熱門工作調(diào)令申請書(匯總15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-02 03:01:25
熱門工作調(diào)令申請書(匯總15篇)
時間:2023-11-02 03:01:25     小編:翰墨

在日常生活中,我們經(jīng)常需要處理各種各樣的問題,有時候需要總結(jié)一下我們的經(jīng)驗和教訓(xùn)。解決問題的能力是在職場中非常重要的技能。著名企業(yè)家總結(jié)了自己的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷和經(jīng)驗,與大家分享。

工作調(diào)令申請書篇一

張行長:

我已在建行**分理處,**儲蓄所的**崗工作了四年,在四年的工作中,我主要做了*******,于**年取得過分行的優(yōu)秀員工稱號,并于**年-**年考評連續(xù)所里第一名,這些成績都是在領(lǐng)導(dǎo)的支持與幫助下取得的,我特別感謝幫助的各位領(lǐng)導(dǎo)。

我在建行已經(jīng)*年了,通過*年的工作,我從一個剛剛跨出校門的畢業(yè)生,成長為一個建行的優(yōu)秀員工,我是建行培養(yǎng)起來的,我熱愛建行的工作,愿意為建行奉獻(xiàn)自己的青春。

近日悉知分行人力資源部,將在20xx年第一季度,對制度規(guī)定輪崗期限仍然在崗工作的柜員,開展崗位輪換,我現(xiàn)所在網(wǎng)點我的在崗時間已過四年,懇請在輪崗時,能跨機構(gòu)輪崗到**網(wǎng)點上班。

**網(wǎng)點離家較近,因工作需要,在目前的崗位需要經(jīng)常加班,不能按時回家。在**網(wǎng)點工作,既使是加班,也便于照顧家中的老人或孩子,請張行長體諒我的困難。

我會在工作中,不斷努力,積極進(jìn)取,在新的網(wǎng)點,新的崗位做出更大的成績,請領(lǐng)導(dǎo)看我的行動。

謝謝領(lǐng)導(dǎo)抽時間看我的申請,請考慮!

申請人:李**

申請日期:*年*月*日

工作調(diào)令申請書篇二

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):

您們好!首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次在貴公司工作的機會,我于xx年9月24日來公司安規(guī)部工作,于xx年12月24日適用期滿。

在這三個月里,我能夠認(rèn)真工作,虛心學(xué)習(xí),努力完成公司交給我的各項任務(wù);責(zé)任感強,能夠積極配合自己所在部門以及公司其他部門的工作;與公司同事間的關(guān)系融洽,和睦相處;不斷提高自己各方面的能夠,主動學(xué)習(xí)新知識,新技能。

雖然只是三個月的時間,但在這期間里,我已深感榮幸。公司融洽的工作氛圍,先進(jìn)的企業(yè)文化,周全的管理模式以及公司領(lǐng)導(dǎo)對員工的熱誠關(guān)懷等,都深深的吸引著我,感化著我。在公司領(lǐng)導(dǎo),部門主管和同事們的關(guān)懷,教導(dǎo)和幫助下,我逐步完成了從學(xué)生到職員的轉(zhuǎn)變,工作能力也得到了較大的提高。

在公司工作的三個月里,雖然自己有了一些進(jìn)步,但仍存在著很多的不足:

1.有些新案件的流程、操作以及標(biāo)準(zhǔn)還不夠熟練,很大程度上影響了辦事的效率;

2.有時做事不夠果斷,缺乏計劃性,辦事效率不夠高;

3.英語能力還欠缺,有待進(jìn)一步提高;

4.自己各方面的能力與公司領(lǐng)導(dǎo)對職員所要求的相比,還存在著一定的差距。

在以后的工作中,我會努力學(xué)習(xí),虛心請教,爭取在各方面都做得更好。我相信,有公司領(lǐng)導(dǎo)、主管和同事們的關(guān)懷,教導(dǎo)與幫助,我一定能夠改正自己的缺點,不斷的完善自我,以嶄新的自己迎接更大的挑戰(zhàn)。

現(xiàn)在我的試用期已滿,按照公司的規(guī)章制度,即試用期滿三個月并合格的員工可以申請轉(zhuǎn)為公司的正式員工。因此,我特向公司領(lǐng)導(dǎo)提出申請,希望公司領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)轉(zhuǎn)正!

最后,祝愿公司越辦越大,越辦越好,越辦越強,路愈走愈寬,愈走愈暢,真正實現(xiàn)”通全球”的宏偉目標(biāo)!

此致

敬禮!

申請人:xx

工作調(diào)令申請書篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好,十分感激您在百忙之中審閱我的工作調(diào)動申請書。

本人xx,男,19xx年5月出生,19xx年7月畢業(yè)于醴陵衛(wèi)校xx專業(yè),xx學(xué)歷,20xx年起任職于xx中學(xué),從事校醫(yī)、政教員及校車司機工作。

