2023年部隊(duì)換班教案（模板18篇）

教案能夠提供教學(xué)評(píng)價(jià)的依據(jù)，幫助教師改進(jìn)教學(xué)效果。教案的編寫要考慮教學(xué)環(huán)境和教學(xué)資源的條件，保證教學(xué)的順利進(jìn)行。這里有一些實(shí)用的教案模板，供你參考和借鑒。

部隊(duì)換班教案篇一

“兩學(xué)一做”，基礎(chǔ)在學(xué)、關(guān)鍵在做。做合格的共產(chǎn)黨員是這次學(xué)習(xí)教育的著眼點(diǎn)、落腳點(diǎn)。黨員合格的標(biāo)準(zhǔn)是具體的、明確的。要突出問題導(dǎo)向，著力解決黨員隊(duì)伍在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問題，特別是理想信念動(dòng)搖、黨的意識(shí)淡化、宗旨觀念淡薄、組織紀(jì)律渙散等問題。切實(shí)在做中學(xué)、學(xué)中做，達(dá)到“學(xué)有所得”、“做有所用”的目的。每個(gè)黨員都要按照中央的要求，爭(zhēng)做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員。

1.做講政治、有信念的合格黨員。講政治、有信念是對(duì)黨員的基本要求。毛澤東同志曾指出：“不講政治，就等于沒有靈魂。”要做一名“有靈魂”的共產(chǎn)黨員就要始終保持頭腦清醒，不斷增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，堅(jiān)定正確政治方向。共產(chǎn)黨員要自覺加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷加強(qiáng)政治修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，做政治上的“明白人”。要真學(xué)真信、真學(xué)真用，將黨的創(chuàng)新理論升華為黨員個(gè)人的理論信念，堅(jiān)定“三個(gè)自信”。強(qiáng)調(diào)指出，“理想信念就是共產(chǎn)黨人精神上的‘鈣’，沒有理想信念，理想信念不堅(jiān)定，精神上就會(huì)‘缺鈣’，就會(huì)得‘軟骨病’”。因此，共產(chǎn)黨人要以理想鑄魂，用信念作骨，堅(jiān)決做到講政治、有信念。

2.做講規(guī)矩、有紀(jì)律的合格黨員。講規(guī)矩、有紀(jì)律是對(duì)黨員黨性的重要考驗(yàn)，是黨員對(duì)黨忠誠(chéng)度的重要檢驗(yàn)。毛澤東同志說，路線是“王道”，紀(jì)律是“霸道”，這兩者都不可少。則強(qiáng)調(diào)指出，“要加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè)，把守紀(jì)律講規(guī)矩?cái)[在更加重要的位置?！币?guī)矩既包括黨章黨紀(jì)國(guó)法、規(guī)章制度，又包括黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、政治要求和道德規(guī)范等。黨員講規(guī)矩，就要知曉規(guī)矩、認(rèn)同規(guī)矩、遵守規(guī)矩、維護(hù)規(guī)矩，讓規(guī)矩和制度入腦入心，明白哪些該做、哪些不該做，做到知大知小、知進(jìn)知退、知榮知辱、知是知非，增強(qiáng)守規(guī)矩的自覺性和堅(jiān)定性，靠制度來規(guī)范和約束自己的言行。做一名合格黨員，不僅要“心中有黨”，自覺用黨章規(guī)范自己的一言一行，在任何情況下都要做到政治信仰不變、政治立場(chǎng)不移、政治方向不偏，還要做到，不論擔(dān)任何種職務(wù)、從事何種工作，首先要明白自己是一名在黨旗下宣過誓的共產(chǎn)黨員，必須嚴(yán)格執(zhí)行并維護(hù)黨的紀(jì)律，特別是要嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律，不斷加強(qiáng)紀(jì)律修養(yǎng)，自覺維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一。

3.做講道德、有品行的合格黨員。講道德、有品行是黨員的重要標(biāo)準(zhǔn)，其中德是第一位的，品行和能力相比，品行更為關(guān)鍵。黨員必須努力實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)的宗旨，上好道德修養(yǎng)這一人生必修課，當(dāng)好社會(huì)主義核心價(jià)值觀的模范踐行者。對(duì)共產(chǎn)黨員來說，道德是黨性的基礎(chǔ)、是力量的源泉、是勇氣的后盾、是純潔的保證、是抗腐的良藥、是服務(wù)的動(dòng)力，是保持黨的先進(jìn)性的根本保障。做一名合格的共產(chǎn)黨員，就要以共產(chǎn)黨人的品行標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)于律己、以身作則，講黨性、重品行、作表率。在新形勢(shì)下，必須堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值觀在思想道德領(lǐng)域的主導(dǎo)地位，以社會(huì)主義核心價(jià)值觀塑造黨員道德品行，保持黨員的先進(jìn)性和純潔性，推動(dòng)全社會(huì)道德建設(shè)。只有這樣，才能在各種形形色色的誘惑面前立于不敗之地。

4.做講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員。講奉獻(xiàn)、有作為是黨員必須履行的重要義務(wù)。黨員干部就要有“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的情懷，要有“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的品質(zhì)。黨員講奉獻(xiàn)就是要樹立積極健康向上的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，吃苦在前、享受在后，要時(shí)刻把百姓的冷暖安危記掛在心間，裝在心里，堅(jiān)持好黨的群眾路線，及時(shí)準(zhǔn)確了解群眾所思、所盼、所憂、所急，把群眾工作做實(shí)、做深、做細(xì)、做透。要善于做小事，要甘為孺子牛、拓荒牛、老黃牛，努力為人民群眾謀福祉，時(shí)刻不忘肩上扛著的那份沉甸甸的責(zé)任和信任，處處發(fā)揮模范帶頭作用，堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切，做到平時(shí)能看得出來，緊要關(guān)頭能沖得上去，關(guān)鍵時(shí)刻能豁得出去。只有講奉獻(xiàn)才能充實(shí)人生，只有加強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、公仆意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，甘于奉獻(xiàn)，甘于為人民群眾服務(wù)，才能最終讓百姓生活得更好。

部隊(duì)換班教案篇二

而且在黨課學(xué)習(xí)期間，通過認(rèn)真聽經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)豐富的老師們的生動(dòng)而深刻的講課(尤其是關(guān)工委馬老師的親身教育課)通過和一起上黨課的其他學(xué)員們的討論交流，我的主要學(xué)習(xí)心得有：

(3)要做勞動(dòng)人民普通一員，在政治，經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活中和中國(guó)人民群眾一律平等，不謀私利，不搞特權(quán)，要符合以上條件，至少必須在思想上，生活上，組織上，作風(fēng)上對(duì)自己提出更高的要求，只有自覺履行黨章規(guī)定的各項(xiàng)義務(wù)，行使黨的各項(xiàng)權(quán)利，才能充分發(fā)揮自己的先鋒模范作用，真正做一名合格的共產(chǎn)黨員。而且通過這次學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)自己還有許多缺點(diǎn)和不足，距一個(gè)真正的共產(chǎn)黨員還有一定的差距，我決心刻苦學(xué)習(xí)，努力工作，自覺用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，自覺接受組織的考驗(yàn)，爭(zhēng)取早日入黨。

1通過黨課的學(xué)習(xí)，我對(duì)黨的宗旨、黨員的責(zé)任與義務(wù)，有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。對(duì)于如何樹立黨員形象問題，有的同學(xué)認(rèn)為，黨員的形象應(yīng)體現(xiàn)在大事上，而不必太拘泥于一些生活的小事。我覺得不太正確。當(dāng)然，在一些大是大非面前，黨員應(yīng)有堅(jiān)定的立場(chǎng)，明辨是非，挺身而出，維護(hù)黨和人民的利益，這是義不容辭的責(zé)任，也是黨章中規(guī)定的黨員義務(wù)。但是我們大多數(shù)人不可能每天在干大事，你的形象更多的是要通過平時(shí)的一言一行來體現(xiàn)，而這也是你在大事中具有威信的前提與基礎(chǔ)。所以我覺得我們應(yīng)將黨的優(yōu)良作風(fēng)體現(xiàn)在日常的生活學(xué)習(xí)中，并努力使之成為自己的一種習(xí)慣，而不是想到自己是黨員，才去做。我們應(yīng)自覺地將“為人民服務(wù)”作為自己實(shí)實(shí)在在的行為指向和規(guī)范，自覺地將“為人民謀利益”作為自己的責(zé)任。對(duì)于我們，首先要努力做好身邊的小事，學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí)，積極投身于實(shí)踐，使自己成為創(chuàng)新型人才;同時(shí)，還要努力帶動(dòng)周圍的同學(xué)，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，生活風(fēng)氣，在新形勢(shì)下，更好地為人民謀利益。

部隊(duì)換班教案篇三

王成虎，安徽省肥西縣人，1986年11月出生，12月入伍，高中文化，10月入黨，中士警銜，現(xiàn)任武警重慶總隊(duì)三支隊(duì)機(jī)關(guān)水電工。入伍7年來，他始終牢記士兵職責(zé)，銘記黨員身份，忠實(shí)履行職責(zé)使命，恪盡職守、勤奮工作，在本職崗位當(dāng)先鋒、建功業(yè)。先后被支隊(duì)評(píng)為優(yōu)秀士兵、優(yōu)秀士官、優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀黨員，多次被上級(jí)嘉獎(jiǎng)，榮立三等功兩次;，榮獲武警部隊(duì)優(yōu)秀人才三等獎(jiǎng);12月被武警部隊(duì)表彰為“武警部隊(duì)十大學(xué)習(xí)成才標(biāo)兵”。

不怕工作環(huán)境苦，就怕思想不端正，只要堅(jiān)定信念，艱苦環(huán)境更能磨練人

12月，他懷著對(duì)警營(yíng)的無限向往和憧憬，參軍入伍，如愿地穿上了這身橄欖綠，并被分到駐守三峽庫(kù)區(qū)腹心地帶——武警重慶總隊(duì)三支隊(duì)。三個(gè)月的入伍教育訓(xùn)練，使他人生中第一次有了吃苦的感受，但他咬緊牙關(guān)，刻苦訓(xùn)練，順利度過了新兵訓(xùn)練，并被嘉獎(jiǎng)一次。當(dāng)再向奮斗目標(biāo)邁出第二步時(shí)，他再一次傻眼了：中隊(duì)駐地是一個(gè)大山溝。沒有寬闊的公路，沒有穿梭如織的汽車，沒有熙熙攘攘的人群，有的只是大山的寂靜、滿天的繁星。面對(duì)這樣的環(huán)境，他實(shí)在有些熬不住了，如影隨形的桎梏感讓他透不過氣，精神上的壓抑隨時(shí)考驗(yàn)著他的意志。

就在這時(shí)，時(shí)任指導(dǎo)員的王曉云開導(dǎo)他說：“如果你真的熱愛這身軍裝，珍惜軍人的身份和榮譽(yù)，那么你就必須具備軍人應(yīng)有的吃苦耐勞、堅(jiān)忍不拔的品質(zhì)和無私奉獻(xiàn)、堅(jiān)定不移的信念?！?/p>

正因?yàn)檫@句話，使他重新審視自己，修正了奮斗目標(biāo)。由于自己領(lǐng)會(huì)動(dòng)作要領(lǐng)慢，每一次的軍事訓(xùn)練他都必須付出比其他戰(zhàn)友更多的努力，每一個(gè)動(dòng)作都必須比其他人多做幾遍、十幾遍甚至幾十遍，正常的操課時(shí)間不夠，就利用個(gè)人休息時(shí)間加班加點(diǎn)訓(xùn)練，中隊(duì)干部和班里的戰(zhàn)友發(fā)現(xiàn)后，怕他吃不消，都勸他不要著急、慢慢來，但他還是偷偷地堅(jiān)持了下來。

功夫不負(fù)有心人。靠著堅(jiān)強(qiáng)的意志和無畏的精神，通過自己的勤學(xué)苦練，他的訓(xùn)練成績(jī)突飛猛進(jìn)。憑借著自身過硬的軍事素質(zhì)，在第二年就當(dāng)上了副班長(zhǎng)，還光榮的加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。由于自己入伍前當(dāng)過水電工，再加上自己的良好表現(xiàn)和中隊(duì)的積極推薦，同年8月他被調(diào)入支隊(duì)警通中隊(duì)，當(dāng)上了一名機(jī)關(guān)水電工。

不怕工作崗位小，就怕工作不敬業(yè)，只要履職盡責(zé)，平凡崗位也能做貢獻(xiàn)

的夏天異常炎熱，機(jī)關(guān)及直屬隊(duì)安裝的空調(diào)經(jīng)不住頻繁運(yùn)轉(zhuǎn)，紛紛“罷工”，官兵個(gè)個(gè)苦不堪言，嚴(yán)重影響了機(jī)關(guān)干部和直屬隊(duì)官兵的日常工作和生活。支隊(duì)找來的好幾撥維修工人都因時(shí)間緊、要求高而打了退堂鼓，而要更換新機(jī)的話又太過浪費(fèi)，就在大家焦急等待的時(shí)候，他主動(dòng)請(qǐng)纓承擔(dān)了檢修空調(diào)的任務(wù)。為盡快修復(fù)故障空調(diào)，還官兵一個(gè)清涼的工作生活環(huán)境，他堅(jiān)持每天早上6點(diǎn)起床，中午也不休息，加班加點(diǎn)地工作。由于長(zhǎng)時(shí)間暴露在烈日下，他的臉上曬脫了皮，手上也不知?jiǎng)濋_了多少道口子、磨出了多少個(gè)水泡，但這卻絲毫沒有影響他的工作熱情。那段時(shí)間里他沒有睡過一個(gè)整覺，沒有完整的休息過一天，可他硬是憑著一名共產(chǎn)黨員、一名武警戰(zhàn)士的堅(jiān)毅和執(zhí)著，咬牙堅(jiān)持著把所有的空調(diào)都檢修好了，看著大家愉快的表情和投來的贊許的微笑，他發(fā)自內(nèi)心的高興。自調(diào)入機(jī)關(guān)至今，他累計(jì)完成了機(jī)關(guān)、直屬隊(duì)、干部公寓房、家屬院、基層中隊(duì)的設(shè)施維修、水電線路改造、空調(diào)維修等任務(wù)，為支隊(duì)節(jié)約經(jīng)費(fèi)達(dá)60多萬元，為支隊(duì)官兵的工作和生活提供了良好的服務(wù)保障，受到了支隊(duì)首長(zhǎng)和戰(zhàn)友們的稱贊。

