讀后感可以是一種思考，也可以是一種創(chuàng)作，它既是對作者的致敬，也是對自己思考的整理。如何寫一篇較為完美的讀后感？首先需要對作品進行全面的閱讀和理解。小編搜集了一些典型的讀后感，與大家分享，希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和思路。
遲到的讀后感篇一
約翰派克羅門麥肯席是個小男孩，他在上學(xué)路上遇到了很多奇怪的事情：鱷魚叼走了他的手套，獅子咬破了他的褲子，河里的巨浪把他的衣服沖得濕透了——害他遲到了三次，老師也罰他很多次，讓他抄幾百個句子、罰站。
有一天老師被毛絨絨的大猩猩抓到房頂上了，還讓約翰派克羅門麥肯席救他下來?？杉s翰派克羅門麥肯席卻轉(zhuǎn)身走了——因為老師不相信他，他也不相信老師。
讀了這個故事，我明白了兩個道理：第一，任何事情都有可能發(fā)生，不要因為自己沒遇到過，就不相信它的存在；第二，人和人之間要相互信任，相互理解。老師不恰當(dāng)?shù)膽土P會嚴(yán)重?fù)p害孩子的自尊心。我很慶幸我有一群有愛心的老師。
遲到的讀后感篇二
哇!睡得好舒服啊!我伸伸懶腰，從溫暖的棉被中爬起來，太陽從窗外照進，照亮了我睡眼惺忪的臉龐，正想好整以暇的刷牙洗臉，一瞥到墻上的時鐘，天啊!怎么這么晚了!我遲到了啦!”
我真想向全世界大叫：“怎么辦?怎么辦?”我走右邊又走左邊，搔搔頭又搔搔屁股，真不到該如何是好?怎么會睡過頭啊?我可不要再度成為學(xué)校的遲到大王紀(jì)錄保持人!管他三七二一，我匆匆忙忙的刷牙洗臉，七手八腳的換好衣服，就拿著書包往外沖，我三步并作兩步的往外沖，平常懶懶散散、跑步不快的我，現(xiàn)在沖的比高鐵還快，加足馬力，踩著油門，全力沖刺的往學(xué)校大門沖。
真不知道是怎么回事，連紅綠燈都要捉弄我，每次來學(xué)校都一路暢通無比，偏偏今天卻一路紅燈!紅燈!紅燈!而且又哪么多車闖紅燈，害得我過馬路時都要眼觀四面，耳聽八方，捏一把冷汗。
終于踏進校門的第一步，我頓時松了一口氣!說也奇怪，我觀望了四周，到處都靜悄悄，一點兒聲息也沒有，我暗自偷笑，原來不是只有我睡過頭，而且我還算早呢!我興高采烈的和警衛(wèi)伯伯借鑰使開門，在教室左等又等，都不見同學(xué)的蹤影。我的肚子“咕嚕!咕嚕!”的叫著，哎呀!早餐也忘了吃，真是迷糊蛋，自作自受啊!同學(xué)怎么還不來啊?我開始顯得煩躁!我走來走去，又看了看時鐘，走來走去，又看了看時鐘……天哪!是我眼睛花了，還是時鐘壞了，我揉揉眼睛，瞧個清楚，都八點了，同學(xué)怎么還沒來啊?我突然靈光一閃，才恍然大悟，今天是星期天，學(xué)校放假啊!
我漫不經(jīng)心的踏著腳步和餓扁扁的肚子，往回家的路走去。一邊回想著自己怎么那么粗心，真是越想越可笑。一回到家，打開冰箱，一陣?yán)峭袒⒀屎螅贿M房，瞌睡蟲又出來了!我才躺上床，周公就來找我，引我進入美好的夢鄉(xiāng)。
遲到的讀后感篇三
今天，老師帶著我們學(xué)習(xí)了林海音的一篇文章《遲到》。
這篇課文主要講作者小時候有一個賴床的壞習(xí)慣，一次因下大雨又起晚了，不想上學(xué)遭父親打，事后父親又給作者送夾襖和銅板，感動了作者，從此以后，作者再也沒有遲到過的故事。
當(dāng)我讀完這句話：“爸左看右看，結(jié)果從桌上抄起一把雞毛撣子，倒轉(zhuǎn)來拿，藤鞭子在空中一掄，就發(fā)出咻咻的聲音?！保艺嬲斫饬俗髡咚f的'“父親管教他很嚴(yán)很嚴(yán)”的意思。父親對作者的關(guān)心，首先體現(xiàn)在了“嚴(yán)”這個字中。而后來父親給我送花夾襖和銅板，又讓我再次感受到父親對作者的關(guān)心。父女之間就這樣在無聲中相互理解，相互原諒，作者也因此而大徹大悟，從此改掉了遲到的壞毛病。
同學(xué)們，一些名人之所以能成就自己的人生，關(guān)鍵在于他們面對錯誤的態(tài)度，他們犯了錯能及時改正，以積極的心態(tài)面對錯誤，那么，我們是不是應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)呢？好習(xí)慣成就一生，讓我們就從今天開始做起吧。
遲到的讀后感篇四
在人生的道路上，難免會有一些錯誤，但是如果我們不會正確面對錯誤，迎難而上，知錯就改，那么成功就會不斷向我們招手。每當(dāng)我上學(xué)遲到后，腦海中就會想起林海音的文章《遲到》。
課文中，作者林海音從經(jīng)常遲到到改掉錯誤，經(jīng)歷了父親的鞭打、送花夾襖和銅板兩件事，也正是這兩件事，讓作者認(rèn)識到父親是一個既嚴(yán)厲又和藹的人，明白了父親的良苦用心，才使她徹徹底底的改正了錯誤，并且每天都到校很早。這不禁讓我想起了我遲到的時候。
有一次，早上我一睜開眼已經(jīng)是7點15左右了，爸爸正拿著手機懶洋洋地看時間，這一看不要緊，之后的一秒鐘，他變得嚴(yán)肅起來，迅速從床上爬起來，“快點起!趕緊，快點!”每當(dāng)這時候總是最令人恐懼了，起吧，又嫌太晚，到了學(xué)校得挨罵，不起吧，又說服不了爸爸，還耽誤了課程，所以，我經(jīng)常磨磨蹭蹭地在爸爸的罵聲中穿好衣服，忍受著到學(xué)校繼續(xù)被老師批評的尷尬，真煩!
