最熱愛心責(zé)任奉獻(xiàn)演講稿(模板20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-02 00:06:05
最熱愛心責(zé)任奉獻(xiàn)演講稿(模板20篇)
時間:2023-11-02 00:06:05     小編:曼珠

演講稿需要具備一定的藝術(shù)性,以吸引聽眾的注意力并保持其興趣。在撰寫演講稿時,要考慮聽眾的背景、興趣和需求,以便更好地引起他們的共鳴。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀演講稿范文,供大家參考與學(xué)習(xí)。

愛心責(zé)任奉獻(xiàn)演講稿篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:

大家好!

獲得諾貝爾和平獎,受全球敬仰的德蘭修女說過這樣的一句話:“我們都不是偉大的人,但是我們可以用偉大的愛來做生活中每一件最平凡的事。”這句話叫人深思。

是的,和平年代,你、我、他,我們都很平凡。我們所做的事情也是平凡和瑣碎的,但我們心中有愛,愛像藍(lán)天和鴿子一樣純潔,愛像水晶一樣澄澈透明,愛是人間的春風(fēng),愛是生命的源泉!愛是偉大的!

20xx年的夏天,我離開了朝夕相處的母校,開始的一年的畢業(yè)實(shí)習(xí),初次站上講臺的我,面對著那五十多張陌生的小臉蛋,顯得格外緊張,第一次接手班主任工作讓毫無經(jīng)驗(yàn)的我急的焦頭爛額,為了每天能上好課,前一天晚上必須認(rèn)認(rèn)真真,仔仔細(xì)細(xì)的檢查教案,日復(fù)一日,我開始懷疑自己選擇了不喜歡的職業(yè)。但后來當(dāng)我看到孩子們開心的從我這獲得知識,當(dāng)我得到其他老師的充分肯定時,我感到一種從未有過的喜悅和自豪。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)孩子們變得越來越可愛,我也慢慢地喜歡上了這個工作?,F(xiàn)在我最喜歡孩子們親切地叫我一聲“老師”,這簡單的兩個字構(gòu)成了我所喜歡的神圣而又繁瑣的事業(yè)——人民教師,這兩個字就是愛心,就是責(zé)任,就是奉獻(xiàn)。

我曾聽過這樣一個故事,名字叫《特殊高利貸》,一個小男孩語文考了59分,全班就他一人不及格,他媽媽對他要求十分嚴(yán)格,成績不理想,就打他。小男孩十分害怕,于是他乞求他的語文老師秦老師給他的作文加上一分,“加分?這不好,作文打分得嚴(yán)格按照評分標(biāo)準(zhǔn)。”語文老師搖搖頭,面帶歉意地回絕了小男孩。小男孩傷心地哭了,邊哭邊說:“我媽會打我”。小男孩的哭聲觸動了語文老師心底最柔軟的地方,秦老師忽然靈機(jī)一動對小男孩說:“我在你的總成績里給你加一分,但不是送,是借,要還的,期末要以一還十,怎么樣?”小男孩回答道:“行,期末還你?!?/p>

正因?yàn)榈胗浿乩蠋熯@十分的高利貸,此后小男孩的學(xué)習(xí)十分刻苦,期末小男孩語文考了98分,扣去10分,還剩88分,于是學(xué)校給他頒發(fā)了一張獎狀,這是三年來小男孩第一次獲得獎狀,他緊緊地抱著獎狀,發(fā)現(xiàn)秦老師正溫和地對著自己微笑,平時挨媽媽竹編都不哭的小男孩,此時竟熱淚盈眶。

幾年后,小男孩以優(yōu)異的成績考上了中學(xué),上了大學(xué),成了村里第一個大學(xué)生。每年回家鄉(xiāng),小男孩都會去看望當(dāng)年的語文老師,因?yàn)樗?,是?dāng)年的語文老師借給他一份,改變了他的一生。

小男孩的語文老師不但有愛心、責(zé)任心,而且富有教育智慧,更是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

作為教師,我們工作的對象是一顆顆純潔的心靈,奉獻(xiàn)就是一個播種愛的過程!應(yīng)該說沒有愛就不會有真正的奉獻(xiàn)!說到奉獻(xiàn),人們常用"春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干"來比喻教師的奉獻(xiàn),但我不同意這種說法!我不認(rèn)為奉獻(xiàn)是油盡燈枯,自我犧牲式的悲壯,我認(rèn)為愛的奉獻(xiàn)應(yīng)該是快樂的!就好比一棵想把綠色奉獻(xiàn)給春天的樹,它在播撒綠蔭的同時也壯大和豐富著自己,每當(dāng)我們獻(xiàn)出一份愛,我們的心靈就會增加一份滿足和快樂,我們的生命之樹就會越加蒼翠豐茂!

在這一年的實(shí)習(xí)工作中,我發(fā)現(xiàn)身邊的許多老師都在默默地奉獻(xiàn)著,在學(xué)校里,時時能看到他們批改作業(yè),給孩子輔導(dǎo)的身影,在他們的身上,我看到了:奉獻(xiàn)不是套話、也不是大話、奉獻(xiàn)是每一次勤勤懇懇認(rèn)真?zhèn)湔n的專注,奉獻(xiàn)是每一次踏踏實(shí)實(shí)批閱作業(yè)的細(xì)致,奉獻(xiàn)就是每天風(fēng)雨無阻的早出晚歸!我想,如果沒有對孩子們真誠的關(guān)愛,他們不可能把這些瑣碎的事情做得這樣任勞任怨,平靜而從容。我很高興能在這樣的一個集體里和這樣的同事一起工作,我愿和他們一起努力,用我們的愛帶給孩子們一個快樂的童年。

親愛的同事們,讓我們把愛種在孩子的心田吧!讓愛在和諧的氛圍中蔓延,擴(kuò)散,滋潤著每一方純凈的心田,讓我們攜起手來,共唱奉獻(xiàn)的旋律,用我們的愛心、細(xì)心、責(zé)任心,去喚起孩子的開心,家長的放心,祖國的振興吧!

愛心責(zé)任奉獻(xiàn)演講稿篇二

大家好,我是xxx,今天演講的題目是:愛心·責(zé)任·奉獻(xiàn)。

我很喜歡一種人,他們懂得現(xiàn)實(shí)并積極進(jìn)取,在媒體報(bào)道中我了解了他——洪戰(zhàn)輝,他說:“苦難不是財(cái)富,沒有人想要去經(jīng)歷苦難,我寧愿世界上沒有人經(jīng)歷苦難,因?yàn)槟菢泳痛泶蠹叶歼^上美好的生活。但現(xiàn)實(shí)是殘酷的,如何直面困難,改變自己的境遇才是我們要學(xué)習(xí)的。別人真正欣賞的不是你的苦難,而是你的奮斗。”

我也很欣賞一類人,懂得奉獻(xiàn)并付出行動的人,在支教中我遇到了她,她就是小嶺小學(xué)的教導(dǎo)主任李校蘭老師。在工作中,她勤懇敬業(yè),踏踏實(shí)實(shí)地教書育人,認(rèn)認(rèn)真真地做好本職工作,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長對她的.信任。教學(xué)上本著“授之魚不如授之以漁”的宗旨,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),不僅教他們學(xué)習(xí)知識,而且讓他們在學(xué)習(xí)過程中學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做人。她又是不甘平庸、不斷進(jìn)取的,在完成好教學(xué)工作的同時,她希望能挖掘并展示出自己更大的潛力。

愛心責(zé)任奉獻(xiàn)演講稿篇三

尊敬的盧校長、敬愛的老師們:

大家好!

今天,我們?nèi)w班主任、級部主任和校委會成員在這里召開20xx—20xx學(xué)年度第二學(xué)期班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會,剛才聽了四位老師的外出學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),自己深受啟發(fā)。就班主任工作談一下自己的一點(diǎn)感想,與大家共勉。

屈指算來,我入萃清整整四十六天,四十六天里總被一種精神感動著,但始終沒有找到合適的詞語來概括這種精神,自從參加了青年教師師德演講比賽,聆聽了12位青年教師的演講后,特別是聽了張麗華老師的演講《遲來的愛》,對這種精神有了初步的感悟,這種精神就是愛心、責(zé)任和奉獻(xiàn),那么我就用感動我的這種精神作為今天交流的題目,與大家一起分享!

敬愛的老師們:班主任工作是光榮而神圣的,做好這項(xiàng)工作,絕非易事,因?yàn)椤柏?zé)任”二字重于泰山,一個負(fù)責(zé)任的班主任就是一個有愛心的人,我們應(yīng)該努力做到對學(xué)生要“愛生如子,博學(xué)善教”,就是把“愛”與“責(zé)任”緊緊聯(lián)系在一起。一個內(nèi)心對學(xué)生有愛的人,就是一個仁慈的人,也是會寬容的人,而寬容是一種無聲的力量。我們學(xué)校每個班都有幾個調(diào)皮的學(xué)生,可是張麗華老師在她的演講里描述了這樣一個調(diào)皮學(xué)生:我們班的`翟龍生在低年級小有名氣,那就是頑皮、搗蛋,雖然衣著趿拉,口齒不清,愛打架,可是他愛勞動,我們教室的衛(wèi)生,他的功勞可大呢!如果我們每一位老師都能用審美的眼光去看學(xué)生,我堅(jiān)信,經(jīng)過長期的堅(jiān)持,每一位學(xué)生都會成為一道靚麗的風(fēng)景。因?yàn)閻凼且环N無窮的力量,有時老師寬容一點(diǎn),糊涂一點(diǎn),學(xué)生反而會自覺慚愧。當(dāng)然,寬容也要有度,否則就會變成縱容。老師們,只要有愛心,就會生發(fā)責(zé)任心,每一有責(zé)任心的人,都是一個樂于奉獻(xiàn)的人。

老師們:20xx年8月12日教育部印發(fā)了《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》,明確了班主任是班級工作的組織者、班集體建設(shè)的指導(dǎo)者、中小學(xué)生健康成長的引領(lǐng)者,是中小學(xué)思想道德教育的骨干,是加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),全面實(shí)施素質(zhì)教育的重要力量。充分肯定了廣大中小學(xué)班主任為促進(jìn)中小學(xué)生的健康成長做出了重要貢獻(xiàn)。規(guī)定指出:做班主任工作和授課一樣,都是主業(yè);對學(xué)校而言,班主任隊(duì)伍建設(shè)與任課教師隊(duì)伍建設(shè)一樣重要。結(jié)合我們學(xué)校的實(shí)際,本學(xué)期我校成立了學(xué)管部,雖然這種機(jī)制正在磨合期,但充分說明盧校長的管理理念,是與時俱進(jìn)的,學(xué)管部的成立,為班主任與校委會之間搭起了一座溝通和交流的橋梁。但是必須看到,中小學(xué)班主任工作面臨許多新問題、新挑戰(zhàn)。教育改革的不斷深化、中小學(xué)生成長的新情況新特點(diǎn),對中小學(xué)班主任工作提出了更高的要求,為了保障和鼓勵中小學(xué)教師愿意做班主任,努力做好班主任工作,迫切需要采取更加有力的措施,保障和鼓勵班主任有更多的時間和精力了解學(xué)生、分析學(xué)生學(xué)習(xí)生活成長情況,以真摯的愛心和科學(xué)的方法教育、引導(dǎo)、幫助學(xué)生成長進(jìn)步。《規(guī)定》的出臺,給我們帶來了班主任工作的春天。《規(guī)定》的出臺,也給我們的班主任工作帶來了新的挑戰(zhàn),為了應(yīng)對這樣的挑戰(zhàn),我認(rèn)為最重要的一條就是要平等對待每一位學(xué)生,今年8月22日中央臺報(bào)道這則新聞時配發(fā)的文字標(biāo)題也突出了平等二字,要建立平等互信的師生關(guān)系。班主任要平等對待學(xué)生,建立和諧的、朋友式的新型師生關(guān)系。尊重學(xué)生,注重與學(xué)生交流溝通的方式,做學(xué)生人生路上的良師益友。

