總結(jié)心得體會(huì)有助于我們更好地規(guī)劃未來，明確目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)個(gè)人的進(jìn)步與發(fā)展。如何寫一篇較為完美的心得體會(huì)？以下是一些技巧和經(jīng)驗(yàn)供參考。接下來是一些寫心得體會(huì)的優(yōu)秀范例，希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌?/p>
時(shí)代木皆模張桂梅心得體會(huì)篇一
第一段：介紹張桂梅的背景和事跡（約200字）
張桂梅，山東青州人，她是一位普通的農(nóng)村婦女，有著平凡的出身和樸實(shí)的個(gè)性。然而，在長(zhǎng)達(dá)三十多年的時(shí)間里，她默默地黔黎著人民大眾的困難，用自己的積極行動(dòng)，書寫了一部感人至深的故事。張桂梅是一個(gè)典型的時(shí)代楷模，她的事跡鼓舞了無數(shù)人，成為了新時(shí)代的光輝。讓我們一同來聽聽她的心得和體會(huì)。
第二段：回憶過去，堅(jiān)守初心（約200字）
張桂梅回憶起自己剛開始參加農(nóng)村工作時(shí)的艱辛歲月，她坦言曾經(jīng)感到過迷茫和疲憊，但是每當(dāng)想起鄉(xiāng)親們的困難和期待，她總是能夠重新找到前進(jìn)的動(dòng)力。張桂梅說，作為一名草根百姓，她始終堅(jiān)守著自己的初心，不忘本來，始終將人民的利益放在第一位。在生活中，她睡在最簡(jiǎn)陋的床上，吃最簡(jiǎn)單的飯菜，用最快樂的心態(tài)去面對(duì)世界。正是這種無私和堅(jiān)守初心的精神，讓張桂梅能夠在一窮二白的條件下，創(chuàng)造出無數(shù)的奇跡。
第三段：永不放棄，勇于創(chuàng)新（約200字）
張桂梅心中有一股堅(jiān)韌不拔的力量，她相信只要堅(jiān)持下去，任何困難都能夠克服。在改革開放的大潮中，張桂梅始終懷有對(duì)未來的希望，她積極探索和嘗試新的農(nóng)業(yè)技術(shù)，勇于創(chuàng)新。無論是種植新品種的水稻，還是嘗試新的農(nóng)業(yè)管理模式，她都充滿了激情和決心。她說：“沒有勇氣去嘗試，我們就永遠(yuǎn)只能守著一畝三分地。只有不斷創(chuàng)新，我們才能走出自己的小世界，迎接更廣闊的未來?！?/p>
第四段：助人為樂，回報(bào)社會(huì)（約200字）
張桂梅心系鄉(xiāng)親，她不僅用自己的行動(dòng)改變了自己的命運(yùn)，也為周圍的人帶來了希望。她幫助鄰居們養(yǎng)殖家禽，種植蔬菜，提供就業(yè)崗位。她積極參與農(nóng)村的各項(xiàng)公益事業(yè)，組織農(nóng)民學(xué)習(xí)新技術(shù)，提升自身素質(zhì)。更令人感動(dòng)的是，她在自己家的院子里開設(shè)了一個(gè)小學(xué)，讓鄉(xiāng)親們的孩子能夠接受良好的教育。張桂梅告訴我們，只有用自己的力量去幫助別人，才能真正地回報(bào)社會(huì)，才能讓生活更加美好。
第五段：展望未來，繼續(xù)前行（約200字）
張桂梅說，發(fā)展是第一要?jiǎng)?wù)，農(nóng)村的未來需要我們一同努力。她相信，在以習(xí)近平同志為核心的黨中央的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，我們一定能夠取得更加巨大的成就。她希望年輕人能夠勇敢擔(dān)當(dāng)，用自己的聰明和才智為祖國的農(nóng)村事業(yè)貢獻(xiàn)力量。她呼吁大家一起努力，共同為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)而奮斗。
總結(jié)：張桂梅的事跡深深地感動(dòng)著我們，她用自己的行動(dòng)證明了每個(gè)人都有改變世界的力量。她的堅(jiān)韌不拔、勇于創(chuàng)新、助人為樂的精神，為我們樹立了榜樣。讓我們向張桂梅學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)更美好的生活而努力奮斗。
時(shí)代木皆模張桂梅心得體會(huì)篇二
第一段：介紹張佳梅及其事跡（200字）
張佳梅，是一位令人敬佩的現(xiàn)代時(shí)代楷模。她是中國醫(yī)藥系統(tǒng)的一名護(hù)士，堅(jiān)守在一線工作崗位，不僅在工作中展現(xiàn)了出色的專業(yè)素養(yǎng)，更在災(zāi)難面前毫不退縮，在抗擊新冠疫情期間，她主動(dòng)請(qǐng)纓參加武漢援助工作，用自己的實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)出了她無私奉獻(xiàn)的精神，為全國人民樹立了典范。
第二段：心得體會(huì)一——堅(jiān)守初心使命（200字）
在此次疫情的面前，張佳梅毫不猶豫地選擇了站出來，投身于抗疫一線。她在武漢期間，忍受著長(zhǎng)時(shí)間的工作，甚至很多時(shí)候飯都沒法吃上，但她從未抱怨過，始終堅(jiān)守初心使命，盡自己最大的努力為病患提供醫(yī)療服務(wù)。她的行為讓我深受鼓舞，讓我明白了作為一名醫(yī)務(wù)工作者，我們的初心是為患者的健康服務(wù)，無論遇到多大的困難，我們都應(yīng)該堅(jiān)守住。
第三段：心得體會(huì)二——無私奉獻(xiàn)精神（200字）
張佳梅在抗疫援助期間，不顧個(gè)人安危，毅然決然地前往疫情最嚴(yán)重的地方。她主動(dòng)請(qǐng)纓，放棄與家人團(tuán)聚的機(jī)會(huì)，選擇與病毒抗?fàn)?，以保護(hù)更多人的安全。她的無私奉獻(xiàn)精神感動(dòng)了無數(shù)人，也讓我深思。在日常工作中，我們也應(yīng)該懷著無私奉獻(xiàn)的心態(tài)，盡自己的力量去幫助他人，為社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn)。
第四段：心得體會(huì)三——勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任（200字）
張佳梅在武漢期間，面對(duì)數(shù)量龐大的病患，她臨危不懼，果斷行動(dòng)。她毫不遲疑地?fù)?dān)當(dāng)起抗疫工作的責(zé)任，盡自己的全力去保護(hù)他人的生命安全。她的勇敢行為給我上了一堂深刻的課，讓我明白在任何時(shí)候，都應(yīng)該勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，挺身而出，不逃避困難，迎接挑戰(zhàn)。
第五段：總結(jié)并展望（200字）
張佳梅的事跡和心得體會(huì)給我留下了深刻的印象。她的行動(dòng)告訴我們，有責(zé)任心、有擔(dān)當(dāng)精神、有奉獻(xiàn)精神是現(xiàn)代人應(yīng)該具備的品質(zhì)。在今后的生活中，我將以她為榜樣，多為別人著想，勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。同時(shí)，我也希望更多的人能夠像張佳梅一樣，在自己的崗位上發(fā)揮作用，為社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：張佳梅的事跡和心得體會(huì)不僅是一種精神的力量，更是引領(lǐng)時(shí)代的榜樣。她的無私奉獻(xiàn)、勇于擔(dān)當(dāng)和堅(jiān)守初心使命的精神，值得我們學(xué)習(xí)和思考。在今后的生活中，我們應(yīng)該立足于自己的崗位，為社會(huì)、為他人奉獻(xiàn)自己的力量，成為時(shí)代的楷模。(1200字)
時(shí)代木皆模張桂梅心得體會(huì)篇三
頭幾年，張桂梅自己走山路家訪，曾因過度勞累昏睡在路旁。她嘗試過自己租車，也騎過馬和摩托，肋骨斷了兩次。后來縣里派車幫助她家訪，可幾乎每一個(gè)學(xué)生家里都還有一段要步行的小路?！斑^去張老師能風(fēng)風(fēng)火火地走路，后來病越來越重，有些難走的路段需要攙扶。今年需要攙扶的時(shí)候就更多了?！币恢备S張桂梅家訪的華坪縣融媒體中心記者王秀麗說。
今年10月2日至7日，張桂梅在6天里走遍華坪縣榮將鎮(zhèn)、石龍壩鎮(zhèn)、興泉鎮(zhèn)、船房鄉(xiāng)的37個(gè)村小組，走訪了39個(gè)農(nóng)村學(xué)生家庭，平均每天走訪六七個(gè)學(xué)生家庭。最遠(yuǎn)的家訪路是去高三學(xué)生羅青青（化名）的家。乘車40多公里到達(dá)船房鄉(xiāng)華榮村后，張桂梅還要走半個(gè)多小時(shí)的上山小路到羅青青家。在同事和羅青青的攙扶下，張桂梅一步一步地爬山坡，走幾分鐘就停下來大口大口地喘氣。路過一條淺淺的小溪時(shí)，她已無法抬腿跨過，只能拖曳著雙腳劃過水面。
自創(chuàng)辦華坪女子高級(jí)中學(xué)開始，12年來，每屆高三、每個(gè)農(nóng)村學(xué)生，張桂梅都要利用假期盡量家訪一遍。她不是麗江人，卻已走遍麗江各地山山水水。她的足跡覆蓋約1552名學(xué)生的家庭，行程11萬余公里。
時(shí)代木皆模張桂梅心得體會(huì)篇四
時(shí)代在不斷變化，社會(huì)不斷進(jìn)步，科技日新月異。然而，傳統(tǒng)手工藝也有著自己的魅力。時(shí)代木皆模張桂梅是中國傳統(tǒng)木制品工藝的代表人物，她用自己的熱情和執(zhí)著傳承和發(fā)展了這門古老的手藝。我有幸拜訪了模張桂梅阿姨，深感受到了這一手藝的獨(dú)特之處，并從她身上汲取了許多寶貴的心得體會(huì)。
