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學校領導班子調(diào)研報告篇一
民主集中制是黨的根本組織制度和領導制度，堅持和健全民主集中制，是加強和改進新形勢下黨的建設的重要任務，也是領導班子思想政治建設常抓常新的重要課題。利通區(qū)委組織部在全區(qū)12個鄉(xiāng)鎮(zhèn)和5個區(qū)直單位黨委836名在職干部中開展了以“堅持和健全民主集中制與加強領導班子思想建設”為主題的問題調(diào)查，對如何堅持和落實民主集中制與加強領導班子思想政治建設進行了專題研究，并形成了相關調(diào)研報告。
一、主要做法
(一)學習與理論調(diào)研并舉，培養(yǎng)領導干部科學發(fā)展的思想意識。一是規(guī)范學習制度，強化理論武裝。堅持每月兩次的中心組學習制度，領導班子成員認真學習黨的方針政策、黨紀法規(guī)和惠民政策。各基層黨委嚴格落實黨委中心組學習制度，在抓好干部政治思想教育和黨性教育的同時，圍繞“學習型”機關、“學習型”黨組織創(chuàng)建活動，扎實開展“每月安排一次研討交流、每季舉辦一次專題講座、每天自學一小時、每月熟讀一本書、每半年至少撰寫一篇高質(zhì)量理論或體會文章”的“五個一”活動，通過領導干部帶頭學、規(guī)定篇目集中學、專題培訓輔導學、結合實際靈活學、創(chuàng)新形式促進學的“五學”法,不斷更新干部知識結構，增強學習效果。二是靈活培訓方式，提高綜合素質(zhì)。針對不同行業(yè)、不同類型領導干部崗位職責需求，因人而宜開展培訓活動。先后配合上級組織部門調(diào)訓新任職處級干部、中青年干部、黨外干部、婦女干部、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記110名;邀請自治區(qū)、吳忠市專家舉辦“四項監(jiān)督制度”、西部大開發(fā)戰(zhàn)略、“十二五”規(guī)劃等專題培訓班8期，培訓領導干部1600多人次;注重在實踐鍛煉中提升干部素質(zhì)，選派3名處級干部赴福建掛職，采取上掛和下派的方式，組織13名年輕干部掛任鄉(xiāng)鎮(zhèn)長助理或局長助理，安排460名機關干部到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村、社區(qū)、企業(yè)開展“下基層、解民憂、幫發(fā)展、促和諧”主題實踐活動，豐富工作經(jīng)歷，提高綜合素質(zhì)。三是注重理論調(diào)研，堅持學以致用。各級領導班子始終堅持理論聯(lián)系實際的良好學風，在抓好理論調(diào)研的同時，努力把調(diào)研成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、改進工作的舉措、增強領導本領和分析解決問題的能力。區(qū)委建立領導班子定期下基層調(diào)研制度，主要領導帶頭深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)、深入移民莊點、深入非公有制企業(yè)、深入社區(qū)調(diào)研基層工作;鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委圍繞群眾生產(chǎn)生活、產(chǎn)業(yè)結構調(diào)整、農(nóng)村基礎設施建設、民主管理等事關發(fā)展大局的重大問題深入群眾開展調(diào)研走訪;村、社區(qū)黨組織班子成員按照“五訪五問”、“四到四訪”活動的要求，上門走訪離任村干部、致富能手、特困戶、困難老黨員等，了解基層黨員、群眾的困難和要求。
(二)堅持與創(chuàng)新制度并舉，規(guī)范各級領導班子民主決策行為。一是堅持黨委議事制度，強化領導班子民主決策理念。在會班子內(nèi)部之間，認真執(zhí)行民主集中制，堅持重大決策調(diào)查研究、重大問題請示匯報、重大事項集體決策、重大決策事項公開等制度，注意聽取和采納班子成員的意見，放心、放權、放手，以誠相見，坦誠相待，大事講原則，小事講風格，求大同、存小異，不攬功，不諉過，創(chuàng)造了團結拼搏的工作環(huán)境。在基層干群關系上，全面推行鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村領導干部的雙述雙評、群眾直評鄉(xiāng)鎮(zhèn)(部門)領導干部、群眾直評村干部等制度，不斷發(fā)揮群眾監(jiān)督作用，促進領導干部嚴格自律。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委領導班子換屆中，充分發(fā)揚基層黨內(nèi)民主，采取“四輪遴選、四輪票決”的“公推直選”方式，最大限度地讓群眾參與其中。二是堅持民主生活會制度，形成領導班子團結和諧的工作格局。利通區(qū)黨委始終把民主生活會做為領導班子成員交流意見、統(tǒng)一思想、增進團結的有效平臺，堅持做到每半年召開一次。黨委書記帶頭述職述廉，自查學風、工作作風和生活作風上存在的問題和不足，領導班子及其成員之間坦誠開展批評與自我批評，不斷強化班子成員的大局意識、規(guī)則意識、團結意識和協(xié)作意識，增進班子成員之間的相互理解、相互支持與相互團結，切實形成了“黨政班子上分，工作大局上合;班子成員之間分，指導思想上合;職責任務上分，目標方向上合;工作權限上分，關系協(xié)作上合;工作業(yè)務上分，制度要求上合”的“五分五合”工作格局。三是堅持集體領導與個人分工負責制，明確領導班子集體決策的方式。充分發(fā)揮黨委“總攬全局、協(xié)調(diào)各方”的領導核心作用，注重調(diào)動區(qū)人大、政府、政協(xié)、人武部、法檢兩院的工作積極性，積極支持他們大膽開展工作，主動為他們排憂解難，創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。在支持人大、政府、政協(xié)開展各自工作的基礎上，凡是區(qū)委會都邀請人大、政協(xié)領導列席會議，凡是事關全局的重大決策都邀請區(qū)處級領導參與，嚴格貫徹“決策前，廣泛征求意見;決策中，充分聽取意見;決策后，及時總結經(jīng)驗”的“決策三步法”，切實規(guī)范黨委工作運行機制，減少決策失誤，為各級各部門作出表率。四是創(chuàng)新鄉(xiāng)鎮(zhèn)班子考評推優(yōu)機制，激發(fā)齊心協(xié)力干事創(chuàng)業(yè)的工作活力。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)機關全面推行以“組織管理、自我管理，下級測評、同級互評、上級考評，對鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導班子和黨員干部進行推優(yōu)排隊”為主要內(nèi)容的?“兩管三評一推優(yōu)”管理考核機制，對年度綜合排名靠前的干部優(yōu)先向上級推薦、優(yōu)先選拔使用，對綜合考核排名前三位的鄉(xiāng)鎮(zhèn)副職、站所負責人和一般黨員干部分別納入后備干部庫，今年，從推薦的89名人選中篩選審定入庫優(yōu)秀后備干部57名，目前已擇優(yōu)提拔使用11名。探索建立鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委換屆“三評一考五不提名”考評機制，按照區(qū)級領導點評、區(qū)直部門考評、黨員群眾測評和績效考核15:10:15:60的比例，對鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委班子及班子成員確定的考評等次，對存在工作打不開局面、群眾認可度不高、工作成效不明顯、違反換屆紀律、德的考核不稱職五種情形之一的，一律不作為下一屆黨委班子成員候選人提名人選，區(qū)別運用班子及成員優(yōu)秀、稱職、基本稱職和不稱職考評結果，做到獎優(yōu)罰劣，有效激發(fā)鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導班子和領導干部干事創(chuàng)業(yè)的活力。今年共提拔優(yōu)秀干部37名，對工作成效不明顯、群眾認可度不高的9名領導干部進行了免職。五是創(chuàng)新推行“四權治理”機制，規(guī)范村級“兩委”班子民主決策行為。強化村黨組織的領導權，對事關發(fā)展、事關民生的重大事項，通過民主提議、村“兩委”商議、民主議政日會議審議的程序進行明確。規(guī)范村民代表會議的決策權，把重大村務決策權交給群眾，讓廣大村民由旁觀者變成參與者、組織者和決策者，真正成為村里的“當家人”。落實村民委員會的執(zhí)行權，支持并保障村委會依法行使職權，對重大決策事項，村委會按照明確目標、明確進度、明確責任主體，承諾辦理時限、承諾辦理結果“三明確兩承諾”的要求組織實施;保障廣大群眾的監(jiān)督權，綜合運用決策監(jiān)督、執(zhí)行監(jiān)督、村務財務公開、干部滿意度測評等措施，加強對權力的監(jiān)督和制約。建立村務發(fā)言人制度，每季度組織召開一次村里的“新聞發(fā)布會”，向村民通報村級重大事項辦理情況和財務收支情況，主動亮出“家底”。每年年底，結合年度考核，組織開展“百姓直評村干部”活動，讓群眾對村干部逐個評議打分，村干部工作干得好不好群眾說了算，群眾對村里的工作滿意不滿意自己說了算。
學校領導班子調(diào)研報告篇二
關于加強領導班子和干部隊伍建設的調(diào)查全面建設小康社會，是我們黨在新世紀、新階段作出的重大戰(zhàn)略部署。建設一支高素質(zhì)的領導班子和干部隊伍是加強黨的建設的重中之重，是順利推進各項改革，全面建設小康社會的根本保證。最近，我們就加強領導班子和干部隊伍建設進行了深入調(diào)研。近年來，特別是今年以來，##把加強各級領導班子和干部隊伍建設放在突出位置，狠抓思想、組織、作風和制度建設，努力提高各級干部的領導能力和執(zhí)政水平，各級領導班子和干部隊伍的思想政治素質(zhì)不斷提高，為加快發(fā)展、富民強市提供了堅強的組織保障。就全市干部隊伍狀況來講，總體上是好的，是堅強團結的、有凝聚力、戰(zhàn)斗力的。主要表現(xiàn)在以下幾個方面：一是具有較高的思想政治覺悟。近年來，#市以“三個代表”重要思想為指導，狠抓干部隊伍的思想政治建設，逐步建立健全了黨委中心組學習制度和政治理論學習制度，全市干部隊伍學習理論的風氣日趨濃厚。特別是通過開展“三個代表”重要思想和“樹講求”等學習教育活動，廣大干部的思想政治素質(zhì)不斷提高，黨性意識、大局意識得到加強，能夠在思想上與市委保持高度一致。二是具有嚴明的組織紀律。各級干部嚴格遵守黨的組織紀律，有較強的組織觀念，自覺做到“四個服從”。特別是通過前一階段的民主集中制教育活動，全市各級領導班子的民主集中制意識進一步增強，能夠認真執(zhí)行有關制度和規(guī)定，自覺維護班子團結，形成整體合力。三是具有扎實的工作作風。各級干部特別是領導干部基本能夠做到深入實際、深入基層、深入群眾，查實情、摸實底、謀實招、辦實事、求實效。四是具有較強的凝聚力、戰(zhàn)斗力。市委從自身做起，認真抓好自身建設，展示了新班子的新作風、新面貌、新形象，影響和帶動了全市各級班子和干部隊伍。各級班子堅持把干好工作、成就事業(yè)、造福群眾作為根本目標，以事業(yè)統(tǒng)一思想，以發(fā)展凝聚人心，班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力進一步增強。全市廣大干部心往一處想，勁往一處使，初步形成了同心協(xié)力干事業(yè)，和舟共濟謀發(fā)展的良好局面。但是，與“三個代表”重要思想的要求相比，與廣大群眾的期望相比，我市干部隊伍中也存在一些突出的問題。一是素質(zhì)有待提高。不少干部對學習的重要性認識不夠，自覺學習、主動學習的意識不強，全市的學習氛圍還不濃厚。大部分單位雖然有學習制度，但堅持不經(jīng)常，效果不理想，有流于形式的現(xiàn)象。一些領導干部埋頭于具體工作，不注重讀書看報，更新知識，思想老化、知識老化。一些干部領導市場經(jīng)濟的能力、駕馭復雜局面的能力、獨擋一面的能力有待提高，領導能力、工作水平還不適應形勢、任務的要求。二是結構有待優(yōu)化。一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)和部門領導班子中年輕干部較少，特別是任正職的年輕干部偏少，沒有形成十分合理的年齡梯次結構；干部隊伍中大專以上學歷的人數(shù)逐年上升，但高層次人才少，特別是本科以上學歷、中級以上職稱的干部更少；專業(yè)知識結構不盡合理，與市場經(jīng)濟相關的現(xiàn)代管理、財政金融、外經(jīng)外貿(mào)、法律和高科技專業(yè)人員偏少。同時，還存在干部經(jīng)歷結構單一的問題，一些干部包括個別領導干部在一個崗位或一個部門一干就是幾年、十幾年，不能及時交流和輪崗，因而容易產(chǎn)生惰性，形成思維定勢，工作難以創(chuàng)新。三是思想不夠解放。主要表現(xiàn)是：思想僵化，唯書唯上，凡事找依據(jù)、等上面、看外邊，文件沒說的不敢說，外地沒干的不敢干；政治遲鈍，行動疲沓，對政策研究不透徹，形勢分析不準確；不能將上級政策與本地實際有效結合，照抄照搬，死板教條，靈活運用，創(chuàng)造性工作不夠，求穩(wěn)怕亂，寧左勿右，不敢創(chuàng)新，怕出亂子，怕?lián)熑?；因循守舊，墨守陳規(guī)，面對新情況、新問題，市場競爭能力差，市場運作能力差。四是精神不夠振奮。面對完善社會主義市場經(jīng)濟條件下出現(xiàn)的一些新情況、新問題，面對激烈的市場競爭，一些干部束手無策，產(chǎn)生畏難情緒；有的班子工作上沒招數(shù)、沒突破，安于現(xiàn)狀，得過且過，不求無功，但求無過，責任心差；有的班子爭先意識差，沒有負重前進、知難而上的精神狀態(tài)，沒有爭一流、爭上游，干大事業(yè)、求大發(fā)展的工作魄力；有的班子工作標準低，比待遇不比奉獻，比條件不比貢獻，艱苦不奮斗，落后不爭先，稍有成績，便沾沾自喜，自滿自足。五是作風有待改進。少數(shù)領導干部片面認為家大業(yè)大浪費點沒啥，遇事喜歡講排場、擺闊氣，做事大手大腳；一些干部宗旨觀念淡薄，服務意識差，不能正確看待和運用手中的權力，以權謀私、以權謀利現(xiàn)象時有發(fā)生；有些干部對群眾的感情越來越淺、關系越來越淡，深入基層少、深入群眾少、調(diào)查研究少，不能為老百姓切切實實地辦一些好事，解決一些實際困難和問題；有的干部在工作上不愿、不敢甚至不會抓落實，說的多，做的少，安排多，落實少，致使一些工作遲遲沒有明顯進展。以上這些現(xiàn)象和問題雖然存在于個別干部身上，但嚴重影響整個干部隊伍的形象，影響全市各項工作的.有效開展，必須從根本上加以解決。第一，加強學習，強化培訓，全面提高素質(zhì)。各級黨委要把全面提高干部素質(zhì)作為加強領導班子和干部隊伍建設的首要任務常抓不懈，采取有力措施，不斷增強干部學習的責任感、使命感和緊迫感。要著眼于三個提高：著眼于提高思想政治素質(zhì)，切實抓好理論學習。要充分運用“三個代表”重要思想學習教育活動的成果，大力弘揚理論聯(lián)系實際的馬克思主義學風，在提高干部領導水平，提高應對復雜局面的能力、駕馭全局的能力和解決實際問題的能力上狠下功夫；著眼于干部的健康成長，切實加強教育培訓。建立以市委黨校為龍頭，市、鄉(xiāng)、村三級培訓網(wǎng)絡。在加大年輕干部脫產(chǎn)學習培訓力度的同時，切實抓好干部自學，不斷提高各級干部的素質(zhì)和能力。第二，解放思想，與時俱進，努力開拓創(chuàng)新。思想解放是經(jīng)濟社會發(fā)展的前提條件，開拓創(chuàng)新是加快發(fā)展的不竭動力。各級干部必須不斷解放思想，更新觀念，始終保持與時俱進的精神狀態(tài)。首先，要保持良好的精神狀態(tài)。實現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展和社會事業(yè)的新跨越，不付出艱辛努力是很難達到的，各級干部特別是領導干部必須勇挑重擔，不斷自我加壓，以昂揚的精神狀態(tài)和飽滿的工作熱情，加快發(fā)展，真正在搶抓機遇上先人一步，體制創(chuàng)新上快人一拍，對外開放上超人一招，優(yōu)化結構上高人一籌。