熟練掌握各種語文表達(dá)方式,對(duì)提高寫作能力和語言表達(dá)能力非常有幫助。總結(jié)要包含個(gè)人觀點(diǎn)和感悟,突出自己的思考。這些范文中的個(gè)案和案例可以幫助你更具體地理解總結(jié)的寫作要點(diǎn)。
愛國(guó)的讀書心得篇一
放眼當(dāng)下,各地愛國(guó)主義教育雖然開展得如火如荼,但卻依然存在重形式輕內(nèi)容,教育“入腦不入心”的問題。簡(jiǎn)單來說,就是部分黨員將學(xué)習(xí)內(nèi)容當(dāng)“耳旁風(fēng)”,聽過就過,達(dá)不到應(yīng)有的效果。
解決
愛國(guó)主義教育中的形式化現(xiàn)象,我們要掌握現(xiàn)代社會(huì)信息傳播不斷呈現(xiàn)出分眾化、差異化的趨勢(shì),有針對(duì)性地掌握不同年齡層和行業(yè)領(lǐng)域的受眾閱讀習(xí)慣與接受心理,創(chuàng)新方式方法,在提升愛國(guó)主義教育的有效性和魅力值上下功夫。
言之有物,內(nèi)容為王,魅力值+1。內(nèi)容好自會(huì)吸引大批“自來水”宣傳助攻,達(dá)到螺旋式傳播效果。當(dāng)前部分愛國(guó)主義教育脫離群眾,刻意追求“高大上”,大多以高深系統(tǒng)的理論為藍(lán)本進(jìn)行宣講,沒有根據(jù)受眾文化程度和理解能力進(jìn)行改編,導(dǎo)致教學(xué)內(nèi)容不接地氣,聽眾無法消化吸收,如“丈二的和尚摸不著頭腦”,聽了也是白聽。要深入實(shí)際調(diào)研,了解掌握黨員群眾關(guān)心、關(guān)注的熱點(diǎn),摸清所想所盼所需,把社會(huì)敏感點(diǎn)和熱點(diǎn)話題引入教育內(nèi)容,結(jié)合基層黨員和群眾身邊的典型案例提升宣講的現(xiàn)實(shí)性,創(chuàng)作出具有差異化、特色化的作品,不斷增強(qiáng)內(nèi)容的吸引力、感染力和說服力,讓黨員干部在教育中留得住心、凝得住神、悟得出理。
言之有方,渠道制勝,魅力值+1。愛國(guó)主義教育既要突出政治性、思想性、原則性,也要?jiǎng)?chuàng)新載體和形式,讓黨員群眾感受到學(xué)習(xí)教育的溫度。隨著現(xiàn)代科技信息的迅速發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)深入各個(gè)領(lǐng)域,特別是抖音視頻、微博微信等新媒體的廣泛運(yùn)用,為愛國(guó)主義教育提供了更多可供選擇的新平臺(tái)。要提升愛國(guó)主義教育的效果和覆蓋面,一定要在傳統(tǒng)紙媒、電視、廣播等傳播方式的基礎(chǔ)上,實(shí)現(xiàn)新媒體和傳統(tǒng)媒體的融合促進(jìn),將當(dāng)下的大熱門網(wǎng)站和宣傳平臺(tái)充分利用起來,變?yōu)槲覀兊男麄鞣▽殻瑫惩ㄇ?,進(jìn)一步產(chǎn)生積極社會(huì)效應(yīng)和價(jià)值引導(dǎo)。
言之有趣,“流量”擔(dān)當(dāng),魅力值+1。愛國(guó)主義教育是嚴(yán)格嚴(yán)肅的,但宣傳不能過于刻板。我們不僅要追求宣傳的內(nèi)在品質(zhì),還要注意宣傳的外在流量。當(dāng)前不少愛國(guó)主義教育看似面面俱到、聲勢(shì)浩大,實(shí)則是在自娛自樂、閉門造車,除了規(guī)定觀看和參加的人員外,很少有人點(diǎn)擊觀看和深入了解活動(dòng)信息,“臺(tái)上講得熱火朝天,臺(tái)下昏睡一片、拉呱聊天”。在日常工作中要持續(xù)做好特色專題活動(dòng),跟進(jìn)時(shí)代潮流和宣傳趨勢(shì),可以通過演唱紅色歌曲、畫愛國(guó)主題漫畫、開展網(wǎng)絡(luò)直播等群眾喜聞樂見的方式進(jìn)行傳授,變“單一說教”為“生動(dòng)說唱”,通過更新潮有趣的方式不斷吸引各類人群的關(guān)注和流量,提高宣傳效果。在語言上,用好方言俗語、“草根語言”、“網(wǎng)絡(luò)熱詞”,多些有溫度有人情的表達(dá),多運(yùn)用事實(shí)事例推出一些沾著泥土的作品。追求內(nèi)在和外在美的統(tǒng)一,達(dá)到秀外慧中、自帶“流量”的目的。
愛國(guó)主義教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作,要以“十年樹木,百年樹人”的覺悟,把眼光放長(zhǎng)、視野拓寬,根據(jù)不同人群特點(diǎn)制定長(zhǎng)遠(yuǎn)細(xì)致的規(guī)劃,通過一步步增加愛國(guó)主義教育的魅力值,提升教育效果。推動(dòng)廣大黨員干部和群眾在新的起點(diǎn)上肩負(fù)使命,勇?lián)?zé)任,共同書寫中華民族偉大復(fù)興的新傳奇。
愛國(guó)的讀書心得篇二
為慶祝新中國(guó)成立__周年,深入開展群眾性愛國(guó)主義教育活動(dòng),中宣部公布了第四批__個(gè)全國(guó)愛國(guó)主義教育示范基地名單。這是弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神,推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的重要舉措。
愛國(guó)主義是中國(guó)人民對(duì)自己祖國(guó)最深厚、最神圣的情感,是全國(guó)各族人民自強(qiáng)不息、團(tuán)結(jié)奮斗的一面旗幟,是推動(dòng)我國(guó)社會(huì)不斷發(fā)展進(jìn)步的巨大精神力量。進(jìn)行愛國(guó)主義教育,弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神,不僅需要深刻的理論闡述,更需要生動(dòng)事跡和高尚人格的熏陶感染,愛國(guó)主義教育示范基地在這方面發(fā)揮著不可替代的重要作用。從1997年起至今,中宣部先后公布了四批共356個(gè)全國(guó)愛國(guó)主義教育示范基地。這些示范基地濃縮了中華民族可歌可泣的光輝歷史,記錄了燦爛悠久的華夏文明,展現(xiàn)了近代中國(guó)人民英勇奮斗的壯麗篇章,反映了中國(guó)共產(chǎn)黨人的豐功偉業(yè)和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的豐碩成果,具有廣泛代表性和影響力,發(fā)揮著教育群眾、感召人民的特殊作用,為愛國(guó)主義和革命傳統(tǒng)教育增添了新的寶貴資源。
愛國(guó)主義教育是全民教育,人民群眾是愛國(guó)主義教育活動(dòng)的主體。每個(gè)愛國(guó)主義教育基地展示的都是一段豐富的歷史,每個(gè)愛國(guó)主義教育基地都像一部生動(dòng)的教科書。我們弘揚(yáng)愛國(guó)主義,就是要讓人們從歷史的財(cái)富中尋找源頭,從社會(huì)的進(jìn)步中汲取力量,從一代又一代人的奮斗中獲得啟示。近年來,各地依托愛國(guó)主義教育基地所承載的豐厚革命歷史資源,充分發(fā)揮教育功能,積極開展紅色旅游,建設(shè)網(wǎng)上展館,挖掘教育資源,擴(kuò)大教育覆蓋面,先后向社會(huì)免費(fèi)開放各類博物館、紀(jì)念館等,寓思想道德教育于參觀游覽之中,努力滿足廣大群眾精神文化需求,擴(kuò)大和深化了愛國(guó)主義教育的影響力。
愛國(guó)主義教育基地在加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)中,發(fā)揮著重要的引領(lǐng)作用。一件件歷史文物,一個(gè)個(gè)真實(shí)故事,昭示著中華兒女的崇高理想和價(jià)值追求,詮釋著中華民族的傳統(tǒng)美德和革命道德,闡發(fā)著如何做人、如何做事的基本道理,是開展未成年人思想道德教育、陶冶道德情操的重要課堂。做好愛國(guó)主義教育基地工作,能夠幫助未成年人從重大歷史事件和優(yōu)秀文化遺產(chǎn)中,從中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民浴血奮斗歷程中,從民族英雄、革命領(lǐng)袖、先進(jìn)人物的成長(zhǎng)中,增強(qiáng)愛國(guó)情感,培育民族精神,確立遠(yuǎn)大志向,規(guī)范行為習(xí)慣,提高基本素質(zhì),成長(zhǎng)為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。
當(dāng)前,愛國(guó)主義教育的環(huán)境、條件都發(fā)生了很大變化,我們要在繼承過去好做法好經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,堅(jiān)持“三貼近”原則,積極創(chuàng)新載體和形式,拓展途徑和渠道,增強(qiáng)教育活動(dòng)的實(shí)效。各地要圍繞新中國(guó)成立60周年,以第四批全國(guó)愛國(guó)主義教育示范基地名單公布為契機(jī),深入開展群眾性愛國(guó)主義教育活動(dòng),全力以赴地把愛國(guó)主義教育示范基地建設(shè)好、維護(hù)好、利用好,使教育基地在弘揚(yáng)民族精神、時(shí)代精神中真正發(fā)揮作用,讓紅色資源成為我們提振士氣、增強(qiáng)信心、克服當(dāng)前經(jīng)濟(jì)困難、構(gòu)建和諧社會(huì)的不竭源泉。
愛國(guó)的讀書心得篇三
在當(dāng)今社會(huì),國(guó)家的發(fā)展離不開人民的支持和努力。作為國(guó)家的基石,每個(gè)人都應(yīng)該以愛國(guó)為榮,為國(guó)家的繁榮做出自己的貢獻(xiàn)。然而,僅僅有愛國(guó)的情感是不夠的,我們還需要有扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)來支撐我們理解國(guó)家的歷史、文化和社會(huì)發(fā)展。在讀書的過程中,我深深體會(huì)到了愛國(guó)與讀書的緊密聯(lián)系,并從中收獲了許多寶貴的心得體會(huì)。
首先,愛國(guó)是讀書的源動(dòng)力。愛國(guó)并不僅僅是一種感情的宣泄,更是一種責(zé)任和行動(dòng)的體現(xiàn)。通過讀書,我們能夠更好地了解和掌握國(guó)家的發(fā)展脈絡(luò)和方向。只有真正了解國(guó)家的發(fā)展,我們才能夠主動(dòng)投身到國(guó)家的建設(shè)中,為國(guó)家的繁榮盡自己的一份力量。同時(shí),愛國(guó)也可以激發(fā)我們學(xué)習(xí)的熱情和動(dòng)力,使我們?cè)谧x書的過程中更加專注、努力。愛國(guó)心激勵(lì)著我不斷拓寬知識(shí)面,豐富思想內(nèi)涵。
