最熱好物分享會(huì)活動(dòng)的策劃(匯總19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-02 04:44:21
最熱好物分享會(huì)活動(dòng)的策劃(匯總19篇)
時(shí)間:2023-11-02 04:44:21     小編:LZ文人

總結(jié)不僅能夠幫助我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)和技能,還能提高我們的思維和表達(dá)能力??偨Y(jié)應(yīng)該具有反思意義,通過總結(jié)我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和不足。以下總結(jié)范文包含了一些典型問題和思考,我們可以從中尋找自己的共鳴和切入點(diǎn)。

好物分享會(huì)活動(dòng)的策劃篇一

一、主題:

1、“家”:我們一家人,共贏新未來

2、“贏”:緣聚美的、共贏天下(或未來)

二、時(shí)間地點(diǎn):

xx年xx月xx日下午、晚上

三、聚會(huì)主要內(nèi)容:

1,組織嘉賓參觀新辦公樓(時(shí)間、及陪觀領(lǐng)導(dǎo)待確定)

2,組織室外趣味活動(dòng)

3,安排晚會(huì)宴及頒獎(jiǎng)

4,安排住宿

四、籌備小組及人員分工:

領(lǐng)導(dǎo)小組:xxx

執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)成員:xx

總協(xié)調(diào):xx

成立:協(xié)調(diào)嘉賓組、節(jié)目活動(dòng)組、餐飲住宿組、晚會(huì)組、后勤組、財(cái)務(wù)組、現(xiàn)場(chǎng)接待布置組、機(jī)動(dòng)組(各組詳細(xì)職責(zé)及人員安排見附錄)

五、聚會(huì)主要流程:

(一),前期準(zhǔn)備

1,12月8日前,確定聚會(huì)時(shí)間地點(diǎn)、會(huì)議主題及內(nèi)容,成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,完成策劃方案;協(xié)調(diào)組聯(lián)系車輛、酒店。

2,12月12日前,協(xié)調(diào)組負(fù)責(zé)確定并通知(寄函)與會(huì)嘉賓、導(dǎo)購(gòu)、公司職能及業(yè)務(wù)人員,會(huì)前三天再次提醒通知。(詳細(xì)人員需備明細(xì))

3,12月10日,節(jié)目組開始征集節(jié)目,思考室外活動(dòng)、游戲;12月15日下班后確定最終節(jié)目單、活動(dòng)游戲單,報(bào)領(lǐng)導(dǎo)審批。

4,12月20日,各小組統(tǒng)計(jì)所需物品,報(bào)財(cái)務(wù)組審批、報(bào)后勤組準(zhǔn)備、購(gòu)買;協(xié)調(diào)組通知嘉賓、核對(duì)最終參會(huì)人員,并報(bào)相關(guān)小組;各小組根據(jù)參會(huì)人員數(shù)量,安排活動(dòng)、晚宴等,對(duì)新鄉(xiāng)市區(qū)外的嘉賓及公司人員安排住宿(明細(xì)附于方案附錄中)。

5,12月23日下午活動(dòng)之前,后勤組前去聚會(huì)地點(diǎn)布置會(huì)場(chǎng),做好聚會(huì)安排(布;協(xié)調(diào)嘉賓組組織嘉賓參觀新辦公樓(提前確定陪觀公司領(lǐng)導(dǎo));置方案待確定)xx生態(tài)園餐飲住宿組最后檢查餐飲、住宿準(zhǔn)備情況;晚會(huì)組負(fù)責(zé)布置晚會(huì)場(chǎng)所、設(shè)備調(diào)試;后勤組將所有所需物品送往聚會(huì)地點(diǎn)并做好保管;住宿組負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)住宿人員辦理住宿登記。

(二),中期開展

1,12月23日下午3點(diǎn),全體與會(huì)人員參加戶外活動(dòng),節(jié)目活動(dòng)組負(fù)責(zé)組織;活動(dòng)后舉行相應(yīng)的活動(dòng)頒獎(jiǎng)儀式(提前確定頒獎(jiǎng)嘉賓)。

2,晚上6點(diǎn),餐飲組負(fù)責(zé)組織晚宴。晚會(huì)組負(fù)責(zé)組織需要化妝演員化妝,開啟相關(guān)設(shè)備;晚會(huì)組負(fù)責(zé)組織嘉賓走“拱門”進(jìn)場(chǎng),主持人負(fù)責(zé)晚會(huì)中節(jié)目、游戲、頒獎(jiǎng)、抽獎(jiǎng)、領(lǐng)導(dǎo)講話等所有環(huán)節(jié),晚會(huì)組做好晚會(huì)中的秩序維持和后勤工作。

3,晚會(huì)結(jié)束,接待組負(fù)責(zé)歡送嘉賓,住宿組負(fù)責(zé)引導(dǎo)市區(qū)外人員住宿。

(三),后期總結(jié)

1,12月24日中午以前,后勤組將所有聚會(huì)所剩物品打包運(yùn)回公司,分門別類放好。

2,12月25日前,營(yíng)運(yùn)人事部將本次活動(dòng)精彩瞬間做成ppt供大家分享。

3,12月25日前,財(cái)務(wù)組做好聚會(huì)費(fèi)用審核、上報(bào)。

六、附錄:

1,準(zhǔn)備物資及費(fèi)用預(yù)算,準(zhǔn)備物資及費(fèi)用預(yù)算。

2,詳細(xì)人員分工及工作職責(zé),詳細(xì)人員分工及工作職責(zé)。

3,宴會(huì)節(jié)目及室外游戲,宴會(huì)節(jié)目及室外游戲。晚會(huì)節(jié)目安排明細(xì)、晚會(huì)節(jié)目安排明細(xì)。

4,晚會(huì)參加人員及餐飲、住宿安排明細(xì),晚會(huì)參加人員及餐飲、住宿安排明細(xì)。

5,年終聚會(huì)應(yīng)急方案。

6,年終聚會(huì)工作跟進(jìn)表,年終聚會(huì)工作跟進(jìn)表。

7,其他事項(xiàng)安排,其他事項(xiàng)安排。

好物分享會(huì)活動(dòng)的策劃篇二

分享心得體會(huì)活動(dòng)是一種促進(jìn)人際交流和經(jīng)驗(yàn)共享的活動(dòng)形式。它不僅可以讓人們互相學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),還可以加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作和互信。在現(xiàn)代社會(huì)中,分享已經(jīng)成為人們相互交流的一種方式,而分享心得體會(huì)活動(dòng)則是通過組織起來的形式來促進(jìn)和加強(qiáng)這種分享行為。在這篇文章中,我將介紹一個(gè)關(guān)于分享心得體會(huì)的活動(dòng)策劃案,希望能夠啟發(fā)更多人參與到這一活動(dòng)中來,共同走向成功。

第二段:活動(dòng)目標(biāo)和背景描述(200字)。

本次分享心得活動(dòng)的目標(biāo)是為了鼓勵(lì)員工之間的經(jīng)驗(yàn)交流和知識(shí)分享,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和合作意識(shí)。通過這次活動(dòng),我們希望能夠激發(fā)員工之間的積極參與和學(xué)習(xí)熱情,提高他們的工作效率和專業(yè)水平。同時(shí),這次活動(dòng)還可以為員工提供一個(gè)展示自己才華和成果的機(jī)會(huì),增加他們的自信心和發(fā)展空間。

第三段:活動(dòng)內(nèi)容和形式設(shè)計(jì)(300字)。

這個(gè)分享心得體會(huì)活動(dòng)將分為兩個(gè)部分:主題分享和小組討論。在主題分享環(huán)節(jié),我們邀請(qǐng)公司內(nèi)部的一些優(yōu)秀員工發(fā)表主題演講,分享他們?cè)诠ぷ髦械男牡皿w會(huì)和成功經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),我們也會(huì)邀請(qǐng)一些行業(yè)內(nèi)的專家和學(xué)者來給予他們指導(dǎo)和建議。在小組討論環(huán)節(jié),我們將員工們分成小組,由每個(gè)小組選擇一個(gè)熱門話題進(jìn)行討論和總結(jié)。通過這種形式,員工們可以相互促進(jìn),互相學(xué)習(xí),從而提升整個(gè)團(tuán)隊(duì)的素質(zhì)和能力。