首先，在模張桂梅阿姨的木制品制作工作室里，我深刻感受到了手工制作的魅力。如今，很多產(chǎn)品都是機(jī)器生產(chǎn)的，速度快、效率高。然而，通過親身參與模張桂梅阿姨的木制品制作過程，我發(fā)現(xiàn)，手工制作獨(dú)有的細(xì)膩和溫暖，是機(jī)械無法替代的。每一款木制品都是模張桂梅阿姨傾注心血的結(jié)晶，她用許多細(xì)節(jié)打磨，使得產(chǎn)品更加完美。這種對(duì)細(xì)節(jié)的追求和用心讓我深感敬佩和感動(dòng)。
其次，模張桂梅阿姨的木制品注重傳統(tǒng)文化的糅合與發(fā)揚(yáng)。時(shí)代在不斷變化，傳統(tǒng)文化面臨著淹沒的危險(xiǎn)。然而，在模張桂梅阿姨的制作過程中，她不僅注重了制作的技巧，更重要的是將傳統(tǒng)文化融入到木制品當(dāng)中。每一款木制品都有著獨(dú)特的文化內(nèi)涵，如鴻運(yùn)當(dāng)頭木雕、吉祥如意木雕等等，這些都是對(duì)我們傳統(tǒng)文化的傳承和發(fā)揚(yáng)。通過觀摩她的作品，我深深感受到了傳統(tǒng)文化的魅力和力量。
再次，模張桂梅阿姨的木制品制作展現(xiàn)了她的專業(yè)素養(yǎng)和創(chuàng)新意識(shí)。作為一名木制品手工藝人，模張桂梅阿姨有著豐富的經(jīng)驗(yàn)和技巧。她熟練掌握了各種木工工具的使用方法，能夠?qū)⒛静拇蛟斐筛鞣N形狀和款式。在模張桂梅阿姨的制作過程中，我發(fā)現(xiàn)她注重創(chuàng)新和突破，通過不斷嘗試新的工藝和設(shè)計(jì)，她使得木制品更加精美和獨(dú)特。她不斷學(xué)習(xí)和探索，保持與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新意識(shí)，這給我留下了深刻的印象。這也提醒我，在工作中要保持專業(yè)素養(yǎng)，并不斷追求創(chuàng)新和突破。
最后，模張桂梅阿姨的堅(jiān)持和熱情讓我深受鼓舞。手工制作是一門需要耐心和毅力的工作，它需要對(duì)細(xì)節(jié)的關(guān)注和執(zhí)著的追求。在與模張桂梅阿姨交流中，我深感到她對(duì)這門手藝的熱愛和堅(jiān)持。她告訴我，只有真正熱愛這份工作，才能堅(jiān)持下去。同時(shí)，她也表示，通過手工制作，她找到了樂趣和滿足感。這讓我深深思考，對(duì)于任何一項(xiàng)工作來說，都需要熱情和執(zhí)著，只有這樣才能走得更遠(yuǎn)。
通過拜訪模張桂梅阿姨，我對(duì)時(shí)代木皆模這門傳統(tǒng)手工藝有了更深的理解，并從中獲得了許多寶貴的心得體會(huì)。手工制作的魅力、傳統(tǒng)文化的傳承、專業(yè)素養(yǎng)和創(chuàng)新意識(shí)、以及對(duì)工作的熱愛和堅(jiān)持，這些都是我在模張桂梅阿姨身上學(xué)到的寶貴的品質(zhì)。我相信，在今后的工作和生活中，這些經(jīng)驗(yàn)將會(huì)對(duì)我產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，并幫助我取得更大的成就。
時(shí)代木皆模張桂梅心得體會(huì)篇五
當(dāng)代社會(huì)以其快速發(fā)展的步伐，迅速地改變了人們的生活方式和價(jià)值觀念。 然而，在這個(gè)以追求個(gè)性、追求時(shí)尚、追求自由為主導(dǎo)的時(shí)代，時(shí)代木皆模張桂梅作為一種傳統(tǒng)的藝術(shù)形式，在大眾眼中可能顯得有點(diǎn)陳舊。然而，通過參觀時(shí)代木皆模張桂梅展覽，我深刻體會(huì)到了這門藝術(shù)的價(jià)值和意義。以下將從樂趣、文化傳承、人類情感、創(chuàng)造力和審美意識(shí)等方面，探討時(shí)代木皆模張桂梅對(duì)人們的影響和作用。
首先，時(shí)代木皆模張桂梅給人們帶來了極大的樂趣。在疲憊的生活之中，人們渴望一種方式能夠放松自己，讓自己忘卻繁雜的事務(wù)。時(shí)代木皆模張桂梅正好滿足了這樣的需求。參觀這樣的展覽，人們可以沉浸在優(yōu)美的音樂和華麗的表演中，感受到一種純粹的樂趣。在這里，人們可以忘記一切壓力，享受到藝術(shù)帶來的愉悅和幸福。這種樂趣不僅僅是對(duì)感官的享受，更是一種精神上的滿足，能夠給人們帶來積極的心態(tài)和積極的生活態(tài)度。
其次，時(shí)代木皆模張桂梅是傳統(tǒng)文化的重要組成部分，承載著豐富的歷史文化內(nèi)涵。張桂梅作為時(shí)代木皆模的代表人物，以她過硬的技藝和獨(dú)特的表演風(fēng)格，成為了國內(nèi)外的知名藝術(shù)家。時(shí)代木皆模作為中國傳統(tǒng)藝術(shù)形式的重要構(gòu)成部分，代代相傳，十分受到人們的喜愛。這門藝術(shù)不僅僅體現(xiàn)了我們民族的智慧，更承載了我們的歷史文化，是我們寶貴的文化遺產(chǎn)。通過參觀時(shí)代木皆模張桂梅的展覽，人們可以更好地了解到這門藝術(shù)的歷史淵源和發(fā)展脈絡(luò)，并對(duì)自己的文化傳承有更深的體會(huì)和認(rèn)識(shí)。
第三，時(shí)代木皆模張桂梅展現(xiàn)了人類豐富多樣的情感。人類作為具有情感的生物，需要通過情感的表達(dá)來釋放內(nèi)心的壓力和情緒。而時(shí)代木皆模張桂梅正是一個(gè)很好的情感表達(dá)方式。張桂梅的表演以其獨(dú)特的藝術(shù)語言，通過舞臺(tái)上的動(dòng)作、音樂和表情，傳達(dá)出豐富而深沉的情感。觀眾也可以借助這種表演，感受到自己內(nèi)心深處的情感，得到一種情感上的共鳴。這種情感的共鳴不僅能夠讓人們更好地了解自己，還能夠增進(jìn)人與人之間的理解和互動(dòng)，促進(jìn)社會(huì)的和諧與進(jìn)步。
第四，時(shí)代木皆模張桂梅給人們帶來了藝術(shù)創(chuàng)造力的啟迪。參觀時(shí)代木皆模張桂梅展覽，人們可以欣賞到張桂梅的精湛技藝和獨(dú)特創(chuàng)意的作品。這些作品不僅僅是藝術(shù)的表達(dá)，更是藝術(shù)家思想和創(chuàng)造力的結(jié)晶。觀眾可以從中汲取靈感，激發(fā)自己的創(chuàng)造力，培養(yǎng)自己的藝術(shù)才能。這種啟迪不僅僅對(duì)藝術(shù)家有益，對(duì)每一個(gè)人都能夠帶來巨大的收獲。在這個(gè)崇尚個(gè)性和創(chuàng)造力的時(shí)代，時(shí)代木皆模張桂梅無疑是一扇開啟創(chuàng)造力之門的窗口。
最后，時(shí)代木皆模張桂梅對(duì)人們的審美意識(shí)有著重要的影響。時(shí)代木皆模以其獨(dú)特的藝術(shù)形式和細(xì)膩的表演方式，讓人們對(duì)美有了全新的理解和感受。通過觀賞時(shí)代木皆模張桂梅的展覽，人們可以欣賞到藝術(shù)家的審美選擇和表達(dá)方式，培養(yǎng)自己的審美眼光，提高自己對(duì)美的欣賞能力。這種審美意識(shí)的培養(yǎng)不僅能夠讓人們?cè)谒囆g(shù)領(lǐng)域中更加專業(yè)和敏感，更能夠提高人們?cè)谌粘Ｉ钪袑?duì)美的品味和追求，讓生活更加充實(shí)和美好。
綜上所述，時(shí)代木皆模張桂梅作為一門傳統(tǒng)藝術(shù)形式，在這個(gè)現(xiàn)代化的時(shí)代仍然有著重要的地位和作用。通過參觀時(shí)代木皆模張桂梅的展覽，人們可以從中獲得樂趣、了解文化傳承、體驗(yàn)人類情感、啟迪創(chuàng)造力和培養(yǎng)審美意識(shí)。時(shí)代木皆模張桂梅的價(jià)值和意義不僅僅存在于舞臺(tái)上，更在于對(duì)人們心靈的滋養(yǎng)和提升。相信隨著時(shí)代的發(fā)展，時(shí)代木皆模張桂梅藝術(shù)將繼續(xù)發(fā)揮著其獨(dú)特的魅力和作用，為人們帶來更多的快樂與感動(dòng)。
時(shí)代木皆模張桂梅心得體會(huì)篇六
張桂梅，中共黨員，麗江華坪女子高級(jí)中學(xué)黨支部書記校長(zhǎng)，華坪縣兒童福利院（華坪兒童之家）院長(zhǎng)，是媒體多年關(guān)注報(bào)道的一位先進(jìn)典型人物。作為一名基層教育工作者，張桂梅同志始終把教書育人立德樹人作為自己的人生理想和奮斗目標(biāo)，矢志不渝執(zhí)著追求，為黨和人民的教育事業(yè)奉獻(xiàn)了自己的一切。她心系困難群眾，投身教育扶貧，建成了全國第一所全免費(fèi)女子高中。她堅(jiān)持樹人先樹魂，貫徹黨的教育方針，把思想政治建設(shè)和理想信念教育作為立校之本，用紅色教育為師生鑄魂塑形。她長(zhǎng)期拖著病體，堅(jiān)守工作崗位，以實(shí)際行動(dòng)兌現(xiàn)自己“只要還有一口氣，就要站在講臺(tái)上”的諾言；她始終艱苦樸素甘守清貧，卻把自己的工資獎(jiǎng)金和社會(huì)各界捐助她治病的100多萬元全部投入教育事業(yè)。在她的不懈努力下，華坪女子高中連續(xù)9年高考綜合上線率保持100%。
張桂梅的事跡感動(dòng)每個(gè)人，為了祖國的未來民族的希望家庭的幸福社會(huì)的和諧。這個(gè)活著的榜樣，她頑強(qiáng)拼搏不屈不撓無私奉獻(xiàn)善良慈愛她全心全意投入教育事業(yè)慈善事業(yè)的精神讓我們欽佩。“俯首甘為儒子?！笔囚斞赶壬?寫照也是張桂梅的寫照。