其次,讀書使我更加理解國(guó)家的文化底蘊(yùn)。一個(gè)國(guó)家的強(qiáng)大與否并不僅僅體現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)實(shí)力和軍事實(shí)力上,更重要的是國(guó)家的文化底蘊(yùn)。通過閱讀經(jīng)典文學(xué)、名人傳記以及歷史著作,我逐漸對(duì)我國(guó)的文化底蘊(yùn)有了更深入的理解。文化是一個(gè)國(guó)家的靈魂,只有通過了解和傳承好這些文化,我們才能更好地增強(qiáng)民族凝聚力和自信心。讀書使我更加熱愛傳統(tǒng)文化,更加欣賞和尊重我國(guó)的文化遺產(chǎn),更加堅(jiān)信自己是中華民族的一員。
第三,讀書讓我認(rèn)識(shí)到國(guó)家的歷史重要性。一個(gè)國(guó)家的發(fā)展需要有歷史為基石,任何國(guó)家不論是發(fā)展還是衰落,都必須借鑒歷史教訓(xùn)。通過讀史書,我深刻認(rèn)識(shí)到了歷史對(duì)于國(guó)家發(fā)展的重要性。歷史是對(duì)現(xiàn)實(shí)的啟示,是對(duì)未來的警醒。只有經(jīng)歷過風(fēng)雨的國(guó)家才能走向輝煌,只有了解歷史的人才能避免重蹈覆轍。讀書讓我明白,只有深入了解國(guó)家的歷史才能更好地把握當(dāng)下,為國(guó)家的發(fā)展提供更好的支持。
第四,讀書使我認(rèn)識(shí)到國(guó)家的發(fā)展離不開社會(huì)的進(jìn)步。一個(gè)國(guó)家的強(qiáng)盛必須依賴于全體公民的團(tuán)結(jié)和奮斗,社會(huì)的進(jìn)步是國(guó)家發(fā)展的重要推動(dòng)力。通過讀/書,我了解到了國(guó)內(nèi)外各個(gè)方面的社會(huì)現(xiàn)象和問題,這些問題在一定程度上制約著國(guó)家的發(fā)展。我深感作為一名年輕一代的學(xué)生,我應(yīng)關(guān)注國(guó)家的社會(huì)發(fā)展問題,積極學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),為國(guó)家的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
最后,讀書不僅使我個(gè)人受益,更培養(yǎng)了我對(duì)國(guó)家和民族的責(zé)任感。愛國(guó)是一種行動(dòng),而不僅僅是一種情感。讀書讓我學(xué)會(huì)如何正確認(rèn)識(shí)國(guó)家民族的未來,主動(dòng)為之擔(dān)當(dāng)。愛國(guó)讀書的過程,使我明白每個(gè)人都應(yīng)該為國(guó)家的繁榮負(fù)起應(yīng)有的責(zé)任。這種責(zé)任感鼓舞著我鉆研學(xué)問,不斷追求進(jìn)步,為國(guó)家和民族的崛起貢獻(xiàn)自己的力量。
總之,愛國(guó)讀書是一種應(yīng)有的擔(dān)當(dāng)和行動(dòng)。通過讀書,我更加堅(jiān)定了愛國(guó)的情懷和責(zé)任感,并開始明白知識(shí)對(duì)于個(gè)人和國(guó)家的重要性。我堅(jiān)信,在不斷提升自身素質(zhì)的過程中,會(huì)對(duì)國(guó)家的繁榮和發(fā)展起到積極的推動(dòng)作用。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不斷開闊自己的視野,為國(guó)家的崛起貢獻(xiàn)力量。
(1200字)
愛國(guó)的讀書心得篇四
我最近讀了《民族精神代代傳》這本書,內(nèi)心涌現(xiàn)出一份感動(dòng)、一份自豪、一份欣喜。我們民族愛國(guó)主義者形象、我們新中國(guó)日新月異的面貌,也似乎都鮮活地呈現(xiàn)在我眼前。
曾記得抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí),日本人對(duì)中國(guó)進(jìn)行了大屠殺,老百姓恨透了日本鬼子。但聶榮臻還收養(yǎng)日本的孤兒,這種大無畏的精神,是常人能做到的嗎?鄭和七次下西洋,和各國(guó)建立友好關(guān)系,并立下了歷史創(chuàng)舉;大禹為了治水,三次路過家門而不入,十三年間,他干得大腿上沒有了肉,小腿上脫了毛,經(jīng)過千心萬苦,終于制服了水患;長(zhǎng)城人人都知道,這是我們中華民族創(chuàng)造的奇跡,但有誰知道一塊塊長(zhǎng)3米重1噸的石條,都是用雙手搬上去的……所有所有的事例都令我感動(dòng)。
當(dāng)然在我感動(dòng)之余,更多的還是欣喜。我欣喜我們中華民族是最古老的民族;我欣喜在科學(xué)理論體系指導(dǎo)下,我們能豪邁地走到今天,中華民族內(nèi)部空前團(tuán)結(jié),各民族之間空前融洽,民族凝聚力不斷增強(qiáng);我欣喜中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全中國(guó)人民將祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)不斷推向前進(jìn),取得一項(xiàng)項(xiàng)重要成就;我欣喜香港澳門又回到了祖國(guó)的懷抱;我欣喜我是中華民族中的一員……為了我們的祖國(guó),我要不斷提高自己的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、健康素質(zhì),認(rèn)真學(xué)習(xí),做一個(gè)新時(shí)代的“四有”新人。
最后,我想用“美麗的中國(guó)啊,我永遠(yuǎn)愛你”來作為我的結(jié)束語。我相信我們古老的中國(guó)、文明的中國(guó)、美麗的中國(guó),會(huì)在新的時(shí)代創(chuàng)造新的奇跡。
愛國(guó)的讀書心得篇五
在當(dāng)代社會(huì)中,影視和讀書成為人們重要的文化娛樂和知識(shí)獲取方式。而在這些媒介中,愛國(guó)影視和讀書更是凸顯了其獨(dú)特的價(jià)值。通過愛國(guó)影視和讀書,我們不僅可以了解國(guó)家的歷史文化,而且可以培養(yǎng)愛國(guó)情懷,增強(qiáng)對(duì)國(guó)家的認(rèn)知和歸屬感。在此,我將分享我在觀看愛國(guó)影視和閱讀相關(guān)書籍過程中的心得體會(huì)。
第二段: 探索歷史文化
愛國(guó)影視和讀書使我能夠深入了解國(guó)家的歷史文化。通過觀看影視作品,如《建國(guó)大業(yè)》,我看到了那個(gè)偉大時(shí)代里人們堅(jiān)定的信仰和追求理想的決心。這些作品通過扎實(shí)的歷史研究,呈現(xiàn)了國(guó)家的興衰起伏、歷史事件的影響和歷史人物的奮斗,展示了祖國(guó)的瑰麗歷史畫卷。讀書更進(jìn)一步,我有機(jī)會(huì)接觸到更多原汁原味的歷史資料,如《史記》等,通過深入了解歷史,我開始明白國(guó)家的根基是多么深厚。這些歷史文化的探索,不僅拓寬了我的視野,更增添了珍視國(guó)家寶貴文化遺產(chǎn)的責(zé)任感。
第三段:培養(yǎng)愛國(guó)情懷
愛國(guó)影視和讀書讓我深刻體會(huì)到了愛國(guó)情懷的重要性。當(dāng)我看到《紅色娘子軍》中無數(shù)先烈的壯烈,我感受到了他們對(duì)國(guó)家的無盡熱愛和無私奉獻(xiàn)。這些作品通過真實(shí)生動(dòng)的表演,使我更加深入地感受到了那種自豪和感動(dòng)。而讀書則使我對(duì)愛國(guó)情懷有了更深的理解。通過讀書,我學(xué)到了許多先賢英雄的故事,如《青年文摘》中的《愚公移山》,在這些故事中,我發(fā)現(xiàn)愛國(guó)情懷是一種持久的力量,它存在于一個(gè)個(gè)感人的細(xì)節(jié)中。通過培養(yǎng)愛國(guó)情懷,我愈發(fā)清晰地認(rèn)識(shí)到國(guó)家的繁榮穩(wěn)定不能離開每一個(gè)公民的愛國(guó)之心。
第四段:增強(qiáng)國(guó)家認(rèn)知和歸屬感
愛國(guó)影視和讀書不僅讓我培養(yǎng)起了愛國(guó)情懷,也增強(qiáng)了我對(duì)國(guó)家的認(rèn)知和歸屬感。在觀看《士兵突擊》和《中國(guó)機(jī)長(zhǎng)》等影視作品時(shí),我看到了國(guó)家面臨巨大困難時(shí)中國(guó)人民的頑強(qiáng)斗爭(zhēng)和眾志成城。這些作品和書籍不僅令我為國(guó)家的偉大成就感到驕傲,更加深了我內(nèi)心對(duì)自己是中國(guó)人的認(rèn)同感。通過愛國(guó)影視和讀書,我的國(guó)家認(rèn)知不再停留于表面,而是深入到了靈魂深處,成為我身份認(rèn)同不可分割的一部分。
第五段:個(gè)人體會(huì)與結(jié)論
愛國(guó)影視和讀書給我?guī)砹松詈竦母形?。通過這些媒介,我發(fā)現(xiàn)了自己對(duì)國(guó)家的熱愛、對(duì)文化的珍視和對(duì)歷史的思考。這些真實(shí)而感人的作品,使我更加珍惜身處的時(shí)代,更加明白自己作為一個(gè)公民的責(zé)任。愛國(guó)影視和讀書以其特殊的魅力塑造了我深深愛國(guó)的情感和恪守敬畏國(guó)家文化的心態(tài)。因此,我將繼續(xù)用心觀看愛國(guó)影視,讀更多相關(guān)書籍,不斷拓寬自己的知識(shí)視野和愛國(guó)情懷,為國(guó)家的繁榮與穩(wěn)定貢獻(xiàn)自己的力量。
總結(jié):通過愛國(guó)影視和讀書,我不僅能夠深入了解國(guó)家的歷史文化,培養(yǎng)愛國(guó)情懷,增強(qiáng)對(duì)國(guó)家的認(rèn)知和歸屬感,還能在精神上得到滿足。愛國(guó)影視和讀書,正是引導(dǎo)和激勵(lì)每個(gè)人為國(guó)家作出貢獻(xiàn)的橋梁,它們將繼續(xù)在我心中扮演重要的角色。當(dāng)我觀看愛國(guó)影視和閱讀相關(guān)書籍時(shí),我從中領(lǐng)悟到了對(duì)國(guó)家的熱愛和對(duì)社會(huì)的責(zé)任,讓我從內(nèi)心深處明白,“我是中國(guó)的一員,我要為祖國(guó)奮斗,為國(guó)家繁榮發(fā)展盡自己的一分力量。”
