最優(yōu)蘇菲的心得體會(huì)及感悟大全(12篇)

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最優(yōu)蘇菲的心得體會(huì)及感悟大全(12篇)
時(shí)間:2023-11-02 04:16:08     小編:XY字客

寫心得體會(huì)可以幫助我們反思自己的不足和問題,從而更好地調(diào)整和改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)和工作方法。總結(jié)要結(jié)合實(shí)際,展示自己的思考和領(lǐng)悟。以下是一些摘自不同領(lǐng)域的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家?guī)聿煌乃伎己蛦⑹尽?/p>

蘇菲的心得體會(huì)及感悟篇一

第一段:引入蘇菲世界的概念,說明個(gè)人對(duì)于這個(gè)世界的感想和體驗(yàn)。

蘇菲世界是由作家約斯坦·賈德創(chuàng)造的一個(gè)充滿哲學(xué)思考的奇幻世界。讀完這本書后,我被蘇菲世界的深度和獨(dú)特吸引。在這個(gè)世界里,理性和感性、現(xiàn)實(shí)與不實(shí)實(shí)存在之間展開了一場(chǎng)對(duì)話。通過蘇菲和她的導(dǎo)師阿爾貝托的對(duì)話,我得以窺探哲學(xué)的奧秘,并且從中獲得了一些寶貴的心得體會(huì)。

第二段:分享在蘇菲世界中學(xué)到的關(guān)于人生意義的思考和感悟。

在蘇菲世界中,蘇菲通過與阿爾貝托的對(duì)話,開始了對(duì)于人生意義的思考。阿爾貝托向蘇菲提出了很多問題,例如“這個(gè)世界有沒有答案?”和“你是誰?”這些問題使得蘇菲開始思考她自己的存在和意義。正是這些問題的引導(dǎo),讓蘇菲明白了人生不僅僅是眼前的名利,而且還有更深層次的東西。因此,我也開始反思自己的生活,思考人生的真正意義。

第三段:探討蘇菲世界中的教育觀和對(duì)于知識(shí)的重要性的認(rèn)識(shí)。

在蘇菲世界中,教育被阿爾貝托視為最重要的事情。他告訴蘇菲,知識(shí)可以改變命運(yùn),只有通過學(xué)習(xí)我們才能發(fā)展自己的理性和思考能力。他說:“知識(shí)是球隊(duì)中的明星球員,你要為他打好球?!边@句話讓我深思,在當(dāng)代社會(huì),知識(shí)的重要性愈發(fā)凸顯。只有不斷學(xué)習(xí)和思考,我們才能夠在這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的時(shí)代中立于不敗之地。

第四段:討論蘇菲世界中的“思維之網(wǎng)”理論和對(duì)于多元文化的看法。

在蘇菲世界中,蘇菲一直在思考關(guān)于思維之網(wǎng)的理論。思維之網(wǎng)是指人們對(duì)于世界的理解和認(rèn)識(shí),不同的人有著不同的思維之網(wǎng)。這個(gè)理論告訴我們不能僅僅固守我們已知的思維方式,需要多元化的思考和了解。蘇菲也通過知識(shí)的歷史來展示了多元文化的重要性。她通過重讀《紅姐》和《黑姐》這兩本書,發(fā)現(xiàn)同樣的事件在不同的角度和文化背景下,有著不同的詮釋。因此,我也明白了要真正拓展自己的思維之網(wǎng),需要多了解不同的文化和觀點(diǎn)。

第五段:總結(jié)對(duì)于蘇菲世界的體驗(yàn)并表達(dá)個(gè)人的反思和啟示。

通過閱讀《蘇菲的世界》,我受益匪淺。這本書引導(dǎo)我思考人生意義,認(rèn)識(shí)到知識(shí)的重要性,理解到多元文化的視角。它教會(huì)了我如何去思考和提問,如何打開自己的心靈,如何不斷追求真理。在我生活中,我將繼續(xù)保持對(duì)知識(shí)的渴望,為自己的思維之網(wǎng)增加新的節(jié)點(diǎn),同時(shí)也要注重培養(yǎng)自己的思辨能力,學(xué)會(huì)思考自己的人生。通過這本書,我明確了自己的未來方向,堅(jiān)信只有持續(xù)學(xué)習(xí)和思考,才能夠開拓自己的人生道路。

