報告是對某個事物、事件或者現(xiàn)象進行詳盡描述和解釋的一種書面形式,它包含著豐富的信息和數(shù)據(jù),能夠為讀者提供全面的了解和認識。報告的撰寫過程需要準確搜集相關(guān)資料,進行分析和整理,從而得出結(jié)論和建議,有助于各種決策的制定和實施。在寫作報告時,應該注重時間管理,合理安排寫作進程,以確保及時完成任務。這些范文涵蓋了不同領(lǐng)域和主題的報告,可以作為參考和借鑒。
聽李鎮(zhèn)西報告有感篇一
我們常說:“教育是愛的事業(yè),教育是賦予人風度,品格的事業(yè)”?!敖逃菑母腥?,熏陶和引導到激勵,喚醒和鼓舞的事業(yè),教育是沒有愛干不了的事業(yè),但僅有愛又干不好的事業(yè),愛是教育的基礎(chǔ)?!蓖趵蠋煂W生是充滿愛心的,正是因為這份愛,才使得他對教育事業(yè)始終充滿飽滿的熱情;正是因為這份愛,他才會想盡辦法提高自己的教育能力;正是因為這份愛,他才不會輕易放棄任何一個學生;也正是因為份愛,才會有各種教育教學的新措施和讓我們獲益非淺的經(jīng)驗之談。他是一位震撼心靈的傳奇激勵大師、策略大師和學生成才的設計師。在他的眼里沒有差生,不論什么樣的學生,他都能夠激發(fā)起他們最大的潛能,創(chuàng)造出不可能的奇跡,這就是教育的力量!
聽了王金戰(zhàn)老師的講座,感覺到王老師是一位用心,善良,非常了不起的人。他用日常生活里的一個個小故事為例,娓娓道來,以深刻的哲理性語言如雪中送炭,既帶給了學生們以自信、自強、自立,也讓我對自己的人生和事業(yè)又有了一些新的思考。
王老師教育學生的過程中看重結(jié)果,但他更關(guān)注學生的心理需求,注意激發(fā)學生學習的動力和潛能讓學生享受學習的成功和快樂。他相信每個學生都有自己的長處,總是用一種很欣賞的眼光看自己的學生,相信他們都有自我前進的愿望,自我提高的能力。有了這種真誠和信賴,他才能把自己融入到學生中去,并用他充滿哲理的名人故事或生活案例啟迪著學生,敲開了學生心靈的大門。“倒數(shù)第一是無所畏懼”、“心態(tài)決定成績”、“過去并不那么重要,把握現(xiàn)在的和將來才是最重要的”、“排除雜念,專注于腳下”、“考前暴露的問題越多,就意味著考試中遇到的問題越少”。這些話讓迷惘的孩子豁然開朗,學習的心態(tài)調(diào)整過來,王教師提倡優(yōu)秀是鼓勵出來的。鼓勵,并不是一句簡簡單單的“你真棒”,批評要讓孩子心服口服,表揚亦是如此,惟有這樣學生才能真正感受到我也有棒的一面,體會到成功的喜悅?!皼]有教不好的孩子,只有不稱職的家長?!薄皼]有教不好的學生,只有不稱職的老師?!薄皼]有什么學習差的學生,只有暫時落后的學生?!边@些話在王老師的心里絕不只是我們聊以自慰的口號,而是沉淀為轉(zhuǎn)化學生成長的自覺行動。正如有人說:態(tài)度決定一切。一個學生能否成功最關(guān)鍵不在基礎(chǔ)、智力而在于是否擁有成功的心態(tài)。如果說作為一個學生你擁有了一個好的心態(tài),那就意味著你已經(jīng)為自己的天空涂上了希望的湛藍。
我不能放棄任何一個學生,哪怕是那常惹我生氣,最讓我頭疼的一個。我要用放大鏡去尋找學生身上微小的亮點,激勵學生不斷完善自我,努力學好本領(lǐng)。我相信:只要用最真誠的愛心對待每一位學生,找出適合自己學生的管理方法,孩子們一定會越來越優(yōu)秀!因為只要有愛,我們每一個人都會更優(yōu)秀!
聽李鎮(zhèn)西報告有感篇二
今天下午,學校舉辦了“小學生法制教育報告會”。
首先,李警官講話,真夠辛苦的,一連講了80多分鐘,可以看出他對我們的用心良苦呀。他講了許多青少年犯罪的案例,比如,一個十五歲的學生殺了人,被判了十五年,這說明,法律對小孩也是無情的,只要你犯了法,就要受到應有的懲罰。
講完后,許校長作了總結(jié):“同學們,聽了李警官的講話后,大家應該做到知法懂法守法這三點,不能去網(wǎng)吧、歌廳、游戲廳等地方,這對我們來說是不益的。聽了李警官的講話,大家一定會有許多想法。
我想:是呀,我們小學生缺乏法律知識,往往會造成許多悲劇或走上違法犯罪的道路。
記得我曾經(jīng)在電視上看過這樣一個真實的案例:一個十多歲的孩子,父母離異后,經(jīng)常上網(wǎng)吧,最后迷上了網(wǎng)絡游戲,徹夜不歸,沒有錢,就去搶,偷,甚至殺人,走上了犯罪的道路,這對我們來說是一個很好的例子。
現(xiàn)在網(wǎng)吧很多,我們一定要遠離那些地方。平時,要把時間放在學習上,也要多多學習法律知識,知道什么該做,什么不該做,做一個守法的好少年。
學校是我們成才的搖籃,今天,我上了一節(jié)生動的法制教育課。我懂了許多法律知識。我們從小就要樹立法制觀念,努力做到認真學法,嚴格守法,依法辦事,健康成長。
聽李鎮(zhèn)西報告有感篇三
那么怎樣才能成為一個好孩子呢?
