實(shí)用值周心得體會(huì)高中范文(14篇)

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實(shí)用值周心得體會(huì)高中范文(14篇)
時(shí)間:2023-11-02 01:43:07     小編:MJ筆神

心得體會(huì)的寫作可以幫助我們提高自己的反思和自省能力,從而更好地成長(zhǎng)和進(jìn)步。在寫心得體會(huì)時(shí),要發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力,使文章更具個(gè)性和吸引力。這些心得體會(huì)范文來(lái)源于不同的人和不同的領(lǐng)域,具有一定的代表性。

值周心得體會(huì)高中篇一

身為一名高中生,參與值周學(xué)生的經(jīng)歷都是難忘的。在值周期間,我們擔(dān)負(fù)著班級(jí)管理、學(xué)校秩序管理、日常衛(wèi)生等多種重要職責(zé),每位值周學(xué)生都必須全力以赴去完成任務(wù)。盡管這可能會(huì)讓我們感到疲憊,但這份責(zé)任感也讓我們變得更加有自我意識(shí)和責(zé)任感。

第二段:班級(jí)管理

值周期間,我擔(dān)任過班主任助理,負(fù)責(zé)協(xié)助班主任處理班級(jí)事務(wù)。在這個(gè)過程中,我發(fā)現(xiàn)班主任工作之繁重,讓我深受啟發(fā)。我學(xué)到了如何與同學(xué)們溝通,如何解決事故和解決問題,以及如何通過團(tuán)隊(duì)合作來(lái)完成任務(wù)。這對(duì)我的個(gè)人能力的提高非常有幫助,也讓我更好地理解了班級(jí)和學(xué)校的管理。

第三段:學(xué)校秩序管理

學(xué)校秩序管理是值周學(xué)生中非常重要的部分,讓我明白了學(xué)校管理的重要性。為了維護(hù)學(xué)校的秩序,我們需要在校園內(nèi)巡邏,注意校園內(nèi)的規(guī)則和紀(jì)律,以及積極協(xié)助校方管理人員進(jìn)行工作。這是一項(xiàng)對(duì)我個(gè)人的發(fā)展非常有益的任務(wù),讓我感到更加重視學(xué)校的紀(jì)律和規(guī)章制度。

第四段:日常衛(wèi)生管理

衛(wèi)生管理也是值周學(xué)生的一項(xiàng)重要職責(zé),通過清掃教室、打掃衛(wèi)生,我們不僅學(xué)會(huì)了如何維護(hù)環(huán)境清潔,還學(xué)會(huì)了珍惜與感恩。這讓我意識(shí)到節(jié)約和環(huán)保的重要性,也讓我更加珍惜我們的環(huán)境、認(rèn)真對(duì)待日常衛(wèi)生,同時(shí)也多了一份家校的情感。

第五段:總結(jié)

高中生值周學(xué)生是一個(gè)相對(duì)較長(zhǎng)的經(jīng)歷,但讓我們變得更加成熟和有責(zé)任感。在這個(gè)過程中,我們從事實(shí)際任務(wù)中獲得了切實(shí)的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),而且也明白了如何與人相處、如何照顧自己、如何有責(zé)任地為班級(jí)、學(xué)校乃至社會(huì)做出貢獻(xiàn)。這不僅是為高中生加分,也是為我們今后的學(xué)習(xí)、工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

值周心得體會(huì)高中篇二

值周學(xué)生是體現(xiàn)高中生自我管理和服務(wù)他人能力的重要角色之一。作為高中生的我們,通過值周學(xué)生這一體驗(yàn)不僅鍛煉了自己的組織、協(xié)調(diào)能力,同時(shí)也從中體會(huì)到了責(zé)任與義務(wù)。在任職此崗位期間,我深刻地意識(shí)到值周學(xué)生的重要性,也逐漸體會(huì)到了其中的不易。下面我將分享我作為一名值周學(xué)生的心得體會(huì),以及我是如何完成這項(xiàng)任務(wù)的。

第二段:值周學(xué)生的職責(zé)

值周學(xué)生不僅要負(fù)責(zé)包括操場(chǎng)、食堂、宿舍區(qū)等公共場(chǎng)所的管理,還要協(xié)助老師處理學(xué)生的各種問題。在進(jìn)行宿舍打掃時(shí),我注意到有一些同學(xué)不太愿意吸地或者整理床鋪,但我們作為值周學(xué)生必須認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成這些瑣碎的工作。同時(shí),在協(xié)助老師處理學(xué)生問題方面,我們要保持冷靜、理性地與學(xué)生交談,確保能夠最大限度地解決問題。

第三段:如何協(xié)調(diào)工作

值周學(xué)生要協(xié)調(diào)所有同學(xué)的工作,保證工作任務(wù)的順利完成。我在任職期間,采用了一種有效的方法——分工合作。我們將同學(xué)們分成若干個(gè)小組,每個(gè)小組分別負(fù)責(zé)不同的工作任務(wù),如宿舍清潔、環(huán)境衛(wèi)生、餐飲衛(wèi)生等。這種方法的優(yōu)點(diǎn)在于,減少了同學(xué)們的工作量,同時(shí)也增加了完成工作的效率。

第四段:如何處理問題

在完成任務(wù)過程中,難免會(huì)遇到一些突發(fā)狀況。例如,有同學(xué)遲到、早退、或者出現(xiàn)衛(wèi)生問題。處理這些問題不能僅憑個(gè)人的經(jīng)驗(yàn),還需有一個(gè)統(tǒng)一的處理標(biāo)準(zhǔn)。我們制定了一套值周工作程序,明確了值周學(xué)生應(yīng)對(duì)各種問題的處理方法和標(biāo)準(zhǔn)。以此來(lái)規(guī)范我們的行為,提升工作效率和工作質(zhì)量。

第五段:收獲與反思

通過擔(dān)任值周學(xué)生,我不僅學(xué)會(huì)了組織、協(xié)調(diào)能力,還體會(huì)到了責(zé)任和義務(wù)的意義和重要性。在這個(gè)過程中,我得到了同學(xué)和老師的信任和肯定。但同時(shí),我也發(fā)現(xiàn)了一些不足。例如,有時(shí)候會(huì)有些疏忽或者造成同學(xué)的不適。因此,作為一名值周學(xué)生,我需要不斷地進(jìn)行思考和反思,從中找到不足并加以改進(jìn)。

總結(jié):

在成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)的路上,逆境成就了我們的堅(jiān)韌,磨難培養(yǎng)了我們的習(xí)慣,感悟啟示了我們的思考。值周學(xué)生,是一個(gè)重要的角色和任務(wù),讓我們能夠更好的鍛煉自己,體會(huì)“為人師表,服務(wù)他人”的感覺。我相信,在以后的成長(zhǎng)道路上,我會(huì)繼續(xù)不斷地努力,為自己和他人做出更多的貢獻(xiàn)。

