演講稿是一種展示個(gè)人才華和能力的機(jī)會(huì)，可以為自己樹(shù)立良好的形象。在撰寫(xiě)演講稿時(shí)，要注意節(jié)奏感，避免過(guò)長(zhǎng)或過(guò)短的段落和句子。在這里，我將分享一些成功演講者的優(yōu)秀演講稿，供大家學(xué)習(xí)和借鑒。
我與語(yǔ)文的故事演講稿篇一
書(shū)，是一幅藏寶圖，讓你擁有無(wú)限財(cái)富；書(shū)是一位向?qū)?，為你指引方向?/p>
幼年時(shí)，我很討厭書(shū)，因?yàn)樗鼣r下了我快樂(lè)的童年時(shí)光。面對(duì)密密麻麻的文字，我心煩意亂，恨不得立刻把書(shū)撕爛，然后和朋友們一起度過(guò)這本屬于游戲的時(shí)光。
到后來(lái)步入小學(xué)后，我聞到了靜靜地躺在課桌上的課本，竟然散發(fā)出誘人的油墨香氣，這種迷人的味道我至今難忘，我聽(tīng)到了同桌翻開(kāi)書(shū)時(shí)發(fā)出的清脆動(dòng)人的聲音，那是治愈我心靈的聲音。
各種各樣的期刊是我的最?lèi)?ài)。每到周五便是我的“讀書(shū)日”，每周的這個(gè)時(shí)候，我總會(huì)去書(shū)店買(mǎi)一本《意林》。到家后，我總會(huì)先翻開(kāi)書(shū)，然后慢慢的讀起來(lái)。自動(dòng)屏蔽所有聲音，連媽媽的催促聲也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。期刊的內(nèi)容并不多，可我翻來(lái)翻去，不肯撒手，生怕錯(cuò)過(guò)了什么細(xì)節(jié)。時(shí)針慢慢向11靠近，對(duì)面的燈在慢慢變少，可我依然沉浸在書(shū)中。
冰心曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)?！边@是一句至理名言。有人說(shuō)：書(shū)，是一盞明燈，照亮我們前行的道路。我覺(jué)得，書(shū)，更像是精神食糧，滿(mǎn)足了精神，也充實(shí)了生活。
在這里，我想說(shuō)，我愛(ài)書(shū)，也似饑餓的人撲在面包上，我從不覺(jué)得空虛，因?yàn)闀?shū)就是我的精神食糧。
謝謝大家，我的演講完畢！
我與語(yǔ)文的故事演講稿篇二
大家好,我是五(4)班的駱含祎,我很榮幸在班級(jí)初賽中獲勝,代表班級(jí)來(lái)參加這次演講比賽.我演講的題目是《我與書(shū)的故事》.
我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的小女孩,讀書(shū)使我懂得了許多知識(shí),也使我懂得了許多做人的道理.在書(shū)中,有些事跡給我留下了深刻的印象.如《賣(mài)火柴的女孩》,《丑小鴉》,它們那些頑強(qiáng)不屈的精神都值得我們學(xué)習(xí).
古人云:書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟.是啊,有誰(shuí)離得開(kāi)書(shū),又有誰(shuí)不讀書(shū)呢書(shū)也是我的最?lèi)?ài),哪怕是弄破,折掉那么一點(diǎn)點(diǎn),我都會(huì)心疼,難怪媽媽經(jīng)常會(huì)說(shuō):"你是我的心肝寶貝,書(shū)是你的心肝寶貝."
其實(shí),以前的我并不是那么愛(ài)看書(shū),就是那么一張小小的照片,使我改變了對(duì)書(shū)的態(tài)度.星期天,媽媽給我?guī)?lái)一本書(shū)《大山之子》,這是媽媽的老師送給媽媽的,書(shū)里有一位姑娘的照片,她叫祝琛琛,是媽媽老師的女兒.目前,她是比爾·蓋茨麾下的軟件工程師,是從山區(qū)走向美國(guó)的紹興姑娘.媽媽告訴我:"琛琛姐姐小時(shí)候愛(ài)看文字多的書(shū),學(xué)習(xí)非?？炭?"我聽(tīng)后,在心里默默地立下一個(gè)志愿:我以后一定要多看書(shū).從此以后,我每天睡前都要看半小時(shí)的書(shū),周末常常去書(shū)店看書(shū),還經(jīng)常纏著爸爸買(mǎi)書(shū).不知不覺(jué)中我的作文水平提高了,有幾篇作文還在報(bào)上刊登呢.