老師們:班主任的工作是艱苦的,是繁重的,甚至是委屈的,但我們身為人師,就要義不容辭把這份工作扛起來,就要講奉獻(xiàn),而且是默默奉獻(xiàn),少年不更事的學(xué)生在班主任的精心引導(dǎo)下,呵護(hù)下,總會健康成長起來的,當(dāng)老師作出了奉獻(xiàn),也總會有收獲的。我們每一位班主任都應(yīng)牢記陶行之先生的一句話“教育是教人化人,化人者也為人所化”。我們要堅(jiān)信,教育孩子歸根到底是要落到人的本性,即真、善、美上,我們應(yīng)該用感謝、感恩、感悟和學(xué)生共同成長。學(xué)生從不愿說謝謝到自然成為習(xí)慣,從習(xí)慣說謝謝到他人的好人好事感恩于心,從感恩于心再到感悟?yàn)橐环N自覺行動。當(dāng)然這種成長,需要廣大師生花費(fèi)大量的心血。但只要我們的方向是對的,我們就應(yīng)該堅(jiān)持,我想學(xué)習(xí)一下青年教師演講中借用偉大詩人屈原的一句詩句來結(jié)束我的匯報(bào):路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。

最后希望通過這次交流,大家都有所收獲,重新發(fā)現(xiàn)自己、豐富自己,進(jìn)而提升自己,成為優(yōu)秀班主任,同時也希望所有班主任老師在校委會的領(lǐng)導(dǎo)下,心向一處想,勁向一處使,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)愛心、責(zé)任和奉獻(xiàn)精神,為打造“出類拔萃,才高氣清”的萃清品牌做出我們最大的努力。

謝謝大家!

愛心責(zé)任奉獻(xiàn)演講稿篇四

深深記得第一次去小嶺,小嶺小學(xué)師生非一般的熱情令我感動,盡管學(xué)習(xí)、生活條件艱苦,但我卻從孩子們清澈的眼睛中感受到了他們對美好生活的向往,對知識可以創(chuàng)造美好未來的堅(jiān)信。面對在嚴(yán)酷現(xiàn)實(shí)中生長的幼苗,我心中強(qiáng)烈的責(zé)任感油然而生,渴望能在教課的同時帶給他們更多的新思想、新觀念。

我被安排教一二年級的美術(shù),每周兩節(jié)課,因?yàn)樗麄儧]有教材,我就以我買的那本簡筆畫為教材,李老師說書很好,讓我也教五六年級畫,說五六年級基礎(chǔ)差,為了參加張灣區(qū)的小學(xué)生才藝大賽,讓他們學(xué)這些可以速成,我感到壓力很大,因?yàn)槲也皇敲佬g(shù)專業(yè),而且與我的.教學(xué)觀念發(fā)生了沖突,那是我支教中遇到的最大的挫折,后來跟李老師細(xì)談了一次,交換了一下觀點(diǎn),李老師表示對我的理解與支持,我們一起尋求和諧點(diǎn),在沒有讓學(xué)生為比賽而學(xué)習(xí)的前提下一起準(zhǔn)備文藝匯演,我的支教生活又恢復(fù)了以往的幸福和快樂。

和我同寢室的一個志愿者田蜜,前兩天還說:“記得在音樂課上,剛開始時小朋友們都很拘束,面對這些陌生的哥哥姐姐們都不敢說話。于是,我?guī)ь^唱起了歌,不斷地活躍氣氛,鼓勵小朋友們一起唱。后來,小朋友們開始跟著唱,還有舒?zhèn)?、曹建成自帶錄音機(jī)和音響放音樂,與孩子們一起又唱又跳,真是難忘啊。”

英語課上,小朋友們頑皮好動,志愿者馮星不厭其煩、不厭其詳?shù)啬托闹v解。

此外,武術(shù)協(xié)會承擔(dān)了體育課程的支教活動,受到了校教導(dǎo)主任及任課老師的一致好評。

一年來大部分我們是步行,有時是沒車,有時想著省下來的車費(fèi)還可以買點(diǎn)文具帶過去,我們喜歡看孩子們的笑容。

愛心責(zé)任奉獻(xiàn)演講稿篇五

親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是孫戀萍,今天演講的題目是:愛心·責(zé)任·奉獻(xiàn)。

我很喜歡一種人,他們懂得現(xiàn)實(shí)并積極進(jìn)取,在媒體報(bào)道中我了解了他——洪戰(zhàn)輝,他說:“苦難不是財(cái)富,沒有人想要去經(jīng)歷苦難,我寧愿世界上沒有人經(jīng)歷苦難,因?yàn)槟菢泳痛泶蠹叶歼^上美好的生活。但現(xiàn)實(shí)是殘酷的,如何直面困難,改變自己的境遇才是我們要學(xué)習(xí)的。別人真正欣賞的不是你的苦難,而是你的奮斗?!?/p>

我也很欣賞一類人,懂得奉獻(xiàn)并付出行動的人,在支教中我遇到了她,她就是小嶺小學(xué)的教導(dǎo)主任李校蘭老師。在工作中,她勤懇敬業(yè),踏踏實(shí)實(shí)地教書育人,認(rèn)認(rèn)真真地做好本職工作,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長對她的信任。教學(xué)上本著“授之魚不如授之以漁”的宗旨,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),不僅教他們學(xué)習(xí)知識,而且讓他們在學(xué)習(xí)過程中學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做人。她又是不甘平庸、不斷進(jìn)取的,在完成好教學(xué)工作的同時,她希望能挖掘并展示出自己更大的潛力。

我被安排教一二年級的美術(shù),每周兩節(jié)課,因?yàn)樗麄儧]有教材,我就以我買的那本簡筆畫為教材,李老師說書很好,讓我也教五六年級畫,說五六年級基礎(chǔ)差,為了參加張灣區(qū)的小學(xué)生才藝大賽,讓他們學(xué)這些可以速成,我感到壓力很大,因?yàn)槲也皇敲佬g(shù)專業(yè),而且與我的教學(xué)觀念發(fā)生了沖突,那是我支教中遇到的最大的挫折,后來跟李老師細(xì)談了一次,交換了一下觀點(diǎn),李老師表示對我的理解與支持,我們一起尋求和諧點(diǎn),在沒有讓學(xué)生為比賽而學(xué)習(xí)的前提下一起準(zhǔn)備文藝匯演,我的支教生活又恢復(fù)了以往的幸福和快樂。

和我同寢室的一個志愿者田蜜,前兩天還說:“記得在音樂課上,剛開始時小朋友們都很拘束,面對這些陌生的哥哥姐姐們都不敢說話。于是,我?guī)ь^唱起了歌,不斷地活躍氣氛,鼓勵小朋友們一起唱。后來,小朋友們開始跟著唱,還有舒?zhèn)?、曹建成自帶錄音機(jī)和音響放音樂,與孩子們一起又唱又跳,真是難忘啊?!?/p>

英語課上,小朋友們頑皮好動,志愿者馮星不厭其煩、不厭其詳?shù)啬托闹v解。

此外,武術(shù)協(xié)會承擔(dān)了體育課程的支教活動,受到了校教導(dǎo)主任及任課老師的一致好評。

如今回想起支教的經(jīng)歷,更讓我感受著那種做教師的欣喜和榮耀。其實(shí),這句“做老師真好”絕不是寫在紙上,貼在墻上的空洞說教,它是我們用心去體會,用經(jīng)歷去認(rèn)知的結(jié)果,它讓我知道:當(dāng)你用真誠去奉獻(xiàn)一份愛心,你將在不經(jīng)意間獲得無數(shù)的祝福與尊重,這是每一位志愿者人生最大的安慰和最寶貴的財(cái)富!

義務(wù)支教活動非常成功,20xx年3月我校確立了今后與小嶺小學(xué)長期的`支教關(guān)系,為以后社會實(shí)踐工作的順利開展鋪平了道路,為我校贏得了良好的聲譽(yù),也更加堅(jiān)定了志愿者要把社會實(shí)踐工作堅(jiān)持做下去的信心。

“知識就是力量”,培根這句膾炙人口的格言不知激勵了多少渴求知識的人,我們不僅用它來勉勵自己,更用它教育我們支教的學(xué)生,做熱愛科學(xué),傳播文化的新時代青年,擔(dān)起新世紀(jì)的重任,為我們祖國的明天,譜寫出更加輝煌的詩篇!。

我們相信,別人站得遠(yuǎn),我們就走近,距離便會縮短;別人若冷漠,我們待以熱情,就會逐漸熱絡(luò)。唯有主動付出,才會有豐盈的果實(shí)的收獲。世間任何事,只要你傾注全部熱情,用心去做,總會有最豐厚的回報(bào)。

我們的工作得到了學(xué)校團(tuán)委、社團(tuán)聯(lián)合會、十堰教育電臺等部門以及廣大師生的大力支持,我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?,也得到了一些認(rèn)可,同時,春蕾行動還存在資金、管理、組織等諸多問題,仍然需要來自各方面的理解與支持,我們青年志愿者會一直努力,愿與所有有志青年一起為和諧社會的建設(shè)出一份力。

愛心責(zé)任奉獻(xiàn)演講稿篇六

尊敬的評委、親愛的老師們、同學(xué)們:

我演講的題目是《在平凡中奉獻(xiàn)》。

教師,是既平凡又神圣的職業(yè)。開啟蒙昧,傳播文明,為學(xué)生插上騰飛的翅膀,是教師人生的主旋律;“一身粉筆灰,兩袖清清風(fēng),三寸不爛舌,四只亮眼睛”是教師的簡筆畫,沒有顯赫一時,也沒有流芳百世。當(dāng)時代選擇了我們,我們也就選擇了一種幸運(yùn),一種付出,一種無私和崇高。投身教壇,肩挽時代的犁,耕耘那“三尺”講壇,我們就在這平凡中奉獻(xiàn)著。

如果說黎明的奉獻(xiàn)是太陽,黑暗的奉獻(xiàn)是群星,大地的奉獻(xiàn)是鮮花;那么,老師的奉獻(xiàn)就是對學(xué)生們的愛。正如老一輩教育家夏沔尊先生說:“教育不能沒有情感,沒有愛;沒有情感,沒有愛,就如同池塘里沒有水一樣,也就沒有教育。”只有對學(xué)生擁有了愛,才會同時對學(xué)生擁有了責(zé)任感。

這是一種何等崇高的愛!正是這種愛,使班上學(xué)生看到了前進(jìn)的希望,考到了自己理想的學(xué)校就讀,正是這種愛,推動了教育的發(fā)展;正是這種愛使后進(jìn)生感受到了陽光;正是這種愛,使教師真正做到了“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切?!蔽?,以及在坐的大家還有什么理由不把這種崇高的愛奉獻(xiàn)給學(xué)生,還有什么理由不為從事這愛的事業(yè)而感到自豪!

