通過寫讀后感，可以加深對閱讀內(nèi)容的理解和思考，并將個人的觀點(diǎn)和感受進(jìn)行表達(dá)。4.寫讀后感時(shí)，我們應(yīng)該如何擴(kuò)充自己的閱讀思維和邏輯能力呢？通過閱讀以下的讀后感，我們可以對不同書籍的解讀和思考有更多的了解。
認(rèn)識馬鈴薯的讀后感篇一
看完《認(rèn)識自己接納自己》這本書后，其中有一個觀點(diǎn)讓我記憶猶新：人定勝天只是傳說嗎？平時(shí)我們會不自覺的去影響周圍的人和事，但同樣的道理，周圍的人和事也在影響著我們。
曾幾何時(shí)，人定勝天這句話對于我來說，太空洞、太遙遠(yuǎn)，說到人定勝天，我的第一反應(yīng)就是抗洪救災(zāi)、人定勝天；抗擊非典、人定勝天；抗震救災(zāi)、人定勝天等等。
通過對這本書的學(xué)習(xí)后，我的思維我的潛意識在逐漸的轉(zhuǎn)變，我們現(xiàn)在所處的社會是一個崇尚自我的社會，我們要相信自我能夠改變，甚至自我的思維方式也能改變。同時(shí)，我相信人時(shí)可以提升自我的`，人同時(shí)能夠創(chuàng)造更多的奇跡。
人會越來越像上帝一樣，掌控我們自己，我們的命運(yùn)不在上帝的手上，而是在我們自己的手上。
最大的自我相信，自己能改變和完善自己，這個信心就足以讓他們心想事成。現(xiàn)在的自我充滿了各種意見、決定和偏好。
人定勝天這句用在我自己身上的時(shí)候是：江山易改，本性難移。
現(xiàn)代的自我不再是往昔的農(nóng)夫，日出而作，日落而息。
當(dāng)社會向我們現(xiàn)在一樣把自我推到最高潮的時(shí)候，最大的自我的想法會變成科學(xué)研究以及治療和自我提升的主題。提升自我其實(shí)不是什么洪水猛獸，也不是什么畸形怪胎。
自我提升和治療通常都是很有效的，因?yàn)樯盥裨谶@些策略下的信念就是人的可塑性。最大的自我相信，自己能改變和完善自己，這個信心就足以讓他們心想事成。
事實(shí)上，自我提升和治療通常都是很有效的，因?yàn)樯盥裨谶@些策略下的信念就是人的可塑性。
通過對《認(rèn)識自己接納自己》這本書的學(xué)習(xí)，我對自己充滿了自信，任何的事情不再是看運(yùn)氣，看上帝，看上天的安排，看命運(yùn)。我們應(yīng)該看的是我們自己，我們要相信自己，堅(jiān)信通過我們的付出與努力，能改變命運(yùn)，要始終把命運(yùn)掌握在我們自己的手中，我們要堅(jiān)信人定勝天。
認(rèn)識馬鈴薯的讀后感篇二
書，可以稱得上我的老師，它教會了我許多知識。我喜歡的書有很多，其中《偉大的母愛》給我留下了深刻的印象。它講的是一位偉大的母親，為了一個死去的孩子辯解，而體現(xiàn)出來的高貴品質(zhì)。事情發(fā)生在放學(xué)的路上，兩個孩子不幸掉進(jìn)河里淹死了。很多人認(rèn)為是一個孩子掉進(jìn)河里，另一個孩子為了救他才掉進(jìn)河里去的。為此，救人的孩子被稱為了小英雄。但她的媽媽卻認(rèn)為自己的孩子不會救他的同學(xué)。因?yàn)樗麖男∧懶?，也不會游泳，怎么會去救人呢？所以，她?jiān)決要把事情查個水落石出，情愿失去小英雄的美名。后來才知道，他倆是為了摘河邊的果子才不幸掉下水的。
這個故事使我很感動，我想這種誠實(shí)而偉大的母愛已經(jīng)不多了。愛，是人世間常用的字，人與人之間都有愛。但最偉大的愛莫過于母愛，真誠的母愛，可以說是真正的愛。每個人都享受過母愛，我也不例外。
“蒙蒙，蒙蒙?！毙〉臅r(shí)候，只要一聽到這熟悉而響亮的呼喚聲，在外面玩耍的我便知道是媽媽在叫我回家，于是便飛快地跑回去，撲到媽媽的懷里，每每這時(shí)，媽媽總將我抱起，在我的額頭印下深深的吻，然后邊撫摸著我的圓腦袋，邊高興地夸道：“蒙蒙好乖?！倍冶銜脵C(jī)向媽媽索要一些糖果之類的東西，自認(rèn)為是做了好孩子應(yīng)得的獎勵。轉(zhuǎn)眼間，我不再是那個為能吃上糖果而表現(xiàn)很乖的孩子了，媽媽也不能再將我抱起，但媽媽那親昵的呼喚聲卻依然那么響亮，那么有味：“蒙蒙，作業(yè)寫完了沒有？蒙蒙，路上小心!”一件件平凡的事件，卻烘托出母愛的真實(shí)和偉大!
母愛，就是那么奇怪，僅僅兩個字，但很少有人真正知道它，怎樣去寫它，去表達(dá)它！設(shè)想一下，如果我們沒有母親，生命從何而來？如果沒有母親，人間將會失去許多溫暖。正是有了母親，當(dāng)我遠(yuǎn)涉天涯獨(dú)步人生時(shí)，縱使干不順心萬不如意，我也會在艱難中抬起頭來。因?yàn)槟笎墼谖疑磉吋钪?，使我克服種種困難的同時(shí)真正體會母愛的無私和偉大。
愛，一個耀眼的文字!
母愛，一個一生享受不盡的真愛!