愛國(guó)的讀書心得篇六
讀書是一種學(xué)習(xí)新知識(shí)、開闊眼界的方式。我在讀書的過程中,深深感受到了愛國(guó)主義教育的重要性。通過閱讀一些關(guān)于國(guó)家發(fā)展的經(jīng)歷和歷史書籍,我更加明白了愛國(guó)的含義,體會(huì)到了愛國(guó)的責(zé)任和使命。
第二段:愛國(guó)精神的來源
愛國(guó)精神是中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分,在我們的日常生活中隨處可見。在中國(guó)幾千年的發(fā)展歷程中,每一個(gè)歷史時(shí)期都有偉大的愛國(guó)志士,在自己的領(lǐng)域?yàn)閲?guó)家作出了卓越貢獻(xiàn)。這些愛國(guó)志士的付出,不僅讓我們的國(guó)家繼續(xù)發(fā)展,也激發(fā)了我們更加深刻的愛國(guó)情懷。因此,我認(rèn)為我們的愛國(guó)主義情感有源頭可尋,源于歷史,發(fā)揚(yáng)于未來。
第三段:愛國(guó)主義教育的重要性
現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展迅速,我們所面臨的全球化競(jìng)爭(zhēng)也日益加劇。在這樣的背景下,愛國(guó)主義教育的重要性就更加突出。只有在強(qiáng)烈的愛國(guó)主義情感鼓舞下,我們才能夠迎接挑戰(zhàn),勇往直前,做出更多的貢獻(xiàn)。因此,我們必須在日常生活、學(xué)習(xí)、工作中注重愛國(guó)教育,增強(qiáng)愛國(guó)主義意識(shí)和責(zé)任感,為國(guó)家的發(fā)展做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
第四段:我個(gè)人的愛國(guó)體驗(yàn)
在我的讀書生涯中,我曾經(jīng)讀到了關(guān)于中國(guó)古代各個(gè)王朝的歷史故事。這些故事中的人物,有的是為了陸羽的茶道傳統(tǒng),有的是為了文化教育的傳承而默默奉獻(xiàn),有的是為了國(guó)家的長(zhǎng)治久安而嘔心瀝血。這些人的經(jīng)歷和付出,讓我更加理解了“無私奉獻(xiàn),愛國(guó)報(bào)國(guó)”的偉大精神。在學(xué)習(xí)的過程中,我通過這些故事感受到了一份深深的愛國(guó)之情,也認(rèn)識(shí)到了國(guó)家和人民的關(guān)系是緊密相聯(lián)、相互依存的。
第五段:結(jié)束語
總之,愛國(guó)主義是中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分,也是當(dāng)今時(shí)代的重要精神內(nèi)核。通過讀書,我們能夠更加深刻地理解愛國(guó)主義精神,更好地傳承和發(fā)揚(yáng)愛國(guó)主義文化。我們應(yīng)該積極主動(dòng)地參與到愛國(guó)主義教育中來,讓自己成為一個(gè)有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)、有愛國(guó)精神的人。
愛國(guó)的讀書心得篇七
愛國(guó)是每一個(gè)公民的職責(zé)和義務(wù)。讀書也是一種愛國(guó)行為,閱讀歷史、文學(xué)、哲學(xué)等方面的書籍,可以加深對(duì)國(guó)家的認(rèn)識(shí)、增強(qiáng)對(duì)國(guó)家的熱愛。在我讀書的過程中,我也深受愛國(guó)主題的感染,體會(huì)到了愛國(guó)的重要性。
第二段:讀歷史書籍的收獲
歷史是我們的根,了解歷史有助于我們認(rèn)識(shí)自己的國(guó)家的發(fā)展和變遷。在閱讀歷史書籍的過程中,我發(fā)現(xiàn)國(guó)家的崛起和榮辱與每一位公民的愛國(guó)精神密不可分。比如,我讀過《中華帝國(guó)的衰落》一書,深刻了解到清朝衰落的原因,我們要銘記歷史,借鑒它對(duì)我們國(guó)家的重要意義。讀這類書籍,會(huì)讓我們更深刻了解國(guó)家的發(fā)展和變遷,提醒我們要每一刻為國(guó)家的繁榮昌盛而努力。
第三段:讀文學(xué)作品的意義
文學(xué)作品是一種抒發(fā)情感的藝術(shù)形式,它能夠用一種文學(xué)化的方式體現(xiàn)人們的思想和情感。閱讀文學(xué)作品,可以讓我們更加了解我們的文化根脈和民族氣質(zhì)。比如,我讀過《紅樓夢(mèng)》一書,它深刻描繪了清朝封建社會(huì)的矛盾與沖突,也使我更加感受到愛國(guó)是我們每個(gè)人內(nèi)心的需要和情感寄托。我們要通過文學(xué)作品,把故事里的情感和精神轉(zhuǎn)化成自己的愿望和行動(dòng),為國(guó)家的建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
第四段:讀哲學(xué)書籍的啟示
哲學(xué)是思想啟迪和智慧的源泉,它有助于我們更好地認(rèn)識(shí)自己和世界。在閱讀哲學(xué)書籍的過程中,我感受到就是哲學(xué)在對(duì)于國(guó)家發(fā)展的啟示和反思的力量。比如,《論語》的“忠恕之道,簡(jiǎn)而言之,能進(jìn)善退惡,人之所欲,施之于人”,指明了做一個(gè)善心的公民。我們要學(xué)習(xí)哲學(xué),牢記道理,在行動(dòng)上持續(xù)向好,為自己,也為國(guó)家發(fā)展貢獻(xiàn)智慧。
第五段:總結(jié)
偉大的祖國(guó)離不開每一位公民的努力,我也通過閱讀書籍,更加感受到愛國(guó)主題的重要性。我要志愿報(bào)效祖國(guó),傳承中華文明,把愛國(guó)的信仰發(fā)揚(yáng)光大。讀書是我人生中重要的組成部分,也是我愛國(guó)行為的一部分。前路漫漫,我們當(dāng)始終加強(qiáng)對(duì)國(guó)家、民族、人類共同命運(yùn)的認(rèn)識(shí)和理解,為中華民族的偉大復(fù)興而不懈努力。
愛國(guó)的讀書心得篇八
在五千多年的發(fā)展中,中華民族形成了以愛國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。民族精神是一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。一個(gè)民族,沒有振奮的精神和高尚的品格,不可能自立于世界民族之林。而一種民族精神的先進(jìn)與落后,要看它能不能適應(yīng)時(shí)代潮流,能不能跟進(jìn)歷史潮流。古代世界曾經(jīng)產(chǎn)生過20多個(gè)不同的文明,但大部分都湮滅在歷史的長(zhǎng)河中了。究其原因,就是這些文明或者說民族精神不能適應(yīng)新的形勢(shì),不得不最終退出歷史舞臺(tái)。我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民在長(zhǎng)期實(shí)踐中不斷結(jié)合時(shí)代和社會(huì)的發(fā)展要求,豐富著我們的民族精神。現(xiàn)階段面對(duì)世界范圍各種思想文化的相互激蕩,必須把弘揚(yáng)和培育以愛國(guó)主義為核心的民族精神作為文化建設(shè)極為重要的任務(wù),納入國(guó)民教育全過程,納入精神文明建設(shè)全過程,使全體人民始終保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)。
愛國(guó)主義在不同時(shí)代有不同的內(nèi)涵,是一個(gè)歷史范疇,在社會(huì)發(fā)展的不同階段、不同時(shí)期有不同的具體內(nèi)容。列寧說過:愛國(guó)主義是“千百年來鞏固起來的對(duì)自己的祖國(guó)的一種最深厚的感情”。我們所講的愛國(guó)主義,作為一種體現(xiàn)人民群眾對(duì)自己祖國(guó)深厚感情的崇高精神,是同促進(jìn)歷史發(fā)展密切聯(lián)系在一起的,是同維護(hù)國(guó)家獨(dú)立和廣大人民的根木利益密切聯(lián)系在一起的。在新民-主主義革命時(shí)期,愛國(guó)主義主要表現(xiàn)為致力于帝國(guó)主義、封建主義和官僚資本主義反動(dòng)統(tǒng)治的斗爭(zhēng),把黑暗的舊中國(guó)改造成為光明的新中國(guó)。在現(xiàn)階段,愛國(guó)主義主要表現(xiàn)為獻(xiàn)身于建設(shè)和保衛(wèi)社會(huì)主義現(xiàn)代化的事業(yè),獻(xiàn)身于促進(jìn)視同統(tǒng)一的事業(yè)。“中國(guó)人民有自己的民族自尊心和自豪感,以熱愛祖國(guó)、貢獻(xiàn)全部力量建設(shè)社會(huì)主義祖國(guó)為光榮,以損害社會(huì)主義祖國(guó)利益、尊嚴(yán)和榮譽(yù)為恥辱?!边@是對(duì)我國(guó)現(xiàn)階段愛國(guó)主義特征的精辟概括。
愛國(guó)主義是我們民族精神的核心,是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興永不枯竭的精神動(dòng)力。“在長(zhǎng)期歷史發(fā)展中形成的愛國(guó)主義,是民族精神的一種集中體現(xiàn)。有沒有高昂的民族精神,是衡量一個(gè)國(guó)家綜合國(guó)力強(qiáng)弱的重要尺度?!币粋€(gè)人沒有精神不行,一個(gè)民族沒有精神更不行。一個(gè)民族,一個(gè)國(guó)家,如果沒有自己的精神支柱,就等于沒有靈魂,就會(huì)失去凝聚力和生命力。中華民族從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)開始一次次地面臨著世界列強(qiáng)的欺辱,但我們從來都沒有放棄抗?fàn)帲⒆罱K在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,實(shí)現(xiàn)民族的獨(dú)立和國(guó)家的富強(qiáng)。回顧近現(xiàn)代中國(guó)的歷史就會(huì)發(fā)現(xiàn),我們之所以能最終戰(zhàn)勝各種艱難險(xiǎn)阻,能自信地挺起我們的脊梁,就是因?yàn)槲覀冇袀ゴ竺褡寰竦膱?jiān)強(qiáng)支撐。中華民族在自己的發(fā)展歷程中,曾經(jīng)歷過許多大風(fēng)大浪,遇到過無數(shù)艱難險(xiǎn)阻。正是憑著對(duì)國(guó)家和民族的深厚感情,依靠在愛國(guó)主義旗幟下熔鑄而成的凝聚力和向心力,中國(guó)人民和中華民族才得以經(jīng)受住了各種難以想象的困難和風(fēng)險(xiǎn)的考驗(yàn),一直保持堅(jiān)強(qiáng)的團(tuán)結(jié)和旺盛的生機(jī)。
