專業(yè)小學生計算心得體會(匯總18篇)

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專業(yè)小學生計算心得體會(匯總18篇)
時間:2023-11-02 01:42:27     小編:ZS文王

在經過一段時間的反思和總結后,我對某些事物的機理有了更加透徹的理解。寫心得體會時,我們可以借鑒一些優(yōu)秀作品的寫作技巧和表達方式,提高自己的寫作水平。接下來將給大家分享一些寫心得體會的注意事項和經驗。

小學生計算心得體會篇一

按照老師的安排,我制定了相應的實習計劃。注重在實習階段對所學知識的鞏固和提高,以期達到根據理論知識,指導日常的工作實踐的目的。收到了較好的效果。主要實習情況報告如下:

不同的職位具有不同的工作和不同的職責范圍。而作為一個專門做外貿的公司,具有較強的綜合性,工作范圍大,任務也比較繁雜。在實習階段,我主要的工作是文秘工作及其公司的網絡管理和編輯。

文秘工作是辦公室的主體工作,領導要做到決策科學化,離不開秘書人員的協(xié)助。因為秘書人員一方面處理著大量的日常事務工作,另外,還能發(fā)揮他們了倘面情況,掌握多方面信息的優(yōu)勢,輔助領導決策,提供合理的建議。秘書工作頭緒多,任務重,但必須抓好以下幾個方面:

第一,主動做好領導之間、同事之間的協(xié)調工作,幫助領導有計劃、有步驟、有重點的抓好各項工作,做到忙而不亂。并從過去偏重辦文辦事,轉變到既辦文辦事,又出謀劃策。

第二、開展調查研究,了解基層同事的學習、思想、工作、生活情況,及時向領導反映,并提出合理的建議。對一些急需解決的問題,應及時與有關部門協(xié)商解決。

第三、組織起草本單位產品的報價,報備,客戶售后服務,合同等協(xié)議。

第四、由于實習期間公司有展會,負責跟客戶與公司的良好,及時的溝通。解釋相關產品的性能,規(guī)格幾價格。

文秘人員除了需要具備以上工作人員的基本條件外,還應有自己特殊的知識修養(yǎng)、技能修養(yǎng)、品德修養(yǎng)、作風修養(yǎng)。因此,做好文秘人員就要自覺、全面地加強這四個方面的修養(yǎng),努力把自己造就成為德才兼?zhèn)洌群细裼址Q職的工作人員。并注重掌握以下原則。

1、要有充分的政策依據和事實依據。

2、要有準確性。

3、要雷厲風行。

4、嚴守紀律,保守機密。

同時我還負責公司的網站管理工作。

第一、運用photoshop處理公司的產品圖片。我們公司產品的圖片是用手機及數碼照相機拍攝的,而我們公司的網站對上傳的圖片大小有要求,所以我要把它們處理成相應的大小并且保持圖片不失真。

第二、完善公司的網站。由于公司最近新更新了一個網站,我負責把公司產品中缺少的上傳。

第三、做好公司網絡的加密工作。由于公司對手較多,為了避免公司信息的外漏,對公司電腦進行了加密工作,并加強管理公司的防火墻。

第四、客戶信息的管理。實習期間正好遇到一個展會, 做各種電子表格,統(tǒng)計并完善了客戶的信息。

這是與自己所學專業(yè)有密切聯(lián)系的,所以自己在這方面格外側重并作的很用功。希望能夠加強自己的專業(yè)知識。

三年的大專生活似彈指一揮間,從剛跨入大專時的失落和迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們人生中的一大挑戰(zhàn),角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于大專三年的學習積累和技能的培養(yǎng)。

通過這三年的.學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經過那人生的挫折和坎坷,到現在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。大專生的我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。

我深知未來是計算機網絡時代,因此,在校期間學習多種計算機軟件應用與操作,如office xp等辦公軟件,fireworks mx、photoshop等圖形設計軟件,internet explorer、outlook express等上網工具,并能運用frontpage、dreamweaver mx制作網頁。在計算機硬件方面,我熟悉其組成原理,能夠熟練地進行計算機的組裝,獨立排除計算機常見的`一些故障。學習之余,我堅持參加各種體育活動與社交活動。在思想行為方面,我作風優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務。

這三年的鍛煉,給我僅是初步的經驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待的挑戰(zhàn)。

作為一名計算機網絡專業(yè)畢業(yè)的大專學生,我所擁有的是年青和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識克服各種困難實現自我的人生價值。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

小學生計算心得體會篇二

以前的電腦是個新鮮的詞匯,而且那時也沒接觸過,只是常常聽人議論著。正是如此,我對計算機有了初步的印象。

(一)小學時,可以看電視和電影,甚至可以有無窮無盡的游戲可以玩,記得以前課本上有介紹計算機的文章,把它描述的簡直無所不能。感覺很神奇。作為一個男生,這些都是致命的誘惑。此時對電腦已經有著一份深厚的念想了。由于條件的限制,小學期間都沒有接觸過。

(二)上了初中,已經有一部分同學接觸到計算機了,也是常和我討論了相關話題,當然不可缺少的就是贊美計算機的話,然而也了解到他們上網就是主要為了玩網絡游戲,例如聊qq,玩《魔獸》等,糟糕的是他們有網癮,經常我玩一通宵,以致第二天沒心思聽課了,導致學習成績嚴重下滑,有的甚至嚴重到逃課的程度。那個時候我已經逐漸意識到網絡正在快速走向我們的生活,而且計算機也并不是曾經想象的那么美好。所以此時的我,對計算機有了一份既想躍躍欲試又害怕自己沒那個定力,以致染上網癮讓家人擔心的矛盾心理。

(三)其實真正上網那已經是高中的時候了。也許是考試的需要,我們學校開設了計算機這門課。也就是從這時我對計算機又有了新的認識,因為我了解到了計算機除了可以上網,還可以做很多其他的事。記得當時老師向我們展示他做的課件時,他說這是用計算機制作的,當時再次感到十分驚訝,逐漸的慢慢地知道了word,表格excel以及幻燈片powerpoint等。這也是我對計算機越來越感興趣了,使我學習計算機的欲望越來越強烈了,其實促使我想學這個專業(yè)也是很受比爾蓋茨的人生經歷所影響吧。因為我一直都很佩服他。也想成就像他一樣的一番偉大事業(yè)。帶著對計算機的熱愛之心,我選擇了計算機專業(yè)。開始了大學生活。

如今到了大學,計算機也成為了專業(yè)課,對計算機的了解也就更深入了。

(一)學習計算機,老師說我們先從通俗易懂,由淺入深。通過老師的講解,我掌握了現代遠程教育技術的基礎知識和基本能力,通過這次學習我了解了中文windowsxp及officexp,學習了windowsxp的操作,word的操作,excel的操作,演示文稿powerpoint的操作,以及網頁課件的制作,電子郵件的使用,信息資源的整理與發(fā)布。本次大學學習時間雖然很短,只有短短的一學期,,但對我來說確是受益匪淺。這課程為全校師生搭建了相互學習,相互交流的平臺,使我們在相互交流和合作中不斷提高和成長。并能在以后的學習活動中熟練運用這些知識,不斷提高自己的計算機水平,為未來的發(fā)展帶來福音.

老師也介紹了我們學生經常用到的軟件等常用的幾種軟件在應用技巧方面做了詳細的講解,并針對大家在實際應用過程中經常出現的問題進行分析、指點、講解。相信經過這學期的學習,在今后的學習中使用這些軟件肯定能夠得心應手。

為了使所學的知識運用到生活之中,我要經常與同層次同專業(yè)的學員組織起學習興趣小組,大家在一起交流討論學習問題、體會、經驗。并由學習好的學員帶領大家學習,這樣可以提高學習效率。遇到問題和同學們交流一下,可以讓自己更好的掌握知識點,而對幫助解答問題的同學來說也可以加深對知識點的理解。另外要充分利用網上答疑時間,在答疑前做好準備工作,對學習中的疑問事先有個總結,以便在答疑時能有的放矢。在學習中,我要利用所學到的計算機知識,設計,開發(fā)使信息技術與課程改革有機的整和等等,提高了學習的興趣。

(二)

1、首先拿到課本后,一定要先通讀一遍,讓自己了解這門課程有多少內容和學習的重點。通讀之后在聽老師的課,就不會產生迷惑,能很快的跟上老師的講課進度。

2、其次要做好筆記,在短時間內學習很多知識,一遍不可能全部掌握,課后要對著教材多練習以便達到鞏固。平時的作業(yè)可能是大家比較頭疼的東西,我寫作業(yè)是每次在聽完一個知識點或者幾個相關的內容后,就立刻做。遇到作業(yè)中不理解的知識點,可以翻過頭來查查書,還不能解決就請教老師講,這樣幾次也可以很好的掌握知識點。通過計算機這名課程,我不僅學到很多計算機方面的知識,更重要的是增進了和其他學校管理人員之間的交流。大家坐在一起暢所欲言,互相討論,交流,把自己不理解,不明白的地方提出來,讓老師來幫助解決,這樣使得相互之間都得到了學習,鞏固知識的機會,提高了學習的效率。因為計算機知識更新是很快的,只有不斷地學習,才能掌握最新的知識,把學習搞的得更好。

(一)我以前就有這樣的印象:計算機人才就是搞軟件的,寫軟件很枯燥乏味,有時甚至一天十二個小時在電腦前敲打,但它給人類社會帶來的便利也是巨大的。所以現在我覺得軟件工程方向值得我為之奮斗。