值周心得體會(huì)高中篇三

高中時(shí)光是人生中的重要階段,對(duì)于每一個(gè)在這個(gè)階段度過的學(xué)生來(lái)說,都是一段豐富多彩的日子。而作為高中生活的一部分,擔(dān)任值周學(xué)生更是一種榮譽(yù)和責(zé)任。作為一名高中生,我也有幸擔(dān)任過值周學(xué)生,從中獲得了很多收獲和體會(huì)。

第一段:擔(dān)任值周學(xué)生的意義和目的

成為值周學(xué)生是一種榮譽(yù),同時(shí)也是一種責(zé)任。值周學(xué)生是每天負(fù)責(zé)學(xué)校內(nèi)部秩序、安全和衛(wèi)生的學(xué)生,他們?cè)谏鐓^(qū)里是典范。作為值周學(xué)生,我們要及時(shí)處理和解決日常問題,維護(hù)學(xué)校的正常秩序,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。這不僅是對(duì)自己負(fù)責(zé),更是對(duì)全校師生的負(fù)責(zé)。通過擔(dān)任值周學(xué)生,我們懂得了責(zé)任的重要性,養(yǎng)成了細(xì)心、自律的習(xí)慣。

第二段:擔(dān)任值周學(xué)生的角色和任務(wù)

擔(dān)任值周學(xué)生,我們要承擔(dān)一系列的角色和任務(wù)。首先,值周學(xué)生要負(fù)責(zé)清掃教室、走廊和操場(chǎng)等公共場(chǎng)所,保持學(xué)校的整潔和美觀。其次,我們要管理和維護(hù)學(xué)生的文具、書籍和設(shè)備,確保教室的教學(xué)用品齊全。此外,我們還要協(xié)助老師管理考勤和班級(jí)人員信息,并有序組織學(xué)生參與各項(xiàng)活動(dòng)。通過這些任務(wù),我們不僅培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,還鍛煉了組織和管理的能力。

第三段:擔(dān)任值周學(xué)生的困難和挑戰(zhàn)

擔(dān)任值周學(xué)生雖然是一種榮譽(yù),但也面臨困難和挑戰(zhàn)。首先,時(shí)間規(guī)劃是一大挑戰(zhàn)。在完成學(xué)業(yè)的同時(shí),我們還要合理安排值周任務(wù)時(shí)間,確保能夠順利完成。其次,協(xié)調(diào)學(xué)生的合作是另一個(gè)難題。不同性格和興趣的學(xué)生需要統(tǒng)一思想、協(xié)同合作,這需要我們具備較強(qiáng)的溝通和協(xié)調(diào)能力。盡管在面臨困難和挑戰(zhàn)時(shí),我們可能會(huì)感到壓力和困惑,但這也是我們成長(zhǎng)和進(jìn)步的機(jī)會(huì)。

第四段:擔(dān)任值周學(xué)生的收獲和體會(huì)

擔(dān)任值周學(xué)生給予了我們很多收獲和體會(huì)。首先,我們學(xué)會(huì)了具體負(fù)責(zé)的道理。作為值周學(xué)生,每一項(xiàng)任務(wù)都要承擔(dān)責(zé)任,這讓我們懂得了責(zé)任的重要性。其次,我們培養(yǎng)了自我管理的能力。在面對(duì)瑣事和繁忙的學(xué)習(xí)任務(wù)時(shí),我們需要合理安排時(shí)間、合理調(diào)整心態(tài),做好學(xué)習(xí)和工作的平衡。此外,擔(dān)任值周學(xué)生還讓我們體驗(yàn)了服務(wù)他人的喜悅。通過幫助他人并為他人的生活創(chuàng)造良好的環(huán)境,我們感到非常高興和幸福。

第五段:擔(dān)任值周學(xué)生的啟示和展望

擔(dān)任值周學(xué)生讓我從中獲得了許多啟示。首先,我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)中的一員,我明白只有與他人協(xié)同合作,才能取得更好的效果。其次,我發(fā)現(xiàn)自己的不足并加以改進(jìn)。通過做值周學(xué)生,我發(fā)現(xiàn)自己在溝通和協(xié)調(diào)方面還存在一些問題,需要及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)。在未來(lái),我希望通過擔(dān)任值周學(xué)生,不斷提升自己的能力,成為一名更優(yōu)秀的學(xué)生領(lǐng)袖。

總之,作為一名高中生擔(dān)任值周學(xué)生是一種榮譽(yù)和責(zé)任。值周學(xué)生角色的擔(dān)任讓我懂得了責(zé)任的重要性,培養(yǎng)了自我管理的能力,并體會(huì)到了服務(wù)他人的喜悅。雖然面臨著困難和挑戰(zhàn),但我相信這些經(jīng)歷將成為我們成長(zhǎng)和進(jìn)步的寶貴財(cái)富。通過擔(dān)任值周學(xué)生,我們能夠不斷展示自己的能力和價(jià)值,為學(xué)校和社區(qū)作出貢獻(xiàn)。

值周心得體會(huì)高中篇四

值周是學(xué)生在校園里擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)的一種機(jī)會(huì)和責(zé)任,通過值周,學(xué)生可以提高自己的組織能力、責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作精神。近期,我擔(dān)任了一周的值周生,并有了一些新的體會(huì)和收獲。

二、意義重大

值周不僅是對(duì)學(xué)生自身的鍛煉,也是對(duì)他人的服務(wù)。通過承擔(dān)起值周生的職責(zé),我體會(huì)到了責(zé)任感的重要性。每天清晨,我早早地來(lái)到學(xué)校,幫助組織同學(xué)們排隊(duì)、檢查校園的衛(wèi)生情況。這不僅是提醒大家注意衛(wèi)生,更是培養(yǎng)大家的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,營(yíng)造一個(gè)整潔舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時(shí),我也幫助同學(xué)們解決問題,協(xié)助老師開展各種活動(dòng),并宣傳校規(guī)校紀(jì),增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)紀(jì)律的自覺性。通過這一周的值周,我體會(huì)到了在學(xué)生團(tuán)體中發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用的重要性,也更加明白了身為學(xué)生的責(zé)任。

三、團(tuán)隊(duì)合作

值周是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的過程。一周的值周并不是個(gè)人單打獨(dú)斗,而是需要與其他值周生緊密配合,共同完成任務(wù)。在與其他值周生一起工作的過程中,我深刻體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。我們互相幫助、協(xié)作,共同制定工作計(jì)劃、分工合作。每天早上,我們都要提前到校,制定當(dāng)天的工作計(jì)劃并分派任務(wù)。我們組織運(yùn)動(dòng)會(huì)、文化藝術(shù)節(jié),為全校師生提供了一系列的活動(dòng)。通過合作,我們學(xué)會(huì)了更好地溝通與協(xié)調(diào),實(shí)現(xiàn)了工作的高效進(jìn)行。團(tuán)隊(duì)合作不僅使我們的工作更加有序,也培養(yǎng)了我們的集體榮譽(yù)感和忍讓精神。

