實(shí)用青少年宮工作匯報(bào)(匯總23篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-02 02:57:14
實(shí)用青少年宮工作匯報(bào)(匯總23篇)
時(shí)間:2023-11-02 02:57:14     小編:MJ筆神

運(yùn)動(dòng)是一種通過身體活動(dòng)來提升健康和增強(qiáng)體能的活動(dòng)。總結(jié)應(yīng)該具備邏輯性和條理性,讓讀者易于理解。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望能給大家提供一些啟示和參考。

青少年宮工作匯報(bào)篇一

進(jìn)一步整合校內(nèi)外教育資源,讓更多的農(nóng)村未成年人共享校內(nèi)外優(yōu)秀教育資源和成果,以此來培養(yǎng)孩子們的興趣愛好,x寬他們的視野、增長(zhǎng)他們的見識(shí),在潛移默化中提高文化藝術(shù)素養(yǎng),促進(jìn)農(nóng)村未成年人的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng),為不斷提高農(nóng)村未成年人的綜合素養(yǎng)作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

充分利用好我校已有的教學(xué)場(chǎng)地、器材、師資力量等教育資源,因地制宜做好協(xié)調(diào)工作;借助市、縣文明辦的平臺(tái),x展活動(dòng)內(nèi)容和空間;積極引進(jìn)設(shè)施設(shè)備和各種先進(jìn)的理念,并做好設(shè)施設(shè)備的后續(xù)管理和維護(hù)工作;堅(jiān)持公益性和普及型的原則,在原有的的基礎(chǔ)上,鼓勵(lì)全體學(xué)生自愿參加少年宮的各類活動(dòng)。學(xué)校所有活動(dòng)場(chǎng)所、器材全面向?qū)W生開放,實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的長(zhǎng)效運(yùn)作。真正辦起農(nóng)村孩子身x的少年宮,真正成為農(nóng)村孩子能夠享受的少年宮。

1.多方x寬渠道,籌集資金,切實(shí)保障鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

2.整合教育資源,借助藝術(shù)教育中心的工作平臺(tái),豐富活動(dòng)內(nèi)容,x寬活動(dòng)資源渠道。

3.通過多種途徑和方式,進(jìn)一步挖掘現(xiàn)有師資潛力,搞好師資培訓(xùn),同時(shí)采取走出去、請(qǐng)進(jìn)來的辦法,提高輔導(dǎo)員專業(yè)水平和教學(xué)水平。

4.突出特色,大力開展鄉(xiāng)土文化活動(dòng),建設(shè)具有較高知名度的`鄉(xiāng)村少年宮。

5.結(jié)合學(xué)校特色,開展形式多樣,內(nèi)容豐富的德育、藝術(shù)教育活動(dòng),努力實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村少年宮與學(xué)校教育教學(xué)工作的雙贏。

一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。進(jìn)一步加強(qiáng)組織機(jī)構(gòu)建設(shè),定期召開專題研討會(huì),積極宣傳爭(zhēng)取社會(huì)各界的支持,為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)營(yíng)造良好的氛圍。

二是總結(jié)提高。認(rèn)真對(duì)過去工作進(jìn)行總結(jié)反思,對(duì)實(shí)際效果突出的做法進(jìn)行推廣,對(duì)工作不力,效果不理想的活動(dòng)積極予以整改。三是力創(chuàng)特色。堅(jiān)持“挖掘?qū)W校潛力,樹立學(xué)校特色”的原則,建立和完善少年宮工作的長(zhǎng)效機(jī)制,各項(xiàng)目要切合實(shí)際制訂出詳盡的學(xué)年度活動(dòng)計(jì)劃,并在實(shí)際工作中不斷調(diào)整完善。

四是強(qiáng)化隊(duì)伍。通過“走出去”、“請(qǐng)進(jìn)來”的辦法提高輔導(dǎo)員專業(yè)水平和教學(xué)水平。聘請(qǐng)知名專家、專業(yè)特長(zhǎng)突出的教師、當(dāng)?shù)氐拿耖g藝人、退休教師、精神文明建設(shè)先進(jìn)人物等到學(xué)校擔(dān)任校外輔導(dǎo)員,充實(shí)少年宮的師資力量;建立專、兼職相結(jié)合的教師隊(duì)伍。五是不斷改善辦學(xué)條件,建設(shè)讓社會(huì)滿意的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮。通過各種渠道爭(zhēng)取,進(jìn)一步建設(shè)完善開展少年宮活動(dòng)必需的基礎(chǔ)設(shè)施。積極籌措資金,重點(diǎn)加強(qiáng)現(xiàn)代化教育設(shè)施建設(shè),改建修繕活動(dòng)場(chǎng)地,同時(shí)管好用好設(shè)施器材。六是開展好豐富多彩的活動(dòng),建設(shè)讓學(xué)生向往的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮。建設(shè)思想道德教育的陣地。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源、遠(yuǎn)程教育資源和其它校本資源,播放愛國(guó)主義教育影片及其它具有教育意義的宣傳片,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德教育;組織學(xué)生到公共場(chǎng)所、校外社會(huì)實(shí)踐基地進(jìn)行參觀調(diào)查,培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會(huì)、融入社會(huì)的能力;全面開放圖書室、班級(jí)圖書角,精心設(shè)計(jì)校園文化,讓學(xué)生在書海中暢游。繼續(xù)開展籃球、排球、足球、乒乓球、羽毛球等傳統(tǒng)體育游戲活動(dòng),大力開展陽光體育運(yùn)動(dòng),使每一個(gè)孩子至少掌握兩種以上的體育健身活動(dòng)技能,提高他們的身體素質(zhì)。開展繪畫、手工制作、唱歌舞蹈等藝術(shù)才能培訓(xùn)展示活動(dòng),培養(yǎng)他們的興趣愛好、動(dòng)手能力,提高廣大學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。

七是突出特色。我校的足球男女隊(duì)都很出色,近年也取得了不少的好成績(jī),我們會(huì)繼續(xù)保持發(fā)揚(yáng);還有我們今年專門聘用了延安大學(xué)體育系韻律操專業(yè)的徐向艷老師,給全校所有同學(xué)根據(jù)年齡、年級(jí)教會(huì)不同的藝術(shù)體操。

總之學(xué)校將向?qū)ι倌陮m發(fā)展做出顯著成績(jī)的班級(jí)或個(gè)人定期給予表彰,還會(huì)加大工作考核力度,把各級(jí)、各室以及教師個(gè)人參與、支持鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)工作情況作為評(píng)優(yōu)樹先的重要依據(jù)。努力打造“鄉(xiāng)村少年宮小天地,農(nóng)村孩子的大舞臺(tái)。

青少年宮工作匯報(bào)篇二

20__年,在中央、省、市、縣精神文明辦、財(cái)政局、教科局的大力支持和精心指導(dǎo)下,結(jié)合普安鎮(zhèn)和學(xué)校實(shí)際情況,用最短的時(shí)間完成了鄉(xiāng)村少年宮項(xiàng)目建設(shè)?,F(xiàn)將項(xiàng)目建設(shè)工作總結(jié)如下:

一、項(xiàng)目建設(shè)情況。

自20__年春季鄉(xiāng)村少年宮項(xiàng)目申報(bào)審批后,學(xué)校按照項(xiàng)目建設(shè)要求迅速展開。

1、20__年6月在四川綿陽參加“四川省20__年度中央專項(xiàng)彩票公益金支持鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮項(xiàng)目培訓(xùn)班”后,學(xué)校迅速成立了項(xiàng)目建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,成立了項(xiàng)目建設(shè)辦公室,制定了項(xiàng)目建設(shè)方案。根據(jù)鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)指導(dǎo)意見,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,借鑒外地成功經(jīng)驗(yàn),研究制定了各種規(guī)章制度和輔導(dǎo)教師檢查考核方案。

2、20__年7月—11月,學(xué)校對(duì)音樂、美術(shù)、舞蹈、手工制作室進(jìn)行了改造,更換了活動(dòng)室門,添置了辦公用品,購(gòu)置了大量音、體、美、科技等活動(dòng)器材,在樓道添置了書架展示柜等硬件,保證鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)順利開展。做到了“五有”(有規(guī)劃、有制度、有檢查、有考核、有負(fù)責(zé)人),“四定”(定內(nèi)容、定地點(diǎn)、定時(shí)間、定人員),“三落實(shí)”(活動(dòng)保障落實(shí)、管理評(píng)價(jià)落實(shí)、發(fā)展目標(biāo)落實(shí))的管理制度,確保了少年宮各項(xiàng)活動(dòng)扎實(shí)有效開展。

3、20__年9月—11月,學(xué)校組建思想品德教育活動(dòng)小組,生活勞動(dòng)與社會(huì)實(shí)踐小組,白鶴文學(xué)社,特長(zhǎng)活動(dòng)小組35個(gè)。招聘校內(nèi)輔導(dǎo)教師49名,校外輔導(dǎo)教師3名。期間,對(duì)輔導(dǎo)教師進(jìn)行了兩輪培訓(xùn)。做到了學(xué)校正常教育教學(xué)工作與“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”活動(dòng)開展相結(jié)合,形成了“學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、班主任積極配合、專職教師具體實(shí)施、全體教師共同參與”的管理體系。

4、20__年12月,市精神文明辦、縣精神文明辦、縣教科局一行對(duì)我校項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)行了督導(dǎo)檢查,指出了建設(shè)中存在的問題。

5、20__年1月—3月,學(xué)校根據(jù)督導(dǎo)檢查意見進(jìn)行了整改。春季開學(xué),學(xué)校按學(xué)生年齡段將活動(dòng)項(xiàng)目調(diào)整為28個(gè),招聘校內(nèi)輔導(dǎo)教師25名,校外輔導(dǎo)教師3名。使活動(dòng)開展更加科學(xué)具體,保證項(xiàng)目開展的實(shí)效性。

二、資金使用情況。

根據(jù)鄉(xiāng)村少年宮資金使用要求,按照一室多用,一地多用的原則,充分利用中央專項(xiàng)彩票公益金20萬元對(duì)教學(xué)設(shè)施進(jìn)行合理有效的改造整合和添置。做到了專款專用。同時(shí),學(xué)校還自籌9萬余元用于鄉(xiāng)村少年宮的建設(shè)。所有場(chǎng)地修繕均通過行政會(huì)討論研究,競(jìng)爭(zhēng)性談判,廉勤委審核通過的形式進(jìn)行。所有活動(dòng)器材的采購(gòu)均通過行政會(huì)討論研究,行政成員、藝體教師參與器材選購(gòu)價(jià)格談判,廉勤委審核,報(bào)縣文明辦、縣財(cái)政局、縣教科局項(xiàng)目辦批準(zhǔn)采購(gòu)。其資金使用情況如下:

三、活動(dòng)開展情況。

我校鄉(xiāng)村少年宮堅(jiān)持室內(nèi)與室外、課內(nèi)與課外、校內(nèi)與校外相結(jié)合的“三結(jié)合”活動(dòng)形式。

(一)思想品德教育活動(dòng)。

思想品德教育活動(dòng)是鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)中的重點(diǎn)內(nèi)容,是全面提高學(xué)生思想道德素質(zhì)的重要陣地,學(xué)校特別重視此項(xiàng)工作,行政領(lǐng)導(dǎo)、少先隊(duì)輔導(dǎo)員、班主任主抓。學(xué)校利用升旗活動(dòng)、班隊(duì)活動(dòng)、晨會(huì)、校會(huì)、校園廣播、櫥窗開展品德教育活動(dòng),并將這些活動(dòng)周而復(fù)始的長(zhǎng)期進(jìn)行下去。

(二)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感,生活勞動(dòng)能力是鄉(xiāng)村少年宮又一重要內(nèi)容,為此學(xué)校每學(xué)期都要根據(jù)相關(guān)內(nèi)容安排2至3次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),如進(jìn)社區(qū)、進(jìn)敬老院義務(wù)勞動(dòng),開展環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)等。

(三)藝體特長(zhǎng)活動(dòng)。

為豐富學(xué)生課余生活,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì),解決留守兒童課余生活等問題,我校鄉(xiāng)村少年宮安排了相對(duì)固定的時(shí)間重點(diǎn)開展了藝術(shù)、體育、科技等興趣特長(zhǎng)活動(dòng)。

1、每周星期三下午學(xué)校全體學(xué)生參加特長(zhǎng)培訓(xùn),目的是讓每一位學(xué)生能學(xué)會(huì)一項(xiàng)技能。

2、每周星期六上午9點(diǎn)至11點(diǎn),分年級(jí)安排了舞蹈、口風(fēng)琴、葫蘆絲、繪畫、足球五個(gè)活動(dòng)小組,主要針對(duì)留守兒童開展活動(dòng)。

3、寒暑假,分年級(jí)安排了舞蹈、口風(fēng)琴、葫蘆絲、繪畫、足球五個(gè)活動(dòng)小組,根據(jù)假期長(zhǎng)短,用一周至二十天時(shí)間安排留守兒童參加活動(dòng)。

四、隊(duì)伍建設(shè)情況。

1、輔導(dǎo)教師隊(duì)伍建設(shè)。

青少年宮工作匯報(bào)篇三

不知不覺間,本學(xué)期的工作已接近尾聲,回想起本學(xué)期的工作,有收獲,也有不足。這一年來為了使二中隊(duì)工作更上一層樓,我們?cè)谛nI(lǐng)導(dǎo)的支持下,以愛黨、愛祖國(guó)、愛教育為重點(diǎn),充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用?,F(xiàn)總結(jié)如下:

1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期,長(zhǎng)期以來,我很重視結(jié)合少年兒童的特點(diǎn)和興趣開展各種中隊(duì)活動(dòng),對(duì)每位隊(duì)員進(jìn)行思想道德教育。及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起,教他們做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮等,有計(jì)劃、有步驟地對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,做到以下兩點(diǎn):

(一)是嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

(二)是對(duì)規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,每周進(jìn)行不定期的檢查,通過晨會(huì)課及時(shí)表揚(yáng)、批評(píng),與其他班級(jí)進(jìn)行評(píng)比。還積極與家長(zhǎng)溝通,讓家長(zhǎng)了解隊(duì)員在學(xué)校時(shí)的.常規(guī)要求,積極配合學(xué)校共同抓好道德教育。

2、根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),通過多渠道,多層面,全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動(dòng)之中。利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽、隊(duì)?wèi)c等有利契機(jī),通過舉行隊(duì)活動(dòng)、出版報(bào)宣傳欄,國(guó)旗下的講話等形式生動(dòng)的活動(dòng),在隊(duì)員中深入開展愛國(guó)主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國(guó)、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國(guó)、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。

3、通過國(guó)旗下的講話、班會(huì)課、中隊(duì)活動(dòng)對(duì)隊(duì)員作法制、安全教育等形式,組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》和。強(qiáng)化隊(duì)員的法制觀念和交通安全觀念,培養(yǎng)安全的法制意識(shí),交通安全意識(shí),使隊(duì)員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。

4、加強(qiáng)隊(duì)員的衛(wèi)生意識(shí)。手口足病嚴(yán)重威脅著人們的生命危險(xiǎn)。通過出黑板報(bào)、宣傳資料的張貼,開展隊(duì)活動(dòng)等,來使隊(duì)員認(rèn)識(shí)病毒,掌握預(yù)防病毒的方法:堅(jiān)決不吃不明來歷的食物,遇到身體不舒服,不要亂服藥,要找醫(yī)生看病;飯前飯后都要洗手,講究個(gè)人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)少先隊(duì)工作給予極大關(guān)注,在大隊(duì)輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下,我校的少先隊(duì)工作開展得轟轟烈烈,我中隊(duì)也不甘落后,積極響應(yīng)。積極開展了“爭(zhēng)做四好隊(duì)員”的活動(dòng)。

“學(xué)習(xí)園地”是同學(xué)們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),開闊視野的知識(shí)營(yíng),同時(shí)也為了發(fā)揮各隊(duì)員的特長(zhǎng)和愛好,在“園地”上展示他們的才華。我中隊(duì)開展了輪流出黑板的活動(dòng)。每?jī)芍艹鲆话?,每版由幾位?duì)員負(fù)責(zé),自從開展這項(xiàng)活動(dòng),隊(duì)員們踴躍參加,有的設(shè)計(jì)排版,有的設(shè)計(jì)圖畫,有的畫花邊,有的抄寫,培養(yǎng)了學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦、思維、學(xué)習(xí)的能力。

青少年宮工作匯報(bào)篇四

時(shí)光如白駒過隙般流逝,在臨海青少年宮任教這一學(xué)期以來,雖然付出了艱辛和汗水,但是帶給我更多勝作中兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守的那一份自豪感以及教書育人那一份來自內(nèi)心深處的滿足感,為了在以后工作中表現(xiàn)得更優(yōu)秀,為此,下面從幾個(gè)方面對(duì)本學(xué)期的工作進(jìn)行總結(jié):

都說活到老,學(xué)到老,學(xué)習(xí)是人類不可缺少的一部分,作為教師,學(xué)習(xí)更顯得至關(guān)重要,為了適應(yīng)教學(xué)課程的新,為了使自己的課堂上得更加的精彩,我現(xiàn)在的知識(shí)量還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,所以,在教學(xué)過程中,我還積極的學(xué)習(xí)一些新的知識(shí),帶給學(xué)生最為有用,最新的知識(shí)。

教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。一學(xué)期來,在堅(jiān)持抓好課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時(shí),我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,充分運(yùn)用學(xué)?,F(xiàn)有的教育教學(xué)資源,為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)最為有效的學(xué)習(xí)氣氛,具體表現(xiàn)在:

(一)發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用。

1、備課深入細(xì)致。平時(shí)認(rèn)真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時(shí),非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

2、注重課堂教學(xué)效果。針對(duì)低年級(jí)學(xué)生特點(diǎn),以愉快式教學(xué)為主,不搞滿堂灌,堅(jiān)持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn)。

3、在作業(yè)批改上,認(rèn)真及時(shí),力求做到全批全改,重在訂正,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。

(二)調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。

在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,使他們形成自己不同的風(fēng)格,不強(qiáng)求一律。有意識(shí)地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),通過各種游戲、比賽等教學(xué)手段,充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,變要我學(xué)為我要學(xué),極大地活躍了課堂氣氛,相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率。

1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),知識(shí)上做到課課清、段段清。

2、對(duì)差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛心,再多一些耐心,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。

3、加強(qiáng)守紀(jì)方面的教育,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約束自己。

4、教育學(xué)生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生,增強(qiáng)主人翁意識(shí)和責(zé)任感。

5、利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。

6、在教學(xué)上下功夫,努力使班級(jí)學(xué)生的成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大的進(jìn)步。教育教學(xué)工作,是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的.變化。作為有責(zé)任感的教師,必須以高度的敏感性和自覺性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育教學(xué)工作中的新情況、新問題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。

