演講稿的長度應該適中，不宜過長或過短，以免引起聽眾的疲勞或無法充分傳達觀點。演講稿的演講者在演講的過程中要有自信并保持積極的態(tài)度，以影響聽眾的情緒。請看以下演講稿范文，希望能給大家一些思路和創(chuàng)作靈感。
安全獲獎演講稿篇一
親愛的老師、同學們：
當魚兒在廣闊的海洋自由遨游，當鳥兒在湛藍的天空快樂歌唱，當潺潺的溪水靜靜的.流淌，當都市的霓虹閃爍著光芒，當我們安享生命或喜悅、或悲傷、或爭執(zhí)、或幸福的擁有，當每一個靜止的、運動的生命體都被渲染得蓬勃、美麗……您一定會情不自禁地感嘆：生命竟是如此美麗而精彩！
生命它有時堅若鋼鐵，硬若磐石，歷經(jīng)滄桑磨難而依然傲立，依然輝煌；然而它有時又脆弱如一朵花、一片葉，經(jīng)不起風吹雨打，甚至一個小小的疏忽和意外都可能碾碎。生命之花需要我們時時刻刻用心去呵護。
校園安全牽系著你我，牽系著我們的父母，牽系著我們的老師。安全事故的發(fā)生大都是由于麻痹大意，由于僥幸心理。所以，我們天天牢記安全第一，生命至上。時時警醒安全無小事，事事講安全；要以一萬分的小心，防止萬分之一的意外可能發(fā)生。課間時，決不在走廊或樓梯上奔跑、追逐、打鬧；中午下課時，主動站成一堅列，不擁擠，不推搡，輕聲慢步，靠右下樓；不帶危險品進入校園，尤其絕對拒絕攜帶管制刀具；要注意飲食安全，不帶零食進入校園，不叫外賣，注意用電安全，校園里不使用大功率電器；要注意用水安全，打開水時不擁擠，提水瓶、開水龍頭，要防止燙傷等等。
我們要對自己的安全負責，也要對他人的安全負責。我們同在一個校園，理當相親相愛，互相提醒，互相幫助。校園安全靠大家，為了我們的生命之花永遠綻放，為了讓所有的家庭幸福美滿，讓我們攜起手來，樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全，筑起思想、作為和生命的安全長城，共同打造安全校園，和諧校園，讓安全永遠伴隨你、我、他！
安全獲獎演講稿篇二
安全:新華詞典中對它的定義是:不受威脅，沒有危險，損失。人類的整體與生存環(huán)境，資源和諧相處，互不傷害，不存在危險的隱患。
著名的心理學家馬斯洛把人的需求層次劃分為七等。其中，最低一層就是安全，往上一次為溫飽、小康、事業(yè)、家庭，被人尊重和自我價值的實現(xiàn)?？梢姲踩珜θ藖碚f它的重要性之大。如果失去了安全，上面的建筑不論如何華麗，都將后然倒塌，化為烏有。安全是一條紐帶，它維系著每個人的生命和健康;維系著每個人的幸福與美滿;安全是生產(chǎn)的前提，安全是效益的保障;安全是生命的基石，安全是幸福的階梯。失去了安全，我們生活就會缺少陽光，失去了安全，我們的生命之花就會黯然失色。
當前，隨著社會的進步和經(jīng)濟的發(fā)展，安全生產(chǎn)越來越被社會所重視和關(guān)注，20xx年《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》頒布，20xx年國家又頒布《安全生產(chǎn)違法行為行政處罰辦法》，明確了安全生產(chǎn)的責任與目標。我公司依照相關(guān)法律法規(guī)，對公司內(nèi)的安全隱患進行了系統(tǒng)的排查和整頓，并依據(jù)對生產(chǎn)過程中所發(fā)生的事故進行分析整理，根據(jù)結(jié)果改進工作規(guī)程，為相關(guān)工種提供了安全帽，絕緣鞋。防砸鞋等勞動防護裝備，以期減少安全事故的發(fā)生。并對新入職員工進行了由公司、分廠、班組組成的三級安全教育。以上措施自實施以來，取得了良好的效果。
然而，生產(chǎn)過程中的安全形勢依然不容樂觀，安全事故依舊沒有被杜絕。起草這次演講的文章時，我曾翻閱過許多安全事故的記錄。
20xx年9月19日9點左右，扒胎班一員工，在操作時，由于氣罐勾頭未回復到位，便冒險將腿伸進扒胎擋板內(nèi)，致使其右腿被夾在勾頭和扒胎擋板之間，造成擠傷。
20xx年10月30日，四車間主機在使用行車起吊模具時鋼絲繩被拉斷，更換新鋼絲繩不久后，鋼絲繩再次被拉斷，分析原因是機修人員沒有認真分析事故原因，而采用習慣性的處理方法，雖未造成人員受傷，但這種隱患令人心中凜然。
年月日，一員工因為違規(guī)操作致使罐內(nèi)熱水濺出，造成燙傷，透過這一則則事例和一行行文字，我仿佛看到了傷者那因痛苦而扭曲的面孔，看到了他們親人哭紅了雙眼?；厥追治鲞@些時間的原因，未按要求佩戴防護工具和違章作業(yè)的導致事故的比例，達到了令人心驚的地步。這也反映出有些員工的安全意識亟在加強。