人們常不解的問她：這樣做有什么目的，有什么好處？什么力量使她這樣堅(jiān)強(qiáng)？張老師總是笑著說：“如果我有追求，那就是我的事業(yè)：如集我有企盼，那就是我的學(xué)生；如果我有動(dòng)力，那就是黨和人民”。她沒有生育自己的兒女，卻有著世界上最偉大的母愛。那些失去父母的貧苦孩子在她的身上感受到了母愛，分享著人間最美好的親情。她一位普普通通的人民教師，用真愛點(diǎn)亮了那些無依無靠的孩子們的希望之光，譜寫了一曲感人至深的愛的奉獻(xiàn)之歌。她就是華坪縣民族中學(xué)教師兼“兒童之家”福利院院長(zhǎng)張桂梅。向傳遞真愛的使者張桂梅學(xué)習(xí)為主題的“感恩行動(dòng)”在迅速掀起，成為推動(dòng)和諧社會(huì)建設(shè)的強(qiáng)大動(dòng)力張桂梅為何與“感恩”產(chǎn)生聯(lián)系，她的感恩情懷源自何處？從她的人生軌跡中找到了答案。張桂梅同志參加工作30多年來，愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)，深深扎根于邊疆民族貧困地區(qū)，全身心地投入到教書育人的崇高事業(yè)中；她身患多種疾病，卻常常超負(fù)荷地工作，以驚人的毅力克服病痛的折磨，始終堅(jiān)守在三尺講臺(tái)上；憑著對(duì)教育事業(yè)的熱愛，不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法，精心研究，積極探索教育規(guī)律和民族教育發(fā)展的新模式，因材施教，進(jìn)行素質(zhì)教育，總結(jié)出一套適合民族貧困山區(qū)教育特點(diǎn)的教學(xué)方法，教學(xué)成績(jī)突出；她沒有子女，生活節(jié)儉，把自己一天的生活費(fèi)控制在3元以內(nèi)，而拿出自己絕大部分工資接濟(jì)困難學(xué)生，給沒有學(xué)費(fèi)的學(xué)生墊交學(xué)費(fèi)，帶患病的學(xué)生去看病，天冷了給他們添置衣被，把母親般的慈愛全部獻(xiàn)給學(xué)生和孤兒；她不僅生活上關(guān)心學(xué)生，而且積極培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和健康的業(yè)余愛好，從各個(gè)方面無微不至地關(guān)愛他們，與迷戀網(wǎng)絡(luò)的學(xué)生同吃同住同學(xué)習(xí)，精心引導(dǎo)，細(xì)心照顧，使他們戒除了網(wǎng)癮。華坪。媽”“張媽媽”。
我們學(xué)習(xí)她的精神品質(zhì)，有利于在社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)大潮中保持清醒的頭腦。物質(zhì)固然重要，可是決定我們生命價(jià)值的東西不是物質(zhì)，而是精神品質(zhì)。作為教育工作者，我們要牢記使命，教書育人，培養(yǎng)一大批對(duì)國家發(fā)展有用的人才，這些人才，首先必須是政治上過硬的，必須熱愛我們偉大的祖國和人民。他們才能肩負(fù)歷史的重任。我們教育工作者，如果沒有過硬的政治思想，學(xué)校德育建設(shè)的落實(shí)就是一句空話。我們培養(yǎng)的人才質(zhì)量就會(huì)出問題！這是很危險(xiǎn)的，學(xué)習(xí)張老師的事跡，很有現(xiàn)實(shí)意義。
時(shí)代木皆模張桂梅心得體會(huì)篇七
時(shí)代變遷，社會(huì)進(jìn)步，在這個(gè)時(shí)代，自然也離不開科技的發(fā)展。一種被稱之為“木皆模”的現(xiàn)象出現(xiàn)在時(shí)代之中，成為人們對(duì)于社會(huì)發(fā)展的一種探討和思考。木皆模代表著一種機(jī)械與現(xiàn)代科技相結(jié)合的發(fā)展模式，許多新興產(chǎn)業(yè)也將木皆模作為創(chuàng)新的方向。在這個(gè)時(shí)代中，也出現(xiàn)了許多與木皆模相關(guān)的成功案例，他們的成功給人們帶來了很多啟示和思考。
第一段：木皆模的定義及起因
時(shí)代木皆模這一概念最早由張桂梅提出，她認(rèn)為木皆模代表著機(jī)械與現(xiàn)代科技結(jié)合的發(fā)展方式。她通過研究和觀察社會(huì)對(duì)于科技發(fā)展的需求，發(fā)現(xiàn)許多新興產(chǎn)業(yè)都是通過將傳統(tǒng)工藝與現(xiàn)代科技相融合，取得了巨大的成功。這種發(fā)展方式不僅保留了傳統(tǒng)文化的特色，也加入了現(xiàn)代科技的創(chuàng)新元素，使產(chǎn)品更加適應(yīng)時(shí)代的需求。
第二段：木皆模的發(fā)展與推廣
木皆模的發(fā)展并不僅僅是一種理論的探討，許多企業(yè)也將其作為一種創(chuàng)新的方向。通過木皆模的發(fā)展，他們成功地打破了傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的束縛，加入了現(xiàn)代科技的元素，創(chuàng)造出了更加符合消費(fèi)者需求的產(chǎn)品。例如，傳統(tǒng)的手工藝品行業(yè)經(jīng)過木皆模的發(fā)展，通過利用3D打印技術(shù)，制作出了更加精美、個(gè)性化的產(chǎn)品，吸引了更多的消費(fèi)者。此外，許多文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)也通過木皆模的推廣和發(fā)展，創(chuàng)造出了更具時(shí)代特色的產(chǎn)品，得到了社會(huì)的認(rèn)可和市場(chǎng)的喜愛。
第三段：木皆模的成功案例
木皆模的發(fā)展不僅僅體現(xiàn)在理論和觀念上，許多成功的案例也證明了木皆模的價(jià)值。一個(gè)典型的例子就是中國的電子商務(wù)巨頭阿里巴巴。阿里巴巴將傳統(tǒng)的貿(mào)易模式與現(xiàn)代互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)相結(jié)合，創(chuàng)造了一個(gè)全新的商業(yè)模式。通過木皆模的發(fā)展，阿里巴巴實(shí)現(xiàn)了對(duì)傳統(tǒng)商業(yè)模式的突破，使其更加普及和便捷，從而取得了巨大的商業(yè)成功。
第四段：木皆模帶來的啟示和思考
木皆模的快速發(fā)展給人們帶來了很多啟示和思考。首先，它告訴我們，傳統(tǒng)與現(xiàn)代并不是對(duì)立的，而是可以相互融合的。通過將傳統(tǒng)與現(xiàn)代科技相結(jié)合，我們可以創(chuàng)造出更加符合時(shí)代需求的產(chǎn)品和服務(wù)。其次，木皆模告訴我們，創(chuàng)新是成功的關(guān)鍵。只有不斷創(chuàng)新，并將創(chuàng)新與傳統(tǒng)相結(jié)合，才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代中占據(jù)一席之地。
第五段：木皆模的美好未來
隨著科技的不斷發(fā)展和時(shí)代的變遷，木皆模必將迎來更加美好的未來。它將進(jìn)一步推動(dòng)傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)展，也將推動(dòng)現(xiàn)代科技的創(chuàng)新與突破。木皆模的發(fā)展將為我們創(chuàng)造出更加智能、高效、個(gè)性化的產(chǎn)品和服務(wù)，帶給人們更美好的生活體驗(yàn)。
時(shí)代木皆模是這個(gè)時(shí)代的一種創(chuàng)新發(fā)展方式，它將傳統(tǒng)與現(xiàn)代相結(jié)合，創(chuàng)造出更加符合時(shí)代需求的產(chǎn)品和服務(wù)。通過木皆模的發(fā)展，我們可以看到許多成功的案例，從而啟示我們創(chuàng)新是成功的關(guān)鍵。未來，木皆模必將繼續(xù)發(fā)展壯大，推動(dòng)傳統(tǒng)文化的發(fā)展，帶來更加美好的未來。
時(shí)代木皆模張桂梅心得體會(huì)篇八
第二段：勇于擔(dān)當(dāng)，舍己為人
在面對(duì)疫情的沖擊時(shí)，張佳梅毫不畏懼，毅然決然地接受了支援湖北的任務(wù)。她迅速適應(yīng)了高強(qiáng)度的工作節(jié)奏，承擔(dān)了更大的責(zé)任。在她眼中，這是一個(gè)奮斗和付出的時(shí)刻，不僅需要保護(hù)社會(huì)大眾的健康，還需要守護(hù)每個(gè)病患的生命。為了做好工作，她不顧個(gè)人的安危，忍受著疲勞和風(fēng)險(xiǎn)，堅(jiān)守在工作崗位上，為社會(huì)做出了積極貢獻(xiàn)，用她的實(shí)際行動(dòng)詮釋了什么叫勇于擔(dān)當(dāng)。
第三段：無私奉獻(xiàn)，關(guān)愛他人
張佳梅始終保持著一顆愛心，同事們不禁為她的大愛所感動(dòng)。她常常主動(dòng)幫助他人，關(guān)心同事的工作和生活，時(shí)刻關(guān)注病患的心理需求。在她看來，照顧病患的身體之外，更要關(guān)注他們的心靈。她以自己的親身經(jīng)歷告訴我們，一顆善良之心可以溫暖更多的人，用愛心的力量化解了患者的痛苦。張佳梅的無私奉獻(xiàn)在醫(yī)院內(nèi)外都傳遞了愛的光芒，也喚起了我們對(duì)他人關(guān)懷和愛的思考。
第四段：心得體會(huì)，分享精神
從張佳梅的事跡中，我深刻地體會(huì)到了她那種誠實(shí)守信、無私奉獻(xiàn)的精神。她勇于擔(dān)當(dāng)、舍己為人，用實(shí)際行動(dòng)證明了自己堅(jiān)守本職工作的決心。她關(guān)愛他人、樂于助人，用她的行動(dòng)詮釋了什么叫關(guān)懷之心。在這個(gè)時(shí)代中，我們有時(shí)會(huì)為了一己私利放棄對(duì)他人的關(guān)愛和關(guān)注，我們需要從張佳梅身上汲取力量，學(xué)會(huì)真心關(guān)心他人，用自己的行動(dòng)傳遞愛和溫暖。