法國(guó)著名作家伏爾泰說(shuō)過(guò),當(dāng)我們第一遍讀一本好書(shū)的時(shí)候,我們仿佛找到了一個(gè)朋友;當(dāng)我們?cè)俅巫x這本好時(shí),仿佛又和老朋友重逢.不少書(shū)我也是讀兩遍,甚至多遍的,和書(shū)中的人物成為好朋友,每次讀到他們時(shí)都倍感親切.
讀書(shū)伴著我成長(zhǎng),伴著你成長(zhǎng),伴著大家成長(zhǎng).同學(xué)們讓我們一起來(lái)愛(ài)書(shū)吧!
駱含祎
我與語(yǔ)文的故事演講稿篇三
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好。
今天,我演講的題目是《我與書(shū)的故事》
如果我是一棵小樹(shù)，那么書(shū)就是燦爛的陽(yáng)光，它照耀著我，讓我健康的成長(zhǎng);
如果我是一條小魚(yú)，那么書(shū)就是清清的溪流，它滋潤(rùn)著我，讓我快樂(lè)的成長(zhǎng)!
我從小就愛(ài)看書(shū)，有時(shí)候我看到深更半夜都不想睡覺(jué)。
當(dāng)我剛識(shí)字時(shí)，爸爸給我買(mǎi)了一本注音版的《神話(huà)故事》，讀完那一個(gè)個(gè)美麗動(dòng)人的傳說(shuō)，使我回味無(wú)窮。從此，我便瘋狂地愛(ài)上了看書(shū)，對(duì)書(shū)有了強(qiáng)烈地渴望，希望馬上讀到許多許多的書(shū)。
長(zhǎng)大一些后，媽媽常帶我去的地方就是書(shū)城。在那里，我會(huì)抱著自己喜歡的書(shū)，一坐就是幾個(gè)小時(shí)，沉浸在書(shū)的海洋里，與書(shū)中的主人公一起去探險(xiǎn)，去感知心靈的震憾。那時(shí)候，我感到無(wú)比快樂(lè)。
現(xiàn)在回想起來(lái)，我看過(guò)許許多多的書(shū)，從《十萬(wàn)個(gè)為什么》到《木偶奇遇記》;從《安徒生童話(huà)》到《唐詩(shī)三百首》;從《西游記》到《紅樓夢(mèng)》;從《三國(guó)演義》到《水滸傳》，它們都讓我品味了經(jīng)典，使我留連忘返。
如今，書(shū)已成為我生活中的一部份，在桌前，在枕邊，在清晨，在深夜……。
我喜歡書(shū)，因?yàn)樗荛_(kāi)闊我的視野，帶給我夢(mèng)想;
我喜歡書(shū)，因?yàn)樗梢蕴找鼻椴?，讓我變得高?
我喜歡書(shū)，因?yàn)樗俏页刹诺碾A梯，使我明白更多道理。
同學(xué)們，
擁有書(shū)，我們就擁有了整個(gè)世界;
擁有書(shū)，我們就擁有了美好的明天。
讓我們與書(shū)快樂(lè)地度過(guò)每一天吧!