有人說:“奉獻(xiàn)出這種崇高的愛卻要守著一輩子的清貧,這值得嗎?

教育工作是辛苦的,教師每天都進(jìn)行著大量、平凡、瑣碎的工作。日復(fù)一日,年復(fù)一年,備課、上課、批改作業(yè)、管理班級等等。重復(fù)性勞動單調(diào)而缺乏新鮮感和刺激感。而且目前教師的社會地位和生活待遇相對來說還比較低。教師貧瘦的工資無法使自己的飯碗浮起富有的油花。生活環(huán)境的艱難無法使所有教師都擺脫貧窮。那么是什么構(gòu)成了教師兢兢業(yè)業(yè)、勤于奉獻(xiàn)、淡薄名利默默耕耘的內(nèi)在動力呢?那就是教師對教育事業(yè)的熱愛和對學(xué)生的責(zé)任感。

楊小芳,20xx年到我校的第一批資教生,是中心學(xué)校一名普通的化學(xué)教師,兩個班的化學(xué)教學(xué)工作,構(gòu)成了他每日生活的旋律,認(rèn)真?zhèn)湔n、細(xì)致地教會學(xué)生一個個化學(xué)實(shí)驗(yàn)成了那點(diǎn)綴的音符。他還常常為新到的學(xué)科老師出謀劃策,幫他們排解教學(xué)中的疑惑,連實(shí)驗(yàn)室里自制的教具上都記錄著他的辛勞。而這些還有很多都是她在周末完成的。

這就是教師的愛崗敬業(yè)!是它使我們教師摒棄了庸俗的價值觀,擺脫了世俗的偏見。忍受了家人的誤解,理解了育人的快樂。義無返顧的投身到了教育事業(yè)之中。忠于職守,以奉獻(xiàn)為趣、為幸福。是它讓教師的辦公桌上經(jīng)常點(diǎn)綴些鮮花和水果;是它,使教師不會視平凡的工作為平凡,不會視瑣碎的工作為瑣碎,而是會認(rèn)真對待教育、教學(xué)過程中的每一個環(huán)節(jié)、每一件小事,于細(xì)微處顯精神,于小事上下功夫。在平凡而又偉大的教育工作中體驗(yàn)人生價值實(shí)現(xiàn)的滿足,也正是它這樣的精神和道德價值觀鼓勵著廣大教師在以經(jīng)濟(jì)為中心的社會環(huán)境、社會條件下為國家、為民族培養(yǎng)了一批又一批人才!

志在高遠(yuǎn),不輟耕耘,教師為崇高而走來,來追求人生的價值,教師為平凡走去,去托起明天的太陽。

親愛的同學(xué)們,理解老師的種種苦心;同行們,讓我們攜起手來,共唱奉獻(xiàn)的旋律。在這三尺講臺上,閱歷春秋,辛勤耕耘,用我們的愛心、細(xì)心、熱心、關(guān)心,去換起學(xué)生的開心、家長的放心、祖國的振興吧!

我的演講完畢,謝謝大家。

愛心責(zé)任奉獻(xiàn)演講稿篇七

位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

大家好!

我是來自楊召小學(xué)的于雙晴,今天我演講的題目是《愛心與責(zé)任》。

手拿三寸粉筆站在三尺講臺上,我自豪,我榮幸,因?yàn)槲覐氖铝颂柕紫伦罟廨x的職業(yè)——教師,一年多的班主任工作經(jīng)歷讓我深深懂得:責(zé)任是教師一生的堅(jiān)守,愛心是教師最美的語言。

關(guān)愛學(xué)生并不需要多么轟轟烈烈的'舉動,它體現(xiàn)在生活的每個細(xì)節(jié)上。我曾被班里那些調(diào)皮搗蛋的學(xué)生氣得大動肝火,也曾為成績差的學(xué)生而煩惱不已,怎么批評都無濟(jì)于事,因此,我試著改進(jìn)教育方法:在課堂上多了一絲微笑,多了一個溫和的眼神,多了一些鼓勵的話語(孩子,你真優(yōu)秀;孩子,勇敢的舉起你的手,我相信你,你能行……);批改作業(yè)時,我在作業(yè)本上多了一顆紅星,作文本里多了一張交流的紙條;課下我與學(xué)生促膝交談(孩子,課上怎么不開心呀?是不是老師講得不好呢?可以和我談?wù)剢??孩子會把他們的心事一一告訴我),傾聽孩子的心聲,走進(jìn)他們的世界,漸漸地,我成了他們的知心朋友,深知學(xué)生需要教師的關(guān)心與愛護(hù),這使我明白:要用愛去管理班級。

愛讓大家走到了一起,愛讓大家有了集體榮譽(yù)感,愛讓我們成為一家人。

今年的“六一”節(jié)目,我組織學(xué)生大合唱《團(tuán)結(jié)就是力量》在歌聲中讓學(xué)生明白團(tuán)結(jié)的重要性;每天中午我與學(xué)生一起吃飯,其樂融融像一家人一樣讓學(xué)生感受到班級的溫暖;有一次,我班的李洪達(dá)同學(xué)沒錢吃飯班長軒麗霞主動借錢給他,課上我及時表揚(yáng)了軒麗霞同學(xué),讓學(xué)生明白同學(xué)之間應(yīng)該相互幫助,我們的班級是一個整體。

當(dāng)圣誕節(jié)孩子們送給我一張張賀卡的時候,當(dāng)孩子們把教師節(jié)當(dāng)作我生日為我慶祝的時候,當(dāng)假期中孩子們打電話訴說對我的思念的時候,當(dāng)感恩教育大會那天孩子們抱著我流淚、家長與我握手的時候,我覺得這是我人生中最幸福的時刻,因?yàn)槲覐氖铝俗顐ゴ?、最無私的職業(yè),因?yàn)槲覔碛辛耸篱g最珍貴的禮物——愛。

愛心與責(zé)任——師德的內(nèi)涵與靈魂,就讓我們用手中的三寸粉筆書寫好人生的責(zé)任,用腳下的三尺講臺奉獻(xiàn)出自己的愛心吧?我們的生命會因教育而精彩。

感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、評委給我這次演講的機(jī)會,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”在今后的工作中我會繼續(xù)努力。

謝謝大家,我的演講完畢。

愛心責(zé)任奉獻(xiàn)演講稿篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家好!今天我演講的題目是《用責(zé)任與

心擁抱夢想》。

帶著夢想,帶著期待,1996年的夏天,我來到了黟縣宏潭這個偏僻的地方,開始了我的教師生涯。正如當(dāng)時一位同事所說:“我兩手空空而來,懷著滿腔赤誠而來”。當(dāng)我意氣風(fēng)發(fā)、豪情萬丈站在講臺上,我深深感覺到了作為教師的那份愛心和責(zé)任!

是??!既然選擇了教師這個職業(yè),我們就要用愛心與責(zé)任去關(guān)心每個學(xué)生,就要用愛在教育的原野上塑造一座豐碑!

正是愛與責(zé)任,“最美麗的教師”張麗莉在危急之下,奮不顧身將學(xué)生推向一旁,自己卻不幸被碾到車下,造成雙腿截肢,骨盆粉碎性骨折,以至生命垂危。她用柔弱的身軀譜寫了一曲英勇奉獻(xiàn)的大愛之歌,感動了全中國!更深深感動和激勵著我。(更震撼和激勵著我)

正是愛與責(zé)任,一個個癡情教育、愛生如子、以校為家的“大愛無聲的事跡”,讓我明白,“偉大”并不是一個空洞的詞。它是千千萬萬個無私奉獻(xiàn)的老師用汗水、用淚甚至用血抒寫的崇高名字!只有偉大的靈魂才能像一汪大海,把愛拳拳傾注于每一塊等待滋潤的心田。只有無言的大愛,才能在生與死的瞬間化為一種精神的永恒!他們用青春和生命譜寫著最無怨無悔的詩篇。

也正是這份愛與責(zé)任,讓我無悔于自己的選擇。

從教十六載,八載班主任,特別是美溪支教經(jīng)歷,它讓我對師德的內(nèi)涵有了更深刻地認(rèn)識與感悟。一名教師就是一面旗幟,一個普通崗位就是一份責(zé)任,就需奉獻(xiàn)愛心。支教的

生活

是清苦的,也是快樂的。當(dāng)我走上講臺的時候,當(dāng)我檢查寢室的時候,當(dāng)我進(jìn)行家訪的時候,我奉獻(xiàn)著,我是快樂的;當(dāng)我解開學(xué)生“心結(jié)”的時候,當(dāng)我收到學(xué)生來信的時候,當(dāng)學(xué)生來看我的時候,我收獲著,我是

幸福

的。為了山里學(xué)生能全面發(fā)展,我利用課余時間千方百計(jì)培優(yōu)補(bǔ)差;為了他們能共同進(jìn)步,我經(jīng)常與他們促膝談心;為了能形成家校合力,我不厭其煩地與家長溝通,甚至遭受一時不解。但教會學(xué)生掌握知識是我的責(zé)任,培養(yǎng)他們健全的人格和良好的品質(zhì)則更需要愛心。也正是因?yàn)檫@份愛和責(zé)任,我無悔于自己的決擇?。ㄟx擇)

我用智慧打開學(xué)生的求學(xué)之門,用愛心開啟學(xué)生的

心靈

之鎖。我不敢自詡是春蠶,是蠟燭,是人類靈魂的工程師,但我可以自豪的說:“我無愧我的學(xué)生,我無悔我的選擇。因?yàn)椤罢\實(shí)做人,踏實(shí)做事,嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)教,是我一貫的準(zhǔn)則”。這么多年的教學(xué)生涯,讓我更深地體驗(yàn)到:敬業(yè)奉獻(xiàn)是為師之本,愛心責(zé)任是師德之魂;責(zé)任與愛心是擁抱夢想的不竭動力!

還是這份愛與責(zé)任,讓我贏得了縣優(yōu)秀班主任、市優(yōu)秀德育工作者等諸多榮譽(yù),近五年來多篇教學(xué)論文、德育論文榮獲省市一等獎,本人指導(dǎo)學(xué)生在各類比賽中更是屢獲佳績,從教以來的教學(xué)

成績

在全縣評比中屢屢名列前茅。

桃花開了又謝了,燕子去了又來了,學(xué)生來了又走了,我卻還堅(jiān)守在這兒,守著我的精神家園。在這三尺講臺上,我將繼續(xù)勇?lián)?zé)任,奉獻(xiàn)愛心,為黟縣的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的青春。

因?yàn)檫@份愛與責(zé)任,是我不變的情懷!

