2023年申請(qǐng)課外輔導(dǎo)申請(qǐng)書大全(20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-02 00:34:03
2023年申請(qǐng)課外輔導(dǎo)申請(qǐng)書大全(20篇)
時(shí)間:2023-11-02 00:34:03     小編:筆塵

總結(jié)是對(duì)努力付出的一種認(rèn)可和獎(jiǎng)勵(lì)。怎樣培養(yǎng)寫作的興趣和能力?總結(jié)范文的閱讀不僅能拓寬我們的思路和視野,也能給我們帶來(lái)一些新的思考和認(rèn)識(shí)。

申請(qǐng)課外輔導(dǎo)申請(qǐng)書篇一

尊敬的校長(zhǎng)暨校董事會(huì):

本人自從××年××月××日開始,有幸與××學(xué)校簽約,成為教書育人隊(duì)伍的一員,收獲很大,也十分珍惜這段美好時(shí)光。最近,由于本人(1.身體;2.家庭;3.個(gè)人興趣;4.教學(xué)能力;5.發(fā)展需要;6.個(gè)人志向;7.私人;8.其他...)原因,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的思考,不得不做出這個(gè)決定:辭去所擔(dān)當(dāng)?shù)恼n程教授任務(wù),離開××學(xué)校。希望校長(zhǎng)以及校董事會(huì)能夠批準(zhǔn)本人的請(qǐng)求。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:

時(shí)間:20xx年xx月xx日

申請(qǐng)課外輔導(dǎo)申請(qǐng)書篇二

尊敬的校長(zhǎng)暨校董事會(huì):

本人自從××年××月××日開始,有幸與××學(xué)校簽約,成為教書育人隊(duì)伍的一員,收獲很大,也十分珍惜這段美好時(shí)光。最近,由于本人(1.身體;2.家庭;3.個(gè)人興趣;4.教學(xué)能力;5.發(fā)展需要;6.個(gè)人志向;7.私人;8.其他...)原因,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的思考,不得不做出這個(gè)決定:辭去所擔(dān)當(dāng)?shù)恼n程教授任務(wù),離開××學(xué)校。希望校長(zhǎng)以及校董事會(huì)能夠批準(zhǔn)本人的請(qǐng)求。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:

時(shí)間:

申請(qǐng)課外輔導(dǎo)申請(qǐng)書篇三

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

您好!

由于種種原因,使我不得不辭職。我老家在山西農(nóng)村,母親在我一歲時(shí)病逝,父親和我兩人相依為命,父親希望我早日成家。由于我的'愛人在深圳,兩人兩地分居,諸多不便,愛人的父母希望我們?cè)谝惶幑ぷ?。因此,我不得不向?qū)W校提出申請(qǐng),并希望能于20xx年6月1日正式離職。希望學(xué)校能早日找到合適的人選接替我的工作。

感謝學(xué)校對(duì)我能力的信任,使我得以加入學(xué)校,自從xx年入職以來(lái),我一直都很享受這份工作。無(wú)論工作環(huán)境、團(tuán)隊(duì)、壓力,甚至個(gè)人喜好,我都很滿意。并在短短的兩年半間里獲得了許多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。經(jīng)過(guò)這兩年半在學(xué)校從事的物理教學(xué)和班級(jí)管理工作,我在教育教學(xué)管理領(lǐng)域?qū)W到了很多知識(shí)、積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。對(duì)此我深懷感激。

對(duì)于由此給學(xué)校造成的不便,我深感抱歉。但同時(shí)也希望學(xué)校能體恤我的個(gè)人實(shí)際,對(duì)我的辭職申請(qǐng)予以考慮并給予批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:

時(shí)間:

申請(qǐng)課外輔導(dǎo)申請(qǐng)書篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師:

我是來(lái)自工商管理1001的王振華?,F(xiàn)在即將進(jìn)行20xx屆新生輔導(dǎo)員的選拔,我作為我們系的一份子,很希望能借助這次機(jī)會(huì)好好為學(xué)院和系服務(wù),展現(xiàn)自己的能力,貢獻(xiàn)我自己微薄的力量。希望我能借助這次機(jī)會(huì)將我所學(xué)到的知識(shí)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)弟學(xué)妹們更好更快的融入大學(xué)生活。為此我鄭重的向組織提出申請(qǐng),希望組織能接受我的請(qǐng)求。

新生輔導(dǎo)員是一項(xiàng)挑戰(zhàn)性的工作,它需要我們有長(zhǎng)期的激情,長(zhǎng)久的耐心,以及強(qiáng)烈的責(zé)任心和樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神。服務(wù)和指導(dǎo)是它的基本天職,對(duì)于新生來(lái)說(shuō),輔導(dǎo)員是他們的向?qū)撬麄兩畹膶?dǎo)航,也是他們快速適應(yīng)大學(xué)生活最好的伙伴。我深深的感覺到輔導(dǎo)員的責(zé)任與工作意義的重大。

首先,我必須闡述我對(duì)新生輔導(dǎo)員這個(gè)工作的認(rèn)識(shí),因?yàn)橹挥羞@樣,我們服務(wù)新生同學(xué)才能更有條理,更有針對(duì)性和目標(biāo)性。

剛剛進(jìn)入大學(xué)的新生,生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境都發(fā)生了很大的變化,面對(duì)一個(gè)全新的世界,大學(xué)新生都會(huì)遇到許多問(wèn)題,需要進(jìn)行個(gè)人角色由中學(xué)到大學(xué)的轉(zhuǎn)變,在此過(guò)程中,若不能正確引導(dǎo),容易產(chǎn)生一系列心理障礙,影響學(xué)生正常的學(xué)習(xí)與生活。而輔導(dǎo)員便在這過(guò)程之中孕育而生。因此,可以說(shuō)輔導(dǎo)員是新生的思想導(dǎo)師、學(xué)習(xí)導(dǎo)師和生活導(dǎo)師,他們?cè)谛律雽W(xué)階段很大程度上負(fù)責(zé)學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活和健康等方面的工作,既是班級(jí)工作的具體實(shí)施者,又是教師教學(xué)工作的協(xié)調(diào)者。所以,輔導(dǎo)員在新生剛剛進(jìn)入大學(xué)校園發(fā)揮著不可或缺的作用。

第二,作為從新生過(guò)來(lái)之人,我對(duì)輔導(dǎo)員深懷著情感,因?yàn)樗麄冊(cè)?jīng)給了我很多的幫助。

大一剛來(lái),我們都尚未脫離初中的心理環(huán)境。這時(shí),輔導(dǎo)員的出現(xiàn)給了我們?cè)诟鱾€(gè)方面的關(guān)懷。他們不但在心理方面指導(dǎo)我們,還事無(wú)巨細(xì)的操勞著我們的生活,時(shí)刻給我們伸出援助之手。并且,在剛剛接觸我們專業(yè)的時(shí)候,他們也毫無(wú)怨言的積極引導(dǎo)我們,讓我們盡快進(jìn)入專業(yè)的氛圍里。所以,對(duì)于我來(lái)說(shuō),輔導(dǎo)員絕對(duì)是個(gè)崇高的工作,我愿意為此而付出我的辛勞,我覺得這樣值。

做一名優(yōu)秀的輔導(dǎo)員不是一件很容易的事,但是我覺得我能成為一名優(yōu)秀的輔導(dǎo)員,因?yàn)槲矣幸韵碌膬?yōu)勢(shì):

首先,我去年暑假高考過(guò)后不到幾天就到超市當(dāng)導(dǎo)購(gòu),雖然打工很苦很累,但是我并沒有放棄,在打工的一個(gè)多月里我學(xué)會(huì)了很多東西。我不僅學(xué)會(huì)了克服困難,我還學(xué)會(huì)了如何與人相處、交往,如何與他人打交道,并且和他們結(jié)下了深厚的友誼,因?yàn)閷W(xué)校和社會(huì)是不同的,學(xué)生的經(jīng)歷太淺了。 還有,這個(gè)暑假我準(zhǔn)備去當(dāng)老師的,而且已經(jīng)跟一個(gè)教育公司簽約。我相信在這個(gè)暑假我能學(xué)到更多的,當(dāng)一名老師,能使我學(xué)到如何去教學(xué)生,并知道學(xué)生的心里,這讓我更有信心去挑戰(zhàn)輔導(dǎo)員這個(gè)職務(wù)。

最后,我覺得自己是很愛學(xué)習(xí)的,很刻苦。這樣我就能指導(dǎo)新生們把重心放在學(xué)習(xí)上,不會(huì)讓他們荒廢學(xué)業(yè)。

我的劣勢(shì)是實(shí)踐不夠多,缺乏一點(diǎn)實(shí)踐能力,不過(guò)我的學(xué)習(xí)能力很強(qiáng),能夠在短時(shí)間內(nèi)適應(yīng)一份工作。 在大學(xué)生的成長(zhǎng)成才過(guò)程中,輔導(dǎo)員的工作發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。能否引導(dǎo)大學(xué)生健康成長(zhǎng)、順利完成學(xué)業(yè)最終成才,使其成為對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有用的人,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的人,這與輔導(dǎo)員如何對(duì)待和開展學(xué)生教育管理工作密切相關(guān)。如果我有幸被選為助理輔導(dǎo)員,我將從如下方面開展工作:

1、在新生入學(xué)之前,我將認(rèn)真查看他們的檔案資料,積極了解他們的特點(diǎn),整體感知班級(jí)印象,爭(zhēng)取對(duì)他們有一個(gè)初步的印象和了解,使他們?cè)趫?bào)名時(shí)有一種親切的感覺,同時(shí)也有利于自己以后工作的開展。2、報(bào)名的時(shí)候積極配合好班主任,給與新生力所能及的幫助。我將積極深入寢室,及時(shí)了解新生遇到的困難并及時(shí)解決,妥善安排好他們的餐宿問(wèn)題。利用空余時(shí)間幫助他們盡快熟悉大學(xué)校園,使他們能夠更快的適應(yīng)大學(xué)生活。