我的演講完畢，謝謝大家。
我與語(yǔ)文的故事演講稿篇四
親愛(ài)的同學(xué)們，老師：
大家好！
書(shū)，一個(gè)多么簡(jiǎn)單而又平凡的子眼?。〉?，它卻在我心目中占著特高的地位。俗話(huà)說(shuō)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。古語(yǔ)有云：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉?！睍?shū)是人類(lèi)精神的糧食。打開(kāi)塵封的記憶，時(shí)間開(kāi)始倒流，我似乎回到幼年時(shí)代。
當(dāng)我剛滿(mǎn)4歲時(shí)，我有了第一本書(shū)《小紅帽》，到現(xiàn)在都還在我的書(shū)架上，雖然已經(jīng)很破舊了，但我還是把它保留得不掉頁(yè)。現(xiàn)在，如果把我的書(shū)放在書(shū)桌上，那它們就幾乎占滿(mǎn)了我的整個(gè)書(shū)桌。對(duì)于這些書(shū)，我現(xiàn)在常常對(duì)它們視而不見(jiàn)，可對(duì)第一本，我像奇珍異寶一樣愛(ài)惜它。
5歲時(shí)，我學(xué)會(huì)了數(shù)同時(shí)我也擁有了第二本書(shū)。第二本書(shū)是《白雪公主》。從那時(shí)起，我就深深?lèi)?ài)上了書(shū)。而今天的我，已經(jīng)成為一個(gè)六年級(jí)的小學(xué)生了。讀的書(shū)多了，讀書(shū)的收獲就好像秋天的果實(shí)一樣多！
“書(shū)，是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活中沒(méi)有了書(shū)籍，就像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧中沒(méi)有了書(shū)籍，就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀?！鄙勘葋嗊@句名言，我會(huì)銘記在心。
我的演講完了，謝謝大家！
我與語(yǔ)文的故事演講稿篇五
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
下午好!我是四3班的楊逍，今天演講的題目是《書(shū)——伴我成長(zhǎng)的朋友》
先來(lái)猜個(gè)謎吧。請(qǐng)問(wèn)：我家什么最多?
(書(shū))，對(duì)!我的小房間里就有兩個(gè)書(shū)櫥，放滿(mǎn)了書(shū)。
還有呢?
那就是機(jī)票、門(mén)票、旅游紀(jì)念品。媽媽就常說(shuō)，一個(gè)人要成才，就需要多讀書(shū);還需要多走走，正所謂“讀萬(wàn)卷書(shū)才能行萬(wàn)里路”嘛!
當(dāng)我還在媽媽肚子里的時(shí)候，媽媽就給我講“365夜故事”;當(dāng)我呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，媽媽一邊講故事，一邊還和我一起看《嬰兒畫(huà)報(bào)》。我是聽(tīng)著媽媽的故事長(zhǎng)大的。打小，我便愛(ài)上了書(shū)。
書(shū)，就像我的良師益友，陪伴著我度過(guò)美好的時(shí)光。每天臨睡前，我總要捧起一本書(shū)來(lái)讀。同學(xué)們，你們知道嗎?那一本不只是書(shū)，而是知識(shí)的寶庫(kù)，美麗的畫(huà)卷。就說(shuō)那《三國(guó)演義》，讀著它，就好似翻閱一軸歷史畫(huà)卷。擁有百萬(wàn)雄兵，視天下為無(wú)物的曹操;草鞋出生，卻雄才蓋世的劉備;躬耕南陽(yáng)，卻才華橫溢的諸葛亮;騎兵出擊，英勇善戰(zhàn)的關(guān)云長(zhǎng)，讓我讀了還想讀，百讀不厭啊。
還記得《夏洛的網(wǎng)》嗎?從小豬威爾伯到豬圈里生活開(kāi)始，蜘蛛夏洛就一直陪著它。當(dāng)聽(tīng)老羊說(shuō)威爾伯將要被宰了的時(shí)候，夏洛便決定救威爾伯，在蜘蛛網(wǎng)上織了“了不起”三個(gè)字，讓所有的人都認(rèn)為威爾伯是多么了不起的豬。在威爾伯參加比賽時(shí)，為了能讓威爾伯得獎(jiǎng)，夏洛竭盡全力，在臨死前為威爾伯織了生命中的最后一次網(wǎng)——“光彩照人”。比賽結(jié)束，威爾伯得了銅獎(jiǎng)，而夏洛卻去世了?！跋穆宓木W(wǎng)”其實(shí)就是一張友誼之網(wǎng)，一張愛(ài)的大網(wǎng)。愛(ài)讓威爾伯的死亡不再存在;愛(ài)讓夏洛的生命有了延續(xù)。愛(ài)永恒，愛(ài)會(huì)讓世界更安詳，讓未來(lái)更美好。
同學(xué)們，每一個(gè)春夏秋冬，書(shū)，給予我知識(shí)，引領(lǐng)
我明理，陪伴著成長(zhǎng)，是我永遠(yuǎn)的好朋友。我喜歡它!