第四段:活動(dòng)的實(shí)施計(jì)劃和時(shí)間安排(200字)。

為了確保活動(dòng)能夠順利進(jìn)行,我們將事先制定詳細(xì)的實(shí)施計(jì)劃和時(shí)間安排。首先,我們將在活動(dòng)前一周開始準(zhǔn)備工作,包括確定主題演講者和邀請(qǐng)專家學(xué)者,同時(shí)也會(huì)為小組討論準(zhǔn)備相應(yīng)的討論材料和指導(dǎo)手冊(cè)?;顒?dòng)將在公司的大會(huì)議室舉行,時(shí)間為一個(gè)工作日的下午。每個(gè)主題演講將有30分鐘的時(shí)間,小組討論將持續(xù)1個(gè)小時(shí)。整個(gè)活動(dòng)預(yù)計(jì)需要半天的時(shí)間。

第五段:活動(dòng)的預(yù)期效果和總結(jié)(300字)。

通過這次分享心得體會(huì)活動(dòng),我們希望能夠達(dá)到以下幾個(gè)效果:首先,加強(qiáng)員工之間的交流和合作,促進(jìn)工作效率和工作質(zhì)量的提高。其次,鼓勵(lì)員工之間的知識(shí)分享和學(xué)習(xí),幫助他們不斷提升自己的專業(yè)水平和職業(yè)發(fā)展。最后,建立一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍和團(tuán)隊(duì)文化,為公司的發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

通過這次活動(dòng),我們相信員工們將能夠更好地理解并應(yīng)用工作中的知識(shí)和技能,并且能夠更加積極地參與到團(tuán)隊(duì)合作中來。我們將努力使這次活動(dòng)成為一個(gè)成功的范例,以此鼓勵(lì)更多的人參與到分享心得體會(huì)的活動(dòng)中來,讓我們一起共同創(chuàng)造更加美好的未來!

好物分享會(huì)活動(dòng)的策劃篇三

一、簡(jiǎn)介分享心得體會(huì)活動(dòng)策劃案的背景和目的(200字)

近年來,分享心得體會(huì)活動(dòng)在學(xué)校、企事業(yè)單位以及社會(huì)組織中逐漸興起。這種活動(dòng)旨在通過分享個(gè)人心得和經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),提高個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的能力。本文將圍繞著分享心得體會(huì)活動(dòng)策劃案展開討論,探討其重要性和實(shí)施方法。

二、分享心得體會(huì)活動(dòng)策劃案的重要性(300字)

分享心得體會(huì)活動(dòng)對(duì)個(gè)人和組織的發(fā)展有著重要意義。首先,分享心得可以提高個(gè)人的學(xué)習(xí)能力。通過分享,個(gè)體能將自己的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)進(jìn)行整理和總結(jié),加深自己對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解,提高學(xué)習(xí)效果。其次,分享心得有助于拓寬個(gè)人的視野。每個(gè)人都有不同的經(jīng)歷和見解,通過與他人的分享,可以獲得更多的觀點(diǎn)和思考方式,從而拓寬自己的思維邊界。此外,分享心得還可以促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作和發(fā)展。團(tuán)隊(duì)成員之間的交流和分享能夠加強(qiáng)彼此之間的互動(dòng),減少信息壁壘,提高團(tuán)隊(duì)的凝聚力和效率。

三、分享心得體會(huì)活動(dòng)策劃案的實(shí)施方法(400字)

在策劃分享心得體會(huì)活動(dòng)時(shí),需要考慮以下幾個(gè)方面。首先,確定活動(dòng)的主題和目標(biāo)。主題應(yīng)該具有一定的針對(duì)性,能夠符合參與人員的需求和興趣?;顒?dòng)的目標(biāo)應(yīng)該明確,包括提高學(xué)習(xí)能力、擴(kuò)展視野、促進(jìn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作等。其次,確定活動(dòng)的形式和載體。可以采用講座、研討會(huì)、論壇等形式,也可以利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行線上分享。此外,還可以組織一些小組討論或團(tuán)隊(duì)活動(dòng),加強(qiáng)參與者之間的互動(dòng)和交流。再次,選擇優(yōu)秀的分享者。分享者應(yīng)具有一定的專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),能夠給予參與者有價(jià)值的學(xué)習(xí)啟示。同時(shí),分享者的表達(dá)能力也要過硬,能夠生動(dòng)形象地展示自己的心得和體會(huì)。最后,進(jìn)行活動(dòng)的評(píng)估和反饋。通過問卷調(diào)查、討論會(huì)等方式,了解參與者的反饋和建議,及時(shí)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行改進(jìn)和完善。

四、分享心得體會(huì)活動(dòng)策劃案的實(shí)施效果(200字)

分享心得體會(huì)活動(dòng)的實(shí)施可以帶來多重效果。首先,對(duì)個(gè)人而言,通過分享心得可以提高學(xué)習(xí)效果,加深對(duì)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的理解和掌握。其次,分享心得有利于拓寬個(gè)人的視野,從他人的經(jīng)驗(yàn)中獲得靈感和啟發(fā),提高個(gè)人的思考能力和創(chuàng)新能力。此外,分享心得還可以促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員之間的交流和信任。最終,分享心得可以從個(gè)人成長(zhǎng)到組織發(fā)展,推動(dòng)組織的學(xué)習(xí)型進(jìn)程,提高組織的整體競(jìng)爭(zhēng)力。

五、總結(jié)(100字)

分享心得體會(huì)活動(dòng)的策劃和實(shí)施對(duì)個(gè)人和組織的發(fā)展具有重要的意義。通過分享心得,個(gè)體可以提高學(xué)習(xí)能力,拓寬視野,提高個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的能力。因此,我們應(yīng)該積極開展分享心得體會(huì)活動(dòng),為個(gè)人和組織的發(fā)展注入新的動(dòng)力。

好物分享會(huì)活動(dòng)的策劃篇四

根據(jù)教育局關(guān)于在教師中開展讀書活動(dòng)的指示精神。

一、指導(dǎo)思想

深入學(xué)習(xí),以科學(xué)的教育理論引領(lǐng)教育教學(xué)改革,以經(jīng)典的教育思想指導(dǎo)工作實(shí)踐。以提高我校教師綜合素質(zhì)為目標(biāo),在教師中倡導(dǎo)“與書為伴”的思想,樹立終生學(xué)習(xí)的教育理念,堅(jiān)持“讀書好、讀好書、好讀書”,促進(jìn)教師綜合素質(zhì)的提高,為我校教育教學(xué)改革的深入開展提供精神保障。

二、活動(dòng)目的

營(yíng)造西溪中學(xué)老師的閱讀氛圍和閱讀習(xí)慣,提高人文素養(yǎng)和專業(yè)能力,綜合提升學(xué)校辦學(xué)的軟實(shí)力,促進(jìn)新課程的有效實(shí)施和教育質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

首先,讀書是學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的需要。教師是新課改新教材的執(zhí)行者,將影響教育改革的深入貫徹落實(shí),也勢(shì)必會(huì)影響學(xué)校整體辦學(xué)水平的提升。因此,教師作為學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵因素必須加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),并努力將學(xué)習(xí)與教學(xué)工作聯(lián)系起來,真正以實(shí)際行動(dòng)改進(jìn)自身教學(xué)行為,共同推進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。

其次,讀書是體現(xiàn)教師職業(yè)特點(diǎn)與風(fēng)貌的需要。在多元經(jīng)濟(jì)知識(shí)時(shí)代,教師要提高自己應(yīng)對(duì)課多元文化沖擊能力,使自己不負(fù)于教師這一光榮稱號(hào),維護(hù)作為教育者的形象與尊嚴(yán)。

第三、讀書是教師專業(yè)成長(zhǎng)與發(fā)展的需要。教師要獲得自身的發(fā)展,必須依賴學(xué)習(xí)這一行為,以提高自身專業(yè)的素養(yǎng),從而推動(dòng)自己的專業(yè)發(fā)展。所以專業(yè)閱讀必不可少,文學(xué)滋養(yǎng)、哲學(xué)指導(dǎo)等也尤為重要。

三、活動(dòng)目標(biāo)

1、通過開展讀書活動(dòng),促進(jìn)教師樹立正確的世界觀、人生觀,進(jìn)一步弘揚(yáng)敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神。

2、搭建教師學(xué)習(xí)交流的平臺(tái),形成促進(jìn)教師閱讀的有效機(jī)制,通過讀書活動(dòng),在教師中形成積極進(jìn)取、努力學(xué)習(xí)的氛圍。

3、通過讀書活動(dòng),使教師提高理論和實(shí)踐水平,推進(jìn)課程改革進(jìn)程,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,構(gòu)建一支師德高尚、素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理的學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍。

