最熱下鄉(xiāng)心得體會(huì)范文(19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-02 03:35:18
最熱下鄉(xiāng)心得體會(huì)范文(19篇)
時(shí)間:2023-11-02 03:35:18     小編:紙韻

心得體會(huì)是自我反省的重要方式,可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,提高自我意識(shí)。寫一篇較為完美的心得體會(huì)要注意結(jié)構(gòu)清晰,邏輯嚴(yán)謹(jǐn)。小編為大家推薦的心得體會(huì)范文,旨在幫助大家快速了解寫作的要點(diǎn)和技巧。

下鄉(xiāng)心得體會(huì)篇一

這個(gè)暑假,我在xx進(jìn)行了為期9天的支教活動(dòng)。我被安排擔(dān)任六年級(jí)的語(yǔ)文老師兼班主任,剛開始我覺(jué)得有點(diǎn)壓力,畢竟我面對(duì)的是已經(jīng)畢業(yè)的六年級(jí)升初一的學(xué)生。由于期間有臺(tái)風(fēng)康森的阻撓,我們不得已得把xxx兩天的課程取消了,很多學(xué)生都說(shuō),老師可不可以補(bǔ)回被臺(tái)風(fēng)“吹”走的課啊。想再為他們多上幾節(jié)課,但是沒(méi)辦法,還是要服從我們隊(duì)的安排。

很慶幸自己加入了這個(gè)團(tuán)隊(duì),9天的時(shí)光雖然很短暫 ,但是我卻收獲很多。雖然我們住的條件不是很好,也不算很差,這也能夠鍛煉到我們的生活自理能力,有空去幫阿姨洗洗菜,飯后收拾盆子。我們都很團(tuán)結(jié),互助,在共同的工作中,我們一起克服困難,增進(jìn)了解,增進(jìn)友誼。

一開始,孩子們有些靦腆,對(duì)于我們這些初次見面或者見過(guò)一次的大哥哥大姐姐們有些拘束。可是他們身上的朝氣和渴望是無(wú)法遮掩的。學(xué)生們從見面會(huì)的不肯靠近,到與我們互相嬉戲打鬧,再到臨別的依依不舍,這個(gè)過(guò)程記錄著我們之間的情誼。

美好的時(shí)間總是短暫的,一眨眼9天就過(guò)去了,支教的生活很充實(shí),雖然天氣很熱,每天晚上我們幾乎都呆在教室(我們睡覺(jué)的地方),想著這時(shí)候我的好多朋友都在家里吹著空調(diào)玩著電腦,多么閑適開心!而我們,在教室里,吹著我們的只有幾臺(tái)電風(fēng)扇,說(shuō)真的,還真挺艱苦的,二十幾個(gè)女生擠在一個(gè)教室里,沒(méi)蚊帳、沒(méi)床,大家打著地鋪,席子緊靠著席子。我?guī)缀趺刻煸缟隙际抢湫训?,最不幸運(yùn)的是有很多飛蛾,結(jié)果我中招了,皮膚爛幾處了。但是當(dāng)我看到那一雙雙清澈的大眼睛,我覺(jué)得再苦再累也值得。剛開始時(shí),我在第一節(jié)自我介紹中發(fā)現(xiàn)孩子們不敢大膽表現(xiàn),明顯缺少自信,于是我和同學(xué)們互相交流互相溝通,在教學(xué)中不斷完善自己的教學(xué)方法,培養(yǎng)他們的自信,努力讓孩子們有一個(gè)輕松快樂(lè)的暑假。

有幸自己也能親身提前體會(huì)一下做教師的滋味,鍛煉一下自己。當(dāng)我第一次踏上講臺(tái),沉著地看著臺(tái)下幾十雙求知的眼睛,一股暖流涌上心頭,仿佛又出現(xiàn)了當(dāng)年自己讀小學(xué)的那一幕幕……在課堂上大多數(shù)學(xué)生的主動(dòng)性還是不夠高,有的同學(xué)甚至不肯站起來(lái)回答問(wèn)題,有些同學(xué)愛(ài)開小差,喜歡說(shuō)話等等問(wèn)題,這都需要我們想出一定的對(duì)策去解決的。每次上課,都會(huì)有老師在教室后面聽課的,而我沒(méi)上完課也都會(huì)向聽課的老師了解自己上課的優(yōu)點(diǎn)和不足,以便改正,提高自己的師范技能。

雖然這只是一次實(shí)踐活動(dòng),我們只做了9天的教師,但我知道我們肩上的擔(dān)子并不輕,要上好每一堂課,讓這些調(diào)皮的學(xué)生對(duì)我們上的課感興趣,這并非是件容易的事,況且是對(duì)于我們這幫自己還是學(xué)生的老師,一切都得靠自己去探索,去研究。

支教的日子里雖然很辛苦,但也是快樂(lè)的。畢竟和這些孩子年齡本來(lái)相差不大,我們就像他們的哥哥姐姐一樣。他們會(huì)在課余時(shí)間和我們聊天,或放學(xué)后留下來(lái)和我們幾個(gè)老師聊天,唱歌,會(huì)和我們說(shuō)他們的心里話。他們不禁讓我們重新體會(huì)到了孩子的純潔真誠(chéng),也讓我們?cè)诿β抵唷⒎潘芍私獾阶约旱牟蛔恪?/p>

即便是現(xiàn)在,當(dāng)翻開同學(xué)們寫給我的信還有那些小禮物時(shí),心里也是一陣難過(guò)。但別了依然相信,以后有緣再聚…..再說(shuō)現(xiàn)在是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,聯(lián)系不是問(wèn)題。

隨著時(shí)間的流逝,我們?nèi)锣l(xiāng)活動(dòng)在大家共同努力下結(jié)束了,大家?guī)е环莞袆?dòng)與思考起程,想想我們分別的那一幕,想想我們與龍?zhí)翆W(xué)生共同度過(guò)的那點(diǎn)點(diǎn)滴滴,想想我們隊(duì)友們留下的足跡,想想我們所做的每一件事——真的為我的人生增添了不少的經(jīng)驗(yàn)和收獲,它也是這片天空下不滅的回憶,這將成為我人生的一筆財(cái)富,值得我永遠(yuǎn)珍藏。三下鄉(xiāng)就是要我們這些大學(xué)生好好利用自己的才能來(lái)與實(shí)踐相結(jié)合,讓我們實(shí)實(shí)在在感受鄉(xiāng)情,知道自己的責(zé)任和使命是什么。并要在實(shí)踐中肯定自己的價(jià)值,并認(rèn)識(shí)自己的不足,這就要求我們更加努力去學(xué)習(xí)和充實(shí)自己,去更好地為以后為人民服務(wù)作好準(zhǔn)備,這才是我們?nèi)锣l(xiāng)的意義。

下鄉(xiāng)心得體會(huì)篇二

中國(guó)是一個(gè)農(nóng)業(yè)大國(guó),農(nóng)業(yè)在中國(guó)經(jīng)濟(jì)中占據(jù)著重要的地位。為了增加對(duì)農(nóng)業(yè)的了解,提高農(nóng)業(yè)技能,培養(yǎng)農(nóng)業(yè)人才,我所在的學(xué)校組織了一次下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)。在這次活動(dòng)中,我不僅學(xué)到了很多實(shí)用的農(nóng)業(yè)知識(shí),而且領(lǐng)悟到了農(nóng)民辛勤勞動(dòng)的艱辛與奉獻(xiàn)精神。本文將從下鄉(xiāng)業(yè)的意義、工作的收獲、農(nóng)民的辛苦、自己的變化以及對(duì)未來(lái)的規(guī)劃五個(gè)方面來(lái)展開論述。

首先,下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)對(duì)我們來(lái)說(shuō)有著重要的意義。目前,農(nóng)村地區(qū)的發(fā)展和農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化依然面臨很多困難和挑戰(zhàn),作為未來(lái)的中堅(jiān)力量,我們應(yīng)該加深對(duì)農(nóng)業(yè)的理解,提高農(nóng)業(yè)技能,為農(nóng)業(yè)發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。而下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)正好提供了一個(gè)良好的平臺(tái),使我們能夠更深入地了解農(nóng)村的發(fā)展?fàn)顩r,與農(nóng)民進(jìn)行面對(duì)面的交流,感受農(nóng)民致富的奮斗精神,提高我們對(duì)農(nóng)業(yè)的認(rèn)識(shí)與支持。

其次,通過(guò)這次下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng),我收獲了許多實(shí)用的工作技巧和經(jīng)驗(yàn)。在活動(dòng)中,我們親自下地勞動(dòng),體驗(yàn)了種植、采摘、施肥、灌溉等一系列農(nóng)業(yè)工作。通過(guò)與農(nóng)民的交流和學(xué)習(xí),我了解到農(nóng)業(yè)工作需要耐心和細(xì)心,需要根據(jù)氣候、土壤和作物的需求進(jìn)行科學(xué)施肥,需要及時(shí)處理病蟲害,需要科學(xué)合理地使用水資源。這些知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)對(duì)于我未來(lái)做好相關(guān)工作非常寶貴,也為我提升了農(nóng)業(yè)技能打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

再次,通過(guò)與農(nóng)民的交流和工作,我深刻地認(rèn)識(shí)到了農(nóng)民辛勤勞動(dòng)的艱辛與奉獻(xiàn)精神。農(nóng)村的農(nóng)民一年到頭都在田間地頭辛勤勞作,他們既是自然的觀察者,也是自然的創(chuàng)造者,他們承載著我國(guó)的糧食安全和農(nóng)業(yè)發(fā)展的重?fù)?dān)。農(nóng)民的辛勤勞動(dòng)和奉獻(xiàn)精神是我們學(xué)習(xí)的榜樣,他們的堅(jiān)持與奉獻(xiàn)值得我們尊敬和學(xué)習(xí)。

進(jìn)一步,通過(guò)這次下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng),我發(fā)現(xiàn)自己在思想和心理上都得到了一定的提升和成長(zhǎng)。在農(nóng)民的身邊,我感受到了他們簡(jiǎn)樸、真誠(chéng)和樂(lè)觀的精神狀態(tài),這讓我深深地反思自己的生活態(tài)度和價(jià)值觀。與農(nóng)民溝通和勞動(dòng)的過(guò)程中,我也感受到了實(shí)際的困難和挑戰(zhàn),這讓我更加珍惜現(xiàn)在的機(jī)會(huì)和資源。我也更加明確了未來(lái)發(fā)展的方向,決心為實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化貢獻(xiàn)自己的力量。因此,這次實(shí)踐讓我意識(shí)到只有自己努力學(xué)習(xí),才能成為對(duì)農(nóng)業(yè)事業(yè)有貢獻(xiàn)的人。

最后,通過(guò)這次下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng),我對(duì)自己的未來(lái)有了更明確的規(guī)劃。農(nóng)業(yè)是國(guó)家的命脈,我要志愿者服務(wù)農(nóng)村,為農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化貢獻(xiàn)自己的力量。我計(jì)劃在大學(xué)期間專心學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)相關(guān)知識(shí),提高自己的專業(yè)水平。畢業(yè)后,我將選擇回到農(nóng)村,開設(shè)農(nóng)業(yè)技術(shù)服務(wù)站或加入農(nóng)業(yè)科技公司,為農(nóng)民提供專業(yè)的技術(shù)支持和服務(wù),提高農(nóng)業(yè)效益,推動(dòng)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化進(jìn)程。

通過(guò)這次下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng),我對(duì)農(nóng)業(yè)的意義和農(nóng)民的奉獻(xiàn)精神有了更加深刻的了解。同時(shí),在與農(nóng)民的交流和學(xué)習(xí)中,我收獲了實(shí)用的農(nóng)業(yè)知識(shí)和技能,而且對(duì)自己的未來(lái)也有了更明確的規(guī)劃。我相信這次下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要的意義,也讓我更加堅(jiān)定了為農(nóng)業(yè)事業(yè)貢獻(xiàn)自己的決心。希望通過(guò)我們的努力,中國(guó)的農(nóng)業(yè)將會(huì)越來(lái)越強(qiáng)大。

