寫心得體會是一種對自己學(xué)習(xí)和工作的負(fù)責(zé)態(tài)度，也是對他人分享自己經(jīng)驗(yàn)的一種方式。寫心得體會時，可以結(jié)合實(shí)際情況和個人經(jīng)驗(yàn)來闡述觀點(diǎn)。4.心得體會是一種寶貴的經(jīng)驗(yàn)分享，通過他人的心得體會，我們可以少走彎路。
創(chuàng)衛(wèi)創(chuàng)文心得體會報(bào)告篇一
我校以加強(qiáng)學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)為著力點(diǎn)，以打造蘭考最靚麗校園為突破口，以“創(chuàng)建衛(wèi)生學(xué)校，打造和諧校園”為目標(biāo)，全力優(yōu)化校園環(huán)境，提高師生的健康意識和健康水平，強(qiáng)化工作措施，努力開創(chuàng)學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作新局面。
學(xué)校對創(chuàng)衛(wèi)工作十分重視，把創(chuàng)衛(wèi)工作擺在了學(xué)校工作的重要議事日程，我校成立了“創(chuàng)衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，組長由吳寶玲校長擔(dān)任，副組長由華星和張芳擔(dān)任，成員由中層干部、班主任、健康教師組成。并成立了創(chuàng)衛(wèi)工作辦公室，主要負(fù)責(zé)整個學(xué)校的創(chuàng)衛(wèi)工作的協(xié)調(diào)和安排，使創(chuàng)衛(wèi)工作的各項(xiàng)任務(wù)層層落實(shí)，任務(wù)明確。學(xué)校不斷完善各項(xiàng)制度，制定《體育課教學(xué)常規(guī)要求》、《疾病防控制度》、《校園衛(wèi)生公約》、《教辦室衛(wèi)生工作要求》、《體育與健康教學(xué)常規(guī)要求》，使創(chuàng)衛(wèi)工作制度化、有序化。
我校廣泛開展形式多樣的“創(chuàng)衛(wèi)”宣傳教育活動，讓廣大師生能了解創(chuàng)衛(wèi)工作的重要性、必要性，提高廣大師生對創(chuàng)衛(wèi)工作的知曉率和參與率。學(xué)校充分利用校園宣傳欄的創(chuàng)衛(wèi)宣傳欄和健康教育專欄進(jìn)行創(chuàng)衛(wèi)宣傳，組織開展創(chuàng)衛(wèi)知識和健康知識檢測等各項(xiàng)活動，提高自身素質(zhì)。借助全校師生大會、班會、課堂等時機(jī)，采取“國旗下講話”、“心理健康講座”、“心理健康輔導(dǎo)”等形式，利用專欄、墻報(bào)等宣傳陣地，向廣大師生宣傳創(chuàng)衛(wèi)知識、健康文明的生活方式和衛(wèi)生常識及食品衛(wèi)生等，幫助師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
在教育局的高度重視和大力支持下，學(xué)校投入資金，對校園教學(xué)樓、綜合樓進(jìn)行了徹底的維修，粉刷了墻面，更換鋁合金窗、門簾、窗簾，并且對學(xué)校硬件設(shè)施進(jìn)行了更換、補(bǔ)充、維修。靚化了校園圍墻，制作了精美校園櫥窗，使校園面貌煥然一新，文化氛圍濃厚，稱的上蘭考最靚麗校園。
1、關(guān)注師生心理健康。
我校為了加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育，專設(shè)了學(xué)生心理咨詢室，接受學(xué)生心理咨詢，舒緩學(xué)生心理壓力，排解學(xué)生郁悶情緒，提高學(xué)生心理品質(zhì)，幫助他們樹立健康生活的意識。在老師方面，學(xué)校專門聘請省級心理輔導(dǎo)員田振勤老師為大家做“教師心理維護(hù)”專題講座，我校張芳主任和李艷霞老師也分別做了“做一個健康陽光的教師”、“追求陽光心態(tài)，營造和諧團(tuán)隊(duì)”的心理專題講座。既提高了全校師生的健康意識，又維護(hù)了身心健康，使師生能夠充實(shí)工作，快樂學(xué)習(xí)，幸福生活。
2、我校廣泛開展陽光體育運(yùn)動，加大經(jīng)費(fèi)投入，添置體育器材，關(guān)注教師身體健康，提倡教師每天早到校二十分鐘，用于教師鍛煉身體。
不僅豐富了老師們的生活，也鍛煉了身體，充分調(diào)動了老師們參與體育活動的積極性，并計(jì)劃在元旦舉行陽光師訓(xùn)體育比賽。學(xué)校也積極組織學(xué)生參加體育鍛煉，學(xué)生每天堅(jiān)持做兩操，為了豐富學(xué)生的課余生活，激發(fā)學(xué)生積極參與體育活動的興趣，我校在十一月份舉行了冬季長跑比賽。
3、校園環(huán)境衛(wèi)生長抓不懈。
環(huán)境文化建設(shè)是學(xué)校建設(shè)的重要內(nèi)容。為營造潔、凈、美的育人環(huán)境，學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)校園衛(wèi)生管理制度，定位、定崗、定標(biāo)志，定期檢查、消毒。學(xué)校將各區(qū)域劃分成塊分到班級，落實(shí)到個人負(fù)責(zé)，每天實(shí)行兩掃制度，每天由校領(lǐng)導(dǎo)、值日教師、少先隊(duì)值日生進(jìn)行檢查評比。學(xué)校每周二進(jìn)行一次全校大掃除，清除死角，特別是廁所，逐步做到各處地面平整、干凈，無廢棄物，各處室、各班都能做到潔、凈、美。在這些活動中，不僅教育學(xué)生養(yǎng)成了講衛(wèi)生、講文明的良好習(xí)慣，而且提升了校園文化質(zhì)量。
4、加強(qiáng)教學(xué)衛(wèi)生監(jiān)督。
學(xué)校定期對學(xué)生健康課以及體育課進(jìn)行衛(wèi)生監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問題，及時提出改進(jìn)意見。一是學(xué)校用會議提出要求，引起教師對學(xué)生用眼衛(wèi)生的高度重視，注意讓學(xué)生養(yǎng)成正確的用眼衛(wèi)生習(xí)慣，控制近視的發(fā)病率；二是學(xué)校重視體育、健康課中的安全衛(wèi)生教育，使體育教師在教學(xué)中注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行正當(dāng)、健康的游戲活動。注重培養(yǎng)學(xué)生的良好個人衛(wèi)生習(xí)慣，教育學(xué)生講文明、講禮貌、不隨地吐痰，勤剪指甲、勤洗頭、勤洗手，以防止病從口入或疾病傳染，強(qiáng)化了學(xué)生健康意識。
5、抓好健康教育工作。
積極預(yù)防傳染玻學(xué)校健康教育課納入課表正常運(yùn)行，做到有計(jì)劃，有進(jìn)度，有備課教案。大家都能按照要求寫好教學(xué)計(jì)劃、課時教案。在授課過程中結(jié)合孩子們生活學(xué)習(xí)、實(shí)際，采取靈活多樣的形式，不拘泥于教材，上好每周一次的健康課。并在上課時機(jī)隨機(jī)進(jìn)行創(chuàng)衛(wèi)知識和健康知識檢測，讓學(xué)生能夠更深的了解創(chuàng)衛(wèi)知識。
6、在除四害工作方面，我校高度重視，做到經(jīng)費(fèi)落實(shí)、人員落實(shí)、措施落實(shí)，講究實(shí)效，高效。
積極開展滅蚊、滅鼠、滅蟑、滅蠅的行動，每次行動都做到有計(jì)劃、有布置、有匯報(bào)、有總結(jié)，落實(shí)責(zé)任到人，確保行動的順利進(jìn)行。
創(chuàng)衛(wèi)工創(chuàng)衛(wèi)工作的開展，既體現(xiàn)了一所學(xué)校的綜合實(shí)力，也是衡量學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)成果的重要標(biāo)志。我們將在上級有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，不斷反思，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高創(chuàng)衛(wèi)實(shí)效，為全體師生創(chuàng)設(shè)一個整潔、優(yōu)美的校園，構(gòu)建一個良好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境，全面促進(jìn)校園和諧、師生健康。
創(chuàng)衛(wèi)創(chuàng)文心得體會報(bào)告篇二
從創(chuàng)綠到創(chuàng)衛(wèi)，近些年來我市城市面貌發(fā)生著嬗變。在諸多變化中，市民感受最深的是我們城市的垃圾越來越少了，大堆大堆的垃圾經(jīng)過處理，在城市的主干道、居民區(qū)及人流量較大的廣場等地消失了。許多市民由衷地感嘆道：鞍山從沒有這么干凈過！
創(chuàng)衛(wèi)是具體的，也是抽象的。我們可以感受到創(chuàng)衛(wèi)帶來生活環(huán)境的實(shí)實(shí)在在的變化，但我們或許更應(yīng)該關(guān)注創(chuàng)衛(wèi)帶給我們的觀念、生活習(xí)慣和生活方式這些精神層面的變化。從某種意義上說，創(chuàng)衛(wèi)是大規(guī)模城市建設(shè)的延續(xù)，只是，它也許會在更深刻的層面上影響和改變我們和我們的城市。