生產(chǎn)的過程往往都帶有一定的危險性，頭頂大功率橋式機隆隆運轉(zhuǎn)，硫化罐內(nèi)充斥著高溫高壓的水和蒸汽，穿梭往來的叉車，沉重的操作工具。危險像一只狡猾的狐貍，隱藏在暗處，以陽鷙的目光觀望我們的違章行為，伺機侵害我們的健康。就是在這樣復雜的環(huán)境中依然有人違反要求工作，也許是看慣了，干慣了。久而久之，違章成了習慣，習慣成了標準，也許是防護工具影響行動，安全帽太熱，防砸鞋太重。但是，這些都不可以成為我們拋棄這最后一面，阻擋危險的盾牌的理由。
忘記了安全教育時的警告，忘記了操作規(guī)程的規(guī)定，忘記了一面面警示牌的叮嚀，帶到危險降臨，只有在一聲聲長吁短嘆中不悔不當初。此時留下的只有痛苦，傷痕和眼淚。孫子在其兵法中寫到“勝可知而不可為”。意思是:勝利的期望要立根于己方的準備，而不是盼望敵人出現(xiàn)意外。這句話對從事生產(chǎn)的我們同樣適用，我們的安全源自于平日對危險的預防，而不要存僥幸心理。
古人云:紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。但是由于安全事故的特殊性，不可能讓我去親自體驗，我們只能從思想覺悟上進行加強，安全重于泰山不再只是口號，讓安全生產(chǎn)的理念，真正深入心中。
海爾集團首席執(zhí)行官張瑞敏說過這樣一句話:不平凡就是把平凡的事，做千遍萬遍都做得對，堅持一天按標準作業(yè)不難，男的是堅持每天都按標準作業(yè)，但只有堅持我們的安全，才能有保障企業(yè)的發(fā)展才能有保障，家庭的幸福才能有保障。
同志們，春天走了還會再來，花兒謝了還會再開，但人的生命只有一次，所以在工作中戴好安全帽，系好安全帶，每天都能夠高高興興上班，平平安安回家。
謝謝!
安全獲獎演講稿篇三
親愛的老師、同學們：
大家好！
校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20種之多，其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育戶外損傷、火災火險、溺水、吸毒、自殺等等。這些都時刻威脅著我們學生的健康成長。同學們，一人安全，全家幸福；生命至上，安全為天；安全第一，預防為主；安全職責，重于泰山。為了讓學校安全警鐘長鳴，為了我們能有一個舒心、優(yōu)雅、禮貌的學習環(huán)境，我謹代表學校向大家發(fā)出以下倡議：
各級各班要充分利用班會、晨會，認真組織開展安全教育主題班會，提高我們的安全、禮貌意識，要時時想安全，事事講安全，樹立自我安全意識，讓安全走進我們的生活，走進我們的心中。
秋季雖然不是多種傳染病流行的季節(jié)，但同樣要加強預防。尤其是近期內(nèi)甲型h1n1流感在省、市部分學校已經(jīng)發(fā)現(xiàn)，我們不得不提高警惕。各班必須要按學校的要求做好每日晨、午檢，及時填寫晨、午檢表，一旦發(fā)現(xiàn)有甲型流感或傳染病發(fā)生，要在半小時內(nèi)向校醫(yī)室報告，并立即采取正確的防控措施，不能任之蔓延。同時，我們必須要注意個人衛(wèi)生，勤洗手，勤鍛煉，不暴飲暴食；室內(nèi)要勤通風，勤灑掃，勤消毒。
請同學們課間不好在樓道或操場上，做那些劇烈的、過激、過猛的戶外，避免發(fā)生各種傷害事故；上下樓梯做到“右行禮讓”；不追逐嬉戲，不打鬧，不攀爬門窗、欄桿或雕塑，不擁擠，不搶道；不在教學樓內(nèi)打球、踢球等。尤其是課外活動期間，各班必須要按照學校要求的場地，有組織地、禮貌地活動，千萬不好在滿校園里窮追亂撞。
放學時，各班要搭好班隊牌，排好路隊，整齊有序地出校門；來校、回家做到禮貌行路，不追逐打鬧，不攀肩搭背，不玩球，不騎自開車；過馬路要走人行橫道，做到“紅燈停、綠燈行，黃燈亮了等一等”；群眾外出，務必經(jīng)過學校同意，務必服從帶隊老師的指揮；節(jié)假日外出，不乘坐農(nóng)用車輛、不乘坐無牌無證車輛，不乘坐超載車輛。