不怕知識(shí)底子薄，就怕自己腦子懶，只要勤奮好學(xué)，先天不足也能學(xué)有所成

入伍前只有高中文化的他，為了適應(yīng)崗位需要，特地購(gòu)買相關(guān)專業(yè)書籍，不斷鉆研電工理論，并利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)考取了國(guó)家安全生產(chǎn)管理局頒發(fā)的特種電工操作資格證。，新的《軍事訓(xùn)練與考核大綱》頒布施行，《大綱》對(duì)部隊(duì)的射擊訓(xùn)練進(jìn)行了調(diào)整，新增了執(zhí)勤應(yīng)用射擊等內(nèi)容，但相應(yīng)的實(shí)彈射擊訓(xùn)練系統(tǒng)還沒有配發(fā)，支隊(duì)面臨著是讓訓(xùn)練等裝備還是研發(fā)裝備自主訓(xùn)練的難題。如果等配發(fā)裝備會(huì)影響支隊(duì)訓(xùn)練進(jìn)度，如果要自主研發(fā)相應(yīng)的射擊系統(tǒng)，又毫無經(jīng)驗(yàn)和先例可循。面對(duì)兩難的局面，支隊(duì)黨委首長(zhǎng)召開專題會(huì)議反復(fù)研究討論，最后定下了警地聯(lián)合開發(fā)的思路，決定不讓訓(xùn)練等裝備。由于對(duì)電氣設(shè)備的工作原理有一定的掌握，他有幸成為了這個(gè)研發(fā)團(tuán)隊(duì)的一員，根據(jù)支隊(duì)射擊訓(xùn)練場(chǎng)地受限的實(shí)際，他們確立了移動(dòng)便攜的設(shè)計(jì)思路，通過反復(fù)推敲射擊條件、實(shí)彈射擊時(shí)可能遇到的各種情況，經(jīng)過兩個(gè)多月的努力，在執(zhí)勤應(yīng)用射擊訓(xùn)練開始前，支隊(duì)監(jiān)墻哨兵應(yīng)用射擊系統(tǒng)研制成功，并順利投入使用，有力地保證了部隊(duì)射擊訓(xùn)練的正常開展，為確保固定執(zhí)勤目標(biāo)的絕對(duì)安全提供了有效的訓(xùn)練支撐。研發(fā)過程中，他所提出的“一機(jī)多用”、“獨(dú)立聯(lián)控”等建議都得到很好的采納，有效地提高了系統(tǒng)的使用效率，降低了研發(fā)成本和后期維護(hù)費(fèi)用，發(fā)揮了較好的訓(xùn)練效益，受到了上級(jí)的一致好評(píng)。

7年來，他歷任戰(zhàn)士、副班長(zhǎng)、班長(zhǎng)、水電工等職務(wù)，不同崗位的鍛煉使他認(rèn)識(shí)到，部隊(duì)是一個(gè)大熔爐，是一所大學(xué)校。只有勤學(xué)苦練、勇挑重?fù)?dān)，才能將自己鍛造成一塊好鋼;只有永不知足、勇攀高峰，才能使自己成為有用之才。因此，他堅(jiān)持把每次崗位經(jīng)歷都當(dāng)作提高能力素質(zhì)的最佳平臺(tái)，當(dāng)作鍛煉磨礪自己的難得機(jī)遇，始終把踐行當(dāng)代革命軍人核心價(jià)值觀作為根本要求，自覺克服各種困難，遵紀(jì)守法，模范帶頭，以身作則，兢兢業(yè)業(yè)，開拓創(chuàng)新，譜寫了一名普通士兵的輝煌篇章!

部隊(duì)換班教案篇四

通過這次黨校學(xué)習(xí)，使我對(duì)端正入黨動(dòng)機(jī)的重要性有了更具體更深入的認(rèn)識(shí)。

樹立正確的入黨是每一個(gè)要求入黨積極分子必須解決的首要問題，(書p207)端正入黨動(dòng)機(jī)，要有為共產(chǎn)主義和中國(guó)特色社會(huì)主義奮斗終身的堅(jiān)定信念;要樹立全心全意為人民服務(wù)的思想;要有在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起到先鋒模范作用。正確的入黨動(dòng)機(jī)，是正確行動(dòng)的精神力量，要求入黨的同志只有樹立了正確的入黨動(dòng)機(jī)，才能經(jīng)受住黨組織的考驗(yàn)。這種考驗(yàn)在新時(shí)期更有重要的現(xiàn)實(shí)意義。此外，這次學(xué)習(xí)還使我認(rèn)識(shí)到端正入黨動(dòng)機(jī)，不是入黨前的一時(shí)的問題，而是一輩子的事情。不論黨組織是否批準(zhǔn)我加入中國(guó)共產(chǎn)黨，我都將一如既往地用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，不僅要在思想上爭(zhēng)取入黨，而且要長(zhǎng)期的注意檢查自己入黨的動(dòng)機(jī)，努力實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)，維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一，嚴(yán)守黨的秘密，入黨動(dòng)機(jī)是每個(gè)要求入黨的同志必須向黨組織如實(shí)匯報(bào)的重要方面，正確的入黨動(dòng)機(jī)形成的背后有偉大的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀來支撐。我的入黨動(dòng)機(jī)是：“為了獻(xiàn)身共產(chǎn)主義事業(yè)，為了更好地為人民服務(wù)”。正確的動(dòng)機(jī)是正確行動(dòng)的精神力量，只有樹立為了獻(xiàn)身共產(chǎn)主義事業(yè)，為了更好地為人民服務(wù)的入黨動(dòng)機(jī)，才能在任何時(shí)候、任何場(chǎng)合經(jīng)受住黨組織的各種考驗(yàn)。我加入中國(guó)共產(chǎn)黨的愿望由來已久。這種愿望不是一時(shí)沖動(dòng)，而是發(fā)自內(nèi)心深處的一種執(zhí)著與崇高的信念。在我成長(zhǎng)的過程中，黨每時(shí)每刻給我以關(guān)懷和溫暖，共產(chǎn)黨員的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)每時(shí)每刻教育、影響著我，使我明辨是非、善惡、美丑，認(rèn)清方向。

再則，堅(jiān)定信念，廉潔做人，中國(guó)共產(chǎn)黨黨員永遠(yuǎn)是勞動(dòng)人民的普通一員。除了法律和政策規(guī)定范圍內(nèi)的個(gè)人利益和工作職權(quán)以外，所有共產(chǎn)黨員都不得謀求任何私利和特權(quán)。今天的黨員有新的特點(diǎn)和意識(shí)新時(shí)期每一個(gè)黨員都必須自覺地運(yùn)用黨員標(biāo)準(zhǔn)和調(diào)教約束規(guī)范自己的言行，在實(shí)際工作中時(shí)間先進(jìn)性要求，發(fā)揮先進(jìn)性作用，樹立先進(jìn)性形象。改革開放以來，我們也發(fā)現(xiàn)不少貪污分子。衡量黨員先進(jìn)與否，主要是看它是否全心全意的為人民服務(wù)，以及是否自覺地為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義，社會(huì)主義事業(yè)奮斗終生。所以現(xiàn)在我們就要樹立好目標(biāo)，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而努力奮斗。從現(xiàn)在開始就要以身作則，保持先進(jìn)性意識(shí)。黨員的先進(jìn)性主要體現(xiàn)在先鋒模范帶頭作用方面。黨員的示范性，經(jīng)常地和主要的是反映在本職工作上。所以我們現(xiàn)在就要能夠愛崗敬業(yè)，努力學(xué)習(xí)，用自己的模范帶頭作用給學(xué)生樹立榜樣。用黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。今天面對(duì)改革開放的新形勢(shì)，黨員既要具有強(qiáng)烈的現(xiàn)代意識(shí)，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，又要具有強(qiáng)烈的憂患意識(shí)與創(chuàng)造意識(shí)，即要自覺地服從組織安排，遵紀(jì)守法，又要增強(qiáng)自己的自主性，和自己的能動(dòng)作用。我想新一代模范士兵-向南林是我學(xué)習(xí)的對(duì)象，他的名字在他所在部隊(duì)盡人皆知，他就是沈陽軍區(qū)某高炮團(tuán)修理連班長(zhǎng)——向南林。一個(gè)普通士官當(dāng)兵8年，立下二等功3次，三等功1次;有人說他肯“鉆”：僅有高中文化的他，燈下苦讀40多本理論書籍，記下60多萬字的學(xué)習(xí)筆記，掌握6種專業(yè)的修理技能，發(fā)表學(xué)術(shù)文章9篇，成為部隊(duì)赫赫有名的技術(shù)“大拿”;有人說他很“幸運(yùn)”：被部隊(duì)樹為學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀標(biāo)兵，在沈陽軍區(qū)召開的學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上，作為唯一的士兵代表介紹經(jīng)驗(yàn)事跡;有人說他有“才”：作為部隊(duì)的一名文藝骨干，他精通6種樂器，參與軍地演出100余場(chǎng)次，10余幅書法作品在軍內(nèi)外獲獎(jiǎng);有人說他心眼“好”：出身普通農(nóng)家的他，卻用自己微薄的軍貼費(fèi)，連續(xù)3年資助福利院兒童……他每天都努力，想著一個(gè)兵升到軍官要多難，想著自己在大學(xué)里生活的那么好，我就更加沒理由不想他一樣努力了，考上軍校研究生是個(gè)夢(mèng)想，既然知道任務(wù)任重而道遠(yuǎn)，就更應(yīng)該去珍惜了。

最后，這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使我十分地堅(jiān)定了入黨的信心和決心。中國(guó)共產(chǎn)黨自1921年建黨至今，已經(jīng)走過了90年光榮的斗爭(zhēng)道路。這八十年，中國(guó)共產(chǎn)黨從小到大、從弱到強(qiáng)、從幼稚到成熟，不斷發(fā)展壯大。在長(zhǎng)期的革命過程中，先后形成了分別以毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤為核心的四代黨中央領(lǐng)導(dǎo)集體。黨的輝煌歷史，是中國(guó)共產(chǎn)黨為民族解放和人民幸福，前赴后繼，英勇奮斗的歷史;是馬克思主義普遍原理同中國(guó)革命和建設(shè)的具體實(shí)踐相結(jié)合的歷史;是堅(jiān)持真理，修正錯(cuò)誤，戰(zhàn)勝一切困難，不斷發(fā)展壯大的歷史。中國(guó)共產(chǎn)黨無愧是偉大、光榮、正確的黨，是中國(guó)革命和建設(shè)事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。

部隊(duì)換班教案篇五

近期聽了___教授為黨員上的“不忘初心，牢記使命”主題教育黨課，收獲難得，感受頗深。下面，我就結(jié)合對(duì)黨課的學(xué)習(xí)和近一段時(shí)間的領(lǐng)悟，與大家一起分享幾點(diǎn)體會(huì)。

首先，對(duì)開展“不忘初心，牢記使命”主題教育的意義有了更加深刻地了解。5月31日，在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會(huì)議上，總書記強(qiáng)調(diào)：“為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興，是中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命，是激勵(lì)一代代中國(guó)共產(chǎn)黨人前赴后繼、英勇奮斗的根本動(dòng)力”。開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，是用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝全黨的迫切需要，是推進(jìn)新時(shí)代黨的建設(shè)的迫切需要，是保持黨同人民群眾血肉聯(lián)系的迫切需要，是實(shí)現(xiàn)黨的確定的目標(biāo)任務(wù)的迫切需要。因此，我們每名共產(chǎn)黨員都應(yīng)該義無反顧地投入到主題教育實(shí)踐中來，通過接受系統(tǒng)學(xué)習(xí)和教育，提升自身的黨性修養(yǎng)、政治覺悟、理論水平和實(shí)踐能力，不斷將自己打造成學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的先鋒，真正成為“不忘初心，牢記使命”的擁護(hù)者和行動(dòng)者。

其次，對(duì)弱化黨的先進(jìn)性、純潔性的表現(xiàn)形式有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。黨的十八大以來，我們堅(jiān)持黨要管黨、全面從嚴(yán)治黨，以整治“四風(fēng)”為突破口，著力解決黨內(nèi)存在的突出問題，剎住了一些過去被認(rèn)為不容易剎住的歪風(fēng)邪氣。但同時(shí)還必須清醒看到，黨內(nèi)存在的思想不純、政治不純、組織不純、作風(fēng)不純等突出問題。比如，一些黨員干部不擔(dān)當(dāng)、不作為，素質(zhì)能力和精神狀態(tài)已不適應(yīng)新時(shí)代新要求;一些基層黨組織軟弱渙散，一些黨員發(fā)揮先鋒模范作用不充分。因此，全面從嚴(yán)治黨永遠(yuǎn)在路上，不能有喘口氣、歇歇腳的念頭。我們每一名黨員務(wù)必端正思想認(rèn)識(shí)，清楚知道影響黨的先進(jìn)性、純潔性等問題的嚴(yán)重危害，對(duì)照黨章黨規(guī)自覺查找存在的問題和不足，做到有則改之無則加勉。