認(rèn)識馬鈴薯的讀后感篇三
有這樣一個寓言故事，只是不長的.幾行，但它卻讓我受益終生。故事主要講了：一位年老的母親，因?yàn)槟昙o(jì)大了，兒子想把她送進(jìn)山里丟掉。兒子背著母親上山，兒子見母親一路撒著一些樹枝，邊走邊問：“媽，你這是干嗎？”母親答道：“為了讓你回家時(shí)不迷路。讀了這篇故事，我覺得文中的母親真的很偉大，兒子把她丟到山里去，她不但不怨兒子，而且還一路上撒樹枝幫兒子做記號，是怕兒子迷路。我想我懂了，這就是母愛。因?yàn)槟笎?，文中的母親會幫兒子做記號。
因?yàn)槟赣H，她才能原諒兒子的不孝。因?yàn)槟笎?，才能讓她坦然接受了被兒子拋棄的事?shí)。讀了這篇文章后，我不由地想起了我自己的母親。我的母親是正宗的“嚴(yán)母”?。奈疑闲W(xué)起，母親就待我特別的“照顧”我不懂拼音，她就專門買來一本練拼音的本子，叫我天天練，結(jié)果，我想不記都不行啊。每次寒假或暑假，我都有一大堆的家庭作業(yè)。讀了這篇課文后，我明白了，“嚴(yán)母”茲母都是媽，嚴(yán)愛，慈愛都是母愛天下最誠摯的愛。
認(rèn)識馬鈴薯的讀后感篇四
《我很高興認(rèn)識你》為“辮子姐姐心靈花園”系列最新作品。
男孩早安是個超悶小宅男，無緣無故會害羞不安，和周圍人幾乎零交流。在慈愛爸爸的啟發(fā)下，學(xué)會一個動物魔法，就是把周圍人想象成各種動物。后來，他幸運(yùn)地遇到了自己的人生導(dǎo)師小金上校。在小金上校的引導(dǎo)下，他慢慢地敞開了封閉的內(nèi)心世界，逐步刷新了同學(xué)們對他的印象，最后成了校園里最閃耀的太陽。但是，小金上校卻在一次畫展后神秘地消失了..同學(xué)們都發(fā)自內(nèi)心對他說：我很高興認(rèn)識你。
在暑假中，我讀了一本書——《我很高興認(rèn)識你》，看了這本書，我認(rèn)識了許多朋友，有害羞、自閉的立早安;有美麗、冷淡的崔喜若;還有帥氣、內(nèi)向的小金上?！ぁぁぁぷx完這本書，我心情如同向湖面扔了一塊石頭一樣，難以平靜。
《我很高興認(rèn)識你》中的男主角立早安是個容易害羞的男孩。他受爸爸啟發(fā)，學(xué)會了把周圍的人想象成各種動物的“魔法”。兒時(shí)的好友崔喜若，已有五年不見，現(xiàn)在轉(zhuǎn)入了他的班級，成了班花。他在讓崔喜若重新認(rèn)識自己的過程中，處處碰壁。他還在媽媽的“命令”下結(jié)識了陽光女小光，進(jìn)了跆拳道館認(rèn)識了小金上校。還在小金上校的幫助下辦了畫展。最后大家都說了，我很高興認(rèn)識你。
看了這本書，我才知道了，害羞并不是糟糕的，害羞也是種安靜而閃亮的力量。那些害羞、內(nèi)向的人要是能用嶄新的眼光看待自己，并認(rèn)清自己，向眾人敞開心扉，那你一定能得到大家的認(rèn)可，得到友情。 害羞是甜美的，害羞是閃亮的，害羞是一種安靜的生命力。
原來，害羞并不是那么糟糕的，它也許只是用來保護(hù)身體里面那顆敏感、自尊、細(xì)膩的心。
原來，害羞是一種無形的，隱秘而寶貴的財(cái)富。
原來，在這個喧囂的世界上，每個害羞的孩子都是那么天真，那么珍貴的存在。 從這本書中，我明白了，就算你是個害羞、自閉，沒有朋友的人，但只要你肯努力，害羞的你也一定會發(fā)光;只要你認(rèn)清自己、打開心扉，努力創(chuàng)造一個新的自己，那你也一定會得到許多朋友，許多友情。
只要你能打造一個嶄新的，更完美的自己，你一定就能獲得寶貴的友情。
認(rèn)識馬鈴薯的讀后感篇五
你是自己人生歷史的作者，更是自己的讀者，你是自己社會角色的演員..
這樣說來，最悲苦的孤獨(dú)不是身邊沒有知己，而是心中遺棄了自己，同樣，我們最需要的幫助也不是來自別人的關(guān)懷，恰恰正是實(shí)在而頑強(qiáng)地自助。
連自己都不肯接納自己，便無法需求這個世界給你一個位置，連自己都不敢正視自己，便無法到紅塵中尋找理解。
其實(shí)，你是自己人生歷史的作者，更是自己的讀者，你是自己社會角色的演員，更是自己的觀眾，也許你做讀者的境界深些，你的歷史才會更有檔次，也許你做觀眾的水準(zhǔn)高些，你的.角色才會更見功力，而我們有時(shí)常常不在意這些，于是我們學(xué)會了自我標(biāo)榜，而很不樂意自我批判，學(xué)會了自我掩飾而很難主動自我曝光。
最大的欺騙是自我欺騙，而自我欺騙最大的受害者正是想逃避受害的自己。
資料
特別是你更要閉上只想炫耀自己推銷自己的嘴巴靜靜的有耐心地傾聽一下，作為反方辯手的自己，不中聽又不無道理不好接受又不難理解不想去做又不做不行的慷慨陳辭。
當(dāng)然這個時(shí)候你是享有最終裁判權(quán)和最后決定權(quán)，只是你不要獨(dú)斷地排斥更不要武斷的拒絕，你對自己也要民主。
不能站在對面換個角度推敲自己反駁自己，那他永遠(yuǎn)無法完善自己。
和自己坐個對面，不是為了否定自己，而是為了防止片面從而尋求到真諦共同否定謬誤，和自己坐個對面，也不是為了泄自己的氣，而是為了平抑偏激從而領(lǐng)略到理智一起鼓蕩清醒的志氣。
自己本身不是敵人，自己身上的錯誤、虛偽和偏見卻是你做人的大敵，對于大敵的熟視無睹和視而不見，終將為自己埋下了悲劇的種子和失敗的隱患。
更多的時(shí)候，自己是你假想的對手，多和自己較量幾個回合，才會有準(zhǔn)備去和別人較量，有時(shí)可怕的不是被別人擊敗，而是明知自己實(shí)力不足技術(shù)欠缺又不去與自己試練，做些調(diào)整和改進(jìn)狀態(tài)已無力改變而一敗涂地。
和自己坐個對面，尤其是在自己得意的時(shí)候和平安無事的時(shí)候，這樣你才保持了贏家的姿態(tài)，你才不愧為自己心靈最忠實(shí)的朋友。
認(rèn)識馬鈴薯的讀后感篇六
這就是阿暢，一個單純卻迷信，善良卻無知的女人。阿龍是強(qiáng)壯的草。她很簡單。說白了，她只是一個保姆，其實(shí)只是一個普通的女工。她平凡，渺小，甚至卑微，卑微入塵埃。但她很簡單，簡單到變成了一顆小草，扎根在泥土里，用自己的微薄努力，為“迅哥”的美好盡心盡力。
