方案是針對某一具體問題或目標(biāo)制定的行動計(jì)劃，有助于解決實(shí)際困難。方案的可行性和可持續(xù)性是我們要重點(diǎn)考慮的問題。以下范文展示了制定方案的一般步驟和方法，可以幫助我們更好地理解方案制定的過程。
學(xué)校政教處工作方案篇一
??1、開展了高一新生入學(xué)教育月活動。
??從8月23日——8月31日對高一新生進(jìn)行了為期一周的軍訓(xùn)，從方案的制定，過程的組織和落實(shí)，使高一新生入學(xué)教育達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，為今后的學(xué)習(xí)、生活奠定了基礎(chǔ)。
??2、開展了系列教育活動。
??（1）xx校長對高一新生做了禮儀教育講座。
??（2）xx校長做了走進(jìn)新課程教育講座。
??（3）xx主任、李國富主任做了學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育講座。
??（4）xx主任做了校園安全教育講座。
??（4）縣法院xx、xx、水陸派出所xx、xx法制報(bào)告會。
??（5）xx主任對高一學(xué)生做了生活輔導(dǎo)講座。
??（6）心理咨詢室xx老師、xx老師做了心理輔導(dǎo)講座并舉辦了三期展版。
??（7）每月組織了校園主題評選活動。
??（8）邀請xx老師來校講學(xué)，對全校學(xué)生進(jìn)行了感冒教育。
??（9）每月一次校園安全隱患排查及違禁物品收繳。
??（10）學(xué)生不良習(xí)慣專項(xiàng)治理及零點(diǎn)行動。
??（11）成立了矛排小組，堅(jiān)持每月一次例會及上報(bào)矛排信息。
??通過一系列活動的開展，提高了學(xué)生的心理健康水平，增強(qiáng)了學(xué)生遵紀(jì)守法的意識，對幫助他們立志成才，勤奮學(xué)習(xí)起了積極作用。
??3、組織多種形式的主題例會。
??本學(xué)期開學(xué)初，高一年級舉行學(xué)會學(xué)習(xí)主題班會，高二年級舉行了享受學(xué)習(xí)主題班會，高三年級收獲學(xué)習(xí)主題班會，10月份舉行珍愛生命主題班會和社國在我心中主題班會，11月份學(xué)法用法主題班會，12月份舉行了感恩教育主題班會，高三年級召開了家長會和家長座談會。
學(xué)校政教處工作方案篇二
我校在中心校的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹上級的指示精神，按照構(gòu)建社會主義和諧社會的要求，以辦好人民滿意的教育為宗旨，以構(gòu)建和諧校園為抓手，以"學(xué)校管理規(guī)范年"為主題，深入學(xué)習(xí)貫徹新修訂的《義務(wù)教育法》，推進(jìn)教育創(chuàng)新，深化課堂改革，全面提升我校的各項(xiàng)工作。
一加強(qiáng)德育教育，構(gòu)建和諧校園。
1構(gòu)建和諧領(lǐng)導(dǎo)班子。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子是學(xué)校工作的領(lǐng)頭羊風(fēng)向標(biāo)。這個班子人員的一言一行，一舉一動，都至關(guān)重要。班子人員要講團(tuán)結(jié)，講奉獻(xiàn)，講民主，識大體，顧大局，真正起到模范帶頭作用。
2同事之間要互幫互助，互敬互愛，互相學(xué)習(xí)，相互理解，寬宏大量。教師是人類靈魂的工程師，教師要為人師表。每位教師要從小事做起，從我做起，從身邊做起。尊重同事，尊重學(xué)生，和平相處。
3創(chuàng)新德育載體，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為。加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)，辦好學(xué)校少先隊(duì)報(bào)宣傳欄。開展"創(chuàng)文明班級，當(dāng)文明學(xué)生"等活動，發(fā)揮少先隊(duì)組織教育功能。結(jié)合本地實(shí)際，充分挖掘地方人文歷史社會德育資源，豐富學(xué)校德育內(nèi)容。積極開展社會實(shí)踐活動，組織學(xué)生走出校園，走向社會，體驗(yàn)真實(shí)，回歸自然，強(qiáng)化自律意識責(zé)任意識，讓學(xué)生在和諧中健康成長。
4在學(xué)校工作中要樹立一種正氣，要堅(jiān)持"德育為首，育人為先"的原則。要在困難面前見行動，榮譽(yù)面前講成績，堅(jiān)決杜絕見困難就躲，見榮譽(yù)就要的現(xiàn)象發(fā)生。
二腳踏實(shí)地抓教學(xué)，一心一意求質(zhì)量。
1加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹區(qū)教研室頒發(fā)的小學(xué)教學(xué)規(guī)程。在教案方面，杜絕翻版盜版。要結(jié)合新一屆學(xué)生，新的教學(xué)理念，寫出新教案，要有創(chuàng)新。每篇課文或每個單元要寫教學(xué)反思。作業(yè)布置上要數(shù)量適中，要題型多樣，要講質(zhì)量；杜絕題型單一，數(shù)量多多。作業(yè)批改要及時(shí)認(rèn)真，提倡當(dāng)堂批改，當(dāng)天批改。杜絕學(xué)生代改或一"閱"了之。
2堅(jiān)持教學(xué)常規(guī)檢查。開學(xué)初細(xì)查，認(rèn)真檢查每位教師的計(jì)劃是否切實(shí)可行，作業(yè)設(shè)置是否全面，班主任工作是否到位。學(xué)期末全面檢查，查看一學(xué)期教師工作情況。平時(shí)一月一次，針對具體情況，確定檢查項(xiàng)目。
3抓好課堂教學(xué)，提高教學(xué)成績。發(fā)揮好學(xué)校的青年骨干教師的模范帶頭作用，開好校級示范課。本學(xué)期不少于4節(jié)課，語文數(shù)學(xué)英語體育各一節(jié)。學(xué)校教師全員參與，骨干教師講課說課，聽課教師評課，做到暢所欲言，共同提高。同時(shí)，還要開展教師間互聽課活動，使每位教師的聽課次數(shù)不少于20節(jié)。
4開展好教研活動，提高教師的業(yè)務(wù)水平。教研活動仍以課堂教學(xué)為主，并和單元備課相結(jié)合。重視過程的管理，不走過場，不流于形式。
三調(diào)整教師評估機(jī)制。
落實(shí)好任城區(qū)《小學(xué)生管理的規(guī)定》，為暑期的教師聘任做好準(zhǔn)備工作。從制度上要和上級主管部門保持一致，運(yùn)用多元多樣的評價(jià)方式，體現(xiàn)公平公正公開的原則，增加操作的透明度。
四搞好綠化美化。春天是綠化美化的大好時(shí)節(jié)，一定要抓住這一時(shí)機(jī)，在校園的空地上栽好花，種好草，植好樹，美化好校園，凈化好空氣，為師生營造舒心的學(xué)習(xí)環(huán)境。
五安全工作不放松。牢固樹立"安全第一"的思想，要警鐘長鳴，建立長期的防范機(jī)制，決不可掉以輕心。要利用校會班會國旗下講話等形式經(jīng)常講，利用好黑板報(bào)手抄報(bào)定期宣傳。同時(shí)，還要結(jié)合時(shí)令做好預(yù)防工作。結(jié)合我校情況要特別注意交通安全。
六做好春季運(yùn)動會的準(zhǔn)備工作。我校設(shè)有專職的體育教師，我們要充分發(fā)揮好這一優(yōu)勢，提前做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
1開學(xué)。
2制定各種計(jì)劃。
4迎接上級督導(dǎo)評估。
5參加鎮(zhèn)級教學(xué)基本功比賽。
1校級骨干教師示范課。
2學(xué)校中高年級手抄報(bào)比賽。
4電教優(yōu)質(zhì)課電教論文推薦。
5組織期中考試。
6舉辦學(xué)校春季運(yùn)動會。
1"五一勞動節(jié)"。
2召開家長會。
3開展"紅五月"讀書活動。
4參加全鎮(zhèn)英語口語比賽。
1"六一兒童節(jié)"。
2參加全鎮(zhèn)交流集體備課活動。
3學(xué)校組織六年級摸底考試。
4迎接鎮(zhèn)教學(xué)常規(guī)視導(dǎo)。
5組織1~6年級期末考試。
1寫出各種工作總結(jié)。
2做好各種資料的收集和整理工作。
3對學(xué)生做好暑期的安全教育。
4做好暑期的各項(xiàng)工作。
學(xué)校政教處工作方案篇三
本學(xué)期，在縣教育局教研室的領(lǐng)導(dǎo)下，在全鎮(zhèn)師生的共同努力下，我們要積極貫徹落實(shí)xx年xx縣教育系統(tǒng)中層干部暑期培訓(xùn)班的有關(guān)會議精神，嚴(yán)格按照縣局對課改工作的統(tǒng)一部署和要求，集全鎮(zhèn)之力“唱響課堂教學(xué)改革主旋律”。緊緊圍繞“強(qiáng)力推進(jìn)課堂教學(xué)改革，有效落實(shí)教學(xué)常規(guī)，打造優(yōu)質(zhì)高效課堂，實(shí)現(xiàn)大面積提升教育教學(xué)質(zhì)量”的教學(xué)中心意識，逐步規(guī)范并提升學(xué)校的教學(xué)管理行為，在一定時(shí)期內(nèi)實(shí)現(xiàn)xx教育的跨越式發(fā)展。我們采取“一手抓校長、一手抓教師”的管理模式，中心校業(yè)務(wù)副校長、教研員要深入學(xué)校、深入課堂，工作從嚴(yán)、從實(shí)，從細(xì)處做起，起到“決策組織、檢查落實(shí)、指導(dǎo)提升”的作用?，F(xiàn)就本學(xué)期xx鎮(zhèn)課堂教學(xué)改革方案打算如下：
一、認(rèn)真分析xx鎮(zhèn)課改工作現(xiàn)狀，準(zhǔn)確定位，規(guī)劃課堂教學(xué)改革目標(biāo)，實(shí)行分層管理，在一定時(shí)期內(nèi)實(shí)現(xiàn)xx教育的跨越式發(fā)展。
1、上學(xué)年，根據(jù)縣教育局執(zhí)行課改的有關(guān)要求，我們走學(xué)校、進(jìn)課堂，通過聽課評課、與廣大教師座談交流，把握最實(shí)際的課堂教學(xué)狀況，召開課改動員會、培訓(xùn)會擴(kuò)大課改實(shí)驗(yàn)成果。我們組織全鄉(xiāng)100余名教師到xx一中進(jìn)行了課改課堂觀摩活動；xx一中、xx小學(xué)、xx二中等學(xué)校分別組織課改教師到xx小學(xué)、xx一中、洛陽二外、平樂一中、山東杜郎口中學(xué)進(jìn)行課改觀摩學(xué)習(xí)；上學(xué)期，在xx一中、xx小學(xué)成功召開了課改現(xiàn)場會；下學(xué)期，在xx一中、xx二中分別召開了課改觀摩會，教育局劉局長、教研室王主任、倪主任、xx等教研員到場做指導(dǎo)，對我們的做法予以肯定和鼓勵，使得全鄉(xiāng)各學(xué)校掀起了空前的課改高潮。
作為第一批課改實(shí)驗(yàn)學(xué)校，xx一中趙占森校長思想重視，能夠帶領(lǐng)教師痛下決心、潛心課改，取得了明顯的效果；xx小學(xué)由于課改信念不堅(jiān)定、思想上瞻前顧后，在兼顧兩難的情況下成效不很明顯。當(dāng)?shù)诙n改實(shí)驗(yàn)學(xué)校xx二中、xx三中、下范小學(xué)確定之后，我們召開了由校長和骨干教師參加的座談會，進(jìn)一步統(tǒng)一認(rèn)識、明確目標(biāo)、規(guī)劃實(shí)施方案、論證采取的措施、建立了課改聯(lián)合體、制定了活動交流方案，保證了全鄉(xiāng)課改工作的整體穩(wěn)步推進(jìn)。中心校成員深入課改學(xué)校進(jìn)課堂，多聽課、常指導(dǎo)，與教師研討、溝通，協(xié)調(diào)學(xué)校間的交流互動，收到了良好的效果。xx三中、下范小學(xué)課改有序進(jìn)行，xx小學(xué)正逐步規(guī)范，xx一中步步為營、趨向深化，xx二中異軍突起、效果顯著、令人矚目。xx二中任月強(qiáng)校長帶領(lǐng)教師共進(jìn)退，譜寫了一曲令人驚嘆的課改進(jìn)行曲，他們的經(jīng)歷及成就證明了課改不是“難于上青天”，只要用心、盡力就能夠成功?？匆豢磝x二中的學(xué)校博客，他們的課改足跡遍布了成功、喜悅和收獲的快樂，值得學(xué)習(xí)和借鑒。
2、本學(xué)年，由于五高撤并原因，原xx二中、xx四中合并入五高校址，名稱為xx二中，由原三中校長xx擔(dān)任xx二中校長；xx三中由原四中校長xx擔(dān)任校長；xx小學(xué)由原一中副校長xx擔(dān)任校長。新的競爭格局，為我們xx教育實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，使xx教育能夠坐穩(wěn)教育強(qiáng)鄉(xiāng)地位成為可能。強(qiáng)力推進(jìn)課堂教學(xué)改革，向課堂要質(zhì)量、要效益，已經(jīng)成為一種教育發(fā)展的共識。極力打造出xx一中、xx二中、xx小學(xué)成為xx教育課堂教學(xué)改革的“鐵三角”，引領(lǐng)并帶動全鎮(zhèn)的課改工作，是我們本學(xué)期的工作目標(biāo)和重心。
第一梯隊(duì)：xx一中、xx二中、xx小學(xué)。
xx小學(xué)課改工作目標(biāo)：實(shí)現(xiàn)跨越式的快速發(fā)展目標(biāo)，奠定xx鎮(zhèn)小學(xué)的霸主地位，走向xx，校長xx。
第二梯隊(duì)：xx三中，各學(xué)區(qū)所在地小學(xué)（下范小學(xué)、丁流小學(xué)、符村小學(xué)、孫瑤小學(xué)）。
xx三中課改工作目標(biāo)：穩(wěn)步推進(jìn)課改，打造xx鎮(zhèn)三所中學(xué)并駕齊驅(qū)的競爭格局；
下范小學(xué)、丁流小學(xué)、符村小學(xué)、孫瑤小學(xué)課改工作目標(biāo)：全力推進(jìn)課堂教學(xué)改革，起到引領(lǐng)、帶動其他小學(xué)課改工作的排頭兵作用。
第三梯隊(duì)：其他所有小學(xué)，實(shí)行骨干先行、典型帶動的方法，強(qiáng)化課改意識，從根本上改變傳統(tǒng)課堂教學(xué)的方式。
我們的思路是：重點(diǎn)打造第一梯隊(duì)，帶動第二梯隊(duì)發(fā)展，引領(lǐng)第三梯隊(duì)前進(jìn)。成立課改工作聯(lián)合體：中學(xué)以xx一中為先導(dǎo)、由中學(xué)教研員xx任組長，小學(xué)以xx小學(xué)為主體、以小學(xué)教研員范軍會任組長。
全鎮(zhèn)成立課改工作小組：
組長：xx。
副組長：xx成員：教研員xx、xx一中xx、xx二中位瑩剛、xx小學(xué)xx及全鄉(xiāng)其他學(xué)校校長。
二、新學(xué)期課改工作進(jìn)程具體規(guī)劃：
1、第一階段：發(fā)揮中心?！皼Q策組織、檢查落實(shí)、指導(dǎo)提升”的功能，由中心校業(yè)務(wù)校長班武見主持，帶領(lǐng)教研員xx，利用九月十月兩個月的時(shí)間，使xx一中、xx二中、xx小學(xué)的課改工作在持續(xù)交流中趨向規(guī)范和成熟，并得到空前的強(qiáng)化，從而也帶動第二梯隊(duì)課改學(xué)校課改工作的快速開展。
xx一中、xx二中、xx小學(xué)每周各拿出一節(jié)課改公開課，用于全鎮(zhèn)交流；時(shí)間固定安排在，xx一中周二、xx二中周三、xx小學(xué)周四，要求校長帶領(lǐng)數(shù)名骨干教師全程參與。在交流中不斷激發(fā)校長投身課改，教師傾心課改的內(nèi)在潛力，使三所學(xué)校的課堂教學(xué)改革工作做得規(guī)范、深入，帶動其他學(xué)校課改工作整體推進(jìn)、不斷提升。
2、第二階段：從11月到學(xué)期末，在xx一中、xx二中、xx小學(xué)課改工作持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)上，中學(xué)組加強(qiáng)完善xx三中的課堂教學(xué)規(guī)模，主要是加強(qiáng)三所中學(xué)的交流與幫帶功能；小學(xué)組發(fā)揮xx小學(xué)的先導(dǎo)作用，構(gòu)建五所小學(xué)之間的交流與幫扶形式；使xx三中和其他四所小學(xué)的課改工作趨向規(guī)范和成熟。