自從參加工作以來,我熱愛教育、衛(wèi)生事業(yè),工作踏實,態(tài)度認(rèn)真,作風(fēng)正派。校醫(yī)工作方面,我認(rèn)真做好各項衛(wèi)生健康工作,如期完成學(xué)校布置的各項任務(wù);嚴(yán)格要求自我,進(jìn)取與同行交流探討,并結(jié)合實際情景,針對性地開展衛(wèi)生健康工作;任職校醫(yī)期間,xx中學(xué)沒有發(fā)生一齊衛(wèi)生安全事故,得到了領(lǐng)導(dǎo)的一致認(rèn)可和好評。政教工作方面,我一向都有著強烈的職責(zé)心和事業(yè)心,能進(jìn)取執(zhí)行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的各項決定,積極組織開展愛衛(wèi)創(chuàng)衛(wèi)活動,并在實際工作中起到模范帶頭作用;任職政教員期間,xx中學(xué)多次在“美麗xx,清潔家園”大行動中獲得良好成績,學(xué)校干凈整潔,環(huán)境優(yōu)美舒適;同時,我協(xié)助政教處主任和副主任完成了很多的日常事務(wù)。司機工作方面,我定期保養(yǎng)車輛,檢查車輛性能,使其處于良好狀態(tài);同時我注重安全行車,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,從未發(fā)生安全事故,也從未將車輛交由他人駕駛,沒有出車時,我會全力以赴完成學(xué)校安排的臨時性工作。

工作雖取得一些成績,但還有很多地方做的不夠,尚需提升。除校醫(yī)外,由于本人還擔(dān)任政教員、校車司機,工作繁瑣,頭緒眾多,加之個人本事有限,工作忙起來時難免顧此失彼,每每此時常自責(zé)于精力不足,給學(xué)校和同事帶來了些許麻煩。

俗話說“聞道有先后,術(shù)業(yè)有專攻”,我熱愛并擅長衛(wèi)生事業(yè),有學(xué)歷基礎(chǔ)和工作經(jīng)驗,愿意為xx衛(wèi)生事業(yè)奉獻(xiàn)全身精力,在衛(wèi)生領(lǐng)域做出一番事業(yè)一向都是我的職業(yè)夢想。雖然我也喜歡政教和校車司機工作,可是人的精力畢竟是有限的,往往無法將各項工作同時開展得有聲有色,僅有選擇一個最喜歡和最擅長的工作,才能更好地實現(xiàn)人生價值;同時,我也認(rèn)為一個人僅有將其精力全部投入到他最熱愛的事業(yè)中,才會產(chǎn)生最大的動力和最好的效果。

經(jīng)過再三思考,期望上級領(lǐng)導(dǎo)能理解我的工作追求和不情之請,審驗我的調(diào)動申請,成全一個熱愛衛(wèi)生事業(yè)的醫(yī)務(wù)人員,使其減少后顧之憂,全心全意全力投入到衛(wèi)生事業(yè)中,同意我由xx中學(xué)調(diào)動到xx縣衛(wèi)生執(zhí)法監(jiān)督局的申請。

在我看來,環(huán)境衛(wèi)生整治僅有起點,沒有終點;僅有更好,沒有最好。如果上級同意了我的調(diào)入,那么,我堅信能夠能騰出的更多精力投入到衛(wèi)生事業(yè)中,同廣大衛(wèi)生工作者一道,同心協(xié)力,真抓實干,讓家園更加清潔,使xx更加美麗,創(chuàng)造出更好的衛(wèi)生整治成果,為xx縣的衛(wèi)生事業(yè)添磚加瓦。

此致

敬禮!

申請人:xx

二〇xx年四月八日

工作調(diào)令申請書篇四

xxxxx勞動和社會保障局:

我公司為房屋建筑總承包一級資質(zhì)企業(yè),主要從事房屋建筑施工。因施工具有延續(xù)性、季節(jié)性及任務(wù)不均衡性等特點,部分工種(崗位)需實行綜合計算工時工作制度,具體申報如下:

一、保安,由于維護(hù)公司辦公區(qū)、員工生活區(qū)、各項目部及施工現(xiàn)場安全需要以及工作任務(wù)具有臨時不確定性的特點,需24小時連續(xù)值勤,主要采取三班倒工作方式,休息方式為輪休制。

二、倉庫及材料保管員需根據(jù)項目施工現(xiàn)場需要擔(dān)負(fù)看管和臨時調(diào)配物資,由于施工的季節(jié)性和任務(wù)不均衡性,故申請實行綜合計算工時工作制。以年度為結(jié)算周期,采用周六、周日倒休、輪休、或施工淡季放假休息方式休息。

三、電工負(fù)責(zé)整個公司辦公區(qū)、生活區(qū)及項目部電力系統(tǒng)的布線及維護(hù),由于任務(wù)往往具有臨時性特點,故申請實行綜合計算工時工作制,采取周六、周日輪休方式休息。

四、電焊工、壯工、施工現(xiàn)場管理人員的工作內(nèi)容跟工作任務(wù)緊密相關(guān),任務(wù)緊急時需連續(xù)不斷的趕工。無法實行標(biāo)準(zhǔn)工時工作制,故申請實行綜合工時工作制。任務(wù)緊急時連續(xù)工作,施工淡季時放假休息或輪休制。

五、后勤工人,他們的工作任務(wù)主要是對項目施工現(xiàn)場及公司所有員工服務(wù),由于公司規(guī)模大,到施工旺季時為保障后勤工作他們無法按正常標(biāo)準(zhǔn)時間工作,故申請實行綜合計算工時工作制,采取輪休、周六、周日倒休及淡季放假休息方式休息。

六、防水工、水暖工及維修工,由于我公司項目多、工程量大,需要進(jìn)行工地及在施工程項目的工作及維護(hù),受工作任務(wù)不均衡性影響,工作時間具有不固定性,因此需實行綜合計算工時工作制,采取倒休和淡季放假的方式休息。

七、司機,因負(fù)責(zé)工地貨物的配送及公司高級管理人員商務(wù)活動用車,其工作時間具有不固定性,考慮到這一工種的特殊性,故申請實行綜合工時工作制;其他崗位管理人員,受建筑施工行業(yè)具有季節(jié)性,連續(xù)性的特殊情況影響、無法真正施行標(biāo)準(zhǔn)工時制度,故申請實行綜合工時工作制,休息方式采取周六、周日輪休;在冬季施工淡季時安排員工集中休息、休假。另外,超出綜合工時以外的工時及遇國家法定節(jié)假日無法安排休息的,我公司將按國家勞動法規(guī)發(fā)放加班費。

特此申請!望予以批復(fù)!

