實(shí)用學(xué)院院長講話稿（案例19篇）

每個人的經(jīng)歷都值得總結(jié)，因?yàn)槊總€人的人生都是獨(dú)一無二的。不要過多引用他人觀點(diǎn)和言論，要注重表達(dá)個人的思考和觀點(diǎn)。以下是一些旅行總結(jié)的心得和體會，希望對旅行愛好者們有所幫助。

學(xué)院院長講話稿篇一

9月馬上就要到了，同學(xué)們又迎來了開學(xué)季，進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)是每個大學(xué)生人生旅程中的一個重要的里程碑。下面是本站小編給大家整理的大學(xué)院長開學(xué)典禮。

講話稿。

僅供參考。

親愛的同學(xué)們：

今天，我很榮幸和全體師生員工一起，歡迎你們加入xx大學(xué)——期待你們用蓬勃朝氣，激蕩水木清華的人文日新;見證你們以青春夢想，砥礪百年學(xué)府的自強(qiáng)不息。

和去年一樣，我在給新生的邀請信中希望大家獨(dú)自來報到。昨天上午，我在迎新現(xiàn)場，看到很多同學(xué)都是自己帶著行李來的。新疆的再木然·烏斯曼同學(xué)一個人坐了40多個小時的火車;廣西柳州也有四個同學(xué)，說服父母，結(jié)伴而行。在這里，我要向你們開始學(xué)會走向獨(dú)立表示贊賞和敬意。

同學(xué)們，你們是同齡人中的佼佼者。此時此刻，你們或許仍沉浸在旅途的興奮和成功的喜悅之中，或許還在為終于擺脫應(yīng)試教育的文山題海而如釋重負(fù);當(dāng)然，你們更多充滿了對大學(xué)生活的忐忑和期盼。今天，我想告訴你們，大學(xué)迎接你們的不僅有夢想、榮譽(yù)、激情和浪漫，大學(xué)生活更重要的是經(jīng)歷挫折、經(jīng)歷失敗。第一次班會，你會發(fā)現(xiàn)自己思想不深、視野不寬，不再是群體的唯一中心;第一堂課，你會感到節(jié)奏太快、難以適應(yīng)，不再是老師目光的焦點(diǎn);第一次考試，你可能成績靠后、大失所望，不再是熟悉的第一。于是，你們可能會開始懷疑以往的讀書方式、學(xué)習(xí)習(xí)慣，甚至懷疑自己的專業(yè)選擇和能力潛質(zhì)。同學(xué)們，挫敗感是走向虛空沉淪或者迎接成功希望的分水嶺。經(jīng)歷挫敗，從挫敗中學(xué)習(xí)，是一個人成長成熟的必經(jīng)之路，也是大學(xué)的必修環(huán)節(jié)。

從挫敗中學(xué)習(xí)，就是要懂得反思、學(xué)會堅守。長期以來，你們接受的大多是中規(guī)中矩、有標(biāo)準(zhǔn)答案的教育，你們習(xí)慣于做“聽話”的好孩子。作為知識的傾聽者和接受者，你們無疑是優(yōu)秀的。但大學(xué)是什么?大學(xué)是要為你們的未來發(fā)展打下基礎(chǔ)，為你們走向成熟、走向社會做好準(zhǔn)備。大學(xué)培養(yǎng)的不僅是已有知識的接受者，而是未知世界的創(chuàng)造者和未來社會的建設(shè)者。大學(xué)教給你的不再是唯一的答案，而是教你懂得多樣性和不確定性，懂得甚至有了答案也不意味著成功。面對更多更復(fù)雜的選擇和沒有預(yù)設(shè)答案的探索，你們難免會在前行中跌跌撞撞。懂得反思，就是在挫敗中重新認(rèn)識自我、認(rèn)識他人、認(rèn)識社會，重新定義什么是成功、什么是榮譽(yù)、什么是價值，不斷追問生命的意義。學(xué)會堅守，就是在挫敗中堅定自己的理想追求，在內(nèi)心深處始終保持對未知的好奇、對真理的渴望，在風(fēng)險挑戰(zhàn)面前始終堅持做人的原則、崇高的信念和遠(yuǎn)大的目標(biāo)。同學(xué)們，只有懂得反思、學(xué)會堅守，你才能在挫敗中把握自我、擁抱青春、走向成熟。

從挫敗中學(xué)習(xí)，就是要尋找自信、挑戰(zhàn)自我。挫敗會讓人迷茫。很多人會在挫敗中喪失自信、迷失自我，來清華之前還是“夢想家”，來清華后，可能會“夢”沒了，只?！跋爰摇绷?。特別是看到各種知識、信息、機(jī)遇迎面而來，身邊的“學(xué)霸”“神人”“大?！北缺冉允牵銜用悦：图m結(jié)，看不清自己要走的路。大學(xué)生活就是一個尋找和發(fā)現(xiàn)的過程，只有在挫敗中發(fā)現(xiàn)自己的目標(biāo)、找到自己的定位，才能建立起自己的人生自信。搜狐c(diǎn)eo張朝陽當(dāng)初在清華念書時，也對自己和別人的差距很有挫敗感，考試不拿第一心情就很糟糕，開始“虐待”自己：冬天在寒冷的水池里游泳，或者每天繞圓明園跑上幾公里。正是經(jīng)歷了這種挫敗，讓他逐步增強(qiáng)了自信，敢于直面各種挑戰(zhàn)，不斷開拓自己的事業(yè)。同學(xué)們，清華園緊張充實(shí)的生活會讓你慢慢認(rèn)識到，成功不取決于你過去的成績和基礎(chǔ)，也不依賴偶然的機(jī)緣巧合，而是來自對自我的挑戰(zhàn)，來自挑挑戰(zhàn)中的成長和成熟。面對挫敗，只有那些不斷壯大自己內(nèi)心的人，才能戰(zhàn)勝自我、找到自信，從生活的自主走向人生的自立。

從挫敗中學(xué)習(xí)，就是要挑戰(zhàn)權(quán)威、塑造人格。在中學(xué)里，面對中考高考的壓力，你們難免養(yǎng)成依賴課本、相信權(quán)威、聽從安排的習(xí)慣，努力在既定的路線上比別人走得更快、做得更好。到了大學(xué)，你們可以聽到很多精彩的講座報告，接觸到很多學(xué)術(shù)大師。權(quán)威值得我們尊重，但尊重不是迷信和盲從。去年，諾貝爾獎獲得者丁肇中先生來我校演講，介紹他一生中最重要的五個實(shí)驗(yàn)。演講的最后，在談到自己不斷取得新成果的體會時，他說：科學(xué)就是多數(shù)服從少數(shù)，只有少數(shù)人把多數(shù)人的觀念推翻之后，科學(xué)才能向前發(fā)展。今年5月，以色列希伯來大學(xué)校長本薩森來訪，我們說起猶太民族有著幾千年的歷史，雖然沒有什么著名的宮殿建筑，卻在思想、文學(xué)、科學(xué)等很多領(lǐng)域創(chuàng)造了不朽的輝煌。猶太人口占世界的0.2%，卻獲得了20%多的諾貝爾獎。交流過程中，談到猶太民族和當(dāng)今中國教育的區(qū)別，我說，在中國流傳這樣一個故事：中。

國學(xué)。

生回家后，家長一般會問“今天老師問了你什么問題”;而猶太學(xué)生回家后，家長會問“今天你問了老師什么問題”。我問他，是不是這樣?本薩森校長說，不僅如此，猶太家長還會問“你問了什么問題老師沒答上來?”敢于質(zhì)疑、善于質(zhì)疑，是猶太文化的一個秘密，也是猶太民族保持巨大創(chuàng)造力和旺盛生命力的最重要因素。同學(xué)們，你們是未來的創(chuàng)造者，只有勇于質(zhì)疑，敢于發(fā)現(xiàn)前人的局限，才能養(yǎng)成批判性思維的習(xí)慣，形成對世界本質(zhì)的認(rèn)知和判斷，拓展理性的精神、塑造獨(dú)立的人格;只有打破傳統(tǒng)，敢于挑戰(zhàn)權(quán)威的思想和理論，也才能激發(fā)新的思想、創(chuàng)造新的范式、建立新的理論，推動人類文明不斷進(jìn)步。

同學(xué)們，挑戰(zhàn)和超越的接力棒現(xiàn)在已經(jīng)傳到你們手中。希望你們經(jīng)過四年的學(xué)習(xí)，畢業(yè)時帶走的不止是老師教的知識和方法，更多的是自己未知的問題。祝愿你們在反思中學(xué)會批判，在挫敗中經(jīng)歷成長，在挑戰(zhàn)中贏得未來，在美麗的清華園度過不曾虛度的青春時光!

謝謝大家。

新生同學(xué)們你們好，今天我們在這里歡聚一堂，舉行隆重的開學(xué)典禮，以熱烈的歡迎致辭和精彩的文藝演出，歡迎來自全國31個省市自治區(qū)的5028位新同學(xué)。我們?nèi)绱寺≈囟鵁崃业臍g迎你們，因?yàn)槟銈兪沁|大的小蘋果，怎么愛你們都不嫌多。我也為你們的眼光和智慧點(diǎn)贊，你們選擇了遼大，相信你們將來一定會為此生成為遼大人而倍感驕傲，我出去開會和訪問時，常常聽到你們的師哥師姐們非常自豪的對我說，“校長，我是遼大的?！蹦菚r，我心里真是美翻了。我更感謝你們對遼大的選擇，是你們讓我們學(xué)校在省內(nèi)的招生分?jǐn)?shù)再創(chuàng)新高，甚至，我們亞澳商學(xué)院的二本招生分?jǐn)?shù)線，都達(dá)到和超過了一本分?jǐn)?shù)線，真是碉堡啊。所以，向你們的父母家人轉(zhuǎn)達(dá)我們以及全校師生對你們的衷心感謝。

看見你們年輕活力的笑臉，和充滿智慧的眼神，我對你們滿懷期望，相信你們必定會對學(xué)校的未來注入新的正能量。1994年，是中國互聯(lián)網(wǎng)的元年，經(jīng)過20xx年的發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)和將要更加殘酷的顛覆世界的秩序，開啟一個全新的時代。馬云、馬化騰、李彥宏，三位來自互聯(lián)網(wǎng)的大佬，雄踞今年財富榜的前三甲。b2b、o2o等電驢電商迅速崛起，將傳統(tǒng)商業(yè)打入冰雪世界，連馬云的父親都不會打的了，而你們是自小將互聯(lián)網(wǎng)玩弄于股掌中的新一代，與我們這些人需要學(xué)習(xí)，適應(yīng)互聯(lián)網(wǎng)不同，與互聯(lián)網(wǎng)共同成長起來的你們血液中就有互聯(lián)網(wǎng)基因，具備互聯(lián)網(wǎng)思維，因此也一定能夠玩轉(zhuǎn)這個全新的互聯(lián)網(wǎng)時代。從這個意義上說，我們這些大叔，該給你們讓路。

你們是幸運(yùn)的一代，更是面臨打擊的一代，我想告訴你們，通過在遼大四年的學(xué)習(xí)，你們將成為更有實(shí)力的玩家，成為中國好青年。因?yàn)檫|大是一個育人的神圣殿堂，你們的師哥師姐們，無論從學(xué)、從商、還是從政，都從這里開始成長成中國的杰出人物。如：北京大學(xué)校長王恩哥院士，去年的中國首富、全國的著名企業(yè)家王健林，全國政協(xié)副主席王文元教授，還有全國道德模范、中國大學(xué)生自強(qiáng)不息、教育部創(chuàng)業(yè)大賽冠軍等等若干稱號。據(jù)20xx年中國造富大學(xué)排行榜顯示，我校排名第31位;20xx中國大學(xué)杰出政要排行榜顯示，我校排名第34位;20xx中國大學(xué)杰出校友排行榜顯示，我校排名第四十位。在全國1000多所全日制本科大學(xué)中，我們遼大絕對數(shù)得上“高大上”。我相信，你們中間未來一定能涌現(xiàn)出一批杰出的科學(xué)家、政治家和企業(yè)家。今天，我在這里算是對你們開光了，黃大叔為你們開光，一定是靈驗(yàn)的。古人云，信則有，信則靈。你們的大學(xué)生活已經(jīng)開始，但這對你們來說是一個全新的世界，全新的平臺。如何度過、度好大學(xué)時光，就需要你們真真切切的了解何為大學(xué)。原清華大學(xué)校長梅貽琦先生曾經(jīng)說過，“所謂大學(xué)者，非謂有大樓之謂也，有大師之謂也”，但無論是大師還是大樓，都是用來培養(yǎng)人的，所以，大學(xué)的本質(zhì)是培養(yǎng)人。但培養(yǎng)什么樣的人?即何為人?中國字說的很清楚，人，一撇，一捺。表明人之所以成為人就需要具備兩個要素，一是精神，二是物質(zhì)。人首先物質(zhì)，所以要有強(qiáng)壯的身體健康的心靈?？嘉业牟┦可?，我通常首先要問他們一個問題就是“能吃嗎?能睡嗎?”，因?yàn)槟艹阅芩拍馨盐展?jié)奏，才能做好功課。所以同學(xué)們，在校四年，一定要鍛煉好身體，堅持出早操，上好體育課，愛上做運(yùn)動，堅持每天出出汗、排排毒、洗洗肺。

全國著名英語教學(xué)和管理專家、新東方集團(tuán)董事長俞敏洪就曾經(jīng)在大學(xué)時學(xué)習(xí)成績追不上他的同學(xué)們，他在畢業(yè)時對他的同學(xué)講：“這輩子如果我追不上你們，我就會保持心情愉悅，身體健康，到了80歲之后把你們一個一個都送走，我再走?！边@也是一種勝利。但是，人要成為人，還必須要有點(diǎn)精神，這就是做人的根本，正所謂“先做人，后做事?！弊鳛榈拙€，至少是邊做人，邊做事，只有精神不倒，人就永遠(yuǎn)不倒。精神有四。一是明德，就是要常懷大愛之心、常懷感恩之心、常懷包容之心;二是精學(xué)，就是要讀萬卷書行萬里路，經(jīng)萬件事處萬般人;三是篤行，就是戰(zhàn)略決定一切、執(zhí)行決定一切、細(xì)節(jié)決定一切;四是致強(qiáng)，大有大強(qiáng)、小有小強(qiáng)，弱可以變強(qiáng)。所以同學(xué)們，我常說一句話就是，牢記和踐行遼大校訓(xùn)的人，必定會有好的前程。我們不是生活在孤島上，所以人都是社會的，因而能夠在群體團(tuán)隊中找到自己的位置。梅貽琦先生講，文明人類的生活不過兩大方面，曰己，曰群，或曰個人，曰社會。教育是最大目的，不外使每個人在團(tuán)隊中各得其安，且能相偎相遇，相方相苞。這是例無中外，史無古今的一般規(guī)律。所以中國字，一個“人”，是人，兩個“人”是從，三個“人”是眾。一個眾字，揭示了團(tuán)隊全部要義：一人在上，要有領(lǐng)導(dǎo)力，一人在前，要有引導(dǎo)力，一人在后，要有服從力。每個人，在團(tuán)隊中都擁有自己的位置，和與之相匹配的能力。也因只有不同的能力，才能組合成一個合力;具有不同能力的人，才能組成團(tuán)隊。正如孔子所言：君子，和而不同。所以，同學(xué)們在四年的學(xué)習(xí)中，要練就自己的必殺技，唯有如此，才有實(shí)力，要么第一，要么唯一。

唐代大文豪韓愈說過：“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思而毀于隨?！彼裕瑢W(xué)們不能人云亦云，隨波逐流，要突出和堅守自己的特色，并將其發(fā)揮到極致。環(huán)球時報20xx年8月29日發(fā)表了一篇《網(wǎng)絡(luò)化90后帶來鯰魚效應(yīng)》的文章。該文提出了于60后尊崇權(quán)威，70后懷疑權(quán)威，80后挑戰(zhàn)權(quán)威，90后正在解構(gòu)權(quán)威。他們認(rèn)為，沒有人可以主宰自己生活，別人只能給與建議，而不能幫他們決定。我贊同這一看法，所以，以上所言，不是居高臨下的說教，更沒有給你們做出決定，而是作為一名大叔，從過來人的身份，給你們的建議。你們的人生之道，是你們自己悟出來的。中國字“道”，首先辶，就是路，路上面那個字是首，首就是腦袋，所謂道，就是用腦袋想出來的路。中國人講道，是悟道，所謂悟，這邊是心，這邊是吾，所以，用自己的心去想。悟道，正迎合了你們90后的價值觀。

最后，衷心希望你們，在擁有了倡導(dǎo)獨(dú)立、自由、平等的大學(xué)精神家園里有所聽，有所學(xué)，有所悟，有所行，讓世界因有你，每天更新鮮，陽光更燦爛!謝謝大家!

親愛的同學(xué)們：

今天，大學(xué)舉行隆重的開學(xué)典禮，我代表全校2萬多師生員工和遍布全世界的20余萬校友向新同學(xué)們表示衷心的祝賀與歡迎!

xx年前，清朝的宣統(tǒng)皇帝溥儀宣布退位，延續(xù)了兩千多年的封建帝制宣告結(jié)束，中國的歷史翻開了新的篇章。我們學(xué)校的名稱也由創(chuàng)辦時的“北洋大學(xué)堂”改為“北洋大學(xué)?！?，時任“監(jiān)督”徐德源成為學(xué)校歷史上被稱為“校長”的第一人。時光荏苒，昔日的北洋大學(xué)已經(jīng)成為今日的天津大學(xué)，120xx年前建校之初，學(xué)校只招收了30名學(xué)生，而今年，我們錄取了4027名本科生、229名高職生、3579名碩士生和792名博士生，你們將從今天開始創(chuàng)造天津大學(xué)的也是你們自己的未來。

還有8天，中華人民共和國第九屆大學(xué)生運(yùn)動會即將在天津舉行，你們所在的這個體育館也是賽場之一。本屆大運(yùn)會的主題。

口號。

是“新里程新跨越新精彩”，我也想把這九個字送給你們――天津大學(xué)xx年入學(xué)的全體新同學(xué)。

同學(xué)們，你們正處在一個大發(fā)展大變革大調(diào)整的時期，世界多極化、經(jīng)濟(jì)全球化以及科技革命不斷深入發(fā)展，知識更新速度不斷加快，世界經(jīng)濟(jì)格局、政治格局、地緣格局正在發(fā)生新變化，可持續(xù)發(fā)展已經(jīng)成為世界各國共同面臨的挑戰(zhàn)。未來的幾十年中，你們將在全面建設(shè)小康社會，建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的過程中貢獻(xiàn)力量，實(shí)現(xiàn)人生的新精彩，多么令人期待!然而，要能真正做出一番事業(yè)需要同學(xué)們在大學(xué)中做好充分的準(zhǔn)備。在以“嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)”為校風(fēng)的天津大學(xué)，你們的學(xué)習(xí)不會比中學(xué)輕松，要想掌握過硬的本領(lǐng)，可能還需要吃更多的苦。

但是，現(xiàn)在社會上有一股浮躁的風(fēng)氣，誘使人投機(jī)鉆營，急功近利。在這種風(fēng)氣的誤導(dǎo)下，一些人讀大學(xué)敷衍了事，以為只要能拿到文憑，就可以發(fā)大財、做大官。我們的校訓(xùn)是“實(shí)事求是”，天大人喜歡踏實(shí)、好學(xué)的學(xué)生，天大人希望培養(yǎng)出踏實(shí)、能干的學(xué)生。成功沒有捷徑、更沒有秘訣，天大眾多杰出校友的成功靠的是腳踏實(shí)地、持之以恒!

還有32天，天津大學(xué)即將迎來117歲的生日。預(yù)祝全體新生和全體天大人節(jié)日快樂!謝謝。

學(xué)院院長講話稿篇二

新生同學(xué)們你們好，今天我們在這里歡聚一堂，舉行隆重的開學(xué)典禮，以熱烈的歡迎致辭和精彩的文藝演出，歡迎來自全國31個省市自治區(qū)的5028位新同學(xué)。我們?nèi)绱寺≈囟鵁崃业臍g迎你們，因?yàn)槟銈兪沁|大的小蘋果，怎么愛你們都不嫌多。我也為你們的眼光和智慧點(diǎn)贊，你們選擇了遼大，相信你們將來一定會為此生成為遼大人而倍感驕傲，我出去開會和訪問時，常常聽到你們的師哥師姐們非常自豪的對我說，“校長，我是遼大的?！蹦菚r，我心里真是美翻了。我更感謝你們對遼大的選擇，是你們讓我們學(xué)校在省內(nèi)的招生分?jǐn)?shù)再創(chuàng)新高，甚至，我們亞澳商學(xué)院的二本招生分?jǐn)?shù)線，都達(dá)到和超過了一本分?jǐn)?shù)線，真是碉堡啊。所以，向你們的父母家人轉(zhuǎn)達(dá)我們以及全校師生對你們的衷心感謝。

看見你們年輕活力的笑臉，和充滿智慧的眼神，我對你們滿懷期望，相信你們必定會對學(xué)校的未來注入新的正能量。1994年，是中國互聯(lián)網(wǎng)的元年，經(jīng)過20xx年的發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)和將要更加殘酷的顛覆世界的秩序，開啟一個全新的時代。馬云、馬化騰、李彥宏，三位來自互聯(lián)網(wǎng)的大佬，雄踞今年財富榜的前三甲。b2b、o2o等電驢電商迅速崛起，將傳統(tǒng)商業(yè)打入冰雪世界，連馬云的父親都不會打的了，而你們是自小將互聯(lián)網(wǎng)玩弄于股掌中的新一代，與我們這些人需要學(xué)習(xí)，適應(yīng)互聯(lián)網(wǎng)不同，與互聯(lián)網(wǎng)共同成長起來的你們血液中就有互聯(lián)網(wǎng)基因，具備互聯(lián)網(wǎng)思維，因此也一定能夠玩轉(zhuǎn)這個全新的互聯(lián)網(wǎng)時代。從這個意義上說，我們這些大叔，該給你們讓路。

你們是幸運(yùn)的一代，更是面臨打擊的一代，我想告訴你們，通過在遼大四年的學(xué)習(xí)，你們將成為更有實(shí)力的玩家，成為中國好青年。因?yàn)檫|大是一個育人的神圣殿堂，你們的師哥師姐們，無論從學(xué)、從商、還是從政，都從這里開始成長成中國的杰出人物。如：北京大學(xué)校長王恩哥院士，去年的中國首富、全國的著名企業(yè)家王健林，全國政協(xié)副主席王文元教授，還有全國道德模范、中國大學(xué)生自強(qiáng)不息、教育部創(chuàng)業(yè)大賽冠軍等等若干稱號。據(jù)20xx年中國造富大學(xué)排行榜顯示，我校排名第31位;20xx中國大學(xué)杰出政要排行榜顯示，我校排名第34位;20xx中國大學(xué)杰出校友排行榜顯示，我校排名第四十位。在全國1000多所全日制本科大學(xué)中，我們遼大絕對數(shù)得上“高大上”。我相信，你們中間未來一定能涌現(xiàn)出一批杰出的科學(xué)家、政治家和企業(yè)家。今天，我在這里算是對你們開光了，黃大叔為你們開光，一定是靈驗(yàn)的。古人云，信則有，信則靈。你們的大學(xué)生活已經(jīng)開始，但這對你們來說是一個全新的世界，全新的平臺。如何度過、度好大學(xué)時光，就需要你們真真切切的了解何為大學(xué)。原清華大學(xué)校長梅貽琦先生曾經(jīng)說過，“所謂大學(xué)者，非謂有大樓之謂也，有大師之謂也”，但無論是大師還是大樓，都是用來培養(yǎng)人的，所以，大學(xué)的本質(zhì)是培養(yǎng)人。但培養(yǎng)什么樣的人?即何為人?中國字說的很清楚，人，一撇，一捺。表明人之所以成為人就需要具備兩個要素，一是精神，二是物質(zhì)。人首先物質(zhì)，所以要有強(qiáng)壯的身體健康的心靈?？嘉业牟┦可彝ǔＪ紫纫獑査麄円粋€問題就是“能吃嗎?能睡嗎?”，因?yàn)槟艹阅芩?，才能把握?jié)奏，才能做好功課。所以同學(xué)們，在校四年，一定要鍛煉好身體，堅持出早操，上好體育課，愛上做運(yùn)動，堅持每天出出汗、排排毒、洗洗肺。

全國著名英語教學(xué)和管理專家、新東方集團(tuán)董事長俞敏洪就曾經(jīng)在大學(xué)時學(xué)習(xí)成績追不上他的同學(xué)們，他在畢業(yè)時對他的同學(xué)講：“這輩子如果我追不上你們，我就會保持心情愉悅，身體健康，到了80歲之后把你們一個一個都送走，我再走?！边@也是一種勝利。但是，人要成為人，還必須要有點(diǎn)精神，這就是做人的根本，正所謂“先做人，后做事?！弊鳛榈拙€，至少是邊做人，邊做事，只有精神不倒，人就永遠(yuǎn)不倒。精神有四。一是明德，就是要常懷大愛之心、常懷感恩之心、常懷包容之心;二是精學(xué)，就是要讀萬卷書行萬里路，經(jīng)萬件事處萬般人;三是篤行，就是戰(zhàn)略決定一切、執(zhí)行決定一切、細(xì)節(jié)決定一切;四是致強(qiáng)，大有大強(qiáng)、小有小強(qiáng)，弱可以變強(qiáng)。所以同學(xué)們，我常說一句話就是，牢記和踐行遼大校訓(xùn)的人，必定會有好的前程。我們不是生活在孤島上，所以人都是社會的，因而能夠在群體團(tuán)隊中找到自己的位置。梅貽琦先生講，文明人類的生活不過兩大方面，曰己，曰群，或曰個人，曰社會。教育是最大目的，不外使每個人在團(tuán)隊中各得其安，且能相偎相遇，相方相苞。這是例無中外，史無古今的一般規(guī)律。所以中國字，一個“人”，是人，兩個“人”是從，三個“人”是眾。一個眾字，揭示了團(tuán)隊全部要義：一人在上，要有領(lǐng)導(dǎo)力，一人在前，要有引導(dǎo)力，一人在后，要有服從力。每個人，在團(tuán)隊中都擁有自己的位置，和與之相匹配的能力。也因只有不同的能力，才能組合成一個合力;具有不同能力的人，才能組成團(tuán)隊。正如孔子所言：君子，和而不同。所以，同學(xué)們在四年的學(xué)習(xí)中，要練就自己的必殺技，唯有如此，才有實(shí)力，要么第一，要么唯一。

唐代大文豪韓愈說過：“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思而毀于隨?！彼?，同學(xué)們不能人云亦云，隨波逐流，要突出和堅守自己的特色，并將其發(fā)揮到極致。環(huán)球時報20xx年8月29日發(fā)表了一篇《網(wǎng)絡(luò)化90后帶來鯰魚效應(yīng)》的文章。該文提出了于60后尊崇權(quán)威，70后懷疑權(quán)威，80后挑戰(zhàn)權(quán)威，90后正在解構(gòu)權(quán)威。他們認(rèn)為，沒有人可以主宰自己生活，別人只能給與建議，而不能幫他們決定。我贊同這一看法，所以，以上所言，不是居高臨下的說教，更沒有給你們做出決定，而是作為一名大叔，從過來人的身份，給你們的建議。你們的人生之道，是你們自己悟出來的。中國字“道”，首先辶，就是路，路上面那個字是首，首就是腦袋，所謂道，就是用腦袋想出來的路。中國人講道，是悟道，所謂悟，這邊是心，這邊是吾，所以，用自己的心去想。悟道，正迎合了你們90后的價值觀。

最后，衷心希望你們，在擁有了倡導(dǎo)獨(dú)立、自由、平等的大學(xué)精神家園里有所聽，有所學(xué)，有所悟，有所行，讓世界因有你，每天更新鮮，陽光更燦爛!謝謝大家!