4、通過開展讀書活動(dòng),更新教師的教育理念,改進(jìn)教學(xué)方法、改革評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),對(duì)比發(fā)現(xiàn)自己教育思想、教學(xué)行為之不足,引發(fā)讀書之欲望。

5、通過開展讀書活動(dòng),使教師能用書中正確的思想方法指導(dǎo)自己的教育教學(xué),體驗(yàn)到讀書的好處,從而養(yǎng)成堅(jiān)持讀書的好習(xí)慣。

6、通過實(shí)施讀書工程,加強(qiáng)教師隊(duì)伍的建設(shè),努力建設(shè)一支充滿生機(jī)和活力、與現(xiàn)代化教育相適應(yīng)的教師隊(duì)伍。

四、活動(dòng)原則

1、堅(jiān)持整體性原則。“教師閱讀促進(jìn)計(jì)劃”不是單一的讀書活動(dòng),而是涉及教師個(gè)體素養(yǎng)的提高和學(xué)校文化建設(shè)的系統(tǒng)工程。

2、堅(jiān)持專業(yè)性原則。從教師的專業(yè)發(fā)展需求出發(fā),鼓勵(lì)和提倡教師廣泛參與閱讀活動(dòng)。著力提高教師的人文素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng),著眼于教師的專業(yè)發(fā)展與教育創(chuàng)新。將閱讀學(xué)習(xí)與教育教學(xué)實(shí)踐結(jié)合起來,用理論指導(dǎo)實(shí)踐,在閱讀中發(fā)展。

3、堅(jiān)持實(shí)效性原則。開展閱讀活動(dòng)要注重實(shí)效性,避免搞形式、走過場(chǎng)。引導(dǎo)教師結(jié)合學(xué)習(xí)體會(huì)采取有效措施,改進(jìn)教學(xué)工作。建立相應(yīng)的評(píng)價(jià)機(jī)制,促使教師自覺、主動(dòng)的參與閱讀和學(xué)習(xí)活動(dòng)。

五、活動(dòng)內(nèi)容

(一)讀書種類:古典名著、名人傳記、教育名著和教育家評(píng)論及專業(yè)書籍、學(xué)科指導(dǎo)類,現(xiàn)代科技、時(shí)政類,生涯指導(dǎo)和學(xué)習(xí)方法類等。

(二)讀書方式:

1、自主研讀。每天保證半小時(shí)以上的閱讀,力爭(zhēng)讀深、讀透,讀有思考,讀有感受,讀寫同步,每月至少寫好一篇有質(zhì)量的讀書筆記。

2、集體閱讀。每學(xué)期由學(xué)校推薦一本書籍,規(guī)定全體教師集體閱讀,在一定的時(shí)間內(nèi)撰寫讀書心得,學(xué)校統(tǒng)一組織教師一起談感受、談收獲、談疑惑。

3、組團(tuán)閱讀。以學(xué)科教研組為單位,教師們互相推薦新書好書,無障礙發(fā)表爭(zhēng)鳴,通過同伴間更輕松、活潑的交流,將讀書思考向更廣的時(shí)空延伸,并形成小組閱讀活動(dòng)記載。

(三)活動(dòng)形式:

1、為切實(shí)落實(shí)教師讀書活動(dòng),全體教師要根據(jù)學(xué)校要求,結(jié)合自己教育教學(xué)工作實(shí)際,選定自己閱讀的文章、刊物或教育專著,初步制定自己的個(gè)人讀書計(jì)劃。

2、落實(shí)閱讀書目和閱讀環(huán)境,進(jìn)一步建設(shè)和完善學(xué)校閱覽室,使之成為教師休閑、閱讀的舒適港灣。每學(xué)期學(xué)校提供每位教師一定的閱讀經(jīng)費(fèi),教師自行選擇、購(gòu)買書籍;針對(duì)學(xué)科特點(diǎn)訂閱各種刊物,并由相應(yīng)學(xué)科的教師閱讀和保管。

3、落實(shí)閱讀交流形式與空間。建立校園網(wǎng)教師閱讀論壇,學(xué)校組織各類讀書活動(dòng),舉辦各種專題閱讀、學(xué)術(shù)報(bào)告、讀書月、讀書征文、讀書先進(jìn)個(gè)人表彰等等。每次活動(dòng)都有計(jì)劃,有落實(shí),有結(jié)果。

4、學(xué)期末學(xué)校開展讀書筆記、讀書心得展評(píng)活動(dòng),并評(píng)出優(yōu)秀的讀書筆記和讀書心得,編撰成冊(cè)以供全體教師交流學(xué)習(xí)。

六、保障措施

1、成立讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,為讀書活動(dòng)提供組織保障。

教師讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

組員:

2、學(xué)校建立有關(guān)讀書計(jì)劃的管理、評(píng)價(jià)和激勵(lì)等規(guī)章制度,每學(xué)期把讀書情況納入常規(guī)管理,及時(shí)檢查總結(jié)、量化考核、反饋指導(dǎo),確保讀書活動(dòng)取得實(shí)效。

3、學(xué)校將把教師讀書計(jì)劃納入校本研訓(xùn)計(jì)劃,把讀書活動(dòng)與校本教研校本培訓(xùn)有機(jī)結(jié)合起來。教師讀書筆記及讀書心得將由學(xué)校教科中心統(tǒng)一檢查并備案,教師讀書活動(dòng)表現(xiàn)與教師教科研活動(dòng)成果考核相聯(lián)系。

好物分享會(huì)活動(dòng)的策劃篇五

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好東西總要與朋友分享,讓我們以書會(huì)友。本次活動(dòng)旨在通過好書推薦和分享,讓大家在了解更多的優(yōu)秀圖書的同時(shí),發(fā)現(xiàn)更多的共同話題,也為進(jìn)一步的交流打下基礎(chǔ)。

活動(dòng)內(nèi)容:

1、分享妙語(yǔ)擷英(12)和重溫最美古詩(shī)詞(12)

2、活動(dòng)導(dǎo)入:書香氣息

3、分組討論:好書推薦

4、社長(zhǎng)總結(jié)本次活動(dòng)

活動(dòng)地點(diǎn): 教學(xué)樓109教室

活動(dòng)安排:

一、分享妙語(yǔ)擷英(12)和重溫最美古詩(shī)詞(12)

1、妙語(yǔ)擷英(12)

2、重溫最美古詩(shī)詞(12):

山園小梅 (宋)林逋

眾芳搖落獨(dú)暄妍,占盡風(fēng)情向小園。

疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏。

霜禽欲下先偷眼,粉蝶如知合斷魂。

幸有微吟可相狎,不須檀板黃金樽。

二、活動(dòng)導(dǎo)入:

1、說說讀過的書

小時(shí)候讀過的書

長(zhǎng)大后讀過的書

(書的封面圖片欣賞)

2、讀書的魅力

列舉讀書改變?nèi)说墓适隆挚?/p>

3、讀書的意義

讀書是一種需求,讀書是一種享受,讀書更是一種追求。

提升自身素養(yǎng),實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。 成就自己,照亮別人。

4、世界讀書日、深圳讀書月和三余讀書社

1)世界讀書日是哪一天?

3)三余讀書社是哪一年成立的?她的宗旨是什么?口號(hào)是什么?“三余”的含義是什么?