第三，找到了根除不良頑癥的有效方法。習(xí)近平總書記多次強(qiáng)調(diào)，我們黨要求全黨同志不忘初心、牢記使命，就是要提醒全黨同志，黨的初心和使命是黨的性質(zhì)宗旨、理想信念、奮斗目標(biāo)的集中體現(xiàn)，越是長(zhǎng)期執(zhí)政，越不能忘記黨的初心使命，越不能喪失自我革命精神，在新時(shí)代把黨的自我革命推向深入，把黨建設(shè)成為始終走在時(shí)代前列、人民衷心擁護(hù)、勇于自我革命、經(jīng)得起各種風(fēng)浪考驗(yàn)、朝氣蓬勃的馬克思主義執(zhí)政黨。做到不忘初心、牢記使命，并不是一件容易的事情，必須有強(qiáng)烈的自我革命精神。自我革命，就是要堅(jiān)持自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，關(guān)鍵是要有刀刃向內(nèi)的勇氣。廣大黨員干部要敢于同一切違反黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的行為作斗爭(zhēng)，堅(jiān)決克服黨內(nèi)存在的突出問題。

部隊(duì)黨課心得體會(huì)

部隊(duì)換班教案篇六

作為一名黨員，保持先進(jìn)的入黨動(dòng)機(jī)是共產(chǎn)黨員的必要素質(zhì)，我入黨已經(jīng)快三年了，在這三年的時(shí)間里，我始終嚴(yán)格要求自己，鑒定自己的信念，我愛我的祖國(guó)，也愛我的黨，這是我最真實(shí)情感的流露。那么，我的入黨動(dòng)機(jī)分為以下幾個(gè)方面：

從小從書籍，故事，影視劇和電影中了解到許多關(guān)于黨員的先進(jìn)事跡，比如，孔繁森，雷鋒，焦裕祿，楊善洲等先進(jìn)黨員，又比如一些抗震救災(zāi)的影視劇，看到無論遇到大事小事，共產(chǎn)黨員都是沖在第一線，都是做出了最好的榜樣。申請(qǐng)加入中國(guó)共產(chǎn)黨不僅僅是光榮，更是一種責(zé)任。國(guó)家培養(yǎng)了我們，黨培養(yǎng)了我們，我們熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨，我們想為國(guó)家為黨為人民出自己的一份力量，加入中國(guó)共產(chǎn)黨，能讓我更加努力更加積極，嚴(yán)格要求自己!所以我要求加入黨組織。

中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。中國(guó)共產(chǎn)黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)，而不是為高官權(quán)貴服務(wù)，我是農(nóng)村娃，我明白農(nóng)村自從新中國(guó)在黨的領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)生的翻天覆地的變化，這些變化讓我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和了解，鑒于對(duì)黨的認(rèn)知，我才志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨，接受黨的教育，提高自己各方面的知識(shí)，更好的服務(wù)于人民。

從中國(guó)共產(chǎn)黨的黨史中，我們可以看到，中國(guó)共產(chǎn)黨有最開始的幾個(gè)人到現(xiàn)在的幾千萬黨員，為什么會(huì)有這么多人加入中國(guó)共產(chǎn)黨呢?這說明中國(guó)共產(chǎn)黨是值得信賴，值得擁護(hù)的黨。單從新中國(guó)成立到現(xiàn)在這一時(shí)期來說，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，不管是經(jīng)濟(jì)政治，還是軍事航天都發(fā)生了質(zhì)的飛躍;在經(jīng)濟(jì)上，我們國(guó)家gdp遠(yuǎn)超日本排名世界第二;在軍事上，我們國(guó)家的軍隊(duì)進(jìn)行大調(diào)整，基本建立了一直現(xiàn)代化信息化的部隊(duì)。在航空航天領(lǐng)域，我們國(guó)家進(jìn)入世界航空航天大國(guó)。這一些驕人的成就得來不易，這是在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下取得的，可以說沒有共產(chǎn)黨就沒有現(xiàn)在的中國(guó)。

從個(gè)人信仰上說，很多人都說中國(guó)人沒有信仰，但我不這樣認(rèn)為，我可以大聲的說我的信仰就是中國(guó)共產(chǎn)黨，為什么這樣說?我常常會(huì)進(jìn)行深刻的反思自己，我的信仰是什么?我的心靈該何去何從?在大學(xué)的時(shí)候，我看了《我的法蘭西歲月》和《信仰》等影視劇，看了過后，我明白了自己的信仰就是——中國(guó)共產(chǎn)黨。我常常關(guān)注世界其他國(guó)家的動(dòng)態(tài)，敘利亞的戰(zhàn)爭(zhēng)，烏克蘭的危機(jī)，難民危機(jī)等。這一些事情每一樣都牽動(dòng)我的神經(jīng)，也引發(fā)了我的思考，戰(zhàn)爭(zhēng)帶來的是災(zāi)難，貧苦百姓背井離鄉(xiāng)，家不像家，國(guó)不像國(guó)。人民安居樂業(yè)何在?我會(huì)將自己和發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)和危機(jī)的國(guó)家的人民進(jìn)行對(duì)比，很明顯他們很羨慕中國(guó)人的生活，我也覺得我目前的生活狀態(tài)和他們比真的太幸福。我可以吃飽，在校園里學(xué)習(xí)，他們呢?這一些思考讓我更加堅(jiān)定自己的信念，支持黨的事業(yè)發(fā)展，堅(jiān)決擁護(hù)黨的政策。我的信仰就是中國(guó)共產(chǎn)黨。

以上就是我的一些思考，我也希望每一個(gè)黨員都積極的投身與黨的事業(yè)中來，為黨的事業(yè)奮斗終生。

部隊(duì)換班教案篇七

記得小的時(shí)候，那時(shí)候的電影還沒有如此多的選擇，大多都是黑白的戰(zhàn)爭(zhēng)片，如地雷戰(zhàn)，閃閃的紅星?，F(xiàn)在細(xì)想，對(duì)于共產(chǎn)黨的崇敬之情，應(yīng)該是在那時(shí)候得以啟蒙的吧。后來，有一次在家里找東西，無意間翻到了爸爸的黨章，才知道爸爸是一名黨員，頓時(shí)，爸爸在我心中的形象瞬間高大上了起來。我還因此調(diào)侃過媽媽，說爸爸是一名黨員，我是少先隊(duì)員，只有媽媽什么都不是，只是一名群眾。從那時(shí)起，加入中國(guó)共產(chǎn)黨就成為我人生進(jìn)程中的一步。

上大學(xué)后，我便很積極地提交入黨申請(qǐng)書，后來也很順利的成為了一名黨員。但我發(fā)現(xiàn)，并不是成為一名黨員就該畫上句號(hào)，此時(shí)才是真正的開始，成為一名優(yōu)秀的黨員是一個(gè)不斷進(jìn)步，成長(zhǎng)的動(dòng)態(tài)過程。上周，我們黨支部就召開了組織學(xué)習(xí)會(huì)，開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，學(xué)習(xí)了系列重要講話，交流了學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)的心得，通過這次的學(xué)習(xí)交流，我學(xué)到了很多，收獲了很多。

學(xué)習(xí)黨章，應(yīng)當(dāng)掌握其思想的精髓，鞏固思想，以擺正行為動(dòng)機(jī)，正確行為方式。黨章和黨規(guī)集中體現(xiàn)了黨的紀(jì)律和規(guī)矩，是全黨必須共同遵守的根本行為規(guī)范。觀察我們身邊的黨員，我們可以發(fā)現(xiàn)，很多黨員本身存在對(duì)共產(chǎn)主義缺乏信仰，對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義缺乏信心，不按規(guī)定參加黨的組織生活，漠視群眾疾苦、與民爭(zhēng)利、執(zhí)法不公、吃拿卡要、假公濟(jì)私、損害群眾利益，在人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全受到威脅時(shí)臨危退縮等問題，他們中的很多人入黨，不過是隨波追流或?yàn)榱俗非竽承├?，所以我們必須加?qiáng)黨章黨規(guī)的學(xué)習(xí)，解決上述理想信念模糊動(dòng)搖、黨的意識(shí)淡化、宗旨觀念淡薄、組織紀(jì)律渙散、精神不振、道德行為不端等六個(gè)方面的問題，永葆黨的先進(jìn)性和純潔性。

作為一名黨員，我要從身邊的小事做起努力提高自身的素質(zhì)，起到黨員的模范帶頭作用，例如平常的垃圾分類，光盤行動(dòng)等。積極響應(yīng)黨的號(hào)召，在成為優(yōu)秀的黨員的道路上繼續(xù)努力。

部隊(duì)換班教案篇八

昨天，我有幸聽了由合肥市黨校教研室程主任上的一堂以“學(xué)黨史，知黨情，跟黨走”為主題的，慶祝建黨90周年的黨史宣講課，對(duì)黨史有了更進(jìn)一步的了解。我覺得回顧黨史是慶祝建黨的最好方式。

程主任通過解讀中國(guó)共產(chǎn)黨的幾個(gè)主要階段及獲得的主要成就和未來的發(fā)展三個(gè)方面，用深入淺出激情澎湃的話語讓我們現(xiàn)在大學(xué)生更加的了解我們的黨、我們的國(guó)家、我們特有的歷史!!!

xx年風(fēng)雨歷程充滿艱辛與坎坷。我黨歷經(jīng)戰(zhàn)火洗禮和歷史考驗(yàn)，其歷史凝聚著無數(shù)革命黨人的智慧和力量，也失去了無數(shù)革命黨人的生命。通過學(xué)習(xí)，我再一次深刻地體會(huì)到了今天我們幸福生活的來之不易。

首先是在清王朝的統(tǒng)治下，人民飽受封建主義、帝國(guó)主義、官僚資本主義三座大山的壓迫。腐朽無能的清政府，讓人民飽經(jīng)戰(zhàn)亂，飽受屈辱，分崩離析，苦不堪言。在嘗試著不斷的反抗和斗爭(zhēng)中，民族資產(chǎn)階級(jí)得到初步發(fā)展并登上政治舞臺(tái)。

民主革命先行者孫中山以建立資產(chǎn)階級(jí)民主共和國(guó)為政治綱領(lǐng)，領(lǐng)導(dǎo)了辛亥革命，推翻了清王朝，使統(tǒng)治中國(guó)幾千年的封建專制就此結(jié)束。但它仍是失敗的，因其沒有一個(gè)完整而徹底的反帝反封建政治綱領(lǐng)，沒有形成一個(gè)能夠勝利地領(lǐng)導(dǎo)這場(chǎng)革命的堅(jiān)強(qiáng)有力的革命政黨。辛亥革命之后，中國(guó)先進(jìn)知識(shí)分子繼續(xù)尋求救國(guó)之路。新文化運(yùn)動(dòng)的開展，提倡民主、反對(duì)獨(dú)裁專制，提倡科學(xué)、反對(duì)迷信盲從，同時(shí)對(duì)西方文明價(jià)值的懷疑和批判為日后接受馬克思主義奠定了思想基礎(chǔ)。

在列寧領(lǐng)導(dǎo)的十月革命之后，李大釗等一批先進(jìn)知識(shí)分子在中國(guó)宣揚(yáng)馬克思主義，隨后中國(guó)工人階級(jí)的力量不斷壯大。在各種社會(huì)矛盾日益加劇的情況下，五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā)，標(biāo)志著新民主主義革命的開端。五四運(yùn)動(dòng)以后新文化運(yùn)動(dòng)的突出特點(diǎn)是研究和宣揚(yáng)社會(huì)主義，并逐漸成為進(jìn)步思想界的主流。中國(guó)先進(jìn)分子以馬克思主義基本原理為指導(dǎo)，積極投身到現(xiàn)實(shí)斗爭(zhēng)中去，注意同工人群眾結(jié)合，同中國(guó)實(shí)際結(jié)合。這個(gè)時(shí)候，中國(guó)共產(chǎn)黨誕生了，它是馬克思列寧主義和中國(guó)工人運(yùn)動(dòng)相結(jié)合的產(chǎn)物。

19xx年x月x日，中國(guó)共產(chǎn)黨第一次全國(guó)代表大會(huì)在上海召開。會(huì)上確定黨的綱領(lǐng)“革命軍隊(duì)必須與無產(chǎn)階級(jí)一起推翻資本家階級(jí)的政權(quán)”，“承認(rèn)無產(chǎn)階級(jí)專政，直到階級(jí)斗爭(zhēng)結(jié)束”，“消滅資本家私有制”等。自從有了中國(guó)共產(chǎn)黨，中國(guó)革命的面目就煥然一新。

在共和黨發(fā)展的歷史上，我們的黨同時(shí)也走了些彎路，鄧小平說“我們從大躍進(jìn)到“”，犯了二十年的錯(cuò)誤”，但是我們的黨認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤并用實(shí)際行動(dòng)糾正了錯(cuò)誤，而且在一定程度上也正是這二十年的錯(cuò)誤代價(jià)換來了十一屆三中全會(huì)以后的中國(guó)經(jīng)濟(jì)連續(xù)二十年騰飛的奇跡，而且這種奇跡還是繼續(xù)。中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全中國(guó)人民進(jìn)行社會(huì)主義的革命和建設(shè)，這是前無古人的事業(yè)，共產(chǎn)黨是人不是神，在人類未知的事業(yè)的摸索和實(shí)踐中犯一些錯(cuò)誤、走一些彎路都是難免的，看我們的黨是否英明是看她能否認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤、糾正自己的錯(cuò)誤，實(shí)踐證明中國(guó)共產(chǎn)黨是英明的黨。

到xx年成功的舉辦奧運(yùn)會(huì)，xx年世博會(huì)，每一件事無不彰顯著中國(guó)共產(chǎn)黨的強(qiáng)大生命力和感染力，一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)才能使國(guó)家越來越好，經(jīng)濟(jì)越來越繁榮，體制越來越健全，社會(huì)越來越和諧，人民越來越幸福。

歷史是一面鏡子，它照亮現(xiàn)實(shí)，也照亮未來。學(xué)習(xí)黨的歷史，了解我們的過去才能看清前進(jìn)的方向。每當(dāng)我在事業(yè)上遇到困難與挫折時(shí)、每當(dāng)對(duì)未來出現(xiàn)迷惘和疑惑時(shí)，就應(yīng)該看中國(guó)共產(chǎn)黨黨史，因?yàn)槲疑钪谥袊?guó)的土地上做中國(guó)人自己的事，中國(guó)共產(chǎn)黨以及中國(guó)共產(chǎn)黨的發(fā)展史是我們最好的教科書，長(zhǎng)征則是永遠(yuǎn)的旗幟。要開創(chuàng)有中國(guó)特色的社會(huì)主義道路，在中國(guó)共產(chǎn)黨以及中國(guó)共產(chǎn)黨的成長(zhǎng)發(fā)展史一定能給我最好的答案。

歷史是過去傳到將來的回聲，是將來對(duì)過去的反映。學(xué)好黨的歷史，了解過去才能把握今天，把握今天才能創(chuàng)造明天。從革命前輩的手里接過歷史的接力棒，我們這代人要做好承上啟下的歷史任務(wù)，不斷保持和發(fā)揚(yáng)黨的勝利成果。

非常感謝程主任在這么艱苦炎熱的天氣，不辭辛勞為我們做的這場(chǎng)演講，聽完之后我覺得自己更加自信，更加堅(jiān)定，堅(jiān)信中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，更以成為一名中國(guó)共產(chǎn)黨黨員驕傲!