其次，要有敢于創(chuàng)新的勇氣。只有創(chuàng)新才能實現(xiàn)突破和超越，在通過學習、參觀等方式堅定創(chuàng)新信念的同時，也要看到如果畏首畏尾，亦步亦趨，按部就班，沒有自己的獨到之處，發(fā)展就很難邁出大的步伐。各級干部要堅持走新路、干事業(yè)，切實做到一切先進經(jīng)驗都大膽采納，一切新生事物都積極對待，一切探索實踐都熱情鼓勵，以創(chuàng)新的勇氣獲取不竭的發(fā)展動力。再次，要轉(zhuǎn)變領導方式。觀念一新，遍地是金。各級領導干部要盡快革除舊的思維定勢，善于審時度勢，運用市場機制和改革的辦法分析解決問題，不斷推進各項事業(yè)實現(xiàn)新突破。第三，堅持原則，保證質(zhì)量，做好選任工作。一是按照《黨政領導干部選拔任用工作條例》規(guī)定的原則、標準和程序，緊密結合各單位實際，選好配強領導班子。要堅持民主集中制原則，認真貫徹“集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定”十六字方針，嚴格按《條例》規(guī)定的程序選任干部。在具體工作中注重做好“六個堅持，把好六關”，即堅持選拔標準，把好素質(zhì)關；堅持發(fā)揚民主，把好推薦關；堅持實事求是，把好考察關；堅持充分醞釀，把好提名關；堅持集體決定，把好審批關；堅持照章辦事，把好材料關，切實保證干部選任質(zhì)量。二是按照干部隊伍“四化”方針和德才兼?zhèn)涞脑瓌t，破除陳舊觀念和習慣勢力的束縛，放開視野，不拘一格選拔人才，在民主推薦、全面考察的基礎上，選拔一批門類齊全、結構合理的德才素質(zhì)好、文化水平高、專業(yè)技能強的優(yōu)秀年輕后備干部，實行備用結合，動態(tài)管理，培養(yǎng)成熟一批，選拔任用一批，補充更新一批，使全市干部隊伍始終保持旺盛的生機和活力。第四，執(zhí)政為民，改進作風，樹立良好形象。一要樹立艱苦奮斗的形象?！捌D難困苦，玉汝于成”今天我們?nèi)匀灰３制D苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，努力做到革命意志不渙散，奮斗精神不懈怠。二要樹立真抓實干的形象?！翱照務`國，實干興邦”，不管決策多好、思路多清，不真抓實干，一切都會成為空談。要當好實干家，要求實、務實、抓落實。真抓實干就要深入一線，靠前指揮，就要雷厲風行，講求效率，說了算，定了干，干就大干，干就干好。不能浮在上邊，喊在嘴邊，不能搞形式主義，花架子，更不能虛報浮夸，嘩眾取寵，要以實實在在的工作，實實在在的發(fā)展，給群眾帶來實實在在的利益。三要樹立勤政為民的形象。我們的工作力量源泉于人民群眾，只有和群眾親密接觸，才能保持公仆本色，要把時間、精力花在深入基層、深入群眾和調(diào)查研究上，花在研究發(fā)展、解決實際問題上，花在體察民情、為群眾排憂解難上。能辦成、能辦到的事要熱心辦、盡力辦、盡快辦，要辦得好、辦得實。四要樹立廉潔自律的形象。“公生明，廉生威”，各級干部要牢記黨和人民的信任、希望和重托，牢記黨的宗旨，樹立正確的權力觀，自覺用黨紀、政紀和法律法規(guī)要求自己，筑起拒腐防變的思想防線，努力做到慎獨、慎微、慎言、慎行，自重、自省、自警、自勵，在群眾中樹立威信。第五，強化教育，建章立制，加強監(jiān)督管理。一是以思想教育，強化自律為切入點，著力抓好干部教育工作。抓好黨的宗旨意識和優(yōu)良作風教育，強化干部公仆意識；抓好黨風黨紀教育，使干部明白該干什么，不該干什么，規(guī)范干部言行，促使干部履行好職責；抓好激勵教育，用榜樣的作用進一步強化干部自律意識；抓好警示教育，用反面教材進行正面教育引導，增強自律的自覺性與緊迫感。二是建章立制，規(guī)范行為途徑。要建立健全領導班子和領導干部的崗位職責體系和實績考核體系，做到有章可依，增強實效性。特別是加大對一把手監(jiān)督管理責任制和黨風廉政責任制的落實力度。同時，要對領導班子和干部隊伍建設的規(guī)章制度來一次清理，對不適應當前形勢的要及時修訂或規(guī)范，使之具有鮮明的時代特色。第六，積極探索，大膽創(chuàng)新，深化制度改革。深化干部人事制度改革是建設高素質(zhì)干部隊伍、培養(yǎng)造就大批優(yōu)秀人才的治本之策。在總結我市這些年干部人事制度改革經(jīng)驗的基礎上，要解放思想、更新觀念、結合實際、開拓創(chuàng)新，進一步加快改革步伐。堅持和完善民主推薦、民意測驗和民主評議制度；積極實行考察工作預告制度、差額考察制度、結果通報制度；積極擴大領導干部任前公示的范圍；積極推行公開選拔領導干部和黨政機關干部競爭上崗，并逐步規(guī)范完善這一程序，進一步擴大群眾的知情權、參與權、選擇權和監(jiān)督權；抓緊研究領導干部能上能下的各項配套措施；盡快建立起不同類型、不同層次領導干部的實績考核指標體系和評價標準，拓寬考核渠道、充實考核內(nèi)容、改進考核辦法，全面考核干部的德、能、勤、績，努力把干部選準用好。
學校領導班子調(diào)研報告篇三
貫徹落實科學發(fā)展觀，核心在領導干部，關鍵在領導班子。近年來，*市*局黨組堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，嚴格執(zhí)行省局黨組和市委、市政府各項工作部署，帶領全體干部職工，同心同德、共謀發(fā)展，有力地促進了*事業(yè)的又好又快發(fā)展。下面將*市*局處級領導班子情況做一下匯報：
一、處級領導班子建設情況
（一）以理論武裝為指導，提升領導班子科學發(fā)展的思想水平。
堅持用科學理論武裝領導班子和領導干部，領導班子成員以集體學習和個人學習、參加報告會和輔導班等形式，學習《中國共產(chǎn)黨章程》、黨的十八大報告和十八大三中全會精神，《中共中央關于加強和改進黨的作風建設的決定》、《關于加強中共山東省*局黨組自身建設的意見》等內(nèi)容，對黨的重大理論問題和上級黨組的工作部署有了更高的認識；加強黨性修養(yǎng)，堅持領導干部帶頭上黨課制度，努力造就懂政治的教育家和懂教育的政治家于一體的領導干部，以良好的人格影響人，提高領導水平；堅持每月召開一次科級以上干部例會，每周召開一次領導班子碰頭會，增強了理論武裝工作的實效；領導班子深入基層和聯(lián)系單位，開展經(jīng)常性的調(diào)查研究工作，20**年以來，班子成員個人撰寫學習心得或調(diào)研報告數(shù)10篇。
（二）以制度建設為保證，提升領導班子科學發(fā)展的決策水平。
20**年，新黨組成立伊始，高度重視科學決策、規(guī)范管理工作，不斷探索，建立健全了一系列規(guī)章制度，提高了科學管理水平。20**年10月，制定了《中共*市*局黨組關于進一步加強自身建設的意見》，為建成學習型、創(chuàng)新型、團結性、廉潔型、勤政型黨組奠定了基礎；每年下發(fā)《黨風廉政建設和反腐敗工作意見》，增強黨組拒腐防變的能力；建立了《*市*局局長接待日工作制度》，進一步拉近了領導干部與群眾之間的距離；高度重視制度建設，先后制定完善了《財務集中管理辦法》、《接待規(guī)定管理辦法》、《車輛使用管理辦法》、《通訊費使用管理辦法》、《職工考勤、會議管理辦法》等，領導班子成員帶頭嚴格遵守，有力的促進了黨風廉政建設；堅持黨員領導干部民主生活活會制度，在充分征求意見的基礎上，黨組成員間開展深刻的批評與自我批評，堅持整改落實與完善規(guī)章制度結合起來，有力地促進了民主決策水平。
堅持民主集中制原則，建立班子內(nèi)部自我監(jiān)督、自我約束的機制，嚴格按照“集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定”的程序推進決策的科學化、民主化；堅持集體領導和個人分工負責相結合的原則，建立了班子成員工作規(guī)則和議事規(guī)則，明確在重大問題上發(fā)揚黨內(nèi)民主的程序和途徑，鼓勵班子成員參政議政，培養(yǎng)班子成員的能力和水平，從根本上杜絕重大問題個人說了算的現(xiàn)象；堅持深入扎實的開展民主議政活動，建立了有在職職工和離退休老干部參加的民主議政小組，實行定期和不定期民主議政小組會議制度，努力促進和諧單位建設；建立了嚴格的局務公開制度，建立健全了符合單位特點的局務公開信息發(fā)布渠道，關系全局整體利益、與群眾利益密切以及群眾關心的熱點集中職工大會公開，保證決策科學、公正、合理。
（三）以作風建設為根本，提升領導班子科學發(fā)展的執(zhí)行水平。
大力推進思想作風建設。積極開展解放思想大討論、“做清廉表率、促科學發(fā)展”、“加強黨性修養(yǎng)，樹立和弘揚優(yōu)良作風”主題思想大討論、學習實踐科學發(fā)展觀等活動，進一步解放思想、轉(zhuǎn)變觀念，自覺地把思想認識從那些不合時宜的觀念、做法和體制的束縛中解放出來，切實轉(zhuǎn)變加快發(fā)展的思維方式，著力解決影響發(fā)展的問題。
大力推進工作作風建設。積極開展深入基層、深入一線、深入群眾的調(diào)研活動，黨組成員帶頭參加各科室組織的集體學習，增強黨組決策的群眾基礎；加強干部管理，每年召開專題會議研究后備干部選拔培養(yǎng)工作，合理搭配后備干部隊伍的人員、年齡和知識層次，加強對后備干部的培養(yǎng)的管理，提高后備干部的綜合素質(zhì)和領導能力；對重大項目建設實行事前調(diào)研、事中監(jiān)督、事后審計相結合，并通過一定途徑公開，確保項目建設的透明度；主動接受上級對領導干部的經(jīng)濟責任審計工作，加強內(nèi)部監(jiān)督，提高依法理財水平。
認真學習宣傳《*局貫徹落實〈建立健全懲治和預防腐敗體系20**-20**年工作規(guī)劃〉，將《規(guī)劃》進行了分解落實，進一步健全了反腐倡廉制度和權力運行監(jiān)控機制；實行廉政責任一把手負責制，處級領導干部簽訂了廉政承諾書，劃分責任區(qū)，要求領導干部發(fā)揮模范帶頭作用，加強自身建設。
（四）以團結協(xié)作為抓手，提升領導班子科學發(fā)展的整體水平。
*市*局領導班子注意發(fā)揚團結協(xié)作的精神，分工不分家，揚長避短，形成了工作的整體合力。首先充分利用民主生活會、班子周碰頭會等形式，加強班子成員間的思想交流，把匯報工作與思想交流結合起來，把開展批評與自我批評結合起來；其次，本著“分工不分家”的原則，對局領導分工進行了明確，建立了權、責統(tǒng)一的機制；再次，鼓勵班子成員掛職鍛煉，提高班子的領導水平，其它成員主動承擔工作任務，做到了人員缺位工作到位。
近幾年來的實踐證明，*市*局領導班子是一個團結協(xié)作的班子，是一個求真務實的班子，是一個富有凝聚力和戰(zhàn)斗力的班子，帶領全體干部職工，堅決貫徹落實省局黨組和市委、市政府工作部署，創(chuàng)造了**事業(yè)的新的輝煌。連續(xù)在省局綜合目標考核中獲得“優(yōu)秀達標單位”稱號，連續(xù)3年被市政府評為“行風政風先進單位”，連續(xù)9年保持省級文明單位稱號，連續(xù)4年保持“安全生產(chǎn)先進單位”稱號；20**年，被*局評為“全國*部門文明臺站標兵”，被市政府評為“農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作先進集體”。
二、*市*局處級領導班子建設存在的問題及對策
隨著事業(yè)的發(fā)展和社會的進步，處級領導班子建設過程中也暴露出一些與新形勢不相適應的問題，我們必須正確加以面對，把領導班子建設成領導水平高、改革思路新、拒腐能力強、工作業(yè)績佳的一流班子。
（一）思想政治素質(zhì)問題。領導班子中，對業(yè)務知識的學習多，對基本政治理論的學習少的問題存在。下一步的工作中，還要用馬克思主義的理論武裝頭腦，開展世界觀、人生觀、價值觀教育，參加各種形式的報告會、輔導班；堅持理論聯(lián)系實際，把“三個代表”重要思想和鄧小平理論聯(lián)系起來學習，把科學發(fā)展觀貫徹到工作的始終；加強與兄弟地市的交流和溝通，走出*看*，加大工作調(diào)研，提高班子的思想政治水平。
（二）領導和執(zhí)政水平問題。隨著現(xiàn)代*業(yè)務的發(fā)展，對領導的執(zhí)政方法和執(zhí)政水平提出了更高的要求，黨組成員還存在創(chuàng)新意識不夠強、運用現(xiàn)代*業(yè)務理論領導事業(yè)發(fā)展的程度不夠等問題。一方面，緊跟省局黨組和市委市政府主要工作部署，抓主要矛盾，找準工作的突破口，開拓思路，大膽創(chuàng)新；另一方面要加強對現(xiàn)代*業(yè)務知識的學習，科學判斷形勢，提高理論思維水平。
（三）廉政建設問題。腐敗是危及黨生命最危險的敵人，我們清醒地看到，當前消極腐敗現(xiàn)象滋生的土壤仍然存在。要常抓黨風廉政建設責任制不放松，堅持民主集中制原則，加強對權利的監(jiān)督，培育清正廉潔、嚴格自律的作風，教育領導干部自覺做到自重、自省、自警、自勵，增強抵制和防御腐敗的能力。
（四）班子結構問題。目前我局黨組成員3人，1人在省局掛職鍛煉；20**年，提任1名同志擔任局長助理職務，協(xié)助局長分管業(yè)務工作。
總體來說，班子機構不健全的問題依然存在。今后，還需加強對后備干部的培養(yǎng)，積極選拔優(yōu)秀年輕人才擔任領導職務，優(yōu)化領導班子知識、專業(yè)、年齡結構，形成合理的梯次配置，為事業(yè)可持續(xù)發(fā)展提供保證。
學校領導班子調(diào)研報告篇四
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當前，在全局系統(tǒng)按照市委決策部署深入開展第二批黨的群眾路線教育實踐活動之際，結合習總書記關于推進作風建設的講話中提到“三嚴三實”的重要論述，談幾點粗淺認識和體會，現(xiàn)報告如下。
xx年3月9日，在參加十二屆全國人大二次會議安徽代表團審議時發(fā)表了重要講話，他從戰(zhàn)略和全局的高度集中闡述了領導干部既要嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，又要謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實的作風建設新要求，這是習總書記關于黨的建設的又一重要思想，是引領當前黨的群眾路線教育實踐活動的科學指南和行動綱領?！叭龂廊龑崱睆狞h員干部黨性修養(yǎng)、道德情操、為政之要、做人準則等方面對其豐富內(nèi)涵和精神實質(zhì)作出了深刻而簡明的闡述，更是對黨員干部牢記宗旨、保持本色、永不忘本提出了明確要求，具有很強的思想性、針對性和指導性，為各級領導干部樹立和弘揚新時期黨的優(yōu)良作風指明了努力方向。
每一名黨員干部，都應該深刻理解并認識到“三嚴三實”新要求的提出既是黨中央加強作風建設的“升級版”，更是向全黨發(fā)出的新動員令，特別是在當前我市、我局黨的群眾路線教育實踐活動深入開展之際，全局系統(tǒng)每一名黨員干部都必須堅定不移地圍繞在各級黨組織的周圍，時刻跟黨中央保持高度一致，這不僅是每一名黨員干部最基本的黨性，更是每一名黨員干部最大的“政治”;強化和增強號令服從意識、服從黨組織的指揮和調(diào)遣，不僅是每一名黨員干部的基本素質(zhì)，更是一名合格黨員終身堅守和做人、做事的根本遵循。個人服從組織、地方服從中央，每一名黨員干部都必須把思想、認識和行動統(tǒng)一到上級黨組織的決策部署上來，積極投身于局黨組、支部開展的活動中去，深入到扎實開展教育實踐活動中去，認真踐行“三嚴三實”新要求，真學篤信，內(nèi)化于心、外化于行，以嚴當頭，從實處干起，切實體現(xiàn)共產(chǎn)黨人的“認真”，時刻牢記“三嚴三實”，從嚴律已、扎實工作，努力把“三嚴三實”貫穿落實到自己的工作實踐中，善始善終、善做善成。
市委王書記在3月26日全市學習貫徹習總書記系列講話精神培訓班上的講話中明確指出：踐行“三嚴三實”，就是要堅決反“四風”，扎實開展好教育實踐活動。我們作為政府工作職能部門的每一名普通黨員干部，都必須堅定自覺、端正態(tài)度，認真比對習總書記列舉的形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風具體表現(xiàn)存在的18種現(xiàn)象和時下市委、市政府開展的機關作風百日整治行動對照檢查的10個方面100個問題，敢于“照鏡子”亮缺點、觸及思想靈魂深處查擺不足，勇于“正衣冠”正言行、下猛藥狠手立改立行，苛已從嚴“洗洗澡”“治治病”。