創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市，看上去似乎是把指標(biāo)搞上去，符合了拿個稱號，實(shí)際上卻是在加強(qiáng)我們這座城市的綜合競爭力。長遠(yuǎn)來看，稱號倒還在其次，為拿到這個稱號做的工作可能會是我們這座城市未來發(fā)展的一塊基石。很多成功被評選為國家衛(wèi)生城市的城市都會給人這樣一個感覺，城市環(huán)境整潔優(yōu)美，管理有序，城市的吸引力就很大。你想，一座城市空氣不干凈，水不干凈，市容亂糟糟的，你怎么去跟別人說我們這里資源豐富，地理位置優(yōu)越，都沒用，誰愿意來投資呢？我覺得創(chuàng)衛(wèi)對我們每個人都有好處，我們都應(yīng)該伸把手，對我來說就是把店面衛(wèi)生搞整潔，誠信經(jīng)營，文明經(jīng)營。
開始，大家都抱著觀望的態(tài)度應(yīng)付上級布置的各項(xiàng)任務(wù)，在茶余閑聊之時偶而提起創(chuàng)衛(wèi)的話題。然而就在悠閑自滿之時，忽似一陣急風(fēng)暴雨的各種創(chuàng)衛(wèi)行動緊逼而來，全市上下都繃緊了弦。首先讓我感受到的是街面商店的門頭變得整齊統(tǒng)一、光亮奪目，店鋪內(nèi)外抹布小鏟上下飛舞，不雅擺設(shè)無影無蹤。而且在街面上非法無證經(jīng)營者難覓蹤影，城市牛皮癬一掃而光。隨之而來的可謂狂風(fēng)驟雨，在鋪天蓋地的創(chuàng)衛(wèi)宣傳動員和嚴(yán)格的檢查督促下全市民眾投入了創(chuàng)衛(wèi)行動中。一時間，大街小巷、屋內(nèi)屋外、男女老少、言行舉止無不顯露出這次創(chuàng)衛(wèi)行動的深入和嚴(yán)格。
幾個月過去了，整潔平坦的路面，干凈優(yōu)美的檣面畫，整齊奪目的店鋪，綠意盎然的草木，清澈透底的河水，衣妝整潔的行人，景色貽人的廣場此時的西寧帶給我們每一個駐足西寧的人耳目一新的感受。
老百姓心中有桿秤，創(chuàng)衛(wèi)的成效大家看在眼里。不僅大型垃圾堆少了，就連街上的果皮紙屑也少了。自從創(chuàng)衛(wèi)開展以來，隨著創(chuàng)衛(wèi)宣傳的深入人心，市民自覺愛護(hù)衛(wèi)生的意識提高了，再加上環(huán)衛(wèi)人員保潔力度的不斷加大，就連每天人來人往的廣場，現(xiàn)在也很難找到果皮紙屑了。以前，我們總是羨慕發(fā)達(dá)城市，整潔舒服，現(xiàn)在看看我們西寧，跟他們比一點(diǎn)也不差！在我們的.印象里，西寧還從來沒這么干凈過，也沒想到西寧能這么干凈。站在清爽干凈的街頭，我第一次為鞍山的衛(wèi)生狀況自豪。
使鞍山市全民的衛(wèi)生健康意識得到明顯改善，生活健康指數(shù)得到逐步提高，這是我們創(chuàng)衛(wèi)的最終目的。創(chuàng)衛(wèi)是一場革命，革舊習(xí)慣的命，革政府公共服務(wù)方式的命。在昨天的鞍山市創(chuàng)衛(wèi)工作新聞通報(bào)會上。這段時間西寧市正在進(jìn)行創(chuàng)衛(wèi)活動，感覺道路干凈了很多，也少見有人亂扔垃圾了，感覺市民比較自杰維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生了，就算垃圾死角，現(xiàn)在經(jīng)過大力整治，面貌也有了改觀，走在干凈的路面，人的心情都好很多，希望鞍山市創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市獲得成功，讓鞍山市成為一個干凈美麗的都市.
創(chuàng)衛(wèi)創(chuàng)文心得體會報(bào)告篇三
月底，我送孩子的小姨去蘇州讀書?；貋淼臅r候，到蘇州火車站乘火車，以便順道去徐州玩玩再回家。
當(dāng)時的蘇州城，各個景區(qū)就不用說了，就說街道路邊、車站里里外外真是干凈。后來才聽說人家是全國衛(wèi)生城市，而且在年月就創(chuàng)建成功的。這個年頭對于我們來說太遙遠(yuǎn)了，年后，我們創(chuàng)建了。據(jù)說全國衛(wèi)生城市創(chuàng)建的初始時間是年，離現(xiàn)在年整。
那時，在蘇州火車站的我可不知道還有文明城市的稱呼。
記得在候車大廳等車時，我隨意的吐了一口唾沫，這在我們這是常事?。≌l曾想，就在唾沫剛落地之時，三個六十多歲的老婦人突然出現(xiàn)在我的眼前，我都不知道她們是從哪出來的，好像又是盯我好久似的。她們中間的一位用我一句都聽不懂的老蘇州話哇哇一陣，好長時間我才知道，是要罰款十元。我當(dāng)然不理她們啦，這算什么事?。恳豢谕倌X，在我們連云港，這不能發(fā)財(cái)嗎？她們見我不樂意的樣子，就圍住我，按著我的行李，又是一陣白活，意思好像是不罰款就不要走了。我可跟她們耗不起，可又不能把她們咋地，嗨，掏吧！中間的一個把我的十元錢攥在手里，旁邊的老婦人順手遞給我一張紙，我一看罰單！我苦笑了一下，扔在了地上。嘿，她們馬上又不依不饒了，這下，我馬上知道了，在她們還沒有拿罰單之前，我趕忙撿起了地上的'罰單。行了嘛？不行，這次教訓(xùn)可大了。她們又用手指著我的吐在地面的唾沫，意思還要我把它擦干凈，我肯定不擦啊，罰款的錢都給你們了，還要我擦地，哼！我說沒有紙！她們懂了，其中一個馬上從身上掏出了一張軟紙遞給了我。我沒法子了，只有乖乖的擦干凈了地面。
這次給我的教訓(xùn)是久遠(yuǎn)的，至今，我都沒有吐過唾沫、痰之類的東西?，F(xiàn)在想想，創(chuàng)衛(wèi)已經(jīng)兩年多了，她們的執(zhí)行力還是那么強(qiáng)，那么堅(jiān)定。難怪蘇州在我省是頭牌，在全國的地級市排名中第一，這不僅是經(jīng)濟(jì)，從很多方面包括衛(wèi)生都是名副其實(shí)的！
創(chuàng)衛(wèi)創(chuàng)文心得體會報(bào)告篇四
校園環(huán)境衛(wèi)生是學(xué)校精神文明建設(shè)的基礎(chǔ)，是促進(jìn)學(xué)校優(yōu)化、美化的有力保障。人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在科技與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。試想當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡!當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注!當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中生活時，定會倍感心情舒暢。學(xué)院當(dāng)前為了給同學(xué)們創(chuàng)造一個優(yōu)美舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，正在努力完善各種公共設(shè)施、設(shè)備。為了能更好更快地綠化、美化、凈化我們新的學(xué)習(xí)環(huán)境，營造嶄新文明的校園，同時也為了堅(jiān)決抵制校園中出現(xiàn)的不文明行為，創(chuàng)造人人爭做文明衛(wèi)士的優(yōu)良作風(fēng)，永州職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生委員會特向全院同學(xué)們發(fā)出以下倡議：
1從今天起，讓我們爭做一名環(huán)衛(wèi)保潔員。我們要培養(yǎng)良好的道德風(fēng)尚，養(yǎng)成文明健康的生活方式，樹立公共環(huán)境衛(wèi)生意識，認(rèn)真落實(shí)責(zé)任制，自覺摒棄不文明、不衛(wèi)生行為，規(guī)范自己的“行”，提升自身的“德”，做文明衛(wèi)生的好同學(xué)。
2從今天起，讓我們爭做一名環(huán)衛(wèi)監(jiān)督員。我們要積極維護(hù)好環(huán)境衛(wèi)生，對損害環(huán)境衛(wèi)生的行為進(jìn)行勸導(dǎo)和制止，形成人人關(guān)心環(huán)衛(wèi)、人人參與環(huán)衛(wèi)、人人支持環(huán)衛(wèi)的濃厚氛圍。
3從今天起，讓我們爭做一名環(huán)衛(wèi)宣傳員。我們要積極宣傳安全、文明、衛(wèi)生的行為規(guī)范，讓文明衛(wèi)生知識人人皆知。我們要身體力行，從我做起，從身邊小事做起，以自己的模范行為帶動身邊的人，形成人人自覺參與衛(wèi)生整治工作，個個主動維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的良好局面。
4從今天起，讓我們爭做一名文明大使。愛護(hù)公共設(shè)施，不故意損壞公物;杜絕“課桌文化”;說話文明得體，拒絕臟話; 不打架斗毆，不聚眾賭博;愛護(hù)環(huán)境，搞好個人衛(wèi)生;打飯盛菜等按序排隊(duì)，.踏實(shí)做人，不弄虛作假。
“學(xué)校是我家，潔凈靠大家”!整治衛(wèi)生，人人參與，人人受益。讓我們迅速行動起來，用我們的熱情和真誠，用我們的辛勤和汗水，共同把我們的校園打扮得整潔、亮麗。 我們相信播下一粒種子，會收獲一片希望;播下一種行為，會收獲一種習(xí)慣;播下一種良好的習(xí)慣，會收獲一生的精彩!