長是傾斜的傘。她很善良。對于魯迅，她做到了別人做不到的。她做別人不愿做的事，不分時(shí)間，無怨無悔，赴湯蹈火?！盀槟?，千千萬萬次?！边@是哈桑在《追風(fēng)箏的人》中所說的。應(yīng)用到阿昌身上，又增添了一些新的意味。我一心為你，不計(jì)回報(bào)；我真心為你，生生世世無悔！
長長的是一片枯萎的花瓣。她迷信。她本是個好姑娘，卻生在那個爛時(shí)代。她本可以接受良好的教育，受人愛戴，卻一生懵懂，做著最辛苦的事，做著最自卑的人。唯一能讓她心靈得到慰藉的`，就是封建社會的折磨。她本是一片嬌嫩完好的花瓣，卻中了毒，心被思想毒了。
阿龍是一張透明的玻璃紙。她什么都不知道。愚蠢，但也是最真實(shí)的。她感到苦澀，但她仍然樂觀。她是一張透明的玻璃紙，沒有染上人間的緋紅和翠綠，也沒有染上社會的灰暗。她是透明的，她所見的世界因無知而茫然，世界因一無所有而回歸自然。
這就是阿昌，一棵堅(jiān)挺的綠草，一把傾斜的雨傘，一片枯萎的花瓣，一張透明的玻璃紙。時(shí)光飛逝，思仁已經(jīng)逝去，她的容貌已經(jīng)定型，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)成為那個阿常，我認(rèn)識的那個阿常。
認(rèn)識馬鈴薯的讀后感篇七
《我很高興認(rèn)識你》中的男主角立早安是個容易害羞的男孩。他受爸爸啟發(fā)，學(xué)會了把周圍的人想象成各種動物的'“魔法”。在他的幻想王國里，有班長陳九思(陳羊駝)，體育委員袋鼠球，冬眠熊盧冬勉。。。。。。有一天，五年不見的崔喜若，現(xiàn)在轉(zhuǎn)入了他的班級，成了人見人愛班花。他在讓崔喜若重新認(rèn)識自己的過程中，處處碰壁。他還在媽媽的“命令”下結(jié)識了陽光女孩兒：小光，并和九個女生一起，進(jìn)了跆拳道館認(rèn)識了小金上校。還在小金上校的幫助下辦了畫展。讓大家重新認(rèn)識了早安，但小金上校卻消失了。。。。。。早安有次逛動物園，無意中讓一位巧克力藝術(shù)家產(chǎn)生靈感，他的每一位位朋友都被授予一顆巧克力星，比如，金星，木星，水星等。在陳九思，崔喜若。。。。。。的一致要求下，早安被授予了那顆被眾星環(huán)繞的太陽。他們都發(fā)自內(nèi)心地說：“我很高興認(rèn)識你?！?/p>
看了這本書，我才知道了，害羞并不是糟糕的，害羞也是種安靜而閃亮的力量。那些害羞、內(nèi)向的人要是能用嶄新的眼光看待自己，并認(rèn)清自己，向眾人敞開心扉，那你一定能得到大家的認(rèn)可，得到友情。害羞是甜美的，害羞是閃亮的，害羞是一種安靜的生命力。
原來，害羞并不是那么糟糕的，它也許只是用來保護(hù)身體里面那顆敏感、自尊、細(xì)膩的心。
原來，害羞是一種無形的，隱秘而寶貴的財(cái)富。
原來，在這個喧囂的世界上，每個害羞的孩子都是那么天真，那么珍貴的存在。從這本書中，我明白了，就算你是個害羞、自閉，沒有朋友的人，但只要你肯努力，害羞的你也一定會發(fā)光;只要你認(rèn)清自己、打開心扉，努力創(chuàng)造一個新的自己，那你也一定會得到許多朋友，許多友情。
只要你能打造一個嶄新的，更完美的自己，你一定就能獲得寶貴的友情。
認(rèn)識馬鈴薯的讀后感篇八
讀后感是什么?我們真的懂嗎?不妨來好好認(rèn)識一下，方便日后寫作。
讀了文章、書籍，把自己的體會、 感想寫下來，就是讀后感。它是 小學(xué)中高年級必需學(xué)習(xí)和掌握的 應(yīng)用文之一。 寫“讀后感”五步法： 一是“讀”，二是“引”， 三是“議”。四是“聯(lián)”， 五是“結(jié)”。 先要讀懂原作，這是前提和基礎(chǔ)， 因“感”是由讀而生。只有深入細(xì)致地 讀懂原文，深刻體會其精神實(shí)質(zhì)，才能 準(zhǔn)確把握其中心，獲得真切的體會。寫 讀后感時(shí)要說明“讀”的是哪一本書， 哪一篇文章，哪一首詩乃至哪一篇材料。
點(diǎn)明了這些內(nèi)容，才會讓人明白你寫的 感想是因何而發(fā)的。 引述原作。它要求簡明扼要，概 括原文中心，引出某一點(diǎn)或一個警句。
引述的內(nèi)容要有選擇，要有針對性， 要根據(jù)自己擬題角度而定。內(nèi)容要概 括，萬萬不可照抄照搬原文，造成敘 多于議，喧賓奪主，“頭重腳輕”。 議論、點(diǎn)明自己的觀點(diǎn)。抓 住原作中自己感受最深的某一感 想，用鮮明、準(zhǔn)確的表述方式點(diǎn) 明自己的看法，文字要少而精。
觀點(diǎn)提出后，再圍繞自己的觀點(diǎn) 組織材料。 圍繞自己的觀點(diǎn)進(jìn)行說理。這 是讀后感的重點(diǎn)部分，也是能否成 功的關(guān)鍵所在。它把自己的感想、 看法和主張闡述得清清楚楚，明明 白白。在這一過程中，可旁征博引， 講明道理;可聯(lián)系實(shí)際，有針對性 的展開議論。 講 結(jié)就是結(jié)論。結(jié)論一般 在文尾，即歸納結(jié)論性的意 見，強(qiáng)調(diào)某一重點(diǎn)，發(fā)出號 召。這個結(jié)論既可以是批評 式，又可是勸勉式，還可是 鼓動式，視行文內(nèi)容而定。
一開始，我們不要定的要求這么難。你只要記下書的名字和作者就可以了。這個很容易實(shí)現(xiàn)，孩子就可能會去做。等他年齡大一些，你再給他增加一些要求，你從一本書里面找出三個好詞，或者一個好句子，摘抄下來。年齡大一些，你再給他增加一些要求，你從一本書里面找出三個好詞，或者一個好句子，摘抄下來。再接下來大一些，你可以說，你可不可以寫一句話的感受?就是這樣慢慢的，根據(jù)他的年齡，提出不同的要求。孩子慢慢就會養(yǎng)成寫讀書筆記的習(xí)慣。我了解到很多熱愛寫作的人，他們都有做讀書筆記的這個習(xí)慣。因?yàn)橐槐緯褪且粋€作者智慧的結(jié)晶。那么，當(dāng)我們看到好詞好句好段落，我們把它摘抄下來的時(shí)候，其實(shí)就等于我們強(qiáng)化了一次記憶。再隨著平常我們的翻看，我們就可以把別人的智慧，量化成我們自己的。
