最優(yōu)論文可以寫猜想(匯總14篇)

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最優(yōu)論文可以寫猜想(匯總14篇)
時間:2023-11-02 03:06:52     小編:翰墨

學會平衡工作和生活,才能更好地享受生活的美好。善于歸納和總結(jié)是寫好總結(jié)的關(guān)鍵。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)論文,供大家對照學習、參考和借鑒。

論文可以寫猜想篇一

跑步貴在堅持。慢跑很輕松,但是必須要堅持不懈才能見效。一般來說,每天堅持慢跑30分鐘以上便能減肥,40分鐘左右為最佳。跑太久容易過度疲憊造成傷害,或產(chǎn)生饑餓感,導致跑后胃口大開。

慢跑減肥更輕松。

跑步是一種非常健康簡單的減肥方法,通過大量排汗,調(diào)動身體的新陳代謝,燃燒脂肪來達到瘦身的目的。一些不經(jīng)常跑步的人通過快跑減肥容易氣喘吁吁,很難堅持。這時,不如放慢速度,來一個輕松的慢跑。慢跑不需要忍受痛快,也不會很累很喘,堅持下去瘦身效果不遜快跑的效果哦,小編是個姑娘,就比較偏愛于慢跑,快跑真的太考驗人啦。

慢跑多久能減肥。

跑步貴在堅持。慢跑很輕松,但是必須要堅持不懈才能見效。一般來說,每天堅持慢跑30分鐘以上便能減肥,40分鐘左右為最佳。跑太久容易過度疲憊造成傷害,或產(chǎn)生饑餓感,導致跑后胃口大開。

為了讓跑步減肥效果更好,可以在者30分鐘內(nèi),可以組合快跑與慢跑。首先非常放松地跑5分鐘,把它當作是熱身準備活動。然后加速跑30秒,接著再用30秒把速度放慢,最后再快跑60秒。最后這60秒的速度比30秒加速跑的速度要快些,但不是要達到短跑沖刺的速度,應該是逐漸加速,以自己盡可能快的速度跑步。中間的30秒也不是慢跑,只不過是放慢步伐,為下一階段的快跑“緩存”一下。

慢跑注意事項:

1、跑前熱身跑后放松。

運動前要熱身,做完緩和運動后,可減輕運動后的肌肉酸痛,建議在運動后不要立即坐下,要坐5-10分鐘的緩和動作。

2、跑步姿勢要正確。

慢跑時兩腳交替太高,活動髖關(guān)節(jié),太高速度,讓膝蓋盡可能觸及上腹部,手臂前后擺動即可。跑步的時候前腳掌先著地,然后過渡到全腳掌著地。

3、跑步前后吃些東西。

運動前吃些有助燃燒的食物,在運動后吃些加速修復肌肉的食物,在運動后半小時可以吃淀粉和蛋白質(zhì)類的食物,如此有助于加強運動后的瘦身效果。

慢跑不會太累,沒有快跑那樣考驗人,但是減肥效果卻很好哦,小伙伴們跑起來吧!

論文可以寫猜想篇二

嚴于律已,就是從思想、品德,行動上從嚴要求自己。要經(jīng)常自盛自察,自我批評和自我約束。不怕丑、不怕痛、不護短,有過必改,有錯必糾。古人說:“君子責已,小人責人?!睆墓胖两?,都把能否嚴于律已,當做衡量一個人道德修養(yǎng)高下的標準。我們應該在任何時候,都要嚴于律已。

事實論據(jù)。

晏嬰嚴于律已。

晏嬰,字仲平,春秋時齊國大夫,歷仕靈公、莊公、景公三世。晏嬰才華出眾嚴于自律。很受齊國國君賞識。(晏子春秋)中有很多這方面的記載。他雖位高權(quán)重,但生活極為儉仆,從不搞特殊,他的住房低矮簡聘,環(huán)境又差,齊國國君,要為他另蓋新房,被他婉言拒絕了。齊景公看勸不動他,就趁他出使魯國期間。為他擴建了住房,他回來后,停車在郊外,不肯進城回家。景公無奈,只得恢復住房原貌晏嬰才肯回家。

晏嬰平時著裝簡樸,駕乘的是駑馬破車,齊景公就派人給他送來壯馬華車,晏嬰拒不接受。他對齊影公說:“我節(jié)衣縮食,是為了給黎民百姓做表率,以防奢華浪費之風盛行。如果我們君臣都講究穿漂亮衣服,騎良馬,追求奢靡享樂。老百姓也就會仿效,其結(jié)果會導致品行不端,社會風氣敗壞。到那時再糾正就難了,所以我不能接受您的賞賜。”齊景公接受了晏嬰的意見。

朱德委員長拒收贈畫。

朱德委員長在青島視察時,在青島市工藝美術(shù)廠看到一幅精美的貝雕畫(三峽夕行)他被這幅畫的精妙巧思吸引住了,他駐足欣沿贊不絕口。工廠的領(lǐng)導趁朱德委員長車間參觀時,將這幅畫,包扎好放進他的汽車里。朱德委員長發(fā)現(xiàn)后,立即著人將該畫送回工藝美術(shù)廠。