我與語(yǔ)文的故事演講稿篇六
如果知識(shí)是星空，那么書(shū)籍是星空中最耀眼的一顆星;如果知識(shí)是大樹(shù)，那么書(shū)籍是深扎泥土中的老根;如果知識(shí)是花朵，那么書(shū)籍是園丁給予花朵充足的水分;如果知識(shí)是沙灘，那么書(shū)籍是沙灘中最美、最好的一個(gè)貝殼……提起書(shū)，我就會(huì)想起我與書(shū)的故事。
場(chǎng)景一：
爸爸上班去了，媽媽正在睡覺(jué)，奶奶在房間看電視，這大好的機(jī)會(huì)我怎么會(huì)錯(cuò)過(guò)呢?我小心翼翼的走出了爸爸媽媽的房間，然后以飛一般的速度來(lái)到了書(shū)房，急忙打開(kāi)書(shū)，一頁(yè)、兩頁(yè)，我像一匹餓狼貪婪的讀著，我很快樂(lè)，也很懼怕這種竊讀的滋味。我看完了一本書(shū)，又情不自禁的拿起了第二本。我看的很入迷，從早上八點(diǎn)半看到了十一點(diǎn)半，媽媽九點(diǎn)半就起來(lái)了，在床上玩手機(jī)，看到時(shí)間心想：女兒，應(yīng)該吃過(guò)了吧。媽媽想著便起來(lái)了。媽媽起來(lái)之后，發(fā)現(xiàn)我的飯和菜，可憐兮兮的待在餐桌上，媽媽心想我肯定在書(shū)房看書(shū)。我看的太入迷了，并沒(méi)有發(fā)覺(jué)媽媽已經(jīng)來(lái)到了我的身邊，媽媽看我還在看書(shū)就說(shuō)了一聲：“廖項(xiàng)清風(fēng)!”我正在書(shū)的世界里漫游，被媽媽的河獅東吼給嚇回了現(xiàn)實(shí)世界，我朝后一看，哎!還是得變成肉，被送到母老虎的嘴里了。
場(chǎng)景二：
一次就我和媽媽在家。突然媽媽對(duì)我說(shuō)：“寶貝，媽媽出去買(mǎi)菜，你待在家里看下書(shū)，不過(guò)不能看課外書(shū)，要考試了，看一些語(yǔ)文書(shū)呀，數(shù)學(xué)書(shū)呀，什么的?！蔽冶砻娲饝?yīng)了，我心里卻想：嘻嘻，媽媽你太信賴(lài)我了。媽媽前腳剛走出家門(mén)，我后腳就開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)——我先找來(lái)一個(gè)鈴鐺，把它掛在門(mén)上。就安心的看起課外書(shū)來(lái)，媽媽不知怎么的就回來(lái)了，走到書(shū)房推開(kāi)門(mén)，鈴鐺響了，我趕緊把課外書(shū)放回抽屜，拿起語(yǔ)文書(shū)看。媽媽見(jiàn)了點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“嗯，不錯(cuò)，改邪歸正了?！蔽倚南?，嚇?biāo)缹殞毩恕?/p>
杜甫說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神?！币槐灸阆矏?ài)的書(shū)就是你的一位朋友，也是一處你隨時(shí)想去就去的故地。我喜愛(ài)讀書(shū)，書(shū)是我生活中不可缺少的一部分。
我與語(yǔ)文的故事演講稿篇七
大家好,我是四(3)班的熊芷婷,今天我演講的題目是《我與書(shū)的故事》。
我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的小女孩,讀書(shū)使我懂得了許多知識(shí),也使我懂得了許多做人的道理。在書(shū)中,有些事跡給我留下了深刻的印象.如《賣(mài)火柴的女孩》,《丑小鴉》,它們那些頑強(qiáng)不屈的精神都值得我們學(xué)習(xí)。
我覺(jué)得：“書(shū)就像神秘的寶石，里面藏著無(wú)限價(jià)值;書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù)，使無(wú)知的人變的博學(xué)、多才;書(shū)就像忠實(shí)的朋友，在你遇到困難的時(shí)候，總會(huì)默默給予你幫助和支持?！彼裕覑?ài)書(shū)，甚至愛(ài)書(shū)愛(ài)到癡迷的程度。
第二天醒來(lái)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)那本書(shū)還被我牢牢地抱在胸口上。接下去的幾周，那本書(shū)白天陪我去上學(xué)，晚上陪我睡覺(jué)。他簡(jiǎn)直就成了我生命的一部分。
從接觸《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)開(kāi)始，我嗜書(shū)的情結(jié)，一發(fā)不可收拾。我迫不及待地走入了書(shū)的世界了。書(shū)展示給我的比我想象的還要多，那是一個(gè)與現(xiàn)實(shí)世界完全不同的奇幻世界，那個(gè)世界比現(xiàn)實(shí)世界還要豐富、要奇妙?！兑磺Я阋灰埂贰ⅰ陡窳滞?huà)》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《昆蟲(chóng)記》……，像漩渦一樣一下就把我吸到書(shū)海的海底，久久不能浮出水面。
法國(guó)著名作家伏爾泰說(shuō)過(guò),當(dāng)我們第一遍讀一本好書(shū)的時(shí)候,我們仿佛找到了一個(gè)朋友;當(dāng)我們?cè)俅巫x這本好時(shí),仿佛又和老朋友重逢.不少書(shū)我也是讀兩遍,甚至多遍的,和書(shū)中的人物成為好朋友,每次讀到他們時(shí)都倍感親切.