愛國(guó)主義是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,是全國(guó)各族人民共同的精神支柱。在新的歷史條件下,加強(qiáng)愛國(guó)主義教育,繼承和發(fā)揚(yáng)愛國(guó)主義傳統(tǒng),對(duì)于振奮民族精神,增強(qiáng)民族凝聚力,團(tuán)結(jié)全國(guó)各族人民自力更生,艱苦創(chuàng)業(yè),為建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義宏偉事業(yè)而奮斗,具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。
在我國(guó)歷,愛國(guó)主義從來就是動(dòng)員和鼓舞人民團(tuán)結(jié)奮斗的一面旗幟,是各族人民共同的精神支柱,在維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)、抵御外來侵略和推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步中,發(fā)揮了重大作用。在愛國(guó)主義精神的激勵(lì)下,我們的國(guó)家和民族俞強(qiáng)不息,具有偉大的凝聚力和生命力。從賈誼的“國(guó)而忘家,公而忘私”,到范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”;從顧炎武的“天下興亡,匹夫有責(zé)”,到林則徐的“茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之”;從孫中山第一個(gè)喊出“振興中華”,到“我是中國(guó)人民的兒子,我深情地愛著我的祖國(guó)和人民”,愛國(guó)主義是中華民族生生不息的不竭動(dòng)力,是每一個(gè)中國(guó)人成就偉大人格的根本所在。
愛國(guó)的讀書心得篇九
愛國(guó)主義是中華民族精神的核心。中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代,必須大力弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神,把愛國(guó)主義教育貫穿國(guó)民教育和精神文明建設(shè)全過程。在慶祝新中國(guó)成立70周年的時(shí)候中央制定印發(fā)《新時(shí)代愛國(guó)主義教育實(shí)施綱要》,這對(duì)于引導(dǎo)全體人民尤其是大學(xué)生弘揚(yáng)偉大的愛國(guó)主義精神,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)不懈奮斗,具有非常重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。
愛國(guó)主義從來就是中華民族的民族心、民族魂,是中華民族最重要的精神財(cái)富,是中國(guó)人民和中華民族維護(hù)民族獨(dú)立和民族尊嚴(yán)的強(qiáng)大精神動(dòng)力。愛國(guó)的本質(zhì)有很多,就我們大學(xué)生來說,好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)做社會(huì)的貢獻(xiàn)者,要熱愛祖國(guó)的歷史和文化,為創(chuàng)造更加輝煌的民族文化而盡心盡力;我們要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,要認(rèn)識(shí)祖國(guó)的歷史和現(xiàn)實(shí),增強(qiáng)愛國(guó)意識(shí)和振興祖國(guó)的責(zé)任意識(shí),樹立民族自尊與自信。
當(dāng)然,愛國(guó)不一定非得做轟轟烈烈的大事,我們也可以通過小事來提現(xiàn),愛國(guó)之心也有小愛,比如孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、尊敬長(zhǎng)輩;也可以愛人民、愛黨、愛國(guó)。我們生活在祖國(guó)母親的懷抱中,“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”只有我們強(qiáng)大了,祖國(guó)才能強(qiáng)大;愛國(guó)的先輩為我們做出榜樣,如延安精神、雷鋒精神、抗戰(zhàn)精神、長(zhǎng)征精神......這些精神體現(xiàn)了愛國(guó)先輩們?yōu)樽约旱淖鎳?guó)而奉了己一生的傳奇事跡;而我們應(yīng)該好好努力學(xué)習(xí),為自己的祖國(guó)奉獻(xiàn)一份力量;提高民族的自尊心和自信心,為創(chuàng)造更加輝煌的祖國(guó)而貢獻(xiàn)力量。
做一個(gè)積極向上的人,做一個(gè)合格的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。
愛國(guó)的讀書心得篇十
冰心現(xiàn)當(dāng)代女作家。原名謝婉瑩,幼年時(shí)代就廣泛接觸了中國(guó)古典小說和譯作。她的作品被譯成多種外文出版,如:《小桔燈》、《繁星》、《春水》、《超人》、《姑姑》、《往事》等。
今天,我讀了冰心奶奶寫的《小桔燈》這篇文章,這篇文章的主人公是一位地下黨員的女兒,她的父親被國(guó)民黨反動(dòng)派逮捕,她的母親被國(guó)民黨特務(wù)追蹤毆打而打吐了血,這位小姑娘不像一般孩子驚慌失措,哭哭啼啼,而是沉著冷靜,替大人做事,對(duì)于一個(gè)九歲的小女孩來說是多么不容易!
當(dāng)我讀到小姑娘一個(gè)人上山,為媽媽打電話請(qǐng)大夫,遇到作者,平靜的回答作者的問話時(shí),我感受到她是多么的鎮(zhèn)定,多么的勇敢啊!對(duì)于九歲的孩子做到這樣地平靜是多么困難啊!
在我讀到作者問小姑娘吃過東西嗎?這鍋里是什么?時(shí),小姑娘竟然笑著說:紅薯稀飯我們的年夜飯。,在我們過年夜時(shí),全家人圍在一起吃香噴噴的餃子,聽著辟辟啪啪的迎接新年的鞭炮聲,是我最幸福的時(shí)刻,不知心里有多甜,多美!可這一切,這位小姑娘卻沒有,她的母親被打傷,父親被逮捕,過年只能吃紅薯稀飯。然而,我感受到她是多么樂觀、堅(jiān)強(qiáng),多么了不起啊!
文章結(jié)尾,小姑娘用穿著麻線的大針,把小桔碗四周相對(duì)穿起來,用一根小竹棍挑著,又從窗臺(tái)上拿了一段短短的蠟頭,放在里面點(diǎn)起來,遞給作者說:天黑了,路滑,這盞小桔燈照你上山吧!雖然這盞小桔燈的光照不了多遠(yuǎn),但是一個(gè)九歲的孩子會(huì)做飯,會(huì)做小桔燈已經(jīng)很不容易了,這位小姑娘還要用她那瘦弱的肩膀扛起這個(gè)已經(jīng)四分五裂的家庭,是小孩很難做到的事情,她鎮(zhèn)定、勇敢、樂觀的精神給我留下了難以磨滅的印象。
我愿做一位小姑娘那樣的人,勇敢、鎮(zhèn)定、樂觀,面對(duì)生活,面對(duì)困難,永遠(yuǎn)微笑著成長(zhǎng)。
愛國(guó)的讀書心得篇十一
通過此次的愛黨愛國(guó)讀書,可以投身到服務(wù)社區(qū)的大潮中去,也可以利用自己所在的學(xué)生組織,學(xué)生社團(tuán)去引導(dǎo)社會(huì)視點(diǎn)集中到社會(huì)弱勢(shì)群體上去,在此分享心得1000字。下面是本站小編為大家收集整理的愛黨愛國(guó)讀書心得1000字,歡迎大家閱讀。
雷鋒,一個(gè)名字,更是一種精神。他的行為讓我們無時(shí)無刻都在緬懷他,他的奉獻(xiàn)更讓我們無時(shí)無刻都在學(xué)習(xí)他。
每一年的學(xué)雷鋒活動(dòng)都會(huì)使我們對(duì)"雷鋒精神"有新一層的認(rèn)識(shí),今年也不例外。他說的每一句話做的每件事都被我們記住,因?yàn)槟鞘敲恳粋€(gè)中國(guó)人的實(shí)踐準(zhǔn)則,使每一個(gè)中國(guó)人所崇尚的。
(一)釘子精神
做任何事情都要認(rèn)真求實(shí),敢于鉆研,敢于深入。只有深入進(jìn)去才能看到實(shí)質(zhì),才能有所收獲。雷鋒同志教我們做"釘子",讓我們深入的去干每一件事,丟棄浮夸和浮躁,它使得干好每一件事。尤其是學(xué)習(xí),更要有探索精神。對(duì)于我們,中考的腳步越來越近,復(fù)習(xí)中我們更要有不言放棄的"釘子"精神。在這一個(gè)月來,同學(xué)們充分弘揚(yáng)雷鋒精神,釘子精神,在班級(jí)范圍內(nèi)營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氣氛,制定學(xué)習(xí)目標(biāo)
學(xué)習(xí)計(jì)劃
,勇于趕超,勇于拼比,不甘落后,積極向上。每次考試的優(yōu)異成績(jī)是對(duì)此最好的見證。(二)一心為公
生,我們更要學(xué)習(xí)他這種一心為公的精神。在學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)中,我們有了很大的收獲。
(三)團(tuán)結(jié)一致
雷鋒是一個(gè)團(tuán)結(jié)集體,服從集體的人。我們?cè)诩w中生活學(xué)習(xí)的中學(xué)生,更要學(xué)習(xí)他這一點(diǎn)。同學(xué)們敢于為集體出力奉獻(xiàn),培養(yǎng)自己的責(zé)任感,在班級(jí)建設(shè)和班級(jí)管理中都涌現(xiàn)了一大批敢于為集體奉獻(xiàn)的優(yōu)秀中學(xué)生。跑操時(shí)的整齊步伐,喊
口號(hào)
時(shí)的響亮聲音,,衛(wèi)生掃除時(shí)的積極踴躍,紀(jì)律嚴(yán)明衛(wèi)生清潔,每個(gè)同學(xué)都為集體作著貢獻(xiàn),都深深融入到了集體中,在集體中感受快樂,在集體中享受知識(shí)的沐浴。(四)全心全意為人民服務(wù)
雷鋒是這句話的履行者,他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。同時(shí)這句話,也給了雷鋒精神注入了新的活力。雷鋒堅(jiān)守崗位,為人民服務(wù),樂于助人,做好事不留名,是一個(gè)真正的黨員。哪里需要幫助那里就有他。我們?cè)趯W(xué)雷鋒活動(dòng)中更是弘揚(yáng)了這種精神。同學(xué)民利用午休時(shí)間體老師打掃辦公室;課下彎腰撿臟,為學(xué)校環(huán)境出自己的一份微薄之力;互相幫助補(bǔ)習(xí)功課。相信將來在社會(huì)上,有困難的地方不僅有雷鋒,還有我們。