古語說“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從”。每一名黨員干部都應該正人先正已、做好表率，著眼于自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，勇于正視缺點和不足，敢于觸及思想、正視矛盾和問題，從自己做起，從現(xiàn)在做起，端正態(tài)度、規(guī)范言行，自覺把黨性修養(yǎng)正一正、把黨員義務理一理、把黨紀國法緊一緊，以嚴修身，打造“金剛不壞之軀”;以嚴用權，牢固確立“權為民所賦，權為民所用”的馬克思主義權力觀;以嚴律已，杜絕思想放松、行為放縱，自覺做到慎思、慎微、慎獨、慎行，自警、自省、自律、自勵，務實做事，扎實創(chuàng)業(yè)，誠實做人，保持共產(chǎn)黨人的良好形象。
踐行“三嚴三實”，對于每一名黨員干部而言，不僅要牢記心間，更要以此為標尺，進一步轉(zhuǎn)變工作作風，堅定不移地貫徹落實到認真履職盡責的實踐中去，求真功、務實效，扎實推進各項工作。俗話說：村看村、戶看戶、群眾看干部。黨員干部的自身修養(yǎng)、個人素質(zhì)和職能行為直接或間接影響著廣大群眾，關系到黨的執(zhí)政基礎，來不得絲毫馬虎和松懈。
天下大事必作于細，古往今來必成于實。市委王書記指出：不講困難、只講實干。并強調(diào)指出：抓落實是關鍵，是決定因素。每一名黨員干部都應自覺踐行“三嚴三實”總要求，立足本職工作崗位，始終堅持真抓實干、埋頭苦干，勇于負責、敢于擔當，真正做到“我的崗位我負責，我的工作請放心”，緊密圍繞市局“畜牧業(yè)大發(fā)展、畜產(chǎn)品安全無事故、重大動物疫情零發(fā)生”的工作任務和目標，在“想事、干事、成事”的畜牧強市的工作指導思想引領下，出實招、定實策、鼓實勁、想實事、干實事、成實事。人人爭做“六個表率”：一是在堅定信念、嚴以修身上做表率。要堅守政治信仰，不斷加深對中國特色社會主義、共產(chǎn)主義理想信念、從嚴治黨要求的理解和把握，努力做到提升黨性修養(yǎng)和自身素質(zhì)，始終保持政治立場堅定不移、政治方向守正不偏，做共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者和忠實踐行者;二是在執(zhí)權為民、嚴以用權上做表率。要堅持標準原則，堅持數(shù)量突破與質(zhì)量建設協(xié)同發(fā)展，從畜牧業(yè)發(fā)展中群眾最迫切、最急需解決的問題入手，多“雪中送炭”，少“錦上添花”，秉公用權、低調(diào)務實、不圖虛名、不務虛功，努力創(chuàng)造經(jīng)得起實踐、群眾和時間檢驗的成績;三是在慎獨慎微、嚴以律已上做表率。要帶頭講黨性、重品德、作老實人，時刻警醒自己“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，自覺做到求真務實清廉;四是在實事求是、謀事要實上做表率。要一切從實際出發(fā)謀劃部署安排工作，在工作中高點定位，強力推進，說實話、辦實事、想實招，把目標變?yōu)樾袆樱阉{圖變成現(xiàn)實，不辜負局黨組和全市廣大畜牧從業(yè)者的殷切期盼;五是在敢于擔當、創(chuàng)業(yè)要實上做表率。要始終保持干事創(chuàng)業(yè)的昂揚斗志和良好的精神狀態(tài)，砥礪敢于擔當?shù)挠職猓M一步增強機遇、責任、進取意識，力戒急進浮躁，堅持不懈，不斷破解新難題、增強新動力、推動新跨越;六是在公道正派、做人要實上做表率。要以求真務實的作風履職盡責，踏實做人、老實干事，做到深學、細照、篤行，真正把為民務實清廉做深、做實、做真、做細，做到全市畜牧業(yè)從業(yè)者的心坎里。
習總書記指出：作風建設永遠在路上。雖然xx年的全國“兩會”已經(jīng)閉幕，但堅定不移、不折不扣地踐行“三嚴三實”的精神實質(zhì)和豐富內(nèi)涵的總要求永不過時，這必將成為作為每一名黨員干部的人生追求新座標，給每一名黨員干部指明了積極向上努力前進的方向。我們都應有決心也有信心朝著這個目標和方向，不斷開拓進取、努力工作，為錦州畜牧強市的建設與發(fā)展做出更大的貢獻。
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邱?家?店?鎮(zhèn)。
第一調(diào)研組。
按照區(qū)委部署要求，我們調(diào)研組于6月7日至9日，對邱家店鎮(zhèn)的基層班子建設情況進行了全面調(diào)研，聽取了鎮(zhèn)黨委書記、分工負責同志的情況介紹，并深入有代表性的村與黨支部書記、村“兩委”成員和黨員群眾代表進行了座談，基本掌握了該鎮(zhèn)村級組織建設的現(xiàn)狀?，F(xiàn)將有關情況報告如下：
一、基本情況。
邱家店鎮(zhèn)共有44個行政村，人口6.6萬，全鎮(zhèn)共有4個黨總支、66個黨支部，2678名黨員。
1、村黨支部書記隊伍狀況。全鎮(zhèn)共有44名村黨支部書記，其中女書記1人。支部書記年齡分布在34到57歲之間，平均年齡47.93歲，其中35歲以下1人，36—40歲3人，41—45歲9人，46—50歲17人，51歲以上14人。文化程度均在初中以上，其中具有大專以上學歷的4人，高中16人，中專7人，初中17人。目前“一肩挑”的支部書記有24人，占總數(shù)的55%；由鎮(zhèn)機關干部下派擔任支部書記的7人。從鎮(zhèn)黨委考察的情況看，優(yōu)秀等次的支部書記26人，稱職的16人，基本稱職的1人，不稱職的1人。
2、村“兩委”班子情況。村“兩委”班子成員共有242人，其中男性197人，占81.4%；女性45人，占18.6%。年齡結構偏大，其中35歲以下13人，占5.4%；36—45歲的77人，占31.8%；46—54歲的113人，占46.7%；55—59歲的32人，占13.2%；60歲以上的7人，占2.9%。“兩委”干部交叉任職的158人，交叉兼職比例為65.3%。按照村級班子的整體素質(zhì)、工作能力、團結干事以及群眾的評價情況，對44個村分成三個類別：放心班子25個，占57%；基本放心班子16個，占36%；不放心班子3個，占7%。
不放心班子3個，分別是：五里井、東舊縣和姚家坡。共同特點是經(jīng)濟基礎差，內(nèi)部派性嚴重，黨員群眾對干部意見不一，分歧大。五里井村宗族觀念強，派性明顯，黨員群眾意見不統(tǒng)一；東舊縣村的班子主要負責人更換頻繁，村內(nèi)矛盾復雜，群眾基礎不好；姚家坡村“兩委”班子不團結、“兩張皮”現(xiàn)象嚴重。3個不放心班子中，有“兩委”成員22名。東舊縣村由于近期班子已停止工作，在充分考察和推薦的基礎上，于5月28日已進行了支部大會選舉，產(chǎn)生了新班子。
基本放心班子16個，分別是：梨園、劉家莊、邱家店、郝家莊、栗林、孫家莊、官莊、崔家莊、吳家莊、東郭莊、中郭莊、后燕村、東燕村、中王莊、北王莊、桂林。存在的共性問題主要是村經(jīng)濟基礎較差，村黨支部班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力不夠強，班子成員素質(zhì)不均衡。具體來講，可分為三種情況：一是村莊小、人口少、黨員少，缺乏干部人選，這種情況的有7個村（梨園、劉家莊、郝家莊、官莊、崔家莊、東郭莊、東燕村）；二是村莊較大、支部駕馭全局能力較差，群眾基礎不太牢固，這種情況的有5個村（邱家店、后燕村、桂林、中王莊、中郭莊）；三是村內(nèi)有兩個以上大宗族，有較明顯派性分歧，班子相對軟弱，這種情況的有3個村（栗林、吳家莊、北王莊）。16個基本放心的班子，共有支部委員55名，村委委員66名，交叉任職的48人，實有人員73人，有4個村缺支部委員4名，1個村缺村委委員1人。調(diào)整的初步方案是：4個村保持不變；1個村因書記考核為基本稱職調(diào)出班子，副書記任書記；2個由下派干部任支部書記的村，經(jīng)過培養(yǎng)已產(chǎn)生書記人選，擬撤回下派干部；1名支部委員因工作能力或作用發(fā)揮不好，調(diào)出班子，同時增補1人；1名支部委員退休，遞補1人，對4個村支部委員缺職的，增補委員4名。
其他為放心班子，共25個。由于各村經(jīng)濟條件不同，黨員隊伍狀況不均衡，具體情況也有不同。目前，李家莊、黃溝港、宋官3個村仍由機關下派干部擔任支部書記，為保證換屆期間的穩(wěn)定和有利于村里工作的開展，決定繼續(xù)由下派干部擔任書記，因此，以上3村可作為放心班子考慮。25個放心班子，共有兩委成員163人，缺職6人；10個村保持目前班子及成員不變；14個村退休12人，調(diào)整2人，增補缺職6人，共計20人。此外，埠陽莊村因書記退休需要調(diào)整，原支部副書記可作書記合適人選；逯家莊村因支部書記由總支書記兼任，根據(jù)推薦情況，選拔1名支部書記，正在考察之中。
3、后備干部隊伍情況。全鎮(zhèn)共有村級后備干部123人，其中男性93人，女性30人，分別占總數(shù)的75.6%、24.4%。35歲以下34人，占27.6%；36—45歲的55人，占44.7%；45—54歲的34人，占27.6%。初中以下文化的有38人，占30.9%；高中文化的83人，占67.5%；大專文化的僅有2人，占1.6%。
4、黨員隊伍情況。全鎮(zhèn)現(xiàn)有農(nóng)村黨員人，占全體黨員總數(shù)的75%，其中男1785人，女225人，致富能手170人。35歲以下199人，占9.9%；36—45歲的322人，占16%；46—54歲的495人，占24.6%；55—59歲的322人，占16%；60歲以上的672人，占33.4%。初中以下文化的有1657人，占82.4%；高中文化的334人，占16.6%；大專文化的僅有19人，占1%。入黨積極分子共計78人，其中男性47人，女性31人,致富能手22人。35歲以下的34人，占43.6%；36—45歲的32人，占41%；46—54歲的11人，占14.1%;60歲以上的1人。初中及以下文化的15人，占19.2%；高中39人，占50%;大專24人，占30.1%。
5、集體經(jīng)濟情況。全鎮(zhèn)各村集體經(jīng)濟狀況總體上比較困難，年收入在10萬元以上的僅有5個村，收入最高的37萬元，年收入在5—10萬元的有18個村，3—5萬元的5個村，3萬元以下的16個村。村集體收入主要來源于農(nóng)村土地承包收入，沿汶河的14個村可以獲得砂資源的收益，只有王林坡、前燕村有企業(yè)收益，迓莊村為村民服務可獲得收益5萬元左右。
二、主要經(jīng)驗做法。
近年來，邱家店鎮(zhèn)黨委高度重視村級組織建設，面對原來后進班子多，干部整體素質(zhì)弱的實際，加強領導，強化措施，加大力度，狠抓整頓建設，取得了一定的成效。
1、切實加強領導，認真履行管黨職責。鎮(zhèn)黨委一班人樹立了“黨要管黨”的思想，能夠認真履行管黨職責，堅持把加強村級組織整頓建設作為首要任務來抓。成立了由黨委書記任組長，分工書記、組織委員任副組長，各村黨支部書記和鄉(xiāng)鎮(zhèn)站所主要負責人為成員的村級組織整頓建設工作領導小組，堅持“以鎮(zhèn)帶村、上下聯(lián)動”的工作方針，實行書記負總責、副書記劃片分工負責制，鎮(zhèn)黨委與各村黨支部、各部門（站所）分別簽定了黨建工作目標。
責任書。
狠抓了黨建工作目標責任制的分解落實。特別是認真調(diào)整落實了機關干部包村制度。根據(jù)各村實際和部門特點合理確定包保部門和責任人。對財務管理比較混亂的選派審計、經(jīng)管部門干部包村；對土地承包、宅基地問題突出的選派建設部門干部包村；對不協(xié)調(diào)的選派組織、民政部門干部包村做到了合理搭配優(yōu)化組合。鎮(zhèn)班子的11名成員帶頭包保11個后進村騰出精力蹲在點上抓整頓。通過落實責任、領導帶頭調(diào)動了廣大黨員干部的工作積極性在全鎮(zhèn)形成了抓村級組織建設的整體合力。
2、狠抓組織整頓，精心選配黨支部班子。鎮(zhèn)黨委高度重視村級班子建設，每年都由鎮(zhèn)領導班子成員帶隊，進行全面的村級班子考察，通過召開座談會、問卷調(diào)查、入戶走訪，全面掌握村級組織建設的情況，找癥結，定重點，并確定了“以后進村整頓為突破口，促強、幫弱、帶中間，配套聯(lián)動，整體推進”的工作思路，狠抓后進班子調(diào)配。在抓好思想整頓的基礎上，采取四種方式，抓組織整頓：一是內(nèi)選。采取“兩推一選”的方式，大力選拔作風過硬、年富力強、想干事、敢干事、會干事的黨員擔任村黨支部書記。二是回請。對那些內(nèi)部沒有合適人選的村，把本村在外工作的有能力的同志請回村任職。三是求賢。對于有經(jīng)濟意識、群眾威信高、農(nóng)村經(jīng)驗豐富，但因發(fā)展個體經(jīng)濟等原因而不愿進村工作的黨員干部，黨委派專人登門做其工作來擔任支部書記。四是下派。對本村確沒有合適人選的，選派機關經(jīng)驗豐富、年富力強、有培養(yǎng)前途的干部到村任職，在一段時期內(nèi)有效化解了內(nèi)部矛盾，促進了后備干部成長。
3、注重綜合治理，加強后進村集中整頓。在抓好面上整頓的基礎上，對少數(shù)遺留問題多、各類矛盾突出的老大難村，采取派駐聯(lián)合工作組的方式，綜合運用行政、經(jīng)濟、法律、思想政治教育等多種手段，下大氣力進行集中治理整頓。對財務管理混亂的村，集中審計，及時公開，存在問題的，依法處理；對宅基地審批、土地承包問題突出的，集中清理，依法對。
合同。
進行公證；對干部作風不實或軟弱無力的，堅持不換思想就換人，切實選好配強。
4、加強教育培訓，全面提高黨員干部素質(zhì)。針對農(nóng)村黨員干部思想、工作、生活等方面存在的突出問題，有針對性地加強了黨員干部的教育培訓。對奉獻意識差的黨員干部，突出加強了世界觀、人生觀、價值觀的教育，引導他們正確處理“大家”與“小家”的關系，發(fā)揮帶頭作用，帶領群眾共同致富。對思想保守、畏難發(fā)愁的黨員干部，突出加強了解放思想的教育，通過與先進村結對子，啟發(fā)引導他們發(fā)揚敢闖敢試、百折不撓的精神，千方百計帶領群眾發(fā)展經(jīng)濟。對守攤子、吃老本的黨員干部，突出加強了干事創(chuàng)業(yè)精神的教育，組織他們到先進地區(qū)參觀學習，讓他們找差距、換腦筋，增強加快發(fā)展的緊迫感。對缺乏致富本領的黨員干部，突出加強了實用科技培訓，幫助他們提高致富本領。近年來，全鎮(zhèn)共舉辦科技講座10期，培訓余人次，培養(yǎng)出了600余名黨員致富能手，促進了黨員先鋒模范作用的發(fā)揮。
5、立足當?shù)貙嶋H，積極探索富民強村路子。近年來，立足本鎮(zhèn)實際，積極幫助各村探索符合實際的發(fā)展路子，重點實施了三大戰(zhàn)略：一是實施專業(yè)村膨脹戰(zhàn)略。依托傳統(tǒng)優(yōu)勢，積極引導各村創(chuàng)一村一品，不斷膨脹規(guī)模，實現(xiàn)了由專業(yè)村向區(qū)域特色經(jīng)濟的發(fā)展過渡。目前，該鎮(zhèn)已經(jīng)形成了后店木器加工、前燕棉紗加工、李家莊鍋爐制造、姚家坡針織成衣加工等22個專業(yè)村，專業(yè)戶達6300余戶，創(chuàng)出了一條發(fā)展特色經(jīng)濟的新路子。二是實施“龍頭”帶動戰(zhàn)略。以南王莊村省級科技示范園為“龍頭”，大力推廣林果新品種、新技術，帶動周邊各村發(fā)展林果余畝，形成了基地帶農(nóng)戶的產(chǎn)業(yè)格局。同時，積極掛靠泰安亞細亞食品公司，在迓莊村發(fā)展有機蔬菜種植。目前，種植面積已達500余畝，成為全區(qū)唯一的一處有機蔬菜生產(chǎn)基地，僅此一項，該村戶均增收余元。三是實施借力盤活戰(zhàn)略。針對王林坡等村閑置資產(chǎn)多、產(chǎn)出效益低的突出問題，通過大力招商引資，盤活閑置資產(chǎn)，促進了村級經(jīng)濟的發(fā)展。
三、存在的突出問題。
