng)導(dǎo):
在思想上。堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，能認(rèn)真貫徹黨的基本路線和教育方針。能?chē)?yán)格遵守國(guó)家法律法規(guī)，廉潔從教，謙虛好學(xué)，積極進(jìn)取，為人師表。注重自己的言行，為人師表。與同事坦誠(chéng)相待，團(tuán)結(jié)合作，克己奉公。
在教學(xué)工作中我從各方面嚴(yán)格要求自己，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平豐富知識(shí)面，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計(jì)劃，有組織，有步驟地開(kāi)展。在20__年的教育教學(xué)實(shí)踐中，通過(guò)自己的努力和各學(xué)科老師的幫助，逐步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格，注重身教，師生相處和諧，有較強(qiáng)的課堂組織調(diào)控能力和課程創(chuàng)新能力。在曼臘九年一貫制學(xué)校工作期間，任勞任怨，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，除了承擔(dān)相應(yīng)的教育教學(xué)工作，還承擔(dān)檔案、圖書(shū)管理及報(bào)賬員工作，也獲得了一些成績(jī)。
多年來(lái)，我一直希望能進(jìn)入__鎮(zhèn)中學(xué)任教。現(xiàn)得知貴校正在招聘教育人才，我自愿參加貴校的競(jìng)聘工作，若我有幸能調(diào)入貴校工作，我一定不負(fù)貴校對(duì)我的關(guān)心、支持和厚望，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，努力工作，為祖國(guó)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：申請(qǐng)書(shū)模板
__年__月__日
暑期學(xué)校申請(qǐng)書(shū)篇三
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好。
學(xué)習(xí)的壓力使我放棄了高考，可對(duì)夢(mèng)想的追求并沒(méi)有停止我求知的步伐!在這個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代，學(xué)歷能夠成就一個(gè)人的`未來(lái)!人們都說(shuō)學(xué)歷只是一塊敲門(mén)磚，可是如果沒(méi)有這塊敲門(mén)磚我們連門(mén)都進(jìn)不了又何談去施展才華和抱負(fù)呢!
在得知貴校職業(yè)本科正在招生中，我熱切期望貴校能給我這個(gè)機(jī)會(huì)!貴校坐落在歷史文化古城開(kāi)封，有悠久的人文歷史和文化內(nèi)涵，學(xué)校打破了傳統(tǒng)的高分觀念，注重學(xué)生的綜合素質(zhì)的發(fā)展，這是貴校的一大特色!期望貴校能給我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我這顆渴望飛翔的心能有一片廣闊的天空!
在此祝愿您身體健康，工順利!
此致
敬禮
申請(qǐng)人：
時(shí)間：
暑期學(xué)校申請(qǐng)書(shū)篇四
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
學(xué)習(xí)的壓力使我放棄了高考，可對(duì)夢(mèng)想的追求并沒(méi)有停止我求知的步伐！在這個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代，學(xué)歷能夠成就一個(gè)人的未來(lái)！人們都說(shuō)學(xué)歷只是一塊敲門(mén)磚，可是如果沒(méi)有這塊敲門(mén)磚我們連門(mén)都進(jìn)不了又何談去施展才華和抱負(fù)呢！
在得知貴校職業(yè)本科正在招生中，我熱切期望貴校能給我這個(gè)機(jī)會(huì)！貴校坐落在歷史文化古城開(kāi)封，有悠久的人文歷史和文化內(nèi)涵，學(xué)校打破了傳統(tǒng)的高分觀念，注重學(xué)生的綜合素質(zhì)的發(fā)展，這是貴校的一大特色！期望貴校能給我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我這顆渴望飛翔的心能有一片廣闊的天空！
在此祝愿您身體健康，工順利！
申請(qǐng)人：xx
20xx年8月19日
暑期學(xué)校申請(qǐng)書(shū)篇五
尊敬的校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
現(xiàn)今各式各樣的社團(tuán)作為我們學(xué)校各種大小型活動(dòng)的重要組成部分，在學(xué)校這個(gè)大家庭里有著許多志同道合的人，他們都在為自己喜歡的生活與目標(biāo)而奮斗。然而還是有些學(xué)生一天找不到什么事情做，所以為了豐富和充實(shí)全校有志之士的學(xué)習(xí)生活，特向校團(tuán)委申請(qǐng)成立一個(gè)專(zhuān)門(mén)做計(jì)算機(jī)圖形圖像方面的社團(tuán)。
社團(tuán)的更本任務(wù)是讓更多想了解計(jì)算機(jī)圖形圖像方面的人有個(gè)更適合的平臺(tái)發(fā)展，讓他們成長(zhǎng)起來(lái)，課余生活豐富起來(lái)，讓他們養(yǎng)成良好的藝術(shù)觀點(diǎn)。同時(shí)也能鍛煉了同學(xué)們的動(dòng)手能力，而我們得主要目標(biāo)則要放在計(jì)算機(jī)三維制作方面，這一方面也是本人最擅長(zhǎng)的方面。同時(shí)還要保證社團(tuán)成員的健康成長(zhǎng)，讓他們從零開(kāi)始慢慢的成長(zhǎng)起來(lái)。也算是在cg行業(yè)入個(gè)門(mén)，我們的首要任務(wù)是引導(dǎo)社團(tuán)成員向cg這個(gè)行業(yè)發(fā)展。
社團(tuán)在校期間主要做的事情是學(xué)習(xí)與制作基本的三維模型，成員好的作品還可以用來(lái)參加學(xué)校的創(chuàng)意節(jié)比賽，如果有條件還可以參加社會(huì)上的各種比賽。我相信只要我們共同努力我們的目標(biāo)就會(huì)實(shí)現(xiàn)，同時(shí)我也有責(zé)任引導(dǎo)這個(gè)社團(tuán)走向輝煌。