讓我們用文明唱響我們最美的主題歌，為校園更美好的明天而共同努力吧!
創(chuàng)衛(wèi)創(chuàng)文心得體會報(bào)告篇五
王仙嶺街道下轄1個村、4個社區(qū)，未安置的村民小組有10個，部分安置的有3個，己安置的有6個。為確保創(chuàng)建市文明單位工作推進(jìn)會的部署落到實(shí)處，我街道根據(jù)暗訪期間暴露的相關(guān)問題，加大檢查整改，進(jìn)一步優(yōu)化機(jī)制，凝聚工作合力，轄區(qū)創(chuàng)文工作取得一定成效，現(xiàn)將工作情況匯報(bào)如下：
辦事處及時召開創(chuàng)文宣傳動員大會，制定出切實(shí)可行的工作措施。在實(shí)施創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)全面部署的前提下，突出抓好重點(diǎn)區(qū)域和薄弱環(huán)節(jié)的整治，充分發(fā)揮居民在環(huán)境綜合整治工作中的主力軍作用。抓好市容市貌環(huán)境衛(wèi)生整治，以實(shí)施門前三包為總抓手，集中解決好居民區(qū)門口、主干道兩側(cè)的市容門前三包整治；實(shí)施城管執(zhí)法與文明衛(wèi)生勸導(dǎo)工作一體化模式，加強(qiáng)勸導(dǎo)力度；加強(qiáng)環(huán)衛(wèi)工作的清理，保潔，特別是城中村、城鄉(xiāng)結(jié)合部、背街小巷治理。
在轄區(qū)廣泛開展創(chuàng)文宣傳，制作宣傳牌：在辦事處、4個社區(qū)、1個村及兩個臨時市場的辦事大廳懸掛了1。68平方米中國夢1塊，遵德守禮1塊，核心價值觀、廉政宣傳各1塊，主要樓道口粘貼創(chuàng)文宣傳標(biāo)語不少于10條，每個社區(qū)、村懸掛創(chuàng)文宣傳欄1塊。目前己投入3萬元以講文明 樹新風(fēng)、中國夢系列主題，在鎖石橋5組王仙嶺風(fēng)景區(qū)內(nèi)，所有的路燈上安裝燈箱宣傳廣告，預(yù)計(jì)8月10日完成。計(jì)劃投入4萬元制作2000塊印有創(chuàng)文宣傳內(nèi)容的圍裙。投入4萬元將主次干道兩側(cè)的創(chuàng)森宣傳標(biāo)語改為創(chuàng)文宣傳標(biāo)語，并在鎖石橋小學(xué)大門口制作60米長創(chuàng)文宣傳文化墻，投入4萬打造上白水5、6組兩處創(chuàng)文宣傳亮點(diǎn)。
1、開展轄區(qū)籃球賽，組織辦事處黨政領(lǐng)導(dǎo)、一般干部上白水村組干部和鎖石橋村組干部，四支隊(duì)伍共48名球員每周開展一場以創(chuàng)文為主題的籃球循環(huán)比賽。
2、積極宣傳發(fā)動轄區(qū)各社區(qū)、村居民參加文藝節(jié)目表演，并選拔14個優(yōu)秀節(jié)目參加9月中旬的區(qū)委宣傳部組織的三創(chuàng)工作專項(xiàng)文藝匯演。
創(chuàng)衛(wèi)創(chuàng)文心得體會報(bào)告篇六
上一周是我們班級值周，經(jīng)過一周的值日，我們深切地感受到：今年，我們的xx校園衛(wèi)生與去年相比有了很大的改變，校園變得整潔了，亂扔垃圾的同學(xué)變少了，我們的清潔工作也輕松多了。這得感謝全校同學(xué)和老師們的努力?，F(xiàn)在，同學(xué)們的環(huán)境意識、清潔校園的主人翁精神越來越強(qiáng)了，學(xué)校的環(huán)境變得日益和諧、優(yōu)美、清潔了。
但我們中的個別同學(xué)不衛(wèi)生的行為仍然存在，比如：早晨，在學(xué)校門口，我們還會看到有同學(xué)吃完早餐后，把袋子隨手亂扔，那袋子就隨著晨風(fēng)飄舞，一會兒飛到東一會兒又飛到西。中午，美麗潔凈的操場上常常會出現(xiàn)非常刺眼的紅色香腸袋。放學(xué)后，我們偶爾會看到雪花般的小紙屑從半空中飄灑而下。
同學(xué)們，美好的東西是需要呵護(hù)的，只有不斷地擦拭，才能夠保持她炫目的光彩。xx是我家，衛(wèi)生靠大家，同學(xué)們，上周我校進(jìn)行了三次大的衛(wèi)生檢查，各個班級的地段、教室、宿舍都有所改善。我們的校園越來越漂亮了，為了保持我們的校園有一個潔凈的空間，為了讓我們在這里生活得更舒服，就讓我們從身邊做起，你、我、他，我們大家，從我們每一個人開始，從一點(diǎn)一滴做起，呵護(hù)我們的校園。如果我們撿起一張廢紙，校園里就會干凈幾分;如果我們肯多走幾步路，少丟一點(diǎn)垃圾，不需要我們彎腰去撿，我們的校園也能夠保持清爽。同學(xué)們，為了使我們的校園更加潔凈、優(yōu)美，你丟我撿的做法還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們應(yīng)該要養(yǎng)成講究衛(wèi)生的良好習(xí)慣。不積跬步，無以至千里。不需要花費(fèi)我們太多的精力與時間，只需要每一位同學(xué)一些簡單的動作和養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
希望大家：
1、要更認(rèn)真地做好班級的衛(wèi)生清掃工作并保持公共場地的衛(wèi)生。
2、在垃圾場傾倒垃圾時，要把垃圾桶中的垃圾仔細(xì)地倒入垃圾箱內(nèi)。
3、不能隨地吐痰吐口水、亂丟垃圾、亂涂亂踢墻壁等。
4、學(xué)校是我家，衛(wèi)生靠大家。
創(chuàng)衛(wèi)創(chuàng)文心得體會報(bào)告篇七
肥城正在如火如荼的開展創(chuàng)建全國衛(wèi)生城市，全市人民都積極地投入到創(chuàng)衛(wèi)活動中，我們中小學(xué)生也積極地參與，去美化我們周邊的環(huán)境。
我發(fā)現(xiàn)，自創(chuàng)衛(wèi)以來，我們的肥城發(fā)生了翻天覆地的變化，街道變得整潔干凈了，不再有飛揚(yáng)的塵土和隨地亂扔的紙屑，一條條柏油馬路寬廣平整，路旁的花壇里栽滿了草木，讓人眼前一亮，充滿著盎然生機(jī)。以前，城市里多難見到綠色啊，現(xiàn)在，這清新的綠撲面而來，讓人心情不知不覺地愉悅。各個小區(qū)，校園里處處綠樹成蔭，鳥語花香。新城路上，薔薇花開了，那是多么簡單又純粹的美啊，這一抹亮麗又溫婉的淡粉色，觸碰你的心靈。路旁的柵欄上爬滿了薔薇花，那粉白色的花瓣配綠色的藤很美很美，給人的感覺是那么的美麗、溫柔、典雅。我經(jīng)常見到有人到大街上來打掃衛(wèi)生，不管是主動的還是被動的，至少精神可嘉，他們都為創(chuàng)衛(wèi)做出了貢獻(xiàn)，貢獻(xiàn)出了自己的一份力量。我覺得，因?yàn)槲覀兠總€人的努力，城市變得更美了、更干凈了、更讓人熱愛了。
但是，還是有美中不足的方面。比如說，街邊的小廣告還是難以徹底清除，走在路上還是有人亂扔垃圾。我們經(jīng)常看到許多同學(xué)在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑，但是仍有一些現(xiàn)象令人痛心：仍然有人亂丟紙屑、食品袋廢棄物；仍然有人在草坪上肆意踐踏；學(xué)校的綠化帶中，常有摧折的樹枝，燦爛的花叢中常有不和諧的音符。漂亮的街道后面，還堆藏著太多的污垢需要清理，寬闊平整的馬路上還有果皮紙屑隨風(fēng)四處飄蕩，時尚的霓虹燈下，還有隨處可見的斑斑陋習(xí)。讓我們用熱情去傳播創(chuàng)衛(wèi)的理念，用行動肩負(fù)起創(chuàng)衛(wèi)的重任，讓我們的校園環(huán)境更加整潔干凈，讓我們的城市更加美好！
創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市活動的開展，將極大地改善城市衛(wèi)生面貌和形象，提高城市綜合管理水平，完善和拓展城市的整體功能，創(chuàng)建衛(wèi)生城市不光是政府行為，我們普通市民也應(yīng)該把創(chuàng)衛(wèi)工作當(dāng)成日常生活的一部分，自覺承擔(dān)起維護(hù)城市文明衛(wèi)生的義務(wù)和責(zé)任。作為學(xué)生，作為校園的一份子，創(chuàng)建衛(wèi)生城市，共建美好家園，要從凈化綠色校園開始。我們需要動起手來，改善校園環(huán)境，增強(qiáng)文明和衛(wèi)生意識，做一名文明的學(xué)生。校園是我們學(xué)習(xí)的沃土，是我們快樂成長的搖籃，為了營造綠色的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，我們就要增強(qiáng)環(huán)保意識，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，將綠色作為我們校園的主旋律。我們要從身邊的小事做起，不亂丟果皮紙屑，不隨地吐痰，看到垃圾動手清除，看到不文明的行為主動制止。更要多植樹，多造林，愛護(hù)每一棵小草，每一朵小花，每一株小樹，樹立以破壞綠化設(shè)施為恥，以愛護(hù)綠色家園為榮的榮辱觀。厲行節(jié)約，防止浪費(fèi)，珍惜資源，減少污染，做綠色天使，當(dāng)文明標(biāo)兵，呵護(hù)我們的城市，善待自己的家園。
我們是21世紀(jì)的主人，我們的美好家園已是滿目瘡痍。面對貪得無厭的掠奪，面對肆無忌憚的踐踏，面對日益惡化的生態(tài)環(huán)境，我們沒有理由退避三舍，我們沒有理由袖手旁觀，我們沒有理由麻木不仁，作為有理想、有道德、有作為的青少年，我們應(yīng)率先行動起來，創(chuàng)建衛(wèi)生城市，共建美好家園。