當(dāng)我們需要寫作的時(shí)候，我們可以從摘抄、引用、甚至模仿開始，慢慢寫著寫著會發(fā)現(xiàn)，你的詞匯量變豐富了，你也可以找到自己的風(fēng)格了。另外，還有一種讀書筆記難度大一些，就是寫讀后感。這個就需要我們對一本書有了深厚的了解之后，把我們自己的看法寫下來。這個其實(shí)是促進(jìn)孩子對一本書進(jìn)行深度閱讀。對于寫讀書筆記，我有一個建議。就是帶著孩子去圖書館借書，因?yàn)榻璧臅且€的，在我們看到好詞好句的時(shí)候，我們就必須把它摘下來，這就促使我們趕緊做記錄，然后還書。我一直都是用這個方法激勵著自己寫讀書筆記，不要把所有的書買回來。
借便攜輕巧、存儲量大成功博得我的歡心。而且電子書有加批注功能，方便我記讀書筆記。電子產(chǎn)品的出現(xiàn)使我們的時(shí)間和接收的信息被分割成碎片，同時(shí)也使我們能便捷地整理這些碎片。
不過，我依然還是喜歡逛書店。每到一座城市，都想去當(dāng)?shù)氐臅昕纯?，想了解不同地方的人喜歡看什么書，不同的書店里有怎樣的氣息與氛圍。而紙質(zhì)書，我的書架上已經(jīng)快要放不下我的那些“寶貝”了，于是悄悄侵占了父親的書架，把父親不?？吹臅跋录堋绷耍瑪[上了我的新書。我喜愛的作家的新書必然要買，試讀之后覺得文風(fēng)可親的書籍必然要買，封面設(shè)計(jì)得很漂亮的書如果內(nèi)容不錯也得買，與專業(yè)有關(guān)的書即使晦澀難懂也還是要買，厚厚的一大本書要買要買(即使舉得手都酸了也要堅(jiān)持看完最后一頁，啃大厚書才有成就感)……因?yàn)楦鞣N各樣的原因被我收入囊中的書們，現(xiàn)在在我身后的書柜里列隊(duì)歡迎我呢，它們是我最忠實(shí)的朋友。
每個人都有自己記筆記的習(xí)慣，不同的人看同一本書，記下的讀書筆記內(nèi)容不盡相同，格式、思路、重點(diǎn)、風(fēng)格也各有各樣。一本書能得到你的喜愛，不僅僅是因?yàn)闀袑懥耸裁?，還因?yàn)槟銖闹凶x出了什么。一本屬于你的讀書筆記，里面寫滿了你對于所讀之書的點(diǎn)滴感悟，也潛藏著你的心緒和感情，字里行間不只是記錄著關(guān)于書籍本身的內(nèi)容，也悄然記錄著你的內(nèi)心。
認(rèn)識馬鈴薯的讀后感篇九
我坐地床上，和著陽光，輕輕地翻開那本剛發(fā)下的還帶著書香味的《初中生之友》。細(xì)細(xì)地品讀這里面的每一篇文章，當(dāng)我的目光與《生命中的陽光》一文相遇時(shí)，我便被它深深地感動了，待讀完時(shí)，眼淚已止不住地往下流。這篇文章講的是這樣一件事：一個女孩因?yàn)榧抑胸毟F買不起一本復(fù)習(xí)資料而傷心流淚，這事被她的母親知道了，此后的一天，母親起了一個大早，很快地翻好了麥子，去城里的大書店里一本一本地翻過去，為女兒找那本書。盡管母親也愛干凈，但因趕時(shí)間，也顧不得換一身干凈的衣服進(jìn)城，一心只想著抓緊時(shí)間給女兒完成這樁心愿，所以臟兮兮的母親因?yàn)檎业搅伺畠盒枰哪潜緯行┭笱蟮靡?。這份母愛讀過之后讓我不禁潸然淚下。因?yàn)樗|到了內(nèi)心那根已有些麻木的心弦――愛。這讓我想起了那一份我已有些久違和茫然的親情。
母親也許在外人看來是顯得卑微點(diǎn)，但她的愛卻永遠(yuǎn)如陽光般地溫暖著我們，因?yàn)槟笎凼悄敲吹臒o私、那么的偉大。
認(rèn)識馬鈴薯的讀后感篇十
這是阿長，一個樸實(shí)卻迷信，善良卻無知的女性。阿長是一棵堅(jiān)挺的青草。她樸實(shí)。說得闊氣一點(diǎn)兒，她也不過是個保姆，其實(shí)她只是一個平凡的女工。她平凡、渺小，甚至卑微，卑微進(jìn)了塵埃里?？伤龢銓?shí)，樸實(shí)成了一株小草，扎根在土壤里，用綿薄之力盡心地為著“迅哥兒”好。
阿長是一把傾斜的雨傘。她善良。她為了魯迅去做別人做不到的事。別人不愿去做的事，她卻去做，不論時(shí)間地去做，無怨無悔去做，赴湯蹈火去做?！盀槟?，千千萬萬遍?！边@是《追風(fēng)箏的人》中哈桑說的話，這話用在阿長身上，又添了一些新的`含義。我一心為你，不計(jì)回報(bào);我真心地為你，永生永世無悔!
阿長是一片枯萎的花瓣。她迷信。本來是好好的女孩子，她卻生在了那個不好的時(shí)代。本來可以受好的教育，被好好珍視，她卻一輩子愚昧，做最苦的工、當(dāng)最下等的人。她唯一可以慰籍心靈的，只有封建社會的荼毒。她本來是一片嬌嫩完好的花瓣，卻被毒品所害，被思想的毒品，荼毒了心靈。
阿長是一張透明的玻璃紙。她什么都不知道。愚昧，可是也最本真。她感受了苦，可她依舊樂觀。她是一張透明的玻璃紙，沒有染上世俗的深紅艷綠，沒有沾到社會的昏灰黑暗。她是透明的，她的眼睛看到的世界因無知而本色，因一無所有而返璞歸真。
這就是阿長，一棵堅(jiān)挺的青草，一把傾斜的雨傘，一片枯萎的花瓣，一張透明的玻璃紙。時(shí)光荏苒，斯人已逝，她的模樣已定格，她也永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)地成為了那個阿長，我所認(rèn)識的阿長。
認(rèn)識馬鈴薯的讀后感篇十一
早前一直想讀一些靈修方面的書籍，印象中這是第一次正式讀印度哲學(xué)家的書，因?yàn)殚喿x量非常少，讀起來有些困難，充滿虛無感，似懂非懂。
翻開書本之前，看著書名問自己三個問題：
1、怎么重新認(rèn)識自己
2、怎么與自己和諧相處
3、愛是什么？
花費(fèi)6個小時(shí)讀完之后，我非但沒有找到答案，還否定了過去許多自認(rèn)為正確的“自問自答”，提出更多的疑問和矛盾。
“你無法邀請微風(fēng)入室，你能做的只是把窗子找開而已。開窗不表示你在等待，一有等待之心就會形成另一種形式的自欺?！?/p>
或許，我可以這樣理解，我打開一扇窗，我并沒有等待，風(fēng)也許會進(jìn)來，也許不會，因?yàn)槲乙讶皇悄且魂囷L(fēng)。我向自己發(fā)問，答案正是問題的本身。
關(guān)于第1個問題的疑問：被翻譯的書名誤導(dǎo)，原書名是《freedomfromtheknown》，不知道譯者為何命名為《重新認(rèn)識你自己》。發(fā)現(xiàn)我從未真正認(rèn)識自己，所以談不上重新。