到了教室，老師經(jīng)常會用“嚴(yán)厲”的眼光瞪著我們這些遲到的人，同學(xué)們也一個個向你投過來異樣的眼光，有的冷笑，有的詛咒……我已經(jīng)幾次下決心改掉遲到的毛病，但總是半途而廢，知難而退。
學(xué)了《遲到》后，我開始佩服課文中的主人公，敬佩他那堅強的意志和勇于改正錯誤的決心，如果還有遲到壞毛病的同學(xué)，一定要向林海音學(xué)習(xí)，盡快地改掉，包括我自己!
6.課文《假如生活欺騙了你》讀后感。
遲到的讀后感篇五
我讀了精裝版圖畫書《遲到大王》。這本書的故事內(nèi)容看上去很簡單，我卻感觸很深刻。
這本書講的是一個叫約翰派克羅門麥肯席的小男孩，因為種種原因：一次在上學(xué)的路上，突然被下水道里鉆出的鱷魚咬住了他的書包，害他上學(xué)遲到了；第二次被叢林里跑出的獅子咬破了他的褲子，害他再次遲到；第三次過橋時突然被巨浪打倒，水災(zāi)害他又遲到了。約翰真倒霉！老師總是不相信他的解釋，懲罰他寫三百遍、四百遍、五百遍承認(rèn)錯誤的話語。約翰沒有半句怨言，接受著老師一次又一次的懲罰。終于有一天，約翰按時到達(dá)學(xué)校了，一只毛茸茸的大猩猩卻把老師抓到了屋頂。老師向約翰求救，約翰順理成章地告訴老師這里怎么會有什么大猩猩？老師總是不相信約翰是不對的，結(jié)果當(dāng)老師遇到麻煩時，約翰也不相信老師了。
其實，我感到無論老師和同學(xué)之間，還是爸爸媽媽和孩子之間，應(yīng)該互相誠實，充滿信任。如果老師、爸爸和媽媽對我們充滿信心，時刻鼓勵我們，我們就會更努力，更有自信心，才會不斷的進步。我們也會特別信任他們。在不斷的鼓勵和信任中成長，我們會很棒！
通過讀《遲到大王》，我感到時間是寶貴的，除了特殊原因，我們一定要養(yǎng)成珍惜時間的好習(xí)慣，做什么事情都不能拖拉，學(xué)會合理利用時間，我們會在時間的隧道中健康、快樂的成長！
遲到的讀后感篇六
在人生的道路上，難免會有一些錯誤，但是如果我們不會正確面對錯誤，迎難而上，知錯就改，那么成功就會不斷向我們招手。每當(dāng)我上學(xué)遲到后，腦海中就會想起林海音的文章《遲到》。
課文中，作者林海音從經(jīng)常遲到到改掉錯誤，經(jīng)歷了父親的鞭打、送花夾襖和銅板兩件事，也正是這兩件事，讓作者認(rèn)識到父親是一個既嚴(yán)厲又和藹的人，明白了父親的良苦用心，才使她徹徹底底的改正了錯誤，并且每天都到校很早。這不禁讓我想起了我遲到的時候。
有一次，早上我一睜開眼已經(jīng)是7點15左右了，爸爸正拿著手機懶洋洋地看時間，這一看不要緊，之后的一秒鐘，他變得嚴(yán)肅起來，迅速從床上爬起來，“快點起！趕緊，快點！”每當(dāng)這時候總是最令人恐懼了，起吧，又嫌太晚，到了學(xué)校得挨罵，不起吧，又說服不了爸爸，還耽誤了課程，所以，我經(jīng)常磨磨蹭蹭地在爸爸的罵聲中穿好衣服，忍受著到學(xué)校繼續(xù)被老師批評的尷尬，真煩！
到了教室，老師經(jīng)常會用“嚴(yán)厲”的眼光瞪著我們這些遲到的人，同學(xué)們也一個個向你投過來異樣的眼光，有的冷笑，有的詛咒……我已經(jīng)幾次下決心改掉遲到的毛病，但總是半途而廢，知難而退。
學(xué)了《遲到》后，我開始佩服課文中的主人公，敬佩他那堅強的意志和勇于改正錯誤的決心，如果還有遲到壞毛病的同學(xué)，一定要向林海音學(xué)習(xí)，盡快地改掉，包括我自己！
遲到的讀后感篇七
昨天在回家的地鐵上看完了最后一章，合上書，思緒良多。