總之,《蘇菲的世界》為我提供了一個(gè)全新的視角來看待人生,它讓我明白人生的意義不僅僅存在于物質(zhì)的追逐,更重要的是思考和找尋內(nèi)在的真理。無論在哪里,我都要保持思考和學(xué)習(xí)的熱情,不斷拓展自己的思維之網(wǎng),與世界和不同的文化對(duì)話,并通過對(duì)于哲學(xué)和知識(shí)的追求,不斷完善和提升自己。

蘇菲的心得體會(huì)及感悟篇二

“你相信命運(yùn)嗎?”“疾病是諸神對(duì)人類的懲罰嗎?”“是什么力量影響歷史的走向?”

少女蘇菲在某天突然思索起關(guān)于命運(yùn)的問題,她想請(qǐng)神秘的哲學(xué)家艾伯特來她家與她一起探討,艾伯特回函告訴蘇菲暫時(shí)不要探查他的身份,并向蘇菲解釋了命運(yùn)的概念,和各個(gè)時(shí)代各個(gè)流派關(guān)于命運(yùn)的理論,這讓蘇菲恍然大悟。

“命運(yùn)”,這是多么讓人捉摸不透的字眼,它是算命者試圖預(yù)測(cè),但事實(shí)上極不可測(cè)的事物。古希臘人極其相信命運(yùn),認(rèn)為所有發(fā)生的事都是命中注定的,如果按此說法,難道我們做了壞事就可以認(rèn)為這是命中注定,從而不問責(zé)自己,并一再墮落下去嗎?我認(rèn)為這不過是做了壞事以后的借口罷了,其實(shí)很多事情都是由他人所做的事或是自己所做的事導(dǎo)致或誘發(fā)的結(jié)果,命運(yùn)終究是掌握在自己手中。

命運(yùn)不能影響歷史的走向,但古代有的人認(rèn)為命運(yùn)不僅能操縱個(gè)人的生活,也可以左右世界的歷史,歸根到底,命運(yùn)在他們眼里就是一個(gè)法力無邊的神,它可以介入戰(zhàn)爭(zhēng),改變戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)局,甚至連疾病也是它降的災(zāi)禍;現(xiàn)代同樣有一些人會(huì)相信用紙牌、看手相、觀察星座等方式就可以知曉命運(yùn),殊不知命是失敗者的借口,運(yùn)是成功者的謙辭。如果用這些荒誕的東西,跟命運(yùn)毫無關(guān)聯(lián)的東西就能知曉命運(yùn),那算命師豈不是神?這些極不可靠的預(yù)言,只要改變了誘發(fā)因素或是過程中的一個(gè)細(xì)節(jié),命運(yùn)就會(huì)大不相同!這些實(shí)際上都是迷信,都是因?yàn)樗麄儧]有知識(shí)才認(rèn)為這是命運(yùn)所為。

德菲爾神廟上有一句著名的銘文:“認(rèn)識(shí)你自己!”,我認(rèn)為其中一層意思是人類絕不可以自以為不朽,同時(shí)也沒有人可以逃避命運(yùn),而命運(yùn)是你自己創(chuàng)造出來的,并不是什么神什么鬼強(qiáng)加在你身上的!

我們不能迷信命運(yùn),更重要的是人類強(qiáng)大的意志和力量。在二戰(zhàn)時(shí)期,德國(guó)法西斯大面積地侵略南斯拉夫,南斯拉夫很多人都認(rèn)為這是命里注定要亡國(guó),最開始甚至南斯拉夫的民族英雄鐵托也這樣認(rèn)為,但他后來意識(shí)到國(guó)家的命運(yùn)掌握在自己手中,于是他帶領(lǐng)著民族軍奮起反抗德國(guó)法西斯,經(jīng)過幾年的努力,終于打倒法西斯宣告獨(dú)立。

命運(yùn)是不可預(yù)測(cè)的,美國(guó)的一個(gè)機(jī)構(gòu)曾經(jīng)做過一個(gè)實(shí)驗(yàn),讓一百名紙牌占卜者、占星術(shù)者、算命師給一個(gè)年輕男人預(yù)測(cè)他在一個(gè)月后會(huì)遭遇什么事情,結(jié)果這一百名“預(yù)言家”的預(yù)言結(jié)果竟然各不相同,這就使他們的命運(yùn)可以預(yù)測(cè)理論不攻自破了!

