最熱新學期工作計劃安排表(匯總15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-01 23:59:18
最熱新學期工作計劃安排表(匯總15篇)
時間:2023-11-01 23:59:18     小編:溫柔雨

計劃有助于我們規(guī)劃未來,為我們的人生規(guī)劃奠定基礎。制定計劃時,可以考慮使用一些工具和方法,如甘特圖、里程碑等。計劃是人們在實現(xiàn)特定目標時,有意識地制定的行動方案或安排。一個完美的計劃需要具備明確的目標和可行的步驟。以下是小編為大家收集的計劃范例,供大家參考借鑒。

新學期工作計劃安排表篇一

(一)對概念的掌握:兩個班上多數(shù)學生對數(shù)學概念的掌握不夠牢固,多數(shù)數(shù)學概念在學生的腦海中呈模糊、混淆狀態(tài)。對學過的概念,學生的鞏固和應用不夠;對在教學中即將生成的概念,教師應加大引導力度。

(二)學生的計算能力:提高學生的計算能力是本班的一個重點,部分學生分數(shù)的加減法仍存在問題,在計算中粗心大意,不愛打草稿,常常自以為是,計算錯誤率相當高。

(三)對應用題的掌握:應用題教學是兩個班的一個難點,多數(shù)學生一碰到應用題就感到頭疼,對應用題產生了畏懼感,且在實際操作中不去讀題,不去認真理解題意和分析應用題中的數(shù)量關系,部分學生是不知從何下手,應用題錯誤率仍然相當高。

(一)教材的思想目標

通過本冊數(shù)學教學,學生學習到觀察問題和思考問題的正確方法,受到辯證唯物主義的啟蒙教育;從一些新舊數(shù)字的對比中感受到今天幸福生活的溫暖,受到熱愛祖國,熱愛中國共產黨,熱愛社會主義的教育;了解勞動人民在平凡的工作崗位上為人類做出的偉大貢獻,受到熱愛人民的道德品質教育;知道愛惜錢物,勤儉節(jié)約,培養(yǎng)良好的養(yǎng)成教育;了解有關的動物、植物知識,培養(yǎng)愛護環(huán)境,保護生態(tài)的環(huán)衛(wèi)意識。

(二)教材的雙基目標

1、學生理解分數(shù)乘、除法的意義,掌握分數(shù)乘、除法的計算法則,比較熟練地計算分數(shù)乘、除法(簡單的能夠口算)。

2、學生學會進行分數(shù)四則混合運算。

3、學生理解比的意義和性質,會求比值和化簡比。

4、學生掌握圓的特征,會用工具畫圓;掌握圓周長和圓面積的計算公式,能夠正確計算圓和周長和面積。

5、學生初步理解軸對稱的意義,初步認識軸對稱圖形。

6、學生能夠解答比較容易的一到二步計算和分數(shù)應用題,能夠綜合

運用所學知識解決比較簡單和實際問題,能夠根據(jù)應用題的具體情況,靈活地選用算術解法和方程解法。

7、學生理解百分數(shù)的意義,比較熟練地進行有關百分數(shù)的計算,能夠解決一些比較簡單的有關百分數(shù)的實際問題。

(一)學會預習教材,能提出知識重點,自己是通過什么途徑理解的,還有哪些疑問。

(二)每天進行口算速算練習,當天改完之后反饋給學生,通過這樣的強化練習提高學生計算的速度和正確率。

(三)隨著年齡和能力的增長,學生學會通過查閱資料找出解決問題的方法,逐漸學會自主學習的方法和途徑。

(四)一周三練。每周一三五的下午,讓學生進行筆算練習,本學期計算內容較多,特別是小數(shù)的計算,非常容易出錯,這個練習的目的就是強化所學,提高學生計算的能力。

(五)教師作為課堂教學的指導者,以學生自主學習為主,主張?zhí)骄渴健Ⅲw驗式的學習方法,培養(yǎng)學生的動手操作能力和發(fā)散思維能力。

(六)利用小組討論的學習方式,使學生在討論中人人參與,各抒己見,互相啟發(fā),自己找出解決問題的方法,體驗學習數(shù)學的快樂。

(七)養(yǎng)成認真作業(yè)、書寫整潔的良好習慣。

新學期工作計劃安排表篇二

暑假敲著離去的鐘聲消失的無影無蹤,新的學期則快馬加鞭的同我一起來到學校。我們將和夏天告別,與秋天相擁,八月離去,迎來了九月,一個最美好的季節(jié)。別灰心,夏天的遺憾,一定會在秋天被溫柔化解。希望九月一切安好。與此同時,我也不能因假期離去而落入深淵,也得給自己立一個正正經經的學習計劃。

這個假期,我每天只閱讀了一個小時,并沒有如愿以償?shù)耐瓿捎媱?。而這個學期,我決定要改過自新,洗心革面,哪怕是擠出芝麻點的時間,也要把書看看,而不是一味的排斥閱讀。沒有書,人就如同斷糧的乞丐,一無用處。所以我決定每天寫完作業(yè),便認真的閱讀1~2小時。不然我就真的堪比有名無實的巨嬰了。

老師上課時講過“運動有助于身心平靜,身體健康?!比说囊簧?,并不是學習的機器,而是健康的代碼,生命的脊梁,人要有的不只是不屈的靈魂,還要有堅強的體魄。所以我決定從此以后吃完飯一定要去多運動運動,能站著絕對不坐著。

新的學期,新的一天,我一定要努力學習,加油少年!