下鄉(xiāng)心得體會(huì)篇三

裴斯泰洛齊曾說(shuō):“實(shí)踐和行動(dòng)是人生的基本任務(wù);學(xué)問(wèn)和知識(shí)不過(guò)是手段、方法,通過(guò)這些才能做好主要工作。所以,人生必須具備的知識(shí)應(yīng)該按實(shí)踐和行動(dòng)的需要來(lái)決定?!边@說(shuō)明智慧與實(shí)踐永遠(yuǎn)是分不開的,在實(shí)踐中可以檢驗(yàn)真理,也能培養(yǎng)能力,彌補(bǔ)不足。這次暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)使我有了一個(gè)驗(yàn)證自我的機(jī)會(huì),使我無(wú)論在能力上或是在心靈上有了一次大的飛躍,也發(fā)現(xiàn)自身存在的不足。

驕陽(yáng)似火的七月,當(dāng)同學(xué)們還沉靜在緊張的期末備考中時(shí),“三下鄉(xiāng)”的鐘聲在我院已經(jīng)敲響。

為扎實(shí)做好“三下鄉(xiāng)”工作,我們查閱了大量資料,準(zhǔn)備了多份宣傳材料和調(diào)查問(wèn)卷。出發(fā)前,我們明確了“三下鄉(xiāng)”的目的和意義,鼓舞了我們的勇氣,激勵(lì)了我們的斗志,也讓我們對(duì)此行的意義和活動(dòng)方向有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。為實(shí)踐活動(dòng)的開展打下了基礎(chǔ)。

7月13號(hào),我們6位成員來(lái)到了鎮(zhèn)政府門口前,進(jìn)行食品安全及農(nóng)機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)宣傳服務(wù)。鄉(xiāng)親們說(shuō),這次咨詢像是一場(chǎng)及時(shí)雨,讓他們長(zhǎng)期以來(lái)積累的疑問(wèn)得到了很好的解答。幾位來(lái)自外省的同學(xué)對(duì)于老人口里說(shuō)著的吉安方言理解有困難,但仍然以良好的耐心和態(tài)度與老人們交談著,替他們分憂解難;有的孩子有些怯弱,站在遠(yuǎn)處默默地看著,熱心的同學(xué)們主動(dòng)走過(guò)去,與他們交談,詢問(wèn)學(xué)習(xí)上的困難,為他們分擔(dān)學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。

藍(lán)天、白云、青山、綠水。那里人民的淳樸,厚實(shí),那里有濃厚的文化底蘊(yùn)和人文氣息。那里的一切都是那么的自然,那么的美好。雖然沒(méi)有大城市的繁華與熱鬧,曹江鎮(zhèn)卻有一番別樣的寧?kù)o,它讓我們思考,讓我們有一片新視野,為我們探尋農(nóng)村的新發(fā)展,提供了一種新思路。

我們服務(wù)隊(duì)參觀了曹江鎮(zhèn)的淮山種植園。我們隊(duì)員了解到淮山種植情況和銷售途徑,了解到淮山的主要病蟲害。

建設(shè)新農(nóng)村并不容易。我們不可能在面對(duì)某些問(wèn)題時(shí)選擇默默走開的方式,因?yàn)檫@是我們的責(zé)任,也是我們的義務(wù)。我們來(lái)“三下鄉(xiāng)”不是來(lái)旅游,是要關(guān)注社會(huì)做關(guān)注的,解決群眾所需解決的事,做好我們自己能做好的。

我們赴高州曹江服務(wù)隊(duì)為了發(fā)揚(yáng)“尊老愛(ài)幼“這一傳統(tǒng)美德,還特意帶了三十多個(gè)蘋果看望曹江鎮(zhèn)敬老院的老人們。我們的到來(lái)受到了老人們的熱烈鼓掌歡迎。在我們即將離去的時(shí)候,老人們都表現(xiàn)出依依不舍之情,有的老人還把我們送出敬老院并一直說(shuō)著:“你們都是好樣的!辛苦你們了!謝謝你們!簡(jiǎn)單的話道出了老人們內(nèi)心最真實(shí)的想法,樸質(zhì)的話語(yǔ)撩起了我們志愿者內(nèi)心的感動(dòng)?!吧鐣?huì)更多的人應(yīng)該關(guān)心老人們?!?/p>

不知不覺(jué)xxx農(nóng)業(yè)大學(xué)20xx年暑期“三下鄉(xiāng)”赴高州曹江服務(wù)隊(duì)來(lái)到曹江服務(wù)已經(jīng)5天了。今天是下鄉(xiāng)隊(duì)員與當(dāng)?shù)卣x別的日子。早上九點(diǎn),我們與高州曹江鎮(zhèn)政府的領(lǐng)導(dǎo)開了個(gè)總結(jié)大會(huì),大會(huì)期間,隊(duì)員們踴躍發(fā)言,給鎮(zhèn)政府提出了一些農(nóng)村存在的問(wèn)題,雖然未能立即解決,但是,我們所提出的問(wèn)題反映了我們隊(duì)員在此次活動(dòng)的認(rèn)真態(tài)度,華農(nóng)與曹江鎮(zhèn)之間搭起的友誼的橋梁將會(huì)越來(lái)越堅(jiān)固。回憶過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,緬懷昔日的形影不離,銘記逝去的歡樂(lè)時(shí)光,這個(gè)暑假對(duì)所有隊(duì)員來(lái)說(shuō)都會(huì)是意義深刻的。因?yàn)閰⑴c所以快樂(lè),因?yàn)榉?wù)所以無(wú)悔。

在接下來(lái)的幾天,我們到高州根子鎮(zhèn)開展國(guó)土資源宣傳活動(dòng),在這次活動(dòng),看到當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶的國(guó)土資源意識(shí)還是十分強(qiáng)的,我們又開展了文藝演出,由于請(qǐng)不到演員,所以都是隊(duì)員們上臺(tái)演出。

經(jīng)過(guò)這次三下鄉(xiāng)活動(dòng),我重新認(rèn)識(shí)了農(nóng)村,重新認(rèn)識(shí)了自己。這次活動(dòng)也把我從理想社會(huì)拉回了現(xiàn)實(shí),讓我看到了自己的各種不足,包括知識(shí)儲(chǔ)備,涉世經(jīng)驗(yàn)等等,同時(shí)給我未來(lái)的發(fā)展指明了方向,促使我不斷發(fā)展這些方面,以利于我以后走向社會(huì)。同時(shí)作為一名大學(xué)本科生,建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的責(zé)任不可避免的落在我們當(dāng)代大學(xué)生的身上,我們必將身體力行,實(shí)現(xiàn)農(nóng)民朋友們的愿景。

最后,本人簡(jiǎn)單地總結(jié)一下這次社會(huì)實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn),主要有以下體會(huì):

1、提高了認(rèn)識(shí),明確了責(zé)任。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),同學(xué)們的思想認(rèn)識(shí)水平有了相當(dāng)程度的提高,深化了我們對(duì)新農(nóng)村的思想。經(jīng)濟(jì)落后,一切都免談。社會(huì)應(yīng)該給予不發(fā)達(dá)地區(qū)以更多的關(guān)注,讓雨露惠及農(nóng)村。我們大學(xué)生應(yīng)該加倍努力,為祖國(guó)的強(qiáng)大多出力,多流汗,多動(dòng)腦。實(shí)踐活動(dòng)還促進(jìn)了我們對(duì)國(guó)情、民情的.認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)的歷史使命感和責(zé)任感。

2、增長(zhǎng)了才干,發(fā)現(xiàn)了不足,激發(fā)了熱情。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給廣大同學(xué)提供了一個(gè)學(xué)習(xí)社會(huì)知識(shí)和展示自我才華的舞臺(tái),通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),鍛煉了廣大同學(xué)的才干。同學(xué)們一起努力做了很多事情,我們一起做問(wèn)卷調(diào)查,一起上街進(jìn)行宣傳,一起表演節(jié)目……在合作中鍛煉了我們分工協(xié)作的能力,交際能力,組織能力等等。在這次下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)中我們充分發(fā)揮了專業(yè)知識(shí)在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的作用,既為地方教育的發(fā)展帶來(lái)了新的思維、新的活力,又培養(yǎng)了我們的吃苦耐勞精神,使書本知識(shí)在實(shí)踐中得到了進(jìn)一步消化,讓大家在實(shí)踐中學(xué)到了很多寶貴的、在書本中無(wú)法學(xué)到的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。而社會(huì)實(shí)踐,作為一種把理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際的重要形式,又能夠很順利的讓我們做到了校外實(shí)踐與校內(nèi)實(shí)踐相結(jié)合,達(dá)到兩方面平衡的發(fā)展的理想目標(biāo)。

工作是人生的一部分,人生是社會(huì)的一部分,我在工作中看到了社會(huì)的一些角落,也是我對(duì)人生的一種體驗(yàn),感謝這次工作經(jīng)歷,為我的將來(lái)做了一個(gè)很好的鋪墊。

下鄉(xiāng)心得體會(huì)篇四

近年來(lái),我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,也帶來(lái)了城市和農(nóng)村發(fā)展的不平衡現(xiàn)象。為了進(jìn)一步加強(qiáng)城鄉(xiāng)教育的交流和融合,培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力和農(nóng)村意識(shí),學(xué)校開展了一次名為“下鄉(xiāng)課”的實(shí)踐活動(dòng)。在這次活動(dòng)中,我深刻體會(huì)到了農(nóng)村的美麗和農(nóng)民的艱辛,也收獲了人生的一次寶貴經(jīng)歷。

首先,我意識(shí)到了農(nóng)村的美麗與奇特之處。作為一個(gè)長(zhǎng)在城市里的孩子,這次下鄉(xiāng)給了我一次近距離接觸農(nóng)村的機(jī)會(huì),讓我看到了農(nóng)村的美麗與奇特之處。農(nóng)村的自然風(fēng)景優(yōu)美,湖泊、田野、山谷構(gòu)成了一幅美麗的鄉(xiāng)村畫卷。那里的空氣清新,河水清澈見底,大自然的魅力讓我心馳神往。此外,農(nóng)村的人們對(duì)土地的感情也十分深厚,他們勤勞樸實(shí),保持著對(duì)農(nóng)田的尊重和對(duì)自然的敬畏。這些都讓我深深感受到農(nóng)村的美麗與奇特之處。

其次,我深刻認(rèn)識(shí)到了農(nóng)民的艱辛和不易。在農(nóng)村的這段時(shí)間里,我親身體會(huì)到了農(nóng)民勞動(dòng)的辛苦和付出的努力。清晨的第一縷陽(yáng)光還未照到地面,村里的農(nóng)民伯伯和農(nóng)媽媽們?cè)缭缇烷_始忙碌起來(lái)。他們辛勤地勞動(dòng)著,田里播種、澆水、收割,村頭村尾傳來(lái)陣陣農(nóng)具與泥土碰撞的聲音,伴著耳邊傳來(lái)的鳥鳴蟲鳴,仿佛構(gòu)成了最美的樂(lè)章。農(nóng)民們?nèi)淌苤量嗪推D辛,為了家人的生活,默默奉獻(xiàn)著,他們是最可愛(ài)的人,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

再次,通過(guò)這次下鄉(xiāng)課,我拓寬了自己的視野,增長(zhǎng)了見識(shí)。在農(nóng)村的這幾天里,我與當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民進(jìn)行了交流,了解到了許多以前不曾了解到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。他們耐心地向我講解土地的特性、農(nóng)作物的種植技術(shù)、農(nóng)產(chǎn)品的加工方法等。我還有幸參觀了當(dāng)?shù)氐暮献魃绾娃r(nóng)田,親眼見證了農(nóng)民們勞作的場(chǎng)景,親身體驗(yàn)了種菜、摘水果的樂(lè)趣。這些經(jīng)歷不僅讓我對(duì)農(nóng)業(yè)有了更深刻的認(rèn)識(shí),還培養(yǎng)了我的實(shí)踐能力和動(dòng)手能力,讓我懂得了耕耘的辛苦和回報(bào)的價(jià)值。