第五段：結(jié)尾
時(shí)代楷模張佳梅是我們學(xué)習(xí)的榜樣。她的事跡和精神深深地感染著我們，教會(huì)了我們勇于擔(dān)當(dāng)和無私奉獻(xiàn)。在這個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的時(shí)代里，只有擔(dān)當(dāng)起自己的個(gè)人責(zé)任，用具體行動(dòng)去關(guān)愛他人，我們才能在漫長(zhǎng)的人生旅程中獲得更多的收獲。讓我們向張佳梅學(xué)習(xí)，踐行她的精神，為實(shí)現(xiàn)自己的生命意義，為社會(huì)的繁榮和進(jìn)步貢獻(xiàn)一份力量。
時(shí)代木皆模張桂梅心得體會(huì)篇九
首段：（引入時(shí)代楷模張佳梅的背景和事跡）
時(shí)代楷模張佳梅，一個(gè)出生在農(nóng)村的普通女孩，在西部大開發(fā)的戰(zhàn)場(chǎng)上奮勇拼搏，在抗震救災(zāi)的前線上默默奉獻(xiàn)。作為一名基層黨員，她始終堅(jiān)守著黨員的責(zé)任與初心，成為群眾心中的英雄。她的事跡讓人們?yōu)橹袆?dòng)，也讓我們懂得了許多人生道理和真理。
第二段：（回顧張佳梅的成長(zhǎng)經(jīng)歷和她所付出的努力）
張佳梅從小就極度渴望改變自己和家庭的命運(yùn)。她憑借自己的努力考上了重點(diǎn)高中，成為村里首個(gè)進(jìn)入大城市的孩子。然而，面對(duì)生活的窘迫和艱難，她并沒有沉淪，反而更加堅(jiān)定了奮斗的決心。為了能夠承擔(dān)更多的家庭責(zé)任和完成自己的夢(mèng)想，她輟學(xué)打工，苦學(xué)英語，積極參加各種競(jìng)賽和活動(dòng)，掌握了更多的知識(shí)和技能。
第三段：（描寫張佳梅在西部地區(qū)的助農(nóng)工作）
張佳梅受黨的委派，被派到西部地區(qū)擔(dān)任助農(nóng)干部。她深入貧困山區(qū)，與農(nóng)民共同勞動(dòng)，幫助他們改善種植技術(shù)和生產(chǎn)條件。面對(duì)極端的自然條件和艱苦的工作環(huán)境，她始終保持樂觀向上的心態(tài)，積極引導(dǎo)農(nóng)民發(fā)展產(chǎn)業(yè)，提高收入水平，讓更多的農(nóng)民脫貧致富，過上好日子。
第四段：（描述張佳梅在抗震救災(zāi)中體現(xiàn)的精神風(fēng)貌）
2008年汶川大地震發(fā)生時(shí)，張佳梅正好在汶川縣工作。她立即投身到抗震救災(zāi)的第一線，不畏艱險(xiǎn)，不計(jì)較疲勞，盡自己最大的努力去救助受災(zāi)群眾。她展現(xiàn)了極強(qiáng)的組織能力和執(zhí)行力，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)奮戰(zhàn)72小時(shí)，挖掘出12名幸存者。她用實(shí)際行動(dòng)證明了作為共產(chǎn)黨員的責(zé)任與使命，也展示了團(tuán)結(jié)拼搏、無私奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌。
結(jié)尾段：（總結(jié)張佳梅的心得體會(huì)）
時(shí)代楷模張佳梅的事跡和心得體會(huì)給我們樹立了很好的榜樣。她的努力和奉獻(xiàn)，不僅讓自己實(shí)現(xiàn)了人生的價(jià)值，也為社會(huì)作出了巨大的貢獻(xiàn)。通過她的事跡，我們明白了只有堅(jiān)持不懈的努力，才能夠戰(zhàn)勝生活中的困難和挑戰(zhàn)。同時(shí)，她的無私奉獻(xiàn)和犧牲精神也深深地感動(dòng)了我們，激勵(lì)著我們?cè)谧约旱膷徫簧献龀龈嗟呢暙I(xiàn)。時(shí)代楷模張佳梅是中國共產(chǎn)黨員中的典范，是我們值得學(xué)習(xí)和崇敬的榜樣。
時(shí)代木皆模張桂梅心得體會(huì)篇十
作為時(shí)代的楷模，張桂梅始終懷揣著一顆愛心，默默地奉獻(xiàn)著自己的力量。她用自己的行動(dòng)感染著身邊的每一個(gè)人，成為了一個(gè)充滿希望和正能量的人。在與張桂梅接觸的過程中，我深受啟發(fā)。她教會(huì)了我關(guān)于愛與勇氣的重要性，堅(jiān)持做自己、奉獻(xiàn)他人的價(jià)值。通過了解她的故事，我從中汲取到了許多珍貴的經(jīng)驗(yàn)。在此，我將以五段式文章的形式，分享我對(duì)于張桂梅的心得體會(huì)。
第一段，我將以張桂梅散發(fā)的愛與勇氣為主題。張桂梅從小就是一位樂于助人、熱衷公益事業(yè)的女孩。在貧困的家庭環(huán)境中長(zhǎng)大，她深知困難和痛苦帶來的影響。然而，她并沒有沉溺于自己的困境之中，反而用自己的行動(dòng)去幫助身邊的人。她幫助貧困學(xué)生解決學(xué)費(fèi)問題，鼓勵(lì)他們樹立遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo)。她也幫助貧困家庭渡過難關(guān)，幫助他們重拾生活的信心與希望。這樣的愛與勇氣使她成為身邊人的榜樣，也讓社會(huì)對(duì)她產(chǎn)生了極大的關(guān)注。
第二段，我將談?wù)剰埞鹈纷鲎约骸⒎瞰I(xiàn)他人的價(jià)值。張桂梅是一個(gè)樂觀向上、積極進(jìn)取的人。她在用心去做好自己的事情的同時(shí)，也關(guān)心他人。她善于將自己的愛與關(guān)懷傳遞給需要幫助的人們。她通過參與各項(xiàng)公益活動(dòng)，為社會(huì)作出了積極的貢獻(xiàn)。她無私的奉獻(xiàn)精神以及自身的青春活力，感動(dòng)了許多人。她的事跡不僅僅在當(dāng)?shù)禺a(chǎn)生了積極的影響，也為更多人樹立了正面的行為榜樣。
第三段，我將介紹張桂梅的經(jīng)驗(yàn)對(duì)我的影響。在與張桂梅的交流中，我深刻體會(huì)到了她的樂觀向上和堅(jiān)持不懈。她常說：“沒有人生來就是不幸的，幸福是自己爭(zhēng)取的?！边@句話深深地觸動(dòng)了我。在遇到困難和挫折時(shí)，我學(xué)會(huì)了積極面對(duì)，勇敢挑戰(zhàn)。同時(shí)，我也明白了付出的重要性。張桂梅用自己的行動(dòng)告訴我，為了幫助別人，我們可以付出更多的愛和努力。只有真正的奉獻(xiàn)，才能收獲更多的幸福與成長(zhǎng)。
第四段，我將討論張桂梅如何成為了社會(huì)的楷模。張桂梅用自己的努力和奉獻(xiàn)，成為了社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。她的事跡被傳播開來，許多人紛紛加入她所從事的公益事業(yè)，為社會(huì)帶來了更多的關(guān)愛與溫暖。她的熱心和愛心引發(fā)了社會(huì)的共鳴，使更多人認(rèn)識(shí)到做好事的重要性。她的行為影響了許多人，使他們意識(shí)到自己的力量是無限的。
第五段，我將總結(jié)我的觀點(diǎn)。張桂梅是時(shí)代的楷模，她用自己的愛與勇氣，成為了身邊人的行為榜樣。她堅(jiān)持做自己，奉獻(xiàn)他人，體現(xiàn)了人類共有的價(jià)值觀。她的經(jīng)歷和事跡深深地影響了我，也為我樹立了正面的人生觀與價(jià)值觀。我深信，只要我們用心去做，每個(gè)人都可以成為時(shí)代的楷模，用自己的力量去改變身邊的世界。
時(shí)代的楷模張桂梅的故事讓我重拾了對(duì)于人性的信仰。她用愛與勇氣詮釋了做好事的意義，她的事跡不僅僅是個(gè)人的光輝，更是社會(huì)進(jìn)步的動(dòng)力。在我們每個(gè)人身上，都有一個(gè)張桂梅的存在，只要心懷愛與勇氣，我們也可以成為時(shí)代的楷模，讓世界充滿更多的溫暖和正能量。
時(shí)代木皆模張桂梅心得體會(huì)篇十一
近日，以網(wǎng)傳視頻的形式音容宛在的張定宇已經(jīng)成為輿論的焦點(diǎn)。在這個(gè)視頻中，張定宇自曝在抗擊“非典”時(shí)曾患過肺炎，還在許多危險(xiǎn)的病房里工作，搶救過很多生命，被譽(yù)為時(shí)代楷模。這個(gè)視頻引起廣泛關(guān)注，許多人紛紛發(fā)表自己的看法和想法。筆者認(rèn)為，張定宇能夠在抗“非典”的時(shí)期做出如此英勇的舉動(dòng)，他切身經(jīng)歷的奮斗故事和感受也給我們帶來了深刻的啟示。
第一段：作為一個(gè)時(shí)代楷模的形成
張定宇自幼立志為人民，好學(xué)上進(jìn)，很早就對(duì)醫(yī)療事業(yè)產(chǎn)生了濃厚的興趣，曾先后畢業(yè)于解放軍第四軍醫(yī)大學(xué)和中山大學(xué)附屬第二醫(yī)院內(nèi)科，成為了一名優(yōu)秀的醫(yī)生。他的愛國情懷和專業(yè)精神使得他投身醫(yī)療事業(yè)，當(dāng)抗擊“非典”疫情的那個(gè)時(shí)刻來臨時(shí)，他站了出來，義無反顧的投身到這場(chǎng)戰(zhàn)斗中去，為人民生命健康的安全付出了自己的全部。
第二段：抗擊“非典”的經(jīng)歷
張定宇曾分別在廣東省第二人民醫(yī)院和廣州市第八和第三醫(yī)院從事肺炎患者的搶救工作，他在那里見證并參與了抗SARS醫(yī)療隊(duì)的全過程，曾患過肺炎，終日穿梭于各個(gè)危險(xiǎn)的病區(qū)，他用自己的行動(dòng)表明要為抗擊“非典”獻(xiàn)上一切。
第三段：時(shí)代楷模的廣泛影響
