2023年清明網(wǎng)上祭英烈活動感受(6篇)

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2023年清明網(wǎng)上祭英烈活動感受(6篇)
時間:2023-06-06 15:09:56     小編:zdfb

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清明網(wǎng)上祭英烈活動感受篇一

一、領導重視,統(tǒng)一部署

接到教育局“關于廣泛開展‘網(wǎng)上祭英烈’活動的通知”后,學校行政領導和少先隊大隊部非常重視該活動,校長給活動作了很多指示首先傳達上級精神,開展‘網(wǎng)上祭英烈’活動的通知”于當天下午擬寫了“開展‘網(wǎng)上祭英烈’活動的通知”,及時召開班主任會,就‘網(wǎng)上祭英烈’活動做了安排部署。

二、形式新穎,內(nèi)容豐富

1、統(tǒng)一組織“網(wǎng)上祭英烈,共鑄中華魂”網(wǎng)上公祭活動。

組織廣大少先隊員了解民族傳統(tǒng)文化、學習祖國歷史、學習英模事跡,在網(wǎng)上向先賢先烈鞠躬獻花、抒寫感言寄語,同學們踴躍參與,積極響應。學生們自由點擊自己想要了解的相關內(nèi)容,并向烈士們獻上鮮花、鞠躬,在留言欄上留言,

表達自己的緬懷之情。我校大部分學生在網(wǎng)上獻了花,留了言。學校選出部分優(yōu)秀寄語進行了存檔。有的同學在“網(wǎng)上祭先烈”活動中寫到:你們用自己寶貴的生命換來了我們今天的幸福生活,我們要繼承你們的遺志,好好學習,天天向上,為了祖國蒸蒸日上!為了祖國繁榮富強,接過先輩的旗幟,迎接明天的燦爛輝煌!這樣的追悼形式吸引了不少同學的參與,參與的同學都表達了自己對革命先烈的敬意和思念,意義深遠,這次活動的一個特點就是把網(wǎng)絡引入活動中,富有一定的新意。隊員們可以接觸到大量的信息,活動內(nèi)容豐富多彩。上網(wǎng)搜集信息,宣傳英烈事跡。學校組織隊員上網(wǎng)查找英烈的相關信息,在大量的網(wǎng)絡信息面前,學生們對先烈們了解得更深更具體了。

2、開展以歌頌、描繪和放飛“中國夢”為主題的征文活動。學生們熱情高漲,學校選出部分作品存檔。

3、各班召開主題班隊會。

4、學校利用多種形式進行宣傳:我們利用校網(wǎng),廣播等多種形式進行了宣傳。

三、效果明顯,意義深遠

在活動中,同學們進一步了解了烈士們?yōu)樽鎳鵀槿嗣駫侇^顱、灑熱血,不惜犧牲自己的生命的感人事跡,更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質(zhì)和革命精神。他們紛紛表示不能讓烈士們的鮮血白流,要向英烈們學習,沿著先烈足跡,接過先烈手中的接力棒,繼承先烈的遺志,勤奮學習,奮勇拼搏,勇敢地挑起建設祖國的歷史重擔,為使中華民族傲然立于世界之林而貢獻自己的力量。本次活動是一次震撼學生心靈的愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育,雖然已經(jīng)告一段落,但它帶給學生的影響卻是深刻而又長久的。此次活動使早已遠離戰(zhàn)爭、身處和平的同學們重溫了為國家獨立、民族自強、人民幸福而前仆后繼、不屈不撓、英勇斗爭的革命先烈的英雄事跡,心里迸發(fā)出了強烈的民族自豪感,也深感到今天的幸福生活來之不易。當代少年更應感到自己所肩負的重大歷史責任,學好科學文化知識,打好基礎,培養(yǎng)全面能力,提高自身素質(zhì),為國家的和平穩(wěn)定、富強、繁榮,為中華民族的偉大復興積蓄力量。

清明網(wǎng)上祭英烈活動感受篇二

清明節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,為弘揚中華民族優(yōu)良傳統(tǒng),緬懷革命先烈,幫助我校學生了解革命歷史,接受傳統(tǒng)教育,引導他們熱愛黨,熱愛祖國,根據(jù)贛州市區(qū)教育局《關于開展“網(wǎng)上祭英烈”活動的通知》要求,清明前后,我校結(jié)合實際組織全體師生以“緬懷先烈”為主題,開展了豐富多彩的“網(wǎng)上祭英烈”活動,深化對學生的愛國主義教育。現(xiàn)將活動組織情況總結(jié)如下。

一、加強領導,統(tǒng)一部署,責任明確。

自接到區(qū)教育局關于開展“網(wǎng)上祭英烈”活動的通知后,我校領導非常重視該活動,立即成立了以謝校長為組長、德育主任為副組長、各班主任和信息技術老師為成員的領導小組,擬定活動方案,落實工作責任,確保各項活動有序有效有針對性地開展。

二、活動有序,形式新穎,內(nèi)容豐富。

1、召開動員大會。為引起全校師生對這次‘網(wǎng)上祭英烈’活動的足夠重視,我校召開了全校師生“網(wǎng)上祭英烈”教育活動動員會,在4月8日的國旗下講話,三(3)班同學以“緬懷先烈”為主題進行了激情洋溢的講話,同時德育主任倡導大家以積極的態(tài)度、高昂的熱情參與到本次活動中來,用自己的文明行動、美好的祝福,為革命先烈們獻花、獻詞、獻愛心,向為民族復興而獻身的民族英烈致敬,時刻銘記中華民族艱苦卓絕的奮斗歷程,緬懷革命先烈的豐功偉績,大力弘揚愛國主義精神。