最后,這次下鄉(xiāng)課讓我更加關(guān)注農(nóng)村教育和農(nóng)民的發(fā)展問(wèn)題。通過(guò)親身體驗(yàn),我意識(shí)到農(nóng)村教育的環(huán)境和資源相對(duì)城市差距較大,學(xué)生們的學(xué)習(xí)條件和機(jī)會(huì)有限。同時(shí),我也看到了農(nóng)民對(duì)于教育的重視程度,他們希望孩子們能夠有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和機(jī)會(huì),走出農(nóng)村,去看看外面的世界。作為一名學(xué)生,我將更加關(guān)注農(nóng)村教育問(wèn)題,積極參與學(xué)校的幫扶活動(dòng),為農(nóng)村的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

總之,這次下鄉(xiāng)課是我人生中一次寶貴的經(jīng)歷,讓我領(lǐng)略到了農(nóng)村的美麗與奇特之處,也讓我體會(huì)到了農(nóng)民辛勤勞動(dòng)的艱辛和不易,同時(shí)也拓寬了我的視野和見識(shí)。我將會(huì)把這次寶貴的經(jīng)驗(yàn)融入到我的學(xué)習(xí)和生活中,關(guān)注農(nóng)村教育和農(nóng)民的發(fā)展問(wèn)題,為構(gòu)建美麗鄉(xiāng)村、共同發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

下鄉(xiāng)心得體會(huì)篇五

常言道,有一種生活你沒(méi)有經(jīng)歷過(guò),就不知道其中的艱辛;有一種艱辛你沒(méi)體會(huì)過(guò),就不知道其中的快樂(lè);有一種快樂(lè)你沒(méi)有享受過(guò),就不知道其中的純粹。“三下鄉(xiāng)”——關(guān)愛(ài)留守兒童,絕對(duì)是大學(xué)生活里最有意義最難忘的一件事。我很高興也很榮幸能夠參加此次三下鄉(xiāng),記得出發(fā)前的晚上,我因?yàn)樘d奮而失眠。與你們相遇,真的好幸運(yùn)。

活動(dòng)伊始,主講人為小朋友們講解衛(wèi)生小常識(shí),希望通過(guò)這種形式,能夠給予他們生活上貼心的小幫助;緊接著,微光的傳遞者上線,我們?yōu)樾∨笥褌儨?zhǔn)備了勵(lì)志故事和勵(lì)志書籍,目的就是透過(guò)這種形式,將正能量傳遞出來(lái),希望在孩子們心中點(diǎn)燃一顆顆火種,讓他們永葆積極向上的態(tài)度,在困境之中磨礪自己的意志;隨后,隊(duì)員們教小朋友們唱歌,孩子們?cè)诓莸厣戏怕暩璩?,音符幻成一只只小鳥,飛向遠(yuǎn)方,然后又飛回來(lái),棲息在現(xiàn)場(chǎng)觀眾心巢之中,孩子們的歌聲是此刻鳳凰縣最動(dòng)聽的聲音。趁著氣溫還沒(méi)有很熱,我們組織孩子們到平地上玩游戲,當(dāng)孩子們用稚嫩的聲音唱著《世上只有媽媽好》,我的眼睛開始模糊了,我想我真的是被他們歌聲打動(dòng)了,被他們渴望愛(ài)的眼神打動(dòng)了,我清清楚楚的看到了他們純真,努力,上進(jìn),渴望被愛(ài)的模樣,這都深深烙印在我心中,此時(shí)此刻,我能做的就是為他們帶去快樂(lè)的時(shí)光,愿你們一直保持陽(yáng)光的笑臉。在拍攝感恩小視頻——爸爸媽媽我想對(duì)你說(shuō)時(shí),一聲聲“爸爸媽媽你們辛苦了,以后家務(wù)活我來(lái)做”,“媽媽,等你老了,我來(lái)掙錢,幫你看家”,“爸爸媽媽我愛(ài)你們”,一句句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)直擊我心房,幾度淚崩,再看看孩子們,我不能哭,我要做他們的榜樣,淚水就這樣忍進(jìn)去了。這里的孩子需要關(guān)愛(ài),并不是物質(zhì)上的滿足,是真真切切可以感受到的愛(ài),精神上的,心理上的……我們現(xiàn)在做的便是對(duì)孩子們投以滿滿的愛(ài),讓他們感受到社會(huì)對(duì)他們的關(guān)注,在此我也想呼吁大家關(guān)愛(ài)留守兒童,為這世界上最美麗的天使送去溫暖。

這一年的夏天,在鳳凰縣里,在我心里。

下鄉(xiāng)心得體會(huì)篇六

xx年4月18日,宋春暉名師工作室的全體成員在市教師進(jìn)修學(xué)院吳副院長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,到蓋州萬(wàn)福鎮(zhèn)送課、研討。我有幸和寧緒波老師上了一次送教下鄉(xiāng)的研討課?,F(xiàn)場(chǎng),我們深深感受到了蓋州教育局和萬(wàn)福學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生們的熱情和信任。在這里表示我深深的謝意。

本節(jié)課是《解二元一次方程組》的第一課時(shí),內(nèi)容對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)相對(duì)比較簡(jiǎn)單,學(xué)生已具備解一元一次方程和用含未知數(shù)的代數(shù)式表示另一個(gè)未知數(shù)的基礎(chǔ),因而學(xué)生有能力自主探索出用代入法解二元一次方程組的方法,在教學(xué)中讓學(xué)生體會(huì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)和研究中的“化未知為已知”的化歸思想。

整體教學(xué)過(guò)程如下:

1.從問(wèn)題入手,由學(xué)生列方程求解,要求學(xué)生列一元一次方程和二元一次方程組兩種。引導(dǎo)學(xué)生對(duì)比一元一次方程與二元一次方程組中的根據(jù)相同的等量關(guān)系所列的方程,發(fā)現(xiàn)誰(shuí)代換了誰(shuí),從而探索歸納出用代入消元法解二元一次方程組的方法。

2.授新課采用學(xué)生自學(xué),學(xué)生小組內(nèi)交流合作,學(xué)生展示,反饋,鞏固提高幾個(gè)環(huán)節(jié)。學(xué)生展示前師生共同用代入法解一道二元一次方程組,目的是讓學(xué)生明確解二元一次方程組的過(guò)程,同時(shí)規(guī)范每一步的書寫要求。

3.展示環(huán)節(jié)由學(xué)生獨(dú)立用代入法求解一道二元一次方程組,其中一名學(xué)生板演,()目的在于發(fā)現(xiàn)學(xué)生在求解過(guò)程中可能出現(xiàn)的'問(wèn)題,從而進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)用代入消元法解二元一次方程組的步驟及注意點(diǎn)。

4.反饋環(huán)節(jié)由學(xué)生自由總結(jié)本節(jié)課的所得,困惑。

5.鞏固提高環(huán)節(jié)由學(xué)生獨(dú)立練習(xí),達(dá)到完全掌握用代入法解二元一次方程組的目的。

課后反思:

在這節(jié)課的教學(xué)過(guò)程中,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性調(diào)動(dòng)不夠,整個(gè)課堂氣氛較和諧。由于課前已經(jīng)做好了充分準(zhǔn)備,所以整節(jié)課教學(xué)過(guò)程流暢,講解例題時(shí)由簡(jiǎn)到繁,由易到難,逐步加深。解二元一次方程組的基本思想是消元,學(xué)生能較好地用含未知數(shù)的代數(shù)式表示另一個(gè)未知數(shù),較好地體悟用代入法解方程組的步驟和方法。通過(guò)這節(jié)課的教學(xué),主要有以下幾點(diǎn)反思:

1、課堂上,應(yīng)盡可能多地給學(xué)生創(chuàng)造合作交流的機(jī)會(huì)。由于本節(jié)課的內(nèi)容是純計(jì)算問(wèn)題,學(xué)習(xí)解方程組的方法,似乎沒(méi)什么可讓學(xué)生交流的機(jī)會(huì),但是做為教師應(yīng)盡可能地給學(xué)生創(chuàng)造交流機(jī)會(huì),例如:讓學(xué)生上黑板板演。由此讓我感受到:學(xué)生在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,需要不斷地啟發(fā),但啟發(fā)的人不一定一直都是老師,而且學(xué)生的思路往往比老師們的更好!因此,在教學(xué)過(guò)程中一定要有意識(shí)地多為學(xué)生創(chuàng)造這種合作交流的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

2、課堂教學(xué)中每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)速度與接受能力是不同的,尤其在問(wèn)題情景教學(xué)中,學(xué)生必然有一個(gè)摸索的過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中有難免遇到許多困難,或多或少會(huì)走一些彎路,在這個(gè)時(shí)候,教師的態(tài)度非常重要,教師若以親切和藹的話語(yǔ)鼓勵(lì)贊許的目光面對(duì)學(xué)生,就能創(chuàng)設(shè)一個(gè)平等和諧的學(xué)習(xí)氛圍,從而給予學(xué)生無(wú)窮的探究熱情,激活整個(gè)探究過(guò)程,否則就會(huì)扼殺學(xué)生的探究意愿。因此,今后在課堂還要善于關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異,尊重不同學(xué)生在知識(shí),能力,興趣等方面的需要有針對(duì)性的設(shè)計(jì)不同層次、不同類型的問(wèn)題,使學(xué)生都有機(jī)會(huì)參與到教學(xué)活動(dòng)和實(shí)驗(yàn)活動(dòng)中去,讓他們自己有主人翁的感覺(jué),切實(shí)與同學(xué)真誠(chéng)合作,體驗(yàn)完成一項(xiàng)活動(dòng)任務(wù)的成功喜悅。讓他們都能在學(xué)習(xí)過(guò)程中有所收獲。

通過(guò)這次活動(dòng),真是受益匪淺,首先,自己精心準(zhǔn)備,準(zhǔn)備的過(guò)程中就會(huì)引發(fā)思考,包括對(duì)人生的一種思考;其次,鍛煉了自己提高了自己,從未謀面的學(xué)生,我該怎么上這節(jié)課呢?課前就有了預(yù)設(shè)的思考。同時(shí),我被萬(wàn)福中學(xué)的孩子們感動(dòng)著:他們樸實(shí)、真誠(chéng);他們都認(rèn)真的聽講,適時(shí)做好筆記,并積極思考、討論、回答問(wèn)題。名師工作室成員也是市數(shù)學(xué)教研員孫連彬老師為我評(píng)課,做了指導(dǎo),我受益匪淺。名師工作室主持人宋春暉老師做了《凸顯數(shù)學(xué)思想方法,追求數(shù)學(xué)本真課堂》的專題報(bào)告,使我收獲很大。

在今后的數(shù)學(xué)教學(xué)中,我將在宋春暉名師工作室中努力向其他老師學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,為學(xué)生的更好更快發(fā)展提供更大幫助。

下鄉(xiāng)心得體會(huì)篇七

盛暑,我們外國(guó)語(yǔ)學(xué)院05級(jí)英語(yǔ)一班一行14位同學(xué)來(lái)到從化市良口鎮(zhèn)第二小學(xué)開展我們的三下鄉(xiāng)活動(dòng)。這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)主要包括在良口第二小學(xué)開展的英語(yǔ)夏令營(yíng)義教活動(dòng)以及對(duì)農(nóng)民土地使用情況和現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)發(fā)展情況的調(diào)查。這是我們大學(xué)生活中的一次難忘之旅,短短七天的行程,成為我人生中的一段美好而難忘的回憶。

這次英語(yǔ)夏令營(yíng),我們的活動(dòng)目的旨在以寓教于樂(lè)的方式滿足農(nóng)村孩子們求知欲的同時(shí)讓他們體驗(yàn)城市高素質(zhì)的教育。因此,我們的教學(xué)并不是像常規(guī)那樣地單純上課。在課堂之余,我們用了將近一半的時(shí)間搞活動(dòng)。smallworld,英語(yǔ)歌唱比賽,英語(yǔ)角``````都是我們這次夏令營(yíng)的特色。通過(guò)這些方式,我們的目的就是要激起學(xué)生們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,感受到英語(yǔ)的趣味和多姿多彩。在課堂上,我們的授課方式也與普通小學(xué)的授課方式有些微區(qū)別。我們?cè)谡n堂上安排了一些游戲,讓學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中也感受到樂(lè)趣,同時(shí)也培養(yǎng)他們的自尊心與自信心。

帶著這些忐忑,我開始了第一節(jié)課的教學(xué)。對(duì)學(xué)生而言,一切都是那么新鮮;而對(duì)我而言更是如此。環(huán)境,角色,要處理的事情``````一切都是以前從沒(méi)有接觸過(guò)的。但是,當(dāng)我明白了我的責(zé)任與此行的目的的時(shí)候,一切都自動(dòng)地跑到腦后去了。而與學(xué)生開始接觸之后,我就發(fā)現(xiàn),其實(shí),我不需要緊張,孩子們都是那么地善良那么地可愛(ài),他們只是懇切地想要得到知識(shí)的澆灌!