盧梭的'懺悔。

盧梭是法國18世紀啟蒙思想家、哲學家、教育學家、文學家。他寫過一部自傳性的(懺悔錄),他說,寫這部書的目的:就是要把自己真實的面日赤裸裸地暴露在世人面前。譬如,他在(懺悔錄)中,寫他少年當仆人時,偷過主人家一條舊絲帶,主人發(fā)現(xiàn)后,他就嫁禍于女仆瑪麗,讓瑪麗蒙受不白之冤,損壞了她的名聲。在這部書中他無情地暴露自己隱私,痛責自己過錯。由于盧梭嚴于責已,始終保持了他高尚的人格,即使在他暮年生活極度貧困時也是如此。

理論論據(jù)。

1、見善必從,有過必改。惲代英。

2、必須先改造自己,再改造社會,改造世界。魯迅(恨恨而死)。

3、君子責已,小人責人。宋·林逋(省心錄)。

4、知道自己之不甚可靠者,倒較為可靠。魯迅(導師)。

5、明智之舉,不是諱疾忌醫(yī),而是氛露疾源。茅質(zhì)(什么是基本的)。

6、強盜收心,廢鐵變金。中國諺語。

7、聞過則喜,知過不諱,改過不憚。宋·陸九淵(與傅全美)。

8、公開認過有益于靈魂。蘇格蘭古諺。

9、我連自己都不會管,怎么能管別人?(法)拉伯雷(英人傳)。

11、能主宰自己靈魂的人,將永遠被稱為征服者的征服者。(古羅馬)普勞圖斯(三枚錢)。

12、聞善而慕,知過而懼。宋·陸九淵(語錄)。

13、能懺悔的人,精神是極其崇高的。魯迅(中國文壇上的鬼魅)。

14、最可敬的人,是懺悔的人。李大釗(懺悔的人)。

15、曾子曰:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”(論語·學而篇)。

16、浪子回頭金不換。懸崖勒馬是圣人。中國諺語。

17、好漢責已,懦夫怨人。中國諺語。

18、治人者必先自治,責人者必先自責,成人者必須自成。明·錢琦(錢公良測語·規(guī)世)。

19、責已須要備。人有片善,皆當取之。(古今圖書集成·學行典)。

20、宋道自己三分短,不說他人一分惡。中國諺語。

21、詆毀我者,金玉我也;干戈我者,藥石我也。譚嗣同(譚嗣同全集·仁學二)。

22、我的確時時解剖別人,然而更多的是無情面地解剖我自己。

魯迅(寫在〈墳〉后面)。

23、但將檢點他人底工夫,常自檢點,首業(yè)無有不力。弘一大師(晚晴集)。

24、睡前當思白日事,是非功過心里明。中國諺語。

25、好說已長便是短,自知已短便是長。清·申居鄖(西巖贊語)。

26、不能正其身,如正人何?(論語·子路)。

論文可以寫猜想篇三

一篇優(yōu)秀的申論文章,不僅要有新穎豐富、吸引眼球的開頭;還應有耐人尋味、引人深思的結(jié)尾。申論的文章寫作中,開頭、分論點段和結(jié)尾三者缺一不可。而由于考試時間的緊張,大多數(shù)考生在分論點完成之后便匆匆結(jié)尾了,殊不知,結(jié)尾的作用卻至關(guān)重要。結(jié)尾不僅是對全文的總結(jié)和對主題的回扣,也能起到引人深思、加深閱卷人印象的作用。小編特意為大家介紹如何打造出獨具特色的結(jié)尾,真正做到豹尾勁掃,響亮有力。

在結(jié)尾的寫作中,可采用“個性化表達+總結(jié)全文+升華主題”的思路展開。

在結(jié)尾的首句采用個性化的表述,往往能夠為文章增色添彩,其表達方式是多樣的,通過名言、比喻、排比、解釋主題或闡述社會背景等方式均可。以往年考題“平衡”為例:

1.名言:即引用與快慢平衡相關(guān)的名言,如:時間就是生命,時間就是金錢;一寸光陰一寸金,寸進難買寸光陰;欲速則不達;疾馳的快馬,往往只跑兩個驛亭,從容的驢子,才能日夜兼程等;千鈞將一羽,輕重在平衡。

2.比喻:快慢猶如天平的兩端,一端是過快帶來浮躁,一端是過慢導致停滯,唯有快慢平衡才能讓天平穩(wěn)定。

3..解釋主題:平衡,是指兩物保持齊平如衡,這里的意思是保持快與慢的平衡。

4.社會背景:在新常態(tài)下,快是一種質(zhì)量,慢是一種智慧,要努力實現(xiàn)快與慢的平衡。

結(jié)尾最重要的一個功能便是對整篇文章進行總結(jié),回扣文章主題,所采取的方法便是對總分論點進行重申或轉(zhuǎn)述。

如:快慢平衡,關(guān)系人們生活的閑適、幸福感的提升;關(guān)乎企業(yè)的良性發(fā)展、競爭力的提高;關(guān)涉教育本質(zhì)的回歸、學生的健康成長。