相比較石田裕輔《不去會死》里在輕松詼諧談笑風(fēng)生中經(jīng)歷的人生滄桑世事萬千，孫東純在這個書里經(jīng)過13個月經(jīng)歷6個國家體驗到一切卻更讓我沉思和感同身受。東東不是在旅游，不是“游”，而是體驗、感受、親歷以及融入當(dāng)?shù)氐囊磺?，并且?jīng)歷了諸多的波折，與當(dāng)?shù)氐娜舜蚪坏溃诮?jīng)歷中找尋他自己要在間隔年里找尋的東西。最后他心態(tài)改變了，重回正常人生活后價值觀、世界觀都有所改變，并且他在這個過程中找到了自己的真愛。結(jié)局是很完滿的。但是并不是每個人都這樣圓滿不是么？像他遇到的那個norriko，旅行了依舊在行走，而且說在旅行中永遠(yuǎn)找不到答案；像家寶，這個皈依了上帝的女孩子也一直在行走，并且繼續(xù)行走；還有他在西藏遇到的幾個人，那個滿口宣揚“儒家思想”，但卻在一次喝酒后失聲痛哭說對不住父母親的男子……每個人都在尋找，都試圖在旅行中尋找讓自己內(nèi)心平靜并可以執(zhí)著追求的東西，只是很多人不像東東這樣幸福，對于他已經(jīng)是完成式，而對于其他很多人這是個“ing”，而且不知道何時何日可以完成，可以讓自己的人生完滿。
對于大多數(shù)人，每日吃飯上班，下班睡覺，攢錢買車買樓，結(jié)婚生子，平平淡淡直到生老病死，這才是正常人眼中正常的生活軌跡。就像東東遇到的那個一直在巴基斯坦和伊朗做玉石生意的中國中年男人。找到又如何？找不到又如何？不如就隨了大眾，平淡正常的生活一輩子。這種不追求也是一種態(tài)度。怕的就是在兩種之間。就像那眾多旅人，就像我。
迷茫的人更想找尋，于是這世界多了很多旅人，多了很多佛教徒、道教徒、基督徒。藉著行走、找尋或者祈禱來達(dá)到內(nèi)心的平靜。
這也是我現(xiàn)在的狀態(tài)，即將開始我的信仰，亦或不久之后也即將踏上我找尋的旅程。
因為我不是那個中國商人，我也是和家寶、亞瞳一樣的人，并且我也希望像東東一樣幸運。
遲到的讀后感篇八
在人生的道路上，難免會有一些錯誤，但是如果我們不會正確面對錯誤，迎難而上，知錯就改，那么成功就會不斷向我們招手。每當(dāng)我上學(xué)遲到后，腦海中就會想起林海音的文章《遲到》。
課文中，作者林海音從經(jīng)常遲到到改掉錯誤，經(jīng)歷了父親的鞭打、送花夾襖和銅板兩件事，也正是這兩件事，讓作者認(rèn)識到父親是一個既嚴(yán)厲又和藹的人，明白了父親的良苦用心，才使她徹徹底底的改正了錯誤，并且每天都到校很早。這不禁讓我想起了我遲到的時候。
有一次，早上我一睜開眼已經(jīng)是7點15左右了，爸爸正拿著手機懶洋洋地看時間，這一看不要緊，之后的一秒鐘，他變得嚴(yán)肅起來，迅速從床上爬起來，“快點起!趕緊，快點!”每當(dāng)這時候總是最令人恐懼了，起吧，又嫌太晚，到了學(xué)校得挨罵，不起吧，又說服不了爸爸，還耽誤了課程，所以，我經(jīng)常磨磨蹭蹭地在爸爸的罵聲中穿好衣服，忍受著到學(xué)校繼續(xù)被老師批評的尷尬，真煩!
到了教室，老師經(jīng)常會用“嚴(yán)厲”的眼光瞪著我們這些遲到的人，同學(xué)們也一個個向你投過來異樣的眼光，有的冷笑，有的詛咒……我已經(jīng)幾次下決心改掉遲到的毛病，但總是半途而廢，知難而退。
學(xué)了《遲到》后，我開始佩服課文中的`主人公，敬佩他那堅強的意志和勇于改正錯誤的決心，如果還有遲到壞毛病的同學(xué)，一定要向林海音學(xué)習(xí)，盡快地改掉，包括我自己!