除了與孩子們的交流,我們老師之間的合作也讓我感觸很深。如果只有我一個(gè)人來(lái)帶這一個(gè)班,恐怕,我能做的事情,會(huì)有限得多;或者,沒(méi)有一個(gè)站在同一戰(zhàn)線的朋友,我會(huì)失去很多的勇氣。而且,我們?cè)谄咛斓南牧顮I(yíng)中配合得很好,這也是團(tuán)結(jié)的力量吧。和其他的同學(xué)的合作,既使我感到不會(huì)力單勢(shì)薄,也使我感受到了無(wú)比的快樂(lè)!

此次從化三下鄉(xiāng)之行真的使我獲益良多,不僅得到了鍛煉,也得到了心靈的熏陶。我會(huì)帶著孩子們的祝福,更努力地走好自己的路,用自己的知識(shí)技能去貢獻(xiàn)社會(huì)!

下鄉(xiāng)心得體會(huì)篇八

在這個(gè)酷熱的季節(jié)里,我迎來(lái)了暑期第一個(gè)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),作為一個(gè)農(nóng)村的孩子,我并不是帶著體驗(yàn)農(nóng)村生活的想法而來(lái)的,而是心系調(diào)研任務(wù),還有老師的期望、學(xué)長(zhǎng)的信任和抱著學(xué)習(xí)的心態(tài)來(lái)參加此次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的。在這短短的十天社會(huì)實(shí)踐里,喜、怒、哀、樂(lè)一直伴隨我左右,我既灑下了辛勤的汗水,也有沉甸甸的收獲。

邵陽(yáng)學(xué)院“三下鄉(xiāng)”明德服務(wù)團(tuán)于7月16日上午啟動(dòng)儀式之后,各個(gè)分團(tuán)分別奔赴各自的目的地。我所在的坪上分團(tuán)于7月16日中午抵達(dá)新邵縣坪上鎮(zhèn),開展主題為“新邵坪上發(fā)展規(guī)劃”的調(diào)研活動(dòng)。目的在于通過(guò)調(diào)查民意、了解當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展情況等,并就滬昆高鐵過(guò)境坪上并設(shè)邵陽(yáng)北站以及即將動(dòng)工的邵(陽(yáng))坪(上)高速公路給當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展帶來(lái)的影響進(jìn)行相關(guān)調(diào)研。通過(guò)問(wèn)卷的形式和采訪居民的方法了解村民對(duì)這件事的態(tài)度和看法,并就高速鐵路、高速公路等將給當(dāng)?shù)鼐用駧?lái)的利弊進(jìn)行調(diào)研。

調(diào)研作為其中的一個(gè)重要的部分,目的在于通過(guò)深入當(dāng)?shù)厝罕?,進(jìn)一步了解當(dāng)?shù)氐纳鐣?huì)生活、經(jīng)濟(jì)情況等,從而根據(jù)當(dāng)?shù)氐木唧w情況和相關(guān)政策進(jìn)行科學(xué)的發(fā)展規(guī)劃。通過(guò)積極參加此次調(diào)研活動(dòng),我不僅鍛煉了能力,又學(xué)會(huì)了在工作中默默奉獻(xiàn)。與此同時(shí),我還了解了當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情,收獲了許多美好的東西。

在整個(gè)調(diào)研實(shí)踐中,從收集資料、設(shè)計(jì)問(wèn)卷、展開調(diào)查、整理問(wèn)卷、統(tǒng)計(jì)分析到最后總結(jié),每一個(gè)環(huán)節(jié)都是緊密聯(lián)系、一環(huán)扣一環(huán)的,如果其中哪個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)了差錯(cuò)的話,就會(huì)導(dǎo)致后續(xù)工作無(wú)法正常開展,因此,調(diào)研過(guò)程中的每一個(gè)環(huán)節(jié),我們都需要認(rèn)真對(duì)待。一個(gè)人的力量是有限的,團(tuán)隊(duì)合作可以發(fā)現(xiàn)個(gè)人的不足之處,并得到及時(shí)的補(bǔ)充。這時(shí)候,我不是一個(gè)人在奮斗——團(tuán)隊(duì)合作勝于孤軍奮戰(zhàn)!

在與坪上鎮(zhèn)居民交談的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)接受問(wèn)卷調(diào)查的人,思路大多是跟著我們調(diào)查者的思路走的,因此,我們的準(zhǔn)備工作就顯得尤為重要。雖然在調(diào)研之前,我們?cè)O(shè)計(jì)好了問(wèn)卷,但在調(diào)研的過(guò)程中,自己就應(yīng)該主動(dòng)跟別人交談,以聊天的形式把采訪過(guò)程簡(jiǎn)單化,這樣可以讓村民覺(jué)得很親和,并可以在聊天的過(guò)程中了解一些問(wèn)卷上沒(méi)有涉及的`一些信息。在調(diào)查的同時(shí),盡量使自己的問(wèn)題簡(jiǎn)單明了,必要時(shí)還可以做一些相應(yīng)的解釋,這是我的體會(huì)。有時(shí)村民對(duì)我們所提的問(wèn)題有其他的看法,這樣我們也可以在記錄本上寫下來(lái),靈活處理每一個(gè)細(xì)節(jié),以便調(diào)研順利進(jìn)行。

語(yǔ)言溝通是人與人之間信息交流的渠道,我們需要真心誠(chéng)意地和別人交流,為人坦誠(chéng)且懂得尊重別人才會(huì)得到別人的尊重。在調(diào)研的時(shí)候,因?yàn)橛行┐迕裼芯璧男睦恚麄儗?duì)我們的動(dòng)機(jī)還有疑問(wèn),不愿意與我們交流,這時(shí)候,我們就需要耐心解釋,學(xué)會(huì)做人做事,消除隔閡,讓當(dāng)?shù)鼐用駮乘裕瑥亩樌瓿烧{(diào)研任務(wù)。怎么與人相處,怎么做人做事,這是當(dāng)代大學(xué)生亟需選修的人生課程,以此來(lái)逐漸完善自己,提升自己,爭(zhēng)取成為社會(huì)的棟梁之才。

作為一名大一的學(xué)生,能參加此次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),我感到非常的榮幸,因?yàn)槟軌蛟诶蠋煹膸ьI(lǐng)下和這么多優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐在一起參加調(diào)研活動(dòng)實(shí)在是學(xué)習(xí)的良機(jī)。在調(diào)研的過(guò)程中,每當(dāng)我的想法不夠完善,設(shè)計(jì)不夠科學(xué)的時(shí)候,做事不夠嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臅r(shí)候,身邊的老師和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐都會(huì)及時(shí)糾正我的錯(cuò)誤,給我一些善意的意見和建議。此外,在工作之余,和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐聊天的時(shí)候,會(huì)涉及到大學(xué)生活的方方面面,其中也包括學(xué)生干部的一些事情,通過(guò)了解學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的經(jīng)歷,我受益匪淺,也讓我深深地懂得調(diào)研亦是學(xué)習(xí),只要善于發(fā)現(xiàn),知識(shí)是無(wú)處不在的。

雖然在“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)中很辛苦,但活動(dòng)的圓滿結(jié)束意味著我所學(xué)到的將使我終生受益,相信這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)不僅是我大學(xué)生活中的亮點(diǎn),也將在我的人生之旅中留下濃墨重彩的一筆!

下鄉(xiāng)心得體會(huì)篇九

下鄉(xiāng)完也過(guò)了挺久的時(shí)間了,現(xiàn)在來(lái)寫心得,有很多事其實(shí)已經(jīng)不是記得很清楚,但有些感覺(jué)還是沒(méi)那么容易就模糊的。

下鄉(xiāng)并不是一個(gè)意外,也不是一種沖動(dòng)。在第一個(gè)學(xué)期看師兄師姐的下鄉(xiāng)視頻的時(shí)候,就已經(jīng)萌生了下鄉(xiāng)的想法,當(dāng)時(shí)的想法是,可以和一群孩子在一起,幫助他們,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活上的,那種感覺(jué),是很美妙的,這也許是內(nèi)心父性的暴發(fā)吧。所以到了下鄉(xiāng)報(bào)名的'時(shí)候,我是一點(diǎn)都沒(méi)有猶豫的,也很順利地成了下鄉(xiāng)的隊(duì)員。

下鄉(xiāng)前的準(zhǔn)備是一個(gè)比較糾結(jié)的過(guò)程,但是,那段時(shí)間忙得很開心,看到大家都在為下鄉(xiāng)而準(zhǔn)備備著,心里就莫名的感動(dòng),學(xué)生會(huì)真的是一個(gè)大家庭,大家的努力都為了幾天后的一次全家游!

很囧的,在下鄉(xiāng)前一天我把錢包給丟了,大大的悲劇,但是,當(dāng)?shù)诙熳锨巴俏驳能?,那種無(wú)奈和郁悶便煙消云散了,因?yàn)槲移诖丫玫南锣l(xiāng)終于要來(lái)了!而此刻我沒(méi)想到的是,我下鄉(xiāng)的目的已經(jīng)悄悄地改變了。

下鄉(xiāng)八天,很快,轉(zhuǎn)眼間而已,我獨(dú)自坐上了回汕頭的車。

下鄉(xiāng)這幾天中,發(fā)生了很多事,我們一起玩過(guò),一起努力過(guò)。我也了解了更多的人,在學(xué)生會(huì)的這一年里,有交流過(guò)的人,其實(shí)并不多的,這次下鄉(xiāng)給了我很好的機(jī)會(huì)去更多地了解學(xué)生會(huì)的大家。我記得最后一次總結(jié)會(huì)的時(shí)候,我站在上面,放眼望去,有近一半的人在這次下鄉(xiāng)前是沒(méi)怎么說(shuō)過(guò)話的,有的甚至連面都沒(méi)見過(guò),我很慚愧,但同時(shí)也很開心,因?yàn)榻?jīng)過(guò)這幾天,這些人我都認(rèn)識(shí)了,我都交流了,我都用心去和他們經(jīng)歷了這個(gè)難得的過(guò)程。更開心的是,以前有過(guò)一些交流,但有著誤解或是誤會(huì)的人,現(xiàn)在都更好地理解和認(rèn)識(shí)了,燕華就是其中的一個(gè)例子。

除了人之外,我也學(xué)到了很多東西,同事們的優(yōu)點(diǎn),我多多少少都看在眼里了,燕華很認(rèn)真負(fù)責(zé),佳妮很細(xì)心,金堯很熱情,一嘯很開朗。從中,我看到的不只是一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn),而且是一個(gè)人的生活態(tài)度,每個(gè)人都是獨(dú)立的與眾不同的個(gè)體,享受著各自不同的生活。一個(gè)人的性格決定的一個(gè)人的生活態(tài)度,一個(gè)人的生活態(tài)度決定了一個(gè)人的生活。尊重每個(gè)人的生活,才是真正的尊重一個(gè)人。

坐在回家的車上的時(shí)候,心里是很不舍的,這幾天有著很好的回憶,真的過(guò)得很開心,很感謝隊(duì)伍里的每一個(gè)人,給了我一段值得銘記的時(shí)光。

有一點(diǎn)遺憾的便是,在下鄉(xiāng)過(guò)程中,沒(méi)能很好地關(guān)心我的學(xué)生,呵呵,希望他們都能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