創(chuàng)建衛(wèi)生城市，共建美好家園，更要從我做起，從一點(diǎn)一滴做起。只有從自己身邊的小事一點(diǎn)一滴做起，從自己做起，投身創(chuàng)衛(wèi)，才能美化我們的家園。每個人作出的貢獻(xiàn)就好像是一盞燈，燈光亮一些，我們身邊的黑暗就會少一些。并且我相信，每一個細(xì)微的動作都像是一扇窗，窗戶打開，光亮就會進(jìn)來。
空談?wù)`國，實(shí)干興邦。人類只有一個地球，我們只有一位母親，我們要從面臨的客觀實(shí)際出發(fā)，要從身邊的小事著手，立即行動起來。創(chuàng)衛(wèi)的號角正在祖國大地聲聲吹響，我們的今天正如剛走過的春天，顯示著勃勃生機(jī)，我們的明天將如此時的盛夏濃墨重彩如火如荼。讓我們一起手挽著手共同創(chuàng)建衛(wèi)生城市、建設(shè)美好家園吧！
我愛我美麗的家園，讓我們積極行動起來，萬眾一心，眾志成城，創(chuàng)建文明城市的目標(biāo)就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。讓每一滴水都變得清澈透明，讓每一棵花草樹木都長得茂盛，讓新鮮的空氣永留人間。同在藍(lán)天下，共享美好家園。
創(chuàng)衛(wèi)工作人人參與，美化環(huán)境家家受益。讓我們共同努力，我們的城市天會更藍(lán)，水會更碧、花會更艷，環(huán)境會更舒適。讓我們的家園永遠(yuǎn)蜂飛蝶舞、水綠山藍(lán)。
創(chuàng)衛(wèi)創(chuàng)文心得體會報(bào)告篇八
魚兒因?yàn)橛辛饲宄旱乃?，才會暢快地游?鳥兒因?yàn)橛辛撕棋乃{(lán)天，才會自在地飛翔;學(xué)生因?yàn)橛辛宋拿鞯男@，才會健康地成長。
校園因什么更美好人生因什么而精彩相信每個人都有自己的答案，但有一個答案一定合情合理校園因文明更美好，人生因文明而精彩！
首先，讓我們來解決一個問題：什么是文明。
文明是茶，幫你過濾浮躁，儲存寧靜;文明是燈，幫你驅(qū)散陰霾，照亮期盼;文明是水，滋潤一時，保鮮一世;文明是光，帶來陣陣清香，聞?wù)咝臅缟疋?。文明是告別昨日的無知與粗俗，帶領(lǐng)我們走向優(yōu)雅和高尚！
教育家陶行知先生有一句名言："千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。"其意在于告訴教師要教學(xué)生做一個真誠的人，而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)首先從學(xué)做人開始。那么，我們應(yīng)該學(xué)做一個怎樣的人我認(rèn)為，首先，我們應(yīng)該從文明開始，學(xué)做文明之人，創(chuàng)建文明校園。
但在縣一中這個美麗的家園里，在我們的身邊還有一些跟文明不和諧的音符，不文明的現(xiàn)象也是屢見不鮮：有的同學(xué)在值日生打掃完衛(wèi)生后仍隨手亂扔垃圾，"紙巾與塑料包齊飛，廢紙共早餐盒一色";有的同學(xué)不及時將垃圾倒入垃圾房，任其堆積多天，影響環(huán)境美觀;有的同學(xué)將垃圾丟在垃圾箱的旁邊，亦或是將垃圾由高樓做"自由落體運(yùn)動";有的同學(xué)出口成臟，給同學(xué)取侮辱人格的綽號，甚至有些男女同學(xué)親密的"成人化"語言也鮮有耳聞;還有少數(shù)同學(xué)沾染上了抽煙，賭博等不良習(xí)氣，做出很多與《中學(xué)生行為規(guī)范》背道而馳的事。由此觀之，我們學(xué)校文明與粗俗的沖突仍然存在著，這應(yīng)該要引起全校師生的高度重視，要靠我們大家一起行動起來，共同努力，建文明校園，樹文明新風(fēng)。
文明之花開在誠信中，誠信是為人之本，是文明之果。不對父母說謊，不欺瞞老師，不欺騙自己。文明之美在于平凡的生活，主動拾起掉落在地上的一塊紙片，停止亂刻亂畫的筆，縮回隨意采摘花朵的手，關(guān)上還在滴水的水龍頭......文明，其實(shí)就是生活細(xì)節(jié);文明就是一舉手、一投足。
文明是一首動人的歌，文明行為是一道亮麗的風(fēng)景。在歌曲中，我們是一行行跳動的音符;在風(fēng)景中，我們是一簇簇飄香的花朵。當(dāng)文明在你心中是燈時，世界很大;當(dāng)文明在你心中是輪太陽時，世界就變得小。我們可以不完滿，但我們要努力;我們可以不美麗，但我們要文明！
中華自古以來就以文明禮儀之邦著稱，泱泱大國，豈會缺乏傳承這一美德的后人文明之國，既簡單又難，需要我們大家持之以恒;文明社會，靠的是大家的堅(jiān)持不懈;文明校園，需要你我共同參與。讓我們從小事做起，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從自己做起。用文明讓校園更美好，用文明之美映襯我們每一個人，讓文明之花開遍校園的每一處！
創(chuàng)衛(wèi)創(chuàng)文心得體會報(bào)告篇九
創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)活動是我校最近進(jìn)行的一項(xiàng)重要任務(wù)，旨在提高校園環(huán)境的整潔度和美觀度，讓學(xué)生們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和愛護(hù)環(huán)境的意識。在這次活動中，我深深地感受到了自己的成長與進(jìn)步，也收獲了很多珍貴的心得體會。
第二段：參與活動的體驗(yàn)
首先，我參加了校園環(huán)境整治的一項(xiàng)任務(wù)，即清理校園內(nèi)的垃圾。之前，校園內(nèi)的垃圾桶常常溢滿，地面上遍布各種垃圾，給人一種不整潔的印象。在活動中，我認(rèn)真地?fù)焓袄?，并主動勸說同學(xué)們將垃圾投入合適的容器。通過我的努力，校園內(nèi)的垃圾明顯減少，整潔度也有了明顯的提升。我深刻地體會到了自己的付出可以帶來實(shí)際成果，也感受到了自己的力量。
第三段：提高環(huán)境意識的收獲
其次，參與創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)活動使我對環(huán)境問題有了更深刻的認(rèn)識。在活動中，我們組織了主題講座，向?qū)W生們普及環(huán)境保護(hù)的知識和意義。我了解到，我們的行為會對環(huán)境造成直接或間接的影響，而良好的環(huán)境對人們的健康和生活質(zhì)量有著重要的影響。因此，我開始注重自己的生活習(xí)慣，減少對環(huán)境的污染，如養(yǎng)成節(jié)約用電用水的習(xí)慣，鼓勵同學(xué)們減少浪費(fèi)。通過這個過程，我深深地認(rèn)識到自己作為一個學(xué)生，要為環(huán)境保護(hù)盡自己的一份力。
第四段：培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作的能力
再次，參與創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)活動增強(qiáng)了我的團(tuán)隊(duì)合作能力。為了完成任務(wù)，我們要組成一個小組，共同商討、安排并分工合作。在整理校園環(huán)境的過程中，我們互相協(xié)作，相互配合，爭取做到最好。在這個過程中，我學(xué)會了傾聽別人的意見和建議，學(xué)會了與他人合作解決問題，也鍛煉了自己的溝通和協(xié)調(diào)能力。通過與小組成員的互動和合作，我發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作的力量是巨大的，一個人的能力是有限的，而團(tuán)隊(duì)的能力則可以發(fā)揮出更大的作用。
第五段：總結(jié)與展望
通過參與創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)活動，我不僅收獲了豐富的知識和經(jīng)驗(yàn)，更培養(yǎng)了自己的環(huán)境意識和團(tuán)隊(duì)合作能力。我相信這些經(jīng)歷會對我的未來發(fā)展起到積極的影響。我將繼續(xù)保持這種良好的環(huán)保習(xí)慣，促使身邊的人也加入到環(huán)保行動中來，傳遞環(huán)保的理念和價值觀。同時，我也希望學(xué)校能繼續(xù)舉辦類似的活動，讓更多的學(xué)生能夠參與其中，培養(yǎng)更多的環(huán)保意識和團(tuán)隊(duì)合作能力，共同營造美麗的校園和社區(qū)。
總之，參與創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)活動是我校整體素質(zhì)教育的重要組成部分。通過個人的實(shí)際參與，我深刻體會到了個人行為對環(huán)境產(chǎn)生的影響，并發(fā)現(xiàn)了自己的成長與進(jìn)步。這次活動不僅使我成為了一個環(huán)保意識更加強(qiáng)烈的學(xué)生，還培養(yǎng)了我在團(tuán)隊(duì)中協(xié)作與溝通的能力。我相信這些收獲將對我未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展起到巨大的促進(jìn)作用。
創(chuàng)衛(wèi)創(chuàng)文心得體會報(bào)告篇十
第一段：引言（120字）
城管創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)工作是一項(xiàng)對于城市整體形象和市民生活質(zhì)量至關(guān)重要的任務(wù)。我作為一名城管工作者，深感這項(xiàng)工作不僅要求我們具備豐富的專業(yè)知識，更需要有責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。在過去的幾年里，我深入?yún)⑴c了各種創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)活動，積累了不少心得體會。下面我將結(jié)合自己的親身經(jīng)歷，分享一些關(guān)于城管創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)的心得。