四、鍛煉自我

值周是對(duì)自我的一次鍛煉。在這一周里,我不僅要組織同學(xué)們的活動(dòng),還要自己展示才藝和領(lǐng)導(dǎo)技能。作為值周生,我需要提前準(zhǔn)備好每天的活動(dòng)內(nèi)容,包括游戲、表演等。這就要求我展示我的才藝和創(chuàng)新能力。有時(shí)候,活動(dòng)過程中可能會(huì)出現(xiàn)一些問題,我必須保持冷靜、果斷地解決問題。這樣一來(lái),我開始懂得了如何處理各種突發(fā)事件,學(xué)會(huì)了如何冷靜思考和快速行動(dòng)。這一切是對(duì)我個(gè)人能力的一次鍛煉,讓我更自信地面對(duì)挑戰(zhàn)。

五、總結(jié)體會(huì)

通過一周的值周,我體會(huì)到了擔(dān)當(dāng)責(zé)任的重要性,鍛煉了自己的組織能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。在與其他值周生的合作中,我學(xué)會(huì)了更好地溝通和協(xié)調(diào)。在和同學(xué)們一起舉辦活動(dòng)的過程中,我鍛煉了領(lǐng)導(dǎo)能力和處理突發(fā)事件的能力。至此,我明白了一個(gè)人不僅要有個(gè)人的成就,更要能為集體做出貢獻(xiàn)。只有相互支持、共同努力,我們才能取得更大的成功。這一次值周讓我真切地感到了團(tuán)隊(duì)的力量和個(gè)人的成長(zhǎng),我相信在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中,這些經(jīng)驗(yàn)將派上更大的用場(chǎng)。

值周心得體會(huì)高中篇五

值周是學(xué)校生活中一個(gè)重要的組成部分,也是鍛煉自我管理與協(xié)作能力的好機(jī)會(huì)。在值周中,除了完成分配的任務(wù),還需要學(xué)會(huì)處理突發(fā)事件和與同伴協(xié)作。今天,我將分享我的值周心得體會(huì),希望可以幫助大家更好地完成值周任務(wù)。

第二段:闡述自我管理

在值周中,我深刻體會(huì)到自我管理的重要性。每次值周前,我會(huì)認(rèn)真查看任務(wù)清單,并規(guī)劃好自己的時(shí)間,確保任務(wù)能夠按時(shí)完成。在執(zhí)行任務(wù)過程中,我會(huì)認(rèn)真傾聽指導(dǎo)老師的建議和同伴的意見,盡力避免工作上的疏漏。同時(shí),在與同伴溝通過程中,我也會(huì)留意言辭和態(tài)度,盡量讓大家感到舒適。這些自我管理的實(shí)踐,讓我在值周任務(wù)中顯得更加自信和可靠。

第三段:應(yīng)對(duì)突發(fā)事件

在值周中,難免會(huì)遇到突發(fā)事件,需要及時(shí)應(yīng)對(duì)。我記得一次晚上歇息時(shí)間,有同學(xué)發(fā)燒,需要及時(shí)送到醫(yī)院治療。當(dāng)時(shí),我迅速召集同伴共同商討,并與值班老師聯(lián)系。在確認(rèn)治療事宜后,我們迅速協(xié)作完成送病人的任務(wù)。雖然這件事讓大家很緊張,但我們最終完成了任務(wù),也為同學(xué)提供了及時(shí)幫助。這次事件讓我感受到了危機(jī)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神的重要性,更加明白了突發(fā)事件的處理需要體現(xiàn)快速響應(yīng)和協(xié)作的能力。

第四段:加強(qiáng)協(xié)作

在值周中,協(xié)作是必不可少的。我發(fā)現(xiàn),在協(xié)作中,溝通是關(guān)鍵。大家需要有一個(gè)共同的目標(biāo),并且積極傾聽對(duì)方的想法和意見。在值周中,需要從爭(zhēng)吵和情緒出發(fā),更要收斂心態(tài),明確各自任務(wù),協(xié)調(diào)好任務(wù)分配,確保整個(gè)流程順利。只有這樣,我們才能夠在較短的時(shí)間內(nèi)完成任務(wù),并得到老師和同學(xué)們的認(rèn)可。這種協(xié)作的實(shí)踐,讓我更加珍惜團(tuán)隊(duì)和諧的重要性。

第五段:總結(jié)

通過這些值周的經(jīng)歷,我收獲了很多,也感受到了很多,無(wú)論是自我管理、應(yīng)對(duì)突發(fā)事件還是加強(qiáng)協(xié)作,這些都是我今后在成長(zhǎng)和工作中所必備的。未來(lái),我會(huì)繼續(xù)發(fā)揮自己的潛力,在各種場(chǎng)合中展現(xiàn)出更好的自己,為實(shí)現(xiàn)我的人生目標(biāo)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

值周心得體會(huì)高中篇六

高中是每個(gè)人成長(zhǎng)的重要階段,而作為一名值周學(xué)生,我有幸參與管理學(xué)校的日常事務(wù),親身體驗(yàn)了不同的角色。在值周學(xué)生的崗位上,我真切感受到了責(zé)任的重要性和領(lǐng)導(dǎo)能力的培養(yǎng)。下面我將分享我在值周學(xué)生崗位上所得到的心得和體會(huì)。

第二段:培養(yǎng)責(zé)任感

作為一名值周學(xué)生,首先需要培養(yǎng)的就是責(zé)任感。每天提前到校,確保學(xué)校的正常運(yùn)轉(zhuǎn)是我最基本的職責(zé)。在校園巡視中,我學(xué)會(huì)了注重細(xì)節(jié),發(fā)現(xiàn)和解決各種問題。曾經(jīng)有一次,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)漏水的水龍頭,雖然只是小小的問題,但我沒有推諉責(zé)任,而是及時(shí)上報(bào),并積極協(xié)助修理工進(jìn)行維修。通過這一經(jīng)歷,我明白了只有對(duì)自己的職責(zé)有強(qiáng)烈的責(zé)任感,才能更好地完成各項(xiàng)工作。

第三段:鍛煉溝通能力

值周學(xué)生還需要與老師和同學(xué)進(jìn)行有效的溝通協(xié)調(diào)。每周例會(huì)時(shí),我要向所有班級(jí)的學(xué)生通報(bào)值周期間的重要事項(xiàng),這就要求我言簡(jiǎn)意賅地將信息傳達(dá)給每個(gè)人。同時(shí),在與老師的溝通中,我學(xué)會(huì)傾聽和表達(dá),及時(shí)向老師反映同學(xué)們的意見和需求。通過與不同人群的交流,我的溝通能力得到了極大的鍛煉,我也學(xué)會(huì)了更好地理解和尊重別人的意見。

第四段:提升組織能力

在值周學(xué)生崗位上,我還掌握了組織能力的重要性。每次校內(nèi)活動(dòng)前,我要負(fù)責(zé)制定詳細(xì)的計(jì)劃和安排,確?;顒?dòng)的順利進(jìn)行。在組織過程中,我學(xué)會(huì)了分工合作,明確每個(gè)同學(xué)的任務(wù),使活動(dòng)更有條理。在一次校內(nèi)籃球比賽中,我作為組織者,不僅與其他學(xué)校協(xié)商比賽時(shí)間和規(guī)則,還安排了參賽隊(duì)員的報(bào)名和訓(xùn)練,并負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)。通過這一系列工作,我的組織能力得到了大幅度的提升。