張定宇是時(shí)代楷模，他的事跡感動(dòng)了無數(shù)人。他是一名普通的醫(yī)生，卻因?yàn)閻蹏⒉?、奮斗的事業(yè)精神，感染了許多有志青年。他的故事不僅鼓舞了當(dāng)時(shí)抗擊非典的人員，而且也深刻的影響了今天的社會(huì)，激發(fā)了許多人對(duì)事業(yè)的熱情，培養(yǎng)了許多優(yōu)秀的醫(yī)療人才。
第四段：時(shí)代楷模的坦然面對(duì)
張定宇在接受采訪時(shí)，非常坦率的講述了當(dāng)年的故事，他沒有掩蓋任何事實(shí)，沒有美化任何細(xì)節(jié)。他承認(rèn)，他每天都在想死亡，但他并沒有放棄，不斷地向前，勇敢地做著他認(rèn)為正確的事情。他的言談深深的觸動(dòng)了眾人的心弦，他的堅(jiān)持、奮斗和心態(tài)散發(fā)出來的人性光輝，讓人們深受感動(dòng)，也深深的反思了生命與愛的意義。
第五段：時(shí)代楷模的啟示
張定宇的事跡感動(dòng)了人們，它告訴我們，不管我們的夢(mèng)想多么遙遠(yuǎn)，多么難以實(shí)現(xiàn)，我們都應(yīng)該用心去嘗試，不斷尋找機(jī)會(huì)，用自己的真誠和努力去創(chuàng)造奇跡，讓自己的人生更加精彩。他也告訴我們，面對(duì)壓力和挫折，我們應(yīng)該準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)困難和成功，敢于創(chuàng)新和突破，發(fā)揮自己的最大潛力，走自己的道路，用實(shí)際行動(dòng)譜寫自己的生命之歌。
結(jié)語
在社會(huì)中，每個(gè)人都有自己的故事。而像張定宇這樣具有傳奇色彩的人，用他們堅(jiān)守理想和信仰，為正義而奮斗的行動(dòng)，激發(fā)了廣大人民群眾的愛國情感和感恩意識(shí)，拓寬了人們的視野和心胸，無疑為構(gòu)建一個(gè)和諧社會(huì)注入了滿滿的正能量。他的故事不只是他自己的生命歷程，更是我們應(yīng)該去學(xué)習(xí)的一部分，讓我們跟隨他的腳步，感悟人類的愛和奉獻(xiàn)的本質(zhì)，讓我們?yōu)橹^斗，為之銘記。
時(shí)代木皆模張桂梅心得體會(huì)篇十二
時(shí)代楷模張慧梅是中國傳媒界的一位杰出代表。她以飽滿的熱情投身于新聞事業(yè)，為人民群眾傳遞真實(shí)的信息，樹立了良好的榜樣。通過學(xué)習(xí)張慧梅的事跡，我深受啟發(fā)和感動(dòng)，并汲取了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在這篇文章中，我將談?wù)勎覀€(gè)人對(duì)時(shí)代楷模張慧梅的心得感悟。
第二段：堅(jiān)韌不拔是取得成功的關(guān)鍵。
在收聽張慧梅的采訪中，我了解到她為了獲得真實(shí)、客觀的新聞報(bào)道，經(jīng)常需要面臨惡劣的環(huán)境和困難。然而，她從未退縮過，一次又一次地克服了困難。這使我想起了我們每個(gè)人都面臨的挑戰(zhàn)。無論是學(xué)業(yè)、工作還是生活，堅(jiān)韌不拔是取得成功的關(guān)鍵。張慧梅通過她的行動(dòng)告訴我們，只有不斷地努力和奮斗，才能在人生的道路上取得真正的成功。
第三段：不忘初心，服務(wù)人民。
張慧梅作為一名傳媒從業(yè)者，時(shí)刻保持著對(duì)社會(huì)的敏感和對(duì)人民群眾的關(guān)心。無論是采訪一線還是日常工作中，她總是以人民的利益為出發(fā)點(diǎn)，把公眾的需要放在第一位。這種精神激勵(lì)著我，讓我明白作為一個(gè)普通人，我們不僅要追求個(gè)人的利益，更要為社會(huì)和他人著想。只有這樣，我們才能在工作和生活中真正做到與時(shí)代同頻共振。
第四段：踏實(shí)專注，不斷提升自我。
張慧梅在接受采訪時(shí)提到的一個(gè)重要觀念是踏實(shí)專注。她強(qiáng)調(diào)工作需要細(xì)致入微，需要認(rèn)真負(fù)責(zé)。我深以為然，因?yàn)橹挥刑?shí)專注，我們才能真正了解問題的本質(zhì)，才能做出準(zhǔn)確的判斷和決策。此外，我們也要時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)，不斷提升自己的能力和知識(shí)水平。只有不斷學(xué)習(xí)，我們才能跟上時(shí)代的步伐，更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。
第五段：傳承楷模精神，積極投身社會(huì)。
作為時(shí)代的青年，我們有責(zé)任傳承和踐行張慧梅的楷模精神。無論在哪個(gè)領(lǐng)域，我們都可以發(fā)揮自己的才能和影響力，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。作為一名學(xué)生，我應(yīng)該積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)問題，為社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，我們還應(yīng)該成為社會(huì)的引領(lǐng)者和推動(dòng)者，不斷追求自己的價(jià)值和夢(mèng)想，以榜樣的力量引領(lǐng)他人。
結(jié)尾：
時(shí)代楷模張慧梅是我們學(xué)習(xí)的榜樣，她的事跡給予我們無盡的啟示和鼓舞。通過了解和學(xué)習(xí)張慧梅，我明確了自己的人生目標(biāo)和追求，并決心成為積極向上、有擔(dān)當(dāng)?shù)那嗄?。我希望以張慧梅為榜樣，?jiān)韌不拔地追逐夢(mèng)想，用自己的行動(dòng)為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
時(shí)代木皆模張桂梅心得體會(huì)篇十三
12月的一天深夜，一個(gè)男生突然發(fā)高燒，張桂梅看到這位學(xué)生寒冬臘月還穿著單衣，當(dāng)即把丈夫去世后留下的唯一一件毛背心送給了這位學(xué)生，并連夜把他送到醫(yī)院，替他付了200元的住院費(fèi)。第二天，當(dāng)學(xué)生家長(zhǎng)趕到醫(yī)院，看到已經(jīng)守候了整整10個(gè)小時(shí)的張桂梅臉色蒼白，神情憔悴，這位傈僳族老人感動(dòng)得熱淚盈眶。還有一個(gè)男生，因?yàn)闆]有生活費(fèi)而幾次提出退學(xué)。可只有4個(gè)月就畢業(yè)了，眼看孩子中途輟學(xué)，張桂梅心痛不已，每周拿出30元，幫助他順利完成了學(xué)業(yè)。
有一段時(shí)間，班里的許多男生夜不歸宿，沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲。張桂梅得知后心急如焚，直接將行李搬到了男生宿舍，與他們同吃、同住、同學(xué)習(xí)。通過言傳身教，終于使他們戒除了網(wǎng)癮，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣和健康向上的業(yè)余愛好。此那以后，不少學(xué)生有趣地稱她為“校園媽媽“”。
20__年，張桂梅遠(yuǎn)在東北年近古稀的姐姐病危，很想見一見她這位已經(jīng)20多年沒見過面的妹妹，并給她寄來了路費(fèi)?？蛇@時(shí)，正趕上一個(gè)學(xué)生住院交不起住院費(fèi)，她又把姐姐寄來的路費(fèi)給學(xué)生交了住院費(fèi)，并打電話請(qǐng)求姐姐諒解。
有一次，張桂梅在鄉(xiāng)下看到一個(gè)衣衫破舊的農(nóng)村婦女心事重重。一問之下，才知道因?yàn)樯襟w滑坡，原來的房子被沖走，各級(jí)政府湊錢給她蓋了新房，但自己也借了些錢。眼看孩子就要上學(xué)，自己又身帶殘疾，正為孩子上學(xué)的費(fèi)用發(fā)愁。張桂梅聽后沒有多想，對(duì)那位婦女說:“孩子我背走，你自己找點(diǎn)活干，什么時(shí)候有能力撫養(yǎng)孩子，就什么時(shí)候去接回來。”就這樣，她將這個(gè)素不相識(shí)的女人的孩子背出大山，供他吃住和上學(xué)讀書。
20__年3月，華坪兒童之家福利院成立，張桂梅義務(wù)擔(dān)任院長(zhǎng)。從那時(shí)起，她又把母愛給了失去父母的孩子們。
20__年8月，黨中央、國務(wù)院邀請(qǐng)60位全國部分教師和教育專家到北戴河休假，并允許每人帶一位親人陪同。張桂梅作為云南省唯一被邀請(qǐng)的教師，她的第一個(gè)念頭是要帶多年沒有見面的姐姐同去，但這個(gè)念頭一閃過后，她又想到了自己收養(yǎng)的孩子們。于是，張桂梅帶上了“兒童之家”年紀(jì)最小的“小蘿卜頭”。
現(xiàn)在，“兒童之家”收養(yǎng)的孩子已經(jīng)有20多人走向社會(huì)，成為自食其力的人。17人分布在全省各地讀書。另有50人還在“兒童之家”，在張桂梅媽媽的呵護(hù)下幸福成長(zhǎng)。張桂梅過著十分清苦的生活，但她卻把自己的工資和來自其他方面的收入都用在了別人身上。20__年國務(wù)院給她頒發(fā)了5000元獎(jiǎng)金，她作為黨費(fèi)全部交給了黨組織。20__年，“三八”婦女節(jié)，昆明市總工會(huì)捐給她2萬元用于治病。20__年，華坪縣委、縣政府獎(jiǎng)給她1萬元獎(jiǎng)金。這些錢經(jīng)過她的手以后，她又轉(zhuǎn)手用到了學(xué)生和貧困群眾身上。20__年，張桂梅獲得云南省屆“興滇人才”獎(jiǎng)。剛剛從昆明領(lǐng)獎(jiǎng)歸來，她就把30萬元獎(jiǎng)金全部捐獻(xiàn)給了民族小學(xué)，用于新建教學(xué)樓。同時(shí)，把“兒童之家”的一輛微型車和別人捐獻(xiàn)的一車衣服也捐給了這個(gè)學(xué)校。幾年間，張桂梅累計(jì)用于資助學(xué)生、困難群眾和教育事業(yè)的捐款已接近50萬元，而自己卻沒有留下一分存款。