黨員：xxx

20xx年x月x日星期日

部隊(duì)換班教案篇九

敬愛的黨組織：

我是一名幸運(yùn)者!有幸自己生長(zhǎng)在這個(gè)和平的年代!更有幸的是，在國(guó)利公司的兩三千蕓蕓眾生中，很高興我能被推薦去參加黨課培訓(xùn)。經(jīng)過黨校開課培訓(xùn)，黨校副校長(zhǎng)的切合實(shí)際的生動(dòng)演講，以及這一段時(shí)間為的網(wǎng)上黨校學(xué)習(xí)。我在思想上對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨有了更加全面而系統(tǒng)地認(rèn)識(shí)，并在內(nèi)心樹立了共產(chǎn)主義信念。同時(shí)，我也意識(shí)到入黨條件之多，要求之高，發(fā)現(xiàn)自己身上尚有許多缺點(diǎn)和不足，距一個(gè)真正的中國(guó)共產(chǎn)黨員還有一定差距，但我相信通過自身的不斷努力，提高自身修養(yǎng)，一定能給自己創(chuàng)造符合的入黨條件的。今后，我會(huì)以實(shí)際行動(dòng)來爭(zhēng)取早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨。

首先，我談?wù)剬W(xué)習(xí)期間對(duì)黨的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)。要進(jìn)一步認(rèn)識(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨，必須要對(duì)其性質(zhì)有比較深入的理解。中國(guó)共產(chǎn)黨是我們中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)也是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國(guó)先進(jìn)文化的發(fā)展方向，代表著中國(guó)最廣大人民的根本利益。這一性質(zhì)注定了中國(guó)共產(chǎn)黨是一支無私奉獻(xiàn)的偉大的政黨，奠定了其全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，我們黨的思想建設(shè)、政治建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)中始終堅(jiān)持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和“八榮八恥”作為自己的行動(dòng)指南，黨的思想路線是一切從實(shí)際出發(fā)，理論聯(lián)系實(shí)際，實(shí)事求是，在實(shí)踐中檢驗(yàn)真理和發(fā)展真理。

黨的根本原則是民主集中制，實(shí)行群眾路線，一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去。我們黨員嚴(yán)守黨的紀(jì)律，正確處理個(gè)人利益與黨的利益、人民的利益、集體的利益之間的關(guān)系。他們?cè)云鋬?yōu)良的傳統(tǒng)和作風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)人民開拓社會(huì)主義新局面，弘揚(yáng)和展示了新時(shí)期中國(guó)共產(chǎn)黨員的風(fēng)范。我對(duì)我們黨表示崇高的敬意，并由衷的熱愛黨，擁護(hù)黨。

部隊(duì)換班教案篇十

經(jīng)主席批準(zhǔn)，__辦公廳近日印發(fā)《關(guān)于開展改革強(qiáng)軍主題教育和“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育的意見》，就在全軍開展改革強(qiáng)軍主題教育、在全軍黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育作出部署。

《意見》指出，要把學(xué)習(xí)貫徹系列重要講話精神特別是國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè)重要論述作為首要任務(wù)和核心內(nèi)容，聚焦實(shí)現(xiàn)強(qiáng)軍目標(biāo)，緊貼強(qiáng)軍興軍實(shí)踐，著力強(qiáng)化政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，增強(qiáng)向黨看齊、維護(hù)的政治自覺，毫不動(dòng)搖堅(jiān)持黨對(duì)軍隊(duì)絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的根本原則和制度，認(rèn)真貫徹落實(shí)__負(fù)責(zé)制，堅(jiān)決聽從黨中央、__和指揮;著力凝聚意志力量、助推改革強(qiáng)軍，加緊轉(zhuǎn)變職能、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、轉(zhuǎn)變工作方式，加緊學(xué)習(xí)新知識(shí)、研究新情況、解決新問題;以?shī)^發(fā)有為的精神狀態(tài)擁護(hù)支持投身改革;著力樹牢打仗思想、激發(fā)打贏動(dòng)力，不斷提高新形勢(shì)新體制下履行使命任務(wù)能力;著力純正風(fēng)氣、樹起革命軍人和合格黨員好樣子，打造具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀(jì)律、鐵一般擔(dān)當(dāng)?shù)倪^硬部隊(duì)。

《意見》強(qiáng)調(diào)，“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育要把黨的思想建設(shè)放在首位，把政治紀(jì)律和政治規(guī)矩教育作為重點(diǎn)突出出來，以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求，以黨支部為基本單位，以七項(xiàng)組織生活制度為基本形式，以落實(shí)黨員教育管理制度為基本依托，突出正常教育，突出問題導(dǎo)向，突出領(lǐng)導(dǎo)干部重點(diǎn)，教育引導(dǎo)黨員自覺按照黨員標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范言行，在推進(jìn)政治建軍、改革強(qiáng)軍、依法治軍實(shí)踐中發(fā)揮先鋒模范作用。學(xué)黨章黨規(guī)，要著力明確基本標(biāo)準(zhǔn)、樹立行為規(guī)范;學(xué)系列講話，要堅(jiān)定對(duì)的矢志追隨和信賴擁戴;做合格黨員，就要做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為的黨員。要圍繞鑄牢忠誠(chéng)品格、強(qiáng)化黨性觀念、深化整風(fēng)整改、促進(jìn)改革強(qiáng)軍，區(qū)分層次解決突出問題。學(xué)習(xí)教育貫穿全年、融入經(jīng)常，重點(diǎn)采取6個(gè)方面推進(jìn)措施：組織專題學(xué)習(xí)討論，黨小組要定期組織黨員集中學(xué)習(xí)，討論設(shè)置4個(gè)專題，黨支部每?jī)稍聡@一個(gè)專題組織討論;創(chuàng)新方式講好黨課，一般在黨支部范圍內(nèi)進(jìn)行，采取靈活多樣形式增強(qiáng)吸引力感染力;開展黨員承諾踐諾，引導(dǎo)黨員始終銘記黨員身份，立足本職崗位作貢獻(xiàn);召開專題組織生活會(huì)，搞好黨性分析，查擺解決在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問題;開展民主評(píng)議黨員，按照個(gè)人自評(píng)、黨員互評(píng)、民主測(cè)評(píng)、組織評(píng)定的程序進(jìn)行;黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要作表率，主動(dòng)把自己擺進(jìn)去，自覺走在前面、深學(xué)一層。

《意見》強(qiáng)調(diào)，改革強(qiáng)軍主題教育要著眼適應(yīng)新體制、履行新職能、擔(dān)當(dāng)新使命，把集中教育與經(jīng)常性教育結(jié)合起來，把思想引領(lǐng)與實(shí)踐引導(dǎo)結(jié)合起來，為改革強(qiáng)軍提供堅(jiān)強(qiáng)思想保證和強(qiáng)大精神動(dòng)力。抓好學(xué)習(xí)教育，著重講清全面實(shí)施改革強(qiáng)軍戰(zhàn)略的重大意義和豐富內(nèi)涵，講清深化改革各項(xiàng)決策舉措的科學(xué)性正確性，講清擁護(hù)支持改革的實(shí)踐要求，講清新體制下履行職能使命的新要求。團(tuán)以上領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)特別是高級(jí)機(jī)關(guān)開展“新體制、新職能、新使命”大討論，深刻領(lǐng)會(huì)黨中央、__和決心意圖，深刻把握軍委管總、戰(zhàn)區(qū)主戰(zhàn)、軍種主建的總原則，著力深化思想認(rèn)識(shí)、更新思維理念、理清職能任務(wù)、拿出思路舉措，確保新體制順暢高效運(yùn)行。在政治機(jī)關(guān)政治干部中著重搞好“政治工作發(fā)揮生命線作用”大討論。開展“堅(jiān)定改革強(qiáng)軍意志、投身改革強(qiáng)軍實(shí)踐”主題實(shí)踐活動(dòng)，激勵(lì)官兵學(xué)理論、強(qiáng)本領(lǐng)、比干勁、作貢獻(xiàn)。全軍不統(tǒng)一規(guī)定集中教育時(shí)間，由各單位根據(jù)改革進(jìn)程、任務(wù)和官兵思想實(shí)際科學(xué)安排。注重針對(duì)內(nèi)外環(huán)境發(fā)展變化對(duì)官兵思想帶來的影響加強(qiáng)教育引導(dǎo)，深入細(xì)致做好改革中思想政治工作。

《意見》要求，各級(jí)要把兩項(xiàng)重大教育作為重要政治任務(wù)，黨委承擔(dān)主體責(zé)任，書記、副書記履行第一責(zé)任，加強(qiáng)分類指導(dǎo)，嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)制度，確保時(shí)間、人員、內(nèi)容和效果落實(shí)。兩項(xiàng)重大教育堅(jiān)持有分有合，學(xué)習(xí)系列重要講話精神、相同相近的集中學(xué)習(xí)討論等內(nèi)容捆在一起抓，各具特色的內(nèi)容和步驟分別利用思想政治教育和黨日時(shí)間進(jìn)行。深入研究新形勢(shì)新體制下開展教育的特點(diǎn)規(guī)律，加強(qiáng)各項(xiàng)教育統(tǒng)籌和歸口管理，大力推進(jìn)教育理念、內(nèi)容、手段、機(jī)制等全方位創(chuàng)新，積極運(yùn)用信息網(wǎng)絡(luò)手段，緊貼官兵現(xiàn)實(shí)問題和活思想，使教育走心入腦、取得實(shí)效。

部隊(duì)換班教案篇十一

我校在上級(jí)黨委和教育部門的領(lǐng)導(dǎo)下，依據(jù)普陀教育局的有關(guān)反邪教通知要求，學(xué)校按照分階段、分步推進(jìn)的原則，及時(shí)有計(jì)劃、有步驟開展了以“崇尚科學(xué)、關(guān)愛家庭、珍惜生命、反對(duì)邪教”為主題的反對(duì)邪教警示教育活動(dòng)，增強(qiáng)廣大教師和退休教職工識(shí)別邪教、抵制邪教的能力，充分認(rèn)識(shí)邪教、迷信等活動(dòng)的本質(zhì)及危害性。防止“”等邪教和迷信活動(dòng)毒害青少年一代，進(jìn)一步凈化校園，為培養(yǎng)身心健康的接班人創(chuàng)造良好的育人環(huán)境?，F(xiàn)將有關(guān)活動(dòng)情況總結(jié)如下：

一、抓領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)管理，建立無邪校園工作機(jī)制

為確保創(chuàng)建活動(dòng)深入、持久、健康地開展，學(xué)校建立了一套行之有效的創(chuàng)建運(yùn)行機(jī)制，切實(shí)加強(qiáng)了反邪教的力度。

一是組織健全化。活動(dòng)開展之初，學(xué)校就成立了由校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、黨支部書記為副組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，小組成員由各職能科室的負(fù)責(zé)人組成，具體對(duì)本科室的工作擔(dān)負(fù)起領(lǐng)導(dǎo)教育的功能，形成了較為到位的組織網(wǎng)絡(luò)。

二是宣傳規(guī)范化。為了提高全校師生的認(rèn)識(shí)，我們學(xué)校及時(shí)召開教職工大會(huì)與年級(jí)學(xué)生會(huì)議，組織學(xué)習(xí)“反邪教警示教育”有關(guān)文件，組織師生學(xué)習(xí)《反邪教警示教育宣講提綱》、《反邪教常識(shí)》，完成反邪教知識(shí)問卷。通過宣傳學(xué)習(xí)，使師生更深刻地認(rèn)識(shí)到邪教對(duì)國(guó)家政權(quán)和社會(huì)穩(wěn)定危害的程度，邪教是當(dāng)前社會(huì)穩(wěn)定，人民生產(chǎn)、生活和生命、毒害青少年的“禍源”，也使師生更清楚地認(rèn)識(shí)邪教的本質(zhì)和危害，增強(qiáng)識(shí)別和自覺抵制能力。

二、抓師德，重教育，夯實(shí)無邪校園工作基礎(chǔ)

校園反邪教工作的主要執(zhí)行者是教師，只有教師師德的高尚，校園反邪教工作才能有堅(jiān)實(shí)的工作基礎(chǔ)，為此我們?cè)趯W(xué)校黨支部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，組織黨員教師開展了反邪教警示專題教育育活動(dòng)。觀看反邪教警示教育專題片。聯(lián)系自己的思想實(shí)際，寫出體會(huì)文章，警醒廣大教師。