第五段:培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神

作為值周學(xué)生,我還感受到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在值周期間,我們常常需要協(xié)作完成一些復(fù)雜的任務(wù),如組織班級(jí)活動(dòng)、校園環(huán)境整治等。這時(shí),團(tuán)隊(duì)成員之間的相互支持和協(xié)作就顯得尤為重要。曾經(jīng)在組織班級(jí)文化節(jié)的過程中,我與團(tuán)隊(duì)成員需要合理分工,并有效地協(xié)調(diào)各種資源,只有整個(gè)團(tuán)隊(duì)的密切合作,才能順利完成任務(wù)。通過這些合作經(jīng)歷,我比以前更懂得了團(tuán)隊(duì)精神的重要性,也更加樂意與他人合作。

第六段:總結(jié)

在高中的三年中,充當(dāng)值周學(xué)生的經(jīng)歷使我受益匪淺。通過這個(gè)角色,我不僅培養(yǎng)了責(zé)任感、溝通能力和組織能力,還鍛煉了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。這些經(jīng)歷將對(duì)我未來(lái)的發(fā)展有著積極的影響。無(wú)論是在求職還是在社會(huì)生活中,都需要有責(zé)任感和卓越的溝通、組織和團(tuán)隊(duì)合作能力。作為一名曾經(jīng)的值周學(xué)生,我將會(huì)切實(shí)運(yùn)用這些所學(xué),迎接更大的挑戰(zhàn)。

值周心得體會(huì)高中篇七

從學(xué)校組織的值周勞動(dòng)中我學(xué)到了很多,也得到了許多深刻的為人處世之道。學(xué)校把教學(xué)樓、宿舍樓、教師公寓樓周圍的草坪作為勞動(dòng)的對(duì)象,通過以部門為單位對(duì)草坪進(jìn)行揀石子、白色垃圾和除雜草,啟發(fā)了我們義務(wù)勞動(dòng)中尋找能使我們受到教育的東西。讓我們知道美麗環(huán)境的來(lái)之不易,從而增強(qiáng)了愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)。 在草地上我們有的用手揀石子和白色垃圾;有的用鏟子挖那些一半埋在土里的石子,有的用鋤子除去那些雜草,還有的用紙簍運(yùn)那些揀出的石子、垃圾和雜草,大家爭(zhēng)先恐后干的熱火朝天,雖然我們都干得滿頭大汗,但我們很高興,因?yàn)槲覀冃睦镉幸还勺院栏校@種自豪感不是在學(xué)習(xí)中能夠體會(huì)得到的。

義務(wù)勞動(dòng)是不記報(bào)酬、不謀私利、不斤斤計(jì)較的,義務(wù)勞動(dòng)是忘我的勞動(dòng),也是培養(yǎng)我們愛護(hù)環(huán)境的良好美德。參加義務(wù)勞動(dòng)的光榮感,塑造我們美好的心靈。 處于這個(gè)時(shí)代的我們,大多都是獨(dú)生子女,對(duì)待一些人際關(guān)系的處理都有所欠缺,而這次的集體義務(wù)勞動(dòng)使我們體會(huì)到了集體的力量和溫暖,也感到自身的不足。 這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯(cuò)誤、正確認(rèn)識(shí)自己。而現(xiàn)在,由于物質(zhì)享受不斷提高的影響,在一些人的大腦中裝滿了利益,干什么事都講錢,干活不講報(bào)酬認(rèn)為是傻瓜,甚至有的“義務(wù)勞動(dòng)”也變相要錢,在這種情況下學(xué)校有意識(shí)地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗牧x務(wù)勞動(dòng),對(duì)于抵制一切向錢看的思想的蔓延起到一定的作用。讓我們親身體會(huì)到勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)創(chuàng)造世界的真理,抵制了我們輕視勞動(dòng)的不勞而獲的思想的侵蝕;以免我們養(yǎng)成好逸惡勞的壞習(xí)慣。

義務(wù)勞動(dòng)是光榮的,可以從中學(xué)到東西,又可以堅(jiān)定正確的人生觀、價(jià)值觀、還可以鍛煉身體,這種一舉多得的事我們何樂而不為呢?希望以后可以經(jīng)常參加義務(wù)勞動(dòng)。學(xué)校組織的公益勞動(dòng)讓我從中學(xué)到很多,也得到了許多深刻的為人處世的道理。

學(xué)校把社會(huì)作為實(shí)踐的場(chǎng)所,讓我們參與社會(huì),在值周勞動(dòng)的實(shí)踐中有所啟示。 勞動(dòng)是不記報(bào)酬、不謀私利、不斤斤計(jì)較的;勞動(dòng)是忘我的勞動(dòng),也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加勞動(dòng)的光榮感,塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺得自己是另一個(gè)雷峰。

處于這個(gè)時(shí)代的我們,大多都是獨(dú)生子女,對(duì)待一些人際關(guān)系和自我評(píng)估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動(dòng),使我體會(huì)到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感。這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯(cuò)誤,正確認(rèn)識(shí)自己。而現(xiàn)在,由于一切向錢看的思想的影響,在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益,干什么事都講錢,干活不講報(bào)酬認(rèn)為是傻瓜,甚至有的“公益勞動(dòng)”也變相要錢。在這種情況下,學(xué)校有意識(shí)地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗墓鎰趧?dòng),對(duì)于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)穿早世界的真理,抵制了我們輕視勞動(dòng)和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。勞動(dòng)也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。勞動(dòng)同樣培養(yǎng)了我們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和開拓進(jìn)取的精神。

學(xué)校值周勞動(dòng)讓我懂得了勞動(dòng)不僅能造福社會(huì),而且能陶冶情操,美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動(dòng),因?yàn)槟鞘俏覀冎袑W(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。不記報(bào)酬也是我們中學(xué)生勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。我們講的勞動(dòng),就是以不記報(bào)酬為前提的;那是根據(jù)以公共利益而勞動(dòng);我們必須為公共利益而勞動(dòng),自覺要求進(jìn)行勞動(dòng)。積極參加公益勞動(dòng)是為社會(huì)盡力,是熱愛勞動(dòng)的表現(xiàn)。 社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)提高了我們的社會(huì)實(shí)踐能力。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會(huì),增強(qiáng)我們的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。而學(xué)校組織的勞動(dòng),更讓我們明白了學(xué)會(huì)獨(dú)立的重要性。在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天,對(duì)于我們這些出生牛犢的中學(xué)生們,獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天,如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的困難。對(duì)于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì),就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它。