時(shí)代木皆模張桂梅心得體會(huì)篇十四
張定宇，出生于1994年，河南開封人，現(xiàn)為中國科學(xué)院大學(xué)新工科研究院研究生。他曾在2014年、2015年兩次參加國際大學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽，均獲得金牌，并獲得三次美國數(shù)學(xué)建模大賽大獎(jiǎng)。同時(shí)，他還擁有三次全國數(shù)學(xué)競(jìng)賽金牌、一次全國青少年信息學(xué)奧賽金牌、八項(xiàng)發(fā)明專利等榮譽(yù)。
在張定宇的成長(zhǎng)過程中，他始終堅(jiān)信一個(gè)信念——只要做到最好就一定會(huì)成功。他的故事向我們展示了學(xué)時(shí)代楷模的前沿形象和深厚理論，激勵(lì)著我們不斷奮斗，不斷拓展自己的視野和能力。在這次學(xué)習(xí)中，我也深有體會(huì)。
首先，張定宇的故事告訴我們要踏實(shí)地走每一步。張定宇是在初中時(shí)養(yǎng)成了自學(xué)習(xí)慣，他認(rèn)為自己所取得的成績(jī)不是來自天賦，而是來自刻苦學(xué)習(xí)、費(fèi)盡心思的結(jié)果。作為一名學(xué)生，我們也要具備這種自學(xué)習(xí)慣，不僅要把課本聽懂，更要具備對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握和運(yùn)用能力，積極溝通與交流，不畏困難，不怕挑戰(zhàn)。
其次，張定宇的故事告訴我們要有堅(jiān)定的信念。學(xué)習(xí)過程中，我們常常會(huì)遇到壓力和挫折，這時(shí)候就需要我們有一個(gè)明確的方向和堅(jiān)定的信念來支撐自己，為自己設(shè)定目標(biāo)，堅(jiān)決去實(shí)現(xiàn)。在張定宇的成長(zhǎng)過程中，他常常會(huì)遇到對(duì)數(shù)學(xué)和英語等科目的瓶頸，但他頑強(qiáng)的毅力和信念，讓他迎難而上，從中得到鍛煉，最終成功。
此外，張定宇的故事告訴我們，要培養(yǎng)好的學(xué)術(shù)興趣。學(xué)習(xí)應(yīng)該是我們生活中的一種樂趣，是我們不斷追求卓越的源動(dòng)力。我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)自己的渾身解數(shù)，讓自己不斷在學(xué)習(xí)中感到快樂。張定宇熱愛數(shù)學(xué)、愛思考，他不僅把數(shù)學(xué)作為工作，更把這種學(xué)術(shù)興趣與生活和本人價(jià)值觀緊密結(jié)合，用它來推動(dòng)著他不斷向前邁進(jìn)。
最后，張定宇的故事告訴我們，要勇于擁抱變化。在現(xiàn)今快速發(fā)展的社會(huì)中，我們應(yīng)該具備應(yīng)變和適應(yīng)變化的能力。張定宇不僅擁有扎實(shí)的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)，更擅長(zhǎng)把學(xué)術(shù)成就轉(zhuǎn)化的工程實(shí)踐，不斷研發(fā)出具有創(chuàng)新性和應(yīng)用價(jià)值的成果。而我們也應(yīng)該像張定宇一樣，勇敢地?fù)肀ё兓c時(shí)俱進(jìn)，才能跟上時(shí)代的步伐，適應(yīng)社會(huì)的需求。
總之，張定宇的故事中展現(xiàn)了一個(gè)勤奮、堅(jiān)定、充滿激情和追求卓越的學(xué)生楷模形象。在我們的學(xué)習(xí)與生活中，無論遇到什么樣的挑戰(zhàn)，都應(yīng)該始終帶著這種學(xué)習(xí)態(tài)度與信仰，決心為自己的事業(yè)不停地進(jìn)步，不懈地追求著卓越！
時(shí)代木皆模張桂梅心得體會(huì)篇十五
對(duì)此，為保障新招收100名學(xué)生的安全，張桂梅便帶著全校的女老師和學(xué)生一起走進(jìn)了教室，利用桌椅晚上搭成簡(jiǎn)易“宿舍”，白天教學(xué)，晚上休息。同時(shí)，又安排學(xué)校里的男老師在教學(xué)樓的樓梯間搭起“木板床”，輪流值守校園安全工作，全體教師為學(xué)生筑起了安全保障第一關(guān)。
當(dāng)張桂梅決心要?jiǎng)?chuàng)辦女子高中之時(shí)，便知其一路坎坷，在這樣的環(huán)境里，全校僅有的17名教職員工中有9名相繼辭職離開，100名學(xué)生有6名提出轉(zhuǎn)學(xué)，這些情況讓創(chuàng)辦女子高中初期本就步履維艱的張桂梅更是雪上加霜。
只招收貧困家庭女孩?免除學(xué)雜費(fèi)的辦學(xué)制度?女子高中能否辦得下去?面對(duì)社會(huì)上的質(zhì)疑聲，張桂梅鼓勵(lì)大家：“留下的8名老師中有6名共產(chǎn)黨員，只要黨員在陣地就在，女子高中這塊教育扶貧陣地一定守得住?！?/p>
張桂梅說過這樣一句話：“如果我有追求，那就是我的事業(yè);如果我有期盼，那就是我的學(xué)生;如果我有動(dòng)力，那就是黨和人民?！?/p>
所以，即使遇到再多的挫折，她也沒有放棄建立女子中學(xué)的決心。
20xx年9月，在張桂梅老師的`不懈努力下，在各級(jí)黨委、政府和社會(huì)各界的支持與幫助下，全國惟一一所全免費(fèi)的女子高中——華坪女子中學(xué)終于順利成立。
時(shí)代木皆模張桂梅心得體會(huì)篇十六
學(xué)習(xí)時(shí)代楷模張定宇的故事，不僅能夠了解他的人生經(jīng)歷，更能夠體會(huì)到他的探索精神和奮斗精神。為了更好地學(xué)習(xí)他的精神，我們需要深入學(xué)習(xí)他的人生故事，并從中汲取學(xué)習(xí)的營養(yǎng)。
第二段：張定宇的人生故事。
張定宇是一位擁有較高學(xué)歷的人才，他曾就讀于北京大學(xué)和美國約翰斯·霍普金斯大學(xué)，涉及領(lǐng)域主要包括醫(yī)學(xué)、公共衛(wèi)生和社會(huì)保障。張定宇作為中共中央政治局委員、中央紀(jì)委書記，他在反腐和改革方面做出了重要貢獻(xiàn)，在草根醫(yī)保方面也有著極高的聲譽(yù)。他是中國新興的政壇領(lǐng)袖，以其出色的領(lǐng)導(dǎo)能力、勇氣、謙遜和深刻的國家責(zé)任感著稱。
第三段：張定宇的精神。
張定宇的人生故事中蘊(yùn)含著極其珍貴的精神財(cái)富，這種精神的核心可以被總結(jié)為“探索與奮斗”。在他的成長(zhǎng)歷程中，他一直堅(jiān)信通過探索和奮斗，才能不斷地取得成長(zhǎng)和進(jìn)步。他從未停止對(duì)生命、科技、社會(huì)等方面的探索，從而不斷開拓了新的思路和方法。他的勇氣、耐力和毅力，讓他在困難時(shí)刻起到了支柱的作用。
第四段：自身的體悟。
張定宇的人生故事帶給我們非常深刻的啟示。在學(xué)習(xí)的路上，我們需要持續(xù)去探索，不斷發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)新。有時(shí)障礙會(huì)出現(xiàn)，但是鳥還要飛，人還要遠(yuǎn)航。不要輕視自己，做好每一個(gè)小步驟，做好每個(gè)小目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。管好自己的時(shí)間和精力，要相信自己，去實(shí)踐自己的夢(mèng)想。正如張定宇所說：每個(gè)人都有機(jī)會(huì)，只要好好學(xué)習(xí)，就有無數(shù)可能性去發(fā)展自己。
第五段：結(jié)論。
通過學(xué)習(xí)時(shí)代楷模張定宇的人生故事，我們不僅可以深入了解他的心路歷程，更能汲取他的探索精神和奮斗精神。他的成功建立在勇氣與執(zhí)著、不懈追求的基礎(chǔ)之上，這些都是非常值得我們學(xué)習(xí)的。我們要堅(jiān)定地走好自己的人生路，走好自己的成功路，因?yàn)槌晒Σ皇且怀幌δ軌驅(qū)崿F(xiàn)的，它需要我們持之以恒、不懈努力，只有這樣才能登上成功的巔峰。
時(shí)代木皆模張桂梅心得體會(huì)篇十七
在華坪，張桂梅的“摳門”是出了名的。她吃得異常簡(jiǎn)單，很多時(shí)候一杯水就著一個(gè)餅就是一餐；用的、穿的也極為簡(jiǎn)樸，衣服常年就那幾件；辦學(xué)也精打細(xì)算，教學(xué)樓的水閘只在學(xué)生用水的課間才開，沒人使用的教室、辦公室一定關(guān)著燈。
張桂梅的慷慨更出名。2003年，昆明市總工會(huì)捐給她兩萬元用于治病，這筆錢她用到了學(xué)生身上；2006年，張桂梅獲得云南省首屆“興滇人才”獎(jiǎng)，剛剛從昆明領(lǐng)獎(jiǎng)回來，她就把30萬元獎(jiǎng)金一次性全部捐給了華坪縣丁王民族小學(xué)建教學(xué)樓；2007年，張桂梅當(dāng)選黨的十七大代表，華坪縣委給了7000元制裝費(fèi)讓她買一套“像樣”的西服上會(huì)，她卻用這筆錢給學(xué)校買了一臺(tái)電腦。工作數(shù)十年，張桂梅的名下幾乎沒有任何財(cái)產(chǎn)，工資、獎(jiǎng)金和社會(huì)各界捐助她治病的100多萬元都投入了教育事業(yè)。
一個(gè)人真的可以做到“無私無我”嗎？
要知道，張桂梅忘我工作的同時(shí)，還在忍受著常人無法承受的病痛：骨瘤、肺纖維化、小腦萎縮……23種疾病纏身，數(shù)次病危入院搶救。2019年初，張桂梅就被下過一次病危通知書，華坪縣縣長(zhǎng)龐新秀趕來醫(yī)院看她。醒來后，張桂梅拉著縣長(zhǎng)的手問：“我情況不太好，能不能讓民政部門把喪葬費(fèi)提前給我，我想看著這筆錢用在孩子們身上?！?/p>