我們要主宰自己的命運(yùn),就如貝多芬,他雙耳失聰,一般人都認(rèn)為他絕對(duì)不可能創(chuàng)作音樂,但他不相信命運(yùn),說:“我要扼住命運(yùn)的咽喉,他無法使我屈服”。貝多芬重振旗鼓,譜寫出了《田園》、《命運(yùn)》等偉大音樂篇章,由此可見,命運(yùn)掌握在自己手中。

命運(yùn)是由你自己創(chuàng)造出來的,destinyiswhatyoumakeit!

蘇菲的心得體會(huì)及感悟篇三

“你太習(xí)慣這個(gè)世界了,才會(huì)對(duì)任何事情都不感到驚奇?!迸餐瞬黄鸬淖骷覇趟固埂べZ德,借蘇菲之口,以非常平淡的口吻,道出了令人唏噓的事實(shí)。

所謂的習(xí)慣,是指時(shí)間積久養(yǎng)成的思維方式或生活方式。設(shè)想一下,當(dāng)我們的習(xí)慣受到某種沖擊時(shí),我們會(huì)變得怎么樣?就像你突然搬家了,突然轉(zhuǎn)學(xué)了,你會(huì)不安,也就是沒有安全感。

習(xí)慣就是人們所追求的安全感。相較之下,不習(xí)慣則是我們的好奇心。

前段時(shí)間我看過一檔節(jié)目叫奇葩說,其中有個(gè)“天問”——高等生物的蛋我們?cè)摬辉摪阉伊?黃執(zhí)中先生說的一句話讓我印象深刻:一個(gè)人如果沒有了好奇心,那他雖生猶死。

世界,是我們最大的常規(guī)生存環(huán)境,適應(yīng)了也就習(xí)以為常了??墒?,每個(gè)人最初接觸世界時(shí)卻是帶著好奇的。猶記得小時(shí)候我為雨而奇,為雷而驚,為火而懼,可大人告訴我不要去淋雨,否則會(huì)生病的;不要怕打雷,那只是天空的一聲巨響;不要玩火,不要靠近火,否則會(huì)受傷。

就像蘇菲的媽媽告訴蘇菲的:“不要再說這些話?!贝笕藗兌荚诟墒裁?這個(gè)不要,那個(gè)不準(zhǔn),可是,太多習(xí)以為常的東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足我們對(duì)世界的渴望。其實(shí),這不要那不準(zhǔn)的所謂真理是在敲碎我們腦子里從小擁有的那顆蛋,讓我們少去了探索世界的動(dòng)力與好奇心。

記得之前的一個(gè)晚修,還沒上課,我站在走廊看星星。有個(gè)大人問我在干什么,我說在看星星,然后他說了一句讓我很不舒服的話:“星星有什么好看的?快回去上課吧,在這里站著被領(lǐng)導(dǎo)看見不好?!?/p>

我不是叛逆的另類人,但我不希望自己活成別人眼中只懂務(wù)實(shí)的精靈,更不希望自己一味關(guān)心芝麻瑣事,卻懶得抬頭欣賞滿天星辰。我希望教育充滿理想和情懷,而不是無限放大功利心,仿佛考試分?jǐn)?shù)之外的一切都不值一提。

我曾為鮮花而喜,為蝴蝶而笑,為毛毛蟲而驚,而大人們覺得這一切再平常不過了,世界本來就是這樣的。但我確信,大人們也曾有過豐富的童心,他們也曾有過這樣那樣的好奇與驚喜。

我不認(rèn)為這樣的胡思亂想是幼稚而愚蠢的:即使白天天黑了,你也只會(huì)想,要下雨吧,卻沒想過會(huì)不會(huì)是太陽消失了。

我渴望成熟,但成熟不是讓你變得麻木,變得一切都習(xí)以為常,變得不再需要追問和反思。請(qǐng)不要當(dāng)寄居在兔子毛皮深處的微生蟲,你應(yīng)當(dāng)努力沿著兔子的細(xì)毛往上爬,哪怕只是為了看看魔術(shù)師帥不帥。

“親愛的蘇菲,我不希望你長(zhǎng)大之后也會(huì)成為一個(gè)把這個(gè)世界視為理所當(dāng)然的人?!薄拔蚁M阌幸粋€(gè)好奇,充滿求知欲的心靈。”這話是說給蘇菲的,也是說給我的。我必然長(zhǎng)大,變得成熟,但我的精神拒絕麻木,我的心靈渴望生動(dòng)。