值周心得體會(huì)高中篇八

經(jīng)過一星期的值周,我們有艱辛的付出,也有勞動(dòng)后的回報(bào),我們付出的是體力上的汗水,收獲的是精神上的精華。踏著夏的熾熱,伴著花的芳香,我們整個(gè)校園里充滿著緊張、熱烈、喜氣的旋律。值周活動(dòng)的開展,不僅教育了我們作為一名檢查者,應(yīng)該公平、公正、公開,也使我們懂得了我們?cè)跈z查別時(shí),不只是檢查別的行為,同時(shí)別也在監(jiān)督我們。所以我們無(wú)論作為什么角,都應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻注意自己的一言一行。每當(dāng)我們值周時(shí),我們都很高興,因?yàn)椴还馐俏覀冊(cè)诒O(jiān)督別,更多的是在接受別的的監(jiān)督,這無(wú)形中提高了我們的責(zé)任心,讓我們能自我地約束自己的行為習(xí)慣。鋤禾當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦!李紳的詩(shī)告訴我們“一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易,一絲一縷當(dāng)知物力惟艱?!蔽覀儜?yīng)該節(jié)約每一粒糧食。堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著是詩(shī)不停進(jìn)步的根本。值周也如此。

在本次值周中歷時(shí)七日,包括精神文明崗以及周一至周四的行政執(zhí)勤崗,支援范圍廣泛面向全校同學(xué)及職工,活動(dòng)形式多樣,及我們的熱情高漲以身作則,不辭辛勞,不忌不解,努力付出,在學(xué)校這一公共生活中,知榮辱,自覺履行道德修養(yǎng)義務(wù),并提醒其他的同學(xué)共同保護(hù)校園,增進(jìn)了人際交往,相互影響,據(jù)后期觀察,“文明新風(fēng)”觀念深入人心,使大部分同學(xué)都能自覺遵守這一規(guī)定,在同學(xué)們心中已形成了“不亂扔垃圾的,不踐踏草坪,自覺排隊(duì)就餐”的觀念,校園整體素質(zhì)得以提高,由此可見本次活動(dòng)影響深遠(yuǎn),意義非凡。但是這個(gè)星期的前幾天,我被這值周累得腰酸背痛,頭上直冒小星星,卻還是比別人慢一拍,經(jīng)常大中午火辣辣的,還要出來(lái)保潔,熱得滿頭是汗。值周!我畫個(gè)圈圈詛咒你。

卻往后,卻發(fā)覺越上手了,時(shí)間也用的越來(lái)越短,我的心中也不禁驚奇起來(lái):咦,這是為什么?難道經(jīng)過這次值周的“千錘百煉”,我更加熟悉了勞動(dòng)的竅門了嗎?一定是這樣的!sorry!值周,我又一次誤會(huì)了你!其實(shí),站在那里,看著被自己清理的干凈整潔的地面,心中也會(huì)有喜悅。給師生也營(yíng)造了一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境,一舉兩得sorry!上帝!請(qǐng)你把值周的詛咒解除吧!是我不對(duì)!

這次的值周,迷迷糊糊徘徊的我似乎又長(zhǎng)大了一點(diǎn),又明白了一點(diǎn)

在值周過程中要嚴(yán)格要求自己:最要緊的是自尊。生活不相信淚,它需要的是勇。需要的是敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí)的勇。

生命的意義在于付出,在于給予,而不是在于接受,我們值周了,我們付出了,我們同時(shí)也得到了很多很多,有老師的贊賞,有同學(xué)們的羨慕。當(dāng)你做功一件事,千萬(wàn)不要等待著享受榮譽(yù),應(yīng)該再做那些需要的事,那就是在值周活動(dòng)中做好我們應(yīng)該做好的事。不認(rèn)識(shí)痛苦,就不是一條好漢。困難是一個(gè)嚴(yán)厲的導(dǎo)師,它教會(huì)我們?nèi)绾蚊鎸?duì)各種考驗(yàn),從容面對(duì),走向功。實(shí)踐使弱者變強(qiáng),強(qiáng)者更強(qiáng)。

值周也是實(shí)踐,我們要認(rèn)真對(duì)待,嚴(yán)格要求。只有在值周中,才能認(rèn)識(shí)自我,才能知道我應(yīng)該怎么做,不應(yīng)該怎樣做。檢查別是種自省,接受別檢查是種享受。和表就是美。一張不帶、不善表的臉就是缺陷;任它涂脂抹粉,你吹我捧,只有傻瓜才會(huì)慕。所以我們?cè)谥抵苓^程中始終面帶微笑,讓他在我們的微笑中獲得快樂。正所謂,送玫瑰,手留余香。

這也體現(xiàn)了出當(dāng)代大學(xué)生的道德修養(yǎng),本次活動(dòng)應(yīng)該可以說是相當(dāng)成功的,但成功中也以后不足之處,比如一些低素質(zhì)同學(xué)的蠻不講理。一些值周生只得看著他們的不文明行為,卻無(wú)計(jì)可施,但是不可忽略的是大部分同學(xué)在文明這一塊都有所覺醒,這是我們大家的努力,有付出就要回報(bào),盡管整個(gè)活動(dòng)下來(lái),值周生看書的時(shí)間少了,但鍛煉空間更大了,有了更多的平臺(tái)提高自我能力,盡管有很多不解的眼神,但也附帶了很多敬畏與肯定,我們的付出是值得的,不僅提升了自我的素質(zhì),也喚醒了身邊同學(xué)的覺醒,我很榮幸年能夠參加本次活動(dòng),親身經(jīng)歷這次神圣的服務(wù),過去參加過類似的青年志愿者活動(dòng),都沒有這一次活動(dòng)給我的印象深刻,本次活動(dòng)的順利結(jié)束也為我系下一次的值周活動(dòng)做出了一個(gè)很好的榜樣,如果可以,我志愿參加所有我力所能及的活動(dòng),以喚醒更多人的文明覺醒,共同創(chuàng)造美好的校園。

我意識(shí)到要想做好值周工作,需要的不僅僅是個(gè)人的綜合素質(zhì)和能力,更需要有一顆關(guān)愛同學(xué)、服務(wù)同學(xué)的心,能夠發(fā)自內(nèi)心地為大家做實(shí)事,愿意去犧牲和奉獻(xiàn)?!霸谶@樣的工作中,我們更加團(tuán)結(jié),享受任何一個(gè)鍛煉自己的過程,享受任何一個(gè)自我進(jìn)步的過程。親身經(jīng)歷后就會(huì)了解工作的艱辛,明白他人也曾如此用心、如此努力過;親身經(jīng)歷后,更加珍惜自己的勞動(dòng)成果,尤其是別人的辛勞汗水;親身經(jīng)歷過如同為人生的紙張繪上一幅彩繪,如同為人生的佳肴增添一味作料,使之更加美味。如此歷練,意義深重,我會(huì)非常珍惜?!倍^大多數(shù)的同學(xué)還通過值周干部的體驗(yàn),發(fā)現(xiàn)了自己的潛能,溝通表達(dá)能力、組織協(xié)調(diào)能力、人際交往能力等都得到了很大程度的鍛煉和提升。

班級(jí)管理,是為了實(shí)現(xiàn)大學(xué)生的自我管理。而真正高效的管理,是心靈與心靈的碰撞,是學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)責(zé)任、履行責(zé)任。同學(xué)們說,雖然只有一周的經(jīng)歷,但正是因?yàn)橛羞@樣提供給每一個(gè)人的實(shí)踐鍛煉,讓他們明白了奉獻(xiàn)團(tuán)隊(duì)、自我管理、擔(dān)當(dāng)責(zé)任對(duì)于大學(xué)生活甚至人生成長(zhǎng)的意義。

值周心得體會(huì)高中篇九

在開學(xué)第一周,我們c1801班進(jìn)行了為期5天的值周任務(wù)。校園里的兩操、單車棚單車擺放、校園巡查、就餐紀(jì)律……均由我班同學(xué)負(fù)責(zé),每名學(xué)生都能在自己的崗位上盡職盡責(zé),而且勞動(dòng)興趣比較濃厚,表現(xiàn)積極,不僅能夠完成自己的本職工作,還能幫助其他同學(xué)完成,形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體。在同學(xué)們的努力下順利完成了值周任務(wù),同時(shí)也讓我們對(duì)校園值周有了更深的了解和感觸!