最后請(qǐng)求校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)能給我們創(chuàng)造這樣的一個(gè)平臺(tái)?！蔽覀兊眯挠卸啻笪枧_(tái)就有多大，只要你有天馬行空的想象力，就可以創(chuàng)造你心中的輝煌”。
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暑期學(xué)校申請(qǐng)書(shū)篇六
尊敬的就業(yè)指導(dǎo)中心：
我_______擬定于____年__月__日（第__周，星期__）至____年__月__日（第__周，星期__），用于_________________________活動(dòng)。
屆時(shí)需要向就業(yè)指導(dǎo)中心借用____________________，歸還時(shí)間是____年__月__日。
此致申請(qǐng)，敬請(qǐng)批準(zhǔn)。
此致
敬禮！
申請(qǐng)單位：_________
暑期學(xué)校申請(qǐng)書(shū)篇七
時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼在上外高翻學(xué)院暑期學(xué)校的學(xué)習(xí)已經(jīng)五天了。
第一天，我們?cè)诓衩鳠饨淌诘膸ьI(lǐng)下領(lǐng)略了外語(yǔ)和翻譯的不同之處。在我們?cè)鹊睦斫庵?，似乎只要是學(xué)外語(yǔ)的就一定能做翻譯?，F(xiàn)在通過(guò)講座我明白了，學(xué)習(xí)外語(yǔ)只是單獨(dú)的在學(xué)習(xí)一門(mén)語(yǔ)言，而學(xué)習(xí)翻譯其實(shí)是學(xué)習(xí)一個(gè)信息轉(zhuǎn)化的過(guò)程。翻譯不僅僅需要語(yǔ)言能力，還需要譯者有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力、認(rèn)知能力和知識(shí)構(gòu)成，這樣才能更好面對(duì)自己的服務(wù)對(duì)象。而在下午的小組討論中，王育偉老師讓我們學(xué)到了什么是專(zhuān)業(yè)翻譯，讓我了解到了專(zhuān)業(yè)翻譯是有客戶的，有讀者的，翻譯出的文本是帶著一定的目的的，并且專(zhuān)業(yè)翻譯要求譯者有一定的行業(yè)知識(shí)。第二天，姚錦清教授使我了解了專(zhuān)業(yè)筆譯這一概念。翻譯的交流性質(zhì)決定了翻譯要以目標(biāo)語(yǔ)受眾的接受為準(zhǔn)則。而我們平時(shí)接觸比較多的文學(xué)翻譯是以作者和原文至上的，但在暑期學(xué)校中我們所接觸的專(zhuān)業(yè)翻譯卻是以交流目的和交流對(duì)象至上。通過(guò)學(xué)習(xí)，我還知道了，原來(lái)做專(zhuān)業(yè)筆譯還可以成為一個(gè)項(xiàng)目，由一個(gè)團(tuán)隊(duì)來(lái)進(jìn)行合作。在下午的小組討論中，我更深的了解到翻譯并不一定拘泥于詞匯是否準(zhǔn)確，并且在翻譯研究中其實(shí)大量的理論并不一定指導(dǎo)實(shí)踐。在專(zhuān)業(yè)翻譯中一定要找出其關(guān)鍵信息，這樣才能做好專(zhuān)業(yè)筆譯。
第三天的學(xué)習(xí)中，謝天振教授主要給我們做的是《翻譯與文化》的講座。他給我?guī)?lái)了一個(gè)新的名詞：創(chuàng)造性叛逆。它使我知道了文學(xué)的交流或者說(shuō)其中那一部分：文學(xué)翻譯，不僅延長(zhǎng)了作品的生命，還賦予了作品第二次生命。同時(shí)，這個(gè)講座還讓我了解了現(xiàn)在的翻譯已經(jīng)走向了職業(yè)化時(shí)代。下午是我們上課以來(lái)的第一次學(xué)術(shù)沙龍時(shí)間，主要討論的是如何去進(jìn)行翻譯這一活動(dòng)。在現(xiàn)在的翻譯活動(dòng)中，高科技的手段會(huì)越來(lái)越多的介入其中，使得翻譯流程更加的智能，但同時(shí)這一過(guò)程卻無(wú)法排除人工的介入。
了解了口譯的發(fā)展包含了挑戰(zhàn)和機(jī)遇。
通過(guò)這五天的學(xué)習(xí)，使我對(duì)翻譯有了更深層次的認(rèn)識(shí)，并且也使我更期待下面的學(xué)習(xí)。
暑期學(xué)校申請(qǐng)書(shū)篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我校是一所公立全日制的事業(yè)單位，現(xiàn)有在校學(xué)生381人，教師49人。1980年建起的一棟1456余平方米的教學(xué)樓，共有12間教室。由于各種客觀原因，校舍的'部分結(jié)構(gòu)老化嚴(yán)重，特別是鐵欄桿已嚴(yán)重銹壞，多處只能用鐵絲勉強(qiáng)加固，這對(duì)師生的生命財(cái)產(chǎn)安全造成嚴(yán)重威脅。
學(xué)生宿舍樓東面的鐵護(hù)欄也已多處銹蝕并倒塌，這與優(yōu)美的校園環(huán)境極不協(xié)調(diào)。學(xué)生就餐的禮堂和食堂之間有七，八米寬的天井，一遇下雨學(xué)生排隊(duì)就餐就成了問(wèn)題，希望搭蓋一個(gè)不銹鋼屋頂。
目前學(xué)校資金短缺無(wú)力更新和維修?，F(xiàn)特向中心校領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)?jiān)?/p>
學(xué)校校舍維修預(yù)算：
一、：教學(xué)樓鐵欄桿加固、學(xué)生宿舍東面修鐵欄、不銹鋼屋頂（學(xué)生餐廳與操作間連接）
（一）加固教學(xué)樓鐵欄桿：
（二）學(xué)生宿舍東面修鐵欄：（抹水泥人工+料）
本項(xiàng)合計(jì)：4500元；
（三）不銹鋼屋頂（人工+料）
總面積203平方米。
本項(xiàng)合計(jì)：16000元總計(jì)：22900元
申請(qǐng)人：xxx
日期：xx年xx月xx日
暑期學(xué)校申請(qǐng)書(shū)篇九
主題：
城市文化與文學(xué)--xxx跨學(xué)科暑期學(xué)校(xxxx)
時(shí)間：
地點(diǎn)：
xx師范大學(xué)(閔行校區(qū)，上海市東川路500號(hào))
主辦：
xx師范大學(xué)xxx高等研究院
xx師范大學(xué)研究生院
一、宗旨