蘇菲的心得體會(huì)及感悟篇四

蘇菲是一位普通的女孩,但她有著非凡的生命智慧。從她的一本名為《蘇菲的世界》的書中,我們可以了解到蘇菲的心得體會(huì)和她對(duì)生命、哲學(xué)等方面的思考。這本書讓人們有機(jī)會(huì)去探究人生的意義,獲得一些寶貴的啟示。

第二段:活在當(dāng)下。

蘇菲的生命智慧中最重要的一點(diǎn)是活在當(dāng)下。她認(rèn)為人們應(yīng)該珍惜當(dāng)前的時(shí)刻,不要過多的追憶過去或抱怨未來。在蘇菲看來,生命如同一場(chǎng)旅程,有些事是我們無法預(yù)料,或無法控制的。因此,我們應(yīng)該去享受當(dāng)下,并學(xué)會(huì)面對(duì)生活中種種不可預(yù)知的變化和困難。

第三段:接受自己。

蘇菲的心得體會(huì)另外一點(diǎn)也很重要,那就是接受自己。她認(rèn)為,如果不接受自己的缺陷,我們就沒有辦法真正地與自己和解。自我接納是一種關(guān)鍵的精神力量,能夠使人們更加堅(jiān)強(qiáng),更加自信。不管是成功或者是失敗,都應(yīng)該用平和的心態(tài)來面對(duì)自己,并從中獲得成長(zhǎng)和進(jìn)步。

第四段:關(guān)愛生命。

蘇菲的生命智慧告訴我們要關(guān)愛生命,因?yàn)樗俏覀冏顚氋F的財(cái)富。生命是一份上天賜予的禮物,我們應(yīng)該好好珍惜它。因此,我們應(yīng)該盡可能去享受生活,去探索這個(gè)世界的美好,給予生命更多的熱情與愛意。蘇菲曾經(jīng)說過:“生命只會(huì)在你做出行動(dòng)時(shí)才會(huì)真正開始?!边@句話深刻地表達(dá)了她對(duì)生命的看法。

第五段:探索未知。

蘇菲的智慧還告訴我們,生命的真正價(jià)值在于探索未知。她認(rèn)為,人生的意義在于我們自己去尋找,而不是由別人來告訴我們。每個(gè)人都可以有自己的人生觀,去探索自己的興趣、愛好、夢(mèng)想等等。通過身體力行,我們可以更加深入地了解自己,對(duì)未來的方向也會(huì)更加明確。

結(jié)論:

蘇菲的生命智慧告訴我們,生命是一場(chǎng)旅程,要珍惜當(dāng)下,接納自己,關(guān)愛生命,去探索未知。我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)從中獲得一些有益的啟示,去探求人生更多的意義,為自己的人生之路賦予更多的價(jià)值。

蘇菲的心得體會(huì)及感悟篇五

這本書,使我久久不能平,就像最后一章的標(biāo)題所說的:那轟然一響——我們也是塵埃。

讀到最后才發(fā)現(xiàn),原來蘇菲和她的哲學(xué)老師艾伯特都是席德的父親在書中虛構(gòu)的人物,他希望借此讓他的女兒席德了解西方哲學(xué)史。

蘇菲的心得體會(huì)及感悟篇六

暑假在家閑來無事就把以前在大學(xué)買的書整理一下發(fā)現(xiàn)有好多書自己竟然沒有好好的讀完都是聽老師說要看什么書自己去買來了結(jié)果隨便翻幾頁就扔在那里。心里實(shí)在有點(diǎn)過意不去就決定在這個(gè)假期里好好彌補(bǔ)一下。