“想要認(rèn)識自己，只有在每一個當(dāng)下整體地審視，而不受時(shí)間限制。只要你的心不再支離破碎，你就能看見整個“自我”。你所見到的這個整體就是真相?！?/p>
“你一旦認(rèn)清自己就是恐懼，和恐懼無二無別，自然會停止所有的斗爭，然后恐懼就會完全止息下來?！?/p>
“想要時(shí)時(shí)刻刻活得圓滿自在，就應(yīng)該活在事實(shí)真相中，不加譴責(zé)或辯護(hù)，然后你才能徹底認(rèn)清問題所在，然后問題得以解決?！?/p>
關(guān)于第2個問題的疑問：一直認(rèn)為覺得一個人，只有學(xué)會與自己和諧獨(dú)處，才能更好與他人相處。作者提出讓心自由。
“以自由的心去看，一切都是新的?！?/p>
“自由乃是一種心智狀態(tài)，它不是從某中東西掙脫的自由，而是一種自由的意識，一種可以懷疑和追問一切的自由，它強(qiáng)烈、活躍而富有生氣，因此能清除各式各樣的依賴、奴役、臣服及逆來順受的陰影?！?/p>
“不是先有鍛煉而后有自由；自由應(yīng)該放在起點(diǎn)，而非終點(diǎn)?！?/p>
“先死于昨日種種，才可能獨(dú)處。如果你不再隸屬于任何家庭、國家、文化或特定的一洲，你就會有一種局外人的超脫感。如果一個人能如此徹底獨(dú)處，就能產(chǎn)生赤子之心，也只有赤子之心才能合人從悲傷中解脫?！?/p>
“你必須每天都死于一切已知的創(chuàng)傷、榮辱以及自制的意象和所有的經(jīng)驗(yàn)，你才能從已知中解脫。每天都大死一番，腦細(xì)胞才會變得清新、年輕而單純?！?/p>
如何死于昨日的種種，專注此刻，活在當(dāng)下？保持一顆赤子之心，所所畏，無所懼，無所求，甚至無我的境界。
關(guān)于第3個問題的疑問：愛。當(dāng)然我所指的是愛情。我企圖更深刻的了解什么是愛，以為這樣便能找到兩性的相處之道，找到愛情，找到歸屬。我對作者所說的愛的理解，更多的是指大愛，對世界的愛。這種在冥想中產(chǎn)生。
“練習(xí)某種愛的技巧，也許能合你變得聰明伶俐、更加仁厚、或造就“非暴力”的人格，不過那跟愛仍然是兩回事?！?/p>
“熱情是相當(dāng)可怕的東西，因?yàn)槟銚碛辛怂院?，你真的不知道它會把你帶到哪里去?！?/p>
“放下便是最高不形式的熱情，通過徹底的放下，那個被稱為愛的東西就會出現(xiàn)了?！?/p>
“如果有了愛與美，不論你做什么都是對的，都會帶來秩序與和諧。只要你知道如何去愛，一切問題都迎刃而解，你就能隨心所欲而不逾矩了”
“一個人如果能真正地愛，必然享有自由，它不是從對方那里掠奪而來，而是自然由內(nèi)心生起的”
“隸屬他人、心理上依賴他人滋養(yǎng)的狀態(tài)，時(shí)常會帶來焦慮、恐懼、嫉妒和罪惡感，只要有恐懼，就不可能有愛”
“如果你了解愛，你就不會再追隨任何人。愛不是臣服，當(dāng)你愛的時(shí)候，根本沒有可敬或不可敬的分別”
“如果你因?yàn)樨?zé)任的緣故，不得不做某件事，你無法愛你所做的事了”
最后我用思維導(dǎo)圖做整理的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)這本書，通篇都是“如果……就……”的句式，正如扉頁所寫，克里希那穆提主張真理純屬個人了悟，一定要用自己的光來照亮自己。我這個實(shí)用主義者修煉不夠，有一個非常膚淺的了悟，書中觀點(diǎn)都比較主觀自我。我想認(rèn)識自己的出路還是心理學(xué)。
最后一個疑問：如何在一個無我的世界里看到自我？不久將來，我應(yīng)該還會帶著這個問題重新認(rèn)識這本書。
認(rèn)識馬鈴薯的讀后感篇十二
1、了解馬鈴薯的生長過程，激發(fā)探究植物奧秘的欲望。
2、知道到馬鈴薯的食用方法，喜歡吃馬鈴薯。
活動準(zhǔn)備。
1、圖片：食用馬鈴薯的圖片，生長的馬鈴薯，發(fā)芽的馬鈴薯。
教學(xué)過程。
一、出示薯片，引起幼兒的興趣。
教師：這是什么?你們吃過嗎?這是用什么做成的?
幼兒討論。
教師：這就是我們平時(shí)說的“土豆”，它還有一個名字叫“馬鈴薯”。今天我們來認(rèn)識馬鈴薯。
1、出示圖片：馬鈴薯。
教師：這是什么?它還有一個名字呢，知道叫什么嗎?
2、出示發(fā)芽的馬鈴薯圖片。
請小朋友看看這個馬鈴薯有什么不同?
教師：仔細(xì)觀察，看看馬鈴薯哪里最容易長出小芽?
猜猜把長芽的埋到土里會不會長出葉子，會結(jié)出新的馬鈴薯嗎?
3、了解馬鈴薯的生長過程。
(1)讓幼兒討論：發(fā)了芽的馬鈴薯切成幾塊，切口朝下埋在土里會發(fā)生什么事情?
(2)教師：馬鈴薯的`根和芽一天天長出來。
馬鈴薯的根是從有芽的地方長出來的，你知道芽朝哪里長嗎?
往地里長還是往有陽光的地方長?
幼兒討論后知道，芽朝著有陽關(guān)的地方長。
(3)教師：什么時(shí)候長出葉子了，看到露出地面長出嫩嫩的葉子，
你就會知道在這個地方有一棵馬鈴薯了。
(4)教師：葉子越長越多，地底下發(fā)生什么事呢?
(幼兒自由討論。)。
(5)教師：馬鈴薯寶寶要長出來了，知道寶寶長在哪里嗎?
原來是長在根的最前端。寶寶在地下長，地上面開出漂亮的花了!
(6)提問：我們什么時(shí)間才能把馬鈴薯從土里挖出來?
(7)出示圖片，觀察地里成熟后的馬鈴薯。
教師：花謝了，葉子也枯萎了，這個時(shí)候我們就可以挖出長大的馬鈴薯了。
4、教師小結(jié)馬鈴薯生長的過程：
把發(fā)芽的馬鈴薯切成塊，切面朝下埋在土里，有充足的陽光和水分，在土里發(fā)芽長根，
等到花和葉子枯萎了，馬鈴薯就長大了，我們就可以吃了。
三、馬鈴薯的食用。
1、提問：是不是所有的馬鈴薯都可以吃?長芽的，已經(jīng)變綠了的可以吃嗎?
教師：長芽的，已經(jīng)變綠的馬鈴薯有毒素是不可以可以吃的。
2、提問：馬鈴薯可以怎么吃呢?
幼兒討論。
3、出示馬鈴薯制成的食物圖片。
教師和幼兒一起歸納做法：可以炸，炒，煮，烤。切成塊，絲，整個，土豆泥等。
教師：想不想吃馬鈴薯啊?回家和爸爸媽媽一起做美味的馬鈴薯食品吧!