從上個(gè)世紀(jì)60年代,雷鋒就是那個(gè)時(shí)代青少年心目中的明星和偶像。半個(gè)世紀(jì)過去了,雷鋒的名字及雷鋒精神穿越時(shí)空,在當(dāng)代的影響仍然是那么巨大。
我們已故的敬愛的周恩來對(duì)雷鋒精神曾這樣概括:"雷鋒精神是偉大的,雷鋒精神是永恒的。雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德與時(shí)代精神結(jié)合的產(chǎn)物,是我們民族精神的重要的組成部分,是全國(guó)人民寶貴的精神財(cái)富。"
一個(gè)只有20xx年短暫生命的普通共產(chǎn)黨員,能夠贏得億萬人民如此崇高和長(zhǎng)久的敬意;一個(gè)普通的戰(zhàn)士所表現(xiàn)的高貴品質(zhì),能夠激勵(lì)幾代人的健康成長(zhǎng);一個(gè)群眾性的活動(dòng),能夠在幾十年歷史進(jìn)程中延續(xù)不斷,影響一個(gè)時(shí)代的社會(huì)風(fēng)尚,這表明雷鋒精神對(duì)于我們這個(gè)民族和社會(huì)過去具有、現(xiàn)在仍然具有重大價(jià)值和時(shí)代意義。
雷鋒精神的實(shí)質(zhì)是熱愛祖國(guó),處處把國(guó)家和人民利益放在第一位,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗的獻(xiàn)身精神;是只講奉獻(xiàn),不講索取,全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神;是服從大局,不計(jì)個(gè)人名利得失,干一行、愛一行、鉆一行、精一行,在平凡工作崗位上做一顆永不生銹的螺絲釘?shù)尼斪泳瘛?/p>
我們學(xué)習(xí)雷鋒就是要像雷鋒那樣把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去;像雷鋒那樣發(fā)揚(yáng)愛國(guó)主義精神,樹立集體主義思想,堅(jiān)定社會(huì)主義、共產(chǎn)主義信念;像雷鋒那樣艱苦奮斗、勤儉創(chuàng)業(yè);像雷鋒那樣發(fā)揚(yáng)"釘子"精神,努力學(xué)習(xí)革命理論和科學(xué)文化,用知識(shí)武裝自已,提高自己,完善自己;像雷鋒那樣做好本職工作,創(chuàng)一流業(yè)績(jī),在全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大事業(yè)中做一顆永不生銹的螺絲釘。
學(xué)習(xí)雷鋒要學(xué)習(xí)他的"螺絲釘精神",他曾經(jīng)說過:"自己要像一棵螺絲釘,擰在那里都要閃閃發(fā)光。"一所大廈要有棟梁支撐,也少不了小小螺絲釘?shù)淖饔?不論是國(guó)家的棟梁,還是固定共和國(guó)大廈構(gòu)件的螺絲釘,都應(yīng)該閃閃發(fā)光。這就要真正使雷鋒精神扎根在社會(huì)主義建設(shè)的每一個(gè)崗位上,每個(gè)共產(chǎn)黨員都能像雷鋒那樣,立足崗位、忠于職守、勤勉敬業(yè)、做好本職工作。學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣,緊跟時(shí)代步伐,永不滿足,永不懈怠,發(fā)奮學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣,保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng),做一顆永不生銹的螺絲釘,在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)、努力工作。
部獻(xiàn)給了黨,獻(xiàn)給了人民,他高尚的理想、信念、道德和情操,必將不斷的發(fā)揚(yáng)光大。他那不可磨滅的光輝形象,將永遠(yuǎn)活在我們的心中。雖然在我的生活和工作中沒有轟轟烈烈的壯舉,沒有明星般耀眼的光芒,但我要用真誠(chéng)和熱心,用雷鋒精神來定位自己的人生坐標(biāo)。
雷鋒精神體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和偉大的民族精神。我們學(xué)習(xí)雷鋒,就要學(xué)習(xí)他的"釘子"精神,做任何事情都要認(rèn)真求實(shí),敢于鉆研,敢于深入。只有深入進(jìn)去才能看到實(shí)質(zhì),才能有所收獲。雷鋒叔叔從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,時(shí)時(shí)想著他人,刻刻為了他人,走到哪里,就把好事做到哪里。正如人們所說:"雷鋒出差一千里,好事做了一火車!"可是我呢?我從來沒有去感受爸爸媽媽的辛苦。而且有東西破的話,就扔掉,從來不好好珍惜。有時(shí)候做事幾乎是粗心大意。
人是需要一點(diǎn)精神的,就像雷鋒同志那樣,只要處處為大家著想,為人民群眾著想,為社會(huì)著想,我們的事業(yè)就會(huì)興旺發(fā)達(dá),我們的社會(huì)就會(huì)安定和諧。
曾有無數(shù)的人提出過這一問題,這是一個(gè)沒有答案卻明確于每個(gè)大學(xué)生心中的問題:大學(xué)生應(yīng)當(dāng)如何愛國(guó)?更具體的說就是作為享受著國(guó)家提供的高等教育機(jī)會(huì)的大學(xué)生應(yīng)當(dāng)如何去熱愛、去回報(bào)我們的祖國(guó)?本文將當(dāng)前較為主流的幾點(diǎn)意見歸納如下,希望能夠引起廣大同學(xué)的共鳴。
在此之前我們應(yīng)當(dāng)明確我們問題的細(xì)節(jié):大學(xué)生——高等院校的學(xué)生,享受著優(yōu)越高等教育機(jī)會(huì),享受著未來光明的前途;愛國(guó)——熱愛偉大的中華人民共和國(guó);如何——用何種方式,什么行動(dòng)去熱愛我們的祖國(guó)。 主流意見一:大學(xué)生愛國(guó)就要落到實(shí)處!
愛國(guó)不是用說的,是實(shí)實(shí)在在做的,并不是我們每個(gè)人每天說幾遍愛國(guó),我們就真的愛國(guó)了。作為未來社會(huì)的中堅(jiān),未來中華民族的領(lǐng)跑者,大學(xué)生理應(yīng)從自身做起,為社會(huì)樹立良好的榜樣?;蛟S,有人會(huì)問“國(guó)是什么?國(guó)在哪里?”那么請(qǐng)記住國(guó)是中華民族的每一個(gè)成員,國(guó)是華夏大地每一處疆土,國(guó)是中華五千年文明。愛國(guó)就要在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴去滲透、去踐行“愛國(guó)主義精神”“集體主義精神”。具體到大學(xué)生,可以利用自己的優(yōu)勢(shì)、利用假期去貧困地區(qū)支教,可以投身到服務(wù)社區(qū)的大潮中去,也可以利用自己所在的學(xué)生組織,學(xué)生社團(tuán)去引導(dǎo)社會(huì)視點(diǎn)集中到社會(huì)弱勢(shì)群體上去。
當(dāng)然每一個(gè)大學(xué)生切切實(shí)實(shí)的去關(guān)心身邊的每一位同學(xué),讓這份愛國(guó)之心一傳十、十傳百的推廣開更是愛國(guó)的良好表現(xiàn)。我們大學(xué)生每年享受著國(guó)家那么多的教育補(bǔ)貼,教育基金,我們有義務(wù)積極地為祖國(guó)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
愛國(guó)的讀書心得篇十二
讀了這篇“蘇步青愛國(guó)故事”之后,我忍不住問一個(gè)問題:我長(zhǎng)大了以后到底干什么呢?我沉思著:
蘇步青家境貧寒,父母省吃儉用,拼死拼命的供他上學(xué)。他讀初中,覺得數(shù)學(xué)一點(diǎn)都沒勁,太簡(jiǎn)單,一學(xué)就懂??墒?,有一堂數(shù)學(xué)課,影響了他一生,這是怎么了?原來,他們班剛換了一位從東京歸來的教數(shù)學(xué)課的楊老師。第一堂課楊老師沒有講數(shù)學(xué),而是講故事。他說:“當(dāng)今世界,弱肉強(qiáng)食,世界列強(qiáng)依仗船堅(jiān)炮利,都想蠶食瓜分中國(guó)。中華亡國(guó)滅種的危險(xiǎn)迫在眉睫,振興科學(xué),發(fā)展實(shí)業(yè),救亡圖存,在此一舉。‘天下興亡,匹夫有責(zé)’,在座的每一位同學(xué)都有責(zé)任?!彼哉鞑┮?,講述了數(shù)學(xué)在現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展中的巨大作用。這堂課的最后一句話是:“為了救亡圖存,必須振興科學(xué)。數(shù)學(xué)是科學(xué)的開路先鋒,為了發(fā)展科學(xué),必須學(xué)好數(shù)學(xué)。”蘇步青一生不知聽過多少堂課,但這一堂課使他終身難忘。
是啊,讀書,不僅僅是出于表面的學(xué)習(xí),真正的是要為自己的祖國(guó)做出貢獻(xiàn),而不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的,長(zhǎng)大以后隨便找一個(gè)工作,便庸庸碌碌過完這一生。我們同學(xué)也是一樣,現(xiàn)在奮發(fā)讀書,才能夠?yàn)閷韴?bào)效祖國(guó)打下基礎(chǔ),但有些同學(xué)學(xué)習(xí)一團(tuán)糟,而且還一副無所謂的'樣子,你們將來可怎么辦?要知道,你們這么做完全沒有意義。你為祖國(guó)做了些什么?什么也沒做;你為祖國(guó)貢獻(xiàn)了什么?什么也沒貢獻(xiàn)。而我長(zhǎng)大后決定做一名教師,把一批批優(yōu)秀的學(xué)生送向祖國(guó)的未來,讓他們?yōu)樽鎳?guó)的繁榮昌盛盡一點(diǎn)微薄之力。
過幾天就是祖國(guó)六十周年了,我真希望大家能在這一天都向祖國(guó)表示崇高的敬意,把“中國(guó)”這兩個(gè)字牢牢地記在自己的心中。
愛國(guó)的讀書心得篇十三