下鄉(xiāng)心得體會(huì)篇十

20xx年7月13日早上8點(diǎn),我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情終于踏上了暑期三下鄉(xiāng)的征程當(dāng)中。此次三下鄉(xiāng)我們?nèi)サ氖菣M縣。我們一共31人,其中包括我們的帶隊(duì)老師陳其鋒,其他30人為我院大一到大三各年級(jí)學(xué)生,男生18人女生12人。然而報(bào)名參加這次下鄉(xiāng)的同學(xué)遠(yuǎn)不止30人,所以能被選上我特別開心,并且決定要出色的完成任務(wù),絕不能辜負(fù)這一個(gè)重要的名額。

此次下鄉(xiāng),我們代表的不僅僅是我們化生學(xué)院,還代表了我們整個(gè)廣西民族大學(xué),最明顯的是我們的衣服和帽子上寫的就是廣西民族大學(xué)三下鄉(xiāng)志愿者。正是由于我們肩負(fù)著偉大的使命,我們學(xué)院非常重視此次活動(dòng),而我們下鄉(xiāng)的每個(gè)人也都非常的清楚意義的重大,絕不會(huì)顯現(xiàn)出半點(diǎn)怠慢。特別是我們的帶隊(duì)老師和隊(duì)長(zhǎng),一直都在和下鄉(xiāng)目的地那邊聯(lián)系,從而把我們的行程安排的很緊湊和合理。并且在出發(fā)之前,隊(duì)長(zhǎng)也特意為我們請(qǐng)來(lái)了去年和前年的三下鄉(xiāng)隊(duì)長(zhǎng)林志海師兄和樊少華師兄為我們開了下鄉(xiāng)培訓(xùn)大會(huì)。兩位師兄為我們作了明確的指示,也把經(jīng)驗(yàn)授予了我們,并特別指出了我們應(yīng)該注意的地方。經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn),我學(xué)到了很多東西,對(duì)我產(chǎn)生很大鼓舞,使我對(duì)此次下鄉(xiāng)之行更有信心。臨走出發(fā)之前,校領(lǐng)導(dǎo)和我們學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)老師為我們送行,特別囑咐我們安全最重要,強(qiáng)調(diào)一定得平安歸來(lái)。就算是沖著領(lǐng)導(dǎo)和老師這份關(guān)心,我們也決心很好的完成任務(wù)。

三天的時(shí)間很快就過(guò)去了,真的很不想離開橫縣,不想離開那里善良的人們,不想離開那飄著濃濃花香的茉莉花之鄉(xiāng)。出發(fā)時(shí)我是上車就睡著了,但歸來(lái)時(shí)我是一點(diǎn)睡意都沒(méi)有,我兩眼一直望著窗外,想看清這里的每一樣?xùn)|西,想記得這條通往茉莉花飄香的路。兩個(gè)小時(shí)的車程很快就結(jié)束了,回到學(xué)校也不可能會(huì)忘記這次經(jīng)歷,我會(huì)把這次經(jīng)歷放進(jìn)腦里,讓它變成我永遠(yuǎn)的回憶。

回想起這三天的經(jīng)過(guò),我的感觸也是很多。在橫縣三天,首先我們?nèi)タ赐水?dāng)?shù)氐奈灞衾先?,為那里的老人送去了一份心意并幫他們住處做了打掃清?我們?nèi)チ藱M州鎮(zhèn)中心做了調(diào)查和宣傳;去了清泉村體驗(yàn)摘茶的感覺(jué)并對(duì)當(dāng)?shù)夭柁r(nóng)做了問(wèn)卷調(diào)查;去了華夏茶廠了解制茶過(guò)程;最后我們?nèi)チ宋鹘螂娬緟⒂^。雖然和原先行程有點(diǎn)不同,但是總的來(lái)說(shuō)我們還是過(guò)得比較充實(shí)的。這三天和橫縣人民的接觸,感覺(jué)到那里的人特別熱情與好客,雖然那里生活不算富裕,但感覺(jué)他們生活過(guò)得很開心。自從那里被評(píng)為茉莉花之鄉(xiāng)后,那里的人對(duì)茉莉花感情更深了,茉莉花不僅給他們帶來(lái)了美好生活,還給他們帶去了一份驕傲與自豪。記得當(dāng)我問(wèn)及橫縣被評(píng)為茉莉花之鄉(xiāng)大家的想法是什么時(shí),大家都覺(jué)得是自豪與開心。茉莉花知名度得到提升,產(chǎn)品質(zhì)量也得到認(rèn)可,當(dāng)然使那里茉莉花市場(chǎng)變得更大,花農(nóng)生活也會(huì)變得更好。

三下鄉(xiāng)是大學(xué)生走出校園走進(jìn)農(nóng)村的很好的社會(huì)實(shí)踐,參加三下鄉(xiāng)的收獲是巨大的。這里不僅僅可以體驗(yàn)集體生活的樂(lè)趣,也能考驗(yàn)大家團(tuán)結(jié)合作的意識(shí),還能收獲到人生路上又一美好回憶,真的很適合我們參加。自己的體會(huì)真的是要自己實(shí)踐過(guò)了才會(huì)深刻,也許有些難以表達(dá)出來(lái),但體會(huì)過(guò)了就夠了。

下鄉(xiāng)心得體會(huì)篇十一

第一段:引言(100字)

下鄉(xiāng)玩是一種獨(dú)特的旅行方式,讓我們離開城市的喧囂和擁擠,來(lái)到清新的鄉(xiāng)間,感受大自然的美好。我最近剛經(jīng)歷了一次下鄉(xiāng)玩的經(jīng)歷,深深體會(huì)到了這種旅行方式的魅力和好處。在這篇文章中,我將分享我在下鄉(xiāng)玩中的一些心得和體會(huì)。

第二段:認(rèn)識(shí)鄉(xiāng)村(200字)

下鄉(xiāng)玩,首先要去認(rèn)識(shí)鄉(xiāng)村。在鄉(xiāng)村里,我們可以看到綠油油的稻田、金燦燦的麥田,空氣中彌漫著一股清新的農(nóng)田味道。鄉(xiāng)村的小巷里有悠閑的老農(nóng)和調(diào)皮的孩童,他們的笑容給人溫暖和親切,每個(gè)人都心懷著童真,生活簡(jiǎn)單而自足。我還發(fā)現(xiàn)了鄉(xiāng)村的獨(dú)特文化,有豐富多彩的民間藝術(shù)和傳統(tǒng)節(jié)日,每一次下鄉(xiāng)玩都讓我親身感受到這種鮮活的文化。

第三段:親近自然(300字)

下鄉(xiāng)玩最大的好處就是可以親近自然。遠(yuǎn)離塵囂的城市,我們可以呼吸到新鮮的空氣,感受到陽(yáng)光的溫暖,脫掉繁瑣的衣裝和束縛的鞋子,在田野上奔跑,盡情釋放自己。鄉(xiāng)村的自然風(fēng)光也是無(wú)與倫比的美麗,有郁郁蔥蔥的森林、湍急的河流和靜謐的湖泊。我記得有一次,在鄉(xiāng)村里的湖邊,我和幾個(gè)朋友坐在草地上,靜靜地欣賞夕陽(yáng)西下的奇景,心中的煩惱瞬間被拋到了九霄云外。

第四段:參與農(nóng)耕(300字)

下鄉(xiāng)玩不僅僅是觀賞農(nóng)村的美景,更重要的是參與農(nóng)耕。我參加了一次農(nóng)村的稻田體驗(yàn)活動(dòng),親自下地捧起稻穗,一步步體驗(yàn)了種植的艱辛和收獲的甜蜜。我和其他游客一起穿著農(nóng)民的服裝,在田地里勞動(dòng),并且學(xué)到了許多農(nóng)耕知識(shí)。這種親身參與的體驗(yàn)讓我更加珍惜食物的來(lái)之不易,也讓我更深刻地理解到農(nóng)民的辛苦和努力。此外,我也了解到了一些農(nóng)村的環(huán)保理念,如有機(jī)種植和生態(tài)農(nóng)業(yè),深刻認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性。

第五段:回歸城市(200字)

下鄉(xiāng)玩的最后一天,我?guī)е鴿M滿的收獲和體會(huì)回到了城市。盡管城市充滿了現(xiàn)代化的便利和繁華,但我依然懷念鄉(xiāng)村的寧?kù)o和自然。我發(fā)現(xiàn),下鄉(xiāng)玩帶給我不僅是美好的記憶和體驗(yàn),更是對(duì)生活的一種思考和反思。在回歸城市的生活中,我更加珍惜每一個(gè)機(jī)會(huì)去親近自然,去感受自然的力量和美麗。

總結(jié):下鄉(xiāng)玩是一種獨(dú)特而難忘的旅行方式。通過(guò)認(rèn)識(shí)鄉(xiāng)村、親近自然和參與農(nóng)耕,我們可以深入了解鄉(xiāng)村的文化和生態(tài),更加珍惜食物的來(lái)之不易,也能夠反思和思考生活的本質(zhì)?;貧w城市后,我們更加珍惜親近自然的機(jī)會(huì),以及鄉(xiāng)村的寧?kù)o和自由。

下鄉(xiāng)心得體會(huì)篇十二

記得裴斯泰洛齊曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“實(shí)踐和行動(dòng)是人生的基本任務(wù);學(xué)問(wèn)和知識(shí)不過(guò)是手段、方法,通過(guò)這些才能做好主要工作。所以,人生必須具備的知識(shí)應(yīng)該按實(shí)踐和行動(dòng)的需要來(lái)決定。”作為一名大學(xué)生,參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),能夠促進(jìn)對(duì)社會(huì)的了解,提高自身對(duì)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展現(xiàn)狀的認(rèn)識(shí),實(shí)現(xiàn)書本知識(shí)和實(shí)踐知識(shí)的更好結(jié)合,有利于樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。這為期8天的“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)中,使我受益匪淺,深切領(lǐng)會(huì)了實(shí)踐的重要性。

20xx年7月7日 下午,我跟隨湛師體科院的“夢(mèng)翔浪潮”實(shí)踐隊(duì)抵達(dá)了湛江市遂溪縣洋青鎮(zhèn)的外村塘小學(xué)。還記得那天,剛下車就被一些小朋友圍觀了,可見我們的到來(lái)給村里的小孩子帶來(lái)了新鮮感。我粗略瀏覽了一下整個(gè)校園,發(fā)現(xiàn)外村塘小學(xué)面積不算大,只有兩幢都是三層的教學(xué)樓,教學(xué)設(shè)備比較簡(jiǎn)陋,特別是桌椅非常殘舊……面對(duì)這些情景,我想起了自己的小學(xué)時(shí)期,我也是出身農(nóng)村的,小時(shí)候接受的教育條件也不太理想,正如外村塘小學(xué)的孩子們一樣。我感到有點(diǎn)痛心,曾經(jīng)一度以為再也看不到小學(xué)生坐著老式的長(zhǎng)板凳上課的情形了,而今我再一次看到了;曾經(jīng)以為自己的家鄉(xiāng)教育條件很落后,其實(shí)還有很多地方是更落后。這就涉及到城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡帶來(lái)教育不公平的問(wèn)題了,這是我們很難改變的,只能無(wú)奈地接受。那一刻,我真正了解到了這地方的教育狀況,我想我不能為這里的孩子解決教育不公平的問(wèn)題,但我可以盡自己的微薄之力給這里的孩子們一些心靈的安慰。

剛開始的時(shí)候,三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)開展得比較困難。因?yàn)閷W(xué)校的條件有限,我們?nèi)w隊(duì)員們只能在教室里睡地板,洗澡、上廁所等不太方便,廚房很狹小,條件也很一般……總之,剛開始時(shí)就覺(jué)得很艱苦,總想著這8天怎么熬過(guò)去;但是,漸漸地,我習(xí)慣了這種生活,因?yàn)樵谥T多的困難中,我學(xué)會(huì)了很多,例如:學(xué)會(huì)的忍耐,學(xué)會(huì)了如何艱苦奮斗;而且,在解決困難的過(guò)程中,我們得到了外村塘小學(xué)李主任以及各位校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的熱心幫助和關(guān)懷,讓我們感受到了溫暖;還有,我們的隊(duì)員都是來(lái)自不同的學(xué)院的,在這過(guò)程中,我們互幫互助,由陌生變得熟絡(luò)起來(lái)了,收獲了珍貴的友誼。