三、分組討論:

以四人或六人一組討論,每組派一個(gè)同學(xué)上臺(tái)匯報(bào),分享自己和組員推薦的書。(每人準(zhǔn)備1-3張ppt,提前發(fā)給主持人)

四、社長(zhǎng)總結(jié)活動(dòng)

希望通過本次活動(dòng)進(jìn)一步激發(fā)我們讀書的興趣,營(yíng)造濃厚的讀書氛圍,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。同時(shí),通過分享,讓我們多一些可以交流的話題,讓我們逐漸走近彼此,成為真正意義上的好朋友。

好物分享會(huì)活動(dòng)的策劃篇六

東北師范大學(xué)作為國(guó)家211重點(diǎn)建設(shè)院校,在吉林省享有盛譽(yù),是眾多學(xué)生向往的高等學(xué)府。我校作為一所師范類綜合性研究型重點(diǎn)大學(xué),在努力讓學(xué)生獲得知識(shí)的同時(shí),更重視學(xué)生的綜合素質(zhì),提高學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力。我校積極鼓勵(lì)社團(tuán)活動(dòng),如今我校已正式注冊(cè)社團(tuán)已達(dá)108個(gè),對(duì)豐富學(xué)生們的課余生活起到了不可取代的作用。社團(tuán)文化已成為校園文化的重要組成部分,一個(gè)學(xué)校的社團(tuán)發(fā)展程度逐漸成為一個(gè)學(xué)校發(fā)展程度的標(biāo)志。

新生入學(xué)后一月有余,新生的熱情將社團(tuán)活動(dòng)再次推向高潮,豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)讓新生進(jìn)入大學(xué)后首次感受到大學(xué)的濃厚氣氛。已有社團(tuán)正在通過各種形式舉辦活動(dòng),招納人才,大力宣傳自己。

在這個(gè)社團(tuán)活動(dòng)的黃金時(shí)期,新社團(tuán)也不斷涌現(xiàn),新生的獨(dú)特創(chuàng)意正在不斷豐富師大的學(xué)生生活。東北師范大學(xué)xx年招生,本部3268人,凈月2869人,新生給師大帶來無限活力,也將為企業(yè)帶來無限商機(jī)。

在此環(huán)鏡下,我們文學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)決定舉辦這次全校性的社團(tuán)創(chuàng)意大賽,大賽涉及凈月和本部?jī)蓚€(gè)校區(qū)。

二、活動(dòng)目的和意義

1.在全校范圍內(nèi),挖掘新生潛能,幫助他們組建自己的社團(tuán),實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

2.為已有的優(yōu)秀社團(tuán)展示自己正在舉辦或即將舉辦的創(chuàng)意活動(dòng)。

3.豐富東北師大的學(xué)生活動(dòng),抓住我校本階段社團(tuán)活動(dòng)的黃金時(shí)期,宣傳我院社聯(lián)和社團(tuán)。

4.為社團(tuán)人提供展示自我的平臺(tái),鼓勵(lì)他們將自己的社團(tuán)做大做強(qiáng)。

三、活動(dòng)名稱

***杯"社團(tuán)創(chuàng)意大賽

四、活動(dòng)形式分為初賽、復(fù)賽和決賽三個(gè)階段。初賽以文字資料和現(xiàn)場(chǎng)答辯為競(jìng)賽模式,從兩個(gè)校區(qū)兩組選手中保留12支參賽隊(duì)伍進(jìn)入復(fù)賽;復(fù)賽以社團(tuán)實(shí)踐活動(dòng)為比賽模式;決賽暨頒獎(jiǎng)典禮以社團(tuán)團(tuán)隊(duì)整體展示為比賽模式。

五、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)

xx年10月中旬到11月末。(具體時(shí)間可與贊助商協(xié)調(diào))

六、授權(quán)單位和主辦單位

東北師范大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)授權(quán),文學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主辦

七、活動(dòng)對(duì)象

東北師范大學(xué)在籍學(xué)生(包括本部、凈月兩個(gè)校區(qū),允許研究生參加)

好物分享會(huì)活動(dòng)的策劃篇七

以加強(qiáng)社會(huì)主義文化建設(shè)和推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮為指導(dǎo)思想,以《關(guān)于開展黨校文化建設(shè)活動(dòng)的實(shí)施意見》校辦20121號(hào)文為依據(jù),努力營(yíng)造書香校園,塑造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的黨校文化。

1、營(yíng)造讀書氛圍,讓廣大教職工從優(yōu)秀作品中汲取營(yíng)養(yǎng),開闊視野,豐富知識(shí),從而提高教職工的文化底蘊(yùn)和文化修養(yǎng),使教職工成為“有思想的影響者”。

2、搭建教職工交流平臺(tái),切實(shí)解決教學(xué)中、工作中的問題,實(shí)現(xiàn)教職工專業(yè)水平和學(xué)校辦學(xué)品味的同步提升。

3、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,以教職工的讀書行為引領(lǐng)學(xué)員形成良好的讀書習(xí)慣。

1、把讀書與感悟結(jié)合起來,形成對(duì)所讀書籍的充分理解。

2、把讀書所獲與自己的實(shí)際工作有機(jī)地結(jié)合起來,以促進(jìn)教職工業(yè)務(wù)能力的提高。

3、在教職工中形成積極進(jìn)取、努力學(xué)習(xí)的氛圍,建設(shè)學(xué)習(xí)型組織、書香型校園。

全校教職工都可以參加。

20xx年4月28日上午8:4511點(diǎn)45行政樓215會(huì)議室。

以支部為單位,每個(gè)支部所在科室選派2人參加分享(離退休支部不參加)。

以“我閱讀、我快樂”為主題,讀書內(nèi)容必須健康向上符合黨的路線方針,書本題目不限,圍繞自己在閱讀過程中發(fā)生的故事、心得體會(huì)與大家分享。

1、邀請(qǐng)市直機(jī)關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)2名。

2、校委3名。

1、所有內(nèi)容必須與活動(dòng)主題相符。

2、采用限時(shí)演講,參賽選手用時(shí)為10分鐘以內(nèi)。

3、采用抽簽制,參賽選手按抽簽次序依次上臺(tái)演講。

1、內(nèi)容結(jié)構(gòu):主題鮮明突出,內(nèi)容結(jié)構(gòu)合理,層次分明,語(yǔ)言表達(dá)精練流暢。發(fā)言過程中引入的相關(guān)例證、事實(shí)和說明,能夠恰當(dāng)融入主題結(jié)構(gòu),整篇發(fā)言一氣呵成。

2、動(dòng)作表現(xiàn):發(fā)言者在臺(tái)上的表現(xiàn),應(yīng)能加強(qiáng)發(fā)言的效果。發(fā)言時(shí)能熟練運(yùn)用肢體語(yǔ)言。

3、形象表現(xiàn):要求服飾得體,舉止自然大方,能夠體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。

4、聲音表現(xiàn):發(fā)言時(shí)語(yǔ)調(diào)高低有致,上下起伏,語(yǔ)速快慢、音量適當(dāng)。

5、口才語(yǔ)言:講究語(yǔ)言技巧,體現(xiàn)發(fā)言魅力。措辭要符合發(fā)言內(nèi)容,用語(yǔ)能夠清楚表達(dá)意思,切合演講的場(chǎng)合。

6、現(xiàn)場(chǎng)效果:現(xiàn)場(chǎng)感染力強(qiáng),觀眾反應(yīng)熱烈。

7、每位選手用時(shí)控制在10分鐘。超時(shí)限者,扣分,一分鐘以上扣1分。

8、采用ppt課件等新穎形式表現(xiàn)演講內(nèi)容的加1分。

一等獎(jiǎng)2名(獎(jiǎng)勵(lì)購(gòu)書卡500元)。

二等獎(jiǎng)4名(獎(jiǎng)勵(lì)購(gòu)書卡300元)。

三等獎(jiǎng)8名(獎(jiǎng)勵(lì)購(gòu)書卡200元)。

好物分享會(huì)活動(dòng)的策劃篇八

前言:

在這猶暖咋寒的初春里,我們迎來了又一個(gè)愚人節(jié)。我們應(yīng)用之家網(wǎng)成立一年以來在社會(huì)各界朋友的支持和幫助下,迅猛發(fā)展,現(xiàn)在已發(fā)展成為擁有注冊(cè)會(huì)員15000多人,日點(diǎn)擊率過萬的綜合大型社區(qū)網(wǎng)站。

春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié),春天是播種希望的季節(jié),春天是運(yùn)動(dòng)的季節(jié),春天是戀愛的季節(jié)。我們?cè)谶@個(gè)充滿生機(jī)與活力的春天里,讓心靈放飛,將煩惱拋棄,讓我們來痛痛快快的來一次大fb,歡迎新人參加到我們的party中來!