新學期新計劃6

時光如流水,暑假生活馬上就要接近尾聲了,我即將升入四年級了,我將以新的精神面貌跨進新的學期。

第一,上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,要力爭把老師課堂上講的`知識全部消化;對于疑難題目,要虛心向老師和同學請教。

第二,要認真完成老師布置的所有功課,做到一絲不茍。

第三,要做好語文課的課前預習。對于預習字詞,成語,要先把它認會,弄懂意思;還要學會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然后總結課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著去做;對于課文和課后題不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著題目去聽講,還可以在課堂上向老師請教。

第四,多參加學校和班級組織的各項活動,與同學團結友愛。

第五,利用節(jié)假日多聽英語,多看課外書,多參加社會實踐活動,不斷的豐富自己,提高自己。

以上就是我的新學期計劃,我要朝著這個目標努力。

新的學期開始了,同學們又投入到了緊張的學習當中。

上學期,我學習很認真,聽課很專注,做作業(yè)也很認真,左后都仔細檢查,取得了很好的成績,但是在學習中還有不足之處,比如:考試時漏題、馬虎,有時候情緒很急躁。是優(yōu)點,我要繼續(xù)發(fā)揚;是缺點,一定在這學期把它克服掉。

我的新學期計劃是:學習方面,每天堅持早讀,多讀一些經典美文。課前主動預習,上課認真聽講,積極發(fā)言,課后及時復習,溫故而知新;考試時認真做題,仔細檢查,做到“四不”,爭取每門都考滿分。

除了學習,每天要拉20分鐘的小提琴,堅持練習書法,課余閱讀大量課外書。

新學期工作計劃安排表篇三

在新學期中,我將努力做到:

1.養(yǎng)成良好的作息時間。晚上盡量十一點以前入睡,保證良好的睡眠,早上按時起床,盡量在食堂吃早飯。

2.課前預習,不僅要按老師的要求做預習功課,更要自己對應著輔導書認真看一遍,找出不懂的問題,爭取自己解決。

3.課上認真聽講,不開小差,不打瞌睡。課上的時間一分一秒都很寶貴,要好好珍惜,努力將效率提到。

4.課下自己多多練習。時間都是擠出來的,要盡量不讓活動時間與學習時間沖突,多利用時間復習。

學習時應該像老師說的那樣,每周、每月都要拿出時間復習,這樣才能將知識掌握扎實。

同時也要做好各種工作:作為語文,數(shù)學課代表應該積極履行責任,做老師的好幫手;作為值日生應按時值日,保質保量;作為學習部干事應按時完成任務。

保持良好的身體素質也是我的一個重要目標,應在體育課上認真鍛煉,勞逸結合,不因為身體原因耽誤學習。

任重而道遠,我相信接下來的這個學期,我會以更好的成績證明我自己!

新學期工作計劃安排表篇四

承蒙各位領導信任,今年由我來擔任一年級的年級組長,說實在的我真的有點擔心,十位教師有九位是新來,教師之間不了解,學生又是來自不同的幼兒園,學習習慣的好壞和學習內容的參差不齊,我能帶好他們嗎?但我想,既然我接受了這個任務,我就要認真的把它干好。為了配合學校的教育教學工作,我制定以下年級工作計劃:

在這一學期里,我將貫徹實行學校的“讓每個學生都能成功的'做點事,讓每位教師都能得到很好的發(fā)展”的辦學理念,加強學生的德育教育,營造良好的學習氛圍,讓孩子健康快樂的成長。

1、作為年級組的帶頭人,高度的責任感是做好工作的先決條件。要有集體觀念,在個人利益與學校工作沖突時,要全力支持學校工作。率先垂范,無私奉獻,同時還要培養(yǎng)親和力,要服務每位教師,在人格上尊重教師,心理上接受教師,感情上親近教師,工作中要以身作則,注重身教,工作勤奮,任勞任怨。

2、認真完成學校各處室布置的任務

在工作中,要既重感情,又講原則,善于上下協(xié)調。公正是信任的基礎,作為一名年級組長,失去公正就很難讓人信服,過于強硬又不便于合作。在工作中既按原則辦事,又要有涵養(yǎng),對事不對人,學校決策的傳達、以及其他的事情的布置,年級組長必須善于上下協(xié)調,才能把工作抓緊、抓實、抓好。

3、要作到與時俱進,學習先進的教學管理理念,提升自己的工作能力,這樣才會獲得其他老師的尊重,便于工作的開展。

1、有一支過硬的班主任隊伍,年級的發(fā)展才可平穩(wěn)。結合學校的工作任務,在重大問題上整個年級組要與學校的方針達成共識,適時召開班主任會議,不僅傳達學校的通知,還能開展班主任工作經驗交流,形成向上的工作氛圍。

2、在當今競爭激烈、學校上臺階的大背景下,能使大家心往一處想,勁往一處使,教學上夯實基礎,嚴抓課堂紀律,使整個年級學習、生活和諧有序發(fā)展。

3、深入了解本組教師的思想情況,做好協(xié)調工作,增進團結,營造良好的工作氛圍,共同做好學校各科室交辦的工作。

新學期工作計劃安排表篇五

新的學年已經開始,為了使幼兒發(fā)揮最大的潛能,獲得最大的發(fā)展, 北京悅乎禮儀文化傳播有限公司盡力使每個孩子都盡快地適應變化,讓孩子們和諧融洽的適應新學期。

研究發(fā)現(xiàn),中班、大班的孩子主要有以下兩方面的表現(xiàn):

1、優(yōu)勢表現(xiàn)

(1)孩子的自我服務能力不斷增強,能做好自己力所能及的事情,如:自己整理書包,自己穿脫衣服等。

(2)產生了為集體服務的意識,喜歡做值日生工作,如:整理玩具、管理自然角等。

(3)在生活中,孩子的語言表達能力有了很大的提高,能較清晰、完整地表達自己的想法,講述自己的發(fā)現(xiàn)。

(4)有一定的任務意識,在老師的提醒和鼓勵下能自己收集主題資料。

2、劣勢表現(xiàn)