1、村級經(jīng)濟總體上還比較薄弱。雖然近幾年，各村在發(fā)展上采取了一些措施，也收到了一定成效，但由于經(jīng)濟基礎、地理位置、交通條件等原因，村級經(jīng)濟薄弱仍然是全鎮(zhèn)大多數(shù)村的共性問題。作為農(nóng)業(yè)大鎮(zhèn)，原來村級收入主要依靠三提五統(tǒng)，基本能夠保證村級正常運轉(zhuǎn)，近年來隨著稅費改革，農(nóng)民負擔大幅下降，村級集體收入受到嚴重影響。很多村沒有經(jīng)營性收入，有17個村去年收入在3萬元以下。今年中央1號文件又對基本農(nóng)田實行了嚴格的保護政策，進一步壓縮了村集體經(jīng)濟發(fā)展的空間，村級經(jīng)濟發(fā)展壓力增大。村級班子建設和工作運轉(zhuǎn)都因此面臨嚴峻考驗，服務沒實力，村班子凝聚力、戰(zhàn)斗力受到影響。
2、村級班子后繼乏人問題突出。由于當前村干部任務重、壓力大、待遇偏低，庸才干不了、能人不愿干，特別是隨著企業(yè)改制和干部人事制度改革，優(yōu)秀干部提拔、掛職的情況也沒有了，政治前途渺茫，村干部的吸引力降低。很多村干部由村里家族大、威望高的老黨員擔任，有些老干部又不注重接班人的培養(yǎng)，村干部后繼乏人問題明顯暴露出來。全鎮(zhèn)在冊的共123名村級后備干部，平均每個村不足3人，有5個村沒有合適的后備干部。
3、黨員隊伍老化現(xiàn)象嚴重。黨員隊伍老化在各村普遍存在，一些村不注重黨員培養(yǎng)，個別村黨員納新工作受到宗族觀念的影響，部分村發(fā)展黨員有論資排輩現(xiàn)象，影響了黨員隊伍和村級班子的質(zhì)量。全鎮(zhèn)現(xiàn)有的名農(nóng)村黨員中，55歲以上的黨員占到了近一半，55—59歲的322人、占16%，60歲以上的672人、占33.4%，35歲以下的僅199人、只占9.9%，吸收優(yōu)秀青年入黨，改善農(nóng)村黨員的年齡、學歷結構的任務非常緊迫。
5、村黨支部書記、村主任一人兼的比例偏低。在推行交叉兼職方面，工作力度不夠，目前“一肩挑”的支部書記24人，僅占總數(shù)的55%，黨支部的領導核心作用在有些村發(fā)揮不明顯，個別村存在“兩張皮”現(xiàn)象，影響了班子的整體戰(zhàn)斗力。
四、幾點建議。
1、下大力氣發(fā)展壯大村級經(jīng)濟。建議鎮(zhèn)黨委在積極爭取上級扶持政策的同時，立足實際，深挖潛力，在專業(yè)村發(fā)展、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、招商引資等方面，進一步加大力度，總結王林坡、前燕等村的成功經(jīng)驗，大膽探索新路子。特別是結合這次換屆選舉，大膽起用一批年富力強、有思路、有能力、懂經(jīng)濟、會管理的人才，進入村“兩委”班子，優(yōu)化班子結構，提高村干部駕馭市場、發(fā)展經(jīng)濟的能力，推動經(jīng)濟薄弱村集體經(jīng)濟快速發(fā)展，夯實服務群眾的物質(zhì)基礎。
2、切實解決好干部隊伍和黨員隊伍老化問題。增強危機感，采取過硬措施，抓好后備干部和入黨積極分子的培養(yǎng)，突出抓好在致富能手、退伍軍人和回村大中專畢業(yè)生中發(fā)展黨員、培養(yǎng)干部工作，切實改善村級班子和黨員隊伍結構，提高基層黨員干部的整體素質(zhì)。在黨員發(fā)展上，實行指導性和指令性計劃相結合的辦法，限定發(fā)展黨員年齡、學歷等結構比例，優(yōu)化隊伍結構；進一步充實后備干部人才庫，各村在換屆前，必須充實一名35歲以下的年輕干部，進行重點培養(yǎng)，條件成熟的，盡快吸收進班子，推進班子新老交替。
3、努力改善村干部的補貼待遇。建議鎮(zhèn)黨委在區(qū)里大政策的指導下，學習借鑒其他處鄉(xiāng)鎮(zhèn)的經(jīng)驗做法，研究出臺符合本鎮(zhèn)實際的政策、措施，落實和逐步提高村干部的補貼待遇，切實解除村干部后顧之憂，調(diào)動農(nóng)村優(yōu)秀人才參與村級管理的積極性。同時，制定有關激勵政策，讓有本事、能干事的村干部政治上得榮譽，經(jīng)濟上得實惠，增強基層班子的活力。
4、對癥下藥，抓好重點班子整治。對基本放心、不放心的班子，逐村解剖，制定對策。總體上，條件成熟的要力爭在7月底前全部調(diào)整到位。對剛剛調(diào)整的東舊縣村班子不能放松警惕，鑒于村內(nèi)矛盾復雜的實際，強化幫扶措施，鞏固好新班子，同時積極做好村委會換屆的準備工作。姚家坡村派性嚴重，在沒有成熟人選的情況下，可仍由下派干部擔任書記，但一定要配好后備人選，選拔那些公道正派的干部進班子，抓好幫帶，促其盡快成熟。五里井村目前黨員群眾對現(xiàn)任班子支持反對各占一半，需進一步考察，加大幫扶措施，及早解決群眾關注的焦點問題，樹立班子威信，凝聚人心，為班子建設創(chuàng)造條件。對其他意見不統(tǒng)一的，繼續(xù)深入考察，摸實摸透，合理調(diào)整。對個別人借換屆選舉之機泄私憤，煽動群眾擾亂選舉秩序，造成不良后果的，要堅決予以打擊，確保換屆選舉萬無一失。
5、要發(fā)揮支部核心作用，大力推行交叉兼職。要正確理解《村民委員會組織法》的內(nèi)涵，堅定不移地加強黨支部對換屆工作的領導，確保黨的領導核心地位不動搖。同時，在一村一策的基礎上，大力推行交叉兼職和書記主任“一肩挑”，努力提高黨支部班子在群眾中的公認程度，既節(jié)約村級支出，減輕農(nóng)民負擔，又有利于鞏固黨的執(zhí)政基礎，統(tǒng)一思想，提高班子的整體戰(zhàn)斗力。
6月。
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學習實踐科學發(fā)展觀是黨中央科學、全面分析了當前國際國內(nèi)形勢的新變化、新要求而作出的重大決策，是不斷改善民生、促進我國經(jīng)濟社會全面可持續(xù)發(fā)展的重要舉措。按照中央、省委、州委和縣委的要求部署，結合我縣實際，xx年4月下旬，針對我局的職能，我局領導班子對我縣的水利現(xiàn)狀、水利建設中存在的問題及困難進行了深入調(diào)研，對解決的思路和辦法進行了認真思索，形成了該調(diào)研報告。由于受調(diào)研時間和編寫水平的限制，有些地方可能觀點和表述不當，還望諒解指正。
水是生命之源，是國民經(jīng)濟、社會發(fā)展的基礎，水利事業(yè)的發(fā)展與國家興衰和人民生命、生活息息相關，合理開發(fā)和有效利用水資源、倡導全民節(jié)水已成為當今世界共同面對和需要探討解決的主題。
一、水利現(xiàn)狀。
水資源現(xiàn)狀：是一個老、少、邊、貧的民族縣，自然地理獨特，生物資源、水資源和礦產(chǎn)資源豐富，尤其是水資源由于其特有的再生性，在這些資源中獨具優(yōu)勢。全縣主要河流有27條，全屬瀾滄江水系，徑流面積4317平方公里，年平均降水1163毫米，平均徑流深569.4毫米，年徑流量24.58億立方米，加上上游入水261.21億立方米，共計289.79億立方。水能理論蘊藏量40萬千瓦，可開發(fā)的32萬千瓦，加上瀾滄江上設計開發(fā)的240萬千瓦，合計達272萬千瓦。這些指標都高于云南省平均指標，遠超全國指標。
一、水利現(xiàn)狀：新中國成立60年來，尤其是改革開放30年來，在黨中央國務院及各級政府和部門的高度重視和扶持下，在縣委政府的直接領導下，在幾代水利人的努力拼搏下，通過全縣人民的團結奮斗，折服了惡劣的自然環(huán)境，我縣水利現(xiàn)狀得到了很大改觀。一是農(nóng)業(yè)灌溉水利工程的發(fā)展。水利工程由改革開放前的257件增到現(xiàn)在的738件，其中中型水庫1座、小(二)型水庫1座、水渠648條、小壩塘22座、小水窖65個、噴灌工程1件，總控水量10230多萬立方。水利工程灌溉面積比改革開放前增加了10.56萬畝(改革開放前僅有2萬畝)，灌水質(zhì)量和水利化程度大大提高，工程質(zhì)量不斷提高，工程準入制度不斷完善。二是水電方面。水電是我縣的一大支柱產(chǎn)業(yè)，也是經(jīng)濟社會實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的關鍵和重點。我縣目前共有18座電站，裝機6.33萬千瓦，年發(fā)電量2.12億千瓦時，總供電量51767萬千瓦時，綜合網(wǎng)損率3.28%;擁有110千伏及以上變電站4座，總裝機405兆伏安;110千伏線路166公里，35千伏變電站7座，總容量26.55兆伏安;35千伏線路10條，長235公里;10千伏線路48條，總長1168.82公里，配電變壓器861臺，容量408兆伏安;全縣鄉(xiāng)通電率100%，村通電率97.06%，戶通電率83.8%。無電自然村260個，無電戶9226戶，無電人口37023人。三是農(nóng)村人飲及集鎮(zhèn)供水。架設管道1100多千米，建成水池1968個，解決了295個自然村，6萬多農(nóng)村人口和7萬多牲畜的飲水困難。另外完成了金頂、通甸、營盤及縣城自來水廠集鎮(zhèn)供水工程，解決了5.64萬人的飲水問題。四是水土保持方面。水(！)土流失嚴重，總面積4386.46平方公里，水土流失面積1608.49平方公里，占36.67%。其中：輕度流失占31.23%，中度流失占48.34%，強度流失占20.3%，極強度流失占0.14%。強度和極強度主要分布在采礦、采石、采砂取石而未采取預防措施、坡度在25度以上的硝鹽地、花山花坡、滑坡泥石流集中地。近幾年已治理河道2.5公里，流域15平方公里，清淤20萬立方。五是其它方面。實行三費征收、水政執(zhí)法、防汛抗旱預警預報和值班制度。六是自身建設方面。水務工作的建設做得如何，自身建設是一大關鍵，目前水務隊伍人數(shù)從30年前的6人壯大到90多人，人員文化程度大大提高，辦公條件有了翻天覆地的變化。職能職責細化、明確，制度相對完善。由于我縣水利工作突出，我局先后得到國家水利部、省人民政府、水利廳、州縣政府和相關部門表彰30多次，個人得表彰46人次。
二、水利建設中存在的問題及困難。
在過去的幾十年中，水利工作在以人為本的科學發(fā)展理念，以保護和開發(fā)水資源為重點，以防治水污染為核心，以水務體制改革為突破口，以整修骨干水利、新建蓄水工程、推行節(jié)水灌溉為主要任務，提高水利服務經(jīng)濟社會的綜合能力的指導下，探索出了一些經(jīng)驗和辦法，取得了顯著成效。但隨著社會經(jīng)濟的不斷變化發(fā)展，在新時期新要求下也突現(xiàn)和暴露出以下一些問題和困難。
1、自然因素存在的客觀問題和困難。我縣水資源總體講比較豐富，但地形和氣候復雜多變，“山高坡陡、河流深切”是對地形的描述，“一山分四季”、“十里不同天”、“山高一丈，水冷三分”、“山頂積雪山下花”是對氣候的寫照。由于氣候溫濕，適宜農(nóng)作物生長的沿江低海拔一帶降水少，反之氣候寒冷不宜農(nóng)作物生長的高海拔地區(qū)降水相對較多，需要的工程措施多。加之由于地形、地質(zhì)復雜，水利工程建設難度大、投入大，易毀易垮，維修管理成本高。受地形和氣候限制，農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結構調(diào)整難度大，難以形成規(guī)模、規(guī)范化和以水養(yǎng)水的格局。另外生態(tài)破壞嚴重，資源性、工程性、水質(zhì)性缺水突出。
2、水利工程管理體制不順，職能不清，權責不明。目前來講，很多部門在做水利工程，導致同一件工程不管的時候一家也不管，管的時候家家都管，很多處于半自然修復狀態(tài)。
3、水利工程管理單位機制不活，管理粗放。由于權責不明、制度不完善，管理不到位，粗放管理經(jīng)營，導致工程不能充分發(fā)揮效益。
4、水利工程運行管理和維修經(jīng)費不足。由于管理維修經(jīng)費不足，很多工程不能及時進行維修，久而久之，損毀越大，很難修復，有些直接成為癱瘓狀態(tài)，影響了工程效益的發(fā)揮，影響了當?shù)氐氖杖搿?/p>
5、供水價格形成機制不合理。因地制宜，合理制定和執(zhí)行供水價格，才能解決水資源浪費，緩解供需矛盾。
這些問題導致水工程效益不能最大發(fā)揮作用，不能最大限度的促進農(nóng)民增收、社會經(jīng)濟的全面可持續(xù)發(fā)展。
三、解決的思路和辦法。
1、進一步加大項目爭取力度，爭取中央和省級對水利項目的大投入，努力改善水環(huán)境。我縣水利基礎設施雖有很大的發(fā)展，大缺水和水的安全還存在很多問題，缺水矛盾還沒有得到根本性解決，只有大量爭取中央和省級項目資金，加大水利基礎設施工程建設，才能解決我縣缺資缺水的實際，才能真正改善我縣水環(huán)境。
2、統(tǒng)籌規(guī)劃，整合資源，統(tǒng)一實施。各部門之間加強協(xié)作，對項目進行綜合規(guī)劃，集中資金進行統(tǒng)一實施，工程完工驗收后及時成立管護機構，移交管護機構進行全面管理。
3、加大投入，明確責任，規(guī)范管理。只有多渠道籌集資金，完善管理制度，明確各方權責，保障管理費用，才能讓工程得規(guī)范管理，保證工程良性運行，長期發(fā)揮效益。
4、城市、集鎮(zhèn)用水完全實行市場化運作。城鎮(zhèn)收入平穩(wěn)，是我縣唯一具備市場運作方式、實現(xiàn)以水養(yǎng)水并發(fā)揮效益增加地方收入的領域。
5、農(nóng)業(yè)用水和農(nóng)村飲水實行政府補貼，成立用水戶協(xié)會，
適當收取管理費的做法。目前，和多新項目實行了成立管護機構，完成驗收一件人移交當?shù)毓茏o部門一件，且明確了職責，這是很好的辦法。然而受特殊的自然地理限制，大部分水利和人畜飲水工程，尤其是溝渠不可能實現(xiàn)以水養(yǎng)水或創(chuàng)出經(jīng)濟效益，針對這些，我們認為政府部門應進行后期維修管理成本核算，建立縣級維修管理基金，對工程管護人員進行定期定額補貼管護費，對由于自然災害引起的損毀進行及時修復。以最大限度的保障百姓用水。同時建立基金使用監(jiān)管體系，以確保資金安全使用。
6、加大自身軟件建設。不斷完善硬件建設的同時，從制度、思想教育、業(yè)務培訓等方面入手，努力提高稅務隊伍的工作積極性、業(yè)務能力、服務水平、創(chuàng)新能力和大局意識。從思和行動上改掉不良習性和作風，真正投入到水務事業(yè)的發(fā)展上，形成一支充分適應新(！)時期新要求、為經(jīng)濟社會發(fā)展發(fā)揮大作用的水務隊伍。
7、拓寬思路，發(fā)展經(jīng)濟型產(chǎn)業(yè)。就是因地制宜，發(fā)展水文化，如在水庫上進行旅游、水產(chǎn)品養(yǎng)殖等，讓水工程盡可能的發(fā)揮經(jīng)濟效益，帶動當?shù)厣鐣?jīng)濟的發(fā)展，增加地區(qū)經(jīng)濟收入，促進水利事業(yè)的健康發(fā)展。
8、加大水政執(zhí)法力度保護水資源措施，加大三費征收力度，大力宣傳節(jié)約用水。只有加大水政執(zhí)法力度，加強水資源保護措施，加強節(jié)約用水宣傳，才能有效保護水資源，防治水污染，提高用水安全和質(zhì)量，改善我縣水環(huán)境。
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根據(jù)縣委三嚴三實辦公室關于開展“三嚴三實”問題專題調(diào)研活動通知要求，五月下旬，黃梅縣糧食局領導班子以“走基層、轉(zhuǎn)作風、辦實事、解難題”為主題，深入到各聯(lián)系點開展了“三嚴三實”專題調(diào)研活動。通過座談交流、問卷調(diào)查、實地調(diào)研等方式，深入查找“三嚴三實”方面存在的問題，形成調(diào)研報告如下：
1、深入基層調(diào)查研究不夠。坐辦公室時間多，深入基層時間少;看書面材料聽口頭匯報多，親力親為了解實際情況少;與機關的同志溝通多，與基層的同志接觸少;印發(fā)文件多，專題調(diào)研少;考慮機關的工作多，關注基層的事情少。
2、服務企業(yè)和群眾不夠。特別是在幫助企業(yè)解決問題方面存在不足。糧食企業(yè)許多改置遺留問題至今未得到根本解決，如企業(yè)職工工資普遍偏低;倉庫設施陳舊等。
3、糧食行政執(zhí)法力度不夠。沒有建立專門的糧食行政執(zhí)法隊伍，執(zhí)法人員業(yè)務能力有待提高，與其他執(zhí)法部門溝通協(xié)調(diào)有待加強。
4、機關效能建設不夠。機關工作制度執(zhí)行不嚴格，存在上下班遲到早退現(xiàn)象和上班期間上網(wǎng)、聊天、做與工作無關的事的行為。完成工作任務有的應付了事，不注重實際效果。