(二)另外關于學習計劃,據20xx年課程改革,大一應該是很閑的,并不過多地接觸計算機的程序設計和一些程序語言,所以我們并沒有多少基礎。俗語有云:大家都閑著是,正是超越別人的好時機。我想在大一會讀一些程序設計的書,在電腦上完成三個以上的小程序。雖然開始有點難,但以前大家都是從無到有的,自學能力是每一個計算機人才都應該擁有的。因為這樣才有創(chuàng)新,創(chuàng)新才有出路。但專業(yè)固然重要,也決不能放棄對基礎學科的學習,否則基石不穩(wěn),一切都是空中樓閣。英語學習主要還是在大一,它不僅對我們計算機專業(yè)方面十分重要,而且英語在經濟全球化的今天的重要性已不言而喻,而且若是考研,英語是要過六級的。我計劃英語大一過四級,大二過六級。這是學計算機少不了的。另外就是高數,尤其是離散數學,我們要學好的不僅僅是一個個解題過程,而是那種思維方式。這樣才能讓我們更好地理解和解決實際問題。計算機軟件決不是靠死記所能掌握的,它真正需要的是一個活躍的思維能力。據說大二時每天四六節(jié)課很正常,時間比較緊,學習任務應該還是比較重的,但這時候的活動也是比較多的,我特別想參加一下機器人大賽和程序設計大賽,好像班上有三四個名額,這是很考驗學生的軟件功底。所以我計劃在大一放暑假時特別了解一下。另外大二會分方向,我覺得應該會報軟件工程,還有數字媒體方向也好像很有意思,最后會報什么,還是要看自己的真正喜好和自身條件等綜合考慮.在大三時,班主任說過他們有一個課題小組,是本科生和研究生組成的。這種實戰(zhàn)機會是十分寶貴的,不但對我們將來的就業(yè)有極大幫助,更會提升我們對軟件設計的系統(tǒng)認識,讓我們對將來的發(fā)展方向有更加清楚地認識。另外我的一個鄰居是工大學應化的,他大三時周末一般在弄機器人設計,我覺得機器人將來一定是像車子一樣普及,這方面的研究對我們計算機方面應該有很大幫助。至于到大四,聽班主任說基本已經沒有課程了,這時候大家應該不是在準備畢業(yè)找工作,就是在準備考研或畢業(yè)設計了。至于我的選擇還不知道,很可能考研,但也可能會去直接就業(yè)。

(三)另外放暑假時,我認為沒有必要一定要去找兼職,因為這樣做的目的,無非是體驗一下生活,感受一下賺錢的艱辛,以至于我們回投入更大的精力和決心到學習生活中,這對磨練我們的意志很有意義。但我覺得可以體驗,但也最好是一個月,我們可以利用這些時間自學一些程序語言,可能效率不一定高,但一個人摸索的經歷對培養(yǎng)學習興趣和創(chuàng)新能力很有幫助。我們可以專攻一門程序語言,因為老師說過當你精通一門語言時,對其他語言就會觸類旁通,很容易上手。所以切不可“樣樣”精通,樣樣稀松。而且我們一定要注意不能盲目走,要咨詢前輩的意見,這樣才是明智的。

小學生計算心得體會篇三

在日常教學中融入信息技術的手段是一個老生常談的方式,但是就我個人而言,基本只是停留在一些基礎技術的運用:上網收集資料、修改圖片、ppt制作和word、excel運用等。平時也誤以為這就是信息技術運用了,通過這次暑假培訓,我才知道,原來以前只是了解了信息技術的冰山一角,信息技術在教學中運用的最高境界應該是在信息化環(huán)境中,不斷提高自身的信息技術水平,通過運用或者借助他人的信息技術能力,形成具有個人特點的專業(yè)知識結構,進而全面提升信息搜集整理、教學設計、教學反思、信息化教育改革創(chuàng)新的能力。

結合自己的語文教學工作,我覺得更應該提高自己對軟件和硬件的應用能力,達到“軟硬兼施”的境界。在軟件方面,不能繼續(xù)停留在以往只會運用軟件處理教學事務,如上網收集素材、用word備課等;而是要運用軟件,融入教學內容,創(chuàng)造出具體的事物,如flash小動畫的制作,photoshop的應用以及網頁制作等。通過對軟件更加深入的運用,使教學內容得到更加淋漓盡致的表現,教學方式更加靈活多樣;通過軟件運用實現的創(chuàng)新和創(chuàng)造,能夠隨時隨地實現,并可以讓學生保持長久的新鮮感,提升課堂教學效果。而在硬件的運用上,則要求更全面地發(fā)揮信息技術硬件的作用,要學會嘗試對新的機器設備的應用,提升教學工作效率。

和技術。以往教學中,很多課件的制作都要求助于計算機老師,但是這樣一方面要經歷很多環(huán)節(jié),浪費很多的時間和精力;另一方面,制作出的課件效果也未必盡如本意,不能完全滿足其教學工作的需要。因此,只有教師自身信息技術能力的提升,才是將教學與信息技術融合的最佳途徑。而且,在學習信息技術的同時,隨著不同范疇的知識大量攝入,也有利于拓寬教師的知識面,豐富教師的知識積累,為今后日常教學工作的開展提供知識、技術支撐的同時,也會更多的借鑒到很多有益的方式方法,全面提升教學水平和質量,為助推課程改革注入新的更多的動力。

小學生計算心得體會篇四

計算機在我們的日常生活中已經成為不可或缺的一部分,隨著計算機科學技術的不斷發(fā)展和更新,我們也需要不斷地學習并運用它們。針對這一點,本文將分享我的計算心得體會,希望對大家有所幫助和啟發(fā)。

第一段:自己的計算心得體會

在我的計算學習過程中,我總結出了一些計算心得體會。首先,我認為學習計算機不能只停留在理論層面,需要結合實際的應用場景進行練習和探究,更好地掌握知識點的運用方法和效果。其次,在學習過程中需要保持不斷的學習和思考,自我挑戰(zhàn)和探索,不斷提高自己的能力和思維方式。最后,遇到問題時一定要耐心分析、探究,尋找解決方法和技巧,并理解解決問題的本質,以便更好地預防和處理類似問題。

第二段:學習計算的好處

除了促進知識的拓展和提高個人技能外,學習計算還帶來了其他好處。首先,計算能力可以增強個人的邏輯思考和解決問題的能力,幫助我們更好地理解和處理現實生活中的問題。其次,在某些領域,如科學、工程等領域,計算機技能的運用將變得尤為重要,它可以幫助我們更好地完成復雜的工作任務。最后,計算機技能不僅有助于提高我們的競爭力和職業(yè)發(fā)展,還有助于提高我們的生活品質。

第三段:計算機的應用范圍

計算機的應用范圍非常廣泛,從個人使用到企業(yè)和政府機構等各個領域都有涉及。個人用戶可以使用計算機進行各種任務,如瀏覽網頁、寫作、編程、游戲等。企業(yè)和政府機構可以使用計算機來處理和管理大量數據、展開市場分析、優(yōu)化生產流程和管理等工作,并且可以通過互聯(lián)網等渠道更好地與外界互動和交流。

第四段:計算機技能對于教育和學術研究的重要性

在教育領域,計算機技能逐漸成為必備技能之一。學生可以通過計算機學習引擎、數學工具、演示軟件進行自主學習,增加功課的趣味性和互動性,提高學習效果。而在學術研究方面,計算機技術也有著不可替代的作用,它大大加速了研究的進程,使得數據收集、處理、分析等工作更加便捷和高效。

第五段:總結

總之,學習計算的過程需要持續(xù)不斷地學習和不斷挑戰(zhàn)自己,以便得到更好的學習效果和更高的成就。同時,計算技能的應用范圍非常廣泛,涉及到各個領域和行業(yè),也為個人和社會的發(fā)展帶來了更好的機遇和挑戰(zhàn)。所以,在今后的學習和生活中,我們應該更加注重計算技能的學習和運用,為未來的成功和幸福鋪平道路。

小學生計算心得體會篇五

計算是我們日常生活中無法避免的一種活動,無論是在學習、工作還是生活中,我們都要面對各種各樣的計算問題。通過長時間的計算實踐,我逐漸體會到了計算的重要性和方法技巧,并從中獲得了一些心得體會。在這篇文章中,我將分享我對計算的心得體會,希望能夠對讀者有所啟發(fā)。

首先,有效的計算方法和技巧可以幫助我們提高計算效率。在進行日常計算時,我們常常會遇到一些復雜的數學運算或繁瑣的數據處理工作。對于這些問題,我們可以通過掌握一些合理的計算方法和技巧來提高計算的速度和準確性。比如,在進行長數字的加減乘除時,我們可以采用分步計算的方法,先計算整數部分,再計算小數部分,以避免出錯。另外,在處理大量數據時,我們可以使用Excel等電子表格軟件來進行自動化計算,節(jié)省時間和精力。總之,通過學習和掌握計算方法和技巧,我們可以事半功倍地完成計算任務。

其次,計算需要耐心和細心。計算往往是一項復雜的工作,尤其是在解決一些疑難問題時,可能需要反復地計算和檢查。在這個過程中,我們必須具備耐心和細心的品質,以確保每一步的計算都是準確無誤的。不能心急或者馬虎,否則很容易出現錯誤,導致計算結果的偏差。同時,耐心和細心也是一種培養(yǎng)自我紀律和注意力集中能力的方式,對于提高學習和工作效率同樣具有積極影響。因此,我們應該時刻保持耐心和細心的態(tài)度,以確保計算的準確性和效率。