首先,我們要認真學習,上課積極回答問題,不貪玩,及時完成老師布置的作業(yè);還要團結(jié)同學,尊敬老師,遵守紀律,愛護我們周圍的環(huán)境。
其次,我們還要養(yǎng)成良好的習慣。要早睡早起,按時作息;寫字的時候一定要認真、工整;讀書的時候,聲音一定要洪亮。在家里還要學會預習功課,學過的知識要去復習。
第三,要聽爸爸媽媽的話。不亂花零錢,不和同學攀比,要向好的同學學習;在家還要幫爸爸媽媽干家務,做個懂事的好孩子。
第四,要尊敬老人。乘坐公共汽車時,要主動給老人讓座;到爺爺奶奶家的時候,有好吃的東西先給爺爺奶奶吃。
第五,要做個文明守紀的人。穿著樸素大方,說文明語言,不能打罵別人。要誠實,說話要算話,借東西要及時歸還,答應別人的事情一定要做到。
另外,現(xiàn)在有很多同學喜歡玩電腦,可千萬不能沉迷于游戲,它可對我們的學習影響很大哦!一定要學會科學上網(wǎng),讓電腦成為我們的學習的小助手。
聽李鎮(zhèn)西報告有感篇四
2009年9月26日,我有幸和合肥一中的全體老師一起在我們46中聆聽了著名教育專家王金戰(zhàn)的關(guān)于教學工作和班主任工作的報告,聽后很受觸動,感想頗多。
王金戰(zhàn)老師現(xiàn)是人大附中副校長,從事數(shù)學教學工作和班主任工作二十幾年。王金戰(zhàn)老師從農(nóng)村一名普通教師通過自己的努力,憑借自己扎實的教學工作和豐富的班主任工作一步步邁向首都北京人大附中,在人大附中又通過自己的刻苦和鉆研,現(xiàn)已達到了其教育事業(yè)的頂峰。尤其去年王金戰(zhàn)老師所帶班級學生總共五十多人,其中有十人被哈弗、牛津、耶魯?shù)仁澜缑d浫?,剩下的百分之九十以上被北大、清華錄取,它們班的同學考到中國人民大學都算沒考好!現(xiàn)在多家電臺、報紙等媒體單位都爭向采訪報道王金戰(zhàn)老師的先進事跡。不僅如此,王金戰(zhàn)老師每次出版的關(guān)于學生教育方面的書籍,每一次都能獨占同類書籍的銷售榜首位置。而且每年都能出版好幾本書籍。一串串令人瞠目結(jié)舌的事例和成就,讓在場的老師聽得如癡如醉,會場常常報以長時間的熱烈的掌聲和歡笑聲。聆聽報告的同時,我的心靈受到了極大的觸動?,F(xiàn)將感想簡單總結(jié)如下:
一、王金戰(zhàn)老師的思想王金戰(zhàn)老師在報告中用詼諧的語言和精彩的事例充分折射了他的思想內(nèi)涵:教師是教學的組織者、參與者,學生是學習知識的主人,是主動構(gòu)建知識的主體;教師是教學管理的設計者,學生是管理自己的主人;教師是學生學習過程中的教練和導游,教練可以不如運動員的競技水平,但卻可以讓運動員的潛能發(fā)揮到極致;教師應向?qū)в文菢幼屗鶐в慰屯ㄟ^自己努力和堅持能觀賞到最美麗的風景。
二、王金戰(zhàn)老師的教學風格教師的教學不能滿堂灌,而應努力創(chuàng)設教學情境,激發(fā)學生的學習興趣主動地去開創(chuàng)性地進行學習,讓他們不斷地挑戰(zhàn)自我。同時應交給學生的學習方法,并不斷地更新自己的學習方法,提高自己的學習效率,努力讓每個學生有能力和辦法去克服在學習和生活中遇到的各種困難。
三、王金戰(zhàn)老師的管理管理班級,班主任只是起到組織學生制定各項規(guī)章制度,并把管理班級的各項規(guī)章制度的任務分別分工到具體學生身上。創(chuàng)設條件,努力讓學生成為自己是管理班級的主人。爭取做到讓全班同學,為了共同目標和理想,同舟共濟,患難與共,互相幫助、互相關(guān)愛,做到人人是班級的管理者,同時人人又是班級的被管理者??傊?,聽了報告后,心情久久不能平靜。向王金戰(zhàn)老師學習!
聽李鎮(zhèn)西報告有感篇五
那些花季般的少年少女們再走進監(jiān)獄的那一剎那,都知道自己錯了,都非常的后悔,但是時間一去不復返。在他們作案時,并沒有想到會有這樣嚴重的后果,只為那一時的迷茫,結(jié)果是把自己的青春給浪費了。青少年犯罪除了自身的原因,還源于他人:我們在平時交朋友時,應該哦注意謹慎交友,對于那種不良少年或一些不正當?shù)纳鐣耸浚瑧撾x他們越遠越好,當心牽扯如一些不良行為、誤入歧途。“團伙犯罪”近幾年頻繁,占百分之六十,某些城市竟達到百分之九十,這是多么可怕呀!···還有一些原因是來源于父母和學校,經(jīng)過調(diào)查表明大多數(shù)青少年犯罪都是單身家庭、輟學和家庭不和諧、家長太溺愛孩子所造成的,家長和學校要負全責。同時我們要使自己受到法律規(guī)定年限的教育,學校也應該在九年義務教育期間不開除、不放棄任何一個學生。
在這次報告會上,給我們介紹了幾位分別因搶劫、故意傷害、殺人等罪名的少年犯,都被叛了五年以上有期徒刑或無期徒刑,也就是說他們把自己的青春甚至一生都給葬送了,不值得??!
我們要珍愛自己,注意謹慎交友,必要時學會用法律來保護自己的生命健康權(quán),做一個遵紀守法的中學生!
聽李鎮(zhèn)西報告有感篇六
為什么校園暴力事件如此多?中學生的正處在青春叛逆之際。精力強盛,有時難免脾氣暴躁,而且還缺乏明辨是非的能力。自認為幫了“哥們兒”的忙,揍了別人一頓,殊不知對于這件事越幫越忙。古人云:退一步海闊天空。而我們?yōu)槭裁床荒馨汛笫禄?,小事化無?而且如果下手不知輕重,造成被害人傷勢較為嚴重的話,將會釀成終身大禍。輕記過,重則進少管所。實為生命添上不可抹去的一筆。
聽李鎮(zhèn)西報告有感篇七
為了拓寬學生的科學視野,培養(yǎng)學生勤動手、善動腦、愛科學、樂創(chuàng)造的科學素養(yǎng)和實踐能力,我校創(chuàng)造性地將“科普大篷車”引進了校園,科普報告有感。
在科普大篷車進校園之前,少先隊大隊部、團委及理綜合組的老師們通過科普知識宣傳、手抄報制作、觀看科普電影等活動,使同學們對科普知識和“科普大篷車”有了初步的認識,校園里充滿了濃郁的科普氛圍。
10月27日上午九點,“科普大篷車”滿載著各種神奇的科普儀器緩緩駛進了我們的校園。啟動儀式上,廣州市科學宮裴主任針對科普大篷車的相關(guān)情況向?qū)W生們做了精彩詳細的介紹,讓同學們對科普大篷車有了更全面、更具體的了解。接著,學生代表向全體同學發(fā)出倡議:“在本次活動中,我們要多學習,多提問,多積累,努力提高自己的科學素養(yǎng),爭做科技好少年?!弊詈髮W校領(lǐng)導真誠地向同學們提出希望:“愛科學要從愛生活、愛學習開始;學科學要從多讀書、多積累開始;用科學要從多動手、多實踐開始,希望同學們通過這次活動更好地學習科普知識,找到開啟科學大門的鑰匙,觀后感《科普報告有感》?!痹跉g快的歌曲中,同學們興致勃勃地開始了參觀活動!