第二段：親身參與（240字）
作為一名城管工作者，我利用業(yè)余時間積極參與了城區(qū)的創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)工作。通過清理垃圾、整治亂停亂放等行動，我們改善了城市的環(huán)境面貌，提升了市民生活質(zhì)量。此外，我還參與了多次執(zhí)法宣傳活動，向市民宣傳環(huán)保知識、文明禮儀等方面的信息。這些活動不僅加深了我對城市管理的理解，更讓我感受到了改變城市的魅力和意義。參與城管創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)工作不僅是對城市的責(zé)任，也是對市民的負(fù)責(zé)。
第三段：團(tuán)隊(duì)協(xié)作（240字）
城管工作需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作，只有團(tuán)結(jié)一心，才能順利完成任務(wù)。在城管創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)工作中，我深刻體會到了團(tuán)隊(duì)的重要性。無論是清理垃圾、整治違法建筑，還是執(zhí)法宣傳，我們都需要高效的合作和有效溝通。通過多次活動，我明白了只有相互支持、相互合作，我們才能取得更好的效果。團(tuán)隊(duì)協(xié)作不僅帶給我滿足感和成就感，更讓我體會到了集體力量的無窮魅力。
第四段：奉獻(xiàn)精神（240字）
城管工作需要具備奉獻(xiàn)精神，只有真心為民，才能取得市民的支持和認(rèn)可。在城管創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)工作中，我感受到了改善城市環(huán)境和提升市民生活質(zhì)量的重要性。我們不僅要做好城市管理的工作，還要樹立良好的形象，成為市民的幫手和安心者。通過與市民的交流，我明白到只有真心服務(wù)于市民，我們的工作才有實(shí)際意義。奉獻(xiàn)精神不僅是城管工作的內(nèi)在動力，更是推動城市進(jìn)步的重要力量。
第五段：展望未來（360字）
城管創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)工作正在不斷推進(jìn)中，我深信未來我們可以做得更好。為了提高工作效率，我們可以加強(qiáng)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，不斷提升自身的專業(yè)素養(yǎng)。同時，我們也應(yīng)該加強(qiáng)與其他部門的合作，形成合力，共同打造更美好的城市。此外，我們還應(yīng)積極引導(dǎo)市民參與創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)工作，讓城市管理成為全體市民的共同責(zé)任。只有共同努力，我們才能讓城市更美麗、更宜居。
總結(jié)（120字）
作為城管工作者，我通過參與城管創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)工作，深刻體會到了這項(xiàng)工作的重要性和意義。通過整治環(huán)境、宣傳知識等活動，我們不僅改善了城市形象，更提升了市民的生活質(zhì)量。同時，團(tuán)隊(duì)協(xié)作和奉獻(xiàn)精神也是城管工作必不可少的要素。展望未來，我堅(jiān)信通過持續(xù)努力和合作，我們可以打造更美好的城市。
創(chuàng)衛(wèi)創(chuàng)文心得體會報(bào)告篇十一
肥城正在如火如荼的開展創(chuàng)建全國，全市人民都積極地投入到創(chuàng)衛(wèi)活動中，我們中小學(xué)生也積極地參與，去美化我們周邊的環(huán)境。
我發(fā)現(xiàn)，自創(chuàng)衛(wèi)以來，我們的肥城發(fā)生了翻天覆地的變化，街道變得整潔干凈了，不再有飛揚(yáng)的塵土和隨地亂扔的紙屑，一條條柏油馬路寬廣平整，路旁的花壇里栽滿了草木，讓人眼前一亮，充滿著盎然生機(jī)。以前，城市里多難見到綠色啊，現(xiàn)在，這清新的綠撲面而來，讓人心情不知不覺地愉悅。各個小區(qū)，校園里處處綠樹成蔭，鳥語花香。新城路上，薔薇花開了，那是多么簡單又純粹的美啊，這一抹亮麗又溫婉的淡粉色，觸碰你的心靈。路旁的柵欄上爬滿了薔薇花，那粉白色的花瓣配綠色的藤很美很美，給人的感覺是那么的美麗、溫柔、典雅。我經(jīng)常見到有人到大街上來打掃衛(wèi)生，不管是主動的還是被動的，至少精神可嘉，他們都為創(chuàng)衛(wèi)做出了貢獻(xiàn)，貢獻(xiàn)出了自己的一份力量。我覺得，因?yàn)槲覀兠總€人的努力，城市變得更美了、更干凈了、更讓人熱愛了。
但是，還是有美中不足的方面。比如說，街邊的小廣告還是難以徹底清除，走在路上還是有人亂扔垃圾。我們經(jīng)?？吹皆S多同學(xué)在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑，但是仍有一些現(xiàn)象令人痛心：仍然有人亂丟紙屑、食品袋廢棄物；仍然有人在草坪上肆意踐踏；學(xué)校的綠化帶中，常有摧折的樹枝，燦爛的花叢中常有不和諧的音符。漂亮的街道后面，還堆藏著太多的污垢需要清理，寬闊平整的馬路上還有果皮紙屑隨風(fēng)四處飄蕩，時尚的霓虹燈下，還有隨處可見的斑斑陋習(xí)。讓我們用熱情去傳播創(chuàng)衛(wèi)的理念，用行動肩負(fù)起創(chuàng)衛(wèi)的重任，讓我們的校園環(huán)境更加整潔干凈，讓我們的城市更加美好！
創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市活動的開展，將極大地改善城市衛(wèi)生面貌和形象，提高城市綜合管理水平，完善和拓展城市的整體功能，創(chuàng)建衛(wèi)生城市不光是政府行為，我們普通市民也應(yīng)該把創(chuàng)衛(wèi)工作當(dāng)成日常生活的'一部分，自覺承擔(dān)起維護(hù)城市文明衛(wèi)生的義務(wù)和責(zé)任。作為學(xué)生，作為校園的一份子，創(chuàng)建衛(wèi)生城市，共建美好，要從凈化綠色校園開始。我們需要動起手來，改善校園環(huán)境，增強(qiáng)文明和衛(wèi)生意識，做一名文明的學(xué)生。校園是我們學(xué)習(xí)的沃土，是我們快樂成長的搖籃，為了營造綠色的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，我們就要增強(qiáng)環(huán)保意識，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，將綠色作為我們校園的主旋律。我們要從身邊的小事做起，不亂丟果皮紙屑，不隨地吐痰，看到垃圾動手清除，看到不文明的行為主動制止。更要多植樹，多造林，愛護(hù)每一棵小草，每一朵小花，每一株小樹，樹立以破壞綠化設(shè)施為恥，以愛護(hù)綠色家園為榮的榮辱觀。厲行節(jié)約，防止浪費(fèi)，珍惜資源，減少污染，做綠色天使，當(dāng)文明標(biāo)兵，呵護(hù)我們的城市，善待自己的家園。
我們是21世紀(jì)的主人，我們的美好家園已是滿目瘡痍。面對貪得無厭的掠奪，面對肆無忌憚的踐踏，面對日益惡化的生態(tài)環(huán)境，我們沒有理由退避三舍，我們沒有理由袖手旁觀，我們沒有理由麻木不仁，作為有理想、有道德、有作為的青少年，我們應(yīng)率先行動起來，創(chuàng)建衛(wèi)生城市，共建美好家園。
創(chuàng)建衛(wèi)生城市，共建美好家園，更要從我做起，從一點(diǎn)一滴做起。只有從自己身邊的小事一點(diǎn)一滴做起，從自己做起，投身創(chuàng)衛(wèi)，才能美化我們的家園。每個人作出的貢獻(xiàn)就好像是一盞燈，燈光亮一些，我們身邊的黑暗就會少一些。并且我相信，每一個細(xì)微的動作都像是一扇窗，窗戶打開，光亮就會進(jìn)來。
空談?wù)`國，實(shí)干興邦。人類只有一個地球，我們只有一位母親，我們要從面臨的客觀實(shí)際出發(fā)，要從身邊的小事著手，立即行動起來。創(chuàng)衛(wèi)的號角正在祖國大地聲聲吹響，我們的今天正如剛走過的春天，顯示著勃勃生機(jī)，我們的明天將如此時的盛夏濃墨重彩如火如荼。讓我們一起手挽著手共同創(chuàng)建衛(wèi)生城市、建設(shè)美好家園吧！
我愛我美麗的家園，讓我們積極行動起來，萬眾一心，眾志成城，創(chuàng)建文明城市的目標(biāo)就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。讓每一滴水都變得清澈透明，讓每一棵花草樹木都長得茂盛，讓新鮮的空氣永留人間。同在藍(lán)天下，共享美好家園。
創(chuàng)衛(wèi)工作人人參與，美化環(huán)境家家受益。讓我們共同努力，我們的城市天會更藍(lán)，水會更碧、花會更艷，環(huán)境會更舒適。讓我們的家園永遠(yuǎn)蜂飛蝶舞、水綠山藍(lán)。
創(chuàng)衛(wèi)創(chuàng)文心得體會報(bào)告篇十二