1.從思想上幫助新生樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和生活態(tài)度。盡快使新生了解大學(xué)的生活特點(diǎn)和大學(xué)的學(xué)習(xí)要求,鼓勵(lì)他們繼續(xù)保持高中時(shí)期刻苦學(xué)習(xí)的優(yōu)良作風(fēng),同時(shí)把握好大學(xué)學(xué)習(xí)的特點(diǎn),積極發(fā)展自己的特長(zhǎng)愛好。樹立正確的思想,進(jìn)而樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和生活態(tài)度,使他們做學(xué)習(xí)的主人,做自己的主人。

2.做好新生入學(xué)的安全教育工作。督促《學(xué)生手冊(cè)》的學(xué)習(xí),要求人人過(guò)關(guān)。

3.鼓勵(lì)同學(xué)們制定好自己的大學(xué)四年規(guī)劃。通過(guò)召開主題班會(huì)和老生報(bào)告的形式,幫助他們及時(shí)的規(guī)劃好自己的大學(xué)生活,使他們的學(xué)習(xí)有章可依。

1.做好****級(jí)新生的班委會(huì)選拔工作。鼓勵(lì)每一位同學(xué)參加競(jìng)選,在大學(xué)時(shí)期積極展現(xiàn)自己的風(fēng)采。

2.實(shí)施班干部學(xué)期考核制度,加強(qiáng)班干部的培訓(xùn)工作,全面提升他們的業(yè)務(wù)能力。

3.鼓勵(lì)同學(xué)們參加團(tuán)委學(xué)生會(huì)、社聯(lián)、社團(tuán)工作的競(jìng)選,積極鍛煉自己的能力。

配合好學(xué)院的新生軍訓(xùn)工作,讓新生上好入學(xué)的第一課。在軍訓(xùn)期間,迅速了解班級(jí),了解寢室的情況,遇到問(wèn)題做到及時(shí)、迅速解決;觀察班級(jí)的班風(fēng)形成,及早改正陋習(xí),加強(qiáng)班級(jí)凝聚力和向心力建設(shè);進(jìn)一步幫助新生進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃,制定好4年的學(xué)習(xí)計(jì)劃,盡早適應(yīng)大學(xué)生活的新環(huán)境。

寬松和諧的環(huán)境能使學(xué)生心情舒暢,良好的班風(fēng)能促使學(xué)生互幫互學(xué), 優(yōu)良的學(xué)風(fēng)能推動(dòng)學(xué)生們刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。具體工作如下:組織學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),幫助新生了解專業(yè)學(xué)習(xí);完成班級(jí)口號(hào)、班歌的征集;組織同學(xué)們校紀(jì)校規(guī)學(xué)習(xí),加強(qiáng)班級(jí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;同學(xué)們遇到學(xué)習(xí)上的問(wèn)題及時(shí)向班主任、任課老師反映;組織成立英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣小組,抓好第一學(xué)期的cet4過(guò)級(jí)率和全年的專業(yè)學(xué)習(xí)。

努力挖掘?qū)崿F(xiàn)“目標(biāo)激勵(lì)與行為養(yǎng)成相結(jié)合”的具體形式,通過(guò)目標(biāo)引導(dǎo)和激勵(lì)逐步提高學(xué)生文明行為養(yǎng)成的自覺性和主動(dòng)性。具體工作如下:

1.堅(jiān)持****級(jí)學(xué)生的早讀、晚自習(xí)制度。認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)紀(jì)律檢查和寢室衛(wèi)生檢查工作,養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

2.將制度管理和人文關(guān)懷有機(jī)的結(jié)合在一起,讓同學(xué)們感受到學(xué)校對(duì)于他們的關(guān)愛,而不僅僅是對(duì)他們的各種限制。

3.組織各班級(jí)積極參加系、學(xué)院、學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),同時(shí)觀察每個(gè)人的特長(zhǎng),鼓勵(lì)他們發(fā)展自己的特長(zhǎng)愛好。

1.配合學(xué)院的勤工儉學(xué)、助學(xué)貸款等工作的實(shí)施,統(tǒng)計(jì)班級(jí)貧困生名單。

2.做好思想內(nèi)向?qū)W生的思想跟蹤教育和服務(wù)工作。

3.加強(qiáng)心里健康教育、豐富學(xué)生的日常工作。

4.及時(shí)協(xié)調(diào)學(xué)生的課程沖突、變化的問(wèn)題。

5.加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,并做好相關(guān)記錄。

6.對(duì)于學(xué)生提出的各類問(wèn)題,及時(shí)解決。

總之,只要組織給我機(jī)會(huì),我就不會(huì)辜負(fù)。我一定能誠(chéng)誠(chéng)懇懇付出自己的努力,把各位新生朋友一步步引導(dǎo)融入大學(xué)的生活之中,讓他們能夠很踏實(shí)很放心的去走自己大學(xué)的路?。。?/p>

做好一名大學(xué)輔導(dǎo)員要引導(dǎo)學(xué)生的成長(zhǎng)成才,自己首先要做一個(gè)合格的人,其次還要做一個(gè)專業(yè)的教育者,要做到這兩點(diǎn)著實(shí)不易,這不僅需要具備不斷向上的進(jìn)取精神,一絲不茍的“慎獨(dú)”態(tài)度,更需要的是久經(jīng)人生歷練的豐富閱歷。所以,大學(xué)輔導(dǎo)員在青春飛揚(yáng)中容易貼近大學(xué)生現(xiàn)實(shí)、生活和頭腦開展教育工作,同時(shí),也要做好與學(xué)生一起學(xué)習(xí)、共同成長(zhǎng)成才的長(zhǎng)期準(zhǔn)備。

如果我有幸擔(dān)任輔導(dǎo)員工作,我將更加嚴(yán)格要求自己,不斷加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高,做老師的得力助手、新生的知心朋友。誠(chéng)懇是我的準(zhǔn)則只要給我一個(gè)機(jī)會(huì)一個(gè)舞臺(tái),相信我一定能夠從事好助導(dǎo)這項(xiàng)工作。

此致

敬禮

申請(qǐng)課外輔導(dǎo)申請(qǐng)書篇五

尊敬的'校長(zhǎng)暨校董事會(huì):

本人自從××年××月××日開始,有幸與××學(xué)校簽約,成為教書育人隊(duì)伍的一員,收獲很大,也十分珍惜這段美好時(shí)光。最近,由于本人(1.身體;2.家庭;3.個(gè)人興趣;4.教學(xué)能力;5.發(fā)展需要;6.個(gè)人志向;7.私人;8.其他...)原因,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的思考,不得不做出這個(gè)決定:辭去所擔(dān)當(dāng)?shù)恼n程教授任務(wù),離開××學(xué)校。希望校長(zhǎng)以及校董事會(huì)能夠批準(zhǔn)本人的請(qǐng)求。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:

時(shí)間:20xx年xx月xx日

申請(qǐng)課外輔導(dǎo)申請(qǐng)書篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

本人現(xiàn)特意向您提出辭職,萬(wàn)望批準(zhǔn),不勝感謝!

我從20xx年8月份入職以來(lái),一直在思考個(gè)人的發(fā)展問(wèn)題:

經(jīng)過(guò)這幾個(gè)月的工作經(jīng)驗(yàn)的積累和個(gè)人對(duì)未來(lái)的嚴(yán)肅思考,我發(fā)現(xiàn)我個(gè)人的工作能力有限,無(wú)法完成學(xué)生家長(zhǎng)和公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作業(yè)績(jī)上的任務(wù)目標(biāo),我的個(gè)人生存理念和公司的各項(xiàng)規(guī)章制度與發(fā)展前景規(guī)范產(chǎn)生了一定程度的沖突。我自認(rèn)為我無(wú)法繼續(xù)履行作為公司職員應(yīng)該履行的義務(wù),我也難以將個(gè)人的思想統(tǒng)一到公司對(duì)人才的要求方面來(lái)。

我對(duì)每一天漫長(zhǎng)的工作時(shí)間也是無(wú)法承受的。因?yàn)槊恳恢?、每一天我的工作時(shí)間太長(zhǎng),我已經(jīng)錯(cuò)過(guò)太多和同學(xué)、朋友溝通感情的機(jī)會(huì)。我所帶的`學(xué)生中也有對(duì)我的工作成就感到不是很滿意的。這些都對(duì)我本人做出任何決定造成了一定的影響。

人生苦短,時(shí)間流逝也是很快的,我沒有辦法不為個(gè)人的前途考慮。我必須要為尋求更高或者更適合我的薪資待遇而努力。

所以我鄭重在此提出辭職,希望盡速批準(zhǔn),這樣公司和我個(gè)人都能夠有自由發(fā)展的空間。而我也希望大家好聚好散,希望公司不要在其他任何方面為難我。

此致

敬禮!

辭職人:xx

20xx年xx月xx日

申請(qǐng)課外輔導(dǎo)申請(qǐng)書篇七

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

您好!