本次“科普大篷車”進校園,在學校的風雨亭進行為期半天的展示,全校師生參觀了本次展覽?,F(xiàn)場展出了“機器人”、“蓄能發(fā)電”、“光壓風車”、等三十臺科普儀器和“漢密爾頓路徑”、“拓撲”、“時間反應測試”“巧布哨兵”等益智游戲以及“倡導低碳生活”的展板,涉及到物理學、光學、數(shù)學、電磁技術(shù)等多門學科知識。參觀過程中,孩子們看著從未見過的新奇科技設施,時而鎖眉、時而大笑,短短幾分鐘,之前還寂靜無比的風雨亭迅速升溫,孩子們一連串的疑問立刻使科學活動沸騰起來。他們不放棄每一個揭曉答案的機會,在志愿者講解的同時,學生們認真地做著筆錄,記錄完他們又立即親自動手爭搶著實踐,剛剛還是“迷惑”的表情,實踐過后,他們的臉上瞬間露出得意的笑容。
活動結(jié)束后各班以班會等形式進行了總結(jié)及交流,學生們紛紛表示:“科技實在太神奇了、真是大開眼界阿希望科普大篷車能常來我們學?!薄€有的同學在觀后感中寫道:“本次參觀科普大篷車,使我受益匪淺,我一定要好好學習科學知識,以后長大我也要發(fā)明創(chuàng)造一些高科技的東西,為祖國的繁榮富強貢獻出自己的一份力量。”
此次“科普大篷車”進校園活動很好的激發(fā)了學生愛科學、學科學、用科學的`熱情,同時培養(yǎng)了孩子們勤動手、善動腦、樂創(chuàng)造的科學素養(yǎng)和實踐能力。弘揚科學精神,傳播科學思想,普及科學知識是一項長期而艱巨的任務,我校定會借著“科普大篷車”進校園的契機,將科技普及的種子深深埋進孩子們的心里,我們堅信終有一日科技之花將芬芳滿園。
聽李鎮(zhèn)西報告有感篇八
為了拓寬學生的科學視野,培養(yǎng)學生勤動手、善動腦、愛科學、樂創(chuàng)造的科學素養(yǎng)和實踐能力,我校創(chuàng)造性地將 “科普大篷車”引進了校園,科普報告有感。
在科普大篷車進校園之前,少先隊大隊部、團委及理綜合組的老師們通過科普知識宣傳、手抄報制作、觀看科普電影等活動,使同學們對科普知識和“科普大篷車”有了初步的認識,校園里充滿了濃郁的科普氛圍。
10月27日上午九點,“科普大篷車”滿載著各種神奇的科普儀器緩緩駛進了我們的校園。啟動儀式上,廣州市科學宮裴主任針對科普大篷車的相關(guān)情況向?qū)W生們做了精彩詳細的介紹,讓同學們對科普大篷車有了更全面、更具體的了解。接著,學生代表向全體同學發(fā)出倡議:“在本次活動中,我們要多學習,多提問,多積累,努力提高自己的科學素養(yǎng),爭做科技好少年?!弊詈髮W校領(lǐng)導真誠地向同學們提出希望:“愛科學要從愛生活、愛學習開始;學科學要從多讀書、多積累開始;用科學要從多動手、多實踐開始,希望同學們通過這次活動更好地學習科普知識,找到開啟科學大門的鑰匙,觀后感《科普報告有感》。”在歡快的歌曲中,同學們興致勃勃地開始了參觀活動!
本次“科普大篷車”進校園,在學校的風雨亭進行為期半天的展示,全校師生參觀了本次展覽?,F(xiàn)場展出了“機器人”、“蓄能發(fā)電”、“光壓風車”、等三十臺科普儀器和“漢密爾頓路徑”、“拓撲”、“時間反應測試”“巧布哨兵”等益智游戲以及“倡導低碳生活”的展板,涉及到物理學、光學、數(shù)學、電磁技術(shù)等多門學科知識。參觀過程中,孩子們看著從未見過的新奇科技設施,時而鎖眉、時而大笑,短短幾分鐘,之前還寂靜無比的風雨亭迅速升溫,孩子們一連串的疑問立刻使科學活動沸騰起來。他們不放棄每一個揭曉答案的機會,在志愿者講解的同時,學生們認真地做著筆錄,記錄完他們又立即親自動手爭搶著實踐,剛剛還是“迷惑”的表情,實踐過后,他們的臉上瞬間露出得意的笑容。
活動結(jié)束后各班以班會等形式進行了總結(jié)及交流,學生們紛紛表示:“科技實在太神奇了、真是大開眼界阿希望科普大篷車能常來我們學?!薄€有的同學在觀后感中寫道:“本次參觀科普大篷車,使我受益匪淺,我一定要好好學習科學知識,以后長大我也要發(fā)明創(chuàng)造一些高科技的東西,為祖國的繁榮富強貢獻出自己的一份力量?!?/p>
此次“科普大篷車”進校園活動很好的激發(fā)了學生愛科學、學科學、用科學的熱情,同時培養(yǎng)了孩子們勤動手、善動腦、樂創(chuàng)造的科學素養(yǎng)和實踐能力。弘揚科學精神,傳播科學思想,普及科學知識是一項長期而艱巨的任務,我校定會借著“科普大篷車”進校園的契機,將科技普及的種子深深埋進孩子們的心里,我們堅信終有一日科技之花將芬芳滿園。
聽李鎮(zhèn)西報告有感篇九
只有對教育事業(yè)充滿深厚的愛的教師,才會樂于獻身教育事業(yè),精心哺育一代新人。一個對所教學科充滿愛的教師,就會加深對教材的理解,就會富有感情地去教授每一堂課,從而使學生產(chǎn)生相應的情感體驗,更深刻地感受與理解教材。一個對學生充滿愛的老師,才會對學生誨人不倦,潤物無聲,如甘霖灑向大地般讓教育充滿愛。同時,渾身洋溢著精、氣、神的教師,會給人以精力充沛、心胸豁達、充滿活力的感覺。在面對困難、挫折、失意時,教師應保持樂觀開朗的態(tài)度,既可以激勵自己,又可以給學生以榜樣示范,像孔子那樣以積極飽滿的情緒去從事教育。教師的活潑開朗的性格,又將會感染到我們的學生。
二、學習。
動的基本程序和方法。二要強化教學技能訓練。教學基本技能是教師必備的基本職業(yè)技能。努力熟悉上課技能,掌握聽課、評課技能,研習反思技能。唯有通過自身有效的實踐訓練,才能輕車熟路,游刃有余。正是由于有厚實而廣博的知識基礎(chǔ),他們才能在教學中深入淺出,揮灑自如。
三、創(chuàng)新。
個人功底深淺不一,教學風格各異,面對的學生不同,同樣的教學內(nèi)容,不同的人教,課堂效果也不會一樣。不顧客觀實際情況,只一味簡單的模仿,甚至直接生搬硬套,依樣畫葫蘆,即便畫得再像,也僅僅是形似而已。教學有法但無定法,學習名師,關(guān)鍵在于走到名師課堂的背后,深入思考,于細微精到處體察揣摩其中的奧妙,結(jié)合自身的教育教學實際和優(yōu)勢,活學活用而不是全部拿來,學會揚棄,并在長期的教學實踐中不斷嘗試,不斷積累經(jīng)驗,熟能生巧,走出一條出于教學新路。這就算學到了名師課堂的“真經(jīng)”,除此之外,別無他途。
四、觀念。
通過王金戰(zhàn)老師的教育思想的學習,使我對教師這一職業(yè)有了更深刻的理解,無疑是我教育生涯中的加油站,給我注入了工作能量和熱情,堅定了我要成為學生喜愛、家長信賴的好老師的決心。我想,今后我應該在教學的道路上不斷的努力,不斷的學習和提高自己,王老師就是我學習的榜樣。他的故事,將給我以更多的啟迪和動力。
聽李鎮(zhèn)西報告有感篇十
寫辭職報告前首先要考慮有沒有申請的必要。辭職報告是辭掉工作的一種報告,報告人一定要事先考慮成熟后再作決定,不可倉促了事,事后后悔不已,造成不必要的煩惱和痛苦。以下是由小編為大家整理出來的家中有事辭職報告范文,僅供參考。
您好!