我們經(jīng)常看到許多學生在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑；用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們也經(jīng)?？吹剑翰賵錾稀翘萆?、走廊里，有紙屑、食品袋、果皮等。再看花園，一到課間，里面的同學三五成群，追逐打鬧，踐踏了花草，折斷了樹枝。同學們，我們是學校的主人，保護環(huán)境，凈化校園，是我們每個人應盡的職責和義務。不踐踏綠地，拒絕三無食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不購買零食，不喝生水，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
不玩火，不焚燒廢棄物；不隨意觸摸各種電器。不理解陌生人接送與來訪，遇到形跡可疑的人要及時報告保衛(wèi)人員或老師。
離網(wǎng)吧，拒絕，遠離臺球室，遠離游戲廳，不看不健康的書籍，不一樣社會閑雜人員交往。
同學們，校園是我家，安全靠大家！為了建立安全、和諧、禮貌的校園，為了大家都能健康快樂地成長，讓我們攜起手來，從此刻做起，從自我做起，從點滴做起，時刻加強安全意識，發(fā)奮增強自我防范潛質(zhì)，做到警鐘長鳴，為構(gòu)建和諧校園貢獻自已的一分力量！
我的講話完了。謝謝大家！
安全獲獎演講稿篇四
尊敬的老師、同學們：
大家早上好
我是xxx班的xxx。今天我講話的主題是“校園安全”。
每天早晨，伴隨著燦爛的朝陽，傾聽著清脆的鳥叫，同學們背著書包，高高興興地來到校園，快快樂樂地學習知識、開展活動，多么幸福??！可是，你知道嗎？即使在美麗的校園內(nèi)，我們也要注意安全，不能疏忽大意，要不就有可能發(fā)生一些意外傷害事故。因此，我們要讓安全的警鐘長鳴，請記?。骸鞍踩珶o小事，處處要小心”。
大家知道，人類最基本的需求——除了對空氣、水和食物的需要外，就是安全了。報紙、電視、新聞的內(nèi)容越來越讓人感到恐懼，如火災、礦難、洪水、海嘯、地震、車禍、戰(zhàn)爭、恐怖襲擊、暴力等等，我們已經(jīng)確信自己生活的環(huán)境不能100%的安全了。
或許，你會認為安全問題離我們很遠，有的同學心里可能會說：“我很安全??！沒必要這樣大張旗鼓地教育我吧？”其實不然。想想自身的行為，不也有許多安全隱患嗎？有些同學上下樓梯偏靠左邊行走，或在樓層的樓梯、走廊內(nèi)追逐、奔跑、打鬧、玩耍，從而導致相互碰撞而受傷。
因此，要注意運動安全。上體育課前要充分做好準備活動，運動時不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。課間不追逐打鬧，不大喊大叫，不成群結(jié)隊，不擁擠。在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學帶來不良的后果。自己解決不了的矛盾，一定要尋求老師的幫助進行解決。
同學們，生命是美好的，生活是多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘長鳴！讓我們一起來創(chuàng)建我們的平安校園吧！
安全獲獎演講稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導、評委、各位同事：
大家好!
我叫張__，在職工醫(yī)院手術(shù)室工作。能夠在這樣的場合訴說心聲，我感到十分榮幸。我今天演講的題目是《無影燈下大愛如天》!
我來自醫(yī)療行業(yè)，那提到醫(yī)療安全，我想大家腦海閃現(xiàn)的一定是開錯刀了，輸錯液了，吃錯藥了，打錯針了。的確，我們現(xiàn)在打開電腦或是翻閱手機，醫(yī)療安全不良事件時有發(fā)生。
湖北__縣一位患者，在__市第一人民醫(yī)院，被診斷左側(cè)腹股溝疝氣，入院第二天進行了疝氣手術(shù)。術(shù)后發(fā)現(xiàn)，傷口居然在右側(cè)!
宿州市立醫(yī)院違規(guī)和非醫(yī)療機構(gòu)合作，為10名患者做白內(nèi)障手術(shù)。結(jié)果10名患者均出現(xiàn)感染情況，其中9人的單眼眼球被摘除。
……。
這一次又一次的慘痛教訓，在帶給患者巨大痛苦的同時，也給我們的職業(yè)生涯留下了抹不去的污點。
我們不禁捫心自問，當一雙憂郁的眼睛望著你的時候，你是否感到他的痛苦?
當一束渴求的目光追隨著你的時候，你是否體會到他內(nèi)心的焦灼與無奈?
當一種毫無保留沒有半點遲疑的信任圍裹著你的時候，你是否懂得珍惜?!!!