《蘇菲的世界》是一本哲學(xué)啟蒙書她用深入淺出的文字想我們每個(gè)讀者展示了哲學(xué)從古到今的發(fā)展歷程。從蘇菲在信箱中取出的一封寫著:“你是誰?”的信開始在艾伯特的指點(diǎn)下蘇菲從哲學(xué)的搖籃雅典出發(fā)對(duì)蘇格拉底和柏拉圖的哲學(xué)有了初步了解。她對(duì)文藝復(fù)興時(shí)期的認(rèn)識(shí)包括達(dá)芬奇的繪畫、莎士比亞的戲劇、古登堡的印刷機(jī)……涉及藝術(shù)、科學(xué)、建筑、數(shù)學(xué)等許多方面。至于近現(xiàn)代艾伯特的“哲學(xué)函授課”包含了康德、黑格爾、弗洛伊德乃至于馬克思的哲學(xué)思想。看這樣一部作品讓我看到了全人類的文明。在蘇菲的所到之處到處都凝結(jié)著文明的'精華??催^之后我已經(jīng)不僅僅是學(xué)到了一些東西更重要的是心靈的震撼。

“我思故我在”可讀完全書的我卻很茫然我存在嗎?不過是在這個(gè)時(shí)段、在這個(gè)特定的空間的相對(duì)存在罷了。試問多年以后一切都?xì)w于湮滅之中我會(huì)存在?渺小的我會(huì)存在過或曾經(jīng)存在過?真不敢相信“恐懼”竟是我讀完書后的第一感覺。我不知道他人讀此書的過程中是否會(huì)有這荒謬的感覺。這是我真實(shí)而自覺荒謬的心靈體驗(yàn)。訖今為止《蘇菲的世界》是讓我感覺最奇特的書真的在以往沒有任何一本書會(huì)這樣讓我沉迷其間而深感“恐懼”讀后對(duì)這“恐懼”深感荒謬。要解決這種恐懼這中荒謬就只有通過自己的思考通過思考來更加清楚的認(rèn)識(shí)這個(gè)世界這大概也是作者的最終目的吧!

我原本以為哲學(xué)是一門不切實(shí)際的學(xué)問但當(dāng)我讀完全書后才發(fā)現(xiàn)哲學(xué)其實(shí)是最貼近現(xiàn)實(shí)生活的哲學(xué)是“關(guān)于天底下每個(gè)人都關(guān)心的一些問題的學(xué)科”。哲學(xué)所要解決的都是還沒有科學(xué)方法可以證明的問題——諸如善與惡、美與丑、生與死、秩序與自由等。我認(rèn)為哲學(xué)不是科學(xué)因?yàn)樗鼪]有什么精確的公式來計(jì)算、來衡量。哲學(xué)是對(duì)未知事物或不確切認(rèn)識(shí)的事物的假設(shè)性解釋是追求真理的開路先鋒。在我們的這個(gè)世界僅有科學(xué)而無哲學(xué)僅有事實(shí)而無洞察力和價(jià)值觀是不能使我們免于浩劫和絕望的??茖W(xué)給予我們知識(shí)然而只有哲學(xué)才給予我們智慧。

心里面想的還有很多但不知道怎么來更加明白的表達(dá)也許只有我們自己親身讀了此書后才能和我一樣感受到《蘇菲的世界》帶給我們的震撼!

蘇菲的心得體會(huì)及感悟篇七

蘇菲讀書是指在蘇菲主義思想中,人們通過閱讀從圣賢的智慧中汲取靈感,尋找通向神靈的道路。蘇菲讀書在整個(gè)穆斯林世界里有著廣泛的影響,它不僅僅是一種學(xué)術(shù)的觀念,更是一種宗教、哲學(xué)和文化的傳承。蘇菲讀書旨在通過自我反省、meditation和用心聆聽來開拓人們的心靈,達(dá)到人與神的和諧。蘇菲讀書對(duì)今天的讀者仍然有著極大的意義和啟示。

第二段講述蘇菲讀書的方法和技巧。

蘇菲讀書,不單單是個(gè)人閱讀的行為,更是一種‘讀的藝術(shù)’。它強(qiáng)調(diào)讀者要細(xì)致入微,用心聆聽和感受。它倡導(dǎo)讀者在閱讀中沉淀自己的情感和思想,把自己的生活和圣賢智慧聯(lián)系起來,在閱讀中自我超越。蘇菲讀書要讓讀者沉下心來,以平和、專注的態(tài)度去讀,看似‘淺笑川畔,皆非仙境;深藏山澗,亦不必禪房’,但在于讀后引發(fā)的思考和心靈的感悟。