20xx年x月x日我來到成為生產(chǎn)一部散熱間的一名工人,對于這一點我真誠的感謝機緣也感謝給我這次機會,在我急需工作的時候,讓我獲得我人生中的第一份工作。
截止到現(xiàn)在已經(jīng)過去了一個多月的時間。在這段時間里,很榮幸在車間里和很多優(yōu)秀的人成為同事,也很感動他們無私地照顧我這個新工,我也學會了很多,讓我受益匪淺,并且我相信在將來也一定會深深地影響我,我誠摯的感謝大家,感謝,因為你們讓我成長。我將銘記這段在的時間以及那些幫助過我的人!
雖然我常常自求進步,很努力地工作,班長和主任也知道我經(jīng)常遲一點下班,盡力將分配給我的工作做得更好??墒怯捎诿刻扉L時間在車間工作,可能是因為不適應車間的環(huán)境,經(jīng)常感覺手指和腿部關(guān)節(jié)疼痛,最近更是越來越難以忍受,我想我是不適合做這份工作的。
本來打算堅持干完試用期再辭職,可是家中有事不得不提前離開,1所以現(xiàn)在提出辭職。若因為我的辭職給領(lǐng)導及同事造成不便,我在此表示深深的歉意。我希望可以按照合同在一個星期之后離開公司,懇請領(lǐng)導批準!最后再次感謝那些幫助過我的老員工和領(lǐng)導!
此致敬禮
申請人:
20xx年x月x日。
您好!
因我母親身體有恙,需要我長期照顧,所以不得不離開公司,暫定時間為______年____月____日離開公司,請予以批準!
感謝這段時間各級領(lǐng)導給予的指導和照顧,祝您及公司蒸蒸日上,鵬程萬里!
此致敬禮
申請人:
20xx年x月x日。
2希望于20xx年x月x日正式離職。對于由此為社區(qū)工作造成的不便,我深感抱歉。但同時也希望社區(qū)領(lǐng)導能體恤我的個人實際情況,對于我的申請予以考慮并批準為盼。
此致敬禮
申請人:
20xx年x月x日。
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聽李鎮(zhèn)西報告有感篇十一
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
很冒昧在此時提出辭職申請!
“坐觀垂釣者,徒有羨魚情”,其實早就意識到這一點,但沒有事情做,既焦急又無奈,更覺得悲哀。沒有工作安排,已經(jīng)是很長一段時間的事情了。也不是不主動,可能是因為經(jīng)驗欠缺,也不知道做什么。我們大一剛來學校的時候,人生地不熟的,想?yún)⒓幼约焊信d趣的社團,但沒有人告訴我們在哪里報名,于是錯過了加入的機會。有過這樣的遺憾之后,我大二的時候,就主動擔任下一屆學弟學妹的助導,因為我要把我當年的迷惑全部告訴他們,以免他們像當年的我一樣錯過機會。舉這個例子不為別的,只是想說明一個問題,就是對于工作,有時候?qū)嵲谑鞘芰怂枷?、環(huán)境和其他因素的影響,而沒有及時發(fā)現(xiàn)很糾正,也就是沒有很積極主動地投入工作。不是工作不熱情,而是受客觀條件的限制。不管你怎么想,我堅持這是理由,不是借口!
在我的潛意識里,默默無聞地工作應該是被認可的一種態(tài)度,因為這樣可以體現(xiàn)出一個人的老黃牛的精神。我剛來公司的時候,趙姐也告誡過我,說要低調(diào)一點,不然會被人踩!我想,她也肯定是為我好,自己想想,也的確有一定道理,于是遵照這種思想投入工作。以前也受過這樣的告誡:低調(diào)做人。這是我們高中時候的一個班主任經(jīng)常提醒我們的一個方面。況且,性格所使,我也的確不愿意在很多場合扮演“出頭鳥”的身份。而事實上并非如此,很多時候,這樣的工作態(tài)度會讓別人看不到成績,而顯得平庸無能。
有時候甚至謹慎得有些極端,這樣的情況嚴重影響了我個人的發(fā)揮。其中一個表現(xiàn)就是不愿意和領(lǐng)導交流。我總是想,我的成績,我的工作,領(lǐng)導會看在眼里,沒有必要大呼小叫,讓全世界都知道??墒聦嵣喜⒎侨绱恕?/p>
在此之前,我一向沒有正視自己、面對別人的勇氣。自己也意識到這一點,也十分痛恨,于是想要去改變現(xiàn)狀。所以,前一段的《消費者》回訪,我其實很積極主動,因為通過和客戶的交流,不管能否學到行業(yè)方面的知識,起碼我可以鍛煉膽識。這期間請假了一天多辦理畢業(yè)手續(xù),再來的時候,也由于自己的確是疏忽了,就把這項工作給忽略了,于是就沒有出去。盡管天熱一點,但我很愿意出去鍛煉自己,因為我這個方面太欠缺。所以,也絕對不會在這上面偷懶。
至于我和占的矛盾,不全是因為你找我談話,還因為我自身對他的失望。當然,這種失望只是一種想象。本來,我和他關(guān)系很好,志趣相同,性格也相似,他來了才幾天的時候,我們已經(jīng)無話不談??梢赃@么說,我視他為偶像,除了徐總之外的第二偶像??赡菐滋?,因為畢業(yè)的一些麻煩和搬家的事情,我也比較郁悶。而他一點沒有過問,心里相當失望。于是還為此和他冷戰(zhàn)了好幾天。后來又因為找我談話那個事情,積攢了一些怨憤,于是便爆發(fā)出來。事后自己也后悔,但已經(jīng)無法挽回。我始終覺得自己是個心無芥蒂的人,沒有那么多心思去考慮太多事情,包括心計。我一直自詡“文學青年”,也許你會覺得迂腐,帶著腐朽的酸氣,但這是我的夢想。而這種夢想的堅持,必須要靠潔凈的心靈和思想來維系,所以我從來不參與任何斗爭,遠離不良的現(xiàn)象。