下午放學(xué)接孩子，猛然間看見校門口許多老師正在嚴(yán)陣以待，似有什么集體行動。果然，放學(xué)鈴聲一響，這些老師馬上各就各位，紛紛走出校門，分別在學(xué)校兩側(cè)的人行道上站好，斜配的紅色綬帶上，都寫著黃色的紀(jì)律檢查員、文明監(jiān)督崗等字樣。
學(xué)校教育是長遠(yuǎn)的，滲入人心的，應(yīng)該是潤物無聲地熏陶與潛移默化地影響，應(yīng)該是以培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操為主旨，為學(xué)生今后的幸福生活奠定基礎(chǔ)。而并不是各種規(guī)則下的制約與監(jiān)督。文明是一個人精神素養(yǎng)的外化，絕不是靠監(jiān)督形成的，當(dāng)然也不排除高壓政策下的初見成效。
當(dāng)然，如果用這樣的`方式來約束校門口接孩子的家長倒也無可厚非。畢竟學(xué)校對每天校門口的家長是無法約束的，也只能通過學(xué)生來教育家長。但是，這一代一代的家長當(dāng)年不也是從學(xué)校走出來的嗎？難道他們沒有接受應(yīng)有的文明禮儀教育？他們沒有接受過老師的監(jiān)督？為什么學(xué)校電子屏幕上明明寫著，禁止家長在校門口停車掉頭，仍有家長視而不見，屢禁不止呢？一句話，這還是個人修養(yǎng)問題，并非約束所致。
但是，學(xué)校的這些行為恰恰和大環(huán)境聯(lián)系起來，為了創(chuàng)建衛(wèi)生城市而搞什么一陣風(fēng)行動，這樣的教育不但起不到教育作用，恐怕還會給孩子們心中留下不良的印象。教育一陣風(fēng)，今天這樣明天那樣，搞得學(xué)生無所適從。不但沒有讓學(xué)生從活動中受到教育，反而從活動中學(xué)會了應(yīng)付，學(xué)會了說謊。這種有悖于教育的規(guī)律，遠(yuǎn)離了教育的宗旨，是不可取的。希望學(xué)校教育不要受某些領(lǐng)導(dǎo)的影響，更不要和政績掛鉤。讓老師做好學(xué)生心靈的導(dǎo)師，讓學(xué)校真正成為塑造靈魂的樂園。如此，多好！
創(chuàng)衛(wèi)創(chuàng)文心得體會報(bào)告篇十三
現(xiàn)代社會中，創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)成為了每個城市都面臨的重要任務(wù)。創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)的目標(biāo)是通過廣泛的宣傳、積極的行動，改善城市環(huán)境，提高居民的生活品質(zhì)。作為學(xué)生，我們有責(zé)任也有義務(wù)參與創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)，為我們的城市努力。
第二段：參與創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)的感受與行動
作為學(xué)生，參與創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)讓我意識到我們自己也可以為城市做出貢獻(xiàn)。在學(xué)校，我們組織了各種形式的宣傳活動，通過展板、演講等方式向同學(xué)們普及環(huán)保知識，希望能夠讓更多的人了解創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)的意義。此外，我們還主動參與了環(huán)境整治的行動，如清理垃圾、植樹等，這些行動不僅提升了我們對環(huán)境的認(rèn)識，也加深了我們對創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)的理解。
第三段：收獲與成長
通過參與創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)活動，我不僅感受到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，還培養(yǎng)了我的責(zé)任心和奉獻(xiàn)精神。在宣傳活動中，我負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)展板和準(zhǔn)備演講稿，這讓我學(xué)會了如何用簡潔明了的方式傳遞信息。在環(huán)境整治的行動中，我收獲了與志同道合的伙伴們合作的快樂，也體驗(yàn)了辛勤勞動的價值。
第四段：與我個人生活的關(guān)聯(lián)
參與創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)的過程中，我發(fā)現(xiàn)自己在生活中也可以做出一些改變，使之與創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)的目標(biāo)相契合。例如，我開始主動減少使用一次性塑料制品，使用環(huán)保袋購物、帶杯子喝咖啡等。此外，我還鼓勵我身邊的同學(xué)和朋友們參與到環(huán)保行動中，共同呵護(hù)我們的家園。
第五段：展望未來，繼續(xù)參與創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)
創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)是一個長期的過程，我們應(yīng)該保持參與的熱情，繼續(xù)為之努力。作為未來的社會中堅(jiān)力量，學(xué)生們應(yīng)該在創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)中起到更積極的作用。我們可以通過創(chuàng)新思維，提出更好的環(huán)保理念和方案，為城市的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。相信只要我們每一個人都能從自己做起，創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)的目標(biāo)一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
總結(jié)：
創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)作為一項(xiàng)具有重要意義的任務(wù)，不僅可以改善城市環(huán)境，提高居民的生活品質(zhì)，也是每個學(xué)生應(yīng)該參與的責(zé)任和義務(wù)。通過參與創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)，我們不僅收獲了經(jīng)驗(yàn)和成長，也讓自己的生活與環(huán)保目標(biāo)相契合。展望未來，我們應(yīng)該保持熱情，繼續(xù)為創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)努力，為城市的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
創(chuàng)衛(wèi)創(chuàng)文心得體會報(bào)告篇十四
我校以加強(qiáng)學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)為著力點(diǎn)，以打造蘭考最靚麗校園為突破口，以“創(chuàng)建衛(wèi)生學(xué)校，打造和諧校園”為目標(biāo)，全力優(yōu)化校園環(huán)境，提高師生的健康意識和健康水平，強(qiáng)化工作措施，努力開創(chuàng)學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作新局面。
學(xué)校對創(chuàng)衛(wèi)工作十分重視，把創(chuàng)衛(wèi)工作擺在了學(xué)校工作的重要議事日程，我校成立了“創(chuàng)衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，組長由吳寶玲校長擔(dān)任，副組長由華星和張芳擔(dān)任，成員由中層干部、班主任、健康教師組成。并成立了創(chuàng)衛(wèi)工作辦公室，主要負(fù)責(zé)整個學(xué)校的創(chuàng)衛(wèi)工作的協(xié)調(diào)和安排，使創(chuàng)衛(wèi)工作的各項(xiàng)任務(wù)層層落實(shí)，任務(wù)明確。學(xué)校不斷完善各項(xiàng)制度，制定《體育課教學(xué)常規(guī)要求》、《疾病防控制度》、《校園衛(wèi)生公約》、《教辦室衛(wèi)生工作要求》、《體育與健康教學(xué)常規(guī)要求》，使創(chuàng)衛(wèi)工作制度化、有序化。
我校廣泛開展形式多樣的“創(chuàng)衛(wèi)”宣傳教育活動，讓廣大師生能了解創(chuàng)衛(wèi)工作的重要性、必要性，提高廣大師生對創(chuàng)衛(wèi)工作的知曉率和參與率。學(xué)校充分利用校園宣傳欄的創(chuàng)衛(wèi)宣傳欄和健康教育專欄進(jìn)行創(chuàng)衛(wèi)宣傳，組織開展創(chuàng)衛(wèi)知識和健康知識檢測等各項(xiàng)活動，提高自身素質(zhì)。借助全校師生大會、班會、課堂等時機(jī)，采取“國旗下講話”、“心理健康講座”、“心理健康輔導(dǎo)”等形式，利用專欄、墻報(bào)等宣傳陣地，向廣大師生宣傳創(chuàng)衛(wèi)知識、健康文明的生活方式和衛(wèi)生常識及食品衛(wèi)生等，幫助師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。在教育局的高度重視和大力支持下，學(xué)校投入資金，對校園教學(xué)樓、綜合樓進(jìn)行了xx的維修，粉刷了墻面，更換鋁合金窗、門簾、窗簾，并且對學(xué)校硬件設(shè)施進(jìn)行了更換、補(bǔ)充、維修。靚化了校園圍墻，制作了精美校園櫥窗，使校園面貌煥然一新，文化氛圍濃厚，稱的上蘭考最靚麗校園。