(1)孩子的規(guī)則意識差,自控能力仍較弱,堅持性不夠,不能較好地控制自己的言行。

(2)部分孩子的衛(wèi)生和行為習慣仍有待養(yǎng)成,如:吃手、用點心后用手擦嘴、喜歡趴或跪在地上等。

(3)部分孩子表現(xiàn)欲強,傾聽習慣差,不能堅持聽完同伴的發(fā)言,影響了活動的順利開展。

(4)在主題活動進行過程中,部分孩子缺乏探索精神,不敢作嘗試。

1、我們的家長仍非常重視孩子知識技能的掌握,他們希望孩子多學會一些知識性的內容,如:兒歌、計算題等等。但是,他們卻忽視了孩子生活習慣和學習興趣的培養(yǎng),不利于孩子今后的全面發(fā)展。

2、班中很多孩子由祖輩照顧、接送,一些新的教學理念很難接受并達成共識。

1、營造一個充滿愛的班級氛圍,讓幼兒有安全感培養(yǎng)幼 兒的責任。

2、為幼兒提供真實體驗的機會,創(chuàng)造條件讓幼兒參加實 際探索活動,獲取更多的信息,體驗學習的快樂。

3、幫助家長形成良好的教育觀,使其認同我們的教育宗 旨、教育形式和課程模式,并支持參與幼兒園的各項 活動。形成良好的“家園溝通模式”。

1、孩子間是存在差異的,有的孩子主動性強,有的主動 性差一些,有的動手能力強,有的則表達能力強。而老 師就應該很清晰地了解每一個孩子的發(fā)展狀況,提供適 合不同能力水平孩子的學習,操作的材料,讓每一個孩 子有積極探索的愿望和機會,并使每個孩子獲得成功, 獲得自信。

2、老師要讓家長放心自己的孩子在園的生活和游戲

3、老師要及時向家長反饋幼兒的在園情況,通過面對面交談 、利用家長園地向家長公布幼兒今日在園的變化。

4、每周五讓家長進園接送幼兒,及時向家長反饋幼兒的在園 情況,公布幼兒一周的活動情況,學到的本領。

5、老師要對個別幼兒家訪,聽取家長的意見和建議。

6、老師要讓家長了解幼兒園的近期變化,班級此時的情況及 本學期重點工作。

7、老師要做好家長開放日、家長沙龍的工作。主動向家長了 解幼兒在家的生活情況,經常向家長宣傳一些育兒和保健 方面的知識。

那么,怎樣才能做到“家園互動”呢?

中班、大班孩子們的勞動意識較弱,有的存在依賴性。老師針對孩子們的實際情況,統(tǒng)一要求,堅持從小事抓起,將“身教”和“言教”結合起來,并將其貫穿在一日生活中,手把手的教幼兒,并注意指導依賴性強的幼兒,讓幼兒自己的事情自己做,而且還要讓家長配合老師,使幼兒在家也有個鍛煉的環(huán)境。

因此,我們怎樣在日常生活中,去培養(yǎng)中班孩子的良好行為習慣呢?

1、每天耐心指導幼兒用正確的方法吃完點心,不把點心 灑在桌上和地上,我們還將根據(jù)本班孩子的進餐情況 積極向營養(yǎng)師提出合理意見和建議。經常提醒幼兒喝 開水,讓幼兒學會擺放好口杯。

2、教育幼兒不用臟手揉眼睛,不摳鼻孔,不挖耳朵。有 鼻涕自己及時擦,不隨地吐痰,不亂扔紙屑。

3、知道保管自己的學習用具,每次用完學會清點。

4、保教有機結合,糾正幼兒不良行為,如:吮吸手指、 玩弄生殖器等。

5、保證戶外活動時間,注重活動的質量,增強幼兒的體 質。堅持在活動前帶好汗巾,活動中及時幫幼兒擦汗 ,并根據(jù)當時的具體情況給幼兒增減衣服。

6、利用一日活動中各個環(huán)節(jié),隨機進行安全教育,每次 活動前提出要求,比如:上下樓梯不推不擠,逐步培 養(yǎng)幼兒的自我保護意識和應變能力。

所以,孩子的良好行為習慣不僅僅是在幼兒園、在家里去培養(yǎng),還應落實在生活的各個方面。培養(yǎng)孩子,靠家長、靠老師、靠園所、更靠悅乎禮儀。

新學期工作計劃安排表篇六

在陣陣徐徐的秋風中,我們又迎來了一個新的`學期。我們懷著對教育事業(yè)的滿腔熱忱投入到新學期的教學工作之中。為了貫徹落實新課程標準要求,大力推進素質教育,切實搞好我校語文教育教學工作,特制訂工作計劃如下:

認真落實市教育工作會議精神,以“一切為了孩子的發(fā)展”為所有工作的落腳點遵循《小學語文新課程標準》,以省級優(yōu)質學校的評審為契機,深化課堂教學改革,全面推進素質教育,進一步提升每個語文教師的素養(yǎng),從而全面提高我校語文教學質量。以優(yōu)化課堂教學作為突破口,以調動學生的積極性,培養(yǎng)學生學習語文的興趣為出發(fā)點,加強研究,反復實踐,搞好基礎教育,提高教學質量,確保學校語文教學質量邁上新臺階。

我校語文教研組將進一步端正教育思想,發(fā)揚求真務實的作風,加強課堂教學管理,創(chuàng)新教研活動形式,開展扎實有效的校本教研活動。

(一)加強理論學習,增強課程改革的意識

1、利用業(yè)余學習時間,繼續(xù)組織組內教師學習《新課程標準》以及相關的教育論著,各位教師每月必讀《小學語文教師》《小學語文教學研究》,本學期至少讀一本教育理論著作,并定期開展研討活動,逐步領會教材、教參的作用,把握教材的編寫意圖。積極參加學校組織的各種培訓、觀摩活動。