北京xxxxx有限公司

xxxxxxxxx年xxxx月xxxx日

工作調(diào)令申請書篇五

公司人事部:

您好,感激您百忙之中抽空閱讀此申請書。

我叫xx,于xx年x月份進(jìn)入公司工作至今?,F(xiàn)想申請調(diào)動目前xx崗位到xx崗位。

在公司工作xx年多的時間里,我都是在xx崗位工作,不但學(xué)到了較多的專業(yè)知識,更是培養(yǎng)了我吃苦耐勞、勇于理解挑戰(zhàn)的精神,還使我學(xué)到了更多做人的道理。在此,感激公司領(lǐng)導(dǎo)對我的培養(yǎng),感激同事們對我的幫忙。

本人現(xiàn)為了學(xué)到更多的知識,為了未來能夠更好地展開工作,更好地為公司服務(wù),打算繼續(xù)求學(xué)深造。但鑒于本人求學(xué)的學(xué)習(xí)時間(夜大,需長期晚上上課)與此刻所工作的時間有沖突(xx崗位需要實行三班倒工作)。為了不影響工作,同時研究到本人對xx工作有極大的興趣,現(xiàn)特向領(lǐng)導(dǎo)提出申請,調(diào)到xx崗位工作。

我是個比較外向的人,無論對生活還是工作,我都充滿了熱忱,進(jìn)取樂觀向上的態(tài)度使我能承受更大的壓力,同時也使我充滿了動力,良好的人格和性格使我與公司的同事們相處愉快,讓我懂得更多與人相處的道理和技巧,所有這些,我相信,都對我將來在新的工作崗位上有很大幫忙。

我很喜歡我們公司,在公司里工作感覺很幸福。我也很喜歡這份工作,或許沒有xx工作經(jīng)驗是我最大的不足之處,但這也是我最大的前進(jìn)動力,我會努力學(xué)習(xí),我相信,在公司的培訓(xùn)和我的勤奮努力下,我會在新的工作崗位做得更加出色的。

懇請能得到領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo),并殷切盼望領(lǐng)導(dǎo)對于我的申請能夠給予批準(zhǔn)。再次對您百忙中抽空閱讀本人的申請書表示感激!

此致

敬禮

申請人:xx

xx年xx月xx日

工作調(diào)令申請書篇六

尊敬的秦總、刁總、李總:你們好!

本人萬健剛是20xx年11月20日到迎駕銷售公司上班的。在合肥倉庫收兌獎箱瓶工作至20xx年6月份隨后被調(diào)到天津做倉庫工作至今已有五年。

本人這次申請調(diào)離迎駕銷售公司回霍山的原因有以下幾點。希秦總、刁總、李總批準(zhǔn)。

1、本人在20xx年10月已口頭向李總說過一次想調(diào)回霍山,當(dāng)時因天津倉庫就一個人走不開,更因天津龍博倉庫要劃給貢酒公司,已看到可被公司適時調(diào)回的期望,就口頭同意在天津還工作一年,而今年六月份天津龍博倉庫再次被劃給銷售公司,看不到被公司主動調(diào)我回霍山的期望,經(jīng)本人認(rèn)真思考打此調(diào)離申請。

2、本人在天津的生活狀況與我的家庭現(xiàn)況均需要我回去。本人從結(jié)婚之日起就將夫妻感情看的很重,在遠(yuǎn)離妻子這三年中,晚上沒有一次外出倉庫。由此造成身心疲憊,到如今每晚只有三至四個小時的睡眠。長期在外,我的孩子得不到父愛,每次與家里通電話時孩子都不主動接電話,妻子將電話給女兒,女兒便問爸爸你什么時候回來。而兒子總不要接我的電話,妻子將電話放到兒子的手上,兒子卻只說一名話——爸爸不要家,大壞蛋!妻子讀書少,女兒家庭作業(yè)做不好需要我教她。還有我的父母均是上八十歲的高齡,而我的二個哥哥也在外地工作,老人太孤單需要我的照顧。

3、從工資收入方面看,本人也不適合在外做倉庫工作。20xx年至20xx年我在上海服裝企業(yè)做管理工作,工資已從20xx多元逐年升到3000多元,企業(yè)還給我家庭單配住房。20x年至20xx年自已在上海開服裝公司失敗,在家休整帶孩子期間被親友介紹入迎駕,因本人不了解迎駕工作常會調(diào)動而選取在合肥工作。沒想到如今是工資不高離家更遠(yuǎn),而孩子也來不了天津上學(xué)。20xx我介紹了我以前的二位服裝企業(yè)同事入迎駕做銷售,如今萬正基在上海銷售做的好工資拿到8000元是常有的事,而羅擁軍也因業(yè)務(wù)做的更好,隨周總升調(diào)去南京。想想自我,在迎駕做了份遠(yuǎn)離家人而又工資不高的工作很是難過。

在迎駕工作的這五年,我看到了迎駕的快速發(fā)展,更看到了迎駕酒在天津銷售的`飛速提高。每次與上海的老朋友網(wǎng)上聊天時,我的心中都充滿著喜悅,老朋友叫我再回上海做服裝,我就對他們說我喜愛在老家的迎駕酒業(yè)工作!如今我想調(diào)回霍山工作,企盼秦總、刁總、李總給我機會,同意我的調(diào)動申請。在將來回去的工作中,我將更加勤于學(xué)習(xí),善于研究,做一個合格的迎駕酒生產(chǎn)人員。

此致,

敬禮!