一份春華,一份秋實(shí),在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。

青少年宮工作匯報(bào)篇五

1、完善少年宮機(jī)制建設(shè),加大工作力度,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神,除每周定期開展活動(dòng)外,爭(zhēng)取做精做好各項(xiàng)活動(dòng),努力把我校少年宮建設(shè)成為全市示范基地。

2、加強(qiáng)師資培訓(xùn),加強(qiáng)對(duì)外交流學(xué)習(xí),廣泛學(xué)習(xí)先進(jìn)縣(區(qū))學(xué)校的成功經(jīng)驗(yàn),把我校少年宮工作做得更加完善。

3、由于鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)專業(yè)人才缺乏,特別是藝術(shù)類師資配備不足,我們。

置更加充足的活動(dòng)器材,使其硬件建設(shè)達(dá)到較高水平,為學(xué)生提供高質(zhì)量的服務(wù)。

6、繼續(xù)發(fā)揮我校的優(yōu)勢(shì),努力創(chuàng)造條件,使我校少年宮開展的項(xiàng)目逐漸增多,規(guī)模和氣勢(shì)逐漸壯大,切實(shí)滿足農(nóng)村少年兒童課外業(yè)余生活的需求,讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣,寓教于樂的教育活動(dòng),實(shí)現(xiàn)快樂學(xué)習(xí),全面發(fā)展,健康成長(zhǎng)。

總之,少年宮的建成使用使我校師生受益,并輻射周邊未成年人,這些活動(dòng)的開展既發(fā)揮了學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),拓寬了學(xué)生的知識(shí)面,增強(qiáng)了學(xué)生的動(dòng)手能力,開闊了學(xué)生視野,豐富了學(xué)生的課外生活,增強(qiáng)了集體主義情感、加強(qiáng)了自身道德素質(zhì)修養(yǎng),促進(jìn)了學(xué)生身心健康。受到了學(xué)生和家長(zhǎng)的廣泛贊譽(yù)和社會(huì)的高度評(píng)價(jià)。我校全體教師將以高度的敬業(yè)、奉獻(xiàn)精神和良好的精神狀態(tài),舉全校之力,集全員之智,以前瞻的眼光,求異的思維,為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮發(fā)揮更大的作用做出更大的努力。

青少年宮工作匯報(bào)篇六

我校以鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮為平臺(tái),開展主題鮮明的道德實(shí)踐活動(dòng)和豐富多彩的文娛活動(dòng)。

1、開展“做一個(gè)有道德的人”等道德實(shí)踐活動(dòng)。

在重大節(jié)日、紀(jì)念日以及某些有特殊意義的紀(jì)念日,利用少年宮這一平臺(tái)開展了道德、法制、國(guó)情安全等教育活動(dòng),如我校開展了“開學(xué)第一課”、“紅領(lǐng)巾心向黨”、“慶元旦”、“第八套廣播體操比賽”等主題實(shí)踐活動(dòng)?;顒?dòng)有計(jì)劃、有過程、有實(shí)效。同時(shí)利用多媒體教室開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)。

2、開展“讀經(jīng)典作品,創(chuàng)書香校園”活動(dòng)。

我校結(jié)合實(shí)際開展了“讀經(jīng)典作品,創(chuàng)書香校園”活動(dòng),制定相關(guān)的讀書活動(dòng)計(jì)劃,把國(guó)學(xué)經(jīng)典內(nèi)容溶入課堂教學(xué),計(jì)劃明確、措施具體、制度完備。學(xué)校每天安排二十分鐘誦讀。圖書室、閱覽室管理規(guī)范,責(zé)任明確;圖書借閱記錄詳細(xì)、借出與歸還登記清晰;書籍充實(shí)、品類多樣,可讀性強(qiáng)、富有時(shí)代性;圖書室、閱覽室能定時(shí)向教師、學(xué)生開放。如,校內(nèi)組織讀書征文評(píng)比、演講等競(jìng)賽活動(dòng),形式多樣,內(nèi)容豐富,效果好。

3、開辦各種興趣班。

(1)利用購(gòu)買的各種器材,物盡其用,開辦了各種興趣班。學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng)有特色,學(xué)生參與面廣。學(xué)校根據(jù)自身的愛好選擇少年宮活動(dòng)小組。

(2)開展豐富多彩體育活動(dòng)。有了購(gòu)買的各利器材,我校的文體活動(dòng)開展得更活躍了。積極開展陽光體育運(yùn)動(dòng),保證學(xué)生每天有一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間(含體育課)。加強(qiáng)體育類社團(tuán)建設(shè),活動(dòng)有特色,學(xué)生參與面廣,所有學(xué)生均能掌握2項(xiàng)以上的運(yùn)動(dòng)技能。體育場(chǎng)地、器材設(shè)備達(dá)標(biāo),管理規(guī)范,對(duì)學(xué)生開放,注意運(yùn)動(dòng)安全,使用率、完好率高,有體育器材借出、歸還記錄。

(3)積極開展興趣小組活動(dòng)。以學(xué)生的興趣愛好為主旨開展了六個(gè)興趣小組:音樂美術(shù)組、手工制作組、體育組、書法組、美術(shù)組、圖書閱覽組。讓學(xué)生在學(xué)中做,在做中學(xué)。通過豐富多彩的校園活動(dòng),不但讓學(xué)生在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)與培養(yǎng)自己多方面的興趣、能力及創(chuàng)造力,而且在校園內(nèi)形成了積極向上、生動(dòng)活潑的文化氛圍,從而有效地促進(jìn)學(xué)生心理的健康發(fā)展。

青少年宮工作匯報(bào)篇七

為加強(qiáng)青少年課外活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè),豐富農(nóng)村未成年人精神文化生活,充分利用學(xué)?,F(xiàn)有的教育資源,促進(jìn)農(nóng)村孩子綜合素質(zhì)的進(jìn)一步提高,讓農(nóng)村兒童享受豐富多彩、寓教于樂的課外教育活動(dòng),現(xiàn)就我校本學(xué)期鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮工作安排如下。

在開學(xué)的一星期內(nèi)對(duì)少年宮的各科室硬件設(shè)施進(jìn)行檢測(cè),該換則換該修則修該補(bǔ)齊則補(bǔ)齊。

本學(xué)期據(jù)本校人、物力資源情況繼續(xù)開展音樂、舞蹈、美術(shù)、書法、棋牌、鼓號(hào)、剪紙、足球、籃球、經(jīng)典誦讀、腰鼓十一個(gè)項(xiàng)目;新增了趣味作文、高蹺、工藝編、計(jì)算機(jī)、科技制作五個(gè)項(xiàng)目?,F(xiàn)一共為五個(gè)類別(藝術(shù)類、體育類、手工類、文化類、科技類。)16個(gè)項(xiàng)目。

據(jù)校務(wù)工作及少年宮情況的安排,音樂、舞蹈、鼓號(hào)、籃球、足球、剪紙六個(gè)項(xiàng)目輔導(dǎo)員不變動(dòng);美術(shù)、腰鼓、書法、棋牌、經(jīng)典誦讀、趣味作文、工藝編、計(jì)算機(jī)、科技制作、高蹺十個(gè)項(xiàng)目輔導(dǎo)員做了調(diào)整。(具體見附表1)。

開學(xué)一周內(nèi)對(duì)少年宮輔導(dǎo)員進(jìn)行一次教學(xué)培訓(xùn),之后每月開一次總結(jié)交流會(huì)。

經(jīng)少年宮辦公室研究決定,本學(xué)期按學(xué)段招收學(xué)員。第一學(xué)段(一、二年級(jí))著重培養(yǎng)激發(fā)興趣,安排一些趣味性高容易接受的項(xiàng)目(音樂、舞蹈、美術(shù)、經(jīng)典誦讀、剪紙);第二學(xué)段(三、四年級(jí))著重知識(shí)的鞏固拓展延伸,這段的孩子有了一定的知識(shí)基礎(chǔ)和動(dòng)手能力,安排一些與之呼應(yīng)的項(xiàng)目(趣味作文、腰鼓、書法、科技制作、高蹺);第三學(xué)段(五、六年級(jí))著操作重技能的訓(xùn)練,安排一些技術(shù)類的項(xiàng)目(籃球、足球、棋牌、鼓號(hào)、計(jì)算機(jī)、工藝編)。

學(xué)員據(jù)自己的.學(xué)段及興趣到各自班主任處報(bào)名登記,由班主任統(tǒng)一交到少年宮辦公室。

學(xué)員報(bào)完名后就按常規(guī)時(shí)間開展活動(dòng),課前輔導(dǎo)教師需少年宮辦公室簽到,并對(duì)學(xué)員嚴(yán)格考勤?;顒?dòng)期間進(jìn)行照片記錄并上傳到少年宮微信群,活動(dòng)結(jié)束填寫活動(dòng)記錄表。

正常工作日:每周周一至周三:16:00—17:00、周四:14:30—16:00、周日14:00—17:00,主要組織在校學(xué)生參加各類興趣小組活動(dòng)。

1、期結(jié)束學(xué)校將向?qū)ι倌陮m每個(gè)興趣活動(dòng)組評(píng)選三名優(yōu)秀學(xué)員。

2、給予輔導(dǎo)教師一定的課時(shí)津貼(按一節(jié)15元,一次課兩節(jié)30元為基本補(bǔ)貼金費(fèi)。學(xué)期結(jié)束再評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng),一等獎(jiǎng)一個(gè)300元;二等獎(jiǎng)兩個(gè)200元;三等獎(jiǎng)三個(gè)100元。)。

3、學(xué)校加大工作考核力度,把各級(jí)部、各科室以及教師個(gè)人參與、支持鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)工作情況作為評(píng)優(yōu)樹先的重要依據(jù)。

暫定1月份“元旦節(jié)”為期末匯演時(shí)間,既作為元旦慶?;顒?dòng)節(jié)目,也為少年宮興趣活動(dòng)的期末測(cè)評(píng)。

活動(dòng)負(fù)責(zé)人有:瓦屋小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮辦公室、少年宮興趣小組輔導(dǎo)員、各班班主任。

活動(dòng)結(jié)束后少年宮辦公室對(duì)各項(xiàng)目輔導(dǎo)員進(jìn)行相關(guān)考核(考核詳情見附表二)。

青少年宮工作匯報(bào)篇八

不知不覺間,一學(xué)年的工作已接近尾聲,回想起本學(xué)年的工作,有收獲,也有不足。這一年來為了使一(1)班中隊(duì)工作更上一層樓,我們?cè)谛nI(lǐng)導(dǎo)的支持下,以愛黨、愛祖國(guó)、愛教育為重點(diǎn),充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用?,F(xiàn)總結(jié)如下:

1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期,長(zhǎng)期以來,我很重視結(jié)合少年兒童的特點(diǎn)和興趣開展各種中隊(duì)活動(dòng),對(duì)每位隊(duì)員進(jìn)行思想道德教育。及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起,教他們做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮等,有計(jì)劃、有步驟地對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,做到以下兩點(diǎn):

(一)是嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

(二)是對(duì)規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,每周進(jìn)行不定期的檢查,通過晨會(huì)課及時(shí)表揚(yáng)、批評(píng),與其他班級(jí)進(jìn)行評(píng)比。還積極與家長(zhǎng)溝通,讓家長(zhǎng)了解隊(duì)員在學(xué)校時(shí)的常規(guī)要求,積極配合學(xué)校共同抓好道德教育。

2、根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),通過多渠道,多層面,全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動(dòng)之中。利用婦女節(jié)、清明節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、隊(duì)?wèi)c等有利契機(jī),通過舉行隊(duì)活動(dòng)、出版報(bào)宣傳欄,國(guó)旗下的講話等形式生動(dòng)的活動(dòng),在隊(duì)員中深入開展愛國(guó)主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國(guó)、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國(guó)、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。

3、組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》,強(qiáng)化隊(duì)員的法制觀念和交通安全觀念,培養(yǎng)安全的法制意識(shí),交通安全意識(shí),使隊(duì)員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。

4、加強(qiáng)隊(duì)員的衛(wèi)生意識(shí)。手口足病嚴(yán)重威脅著人們的生命危險(xiǎn)。通過出黑板報(bào)、宣傳資料的張貼,開展隊(duì)活動(dòng)等,來使隊(duì)員認(rèn)識(shí)病毒,掌握預(yù)防病毒的方法:通過《食品安全法》的宣傳和教育,堅(jiān)決不吃不明來歷的食物,遇到身體不舒服,不要亂服藥,要找醫(yī)生看??;飯前飯后都要洗手,講究個(gè)人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

5、通過國(guó)旗下的講話、班隊(duì)會(huì)、中隊(duì)活動(dòng)對(duì)隊(duì)員作法制、安全教育的專題報(bào)告等形式,組織隊(duì)員學(xué)習(xí)禁毒知識(shí)、參加上級(jí)組織的“禁毒知識(shí)競(jìng)賽”,召開《誠(chéng)信教育》《感恩教育》主題班會(huì)等,開展學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡、安全知識(shí),法制知識(shí)等各項(xiàng)教育。再結(jié)合學(xué)校的要求,開展豐富多彩的中隊(duì)活動(dòng)。

6、本學(xué)年學(xué)校組織為患白血病、眼癌的三位同學(xué)捐款,我中隊(duì)積極響應(yīng),主動(dòng)獻(xiàn)出自己的愛心,積極捐款,在同級(jí)中為捐款最多的中隊(duì)。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)少先隊(duì)工作給予極大關(guān)注,在大隊(duì)輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下,我校的少先隊(duì)工作開展得轟轟烈烈,我中隊(duì)也不甘落后,積極響應(yīng)。積極開展了“爭(zhēng)做四好隊(duì)員”的活動(dòng)。

辛勤的耕耘結(jié)出了碩果,由于自己的努力,一學(xué)年來我被評(píng)為優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員,隊(duì)員們的思想素質(zhì)得到了全面的提高,少先隊(duì)系列活動(dòng)促使了良好班風(fēng)的形成,這有賴于全體隊(duì)員的努力結(jié)果。當(dāng)然也有許多不足之處,在今后的日子里,我會(huì)大膽創(chuàng)新、研究和實(shí)踐一步一個(gè)腳印地搞好中隊(duì)工作,使中隊(duì)呈現(xiàn)欣欣向榮、積極向上的風(fēng)貌。

青少年宮工作匯報(bào)篇九

為了認(rèn)真貫徹落實(shí)第十七次全國(guó)代表大會(huì)提出的“完善城鄉(xiāng)居民最低生活保障制度,逐步提高保障水平”的要求,使惠民政策更好地在群眾中貫徹落實(shí),讓最困難、最需要幫助的群眾切實(shí)得到救助。鎮(zhèn)安縣民政局抽調(diào)8名干部組成調(diào)研小組,由三名科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì),歷時(shí)一個(gè)月,先后深入回龍、大坪、黃家灣等鄉(xiāng)鎮(zhèn)11個(gè)村23個(gè)組,就農(nóng)村低保進(jìn)行專題調(diào)研?,F(xiàn)分析報(bào)告如下:

鎮(zhèn)安縣轄25個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),204個(gè)行政村,總?cè)丝?8.4萬人,其中農(nóng)業(yè)人口23.9萬人,占總?cè)丝诘?6%。通過調(diào)查分析,全縣農(nóng)村低保對(duì)象可歸納為六類:一是完全喪失勞動(dòng)能力的癡、呆、傻、啞、殘人員,基本上屬于應(yīng)五保未保戶;二是家庭主要?jiǎng)趧?dòng)力為部分喪失勞動(dòng)能力的殘疾人,致使家庭貧困;三是因病、因?yàn)?zāi)、因子女上學(xué)等原因造成生活困難;四是家庭主要?jiǎng)趧?dòng)力常年外出務(wù)工,因缺乏勞動(dòng)技能收入較低,造成留守老人、兒童生活無法正常進(jìn)行,家庭生活困難;五是分布在高速路、鐵路沿線和重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)區(qū)的失地農(nóng)民;六是居住在邊遠(yuǎn)高寒山區(qū)、生存條件比較惡劣的困難群眾。特別是近些年來,城鄉(xiāng)收入差距擴(kuò)大的同時(shí),農(nóng)村本身的貧富差距也在逐步加大,困難群眾因?yàn)樽陨淼奶厥庠?,收入增長(zhǎng)非常緩慢,因此,農(nóng)村社會(huì)產(chǎn)生了一些新的不穩(wěn)定因素。而農(nóng)村低保制度的建立,適當(dāng)增加了低收入群體的收入,為他們提供必要的生活保障,對(duì)于維護(hù)農(nóng)村社會(huì)穩(wěn)定和促進(jìn)經(jīng)濟(jì)健康持續(xù)發(fā)展起到了積極作用。自農(nóng)村低保制度實(shí)施以來,大體可劃分為三個(gè)階段:

第一階段:起步探索階段(20xx年7月至20xx年12月)。20xx年7月,按照省級(jí)政府的統(tǒng)一部署,本著“小范圍、低標(biāo)準(zhǔn)、先啟動(dòng)”的思路,在全縣實(shí)施了農(nóng)村特困戶和貧困戶救助制度。對(duì)年人均收入在625元以下的農(nóng)村特困戶納入農(nóng)村低保,每人每年救助不超過300元;對(duì)沒有納入農(nóng)村低保的農(nóng)村貧困戶,每戶每年按100元或50元標(biāo)準(zhǔn)給予臨時(shí)救助。截止20xx年,全縣農(nóng)村低保對(duì)象為7177戶16666人,占農(nóng)村人口的7%,年發(fā)放低保金455萬元,人均月救助23元。這一階段由于救助標(biāo)準(zhǔn)偏低,救助面過窄,致使農(nóng)村困難群眾的生活沒有得到有效改善,社會(huì)效果不太明顯。

第二階段:制度確立階段(20xx年1月至20xx年9月)。20xx年初,省級(jí)政府決定在全省建立農(nóng)村最低生活保障制度。我縣制定了《鎮(zhèn)安縣農(nóng)村居民最低生活保障實(shí)施辦法》,將原農(nóng)村特困救助對(duì)象重新分類評(píng)定審批過渡為農(nóng)村低保,全年保障農(nóng)村低保對(duì)象11150戶34345人,占農(nóng)村人口的14.4%,年發(fā)放低保金1818萬元,月人均低保標(biāo)準(zhǔn)為45元。這一階段由于適度擴(kuò)面和提高保障標(biāo)準(zhǔn),使農(nóng)村困難群眾的生活有了保障,社會(huì)效果逐漸顯現(xiàn)。