一、活動(dòng)主題:

休閑大聚會(huì),假面戲愚人。

(休閑網(wǎng)有史以來最大的一次聯(lián)歡聚會(huì))。

二、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn):

地點(diǎn)待定:

三、活動(dòng)內(nèi)容:

1、小游戲:(20分鐘)。

2、節(jié)目表演:(10分鐘)。

3、評(píng)選晚會(huì)最佳化妝獎(jiǎng)(男女),最差化妝獎(jiǎng)(男女)。(20分鐘)。

注:投票以無記名方式投出,第一輪舉手投票侯選人,確定侯選人名單。第二輪,由唱票員,唱票。票高者獲獎(jiǎng),結(jié)果產(chǎn)生不可更改。

4、小游戲(或節(jié)目)(20分鐘)。

5、評(píng)選晚會(huì)最佳人氣獎(jiǎng)(男女)(10分鐘)。

6、評(píng)選晚會(huì)最好色的色狼獎(jiǎng)(10分鐘)。

7、小游戲(10分鐘)。

8、節(jié)目(10分鐘)。

好物分享會(huì)活動(dòng)的策劃篇九

盡可能具體的`寫出策劃名稱,如“×年×月××大學(xué)××活動(dòng)策劃書”,置于頁(yè)面中央,也可以寫出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫在下面。

根據(jù)策劃書的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取以下內(nèi)容重點(diǎn)闡述;具體項(xiàng)目有:基本情況簡(jiǎn)介、主要執(zhí)行對(duì)象、近期狀況、組織部門、活動(dòng)開展原因、社會(huì)影響、以及相關(guān)目的動(dòng)機(jī)。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢(shì)、弱點(diǎn)、機(jī)會(huì)及威脅等因素,對(duì)其作好全面的分析,將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上,對(duì)過去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述,并通過對(duì)情況的預(yù)測(cè)制定計(jì)劃。如情況不明,則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。

列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動(dòng)中心都詳細(xì)列出??梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。

作為策劃的正文部分,表現(xiàn)方式要簡(jiǎn)潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點(diǎn)能設(shè)想到的東西,沒有遺漏。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等;對(duì)策劃的各工作項(xiàng)目,應(yīng)按照時(shí)間的先后順序排列,繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動(dòng)對(duì)象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說明,執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。

這里可以提供一些參考方面:會(huì)場(chǎng)布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導(dǎo)講話、司儀、會(huì)場(chǎng)服務(wù)、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場(chǎng)氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、活動(dòng)后清理人員、合影、餐飲招待.

好物分享會(huì)活動(dòng)的策劃篇十

二、活動(dòng)主題:生命在于綠色,希望在于綠色,共建綠色校園。

五、舉辦單位:網(wǎng)工工程系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)。

承辦部門:網(wǎng)絡(luò)工程系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。

六、活動(dòng)時(shí)間:2017年3月12日中午。

七、活動(dòng)地點(diǎn):行政樓前或者一號(hào)女生宿舍樓下。

八、活動(dòng)宣傳:1、海報(bào)宣傳。

2、廣播宣傳,寫廣播稿到廣播站。

九、前期工作:1、寫好活動(dòng)策劃書及廣播稿。

2、海報(bào)在活動(dòng)前出好(海報(bào)應(yīng)體驗(yàn)出本次活動(dòng)的主題,最好以綠色為主)。

3、收集一些關(guān)于植樹節(jié)的照片,放在海報(bào)的兩邊或者展臺(tái)上。

4、相機(jī),用于取活動(dòng)素材。

十、活動(dòng)流程:1、在活動(dòng)前天把當(dāng)天獲得所需要的物資準(zhǔn)備好。

2、在活動(dòng)當(dāng)天中午放學(xué)提前20分鐘,把座椅擺放好。

3、3~5人負(fù)責(zé)活動(dòng)展臺(tái)旁邊的人流秩序(可以由體育部或者紀(jì)檢部出人負(fù)責(zé)),4~5人負(fù)責(zé)在各個(gè)路口及展臺(tái)前(宣傳部或者外聯(lián)部出人負(fù)責(zé)),邀請(qǐng)同學(xué)來到展臺(tái)上簽名,1人負(fù)責(zé)展臺(tái)上的記號(hào)筆,一人負(fù)責(zé)照相(學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé))。

4、簽名活動(dòng)結(jié)束之后,把橫幅在往食堂的路上旁邊的樹上掛兩天,然后取下,放到辦公室保存。

5、活動(dòng)結(jié)束之后把物質(zhì)及座椅搬回到辦公室。

十一、物質(zhì)預(yù)算:橫幅一條,記號(hào)筆十五支,桌子五張。

十二、注意事項(xiàng):

2、活動(dòng)期間全體成員必須身著正裝(天太冷除外)。

3、面對(duì)同學(xué)需面帶微笑,說話注意用語(yǔ),態(tài)度要好。

5、活動(dòng)結(jié)束由體育部現(xiàn)場(chǎng)的桌椅搬回到辦公室。

好物分享會(huì)活動(dòng)的策劃篇十一

“書是人類進(jìn)步的階梯”,推薦好書,讓同學(xué)們的心靈視野得到熏陶;電影是通向外部世界的一個(gè)很好途徑,推薦好電影,回到古代,剖析當(dāng)下,暢想未來。大家一起分享內(nèi)心最真切的感受,表達(dá)最真實(shí)得想法。

二、 活動(dòng)對(duì)象

09級(jí)文學(xué)院對(duì)外漢語(yǔ)班全體同學(xué)

三、 活動(dòng)內(nèi)容

(一) 推薦

1. 推薦自己閱讀或是別人介紹的好書,附上自己的讀后感或推薦理由,內(nèi)容簡(jiǎn)介。

2. 推薦自己看過的或是有資料介紹自己知道的好電影,有教育意義或是讓你內(nèi)心感觸很大的好電影,并附上推薦理由及內(nèi)容簡(jiǎn)介。

(二) 分享

1. 交流:在看完一本書或是一部電影后,同學(xué)們可以根據(jù)自己的不同理解寫呢新感受、心得體會(huì),也可以是對(duì)這部作品的評(píng)價(jià),并互相交流分享,以獲得更深的領(lǐng)悟。

2. 朗讀:在看書和欣賞電影之余,可以組織同學(xué)一起朗讀作品或電影里的經(jīng)典句子,提高語(yǔ)言表達(dá)、欣賞及思考能力。

3. 表演:選取適合表演的文本或電影片段,組織一起演出,充分發(fā)揮同學(xué)們的表演才能。活動(dòng)可以以比賽的形式進(jìn)行,以便調(diào)動(dòng)積極性。

四、 活動(dòng)要求

有益的活動(dòng)可以豐富我們的課余生活,調(diào)節(jié)我們緊張的頭腦,同時(shí)也可以讓我們?cè)谛蕾p文字的同時(shí)也欣賞自己和別人的內(nèi)心語(yǔ)言,在觀看電影的同時(shí)也讓自己學(xué)到經(jīng)典對(duì)白或是說話技巧,等等。在此,希望同學(xué)們積極參加,踴躍參與 班級(jí)活動(dòng),提高自己,借鑒他人,也促進(jìn)交流。

好物分享會(huì)活動(dòng)的策劃篇十二

值公司團(tuán)委成立及五四青年節(jié)來臨之際,計(jì)劃組織員工讀書活動(dòng),具體方案如下:

“同享知識(shí)、共同成長(zhǎng)”——讀書伴我成長(zhǎng)

4月30日—5月30日

公司全體員工

通過此次活動(dòng),培養(yǎng)員工自覺讀書的意識(shí)與學(xué)習(xí)的習(xí)慣,帶動(dòng)員工的讀書熱情,把讀書作為基本切入點(diǎn),大力營(yíng)造讀書氛圍,使讀書成為一種樂趣,一種風(fēng)氣,使員工在讀書實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操,獲取真知,樹立理想,在提高自我修養(yǎng),提升素質(zhì)的同時(shí),促進(jìn)學(xué)習(xí)型企業(yè)的創(chuàng)建。

讀書讓理想展翅,學(xué)習(xí)讓生命飛翔。與知識(shí)為友,與書本為友,為人生奠基。與閱讀同行,與真理同行。

1、公司各位員工在公司圖書室的書目中(員工也可自選,但所選書籍必須積極向上,有助于員工水平的提高)自選一本,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)閱讀結(jié)束,并完成讀書心得一篇(電子版,不少于500字),鼓勵(lì)各部門經(jīng)理人帶頭參加。為了配合活動(dòng)的宣傳,活動(dòng)啟動(dòng)時(shí),在食堂制作宣傳易拉寶一個(gè)。

2、5月25日前,各部門員工將讀書心得(電子版)上交本部門統(tǒng)計(jì),由本部門統(tǒng)計(jì)統(tǒng)一上交宣傳部。

3、5月26-30日,宣傳部邀請(qǐng)各部門總監(jiān)及部分員工根據(jù)員工的讀書情況,對(duì)所有的心得體會(huì)文章進(jìn)行評(píng)選,評(píng)選出10名“最佳學(xué)習(xí)獎(jiǎng)”與3名“最佳組織獎(jiǎng)”。

4、6月1日-10日,組織優(yōu)秀讀書心得交流會(huì)和頒獎(jiǎng)會(huì)。公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)讀書活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng),并對(duì)“最佳學(xué)習(xí)獎(jiǎng)”、“最佳組織獎(jiǎng)”進(jìn)行表彰,獲獎(jiǎng)?wù)哌M(jìn)行讀書感言交流。

5、6月底前,本次征集的讀書心得體會(huì)文章進(jìn)行結(jié)集成冊(cè),活動(dòng)情況通過內(nèi)刊和展板形式進(jìn)行宣傳。

1、讀書心得必須是員工個(gè)人原創(chuàng)作品,不得抄襲,內(nèi)容必須積極向上、真實(shí)。

2、心得要與所讀書籍相吻合,有自己獨(dú)特見解,提倡將讀書摘記和讀書感悟結(jié)合起來。

xx元。

好物分享會(huì)活動(dòng)的策劃篇十三

1、新春祈福團(tuán)!