一個個血淋淋的事實告訴我們，在醫(yī)療行業(yè)，患者安全重于泰山，責任意識一馬當先!
相信在座的各位很多都去過醫(yī)院，也有不少人到過我們的手術(shù)室，那么，我們職工醫(yī)院手術(shù)室究竟是如何保障患者安全的呢?現(xiàn)在我為大家一一道來：
每一個手術(shù)患者都會佩戴一個腕帶，標注患者的個人信息，在接治患者時，在實施麻醉前，在手術(shù)開始前，在手術(shù)結(jié)束回病房前，都要進行仔細核對，以此來保證患者的手術(shù)部位、手術(shù)方式、手術(shù)側(cè)別、手術(shù)物品，確保手術(shù)過程中輸血用藥的準確無誤，保證患者的安全。
看似繁冗復雜的過程，卻體現(xiàn)著職工醫(yī)院始終堅持的“患者安全第一”的工作理念!
因為，這是一份責任，一份擔當，更是一份職業(yè)良心!
因為這不僅僅是對患者負責，也是對我們自己負責!更是對醫(yī)院這塊圣地負責!
有很多人，他們覺得手術(shù)室護士的工作很簡單，就是遞遞剪子、鉗子，穿針紉線而已。至于如何保障患者安全，跟護士毫無關(guān)系。
在此，我不做辯解，我只想給大家講一個真實案例：曾經(jīng)，我們做過一次開胸手術(shù)，最后清點物品時，發(fā)現(xiàn)少了一塊紗布，于是，我們立即分工尋找。手術(shù)大夫懷疑是我們術(shù)前清點有物,我和巡回護士強烈要求手術(shù)大夫再次配合清點.最后紗布找到了。堅持物品清點準確無誤，保證患者安全是手術(shù)室護士的的職責，我們能做的可能很少，只有一點點，但也恰恰是這一點點成就了最后的底線。
正如劉易斯所說的那樣：不履行職責，只能是懦夫，不折不扣的廢物。
沒有人愿意做懦夫，但每個人的成長都有一段路途要走，有些事情只有經(jīng)歷過才會深深懂得。還記得那是五官科收治的一個醉酒急診患者，他的鼻子受了傷，需要清創(chuàng)縫合。但患者意識不清楚,遭到了患者強烈反抗，他噌的一下坐起來，跳下床，抓起一把止血鉗兇狠的指向我們?？吹竭@個架勢，我嚇壞了，扭頭就跑掉了，然而我的老師卻沒有出來，后來病人情緒穩(wěn)，手術(shù)繼續(xù)進行。
事后，我問我的老師，你為什么不跑呢?多危險啊，傷了你怎么辦?
無數(shù)個“如果”，像是一個個帶血的問號，使我冷靜，使我思考!是啊，他該怎么辦?我們該怎么辦?我不停問自己，通過這件事，我明白了一個道理：責任心的堅守，不是一時沖動，而是一世的信念，“用心服務患者”，不是一句口號，而是一生的承諾!即使，我們承受再大的委屈!
各位領(lǐng)導、評委，同事們：
愛心與責任心，是上帝賜給天使的翅膀，是天使帶給病人最好的禮物。我愿意與我的同事們一起，時刻謹記患者安全重于泰山的宗旨，用最大的熱情，為職工、職工家屬和周圍百姓的生命安全保駕護航!不辱使命，做一名真正的白衣戰(zhàn)士!
無影燈下，大愛如天!
謝謝大家!