活動總結(jié)。
認(rèn)識馬鈴薯的讀后感篇十三
讓你根本就沒有辦法找他們。就算這樣，你也那他們沒有任何辦法。因?yàn)槟愀揪驼也坏剿麄內(nèi)魏蔚恼鎸?shí)資料。
因?yàn)樗麄兯械淖再Y料一般都是國外的。讓你根本無從查起，你根本就拿他們沒轍。當(dāng)你不慎遇黒！不要自亂陣腳！
第一時(shí)間找專業(yè)岀黒！我們幫你解決一切問題！而且不需要任何前期費(fèi)用！千萬不要相信客服！他們永遠(yuǎn)是說一套做一套！
所謂的出款維護(hù)審核不過是黑網(wǎng)所找的借口黑你而已。只要賬號可以正常登錄是可以出黑的。不要錯過時(shí)機(jī)。
盡量減少損失。被黑都是小問題。關(guān)鍵是你怎么找到我?guī)湍憬鉀Q問題。很多朋友遇此情況后慌亂下注！直到把剩余額度輸完！
只要您的號還能正常游戲就一定有辦法解決！對于你來說它目前就是一堆沒用的數(shù)字！所以你必須找專業(yè)團(tuán)隊(duì)才能成功挽回！
專業(yè)數(shù)年，成功案例無數(shù)，不懂就一定要來問！
認(rèn)識馬鈴薯的讀后感篇十四
很多時(shí)候我都在想，青春是什么？這個詞語被太多人掛在嘴邊，賦予它太多意義，它現(xiàn)在像一個神話，光輝璀璨，讓我感覺我擁有的似乎不是那個完美到不像話的青春。
我曾經(jīng)想過，我的青春大概就會在一天又一天的上學(xué)，一日復(fù)一日的作業(yè)，一月過一月的月考中一點(diǎn)一點(diǎn)褪去，中間可能會與爸媽鬧幾次矛盾，背著旅行包走幾個城鎮(zhèn)，然后在一夜一夜的挑燈奮戰(zhàn)中隨著鐘表的“叮嗒叮嗒”聲過去。
我想起那架陪我度過五個年頭的自行車。
車身是深沉的綠色，卻因?yàn)閹讉€英文大字顯得有些跳躍歡樂，像是迫不及待的小少年穿著綠衣服綠褲子還舉了一面寫著“bicycle”的綠色旗子，上躥下跳，咧著嘴大聲笑著。因?yàn)槿绱耍业淖孕熊囈彩巧宪f下跳、咧嘴大笑——車座并不穩(wěn)當(dāng)，騎的時(shí)間一長就會“咣當(dāng)”一聲掉下去，我得停下來重新調(diào)整高度才能繼續(xù)上路；車鏈也不穩(wěn)當(dāng)，一騎便是“吱嘎吱嘎”地響。不過還好，路上汽車?yán)嚷曊鹛祉懀疫@小自行車跟它一比那才叫小巫見大巫，為此我并不擔(dān)心，在路上也沒人能聽出聲音。
學(xué)自行車那段日子倒也是一帆風(fēng)順，受的唯一一次的傷是車子摔地上后輪把我腳踝蹭破點(diǎn)皮，血都沒流多少，車子倒是被我摔了一次又一次，某次在社區(qū)里轉(zhuǎn)悠，硬是被我撞上了臺階，掉了一塊漆。
之后就開始上學(xué)，騎車的日子也著實(shí)少了許多，那輛自行車也被留在車庫里，在黑暗里與灰塵作伴，盡管我并不知道在黑夜里它能不能看見那些舞動的小精靈。
幾個月之后它終于陪著我出門，去外婆家。那天路上的汽車比我想象中還要多得多，大概是一個小鎮(zhèn)三分之一都是車，這也使得車技并不如何的我在汽車大軍里如魚得水，至今那幾張?jiān)谲囍幸а狼旋X的面孔還歷歷在目，記憶猶新?；貋淼臅r(shí)候還是差點(diǎn)出了件意外，路上沒看清前面有輛電瓶車，就這樣直沖沖撞過去，快撞到了才發(fā)現(xiàn)然后再趕忙停車，一抬頭，居然那位騎車的是當(dāng)時(shí)的班主任，一臉尷尬地說：老師好，老師對不起！再低頭騎車跑開。
就這樣磕磕絆絆，現(xiàn)在想一想居然已經(jīng)五年了。我依然不怎么會騎車，它的老毛病們也都依然頑強(qiáng)地依附著。
《一個：很高興見到你》是我看到的書中最自然、最真實(shí)的一本書，里面的文字不一定是奢華的，但卻是觸及我心靈的。它記錄了一群人的成長與蛻變，記錄了他們的嬉笑怒罵怨，愛恨嗔癡貪。我們的生命本多輕盈，我們的靈魂本多干凈，我們的青春本多純粹。
我的青春，正在一點(diǎn)一點(diǎn)地消失長度，一點(diǎn)一點(diǎn)地透明，隨著車輪一點(diǎn)一點(diǎn)地轉(zhuǎn)動，一點(diǎn)一點(diǎn)地行移。我青春的自行車，我青春的車輪。
認(rèn)識馬鈴薯的讀后感篇十五
這本繪本讓我很驚喜，因?yàn)槔L本里提出了很多我以前不知道的知識。比起其他繪本，這本書里的一些知識有些生僻，有的字的確不好認(rèn)。這本書也照顧到了小朋友的識字水平，一些比較難的字，會有拼音提示。整體來說，這是一本很貼心的科普繪本。
這本書里有很多有意思的小知識，讓我覺得又好笑又長見識。比如，關(guān)于打哈欠，我以前只聽說過打哈欠會傳染，卻并不知道打哈欠背后有什么原理。在這本書里，提到人的一生要打25萬次哈欠。觸發(fā)哈欠的是你困了、累了或是無聊了。
當(dāng)然，打哈欠的目的也與這三項(xiàng)有關(guān)，那就是打哈欠之后，你有兩種可能：要是你困了，這就是讓你的身體放松下來，進(jìn)入睡眠狀態(tài)；要是你無聊了，這就是讓你精力充沛的小提示。
和打哈欠同樣具有傳染特點(diǎn)的，是笑。笑是一種運(yùn)動，大笑的時(shí)候，全身會有400塊肌肉在運(yùn)動。最典型的表現(xiàn)，就是笑得肚子疼。一些醫(yī)生建議大家每天大笑10分鐘，以此來保持身材。另外，笑也可以促進(jìn)大腦分泌多巴胺，讓人感覺到快樂。所以，如果你心情不好，建議你試著笑一笑，可能會覺得心情好很多。
關(guān)于頭發(fā)的知識，實(shí)在是太能安慰人了。這本書提到，一個小朋友每天掉50根頭發(fā)，成年人每天掉100多根頭發(fā)。雖然頭發(fā)每天都在掉，但是不用擔(dān)心，頭發(fā)每天都在長。雖然以前我聽說過每個人每天要掉50根頭發(fā)，但是我會擔(dān)心自己掉的超過50根了。現(xiàn)在看到這本書說一天可以掉100根，我估計(jì)我還沒掉那么多，那我心里就踏實(shí)了。
臉紅這種情況，我們都經(jīng)歷過，也都看到過周圍的人臉紅。但是，我們都不清楚，臉紅背后的科學(xué)原理是什么呢？臉紅是因?yàn)樯眢w釋放了腎上腺素，這種激素會讓人心跳加速，加強(qiáng)了血液供應(yīng)，同時(shí)也使血液升溫。當(dāng)血液的溫度下降了，臉紅就會消失。
另外，我們每個人都遇到過打嗝的情況。該怎么止住打嗝呢？書里教了一個簡單的辦法：單腳站立的同時(shí)屏住呼吸。這本書是一本非常有趣的科普書，我很愿意推薦給小朋友們。
認(rèn)識馬鈴薯的讀后感篇十六
我讀了《我很高興認(rèn)識你》里面的第一個故事《做一只微笑的小蝸?！分笪乙窳⒃绨材菢哟蛘泻簟?/p>
如果是后者，那么恭喜你，你將被邀請進(jìn)入立早安的幻想動物園，成為他的“魔法動物朋友”之一!如果你是前者，那么恭喜你，你將和立早安一起開啟一個奇妙的'新世界，探索一種叫做害羞的安靜有閃亮的力量。
認(rèn)識馬鈴薯的讀后感篇十七
暑假里，我讀了一本書，叫做《我很高興認(rèn)識你》。這本書主要講述了這樣一個故事：一個叫做立早安的胖男孩很害羞，和其他人幾乎零交流。
他的爸爸教給他一個動物魔法：把別人想象成各種動物。在他的“動物”王國里，有班長陳羊駝;體育委員袋鼠球;冬眠熊盧冬勉……有一天，早安幼兒園時(shí)的朋友崔喜若又轉(zhuǎn)學(xué)到他們班，成為了人人喜歡的班花。他想盡各種辦法讓她重新認(rèn)識他，但沒有成功。在大換位中早安成為了沒有人要的人。他的媽媽決心實(shí)施“嗨”計(jì)劃，他被動認(rèn)識了小光，并上了跆拳道班，認(rèn)識了小金上校。后來，他和小金上校去了動物園，找到了一只得了白化病的大猩猩。早安還看到了一個金發(fā)大叔，并且讓他找到了靈感。后來，小金上校幫助早安舉辦了畫展，但是他卻在畫展后消失了。早安在動物園看到了的金發(fā)大叔，是一個巧克力大師，他給早安了一盒太陽系巧克力。他的每個朋友都擁有了一個巧克力。在大家的要求下早安被她們授予了太陽巧克力，她們都對早安說：“我很高興認(rèn)識你?！?/p>
讀了這本書，我覺得害羞是甜美的，害羞是閃亮的，害羞是一種安靜的生命力!害羞并不那么糟糕。它之所以變成堅(jiān)硬的殼，或許只是為了保護(hù)身體里面那顆敏感、自尊、溫柔、細(xì)膩的心。害羞是多么可愛呀!