遲到的讀后感篇九
《遲到大王》是一個關(guān)于人與人之間要有信任的故事。全文的圍繞師生之間的對話展開情節(jié)，小約翰在去上學(xué)的路上遇見了種種突發(fā)情況，導(dǎo)致他經(jīng)常遲到。
小約翰步行去上學(xué)，整個插畫的色彩以黑灰色為基調(diào)，太陽剛露出地平線，為了上學(xué)，說明他起的很早。接下來就遇見了野蠻的鱷魚，它拼命的搶奪約翰的書包，機智的約翰丟出手套，轉(zhuǎn)移了它的注意力，奪回了書包。可是，第一次的遲到就這樣發(fā)生了。
到了學(xué)校，面對老師，小約翰和其他小朋友一樣怕老師挨罵，膽戰(zhàn)心驚的向老師訴說自己吃飯的原因。聽完理由的老師，神情和面色都變了，顯然是很生氣。留下小約翰在那罰抄300遍的作業(yè)。
新的一天，小約翰依然向著陽光出發(fā)去上學(xué)。這一次來了一只兇狠的大獅子，它死死地咬著約翰褲子不松口，聰明的約翰趕緊爬到樹上去了，直到獅子離開才下來。
回到學(xué)校，老師看見約翰又遲到了，都沒等他說明理由，就已經(jīng)露出不愉快的情緒了。等他說完，更是暴跳如雷，小約翰面對老師的反應(yīng)驚呆了。
遲到的讀后感篇十
手機殼劃破了，咧開“大嘴”。“買個新的！”媽媽當(dāng)機立斷。
“念念（我的小名）――看，‘萌萌噠’手機殼！”媽媽大叫了一聲。果然，花花綠綠，有可愛的小動物，有漂亮的花草，18元。我拍了拍手：“好可愛，買！”媽媽正要動手，我一把攔住她，“讓我來！讓我來！”
搶過鼠標(biāo)，光標(biāo)對準(zhǔn)購物車，剛要按鍵，不不，立即購買豈不更爽！于是轉(zhuǎn)向“購買”，嗒！寶貝蹦進了我的“籃子”。別忙別忙，還沒付款哩。點擊“提交訂單”，一個新的頁面閃出，角上有個黑方塊，那是二維碼。媽媽打開手機支付寶，對準(zhǔn)亂糟糟的方塊，嘟！付款成功！
一天，兩天，三天，寶貝還沒到家。怎么回事？媽媽打開淘寶，點擊“待收貨”：寶貝正在途中。太慢了！太慢了！本當(dāng)一天到貨，已經(jīng)三天了！媽媽發(fā)起了牢騷。就在這時，手機唱起了歌，媽媽打開免提，原來是手機殼店家。媽媽很不高興地責(zé)問：“為什么還不發(fā)貨？”
“對不起，親，您的寶貝在快遞途中遇到了周折，到貨時間要推遲一點”。商家解釋道。媽媽悶悶不樂，轉(zhuǎn)問我：“念念，我們要不要退貨??？”
“再等一天吧。這種低廉的價格到哪買這么呆萌的手機殼？”我勸媽媽。
第四天，終于接到了快遞的電話。媽媽帶著我氣呼呼地趕到“圓通”快遞點，叭，奪過小包裹，畫了一下名字，轉(zhuǎn)身就走，丟下目瞪口呆的快遞員。
到家后，拆開灰蒙蒙的袋子，里面一個雪白的紙盒。寶貝從紙盒里出來啦：透明而潔凈的底蓋，鑲嵌著閃亮的銀絲，四周點綴著花草。哇，簡直一個童話世界！
轉(zhuǎn)眼間，我和媽媽喜笑顏開。
遲到的讀后感篇十一
在我們的語文書里面，有一篇課文叫《遲到的獎勵》。
這課文主要講述的是蒂姆發(fā)明了萬維網(wǎng)，而且并沒有申請專利，這樣讓大家都可以方便使用。但就在這件事情的十幾年后，蒂姆就獲得了“千年技術(shù)獎”。蒂姆獲獎是當(dāng)之無愧的，假如蒂姆當(dāng)初申請了專利，恐怕我們還不能隨便用萬維網(wǎng)干事情呢！
記得以前，發(fā)雜志時，我發(fā)現(xiàn)我訂的雜志上有兩個配套送的公仔，分別是——“高飛”公仔、“布魯托”公仔。我很高興，這時，楊鋮見了，就求我給他一個，我給了他一個“高飛”的公仔，他很高興地說了聲：“謝謝！”。本來說好的我送給他了，可是，一倒了放學(xué)的時候，我立刻就翻臉了。我讓楊鋮還給我，楊鋮聽了之后很氣憤地把那個“高飛”公仔放在了我的手里。
至今，我不斷地想起這件事就后悔，因為我失信了。
現(xiàn)在，我在逐漸長大，我早已不像以前那樣了，我已經(jīng)成為了一名品德優(yōu)良的五年級小學(xué)生了，我已經(jīng)學(xué)會了善待他人幫助他人了。就例如那一次。
我坐在公交車上，這時，一個留著白胡子的駝背老爺爺上了車來，他面容憔悴，衣服，鞋子和褲子看上去都很舊?？粗@樣一位老爺爺站在擁擠的公交車上怎么叫人不痛心呢？我二話不說，從位子上站了起來，把座位讓給了這位老爺爺。就這樣，周圍傳來了一陣陣表揚的聲音，我聽了之后心里甜滋滋的，比吃了蜜還甜，一直給我甜到了心眼兒里。從此我就知道了幫助別人自己也會收獲一份快樂。
最后，送大家一句話：是社會在保護你，長大了一定要回報社會，回報幫助你的那些人。
遲到的讀后感篇十二
我讀過一篇文章，名叫《遲到大王》。它使我明白了要珍惜時間，不要“起個大早，趕個晚集”，拖不得的道理。時間是怎么沒的?時間是拖沒的。
文章講的是有些人總愛拖，像有錢卻拖著不還債、心想反正遲了干脆破罐子破摔、總覺得時間寬裕而拖......最后總是因為拖這個壞毛病而失去機會和寶貴的光陰。不能拖，拖就會搞砸事情，總給自己找個理由去拖，即使起個大早，也只能趕個晚集。凡事都趕在時間前面，就能有充足的時間去干好所有事。如果心想不著急，今天趕不上還有明天、后天、大后天，那永遠(yuǎn)也沒法成功嘍。
我認(rèn)為，什么忘了、懶得做、還早呢都是拖的借口。拖不得，不能拖!時間不等人，生命也有限。古話說得好：“明日復(fù)明日，明日何其多!我生待明日，萬事成蹉跎?！笨傁霑r間很寬裕，不去做而一直拖，什么事也干不成。
有一次，我上書法班起床晚了，心里想到：“哎呦，反正晚了，再拖一小下又有什么關(guān)系嘛?！庇谑峭狭擞滞希掏痰厥帐?，結(jié)果當(dāng)我到班上時都已經(jīng)十點了，馬上要下課了。還有一次，我為了上早市“淘寶”而五點多就興奮不已地起了床，心想時間還早，就這兒玩玩，那兒看看，左瞧瞧右瞅瞅，去逛市場時集都快散了。嘿，可憎的拖拉!