校園是我們學(xué)習(xí)和生活的場(chǎng)所。通過這次值周,讓同學(xué)們體會(huì)到了管理好學(xué)校的重要性,同時(shí)也體驗(yàn)到了老師的艱辛。經(jīng)過這一周的值周,我們知道了,現(xiàn)在我們能安心的學(xué)習(xí)是由其他老師辛勤工作作為保證的!所以我們才更要好好學(xué)習(xí),天天向上!

校園文明離我們只有幾步之遙!在值周期間,我們深深體會(huì)到了不愛護(hù)校園衛(wèi)生那些種種陋習(xí)給別人帶來(lái)的不便,對(duì)這種不文明的行為我們十分痛絕,并督促自己養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。為了學(xué)校的美麗,值周是我們應(yīng)該做的貢獻(xiàn)。度過難忘的一周后,我們的收獲也是同樣的難忘!

勞動(dòng)是世界上一切歡樂、一切美好東西的源泉。學(xué)校每周安排學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng),讓我們更好的通過值周而提升自身能力與素質(zhì)。經(jīng)過這次實(shí)踐,我們學(xué)到的不僅僅是勞動(dòng)方法,更是為人處事之道,團(tuán)結(jié)就是力量!同學(xué)們累著并快樂著,經(jīng)歷過越多,理解的就越多,就長(zhǎng)大一點(diǎn)。

通過實(shí)踐值周活動(dòng),增強(qiáng)了學(xué)生的勞動(dòng)觀念,更增強(qiáng)我班學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,鍛煉了學(xué)生的意志品格,讓我們懂得了應(yīng)該珍惜每個(gè)人的勞動(dòng)成果,尊重別人的勞動(dòng)。并把這種觀念和思想帶到今后的學(xué)習(xí)和工作當(dāng)中,形成良好的生活習(xí)慣和優(yōu)良作風(fēng),提高我們的綜合素質(zhì)。

值周已經(jīng)結(jié)束了,短短幾日的值周跟以后在工作崗位上的付出是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒法比的,我們不能就此停住腳步,我們會(huì)把勞動(dòng)當(dāng)成一項(xiàng)長(zhǎng)期的、必需的任務(wù)和要求,作為一名中學(xué)生我們不僅要在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,更應(yīng)該在生活上嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)當(dāng)表率,社會(huì)棟梁,真正做一個(gè)無(wú)愧于父母、無(wú)愧于祖國(guó)、無(wú)愧于時(shí)代的人!

值周心得體會(huì)高中篇十

在這個(gè)學(xué)期特別長(zhǎng)的情況下,我們初二(1)班暨開學(xué)第一周值周后又迎來(lái)了我們這個(gè)學(xué)期的第二次值周,說起值周,初二的我們應(yīng)該已經(jīng)不會(huì)陌生了。同學(xué)們?cè)?:50準(zhǔn)時(shí)到校,7:00準(zhǔn)時(shí)琴樓附近的工具房領(lǐng)取工具,帶上工具開始清潔校園的艱苦任務(wù)。尤于各個(gè)領(lǐng)地區(qū)域劃分的大小不同,同學(xué)們的工作效率也各不相類似,所以我們班大多地方出現(xiàn)了互幫互助的友善情況。幫助別組打掃,即能促進(jìn)同學(xué)們的情誼,又能加分,何樂而不為呢?這樣的情況使值周活動(dòng)變得更有意義。這一周注定是不凡的一周,在我們班值周的第二天,天有不測(cè)風(fēng)雨不僅寒風(fēng)凜冽,瑟瑟的大風(fēng)伴著傾盆大雨來(lái)襲,這樣惡劣的天氣給我們的值周活動(dòng)造成了不小的障礙,但一直堅(jiān)信風(fēng)雨無(wú)阻的我們這一次仍不為所動(dòng),大風(fēng)大雨也不足阻止我們強(qiáng)大的值周信念。我們一如既往地在風(fēng)雨中清掃校園。

也許是我們的努力使然,天公開始作美了罷,天氣開始轉(zhuǎn)陰轉(zhuǎn)晴,也許是給我們這次值周活動(dòng)最后的恩惠,一切開始變得順利起來(lái),不像開始那樣困難重重。

這次值周活動(dòng)相比往次都顯得意義非凡。它教會(huì)了我們更深層的含義中的互幫互助、團(tuán)結(jié)友愛、共同拼搏!這也是為了以后更好的合作打下了堅(jiān)固牢靠的基礎(chǔ)!

值周心得體會(huì)高中篇十一

值周是一種團(tuán)隊(duì)合作的精神,是對(duì)自己和他人的負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。作為一名學(xué)生,我深切體會(huì)到了做值周的重要性。通過這次的值周經(jīng)歷,我明白了責(zé)任的重要性以及團(tuán)隊(duì)合作的力量。在這次值周中,我遇到了許多困難和挑戰(zhàn),但最終取得了成功。以下是我對(duì)值周心得的總結(jié),希望能夠給同學(xué)們一些啟示。

首先,我學(xué)會(huì)了如何管理時(shí)間和資源。在整個(gè)值周期間,我每天都要安排自己的時(shí)間,合理地分配各項(xiàng)任務(wù)。充分利用每一分鐘,確保能夠及時(shí)完成工作。例如,在處理班級(jí)事務(wù)時(shí),我會(huì)事先了解每一項(xiàng)任務(wù)的重要性和緊急性,然后按照優(yōu)先級(jí)進(jìn)行處理。對(duì)于一些復(fù)雜的問題,我也會(huì)合理分配資源,善于借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和智慧。通過這種方式,我能夠高效地完成我的工作,幫助我們班級(jí)的運(yùn)行更加順暢。

其次,我學(xué)會(huì)了如何與人合作。在值周過程中,我需要與其他同學(xué)密切合作,共同完成各項(xiàng)任務(wù)。合作需要我們彼此信任和尊重,以及相互理解和支持。在與他人合作時(shí),我努力做到傾聽和溝通。尊重每個(gè)人的意見和建議,善于傾聽并與大家一起討論問題。有時(shí)候,我們也會(huì)遇到意見不合的情況。在這種情況下,我會(huì)嘗試尋找最好的解決方案,以達(dá)成共識(shí)。通過與他人的合作,我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作能力,這將對(duì)我未來(lái)的發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。