三、抓陣地，樹典型，深入開展無邪校園創(chuàng)建工作

學(xué)校如何結(jié)合自身的特點(diǎn)，反對(duì)邪教、遠(yuǎn)離邪教，既教育好學(xué)生、又?jǐn)U大對(duì)社會(huì)的宣傳已經(jīng)成為一個(gè)重要課題。兩個(gè)月來，我們重組織、重宣傳，充分運(yùn)用校園內(nèi)的五個(gè)陣地，開展了一系列卓有成效的活動(dòng)。

一、升旗儀式。升旗儀式是學(xué)校一貫的宣傳教育活動(dòng)，是一個(gè)重要的宣傳教育陣地，它具有宣傳面廣、實(shí)效性強(qiáng)的特點(diǎn)。為了讓學(xué)生深入了解邪教育的罪惡本質(zhì)與反動(dòng)用心，認(rèn)識(shí)開展與邪教作斗爭(zhēng)的重要意義。我們從報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)上搜索了大量的活動(dòng)實(shí)例與教育資料，通過集體整理后，在早操時(shí)間開展了“崇尚科學(xué)，拒絕邪教”的倡導(dǎo)活動(dòng)，要求全校同學(xué)結(jié)合實(shí)際開展活動(dòng)。

二、班團(tuán)活動(dòng)。為了讓反邪教活動(dòng)經(jīng)常化、深入化，學(xué)校要求各班以班委、團(tuán)支部的名義開展討論活動(dòng)。學(xué)校明確要求，活動(dòng)前必須作認(rèn)真而充分的準(zhǔn)備，保證教育活動(dòng)的效果。通過活動(dòng)，學(xué)生們紛紛反映，通過教育活動(dòng)，他們看清了邪教的險(xiǎn)惡用心與邪惡本質(zhì)。

三、征文活動(dòng)。我們?cè)趯W(xué)生中開展反邪教征文活動(dòng)，使學(xué)生真正理解邪教的本質(zhì)和危害，自覺遠(yuǎn)離邪教。

四、宣傳窗和影視。為了增強(qiáng)教育的直觀性，學(xué)校還將上級(jí)各部門發(fā)放的宣傳資料，在學(xué)校宣傳窗里進(jìn)行張貼，用血淋淋的事實(shí)來教育同學(xué)們，警醒同學(xué)們。另外學(xué)校還將反邪教活動(dòng)與法制教育結(jié)合起來，多次組織青少年法制教育及觀看了禁毒電視劇《遠(yuǎn)離毒品》，從而讓他們看到了毒品的真面目，看完電視劇，同學(xué)們個(gè)個(gè)義憤填膺，大家紛紛表示一定要認(rèn)識(shí)到毒品的危害，向家人，向親戚、朋友，向所有和自己有來往的人宣傳毒品的危害，從而使大家遠(yuǎn)離毒品。

四、下階段工作思路

下階段主要是落實(shí)長(zhǎng)效教育機(jī)制，把反邪教警示教育活動(dòng)作為一項(xiàng)長(zhǎng)期工作，常抓不懈，把它列為學(xué)校德育工作的一個(gè)重要內(nèi)容，滲透到思想政治課等社會(huì)學(xué)科中去，使反邪教警示教育活動(dòng)扎實(shí)深入地開展下去。

部隊(duì)換班教案篇十二

警示教育活動(dòng)是我們黨推進(jìn)反腐倡廉、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的重大舉措，是加快社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的重要保證。反腐倡廉關(guān)系執(zhí)政黨的命運(yùn)，是永葆執(zhí)政黨青春常在、充滿活力和長(zhǎng)治久安的重要基礎(chǔ)。

1、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部不能背離黨的宗旨。陳津浦貪污賄賂案深刻地揭示這一點(diǎn),面對(duì)滾滾而來的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)浪潮，失去了本該保持的警惕、冷靜、操守，忘記自己本身來自于勞動(dòng)人民、忘記了黨多年的培養(yǎng)教育、更忘記了人民提供衣食住;貪圖享受，不甘清貧，崇尚拜金，私欲膨脹，給黨和國(guó)家利益造成了很大損失，最終走上犯罪的道路，留下深深的懺悔。

2、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部不要把人民賦予的權(quán)力當(dāng)作自己謀取私利的工具。正確的行使權(quán)力，能為人民辦實(shí)事、謀利益，反之，就會(huì)適得其反。那些居功自大、專橫跋扈，把權(quán)力當(dāng)作自己謀取私利的資本，趁機(jī)撈財(cái)，損害黨和人民利益，損害黨在人民群眾中的形象，到頭來自己也必將遭到“身囚”之苦，悔恨終生。從領(lǐng)導(dǎo)干部到囚犯往往是一步之差、一步之遙，然后就是這一念之差，一步之錯(cuò)，讓人悔恨終身。我們千萬不能用自己的政治生命、青春年華、人生自由和美滿的家庭去以身試法，換取身外之物，最后導(dǎo)致身敗名裂，害己、害人、害家庭，這樣的教訓(xùn)太深刻了。

3、要切實(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身拒腐防變能力。警示資料里的所有服刑人員，無一不是放松了學(xué)習(xí)，放松了思想改造，逐漸喪失了反腐警惕性，最終走向了腐敗犯罪的深淵。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，我深刻意識(shí)到自己所從事的工作在人民群眾心中的地位，事關(guān)社會(huì)主義和諧社會(huì)的成敗，因此自己更應(yīng)該不斷加強(qiáng)對(duì)黨的方針、政策和黨紀(jì)、國(guó)法知識(shí)的學(xué)習(xí)，更要加強(qiáng)自身的世界觀的改造，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和理想信念，增強(qiáng)廉潔自律意識(shí)，嚴(yán)格遵守廉潔規(guī)定，不斷提高反腐倡廉的自覺性和自身免疫力，增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，堅(jiān)持原則，管好下屬，把好“民生關(guān)”，維護(hù)人民群眾利益。

警示教育體會(huì)

部隊(duì)換班教案篇十三

摘要：促進(jìn)和提高軍人的體質(zhì)體能水平，已成為一個(gè)與新軍事變革和信息化軍隊(duì)建設(shè)相適應(yīng)的重要課題。本文充分運(yùn)用軍事體育訓(xùn)練理論，闡述了體能的概念以及現(xiàn)代軍事體能訓(xùn)練的要素；深入探討了基礎(chǔ)體能訓(xùn)練的方法。

軍人的體能是戰(zhàn)斗力的重要構(gòu)成因素之一，也是未來高技術(shù)條件下局部戰(zhàn)爭(zhēng)打得贏的重要前提和基礎(chǔ)。為切實(shí)提高軍人的體質(zhì)水平，適應(yīng)軍事斗爭(zhēng)的需要，必須建立在體能的科學(xué)化訓(xùn)練上。軍人體能水平的高低，除受先天遺傳因素的影響以外，主要還是取決于后天的系統(tǒng)化、科學(xué)化訓(xùn)練。訓(xùn)練是否科學(xué)、有效，直接影響著軍人體質(zhì)水平的高低。

軍人是特殊的社會(huì)群體，這一群體對(duì)體能有特殊的要求。軍人體能是指軍人的身體工作能力。這種身體的工作能力，是軍人執(zhí)行軍事任務(wù)的必備能力。它受生理和心理兩個(gè)因素的制約。生理因素主要包括運(yùn)動(dòng)能力和適應(yīng)能力；心理因素就是意志力。體能包括以下幾項(xiàng)內(nèi)容：心肺功能、肌肉力量、肌肉耐力、柔韌性、身體成分。速度、靈敏、力量、眼手協(xié)調(diào)能力、眼腳協(xié)調(diào)能力等因素被列入“運(yùn)動(dòng)性”素質(zhì)一類。軍人體能訓(xùn)練計(jì)劃的目標(biāo)，就是通過結(jié)合部隊(duì)任務(wù)需要的身體訓(xùn)練，提高身體健康與運(yùn)動(dòng)素質(zhì)水平。

任何體能訓(xùn)練都應(yīng)提前做好訓(xùn)練計(jì)劃，體能訓(xùn)練計(jì)劃中一定要體現(xiàn)出下列要素：密度、強(qiáng)度、時(shí)間及形式。

2.1密度：大運(yùn)動(dòng)量的身體訓(xùn)練應(yīng)每周進(jìn)行2-3次。為取得最好效果，每周安排4天體能訓(xùn)練。為平衡發(fā)展體能水平，心肺功能、肌肉耐力、肌肉力量以及柔韌等素質(zhì)的訓(xùn)練每周至少應(yīng)該安排三次，以重點(diǎn)練習(xí)某一項(xiàng)內(nèi)容為主。如果一周中3次訓(xùn)練分別安排心肺功能、肌肉耐力和柔韌訓(xùn)練，那么任何一種素質(zhì)都得不到發(fā)展。

2.2強(qiáng)度：訓(xùn)練中最大的問題就是如何把握適宜的訓(xùn)練強(qiáng)度。訓(xùn)練的強(qiáng)度根據(jù)練習(xí)的形式改變。在提高心肺功能的訓(xùn)練中，練習(xí)者必須全力以赴，將訓(xùn)練心率提高到心率儲(chǔ)備（指實(shí)驗(yàn)室測(cè)的最大心率和靜止心率之差）的60%―90%的水平。體能水平低的人應(yīng)以心率儲(chǔ)備的60%開始訓(xùn)練。

2.3時(shí)間：根據(jù)日常訓(xùn)練的側(cè)重點(diǎn)，這里只介紹以下幾種訓(xùn)練的時(shí)間安排。準(zhǔn)備活動(dòng)時(shí)間：要保證每個(gè)伸展動(dòng)作保持10-15秒；肌肉耐力與力量的訓(xùn)練時(shí)間：每組訓(xùn)練8-12rm的時(shí)間，視訓(xùn)練水平而定組數(shù)；心肺功能的訓(xùn)練時(shí)間：每組20-30分鐘，視訓(xùn)練水平而定組數(shù)；整理活動(dòng)時(shí)間：每個(gè)伸展動(dòng)作保持30-60秒。

2.4形式：選擇練習(xí)形式時(shí)，應(yīng)根據(jù)不同的項(xiàng)目制定相應(yīng)的訓(xùn)練形式。例：為了提高官兵400米障礙成績(jī)，應(yīng)該讓他們做提高心肺功能的練習(xí)，比如400米障礙跑、400米跑、800米跑等。

良好的體能素質(zhì)是掌握技術(shù)、完成訓(xùn)練任務(wù)、提高運(yùn)動(dòng)成績(jī)的前提，可以說基礎(chǔ)體能訓(xùn)練是軍事體育訓(xùn)練的基礎(chǔ)。這里主要介紹力量、耐力、速度、柔韌素質(zhì)訓(xùn)練。

3.1力量訓(xùn)練。

力量訓(xùn)練是部隊(duì)比較熟悉的一個(gè)重要體能項(xiàng)目。訓(xùn)練中應(yīng)特別注意以下幾點(diǎn)：在發(fā)展絕對(duì)肌肉力量的同時(shí)，注意強(qiáng)化相對(duì)力量和爆發(fā)力的訓(xùn)練；注意各個(gè)肌肉群力量的均衡發(fā)展，力量訓(xùn)練的同時(shí)還應(yīng)注意訓(xùn)練后的肌肉放松練習(xí)，以防止肌肉僵硬，提高肌肉質(zhì)量。對(duì)于力量訓(xùn)練的輔助練習(xí)，有以下幾種方法供參考：比如，推舉啞鈴、仰臥快速推舉啞鈴、持啞鈴轉(zhuǎn)體、肩負(fù)杠鈴向前跳、肩負(fù)杠鈴提踵、肩負(fù)杠鈴弓步交換跳等。

3.2耐力訓(xùn)練。

耐力訓(xùn)練既是提高機(jī)體抗疲勞的重要手段，也是提高軍人意志品質(zhì)的有效途徑。耐力素質(zhì)的發(fā)展水平是由機(jī)體的能量潛力和具體訓(xùn)練項(xiàng)目所要求機(jī)體的適應(yīng)能力、技戰(zhàn)術(shù)效果、心理素質(zhì)來決定的。從運(yùn)動(dòng)人體供能特征的角度，耐力一般分有氧耐力和無氧耐力。有氧耐力（如5千米跑）是部隊(duì)訓(xùn)練中經(jīng)常性的練習(xí)項(xiàng)目。訓(xùn)練中要強(qiáng)調(diào)運(yùn)動(dòng)節(jié)奏與呼吸節(jié)奏的配合、克服“極點(diǎn)”癥狀的技巧。盡量避免在很硬的地面上進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間跑步練習(xí)，以預(yù)防疲勞性脛腓骨骨膜炎。

3.3速度訓(xùn)練。

在速度訓(xùn)練中，著重介紹位移速度練習(xí)方法。位移速度是指人體通過一定距離的最短時(shí)間，或單位時(shí)間內(nèi)通過的較長(zhǎng)距離，如跑速。提高速度素質(zhì)的輔助練習(xí)主要以跑為主，比如跑的專門性練習(xí)（原地?cái)[臂、小步跑、高抬腿、后蹬跑、追逐跑等）；加速跑（60-100米）、中速跑（60-100米）、重復(fù)加速跑（100-120米）、行進(jìn)間跑（20-60米）等。也可進(jìn)行加速跑50米+快速跑10米、加速跑40米+快速跑20米、加速跑30米+快速跑30米。