由于種種原因,使我不得不辭職。我老家在山西農(nóng)村,母親在我一歲時(shí)病逝,父親和我兩人相依為命,父親希望我早日成家。由于我的愛人在深圳,兩人兩地分居,諸多不便,愛人的.父母希望我們?cè)谝惶幑ぷ?。因此,我不得不向?qū)W校提出申請(qǐng),并希望能于20xx年6月1日正式離職。希望學(xué)校能早日找到合適的人選接替我的工作。

感謝學(xué)校對(duì)我能力的信任,使我得以加入學(xué)校,自從xx年入職以來(lái),我一直都很享受這份工作。無(wú)論工作環(huán)境、團(tuán)隊(duì)、壓力,甚至個(gè)人喜好,我都很滿意。并在短短的兩年半間里獲得了許多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。經(jīng)過(guò)這兩年半在學(xué)校從事的物理教學(xué)和班級(jí)管理工作,我在教育教學(xué)管理領(lǐng)域?qū)W到了很多知識(shí)、積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。對(duì)此我深懷感激。

對(duì)于由此給學(xué)校造成的不便,我深感抱歉。但同時(shí)也希望學(xué)校能體恤我的個(gè)人實(shí)際,對(duì)我的辭職申請(qǐng)予以考慮并給予批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:

時(shí)間:20xx年xx月xx日

申請(qǐng)課外輔導(dǎo)申請(qǐng)書篇八

各位領(lǐng)導(dǎo):

我可能會(huì)在×月份某離職。

作為一名文化教育培訓(xùn)師,雖然很累,但是我一直都很享受這份工作。時(shí)間過(guò)得很快,我要重新確定我未來(lái)的方向。誠(chéng)然,論工作環(huán)境、團(tuán)隊(duì)、壓力,甚至個(gè)人喜好,我都很滿意。但,自我的工作能力有限,所以我決定離開希望你能早日找到合適的人手接替我的工作。

當(dāng)然,若你容許的話,我愿意,并且渴望在工余時(shí)間,為我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)繼續(xù)出力,最后,我也不知道可以說(shuō)什么,只能忠心對(duì)你說(shuō)對(duì)不起與謝謝你,并祝愿您和大家能開創(chuàng)出更美好的未來(lái)。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:

時(shí)間:

關(guān)于寒假課外輔導(dǎo)班的調(diào)查報(bào)告

關(guān)于寒假課外輔導(dǎo)班的調(diào)查報(bào)告

輔導(dǎo)班教師聘用合同

教師辭職申請(qǐng)書

輔導(dǎo)班教師招聘啟事模板

教師2022辭職申請(qǐng)書

正式教師辭職申請(qǐng)書

教師標(biāo)準(zhǔn)辭職申請(qǐng)書

經(jīng)典教師辭職申請(qǐng)書

教師辭職個(gè)人申請(qǐng)書

申請(qǐng)課外輔導(dǎo)申請(qǐng)書篇九

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

您們好!

首先我只能說(shuō)聲對(duì)不起,我辜負(fù)了您們對(duì)我的期望,今天寫信是向您們提出辭職的。

自xx年2月分到xx學(xué)校以來(lái),我一直受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師各方面的幫助,對(duì)此我很感恩不盡的。剛大學(xué)畢業(yè)時(shí),我由一名學(xué)生成了一位光榮的人民教師,對(duì)教師這職業(yè)我是既熟悉又陌生。記得在我來(lái)校的當(dāng)天,就受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的歡迎,心里感到非常的溫暖;教學(xué)工作上,老師們無(wú)私的將許多教學(xué)經(jīng)驗(yàn)傳授給我。從備課到講解,從和學(xué)生相處到批改作業(yè),從語(yǔ)言運(yùn)用到為人處世等等,讓我學(xué)了不少東西,但時(shí)間在流逝,人也在不停的變化,在xx這兩年來(lái),我的思想態(tài)度都在不停的變化,從最開始對(duì)學(xué)生的耐心,好奇,探究,到現(xiàn)在對(duì)學(xué)生無(wú)所謂,我覺得自己已經(jīng)不是一位負(fù)責(zé)的教師了。最初的.心已經(jīng)偏離了核心,那再做下去意義就不大了。經(jīng)過(guò)多日的深思熟慮,我決定離開教師這一行業(yè),離開xx。

離開這個(gè)學(xué)校,離開這些朝夕相處的同事,很舍不得,舍不得領(lǐng)導(dǎo)們的諄諄教誨,舍不得同事之間的那片真誠(chéng)和友善。

感謝這兩年來(lái)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事在工作中對(duì)我的關(guān)心和支持,祝愿xx學(xué)校未來(lái)蒸蒸日上,為社會(huì)培養(yǎng)出更多出類拔萃的人才。

申請(qǐng)人:xxx

xxxx年xx月xx日

申請(qǐng)課外輔導(dǎo)申請(qǐng)書篇十

尊敬的xx領(lǐng)導(dǎo):

你們好!

我叫xxx,20xx年x月出生,20xx年xx畢業(yè)后,分配xxx醫(yī)院。先后在xxx醫(yī)院日常護(hù)理工作x年。我注重繼續(xù)學(xué)習(xí),獲得文憑,多年來(lái)我的工作得到了各位領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng),多次得到護(hù)理部通報(bào)表?yè)P(yáng)。在“以病人為中心”護(hù)理服務(wù)的崗位上,我用愛心,把病人放在與自己同等的位置上,努力做到:醫(yī)為患所用、情為患所系、心為患所想、利為患所謀,為構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系,認(rèn)真做好每一項(xiàng)醫(yī)療護(hù)理工作,腳踏實(shí)地的鉆研專業(yè)知識(shí),不斷引進(jìn)新技術(shù)、擴(kuò)充教學(xué)與科研領(lǐng)域,更好的完成健康所系,生命相托的職業(yè)使命!

20xx年通過(guò)個(gè)人努力取得了高校教師資格證書,后因?qū)W校搬遷,我轉(zhuǎn)入臨床系從事專職輔導(dǎo)員工作,在護(hù)理系從事兼職教師。因護(hù)理系要重新成立一個(gè)教研室需要教師,我覺得這是個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì),因此,提出申請(qǐng)轉(zhuǎn)成專職教師。今天我想申請(qǐng)專職教師,我的工作思路是這樣的:護(hù)理帶教創(chuàng)新、護(hù)理管理創(chuàng)新、護(hù)理服務(wù)創(chuàng)新、護(hù)理科研創(chuàng)新,我將在各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,和xx主任緊密合作教出成績(jī),我申請(qǐng)專職輔導(dǎo)員轉(zhuǎn)專職教師有以下原因:

我對(duì)護(hù)理事業(yè)一直保持著熱忱,對(duì)教師職業(yè)充滿興趣,我具備超前意識(shí)、協(xié)調(diào)意識(shí)、勤奮意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)的有經(jīng)驗(yàn)的護(hù)士才能更加全面的勝任教學(xué)工作。在工作實(shí)踐中堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)、鍥而不舍地磨練、鞠躬盡瘁地服務(wù),逐步實(shí)現(xiàn)教學(xué)管理科學(xué)化、教學(xué)系統(tǒng)化、教學(xué)現(xiàn)代化,從而更有效地提高護(hù)理教學(xué)質(zhì)量及臨床操作能力,本著這種熱情和興趣,我申請(qǐng)專職輔導(dǎo)員轉(zhuǎn)專職教師。

結(jié)合我本人的性格、職業(yè)規(guī)劃,我更加適合教師這個(gè)職業(yè),如果能夠轉(zhuǎn)正我將及時(shí)了解國(guó)內(nèi)外護(hù)理學(xué)科發(fā)展方向,定期組織護(hù)士學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù)、新知識(shí)、新技術(shù),努力提高每位學(xué)生、護(hù)士的業(yè)務(wù)水平和科研參與意識(shí),進(jìn)而指導(dǎo)開展護(hù)理科研,深入分析和揭示護(hù)理科學(xué)價(jià)值,使護(hù)理學(xué)生教育走出低谷,走向?qū)嵺`真理,從而提高護(hù)理質(zhì)量,適應(yīng)現(xiàn)代發(fā)展的需要。

我相信在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的殷切關(guān)懷下,在各位專家的大力支持、幫助下,我本人在未來(lái)的工作中會(huì)獲得更大的進(jìn)步。此份“專職輔導(dǎo)員轉(zhuǎn)專職教師的申請(qǐng)”我希望能得到各位領(lǐng)導(dǎo)的重視和指點(diǎn),我本人也將借此次轉(zhuǎn)正工作為契機(jī),用自己勤勞的雙手蕩起可持續(xù)發(fā)展的雙槳,為打造安全、和諧、繁榮、昌盛的美好明天奠定穩(wěn)固的基礎(chǔ),將在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下積極做好自身工作,創(chuàng)造xx學(xué)校更加美好、更加璀璨的未來(lái)!

以上申請(qǐng)妥否,請(qǐng)批示!

此致

敬禮

申請(qǐng)人:xxx

日期:20xx年x月x日

申請(qǐng)課外輔導(dǎo)申請(qǐng)書篇十一

尊敬的老師:

您好,我是xx級(jí)3班的一員,今天懷著一份無(wú)比激動(dòng)的心情向您寫下這份申請(qǐng)書。

時(shí)光如逝,歲月如歌。不知不覺中,我們已在濟(jì)南師范度過(guò)了一年。身在濟(jì)南師范,我們從中獲得了很多。春的腳步已過(guò),仿佛就在那眨眼的一瞬間。我們又迎來(lái)了緊張、酷熱的天氣,同時(shí)我們也迎來(lái)新一屆的學(xué)弟學(xué)妹!身為xx級(jí)的我們,那份昨日的快樂(lè)還不時(shí)的在我們回憶中蕩漾!

記得我們那時(shí),邁進(jìn)校園的第一步,迎來(lái)的不僅僅是滿園的芬芳,還有就是那可怕的軍訓(xùn)!然而高年級(jí)師哥師姐們的熱情及細(xì)心的“呵護(hù)”,讓我們對(duì)軍訓(xùn)不再叫苦!

這不僅僅是一份簡(jiǎn)單的申請(qǐng),它寄托著我們對(duì)xx級(jí)新生的渴望。因?yàn)槲覀兿胗米约旱呐o他們?cè)谶@酷熱的盛夏中帶去清涼。我們想讓他們?cè)谀?0天中感受到“家人”的關(guān)懷!我們更想讓他們?cè)谕釤崤c耐性的較量中感受到我們帶去的快樂(lè)!我們是那么的渴望他們的到來(lái),渴望我們申請(qǐng)的成功!xx級(jí)3班,在別人心目中也許只是一個(gè)普普通通的班級(jí),但一次次的成績(jī)無(wú)不在這普師班上加了一份肯定!也許這并不能使我們驕傲,但我們卻真的擁有著引以為傲的實(shí)力!