第三階段:規(guī)范提高階段(20xx年10月至現(xiàn)在)。20xx年9月,根據(jù)商洛市政府《關(guān)于在全市開展農(nóng)村低保規(guī)范化建設(shè)活動(dòng)的通知》精神,全縣開展了為期3個(gè)月的農(nóng)村低保規(guī)范建設(shè)活動(dòng),對(duì)農(nóng)村低保的申請(qǐng)、民主評(píng)議、審核審批、公開公示和資金發(fā)放等程序進(jìn)行了規(guī)范,農(nóng)村低保規(guī)范化建設(shè)得到加強(qiáng)。截至20xx年9月,全縣農(nóng)村低保對(duì)象10896戶34700人,占農(nóng)村人口的14.5%,1-9月共發(fā)放低保金3310萬元,月人均補(bǔ)助80元。為了體現(xiàn)“救難”的原則,根據(jù)低保對(duì)象家庭困難程度,實(shí)行分類施保。其中:因重大疾病、殘疾、重大災(zāi)害造成生活極度困難的一類對(duì)象22126人,占低保人數(shù)的64%,月人均補(bǔ)助100元;居住在邊遠(yuǎn)高寒山區(qū)、生存條件比較惡劣的二類對(duì)象9313人,占保障人數(shù)的27%,月人均補(bǔ)助80元;其他一般困難的三類對(duì)象3261人,占保障人數(shù)的9%,月人均補(bǔ)助60元。這一階段,進(jìn)行了較大幅度提標(biāo),堅(jiān)持動(dòng)態(tài)管理和分類施保,基本實(shí)現(xiàn)動(dòng)態(tài)管理下的應(yīng)保盡保。從入戶調(diào)查情況來看,重點(diǎn)人群基本生活都得到了有效保障,改善了農(nóng)村弱勢(shì)群體和貧困群體的生活,取得了較好的社會(huì)效果,緩和了社會(huì)矛盾,促進(jìn)了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)和諧穩(wěn)定。

雖然全縣農(nóng)村低保工作取得了較好的成績(jī),但工作中仍存在一些不容忽視的問題和困難,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

1、政策宣傳不到位。這次調(diào)研中,我們共走訪了11個(gè)村23個(gè)組526戶農(nóng)村居民, 80%戶只知道有農(nóng)村低保政策,但對(duì)政策的具體內(nèi)容不太清楚,也不清楚低保對(duì)象應(yīng)如何評(píng)定。許多村干部對(duì)政策也是一知半解。我們?cè)谌f壽村調(diào)研時(shí),抽查了12戶農(nóng)村居民,只有1戶能具體說清低保政策。由此可見,群眾對(duì)低保政策的知曉率低,參與性不高,難于形成有效的村民內(nèi)部監(jiān)督。

2、操作程序不規(guī)范。一方面,民主評(píng)議機(jī)制不健全。村民會(huì)議召開難,制度設(shè)計(jì)的村民會(huì)議評(píng)議低保無法落實(shí)。從我們調(diào)研的11個(gè)村情況來看,有7個(gè)村農(nóng)村低保對(duì)象由村三委會(huì)(村支部、村委會(huì)、村監(jiān)委會(huì))會(huì)議評(píng)定;有4個(gè)村成立了低保評(píng)議小組,但組成人員也只擴(kuò)大到村民小組長(zhǎng)和少數(shù)村民代表。由于低保評(píng)議小組組成人員面窄,其評(píng)議結(jié)果隨意性強(qiáng),不公平、不公正的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。另一方面,入戶核查機(jī)制不健全。低保對(duì)象準(zhǔn)不準(zhǔn),入戶核查是關(guān)鍵。多數(shù)鄉(xiāng)村干部在包村核查工作中對(duì)入戶核查認(rèn)識(shí)不高,怕得罪人,簡(jiǎn)單地召開一個(gè)評(píng)議會(huì),把指標(biāo)一分了事,由村組干部憑印象、憑感覺說了算。

3、低保對(duì)象界定難。首先,在低保資格確認(rèn)上,最大的問題是對(duì)收入缺乏有效的審核手段,由于農(nóng)村居民收入中糧食等實(shí)物收入占相當(dāng)比重,在價(jià)值轉(zhuǎn)化過程中,存在較大的隨意性;其次,難以準(zhǔn)確計(jì)算農(nóng)民的個(gè)人收入。對(duì)困難家庭的收入計(jì)算雖有計(jì)算農(nóng)村家庭收入的辦法,但在實(shí)際操作中,人為因素比較多;第三,農(nóng)村低保邊緣戶確定難。目前農(nóng)村的留守老人、兒童數(shù)量多,好多年輕夫婦長(zhǎng)年在外打工,家里只有老人和小孩,生活現(xiàn)狀困難,農(nóng)村低保擴(kuò)面后,這些邊緣戶救助問題越來越突出;最后,劃定的貧困線不好掌握。農(nóng)村生活困難的家庭比較多,部分村為避免出現(xiàn)矛盾,實(shí)行輪換坐莊,或者搞平均分配,戶戶有份,拆戶合戶的現(xiàn)象一直存在。

4、日常管理難度大。首先,管理人員少,規(guī)范管理難。縣級(jí)低保機(jī)構(gòu)人員少,與日益增長(zhǎng)的保障對(duì)象不相適應(yīng),無法行使有效的管理和監(jiān)督;鄉(xiāng)鎮(zhèn)民政干部嚴(yán)重不足,近年來,隨著農(nóng)村低保的擴(kuò)面和提標(biāo),工作量不斷增大,每鄉(xiāng)鎮(zhèn)低保對(duì)象多達(dá)數(shù)千人,且居住分散、流動(dòng)性大,年發(fā)放低保金小鄉(xiāng)鎮(zhèn)幾十萬元,大鄉(xiāng)鎮(zhèn)幾百萬元,單靠一兩名民政干部,日常管理規(guī)范化差距大,監(jiān)督檢查力不從心,難以保證工作質(zhì)量。而且部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)民政干部還要包村,在農(nóng)村低保上根本就保證不了必要的工作時(shí)間。其次,村干部素質(zhì)參差不齊,對(duì)低保政策理解不透徹,入戶核查和民主評(píng)議把關(guān)不嚴(yán),造成低保政策落實(shí)不到位。再次,隨著低保制度的逐步建立,保障人數(shù)逐年增加,工作要求越來越高,但低保工作經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足。致使沒有必要的工作經(jīng)費(fèi)辦不成事,缺乏先進(jìn)的工作手段辦不好事。

5、基層領(lǐng)導(dǎo)重視不夠。少數(shù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)沒有把農(nóng)村低保工作擺上重要議事日程,對(duì)農(nóng)村低保工作“講起來重要,做起來次要,忙起來不要”;有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村干部認(rèn)為農(nóng)村低保抓好抓壞與本人利益關(guān)系不大,不聞不問;有的持一種應(yīng)付了事的態(tài)度,致使操作層面有漏洞,工作落實(shí)不力,農(nóng)村低保工作處于發(fā)展不平衡的狀態(tài)。從我們調(diào)查情況看,個(gè)別鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府在低保對(duì)象審核上報(bào)環(huán)節(jié),只是民政干部將各村上報(bào)對(duì)象進(jìn)行匯總,鄉(xiāng)鎮(zhèn)分管領(lǐng)導(dǎo)審核后就上報(bào)了,并沒有組織一定力量進(jìn)行核查。

6、監(jiān)督機(jī)制不健全。嚴(yán)重存在“人情保,關(guān)系保、干部保、產(chǎn)業(yè)?!爆F(xiàn)象。部分鄉(xiāng)村干部受利益驅(qū)動(dòng),放寬低保條件,不但自已吃低保,還將自己的關(guān)系戶納入農(nóng)村低保。我們?cè)谡{(diào)研中發(fā)現(xiàn),少數(shù)村從村干部到村民小組長(zhǎng),全部享受農(nóng)村低保;個(gè)別村將農(nóng)村低保用于發(fā)展烤煙生產(chǎn),烤煙種植戶全部享受低保;也有個(gè)別鄉(xiāng)鎮(zhèn)為了化解社會(huì)矛盾,把所有下崗的民辦代理教師全部納入農(nóng)村低保。都不同程度既存在用農(nóng)村低保金扶持發(fā)展產(chǎn)業(yè)和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),還存在用低保金解決各種遺留問題,農(nóng)村低保金在少數(shù)鄉(xiāng)村成了“唐僧肉”。

7、責(zé)任追究難到位。大多鄉(xiāng)鎮(zhèn)在低保對(duì)象審核上報(bào)中,實(shí)行了干部包村、領(lǐng)導(dǎo)包片的責(zé)任制,但我們?cè)谡{(diào)研中發(fā)現(xiàn),大多都流于了形式,責(zé)任心不強(qiáng)的包村包片干部把關(guān)不嚴(yán),低保對(duì)象的確定還是由村干部說了算,鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府審核程序在很大程度上走了過場(chǎng)。群眾有意見,也不了了之,對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)及村干部的責(zé)任追究顯得綿軟無力。

1、加強(qiáng)農(nóng)村低保政策宣傳,提高知曉率。要通過有線電視、民政信息網(wǎng)、黑板報(bào)、宣傳車、宣傳單等手段,以及召開群眾會(huì)議等形式,廣泛宣傳農(nóng)村低保政策,做到家喻戶曉,把政策交給群眾,讓群眾懂政策,用政策監(jiān)督低保評(píng)定。繼續(xù)加大培訓(xùn)力度,對(duì)基層干部、村組干部進(jìn)行農(nóng)村低保專業(yè)知識(shí)培訓(xùn),提高其政策水平和業(yè)務(wù)能力。

2、建立村民代表審議制度,把好評(píng)審關(guān)。按照村民自治相關(guān)規(guī)定,每10-15戶選舉1名村民代表(村三委會(huì)成員不得擔(dān)任村民代表),每村選舉村民代表不少于30人,建立健全村民代表會(huì)議。在農(nóng)村低保評(píng)審中,首先由村三委員人員、村民小組長(zhǎng)、駐村干部等組成的評(píng)議小組,通過入戶核查,了解低保對(duì)象家庭變化情況,按照居民收入和家庭困難程度評(píng)議擬定本村低保名單和分類保障標(biāo)準(zhǔn),然后提請(qǐng)村民代表會(huì)議討論審議。村民代表會(huì)議審議必須有三分之二以上村民代表參會(huì),經(jīng)到會(huì)村民代表三分之二以上贊成通過,方可確定本村農(nóng)村低保對(duì)象。嚴(yán)格按照“一評(píng)三審三榜”的程序運(yùn)行(一評(píng):即村評(píng)議小組評(píng)議擬定本村低保對(duì)象和分類保障標(biāo)準(zhǔn);三審:即村民代表會(huì)議審議、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府審核、縣民政局審批;三榜:即村民代表會(huì)議審議結(jié)果公示、鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政審核公示、縣民政局審批在縣民政信息網(wǎng)公開),力求做到公正、公平、公開,從源頭上杜絕 “人情保、關(guān)系保、干部保、產(chǎn)業(yè)?!?。

3、加大違規(guī)低保查處力度,把好監(jiān)督關(guān)。定期由審計(jì)、監(jiān)察、財(cái)政、民政等部門對(duì)低保資金使用管理進(jìn)行審計(jì)檢查,加強(qiáng)內(nèi)部監(jiān)督;在監(jiān)察、民政等部門設(shè)立低保舉報(bào)電話,廣泛接受群眾舉報(bào)監(jiān)督;不定期組織各級(jí)人大代表、政協(xié)委員對(duì)農(nóng)村低保工作進(jìn)行監(jiān)督視察;對(duì)發(fā)現(xiàn)的截留和“人情保、關(guān)系保、干部保、產(chǎn)業(yè)保”等問題由監(jiān)察部門立案查處,收回違規(guī)低保金,并追究相關(guān)工作人員的責(zé)任。

4、充實(shí)鄉(xiāng)鎮(zhèn)民政干部隊(duì)伍,做到專職專責(zé)。建議在本次鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)構(gòu)改革中將部分富余人員調(diào)整充實(shí)到民政崗位,使各鄉(xiāng)鎮(zhèn)保證有2-3名民政工作人員,并專職專責(zé)。按照“農(nóng)村低保工作實(shí)行地方各級(jí)政府負(fù)責(zé)制”的要求,從縣級(jí)預(yù)算的農(nóng)村低保資金總額中,按3%比例列支縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村低保工作經(jīng)費(fèi),用于農(nóng)村低保規(guī)范化建設(shè)。同時(shí),聘請(qǐng)村級(jí)民政信息監(jiān)督員。每個(gè)村聘請(qǐng)1名民政信息監(jiān)督員,每人每月發(fā)給100元工作補(bǔ)助,由縣民政局統(tǒng)一考核管理。從而在機(jī)構(gòu)人員、工作經(jīng)費(fèi)、辦公設(shè)施等方面保障全縣農(nóng)村低保工作規(guī)范化運(yùn)行。

5、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),實(shí)行目標(biāo)責(zé)任考核。農(nóng)村低保工作是關(guān)注民生的一項(xiàng)系統(tǒng)工程,政策性強(qiáng),涉及面廣,因此,各級(jí)政府要進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),把低保工作作為“保發(fā)展、保民生、保穩(wěn)定”的政治任務(wù)納入政府的議事日程,堅(jiān)持農(nóng)村低保鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府負(fù)責(zé)制,縣政府要將農(nóng)村低保工作納入鄉(xiāng)鎮(zhèn)年度目標(biāo)責(zé)任考核,建立責(zé)任制,及時(shí)督導(dǎo)和幫助解決存在的問題和困難,不斷提高農(nóng)村低保工作的管理水平。

青少年宮工作匯報(bào)篇十

本學(xué)期少先隊(duì)工作已經(jīng)結(jié)束了,我們四(2)中隊(duì)在學(xué)校大隊(duì)部的引導(dǎo)下,現(xiàn)已圓滿地完成了本學(xué)期的活動(dòng)計(jì)劃任務(wù)?,F(xiàn)總結(jié)如下:

一學(xué)期來,我堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作,促使我隊(duì)充滿活力。充分利用中隊(duì)板報(bào)、小陣地、小建設(shè)等開展一系列活動(dòng),既起到了宣傳教育作用,又增長(zhǎng)了隊(duì)員才干。

(1)我注重抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求隊(duì)員記清記牢,做到淳淳教導(dǎo),堅(jiān)持不懈,根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),通過多渠道,多層面,全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動(dòng)之中。利用植樹節(jié)、勞動(dòng)節(jié)等有利契機(jī),通過舉行中隊(duì)活動(dòng)、出版宣傳欄,培養(yǎng)他們熱愛祖國(guó)、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國(guó)、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。

(2)加強(qiáng)隊(duì)員的衛(wèi)生意識(shí),講究個(gè)人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

(1)建立紅領(lǐng)巾圖書角,引導(dǎo)隊(duì)員讀課外書,給隊(duì)員閱讀的時(shí)間,給隊(duì)員閱讀的內(nèi)容,給隊(duì)員閱讀的方法,讓他們?nèi)ラ喿x,去思考,使學(xué)生從小養(yǎng)成閱讀的良好習(xí)慣,促進(jìn)隊(duì)員閱讀能力的發(fā)展,陶冶他們的情操。

(2)鼓勵(lì)隊(duì)員參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),如:爭(zhēng)當(dāng)社區(qū)服務(wù)的志愿者。

總之,本學(xué)期力求開展一些隊(duì)員感興趣的活動(dòng),盡量利用有利時(shí)機(jī)對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行多方面的教育,讓隊(duì)員得到全方位的道德水平的提高。采用多種途徑讓隊(duì)員們有充分施展自己才華的空間,讓隊(duì)員們感受到少先隊(duì)組織的凝聚力。并盡量配合上級(jí)開展相關(guān)的活動(dòng),豐富隊(duì)員的學(xué)習(xí)生活,提高隊(duì)員的綜合素質(zhì)。

青少年宮工作匯報(bào)篇十一

今年以來,在縣委縣政府及縣雙擁辦的領(lǐng)導(dǎo)下,建設(shè)公司認(rèn)真貫徹上級(jí)雙擁工作會(huì)議和文件精神,結(jié)合公司工作實(shí)際,積極開展擁軍優(yōu)屬、擁政愛民工作,取得了較好成績(jī)?,F(xiàn)將工作完成情況總結(jié)如下:

(一)籌劃先行,工作機(jī)構(gòu)健全,措施具體可行

年初以來,公司黨委堅(jiān)持把雙擁工作作為工作的重點(diǎn)來抓。成立了以黨委書記為組長(zhǎng),黨委副書記及公司各部室負(fù)責(zé)人組成的雙擁工作小組,由公司黨群部承擔(dān)具體事務(wù)性工作,指定專人負(fù)責(zé)。堅(jiān)持把雙擁工作擺上議事日程,與公司日常工作同部署、同計(jì)劃、同實(shí)施、同考核,在制定公司的工作要點(diǎn)時(shí),把雙擁工作納入年度工作目標(biāo),分解到各部室、各子公司,并與年終考核掛鉤。根據(jù)縣雙擁工作要點(diǎn),制定了雙擁工作實(shí)施方案,明確工作責(zé)任和制度措施,努力做到“三個(gè)確?!?,即無論業(yè)務(wù)工作再忙,也要確保雙擁工作時(shí)間;無論辦公經(jīng)費(fèi)再緊張,也要確保雙擁活動(dòng)經(jīng)費(fèi);無論領(lǐng)導(dǎo)工作再繁忙,也要確保親自過問和參加雙擁活動(dòng),努力使雙擁工作制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。

(二)積極引導(dǎo),針對(duì)性教育落實(shí),輿論宣傳持續(xù)深入

一方面,著力從學(xué)習(xí)、參觀、體驗(yàn)等三個(gè)方面入手,對(duì)干部職工進(jìn)行積極引導(dǎo)和教育。充分利用政治理論學(xué)習(xí)、開展雙擁活動(dòng)和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的機(jī)會(huì),組織廣大干部職工系統(tǒng)學(xué)習(xí)中國(guó)共產(chǎn)黨黨史、《黨章》、人民防空法等知識(shí);組織干部職工觀看以革命題材為主題的電影,適時(shí)開展觀后感和心得交流活動(dòng);利用召開干部職工大會(huì)、辦宣傳欄等方式宣傳雙擁工作的重要意義;加強(qiáng)雙擁工作先進(jìn)典型的培養(yǎng),借用簡(jiǎn)訊、宣傳欄等,宣傳雙擁工作先進(jìn)做法和典型事跡。

(三)注重實(shí)效,政策落實(shí)到位,服務(wù)保障有力

八一期間公司領(lǐng)導(dǎo)親自走訪、慰問公司系統(tǒng)內(nèi)的轉(zhuǎn)業(yè)退伍軍人和軍轉(zhuǎn)干部,組織召開軍轉(zhuǎn)干部座談會(huì),了解情況,聽取意見與建議,努力為轉(zhuǎn)業(yè)、退伍軍人營(yíng)造一個(gè)良好的工作環(huán)境。在八一建軍節(jié)期間,公司黨政領(lǐng)導(dǎo)還走訪慰問了武警崇明中隊(duì)和消防中隊(duì),并為他們送上了慰問金,增強(qiáng)了警民間的關(guān)系。