學(xué)院院長講話稿篇三

競爭上崗，不僅是一個展示自我的舞臺，更是一次鍛煉、學(xué)習(xí)的機(jī)會，下面是本站小編給大家整理的學(xué)院院長競聘上崗。

講話稿。

僅供參考。

敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

大家下午好!

今天我有幸能站到演講臺上，首先感謝學(xué)院給了我一個挑戰(zhàn)自我、展示自我的機(jī)會，同時要感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事多年來對我的教育、培養(yǎng)和幫助。

我叫xxx，1971年出生，中共黨員，講師，碩士學(xué)位，現(xiàn)任我院寵物科技系寵物養(yǎng)護(hù)與疫病防治教研室主任。我競聘的崗位是繼續(xù)教育學(xué)院副院長一職。

我的工作經(jīng)歷讓我敢于來挑戰(zhàn)這一崗位。98年7月在示范養(yǎng)殖實(shí)習(xí)基地工作一年，主要從事種鴨的飼養(yǎng)管理、種蛋的孵化、苗鴨的銷售及售后的技術(shù)指導(dǎo)工作，較好地完成了“基地+農(nóng)戶”的運(yùn)營模式。20xx年調(diào)入寵物科技系工作，同年3月主持創(chuàng)辦了愛牧寵物美容保健中心，現(xiàn)已發(fā)展成為我院重要的學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化基地。20xx年11月至20xx年8月，在寵物繁育中心工作，主要從事中心的運(yùn)營管理。在我工作的20xx年里，有幸參與了我院最重要的幾個發(fā)展階段的建設(shè)：國家級重點(diǎn)中專校評估、學(xué)院升格、高職高專人才培養(yǎng)水平評估、省示范高職院校評估，并做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

我的工作業(yè)績讓我從容來競聘這一崗位。近4年來，本人榮獲多項(xiàng)榮譽(yù)：20xx年獲“美國寵物食品協(xié)會獎教”一等獎，20xx年、20xx年年度考核優(yōu)秀，20xx年獲“創(chuàng)建省示范性高等職業(yè)院校工作先進(jìn)個人”和“學(xué)院招生先進(jìn)個人”，20xx年被評為學(xué)院優(yōu)秀教師。

我的業(yè)務(wù)能力讓我自信來勝任這一崗位。近幾年來，本人主編《犬的訓(xùn)導(dǎo)技術(shù)》和《寵物飼養(yǎng)技術(shù)》全國高職統(tǒng)編教材，副主編《肉鴨飼養(yǎng)袖珍手冊》科普書籍，參編《實(shí)驗(yàn)動物技術(shù)》全國高職統(tǒng)編教材;在中文核心期刊上發(fā)表論文3篇;作為主要負(fù)責(zé)人之一參與了《全國園林行業(yè)職業(yè)工種》中觀賞動物飼養(yǎng)工職業(yè)工種的制定。

扎實(shí)的業(yè)務(wù)能力、豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和較寬的專業(yè)領(lǐng)域，對于我順利地開展繼續(xù)教育工作將會十分有利。如果大家對我信任，本人有幸競聘成功，我有以下3個方面的思考：

1.加強(qiáng)調(diào)研，找準(zhǔn)位置，擴(kuò)大成教。近幾年來，我院的繼續(xù)教育事業(yè)取得了一定的成績，但與學(xué)院的整體發(fā)展和領(lǐng)導(dǎo)的要求還有差距。隨著繼續(xù)教育市場的競爭日益激烈，加強(qiáng)內(nèi)部、外部調(diào)研工作就顯得尤為重要。我們要清醒認(rèn)識到我院成教工作在全省高校中所處的位置，找出差距，奮起直追;要客觀地審視自我、評價自我、提升自我、發(fā)展自我，充分利用我國目前對“三農(nóng)”重點(diǎn)扶持的政策，了解和掌握繼續(xù)教育市場的現(xiàn)狀和未來發(fā)展走向，借鑒其他學(xué)院繼續(xù)教育的先進(jìn)方法和經(jīng)驗(yàn)，努力擴(kuò)大我院繼續(xù)教育規(guī)模。

2.開拓創(chuàng)新，發(fā)掘資源，發(fā)展成教。我院是畜牧獸醫(yī)類的高職院校，開設(shè)的專業(yè)涉及到整個畜牧產(chǎn)業(yè)鏈，因此我們要充分利用這一辦學(xué)優(yōu)勢，以改革的勇氣、創(chuàng)新的精神，開展以學(xué)歷教育為支撐，以合作辦學(xué)為輔助，以各種技能培訓(xùn)為覆蓋，大力發(fā)展我院的繼續(xù)教育和遠(yuǎn)程教育，完善職業(yè)培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)，走出一條具有牧院特色的繼續(xù)教育之路，使各類下崗和轉(zhuǎn)崗人員、高考落榜生、返鄉(xiāng)農(nóng)民工、畜牧獸醫(yī)類從業(yè)人員都能接受不同層次和年限的職業(yè)培訓(xùn)或教育。

3.加強(qiáng)學(xué)習(xí)，勤于思考，服務(wù)成教。對繼續(xù)教育工作我還不怎么熟悉，當(dāng)然，我會通過學(xué)習(xí)，努力提升自己的業(yè)務(wù)知識和工作能力，在不斷的學(xué)習(xí)中完善自己、充實(shí)自己。作為一名成教工作管理人員，在認(rèn)真做好所管轄范圍內(nèi)的工作之外，還應(yīng)積極思考，主動工作，既要做好繼續(xù)教育學(xué)院院長和校主管領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手，又要當(dāng)好繼續(xù)教育工作的勤務(wù)兵。

到中流擊水，浪遏飛舟。我將以這次競聘為新的起點(diǎn)，以“團(tuán)結(jié)拼搏、負(fù)重奮進(jìn)”的牧院精神為引領(lǐng)，以發(fā)展壯大學(xué)院繼續(xù)教育事業(yè)為己任，與大家一起攜手共進(jìn)，共同創(chuàng)造我們牧院更加美好的明天。

謝謝大家!

今天，對我來說是一次挑戰(zhàn)自我的機(jī)會，競爭上崗是對我們每一位同志多年來工作、學(xué)習(xí)的一次綜合檢驗(yàn)和考察，也是轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)職能、提高工作效率、加快學(xué)院發(fā)展的客觀要求。從這次工作的開展，到今天參加公開面試，我自己在思想上、業(yè)務(wù)上，以及如何進(jìn)一步搞好今后的工作方面，都已獲益匪淺。我競爭的崗位是成教院副院長，我認(rèn)為我有能力勝任。

我生于1978年3月，現(xiàn)年27歲，中共黨員，漢族。20xx年7月畢業(yè)于我院中文系。留校后擔(dān)任院黨委宣傳部秘書一職，兼任《師院學(xué)報》報責(zé)任編輯。1997年被學(xué)院聘為助理編輯，20xx年被學(xué)院任命為《師院學(xué)報》報編輯部主任。

下面我簡單介紹一下競爭該職所具備的條件。

(一)是我有7年從事宣傳工作的政治思想理論基礎(chǔ);。

(二)是有一定的行政管理協(xié)調(diào)能力和經(jīng)驗(yàn);。

(三)是有吃苦耐勞的精神;。

(四)是能夠團(tuán)結(jié)同志，在工作中堅持民主集中制;。

(五)是能夠聽取和接納不同的意見。

如果承蒙大家信任有幸擔(dān)此重任，我將竭盡全力不負(fù)眾望，做好成教院副院長的工作。在新的崗位上，我初步的想法是：

(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)。向書本學(xué)習(xí)，向同事們學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)。作為一名宣傳部干部，我對成教院的工作是相對陌生的。我將甘當(dāng)小學(xué)生，除了刻苦學(xué)習(xí)有關(guān)成人教育工作的業(yè)務(wù)知識之外，還要刻苦學(xué)習(xí)社會科學(xué)知識和法律知識，使自己具有較為深厚的社會科學(xué)理論功底，懂得教育行政管理規(guī)律，力爭做到干一行、愛一行、鉆一行。

(二)加強(qiáng)團(tuán)結(jié)。注意和周圍的人、同事之間建立和諧的人際關(guān)系，努力營造同事間真心相處、說真話、做實(shí)事的積極氛圍，調(diào)動各方面的積極性以形成合力。

(三)加強(qiáng)調(diào)研?！皼]有調(diào)查研究，就沒有發(fā)言權(quán)。”隨著西部大開發(fā)戰(zhàn)略的實(shí)施和我國加入wto，我國的現(xiàn)代化建設(shè)需要更多高素質(zhì)的專業(yè)技術(shù)人才，而且，人們的教育觀念和就業(yè)思想也在發(fā)生著巨大變化，這為成人教育事業(yè)的發(fā)展提供了廣闊的空間。近幾年來，我院的成人教育事業(yè)發(fā)展步伐很快，但隨著內(nèi)地人才的大量涌入和社會上各類辦學(xué)形式的出現(xiàn)，成人教育市場的競爭將會更加ji烈。在這種情況下，加強(qiáng)內(nèi)、外部調(diào)研工作，充分了解和掌握本地區(qū)成人教育市場的現(xiàn)狀和未來發(fā)展走向，將為確立我院成人教育事業(yè)新的發(fā)展目標(biāo)和遠(yuǎn)景規(guī)劃提供深厚的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)。

四)當(dāng)好參謀和服務(wù)員。作為一名副職，成教院副院長在認(rèn)真做好所管轄范圍內(nèi)的工作之外，還要當(dāng)好成教院院長和學(xué)院主管領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手;當(dāng)好成人教育工作的服務(wù)員，為教學(xué)中心工作服務(wù)、為教學(xué)第一線的教師們服務(wù)，為廣大學(xué)生服務(wù)。

(五)開拓創(chuàng)新。21世紀(jì)初，中國成人教育將以崗位培訓(xùn)、繼續(xù)教育和社區(qū)教育為重點(diǎn)，通過建立現(xiàn)代企業(yè)教育制度和職業(yè)資格證書制度，采取靈活多樣的辦學(xué)形式，使各類下崗和轉(zhuǎn)崗人員都能接受不同層次和年限的職業(yè)培訓(xùn)或正規(guī)教育。要想繼續(xù)搞好我院的成人教育工作，必須在學(xué)習(xí)和繼承前任工作的基礎(chǔ)上，不斷地開拓前進(jìn)，主動適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展對成人教育工作的新要求。如：繼續(xù)完善成教院教學(xué)管理制度，加強(qiáng)教學(xué)管理工作，力爭使管理工作走上科學(xué)化、制度化、規(guī)范化的道路;結(jié)合地方實(shí)際，積極探索一條有著我院成人教育特色的基本思路，即“師范教育與非師范教育相結(jié)合，職前教育和職后教育相結(jié)合，學(xué)歷教育和非學(xué)歷教育相結(jié)合，獨(dú)立辦學(xué)與聯(lián)合辦學(xué)相結(jié)合”;順應(yīng)市場，積極拓展專業(yè)，堅持以提高辦學(xué)水平和辦學(xué)效益為根本，牢固樹立質(zhì)量就是生命、品牌就是效益的觀念;完善成人教育教師聘用制度，依托學(xué)院師資，形成一支較為穩(wěn)定的高素質(zhì)、高水平的教師隊伍;加強(qiáng)成教院業(yè)務(wù)工作隊伍建設(shè)，努力提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平;建立和完善領(lǐng)導(dǎo)和群眾監(jiān)督制度，確保我院成人教育教工作向前發(fā)展。

如果我競聘成功，我將踏踏實(shí)實(shí)辦事，兢兢業(yè)業(yè)工作，以三個服從嚴(yán)格要求自己。一是個性服從黨性，二是熱情服從原則，三是主觀服從客觀。努力做到主動不越位，服務(wù)不偏位，融洽不空位，具體說就是要擺正位置，當(dāng)好公仆;胸懷全局，當(dāng)好參謀;服從領(lǐng)導(dǎo)，當(dāng)好助手;服務(wù)師生，當(dāng)好橋梁。同時，要以共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)人，以有效的管理ji勵人，以自身的行動幫助人，在以人為本的合諧氛圍中開創(chuàng)工作的新局面，力爭使成教院的工作管理制度化、辦公現(xiàn)代化、教學(xué)優(yōu)質(zhì)化、工作效率化，為學(xué)院的整體發(fā)展創(chuàng)造更大的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益。

以上是我的競職演說，不當(dāng)之處，敬請指教!

謝謝大家!

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事大家好!

競爭上崗，不僅是一個展示自我的舞臺，更是一次鍛煉、學(xué)習(xí)的機(jī)會，本人借競聘xx學(xué)院副院長這個機(jī)會，匯報一下自己的想法，與大家一起探討xx學(xué)院的發(fā)展。

我叫xxx，今年四十歲，碩士，副教授。xxx年xxxx畢業(yè)，分配到xxx系任教，曾任xxxx教研室主任、xx系副主任，現(xiàn)為xx學(xué)院xx系主任。

教學(xué)方面，我主講的xx課程被評為校級精品課程，曾獲校級教學(xué)競賽一等獎;科研方面，主持完成了省級、校級教研科研課題7項(xiàng)，在省級和專業(yè)核心刊物上發(fā)表科研論文30多篇，有的被人大復(fù)印資料全文轉(zhuǎn)載或摘錄;行政管理工作方面，近十年來我一直在教學(xué)管理的第一線工作，工作認(rèn)真踏實(shí)，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。為人坦誠，心胸開闊，有良好的群眾基礎(chǔ)。如果說xx二級學(xué)院在全校的各項(xiàng)工作中成績卓著，有目共睹的話，那么xx系則是xx二級學(xué)院各項(xiàng)工作的排頭兵——領(lǐng)導(dǎo)班子職責(zé)分工明確，又互相協(xié)作配合，教師工作熱情高、團(tuán)結(jié)和諧，形成了很強(qiáng)的集體凝聚力。xx、xx課程相繼成為院級精品課程;學(xué)生連續(xù)兩年考研成績位居xx學(xué)院第一;學(xué)士學(xué)位授予權(quán)工作和本科教學(xué)評估工作，得到了專家和領(lǐng)導(dǎo)的一致認(rèn)可;學(xué)?？蒲刑幗昕蒲谐晒y(tǒng)計前50位教師中，xx系就占了四位;我本人被評為年度校級優(yōu)秀工作者，xx系連續(xù)兩年被評為校級先進(jìn)集體。更為可喜是在以工科為主的高校里，xx系xx專業(yè)被確定為校級名牌建設(shè)專業(yè)。這些成績的取得離不開各級領(lǐng)導(dǎo)的支持，凝聚著系領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教師的心血，同時也是對我管理工作能力的一種肯定。

以上簡介說明了作為副院長競聘者，我具備了相應(yīng)的能力和素質(zhì)。下面我想從履行工作職責(zé)、抓住當(dāng)前工作重心、明確未來工作目標(biāo)三個方面談?wù)勎业母偲腹ぷ髟O(shè)想：

一是立足本職，認(rèn)真履行基本職責(zé)。作為一名副職，除認(rèn)真工作踏實(shí)做好所分管的工作外，我將積極主動地為正職領(lǐng)導(dǎo)的規(guī)劃決策提供信息、出謀劃策，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的“助手和參謀”。同時擺正位置，當(dāng)好公仆;密切與各單位、部門以及不同系和專業(yè)教研室的關(guān)系，為xx學(xué)院的教學(xué)科研工作服務(wù)，積極了解和關(guān)心師生員工的教學(xué)、科研、學(xué)習(xí)等各方面情況，急大家所急，想大家所想，上傳下達(dá)，為大家服好務(wù)，當(dāng)好廣大教師、學(xué)生的“服務(wù)員”。

二是頭腦清醒，抓住當(dāng)前工作重心，做好xx學(xué)院最緊迫的磨合工作。此次院系調(diào)整，時間緊迫，頭緒紛繁，當(dāng)務(wù)之急是迎難而上，協(xié)助院長和書記作好調(diào)整后的各方面工作，協(xié)調(diào)理順各種關(guān)系，正確認(rèn)識和解決好學(xué)科專業(yè)整合中可能出現(xiàn)的各種問題，通過多種方式，做深入細(xì)致地思想工作，和大家統(tǒng)一認(rèn)識，達(dá)成共識，支持學(xué)校的改革舉措。突出人文關(guān)懷，相互尊重，和諧共進(jìn)，使xx學(xué)院形成一種集體凝聚力，盡快地從磨合期步入發(fā)展期。

三是著眼長遠(yuǎn)目標(biāo)，在深入調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，盡快明確xx學(xué)院的辦學(xué)思路和特點(diǎn)，制定好較為科學(xué)合理的發(fā)展規(guī)劃，使學(xué)院各方面工作盡早走上正軌。xx學(xué)院是由xx、xx、xx、xx等不同學(xué)科組成的一個新集體，有師范、非師范等不同專業(yè)方向，設(shè)一個xx學(xué)院的單位容易，但走出xx學(xué)院辦學(xué)的新路卻并不容易。學(xué)科和專業(yè)發(fā)展方向、辦學(xué)層次規(guī)模、人才培養(yǎng)目標(biāo)如何準(zhǔn)確定位?怎樣兼顧各學(xué)科專業(yè)的自身特色，又能在學(xué)科交叉、課程整合、資源共享等方面做出一些新的有益的嘗試?如何在工科院校中充分發(fā)揮文科的作用?對這些問題的思考和探索，是xx學(xué)院新的領(lǐng)導(dǎo)班子一個較長時期內(nèi)的工作任務(wù)。應(yīng)利用全省同類院校沒有xx學(xué)院這個優(yōu)勢，把教師組織起來，打破學(xué)科之間的界限，共同申報一些跨學(xué)科的科研項(xiàng)目，共同進(jìn)行教改課題研究，共同建設(shè)一些具有文科特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)室，不同學(xué)科專業(yè)之間資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ)。只有在學(xué)科的交叉、滲透和融合等深層次問題上多下功夫，才能真正培養(yǎng)出厚基礎(chǔ)、寬口徑，適應(yīng)社會需要的復(fù)合型、高素質(zhì)文科人才，才能逐步形成xx學(xué)院自己的辦學(xué)特色。

五年前，我參加了學(xué)校的競爭上崗，從一名普通教師，成為了一名科級干部，而我也以自己出色的工作業(yè)績回報了領(lǐng)導(dǎo)和同事的信任。今天，我走上這個演講臺，是堅信自己有能力勝任xx學(xué)院副院長的工作，愿意在年富力強(qiáng)的時候?yàn)榇蠹易鲆恍┦?，為學(xué)院發(fā)展貢獻(xiàn)自己的聰明才智。最后，我想向大家表達(dá)一種愿望，那就是：“給我一份信任，還您一個放心”

謝謝大家!

學(xué)院院長講話稿篇四

尊敬的各位老師，親愛的新同學(xué)們：

大家上午好!

一別一念，夏去秋來。九月的軍都山下，中國政法大學(xué)收獲了來自全國各地的優(yōu)秀學(xué)子。此時此刻，豐收的喜悅，畫面太美。首先，我代表學(xué)校，對2133名本科新同學(xué)加入法大表示最熱烈的歡迎!

前幾天，大家懷著興奮不已的心情，帶著精挑細(xì)選的行李，跨越祖國的大好河山，穿越首都的茫茫人海，來到幽靜的昌平校區(qū)，走進(jìn)了學(xué)府法大之門，可能有的同學(xué)也是醉了。

既然選擇了法大，便一起風(fēng)雨兼程。法大自1952年建校以來，篳路藍(lán)縷，櫛風(fēng)沐雨，已經(jīng)走過63年的輝煌歷程。這里大樓雖少，但是“小而美、小而精、小而優(yōu)”，被譽(yù)為“中國法學(xué)教育的最高學(xué)府”、“中國人文社會科學(xué)的學(xué)術(shù)重鎮(zhèn)”。這里傳承著“厚德、明法、格物、致公”的校訓(xùn)精神，肩負(fù)著“經(jīng)國緯政，法治天下”、“經(jīng)世濟(jì)民，福澤萬邦”的神圣職責(zé);這里構(gòu)建了獨(dú)樹一幟的人才培養(yǎng)模式，營造了啟迪智慧的求學(xué)環(huán)境。這里將留下你們的青春足跡，見證你們的成長成才。

大學(xué)是人生的美好年華和關(guān)鍵時期。四年很長，一千四百天;四年很短，彈指一揮間。重要的事情，我們可以說三遍;重要的階段，我們卻只有一遍。借此機(jī)會，我想和同學(xué)們聊一聊如何把握大學(xué)的時光，真正交幾位終身受益的“朋友”。

你們要交的第一位朋友沉默寡言、內(nèi)有乾坤，名叫書籍。曾國藩說過：“人之氣質(zhì)，由于天生，本難改變，惟讀書則可變化氣質(zhì)?！迸喔摹墩撟x書》提到：“讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人莊重，邏輯修辭之學(xué)使人善辨，凡有所學(xué)皆成性格。”當(dāng)今，是互聯(lián)網(wǎng)時代，是大數(shù)據(jù)時代，是云計算時代，知識的增長、淘汰、更新都很快。全世界兩天積累的信息總和，就相當(dāng)于人類歷史留下的全部記憶。知乎、微博、微信，目不暇接;公眾號、朋友圈，眼花繚亂。面對海量的信息，現(xiàn)代人不再有“無書可讀”的苦惱，卻多了“有書無心”的無奈，甚至發(fā)出了“我讀書少，你別騙我”的感慨。

在任何時代，讀書都是積累知識、增長智慧、開闊眼界、提高涵養(yǎng)的基本途徑。每個人都有自己的志趣和習(xí)慣。馮友蘭先生把“精其選”、“解其言”、“知其意”、“明其理”奉為經(jīng)驗(yàn)。在大學(xué)，我們說的讀書，除了應(yīng)付上課考試的教材，更多的是指古今中外優(yōu)秀的名著;除了本專業(yè)的書目，更多的是指人文社會科學(xué)領(lǐng)域和自然科學(xué)領(lǐng)域的經(jīng)典;除了零碎時間淺嘗輒止的“快閱讀”，更多的是指專屬時間細(xì)細(xì)品味的“慢閱讀”。

“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退;心似平原走馬，易放難收。”讀書不能急功近利、朝秦暮楚，而要先易后難、由淺入深，循序漸進(jìn)、水滴石穿。只有堅持好讀書、讀好書的習(xí)慣，才能領(lǐng)悟讀書好的真諦。

你要交的第二位朋友傳道授業(yè)、默默耕耘，名叫老師。教育家蘇霍姆林斯基有一句名言：“只有能夠激發(fā)學(xué)生去進(jìn)行自我教育的教育，才是真正的教育?！迸c中學(xué)相比，大學(xué)的培養(yǎng)方式、師生關(guān)系不太一樣，更加強(qiáng)調(diào)在老師指導(dǎo)下的自主、自覺、自律和自學(xué)。如果把高考前的學(xué)習(xí)比喻為1.0版本，那么現(xiàn)在你們就要盡快升級為2.0版本。大學(xué)里，老師的角色和作用也會發(fā)生相應(yīng)的變化。他們不再督促做題，而是引導(dǎo)學(xué)習(xí);不再灌輸考點(diǎn)，而是啟迪思想;不只是授人以魚，更多的是授人以漁;不只是教會做事的本領(lǐng)，更多的是傳授做人的道理。