1、學習教育不到位。集中組織學習時間少，堅持自學不太好，教育培訓沒跟上，導致干部隊伍理論素養(yǎng)、政策水平、業(yè)務素質(zhì)不能與時俱進，觀察問題、分析問題、解決問題的能力難以適應時代發(fā)展的要求。
2、思想認識不到位。對糧食市場化改革認識不到位。糧食市場放開后，多種經(jīng)營主體進入糧食市場，有的同志認為這種改革增加了糧食市場管理的難度，也對國有糧食企業(yè)的生存與發(fā)展帶來很大影響，工作上不能完全適應。對糧食流通管理職能認識不到位。糧食流通管理工作涉及工商、質(zhì)監(jiān)、物價、衛(wèi)生等部門，糧食部門負責收購、儲存、運輸環(huán)節(jié)以及政策性糧食的管理，但由于認識問題，工作中很容易出現(xiàn)越位、錯位和缺位現(xiàn)象。
3、工作措施落實不到位。許多工作沒有做好，關鍵在于工作措施落實不到位。如今年的招商引資工作，曾多次進行布置和強調(diào)，但在落實過程中方法不對頭、重點不突出，工作還沒有取得很好實效。如服務企業(yè)工作，要幫助企業(yè)解決困難和問題關鍵在于為企業(yè)爭取更多的政策和資金，由于我們與上級相關部門的聯(lián)系工作還沒有做到位，我縣爭取到的政策和資金還不如一些兄弟縣多。
4、工作制度執(zhí)行不到位。年初，制定了機關工作人員考核方案，對職工上下班、服從領導、完成工作任務等提出了明確要求。在實際執(zhí)行中，管理、監(jiān)督、處罰不到位，導致違反紀律的人和事時有發(fā)生。
1、黨員干部作風顯著轉(zhuǎn)變。圍繞抓住改進作風這個主要任務，教育黨員干部著力在整治“三嚴三實”問題上取得突破。樹立求真務實作風。真正把心思用在干事創(chuàng)業(yè)上，把功夫下在有效履職上，為推動現(xiàn)代糧食流通產(chǎn)業(yè)發(fā)展察實情、出實招、辦實事、求實效;密切聯(lián)系群眾。牢固樹立群眾觀點，思想上尊重群眾、感情上貼近群眾、工作上依靠群眾，虛心向群眾學習，熱心為群眾服務，誠心接受群眾監(jiān)督，一切工作舉措和決策以百姓滿意不滿意、群眾是否得實惠、是否有利糧食產(chǎn)業(yè)發(fā)展為最終檢驗標準。
2、黨群干群關系顯著改善。圍繞密切聯(lián)系群眾這個核心問題，教育引導全體黨員、干部把為民務實清廉的價值追求轉(zhuǎn)化為“為耕者謀利、為食者造福、為企業(yè)增效”實際行動，爭做“服務基層、服務群眾、服務企業(yè)”的表率。深入基層和企業(yè)，了解基層、企業(yè)和糧農(nóng)所望所盼，化解發(fā)展中的困難和問題，充分調(diào)動方方面面積極性，形成工作合力，促進科學發(fā)展;真正把群眾放在心上，把群眾當親人，用真心、熱心、真情把黨和政府的溫暖送到群眾心坎上，傾聽群眾呼聲，了解群眾所思所想，真正為群眾辦實事、做好事、解難事，千方百計為群眾謀利益。
3、推動科學發(fā)展的能力顯著提升。緊緊抓住促進經(jīng)濟社會發(fā)展這個根本目的，教育引導全體黨員從市情、糧情出發(fā)，牢記守住管好“天下糧倉”，做好“廣積糧、積好糧、好積糧”三篇文章總要求，進一步解放思想、更新觀念，在加快現(xiàn)代糧食流通產(chǎn)業(yè)發(fā)展、強化糧食宏觀調(diào)控、對接“糧安工程”中更加注重轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、更加注重提高糧食產(chǎn)業(yè)增長質(zhì)量和效益、更加注重保障糧食安全和保護好糧農(nóng)與消費者權益，促進產(chǎn)業(yè)健康可持續(xù)發(fā)展。
1、解決群眾反映的突出問題，抓好整改落實。主要針對征求意見過程中收集到的群眾反映的的突出問題，制定整改方案，落實整改措施。做到措施到位，任務書、時間表和責任人明確，實行一把手負責制，并以適當形式、在一定范圍內(nèi)公布，接受群眾監(jiān)督。
2、解決“三嚴三實”突出問題，開展專項檢查和整治。著力整治一些黨員干部“不想事、不干事、不擔事”的問題，專項治理有好處爭著干、沒有好處躲著不管以及損害群眾利益的問題。堅決制止鋪張浪費，嚴禁用公款大吃大喝，嚴禁用公款互相宴請和安排高消費娛樂活動，嚴禁借開會、調(diào)研、檢查和培訓等名義變相旅游等。
3、解決一些黨員干部不愿做、不敢做、不會做群眾工作的問題。采取接訪包案、民情。
日記。
和一線工作法，把握新形勢下群眾工作特點和規(guī)律，正確運用群眾工作方式方法，拓寬群眾工作渠道和途徑，提高解決問題、化解矛盾的能力。
4、解決制度漏洞，加強制度建設。建立健全各項。
規(guī)章制度。
從源頭上防止不正之風。梳理完善現(xiàn)有制度。對貫徹群眾路線制度已被實踐證明行之有效的要長期堅持下去;不適應新形勢新要求新任務的要修訂完善;不適用的要堅決廢止。研究制定新制度。抓緊完善制定國有資產(chǎn)監(jiān)督制度、制定出臺機關內(nèi)部政務公開制度、推進作風建設落到實處。嚴格落實制度。堅決整治對制度規(guī)定變著法子進行規(guī)避的各種行為絕不允許上有政策、下有對策絕不允許有令不行、有禁不止絕不允許貫徹上級決策部署打折扣、搞變通、打擦邊球。
學校領導班子調(diào)研報告篇五
這次考核是加強領導班子建設、干部隊伍建設的重要手段，也是上級黨組織對干部的關心愛護，按照集團公司黨委文快關于對基層班子和副處級以上干部進行年度考評的要求，通過學習文件精神，廣泛征求處職工和老干部的意見?，F(xiàn)將本人xx年履職的工作情況報告如下，請予評議。
我到老干部處工作一年多了，在公司黨委的重視支持下，在老領導和全處同志的幫助下，自已在工作學習，政策業(yè)務，思想作風等方面取得了一定的成績，作為老干部處長，基本上進入了角色，這也是大家共同努力的結果。總結起來主要有以下幾個方面。
一、認真抓好離退休老干部兩個待遇的落實，確保老干部隊伍穩(wěn)定
（一）根據(jù)老干部政策要求，努力抓好“兩個待遇”落實，讓老干部共享改革發(fā)展成果。一是按規(guī)定為老干部訂閱報刊17萬余元。二是對機關離退休干部春節(jié)、中秋節(jié)兩次慰問。并對軍轉(zhuǎn)干部、困難黨員和遺屬進行慰問，共發(fā)放慰問金110萬元。三是組織機關離休，副處級以上退休干部及軍轉(zhuǎn)干部200余人參加了健康檢查，花費資金7萬元。按期完成了機關老干部醫(yī)保卡上賬、更換登記和工傷統(tǒng)計、慢性病申報工作。四是按照年初工作計劃，花費資金30余萬元分層次批次先后組織機關老干部200余人次到廈門、貴州、皇城相府、灤川、承德、壩上等地進行了參觀考察。去年的參觀考察健康療養(yǎng)增加了批次，提高了科級以下干部的補貼標準和天數(shù)，對工作人員進行了安全服務意識教育，老干部普遍反映滿意。
（二）帶領老干部處工作人員努力為老干部提供優(yōu)質(zhì)服務，深入基層調(diào)查研究，排查不穩(wěn)定因素，把問題消滅在萌芽狀態(tài)，確保老干部隊伍穩(wěn)定。加強了信訪.家訪、病訪責任制，熱情接待老干部來信來訪，并認真做好記錄，及時先后到醫(yī)院、家中走訪看望老干部，與家住外地的老干部經(jīng)常保持電話聯(lián)糸，藥費和慰問金及時郵寄到家，重病及時看望。做到老干部家中有大事必訪，重病必訪，重點情況與處領導一起去看望。并多次到軍轉(zhuǎn)干部家中走訪，收集建議和意見。對待急病和病故的老干部善后工作處理，不管是天寒地凍，還是盛夏酷署，及時前去幫助料理，把組織上的關懷和溫暖及時送給老干部家人。今年共接待來信來訪156人次，先后到醫(yī)院、家中走訪看望機關老干部165人次；xx年以來先后為機關2名離休、7名退休干部處理了善后工作，其中赴外地處理老干部逝世善后2人，參與全公司老干部后事處理33人。
(三)緊緊圍繞鶴煤集團公司中心工作，對上級有關文件精神做好上傳下達及督察督辦工作，一年來我和處里的同志多次到困難單位和有特殊困難的老干部家中協(xié)調(diào)解決問題，如藥費報銷，福利待遇太低甚至沒有，還有的重病號墊支藥費太多等實際困難，使基層單位的老干部隊伍保持了相對穩(wěn)定。老干部處為加強在職領導與離退體干部的聯(lián)系，重申了雙向聯(lián)系制度，并且擴大了聯(lián)系面。由過去單人對單人，改為小組對小組，并在每組設雙向聯(lián)絡人作為中間橋梁和紐帶，負責及時掌握日常信息、通報情況、雙向溝通。處領導堅持經(jīng)常下基層走訪制度、每季度一次老干部科長例會制度，落實上級領導和專業(yè)部門指示，搞好調(diào)查研究和信訪穩(wěn)定工作，及時解決老同志反映出來的問題，確保老干部隊伍的穩(wěn)定。
二、為老干部組織開展豐富多彩的文體活動
老干部處做到天天有活動，月月有比賽，門球、地擲球、臺球、乒乓球、羽毛球、老年自行車隊、釣魚、腰鼓隊、盤鼓隊、夕陽紅老年文藝演唱隊等項活動豐富多彩，老同志對此感到非常滿意。老干部處圍繞建黨九十周年開展了一系列活動。一是向老干部贈書活動，購買了《中國共產(chǎn)黨為什么能》《中國共產(chǎn)黨簡史》等黨史讀物供老干部學習。二是在6月份組織了建黨90周年書畫、攝影作品展征文比賽，共收到近百幅書畫、攝影作品，征文十余篇，書畫、攝影作品在老區(qū)老干部處二樓展出。三是組織機關離退休黨員和處在職黨員開展慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年百題知識競賽題，150多名黨員參加了知識競賽答題活動。有一部分老干部的答卷寄到了北京《中國老年報社》競賽組委會。8月份，中國老齡委、民政部、《中國老年報社》在重慶召開慶祝中國共產(chǎn)黨成立九十周年知識競賽頒獎大會，鶴煤老干部處榮獲組織獎。
三、抓好老干部黨建工作，促進管理服務和作風轉(zhuǎn)變。
（一）在開展學習實踐科學發(fā)展觀.用領導方式轉(zhuǎn)變加快發(fā)展方式轉(zhuǎn)變”。和“爭先創(chuàng)優(yōu)“活動中，結合老干部工作的特點，制定了實施方案，廣泛征求意見。對本處工作作風、工作措施和工作思路等方面存在的問題進行認真梳理，逐條分析，制定了整改方案，落實整改措施，確定責任科室，切實加以整改。根據(jù)形勢發(fā)展需要，為了更好地做好老干部工作，補充完善了七項規(guī)章制度，制定了老干部外出活動及文體比賽突發(fā)情況應急預案，離退休老干部逝世善后處理辦法草案。通過開展學習實踐科學發(fā)展觀;用領導方式轉(zhuǎn)變加快發(fā)展方式轉(zhuǎn)變”大討論.和“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動，進一步提高了老干部工作人員隊伍的'整體素質(zhì)和工作水平，增強了服務老干部的意識。
（二）為了發(fā)揮典型帶動作用，在“老人節(jié)”到來之際，進行了年度老干部工作大檢查，召開了尊老敬老助老表彰會。對xx年度老干部工作檢查中評選出的8個先進單位、8個先進科室、7個先進老干部黨支部、5個先進“關工委”、5個先進老干部活動室、3個老有所為先進集體、46個老有所為先進個人、29個優(yōu)質(zhì)服務先進個人、37個尊老敬老助老先進個人進行了表彰。
（三）認真抓了黨風廉政建設。為進一步加強黨風廉政建設，老干部處領導與各科室負責人簽訂了黨風廉政建設責任書，要求黨員干部切實加強黨風廉政建設，自覺抵制各種不正之風，抓好廉潔自律各項規(guī)定的落實。老干部處按照公司黨委部署，認真進行了民主評議黨員工作，通過自我認格，民主評議。按照黨建“12345”工程的要求，認真抓好學習型黨組織建設，提高了黨員干部的綜合素質(zhì)，黨員干部在工作中能夠起模范帶頭作用。
四、注重調(diào)動老干部隊伍中的積極因素，老干部發(fā)揮作用形式多樣。
首先是積極主動地為老干部發(fā)揮作用創(chuàng)造條件，建立平臺和載體。結合公司黨政的中心工作，開展適合老年人特點的活動。比如老領導尹家朝、黃先康到技術學院為青工上課；老領導賈國法參加工程監(jiān)理工作，還有十幾位老領導每年參加年度老干部工作檢查及社會、社區(qū)工作，受到各級組織、社會及有關方面的好評。再如我們積極配合公司慶祝建黨90周年，開展了一系列活動。不少老干部發(fā)揮所長，繼續(xù)服務社會。如二礦老領導蘆明智為青工講安全知識；二礦醫(yī)院原支部書記許平香，利用老干部活動宣傳保健知識，為老同志作體檢；九礦老干部牛文智，回原籍擔任村長、支部書記，帶領鄉(xiāng)親們脫貧致富奔小康；公司機關趙以松，退休后去深圳居住，擔任黨小組長，作了大量的社區(qū)穩(wěn)定工作，像以上的各類典型，各單位還有很多。
其次是組織各級“關工委”開展了的豐富多彩活動；一是我處作為公司“關工委”辦公室，認真落實公司“關工委”工作計劃，與團委、武裝部主辦了傳統(tǒng)教育講座，邀請老領導馬德志、郭廷瑞為青年員工作傳統(tǒng)報告，講鶴煤集團公司發(fā)展史。二是清明節(jié)、五四青年節(jié)、六一兒童節(jié)，公司關工委組織了關心教育下一代的活動。公司關工委被市關工委作為先進典型上報省關工委表彰。三是協(xié)調(diào)基層“關工委”開展了多種形式的講座、報告會等活動。如請老領導、老專家講技術課程、安全規(guī)程，為青工培訓做貢獻。老領導謝春和、馬德志參加市“關工委”和公司“關工委”的日常領導工作，經(jīng)常深入兩縣三區(qū)、廠礦、農(nóng)村、學校，檢查指導“關工委”工作，老領導尹家朝、黃先康到技術學院為青工上課；老領導賈國法參加工程監(jiān)理工作，還有十幾位老領導每年參加年度老干部工作檢查及社會、社區(qū)工作，受到各級組織、社會及有關方面的好評。鶴煤集團公司關工委積極配合公司慶祝建黨90周年，開展了一系列活動。
再次是就是培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)典型，鼓勵老同志老有所為。如不少老干部發(fā)揮所長，繼續(xù)服務社會。如二礦老領導蘆明智為青工講安全知識；二礦醫(yī)院原支部書記許平香，利用老干部活動宣傳保健知識，為老同志作體檢；九礦老干部牛文智，回原籍擔任村長、支部書記，帶領鄉(xiāng)親們脫貧致富奔小康；公司機關趙以松，退休后去深圳居住，擔任黨小組長，作了大量的社區(qū)穩(wěn)定工作，像以上的各類典型，各單位還有很多。這些同志在七一，老人節(jié)表先會上我們都進行了表揚。
回顧自己整個一年來的管理工作、學習作風情況，從主觀上說自己是努力的，成績也是明顯的，老干部及老干部工作者對此也是比較滿意的。但是也還存在著許多不足，特別是在思想認識方面，還不能夠完全適應新形勢發(fā)展的要求。在管理服務方面，由于對新的管理理念理解不夠深入，老干部各項活動開展和政策落實還有新的問題有待解決。同時也無法滿足員工福利待遇的進一步落實。以上問題和差距，自己一定引起足夠重視，盡快采取措施整改，力爭進一步理順干群思想，努力把各項工作做得更好，讓公司領導滿意，老干部滿意，全體員工滿意。
關于今后的工作打算
一．認真貫徹落實黨的xx屆六中全會精神，以科學發(fā)展觀統(tǒng)領各項工作，站在全局高度，搞好制度建設、作風建設，打造一支老干部工作的優(yōu)良團隊，抓好xx年各項工作的貫徹落實，為迎接黨的十八大召開，努力構建和諧社區(qū)，確保老干部隊伍穩(wěn)定。
二．繼續(xù)貫徹落實公司在職領導聯(lián)系老干部制度，主動做好聯(lián)系的紐帶和橋梁，主動反饋意見。搞好向老干部通報工作的選題，圍繞公司的中心工作，堅持每季向老干部通報工作一次，重要文件及時傳達，重大決策及時征求意見，聽取反映。
三、按照公司黨委黨建“12345”工程要求，充分發(fā)揮老干部黨支部在公司改革發(fā)展穩(wěn)定中的積極作用，努力搞好老干部黨支部黨的建設和思想建設，鞏固和發(fā)展學習實踐科學發(fā)展觀活動的成果，通過不懈努力，在新的一年里，把班子建設好，把隊伍帶好。
四、從我做起，搞好老干部處的黨風廉政建設，每季上一次廉政黨課，對重要崗位的同志經(jīng)常提醒警示，不使一位同志犯錯誤，樹立老干部處的整體形象。
五、搞好中心組的學習和員工的政治學習，抓好政治及業(yè)務培訓，做到每月有計劃、有安排、有體會、有檢查、有記錄，首先做到自己各方面起帶頭作用。
學校領導班子調(diào)研報告篇六
