報告的撰寫過程需要進(jìn)行充分的調(diào)研和數(shù)據(jù)分析，確保提供準(zhǔn)確、有價值的信息。適當(dāng)?shù)氖褂靡煤蛥⒖嘉墨I(xiàn)，以及附上原始數(shù)據(jù)，可以增強(qiáng)報告的可信度。在這份報告中，我們總結(jié)了公司的品牌形象和市場影響力，并提出了一些提升品牌價值的建議。
科室質(zhì)控總結(jié)報告篇一
x市臨床麻醉質(zhì)控分中心秉承嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、積極進(jìn)取的作風(fēng)，在2015年里大力發(fā)展，特別是xx市一醫(yī)院順利通過了省衛(wèi)生廳組織的省甲級重點(diǎn)科室驗(yàn)收評審，使xx麻醉專業(yè)進(jìn)入四川第二個甲級重點(diǎn)?？菩辛?。同時臨床麻醉質(zhì)控工作也表現(xiàn)在促進(jìn)醫(yī)、教、研三方面穩(wěn)步增長，取得了更加強(qiáng)盛的成績。
首先是在2015年8月2——4日，由xx市第一人民醫(yī)院舉辦第二屆xx市麻醉科主任培訓(xùn)會，xx市二級以上醫(yī)院麻醉科主任全部參加培訓(xùn)。接著，遵照市衛(wèi)生局安排，市麻醉質(zhì)控分中心2015年全市麻醉質(zhì)控檢查實(shí)行縣級醫(yī)院交叉檢查，市級單位安排檢查。我們2015年10月23日至25日分別對xx市第一人民醫(yī)院麻醉科、xx市中醫(yī)院麻醉科、xx市第六人民醫(yī)院麻醉科和xx市第二人民醫(yī)院麻醉科進(jìn)行質(zhì)控檢查。在11月23——24日舉辦了xx市2015年麻醉年會暨超聲在臨床麻醉中應(yīng)用繼教學(xué)習(xí)班。
我們舉辦麻醉科主任培訓(xùn)目的，是希望xx市各級醫(yī)院強(qiáng)調(diào)臨床麻醉規(guī)范：麻醉前已安排好的具體人負(fù)責(zé)的麻醉，必須親自做到麻醉前訪視；必須進(jìn)行麻醉設(shè)備藥品的認(rèn)真檢查：任何一臺麻醉，首先是檢查麻醉機(jī)、監(jiān)護(hù)儀和吸引器，再進(jìn)行藥品檢查和準(zhǔn)備，然后核對患者。任何一臺麻醉必須完成上述準(zhǔn)備并認(rèn)真復(fù)獲，開放靜脈通路后，進(jìn)行麻醉給藥和操作。任何一臺麻醉禁止麻醉期間患者身旁無人的現(xiàn)象。麻醉期間持續(xù)評估患者氧合、循環(huán)功能、呼吸功能，對監(jiān)護(hù)儀、麻醉機(jī)上任何報警必須及時處理。凡是出現(xiàn)突發(fā)事件，第一時間請示上級醫(yī)師并立即報告科主任。特別提醒所有科主任注意：檢查麻醉機(jī)、監(jiān)護(hù)儀是麻醉前最基本的手段。
xx市第一人民醫(yī)院麻醉科自體輸血應(yīng)該是xx衛(wèi)生系統(tǒng)的一個亮點(diǎn)，他們在2015年自體輸血438100毫升，回收機(jī)使用84臺，回收血輸入40238毫升，cpb機(jī)余血9800毫升。輸異體血：紅細(xì)胞懸液178.5u，血漿10350毫升，冷沉淀10u，自體輸血率達(dá)到92.6%。
按四川省麻醉質(zhì)控中心制定的全省臨床麻醉質(zhì)量控制標(biāo)準(zhǔn)，2015年全市二級以上醫(yī)院檢查：麻醉科建制和人員資格7.5分、麻醉科基本裝備和器具消毒10分、五項(xiàng)制度規(guī)定10分、麻醉記錄單10分、麻醉監(jiān)測5分、麻醉恢復(fù)室5分、術(shù)后鎮(zhèn)痛管理2.5分。通過檢查：市一醫(yī)院、市二醫(yī)院、市中醫(yī)院、市六醫(yī)院麻醉科各種建制、資職、管理?xiàng)l例都充分、詳細(xì)。在市一醫(yī)院檢查那天，手術(shù)擇期49臺，科室穩(wěn)步進(jìn)行各種麻醉與管理。市一醫(yī)院在科室管理上特別精細(xì)，尤其以質(zhì)量控制表現(xiàn)突出。他們每周一次的質(zhì)量評審，不僅從上周操作、用藥、管理上著手，而且特別從思想認(rèn)識上提醒全科：醫(yī)院發(fā)展的核心在醫(yī)療質(zhì)量，科主任對此有義不容辭的責(zé)任。市一醫(yī)院麻醉科強(qiáng)調(diào)科主任必須做到：執(zhí)行醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的方針、政策；確?？剖裔t(yī)、教、研每年大幅度上升；避免或減少醫(yī)療糾紛發(fā)生。一個科室發(fā)展與否，就看科主任是否稱職?？浦魅卫砟顩Q定科室明天，是輝煌還是萎靡，他們的理念把科室建成四川省重點(diǎn)學(xué)科。