此外,計算可以鍛煉我們的邏輯思維和問題解決能力。在進行計算的過程中,我們需要運用邏輯思維,對問題進行分析和歸納,找到解決的方法和步驟。這種思維方式的培養(yǎng)可以幫助我們提高解決問題的能力,不僅在計算方面,而且在其他領域也同樣有用。通過不斷的計算實踐,我們可以培養(yǎng)出一種思維的敏銳度和靈活度,使我們能夠快速、準確地解決各種問題。正是通過計算,我們才能夠培養(yǎng)出這種寶貴的思維能力。

最后,計算是一種對我們日常生活的實際運用。無論是購物結賬、用電繳費還是進行預算規(guī)劃,計算都是必不可少的。通過計算,我們可以更好地了解和掌握我們的生活現狀,并做出相應的決策和調整。計算也是一種培養(yǎng)財務意識和理財能力的途徑,幫助我們理智地分配和利用有限的資源。同時,計算還可以鍛煉我們對數字和數據的敏感度,增強我們的信息處理能力和分析能力。因此,計算不僅僅是一種單純的數學運算,更是一種反映現實、改善生活的實用技能。

綜上所述,計算是一項重要的技能和工具,它能夠幫助我們提高計算效率、培養(yǎng)耐心和細心、鍛煉邏輯思維和問題解決能力,并為我們的日常生活帶來實際的應用。通過長期的計算實踐,我逐漸體會到了這些重要性和好處。因此,我鼓勵大家重視計算,學會掌握有效的計算方法和技巧,以及培養(yǎng)耐心和細心的品質。相信通過計算,我們能夠更好地面對和解決各種問題,提高自己的學習和工作效率,更好地生活。

小學生計算心得體會篇六

計算能力的培養(yǎng)歷來是小學數學教學的基本內容,培養(yǎng)學生的計算能力也一直是小學數學教學的主要目的之一。計算能力是小學生必須形成的基本技能,它是學生今后學習數學的奠基,所以計算教學在小學階段至關重要,那么計算教學應如何扎實而不失靈活的進行呢?現將自己教學中的點滴體會談一談,愿與大家共同商討。

傳統(tǒng)的計算教學往往把計算教學與解決問題分割開來,純粹為了計算而教,使計算教學與現實明顯脫節(jié)。教師往往設計了內容豐富的.情景吸引學生的學習,在教學過程中又沒有較好地把握情景與教學之間的合理關系,一味地讓學生收集信息提出數學問題,沖淡了計算方法的教學,導致計算課與解決問題課分相混淆,從而忽略了計算教學的重要性。

傳統(tǒng)教學的計算只注重計算結果,忽視算理的推導,學生的學習只停留在算對、算快的層面上。我自己總是認為,要使學生會算,首先必須明確怎樣算,也就是加強法則與算理的理解,在教學時,教師應以清晰的理論指導學生理解算理,在理解算理的基礎上掌握計算方法,不明白算理的算法是機械算法,對計算技能的形成是不牢固的。比如,在發(fā)現學生計算題有錯誤時,我們經常會說“是學生不細心,不認真”,其實認真觀察,才會發(fā)現,還有相當一部分學生不是這個原因,而是他根本不知道怎樣去算,這也就是當時沒有理解算理,而機械算法的見證吧。

總之,計算教學任重而道遠,不是一朝一夕就能提高的,這就要求我們在教學中不斷總結經驗,不斷改進教學方法,找出更適合小學生個性發(fā)展的計算方法。

小學生計算心得體會篇七

現在的社會日新月異,高科技的發(fā)展,需要老師掌握一定的計算機知識,利用網上的教育資源為教學服務,促進學生的發(fā)展。在這短短六周的培訓期間,我積極參加培訓,雖然感覺時間有點緊張,但很充實,學到了很多知識,可以說我學到了很多自己以前不會的知識。對于計算機我可以說既熟悉又陌生,雖說經常使用,但其中好多東西都還不懂,但我對計算機特別感興趣,經過老師這幾天耐心的的講解,使我對網絡世界有了更進一步的了解。可以說讓我大飽眼福,大開眼界。學習中,我對網絡知識有了一個系統(tǒng)的了解。我學會了如何下載各種軟件,如何運用它進行下載一些網上資料的技巧,并建立了自己的博客,擁有了自己的郵箱。同時從中學會了如何搜索和瀏覽信息、怎樣打開ie瀏覽器、輸入搜索引擎地址、輸入關鍵詞、進入網站、瀏覽相關網頁、文字信息的保存等大量實用的知識。這次學習讓我更新了觀念,充分認識到了現代教育教學媒體特性的重要性,懂得了計算機的工作原理,領悟到電腦是人人必會,事事必備的機器。學習是辛苦的,但我認真的去把所有內容學好,認真完成每一天的學習任務。這次培訓為提高教師的自身水平提供了良好的平臺,為教師專業(yè)發(fā)展提供了愜機。不管是現在還是將來,每個教育者應不斷地加強學習,不斷地給自己“充電”,才能不斷的開拓進取,勇于創(chuàng)新,才不至于被社會淘汰。經過六周的學習計算機的過程,我感到了學習計算機的好處,同時也感到了學習計算機的重要性。

學習是辛苦的,但我認真的去把所有內容學好,認真完成每一天的學習任務。這次培訓為提高教師的自身水平提供了良好的平臺,為教師專業(yè)發(fā)展提供了愜機。不管是現在還是將來,每個教育者應不斷地加強學習,不斷地給自己“充電”,才能不斷的開拓進取,勇于創(chuàng)新,才不至于被社會淘汰。經過六周的學習計算機的過程,我感到了學習計算機的好處,同時也感到了學習計算機的重要性。我們正在做著前人沒有做過的事情,開創(chuàng)著現代教育的一個新時代,沒有現成的經驗可以借鑒,所以必須邊實踐邊,升華到理性認識再指導進一步的實踐,這才是正確的方法。

小學生計算心得體會篇八

計算書是一種特殊的工具書,它將數學的知識和計算技巧系統(tǒng)地整理在一起,供讀者參考和使用。作為一名數學愛好者和從事相關工作的人士,我深深感受到計算書對我學習和工作的幫助。在與計算書相伴的日子里,我體會到了它的重要性、用途和優(yōu)勢,并積累了一些心得體會。

首先,計算書的重要性不容忽視。數學作為一門精確的科學,需要仔細、認真、嚴謹地進行推理和計算。而計算書為我們提供了豐富的數學運算技巧和方法,可以幫助我們在繁瑣的計算過程中減少錯誤的發(fā)生。充分利用計算書,我們可以更加高效地完成數學作業(yè),提高數學解題的準確度和速度。在工作中,計算書也是我們不可或缺的工具書,它可以方便、快速地幫助我們進行數學運算,為科學研究和工程設計提供強有力的支持。

其次,計算書的用途多樣。不僅在學業(yè)上,計算書也在日常生活中發(fā)揮著重要的作用。無論是計算生活開銷、稅務計算還是投資理財等,計算書都可以幫助我們進行快速精確的計算。在工程領域,計算書更是必不可少的工具,可以幫助我們進行復雜的數學模型建立和優(yōu)化。計算書的用途廣泛,涵蓋了數學、物理、化學、經濟學等多個學科領域,符合現代社會的多元化需求。

第三,在使用計算書時,我們要善于發(fā)掘它的優(yōu)勢。計算書將各種數學計算方法系統(tǒng)地整理在一起,使我們可以通過簡單的參考即可獲得所需的計算公式和解題方法。與互聯(lián)網搜索相比,計算書有其獨特的優(yōu)勢,它不僅可以提供更加系統(tǒng)和全面的信息,而且可以節(jié)省搜索的時間和精力。此外,計算書還具有持久的可讀性和可靠性,不會受到網絡環(huán)境的限制,并且不易丟失和損壞。因此,在獲取數學知識和解決問題時,我們應充分利用計算書的優(yōu)勢,善于發(fā)掘其中的精華和實用性。

第四,計算書需要我們靈活運用。計算書雖然提供了各種計算方法和公式,但它并非越多越好。對于不同的問題,我們應選取適當的計算書,在面臨復雜問題時,我們應善于組合、運用多本計算書的方法,以求解問題的全面性和準確性。此外,我們還應學會如何閱讀計算書,掌握其中的思維和邏輯,以便更好地理解和運用。計算書只是一種輔助工具,更重要的是我們自身的思維和能力,所以我們應該靈活運用計算書,將其作為自己發(fā)展的一種支撐。

最后,我認為計算書應該與時俱進。隨著科學技術的不斷發(fā)展,數學和計算方法也在不斷更新。因此,計算書需要及時根據最新的科學理論和實踐進行修訂和更新。作為讀者和使用者,我們應該關注計算書的更新和改進,保持學習的熱情和動力,不斷提高自己的數學能力和計算技巧。

綜上所述,計算書在學習、工作和生活中都具有非常重要的作用。我們應該認識到計算書的重要性和用途,善于發(fā)掘和利用計算書的優(yōu)勢。同時,我們也要注意靈活運用計算書,并關注其更新和改進,以適應科技發(fā)展的需求。通過不斷學習和使用計算書,我們可以提高自己的數學素養(yǎng)和計算能力,更好地應對各種數學問題和挑戰(zhàn)。