拖拉真是個煩人精，是個討厭的習(xí)慣，不拖，相反要效率高點，勤快一點。永別了，拖拉!
遲到的讀后感篇十三
遲到2個字，你和我都不喜歡，但《謝謝你遲到》這本書的作者托馬斯.弗里德曼以另類的角度做了與眾不同的詮釋，很不錯。其代表作是《世界是平的》。
隨著時代的發(fā)展加速工作人們已經(jīng)越來越接受了，但是托馬斯.弗萊德曼確認(rèn)為在加速時代要學(xué)會快與慢，不要把工作日程安排滿滿的就認(rèn)為是好的，要學(xué)會給自己適當(dāng)?shù)牧粢恍┛瞻祝@樣你才可能成為加速時代的寵兒。
本書說得最多的是美國的全球化，但是作為中國人，我覺得還是要以自己國家為主，從實際情況出發(fā)，能夠更容易理解全球及全球化帶來的變化，雪花也膚淺的說一下中國的經(jīng)濟全球化。
加速時代第一力量是經(jīng)濟全球化，經(jīng)濟全球化改變了中國，中國的改變也改變了世界。
中國是經(jīng)濟全球化最大的受益者之一，20世紀(jì)90年代，大量的農(nóng)民進入城市使大量外資流入了中國，積累了3萬億元甚至達(dá)到了4萬億美元。1992年，鄧小平南巡講話，全面對外開放，當(dāng)時正是經(jīng)濟全球化如火如荼的時代。在這種背景情況下，中國成功地融入了經(jīng)濟全球化。國際貿(mào)易由傳統(tǒng)的產(chǎn)業(yè)間貿(mào)易轉(zhuǎn)化為產(chǎn)業(yè)內(nèi)貿(mào)易，也就是說中國想要參加國際貿(mào)易，不在是用10億條褲子換歐盟一架飛機，而是在任何一個全球產(chǎn)業(yè)鏈上中國都能找到一個切入點，一旦打開切口，中國企業(yè)則在全球產(chǎn)業(yè)鏈上擴充了自己的利益。
所以，要想成為全球化的人才，不僅要在語言上還要在文化上互通互融。因為文化連接比語言連接會更困難。我們不僅要在國際的舞臺上用語言溝通，還要在文化上溝通客戶，在文化的溝通上把握住黃金時期，以此成為全球化人才。
有人會這么認(rèn)為，前進就是要勇往直前的走，實際上這種想法是錯誤的，在前進中躊躇著，徘徊著，其實也在前進。當(dāng)你駐足下來的時候，你會覺得周圍的世界很美麗，給自己一些留白，這樣才能夠走得更快，即將快與慢二者完美結(jié)合，讓自己有充足的時間去思考、去休憩。調(diào)整好步伐后才能走得更好。
遲到的讀后感篇十四
《遲到》是作家林海音寫的她小時候的故事。
一次，她因賴床而遲到，不想去上學(xué)，被父親揍了一頓，結(jié)果還是乖乖去上學(xué)了。林海音后來因為體會到了父親對她深深的愛而改掉了她遲到的壞習(xí)慣。
這本是一件極其平常的事情，卻被作家把那深沉的，用心良苦的你父愛寫得淋漓盡致！
這讓我聯(lián)想起自己的爸爸媽媽。我的父母十分稱職。錯了，他們訓(xùn)斥責(zé)備；對了，他們褒獎鼓勵。他們既嚴(yán)厲，也很疼愛我。
記得有一次，那是一個陽光明媚的周末。我在家無聊至極，心里總想出去玩，看著坐在電腦前故事的爸爸，忐忑不安地走到他面前對他說：“爸爸，我能出去一會兒嗎？”“可以，但你不能跑得太遠(yuǎn)，就在家附近玩！”爸爸用和藹的眼光回答?！昂玫?，我就去打彈子球，不遠(yuǎn)，就在附近?！蔽倚幕ㄅ诺貪M口答應(yīng)。走出家門，我像一只快樂的小鳥邊哼邊唱手舞足蹈，東看看，本瞧瞧。太陽公公對我招手，大樹哥仿佛在對我說：“你好，你好，我是大樹?！睒渖系镍B兒也唱起了歌謠……時間一分一秒地過去了，我也沒理會。先去打彈球，后來又去游樂場。天漸漸地暗下來，玩得忘形的我才知道已經(jīng)很晚了，我心急如焚地跑回家。
一回到家，爸爸眉頭緊鎖，雙手插腰大聲吼叫：“你到底跑到那里去了？這周邊每一個旮旯我都找過，根本沒有看到你的蹤影！”“我……我到游樂場那兒了?！蔽抑е嵛岬鼗卮??！拔也皇墙心阍诩腋浇鎲?？怎么跑那么遠(yuǎn)？”爸爸認(rèn)真而又耐心地教育我，“街上那么多的壞人，你不害怕嗎？……”
這一件事過了很久，但讓我記憶猶新，因為它讓我懂得了爸爸媽媽對我的愛！
遲到的讀后感篇十五
文章說一次她在一年級的時候，她有了賴床的毛病，每天早晨該起床的時候犯愁，因為她知道自己起床之后就不早了，走到教室被罰站在門邊，心情非?？謶?。