升華主題是指文章不應只是就事論事,應將思想境界進行適當拔高。當然,這里要切忌過度拔高,部分考生總喜歡用中國夢進行升華,而未針對具體的主題,難免有假大空之嫌。

唯有快慢平衡,才能真正明白發(fā)展之要、把握幸福之道、品味和諧之美。

快慢猶如天平的兩端,一端是過快帶來浮躁,一端是過慢導致停滯,唯有快慢平衡才能讓天平穩(wěn)定??炻胶?,關(guān)系人們生活的閑適、幸福感的提升;關(guān)乎企業(yè)的良性發(fā)展、競爭力的提高;關(guān)涉教育本質(zhì)的回歸、學生的健康成長。唯有快慢平衡,才能真正明白發(fā)展之要、把握幸福之道、品味和諧之美。

小編在此提醒各位考生,結(jié)尾寫作用務必做到首尾呼應,使文章渾然一體,當然,要寫出優(yōu)質(zhì)好文也并非一日之功,還需勤加練習、熟練運用,從而在競爭激烈的考試中脫穎而出。

論文可以寫猜想篇四

前鋒亞風爐帶著球敵方球門沖去,后衛(wèi)壁山使出防守技“山岳”,只見亞風爐把球踢向高空,自己從壁山身邊穿過,球正好落在亞風爐腳上;繼續(xù)向球門走去,兩個前鋒回到后場擋住了亞風爐的去路,亞風爐見勢使用“天堂時刻”,時間就像停止了一樣,只有亞風爐可以走動,毫不費勁的從前鋒身邊走過,身后卷出一股強勁的風,把前鋒吹上了天;亞風爐“神知”射門了,從身后“長”出一對神翅,飛到空中,足球被能量包圍,射向球門,元堂的手變?yōu)椤吧裰帧保p神碰面了,但“神之手”在“神知”面前低下了頭,雷門的球門被擊穿。比分1:0,世宇子領(lǐng)先。元堂沒有放棄,鼓勵隊友們繼續(xù)加油。

世宇子的前鋒使出“反射強打”,在它面前“神之手”毫無用處,2:0世宇子再次領(lǐng)先,世宇子前鋒接著踢出“神之箭”,再次得分。

雷門在世宇子的強攻下多人受傷,守門員又被他們玩弄于手掌之中,毫無反擊之力,即使是這樣元堂也不放棄,這種信念感染了隊友們,雖然振作了,但在世宇子的.壓迫下可以讓他們不進球都很難了,元堂用自己的身體一次又一次擋足球,此時的雷門已渾身是傷,上半場在聲音中結(jié)束了。

下半場開始了,亞風爐被元堂惹惱了,爆發(fā)出“神缺”。向球門飛去,元堂領(lǐng)悟了“魔神之手”,便使出,竟然接住了亞風爐的射門,這是隊友們重新有了力量。

雷門的反擊:一之瀨、鬼道、豪炎寺結(jié)合發(fā)出“雙重火焰龍卷推進”,終于穿過了“海嘯墻”得了一分。元堂用“魔神之手”守住了雷門的球門,讓隊友們放心地去進攻。

靠著“雙重火焰龍卷推進”強勁的力量雷門終于3:3追平了,一之瀨、土門、豪炎寺和元堂爆發(fā)出“鳳凰炎卷”向球門飛去,coal,雷門的反擊,4:3勝出了比賽。

論文可以寫猜想篇五

在無限延長的假期里,我通過上網(wǎng)、新聞報導、親身經(jīng)歷,了解了有關(guān)新冠肺炎的相關(guān)信息,思考了很久……我覺得我們青少年必須學會敬畏:敬畏英雄,敬畏生命,敬畏自然,敬畏科學。

學會敬畏英雄,因為英雄是中國的脊梁。

在這場疫情防控阻擊戰(zhàn)中,涌現(xiàn)出許許多多可歌可泣的英雄人物:鐘南山院士,李蘭娟院士……以及戰(zhàn)斗在各條戰(zhàn)線上無怨無悔的先鋒們。他們義無反顧、堅守使命,是我們這個民族的精神脊梁。時代需要英雄,時代創(chuàng)造英雄,而這世上沒有從天而降的英雄,只有挺身而出的凡人。他們是我們學習與效仿的榜樣。

學會敬畏生命,始終對生活充滿信心。

人的生命寶貴,只有一次。在這次疫情中,白衣戰(zhàn)士與時間賽跑,與病魔較量,用毅力、勇氣、智慧和汗水救死扶傷、挽救生命。正如鐘南山院士說“力量上來了,這是誰也無法阻擋的,我們很快就會_戰(zhàn)勝疫情”。

學會敬畏自然,與自然和諧相處。

自然是人類的朋友,人類要與自然和諧共處,如果人類不能善待大自然,就會受到大自然的懲罰。我們要保護野生動物,而不是為了利益毫無底線。我們一定要保護好大自然,保護好我們生存的家園。

學會敬畏科學,刻苦鉆研勇攀科學高峰。

鐘南山院士和李蘭娟院士都是傳染病學的泰斗,他們以專業(yè)的敏銳性提出冠狀病毒存在人傳人的現(xiàn)象,建議盡快采取措施。這就是一種科學精神。尊重科學就是尊重規(guī)律,尊重規(guī)律就能為民造福,為國家民族做貢獻。相信,在不久之后,我們很快就能研制出新冠肺炎的疫苗,戰(zhàn)勝這次疫情!