就都留在了那里,從麟游招賢鎮(zhèn)到八魚鎮(zhèn)西塬村,從鳳閣嶺鎮(zhèn)建河村到晁峪鄉(xiāng)固川

小學(xué)

,我們的足跡追尋著那些貧苦的孩子,我們也將更多的情留在了那里,我們的愛也將一直伴隨著他們。

回到公司后,我還是忘不了當(dāng)時的場面,那一張張純樸、可愛的面孔時時刻刻都在牽動著我的心,正在我回憶這一幕幕時,我的短信鈴聲響了,我一看,是當(dāng)時我們互相留下她的電話號碼,當(dāng)我打開短信看到:“我是劉玉嬌的父親,非常非常感謝,感謝你們光華,感謝你?!笨吹竭@一聲聲感謝的話語,此時的我不知道用

什么

語言表達(dá)我的心情,又不知用什么樣的話語來回復(fù)這條信息,只是簡單的回了聲:“您不用客氣,因?yàn)檫@是我們每一個光華人的心愿,更是對每個孩子的祝愿。”隨即,又收到第二條信息:“不用客氣,來日方長,我度過幾年困難情況會好起來的,我會用行動感謝你們光華,感謝你”,此時此刻,我的眼睛濕潤了。光華愛心的付出,給一個家庭帶來了多少感動,光華一個眼神,家庭得到希望。有了光華,人間充滿了真情;有了光華,人間充滿了愛心;有了光華,家庭充滿溫馨;有了光華,我們不再孤獨(dú)。

親愛的同事們,我們的工作是美麗的,雖然我們工作在不同的崗位,但我們擁有一個共同的家,在這里,我們信守同樣的光華精神,寫下同樣愛心奉獻(xiàn)承諾,擁有同樣的壯美青春,憑著歲月賜與我們的年輕臂膀和滿腔熱情,全身心地投入到我們所追求的工作吧!在奉獻(xiàn)愛心中完善自己的生命,在奉獻(xiàn)愛心中實(shí)現(xiàn)人生的價值,在奉獻(xiàn)愛心中獲得真誠和坦蕩。

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愛心責(zé)任奉獻(xiàn)演講稿篇九

你們好!我叫楊xx,來自生產(chǎn)部。今天,我演講的題目是《愛心奉獻(xiàn)》。

愛就像一首田園詩,幽遠(yuǎn)純凈、和雅清淡。愛就像一幅山水畫,洗去浮華雕飾,留下清新自然。愛就像一首深情的歌,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),輕吟淺唱。愛是和煦的春風(fēng),吹去朔雪紛飛,帶來春光無垠。

光陰如梭,在這個和諧、溫暖的光華之家,在這個無時無刻充滿愛的.光華之家,我已生活了四年,共同經(jīng)歷了一千多個日日夜夜,經(jīng)過生活的考驗(yàn),工作的磨練,我從青澀走向成熟,從漠然邁向感恩;樂觀的對待生活、對待工作。我和我親愛的同事們?yōu)楣馊A奉獻(xiàn)著青春,奉獻(xiàn)著智慧,光華也在為我們提供發(fā)展的空間和實(shí)現(xiàn)自我價值的平臺。在這個平臺上,我們增長閱歷、豐富自我,實(shí)現(xiàn)著人生的價值。在這個平臺上,我們用激情點(diǎn)燃理想,用真情完美人生,用薪酬支配著生活。在此,我們感謝光華,感謝光華培養(yǎng)我們,讓我們成長,給予我們愛的翅膀。

我們用光華給予我們那寬廣的愛的翅膀去揮舞真情,我們用光華給予我們那博大的愛的胸懷去擁抱真情。

帶著真情,當(dāng)我們走進(jìn)西塬小學(xué),看到那簡陋的教學(xué)樓,心里感到一陣的酸楚,我不禁心頭一痛,那些正在茁壯成長的孩子們,在這樣的環(huán)境中怎樣學(xué)習(xí)?但是,當(dāng)師生們看到我們?yōu)樗麄兯腿サ膶W(xué)習(xí)用品時,眼中流露出的喜悅和欣慰時。我的心也不禁喜悅,不禁欣慰,我知道,是光華的愛滋潤著他們健康茁壯的成長,是光華的愛給予他們精神支柱,更是光華的愛讓我們懂得了感恩。

我們與貧困的學(xué)生們結(jié)成了一對一的幫扶對子,我與劉玉嬌結(jié)成了幫扶對子,她家境貧寒,姊妹眾多,得到的關(guān)愛少之又少。那一刻,我看到她臉上露出甜蜜的笑容,深情的說:“姐姐,我一定會好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)你對我的期望”聽到這么簡單樸素的話語時,我的心情激動不已,眼中噙滿了感動的淚水,為自己,也為那可愛的玉嬌,我們將一起微笑著面對生活,面對未來。

真心微笑的光華,真心奉獻(xiàn)的光華,在用愛的力量去關(guān)照周圍,感化周圍,直至每個人臉上都露出燦爛的笑容。從看到麟游縣招賢鎮(zhèn)南屋小學(xué)那些孩子的那一刻,光華的真情與不舍就都留在了那里,從麟游招賢鎮(zhèn)到八魚鎮(zhèn)西塬村,從鳳閣嶺鎮(zhèn)建河村到晁峪鄉(xiāng)固川小學(xué),我們的足跡追尋著那些貧苦的孩子,我們也將更多的情留在了那里,我們的愛也將一直伴隨著他們。

回到公司后,我還是忘不了當(dāng)時的場面,那一張張純樸、可愛的面孔時時刻刻都在牽動著我的心,正在我回憶這一幕幕時,我的短信鈴聲響了,我一看,是當(dāng)時我們互相留下她的電話號碼,當(dāng)我打開短信看到:“我是劉玉嬌的父親,非常非常感謝,感謝你們光華,感謝你?!笨吹竭@一聲聲感謝的話語,此時的我不知道用什么語言表達(dá)我的心情,又不知用什么樣的話語來回復(fù)這條信息,只是簡單的回了聲:“您不用客氣,因?yàn)檫@是我們每一個光華人的心愿,更是對每個孩子的祝愿?!彪S即,又收到第二條信息:“不用客氣,來日方長,我度過幾年困難情況會好起來的,我會用行動感謝你們光華,感謝你”,此時此刻,我的眼睛濕潤了。光華愛心的付出,給一個家庭帶來了多少感動,光華一個眼神,家庭得到希望。有了光華,人間充滿了真情;有了光華,人間充滿了愛心;有了光華,家庭充滿溫馨;有了光華,我們不再孤獨(dú)。

親愛的同事們,我們的工作是美麗的,雖然我們工作在不同的崗位,但我們擁有一個共同的家,在這里,我們信守同樣的光華精神,寫下同樣愛心奉獻(xiàn)承諾,擁有同樣的壯美青春,憑著歲月賜與我們的年輕臂膀和滿腔熱情,全身心地投入到我們所追求的工作吧!在奉獻(xiàn)愛心中完善自己的生命,在奉獻(xiàn)愛心中實(shí)現(xiàn)人生的價值,在奉獻(xiàn)愛心中獲得真誠和坦蕩。

愛心責(zé)任奉獻(xiàn)演講稿篇十

各位領(lǐng)導(dǎo)老師:

彈指一揮間,21年的歲月就在繪聲繪色的講課聲中,就在埋頭批改作業(yè)的筆尖,就在上課鈴與下課鈴的交替聲中滑過。

還記得,小的時候,"老師與學(xué)生"的游戲是我的最愛。

還記得,上學(xué)以后,一聽教師二字,心中說不出的神圣。

如今,在兩點(diǎn)一線的平凡工作中,讓我明白了教師這兩個字眼的深刻含義:"學(xué)高為師,身正為范"。

望著那些在教育戰(zhàn)線上嘔心瀝血幾十年的老教師仍孜孜不倦,看著他們青絲變白發(fā)仍兩袖清風(fēng),我突然特別深刻地理解人們?yōu)槭裁纯偸沁@樣描寫教師:"捧著一顆心來,不帶半根草去","春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干"。

"一腔熱血溫故土,四季甘霖潤嘉禾",我無悔我的選擇。"小時候,我以為你很神氣,說上一句話也驚天動地,小時候,我以為你很神秘,讓所有的難題成了樂趣。長大后我就成了你。"一首優(yōu)美的歌曲,使我充滿了對教師、對教育事業(yè)的熱切向往, 是啊,"吃也清淡,穿也素雅,心懷淡泊,起始于辛勞,收結(jié)于平淡。"這不正是教師的人生寫照嗎?既然我選擇了教師這一職業(yè),也就選擇了平凡。

因此,我深深懂得,什么是為人師表,在教學(xué)工作中如何努力進(jìn)取,不斷學(xué)習(xí),不斷地用新的知識充實(shí)自己,讓自身的知識與時俱進(jìn),不斷地創(chuàng)新。只有這樣,才能做一名合格的教師。正如一位名人說:"教學(xué)對教師本人,來說也是一種最高意義的自我教育。三尺講臺使教師照亮了別人,也升華人自己。"

甘愿吃苦,樂于奉獻(xiàn)。這就形成了教師的精神,在講臺上,我們成了孩子們眼中的百科全書;成了孩子們心中的鮮紅的太陽,能體會到最溫暖的春風(fēng)和情感,能體會到世上最真最純的友愛。在每次的"教師節(jié)"的時候,我都會收到一些學(xué)生送來的賀卡,里面寫著"老師好"就這么小小一句問候,或者學(xué)生的一個微笑,我就會感到很幸福、很快樂。這種甜美的感受,并不在于學(xué)生的物質(zhì)回報(bào),而在于教書育人本身所帶來無窮的樂趣,以及桃李芬芳時的滿足感和成就感。這,就是樂于奉獻(xiàn)的教師精神。

站在講臺上,我就會產(chǎn)生一種無言的神圣與莊嚴(yán)。這樣甘愿吃苦,樂于奉獻(xiàn),不斷進(jìn)取的教師精神,鑄成了教師淡薄名利,超然物外的氣度,為了黨的教育事業(yè)而無私奉獻(xiàn) 的精神,這就是師德,師魂。

讓我明白:教育是太陽底下最光輝的事業(yè),而責(zé)任就是教育的光輝;教師是人類靈魂的工程師,而奉獻(xiàn)就是教師的靈魂。

如果把教育事業(yè)比作一棵大樹,那么對崗位的熱愛就是它的樹根。我工作在一個愛崗敬業(yè)的環(huán)境中,青年教師滿腔熱忱地扎根于講臺,中年教師無怨無悔地?fù)湓诠ぷ魃?,老教師默默地埋頭苦干。領(lǐng)導(dǎo)們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)、同事們敬業(yè)的精神,使我暗下決心:不追名譽(yù),但求工作進(jìn)步;不追利益,但求今生無悔。

如果說教育源于愛,那么它還基于一份責(zé)任。常有家長對我說:"老師,我們的話孩子不聽,他就聽你的。"這是家長和學(xué)生對我的信任,更凝聚著厚重的責(zé)任。學(xué)高為師,身正為范。我一直以教師的職業(yè)道德要求自己,時時處處做學(xué)生的表率。只有學(xué)而不厭,才能誨人不倦。我積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真傾聽每一節(jié)公開課,并且勤做筆記、踴躍討論、書寫心得。我的學(xué)習(xí)還延伸到了網(wǎng)絡(luò)上,我開通自己的博客,鏈接志同道合者的博客,擠出時間上網(wǎng)進(jìn)入名師的空間,汲取他們先進(jìn)的理念,學(xué)習(xí)他們科學(xué)的方法,廣采他山之石,以此提高自己、完善自己,盡心盡力地教育好學(xué)生。

我用切實(shí)的行動來告訴大家,奉獻(xiàn)是快樂的,也是幸福的!