一個人遇到好老師是人生的幸運(yùn)。好老師具備學(xué)習(xí)、處世、生活、育人的智慧，能夠在各個方面提供幫助和指導(dǎo)，給同學(xué)們的積極影響是一輩子的。幸運(yùn)的是，法大從來不缺少大師、名師、良師。他們術(shù)業(yè)有專攻，風(fēng)格各不同，但都具備一個特點(diǎn)，就是兢兢業(yè)業(yè)、言傳身教，真心誠意地做你們的好朋友和引路人，幫助你們快樂地筑夢、追夢、圓夢，期盼你們青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。同學(xué)們要倍加珍惜學(xué)生的身份，倍加珍惜師長的教誨，在課堂內(nèi)外多向他們請教問題，多和他們交流思想。

你要交的第三位朋友并肩而行、相處最久，名叫同學(xué)。在人生旅途的不同階段，我們會遇到不同的人，不斷地“路轉(zhuǎn)粉”。在同一個班級和社團(tuán)，同一次課堂和活動，我們會結(jié)識不同的同學(xué)。法大是一所全國性大學(xué)，國際化程度持續(xù)提升。大家來自天南海北，意氣風(fēng)發(fā)，經(jīng)歷不同，個性有別。有人比較萌，有人比較酷，有人會任性，有人想一個人靜靜。不同的聲音匯聚在一起，可以制造刺耳的噪音，也可以奏響美妙的樂曲，一切取決于自己如何處理。

人生的路很長，世界也很大。單槍匹馬闖蕩，往往勢單力薄、力不從心。正所謂“獨(dú)行快，眾行遠(yuǎn)”。從《小時代》到《速度與激情》，主人公身邊總有一群摯友不離不棄。俞敏洪和大學(xué)好友的同舟共濟(jì)，譜寫了“中國合伙人”的勵志故事。阿里巴巴“十八羅漢”的齊心協(xié)力，成就了馬云的商業(yè)傳奇。

大學(xué)時代的同學(xué)情誼真摯純潔、相伴一生、彌足珍貴。友善是友誼的基礎(chǔ)。“善人者，人亦善之?！痹诂F(xiàn)實(shí)中，一場唇槍舌戰(zhàn)的辯論賽后鼓掌致敬，是尊重的表現(xiàn);在網(wǎng)絡(luò)中，一局氣勢磅礴的lol(英雄聯(lián)盟)后打出gg，是風(fēng)度的體現(xiàn)。唯有以誠待人，以信交人，公平競爭，團(tuán)結(jié)互助，才能在法大愉快相處，和諧共生。

你要交的第四位朋友看似低調(diào)、實(shí)則重要，名叫健康。根據(jù)世界衛(wèi)生組織的定義，健康不僅僅是沒有疾病或者不虛弱，而是包括身體上、精神上和社會適應(yīng)上的完好狀態(tài)?，F(xiàn)代人的生活節(jié)奏越來越快，生活壓力越來越大，但忙絕不是忽視健康的理由，拼絕不是透支健康的借口。失去了健康，夢想只能是空想。保持身心健康，才能打下堅實(shí)的基礎(chǔ)，在追夢的道路上飛得更高、走得更遠(yuǎn)。

法大有豐富的校園活動，社團(tuán)、講座、支教、辯論賽、志愿者活動有聲有色。法大有很好的體育傳統(tǒng)，足球、藤球、乒乓球?qū)耀@佳績。希望同學(xué)們多花一些時間，走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場、走進(jìn)集體。在多姿多彩的活動中，培養(yǎng)有益身心的興趣愛好，樹立樂觀向上的生活態(tài)度，磨礪堅忍不拔的頑強(qiáng)意志，鍛煉處變不驚的適應(yīng)能力。

同學(xué)們獨(dú)自離家求學(xué)，需要一個逐步適應(yīng)的過程，難免會遇到坎坷曲折，可能會感到焦慮困惑。“世上無難事，只要肯登攀?！币靼?，人生給你們關(guān)起了一扇門，安排了這些小問題的時候，會打開另一扇窗，留下了更多的機(jī)會。要記住，法大是一個溫馨的“伐木累”，我們是一家人，有事多商量，遇事多商量，做事多商量。要相信，美好的事情即將發(fā)生。

同學(xué)們，我們身處一個社會急劇變革的時代，這是一個火紅的時代，這是一個偉大的時代。以來，中央提出并推動形成了全面建成小康社會、全面深化改革、全面推進(jìn)依法治國、全面從嚴(yán)治黨的重大戰(zhàn)略布局，特別是xx屆四中全會對“全面推進(jìn)依法治國”進(jìn)行了頂層設(shè)計和戰(zhàn)略部署，開啟了法治中國建設(shè)的新時代，帶來了法學(xué)教育和法治人才培養(yǎng)的新機(jī)遇。法大的榮耀等待你們來書寫，法治的未來需要你們來開創(chuàng)，中華民族偉大復(fù)興中國夢的實(shí)現(xiàn)需要我們共同努力。“盛年不重來，一日難再晨?！辈槐刈坊谧蛉找讶ツ膬?，不必迷茫明天要去哪里，時間一直都在這里，時間掌握在你們手中。同學(xué)們，從今天起，帶著法大人的標(biāo)記，懷著“經(jīng)國緯政，法治天下”、“經(jīng)世濟(jì)民，福澤萬邦”的夢想，勿忘初心，勇敢前行吧!

學(xué)院院長講話稿篇五

親愛的畢業(yè)生們：

現(xiàn)在是公元20xx年6月26日下午兩點(diǎn)，在這個隆重而莊嚴(yán)的時刻，作為大學(xué)第39任校長，我榮幸地為你們剛剛完成的偉大旅程而見證，為你們未來鷹擊長空的追夢之路餞行。首先，請允許我代表全校師生員工，向你們以光榮的交大人之名畢業(yè)表示最熱烈的祝賀!同時，我提議，請全體畢業(yè)生以最誠摯的敬意和最熱烈的掌聲，向辛勤培育你們的老師，向傾情服務(wù)你們的教職員工，向拳拳關(guān)愛你們的父母親人，向默默支持你們的朋友，表示深深的感謝!

這些日子，穿著學(xué)士服的你們成為交大校園最美的風(fēng)景，校園的一草一木，一樓一宇，回蕩著你們的歡笑，珍藏著你們的不舍。四年前，你們胸懷夢想，躊躇滿志地走進(jìn)了這座以“交通大學(xué)”命名的學(xué)府。四年來，你們在一個充滿了活力的城市生活，在一個充滿了知識的大學(xué)探索。在這里，你們的獨(dú)立思考能力得到了發(fā)展，你們學(xué)會了批判性思維;在這里，你們的人文素養(yǎng)得到了提升，你們開始關(guān)注國家和人類社會發(fā)展中的重大問題;在這里，通過與你們的同學(xué)同場競技和豐富的學(xué)生社團(tuán)活動，你們的團(tuán)隊精神和領(lǐng)導(dǎo)才能得到了強(qiáng)化;在過去的四年里，你們中的許多人也曾去海外游學(xué)，拓寬人生視野，加深對不同文化的理解和包容。你們是知識傳授、能力建設(shè)、人格養(yǎng)成三位一體教育理念的踐行者和受益者。在這四年里，你們感受到了追夢之路的困惑與迷茫，也遇見了前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。奧運(yùn)盛事的輝煌，地震旱災(zāi)的困厄，世博盛會的精彩，金融風(fēng)暴的席卷，你們都感同身受。四年里，你們學(xué)會了如何面對失敗、如何寬容別人，如何應(yīng)對人生的困惑迷惘和挑戰(zhàn)。

中華民族目前正處在人類歷史上最偉大的復(fù)興的進(jìn)程中。同學(xué)們，你們將肩負(fù)著幫助這個國家加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，提高自主創(chuàng)新能力，提高國際競爭力的重任?！疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘?，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行弗亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能”。你們作為同齡人中受過最好教育的未來領(lǐng)袖，在這樣一個轉(zhuǎn)型大時代中，肩負(fù)著超越任何個人和地域局限的歷史責(zé)任。我們的老校長唐文治，明確地將交大的培養(yǎng)目標(biāo)定位于“造就領(lǐng)袖人才”，以期將交大學(xué)生“分播吾國，作為模范”。因此，無論你們所學(xué)習(xí)的是工程、數(shù)學(xué)、物理、生物，還是文學(xué)、經(jīng)濟(jì)和管理，你們必須以更高的公民責(zé)任心響應(yīng)時代的召喚，你們必須用過人的智慧和奉獻(xiàn)的精神去提升國家知識創(chuàng)新的水平和核心競爭力。未來的30年，是你們職業(yè)生涯發(fā)展的青年和壯年期。你們將成為這個國家的中流砥柱，引領(lǐng)這個民族甚至世界的前進(jìn)方向。

古道長亭，終有一別。臨行前，作為你們的師長，我想送給大家三句話。

大學(xué)的四年，對一生來說也許只是彈指一揮間，但是不要忘記你們的父母，你們的老師，支持你的朋友和國家納稅人，他們?yōu)榕囵B(yǎng)你們付出的心血，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過你們的想象。所以，在遇到困難的時候，要自強(qiáng)，不要怨恨;在取得成就的時候，要感恩，不要自大。在任何合作中，都不要把全部的榮譽(yù)和利益留給自己。

你們作為交大為未來培養(yǎng)的創(chuàng)新型領(lǐng)袖人才，承擔(dān)著重塑社會道德觀的重任。任何一個國家的大學(xué)都是這個國家的思想、精神和道德的制高點(diǎn)，都是這個社會的良心、公平和正義的最后堡壘。大學(xué)畢業(yè)生的精神和道德修養(yǎng)，決定著國家社會未來的面貌，不僅如此，中國是一個占有世界5分之一人口的大國，大學(xué)生的修養(yǎng)和思想，甚至決定著世界的走向。古人云，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。善雖小，其心不小;惡雖小，其心已惡。

縱觀世界，一流的強(qiáng)國，必有一流的大學(xué)，一流的大學(xué)，必定造就卓越的學(xué)生。而理想是成就卓越的必要條件。夢想有多遠(yuǎn)，你就能走多遠(yuǎn)。理想的樹立，是一生的追求和精神的原動力。它不是短視的急功近利。理想，就像天上的北斗星，就像心里的指南針。它讓你遠(yuǎn)離人云亦云的平庸，激勵你為了偉大的目標(biāo)不懈地奮斗。人生如果沒有理想，就如同河中的小草隨波逐流。要知道，走得最慢的人，只要他不喪失理想，就比漫無目的人走得要快。你們這一代人的父母，很多是和我一樣，在恢復(fù)高考后考上大學(xué)的。那一年的考試，永久地改變了我們很多人和國家的命運(yùn)。我的很多優(yōu)秀的年長的同學(xué)，他們之所以可以重返課堂，因?yàn)樗麄兗幢阍谌松羁床坏较Ｍ暮诎抵?，在身體和精神雙重的壓抑下，仍然堅守著他們最初的讀書做科學(xué)的理想。都說機(jī)遇只垂青那些有準(zhǔn)備的人，如果，你有理想，你就永遠(yuǎn)是那個準(zhǔn)備最好的人。沒有人愿意生活在貧窮困厄中，可是，人生的路沒有坦途，永遠(yuǎn)的一帆風(fēng)順即便在童話里也不存在。理想就像黑夜里海上的燈塔，它讓你在挫折和失敗中永遠(yuǎn)懷抱著希望，而有了希望才會堅持，只有堅持，不拋棄，不放棄，才會有最后的成功。

作為錢學(xué)森學(xué)長的學(xué)弟學(xué)妹，我相信，你們一定愿意通過自身的努力和成功來回答“錢學(xué)森之問”。能進(jìn)入交大，已經(jīng)說明你們是同齡人中的佼佼者，我相信你們不會甘于因循守舊的平庸。你們都很喜歡張揚(yáng)個性，而張揚(yáng)個性的最好方式，就是敢為人先，永遠(yuǎn)張開想象和創(chuàng)造的翅膀。想像力是人類獨(dú)有的預(yù)見力，是一切發(fā)明創(chuàng)造之母。我在這里要強(qiáng)調(diào)的是，興趣愛好固然重要，但創(chuàng)造和創(chuàng)新，已經(jīng)超越簡單意義的興趣愛好，成為國家和民族對你們殷切的期待。無論在哪個國家，個人的成功只有在與國家的前途和命運(yùn)緊密結(jié)合的時候，才更有意義。我們物理學(xué)界有一些非常優(yōu)秀的前輩，象鄧稼先和他那些在戈壁深處的同事們，他們在一窮二白的基礎(chǔ)上，創(chuàng)造了中國核武器的傳奇。對于他們，我一直是仰視的。當(dāng)白發(fā)蒼蒼，回首往事時，只有那些受你影響、被你真正改變過的人和事，才會讓你產(chǎn)生發(fā)自內(nèi)心的自豪。

交大的新校友，你的燦爛青春曾是母校華美樂章的一個動人音符，而從今天起，你們將譜寫屬于你們自己和我們這個國家的傳奇。母校會一直注視著你們，關(guān)心著，支持著你們，并為你們的豐功偉業(yè)而驕傲。

試問交大人不夢，交大以何夢?交大不夢，中國以何夢?我衷心地希望，在你們走出這個校門之后，依然躊躇滿志，依然胸懷夢想!我衷心地希望，在你們走出這個校門之后，有更多讓母校驕傲的故事將被傳唱，有更多讓母校榮耀的時刻將被點(diǎn)亮。衷心地祝福，20xx屆交大畢業(yè)生前程似錦，事業(yè)有成，夢想成真，創(chuàng)造輝煌!

演講人：

xx年6月28日。

學(xué)院院長講話稿篇六

親愛的同學(xué)們，老師們，親友們，來賓們：

今天是一個難忘的日子。xx多名同學(xué)順利完成本科學(xué)業(yè)，即將踏上新的人生之路。作為校長，我和大家一樣無比激動，在此，向你們和你們的家人表示最熱烈的祝賀!向悉心指導(dǎo)你們的老師表示最衷心的感謝!

同學(xué)們，你們在20xx年走進(jìn)了這個美麗的園子，擁有了一個共同的名字——xx班。我也是xx班的，xx年，我與你們當(dāng)初一樣，滿懷憧憬和期待來到清華園。當(dāng)時的清華與你們所見的大不相同，那時五道口還沒有成為“宇宙中心”，那時紫荊公寓區(qū)還一片蛙鳴，那時“三教”才剛剛建好，那時的年輕老師現(xiàn)在已兩鬢風(fēng)霜。30年后，你們有機(jī)會徜徉于藝術(shù)博物館，沉浸在達(dá)·芬奇的驚才絕艷和畢加索、莫奈、吳冠中的名作之中;在新清華學(xué)堂，領(lǐng)略人文清華講壇上演講者的大師風(fēng)范和深邃哲思;在“學(xué)堂在線”mooc平臺上，探索更廣闊的知識領(lǐng)域;在icenter、——lab等創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺上，大開腦洞將創(chuàng)意變成現(xiàn)實(shí)。清華園的變化日新月異，但充滿朝氣和蓬勃向上的校園氛圍不曾改變;“自強(qiáng)不息，厚德載物”的校訓(xùn)，“行勝于言”的校風(fēng)，“中西融匯、古今貫通、文理滲透”的風(fēng)格不曾改變。清華的時代華彩和文化底色共同塑造了一代代清華人的品格。

同學(xué)們，大學(xué)是現(xiàn)代社會的思想庫，傳承人類過往的文明，孕育人類未來的希望。大學(xué)是新思想的發(fā)源地，守護(hù)社會的核心價值，引領(lǐng)社會的發(fā)展進(jìn)步。培育有思想的青年人，永遠(yuǎn)是大學(xué)的核心目標(biāo)。你們在大學(xué)四年里所收獲的青春果實(shí)中，最寶貴的就是你們逐漸形成的思想。一個人能夠成為什么樣的人，關(guān)鍵在于他有著怎樣的思想。我們評論某人有思想，往往指他有自己的思考、尤其是有自己的觀點(diǎn)。有思想的人，不會失去目標(biāo)、失去方向。有思想的人，內(nèi)心是充實(shí)而豐富的。有思想的人，自有人格的魅力。

思想是人生最寶貴的財富。成為一個有思想的人，應(yīng)該是你們的人生目標(biāo)，但這個目標(biāo)不可能在大學(xué)四年的時間里完成。思想的形成需要豐富的閱歷，需要長期的積累，需要讀萬卷書、行萬里路。你們需要用一生的時間去提升自己的思想。

思想的形成需要廣泛的閱讀，需要深入的思考。閱讀決定思想的寬度，思考決定思想的深度。你們要跨越知識的界限、文化的界限、時空的界限和自我的界限，在閱讀中與智者先賢對話，在思考中與內(nèi)心真我交流。讀到一本好書，猶如結(jié)識一位好友，讀那些能讓人掩卷長思的書，會讓你受益終生。在你們畢業(yè)之際，我想送大家一份禮物。這是一本關(guān)于思想的書，是一本清華老師寫的書。這本書就是我國著名哲學(xué)家馮友蘭先生的《中國哲學(xué)簡史》。馮友蘭先生于1920年至1952年在清華大學(xué)哲學(xué)系任教?！吨袊軐W(xué)簡史》是他飲譽(yù)海內(nèi)外的著作，是影響了許多人一生的經(jīng)典。希望你們深入閱讀這本書，學(xué)習(xí)以世界和現(xiàn)代的視角看待中國文化，在思考中體會思想的魅力。這本書中有一句話：“哲學(xué)，是對于人生有系統(tǒng)的反思的思想”。希望你們不要因?yàn)樗槠畔⒌姆簽E，而使自己的思想變得淺薄。希望你們在閱讀和思考中反思人生，沖刷思想的雜質(zhì)，磨礪思想的鋒芒。

思想的形成離不開人生閱歷，離不開深入的思考。豐富的閱歷是形成思想的基礎(chǔ)和前提，閱歷沉淀的過程也是思想形成的過程。沒有引發(fā)行動的思想，不是真正的思想;沒有高尚思想指引的行動，是渺小的行動。宋代思想家朱熹說，“知之愈明，則行之愈篤;行之愈篤，則知之益明”。坐在你們當(dāng)中的新聞學(xué)院肖亞洲同學(xué)喜愛閱讀路遙、費(fèi)孝通關(guān)于中國農(nóng)村的作品。他結(jié)合自身的成長經(jīng)歷，認(rèn)識到?jīng)]有“滾足泥土”，“縱有造福底層的愿望，也可能背離底層福祉”。他用三個寒暑假到晉西呂梁山區(qū)石樓縣貧瘠、僻塞的村莊里，與鄉(xiāng)親們同吃同住同勞動，形成了26萬字的著作《厚土——一個清華學(xué)子對晉西農(nóng)村的調(diào)查紀(jì)實(shí)》。希望同學(xué)們秉承實(shí)干的精神，讓思想在扎實(shí)的行動中更加堅韌、更加強(qiáng)大。

生活可以平淡，思想必求高遠(yuǎn)。法國17世紀(jì)的思想家帕斯卡爾曾說，“思想形成人的偉大”。我希望，你們在體察自然、感悟生命中提升思想的境界，在成就事業(yè)、開創(chuàng)未來中彰顯思想的力量。在人生旅途上，做有思想的行者。我相信，你們一定會因?yàn)閾碛袑儆谧约旱乃枷攵鴵碛幸粋€有意義的人生!

同學(xué)們，今天是一個讓人眷念的日子。我希望你們記住，清華永遠(yuǎn)是你們溫暖的家。歡迎你們隨時回家!

演講人：

xx年6月28日。

學(xué)院院長講話稿篇七

親愛的畢業(yè)生同學(xué)們、老師們，尊敬的各位來賓：

大家上午好!

今天，是我們一生中值得珍藏的日子，我們在這里隆重舉行20xx屆本科生畢業(yè)典禮。首先，我代表胡凌云書記，以及全校師生員工，向2868名全體畢業(yè)生表示最熱烈的祝賀!同時，我提議，全體畢業(yè)生同學(xué)，用你們最熱烈的掌聲，向辛勤培育你們的父母和老師們，表達(dá)最摯愛的感謝!

這幾天，校園里洋溢著青春和騰飛的沖動!空氣中布滿了一種眷戀，夏日里的雷聲暴雨突顯了一種激情。剛才，在播放畢業(yè)短片和授予學(xué)位時，我聽到大家的榮耀呼喚，感受到了你們心中的激情和夢想交融的青春活力。今天，你們就要從這里啟航，去放飛夢想，去擁抱未來，你們畢業(yè)了!

四年前，你們帶著快樂的夢想和親人的期望，循著陌生的路徑，走過主樓前那一片醉人的法桐樹影和荷塘之邊恬靜的青春綠園，在“為人民服務(wù)”金字紅匾和新主樓前留下了身影，開始了一段專屬北航的生活記憶和理想。

慢慢地，你們發(fā)現(xiàn)，要對自己真好，因?yàn)檎嬲P(guān)心你的人“很少”，有事時他們也不一定在身邊;慢慢地，你們發(fā)現(xiàn)，許多東西不屬于你，使勁強(qiáng)求也無用，有舍才有得;慢慢地，你們發(fā)現(xiàn)，許多事可遇不可求，快樂不是得到的多，而是計較的少;慢慢地，你們發(fā)現(xiàn)，被恨的人是沒有痛苦的，而恨的人卻傷痕累累;慢慢地，你們也發(fā)現(xiàn)，未必做每件事都有意義，與其在別人的生活里跑龍?zhí)?，不如精彩做自?慢慢地，你們還發(fā)現(xiàn)，得失不是永遠(yuǎn)，只有回不去的，沒有過不去的，堅持和淡定才能贏!你們說，上大學(xué)時，懷著憧憬看了《奮斗》，躊躇時，看了《我的青春誰做主》，但在即將豁然開朗時，一部《蝸居》把我們?nèi)乃懒?，現(xiàn)在又來了一部《裸婚時代》，而我們畢業(yè)了，要去工作了?？苫仡^看看，我們曾經(jīng)青澀過、曾經(jīng)為夢想奮斗過，我們的青春曾經(jīng)綻放過的這片土地，叫做北航。

幾天前，畢業(yè)生代表表達(dá)了對學(xué)校的眷戀和感恩之情，舍不得一起走過那么多路的親愛的同學(xué)和尊敬的老師們，希望學(xué)校加強(qiáng)人文教育、校園文化和文理學(xué)科的支持，增加工作實(shí)踐和國際合作交流機(jī)會，建議通過幸福和成功的教育來建立有價值的目標(biāo)和發(fā)展動力;特別是提出了改善生活和學(xué)習(xí)的思考，也列舉了一些應(yīng)該而沒有盡職的地方。感謝你們的真誠建議和智慧思考，我承諾，學(xué)生的培養(yǎng)和發(fā)展問題我們一定要解決，你們的建議就是我們的方向!

在北航，你們一起度過了4年激情飛揚(yáng)的青春歲月，曾有過很多快樂，也有過遺憾和困惑。但讓我感動和自豪的是，在這里，你們不僅豐富了知識、提升了能力、增強(qiáng)了體質(zhì)，而且經(jīng)歷了思維的歷練和思想的交融，具有了獨(dú)立思考和解決問題的能力，創(chuàng)造出了你們的業(yè)績和優(yōu)勢，更有了一種富于理性的信心與堅強(qiáng)!特別是，你們關(guān)注社會發(fā)展，體驗(yàn)了勇于擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任與自我超越的價值，形成了擇善固執(zhí)和敢為人先的品格。

你們有3400余人次獲獎學(xué)金，2131人次和253班次獲得校級以上表彰。你們中的能源與動力工程學(xué)院趙偉同學(xué)，自主設(shè)計完成最小的渦噴發(fā)動機(jī)，獲得了馮如杯一等獎和金質(zhì)獎?wù)?，依靠四年獎學(xué)金和打工收入完成了學(xué)業(yè)并補(bǔ)貼家用;人文學(xué)院曹越同學(xué)，志愿服務(wù)數(shù)千小時，數(shù)學(xué)學(xué)院的李文靜同學(xué)熱心公益活動，將赴西藏進(jìn)行一年的支教志愿服務(wù);還有屢獲佳績的宇航學(xué)院的371531班，實(shí)現(xiàn)了百分百的升研;數(shù)學(xué)學(xué)院8名同學(xué)組成的社會實(shí)踐團(tuán)，多年赴青海化隆縣7所中小學(xué)開展結(jié)對子活動，捐獻(xiàn)十幾萬元款物，為玉樹災(zāi)區(qū)捐獻(xiàn)2.8萬元。在這里，你們感受到溫總理“讓中國的大飛機(jī)盡早翱翔藍(lán)天”的國家使命，“嫦娥”奔月、“神七”升空和殲20的責(zé)任呼喚;2009年，有北航志愿者的“微笑服務(wù)”，國慶60年慶典有北航軍團(tuán)的威武，你們用幾個月不畏艱辛、熱情周到的服務(wù)，為祖國贏得了尊嚴(yán)、為人民贏得了友誼，是你們用信心和激情譜寫了青春樂章!汶川、玉樹地震和甲流疫情時，你們送上無私的服務(wù)與支持，傳遞著真誠的愛心與社會的責(zé)任;你們?yōu)閹煹軒熋脗儌鞒泻凸獯蟊焙轿幕徒?jīng)驗(yàn)，送去溫暖和關(guān)愛;你們參加了挑戰(zhàn)杯、馮如杯、航模比賽、機(jī)器人大賽和實(shí)驗(yàn)室的科技創(chuàng)新活動，你們會晤凌峰，挑戰(zhàn)極限，為北航贏得了聲譽(yù)，也為自己贏得了社會的信賴!