知敬畏,方能無往不勝。敬畏英雄,敬畏生命,敬畏自然,敬畏科學。我們青少年正經(jīng)歷著一堂豐富而深刻的人生大課。我們要善于思考、感悟,在學會敬畏中健康成長!

我相信在全國人們的共同努力下,我們一定能戰(zhàn)勝新冠肺炎!武漢加油!中國加油!

論文可以寫猜想篇六

我們往往會做一些讓自己后悔莫及的事情。有時候想,如果真的有時間隧道該多好,我一定要回到外公還在世的時候,給予外公更多的關(guān)心和照顧。

我和外公的故事是無知的,是傷感的,更是讓我愧疚的……。

外公與我們家相隔甚遠,一年也只能去外公家?guī)状?,每次也只是住幾天時間就走。所以外公對我們分外寵溺,我也幾乎習慣了對外公呼來喝去,索取東西。很多次,我可以輕易在外公那里拿到零錢去買自己想吃的零食;又有很多次,我可以在外公家里任意妄為地把換洗的衣服扔的滿屋都是;還有很多次,我和哥哥偷偷拿走外公抽屜里的零錢隨意揮霍??墒羌词惯@樣慈愛的外公,卻并沒有換來我和哥哥的尊重和孝敬,因為有更多次,外公叫我掃地拿筷子搬凳子這些小事,我都極不耐煩甚至嘟嘴抱怨。

直到有一次,我和媽媽、舅媽、哥哥等人要一起回媽媽的老家看望外公,我才茫然地意識到,外公的寵溺可能將永遠不存在了。

一開始,我是被蒙在鼓里的,我以為只是像往常一樣回去外公家玩一玩,過一兩天就回來了。我看到外公臉色蠟黃,兩只手無力地垂放在胸口,兩眼渾濁地盯著我們。我心里有過一絲悸動,可我們還是那么沒肝沒肺,甚至沒和外公多說句話。我和哥哥什么都不明白,在房間里一起開心地玩手機。媽媽在一旁打電話,這時候我卻再也笑不起來了,因為我還聽到了媽媽的哭泣聲。那時我不明白媽媽為什么哭泣,只是有一種不好的預感縈繞在心頭。直到后來,我才知道媽媽是因為外公生病了才哭的。

后來,外公還是被上天帶走了,我的心里說不出的滋味,悵然若失。

前幾天媽媽跟我講起外公年輕時候的事,說外公拼命打工掙錢,一天打好幾份工。有一次在搬木頭時,門框突然掉下來,就砸在外公的胸口上。即使這樣,外公還是不去醫(yī)院,因為那時家里沒有錢,也就是那個時候外公留下了內(nèi)傷。

如今外公去世已久,可只要聽到外公的往事,我心里的酸楚還是會不時翻騰,心里依然不是滋味,鼻子酸酸,眼眶里的淚水隨時都要掉落下來。如果愛可以重來,我定要像一個外孫女的模樣,溫柔以待,以孝常伴。

論文可以寫猜想篇七

導言:心得體會是人們在實踐和經(jīng)驗中總結(jié)出的寶貴經(jīng)驗與智慧,而議論文則是對某種觀點進行辯護和反駁。本文將探討心得體會是否適合以議論文的形式進行表達,并給出自己的觀點。

心得體會是個人根據(jù)親身經(jīng)歷總結(jié)出來的認知結(jié)果,而議論文則是對某個主題、觀點或問題的討論、分析和推理。心得體會一般注重個人感悟和思考,側(cè)重于給自己的經(jīng)歷和思想提供總結(jié)和反思的機會,往往具有主觀性和情感性。而議論文則更加客觀、中立,要求進行充分的論據(jù)和邏輯推理。

心得體會具有很大的實用性,可供他人借鑒,能夠幫助他人少走彎路。心得體會也能夠觸動人心、引起共鳴,具有一定的感染力和影響力。但心得體會也有其局限性,因為它過于主觀,缺乏對其他觀點和證據(jù)的分析和反駁,容易導致片面和狹隘的觀點。

雖然心得體會和議論文有一定的差異,但心得體會也可以作為論證的材料。通過將個人經(jīng)歷與客觀事實相結(jié)合,可以增加論證的說服力。同時,找到支持或反駁個人心得的其他理論和實證研究,能夠通過對比和分析提高論證的全面性和準確性。