xxx跨學(xué)科暑期學(xué)校注重通識(shí)學(xué)養(yǎng)，以問(wèn)題為導(dǎo)向，以思想性、學(xué)術(shù)性為底色。突破專(zhuān)業(yè)局限，旨在激勵(lì)學(xué)員獨(dú)立思考，關(guān)注重大文化議題，提高學(xué)員在公共空間中表達(dá)自己、展開(kāi)理性對(duì)話的能力;推進(jìn)研究生培養(yǎng)創(chuàng)新與實(shí)踐，提高研究生培養(yǎng)質(zhì)量，培育精英化、高端化的學(xué)術(shù)人才。
本屆暑期學(xué)校以”城市文化與文學(xué)“為主題，關(guān)注當(dāng)代人文學(xué)界的前沿問(wèn)題?；顒?dòng)擬邀請(qǐng)、集聚海內(nèi)外相關(guān)領(lǐng)域的近20位學(xué)者，通過(guò)多種形式，搭建人文學(xué)科師生交流、互動(dòng)的平臺(tái)，推動(dòng)相關(guān)研究的深入，同時(shí)發(fā)現(xiàn)具有學(xué)術(shù)潛質(zhì)的優(yōu)秀研究生，營(yíng)造跨學(xué)科人文學(xué)術(shù)氛圍。
二、內(nèi)容
1、圍繞城市文化、文學(xué)、藝術(shù)等議題，邀請(qǐng)海內(nèi)外一流學(xué)者主題演講。
2、學(xué)員參與、聆聽(tīng)名家演講，在專(zhuān)家指導(dǎo)下，參與專(zhuān)題討論和文獻(xiàn)研讀，并就各自研究問(wèn)題進(jìn)行深入交流。
3、主要師資如下(按姓氏拼音為序)：陳建華(上海交通大學(xué)中文系/香港科技大學(xué)人文學(xué)部)、陳越(陜西師范大學(xué)文學(xué)院)、戴錦華(xx大學(xué)中文系)、丁耘(復(fù)旦大學(xué)哲學(xué)系)、賀雪峰(華中科技大學(xué)中國(guó)鄉(xiāng)村治理研究中心、教育部”長(zhǎng)江學(xué)者“特聘教授)、季劍青(xx社會(huì)科學(xué)院)、姜濤(xx大學(xué)中文系)、金宇澄(著名作家)、魯明軍(四川大學(xué)藝術(shù)學(xué)院)、羅崗(xx師范大學(xué)中文系)、毛尖(xx師范大學(xué)對(duì)外漢語(yǔ)系)、倪文尖(xx師范大學(xué)中文系)、彭麗君(香港中文大學(xué)宗教及文化研究系)、吳曉東(xx大學(xué)中文系)、張春田(xx師范大學(xué)xxx高研院)、張屏瑾(同濟(jì)大學(xué)中文系)、鄭時(shí)齡(同濟(jì)大學(xué)建筑與城市規(guī)劃學(xué)院、中國(guó)科學(xué)院院士)、朱康(xx師范大學(xué)對(duì)外漢語(yǔ)系)，等等。
4、暑期學(xué)校具體課程、講座安排，隨后會(huì)在xxx網(wǎng)發(fā)布。
三、報(bào)名要求與學(xué)員錄取
1、國(guó)內(nèi)外各高校、研究機(jī)構(gòu)文學(xué)、歷史學(xué)、哲學(xué)、古籍、文化研究、社會(huì)學(xué)、傳播學(xué)等人文社會(huì)學(xué)科的研究生(含碩士生、博士生)、青年教師，皆歡迎報(bào)名，亦接收少量?jī)?yōu)秀本科生。
論文格式要求：(1)標(biāo)題宋體、三號(hào)，正文宋體、五號(hào)，1.5倍行間距;(2)署明作者、學(xué)習(xí)/工作單位;(3)中文摘要300字左右;(4)文中征引文獻(xiàn)采用頁(yè)下注，文末另附參考文獻(xiàn)。
3、主辦單位組織專(zhuān)家，評(píng)審、選拔優(yōu)異者，確定錄取名單(正式注冊(cè)學(xué)員40人，另根據(jù)報(bào)名情況，可開(kāi)放旁聽(tīng)學(xué)員20人)，并于xxxx年6月15日前發(fā)出錄取通知。
4、暑期班結(jié)束后，學(xué)員可獲暑期學(xué)校結(jié)業(yè)證書(shū)。
四、費(fèi)用
1、主辦方為外校學(xué)員提供暑期學(xué)校期間的食宿;本校學(xué)員，食宿請(qǐng)自理。
2、主辦方為外地學(xué)生(本科生、碩士生、博士生)學(xué)員提供差旅費(fèi)補(bǔ)貼，上限500元【憑票報(bào)銷(xiāo)(所在地往返上海，動(dòng)車(chē)二等，普通火車(chē)硬座、硬臥)】;外地青年教師往來(lái)差旅費(fèi)，敬請(qǐng)自理。
五、聯(lián)系方式
聯(lián)系人：崇人杰(暑期學(xué)校秘書(shū))
e-mail：
附件：xx師范大學(xué)”城市文化與文學(xué)"暑期學(xué)校報(bào)名表
xx師范大學(xué)xxx高等研究院
xx師范大學(xué)研究生院
xxxx年4月28日
暑期學(xué)校申請(qǐng)書(shū)篇十
市教育局領(lǐng)導(dǎo)：
經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)大堰坡小學(xué)成立于xx年秋，辦學(xué)規(guī)模由小到大。從剛開(kāi)始的辦學(xué)習(xí)班到今天有計(jì)劃、有組織地組織培訓(xùn)、指導(dǎo)家教工作，期間經(jīng)歷了將近6個(gè)春秋?，F(xiàn)在的學(xué)校有專(zhuān)用教室1個(gè)，有固定的校牌，有10名兼職教教師。學(xué)?，F(xiàn)有在校學(xué)生數(shù)400余人，學(xué)員400余人。多年來(lái)，我們一直以“通過(guò)宣傳家庭教育知識(shí)、方法等，促進(jìn)廣大教育水平和教育技能的提高，增強(qiáng)家庭、學(xué)校之間的相互了解和聯(lián)系，保證學(xué)校與家庭之間的相互溝通，促進(jìn)教育目標(biāo)的早日實(shí)現(xiàn)”作為辦學(xué)宗旨。
經(jīng)過(guò)多年努力，目前學(xué)校辦學(xué)宗旨明確，學(xué)校機(jī)構(gòu)健全，辦學(xué)條件優(yōu)良，教學(xué)計(jì)劃規(guī)范，教學(xué)經(jīng)費(fèi)由保障，各類(lèi)工作制度健全，考試測(cè)試完備，工作總結(jié)及時(shí)，檔案資料收集整理規(guī)范；學(xué)員參學(xué)率達(dá)98%，知識(shí)知曉率達(dá)75%，辦學(xué)效果明顯。我們對(duì)照《隨州市教育系統(tǒng)市級(jí)示范學(xué)?！吩u(píng)估細(xì)則，自查得分95分。
為了進(jìn)一步提高我校學(xué)校辦學(xué)水平，特向中心學(xué)校、市教育局提出“市級(jí)示范學(xué)?！彬?yàn)收申請(qǐng)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)前來(lái)指導(dǎo)為盼！
申請(qǐng)學(xué)校：
申請(qǐng)日期：