工作調(diào)令申請書篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我于xx年6月畢業(yè)離校后,懷著對這份職業(yè)的美好憧憬來到公司,10月3日成為公司的試用員工,并擔(dān)任人力資源專員一職,截止目前,6個月的試用期已滿,根據(jù)公司的規(guī)章制度,現(xiàn)申請轉(zhuǎn)為公司正式員工。

作為一個應(yīng)屆畢業(yè)生,初來公司,曾經(jīng)擔(dān)心不知道該如何做好工作,不知道如何將學(xué)校里學(xué)到的知識和實際工作完美結(jié)合;但是公司寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的企業(yè)文化、對新員工循序漸進(jìn)的培訓(xùn)和指導(dǎo)模式,讓我很快完成了角色轉(zhuǎn)變。

當(dāng)工作中遇到相關(guān)問題需要請教時,總有領(lǐng)導(dǎo)、個人導(dǎo)師、辦公室同事的細(xì)心講解,這使我在短短半年時間迅速成長,現(xiàn)已經(jīng)可以很好的配合各部門完成各項工作,并可獨立處理公司人力資源相關(guān)事項,整理部門內(nèi)部各種資料,進(jìn)行稅務(wù)申報,協(xié)助進(jìn)行資金分析,從整體上把握公司的財務(wù)運作流程。需要特別說明的是,現(xiàn)在從事的工作也正是我的興趣所在,曾經(jīng)在學(xué)校里的時候就夢想有朝一日能將自己的關(guān)于管理的理解與想法付諸實踐,如今能擁有這樣一份工作,我深感榮幸,并且也很珍惜這樣一份工作機會。希望在自己的努力下、在同事們的熱心幫助下、在領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷下,我可以盡早獨當(dāng)一面,為公司做出更大的貢獻(xiàn)。

六個多月來,我在xx總、公司其他領(lǐng)導(dǎo)和同事們的熱心幫助及關(guān)愛下取得了一定的進(jìn)步,綜合看來,我覺得自己還有以下的缺點和不足:

二、有時候辦事不夠干練,言行舉止沒注重約束自己;

三、業(yè)務(wù)知識方面特別是相關(guān)法律法規(guī)掌握的還不夠扎實等等。

在今后的工作和學(xué)習(xí)中,我會進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,虛心向其他領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí),我相信憑著自己高度的責(zé)任心和自信心,一定能夠改正這些缺點,爭取在各方面取得更大的進(jìn)步。

公司給了我這樣一個發(fā)揮自己能力實現(xiàn)理想的舞臺,我就要珍惜這次機會,為公司的發(fā)展竭盡全力。這半年來我學(xué)到了很多,感悟了很多;看到公司的迅速發(fā)展,我感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作,實現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo),體現(xiàn)自己的人生價值,和公司一起成長。在此我提出轉(zhuǎn)正申請,懇請領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己機會。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創(chuàng)造價值,同公司一起擁抱美好的未來!

此致

敬禮!

申請人:

申請日期:

工作調(diào)令申請書篇八

為充分發(fā)揮我校語文名優(yōu)教師(以下簡稱名師)的指導(dǎo)、示范、引領(lǐng)、輻射作用,擴大名師的知名度,帶動并培養(yǎng)一批“師德好、業(yè)務(wù)精、能力強、善創(chuàng)新”的高層次骨干教師,進(jìn)一步推進(jìn)我校教師隊伍建設(shè),促進(jìn)教育教學(xué)改革與發(fā)展。小編精心為你整理了創(chuàng)辦名優(yōu)教師工作室申請書,希望對你有所借鑒作用喲。

結(jié)合我校實際,經(jīng)研究決定組建語文名師工作室,現(xiàn)提出如下實施意見:

全面貫徹《伊春市中小學(xué)“名優(yōu)教師工作室”建設(shè)實施方案》精神,尊重人才的成長規(guī)律,以提高教師的專業(yè)素養(yǎng)為根本,充分發(fā)揮名師的人格魅力和學(xué)術(shù)魅力,創(chuàng)設(shè)條件,搭建平臺,努力營造人才健康、持續(xù)發(fā)展的濃郁氛圍,積極探索建立并完善高素質(zhì)人才培養(yǎng)機制,培養(yǎng)一定數(shù)量的高層次骨干教師,促進(jìn)全校教師隊伍素質(zhì)的整體提升,不斷推動我校教育又好又快發(fā)展。

1、以“名師工作室”為依托,探索建立并逐步完善培養(yǎng)高層次骨干教師的高效機制和工作模式,并加以推廣應(yīng)用。

2、以“名師工作室”為載體,搭建名師示范和骨干教師磨煉平臺,使工作室成員在職業(yè)理想、師德師風(fēng)、課堂教學(xué)和研究能力等方面得到顯著提升,培養(yǎng)出一定數(shù)量的市區(qū)級名師后備人選。