此次實(shí)踐活動(dòng)中,我被分配到了新聞組,主要負(fù)責(zé)寫實(shí)踐隊(duì)里的新聞稿;其實(shí),我很慶幸能分到這個(gè)組,因?yàn)殛?duì)員們都很團(tuán)結(jié)、互助,我們的組員經(jīng)常要為了發(fā)新聞稿而熬夜,很不幸,我那時(shí)候因身體不舒服而不能熬夜,她們?yōu)榱俗屛以缢栽肛?fù)責(zé)我的工作。那時(shí)候,我覺(jué)得自己很沒(méi)用,到了發(fā)稿的時(shí)間就什么也幫不上忙;但是,她們絲毫沒(méi)有怨言,而且還督促我要早點(diǎn)休息。說(shuō)真的,我真的很感動(dòng),是她們讓我感到了濃濃的友誼之情。其次,我還收獲了很多知識(shí),由從沒(méi)寫過(guò)新聞稿到每天都寫新聞稿,不僅學(xué)會(huì)了一門學(xué)問(wèn),還鍛煉了自己的寫作能力。除了要寫新聞稿外,我還負(fù)責(zé)給低年級(jí)的小學(xué)生上語(yǔ)文課;通常,低年級(jí)的小學(xué)生定力不太好,上課的時(shí)候經(jīng)常不安分,比較難應(yīng)付,而且,我還是第一次上講臺(tái)給學(xué)生們上課,不免有點(diǎn)緊張害怕。但是,在隊(duì)員們的鼓勵(lì)下,我從容地給小朋友上完了一節(jié)課,有位隊(duì)員還跟我說(shuō):“平時(shí)覺(jué)得你說(shuō)話很小聲的,沒(méi)想到你給小朋友上課的時(shí)候,嗓門還挺大的”。是的,這次的授課經(jīng)歷鍛煉了我的膽量。有時(shí)候,我也會(huì)和隊(duì)員們?cè)趶N房里忙碌,一般都是洗菜、生火、淘米等等這些,算是比較輕松吧。雖然這都是很小的事情,卻能學(xué)到很多生活小常識(shí)。不過(guò)讓我感觸最深的就是隊(duì)里的男生手藝都不錯(cuò),廚房里的活干得井然有序,飯菜做得也挺不錯(cuò)的。此外,有時(shí)候,隊(duì)員們還會(huì)組織下鄉(xiāng)慰問(wèn)孤寡老人、為村民清理因山體滑坡而堆積在公路上的淤泥等,這些都讓我學(xué)會(huì)了應(yīng)該怎樣奉獻(xiàn)社會(huì)、服務(wù)社會(huì),也讓我體驗(yàn)到奉獻(xiàn)的快樂(lè)。

8天的時(shí)間不長(zhǎng)也不短,這個(gè)過(guò)程帶給我的思考與啟迪,是我成長(zhǎng)必備的養(yǎng)料。這幾天,我覺(jué)得自己過(guò)得很開心、很充實(shí);我付出了汗水,但我學(xué)會(huì)了更多的知識(shí),收獲了真摯的情感。真希望以后有更多的機(jī)會(huì),讓我在實(shí)踐中鍛煉自己,體現(xiàn)自己的人生價(jià)值!

下鄉(xiāng)心得體會(huì)篇十三

在5月 日的早上我們?nèi)锣l(xiāng)的部隊(duì)浩浩蕩蕩的來(lái)到了吉水楊萬(wàn)里故園,這是我第一次的下鄉(xiāng),這次下鄉(xiāng)時(shí)間雖然短暫,但我學(xué)到很多東西,感觸頗深。我又一次體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量。

還記得出行前的疑慮和不安,我們并不怯懦,但社會(huì)這部書我們還需要慢慢來(lái)讀懂。對(duì)于專業(yè)知識(shí)和學(xué)習(xí)能力,我們有足夠的自信??墒钱?dāng)我們懷揣著理性的知識(shí)去叩響社會(huì)實(shí)踐的大門,還是會(huì)遇到許多意想不到的問(wèn)題,即便是我們做過(guò)準(zhǔn)備。

這一段特殊的經(jīng)歷,給我最深的體會(huì)是:作為當(dāng)代大學(xué)生,作為風(fēng)華正茂的青年,我們最缺乏的,不是理論知識(shí),也不是具體的方法,而是“敢為天下先”的豪情,是不畏困難、挑戰(zhàn)自我的勇氣。大學(xué)生要積極走出去,開闊自己的視野,在實(shí)踐中完善自己的知識(shí)、提高自己的能力,才能更加優(yōu)秀。

金庸的武俠小說(shuō)那些真正無(wú)敵的頂尖大俠,不是那些能夠打敗天下人的高手,而是最終戰(zhàn)勝自己的人。

一路走過(guò),雖然是“天之驕子”變成了“天之焦子”卻終有收獲。

真想再回去走一回山路,喝一口山泉……

當(dāng)重新漫步在親切美麗的'校園,當(dāng)曲折的山路、緊張的交流和泉涌般的汗水都變成美好的回憶,當(dāng)一切歸于平靜,回首向來(lái)蕭瑟,我最大的體會(huì)是:對(duì)于青年大學(xué)生來(lái)說(shuō),最大的敵人是自己!

下鄉(xiāng)心得體會(huì)篇十四

七月,收獲的季節(jié)。7月10日,我參加了創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng),為期八天的三下鄉(xiāng)調(diào)研活動(dòng),讓我感受很多,受益匪淺。這次活動(dòng)我們?cè)跉J州市欽南區(qū)上劉村的欽州第十小學(xué)展開。八天的下鄉(xiāng)時(shí)光雖然不長(zhǎng),但也是一個(gè)星期了,在這八天中,我們隊(duì)26人力量凝聚在一齊,嘗盡了酸甜苦辣。以前,我們作為協(xié)會(huì)的一員在這個(gè)大家庭中,但很多時(shí)候都是工作上需要才會(huì)在一齊,而這次的下鄉(xiāng),我們26人是一齊吃飯,一齊開心,一齊流汗。剛剛我們來(lái)到上劉村下鄉(xiāng)的時(shí)候,村民們看到我們個(gè)個(gè)都穿同樣的衣服,對(duì)我們是抱著好奇的心理,因?yàn)樗麄儚臎](méi)有見過(guò)這些。

下鄉(xiāng)的日子是艱苦的,但再苦再累我們隊(duì)員都沒(méi)喊累過(guò)!由于我們都不是欽州本地人,有些隊(duì)員不懂白話,所以下鄉(xiāng)時(shí),語(yǔ)言的溝通也是我們一大難題,想起那天我們?nèi)ヅ尚麄鲉?、宣傳活?dòng)的時(shí)候,如何同村民解說(shuō),他們也沒(méi)見過(guò)這種場(chǎng)合,我們又要跟他解釋清楚,我們本次的活動(dòng),用普通話、白話,詳細(xì)地和他們說(shuō),他們用那白話,我們似懂非懂地聽著,但很多時(shí)候,都很配合我們的工作,支持我們的工作。

下鄉(xiāng)的活動(dòng)每一天在有序地進(jìn)行,我們支教組每一天都在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中獲得進(jìn)步,順利完成支教任務(wù)。18號(hào)晚,是我們下鄉(xiāng)的最后一天,我們與十小的學(xué)生共同舉行了“走進(jìn)欽州,情系十小”的文藝晚會(huì)。

三下鄉(xiāng)活動(dòng)歡笑、努力與汗水,都?xì)v歷在目。暑假“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐調(diào)研活動(dòng)給予了我人生一片燦爛的回憶。想起那個(gè)第一次,第一次大家吃飯,雖然有時(shí)炒得不是很好吃,但都是勞動(dòng)成果,所以吃起來(lái)也很好味道。第一次十幾個(gè)人一齊在那個(gè)陰森森的房子里睡覺(jué),那個(gè)滋味那種感覺(jué),至今都難忘記。三下鄉(xiāng),讓我的大學(xué)生活增加了不一樣的色彩,也得到了很大的煅煉,經(jīng)受種種挫折,也讓我明白了一個(gè)道理:“不見風(fēng)雨,怎樣見彩虹”八天的下鄉(xiāng)將是我人生的一個(gè)回憶。

這次“三下鄉(xiāng)“活動(dòng)在我的設(shè)想之中完全到達(dá)了我的意愿。雖然這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)的時(shí)光很短,但在隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)之下,我們隊(duì)員每個(gè)人都過(guò)得充實(shí)而又有好處。在每項(xiàng)活動(dòng)中都能體現(xiàn)出我們大學(xué)生的做事風(fēng)格。我參加的是支教組服務(wù)隊(duì)。我們隊(duì)員在出發(fā)前都認(rèn)真地準(zhǔn)備了豐富的備課資料,以至于每項(xiàng)活動(dòng)都能做到有準(zhǔn)備,有目的地進(jìn)行。

這次活動(dòng)使我意識(shí)到“服務(wù)社會(huì),實(shí)行自我”是人生的一件樂(lè)事。社會(huì)是需要我的。社會(huì)培養(yǎng)了我,然而我就應(yīng)為社會(huì)做出自我應(yīng)有的貢獻(xiàn),我們就應(yīng)為人民干實(shí)事,做有貼親人民生活的事。雖然自我的力量很小,但總能夠讓溫暖的花朵燦爛碇放。

“要讓事情改變,先改變自我!要讓事情變得更好,先讓自我變得要好。”這是我在這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)中感悟得到的。在支教服務(wù)隊(duì)里雖然很辛苦。做就在這環(huán)境里我意識(shí)到我們只能去適應(yīng)而不是讓環(huán)境去適應(yīng)。那忙碌的八天“三下鄉(xiāng)”的實(shí)踐活動(dòng),隨時(shí)光而過(guò)。在這八天里總有辛酸與歡笑。使我深深的體會(huì)到了農(nóng)村貧困的生活。目睹了農(nóng)村存在的各種現(xiàn)象。給予我印象最深刻的就是受到了學(xué)生的熱情的歡迎和對(duì)老師的尊敬與愛(ài)戴。他們說(shuō):“我們需要你”這句話給了我無(wú)數(shù)的力量。我隨從的雖然是支教組,我們隊(duì)員都認(rèn)真地備課,認(rèn)真地上課,我們盡可能把我們所學(xué)到的知識(shí)傳授給學(xué)生。給予學(xué)生留下了很好的一個(gè)大學(xué)生的形象。作為一名大學(xué)生的我們也一以個(gè)大學(xué)生的具體行動(dòng)證明了我們的一切。

這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)我們每位隊(duì)員都能相互的關(guān)心著對(duì)方,當(dāng)我遇到困難的時(shí)候總有人鼓勵(lì)我去戰(zhàn)勝它。我們每一個(gè)人的心里想的是“我們是一個(gè)隊(duì)團(tuán)隊(duì)”。一個(gè)也不能少一個(gè)也不能倒下來(lái),這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)我們相信也許人生只有一次。我們每一個(gè)人都很珍惜著這短短的八天時(shí)光。每一天我都覺(jué)得自我過(guò)得十分的充實(shí),十分的快樂(lè)和愉快??傆幸环N家的氣息纏繞在我的身邊溫暖著我,給我動(dòng)力讓我前進(jìn)。這次也是我一次參加活動(dòng)時(shí)光最長(zhǎng)的一次群眾活動(dòng),也是最有好處的一次,它讓我學(xué)習(xí)到我缺少的東西。鍛煉了我,成熟了我。給予了我人生回憶留下了完美的金色的一段。

下鄉(xiāng)心得體會(huì)篇十五

【導(dǎo)語(yǔ)】“下鄉(xiāng)種心得體會(huì)”是指在農(nóng)村中去學(xué)習(xí)和實(shí)踐農(nóng)業(yè)知識(shí),體驗(yàn)和感悟農(nóng)村生活的一種活動(dòng)。本文將從對(duì)農(nóng)村生活的期待、與鄉(xiāng)親的交流、感受勞動(dòng)的價(jià)值、體驗(yàn)農(nóng)田的辛苦以及對(duì)未來(lái)的展望這幾個(gè)方面進(jìn)行描述和交流。