3.4柔韌訓(xùn)練。

柔韌素質(zhì)是指運(yùn)動(dòng)時(shí)關(guān)節(jié)的活動(dòng)幅度或范圍的能力?？煞譃閯?dòng)力性柔韌素質(zhì)和靜力性柔韌素質(zhì)。柔韌素質(zhì)對(duì)于提高動(dòng)作質(zhì)量具有重要意義，柔韌性越好動(dòng)作就越協(xié)調(diào)、越優(yōu)美、越舒展。一般我們特別重視在準(zhǔn)備活動(dòng)中增加柔韌性素質(zhì)訓(xùn)練，這對(duì)于預(yù)防損傷有重要作用，還要把伸展練習(xí)列為整理活動(dòng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，目的是減少肌肉酸疼，促進(jìn)疲勞的消除。提高柔韌素質(zhì)常用的方法一般是肩部、腿部、髖部的壓、劈、踢、擺、繞環(huán)等；腰部一般是下腰（背橋）、立位體前屈、背伸、轉(zhuǎn)體、繞環(huán)等。柔韌性練習(xí)中應(yīng)注意循序漸進(jìn)，切不可急功近利，避免造成韌帶損傷。

軍人是一個(gè)特殊的戰(zhàn)斗群體，軍事活動(dòng)的緊張性、劇烈性、復(fù)雜性、多變性等特點(diǎn)，要求軍人必須具備良好的體質(zhì)，以適應(yīng)平時(shí)和戰(zhàn)時(shí)的各種需要。體能訓(xùn)練最終的目的是為提高部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力服務(wù)。因此，我們要讓戰(zhàn)士了解良好的體質(zhì)水平在戰(zhàn)爭(zhēng)中的重要作用，讓他們感受到優(yōu)勝劣汰的殘酷競(jìng)爭(zhēng)現(xiàn)實(shí)。使他們?cè)趦?nèi)心深處明白體能訓(xùn)練的重要性和迫切性，從而徹底激發(fā)他們進(jìn)行體能訓(xùn)練的熱情，使他們能夠自覺的、積極的訓(xùn)練，變“要我練”為“我要練”。

參考文獻(xiàn)：

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[2]林建棣.中國(guó)軍人體質(zhì)體能與戰(zhàn)斗力研究.[m].軍事科學(xué)出版社，2002。

[3]閆子龍.軍人體能訓(xùn)練概論.[m].國(guó)防大學(xué)出版社，2009。

部隊(duì)換班教案篇十四

通過這次黨校學(xué)習(xí)，使我對(duì)端正入黨動(dòng)機(jī)的重要性有了更具體更深入的認(rèn)識(shí)。

樹立正確的入黨是每一個(gè)要求入黨積極分子必須解決的首要問題，(書p207)端正入黨動(dòng)機(jī)，要有為共產(chǎn)主義和中國(guó)特色社會(huì)主義奮斗終身的堅(jiān)定信念;要樹立全心全意為人民服務(wù)的思想;要有在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起到先鋒模范作用。正確的入黨動(dòng)機(jī)，是正確行動(dòng)的精神力量，要求入黨的同志只有樹立了正確的入黨動(dòng)機(jī)，才能經(jīng)受住黨組織的考驗(yàn)。這種考驗(yàn)在新時(shí)期更有重要的現(xiàn)實(shí)意義。此外，這次學(xué)習(xí)還使我認(rèn)識(shí)到端正入黨動(dòng)機(jī)，不是入黨前的一時(shí)的問題，而是一輩子的事情。不論黨組織是否批準(zhǔn)我加入中國(guó)共產(chǎn)黨，我都將一如既往地用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，不僅要在思想上爭(zhēng)取入黨，而且要長(zhǎng)期的注意檢查自己入黨的動(dòng)機(jī)，努力實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)，維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一，嚴(yán)守黨的秘密，入黨動(dòng)機(jī)是每個(gè)要求入黨的同志必須向黨組織如實(shí)匯報(bào)的重要方面，正確的入黨動(dòng)機(jī)形成的背后有偉大的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀來支撐。我的入黨動(dòng)機(jī)是：“為了獻(xiàn)身共產(chǎn)主義事業(yè)，為了更好地為人民服務(wù)”。正確的動(dòng)機(jī)是正確行動(dòng)的精神力量，只有樹立為了獻(xiàn)身共產(chǎn)主義事業(yè)，為了更好地為人民服務(wù)的入黨動(dòng)機(jī)，才能在任何時(shí)候、任何場(chǎng)合經(jīng)受住黨組織的各種考驗(yàn)。我加入中國(guó)共產(chǎn)黨的愿望由來已久。這種愿望不是一時(shí)沖動(dòng)，而是發(fā)自內(nèi)心深處的一種執(zhí)著與崇高的信念。在我成長(zhǎng)的過程中，黨每時(shí)每刻給我以關(guān)懷和溫暖，共產(chǎn)黨員的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)每時(shí)每刻教育、影響著我，使我明辨是非、善惡、美丑，認(rèn)清方向。

再則，堅(jiān)定信念，廉潔做人，中國(guó)共產(chǎn)黨黨員永遠(yuǎn)是勞動(dòng)人民的普通一員。除了法律和政策規(guī)定范圍內(nèi)的個(gè)人利益和工作職權(quán)以外，所有共產(chǎn)黨員都不得謀求任何私利和特權(quán)。今天的黨員有新的特點(diǎn)和意識(shí)新時(shí)期每一個(gè)黨員都必須自覺地運(yùn)用黨員標(biāo)準(zhǔn)和調(diào)教約束規(guī)范自己的言行，在實(shí)際工作中時(shí)間先進(jìn)性要求，發(fā)揮先進(jìn)性作用，樹立先進(jìn)性形象。改革開放以來，我們也發(fā)現(xiàn)不少貪污分子。衡量黨員先進(jìn)與否，主要是看它是否全心全意的為人民服務(wù)，以及是否自覺地為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義，社會(huì)主義事業(yè)奮斗終生。所以現(xiàn)在我們就要樹立好目標(biāo)，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而努力奮斗。從現(xiàn)在開始就要以身作則，保持先進(jìn)性意識(shí)。黨員的先進(jìn)性主要體現(xiàn)在先鋒模范帶頭作用方面。黨員的示范性，經(jīng)常地和主要的是反映在本職工作上。所以我們現(xiàn)在就要能夠愛崗敬業(yè)，努力學(xué)習(xí)，用自己的模范帶頭作用給學(xué)生樹立榜樣。用黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。今天面對(duì)改革開放的新形勢(shì)，黨員既要具有強(qiáng)烈的現(xiàn)代意識(shí)，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，又要具有強(qiáng)烈的憂患意識(shí)與創(chuàng)造意識(shí)，即要自覺地服從組織安排，遵紀(jì)守法，又要增強(qiáng)自己的自主性，和自己的能動(dòng)作用。我想新一代模范士兵-向南林是我學(xué)習(xí)的對(duì)象，他的名字在他所在部隊(duì)盡人皆知，他就是沈陽軍區(qū)某高炮團(tuán)修理連班長(zhǎng)——向南林。一個(gè)普通士官當(dāng)兵8年，立下二等功3次，三等功1次;有人說他肯“鉆”：僅有高中文化的他，燈下苦讀40多本理論書籍，記下60多萬字的學(xué)習(xí)筆記，掌握6種專業(yè)的修理技能，發(fā)表學(xué)術(shù)文章9篇，成為部隊(duì)赫赫有名的技術(shù)“大拿”;有人說他很“幸運(yùn)”：被部隊(duì)樹為學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀標(biāo)兵，在沈陽軍區(qū)召開的學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上，作為唯一的士兵代表介紹經(jīng)驗(yàn)事跡;有人說他有“才”：作為部隊(duì)的一名文藝骨干，他精通6種樂器，參與軍地演出100余場(chǎng)次，10余幅書法作品在軍內(nèi)外獲獎(jiǎng);有人說他心眼“好”：出身普通農(nóng)家的他，卻用自己微薄的軍貼費(fèi)，連續(xù)3年資助福利院兒童……他每天都努力，想著一個(gè)兵升到軍官要多難，想著自己在大學(xué)里生活的那么好，我就更加沒理由不想他一樣努力了，考上軍校研究生是個(gè)夢(mèng)想，既然知道任務(wù)任重而道遠(yuǎn)，就更應(yīng)該去珍惜了。

最后，這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使我十分地堅(jiān)定了入黨的信心和決心。中國(guó)共產(chǎn)黨自1921年建黨至今，已經(jīng)走過了90年光榮的斗爭(zhēng)道路。這八十年，中國(guó)共產(chǎn)黨從小到大、從弱到強(qiáng)、從幼稚到成熟，不斷發(fā)展壯大。在長(zhǎng)期的革命過程中，先后形成了分別以毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤為核心的四代黨中央領(lǐng)導(dǎo)集體。黨的輝煌歷史，是中國(guó)共產(chǎn)黨為民族解放和人民幸福，前赴后繼，英勇奮斗的歷史;是馬克思主義普遍原理同中國(guó)革命和建設(shè)的具體實(shí)踐相結(jié)合的歷史;是堅(jiān)持真理，修正錯(cuò)誤，戰(zhàn)勝一切困難，不斷發(fā)展壯大的歷史。中國(guó)共產(chǎn)黨無愧是偉大、光榮、正確的黨，是中國(guó)革命和建設(shè)事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。

部隊(duì)換班教案篇十五

同志們，今天給大家授課的主題是“愛崗敬業(yè)”，對(duì)于我們軍人來說愛崗敬業(yè)意味著忠于職守、獻(xiàn)身使命。我們都知道，愛崗敬業(yè)是中華民族亙古傳承的傳統(tǒng)美德，而忠于職守是人民軍隊(duì)不言而喻的行為準(zhǔn)則，獻(xiàn)身使命是革命軍人矢志不渝的價(jià)值追求。

獻(xiàn)身使命是軍人職業(yè)精神的體現(xiàn)。黃埔軍校門口貼著一副對(duì)聯(lián)：升官發(fā)財(cái)請(qǐng)走別路，貪生怕死莫入此門。這副對(duì)聯(lián)很好地詮釋了我們軍人的職業(yè)特點(diǎn)。我們不為一己私利在奮斗，而是為保家衛(wèi)國(guó)、抵抗侵略而奮斗！

美國(guó)西點(diǎn)軍校是全世界最富盛名的軍校之一，培養(yǎng)出了巴頓、艾森豪威爾和麥克阿瑟等著名軍事家，校訓(xùn)是“責(zé)任、榮譽(yù)、國(guó)家”。麥克阿瑟說“軍人一生的全部?jī)r(jià)值在于，如何履行國(guó)家使命，如何贏得軍隊(duì)榮譽(yù)，如何盡職盡責(zé)做一名職業(yè)軍人，每個(gè)學(xué)員都要為國(guó)家和軍隊(duì)犧牲奉獻(xiàn)?！?/p>

當(dāng)然，大家在部隊(duì)工作也能收獲很多。部隊(duì)是一所學(xué)校，工作能夠豐富我們的思想，增進(jìn)我們的智慧。分配給我的任務(wù)能鍛煉我們的才能；與戰(zhàn)友的合作能培養(yǎng)我們的人格；服從與忍耐能訓(xùn)練我們的品性。

獻(xiàn)身使命是我軍奪取勝利的重要法寶。人民軍隊(duì)波瀾壯闊的戰(zhàn)斗歷程，是付出巨大犧牲并建立不朽功勛的歷程，是無數(shù)革命先烈忠誠(chéng)使命、獻(xiàn)身使命、不辱使命的歷程。

故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能。士兵突擊里的許三多，剛開始只是一個(gè)膽小懦弱的軍營(yíng)菜鳥，到處受排擠，不受待見，表現(xiàn)在全連也是吊車尾。但是，他并沒有因此而放棄，而是表現(xiàn)出了一種特別優(yōu)秀的品質(zhì)——勤奮。當(dāng)別人因無所事事而聊天打屁時(shí)，他在踢正步和練五公里；當(dāng)別人因?yàn)槲恢闷h(yuǎn)沒人檢查而不愿整理內(nèi)務(wù)時(shí)，他不僅整理好了自己的，還幫別人也都整理好。正是這種百折不撓的韌勁，使他最終脫穎而出，成為一名兵王。

作為新一代革命軍人，忠誠(chéng)使命的優(yōu)良傳統(tǒng)不能改，獻(xiàn)身使命的勝利法寶不能丟。前不久，大家學(xué)習(xí)了全軍掛像英模張超同志的英雄事跡。張超同志在千鈞一發(fā)的生死關(guān)頭，想到的不是如何逃生，而是如何保存價(jià)值不菲的飛機(jī)，最終導(dǎo)致英勇殉難。雖然這種危急關(guān)頭不是每個(gè)人都能遇到，但是大家應(yīng)當(dāng)向張超同志學(xué)習(xí)這種獻(xiàn)身使命的精神，在平凡的崗位上也能做出不平凡的成績(jī)。

獻(xiàn)身使命是有效履行使命的必然要求。我軍現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)踐證明，廣大官兵有了獻(xiàn)身使命的精神境界，才能恪盡職守，不辱使命，在黨和人民需要時(shí)挺身而出，頑強(qiáng)戰(zhàn)斗！

今年新增的全軍掛像英模還有林俊德同志。林俊德同志是爆炸力學(xué)與核試驗(yàn)工程專家，長(zhǎng)期堅(jiān)守在戈壁大漠中大馬蘭基地，參與了我國(guó)全部45次核試驗(yàn)。2012年5月4日，解放軍總醫(yī)院的檢查結(jié)果證實(shí)林俊德罹患膽管癌晚期，但是他拒絕接受手術(shù)。2012年5月26日，病情突然惡化的林俊德被送入重癥監(jiān)護(hù)室。醒來后，得悉生命留給自己的時(shí)間只能以日來計(jì)數(shù)后，他堅(jiān)決要求搬出無法工作的重癥監(jiān)護(hù)室，轉(zhuǎn)回普通病房。2012年5月29日，轉(zhuǎn)回普通病房的林俊德出現(xiàn)完全腸梗阻，肚子充滿脹氣和腹水，心率每分鐘達(dá)130次。醫(yī)生建議做腸梗阻手術(shù)，林俊德再一次拒絕了。2012年5月30日下午，感到坐在病床上無法工作的林俊德，要求把辦公桌搬進(jìn)病房。2012年5月31日上午，林俊德已極度虛弱，脹氣和腹水使膈肌上抬，導(dǎo)致呼吸困難，林俊德先后9次向家人和醫(yī)護(hù)人員提出要下床工作。病危的林俊德，在眾人的攙抬下，向數(shù)步之外的辦公桌，2小時(shí)后，已近昏迷的林俊德被抬回了病床。2012年5月31日20時(shí)15分，林俊德離開人世。2013年，林俊德同志被評(píng)為全國(guó)敬業(yè)奉獻(xiàn)模范。