讀書(shū)伴著我成長(zhǎng),伴著你成長(zhǎng),伴著大家成長(zhǎng).同學(xué)們讓我們一起來(lái)愛(ài)書(shū)吧!
我與語(yǔ)文的故事演講稿篇八
大家好！
我是來(lái)自五（2）班的xxx，我演講的題目是《書(shū)，我的最?lèi)?ài)》。
那是我讀一年級(jí)的時(shí)候，在一個(gè)晚上，天上下著傾盆大雨，但媽媽還是要去上課了，臨走時(shí)囑咐我：合理安排時(shí)間，早點(diǎn)睡覺(jué)。說(shuō)完，媽媽就上課去了。
媽媽走了以后，屋子里頓時(shí)冷清了下來(lái)，電燈在天花板上搖晃，飛蛾一會(huì)兒飛來(lái)，一會(huì)兒又飛去，使我膽戰(zhàn)心驚。再加上外面雷電轟鳴，我恐懼地大叫道：“媽媽?zhuān)寢專(zhuān) 蔽以谖葑永锊恢老敫墒裁?，目光在屋子里掃?lái)掃去。突然，我看到了一本書(shū)——《淘氣包馬小跳》。我馬上撲上去，打開(kāi)書(shū)，津津有味地看了起來(lái)。書(shū)中的馬小跳帶領(lǐng)我，一起搬飲水機(jī)；馬上又去了徒步大行動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)：一條長(zhǎng)長(zhǎng)的“人龍”，后面跟著許許多多的家長(zhǎng)？？書(shū)中調(diào)皮搗蛋的馬小跳給我留下了深刻的印象，同時(shí)我還知道了漂亮聰明的夏林果，貪吃愛(ài)睡的唐飛，強(qiáng)壯結(jié)實(shí)的張達(dá)，多嘴多舌的毛超，口頭禪是"帥呆了"，"酷斃了"的劉楊惠子，感情豐富的'冉冬陽(yáng)，等等……書(shū)，使我忘記了恐懼。不知不覺(jué)中，媽媽下課了。一進(jìn)門(mén)看見(jiàn)我正端端正正地坐在凳子上認(rèn)真地看書(shū)，不禁松了一口氣，說(shuō)；“我以為你一個(gè)人在家會(huì)佷害怕，沒(méi)想到你還在看書(shū)呢！”我好一會(huì)兒才從書(shū)中緩過(guò)神來(lái)，答道：“我開(kāi)始的時(shí)候是佷害怕，但是有了書(shū)陪伴我，我就忘了什么叫害怕?！?/p>
法國(guó)著名作家伏爾泰說(shuō)過(guò)，當(dāng)我們第一遍讀一本好書(shū)的時(shí)候，我們仿佛找到了一個(gè)朋友；當(dāng)我們?cè)俅巫x這本好時(shí)，仿佛又和老朋友重逢。不少書(shū)我也是讀兩遍，甚至多遍的，和書(shū)中的人物成為好朋友，每次讀到他們時(shí)都倍感親切。
讀書(shū)伴著我成長(zhǎng)，伴著你成長(zhǎng)，伴著大家成長(zhǎng)。同學(xué)們讓我們一起來(lái)愛(ài)書(shū)吧！
我與語(yǔ)文的故事演講稿篇九
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好!