這在市一醫(yī)院麻醉科管理中更能明顯感受獨(dú)特性。市二醫(yī)院麻醉科硬件是目前全市最突出的。科室為迎接“三甲”評審，準(zhǔn)備資料充分。市二醫(yī)院檢查時擇期手術(shù)7臺，明顯感受與麻醉科的硬件相比還有發(fā)展空間。右肝葉切除一例、胰十二指腸切除一例，膽道探查、左肝葉切除一例。從前兩例手術(shù)看出：手術(shù)會造成大失血，當(dāng)需要術(shù)中大量補(bǔ)充血液時，沒有進(jìn)行自體血儲備，仍然靠全部輸注異體血。異體血輸注有各種不良反應(yīng),如病毒感染、免疫抑制等己愈來愈成為全球各國醫(yī)務(wù)工作者關(guān)注的焦點(diǎn)。減少圍手術(shù)期異體輸血,術(shù)前血液稀釋、術(shù)中自體輸血已成為目前臨床節(jié)約用血常用而有效的方法之一。而兩例患者血色素分別為126g/l和134g/l，以此看出：檢查不是目的，提升業(yè)務(wù)能力才是根本。市中醫(yī)院檢查時擇期手術(shù)15臺，交-班時便能感受科室認(rèn)真細(xì)致。各種制度也完善，唯一需要提高的是應(yīng)該將恢復(fù)室當(dāng)成麻醉恢復(fù)的場所，而不是利用手術(shù)間恢復(fù)患者。因?yàn)槔檬中g(shù)間會占用手術(shù)資源、使手術(shù)接臺時間延長。市六醫(yī)院檢查時有兩臺手術(shù)，各種制度也完善，執(zhí)行充分。需要加強(qiáng)的是每月質(zhì)量講評不應(yīng)該局限于只報工作數(shù)量，而忽視質(zhì)量好壞才是影響患者生存的根本。
四家市屬醫(yī)院麻醉科都在在麻醉記錄填寫不全，影響評分的現(xiàn)象。細(xì)節(jié)決定成敗，如果意識不到潛在的危險，必將釀成大禍。相對來講：市二醫(yī)院、市六醫(yī)院對年輕醫(yī)師培養(yǎng)還要加強(qiáng)，而六醫(yī)院，人員欠缺比較突出?？傊訌?qiáng)業(yè)務(wù)能力提升尤其迫切，以圍術(shù)期患者安全為保證，延長患者壽命、提高患者生活質(zhì)量、減少醫(yī)藥費(fèi)用完全在我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴工作中體現(xiàn)。
當(dāng)然，在縣級醫(yī)院交叉檢查中比較突出的問題是相互之間不按規(guī)定進(jìn)行檢查，特別是連規(guī)范和流程都忽視，整個檢查二十分鐘，完全是在應(yīng)付。對相關(guān)存在的問題也不能做到糾正，這是迫切需要認(rèn)真改進(jìn)的。
每年的全市麻醉年會，都由市一院承擔(dān)，并將省繼教項(xiàng)目合并在一起，有利促進(jìn)了參會人員的積極性，對全市麻醉業(yè)務(wù)提高起到了促進(jìn)和提高。
醫(yī)院醫(yī)療質(zhì)量管理是醫(yī)院生存和發(fā)展的生命線，是醫(yī)院管理的核心工作。20xx年質(zhì)控科在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞醫(yī)院工作重點(diǎn)，對醫(yī)療質(zhì)量進(jìn)行了有效管理。
一、積極備戰(zhàn)二甲復(fù)審工作
1、為了以優(yōu)異的成績通過二甲復(fù)審目標(biāo)，使醫(yī)院的醫(yī)療質(zhì)量、服務(wù)能力得到進(jìn)一步提升，我科認(rèn)真學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)細(xì)則，逐條梳理，積極開展自查工作，進(jìn)一步完善各項(xiàng)工作，認(rèn)真查漏補(bǔ)缺，抓好工作落實(shí)，并指導(dǎo)科室有計劃，有步驟的完成本科室復(fù)審達(dá)標(biāo)計劃及相關(guān)資料準(zhǔn)備工作。
2、增加診療科目：根據(jù)《xx省二級綜合醫(yī)院評審標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施細(xì)則》和相關(guān)文件要求完成我院：心血管內(nèi)科專業(yè)、腎病學(xué)專業(yè)、免疫學(xué)專業(yè)、胸外科專業(yè)、心臟大血管外科專業(yè)、燒傷外科專業(yè)、整形外科專業(yè)、重癥監(jiān)護(hù)、計劃生育專業(yè)、生殖健康與不孕癥專業(yè)；婦女保健科；新生兒專業(yè)、小兒普通外科專業(yè)、小兒骨科專業(yè)、小兒泌尿外科專業(yè)、小兒胸外科專業(yè)、小兒神經(jīng)外科專業(yè)；臨床心理專業(yè)、結(jié)核病專業(yè)、重癥醫(yī)學(xué)科、臨床體液、血液專業(yè)、臨床生化檢驗(yàn)專業(yè)；臨床微生物學(xué)專業(yè)、臨床免疫、血清學(xué)專業(yè)；介入放射學(xué)專業(yè)、放射治療專業(yè)；中西醫(yī)結(jié)合科；等48二級診療科目申請、申報、審核工作。