雙擁工作是一項(xiàng)涉及面廣、政策性強(qiáng)、影響面寬的具體工作,一年來,雖然我們做了大量的工作和努力,取得了一些成績(jī),但仍然有許多不盡人意的地方和不足之處。一是公司本身經(jīng)營(yíng)工作任務(wù)繁重,不同程度影響到雙擁工作的開展;二是與地方部隊(duì)的接觸和交流還不夠深入,對(duì)部隊(duì)的支持和貢獻(xiàn)仍然不夠。

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),確保雙擁工作有序推進(jìn)

各部室、各子公司要高度重視雙擁工作,把雙擁工作納入年度工作同計(jì)劃、同安排、同實(shí)施,深入研究新形勢(shì)下雙擁工作新特點(diǎn)、新要求,查找薄弱環(huán)節(jié),制定整改措施,認(rèn)真解決軍民普遍關(guān)注的實(shí)際問題,全面深入地推進(jìn)各項(xiàng)任務(wù)的落實(shí)。

(二)加強(qiáng)雙擁和國(guó)防教育宣傳,營(yíng)造濃厚的氛圍

利用召開干部職工大會(huì)、辦宣傳欄等方式宣傳雙擁工作的重要意義;加強(qiáng)雙擁工作先進(jìn)典型的培養(yǎng),借用新聞媒體和網(wǎng)絡(luò)媒體,宣傳雙擁工作先進(jìn)做法和典型事跡;適時(shí)組織過軍事日活動(dòng),增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí)。

(三)創(chuàng)新載體,積極開展擁軍活動(dòng)

積極組織和參與軍警民共建活動(dòng),力所能及的為駐軍部隊(duì)辦實(shí)事辦好事。主動(dòng)協(xié)調(diào),爭(zhēng)取多走訪慰問駐崇武警部隊(duì),促進(jìn)軍地間的互動(dòng)。重點(diǎn)幫扶困難優(yōu)撫對(duì)象。

(四)落實(shí)各項(xiàng)優(yōu)撫安置政策

積極配合完成退伍轉(zhuǎn)業(yè)安置任務(wù),適時(shí)召開軍轉(zhuǎn)干部座談會(huì),走訪慰問本公司轉(zhuǎn)業(yè)退伍軍人,主動(dòng)解決退伍轉(zhuǎn)業(yè)軍人的實(shí)際困難,加強(qiáng)軍轉(zhuǎn)干部的培訓(xùn),大膽使用和提拔軍轉(zhuǎn)干部、退伍軍人,努力為軍轉(zhuǎn)干部、退伍軍人營(yíng)造良好的工作環(huán)境。

青少年宮工作匯報(bào)篇十二

我校自年開展鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮自建項(xiàng)目以來,在市文明辦的領(lǐng)導(dǎo)下、在縣委宣傳部、縣文明辦的直接指導(dǎo)下,按照有關(guān)文件要求,我校少年宮以培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛好和滿足學(xué)生課外活動(dòng)要求為目的,以全面推進(jìn)少年兒童素質(zhì)教育為主線,以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為核心,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以開展活動(dòng)為平臺(tái),充分發(fā)揮鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的特殊教育職能,嚴(yán)格規(guī)范少年宮內(nèi)部管理,少年宮的各項(xiàng)工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展。取得了實(shí)實(shí)在在的效果,實(shí)現(xiàn)了教學(xué)質(zhì)量和社會(huì)效益雙豐收?,F(xiàn)將我校少年宮創(chuàng)建以來開展各項(xiàng)工作情況總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視。

在市、縣文明辦、縣教育局的指導(dǎo)和推動(dòng)下,按照“覆蓋廣、花錢少、抓得住”的原則,扎實(shí)推進(jìn)了鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)。市文明辦、縣文明辦、縣教育局領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常到鄉(xiāng)村少年宮檢查指導(dǎo)工作,了解少年宮的建設(shè)及運(yùn)行情況,仔細(xì)詢問少年宮各功能室的使用和輔導(dǎo)教師的配備情況,認(rèn)真查閱了少年宮的制度、方案、計(jì)劃、記錄等相關(guān)檔案資料,并針對(duì)少年宮的建設(shè)與學(xué)校進(jìn)行了詳細(xì)的交流,對(duì)我校的少年宮建設(shè)工作給予了肯定,同時(shí)對(duì)少年宮的`管理和使用存在的問題提出了整改意見。并要求鄉(xiāng)村少年宮要切實(shí)發(fā)揮農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)主陣地、農(nóng)村未成年人文體活動(dòng)平臺(tái)和農(nóng)村未成年人社會(huì)實(shí)踐基地的功能,扎實(shí)開展好各項(xiàng)活動(dòng),突出學(xué)校的辦學(xué)特色,營(yíng)造更加濃厚的鄉(xiāng)村少年宮氛圍,讓學(xué)生在鄉(xiāng)村少年宮快樂健康地成長(zhǎng)。

二、成立機(jī)構(gòu),建立健全工作機(jī)制。

1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。為使少年宮盡快以揮作用,我校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),教導(dǎo)主任副組長(zhǎng),校委會(huì)成員任組員的“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)“鄉(xiāng)村少年宮”日常工作,組織全校師生積極參與,形成了主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的良好局面。

2、建立輔導(dǎo)員隊(duì)伍。少年宮的主人是農(nóng)村未成年人,少年宮運(yùn)行的組織主體是師資隊(duì)伍。為了使少年宮活動(dòng)正常開展,我校精心挑選特長(zhǎng)教師擔(dān)任專職輔導(dǎo)員,鼓勵(lì)本校教師兼職少年宮輔導(dǎo)員,讓全體教師各展其能、各盡其材、共同參與,進(jìn)一步充實(shí)了師資力量,豐富了授課內(nèi)容。

3、建立活動(dòng)小組。我校結(jié)合孩子的年齡特點(diǎn),尤其農(nóng)村孩子的實(shí)際,目前,我校少年宮成立了體育、音樂、美術(shù)、手工、書法、圖書閱覽6個(gè)興趣小組,按照自愿的原則,鼓勵(lì)學(xué)生人人積極參與,使每個(gè)興趣小組均有25名學(xué)生以上參與,鄉(xiāng)村少年宮的建成使用為我校少年兒童提供了一個(gè)健康生活、快樂學(xué)習(xí)的場(chǎng)所。自從鄉(xiāng)村少年宮開展活動(dòng)后,大大豐富了學(xué)生的課余生活,孩子們不僅學(xué)到獨(dú)特技藝,而且在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,對(duì)學(xué)習(xí)文化知識(shí)的興趣更濃了,鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮真正成為了孩子們的“快樂大本營(yíng)”。少年宮定時(shí)開課(每周三下午第四節(jié)課),確保了活動(dòng)有組織有計(jì)劃地開展。鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動(dòng)的正常開展,受到了教師、學(xué)生和家長(zhǎng)的熱烈歡迎和高度評(píng)價(jià),產(chǎn)生了廣泛的社會(huì)效應(yīng)。

4、建立健全相關(guān)制度。每個(gè)興趣小組我們都建立了相關(guān)制度,制度都已上墻。

三、加大投入,完善設(shè)施建設(shè)。

1、高標(biāo)準(zhǔn),高起點(diǎn),完善少年宮建設(shè)。在鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的建設(shè)中,我校積極啟用現(xiàn)有設(shè)施設(shè)備,按照鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)要求,安排了專用教室:其中設(shè)立專門的音樂室和圖書閱覽室、手工制作室,除此之外,還添置了一批新的體育器材和音樂器材?,F(xiàn)有場(chǎng)地設(shè)施已能滿足少年兒童的教育學(xué)習(xí)活動(dòng)需要。

2、物資管理到位,物盡其用。我校為了使各種器材管理到位,我校按照6個(gè)興趣小組來分配管理。同時(shí),為了使這些器材發(fā)揮更大的作用,學(xué)校還設(shè)有器樂、舞蹈、書法、美術(shù)、手工、閱讀誦讀、微機(jī)教室等專用活動(dòng)室,做到了每個(gè)學(xué)科、項(xiàng)目活動(dòng)都有一名或幾名輔導(dǎo)員全面負(fù)責(zé)、督促、指導(dǎo)。使少年宮活動(dòng)逐步趨于規(guī)范化、科學(xué)化,努力實(shí)現(xiàn)過程最優(yōu)化、有效化。

四、開展主題鮮明的道德實(shí)踐活動(dòng)和豐富多彩的文體活動(dòng)。

我校以鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮為平臺(tái),開展主題鮮明的道德實(shí)踐活動(dòng)和豐富多彩的文娛活動(dòng)。

1、開展“做一個(gè)有道德的人”等道德實(shí)踐活動(dòng)。

在重大節(jié)日、紀(jì)念日以及某些有特殊意義的紀(jì)念日,利用少年宮這一平臺(tái)開展了道德、法制、國(guó)情安全等教育活動(dòng),如我校開展了“開學(xué)第一課”、“紅領(lǐng)巾心向黨”、“慶元旦”、“第八套廣播體操比賽”等主題實(shí)踐活動(dòng)?;顒?dòng)有計(jì)劃、有過程、有實(shí)效。同時(shí)利用多媒體教室開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)。

2、開展“讀經(jīng)典作品,創(chuàng)書香校園”活動(dòng)。

我校結(jié)合實(shí)際開展了“讀經(jīng)典作品,創(chuàng)書香校園”活動(dòng),制定相關(guān)的讀書活動(dòng)計(jì)劃,把國(guó)學(xué)經(jīng)典內(nèi)容溶入課堂教學(xué),計(jì)劃明確、措施具體、制度完備。學(xué)校每天安排二十分鐘誦讀。圖書室、閱覽室管理規(guī)范,責(zé)任明確;圖書借閱記錄詳細(xì)、借出與歸還登記清晰;書籍充實(shí)、品類多樣,可讀性強(qiáng)、富有時(shí)代性;圖書室、閱覽室能定時(shí)向教師、學(xué)生開放。如,校內(nèi)組織讀書征文評(píng)比、演講等競(jìng)賽活動(dòng),形式多樣,內(nèi)容豐富,效果好。

3、開辦各種興趣班。

(1)利用購(gòu)買的各種器材,物盡其用,開辦了各種興趣班。學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng)有特色,學(xué)生參與面廣。學(xué)校根據(jù)自身的愛好選擇少年宮活動(dòng)小組。

(2)開展豐富多彩體育活動(dòng)。有了購(gòu)買的各利器材,我校的文體活動(dòng)開展得更活躍了。積極開展陽光體育運(yùn)動(dòng),保證學(xué)生每天有一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間(含體育課)。加強(qiáng)體育類社團(tuán)建設(shè),活動(dòng)有特色,學(xué)生參與面廣,所有學(xué)生均能掌握2項(xiàng)以上的運(yùn)動(dòng)技能。體育場(chǎng)地、器材設(shè)備達(dá)標(biāo),管理規(guī)范,對(duì)學(xué)生開放,注意運(yùn)動(dòng)安全,使用率、完好率高,有體育器材借出、歸還記錄。

(3)積極開展興趣小組活動(dòng)。以學(xué)生的興趣愛好為主旨開展了六個(gè)興趣小組:音樂美術(shù)組、手工制作組、體育組、書法組、美術(shù)組、圖書閱覽組。讓學(xué)生在學(xué)中做,在做中學(xué)。通過豐富多彩的校園活動(dòng),不但讓學(xué)生在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)與培養(yǎng)自己多方面的興趣、能力及創(chuàng)造力,而且在校園內(nèi)形成了積極向上、生動(dòng)活潑的文化氛圍,從而有效地促進(jìn)學(xué)生心理的健康發(fā)展。

五、存在的困難。

1、專業(yè)輔導(dǎo)教師、兼職輔導(dǎo)員缺乏,局限了活動(dòng)項(xiàng)目的開展。

2、少年宮活動(dòng)場(chǎng)地有限,也局限部分活動(dòng)項(xiàng)目的正常開展。

六、今后的設(shè)想。

1、完善少年宮機(jī)制建設(shè),加大工作力度,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神,除每周定期開展活動(dòng)外,爭(zhēng)取做精做好各項(xiàng)活動(dòng),努力把我校少年宮建設(shè)成為全市示范基地。

2、加強(qiáng)師資培訓(xùn),加強(qiáng)對(duì)外交流學(xué)習(xí),廣泛學(xué)習(xí)先進(jìn)縣(區(qū))學(xué)校的成功經(jīng)驗(yàn),把我校少年宮工作做得更加完善。

3、由于鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)專業(yè)人才缺乏,特別是藝術(shù)類師資配備不足,我們。

青少年宮工作匯報(bào)篇十三

2009年,是四川災(zāi)后重建的第二個(gè)年頭,我宮緊緊圍繞黨政工作的核心目標(biāo),在團(tuán)市委領(lǐng)導(dǎo)班子的全面帶領(lǐng)下,緊緊抓住服務(wù)青少年思想道德建設(shè),促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)這根主線,在抓重建,恢復(fù)陣地服務(wù)功能;整合資源,彰顯社會(huì)公益;抓住機(jī)遇,拓展校外活動(dòng)陣地規(guī)模;強(qiáng)化管理,提升服務(wù)質(zhì)量等方面做了一些工作,完成了年初制定的工作目標(biāo)?,F(xiàn)總結(jié)如下:

一、一年來主要工作。

面改善了陣地以前使用布局的凌亂和不合理,另一方面也為青少年兒童提供了更加安全、舒適的活動(dòng)環(huán)境。在整個(gè)維修加固的過程中,我們?cè)诖_保工程安全質(zhì)量的同時(shí),對(duì)專項(xiàng)資金使用上,我們精心規(guī)劃,集中財(cái)力,做到了精打細(xì)算,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律。

(二)整合資源,彰顯社會(huì)公益。

一年里,因少年宮無法對(duì)外開放,在自身?xiàng)l件很受限制的情況下,我們積極努力整合社會(huì)資源,讓少年宮走進(jìn)災(zāi)區(qū)、走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)學(xué)校。一是繼續(xù)聯(lián)合廣元市星航科技有限公司,兒童節(jié)前夕,重返在元壩區(qū)文村小學(xué)的“少年宮留守學(xué)生之家”,去看望災(zāi)后的留守兒童,為他們送去文體用具、英語碟片、課外讀物等用品,價(jià)值3000余元。二是將我宮原有的乒乓球館和閱覽室搬進(jìn)南河橄欖園板房安置點(diǎn),由社區(qū)和我們共同輪流管理,供災(zāi)民安置點(diǎn)的青少年兒童免費(fèi)使用,為社區(qū)青少年提供了健康的精神糧食,也彰顯了少年宮的公益性質(zhì)。

建廣元市青少年活動(dòng)中心建筑面積1000平方米,總投資800萬元。目前,該項(xiàng)目已完成立項(xiàng)、選址、設(shè)計(jì)等前期準(zhǔn)備工作,并將于本月26日開工。我們多方與省發(fā)改委、市發(fā)改委、災(zāi)后重建辦公室等部門積極聯(lián)系,目前,已爭(zhēng)取到項(xiàng)目資金282萬元。

(四)抓常規(guī),促進(jìn)管理質(zhì)量上臺(tái)階。

借鑒其他兄弟宮和社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的相關(guān)管理經(jīng)驗(yàn),結(jié)合我宮的實(shí)際,不斷加強(qiáng)內(nèi)部管理,始終堅(jiān)持以規(guī)范管理提高教育教學(xué)質(zhì)量。一是強(qiáng)化自身管理,做好每一天的工作。二是加強(qiáng)內(nèi)部制度的完善。在已有的安全巡視、大事記、財(cái)務(wù)等管理制度的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步完善和總結(jié),管理上取得的經(jīng)驗(yàn)和存在的問題,建立檔案,為以后的管理工作提供參考,促進(jìn)少年宮的管理水平科學(xué)化。

二、工作中的不足和思考。

(一)尋求資金與項(xiàng)目合作,做大做強(qiáng)品牌的能力還不足。需積極整合市內(nèi)外藝術(shù)培訓(xùn)和文化產(chǎn)業(yè)機(jī)構(gòu)資源,尋求文化、教育部門支持,積極拓展青少年藝體培訓(xùn)項(xiàng)目,培育拳頭產(chǎn)品,形成特色項(xiàng)目。

(二)統(tǒng)籌“經(jīng)營(yíng)”與“公益”的能力有待提高。我們將進(jìn)一步辦好現(xiàn)有免費(fèi)公益項(xiàng)目,做大培訓(xùn)項(xiàng)目,探索出一條以培訓(xùn)養(yǎng)活動(dòng),以收費(fèi)養(yǎng)公益的良性自我發(fā)展道路。

三、2010年工作要點(diǎn)。

2010年,少年宮將在省青教辦和團(tuán)市委的領(lǐng)導(dǎo)下,深入。

貫徹中央8號(hào)文件精神,以校外培訓(xùn)、活動(dòng)為龍頭,堅(jiān)持面向廣大青少年服務(wù),創(chuàng)造性的開展工作。要點(diǎn)如下:

1、充分發(fā)揮少年宮的培訓(xùn)職能,豐富青少年課外生活,培養(yǎng)青少年特長(zhǎng),全面提高青少年素質(zhì)。開設(shè)音樂、舞蹈、圍棋、乒乓球、手工制作、文學(xué)等項(xiàng)目。

2、繼續(xù)關(guān)愛留守兒童之家的建設(shè)。

3、兒童節(jié)開展廣場(chǎng)文藝表演,讓少年宮走到市民中去。

4、做好老宮的設(shè)備添置和日常管理工作,做好新宮的修建和開發(fā)。

2009年12月23日。

青少年宮工作匯報(bào)篇十四

為進(jìn)一步促進(jìn)大學(xué)生深入學(xué)習(xí)和貫徹科學(xué)發(fā)展觀,在推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧的偉大實(shí)踐中奮發(fā)成才,值此建國(guó)六十周年之際,我們青春導(dǎo)航實(shí)踐隊(duì)積極響應(yīng)校團(tuán)委以及院團(tuán)委的號(hào)召,在五寨縣胡會(huì)鄉(xiāng)大胡會(huì)村開展了主題為“科學(xué)發(fā)展進(jìn)五寨,愛國(guó)精神傳四?!钡娜锣l(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)。

一個(gè)活動(dòng)開展得是否成功,除了務(wù)實(shí)的工作外,宣傳報(bào)道也是很重要的一個(gè)環(huán)節(jié),因此我們宣傳組在整個(gè)下鄉(xiāng)實(shí)踐中始終扮演著重要的角色,只有我們宣傳得到位村民和孩子們才有熱情參與到我們的活動(dòng)中來,只有我們宣傳得及時(shí)全隊(duì)的實(shí)踐成果才能及時(shí)的反饋給學(xué)校、老師以及所有關(guān)心我們這只實(shí)踐隊(duì)伍的人們。