暑期學(xué)校申請(qǐng)書(shū)篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
您好，
我叫小紅，是一校的學(xué)生。隨著我學(xué)習(xí)的深入，我感到此校的教育方法雖好，但是并不適合我，我無(wú)法適應(yīng)學(xué)習(xí)生活，加上最近搬家，到學(xué)校需要花費(fèi)更多時(shí)間與精力。經(jīng)多方打聽(tīng)，得知貴校，愿以最豪邁的步子，踏入貴校的校門(mén)，以自己的微弱力量，為學(xué)校增添一份光彩。
相信這次轉(zhuǎn)校，能夠更順利的逆轉(zhuǎn)我偏離的航向，以最優(yōu)的姿態(tài)，迎接機(jī)遇和挑戰(zhàn)。并且我保證：我要以最好的成績(jī)，最努力的'學(xué)習(xí)，最精彩的拼搏，贏得大家最真誠(chéng)的祝賀。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：xx_
申請(qǐng)日期：20xx年xx月xx日
暑期學(xué)校申請(qǐng)書(shū)篇十二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
馬上就要臨近畢業(yè)的時(shí)候，也馬上就要到了實(shí)習(xí)結(jié)束的時(shí)候，所以在這里提前的向您和公司正式的提出辭職，很感謝公司以及全體領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的培養(yǎng)和照顧，更是對(duì)公司同事的幫助和支持感到無(wú)比的感激，是你們讓我一個(gè)無(wú)知無(wú)畏的畢業(yè)生在離開(kāi)學(xué)校之后，擁有一個(gè)平臺(tái)去完善自己，去完成好自己的工作的同時(shí)提升能力，在x的這段實(shí)習(xí)時(shí)光里面，我也得到了比較好的鍛煉與提高，不單單只是在生活上變得獨(dú)立與自主，在工作上也更加的沉穩(wěn)干練。
其實(shí)在x公司實(shí)習(xí)的這些日子里，我真的學(xué)會(huì)了很多，不僅僅認(rèn)識(shí)到了很多工作能力強(qiáng)的同事，也在他們的身上學(xué)到了很多工作當(dāng)中應(yīng)該要有的良好品質(zhì)，更是對(duì)于自己的工作也有了比較清晰的規(guī)劃，我也從一個(gè)毫無(wú)任何社會(huì)和工作經(jīng)驗(yàn)的`人成為了一個(gè)積攢了一定的經(jīng)驗(yàn)的工作人員，在實(shí)習(xí)的過(guò)程當(dāng)中也很好的將自己的身份由一個(gè)在校生轉(zhuǎn)變成了一個(gè)職業(yè)人員，在實(shí)習(xí)的時(shí)候我認(rèn)真的學(xué)習(xí)公司的工作流程，極其嚴(yán)格的去遵守公司制度，對(duì)實(shí)習(xí)生的管理?xiàng)l例也熟記于心。
在公司所做的一舉一動(dòng)都會(huì)按照公司的要求和紀(jì)律來(lái)做，沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)任何影響公司工作的事情，盡管自己是初來(lái)乍到的實(shí)習(xí)生，但是我也從進(jìn)入到公司第一天開(kāi)始，我就懂的自己所需要承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)的重大，自己也在盡力得做好每一份工作，每一件事情，踏實(shí)耐心的完成在公司的每一件小事。當(dāng)中也出現(xiàn)了很多的困難和挫折，但是我從未有過(guò)任何的想要放棄的想法，而是一直都在堅(jiān)持做自己，無(wú)時(shí)無(wú)刻堅(jiān)守在自己的工作崗位，服從公司及領(lǐng)導(dǎo)的對(duì)我的管理、安排，對(duì)自己的工作和任務(wù)積極的去完成，盡心盡力的為公司做事。
實(shí)習(xí)的工作也讓我對(duì)自己未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃有了一定的想法，我也可以很好的完成自己的工作，自己的在工作當(dāng)中所需要的技能得到了一定的提高和培養(yǎng)，所以在這個(gè)就快要離開(kāi)公司的時(shí)候，我內(nèi)心也充斥著感激和不舍，實(shí)習(xí)讓我成長(zhǎng)和學(xué)到了很多，無(wú)論是生活上或是工作當(dāng)中，我都通過(guò)自己的實(shí)習(xí)工作體會(huì)到了很好的道理，在做人方面也體會(huì)到了很多，收獲了自己的工作人脈，提高了自己相關(guān)的職業(yè)素養(yǎng)。
希望未來(lái)，公司可以繼續(xù)發(fā)展的更好，相信在所有的領(lǐng)導(dǎo)的明智管理和監(jiān)督之下，我們公司將會(huì)不停的壯大發(fā)展，我也相信在所有員工的努力之下，都會(huì)有一個(gè)出色的將來(lái)，我也會(huì)時(shí)刻的關(guān)注我們公司的發(fā)展，最后，也感謝公司所有人對(duì)我悉心的照顧。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：
x年x月x日
暑期學(xué)校申請(qǐng)書(shū)篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我?guī)е鴱?fù)雜的心情來(lái)寫(xiě)這封離職申請(qǐng)。由于您對(duì)我能力的信任使我得以加入這個(gè)外貿(mào)部，并且在短短的.一年多時(shí)間里學(xué)到了很多知識(shí)，積累了一些經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)在公司里也了解了網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)相關(guān)知識(shí)，如何與客戶建立良好關(guān)系等方面的東西。在過(guò)去的一年多時(shí)間里，我在公司在這個(gè)部門(mén)工作很開(kāi)心，和同事像一個(gè)大家庭一樣相處的融洽和睦。我對(duì)于公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的培養(yǎng)和照顧，表示真心的感謝！
我非常重視在公司內(nèi)這段經(jīng)歷，也很榮幸成為x的一員，特別是領(lǐng)導(dǎo)的處事風(fēng)范及素質(zhì)使我倍感欽佩。在這幾個(gè)月所學(xué)到的知識(shí)也是我一生寶貴的財(cái)富。也祝所有成員在工作和活動(dòng)中取得更大的成績(jī)及收益！