在第一學(xué)期,我班成功舉辦的觀摩團(tuán)會(huì),同學(xué)們動(dòng)情的表演,以及全班同學(xué)精彩的演繹,都獲得了張校長(zhǎng)和高年級(jí)同學(xué)的一致好評(píng)!在如,我班邀請(qǐng)博雅指導(dǎo)老師參與的“讀好詩(shī)歌,唱新生活,說(shuō)普通話”主題班會(huì),更是獲得了圓滿成功!此外,我班主辦的繞口令比賽,在校領(lǐng)導(dǎo)楊主任,張校長(zhǎng),及班主任的參與下,更是證明了我們的能力!

一次次努力后的成功,一次次失利后的崛起,讓我們贏得了兩個(gè)精神文明獎(jiǎng),社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)班級(jí)體,文明宿舍班,紅旗團(tuán)支部和先進(jìn)班集體!第二學(xué)期的開始,我們以2個(gè)舞蹈比賽的季軍開始了我們的莘莘之路。伴著春天的腳步,我班又成功拿下由06級(jí)xx級(jí)共同參與的詩(shī)歌比賽,取得屬于我們的第一!而這學(xué)期的最后則是由我班成功舉辦的濟(jì)南師范首屆文學(xué)名著電影節(jié)的完美演繹。我們的努力又一次的向全校證明了我們的實(shí)力,38個(gè)人的實(shí)力!我們的努力又一次的向全校證明了我們的實(shí)力,38個(gè)人的實(shí)力!

今天,我們正是懷著這份激動(dòng)的心情,帶著全班的期望鄭重地向您交上這份申請(qǐng)書!希望您能給我們班一次證明自己的機(jī)會(huì)。

有句話是這樣說(shuō)的,“機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人”!不錯(cuò)的,我們?yōu)榱烁玫耐瓿蛇@項(xiàng)服務(wù),早已分化好了工作。在班里正直負(fù)責(zé)的,靈活親切的,認(rèn)真全面的以及有著男生一號(hào)的,正是我們選出的四位輔導(dǎo)員。教他們疊軍被、擺放鞋子、布置宿舍,給他們打飯,教他們拉歌,排練軍歌,教他們學(xué)習(xí)健美操等等等等,都已經(jīng)分配好了!負(fù)責(zé)是他們的主要指標(biāo),當(dāng)然,這只是最基本的工作。還記得我們軍訓(xùn)時(shí),輔導(dǎo)員無(wú)微不至的關(guān)懷,耐心的開導(dǎo)我們,讓我們快樂(lè)的軍訓(xùn)忘記思家之苦,這無(wú)不讓我們感到被人關(guān)心的幸福,什么累啊,想家啊,頓時(shí)都煙消云散。所以常于新生談心也已經(jīng)列入了我們的計(jì)劃當(dāng)中。當(dāng)然還有,我們會(huì)在他們需要的時(shí)候?yàn)樗麄兙徑饬胰罩啵o他們帶去清涼感覺!這些都是我們心與心之間的交流。當(dāng)然,我們更會(huì)把更實(shí)用的教給他們,讓他們盡快的適應(yīng)這個(gè)新的環(huán)境!而這些,相信負(fù)責(zé)、細(xì)心的輔導(dǎo)員們會(huì)以不怕累的精神用愛與新生緊緊交織在一起!讓他們?cè)陔x開家人的10天中感受到同樣的幸福!

雖然說(shuō)真正當(dāng)他們的輔導(dǎo)員同學(xué)只有4個(gè),但與他們朝夕相處的不會(huì)只有那僅限的名額!我們?nèi)嗤瑢W(xué)都會(huì)以最真誠(chéng)的心去為他們服務(wù),盡我們最大的能力交給他們更多的東西。

軍訓(xùn)中,不想家是不可能的,但我們會(huì)用自己的努力讓他們不去落淚!只因?yàn)?,我們?cè)谂?,我們?cè)诟冻觯「驗(yàn)?,我們愛他們每一個(gè)人!

所以,請(qǐng)您相信我們xx級(jí)3班,也許我們不會(huì)是最好的,但我們會(huì)做到更好!正像我們的班訓(xùn)那樣,志存高遠(yuǎn),實(shí)力非凡!

請(qǐng)您批準(zhǔn)我們的申請(qǐng),我們不會(huì)讓您失望的!

申請(qǐng)人:xxx

20xx年xx月xx日

申請(qǐng)課外輔導(dǎo)申請(qǐng)書篇十二

尊敬的___領(lǐng)導(dǎo):

您們好!本人是___級(jí)__班班主任。自___年參加工作以來(lái),在___中學(xué)任班主任工作__年,這些年來(lái),本人和學(xué)生一起成長(zhǎng)。在班主任工作中,依法執(zhí)教,始終本著對(duì)學(xué)生,對(duì)家長(zhǎng),對(duì)社會(huì)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,始終不變的真心從教。虛心向同行學(xué)習(xí),向書本學(xué)習(xí),向?qū)<艺?qǐng)教,特別是看了魏書生的工作思路,工作方法,班主任理念,我的班主任素養(yǎng)有了長(zhǎng)足的提高。我面對(duì)優(yōu)秀的學(xué)生,優(yōu)秀的學(xué)校,我加倍努力工作,成績(jī)有目共睹:(以下略去200字)近年來(lái),我班組織了一些有聲有色的活動(dòng),其中一些有影響力的活動(dòng)有:一直堅(jiān)持班組評(píng)星,效果顯著;各科糾錯(cuò)本建立與使用大面積提高了學(xué)生成績(jī);主動(dòng)探索新的教育教學(xué)方法,進(jìn)行小組合作學(xué)習(xí)大膽嘗試;別開生面的家長(zhǎng)會(huì)獲得學(xué)生、家長(zhǎng)、及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同行好評(píng);班級(jí)長(zhǎng)期堅(jiān)持課間操跑步;班級(jí)乒乓球賽;班級(jí)跳繩比賽;班級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì);班會(huì)課每堂都認(rèn)真組織,選材精良。__年兩度被縣教委評(píng)為優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員;文章在中國(guó)__發(fā)表,并獲同行高度評(píng)價(jià),;經(jīng)驗(yàn)文章在直播演講,獲專家好評(píng),優(yōu)秀學(xué)員;班主任論文獲縣_等獎(jiǎng);___班獲“”稱號(hào)。多年來(lái)本人獲得過(guò)了一些榮譽(yù),也得到了領(lǐng)導(dǎo)和同行的認(rèn)可,但是“優(yōu)秀班主任”是我一直期待的榮譽(yù)。綜合以上的種.種原因,本人誠(chéng)懇地希望領(lǐng)導(dǎo)們能夠考慮我的申請(qǐng)。

當(dāng)然如果沒能獲得“優(yōu)秀班主任”,我也不會(huì)改變一直以來(lái)的工作態(tài)度,我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持,不斷的努力。我感謝領(lǐng)導(dǎo)給與我的幫助和對(duì)我的栽培,我將努力工作。班主任的經(jīng)歷讓我成長(zhǎng),班主任的工作讓我成熟,也不會(huì)忘記自己曾經(jīng)收獲的班主任那份獨(dú)有的喜悅。

申請(qǐng)人:

20__年__月__日

申請(qǐng)課外輔導(dǎo)申請(qǐng)書篇十三

尊敬的老師:

您好!我是都平,來(lái)自10級(jí)3班,想成為輔導(dǎo)員助理,我個(gè)人申請(qǐng)如下,望老師予以考慮。

從大一進(jìn)入合肥學(xué)院以來(lái),我便開注重自己的能力的培養(yǎng),積極的鍛煉自己的綜合素質(zhì)。下面從幾個(gè)方面來(lái)說(shuō)說(shuō):

從思想上,我不斷的追求思想進(jìn)步,認(rèn)真的學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,并身體力行,從身邊小事做起,以自己的實(shí)際行動(dòng)積極宣傳。大二上學(xué)期進(jìn)入黨課班級(jí)學(xué)習(xí),通過(guò)四十個(gè)課時(shí)的黨課學(xué)習(xí),我深刻的認(rèn)識(shí)到了黨的重要性和先進(jìn)性。而后來(lái)順利結(jié)業(yè)成為了入黨積極分子。在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)真務(wù)實(shí),刻苦肯干,我明白學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)使我們學(xué)生的第一項(xiàng)最基本的職責(zé)。所以雖然經(jīng)常參加活動(dòng),可是我始終把學(xué)習(xí)放在第一位,而大一的成績(jī)還是比較理想的,文化課成績(jī)一直位于班級(jí)的前十,綜合素質(zhì)在班級(jí)的排名第三。

在生活上,我注重細(xì)節(jié),積極參加學(xué)校、學(xué)部、班級(jí)的組織的各項(xiàng)活動(dòng),并且能夠號(hào)召同學(xué)一起參加。而在寢室里積極的倡導(dǎo)大家要好好對(duì)待自己的住的地方,這里是大家的第二個(gè)家,在這個(gè)要求下我所住的寢室每學(xué)期都榮獲“文明寢室”的稱號(hào)。

在工作上,我加入了電子愛好者協(xié)會(huì),學(xué)習(xí)著知識(shí)的同時(shí),在那里積極的鍛煉著自己的能力。而我自認(rèn)為我可以做到:踏實(shí)工作,認(rèn)真負(fù)責(zé),積極的配合那你的部長(zhǎng)以及副部的工作要求。能夠高效準(zhǔn)時(shí)的完成任務(wù)。