當下提倡素質(zhì)教育的改革，主要是學校教育，而學校教育的主渠道則是課堂教育。課堂教育占據(jù)孩子十多年的時間歷程，對孩子的成長幾乎是起著決定性的作用。如何引導好孩子這關鍵的十幾年，讓我們的孩子能保持想像力、創(chuàng)造力而不被課堂教育所泯滅，這將是教育改革所面臨的一個重大課題。針對這一課題，我們開展了學校管理的調(diào)查報告。
一、學校的現(xiàn)狀
1、教學條件得到改善
一是，校園建設得到加強。各級政府和教育行政部門，借助“逸夫資金”等項目的實施，爭取多渠道、多元化的方式籌措校建資金，消除了危房，辦學條件明顯改善。
二是，中小學信息技術教育得到提高。通過實施“農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育工程”，學校實現(xiàn)了聯(lián)網(wǎng)，計算機數(shù)量逐年增加，信息技術教育硬件設施大為改善。
三是，實驗室、多媒體教室等功能教室的建設有所改善。近幾年來投入不少資金用于實驗室的改造，實驗室裝修一新，配備了標準的實驗桌等實驗設施，實驗條件均得到不同程度的改善，多媒體教室、計算機房等功能教室的普及程度有較大提高，都配備了多媒體教室。
2、教育投入逐年增加
隨著對農(nóng)村義務教育的投入力度加大，生均公用經(jīng)費撥款撥放到位保障了義務教育的經(jīng)費來源。
3、教師待遇得到保障
政府建立了與其相適應的農(nóng)村義務教育投入和財政統(tǒng)一發(fā)放教職工工資的保障機制。不僅教育經(jīng)費實現(xiàn)全區(qū)統(tǒng)籌，而且，教師工資按時足額發(fā)放，各項補貼、教職工醫(yī)療保險、住房公積金等相關政策措施也逐步推進。
4、“兩免一補”措施到位
委、婦聯(lián)等部門共同參與，采取多種 渠道，對家庭經(jīng)濟困難的學生實施了減免、資助和結隊幫扶等辦法，使“兩基”成果進一步得到鞏固，“兩免一補”等資助措施取得了明顯效果。
雖然學校近幾年來取得了明顯變化，但是，城鄉(xiāng)之間發(fā)展的不平衡依然存在，尤其是農(nóng)村學校的管理，許多方面都有待進一步完善。
二、主要問題和建議
1、教育資源的不足
從我了解的情況來看，就以袁州區(qū)為例，每年都有大量的孩子要入學，可學校的教育資源卻遠遠根不上需要入學孩子的要求。一般來說教育局規(guī)定每個班不能超過五十個孩子，有的地區(qū)則規(guī)定不能超過四十五個。中國是美國班級孩子的數(shù)量的二倍。而現(xiàn)如今的狀況是每個班級嚴重超越五十個的數(shù)量，基本上每個開學班級都達到七十幾個孩子，甚至有些班級達到八十個孩子。學校教育原本是為五十個孩子的容量而建造的，可現(xiàn)在的狀況是原本容納五十孩子的地方現(xiàn)在要容納八十個孩子，空間之狹窄讓幼小的孩子也不得不身子挨子桌子坐在一起了。
2、教師素質(zhì)在提高，卻仍然存大較大的差異
教育工作者的競聘制度的推出，大大提高了其從業(yè)者的素質(zhì)，一大批優(yōu)秀的教育工作者通過競聘這樣一種制度涌現(xiàn)出來，但與教育現(xiàn)狀相比仍然存在一些不足。
(1)、調(diào)動全體教師積極性
堅持以人為本，充分考慮教師自身發(fā)展和個人利益，面向全體教師。一方面，加強教師管理和教育教學過程評價，完善教師評價機制，參考家長、學生的意見，優(yōu)化教師管理，建立獎懲制度和正確的評價體系，堅持正確的導向，大力提倡敬業(yè)精神和協(xié)作精神，反對一味競爭，減輕教師心理壓力，為教師發(fā)展創(chuàng) 造寬松環(huán)境。另一方面，對邊遠學校的教師，給予政策性補貼，促進城鄉(xiāng)教師待遇上的公平，穩(wěn)定農(nóng)村教師隊伍。
(2)、注重農(nóng)村骨干教師培養(yǎng)
由于近年來，一些中青年教師，尤其是骨干教師選調(diào)進城，造成農(nóng)村學校優(yōu)秀教師的缺乏，農(nóng)村學校成為縣城中學骨干教師培養(yǎng)基地，這種釜底抽薪的做法，常使農(nóng) 村學校因骨干力量的流失而元氣大傷。一方面，要注重農(nóng)村骨干教師的培養(yǎng);另一方面，要在職稱評定、聘任等政策上，向農(nóng)村學校實行傾斜。
(3)合理進行教師結構調(diào)整
學校小學英語、音體美教師缺乏，無法開課。初中數(shù)、語、外等主要學科教師明顯不足，兼職或改行現(xiàn)象普遍，對教學質(zhì)量造成很大影響。一方面是學校老師的大量不足，一方面則是高校畢業(yè)生的就業(yè)無法解決。應該根據(jù)具體情況進行區(qū)域間的教師行業(yè)結構調(diào)整，鼓勵、動員一部分過剩學科教師參加轉(zhuǎn)崗培訓，加大對高校畢業(yè)生的招聘錄用，鼓勵新錄用教育工作者主動到農(nóng)村學校進行支教。
3、授課方式必須進行改革以達到因材施教的目的
課堂教育一直以來都是以老師為主，以老師為權威，而這種教育模式就注定老師會打壓孩子的創(chuàng)造力、想像力。老師出一道題，如果孩子的答案不是標準答案則會判定錯誤，長此以往我們的孩子靈性就這樣生生的被老師給打壓下去，長大后還談什么想像力、創(chuàng)造力。每個孩子都是不同的，就如同沒有一模一樣的花朵。我們不能用同一個模式來對待我們天性不同的孩子，課堂不是流水線不需要將孩子鑄成同一個標準的模具，而需要我們的老師進行引導其正確的成長。
4、加強學術交流，提高學校教育教學質(zhì)量
包含各類專業(yè)文獻、高等教育、中學教育、生活休閑娛樂、各類資格考試、文學作品欣賞、當今學校管理現(xiàn)狀調(diào)查報告[1]48等內(nèi)容。
學校領導班子調(diào)研報告篇七
xx職業(yè)技術學院市場營銷班----第三組
一、時間：20xxx月xx日
二、調(diào)研地點：合肥市五里墩中國移動營業(yè)廳。
三、調(diào)研目標：中國移動公司直屬營業(yè)廳前臺服務人員。
五、調(diào)研內(nèi)容：
為了比較系統(tǒng)有效地收集中國移動公司關于商務禮儀方面的一些訊息，我們市場營銷班第三組在進行實地調(diào)研之前準備了三個大問題，現(xiàn)就這三個大問題進行匯報。
1、中國移動公司與商務禮儀培訓：
（1）中國移動公司的禮儀培訓課程占總培訓課程中的比重是多少？
據(jù)我們了解，合肥市五里墩移動營業(yè)廳內(nèi)的服務人員的商務禮儀培訓課時占培訓總課時的1/5至1/8。
（2）中國移動公司的禮儀培訓要求及目的：
通過雙方交流我們得知，中國移動公司在給員工進行初期禮儀培訓時，經(jīng)常要求服務人員做到“微笑“二字，并且強調(diào)做到“微笑”二字最基本的就是作為一個服務個體，其內(nèi)心要尊重每一位客戶，尊重每一位客戶的意愿，把每一位客戶的要求當作自己的要求，替客戶所想，解決客戶想要解決的一切問題。而這也是中國移動公司進行禮儀培訓的原始目的。
2、中國移動公司是如何進行崗前禮儀培訓的？
對于移動公司的崗前禮儀培訓，我們主要是從中國移動對自己員工的培訓方式與培訓途徑的角度上講的。經(jīng)過我們與移動員工比較細致的交談，我們發(fā)現(xiàn)，雖然移動的禮儀培訓課時略少，但其禮儀培訓的方法還是有許多可取之處的，從總體的角度講，移動禮儀培訓途徑注重多樣 化，培訓方式注重理論與實踐相結合?？傊?，移動遵循其員工在打牢理論基礎的前提下，為更好的發(fā)揮每一位員工的禮儀素質(zhì)，而不斷探索并盡可能的為每一位接受禮儀培訓的員工提供最好的實踐機會，從而實現(xiàn)學、研、用三者合一。
3、中國移動公司如何讓員工在平時的工作中表現(xiàn)出高度職業(yè)化的風范？
一個人，如果長期重復某一項工作，難免會感到單調(diào)疲乏，這種現(xiàn)象就是通常所說的“工作倦怠期”，正因為中國移動深諳此道，因此，中國移動鼓勵員工們在平時的工作中不僅僅要表現(xiàn)出嫻熟的職業(yè)素養(yǎng)與禮儀，而且也要學會在往復的工作中不斷的激勵自己，用自己的實際行動帶動同事之間的工作熱情，只有這樣，每一位中國移動的員工才能夠時刻保有一顆滿腔熱情的心，從而讓自己最大限度的為每一位客戶服務，讓客戶體會到中國移動員工們的職業(yè)禮儀與修養(yǎng)。
六、調(diào)研發(fā)現(xiàn)：
在調(diào)研過程中，我們與移動員工通過交流了解到了以上三個基本問題。雖然我們通過雙方之間的互動發(fā)現(xiàn)了中國移動在商務禮儀的培訓與應用方面的亮點，但是經(jīng)過我們細致的觀察，還是找到了一些不足之處。
主要體現(xiàn)在以下幾個方面：
（3）部分前臺服務人員在與客戶進行交流時言語措詞較生硬，禮節(jié)禮貌性用語較少，不能夠讓客戶感到滿意。
（4）部分前臺服務人員在接待客戶時精神面貌尚顯不足，不能夠給客戶留下良好的職業(yè)禮儀與素養(yǎng)的印象。其余有一些小毛病就不一一指出了。
七、調(diào)研總結：
我們市場營銷班第三組通過本次調(diào)研實踐活動并經(jīng)過比較細致的觀察與討論，一致認為在商務禮儀的理論基礎與實踐應用兩個方面，不僅僅要做到學以致用，活學活用，最重要的就是作為一名通信服務人員，要從通信行業(yè)的角度出發(fā)，把自身真切地融入到通信服務這個行業(yè)當中，擺正自己作為服務行業(yè)當中的一員的位置，本著了解客戶的心理，尊重客戶的意愿，實實在在為客戶辦事的心態(tài)，想客戶之所想，真切為客戶排憂解難，只有做到這一點，才能夠真正的把商務禮儀這門課程的精華發(fā)揮到極致！
寫作人：xxx
20xx年x月xx日
學校領導班子調(diào)研報告篇八
按照市政協(xié)的統(tǒng)一部署，近期對我市民辦教育特別是民辦學校的現(xiàn)狀作了調(diào)研。下面就展開調(diào)研的對象——黃山學校的有關情況向與會的各位作一匯報。
黃山學校創(chuàng)辦于1998年，是黃山市第一所以英語教育為特色，集小學、初中、高中為一體的十二年一貫制的寄宿型市直民辦學校。創(chuàng)辦以來，在市委、市政府的關心扶持、上級教育部門直接領導和社會各界的大力支持下，取得了長足的發(fā)展，現(xiàn)有師生1500余人。
學校以陶行知教育思想為指導，以“為民辦學、為國育才”為宗旨，以“正品行、健身心、求真知”為校訓，堅持“質(zhì)量立校、特色興?！保瑘猿帧皟?yōu)質(zhì)高中”、“品牌初中”、“精品小學”的發(fā)展策略，業(yè)績顯著。學校先后獲得“全國社會力量辦學先進單位”、“中國陶行知研究會實驗學?！薄ⅰ爸袊招兄芯繒冗M集體”、 “市文明單位”等榮譽稱號，xx年被北京奧組委、國家教育部、安徽省政府共同命名為“北京xx奧林匹克教育示范學?！?，xx年被評為“安徽省綠色學?！?。
學校積極擴大對外交流，吸收國外先進辦學理念，先后與澳大利亞昆士蘭州西莫頓學院、新加坡圣尼各拉女校、花菲衛(wèi)理學校、瑞典瓦拉市拉各曼中學和日本藤井寺市小學等多所國外學校，建立教育交流與合作關系，成為黃山市對外教育交流的窗口之一。
學校教學業(yè)績顯著。僅以xx年為例，xx年的高考，我校600分以上尖子生率為2.9%,位居黃山市民辦學校第一，黃山市第三；一本上線率為12%，位居黃山市民辦學校第一，黃山市第三；二本上線率為30%，位居黃山市民辦學校第一，黃山市第四；本科上線率為43%，位居黃山市民辦學校第一，黃山市第三。中考成績又創(chuàng)新輝煌，初三考生以699分位居市直第二，全市第四，初三總分平均分比全市平均分高出100多分，遙居前列。辦學十年來，先后為中國科技大學、中國人民大學、北京體育大學、浙江大學、上海交大、北京航空航天大學、北京師范大學、中國農(nóng)業(yè)大學、同濟大學等全國一流名牌大學送去一批批優(yōu)秀學子。
最近三年中，每年報考我校初一的學生數(shù)都是我校錄取人數(shù)的兩倍多，但學校以“做精、做強、不貪大” 的思想為指導，收優(yōu)生，辦精品，絕不濫收學生，使學校品位迅速提升。
今年的教育教學工作中，學校一如既往的注重過程管理，認真踏實的做好每一項細節(jié)的工作，讓細節(jié)的完美構筑整體的輝煌，從本學期全市高三的一、二、三模考試成績看，我校尖子生率、一本率及本科率都名列前茅、高三藝體生專業(yè)考試成績已全部通過。目前，學校整體工作運行良好。
我?，F(xiàn)有32個教學班，學生總數(shù)1400多人，其中義務教育階段有19個教學班，870多人，高中13個教學班530多人。義務教育階段辦學條件基本達標，素質(zhì)教育、陽光體育等全面開展，學生成績在教育局的考核評估中絕大多數(shù)學科名列前茅。
我校共有教職員工150人。其中教師90人，學歷都在大專以上，學歷合格，其中35歲以下的教師占50%，他們都是從師范大學一畢業(yè)就在我校工作，有些教師的教齡和黃山學校的校齡一樣長，他們正是黃山學校教育教學的棟梁。還有一些老教師和中年教師，他們一起構成了黃山學校老中青結合的較合理的教師隊伍，年輕教師的職稱正步入正軌，中年教師的職稱由于受多種因素的制約，還停留在離開公立學校時的職稱。黃山學校從辦學初期開始就逐步為教職員工辦“五險”，到xx年元月開始給所有教職員工都辦了“五險”。依法為教職員工解除了后顧之憂，使教職員工的穩(wěn)定性大大提高。
目前，學校正在市教育局和區(qū)教育局的正確領導下，規(guī)范辦學，健康發(fā)展，正逐步享受法律賦予的全部權力和義務。
學生是民辦學校的生命線。招生受阻將直接影響民辦學校的發(fā)展。我市教育主管部門規(guī)定接受義務教育的畢業(yè)生，中考時必須回報考學校的戶籍所在地考試，否則不準報考相應的省示范高中，這一規(guī)定無形之中為民辦學校學生的就學和學校招生設置了障礙，而《中華人民共和國民辦教育促進法》明確規(guī)定：民辦學校有不受區(qū)域限制的自主招生權，自由錄取權，我市的相關文件明顯與《促進法》相抵觸。
公、民辦學校教師流通不暢、養(yǎng)老保險不平等成了民辦學校發(fā)展的又一桎梏。這一問題在中心城區(qū)表現(xiàn)得尤為明顯，許多優(yōu)秀教師，被民辦學校的感情、待遇和事業(yè)所吸引，心向往之，但財政編制成了一道“緊箍咒”，教師由公辦學校進入民辦學校，則意味著放棄了“有保障”的“財政編”，因為由民辦學校返回公辦學校，則是一條“不歸路”，優(yōu)秀教師對民辦學校的“望而卻步”，直接影響了民辦學校的健康永續(xù)發(fā)展。甚至求取公辦學校教師到民辦學校兼課，也只能“暗渡陳倉”。
民辦學校學生的“兩免一補”沒有享受，這與《民辦教育促進法》中公民辦學校的學生享有同等的待遇不符。
1、建立合理的教師流通渠道。呼吁政府及相關部門出臺類似政策：凡從公辦學校招聘到民辦學校帶有財政編制的教師，其公辦教師身份不變，工資關系保留在原單位，教師工資由民辦學校給付。教師調(diào)離民辦學校由教育部門重新安排。在民辦學校工作的教師，在考核、職評、晉級、評優(yōu)等方面享有公辦學校教師同等待遇，建立一條公辦、民辦學校教師流通的順暢渠道。
2、民辦學校教師依法享有與公辦學校教師同等的權利和義務。民辦學校的教師和公立學校的教師一樣從事義務教育事業(yè)，民辦學校與公立學校一樣是不以盈利為目的的事業(yè)單位，在教師的養(yǎng)老保險上不應與企業(yè)同等待遇，應該與公立學校教師同等待遇。
3、以黃山市市直初中學校為例，民辦學校數(shù)已占33.3%，民辦學校的學生數(shù)有2211人，占總學生數(shù)的29%，民辦教育為社會做出的貢獻和為政府分擔的責任是顯而易見的。但民辦學校學生的義務教育保障經(jīng)費有嗎？在哪里？如果沒有的話，為什么不能享受黨和國家的陽光雨露？請求政府和教育主管部門在規(guī)劃“優(yōu)先發(fā)展教育”的決策時，把民辦學校納入教育統(tǒng)籌的盤子，在資金和政策方面，依法給予相應的兌現(xiàn)、扶持和獎勵。
4、取消招生中的任何保護，完全由市場選擇，由學生選擇，由家長選擇，讓適者生存的自然法則在教育競爭中普遍遵守，讓黃山市的教育發(fā)展更快。
5、民辦學校的收費受學校質(zhì)量的制約，受市場的制約，受學生家長的制約，受物價上漲的制約。放寬民辦學校的收費自主權，嚴格按《民辦教育促進法》的規(guī)定，只需報主管部門備案和物價部門批準備案公示。
6、民辦學校的校產(chǎn)屬于民辦學校，可以作為學校發(fā)展時的貸款抵押，以促進民辦教育的發(fā)展和規(guī)避辦學風險。
xx年六月五日
學校領導班子調(diào)研報告篇九