我們青春導(dǎo)航實(shí)踐隊(duì)的宣傳報(bào)道工作在這短短的一周里,在指導(dǎo)老師屈淑維以及全體隊(duì)員的共同努力之下,出色的完成了宣傳報(bào)道的任務(wù),整個(gè)活動(dòng)的效果超出我們的想象,及時(shí)、準(zhǔn)確的把我們的活動(dòng)和相關(guān)信息傳達(dá)了出去,很好的保障了各項(xiàng)工作的順利開展。

1、前期準(zhǔn)備任何一項(xiàng)工作要想做好,必須要有精密的策劃和認(rèn)真的準(zhǔn)備。下鄉(xiāng)之前,針對(duì)我們宣傳報(bào)道組的工作,我們多次組織召開組內(nèi)會(huì)議,查找資料并研究分析往屆實(shí)踐隊(duì)的經(jīng)驗(yàn),做好了充分的策劃和準(zhǔn)備,對(duì)下鄉(xiāng)所要做的工作進(jìn)行了詳細(xì)的構(gòu)想以及明確的分工。下鄉(xiāng)之前,我們就將宣傳報(bào)道需要準(zhǔn)備的材料和設(shè)備,如旗幟標(biāo)語、條幅、錦旗、傳單、筆墨、紅紙、相機(jī)等一些材料準(zhǔn)備好,做到有備無患。我們還查找了一些大胡會(huì)村的資料,對(duì)當(dāng)?shù)氐淖匀画h(huán)境以及經(jīng)濟(jì)發(fā)展等情況有了初步的了解。

2、初期宣傳來到大胡會(huì)村后,我們的宣傳報(bào)道工作按照計(jì)劃有條不紊的開展著。初到大胡會(huì)村我們首先要做的就是對(duì)我們下鄉(xiāng)實(shí)踐的活動(dòng)內(nèi)容和目的進(jìn)行宣傳,讓村民們了解我們的來意,知道我們的活動(dòng)能都給他們帶來的益處,這樣才能得到他們的支持,保證后續(xù)工作順利的進(jìn)行。第一天下午我們?nèi)?duì)就舉起“青春導(dǎo)航實(shí)踐隊(duì)”的旗幟,散發(fā)了傳單,并且在村中走訪,宣傳我們的隊(duì)伍。由于當(dāng)?shù)卦O(shè)施條件的限制,在與村領(lǐng)導(dǎo)溝通后,我們上課的場(chǎng)地選在了村委會(huì),我們?cè)谀抢飹炱鹆宋覀兊臈l幅,在村里人群較多的地方張貼了我們的招生海報(bào)。由于前期宣傳工作做得比較到位,第二天,村委會(huì)的門外擠滿了來上課的孩子,還有很多孩子直接到我們的住處找我們。后來通過了解,來上課的孩子還有很多是鄰村的。

3、主題宣傳工作針對(duì)我們青春導(dǎo)航實(shí)踐隊(duì)的主題“科學(xué)發(fā)展進(jìn)五寨,愛國(guó)精神傳四?!?,我們宣傳報(bào)道組對(duì)科學(xué)發(fā)展觀以及建國(guó)六十周年進(jìn)行了宣傳,舉辦了圖片展,將科學(xué)發(fā)展觀的基本知識(shí)以及建國(guó)六十周年取得的輝煌成就圖文并茂的展現(xiàn)在廣大村民面前;我們利用一天的時(shí)間,白天用電腦給孩子們觀看了科學(xué)發(fā)展觀以及建國(guó)六十周年教育片,并用上課的時(shí)間對(duì)孩子們進(jìn)行愛國(guó)主義教育,晚上與村領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系后,在村里播放了露天電影《甲午戰(zhàn)爭(zhēng)》,吸引了很多村民前來觀看。

4、對(duì)外宣傳工作我們青春導(dǎo)航實(shí)踐隊(duì)每天開展的工作和活動(dòng)都由我們宣傳報(bào)道組及時(shí)的對(duì)外宣傳,撰寫通訊稿讓學(xué)校了解我們的情況。同時(shí),我們還與五寨縣電視臺(tái)取得了聯(lián)系,對(duì)我們的下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行了全方位的報(bào)道,可見我們的實(shí)踐活動(dòng)以及宣傳報(bào)道工作得到了普遍認(rèn)可。

本次下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)讓我們收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),在看到成績(jī)的同時(shí),我們也不斷進(jìn)行總結(jié),找出不足,如由于相機(jī)、網(wǎng)絡(luò)等設(shè)備的限制,有些活動(dòng)的資料保存得不是很好,還應(yīng)再加大宣傳力度。這是我們大學(xué)生志愿活動(dòng)走出的第一步,我們會(huì)在今后的工作活動(dòng)中再接再厲,不斷前進(jìn)!

這次下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)對(duì)于我們來說都是一次非常難忘的美好記憶,我們?cè)趯?shí)踐中收獲了知識(shí),得到了鍛煉,成長(zhǎng)了很多。這次活動(dòng)也讓我們對(duì)農(nóng)村的現(xiàn)狀有了更清晰的認(rèn)識(shí),在我們看到農(nóng)村發(fā)展的同時(shí)也深刻感受到,祖國(guó)還有很多地方需要我們,需要我們?nèi)紵约旱那啻喝ジ牛覀円欢〞?huì)不斷進(jìn)取,承擔(dān)起歷史的使命,為建設(shè)祖國(guó)而奮斗!

青少年宮工作匯報(bào)篇十五

2011年,江門市青少年宮在團(tuán)市委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社會(huì)各界的關(guān)心幫助下,認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七大精神,以完善管理為抓手,充分調(diào)動(dòng)干部職工的工作熱情。以教研活動(dòng)為先導(dǎo),帶動(dòng)培訓(xùn)工作穩(wěn)步前進(jìn)。以社會(huì)活動(dòng)和文化宣傳為著重點(diǎn),不斷提高社會(huì)影響力和知名度。以基建工作為突破口,努力為校外教育營(yíng)造良好壞境。全體教職工團(tuán)結(jié)拼搏,順利完成了全年工作目標(biāo),在服務(wù)未成年人思想道德建設(shè)中發(fā)揮了積極作用。

一、探索先進(jìn)管理模式,加強(qiáng)專兼職教師隊(duì)伍建設(shè)。

1、加強(qiáng)行政隊(duì)伍建設(shè),提高科學(xué)決策能力。

一是明確主任室的工作要求,提出了班子成員必須要做到以身作側(cè),率先垂范,吃苦耐勞,勇挑重?fù)?dān)。二是加強(qiáng)中層干部管理,實(shí)行部門綜合量化考核制度。加強(qiáng)中層干部管理,作為我宮團(tuán)隊(duì)建設(shè)的重要內(nèi)容。宮主任還專門開展“加強(qiáng)中層管理,推動(dòng)我宮事業(yè)更好更快發(fā)展”專題講座,而今年實(shí)行部門綜合量化考核制度也成了加強(qiáng)中層干部管理的點(diǎn)睛之作。通過建設(shè)科學(xué)、高效的約束激勵(lì)機(jī)制,部長(zhǎng)積極引領(lǐng)、帶動(dòng),有效地促進(jìn)各部門員工從“要我干”向“我要干”轉(zhuǎn)變,部門自轉(zhuǎn)能力衣管理效能都有顯著提高。

三是健全行政例會(huì)制度,堅(jiān)持定期召開行政例會(huì),研究和部署各項(xiàng)工作,凡涉及全局大事,重大問題經(jīng)行政會(huì)議討論、決定,做到民主決策,科學(xué)決策,做到集思廣益,公正處事。

2、加強(qiáng)教學(xué)教研,提高專職教師隊(duì)伍素質(zhì)。

今年我宮積極開展教科研活動(dòng)。

市青少年宮“優(yōu)秀學(xué)員”章、“進(jìn)步學(xué)員”章,向?qū)W員頒發(fā)蓋有以上獎(jiǎng)?wù)碌淖鳂I(yè)本作為獎(jiǎng)品,增加獎(jiǎng)品的吸引力和激勵(lì)作用。

二是擴(kuò)展品牌特色班。

2010年綜合部的讀寫提速精英班、字母拼讀班這些品牌特色班在同類專業(yè)中脫穎而出,成為學(xué)員爭(zhēng)先報(bào)讀的熱門專業(yè),效果明顯,對(duì)提升青少年宮培訓(xùn)項(xiàng)目的社會(huì)影響力產(chǎn)生積極作用。今年綜合部乘勝追擊,增加劍橋英語班為品牌特色項(xiàng)目,選聘精英老師任教,完善教學(xué)設(shè)施配備同時(shí)大力支持教師外出學(xué)習(xí)交流,并請(qǐng)老師親自與家長(zhǎng)溝通聯(lián)系,反饋學(xué)生學(xué)習(xí)情況,效果明顯,在開設(shè)的12個(gè)班中,有8個(gè)班額滿停報(bào),額滿率達(dá)67%,使劍橋英語成為文化類培訓(xùn)品牌項(xiàng)目。

文藝部:2011年文藝部以“趣、新、專、特”作為興趣班課程設(shè)置的原則,在做好電子琴、跆拳道、拉丁舞等品牌項(xiàng)目同時(shí),重點(diǎn)培育語言類項(xiàng)目。

書畫部:從“內(nèi)強(qiáng)教學(xué)實(shí)力,外樹品牌形象”兩個(gè)方面著手提高培訓(xùn)項(xiàng)目綜合實(shí)力。通過完善美術(shù)類培訓(xùn)的教學(xué)體系,重新確立科學(xué)的教學(xué)大綱、教學(xué)目標(biāo),統(tǒng)一教材、教學(xué)步驟,實(shí)行老教師帶新教師“一帶一”管理模式,繼續(xù)落實(shí)好每周一次的教研活動(dòng)和外出學(xué)習(xí)活動(dòng),確立書法類學(xué)科、美術(shù)類學(xué)科帶頭人,重點(diǎn)打造書法特色班等手段,迅速提高教學(xué)水平。

中國(guó)舞部:作為我宮細(xì)化專業(yè)教學(xué)管理的探索者,中國(guó)舞擔(dān)負(fù)著為其他專業(yè)的教學(xué)改革探索思路和積累經(jīng)驗(yàn)的重任,除了花大力氣搞好教學(xué)教研之外,還加強(qiáng)中國(guó)舞班級(jí)之際的交流,進(jìn)一步提升專業(yè)的活力。今年對(duì)中國(guó)舞專業(yè)教師級(jí)別、層次進(jìn)行初步劃分,根據(jù)個(gè)人的能力和教學(xué)風(fēng)格確定教學(xué)級(jí)別,使整個(gè)教學(xué)體系更完善、更系統(tǒng)。

幼兒園:今年幼兒園實(shí)現(xiàn)班主任負(fù)責(zé)制,試行了外教口語班,同時(shí)將弟子規(guī)教育引入到幼兒教育中來。

創(chuàng)新運(yùn)營(yíng)模式,開設(shè)eq情商訓(xùn)練營(yíng)。心理素質(zhì)是現(xiàn)代人最重要的素質(zhì)之一。心理素質(zhì)越高、越優(yōu)化,心理潛能就越容易得到充分的挖掘和發(fā)揮,從而為人的整體素質(zhì)提高與成功人生的取得提供更大的可能。正因如此,我宮首次創(chuàng)新運(yùn)營(yíng)模式,借助社會(huì)力量進(jìn)行辦學(xué),開設(shè)eq情商訓(xùn)練營(yíng),共同為青少年的健康成長(zhǎng)貢獻(xiàn)力量。

三、以活動(dòng)為載體,突出校外教育公益品牌。

“培訓(xùn)是基礎(chǔ),活動(dòng)添活力”,開展豐富多彩的活動(dòng)為我宮增加吸引力。校外教育要做到以培訓(xùn)、活動(dòng)、競(jìng)賽并舉。三者聯(lián)動(dòng),以培訓(xùn)促活動(dòng)、競(jìng)賽,以活動(dòng)競(jìng)賽促培訓(xùn),相互作用,相互協(xié)調(diào),相互促進(jìn)。

1.開展形式多樣的競(jìng)賽、考級(jí)活動(dòng),發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)。

今年我宮積極主辦、承辦、參加各級(jí)各類的考級(jí)、競(jìng)賽活動(dòng),讓學(xué)員在少年宮學(xué)習(xí)的同時(shí)有充分的機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)成果,獲得了家長(zhǎng)的一致好評(píng)。在“中國(guó)美術(shù)學(xué)院社會(huì)書法考級(jí)”、“中國(guó)舞考級(jí)”、“廣東省音協(xié)的考級(jí)”、“跆拳道考帶”中大部分學(xué)員都順利通過。同時(shí)我宮學(xué)員也積極參加各種競(jìng)賽,如:“‘星星火炬’全國(guó)少年兒童英語風(fēng)采展示活動(dòng)”、“‘少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)’——江門市梁?jiǎn)⒊?shī)文青少年書法大賽”、“奧林匹克杯全國(guó)大賽”“育苗杯數(shù)學(xué)競(jìng)賽”等各種競(jìng)賽。據(jù)統(tǒng)計(jì)今年我宮學(xué)員今年在各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)中共獲得一等/金獎(jiǎng):100名,二等/銀獎(jiǎng):113名,三等/銅獎(jiǎng):111名好成績(jī),六年級(jí)學(xué)員考進(jìn)重點(diǎn)中學(xué)人數(shù)達(dá)一百多人。

2.堅(jiān)持開展公益性活動(dòng),為青少年創(chuàng)設(shè)展示舞臺(tái)。

堅(jiān)持開展豐富多彩、青少年兒童喜聞樂見的各類公益活動(dòng)始終是我宮生存和發(fā)展的生命線。我們本著抓特色、創(chuàng)名牌、出精品的原則,繼續(xù)堅(jiān)持以舉辦普及性的公益活動(dòng)及特色鮮明的主題活動(dòng)作為服務(wù)廣大少年兒童、全面推行素質(zhì)教育的重要舉措。

一是繼續(xù)擦亮“六一”活動(dòng)品牌。連續(xù)3年舉辦的“六一”游園會(huì)和文藝演出活動(dòng),讓孩子和家長(zhǎng)們都記住了“青少年宮”這個(gè)名字。“六一”游園會(huì)也順理成章成為了我宮活動(dòng)的一個(gè)響亮品牌!今年我宮再接再厲,將“六一”活動(dòng)品牌打造成我市青少年校外活動(dòng)名片??紤]到東湖廣場(chǎng)人流密集、市民綜合素質(zhì)較高的因素,今年5月28日我宮在東湖廣場(chǎng)舉辦一場(chǎng)慶“六一”大型文藝演出,6月1日當(dāng)天在青少年宮舉辦大型游園會(huì)及美術(shù)書法展示活動(dòng),共慶“六一”。我宮還多次組織學(xué)員進(jìn)入篁莊、美景、育德、良化、潮連等社區(qū)進(jìn)行展演活動(dòng),讓全市人民看到我宮學(xué)員的風(fēng)采,同時(shí)也給了更多的機(jī)會(huì)讓學(xué)員展現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)成果。

這些公益性文化活動(dòng)的開展為樹立我宮的良好形象,擴(kuò)大社會(huì)影響力、提高知名度起到了積極的作用。

二是走出國(guó)門,加強(qiáng)藝術(shù)交流。2011年我宮與有關(guān)部門、國(guó)外友好社團(tuán)加強(qiáng)溝通,促使市青少年藝術(shù)團(tuán)走出國(guó)門。今年7月我宮精心選拔一批拔尖選手赴新加坡參加“2011新加坡國(guó)際文化藝術(shù)盛典”。出征的青少年選手們奪得了6個(gè)最高獎(jiǎng)和15個(gè)金、銀、銅獎(jiǎng),市青少年宮同時(shí)獲得了優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。此次活動(dòng),實(shí)現(xiàn)我宮多年“走出國(guó)門,加強(qiáng)藝術(shù)交流”的夢(mèng)想,對(duì)我宮有著重大的意義。此舉不僅能將具有僑鄉(xiāng)特色的文化藝術(shù)傳播出去,還能開闊小團(tuán)員的眼界,增長(zhǎng)他們的見識(shí),使他們的藝術(shù)水平有個(gè)質(zhì)的飛躍。

青少年宮工作匯報(bào)篇十六

《哈佛學(xué)不到》的作者馬克.麥考梅克曾說:“誰經(jīng)常向我匯報(bào)工作,誰就在努力工作-相反,誰不經(jīng)常匯報(bào)工作,誰就沒有努力工作?!笨梢娬莆照_的匯報(bào)技巧,對(duì)每位職場(chǎng)人士都具有至關(guān)重要的影響。

在職場(chǎng),我們究竟該如何匯報(bào)工作?掌握以下5個(gè)原則,將極大提升我們匯報(bào)技能及職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。

1.行動(dòng)在領(lǐng)導(dǎo)前面

行動(dòng)在領(lǐng)導(dǎo)前面,意味著我們匯報(bào)工作時(shí),不但能達(dá)到領(lǐng)導(dǎo)的要求,還要超過領(lǐng)導(dǎo)的預(yù)期。

匯報(bào)工作時(shí),我們應(yīng)以領(lǐng)導(dǎo)的態(tài)度要求自己。懂得換位思考,提供給領(lǐng)導(dǎo)意料之外的收獲。

比如,小軍和小羅同為某公司的員工。領(lǐng)導(dǎo)對(duì)小軍說:“幫我調(diào)查下,咱們生產(chǎn)牙膏的銷量情況?”小軍迅速跑到樓下超市,并進(jìn)行兩個(gè)小時(shí)的觀察?;貋砗蟾I(lǐng)導(dǎo)匯報(bào):“領(lǐng)導(dǎo)好,通過我近兩個(gè)小時(shí)的觀察,咱們的牙膏共賣出10支。”領(lǐng)導(dǎo)問:“購(gòu)買者的年齡分布如何?男女比例如何?”小軍啞口無言,不得不返工繼續(xù)調(diào)查。

然而,小羅也收到了同樣指示,他走進(jìn)樓下超市,開始用筆和紙記錄消費(fèi)者行為。經(jīng)過兩個(gè)小時(shí),小羅來到領(lǐng)導(dǎo)身旁。并匯報(bào)說:“領(lǐng)導(dǎo)好,通過我今天近兩個(gè)小時(shí)的調(diào)研,發(fā)現(xiàn)咱們公司的牙膏共賣出10支,在所有牙膏品牌中排名第二。我分析了排名第一的牙膏產(chǎn)品,發(fā)現(xiàn)它們牙膏封面設(shè)計(jì)吸引力強(qiáng)且口味多樣,我們公司以后可在文案策劃和口味多樣化上努力。我還發(fā)現(xiàn),購(gòu)買牙膏的大部分是年輕人,且以女生居多,占80%。我想咱們以后可以增加兒童牙膏及老年人專用牙膏,并可在男士市場(chǎng)開拓上加大力度?!?/p>

結(jié)果可想而知,小羅幾年后升為市場(chǎng)銷售經(jīng)理。因?yàn)樾×_行動(dòng)走在了領(lǐng)導(dǎo)前面,把領(lǐng)導(dǎo)沒有明示但對(duì)公司有利的數(shù)據(jù)進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)與分析。這份以領(lǐng)導(dǎo)自己調(diào)研的態(tài)度要求自己,并能換位思考領(lǐng)導(dǎo)所需的報(bào)告,才是一份絕佳的工作報(bào)告。

行動(dòng)在領(lǐng)導(dǎo)前面,需要反復(fù)思考領(lǐng)導(dǎo)的所需,以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己并進(jìn)行有效匯報(bào)。

行動(dòng)在領(lǐng)導(dǎo)前面

2.注意匯報(bào)時(shí)機(jī)

匯報(bào)時(shí)機(jī),對(duì)一個(gè)人匯報(bào)的成果影響重大。有些人,有問題就隨意找領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。殊不知你的任性,會(huì)一次次惡化在領(lǐng)導(dǎo)心中的印象。

匯報(bào)時(shí)機(jī)分為兩方面:a.周幾匯報(bào)?b.一天中哪個(gè)時(shí)間段匯報(bào)?