安全獲獎演講稿篇六
親愛的老師、同學們：
大家好！
下面我就安全問題給大家提幾點具體要求：
1、在校期間，參加課內(nèi)、外活動如：體育課、參加群眾勞動要注意活動安全，學會活動保護技能。
2、遵守交通規(guī)則，過馬路左右看。學生未滿12周歲以上一律不得騎車上學。12周歲以上騎車上學不得載人。
3、堅決杜絕買校外流動攤販的不潔食品，不喝生水，以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。
4、不聚眾打架斗毆、燃放煙花爆竹、攀爬墻壁樹木；注意水電安全，不允許玩火玩電，防止人身傷害；不到公路、山上、池塘、河道、水庫等危險地段及其他如高壓線旁、變電站、炸石場、加油站、液化氣站、建筑施工場等明令禁止的地方追打玩耍、游泳等，防止意外事故發(fā)生。不進入“三室兩廳”。
5、不和生人搭訕，防止壞人拐騙，做到生人的話不聽、事不做、路不帶、東西不拿。
6、注意個人衛(wèi)生，勤洗手，勤通風，勤鍛煉，繼續(xù)防范流感、甲肝等傳染病傳播。
7、不得參加非法宗教、迷信、賭博、偷竊等不正當活動。
8、遵守中小學生守則，遵守中小學生日常行為規(guī)范，持續(xù)校園環(huán)境衛(wèi)生整潔，遵守學校安全紀律。
“生命”，一個多么鮮活的詞語；“安全”，一個多么古老的'話題；生命至上，安全為天。安全工作重如泰山，安全工作人人有責，安全工作任重而道遠。
老師們、同學們！為了建立安全禮貌的校園，讓我們攜起手來，從我做起，從此刻做起，從點滴做起，為打造平安和諧的校園環(huán)境而努力！
最后，祝愿我們的校園，永遠平安！祝愿我們校園中的每個人永遠平安、快樂！
我的講話完了，謝謝大家！
安全獲獎演講稿篇七
尊敬的老師、同學們：
大家早上好！
我是xxx班的xxx。今天我講話的主題是“校園安全”。
每天早晨，伴隨著燦爛的朝陽，傾聽著清脆的鳥叫，同學們背著書包，高高興興地來到校園，快快樂樂地學習知識、開展活動，多么幸福?。】墒?，你知道嗎？即使在美麗的校園內(nèi)，我們也要注意安全，不能疏忽大意，要不就有可能發(fā)生一些意外傷害事故。因此，我們要讓安全的警鐘長鳴，請記?。骸鞍踩珶o小事，處處要小心”。
大家知道，人類最基本的需求——除了對空氣、水和食物的需要外，就是安全了。報紙、電視、新聞的內(nèi)容越來越讓人感到恐懼，如火災、礦難、洪水、海嘯、地震、車禍、戰(zhàn)爭、恐怖襲擊、暴力等等，我們已經(jīng)確信自己生活的環(huán)境不能100%的安全了。
或許，你會認為安全問題離我們很遠，有的同學心里可能會說：“我很安全??！沒必要這樣大張旗鼓地教育我吧？”其實不然。想想自身的行為，不也有許多安全隱患嗎？有些同學上下樓梯偏靠左邊行走，或在樓層的`樓梯、走廊內(nèi)追逐、奔跑、打鬧、玩耍，從而導致相互碰撞而受傷。
因此，要注意運動安全。上體育課前要充分做好準備活動，運動時不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。課間不追逐打鬧，不大喊大叫，不成群結(jié)隊，不擁擠。在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學帶來不良的后果。自己解決不了的矛盾，一定要尋求老師的幫助進行解決。
同學們，生命是美好的，生活是多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘長鳴！讓我們一起來創(chuàng)建我們的平安校園吧！
安全獲獎演講稿篇八
很久以前，人類就幻想擁有翅膀能像鳥兒一樣飛越高山，飛越大海去追尋心中的夢想今天，人類仍無翅膀，但我們每一個人的心中都有翅膀，都在不知疲憊地飛向自己理想的家園，我心中的翅膀正在教育的領(lǐng)空展翅飛翔因為年輕，便有好多好多離奇的思緒，因為年輕，便有好多好多美妙的幻想年輕的翅膀好絢麗，年輕的翅膀想飛翔我要飛向先進的行列在這里，我可以坦誠地對各位說：初進講壇，我后悔過，我徘徊過，但我一次又一次說服我自己：既來之，則安之我一次又一次警醒我自己：不要做時代的淘汰者俗話說：“不想做將軍的士兵不是好士兵”既然在這片教育的土地上耕耘，就一定要有收獲永遠忘不了實習指導教師給我的評語：你將來一定是一位優(yōu)秀的語文教師可以說這句成了我工作的動力，成了我事業(yè)前進的燈塔今天，雖然，我離優(yōu)秀教師還很遠，但只要心中的燈亮著，就有希望我要飛向課改的前沿勤奮好學，學而不厭是教師的美德，特別是要改革有今天，特別又是我們這些教育祖國下一代的年輕教師，一日不學，猶如落隊之雁捷克教育