蘇菲讀書強(qiáng)調(diào)人與神的關(guān)系,提醒人們要對(duì)自己的思想和行為進(jìn)行深度反省,在內(nèi)心中尋找自我平衡和和諧,提升自身的靈性。蘇菲讀書能夠幫助人們理解基督教、伊斯蘭教、佛教等宗教的本質(zhì)和共通點(diǎn),也旨在促進(jìn)不同文化之間相互理解和尊重。蘇菲讀書可以鼓勵(lì)讀者尋找生活中的美好,珍惜眼前的人和物,活在當(dāng)下,并促使讀者思考和實(shí)踐如何做到真正的善良、寬容和愛心。

蘇菲讀書經(jīng)典作品有‘蘇拉’、‘伊本?阿拉比’、‘入行前的藝術(shù)’、‘穆卡塔班費(fèi)盧茲’、‘羅密歐與朱麗葉’等。其中‘羅密歐與朱麗葉’通過文學(xué)的形式,揭示人類感情深處的苦痛和美好,也讓讀者更深入地理解蘇菲主義關(guān)于愛情、美和平衡的思想。在現(xiàn)代文化中,蘇菲讀書的影響仍然在發(fā)揮著作用。蘇菲讀書是一條通向無盡智慧的路徑,旨在讓人們嘗試和認(rèn)識(shí)個(gè)人:嘗試將人類的凡塵之心轉(zhuǎn)變?yōu)樯裥砸庾R(shí),以及讓人們?cè)诩{妙、信仰和創(chuàng)造中找到極致的美好。

蘇菲讀書通過獨(dú)特的方法和技巧,讓讀者在閱讀過程中獲得的不僅僅是智慧,更是心靈的升華。在閱讀中,我們可以看到自己的內(nèi)心,感受到自己的靜心,和圣賢交談,品味智者的言行,體驗(yàn)人與神的互動(dòng)。閱讀不僅僅是一種行為,也是一種體驗(yàn)和心靈上的成長(zhǎng)。而蘇菲讀書則能夠帶領(lǐng)人們把這種體驗(yàn)和成長(zhǎng)超越到更高的層次,幫助讀者在智慧的領(lǐng)域內(nèi)拓展和深化自己的心靈。

蘇菲的心得體會(huì)及感悟篇八

最近,我讀了世界級(jí)挪威作家喬斯坦·賈德的代表作——《蘇菲的世界》。

看《蘇菲的世界》不僅僅是學(xué)到了一些東西,更重要的是心靈的震撼。原本以為哲學(xué)是一門形而上的.學(xué)問,但當(dāng)我讀完全書后才發(fā)現(xiàn)哲學(xué)其實(shí)是最貼近現(xiàn)實(shí)生活的,哲學(xué)所要解決的都是還沒有科學(xué)方法可以證明的問題——諸如善與惡、美與丑、生與死、秩序與自由等。

如“蘇格拉底”這一篇章中,提到了如下的幾句話:

“最聰明的是明白自己無知的人”

“只有自己內(nèi)心真正明白的才算是智慧”

“明辨是非者必能進(jìn)退合宜”

讀著先哲的真知灼見,我深深感覺到哲學(xué)就是教會(huì)人們辯證思考,教會(huì)人們?cè)鯓用鎸?duì)生活,怎樣生活得更好的一門學(xué)問。

讀完這本書,當(dāng)你把一個(gè)又一個(gè)哲學(xué)家和他們的故事及理論連接起來,就會(huì)發(fā)現(xiàn)西方哲學(xué)史已經(jīng)變成一條河,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),曲折蜿蜒,靜靜流淌,而且清澈得一眼就可見底。

《蘇菲的世界》就是這樣一條閃爍著生命智慧靈光的河流,我們也許未能在這條河流中暢游或深潛,但我們一定能領(lǐng)略到它的瀲滟波光。它會(huì)啟迪我們的智慧,教會(huì)我們思考問題認(rèn)知世界的方法。所以我想說我們真該好好讀讀賈德這本關(guān)于哲學(xué)史的小說《蘇菲的世界》,你一定會(huì)為她著迷哦!