要將心得體會轉(zhuǎn)化為議論文,首先需要明確論文的主題和立場。要全面評估自己的心得體會的論證力和說服力,進而選擇合適的論證方法和證據(jù)。此外,還需要加強對其他觀點的分析和反駁,避免過于主觀和情緒化的表達。

段落5:我的個人觀點與總結(jié)。

個人經(jīng)歷和心得體會都是寶貴的財富,可以幫助我們更好地認識自己和世界。雖然心得體會與議論文存在一定的差異,但心得體會也可以通過轉(zhuǎn)化為論證材料,成為議論的重要依據(jù)。不同文體之間的轉(zhuǎn)換需要我們靈活運用語言和邏輯思維的能力,更加全面地展示自己的觀點和思考。

結(jié)語:綜上所述,心得體會可以寫成議論文,但需要注意合理選擇論證方法和證據(jù),增加論證的全面性和準確性。在實踐中,逐漸培養(yǎng)將個人經(jīng)驗與理論知識相結(jié)合的能力,既能使心得體會更加有效和具有說服力,也能使文章更加立體和有深度。

論文可以寫猜想篇八

古人云:“活到老,學到老?!币饬x大概就在此罷。

知識,是我人生開路的一把利劍,披荊斬棘,義無返顧;知識是渡海的一艘航船,沖風破浪,勇往直前;知識是我痛苦時的一劑良藥,驅(qū)除百病,健骨強筋;知識是人生中的法寶,賜予我智慧,予給我力量。知識是人們一生中所必須追求的。

知識,是我們用一生的時間也學不完的,是讓我們受益終身的法寶,人們不可以停止學習,更不能不學習,它是我們開啟智慧寶庫的鑰匙。

不學習的人,只會越活越愚,“愚愈愚,圣愈圣。”沒有知識的人,腦中是一片空白的,在當今這個知識社會中,不學習的人,只會慢慢“衰亡”,從這個社會上“消失”。

做人要有上進心,面對我們學習的東西,應“學而不厭,誨人不倦”,善于觀察周圍所有的事物,增長自己的知識面,擴大自己的見識。

中國歷代許多名人都是活到老學到老的。著名音樂家貝多芬失聰后,仍不懈努力的學習著,至死終于完成了震驚世界的《第九交響曲》;我們偉大的主席曾說過:“凡物長宜放眼看”,目的就是警告我們目光不要太狹隘,應放眼去看世界,去認識世界,去學習我們永遠也學習不完的知識。

曾經(jīng)有一個剛出生就具有過目不忘本領(lǐng)的小孩,長大后他就憑借自己有過目不忘的本領(lǐng)來炫耀自己,不思考問題,不去研究,隨著時間的流逝,他的頭腦漸漸退化了,不在聰明了。這個例子足以證明,人生不能停止學習,我們學得越多,頭腦才會越聰明,反之,頭腦的機制將會退化。

馬克思主義教導我們,事物是聯(lián)系的,變化的,發(fā)展的,我們應該根據(jù)世界的不斷向前發(fā)展而不懈地去學習。

一百多年前康德曾說過:“世上有兩樣東西是讓我們?yōu)橹鸷车模阂皇俏覀冾^腦上的星空,一是人間的知識法則,可想而知,知識對于人類來說是何等的重要,所以人們不可以停止學習,學習是不可以停止的。”

論文可以寫猜想篇九

心理專家說過:知識就是你在學了,看了好多書之后,又都忘了,只剩下那記得模糊的一點,而只有那一點,才是你最終擁有的知識,那么怎么才能夠讓自己剩下的那一點知識變得更多拿。那就要求我們不斷學習,充實自己,不停地向大腦補充精神食糧。

俗語中不是有:“學無止境,活到老,學到老”這樣的話嗎?這都是要告訴我們:學不可以已。人的大腦就像蒸汽機,要不斷的向里補充原料,如果這原料停止供應,那么蒸汽機就不具有它的意義了,就將成為一個毫無意義的擺設(shè)。

小的時候總是聽說“腦袋是越用越聰敏的,就像是海綿,你吸收的越多,它的體積就會越大,你擁有的就會越多?!比说娜松嵌虝旱?,如果要這短暫的生命里去探索無限的知識,那么就應該抓緊每一分每一秒,永不停止地學習。相反,那些本有些天賦的人,正因為間斷了學習,而終悔恨地死了。

古時有一位富翁給他的兒子請了個私塾老師,請他教兒子識字,私塾老師才教小富翁一天的時間,小富翁就認為自己竟學會了所有東西。就要求父親辭掉了家庭教師,停止了學習。這一天,富翁叫小富翁給他的朋友萬兄寫了一封信,小富翁迫不及待地搶信到書房去寫了。可是許久不見他出來……不久,小富翁就拿著一疊紙出來了,還得意地對父親說你這朋友怎么姓這么一個姓。富翁拿過紙一看,上面竟寫滿了一篇篇的“一”字。這個小故事就是諷刺那個小孩,只不過僅僅學會了寫“一”,就停止了學習,最后竟成為人們的笑話。這樣就好象瞎子摸象,才摸到了大象的一條腿,就說它是柱子。學習也是這樣沒有止境的,不要剛學會了一點,就停止前進,學習沒有止境,我們只有不停的學習才能夠離那個“境”越來越近。