3、根據(jù)《xx省衛(wèi)生計生委辦公室關(guān)于取消第三、二類醫(yī)療技術(shù)臨床應(yīng)用準(zhǔn)入審批有關(guān)工作的通知》x衛(wèi)辦醫(yī)（20xx）x號文、《xx衛(wèi)生及省委辦公室關(guān)于加強(qiáng)第三、二類醫(yī)療技術(shù)臨床應(yīng)用事中事后監(jiān)管的通知》x衛(wèi)辦醫(yī)政（20xx）x號文規(guī)定要求，完成我院血透技術(shù)、關(guān)節(jié)鏡、小兒外科、骨關(guān)節(jié)鏡、冠狀動脈介入技術(shù)等未開張的新技術(shù)和以開展的三級以下鼻科內(nèi)鏡診療技術(shù)；三級及以下腹腔鏡子宮及附件診療技術(shù)、宮腔鏡診療技；三級及以下經(jīng)尿道、腹腔鏡診療技術(shù)；三級及以下腹腔鏡肝臟、膽道、胃腸診療技術(shù)、乳腺腔鏡診療技術(shù)；二級以下胃鏡、結(jié)核鏡診療技術(shù)的申請、備案工作。
二、加強(qiáng)醫(yī)療質(zhì)量管理，保證醫(yī)療安全
1、推進(jìn)“十四項(xiàng)核心制度”落實(shí)工作。要求各科室要相對集中時間，組織全體科室人員認(rèn)真學(xué)習(xí)14項(xiàng)醫(yī)療核心制度內(nèi)容，做到人人知曉，自覺運(yùn)行和嚴(yán)格執(zhí)行。在制度學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，各科室認(rèn)真查找在日常臨床工作中落實(shí)核心醫(yī)療制度上存在的薄弱環(huán)節(jié)，如體制機(jī)制、技術(shù)、理念問題逐一進(jìn)行分析，查找原因，有針對性地制定出整改措施。質(zhì)控科對活動開展情況進(jìn)行不定期檢查指導(dǎo)，督促各科室認(rèn)真自查。
2、環(huán)節(jié)質(zhì)量檢查：每月不定期到醫(yī)、護(hù)、技各科室進(jìn)行質(zhì)量檢查，對各科室臨床危急值實(shí)行動態(tài)監(jiān)管，開展綠色通道，細(xì)化會診轉(zhuǎn)診流程，增強(qiáng)科室之間合作意識。抽查運(yùn)行病歷書寫質(zhì)量，如病歷完成的.及時性、各項(xiàng)記錄內(nèi)容的完整性、三級醫(yī)師查房等核心制度的執(zhí)行情況、圍手術(shù)期醫(yī)療文書的書寫等，抽查醫(yī)技科室檢查報告書寫等、及時反饋查出的問題，及時督導(dǎo)改正。
3、終末質(zhì)量檢查：按照《xx省病歷書寫基本規(guī)范》，每月對各科病歷質(zhì)量進(jìn)行檢查，至少抽取每個科室每位管床醫(yī)師一份病歷，對發(fā)現(xiàn)問題的病歷進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)、分析、評價，將結(jié)果及時反饋至相關(guān)科室督促整改。對臨床各科室除病歷外的醫(yī)療質(zhì)量管理進(jìn)行檢查，如業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)情況、疑難、危重、死亡病例討論、科室周質(zhì)控工作記錄、危急值處理等。
三、落實(shí)專項(xiàng)檢查、推廣臨床路徑
根據(jù)我院《臨床路徑管理制度、規(guī)范》、《臨床路徑實(shí)施計劃》及相關(guān)文件規(guī)定，每月對我院55個臨床路徑、單病種質(zhì)量控制；一類切口抗菌藥物應(yīng)用、手術(shù)前預(yù)防性應(yīng)用抗菌藥物進(jìn)行專項(xiàng)檢查工作，檢查結(jié)果在科主任例會中進(jìn)行通報并按照相關(guān)文件規(guī)定進(jìn)行獎懲。
四、組織學(xué)習(xí)、加強(qiáng)培訓(xùn)