3、以“名師工作室”為陣地,以研究課程、研究課堂、研究教學(xué)為主方向,采用項目化、課題化的工作方式,通過以行動研究為主、理論研究為輔的方法,取得具有推廣應(yīng)用價值的科研成果。

學(xué)校要幫助提供必要的辦公場所,為名師工作室開展活動提供便利條件,積極主動為名師工作室開展活動創(chuàng)造良好條件。

我校教師具備下列條件,方可推薦或自薦為名師工作室學(xué)員:

2、獲得過局級及以上榮譽稱號,參加過局級或局級以上教學(xué)比賽或教學(xué)展示者;

3、師德良好,具有較強的教育教學(xué)和科研能力,并具備自我發(fā)展意識,在本局有一定的知名度和影響力。

1、我校名優(yōu)教師工作室由擔(dān)任市級骨干教師、市級學(xué)科帶頭人、教研室副主任宋云芳老師為主持人,業(yè)務(wù)校長于志榮為顧問。

2、名師工作室的成員為3人,由我校教育教學(xué)能力突出的朱秀芬、邢洪香、賈曉麗擔(dān)任

1、組建工作團(tuán)隊,主持日常工作。主持開展年度計劃的制定和實施,以及周期工作總結(jié)的撰寫等日常工作。

2、發(fā)揮引領(lǐng)作用,促進(jìn)共同成長。針對每一個學(xué)員的特長,對學(xué)員實施全程全方位的培訓(xùn)指導(dǎo)。重點指導(dǎo)學(xué)員有計劃、有目的地開展讀書活動和課堂研究活動,定期或不定期組織學(xué)員開展理論學(xué)習(xí)及研討,每個月集中研討活動不少于1次。實行雙向聽課制度,舉辦公開教學(xué)展示和專題講座,當(dāng)好學(xué)科教學(xué)的示范者;組織并參與工作室學(xué)員的聽課、評課活動,指導(dǎo)學(xué)員總結(jié)提煉教育教學(xué)模式、方法和經(jīng)驗。

3、注重理論研究,堅持改革創(chuàng)新。引領(lǐng)學(xué)員關(guān)注教學(xué)改革和發(fā)展的前沿信息和動態(tài),深入本學(xué)校調(diào)查研究,確定工作室研究主課題,指導(dǎo)學(xué)員圍繞研究主題開展深入細(xì)致的理論研究和行動研究,學(xué)員至少完成1項局級以上科研課題的研究。指導(dǎo)學(xué)員積極撰寫教育教學(xué)總結(jié)、論文和調(diào)查報告、研究報告等,工作室及其成員兩年內(nèi)力爭在省市級以上權(quán)威刊物發(fā)表教育教學(xué)論文(研究成果、著作)1篇以上,或在相關(guān)科研成果評比中獲得省級及以上獎項。

4、及時總結(jié)提煉,廣泛宣傳交流。指導(dǎo)做好名師工作室活動記錄、網(wǎng)頁建設(shè)和研究成果資料的積累和檔案的整理等工作,及時總結(jié)提煉工作室的有效做法和各成員的教育教學(xué)經(jīng)驗,利用名師工作室網(wǎng)頁、桃山教育信息網(wǎng)等渠道廣泛宣傳交流,向全校教師傳播先進(jìn)的教育理念和方法,擴大輻射效應(yīng)。

5、完善考核評價,激發(fā)內(nèi)在動力。負(fù)責(zé)建立工作室學(xué)員學(xué)習(xí)和成長檔案,制訂科學(xué)合理的學(xué)員考核方案,并負(fù)責(zé)做好對工作室學(xué)員的過程考核和終端考評工作。

6、發(fā)揮自身優(yōu)勢,創(chuàng)新培養(yǎng)方式。全面謀劃,深入思考,有效借鑒,發(fā)揮自身優(yōu)勢,探索工作室工作機制,創(chuàng)新人才培養(yǎng)方式,努力在骨干教師培養(yǎng)上取得獨特成效。

1、端正態(tài)度,虛心學(xué)習(xí)。根據(jù)工作室的總體規(guī)劃和要求,結(jié)合自身特點,認(rèn)真制訂個人成長規(guī)劃和學(xué)期研修計劃。嚴(yán)格遵守名師工作室管理要求,認(rèn)真參加名師工作室組織的活動,無特殊情況不請假。做好各種研修活動記錄和資料積累,提交研修總結(jié),接受市教育局的檢查、評估,完成市教育局交辦的各項工作。

2、大膽實踐,改革創(chuàng)新。不斷改進(jìn)學(xué)科教學(xué),及時總結(jié)提煉教育教學(xué)模式、方法和經(jīng)驗,努力提高課堂效率和教學(xué)質(zhì)量,成為學(xué)科教學(xué)的示范者。積極開展教學(xué)展示和研討,力爭在周期內(nèi)開辦1次校級及以上示范展示課或教學(xué)研究課。

3、夯實理論,注重研究。不斷鉆研教育教學(xué)理論,樹立先進(jìn)的教育教學(xué)理念。認(rèn)真閱讀教育教學(xué)專著,主動參與課題研究,積極撰寫教育教學(xué)論文,力爭一年內(nèi)認(rèn)真研讀有關(guān)教育教學(xué)專著4部以上,一年內(nèi)參與完成1項區(qū)級及以上科研課題的研究,并積極參加區(qū)級以上各類教學(xué)競賽,至少有1篇論文(或研究報告)在市級及以上核心刊物公開發(fā)表或教育行政部門組織的評比中獲獎。