天才,是靠百分之一的天賦和百分之九十九的汗水,而這僅是要我們不停止地去積累,去學習。

“學不可以已”這就是要我們孜孜不斷的獲取知識,做到“活到老,學到老”。

后記:盛年不重來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人。

論文可以寫猜想篇十

青春都尉最風流,二十功成便拜侯。

金距斗雞過上苑,玉鞭騎馬出長楸。

——題記。

有人說,17歲是追夢的花季,十九歲,是夢醒的時分。步入大學,或十八,或十九我們正于夢醒時分。

對于古人,年方十六即思建功立業(yè),策馬揚鞭,或?qū)で?,或踏萬水,莫等閑,白了少年頭,空悲切。二十歲,霍去病,長途奔襲,直搗匈奴王廷,封狼居胥,受封冠軍侯。

二十歲,岳飛首從軍,以少敗多,斬殺敵首。

十九歲,李如松任指揮同知,作戰(zhàn)驍勇,屢立戰(zhàn)功。

二十歲,你在干什么?

有的人會說,時光已遠隔多年,時代在進步,不可故作姿態(tài),照本宣科。固然,今天的少年早已不需要“上馬擊狂胡,下馬草軍書”的豪情,因為我們一出生便生活于一個國泰寧安的年代,沒有先烈們那樣炮火連天,硝煙彌漫,生活,沒有外敵入侵,將軍頓首。你可以在寧靜的校園追逐無聊瑣事,你可以有充足時間品味自我,又或許你可以有大把青春浪費在游戲的世界。選擇了生活于自己寧靜的小天地的我們,難道能配稱得上是一名合格的當代大學生?培養(yǎng)堅定的自我價值觀和社會主義核心價值觀,才能能在進入社會后成為一名合格的公民,一位時代繼任者。這便是當代青年的時代之責。

青春是一幅靚麗的油畫,不同的人有不同的色彩;青春是滿懷期待的眼神,每一個人有他的精彩,青春是鏡花水月的邊框涂白,夢里看花,似真亦幻。我們的青春與時代相連,我們的時代是國家的未來,我們的未來裝填夢想,為了昨日與今日的花開。

我們的青春處于這樣一個改革與創(chuàng)新的時期,實現(xiàn)偉大中國夢需要我們每一個人的努力。讓“四進四信”不只是口號,讓“從我做起”不只是標語,需要每一個人的共同努力。我們的青春與時代血脈相連,我們的青春伴隨時代的。進步而生機勃勃。

今年是抗日戰(zhàn)爭勝利70周年暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利七十周年紀念,在此。國家已走過風雨70年,并且朝著更加輝煌的明天奮進。逝去的和那些老去的英雄讓我們心生感動,假如他們不去打仗,今天的我們會在哪里。因為無數(shù)當年的青蔥少年用他們的青春換了我們的和平。那我們的青春能否擔得起下一代人與國家未來的發(fā)展呢,毋庸置疑,我們還需要走很長一段路。

“業(yè)無高卑志當堅,男兒有求安得閑?將今日青春年華為時代發(fā)展筑起延綿萬里的雄關(guān),用自己頑強的信念實現(xiàn)自己卓越的人生夢想。食指的詩歌曾言“我要用手指向那涌天邊的排浪,我要用手撐托起那太陽的大海,搖曳著曙光,那支溫暖漂亮的筆桿。

用孩子的筆體寫下:相信未來。因為你我有夢,所以中國有夢。

論文可以寫猜想篇十一

銀耳味甘、淡、新平、無毒,既有補脾開胃的功效,又有益氣清腸、滋蔭潤肺的作用。既能增強人體免疫力,又可增強腫瘤患者對放、化療的耐受力。銀耳富有天然植物新膠質(zhì),外加其具有滋蔭的作用,是可以長期服用的良好潤膚食品。長期服用可以潤膚,并有祛除臉部黃褐斑、雀斑的功效。銀耳是種含膳食纖維的減肥食品,它的膳食纖維可助胃腸蠕動,減少脂肪吸收。

百合——養(yǎng)心安神、潤肺止咳。

具有良好的營養(yǎng)滋補之功,而且還對秋季氣候干燥而引起的多種季節(jié)新疾病有一定的防治作用。中醫(yī)上講鮮百合具有養(yǎng)心安神,潤肺止咳的功效,對病后虛弱的人非常有益。對中老年人及病后身體虛弱而有心煩失眠、低熱易怒者尤為適宜。做成菜譜,味醇而不膩,脆甜清香,具有補益五臟、養(yǎng)蔭清熱的作用。