認(rèn)真完成20xx年所有申報的繼教項(xiàng)目，今年以來，對了我院所有繼續(xù)教育對象，醫(yī)、藥、護(hù)技人員546人，完成省級、市級繼續(xù)教育辦公室審批的15個繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項(xiàng)目學(xué)習(xí)，并按照上級要求完成所有公共課和專業(yè)課的學(xué)分學(xué)習(xí)。為每一次院內(nèi)學(xué)習(xí)、繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項(xiàng)目開展做好記錄并授予相應(yīng)學(xué)分。積極配合醫(yī)學(xué)會完成本年度的繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育講座。我院廣大干部職工按照上級要求全部參加并完成了市衛(wèi)計委、市醫(yī)學(xué)會、縣衛(wèi)生局安排的各項(xiàng)繼續(xù)教育項(xiàng)目。完成20xx年的繼續(xù)教育項(xiàng)目申報工作。
五、完成政府指令性工作
1、我院做為醫(yī)師定期考核委托單位，為了加強(qiáng)醫(yī)師執(zhí)業(yè)管理，規(guī)范醫(yī)師執(zhí)業(yè)行為，提高醫(yī)師素質(zhì)，保證醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全。根據(jù)《xx市醫(yī)師定期考核管理辦法實(shí)施細(xì)則（試行）》，我院制定《20xx年醫(yī)師定期考核實(shí)施方案》并安排部署醫(yī)師定期考核的具體工作、組織協(xié)調(diào)及實(shí)施。20xx年醫(yī)師定期考核工作共分為兩個階段完成。第一階段為本機(jī)構(gòu)醫(yī)務(wù)人員考核階段，第二階段為鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、個體診所、計生醫(yī)院、鐵甲醫(yī)院、礦區(qū)醫(yī)院等101個委托單位的醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行考核階段。全年共完成醫(yī)師定期考核共569人次，對一般程序人員進(jìn)行法律、法規(guī)及專業(yè)知識筆試、進(jìn)行基本技能操作考核、醫(yī)學(xué)文書書寫（按《xx省病歷書寫規(guī)范細(xì)則》），并將所有考核人員全部信息錄入醫(yī)師定期考核聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)，圓滿完成20xx年度醫(yī)師定期考核工作。
2、依據(jù)《20xx年城鄉(xiāng)對口支援協(xié)議》，共派出思想覺悟高、責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)水平高的醫(yī)療小組開展各項(xiàng)工作。派出內(nèi)科、外科、婦科、兒科、眼、耳、口腔科、檢驗(yàn)科、急救等共12個專業(yè)的20名醫(yī)師駐守7個鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院進(jìn)行幫扶工作，實(shí)行輪換制，每位醫(yī)師連續(xù)下鄉(xiāng)最少6個月。并且免費(fèi)接收幫扶的各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的人員進(jìn)學(xué)習(xí)修、培訓(xùn)。
通過對口支援工作，提高了受援衛(wèi)生院對常見病、多發(fā)病診治的能力和提供衛(wèi)生公共服務(wù)的能力，提高了受援醫(yī)院的整體素質(zhì)和管理水平，增強(qiáng)了自我發(fā)展能力。幫助各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院開展常見病診治，使基層衛(wèi)生院的轉(zhuǎn)院率明顯下降。
六、存在的問題
病歷質(zhì)量管理仍然是醫(yī)療質(zhì)量中的一個薄弱環(huán)節(jié)，也是醫(yī)療管理質(zhì)量中的難點(diǎn)，出院醫(yī)囑、診斷依據(jù)、鑒別診斷、術(shù)前討論、術(shù)前小結(jié)等內(nèi)容描述簡單，三級醫(yī)師查房流于形式，缺乏內(nèi)涵知識及臨床指導(dǎo)意義，運(yùn)行病歷不能按時完成，會診記錄及檢驗(yàn)申請單字跡潦草，難以辨認(rèn)，科室質(zhì)控人員對科室的環(huán)節(jié)質(zhì)量和終末質(zhì)量不夠重視，檢查出的問題未及時跟蹤追責(zé)，致使有些問題出現(xiàn)屢查屢犯現(xiàn)象。