華坪女高的免費(fèi)，只是讓這些山區(qū)的女孩“進(jìn)得來”，如何“留得住”是張桂梅面臨的一大難題。她提出用“家訪”代替家長(zhǎng)會(huì)，既可減輕貧困家庭和家長(zhǎng)從山區(qū)往來學(xué)校的負(fù)擔(dān)，又可以深入學(xué)生家庭了解問題，解決實(shí)際困難。
如果能夠深深地、細(xì)細(xì)地了解下去就會(huì)發(fā)現(xiàn)，華坪女高一些表面上很難理解的教育細(xì)節(jié)其實(shí)背后自有深意--扶貧的路只有真正走下去，才知道什么是張桂梅所說的教育的“因地制宜”。
有一個(gè)學(xué)生的家在山頂上，僅有一條半米寬不到的山路相通，路的一邊就是萬丈懸崖，可這卻是學(xué)生每個(gè)周末、每次放假都要往返的路。張桂梅又心疼又生氣地問學(xué)生：“這么危險(xiǎn)，你回來干什么？”女孩低著頭淡淡地說：“張老師，放假了我不回家上哪兒去??？”
這句話讓張桂梅難過了一個(gè)星期，她決定：把兩天周末假期改為每周日下午放半天假。外面的人都不理解，批評(píng)張桂梅“搞應(yīng)試教育”，就連學(xué)校教師也不理解。張桂梅悄悄地做工作：“我們的學(xué)生大都是山里的孩子，放了假學(xué)校不讓待，回家又會(huì)增加路途中的危險(xiǎn)。如果只放半天假，孩子們出去逛一逛還可以回來，既省錢又確保了安全。”
家訪路上，張桂梅給學(xué)生家里捐過錢、送過衣，幫忙修路、建水窖、調(diào)解糾紛、發(fā)展產(chǎn)業(yè)；她迷過路、發(fā)過高燒、摔斷過肋骨、舊病復(fù)發(fā)暈倒在路上，幾乎每次家訪完都要大病一場(chǎng)。說到底，這一切是為了孩子，為了孩子的教育。
自2008年華坪女高成立以來，這條家訪路張桂梅一走就是12年，幾乎覆蓋全體學(xué)生，足跡遍布麗江市的一區(qū)四縣，行程近11萬公里--這更是一個(gè)個(gè)教育扶貧的“最后一公里”。
“扶貧要扶志，要讓貧困家庭的精神起來才行，有一種追求、一種希望。孩子能夠真正喚起他們積極生活的希望?！睆埞鹈氛f。
華坪女高結(jié)對(duì)扶貧的家庭有六家。張桂梅去送扶貧款，有一家怎么都叫不開門。她看見旁邊一個(gè)戴著紅領(lǐng)巾的小男孩，是這家的孩子，就讓他把附近同齡的孩子都叫過來。張桂梅領(lǐng)著幾個(gè)孩子一起唱《我們是共產(chǎn)主義接班人》，“在那大山里，歌聲飄出很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)”。張桂梅對(duì)孩子的父母說：“你們的兒子這么優(yōu)秀，不但會(huì)唱歌，還會(huì)學(xué)習(xí)，你們?cè)趺茨苷於阍诩依?？快把錢拿著，好好地供兒子讀書?！焙髞恚@家人真的開始做事了，給他們的扶貧芒果苗栽上了，一年下來家里掙了4萬多塊錢，因?yàn)樗麄儭翱匆娤Ｍ恕薄?/p>
孩子是山里人的希望，教育也是一種希望。張桂梅說，這種希望讓“教育扶貧比經(jīng)濟(jì)扶貧更徹底”。
“讓山里的女孩能夠通過讀書走出大山，是擺脫貧困、改變命運(yùn)最好的途徑。女孩子受教育可以改變?nèi)耍鉀Q低素質(zhì)母親與低素質(zhì)孩子之間的惡性循環(huán)。”張桂梅說，“實(shí)際上不只是三代人，而是直接阻斷了貧困代際傳遞，讓山里人的命運(yùn)從根本上得到改變?！?/p>
時(shí)代木皆模張桂梅心得體會(huì)篇十八
那一束光照亮了更多的人！
華坪女高成立以來，張桂梅每天都會(huì)拿著小喇叭催促學(xué)生上課、吃飯、自習(xí)、做操。學(xué)生們跑步去晨讀、跑步去吃飯、跑步去睡覺……每一件事情都被張桂梅嚴(yán)格限制在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，學(xué)生們開玩笑私下叫她“周扒皮”。
理想很美好，但現(xiàn)實(shí)很嚴(yán)峻。學(xué)生來自大山，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差，理解能力也不強(qiáng)，教學(xué)難度很大。剛開始的幾屆學(xué)生，有些連中考錄取分?jǐn)?shù)線都沒有過。
在張桂梅和同事們堅(jiān)持不懈的努力下，華坪縣女子高級(jí)中學(xué)的硬件條件不斷改善，教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)明顯提升。建校12年畢業(yè)10屆學(xué)生，上線率和升學(xué)率都是百分之百，綜合排名始終保持全市第一，社會(huì)認(rèn)同度不斷提高。1800多名貧困女孩在這里放飛了夢(mèng)想、走進(jìn)了大學(xué)，成就了大山里的“教育奇跡”。
人們都說，這所學(xué)校“低進(jìn)高出”的背后，離不開學(xué)生的苦讀、教師的苦教，更離不開張桂梅不顧生死的奮斗。
這些年來，張桂梅將自己的工資、各級(jí)政府發(fā)給她的獎(jiǎng)金，甚至是大家籌集給她看病的錢全部捐給了華坪貧困山區(qū)的教育和社會(huì)事業(yè)，累計(jì)有上百萬元。她個(gè)人沒有任何財(cái)產(chǎn)，現(xiàn)在還住在女子高中的學(xué)生宿舍。但她卻說： “我什么都有，我心里有學(xué)校、有千千萬萬個(gè)孩子?！?/p>
張桂梅就像一束光，一束幫助大山女孩改變?nèi)松南Ｍ?，一束托起無數(shù)家庭和學(xué)生“知識(shí)改變命運(yùn)”的夢(mèng)想之光。她無私的大愛，也感染了身邊的同事和一屆屆學(xué)生。
時(shí)代木皆模張桂梅心得體會(huì)篇十九
時(shí)代楷模張慧梅，作為一名普通的醫(yī)生，她用自己的一生詮釋了什么是真正的無私奉獻(xiàn)。盡管在抵抗疫情的戰(zhàn)斗中，她不幸感染并最終犧牲，但她的事跡將被永遠(yuǎn)銘記在人們心中。通過她的經(jīng)歷，我們可以從中汲取力量，激勵(lì)自己在逆境中堅(jiān)持奮斗。
第二段：勇往直前
張慧梅在抗擊疫情的前線，毫不退縮，始終堅(jiān)守在自己的崗位上，為病人盡心盡力。她以自己的實(shí)際行動(dòng)向我們展示了一個(gè)醫(yī)生應(yīng)有的職業(yè)精神和責(zé)任感。無論條件多么惡劣，她始終兢兢業(yè)業(yè)，用愛心與專業(yè)治愈著每一個(gè)需要幫助的人。她的事跡讓許多人深受感動(dòng)，激起了社會(huì)上許多人積極行動(dòng)，為抗擊疫情貢獻(xiàn)自己的力量。
第三段：無私奉獻(xiàn)
張慧梅在抗擊疫情期間，不僅舍棄了與家人團(tuán)聚的機(jī)會(huì)，還忍受著長(zhǎng)時(shí)間的高強(qiáng)度工作和身心的雙重煎熬。她將病人放在第一位，不辭辛勞，日夜奔波。她用自己的行動(dòng)告訴我們，無私奉獻(xiàn)不僅僅是嘴上說說，更需要實(shí)際行動(dòng)去實(shí)施。我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)，在遇到困難時(shí)，不畏艱險(xiǎn)，要勇于奉獻(xiàn)自己，用自己的行動(dòng)去感動(dòng)和幫助他人。
第四段：堅(jiān)守信念
在疫情期間，張慧梅始終堅(jiān)守著自己的信念。她相信醫(yī)者的使命就是拯救生命，為患者帶來健康與希望。她無論遇到多大的困難，都不曾動(dòng)搖自己的信念，始終以樂觀的態(tài)度面對(duì)一切。她的堅(jiān)守與信念是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的榜樣，無論有什么困難，我們都要堅(jiān)定自己的信念，這樣才能戰(zhàn)勝一切困難，走向更廣闊的未來。
第五段：銘記與致敬
張慧梅雖然不幸感染并最終犧牲，但她的事跡將被永遠(yuǎn)銘記在人們心中。她用自己的生命詮釋了什么是真正的英雄，她用自己的行動(dòng)告訴我們，無論遇到什么樣的困境，我們都不能放棄自己的責(zé)任和使命。我們要銘記她的事跡，以她為楷模，將她的精神傳承下去。在今后的工作和生活中，無論遇到什么樣的困難，我們都要牢記張慧梅的事跡，勇往直前，勇敢面對(duì)，共同努力，為社會(huì)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：
張慧梅是抗擊疫情中的一位英雄，她的普通背后有著偉大的精神。她的事跡將永遠(yuǎn)銘記在人們心中，激勵(lì)著我們?yōu)樯鐣?huì)作出積極的貢獻(xiàn)。從她的行動(dòng)中，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)持自己的信念，無私奉獻(xiàn)，與困難作斗爭(zhēng)，堅(jiān)持不懈，為了社會(huì)的發(fā)展，為了我們的未來，一起努力奮斗。正是有了這樣的人物，才構(gòu)筑起了一座座堅(jiān)不可摧的堡壘，保護(hù)了人們的幸福安全。
時(shí)代木皆模張桂梅心得體會(huì)篇二十
張定宇，這個(gè)名字可能在很多人的印象中并不會(huì)很響亮，但對(duì)于一些互聯(lián)網(wǎng)從業(yè)者來說，這個(gè)名字卻是非常熟悉，甚至可以說是令人敬仰的。張定宇是一名普通的程序員，但因?yàn)樗诠ぷ髦杏龅降囊患录?，逐漸成為了一名時(shí)代楷模。他的故事，讓我深受感動(dòng)和啟發(fā)。
二、事件背景