首先,輔導(dǎo)員助理不僅對(duì)入學(xué)的新生教育發(fā)揮著重要的作用,而輔導(dǎo)員助理的經(jīng)歷會(huì)對(duì)我的成長(zhǎng)有著深刻的意義。

其次,在學(xué)校里,目前我們的鍛煉都是經(jīng)過(guò)參加各種活動(dòng)、擔(dān)任學(xué)生干部或則和老師同學(xué)交流中得到的,而輔導(dǎo)員助理能夠和新生更貼近的交流,要和他們一起面臨許多問(wèn)題和困難,而這些難題的解決對(duì)他們是一種幫助,對(duì)我更是一種成長(zhǎng)我想在大學(xué)多學(xué)習(xí)一些有用的人際溝通和交往的技巧。以及我掌握的學(xué)習(xí)方法和新生們分享,希望他們對(duì)他們有所啟發(fā),早早的樹立合理的大學(xué)生規(guī)劃。最后,個(gè)人認(rèn)為這也是一個(gè)挑戰(zhàn)吧,畢竟大三了學(xué)習(xí),工作,以及考研,如何去協(xié)調(diào)這些事情這也是一個(gè)鍛煉,這是對(duì)自己的一個(gè)挑戰(zhàn)。而個(gè)人認(rèn)為人生就是不斷戰(zhàn)勝自己的一個(gè)過(guò)程。通過(guò)自己的努力去超越自己最終走向成功。

如果我有幸成為了一名輔導(dǎo)員助理,我一定協(xié)助輔導(dǎo)員老師做好各項(xiàng)工作,隨時(shí)了解本班的同學(xué)的情況,并且做出妥善處理;按照學(xué)院的要求向新生介紹入學(xué)后各項(xiàng)基本活動(dòng)安排;督促新生按照學(xué)院的統(tǒng)一安排行動(dòng),建立有效、通暢的聯(lián)系辦法,面積是將新生的各種問(wèn)題向輔導(dǎo)員反應(yīng);并且按照學(xué)校安排,組織學(xué)生按時(shí)參加各項(xiàng)活動(dòng),做好活動(dòng)中的組織工作。

而我也會(huì)在日常生活中去解決一些輔導(dǎo)員的一些我們力所能及的事情的。面對(duì)這個(gè)職位我知道現(xiàn)在的我還是有很多的不足的,不過(guò)我會(huì)在當(dāng)助理的過(guò)程中積極的改變自己的,以更高的標(biāo)準(zhǔn)去要求自己的,爭(zhēng)取早日能夠勝任輔導(dǎo)員助理這個(gè)職位。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:xxx

20xx年x月x日

申請(qǐng)課外輔導(dǎo)申請(qǐng)書篇十四

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo):

您好!我叫,是英語(yǔ)081的學(xué)生,通過(guò)這兩年的大學(xué)生活,使我逐漸地了解了大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,提高了我的工作經(jīng)驗(yàn),鍛煉了我的工作能力,所以在喜迎新生之際,我申請(qǐng)10級(jí)新生的輔導(dǎo)員。

作為一個(gè)新生輔導(dǎo)員,在學(xué)生面前就是老師,為人師表,我們要做好引導(dǎo)作用和榜樣作用。首先,思想要積極、樂(lè)觀、向上,不能把一些消極的,悲觀的,墮落的思想和情緒傳達(dá)給學(xué)生。其次,我們要把自己的能力提上來(lái),要讓學(xué)生信任你其他工作也就很難開展。再次,我們要有較高的政治覺悟和良好的生活作風(fēng)。

新生帶著高考后的輕松踏入大學(xué)校園,對(duì)于新的環(huán)境,他們既充滿著好奇又充滿著困惑。如何使他們能盡快熟悉和適應(yīng)大學(xué)生活,實(shí)現(xiàn)高中向大學(xué)的平穩(wěn)過(guò)渡,是每一個(gè)新生輔導(dǎo)員工作的重心之所在。

我認(rèn)為要做好一名合格的輔導(dǎo)員助理要做好以下幾個(gè)方面的工作:

在新生入學(xué)之前,我將認(rèn)真查看他們的檔案資料,積極了解他們的特點(diǎn),整體感知班級(jí)印象,爭(zhēng)取對(duì)他們有一個(gè)初步的印象和了解,使他們?cè)趫?bào)名時(shí)有一種親切的感覺,同時(shí)也有利于自己以后工作的開展。報(bào)名的時(shí)候積極配合好班主任,給與新生力所能及的幫助。我將積極深入寢室,及時(shí)了解新生遇到的困難并及時(shí)解決,妥善安排好他們的餐宿問(wèn)題。利用空余時(shí)間幫助他們盡快熟悉大學(xué)校園,使他們能夠更快的適應(yīng)大學(xué)生活。

1.做好x級(jí)新生的班委會(huì)選拔工作。鼓勵(lì)每一位同學(xué)參加競(jìng)選,在大學(xué)時(shí)期積極展現(xiàn)自己的風(fēng)采。

2.實(shí)施班干部學(xué)期考核制度,加強(qiáng)班干部的培訓(xùn)工作,全面提升他們的業(yè)務(wù)能力。

3.鼓勵(lì)同學(xué)們參加團(tuán)委學(xué)生會(huì)、社聯(lián)、社團(tuán)工作的競(jìng)選,積極鍛煉自己的能力。

配合學(xué)院的勤工儉學(xué)、助學(xué)貸款等工作的實(shí)施,統(tǒng)計(jì)班級(jí)貧困生名單。

做好思想內(nèi)向?qū)W生的思想跟蹤教育和服務(wù)工作。

加強(qiáng)心里健康教育、豐富學(xué)生的日常工作。

及時(shí)協(xié)調(diào)學(xué)生的課程沖突、變化的問(wèn)題。

加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,并做好相關(guān)記錄。

對(duì)于學(xué)生提出的各類問(wèn)題,及時(shí)解決。

輔導(dǎo)員是一種責(zé)任也是一項(xiàng)榮譽(yù)。作為學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,可以將自己的經(jīng)驗(yàn)教給新生,讓他們少走彎路,是一件很有意義的事情。在交流和幫助他們的過(guò)程中,自己也可以學(xué)到很多東西,可以和他們成為好朋友??吹桨嗉?jí)有好的成績(jī),自己也會(huì)感到欣慰和高興。所以班上的每一個(gè)學(xué)生都是自己的弟弟妹妹,助班都有應(yīng)該平等對(duì)待,全心全意的給予學(xué)習(xí)生活工作上的幫助。

輔導(dǎo)員所起得更是表率作用,助班得方方面面都會(huì)有可能對(duì)新生產(chǎn)生影響。

以上是我對(duì)輔導(dǎo)員工作的大概工作計(jì)劃,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)老師給予指正!如果我有幸擔(dān)任輔導(dǎo)員工作,我將更加嚴(yán)格要求自己,不斷加強(qiáng)自身素質(zhì)的`提高,做老師的得力助手、新生的知心朋友。誠(chéng)懇是我的準(zhǔn)則只要給我一個(gè)機(jī)會(huì)一個(gè)舞臺(tái),相信我一定能夠從事好助導(dǎo)這項(xiàng)工作。

申請(qǐng)人:x

日期:xx年xx月xx日

申請(qǐng)課外輔導(dǎo)申請(qǐng)書篇十五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我自20xx年xx月xx日入職市場(chǎng)活動(dòng)部品牌專員一職并深愛這份工作。作為一個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生,初來(lái)公司,曾經(jīng)很擔(dān)心不知該怎么與人共處,該如何做好工作;但是公司寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的企業(yè)文化,讓我很快完成了從學(xué)生到職員的轉(zhuǎn)變,讓我較快適應(yīng)了公司的工作環(huán)境。在中心的三個(gè)多月里,學(xué)到了很多東西,從兼職培訓(xùn)到兼職管理,從渠道接生到活動(dòng)主控,從廣告渠道談判到宣傳工作開展,讓我無(wú)論從職業(yè)素質(zhì)還是個(gè)人能力方面都得到了很大的提升。回想自己這段時(shí)間的經(jīng)歷與收獲,我深深的感到在我今后的發(fā)展志遠(yuǎn)中心給予我的是一筆多么寶貴的人生財(cái)富!我很認(rèn)同中心的管理方式;領(lǐng)導(dǎo)的信任和關(guān)懷,讓我可以時(shí)刻感受到了中心的溫暖。

很慶幸能在剛畢業(yè)時(shí)就來(lái)到北大青鳥并為能成為其中一員深感榮幸!我的工作本身就是一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)工作,要與各個(gè)部門的同事溝通,我只有踏踏實(shí)實(shí)做事,努力學(xué)習(xí)行業(yè)新知識(shí),向同事們學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)技巧,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,盡力保證市場(chǎng)工作的日常運(yùn)行、從各方面保障市場(chǎng)宣傳活動(dòng)的順利開展。在本部門的工作計(jì)劃中,我一直嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真及時(shí)做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)任務(wù)。不懂的問(wèn)題虛心向別人學(xué)習(xí)請(qǐng)教,不斷提高充實(shí)自己,希望可以為公司做出更大的貢獻(xiàn)。在這段時(shí)間里,我在各方面都取得了進(jìn)步,但在還存在很多不足。自身的的知識(shí)積累還不夠。主動(dòng)性不足,不能主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,沒有及時(shí)的同領(lǐng)導(dǎo)溝通。業(yè)務(wù)能力方面不精通,還有待于提高,對(duì)于自己的缺點(diǎn)與不足,我將在今后繼續(xù)加以克服和改正:

在今后的工作和生活中,我將按學(xué)習(xí)計(jì)劃為中心,不斷提升自我,努力創(chuàng)造成績(jī),繼續(xù)為中心創(chuàng)造更多的價(jià)值。會(huì)繼續(xù)熱愛自己的工作,精通本崗位的專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)技能,熟悉有關(guān)行業(yè)規(guī)范,關(guān)注行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì),時(shí)刻保持強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識(shí)。我很希望可以在這樣的環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)、提升,并為中心貢獻(xiàn)更多力量。最后感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和部門領(lǐng)導(dǎo)以及同事對(duì)我的支持和幫助,我會(huì)繼續(xù)努力的。

當(dāng)然,初入職場(chǎng),難免出現(xiàn)一些小差小錯(cuò)需領(lǐng)導(dǎo)指正;但前事之鑒,后事之師,這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,在處理各種問(wèn)題時(shí)考慮得更全面,杜絕類似失誤的發(fā)生。在此,我要特地提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),希望自己可以成為中心的正式員工,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

申請(qǐng)人:xxx

20xx年x月x日

申請(qǐng)課外輔導(dǎo)申請(qǐng)書篇十六

xxx,男。作為xx學(xué)院xx級(jí)的一名普通研究生,擔(dān)任xx級(jí)輔導(dǎo)員助理已經(jīng)一年,經(jīng)過(guò)不斷的摸索學(xué)習(xí),對(duì)輔導(dǎo)員助理的工作有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。借機(jī)xxx招聘兼職輔導(dǎo)員這個(gè)機(jī)會(huì),本人想更深層次的和20xx級(jí)各班班級(jí)干部和同學(xué)一道,為xx學(xué)院廣大學(xué)生創(chuàng)造更加和諧的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。希望組織和領(lǐng)導(dǎo)能夠考慮我的申請(qǐng)。

一、工作認(rèn)識(shí)

在過(guò)去一年擔(dān)任xx輔導(dǎo)員助理工作中,本人充分認(rèn)識(shí)到學(xué)生管理工作的重要性。結(jié)合兼職輔導(dǎo)員助理的工作,主要認(rèn)識(shí)有幾下幾點(diǎn):

第一, 把握管理重點(diǎn)工作不放松。校園安全和學(xué)生學(xué)習(xí)是學(xué)生管理工作的重中之重,而安全是學(xué)習(xí)的前提,所以所有的工作和活動(dòng)必須把學(xué)校和學(xué)生的安全放在第一位。學(xué)生安全工作的內(nèi)容很多,其工作重點(diǎn)是有效并及時(shí)的掌握學(xué)生的思想狀況和生活狀況,反映到學(xué)生管理工作中去就是加強(qiáng)對(duì)學(xué) 生宿舍、學(xué)生在校情況、有無(wú)外來(lái)人員以及宿舍衛(wèi)生、消防安全等的管理,還有對(duì)研究生突發(fā)事件的預(yù)防和處理。所以,規(guī)范的學(xué)生管理制度、有效的管理方式以及務(wù)實(shí)的管理行動(dòng)是保證學(xué)校學(xué)生安全的必要措施,同時(shí)也要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生安全意識(shí)的培養(yǎng),經(jīng)常性的展開研究生安全教育,從根源預(yù)防各類突發(fā)和違紀(jì)事件的發(fā)生。

第二, 開展符合研究生群體特征的活動(dòng)。常規(guī)的比賽活動(dòng)要展開,有利于提高研究生的身體素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)精神。但研究生不是本科生,研究生有自己的群體特點(diǎn),因此圍繞研究生展開的活動(dòng)要有針對(duì)性、目的性,既要有利于營(yíng)造良好的學(xué)術(shù)環(huán)境,又要能夠提高研究生的思想認(rèn)識(shí)。結(jié)合機(jī)械工程學(xué)院專業(yè)特點(diǎn)以及學(xué)生特點(diǎn),重點(diǎn)應(yīng)該為了提高研究生的學(xué)術(shù)能力和實(shí)踐能力,為以后走進(jìn)社會(huì)和順利工作提供有力保障。

第三, 加強(qiáng)年級(jí)研究生黨建工作。明確的思想認(rèn)識(shí)是成為有用之才的首要條件。

研究生各支部的建設(shè)要符合研究生特點(diǎn)。除組織發(fā)展黨員,學(xué)習(xí)黨的知識(shí)外,要積極開展主題黨會(huì),專題講座等,努力激發(fā)研究生參與黨組織活動(dòng)的熱情。年級(jí)工作中,要通過(guò)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)、文明宿舍活動(dòng)、參觀學(xué)習(xí)活動(dòng)、組織學(xué)習(xí)各類文件及講話精神、重大節(jié)日重大事件的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)等進(jìn)一步提高研究生黨員的黨性。

第四, 制度化、規(guī)范化研究生干部工作。沒有規(guī)矩不成方圓,xx年,根據(jù)xx學(xué)院學(xué)生管理工作的特點(diǎn),本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,院學(xué)生管理辦公室制定了詳細(xì)的xx學(xué)院研究生干部工作制度,在實(shí)行中取得了良好的效果。事實(shí)證明了規(guī)范化管理的重要性。兼職輔導(dǎo)員的工作,應(yīng)該以輔導(dǎo)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,保證工作方式程序化,工作手段人性化,在工作中的各個(gè)方面都要做好資料的規(guī)范化、管理的規(guī)范化,但是又不能形成死板僵硬的工作作風(fēng),在制度化規(guī)范化的工作當(dāng)中,要堅(jiān)持以人為本,要協(xié)調(diào)好各方面工作,以服務(wù)學(xué)生為目的。同時(shí),在工作中要以發(fā)展的眼光看問(wèn)題,不斷學(xué)習(xí)和總結(jié),對(duì)工作制度,工作規(guī)范進(jìn)行完善,形成一套有效同時(shí)又能夠被學(xué)生樂(lè)意接受的管理方法。

第五, 求真務(wù)實(shí)工作作風(fēng)的重要性。人有惰性,在學(xué)生管理工作中也會(huì)表現(xiàn)出來(lái)。對(duì)各項(xiàng)管理工作的展開,其結(jié)果的好壞很大程度上取決于管理人員是否務(wù)實(shí)。在以前的工作中,我逐漸認(rèn)識(shí)到了務(wù)實(shí)的重要性,以前那種事不關(guān)己高高掛起的態(tài)度在當(dāng)了助理之后有了很大的改變,當(dāng)學(xué)生向我尋求幫助的時(shí)候我覺得我有責(zé)任去幫組他們解決問(wèn)題。在對(duì)班干部的管理當(dāng)中,我也改變以前凡是看私交的習(xí)慣,而是從個(gè)人工作務(wù)實(shí)程度去欣賞大家,作為評(píng)估大家工作能力的重要指標(biāo)。而站在輔導(dǎo)員的角度,我也充分認(rèn)識(shí)到了輔導(dǎo)員也希望大家務(wù)實(shí)。當(dāng)然,在以前的工作中,由于各種原因,必定存在在許多不足的方面,無(wú)論以后是否接任兼職輔導(dǎo)員,相信有去年一年的工作感受,我將會(huì)更加務(wù)實(shí)地去行動(dòng),不是求合格而是求優(yōu)秀。

二、工作方式

對(duì)領(lǐng)導(dǎo):

常規(guī)管理工作、活動(dòng)自己獨(dú)立完成,重大問(wèn)題及時(shí)請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo)。

領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,仔細(xì)高效的完成。

定期反應(yīng)工作情況,及時(shí)反應(yīng)學(xué)生情況,有問(wèn)題及時(shí)上報(bào)。

對(duì)學(xué)生干部:

1、人性化管理、以人為本、以身作則;相互信任、相互尊重。

2、定期召開班干部會(huì)議,了解班級(jí)管理情況,不定期找個(gè)別班長(zhǎng)談心,虛心聽取意見。

3、團(tuán)結(jié)一致,工作中要求嚴(yán)格,生活中倍加關(guān)心。

4、堅(jiān)持按制度辦事,勇于承擔(dān)責(zé)任。

對(duì)待同學(xué):

同學(xué)的事情就是自己的事情。

申請(qǐng)課外輔導(dǎo)申請(qǐng)書篇十七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我自20xx年xx月xx日入職市場(chǎng)活動(dòng)部品牌專員一職并深愛這份工作。作為一個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生,初來(lái)公司,曾經(jīng)很擔(dān)心不知該怎么與人共處,該如何做好工作;但是公司寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的企業(yè)文化,讓我很快完成了從學(xué)生到職員的轉(zhuǎn)變,讓我較快適應(yīng)了公司的工作環(huán)境。在中心的三個(gè)多月里,學(xué)到了很多東西,從兼職培訓(xùn)到兼職管理,從渠道接生到活動(dòng)主控,從廣告渠道談判到宣傳工作開展,讓我無(wú)論從職業(yè)素質(zhì)還是個(gè)人能力方面都得到了很大的提升?;叵胱约哼@段時(shí)間的經(jīng)歷與收獲,我深深的感到在我今后的發(fā)展志遠(yuǎn)中心給予我的是一筆多么寶貴的人生財(cái)富!我很認(rèn)同中心的管理方式;領(lǐng)導(dǎo)的信任和關(guān)懷,讓我可以時(shí)刻感受到了中心的溫暖。

很慶幸能在剛畢業(yè)時(shí)就來(lái)到北大青鳥并為能成為其中一員深感榮幸!我的工作本身就是一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)工作,要與各個(gè)部門的同事溝通,我只有踏踏實(shí)實(shí)做事,努力學(xué)習(xí)行業(yè)新知識(shí),向同事們學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)技巧,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,盡力保證市場(chǎng)工作的日常運(yùn)行、從各方面保障市場(chǎng)宣傳活動(dòng)的順利開展。在本部門的工作計(jì)劃中,我一直嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真及時(shí)做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)任務(wù)。不懂的問(wèn)題虛心向別人學(xué)習(xí)請(qǐng)教,不斷提高充實(shí)自己,希望可以為公司做出更大的貢獻(xiàn)。在這段時(shí)間里,我在各方面都取得了進(jìn)步,但在還存在很多不足。自身的的知識(shí)積累還不夠。主動(dòng)性不足,不能主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,沒有及時(shí)的同領(lǐng)導(dǎo)溝通。業(yè)務(wù)能力方面不精通,還有待于提高,對(duì)于自己的缺點(diǎn)與不足,我將在今后繼續(xù)加以克服和改正:

在今后的工作和生活中,我將按學(xué)習(xí)計(jì)劃為中心,不斷提升自我,努力創(chuàng)造成績(jī),繼續(xù)為中心創(chuàng)造更多的價(jià)值。會(huì)繼續(xù)熱愛自己的工作,精通本崗位的專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)技能,熟悉有關(guān)行業(yè)規(guī)范,關(guān)注行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì),時(shí)刻保持強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識(shí)。我很希望可以在這樣的環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)、提升,并為中心貢獻(xiàn)更多力量。最后感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和部門領(lǐng)導(dǎo)以及同事對(duì)我的支持和幫助,我會(huì)繼續(xù)努力的。

當(dāng)然,初入職場(chǎng),難免出現(xiàn)一些小差小錯(cuò)需領(lǐng)導(dǎo)指正;但前事之鑒,后事之師,這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,在處理各種問(wèn)題時(shí)考慮得更全面,杜絕類似失誤的發(fā)生。在此,我要特地提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),希望自己可以成為中心的正式員工,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

申請(qǐng)人:

xx年1月25日

申請(qǐng)課外輔導(dǎo)申請(qǐng)書篇十八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

欣聞學(xué)校將在研究生中選拔學(xué)生任職本科專職輔導(dǎo)員,而我十分想從事學(xué)生輔導(dǎo)工作,熱愛輔導(dǎo)員這一崗位。下面請(qǐng)?jiān)试S我就應(yīng)聘理由和未來(lái)工作規(guī)劃進(jìn)行簡(jiǎn)要的陳述。

我叫xx,現(xiàn)就讀于xx專業(yè)。我于xx年xx月xx日加入中國(guó)共產(chǎn)黨,作為一名學(xué)生黨員,我具有正確的政治方向和較強(qiáng)的政治敏感性,平時(shí)刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),在學(xué)習(xí)和生活中起先鋒模范作用,努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。學(xué)習(xí)之余我?guī)椭蠋熯M(jìn)行一些科研工作,由于工作踏實(shí)刻苦,得到老師的好評(píng)和認(rèn)可。在學(xué)習(xí)之余我還積極參加一些社團(tuán)活動(dòng):在青年志愿者協(xié)會(huì)工作期間曾多次組織一些有意義的活動(dòng),如向貧困學(xué)生捐贈(zèng)冬衣,在學(xué)生生活廣場(chǎng)進(jìn)行義務(wù)縫補(bǔ)等公益活動(dòng)。

在學(xué)生會(huì)期間我還經(jīng)常幫助院辦的輔導(dǎo)員老師進(jìn)行文件整理和資料打印工作。通過(guò)這些活動(dòng)的鍛煉,我的組織和溝通能力得到了提高,體會(huì)到助人乃快樂(lè)之本。

我的性格也我能夠勝任輔導(dǎo)員這一工作。我是一個(gè)穩(wěn)重和熱情的人,愛關(guān)心別人,有良好溝通能力和創(chuàng)新意識(shí)。輔導(dǎo)員的主要職責(zé)是管理學(xué)生的日常學(xué)習(xí)生活,作為輔導(dǎo)員應(yīng)該關(guān)心和理解學(xué)生,與學(xué)生打成一片,讓他們深切體會(huì)到輔導(dǎo)員是他們的良師益友。通過(guò)自己言傳身教,亦師亦友的循循善誘,讓每個(gè)學(xué)生最大限度發(fā)揮自己的潛能。良好的溝通能力有助于針對(duì)性地解決工作中學(xué)生所引發(fā)的各種問(wèn)題。改革開放的深入和社會(huì)的持續(xù)發(fā)展給學(xué)生工作不斷帶來(lái)新的挑戰(zhàn),客觀上要求輔導(dǎo)員在工作中能夠與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新。為使學(xué)生思想政治工作卓有成效地開展,輔導(dǎo)員必須在實(shí)踐中不斷的摸索新的工作思路、工作方法,以保持學(xué)生工作的活力。

如果我能夠成功應(yīng)聘,我將認(rèn)真履行輔導(dǎo)員的職責(zé),本著對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度做每一件事。首先對(duì)學(xué)生進(jìn)行馬克思主義世界觀、人生觀、價(jià)值觀教育,道德法紀(jì)教育,心理健康教育和職業(yè)發(fā)展規(guī)劃指導(dǎo),輔導(dǎo)員具備一定的心理學(xué)素養(yǎng)有利于準(zhǔn)確地把握學(xué)生的心理特點(diǎn),更有效地開展思想政治教育工作,有利于及時(shí)把握學(xué)生的心理動(dòng)態(tài),并及時(shí)采取措施加以正確的引導(dǎo),有利于調(diào)節(jié)自身的工作情緒,克服心理焦慮和職業(yè)倦?。灰龑?dǎo)學(xué)生形成正確的人生目標(biāo)、價(jià)值取向、道德法制意識(shí)。要與學(xué)生同吃、同住、同學(xué)習(xí),深入學(xué)生,通過(guò)與學(xué)生本人交談和間接了解,及時(shí)把學(xué)生的各種心理及行為動(dòng)態(tài),并及時(shí)采取措施予以正確的引導(dǎo)和幫助,使學(xué)生能夠健康成長(zhǎng)。

其次要結(jié)合學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)和生活開展日常管理。加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)風(fēng)建設(shè),做好綜合測(cè)評(píng)、考核獎(jiǎng)懲等工作;關(guān)心學(xué)習(xí)、生活上有困難的學(xué)生,做好幫困助學(xué)工作,特別要關(guān)心生理、心理方面有障礙和疾患的學(xué)生;加強(qiáng)與任課教師及學(xué)生家長(zhǎng)的溝通,及時(shí)了解學(xué)生近況,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展創(chuàng)造有利的條件。

最后要承擔(dān)有關(guān)課程的教學(xué)工作,指導(dǎo)學(xué)生黨團(tuán)建設(shè),要組織協(xié)調(diào)教育教學(xué)資源,豐富學(xué)生的課余生活,運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)和手段,開展豐富多彩的教育活動(dòng)如各種才藝比賽等,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)和德、智、體、美、勞全面發(fā)展?fàn)I造有利的條件。同時(shí)還要積極與用人單位聯(lián),努力提高學(xué)生的就業(yè)率。

申請(qǐng)人:xxx

xxxx年xx月xx日

申請(qǐng)課外輔導(dǎo)申請(qǐng)書篇十九

尊敬的xxx:

您好!我叫xxx,作為xx學(xué)院xx級(jí)的一名普通研究生,擔(dān)任xx級(jí)輔導(dǎo)員助理已經(jīng)一年,經(jīng)過(guò)不斷的摸索學(xué)習(xí),對(duì)輔導(dǎo)員助理的工作有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。借機(jī)xxx招聘兼職輔導(dǎo)員這個(gè)機(jī)會(huì),本人想更深層次的和2010級(jí)各班班級(jí)干部和同學(xué)一道,為xx學(xué)院廣大學(xué)生創(chuàng)造更加和諧的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。希望組織和領(lǐng)導(dǎo)能夠考慮我的申請(qǐng)。

在過(guò)去一年擔(dān)任xx輔導(dǎo)員助理工作中,本人充分認(rèn)識(shí)到學(xué)生管理工作的重要性。結(jié)合兼職輔導(dǎo)員助理的工作,主要認(rèn)識(shí)有幾下幾點(diǎn):

第一,把握管理重點(diǎn)工作不放松。校園安全和學(xué)生學(xué)習(xí)是學(xué)生管理工作的重中之重,而安全是學(xué)習(xí)的前提,所以所有的工作和活動(dòng)必須把學(xué)校和學(xué)生的安全放在第一位。學(xué)生安全工作的內(nèi)容很多,其工作重點(diǎn)是有效并及時(shí)的掌握學(xué)生的思想狀況和生活狀況,反映到學(xué)生管理工作中去就是加強(qiáng)對(duì)學(xué)生宿舍、學(xué)生在校情況、有無(wú)外來(lái)人員以及宿舍衛(wèi)生、消防安全等的管理,還有對(duì)研究生突發(fā)事件的預(yù)防和處理。所以,規(guī)范的學(xué)生管理制度、有效的管理方式以及務(wù)實(shí)的管理行動(dòng)是保證學(xué)校學(xué)生安全的必要措施,同時(shí)也要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生安全意識(shí)的培養(yǎng),經(jīng)常性的展開研究生安全教育,從根源預(yù)防各類突發(fā)和違紀(jì)事件的發(fā)生。

第二,開展符合研究生群體特征的活動(dòng)。常規(guī)的比賽活動(dòng)要展開,有利于提高研究生的身體素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)精神。但研究生不是本科生,研究生有自己的群體特點(diǎn),因此圍繞研究生展開的活動(dòng)要有針對(duì)性、目的性,既要有利于營(yíng)造良好的學(xué)術(shù)環(huán)境,又要能夠提高研究生的思想認(rèn)識(shí)。結(jié)合機(jī)械工程學(xué)院專業(yè)特點(diǎn)以及學(xué)生特點(diǎn),重點(diǎn)應(yīng)該為了提高研究生的學(xué)術(shù)能力和實(shí)踐能力,為以后走進(jìn)社會(huì)和順利工作提供有力保障。