在下一年度的醫(yī)療質(zhì)量管理工作中，要吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，以基礎(chǔ)質(zhì)量、環(huán)節(jié)質(zhì)量檢查為重點(diǎn)，狠抓問題的改進(jìn)與制度的落實(shí)，提高醫(yī)療質(zhì)量，確保醫(yī)療安全。
科室質(zhì)控總結(jié)報告篇二
本學(xué)期繼續(xù)堅持以科研為先導(dǎo)，以科研促教研、促教學(xué)，以市級課題的階段性匯報為載體，充分調(diào)動學(xué)校教科研骨干教師的力量，抓實(shí)抓好下屬的四個分課題及子課題的實(shí)施操作工作，在全校教師中營造科研氛圍，引領(lǐng)教師深入教科研，促進(jìn)“研究型”教師群體的形成，讓教師成長為研究者，使學(xué)校成為學(xué)習(xí)型的學(xué)校。
教科室主要做了如下工作：
一、完善科研制度，健全網(wǎng)絡(luò)，分工負(fù)責(zé)，責(zé)任到人：
本學(xué)期學(xué)校教科研組進(jìn)一步完善和落實(shí)教科研管理制度：重新學(xué)習(xí)了教科研例會制度、課題實(shí)施定期匯報制度、課題成果總結(jié)推廣制度、教科研成果評比獎勵制度等，真正落實(shí)科研興校，使教育科研向更自覺的理性水平提升。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況建立了四個子課題小組，教科室責(zé)任到人，具體負(fù)責(zé)四個子課題組，并設(shè)立了新的課題組長，負(fù)責(zé)子課題的日常研究工作。
二、注重學(xué)習(xí)，加強(qiáng)課題的研究力度，完成中期匯報：
各課題組認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)科研工作的`學(xué)習(xí)材料，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念，繼續(xù)做好教育科研的常規(guī)管理工作，加強(qiáng)課題的研究力度，抓實(shí)研究過程，在深入實(shí)施過程中做好階段性成果的匯總工作和資料積累工作。使課題的管理、實(shí)施、操作更規(guī)范、科學(xué)、有效。教師的研究更加主動、自覺、扎實(shí)。本學(xué)期在各教科組活動的基礎(chǔ)上，匯編出《xx小學(xué)教科研成果集》，結(jié)合教研組團(tuán)隊活動，組織青年教師開展了中期課堂教學(xué)匯報課，受到了區(qū)教科室領(lǐng)導(dǎo)的肯定。教科室還完成了xx年度課題匯報。評選校教科研組及先進(jìn)個人。
科室質(zhì)控總結(jié)報告篇三
一、在校長領(lǐng)導(dǎo)下管理學(xué)校和常規(guī)教研和教育科研工作。
二、全面貫徹黨的教育方針，深入推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)改革，具體做好以下幾項(xiàng)工作。
1、制訂和實(shí)施年度學(xué)校教研教改工作計劃，制定教師教研教改方面的目標(biāo)管理方案，制定有關(guān)學(xué)校教研、教育科研的工作制度，撰寫學(xué)校教研教改工作總結(jié)，并報市教研室備案。
2、負(fù)責(zé)教研組教研工作管理，指導(dǎo)教研組、備課組進(jìn)行教材教法的研究，開展教研活動。
3、用心配合市教研室開展教研教改活動，努力完成市教研室布置的各項(xiàng)任務(wù)，組織教師參與全市性的區(qū)域性課題實(shí)驗(yàn)。
4、從本校實(shí)際出發(fā)，確定校級研究與實(shí)驗(yàn)課題，負(fù)責(zé)課題管理，組織教改實(shí)驗(yàn)，做好課題的申報論證、立項(xiàng)、評價及資料管理等工作；鼓勵并排導(dǎo)教師自選實(shí)驗(yàn)課題，做好對教師自選課題的審定和管理工作。
5、及時總結(jié)和推介教研教改經(jīng)驗(yàn)，組織教師撰寫教研教改論文和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，負(fù)責(zé)向上級有關(guān)部門推薦優(yōu)秀論文和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，鼓勵教師向有關(guān)刊物投搞。
6、會同教務(wù)處組織課堂教學(xué)研究與評價活動。