4、及時反哺,引領(lǐng)同伴。積極主動地將自身的學(xué)習(xí)收獲及時輻射到同校同伴中,當(dāng)好“二傳手”。通過課堂示范、校本研訓(xùn)等方式,廣泛宣傳工作室先進(jìn)的教育教學(xué)理念、方法和手段,引領(lǐng)同伴。

總之,在名師工作室引領(lǐng)和帶動下,為學(xué)校打造一批師德高尚、理論深厚、業(yè)務(wù)精湛,具有較強創(chuàng)新意識和實踐能力,有一定知名度的骨干教師,研究并豐富“項目導(dǎo)向、任務(wù)驅(qū)動”的專業(yè)教學(xué)內(nèi)涵,實現(xiàn)以教科研成果引領(lǐng)教學(xué)成長,推進(jìn)課程改革和課堂教學(xué)改革,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量提高。特向市教育局申請成立名師工作室,整合教育資源,搭建實踐教學(xué)平臺,探索自己的實踐教學(xué)模式,形成實踐教學(xué)特色,望批復(fù)為盼。

xxx

20xx年月日

工作調(diào)令申請書篇九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

首先感激您多年來對我的關(guān)心和照顧,同時感激領(lǐng)導(dǎo)在百忙中審閱我的申請報告!

我是xx,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下我自20xx年在基層參加工作以來,在單位服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,工作中兢兢業(yè)業(yè),與同事和睦相處,并且積極參加鄉(xiāng)里舉辦的各類團(tuán)體活動。

在上級領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)和工作實踐過程中,我不但熟悉了辦公室文秘檔案管理等實務(wù),還能熟練地運用電腦進(jìn)行文件和表格處理。我性格內(nèi)向,辦事認(rèn)真而不乏機敏、靈活。我20xx年畢業(yè)于伊犁師范學(xué)院化學(xué)系,現(xiàn)就職于阿勒泰地區(qū)畜牧學(xué)校,由于婚后夫妻雙方長年兩地分居,各種家庭事務(wù)和教育孩子的重?fù)?dān)全部落在了妻子一個人身上,還有父親現(xiàn)年75歲,生活不能自理妻子在外工作,這樣照顧老人、教養(yǎng)兒子以及家內(nèi)外勞動,都由我獨力承擔(dān)。給我們夫妻雙方的工作和生活都帶來了不一樣程度的影響。為更好地解決我們夫妻工作和生活上存在的實際困難,讓我們共同分擔(dān)家務(wù)后,能以充沛的精力更好地完成各項工作,我十分渴望能夠得到組織的照顧并將我妻子調(diào)到福??h教育局工作。為解決家庭實際困難,免除后顧之憂,更好地投身工作。

十分感激您在百忙之中審閱我的申請書,讓我有機會向您展示我自我,同時也期望您能給我一次機會,讓我展示我的未來。

當(dāng)然一面的文字比較簡單,也有點潦草,但這是我的肺腑之言,請工程部考核,只要我有幸被調(diào)入,我必須嚴(yán)格要求自我,同大家一樣,做一名召之即來,來之即戰(zhàn),戰(zhàn)之即勝的好成員,請批準(zhǔn),此致!

此致

敬禮

申請人:

工作調(diào)令申請書篇十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

首先感激領(lǐng)導(dǎo)在百忙中審閱我的申請報告!

我是xx初中的教師,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下我十分熱愛本職工作。自19xx年參加工作以來,我先后從事了初二的物理、初三物理等教學(xué)工作,并曾擔(dān)任了學(xué)校政教主任、副校長職務(wù)。在單位服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,工作中兢兢業(yè)業(yè),與同事和睦相處,并且積極參加單位舉辦的各類活動,教學(xué)成績突出。

家在xx鎮(zhèn)距離學(xué)校較遠(yuǎn),工作幾年來,兩地奔波的我從未遲到早退,即使是周末也放棄許多與家人團(tuán)聚的機會,但我無怨無悔,因為我明白教育的意義在于奉獻(xiàn)。

夫妻兩地居住,父母年歲以高,無人照顧,幼小的孩子也得不到應(yīng)有的照料,給工作和生活都帶來了諸多困難。所以,我懇切要求調(diào)到xx初中任教。所以,請求領(lǐng)導(dǎo)研究到我的實際困難,同意我的申請。在將來的工作當(dāng)中,我決不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和期望,我必將格守紀(jì)律、勤勉努力、認(rèn)真學(xué)習(xí)、與時俱進(jìn)、兢兢業(yè)業(yè)做好每一件事,扎扎實實完成好領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。多謝!

此致

敬禮

申請人:

20xx年8月

工作調(diào)令申請書篇十一

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):

您好!首先感謝您多年來對我的關(guān)心和照顧,同時感謝領(lǐng)導(dǎo)在百忙中審閱我的申請報告!我于20**年6月到公司工作,至今將近10年。自參加工作以來,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下我非常熱愛本職工作,并先后在隧道所、設(shè)計院多個崗位工作,在這期間我服從領(lǐng)導(dǎo)和組織安排,工作中兢兢業(yè)業(yè)、盡職盡責(zé),一心一意撲在工作上;工作和生活中與同事和睦相處,并且積極參加各類集體活動,為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)了自己的一份力量。同時,也非常感謝公司給我提供的機會與平臺,將我從一個初出茅廬的新人培養(yǎng)成一名工程師。非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)在此期間對我工作、學(xué)習(xí)和生活上的支持與關(guān)懷。

然而,隨著年齡的增大,及精神長期高度緊張的工作,最近我感覺到自己的身心狀況不適合目前的工作,想換一下工作環(huán)境。我也很清楚這時候公司正值用人之際,很多設(shè)計項目正一步步逐漸推進(jìn)。也正是考慮到公司今后在這些項目安排的合理性,本著對公司對自己負(fù)責(zé)的態(tài)度,提出此申請。

懇請領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的實際情況,同意從公司調(diào)出。謝謝!