知道被淘汰一事,感覺自己像是打入天牢的囚犯,只等“聽后發(fā)落”。當然,對于最后的結(jié)果,我已經(jīng)做好了“推出午門斬首”的準備!公司的制度,徐總的為人和能力,氣氛等,都是我所留戀的。我只是把自己表述出來。我當然可以一走了之,只是覺得不甘心而已。我想,九江市一個月600塊的工資還是很容易找的,但是未必會有這樣的環(huán)境。如果說一定要有什么難過的,令自己黯然失色的是自己的坐以待斃,而公司給了我一個沉痛的教訓,我想,即使在以后的其他地方,這項財富也夠我受用的了。
凡事都有其兩面性,盡管留戀,離開也未必沒有更好的光明。公司沒有給我絲毫的暗示,也沒有給我信心。他們肯定會說,信心是自己給的,但我要說,信心是靠別人支撐的。我的勤懇沒有被認可,我也很愿意從自身找原因,首先是我自己的不善于表現(xiàn),但公司沒有發(fā)現(xiàn)我的優(yōu)點,也應該承擔一定的責任。因為作為領(lǐng)導,本身就具有發(fā)掘人的長處的職責。所謂“因勢利導”,起碼在這上面是一種失職。
對于工作有一點我是很有底氣的,就是我的負責態(tài)度,我的表現(xiàn)起碼是對公司制度的一種履行。幾個例子為證:羅經(jīng)理說上班時間不準聽音樂,我從按之后連耳機都沒戴過;原來在學校住的時候,每天早上6:30就要起床,惟恐上班遲到,盡管當時并沒有什么處罰制度。而且那一段時間,每次上班,除了小金之外,我來的都是最早的;張總監(jiān)說不準上班時間聊qq,我連qq寵物都沒再養(yǎng)過(至今也不知道其生死);趙姐要我無論交給的任何工作,都要第一時間完成,即使沒有完成,也要對交代工作的負責人及時匯報;有一次周六休息忘記告訴張總監(jiān),你還為此批評了我,自那之后,無論大事小事,都會向他匯報;徐主任交代的任何工作,都是以最快的速度去完成;我的抽屜里有一本英語四級的學習手冊,上班時間我從來沒翻過,哪怕自己并不忙;上次出去對《九江消費者》客戶進行回訪,從來沒有偷懶過。統(tǒng)計出來的數(shù)據(jù)表明,一大半都是我跑的范圍。當然,做那個工作并不以數(shù)量的多寡作為評判工作的標準,起碼表明我已經(jīng)很盡力地在做工作。有好幾次出去跑,張宏靈都會對燕君說一句,路上熱,多喝水,小心中暑??蓻]有任何人對我說過,可能是我自己太敏感,心里感覺很悲涼。你可能體會不到我們剛參加工作的人的心理,在做工作的同時,我們更需要的是別人的支持鼓勵,更甚至是關(guān)心。也許你會說,人要經(jīng)得起打磨,進入社會就是這樣殘酷。但你忽略的一個細節(jié),就是上級的一句小小的關(guān)心,就會讓人產(chǎn)生極大的滿足感,工作起來也會產(chǎn)生更大的動力。
此致
敬禮!
辭職人:xxx。
20xx年xx月xx日。
聽李鎮(zhèn)西報告有感篇十二
在一個陽光明媚的下午,我們又迎來了一年一度的法制教育報告會。剛來到操場,就看見教學樓門前掛著幾個醒目的大字:“秋季法制安全教育報告會”隨之上課鈴想起,法制教育報告會也開始了。
安全小知識
首先是一個警察叔叔講話,他主要講了以下一些安全常識:1、不能獨自在家玩水和電。2、遵守交通規(guī)則。3、從小養(yǎng)成自我保護習慣。4、不能在高速公路玩耍。5、不要在樓梯里打鬧。6、下雨下雪不要在路邊玩。7、不能在施工重地玩耍8、雨衣不要穿黑色的。9、不要坐在大巴車的油箱上。10、不要跟車搶道。這些知識都讓我獲益匪淺,我必須要把它牢牢記在心底。
時時講安全
第二個叔叔講的是關(guān)于安全的故事,使我記憶猶新。一個叫謝文藝的小男孩在舅舅家吃完飯,就他到了附近的高速公路去玩,過了一會,一輛小轎車開來,把這個小男孩撞死了。這是多么令人痛心的事呀!在我們的生活中,也有許多這樣的事情,比如過馬路時不留意,沒有做到一站、二看、三透過而喪失性命,還有不遵守交通規(guī)則,亂躥馬路等等,這些事情隨時都會在我們身邊發(fā)生,所以我們要做到以下幾點:1、遵守交通規(guī)則,不亂闖紅燈。2、做到一站、二看、三透過。3、汽車離你有100米以外,才能過馬路,以防被車撞傷。4、不能搶車。前幾天,我正準備出去玩,過馬路的時候,看見了一個小男孩因等的時間太長忍不住跑到馬路的另一邊去搶車,差點被一輛飛馳而來的摩托車撞傷,所以我們要遵守交通規(guī)則,才能一生平安。
不知不覺,下課鈴響了,這次的法制教育報告會也隨之結(jié)束了,晚霞也好像在和我們揮手告別,我們搬著凳子,依依不舍得離開了操場,這次的法制報告會給了我一個啟示:生命是多么珍貴呀!人的生命僅有一次,我們每個人都要珍惜。不聽交警言,吃虧在眼前。只有按著交通安全書上要求去做,聽民警們的忠告,嚴格遵守交通規(guī)則,才能保證我們的人身安全。一系列鮮活的事例告訴我們,生命不是彩排,安全最為重要!