3、第三階段：下學(xué)期，在保證第一、第二梯隊(duì)課改工作持續(xù)、規(guī)范發(fā)展的基礎(chǔ)上，以五所小學(xué)為主導(dǎo)加強(qiáng)學(xué)區(qū)內(nèi)各學(xué)校之間的橫向交流與發(fā)展，重視教師課堂的交流與提升，重視活動呈現(xiàn)、以活動交流促發(fā)展，力爭做到教師參與面及規(guī)范程度的最大化，使課改課堂深入人心、步步為營、扎實(shí)推進(jìn)。
三、為保證課改工作順利開展并不斷得以深化，從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到教師須統(tǒng)一思想、步調(diào)一致，全力投入到其中去。
1、要加強(qiáng)對課改理論知識的學(xué)習(xí)、交流、研討、實(shí)踐、總結(jié)與提升，要在用中學(xué)、學(xué)中用，用實(shí)踐印證理論、用理論指導(dǎo)實(shí)踐。校長要以國際的視野來辦教育，教師要以教育的視野來做教學(xué)，只有視野開闊了、遠(yuǎn)大了，才能真正意識到今天課改的必要性和重要性，才能做得深入、做得到位。
2、要深刻領(lǐng)會“雙輪驅(qū)動”戰(zhàn)略的核心意義，目的就是牢固樹立提升質(zhì)量的意識。課改的課堂，一方面，能夠真正面向全體學(xué)生，起到大面積提升教學(xué)質(zhì)量的目的；另一方面，在精彩、機(jī)智、活躍和充滿競爭的小組學(xué)習(xí)活動中，學(xué)生的組織、概括、歸納、表達(dá)、演示等多種能力都會顯現(xiàn)出耀眼的光華，并迅猛地提升著，因?yàn)樗邆淞诉m宜的、寬松的環(huán)境；需要探討的是，小組學(xué)習(xí)的課堂，學(xué)生自主學(xué)習(xí)活動比較占時(shí)間，課堂上學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題的能力培養(yǎng)效果好，解決問題的能力可能深度達(dá)不到，或者說和傳統(tǒng)課堂相比強(qiáng)化訓(xùn)練少、力度不夠。質(zhì)量檢測就很好的彌補(bǔ)了這一點(diǎn)，“堂檢、周測、月考”，“堂堂清、日日清、周周清、月月清”都是可用之法，題量不在多，貴在設(shè)計(jì)精巧、合理、有針對性、有代表性。為此，出于一心不能二用或者說首尾難以兼顧的考慮，建議學(xué)?？梢园才艃蓚€人分管課改課堂指導(dǎo)和質(zhì)量檢測工作，在杜郎口中學(xué)可以看到每節(jié)課都有“課檢組”的領(lǐng)導(dǎo)在走課、觀課，自習(xí)課有“質(zhì)檢組”的領(lǐng)導(dǎo)在組織學(xué)生抽測，每半天一總結(jié)、一公布，這是前去參觀的同志都看到過的景象。
3、我們在做課改課堂交流時(shí)要關(guān)注、探討、實(shí)踐以下問題，使得課堂能夠真正深入、有效的進(jìn)行。
預(yù)習(xí)檢查要落到實(shí)處，學(xué)生獨(dú)立自學(xué)的效果是課堂一切后續(xù)的基礎(chǔ)；
課堂一定要面向全體學(xué)生，而不是大多數(shù)的學(xué)生，要關(guān)注學(xué)情、關(guān)注學(xué)生的參與深度；
教師要依據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一模式組織課堂，要研究和熟悉模式，并不斷完善駕馭模式，在群策群力的基礎(chǔ)上，力爭有突破、有創(chuàng)新，以追求課堂高效為目標(biāo)。
以上是本學(xué)年我鎮(zhèn)課改工作的一些打算和想法，在具體執(zhí)行過程中我們會不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，力求使得全鎮(zhèn)課改工作能夠快速發(fā)展、扎實(shí)推進(jìn)。
學(xué)校政教處工作方案篇四
面對當(dāng)前嚴(yán)峻的校園安全形勢，為維持學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，保護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn)和師生生命安全，結(jié)合縣里召開的綜治維穩(wěn)工作會議精神和xxx局長提出的22條意見，，我校在常規(guī)的安全工作基礎(chǔ)之上又做了一些明確和補(bǔ)充。
在縣里召開綜治維穩(wěn)工作會議的第二天早8點(diǎn)上班后，我校馬上召開了領(lǐng)導(dǎo)班子會議，班子會上，祝興權(quán)校長傳達(dá)了縣綜治維穩(wěn)工作會議精神和胡維國局長提出的安全工作22條意見，使領(lǐng)導(dǎo)班子成員提高了認(rèn)識，統(tǒng)一了思想，并對學(xué)校的安全工作做了具體部署和安排。班子會后，利用間操時(shí)間馬上召開了全體教職工會議，向全校老師講解了當(dāng)前的校園安全形勢并傳達(dá)了縣會議精神和局長講話要求及學(xué)校的安全工作幾點(diǎn)明確和補(bǔ)充的地方。總之，通過班子會和教師會的召開，進(jìn)一步的提高了我校全員對安全工作的重視程度。
對學(xué)校的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組人員做了調(diào)整和補(bǔ)充，完善了門衛(wèi)工作制度，外來人員登記制度等安全工作制度和應(yīng)急預(yù)案等，對每一位安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員的責(zé)任進(jìn)行了進(jìn)一步的明確和劃分，做到了分分秒秒有人管時(shí)時(shí)處處無盲點(diǎn)。
組長：xxx第一責(zé)任人。
副組長：xxx副校長。
xx分管領(lǐng)導(dǎo)。
成員：
教師會后，學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會同總務(wù)處幾位同志對學(xué)校的安全工作進(jìn)行了一次拉網(wǎng)排查。主要檢查了各棟教室、辦公室、實(shí)驗(yàn)室天棚、電路等的安全情況，教室車棚和師生廁所的堅(jiān)固程度，體育設(shè)施的牢固狀況，對門衛(wèi)和出租房處的水電都進(jìn)行了檢查并要求該處一定要注意飲用水安全，防止外來人進(jìn)入室內(nèi)投毒等。對基礎(chǔ)重點(diǎn)部位的報(bào)警裝置進(jìn)行了檢查和更換電池，明確提出今日將在幾處重點(diǎn)部位安裝紅外線視頻監(jiān)控設(shè)備。
1、領(lǐng)導(dǎo)24小時(shí)帶班，負(fù)責(zé)帶班日事宜，責(zé)任時(shí)段為當(dāng)日早8時(shí)至次日早8時(shí)。
2、班主任全天對本班學(xué)生負(fù)責(zé)。每天晨檢和午檢時(shí)間要對學(xué)生進(jìn)行安全教育，堅(jiān)決杜絕學(xué)生課間出校門，一經(jīng)查到，點(diǎn)名批評并扣班級考核分。晨檢結(jié)束后班主任要在校務(wù)日記上如實(shí)填寫本班當(dāng)天應(yīng)出席人數(shù)、實(shí)際出席人數(shù)，缺席人姓名及原因。
3、值日教師責(zé)任時(shí)段為早7:30到晚18:00。值宿教師責(zé)任時(shí)段為晚18：00到次日早7:30。值班教師要按時(shí)交接班，守時(shí)守崗，和帶班領(lǐng)導(dǎo)一起做好當(dāng)日工作。值班漏崗扣0.1分/次（出現(xiàn)事故者視情節(jié)至少扣1分/次，并罰款）。查崗中發(fā)現(xiàn)漏崗及時(shí)公示（按考核方案）。學(xué)校將按視頻監(jiān)控倒查。
4、每節(jié)課上課鈴響到下課鈴響之間為該節(jié)課任課教師責(zé)任時(shí)段，任課教師要在上課前從校務(wù)日記上了解所任班級該節(jié)課應(yīng)出席人數(shù)，若在上課時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生數(shù)與校務(wù)日記上的登記不符，要及時(shí)與班主任溝通情況。原則上上課期間不允許學(xué)生請假出教室。
5、除體育課外，其它科教師上課期間不得帶學(xué)生到操場活動，如確有必要到教室外上的寫生課、觀測課、綜合實(shí)踐活動課，須報(bào)教導(dǎo)處后方可到戶外去上。
6、保衛(wèi)干事（學(xué)校安全員）責(zé)任時(shí)段劃分，王金良老師主要負(fù)責(zé)早7點(diǎn)前和下午5點(diǎn)放學(xué)后時(shí)段；王武驤老師主要負(fù)責(zé)每節(jié)課課間時(shí)段；張紹喜老師主要負(fù)責(zé)中午時(shí)段。午間時(shí)段，張紹喜老師和帶班領(lǐng)導(dǎo)要確保有一人在外巡視校園。
總之，經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視，分管領(lǐng)導(dǎo)牽頭督辦，我?，F(xiàn)在基本構(gòu)建起橫向到邊邊沿沿，縱向到分分秒秒的校園安全網(wǎng)絡(luò)體系，形成了事事系安全，處處關(guān)安全，時(shí)時(shí)講安全，人人管安全的良好局面。為學(xué)校財(cái)產(chǎn)和師生生命安全提供了保障。
學(xué)校政教處工作方案篇五
??1、建立德育領(lǐng)導(dǎo)小組，抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)，做好班主任、輔導(dǎo)員的跟蹤指導(dǎo)工作，開展優(yōu)秀班主任的帶頭、輻射、指導(dǎo)作用，通過班主任會議、班干部會議和班隊(duì)會，不斷提升班主任專業(yè)化成長，促進(jìn)班主任管理班級的工作水平和能力的提高。
??2、執(zhí)行班主任、班輔導(dǎo)考核獎勵辦法，把班主任、班輔導(dǎo)工作的實(shí)績作為評優(yōu)的重要依據(jù)。
??(二)抓細(xì)抓實(shí)德育常規(guī)工作。
??1、抓好養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。要利用班、隊(duì)會課組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹踐行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及校紀(jì)校規(guī)，并做到經(jīng)常檢查學(xué)生的行為習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)批評教育。通過具體的強(qiáng)化訓(xùn)練，不斷規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣，重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，注重提高他們的文明素質(zhì)，讓學(xué)生終身受益。
??2、規(guī)范班級管理，爭創(chuàng)文明先進(jìn)班級、路隊(duì)標(biāo)兵。進(jìn)一步加強(qiáng)班級工作的考核，強(qiáng)化班級管理，細(xì)化文明班級評比條件，通過省級文明校園創(chuàng)建工作和校園文化建設(shè)，在學(xué)生中大力宣傳“十講”(即語言上講文明，行為上講規(guī)范，學(xué)習(xí)上講刻苦，生活中講衛(wèi)生，活動中講參與，集體中講團(tuán)結(jié)，待人上講禮貌，處事上講謙讓，校內(nèi)外講形象，時(shí)時(shí)處處講安全)。努力做到“十好”(即升旗好，唱歌好，勞動好，讀書好，寫字好，站隊(duì)好，走路好，做操好，儀表好，禮貌好)，以此不斷促進(jìn)小學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
??3、抓好常規(guī)教育，創(chuàng)建積極向上校風(fēng)。以德育處、少先隊(duì)為主體，加強(qiáng)德育常規(guī)管理，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生升旗、衛(wèi)生、紀(jì)律、兩操、路隊(duì)等常規(guī)方面的自覺意識，抓好文明禮儀教育，使全體學(xué)生養(yǎng)成一個良好的行為習(xí)慣，自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，形成良好的校風(fēng)。
??4、把安全教育、法制教育貫穿到整個學(xué)期，常抓不懈，充分利用宣傳欄、led顯示屏、板報(bào)、晨會、班隊(duì)會等活動進(jìn)行教育，規(guī)范學(xué)生的課間活動，要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險(xiǎn)性的游戲，以杜絕不安全隱患，加強(qiáng)學(xué)生法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育工作，加大教師、學(xué)生值周工作、門迎監(jiān)督工作力度，增強(qiáng)師生的責(zé)任感。
??5、狠抓衛(wèi)生常規(guī)工作。加大衛(wèi)生檢查、撿拾力度，加強(qiáng)值周工作管理，本學(xué)期，德育處將嚴(yán)格落實(shí)上學(xué)期教代會審議通過的有關(guān)德育管理制度，加強(qiáng)對學(xué)生的儀表儀容、紅領(lǐng)巾佩戴、遲到早退、亂買零食、衛(wèi)生保潔、健康教育、文明禮儀、放學(xué)路隊(duì)、安全教育等情況的檢查工作，加大值周班級和學(xué)校值周領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督力度，以保證學(xué)校良好的秩序和風(fēng)氣。
??6、班級工作考核考勤。嚴(yán)格執(zhí)行班主任簽到制和班級量化評比制，實(shí)行周公布(通報(bào))，重點(diǎn)做好安全、紀(jì)律、衛(wèi)生、零食、路隊(duì)、兩操、班隊(duì)會、課間活動、按時(shí)到校、文明禮儀、班風(fēng)建設(shè)等，堅(jiān)持“文明班級”和“路隊(duì)標(biāo)兵”評選工作，并利用周一升旗儀式授予流動紅旗。
??7、抓緊做好陽春三月學(xué)雷鋒、春季學(xué)生疾病預(yù)防、安全教育、文明教育鞏固工作。
??8、做好德育檔案建設(shè)、網(wǎng)校上傳及各類活動圖片收集、整理與歸檔工作。
??9、由少隊(duì)部具體負(fù)責(zé)，班主任配合，積極鼓勵隊(duì)干部參與班級、學(xué)校管理工作，定期開展活動，利用班隊(duì)會給學(xué)生滲透有關(guān)少隊(duì)知識，不斷充實(shí)規(guī)范少隊(duì)管理。
??(三)開展豐富多彩的德育主題教育活動及常規(guī)教育工作。
??1、抓好當(dāng)月主題教育。三月校園文化建設(shè)推廣月，重點(diǎn)做好以下工作，一是舉辦班級板報(bào);二是以班為單位開展“校園文化我知曉”演講賽;三是三至六年級開展“校園文化伴我成長”為主題的征文活動。四月勤儉節(jié)約教育月，一是開展“勤儉節(jié)約”演講賽，二是開展“勤儉節(jié)約”討論會;三是三至六年級以“勤儉節(jié)約”書寫一份周記或征文;四是繼續(xù)開展節(jié)水節(jié)糧節(jié)電教育。五月行為規(guī)范提升月，重點(diǎn)做好夏季安全、食品安全、學(xué)生行為習(xí)慣督查工作和心理健康教育。六月文明禮儀教育月，重點(diǎn)做好文明禮儀宣傳教育工作。七月總結(jié)考核月，一是加強(qiáng)學(xué)末學(xué)生思想教育工作，二是做好學(xué)末考核工作。每個月都要確定好一個主題，并根據(jù)每月主題確定每個月的班隊(duì)活動及國旗下講話要點(diǎn)，月末根據(jù)活動主題評選“校園之星”120名;“勤儉節(jié)約之星”120名;“行為規(guī)范標(biāo)兵”120名;“文明禮儀標(biāo)兵”120名，并要求全校學(xué)生學(xué)習(xí)他們的為人處事、行為習(xí)慣、思想意識和團(tuán)隊(duì)精神，并落實(shí)到實(shí)際行動之中，使每位學(xué)生的思想道德水平在日積月累的教育熏陶中不斷提高。