7、負(fù)責(zé)教師培訓(xùn)工作。組織教師的繼續(xù)學(xué)習(xí)，搞好各級骨干教師培訓(xùn)、教師的普通話培訓(xùn)和運(yùn)用現(xiàn)代教育手段的培訓(xùn)。組織多種形式的理論輔導(dǎo)活動，幫忙廣大教師了解現(xiàn)代教育思想，學(xué)習(xí)、掌握、運(yùn)用現(xiàn)代教育科學(xué)理論，提高教師隊伍的整體素質(zhì)。
8、做好教育科研信息的收集、整理等工作，及時為教師帶給教研教改信息。
9、負(fù)責(zé)籌辦學(xué)校每年的教研工作總結(jié)表彰會，負(fù)責(zé)編印學(xué)校年度優(yōu)秀教研論文集。
10、與教務(wù)處共同負(fù)責(zé)組織好教研組工作定期匯報和督查會議。
三、教科室成員應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，教科室負(fù)責(zé)人要求做到以下幾點(diǎn)：
1、熱愛本職工作，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和職責(zé)感，能出色地完成工作。
2、銳意開拓，勤于學(xué)習(xí)，勇于探索，敢于創(chuàng)新，不斷提高理論水平，更新教育思想，作教研教改的帶頭人。
3、深入教學(xué)第一線，掌握第一手材料，教科室主任每期聽課應(yīng)不少于30節(jié)。
四、教科室理解市教研室的業(yè)務(wù)指導(dǎo)。
科室質(zhì)控總結(jié)報告篇四
教科室主任是教科室工作的組織者和帶頭人，在校長的領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)本教科室的思想政治、教學(xué)、科研及其日常管理工作，組織貫徹執(zhí)行上級有關(guān)教學(xué)、科研方面的方針、政策、規(guī)定和任務(wù)。具體工作職責(zé)如下：
1、負(fù)責(zé)組織新課程教學(xué)。制定、審定學(xué)期授課計劃;檢查備課情況;隨時了解課堂教學(xué)情況;組織教師聽課;開展教學(xué)檢查工作;及時向任課教師反饋學(xué)生對課堂教學(xué)的意見;審閱試題，分配教科室成員的工作。
2、負(fù)責(zé)組織開展課程建設(shè)。制定課程建設(shè)規(guī)劃;制定和修訂有關(guān)課程的教學(xué)大綱和其他教學(xué)文件;審定有關(guān)的教材和教學(xué)參考書，備置各種教學(xué)資料;落實(shí)考試評價工作。
3、負(fù)責(zé)組織教研活動。制定、落實(shí)本教科室工作計劃，寫出學(xué)期工作總結(jié);組織集體備課和專題教學(xué)研究;根據(jù)專業(yè)發(fā)展和社會需求，不斷更新教學(xué)內(nèi)容、改進(jìn)教學(xué)方法;組織教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流、開展觀摩教學(xué)等活動。
4、抓好教師隊伍建設(shè)工作，提出本教科室?guī)熧Y培養(yǎng)計劃，做好年輕教師的傳、幫、帶工作;協(xié)助教務(wù)處組織好教師教學(xué)工作業(yè)績年度考核工作。
5、負(fù)責(zé)教研室內(nèi)部管理，擬定每學(xué)期的教學(xué)工作計劃;期初、期中、期末要有檢查，期末要有工作總結(jié)。
6、組織教師積極開展科研工作。
7、負(fù)責(zé)本教科室?guī)煹聨燂L(fēng)建設(shè)，樹立教書育人、健康向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的室風(fēng)。關(guān)心本教科室人員的思想、生活、學(xué)習(xí)和工作，充分調(diào)動他們的工作積極性。
8、完成系(部)領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作
科室質(zhì)控總結(jié)報告篇五
學(xué)校教科室是學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)下的校級教育科學(xué)研究組織管理機(jī)構(gòu)。它的主要工作職責(zé)是:
1、堅持把教育科研作為以教師為主體的群眾性教育科研，作為教育理論和教育教學(xué)實(shí)踐聯(lián)系的中介，使教育理論在教育教學(xué)實(shí)踐中物化，使教育教學(xué)實(shí)踐升華出反映規(guī)律、揭示本質(zhì)的經(jīng)驗(yàn)和理論。
2、用心研究學(xué)校教育教學(xué)改革中的重大問題和現(xiàn)實(shí)問題，為學(xué)校行政決策和教育改革帶給理論和實(shí)踐依據(jù)，為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。