2、加強教研學習,緊緊圍繞校長室、教導處制定的工作目標,切實訂好本年級的教育教學計劃,合理安排教學進度,扎扎實實學習課程標準。語文教師積極參與綜合實踐活動課程;積極開展課堂教學評比和教學設計、論文評比等各種競賽活動,爭取好的成績。

(二)完善常規(guī)工作,構建和諧課堂。

1、開展集體備課,真正做到集老師們的智慧,要做到有組織、有計劃、有安排、定時間、定內容、定主備,突出重點,解決難點,著力提高集體備課質量。各班要針對本班實際進行修改,并在教學過程中加以修改、調整,寫好教學后記。全體語文老師以集體備課為突破口,堅持以新課程理念為指導思想,重視“自主、合作、探究”的學習方式在課堂上的具體落實。課堂教學倡導真實、樸實、扎實的教學風格。本學期,在各個年級段教師間都將開展研討課,通過聽課、評課活動,讓大家觀摩、反思、交流、學習,共同成長,從而促進課堂教學總體水平的快速提高。

2、配合學校大課題的要求,做好子課題的研究,對于自己所研究的課題,要做到研究在平時,處處實踐自己的研究,勤于動筆記錄自己的點滴收獲,在行動研究的過程中不斷地完善自己的教學方法,提高自己的業(yè)務水平。

(四)規(guī)范教研組活動,提高教學實效。

1、以課堂教學研究為陣地,不斷提高課堂教學水平。

在“實”字上下功夫,在“研”字上做文章,真正把教研與提高課堂效率結合起來,與解決教學實際問題結合起來,與教師的成長結合起來。加強教研組成員之間的緊密協(xié)作。互相聽課、評課,互相交流、探索。評課遵循“四步曲”:上課教師說課、聽課教師議課、骨干教師點評、上課教師談收獲,真正做到“人人參與,人人思考,人人發(fā)言,人人受益”。成果做到“三個一”:一份課堂實錄(教學案例),一份教學反思,一份組內評議。

2、要夯實一年級新生的拼音教學,做到每個學生都要進行過關測試。扎實做好低年級的識字、閱讀教學,讓教室的墻壁、板報、廣告牌都成為學生識字的源頭。

3、以作文教學為重點,加大研究力度,生活是學生作文的源泉,體驗是積淀生活的手段。要重視作文與學生活動及社會關系的研究,重視想象作文的研究,加強作文教學的開放性,追求作文教學的實效性,帶他們去體驗生活,感受生活,創(chuàng)造生活,從而開辟作文寫作的源泉,切實提高學生的作文能力,指導學生寫好作文。鼓勵中高年級學生每天寫成長日記。

4、進一步強化寫字教學和朗讀教學,加大寫字教學和朗讀教學的研究力度,不斷提高寫字和朗讀的教學質量,使學生認認真真地讀書,端端正正地寫字,為創(chuàng)建書法特色學校做好充分的準備。

5、加強教學質量監(jiān)控。要將語文教學質量追求分解到每一課每一單元的評價上,減少或消除錯誤積累。特別重視提優(yōu)補差工作。教研組將配合教導處多次、小范圍地進行隨機質量調測,及時分析反饋調控。堅持不定期的作業(yè)、備課檢查。嚴格把握作業(yè)的質量,控制數(shù)量、及時批改、及時調控教學。

6、根據(jù)學校工作安排,培養(yǎng)學生的閱讀興趣,發(fā)揮班級的圖書角作用,全體語文老師要通力配合,高度重視抓好這項工作,為打造書香校園而共同努力。要激發(fā)學生的讀書興趣,指導學生利用早讀課、閱讀課、下午放學時間及雙休日廣泛開展閱讀活動。讓每一位學生都多讀書、讀好書、好讀書,從讀書中收獲知識、明白事理、陶冶情操。讓讀書成為每一位學生終身學習的自覺行為,從而全面提高每一個學生的語文素養(yǎng)。

7、期末做好教研組工作總結,做好組內檔案資料積累工作,教學資料、教學論文、教研組計劃、教研活動記錄、教研組總結、教學成績統(tǒng)計等都要認真做好記載,健全檔案。

新學期工作計劃安排表篇七

少先隊中隊工作計劃xx——xx學年第二學期中隊工作重點,要以愛國主義教育為龍頭,繼續(xù)對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義思想教育,從大處著眼,小處著手,從做人與做事的角度,從新世紀對人才要求的高度,抓緊、抓實行為養(yǎng)成教育。紀律法制教育,中華民族傳統(tǒng)美德教育;對于在成長起步階段的少年兒童,創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)就是培養(yǎng)他們的創(chuàng)造勇氣、創(chuàng)新意識、創(chuàng)新思維和創(chuàng)新技能,為他們的將來成為各行各業(yè)的創(chuàng)造者奠定基礎。因此,我班要以少年兒童為主體,以班級為主陣地,密切聯(lián)系社會、家庭,開展豐富多彩的生活實踐活動。

1、以班內宣傳欄、板報、班級作文選、班級文化等為主陣地,認真開展好法制教育、道德教育、誠信教育、民族精神代代傳等傳統(tǒng)教育,增強學生的道德觀念。

2、還要利用隊會、班會、升旗儀式等豐富多彩的各種活動進行誠信方面的教育。繼續(xù)采取不同的形式,開展有關誠信、愛國教育的活動,使學生從小養(yǎng)成良好的道德規(guī)范。“新世紀我能行”體驗教育是實踐教育在新形勢下的發(fā)展,是傳統(tǒng)實踐活動的升華。對于在成長起步階段的少年兒童,創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)就是要培養(yǎng)他們的創(chuàng)新勇氣、創(chuàng)新意識、創(chuàng)新思維和創(chuàng)新技能,為他們將來成為各行各業(yè)的創(chuàng)造者奠定基礎。因此,我班要以少年兒童為主體,以學校為主陣地,密切聯(lián)系社會、家庭,開展豐富多彩的生活實踐活動,全面提高學生的`素質。