??2、適時(shí)開展節(jié)日活動。如：陽春三月學(xué)雷鋒、植樹節(jié)、清明節(jié)、勞動節(jié)等節(jié)日開展活動，讓學(xué)生在活動中接受教育，增強(qiáng)愛國家、愛家鄉(xiāng)、愛生活的良好意識。
??3、利用主題班隊(duì)會，各班每月舉辦一期主題板報(bào)，充分挖掘?qū)W生的個性特長，提高學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、表現(xiàn)美和創(chuàng)造美的能力。
??4、重點(diǎn)做好月主題活動中的行為習(xí)慣教育、規(guī)范教育和文明守紀(jì)教育，以此來規(guī)范學(xué)生的日常行為。
??5、開展好我們的節(jié)日(學(xué)雷鋒、清明節(jié)、端午節(jié)、勞動節(jié)、六一兒童節(jié)、建黨節(jié))安排落實(shí)工作，并將活動及時(shí)上傳省文明網(wǎng)。
??6、加強(qiáng)班級管理，規(guī)范過程與細(xì)節(jié)，三月下旬召開班干部會議，四月下旬召開班主任會議，進(jìn)一步明確、落實(shí)常規(guī)工作。
??8、三月中旬開展社會實(shí)踐活動，三月底開展學(xué)生安全教育工作和緊急疏散演練。
??(四)安全教育狠抓不懈。
??1、充分利用國旗下演講、晨會、班隊(duì)會、緊急疏散演練、法制教育報(bào)告等渠道和方式，增強(qiáng)學(xué)生的自護(hù)自救意識和法制觀念。
??2、通過學(xué)生自我教育、自我管理，樹立學(xué)生的安全意識，教育和引導(dǎo)學(xué)生不涉及有害身心健康的電子游戲、網(wǎng)絡(luò)影像，健康上網(wǎng)，加強(qiáng)交通安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的防范意識。
??3、嚴(yán)格執(zhí)行安全包保一對一責(zé)任落實(shí)，由包級領(lǐng)導(dǎo)不定期進(jìn)行檢抽查，并做好登記簽字工作。
??4、繼續(xù)落實(shí)值周領(lǐng)導(dǎo)、安保值班和門衛(wèi)帶班安全管理，加強(qiáng)學(xué)生早晨、中午到校和課間活動在草坪上玩耍安全監(jiān)管，做到安全工作全覆蓋。
??5、規(guī)范班級安全排查常態(tài)化，重點(diǎn)做好春夏季安全教育工作，嚴(yán)禁學(xué)生帶零食、玩具、碎炮、危險(xiǎn)性刀器具、火源進(jìn)校園，為師生營造安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。
??(五)加強(qiáng)心理健康教育，使學(xué)生形成健全人格。
??引導(dǎo)教師通過談話激勵、課堂滲透、環(huán)境熏陶等方式，做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)，保證學(xué)生的心理健康，并抓住學(xué)生不同年齡階段的不同心理和生理特點(diǎn)，重點(diǎn)做好離異家庭、貧困學(xué)生、智障學(xué)生和特殊性格學(xué)生的管理和教育工作。
??(六)抓實(shí)常規(guī)工作，促進(jìn)學(xué)生良好品行的形成。
??1、抓好養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。開學(xué)初各中隊(duì)繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，加強(qiáng)禮儀教育與訓(xùn)練，以創(chuàng)建文明班級為載體，加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，著重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。各班強(qiáng)化常規(guī)工作的檢查、建好評比制度，調(diào)動學(xué)生積極性及自我管理意識，樹立良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)和校風(fēng)。
??2、抓好學(xué)校常規(guī)，創(chuàng)建積極向上校風(fēng)。繼續(xù)抓好各班的常規(guī)檢查評比工作，加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督，做到每周一總結(jié)，及時(shí)反饋教育。
??(1)環(huán)境衛(wèi)生。各中隊(duì)要組織學(xué)生認(rèn)真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力清除衛(wèi)生死角，要教育、并督促學(xué)生有條理的做好課前準(zhǔn)備工作，教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈、整潔。
??(2)文明禮貌。各個班級都要教育學(xué)生無論是在校內(nèi)，還是在校外都要講文明，懂禮貌，行為規(guī)范、有教養(yǎng)。要加強(qiáng)對著裝、個人衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾佩戴情況的檢查力度。
??(3)課間紀(jì)律。要教育學(xué)生自覺遵守課間活動的各項(xiàng)規(guī)定，杜絕課間追逐打鬧、做危險(xiǎn)性游戲、損壞學(xué)校公共設(shè)施等。
??3、不斷深化加強(qiáng)每周周一升旗儀式的內(nèi)容和形式，利用好周一升旗儀式的平臺讓隊(duì)員們得到全方位的素質(zhì)教育和思想道德教育。
??4、加強(qiáng)六年級畢業(yè)班思想教育工作，采取有效措施，提前做好宣傳教育，不定期深入班級調(diào)查了解班級工作，積極調(diào)動班干部在班級中的管理職能，配合班主任做好班級管理工作。
??(七)、三位一體，發(fā)揮整合優(yōu)勢。
??1、加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會的聯(lián)系，形成共同抓好德育工作的合力，有效提高德育教育效果。
??2、辦好家長學(xué)校，提高家教水平。通過家長委員會、家長會、告家長書、校訊通等形式對家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo)，及時(shí)向家長通報(bào)學(xué)校各方面的情況，宣傳當(dāng)前教育新理念，新方法，積極詳細(xì)解釋我校的新措施，新做法。
??3、重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、外來務(wù)工家庭及留守兒童等的教育、管理及建檔工作，讓這些孩子也能享受到學(xué)校大家庭的溫暖，也能像其他孩子一樣健康成長。
??(八)加強(qiáng)校園文化建設(shè)，鞏固學(xué)校德育特色。
??通過校園文化、班級文化、樓道文化不斷規(guī)范學(xué)生行為，陶冶學(xué)生的道德情操，促進(jìn)學(xué)生的健康成長。通過班級文化、樓道文化、宣傳欄、led顯示屏、板報(bào)、文化長廊等宣傳陣地，充分營造濃厚的德育氛圍。
##結(jié)束。
學(xué)校政教處工作方案篇六
以理論學(xué)習(xí)、教學(xué)研討、課堂觀摩、博客研修、主題沙龍、專家引領(lǐng)為主要的研修形式，通過成員自主研習(xí)和集中研修，切實(shí)提高工作室成員的個人修養(yǎng)和專業(yè)素質(zhì)，努力培養(yǎng)成員逐步成為中國舞教學(xué)領(lǐng)域有一定知名度和影響力的名師，并努力建設(shè)充滿靈性教育智慧的名師工作室團(tuán)隊(duì)，為我市教師發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
定位：以“專業(yè)引領(lǐng)、同伴互助、交流研討、共同發(fā)展”為宗旨，以教育科研為先導(dǎo)，以課堂教學(xué)為主陣地，以網(wǎng)絡(luò)為交流載體，融科學(xué)性、實(shí)踐性、研究性于一體的研修團(tuán)隊(duì)。
目標(biāo)：工作室將圍繞名師工作室的總體目標(biāo)，遵循優(yōu)秀教師的成長規(guī)律，通過三年為一個周期的工作計(jì)劃的實(shí)施，有效地推動名師工作室成員的專業(yè)成長，力爭形成在市內(nèi)有較大影響的、具有引領(lǐng)和輻射作用的舞蹈數(shù)學(xué)骨干教師群體。
具體專業(yè)發(fā)展目標(biāo)：
（一）工作室成員專業(yè)成長和專業(yè)發(fā)展的目標(biāo)。
1、具有較高的個人師德修養(yǎng)，能夠積極投身舞蹈教育教學(xué)科研工作。
2、具有扎實(shí)的專業(yè)知識，掌握先進(jìn)的教育教學(xué)理念，形成具有個人特色的課堂教學(xué)風(fēng)格，逐步提升個人的專業(yè)素養(yǎng)。
（二）依托課題研究提升專業(yè)素養(yǎng)工作室以《舞蹈教學(xué)思想方法及教學(xué)策略研究》為載體和依托，立足舞蹈教育教學(xué)的實(shí)際，研究舞蹈課堂教學(xué)中的有效策略和藝術(shù)，努力形成有效的數(shù)學(xué)課堂，提升教師的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。
1、制定個人發(fā)展規(guī)劃。工作室成員根據(jù)個人的實(shí)際情況，科學(xué)地制定出本人的三年發(fā)展規(guī)劃，明確今后自己專業(yè)發(fā)展的目標(biāo)和步驟。
2、強(qiáng)化教育理論學(xué)習(xí)。工作室主持人將向成員推薦教育必讀書目和選讀書目，每位成員依據(jù)自己的情況制訂相應(yīng)的讀書計(jì)劃，每年完成不少于100萬字的讀書量。
3、打造專題網(wǎng)站。通過網(wǎng)絡(luò)傳播和在線互動，有效地使工作室成為動態(tài)的工作站，成果輻射源和資源的生成站。
4、加強(qiáng)教育教學(xué)交流。定期集中開展教學(xué)實(shí)踐研討活動，同時(shí)在網(wǎng)上進(jìn)行讀書、教學(xué)感悟等各種研修的交流活動。
5、開展各種專題研修。定期集中（每月一次）就各自對當(dāng)前舞蹈教學(xué)中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題進(jìn)行課例研討、評課沙龍等活動，形成一些解決問題的策略和方法。
6、自主教學(xué)實(shí)踐。組織開展工作室成員研討課、交流課等活動，每位工作室成員每學(xué)期至少要有1節(jié)校級以上公開課或觀摩課，或在校內(nèi)內(nèi)開設(shè)1次專題講座。
7、開展課題研究。工作室成員可以圍繞主持人的課題，承擔(dān)一個子課題研究，也可以在主持人的指導(dǎo)下自主立項(xiàng)課題進(jìn)行研究，確保每年有一篇質(zhì)量較高的研究論文在省級以上的刊物發(fā)表。
8、外出觀摩學(xué)習(xí)。有計(jì)劃地安排工作室成員外出培訓(xùn)、觀摩、考察學(xué)習(xí)，聘請知名教育專家學(xué)者擔(dān)任工作室導(dǎo)師，進(jìn)行指導(dǎo)。
1、個人自主研習(xí)與團(tuán)隊(duì)合作研修相結(jié)合。
2、理論研習(xí)與實(shí)踐反思相結(jié)合。
3、現(xiàn)實(shí)活動與網(wǎng)絡(luò)研習(xí)相結(jié)合。
第一階段組建命名、學(xué)習(xí)提高階段。
第二階段研究、培訓(xùn)、活動階段。
第三階總結(jié)評價(jià)、成果展示階段。
工作室有6名成員。初步設(shè)置：秘書組、網(wǎng)絡(luò)管理組、信息管理組等。
1、主持人負(fù)責(zé)制訂方案，包括培養(yǎng)目標(biāo)、培訓(xùn)課程、培訓(xùn)形式、研究專題、培訓(xùn)考核等。
2、秘書組負(fù)責(zé)日常工作的安排、布置、協(xié)調(diào)和活動的記錄歸檔等工作。
3、網(wǎng)絡(luò)管理組具體擔(dān)任網(wǎng)頁的維護(hù)工作。
4、信息管理組主要負(fù)責(zé)對有關(guān)研究信息、研究資料搜集整理以及及時(shí)與網(wǎng)絡(luò)管理員聯(lián)系上傳、發(fā)布。
學(xué)校政教處工作方案篇七
我校共有9個班，我們學(xué)校的學(xué)生很喜歡到圖書室借書看。今年，學(xué)校圖書室將繼續(xù)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，教師的支持與配合下，認(rèn)真貫徹國家教委《中小學(xué)圖書館（室）規(guī)程》，積極主動地服務(wù)，以充分發(fā)揮圖書室對實(shí)施全面素質(zhì)教育的推進(jìn)作用。
1.抓好藏書建設(shè)。
藏書建設(shè)是開展讀者服務(wù)的基礎(chǔ)。我室將在圖書總數(shù)達(dá)標(biāo)的基礎(chǔ)上，努力提高藏書質(zhì)量，調(diào)整藏書結(jié)構(gòu)。目前，書庫中的部分教師教科研讀物較為陳舊，觀點(diǎn)，理論已跟不上當(dāng)前的教育形式，這些圖書將逐步剔除更新，此外，書庫中還將適當(dāng)增加一些作文讀物，以滿足七八年級學(xué)生需要。新增圖書將全部用電腦錄入與電腦管理。
2.拓寬服務(wù)渠道。
（1）服務(wù)于教學(xué)工作。
教學(xué)實(shí)踐離不開教育教學(xué)理論的指導(dǎo)，我室將通過編制專題匯編集、目錄索引為學(xué)校的各科教研課題服務(wù)，讓圖書發(fā)揮更大的作用。
（2）服務(wù)于學(xué)生。
開放學(xué)生閱覽室，管理好班級圖書箱，開展讀書活動，促進(jìn)圖書流通。
（3）提高管理水平。
積極參加教委組織的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提高新進(jìn)人員業(yè)務(wù)水平，開展班級圖書管理員培訓(xùn)講座，培養(yǎng)學(xué)生自主服務(wù)能力。
1．對新書進(jìn)行登記、上架，以便盡快方便師生借閱。
2．對新入學(xué)的學(xué)生進(jìn)行圖書借閱知識講座，讓其對學(xué)校圖書館有初步認(rèn)識，對學(xué)生圖書管理員進(jìn)行上崗培訓(xùn)。
3．學(xué)生圖書室全天開放。（其中中午12：00---14：00，下午3：40---4：50為各班輪借時(shí)間，每班每周輪借一次：其余下課時(shí)間為各班學(xué)生自由借閱時(shí)間。）。
4．學(xué)生人均每學(xué)期借書不少于5冊。
5.教師借書，要做好借閱記錄，每期不少于五次。
6．圖書室將配合學(xué)校開展教育教學(xué)活動，及時(shí)為教師學(xué)生提供所需材料。
學(xué)校政教處工作方案篇八
??班主任是學(xué)校教育管理工作的主力軍，班主任整體素質(zhì)直接決定著學(xué)校教育管理的水平。政教處把班主任隊(duì)伍建設(shè)放在政教工作的首要位置，努力打造一支具有理念、能夠?qū)W習(xí)、熱愛學(xué)生、忠誠教育的優(yōu)秀班主任團(tuán)隊(duì)，具體來說，我們主要從以下幾方面著手加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)：
??1、進(jìn)一步完善和下大力氣推動班主任工作常規(guī)。一方面強(qiáng)化班主任在班級教育、班級管理和班風(fēng)學(xué)風(fēng)養(yǎng)成、安全教育中的第一責(zé)任人意識;另一方面，進(jìn)一步完善具有操作性和實(shí)效性的班主任工作模式，使班主任在日常教育和管理中思路清晰，常規(guī)明確，管理具體，實(shí)效顯著。
??2、建立班主任工作群。通過班主任群，交流分享優(yōu)秀的班級管理經(jīng)驗(yàn)，強(qiáng)化班主任值班制度，細(xì)化值班工作職責(zé)。通過每周工作安排計(jì)劃，布置班主任工作事務(wù)，把握班主任工作重點(diǎn)，明確班主任工作方向，提升班主任理論修養(yǎng)，提高班主任工作效果。