3、普及教育科研知識，有計劃地開展教育科研活動，促進(jìn)活躍的教育科研氛圍的構(gòu)成。
4、根據(jù)學(xué)校教育改革的發(fā)展和課題研究的實(shí)際狀況，有計劃、有針對性地組織教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代化教育理論，充分發(fā)揮教育理論在教育教學(xué)實(shí)踐中的指導(dǎo)作用。
5、發(fā)動教師參與教育科研，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)群眾性教育科研隊伍建設(shè)，透過教育科研，促進(jìn)教師素質(zhì)的提高。
6、認(rèn)真做好本校教育科研的課題規(guī)劃，做到立足現(xiàn)實(shí)，著眼未來，統(tǒng)籌兼顧，合理安排，措施配套，不斷推進(jìn)，構(gòu)成以研究本校教育教學(xué)改革實(shí)踐為主線的不同層次的研究課題。
7、堅持把課題管理作為學(xué)校教育科研管理中重要的部分，對課題管理實(shí)行程管理，包括選題階段的立題論證、實(shí)施過程中的中期管理和后期成果鑒定與評價、研究成果的推廣與應(yīng)用等主要階段的各項(xiàng)資料。
8、認(rèn)真總結(jié)教師中先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，用心推廣優(yōu)秀的教育教學(xué)研究成果。
9、開展優(yōu)秀教育教學(xué)研究成果評獎活動，及時向?qū)W校行政推薦、表彰教育科研的先進(jìn)個人、課題組。
10、認(rèn)真做好教育科研檔案管理，包括課題檔案、管理檔案及綜合檔案等管理，使之系統(tǒng)化、規(guī)范化和科學(xué)化。
11、有目的、有意識地搜集和加工能為學(xué)校教育科研、教育決策、教育實(shí)踐服務(wù)的情報住處及時向教師介紹國內(nèi)外教育改革動態(tài)，努力辦好校刊。
12、合理使用科研經(jīng)費(fèi)，提高學(xué)校教育科研的投入。
科室質(zhì)控總結(jié)報告篇六
教研處主要職能
教研處是學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)下的校級教育科學(xué)研究組織管理結(jié)構(gòu)。它的主要工作職責(zé)是：
1、根據(jù)縣教研室的要求與安排，在中心教研組的指導(dǎo)下，草擬學(xué)校教育科研工作規(guī)劃、計劃，并認(rèn)真組織實(shí)施。。
2、完善教育科研管理制度，獎懲制度等。抓好課題組、實(shí)驗(yàn)組，和教導(dǎo)處一齊抓好教研組，健全教育科研網(wǎng)絡(luò)體系?？茖W(xué)、規(guī)范地建立教育科研的檔案。
3、指導(dǎo)小課題的立項(xiàng)、研究等工作。
4、組織教師開展教育理念、教科研方法及師德師風(fēng)建設(shè)的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)工作，不斷提高教師的科研意識和水平。
5、認(rèn)真做好小課題的檢查和督導(dǎo)工作，做好記錄和總結(jié)。
6、組織和負(fù)責(zé)期末質(zhì)量檢測工作。
7、負(fù)責(zé)學(xué)校的教科研檔案管理。
8、認(rèn)真總結(jié)教師中先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，用心推廣優(yōu)秀的教育教學(xué)研究成果。
9、負(fù)責(zé)培訓(xùn)教師和外派學(xué)員的管理。
10、負(fù)責(zé)組織學(xué)校的聽評課以及五優(yōu)評比工作。（即：優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀教案、論文、課件、說課競賽）
11、負(fù)責(zé)組織各學(xué)科教研組的群眾備課和管理。
教務(wù)處主要職能
1、周歷表、時間表、任課一覽表、課程表的編制與管理。
2、負(fù)責(zé)組織制定每學(xué)期教學(xué)計劃。
3、負(fù)責(zé)學(xué)校的每學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)。
4、學(xué)校常規(guī)教學(xué)工作檢查及管理。
5、考務(wù)管理（每次考試的組織、實(shí)施、閱卷監(jiān)考、考試分析等）。