3、引導學生以家庭為陣地,建立家庭勞動崗位、溝通兩代人的情感,增強生活自理能力。本學期,要配合學校組織一次家長和學生同時參加的主題隊會,讓家長了解孩子在學校的生活以及孩子的思想動向。

4、要努力探索社區(qū)少先隊的工作方法,引導少年兒童在社區(qū)開展健康有益的文化娛樂活動;充分發(fā)揮其他校外教育基地的作用,如依托周邊環(huán)境,開展清理白色垃圾及社區(qū)牛皮癬活動,讓學生在體驗勞動艱辛的同時,提高自己的實踐能力。

5、積極做好公益勞動。以周邊社區(qū)、敬老院、老年公寓為主陣地,鍛煉學生參加實踐活動的能力,增加學生接觸社會的機會。

6、以少先隊活動陣地為載體,建設一支強有力的中隊自主管理干部隊伍。積極吸收熱情于少先隊工作、樂于鍛煉自我的少先隊員參加到少先隊中隊組織中,為他們提供豐富的實踐鍛煉提高的機會。

7、中隊繼續(xù)開展好班隊會活動。

中隊繼續(xù)開展有特色、有創(chuàng)造性的活動,活動做到有計劃、有記錄、有反饋。中隊輔導員重視活動資料的積累和活動的新聞報道。

新學期工作計劃安排表篇八

本學期我們將以嶄新的.面貌迎接新寶寶們入園。開學初,我們的班級工作重點堅持以新綱要為指南,以解讀為指導,樹立服務意識,抓好常規(guī)訓練的培養(yǎng),重視教育教學環(huán)境的創(chuàng)設,注重幼兒良好生活、衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)。

愉快的暑假生活結束了,新的學期開始了,對于寶寶們的個性、有些幼兒生活習慣透過上半個學期的接觸我們都基本了解。今年我們還有新入園的幼兒要去了解,需要我們慢慢地與孩子們溝通,盡快了解他們的生活習慣、個性特點,以便讓孩子們盡快適應群眾生活。本學期我們將以嶄新的面貌迎接小班的寶寶們入園。開學初,我們的班級工作重點堅持以新綱要為指南,以解讀為指導,樹立服務意識,抓好常規(guī)訓練的培養(yǎng),重視教育教學環(huán)境的創(chuàng)設,注重幼兒良好生活、衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)。因此,本學期我班將從常規(guī)訓練;生活、衛(wèi)生習慣;家長工作和安全工作幾個方面去開展工作。

小班的孩子們由于年齡小,大部分幼兒生活不能自理,這樣無形中我們的工作壓力就個性大。因此,我們在培養(yǎng)幼兒生活習慣方面,就要加強日常生活習慣的培養(yǎng),做到不辭辛苦,反復訓練幼兒定時拉尿,拉屎:如自己穿脫衣褲,有尿、有屎、會及時告訴老師,并在老師的幫忙下,學習正確地拉尿、拉屎的方法。如果有個別幼兒拉在身上,老師務必做到立即給幼兒換上干凈的衣褲,并及時把臟的衣褲洗掉。

小班的小朋友在吃飯的時候,情緒也個性不穩(wěn)定。有的幼兒以為吃了飯,爸爸、媽媽就會來接。因此,一想到自己的爸爸,媽媽、難免又會悲哀地哭了起來,這時候小朋友吃起飯來就很困難。老師在午飯期間務必做到保證每個小朋友都要進食必須的飯量,讓他們在安靜聲中愉快的進餐。并逐漸培養(yǎng)幼兒自己獨立進餐用鼓勵的語言。

常規(guī)訓練是我們小班本學期的主要任務。幼兒進院年齡小,加上在家有家長包辦,幼兒的生活自理很差。因此,我們要把幼兒良好的生活習慣、禮貌行為的培養(yǎng),貫穿在幼兒一日生活當中,教育他們遵守日常行為規(guī)范:明白聽鈴鼓聲上位,休息;群眾上廁所、喝水;飯前要洗手,午睡前上廁所;愛惜玩具,不亂扔,明白物歸原處;與同伴友好相處,不爭奪、獨占玩具、不把幼兒園的玩具帶回家;有禮貌地向老師問早、再見;學習做力所能及的事,培養(yǎng)幼兒愛勞動的習慣;在共同活動中要聽指揮守紀律、戶外活動時不亂跑,避免事故的發(fā)生。

在平常的日常工作中,我們要熱情、誠懇、主動地和家長溝通。利用“接送準備”向家長介紹幼兒園的規(guī)章制度,家長的行為規(guī)范及家長需要配合老師做好的工作等。認真建立幼兒成長檔案,及時反映幼兒在院的狀況與表現(xiàn),了解幼兒在家的狀況,以便有針對性地進行教育,爭取每個幼兒能在原有的基礎上都有所進步。認真辦好《家園共育》欄目,讓家長透過這欄目了解班上的狀況,暢所欲言地說出自己的推薦。認真填寫交接班本,把一些特殊的狀況記錄下來,讓班上工作人員都了解,爭取做到每位家長都滿意。利用早晚接送孩子的時間和家長談話及電話聯(lián)系、家訪等形式,以了解家長的心聲,檢查自己的工作是否讓家長滿意。