聽李鎮(zhèn)西報告有感篇十三
1、花一般般的飄落,輕撫落入這細涓中,駛向遠去,它載著李白“桃花潭水深千尺”的情誼;它含著李煜“流水落花春去也,天上人間”的浪漫;它凝著白居易“日出江花紅勝火”的期盼。它遠去了隨著這雨水,走遠,不知去向何方。
2、我是溫暖,零落在手心里的溫暖。而這時,則是關(guān)于手心,我會記得那霏霏得細雨凌亂你的長發(fā),雨水打在你的臉龐和淚水一起滑落下來。也許在那時,你的視線早已模糊,就像我慢慢的在手心里消失一樣。只是那時我怔怔站在原地,看你一個人本在雨中漸行漸遠。
3、落木蕭蕭,細雨霏霏,天階的雨,打著青石板,滴滴答答落個不停,聲聲情,聲聲怨,聲聲內(nèi)透著愁。也使“清明時節(jié)雨紛紛”有了他應有的意境。
4、在注定的因緣際遇里,我們真的是別無他法。時常會想,做一個清澈明凈的女子,做一個慈悲善良的女子,安分守己地活著,不奢求多少愛,亦不會生出多少怨。無論榮華或清苦,無論快樂或悲傷,都要一視同仁。
5、眾生紛繁,有人過得迷糊,有人活得清醒,但也只是一種存活于世間的姿態(tài)。無論你是帝王將相,還是販夫走卒;是金枝玉葉,還是胭脂俗粉。無論我們被世俗煙火熏染多久,被渾濁的世態(tài)浸泡多深,心靈深處始終有一個最潔凈的角落,永遠如初時美好。
6、孤單久了,忘記了花盛開的容顏??傆幸恍┎荒苷f的秘密,潛藏在心底,忘記了遺忘。
7、漫漫人生路,苦苦相思情,怎奈情不如人意,當如何?花落花飛花滿天,情來情去情隨緣。在不老的夜里,串起你溫潤的片言碎語,折疊成唐宋,鋪襯今夜的文字。這紅塵,本就似夢,縱是傷得體無完膚,亦無怨無悔。心依在,恨無音,幾離合,終無緣。一曲滄桑獨自彈。
8、一直以來,都認為,最美的女子,應當有一種遺世的安靜和優(yōu)雅。無論什么時候,無論何種心情,她都能讓你平靜,讓你安心。這樣的女子,應該有一處安穩(wěn)的居所,守著一樹似雪梨花,守著一池素色蓮荷,緩慢地看光陰在不經(jīng)意間老去。
10、需要經(jīng)歷很多很多事情,然后你慢慢堅強,心上結(jié)滿了痂,胸口在滴血,然后漸漸學會了如何去面對,面對不能面對的苦難,長大,接受,反擊,也包括憎恨。
11、在人生的路上,每個人都在努力尋找適合自己的方式,不至于太過曲折,不至于時刻彷徨在轉(zhuǎn)彎的路口。世事難遂人愿,你想要流云流水過此一生,卻總是**四起。平和之人,縱是經(jīng)歷滄海桑田,也會安然無恙。敏感之人,遭遇一點風聲,也會千瘡百孔。無論你我以何種方式活著,或為自己,或為他人,都做了被歲月擺布的棋子,連選擇黑和白的權(quán)利都沒有。
12、人與人之間總有些思念忘不掉,原來以為心碎了只能碎一次,以后再碎的就不是心了,或者是沒有人再進入心中,又或者不再把心交給別人了,再或者是心中已無心在。
13、我時常想去證實些什么,想飛到云里看看她的心思。然而,我一把抓出的卻是那塵封在歲月深處的情感碎片,一縷思緒從腦海中竄出,掉進一個永遠都不想醒來的夢里,隨那朵云任意的飄飛。
14、有人說,待到老去,老到一無所有的時候,就咀嚼回憶度日。然而人的一生,不是所有的記憶,都是美好、值得回味的。也許待你回首過往的時候,會發(fā)覺,所有的相逢,所有的擁有,都那么的不值一提。甚至會覺得是一種無奈與悲哀,就像是一張潔凈的白紙上,被潑染了墨跡。起伏跌宕的一生,回眸只是云淡風輕,不是自己太執(zhí)著過往,而是紅塵千變?nèi)f化,我們必須以踉蹌的姿態(tài),在熙攘的市井探尋一種適合自己的生活方式。
15、我是手心,等待褪去體溫的溫暖。當那個霏霏細雨的午后雨水淋濕了我的長發(fā),順著如絲般的發(fā)梢落在了手心。飄零的記憶只剩下那滴答滴答的雨聲時,我的心也定格在那小小的寂寞中。
16、我習慣了等待,我不知道我還要等多久才能看到一個答案,我不知道我還能堅持的等待多久才能等到一個結(jié)果。
17、想一個人多寂寞,念一個人多心痛,想念一個人的夜晚多寒冷。我多想每天早上起來就看到你和陽光,我多想你會像以前一樣背著我上樓,我想想看到你騎著車來接我下班的身影,其實哪怕這些你都不做,只要你在我身邊,只要能看到你,我就已經(jīng)足夠,只是我總是忘了你已經(jīng)離開了。
18、也許是熟悉的人,隔日不見,記憶里也還平添了雨瑟的空氣,與籠著的淡淡的憂傷。
19、欲相守,難相望,人各天涯愁斷腸。此情難留,獨飲苦楚滿杯。愛易逝,恨亦長,燈火闌珊人彷徨行千山,涉萬水,相思路上淚兩行春花開,秋葉落,繁華過后留殘香望長空,嘆明月,形單影只心惆悵酒意濃,心亦醉,羅衫輕袖舞飛揚思秋水,念伊人,咫尺天涯媲鴛鴦前世情,三生情殤,流沙而逝,一生情緣,只為伊人而憔悴。今生債,紅塵輪回夢一場。
20、雨一滴一滴,滴落在花上,滴在了林黛玉的心里,那一曲紅顏薄命,柔花殘落,打在花身,疼在她心,他婉轉(zhuǎn)一落,伏在了地上,輕輕抽泣,她傷她嘆為何這清明雨如此弄人。
21、情深、緣淺,一段錯誤的邂逅,飄落了誰的憂傷。夜踏相思來襲,涌入心海,紛紛擾擾溢滿夜空。記憶片段,讓過往成了一本耐讀的憂傷,情系紅塵,讓思念化作根根絲線般。昔日繁花盛開,永不相忘,觸碰幸福光圈;如今葉落人離,憂傷殘曲,透殤了誰的心扉。
22、也許思念不需要結(jié)果,只是要證明在我心里一直有個你存在,是不是要給思念一份證書,來證明你真的存在。
聽李鎮(zhèn)西報告有感篇十四
尊敬的園長:
您好!