有一次，外面下起了大雨，她早上自己醒來已經(jīng)很晚了，心里愁的不得了，但是她卻勇敢的賴在床上不起。她向媽媽請求不去上學(xué)，但是轉(zhuǎn)眼間爸爸來了，聽了我的話，生氣極了，抄起一把雞毛撣子，狠打了好幾下，但最后還是去上學(xué)了。
老師叫我們靜默5分鐘，說了一些關(guān)于爸媽和功課的話，自己聽了鼻子酸了一下。
但是在靜默當(dāng)中，有人碰我睜開了眼睛，原來是老師來暗示我向窗外看，我看見了爸爸的身影。我征求了老師的意見，去爸爸身邊。爸爸什么話都沒說，給我一個花夾襖和兩個銅板。
從今以后，我來的特別早，是全校第一個進校學(xué)生。
在“抄起雞毛撣子狠打了幾下”能看出爸爸很兇。在“給我一個花夾襖和兩個銅板”能看出父親對我的愛。
在這件事情上讓我懂得：做錯了事馬上改正才是一個好學(xué)生，不能屢教不改。
遲到的讀后感篇十六
文章說一次她在一年級的時候，她有了賴床的毛病，每天早晨該起床的時候犯愁，因為她知道自己起床之后就不早了，走到教室被罰站在門邊，心情非?？謶?。
有一次，外面下起了大雨，她早上自己醒來已經(jīng)很晚了，心里愁的不得了，但是她卻勇敢的賴在床上不起。她向媽媽請求不去上學(xué)，但是轉(zhuǎn)眼間爸爸來了，聽了我的話，生氣極了，抄起一把雞毛撣子，狠打了好幾下，但最后還是去上學(xué)了。
老師叫我們靜默5分鐘，說了一些關(guān)于爸媽和功課的話，自己聽了鼻子酸了一下。
但是在靜默當(dāng)中，有人碰我睜開了眼睛，原來是老師來暗示我向窗外看，我看見了爸爸的身影。我征求了老師的意見，去爸爸身邊。爸爸什么話都沒說，給我一個花夾襖和兩個銅板。
從今以后，我來的特別早，是全校第一個進校學(xué)生。
在“抄起雞毛撣子狠打了幾下”能看出爸爸很兇。在“給我一個花夾襖和兩個銅板”能看出父親對我的愛。
在這件事情上讓我懂得：做錯了事馬上改正才是一個好學(xué)生，不能屢教不改。
曹瀾藍(lán)。
讀了這篇文章后，我深深地感受到父親對作者如此地嚴(yán)厲，作者因為窗外下起了雨而耽誤了上學(xué)，父親又不準(zhǔn)乘車去學(xué)校，所以作者心里肯定沒了底氣。此時我非常理解作者的心情，贊同作者的做法，又不是有意不上學(xué)，而是趕不到了，這樣的特殊情況總會遇到一次吧，當(dāng)看到作者和父親對話的`時候我在心里想作者的父親就不能寬容一點，體諒一下作者，作者也是迫不得已才這樣做。
看著作者被宋媽抱上汽車心中才好受些，最起碼作者不會帶著傷痕頂著傾盆大雨走著去學(xué)校，作者在文中形容他（她）的傷痕時，我都有點吃驚因為作者身上有多少條傷痕??！作者心里應(yīng)該充滿了不情愿和傷心被這樣毒打過誰心里能好受?？戳酥?，我都為作者感到傷心哪！
在作者到學(xué)校時老師讓我們閉上眼睛靜靜的思考時，作者的父親來了，我心里很擔(dān)心怕父親把今天早晨他和作者發(fā)生的事情給老師再說一遍，告訴老師他（她）不想上學(xué)了，就因為下了場大雨，不想來了，此時我心里砰砰直跳怕老師是不是聽到父親說的話就要把作者罰站，抄課文等等。()太不可思議了！父親竟然給了作者一件花夾襖和兩個銅板。
我被父親的所作所為感動了，我明白了我一開始的理解就是錯誤的，原來父親雞毛撣子打下的都是深深的愛，父親對作者的感情可是深厚的，他每打一下不光作者感到痛，父親的心里也重重地挨了一擊，打著自己的孩子父親的心里肯定比誰都難受。父親打作者是愛，父親給作者送衣服和兩個銅板也是愛。作者明白了只有父親的管教才能使自己在成長中更加出色，我也明白了父親做得這件事是對的，有時候我們多理解一下父親，想一想父親的話有沒有道理，這會在我們的成長中是一大關(guān)鍵。
遲到的讀后感篇十七
《遲到大王》是被譽為最了解孩子想象力的英國畫作家約翰·伯林罕的作品。主要講了約翰派克羅門麥肯席，每天起早趕晚去上學(xué)，卻每天奇遇不斷，不是被鱷魚吃了手套，就是被獅子咬破褲子，還險些被小河的巨浪沖走。趕到教室后都遲到了，而老師一直都認(rèn)為他在說謊，每次都?xì)獾貌豢砷_交，并嚴(yán)厲地懲罰麥肯席。最后，老師也被大猩猩抓上屋頂。