人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)回憶往事的時(shí)候，他不至于因?yàn)樘摱饶耆A而痛悔，也不至于因?yàn)檫^去的碌碌無為而羞愧。在推進(jìn)軍隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)、加快海軍轉(zhuǎn)型的新時(shí)代，我們要大力踐行獻(xiàn)身使命的愛崗敬業(yè)精神，立足自身崗位實(shí)踐，深研吃透專業(yè)技術(shù)，為國(guó)防建設(shè)添磚加瓦。

部隊(duì)換班教案篇十六

軍人手語特點(diǎn)

軍人手語按照在遂行作戰(zhàn)任務(wù)中所表達(dá)的具體含義，一般可分為數(shù)字手語、專指手語、命令手語和告知手語等。

數(shù)字手語是指用手指的變換來表達(dá)不同數(shù)碼的一種簡(jiǎn)易通信方法，分為直接表示法和代密表示法。

直接表示法是以5個(gè)手指的變換來直接表示0～9每個(gè)數(shù)碼，簡(jiǎn)便直接，在日常生活中幾乎每個(gè)人都在使用。直接表示法又分為軍人數(shù)字通用手語和傳統(tǒng)數(shù)字手語。

傳統(tǒng)數(shù)字手語的表示方法也非常簡(jiǎn)單，其口訣為“1至5數(shù)指頭，拇指小指伸為6，捏7叉8勾手9”。當(dāng)然在必要時(shí)，為增強(qiáng)數(shù)字表述的保密性，還可以自行設(shè)定。直接表示法的優(yōu)點(diǎn)是容易記憶、便于識(shí)別，但缺點(diǎn)也非常明顯：由于一次性數(shù)字手語需要用一只手顯示由0至9的全部數(shù)字，手指表示起來就顯得復(fù)雜，受訓(xùn)隊(duì)員需要經(jīng)過一番練習(xí)，才能準(zhǔn)確表述和及時(shí)領(lǐng)悟手指變換時(shí)所代表的數(shù)字。代密表示法主要通過不同的數(shù)字手語組合表示通信內(nèi)容。它源自于早期的商品交易中，經(jīng)紀(jì)人之間為達(dá)成商品交換的目的，將手指伸向?qū)Ψ降男淇诶铮M(jìn)行討價(jià)還價(jià)，以防價(jià)格外泄。在電視劇《喬家大院》《太宅門》中都有相關(guān)鏡頭。代密表示法能夠表達(dá)較多的通信內(nèi)容，保密性強(qiáng)，但動(dòng)作比較復(fù)雜，不易記憶和識(shí)別。如用“101”表示“停止前進(jìn)”時(shí)，先得伸出“1”，接著再伸出“0”和“1”，顯得繁瑣。如果將數(shù)字手語和其它手語(命令、專指、告知等手語)組合起來使用，就可以表示出更多內(nèi)容。如：要下達(dá)1組停止，2組前進(jìn)的命令，可以用“數(shù)字手語1+停止手語、數(shù)字手語2+前進(jìn)手語”來表示。

命夸手語 命令手語是指將上級(jí)的命令，通過手型的變換和手臂屈伸、擺動(dòng)等動(dòng)作傳達(dá)給下級(jí)的一種簡(jiǎn)易通信方法，要求受令者接到指令后必須接受，并馬上執(zhí)行。因而具有權(quán)威性和不可否決的特點(diǎn)。專指手語 專指手語是指用手指的指向變換來指示不同的人或事物的一種簡(jiǎn)易通信方法。通常用來表達(dá)“你、我、他，你們、我們、他們，這里、那里，或某人某物”等。從表達(dá)方式上講，專指手語的表達(dá)類似于數(shù)字手語，也是以象形的方式來表述的，因而具有表述內(nèi)容直接和令人一目了然的特點(diǎn)。

告知手語 是指用手型的變換和手臂的屈伸、擺動(dòng)等動(dòng)作向?qū)Ψ交蛏霞?jí)示意收到信號(hào)情況的一種簡(jiǎn)易通信方法，是同級(jí)之間或下級(jí)對(duì)上級(jí)傳達(dá)的指令予以回應(yīng)的通信方式，接收者僅做出回應(yīng)，具有平等性的特點(diǎn)。

編輯／何 懿

軍用手語 不同于一般性質(zhì)的啞語手語 他除了要滿足正常的聯(lián)絡(luò)和隱蔽效果以外，還有其他的自身特點(diǎn)，首先，要滿足單手完成動(dòng)作，在行動(dòng)中一般要持有武器，因此，雙手的復(fù)雜動(dòng)作是不太可能的。其次，要具有一定的保密效果，我們只能保證自己處于靜音狀態(tài)，但是無法保證一旦有人看到我們的手語意圖不暴露，我們經(jīng)常看到在進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)前，隊(duì)長(zhǎng)要用手語具體指揮所屬分隊(duì)的作戰(zhàn)次序，如果這個(gè)時(shí)候被敵人偵知，那我們的意圖就暴露了。另外，手語在編制的過程中還需要滿足手掌和手臂動(dòng)作從特定角度必須流暢清晰，因此不能像編排細(xì)小的動(dòng)作，距離遠(yuǎn)了容易造成意思傳達(dá)的不便。

你可以根據(jù)以上標(biāo)準(zhǔn)自己編排手語，基本可以滿足自己的需要。

批準(zhǔn)人： 魏兆群 2012 年 4 月 1 日 戰(zhàn)術(shù)手語教案 教學(xué)目 的： 通過本課訓(xùn)練使同志們了 解戰(zhàn)術(shù)手語在未來處突和反恐作戰(zhàn)中的重要地位和基本內(nèi)容，學(xué)會(huì)在各種復(fù)雜情況下使用各種手語的方法，為今后的處突和反恐訓(xùn)練打下一個(gè)良好的戰(zhàn)術(shù)基礎(chǔ)。

教學(xué)內(nèi)容： 一、戰(zhàn)術(shù)手語的基本概念 二、戰(zhàn)術(shù)手語的基本特點(diǎn)

三、

我們觀看籃球比賽時(shí)，裁判用手勢(shì)來表達(dá)場(chǎng)上每個(gè)隊(duì)員 的行為，控制比賽的過程，這種伴有動(dòng)作及無聲的語言是什么？ 如拉手、推人、阻擋（動(dòng)作表示一下）等等，共有 57 種，籃球愛好者一定有所了 解，其實(shí)這也是一種手語。

那么我們有沒有想到過或遇到過這種情況呢？ 比如在戰(zhàn)斗中明明發(fā)現(xiàn)或覺察到有關(guān)歹徒的信息，你卻不能用命令的口 吻大聲告訴他 拐角另 一邊藏有歹徒。

因?yàn)檫@樣也等于把自 己的位置告訴了 歹徒。

所以，在反劫持戰(zhàn)斗搜索和追捕的行動(dòng)時(shí)，為確保不為對(duì)方察覺，同伴之間相互轉(zhuǎn)達(dá)自 己的行動(dòng)企圖時(shí)，就得使用手勢(shì)信號(hào)，即手語。這也是我們今天正要和大家共同探討的內(nèi)容。

一、戰(zhàn)術(shù)手語的基本概念 戰(zhàn)術(shù)手語，是指在遂行作戰(zhàn)行動(dòng)中利用手指、手掌和手臂所做出的動(dòng)作、姿勢(shì)來傳達(dá)一些特定內(nèi)容的通訊方式。

戰(zhàn)斗中，特別是在反劫持作戰(zhàn)實(shí)施秘密搜索的行動(dòng)中，使用這種簡(jiǎn)單的通信聯(lián)絡(luò)方法，隊(duì)友中每個(gè)人都能準(zhǔn)確地知道另 一方的行動(dòng)意圖，從而減少使用無線通信裝置被犯罪分子竊聽的機(jī)會(huì)，這樣才能有效地減小犯罪分子對(duì)自 己造成的威脅，更好的支援自 己的隊(duì)友。否則行動(dòng)小組或小分隊(duì)在協(xié)同作戰(zhàn)上可能就要出現(xiàn)一些意想不到的問題。

這一點(diǎn)正如俄國(guó)作家（費(fèi)）陀斯妥也夫斯基說過的一樣： 許多不幸是由于困惑和末說出口的事情造成的。

因此，在搜索歹徒的行動(dòng)中，為確保安全、秘密地完成任務(wù)，最好的辦法就是通過非言語交際將自 己的行動(dòng)意圖和有關(guān)歹徒的情況告訴自 己的同伴。

實(shí)際上，戰(zhàn)術(shù)手語本身并不重要，但所有戰(zhàn)斗隊(duì)員 必須知道某一特別手勢(shì)究竟代表的是何意思，每一個(gè)特勤分隊(duì)都應(yīng)依據(jù)自 己的獨(dú)特性來創(chuàng)立自 己的戰(zhàn)術(shù)手語。

二、戰(zhàn)術(shù)手語的基本特點(diǎn) 戰(zhàn)術(shù)手語基本特點(diǎn)： 一是： 保密性強(qiáng)。通訊無需依靠任何設(shè)備和電源，發(fā)訊者在傳達(dá)信息時(shí)，不會(huì)產(chǎn)生任何聲響，更不會(huì)象無線電通訊容易被竊聽或干擾； 犯罪分子只 有在近距離和視線范圍內(nèi)，才有機(jī)會(huì)發(fā)現(xiàn)戰(zhàn)斗隊(duì)員 的手語，并且即使發(fā)現(xiàn)了 我方手語通訊的情況，也不可能進(jìn)行干擾。二是： 時(shí)效性強(qiáng)。

手語的發(fā)出和接收都是同時(shí)進(jìn)行，沒有延誤的問題； 三是： 靈活性強(qiáng)。

手語的方式、內(nèi)容可以按每支特勤分隊(duì)的任務(wù)、環(huán)境需要而自 行制定，并可隨著訓(xùn)練和實(shí)際使用經(jīng)驗(yàn)不斷累積而更加豐富起來。

需要強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)是，在搜索和追捕暴力犯罪分子的戰(zhàn)斗中，隊(duì)員 應(yīng)該記住，不論采取什么手勢(shì)進(jìn)行通信聯(lián)絡(luò)，不論做什么指示動(dòng)作，都應(yīng)對(duì)任何環(huán)境隨時(shí)出現(xiàn)的威脅保持高度的警惕性和機(jī)動(dòng)靈活的反應(yīng)； 在整個(gè)搜索過程中必須用非持槍手做指示動(dòng)作，而始終將持槍手，即手中的武器對(duì)準(zhǔn)危險(xiǎn)區(qū)域，做好隨時(shí)射擊的準(zhǔn)備。

只 有這樣，才能在必要時(shí)及時(shí)開槍，將犯罪分子擊傷或擊斃。

三、戰(zhàn)術(shù)手語的內(nèi)容和分類 （一）數(shù)字手語 一次性數(shù)字手語只 需手部一個(gè)動(dòng)作便能顯示由0至9的全部數(shù)字，但手指動(dòng)作比較細(xì)致和復(fù)雜，要經(jīng)過一番練習(xí)，才能在戰(zhàn)斗中瞬間領(lǐng)悟其代表的數(shù)字。（二）專指手語（部分）今天我們來學(xué)習(xí)這二十一種專指手語。1、你 伸開手臂，以食指指向隊(duì)友； 2、我 以食指指向自 己的胸膛； 3、成人 手臂向身旁伸出，手部抬舉至肩 膀高度，掌心向下； 4、孩子 手臂向身旁伸出，手肘彎曲，掌心向下固定于腰部高度。5、男 性 以掌心在自 己面頰個(gè)作上下擦拭動(dòng) 作，寓意代表男性的胡子； 6、女性 掌心向著自 己的胸膛，手指分開呈碗 狀，寓意女姓的胸部； 7、指揮官： 食指、中指和無名 指并排伸出，橫擱 于另 一手臂上； 8、人質(zhì) 以手握著自 己的頸項(xiàng)，寓意是被挾持 的人質(zhì)； 9、嫌疑犯： 以拇指和食指做成圓圈狀，套在另 一握持著武器的手臂上，狀似扣上手拷一般； 10、狙擊手： 手指彎曲，象握著圓柱狀的物體，放于眼睛前，象狙擊手通過瞄準(zhǔn)鏡進(jìn)行觀察； 11、槍 高舉手臂，食指和拇指伸直，互成90 度。

如果發(fā)訊者正好持握步槍，則只需以食指指向手中的武器示意便可； 12、槍 伸出大拇指和食指，互成90，作出傳統(tǒng)的模擬手槍姿勢(shì)，也可以食指指向自 己的槍套或手中握著的手槍來表示； 13、霰彈槍： 手指彎曲，像握持著圓棒狀的物體，手部舉至肩 膀高度，然后上下運(yùn)動(dòng)，就像為套筒式霰彈槍上膛般的手勢(shì)。