科學發(fā)展觀把實現(xiàn)人的全面發(fā)展作為目標，堅持“以人為本”這一核心，這是馬克思主義基本思想的體現(xiàn)，是社會主義本質(zhì)的體現(xiàn)，是我們黨的宗旨和最新的執(zhí)政理念的體現(xiàn)，歸根到底都是為了實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益。教師隊伍建設堅持以促進教師發(fā)展為根本，正是科學發(fā)展觀的本質(zhì)要求。馬克思主義哲學告訴我們，在事物發(fā)展過程中，主要矛盾決定了事物的發(fā)展方向，主要矛盾的解決對次要矛盾的解決有推動作用，因此我們辦事情要善于抓住主要矛盾。教師隊伍建設包括政治素質(zhì)、年齡結構、性別比例、團隊精神、機制建設、教師發(fā)展等多個方面的工作。而人的發(fā)展是一切發(fā)展的核心，教師發(fā)展決定了教師隊伍建設的成功，并對其他方面的工作起到推動作用。因此，教師發(fā)展是教師隊伍建設工作的主要矛盾，是根本和關鍵。抓住了教師發(fā)展這個根本，就牽住了“牛鼻子”。
第一，促進教師發(fā)展，要從全局和發(fā)展的戰(zhàn)略高度，充分認識教師發(fā)展對于教師隊伍建設的重大意義，優(yōu)先籌劃，優(yōu)先安排，優(yōu)先落實，充分重視教師發(fā)展，對教師提出的有利于自身發(fā)展的要求，要盡全力滿足，并鼓勵教師主動謀求發(fā)展。
第二，促進教師發(fā)展，要正確處理教師專業(yè)發(fā)展與其他方面發(fā)展的關系，促進教師全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。教師發(fā)展包括價值觀念、心理素質(zhì)、情感態(tài)度、意志水平、專業(yè)發(fā)展等多個層面，這些層面之間是互動的?！霸谛率兰o，教師專業(yè)發(fā)展在促使中小學生成長、保障基礎教育進步方面，被看成是比任何時期都關鍵的重要因素。人們對教育專業(yè)所期望的，是能使教師工作專業(yè)化，使教師超越能干的教書匠而成為專業(yè)的教育家”。教師專業(yè)發(fā)展是決定教師發(fā)展進程的關鍵因素，因此要把教師專業(yè)發(fā)展作為教師發(fā)展的核心。
教師專業(yè)發(fā)展包含知識的積累、技能的熟練、能力的提高，也包括教育教學觀念的轉(zhuǎn)變等等。首先要求教師將教書育人作為一種專業(yè)理想，將教育視為一件快樂的事情而全力以赴;其次，整合專業(yè)知識和技能，內(nèi)化為自身素質(zhì);再次，要求教師具有教育智慧，這是教師成熟的標志。促進教師發(fā)展，要以教師的職業(yè)為發(fā)展取向，以促進教師專業(yè)發(fā)展為著眼點，采取切實有效、針對性強的措施來促進教師良好基本素質(zhì)的養(yǎng)成，加快教師職業(yè)人成熟的進程，從而最終確立教師職業(yè)不可替代的專業(yè)化地位。同時，除了培養(yǎng)教師具有專業(yè)素質(zhì)外，還要在心理、情感、意志水平等方面使教師得到均衡發(fā)展，努力培養(yǎng)教師的社會責任感，樹立為社會發(fā)展服務的思想，使其成為有完善人格的社會人。
第三，促進教師發(fā)展尤其是專業(yè)發(fā)展，要采取多種切實有效的模式。多年來，教育界探索和實踐了多種促進教師專業(yè)發(fā)展的模式，并在不斷進行新的探索。校本研修作為促進教師專業(yè)發(fā)展的關鍵舉措和有效模式已經(jīng)成為教育界的共識，也已經(jīng)成為廣大教師的內(nèi)在需求。概括地說，校本研修，就是廣大教師為了促進自身的專業(yè)發(fā)展，提高學校的教育教學質(zhì)量，從學校的實際出發(fā)，依托學校資源優(yōu)勢和特色，針對自身的教育教學實踐進行的研究。
校本研修的出發(fā)點符合教師的職業(yè)特點、認知特征和情感需求，創(chuàng)造了有利于教師研究的氛圍，使教師有機會對教育教學中遇到的問題進行公開而自由的討論，鼓勵了思維的獨立性與創(chuàng)造性，加深了教師對教學目標的理解。校本研修是對過去教研活動的深刻變革，它革除了以往教研活動的形式化而不注重內(nèi)容、隨意化而不講求質(zhì)量、經(jīng)驗化而不重視科研方法等種種弊端，最大化地促進了教師發(fā)展。
校長是校本研修的第一責任人，要把改進研修工作、促進教師發(fā)展、提高教育教學質(zhì)量作為學校和自己的中心工作，加強對校本研修的領導。對校本研修總體規(guī)劃、全面組織、全權保障、全程管理;為教師創(chuàng)造一個安全的、信任的、允許犯錯誤的氛圍，一個在真實教育情境中持續(xù)、有效、深入學習的校本研修環(huán)境，滿足每個教師個體的發(fā)展需求，以開展校本研修為手段建立學習型學校，加強教師隊伍建設。
推動教師個體的主動研修。在校本研修的過程中，必須充分調(diào)動教師個體的主觀能動性，激勵教師個人主動研修，在工作中研修，在研修中發(fā)展，才能確保研修的成功和高效。以問題引導教師研修，不斷從日常教學中發(fā)現(xiàn)問題，不斷研究，解決新問題，使問題成為教師發(fā)展的起點;以差別推動教師進取，不斷促使每位教師在各自能力最近發(fā)展區(qū)的上限處工作，并通過與自己、與同事、與先進理論的對比，尋找差別，提升自己;倡導“成長=經(jīng)驗+反思”的教師發(fā)展模式，鼓勵教師立足于多樣化的教育教學實踐、立足于自身專業(yè)發(fā)展的需要、立足于自身的選擇，不斷反思自身的實踐，向自己的教育教學要發(fā)展;提倡“知行合一”，強調(diào)認識中的“知”與實踐中的“行”的同步交互與“悟性自足”，注重主體精神的發(fā)揮，鼓勵教師學懂的東西做出來，做過的東西說出來。
關注、重視、促進教師群體研修。鑒于工作關系的聯(lián)系，開展群體研修對于建立學習型組織、打造學校團隊和加強教師隊伍建設都具有十分重要的意義。同事間的合作與相互學習，是每位教師成長最直接的實踐資源之一。教師群體研修既可以由教師個體提出問題出發(fā)設定主題內(nèi)容，也可以由學校根據(jù)教育教學發(fā)展的總體需要而設定主題內(nèi)容。內(nèi)容不僅要基于教育教學的業(yè)務領域，也可以涉及學校發(fā)展與學校管理等其他領域。通過常規(guī)教學案例的分析與研究、論文和課件制作評比、理論學習和主題研討等形式，推動教師個體主動研修與群體研修相結合。在教師個人對教育教學實踐反思的基礎上，加強群體交流與合作，同伴互助互學，發(fā)揮群體智慧的作用。交流中既有傾聽，又有回應，或敞開自己的困惑以求別人指點迷津，或公開自己的經(jīng)驗與他人分享，或不同觀點、不同體會進行爭論，思想與思想碰撞而生靈光，在合作中揚長補短，共同提高，從而促進教師群體發(fā)展。
加強與專業(yè)機構、專業(yè)人士的聯(lián)系，促進雙方的深入合作，主動尋求專業(yè)引領。如果沒有專家等高一層次人員的協(xié)助與帶領，教師之間的互助可能會限于同水平重復。與大學及其教育專業(yè)機構、教育專家的合作，可以使校本培訓獲得更多的外部資源支持，尤其是智力的支持。通過專題講座促進觀念更新，通過案例分析促進教學反思，通過專家指導促進骨干成長，通過學術沙龍促進交流溝通。專業(yè)引領不等同于專家的單邊引領，先進的理念如果沒有以課程內(nèi)容為載體的具體指引與對話，那就只是紙上談兵，專業(yè)引領應是先進理念和實踐經(jīng)驗的完美統(tǒng)一，共同引領。專業(yè)引領是使研究脫離低水平重復、收獲最大成效的重要憑借，是校本研修成功的保障。專業(yè)引領的強勢參與，可以提高校本研修的針對性和科學性，高質(zhì)量、高頻度的專業(yè)引領對廣大教師的發(fā)展會起到積極的推動作用。
新時期的教育要求教師走上研究之路，校本研修創(chuàng)設了和諧濃厚的研究氛圍，實現(xiàn)了主研與群研結合，行為與理念互動，理論與實踐統(tǒng)一，喚醒了教師的主體意識，為教師的成長提供了肥沃的土壤。當然，校本研修不是惟一有效模式，在促進教師專業(yè)發(fā)展的過程中，校本研修應該與其他模式有機結合。
二、促進教師發(fā)展必須“以教師為本”
科學發(fā)展觀堅持“以人為本”，應該有以下幾層含義：首先是關愛人，即保障人民群眾的根本利益;其次是發(fā)展人，以人的全面發(fā)展為目標，進而不斷滿足人民群眾的物質(zhì)文化需要;再次，從方法論上講，為獲得發(fā)展、使發(fā)展的成果惠及全體人民，一是要從“具體人”的實際出發(fā)謀發(fā)展，二是要充分重視人的因素，發(fā)揮人的主觀能動性。只有堅持“以人為本”，才能真正地發(fā)展人。
馬克思主義哲學告訴我們，內(nèi)因是事物變化發(fā)展的根據(jù)，是事物發(fā)展的決定力量，這要求充分重視內(nèi)因的作用。發(fā)展人就要充分重視人自身的主觀能動性。
教師作為專業(yè)人，其勞動有目的上的社會性和責任性、任務上的復雜性和艱巨性、過程上的示范性和嚴格性、手段上的規(guī)范性和創(chuàng)造性、成果上的廣泛性和長期性等自身職業(yè)的特點。教師隊伍建設，促進教師發(fā)展，就必須充分重視教師的因素，重視教師自身的職業(yè)特點，堅持“以教師為本”。
“以教師為本”的第一要義是尊重教師。美國心理學家馬斯洛發(fā)表的《人類動機的理論》一書中提出了需要層次論：一是生理的需要;二是安全的需要;三是歸屬和愛的需要;四是尊重的需要，包括要求受到別人的尊重和自己具有內(nèi)在的自尊心;最高級的是自我實現(xiàn)的需要。尊重的需要是較高層次的精神需要，是受到社會和他人認可的體現(xiàn)。教師是太陽底下最光輝的職業(yè)，教師理應受到尊重。
尊重教師，首先是對教師作為專業(yè)人的尊重。既要尊重教師獨立的人格、尊重教師的教學自主性和創(chuàng)造性，更要尊重教師的發(fā)展需求、尊重教師的職業(yè)生涯規(guī)劃、尊重教師成長和發(fā)展的規(guī)律，即尊重教師發(fā)展的主體性，滿足他們實現(xiàn)自我價值的需要。尊重教師自主確定自己在專業(yè)發(fā)展上的目標，自主決定以何種方式來滿足自己的發(fā)展需求，尊重教師通過自我觀察、自我分析、自我認識，覺察到自身存在的問題和改進的必要性，了解自己所需要的專業(yè)發(fā)展活動方式與內(nèi)容。教師個體的需要通常和他們實際教育教學目標直接相關，要尊重教師在學習取向上的差異與發(fā)展階段的差異，承認差異，尊重教師在差異中發(fā)展。在新課程改革的背景下，尊重教師，需要喚醒教師的主體意識，促進教師的教育觀念、教學行為、學習方式和歷練方式發(fā)生全方位的變革，促使教師成為真正的教學的主人、研究的主人。
其次是尊重教師在學校管理中的主人翁地位。保證教師對學校工作的知情權、決策權、監(jiān)督權，增強教師對學校工作的認同和支持，激發(fā)教師的主動精神和創(chuàng)造意識，形成對學校的信任感和歸屬感，進而使學校領導與教師共同構建一個和諧統(tǒng)一的整體。
“以教師為本”的第二要義是服務。服務必須是全方位的。首先是保障教師的利益，努力提高教師待遇，為教師發(fā)展解決后顧之憂，做好生活方面的服務工作，使教師有足夠的精力和時間持續(xù)發(fā)展。
其次是全心全意為教師謀發(fā)展。為教師發(fā)展提供硬件支持，創(chuàng)造和諧溫馨的辦公環(huán)境，提供各種現(xiàn)代設施，使廣大教師在數(shù)字化的廣闊宇宙中自由采擷，在光電傳導中與世界對話交流;為教師發(fā)展提供展示自我的廣闊舞臺，為教師參加各級各類教學競賽、學術交流和培訓、研討活動提供方便，創(chuàng)造條件，促進教師在交流與研討中學習，在學習中發(fā)展;為教師發(fā)展搭建廣闊的校內(nèi)外交流平臺，立足校本，切實開展校本研修活動;等等?？傊?，從物質(zhì)與精神、內(nèi)部與外部、軟件與硬件多個方面為教師謀發(fā)展、促發(fā)展。
“以教師為本”的第三要義是激勵。教育事業(yè)的發(fā)展需要教師的工作，教師的主動性、積極性和創(chuàng)造性將對教育事業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生巨大推動的作用。恰當?shù)募钅軌虬褟V大教師的積極性、主動性和創(chuàng)造性保持好、調(diào)動好和發(fā)展好，并對整個教師隊伍的發(fā)展起到導向作用。
學校領導班子調(diào)研報告篇十
中等職業(yè)教育是全面推進素質(zhì)教育，提高國民素質(zhì)，增強綜合國力的重要力量。為了全面貫徹落實國務院關于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定，適應地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展和產(chǎn)業(yè)結構調(diào)整的需要以培養(yǎng)出更多受社會歡迎的高素質(zhì)勞動者。
隨著信息技術的發(fā)展，中職學校開設計算機應用專業(yè)已經(jīng)多年，主要學習計算機基本操作、平面設計、網(wǎng)頁設計、小型局域網(wǎng)等課程，畢業(yè)生主要就業(yè)崗位是文秘、計算機軟硬件維護與銷售。近幾年招生、分配狀況不是很好，作為一名計算機專業(yè)教師，我也深入思考究竟計算機專業(yè)何去何從。
根據(jù)職?！胺丈鐣?、成就未來”的辦學宗旨，我們?nèi)齻€計算機教師（張文霞、魏艷）對省會城市及當?shù)爻鞘械挠耙晞赢?、軟件公司、專業(yè)網(wǎng)站等進行深入調(diào)研分析，先后通過企業(yè)調(diào)研、電話訪問、實地考察和網(wǎng)絡聯(lián)系等形式，對湖南青蘋果數(shù)據(jù)中心、湖南拓維有限公司、湖南創(chuàng)智軟件有限公司、常德銀天電腦公司、 望城移動通信等多家公司進行調(diào)研，主要針對該專業(yè)就業(yè)前景、就業(yè)范圍、就業(yè)崗位以及所需知識與技能方面進行了全面深入的了解。
（一）問卷調(diào)查法：對企業(yè)、多媒體用戶等單位進行問卷調(diào)查，了解企業(yè)的崗位設置，人員配備，工作流程，適合中職畢業(yè)生的職業(yè)崗位。
（二）實地企業(yè)調(diào)查法：訪談權威性的行業(yè)專家和企業(yè)負責人，重點對多媒體技術專業(yè)學生從事的崗位及能力需求進行調(diào)研。
（三）文獻調(diào)查法：通過網(wǎng)絡、報刊雜志等渠道進行文獻檢索，搜尋項目研究需要的資料數(shù)據(jù)。重點調(diào)研多媒體技術行業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀、趨勢及人才需求狀況。
（四）畢業(yè)生訪談：對本專業(yè)的多屆畢業(yè)生進行跟蹤調(diào)查，并以訪談或問卷的形式了解他們在企業(yè)中的工作情形，對本專業(yè)學生從事的崗位及能力需求進行調(diào)研。
（五）專家座談：充分發(fā)揮專業(yè)指導委員會的作用，召開企業(yè)人員的座談會，從企業(yè)和市場角度對該專業(yè)的培養(yǎng)目標進行定位。
本次調(diào)研主要圍繞以下多媒體專業(yè)的四個問題進行：
（1）行業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀、趨勢、人才結構與需求狀況；
（2）畢業(yè)生對應的崗位群及其崗位群對從業(yè)人員的素質(zhì)與能力
要求；
（3）對從業(yè)人員的職業(yè)資格要求；
（4）現(xiàn)行課程設置情況。
子娛樂產(chǎn)品、網(wǎng)絡教育、娛樂、出版等多個領域，涉及計算機、影視、傳媒、教育等多行業(yè)的產(chǎn)業(yè)集合，其更被稱為是21世紀知識經(jīng)濟的核心產(chǎn)業(yè)，在今后的20年中，多媒體技術專業(yè)被確定為全國技能型緊缺人才培養(yǎng)方向?！吨袊鴩窠?jīng)濟和社會發(fā)展的第十一個五年規(guī)劃綱要》中明確指出：要加快發(fā)展高新技術產(chǎn)業(yè)[1]。其中，“多媒體技術”成為高新技術產(chǎn)業(yè)的重大項目，因而，多媒體技術專業(yè)人才需求旺盛。