2、組織征文比賽和黑板報評比。在4月2日,我校以德育處牽頭,語文教研組負責組織舉行了以“緬懷先烈偉績,感恩幸福生活”為主題的征文比賽,由三至六年級學生參加。學生的征文主題鮮明,內(nèi)容積極向上,都積極體現(xiàn)了對先烈精神的解讀,對革命優(yōu)良傳統(tǒng)的傳承,對今天幸福生活的珍惜。參賽同學通過各種方式收集有關革命先烈的資料,使同學們更多地關注先烈的事跡與精神,并寫下自己對偉大祖國的感受和情感,這也是我們組織這次比賽想要達到的重要目的之一。同時對獲獎者進行頒獎,借此在頒獎的同時,向同學們宣傳革命先烈事跡,弘揚愛國主義精神,達到此次比賽的宣傳意義。另外,以“緬懷先烈”為主題,出了一期黑板報,加大了宣傳教育力度,營造濃厚的氛圍。廣泛宣傳“祭英烈”的重要意義,營造出了一個“追憶歷史、緬懷先烈”的良好氛圍

3、召開主題班會。在4月1日,各班利用主題班隊會時間開展追憶歷史,緬懷先烈,講述自己心目中的革命先烈的主題班會。由學生自己講述了革命先烈的優(yōu)秀事跡、故事,革命先烈為新中國的解放事業(yè)浴血奮戰(zhàn)的動人事跡,學生們體會到今日幸福生活的來之不易,使他們真正明白了沒有無數(shù)先烈的拋頭顱,灑熱血,就不會有今天的幸福生活,從而不斷激勵自己珍惜今天,把握明天

4、在網(wǎng)上祭英烈。水西中心小學總負責組織全鎮(zhèn)于3月21日至4月7日期間開展網(wǎng)上祭英烈活動,要求各中小學、幼兒園組織教職工、學生、家長積極參與,做好發(fā)帖工作。并于每天下午三點半之前將發(fā)帖情況匯總至中心小學,再由中心小學匯總至區(qū)教育局。同時,我校德育處動員號召四至六年級各班利用兩周共兩節(jié)電腦上機課,由信息技術老師組織學生,并指導學生登陸“贛南蘇區(qū)百萬群眾緬懷革命先烈清明祭奠啟動”祭奠專區(qū),進行網(wǎng)上為期兩周信息課的獻花、留言、祭拜、瀏覽革命紀念館和革命人物先進事跡等活動,以此表達心聲,緬懷革命先輩。

清明網(wǎng)上祭英烈活動感受篇三

清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂?!痹诖河昃d綿的清明時節(jié)里,為了號召我校學生緬懷革命先烈的英雄事跡,繼承革命烈士的光榮傳統(tǒng),我校根據(jù)區(qū)教委文件精神和我校德育工作的實際情況,組織開展了“網(wǎng)上祭英烈”活動?,F(xiàn)就對活動情況作如下總結(jié):

一、領導重視,統(tǒng)一部署。

本次活動受到了學校領導的重視和支持,認為此活動對學生有重大的教育意義。學校對本次活動進行統(tǒng)一布置,校長給活動作了很多指示,設計了一套可行有效的方案,確定活動主題為“緬懷革命英烈,繼承先烈遺志”。學校特意拉起了醒目的橫幅,使每個隊員都處在緬懷英烈的濃濃氛圍之中。學校網(wǎng)絡系統(tǒng)為學生開放,便于學生能在網(wǎng)上開展紀念活動。

二、形式新穎,內(nèi)容豐富。

這次活動的一個特點就是把網(wǎng)絡引入活動中,富有一定的新意。隊員們可以接觸到大量的信息,活動內(nèi)容豐富多彩。

1、上網(wǎng)搜集信息,宣傳英烈事跡。學校組織隊員上網(wǎng)查找英烈的相關信息,利用所得信息開展了一系列的活動:(1)學校要求每個班出一期黑板報:(2)各中隊利用隊日活動時間舉行以“英雄在我心中”為主題的演講比賽:(3)在學生中開展“緬懷英烈,繼承遺志”的征文活動。在大量的網(wǎng)絡信息面前,學生們對先烈們了解得更深更具體了。

2、參觀相關網(wǎng)站,進行祭奠活動。我校利用微機課時間和課外活動時間,由微機課教師安排學生參觀訪問江西文明網(wǎng)。學生們可以自由點擊自己想要了解的相關內(nèi)容,并向烈士們獻上鮮花、鞠躬,在留言欄上留言,表達自己的緬懷之情。我校大部分學生在網(wǎng)上獻了花,留了言。

三、延伸校外,整合資源。

我校毗鄰烈士陵園,在這個特殊的日子里,我校組織學生赴烈士陵園進行祭奠活動。通過實地活動讓學生感受革命先烈的豐功偉績。通過網(wǎng)絡和實地活動的資源的整合,使學生得到了一次很好的愛國主義教育。

四、效果明顯,意義深遠。

在活動中,同學們進一步了解了烈士們?yōu)樽鎳鵀槿嗣駫侇^顱、灑熱血,不惜犧牲自己的生命的感人事跡,更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質(zhì)和革命精神。他們紛紛表示不能讓烈士們的鮮血白流,要向英烈們學習,沿著先烈足跡,接過先烈手中的接力棒,繼承先烈的遺志,勤奮學習,奮勇拼搏,勇敢地挑起建設祖國的歷史重擔,為使中華民族傲然立于世界之林而貢獻自己的力量。

本次活動是一次震撼學生心靈的愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育,雖然已經(jīng)告一段落,但它帶給學生的影響卻是深刻而又長久的。

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