蘇菲的心得體會(huì)及感悟篇九

這是本文學(xué)性很強(qiáng)的哲學(xué)書。它的主要內(nèi)容是:以蘇菲不斷受到一位神秘人寄來的信件為線索,從哲學(xué)的角度向人們解釋了世界盒大自然等的形成與發(fā)展……告訴人們?nèi)祟愘囈陨娴牡厍蚴且粋€(gè)怎樣的世界。

哲學(xué)本身是比較枯燥乏味的,但《蘇菲的世界》一書卻截然不同。它在向讀者講述哲學(xué)的同時(shí),運(yùn)用了生動(dòng)的語言來描繪了一個(gè)耐人尋味的故事,使讀者產(chǎn)生一種在讀偵探小說般的錯(cuò)覺。書中刻畫了一個(gè)勇敢,聰穎的少女——蘇菲。因?yàn)樽非笳軐W(xué),就一定要有好奇心,這正是蘇菲最大的特點(diǎn),所以我覺得作者刻畫這個(gè)人物的用意就在于此。

為了向人們解開世界歷史之謎,書中涉及的內(nèi)容很多。從遠(yuǎn)古羅馬到現(xiàn)代,在每一個(gè)時(shí)期,有哪些為社會(huì)做出突出貢獻(xiàn)的哲學(xué)家,他們主要討論的題目是什么,一些哲學(xué)家的經(jīng)歷和遭遇,這本書都為人們做了詳細(xì)的講解,仿佛整部世界哲學(xué)史在你面前演變了一遍。它內(nèi)容廣,但并不紊亂,書中內(nèi)容分成許多章節(jié),每節(jié)題目都點(diǎn)出了該章節(jié)內(nèi)容的中心,或深藏或巧露;而每一節(jié)內(nèi)容都會(huì)闡述幾個(gè)問題。這樣的分節(jié)使人讀后更容易消化,也更容易理解。

其中,使我感受最深的是有關(guān)雅典哲學(xué)家蘇格拉底的故事。大約在公元前三四百年左右,出現(xiàn)了一位對(duì)歐洲思想有重大影響的人物——蘇格拉底。他的高明之處在于人談話能夠不斷揭露人們思想上的弱點(diǎn),令人可以領(lǐng)悟哲學(xué)的真理。然而對(duì)某些人而言,這樣的談話無疑是當(dāng)眾出丑,并成為眾人的笑柄,對(duì)于那些有頭有臉的人,這就難以接受。公元前399年,他被指控“宣揚(yáng)新的神明,腐化青年人”而被處以死刑。它本可以懇求陪審團(tuán)手下留情,免于一死。但是他沒有這樣做,因?yàn)樗匾暳夹呐c真理,到生命結(jié)束也是為了真理。他那種為了真理而戰(zhàn),為真理而犧牲的`精神值得我們學(xué)習(xí)。他使我更深切的體會(huì)到死有“輕于鴻毛,重于泰山”這句話的含義。

蘇菲的心得體會(huì)及感悟篇十

這是一本關(guān)于哲理的書,我開始是被它的名字所吸引。我認(rèn)為這會(huì)是一本很有意思的書。

我繼續(xù)的往下讀,后面的內(nèi)容并不象前面那樣難以解讀,而且越往后面讀,我就覺得我的四周被金燦燦的陽光照著。

讓我印象最深的是那次雅典之旅。艾伯特的穿越和雅典兩千四百年前的`樣子,使我大吃了一驚,我當(dāng)時(shí)的思想是和蘇菲一樣的,這是不是在拍電影呀!怎么會(huì)有人一下子就回到古代的雅典呢?可能是在做夢(mèng),對(duì)于雅典之旅,這就像是在講一個(gè)故事,讓人通俗易懂。

這本書講了許多關(guān)于哲理的知識(shí),都發(fā)生在我們身邊,但我們都沒有提出疑問,并認(rèn)真思考過。哲理是一門很復(fù)雜又是很簡(jiǎn)單的一門學(xué)問,但這門學(xué)問最重要的就是動(dòng)腦筋和不論遇到什么事情都會(huì)認(rèn)真思考,直到尋找到答案,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)蘇菲那種愛思考,堅(jiān)持不解的精神。

如果我們每個(gè)人都懂得思考,而且都深入的去探究,那這個(gè)世界的知識(shí)分子肯定會(huì)比現(xiàn)在多得多?!短K菲的世界》帶給了我另一種感覺,一種難以解說的感覺,就好像如果你站在宇宙,你就是宇宙中渺小的塵埃,你非常地想去探索,但宇宙太大了,不論你怎么努力,永遠(yuǎn)都觸碰不到它的邊緣,既然望不到邊,那就讓我們更加努力去探索吧!