當(dāng)他們都在身邊的時(shí)候，你卻身在福中不知福，抱怨他們，可當(dāng)你失去他們時(shí)你覺(jué)得孤單，你誰(shuí)都不認(rèn)識(shí)，在陌生的環(huán)境中，陌生的人群中度過(guò)，而這些日子讓你過(guò)得沒(méi)有意義。你想挽回也許來(lái)不及了，也許你要付出更多更多才能挽回，這兩種可能性讓你選擇。你要是不讓自己動(dòng)起來(lái)，那么你失去所有，連自己也會(huì)失去的，你要努力去補(bǔ)充，自己給自己彌補(bǔ)。你失去過(guò)，所以你要努力，憑自己去得到屬于你的東西。
無(wú)論怎么樣你失去過(guò)父母愛(ài)，無(wú)法挽回;失去了好朋友，挽回很難;失去了愛(ài)人，你只能在心里愛(ài)著他(她)祝福他(她)幸福;這是你要做的，當(dāng)這些被你克服過(guò)后，你不會(huì)是一個(gè)人，你就成熟了，你懂得更多了，可無(wú)法找到當(dāng)初那么愛(ài)玩，快樂(lè)孩子氣的你，你想起之前的自己，你會(huì)難過(guò)不懂事而失去了那些，可是你珍惜那些時(shí)光，不去抱怨，那么你不會(huì)怪你自己，就算失去其中一個(gè)，你身邊還有別的，不會(huì)改變這么多，這就是失去，不懂珍惜的后果。
為什么去抱怨對(duì)你好的人?為什么不珍惜用生命去愛(ài)你的人?為什么不珍惜遇到困難愿意為你付出，在一起時(shí)損你的人?到底為什么?因?yàn)槟愀緵](méi)想過(guò)失去他們后會(huì)怎么樣，所以最后導(dǎo)致你不珍惜而失去，這就是生活，這就是人。
當(dāng)你擁有的時(shí)候不懂珍惜，當(dāng)你失去時(shí)才會(huì)后悔，世上沒(méi)有后悔藥，去珍惜你現(xiàn)在擁有的，你可以擁有更多，可千萬(wàn)別忘了珍惜你現(xiàn)擁有的，屬于你的東西也會(huì)有一天不屬于你，因?yàn)槟銢](méi)有珍惜，你不懂得珍惜，那么你無(wú)法擁有你想擁有的，不要太貪婪，別為了擁有不屬于你的.東西而失去你手心中的寶。
身在福中時(shí)你千萬(wàn)別去抱怨你身邊每天為你服務(wù)的人，不要去聽(tīng)引誘你玩、引誘你到敵人手中的人的話(huà)。身在福中別不知福，要好好享受這些福，好好努力去報(bào)答、報(bào)感恩，而別再等到失去才明白你身在福中不知福，沒(méi)有努力、沒(méi)有來(lái)得及報(bào)恩，讓自己后悔。
別再失去時(shí)才懂得珍惜，而在擁有時(shí)懂得珍惜，你并不是沒(méi)有自由，而是你理解錯(cuò)了，你一個(gè)人的時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)你一直都是自由自在地，只是你沒(méi)發(fā)現(xiàn)而已。
我的演講完畢。
謝謝大家!
我與語(yǔ)文的故事演講稿篇十
上午好，我是五(4)班的駱含祎，我很榮幸在班級(jí)初賽中獲勝，代表班級(jí)來(lái)參加這次演講比賽。我演講的題目是《我與書(shū)的故事》。
第一遍讀一本好書(shū)的時(shí)候，我們仿佛找到了一個(gè)朋友;當(dāng)我們?cè)俅巫x這本好時(shí)，仿佛又和老朋友重逢。不少書(shū)我也是讀兩遍，甚至多遍的，和書(shū)中的人物成為好朋友，每次讀到他們時(shí)都倍感親切。讀書(shū)伴著我成長(zhǎng)，伴著你成長(zhǎng)，伴著各位成長(zhǎng)。同學(xué)們讓我們一起來(lái)愛(ài)書(shū)吧!