在教育上,用奉獻(xiàn)去追逐教育的夢想。我的演講完畢,謝謝大家!

愛心責(zé)任奉獻(xiàn)演講稿篇十一

我愛學(xué)生,尤其關(guān)愛學(xué)困生,常常利用課余時間,陪他們聊天,打開他們的心扉,激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣,再注入知識的清泉。我明白,在他們眼中,哪怕我只是朝他們微微一笑,摸摸他們的小腦袋,也會被看作是一種莫大的鼓勵和認(rèn)可。我也是一個孩子的母親,可每天陪女兒的時間屈指可數(shù),每當(dāng)看到小家伙粘著我卻又不能陪她時,我會非常心酸,但看到我的學(xué)生那燦爛的笑容,以及點(diǎn)滴的進(jìn)步,我也會倍感欣慰。我知道我肩上承載著更多的責(zé)任,這是“捧著一顆心來,不帶半根草去”的師愛精神。

如果把教育事業(yè)比作一棵大樹,那么奉獻(xiàn)就是它的枝干。20xx年12月13日,我參加了教育局組織的無償獻(xiàn)血活動。當(dāng)時的我十分瘦弱,體質(zhì)較差,身邊的同事也非常為我擔(dān)心,我更不敢把自己獻(xiàn)血的事,告訴遠(yuǎn)在上海的父母,可我依然選擇這樣做,因?yàn)槲沂且幻處煟且幻谙螯h組織靠攏的積極分子,理應(yīng)帶頭垂范,為身邊的老師和學(xué)生樹立榜樣。獻(xiàn)一次血對我來說,是力所能及的事,多休息幾天,身體就可恢復(fù),而對于一個急需輸血的病人來說,有了血源,就等于有了一次重生的機(jī)會。挽救一個生命,就是挽救一個幸福的家庭,我認(rèn)為我的付出非常值得,我用切實(shí)的行動來告訴大家,奉獻(xiàn)是快樂的,也是幸福的!

居里夫人有句名言:“人類也需要夢想者,這種人醉心于一種事業(yè)的大公無私的發(fā)展,因而不能注意自身的物質(zhì)利益。”我覺得教師就要做醉心于教育事業(yè)的夢想者,這種無私的奉獻(xiàn)精神,一定會奏出最美的樂章!我要用居里夫人的名言激勵自己:把責(zé)任傾注在教育上,用奉獻(xiàn)去追逐教育的夢想。我的演講完畢,謝謝大家!

尊敬的評委、親愛的老師們、同學(xué)們:

我演講的題目是《在平凡中奉獻(xiàn)》。

教師,是既平凡又神圣的職業(yè)。開啟蒙昧,傳播文明,為學(xué)生插上騰飛的翅膀,是教師人生的主旋律;“一身粉筆灰,兩袖清清風(fēng),三寸不爛舌,四只亮眼睛”是教師的簡筆畫,顯赫一時,也流芳百世。當(dāng)時代選擇了,也就選擇了幸運(yùn),付出,無私和崇高。投身教壇,肩挽時代的犁,耕耘那“三尺”講壇,就平凡中奉獻(xiàn)著。

說黎明的奉獻(xiàn)是太陽,黑暗的奉獻(xiàn)是群星,大地的奉獻(xiàn)是鮮花;那么,老師的奉獻(xiàn)對學(xué)生們的愛。正如老一輩教育家夏沔尊先生說:“教育情感,愛;情感,愛,就如同池塘里水一樣,也就教育?!睂W(xué)生擁愛,才會對學(xué)生擁責(zé)任感。

這是何等崇高的愛!正是愛,使班上學(xué)生看到了前進(jìn)的希望,考到了理想的學(xué)校就讀,正是愛,了教育的發(fā)展;正是愛使后進(jìn)生感受到了陽光;正是愛,使教師真正了“一切學(xué)生,一切學(xué)生,學(xué)生的一切?!蔽?,在坐的大家還有理由不把崇高的愛奉獻(xiàn)給學(xué)生,還有理由不為從事這愛的事業(yè)而感到自豪!

有人說:“奉獻(xiàn)出崇高的愛卻要守著一輩子的清貧,這值得嗎?

教育工作是辛苦的,教師每天都著、平凡、瑣碎的工作。日復(fù)一日,年復(fù)一年,備課、上課、批改作業(yè)、管理班級等等。重復(fù)性勞動單調(diào)而新鮮感和刺激感。而且教師的社會地位和生活待遇來說還低。教師貧瘦的工資無法使的飯碗浮起富油花。生活環(huán)境的艱難無法使所有教師都擺脫貧窮。那么是構(gòu)成了教師兢兢業(yè)業(yè)、勤于奉獻(xiàn)、淡薄名利默默耕耘的內(nèi)在動力呢?那教師對教育事業(yè)的熱愛和對學(xué)生的責(zé)任感。

楊小芳,20xx年到的批資教生,是中心學(xué)校一名普通的化學(xué)教師,兩個班的化學(xué)教學(xué)工作,構(gòu)成了他每日生活的旋律,備課、細(xì)致地教會學(xué)生個化學(xué)實(shí)驗(yàn)成了那點(diǎn)綴的音符。他還常常為新到的學(xué)科老師出謀劃策,幫排解教學(xué)中的疑惑,連實(shí)驗(yàn)室里自制的教具上都記錄著他的辛勞。而還有她在周末的。

這教師的愛崗敬業(yè)!是它使教師摒棄了庸俗的價值觀,擺脫了世俗的偏見。忍受了家人的誤解,理解了育人的快樂。義無返顧的投身到了教育事業(yè)之中。忠于職守,以奉獻(xiàn)為趣、為幸福。是它讓教師的辦公桌上經(jīng)常點(diǎn)綴些鮮花和水果;是它,使教師不會視平凡的工平凡,不會視瑣碎的工瑣碎,而是會對待教育、教學(xué)過程中的每環(huán)節(jié)、每一件小事,于細(xì)微處顯精神,于小事上下功夫。在平凡而又的教育工作中體驗(yàn)人生價值的,也正是它的精神和道德價值觀鼓勵著教師在以經(jīng)濟(jì)為中心的社會環(huán)境、社會條件下為、為民族培養(yǎng)了一批又一批人才!

志在高遠(yuǎn),不輟耕耘,教師為崇高而走來,來追求人生的價值,教師為平凡走去,去托起明天的太陽。

我的演講完畢,謝謝大家。

愛心責(zé)任奉獻(xiàn)演講稿篇十二

對于教師這個職業(yè),人們有著數(shù)不清的贊譽(yù):“教師是蠟燭,照亮別人,燃燒自己”,“教師是鋪路石,粉碎自己,平坦人生”,“教師是孺子牛,吃進(jìn)去的是草,擠出來的是牛奶?!比欢?,說實(shí)話,作為一名教師,聽到這樣的贊譽(yù),我卻感到深深的恐懼。一方面我害怕自己奉獻(xiàn)的不夠多,犧牲的不夠,對不起這些贊譽(yù),有辱教師這個稱呼;另一方面,即便我負(fù)責(zé)任地奉獻(xiàn)了我的青春,幸福了孩子們的一生,而我自己的幸福呢?我想我不愿意做一個太無私的人,為他人做嫁衣裳。怎么辦呢?難道就沒有兩全的法子?有一天,吳敏敏從市區(qū)參觀完幾所幼兒園回來,忽然問我:“難道現(xiàn)代的老師還要像以前那樣說的,吃的是草,擠出來的是奶嗎?”又語重心長地重復(fù)對我說:“徐瑞金,你要做一個巧干的老師,不要做苦干的老師,好嗎?”那一刻對我觸動很大,我想,奉獻(xiàn),這是我的職業(yè)所決定的,我責(zé)無旁貸,而同時,作為一個凡人,我有自己的生活,我希望我的人生舞臺除了幼兒園還有其它。我要做一個巧干的老師,做一個負(fù)責(zé)與輕松兼得的老師!

首先,奉獻(xiàn)我的智慧和汗水,毋庸質(zhì)疑的,是我的職責(zé)。

1.情系幼兒,愛每一個孩子。

每當(dāng)我讀到那句教育名言:“一切為了孩子,為了一切的孩子,為了孩子的一切。”我總?cè)滩蛔「袊@,這是何等之高的教育境界啊!俗話說:“愛自己的孩子,是母雞都會做的事。但是像母親一樣別人的孩子,卻是圣人的行為?!崩蠋煵皇鞘ト耍厥獾穆殬I(yè)卻要求我們像母親一樣愛每個幼兒,因?yàn)樗麄兌际敲總€家庭的寶貝,因?yàn)樗麄兌际菄椅磥淼南M?。我想這種愛已經(jīng)超越了責(zé)任,它更是為人師者的一種幸福的奉獻(xiàn)。

2.安于教育事業(yè),做一個愛崗敬業(yè)的老師。

在當(dāng)幼兒教師之前,我很向往幼兒教師這個職業(yè),我賦予了它很多美好的幻想;在我終于如愿與償成了一名孩子王之后,親身體驗(yàn)了幼兒教育的瑣碎和忙碌,我卻仍然喜愛我的職業(yè)。正所謂選我所愛,愛我所選。前者很容易做到,也是每個人的希望。但往往當(dāng)夢想成為現(xiàn)實(shí)之后,厭倦隨之而來。而我慶幸自己是個很容易滿足的人,總是能在瑣碎里找到快樂的理由。確實(shí),愛我所選決非異事,所以人們不停的強(qiáng)調(diào)要愛崗敬業(yè)。有人說,當(dāng)教師的,在付出與物質(zhì)回報(bào)上,是很難等同的,但是在精神上,他的收獲是永遠(yuǎn)超過別的行業(yè)。是的,既然我們選擇了這份我們當(dāng)初神往的事業(yè),就讓我們安于我們平凡的工作,在平凡中享受不平凡的樂趣吧!

3.自我成長,做一個與時俱進(jìn)的老師。

教師者必先強(qiáng)己,育人人者必先律己。教師必須學(xué)會做一名學(xué)習(xí)型的教師,在全面提高自己理論素養(yǎng)、知識水平和業(yè)務(wù)水平上下功夫?!敖o學(xué)生一杯水,教師本身應(yīng)該有一桶水,這句教育名言在今天似乎已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠了,現(xiàn)在的教師應(yīng)該像自來水一樣,取之不盡。特別是幼兒教師這個身份,給孩子太多的崇拜和遐想,在他們的眼里,老師是無所不能的,老師是完美無缺的。因此,我們只有不斷學(xué)習(xí),不斷更新自己的知識體系,才能引領(lǐng)孩子認(rèn)識世界。

其次,做一個快樂的人,也是我不能放棄的。努力工作,并快樂著!

我有一棵責(zé)任心,我希望把我的工作做得很出色,可是同時,我又不愿意投入我的全部,因?yàn)槲乙阉瞰I(xiàn)給我的其他生活,所以,我希望做一個聰明的老師,快樂的老師!