??3、強(qiáng)化了對班主任的考核工作。重點(diǎn)考核工作態(tài)度和工作業(yè)績。班級常規(guī)考核實(shí)行日公布制度。調(diào)整工作津貼發(fā)放細(xì)則，拉開差距，發(fā)揮其杠桿作用，班級管理工作經(jīng)常滯后的班主任實(shí)寫“說明書”，政教處開出“診斷書”。
??4、加強(qiáng)班主任后備隊(duì)伍培養(yǎng)。政教處為薄弱班級配備助理班主任，明確其職責(zé)，在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作，借此平臺，鍛煉、促使年輕教師全方位體會到班主任的酸、辣、苦、甜，熟悉班主任工作的日常模式，讓年輕教師感受教育規(guī)律，為班主任隊(duì)伍儲備了豐厚的后備人才。
??通過扎實(shí)有效的培訓(xùn)工作，學(xué)部基本建成了一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、敬業(yè)意識強(qiáng)、工作作風(fēng)實(shí)的班主任隊(duì)伍。各年級各班級基本保持常態(tài)發(fā)展，沒有出現(xiàn)學(xué)習(xí)、規(guī)范嚴(yán)重薄弱班級，學(xué)生的文明規(guī)范好，班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。
學(xué)校政教處工作方案篇九
關(guān)于“家庭教育、學(xué)校教育、社會教育是教育的三大支柱，三者缺一不可?！碑?dāng)前，隨著素質(zhì)教育改革的深入發(fā)展，在我校興辦家長學(xué)校，使“三個教育”有機(jī)結(jié)合、協(xié)調(diào)發(fā)展，既是勢在必行，又將是推動我?？焖侔l(fā)展的良好機(jī)遇，我們應(yīng)與時(shí)俱進(jìn)，跟上時(shí)代發(fā)展步伐。為此，特制定本校家長學(xué)校工作方案。
興辦家長學(xué)校，以全面推行素質(zhì)教育為目標(biāo)，在吸取中華民族“親、情”教育傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)上，充分發(fā)揮和利用學(xué)校教育陣地的優(yōu)勢，促進(jìn)家庭教育現(xiàn)代化，將現(xiàn)代科學(xué)育人的知識和方法，大力普及到千家萬戶，轉(zhuǎn)變學(xué)生家長觀念，提高家長自身素質(zhì)，從而更有效地提高我校的教育質(zhì)量。
認(rèn)真貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。通過學(xué)習(xí)和教育，轉(zhuǎn)變家長陳舊的家庭教育觀念，樹立正確的教育觀、人才觀和質(zhì)量觀，把家長希望子女成才的愿望，引導(dǎo)到正確的方向。
堅(jiān)持以人為本，重視對家長進(jìn)行思想政治教育，引導(dǎo)他們把教子做人放在第一位，要求家長注意提高子女的思想道德水平，培養(yǎng)子女遵守社會公德的習(xí)慣，增強(qiáng)子女法律意識和社會責(zé)任感。
堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，在教學(xué)實(shí)踐中，緊密聯(lián)系社會實(shí)際和家長實(shí)際，解決家教中的現(xiàn)實(shí)問題。幫助家長學(xué)會尊重孩子，善于把握親情教育的特點(diǎn)，學(xué)會科學(xué)的教育方法，引導(dǎo)家長深刻認(rèn)識，身教重于言教，在家庭單位都要做到舉止文明、情趣健康、言行一致、敬業(yè)進(jìn)取、身體力行，做子女的表率。
家長學(xué)校的教育內(nèi)容，是根據(jù)現(xiàn)代教育發(fā)展的趨勢和當(dāng)代青少年的生理、心理特點(diǎn)及學(xué)生家長的需求，充分利用我?，F(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)施，向家長傳授教育學(xué)、心理學(xué)、人才學(xué)、未來學(xué)、及電子、信息、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代科學(xué)知識，幫助家長學(xué)會掌握教育子女的科學(xué)知識和技巧。
我校家長學(xué)校在校長直接領(lǐng)導(dǎo)下，設(shè)立家長學(xué)校校務(wù)委員會，負(fù)責(zé)教育、管理工作。
校長：z。
副校長：z。
主任：z。
成員：z。
我校開辦家長學(xué)校，主要是利用本?，F(xiàn)有的教學(xué)設(shè)施和現(xiàn)代教育手段，使之有條不紊地發(fā)展。確保家長學(xué)校有教室、有教材、有授課老師、有工作計(jì)劃、有課程表、有備課筆記、有檔案資料、有活動經(jīng)費(fèi)、有辦公室和家長接待室，學(xué)校將適時(shí)給家長學(xué)校添置必要的辦公設(shè)備。
家長學(xué)校的開辦，是一件大事，必須抓好家長學(xué)校的每件具體工作的落實(shí)和管理。
1、教師管理。教師是辦學(xué)的主體，要辦好家長學(xué)校，必須有一支專、兼職相結(jié)合的相對穩(wěn)定的家長學(xué)校教師隊(duì)伍，為此，學(xué)校要從在職人員中抽出一定數(shù)量的兼職人員，通過培訓(xùn)、考察、調(diào)研等手段，提高他們政治業(yè)務(wù)水平后，從事家長學(xué)校的教學(xué)工作，同時(shí)還將適時(shí)在高等院校、科研院所聘請專家教授到我校家長學(xué)校進(jìn)行專題講座。
2、信息資料管理。要辦好家長學(xué)校，必須掌握家庭教育的信息、資料。家長學(xué)校校務(wù)委員會從事此項(xiàng)管理工作，要制表交給在校學(xué)生家長填寫，歸檔并輸入電腦，然后歸類分析，供教師教學(xué)參考。同時(shí)，要抓好學(xué)員注冊、考勤、成績評估、結(jié)業(yè)，及領(lǐng)導(dǎo)、教師名單、授課記錄、講課筆記、測試卷、家教論文、結(jié)業(yè)學(xué)員名冊和會議記錄等資料的收集整理、歸檔工作，確定專人保管。
3、家長學(xué)校的思想政治管理。辦好家長學(xué)校，還必須加強(qiáng)對學(xué)員的思想政治管理工作。為此，要為每學(xué)期的家長學(xué)校設(shè)置一名班主任，負(fù)責(zé)思想教育和管理工作。
4、評估、總結(jié)與表彰。為推進(jìn)我校家長學(xué)校的健康發(fā)展，學(xué)校將根據(jù)湖北省示范家長學(xué)校評估指標(biāo)體系和評估辦法，要求負(fù)責(zé)家長學(xué)校工作的同志做到年初有工作計(jì)劃、有布置，年中有檢查評比，年終有總結(jié)。表揚(yáng)先進(jìn)、激勵上進(jìn)。
學(xué)校政教處工作方案篇十
??1、在校園文化建設(shè)背景下，繼續(xù)做好學(xué)校文化(三風(fēng)一訓(xùn))、班級文化和樓道文化宣傳鞏固工作，不斷創(chuàng)新校園文化品位，提升班級管理。
??2、繼續(xù)落實(shí)衛(wèi)生檢查常態(tài)化，采取平時(shí)檢查與周五檢查相結(jié)合的原則，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，對于工作失誤者嚴(yán)格按照制度執(zhí)行。
??3、為確保教室環(huán)境衛(wèi)生，繼續(xù)落實(shí)下午放學(xué)、周末學(xué)生書包管理工作，任何班級不得留存學(xué)生書包。
??4、加強(qiáng)安全管理，落實(shí)課間、門迎值勤、強(qiáng)化放學(xué)路隊(duì)監(jiān)管、規(guī)范升旗儀式、學(xué)生隊(duì)禮、隊(duì)歌、紅領(lǐng)巾佩戴，教會校歌，強(qiáng)化鼓號隊(duì)鞏固訓(xùn)練工作，積極鼓勵隊(duì)干部參與班級、學(xué)校管理，成立監(jiān)督小組，定期開展各項(xiàng)活動，保證少隊(duì)各項(xiàng)活動順利開展。
??5、積極開展素質(zhì)教育展示活動，重點(diǎn)做好六一兒童節(jié)籌備慶祝工作，及時(shí)采集各類活動照片，形成報(bào)道，定期上傳，不斷規(guī)范德育常規(guī)管理工作痕跡。
??6、健全班干部組織機(jī)構(gòu)，執(zhí)行學(xué)期任命制，按時(shí)輪換，使學(xué)生各方面得到鍛煉，全面發(fā)展。
??7、嚴(yán)格執(zhí)行我校學(xué)生座位輪換制度，促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展，使每位學(xué)生都能享受均衡公平的義務(wù)教育，努力維護(hù)學(xué)校的良好形象。
??8、加強(qiáng)放學(xué)路隊(duì)監(jiān)管和班級常規(guī)檢查督查工作，繼續(xù)規(guī)范升旗議程，值周用語，總結(jié)講話。
??9、加強(qiáng)安全教育、法制教育和心理健康教育，積極開展緊急疏散演練活動和安全教育日，不斷提升學(xué)生的安全意識，創(chuàng)建平安校園。
??10、繼續(xù)做好省級文明校園創(chuàng)建后常態(tài)化管理工作，定期上傳創(chuàng)建活動資料，為創(chuàng)建文明校園奠定良好基礎(chǔ)。
??11、加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育，積極鼓勵家長做好配合工作，做到校內(nèi)校外相結(jié)合，為我縣創(chuàng)建衛(wèi)生縣城做出積極貢獻(xiàn)。
??12、嚴(yán)格執(zhí)行班主任簽到制，及時(shí)做好匯總通報(bào)工作。
學(xué)校政教處工作方案篇十一
??每天早上6:30起床，在體育教師和生活老師的帶領(lǐng)下，喊著整齊的口號，邁著整齊的步法，在操場上慢跑800米，增大學(xué)生的肺活量，為一天的學(xué)習(xí)提供持續(xù)動力。
??2、繼續(xù)抓好大課間活動。
??在兄弟學(xué)校進(jìn)行了幾次考察以后，我們的大課間在上個學(xué)期的基礎(chǔ)上做了一些調(diào)整和完善：第一部分入場，首先是《課間10分鐘》的音樂，2分鐘以后伴著《解放軍進(jìn)行曲》高亢的旋律在班主任的帶領(lǐng)下，學(xué)生喊著班級口號3分鐘之內(nèi)趕到操場上，合上節(jié)奏整齊的踏步，其實(shí)既進(jìn)行了一次安全演練，又增強(qiáng)了學(xué)生的韻律感;第二部分是做動作規(guī)范、整齊劃一的廣播體操;第三部分是全體師生跳兔子舞，培養(yǎng)學(xué)生的樂感，加大運(yùn)動量，增強(qiáng)學(xué)生的幸福感;第四部分是退場，全體學(xué)生跟著韻律十足的音樂背誦弟子規(guī)，有序的退場。
??3、注重陽光體育活動。
??每周星期二到星期四第七節(jié)課，按照學(xué)生的興趣愛好，我們成立了電鋼琴班、古箏班、美術(shù)班、書法班、籃球隊(duì)、羽毛球隊(duì)、兵乓球隊(duì)、合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)、武術(shù)隊(duì)等，并分班級提供展示的平臺。
學(xué)校政教處工作方案篇十二
各中小學(xué)：
福田區(qū)教育局。
xxxx。
現(xiàn)狀：
午餐質(zhì)量提升工作：
4、學(xué)校計(jì)劃的其他提升措施。
制定管理制度。
根據(jù)相關(guān)法律法規(guī)條文和學(xué)校實(shí)際情況制定學(xué)校食堂各項(xiàng)管理規(guī)章制度，包括食品安全管理，設(shè)備設(shè)施管理、收付費(fèi)等財(cái)務(wù)管理等；供餐單位管理?xiàng)l例和實(shí)施細(xì)則，包括供餐質(zhì)量、衛(wèi)生、操作、留樣等細(xì)則，營養(yǎng)配餐員和操作員工培訓(xùn)計(jì)劃等；制度張貼上墻，建立食堂管理檔案。
xxxx。
xxxx。
xxxx。
xxxx。
以下參考文件，請上網(wǎng)搜索查看：
《中華人民共和國食品安全法》。
《餐飲服務(wù)食品安全監(jiān)督管理辦法》。
《學(xué)生集體用餐衛(wèi)生監(jiān)督辦法》。
《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》。
《學(xué)校食物中毒事故行政責(zé)任追究暫行規(guī)定》。
《學(xué)生營養(yǎng)餐生產(chǎn)企業(yè)衛(wèi)生規(guī)范》。
《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》。
《關(guān)于推廣學(xué)生營養(yǎng)餐的指導(dǎo)意見》。
學(xué)校政教處工作方案篇十三
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持公平、公正、公開的原則，通過評選活動，樹立先進(jìn)典型，更好地激勵廣大教職員工以更加振奮的精神狀態(tài)，凝心聚力，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展，特制定本方案。
成立評優(yōu)評先領(lǐng)導(dǎo)審核小組。由校長任組長，副校長、校長助理及各部門負(fù)責(zé)人任組員。
教師評優(yōu)評先的內(nèi)容：優(yōu)秀黨員、先進(jìn)工作者、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀副班主任、教科研先進(jìn)個人、校教學(xué)能手、后勤工作先進(jìn)個人、優(yōu)秀辦公室。
教師評優(yōu)評先的程序：優(yōu)秀黨員由學(xué)校黨支部組織初評；先進(jìn)工作者由校長辦公室組織各辦公室進(jìn)行初評；優(yōu)秀班主任及優(yōu)秀副班主任由德育處組織初評；教科研先進(jìn)個人由教科室組織初評；校教學(xué)能手由教導(dǎo)處組織初評；后勤先進(jìn)個人由總務(wù)處組織初評；優(yōu)秀辦公室的評選采取平時(shí)考核得分加集中投票得分進(jìn)行評選。各處室將初評結(jié)果交學(xué)校評審小組進(jìn)行討論，并按名額確定推薦對象。將推薦對象進(jìn)行全校公示，后將結(jié)果報(bào)上級部門終評。
教師評優(yōu)評先的條件：教師參與各類評優(yōu)評先的，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，且工作時(shí)間須滿一年以上。
1.違反教師師德規(guī)范條例，性質(zhì)惡劣，嚴(yán)重影響學(xué)校聲譽(yù)的。
2.嚴(yán)重違反學(xué)校規(guī)章制度，無故不服從工作分配或擅離職守、尋釁滋事，影響惡劣的。
3.在學(xué)校工作安排中，無大局觀念，我行我素，拒不接受學(xué)校工作安排的。
4.違法違紀(jì)，并受到有關(guān)部門處罰的。
5.體罰或變相體罰學(xué)生，群眾舉報(bào)，造成嚴(yán)重不良影響，經(jīng)調(diào)查核實(shí)，情況屬實(shí)的。
6.因工作疏漏嚴(yán)重失職或造成重大安全事故的。
7.一學(xué)期內(nèi)曠課超過2天，事假超過10天或病假超過20天的。
1.在職稱評定、晉升晉級等方面予以優(yōu)先考慮；
2.給予一定的獎勵，并優(yōu)先外出培訓(xùn)、參觀考察；
3.通過各種途徑進(jìn)行表揚(yáng)，宣傳其先進(jìn)事跡。
1.民主推薦：一周。
2.審核評定：一周。
3.審定公榜：一周。
學(xué)校政教處工作方案篇十四
急性出血性結(jié)膜炎（紅眼?。┦悄壳叭祟愖畛Ｒ姷难鄄≈?。本病具有發(fā)病快、傳染性強(qiáng)并可并有結(jié)膜下出血和角膜上皮損害等特點(diǎn)。