將安全工作滲透于幼兒一日生活、活動當中、時刻關注每一位幼兒(個性是較特殊的幼兒);認真做好晨檢工作,做到一看、二問、三檢查;嚴格使用接送制度;當天常清點人數(shù),注意幼兒上廁所,拿毛巾、茶杯的安全,防止意外發(fā)生;老師經常反復叮囑幼兒注意安全,加強幼兒的常規(guī)及安全意識教育,強化幼兒自我保護的意識和潛力;班上使用電器要有專人看管,注意取暖、納涼設備的安全使用;及時發(fā)現(xiàn)班上的不安全隱患,班上的消毒、洗滌用品應放置在幼兒夠不著的地方;玩具用品等要經常清洗、消毒;隨時注意幼兒的情緒及精神狀態(tài),發(fā)現(xiàn)狀況及時報告醫(yī)務室。

總之,我們的工作就是這么繁瑣。但是我們有決心把自己的工作做好,看到每位孩子在我們這溫馨、快樂的班級生活中健康的成長,就是我們每位老師的心愿。

新學期工作計劃安排表篇九

一、班況分析:

班里有37名幼兒,經過一個學期的學習和生活,幼兒已養(yǎng)成了較好的游戲慣例,學習慣例,孩子的口語表達本事,交往本事等都有了明顯的提高,還掌握了一些簡單的技能技巧,同伴之間能和睦相處,共同學習、游戲,早晨來園時能主動的和教師打招呼,遵守班級中的慣例秩序,能按照活動的規(guī)則進行活動。有必須的生活自理本事和交往本事,遇到困難明白尋求教師和同伴的協(xié)助,能主動進取的參與幼兒園組織的各項活動??吹教岣叩耐瑫r,也意識到幼兒個體差異依然存在局部幼兒動手操作本事還有待進一步提高,有的幼兒學習習慣有待改善,有的幼兒進餐習慣需要加強,新插班生對幼兒園的一日活動還不熟悉等等。

二、個人學習方面

進取學習各種教育理論,以充實自我,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學,給自我充電,進取進行學歷進修學習。加強教育教學理論學習,提高個人的教學質量,使幼兒在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,并讓他們能夠從玩中學,學中玩。加強思想業(yè)務學習,加強職業(yè)道德教育,加強職責心,規(guī)范言行,加強精神建設,做到“五講、四美”,當好幼兒的鏡子,用自我的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒。業(yè)務上精益求精,敢于改革創(chuàng)新,緊跟形勢,適應時代的要求。平時在工作中遇到問題能和班級人員共同商量,在教學中遇到問題時,能虛心向有經驗的教師學習,認真參加教研活動、園本培訓,樹立“終身學習”的目標。

三、工作方面

班級制訂出科學的、貼合本班幼兒實際、切實可行的教育教學計劃。

四、家長工作

1、及時向家長反饋幼兒的信息,加強互動。主動與家長溝通,增加宣傳力度。

2、召開家長會,收集家長的寶貴意見和提議,共同配合教育好幼兒。

五、個人努力方向

1、再多點愛心,多一些耐心,使孩子在各方面有更大提高。

2、續(xù)抓好班級的常規(guī)工作,使得有更好的班風班貌。

3、加強自身基本功的訓練。

4、提高自我的攥寫的本事及科研本事,多看書,多動筆。

新學期工作計劃安排表篇十

新學期已經開始,作為體育部成員我們會認真吸取往屆體育部人成功舉辦活動的經驗,踏踏實實做好本學期體育部的工作,更好的展現(xiàn)出我院的的特色,展現(xiàn)出我院學生的'優(yōu)秀素質。

1.積極參加組織各項體育活動

2.督促分院各班級開展活動

3.協(xié)助其他部門開展分院活動

由于本學期hini病情影響,導致學期時間較短,所以這學期主要舉辦中小型比賽,積極宣傳大家參加比賽,調動所有同學的熱情。所以體育部初步擬定計劃如下:

1.舉辦3對3籃球比賽及三分球大賽

活動目的:以新學期同學互相了解,增進團隊精神,班級榮譽感。鍛煉身體為目的。

活動時間及地點:?;@球場10.3---10.10

比賽安排:(1)3對3籃球比賽以班為單位自行組建一支隊伍參加,不計人數(shù)。

(2)三分球大賽由本班2男+1女組隊參加

比賽方法及具體規(guī)則:

1.比賽由抽簽分組,進行淘汰制比賽。積兩項比賽總分淘汰分低一組。

2.三分球男生五點投擲,每點2個球。每球一分共十分。女生在罰球線共五球,每球2分,共十分。三人共計得分記入總分。

3. 3對3半場比賽,勝出一方積十分。記入總分。

(1)比賽換人沒有限制,但僅在死球或半場結束時才能換,進球也可以換人。

換人最多十次。

(2)一方投籃未進,由隊方搶到籃板球后,則需退到三分線后再進攻。

(3)比賽中30秒球必須出手,否則為對方球。

(4)暫停不停表,每隊暫停時間為四十秒。

(5)各隊犯規(guī)由對方罰球2次。一球1分。隊員累計犯規(guī)五次罰出常

(6)雙方進行四十分鐘比賽,中場休息5分鐘。如果到時間比分相同,進行五分鐘加時賽。

2.舉辦足球比賽

(1)采取抽簽分組制,以專業(yè)為單位。進行循環(huán)賽。出現(xiàn)隊伍進行淘汰賽。取前三名。

(2)如有人數(shù)不足盡量調配。具體比賽規(guī)則略。

3對3三分球積總分取第一名

三分大賽三人積總分排名取第一名

3對3班級積分取第一名

足球賽取前三名

具體的獎品獎勵討論決定。

新學期工作計劃安排表篇十一

為了能更好的更積極的完成新學期工作,在這方面我做了如下的總結:

1、在3月7日之前盡自己最大能力配合部長們順利完成t恤大賽活動。

2、在海報宣傳推廣中加強練字功夫,世上無難事,只怕有心人。通過自己不斷磨練,得到質的飛躍。

3、有問題及時提問,通過自身虛心求教,向部長和成員們學到更多工作經驗,希望自己更好地與與成員們和睦相處、學習到一些為人處事的方法。

4、積極主動地配合部長布置的工作任務,增強為廣大同學服務的意識,盡力做好團干聯(lián)誼大型活動工作幫忙。

1、首先努力做好手繪t恤的策劃書工作,在活動的籌備中積極配合部長交待的事情,使自身盡美完成。

2、堅持每天練字,堅持就是勝利。切忌半途而廢,要堅信吃得苦中苦,方為人上人。不斷取得進步,得到提升。

3、盡量多表現(xiàn)自己,提高膽量,與他人相處要以禮相待,真誠坦蕩,在生活中不斷學習、不斷提高。

4、做到每次開例會都到場,認真記錄每次的工作任務,積極主動努力完成,提倡奉獻精神。

1、t恤大賽在3月7日之前完成,積極聽從部長的工作布置,努力做到盡善盡美。

2、每天練字安排在4:30~5:30的時間,腳踏實地,持之以恒,堅持不懈。

3、每次開例會不遲到,態(tài)度積極與成員們坦誠相待,和睦相處。與成員們坦誠相待,和睦相處。

這就是我新學期的工作計劃,還有什么不足之處還望領導們的指出!

新學期工作計劃安排表篇十二

指導思想:

認真學習《xx中小學美術課程標準》,貫徹、應用新課程理念,以新課程的實施為重點,切實做好初中起始年級新教材的培訓工作,聚集課堂教學工作,組織有效的教學實踐活動,努力提高教師實施新課程的能力,促進教師教育觀念的轉變并靈活地把新理念轉化為具體的課堂教學操作行為。

主要工作:

一、做好初中起始年級新教材的培訓工作。加強教師的學習、組織好教師的實踐和交流活動。(詳見附頁)

二、建立初中起始年級新教材實施中心組,人數(shù)5—6名左右。全面負責初中起始年級美術學科的新教材實施工作。

三、組織好新教材的各種觀摩、學習、交流和研討活動。中心組成員和青年教師起帶頭作用。

中心組成員教學展示和經驗交流。(3次)

青年教師教學展示和經驗交流。(2次)

四、做好新教材課堂教學經驗交流、總結及新教材課堂教學案例匯編的工作。

五、聘請專家作上海市中小學美術課程標準解讀和解讀新教材體系、結構和編寫新理念的專題報告。

六、組織好上海市“大場杯”中小學生書法、中國畫展覽的工作。

七、按照教研室的要求,做好區(qū)中學美術青年教師大獎賽的組織工作。

八、聚焦三維目標并以此為抓手,做好三維目標的宣傳、解讀和實施工作。

九、以說課為切入點,認真研究新教材的教學設計,每一位教師要就自己的新教材教案設計寫一篇說課文。

新學期工作計劃安排表篇十三

在20xx年新的一學期里,我希望協(xié)會里的每個部門能夠盡到本部門的職責,督促每個學員,盡量做到每次上課每個學員都能夠按時來上課。上課的時候每個學員都認真聽講,學好教練教的每個動作要領,做到一定時間后,每個學員都能夠達到一定的水平。最后,我希望羽毛球協(xié)會在新的學期里能夠做的更好,協(xié)會的各種活動能夠圓滿完成。當然,協(xié)會在新的一年也制定了一些基本的工作計劃:

繼續(xù)開展日常的活動,加強會員之間的交流,促進會員羽毛球技術的提高,在延續(xù)以前活動的基礎上,多多開展會員之間的比賽。針對這一學期時間的短暫性,有目的的開展活動,促進會員們綜合素質的提高。

1、對社員做一個理論上的培訓。具體的措施有:找一些關于羽毛球規(guī)則的視頻讓大家學習,并請教練來進行詳細講解。

2、在第一點的基礎上對社員進行基本動作的培訓。具體的措施有:在體育館讓教練來教社員基本功,并可以進行小組間的競賽。學得好的可做些適當?shù)莫剟睢?/p>

3、在第二點的基礎上可在社團內組織競賽,讓大家知道自己的水平怎么樣,并且由社團的相關人員對每次比賽的成績做相關的記錄,對成績不是很理想的會員在平常的訓練中多關注點。

4、當每個人的水平都穩(wěn)定后,可在各學部之間展開友誼賽,進一步提高水平。

5、到這時,已不滿足在校內的比賽了,可在社團內選拔一批技術好的會員,代表社團出去跟別的學校開展友誼賽,讓會員們結交更多的朋友,相互學習,來使自己有更一步的提高。

6、社團除了訓練,還可以搞一些娛樂活動,來讓會員們放松一下。具體有:可以開展社團文化節(jié),邀請全校的學生、老師一起來參加。也可以跟別的班級聯(lián)誼出去春游,可以在學校里出黑板報,來提高社團的知名度,使更多的同學想加入我們協(xié)會。

準備聯(lián)合其他協(xié)會開展聯(lián)盟趣味活動,組織其他協(xié)會的會員們在一起開展活動,加強與其他協(xié)會的交流,給會員們帶來快樂。

1、準備社團聯(lián)盟晚會活動

在一學年各個協(xié)會活動接近尾聲的時候,社團部聯(lián)合學院各個協(xié)會,舉辦一年一度的社團聯(lián)盟晚會,當然,晚會的內容要體現(xiàn)各個協(xié)會的特點,每個協(xié)會都要有自己的特色節(jié)目。所有,在這學期一開始,協(xié)會就要積極準備自己的節(jié)目,發(fā)現(xiàn)有才藝,有表現(xiàn)欲的會員,積極準備晚會活動。

2、準備與其他協(xié)會聯(lián)誼

在每個月,協(xié)會都要組織一次與其他協(xié)會的聯(lián)誼,可以與其他協(xié)會一起組織去搞戶外活動,來增進同學們之間的友誼,讓會員們認識、結交更多的朋友,增強同學們的體力。