我是xx,這是我在xx幼兒園工作的第x年,在園里工作了這么久,其實已經(jīng)把這當我的家了,但是現(xiàn)在因為家里有事而不得不回去處理,原先是想請假的,但是現(xiàn)在卻不能了,因為父母不希望我離他們太遠,所以只能辭職回家,望諒解。
尊敬的園長,說實在的,在幼兒園工作的幾年,讓我過的很開心,跟園里的同事也相處挺好的,與小朋友們更是有著很深師生情誼,這是我在這工作的意義。這幾年,基本上都是待在這個城市,很少回家。開始是因為自己喜歡這里,喜歡這所幼兒園,讓我有所成長。在這里,我學會了很多的東西,也留下很多美好的回憶。作為一個幼師,我教著這群可愛的孩子,是我的榮幸,與他們的相處,讓我慢慢變得溫柔起來,性格也都有所轉(zhuǎn)變,這樣的變化是可喜的。
我很開心下自己當初選擇這個崗位,它給我?guī)砹瞬灰粯拥捏w會,在園里,我真的覺得自己的價值得到了體現(xiàn),。能夠以一個教師的身份去教書,也一直是我的一個夢想,在這里實現(xiàn)了,所以xx幼兒園對我來說是一個很特別的地方?,F(xiàn)在因為家里人的緣故,我不得不辭去工作,這其實讓我有點難抉擇,可是又不得不去做選擇。因為當初的我,有著一腔熱血,選擇了離家很遠的地方工作,一是不想在外發(fā)展,二是不希望方面對我管太嚴,所以這幾年里我回家的次數(shù)就很少,我知道自己其實是有些不孝的,但是那時的我性格太過激烈,因此便不聽父母的話,如今他們因為年紀大了,身體也沒有以前那么康健,現(xiàn)在很希望我能回家陪伴他們,因此我只能遺憾的把工作辭了,回家就近找份工作,希望在以后能夠在他們近前盡孝,也是我對他們表示的歉意。
感謝園長及各位同事的關(guān)心,也感謝幼兒園賦予我的一切。雖然以后都不會在這做幼師了,但是在這的每一天都是我回去記住的額,很美好,我很喜歡這里。我雖然遺憾自己不能在這教幼兒們了,不能在做他們的老師了,但是還會有更好的老師來教他們的。面對即將到來的離別,心中很是不舍,但也把這份不舍放在心里,希望大家都照顧好自己,今后就祝愿大家工作順心,生活開心。
此致
敬禮!
辭職人:xx。
20xx年xx月xx日。
聽李鎮(zhèn)西報告有感篇十五
感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運,花開花落我一樣會珍惜。
母愛,是世界最偉大的愛;母愛,是世界上最無私的愛;母愛,也是世界上最甜蜜的愛。
還記得許多年前的二月,天街小雨潤如酥,一個漫長的雨季還沒有過去,一場大雨卻無情的降臨了。
我走出家門,呼吸著雨后新鮮的空氣,心曠神怡。踏著久別的小路,我再一次來到了熟悉天橋旁。
我像一只脫韁的野馬般格外自由,過了闊別已久的天橋,來到了繁華依舊的臺東步行街。人依舊熙熙攘攘,商店依舊鱗次櫛比,但是一場大雨卻無情的降臨了。
這時,大街上展開了各式各樣的雨傘。一簇一簇緊緊地挨著,猶如蘑菇在雨中自由地成長。白的、黑的、黃的、花的,一把又一把,一朵又一朵,一簇有一簇,他們依舊談笑風生。只有我和媽媽緊緊地抱在一起,等待著一把重要的傘。站在那滴水的屋檐之下。我的眼神顯得格外無助。
媽媽焦急地給爸爸播著電話,可是等待了許久,也沒有我希望那親切的回應。媽媽不忍心讓我受淋,把我抱在懷中。剛踏出一步,霎時冰雹似的大雨一滴一滴的砸在了我和媽媽的臉上,無奈,只能再回到那滴水的屋檐之下。我很著急,很害怕,很惶恐!恐懼的表情寫在我的臉上。媽媽似乎看穿了我的心思,笑著,摸著我的頭說:沒事的,就一點雨,過一會它就停了。誰知這一等五分鐘過去了,十分鐘過去了,半個小時過去了,一個小時過去了,但是,這瓢潑大雨還是沒有一點收斂的痕跡。
感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我用勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運,花開花落我一樣會珍惜這首歌,將會伴我一起,走過漫長的人生道路,走過漫長的感恩之路。
聽李鎮(zhèn)西報告有感篇十六
曾經(jīng)看過這樣一段話:名師是大樹,能改善一方環(huán)境,且在枝葉間閃動精彩。最重要的是,名師啟發(fā)了我們,名師的課堂是個有魅力的地方。以前,只能在網(wǎng)上看名師的一些專著、案例教案,可這次能有幸進入課堂親身體驗,真有“百聞不如一見”之感嘆。
課堂中,我們領(lǐng)略到了名師的風采,感受了他們對學生、對教育、對生活那深情的愛;感受到了他們身上所透露出來的無窮的知識力量;感受到他們對學生身心發(fā)展以及語文教育了解之廣、鉆研之深,讓我受益匪淺。對照名師,我深深地感悟到在21世紀要做一名合格的老師,尤其是要做一名優(yōu)秀的老師,這段路還很漫長。我認為學習名師關(guān)鍵要從以下幾方面入手:
一、敬業(yè)只有對教育事業(yè)充滿深厚的愛的教師,才會樂于獻身教育事業(yè),精心哺育一代新人。一個對所教學科充滿愛的教師,就會加深對教材的理解,就會富有感情地去教授每一堂課,從而使學生產(chǎn)生相應的情感體驗,更深刻地感受與理解教材。一個對學生充滿愛的`老師,才會對學生誨人不倦,潤物無聲,如甘霖灑向大地般讓教育充滿愛。同時,渾身洋溢著精、氣、神的教師,會給人以精力充沛、心胸豁達、充滿活力的感覺。在面對困難、挫折、失意時,教師應保持樂觀開朗的態(tài)度,既可以激勵自己,又可以給學生以榜樣示范,像孔子那樣以積極飽滿的情緒去從事教育。教師的活潑開朗的性格,又將會感染到我們的學生。
二、學習學習對于一個教師的成長具有十分重要的意義。這些名師從走上講臺的那一天起,一刻也沒有放松過學習。一要系統(tǒng)掌握教法要素。成熟的教法是在一定教學思想指導下建立起來的,比較穩(wěn)定的教學活動的基本程序和方法。二要強化教學技能訓練。教學基本技能是教師必備的基本職業(yè)技能。努力熟悉上課技能,掌握聽課、評課技能,研習反思技能。唯有通過自身有效的實踐訓練,才能輕車熟路,游刃有余。正是由于有厚實而廣博的知識基礎(chǔ),他們才能在教學中深入淺出,揮灑自如。
聽李鎮(zhèn)西報告有感篇十七
在一個陽光明媚的下午,我們又迎來了一年一度的法制教育報告會。剛來到操場,就看見樓門前掛著幾個醒目的大字:“秋季法制安全教育報告會”隨之上課鈴想起,法制教育報告會也開始了。
安全小知識
首先是一個警察叔叔講話,他主要講了以下一些安全常識:1、不能獨自在家玩水和電。2、遵守交通規(guī)則。3、從小養(yǎng)成自我保護習慣。4、不能在高速公路玩耍。5、不要在樓梯里打鬧。6、下雨下雪不要在路邊玩。7、不能在施工重地玩耍8、雨衣不要穿黑色的。9、不要坐在大巴車的油箱上。10、不要跟車搶道。這些知識都讓我獲益匪淺,我必須要把它牢牢記在心底。
時時講安全
第二個叔叔講的是關(guān)于安全的故事,使我記憶猶新。一個叫謝文藝的小男孩在舅舅家吃完飯,就他到了附近的高速公路去玩,過了一會,一輛小轎車開來,把這個小男孩撞死了。這是多么令人痛心的事呀!在我們的生活中,也有許多這樣的事情,比如過馬路時不留意,沒有做到一站、二看、三透過而喪失性命,還有不遵守交通規(guī)則,亂躥馬路等等,這些事情隨時都會在我們身邊發(fā)生,所以我們要做到以下幾點:1、遵守交通規(guī)則,不亂闖紅燈。2、做到一站、二看、三透過。3、汽車離你有100米以外,才能過馬路,以防被車撞傷。4、不能搶車。前幾天,我正準備出去玩,過馬路的時候,看見了一個小男孩因等的時間太長忍不住跑到馬路的另一邊去搶車,差點被一輛飛馳而來的摩托車撞傷,所以我們要遵守交通規(guī)則,才能一生平安。
不知不覺,下課鈴響了,這次的法制教育報告會也隨之結(jié)束了,晚霞也好像在和我們揮手告別,我們搬著凳子,依依不舍得離開了操場,這次的法制報告會給了我一個啟示:生命是多么珍貴呀!人的生命僅有一次,我們每個人都要珍惜。不聽交警言,吃虧在眼前。只有按著交通安全書上要求去做,聽民警們的忠告,嚴格遵守交通規(guī)則,才能保證我們的人身安全。一系列鮮活的事例告訴我們,生命不是彩排,安全最為重要!