小學生計算心得體會篇九

2010年被稱為人工智能的元年,自從Google發(fā)表了Deep Learning的三篇論文以后,這個領域就如同一只被捅破了窗戶紙的潑猴一般,突飛猛進。Natural Language Processing(自然語言處理)作為人工智能很重要的一個分支領域,在這波人工智能的浪潮中也有所表現,不少公司都開始重視這個領域的發(fā)展。NLP這個沒有統(tǒng)一標準的領域,不斷有新研究成果,所以保持學習的態(tài)度,每天跟新的技術和論文保持對話,就是保持競爭力的一個必要步驟。在這篇文章中,我將結合我自己的工作實踐,分享我對于使用NLP技術的一些心得體會。

第二段:背景介紹

NLP又稱計算語言學,是計算機科學與人工智能頗為重要的分支領域之一。NLP的核心任務是讓計算機能夠對語意進行處理。這涉及到自然語言處理的許多技術,包括基于統(tǒng)計、規(guī)則和深度學習技術的自然語言處理算法,也有基于知識圖譜和計算語言學內容的人工智能技術。隨著近年來數據挖掘技術、機器學習技術在NLP領域的深入應用,自動問答、自然語言翻譯、智能對話系統(tǒng)等領域正在獲得突破性進展。

第三段:具體應用

NLP在我們日常生活中有很多實用的應用程序,其中最具代表作用的便是自然語言對話系統(tǒng)(NLU)和內容理解應用(NLP)。例如,NLP技術可以被運用在智能語音助手中,像Siri、Alexa等,它們可以理解各種各樣的口頭和書面指令,從而讓我們能夠通過說話讓計算機執(zhí)行我們所期望的任務。另外,NLP技術也被廣泛使用在機器翻譯和文本摘要任務上,它們可以快速準確地對多種語言文本進行翻譯或摘要,去掉了傳統(tǒng)的語言障礙,使得全球的交流變得更加容易。

第四段:計算心得

在NLP領域中使用計算技術的核心是對算法有著深入的理解。針對不同的任務,使用不同的算法,去應對不同需求。與此同時,數據的清洗、整合和構建也是非常至關重要的一點,數據是否清晰有序,將會對結果帶來很大的影響。在進行NLP項目時,我們需要不斷地嘗試新的方法和算法,不斷優(yōu)化當前的算法。此外,更重要的是這個過程中,多和團隊成員交流,多分享自己的經驗,并不斷學習和吸收新的知識。

第五段:結論

自然語言處理是人工智能領域的重要領域之一。隨著研究的不斷深入,NLP技術的應用將會成為越來越廣泛,越來越普遍。但是我們也需要認識到,NLP領域同時也有其局限性,在實際中應該選擇被證明有效的技術和算法,并將不斷更新并改善這些算法。這將需要更多的結合NLP領域的專業(yè)技能以及并不斷深入的數據科學方法。NLP領域充滿了機遇和挑戰(zhàn),只有不斷探索和嘗試,集思廣益,才能在人工智能領域里贏得更高的聲譽和成就。

小學生計算心得體會篇十

今學期有幸參加區(qū)進修學校舉辦的鄉(xiāng)村教師信息技術培訓班,在培訓老師認真的教學和耐心的講解,不厭其煩地答疑以及同學們激烈的討論交流下,讓我掌握了flash,photoshop軟件和ppt演示文稿軟件,最終能夠用photoshop處理圖像,用flash制作動畫,用ppt制作教學課件,使我獲益良多。

網絡信息是學生萌發(fā)創(chuàng)新思維、創(chuàng)新精神,走向世界的窗口,我們將傳統(tǒng)的'課堂教學模式引向電腦多媒體網絡信息領域,利用網絡信息豐富、傳播及時、讀取方便、交互強等特性,促進教育制度的革新,豐富教學形式,提高教育質量。

通過此次學習我也進一步認識到我們教師在新的課改中任重而道遠,即,如何把信息技術知識同自己所教課程整和起來,教師首先要有課程整合的意識,在備課、上課、課余的輔導中要合理利用信息技術資源,其次,教師應該教會學生如何正確選擇應用信息資源.通過這次學習也讓我認識到:盡管學習中有苦,有憂,然而,有了苦與憂的體驗也就有了歡樂與希望。通過本期的培訓,使我受益匪淺,大開眼界。其感觸非一言能盡。計算機的運用是一種熟能生巧的技術,而且計算機軟件日新月異,短暫的培訓是難以讓自己掌握很多的知識,我在日后的工作中還要不斷的探究學習,把所學的技術知識更好的應用于教研教改中,做一名對學生負責,對學校負責的現代化教師。

小學生計算心得體會篇十一

計算是生活中不可或缺的一環(huán),無論是在個人生活中還是在職場中都會用到,如今隨著科技的發(fā)展,計算機技術也越來越普及,計算技能也越來越重要。在我學習計算技能的過程中,我領悟到了一些心得和體會,今天我就來和大家分享一下。

第二段:計算是一項基本技能

計算是一項非?;A而重要的技能,幾乎是人人都需要掌握的技能。計算涉及到的范圍非常廣,從簡單的加減乘除到更復雜的統(tǒng)計分析、編程等,都需要掌握一定的計算能力。沒有計算能力,就無法解決日常生活和工作中的許多問題,就會很難與其他人競爭。

第三段:計算對個人的重要性

計算在個人生活中也非常重要。例如,在購物時,如果無法進行簡單的計算,就無法清楚地知道自己該花多少錢。如果無法掌握簡單的預算計算,就很難維持自己的日常生活。此外,在進行理財、計劃旅行、購買保險等方面,也需要進行復雜的計算。掌握計算能力,可以有效地節(jié)省時間和金錢,并且更加有效地規(guī)劃好自己的生活。

第四段:計算對職業(yè)的重要性

在職場中,計算更是一個不可或缺的技能。無論是在計算機技術領域,還是在其他行業(yè),掌握計算能力都是必備的職業(yè)技能之一。在互聯(lián)網行業(yè),計算技能的重要性顯而易見,程序員、網頁設計師、數據分析師等職業(yè),幾乎都需要深度掌握計算知識。此外,在金融、會計、管理等領域,也需要掌握計算能力,才能更好地完成工作。

第五段:總結

總之,掌握計算技能是一件非常重要的事情。計算是生活中不可或缺的一部分,無論是在個人生活中還是在職業(yè)生涯中都有著重要的地位。在學習計算技能的過程中,我們需要不斷提升自己的技能水平,掌握各種不同的計算能力,在實踐中發(fā)現和解決問題。相信在今后的學習和工作中,我們的計算技能能夠發(fā)揮出更好的作用,為自己創(chuàng)造更美好的未來。

小學生計算心得體會篇十二

說實話,剛接觸這門課,我對《云計算》的認識比較狹隘,只是知道它是一種商業(yè)服務計算技術和存儲技術,對其他不甚了解。但是通過十幾周的不斷深入學習,我從跟班上改變對《云計算》的認識??赡茏鳛橐幻怯嬎銠C網絡專業(yè)學員,我還沒有能力在短短十幾周內學會弄懂教員所傳授的vmware云計算和hadoop使用,并進行編程計算。但是我深刻認識到這不僅是一門高科技技術知識課程,更是我軍在未來軍事戰(zhàn)場上的殺手锏。

一、云計算的正確理解。

通過學習,我知道云計算是在2007年誕生的新詞。雖然它產生的較晚。但并不能掩蓋它的火熱程度。僅僅過了半年多,受到關注程度就超過網格計算,而且關注度至今一直高居不下。

云計算普遍認為是一種商業(yè)計算模型。它將計算任務分布在大量計算機構成的資源池上,使用能夠按需獲取計算存儲空間和信息服務。

這里所說的“云”不是我們通常所理解的云。它

是一些可以自我維護和管理的虛擬計算資源。通常是一些大型服務器集群,包括計算服務器、存儲服務器和寬帶資源等。

從研究現狀上看,云計算有以下特點。

1、超大規(guī)模?!霸啤本哂邢喈數囊?guī)模。它需要有幾十萬臺服務器同時工作。因此它能賦予用戶前所未有的計算能力。

2、虛擬化。云計算支持用戶在任意位置使用各種終端獲取服務。隨著我國信息技術產業(yè)突飛猛進,3g技術不斷發(fā)展,越來越多人通過各種通信電子產品使用云計算服務。例如我們平時使用3g手機上網淘寶或用云存儲將自己手機上的資源備份到網盤上等等。

3、高可靠性?!霸啤笔褂昧藬祿喔北救蒎e。計算節(jié)點同構可互換等措施來保障服務的高可靠性,使用云計算比使用本地計算機更加可靠。

4、通用性。云計算不針對特定的應用。云計算應用非常廣泛,可以涵蓋整個網絡計算,它并不拘泥于某一項功能而是圍繞3g、4g等新型高速運算網絡展開的多功能多領域的應用。

能滿足應用和用戶規(guī)模增長的需要,使用戶不必因為空間不夠而煩惱。

6、按需服務?!霸啤笔且粋€龐大的資源池,用戶按需購買。例如有人喜歡聽歌、看電影,有人喜歡看財經消息,我們都能按自己的意愿去獲取相關消息資源。

7、極其廉價。云計算有更低的硬件和網絡成本,更低的管理成本和電力成本,以及更高的資源利用率,兩個乘起來就能夠將成本節(jié)省30倍以上,因此云計算是劃時代的技術。作為我國經濟發(fā)展現狀來說,既要保持gdp增長速度有必須最大限度節(jié)約能源消耗。解決好發(fā)展與穩(wěn)定的關系刻不容緩。所以研究“云計算”技術是我國當前和今后時期的重中之重。