此病潛伏期短，一般為24小時(shí)左右。最長不超過3天。開始時(shí)可為雙眼，也可為單眼，但迅速累及雙眼。發(fā)病后即出現(xiàn)劇烈的異物感、眼痛及怕光流淚等癥狀。分泌物初起為漿液性，以后變?yōu)檎骋豪w維素性。一般病毒情于1～2天發(fā)展以頂點(diǎn)，3～4天后逐漸減輕，7～10天后恢復(fù)正常。少數(shù)病例出現(xiàn)頭痛、發(fā)熱、鼻塞、喉痛等癥狀。
一、搞好校園環(huán)境衛(wèi)生。積極開展衛(wèi)生大掃除活動，尤其對桌面、門把手、電腦鍵盤、體育器械等有公共接觸的物體表面進(jìn)行徹底擦拭清理。校園內(nèi)應(yīng)設(shè)置充足的洗手水龍頭，配備洗手液或肥皂供師生使用。
二、加強(qiáng)健康教育。利用墻報(bào)、校內(nèi)廣播、講座、健康教育課和主題班會等多種形式進(jìn)行預(yù)防知識宣傳教育，讓學(xué)生了解急性出血性結(jié)膜炎的預(yù)防知識，教育學(xué)生要勤洗手，保持良好的個人用眼衛(wèi)生習(xí)慣，避免用未洗凈的手觸摸眼睛，觸摸眼睛后要徹底洗手；不要與別人共用毛巾、臉盆等用品，用流動水洗臉和手；不要與他人共用眼藥水、眼部化妝品等可能接觸眼部的用品；在疾病流行期間避免進(jìn)入公共洗浴場所；出現(xiàn)相關(guān)癥狀時(shí)，應(yīng)主動到醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診。
三、建立并落實(shí)晨檢制度。校醫(yī)（衛(wèi)生保健教師）或班主任每天早上應(yīng)逐一檢查每位學(xué)生的健康狀況，對有眼睛紅腫的學(xué)生，勸喻回家隔離治療，不得帶病上學(xué)，待所有癥狀消失后（一般7—10天）方可解除隔離。
四、做好門診日志和傳染病報(bào)告等傳染病管理工作。校醫(yī)（衛(wèi)生保健教師）要了解各班學(xué)生、教職員工缺勤情況及原因，作好記錄和統(tǒng)計(jì)。若發(fā)現(xiàn)學(xué)校內(nèi)結(jié)膜紅腫病人突然增多，應(yīng)立即報(bào)告當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)。
五、加強(qiáng)對公共場所和公共課程的衛(wèi)生管理。特別應(yīng)加強(qiáng)對公共游泳池、計(jì)算機(jī)室等衛(wèi)生管理，避免通過上述場所傳播“紅眼病”。必要時(shí)，可暫時(shí)關(guān)閉游泳池，暫停電腦課程、手工課和眼保健操。
六、開展必要的消毒工作。病人洗臉應(yīng)使用獨(dú)立的毛巾、臉盆，并定期對毛巾和臉盆煮沸消毒。對病人接觸過的物品應(yīng)75%酒精或含氯消毒液擦拭或煮沸消毒。對于發(fā)生疫情的集體單位，對可能被污染的日常用品、玩具、食具或公共場所以及校車等，應(yīng)使用含氯消毒劑擦拭消毒。醫(yī)務(wù)人員檢治病人后可用75%酒精消毒雙手及使用過的儀器、物品等。
七、疫情流行期間，盡量不要安排集體活動，不宜采用集體滴眼藥進(jìn)行預(yù)防。
學(xué)校政教處工作方案篇十五
生活”活動的通知各級部、班級：暑期即將來臨，為加強(qiáng)對學(xué)生的暑期教育，豐富學(xué)生的暑假生活，使他們開闊視野、陶冶情操、提高素質(zhì)，度過一個愉快、文明、安全的假期，結(jié)合教育局文件精神，根據(jù)我校實(shí)際，開展“平安暑假，精彩生活”教育活動?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、活動時(shí)間及形式時(shí)間：暑期。形式：以社區(qū)少先隊(duì)和學(xué)生安全自護(hù)小組為主要組織形式，在社區(qū)少先隊(duì)輔導(dǎo)員及家長的組織下在社區(qū)內(nèi)參加活動。
二、參加對象一至六年級，一、二年級主要在家長的指導(dǎo)下參加。
三、活動內(nèi)容暑假是學(xué)校教育、家庭教育和社會教育相結(jié)合的有利時(shí)機(jī)，利用暑假學(xué)生接觸社會較多的實(shí)際情況，重點(diǎn)開展暑期安全教育、社會實(shí)踐教育及“書香家庭”建設(shè)活動。
（一）加強(qiáng)暑期學(xué)生思想道德及安全教育工作
1．上好一節(jié)假前道德與安全教育主題班會。班主任要充分利用假前班隊(duì)會時(shí)間教育學(xué)生自覺遵守《中小學(xué)生日常守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，讓廣大學(xué)生用其約束自己的行為，自覺遵守社會公德，不接觸淫穢、兇殺等不良的影視作品、書刊，拒絕盜版，不參加危害身心的游戲活動，不進(jìn)社會網(wǎng)吧等娛樂場所，不唱灰色童謠，自覺抵制黃、賭、毒和封建迷信活動，引導(dǎo)學(xué)生崇尚健康、科學(xué)的休閑娛樂方式，嚴(yán)格要求學(xué)生不得從事和參與有悖學(xué)生身份的活動，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。各班要廣泛、深入地對學(xué)生進(jìn)行安全教育，法紀(jì)教育，進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生安全法規(guī)和安全知識的教育，教育學(xué)生要掌握交通、旅游、飲食、防火防盜等方面的安全常識，特別是隨著汛期的到來，要加強(qiáng)學(xué)校汛期安全教育工作，預(yù)防洪水和泥石流災(zāi)害，要強(qiáng)調(diào)學(xué)生不得私自到河流、堰塘以及無證的游泳池游泳，提高學(xué)生在各種災(zāi)害性事故發(fā)生時(shí)的自我防范和自我保護(hù)的能力。
2．通過家長的一封信、網(wǎng)絡(luò)、信息等手段，做好與家長的教育“接力”，使每一位學(xué)生在家長監(jiān)督下自覺履行《實(shí)驗(yàn)小學(xué)暑假安全責(zé)任書》中各項(xiàng)條款；充分利用各種機(jī)會，教會孩子自護(hù)自救知識，保證學(xué)生假期安全。
3．引導(dǎo)家長充分利用暑假的有力時(shí)機(jī)，發(fā)揮家庭教育的優(yōu)勢對學(xué)生進(jìn)行親情溝通和道德教育，教育學(xué)生孝敬父母，尊敬長輩，認(rèn)真踐行家庭美德，承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)，增強(qiáng)熱愛勞動的意識，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)，做遵紀(jì)守法、文明禮貌的好學(xué)生、好孩子、好公民。
4．發(fā)揮學(xué)校志愿者小組和安全自護(hù)小組的作用，利用暑假積極宣傳安全知識，積極開展“小手拉大手”活動，排查安全隱患，帶動廣大同學(xué)及家長提高安全意識，進(jìn)行社區(qū)、家庭安全自查。
5．開展以“平安假期 幸福生活”為主題的“讀讀寫寫畫畫”活動，一二三年級可采用繪畫及手抄報(bào)的形式體現(xiàn)平安豐富的暑假生活，四五六年級采用作文的方式，寫出對平安假期生活的認(rèn)識及體會，開學(xué)后，各班精選10份優(yōu)秀作品上交政教處。
（二）暑期實(shí)踐教育活動。
1.放假前班主任認(rèn)真組織學(xué)生制定切實(shí)可行的學(xué)生假期學(xué)習(xí)生活計(jì)劃，要求統(tǒng)一紙張，放假后張貼在家中，由家長監(jiān)督孩子按照假期計(jì)劃，合理安排作息時(shí)間，做到學(xué)習(xí)、休息、娛樂相結(jié)合。
2.開展“我的金點(diǎn)子”、“小發(fā)明小創(chuàng)造”活動。引導(dǎo)學(xué)生觀察生活中不方便、不環(huán)保、不節(jié)能的問題，想方設(shè)法解決提出“金點(diǎn)子”或者提供生活中“低碳節(jié)能”方面的小建議，并發(fā)揮想象力創(chuàng)造力，每人制作一件科技發(fā)明作品。開學(xué)后每類作品每班至少評選出5件上交。學(xué)校將對優(yōu)秀作品進(jìn)行評選、表彰。
3.開展“四小”系列活動。由社區(qū)少先隊(duì)自覺組成“護(hù)綠小衛(wèi)士”、“保潔小衛(wèi)士”、“愛心小天使”、“文明小使者”四個活動小組，可在家長委員會的協(xié)助下，走進(jìn)社區(qū)，參加義工服務(wù)，體驗(yàn)生活，做力所能及的事。創(chuàng)造性地開展積極、健康的社會實(shí)踐活動。充分發(fā)揮中隊(duì)長、志愿者的帶頭作用，以社區(qū)少先隊(duì)為主要活動群體，開展基于興趣愛好和與學(xué)科課程相聯(lián)系的教育活動和自然觀察、科學(xué)探究、參觀學(xué)習(xí)等社會實(shí)踐活動，如“夜市小主人”“城市美容師”“大眼睛小隊(duì)”等活動，豐富學(xué)生的假期生活，提高社會實(shí)踐能力，并做好相關(guān)資料收集（照片等）。一二年級的同學(xué)可讓父母幫助記錄，三四五年級同學(xué)寫出活動體會。要求每個同學(xué)至少各參加一個活動，活動結(jié)束后，每個學(xué)生認(rèn)真填寫好《五蓮縣小學(xué)生社區(qū)服務(wù)活動記錄表》和《五蓮縣小學(xué)生社會實(shí)踐活動記錄表》，開學(xué)后以班級為單位上交，學(xué)校將對優(yōu)秀活動記錄進(jìn)行評選、表彰。
4.繼續(xù)開展“紅領(lǐng)巾心向黨”主題系列活動。今年是慶祝建黨90周年，各班級根據(jù)學(xué)校已經(jīng)下發(fā)的《關(guān)于開展“紅領(lǐng)巾心向黨”——紀(jì)念建黨90周年主題系列活動的通知》及 “書香家庭”實(shí)施方案，重點(diǎn)開展 “紅色經(jīng)典伴我成長”——少年兒童讀書、和“書香家庭”建設(shè)活動。實(shí)現(xiàn)親子共讀，以家長的讀書熱情去激發(fā)、培養(yǎng)孩子的讀書興趣。
學(xué)校政教處工作方案篇十六
201x年我校愛國衛(wèi)生工作，以創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市為抓手，以凈化、美化環(huán)境，提高師生員工的思想認(rèn)識，改變學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣，加強(qiáng)“四害”防治，加強(qiáng)“六病”防控，控制病媒生物為重點(diǎn)，全力改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生狀況，普及健康教育，有效預(yù)防和減少傳染病，提高學(xué)生身體素質(zhì)。
一、指導(dǎo)思想。
認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大、十八屆三中全會精神，以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，確立“以生為本、健康第一”的指導(dǎo)思想，以《食品衛(wèi)生法》、《傳染病預(yù)防法》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》為依據(jù)，抓好常規(guī)工作，確保無重大衛(wèi)生事故發(fā)生，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序，創(chuàng)建平安校園。
二、工作目標(biāo)：
1.進(jìn)一步完善我校的衛(wèi)生工作管理機(jī)構(gòu)，成立由校長殷志琴任組長的衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，進(jìn)一步明確領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé)，對我校衛(wèi)生工作進(jìn)行規(guī)范管理，全面提高學(xué)校衛(wèi)生工作的整體水平，為我市爭創(chuàng)全國衛(wèi)生城市出力。
2.廣泛對全體師生進(jìn)行衛(wèi)生知識、衛(wèi)生習(xí)慣的規(guī)范教育，把培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣作為重點(diǎn)。
3.認(rèn)真組織好每年一次的學(xué)生體檢工作，監(jiān)測學(xué)生的健康狀況。
4.對學(xué)生加強(qiáng)傳染病、學(xué)生常見病的預(yù)防知識宣傳。保證學(xué)生健康教育知識知曉率、行為形成率達(dá)90%以上，紅眼病等常見傳染病知識知曉率達(dá)100%。
5.加強(qiáng)食品安全管理，杜絕食品安全事故，爭創(chuàng)平安校園。
三、工作重點(diǎn)：
1.加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生治理，培養(yǎng)學(xué)生保持的良好衛(wèi)生習(xí)慣。
2.大力普及衛(wèi)生常識，增進(jìn)學(xué)生自我預(yù)防疾病、促進(jìn)健康的意識。
3.做好學(xué)生傳染病管理，嚴(yán)格執(zhí)行鹽城市田家炳實(shí)驗(yàn)小學(xué)小學(xué)傳染病應(yīng)急預(yù)案，按市教育局、衛(wèi)生局的要求如實(shí)上報(bào)疫情。各班堅(jiān)持每天都開窗通風(fēng)，如有疫情發(fā)生要規(guī)定進(jìn)行嚴(yán)格消毒。
4.嚴(yán)格規(guī)范健康課教學(xué)秩序，協(xié)助教導(dǎo)處督促教師按計(jì)劃、按時(shí)間、按內(nèi)容上好健教課，并按“五有”內(nèi)容做好健教課的檢查工作。
1.堅(jiān)持衛(wèi)生檢查制度,每周檢查與抽查相結(jié)合。繼續(xù)做好一周兩次大檢查，一月一次評比，使我校衛(wèi)生工作落到實(shí)處。
2.各辦公室、各班級要經(jīng)常保持衛(wèi)生清潔，堅(jiān)持每天一小掃，每周一大掃的衛(wèi)生檢查制度。
3.抓好學(xué)生的衛(wèi)生常識保健與宣傳教育，積極開展多種形式的健康教育活動，保證學(xué)生健康教育知識知曉率、行為形成率達(dá)90%以上，紅眼病等常見病知識知曉率達(dá)100%。積極宣傳衛(wèi)生知識，及時(shí)表揚(yáng)衛(wèi)生工作中的好人好事。本學(xué)期還將繼續(xù)邀請洪莊衛(wèi)生院領(lǐng)導(dǎo)來校為開展衛(wèi)生知識宣傳，提高學(xué)生的衛(wèi)生安全意識。學(xué)生的學(xué)習(xí)活動主要是通過課堂進(jìn)行的。因此，課堂教學(xué)中的衛(wèi)生保健(主要是指學(xué)生的用腦和用眼衛(wèi)生)工作在學(xué)校衛(wèi)生保健工作中占有重要的地位。因此，校醫(yī)要督促教師注意學(xué)生用腦和用眼衛(wèi)生，不要拖堂，每天堅(jiān)持做好眼睛保健操，要求穴位準(zhǔn)確，抓好質(zhì)量，加大檢查力度。
4.積極參加上級組織舉辦的愛衛(wèi)、創(chuàng)衛(wèi)知識競賽，提高學(xué)生的衛(wèi)生安全防范水平。
5.加強(qiáng)學(xué)生個人衛(wèi)生檢查。
6.做好春季、夏季秋季傳染病宣傳預(yù)防工作。特別對師生突發(fā)事件做好妥善處理，如有需要及時(shí)送醫(yī)院治療。
7.與市紅十字醫(yī)院做好聯(lián)系，認(rèn)真做好學(xué)生健康體檢工作，保障學(xué)生在校身體健康，規(guī)范學(xué)生健康檢查工作。做好日常各種記錄的積累，建立健全學(xué)生衛(wèi)生保健資料，隨時(shí)填寫學(xué)生體檢卡，確保高質(zhì)量完成體檢工作。
8.加大校園凈化美化力度，增加綠化花木棵數(shù)，確保校園整潔。
學(xué)校政教處工作方案篇十七
1.努力營造全員德育體系。動員全校建設(shè)用心參與德育工作，營造“育人為本，德育為先”的氛圍。首先動員全校行政干部用心參與到學(xué)生日常管理和思想教育中來，然后制定《徐東路學(xué)校教師德育規(guī)范》，鼓勵并督促教師參與德育工作。
2.完善制度。首先著手修改《班級考核方案》，將考核時(shí)間向考核效果轉(zhuǎn)變，鼓勵班主任工作方法的創(chuàng)新。增加對班級日常效果的考核。制定《禮貌班級評比規(guī)定》，每月對班級一日常規(guī)進(jìn)行評比，促進(jìn)學(xué)校整體校風(fēng)的好轉(zhuǎn)。