我與語(yǔ)文的故事演講稿篇十一
大家好，我是四(3)班的熊芷婷，今天我演講的題目是《我與書(shū)的故事》。
都值得我們學(xué)習(xí)。我覺(jué)得：“書(shū)就像神秘的寶石，里面藏著無(wú)限價(jià)值；書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù)，使無(wú)知的人變的博學(xué)、多才；書(shū)就像忠實(shí)的朋友，在你遇到困難的時(shí)候，總會(huì)默默給予你幫助和支持?！彼?，我愛(ài)書(shū)，甚至愛(ài)書(shū)愛(ài)到癡迷的程度。
一篇
給我講。我總會(huì)靜靜的坐著，津津有味地聽(tīng)著，仿佛自己置身于書(shū)中所描繪的世界。媽媽講到精彩之處，我還會(huì)使勁地拍手，那一刻，媽媽總會(huì)欣慰地看看我……第二天醒來(lái)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)那本書(shū)還被我牢牢地抱在胸口上。接下去的幾周，那本書(shū)白天陪我去上學(xué)，晚上陪我睡覺(jué)。他簡(jiǎn)直就成了我生命的一部分。
從接觸《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)開(kāi)始，我嗜書(shū)的情結(jié)，一發(fā)不可收拾。我迫不及待地走入了書(shū)的世界了。書(shū)展示給我的比我想象的還要多，那是一個(gè)與現(xiàn)實(shí)世界完全不同的奇幻世界，那個(gè)世界比現(xiàn)實(shí)世界還要豐富、要奇妙?！兑磺Я阋灰埂?、《格林童話(huà)》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《昆蟲(chóng)記》……，像漩渦一樣一下就把我吸到書(shū)海的海底，久久不能浮出水面。
法國(guó)著名作家伏爾泰說(shuō)過(guò)，當(dāng)我們第一遍讀一本好書(shū)的時(shí)候，我們仿佛找到了一個(gè)朋友；當(dāng)我們?cè)俅巫x這本好時(shí)，仿佛又和老朋友重逢.不少書(shū)我也是讀兩遍，甚至多遍的，和書(shū)中的人物成為好朋友，每次讀到他們時(shí)都倍感親切.
讀書(shū)伴著我成長(zhǎng)，伴著你成長(zhǎng)，伴著大家成長(zhǎng).同學(xué)們讓我們一起來(lái)愛(ài)書(shū)吧!
我與語(yǔ)文的故事演講稿篇十二
都值得我們學(xué)習(xí)。書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，不可不讀。讀一本好書(shū)，就像和一個(gè)高尚的人說(shuō)話(huà)，使我的生活變得豐富多彩。讀書(shū)也使我快樂(lè)，當(dāng)我讀到那美麗的大草原時(shí)，仿佛身臨其境；當(dāng)我讀到一個(gè)窮困潦倒的人被好心的人救助，我不禁為他高興。讀書(shū)使我認(rèn)識(shí)了各種各樣的朋友，漂亮聰明的夏林果，調(diào)皮搗蛋的馬小跳，貪吃愛(ài)睡的唐飛，強(qiáng)壯結(jié)實(shí)的張達(dá)，多嘴多舌的毛超，口頭禪是"帥呆了"，"酷斃了"的劉楊惠子，感情豐富的冉冬陽(yáng)，等等……古人云：書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。是啊，有誰(shuí)離得開(kāi)書(shū)，又有誰(shuí)不讀書(shū)呢書(shū)也是我的最?lèi)?ài)，哪怕是弄破，折掉那么一點(diǎn)點(diǎn)，我都會(huì)心疼，難怪媽媽經(jīng)常會(huì)說(shuō)："你是我的心肝寶貝，書(shū)是你的心肝寶貝。"其實(shí)，以前的我并不是那么愛(ài)看書(shū)，就是那么一張小小的照片，使我改變了對(duì)書(shū)的態(tài)度。星期天，媽媽給我?guī)?lái)一本書(shū)《大山之子》，這是媽媽的老師送給媽媽的，書(shū)里有一位姑娘的照片，她叫祝琛琛，是媽媽老師的女兒。目前，她是比爾·蓋茨麾下的軟件工程師，是從山區(qū)走向美國(guó)的紹興姑娘。媽媽告訴我："琛琛姐姐小時(shí)候愛(ài)看文字多的書(shū)，學(xué)習(xí)非?？炭唷?我聽(tīng)后，在心里默默地立下一個(gè)志愿：我以后一定要多看書(shū)。從此以后，我每天睡前都要看半小時(shí)的書(shū)，周末常常去書(shū)店看書(shū)，還經(jīng)常纏著爸爸買(mǎi)書(shū)。不知不覺(jué)中我的作文