家夸美紐斯比喻不學無術(shù)的教師是無雨之云、無源之水、無光之燈我時常擔心將來某一天，我會成為一個無源之水的教師，所以我如一只口渴的烏鴉，四處找水喝，在20xx—20xx年我參加遠程教育以求專業(yè)知識之水，自己掏錢跑郵局購名家教法之精點以求創(chuàng)新教學之水其實，我不渴求自己成為教師群體中課改的領(lǐng)頭兵，只求自己是一位忠實的課改實踐者，我只知道我走進教室，站在講臺前，我是一只引領(lǐng)五十只雛鷹起飛的領(lǐng)頭雁，我只知我今天的教法將影響到學生明天的思維，所以在我的語文教學中，我是“寧為玉碎，不為瓦全”，寧可學生分數(shù)考低點，也不能扼殺學生的創(chuàng)新思維，也要使他們在語文學習中得到快樂我要飛進學生的心靈“不熱愛學生的教師不是好教師”，這是我想的無數(shù)優(yōu)秀教師的實踐證明：教師對學生的愛能使師生在心理上接近起來，能在師生間架起一座互相信任的橋梁自從當上教師，我就想當一位新型的教師，一位學生喜愛的教師，但到目前不止，我沒有做到，上周，我們學校進行了一次學生評老師的活動，在開展活動前，我就在想：對于我這樣的一個在校內(nèi)四處叮人的“蜂子”，學生會對你有好印象嗎？結(jié)果出來了，心里有說不出的滋味，盡管274份問卷，對我最滿意率超過90％，盡管我是竭力用一顆真愛去感化學生，但出乎我意料之外的是居然有3票對我不滿意，這就說明我還未飛進每一位學生的心靈，同時好使我悟出：老師應用尊重、真誠、理解的心去熱愛每一片綠葉，讓每一片綠葉上都撒滿陽光，讓每一片綠葉上都有跳躍的音符“走進學生，走進學生的心靈吧！”
安全獲獎演講稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事：
大家下午好！
我叫xxx，來自于xxx社區(qū)。今天我演講的題目是：優(yōu)質(zhì)服務樹形象，風正人和促發(fā)展。
去年大學畢業(yè)后，通過xx區(qū)的公開考選，我幸運地成為了xx街道的一名社區(qū)工作者。在工作的這半年多的時間里，我感觸非常深，同時也受益匪淺。從一個普通的大學生到一名合格的社區(qū)工作者，需要去學習的絕不僅僅是知識和經(jīng)驗這么簡單。社區(qū)工作很瑣碎、很辛苦，大到社區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展，小到居民的生活瑣事，社區(qū)干部都必須掛到心上，做好社區(qū)工作，需要我們社區(qū)干部有一顆平常心，要塌的下身子，耐的住寂寞，在平凡的崗位上默默無聞的`奉獻。九層之臺，起于累土；千里之行，始于足下。圣人無常心，以百姓心為心。從小事做起，把細節(jié)做好，將工作做實，群眾的滿意和稱贊就是社區(qū)干部最好的價值體現(xiàn)。
近一段時間以來，通過學習和實踐，我發(fā)現(xiàn)要想做好社區(qū)工作，最重要的是要堅持“以人為本、服務居民”的原則，圍繞群眾的需求抓服務，以服務促管理，以服務促創(chuàng)建，以服務聚人心。而要想做好服務工作，關(guān)鍵是需要社區(qū)干部端正工作態(tài)度，強化奉獻意識，培養(yǎng)一流的工作作風，樹立優(yōu)質(zhì)的服務形象。尤其是我們這些年輕的社區(qū)干部，缺乏足夠的基層工作經(jīng)驗，逐步地培養(yǎng)起一流的工作作風，不僅是我們做好社區(qū)工作的關(guān)鍵，也是順利實現(xiàn)由青年學生向群眾公仆的角色轉(zhuǎn)變，迅速融入崗位的必由之路。
我們要強化服務意識，時刻以一個社區(qū)工作者的標準嚴格要求自己。用心想事，用心謀事，用心干事，把服務居民作為首要職責，把群眾呼聲作為第一信號，把百姓滿意作為根本標準，在各項具體工作中保持親民、愛民、便民的良好作風，自始至終貫穿服務意識、窗口意識、形象意識，急群眾之所急，想群眾之所想。
此外，我們還要積極地拉近與群眾的距離，多與他們溝通，做他們的“貼心人”。今年1月份，xxx社區(qū)為60歲以上的老人發(fā)放生活補貼，對于個別身體狀況不太好，腿腳不靈便，無法親自到居委會領(lǐng)取的老人，我們主動進行上門服務。在上門服務的過程中，有一位叫xxx的老人，通過與她聊天，拉家常，得知她的兒子在外地打工，兒媳婦除了照顧她的飲食起居，還要忙于自己的工作，因為腿腳不靈便，xxx老人很少下樓活動，自己在家又沒有人陪伴。對于這一情況，我們迅速展開了一項針對社區(qū)孤寡老人的摸底調(diào)查，并成立了由15名志愿者組成的愛心服務隊，每周定期上門獻愛心，與他們說說話，聊聊天，排遣老人的孤獨感。此舉贏得了社區(qū)居民的一致好評。