另外,我通過值周經(jīng)歷提高了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。作為值周的負(fù)責(zé)人,我需要承擔(dān)起領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任,并帶領(lǐng)同學(xué)們完成各項(xiàng)任務(wù)。在這個(gè)過程中,我學(xué)會(huì)了如何分配任務(wù)和激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員。我會(huì)根據(jù)每個(gè)人的特長(zhǎng)和能力,合理地分配任務(wù),并在需要時(shí)給予鼓勵(lì)和支持。我也會(huì)及時(shí)進(jìn)行反饋,幫助同學(xué)們提高工作效率和技能。通過這樣的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),我逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)更好的領(lǐng)導(dǎo)者,懂得如何激發(fā)他人的潛力,并引導(dǎo)大家向著共同的目標(biāo)努力。

此外,值周經(jīng)歷讓我更加體會(huì)到了責(zé)任的重要性。作為班級(jí)中的一個(gè)重要角色,我明白我必須承擔(dān)起自己的義務(wù),并為班級(jí)的良好運(yùn)行做出貢獻(xiàn)。無(wú)論是處理班級(jí)事務(wù)、組織活動(dòng)還是關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活,我都必須盡心盡力地去做。通過這個(gè)過程,我感受到了責(zé)任的壓力,但也明白了責(zé)任對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)的影響。只有承擔(dān)責(zé)任,我們才能成為更加成熟和有價(jià)值的人。

最后,值周經(jīng)歷讓我體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的力量。沒有團(tuán)隊(duì)的支持,我們無(wú)法順利地完成各項(xiàng)任務(wù)。每個(gè)人的貢獻(xiàn)都很重要,只有所有人團(tuán)結(jié)一致,才能夠取得最好的結(jié)果。通過與同學(xué)們的合作,我深深體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量和互助的重要性。我們共同面對(duì)困難和挑戰(zhàn),互相幫助,激勵(lì)和支持,最終取得了圓滿的成果。團(tuán)隊(duì)合作的力量是無(wú)窮的,只有懂得與他人合作,我們才能夠在社會(huì)中取得更大的成功。

總的來(lái)說,通過這次的值周經(jīng)歷,我學(xué)會(huì)了時(shí)間管理、團(tuán)隊(duì)合作、領(lǐng)導(dǎo)能力和責(zé)任感。這次經(jīng)歷對(duì)我的成長(zhǎng)意義重大,讓我更加明白了個(gè)人在團(tuán)隊(duì)中的價(jià)值和作用。值周的過程需要我們付出努力和汗水,但它也讓我們成長(zhǎng)為更好的自己。我希望將來(lái)能夠繼續(xù)珍惜每一次合作的機(jī)會(huì),努力成為一個(gè)有能力、有責(zé)任心的人。

值周心得體會(huì)高中篇十二

還沒值周的時(shí)候,我就想值周應(yīng)該很好玩,可以管別人,還可以在春游的時(shí)侯把麓山的風(fēng)采一展游人。可事實(shí)證明,值周不光是好玩,還有那么些累人。

鏡頭一

星期一一大早,我們便火燒屁股的從被子里彈起來(lái),瞅瞅那窗外的天,才泛魚肚白,睡眠不足啊!

唯一的感受是:肢體上的累成就了精神上的滿足。

鏡頭二作文

同學(xué)丙滿臉嚴(yán)肅,道:“中國(guó)人說中文,丟洋文顯擺啊!”說罷自己又笑。弄的我們笑得欲蓋彌彰,哭笑不得。

鏡頭三

今天是我們初一年級(jí)去春游,把我們樂得像中了百萬(wàn)大獎(jiǎng)。

浩浩蕩蕩的三十多輛車把我們送到了韶山毛澤東故居的銅像廣場(chǎng),再那兒,我們?nèi)昙?jí)整和集合。作為值周班當(dāng)仁不讓的得維持秩序,最后打掃衛(wèi)生。

“鶯飛草長(zhǎng)鳥鳴嚶,不誤春光畫境行。”雖然是邊工作邊欣賞風(fēng)景,但每個(gè)人都是很開心的?!柏蔡易谱瞥踅?jīng)雨,翠竹叢叢巧列屏?!闭娴氖怯紊酵嫠⒅抵懿榧o(jì)兩不誤啊!

這一周的值勤讓我們明白了不少,長(zhǎng)大了不少。因?yàn)橐院罂吹絾柡玫耐瑢W(xué)不會(huì)冷嘲熱諷,而會(huì)抱以一聲同樣善意的問侯或一個(gè)微笑;以后看到老師會(huì)習(xí)慣性的叫聲“老師好”;以后不會(huì)亂違紀(jì)去氣值周生了,因?yàn)橹抵苌娴暮苄量唷?/p>

同時(shí)也很感謝學(xué)校為我們提供一個(gè)這樣好的鍛煉、實(shí)踐的平臺(tái),讓我們自覺的遵守校紀(jì)校規(guī)。

總之,正可謂:生活中的道理說是沒用的,只有自己去實(shí)踐,才會(huì)明白。這··

值周心得體會(huì)高中篇十三

在開學(xué)的第一周,我們初一一班很榮幸成為了第一周的值周班,在這一周,我們得到了許多的感悟。

我們的優(yōu)缺點(diǎn)

單車棚崗的謝志恒、陳星昊到崗及時(shí),記錄詳細(xì);食堂崗梁歆然、肖雅娟、陳星昊不怕贓不怕累,盡職盡責(zé)地做好了收盤子的責(zé)任;跑操崗歐陽(yáng)宇璠、栗詩(shī)琪、金如玉、侯恩羲到崗及時(shí),記錄詳細(xì);中午校園巡查崗劉永圣、姚星認(rèn)真負(fù)責(zé)。美中不足的是校園巡查時(shí)上下樓梯聲音太大,影響到了同學(xué)們的休息,食堂崗的巡查人員太少,管理不佳。

我們的共同感悟

在這個(gè)星期,我們值周的所有同學(xué)都收獲了一份成長(zhǎng),這對(duì)于我們來(lái)說意味頗深。它教會(huì)我們單車不能亂停亂放,為后來(lái)停放單車的同學(xué)留一點(diǎn)空間;它教會(huì)我們吃完飯后盤子不能亂放,不讓下一個(gè)同學(xué)不知所措;它教會(huì)我們中午午休時(shí)要管好個(gè)人的紀(jì)律,絕不影響別人做題或休息;它教會(huì)我們太多太多了!這次值周班,帶領(lǐng)我們見識(shí)了我們身邊一個(gè)小小的不良習(xí)慣會(huì)引發(fā)多大的事件。如果你把吃完了的盤子放在了小碗上,那后面的同學(xué)相繼也會(huì)這么做,當(dāng)小小的碗支撐不起這強(qiáng)大的力量時(shí),這一堆盤子會(huì)倒,當(dāng)它倒了,地上全是盤子時(shí),沒有幾個(gè)人會(huì)來(lái)幫助我們撿盤子,到那時(shí),整個(gè)場(chǎng)面就混亂了!