1.享受工作本身。有人工作是為了生活,有人生活是為了工作。前者太可憐,后者太無私。我覺得,工作,就是生活中的一部分,它和吃飯、睡覺、逛街、聊天、旅游一樣,是我生活的組成部分。我喜歡像散步聊天一樣,用很輕松很愉快的心態(tài)來面對我的工作。所以有時候,雖然忙碌,卻滿心歡喜。有時候自己都覺得奇怪,好不容易迎來了周末,卻有點(diǎn)失落,哦,原來是想念我的小朋友了,想念和他們相處時的那份充實(shí),那份簡單的沒有來由的快樂。

愛心責(zé)任奉獻(xiàn)演講稿篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

大家好!我來自x區(qū)檢察院,今天我演講的題目是:忠誠、為民、公正、廉潔。

“執(zhí)法為民,安穩(wěn)天下”是我們檢察官的情懷、“剛正不阿,不畏權(quán)貴”是我們檢察官的天性、“一身正氣,兩袖清風(fēng)”是我們檢察官的品格。而“忠誠、公正、廉潔、為民”則是我們檢察官的榮譽(yù),是我們檢察官的最高準(zhǔn)則。

今天能有機(jī)會站在這里,述說我的職業(yè)情懷和感悟,是我的幸運(yùn),也是我的挑戰(zhàn)。望著“x區(qū)人民檢察院”幾個大字伴著國徽在門前光彩熠熠,“立檢為公,執(zhí)法為民”八個大字在大廳內(nèi)明亮耀眼,或許是國徽的莊嚴(yán),或許是肅穆的氣氛,使我心中掀起了陣陣波瀾,一種莊嚴(yán)的責(zé)任感使我肅然起敬。

進(jìn)入檢察隊(duì)伍,我的人生,就像一滴水投入大海的懷抱,從接過第一本案卷起,我就擔(dān)起了一份沉甸甸的責(zé)任。年年的風(fēng)霜雨雪,一本本厚實(shí)沉重的案卷、高墻內(nèi)那一張張陰郁的面孔、公訴席上那一輪輪唇槍舌劍的答辯。記得在審理張某涉嫌職務(wù)犯罪案件中,張某為逃避減輕責(zé)任,隱瞞其部分主要犯罪事實(shí),阻撓我們案件的審理。并通過尋求各種渠道試圖搞好“關(guān)系”,以重金我們的檢察官。但這些并沒有撼動我們檢察官公正廉潔的立場,使犯罪嫌疑人最終受到了法律的嚴(yán)懲。這維護(hù)好了我們檢察官的“立檢為公”的形象,保護(hù)了國家財(cái)產(chǎn)的安全,在群眾中樹立起了很好的公信力和口碑,給我們檢察系統(tǒng)新生力量樹立起了很好的榜樣。等等這些公正廉潔的事跡感動了我。因此在檢察系統(tǒng)這個大家庭里,我明白了自己人生的意義,找到了自己的位置和人生目標(biāo)。也許我們沒有法官在法庭上一錘定音的威儀,沒有公安干警與罪犯生死搏斗驚天動地的壯舉,但我們有恪盡職守、樂于奉獻(xiàn)的精神,我們有清正廉潔、執(zhí)法為民的情懷。我們深信,只有敬業(yè)進(jìn)取、無私無愧,才有共和國的生機(jī)與發(fā)展,只有忠于職守、無懼無畏,才有人民的和平與安寧。

作為一名檢察干警,我一直在思索,什么是真正的“檢察職業(yè)道德”是審理案件打擊犯罪嗎?是多為國家挽回一些損失嗎?還是……但這些并不完全是。社會上有各種職業(yè),由于其所固有的社會性質(zhì)和特點(diǎn),決定了每種職業(yè)在道德上都有自己的道德規(guī)范要求,有自己獨(dú)特的道德標(biāo)準(zhǔn),如行醫(yī)要有醫(yī)德,經(jīng)商要有商德……,各不相同,而我們作為執(zhí)法和履行法律監(jiān)督職責(zé)的人民檢察官同樣有自己的職業(yè)道德。所謂檢察官職業(yè)道德是檢察官在從事檢察職業(yè)活動中,處理犯罪案件,履行法律監(jiān)督職能中的法律依據(jù)和行為準(zhǔn)則,這是檢察官應(yīng)具備的最基本的道德素養(yǎng)。而我們檢察官真正的更高的“檢察職業(yè)道德”應(yīng)該是“忠誠、為民、公正、廉潔”,這才是檢察官應(yīng)恪守的職業(yè)信仰和行為準(zhǔn)則。

忠誠是我們檢察官職業(yè)道德的本質(zhì)要求,公正是我們檢察官職業(yè)道德的核心內(nèi)容,廉潔是我們檢察官職業(yè)道德的職業(yè)本色,文明是我們檢察官的必然要求。萬物人為本,執(zhí)法道德水準(zhǔn)的高低,直接影響執(zhí)法活動的公正與否,正如美國官奧康納所說的“公正的法律并不保證法律的公正”。因此,我們檢察官作為國家權(quán)力運(yùn)行的監(jiān)督者,更是不能等同于一般的執(zhí)法人員,因?yàn)槲覀兊臋z察事業(yè)具有維護(hù)法律權(quán)威和監(jiān)督法律正確行使的重要表率意義。

“忠誠、為民、公正、廉潔”的檢察職業(yè)道德操守,承載著黨和群眾對我們的期許。雖然我是只一名普普通通的人民檢察官,是一名工作在基層檢察院的普通干警,但我選擇了這個職業(yè),就選擇了忠誠,就選擇了無悔,就應(yīng)該秉公執(zhí)法,廉潔自律。無論在何種考驗(yàn)面前,都要站得住、行的穩(wěn),永保蓬勃朝氣、浩然正氣和昂揚(yáng)銳氣,為祖國的建設(shè)與發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,而我所在的x區(qū)檢察院是一支具有高強(qiáng)戰(zhàn)斗力、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、執(zhí)法為民的先進(jìn)隊(duì)伍,我們以忠誠鑄檢魂、以公正立誠信、以廉潔塑形象、以文明立檢威。這些都給了我極大的觸動與鼓舞,我將滿懷對檢察事業(yè)的深情,用我的青春和熱血,接受歲月的洗禮,讓我的青春在檢察事業(yè)中閃爍光芒。

愛心責(zé)任奉獻(xiàn)演講稿篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

大家好!

今天我演講的題目是“愛與責(zé)任,奉獻(xiàn)無悔”。

有一首詩這樣寫道:

我是一個老師

我把手中的紅燭高高舉起

只要我的鴿群能翱翔藍(lán)天

只要我的雛鷹能鵬程萬里

只要我的信念能堅(jiān)如磐石

只要我的理想能永遠(yuǎn)年輕

我情愿燃燒我的每一寸軀體

讓我的青春乃至整個的生命

在跳動的燭火中升華

在鮮紅的血液中奔騰。

我驕傲,

我是一個老師!

是的,我驕傲,我是一名人民教師!作為一名優(yōu)秀的人民教師,不僅要有優(yōu)美的語言、廣博的知識、豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),最重要的是要有愛心。

冰心奶奶曾經(jīng)說過:“有了愛,便有了一切,有了愛,才有教育的先機(jī)。”在平日的教學(xué)工作中,我總以平等的尊重和真誠的愛心去打開每個學(xué)生的心門,因?yàn)槲抑?,每一扇門的后面,都是一個不可估量的宇宙,每一扇門的開啟,都是一個無法預(yù)測的未來。

當(dāng)然,教師職業(yè)承載的不僅僅是愛,也是一種責(zé)任。我們不光是教書匠,更是人類靈魂的工程師。我們可以感染同事,同心同德、齊心協(xié)力;我們可以感染家長,樹立威信、真誠溝通;我們可以感染學(xué)生,積極進(jìn)取、勤奮努力;我們更可以感動社會,與時俱進(jìn),和諧發(fā)展!

一曲《長大后,我就成了你》,激勵了一代又一代人,那動人的歌聲也曾激蕩著我的青春夢想。兒時的我仰慕于神圣的教師職業(yè),總希望自己能成為歌曲中那美麗的角色。正像歌里所唱,“長大后,我就成了你,才知道那教室放飛的是希望,守巢的總是你;長大后,我就成了你,才知道那塊黑板,寫下的是奉獻(xiàn),擦去的是名利。”

作為一名青年教師,我感到無比的自豪,因?yàn)樵谖业闹車?,一個個鮮活的事例激勵著我的成長,他們勇?lián)?zé)任,愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn),用自己的實(shí)際行動譜寫著一曲曲動人的青春奉獻(xiàn)之歌。

在我的心中,愛與奉獻(xiàn)就是大愛譚千秋!譚千秋,一個讓億萬中國人不禁落淚的名字。譚千秋,一位平凡而偉大的老師,在地動山搖的那一刻,他心系的是祖國的花朵,社會的希望,國家的未來;在生命攸關(guān)的那一刻,他用血肉之軀抵擋千鈞重壓,把生的希望留給了學(xué)生。他用自己寶貴的生命為我們詮釋了什么是愛,什么是責(zé)任,什么是奉獻(xiàn)。

如果你是一滴水,你是否滋潤了一方寸土?如果你是一縷陽光,你是否照亮了一抹黑暗?如果你是一粒米,你是否哺育了璀璨的生命?不要輕看這一滴、一縷、一粒,正是這點(diǎn)點(diǎn)滴滴、絲絲縷縷、顆顆粒粒,灌溉的是良田萬頃,照亮的是錦繡中華,哺育的是新的生命,而綻放的正是青春中最美麗的花朵!

或許在教師的崗位上,我注定平凡一生,那么,就讓我做一顆小小的鋪路石吧,靜靜地躺在泥土里。它沒有水晶純凈,更沒有寶石艷麗,但它閃爍著最耀眼的光輝,因?yàn)閻叟c責(zé)任賦予了它人世間最永恒的魅力!

如果說愛與責(zé)任就是舵與槳,那么教師就是搭送求知者駛向成功彼岸的渡船;如果說愛與責(zé)任是莖與脈,那么教育就是襯托著千萬朵桃李之花盡情開放的綠葉。作為一名普普通通的教育工作者,我愿承擔(dān)起教育的責(zé)任,不斷地豐富自我、完善自我、發(fā)展自我,實(shí)現(xiàn)我真誠的育人理想:“三尺講臺,傳道解惑,春蠶吐絲,燭照人寰;金石開花,教學(xué)相長,為人師表,桃李滿天?!?/p>

親愛的朋友們,讓我們擎起“愛”的火炬,吹響“責(zé)任”的號角,高舉“奉獻(xiàn)”的旗幟,在平凡的崗位上,勤奮執(zhí)著,積極進(jìn)取,用我們的熱血和汗水,用我們的青春和智慧共創(chuàng)朐城美好明天!

我的演講完畢。謝謝!