望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的辭職申請(qǐng)，并請(qǐng)協(xié)助辦理相關(guān)離職手續(xù)。在正式離開(kāi)之前我將認(rèn)真繼續(xù)做好目前的每一項(xiàng)工作。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：
x年x月x日
暑期學(xué)校申請(qǐng)書(shū)篇十四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
非常感謝酒店領(lǐng)導(dǎo)給予我在這里工作的機(jī)會(huì)以及在這x年多時(shí)間里給我的幫助和關(guān)懷！因x月底需返校進(jìn)行為期x年的x培訓(xùn)，今天我在這里提出正式辭職申請(qǐng)。
來(lái)到x已x載有余，正是在這里我步入了社會(huì)，完成了從一個(gè)學(xué)生到社會(huì)人的轉(zhuǎn)變。x年多的時(shí)間里，有過(guò)歡笑，有過(guò)收獲，也有過(guò)苦澀。酒店新鮮的工作環(huán)境以及和諧的同事關(guān)系，能使我在這里安心的工作、開(kāi)心的學(xué)習(xí)，然而隨著時(shí)間的推移，一切微妙的變化著，工作上的不成熟感、面對(duì)瑣事的煩悶感、生活的壓迫感、未來(lái)的彷徨感開(kāi)始讓自己焦躁不安。
記得有人曾這么說(shuō)過(guò)，工作上如果x年沒(méi)有起色就該往自己身上找原因了?；蛟S這真是對(duì)的'，當(dāng)然我也只能這么或許著，由此我開(kāi)始了思考，認(rèn)真的思考。然而我的每一次思考，都會(huì)讓上帝發(fā)笑，且這笑里帶著的一絲苦澀不禁讓自己害怕，每次思考的結(jié)果連自己都感到驚訝——或許腹中所學(xué)真的太少，或許自己并不適合這里，并不適合這個(gè)工作環(huán)境。還記得x年來(lái)的時(shí)候一大群，而今屈指，寥寥無(wú)幾，或許走有走的原因，留有留的理由，細(xì)想我的原由，還真不知道是什么：或許這個(gè)地方是我第一次由學(xué)校踏入社會(huì)的紐帶；或許這個(gè)地方曾經(jīng)讓我細(xì)細(xì)品味過(guò)酸甜苦辣；或許這個(gè)地方有那么多幫助過(guò)我的同事，關(guān)心過(guò)我的領(lǐng)導(dǎo)；或許這個(gè)地方給我留下過(guò)很多夾雜瑣碎煩惱的美好；或許這個(gè)地方只是我人生旅途的一個(gè)小小站臺(tái)。
人總是要面對(duì)現(xiàn)實(shí)的，曾經(jīng)一連串的問(wèn)號(hào)：自己的興趣是什么，自己喜歡什么，自己適合做什么。如今已打破這一連串讓人彷徨的問(wèn)號(hào)，是到該做點(diǎn)什么的時(shí)候了，家人給我爭(zhēng)取的機(jī)會(huì)是該好好珍惜了，故而確定了辭職的念頭，若執(zhí)著于根本，或?yàn)樵蛘咚模?/p>
1、有言道，父母在，不遠(yuǎn)游，期或近之，此為其一也。
2、近三載，困守一崗，雖智不逮，未能盡善，然疲乏之心滿矣，竊或離之，亦不可得，然境不合，登大雅難也，余生亦不想混跡于碌碌無(wú)為中矣，此為其二。
3、不敢言辭勞苦，但凡瑣碎之事，東奔西顧，未曾少安，績(jī)或無(wú)表。然至而立不久矣，其崗雖無(wú)憂于溫飽，然念及日后，祿俸?jiǎn)伪。趾蜗＜接诩抑畵?dān)當(dāng)，是為其三。
4、混跡現(xiàn)世三載，沌淆求生，然覺(jué)腹墨甚少，無(wú)從大展，顧需返校求知，此為其四，也為首要矣。
或許只有重新跑入社會(huì)去遭遇挫折，在不斷打拼中去尋找屬于自己的定位，才是我人生的下重慶富士康招聘信息一步選擇。從小到大一直過(guò)得很順心，這曾讓我驕傲，如今卻讓自己悶憤不已，如再不破釜，或?qū)S入另一無(wú)法自拔，也許人真的要學(xué)會(huì)慢慢長(zhǎng)大。
能為酒店效力的日子不多了，我會(huì)站好自己最后一班崗，做好本職工作，盡全力讓班組員工平穩(wěn)、順利過(guò)渡，不至于讓酒店工作環(huán)節(jié)受到影響。
在x的這段時(shí)間里，受益實(shí)多，在此無(wú)以復(fù)言，唯多作感謝，徒表我心！愿x興旺發(fā)達(dá)，終開(kāi)天下！
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：
x年x月x日
暑期學(xué)校申請(qǐng)書(shū)篇十五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是客服部的員工x，今年是我剛剛踏入客服崗位的第一個(gè)年頭，在崗位上也已經(jīng)工作了八個(gè)月了，這次因?yàn)樽约簜€(gè)人計(jì)劃的一些變動(dòng)，所以不得不做出離職的選擇。這次離職給您帶來(lái)的不便我深表歉意，但是還是希望您能夠盡快為我處理此次的離職事宜，我在此非常感謝，愿您今后工作無(wú)憂，順暢通行。
在客服工作上，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，其實(shí)真的算是一段比較印象深刻的經(jīng)歷了。以前我一直都是一個(gè)比較高傲的人，在人與人的溝通之中，我也很少會(huì)主動(dòng)去做一些什么事情。但是到了客服工作上之后，我開(kāi)始變化了，有時(shí)候生活就是逼著我們不斷的作出改變，既然我們沒(méi)有能力去改變當(dāng)時(shí)的情況，我們就只能改變?cè)械淖约毫恕?/p>
這八個(gè)月的時(shí)間，我在各種質(zhì)疑和肯定的糾結(jié)之中堅(jiān)持了過(guò)來(lái)，但最終也沒(méi)能抵得過(guò)自己思想上的動(dòng)搖，我開(kāi)始覺(jué)得自己不太適合這份工作了，并不是因?yàn)檫@份工作的問(wèn)題，而是因?yàn)槲易约旱膯?wèn)題。
我一直都是想過(guò)那種輕松一點(diǎn)的生活，我這個(gè)人比較清高，平時(shí)交際也比較的狹窄，但是好在自己的溝通能力還是尚好的，就是為人氣質(zhì)方面可能太過(guò)于冷淡了一些，所以有時(shí)候一些客戶對(duì)我的評(píng)價(jià)也并不是很好，這也是我在工作上的一個(gè)困擾。
堅(jiān)持了八個(gè)月，其實(shí)我就已經(jīng)很明確自己到底需要什么了，這份工作給我?guī)?lái)了很多的'成長(zhǎng)，但同時(shí)它也提醒著我，或許我應(yīng)該重新審視一遍自己了。