3.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。透過班主任例會、班主任論壇、參加校外培訓(xùn)、聽報(bào)告等方式，充分挖掘校內(nèi)外資源，加強(qiáng)對班主任業(yè)務(wù)潛力的提高，加強(qiáng)工作方法的交流。本學(xué)期盡量組織一次與兄弟學(xué)校的交流。透過主題班會比賽等形式加強(qiáng)德育競賽，提高班主任工作的實(shí)際工作潛力。
4.努力提高班主任的幸福感。透過人文關(guān)懷、感情交流，構(gòu)建班主任隊(duì)伍的和諧氛圍;透過制度傾斜，如評優(yōu)評先、職稱評定、搭建平臺等方式，提高班主任的地位和發(fā)展空間。
二、加強(qiáng)學(xué)生的禮貌習(xí)慣的養(yǎng)成教育和思想道德教育。
1.以班級為陣地，以班主任為核心，情理并重，認(rèn)真細(xì)致地搞好班級常規(guī)教育和學(xué)生行為規(guī)范教育。學(xué)生在校不得遲到、早退、不能無故曠課，在校期間務(wù)必穿校服、戴校牌，不得佩帶手機(jī)，不得佩帶戒指、耳環(huán)、項(xiàng)鏈等裝飾品，不得染發(fā)、燙發(fā)、染指甲、留長指甲等，男生不得留長發(fā)，任何時(shí)候?qū)W生不準(zhǔn)抽煙、喝酒，不能進(jìn)行營業(yè)性網(wǎng)吧和電子游戲室。
2.系統(tǒng)而有針對性地設(shè)計(jì)班會主題，充分發(fā)揮班會課的教育作用，使班會課成為學(xué)生人格心理和首先情操教育的主陣地。
3.組織行政干部和年級組長加強(qiáng)常規(guī)檢查，并做到及時(shí)反饋，客觀評價(jià)，使學(xué)生常規(guī)管理工作穩(wěn)健開展。
4.開展系列月主題活動，加強(qiáng)學(xué)生禮貌禮貌、感恩教育和職責(zé)感教育和愛好公物教育。
5.繼續(xù)辦好中學(xué)生業(yè)余團(tuán)校，加強(qiáng)對學(xué)生干部的培養(yǎng)，做好入團(tuán)用心分子的培訓(xùn)和發(fā)展工作。
三、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，大力營造育人環(huán)境。
1.發(fā)出《告別不禮貌行為》倡議書，開展“校園禮貌標(biāo)語”征集活動、“尋找不禮貌行為”投稿活動和“告別不禮貌行為”簽字活動。
2.繼續(xù)辦好學(xué)部廣播站，使之成為宣傳學(xué)校的一個窗口和學(xué)生展示才華的一個平臺，從而豐富學(xué)生精神生活，提高學(xué)生文化素質(zhì)。
3.開展形式多樣、寓教于樂的文娛活動，努力實(shí)現(xiàn)“陽光一小時(shí)”。
4.重視宣傳工作，加強(qiáng)宣傳工作力度。充分利用“校園網(wǎng)”、學(xué)校宣傳櫥窗、學(xué)校廣播站、班級黑板報(bào)、局教育網(wǎng)以及家長會等形式，大力宣傳學(xué)校學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)，讓學(xué)生熱愛學(xué)校，讓社會了解學(xué)校，構(gòu)成“人人關(guān)心徐東路學(xué)?！钡牧己镁置?。
四。加強(qiáng)心理健康教育和安全法制教育。
1、完善心理咨詢室的建設(shè)，以個別談心和專題講座形式對學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo);加強(qiáng)對后進(jìn)學(xué)生和違紀(jì)學(xué)生的個別教育。
2.利用專題講座等各種形式、多渠道地對學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的安全意識教育，開展一次防火防震演習(xí)，加強(qiáng)對全體學(xué)生防病防疫，防火防盜，防毒防災(zāi)等方面的教育。
3.加強(qiáng)學(xué)校財(cái)產(chǎn)的管理，對學(xué)校財(cái)產(chǎn)(如學(xué)生桌椅、餐具等)落實(shí)財(cái)產(chǎn)負(fù)責(zé)制，如有損壞，將追究相關(guān)人員的負(fù)責(zé)。
學(xué)校政教處工作方案篇十八
遵循青少年學(xué)生思想品德形成的規(guī)律和社會發(fā)展的要求，堅(jiān)持“早抓、細(xì)抓、實(shí)抓、長期抓、反復(fù)抓”，切實(shí)做好新學(xué)期的德育工作和常規(guī)工作，努力營造良好的教書育人，管理育人，服務(wù)育人，環(huán)境育人的氛圍，建設(shè)和諧文明的新型校園環(huán)境，為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展。
二、工作目標(biāo)。
政教處工作將以“一個目標(biāo)(學(xué)會做人)”、“兩個服務(wù)(為提高教育質(zhì)量服務(wù)，為未來社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù))”、“三個重點(diǎn)(改革、素質(zhì)教育、安全)”、“四個突破(環(huán)境衛(wèi)生、寢室管理、兩操質(zhì)量、文明禮儀)”、“五個場所(教室、寢室、操場、食堂、休閑區(qū))”、“六個渠道(課堂教育、班會、讀報(bào)、課余活動、板報(bào)、廣播)”、“七種方法(說理疏導(dǎo)、榜樣示范、實(shí)踐教育、情境熏陶、心理咨詢、規(guī)范約束、專家會診)”、“八步程序(穩(wěn)定情緒、了解情況、思考對策、發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)、尋找缺點(diǎn)、溝通落實(shí)、跟蹤反饋、調(diào)整策略)”作為本學(xué)期的工作思路，扎實(shí)細(xì)致開展德育工作，實(shí)現(xiàn)德育工作的科學(xué)化、有效化、特色化。
三、開展工作措施。
(一)強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè)，提升德育隊(duì)伍素質(zhì)。
(1)組織本處室干部的德育理論學(xué)習(xí)和德育研究。
(2)每大周召開行政會之前，先召開政教處德育工作會議，總結(jié)上大周的工作和布置下大周德育工作任務(wù)，并把每大周工作任務(wù)在政教處公布欄進(jìn)行公布責(zé)任到人以便抓落實(shí)，促成效。
(3)完善政教處工作人員的職責(zé)分工，把政教處部分工作分成專人專項(xiàng)管理(衛(wèi)生、安全、宿舍)由三位副主任采用輪崗，以便提高工作效率。
(4)政教處主任、副主任都要參加各年段主題班會觀摩課，平時(shí)也要深入到各年段班會課進(jìn)行督查，及時(shí)了解各年段德育實(shí)施情況。
(5)建立德育導(dǎo)師與問題生掛鉤制度，以便進(jìn)一步抓好問題學(xué)生的教育。
(6)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《安溪縣學(xué)校德育工作督導(dǎo)評估細(xì)則》，以提高工作有效性和針對性。
2、年段長、班主任主、科任老師方面。
(1)每月召開1次年段長、班主任工作會議，布置和指導(dǎo)年段長、班主任制定年段班級工作計(jì)劃、總結(jié)。
(2)本學(xué)期舉行校級、縣級優(yōu)秀班主任的代表工作經(jīng)驗(yàn)交流會議。
(3)重新修訂《班主任工作量化考評細(xì)則》和《班級量化考評細(xì)則》。
(4)班主任指導(dǎo)學(xué)生自主開展主題班會課(班主任開展主題班會的方案)。
(5)班主任強(qiáng)化《班級精細(xì)化管理》和《班級見聞》制度建設(shè)和執(zhí)行力度，發(fā)揮學(xué)生在班級管理主體作用，以便減輕班主任工作負(fù)擔(dān)和壓力，班級工作要做到信息暢通，工作可控、可防、可查，工作做到有布置，有檢查，有總結(jié)，有提升。
(6)科任老師利用學(xué)科特點(diǎn)，在課堂要進(jìn)行學(xué)科德育滲透。
3、生管方面。
(1)加強(qiáng)生管老師隊(duì)伍建設(shè)，重新招聘用新畢業(yè)生和退伍軍人充實(shí)生管隊(duì)伍。
(2)加強(qiáng)生管老師崗前培訓(xùn)。
(3)提高生管待遇，嚴(yán)格推行準(zhǔn)軍事化管理。
4、門崗保衛(wèi)方面。
(1)堅(jiān)守崗位，盡職盡責(zé)，嚴(yán)格管理，耐心解釋，熱情服務(wù)，定時(shí)不定時(shí)對校園進(jìn)行巡邏。
(2)嚴(yán)格認(rèn)真做好出入校門人員的登記工作，門崗各種制度上墻，使門崗成為學(xué)校對外宣傳的窗口，使學(xué)校成為社會治安的一片凈土，保證教師安心教書育人，學(xué)生放心讀書學(xué)習(xí)。
(3)落實(shí)通學(xué)生到校按指紋，進(jìn)出掛標(biāo)志。
5、學(xué)生方面。
(1)繼續(xù)推行學(xué)生各種榮譽(yù)評審制度，建立《-中學(xué)學(xué)生成長記錄袋》的制度。
(2)學(xué)校、年級、班級要有計(jì)劃對學(xué)生干部進(jìn)行培訓(xùn)，建立學(xué)生干部檔案。
(3)實(shí)行班長負(fù)責(zé)制和班干部輪換制，要強(qiáng)化學(xué)生干部競爭意識、責(zé)任意識、政治進(jìn)步意識，要做好學(xué)生干部中的推優(yōu)入黨工作。
(二)加強(qiáng)德育精細(xì)管理，促進(jìn)德育常態(tài)化、規(guī)范化。
1、期初開展初一、高一新生入學(xué)的軍事訓(xùn)練。
2、長期開展專項(xiàng)整治，主要包括手機(jī)等通訊工具、留長頭發(fā)、抽煙、打架斗毆、翻越圍墻、攜帶管具刀具、早戀等專項(xiàng)整治，并把打架斗毆、翻越圍墻、攜帶管具刀具定為三條高壓線。一旦學(xué)生違反，嚴(yán)肅處理，直至退學(xué)處分。
年第二學(xué)期中學(xué)政教處工作計(jì)劃相關(guān)內(nèi)容：
20--年第二學(xué)期中學(xué)政教處工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想在新的一學(xué)期里，學(xué)校將堅(jiān)持以德育為首，以教學(xué)為中心的辦學(xué)思想，堅(jiān)持以思想道德品質(zhì)教育為主陣地，以養(yǎng)成教育為主線，以活動開展為載體，以人文素養(yǎng)引領(lǐng)為特色的德育工作思路。
20--學(xué)年下學(xué)期初中教務(wù)工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想和目標(biāo)樹立科學(xué)發(fā)展觀，全面提高我校初中的教學(xué)質(zhì)量。特別抓好4個畢業(yè)班，科學(xué)發(fā)展觀的有關(guān)理念落到實(shí)處，狠抓教學(xué)常規(guī)，進(jìn)一步完善各項(xiàng)考核制度，創(chuàng)造一個教書育人、和諧奮進(jìn)的優(yōu)良環(huán)境。
學(xué)校政教處工作方案篇十九
根據(jù)教科局、中心校等上級有關(guān)“廉政文化進(jìn)校園”文件精神，為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校、教職員工和全體學(xué)生的思想道德建設(shè)，促進(jìn)廉政文化建設(shè)，推進(jìn)廉政文化進(jìn)校園工作，為確保這項(xiàng)工作順利進(jìn)行，努力構(gòu)建清廉、健康、和諧的校園學(xué)校文化環(huán)境，制定我校廉政文化進(jìn)校園活動方案。
二、目標(biāo)任務(wù)
總體目標(biāo)任務(wù)：從小抓起，培養(yǎng)學(xué)生廉榮貪恥、誠實(shí)守信的道德觀念，積極參與反腐倡廉的責(zé)任意識，形成具有深厚歷史文化底蘊(yùn)和鮮明時(shí)代特征的勝境廉政文化，進(jìn)一步豐富學(xué)校文化內(nèi)涵。
具體目標(biāo)任務(wù)：
（一）、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。
（二）、加強(qiáng)民主決策、民主管理制度建設(shè)。
（三）、加強(qiáng)廉政制度建設(shè)。
（四）、加強(qiáng)廉政文化宣傳活動建設(shè)。
三、學(xué)校廉政文化建設(shè)的主要內(nèi)容
（一）、緊密結(jié)合爭先創(chuàng)優(yōu)活動貫徹落實(shí)，積極開展全方位、多層次、寬領(lǐng)域的校園廉政文化建設(shè)活動。
1
1、充分利用校園?？?、宣傳櫥窗、校務(wù)公開欄、板報(bào)、升降旗儀式、集會等方式，廣泛宣傳反腐倡廉的政策法規(guī)、活動內(nèi)容、工作成效和先進(jìn)典型事跡。
2、開展“校長”帶頭廉潔自律、帶頭履行監(jiān)督職責(zé)、帶頭自覺接受監(jiān)督的帶頭活動。
3、積極響應(yīng)上級號召，組織開展反腐倡廉宣傳教育活動，通過各種活動提升全體教職工“廉潔從教”的高尚師德。
4、將廉政教育納入學(xué)校師德師風(fēng)教育的范疇，加強(qiáng)對教師的政治思想教育，制止亂收費(fèi)、亂補(bǔ)課、體罰學(xué)生以及向?qū)W生家長變相索要財(cái)物等不良行為。
5、結(jié)合教科局、中心校工作精神，以“廉政文化進(jìn)校園”活動為載體，不斷深化校風(fēng)建設(shè)。
（二）、實(shí)施廉政教育工程
1、法規(guī)教育。一是加強(qiáng)教職工政治思想學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》《義務(wù)教育法》《教師法》等法律法規(guī)。
2、警示教育。在校園黑板報(bào)上發(fā)布國家和各地近年查處的腐敗案件，使大家筑牢拒腐防變的.思想防線。
3、榮辱觀教育。以強(qiáng)化師生思想道德建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)為宗旨，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)胡-錦-濤提出的“八榮八恥”及關(guān)于作風(fēng)建設(shè)“八個方面的要求”。
2
四、具體措施和要求
（一）、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，明確校園廉政文化建設(shè)的重要性。 校園廉政文化建設(shè)是全面實(shí)施素質(zhì)教育的有效載體，是學(xué)校管理的一個重要內(nèi)容，是實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的必然要求。推進(jìn)高品位的校園廉政文化建設(shè)，有利于促進(jìn)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的根本轉(zhuǎn)變和辦學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提升，有利于為培養(yǎng)造就大批有較高道德水準(zhǔn)和文化素質(zhì)及人文精神的優(yōu)秀人才奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
（二）、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)，確保學(xué)校文化建設(shè)工作順利進(jìn)行。 為進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，明確責(zé)任，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確保學(xué)校廉政文化建設(shè)工作順利開展，根據(jù)學(xué)校實(shí)際，成立領(lǐng)導(dǎo)小組。
組 長：羅伯良（學(xué)校校長）
副組長：陳亮（學(xué)校教導(dǎo)主任）
成 員：羅強(qiáng) 羅會中 安海 郭思勇 羅公書 秦禮萍黃永平