二、云計算的發(fā)展現狀。

云計算是多種技術混合演進的結果,其成熟度較高,又有大公司推動,發(fā)展極為迅速。google、amazon、ibm、微軟、yahoo、apple等大公司相繼研發(fā)出云計算技術。

4個cpu的云計算試驗中心,并于2010年5月發(fā)布“bigcloud”;解放軍理工大學研制了云存儲系統(tǒng)mass cloud,并以它支撐基于3g的大規(guī)模視頻監(jiān)控應用和數字地球系統(tǒng);alibaba集團也成立了專注于與技術領域研究和研發(fā)的阿里云公司,啟動大淘寶戰(zhàn)略,研制了淘寶的分布式文件系統(tǒng)(tfs);中國電信與emc公司合作推出面向家庭和個人用戶的運營商級的云信息服務-“e云”,并在第二屆中國云計算大會的展臺上展示其云端產品。

三、云計算的未來展望。

常容易的共存、公用、互操作。在這樣的環(huán)境中,用戶不必清楚那些部分是傳統(tǒng)的web serives,哪些是云計算,哪些是網格技術,只要關心自己需要哪些服務,如何獲取服務即可。

云計算作為一種高新技術,需要在我軍信息化建設中起到主心骨作用。通過它的高可靠性,我軍能夠在第一時間能掌握敵方情報可以做好下部決策部署兵力。它的通用性可以裝備到各個武器系統(tǒng)上,甚至在單兵方面,裝備pda不斷提高單兵作戰(zhàn)能力和各軍種聯(lián)合協(xié)作。它的極其廉價能夠為我軍最大可能節(jié)省軍費開支,能夠去研發(fā)更多武器裝備??傊?,云計算技術對于我軍戰(zhàn)斗力提升具有極大推動力和極高戰(zhàn)略性。我們必須立足眼下,加緊研究,使其早日為我軍現代化服務。

以上便是我學習《云計算》這門課程的心得體會,有不當之處,請教員批評指正。

小學生計算心得體會篇十三

計算書,作為當代社會中不可或缺的重要工具,已經成為人們日常生活中的一部分。通過對計算書的閱讀和使用,我深刻體悟到了它的重要性和實用性。下面,我將從計算書的基本功能、計算書的優(yōu)點、計算書的局限性以及計算書的未來發(fā)展等方面,分享一些個人的心得體會。

首先,計算書具有強大的計算功能,這是它最基本的功能之一。無論是加減乘除,還是復雜的數學計算,計算書都能夠快速準確地完成。而且,它不受時間和空間的限制,可以隨時隨地進行計算。這對于解決日常生活中的一些繁瑣計算問題非常方便,尤其是在工作和學習中,計算書的計算功能可以幫助我們節(jié)省大量的時間和精力。

其次,計算書還具備數據處理和存儲的能力?,F代社會信息爆炸,我們每天都會接收大量的信息和數據。而計算書可以幫助我們快速處理這些數據,提取有用的信息,并進行分析和統(tǒng)計。同時,計算書還能將數據存儲在內部存儲器中,以備將來使用。這使得我們可以隨時查閱和比對數據,為決策提供科學的依據。

然而,盡管計算書具有諸多優(yōu)點,但它也存在一些局限性。首先,計算書的使用需要一定的計算能力和操作技能。對于某些老年人和計算機素養(yǎng)較低的人來說,可能會感到難以接受和使用。其次,計算書在遇到復雜或特殊的運算問題時可能無法提供準確的答案。這就需要我們具備一定的判斷和分析能力,以避免依賴計算書而產生錯誤的結論。

隨著科技的不斷發(fā)展,計算書也在不斷改進和更新。人工智能的興起使得計算書的功能得到了進一步拓展。通過利用人工智能技術,計算書可以更好地理解用戶的需求,并能夠進行更加智能化的計算和處理。未來,計算書有望更加智能化、個性化,并可能超越人類的計算能力。這對于人們的工作和學習將會帶來更大的便利和效率。

綜上所述,計算書作為現代社會中不可或缺的重要工具,具有強大的計算和數據處理能力,為我們的日常生活帶來了極大的便利。然而,它也存在一些局限性,需要我們合理使用并充分發(fā)揮其功能。未來,計算書有望通過人工智能技術的發(fā)展,更好地滿足人們的需求,成為更加智能化、個性化的工具。讓我們一起擁抱計算書,充分利用其優(yōu)點,更好地適應和推動社會的發(fā)展。

小學生計算心得體會篇十四

計算課是非常實用而且必要的一門課程,是現代人必須要熟練掌握的技能之一。在我初次體驗這門課的時候,是有些措手不及的。

二、計算課的重要性

作為一門實用的課程,計算課在當今社會中具有非常重要的地位?,F代社會發(fā)展迅速,人們工作、學習等各個方面都需要用到計算基礎知識,因此,計算課的重要性也變得越來越突出。

三、計算課的學習方法

對于計算課這個課程來說,學習方法也是非常重要的。首先,我們要明確掌握計算課程的基本概念和知識點,只有把這些基礎知識掌握得牢固,才能夠更好地應用到實際的計算中去。其次,我們需要反復地練習和鞏固這些知識點,只有通過大量的練習才能夠真正熟練掌握計算技能。

四、計算課對我的啟示

在我學習計算課的過程中,我深刻地體會到了這門課程對我的啟示。首先,計算課讓我意識到了學習是需要不斷努力和探索的,只有不斷地努力才能夠獲得更好的成果。其次,計算課也讓我認識到了實際操作的重要性,只有通過實際的操作和練習才能夠真正掌握計算技能。

五、結語:對計算課的期望與展望

作為一名計算課的學習者,我對這門課程充滿期望與展望。我希望自己能夠在計算技能上有更加穩(wěn)定和不斷地進步,同時也希望能夠進一步擴展自己的理論知識面。最終,我相信,通過不斷的努力和實踐,我一定能夠獲得更好的學習效果和成果。

小學生計算心得體會篇十五

為了貫徹落實黨的十七屆四中全會精神,創(chuàng)建學習型機關,讀書學習活動正在全國范圍內熱烈開展。前不久我市召開的市委九屆九次全會提出要建設文化惠州,推進文化惠民,而要實現這些目標,離不開讀書學習,離不開干部群眾文化素質的提高。近期,在操向農副市長的推薦下,我認真學習了《云計算—深刻改變未來》一書,對云計算有了一定的了解,獲得了一些心得體會。

云計算作用十分突出,主要體現在四個方面:一是安全。云計算提供了最可靠、最安全的數據存儲中心,用戶不用再擔心數據丟失、病毒入侵等麻煩。二是數據共享。云計算可以輕松實現不同設備間的數據與應用共享。三是方便。云計算對用戶端的設備要求最低,使用起來很方便。四是無限可能。云計算為我們使用網絡提供了幾乎無限多的可能。

該書主要內容有:

一、云計算的概念

云計算是網格計算、分布式計算、并行計算、效用計算、網絡存儲、虛擬化、負載均衡等傳統(tǒng)計算機技術和網絡技術發(fā)展融合的產物。狹義云計算是指it基礎設施的交付和使用模式,指通過網絡以按需、易擴展的方式獲得所需的資源;廣義云計算是指服務的交付和使用模式,指通過網絡以按需、易擴展的方式獲得所需的服務。這種服務可以是 it和軟件、互聯(lián)網相關的,也可以是任意其他的服務,它具有超大規(guī)模、虛擬化、可靠安全等獨特功效。

二、云計算的原理

通過使計算分布在大量的分布式計算機上,而非本地計算機或遠程服務器中,企業(yè)數據中心的運行將更與互聯(lián)網相似。這使得企業(yè)能夠將資源切換到需要的應用上,根據需求訪問計算機和存儲系統(tǒng)。

這可是一種革命性的舉措,打個比方,這就好比是從古老的單臺發(fā)電機模式轉向了電廠集中供電的模式。它意味著計算能力也可以作為一種商品進行流通,就像煤氣、水電一樣,取用方便,費用低廉。最大的不同在于,它是通過互聯(lián)網進行傳輸的。

云計算的藍圖已經呼之欲出:在未來,只需要一臺筆記本或者一個手機,就可以通過網絡服務來實現我們需要的一切,甚至包括超級計算這樣的任務。從這個角度而言,最終用戶才是云計算的真正擁有者。

三、云計算的現狀

在云計算技術的驅動下,運算服務正從傳統(tǒng)的“高接觸、高成本、低承諾”的服務配臵向“低接觸、低成本、高承諾”轉變。如今,云計算憑借其優(yōu)勢獲得了在全球市場的廣泛認可。企業(yè)、政府、軍隊等各種重要部門都在全力研發(fā)和部署 云計算相關的軟件和服務,云計算已進入國計民生的重要行業(yè)。

目前,云計算不僅引起各行各業(yè)的廣泛關注,還引起了各國政府的高度重視。美國、日本、英國等許多國家都在大力建立國家級云計算項目,試圖在這場it技術的全新革命中搶占先機。