屈原是中國(guó)古代的愛國(guó)詩人和政治家,生于兩千多年前戰(zhàn)國(guó)時(shí)代的楚國(guó),當(dāng)時(shí)正是中國(guó)歷史上奴隸制度向封建制度轉(zhuǎn)變的時(shí)期,秦、楚、趙、魏、燕、韓、齊七大諸侯國(guó)割據(jù)稱雄,不斷進(jìn)行兼并戰(zhàn)爭(zhēng)。
戰(zhàn)國(guó)七雄之中,秦國(guó)最強(qiáng),而對(duì)秦國(guó)的軍事壓力和楚國(guó)的政治腐敗,屈原極力主張對(duì)外聯(lián)齊,對(duì)內(nèi)變法圖強(qiáng),進(jìn)而統(tǒng)一中國(guó)。
屈原的政治主張雖然遭到奴隸主貴族集團(tuán)的破壞,未能在楚國(guó)實(shí)現(xiàn),公園前278年,秦國(guó)大將白起揮軍南下,攻破了郢都最后屈原在絕望和悲憤之下懷大石投汨羅江自盡,但他的詩篇“離騷”,“天問”等,卻在中國(guó)文學(xué)發(fā)展史上,閃耀著不可磨滅的光輝。
通過上述所敘及不斷的學(xué)習(xí)使我懂得了一個(gè)強(qiáng)烈的愛國(guó)主義者對(duì)國(guó)家和人民做出的重要貢獻(xiàn)從來都是可歌可泣的一段悲壯歷史的展示。在學(xué)習(xí)先輩屈原感人的愛國(guó)主義先進(jìn)的思想中,令我記憶猶新的是屈原與奴隸主權(quán)貴之間的斗爭(zhēng),其次,就是他門下的兩個(gè)門生對(duì)人生觀,價(jià)值觀差異的鮮明區(qū)分和對(duì)照,下面就我個(gè)人用所學(xué)習(xí)的觀點(diǎn)闡述以下三點(diǎn)學(xué)習(xí)心得體會(huì):
一、對(duì)屈原強(qiáng)烈的愛國(guó)主義精神的認(rèn)識(shí)
公園前3__年楚國(guó)內(nèi)憂外患,國(guó)貧兵弱,內(nèi)有奴隸暴動(dòng)反抗,外有強(qiáng)秦壓境,以奴隸主貴族勢(shì)力為代表的南后集團(tuán)在此國(guó)家生死存亡的危機(jī)關(guān)頭為保其貪圖享樂,榮華富貴及小集團(tuán)利益向楚懷王游說親秦順從策略;而以奴隸,百姓、有識(shí)之士為代表的屈原集團(tuán)則主張彰明法度,舉賢任能、改革政治,聯(lián)齊抗秦的策略;這些表現(xiàn)可以在一次眾大臣及屈原與楚懷王的交談中得以佐證:
楚懷王言:楚國(guó)內(nèi)外交困長(zhǎng)此以往豈不是動(dòng)搖國(guó)之根本。南后言:如今強(qiáng)秦壓境,大王還是與秦國(guó)訂立盟約世代修好順從秦國(guó)。屈原言:難道順從秦國(guó)楚國(guó)就可以安然無恙嗎?秦國(guó)自變法以來,國(guó)力大增,他不僅攻占韓國(guó),魏國(guó)、趙國(guó)的土地,如今又想來攻打我們楚國(guó)與齊國(guó),秦國(guó)處心積慮要完成一統(tǒng)霸業(yè),征服六國(guó)席卷天下,在這種時(shí)候還想用討好秦國(guó)的辦法來換取楚國(guó)的太平豈不是異想天開,自欺欺人嗎?楚國(guó)要想立于不敗之地就必須內(nèi)修法制,棄舊圖新才能掃除疾病富國(guó)強(qiáng)兵抗拒秦國(guó)的兼并。
二、屈原門生宋玉放棄信念投奔權(quán)貴昭然若揭
因屈原反對(duì)楚懷王與秦國(guó)訂立黃棘之盟,但是楚國(guó)還是徹底投入了秦的懷抱,使得屈原亦被楚懷王逐出郢都,流落到漢北期間,在這最艱難的時(shí)刻,他曾精心教導(dǎo)賦予厚望的門生宋玉棄他而去投奔權(quán)貴南后集團(tuán),這使得屈原不得不發(fā)出由衷的表白感嘆道:急風(fēng)勁草,日久見人心啊!而這一突變卻將宋玉其人貪圖享樂及榮華富貴的丑惡賊臉暴露的昭然若揭,向這樣追逐名利,胸?zé)o大志、背信棄義之人豈能留在志向遠(yuǎn)大,剛正不阿、愛民如子、博學(xué)多才,憂國(guó)憂民的屈原身邊呢?因此,向宋玉這樣的卑鄙小人只能屈服于南后集團(tuán)。
三、屈原侍從女仆嬋娟堅(jiān)定信念追隨屈原永不放棄
在屈原胸懷大志,窮困潦倒、報(bào)國(guó)無門,迷惘彷徨慘遭奸人所害之際,侍從女仆嬋娟不但不棄不離反而用多年在屈原身邊所學(xué)到的堅(jiān)定信念來開導(dǎo)屈原道:先生不必痛心,宋玉雖然離你而去,但愿意追隨先生的還大有人在,就已嬋娟來說,雖然能力微薄進(jìn)不了什么大的力量,但我不會(huì)忘記先生的教導(dǎo),要把自己的一生獻(xiàn)給法制獻(xiàn)給楚國(guó)。屈原聽后倍感激動(dòng)的感慨道:嬋娟,你真是我的好學(xué)生啊!嬋娟最后因誤飲南后集團(tuán)毒害屈原的毒酒身亡,臨終前屈原抱住她悲痛萬分的自責(zé)道:嬋娟,是先生害了你呀!嬋娟則堅(jiān)強(qiáng)的答道:先生,我真高興,我寧可用我微弱的生命來代替先生寶貴的存在,我是多么高興呀!先生,我的父親,我的師長(zhǎng),我總想照你的話去做,把我的生命獻(xiàn)給楚國(guó),可是我做的太少了,我是多么的遺憾啊!先生,你要保重,你要努力啊!就這樣一代巾國(guó)女豪永存于中華民族屹立不倒。在這可歌可泣的悲壯史實(shí)中,嬋娟的驚天地,泣鬼神的光輝篇章與前者宋玉的背叛形成了鮮明的區(qū)分與對(duì)照。
通過以上屈原與奴隸主權(quán)貴之間的斗爭(zhēng)及門下兩個(gè)門生對(duì)人生觀,價(jià)值觀差異的鮮明區(qū)分和對(duì)照,使我感慨萬分,屈原一生追求推行變法謀富國(guó)強(qiáng)兵之略,言廢除不耕而食,不織而衣,無功而受事,無爵而顯榮的制度;主張鏟除這些危害楚國(guó)的蛀蟲,應(yīng)將他們押送至邊遠(yuǎn)地區(qū)開荒;宋玉的膽小弱落及嬋娟的赤膽忠心;這一切的一切反映了萬惡的舊社會(huì)對(duì)國(guó)家和人民離心離德腐朽的一面,見證了中華民族的愛國(guó)詩人和政治家屈原在中華文學(xué)發(fā)展史上,閃耀著不可磨滅的光輝,佐證了一個(gè)國(guó)家的命運(yùn)并不能因政治腐敗專權(quán)而改變滅亡的宿命。假設(shè),屈原的政治抱負(fù)能得到當(dāng)時(shí)楚懷王堅(jiān)定而強(qiáng)有力的支持的話,那么,毛主席那個(gè)年代的制度將在中國(guó)歷史進(jìn)程中提前兩千多年得以實(shí)現(xiàn)啊!而后的中華民族現(xiàn)在的情景又將是什么樣的一個(gè)結(jié)局不得而知,估計(jì),歷史學(xué)家會(huì)給出我們一個(gè)滿意的答復(fù)。
通過以上我個(gè)人對(duì)學(xué)習(xí)屈原強(qiáng)烈的愛國(guó)主義精神的心得體會(huì)的敘述,讓我受益匪淺,收獲額豐,受益匪淺的是讓我懂得了人生是如此的渺小而又輝煌。收獲額豐的是使我懂得了一個(gè)真理,那就是我們的國(guó)家和民族真正強(qiáng)大緣起于高瞻遠(yuǎn)矚,深謀遠(yuǎn)慮,運(yùn)籌帷幄的一代又一代領(lǐng)袖偉人而定。
通過屈原強(qiáng)烈的愛國(guó)主義精神對(duì)我的熏陶,使我倍感珍惜,也讓我感到將來在工作中的責(zé)任重大,雖說我個(gè)人的愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)的工作能力遠(yuǎn)不及先輩屈原所貢獻(xiàn)的萬分之一,但是,只要我不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí),樹立堅(jiān)強(qiáng)的人生觀,價(jià)值觀就一定能夠?yàn)樽鎳?guó),單位、集體的強(qiáng)大與輝煌做出我應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。
愛國(guó)的讀書心得篇十四
第一段:導(dǎo)入,介紹愛國(guó)讀書電影的背景和意義(150字)
愛國(guó)讀書電影是近年來興起的一種電影類型,它以弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神為主題,通過展現(xiàn)主人公的愛國(guó)情懷和讀書成就,向觀眾傳達(dá)了深厚的愛國(guó)情懷和積極的讀書精神。這些電影不僅具有絢麗的畫面和精彩的劇情,更重要的是它們通過真實(shí)的故事和形象刻畫,引導(dǎo)觀眾積極傳承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)愛國(guó)情感和弘揚(yáng)正能量。
第二段:電影《建黨偉業(yè)》的心得體會(huì)(250字)
電影《建黨偉業(yè)》以展現(xiàn)中國(guó)共產(chǎn)黨的成立為主線,呈現(xiàn)了從清末到新中國(guó)成立的艱辛歷程。影片通過大量的史實(shí)和真人真事,生動(dòng)再現(xiàn)了那個(gè)英勇拼搏的時(shí)代。我從中看到了我們偉大祖國(guó)的輝煌發(fā)展,從中國(guó)共產(chǎn)黨的成立到紅軍長(zhǎng)征的先驅(qū)們,他們?yōu)橹腥A民族獨(dú)立解放的艱辛付出和偉大奉獻(xiàn)。這部電影讓我深刻認(rèn)識(shí)到了作為當(dāng)代學(xué)子的責(zé)任和使命,要為國(guó)家的未來貢獻(xiàn)自己的力量,多讀書,擴(kuò)大知識(shí)面。
第三段:電影《活著》的心得體會(huì)(250字)
電影《活著》以一個(gè)農(nóng)民的人生為切入點(diǎn),展示了中國(guó)歷史上的變革和社會(huì)風(fēng)云。通過主人公的一生,觀眾深刻體會(huì)到了中國(guó)人民經(jīng)歷的苦難和沉痛的政治運(yùn)動(dòng)對(duì)普通百姓的摧殘。這部電影以生動(dòng)的方式展現(xiàn)了中國(guó)歷史的陰暗面,引人深思。它讓我明白到,要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,不忘過去的苦難,喚起對(duì)國(guó)家和社會(huì)的責(zé)任感,不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),為實(shí)現(xiàn)中國(guó)的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。
第四段:電影《戰(zhàn)狼2》的心得體會(huì)(250字)