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室主任：陳亮。領(lǐng)導(dǎo)小組成員要團(tuán)結(jié)協(xié)作，形成合力，整體推進(jìn)學(xué)校廉政文化建設(shè)工作，辦公室具體負(fù)責(zé)廉政文化建設(shè)日常工作。
（三）、強(qiáng)化措施，注重實(shí)效，增強(qiáng)校園廉政文化建設(shè)的針對性。 學(xué)校黨政主要領(lǐng)導(dǎo)要高度重視，針對學(xué)校發(fā)展的總體要求和教育教學(xué)中面臨的新情況、新問題，以提高辦學(xué)質(zhì)量為宗旨，將廉政文化建設(shè)納入學(xué)校發(fā)展的總體規(guī)劃之中。
文化素質(zhì)和心理健康素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展，使他們真正成為勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、甘于奉獻(xiàn)和有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義新人。二是要與深化教育教學(xué)改革相結(jié)合。做到以廉政文化建設(shè)促進(jìn)師德師風(fēng)和教風(fēng)學(xué)風(fēng)的根本轉(zhuǎn)變，促進(jìn)辦學(xué)效益的進(jìn)一步提升，以教育教學(xué)改革促進(jìn)廉政文化建設(shè)的健康發(fā)展。
做到把廉政文化建設(shè)貫穿于課堂教學(xué)之中。進(jìn)一步深化思想道德教育、社會主義榮辱觀和價(jià)值觀教育。二是要把校園廉政文化建設(shè)貫穿于學(xué)生活動中。三是把校園廉政文化建設(shè)貫穿于教師隊(duì)伍建設(shè)之中。教師隊(duì)伍素質(zhì)的高低直接影響教學(xué)質(zhì)量的提升和學(xué)生思想道德水平的提高。
三聯(lián)完小
2017.9
一、活動目的
廉政文化是社會主義先進(jìn)文化的重要組成部分，在學(xué)校開展廉政教育宣傳活動，可以進(jìn)一步教育學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)，知榮明恥，崇尚廉潔，弘揚(yáng)正氣；不奢侈浪費(fèi)，不攀比消費(fèi)，不當(dāng)追星族，不迷名牌貨；樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，從小培養(yǎng)敬廉崇潔的道德情操；做到以廉為美，以廉為樂，以廉為榮，營造崇尚廉潔的校園文化氛圍，創(chuàng)建和諧的育人環(huán)境。
二、活動主題
學(xué)鄭式家規(guī) 揚(yáng)廉政文化
三、活動方式及要求
活動時(shí)間：2017年6月
活動地點(diǎn)：靈峰學(xué)校
參與對象：靈峰學(xué)校全體師生
活動方式：以班級為單位開展廉政教育活動，學(xué)校播放廉政動畫，班主任組織開展觀后討論，學(xué)生將所觀所感記錄下來，并繪制富有創(chuàng)意的宣傳畫。
四、活動內(nèi)容
（一） 介紹“鄭-義門”的故事梗概。靈峰電視臺主持人通過電視向同學(xué)們講述“鄭-義門”故事的主要內(nèi)容，使同學(xué)們對動畫有個大致的了解。
（二） 觀看廉政動畫“鄭-義門”。每周二和四的中午，全校播放廉政動畫“鄭-義門”，要求學(xué)生認(rèn)真觀看，學(xué)習(xí)其師儉、有序的精神內(nèi)涵。
（三） 組織討論會。每周三和五的中午，班主任組織學(xué)生對“鄭-義門”治家的主要事跡開展討論，積極發(fā)表自己的看法。
（四） 征集“鄭-義門”觀后感。要求4-6年級每班上交3篇“鄭-義門”觀后感，由語文組評選出一等獎（1名）、二等獎（2名）、三等獎（3名），給予獎勵。
（五） 征集廉政宣傳畫。要求1-3年級每班上交3幅廉政宣傳畫，由美術(shù)組評選出一等獎（1名）、二等獎（2名）、三等獎（3名），給予獎勵。
靈峰學(xué)校政教處
2017.5.25
學(xué)校政教處工作方案篇二十
工作方案。
是對未來要做的重要工作做了最佳安排，并具有較強(qiáng)的方向性、導(dǎo)性粗線條的籌劃，是應(yīng)用寫作的計(jì)劃性文體之一，以下是小編收集的學(xué)校工作方案，歡迎查看！
為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全保衛(wèi)工作，確保學(xué)校長治久安，現(xiàn)根據(jù)邛崍市會議精神，特制定學(xué)校安全保衛(wèi)工作實(shí)施方案如下：
以科學(xué)發(fā)展，以人為本，構(gòu)建和諧校園為指導(dǎo)思想，堅(jiān)持安全第一的方針，采取人防、物防、技防的措施，集學(xué)校、家庭、社會之力，構(gòu)建綜合治理管理體系，以高度的責(zé)任感與使命感，確保學(xué)校師生的安全。
學(xué)校成立以校長周林為組長，副校長劉毅為副組長的學(xué)校安全保衛(wèi)領(lǐng)導(dǎo)小組，機(jī)構(gòu)如下：
組長：周林（黨支部書記、校長）。
職責(zé)：學(xué)校安全工作第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)學(xué)校安全保衛(wèi)工作。
副組長：劉毅（副校長）。
職責(zé)：協(xié)助校長實(shí)施學(xué)校安全保衛(wèi)工作。
成員：王樹明何國祥李曉莉王剛李彥。
李朝云鄭云良趙偉封家勤芶亞軍。
職責(zé)：負(fù)責(zé)學(xué)校各部門安全保衛(wèi)工作的開展。
（一）門衛(wèi)專業(yè)化，把好校園第一關(guān)。
按照市委會議精神，學(xué)校按要求配備兩名四十五周歲以下的、政審合格的、能力較強(qiáng)的保衛(wèi)人員，認(rèn)真履行門衛(wèi)紀(jì)律，把好校園第一關(guān)。
（二）加強(qiáng)校園人防力量，防患于未然。
1、根據(jù)學(xué)校實(shí)情，利用教師住校多的特點(diǎn)，組織住校教師對學(xué)校上學(xué)時(shí)段的監(jiān)控。具體為校領(lǐng)導(dǎo)為組長，住校男教師為組員，每天輪流在校門值勤（名單附后）。
2、放學(xué)時(shí)段，由值周教師與最后一節(jié)課的教師負(fù)責(zé)校門學(xué)生的安全。
（三）落實(shí)預(yù)警網(wǎng)絡(luò)，排查可疑人員。
1、爭取政府與派出所的支持，落實(shí)學(xué)校門外的商鋪工作人員，排查過住人群，發(fā)現(xiàn)可疑人員，及時(shí)向?qū)W校、派出所、政府報(bào)告，及時(shí)消除隱患。
2、學(xué)校加強(qiáng)校園周邊安全隱患排查，對存在高危人員、高危行業(yè)等情況，及時(shí)向鎮(zhèn)政府匯報(bào)，及時(shí)消除隱患。
（四）警校聯(lián)手，預(yù)防為主。
加強(qiáng)上、下學(xué)時(shí)段校門的保衛(wèi)工作，力爭派出所警官在上、下學(xué)時(shí)段配合學(xué)校做好值勤工作。
（五）增加保安器材，做好技防、物防。
學(xué)校門衛(wèi)配備鋼叉、鐵棒等保安防范器材，建立校園監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)，做好技防、物防安保工作。
1、加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育，進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)上、下學(xué)時(shí)間家長接送，并嚴(yán)禁在校門外逗留。
2、門衛(wèi)要嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)紀(jì)律。外來人員在門衛(wèi)室接待，不得進(jìn)入教學(xué)區(qū)。全體師生本著校園生命安全負(fù)責(zé)的精神，做好榜樣，做好宣傳，切實(shí)把此項(xiàng)工作落到實(shí)處。
3、學(xué)校安全員要明確安排值周教師到校門口值勤，同門衛(wèi)一道及時(shí)制止不法分子沖擊校園。門衛(wèi)與值周教師在學(xué)生上、下時(shí)段，站到校門外監(jiān)控學(xué)生，維護(hù)校門秩序。
4、全體教職員工認(rèn)真遵守上下班制度，不得無故遲到、缺席、早退，發(fā)揚(yáng)力爭學(xué)生在教師在，校園靜教師離的精神，全體動員，堅(jiān)決與不法分子作斗爭。全體教師要做《教師職業(yè)德道規(guī)范》的楷模，當(dāng)師生生命受到威脅時(shí)，人人挺身而出，弘揚(yáng)人間正氣，同不法分子作斗爭，降低或避免事故損失。
學(xué)校政教處工作方案篇二十一
1、幫助家長樹立正確的人生觀。
2、提高家長的家庭教育水平和能力。
3、交流家庭教育的方法和藝術(shù)。
4、促使學(xué)校、社會、家庭教育的協(xié)調(diào)一致。
1、建立健全家長領(lǐng)導(dǎo)小組，有機(jī)構(gòu)、有組織、職責(zé)明確、分工負(fù)責(zé)。
2、把家長學(xué)校工作納入到學(xué)校的`整體計(jì)劃中，進(jìn)一步完善學(xué)校德育教育體系。
3、認(rèn)真抓好家長學(xué)校管理，繼續(xù)成立各年級家長委員會，確保做到三個到位，即：通知到位、服務(wù)到位、教育到位。五有，即：有通知、有課本、有出勤記錄、有家教交流記錄、有活動場所。
4、舉辦各種形式的現(xiàn)場會、經(jīng)驗(yàn)交流會、研討會，探討對學(xué)生科學(xué)的教育方法。
5、加強(qiáng)師資隊(duì)伍的培訓(xùn)，提高教師的指導(dǎo)水平。
6、認(rèn)真做好家長學(xué)校資料的征訂工作，同時(shí)做好資料的整理和歸檔。
（一）、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、規(guī)范管理
1、組織機(jī)構(gòu)的建立
各學(xué)校要把家長學(xué)校工作納入學(xué)校全面工作來統(tǒng)籌安排，要建立一個由校長負(fù)責(zé)制的德育、學(xué)年組、社會、家長代表組成的家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)家長學(xué)校的日常管理工作，負(fù)責(zé)工作計(jì)劃的制定、實(shí)施、總結(jié)等過程管理。
2、建立相關(guān)的管理制度
（1）、學(xué)員、學(xué)籍管理制度。
（2）、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、輔導(dǎo)制度。
（3）、學(xué)員評價(jià)、考勤制度。
（4）、交流、研討制度。
（5）獎勵制度。
（二）、家長學(xué)校的日常管理工作
各校家長學(xué)校要有計(jì)劃地開展日常工作。
1、調(diào)查摸底，了解當(dāng)前家長及家庭教育的問題與現(xiàn)狀。
2、有針對性地安排學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、輔導(dǎo)內(nèi)容。
3、搜集整理各種講稿和資料，做好歸檔工作。
4、組織家庭教育的專題研討活動。
5、有針對性的印發(fā)學(xué)習(xí)資料，征訂相關(guān)刊物，安排家長自學(xué)。
6、必要的考查與測試。
7、鼓勵學(xué)員撰寫家庭教育的心得體會、專題研究的論文，向上級關(guān)工委和媒體推薦。
8、如期召開家庭教育、家長學(xué)校工作總結(jié)表彰會。
四、活動安排
九月份
1、制定家長學(xué)校計(jì)劃。
2、召開家長學(xué)校工作現(xiàn)場會。
3、擬定各自教育主題。
十月份
1、上好以教育主題為內(nèi)容的每一節(jié)課，并做好記錄。
2、召開教子經(jīng)驗(yàn)交流會。
十一月份
1、向家長匯報(bào)半學(xué)期的學(xué)生學(xué)習(xí)情況。
2、開展家長開放日活動。
3、成果展示評比。
十二月份
1、再一次召開經(jīng)驗(yàn)交流會。
2、優(yōu)秀家教論文評眩
3、總結(jié)家長學(xué)校工作。
學(xué)校政教處工作方案篇二十二
堅(jiān)持正確的理論指導(dǎo)，貫徹國家的教育方針，認(rèn)真執(zhí)行上級的精神，以毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表為指導(dǎo)思想，保持正確的教育方向;以未成年人保護(hù)法、九年義務(wù)教育法、教育法為依據(jù)，堅(jiān)持發(fā)法治校，杜絕體罰、變相體罰學(xué)生的不法情況發(fā)生;嚴(yán)格學(xué)生安全教育，將學(xué)生安全擺在政教工作的重要位置，防止學(xué)生傷害事故發(fā)生。
二、工作目標(biāo)：
教師工作方法科學(xué)化、人文化，班主任工作細(xì)致化、愛心化、耐心化、具體化，學(xué)生思想品德、行為習(xí)慣發(fā)生改變，成為言語文明、行為規(guī)范的有愛心、上進(jìn)心、責(zé)任心、集體心的合格學(xué)生，整個學(xué)校面貌發(fā)生從量到質(zhì)的變化，成為教師隊(duì)伍和諧、上進(jìn)，學(xué)生文明禮貌、積極求學(xué)好學(xué)的新江中。
三、工作方法。
(一)、制定合理科學(xué)的班組管理體制。
參照上學(xué)期析班級管理制度，結(jié)合班主任的合理建議，對學(xué)校班級管理制度進(jìn)行制定，并在以后工作中堅(jiān)決執(zhí)行，做到有令則行，不做表面文章，不將工作停留在紙面上，只來紙上談兵，而不付之以行動，管理將會混亂不堪，一團(tuán)糟，學(xué)校工作也就會陷入被動。學(xué)校班組管理制度是班級工作開展的指導(dǎo)性文件，是班級工作科學(xué)有序開展的依據(jù)，班主任在進(jìn)行班級工作時(shí)應(yīng)嚴(yán)格按照班級管理制度開展工作，不抵觸、不違背，對于缺乏科學(xué)性的地方可以提出意見，給出建議。
(二)加強(qiáng)班主任管理。
班主任是班級工作的直接參與者，班主任工作的好壞在一定程度上決定班級的發(fā)展方向，影響班級中每一個學(xué)生，對學(xué)生的人生觀、價(jià)值觀的形成有一定的指引。好的班主任帶領(lǐng)學(xué)生向健康向上的一面發(fā)展，不負(fù)責(zé)任的班主任帶領(lǐng)學(xué)生向違法亂紀(jì)的深淵滑行，對于班主作工作既要作出肯定，又要不放松監(jiān)督：
(1)要加強(qiáng)班主任培訓(xùn)，提升他們的管理能力，培養(yǎng)他們正確的價(jià)值觀，明確教師的職責(zé)。
(2)堅(jiān)持一月一次班主任會議，在會議在只論工作，不講情面，對于工作出色的要提出表揚(yáng)，對工作不負(fù)責(zé)任的，要提出批評，指出其不合理的地方，并在后面的工作中給予幫助、關(guān)注。在班主任會議中要求班主任對于學(xué)校工作給出合理建議，對于有建議性意見的虛心接受。班主任之間開展交流，通過交流完善工作。
(3)規(guī)范家訪工作：現(xiàn)在信息發(fā)達(dá)后，大多數(shù)班主任家訪工作都只是電話上完成，更有甚者，家訪不出門，檢查家訪記錄時(shí)閉門造車，弄虛作假，這種表面工作，應(yīng)付檢查的作風(fēng)，應(yīng)該糾正，本學(xué)年，家訪工作，監(jiān)督到位，要求班主任給出家訪名單，針對家訪名單調(diào)查學(xué)生，將情況落實(shí)到位，必要時(shí)，學(xué)校電話聯(lián)系學(xué)生家長，核實(shí)情況。弄虛作假者，嚴(yán)格按照班級管理制度執(zhí)行，達(dá)三次者取消年度評優(yōu)資格。