這段時(shí)間里，我常常覺(jué)得很疲憊，并不是因?yàn)楣ぷ魈量?，而是我覺(jué)得有一些心累了。違背自己的初心去挑戰(zhàn)自己真的是一件很要命的事情，直到現(xiàn)在，我覺(jué)得自己真的無(wú)法再堅(jiān)持和繼續(xù)下去了，這讓我時(shí)常覺(jué)得崩潰和無(wú)助。
所以考慮了很久，我覺(jué)得自己或許是應(yīng)該選擇放棄了，而不是再做一些無(wú)謂的掙扎，讓自己處于一個(gè)很被動(dòng)的狀態(tài)里。我不想再繼續(xù)這樣的生活，也不想再逼自己去迎合大眾了。
請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)您一定要諒解，我知道自己的性格有些古怪，這次辭職還望您能夠理解。平時(shí)給大家也帶來(lái)了一些不好的地方，還望大家能夠體諒和理解。
在這份工作上是您一直在鼓勵(lì)我，幫助我，我真的很感謝您的熱心。希望以后您工作越來(lái)越順利，理想繼續(xù)遠(yuǎn)行，生活繼續(xù)多姿多彩。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：
x年x月x日
暑期學(xué)校申請(qǐng)書(shū)篇十六
院長(zhǎng)：
你好！
兩年的幼師工作讓我學(xué)會(huì)了很多東西，是幼兒園培養(yǎng)了我，對(duì)幼兒園也產(chǎn)生了深厚的感情，感謝您這兩年對(duì)我的幫助。工作過(guò)程很愉快！
但由于個(gè)人家庭的原因，我無(wú)法繼續(xù)履行這份工作，故需辭去現(xiàn)在的工作，望上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
但在合同期滿內(nèi)我仍然會(huì)做好本職工作，站好每一班崗。再次感謝所有老師對(duì)我的'悉心教導(dǎo)。謝謝院長(zhǎng)給我我這次工作的寶貴經(jīng)驗(yàn)......
請(qǐng)予批準(zhǔn)。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：
x年x月x日
暑期學(xué)校申請(qǐng)書(shū)篇十七
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您們好！
我是xx屆的學(xué)生xxx，初中畢業(yè)之后由于分?jǐn)?shù)不夠高中的分?jǐn)?shù)線，所以未能被高中錄取，但是又不想放棄學(xué)習(xí)，是學(xué)校為我提供了繼續(xù)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。我經(jīng)過(guò)中考失利之后，也吸取教訓(xùn)牢牢抓住這次繼續(xù)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
我是趙縣的'人，在泊頭上學(xué)，由于距離原因所以必須住校，一日三餐都在學(xué)校，所以日常開(kāi)銷(xiāo)也比較大。家里還有一個(gè)正在上小學(xué)馬上升初中的弟弟和年邁的奶奶。爸爸媽媽由于沒(méi)有工作，所以我們家的家庭收入主要來(lái)源就是種地。
但是種地的收入?yún)s難以承擔(dān)我和弟弟的學(xué)費(fèi)，以及贍養(yǎng)奶奶的費(fèi)用。因此寫(xiě)了這份貧困生申請(qǐng)書(shū)，希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠給予支持，能夠幫助我來(lái)緩解我家中的經(jīng)濟(jì)壓力。
我在班級(jí)中也擔(dān)任了一定的職務(wù)，我會(huì)盡自己的所能對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé)，在將來(lái)的倆年時(shí)間里，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，會(huì)努力提高自己的水平，提升自身的素質(zhì)，爭(zhēng)取以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)來(lái)報(bào)答父母，報(bào)答我們的學(xué)校。希望學(xué)校能認(rèn)真考慮我的家庭因素，能批準(zhǔn)我的申請(qǐng)。
申請(qǐng)人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
暑期學(xué)校申請(qǐng)書(shū)篇十八
x總：
您好！
經(jīng)過(guò)近一個(gè)月的慎重思考，我決定向公司提出辭職申請(qǐng)。我決定辭職的原因主要有以下三點(diǎn)，我離開(kāi)之前，思考再三，我必須告知各位領(lǐng)導(dǎo)。
一、無(wú)法繼續(xù)忍受x公司土皇帝式或土財(cái)主式的管理模式。不容置疑的說(shuō)x總是一個(gè)天才，個(gè)人本事十分突出，智商和悟性十分高，有許許多多值得我尊重和學(xué)習(xí)的地方?？墒俏沂且粋€(gè)職業(yè)經(jīng)理人，和x公司只是勞動(dòng)契約關(guān)系，是用自我的勞動(dòng)換回一份報(bào)酬，不是老板從路邊撿回來(lái)養(yǎng)大的`孩子——想打就打，想罵就罵，在為一份報(bào)酬工作的同時(shí)，我還要自我的尊嚴(yán)和人格！
二、企業(yè)管理要遵循木桶原理，一個(gè)企業(yè)的管理水平的高低是取決于木桶最短的一塊木板，而不是最長(zhǎng)的一塊。x公司部分部門(mén)的管理水平十分之低，已經(jīng)很難支持到人事部門(mén)的管理改善，某些部門(mén)的做法使我倍感無(wú)力！我感覺(jué)不到任何成就感和歸屬感！
三、對(duì)薪酬待遇十分不滿。五年前我的收入水平已經(jīng)是稅后工資10000元月。之所以選擇低收入的x公司，是對(duì)x公司的前景心存幻想，僥幸的期望將來(lái)x上市后自我也能分得一杯羹?？墒?，經(jīng)過(guò)近x個(gè)月的觀察，我明白在x公司，我永遠(yuǎn)是一個(gè)外人（或者說(shuō)是地主家的一個(gè)長(zhǎng)工），無(wú)論我如何努力，都不能得到老板的充分信任，分一杯羹的想法十分可笑！在連續(xù)數(shù)月慘遭克扣近1000元的所謂績(jī)效工資之后，我對(duì)x公司徹底失望了！
以上是本人的真實(shí)想法，可能有些不客觀與狹隘，可是絕對(duì)都是我的肺腑之言。我的去意已決，望領(lǐng)導(dǎo)能體諒本人的情景，給予批準(zhǔn)為謝！
關(guān)于離職時(shí)間，我尊重公司的決定，我能夠立即離職，也能夠30天后離職。如果公司決定我30天后離職，期望老板能公平的對(duì)待我，不要把我當(dāng)壞人一樣防范！