不一定人人都信神佛,但新年祈福,望來年順利之心,人皆有之。

組織老業(yè)主成立祈福團(tuán),預(yù)先安排好所需香燭等供品,歡迎業(yè)主攜朋帶友,派專車接送業(yè)主們到預(yù)先安排好的大規(guī)模廟宇參拜。

完畢后接送業(yè)主們用餐,并有風(fēng)水大師現(xiàn)場(chǎng)講解來年運(yùn)程和家宅風(fēng)水,同時(shí)安排現(xiàn)場(chǎng)簽約!

2、過春節(jié)是樓市在一年中成交量最低的低谷,這主要是中國(guó)的傳統(tǒng)觀念,大家都忙著回家過年,在這一段時(shí)間內(nèi)買房肯定不會(huì)是第一位的,所以這段時(shí)間所做的一切工作都不是為了本階段的銷售成績(jī)的,因?yàn)樵僭趺醋龃黉N,過年時(shí)候的業(yè)績(jī)也上不去。

在春節(jié)期間一般都是做宣傳和鞏固原有客戶,是為了春節(jié)后的工作做準(zhǔn)備的,比如:打報(bào)紙稿,主題為慶祝春節(jié),打品牌客戶答謝,一些小禮品,如小電器,電影卡等sp活動(dòng)基本上效果不大,所以不要搞在春節(jié)前的一個(gè)月可以對(duì)部分難銷房源做"壓歲錢"的價(jià)格讓利,一定要在春節(jié)前幾天結(jié)束,到了春節(jié)期間就沒用了,這樣一般能有小小的效果。

3、業(yè)主團(tuán)圓酒會(huì),邀請(qǐng)新老業(yè)主出席,意向客戶參與,效果將就。

4、春節(jié)期間購(gòu)房者的心態(tài)有幾點(diǎn)比較突出:一家人團(tuán)聚,在購(gòu)房這樣的生活大事上,全家人可以集體考察樓盤,交換意見,集中商討,很多外出務(wù)工人員回鄉(xiāng)時(shí)也會(huì)幫助親人購(gòu)置新房,決策更容易在此期間產(chǎn)生;春節(jié)的假期較長(zhǎng),可以對(duì)感興趣的區(qū)域、樓盤多看、多比較,達(dá)到最終滿意的效果;春節(jié)期間,房地產(chǎn)開發(fā)商針對(duì)假日會(huì)推出相應(yīng)的優(yōu)惠措施和優(yōu)惠活動(dòng),在此期間購(gòu)房會(huì)獲得意外的實(shí)惠;春節(jié)前,一般家庭都會(huì)獲得一筆比較可觀的年終收入,在經(jīng)濟(jì)上比較富足的情況下常常會(huì)選擇購(gòu)房等高端消費(fèi)。

相對(duì)于日常的消費(fèi),春節(jié)消費(fèi)蘊(yùn)含了過多的情感在里邊——子女對(duì)長(zhǎng)輩的回報(bào)和思念,長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的祝福與期望,親朋好友間相互的情感交流與溶合。因此,從某種意義上講,春節(jié)消費(fèi)不僅僅物質(zhì)上的消費(fèi),它更是情感上的消費(fèi),是消費(fèi)者表達(dá)內(nèi)心情感的一個(gè)重要的機(jī)會(huì)。誰(shuí)能深入人心,誰(shuí)就能獲得商機(jī)。

5、春節(jié)期間不宜做太多的促銷活動(dòng),只能選擇性的,有針對(duì)性的做些活動(dòng)主要的目的是做形象充分。

好物分享會(huì)活動(dòng)的策劃篇十四

1、激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,讓學(xué)生喜歡讀書,和書成為好朋友,讓他們的童年浸潤(rùn)在沁人心脾的書香里。

2、通過活動(dòng),提高學(xué)生的閱讀與寫作的能力,提高欣賞的水平。

3、讓學(xué)生在讀書中體驗(yàn)到讀書能給自己帶來快樂。

4、讓學(xué)生在閱讀中養(yǎng)成愛書、愛讀書的習(xí)慣,陶冶情操,獲得愉悅。

精讀百書,好書伴我快樂成長(zhǎng)!

1、對(duì)學(xué)生做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到開展讀書活動(dòng)的意義,明確讀書活動(dòng)的目標(biāo)、任務(wù)。

2、調(diào)查學(xué)生擁有圖書和閱讀的情況,建立班級(jí)圖書角,推選好班級(jí)圖書管理員,在班中營(yíng)造一種良好的讀書氛圍。

1、讓每位學(xué)生制定個(gè)人的讀書計(jì)劃,使他們充分合理地利用課余時(shí)間來讀書。如安排中午的時(shí)間,晚上完成家庭作業(yè)后的時(shí)間,活動(dòng)課的時(shí)間,周六、周日的休息時(shí)間。每天讀書不得少于半小時(shí)。

2、每周五活動(dòng)課用30分鐘舉行集體讀書活動(dòng),確保讀書的質(zhì)與量。每月一次個(gè)人讀書成果展示。同學(xué)間相互交流不同形式的讀書記錄、達(dá)到共同提高的目的。

3、在每個(gè)學(xué)生捐書的基礎(chǔ)上,建立起班級(jí)圖書角,并請(qǐng)班級(jí)中的兩位同學(xué)作好每天借書的記錄工作。在家里教育學(xué)生要設(shè)立自己的小書庫(kù)。在此基礎(chǔ)上,同學(xué)與同學(xué)之間,還定期舉行“好書換著看”的活動(dòng)。

4、老師做好導(dǎo)讀工作,引導(dǎo)學(xué)生閱讀方法。提倡個(gè)性閱讀,初步教給學(xué)生讀書做記號(hào),讀書做筆記的簡(jiǎn)單讀書方法。本學(xué)期必讀五本書以上,要求學(xué)生將讀書活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言等摘錄在“采蜜本”中,鼓勵(lì)學(xué)生多寫讀后感日記。

5、老師和學(xué)生一起共讀精讀一本書或上網(wǎng)共享讀書資源,并交流讀書心得。

6、開展家庭讀書樂活動(dòng)。提倡在家庭中開展親子閱讀活動(dòng),讓家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子選擇合適的讀物或家長(zhǎng)和孩子共讀一本書,共議一本書,共寫讀書隨筆。

7、學(xué)期結(jié)束時(shí)進(jìn)行“讀書小博士”“讀書小碩士”“讀書小學(xué)士”評(píng)選。考核學(xué)生的閱讀情況,鼓勵(lì)學(xué)生讀好書,好讀書,和好書交朋友。

一、指導(dǎo)思想

書是人類的朋友,是人類進(jìn)步的階梯。培養(yǎng)學(xué)生的讀書興趣,擴(kuò)大閱讀面,增加閱讀量,提倡多讀書、好讀書、讀好書,鼓勵(lì)學(xué)生自主選擇閱讀材料,開展主題讀書活動(dòng),努力為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)書香班級(jí),讓讀書成為習(xí)慣,使校園更富人文底蘊(yùn),充滿智慧和生機(jī)。

二、活動(dòng)目的

1、激發(fā)學(xué)生讀書的.興趣,養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣。

2、使學(xué)生開拓視野,增長(zhǎng)知識(shí),發(fā)展智力,陶冶情操,充實(shí)學(xué)生文化底蘊(yùn),提高學(xué)生呢個(gè)綜合素質(zhì)。