(4)禁止體罰，提倡管理科學(xué)化、細(xì)致化、愛心化。學(xué)生是未成年人，教師不能以成年人的要求來要求他們，針對他們的錯誤應(yīng)該抱以治病救人、懲前毖后。在日常工作中，班主任、教師體罰學(xué)生的情況很常見，對于違紀(jì)學(xué)生不是大聲呵斥，就是拳腳相加，工作簡單粗暴，對于這種不文明的教育方式，學(xué)校政教處結(jié)合教育法、未成年人保護(hù)法等法律法規(guī)，與班主任簽定班主任工作十不協(xié)議(一不亂收費(fèi)，二不體罰、變相體罰學(xué)生、三不排斥后進(jìn)生、四不打牌賭博、五不收受家長禮物、六不家教家養(yǎng)、七、不遲到早退、八不抵制學(xué)校規(guī)章制度、九不違規(guī)罰款、十不違法亂紀(jì))，違反其中任意一條，扣除班主任課時(shí)，并當(dāng)年不得評優(yōu)。
(5)班主任工作計(jì)劃要認(rèn)真對待，不能網(wǎng)上下載，檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)有下載現(xiàn)象的扣除班主任管理課時(shí)，并重新寫作，要求班主任在年度工作時(shí)附加班主任工作心得，便于學(xué)校發(fā)現(xiàn)問題，找到良方。
(6)班主任做好控輟保學(xué)工作，期初與班主任簽訂班級控輟保學(xué)責(zé)任狀，明確班主任控輟責(zé)任，防止學(xué)生流失，保證學(xué)生接受九年義務(wù)教育的權(quán)力，完成義務(wù)教育。
(7)發(fā)揮每周一節(jié)的班團(tuán)活動功能，要求班主任利用好班團(tuán)活動，將班團(tuán)活動開展起來，總結(jié)班級上周工作，指出問題所在，并在班上作出要求，布置好本周工作。
(8)班主任按質(zhì)按量完成日常工作及學(xué)校安排的臨時(shí)性任務(wù)，堅(jiān)持日五到堂到位，不流于形式;督促學(xué)生搞好衛(wèi)生;培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為：不亂丟垃圾、不浪費(fèi)糧食、不口吐臟話、不打架斗毆、不上網(wǎng)游戲、不損壞公物，尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)。
(9)班主任做好后進(jìn)生工作，班主任根據(jù)班上實(shí)際情況，做好后進(jìn)生檔案，有后進(jìn)生轉(zhuǎn)化方案，有后進(jìn)生轉(zhuǎn)化記錄，并將后進(jìn)生轉(zhuǎn)化結(jié)果上報(bào)政教處，政教處根據(jù)實(shí)際情況抽樣調(diào)查，檢查班主作后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作的落實(shí)情況。
(三)加強(qiáng)教師思德思風(fēng)建議，學(xué)校政教處配合好學(xué)校黨支部工作，搞好教師的思想工作，教師不能體罰學(xué)生，不能歧視后進(jìn)生，不能排斥后進(jìn)生。對待學(xué)生要平等對待，不能高高在上，指手劃腳，對待學(xué)生意見要理性對待，不能擺師道尊嚴(yán)，端教師架子。教師加強(qiáng)平常學(xué)習(xí)，提高自己的水平與技巧，充實(shí)自己的業(yè)務(wù)水平，不搞歪門斜道，不打牌賭博，不參與社會一些不良事情，時(shí)刻注意為人師表，豎立江中教師形象。
(四)加強(qiáng)學(xué)校團(tuán)委工作，團(tuán)委書記培養(yǎng)好有帶頭作用的學(xué)生，豎立學(xué)習(xí)標(biāo)兵，道德標(biāo)兵，對全校學(xué)生起模范榜樣作用。加強(qiáng)衛(wèi)生督促、檢查，在衛(wèi)生檢查過程中不循私情，不照顧面子，有問題不僅要扣除班級量化分，還應(yīng)與該班主任取得聯(lián)系，指出問題所在，同時(shí)要搞好衛(wèi)生維持工作，出臺相關(guān)亂丟垃圾的處理方法，使學(xué)生在嚴(yán)格的制度下慢慢養(yǎng)成良好的習(xí)慣，講衛(wèi)生，講文明，剔除不良的隨地吐痰、亂丟垃圾的壞習(xí)慣。
加強(qiáng)共表團(tuán)的培養(yǎng)，壯大共表團(tuán)的隊(duì)伍，在吸收新團(tuán)員時(shí)加強(qiáng)審核，對有問題的學(xué)生要鼓勵，激勵，肯定其思想的進(jìn)步面，但一定把好關(guān)，不能讓帶有某種不良動機(jī)的人混進(jìn)隊(duì)伍。多開展共表團(tuán)活動，讓學(xué)生在活動中感受愛國主義教育與社會主義教育，在活動中不斷成熟，不斷進(jìn)步，成為合格的共青團(tuán)員，活動形式要有內(nèi)涵，有教育功能，不能停留于形式主義，團(tuán)委要做好工作計(jì)劃，在計(jì)劃中應(yīng)包含一些社區(qū)活動，做好人好事，幫助鰥寡老人，關(guān)心他們的生活，為他們洗洗衣物，打掃衛(wèi)生，送送溫暖，讓學(xué)生在活動中培養(yǎng)起同情心、關(guān)愛心，做一個有愛心的人。
(五)寢室管理工作：作為農(nóng)村寄宿制學(xué)校，本校每期的寄宿生人數(shù)多，有三四百之眾，家長將學(xué)生交到學(xué)校，學(xué)校就應(yīng)負(fù)起管理好學(xué)生的責(zé)任，讓家長放心。針對上學(xué)期住宿生情況，本學(xué)期加強(qiáng)男女輔導(dǎo)員的工作監(jiān)督，男女輔導(dǎo)員必須在就寢鈴響后半小時(shí)后休息，協(xié)助班主任清點(diǎn)好各班住宿人數(shù)，了解未到學(xué)生去向，做好登記，同時(shí)維持好就寢紀(jì)律，對違紀(jì)學(xué)生要文明對待，注意工作方式方法。
加強(qiáng)寢室衛(wèi)生工作，培訓(xùn)學(xué)生內(nèi)務(wù)整理，做到寢室凈、整、明、清，衣物擺放規(guī)范，被子疊放整齊，手帕晾曬一條線，嗽口擺放一條線，牙刷倒向一邊，桶放一條線，衛(wèi)生工具擺放門后(拖把必須吊掛)，男女輔導(dǎo)員不僅要將工作安排到位，還要親自督促檢查，晚自息前及早息前檢查好衛(wèi)生，物品擺放情況，有問題立及糾正。早上督促學(xué)生起床參加早操。
(六)門衛(wèi)工作：堅(jiān)持校牌準(zhǔn)入制度，要求門衛(wèi)做好校牌監(jiān)督工作，對不佩戴校牌學(xué)生做好登記，并將情況及時(shí)反饋到政教處。堅(jiān)持好外來人員登記制度，防止意外情況發(fā)生。搞好校門內(nèi)外衛(wèi)生，禁止趕集日及其它時(shí)段，在校門外擺攤設(shè)點(diǎn)，禁止車輛?？啃ｉT處，禁止學(xué)生騎車進(jìn)出校門。門衛(wèi)做好24小時(shí)值班，不能校門無人值勤，不能讓一些無關(guān)人員隨意進(jìn)出學(xué)校。
(七)加強(qiáng)學(xué)生安全、法制教育：對全校學(xué)生進(jìn)行安全教育，觀看安全教育dv，開展安全演練，本學(xué)年進(jìn)行冬季防火演練與5月12防地震演練，培養(yǎng)學(xué)生處理意外事故能力。加強(qiáng)學(xué)生法制教育，邀請法制副校長進(jìn)行法制講座，利用dv進(jìn)行法制宣傳，宣傳預(yù)防未成年人犯罪法，九年義務(wù)教育法，宣傳不良行為習(xí)慣與嚴(yán)重不良行為習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生的法制意識。
(八)學(xué)生會工作：學(xué)生會是政教處工作中的得力助手，發(fā)揮學(xué)生會的作用，為政教工作服務(wù)，學(xué)生會成立衛(wèi)生部、紀(jì)檢部、宣傳部、學(xué)習(xí)部四個部門，其中紀(jì)檢部由政教處直接領(lǐng)導(dǎo)，其余三個部門由團(tuán)委負(fù)責(zé)指導(dǎo)工作，紀(jì)檢部成員在政教處領(lǐng)導(dǎo)下維持學(xué)校例會時(shí)班級紀(jì)律，學(xué)生上學(xué)遲到現(xiàn)象登記，平常衛(wèi)生維持工作，杜絕學(xué)生亂丟垃圾，校牌佩戴檢查，兩操紀(jì)律維持及學(xué)生到位清點(diǎn)。
(九)護(hù)校隊(duì)工作：明確護(hù)校隊(duì)員工作職責(zé)，將護(hù)校隊(duì)工作落實(shí)到位，不搞表面工作，對于不負(fù)責(zé)任的護(hù)校隊(duì)員清退出護(hù)校隊(duì)伍。護(hù)校隊(duì)員本學(xué)年繼續(xù)加強(qiáng)晚間巡查，杜絕學(xué)生晚間外出與外來人員晚間闖入校園，發(fā)現(xiàn)異常情況立即制止并將情況上報(bào)政教處;加強(qiáng)網(wǎng)吧巡查，杜絕學(xué)生上網(wǎng)，玩游戲;配合食堂維持就餐秩序;維持上課間及下學(xué)時(shí)樓梯安全，防止發(fā)生踩踏事故。所有護(hù)校隊(duì)員要隨時(shí)聽從政教處安排，做好日常工作及臨時(shí)性工作，因工作玩忽職負(fù)，出現(xiàn)重大問題，由值勤護(hù)校隊(duì)員負(fù)全部責(zé)任，承擔(dān)一切后果。
學(xué)校政教處工作方案篇二十三
為認(rèn)真做好今年冬季學(xué)校防火工作，增強(qiáng)師生消防安全意識，普及消防安全常識，預(yù)防和減少一般火災(zāi)事故發(fā)生，堅(jiān)決遏制重特大和群死群傷火災(zāi)事故的發(fā)生。根據(jù)區(qū)教育局和公安消防大隊(duì)印發(fā)的《區(qū)教育系統(tǒng)冬季防火工作方案》精神，結(jié)合我校實(shí)際，制定本方案。
結(jié)合《區(qū)教育系統(tǒng)冬季防火工作方案》的文件精神，以不發(fā)生傷亡和重大財(cái)產(chǎn)損失的火災(zāi)事故為目標(biāo)，以預(yù)防群死群傷惡性火災(zāi)為根本任務(wù)，以學(xué)校教學(xué)樓、宿舍樓、辦公樓等人員聚集場所和學(xué)校校舍用電、用火為重點(diǎn)，把冬防工作作為學(xué)校創(chuàng)建安全文明和諧校園的重要組成部份。加大我校安全管理和火災(zāi)隱患整改力度，全面清查并徹底整改我校安全隱患，加大安全設(shè)施資金投入，落實(shí)以防火安全責(zé)任制為主要內(nèi)容的各項(xiàng)措施，加強(qiáng)我校消防工作基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，不斷改善學(xué)校防火條件，努力提高師生安全意識，確保我校的消防安全。
為切實(shí)加強(qiáng)我校冬防安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立20xx年冬防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：
副組長：
成員：
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在學(xué)?？倓?wù)處，由主任負(fù)責(zé)日常工作。
本次冬防工作從20xx年12月18日開始至20xx年3月結(jié)束。在這期間學(xué)校要做好以下工作：
（一）周密部署，嚴(yán)格落實(shí)工作責(zé)任，學(xué)校將結(jié)合實(shí)際，制定學(xué)校防火工作實(shí)施方案。逐級簽訂防火安全責(zé)任書，明確消防安全管理，消防隱患整改，大風(fēng)天防火、易燃易爆物品、電源管理等具體工作責(zé)任。
（二）全面排查，認(rèn)真整改安全隱患，學(xué)校將組織開展隱患排查工作，全面掌握本校情況，對排查出來的隱患及時(shí)進(jìn)行登記造冊，制定整治方案，采取有針對性的措施，全力整改隱患。加大隱患整改資金投入，落實(shí)整改時(shí)限，整改責(zé)任人，確保各項(xiàng)措施部署到位，檢查到位，落實(shí)到位。
（三）突出重點(diǎn)，全面開展安全檢查，組織開展消防安全自查。自查的重點(diǎn)是：學(xué)校消防責(zé)任制落實(shí)情況，消防安全管理制度的建立和執(zhí)行情況，重點(diǎn)部位的防護(hù)情況，消防設(shè)施的配備和完好情況，學(xué)校人員聚集場所疏散通道暢通情況，火災(zāi)隱患的整改情況，應(yīng)急疏散預(yù)案落實(shí)情況，教職員工宿舍及電源管理等情況。
（四）預(yù)防為主，深入開展宣傳教育。做好長假期間的各類安全教育、防范和預(yù)防工作，以宣傳消防法律法規(guī)和安全常識為重點(diǎn)出一期“消防安全宣傳”板報(bào)，認(rèn)真宣傳學(xué)習(xí)《中華人民共和國消防法》，增強(qiáng)廣大師生消防安全意識。通過組織班隊(duì)活動，張貼標(biāo)語、掛圖等形式，廣泛開展消防知識宣傳活動。各年級要普遍對學(xué)生開展一次消防常識教育，組織一次防火技能演練或消防疏散演習(xí)，不斷提高師生應(yīng)急避險(xiǎn)能力和自救互救技能。
（一）傳達(dá)學(xué)習(xí)動員階段（12月18日—12月25日）。
結(jié)合《區(qū)教育系統(tǒng)冬季防火工作方案》的文件精神，從實(shí)際出發(fā)，研究制定我校具體的、可操作的冬季防火工作實(shí)施方案，明確職責(zé)，周密部署，精心組織實(shí)施。
（二）自查整改階段（12月26日—20xx年3月15日）。
圍繞工作重點(diǎn)，集中進(jìn)行消防安全隱患排查專項(xiàng)治理，并逐一進(jìn)行整改。冬防期間，每周堅(jiān)持開展1次自檢自查。
（三）總結(jié)報(bào)告階段（20xx年3月15日—20xx年3月25日）。
對本校冬季防火安全工作進(jìn)行全面細(xì)致總結(jié)。
（一）提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，各科室、班主任要在思想上提高對做好學(xué)校消防工作重要性的認(rèn)識，立足防范，落實(shí)責(zé)任，突出重點(diǎn)，加強(qiáng)對冬防工作的領(lǐng)導(dǎo)，要召開專門會議，研究分析本校冬防工作面臨的形勢和存在的問題，明確火災(zāi)隱患重點(diǎn)，逐個研究對策，并妥善解決。
（二）落實(shí)責(zé)任，加強(qiáng)檢查。校長是冬防工作的第一責(zé)任人；各班主任是直接責(zé)任人。全體同志要認(rèn)真貫徹《消防法》等相關(guān)法律法規(guī)，切實(shí)承擔(dān)起消防管理責(zé)任，要簽訂冬季防火安全責(zé)任書，明確消防工作目標(biāo)，把責(zé)任分解到每個崗位和個人。各責(zé)任人要周周自查，自查要縱向到底，橫向到邊，不留死角。對自查中發(fā)現(xiàn)的隱患要及時(shí)采取有效措施整改。
（三）建立長效機(jī)制，鞏固治理成果。各責(zé)任人要從組織上、制度上、管理上采取有效措施，形成有效的學(xué)校內(nèi)部消防安全管理日常運(yùn)行機(jī)制。要切實(shí)貫徹“綜合治理，標(biāo)本兼治”的原則，針對冬防工作中發(fā)現(xiàn)帶有普遍性、傾向性的問題，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，加強(qiáng)經(jīng)常性的監(jiān)督管理工作，進(jìn)一步健全學(xué)校發(fā)展需要和消防安全要求的監(jiān)管模式。
（四）加強(qiáng)值班和信息反饋工作。學(xué)校將認(rèn)真安排值班工作，對重點(diǎn)部位、重要崗位安排人員晝夜值班，各責(zé)任人電話要保證24小時(shí)有人接聽。加強(qiáng)夜間值班工作，明確帶班領(lǐng)導(dǎo)和值班人員的責(zé)任，落實(shí)檢查巡邏制度，做好檢查和交接班記錄。嚴(yán)格信息報(bào)送制度，總務(wù)處要把冬防工作組織部署、宣傳教育、自查整改等情況及時(shí)上報(bào)縣，遇有突發(fā)事件，迅速啟動應(yīng)急預(yù)案并妥善處置的同時(shí)，要及時(shí)、如實(shí)上報(bào)相關(guān)信息，不得隱瞞不報(bào)或遲報(bào)、漏報(bào)。
（五）嚴(yán)格責(zé)任追究。學(xué)校在開展此項(xiàng)工作中，如果因工作不作為、行動遲緩、工作不力造成嚴(yán)重后果的將嚴(yán)格追究責(zé)任；對發(fā)生較大以上亡人火災(zāi)的，實(shí)行責(zé)任倒查，嚴(yán)肅追究有關(guān)人員責(zé)任。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/6557663.html】