1、關(guān)注師生心理健康。
我校為了加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育，專設(shè)了學(xué)生心理咨詢室，接受學(xué)生心理咨詢，舒緩學(xué)生心理壓力，排解學(xué)生郁悶情緒，提高學(xué)生心理品質(zhì)，幫助他們樹立健康生活的意識。在老師方面，學(xué)校專門聘請省級心理輔導(dǎo)員田振勤老師為大家做“教師心理維護(hù)”專題講座，我校張芳主任和李艷霞老師也分別做了“做一個健康陽光的`教師”、“追求陽光心態(tài)，營造和諧團(tuán)隊(duì)”的心理專題講座。既提高了全校師生的健康意識，又維護(hù)了身心健康，使師生能夠充實(shí)工作，快樂學(xué)習(xí)，幸福生活。
2、我校廣泛開展陽光體育運(yùn)動，加大經(jīng)費(fèi)投入，添置體育器材，關(guān)注教師身體健康，提倡教師每天早到校二十分鐘，用于教師鍛煉身體。
不僅豐富了老師們的生活，也鍛煉了身體，充分調(diào)動了老師們參與體育活動的積極性，并計(jì)劃在元旦舉行陽光師訓(xùn)體育比賽。學(xué)校也積極組織學(xué)生參加體育鍛煉，學(xué)生每天堅(jiān)持做兩操，為了豐富學(xué)生的課余生活，激發(fā)學(xué)生積極參與體育活動的興趣，我校在十一月份舉行了冬季長跑比賽。
3、校園環(huán)境衛(wèi)生長抓不懈。
環(huán)境文化建設(shè)是學(xué)校建設(shè)的重要內(nèi)容。為營造潔、凈、美的育人環(huán)境，學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)定期檢查、消毒。學(xué)校將各區(qū)域劃分成塊分到班級，落實(shí)到個人負(fù)責(zé)，每天實(shí)行兩掃制度，每天由校領(lǐng)導(dǎo)、值日教師、少先隊(duì)值日生進(jìn)行檢查評比。學(xué)校每周二進(jìn)行一次全校大掃除，清除死角，特別是廁所，逐步做到各處地面平整、干凈，無廢棄物，各處室、各班都能做到潔、凈、美。在這些活動中，不僅教育學(xué)生養(yǎng)成了講衛(wèi)生、講文明的良好習(xí)慣，而且提升了校園文化質(zhì)量。
4、加強(qiáng)教學(xué)衛(wèi)生監(jiān)督。
學(xué)校定期對學(xué)生健康課以及體育課進(jìn)行衛(wèi)生監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問題，及時提出改進(jìn)意見。一是學(xué)校用會議提出要求，引起教師對學(xué)生用眼衛(wèi)生的高度重視，注意讓學(xué)生養(yǎng)成正確的用眼衛(wèi)生習(xí)慣，控制近視的發(fā)病率；二是學(xué)校重視體育、健康課中的安全衛(wèi)生教育，使體育教師在教學(xué)中注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行正當(dāng)、健康的游戲活動。注重培養(yǎng)學(xué)生的良好個人衛(wèi)生習(xí)慣，教育學(xué)生講文明、講禮貌、不隨地吐痰，勤剪指甲、勤洗頭、勤洗手，以防止病從口入或疾病傳染，強(qiáng)化了學(xué)生健康意識。
5、抓好健康教育工作。
積極預(yù)防傳染玻學(xué)校健康教育課納入課表正常運(yùn)行，做到有計(jì)劃，有進(jìn)度，有備課教案。大家都能按照要求寫好教學(xué)計(jì)劃、課時教案。在授課過程中結(jié)合孩子們生活學(xué)習(xí)、實(shí)際，采取靈活多樣的形式，不拘泥于教材，上好每周一次的健康課。并在上課時機(jī)隨機(jī)進(jìn)行創(chuàng)衛(wèi)知識和健康知識檢測，讓學(xué)生能夠更深的了解創(chuàng)衛(wèi)知識。
6、在除四害工作方面，我校高度重視，做到經(jīng)費(fèi)落實(shí)、人員落實(shí)、措施落實(shí)，講究實(shí)效，高效。
積極開展滅蚊、滅鼠、滅蟑、滅蠅的行動，每次行動都做到有計(jì)劃、有布置、有匯報(bào)、有總結(jié)，落實(shí)責(zé)任到人，確保行動的順利進(jìn)行。
創(chuàng)衛(wèi)工創(chuàng)衛(wèi)工作的開展，既體現(xiàn)了一所學(xué)校的綜合實(shí)力，也是衡量學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)成果的重要標(biāo)志。我們將在上級有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，不斷反思，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高創(chuàng)衛(wèi)實(shí)效，xx師生創(chuàng)設(shè)一個整潔、優(yōu)美的校園，構(gòu)建一個良好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境，全面促進(jìn)校園和諧、師生健康。
創(chuàng)衛(wèi)創(chuàng)文心得體會報(bào)告篇十五
創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)旨在改善城市環(huán)境，提升市民的生活質(zhì)量。作為學(xué)生，我認(rèn)識到自己也應(yīng)該積極參與到創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)活動中來。一方面，作為未來社會的建設(shè)者，我們應(yīng)該從小培養(yǎng)環(huán)保意識和愛護(hù)公共環(huán)境的習(xí)慣；另一方面，優(yōu)美的城市環(huán)境也有助于我們的學(xué)習(xí)和成長。因此，我積極參與學(xué)校組織的各類創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)活動，從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)與體會。
第二段：參與城市清潔行動的收獲
我曾參與過學(xué)校組織的城市清潔行動。在這次活動中，我們學(xué)生分成數(shù)個小組，每個小組負(fù)責(zé)清理一段路或公園。通過親身參與，我深切感受到了環(huán)境整潔與美好的重要性。當(dāng)我撿起地上的垃圾時，我想到了自己平時也要注意不亂扔紙屑或垃圾，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。而當(dāng)我看到自己所清理的路段煥然一新時，我心生自豪。我明白了環(huán)境美的營造需要每個人的努力。
第三段：參與市容市貌美化的感悟
為了進(jìn)一步加強(qiáng)市容市貌美化，我們學(xué)校組織了植樹活動。在這次活動中，我和同學(xué)們一起在校園內(nèi)種植了許多綠化植物。通過親手種植、澆水、施肥的過程，我真切地感受到參與其中的快樂和成就感。我發(fā)現(xiàn)，植物的生長成長離不開我們的呵護(hù)和關(guān)愛，而且這些綠化植物給校園增添了生機(jī)和美麗。我也從中明白了珍愛生命、保護(hù)自然的重要性，我們應(yīng)該愛護(hù)身邊的每一片綠葉。
第四段：參與文明交通活動的思考
在城市建設(shè)中，交通秩序也是創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)的一個重要方面。為了加強(qiáng)學(xué)生的交通安全意識，學(xué)校組織了文明交通活動。在這次活動中，我學(xué)習(xí)了交通規(guī)則，提升了自己的交通安全意識。通過模擬實(shí)踐和小組討論，我們學(xué)生更加深刻地認(rèn)識到遵守交規(guī)的重要性，以及遵守交規(guī)對于減少交通事故和保護(hù)自己安全的重要性。在這個過程中，我也意識到自己要以身作則，主動遵守交規(guī)，守護(hù)好自己和他人的生命安全。
第五段：創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)的實(shí)踐體會
通過參與創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)活動，我深刻認(rèn)識到每個人的微小行動都會匯聚成美好的大局。只要每個人都能從自身做起，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，共同建設(shè)美麗的城市。在這個過程中，我也意識到自己的作用和責(zé)任，并通過行動表達(dá)自己的心意。創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)活動不僅僅是在城市中美化環(huán)境，更是在我們內(nèi)心中種下了責(zé)任與奉獻(xiàn)的種子。在以后的日子里，我將繼續(xù)積極參與各類創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)活動，為美好的城市發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：