3、準備社團文化節(jié)

學院每年都會有一年一度的社團文化節(jié)。因此,到每年的第二個學期,協(xié)會都要積極策劃幾個節(jié)目。其中,必須要有一場針對全院師生的羽毛球比賽,讓更多的老師、同學來了解我們羽毛球協(xié)會。

4、國定節(jié)日競賽

每年都有幾個國定節(jié)日,在這幾個節(jié)日中,我們協(xié)會也可以組織只針對我們本協(xié)會成員的競賽,讓會員們過一個快樂又有意義的節(jié)日。

5、寫一份學期總結

在每學期結束的時候,讓所有會員都寫一份學期總結,總結一下這學期,自己在協(xié)會學到了什么東西,在接下來的時間里,自己有什么打算等等。

20xx年,新的開始,羽毛球協(xié)會將再接再厲,聯(lián)合廣大會員積極并圓滿做好協(xié)會的各項活動,完成既定的計劃,使羽毛球協(xié)會越做越好,成為學院一個優(yōu)秀的社團!

新學期工作計劃安排表篇十四

以增強學生體質,培養(yǎng)青少年拼搏進取、團結協(xié)作的體育精神為核心,以積極推進學校開展足球運動為宗旨,組織本校高年級學生舉辦校園足球體育活動,普及足球知識和技能的機制,從而為形成校園足球氛圍、鑄造校園足球品牌、培養(yǎng)校園足球苗子奠定基礎。

1、足球理論知識。

2、足球基本技術。共分為:運球、控球、過人、傳球、接球、頭頂球、傳接球、射門和搶截球等十個項目。

以培養(yǎng)學校足球人才為目的,根據(jù)學生年齡特點,學校實際組建足球隊。

五、活動時間安排

三、四下午16:50—17:30

1、不遲到、不早退。

2、有事有病要請假。

3、認真聽講示范。

4、刻苦訓練,頑強拼搏。

5、按質按量完成訓練內容。

6、樹立為校爭光的思想。

1、認真制定活動計劃,有計劃、有步驟的進行訓練。

2、嚴格要求,嚴格訓練。

3、按質按量完成訓練內容和任務。

4、活動中注意安全,以防意外事故的`發(fā)生。

第一周:學習基本理論知識,了解腳與球接觸的各部位。

第二周:腳的各部位,以及各動作符號,腳背外側運球、顛球、左、右腳背外側運球。

第三、四周:腳背內側運球,左、右腳背內側運球、轉體180、接雙腳交替后拖球。

第五、六周:腳背接、外側運、顛球。

第七周:大腿接、外側運、顛球。

第八周:胸接、腳背接、外側運、顛球。

第九周:單腳足球撥球,行進中單腳挑撥球,單腿側跨左、右腳后拖球,運球轉體180拖球。

第十周:橫撥球、拖撥球,腳背內側扣球,晃撥球,左、右側跨跳球,外跨外撥。

第十一周:身后拖撥球,腳內側對傳地滾球,腳內側對傳地滾球接身后撥球,腳背外側對傳地滾球。

第十二周:腳背內側對傳地滾球,腳背內側低傳球,腳內側左右橫撥球。

第十三周:向兩側接半高球,快跑腳背接半高球,兩側移動,胸部接球。

第十四周:四種頭部前額頂球,原地前額頂球,兩側移動、跳起正面頂球。向前跳起額側頂球,后退跳頂。

第十五周:右腳內側傳、轉身向后跑,左腳內側傳、轉身向后跑,橫轉斜面、斜傳橫插。

第十六周:直傳、斜跑接傳,斜傳,直跑接傳,運球腳跟傳,背后插上接傳,繞8字運傳。

第十七周:割斷護球,護球后拖過人,晃扣過人,晃撥過人,左拖右撥過人。

第十八周:二過一,背后插上二過一,二過二,小場三打二,七打七。

第十九周:射上角靶心、射下角靶心、射遠上角靶心,射遠下角靶心,原地頂射靶心,一過一射門,一過二射門。

第二十周:正面搶截球、正面鏟球、頭頂搶球等。

新學期工作計劃安排表篇十五

為了能更好的更積極的完成新學期工作,在這方面我做了如下的'總結:

1、在3月7日之前盡自己最大能力配合部長們順利完成t恤大賽活動。

2、在海報宣傳推廣中加強練字功夫,世上無難事,只怕有心人。通過自己不斷磨練,得到質的飛躍。

3、有問題及時提問,通過自身虛心求教,向部長和成員們學到更多工作經驗,希望自己更好地與與成員們和睦相處、學習到一些為人處事的方法。

4、積極主動地配合部長布置的工作任務,增強為廣大同學服務的意識,盡力做好團干聯(lián)誼大型活動工作幫忙。

1、首先努力做好手繪t恤的策劃書工作,在活動的籌備中積極配合部長交待的事情,使自身盡美完成。

2、堅持每天練字,堅持就是勝利。切忌半途而廢,要堅信吃得苦中苦,方為人上人。不斷取得進步,得到提升。

3、盡量多表現(xiàn)自己,提高膽量,與他人相處要以禮相待,真誠坦蕩,在生活中不斷學習、不斷提高。

4、做到每次開例會都到場,認真記錄每次的工作任務,積極主動努力完成,提倡奉獻精神。

1、t恤大賽在3月7日之前完成,積極聽從部長的工作布置,努力做到盡善盡美。

2、每天練字安排在4:30~5:30的時間,腳踏實地,持之以恒,堅持不懈。

3、每次開例會不遲到,態(tài)度積極與成員們坦誠相待,和睦相處。與成員們坦誠相待,和睦相處。

這就是我新學期的工作計劃,還有什么不足之處還望領導們的指出!

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