你們中有很多可圈可點(diǎn)的出色表現(xiàn)和感人的故事，給母校留下了深刻的印跡，你們已經(jīng)把責(zé)任與榮譽(yù)鑄成北航人自豪的名片，北航因你們而精彩!

今天，我和教師們一樣，心中對你們滿懷眷戀，你們把生命中一段精彩時光留在了這里。這里有你們熟悉的宿舍、食堂和教室，以及那溫馨的綠園和小路，這里有你們結(jié)交的終身摯友和師長，他們永遠(yuǎn)是你們遠(yuǎn)航的同伴!在今天的臨別時刻，當(dāng)你們打點(diǎn)行裝，循著那熟悉的道路離開校園時，我更希望你們把遺憾留下，輕裝起航，快樂出發(fā)，，讓心情放飛，帶著北航人“心系祖國、勇于擔(dān)當(dāng)”的使命和情懷，去追求卓越，去實(shí)踐精彩人生!

北航人一直以“心系祖國、勇于擔(dān)當(dāng)”作為價值追求和光榮使命!59年前，祖國就賦予北航一份厚重的信任和使命，創(chuàng)立了新中國第一所航空航天高等學(xué)校，來自祖國各地的前輩們，勵精圖治、培育英才、精研學(xué)術(shù)，擔(dān)當(dāng)起振興祖國航空航天事業(yè)的使命。從那時起，一代代北航人秉承“德才兼?zhèn)?、知行合一”的校?xùn)，培養(yǎng)了一大批學(xué)術(shù)精英、治國之士和興業(yè)人才，無數(shù)卓有成就的海內(nèi)外校友不斷拓展北航的驕傲和自豪，為國家發(fā)展和人類進(jìn)步做出了卓越的貢獻(xiàn)，這里是我們共同和永恒的精神家園!

在與你們成長發(fā)展的同時，為了追求卓越，北航確立了“建設(shè)空天信融合特色的世界一流大學(xué)”的新的遠(yuǎn)景目標(biāo)，圍繞國家戰(zhàn)略需求和國際科技前沿，繼續(xù)書寫科技創(chuàng)新的華章，7項(xiàng)國家級科技與發(fā)明一等獎創(chuàng)造了中國大學(xué)的紀(jì)錄，沙河校區(qū)、國際航空航天創(chuàng)新園和南方科技基地正在建設(shè)中，校園環(huán)境和基礎(chǔ)設(shè)施將進(jìn)一步得到改善。特別是，學(xué)校以人才培養(yǎng)為中心，全力推進(jìn)具有“科學(xué)基礎(chǔ)、人文素養(yǎng)、工程能力”的培養(yǎng)機(jī)制改革，努力把辦學(xué)優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為人才培養(yǎng)優(yōu)勢，把科學(xué)研究作為提高教育教學(xué)能力的基礎(chǔ)，把文化傳承創(chuàng)新作為育人的基本保證，把國際合作交流作為人才培養(yǎng)的著力點(diǎn)。站在新的歷史起點(diǎn)上，面對時代的發(fā)展需要和機(jī)遇，北航絕不會只是適應(yīng)，更要著眼未來，對這個變革的'時代加以影響，并引領(lǐng)發(fā)展，建立根植于中國的世界一流大學(xué)，這才是北航人的責(zé)任和使命。

親愛的同學(xué)們，這是一個充滿機(jī)遇和希望的黃金時代，建設(shè)創(chuàng)新型國家和轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式已成為時代的主題，這是一個屬于你們的時代!但是，我們生存的世界還面臨著許多矛盾和挑戰(zhàn)，社會轉(zhuǎn)型中的浮躁、急功近利、信用缺失等時有發(fā)生，經(jīng)濟(jì)低迷、能源危機(jī)、環(huán)境污染，不同文化的交流、碰撞和對立，以及地區(qū)性的對抗與沖突不斷，這個時代，比以往任何時候更需要深邃的智者和勇于擔(dān)當(dāng)?shù)男姓撸且粋€你們可以大有所為的時代!

在這離別的日子里，我想提兩點(diǎn)希望與大家共勉，也是臨別贈言：

一是心有夢想，立造福天下之“德”，為國家發(fā)展“立功、立言”!人們常說，“小勝靠力，中勝靠智，大勝靠德”，因?yàn)槟銈兌?，浮華過后“神馬都是浮云”，切勿將一時名利看得太重。我相信，你們絕不會自滿地停留在舒適地成績中，也絕不會消極地生活在遺憾和等待中，更不會坐失良機(jī)!希望你們，滿懷誠善和快樂之心，不斷地挑戰(zhàn)和超越自我，持續(xù)地喚起你們所擁有的創(chuàng)造活力和勇氣，不斷追求和堅持真理，永遠(yuǎn)做一個與理想和使命同行的北航人!

二是勇于擔(dān)當(dāng)，因?yàn)楦呱信c偉大的代價就是責(zé)任。未來的航行中，會遇到許多新的矛盾與挑戰(zhàn)。我期待你們，無論身處何種境遇，不憑一時的滿腔熱血，不借一段的憤世嫉俗，先從欣賞和尊重他人和世界做起，擔(dān)起對自己、家庭和社會的責(zé)任，對人寬容、對己淡然也會使我們淡泊名利、克服盲目的焦躁和不安;從不找借口找方法開始，堅持“仰望星空”的理想追求和“知行合一”的品質(zhì)，保持淡泊的心態(tài)以獲得人生的樂趣和深遠(yuǎn)，我堅信，如果北航人能找到勇氣改變自己，他就能改變世界!

人生的價值必然要靠你們自己去實(shí)現(xiàn)。親愛的同學(xué)們，無論你們走到哪里，都會把我們的牽掛帶到那里，也會把北航的智慧和精神傳遞到那里。我期待著你們的進(jìn)步和成功，期待著你們的歸來，更期待著你們放聲歌唱!

再見了，親愛的20xx屆畢業(yè)生。祝福你們，自信的北航人必將續(xù)寫新的輝煌!

謝謝大家!

演講人：

xx年6月28日。

學(xué)院院長講話稿篇八

開學(xué)典禮是一種契機(jī)教育，它連接學(xué)生原來就讀的學(xué)校與新入學(xué)的學(xué)校，連接著一個可能疲憊、愉快、忙碌的假期與需要投入意志與努力的新的學(xué)期。下面就是本站小編給大家整理的學(xué)院院長開學(xué)典禮。

講話稿。

僅供參考。

各位一年級新同學(xué)：

大家上午好!

首先，我代表英語學(xué)院全體師生，向各位新同學(xué)的到來表示最衷心地歡迎。作為人生中的一個重要節(jié)點(diǎn)，英語學(xué)院將是你們發(fā)揮潛能、放飛夢想的起點(diǎn)。

歷史上，英語學(xué)院碩果累累，中國人對蘇格蘭文學(xué)的研究始于這里，我國的第一部《尤利西斯》漢譯本同樣誕生于當(dāng)年的英語系，林克難教授率先提出了“看、易、寫”使用漢英翻譯原則，時至今日在我國的翻譯理論界仍發(fā)揮著重要的影響。

前輩的努力為學(xué)科的發(fā)展打下了堅實(shí)基礎(chǔ)，今天的英語學(xué)科是國家級特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，無論你被英語學(xué)院三個專業(yè)中的哪一個錄取，都將就讀天津市品牌專業(yè)，在這里，你會發(fā)現(xiàn)有些專業(yè)考試是開卷的——在學(xué)院的網(wǎng)站上，聽說基本技能測試的試題歷歷在目，供你自主學(xué)習(xí);在我們的圖書推薦系統(tǒng)里，你可以找到329本由全體教師為你推薦閱讀的書目;在你的學(xué)生手冊中，你會發(fā)現(xiàn)學(xué)院為每一位學(xué)生制定的五種本科四年學(xué)業(yè)規(guī)劃供你們選擇。勤勉求實(shí)、開拓創(chuàng)新是始終貫穿在英語學(xué)院發(fā)展過程中的兩條主線，近年來英語學(xué)院全體師生共同打造學(xué)科品牌，成績斐然，應(yīng)屆學(xué)生的考取研究生的比例已連續(xù)四年突破25%，20xx年達(dá)到26.57%，這意味著，四年以后，你們當(dāng)中有四分之一的人有機(jī)會攻讀國內(nèi)外高校的碩士研究生，我們的畢業(yè)生遍布天津、全國以及全世界的經(jīng)濟(jì)熱點(diǎn)地區(qū)，你們的未來將如萬花筒一般色彩斑斕。

大學(xué)生活不同于高考重壓下的高中生活，有豐富多彩的校園文化，也有競爭激烈的全新挑戰(zhàn)，希望你們做到自我認(rèn)知，領(lǐng)悟求索;自我管理，互助友愛;自我激勵，拼搏創(chuàng)新;感恩養(yǎng)育，回報社會。

祝愿英語學(xué)院和各兄弟學(xué)院的每一位新同學(xué)健康成長，謝謝!

同學(xué)們:。

我們在這里舉行開學(xué)典禮,熱烈歡迎法學(xué)院復(fù)建后第20批學(xué)生入學(xué)。今年我們共錄取新生三百八十四人,包括本科生、法學(xué)碩士研究生、中國法llm學(xué)生和博士研究生。新生來自全國所有省、直轄市、自治區(qū)、港澳臺地區(qū),還有近二十個國家,法學(xué)院好像一個小聯(lián)合國。恭喜大家取得你們?nèi)松粋€關(guān)鍵的成功,跨進(jìn)清華的大門!

法學(xué)院目前有全職任教教師七十人,有近百名兼職教師(兼職研究生導(dǎo)師)。我們還有四十余名從事行政工作的同事為大家服務(wù)。今天有一些教師代表出席會議。這是一支非常優(yōu)秀的學(xué)術(shù)團(tuán)隊,今后慢慢大家都會熟悉起來。

這是我第8次以院長身份做開學(xué)典禮講話。今年是一個特殊的年份,我們法學(xué)院迎來了復(fù)建20周年,與在坐的很多同學(xué)同齡。10月10日我們將舉行法學(xué)院第二棟大樓開工儀式和慶祝法學(xué)院復(fù)建20xx年的大會。你們在校期間,將會見證這棟大樓的“成長”和完工,見證法學(xué)院的再次喬遷之喜。

今年也是全面推進(jìn)依法治國元年。在這個特殊的歷史時刻大家來到這里學(xué)習(xí)法學(xué),有特殊的意義。這里是法學(xué)院,大家來這里是為了學(xué)習(xí)法學(xué)。那么,法學(xué)是什么?法學(xué)當(dāng)然是法律,你們來這里就是為了學(xué)習(xí)法律。相信大家對未來幾年如何學(xué)習(xí)法律已經(jīng)有很多想法、規(guī)劃和期待。的確,法學(xué)首先是法律,法治首先是法律,學(xué)習(xí)法學(xué)當(dāng)然要認(rèn)真學(xué)習(xí)法律。不管法學(xué)、法治有多少種含義,最基本的含義還是指向法律,我們要學(xué)習(xí)、研究各種法律制度,認(rèn)真琢磨、鉆研每一個法律條款、每一個司法文書。不能離開法律談法學(xué),離開法律談法治。這就是為什么很多地方把法學(xué)院干脆叫做“法律學(xué)院”的原因。但是,我告訴大家,法學(xué),法治,是法律,但不僅僅是法律,不僅僅是法律條款,不僅僅是司法判決,適用法律也絕對不是機(jī)械地拿法律條款來比對現(xiàn)實(shí)生活,像做數(shù)學(xué)題那樣去計算法律的結(jié)果。

法學(xué)法治最本質(zhì)的內(nèi)涵。

法治最重要、最本質(zhì)的內(nèi)涵是公平正義,公平正義是法律和法治的生命,沒有公平正義,就沒有法治。同學(xué)們會問:難道還有與公正無關(guān)的法律和法治嗎?有的,有一些立法確實(shí)是經(jīng)過法定立法程序成為正式法律的,然而這些法律可能會違反基本的公平正義,這就是為什么要求所有法律都不得違憲,要對立法開展違憲審查的原因,xx屆四中全會要求“每一項(xiàng)立法都符合憲法精神、反映人民意志、得到人民擁護(hù)”也正是這個意思。有些司法行為包括法院判決和檢察院的起訴或者不起訴決定,似乎合乎法律條款字面的規(guī)定,卻顯失公正。最近媒體報道,一位104歲的老人從北京獨(dú)行三千里到長沙,探望被刑拘的孫子遭到拒絕,引起很多人討論,警察的做法是否合法不合理,這些法律規(guī)定是否違反了基本的人文關(guān)懷?如何處理嚴(yán)格執(zhí)法司法與合理行使自由裁量權(quán)之間的關(guān)系?所有這些都在拷問、檢驗(yàn)我們的法治素養(yǎng)和良知良心。有時候你甚至要面對無成文法可依的情況,在沒有成文法的情況下,如果依法治國?如果你是一位行政官員,你要處理的一件事情,也許根本沒有任何法律依據(jù),你怎么辦?如果你是一位法官,你處理的案件也許根本沒有成文法律,你怎么辦?一位資深法官告訴我,他在多年司法實(shí)踐中,經(jīng)常面對無法可依的情況,他必須在沒有成文法律依據(jù)的情況下,根據(jù)自己的良心良知甚至常識,做出公正的判決。社會不會因?yàn)榱⒎C(jī)關(guān)還沒有來得及立法,就停止運(yùn)轉(zhuǎn),就不產(chǎn)生糾紛;法院也不能因?yàn)闆]有成文立法,就不受理案件,不解決糾紛。其實(shí),糾紛的解決、法庭的存在可能先于成文法的制定。我們必須承認(rèn),盡管法網(wǎng)恢恢,疏而不漏,但是在人類生活的某些領(lǐng)域,法律還是鞭長莫及的,而我們的立法也絕對不是盡善盡美,完全符合公平正義的要求,而且立法總是滯后的。

依法治國要依的“法律”沒有,或者這些法律顯失公平,我們怎么行政、怎么司法、怎么辦事?那就要根據(jù)公平正義的理念,根據(jù)良知良心、道德律乃至常識、公理來行政、司法和辦事。這才是法治的本質(zhì)和基本精神,無論立法、執(zhí)法、司法都要體現(xiàn)公平正義的理念。law(法律)andjustice(正義)是兩個詞,這本身就說明法律有時可能真的與公正無關(guān),也就是說我們可能面對不公正的法律的存在。法律與公正本應(yīng)該是一回事,“法律學(xué)院(lawschool)”本應(yīng)該是“公正學(xué)院(justiceschool)”,就像“法官”的英文名字叫做“公正”(justice)一樣!這表達(dá)了人類對公正美好的愿望,希望法官就是公正的化身和代表。

在法治不發(fā)達(dá)的時候,中國農(nóng)村大量的民事糾紛是通過調(diào)解解決的。誰來評理、調(diào)解呢?一定請村里最德高望重、人品正派、有公信力的老人。他們依據(jù)什么評理?這些老人自然不懂國法,他只能依據(jù)樸素的公平正義的理念定紛止?fàn)?。人們接受他們的裁決,不是因?yàn)檫@些裁決符合國法,而是因?yàn)樗鼈兎稀疤炖怼薄叭饲椤??！疤炖怼?、人情”相結(jié)合既是古代中國司法、法治的最高境界,對今天我們建設(shè)法治、認(rèn)識法學(xué)、法治的本質(zhì)仍然具有重要意義。

法學(xué)是公平正義的學(xué)問。

法學(xué)是公平正義的學(xué)問,法學(xué)是法律,但不僅僅是法律,應(yīng)是更高位的公平正義;法學(xué)院不僅教法律,學(xué)法律,更要教公平正義,學(xué)公平正義。這才是法學(xué)的本質(zhì),也是法律和法治的本質(zhì)。如前所述,法學(xué)院準(zhǔn)確來講應(yīng)該是“公正學(xué)院”,不應(yīng)該簡單叫做“法律學(xué)院”,就像法官準(zhǔn)確地應(yīng)該叫做“公正”(justice)一樣。我們所講的“法學(xué)”“法學(xué)院”是很難找到完全對應(yīng)的英文翻譯的,把中文“法學(xué)”一詞翻譯成“l(fā)aw(法律)”是不準(zhǔn)確、不全面的,因?yàn)榉▽W(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止法律(law),沒有全面準(zhǔn)確體現(xiàn)公平正義的內(nèi)涵和本質(zhì)。盡管我們永遠(yuǎn)做不到百分之百的公正,但是我們對公平正義的追求是沒有止境的,是永遠(yuǎn)不會放棄的。黨的xx屆三中全會明確,全面深化改革必須以促進(jìn)社會公平正義、增進(jìn)人民福祉為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),正是抓住了問題的本質(zhì)。

法學(xué)是人學(xué),研究人和由人構(gòu)成的公司企業(yè)、社會組織和黨政機(jī)關(guān)的行為,研究如何解決人與人之間、組織與組織之間、人與組織之間的矛盾糾紛,使其和諧和平相處。

法學(xué)是治國理政的大學(xué)問,研究人民與政府的關(guān)系、國家的構(gòu)成和運(yùn)行、國與國之間的關(guān)系等等,與國家的前途命運(yùn)和人類的未來息息相關(guān)。

法學(xué)的復(fù)雜可見一斑,遠(yuǎn)非“法律”二字所能涵蓋。學(xué)習(xí)法學(xué)絕非記住法律條款了事,需要有非常深厚的人文功底、道德關(guān)懷,需要有愛心,有善心,有誠信,有公平正義的理念,有強(qiáng)烈的社會責(zé)任感和歷史使命感。我們法學(xué)院的院訓(xùn)“進(jìn)德修業(yè),至公至正”,前四個字講的就是在學(xué)校學(xué)習(xí)的時候,進(jìn)德第一,修業(yè)第二,將來畢業(yè)后從事立法、執(zhí)法和司法,追求至公至正。你們要學(xué)好成文法律,學(xué)好看得見的法治,也要學(xué)好法律之外的“法學(xué)”,學(xué)好看不見的法治,掌握法治的精神實(shí)質(zhì)。你們要學(xué)習(xí)文明禮貌,學(xué)習(xí)積德行善,學(xué)習(xí)天理人情,學(xué)習(xí)待人接物,學(xué)習(xí)如何公平合理地解決復(fù)雜的人與人之間的關(guān)系。永遠(yuǎn)記住,人民的生命安全、人民的尊嚴(yán)福祉是最高的法律,是永恒的法治。幾年后,你們在法律知識和技能方面的差距不會太大,智力方面的差距更可以忽略不計,從來不是最聰明的人最成功,然而那些法律之外的“法學(xué)”素養(yǎng)、人品德性、人文底蘊(yùn)、處事方式可能會有很大差別,而正是這些法律之外的差別最終決定你們?nèi)松某蓴　?/p>

同學(xué)們,祝你們未來幾年在清華法學(xué)院不僅學(xué)好法律,而且學(xué)好法律之外的“法學(xué)”,學(xué)好如何做人做事,成為靠譜的公正的人,成為有夢想、有責(zé)任、敢擔(dān)當(dāng)、一身正氣、充分正能量的大寫的清華法學(xué)人,為法治建設(shè)和人類美好未來做出你們應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

20xx級的各位新同學(xué)：

大家好!

今天，我們在這里隆重舉行20xx級新生開學(xué)典禮。首先，我代表遼寧理工學(xué)院全體師生員工，向來自全國各地的新同學(xué)們表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎。并通過你們向一直以來辛勤養(yǎng)育你們的父母、教導(dǎo)你們的老師，致以親切的問候和誠摯的謝意。在迎接你們報到的這幾天，許多老師和學(xué)生志愿者們?yōu)槟銈兲峁┝藷崆榈姆?wù)，雖然他們大多數(shù)并不在現(xiàn)場，但我提議，讓我們用熱烈的掌聲也向他們表示我們由衷的敬意!

遼寧理工學(xué)院始建于1999年7月，至今已有20xx年的發(fā)展歷史，她的前身是渤海大學(xué)文理學(xué)院，20xx年5月16日經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)，轉(zhuǎn)設(shè)為民辦普通本科學(xué)校，正式更名為遼寧理工學(xué)院。遼寧理工學(xué)院是一所樸實(shí)無華而又激情飛揚(yáng)的大學(xué)，我們一直堅持應(yīng)用型、技術(shù)技能型人才培養(yǎng)定位，不斷深化改革，提高教育教學(xué)質(zhì)量，探索“自主學(xué)習(xí)、多元發(fā)展”的新模式，努力打造品牌專業(yè)，為同學(xué)們成長成才提供諸多的教育平臺。學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)率多年都在90%以上，考研率去年為19.1%，在遼寧省同類院校中名列前茅。學(xué)院獲得“遼寧省教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”等多項(xiàng)榮譽(yù)和獎勵。

學(xué)院在堅持社會主義核心價值觀教育的同時，通過日常管理和“知行測評”，促進(jìn)同學(xué)們完美人格、良好素質(zhì)的養(yǎng)成。通過豐富多彩的校園文化生活和精彩紛呈的社團(tuán)活動，為大家展示才華、發(fā)揮特長、鍛練能力提供舞臺。

同學(xué)們，新的生活從今天開始就要在你們面前展開，不知道你們是否做好了準(zhǔn)備。在這里我要送給大家三點(diǎn)建議：第一，志存高遠(yuǎn)，自強(qiáng)不息，做一個自強(qiáng)、自立，既有雄心壯志，又能為理想踏實(shí)奮斗的有為青年;第二，勤奮學(xué)習(xí)，銳意創(chuàng)新，迅速完成學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，培養(yǎng)自學(xué)能力、培養(yǎng)獨(dú)立思考能力，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣，為終身學(xué)習(xí)、探索創(chuàng)新奠定基礎(chǔ);第三，全面發(fā)展，追求卓越，努力把自己打造成可堪國家大用、能負(fù)民族重任的棟梁之才。

同學(xué)們，你們是我作為遼寧理工學(xué)院院長迎來的第一屆學(xué)生，看著你們洋溢著青春與自信的臉龐，我感受到你們未來發(fā)展的無限可能性。我希望見證同學(xué)們的成長、進(jìn)步。你們的快樂就是我們最大的快樂，你們的成就將會是我們最大的成就。希望大家用勇氣探索世界，用激情迎接挑戰(zhàn)，用付出收獲成果，用你們勃勃的生機(jī)和青春的朝氣，來續(xù)寫遼寧理工學(xué)院新的歷史篇章。

開學(xué)典禮結(jié)束后，同學(xué)們將開始一周的。

軍訓(xùn)。

按照國家的統(tǒng)一規(guī)定，軍訓(xùn)是踏入大學(xué)校園的第一課，是為了激發(fā)同學(xué)們的愛國熱情，增強(qiáng)同學(xué)們的國防觀念和組織紀(jì)律性，養(yǎng)成良好的學(xué)風(fēng)和生活作風(fēng)而安排的希望同學(xué)們發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的精神、發(fā)揚(yáng)愛國主義和集體主義精神、認(rèn)真上好軍訓(xùn)的每一堂理論和實(shí)訓(xùn)課，做到尊敬教官，服從命令，一切行動聽指揮同時，希望輔導(dǎo)員、學(xué)校各部門通力合作，積極配合教官完成各項(xiàng)軍訓(xùn)任務(wù)。

最后，祝軍訓(xùn)圓滿成功!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康、生活愉快!