如若領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請,我一定會做好工作的交接,盡力讓項目做到平衡過渡。為了盡量減少對現(xiàn)有工作造成的影響,我請求在員工通訊錄上保留我的電子信箱和手機號碼1個月,在此期間,如果有同事對我以前的`工作有任何疑問,我將及時做出答復(fù)并盡力配合。

不管我身在何處,永遠(yuǎn)不忘公司對我的培養(yǎng)之恩,不忘公司領(lǐng)導(dǎo)對我的栽培之情,將來若有機會報答,定盡全力。

再一次真誠地感謝您及公司全體同事對我的關(guān)愛與信任!

謝謝!

此致

敬禮

申請人:xxx

時間:20xx年xx月xx日

工作調(diào)令申請書篇十二

尊敬的縣教育局領(lǐng)導(dǎo):

本人xxx,男,**年11月出生于葉縣龔店鄉(xiāng)汝墳店村。20xx年7月畢業(yè)于河南大學(xué)后參加了河南省特崗教師招聘,并于20xx年9月成為了葉縣的一名特崗教師,被分配到夏李鄉(xiāng)中學(xué)參加教育教學(xué)工作至今。

在過去的三年里,本人始終熱愛教育事業(yè),致力于教育教學(xué)工作,勤勤懇懇,認(rèn)真做好各項工作,按質(zhì)按量完成學(xué)校安排的各項教育教學(xué)任務(wù),并取得較好的教學(xué)成果。本人所帶的班級在教學(xué)質(zhì)量評比中,始終名列前茅。工作之余,本人不忘不斷地提高自我,優(yōu)化自我,完善自我,認(rèn)真對待每一次學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、考核,時時處處力求提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和科學(xué)文化素養(yǎng)。

但在這三年里,我也忍受著路途奔波和心中牽掛的苦。夏李鄉(xiāng)中學(xué)校距我家有幾十公里遠(yuǎn),每周我要倒幾班公交車才能回一次家,而且學(xué)校每個星期六上午才放假,星期天下午又要趕回學(xué)校開會,在家里時間也就一天。而這一天大部分時間還花在了路上。路途的奔波我并沒有放在心上,可我是家里的獨生子,爸媽都年事已高,尤其是我媽患有間歇性的心臟病,我爸的身體也不是很好經(jīng)常吃藥,這才是我最擔(dān)心的。就在今年,有一次深夜我媽心臟病突然,我爸趕緊給我打電話,可是遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的我只能在電話里說些安慰的話,最后在親戚鄰居的幫助下才渡過了危險,第二天回家后我看著病弱的母親,心中有中說不出的滋味。從那次以后我的心里就像多了一塊沉重的石頭,使我無法全身心的投入到自己喜歡的教育事業(yè)中去。中國有句古話叫“百事孝為先”,但作為一名人名教師我深知自己肩上的重?fù)?dān),我不愿放棄自己對教育事業(yè)的熱愛,所以我希望在此,申請調(diào)動自己的工作單位到離家較近的龔店鄉(xiāng)中學(xué)。這樣既解決了路途的奔波,自己年邁的父母也能夠得到及時的照顧,我肯定會以更大的熱情和堅定的決心在教育戰(zhàn)線上做出更大的貢獻(xiàn)。

最后再次懇請各位領(lǐng)導(dǎo)能夠體恤一個普通鄉(xiāng)村教師苦痛,理解一個獨生子女孝順父母的心情,考慮本人的實際情況,批準(zhǔn)我的調(diào)動申請。

此致

敬禮

申請人:

工作調(diào)令申請書篇十三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

首先感激您多年來對我的關(guān)心和照顧,同時感激領(lǐng)導(dǎo)在百忙中審閱我的申請報告!

我是xx,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下我自20xx年在基層參加工作以來,在單位服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,工作中兢兢業(yè)業(yè),與同事和睦相處,并且進(jìn)取參加鄉(xiāng)里舉辦的各類團(tuán)體活動。

在上級領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)和工作實踐過程中,我不但熟悉了辦公室文秘檔案管理等實務(wù),還能熟練地運用電腦進(jìn)行文件和表格處理。我性格內(nèi)向,辦事認(rèn)真而不乏機敏、靈活。我20xx年畢業(yè)于伊犁師范學(xué)院化學(xué)系,現(xiàn)就職于阿勒泰地區(qū)畜牧學(xué)校,由于婚后夫妻雙方長年兩地分居,各種家庭事務(wù)和教育孩子的重?fù)?dān)全部落在了妻子一個人身上,還有父親現(xiàn)年75歲,生活不能自理妻子在外工作,這樣照顧老人、教養(yǎng)兒子以及家內(nèi)外勞動,都由我獨力承擔(dān)。給我們夫妻雙方的工作和生活都帶來了不一樣程度的影響。為更好地解決我們夫妻工作和生活上存在的實際困難,讓我們共同分擔(dān)家務(wù)后,能以充沛的精力更好地完成各項工作,我十分渴望能夠得到組織的照顧并將我妻子調(diào)到福??h教育局工作。為解決家庭實際困難,免除后顧之憂,更好地投身工作。

十分感激您在百忙之中審閱我的申請書,讓我有機會向您展示我自我,同時也期望您能給我一次機會,讓我展示我的未來。

當(dāng)然一面的文字比較簡單,也有點潦草,但這是我的肺腑之言,請工程部考核,只要我有幸被調(diào)入,我必須嚴(yán)格要求自我,同大家一樣,做一名召之即來,來之即戰(zhàn),戰(zhàn)之即勝的好成員,請批準(zhǔn),此致!