《尚書》云：“民惟國本，本固邦寧”。有良好的行為作風，才能提供優(yōu)質(zhì)的服務，群眾才會擁護你，我們的各項事業(yè)才能有條不紊的推進和發(fā)展。最后，請允許我用一首小詩來結(jié)束今天的演講：
這是一片灑滿陽光雨露的熱土，
這是一棵不停成長茂盛的大樹；
在這里，有一種驕傲叫做：利為民所謀，
在這里，有一種榮耀叫做：情為民所系；
在這里，有一種責任叫做：解民疾苦，
在這里，還有一種義務叫做：為民服務；
這是一把標尺，
這是一扇窗口，
這更是一座橋梁，
這里有我們真誠奉獻的光芒。
我的演講到此結(jié)束。謝謝大家！
安全獲獎演講稿篇十
尊敬的家長、敬愛的老師以及同學們：
大家好！
有一年，我參加古詩比賽獲得了一等獎。當我聽到這個消息后非常激動，高興的一蹦三尺高。
我想肯定有同學羨慕我我獲得了獎，拿到了這個獎狀，他們可能想得到這個獎狀，也想拿一等獎?？墒牵行┩瑢W又不想努力。因為他們覺得太累了。想必大家都明白不努力就不會成功的道理吧！其實我拿這個獎狀也并不是很輕松就拿到了，而是經(jīng)過了努力拿到的這個獎狀。我每天都被上幾遍古詩，一直堅持了一個星期背熟了，但是我沒有背熟而不去背了，有些同學就這樣背過了就不去背了，有些同學干脆懶得不背。其實背詩對自己挺有好處的，可以讓自己學到知識，可以明白一些道理，還可增加記憶力，這就是背詩的好處。學習也是一樣不要學會了就不去復習，過幾天就忘了。背詩不是為爸媽而背的而是為自己背的。廣告說得好心動不如行動。不行動怎么花的'你心動的東西呢？我希望那些懶懶惰、只背不復習的同學都能每天堅持背詩。
而我也要努力，不辜負父母對我的期望，老師對我的期望做一個德智體美全面發(fā)展的小學生。加油我相信我能做到！
安全獲獎演講稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、親愛的同學們：
大家下午好!
今天，我能代表學校的獲獎教師在這里發(fā)言，感到十分激動和榮幸，我深知這點成績的取得，離不開領(lǐng)導的關(guān)心和同事的幫助，更離不開六年級全體同學的努力和配合。所以，請先允許我向各位領(lǐng)導、各位老師表示最誠摯的感謝和最衷心的祝福。
轉(zhuǎn)眼間我來到王家溝小學工作已6年了?；厥走^去的6年，有付出的艱辛，也有收獲的喜悅，沉重中有一種充實，奮斗中有一份快樂。而今王家溝小學對于我來說已不僅僅是一個工作的單位，更是一個追求夢想、實現(xiàn)抱負、展現(xiàn)自己才干的人生舞臺。我時刻清楚自己有責任和義務教給學生知識，教他們做一個道德高尚、品行端正的人，在十幾年的從教生涯中，讓我深深領(lǐng)會到"教師"二字的豐富，真正明白"教師"二字所包含的深重責任。同時我也深深地感覺到，作為一名普通教師，雖然我們沒有轟轟烈烈的先進事跡，也沒有催人淚下的感人故事，但工作中的點點滴滴卻蘊含奉獻的精神。有人把教師比做紅燭，燃燒著自己，照亮了別人。有人說教師是人類靈魂的工程師，花園中那辛勤的園丁。的確，這些都沒有說錯。但是，那些沒有做過教師這個職業(yè)的人，又怎能深刻地去體會這些話的。教師這個職業(yè)注定了我們要比別人花上更多的時間和精力，把自己的熱情和汗水傾注到孩子們的身上。我們的成長，關(guān)系到學生的進步，學校的發(fā)展，以及國家的未來。因此，我們要做的就是用自己的實際行動來讓我們的教育事業(yè)煥發(fā)出青春的活力與希望。
各位領(lǐng)導、各位老師，時代在前進，教育在發(fā)展，我們將會以更加飽滿的熱情，努力的工作，以優(yōu)異的成績迎接我校更加美好、更加燦爛、更加輝煌的'明天!最后祝各位領(lǐng)導、各位老師身體健康!工作順利!合家幸福!祝同學們學業(yè)進步，愿王家溝小學的明天更加輝煌。謝謝大家!
安全獲獎演講稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、親愛的同學們：
大家下午好!
之后，我就在家洗碗，掃地，拖地，擦窗戶等等做一些我力所能及的事情。有時，媽媽累了，我偶爾會遞給媽媽一杯熱茶，幫媽媽揉揉腿。我自認為這已經(jīng)很不錯了，甚至有些沾沾自喜了。可是，當我看了這樣一則故事后，才突然間恍然大悟，我做的這些事多么微不足道啊!故事中的主人公是一個未成年的小女孩，她出生于一個不完整的家庭，她的父親不在身邊，母親殘疾，她用自己那雙勤勞的雙手撐起了整個家!換作你，你能做到嗎?這，太不可思議了，太令人敬佩了!
從此，我便再也不認為在家做這些事有多么了不起，多么有成就感了!