【第一段】下鄉(xiāng)種心得體會(huì),一次與農(nóng)田相見的追尋。我含著對(duì)鄉(xiāng)村生活的期待,置身于鄉(xiāng)間田野,去學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)知識(shí),感受農(nóng)村的真實(shí)與樸實(shí)。在這個(gè)過(guò)程中,我不僅要感受到實(shí)驗(yàn)證明的農(nóng)田生活,還要與鄉(xiāng)親們互動(dòng),去了解他們的苦辣酸甜。相信這一次經(jīng)歷會(huì)讓我對(duì)農(nóng)村生活有更多的了解與認(rèn)識(shí)。

【第二段】與鄉(xiāng)親的交流,與農(nóng)田生活相擁。當(dāng)我踏進(jìn)農(nóng)田,與鄉(xiāng)親們交談時(shí),我聽到了他們對(duì)農(nóng)田的贊美和熱愛(ài)的聲音。他們告訴我,種植一顆種子的滋養(yǎng)不僅僅是地里的生命,也是自己對(duì)土地的熱愛(ài)與付出。在交流中,我更深刻地了解到鄉(xiāng)親們的智慧與對(duì)生活的珍視,他們的艱辛與付出,更加堅(jiān)定了我的信念。

【第三段】感受勞動(dòng)的價(jià)值,認(rèn)識(shí)農(nóng)民付出的汗水。農(nóng)田生活需要長(zhǎng)時(shí)間的勞動(dòng),更需要不斷的耕耘和投入。我親手嘗試插秧、耕種、除草等不同的農(nóng)事勞動(dòng),才深刻體會(huì)到農(nóng)民朋友們辛勤勞作的不易。仰望那晴空下的農(nóng)作物,我發(fā)自內(nèi)心地佩服農(nóng)民對(duì)于土地的執(zhí)著與堅(jiān)守。在這個(gè)過(guò)程中,我更加明白勞動(dòng)的價(jià)值,也深深體會(huì)到了付出與回報(bào)之間的關(guān)系。

【第四段】體驗(yàn)農(nóng)田的辛苦,體會(huì)生活中的真實(shí)。茁壯的農(nóng)田背后是農(nóng)民艱辛的付出。他們守護(hù)著每一寸土地,為了民族的飯碗,為了家人的飲食,他們默默耕耘。我親身體驗(yàn)了農(nóng)民辛勞的生活,才明白了生活的真實(shí)與艱辛。在這個(gè)過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了感恩,更加珍惜自己的生活。

【第五段】對(duì)未來(lái)的展望,農(nóng)田生活與我心的融合。種心得體會(huì)之后,我對(duì)農(nóng)田生活有著更多的了解和認(rèn)識(shí)。我更加堅(jiān)信:農(nóng)村建設(shè)是我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的基石,農(nóng)田生活是我們每個(gè)人居住的基礎(chǔ)。未來(lái),我將更加努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐農(nóng)業(yè)知識(shí),為農(nóng)村振興貢獻(xiàn)自己的力量。我期待著與農(nóng)民朋友一起,開創(chuàng)美好的農(nóng)田生活。

【總結(jié)】通過(guò)下鄉(xiāng)種心得體會(huì),我深刻感受到了鄉(xiāng)村生活的魅力與溫暖。與鄉(xiāng)親們的交流中,我體會(huì)到了農(nóng)民對(duì)土地的熱愛(ài)和辛勤勞作的付出。感受到勞動(dòng)的價(jià)值,認(rèn)識(shí)到農(nóng)民們辛苦的生活。與農(nóng)田的結(jié)緣,讓我珍惜與感恩生活,并對(duì)農(nóng)田生活充滿了未來(lái)的期許和展望。

下鄉(xiāng)心得體會(huì)篇十六

6天前,我們最后到達(dá)我們此次三下鄉(xiāng)的目的地——登樓村。對(duì)于我們調(diào)研組來(lái)說(shuō),我們的職責(zé)不在教書育人,而在調(diào)查民情,僅有5個(gè)人的隊(duì)伍要每一天出門去和村民做交流溝通和問(wèn)卷調(diào)查,也使我們得到很多。

這幾天來(lái),從一開始吃了很多閉門羹,一天只做了10張,到此刻已經(jīng)能夠一天20張,這都是我們隊(duì)員5個(gè)人群眾的努力成果。很多次很多村民都以為我們是政府派下來(lái)調(diào)查村民的生活,不怎樣敢與我們交流,到此刻村民明白我們整支三下鄉(xiāng)隊(duì)伍,明白我們有同伴是老師,明白我們是普普通通的大學(xué)生,我們也逐漸能夠和他們做訪談交流,自然也使得每一天的進(jìn)程快了很多。

這些天的努力,我們?cè)诘菢谴遄呓执畱簦覀兣c登樓的基層干部做交流,會(huì)很留意很累。一是村民對(duì)我們有所了解,但也對(duì)我們有所顧忌,很少有村民能坦蕩大方的與我們侃侃而談。更多的村民是內(nèi)斂怕生的,以至于出于問(wèn)卷和訪談的質(zhì)量思考,我們沒(méi)有拍照錄音,只是單純的用筆和紙寫下我們每一天訪談的資料,記錄下我們收集到的數(shù)據(jù)資料。二是這條村很大,有8個(gè)小的下轄村,以至于村內(nèi)的領(lǐng)導(dǎo)層之間存在些許的矛盾。但我們夾在這兩者之間更需要留意翼翼,凡是需要到當(dāng)?shù)馗刹繋兔Φ奈覀兌紩?huì)三思而后行。

在這些天的努力下,隊(duì)員們都很累了,每一天訪談的資料和問(wèn)卷所堆砌成的模型也開始成型。有的隊(duì)員開始想要去教書,他們期望難得一次三下鄉(xiāng)能夠得到提高自我教師基礎(chǔ)技能的機(jī)會(huì)。這我也是能理解的,所以作為隊(duì)長(zhǎng)的我逐漸放松對(duì)他們的要求,放他們點(diǎn)時(shí)光去做自我想做的事,期望他們能在大學(xué)可能只有一次的三下鄉(xiāng)中獲得金秋般的收獲。

說(shuō)到教學(xué),本來(lái)以為萬(wàn)事備齊的隊(duì)友能夠面面俱到,但每次回來(lái)都會(huì)聽到又有學(xué)生不聽話,又有課堂控制不了,又有學(xué)生被趕出校門,我就會(huì)很心疼。于是昨晚我特地看了一下老師們備課的教案,看完之后覺(jué)得到此刻,雖然我高中只教過(guò)短短的十幾天小學(xué)和初中,但覺(jué)得老師們的備課遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。身為半個(gè)老師,連一半的教案都沒(méi)能完成,已經(jīng)能夠看出在課堂上已經(jīng)是看著知識(shí)點(diǎn)來(lái)說(shuō)問(wèn)題。短短十天,拿著沒(méi)有關(guān)于自我班級(jí)學(xué)生的心理層次分析,沒(méi)有教學(xué)方法和過(guò)程,沒(méi)有課堂應(yīng)對(duì)方法的教案,只是單單的在幾張薄薄的紙上寫下淺淺的知識(shí)點(diǎn)和題目,怎樣承受得住課堂上孩子的好奇和頑皮。

但這幾天,從同伴們的臉上雖然看到疲倦,但還是看到了他們對(duì)孩子的感情。盡管教課我們只是大一的新生,但起碼我們的感情是真的在負(fù)職責(zé);盡管沒(méi)有完備的教案,但我相信真心的他們總能夠彌補(bǔ)。

三下鄉(xiāng)也快接近尾聲,調(diào)研也開始轉(zhuǎn)入確定論文框架的階段,期望在余下幾天里,像這天的天氣一樣,豁然開朗,任憑翱翔。

下鄉(xiāng)心得體會(huì)篇十七

八天,就這樣過(guò)去了,現(xiàn)在想起來(lái),真的覺(jué)得不可思議。八天竟然如此的快!

還記得剛開始來(lái)外村塘的時(shí)候,心里是帶著點(diǎn)怨氣的。因?yàn)橹耙驗(yàn)辄c(diǎn)私事,想要退出,卻不能退。所以,心中是帶著點(diǎn)不愿意之情。加上天生對(duì)小孩有恐懼感,就更加害怕這八天不知道怎么撐過(guò)來(lái)了??墒?,事實(shí)卻告訴我,這八天,是我記憶中不能抹去的一部分。

招生的第一天,作為班主任,理所當(dāng)然的站在報(bào)名臺(tái)前??粗淮蠖研『⒛阃莆?,我推你,和我只有幾厘米的距離,我還真的有點(diǎn)怕。但是,小孩的眼里全是好奇和純真,我害怕什么呢?于是我大膽和他們說(shuō)話,問(wèn)他們喜歡什么興趣班。剛開始,他們也很靦腆,很怕生,不愿說(shuō)話。后來(lái),慢慢的,他們也和我說(shuō)話了,問(wèn)我問(wèn)題。那時(shí)候,我覺(jué)得,這一定是一個(gè)很好的開始吧。

在接下來(lái)八天,我和泳施成了搭檔,一起做了三年級(jí)的班主任。剛開始那兩天,我好溫柔對(duì)待小孩,即使上課吵翻天,我還是沒(méi)多說(shuō)什么??墒?,第三天,實(shí)在受不了了,兇了孩子們一下,他們竟然安靜了,乖了很多。以至于后來(lái)的日子里,基本上我每天都會(huì)兇他們一下下。說(shuō)起也覺(jué)得慚愧,因?yàn)樗麄儺吘惯€是小孩,我們來(lái)的時(shí)間也不多,理應(yīng)給他們留下美好的記憶,而不是老是兇他們。我經(jīng)常兇他們,我覺(jué)得他們應(yīng)該不會(huì)喜歡我吧。但是,有一件事卻讓我很感動(dòng)。班上的男孩都是調(diào)皮鬼,在另外一個(gè)隊(duì)員上完英語(yǔ)課后,他們竟然問(wèn)為什么不是我上英語(yǔ)課(剛開始的兩節(jié)英語(yǔ)課是我上的),說(shuō)喜歡我上英語(yǔ)課。當(dāng)時(shí),真的覺(jué)得很感動(dòng)……還有一個(gè)女孩,下課的時(shí)候,把四顆龍眼塞到我手里,害羞的笑了笑,就跑了??赡埽@算不上什么,但在我看來(lái),我的心很溫暖,開始喜歡那些小屁孩了。

心得體會(huì)《夢(mèng)翔浪潮實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員三下鄉(xiāng)心得》。雖然,我不能把自己知道的全部教給他們,但是,起碼我盡力了。我教他們要有禮貌,要學(xué)會(huì)尊重老師和別人,懂得鼓勵(lì)同學(xué)。剛開始,他們不懂,后來(lái)慢慢地,他們開始懂了,也學(xué)會(huì)了這樣做。記得有一天輪到我做飯,班上最調(diào)皮的兩個(gè)男生跑了過(guò)來(lái),在一旁默默地拿起馬鈴薯幫我削皮,還主動(dòng)說(shuō)教我說(shuō)雷州話。當(dāng)時(shí),我真的覺(jué)得,我每天在臺(tái)上聲嘶力竭的喊,不厭其煩的教他們,真的是很有價(jià)值的。

其實(shí),還有很多很多的片段,但是,我真的不知道怎樣說(shuō)出來(lái),所以只好想到什么就說(shuō)什么。

對(duì)了,想夸一夸我們隊(duì)的男生吧!個(gè)個(gè)都是好男人哇!工作能力強(qiáng),做飯還一流!而且把女生都照顧得很好,很貼心!很榮幸,也很高興認(rèn)識(shí)到你們。還有各組的組長(zhǎng)和組員們,每個(gè)人都是有才之人,各有各特點(diǎn),八天時(shí)間雖短,但從你們身上學(xué)到的東西卻不少!真的很高興認(rèn)識(shí)到可愛(ài)的你們。

八天雖然過(guò)去了,但是夢(mèng)翔浪潮隊(duì)伍的每個(gè)人心里,卻永遠(yuǎn)保存著一份珍貴的友誼之情。還有,對(duì)那群小孩的掛念之情。

回家兩天,一直有小孩問(wèn)我下年還去不去,每次我總是用“呵呵”帶過(guò),有點(diǎn)像在騙小孩。但是,我真的很想說(shuō),如果還有機(jī)會(huì),我還是會(huì)去的!