3、促進(jìn)語(yǔ)文課堂教學(xué)的改革,以讀促寫,走讀寫結(jié)合之路,提高教學(xué)質(zhì)量。

4、營(yíng)造書香班級(jí),塑造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化。

三、活動(dòng)人員

四一班全體師生

四、活動(dòng)計(jì)劃安排

開展主題讀書活動(dòng),制定讀書主題,讓孩子有針對(duì)性的去讀書。具體主題安排如下:

主題一:我敬佩的海倫.凱勒。全班學(xué)生同讀《假如給我三天光明》

主題二:走進(jìn)童話世界,感受絢爛童年。以閱讀童話故事為主,同時(shí)與寫作相結(jié)合,學(xué)生自編、續(xù)編童話故事。

主題三:誠(chéng)信、感恩。結(jié)合教材第二單元的內(nèi)容,讓學(xué)生在生活中學(xué)會(huì)講誠(chéng)信,會(huì)感恩。

主題四:“學(xué)名人”通過閱讀名人故事,讓學(xué)生學(xué)習(xí)名人身上的閃光處。讓名人的勵(lì)志故事不斷激勵(lì)自己。

主題五:“詩(shī)”情畫意。以閱讀古詩(shī)為主,并進(jìn)行可內(nèi)外古詩(shī)的積累。

主題六:世界經(jīng)典文學(xué)名著。選擇孩子們感興趣的文學(xué)名著,讓學(xué)生設(shè)身處地的去感受、體驗(yàn)書中小主人公的經(jīng)歷。

主題七:四大名著伴我成長(zhǎng)。對(duì)于四年級(jí)的孩子來說,他們可能覺得四大名著理解起來,或是看起來比較枯燥,可以讓孩子根據(jù)自己的興趣去選讀其中的片段。

主題八:我是寫作小能手。主要是閱讀一個(gè)優(yōu)秀文章,從而提高孩子們的寫作水平。

主題九:中華魂——英雄人物。結(jié)合教材第四單元的資料袋,搜集英雄人物的英雄事跡。

主題十:妙語(yǔ)連篇。結(jié)合語(yǔ)文園地8的日積月累進(jìn)行拓展,不僅拓寬孩子們的知識(shí)面,也讓孩子們?nèi)ジ嗟慕佑|中國(guó)的傳統(tǒng)文化,并將這些“妙語(yǔ)”應(yīng)用于自己的文章中,達(dá)到學(xué)以致用的效果。

主題十一:我和父母同讀一本書。號(hào)召親子同讀一本書,一方面在這種“互動(dòng)式讀書”過程中孩子學(xué)會(huì)提問題,并且學(xué)會(huì)回答問題;另一方面還可以幫助孩子在讀懂原文的基礎(chǔ)上,用自己的語(yǔ)言來描述故事情節(jié),做到邊讀書邊思考,在讀書聲中快樂成長(zhǎng)。

主題十二:誦讀“三百千”通過精辟的文字總結(jié)讓孩子們學(xué)到了做人的道理。

主題十三:心情日記。讀寫結(jié)合,讓孩子用日記的形式記錄自己每天的心情,以提高寫作能力。

主題十四:大嘴聊吧。讀說結(jié)合,讓孩子對(duì)自己的讀書活動(dòng)進(jìn)行一次展示,既讓我們看到孩子們?cè)谧x書中的收獲,又讓孩子們達(dá)到了知識(shí)共享的效果。

好物分享會(huì)活動(dòng)的策劃篇十五

職責(zé):

1.負(fù)責(zé)跨境行業(yè)的上下游資源重點(diǎn)對(duì)接和線下公關(guān);

2.負(fù)責(zé)行業(yè)大客戶和大平臺(tái)、大咖、行業(yè)網(wǎng)紅的接待,考察合作對(duì)接;

3.協(xié)助銷售部門負(fù)責(zé)日常的重點(diǎn)客戶的公關(guān)工作;

4.通過豐富的人脈資源,能優(yōu)質(zhì)維護(hù)高端商務(wù)往來,為公司爭(zhēng)取更有利的資源或條件;

5.根據(jù)公司業(yè)務(wù)發(fā)展規(guī)劃和領(lǐng)導(dǎo)的指示完成工作范圍內(nèi)的各種事項(xiàng)。

任職要求:

1.大專及以上學(xué)歷,新聞傳播學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷等相關(guān)專業(yè)優(yōu)先;

2.身高1.65m以上,氣質(zhì)談吐優(yōu)雅,具備良好的商務(wù)談判技巧;

5.良好的文字功底,具有較強(qiáng)的組織能力、協(xié)調(diào)能力和資源整合力;

6.能出差,有駕照者優(yōu)先考慮。

好物分享會(huì)活動(dòng)的策劃篇十六

助活動(dòng)主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:第一、贊助體育活動(dòng);第二,贊助社會(huì)公益活動(dòng)。

目錄[隱藏]。

概述。

表現(xiàn)方式。

精準(zhǔn)的互動(dòng)營(yíng)銷。

效果。

識(shí)誤區(qū)。

分析產(chǎn)品特征。

了解消費(fèi)群體概述。

表現(xiàn)方式。

精準(zhǔn)的互動(dòng)營(yíng)銷。

泛的消費(fèi)者可以接受的使用費(fèi)用。目前來看,主要是。

準(zhǔn)自己的商業(yè)目標(biāo)。所有的溝通都應(yīng)該有目標(biāo),也就是要非。

常清晰自己要解決的問題。

[編輯本段]互動(dòng)方法。

大限度地影響消費(fèi)行為,從而增加收入,提高營(yíng)銷回報(bào)率。根據(jù)調(diào)查,企業(yè)所要把握的消費(fèi)者購(gòu)買過程一般分為4個(gè)階段:

用。簽到處均設(shè)小禮品(如印有“德圣·博奧城”字樣的名茶小禮包)派送。

4、銷售大廳內(nèi)。

茶水、糕點(diǎn)設(shè)置大廳一角,旁附項(xiàng)目資料。

5、各個(gè)出口及活動(dòng)所及其他場(chǎng)所。

均設(shè)“清茶淡話博奧情懷”的主題活動(dòng)易拉寶及“德圣·博奧城”發(fā)售信息。

六、人員要求及硬件要求。

人員:

1、接待4位。

2、茶藝表演2位。

3、主持人1位。

4、茶水遞送2位。

5、古典音樂演奏人員1~2位(按情況而定)。

硬件:

1、氣球、布幅。

2、臨時(shí)表演用舞臺(tái)(場(chǎng)地)。

3、古典背景音樂。

4、禮品茶具、高檔茶葉。

所謂的互動(dòng),就是雙方互相的動(dòng)起來。在互動(dòng)營(yíng)銷中。互動(dòng)的雙方一方是消費(fèi)者,一方是企兩個(gè)問題的辦法并不神秘,主要是提高營(yíng)銷的效果和效率。效果指的是最大限度地影響消費(fèi)行為;效率是花最少的錢,辦最多的事。但效率和效果的提升,最終還是需要整合不同的互動(dòng)營(yíng)銷渠道。實(shí)施互動(dòng)營(yíng)銷的過程,實(shí)際上與廣告代理商設(shè)計(jì)消費(fèi)品廣告的過程非常相似:都是以一種非常吸引人的方式,利用多種渠道向消費(fèi)者傳達(dá)產(chǎn)品信息。而且這個(gè)過程首先都要確定企業(yè)的目標(biāo)市場(chǎng)在哪里,有多大;然后仔細(xì)了解顧客的行為模式,不同的媒體渠道,或者數(shù)字渠道;最后決定這些渠道和消費(fèi)者行為的連接方式和手段。應(yīng)該切記,互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)本身并不能成為一種戰(zhàn)略或商業(yè)模式,商業(yè)戰(zhàn)略不是在線或離線的問題,而是二者合一。

好物分享會(huì)活動(dòng)的策劃篇十七

紙是人們生活中不可缺少的物品,人們一時(shí)一刻也離不開紙。在公元1,東漢的蔡倫改進(jìn)了造紙術(shù),從此使人類文明有了一個(gè)大的突破,造紙術(shù)的改進(jìn)使人們的生活與學(xué)習(xí)變得方便了許多,尤其是在現(xiàn)代,各種新類紙張花樣層出不窮:新聞紙、餐巾紙、打印紙、草稿紙、文件紙、復(fù)印紙??所以說,紙?jiān)谌藗兊纳钪械淖饔貌蝗莺鲆?,讓我們進(jìn)入紙的世界,挖掘紙的最大潛能!活動(dòng)主題:

紙的世界活動(dòng)目的:

3、通過此次活動(dòng),讓大家不隨意亂扔廢紙,發(fā)揮紙的最大功能4、提高同學(xué)們的動(dòng)手能力。活動(dòng)要求:

1、主要材料:一張a4紙

2、方式:(可以剪紙,可以繪畫,可以折紙)不限活動(dòng)時(shí)間:

20xx年6月1日至6月20日活動(dòng)地點(diǎn):

教一a110主辦單位:

旅游管理學(xué)院宣傳部參與人員:

旅游管理學(xué)院全體在籍學(xué)生

活動(dòng)安排:

一、前期宣傳

1、5月26日之前處好有關(guān)“創(chuàng)意展示”的海報(bào),并貼在展板上宣傳。

2、6月3日晚自習(xí),宣傳部干事進(jìn)班宣傳并鼓勵(lì)同學(xué)積極參與,要求每班至少出5份。

3、6月8日晚自習(xí)宣傳部干事進(jìn)班收集創(chuàng)意展示的作品。二、活動(dòng)流程1、初賽

(1)6月13日晚自習(xí)將收集到的作品一一放在教一110桌子上,由宣傳部干事及部長(zhǎng)選出最好的8份并拍下圖片放在展板上進(jìn)行展示。

(2)通知優(yōu)秀作品的作者6月18日晚自習(xí)在教一110進(jìn)行3-5分鐘的作品解說

2、決賽

3、活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)計(jì)

活動(dòng)將選出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)4名,除此之外,還有“最具創(chuàng)意獎(jiǎng)”兩名、“最環(huán)保獎(jiǎng)”兩名、“最實(shí)用獎(jiǎng)”兩名,為其頒發(fā)相應(yīng)獎(jiǎng)狀。

4、后期總結(jié)

(1)每個(gè)干事寫一份總結(jié),并在例會(huì)上談?wù)劥舜位顒?dòng)的優(yōu)缺點(diǎn),為下次優(yōu)秀活動(dòng)做基石。

(2)在團(tuán)支部的微博上上傳相關(guān)照片,鼓勵(lì)同學(xué)們發(fā)表感受。工作安排:

1、宣傳部:

(1)活動(dòng)策劃、宣傳以及活動(dòng)的整個(gè)過程(2)評(píng)比后教一110清潔整理2、秘書處:獎(jiǎng)狀3、通訊社:

(1)、對(duì)作品、優(yōu)秀作品進(jìn)行拍照留念(2)、活動(dòng)報(bào)道

旅游管理學(xué)院宣傳部

20xx年5月25日

滿分:25分

滿分:25分滿分:25分滿分:25分總分:100分

紙的創(chuàng)意展示評(píng)分表

好物分享會(huì)活動(dòng)的策劃篇十八

10月2日是重陽(yáng)節(jié),為了宏揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,我校德育處和少先隊(duì)大隊(duì)部將展開念親恩、感親意、抒親情重陽(yáng)節(jié)敬老活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)安排以下:

通過情勢(shì)多樣、富有實(shí)效的敬老主題活動(dòng)和良好的社會(huì)氛圍的渲染,展現(xiàn)xx小學(xué)少先隊(duì)員尊老敬老的精神風(fēng)采,進(jìn)一步修建敬老、親老、愛老、助老的社會(huì)風(fēng)尚;激起全體隊(duì)員孝老愛親的內(nèi)在自覺,并由愛家、愛老推及到愛國(guó)、愛社會(huì),進(jìn)一步建立社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感,積極投身到***社會(huì)建設(shè)中來。

根據(jù)青少年的特點(diǎn),在各中小隊(duì)中展開豐富多彩的念親恩、感親意、抒親情主題系列活動(dòng),通過活動(dòng)展現(xiàn)先鋒小學(xué)少先隊(duì)員孝老愛親的良好精神風(fēng)采。

2、展開爺爺、奶奶的重陽(yáng)節(jié),我做主的活動(dòng),要求少先隊(duì)員們開動(dòng)腦筋,為爺爺(奶奶)設(shè)計(jì)一個(gè)有新意的過節(jié)方案,向長(zhǎng)輩們送上節(jié)日深深的祝愿。建議少先隊(duì)員可以為爺爺、奶奶預(yù)備一根拐杖,方便他們平時(shí)的出行;可以陪爺爺、奶奶鍛煉身體,大家一起來運(yùn)動(dòng);也能夠陪爺爺、奶奶聊天,陪老人們說說話,談?wù)勑?,還可以幫助爺爺、奶奶做點(diǎn)家務(wù)事,減輕爺爺、奶奶的辛勞等。用實(shí)際行動(dòng)感恩爺爺、奶奶,旨在進(jìn)一步喚起少先隊(duì)員們尊老、愛老的意識(shí),大力宏揚(yáng)尊老、愛老的風(fēng)尚,讓他們學(xué)會(huì)感謝,學(xué)會(huì)關(guān)愛。共共享受溫馨的家庭生活。

3、各班組織學(xué)生代表慰問敬老院孤寡老人。

1、高度重視,積極參與。各中隊(duì)要充分熟悉敬老愛老活動(dòng)對(duì)少先隊(duì)員宏揚(yáng)和培養(yǎng)中華民族精神教育傳統(tǒng)美德,推動(dòng)***社會(huì)構(gòu)建的重要意義,高度重視此項(xiàng)活動(dòng),利用少先隊(duì)組織的上風(fēng),積極動(dòng)員,廣泛發(fā)動(dòng),使盡可能多的隊(duì)員參與到活動(dòng)中來。

2、精心組織,周到安排。各中隊(duì)要結(jié)合實(shí)際,圍繞各項(xiàng)重點(diǎn)活動(dòng),精心設(shè)計(jì)活動(dòng)方案,認(rèn)真組織展開,要充分考慮隊(duì)員的特點(diǎn),重視活動(dòng)實(shí)效。

好物分享會(huì)活動(dòng)的策劃篇十九

1.培養(yǎng)家長(zhǎng)和孩子良好的讀書行為習(xí)慣,營(yíng)造有益孩子身心健康成長(zhǎng)的家庭文化環(huán)境,提高書香家庭氛圍,促進(jìn)親子交流,增進(jìn)孩子和家長(zhǎng)的感情。

2.擴(kuò)大家長(zhǎng)和孩子的閱讀視野,陶冶了情操,增長(zhǎng)了知識(shí)儲(chǔ)備。

3.激發(fā)家長(zhǎng)和孩子讀書的熱情,堅(jiān)定多讀書讀好書的信念,讓家長(zhǎng)和孩子在讀書中充實(shí)自我、升華自我、完善自我。

4.促進(jìn)廣大家長(zhǎng)努力提高自身素質(zhì),樹立良好家風(fēng),科學(xué)教育子女。

我閱讀,我快樂

20xx年2月(暫定)

鎮(zhèn)江實(shí)驗(yàn)學(xué)校報(bào)告廳

80對(duì)親子

1.提前3周通知參加活動(dòng)的'讀者準(zhǔn)備好《紅豺》紙質(zhì)書。

2.準(zhǔn)備好書簽(活動(dòng)環(huán)節(jié)中小獎(jiǎng)品)。

3.安排好攝影人員。

1.《跟著“火燒云”走進(jìn)動(dòng)物的文學(xué)世界》——親子閱讀分享

當(dāng)閱讀成為一種習(xí)慣,有效的閱讀策略,會(huì)讓孩子更愛閱讀!

分享人:鎮(zhèn)江實(shí)驗(yàn)學(xué)校 楊蕾老師

2.《為您(孩子)朗讀》——親子閱讀現(xiàn)場(chǎng)秀

當(dāng)閱讀成為一種氛圍,和諧的閱讀氣氛,會(huì)讓孩子更喜閱讀!

分享人:參與活動(dòng)的家庭均可報(bào)名,組合方式不限,可以是父子、母女、兄妹等等。

分享形式:孩子為家長(zhǎng)或者家長(zhǎng)為孩子朗讀《紅豺》片段,并說出朗讀理由。

時(shí)間:8分鐘以內(nèi)。

名額有限,欲報(bào)從速

3.“最美親子照”現(xiàn)場(chǎng)講述。

最美的你就是專注閱讀的你,最美的照片就是有著閱讀故事的瞬間,請(qǐng)“最美親子照”獲獎(jiǎng)?wù)咧v述照片背后的閱讀故事。

潤(rùn)州區(qū)心理健康教育研究基地、潤(rùn)州區(qū)圖書館

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