學(xué)院院長講話稿篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好！

首先，我由衷地感謝學(xué)校、學(xué)院給我這樣一個展示自我的機(jī)會。我叫xx，現(xiàn)年歲，中共黨員，博士，副教授。近5年來出版著作2部，主持省級項(xiàng)目2項(xiàng)，發(fā)表學(xué)術(shù)論文20篇，x年被評為?！坝u促建”先進(jìn)個人。我競聘的崗位是xx學(xué)院副院長。

下面，我將從競聘優(yōu)勢，獲聘后的工作思路和預(yù)期目標(biāo)等方面向各位領(lǐng)導(dǎo)、專家和同仁們報告，請大家批評指正！

競聘經(jīng)管學(xué)院副院長崗位出于以下四個方面的考量：

1、堅定的政治立場和融洽的人際關(guān)系。

本人在政治上一貫擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅決執(zhí)行黨的路線、方針政策，時刻與黨中央保持高度一致，注重思想理論知識的學(xué)習(xí)，工作認(rèn)真踏實(shí)，人際關(guān)系融洽，多次年終考核優(yōu)秀。

2、對學(xué)院的熱愛。

x年大學(xué)畢業(yè)后來我校x學(xué)院任教，一直從事經(jīng)濟(jì)學(xué)研究。其間分別于x年赴x大學(xué)從事產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究，x年赴x大學(xué)從事生態(tài)經(jīng)濟(jì)的研究，x年取得博士學(xué)位返校后，繼續(xù)從事經(jīng)濟(jì)學(xué)領(lǐng)域的教學(xué)和科研工作。

3、高質(zhì)量的工作績效和對經(jīng)濟(jì)學(xué)前沿的充分掌握。

x年任教研室主任以來，先后負(fù)責(zé)、參與專業(yè)評估，專業(yè)教學(xué)計劃的修訂，實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，碩士點(diǎn)申報材料的撰寫等；x年，作為x學(xué)院本科教學(xué)評估工作骨干之一，圓滿完成了學(xué)校交給的任務(wù)，工作成績得到學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和同仁的肯定。

從x年9月起，在讀博期間，積極參與科研項(xiàng)目與學(xué)術(shù)交流活動，尤其是負(fù)責(zé)、參與了各類申請書和任務(wù)書的撰寫，已讓我全面掌握了經(jīng)濟(jì)學(xué)前沿方面的各項(xiàng)信息，讓我有信心在副院長崗位上做好本職工作！

4、具有全身心投入副院長工作的身體保障。

30—40歲的年齡是人生中做事情、做成事情的“黃金時期”，x歲的我，年富力強(qiáng)、身體健康、精力旺盛是全身心投入工作的身體保障。

我競聘的職位是x院副院長，學(xué)院從建院至今發(fā)展較為迅速，科研產(chǎn)出持續(xù)增加，科研經(jīng)費(fèi)連年走高，為我校科研工作做出了極大的貢獻(xiàn)。但是，在學(xué)校從教學(xué)型大學(xué)向教學(xué)研究型大學(xué)轉(zhuǎn)型過程中，學(xué)院目前也存在一些科研發(fā)展瓶頸。突出表現(xiàn)在：

（1）科研團(tuán)隊建設(shè)方面，學(xué)院未能組建真正意義上的科研團(tuán)隊，體現(xiàn)不出科研實(shí)力。

（2）校企合作沒有實(shí)質(zhì)性開展，無法張顯社會服務(wù)在其中的作用。

十多年的高校教研工作，讓我越來越認(rèn)識到只有不斷探索嘗試科研管理的新思路、新模式，才能在科研中取得較大的突破。如果我競爭成功，我將參照科研工作做得較好的兄弟院校的經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合我院具體情況，修訂相應(yīng)的科研管理（激勵）制度，具體概括為：聯(lián)隊伍、建平臺、立課題、揚(yáng)成果。

1、走產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的道路，進(jìn)一步加強(qiáng)與社會（企業(yè)）的聯(lián)系，爭取建立2—5個真正意義上的“院企聯(lián)盟”，搭建社會服務(wù)、教師鍛煉、及學(xué)生就業(yè)的平臺。

2、運(yùn)用專門的“孵化”機(jī)制升級科研課題，在學(xué)院形成良好的科研工作氛圍，推動現(xiàn)有各級科研項(xiàng)目升級并實(shí)現(xiàn)科研進(jìn)款額新的跨越。

3、加強(qiáng)科研團(tuán)隊建設(shè)。充分調(diào)動學(xué)院每一位老師的力量，切實(shí)加大對骨干科研人員和年輕科研人員的培養(yǎng)力度。為了確保團(tuán)隊建設(shè)的科學(xué)性、前瞻性和可操作性，我建議由骨干科研人員有針對性成立生態(tài)經(jīng)濟(jì)研究中心、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)研究中心、企業(yè)戰(zhàn)略管理咨詢中心，輔以經(jīng)費(fèi)支持，并設(shè)立量化指標(biāo)予以考核。

4、以人為本，積極為教師減壓，以便平衡其工作和科研，提升教師的科研興趣。每年根據(jù)教師的科研成果分別給予必要的支持與獎勵，以帶動教師的科研意識與需求，推動全院的科研教學(xué)上臺階，實(shí)現(xiàn)科研和教學(xué)相輔相成、共同進(jìn)步。

以上是我競聘x學(xué)院副院長崗位的工作思路和預(yù)期目標(biāo)。我相信憑著我的政治素質(zhì)，我的愛崗敬業(yè)、腳踏實(shí)地的精神，我的工作熱情，我的工作績效，我一定能在副院長的崗位上做好工作。如果我競爭上崗，我要按照分工，擺正位子。做一個勤奮、務(wù)實(shí)，敢于承擔(dān)責(zé)任，講政治、顧大局的副院長，和其它黨政領(lǐng)導(dǎo)一起，創(chuàng)造一個教研人員舒心、學(xué)生歡心、學(xué)術(shù)氛圍濃厚，學(xué)術(shù)成果豐碩的x學(xué)院。

學(xué)院院長講話稿篇十

老師們、同學(xué)們：

今天是新學(xué)期正式上課的第三個星期，酷暑過后，秋風(fēng)送爽，我們師生齊聚在這里，仰望五星紅旗冉冉升起，迎來了新學(xué)年的新學(xué)期。在此，我謹(jǐn)代表分院，向剛剛走進(jìn)浙大寧波理工學(xué)院的2011級新同學(xué)表示熱烈的歡迎！

在上學(xué)期創(chuàng)建“文明修身工程”的工作中，老師們和同學(xué)們付出了辛勤的勞動，我看到，我們的老師非常的敬業(yè)，我們的同學(xué)也越來越有禮貌，校園內(nèi)豐富多彩的活動也越來越多了當(dāng)然，現(xiàn)在肯定有新生會問什么是文明修身，為什么要搞文明修身？文明修身，其實(shí)可以簡要地概括為四點(diǎn)，即導(dǎo)化學(xué)生規(guī)則意識，提升學(xué)生文明素養(yǎng)，規(guī)范文明行為，促進(jìn)全面發(fā)展。 中國有句古訓(xùn)：“不以規(guī)矩，無以成方圓”，同樣的道理，沒有“行為規(guī)范”則很難在生活與工作中有優(yōu)異的表現(xiàn)。我院堅持德育為先、能力為重和全面發(fā)展，實(shí)現(xiàn)教育為學(xué)生提升價值。培養(yǎng)高素質(zhì)的應(yīng)用型、復(fù)合型、外向型創(chuàng)新人才，提升大學(xué)生的社會責(zé)任感、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。

根據(jù)上學(xué)期學(xué)院大學(xué)生思想道德狀況調(diào)查的一組數(shù)據(jù)顯示：大學(xué)生良好的道德習(xí)慣正在養(yǎng)成，但其行為往往依外部約束力大小而定，自律性不強(qiáng)。所以為迎接十周年校慶，營造良好的氛圍。每位師生都需要要求自己，做到文明修身。 文明修身工作是一項(xiàng)系統(tǒng)性、復(fù)雜性的工程，而對于學(xué)校和同學(xué)來說又是一項(xiàng)意義重大的工作，需要發(fā)揮廣大同學(xué)的自覺性，學(xué)生干部更要成為開展此活動的示范者、倡導(dǎo)者、檢查督查員、成為活動開展的主力軍。而且文明修身工程要與學(xué)生的思想教育、安全隱患排查、學(xué)風(fēng)建設(shè)、學(xué)生骨干教育培養(yǎng)、學(xué)院的學(xué)生主題教育活動、優(yōu)良校風(fēng)建設(shè)相結(jié)合。這樣才能不斷提升自己，促進(jìn)各方面的發(fā)展。

文明校園呼喚文明師生，文明師生創(chuàng)造文明校園。老師們，同學(xué)們，你們的每一份努力，都讓我們的.學(xué)校離文明更進(jìn)了一步；你的每一份辛苦，都為我們的學(xué)校增光添彩；你的每一份熱情，都會激起更多人文明意識的誕生和責(zé)任意識的增強(qiáng)，就會讓更多的人投入到文明校園的創(chuàng)建活動中來。

在這里，我對同學(xué)們提一下幾點(diǎn)要求：

首先，圍繞行為規(guī)范，養(yǎng)成良好的行為舉止，主要做好課堂文明和寢室文明，做到六要六不準(zhǔn)。六要就是：一要注重儀表、舉止文明；二要尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)；三要遵守紀(jì)律、秩序井然；四要要認(rèn)真聽講、勤思勤記；五要要課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)；六要講究衛(wèi)生、愛護(hù)設(shè)施。

六不準(zhǔn)就是在教室時：一不準(zhǔn)遲到早退；二不準(zhǔn)帶早餐；三不準(zhǔn)睡覺聊天；四不準(zhǔn)使用手機(jī)；五不準(zhǔn)隨意進(jìn)出；六不準(zhǔn)穿拖鞋背心。

其次，圍繞身心素質(zhì)，發(fā)展自身各方面的能力，做好接收體育教育、文藝教育和心理健康教育的準(zhǔn)備。

最后，圍繞思想道德素質(zhì)，提升自身內(nèi)涵的修養(yǎng)，培養(yǎng)理想信念、愛國主義、社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、正確戀愛觀等理念。

新學(xué)期的大門已經(jīng)開啟，讓我們以昂揚(yáng)的精神狀態(tài)投入新的學(xué)習(xí)和生活中去，用優(yōu)異的成績和文明的舉止向我校十周年生日獻(xiàn)禮！

最后，祝老師們工作順利、事業(yè)有成！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長！

老師們、同學(xué)們、校友們、朋友們：

凱歌高奏辭舊歲，壯志滿懷迎新春。乘著“十七大”的春風(fēng)，踏著催人奮進(jìn)的樂章，我們即將走過春華秋實(shí)的2015年，迎來虎虎生風(fēng)的2015年。值此元旦佳節(jié)來臨之際，我們謹(jǐn)代表浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院向兢兢業(yè)業(yè)、辛勤工作的全體教職員工，向刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)成才的莘莘學(xué)子，向發(fā)揮余熱、默默奉獻(xiàn)的離退休老同志，向心系母校、關(guān)愛母校的廣友，向關(guān)心支持我院發(fā)展的社會各界人士，致以節(jié)日的祝賀、親切的問候和誠摯的謝意!

即將過去的2015年，是全國人民攻堅克難、戰(zhàn)勝危機(jī)，國家各項(xiàng)事業(yè)健康發(fā)展、國際影響日益凸顯的一年。伴隨著偉大祖國前進(jìn)的步伐，我們學(xué)院的各項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn)，在管理服務(wù)、教學(xué)科研、學(xué)生創(chuàng)新、后勤保障等各個方面捷報頻傳：學(xué)院深入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動，堅定了建設(shè)特色鮮明、人民滿意的示范性建設(shè)類高職院校的信心和決心;省級示范性高職院校建設(shè)工作有序推進(jìn);專業(yè)課程建設(shè)成績斐然，獲得國家級精品課程1門、省級精品課程3門，4個專業(yè)被評為省級特色專業(yè)，17本教材被立項(xiàng)為省級重點(diǎn)教材建設(shè)項(xiàng)目;畢業(yè)生就業(yè)率和新生報到率在全省同類院校中名列前茅;師資隊伍素質(zhì)進(jìn)一步提高，6名教師取得正高職稱，1名教師獲得全國教育系統(tǒng)先進(jìn)個人榮譽(yù)稱號，教職員工的工作積極性和主人翁意識進(jìn)一步被激發(fā);科研工作成績顯著，2015年立項(xiàng)廳級及以上項(xiàng)目30項(xiàng)，其中省部級項(xiàng)目5項(xiàng)，獲省科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎三等獎2項(xiàng)，教師發(fā)表核心以上學(xué)術(shù)論文近40篇;學(xué)生思想政治教育進(jìn)一步得到加強(qiáng)，各項(xiàng)管理制度漸漸完善并得到較好落實(shí);校園文化建設(shè)成效明顯，良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)正逐漸形成，學(xué)生社團(tuán)活動豐富多彩等等。學(xué)院榮獲第六屆高等教育省級教學(xué)成果獎一等獎1項(xiàng);教育部頒發(fā)的“全國教育系統(tǒng)祖國萬歲歌詠活動”優(yōu)秀組織獎，共青團(tuán)浙江、浙江省教育廳等主辦的浙江省第二屆高職高專院校“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽特別組織獎、優(yōu)秀組織獎等獎項(xiàng)9項(xiàng)。學(xué)生在浙江省第二屆高職高專院?！疤魬?zhàn)杯”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽中獲得2個特等獎、5個一等獎、4個二等獎的優(yōu)異成績，獲得全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽一等獎，同時還在全國學(xué)生定向越野錦標(biāo)賽、全國高職高專教育建筑類專業(yè)優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計大賽、浙江省大學(xué)生藝術(shù)展演等活動中都取得了驕人的成績。

虎步奔騰開勝景,春風(fēng)浩蕩展鴻圖。在即將到來的2015年，我們的工作光榮而艱巨，面對百舸爭流、千帆競渡的高等職業(yè)教育發(fā)展形勢，面對教育戰(zhàn)線日新月異的變化，我們充滿希望，同時又深感任重道遠(yuǎn)。讓我們在黨的十七大精神指引下，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，弘揚(yáng)“格物求新，致遠(yuǎn)求實(shí)”的校訓(xùn)，以提高教學(xué)科研水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量為目標(biāo)，以省級示范性高職院校建設(shè)為龍頭，以高水平師資隊伍建設(shè)為重心，以更加飽滿的熱情和奮發(fā)向上的精神狀態(tài)，搶抓機(jī)遇、乘勢而上，勵精圖治、銳意進(jìn)取，堅定不移地朝著建設(shè)“省內(nèi)有地位、國內(nèi)有影響的一流建設(shè)類高職院校”的辦學(xué)目標(biāo)闊步前進(jìn)!

最后，衷心祝愿大家在新的一年里身體健康、工作順利、闔家歡樂、萬事如意!

學(xué)院院長講話稿篇十一

尊敬的王璞校長、各位來賓、各位同學(xué)：

在舉國上下紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利暨世界反法西斯勝利70周年偉大日子前夕，我們迎來了后mba30期、48期畢業(yè)典禮暨后mba91期、首席執(zhí)行官一班開學(xué)典禮。我謹(jǐn)代表山東師范大學(xué)管理與工程學(xué)院向盛典的舉行表示熱烈的祝賀！

北大縱橫是中國管理咨詢業(yè)的先行者和領(lǐng)導(dǎo)者，十八年來一直致力于提升中國企業(yè)的管理水平，為服務(wù)mba師生而貢獻(xiàn)智慧和力量。尤其是推出了后mba這個非營利性的公益體系，為在全國各個高校就讀mba、emba的同學(xué)畢業(yè)后，免費(fèi)提供了再學(xué)習(xí)提高的體會，為大家搭建了交流溝通的廣闊平臺，激發(fā)了大家善感恩、愛奉獻(xiàn)的公益激情與責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

山東師范大學(xué)歷史久遠(yuǎn)，文脈深厚，現(xiàn)已成為齊魯文化的重要傳承地和山東人文學(xué)術(shù)重鎮(zhèn)，為全國、山東省的教育和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，尤其是科教興魯、文化強(qiáng)省戰(zhàn)略的實(shí)施，提供了有力的人才支持和智力支撐。自20xx年開始mba教育以來，培養(yǎng)了近300名優(yōu)秀的mba畢業(yè)生，很多已經(jīng)成為社會的中堅力量，為山東乃至全國的經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展作出了積極的貢獻(xiàn)。其中，就有部分畢業(yè)生進(jìn)入后mba，開始了新的學(xué)習(xí)和成長。相信，北大縱橫會讓他們的學(xué)術(shù)更加專業(yè)、后mba會讓他們的社會責(zé)任感更強(qiáng)，他們也會秉承著“同修共贏、和諧快樂”的宗旨，在自己的工作崗位上，不僅實(shí)現(xiàn)自己的個人價值，更會實(shí)現(xiàn)自己的社會責(zé)任，讓“善感恩、愛奉獻(xiàn)”的公益基因不斷繁衍，成為推動經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展的重要力量。

最后，祝愿后mba30期、48期畢業(yè)學(xué)員事業(yè)進(jìn)步，再創(chuàng)佳績，祝愿后mba91期、首席執(zhí)行官一班學(xué)員學(xué)業(yè)有成，不斷成長！祝愿后mba成就越來越多學(xué)員的希望，更要祝愿王璞校長帶領(lǐng)的北大縱橫越辦越好、成就百年夢想！

謝謝大家！

學(xué)院院長講話稿篇十二

親愛的小朋友們：

你們好！

今天，我們在這里歡聚一堂，隆重慶祝**幼兒園第五屆大班小朋友畢業(yè)。我代表**幼兒園的全體老師，向在座的全體小朋友表達(dá)最熱烈的祝賀！祝賀你們愉快度過了幼兒園的生活，即將邁進(jìn)小學(xué)校的大門，從一名幼兒園的小朋友成長為一名小學(xué)生。

在舉行畢業(yè)典禮的這個特殊日子，看著熟悉的你們，作為園長，心里有說不出的高興，也有說不出的難過。

親愛的小朋友，我舍不得你們離開鼓樓幼兒園。記得剛進(jìn)鼓樓幼兒園的時候，你們還是一個個依賴大人的小娃娃，因?yàn)椴粫约撼燥堃蠋煄兔?，因?yàn)椴粫嫯嬛钡耐弁鄞罂蕖，F(xiàn)在，你們已經(jīng)長成棒棒的小伙子、漂亮的小姑娘，會自己吃飯、穿衣、畫畫、講故事，學(xué)會了許多本領(lǐng)，有了許多的好朋友。你們長大了，就像小鳥一樣，要展翅高飛了，我和所有的老師，都十分的眷念你們。

親愛的小朋友，我愛你們！記得你們每天早上甜甜的問候，記得你們每天離開時快樂的笑容，記得你們升旗時自豪的表情，記得你們在農(nóng)村奔跑的身影。你們與所有的老師一起，經(jīng)歷了聚福園分園的開辦，感受了80年園慶的喜悅。你們在爸爸媽媽、老師的辛勤培育下，出色的完成了幼兒園三年的學(xué)習(xí)，即將成為一名光榮的小學(xué)生，我為你們驕傲，為你們的成長自豪！

親愛的小朋友，今天，你們生機(jī)勃勃，正在茁壯成長；明天，你們就是支撐祖國大廈的棟梁。希望你們牢記陳鶴琴爺爺“做人、做中國人、做現(xiàn)代中國人”的教誨，把在幼兒園學(xué)到的各種能力和良好的習(xí)慣帶到小學(xué)去，一個個成為最棒的小學(xué)生！無論你們走到什么地方，鼓樓幼兒園永遠(yuǎn)是你們溫暖的家；幼兒園的老師時刻都在關(guān)注著你們的每一點(diǎn)進(jìn)步。

希望你們?；毓臉菎徍途鄹@的家看看，來這里找尋純真的孩童時光。我們期待著你們回家的腳步，更祝福你們燦爛的明天！

謝謝大家！

學(xué)院院長講話稿篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位員工、朋友們：

大家好!

春回大地，萬象更新。在這春暖花開、春意盎然的美好季節(jié)，醫(yī)院在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，在院全體員工的共同努力下，迎來了又一個國際五一勞動節(jié)、母親節(jié)和護(hù)士節(jié)，在愛的世界里，有一個神圣的字眼，那就是母親;在愛的守護(hù)中，有一個圣潔的字眼，那就是“白衣天使”。當(dāng)這三個節(jié)日已到來和即將到來之際，我僅代表院領(lǐng)導(dǎo)和全體員工，向天下的母親和奮斗在護(hù)理工作崗位上的白衣天使致以節(jié)日的祝賀和崇高的敬意!

向?yàn)獒t(yī)院建設(shè)做出貢獻(xiàn)的護(hù)理界全體同志們致以親切問候四年來，醫(yī)院在各位同仁的關(guān)懷和幫助下，在各級領(lǐng)導(dǎo)的垂愛和教誨下取得了一定的發(fā)展，并憑借自身實(shí)力在競爭激烈的醫(yī)療市場邁出關(guān)鍵的一步，其影響力已輻射到南京、蕪湖等周邊地區(qū)，成為皖南一支不可忽視的醫(yī)療力量。

醫(yī)院發(fā)展的四年，是眾志成城，艱苦拼搏的四年，是銳意不斷創(chuàng)新的四年，她的成長、壯大，離不開全體員工的共同努力和無私的奉獻(xiàn)。在此，請允許我代表醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)層向上級領(lǐng)導(dǎo)以及關(guān)心支持醫(yī)院發(fā)展的各級人士和全體員工致以崇高的敬意和深深的感謝。我相信有您們的聰明才智醫(yī)院一定有許許多多個四年。但當(dāng)前的醫(yī)療改革形式和政策又賦予了醫(yī)院更加艱巨的任務(wù)。醫(yī)院全體員工決心不辜負(fù)各級領(lǐng)導(dǎo)及公司的希望，勤懇敬業(yè)，努力把醫(yī)院建設(shè)的更加美好。

最后，祝大家萬事如意!一切順利!謝謝!

學(xué)院院長講話稿篇十四

各位同學(xué)、各位老師、各位家長：

大家好!

十余年的寒窗苦讀，如今終于圓滿完成學(xué)業(yè)。為了慶祝你們?nèi)松欣锍瘫饬x的日子，我們在這里相聚，舉行南京大學(xué)環(huán)境學(xué)院20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮。借此機(jī)會，我謹(jǐn)代表環(huán)境學(xué)院，向各位同學(xué)致以最熱烈的祝賀和最美好的祝愿!同時，我也要向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長、成才付出辛勤勞動的老師們和家長們，致以崇高的敬意和衷心的感謝!

幾年前，同學(xué)們懷著激動的心情和美好的憧憬來到環(huán)境學(xué)院，和我們共同見證了環(huán)境學(xué)院的發(fā)展：從科研水平的不斷提升到教學(xué)模式的逐漸優(yōu)化，從各項(xiàng)活動的豐富多彩到學(xué)生綜合素質(zhì)的穩(wěn)步提高，環(huán)境學(xué)院力爭走在中國大學(xué)環(huán)境學(xué)科的前列。學(xué)院學(xué)術(shù)的繁榮和事業(yè)的進(jìn)步，都離不開同學(xué)們的參與，同學(xué)們都是直接的參與者、推動者和創(chuàng)造者。無論是環(huán)境學(xué)院建院30周年活動中志愿者忙碌的身影，還是各個學(xué)生組織為了院系和同學(xué)們的成長無私的付出;無論是夜深人靜時仍在實(shí)驗(yàn)室奮斗的研究生，還是為了今后發(fā)展刻苦讀書的本科生，同學(xué)們其中所體現(xiàn)出的責(zé)任意識、奉獻(xiàn)精神和追求進(jìn)取的決心，都讓我深受感動和自豪。

環(huán)境學(xué)院不僅是一個人才的聚集地，更是一個精英人才的輸送源。30多年來，環(huán)境學(xué)院為國家和社會培養(yǎng)出了大批拔尖人才：在學(xué)界，許多校友擔(dān)任重要科研機(jī)構(gòu)、高校的負(fù)責(zé)人，取得了卓越的科研成績;在商界，多位校友獨(dú)立創(chuàng)辦企業(yè)并取得優(yōu)異成績，有些校友帶領(lǐng)企業(yè)發(fā)展成為上市公司;在政界，我院多位校友位居國家環(huán)保部和省市級環(huán)保部門要職。這些天，在校園的很多地方都能看到你們拍攝畢業(yè)照的身影，每次看到青春靚麗的的你們，我總是會想，再過一些年，褪去象牙塔中稚嫩的你們很快也會成長為社會各界的精英，成為推動國家發(fā)展和社會變革的直接參與者和領(lǐng)導(dǎo)者。但無論身居何位、身處何時，我都希望你們牢記南京大學(xué)“誠樸雄偉，勵學(xué)敦行”的校訓(xùn)，用你們所學(xué)，盡你們所能，為實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興“中國夢”添磚加瓦。

最后，作為一個環(huán)境人，我想從環(huán)境專業(yè)的角度對大家提出三點(diǎn)希望：

一是以一身正氣治理社會污氣?？v使社會和環(huán)境中的霧霾再多，也不可玷污了同學(xué)們身上的一身正氣。進(jìn)入社會后，你們將面臨更多的挑戰(zhàn)和誘惑，但破壞規(guī)則只能落得滿盤皆輸，違背道德只會讓我們付出更為沉痛的代價。希望同學(xué)們今后拒絕卑鄙、拒絕投機(jī)、拒絕庸俗，以“誠”正心，以“樸”立身，以“雄偉”養(yǎng)浩然正氣，做一個正直的人，成為新時期和諧社會的中堅力量。

二是以一股清流凈化社會濁流。治理污水最基本的方法就是清水的稀釋。同學(xué)們是南大和學(xué)院培養(yǎng)出來的潺潺清流，在社會和時代變革之際，希望同學(xué)們能保持昂揚(yáng)銳氣、追求上進(jìn)，不斷提升綜合素質(zhì)、國際視野、創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力，以實(shí)至名歸的創(chuàng)新業(yè)績，做一個對社會有用的人，成為美麗中國建設(shè)的引領(lǐng)者和示范者。

三是以一片沃土培育遠(yuǎn)大夢想。正如土十條所指出的，土壤的質(zhì)量狀況直接關(guān)系到生態(tài)安全和百姓福祉，心靈的土壤也將直接影響人生的精彩?！赌印ば奚怼诽岬降模爸静粡?qiáng)者智不達(dá)”，胸中有抱負(fù)，工作才有目標(biāo)，行動就有力量。希望同學(xué)們都能在自己的內(nèi)心開墾出一塊屬于夢想的沃土，以創(chuàng)新謀未來、以實(shí)干創(chuàng)事業(yè)，做一個有夢想、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍谕苿訃曳睒s富強(qiáng)的奮斗中實(shí)現(xiàn)大作為。

親愛的同學(xué)們，你們嶄新人生起航的時刻即將到來。長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海。希望這一身正氣、一股清流、一片沃土能伴你們高飛，成就你們美好的未來。環(huán)院是你們永遠(yuǎn)的家，歡迎你們隨時回家!謝謝大家!