社會上從事該領域的人員一般是從計算機等相關專業(yè)轉(zhuǎn)行的，或者是自學成才的，根據(jù)我們的調(diào)查，目前主要是大學開設多媒體相關專業(yè)，學的內(nèi)容比較深，偏重于理論與研究，當然在該領域的確需要高端人才，但是通過我們對企業(yè)的實際走訪，發(fā)現(xiàn)有一個特點，從事多媒體技術的人員學歷水平并不高，而且特別年輕化，有許多是職業(yè)學校的畢業(yè)生，經(jīng)過幾年工作鍛煉而出類拔萃。
針對多媒體技術專業(yè)方向的行業(yè)特點來說，學生主要的就業(yè)方向是廣告設計公司，影視動畫制作公司，網(wǎng)站的設計部門等，市場對多媒體技術人才需求量很大，但是，單位在招聘時面臨一個困境，就是單位需求和學生的真正能力不相匹配，企業(yè)也很苦惱。我們走訪的湖南拓維信息有限公司就非常明顯，這個單位分為好幾個部門，涉及平面設計、網(wǎng)站制作、手機動漫制作、網(wǎng)站維護等。負責人說，他們急需多媒體技術人才，要求集電腦繪畫、創(chuàng)意、操作技術于一身，但是，他們很難招到合適的人，總要經(jīng)過培訓人員才能上崗，即使這樣，還是感覺有些地方不是很滿意，但是這也沒有辦法，沒有更多的選擇。
用人單位也不希望員工頻繁調(diào)換工作，否則的話也就意味著要重新培訓人員，成本很高。他們建議學校在提高學生綜合素質(zhì)的同時，更要注意提高學生專長能力。
作為中職學校如何面對這種市場機遇呢，雖有一些學校已經(jīng)開設了多媒體專門化方向，但教學效果不很顯著，如何培養(yǎng)出合格的多媒體技術人才呢？這個問題值得我們每一個教師深思。
（一）編制符合市場需要的人才培養(yǎng)方案。通過在企業(yè)中的調(diào)研發(fā)現(xiàn)，中職學生在企業(yè)中的優(yōu)點應該是踏實的基本功和熟練的基本軟件操作技巧，加強實際操作能力的訓練，提高解決實際問題的能力。因此，學生不能只把“學會”作為學習的目標，應該在學習中做到“做好”。這個目標看起來簡單，但在實際教學中實施起來其實并不容易，因為做到熟練就需要不斷的甚至是重復性的學習，這種重復性的學習如果是通過教師硬性加在學生身上的，學生一般不容易接受，或者說在做重復性練習時很容易感到枯燥和厭倦。那么如何讓學生能夠主動的接收重復的訓練呢，最好的辦法是讓學生擁有一種內(nèi)在的動力，通過自己的主觀愿望進行練習。我們教師還應該討論找到更好的方法。因此，迫切需要集中力量對本專業(yè)進行系統(tǒng)的研究和調(diào)整，編制出符合市場需要的人才培養(yǎng)方案、課程體系、專業(yè)教學標準和適用的教材。
（二）加強綜合素質(zhì)培養(yǎng)。學校在要求學生掌握專業(yè)知識和專業(yè)技能的同時，應高度重視培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)。
教學過程中注重知識以外的素質(zhì)及能力的培養(yǎng)。
1、具有較高的職業(yè)道德。
2、有積極進取的工作態(tài)度和熱情，吃苦耐勞，塌實肯干。
3、辦事迅速準確、良好的執(zhí)行能力。
4、具有良好的身體素質(zhì)，能夠勝任高強度的勞動。
5、具有良好的人際交流能力、團隊合作精神和客戶服務意識。
6、具有一定的協(xié)調(diào)工作能力、組織管理能力。
7、具有自我學習、知識技能的更新、適應崗位變化的能力。
8、具有基本的文化素養(yǎng)，能夠準確理解工作任務。
9、具有一定的口頭表達能力和寫作能力。
（三）要考取多媒體技術專業(yè)職業(yè)資格證書。中等職業(yè)學校多媒體技術專業(yè)課程設置課程學科性較強，科目比較新，重實操。建議考取專業(yè)的職業(yè)資格證書：
1、全國計算機等級考試一級、二級證書
2、數(shù)字視頻（dv）策劃制作師（五級、四級、三級）
3、多媒體制品制作員（或高級多媒體作品制作員）
4、動畫繪制員（中級、高級）
5、動畫繪制師（或高級動畫繪制師）
（四）幫助多媒體技術專業(yè)教師豐富實踐經(jīng)驗。從調(diào)研結果看出，目前我市計算機多媒體技術專業(yè)的教師大部分是大學畢業(yè)直接進入校門，缺乏企業(yè)實際工作經(jīng)驗，與企業(yè)崗位需求和專業(yè)發(fā)展需要存在著較大差距。計算機多媒體技術更新快和實際工作的復雜性決定了教師繼續(xù)學習和培訓的重要性。組織專業(yè)教師定期培訓到企業(yè)實踐，培養(yǎng)和鍛煉師資隊伍，使計算機多媒體技術專業(yè)教師成為雙師型教師。
學校領導班子調(diào)研報告篇十一
上半年，我局認真貫徹落實縣委關于黨委意識形態(tài)工作責任制有關規(guī)定精神，堅持打牢思想理論基礎，樹立正確輿論導向，為稅務工作凝聚了強大精神合力。現(xiàn)將上半年工作情況匯報如下：
一、主要做法及工作亮點
（一）主要做法
1、領導高度重視，親抓研究部署。我局堅持意識形態(tài)工作與稅務工作同部署、同檢查、同考核，做到目標同向，工作合拍，措施配套。年初，召開專題會議研究部署意識形態(tài)工作。為抓好意識形態(tài)工作提供保障。
2、加強理論學習，提升思想認識。結合深入開展“不忘初心牢記使命”學習教育活動，把意識形態(tài)工作納入學習內(nèi)容。一是抓住全局意識形態(tài)工作的“大頭”。制定了《項城市稅務局20xx年理論學習計劃》《項城市稅務局黨員教育培訓計劃》，并組織全體干部職工學習討論，讓他們經(jīng)常受到正確思想的教育影響從而不斷堅定信仰信念，樹立正確價值觀念。二是認真組織政治理論學習。采取集中學習和個人學習相結合，組織學習___屆___中全會精神、習近平總書記系列重要講話精神以及黨性黨風黨紀的教育培訓共5次，接受培訓教育的干部職工100多人次，思想教育得到進一步提高。三是抓住關鍵，增強工作實效。始終堅持做好統(tǒng)網(wǎng)上輿論管理，充分利用門戶網(wǎng)、微信、qq等媒體，牢牢掌控網(wǎng)絡意識形態(tài)主導權，把握正確輿論導向，做到主要負責人親自抓網(wǎng)絡意識形態(tài)安全，上半年共通過政府門戶網(wǎng)站發(fā)布信息130條。利用微信將最新的意識形態(tài)理論及時傳達給各個干部職工20多篇，在細微之中保障意識形態(tài)工作扎實到位。
3、創(chuàng)新方式方法，引領正確導向。我局不斷創(chuàng)新意識形態(tài)建設的載體和方法，利用多種途徑，努力培養(yǎng)干部職工良好的道德風尚。一是開展服務貧困戶活動。組織全體黨員深入掛點村、深入幫扶貧困戶，詳細了解他們的家庭生產(chǎn)生活情況、致貧原因以及脫貧打算，共商脫貧計劃，與貧困戶面對面談心，共商脫貧良策，共謀發(fā)展大計，并為17戶貧困戶送上了慰問品及慰問金共計10萬多元。二是積極開展紅色教育。組織全體干部職工學習了革命先輩的事跡。通過深入的學習探討，黨綠色作文網(wǎng)員干部進一步認知歷史、錘煉黨性、尊重先輩、弘揚革命精神，牢記共產(chǎn)黨員的政治責任和歷史使命，切實發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，為推動項城市稅務局稅務工作貢獻自己的力量。三是開展模范教育。組織全體黨員向廖俊波同志學習，切實做到不忘初心、對黨忠誠、心系群眾、無私奉獻、扎實工作、廉潔奉公，把“四講四有”標準具體化到黨員角色身份和崗位職責中，把黨員的先進性體現(xiàn)在落實黨的方針政策和推動稅務征管、脫貧攻堅、服務企業(yè)等工作上。四是積極開展黨內(nèi)關懷活動。春節(jié)前，積極開展了退休老黨員慰問活動，今年共慰問離休老黨員6人，送上慰問品大米花生油共價值12000多元，慰問金1200元，并為他們解決一些生活實際困難，為不斷促進黨內(nèi)和諧傳遞了一股正能量。
4、強化組織建設，壓實隊伍基礎。我局堅持充實意識形態(tài)工作力量，把工作能力強、經(jīng)驗豐富的同志負責意識形態(tài)工作，成立網(wǎng)絡輿情監(jiān)控工作領導小組和新聞通訊隊伍，對各類人員統(tǒng)籌安排、精細化管理，延伸工作觸角。組織制定了《項城市稅務局輿情監(jiān)控工作制度》，進一步加強和改進了本局網(wǎng)絡輿論引導工作，有效地應對和及時正確處置網(wǎng)絡事件。
二、存在問題和下一步工作計劃
（一）網(wǎng)絡體系龐大，形形色色的輿論都存在，需要專業(yè)較強的人才隊伍進行監(jiān)管，我局正是缺乏這樣的隊伍，因此，對網(wǎng)上輿情的監(jiān)管存在著一定的風險。
（二）對稅務干部職工的思想宣傳教育還不夠系統(tǒng)，宣傳方式創(chuàng)新有待加強。
（三）意識形態(tài)工作隊伍綜合素質(zhì)有待進一步加強。
三、下一步工作計劃
（一）不折不扣執(zhí)行市委關于意識形態(tài)工作部署和要求，做好自身和黨員干部思想政治宣傳教育工作，轉(zhuǎn)變作風、強化責任、優(yōu)化服務、促進規(guī)范，營造良好的輿論氛圍。
（二）加強責任落實。堅決把責任放在心上，扛在肩上、落實在行動上，把意識形態(tài)工作列入局黨建工作的重點工作，在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致。
（三）堅持走群眾工作路線，深入基層，深入群眾開展思想宣傳教育，在群眾中樹立良好形象，牢牢掌控意識形態(tài)的領導權、話語權。
學校領導班子調(diào)研報告篇十二
平湖市幼兒園園長、副園長鏈式培訓班全體人員約30人、嘉興市教育學院老師2人。
其中本小組人員(第五小組)：
第一個活動是有教齡十年左右的章萍老師執(zhí)教的中班數(shù)學活動《去貓媽媽家做客》。
第二個活動是有教齡五年內(nèi)的沈佳歡老師執(zhí)教的小班科學活動《各種各樣的水果》
兩位執(zhí)教老師從教材、目標、環(huán)節(jié)流程、教學方法、教學重難點以及教后反思等方面進行了說課。平湖市實驗幼兒園的包亞燕園長代表參加培訓的園長們進行互動點評。
江南幼兒園姚小萍園長給大家作了題為《建設蘊含個性的幼兒園文化》的報告。引用典故闡述個人對“個性”的認識，引用國外案例引入了“視覺識別系統(tǒng)”的理論。介紹了江南幼兒園的籌備建造和設計理念。用眾多照片介紹了幼兒園環(huán)境及辦園特色設想。
全體參加培訓的園長們在江南幼兒園幾位園領導的帶領下，參觀了園舍門廳、樓梯走廊、專用教室、幼兒活動室、行政辦公室以及戶外活動環(huán)境。邊參觀邊互相交流，園長們積極詢問了解有關情況。
沈老師對江南幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設給予了“燦爛而不耀眼，豐富而不雜亂，清新而不冷淡，精致而不刻板”的評價。
選材適合幼兒年齡特點，貼近幼兒生活實際，幼兒參與的積極性總是會很高的。教師溫柔清新的語言，生動的體態(tài)動作，能引發(fā)幼兒積極的互動。豐富的教學手段，情境化、游戲化的環(huán)境創(chuàng)設，總能滿足幼兒的情緒、情感體驗。豐富的操作材料和直觀的實物讓幼兒多種感官接觸中感知事物的特性和規(guī)律，符合幼兒的認知特點。教師在活動中適時進行學習常規(guī)、社會技能的滲透教育，關注到了幼兒學習品質(zhì)的培養(yǎng)。
姚園長能在新園舍建設中引入視覺識別系統(tǒng)理論，邀請專業(yè)設計對幼兒園環(huán)境進行視覺形象整體設計，讓幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設富有整體性、系統(tǒng)性，具有整體美感和鮮明的特色。環(huán)境創(chuàng)設理念凸顯現(xiàn)代化。
江南幼兒園整體環(huán)境可以用“清新雅致”四個字來概括。底樓、二樓、三樓的色彩以大地、森林、天空的三種顏色為主色調(diào)與大自然融為一體，“順其自然，天人合一”，容易讓人感覺溫馨、安全，產(chǎn)生歸屬感。設備一流的教學功能室，如：幼兒閱覽室、美術室、科學探索室、動漫活動室，投入大、起點高，讓我們望塵莫及。戶外環(huán)境設計也是充分體現(xiàn)雅致的特點，規(guī)整的防腐木藤架、漂亮的馬賽克圖形墻、雪白的沙池、碧綠的草地以及整齊的花壇圍座，讓人散步其中如入家庭后花園。
本次觀摩的兩個教學活動都是科學活動?！队變簣@教育指導綱要(試行)》關于科學活動的目標之一是“能運用各種感官，動手動腦，探究問題。”教師設計科學教學活動時應充分考慮讓幼兒自主探究，從而發(fā)現(xiàn)問題，在教師引領下探究問題、解決問題。環(huán)節(jié)設計應體現(xiàn)層次遞進性。一個科學活動后能夠引發(fā)幼兒對某些事物探究的好奇心和求知欲，才是個成功的科學活動。
朱永新教授說“學校文化是學校組織成員的精神皈依，是他們認同的信念、觀念、語言、禮儀和神話的聚合體。它決定著人們的使命擔當、價值追求和發(fā)展目標，同時顯現(xiàn)在學校的一切教育行為(學校的節(jié)日、儀式、慶典、教學，以及各種具體的行為規(guī)則等)、各種物質(zhì)載體(建筑、logo、色彩、綠化、教室、課桌、座椅、裝飾、校服、網(wǎng)站甚至?；?、紙杯等)和全部的符號體系(校訓、校歌、校徽、學校吉祥物，以及校風、教風、學風的語言表達)之中。”幼兒園要追求特色文化，應該從園所物質(zhì)環(huán)境、辦園理念系統(tǒng)、內(nèi)部制度文化、教職工隊伍精神面貌、教育行為等方面全方位設計，打造，再經(jīng)過多年的積淀才能形成。
幼兒園的環(huán)境是重要的隱性課程，對幼兒起著潛移默化的教育熏陶作用。幼兒天性好玩、好動，蘊含教育意義的、安全的、富有操作性、游戲性的環(huán)境材料提供，能有效激發(fā)幼兒與環(huán)境的互動。材料不需要如何高檔、精致，只要低結構的、可以反復使用的，能引發(fā)幼兒創(chuàng)新思維的就是好材料。因此，往往我們大人眼中的完美、精致的環(huán)境，在幼兒眼中不一定是喜歡的環(huán)境。作為辦園者，創(chuàng)設幼兒園環(huán)境不僅要凸顯幼兒園辦園特色，更要思考給孩子一個喜歡的、利于促進他們健康快樂成長的幼兒園環(huán)境。
調(diào)研報告人：
報告撰寫時間：
學校領導班子調(diào)研報告篇十三
1、在院長領導下負責全院護理工作，實施目標管理，擬定全院護理工作計劃，負責組織、協(xié)調(diào)與質(zhì)量控制，定期向分管副院長匯報工作，并按期總結。實現(xiàn)護理工作的規(guī)范化、標準化管理。
2、負責院內(nèi)護理人員調(diào)配，向分管副院長提出護理人員升、調(diào)、獎、懲的意見。
3、以現(xiàn)代護理觀為指導，突出護理特色，擬定和組織修改全院護理常規(guī)與操作規(guī)程，檢查指導各科室落實基礎護理、分級護理與?？谱o理。定期參加護理查房。
4、深入科室，經(jīng)常檢查、督促各項護理工作的實施效果，及時解決各科護理工作中的問題。對急、危、重患者及護理難度大的患者的特護工作，組織相關人員或親自進行技術指導。
5、負責擬定全院各級護理人員的繼續(xù)教育工作計劃。做好基礎理論，辨證施護能力與中、西醫(yī)護理操作技能的培訓。做好信息交流工作，及時引進新理論、新知識、新技術、新方法的推廣與應用。并定期組織業(yè)務技術考核。
6、主持召開全院護士長會議，分析護理工作情況，傳達、布置任務。并定期組織護士長相互檢查、學習、交流經(jīng)驗，不斷提高護理工作質(zhì)量與服務水平。
7、開展職業(yè)道德教育，不斷提高服務水準。掌握護理人員的工作、思想、學習情況；并與總務科等相關部門協(xié)商解決護理人員工作、生活中的困難。對護理人員發(fā)生的重大差錯、事故要與各科室共同分析研究處理。
8、審批上報各科室提出的大型護理設備的申請計劃，并定期檢查設備的使用與維護情況。
9、定期組織檢查、指導門診、急診、病房、手術室、供應室等工作質(zhì)量，做好科學管理，使之達到制度化、常規(guī)化、標準化、規(guī)范化。
10、承擔本科、大?；蛑袑Ｗo理教學、實習任務的醫(yī)院，負責貫徹落實各院、校的教學與臨床實習計劃，并定期檢查臨床教學質(zhì)量。
11、有計劃地培養(yǎng)一支結構合理、素質(zhì)優(yōu)良的護理隊伍和護理骨干人才。醫(yī)學`教育網(wǎng)
12、領導、組織全院護理人員開展護理科研工作。
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