愛心責(zé)任奉獻(xiàn)演講稿篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

我是來自的。今天我為大家演講的題目是?平凡崗位也須清正廉潔?坦白地說,在進(jìn)執(zhí)法局以前我的工作性質(zhì)和反腐敗是八桿子也打不著的,所以也從來沒有把反腐倡廉和自己聯(lián)系在一起。然而,回頭看自己到執(zhí)法局這兩年多的工作經(jīng)歷,我發(fā)現(xiàn)作為專門從事查處市容、市政、園林、規(guī)劃、環(huán)境保護(hù)等七個方面違法違規(guī)行為的城市管理行政執(zhí)法工作還真是隨時隨地都可能與反腐敗聯(lián)系在一起。在這里,我就給大家講兩件自己剛到執(zhí)法局不久時親身經(jīng)歷的小事。

他笑了笑,說:?我不是不缺錢,可古語有云:‘做官事則不營私家’。作為黨員干部,干了這項(xiàng)工作,就必須一身正氣、兩袖清風(fēng)。有人覺得,論貢獻(xiàn)論辛苦不比那些老板差,為什么自己不能撈一點(diǎn)?但是他忘了,老板合法賺錢是國家法律保護(hù)、黨的政策鼓勵的;我們要是以權(quán)斂財(cái),那可是黨紀(jì)國法所不容的!我們手中的權(quán)力說大不大、說小不小,運(yùn)用好它可以為群眾排憂解難;可要是用它來為自己營造?培訓(xùn)工作計(jì)劃私家花園?,結(jié)果就是壘起了一座埋葬自己的?墳?zāi)?。再者說,我們現(xiàn)在養(yǎng)老、醫(yī)療保障是沒有問題的,而且正在逐步制度化、以后會越來越好的。我們只有在位時勤勤懇懇工作,清清白白做人,退下來后才能無憂無慮,安享晚年。我可不想晚節(jié)不保,到時候讓你們?nèi)ケO(jiān)獄看我吧!

相信有不少同志都會覺得反腐倡廉應(yīng)該是領(lǐng)導(dǎo)干部的事,和一般干部沒太大關(guān)系。但通過這兩件普通小事和我在執(zhí)法局這兩年所經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我深切地感受到:我們的黨和政府就象一棵參天大樹,而我們每一個基層干部正是大樹扎入土壤里的根系;雖然我們每個人的工作各有不同、職位各有高低、權(quán)力各有大小,也許我們永遠(yuǎn)不會成長為那強(qiáng)壯的樹干或翠綠的枝葉,但這棵大樹的蓬勃生長卻依賴于每一根最基礎(chǔ)的根系。因此,讓我們從小事做起、從細(xì)節(jié)做起,堅(jiān)持?勿以官小而不廉,不以事小而不勤?的信念,在平凡的工作崗位上清正廉潔、勤政為民,匯集點(diǎn)點(diǎn)滴滴的奉獻(xiàn),為了把我們腳下這片土地建設(shè)的更加美麗富饒奮斗不息!

謝謝大家!

愛心責(zé)任奉獻(xiàn)演講稿篇十六

晚上好!我是李維,今天為大家?guī)淼难葜v題目是《責(zé)任與奉獻(xiàn),成就無悔農(nóng)商夢》。

以我之愚見,能經(jīng)常反省自己,不斷學(xué)習(xí),更好地完善自我,這是對自己負(fù)責(zé)任;同事之間和睦相處、互幫互助,敢于批評,這是對同事負(fù)責(zé)任;能夠迅速了解最新基層信息,及時反饋給上級,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供第一手真實(shí)的信息,這就是對領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)任。對于企業(yè)來說,也正是有了無數(shù)負(fù)責(zé)任的員工,才有了咱們農(nóng)商行各項(xiàng)業(yè)務(wù)的高質(zhì)量發(fā)展。對于我們個人而言,如果希望自己一直有杰出的表現(xiàn),就必須在心中種下責(zé)任的種子,多一些責(zé)任也就意味著多一些個人發(fā)展機(jī)會,讓責(zé)任成為鞭策、激勵、監(jiān)督自我的力量。

過去的八年,我和同事們堅(jiān)守在三尺柜臺,看似繁瑣無味日復(fù)一日年復(fù)一年的做著同一件事,沒有節(jié)假日,沒有周末,甚至連續(xù)7年的春節(jié)都在值班不能好好陪伴家人,可從客戶滿意的笑容和贊許中,我看到了一種敬佩和責(zé)任;從節(jié)節(jié)攀升的數(shù)字中,我看到了企業(yè)的發(fā)展和壯大;從辛勤的工作與學(xué)習(xí)中,自己的能力和素質(zhì)得到了很大提升。那時,雖然很累,但很快樂。曾經(jīng)作為一名會計(jì)主管,由于專業(yè)知識匱乏、業(yè)務(wù)水平太低,工作中遇到了很多困難,也曾抱怨過、彷徨過、哭過,可從未退縮過,因?yàn)槲抑擂r(nóng)商行的事業(yè)是我畢生的選擇,既然選擇,就要有擔(dān)當(dāng)?shù)挠職?,就要?jiān)強(qiáng)的承擔(dān)起自己肩上的責(zé)任。我的責(zé)任就是積極刻苦鉆研新業(yè)務(wù)、新知識,熟練掌握各項(xiàng)服務(wù)技能,在辦理業(yè)務(wù)時,盡量做到快捷、準(zhǔn)確、高效,讓客戶少等、少跑、少問,給客戶提供及時、準(zhǔn)時、定時的服務(wù),用我們的實(shí)際行動,守住一輩輩農(nóng)商人辛辛苦苦打下的江山。如今,我是一名紀(jì)檢監(jiān)察工作人員,雖然不直接面對客戶,但并不認(rèn)為自己的責(zé)任減輕了。我仍舊需要不斷學(xué)習(xí)各方面的知識,規(guī)章制度、操作流程、風(fēng)險防控、案件處置等等,只有自己掌握了才能在業(yè)務(wù)督辦檢查時一陣見血的指出問題之所在,提出有用的建議和有效的改正措施,切實(shí)提高服務(wù)基層意識和服務(wù)基層的水平,為“三大銀行”建設(shè)貢獻(xiàn)自己應(yīng)有的力量。

今天,面對各位領(lǐng)導(dǎo)和優(yōu)秀的同事,我想呼吁大家,不要覺得自己每天工作有多累,更不要去計(jì)較曾經(jīng)流過多少汗水與淚水,因?yàn)槊恳晃晦r(nóng)商行的員工都是這樣無怨無悔地走過每一天、度過每一年的;假日里,領(lǐng)導(dǎo)與員工一同堅(jiān)守崗位的畫面的是溫暖的;寒風(fēng)中,雨雪里,外出營銷和收貸收息隊(duì)員的艱難跋涉是感人的。在物質(zhì)生活較為豐富的今天,責(zé)任和奉獻(xiàn)這座精神的“金字塔”不能傾斜,責(zé)任意識和奉獻(xiàn)意識是不可或缺的品質(zhì)。只有懂得感恩,學(xué)會奉獻(xiàn),我們才會真正懂得尊重、領(lǐng)會責(zé)任,我們的企業(yè)才會多一份理解和寬容、多一份和諧與溫暖、多一份真誠和團(tuán)結(jié)。

青年朋友們,我們雖然正青春卻已不年少,我們必須深刻認(rèn)識到農(nóng)商行的發(fā)展與我們每個人唇齒相依、榮辱與共,只有農(nóng)商行的事業(yè)穩(wěn)步持續(xù)高質(zhì)量發(fā)展,才有我們個人的成長和進(jìn)步。在此,我呼吁廣大青年同事們,在“三大銀行”建設(shè)的征程上,我們每一個人都應(yīng)該有這樣的信心:人所能負(fù)的責(zé)任,我必能負(fù);人所不能負(fù)的責(zé)任,我亦能負(fù)。也許,目標(biāo)越接近,困難越增加。但愿每一個人都像星星一樣安詳而從容地不斷沿著既定的目標(biāo)走完自己的路程,直達(dá)勝利的彼岸。

這是一次演講,更是一次告白。當(dāng)我滿帶著青春的氣息,懷揣著沉甸甸的夢想與信念站在這里的那一刻,我內(nèi)心是如此的坦蕩與激昂,那種難以形容的興奮和緊張,希望與大家一同分享。今天,我們勇?lián)嗄曛?zé)任,把如火的青春奉獻(xiàn)給蓬勃發(fā)展的宣恩農(nóng)商銀行,我愿與大家一道,在她清晰的年輪上,深深烙下我們青春的足跡,共筑農(nóng)商行的錦繡未來。

愛心責(zé)任奉獻(xiàn)演講稿篇十七

各位老師:

大家早上好!

對這個問題的回答,就是我今天演講的題目:“愛·責(zé)任·奉獻(xiàn)”。

原蘇聯(lián)著名教育家馬卡蓮柯說過:“沒有愛便沒有教育?!蔽覈骷冶囊舱f過:“有了愛,便有了一切,有了愛,才有教育的先機(jī)。”可見,師愛之重。

20xx年,我省金壇市即將退休的52歲教師殷雪梅舍身救學(xué)生的事跡傳遍了中國。她面對飛馳而來的小轎車,奮不顧身地用身軀護(hù)住自己的學(xué)生,從“虎口”里奪下了6位孩子的生命。在這突如其來的危險面前,她想到自己嗎?沒有!那一瞬間,她出于師愛的本能,護(hù)住了自己的學(xué)生,把生的希望留給了孩子們,而把死的危險留給了自己。殷老師的高尚和偉大,不僅是她"用愛譜寫生命的贊歌",更是她“用生命詮釋著師愛”。

其實(shí),再看我身邊工作的同事的你們,你們又何嘗不是將你們的愛全身心地投入到自己所熱愛的教育事業(yè)呢?即使是上了十幾遍,幾十遍的舊課,你們從無怨言,都會從頭到尾,認(rèn)真地備好并上好每一堂課,課后還要批改大量作業(yè)、閱讀大量書籍補(bǔ)充新知識和新信息。你們沒有驚人的壯舉,沒有耀眼的光環(huán),只是日復(fù)一日,年復(fù)一年地用愛心譜寫著一曲曲動人的樂章,將學(xué)生引向知識的彼岸。

當(dāng)然,作為一名教師,不僅要有師愛,還要有一份責(zé)任。俗話說的好:“教學(xué)是一個良心活兒!”“三錢粉筆,萬鈞重?fù)?dān)?!边@字里行間都一針見血地道出了教師責(zé)任感的`重要性。

一名有責(zé)任感的教師,會用自己的言行影響學(xué)生,潛移默化的感染學(xué)生,在傳授知識的過程中,教會學(xué)生如何做人。

一名有責(zé)任感的教師,會不斷更新教育觀念,教學(xué)中指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),傳授學(xué)習(xí)方法,使學(xué)生終生受益。

一名有責(zé)任感的教師,會時時處處默默耕耘,無私奉獻(xiàn),像蠟燭一樣,無怨無悔。

愛與責(zé)任的交融,是師德之魂。正如朱永新教授說的那樣:理想的教師,應(yīng)該是一個關(guān)注人類命運(yùn),具有社會責(zé)任感的教師。

雨果曾說過:“花的事業(yè)是尊貴的,果實(shí)的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的?!苯處熅拖衲悄瞰I(xiàn)的綠葉,時時刻刻襯托著鮮花的嬌艷。

就以此情此意,奉獻(xiàn)此生此世。

謝謝!