如果,每一個(gè)人都遵守好學(xué)校里的紀(jì)律和規(guī)則,那么就不需要我們一直在那里監(jiān)督同學(xué)們,也不用學(xué)校用扣分來(lái)迫使同學(xué)們遵守規(guī)章制度,而且整個(gè)校園都是干干凈凈、有規(guī)有矩的。只要我們培養(yǎng)好了自己的自覺性,我們才是真正的“好學(xué)生”。

廢物利用,大家一定不陌生,垃圾分類也是眾所周知。我們學(xué)校的垃圾桶都是按回收和不回收來(lái)分類的,如果每個(gè)人都能注重垃圾分類,那地球上的資源也會(huì)循環(huán)利用。一個(gè)人節(jié)約一度電,每個(gè)班將節(jié)約多少度電,一個(gè)年級(jí)將節(jié)約多少度電,整個(gè)學(xué)校又能節(jié)約多少度電呢!當(dāng)我們食堂崗上的同學(xué)看到你們一碗飯丟半碗時(shí),我們都會(huì)覺得可惜,要知道,非洲等一些國(guó)家甚至我國(guó)的邊遠(yuǎn)山區(qū)還有很多地方,有吃不上飯的孩子和家庭!

我校是市政府傾力打造的“兩型”示范學(xué)校,我校全面加強(qiáng)“兩型”教育,引導(dǎo)學(xué)生形成良好行為習(xí)慣,為促進(jìn)長(zhǎng)沙“兩型”社會(huì)建設(shè)作出積極貢獻(xiàn)。

作為當(dāng)代中學(xué)生,我們應(yīng)該扛起肩上的這份責(zé)任,成為這場(chǎng)“藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)”的傳遞者!從小事做起,所有好的環(huán)境都需要大家一起努力!讓心靈與校園共美,用行動(dòng)為校園增輝。隨著時(shí)代的步伐,找尋優(yōu)美的校園,去擁抱更美麗的明天!

省下一度電、省下一滴水、省下一立方煤氣,讓我們做真正的兩型理念現(xiàn)代人,讓我們長(zhǎng)郡梅溪湖中學(xué)也和我們一起走向兩型!

值周心得體會(huì)高中篇十四

走進(jìn)大二的我迎來(lái)了我的第一次勞動(dòng)周,在勞動(dòng)周之前,心里有一些畏懼和擔(dān)心,我想對(duì)于一個(gè)還從來(lái)沒干過什么活的我,能把老師交給我的任務(wù)做好嗎?到了正式勞動(dòng)的時(shí)候,我才意識(shí)到,之前的擔(dān)心和畏懼是沒必要的。只要你認(rèn)真的對(duì)待你的工作,勤于動(dòng)手,不懂不會(huì)就問,你一定會(huì)把你的工作做好的。工作是這樣,學(xué)習(xí)也是這樣。

一周的勞動(dòng)課,來(lái)也匆匆,去也匆匆??嘀杏袠?,酸中有甜,留下不盡思索。勞動(dòng)周的第一天,對(duì)一些要做的事情還不是很熟悉,干起來(lái)有些吃力,總是忙的手忙腳亂,總是問老師,做什么,怎么做。雖然很累,但是感到很充實(shí),使我學(xué)到了書本上學(xué)不到的東西,很好的鍛煉了我的體力,生命在于運(yùn)動(dòng)嗎?人就不應(yīng)該總呆著,要適當(dāng)?shù)淖鲆恍﹦趧?dòng)。通過勞動(dòng),你才可以接觸社會(huì),增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn),增長(zhǎng)技巧,豐富你的閱歷。慢慢的,我對(duì)我要做的工作就很熟悉了,在慢慢的做的就得心應(yīng)手。

通過本次實(shí)習(xí),我知道了,要認(rèn)真的對(duì)待生活中的每件事,即使他是一件小事。不要瞧不起任何一件小事,如果你連一件小事都做不好,更何況大事呢?所以,從現(xiàn)在開始,認(rèn)真的對(duì)待生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,為我們的將來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí),做任何事,都要發(fā)掘他的技巧,怎么能既簡(jiǎn)單又完美的完成他,充分發(fā)揮我們的聰明才智。

勞動(dòng)創(chuàng)造了美,它是腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)的完美結(jié)合。在我們的汗水澆灌下,一棟寢室樓里里外外煥然一新——從垃圾散亂到窗明幾凈,這凝聚了我們的無(wú)盡心血。

勞動(dòng)使我們認(rèn)識(shí)到“團(tuán)結(jié)就是力量,眾人拾柴火焰高”。這次勞動(dòng)課,我們總共7個(gè)人打掃一棟寢室樓。我們各負(fù)其責(zé)、配合默契、互幫互助,逐漸縮短勞動(dòng)時(shí)間,提高勞動(dòng)效率,提高勞動(dòng)質(zhì)量。

一周的勞動(dòng),雖然時(shí)間有些短,但它使我的思想發(fā)生了質(zhì)的飛躍,從而樹立起正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,我將會(huì)在漫漫人生路上勇挑重?fù)?dān),不畏艱險(xiǎn),奮發(fā)有為!

經(jīng)過了勞動(dòng)周活動(dòng)的辛苦勞動(dòng)后,我頗有感觸,學(xué)會(huì)了很多東西,只有自己親身經(jīng)歷勞動(dòng)的過程后,才知道別人的勞動(dòng)成果來(lái)之不易。我們有艱辛的付出,也有勞動(dòng)的回報(bào)。

在這次的勞動(dòng)周活動(dòng)中,我負(fù)責(zé)擦窗臺(tái)的工作。在這個(gè)崗位做的事情都很小,也很瑣碎,需要耐心和認(rèn)真。做任何事情都需要腳踏實(shí)地,需要把每個(gè)細(xì)節(jié)做好,沒有認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神,任何事都不會(huì)做好。

以前,我們總是會(huì)給學(xué)校的清潔員阿姨和值日生同學(xué)添麻煩,但是我相信,通過這次勞動(dòng)周活動(dòng)后,以后不會(huì)了,因?yàn)槲覀兌昧藙趧?dòng)的辛苦,校園的`清潔不是靠一、兩個(gè)人來(lái)完成的,而是靠大家共同的努力。

因此,我們要知道,去不去做隨地吐痰、扔垃圾等不好的行為,可以看一個(gè)人的基本素質(zhì)。一個(gè)高素質(zhì)的人是絕對(duì)不會(huì)做出這些不道德的事情的,每天看見值周生的辛苦勞動(dòng),我想那些亂扔垃圾的人也會(huì)感到臉紅吧!參加了勞動(dòng)周活動(dòng)后,我知道了這份勞動(dòng)的辛苦,一定不會(huì)象從前那樣亂扔雜物了。一個(gè)人的基本素質(zhì)成就人的一生,通過這次勞動(dòng)周活動(dòng),我學(xué)會(huì)了保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),每個(gè)人都不想生活在滿天霧霾和垃圾遍野的環(huán)境中。想要安心學(xué)習(xí)、生活,首先要有一個(gè)好的環(huán)境,我們的付出是值得的,因此,請(qǐng)大家共同為我們美好校園盡一份力吧!

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