此致
敬禮！
辭職人：
20xx年x月x日
暑期學(xué)校申請(qǐng)書(shū)篇十九
尊敬的***各位領(lǐng)導(dǎo)：
你們好，作為***的一名教授，我很樂(lè)意推薦**同學(xué)參加貴院的暑期學(xué)校培訓(xùn)班。
**同學(xué)是我所承擔(dān)的大三下學(xué)期***這門(mén)課程的學(xué)生，自大三上學(xué)期擔(dān)任該生***課程老師之后，逐漸發(fā)現(xiàn)該生有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)作風(fēng)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
該生踏實(shí)認(rèn)真，思想端正，行動(dòng)力強(qiáng)，能很好地掌握和應(yīng)用相關(guān)氣象知識(shí)。
在本學(xué)期布置的課程論文中，該生能主動(dòng)查詢相關(guān)文獻(xiàn)，并能很好應(yīng)用各種軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)分析和圖形繪制，表現(xiàn)了該生很強(qiáng)的操作能力、分析能力和極強(qiáng)的邏輯思維，給我留下了深刻的印象。
該生能夠主動(dòng)學(xué)習(xí)并積極拓展補(bǔ)充，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐和各類(lèi)學(xué)科競(jìng)賽，全方面鍛煉自己的能力。
該生英語(yǔ)能力較好，通過(guò)了大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試，能夠借助輔助工具進(jìn)行英語(yǔ)文獻(xiàn)的閱讀與寫(xiě)作。
該生作為班級(jí)的心理委員能很好地和同學(xué)們進(jìn)行溝通交流，幫助同學(xué)們排憂解難。
該生素質(zhì)優(yōu)秀，品格端正，不怕吃苦，對(duì)大氣科學(xué)的科學(xué)研究有一定興趣，希望貴院能批準(zhǔn)她參加此次的暑期學(xué)校培訓(xùn)班，讓她能夠充分展示自己，在各方面得到提升。
特此推薦!
推薦人簽名：
年 月 日
朗閣教育集團(tuán)各位老師：
您好!
在這里我真誠(chéng)地向貴校推薦我非常優(yōu)秀的學(xué)生——______同學(xué)。
作為該學(xué)生的英語(yǔ)老師，我見(jiàn)證了_______同學(xué)的一步步成長(zhǎng)，基于對(duì)她的了解，我覺(jué)得能夠讓這名非常優(yōu)秀的學(xué)生在暑期期間得到貴校的英語(yǔ)培訓(xùn)，提到更大程度的英語(yǔ)提升是我義不容辭的責(zé)任。
希望我的這封推薦信能夠幫助您們更好地了解______同學(xué)。
______同學(xué)中考以優(yōu)異的成績(jī)考進(jìn)我校。
一直以來(lái)，她各方面表現(xiàn)都很出色，主要表現(xiàn)在四個(gè)方面：
一,學(xué)習(xí)成績(jī)好。
她勤奮好學(xué)，頭腦靈活，思維敏捷，領(lǐng)悟力強(qiáng)，各科成績(jī)?cè)谀昙?jí)名列前茅;
二，思想素質(zhì)高。
該生具備很強(qiáng)的正義感和愛(ài)國(guó)主義精神，對(duì)國(guó)際國(guó)內(nèi)的重大事件能勤于思考，明辨是非。
同時(shí)進(jìn)步意識(shí)濃郁，有強(qiáng)烈的上進(jìn)心。
在校時(shí)光榮的被推薦參加了校馬克思理論培訓(xùn)班，并以優(yōu)異的成績(jī)結(jié)業(yè)。
三、綜合能力強(qiáng)。
該生思辨、善辯、邏輯思維和組織能力很強(qiáng)。
這些方面都充分展示了她的綜合素質(zhì)和能力，得到了老師和同學(xué)的一致好評(píng)。
這個(gè)各方面都很優(yōu)秀的學(xué)生，同時(shí)也是個(gè)謙虛穩(wěn)重、樂(lè)觀開(kāi)朗、熱愛(ài)生活的孩子，對(duì)未來(lái)充滿自信和憧憬。
我衷心的'祝愿她能夠在暑期享受到貴校的“免費(fèi)學(xué)雅思”活動(dòng)。
我相信，她會(huì)用自己的真誠(chéng)和實(shí)力，用青春的澎湃和閃光的自信來(lái)贏得您們的認(rèn)可和欣賞。
最后，感謝您們閱讀我的推薦信。
推薦老師：
尊敬的***各位領(lǐng)導(dǎo)：
你們好，作為***的一名教授，我很樂(lè)意推薦**同學(xué)參加貴院的暑期學(xué)校培訓(xùn)班。
**同學(xué)是我所承擔(dān)的大三下學(xué)期***這門(mén)課程的學(xué)生，自大三上學(xué)期擔(dān)任該生***課程老師之后，逐漸發(fā)現(xiàn)該生有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)作風(fēng)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
該生踏實(shí)認(rèn)真，思想端正，行動(dòng)力強(qiáng)，能很好地掌握和應(yīng)用相關(guān)氣象知識(shí)。
在本學(xué)期布置的課程論文中，該生能主動(dòng)查詢相關(guān)文獻(xiàn)，并能很好應(yīng)用各種軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)分析和圖形繪制，表現(xiàn)了該生很強(qiáng)的操作能力、分析能力和極強(qiáng)的邏輯思維，給我留下了深刻的印象。
該生能夠主動(dòng)學(xué)習(xí)并積極拓展補(bǔ)充，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐和各類(lèi)學(xué)科競(jìng)賽，全方面鍛煉自己的能力。
該生英語(yǔ)能力較好，通過(guò)了大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試，能夠借助輔助工具進(jìn)行英語(yǔ)文獻(xiàn)的閱讀與寫(xiě)作。
該生作為班級(jí)的心理委員能很好地和同學(xué)們進(jìn)行溝通交流，幫助同學(xué)們排憂解難。
該生素質(zhì)優(yōu)秀，品格端正，不怕吃苦，對(duì)大氣科學(xué)的科學(xué)研究有一定興趣，希望貴院能批準(zhǔn)她參加此次的暑期學(xué)校培訓(xùn)班，讓她能夠充分展示自己，在各方面得到提升。
特此推薦!