水平提高了，有幾篇作文
還在報(bào)上刊登呢。法國(guó)著名作家伏爾泰說(shuō)過(guò)，當(dāng)我們我與語(yǔ)文的故事演講稿篇十三
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是四(3)班的熊芷婷,今天我演講的題目是《我與書(shū)的故事》。
我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的小女孩,讀書(shū)使我懂得了許多知識(shí),也使我懂得了許多做人的道理。在書(shū)中,有些事跡給我留下了深刻的印象.如《賣(mài)火柴的女孩》,《丑小鴉》,它們那些頑強(qiáng)不屈的精神都值得我們學(xué)習(xí)。
我覺(jué)得：“書(shū)就像神秘的寶石，里面藏著無(wú)限價(jià)值;書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù)，使無(wú)知的人變的博學(xué)、多才;書(shū)就像忠實(shí)的朋友，在你遇到困難的時(shí)候，總會(huì)默默給予你幫助和支持。”所以，我愛(ài)書(shū)，甚至愛(ài)書(shū)愛(ài)到癡迷的程度。
第二天醒來(lái)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)那本書(shū)還被我牢牢地抱在胸口上。接下去的幾周，那本書(shū)白天陪我去上學(xué)，晚上陪我睡覺(jué)。他簡(jiǎn)直就成了我生命的一部分。
從接觸《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)開(kāi)始，我嗜書(shū)的情結(jié)，一發(fā)不可收拾。我迫不及待地走入了書(shū)的世界了。書(shū)展示給我的比我想象的還要多，那是一個(gè)與現(xiàn)實(shí)世界完全不同的奇幻世界，那個(gè)世界比現(xiàn)實(shí)世界還要豐富、要奇妙?！兑磺Я阋灰埂贰ⅰ陡窳滞?huà)》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《昆蟲(chóng)記》……，像漩渦一樣一下就把我吸到書(shū)海的海底，久久不能浮出水面。
法國(guó)著名作家伏爾泰說(shuō)過(guò),當(dāng)我們第一遍讀一本好書(shū)的時(shí)候,我們仿佛找到了一個(gè)朋友;當(dāng)我們?cè)俅巫x這本好時(shí),仿佛又和老朋友重逢.不少書(shū)我也是讀兩遍,甚至多遍的,和書(shū)中的人物成為好朋友,每次讀到他們時(shí)都倍感親切.
讀書(shū)伴著我成長(zhǎng),伴著你成長(zhǎng),伴著大家成長(zhǎng).同學(xué)們讓我們一起來(lái)愛(ài)書(shū)吧!
我與語(yǔ)文的故事演講稿篇十四
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我每讀到這種書(shū)時(shí)，便會(huì)融入其中，不能自拔，和它們一起快樂(lè)、一起悲傷、一起落淚、一起想辦法……所以我成了一個(gè)多愁善感的孩子。每當(dāng)我無(wú)緣無(wú)故傷心落淚時(shí)，媽媽便把我讀的'書(shū)當(dāng)成“罪魁禍?zhǔn)住薄獩](méi)收，可書(shū)的吸引力太大，我總有辦法把它們——“偷”來(lái)，沉浸其中。
有一次，我被媽媽逮住，可我才不甘心呢！我打算偷回來(lái)。我躡手躡腳像野獸似的，貓著腰走進(jìn)屋，到書(shū)架旁，只聽(tīng)一聲：“干什么？”我靈機(jī)一動(dòng)，急中生智，“嗖”的一下，把書(shū)塞進(jìn)衣服里，我連忙說(shuō)：“我……我去……個(gè)廁所！”十分鐘，三十分鐘，一個(gè)小時(shí)……“茉?xún)海车今R桶上了，還不出來(lái)！”我才如夢(mèng)方醒，假裝沖了一下馬桶，才匆匆走開(kāi)。
每當(dāng)讀完一本書(shū)，我便有無(wú)數(shù)遐想，即使偷著讀也令人回味無(wú)窮！這就是我與書(shū)的故事。讀書(shū)使人明智，讀書(shū)使人聰慧，我愛(ài)讀書(shū)！
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