加拿大心理學(xué)家德比.莫斯考維茨曾做過一個(gè)研究,根據(jù)人一周的行為規(guī)律畫出一幅一周工作節(jié)律圖。她認(rèn)為,人的一周是有規(guī)律性的。周一到周五,工作節(jié)律大不相同,一周的前半部分,人的精力旺盛,態(tài)度和行為比較激進(jìn);一周的后半部分,人的精力逐漸下降,卻也更易通融。

星期一,工作成堆,領(lǐng)導(dǎo)要處理周末積攢的業(yè)務(wù),此時(shí)心情煩躁,最好減少匯報(bào)。

星期二,領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)適應(yīng)了一天的工作,并處理了大部分業(yè)務(wù),此時(shí)已經(jīng)逐漸進(jìn)入工作狀態(tài)。他急需了解下屬上周的工作進(jìn)度及安排接下來一周的安排,所以此時(shí)匯報(bào)是一個(gè)不錯(cuò)的時(shí)機(jī)。

星期三,據(jù)德比分析,領(lǐng)導(dǎo)此時(shí)接受的信息變多,極易造成信息焦慮。但此時(shí)領(lǐng)導(dǎo)的經(jīng)歷最旺盛,思路活躍具有創(chuàng)造性,此時(shí)適合跟領(lǐng)導(dǎo)討論新的方案,而不是冗長(zhǎng)的總結(jié)報(bào)告。

星期四,領(lǐng)導(dǎo)屬于身心疲憊期,屬于“黎明前的黑暗”。據(jù)德比研究,此時(shí)領(lǐng)導(dǎo)順從型最高、最好說話,你才是去找領(lǐng)導(dǎo)簽字,領(lǐng)導(dǎo)比較容易妥協(xié)。

星期五,面對(duì)即將到來的周末,領(lǐng)導(dǎo)在這天心情愉悅,喜歡跟下屬溝通,所以此時(shí)匯報(bào)效果也不錯(cuò)。

所以,我們可以選擇在周二或周五進(jìn)行匯報(bào)工作,這樣領(lǐng)導(dǎo)更易跟你產(chǎn)生互動(dòng)與溝通。當(dāng)然,這只是一般規(guī)律,具體問題還需察言觀色。總之,在領(lǐng)導(dǎo)心情愉悅時(shí),匯報(bào)效果更佳。

一天中哪個(gè)時(shí)間段匯報(bào)更好?實(shí)踐證明,早上10點(diǎn)多是找領(lǐng)導(dǎo)的最好時(shí)間,此時(shí)領(lǐng)導(dǎo)剛處理完緊急要?jiǎng)?wù),騰出時(shí)間休息,心情比較放松。此時(shí),找領(lǐng)導(dǎo)更容易得到傾聽與包容。

千萬不要在下班前找領(lǐng)導(dǎo),此時(shí)領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)過一天的忙碌或下班后還有私事處理。此時(shí)你突然出現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)面前,只會(huì)令領(lǐng)導(dǎo)心煩。

總之,在領(lǐng)導(dǎo)心情好的時(shí)機(jī)匯報(bào)效果更好。如果你無法得知領(lǐng)導(dǎo)的心情,按照實(shí)踐研究,一般周二或周五的上午10點(diǎn)多,匯報(bào)效果更佳。

注意匯報(bào)時(shí)機(jī)

3.掌握領(lǐng)導(dǎo)性格

不同性格的領(lǐng)導(dǎo),我們的`匯報(bào)方式會(huì)有所不同。

如果你的領(lǐng)導(dǎo)是吹毛求疵型,當(dāng)你匯報(bào)時(shí)一定要注意措辭和表達(dá)方式。如果領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)你,千萬不要自暴自棄,要明白這是領(lǐng)導(dǎo)的一貫作風(fēng)。虛心接受領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng),努力挖掘領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)背后的需求,爭(zhēng)取下次匯報(bào)時(shí)按照領(lǐng)導(dǎo)喜歡的方式匯報(bào)。當(dāng)然,吹毛求疵型領(lǐng)導(dǎo)可能每次都會(huì)挑毛病,不過我們自己不要恐慌,要努力在每次匯報(bào)中提升自己。

如果你的領(lǐng)導(dǎo)是外向暖男型,當(dāng)你匯報(bào)時(shí)不可因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)的不斷表揚(yáng)而洋洋得意。當(dāng)然,領(lǐng)導(dǎo)不會(huì)專注于你的細(xì)節(jié)及缺點(diǎn),但你要主動(dòng)表達(dá)在工作過程中遇到的挫折和困難,這樣領(lǐng)導(dǎo)才會(huì)主動(dòng)給你提出解決策略。當(dāng)你的領(lǐng)導(dǎo)是外向暖男型,而你又自鳴得意不主動(dòng)提出缺點(diǎn)和困難,那樣你職場(chǎng)能力提升有限。

如果你的領(lǐng)導(dǎo)是理性謹(jǐn)慎型,當(dāng)你匯報(bào)工作時(shí)一定要注意論據(jù)和條理。不可一味地講述觀點(diǎn),盡量得出觀點(diǎn)的支撐數(shù)據(jù)作為附件供領(lǐng)導(dǎo)審閱。工作匯報(bào)時(shí),要考慮詳盡,表達(dá)清晰且有邏輯,這樣的匯報(bào)更易贏得領(lǐng)導(dǎo)信賴。

可見,當(dāng)我們面對(duì)不同領(lǐng)導(dǎo)時(shí),需要有不同的匯報(bào)心態(tài)與技巧。當(dāng)我們第一次向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)或不了解領(lǐng)導(dǎo)性格時(shí),可以提前咨詢老員工,從而更好地把握匯報(bào)的主動(dòng)性。

掌握領(lǐng)導(dǎo)性格

4.適應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)的風(fēng)格

領(lǐng)導(dǎo)具有兩種不同的風(fēng)格,分別為傾聽型和閱讀型。只有掌握了領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格,我們才能更好匯報(bào)工作。

傾聽型,即隨即應(yīng)變能力強(qiáng),面對(duì)事情能馬上想出對(duì)策解決,而且考慮周到,一擊即中;閱讀型,即通過文字表達(dá)感情更舒服,更傾向于在頭腦里對(duì)比各種方法和可能,不會(huì)匆忙下決策。

由此可見,面對(duì)傾聽型的領(lǐng)導(dǎo),我們更適合口頭匯報(bào)工作;而面對(duì)閱讀型領(lǐng)導(dǎo),我們更適合寫一份工作匯報(bào)。

比如,林登?約翰遜總統(tǒng)便是傾聽型領(lǐng)導(dǎo),而不是閱讀型。他喜歡聽人說話,并瞬間做出決策,而不是閱讀書面資料。所以當(dāng)面對(duì)這樣的領(lǐng)導(dǎo)時(shí),我們要主動(dòng)口頭匯報(bào),并用心聆聽領(lǐng)導(dǎo)指示。

艾森豪威爾總統(tǒng)則是閱讀型領(lǐng)導(dǎo),而不是傾聽型。當(dāng)統(tǒng)帥的時(shí)候,他在發(fā)布會(huì)之前,會(huì)讓助手把記者的問題寫出來,所以他能掌控全局。而面對(duì)發(fā)布會(huì)上的現(xiàn)場(chǎng)口頭陳述時(shí),他便語無倫次。面對(duì)這樣的領(lǐng)導(dǎo),我們應(yīng)該主動(dòng)提交書面的工作報(bào)告,而非口頭陳述。

適應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)的風(fēng)格,對(duì)我們來說尤為重要,它決定了領(lǐng)導(dǎo)能否聽懂你的需求并正確給出意見。同時(shí)不正確的匯報(bào)風(fēng)格,會(huì)令領(lǐng)導(dǎo)心煩意亂。

適應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格

5.重結(jié)果,少細(xì)節(jié)

當(dāng)我們匯報(bào)時(shí),先跟領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)結(jié)果,當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)詢問詳情時(shí),我們?cè)俳o細(xì)節(jié)。切莫一味談細(xì)節(jié),令領(lǐng)導(dǎo)頭暈?zāi)X脹。

比如,領(lǐng)導(dǎo)交給小喜一項(xiàng)任務(wù),去總部領(lǐng)取一份文件。結(jié)果小喜坐公車到總部,正趕上保管文件的小飛在開會(huì)。等了一個(gè)多小時(shí)會(huì)議結(jié)束,小喜找到了小飛,并向其領(lǐng)取文件。結(jié)果小飛說,文件落在家中,需要明天帶回。

此時(shí),小喜匆匆跑回公司向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)?!邦I(lǐng)導(dǎo)好,今天真是太不湊巧,坐公車堵在路上,到達(dá)總部又等小飛一個(gè)多小時(shí)。這還不算啥,見到小飛后,他竟然把文件落家了。領(lǐng)導(dǎo)您看這一上午把我跑得夠嗆,汗流浹背?!北緛眍I(lǐng)導(dǎo)就急需文件,聽了你一頓嗦且并未帶回文件,心情更加煩躁,最后你只能被領(lǐng)導(dǎo)轟出辦公室。

此時(shí),我們應(yīng)該匯報(bào)重點(diǎn),細(xì)節(jié)等詢問后再陳述。

比如,“領(lǐng)導(dǎo)好,今天文件沒能取回,小飛把文件落家了。如果文件急需,我聯(lián)絡(luò)小飛,跟他回家去取,您看怎樣?”領(lǐng)導(dǎo)可能輕松說道沒關(guān)系,明天再去也無妨或者讓你直接執(zhí)行解決方案??傊I(lǐng)導(dǎo)不會(huì)對(duì)你發(fā)怒。

重結(jié)果,少細(xì)節(jié),這是節(jié)約領(lǐng)導(dǎo)時(shí)間的表現(xiàn)。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)想知道詳情時(shí),我們?cè)俑嬷?xì)節(jié),這樣領(lǐng)導(dǎo)也會(huì)對(duì)我們更加信任。

重結(jié)果,少細(xì)節(jié)

掌握以上5個(gè)匯報(bào)技巧,將利于我們得到領(lǐng)導(dǎo)信賴,職場(chǎng)生涯更順暢。

愿你學(xué)會(huì)匯報(bào)工作,職場(chǎng)技能不斷提升!

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青少年宮工作匯報(bào)篇十七

辦公室是青少年宮工作的中樞,是主要的日常管理部門,是執(zhí)行決定的檢查督辦部門,是各項(xiàng)工作的綜合協(xié)調(diào)部門。因此,搞好辦公室工作至關(guān)重要。2012年,在宮領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各部門的大力支持和全體辦公室工作人員的努力下,圍繞全宮中心工作和重點(diǎn)工作,切實(shí)加強(qiáng)辦公室自身建設(shè),強(qiáng)化內(nèi)部職能,對(duì)各自崗位的工作認(rèn)真負(fù)責(zé),形成合力,為保證青少年宮工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)發(fā)揮了應(yīng)有的作用,較好地完成了本年度的工作任務(wù)。

一、做好辦公室的日常管理工作。辦公室是宮主任直接領(lǐng)導(dǎo)下的綜合管理機(jī)構(gòu),是承上啟下、溝通內(nèi)外、協(xié)調(diào)左右、聯(lián)系四面八方的樞紐,辦公室的工作千頭萬緒,在后勤管理、文件起草、檔案管理、文件批轉(zhuǎn)、會(huì)議安排、迎來送往等方面力求周全、準(zhǔn)確、適度,避免疏漏和差錯(cuò),基本完成了工作任務(wù)。

及時(shí)辦理教師職稱晉級(jí)考試工作,今年為衣景艷、龐坤、朱冰蕾三位同志辦理了小中高晉級(jí)的相關(guān)事宜。及時(shí)做好事業(yè)單位法人證書年檢工作,認(rèn)真組織年度考核、評(píng)優(yōu)評(píng)先工作。做好了檔案歸檔工作。及時(shí)做好文件的收發(fā)、登記、各項(xiàng)活動(dòng)資料的整理、歸檔工作。進(jìn)一步完善各項(xiàng)規(guī)章制度,結(jié)合工作實(shí)際,制訂符合青少年宮實(shí)際發(fā)展需要的規(guī)章制度并加強(qiáng)規(guī)章制度的執(zhí)行力度,努力使全體教職工形成規(guī)則意識(shí)。

二、做好會(huì)計(jì)日常工作。嚴(yán)格遵守財(cái)務(wù)管理制度和稅收法規(guī),認(rèn)真履行職責(zé),從收費(fèi)到出納各項(xiàng)原始收支的操作;從各項(xiàng)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的錄入、統(tǒng)計(jì)報(bào)表的編制;從審核原始憑證、會(huì)計(jì)記賬憑證的錄入,到編制財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)表;從各項(xiàng)稅費(fèi)的計(jì)提到納稅申報(bào)、上繳;從資金計(jì)劃的安排,到各項(xiàng)資金的統(tǒng)一調(diào)撥、支付等等,辦公室財(cái)務(wù)人員認(rèn)真核對(duì),無差錯(cuò)出現(xiàn),順利完成了年初預(yù)算和年終決算工作。

三、加強(qiáng)后勤管理,為各部門全年的工作計(jì)劃完成起到了保駕護(hù)航的作用。

加強(qiáng)安全教育工作的宣傳力度,認(rèn)真檢查全宮的各項(xiàng)安全規(guī)章制度的落實(shí)情況。一年來,我們一如既往地重視和加強(qiáng)了安全防護(hù)和安全教育工作,全園上下始終將幼兒的生命和健康視為首要。定期對(duì)大型玩具、電器設(shè)備、班級(jí)設(shè)施及食堂等進(jìn)行了全面的檢查,每次有檢查記錄,發(fā)現(xiàn)問題做到及時(shí)維修或上報(bào)。嚴(yán)格門衛(wèi)登記管理制度,嚴(yán)把大門關(guān)。

為了保證孩子足夠的營(yíng)養(yǎng)量,保健醫(yī)嚴(yán)格按照幼兒營(yíng)養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真制定好每周食譜,做到配餐營(yíng)養(yǎng)科學(xué)化、飯菜合理多樣化,增加了幼兒的進(jìn)食量。認(rèn)真做好每天晨間檢查工作,把好幼兒安全健康入園的第一關(guān),并根據(jù)保健要求,加強(qiáng)了對(duì)患病兒的全日觀察,嚴(yán)格了對(duì)藥物的管理,保健醫(yī)和班級(jí)教師共同填寫好全日觀察記錄和幼兒服藥記錄。秋季尤其在"手口足病"流行期,進(jìn)行了加強(qiáng)性消毒工作,對(duì)個(gè)別患兒做好了隔離,使各班的發(fā)病率控制到最低,也使得各班幼兒因病缺勤率降至最低。

為貫徹“以人為本”的理念,遵循“安全第一、預(yù)防為主”的基本方針,為切實(shí)保障廣大師生和全宮財(cái)產(chǎn)的安全,提高師生在遭遇重大突發(fā)事件或自然災(zāi)害時(shí)的應(yīng)對(duì)能力,我們制定了教學(xué)樓緊急事故疏散預(yù)案、消防應(yīng)急預(yù)案、學(xué)生活動(dòng)安全應(yīng)急預(yù)案、食品安全應(yīng)急預(yù)案等并進(jìn)行了相應(yīng)的演練,提高了認(rèn)識(shí)、明確了職責(zé)、統(tǒng)一了思想。

四、開源節(jié)流,努力改善青少年宮的硬件設(shè)施。今年我們?cè)谫Y金緊張的情況下,9月份對(duì)實(shí)驗(yàn)二小校址的教室、走廊及衛(wèi)生間進(jìn)行了裝修改造。11月份對(duì)整個(gè)教學(xué)樓安裝了碳精墻暖進(jìn)行輔助供暖,改造后的辦公區(qū)及教學(xué)區(qū)的溫度較以前有了很大的提高,辦公及教學(xué)環(huán)境有了極大的改善。

五、做好溝通工作,當(dāng)好宮主任的參謀助手。

1、協(xié)調(diào)好全宮各部門之間的關(guān)系,以便提高工作效率。

2、做好全宮的政策、規(guī)章制度的宣傳解釋工作,減少隔閡,消除矛盾。

3、協(xié)助宮主任處理好全宮的日常事務(wù)性工作。

4、為全宮教育、教學(xué)、管理諫言、獻(xiàn)策。

2012年,我們完成了全年的目標(biāo)任務(wù)。展望2013年,我們?nèi)w辦公室人員信心百倍,將在宮領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,與其他部門密切配合,發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服缺點(diǎn),求真務(wù)實(shí),開拓進(jìn)取,進(jìn)一步加強(qiáng)工作的責(zé)任心,牢固樹立服務(wù)大局、服務(wù)師生的意識(shí),使辦公室工作再上一個(gè)新臺(tái)階,為青少年宮的發(fā)展振興做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

2012年12月31日。

青少年宮工作匯報(bào)篇十八

我校創(chuàng)辦于20xx年,現(xiàn)占地面積42300 ,建筑面積30712 ,教育教學(xué)設(shè)施齊全?,F(xiàn)有學(xué)生16**人,其中初中部19個(gè)班**25人,小學(xué)部480人,學(xué)生大多是農(nóng)村留守兒童。學(xué)校堅(jiān)持為民辦學(xué)的宗旨,堅(jiān)持質(zhì)量立校、科研興校、特色強(qiáng)校,求實(shí)、求真、求精,歷經(jīng)六年磨礪,實(shí)現(xiàn)從普通民辦學(xué)校到市級(jí)優(yōu)秀民辦學(xué)校的跨越發(fā)展。現(xiàn)將20xx年學(xué)校管理工作作簡(jiǎn)要匯報(bào)。