學(xué)院院長講話稿篇十五

全院的護(hù)士同志們：

你們好

云霞開錦繡，萬物啟芳華！值此哈醫(yī)大四院第一個“5.12國際護(hù)士節(jié)”來臨之際，我謹(jǐn)向在本次護(hù)士節(jié)上接受表彰的“十佳護(hù)士長”、“十佳護(hù)士”表示祝賀，同時向奮斗在全院護(hù)理戰(zhàn)線上的同志們送上節(jié)日的問候，并向你們道一聲：大家辛苦了！

5月12日，是全世界護(hù)士的節(jié)日。這一天，你們接受鮮花、祝福、贊美，你們也將獲得榮譽(yù)、理解和尊重。今天，包括我在內(nèi)的醫(yī)院所有職工也將毫不吝惜對你們的贊美：在醫(yī)大四院，你們從來都是最具奉獻(xiàn)精神和親和力的一群。在醫(yī)生們用精湛的`技術(shù)驅(qū)除病人肉體痛苦的同時，是你們用愛心和真誠治愈了他們精神的創(chuàng)傷。醫(yī)大四院的存在，因你們的微笑和汗水而煥發(fā)出人性的風(fēng)采，因你們溫柔的服務(wù)而更具誠信的光輝！如果說醫(yī)大四院是一座春色繽紛的大花園，你們就是這座園地中最嬌艷的花朵！

護(hù)士同志們，自xx年10月醫(yī)院成立以來，我們一起進(jìn)步，共同成長。在全院1120名職工共同努力下，這所醫(yī)院已經(jīng)成為我們成熟的沃土和事業(yè)的家園。醫(yī)院的繁榮不但是我們責(zé)無旁貸的使命，更是我們衣食生計的源泉。因此，在這里，我對全院x名護(hù)士寄予期望，希望你們在以后的工作中能繼續(xù)崇尚科學(xué)，傳承責(zé)任，尊重醫(yī)患，以院為家。我相信，在我們的眾志一心和團(tuán)結(jié)協(xié)作下，醫(yī)大四院的道路將越走越寬，醫(yī)大四院的輝煌將指日可待！

最后，我再次代表院領(lǐng)導(dǎo)班子向全院的護(hù)士們送出祝福：祝每一位護(hù)士天使健康、平安、快樂！

學(xué)院院長講話稿篇十六

親愛的小朋友們：

你們好！

尊敬的各位家長，各位來賓大家好！

今天，我們在這里歡聚一堂，隆重慶祝**幼兒園第五屆大班小朋友畢業(yè)。我代表**幼兒園的全體老師，向在座的全體小朋友表達(dá)最熱烈的祝賀！

祝賀你們愉快度過了幼兒園的生活，即將邁進(jìn)小學(xué)校的大門，從一名幼兒園的小朋友成長為一名小學(xué)生。

你們在幼兒園這短短的幾年，由一個入園時哭哭啼啼的小娃娃成長為今天的聰明、懂事的、即將入小學(xué)的準(zhǔn)小學(xué)生，你們在幼兒園的活潑可愛的形象將永遠(yuǎn)留在老師的記憶里，你們那些童年趣事將是老師永遠(yuǎn)說不完的話題。希望小朋友們到小學(xué)之后，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，努力爭當(dāng)一名多才多藝、身心健康的好學(xué)生。

借此機(jī)會，我代表**幼兒園的全體教職員工對在座的各位家長表示感謝，感謝各位家長對**幼兒園的信任與合作，感謝各位家長對**幼兒園各項(xiàng)工作的支持與配合，您們幾年來協(xié)助配合幼兒園工作是給予我們的最大鼓勵，感謝各位家長幾年來關(guān)心幼兒園的進(jìn)步與發(fā)展，您們給我們提出的建議與要求，是我們改進(jìn)工作，不斷前進(jìn)的巨大動力。

您的孩子雖然畢業(yè)了，我們希望您仍然是我們**幼兒園的合作者、支持者和幫助者，我們愿意繼續(xù)與您保持聯(lián)系，關(guān)注孩子的成長。

最后，祝小朋友永遠(yuǎn)快樂健康！

學(xué)院院長講話稿篇十七

親愛的同學(xué)們：

今天，我很榮幸和全體師生員工一起，歡迎你們加入xx大學(xué)——期待你們用蓬勃朝氣，激蕩水木清華的人文日新;見證你們以青春夢想，砥礪百年學(xué)府的自強(qiáng)不息。

和去年一樣，我在給新生的邀請信中希望大家獨(dú)自來報到。昨天上午，我在迎新現(xiàn)場，看到很多同學(xué)都是自己帶著行李來的。新疆的再木然·烏斯曼同學(xué) 一個人坐了40多個小時的火車;廣西柳州也有四個同學(xué)，說服父母，結(jié)伴而行。在這里，我要向你們開始學(xué)會走向獨(dú)立表示贊賞和敬意。

同學(xué)們，你們是同齡人中的佼佼者。此時此刻，你們或許仍沉浸在旅途的興奮和成功的喜悅之中，或許還在為終于擺脫應(yīng)試教育的文山題海而如釋重負(fù); 當(dāng)然，你們更多充滿了對大學(xué)生活的忐忑和期盼。今天，我想告訴你們，大學(xué)迎接你們的不僅有夢想、榮譽(yù)、激情和浪漫，大學(xué)生活更重要的是經(jīng)歷挫折、經(jīng)歷失敗。第一次班會，你會發(fā)現(xiàn)自己思想不深、視野不寬，不再是群體的唯一中心;第一堂課，你會感到節(jié)奏太快、難以適應(yīng)，不再是老師目光的焦點(diǎn);第一次考試，你 可能成績靠后、大失所望，不再是熟悉的第一。于是，你們可能會開始懷疑以往的讀書方式、學(xué)習(xí)習(xí)慣，甚至懷疑自己的專業(yè)選擇和能力潛質(zhì)。同學(xué)們，挫敗感是走向虛空沉淪或者迎接成功希望的分水嶺。經(jīng)歷挫敗，從挫敗中學(xué)習(xí)，是一個人成長成熟的必經(jīng)之路，也是大學(xué)的必修環(huán)節(jié)。

從挫敗中學(xué)習(xí)，就是要懂得反思、學(xué)會堅守。長期以來，你們接受的大多是中規(guī)中矩、有標(biāo)準(zhǔn)答案的教育，你們習(xí)慣于做“聽話”的好孩子。作為知識的 傾聽者和接受者，你們無疑是優(yōu)秀的。但大學(xué)是什么?大學(xué)是要為你們的未來發(fā)展打下基礎(chǔ)，為你們走向成熟、走向社會做好準(zhǔn)備。大學(xué)培養(yǎng)的不僅是已有知識的接受者，而是未知世界的創(chuàng)造者和未來社會的建設(shè)者。大學(xué)教給你的不再是唯一的答案，而是教你懂得多樣性和不確定性，懂得甚至有了答案也不意味著成功。面對更 多更復(fù)雜的選擇和沒有預(yù)設(shè)答案的探索，你們難免會在前行中跌跌撞撞。懂得反思，就是在挫敗中重新認(rèn)識自我、認(rèn)識他人、認(rèn)識社會，重新定義什么是成功、什么是榮譽(yù)、什么是價值，不斷追問生命的意義。學(xué)會堅守，就是在挫敗中堅定自己的理想追求，在內(nèi)心深處始終保持對未知的好奇、對真理的渴望，在風(fēng)險挑戰(zhàn)面前始 終堅持做人的原則、崇高的信念和遠(yuǎn)大的目標(biāo)。同學(xué)們，只有懂得反思、學(xué)會堅守，你才能在挫敗中把握自我、擁抱青春、走向成熟。

從挫敗中學(xué)習(xí)，就是要尋找自信、挑戰(zhàn)自我。挫敗會讓人迷茫。很多人會在挫敗中喪失自信、迷失自我，來清華之前還是“夢想家”，來清華后，可能會 “夢”沒了，只?！跋爰摇绷?。特別是看到各種知識、信息、機(jī)遇迎面而來，身邊的“學(xué)霸”“神人”“大?！北缺冉允牵銜用悦：图m結(jié)，看不清自己要走的 路。大學(xué)生活就是一個尋找和發(fā)現(xiàn)的過程，只有在挫敗中發(fā)現(xiàn)自己的目標(biāo)、找到自己的定位，才能建立起自己的人生自信。搜狐c(diǎn)eo張朝陽當(dāng)初在清華念書時，也 對自己和別人的差距很有挫敗感，考試不拿第一心情就很糟糕，開始“虐-待”自己：冬天在寒冷的水池里游泳，或者每天繞圓明園跑上幾公里。正是經(jīng)歷了這種挫敗，讓他逐步增強(qiáng)了自信，敢于直面各種挑戰(zhàn)，不斷開拓自己的事業(yè)。同學(xué)們，清華園緊張充實(shí)的生活會讓你慢慢認(rèn)識到，成功不取決于你過去的成績和基礎(chǔ)，也不 依賴偶然的機(jī)緣巧合，而是來自對自我的挑戰(zhàn)，來自挑挑戰(zhàn)中的成長和成熟。面對挫敗，只有那些不斷壯大自己內(nèi)心的人，才能戰(zhàn)勝自我、找到自信，從生活的自主走向人生的自立。

從挫敗中學(xué)習(xí)，就是要挑戰(zhàn)權(quán)威、塑造人格。在中學(xué)里，面對中考高考的壓力，你們難免養(yǎng)成依賴課本、相信權(quán)威、聽從安排的習(xí)慣，努力在既定的路線 上比別人走得更快、做得更好。到了大學(xué)，你們可以聽到很多精彩的講座報告，接觸到很多學(xué)術(shù)大師。權(quán)威值得我們尊重，但尊重不是迷信和盲從。去年，諾貝爾獎獲得者丁肇中先生來我校演講，介紹他一生中最重要的五個實(shí)驗(yàn)。演講的最后，在談到自己不斷取得新成果的體會時，他說：科學(xué)就是多數(shù)服從少數(shù)，只有少數(shù)人把 多數(shù)人的觀念推翻之后，科學(xué)才能向前發(fā)展。今年5月，以色列希伯來大學(xué)校長本薩森來訪，我們說起猶太民族有著幾千年的歷史，雖然沒有什么著名的宮殿建筑， 卻在思想、文學(xué)、科學(xué)等很多領(lǐng)域創(chuàng)造了不朽的輝煌。猶太人口占世界的0.2%，卻獲得了20%多的諾貝爾獎。交流過程中，談到猶太民族和當(dāng)今中國教育的區(qū)別，我說，在中國流傳這樣一個故事：中國學(xué)生回家后，家長一般會問“今天老師問了你什么問題”;而猶太學(xué)生回家后，家長會問“今天你問了老師什么問題”。 我問他，是不是這樣?本薩森校長說，不僅如此，猶太家長還會問“你問了什么問題老師沒答上來?”敢于質(zhì)疑、善于質(zhì)疑，是猶太文化的一個秘密，也是猶太民族 保持巨大創(chuàng)造力和旺盛生命力的最重要因素。同學(xué)們，你們是未來的創(chuàng)造者，只有勇于質(zhì)疑，敢于發(fā)現(xiàn)前人的局限，才能養(yǎng)成批判性思維的習(xí)慣，形成對世界本質(zhì)的認(rèn)知和判斷，拓展理性的精神、塑造獨(dú)立的人格;只有打破傳統(tǒng)，敢于挑戰(zhàn)權(quán)威的思想和理論，也才能激發(fā)新的思想、創(chuàng)造新的范式、建立新的理論，推動人類文明 不斷進(jìn)步。

同學(xué)們，挑戰(zhàn)和超越的接力棒現(xiàn)在已經(jīng)傳到你們手中。希望你們經(jīng)過四年的學(xué)習(xí)，畢業(yè)時帶走的不止是老師教的知識和方法，更多的是自己未知的問題。祝愿你們在反思中學(xué)會批判，在挫敗中經(jīng)歷成長，在挑戰(zhàn)中贏得未來，在美麗的清華園度過不曾虛度的青春時光!

謝謝大家。

今天是xx商學(xué)院發(fā)展歷史上一個意義非凡的日子。xx商學(xué)院在莊嚴(yán)的人民大會堂，為長江首期mba以及首期、二期、三期emba的330多位學(xué)子，舉辦這個隆重而熱烈的首屆畢業(yè)典禮。

首先，請允許我代表xx商學(xué)院，熱烈歡迎今天蒞臨現(xiàn)場的教育部、教育廳和國家學(xué)位辦的各位領(lǐng)導(dǎo)、xx-x先生、xx-x基金會的各位同仁、教育界的各位同仁、來自全國各地的媒體朋友、畢業(yè)生親友、其他各界友人和xx商學(xué)院的所有師生。

同時，請允許我代表xx商學(xué)院向我們今天的主角——xx商學(xué)院的首批畢業(yè)生表示熱烈的祝賀!

xx商學(xué)院創(chuàng)院之初就志存高遠(yuǎn)，胸懷“為中國打造世界級商學(xué)院、為中國培養(yǎng)世界級企業(yè)家”的宏大理想，注重培養(yǎng)具有國際視野、人文關(guān)懷精神和社會責(zé)任感的企業(yè)家，希望每位同學(xué)在努力實(shí)現(xiàn)自己事業(yè)目標(biāo)的同時，也為另一個終身奮斗的目標(biāo)而勤奮工作，那就是：為天地立心、為生民立命、為往圣繼絕學(xué)、為天下開太平。

創(chuàng)院三年來，我們以“從月球上看地球”的差別化視野，堅持“取勢、明道、優(yōu)術(shù)”的戰(zhàn)略選擇，秉承中西貫通的辦學(xué)理念，在政府的關(guān)懷和支持下，在李嘉誠基金會的鼎力襄助下，在社會各界的厚愛和幫助下，在全體長江人的努力進(jìn)取和拼搏下，xx商學(xué)院在如此短暫的時間里取得了可喜的成績，在中國管理教育史上寫下了精彩的一頁。

自長江首期emba2002年11月底開學(xué)至今不到三年的時間里，xx商學(xué)院開創(chuàng)了許多的先例，創(chuàng)造了許多的第一。今年長秋季emba招生(第七期)又取得了令人欣喜的成績。第七期北京班、上海班總共錄取181位優(yōu)秀學(xué)員，全國知名企業(yè)的核心決策層占了75%。我們的emba到今年十月，累計招生達(dá)830多人。這批優(yōu)秀的學(xué)生匯入長大家庭后，表現(xiàn)了超強(qiáng)的社會責(zé)任感和人文關(guān)懷精神。長每期同學(xué)利用每次異地上課的機(jī)會，必定對地方的教育和民生慷慨捐資，例如捐助興建希望小學(xué)、海南“愛心”井、新疆流動電影放映隊等。我們的mba目前已經(jīng)招收兩屆，101個優(yōu)秀的商界生力軍，首期mba平均gmat成績?yōu)?80，位居亞洲第一，首期畢業(yè)生初始平均年薪22萬人民幣，全國領(lǐng)先。第二期mba的gmat成績達(dá)到699，進(jìn)入世界前列。長江弘揚(yáng)的“超團(tuán)隊文化”已經(jīng)在長江深入人心，成為長江文化的一個核心部分。在長江，我們可以做到心與心的交流，這空前地拓展了同學(xué)們相互交流的廣度和深度。

另外，我們在教授招募上也取得了一定的成績。在長江理念的感召下，一批來自世界十強(qiáng)商學(xué)院的管理學(xué)教授融入長江、扎根中國，教授的總體和個體實(shí)力在亞洲商學(xué)院名列前茅。他們通國際、通中國、通理論、通實(shí)踐，在教學(xué)和學(xué)術(shù)研究方面卓有建樹，享譽(yù)國際。此外，長江也是中國第一所、且惟一一所實(shí)行“教授治校”新型管理體制的商學(xué)院。

長成績令每一個長江人為之欣慰。飲水思源，在這個收獲的喜慶日子里，我們每一個長江人心中也充滿另一個語匯——那就是無限的感恩。

xx商學(xué)院同時也承載著xx先生的愛國夢、強(qiáng)國夢及回饋社會的理想。xx-x先生和基金會，不僅給予長江財政上的巨大資助，同時三年來，李先生本人更是對長江傾注了深厚感情和一腔心血。三年來，李先生曾三次與長江學(xué)子分享了“大師的智慧”，今天，他又專程從香港趕來參加本次畢業(yè)典禮。

xx商學(xué)院自始至終傾注了你們——第一批勇于“吃螃蟹”的長江學(xué)子的信任、支持和厚愛。作為中國一代優(yōu)秀的政經(jīng)領(lǐng)袖和商界精英，你們與長江一起，經(jīng)歷了創(chuàng)業(yè)的艱辛、走過了不平凡的三年，今天我們在這里一起收獲喜悅。

xx商學(xué)院的發(fā)展，也浸潤著長江教職員工們?yōu)橥苿又袊?jīng)濟(jì)和社會進(jìn)步的拳拳之心。

藉此良機(jī)，請允許我代表xx商學(xué)院各位同仁，向各位領(lǐng)導(dǎo)、李嘉誠先生和基金會以及各界朋友致以深深的謝意，我也代表院領(lǐng)導(dǎo)向xx商學(xué)院的全體師生和親友們表示衷心感謝，感謝你們?yōu)殚L超常規(guī)發(fā)展做出的巨大貢獻(xiàn)。尤其要感謝的是，今天前來參加畢業(yè)典禮的各位畢業(yè)生的親友，感謝你們把家庭里最為優(yōu)秀的資產(chǎn)送進(jìn)長江，與長江分享。

正是有了你們和社會各界的支持和厚愛，在未來的日子里，xx商學(xué)院必將從目前的成功走向更大的成功。

未來五至十年，對于中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展至關(guān)重要，國際競爭日趨激烈，中國企業(yè)面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，要想走出一批真正世界級的企業(yè)，不僅還有很長的路要走，而且也是中國企業(yè)所剩不多的一次機(jī)會。中國經(jīng)濟(jì)目前占世界經(jīng)濟(jì)總量的份額僅有4%，在這樣的環(huán)境下，跨國公司已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了整合全球資源的階段，而中國的企業(yè)目前還停留在用整合中國資源的階段，很多中國的企業(yè)家的眼光還僅僅停留在中國市場。對于他們來說，只有整合全球資源，為我所用，才能迅速、真正地進(jìn)入到打造世界級企業(yè)的行列中。這是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必要條件，也是中國企業(yè)家的目標(biāo)與使命。培養(yǎng)一批具有國際競爭力和人文關(guān)懷精神的商界領(lǐng)袖是xx商學(xué)院的使命。我們愿意與兄弟商學(xué)院一起，推動這個目標(biāo)的早日實(shí)現(xiàn)。

我希望長江學(xué)子們在畢業(yè)之后，能夠畢業(yè)不忘大業(yè)，在各自的工作崗位上為國家做出更大的貢獻(xiàn)，做出一番讓所有中國人、讓母校為驕傲的恢弘事業(yè)。你們的成功，才是xx商學(xué)院的真正成功。我為你們的人生和事業(yè)的輝煌而深深祝福。你們是長江生生不息的一份子，同時長江是你們永遠(yuǎn)的精神家園。畢業(yè)后，希望你們與學(xué)院繼續(xù)保持密切聯(lián)系，對于學(xué)院能給予一如既往的支持，這將是長江成功不可或缺的;同時，學(xué)院也將通過長江校友會與長江畢業(yè)生加強(qiáng)溝通和互動，為同學(xué)提供事業(yè)發(fā)展的支持，幫助同學(xué)實(shí)現(xiàn)終身學(xué)習(xí)的愿望。希望你們將長江精神和文化傳承并發(fā)揚(yáng)到全國各地甚至世界各地，同時，也使你們自己的人生因收獲這么多長江大家庭的真心朋友而更加快樂。

xx商學(xué)院正在為實(shí)現(xiàn)建設(shè)“世界十強(qiáng)商學(xué)院”的偉大夢想而不懈努力，希望大家共同見證這一目標(biāo)的早日實(shí)現(xiàn)。我想借用北宋著名政治家、文學(xué)家范仲淹的名句略加修改贈給所有畢業(yè)的同學(xué)，“先天下之憂而憂，先天下之樂而樂”!敢為天下先的所有長江人，在為社會做作出巨大貢獻(xiàn)的同時，一定還要努力建設(shè)自己的心靈世界，建設(shè)自己的快樂人生。最后，衷心祝愿各位同學(xué)事業(yè)輝煌、家庭幸福、身體康健!長江精神將超越長江，超越過去，走向更加輝煌的明天。

謝謝大家!

尊敬的.各位老師，同志們：

在這金秋時節(jié)，我們迎來了第xx個教師節(jié)，師生互賀，舉國同慶，全民共祝。這是我們自己的節(jié)日，是黨和人民賦予我們的光榮，是國家和民族給予我們的殊榮，是社會和學(xué)生送予我們的敬重，是時代施于我們的重托!作為一名人民教師，作為公安教育戰(zhàn)線的一員，我們應(yīng)當(dāng)滿懷欣慰、驕傲、榮耀和自豪，倍感責(zé)任、激勵、鼓舞和鞭策，秉持希望、期待和奮發(fā)。在此，我代表學(xué)院黨委、院行政，向65年來為公安教育事業(yè)、為學(xué)院建設(shè)發(fā)展作出貢獻(xiàn)的全體教職工和離退休人員表示衷心的感謝!向34年來辛勤耕耘在學(xué)院教學(xué)科研、管理服務(wù)一線的全體教師致以誠摯的問候!向受到表彰的優(yōu)秀教師、教育工作者表示熱烈的祝賀！向伴隨xx個教師節(jié)一路走來、至今仍在專業(yè)技術(shù)崗位上堅守教學(xué)一線、從教30周年的28名教師致以崇高敬意和親切的慰問！

今年教師節(jié)的主題是：帶頭踐行社會主義核心價值觀。黨報告用24個字分別從國家、社會、公民三個層面，提出反映現(xiàn)階段全國人民“最大公約數(shù)”的社會主義核心價值觀，即：富強(qiáng)、民主、文明、和諧；自由、平等、公正、法治；愛國、敬業(yè)、誠信、友善。今年5月4日，在北京大學(xué)師生座談會上強(qiáng)調(diào)，“每個時代都有每個時代的精神，每個時代都有每個時代的價值觀念。我們提出積極培育和踐行社會主義核心價值觀，要倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧，這是國家層面的價值要求；倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，這是社會層面的價值要求；倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善，這是公民層面的價值要求?！鄙鐣髁x核心價值觀的這一確立和標(biāo)表，不僅為我們在人才培養(yǎng)、在教書育人中塑造正確的世界觀、人生觀、價值觀提供了基本遵循，提出了推進(jìn)核心價值觀進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)管理、進(jìn)環(huán)境、進(jìn)頭腦的教書育人任務(wù)，而且賦予了學(xué)校和教師踐行核心價值觀的主體責(zé)任。大學(xué)作為人才資源的高地和文化、價值引領(lǐng)的前沿陣地，作為培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人的搖籃，必須堅持正確導(dǎo)向，做社會主義核心價值觀的堅定踐行者；教師更應(yīng)是踐行核心價值觀的榜樣、表率和引領(lǐng)。我們要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會提出的“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識、有仁愛之心”要求，做社會主義核心價值觀的先行者、引導(dǎo)者、傳播者，做人民警察核心價值觀的先行者、引導(dǎo)者、傳播者。為此，提出四點(diǎn)希望和教師們共勉。

一、踐行社會主義核心價值觀，必須融化于信，進(jìn)一步增強(qiáng)政治敏銳，夯實(shí)政治定力，彰顯教師思想魅力。

教師是人類靈魂工程師，是文化、科學(xué)、文明傳播者和教導(dǎo)者；是理論思想、學(xué)術(shù)思潮的源流；是社會理論、理念、信仰、價值的標(biāo)表、傳導(dǎo)、灌輸、詮釋、宣傳的重要主體；是意識形態(tài)工作、思想政治工作的主角，是意識形態(tài)領(lǐng)域各種力量角逐的主力隊員。學(xué)生的信仰、信念、理念、思維來源于老師，社會的思想、思潮、觀念的積淀和前沿也是根源于、濃縮于、聚集于教師。大學(xué)教師對學(xué)習(xí)、宣傳、灌輸社會主義核心價值觀，對培養(yǎng)、傳播中國特色社會主義理論的堅定信念和信仰，負(fù)有特殊的、重要的職業(yè)責(zé)任和人生使命。秉持這個一重負(fù)，首先教師要融化于信，把握正確的理想、信仰、信念和價值導(dǎo)向。

講意識形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極端重要的工作。大學(xué)作為各種理論、思潮、意識、觀念的聚散地，意識形態(tài)領(lǐng)域的交織交流交鋒交融，無時不在、無處不在、無校不在，必須把牢領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、管理權(quán)、話語權(quán)，掌握思想高地和價值導(dǎo)向。學(xué)術(shù)無禁區(qū)、創(chuàng)新無止盡，但更要明確思想有底線、價值有標(biāo)準(zhǔn)。在當(dāng)前各種因素綜合影響下，國際、國內(nèi)形勢嚴(yán)峻，世情、社情、國情、民情、網(wǎng)情復(fù)雜，不同思想思潮、價值觀滲透、傳感、融合、交匯紛呈，容易使人犯迷糊，容易誘人誤歧途。公安院校不是真空，我們公安院校的教師不具有天生免疫力，務(wù)必把持定力、堅定信仰，站好主陣地，握好麥克風(fēng)，做清醒人、做明白人；要增強(qiáng)政治意識、政權(quán)意識，把好政治方向，站穩(wěn)政治立場，在思想上、政治上、行動上始終與黨中央保持高度一致；堅定中國特色社會主義的“三個自信”，堅定實(shí)現(xiàn)中國夢的信心，練就“金剛不壞之身”。

二、踐行社會主義核心價值觀，必須內(nèi)化于心，進(jìn)一步涵養(yǎng)高雅師德，夯實(shí)職業(yè)操守，彰顯教師人格魅力。

學(xué)為人師，行為示范；學(xué)高為師，身正為范；學(xué)之本在教，教之本在師；育人先育已，無德難為師，從師先立德。立德樹人，必須從立德立教開始。教師是太陽下最光輝最崇高的職業(yè)，受人尊敬、被人愛戴，得人夸獎，更多更重的來源于做教師的品德操守。師德應(yīng)該是教師職業(yè)道德的最高層次，在一定程度上是比法律、紀(jì)律更高位階的自律、自覺規(guī)范，其靈魂在于仁愛、責(zé)任和奉獻(xiàn)。