中國的云計算發(fā)展還處于初級階段,我們應該看到云計算巨大的發(fā)展?jié)摿?,要推動并加強云計算的研發(fā)和創(chuàng)新,培養(yǎng)相關的科研創(chuàng)新人才和團隊,幫助國內企業(yè)攻克在it產業(yè)和信息服務領域的關鍵技術,加速信息化建設進程,進而提升工業(yè)化水平。

四、云計算的優(yōu)勢

(一)具備規(guī)模經濟性

具有相當的規(guī)模,google云計算已經擁有100多萬臺服務器,amazon、ibm、微軟、yahoo等的“云”均擁有幾十萬臺服務器。企業(yè)私有云一般擁有數百上千臺服務器?!霸啤蹦苜x予用戶前所未有的計算能力。

(二)虛擬化能力強

云計算支持用戶在任意位臵、使用各種終端獲取應用服務。所請求的資源來自“云”,而不是固定的有形的實體。應用在“云”中某處運行,但實際上用戶無需了解、也不用擔心應用運行的具體位臵。只需要一臺筆記本或者 一個手機,就可以通過網絡服務來實現我們需要的一切,甚至包括超級計算這樣的任務。

(三)高可靠性

“云”使用了數據多副本容錯、計算節(jié)點同構可互換等措施來保障服務的高可靠性,使用云計算比使用本地計算機可靠。

(四)通用性強

云計算不針對特定的應用,在“云”的支撐下可以構造出千變萬化的應用,同一個“云”可以同時支撐不同的應用運行。

(五)高可伸縮性

“云”的規(guī)模可以動態(tài)伸縮,滿足應用和用戶規(guī)模增長的需要。

(六)按需服務

“云”是一個龐大的資源池,可以根據用戶需求定制;可以像自來水,電,煤氣那樣提供計量服務。

(七)價格低廉

由于“云”的特殊容錯措施可以采用極其廉價的節(jié)點來構成云,“云”的自動化集中式管理使大量企業(yè)無需負擔日益高昂的數據中心管理成本,“云”的通用性使資源的利用率較之傳統(tǒng)系統(tǒng)大幅提升,因此用戶可以充分享受“云”的低成本優(yōu)勢。

(八)支持快速部署業(yè)務,快速開展服務 云計算的強大的管理系統(tǒng)可以快速地部署業(yè)務,并實現新業(yè)務需要的云計算平臺其他業(yè)務已有的數據庫和能力組件快速調用和整合。另外云計算平臺通常會開放能力組件、開發(fā)環(huán)境以及開發(fā)接口,這樣方便廣大自由開發(fā)者通過某種商業(yè)模式開發(fā)新業(yè)務并達成與云計算服務商的雙贏。用戶可以根據自己的需求通過互聯(lián)網界面在云計算平臺上組建和定制自己需要的云服務。

五、云計算應運而生的原因

隨著互聯(lián)網的發(fā)展,web 2.0的浪潮使得大眾可以參與信息制造和編輯,從而導致信息增長具有無限性的趨勢。而摩爾定律(集成電路上可容納的晶體管數目,每隔約18個月便會增加一倍,性能也將提升一倍,或者說,每一美元所能買到的電腦性能,將每隔18個月翻兩倍以上。這一定律揭示了信息技術進步的速度)的終結,使得在技術上和經濟上都沒有辦法依靠硬件性能的提升而解決這一問題。怎樣低成本的高效快速解決無限增長的信息存儲和計算問題是一個擺在科學家面前的命題。云計算是采用大規(guī)模低成本運算單元通過ip網絡相連而組成的運算系統(tǒng)以提供運算服務的技術。它具有高性能、低成本、通用性強的特點。所以說,云計算回答了這樣的科學問題,那就是它可以以較低成本和較高性能解決無限增長的海量信息的存儲和計算的問題。它使得it基礎設施能夠實現資源化和服務化,使得用戶可以 按需定制,從而改變了傳統(tǒng)it基礎設施的交用和支付方式。

六、云計算對于技術的影響

(一)計算成為一種公共資源

過去,企業(yè)和個人的數據都存儲在計算機里,隨著海量數據的增長,高效且低成本地存儲和處理變得十分困難,不僅需要大帶寬的網絡基礎設施,還需要處理海量數據的計算與存儲的云計算平臺。云計算平臺正逐步成為一種社會公共資源,為企業(yè)和個人提供信息服務。

(二)云計算成為科學研究不可或缺的加速器 科學研究需要大理的計算和存儲能力,特別是新型的算法和軟件,需要利用海量數據來驗證和優(yōu)化。云計算技術為大型算法的研究和難提供了一種廉價高效的方案。

(三)云計算可以極大降低企業(yè)it成本

云計算服務最主要的吸引力在于企業(yè)能夠降低購買和維護硬件、軟件以及其他設備的成本。與一家云服務廠商簽訂合同,便可以云服務廠商的虛擬服務器基礎設施上運行選擇的系統(tǒng)或應用。

(四)云計算極大影響了互聯(lián)網應用模式和產品開發(fā)方向

通過云計算,更多的應用能夠以互聯(lián)網服務的模式交付和運行。利用強大的互聯(lián)網瀏覽器和通用的終端設備,用戶可以很方便地操作各種軟件應用。

七、云計算對各產業(yè)的影響

(一)在互聯(lián)網領域,使得信息消費模式發(fā)生巨變 在可以預見的未來,信息消費的模式將是這樣的圖景:通過寬帶網連接的若干數據中心里運行著提供各種服務的“云”,它們不斷將原來儲存在個人電腦、手機上的數據吸引到云中,提供用戶以超乎想象的計算力,并具有巨大的成本優(yōu)勢。個人及企業(yè)用戶將不需要學習客戶端軟件的操作,只需要根據提供的簡潔的界面和窗口,訪問一下站點就可以得到服務。同時,網絡化的應用軟件能按需定制,收費靈活,并杜絕盜版。

(二)在工業(yè)領域,助力工業(yè)化和信息化的融合 目前,大多數工業(yè)領域企業(yè)都在著手利用云計算整合其現有的數據中心,實現對既往投資的it資源的充分利用。通過云計算來處理電信運營商所擁有的海量數據,以期降低it系統(tǒng)的成本,提高it系統(tǒng)的效率和性能,加強經營決策的實時程度,將是電信運營商使用云計算的一個重要領域。

(三)在國家政府領域,助力構建獨立、安全的國家級公眾信息服務網絡

云計算的特殊優(yōu)勢引起了各國政府的關注。日本內務部、美國國防部、英國政府都稱將建立大規(guī)模的云計算基礎設施,以支持所有政府運作所需的資訊科技系統(tǒng),提高運營效率和降低成本。

八、云計算發(fā)展面臨的主要問題

(一)云計算標準尚無建立

目前,無論是云平臺還是云服務的國際標準都沒有形成,這就給云計算的發(fā)展帶來瓶頸。各個企業(yè)為了自己的云業(yè)務發(fā)展紛紛推出各自的平臺和服務標準,使得眾多云平臺和云服務用戶的利益和長期發(fā)展得不到保證。為了爭取國際競爭地位,我國應盡快建立云計算行業(yè)標準化組織,并以電信運營商為主導,積極參與國際標準化組織的活動,推進云計算國際標準化工作。

(二)云計算的安全性

目前,安全性和隱私權可能是將服務遷移到云計算所面臨的最大風險。靈活性、易于使用的服務和易于共享基礎設施是云計算的優(yōu)勢,但人們的云計算使用方式可能會讓很多公司的信息和知識產權面臨風險。

(三)政策法規(guī)不完善

云計算加速現有it及信息服務業(yè)的變革,從而極大地改變著產業(yè)鏈格局和商業(yè)模式。面對新的產業(yè)鏈格局和新的商業(yè)模式,很多在政策法規(guī)領域的工作還沒跟上。用戶數據被云平臺或服務供應商泄露,sla(服務等級協(xié)議:關于網絡服務供應商和客戶間的一份合同)不能達到法律上的要求,還有服務的提供過程中被軟件攻擊和流程容易對個人隱私產生侵犯,這些問題都沒有法律的保護和執(zhí)行細則的解釋。

(四)云觀念的接受不容易

云計算服務也許未能提供大企業(yè)需要的可靠性、可管理性和支持程度。目前,許多云服務主要以中小型企業(yè)和消費者為主,而不是以大企業(yè)為目標。

一些供應商提供的正常工作時間sla可能不適用于一些企業(yè)應用。此外,驗證sla的方法也沒有明確的規(guī)定。

一些云計算的服務可能缺乏一些傳統(tǒng)軟件在單獨的企業(yè)版本中見到的特性,也不能與企業(yè)應用妥當合并。

(五)云計算節(jié)省金錢的程度

目前,云計算并不昂貴,但是考慮到總擁有成本(包括重復性成本)、運營成本以及潛在的風險,這個問題則可能另有答案。

九、面對云計算,中國科技應如何發(fā)展?