通過參與創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)活動，我深刻領(lǐng)悟到了環(huán)境整潔與美好的重要性，珍愛生命、保護(hù)自然的重要性，以及遵守交規(guī)的重要性。這些經(jīng)歷讓我意識到每個人都有責(zé)任和義務(wù)去為城市的建設(shè)和環(huán)境的美化做出貢獻(xiàn)。作為學(xué)生，我將始終懷著一顆熱愛和關(guān)愛的心參與到創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)活動中，為美好的城市貢獻(xiàn)自己的力量。
創(chuàng)衛(wèi)創(chuàng)文心得體會報(bào)告篇十六
第一段：簡介家鄉(xiāng)創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)的背景和意義 （200字）
近年來，在我國各地城市中興起了一場創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)的熱潮，家鄉(xiāng)也不例外。作為廣大市民的家園，家鄉(xiāng)的環(huán)境質(zhì)量不僅關(guān)系到人民的身心健康，也關(guān)系到城市形象的塑造和文化底蘊(yùn)的提升。家鄉(xiāng)創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)的目的就是要以美麗家園、清潔家園、宜居家園為目標(biāo)，通過整治環(huán)境、改善服務(wù)、提高管理水平，實(shí)現(xiàn)人民對美好生活的向往與追求。
第二段：參與家鄉(xiāng)創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)的個人體驗(yàn) （200字）
作為一名普通市民，我也積極參與了家鄉(xiāng)的創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)活動。首先，我認(rèn)真學(xué)習(xí)整治環(huán)境的知識，學(xué)習(xí)如何垃圾分類、如何文明排隊(duì)、如何愛護(hù)公共設(shè)施等等。其次，我積極行動起來，不但自己遵守公共秩序，還積極引導(dǎo)身邊的朋友和親人一同參與進(jìn)來，共同打造美好家園。最后，我還參與了一些志愿服務(wù)活動，如義務(wù)植樹、清潔河道、宣傳環(huán)保知識等等，將自己的力量投入到家鄉(xiāng)創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)中。
第三段：家鄉(xiāng)創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)的成果與變化 （200字）
相信通過大家的共同努力，家鄉(xiāng)的創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)一定會取得令人矚目的成果。首先，家鄉(xiāng)的環(huán)境質(zhì)量將得到明顯提升，街頭巷尾不再有大量的垃圾堆放，空氣更加清新，水質(zhì)更加清澈。其次，市民的素質(zhì)將得到提高，更多人會養(yǎng)成良好的公德意識和生活習(xí)慣，共同維護(hù)好家園的衛(wèi)生和秩序。最后，家鄉(xiāng)文化的內(nèi)涵也會得到進(jìn)一步拓展和宣傳，揚(yáng)長避短，發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)，創(chuàng)造出更具特色的城市文明。
第四段：家鄉(xiāng)創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)的挑戰(zhàn)與困難 （200字）
在參與家鄉(xiāng)創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)的過程中，我也深刻感受到了其中的一些困難與挑戰(zhàn)。首先，有些市民對于環(huán)境整治的意識不夠強(qiáng)烈，仍然存在亂丟垃圾、隨地吐痰等不文明行為。其次，治理措施需要進(jìn)一步完善，如垃圾分類設(shè)施不足、公共設(shè)施缺乏維護(hù)等問題也需要解決。最后，培養(yǎng)市民的環(huán)保意識需要長期積累和宣傳，需要各級政府和社會組織的齊心協(xié)力。
第五段：家鄉(xiāng)創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)的啟示與展望 （200字）
參與家鄉(xiāng)創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)的過程中，讓我深刻認(rèn)識到了環(huán)境整治的重要性和艱巨性。我們每個人都應(yīng)該從小事做起，從自己做起，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，為家園的美好貢獻(xiàn)自己的一份力量。同時，政府和社會組織也應(yīng)該加大力度，加強(qiáng)宣傳教育力度，提供更好的公共服務(wù)和設(shè)施，為市民創(chuàng)造更好的生活環(huán)境。展望未來，我相信家鄉(xiāng)的創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)一定能夠取得更大的成果，成為人們向往的美好家園。
創(chuàng)衛(wèi)創(chuàng)文心得體會報(bào)告篇十七
家鄉(xiāng)是我們生活的根基，保持家鄉(xiāng)的環(huán)境整潔、有序，有助于提升居民的生活質(zhì)量和城市形象。而家鄉(xiāng)創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)活動，正是一種為了改善環(huán)境、提升城市形象的積極舉措。在此，我將分享自己參與家鄉(xiāng)創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)的心得體會。
第二段：深入?yún)⑴c
家鄉(xiāng)創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)活動的成功需要大家的共同努力。在我參與的過程中，我深刻體會到了深入?yún)⑴c的重要性。通過參與社區(qū)的清潔行動、環(huán)境整治和垃圾分類等活動，我深入了解了家鄉(xiāng)的環(huán)境現(xiàn)狀，并親身體驗(yàn)到改變環(huán)境需要付出的努力。只有親身參與，才能更加深刻地體會到我們每個人的努力對整個家鄉(xiāng)環(huán)境提升的貢獻(xiàn)。
第三段：責(zé)任心與自覺性
在參與家鄉(xiāng)創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)活動的過程中，我深刻認(rèn)識到培養(yǎng)責(zé)任心和自覺性的重要性。作為一個公民，正確的價值觀和主動的行動，對于改善環(huán)境至關(guān)重要。正是這種責(zé)任心和自覺性，使我在日常生活中養(yǎng)成了愛護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。我不再亂丟垃圾，注意節(jié)約資源，積極參與垃圾分類，提高環(huán)保意識。只有每個人都擔(dān)起責(zé)任，才能讓家鄉(xiāng)的創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)更加有效。
第四段：改變自我和他人
參與家鄉(xiāng)創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)活動，不僅是對環(huán)境的改善，更是對自我和他人的改變。我在參與活動的過程中，通過與其他志愿者們的交流和合作，學(xué)習(xí)到了更多的知識和技能，并且不斷提升自己的意識和能力。同時，我通過自己的實(shí)際行動和積極參與，影響了身邊的人，讓更多的人加入到環(huán)境改善的行動中來。這種積極的影響力不僅可以改變我們家鄉(xiāng)的環(huán)境，還可以激勵更多的人行動起來，共同改變我們的家鄉(xiāng)。
第五段：未來展望
通過參與家鄉(xiāng)創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)活動的實(shí)踐，我深切感受到了環(huán)境改善的迫切性和重要性。我希望在未來的日子里，能夠繼續(xù)發(fā)揮自己的作用，積極參與各種環(huán)?；顒?，為家鄉(xiāng)的創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)做出更大的貢獻(xiàn)。同時，我也希望能夠與更多的人一起，通過我們每個人的努力，讓我們的家鄉(xiāng)變得更加美麗、宜居。相信只要大家齊心協(xié)力，我們家鄉(xiāng)的創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)一定會取得更大的成就！
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