教育理念:以人為本,誠(chéng)信辦學(xué);開智明理,琢玉成器。

辦學(xué)思想:教好每一個(gè)學(xué)生,一切為了學(xué)生發(fā)展,辦家長(zhǎng)放心的學(xué)校,辦人民滿意的教育。

這是全校教職工共同追求的目標(biāo),20xx年進(jìn)一步內(nèi)化為實(shí)際行動(dòng)。教師自覺地提升教育理念,用愛心、責(zé)任心、智慧教書育人,關(guān)愛學(xué)生,尤其關(guān)愛后進(jìn)生,讓為民的學(xué)生有崇高的理想追求、有良好的文明行為、有持續(xù)的學(xué)習(xí)動(dòng)力、有一定的文化素養(yǎng);讓全體學(xué)生都得到充分發(fā)展,健康成長(zhǎng)。在學(xué)生成長(zhǎng)成才的過程中,學(xué)校也得到和諧、持續(xù)、跨越發(fā)展。

學(xué)校時(shí)時(shí)處處有管理,管理是一門科學(xué),也是一門藝術(shù),管理的差距,就是發(fā)展效益的差距。我們深知,只有研究管理,用心管理,才能使管理效益擴(kuò)大化。

1、行政管理。學(xué)校注重規(guī)范科學(xué)管理,建立和完善規(guī)章制度并推進(jìn)制度落實(shí),好的規(guī)章制度能形成好的行為習(xí)慣,促使辦學(xué)規(guī)范。我校編印了《為民學(xué)校管理手冊(cè)》,學(xué)校各部門領(lǐng)導(dǎo)、教研組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)明確崗位職責(zé)。在后勤方面,不斷提高服務(wù)學(xué)生的質(zhì)量和水平。平凡的事做到極致就是不平凡,20xx年學(xué)校在落實(shí)科學(xué)管理、規(guī)范管理的同時(shí),進(jìn)一步追求精致管理,以精細(xì)化追求最優(yōu)化。學(xué)校還重視人文管理,用事業(yè)、情感凝聚人心。解決教師實(shí)際困難,搭建平臺(tái)讓他們發(fā)展,學(xué)校重大決策聽取教師意見,讓老師們工作順心,專業(yè)得到發(fā)展,才華得到展示。凝聚產(chǎn)生力量,產(chǎn)生學(xué)校發(fā)展的動(dòng)力。

2、教師管理。高質(zhì)量的教育需要高素質(zhì)的教師。學(xué)校有一支愛崗敬業(yè)、師德高尚、教學(xué)能力強(qiáng)、有進(jìn)取心的教師隊(duì)伍,他們以沉靜的心態(tài)、專注的精神,用愛心、責(zé)任心、智慧靜心教書,潛心育人。一是加強(qiáng)教學(xué)過程常規(guī)建設(shè),制定《教學(xué)過程常規(guī)管理要求》、《學(xué)生學(xué)習(xí)過程常規(guī)要求》,把《教學(xué)過程常規(guī)管理要求》印在教師備課筆記上,提高備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、考查過程質(zhì)量。有過程才有結(jié)果,以好的過程追求好的結(jié)果。二是落實(shí)教研組常規(guī)教學(xué)研究,讓教師在教研中相互交流,開闊視野,豐富學(xué)識(shí),提高能力。三是進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查,制定《教學(xué)檢查制度》,檢查分教學(xué)常規(guī)檢查和教學(xué)抽查兩種形式。檢查結(jié)果及時(shí)反饋,有效地促進(jìn)教師的教學(xué)。四是堅(jiān)持考試評(píng)價(jià)。每次月考、期中、期末、模擬等考試都認(rèn)真組織,并對(duì)試卷質(zhì)量進(jìn)行認(rèn)真分析,跟蹤學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)變化,提出改進(jìn)教學(xué)措施。對(duì)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生給予獎(jiǎng)勵(lì)。考試評(píng)價(jià)也調(diào)動(dòng)了教師教學(xué)的積極性,增強(qiáng)爭(zhēng)先進(jìn)位的教學(xué)氣氛。

我校還重視加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),選擇素質(zhì)全面、師德高尚、組織力強(qiáng)、有高度責(zé)任感的教師擔(dān)任班主任工作,并實(shí)行班級(jí)承包制,一包三年,充分調(diào)動(dòng)班主任和任課教師的積極性。真正做到一個(gè)好班主任,就是一個(gè)好班級(jí)。我校每學(xué)期都要召開班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),**月份剛剛召開過,效果很好。

3、學(xué)生管理。我校以學(xué)生為本,確定明確的育人目標(biāo),做到全面育人,全員育人,全程育人,讓學(xué)生做到“四會(huì)”、“四有”、“四自”?!八臅?huì)”:會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)做人、會(huì)做事、會(huì)合作;“四有”:有思想、有信念、有知識(shí)、有品質(zhì);“四自”:自信、自尊、自主、自強(qiáng)。我校開展有針對(duì)性、有實(shí)效性的德育系列活動(dòng),開展豐富多彩的課余活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中升華思想,鍛煉才干,培養(yǎng)高素質(zhì)的人才。

4、教學(xué)管理。課堂教學(xué)質(zhì)量直接關(guān)系到學(xué)校教育質(zhì)量。針對(duì)學(xué)校年輕教師多的實(shí)際情況,我們做法:一是要求教師要有正確的教學(xué)思想,面向全體、分類推進(jìn)、因材施教、整體提高。二是強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),努力把每堂課上成有質(zhì)量的課,把常態(tài)課上成精品課。三是真正站好課堂,精心教學(xué)設(shè)計(jì),正確安排教學(xué)內(nèi)容,科學(xué)運(yùn)用教學(xué)方法,優(yōu)化教學(xué)過程,有效指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。四是研究課堂,研究課堂教學(xué)復(fù)雜的動(dòng)態(tài)過程,研究學(xué)生在課堂上的學(xué)習(xí)狀態(tài),研究如何讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人,研究有些學(xué)生暫時(shí)落后的原因和如何通過后續(xù)學(xué)習(xí)得到發(fā)展。聚焦課堂,提高每堂課的質(zhì)量,以課堂教學(xué)的高質(zhì)量保障學(xué)校教育的高質(zhì)量。

認(rèn)真?zhèn)湔n,上課 ,精心教學(xué)設(shè)計(jì),正確安排教學(xué)內(nèi)容,科學(xué)運(yùn)用教學(xué)方法,優(yōu)化教學(xué)過程,有效指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),讓課堂充滿活力。教學(xué)面向全體,因材施教,分類指導(dǎo),整體提高,關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,讓每一個(gè)學(xué)生都得到充分發(fā)展。

5、教研管理。學(xué)校重視深化教研教改,采取理論學(xué)習(xí)、聽課評(píng)課、名師指導(dǎo)、教學(xué)大練兵等多種措施促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,不斷提高業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平,以教師的高素質(zhì)保障教學(xué)的高質(zhì)量。 我校年輕教師多,為使他們盡快從適應(yīng)期過渡到成熟期,一是通過理論學(xué)習(xí)、聽課評(píng)課、案例分析,不斷提高。二是“走出去、請(qǐng)進(jìn)來”,請(qǐng)外校名師來校聽課指導(dǎo),開設(shè)講座;走出去聽外校優(yōu)秀教師的課,研究領(lǐng)悟。三是開展教學(xué)大練兵活動(dòng),人人參與教學(xué)評(píng)比、業(yè)務(wù)競(jìng)賽,讓實(shí)干者、能干者脫穎而出,有效地促進(jìn)教師教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力的提高。20xx年我校程紅霞老師榮獲縣英語教學(xué)評(píng)比一等獎(jiǎng)。

6、安全工作。平凡的事做到極致就是不平凡,精細(xì)化實(shí)質(zhì)就是追求最優(yōu)化。精細(xì)管理,工作目標(biāo)更明確,責(zé)任更具體。我校在安全工作十分注重精細(xì)管理,學(xué)生在校,我校實(shí)行24小時(shí)教師跟隨制。白天早讀至下晚自習(xí)有班主任負(fù)責(zé),上課和自習(xí)有任課教師負(fù)責(zé),中午休息和晚上至第二天早晨起床有生活老師負(fù)責(zé)。我們制定了食品安全、交通安全、課間巡查和放假道路路口值班,食堂用餐教師值班等制度。今年已進(jìn)行法制、交通安全、消防等專題講座,進(jìn)行防災(zāi)演練。班主任定期與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,每學(xué)期召開全校學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),共同探討教育問題。這種全員全程管理,使學(xué)生遵規(guī)守紀(jì),專心學(xué)習(xí),愉快健身,快樂生活,校園文明和諧。

7、德育工作。學(xué)校注重德育工作的針對(duì)性、系列性、實(shí)效性。定期召開主題班會(huì),辦《為民校報(bào)》,開展法制、安全講座;結(jié)合節(jié)日開展專題教育活動(dòng),開展演講比賽,讀書征文活動(dòng)等,充分發(fā)揮校園文化長(zhǎng)廊潛移默化的教育作用,讓學(xué)生有理想、有信念、有追求。如今年清明前夕,全校師生步行至瑤崗進(jìn)行“緬懷革命先輩,磨練意志品質(zhì)”活動(dòng),收到很好的教育效果。

我校寄宿學(xué)生大都是留守兒童少年,培養(yǎng)健全的心理和健康的人格顯得十分重要。學(xué)校成立校園廣播室,設(shè)立心理咨詢室,邀請(qǐng)合肥專家進(jìn)行心理講座,及時(shí)疏導(dǎo)學(xué)生心理問題,讓他們有陽光的心態(tài),有健全的人格。

沒有情感就沒有教育,學(xué)校堅(jiān)持用心靈塑造心靈,用人格塑造人格,雖然是民辦學(xué)校,但對(duì)于家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生,每年都要給予費(fèi)用減免,不讓一個(gè)學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而流失,體現(xiàn)為民的辦學(xué)宗旨和為民精神,讓同學(xué)們都感受到校園的溫暖和校園的人文精神,產(chǎn)生勤奮進(jìn)取的動(dòng)力。今年5月份我校根據(jù)教育局文件精神,為護(hù)城小學(xué)患重病的黃靜茹同學(xué)進(jìn)行愛心捐款,家長(zhǎng)送錦旗十分感謝。

8、藝體工作。學(xué)校無閑處,處處熏陶人。我校重視加強(qiáng)校園文化建設(shè),創(chuàng)設(shè)“文明、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的文化氛圍和人文精神,調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)參與校園環(huán)境和校園文化建設(shè),全面提升文化品味。

古代詩(shī)歌有著豐富的營(yíng)養(yǎng),我校根據(jù)學(xué)生特點(diǎn),在七、八年級(jí)開設(shè)唐詩(shī)欣賞課,讓源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的古典文學(xué)滋潤(rùn)學(xué)生的心靈,提高他們的審美情趣,審美能力和文化素養(yǎng)。

學(xué)校開展豐富多彩的校園文化藝術(shù)活動(dòng),每年舉辦的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、元旦文藝匯演、廣播操比賽、師生拔河比賽、書畫展等,今年還舉辦慶祝建黨90周年紅歌比賽,讓學(xué)生處于一個(gè)充滿健康和諧的文化氛圍中。20xx年我校參加縣初中生籃球賽獲得第二名。

9、辦學(xué)成績(jī)。我校與時(shí)俱進(jìn),堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展,勇攀新高,取得可喜的成績(jī)。20xx年,首屆畢業(yè)生中考便取得令人欣喜的成績(jī),20xx年中考理化實(shí)驗(yàn)成績(jī)居全縣第一。20xx中考又創(chuàng)佳績(jī),最高分750分,達(dá)省示范高中分?jǐn)?shù)線33%,實(shí)現(xiàn)生源低進(jìn)高出新突破。我校20xx年被市教育局評(píng)為“合肥市優(yōu)秀民辦學(xué)?!?,20xx年又被評(píng)為合肥市誠(chéng)信辦學(xué)單位、肥東縣先進(jìn)基層黨組織。

我校雖然取得令人鼓舞的成績(jī),但與兄弟學(xué)校相比,仍存在差距。我們決心自強(qiáng)不息,在辦人民滿意教育的道路上闊步前行,譜寫新的篇章。

青少年宮工作匯報(bào)篇十九

“現(xiàn)在村里最漂亮的建筑是文化禮堂,最熱鬧的地方是文化禮堂,你要享受文化、你要尋找鄉(xiāng)愁,去文化禮堂準(zhǔn)沒錯(cuò)!”自20xx年起,464座文化禮堂陸續(xù)在xx大地上綻放出奪目的光芒,它們凝聚起464個(gè)鄉(xiāng)村的精氣神,打造出464個(gè)獨(dú)具特色的基層文化陣地,成為xx農(nóng)民“身有所憩、心有所寄”的“精神家園”。

彰顯“xx特色”

把禮堂建到農(nóng)民心坎里

隨著現(xiàn)代化建設(shè)的日新月異,置身于快速城市化、工業(yè)化之中的農(nóng)民,對(duì)精神生活的需求也在發(fā)生前所未有的變化。

如何為他們建起文化活動(dòng)的陣地、精神需求的家園?20xx年3月,全省確定首期建成1000家農(nóng)村文化禮堂的目標(biāo)。

當(dāng)年4月初,xx積極響應(yīng),一股建設(shè)農(nóng)村文化禮堂的熱潮在全市上下迅速掀起。

凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。

在農(nóng)村文化禮堂建設(shè)的第一個(gè)年頭,我市就和各縣(市、區(qū))制定了《農(nóng)村文化禮堂建設(shè)五年規(guī)劃(20xx—20xx年)》,明確總體要求、工作任務(wù)和保障措施。

去年我市又把農(nóng)村文化禮堂作為重要民生實(shí)事項(xiàng)目加以推進(jìn),將其納入了《xx市國(guó)民經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展第十三個(gè)五年規(guī)劃》、《xx市文化發(fā)展“十三五”規(guī)劃》等,明確提出到20xx年要在95%的農(nóng)村行政村建起農(nóng)村文化禮堂,基本實(shí)現(xiàn)全覆蓋。

一個(gè)村莊最鮮明的印記往往融于文化積淀。

我市農(nóng)村文化禮堂在建筑風(fēng)格上,有的古典韻味十足,體現(xiàn)著該村悠久的歷史文化底蘊(yùn),有的現(xiàn)代氣息濃郁,展示著該村與時(shí)俱進(jìn)的發(fā)展精神,還有的與居家養(yǎng)老服務(wù)中心、村文化活動(dòng)中心緊密結(jié)合,實(shí)現(xiàn)了農(nóng)村各個(gè)陣地的功能整合運(yùn)用。

據(jù)悉,我市20xx年底以前建成的文化禮堂省級(jí)達(dá)標(biāo)率為96.1%;20xx年新增的110家禮堂全部達(dá)到省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。

截至目前,xx全市已累計(jì)建成農(nóng)村文化禮堂464家,覆蓋58.73%的農(nóng)村行政村,覆蓋率居全省首位,其中南湖區(qū)、海鹽縣率先實(shí)現(xiàn)文化禮堂農(nóng)村行政村全覆蓋;所屬7個(gè)縣(市、區(qū))全部被授予浙江省農(nóng)村文化禮堂建設(shè)先進(jìn)縣稱號(hào)。

探索“xx機(jī)制”

為禮堂注入長(zhǎng)效生命力

不久前,xx市鹽官鎮(zhèn)桃園村的乒乓球愛好者江明牽頭成立了愛乒(愛拼)俱樂部,還自籌3000元用于購(gòu)買乒乓球、毛巾等用品,并多次自籌資金開展乒乓球賽,球友們把文化禮堂當(dāng)成自己熱愛的小家。

這得益于桃園村文化禮堂率先提出的“禮堂鑰匙人手一把”理念,經(jīng)常活動(dòng)的文體愛好者們都可以擁有乒乓球室、門球場(chǎng)、舞蹈室等場(chǎng)所的鑰匙,這種做法一經(jīng)交流就在該市鋪開,該市也漸漸摸索出一條“專管員專業(yè)管、理事會(huì)協(xié)助管、普通村自己管”的新路子。

青少年宮工作匯報(bào)篇二十

加強(qiáng)常規(guī)管理,是落實(shí)教育計(jì)劃的根本保證。本學(xué)期初,我們認(rèn)真制定教學(xué)教研工作計(jì)劃,并召開了全體教師教研工作安排會(huì)議,明確學(xué)科帶頭人和備課組長(zhǎng)的職責(zé),按照學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)定組織教學(xué)教研工作。

1、堅(jiān)持周一業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)由集中學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí)相結(jié)合,一學(xué)期,集中學(xué)習(xí)達(dá)到4次,其中看光盤、討論案例2次,理論學(xué)習(xí)2次;分散學(xué)習(xí)由備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)在組內(nèi)開展學(xué)習(xí)活動(dòng),學(xué)期末,教務(wù)處對(duì)各教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)進(jìn)行檢查,教師們的學(xué)習(xí)筆記均達(dá)到學(xué)期初規(guī)定的學(xué)習(xí)數(shù)量。

2、堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)聽課、評(píng)課制度。實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)推門聽課制度。

3、堅(jiān)持周二集體備課制度。集體備課制度是我校一項(xiàng)重要的、長(zhǎng)期的教研制度,本學(xué)期內(nèi),我校教師扎實(shí)開展集體備課8次(本學(xué)期,我校實(shí)行單周業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),雙周集體備課制度),備課組長(zhǎng)均作了詳細(xì)的記錄。

4、堅(jiān)持期中、期末考試、檢查制度。為了提高教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控力度,我校組織了嚴(yán)格的期中考試,并組織教師進(jìn)行統(tǒng)一閱卷,進(jìn)行卷面分析,寫出書面材料,這樣有效的促進(jìn)了我教師們后半學(xué)期的教學(xué)工作。期末考試,我校在師資中心的'統(tǒng)一安排下,組織了更為嚴(yán)密的考試。除此之外,我校加強(qiáng)了研訓(xùn)一體化模式的研究,加強(qiáng)了聽課、評(píng)課的力度,有效提升聽、評(píng)課的質(zhì)量。研訓(xùn)一體化模式是我校根據(jù)教學(xué)實(shí)際,將校本教研和校本培訓(xùn)有機(jī)結(jié)合起來,將教師備課和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合起來,實(shí)踐證明,研訓(xùn)一體化模式是行之有效的教研形式,在今后的學(xué)習(xí)研究中,我們將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)研究,逐步完善這一教研模式。

二:抓課堂教學(xué),促教育教學(xué)改革。

素質(zhì)教育的主渠道是課堂教學(xué),教師認(rèn)識(shí)的提高,觀念的轉(zhuǎn)變,最終要通過課堂來實(shí)踐。因此,加強(qiáng)教師對(duì)課堂教學(xué)研究,就顯得尤為重要。我們通過以下幾種措施來促進(jìn)課堂教學(xué)的改革:

1、開展集體備課活動(dòng)。每周二下午兩節(jié)課后,各教研組組織集體備課(學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分組參加),集體備課采用說課的方式,內(nèi)容為下一周的教學(xué)內(nèi)容,同級(jí)部的老師每人主講一部分內(nèi)容,之后,大家共同討論定出教學(xué)思路,探討教學(xué)方法。

2、開展課堂教學(xué)研討活動(dòng)。分三步走:第一步,采用推門聽課的方式。第二步,圍繞校本培訓(xùn)工作,每位教師根據(jù)三本書自定發(fā)展目標(biāo),并圍繞所定目標(biāo),一學(xué)期上課兩節(jié),針對(duì)教師上的兩節(jié)課,在語、數(shù)、非主體三個(gè)大組分別說、評(píng)課。第三步,加強(qiáng)師徒結(jié)對(duì)工作。

3、梳理教育思想,撰寫教育論文。本學(xué)期,我們鼓勵(lì)教師深層次去考慮自己的教學(xué)工作,不拘形式寫下教學(xué)中的失誤、學(xué)生學(xué)習(xí)中的閃光點(diǎn)或困惑、新的教學(xué)設(shè)想等等,篇幅可長(zhǎng)可短,一月上交一篇。

4、強(qiáng)調(diào)寫教學(xué)反思。寫教學(xué)反思是教師認(rèn)識(shí)自己、總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、提高教學(xué)能力的有效途徑。它是實(shí)在的教研行為,能提高教師自身的教學(xué)水平,不斷豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。每一位教師在每一節(jié)課后,都認(rèn)真地反思了教學(xué)過程和自己的教學(xué)行為,都及時(shí)地把教學(xué)中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感受寫下來。

三:建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。

加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變教育觀念。我們采用集體學(xué)習(xí)和教師自學(xué)相結(jié)合的方式,充分利用好學(xué)校征訂的報(bào)刊和互聯(lián)網(wǎng)上的資源,學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論,先進(jìn)的教育教學(xué)方法、教學(xué)模式;積極承接教研室的各種教育教研活動(dòng),為我校教師提供了更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

四:存在的問題及新學(xué)期努力的方向。

一些教師的教學(xué)過程中還存在“教教材”的現(xiàn)象,且課后反思不夠深刻,存有應(yīng)付檢查的態(tài)度,沒有及時(shí)寫成文,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。新學(xué)期,學(xué)校將積極引導(dǎo)教師做出深刻的反思,大力鼓勵(lì)教師寫反思性的文章。教學(xué)教研管理制度還有待進(jìn)一步完善,爭(zhēng)取讓每一位教師都積極地參與教研,切實(shí)提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

青少年宮工作匯報(bào)篇二十一

接臨商信函[20xx] 5號(hào)文件,為確?!皟蓵?huì)”期間安全生產(chǎn)形勢(shì)穩(wěn)定,為保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展創(chuàng)造良好安全環(huán)境,我局立足職能,根據(jù)文件精神對(duì)全縣商貿(mào)領(lǐng)域企業(yè)進(jìn)行了安全生產(chǎn)大檢查?,F(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下:

1、成立檢查小組,我局成立了由景北記局長(zhǎng)任組長(zhǎng),分管副局長(zhǎng)孫洪星同志帶隊(duì)的安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)商貿(mào)流通領(lǐng)域的安全生產(chǎn)工作和應(yīng)急準(zhǔn)備工作。

2、 實(shí)地檢查,二月下旬,領(lǐng)導(dǎo)小組按上級(jí)的要求對(duì)全縣商貿(mào)領(lǐng)域安全生產(chǎn)情況進(jìn)行重點(diǎn)督查檢查,對(duì)銀河倉(cāng)儲(chǔ)超市、福潤(rùn)達(dá)超市、京星超市金槐店、三友廚具家電超市等企業(yè)進(jìn)行了全面的檢查。

為進(jìn)一步確商貿(mào)流通領(lǐng)域在安全生產(chǎn)事故發(fā)生后,高效有序的實(shí)施安全生產(chǎn)事幫災(zāi)難應(yīng)急工作,最大限度地減輕災(zāi)后造成的損失,做好應(yīng)急救助工作,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,制定應(yīng)急預(yù)案。

通過消防通道、電力、防火、情況的檢查,各商貿(mào)流通行業(yè)安全狀況有很大改善,對(duì)不符合安全要求的商貿(mào)企業(yè),下發(fā)了立即整改通知書。通過檢查,進(jìn)一步凈化了我縣商貿(mào)流通領(lǐng)域的安全生產(chǎn)活動(dòng),營(yíng)造了良好的安全生產(chǎn)氛圍。

1、充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作的重要意義。各商貿(mào)流通行業(yè)都嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定提供商品的過程中,制定店慶、促銷活動(dòng)的應(yīng)急預(yù)案和處置措施,防止因店慶、促銷活動(dòng)造成公共場(chǎng)所的秩序混亂和人身財(cái)產(chǎn)損失。

2、各商貿(mào)流通行業(yè)組織開展了形式多樣的促銷活動(dòng),營(yíng)造了健康舒造的消費(fèi)環(huán)境,促進(jìn)全縣商務(wù)工作又好又快的發(fā)展,另一方面,牢固樹立“安全發(fā)展”的觀念,開展任何形式的促銷活動(dòng)都服從安全第一的原則。

3、完善預(yù)案和各項(xiàng)制度,嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)日值班制度。各商貿(mào)流通企業(yè)都嚴(yán)格執(zhí)行第一責(zé)任人帶班制度、事故報(bào)告制度和24小時(shí)值班。

1、個(gè)別商貿(mào)流通行業(yè)安全管理機(jī)構(gòu)不健全,安全制度不上墻。雖然制定了各種規(guī)章制度,但并未按制度執(zhí)行。

2、消防栓沒有放置在易取和醒目的位置,造成使用不方便。

3、個(gè)別企業(yè)安全管理存在空白。一無專職安全管理人員,二無安全管理機(jī)構(gòu),三無安全管理制度易燃物品到處堆放,安全通道不暢通。

加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作的監(jiān)督管理,維護(hù)我縣消費(fèi)品市場(chǎng)運(yùn)行安全高效,行為規(guī)范文明,確保我縣市場(chǎng)繁榮穩(wěn)定;加強(qiáng)對(duì)商貿(mào)企業(yè)的檢查指導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)安全防范措施,有效控制安全事故發(fā)生,保障人民群眾生命和財(cái)產(chǎn)安全,我局要進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化安全意識(shí)和行業(yè)監(jiān)管責(zé)任,完善管理體系。

青少年宮工作匯報(bào)篇二十二

在職場(chǎng)發(fā)展中,向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作是習(xí)以為常的日常業(yè)務(wù),特別是對(duì)黨政機(jī)關(guān)干部來說,匯報(bào)工作得掌握好其藝術(shù)性,才能事半功倍,否則將會(huì)事倍功半。

如何增強(qiáng)匯報(bào)工作的藝術(shù)性,既完成工作,又贏得領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己能力的認(rèn)可呢?筆者根據(jù)經(jīng)驗(yàn),認(rèn)為應(yīng)做好以下三點(diǎn):

一、言簡(jiǎn)意賅概括主旨,讓領(lǐng)導(dǎo)知曉“是什么”

一是梳理匯報(bào)工作。向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作之前,應(yīng)將匯報(bào)的工作仔細(xì)梳理一下。有文件、材料的,要吃透吃準(zhǔn)精神,做到心中有數(shù);沒有文件材料的,需要打好腹稿,理好脈絡(luò),分清層次,充分做好匯報(bào)準(zhǔn)備工作,確保匯報(bào)時(shí)有的放矢。

二是簡(jiǎn)要匯報(bào)主要內(nèi)容。向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作時(shí),要用精練的語言概括來龍去脈,提綱挈領(lǐng),綱舉目張,讓領(lǐng)導(dǎo)在最短的`時(shí)間內(nèi)知曉前因后果和輕重緩急,對(duì)匯報(bào)事宜有一個(gè)大致了解。

三是提醒關(guān)鍵環(huán)節(jié)和注意細(xì)節(jié)。簡(jiǎn)明扼要向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)完主要內(nèi)容后,要向領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)一步匯報(bào)需要注意的關(guān)鍵環(huán)節(jié)和具體細(xì)節(jié),如完成時(shí)限、具體標(biāo)準(zhǔn)等,讓領(lǐng)導(dǎo)有進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和理解,使匯報(bào)環(huán)環(huán)相連、絲絲相扣。如,向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)先進(jìn)基層黨組織、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和優(yōu)秀黨務(wù)工作者推薦上報(bào)工作,領(lǐng)會(huì)上級(jí)下發(fā)文件的具體精神后,帶著上級(jí)文件和上一次推薦表彰名單(以備領(lǐng)導(dǎo)詢問)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。匯報(bào)時(shí),首先簡(jiǎn)要說明上級(jí)分配名額以及上報(bào)時(shí)限等,然后提醒領(lǐng)導(dǎo)分配名額的推薦條件(如推薦人員身份、性別要求等),推薦程序等細(xì)節(jié),讓領(lǐng)導(dǎo)由淺入深全面掌握。

二、結(jié)合實(shí)際擬定方案,讓領(lǐng)導(dǎo)知曉“為什么”

一是擬定科學(xué)方案。匯報(bào)之前,應(yīng)根據(jù)匯報(bào)任務(wù)要求,結(jié)合工作實(shí)際,多擬定幾條備選方案,供領(lǐng)導(dǎo)遴選采納,充分發(fā)揮參謀助手作用。要力戒不明就里式匯報(bào),完全將決策任務(wù)推給領(lǐng)導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)一問三不知,再研究再匯報(bào),導(dǎo)致匯報(bào)效率低下。

二是仔細(xì)闡述記錄。向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)備選方案時(shí),不但要匯報(bào)方案的具體內(nèi)容,也要匯報(bào)擬定方案的初衷、根據(jù)等,提高匯報(bào)的科學(xué)性。同時(shí),認(rèn)真記錄領(lǐng)導(dǎo)對(duì)方案的審批意見,采納哪一條方案,做了哪些改動(dòng),抑或提出新的方案,要全面記錄,不要漏掉任何一個(gè)細(xì)節(jié)。

三是修改方案再匯報(bào)。根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的指示精神,充實(shí)、修改具體方案,貫徹領(lǐng)導(dǎo)的意圖。將修改后的方案再向領(lǐng)導(dǎo)做一次簡(jiǎn)要匯報(bào),重點(diǎn)匯報(bào)修改內(nèi)容,待領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可后具體落實(shí)。如,向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)巡查鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道經(jīng)濟(jì)社會(huì)事業(yè)發(fā)展現(xiàn)場(chǎng)工作,應(yīng)制定好具體巡查方案(明確巡視路線、參加人員、具體時(shí)間、評(píng)議方式等)后匯報(bào),詳細(xì)記錄領(lǐng)導(dǎo)的修改意見,調(diào)整充實(shí)完巡查方案后再向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)一次,領(lǐng)導(dǎo)同意后部署實(shí)施。

三、因事而異靈活處理,讓領(lǐng)導(dǎo)知曉“怎么樣”

一是事前提醒匯報(bào)。有的工作落實(shí)中需要領(lǐng)導(dǎo)簽字同意或是親自出席,這種情況下,應(yīng)事前應(yīng)主動(dòng)提醒領(lǐng)導(dǎo),好讓領(lǐng)導(dǎo)胸有成竹。如,舉辦大學(xué)生崗前培訓(xùn)班,領(lǐng)導(dǎo)要專門講課,應(yīng)在講課前一兩天主動(dòng)提醒領(lǐng)導(dǎo),讓領(lǐng)導(dǎo)有充足時(shí)間準(zhǔn)備。

二是事中主動(dòng)匯報(bào)。有的工作延續(xù)性很強(qiáng),要持續(xù)很長(zhǎng)一段時(shí)間,期間上級(jí)會(huì)有新的精神,工作會(huì)遇到新的情況。這時(shí)應(yīng)主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示匯報(bào),安排部署下一階段工作。如,籌備黨會(huì)需要很長(zhǎng)一段時(shí)間,材料、名單、議程隨時(shí)需要領(lǐng)導(dǎo)定奪,應(yīng)主動(dòng)匯報(bào),促進(jìn)工作順利開展。

三是事后匯報(bào)結(jié)果。有的工作只需要領(lǐng)導(dǎo)同意,不需要領(lǐng)導(dǎo)親自出席,若不及時(shí)匯報(bào),領(lǐng)導(dǎo)可能不清楚成效如何。這種情況下,待工作結(jié)束后要及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作取得的效果,讓領(lǐng)導(dǎo)掌握最終結(jié)果。如,開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)抽查工作,領(lǐng)導(dǎo)同意后開展抽查,待抽查結(jié)束后,應(yīng)形成《學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)抽查情況通報(bào)》,向領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)匯報(bào)。

青少年宮工作匯報(bào)篇二十三

馬路鎮(zhèn)在精準(zhǔn)扶貧識(shí)別工作中一直堅(jiān)持以“識(shí)真貧·求實(shí)效”為方向目標(biāo),采取有力措施,抓細(xì)抓好各環(huán)節(jié)工作。

自全市部署開展精準(zhǔn)識(shí)別貧困戶貧困村工作以來,我鎮(zhèn)高度重視,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),不等不靠,迅速籌集人力、物力、財(cái)力開展發(fā)放宣傳資料、入戶宣傳動(dòng)員工作,做到家戶喻曉,形成濃厚的工作氛圍。同時(shí)做好工作釋疑,掃清農(nóng)戶的思想顧慮,在確保農(nóng)戶知情權(quán)的基礎(chǔ)上,為下一步入戶調(diào)查工作打下群眾基礎(chǔ)。期間,共發(fā)放宣傳資料15000多份,投入宣傳經(jīng)費(fèi)約15000元。

為做好精準(zhǔn)識(shí)別重要環(huán)節(jié)入戶評(píng)估工作,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,采取先在貧困村試點(diǎn)入戶調(diào)查后全鎮(zhèn)推開的方法有序推進(jìn)精準(zhǔn)識(shí)別工作。一是集中時(shí)間、組織主要人員力量在貧困村先行試點(diǎn)入戶調(diào)查,匯總工作難點(diǎn)、疑點(diǎn),為面上村入戶調(diào)查掃清工作盲點(diǎn)。二是在貧困村完成入戶調(diào)查后,再重新分配精兵強(qiáng)將,在面上村全面鋪開貧困戶入戶評(píng)估工作,切實(shí)提高識(shí)別工作的熟練度、精準(zhǔn)度。三是對(duì)一些未提交貧困戶申請(qǐng),但確實(shí)處于生活困難狀況的農(nóng)戶進(jìn)行主動(dòng)入戶調(diào)查,不漏一戶真正貧困人口,做到貧困戶入戶全覆蓋,全面解決好全鎮(zhèn)“十三五”期間扶貧“扶持誰”的問題,切實(shí)提高我鎮(zhèn)入戶識(shí)別工作實(shí)效。期間,全鎮(zhèn)20個(gè)行政村共完成入戶評(píng)分5543戶。

為有序推進(jìn)全鎮(zhèn)精準(zhǔn)識(shí)別各階段信息錄入工作,我鎮(zhèn)高度重視對(duì)工作人員的事前培訓(xùn),做到不培訓(xùn)不上崗,確保工作效率。在開展信息錄入工作前,多次對(duì)相關(guān)工作人員進(jìn)行專題培訓(xùn),并安排鎮(zhèn)分管領(lǐng)導(dǎo)、第一書記分片指導(dǎo)、督促工作。特別是建檔立卡入戶采集工作,專門召開現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)會(huì),以馬路社區(qū)、善村各20戶建檔立卡戶為采集對(duì)象,全部精準(zhǔn)識(shí)別工作隊(duì)員按村統(tǒng)一分組入戶進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)采集“演練”,把登記表的內(nèi)容摸清、熟透,在采集中發(fā)現(xiàn)問題、提出疑問,后匯總討論,統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),做到事半功倍。

為了確保精準(zhǔn)識(shí)別工作的高質(zhì)量,我們著重在評(píng)估和評(píng)議工作上下工夫。一是嚴(yán)把標(biāo)準(zhǔn)。通過入戶調(diào)查和兩評(píng)議會(huì)議進(jìn)行嚴(yán)格評(píng)估、民主評(píng)議,禁止暗箱操作、優(yōu)親厚友行為。二是嚴(yán)格程序。嚴(yán)把入戶調(diào)查關(guān)、民主評(píng)議關(guān)、財(cái)產(chǎn)檢索關(guān)、鎮(zhèn)級(jí)審核關(guān)、村級(jí)公示關(guān)、建檔立卡關(guān),確保該走的步驟一步不少,應(yīng)有的環(huán)節(jié)一項(xiàng)不落。三是公開透明。重點(diǎn)把握“兩評(píng)議一公示”“兩審核一公示一公告”環(huán)節(jié),并公布監(jiān)督電話,暢通監(jiān)督渠道,做到民主評(píng)議、陽光評(píng)議,不斷鞏固我鎮(zhèn)工作成效。目前,我鎮(zhèn)共確定貧困戶990戶4256人。

為切實(shí)提高全鎮(zhèn)精準(zhǔn)識(shí)別工作成效,我鎮(zhèn)多次組織督查組對(duì)各階段工作進(jìn)行檢查督查,特別是對(duì)入戶評(píng)估、貧困戶名單、貧困戶建檔立卡信息采集工作,以“回頭看”、審核檢查、交叉檢查等形式進(jìn)行了重點(diǎn)檢查、督查,對(duì)檢查、督查中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行及時(shí)查漏補(bǔ)缺,不斷擰干工作水分。期間,對(duì)各村組織多次大規(guī)模檢查、督查,檢查督查了150多戶農(nóng)戶。

1、建檔立卡工作時(shí)間短、任務(wù)重,工作隊(duì)員到村伙食經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足,不利于工作順利開展。

2、有些列入信息采集的對(duì)象對(duì)建檔立卡工作支持、配合不夠,影響工作進(jìn)度。

1、集中人力、物力,加快建檔立卡信息采集和建檔立卡系統(tǒng)錄入工作進(jìn)度,確保按時(shí)、按質(zhì)完成工作任務(wù)。

2、繼續(xù)組織督查組,加強(qiáng)對(duì)各村工作的督查和指導(dǎo),提高我鎮(zhèn)工作實(shí)效。

3、嚴(yán)格按照工作要求,積極完善好鎮(zhèn)級(jí)、村級(jí)各環(huán)節(jié)工作臺(tái)賬資料,該存檔的統(tǒng)一匯總存檔,該移交的及時(shí)上報(bào)移交。

4、建立完善全鎮(zhèn)建檔立卡戶信息,建立一戶一本臺(tái)賬、一戶一個(gè)脫貧計(jì)劃、一戶一套幫扶措施,倒排工期,不落一人。

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