作為公安院校的教師，我們需要涵養(yǎng)、修煉三個層面的德性，融入三重人格：一是作為公民的個人品德、社會公德、家庭美德和誠信寬容友愛的人際道德，這是我們的社會人格。二是作為人民警察之德，忠誠、為民、公正、廉潔是其核心價值，這是我們的警察人格。三是作為人民教師的職業(yè)道德，職業(yè)操守和品格，是我們做教師的道德準(zhǔn)則、道德情操、道德品質(zhì)和道德價值總和，這是我們的教師人格。

我們應(yīng)自覺將核心價值觀內(nèi)化于心，融入于德，時刻不忘熱愛祖國、熱愛人民、熱愛教育、熱愛學(xué)生、熱愛崗位、熱愛同事同行，熱愛學(xué)校、熱愛公安教育事業(yè)；在道德品性上積極培育和弘揚(yáng)愛國、敬業(yè)、科學(xué)、創(chuàng)新、誠信、友善、博愛、寬容、敬畏的為師為學(xué)為教精神；把自覺的道德養(yǎng)成與積極的道德實(shí)踐緊密結(jié)合，始終保持積極的人生態(tài)度， 職業(yè)態(tài)度，保持良好的道德品質(zhì)、健康的生活情趣，保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)、學(xué)風(fēng)、師風(fēng)，保持高雅樸實(shí)的生活質(zhì)量和包容、寬容、兼容的精神境界；遠(yuǎn)離低俗、庸俗、媚俗，以為師為學(xué)為教的高雅道德風(fēng)范和人格魅力做踐行社會主義核心價值觀的先行者。

三、踐行社會主義核心價值觀，必須外化于行，進(jìn)一步增強(qiáng)競進(jìn)精神，夯實(shí)職業(yè)能力，彰顯教師學(xué)識魅力。

師是立教之本、興教之源，強(qiáng)警必強(qiáng)教、強(qiáng)警先強(qiáng)教。教師隊伍的職業(yè)能力是學(xué)校的核心競爭力，是學(xué)院內(nèi)涵發(fā)展、轉(zhuǎn)型發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵、命脈和支撐，也是學(xué)院面臨的最大短板和突出薄弱。我們選擇了教師職業(yè)就應(yīng)該對得起這份職業(yè)、敬畏這份職業(yè)、珍惜這份職業(yè)，從愛崗敬業(yè)做起，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，恪盡職守，把不斷提高教學(xué)、科研水平和能力作為不懈的職業(yè)追求、職業(yè)習(xí)慣、職業(yè)態(tài)度和生活方式；在認(rèn)真履職、盡職盡責(zé)、擔(dān)當(dāng)和完成職業(yè)責(zé)任的基本過程中，不斷提升學(xué)術(shù)水平、教學(xué)質(zhì)量、專業(yè)素養(yǎng)，增值自身的“學(xué)識魅力”，以學(xué)術(shù)造詣、教學(xué)質(zhì)量開啟學(xué)生的智慧之門，釋放職業(yè)效能。為此，我們自己始終要有堅持學(xué)習(xí)、長期學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的意識和毅力；要有本領(lǐng)恐慌、能力席位的危機(jī)，要有知識貧乏、方法陳舊、學(xué)術(shù)倦怠、積累單薄、前沿遲滯的畏恐和倒逼。我們應(yīng)當(dāng)將學(xué)習(xí)作為一種境界、作為一種修養(yǎng)，將研究作為一種習(xí)慣、作為一種享受，將創(chuàng)新作為一種精神、作為一種追求，引領(lǐng)專業(yè)學(xué)科前沿展開學(xué)習(xí)研究，圍繞中心工作、時代主題展開學(xué)習(xí)研究，以開放的思維展開融通綜合性學(xué)習(xí)研究，結(jié)合教學(xué)、培訓(xùn)展開學(xué)習(xí)研究，充分顯示警院教師的職業(yè)實(shí)力。

四、踐行社會主義核心價值觀，必須轉(zhuǎn)化于教，進(jìn)一步增強(qiáng)育人意識，夯實(shí)育人氛圍，彰顯教師園丁魅力。

培養(yǎng)人才是大學(xué)的永恒主題，是辦學(xué)的根本和統(tǒng)領(lǐng)。立身做人、立德樹人是學(xué)校的首要職責(zé)，也是教師的首位責(zé)任。面向?qū)W生，所有教職工都是老師；面向社會和家長，在學(xué)校任何崗位工作的人都被稱為老師；今天在坐的全體人員都有老師這一尊稱和殊榮，因而都有育人的義務(wù)和責(zé)任。

黨的十八屆三中全會明確高等教育改革要特別注意培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力、創(chuàng)新精神和社會責(zé)任感，要加強(qiáng)學(xué)生的人文修養(yǎng)和傳統(tǒng)文化教育，要加強(qiáng)學(xué)生的體能素質(zhì)，這是立德樹人的外延展開，是新時期大學(xué)育人的內(nèi)涵豐富，是針對現(xiàn)實(shí)高校育人問題的警醒把握。我們必須結(jié)合學(xué)院實(shí)際，在教學(xué)改革中切實(shí)貫徹落實(shí)。

教師是園丁，是蠟燭。教書育人、傳道授業(yè)是教師天職；培育學(xué)生成長成人成才成業(yè)是教師職業(yè)的最好最鮮活的目標(biāo)，也是教師實(shí)現(xiàn)自我價值、成就人生夢想的最好體現(xiàn)。作為教師，我們要正確處理教書與育人的關(guān)系，不可將二者人為割裂。教書育人作為一個有機(jī)統(tǒng)一體，要求教師必須在課堂教學(xué)、實(shí)踐教學(xué)、日常管理和各類活動中自覺承擔(dān)教書育人責(zé)任，把思想教育、體能教育、心理教育和專業(yè)教育放在同等重要地位；自覺把愛國精神、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、團(tuán)隊意識和進(jìn)取創(chuàng)新等優(yōu)秀品德和核心價值融入教學(xué)、研究、實(shí)踐及教育管理全過程；通過身體力行、言傳身教，在潛移默化中自我實(shí)踐并影響學(xué)生的核心價值觀；真正做到教學(xué)育人、管理育人、實(shí)踐育人、文化育人、環(huán)境育人、全院全員全方位育人的效果。

老師們、同志們，今年是十二五規(guī)劃的關(guān)鍵年，是學(xué)院整改建設(shè)年、改革創(chuàng)新年、“九項(xiàng)工程”進(jìn)一步展開年，下半年重點(diǎn)是對各項(xiàng)工作督促推進(jìn)、考核驗(yàn)收、完成收尾，時間緊、任務(wù)重、要求高。全體教職工要在黨委領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)一致，開拓進(jìn)取，攻堅克難，切實(shí)增強(qiáng)主體責(zé)任意識、大局意識、憂患意識、艱苦奮斗意識，提振創(chuàng)新精神、協(xié)作精神、敬業(yè)精神，進(jìn)一步正風(fēng)肅紀(jì)改習(xí)氣、轉(zhuǎn)風(fēng)氣、樹正氣，同心同德同向同行，努力完成好今年的目標(biāo)任務(wù)。黨委號召全體警院人堅信公安高等教育事業(yè)的大發(fā)展，堅定正確的辦學(xué)方向，堅持遵循辦學(xué)規(guī)律，堅守并重融合的辦學(xué)特色，用實(shí)際行動貫徹落實(shí)曾欣同志在慰問信中的殷切希望，努力把警官學(xué)院建設(shè)成為“中部領(lǐng)頭、全國一流”的公安院校，為實(shí)現(xiàn)湖北公安夢、“打造人民群眾最滿意的平安省份”作出新的更大貢獻(xiàn)！

最后，祝全院教職員工節(jié)日快樂、身體健康、工作順利、闔家幸福！

謝謝大家!

老師們、同學(xué)們：

大家下午好！

今天，我們在年初工作部署的基礎(chǔ)上，總結(jié)上半年的工作、進(jìn)一步謀劃未來，并借此機(jī)會表彰過去一年為學(xué)校改革發(fā)展作出突出成績的優(yōu)秀個人和先進(jìn)集體，以此共同慶祝第三十個教師節(jié)。在此，請允許我代表學(xué)校，向辛勤工作在教學(xué)、科研、管理以及服務(wù)崗位上的全體教職員工致以節(jié)日的問候！向今天受到表彰的優(yōu)秀個人和先進(jìn)集體表示熱烈的祝賀！

2015年上半年，學(xué)校以內(nèi)涵建設(shè)為主線，以提高質(zhì)量為核心，以師資隊伍建設(shè)為重點(diǎn)，搶抓機(jī)遇、深化改革、加快開放、強(qiáng)化特色，通過全校師生員工的共同努力，在搶抓發(fā)展機(jī)遇、提高辦學(xué)質(zhì)量、創(chuàng)新管理模式等方面取得了重要進(jìn)展。

營造環(huán)境與搶抓發(fā)展機(jī)遇方面。我們重點(diǎn)推進(jìn)了延長校區(qū)規(guī)劃、調(diào)整與建設(shè)工作，一是建立延長校區(qū)建設(shè)的推進(jìn)機(jī)制，韓書記高度關(guān)心、關(guān)注延長校區(qū)的建設(shè)，楊xx、翁xx副、宗xx副秘書長分別主持召開專題會議，研究延長校區(qū)規(guī)劃調(diào)整建設(shè)的相關(guān)事宜；市級層面也已經(jīng)建立了xx溫哥華電影學(xué)院及閘北環(huán)上大國際影視產(chǎn)業(yè)園區(qū)領(lǐng)導(dǎo)小組，由副翁鐵慧擔(dān)任組長，成員單位主要包括宣傳部、市發(fā)展和改革委員會、市教育委員會、市財政局、市規(guī)劃和國土資源管理局、市文化廣播影視管理局、市國有資產(chǎn)監(jiān)督管理委員會、市文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、閘北區(qū)和xx大學(xué)；二是正式成立了xx溫哥華電影學(xué)院，這是學(xué)校根植于影視產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，與國際頂尖影視教育機(jī)構(gòu)聯(lián)合培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才的一次重大探索，在合作辦學(xué)模式上是新的嘗試和突破，有利于促進(jìn)產(chǎn)、學(xué)、研、用融合發(fā)展，首批學(xué)生將于9月29日開學(xué)；三是分頭推進(jìn)兩個研究院的籌建工作，中國社會科學(xué)院與xx市政府共建的xx研究院、中國藝術(shù)研究院與xx大學(xué)共建的xx分院已完成前期所有準(zhǔn)備工作，即將落戶延長校區(qū)，正式掛牌成立，這將為我校人文藝術(shù)學(xué)科的發(fā)展提供重要的機(jī)遇；四是積極推動延長校區(qū)的建設(shè)工作，完成項(xiàng)目建議書申報工作，與閘北區(qū)積極推動園區(qū)規(guī)劃設(shè)計國際招標(biāo)工作，并積極啟動延長校區(qū)第一教學(xué)樓和南大樓的大修改造工作；五是積極深化與國內(nèi)外一流影視教育與產(chǎn)業(yè)機(jī)構(gòu)的合作，與美國加州大學(xué)洛杉磯分校等高校洽談合作辦學(xué)，與上影集團(tuán)、xx文廣互動電視有限公司等企業(yè)簽署全面合作協(xié)議。

招生就業(yè)與人才培養(yǎng)方面。經(jīng)過兩年持續(xù)不斷的努力，學(xué)校最終入選市屬高校骨干教師教學(xué)激勵計劃試點(diǎn)單位，市政府將投入專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，通過加強(qiáng)教師教學(xué)績效獎勵與考核評價，引導(dǎo)教師全身心投入教學(xué)，引導(dǎo)教師真正關(guān)注關(guān)心學(xué)生，激發(fā)教師教書育人的動力和能力;目前，我校正在制定實(shí)施方案。順利完成2015年專業(yè)分流及招生工作：分流方面，第一志愿的滿足率達(dá)到58%，前三志愿滿足率達(dá)到84.4%，分流滿足率較2015年有小幅度提高；招生方面，今年共招收本科生4939人、研究生4160人，本科生生源質(zhì)量較2015年略有提高。面對十分嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，學(xué)校積極開拓畢業(yè)生就業(yè)市場，拓寬就業(yè)渠道，截至8月25日，全校就業(yè)率為98.04%，與去年同期基本持平。積極推進(jìn)人才培養(yǎng)國際化，繼續(xù)推進(jìn)國際化小學(xué)期建設(shè)，聘請來自美國斯坦福大學(xué)、美國肯塔基大學(xué)、墨爾本皇家理工大學(xué)等知名海外高校的77位外籍教師，開設(shè)77門國際化課程。積極回應(yīng)社會關(guān)切，發(fā)布《2015年度xx大學(xué)本科教育教學(xué)質(zhì)量報告》和《2015年畢業(yè)生就業(yè)工作質(zhì)量報告》，引起良好社會反響。獲xx市教學(xué)成果特等獎1項(xiàng)、一等獎10項(xiàng)、二等獎11項(xiàng)。剛才,葉志明副校長代表他的團(tuán)隊作了讓我非常感動的發(fā)言,我提議,讓我們對葉志明副校長10余年對學(xué)校教育教育改革的專注與投入表示衷心的感謝!

科學(xué)研究和學(xué)科建設(shè)方面。加強(qiáng)科研策劃與頂層設(shè)計，成立了“xx大學(xué)材料基因組工程研究院”，并在市科委的指導(dǎo)下，聯(lián)合xx交通大學(xué)、xx材料研究所、中國科學(xué)院xx硅酸鹽研究所和中國科學(xué)院xx應(yīng)用物理研究所，牽頭推動“xx材料基因組工程研究院”的籌建工作，這項(xiàng)工作的持續(xù)推進(jìn)將為xx按照的要求，建設(shè)具有全球影響力的科技創(chuàng)新中心奠定基礎(chǔ)，也為學(xué)校相關(guān)學(xué)科的發(fā)展帶來難得的機(jī)遇；完成了省部共建高品質(zhì)特殊鋼國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的申報工作；xx市高溫超導(dǎo)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室獲得市科委批準(zhǔn)，進(jìn)入建設(shè)期；與國家新聞出版廣電總局發(fā)展研究中心聯(lián)合成立“新媒體發(fā)展協(xié)同研究基地”。穩(wěn)步推進(jìn)學(xué)科建設(shè)，根據(jù)市級高峰高原學(xué)科申報原則，遴選材料、社會、美術(shù)、電影學(xué)科作為學(xué)校近期重點(diǎn)建設(shè)的學(xué)科?？蒲辛㈨?xiàng)和科研成果取得新進(jìn)展，國家社科基金項(xiàng)目獲準(zhǔn)立項(xiàng)20項(xiàng)，較2015年增長54%。此外，羅均教授領(lǐng)銜的科研團(tuán)隊在南極科考機(jī)器人研制工作中受到社會很大關(guān)注，獲得很多贊譽(yù)；金波教授的《數(shù)字檔案館生態(tài)系統(tǒng)研究》入選國家社科基金成果文庫；期刊社入選第三屆中國出版政府獎先進(jìn)出版單位，《社會》雜志獲得第三屆中國出版政府獎期刊獎。

師資隊伍建設(shè)與人事管理方面。頂層謀劃,廣開視野，培養(yǎng)與引進(jìn)高層次人才，上半年共引進(jìn)高層次人才7人（9人次），其中院士2人,即中國科學(xué)院院士張統(tǒng)一、澳大利亞科學(xué)院院士jeffrey reimers，“973計劃”首席科學(xué)家2人，國家杰出青年科學(xué)基金獲得者4人，國家“人才計劃”創(chuàng)業(yè)人才1人。生命科學(xué)學(xué)院宋任濤、應(yīng)用數(shù)學(xué)與力學(xué)研究所張?zhí)镏耀@得國家杰出青年科學(xué)基金。通信與信息工程學(xué)院龐拂飛、沈禮權(quán)，管理學(xué)院鎮(zhèn)璐，應(yīng)用數(shù)學(xué)與力學(xué)研究所丁虎獲得優(yōu)秀青年科學(xué)基金。修訂全員崗位聘任管理辦法，提升全員崗位聘任、考核要求，開展新一輪崗位聘任。積極穩(wěn)妥推進(jìn)績效工資改革，正在積極探索設(shè)立特聘教授等崗位，在教職工層面設(shè)立校長獎和若干單項(xiàng)獎,形成績效優(yōu)先、兼顧公平的新型績效分配機(jī)制。加大青年教師培養(yǎng)力度，共派出61位優(yōu)秀青年教師赴國外一流大學(xué)或研究機(jī)構(gòu)留學(xué)深造，提高教師隊伍的國際化程度和整體實(shí)力。

創(chuàng)新管理和服務(wù)保障方面。拓展社會支持學(xué)校辦學(xué)渠道，成立了教育發(fā)展基金會，上半年已簽署捐贈協(xié)議4項(xiàng)，協(xié)議金額達(dá)310萬元人民幣。加強(qiáng)戰(zhàn)略規(guī)劃能力，成立了發(fā)展規(guī)劃處；創(chuàng)新管理模式，全系統(tǒng)管理全面實(shí)施，全校70多個二級單位都制定了本單位的年度關(guān)鍵績效指標(biāo)，并與學(xué)校進(jìn)行目標(biāo)責(zé)任簽約，現(xiàn)已完成中期檢查；加快辦公自動化系統(tǒng)建設(shè)，已完成辦公流程收集，工作流平臺已上線試運(yùn)行，近40個流程正在開發(fā)和測試。為更好地傳承老上大精神傳統(tǒng)，學(xué)校正在校本部建設(shè)xx大學(xué)（1922-1927）校史展示園地，已取名為“溯園”，將于今年10月23日落成。此外，吸取兩次火災(zāi)的教訓(xùn)，學(xué)校開展安全大檢查，對于檢查發(fā)現(xiàn)的問題，將分輕重緩急制定整改方案，督促各單位及時消除消防安全隱患。

以上只是上半年眾多工作的一部分，還有許許多多的工作和成績因時間關(guān)系，不能一一呈現(xiàn)，請大家諒解。

所有這些成績，都是全校師生員工自強(qiáng)不息、追求卓越、努力拼搏的結(jié)果，在此，我代表學(xué)校，向在座的各位、向辛勤工作在各條戰(zhàn)線上的全校教職員工,并通過你們向?yàn)閷W(xué)校發(fā)展作出貢獻(xiàn)的離退休老同志和海內(nèi)外校友,向關(guān)心、支持與幫助的各級領(lǐng)導(dǎo)、各界人士表示衷心的感謝！

在取得成績的同時，我們應(yīng)清醒地看到在建設(shè)高水平大學(xué)的道路上，學(xué)校仍面臨諸多困難和挑戰(zhàn)。從橫向看,我們與一些高水平大學(xué)在可比指標(biāo)上的差距在拉大;從縱向看,學(xué)校一些關(guān)鍵業(yè)績指標(biāo)出現(xiàn)了一定程度的下滑。例如，2015年學(xué)校新增國家自然基金總經(jīng)費(fèi)與2015年同期基本持平，但全國排名從2015年的第54位下降到第61位，在全國地方高校中的排名從2015年的第3位下降到第8位（不含獨(dú)立設(shè)置的醫(yī)科類大學(xué)）；2015年新增國家自然基金項(xiàng)目數(shù)和經(jīng)費(fèi)數(shù)分別占位列全國地方高校第1名的蘇州大學(xué)的38.6%、43.8%。又如，在研究生招生方面，2015年“985工程”高校生源比例較2015年下降2個百分點(diǎn)，“211工程”高校生源比例較2015年下降6.2個百分點(diǎn)、本科第二批、第三批錄取院校生源比例由2015年的41.3%擴(kuò)大到44.7%。我們必須冷靜客觀地分析目前學(xué)校與國內(nèi)外一流大學(xué)的差距和發(fā)展中存在的突出問題，切實(shí)增強(qiáng)“時不我待、只爭朝夕”的責(zé)任感，增強(qiáng)危機(jī)感和憂患意識，堅決克服安于現(xiàn)狀、小進(jìn)即滿、盲目樂觀的思想，著力解決動力不夠、沖勁不足、暮氣有余等問題，腳踏實(shí)地，扎實(shí)苦干！

老師們、同學(xué)們，2015年注定是中國教育改革發(fā)展史上不平凡的一年。前不久，國務(wù)院印發(fā)《關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施意見》，標(biāo)志著新一輪考試招生制度改革全面啟動。與此同時，為落實(shí)十八屆三中全會關(guān)于深化教育領(lǐng)域綜合改革的部署，國家層面正在積極研制《深化教育領(lǐng)域綜合改革實(shí)施方案（2015-2018年）》，國務(wù)院也已選擇基礎(chǔ)相對較好、改革條件相對具備的“一市兩校”（即xx市、北京大學(xué)、清華大學(xué)）率先進(jìn)行綜合改革試點(diǎn)?！斑@是一場使命驅(qū)動的改革”，因?yàn)槲覈叩冉逃褋淼揭粋€歷史拐點(diǎn)，單項(xiàng)、增量和表層改革已基本完成，接下來迫切需要推進(jìn)的，大多是綜合、存量和深層改革。

據(jù)了解，《國家教育綜合改革xx試點(diǎn)方案》提出十個方面52條措施，細(xì)化后有210項(xiàng)任務(wù)，其中涉及高等教育的有122項(xiàng)，占任務(wù)總數(shù)的60%?！皒x方案”堅持戰(zhàn)略導(dǎo)向、需求導(dǎo)向與問題導(dǎo)向三位一體，堅持服務(wù)國家戰(zhàn)略與立足xx實(shí)際相統(tǒng)一、推進(jìn)綜合改革與深層次突破相統(tǒng)一、勇于探索與穩(wěn)步推進(jìn)相統(tǒng)一，努力構(gòu)建三個制度體系：即以遵循教育規(guī)律、回歸育人本原為重點(diǎn)，努力形成促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展和終身發(fā)展的育人制度體系；以加強(qiáng)頂層設(shè)計、轉(zhuǎn)變政府職能為重點(diǎn)，努力形成科學(xué)分離而又有機(jī)統(tǒng)一的“管辦評”制度體系；以加強(qiáng)資源共享、促進(jìn)融合互補(bǔ)為重點(diǎn)，努力形成教育與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展合作共贏的聯(lián)動制度體系。

我們應(yīng)當(dāng)清醒地認(rèn)識到，新一輪教育領(lǐng)域綜合改革，將會使高等學(xué)校競爭格局深刻調(diào)整，能否迎接挑戰(zhàn)、把握機(jī)遇、掌握主動，直接關(guān)系到學(xué)校建設(shè)高水平大學(xué)事業(yè)的成敗。地處改革開放最前沿的xx大學(xué)，通過二十年來的持續(xù)改革，已經(jīng)積聚了“先行優(yōu)勢”，“學(xué)校要發(fā)展，關(guān)鍵靠改革”已成為全體上大人的基本共識。面對新一輪教育綜合改革，我們理應(yīng)有更大的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，在高等教育綜合改革上作出新的貢獻(xiàn)。

全面深化改革，既要注重改革的全局性，也必須避免面面俱到、泛泛而改，要通過幾個核心領(lǐng)域的改革來牽引和帶動其他領(lǐng)域的改革，真正通過改革解決制約學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量提升的關(guān)鍵問題。待《國家教育綜合改革xx試點(diǎn)方案》正式公布后，學(xué)校將加強(qiáng)調(diào)查研究，頂層設(shè)計參與國家教育綜合改革xx試點(diǎn)工作方案。我們認(rèn)為，推進(jìn)人才培養(yǎng)模式、人事制度和內(nèi)部管理改革，將是學(xué)校新一輪改革的重點(diǎn)。

我們要以全面實(shí)施xx市骨干教師教學(xué)激勵計劃試點(diǎn)方案為抓手，緊緊圍繞立德樹人的根本任務(wù)，以資源和制度保證對本科和研究生教育的專注與投入，全面對接高等教育重心向人才培養(yǎng)回歸的結(jié)構(gòu)性轉(zhuǎn)型。在遵循教育規(guī)律和人才培養(yǎng)規(guī)律的基礎(chǔ)上，以深化通識教育改革和推進(jìn)人才培養(yǎng)國際化為重點(diǎn)，著力推動教育教學(xué)方法改革，探索多樣化的人才培養(yǎng)模式。深入推進(jìn)國家試點(diǎn)學(xué)院改革，開展跨學(xué)科和交叉學(xué)科人才培養(yǎng)模式探索。匯聚優(yōu)質(zhì)教育資源，深化學(xué)校與國家級科研院所、行業(yè)企業(yè)聯(lián)合培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才的新機(jī)制。

我們要以更大的勇氣和智慧深化人事制度改革，形成崗位明確、職責(zé)清晰的人力資源管理體系。建立固定崗位與非固定崗位、專職與兼職相結(jié)合的多元化用人模式?？茖W(xué)制定教師崗位選聘標(biāo)準(zhǔn)，逐步提升教師職務(wù)晉升條件。完善教師聘用考核的管理辦法，完善教師退出機(jī)制，對新引進(jìn)人才實(shí)行“非升即走”的用人機(jī)制。圍繞即將實(shí)施的高峰高原學(xué)科建設(shè)，探索建立若干學(xué)科（人才）“特區(qū)”，實(shí)施相應(yīng)的用人機(jī)制，享受相應(yīng)的收入分配政策。改革教師薪酬管理機(jī)制，建立按業(yè)績定酬、優(yōu)勞優(yōu)酬的校內(nèi)分配制度，增強(qiáng)教師薪酬績效激勵導(dǎo)向作用。

我們要以推動《xx大學(xué)章程》核準(zhǔn)備案為契機(jī)，著力解決行政權(quán)力與學(xué)術(shù)權(quán)力關(guān)系不平衡、社會參與學(xué)校管理機(jī)制不完善等問題，加快構(gòu)建中國特色現(xiàn)代大學(xué)制度。對外，按照《普通高等學(xué)校理事會章程》，強(qiáng)化學(xué)校董事會職能，探索建立社會深入?yún)⑴c學(xué)校決策與管理的機(jī)制體制；對內(nèi)，處理好行政（黨政）與學(xué)術(shù)的關(guān)系，通過制度架構(gòu)，明確學(xué)術(shù)權(quán)力與行政權(quán)力各自的適用范圍和運(yùn)行規(guī)則，讓學(xué)術(shù)委員會等學(xué)術(shù)組織在學(xué)術(shù)事務(wù)中充分發(fā)揮作用，確保學(xué)術(shù)與行政不能相互代替、包辦，而是相輔相成、良性互動。

秋風(fēng)萬里動，改革新潮涌。百年大計，教育為本。教育大計，教師為本。昨天,在北京師范大學(xué)考察時強(qiáng)調(diào), 全國廣大教師要做有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)知識、有仁愛之心的好老師，為發(fā)展具有中國特色、世界水平的現(xiàn)代教育，培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人作出更大貢獻(xiàn)。我們要深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會的重要講話精神，更加自覺自尊自勉，不斷增強(qiáng)教書育人的責(zé)任感和使命感,努力成為無愧于黨和人民的人類靈魂工程師。

——要以高質(zhì)量的科研引領(lǐng)學(xué)生，以學(xué)術(shù)為生存和發(fā)展方式，以科研促進(jìn)教學(xué)，提升科研對人才培養(yǎng)的貢獻(xiàn)度，做具有高超學(xué)術(shù)造詣的學(xué)者型教師。

老師們，在慶祝教師自己節(jié)日的時候，我們更加感受到教師的使命崇高、責(zé)任重大。讓我們以更加奮發(fā)、昂揚(yáng)、團(tuán)結(jié)的精神面貌，互相勉勵、同舟共濟(jì)，不虛度職業(yè)生涯、不愧對教師稱號，為全面參與國家教育綜合改革xx試點(diǎn)工作，努力開創(chuàng)xx大學(xué)建設(shè)高水平大學(xué)事業(yè)的新局面而努力奮斗！

最后，祝大家身體健康、工作順利、生活幸福!