云計算,對于中國既是機遇,更是挑戰(zhàn)!它必將深刻改變it及信息產業(yè)的格局,同時改變我們的生活。也可能會改變中國科技在全球的地位。作為中國的科技管理機構,應該直面挑戰(zhàn),抓住機遇!需要從國家層面重視云計算的技術變革,在教育、普及、重點研發(fā)、示范工程等諸多領域統(tǒng)籌規(guī)劃,科學發(fā)展。

(一)助力國家信息基礎設施建設,推動國家信息化發(fā)展

隨著各行各業(yè)信息化進程的不斷深化,政府、大型企事 業(yè)單位等重點客戶面臨著許多困境與挑戰(zhàn):it機房的建設和系統(tǒng)運維難,人工成本和能源消耗巨大等。云計算將可以提供可靠的基礎軟件、豐富的網絡資源、低成本的構建和管理能力,加速國家信息基礎設施的建設。同時,云計算服務可以幫助中小企業(yè)孵化創(chuàng)新,縮短產品投入市場的時間,推動企業(yè)信息化進程,進而促進一個國家的企業(yè)的信息化快速發(fā)展。

(二)促進節(jié)能減排,建設資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會

云計算的集中化資源整合可以有效地降低能源消耗,提高電能利用率。實踐表明,和傳統(tǒng)數據中心相比,云計算能夠節(jié)省約70%的電能消耗,節(jié)能效果顯著。

(三)發(fā)展我國云計算工業(yè),保護中國的數據安全 以美國為代表的發(fā)達國家信息服務業(yè)的服務范圍是跨國界的,其全球強勢地位一時還難以撼動,其產業(yè)滲透在我國處處可見。我國大量互聯(lián)網數據被聚集在北美的數據中心上,使用google、微軟、雅虎等搜索和郵箱的網民數量難以估計,國家的數據安全以及國民個人信息隱私的安全令人憂慮。同時,將公共事務處理任務部署到“云”中,可以更好地整合、共享有限的高性能計算資源,使其按需使用、靈活調配。借助云計算,我國將可能用較低的投入、較快的速度來創(chuàng)建自有的數據資源和知識資源,提高世界知識總量的擁有率、轉化率和使用率。

(四)促進產學研用相結合,加快科學技術創(chuàng)新 云計算是為了解決企業(yè)信息化發(fā)展的實際問題而由產業(yè)界推動的技術創(chuàng)新。海量數據處理是現代工業(yè)發(fā)展的一個標志。云計算關鍵技術問題和瓶頸只有在大規(guī)模集群環(huán)境中才能顯現并獲得解決,需要企業(yè)投入大量資金,聯(lián)合高校、科研院所進行關鍵技術攻關。開展云計算研發(fā),符合以企業(yè)為主體、市場為導向、產學研相結合的技術創(chuàng)新體系,促進我國形成自主創(chuàng)新的基本體制架構,提高我國科技創(chuàng)新能力。

(五)吸引并培養(yǎng)尖端人才隊伍,加快推進人才強國戰(zhàn)略

云計算是世界上最熱鬧的it技術革命,是集硬件、軟件、中間件綜合的信息化尖端技術,需要大量的專業(yè)人才進行科技攻關。加強云計算的自主研發(fā),有助于促進產學研用聯(lián)合創(chuàng)新,并在創(chuàng)新過程中培養(yǎng)學科帶頭人以及專業(yè)研發(fā)人員。不僅如此,云計算本身將是吸引全球高層次人才的“聚寶盆”,開展云計算的研發(fā)將大大加速杰出人才的引進及優(yōu)秀團隊的培養(yǎng)。

雖然云計算的發(fā)展仍面臨著許多的難題,但是云計算這種方式的確有其不可取代的優(yōu)勢,它被許多專家認為,會改變互聯(lián)網的技術基礎,甚至會影響整個產業(yè)的格局,云計算技術和基于云計算的服務的存在,會成為日后推動世界經濟 發(fā)展的重大力量。2009年全球云計算服務市場超過560億美元,根據美國多家市場研究公司聯(lián)合預測,到2012年,80%的財富1000強企業(yè)將使用云計算服務,到2013年將增長至1501億美元,總增長幅度達到221%。

未來,目前的網絡技術必將被云計算技術所取代。當今云計算方興未艾,我們不能錯過以“云計算”帶動科技和產業(yè)發(fā)展的機遇,一定要迎難而上,大力推進云計算的發(fā)展。

小學生計算心得體會篇十六

我是五十年代初參加工作的退休干部,在職期間無緣接觸電腦。退休后有時間,子女都成家立業(yè),買了電腦,我也想玩玩電腦,但沒有一點基礎。不敢上機。一怕把機子燒掉;二怕把人家下載在機上的文件材料"洗掉";三怕引來病毒。因此對學電腦沒信心,認為那是年青人玩的玩藝。

幾年前,當年只有六歲的孫女在玩游戲,叫我也去玩。她教我如何打開電腦,如何用鼠標在屏幕上點擊打開網頁,她膽子大不怕燒壞機子。我照她教的辦法,象公雞喙米一樣,一口氣就打開一大疊網頁而關不下來,等到大人回來時,見到這搬情景,真有啼笑皆非的感覺。從此我不想學電腦了。

我想參加電腦學習班,又怕和一班娃娃們坐在一條板凳上多不自在,有傷自尊心;看電腦書又看不懂;問人家又怕提出來的問題詞不達意,讓人見笑,沒有勇氣去請教別人。偶爾也去問人一些問題,人家多是不耐煩地在鍵盤上擺弄幾下就成了,而我還是一點也不懂到底是怎么弄過來的,問了也白問。

后來,我還是讓子女們教我世界上最簡單,只要能上網看新聞的電腦玩法:如第一步打開電腦開關,第二步用鼠標點擊"開始",第三步點擊"我的電腦",第四步點擊"新浪首頁"然后點擊網頁新聞標題,總共才只有四步棋,就是世界上最笨的人也能學會的。由最初的"新浪首頁"到別的網站都能點擊打開,這一下使我大開眼界,看到了外部世界多精彩,大大地吊起我進一步學習電腦的胃口。

天天看新聞不過癮,還想玩一點別的玩藝,還想在電腦上表達一點自己的看法,和別人有點交流,這就要求啞吧說話,學會打字輸入。利用金山軟件學打字,一般花幾個月時間就能學會拼音和五筆打字輸入,這就有了發(fā)言的機會。往后進一步學習電腦,打下一個良好的基礎。可以利用打字輸入在網上查尋資料,搜索想要得到的知識,發(fā)表自己對某些事件的看轉載自學會打字輸入后,就自然而然地會想有一個練習寫東西的地方,好比是去租一間寫字樓,這就是要去申請一個電子郵箱,當然最好是免費電子郵箱。那里有可供你寫信,收發(fā)信件的空間。

申請郵箱這對于有一定電腦知識的人來說,那是不費什么力氣的,但對于我這個老年網肓來講,還感到不少困難。首先是申請表第一關要填的"戶名",它不是我們平常所理解的真名實姓,而是要求用英文字母,阿拉伯數字和特殊符號混合在一起,"胡編亂造"出一組,全世界沒有人和你一樣,只有你所申請的網站認同的一組怪怪的數組來,接下來要填的"密碼"和"驗證碼"也是一樣,尤其是"驗證碼"看似容易實則難,據說它還是用計算機程序設計原理編成的呢!這個我直到現在還沒弄清楚。

為了申請電子郵箱,我反反復復地不知嘗試了多少次,有一次申請好了,又把"密碼"給忘掉,為了找回原來的"密碼",所花的時間比重新申請一個郵箱還要多,差一點放棄不申請了。最后還是堅持下來,重新在網易網站上申請到一個郵箱地址和博客地址。

有了郵箱后,如何去利用它,又是一個新難題。寫上一些東西,想和別人交流,但找不到收信人地址。有些屏幕上看到的網址,可就是發(fā)不出去。因此,有了信箱后還得對信箱內部功能熟悉一番,然后才能應用自如。

到目前為止,我還處于念"人之初"階段,但對前段學習小結一下,我認為老人學電腦還是大有好處的:

1、老人退休后初期,多有失落感,不去上班了,看不到報紙,買報看太貴品種不可能多,整天看電視也單調,能上網看新聞,外部世界多精彩,能了解國家大事,增加知識,思想不落伍。

2、有利心身健康。在網上可以尋醫(yī)問藥增長保健知識。上機打字開動腦筋,手動眼動全身動,還可以在網上學習太極拳等文體活動!

此次實訓的目的'不言而欲,主要就是針對今年三月的計算機一級b考試。經過短短一星期的計算機實訓,我深深感到自己在計算機上還有許多不足,雖然平時也經常接觸電腦,但并不是為了考試,主要還是娛樂吧。實訓期間時我們以做成套模擬題為主,以不懂就問老師為輔。時間僅有五天,雖然時間有點緊張,但生活很充實,學到了真正有用的知識,比打游戲、聽音樂強多了,雖然在這過程中我的幾次成績不理想,但就實訓的目的來說;我很好的完成這次學習任務。

在實訓期間,我們都作了充分準備,為了多些時間練習,部分同學都提前來到機房,做題目,至于上課,每位同學都認真的操作、練習,學習的氛圍很好;更有甚者,將題目烤走,到學校的閱覽室繼續(xù)練習。和我們一同參與實訓的還有老師,在實訓中給予了我們耐心的指導,是他們的努力,給了我們沖刺的動力。

以前,總以為自己學的還是不錯的,畢竟我也是高中生過來人,可現在一旦接觸到模擬題,才發(fā)現自己知道的是多么少。分雖然不能代表一切,但在一定程度上卻可以衡量你的能力,一開始的幾套模擬題的結果,讓人很無語,都在60分徘徊,這時才真正領悟到學無止境、細節(jié)決定成敗的含義。在這過程中我遇到了很多問題,令人欣慰的是在老師和同學的幫助下都解決了,但還有很多地方沒有完善,以后要再接再厲。但是總的來說,這次課程設計對我很有幫助,讓我獲益匪淺,使我在這方面的知識有了不小的提高。只有靜下心來,認真學習,踏實做事,多用心,注重細節(jié),才能獲得成功。這次實訓最顯著的特點,就是實用性很強,都是平時工作中經常用到的。雖然是應付考試的,但實用性很強,而且學的東西,在工作學習中用的很多。特別是excel的學習,因為平時用得比較少,掌握的也不多,所以對excel的操作不熟悉。這一次正好幫我解決了這一問題。通過次培訓,使我的excel的操作有了新的認識,也掌握了幾種方法。

電腦培訓暫告一個段落,還有一周就要考試了,通過這次實訓,我們對電腦有了更深刻的認識,做二十一世紀現代人不但要有過硬的理論知識,良好的心理素質,健康的體魄,還要有超強的電腦操作能力,社會的競爭是激烈的,我想我們應該好好把握住大學學習的時間,充實、完善自我,全面發(fā)展,為社會奉獻我微薄的一份力量!