電影《戰(zhàn)狼2》以戰(zhàn)爭(zhēng)與和平、友誼與敵對(duì)為主題,通過一個(gè)軍人的形象,講述了個(gè)人英雄主義與國(guó)家主義之間的沖突與融合。這部影片充滿了激烈的戰(zhàn)斗場(chǎng)面和奮勇拼搏的情節(jié),通過展示主人公蕭邦云在非洲救援行動(dòng)中的頑強(qiáng)努力和堅(jiān)定信仰,傳遞了強(qiáng)烈的愛國(guó)情感和忠誠(chéng)精神。觀看這部電影,我深深體會(huì)到,每個(gè)人都可以成為國(guó)家的脊梁,只要我們懷揣著愛國(guó)情懷,勇往直前,與時(shí)代同行,就能為國(guó)家的繁榮和富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的力量。
第五段:總結(jié),表達(dá)對(duì)愛國(guó)讀書電影的感悟和期望(300字)
通過觀看愛國(guó)讀書電影,我深深地被這些故事所打動(dòng)和感悟。這些電影以真實(shí)的歷史和人物為基礎(chǔ),通過對(duì)國(guó)家和社會(huì)的回顧和展望,引導(dǎo)觀眾熱愛自己的祖國(guó),關(guān)心社會(huì)發(fā)展,培養(yǎng)思考問題和解決問題的能力。作為當(dāng)代學(xué)子,我們要以愛國(guó)讀書電影為引導(dǎo),不斷充實(shí)自己的知識(shí)和思想,關(guān)注國(guó)家的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步,將個(gè)人的榮譽(yù)與國(guó)家的榮譽(yù)緊密相連,努力為實(shí)現(xiàn)中國(guó)的偉大復(fù)興做出自己的貢獻(xiàn)。同時(shí),我希望這樣的愛國(guó)讀書電影能夠更多地制作和推廣,讓更多的人了解我們偉大祖國(guó)的歷史和文化,傳承和弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng),讓愛國(guó)情懷成為每個(gè)人心中永不磨滅的火焰。
愛國(guó)的讀書心得篇十五
愛國(guó)主義書籍讀后感。他早年留學(xué)美國(guó),以優(yōu)良的學(xué)習(xí)成果取得了博士學(xué)位,成為了航天工程和空氣動(dòng)力學(xué)的專家。他在火箭研討方面獲得了很大的停頓,被美國(guó)麻省理工大學(xué)聘為終身教授。在美國(guó)金錢,位置,聲譽(yù)他都有了,可自重新中國(guó)解放以來,他立即決議回國(guó)并說:“本人是中國(guó)人,本人能夠放棄這里得一切,,但不能放棄本人的祖國(guó),本人應(yīng)該早日回國(guó),為建立新中國(guó)獻(xiàn)出自己的全部力氣?!翱墒敲绹?guó)人使終不讓他回國(guó),還說他是特務(wù)。閱歷了種種磨練,他終于回國(guó)了。
這件事讓本人想起本人的喜好鋼琴,本人的喜好鋼琴是本人從7歲開端學(xué)的,從小到大,從生到熟,本人總是想:真煩呀,還有這么多變??墒?,本人看完這篇課文以后,總有六個(gè)字在鼓舞本人,那就是:不丟棄,不放棄。這六個(gè)字不斷讓本人堅(jiān)持下來。
本人太感激這篇課文,由于這篇文章讓本人曉得了假如錢學(xué)森也像本人一樣,那樣本人國(guó)的航天技術(shù)就不會(huì)這么興旺;讓本人明白了自己應(yīng)該用怎樣的行動(dòng)來表達(dá)自己的愛國(guó)之情。
愛國(guó)的讀書心得篇十六
“牛兒還在山坡吃草,放牛的卻不知道哪兒去了……”隨著《歌唱二小放牛郎》這首歌的結(jié)束,《少年英雄》這部影片開演了。
在中國(guó),像王二小這樣的愛國(guó)英雄成千上萬:勇敢機(jī)智的小英雄雨來;用胸膛堵住敵人槍口的黃繼光;舍身炸暗堡的董存瑞;敢于和敵人斗爭(zhēng)到底的小兵張嘎……為了保衛(wèi)祖國(guó)保衛(wèi)人民,無數(shù)的革命先輩在戰(zhàn)爭(zhēng)中拋頭顱,灑熱血。這些勇士們?cè)跀橙说臉屃謴椨曛袏^勇前進(jìn),面對(duì)敵人的槍口毫不畏懼、視死如歸,這種愛國(guó)之心是多么可貴啊!這些英雄們憑著頑強(qiáng)的精神,寧死不屈,與敵人拼搏到底,支撐著他們的是人民的利益和國(guó)家的勝利。想到這里,我不禁深思:他們?yōu)榱俗鎳?guó)能夠勝利,是用命去與日軍作斗爭(zhēng),但他們難道沒想過,他們自己死了,不就看不到勝利的那一天了嗎?哦,我明白了,當(dāng)他們?nèi)Φ挚谷肭终邥r(shí),他們想到的不是自己,而是祖國(guó),而是千千萬萬的老百姓,他們那舍己為人的品格永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)。作為一個(gè)光榮的少先隊(duì)員,一個(gè)共產(chǎn)主義的接班人,我們應(yīng)該繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng),愛祖國(guó),愛人民。我們應(yīng)該珍惜今天來之不易的幸福生活,好好學(xué)習(xí),天天向上,從小努力掌握先進(jìn)的`科學(xué)知識(shí),長(zhǎng)大后把祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮昌盛。而二小,若出身在新中國(guó),他就能向我們一樣,在明亮寬敞的教室里學(xué)習(xí),在和平里生活,不會(huì)再有可惡的硝煙子彈,和平之花將開滿全世界。
這部影片不僅給我們講了一個(gè)故事,告訴了我們一個(gè)道理,還給了我們一個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣。影片設(shè)置得既合理,又吸引人。如二小與敵人巧妙地對(duì)話時(shí)的從容贏得了同學(xué)們的鼓掌;感人的場(chǎng)面總是同學(xué)們流下了眼淚;但有的場(chǎng)面卻十分搞笑,逗得同學(xué)們哈哈大笑起來??傊@部電影擁有豐富的感情-色彩,使人更深地體會(huì)到王二小那熱愛祖國(guó)、熱愛人民、勇敢機(jī)智、不怕犧牲的崇高精神。
我真誠(chéng)的希望歷史的悲劇不再重演,讓和平的曙光永遠(yuǎn)照耀地球!也讓革命精神放射出奪目的光芒!
愛國(guó)的讀書心得篇十七
大家好!今天我想和大家分享我的一點(diǎn)心得和體會(huì),這是我在閱讀愛國(guó)讀書時(shí)所收獲的。首先,愛國(guó)讀書不僅是對(duì)國(guó)家的熱愛,更是通過閱讀來加深對(duì)國(guó)家歷史、文化以及社會(huì)狀況的了解。其次,愛國(guó)讀書鼓勵(lì)人們對(duì)國(guó)家的關(guān)注和思考,并激發(fā)人們參與更深層次的社會(huì)改革。最后,愛國(guó)讀書也促進(jìn)人們關(guān)心教育,認(rèn)識(shí)到知識(shí)改變命運(yùn)的重要性??偟膩碚f,愛國(guó)讀書是每一個(gè)人無論年齡、性別、社會(huì)地位和教育背景都應(yīng)具備的追求,因?yàn)橹挥姓嬲裏釔圩约旱膰?guó)家,人們才能夠?yàn)閲?guó)家的發(fā)展做出更多有益的貢獻(xiàn)。
首先,愛國(guó)讀書不僅僅是社會(huì)責(zé)任的一種表達(dá),更是對(duì)國(guó)家歷史、文化以及社會(huì)狀況的了解。通過閱讀一本本優(yōu)秀的文學(xué)作品,我們可以深入了解自己國(guó)家的歷史和文化。例如,讀《紅樓夢(mèng)》,我們可以了解古代貴族社會(huì)的繁華和墮落;讀《海底兩萬里》,我們可以領(lǐng)略到科技的力量給世界帶來的變革。珍惜自己國(guó)家的歷史和文化,才能真正體現(xiàn)一個(gè)人對(duì)國(guó)家的熱愛。通過愛國(guó)讀書,我們能夠更好地了解國(guó)家的過去,也更好地理解現(xiàn)在和未來。
其次,愛國(guó)讀書鼓勵(lì)人們思考國(guó)家問題,并激發(fā)人們參與更深層次的社會(huì)改革。只有深入思考才能夠真正理解國(guó)家所面臨的問題,并找到解決問題的有效途徑。通過閱讀政治、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)學(xué)方面的書籍,我們可以更加全面地了解國(guó)家的發(fā)展現(xiàn)狀和問題。例如,通過閱讀《中國(guó)發(fā)展報(bào)告》,我們可以了解到中國(guó)在經(jīng)濟(jì)、環(huán)境和社會(huì)領(lǐng)域面臨的挑戰(zhàn)以及政府所采取的措施。我們還可以通過閱讀大量的新聞和報(bào)道來更好地了解當(dāng)前國(guó)內(nèi)外的政治和經(jīng)濟(jì)形勢(shì)。愛國(guó)讀書不僅僅是對(duì)國(guó)家的關(guān)注,更是激發(fā)人們思考并主動(dòng)參與社會(huì)改革的源泉。
最后,愛國(guó)讀書也促進(jìn)人們關(guān)心教育,認(rèn)識(shí)到知識(shí)改變命運(yùn)的重要性。教育是國(guó)家的未來,也是繁榮的根基。愛國(guó)讀書使人們意識(shí)到教育對(duì)于國(guó)家發(fā)展的重要性,并激勵(lì)人們?yōu)楦纳平逃h(huán)境和條件貢獻(xiàn)力量。通過閱讀關(guān)于教育的書籍和文章,我們可以了解到不同國(guó)家的教育體制和經(jīng)驗(yàn),從而為我國(guó)的教育改革提供借鑒和啟示。只有重視教育,培養(yǎng)人才,國(guó)家才能夠有持續(xù)的發(fā)展。
總的來說,愛國(guó)讀書是一項(xiàng)持久的任務(wù)。通過閱讀優(yōu)秀的文學(xué)作品、關(guān)注國(guó)家問題以及關(guān)心教育,我們能夠更好地了解國(guó)家的歷史和文化,思考國(guó)家的發(fā)展問題,并且認(rèn)識(shí)到知識(shí)改變命運(yùn)的重要性。只有真正熱愛自己的國(guó)家,人們才能夠?yàn)閲?guó)家的發(fā)展做出更多有益的貢獻(xiàn)。所以,讓我們一起行動(dòng)起來,為了我們共同熱愛的國(guó)家,學(xué)好讀書,讀好書,讓我們的國(guó)家變得更加繁榮強(qiáng)大!
愛國(guó)的讀書心得篇十八
最近,我讀了古代著名的民族英雄岳飛的故事,他“精忠報(bào)國(guó)”的動(dòng)人故事使我深受感動(dòng)。
岳飛從小就有立志從軍,報(bào)效國(guó)家的壯志,他的母親在他背上特意刺上“精忠報(bào)國(guó)”四個(gè)大字,囑咐他一生一世都要為國(guó)家和民族的利益而奮勇殺敵,決不吝惜自己的生命,他也是這樣做的,雖然最后慘遭殺害,但他的愛國(guó)主義精神和光輝業(yè)績(jī),深深地銘刻在世代中國(guó)人民的心中;而奸臣秦檜等人,卻被鑄成鐵像,反剪雙手,長(zhǎng)跪于英雄墓前,被萬世人民唾罵!