謝謝大家!

老師們、同學(xué)們、校友們、朋友們：

凱歌高奏辭舊歲，壯志滿懷迎新春。乘著“十七大”的春風(fēng)，踏著催人奮進(jìn)的樂章，我們即將走過春華秋實(shí)的2015年，迎來虎虎生風(fēng)的2015年。值此元旦佳節(jié)來臨之際，我們謹(jǐn)代表浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院向兢兢業(yè)業(yè)、辛勤工作的全體教職員工，向刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)成才的莘莘學(xué)子，向發(fā)揮余熱、默默奉獻(xiàn)的離退休老同志，向心系母校、關(guān)愛母校的廣友，向關(guān)心支持我院發(fā)展的社會各界人士，致以節(jié)日的祝賀、親切的問候和誠摯的謝意!

即將過去的2015年，是全國人民攻堅克難、戰(zhàn)勝危機(jī)，國家各項(xiàng)事業(yè)健康發(fā)展、國際影響日益凸顯的一年。伴隨著偉大祖國前進(jìn)的步伐，我們學(xué)院的各項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn)，在管理服務(wù)、教學(xué)科研、學(xué)生創(chuàng)新、后勤保障等各個方面捷報頻傳：學(xué)院深入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動，堅定了建設(shè)特色鮮明、人民滿意的示范性建設(shè)類高職院校的信心和決心;省級示范性高職院校建設(shè)工作有序推進(jìn);專業(yè)課程建設(shè)成績斐然，獲得國家級精品課程1門、省級精品課程3門，4個專業(yè)被評為省級特色專業(yè)，17本教材被立項(xiàng)為省級重點(diǎn)教材建設(shè)項(xiàng)目;畢業(yè)生就業(yè)率和新生報到率在全省同類院校中名列前茅;師資隊伍素質(zhì)進(jìn)一步提高，6名教師取得正高職稱，1名教師獲得全國教育系統(tǒng)先進(jìn)個人榮譽(yù)稱號，教職員工的工作積極性和主人翁意識進(jìn)一步被激發(fā);科研工作成績顯著，2015年立項(xiàng)廳級及以上項(xiàng)目30項(xiàng)，其中省部級項(xiàng)目5項(xiàng)，獲省科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎三等獎2項(xiàng)，教師發(fā)表核心以上學(xué)術(shù)論文近40篇;學(xué)生思想政治教育進(jìn)一步得到加強(qiáng)，各項(xiàng)管理制度漸漸完善并得到較好落實(shí);校園文化建設(shè)成效明顯，良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)正逐漸形成，學(xué)生社團(tuán)活動豐富多彩等等。學(xué)院榮獲第六屆高等教育省級教學(xué)成果獎一等獎1項(xiàng);教育部頒發(fā)的“全國教育系統(tǒng)祖國萬歲歌詠活動”優(yōu)秀組織獎，共青團(tuán)浙江、浙江省教育廳等主辦的浙江省第二屆高職高專院校“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽特別組織獎、優(yōu)秀組織獎等獎項(xiàng)9項(xiàng)。學(xué)生在浙江省第二屆高職高專院校“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽中獲得2個特等獎、5個一等獎、4個二等獎的優(yōu)異成績，獲得全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽一等獎，同時還在全國學(xué)生定向越野錦標(biāo)賽、全國高職高專教育建筑類專業(yè)優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計大賽、浙江省大學(xué)生藝術(shù)展演等活動中都取得了驕人的成績。

虎步奔騰開勝景,春風(fēng)浩蕩展鴻圖。在即將到來的2015年，我們的工作光榮而艱巨，面對百舸爭流、千帆競渡的高等職業(yè)教育發(fā)展形勢，面對教育戰(zhàn)線日新月異的變化，我們充滿希望，同時又深感任重道遠(yuǎn)。讓我們在黨的十七大精神指引下，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，弘揚(yáng)“格物求新，致遠(yuǎn)求實(shí)”的校訓(xùn)，以提高教學(xué)科研水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量為目標(biāo)，以省級示范性高職院校建設(shè)為龍頭，以高水平師資隊伍建設(shè)為重心，以更加飽滿的熱情和奮發(fā)向上的精神狀態(tài)，搶抓機(jī)遇、乘勢而上，勵精圖治、銳意進(jìn)取，堅定不移地朝著建設(shè)“省內(nèi)有地位、國內(nèi)有影響的一流建設(shè)類高職院?！钡霓k學(xué)目標(biāo)闊步前進(jìn)!

最后，衷心祝愿大家在新的一年里身體健康、工作順利、闔家歡樂、萬事如意!

學(xué)院院長講話稿篇十八

各位同學(xué)，今天是值得慶祝的一天。

慶祝你們?yōu)榱顺删瓦@一天而始終懷抱著對自己、對專業(yè)、對學(xué)校的使命和每日不懈的努力。大家今天之所以會坐在這里，是因?yàn)槲覀兌荚?jīng)過層層選拔被天大建筑學(xué)院錄取，并且都在這里走過一段探索之旅。

而現(xiàn)在，我們迎來了最年輕的一批勝利者。感謝這172名小伙伴，在你們一生只會有一次的日子里，讓我能面對面而不是通過朋友圈，分享你們的幸福和喜悅。

感謝各位校友各位嘉賓，感謝今天到場的畢業(yè)生家長，能與我們一起見證同學(xué)少年人生中這一非同尋常的時刻。謝謝大家!

那么，接下來，好像就該等著我灌碗雞湯煽個情了，給你們的happyending——美麗結(jié)局一個正式的宣告，大家熱鬧一通散場離去就可以了。然而我知道，你們也許不想要這樣的結(jié)局。

如果學(xué)院曾經(jīng)帶給你一群志同道合、相互扶持、坦誠交流的朋友，那么，也許你會想今天不畢業(yè)。不然以后還能指望誰大白天耐心聽你天馬行空的講故事，誰還會在深夜小心翼翼安慰故事中的你?你在這里投入時間和感情建立起來的可靠和長久的友誼，是你得到的最大的收獲，并且值得你繼續(xù)為之投入。

如果學(xué)院曾經(jīng)為你搭建起一個資源共享、合作探討、彼此促進(jìn)的學(xué)習(xí)共同體，那么，也許你會想今天不畢業(yè)。你們每一個人都能在這個共同體里獲得自己成長的機(jī)會，而不是一心在你死我活的個體競爭中勝出和漁利。你在這里學(xué)到的知識絕不僅僅是為了在行業(yè)里爬得更高，而是幫助你看見并且珍視建筑、城市、鄉(xiāng)村和生活在其中的人。

如果學(xué)院曾經(jīng)引導(dǎo)你認(rèn)真思考腳下的路可能通向何方，那么，也許你會想今天不畢業(yè)。因?yàn)橹挥性谶@個階段你們面臨人生旅途中最少的禁忌、壓迫和恐懼，而擁有最多的自由、鼓勵和無畏。你在這里問過自己你的閑暇時光、你的下一個階段、你漫長而短暫的一生，究竟該用來追求些什么。認(rèn)識你自己——所謂“自知”——也將是你一輩子都在重修的課程。

如果學(xué)院還曾經(jīng)帶給你關(guān)于希望、信仰、內(nèi)心堅韌不拔的力量，那么，也許你會想今天不畢業(yè)。初來乍到的你們，懷揣著成為建筑大師、規(guī)劃大師、藝術(shù)設(shè)計大師甚或音樂大師的念頭，渴望愛情，暢談理想，做老師和父母認(rèn)為不可以的事，想他們不敢想的事，然后出門撞見平庸的現(xiàn)實(shí)……天之驕子的你們，人生不會荒涼，難免波折，別糊弄自己說今天的現(xiàn)實(shí)是為了養(yǎng)活明天的夢想，其實(shí)很多時候恰恰是今天的夢想支撐著明天的現(xiàn)實(shí)。

學(xué)院既是物理維度的存在，也是你們直面內(nèi)心的空間。臟也好亂也罷，五年也好十年也罷，命中注定也好陰差陽錯也罷，在經(jīng)歷了幾點(diǎn)幾線幾起幾落之后，這場探索之旅的原點(diǎn)和起點(diǎn)依舊是這里，只是你們手上多了四樣?xùn)|西——友誼、知識、自知、夢想。海闊天空的少年和有故事的女同學(xué)，你們的人生和學(xué)院聯(lián)結(jié)在一起，這一點(diǎn)永遠(yuǎn)都不會改變了。但愿你們樂于這樣的聯(lián)結(jié)，也能從中收獲你們滿意的人生。

祝你們盡情享受今天不畢業(yè)的好時光，未來擁有豐盈的生活和自由的靈魂——家里有余糧，心中有夢想!

謝謝你們!

學(xué)院院長講話稿篇十九

各位老師、各位同志們：

今天，我們在這里集會，以喜悅的心情隆重慶祝中華人民共和國成立66周年。首先，我代表學(xué)院黨委、行政，向全體教職員工致以節(jié)日的祝福和誠摯的問候！

66年前，災(zāi)難深重的中國人民在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，浴血奮戰(zhàn)，前仆后繼，推翻了帝國主義、封建主義和官僚資本主義三座大山，建立起人民當(dāng)家作主的中華人民共和國，開創(chuàng)了中國社會歷史發(fā)展的新紀(jì)元，中國社會進(jìn)入了嶄新的發(fā)展時期。

建國66年來，我們國家發(fā)生了翻天覆地的變化，取得了舉世矚目的偉大成就。國民經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速健康發(fā)展，綜合國力顯著增強(qiáng)，人民生活水平不斷提高，精神文明建設(shè)取得豐碩成果，城鄉(xiāng)面貌發(fā)生巨大變化，國際地位空前提高，中國成為世界上欣欣向榮的、充滿生機(jī)活力的社會主義國家。

百年大計，教育為本。國強(qiáng)教興，教興國強(qiáng)。1949年新中國建立，開啟中華民族歷史新紀(jì)元，也揭開了中國教育發(fā)展史上新的一頁。1978年實(shí)行改革開放，我國教育走上了中國特色社會主義發(fā)展道路。66年來，我國教育創(chuàng)造了舉世矚目的偉大成就，實(shí)現(xiàn)了從人口大國向人力資源大國的歷史性轉(zhuǎn)變，譜寫了中國教育史上最輝煌的篇章。尤其職業(yè)教育在改革創(chuàng)新中加快發(fā)展，教育宏觀結(jié)構(gòu)調(diào)整取得重要突破。改革開放后特別是進(jìn)入新世紀(jì)以來，黨和國家把發(fā)展職業(yè)教育放在更加突出的位置，確立了大力發(fā)展職業(yè)教育的方針，高等職業(yè)教育快速崛起，形成了大規(guī)模培養(yǎng)技能型人才的能力。2015年，全國各類職業(yè)教育招生總規(guī)模達(dá)到xx萬人，在校生超過xx萬，占據(jù)了高等教育的半壁江山，我國教育體系結(jié)構(gòu)實(shí)現(xiàn)了的深刻變革。與此同時，以更新知識和提高技能為重點(diǎn)的繼續(xù)教育和成人教育發(fā)展迅速，基本滿足了人民群眾多樣化的學(xué)習(xí)需求。

高等職業(yè)教育首先必須為地方經(jīng)濟(jì)服務(wù)，與企業(yè)緊密結(jié)合,背靠行業(yè)發(fā)展。近幾年來，我院全力服務(wù)于無錫新區(qū)產(chǎn)業(yè)發(fā)展和結(jié)構(gòu)調(diào)整，充分利用優(yōu)勢，緊緊抓住機(jī)遇，堅持以超前的理念引領(lǐng)辦學(xué)，以創(chuàng)新的實(shí)踐服務(wù)發(fā)展，以改革的舉措深化落實(shí)，各項(xiàng)事業(yè)從無到有，從小到大，從弱到強(qiáng)，獲得了長足的發(fā)展，為新區(qū)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)、科教文化事業(yè)和社會進(jìn)步作出了重要貢獻(xiàn)。

在推進(jìn)校企戰(zhàn)略聯(lián)盟方面：學(xué)院先后與ibm合作，建設(shè)了軟件與服務(wù)外包學(xué)院；與xx企發(fā)局、xx集團(tuán)合作，成立了xx管理學(xué)院；與xx有限公司合作，成立了xx學(xué)院。目前，學(xué)院正與世界500強(qiáng)博世公司結(jié)盟，籌建xx學(xué)院；與國際語言類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)聯(lián)手，籌建xx學(xué)院，以及現(xiàn)代服務(wù)教育學(xué)院。通過校企戰(zhàn)略聯(lián)盟，借助企業(yè)人才、技術(shù)和設(shè)備優(yōu)勢，實(shí)現(xiàn)運(yùn)用新產(chǎn)業(yè)、新學(xué)科和新技術(shù)，構(gòu)建全新的“高等職業(yè)教育——崗位培訓(xùn)中心——實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地”三位一體培養(yǎng)模式。

在調(diào)整專業(yè)設(shè)置方面：我們著力打造了一批重點(diǎn)專業(yè)群。一是軟件外包類專業(yè)群。配套了軟件技術(shù)等7個專業(yè)（方向）；二是創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)類專業(yè)群。配套了動漫設(shè)計與制作等4個專業(yè)（方向）。三是管理外包類專業(yè)群。配套了報關(guān)與國際貨運(yùn)等9個專業(yè)（方向）。四是光伏技術(shù)類專業(yè)群。配套了光電子技術(shù)等5個專業(yè)（方向）。五是機(jī)電類專業(yè)群。配套了模具設(shè)計與制造等6個專業(yè)（方向）。將原68個專業(yè)（方向）調(diào)整壓縮到35個，確保把專業(yè)建在高新技術(shù)、高端服務(wù)業(yè)發(fā)展前沿。

在開展高端人才培訓(xùn)方面，我們重點(diǎn)開發(fā)建設(shè)五大平臺：一是軟件外包人才實(shí)訓(xùn)平臺。國家人力資源部、工信部在我院設(shè)立了信息專業(yè)技術(shù)人才知識更新工程無錫培訓(xùn)基地，以此為平臺，已有國內(nèi)外15個培訓(xùn)項(xiàng)目入駐。規(guī)劃未來3年為無錫及新區(qū)培訓(xùn)軟件及服務(wù)外包中高端人才5000名。二是創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)人才實(shí)訓(xùn)平臺。與大數(shù)集團(tuán)、上海卡-通影視集團(tuán)等合作開展動漫設(shè)計與制作等專業(yè)技能實(shí)訓(xùn)。三是外包管理人才實(shí)訓(xùn)平臺。與xx集團(tuán)合作，建立外包管理培訓(xùn)中心和外包管理認(rèn)證中心，為無錫提供年1000人次的外包管理學(xué)歷教育以及1萬人次的專業(yè)培訓(xùn)服務(wù)和外包管理資格認(rèn)證。四是光伏制造人才實(shí)訓(xùn)平臺。與尚德公司合作，實(shí)施光伏人才職業(yè)技能培訓(xùn)。五是現(xiàn)代服務(wù)人才實(shí)訓(xùn)平臺。我們將開展社區(qū)管理、航空服務(wù)等專業(yè)技能實(shí)訓(xùn)，為現(xiàn)代信息社會管理服務(wù)培養(yǎng)急需人才。目前，我院正在全力推進(jìn)itc it管理高級人才培訓(xùn)項(xiàng)目，itc培訓(xùn)基地項(xiàng)目是由國家工業(yè)和信息化部、xx中國部、xx師范大學(xué)和我院共同合作建立的旨在培養(yǎng)it管理高級人才的培訓(xùn)基地，將填補(bǔ)我國it高端培訓(xùn)的空白。

在推進(jìn)科學(xué)發(fā)展，實(shí)施教育轉(zhuǎn)型的實(shí)踐中，我院已取得了階段性的成果。一是超前性的思維創(chuàng)新，贏得了先發(fā)優(yōu)勢。超前理念引領(lǐng)，贏得了高端發(fā)展優(yōu)勢，助推發(fā)展的先機(jī)，我院校企聯(lián)盟、體制創(chuàng)新先人一步；專業(yè)優(yōu)化、課程改革加快推進(jìn)；平臺建設(shè)、高端培訓(xùn)勝人一籌。并與美國等四個國家的高等院校建立了五個專業(yè)的國際合作辦學(xué)項(xiàng)目，在全省同類院校處于領(lǐng)先水平。二是多層次的平臺建設(shè)，奠定了特色優(yōu)勢。培訓(xùn)平臺建設(shè)，不僅帶來了技術(shù)引入，生源積聚，政策扶持，更為服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展搭建了舞臺。形成了一批在政府支持下，研發(fā)機(jī)構(gòu)、大型企業(yè)、高等院校參與的“政產(chǎn)學(xué)研”緊密結(jié)合、良性互動的高端培訓(xùn)平臺，形成了人無我有、人有我優(yōu)的獨(dú)特優(yōu)勢。三是全方位的校企聯(lián)盟，構(gòu)建了品牌優(yōu)勢。通過校企聯(lián)盟，使我院與國際軟件巨頭ibm、新加坡企發(fā)局、世界光伏前三強(qiáng)尚德、世界名企博世等一批大公司、大集團(tuán)結(jié)盟，帶來了強(qiáng)勢產(chǎn)業(yè)支撐，前沿科技支持，更為創(chuàng)新培養(yǎng)模式，創(chuàng)樹辦學(xué)品牌創(chuàng)造了條件，擴(kuò)大了社會影響。

2015年，學(xué)院順利通過了全國高職高專人才培養(yǎng)水平評估，并獲得了原信-息-產(chǎn)-業(yè)-部、人事部“信息專業(yè)技術(shù)人才知識更新工程培訓(xùn)基地”和“全國計算機(jī)專業(yè)人才培訓(xùn)基地”稱號，2015年又獲得了“xx省國際服務(wù)外包人才培訓(xùn)基地”“中國服務(wù)外包示范區(qū)——無錫太湖保護(hù)區(qū)人才培訓(xùn)基地”“無錫市軟件及信息外包人才培訓(xùn)基地”稱號。

六年來，學(xué)院先后被省教育廳評為“xx省高等學(xué)校文明學(xué)?！保皇〗逃龔d、公安廳命名為“xx省安全文明校園”，被xx省教育廳、水利廳命名為“xx省節(jié)水型校園”，被省紅十字會命名為“xx省紅十字示范學(xué)?！保槐?、市政府評為“無毒社區(qū)先進(jìn)集體”，被市教育局評為“安全文明校園”，被市公安局評為“無錫市單位內(nèi)部治安保衛(wèi)工作先進(jìn)集體”及“消防安全標(biāo)準(zhǔn)化管理示范單位”，被、市政府評為“禁毒人民戰(zhàn)爭先進(jìn)集體”，被無錫市禁毒委員會評為“禁毒教育示范學(xué)?！钡葮s譽(yù)稱號。

今年，針對無錫區(qū)域經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型發(fā)展、優(yōu)化發(fā)展實(shí)際，結(jié)合高職教育發(fā)展趨勢，學(xué)院已明確提出了“一個目標(biāo)、兩個重點(diǎn)、三個路徑、四項(xiàng)要求”的總體思路，“一個目標(biāo)”，就是“通過三到五年奮斗，把學(xué)院建設(shè)成省級、國家級示范性高職院?！?；“兩個重點(diǎn)”，就是著力抓好高質(zhì)量的人才培養(yǎng)、高層次的人才培訓(xùn)；“三個路徑”，就是通過校企合作、校校合作、國際合作，構(gòu)建戰(zhàn)略聯(lián)盟，創(chuàng)新培養(yǎng)模式；“四項(xiàng)要求”，就是達(dá)到“高、新、特、強(qiáng)”的辦學(xué)要求，推進(jìn)學(xué)院事業(yè)超常規(guī)、跨越式發(fā)展。目標(biāo)的.明確，意味著學(xué)院進(jìn)入了一個更新、更快的發(fā)展時期，將面臨發(fā)展上層次、教學(xué)上質(zhì)量、管理上水平的全方位考驗(yàn)，我們重任在肩、任重道遠(yuǎn)。

圍繞目標(biāo)，我們已經(jīng)做了大量工作，有了一個很好的開端：學(xué)院教學(xué)建設(shè)與改革三年方案出臺并穩(wěn)步實(shí)施，把專業(yè)建設(shè)和課程改革當(dāng)作內(nèi)涵發(fā)展的核心，與華師大合作項(xiàng)目課程模式，該課程模式正逐步成為我國高職教育課程改革中具有代表性的課程模式；在學(xué)生培養(yǎng)方面，我院學(xué)生5s綜合素養(yǎng)證認(rèn)證管理辦法已經(jīng)發(fā)布；在師資建設(shè)方面，我們制定了進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)的若干意見、中青年骨干教師選拔培養(yǎng)與管理辦法、“雙師型”教師認(rèn)定與管理辦法、關(guān)于開展訪問工程師企業(yè)實(shí)踐進(jìn)修工作的通知，出臺了優(yōu)秀人才進(jìn)編辦法，加大了教師培訓(xùn)力度、強(qiáng)調(diào)了深入企業(yè)實(shí)踐的要求，進(jìn)一步優(yōu)化調(diào)整師資結(jié)構(gòu)；在干部隊伍建設(shè)方面，我們在學(xué)院范圍內(nèi)開展了部分中層行政正職干部“公推競崗”工作，為深化學(xué)院干部人事管理制度改革，建立有效的干部競爭和激勵機(jī)制奠定了基礎(chǔ)。

當(dāng)前，高職教育領(lǐng)域的競爭日益激烈，不在創(chuàng)新發(fā)展中前進(jìn)，就必然會被時代社會所淘汰，大到學(xué)校小到個人都是如此，希望全體教職員工要堅定信心，把全部精力集中到學(xué)院“雙創(chuàng)”奮斗目標(biāo)上來；要善于思考、怎樣在自己的崗位上創(chuàng)造優(yōu)勢，形成特色；要關(guān)注行業(yè)，掌握行業(yè)發(fā)展動態(tài)，系統(tǒng)地認(rèn)識專業(yè)建設(shè)面臨的新形勢、新要求，主動思考專業(yè)建設(shè)，在教學(xué)戰(zhàn)線爭當(dāng)本專業(yè)的“排頭兵”，成為有理論、知企業(yè)、能動手、會教書的多面手。相信在各級部門的指導(dǎo)支持下，在我們?nèi)w的共同努力下，學(xué)院的明天會更好！

各位老師、同志們，回顧過去，我們豪情滿懷，充滿希望；展望未來，我們躊躇滿志，信心百倍。 在這舉國歡慶中華人民共和國建國66周年的喜慶氣氛中，讓我們牢記光榮歷史，宏揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，認(rèn)真貫徹落實(shí)、市政府提出的“科教興市、人才強(qiáng)市、質(zhì)量與知識產(chǎn)權(quán)立市”主戰(zhàn)略，以全面提升學(xué)院核心競爭力為抓手，解放思想，開拓進(jìn)取，加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，推進(jìn)教育創(chuàng)新，為探索高職教育的新路徑，為更好地服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型發(fā)展、優(yōu)化發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。

最后，祝學(xué)院全體教職工身體健康，工作順利！謝謝大家！

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