張定宇在一家創(chuàng)業(yè)公司工作，某天，他接到了一個(gè)讓他感到棘手的任務(wù)，需要在一周的時(shí)間內(nèi)完成一款語音識(shí)別軟件的開發(fā)。但是，他得知這個(gè)任務(wù)其實(shí)是一家旅游公司委托他們開發(fā)的，目的是為了翻譯游客與當(dāng)?shù)厝酥g的對(duì)話。張定宇認(rèn)為這個(gè)做法很不道德，如果軟件不準(zhǔn)確，會(huì)給游客帶來不良后果，于是他向領(lǐng)導(dǎo)提出了反對(duì)的意見。
三、英雄行為
盡管張定宇的領(lǐng)導(dǎo)并不同意他的想法，但他仍然堅(jiān)持自己的信念。在壓力和時(shí)間的雙重壓迫下，張定宇并沒有放棄。他堅(jiān)定地認(rèn)為做正確的事情比僅僅完成上級(jí)布置的任務(wù)要重要得多。于是他開始了漫長(zhǎng)而堅(jiān)定的戰(zhàn)斗，讓這款軟件擁有更準(zhǔn)確、更實(shí)用的功能。最終，張定宇成功地完成了任務(wù)，同時(shí)，他也開創(chuàng)了一種新的價(jià)值觀，教育并感染了身邊的人。
四、感悟心得
我非常敬佩張定宇的行為，他的決定是勇敢而明智的。他沒有因面臨壓力而妥協(xié)，而是選擇了站在正義的一邊，選擇了追求真正的價(jià)值。張定宇所表現(xiàn)出來的這種品格和價(jià)值觀，說到底，是對(duì)人性的尊重和對(duì)社會(huì)責(zé)任的擔(dān)當(dāng)。作為一名普通的程序員，他所做的事情可能并沒有什么非常驚人的創(chuàng)新，但卻貫穿其中的是一種頑強(qiáng)不屈的精神和人類的本質(zhì)。
五、總結(jié)
張定宇的故事告訴我們，時(shí)代楷模不一定高雅或者華麗，卻是日復(fù)一日的堅(jiān)守，用一種恰到好處的方式詮釋著我們內(nèi)心的真善美。正因?yàn)檫@份精神，才贏得了公眾的支持和尊重。我希望有更多的人能夠?yàn)樽约旱男叛鰣?jiān)持下去，為實(shí)現(xiàn)真正的價(jià)值而努力。我們需要更多的像張定宇這樣的人才能推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。
時(shí)代木皆模張桂梅心得體會(huì)篇二十一
張定宇，這個(gè)名字或許在很多人的印象中并不是很熟悉，但在一些人心中，這個(gè)名字卻是充滿了崇敬和尊重。他是一位浙江警察學(xué)院的一名優(yōu)秀的大學(xué)生，在畢業(yè)后選擇留在學(xué)校，長(zhǎng)期擔(dān)任校園安保工作，在教育工作中秉持著為民服務(wù)的信念，為學(xué)生的安全出謀劃策，在2012年的南京棲霞山槍擊案中，他挺身而出，在保護(hù)得學(xué)生安全的過程中不幸獻(xiàn)出了自己的生命。他，就是我們的時(shí)代楷模——張定宇。
第一段：逝者已逝，但前行的腳步不會(huì)停止。
時(shí)代楷模張定宇雖已逝去，但他的精神卻已成為了我們國家的寶貴財(cái)富。他一直秉持著“為人民服務(wù)”的信仰，在工作中兢兢業(yè)業(yè)，全力以赴，為國家的安定發(fā)展盡力。我們從他的身上，不僅看到一個(gè)優(yōu)秀的大學(xué)生的標(biāo)志，更大的意義在于他向我們傳遞出了一股濃郁的愛國主義信仰，他用自己的行動(dòng)證明了身為一名中國人的骨氣和血性。
第二段：生命不息，披荊斬棘，為社會(huì)挽回一份安寧。
從張定宇的行為中，我們可以看到一個(gè)警察應(yīng)有的風(fēng)范：靠崗、無懼，對(duì)社會(huì)作出積極的貢獻(xiàn)。他頂著鋪天蓋地的槍林彈雨，保護(hù)了更多的學(xué)生撤離。因?yàn)橛羞@樣的一些志愿者的堅(jiān)守，這場(chǎng)槍擊慘案雖然失去了數(shù)個(gè)生命，但化解得比較完美，給社會(huì)帶來了一份安寧。張定宇非凡的行為，表達(dá)出了他對(duì)國家安全、人民安定的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，在社會(huì)上樹立了好的形象，更傳遞出了一種積極向上、創(chuàng)造新局的時(shí)代精神。
第三段：警魂在，執(zhí)勤不輟。
我們常說，警察是祖國的最可愛的人，他們用自己的生命換來了人民安穩(wěn)。張定宇的這種情操，更符合了警察的使命感和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。他將自己的生命奉獻(xiàn)給了社會(huì)，用實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)著“執(zhí)勤不輟”、“愛人如己”的警魂。張定宇的行為不僅讓我們看到了這位英雄的淚與血，更看到了他隱藏在心中的強(qiáng)大意志力，看到了一股無窮無盡的力量。
第四段：感恩于心，銘記在行。
張定宇的精神，讓我們感受到了他的愛國主義，感受到了他對(duì)人民的關(guān)懷，更讓我們們銘記了這份感恩與感激。在學(xué)校、在家庭，我們應(yīng)該時(shí)刻紀(jì)念張定宇這位社會(huì)英雄，發(fā)揚(yáng)光大他的精神。珍惜生命、尊重生命，將才華用于公益，將青春綻放在為民服務(wù)中！讓這份愛國之情，值得被每個(gè)中國人所學(xué)習(xí)、所傳承。我想這就是我們退出校園走向社會(huì)必須具備的一種社會(huì)責(zé)任和使命感。
第五段：向英雄致敬，譜寫新篇章。
在這個(gè)美好的時(shí)代，我們要繼承和發(fā)揚(yáng)英雄的精神，讓這份愛國之情以積極向上的方式被社會(huì)所認(rèn)同，同時(shí)也讓張定宇的行為成為每一個(gè)人膜拜的對(duì)象。我們要傳承張定宇的精神，在實(shí)際生活中多做一些公益事業(yè)，為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)而奮斗，用心和行動(dòng)為國家的建設(shè)添磚加瓦。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)多做事、造福于人，做到傾聽和參與，我們要相信隨著學(xué)校教育的不斷深入，從而在大眾中形成愛人如己、真品大愛的思想，讓這份愛國之情從未終結(jié)！
時(shí)代木皆模張桂梅心得體會(huì)篇二十二
作為時(shí)代的楷模，張慧梅的事跡和精神一直激勵(lì)著廣大人民群眾。她堅(jiān)守公仆初心，為人民群眾解決實(shí)際困難、改善生活水平做出了巨大貢獻(xiàn)。在不平凡的工作生涯中，她積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)和深刻的體會(huì)，為我們樹立了榜樣。以下是我對(duì)時(shí)代楷模張慧梅的心得體會(huì)。
首先，張慧梅深入基層，真心關(guān)愛民生。她長(zhǎng)期在農(nóng)村工作，深入農(nóng)戶，了解了解他們的實(shí)際困難和需求。在一次次走訪中，她深刻體會(huì)到了農(nóng)民群眾的苦衷和心聲，從而找到了很多解決問題的途徑。經(jīng)過她的努力，農(nóng)民群眾的生活水平得到了顯著的提高，他們家庭經(jīng)濟(jì)狀況發(fā)生了翻天覆地的變化。張慧梅的工作經(jīng)驗(yàn)告訴我們，作為一個(gè)公仆，我們首先要關(guān)心民生，緊密聯(lián)系群眾，真實(shí)體會(huì)他們的需求，從而更好地為他們服務(wù)。
其次，張慧梅勇于創(chuàng)新，解決難題。在工作中，她遇到了許多難題，有些問題是前所未有的，需要獨(dú)立思考和創(chuàng)新解決方案。正是因?yàn)樗矣趧?chuàng)新，勇于嘗試新的辦法，才解決了很多難題。通過她的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，我們看到了人們推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的重要性和價(jià)值所在。張慧梅的工作經(jīng)驗(yàn)告訴我們，任何一個(gè)困境都是可以被克服的，只要我們肯于思考、勇于創(chuàng)新。
再次，張慧梅抓住機(jī)遇，奮發(fā)有為。時(shí)代發(fā)展是飛速變化的，許多機(jī)遇只在善于把握的人眼前閃過。張慧梅以她敏銳的洞察力和果斷的決策力，抓住了機(jī)遇，實(shí)現(xiàn)了個(gè)人的成長(zhǎng)和社會(huì)的進(jìn)步。她相信自己的能力和潛力，敢于挑戰(zhàn)困難，取得了事業(yè)上的巨大成功。張慧梅的工作經(jīng)驗(yàn)告訴我們，機(jī)遇只垂青于那些敢于行動(dòng)和迎接挑戰(zhàn)的人，我們要善于抓住機(jī)遇，不斷向前。
最后，張慧梅堅(jiān)守初心，不忘使命。無論是在農(nóng)村基層工作還是在城市管理崗位上，她始終保持著公仆的精神，以人民的需求為導(dǎo)向，為人民服務(wù)。她時(shí)刻記得自己的使命和責(zé)任，用自己的行動(dòng)詮釋了人民公仆的真正含義。從她身上，我們看到了一個(gè)真正為民、守護(hù)民生的時(shí)代楷模。張慧梅的工作經(jīng)驗(yàn)告訴我們，無論在任何時(shí)候，我們都不能忘記自己的初心和使命，只有始終堅(jiān)守，才能贏得人民的擁護(hù)和信任。
總之，時(shí)代楷模張慧梅的事跡和精神對(duì)我們來說具有重要的啟示和影響。她為我們樹立了榜樣，告訴我們什么是真正的公仆精神和價(jià)值觀。她在工作中的經(jīng)驗(yàn)和心得深深觸動(dòng)了我，讓我認(rèn)識(shí)到做一個(gè)優(yōu)秀的公仆是多么重要和有意義。我相信只要我們學(xué)習(xí)張慧梅的精神和工作方法，我相信我們一定能夠?yàn)槿嗣袢罕娮龀龈蟮呢暙I(xiàn)，成為值得他們敬佩和信賴的時(shí)代楷模。
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