推薦人簽名：
年 月 日
暑期學(xué)校申請(qǐng)書(shū)篇二十
尊敬的圖書(shū)館各位老師：
大家好！
請(qǐng)?jiān)试S我以這樣的形式向你們表達(dá)最深的敬意和謝意，并申請(qǐng)辭職。辭職完全是由于我個(gè)人的原因，我覺(jué)得該為我3個(gè)月的圖書(shū)館實(shí)習(xí)生活劃上完整的句號(hào)了。截止到昨天的最后一班，我順利地完成了自己的職責(zé)，并在心中默默地向圖書(shū)館惜別。當(dāng)然，這種離別只是一種工作關(guān)系的改變而已，我的心依然深深地維系著圖書(shū)館。今后，圖書(shū)館出現(xiàn)更多的將是我學(xué)習(xí)和求索的身影，我以同樣的執(zhí)著與熱情期待我們的圖書(shū)館越建越好，能為學(xué)生們提供越來(lái)越多的服務(wù)。
學(xué)會(huì)面對(duì)離別。各位老師，可能有點(diǎn)辜負(fù)你們的期待了，你們都希望我能做完這個(gè)學(xué)期，但我卻在此時(shí)退出，為此我深感歉意。實(shí)因一張張新的面孔的出現(xiàn)，一張張熟悉的面孔離開(kāi)，圖書(shū)館實(shí)習(xí)工作已經(jīng)順利地實(shí)現(xiàn)了級(jí)際替換，我也應(yīng)該把機(jī)會(huì)留給更需要的人。如果因?yàn)槲业碾x開(kāi)而給各位老師帶來(lái)什么不便的話，也只好敬請(qǐng)各位老師的原諒，我只能抱歉地說(shuō)一聲“老師辛苦了！”，我會(huì)在心中一直感謝你們的，感謝你們?cè)谖业娜松猛局?，送給了我那么多。我暫時(shí)無(wú)以為報(bào)，只能祝福各位：“好人一生平安！”。
謝謝！
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：
x年x月x日
暑期學(xué)校申請(qǐng)書(shū)篇二十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我?guī)е鴱?fù)雜的心情來(lái)寫(xiě)這封離職申請(qǐng)。由于您對(duì)我能力的信任使我得以加入這個(gè)外貿(mào)部，并且在短短的一年多時(shí)間里學(xué)到了很多知識(shí)，積累了一些經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)在公司里也了解了網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)相關(guān)知識(shí)，如何與客戶建立良好關(guān)系等方面的東西。在過(guò)去的一年多時(shí)間里，我在公司在這個(gè)部門(mén)工作很開(kāi)心，和同事像一個(gè)大家庭一樣相處的融洽和睦。我對(duì)于公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的'培養(yǎng)和照顧，表示真心的感謝！
我非常重視在公司內(nèi)這段經(jīng)歷，也很榮幸成為x的一員，特別是領(lǐng)導(dǎo)的處事風(fēng)范及素質(zhì)使我倍感欽佩。在這幾個(gè)月所學(xué)到的知識(shí)也是我一生寶貴的財(cái)富。也祝所有成員在工作和活動(dòng)中取得更大的成績(jī)及收益！
望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的辭職申請(qǐng)，并請(qǐng)協(xié)助辦理相關(guān)離職手續(xù)。在正式離開(kāi)之前我將認(rèn)真繼續(xù)做好目前的每一項(xiàng)工作。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：
x年x月x日
暑期學(xué)校申請(qǐng)書(shū)篇二十二
院長(zhǎng)：
你好！
兩年的幼師工作讓我學(xué)會(huì)了很多東西，是幼兒園培養(yǎng)了我，對(duì)幼兒園也產(chǎn)生了深厚的.感情，感謝您這兩年對(duì)我的幫助。工作過(guò)程很愉快！
但由于個(gè)人家庭的原因，我無(wú)法繼續(xù)履行這份工作，故需辭去現(xiàn)在的工作，望上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
但在合同期滿內(nèi)我仍然會(huì)做好本職工作，站好每一班崗。再次感謝所有老師對(duì)我的悉心教導(dǎo)。謝謝院長(zhǎng)給我我這次工作的寶貴經(jīng)驗(yàn)......
請(qǐng)予批準(zhǔn)。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：
x年x月x日
暑期學(xué)校申請(qǐng)書(shū)篇二十三
院長(zhǎng)：
你好！
兩年的幼師工作讓我學(xué)會(huì)了很多東西，是幼兒園培養(yǎng)了我，對(duì)幼兒園也產(chǎn)生了深厚的`感情，感謝您這兩年對(duì)我的幫助。工作過(guò)程很愉快！
但由于個(gè)人家庭的原因，我無(wú)法繼續(xù)履行這份工作，故需辭去現(xiàn)在的工作，望上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
但在合同期滿內(nèi)我仍然會(huì)做好本職工作，站好每一班崗。再次感謝所有老師對(duì)我的悉心教導(dǎo)。謝謝院長(zhǎng)給我我這次工作的寶貴經(jīng)驗(yàn)......
請(qǐng)予批準(zhǔn)。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：
x年x月x日
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