梨子——清肺養(yǎng)肺、潤燥止渴。

梨果鮮美,肉脆多汁,酸甜可口,風味芳香優(yōu)美。富含糖、蛋白質(zhì)、脂肪、袒?化合物及多種維生素,對人體健康有重要作用。梨子具有清肺養(yǎng)肺的作用。多吃梨的人遠比不吃或少吃梨的人感冒機率要低。梨可改善呼吸系統(tǒng)和肺功能,有潤肺的功效,可以降低肺部受空氣中的灰塵和咸塵的影響。

蜂蜜——潤肺養(yǎng)肺、清熱潤燥。

蜂蜜是傳統(tǒng)的補養(yǎng)佳品,具有清熱補中,解毒止痛,潤肺養(yǎng)肺的功效,對神經(jīng)衰弱、高血壓、冠狀動脈硬化、肺病等均有療效。老年人在秋季可以蜜代糖,常常服用。從效果來看,蜂蜜已經(jīng)有著數(shù)千年的歷史。其可以清熱、調(diào)和、潤燥的效果,對于那些有著口干舌燥、容易上火的人來說,多吃蜂蜜的話,就有潤滑腸胃的功效。

芝麻——滋補肝腎,益血潤腸。

黑芝麻要食兩用,具有“補肝腎,滋五臟,益經(jīng)血,潤腸燥”等保健功效,被視為滋補圣品。一方面是因為含有優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)和豐富的礦物質(zhì),另一方面是因為含有豐富的不飽和脂肪酸、維生素e和珍貴的芝麻素及黑色素。有滋補肝腎,益血潤腸,通便,通如的功能。

寒露潤肺鯽魚湯。

鯽魚湯。

寒露潤燥重點在滋蔭,鯽魚湯有潤燥滋補的作用,更適合季節(jié)寒冷的秋冬食用。中醫(yī)認為鯽魚具有健脾和胃、利水消腫、通血脈的作用,是脾胃虛弱、食衣不振、水腫、胃痛等患者的食療佳品。民間有“魚生火”的說法,但鯽魚是個例外,據(jù)《本草綱目》記載“諸魚屬火,唯鯽魚屬土,故能養(yǎng)胃”?,F(xiàn)代研究表明鯽魚富含優(yōu)質(zhì)蛋白,每100克黑鯽魚中,含蛋白質(zhì)高達20克,僅次于對蝦,且鯽魚容易消化吸收,是肝腎疾病、心腦血管疾病患者的良好蛋白質(zhì)來源。鯽魚清蒸或煮湯營養(yǎng)效果最佳,若經(jīng)煎炸則食療功效會打些折扣。鯽魚豆腐湯是秋冬季鯽魚最佳吃法之一。民間常給產(chǎn)婦燉食鯽魚湯,既可以補虛,又有通如催乃的作用,非常值得推廣。另外,鯽魚細刺較多,老年人和兒童食用時需緩慢進食,并耐心宿除魚刺。

寒露潤肺鯽魚湯做法。

1、木瓜鯽魚湯。

原料:木瓜大半個,胡蘿卜小半個,生姜2片,鯽魚1條。

做法:先將鯽魚剖洗干凈,去凈魚鱗、魚鰓,用清水將魚身血污沖洗干凈,抹干魚身后,用姜、油將魚身煎至微黃色。將煎香的鯽魚與姜片放入煲滾了的清水中,開大火滾后轉(zhuǎn)中小火煲30分鐘。木瓜去皮、去籽,洗凈,切成塊,胡蘿卜去皮切塊。另起鍋將胡蘿卜塊木瓜塊炒香。將炒香的胡蘿卜塊木瓜塊放入魚煲內(nèi)大火煲滾轉(zhuǎn)小火煲半小時,調(diào)鹽即可。

2、鯽魚豆腐湯。

原料:鯽魚1條,豆腐1塊,姜3片,蔥2段,油、鹽、胡椒粉、料酒、機經(jīng)少許。

做法:鯽魚收拾干凈,用鹽和料酒稍腌待用;豆腐切成1厘米厚的塊;砂鍋燒熱,放入少量油,將鯽魚放入,煎至兩面呈金黃色;放入蔥、姜,倒入適量的開水,加蓋,燒開后轉(zhuǎn)小火煲40分鐘;加入豆腐,再煮5分鐘左右,加鹽、胡椒粉、機經(jīng)調(diào)味即可食用。