愛心責(zé)任奉獻(xiàn)演講稿篇十八

每個人都有自己的理想,而且在人生中的每個階段理想是不同的,小時候的理想很遠(yuǎn)大,隨著年齡的增長,理想一詞就變得很實(shí)際很實(shí)際,說白了,理想就是我一點(diǎn)點(diǎn)前進(jìn)的動力,我現(xiàn)在的理想就是在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。

大家都知道,責(zé)任就是指分內(nèi)應(yīng)做的事,社會上的每個人都承擔(dān)著一定的責(zé)任,如經(jīng)營者出售價廉質(zhì)優(yōu)的商品、誠實(shí)守信,這是對消費(fèi)者負(fù)責(zé)人;醫(yī)生用一顆關(guān)懷、負(fù)責(zé)、有

的心對待病人,這是對病人負(fù)責(zé)人;報(bào)刊雜志撰文真實(shí),報(bào)到準(zhǔn)確,這是對讀者負(fù)責(zé)人;足球運(yùn)動員在賽場上不及輸贏,盡自己的全力踢好每一球,這是對球迷負(fù)責(zé)人...做為新聞中心的一員,我們的責(zé)任是

什么

?我的理解是:為更好的完善自我,能經(jīng)常反醒自己,總結(jié)過失,吸取經(jīng)驗(yàn),不斷

學(xué)習(xí)

,這就是對自己負(fù)責(zé)人;同事之間能和睦相處、互幫互助,敢于批評,這就是對同事負(fù)責(zé)人;能夠迅速的了解最新基層信息,及時的反饋給上級,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供第一手真實(shí)的信息,這就是對領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)人;保持良好的工作態(tài)度,這就是對政務(wù)網(wǎng)事業(yè)負(fù)責(zé)人。這便是我們的責(zé)任,這些看似微乎其微的小事,實(shí)則是濃縮化了的責(zé)任。

能在平凡的崗位中實(shí)現(xiàn)自我價值。如果,我們每個人心里都裝著責(zé)任和奉獻(xiàn),都在平凡的崗位上實(shí)現(xiàn)好普通的價值,那么,無數(shù)個平凡就成為偉大了。無數(shù)個普通就成了非常,我們的事業(yè)就能實(shí)現(xiàn)蓬勃發(fā)展。在這里,我們明確同樣的責(zé)任,許下同樣的奉獻(xiàn)承諾。這是一次演講,更是一次告白。當(dāng)我滿帶著青春的氣息,懷揣著沉甸甸的夢想與信念站在這里的那刻,我的內(nèi)心是如此的坦蕩與激昂,那種難以形容的興奮與緊張,我真誠的邀請你們一同分享。

親愛的同事們,工作著是美麗,憑著歲月賜予我們的年輕臂膀和滿腔熱情,全身心的投入到我們所追求的工作吧,在奉獻(xiàn)中完善自己的生命,在奉獻(xiàn)中獲得真誠和坦然...

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

大家好!非常榮幸參加這次演講比賽,我今天演講的題目是:

《服務(wù) 責(zé)任 奉獻(xiàn)》

在漫漫人生長河中,每個人都在自己平凡的崗位上默默奉獻(xiàn)著。崗位是一個人理想和汗水澆灌的土地;崗位是一個人熱情和青春年華的坐標(biāo)。作為一名煙草人,我們深深地被進(jìn)修學(xué)院優(yōu)秀的企業(yè)文化熏陶和感染,用耐心、用熱情、用誠實(shí)書寫著平實(shí)而又光彩的人生。

記得學(xué)員處成立呼叫中心還是5年前的事,面對新的職能,在條件有限,人員不足的情況下,我們懷著對學(xué)院的熱愛,對工作的熱情和執(zhí)著迎難而上。在領(lǐng)導(dǎo)和老師們的啟發(fā)下,如饑似渴地開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),扎扎實(shí)實(shí)地苦練服務(wù)技能。五年中,隨著培訓(xùn)規(guī)模不斷擴(kuò)大,呼叫中心的話務(wù)員由兩名增加到了六名,為提高服務(wù)質(zhì)量還增設(shè)了錄入員和接站員崗位,辦公條件也發(fā)生了翻天覆地的變化。從這些變化中,我們不斷感受到的是一種蓬勃向上、積極進(jìn)取、快樂和諧的工作氛圍。

2015年11月11日,一場突如其來的大雪不期而遇,面對一夜之間銀裝素裹,看著人們開心的在雪中歡呼留影,而我們卻無論如何也高興不起來。因?yàn)?,五個鑒定培訓(xùn)班600名學(xué)員報(bào)到的日子就在今天。

這場50年不遇的大雪,使積雪深達(dá)60cm,部分房屋倒塌,大樹被壓斷,民航、鐵路及市內(nèi)交通基本癱瘓。

《關(guān)于責(zé)任奉獻(xiàn)演講稿》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示,剩余內(nèi)容請?jiān)L問下一頁查看。

愛心責(zé)任奉獻(xiàn)演講稿篇十九

每個人對于青春的詮釋是不同,每個人對于青春的感悟也是不同的。我特別鐘情于一句話:“人生猶如一本書,愚蠢者草草翻過,聰明人細(xì)細(xì)閱讀?!蔽覀兇丝陶谧V寫自己的青春、譜寫著自己的人生最精彩的一頁。

如今的我們少了一份天真,多了一份理智;少了一份輕狂,多了一份成熟;少了一份爛漫,多了一份責(zé)任。而現(xiàn)在的我們正在真正地體會自己的責(zé)任所在。在家庭里,我處于中間力量,承擔(dān)著養(yǎng)家之責(zé);在公司里,我珍愛自己的崗位,承擔(dān)著興企之責(zé);在社會中,我又是長江的后浪,承擔(dān)著奉獻(xiàn)之責(zé)。

當(dāng)我大學(xué)畢業(yè),我為自己選擇從事人力資源工作而感到更多的滿足,因?yàn)槟俏沂且恢币詠淼穆殬I(yè)憧憬。如今,當(dāng)我作為一名裕安的新員工站在這里,感受到了公司領(lǐng)導(dǎo)給予我的關(guān)懷和期望,感受到了同行年長者的語重心長,感受到了自己的責(zé)任所在。責(zé)任心是做好本職工作的首要前提。不同的職業(yè),對工作賦予不同的責(zé)任。作為一名人力資源部的成員,要做好公司人才發(fā)展規(guī)劃和團(tuán)隊(duì)隊(duì)伍建設(shè),統(tǒng)籌做好工資福利、考核任免等一系列工作,要為裕安提供強(qiáng)有力的人事人才保障。細(xì)節(jié)決定一切,人事任何工作如果做得不好,都會對公司、對員工產(chǎn)生影響,所以不管小事大事都得做,在細(xì)節(jié)上下功夫,落實(shí)在具體工作的環(huán)節(jié)之中,想要想得周到,做要做得細(xì)致,做一名工作務(wù)實(shí)的人事專員,腳踏實(shí)地地做好本職工作,自覺自愿地努力把它做得最好,平凡的工作譜寫著不平凡的篇章,用不打折扣的工作業(yè)績實(shí)現(xiàn)自己的理想和人生價值。立足于自己的崗位,不斷地學(xué)習(xí)專業(yè)知識、不斷地更新法律法規(guī)、不斷地改進(jìn)工作方法、不斷地提高綜合素質(zhì),是我的追求,是我的工作責(zé)任心所在。公司是我第二個家,每個人找工作不僅是為了滿足物質(zhì)生活,也是會了證實(shí)自己的社會價值和自我價值。同樣,我也是會為了實(shí)現(xiàn)自己的理想實(shí)現(xiàn)自己的價值選擇了裕安,裕安的明天就是我們今天的努力,我們今天的努力就要懷揣著青春的激情、釋放青春的力量服務(wù)于裕安、回報(bào)于裕安、奉獻(xiàn)于裕安。

人事工作是平淡的,也是平凡的。新形勢下,人事工作事務(wù)性強(qiáng),工作任務(wù)越來越重,工作范圍越來越廣,工作壓力也隨之越來越大。在這種情況下,要求自己始終具備高昂的工作激情,始終要保持服務(wù)裕安、服務(wù)員工的熱情。奉獻(xiàn)就是教我們要用心去體會工作,用行動去承擔(dān)責(zé)任。贈人玫瑰,手有余香!有付出,才有收獲。奉獻(xiàn)是一種樸素的精神,這種精神應(yīng)該長長久久銘記在我心。80后的我們開始奔三了,漸漸處于中間力量,我們要做勇于承責(zé)勇于擔(dān)當(dāng)之人,我堅(jiān)信只要用一顆責(zé)任之心,用一份奉獻(xiàn)之意,用心去做好每一項(xiàng)工作,那么很快就會收獲事業(yè)的春天!

愛心責(zé)任奉獻(xiàn)演講稿篇二十

每個人都有自己的理想,而且在人生中的每個階段理想是不同的,小時候的理想很遠(yuǎn)大,隨著年齡的增長,理想一詞就變得很實(shí)際很實(shí)際,說白了,理想就是我一點(diǎn)點(diǎn)前進(jìn)的動力,我現(xiàn)在的理想就是在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。

大家都知道,責(zé)任就是指分內(nèi)應(yīng)做的事,社會上的每個人都承擔(dān)著一定的責(zé)任,如經(jīng)營者出售價廉質(zhì)優(yōu)的商品、誠實(shí)守信,這是對消費(fèi)者負(fù)責(zé)人;醫(yī)生用一顆關(guān)懷、負(fù)責(zé)、有愛的心對待病人,這是對病人負(fù)責(zé)人;報(bào)刊雜志撰文真實(shí),報(bào)到準(zhǔn)確,這是對讀者負(fù)責(zé)人;足球運(yùn)動員在賽場上不及輸贏,盡自己的全力踢好每一球,這是對球迷負(fù)責(zé)人...做為新聞中心的一員,我們的責(zé)任是什么?我的理解是:為更好的完善自我,能經(jīng)常反醒自己,總結(jié)過失,吸取經(jīng)驗(yàn),不斷學(xué)習(xí),這就是對自己負(fù)責(zé)人;同事之間能和睦相處、互幫互助,敢于批評,這就是對同事負(fù)責(zé)人;能夠迅速的了解最新基層信息,及時的反饋給上級,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供第一手真實(shí)的信息,這就是對領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)人;保持良好的工作態(tài)度,這就是對政務(wù)網(wǎng)事業(yè)負(fù)責(zé)人。這便是我們的責(zé)任,這些看似微乎其微的小事,實(shí)則是濃縮化了的責(zé)任。

能在平凡的崗位中實(shí)現(xiàn)自我價值。如果,我們每個人心里都裝著責(zé)任和奉獻(xiàn),都在平凡的崗位上實(shí)現(xiàn)好普通的價值,那么,無數(shù)個平凡就成為偉大了。無數(shù)個普通就成了非常,我們的事業(yè)就能實(shí)現(xiàn)蓬勃發(fā)展。在這里,我們明確同樣的責(zé)任,許下同樣的奉獻(xiàn)承諾。這是一次演講,更是一次告白。當(dāng)我滿帶著青春的氣息,懷揣著沉甸甸的夢想與信念站在這里的那刻,我的內(nèi)心是如此的坦蕩與激昂,那種難以形容的興奮與緊張,我真誠的邀請你們一同分享。

親愛的同事們,工作著是美麗,憑著歲月賜予我們的年輕臂膀和滿腔熱情,全身心的投入到我們所追求的工作吧,在奉獻(xiàn)中完善自己的生命,在奉獻(xiàn)中獲得真誠和坦然...

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