第三,加強(qiáng)年級(jí)研究生黨建工作。明確的思想認(rèn)識(shí)是成為有用之才的首要條件。研究生各支部的建設(shè)要符合研究生特點(diǎn)。除組織發(fā)展黨員,學(xué)習(xí)黨的知識(shí)外,要積極開展主題黨會(huì),專題講座等,努力激發(fā)研究生參與黨組織活動(dòng)的熱情。年級(jí)工作中,要通過(guò)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)、文明宿舍活動(dòng)、參觀學(xué)習(xí)活動(dòng)、組織學(xué)習(xí)各類文件及講話精神、重大節(jié)日重大事件的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)等進(jìn)一步提高研究生黨員的黨性。

第四,制度化、規(guī)范化研究生干部工作。沒有規(guī)矩不成方圓,xx年,根據(jù)xx學(xué)院學(xué)生管理工作的特點(diǎn),本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,院學(xué)生管理辦公室制定了詳細(xì)的xx學(xué)院研究生干部工作制度,在實(shí)行中取得了良好的效果。事實(shí)證明了規(guī)范化管理的重要性。兼職輔導(dǎo)員的工作,應(yīng)該以輔導(dǎo)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,保證工作方式程序化,工作手段人性化,在工作中的各個(gè)方面都要做好資料的規(guī)范化、管理的規(guī)范化,但是又不能形成死板僵硬的工作作風(fēng),在制度化規(guī)范化的工作當(dāng)中,要堅(jiān)持以人為本,要協(xié)調(diào)好各方面工作,以服務(wù)學(xué)生為目的。同時(shí),在工作中要以發(fā)展的眼光看問(wèn)題,不斷學(xué)習(xí)和總結(jié),對(duì)工作制度,工作規(guī)范進(jìn)行完善,形成一套有效同時(shí)又能夠被學(xué)生樂(lè)意接受的管理方法。

第五,求真務(wù)實(shí)工作作風(fēng)的重要性。人有惰性,在學(xué)生管理工作中也會(huì)表現(xiàn)出來(lái)。對(duì)各項(xiàng)管理工作的展開,其結(jié)果的好壞很大程度上取決于管理人員是否務(wù)實(shí)。在以前的工作中,我逐漸認(rèn)識(shí)到了務(wù)實(shí)的重要性,以前那種事不關(guān)己高高掛起的態(tài)度在當(dāng)了助理之后有了很大的改變,當(dāng)學(xué)生向我尋求幫助的時(shí)候我覺得我有責(zé)任去幫組他們解決問(wèn)題。在對(duì)班干部的管理當(dāng)中,我也改變以前凡是看私交的習(xí)慣,而是從個(gè)人工作務(wù)實(shí)程度去欣賞大家,作為評(píng)估大家工作能力的重要指標(biāo)。而站在輔導(dǎo)員的角度,我也充分認(rèn)識(shí)到了輔導(dǎo)員也希望大家務(wù)實(shí)。當(dāng)然,在以前的工作中,由于各種原因,必定存在在許多不足的方面,無(wú)論以后是否接任兼職輔導(dǎo)員,相信有去年一年的工作感受,我將會(huì)更加務(wù)實(shí)地去行動(dòng),不是求合格而是求優(yōu)秀。

對(duì)領(lǐng)導(dǎo):

常規(guī)管理工作、活動(dòng)自己獨(dú)立完成,重大問(wèn)題及時(shí)請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo)。

領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,仔細(xì)高效的完成。

定期反應(yīng)工作情況,及時(shí)反應(yīng)學(xué)生情況,有問(wèn)題及時(shí)上報(bào)。

對(duì)學(xué)生干部:

1、人性化管理、以人為本、以身作則;相互信任、相互尊重。

2、定期召開班干部會(huì)議,了解班級(jí)管理情況,不定期找個(gè)別班長(zhǎng)談心,虛心聽取意見。

3、團(tuán)結(jié)一致,工作中要求嚴(yán)格,生活中倍加關(guān)心。

4、堅(jiān)持按制度辦事,勇于承擔(dān)責(zé)任。

對(duì)待同學(xué):

同學(xué)的事情就是自己的事情。

申請(qǐng)人:xxx

xxxx年xx月xx日

申請(qǐng)課外輔導(dǎo)申請(qǐng)書篇二十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

xxx級(jí)新生帶著高考后的輕松踏入大學(xué)校園,對(duì)于新的環(huán)境,他們既充滿著好奇又充滿著困惑。如何使他們能盡快熟悉和適應(yīng)大學(xué)生活,實(shí)現(xiàn)高中向大學(xué)的平穩(wěn)過(guò)渡,是每一個(gè)新生輔導(dǎo)員工作的重心之所在。如果我有幸擔(dān)任新生輔導(dǎo)員,我將嚴(yán)格按照學(xué)校要求,積極配合學(xué)院、班主任老師的工作,密切聯(lián)系學(xué)生,及時(shí)的開展自己的工作。以下是我的工作計(jì)劃:

1、在新生入學(xué)之前,我將認(rèn)真查看他們的檔案資料,積極了解他們的特點(diǎn),整體感知班級(jí)印象,爭(zhēng)取對(duì)他們有一個(gè)初步的印象和了解,使他們?cè)趫?bào)名時(shí)有一種親切的感覺,同時(shí)也有利于自己以后工作的開展。

2、報(bào)名的時(shí)候積極配合好班主任,給與新生力所能及的幫助。我將積極深入寢室,及時(shí)了解新生遇到的困難并及時(shí)解決,妥善安排好他們的餐宿問(wèn)題。利用空余時(shí)間幫助他們盡快熟悉大學(xué)校園,使他們能夠更快的適應(yīng)大學(xué)生活。

1.從思想上幫助新生樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和生活態(tài)度。盡快使新生了解大學(xué)的生活特點(diǎn)和大學(xué)的學(xué)習(xí)要求,鼓勵(lì)他們繼續(xù)保持高中時(shí)期刻苦學(xué)習(xí)的優(yōu)良作風(fēng),同時(shí)把握好大學(xué)學(xué)習(xí)的特點(diǎn),積極發(fā)展自己的特長(zhǎng)愛好。樹立正確的思想,進(jìn)而樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和生活態(tài)度,使他們做學(xué)習(xí)的主人,做自己的主人。

2.做好新生入學(xué)的安全教育工作。督促《學(xué)生手冊(cè)》的學(xué)習(xí),要求人人過(guò)關(guān)。

3.鼓勵(lì)同學(xué)們制定好自己的大學(xué)四年規(guī)劃。通過(guò)召開主題班會(huì)和老生報(bào)告的形式,幫助他們及時(shí)的規(guī)劃好自己的大學(xué)生活,使他們的學(xué)習(xí)有章可依。

1.做好****級(jí)新生的班委會(huì)選拔工作。鼓勵(lì)每一位同學(xué)參加競(jìng)選,在大學(xué)時(shí)期積極展現(xiàn)自己的風(fēng)采。

2.實(shí)施班干部學(xué)期考核制度,加強(qiáng)班干部的培訓(xùn)工作,全面提升他們的業(yè)務(wù)能力。

3.鼓勵(lì)同學(xué)們參加團(tuán)委學(xué)生會(huì)、社聯(lián)、社團(tuán)工作的競(jìng)選,積極鍛煉自己的能力。

配合好學(xué)院的新生軍訓(xùn)工作,讓新生上好入學(xué)的第一課。在軍訓(xùn)期間,迅速了解班級(jí),了解寢室的.情況,遇到問(wèn)題做到及時(shí)、迅速解決;觀察班級(jí)的班風(fēng)形成,及早改正陋習(xí),加強(qiáng)班級(jí)凝聚力和向心力建設(shè);進(jìn)一步幫助新生進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃,制定好4年的學(xué)習(xí)計(jì)劃,盡早適應(yīng)大學(xué)生活的新環(huán)境。

寬松和諧的環(huán)境能使學(xué)生心情舒暢,良好的班風(fēng)能促使學(xué)生互幫互學(xué),優(yōu)良的學(xué)風(fēng)能推動(dòng)學(xué)生們刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。具體工作如下:

組織學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),幫助新生了解專業(yè)學(xué)習(xí);完成班級(jí)口號(hào)、班歌的征集;組織同學(xué)們校紀(jì)校規(guī)學(xué)習(xí),加強(qiáng)班級(jí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;同學(xué)們遇到學(xué)習(xí)上的問(wèn)題及時(shí)向班主任、任課老師反映;組織成立英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣小組,抓好第一學(xué)期的cet4過(guò)級(jí)率和全年的專業(yè)學(xué)習(xí)。

1.堅(jiān)持****級(jí)學(xué)生的早讀、晚自習(xí)制度。認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)紀(jì)律檢查和寢室衛(wèi)生檢查工作,養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

2.將制度管理和人文關(guān)懷有機(jī)的結(jié)合在一起,讓同學(xué)們感受到學(xué)校對(duì)于他們的關(guān)愛,而不僅僅是對(duì)他們的各種限制。

3.組織各班級(jí)積極參加系、學(xué)院、學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),同時(shí)觀察每個(gè)人的特長(zhǎng),鼓勵(lì)他們發(fā)展自己的特長(zhǎng)愛好。

1.配合學(xué)院的勤工儉學(xué)、助學(xué)貸款等工作的實(shí)施,統(tǒng)計(jì)班級(jí)貧困生名單。

2.做好思想內(nèi)向?qū)W生的思想跟蹤教育和服務(wù)工作。

3.加強(qiáng)心里健康教育、豐富學(xué)生的日常工作。

4.及時(shí)協(xié)調(diào)學(xué)生的課程沖突、變化的問(wèn)題。

5.加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,并做好相關(guān)記錄。

6.對(duì)于學(xué)生提出的各類問(wèn)題,及時(shí)解決。

以上是我對(duì)輔導(dǎo)員工作的大概工作計(jì)劃,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)老師給予指正!如果我有幸擔(dān)任輔導(dǎo)員工作,我將更加嚴(yán)格要求自己,不斷加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高,做老師的得力助手、新生的知心朋友。

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