論文可以寫猜想篇十二

1926年3月,奉系軍閥在日本帝國主義支持下進兵關(guān)內(nèi),馮玉祥率領(lǐng)的國民軍同奉軍作戰(zhàn)。日本帝國主義公開援助奉軍,派軍艦駛?cè)氪蠊量冢趽魢褴?。國民軍開炮還擊。日本帝國主義便向當時的北洋軍閥段祺瑞執(zhí)政府提出抗議,又聯(lián)合英、法、意、荷、比、西等國駐北京公使,借口維護《辛丑條約》,提出種種無理條件,并且在天津附近集中各國軍隊,準備武力進攻。3月18日,北京人民為了反對帝國主義侵犯我國主權(quán),在天安門前集會抗議,會后到執(zhí)政府前請愿。段祺瑞竟命令衛(wèi)兵向請愿群眾開槍,并用大刀鐵棍追打砍殺,打死打傷200余人,造成屠殺愛國人民的“三·一八”慘案。在這一慘案中,北京女子師范大學英文系學生、學生自治會主席劉和珍遇難了!(板書:劉和珍)。劉和珍是魯迅先生的學生,是位愛國的熱血青年,她的犧牲給魯迅先生帶來了莫大的悲哀,而當時的反動文人還在一些刊物上發(fā)表文章對愛國青年進行污蔑、中傷,致使魯迅先生悲憤之極,同年四月,寫下了這篇紀念文章。(在“劉和珍”的板書前加“記念”,在后加“君”。)。

文章從追悼會上程君請求作文寫起,交待寫作此文的緣由。“我”因無法承受追悼會的悲涼,獨自到禮堂外徘徊、思索;程君問“可曾為劉和珍寫了一點什么沒有?”勾起“我”對烈士的悲痛的憶念,再次感到“有寫一點東西的必要”——“也早覺得”,“也”字針對程君的請求而言,說明寫作此文,不僅僅因程君的請求,更主要是出自“我”本身的意愿;“早”字則進一步說明,要寫文章記念的愿望由來已久,不只是由程君的請求才引起的。

殺人者個個臉上帶著血污,依然在橫行。這“似人非人的世界”,“何時是一個盡頭!”“還在這樣的世上活著”的人們,該怎么辦呢?“三·一八”雖然才過去兩個星期,而“忘卻的救主”則快要降臨了。文章的第二部分,表達了作者的無限感慨,提到“寫一點東西的必要”——要寫一點東西,揭去“許多東西的人相”,讓人們清醒地知道,“所住的并非人間勺有必要提醒人們,也提醒自己不要忘記烈土的鮮血。

論文可以寫猜想篇十三

她是我的債主,我一直算計著自己該償還她多少,最終才知道,她的這個賬簿,和我想象的不一樣.我被胖丫頭撞了一下腰姚芬蘭比我大10歲,16歲那年到我家時,一屁股坐下去,小椅子就散了架,我目瞪口呆地看著手足無措的.她,在她開始臉紅時嘻嘻笑起來:“大屁股大屁股!”

作者:何競作者單位:刊名:文苑英文刊名:wenyuan年,卷(期):“”(12)分類號:關(guān)鍵詞:

論文可以寫猜想篇十四

(20xx年元月30合肥一模。

作文。

(巢湖一中高三18班張奐)。

親愛的孩子:

很高興看到你即將邁入十八歲的成人行列。因為我是,以后你會隨處見到我的影子,但我想說,你可以和我不同,你要用創(chuàng)新精神去質(zhì)問我,不要盲從我,因為不是一切。

因為我是,所以到處都有人追捧我。但是綻放銀輝的明月背后難見星光的璀璨,波瀾壯闊的大海之中那尋浪花的細柔,很多人在盲目迷信我的同時暗暗不敢言,迷失了自我,更尋不見成功的光芒。孩子,用你的創(chuàng)新和勇氣來質(zhì)詢我吧!推開了我的阻擋,你便可探尋到成功的明珠。

也許你還不知道,世界上的第一部觀光電梯就是質(zhì)詢我的產(chǎn)物。

一家酒店生意興隆,但因客流量大想要換掉內(nèi)部的電梯。專家學者討論之后,借我之名下了準確結(jié)論:酒店必須停業(yè)半年來裝一部新的電梯,這讓店主非常犯難:停業(yè)半年,無論是營業(yè)收入還是顧客回流,造成的損失都是相當大的。但我名望之大,讓專家堅持原來的觀點:必須停業(yè)!正爭論不休時,一旁一個拖地的工人卻停下來說“你們何必如此費事,要是換作我,我會直接在酒店外面裝上電梯!”這個離經(jīng)背道的方法讓我無比震驚,細想之下,不無道理。出行之時又可觀賞風景,如此一舉兩得的方法,若不是工人用創(chuàng)新質(zhì)詢我,又怎能得到?孩子,你要記住作為我只可借鑒,不可盲從,你可以和我不同。

孩子,歷因質(zhì)詢我而推動個人乃至社會發(fā)展的例子,真的太多太多。但請記住,我可以扶你上馬走一段人生,切不能讓我成為你的馬的:我可以成為你所羨慕仰望的高峰,切不能讓我遮住你尋求燦爛成功的目光。不要讓我打磨了你的棱角和鋒芒,勇敢地用創(chuàng)新充實自己,去翻越并超過我的高度,你可以和我不同。

孩子,日后倘若你見到我,不要低頭垂首不敢多言。請用你創(chuàng)新的意識和我握手,我將欣慰你會有一個燦爛的未來。

祝:

萬事如意!

某年某月某日。

高三:張奐。

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