蘇菲的心得體會(huì)及感悟篇十一

這些天我一直在看《蘇菲的世界》,看那些在時(shí)空中閃現(xiàn)的哲人們是如何解析生命和世界的意義的?!疤K菲”這個(gè)名字有“智慧”的意思。那么,《蘇菲的世界》,也就是“智慧的世界”。哲學(xué),便是能夠讓人變得更加智慧的學(xué)說。

“我是誰?”“世界從何而來?”這兩個(gè)問題在我心中時(shí)時(shí)縈繞,排解不開。于是我開始追隨艾伯特和蘇菲的腳步,展開了這場(chǎng)在哲學(xué)世界里的游歷。

十四歲的少女蘇菲看見鏡子里的自己瘋狂地眨眼,于是她走進(jìn)了哲學(xué)的世界?!拔宜脊饰以?。”這個(gè)少女在艾伯特的指點(diǎn)下,從哲學(xué)的搖籃雅典出發(fā),對(duì)蘇格拉底和柏拉圖的哲學(xué)有了初步了解。她對(duì)文藝復(fù)興時(shí)期的認(rèn)識(shí)包括達(dá)芬奇的繪畫、莎士比亞的戲劇、古登堡的印刷機(jī)……涉及藝術(shù)、科學(xué)、建筑、數(shù)學(xué)等許多方面,但是新的疑團(tuán)卻又接踵而來。席德,蘇菲,艾伯特;席德佳,蘇菲亞,大艾伯特;樹林中無人的上校的小木屋,祖母從吉普賽婦人那里買來的一面“魔鏡”……每件事物都是線索,每件事物也都是新的謎團(tuán)。

蘇菲邊走邊想,一個(gè)個(gè)新的'哲學(xué)天地展現(xiàn)在她的面前。事情的真相,原來竟是如此。果真是“我思故我在?!笨墒恰拔宜脊饰以凇笔钦娴膯幔靠勺x完全書的我卻很茫然,我存在嗎?渺小的我會(huì)存在過,或曾經(jīng)存在過?《蘇菲的世界》是讓我感覺最奇特的書,它讓我感到恐懼?;蛟S作者就是想讓我們通過思考來更加清楚的認(rèn)識(shí)這個(gè)世界吧。

有時(shí)候我會(huì)想其實(shí)生命真的有很多不可思議的地方,可是由于自己已經(jīng)“習(xí)慣”這樣生活,也就不曾明了宇宙的浩瀚和生命的偉大。有位哲學(xué)家說過,每個(gè)孩子都是哲學(xué)家。如果一個(gè)人對(duì)自己為何會(huì)存在這個(gè)世界上而不感到驚奇,這將是一件多么悲哀的事情呵!

蘇菲的心得體會(huì)及感悟篇十二

冷靜回憶逝去的半生,猶如上溯一條綿長(zhǎng)的河流,半百的我仍然對(duì)《蘇菲的.世界》這本充滿好奇與驚喜。不是經(jīng)常聽到“心比天高,命比紙薄”?不是都認(rèn)同“性格決定命運(yùn)”之類?不是經(jīng)常有人去“算命”,更有“宿命論”的命中注定等等。被命運(yùn)捉弄時(shí)的我,基本的選擇是習(xí)慣性地退縮與逃避,不是說“退一步海闊天空嗎”?畢竟“不能拿雞蛋碰石頭”;滿足安樂時(shí)的我,又相信感恩帶來的好運(yùn),更加篤信命運(yùn)的好壞與自身的努力有著莫大的關(guān)聯(lián)。不長(zhǎng)的生命過程,演繹粉無非悲喜兩劇,一片喧嘩,終歸淡然。如何經(jīng)營(yíng)盈虧得失,需要知識(shí)、技術(shù)、手段,每個(gè)人都是親自操盤著。我悟性晚開了,認(rèn)為:生命不過是上蒼借你一用的資本,不在于長(zhǎng)而在于精。碌碌無為肯定不行,積極進(jìn)取彰顯自我價(jià)值的人生才算精彩??墒邱R上發(fā)現(xiàn),那些沒有精彩人生的一樣走過來,現(xiàn)在又在同一起跑線上進(jìn)行健康的賽事,這又怎么解釋呢?前面已經(jīng)清零了(積分有的),到底誰是人生贏家還真不知道,沒有答案!

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