聽李鎮(zhèn)西報告有感篇十八
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
我是我們x小學的一名英語老師,負責著幾個班的英語教學任務,在這里教書已經(jīng)有幾年的時間了,我也從當初那個青澀的新教師變?yōu)榱四芎秃⒆觽兒椭C相處的“老教師”了,但是在今天,我向您提出了我的辭職申請,或許您會感到一絲驚訝,其實我的辭職完全是因為一些個人的原因,與學校沒有什么關(guān)系,現(xiàn)在,就讓我來給您說明一下吧。
在我們x小學工作的這幾年,我學習到了許多的東西,這里有不少經(jīng)驗老道的教師,他們教會了我怎樣去做課前準備,如何和小孩子們處理好關(guān)系,所以我十分感謝這些同事,是他們讓我感受到了溫暖和自信,特別是當我看到那些學生們能順利地拼寫英文單詞并讀出來時,我就知道我的教學是成功的,所以我覺得和大家在一起的時間格外地歡快。只可惜,歡樂的時光一直都是短暫的,我因為個人的原因必須改變一下自己的工作。
首先,就是家里給我的壓力,家里人覺得我當一名小學教師不太合適,因為工資不高,根本就攢不了什么積蓄,一旦以后發(fā)生了什么事,都沒有錢去解決,所以為了未來著想,就應該及時更換一份工作,這樣才能防患于未然。其實,我對于家里人的看法是不喜的,因為工作不應該完全是為了錢,還得考慮工作的狀態(tài)和心情才行,可我一個人抵御不了家里這么多人啊,且隨著年齡的增大,我的確感到自己的壓力是越來越大了,衣食住行的成本一直都在增加,還有許多隱形的開支還沒出來,我也體會到了無奈。
終于,我決定作出選擇,我是該改變一下了,因為我還年輕,我還有時間和精力去嘗試一些我沒有做過的事情,哪怕路途會有點坎坷,但是努力和堅持是一定會有結(jié)果的。跳出這個我已經(jīng)熟悉了的教師圈子,讓我感到迷茫和忐忑,我不舍得這些可愛的學生們,可我必須要有擔當,我的家庭條件其實并不好,如果我不去拼搏一下,讓自己的生活變得好一點,那的確有點白白浪費了青春。
看到最后,希望領(lǐng)導您能體會到我的感受,我會在離職前處理好一切手續(xù),在此祝愿x小學能越辦越大,而且教出來的學生越來越優(yōu)秀,讓學生以我們學校為豪,且爭取讓我們x小學成為一所遠近聞名的示范小學!
此致
敬禮!
辭職人:x。
20xx年x月x日。
聽李鎮(zhèn)西報告有感篇十九
楊姐:
您好!
由于身體的原因,不適應掃描這份工作。在這個月底交完班后,我打算回家休養(yǎng)。對此,我向信任我給予我期望的公司領(lǐng)導和同事們表示深深的歉意!
作為大姐與領(lǐng)導,我想把我這三個月來在中信萬通學習成長的收獲與您分享!
首先,向您表示感謝!感謝您給予了我進入中信萬通學習鍛煉的機會,讓我在此不僅學習到證券知識還認識了許多可親可愛的同事們。中信萬通就像是一個和-諧的大家庭,在這里工作不僅感受到溫暖而且充實快樂。在公司最忙碌的日子里,我親眼目睹了同事們緊張、有條不紊的工作。雖然很累但沒有人叫苦。讓我看到了一個團結(jié)戰(zhàn)斗的群體,一個年輕活潑的群體。每當我工作疲憊煩躁厭倦時,看到他們,心中不自覺地就有一股力量。心中的暖流來自于同事們樂觀敬業(yè)的精神,來自于大家的相互關(guān)照和鼓勵。是這個戰(zhàn)斗的群體不斷的激勵著我,給予我力量,讓我看到了自己的許多不足。我為有這麼一群同事而驕傲!
在弟弟妹妹身上,我看到了朝氣,看到了這個公司的未來!在大哥大姐身上,我看到了親切與平和,看到了這個公司的歷史和積淀!
感謝公司領(lǐng)導為我們創(chuàng)造了這麼一個和-諧快樂的工作氛圍!
其次,我要感謝這個公司里所有的同事們!是大家給了我溫暖和幫助!讓我在這里工作快樂而溫馨。感謝……對我工作的鼓勵和支持!感謝前臺活潑可愛的同事們!
最后,我祝愿楊姐、公司領(lǐng)導、所有的同事們在即將到來的2015年里,身體健康!工作順利!家庭幸福!
祝愿中信萬通的事業(yè)蒸蒸日上!道路越走越廣!
尊敬的陳哥羅姐?
您好!?
我很抱歉自己在這個時候向您正式提出辭職。?
再一次真誠地感謝陳哥羅姐對我的關(guān)愛與信任!希望您理解與諒解.?
懇請您接受我的辭職請求!?
謝謝!
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