小學生計算心得體會篇十七

計算機是現代社會不可或缺的一部分,計算機的發(fā)展和應用對于各個行業(yè)都產生了深遠的影響。作為計算機專業(yè)的學生,學習計算計是我們必不可少的一門課程。在學習過程中,我不僅學到了很多相關知識,還有很多心得體會。

首先,我認識到了計算計的重要性。計算計是計算機專業(yè)的入門課,它為我們打下了堅實的基礎。在學習過程中,我們學會了使用計算機編程語言和數據結構等知識,這些知識不僅在日常生活中有很多應用,而且對于我們未來的學習和工作也是非常重要的。通過學習計算計,我認識到了計算機在各行各業(yè)中的廣泛應用,更加堅定了我學習計算機的決心。

其次,我體會到了計算計的樂趣。相比其他課程而言,計算計可能更加枯燥和理論化,但在實際操作中,我們可以感受到它的樂趣所在。當我們編寫一段代碼,運行后發(fā)現它能夠達到我們預期的效果時,那種成就感是無法用言語來表達的。計算計是一門既要理解原理,又要實踐的學科,它讓我勇于嘗試和探索,培養(yǎng)了我的邏輯思維和解決問題的能力。

再次,我學習到了團隊合作的重要性。在學習計算計的過程中,我們常常需要和同學們一起合作完成課程設計或大作業(yè)。通過和大家一起討論、分工合作,我深刻意識到團隊協(xié)作對于完成任務的重要性。在團隊合作中,我們互相學習、互相幫助,共同解決問題。這不僅培養(yǎng)了我們的團隊意識和溝通能力,也為我們將來工作中的團隊合作打下了基礎。

同時,我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。在初期學習計算計的時候,我遇到了很多難題,很多概念和原理讓我感到困惑。但是通過持續(xù)不斷地努力和實踐,我漸漸地掌握了一些基本的技能,從懵懂到熟練有了明顯的進步。遇到困難時,我學會了主動尋求幫助,向老師和同學請教,這些都是我成長的經歷。

最后,我意識到計算計是一門不斷學習的學科。計算計是一個日新月異的領域,隨著科技的不斷發(fā)展進步,計算計也在不斷更新。學習計算計不僅是為了獲得技能和知識,更重要的是培養(yǎng)我們的學習能力和適應能力。在學習計算計的過程中,我們需要不斷學習新知識,跟上最新的技術發(fā)展,才能在競爭激烈的社會中獲得更多的機會。

總之,學習計算計是一次艱辛但有收獲的旅程。通過學習計算計,我認識到了計算計的重要性,體會到了它的樂趣,學會了團隊合作,同時也經歷了困難和挑戰(zhàn),塑造了不斷學習的意識。作為一名計算機專業(yè)的學生,我將繼續(xù)努力學習,不斷提升自己的計算計技能和知識水平,為未來的學習和工作做好準備。

小學生計算心得體會篇十八

但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去服務部實習,可以偽裝你面孔你心。心里不可避免的有些疑惑:不知道師傅怎么樣,應該去怎么做啊,要去干些什么等等!踏進公司的辦公室,只見幾個陌生的臉孔用莫名而疑惑的眼神看著我微笑著和他打招呼,尷尬的局面立刻得到緩解,大家多很友善的微笑歡迎我來。從那天起,養(yǎng)成了一個習慣,每天早上見到都要微笑的說聲:師傅早”那是心底真誠的問候??傆X得,經常有一些細微的東西容易被我忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對老師同事對朋友的尊重關心,也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間,就和師傅們打成一片,很好的跟他交流溝通學習,想,應該是真誠,換得了老師的信任。把我當朋友也愿意指導我愿意分配給我任務。

盡可能多的學一些東西,要想在短暫的實習時間內。這就需要跟老師有很好的溝通,加深彼此的解,剛到網絡中心,老師并不了解你工作學習能力,不清楚你會做哪些工作,不清楚你想了解什么樣的知識,所以跟老師建立起很好的溝通是很必要的同時我覺得這也是將來走上社會的一把不可獲缺的鑰匙。通過溝通了解,師傅我有了大體的解,一邊有針對性的教我一些計算機知識,一邊根據我興趣給予我的指導與幫助,例如我對網絡布線,電腦硬件安裝,系統(tǒng)、網絡或硬件故障排除,工作原理應用等方面比較感興趣,師傅就讓我和他一起完成電腦故障排除工作。這次的工作中,真正學到計算機教科書上所沒有的知識,擁有了實踐經驗,這才真正體現了知識的真正價值,學以致用。

激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。在中心時,老師就跟我說,想做電腦維護這一塊,激情與耐心必不可少,在產品更新方面,這一行業(yè)就像做新聞工作,不斷的在更新,這就需要你有激情去發(fā)現與創(chuàng)造,而你的耐心就要用到不斷的學習新知識,提高自己的專業(yè)水平當中去。在一些具體的工作當中也是這樣的:記得剛來公司實習的時候老板安排我學習安裝winxp操作系統(tǒng),我本想這應該是非常簡單的事,可沒想到出現了很多問題,還是在師傅一步一步的教導下,直到最后才把系統(tǒng)安裝成功,用了整整兩天的時。通過自己的摸索,調試,自此,我算是真正的弄明白了計算機的硬件安裝,維護和更新。后來我又進行了各種計算機操作系統(tǒng)的反復安裝調試,一遍又一遍的調試安裝,自然有些煩,但我用我的熱情與耐心克服這些困難,師傅也幫我用書面的方式整理了不少關于硬件故障的經驗。

1長2短:鍵盤錯誤;

計算機藍屏的原因有:

一、系統(tǒng)重要文件損壞或丟失引起的(包括病毒所致),

二、內存超頻或不穩(wěn)定造成的藍屏。

三、硬件的兼容性不好引起的藍屏。

四、硬件散熱引起的“藍屏”故障;

計算機經常死機的原因有:

一、系統(tǒng)出現錯誤包括病毒所致,

二、主板的芯片或者其他的零部件損壞,

三、顯卡接觸不良,四、內存接觸不良,

五、cpu風扇散熱不良,

六、計算機的電源有問題,

七、硬盤出現故障等;

計算機黑屏的原因:

一、顯示器斷電,或顯示器數據線接觸不良;

二、主板沒有供電;

三、顯卡接觸不良或損壞;

四、cpu接觸不良;

五、內存條接觸不良;

六、機器感染cih病毒,bios被破壞性刷新等等。因為我?guī)煾凳怯布矫娴墓こ處煟瑢浖私饪赡鼙容^少吧,所以在軟件方面的故障我接觸的比較少,大多客戶都是中病毒引起的,直接重裝系統(tǒng)就解決問題了。但是我覺得重裝系統(tǒng)實在是耗費太多的時間了,所以我就自學了很多軟件方面的知識以完備自己。在公司里我問師傅,查資料,一個個問題迎刃而解,自己在這方面的知識得到了充實。這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的認識,而在這里真的實踐了,才算是真正的'掌握了,也讓我認識到了自己的不足,告誡自己,不管做什么,切忌眼高手低,要善于鉆研。師傅說對每臺計算機都要細心負責,具有基本的專業(yè)素養(yǎng),因為細心負責是做好每一件事情所必備的基本條件,基本的專業(yè)素養(yǎng)是做好前提。

當你可以選擇的時候,把主動權握在自己手中。在公司的時候,我會主動的打掃衛(wèi)生,主動地幫師傅做一些力所能及的事情,并會積極地尋找合適的時間,向老師請教問題,跟師傅像朋友那樣交流,談生活學習以及未來的工作,通過這些我就和師傅走的更近,在實習當中師傅就會更愿意的指導我,使我獲得更大的收獲。有時我就自高奮勇,獨自去一些地方進行檢修等故障排除。我心里感覺很高興,因為我的主動,我鞏固了我所學的知識,并且得到了師傅的認可。

整個的實習過程是緊張而愉快的,我的工作態(tài)度和成效也得到了總經理和同事們的一致稱贊。作為我在踏出社會之前的為數不多的幾次實踐中,這次的實踐的確給予了我很多。今后,我將繼續(xù)保持認真負責的工作態(tài)度,高尚的思想覺悟,進一步完善和充實自己,爭取在以后的學習中更好的完善自己,在以后的實踐中更好的運用去自己的只是,做一個合格的大學生,將來做一名對社會有用的人。

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