認(rèn)識馬鈴薯的讀后感篇十八
我們每一個人都是從懵懵懂懂的無知少年成長為一個成熟的人，我們的孩子也是如此。從他們呱呱墜地開始，從一無所知到慢慢的會爬行，會走路，會說話，這都是一個慢慢學(xué)習(xí)和成長的過程。除了生活中的基本行為之外，我們也會讓孩子慢慢的了解他們自身了解身體的器官和各個功能。
在孩子成長過程中，他們會對于自己的身體充滿好奇，某一個部位或者是某一些生理現(xiàn)象都會讓孩子充滿疑問。《來！認(rèn)識身體》就是一本讓孩子認(rèn)識自己的43個小秘密。雖然說這本繪本是一本科普類的繪本，比較針對孩子，但父母和孩子在一起閱讀的過程中也能感受到很多樂趣。全書一共有43個小知識點(diǎn)，包括身上的器官部位，以及一些生理病理反應(yīng)。比如說嗅覺，乳牙，腳趾，夢境，咳嗽等許多不同的知識點(diǎn)。每一個姿勢看似零散，但是它通過一些比喻的形式讓我們能更加簡單的了解到每一個知識點(diǎn)生存的意義。
打一個比方，在睡眠這一篇中，作者就把睡眠比喻成給手機(jī)充電。當(dāng)我們得到了很好的睡眠休息之后，我們的免疫系統(tǒng)也能得到修整和加強(qiáng)，也能更好的抵御疾病，保持身體健康。而眨眼這一篇中，作者把眨眼比喻成了小汽車前面的雨刷，它的作用是使眼睛保持濕潤的狀態(tài)，也能排出眼睛里的灰塵，讓眼睛能夠正常的工作。
通過這樣一個個簡單的比喻和一小段的解釋，孩子和家長都能更好的去理解我們身體中某一個現(xiàn)象。這本書就像《十萬個為什么》一樣，把我們心中對于身體的一些好奇，清楚簡單的解釋出來。而且這本書的繪畫風(fēng)格也是比較寫實(shí)的，能比較真實(shí)的表現(xiàn)出人類身體的某一狀態(tài)。在閱讀的過程中孩子也能探索到身體的很多奧秘。
這本書的內(nèi)容也是非常豐富的，因?yàn)樯娅C的內(nèi)容非常廣泛，所以就類似是一本百科全書。這一類關(guān)于人體科普類的繪本，真的是讓我覺得對于孩子是非常必要的。整本書性價(jià)比也非常高，制作也十分精美，這也是我愿意給孩子閱讀的原因之一。
通過這本書的閱讀，增進(jìn)了我和孩子之間的情感，因?yàn)樵诳吹揭粋€能模仿的動作的時(shí)候，我都會模仿著書中的動作給孩子做解釋，孩子在形象生動的表演之下，更加深了記憶性，也真的學(xué)到了很多知識！
認(rèn)識馬鈴薯的讀后感篇十九
在暑假中，我讀了一本書――《我很高興認(rèn)識你》，看了這本書，我認(rèn)識了許多朋友，有害羞、自閉的立早安;有美麗、冷淡的崔喜若;還有帥氣、內(nèi)向的小金上校????讀完這本書，我心情如同向湖面扔了一塊石頭一樣，難以平靜。
《我很高興認(rèn)識你》中的男主角立早安是個容易害羞的男孩。他受爸爸啟發(fā)，學(xué)會了把周圍的人想象成各種動物的“魔法”。兒時(shí)的好友崔喜若，已有五年不見，現(xiàn)在轉(zhuǎn)入了他的班級，成了班花。他在讓崔喜若重新認(rèn)識自己的過程中，處處碰壁。他還在媽媽的“命令”下結(jié)識了陽光女小光，進(jìn)了跆拳道館認(rèn)識了小金上校。還在小金上校的幫助下辦了畫展。最后大家都說了，我很高興認(rèn)識你。
看了這本書，我才知道了，害羞并不是糟糕的，害羞也是種安靜而閃亮的力量。那些害羞、內(nèi)向的人要是能用嶄新的眼光看待自己，并認(rèn)清自己，向眾人敞開心扉，那你一定能得到大家的認(rèn)可，得到友情。害羞是甜美的，害羞是閃亮的，害羞是一種安靜的生命力。
原來，害羞并不是那么糟糕的，它也許只是用來保護(hù)身體里面那顆敏感、自尊、細(xì)膩的心。
原來，害羞是一種無形的，隱秘而寶貴的財(cái)富。
原來，在這個喧囂的世界上，每個害羞的孩子都是那么天真，那么珍貴的存在。從這本書中，我明白了，就算你是個害羞、自閉，沒有朋友的`人，但只要你肯努力，害羞的你也一定會發(fā)光;只要你認(rèn)清自己、打開心扉，努力創(chuàng)造一個新的自己，那你也一定會得到許多朋友，許多友情。
只要你能打造一個嶄新的，更完美的自己，你一定就能獲得寶貴的友情。
認(rèn)識馬鈴薯的讀后感篇二十
今年暑假，我有幸借閱了《我很高興認(rèn)識你》這本書，很受啟發(fā)，助我成長。我真正理解了莎士比亞的名言：“書是全世界的營養(yǎng)品?！?/p>
書中的主人公是一個叫立早安的胖男孩，他膽小害羞，在班級里幾乎跟同學(xué)零交流，同學(xué)們也不太喜歡他，在班級座位大輪換中，立早安成了沒人同桌的孤獨(dú)男孩?？墒撬职纸趟粋€動物魔法，把同學(xué)們想象成動物王國里的各種動物，他把自己想象成小飛象，然后把這些想象的動物都畫下來。他還幸運(yùn)地遇上能開導(dǎo)他的小金上校。
小金上校很善良，帥氣又有愛心，經(jīng)常去動物園看望那只得白化病的猩猩，給它送生日蛋糕。最令人感動的是，小金上校得了骨瘤，戴著假發(fā)，還帶病幫助立早安完成動物魔法畫展，再去醫(yī)院做手術(shù)。早安成了校園里最閃耀的小太陽，他慢慢地敞開封閉的內(nèi)心世界，敢跟大家交流了，同學(xué)們紛紛對他說：“我很高興認(rèn)識你，立早安！”；“我很高興認(rèn)識你，小飛象！”；我很高興認(rèn)識你，小畫家……”一個全新的立早安出現(xiàn)在大家面前了。
讀著讀著，我不由自主地想起自己，上學(xué)期，我剛從汕頭老家轉(zhuǎn)學(xué)來此讀書，初來乍到，舉目無親，我本來就很內(nèi)向，不敢跟同學(xué)搭上半句，整天單來獨(dú)往，覺得生活太乏味，學(xué)習(xí)成績一落千丈，爸爸一點(diǎn)都不理解我，整天嘮叨：“這孩子，一點(diǎn)都不爭氣，怎么越學(xué)越笨了，也不愛說話，真是急死人啊……”，我總躲在沒有人注意的地方，以淚洗臉。只能把書視為好朋友，一有時(shí)間，我就鉆進(jìn)書的世界，欣賞祖國的大好河山，了解人世間的百態(tài)生活，感受窮孩子的淳樸和熱情，我常常跟書里的小朋友對話、交流，尋找其中的樂趣。