所以，今天我站在這里競選最美孝心少年，就是要用實際行動來表示我的孝心。我會努力做到以下幾點：認真學習，不辜負父母對我的期望;在家做些力所能及的事，幫父母分擔家務;不與父母對抗，尊重父母的意思。做一個真正當代學生該具備的優(yōu)秀的孝心品質(zhì)。
安全獲獎演講稿篇十三
我是渠道部的一名業(yè)務員，我的名字叫xxx。很榮幸能夠獲得6月代理商開發(fā)冠軍稱號并在大會上發(fā)言。
首先要感謝網(wǎng)聚天下給了我這個展示自我和實現(xiàn)自我價值的平臺，我非常高興也非常激動。獲得這個獎要感謝總經(jīng)理xxx對我的關(guān)懷與厚愛，要感謝部門其他的領(lǐng)導和同仁給予的支持和幫助。這個獎應該屬于大家，沒有大家的幫助我不可能取得這樣的業(yè)績，謝謝大家（深深的鞠躬）！
有今天的成功我深信以下幾點：
1、勤于下市場收集產(chǎn)品信息、客戶信息、及當?shù)劁N售動向相關(guān)信息。知己知彼，百戰(zhàn)不殆。
2、將公司利益趨近最大值、在不違背公司規(guī)章制度的前提下視客戶為自己的親人。
3、為公司利益為大，個人利益為小。
4、忍辱負重，微笑服務。
以上是我一直堅持的幾點。
要想在今后的`工作中獲得更大的成功離不開大家的指導、建議和幫助。我覺得對你們最大的回報就是全身心的投入工作，創(chuàng)造更好的業(yè)績。謝謝！
安全獲獎演講稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導，親愛的各位同事：
大家好！
我是xx部門的xxx，今天非常開心能夠得到公司給予我的這份獎勵，被評為年度優(yōu)秀員工是一件很榮幸的事情，有了這一塊獎章也是一份無比光榮的事情。這份榮譽拽在我的手里沉甸甸的，在我滿足和興奮的同時它也告訴著我，未來的日子仍需努力，現(xiàn)在的每一分回報都是對自己的一次鼓勵，還有更大的收獲在后方等待著我！
我進入公司已經(jīng)五年了，其實這五年的時間真的不算很長，年紀越是往上長，我們的時間就越是流逝的飛快。還記得自己剛剛進入公司的時候只是一個黃毛小丫頭，現(xiàn)在的我已經(jīng)很是成熟穩(wěn)重了。跟隨公司發(fā)展的五年，是我自身飛速成長的五年。在這五年期間，我慢慢提升了自己的崗位，也讓我逐漸走向更加全能的自己，這是我一直以來的學習目標，也是我一直在工作當中努力的方向。我想擁有一個更好的自己，也想走一條寬敞的大道，擁有一個更加廣闊的明天。
這次能夠得到這樣的一個獎章我非常的開心，這種開心是很不一樣的。它的感覺有點像是讀書的時候得到獎學金或者是獎狀的那種感覺，這是全部人對你的肯定，也是對你一路以來努力的見證。很多人總是說為什么我在努力卻沒有人看得見我，世界上一直在努力的人有很多，也有很多的人一直在默默的發(fā)著力，有的人堅持了一兩天、一個月或者一兩年，而有的人以堅持就是數(shù)十年。
這兩種堅持的方式也就一部分決定了我們的結(jié)果。很多時候努力并不會改變結(jié)果，但是如果堅持努力，那么結(jié)果或許就一定會有所改變的。所親愛的家人們，很感謝你們這次給予了我這樣的認可，也希望大家今后能夠得到自己的榮譽，這是我們每一位員工都應該去追求的一部分。
我知道，自己能夠讓大家認可絕對不是偶然的因素，我一直在努力，一直在堅持著往前走，不管面對什么，我都能夠坦然的去面對。這是我這些年里一直再堅持的一部分，也是幫助我成功的一把有利工具。在這里我依舊要感謝我身邊的朋友同事、領(lǐng)導，是你們，一直在我的身邊，陪伴著我努力，用一顆滾燙的真心支撐著我，你們是我的同事更是我的家人，往后我也一定會更加努力，做好自己的職責，幫助到每一個我可以幫助到的人。
安全獲獎演講稿篇十五
親愛的老師同學們：
大家好!
我叫，很榮幸在xxxxx作文比賽中獲得二等獎。
作文，始終離不開借鑒和模仿。要想把作文寫好，關(guān)鍵是要多讀作文，多積累優(yōu)美的好詞佳句，才能寫出美文。而且不光要看，還要做到“不動筆墨不讀書”，要勤于做筆記，記錄下來才能讓這些詞句印入你的.腦海。
我要感謝指導我寫作文的何老師，沒有她的付出，我不可能學到那么多的寫作技巧。我還要我的媽媽，如果不是她在我每次寫作文時幫我修改，教我怎樣把那些普通的字詞換得生動形象有了她們，我才能獲得獎項。
謝謝大家！
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