謝謝上天,給了我這個(gè)機(jī)會(huì)加入夢(mèng)翔浪潮這個(gè)大家庭。希望,大家之后還是好朋友,keep in touch !!

下鄉(xiāng)心得體會(huì)篇十八

向日葵頂著炎炎酷暑,正是這樣的盛夏時(shí)節(jié),一年一度的大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐正在熱火朝天地進(jìn)行……高校辦學(xué)的根本目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生成為有理想。有道德。有文化。有紀(jì)律的一代新人。我們學(xué)校紛紛開展大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐,以期望通過(guò)開展此項(xiàng)活動(dòng)達(dá)到在提高大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力的同時(shí),服務(wù)社會(huì)的目的。

三下鄉(xiāng)為的是更好地讓大學(xué)生了解當(dāng)今社會(huì),更好地適應(yīng)以后的社會(huì),為出社會(huì)做了一條道路。只有真正的投入其中去,才能領(lǐng)略到當(dāng)中的道理。在活動(dòng)中每一位同學(xué)都互助互愛(ài),在一個(gè)和諧的氣氛中開展活動(dòng)。不論是活動(dòng)的前后,大家都有一顆善良的心,一個(gè)良好的心態(tài),一個(gè)開心的心情,對(duì)突發(fā)的事件能夠保持冷靜,以平常心來(lái)對(duì)待!每個(gè)人都認(rèn)真遵守外出的制度,有時(shí)能做到及時(shí)匯報(bào),每天都一起認(rèn)真工作,用最短的時(shí)間完成任務(wù)。

三下鄉(xiāng)已經(jīng)結(jié)束了,回顧起一起生活工作的日子,我感慨良多,給我們留下的不僅僅是感動(dòng),還有成長(zhǎng)。出發(fā)之前,我們大家一起努力做著各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,每天很辛苦的排練著節(jié)目。雖然很辛苦,但是對(duì)自己又何嘗不是一種考驗(yàn)。演出結(jié)束的那一刻大家如釋重負(fù),正是因?yàn)榇蠹也恍傅呐Σ艙Q來(lái)了最后演出的成功,心中的喜悅溢于言表。我們會(huì)永遠(yuǎn)記住這一刻,它將會(huì)成為我們一生的財(cái)富。對(duì)比以前,感覺(jué)自己成長(zhǎng)了不少,變得更加成熟。勇敢。自信。生活對(duì)我如此慷慨,讓我在付出一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)候卻收獲了很多,學(xué)會(huì)了很多為人處事的道理。而這些都是我人生不可缺少的財(cái)富。

參加暑期“三下鄉(xiāng)”,我真的感到很榮幸。短短的幾天,這過(guò)程的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我仍然歷歷在目,卻無(wú)法用筆一一記錄。每次,當(dāng)我想起在每次活動(dòng)中大伙忙碌的身影時(shí),我滿懷感動(dòng);當(dāng)我看見同學(xué)們臉上淳樸的笑容時(shí),我滿盈開心。成長(zhǎng)看似是一瞬間的事情,但我知道,我是在經(jīng)歷中體會(huì)成長(zhǎng)。這種成長(zhǎng),何其珍貴。

此次“三下鄉(xiāng)”一路走來(lái),我收獲了很多。

在總結(jié)的最后,我也同樣希望下一次的三下鄉(xiāng)活動(dòng)能夠更加的豐富多彩,同學(xué)們都能夠以一種主人翁的心態(tài)加入到活動(dòng)中去。

下鄉(xiāng)心得體會(huì)篇十九

作為一名當(dāng)代大學(xué)生,能夠參加暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)讓我感到無(wú)比欣喜與榮幸。這不僅僅是一次體驗(yàn)社會(huì)展現(xiàn)自我的舞臺(tái),更是一次回報(bào)社會(huì)、回報(bào)祖國(guó)的機(jī)會(huì)。為了感受農(nóng)村變化,很榮幸能成為回民區(qū)五分隊(duì)其中一員參加這次暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

三天的時(shí)間不長(zhǎng),但一路走來(lái),對(duì)于我來(lái)說(shuō),收獲頗多,也給我留下了很多深刻的記憶。

第一,懂得知足,學(xué)會(huì)珍惜,敢于不斷開拓。平日里不乏學(xué)習(xí)生活環(huán)境等抱怨的我們,當(dāng)我走到臺(tái)閣牧中學(xué)時(shí),面前一棟四層樓,是剛剛建成的,學(xué)生還未入住,學(xué)生們住在簡(jiǎn)陋搭建的小房子里,一間教室只可容納三十余人,連電燈、電扇等簡(jiǎn)單的設(shè)備都沒(méi)有,讓我內(nèi)心為之一振,食堂也只是有幾張桌椅。而那些孩子們的純潔簡(jiǎn)單的笑,眼睛里流露出對(duì)知識(shí)的渴望更是烤炙著我的心。小小的屋檐下綻放出了這片燦爛的光芒。與其相比,我們的學(xué)習(xí)生活環(huán)境是多么的舒適,寬敞明亮的教室,多功能媒體設(shè)備樣樣俱全,食堂桌椅、電梯、空調(diào)齊全,環(huán)境舒適。而我們大部分人在享受環(huán)境的同時(shí),只是一味的向往更好的環(huán)境,卻忘記了艱苦奮斗。我們應(yīng)該懂得知足,學(xué)會(huì)珍惜,珍惜身邊的一切,珍惜讓我們富有!

第二,人間真情在,夕陽(yáng)無(wú)限好。俗話說(shuō):“孝,天之經(jīng),地之義,民之行也?!敝?、敬老、愛(ài)老、助老,為老人撐起一片藍(lán)天,助老人發(fā)揮人生最后美麗的光輝是中華民族的美德。日星月敬老院便是如此。這所敬老院占地面積雖然不大,但配備了太陽(yáng)能熱水器、電視、電扇、洗衣機(jī)等硬件設(shè)施,可謂是優(yōu)雅舒適的敬老院。走進(jìn)院內(nèi),一派祥和的景象:老人們悠然的閑聊,不時(shí)發(fā)出陣陣笑聲。在與敬老院院長(zhǎng)的交談中,我們了解到這是一所由政府出資、社會(huì)扶持修建的敬老院。敬老院內(nèi)為了豐富老人們的精神生活,還設(shè)立了老人活動(dòng)中心。這里為老人們提供了一個(gè)良好的生活環(huán)境,讓無(wú)所依靠的老人們能夠安度晚年。

第三,永恒不變是真理,就屬勞動(dòng)最光榮。禁足于學(xué)校的我們,沉于學(xué)習(xí)玩樂(lè)之中,怎知?jiǎng)趧?dòng)的微妙之處。暑期三下鄉(xiāng)的第三天,我們邁著輕快的步伐來(lái)到離職老干部休養(yǎng)所,迎接我們的是熱心責(zé)任的休養(yǎng)所所長(zhǎng)—王大爺。我們按照行動(dòng)方案自覺(jué)的分組,分別和那些離職的老干部交流了一番之后,我們便幫他們打掃衛(wèi)生,鋤后院里的雜草。雖然流火的七月讓我們大汗淋漓,但我們臉上卻流露著燦爛的笑容,我知道,那是對(duì)勞動(dòng)的喜悅,是對(duì)自我價(jià)值的贊嘆,是對(duì)自己回報(bào)社會(huì)的認(rèn)可。

第四,細(xì)節(jié)決定成敗,主動(dòng)贏得機(jī)遇。任何一份工作,一次活動(dòng),都需要去精心策劃,需要去細(xì)心準(zhǔn)備,并且要積極主動(dòng)的做好周全準(zhǔn)備。此次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)充分地體現(xiàn)了這一點(diǎn)。未經(jīng)深思熟慮,肯定會(huì)忽略了很多細(xì)節(jié),以致顧此失彼,那就會(huì)對(duì)工作造成諸多不便,降低效率。細(xì)節(jié)永遠(yuǎn)是我們不能忽視的敵人。主動(dòng)考慮隊(duì)伍里的大小事情,主動(dòng)地提出自己的見解,主動(dòng)地提出疑問(wèn),主動(dòng)突擊一個(gè)個(gè)難題,雖然簡(jiǎn)單,卻意義重大,這讓我了解頗多,感受頗多,而且學(xué)到甚多。

第五,齊心協(xié)力,共創(chuàng)輝煌。此次“三下鄉(xiāng)”我們營(yíng)隊(duì)一起圓滿完成了下鄉(xiāng)所有任務(wù)。這一路走來(lái),我從中學(xué)到了很多,團(tuán)隊(duì)協(xié)作、與人交流、學(xué)會(huì)理解和包容等。團(tuán)隊(duì)意識(shí):來(lái)自不同個(gè)體的10個(gè)人,在一起工作,一起生活,良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí)是一切活動(dòng)成功的前提。在整個(gè)行程中,我們始終以集體為重,一切服從集體,一切從團(tuán)隊(duì)著想。遇到冷眼旁觀使,我們相互勉勵(lì)。在我們這個(gè)集體當(dāng)中,隊(duì)員們用自己的心去關(guān)懷,去奉獻(xiàn),使我們的行程充滿了歡聲笑語(yǔ)。溝通交流:每個(gè)人不斷地都會(huì)有些新的想法與體會(huì),也許是喜悅,也許是憂傷,經(jīng)常與隊(duì)員們談心,聽聽大家的心聲,了解大家的感想,可以促進(jìn)理解,也可以集思廣益,或是彼此分享喜悅的心情。

理解包容:每個(gè)人的性格都不同,我們不能要求其他人都像自己那樣做事,更不能把自己的意愿、想法強(qiáng)加給他人。學(xué)會(huì)理解,包容別人,包容社會(huì),包容世間的一切。其實(shí)從下鄉(xiāng)的籌備活動(dòng)到整個(gè)活動(dòng)的結(jié)束,事情都不是一帆風(fēng)順的,但每次遇到問(wèn)題時(shí),我們都會(huì)共同商量找出解決問(wèn)題的辦法。而雖然在商量過(guò)程中,往往意見不一致,但我們都能互相理解。慢慢地我也學(xué)會(huì)了包容、學(xué)會(huì)了體諒,更加懂得站在別人的立場(chǎng)想問(wèn)題。

這三天的實(shí)踐活動(dòng),讓我切身體會(huì)到勞動(dòng)生活的艱辛,使我們大學(xué)生在今后更加懂得珍惜勞動(dòng)成果,珍惜當(dāng)前校園生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。三天的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了,但在這三天的實(shí)踐活動(dòng)中,我從中受到了鍛煉、增長(zhǎng)了才干、磨練了意志、砥礪了品格。這使我無(wú)比堅(jiān)信:意氣風(fēng)發(fā)的我們?cè)诮?jīng)歷了“三下鄉(xiāng)”的洗禮后,象牙塔里的我們將再也不會(huì)兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書了,擁有絢麗的青春年華的我們,當(dāng)走出校園,踏上社會(huì),一定會(huì)交上一份滿意的答卷??傊?,這個(gè)暑假的社會(huì)實(shí)踐是豐富而有意義的,一些心得和體會(huì)讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述清楚的,因?yàn)檫@不僅是一次實(shí)踐,還是一種實(shí)實(shí)在在的收獲,更是一次人生經(jīng)歷,是一生中寶貴的財(cái)富!它也將成為我們一生中的最美好的回憶。今后,讓我們用飽滿的熱情,昂揚(yáng)的斗志,努力實(shí)現(xiàn)自己心目中的遠(yuǎn)大理想抱負(fù)。

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