直到有一天，放學(xué)后，我垂頭喪氣地走在回家的路上，突然，一個輕柔的聲音在我耳邊響起：“梓粵，怎么了，都不跟同學(xué)說說話，玩玩?。靠梢越粋€朋友嗎？”原來是我們班的楊金鳳，她說著已熱情地伸出右手，要跟我握手。我激動得說話都吞吞吐吐了，羞澀澀地把小手伸過去。就是這一聲真摯的問候，就是因?yàn)橛羞@個平時(shí)也不太愛說話的同學(xué)的幫助，漸漸地，我敢跟班里其他的同學(xué)打招呼，做游戲，做手工，一起讀課外書了。
最讓我高興的是，班長讓我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)們做手抄報(bào)，參加“六·一”兒童節(jié)，學(xué)生書畫競賽，我們的作品竟然獲得中年級組一等獎。那段時(shí)間，我與同學(xué)們近距離地交流、相處，感到快樂無比。平時(shí)我向同學(xué)們推薦好書，常常跟他們分享讀課外書的樂趣。他們都說我是班里的小博士。我還跟同學(xué)們約定，大家要快了閱讀，從書中汲取營養(yǎng)，做最出色的自己。
害羞沒有錯，害羞是甜美的，害羞是一種安靜的生命力。只要你大膽一點(diǎn)，奇跡就會出現(xiàn)，就會發(fā)現(xiàn)你很受大家歡迎，你是最棒的。
認(rèn)識馬鈴薯的讀后感篇二十一
看完這本書后，你便會發(fā)現(xiàn)，原來那個會無緣無故害羞的胖男孩立早安已經(jīng)有許多的好朋友了，他/她們都發(fā)自內(nèi)心地對早安說：“我很高興認(rèn)識你。”
看完這本書后，我更懂得了：原來害羞也是甜美的、也是閃亮的，更是一種安靜的`生命力。
我想：即使一個人有多么的害羞，可他們都那么天真，那么珍貴……她們都擁有著安靜的生命力，他們也會惹人喜愛，只是我們未曾發(fā)現(xiàn)。
這本書帶給讀者讀不只是故事，還有給人的啟示：不要小看身邊害羞的人，他們往往會爆發(fā)出無限的魅力。
認(rèn)識馬鈴薯的讀后感篇二十二
我讀了辮子姐姐神奇而又魔力的《我好高興認(rèn)識你》,我認(rèn)識了許多朋友,有害羞、自閉的立早安;有美麗、冷淡的崔喜若;還有帥氣、內(nèi)向的小金上?！ぁぁぁぷx完這本書,我的心情久久難以平靜。
胖胖的男孩立早安會無緣無故的害羞。爸爸教給他了一個動物魔法:把自己周圍的人變成各種各樣的動物。于是,早安開始想象:班長陳九思是總會微笑的陳養(yǎng)蛇,體育委員袋鼠球,冬眠熊盧冬勉有一天,小護(hù)士崔喜若轉(zhuǎn)到了他們的班級,成了人人喜歡的班花。害羞的早安嘗試了很多辦法,讓崔喜若記起他這只“小飛象”,可是卻屢屢失敗。在大換同桌的時(shí)候,同學(xué)們都找到了自己的同桌,卻沒有人要早安。他媽媽知道后,決心一定要讓早安和女孩做朋友。有一天,早安出門遇到了風(fēng)一般的女孩小光。小光邀請他參加跆拳道班。在班里早安認(rèn)識了年輕的小金少校,少校對他說:“害羞也是會發(fā)光的”。后來,早安終于知道了崔喜若為什么對他漠然。早安在大家的幫助下,舉辦了“魔法動物朋友”畫展,同學(xué)們都看見了自己在立早安心中是哪種動物。但是,畫展之后,小金教練卻神秘的消失了。
你們身邊有沒有像早安一樣害羞的人嗎你是不是一個害羞的人呢如果有,如果是,就有一顆敏感、自卑卻渴望探索世界的心。安諾大叔說過:“害羞是甜美的,害羞是閃亮的,害羞是一種安靜的生命力!”他們的害羞就像一個大大的蝸牛殼,把自己層層包裹起來,里面卻是一顆閃閃發(fā)光的心靈。
害羞是甜美的,難道不是嗎看看小小的害羞草,你用手指輕輕的觸碰它,他就像急于掩上面紗的少女,把自己合攏。這樣的美麗,比得上驕傲地展示自己的鮮艷的'花朵。
害羞是閃亮的,難道不是嗎它們就像夜空中閃爍的星星,在無邊的黑函中努力發(fā)光。我以前也是個害羞的小孩。每次媽媽帶我出門,我就躲到媽媽的身后?？匆娪腥丝次?我立刻扭過頭去,滿臉通紅。后來,我漸漸得長大,每次都低著頭,躲躲藏藏地叫一聲“叔叔好”或“阿姨好”,聲音細(xì)得像蚊子一樣。叔叔阿姨就會滿臉笑意,我還是害羞。
其實(shí),害羞并不是想象的那么糟糕,在外面蒙上一層厚厚的課,是為了保護(hù)里面那顆閃光的心,它讓我們感到想親近這顆安靜的心。
認(rèn)識馬鈴薯的讀后感篇二十三
在《很高興認(rèn)識你》一書中，主人公李早非常害羞，不敢和任何人打招呼，也不敢說“嗨，很高興認(rèn)識你！”。所以，孩子們都不愿意和他說話。玩。但是他的父親教了他一個魔術(shù)，把自己想象成小飛象，把周圍的人想象成各種小動物。通過與“動物”豐富多彩的交流互動活動，李早安逐漸有了主動與人交談的勇氣。后來終于出現(xiàn)了一個人——離早安幼兒園的好朋友崔惜若，離早安想主動認(rèn)識她，崔惜若已經(jīng)不認(rèn)識小飛象了。離棗安把崔熙若想象成“小護(hù)士”和“變色龍”，兩人漸漸成為好朋友。雖然崔惜若還不記得離早安，但離早安心里還是很開心的。后來，李早安遇到了教李早安寫信的小金上校，并讓李早安開了“我的動物朋友畫展”，讓很多人認(rèn)識了小胖李早安。
李小胖的`早安故事讓我明白了一個道理：害羞是甜蜜的，害羞是閃光的，害羞是一種安靜的活力。做一只害羞的小蝸牛不是壞事，只要一個小殼裝得下大世界，就夠了。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/6503064.html】