如果發(fā)訊者正好握持著霰彈槍，則只需以食指指向自 己的武器便可； 14、彈藥 手持一個(gè)彈匣或一發(fā)子彈，舉起至頸部高度，緩慢地左右擺動(dòng)； 15、車 手指彎曲，像握持著汽車的方向盤，水平作左右圓弧運(yùn)動(dòng)； 16、門口 以食指由下方向上、向左再向下作出一個(gè)開口 矩形的手勢(shì)，代表門口 的形狀； 17、窗戶 以食指由下方向上、向右、向下再向左作出一個(gè)閉合矩形的手勢(shì)，代表窗戶 的形狀； 18、轉(zhuǎn)角處： 手臂水平伸開，手成 l 形狀，從身后橫搖至身前。這個(gè)手語通常在 上 的手語發(fā)出后接踵而來，串起來的手語意思是 轉(zhuǎn)過拐角處 ； 19、狗 垂下手來，手掌執(zhí)于腰間高度，掌心向上，手指分開成抓狀； 20、那里 伸開手臂，以食指指向目 標(biāo)處； 21、催淚氣體： 手指分開成碗狀，罩著面部的口 和鼻子； 三、隊(duì)形手語（部分）1、前三角隊(duì)形： 手握成拳狀，手臂伸直與身體成一定角度，然后由身體后側(cè)擺動(dòng)至前方； 2、后三角隊(duì)形： 手作握拳狀，手臂伸直與身體成一定角度，然后由身體前方擺動(dòng)至后側(cè)； 3、橫隊(duì)隊(duì)形： 手部作握拳狀，手臂橫向水平伸出； 4、縱隊(duì)隊(duì)形： 舉起手臂，屈曲手肘成90，前后做劈砍動(dòng)作； 5、兩路縱隊(duì)： 手肘彎曲，手舉起與頭部同高握成拳狀，食指與中指伸出作鉤狀，前后擺動(dòng)； 6、左翼分隊(duì)前進(jìn)： 左手側(cè)平舉與身體成45，手臂前后擺動(dòng)； 7、右翼分隊(duì)前進(jìn)： 右手側(cè)平舉與身體成45，手臂前后擺動(dòng)； 四、命令手語（部分）1、不用理會(huì)： 以掌心向著隊(duì)友，手指間緊閉，并且左右擺動(dòng)； 2、掉頭走： 手臂側(cè)平舉，在體側(cè)順時(shí)針快速劃圓圈； 3、集合 手握拳，高舉超過頭頂，食指垂直豎起，緩慢地作圓圈運(yùn)動(dòng)； 4、伏下來： 身體在慢速行進(jìn)中迅速降低高度，同時(shí)手臂在身體一側(cè)上下擺動(dòng)； 5、發(fā)現(xiàn)嫌疑犯： 手臂側(cè)平舉，大拇指向下，其 6、開始行動(dòng)： 手肘彎曲，小臂與地面平行，掌心向前，迅速連續(xù)上下擺動(dòng)。

（可配合手語5、4、3、2、1、）。

然后屈曲手肘，舉起手臂上下運(yùn)動(dòng)； 8、回到原來位置： 手肘屈曲，指尖垂直在面，向外連續(xù)擺動(dòng)至與身體成45。

9、進(jìn)入 五指并攏，伸開手臂，由身后橫向擺至胸前，（猶如拔窗簾手勢(shì)。）10、末見嫌疑犯： 手臂側(cè)平舉，大拇指向上，其余四指握拳； 11、慢下來： 手臂側(cè)平舉與肩 同高，掌心向下，向下連續(xù)擺動(dòng)至與身體成30 ； 12、肅靜 手握拳，豎起食指，垂直貼于唇上； 13、來 五指并攏，伸開手臂，向著自 己身體方向擺動(dòng)，指示隊(duì)友向自 己靠攏； 14、下來 手臂向身旁深處，手肘屈曲，掌心向下運(yùn)動(dòng)，至腰間高度； 15、掩護(hù)我： 把手舉至頭頂，屈曲手臂，以掌心蓋著頭頂； 16、上 手臂成 l 形，前臂垂直指向地面，五指并攏，由身后向前方擺動(dòng)，通知隊(duì)友向前推進(jìn)，更直接點(diǎn)說就是 上 ； 17、停止 伸開手臂，以掌心向著自 己后面的隊(duì)友； 五、告知手語（部分）1、看見 五指并攏，手掌水平放置于前額上； 2、不明白：

手臂屈曲，掌心向上舉至肩 膀同高并聳聳肩 ； 3、聽到 五指并攏，舉起手臂，拇指及食指觸及耳朵。

掌心微曲，向著隊(duì)員 ； 4、重復(fù) 手臂抬起，五指并攏，掌心向下，將食指第二關(guān)節(jié)貼于鼻孔處； 5、收到 伸開手，大拇指和食指成圓圈狀，其余手指豎起來，基本上跟傳統(tǒng)的ok！手勢(shì)相同； 6、殺害 手臂屈曲至與頸同高，掌心向下，來回橫拉； 7、明白 手臂向身膀伸出，手肘屈曲，手掌握拳舉至與面頰同高，拳心向著隊(duì)員 ； 教學(xué)小結(jié) 一、戰(zhàn)術(shù)手語的基本概念 二、戰(zhàn)術(shù)手語的基本特點(diǎn) 1、保密性強(qiáng)； 2、傳遞極時(shí)； 3、靈活性強(qiáng)。

三、戰(zhàn)術(shù)手語的分類主要包括以下五種 1.數(shù)字手語。2.命令手語。3.隊(duì)形手語。4.告知手語。5.專指手語。

部隊(duì)換班教案篇十七

近年來，隨著軍事教育的不斷深入發(fā)展，教案在部隊(duì)教育中扮演著不可或缺的角色。經(jīng)過一段時(shí)間的教學(xué)實(shí)踐，我深感教案的重要性。在這篇文章中，我將結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，談?wù)勱P(guān)于部隊(duì)教案的心得體會(huì)。

第一段：教案對(duì)教學(xué)工作的指導(dǎo)作用

教案是教學(xué)工作的重要組成部分，也是教學(xué)準(zhǔn)備的基礎(chǔ)。通過編寫教案，我們可以對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行科學(xué)規(guī)劃，明確教學(xué)目標(biāo)，合理安排教學(xué)步驟，并選擇適合的教學(xué)方法和手段。教案還可以幫助教員全面了解學(xué)生的學(xué)情和學(xué)習(xí)能力，有針對(duì)性地進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)。教案的指導(dǎo)作用可以使教學(xué)工作更加有組織、有針對(duì)性，提高教學(xué)效果，培養(yǎng)學(xué)員良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和能力。

第二段：教案在實(shí)施過程中的運(yùn)用

在教學(xué)實(shí)施過程中，教案的運(yùn)用非常重要。通過教案，教員可以對(duì)教學(xué)的每個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行精心設(shè)計(jì)和安排。例如，在課堂開始前，教員可以運(yùn)用教案明確布置課前預(yù)習(xí)任務(wù)，激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣，并為隨后的教學(xué)做好鋪墊。在教學(xué)過程中，教員可以根據(jù)教案合理組織教學(xué)活動(dòng)，利用各種教學(xué)工具和方法，使學(xué)員在積極參與中獲得知識(shí)和技能。而在課堂結(jié)束時(shí)，教員可以通過反思教案的完成情況，總結(jié)教學(xué)的亮點(diǎn)和不足，為后續(xù)的教學(xué)改進(jìn)提供參考。

第三段：教案在教學(xué)質(zhì)量評(píng)估中的作用

教學(xué)質(zhì)量評(píng)估是教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié)，也是提高教學(xué)效果的重要手段。而教案在教學(xué)質(zhì)量評(píng)估中扮演著重要的角色。通過對(duì)教案的分析和評(píng)估，可以發(fā)現(xiàn)教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題，并采取相應(yīng)的措施進(jìn)行改進(jìn)。教案還可以作為教學(xué)反思和教學(xué)研究的重要依據(jù)，幫助教員不斷完善教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量和效果。

第四段：教案應(yīng)注意的問題

盡管教案的作用如此重要，但在實(shí)際編寫和運(yùn)用中仍存在一些問題需要注意。首先，教案的編寫需符合科學(xué)性、可行性和實(shí)用性的原則，不能過于繁瑣和復(fù)雜。其次，教案的內(nèi)容應(yīng)緊密結(jié)合實(shí)際教學(xué)需求和學(xué)員的實(shí)際情況，不能脫離教學(xué)實(shí)際。此外，教案還應(yīng)靈活應(yīng)用，不能一成不變、僵化固守。最后，教案需要適時(shí)地進(jìn)行修訂和更新，以適應(yīng)不斷變化的教學(xué)環(huán)境和需求。

第五段：總結(jié)與展望

總結(jié)來說，教案在部隊(duì)教育中具有重要的作用，對(duì)教學(xué)工作的指導(dǎo)、實(shí)施和質(zhì)量評(píng)估都起到了積極的促進(jìn)作用。然而，教案的編寫和運(yùn)用仍存在問題，需要從實(shí)際出發(fā)，不斷完善和提高。未來，我將繼續(xù)努力，通過教案的合理運(yùn)用，提高教學(xué)質(zhì)量和效果，培養(yǎng)學(xué)員的綜合素質(zhì)和能力，為部隊(duì)教育事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

以上便是關(guān)于“部隊(duì)教案心得體會(huì)”的連貫的五段式文章，通過對(duì)教案的重要性、運(yùn)用、作用、注意問題的論述，展示了教案在部隊(duì)教育中所扮演的重要角色，并對(duì)如何進(jìn)一步完善教案工作提供了一些建議和展望。

部隊(duì)換班教案篇十八

第一段：引言（100字）

在部隊(duì)教育訓(xùn)練中，教案是重要的教學(xué)工具，可以有效地指導(dǎo)教員的教學(xué)工作，提高教學(xué)的質(zhì)量和效果。在我參與部隊(duì)教育培訓(xùn)的過程中，我對(duì)教案的重要性有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。在實(shí)踐中積累了一些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，對(duì)部隊(duì)教案心得進(jìn)行總結(jié)和分享，以期能夠?qū)娛陆逃母倪M(jìn)和提高有所幫助。

第二段：教案編寫（200字）

教案編寫是整個(gè)教學(xué)過程中的重要環(huán)節(jié)，它需要教員將教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法有機(jī)地結(jié)合起來。編寫教案的過程中，我發(fā)現(xiàn)盡量要減少教員的主觀臆斷，要將教學(xué)活動(dòng)可視化、操作性強(qiáng)的內(nèi)容提前準(zhǔn)備好。在設(shè)置教學(xué)目標(biāo)時(shí)，要結(jié)合應(yīng)達(dá)成的標(biāo)準(zhǔn)，明確課程目標(biāo)和學(xué)習(xí)目標(biāo)，確保培訓(xùn)內(nèi)容與目標(biāo)的一致性。同時(shí)，教案編寫還需要注重靈活性，適應(yīng)現(xiàn)實(shí)情況的變化，及時(shí)做出調(diào)整。

第三段：教案實(shí)施（300字）

教案的實(shí)施是教員將教學(xué)計(jì)劃付諸實(shí)踐的重要環(huán)節(jié)。在教學(xué)過程中，我發(fā)現(xiàn)有效的教案實(shí)施必須依賴教員對(duì)學(xué)員進(jìn)行全面的觀察與評(píng)估，從而調(diào)整教學(xué)的策略和方法。通過對(duì)學(xué)員的觀察，我能夠判斷學(xué)員對(duì)知識(shí)的掌握情況，及時(shí)進(jìn)行鞏固或深入的教學(xué)。同時(shí)，實(shí)施教案還需要注重讓學(xué)員主動(dòng)參與，積極互動(dòng)，促進(jìn)學(xué)員的思維和創(chuàng)造力的發(fā)展。通過與學(xué)員的互動(dòng)，我能夠更好地了解他們的學(xué)習(xí)需求和問題，從而調(diào)整和優(yōu)化教學(xué)過程。

第四段：教案評(píng)估（300字）

教案評(píng)估是教學(xué)過程中必不可少的環(huán)節(jié)，通過對(duì)教學(xué)效果的評(píng)估可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問題，提高教學(xué)質(zhì)量。在我進(jìn)行教案評(píng)估的過程中，我發(fā)現(xiàn)及時(shí)收集學(xué)員的反饋意見是非常重要的，他們對(duì)教學(xué)的滿意度和困惑程度可以很好地指導(dǎo)教員調(diào)整教學(xué)方法和策略。同時(shí)，還可以通過考試、小組討論、作業(yè)等形式收集學(xué)員的學(xué)習(xí)成果，檢查學(xué)員對(duì)知識(shí)的掌握和理解程度。通過評(píng)估的結(jié)果，我能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正教學(xué)中的不足之處，及時(shí)進(jìn)行調(diào)整。

第五段：心得與展望（300字）

通過實(shí)踐和總結(jié)，我深刻認(rèn)識(shí)到教案在部隊(duì)教育中的重要性。一個(gè)好的教案可以更好地指導(dǎo)和促進(jìn)學(xué)員的學(xué)習(xí)效果，提高教學(xué)質(zhì)量和效果。在未來的教學(xué)工作中，我會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)教案的編寫和實(shí)施，并注重教案評(píng)估的重要性，不斷提高教學(xué)質(zhì)量和效果。同時(shí)，我也將進(jìn)一步學(xué)習(xí)和了解教學(xué)方法和策略，不斷更新和優(yōu)化教案，以適應(yīng)不斷變化的軍事教育需求。

總結(jié)（100字）

部隊(duì)教案是部隊(duì)教育中的重要工具，能夠有效地指導(dǎo)教員的教學(xué)工作。教案編寫、實(shí)施和評(píng)估是教案的三個(gè)重要環(huán)節(jié)。通過實(shí)踐和總結(jié)，我對(duì)教案的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí)，也明確了在教案編寫、實(shí)施和評(píng)估過程中的注意事項(xiàng)。在未來的工作中，我將進(jìn)一步加強(qiáng)教案的編寫和實(shí)施，以提高我在部隊(duì)教育中的教學(xué)質(zhì)量和效果。

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