近代也有很多的愛國(guó)故事,新中國(guó)的成立是老一輩的無產(chǎn)階級(jí)革命家浴血奮戰(zhàn)換來的,2008的大雪也涌現(xiàn)出一大批愛國(guó)英雄。四川特大地震更是使中國(guó)各族人民空前團(tuán)結(jié),眾志成城,全力支持抗震救災(zāi),把地震帶來的損失降到最低,世界各國(guó)人民都佩服中國(guó)人英勇頑強(qiáng)、不屈不撓的斗志,那時(shí)我還在成都讀書,那種感覺更深刻。
作為新時(shí)代的小學(xué)生,我要以古今英雄人物為榜樣,從小樹立愛國(guó)主義精神。梁?jiǎn)⒊f:少年強(qiáng),則中國(guó)強(qiáng)。雖然今天的我們不需要經(jīng)受戰(zhàn)火的洗禮,不需要擔(dān)心國(guó)土的淪陷,但是我們有責(zé)任,有義務(wù),接過前輩的接力棒,,為祖國(guó)的安危,為祖國(guó)的建設(shè),為祖國(guó)的強(qiáng)大貢獻(xiàn)自己的一份力量!
愛國(guó)主義讀書心得范文5
我懷著崇敬的心情一口氣讀完了意大利作家亞米契斯的《少年愛國(guó)者》這一本書。
這位瀕于死亡邊緣的意大利少年聽到他們對(duì)祖國(guó)的誹謗后,怒不可遏。為了維護(hù)祖國(guó)的尊嚴(yán),民族的氣節(jié),他毅然將錢扔在地上,并高聲怒吼:“我不要收說中國(guó)人壞話人的東西!”。小小年紀(jì),特別是漂流異鄉(xiāng),舉目無親,饑寒交迫之時(shí),他卻舍棄了憐憫,維護(hù)了祖國(guó)的榮譽(yù),真是可欽可敬啊!我的心被意大利少年對(duì)祖國(guó)深深的愛所打動(dòng)。
但現(xiàn)在也有極少數(shù)人不愛自己的祖國(guó)。他們嫌他窮,一味地追求資產(chǎn)階級(jí)的生活方式,在“洋人”面前低聲下氣,喪失中國(guó)人的尊嚴(yán)。他們?yōu)榱藗€(gè)人的享受不惜損害國(guó)家的利益。這些人多么渺小!他們的靈魂是多么丑陋啊!
“愛祖國(guó),要為祖國(guó)增添榮譽(yù)!”這就是我讀了《少年愛國(guó)者》的主要感想。
愛國(guó)主義讀書心得范文
愛國(guó)的讀書心得篇十九
都說:沒有到過大鵬的人就不算真正到過深圳,大鵬有深圳歷史文化的根,那里有6000年前深圳最早的古人類生活遺址--咸頭嶺遺址,有根植于嶺南最古老的傳統(tǒng)文化,有深圳最古老厚重的軍事古城--大鵬所城。大鵬所城平面呈近梯形布局,全城分東、西、南、北四個(gè)城門,所城氣勢(shì)雄偉的古城門巍然屹立,城門內(nèi)的一千多所民居古色古香,古街道,大條麻石板路面和青磚路面,承載古代戰(zhàn)車鐵炮的沉重。所城,那些青磚灰瓦,那些窄街小巷,所城的各大型民居內(nèi)都裝修華麗、雕梁畫棟,那雕刻精美的檐廊屏風(fēng),那印痕斑駁的石階,則在無聲地講述著鮮活的往昔。那里的民居都具明清府第風(fēng)格以及客家、廣府人家民俗文化的遺韻。
據(jù)史料記載,古城中十余座清代將軍府第莊嚴(yán)、威武、雄壯,其中以抗英名將賴恩爵是深圳近代史上官階層的風(fēng)云人物,他的“振威將軍第”保存得最為完整。大鵬古城是我國(guó)東部沿?,F(xiàn)存最完整的明代軍事所城之一,是我市惟一的國(guó)家級(jí)重點(diǎn)文物保護(hù)單位?!?988年,深圳市政府將大鵬所城及其東門、南門、賴恩爵將軍府等十余處公布為市重點(diǎn)文物保護(hù)單位;1989年,廣東省人民政府將大鵬所城公布為"省級(jí)文物保護(hù)單位";1995年,為"深圳市愛國(guó)主義教育基地";1996年,成立"大鵬古城博物館",對(duì)大鵬所城進(jìn)行科學(xué)有效的保護(hù)和管理。這對(duì)研究中國(guó)古代建筑史、城鎮(zhèn)規(guī)劃建設(shè)史、明清民俗文化及筑發(fā)展史等均具有重要的價(jià)值。
愛國(guó)的讀書心得篇二十
中國(guó)是一個(gè)具有五千年?duì)N爛文化的國(guó)度,老祖宗給我們留下了彌足珍貴的精神財(cái)富,我們稱之為“傳統(tǒng)文化”.它是中國(guó)作為四大文明古國(guó)展示給西方人的一面民族旗幟,讓中國(guó)傲立于世界之林而不倒!
中國(guó)的傳統(tǒng)文化是一個(gè)很博大精深的系統(tǒng),它包含的思想體系諸如儒、釋、道等家;包括的文學(xué)作品諸如唐詩、宋詞、元曲、明清小說等。它在神州大地上熠熠發(fā)光,滋養(yǎng)了一代又一代的炎黃子孫,華夏兒女!
我是一個(gè)傳統(tǒng)文化的維護(hù)者。我一度認(rèn)為中國(guó)的古代文化是其他國(guó)家無法比擬的。從《周易》的樸素哲思到《論語》的仁智禮義;從《春秋三傳》的史學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)健对娊?jīng)》的興觀群怨;從漢樂府的以小見大到魏晉的風(fēng)流瀟灑;從唐宋的詩詞巔峰到四大名著的氣勢(shì)恢宏,每個(gè)時(shí)代都有中國(guó)文化的瑰寶,燦爛奪目。
中國(guó),我為你哭泣。我哭你的被“冷落”.漢語是我們中華民族說的話,平上去入,擲地有聲!而如今,我們的漢語教育幾乎被忽視。在校園里,你隨處聽到的,必定是英語!過分地提高英語的地位實(shí)在可笑:中高考且不說、研究生、博士生也需要英語考試,就連中文系教師的職稱評(píng)比也需要英語考試,可以說,不會(huì)英語你在中國(guó)就沒有立足之地了!讓外來語取代國(guó)語,這是為什么?這樣的做法是不是崇洋?這個(gè)的做法是不是本末倒置?文化交流不是文化取代!漢語讓位于英語,這在神州大地是多么的諷刺。漢語,我哭,哭你的“被冷落”!
中國(guó),我為你哭泣。我哭你的“被破壞”.我們中國(guó)的漢字是方方正正的,就像一個(gè)人正直的品質(zhì),而且繁體字更是能體現(xiàn)這一特點(diǎn)。但是現(xiàn)在的漢字被簡(jiǎn)化成毫無個(gè)性的字形:“愛”沒有了心,怎么去愛?“親”人不常見,怎么親的起來?“戀”沒有絲絲相系,怎么兩人一心?諸如此類,不勝枚舉!這樣的破壞只是為了簡(jiǎn)便,然后冠冕堂皇地說是為了促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展!錢,為了錢,可以改成這樣,可以破壞漢字的完整性!漢字,我哭,哭你的“被破壞”!
今天,我在這里發(fā)表了悲憤激昂的演講,我的目的很明確,為的就是喚醒沉睡的國(guó)人!讓我們的子孫愛護(hù)我們偉大的中**親,珍惜我們母親給我們留下的寶貴財(cái)富!任何時(shí)候,我們都不能數(shù)典忘祖,我們是中國(guó)人。是禮儀之邦,不是利益之邦!我們不能只顧經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,而斷了精神文化的根本。
如果,我們每一個(gè)中國(guó)人都能熱愛我們的傳統(tǒng)文化,發(fā)揚(yáng)我們的傳統(tǒng)美德,我們的祖**親一定會(huì)開心笑著,她不會(huì)再哭泣,我們,也不會(huì)哭泣!
愛國(guó)的讀書心得篇二十一
夜,靜得很,沒有一點(diǎn)聲音來破壞它的寧靜。
當(dāng)我讀到紅巖里可怕的敵人把尖利的竹簽釘入江姐的十指,我的心漸漸縮緊了,仿佛看見了江姐蒼白的面孔,流血的雙手,我真替江姐擔(dān)心;當(dāng)我讀到江姐臨刑前,從容的穿上紅色絨線的上衣,像往常一樣的梳理頭發(fā),我被這位女英雄的氣質(zhì)深深地感動(dòng)了。多么偉大的江姐!為了革命事業(yè),他早把個(gè)人生死置之度外,她為共產(chǎn)主義目標(biāo)光榮地獻(xiàn)出了自己光榮的一生!
而我,平時(shí)碰到一寫小困難,就灰心喪氣,總想靠別人,遇到不會(huì)做的.題目,我就想:唉!被浪費(fèi)時(shí)間了,明天就問問別人吧!在不行就將別人的借來抄一下就得了,在家里父母讓我干點(diǎn)事情,我總是厚著臉皮挨,挨到最后,父母沒辦法,只好自己動(dòng)手。日久天長(zhǎng),我變得又懶惰,有膽小,總想著天上掉餅。在偉大而堅(jiān)強(qiáng)的江姐面前,相比之下,我顯得多么的懦弱和渺小?。?/p>
書讀完了,江姐那擲地有聲的話語還在我耳邊回蕩:“竹簽是竹子做的,但是我們共產(chǎn)黨的意志是鋼鐵鑄成的!”革命前面對(duì)屠刀到無所畏懼,我更應(yīng)該勇于拼搏戰(zhàn)勝困難,做個(gè)像江姐那意志堅(jiān)強(qiáng)的人。
愛國(guó)主義讀后感5
爺爺給我買了一套愛國(guó)主義書籍,自從我讀過這套書以后,讓我懂得了許多做人的道理。下面就跟我一起來看看吧!
李清照,中國(guó)古代著名的女詞人,號(hào)易安居士,濟(jì)南人。父親格非,北宋散文家兼學(xué)者,受知于蘇軾,為“蘇門后四學(xué)士”之一,有《洛陽名園記》傳世。夫趙明誠(chéng),宋徽宗宰相趙挺之之子。
屈原,名平,字原。戰(zhàn)國(guó)末期楚國(guó)人,杰出的政治家和愛國(guó)主義詩人。楚武王熊通之子屈瑕的后代,丹陽人。屈原是我國(guó)第一位偉大的愛國(guó)主義詩人。屈原一生坎坷,空有報(bào)國(guó)之志卻無力回天,最后投江自殺,現(xiàn)在每年的端午節(jié)就是為了紀(jì)念他而設(shè)立的。
其實(shí)這套書里還有許許多多的人和事呢,光靠我怎么說得完呢?還是到我家來看吧,我隨時(shí)等著你們的到來!
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