此致

敬禮!

申請人:xx

20xx年xx月xx日

工作調(diào)令申請書篇十四

尊敬的中小領(lǐng)導(dǎo):

你們好!

本人xx,現(xiàn)年二十九周歲,19xx年畢業(yè)于南平師范學(xué)校。畢業(yè)后分配到橋灣小學(xué)任教,在橋灣一呆就是七年。期間,工作勤勤懇懇,任勞任怨,認(rèn)真及時完成上級領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù),成為校領(lǐng)導(dǎo)的`好幫手。

9月,因工作需要,本人服從中小領(lǐng)導(dǎo)安排,從橋灣小學(xué)調(diào)往山頭小學(xué)擔(dān)任教導(dǎo)主任至今。山頭小學(xué)住宿環(huán)境遠(yuǎn)不如橋灣,學(xué)校沒有住宿樓,沒有食堂也沒有廚房,最開始連水、電都沒有。但對于這些,本人沒有對中小領(lǐng)導(dǎo)提出任何怨言,而是一個人在學(xué)校里安心地住了下來。沒有住宿樓,就住教室;沒有廚房,就把教室一分為二;沒有食堂,自我又掏錢買來了電飯鍋、電炒鍋;沒有水,就去幾十米外的村民家提……一切困難都被我逐一克服了。去年,我的房間接連遭到了竊賊的光臨,對此,我也沒有向中小領(lǐng)導(dǎo)報怨,而是默默地承受著這一切,因為我的理念是“愿為教育一塊磚,哪里需要哪里搬”。但今年,我要向領(lǐng)導(dǎo)提出調(diào)動申請,期望能調(diào)往福州小學(xué),懇請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),我的理由有三:

一、中小領(lǐng)導(dǎo)想做強、做大寨里、福州兩所中心小學(xué),而福州小學(xué)缺少專業(yè)課程類教師,異常是電腦方面,而我卻能滿足這一需要(本人在電腦方面還算精通,至今玩了十幾年的電腦了)。電腦是很容易出故障的,需要維修,在這一方面,我有較豐富的維修經(jīng)驗。參加工作十年來,我已記不清幫周圍的學(xué)校維修過多少次電腦了,積累了較豐富的經(jīng)驗,能夠勝任這一工作。

二、去年,中小領(lǐng)導(dǎo)派我去武夷山學(xué)習(xí)了半年英語,回來后,我還沒能有實踐的機會,去福州小學(xué)后,我能夠上電腦課,還能兼上英語課,也不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我的栽培之恩。

三、是生活方面的需要。今年,我即將結(jié)婚(現(xiàn)已領(lǐng)結(jié)婚證),老婆是儒洲上茅坪人,目前已經(jīng)懷孕,預(yù)產(chǎn)期在2月份左右,到時她回娘家坐月子,我也能夠照顧她。男人這一輩子除了事業(yè),就是這家庭最重要的了(有時能夠說家庭比事業(yè)還重,家庭不穩(wěn),事業(yè)也必受到影響),如果老婆在坐月子期間,老公都沒能照顧到她,那不僅僅是一輩子的遺憾,也很可能會影響夫妻間的感情,相信這是誰都不愿意看到的結(jié)果。

綜上原因,還請中小領(lǐng)導(dǎo)給予研究為恰,不勝感激!

此致

敬禮!

申請人:xx

6月28日

工作調(diào)令申請書篇十五

尊敬的朱校長:

您好!

首先感激您半年來對我的關(guān)心和照顧,同時感激領(lǐng)導(dǎo)在百忙中審閱我的申請報告!我系本校職工,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下我十分熱愛本職工作。自xx年參加工作崗位以來,我先后從事了初二的物理、生物、體育,初一歷史、生物,初三物理等教學(xué)工作,在單位服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,工作中兢兢業(yè)業(yè),與同事和睦相處,并且進(jìn)取參加單位舉辦的各類活動。家在泰興距離單位較遠(yuǎn),工作9年來,兩地奔波的我從未遲到早退,即使是周末也放棄許多與家人團(tuán)聚的機會,但我無怨無悔,因為我明白教育的意義在于奉獻(xiàn)。

夫妻兩地居住,父母年歲以高,幼小的孩子也得不到應(yīng)有的照料,給工作和生活都帶來了諸多困苦。所以,期望能夠在不影響工作性質(zhì)的情景下,對工作地點進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,盡可能距離住家近一點,這樣也有利于把更多的精力用于,為本系統(tǒng)多做一些奉獻(xiàn)。所以,請求領(lǐng)導(dǎo)研究到我的實際困苦,同意我從本校調(diào)出。多謝!

此致

敬禮!

申請人:xx

xx年xx月xx日

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