對于《遲到大王》之上學(xué)奇遇記這堂課，其實最讓我糾結(jié)的是習(xí)作教學(xué)內(nèi)容的取舍，當(dāng)我被《遲到大王》的畫面與文字吸引并多次閱讀后，要怎樣用它來喚醒孩子們的習(xí)作欲望，發(fā)現(xiàn)并模仿繪本中的表達(dá)方式？我在自己的腦海中預(yù)演了一次又一次，慢慢習(xí)慣于把這本書叫做“我的遲到大王麥肯席”。一次又一次地糾結(jié)于習(xí)作教學(xué)內(nèi)容的取舍，畫作家的語言風(fēng)格，表達(dá)方法，故事的篇章結(jié)構(gòu)，畫面中的背景處理與人物形象的凸顯……這點我也想讓孩子們關(guān)注，那點我也想讓孩子們學(xué)會。但是，課堂就有四十分鐘，孩子們注意力能集中的時間更是不多，課堂不是老師的秀場，而應(yīng)是老師托舉學(xué)生的練功場。我豈能把孩子們自我表達(dá)與習(xí)作的時間據(jù)為己用？怎樣在最短的時間里把我的遲到大王介紹呈現(xiàn)給孩子們？于是，修改教學(xué)設(shè)計的過程對我來說是一個精簡取舍的過程，“我的.遲到大王”從最初的“花花綠綠的麥肯席”逐步褪變?yōu)椤昂诎酌髁说柠溈舷?。?dāng)我終于站上講臺時，我就安心了，就這樣簡單地教學(xué)生吧，就這樣簡單地讓孩子們學(xué)吧，孩子們每堂課能真正學(xué)懂一點我就知足了，我也不用每天下午再去想著要怎么改變我的遲到大王了。
教學(xué)是一門遺憾的藝術(shù)，課堂不可能盡善盡美。我喜歡這句話，它是化解我們教師課堂失誤、心理壓力的一劑良藥。其實，我深知教師自身深厚的文化底蘊、過硬的教學(xué)基本功都可以減少教學(xué)的遺憾。而我在這堂課中的遺憾卻是自己想避免但無法消除的，自己教學(xué)基本功不扎實，板書不漂亮，普通話不夠標(biāo)準(zhǔn)，教學(xué)時不夠嚴(yán)謹(jǐn)，自己的預(yù)設(shè)會被學(xué)生的生成偏離航線。如，展評學(xué)生的習(xí)作時，原本我在巡視指導(dǎo)時就挑選了三篇寫得很有代表性的作文，但是我當(dāng)時卻被孩子們急于展示成果的欲望感染，脫口而出的是“想和同學(xué)們分享習(xí)作的上來”，結(jié)果上來的一大群孩子中我之前挑到的孩子一個沒上來。就這樣，六七個孩子站在講臺前，把他們寫的并不是班級里最優(yōu)秀的作品展示在大家面前。就這樣，一直讀到評到鈴聲響，我才發(fā)覺十多分鐘已經(jīng)過去。就這樣，講臺前的孩子、下面的孩子和我一直在讀著，看著，說著，我都沒發(fā)覺讓這群孩子站在這里是多么的不妥當(dāng)。自己處理臨場事件的能力有待加強，此時我太過于關(guān)注孩子們的表現(xiàn)欲和習(xí)作了，忽視了課堂中的諸多細(xì)節(jié)。真是預(yù)設(shè)很豐滿，現(xiàn)實很骨感。
課結(jié)束了，我的《遲到大王》麥肯席也在揮手和我作別了。感謝這一次磨礪，教師的專業(yè)成長唯有與時俱進，課堂教學(xué)中師生才會產(chǎn)生麥肯席那樣化險為夷的精彩奇遇。
《遲到大王》
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遲到的讀后感篇十八
在人生的道路上，難免會有一些錯誤，但是如果我們不會正確面對錯誤，迎難而上，知錯就改，那么成功就會不斷向我們招手。每當(dāng)我上學(xué)遲到后，腦海中就會想起林海音的文章《遲到》。
課文中，作者林海音從經(jīng)常遲到到改掉錯誤，經(jīng)歷了父親的鞭打、送花夾襖和銅板兩件事，也正是這兩件事，讓作者認(rèn)識到父親是一個既嚴(yán)厲又和藹的人，明白了父親的良苦用心，才使她徹徹底底的改正了錯誤，并且每天都到校很早。這不禁讓我想起了我遲到的時候。
有一次，早上我一睜開眼已經(jīng)是7點15左右了，爸爸正拿著手機懶洋洋地看時間，這一看不要緊，之后的一秒鐘，他變得嚴(yán)肅起來，迅速從床上爬起來，“快點起!趕緊，快點!”每當(dāng)這時候總是最令人恐懼了，起吧，又嫌太晚，到了學(xué)校得挨罵，不起吧，又說服不了爸爸，還耽誤了課程，所以，我經(jīng)常磨磨蹭蹭地在爸爸的罵聲中穿好衣服，忍受著到學(xué)校繼續(xù)被老師批評的尷尬，真煩!
到了教室，老師經(jīng)常會用“嚴(yán)厲”的眼光瞪著我們這些遲到的人，同學(xué)們也一個個向你投過來異樣的眼光，有的冷笑，有的詛咒……我已經(jīng)幾次下決心改掉遲到的毛病，但總是半途而廢，知難而退。
學(xué)了《遲到》后，我開始佩服課文中的主人公，敬佩他那堅強的意志和勇于改正錯誤的決心，如果還有遲到壞毛病的同學(xué)，一定要向林海音學(xué)習(xí)，盡快地改掉，包括我自己!
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遲到的讀后感篇十九
在人生的道路上，難免會有一些錯誤，但是，如果我們不會正確面對錯誤，迎難而上，知錯就改，那么成功就會不斷向我們招手。每當(dāng)我上學(xué)遲到后，腦海中就會想起林海音的文章《遲到》。
課文中，作者林海音從經(jīng)常遲到到改掉錯誤，經(jīng)歷了父親的鞭打、送花夾襖和銅板兩件事，也正是這兩件事，讓作者認(rèn)識到父親是一個既嚴(yán)厲又和藹的人，明白了父親的良苦用心，才使她徹徹底底的改正了錯誤，并且每天都到校很早。這不禁讓我想起了我遲到的時候。
有一次，早上我一睜開眼已經(jīng)是7點15左右了，爸爸正拿著手機懶洋洋地看時間，這一看不要緊，之后的一秒鐘，他變得嚴(yán)肅起來，迅速從床上爬起來，“快點起！趕緊，快點！”每當(dāng)這時候總是最令人恐懼了，起吧，又嫌太晚，到了學(xué)校得挨罵，不起吧，又說服不了爸爸，還耽誤了課程，所以，我經(jīng)常磨磨蹭蹭地在爸爸的罵聲中穿好衣服，忍受著到學(xué)校繼續(xù)被老師批評的尷尬，真煩！
到了教室，老師經(jīng)常會用“邪惡”的眼光瞪著我們這些遲到的人，同學(xué)們也一個個向你投過來異樣的眼光，有的冷笑，有的詛咒……我已經(jīng)幾次下決心改掉遲到的毛病，但總是半途而廢，知難而退。
學(xué)了《遲到》后，我開始佩服課文中的主人公，敬佩他那堅強的意志和勇于改正錯誤的決心，如果還有遲到壞毛病的同學(xué)，一定要向林海音學(xué)習(xí)，盡快地改掉，包括我自己！
遲到的讀后感篇二十
兩個人的一生，究竟有多少機會相遇？若如幾何圖形中兩條平行線，無論等待多少輪回，終究有緣無份；若如十字路口，在人群車輛穿梭定格的瞬間，彼此認(rèn)出對方，這一生已無憾；若如人橋，彼此相遇卻不覺對方，然而背對著朝不同的地點，不同的生活走去，有份無緣。
曾經(jīng)讀過一篇文章——《遲到》。
從小青梅竹馬，一路相扶到長大。他說，有一天我會把水藍(lán)色的婚紗穿在你身上，因為你是世界上最美的新娘。她，為了一句承諾，一句年少是玩笑的承諾，她等待，她淚眼看者不同的女人在他的生命進進出出，她始終相信她會等到，即使他總是遲到。一輩子的生命究竟有多長？當(dāng)他終于買到那套水藍(lán)色的婚紗狂奔到醫(yī)院，他終究還是遲到了，而她，一生的等待無果，眼角的淚痕還未干。
這是一段讓人哀傷的故事，于是我也為她流下眼淚。倘若要問愛情究竟有多堅強？我想這是最好的答案。
很多人都不相信命運，然而很多事卻是冥冥之中注定的。手中抓住的幸福，往往總是不曾看到，眼光從不施舍給眼前的幸福，總是抬起頭，想要抓住沿途的幸福。
人的一生就是一趟單向旅程，不能退票，更不能轉(zhuǎn)票。沿途無論有什么吸引你的事物，如若不能抓住，下一秒你就永遠(yuǎn)失去。但是就像一些野花，這里錯過，下一站或許還在等你。
當(dāng)煙卷了手里的花兒，去摘玫瑰，去摘百合，但結(jié)束的時候，才發(fā)現(xiàn)手里滿是腥紅的血，才發(fā)現(xiàn)自己懷戀的是那淡淡的野花香。但畢竟已是終點，該下車了。
如果你正在遲到，那就加快步伐吧！如果你正在擁有，那就珍惜吧！記住，珍惜和把握。
遲到的讀后感篇二十一
作者用心走了13個月，書中記錄的不是游山玩水，不是異域趣聞，而是靈魂的洗滌，精神的砥礪。
作者真實的用心地通過旅行思索生命和人生的寫照。有幾名話很值得思考。
作者說：“旅行以及義工等等都不是為了逃避現(xiàn)實，而是為了更好地面對?！?/p>
nirriko說：“旅行是尋找不到答案的，它只會讓你多了選擇，甚至更加迷茫，但完全值得”
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