6、常規(guī)教學(xué)質(zhì)量評價管理（組織評教評學(xué)相關(guān)管理）。
7、學(xué)籍管理。
8、教務(wù)檔案管理（包括老師講課及學(xué)生競賽獲獎等相關(guān)狀況的管理）。
9、教學(xué)輔助設(shè)備管理。
10、負(fù)責(zé)學(xué)校教材、教輔資料的征訂與管理。
科室質(zhì)控總結(jié)報告篇七
教科室是學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)下的校級教育科學(xué)研究組織管理結(jié)構(gòu)。它的主要工作職責(zé)是:
1、堅持把教育科研作為以教師為主體的群眾性教育科研，作為教育理論和教育教學(xué)實(shí)踐聯(lián)系的中介，使教育教學(xué)實(shí)踐升華出反映規(guī)律、揭示本質(zhì)的經(jīng)驗(yàn)和理論。
2、用心研究學(xué)校教育教學(xué)改革中的重大問題和現(xiàn)實(shí)問題，為學(xué)校行政決策和教育改革帶給理論和實(shí)踐依據(jù)，為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。
3、普及教育科研知識，有計劃地開展教育科研活動，促進(jìn)活躍的教育科研氛圍的構(gòu)成。
4、根據(jù)學(xué)生教育改革的發(fā)展和課題研究的實(shí)際狀況，有計劃、有針對性地組織教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代化教育理論，充分發(fā)揮教育理論在教育教學(xué)實(shí)踐中的指導(dǎo)作用。
5、認(rèn)真做好本校教育科研的課題規(guī)劃，做到立足現(xiàn)實(shí)，著眼于未來，統(tǒng)籌兼顧，合理安排，措施配套，不斷推進(jìn)，構(gòu)成以研究本校教育教學(xué)改革實(shí)踐為主線的不同層次的研究課題。
6、堅持把課題管理作為學(xué)校教育科研管理中最重要的部分，對課題管理實(shí)行全程管理，包括選題階段的立題論證、實(shí)施過程中的中期管理和后期成果鑒定與評價、研究成果的推廣與應(yīng)用等主要階段的各項(xiàng)資料。
7、開展優(yōu)秀教育教學(xué)研究成果評獎活動，及時向?qū)W校行政推薦、表彰教育科研的先進(jìn)個人、課題組。
8、認(rèn)真總結(jié)教師中先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，用心推廣優(yōu)秀的教育教學(xué)研究成果。
9、根據(jù)校長提出的學(xué)校工作規(guī)劃、計劃，草擬學(xué)校教育科研工作規(guī)劃、計劃，并認(rèn)真組織實(shí)施。
10、完善教育科研管理制度，獎懲制度等。抓好課題組、實(shí)驗(yàn)組，和教導(dǎo)處一齊抓好教研組，健全教育科研網(wǎng)絡(luò)體系?？茖W(xué)、規(guī)范地建立教育科研的檔案。
科室質(zhì)控總結(jié)報告篇八
教科室是學(xué)校教育科學(xué)研究的職能機(jī)構(gòu)。教科室主任是教科室的主要負(fù)責(zé)人，在分管校長領(lǐng)導(dǎo)下主持教育科研工作，教科室主任助理配合教科室主任做好相關(guān)工作。
1、定期組織教師學(xué)習(xí)教育科學(xué)研究理論，根據(jù)校長室提出的學(xué)校工作規(guī)劃、計劃，草擬學(xué)校教育科學(xué)研究工作規(guī)劃、計劃，并認(rèn)真組織實(shí)施，及時總結(jié)。
2、協(xié)助校長做好學(xué)校教育科學(xué)研究重要課題的規(guī)劃、申報、論證等工作。
3、及時、準(zhǔn)確、有效地收集和介紹教育科學(xué)研究信息，為學(xué)校的教育科學(xué)研究決策帶給咨詢，為教師的教育科學(xué)研究活動帶給參考。
4、切實(shí)抓好校內(nèi)教育科學(xué)研究項(xiàng)目的實(shí)施、管理、總結(jié)和成果的推廣工作，親自參與、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校所承擔(dān)的國家、省、市、區(qū)課題項(xiàng)目。
5、負(fù)責(zé)學(xué)校教育科學(xué)研究的普及工作，組織各種活動，努力提高學(xué)校教育科學(xué)研究骨干的業(yè)務(wù)素養(yǎng)和科學(xué)研究潛力。
6、負(fù)責(zé)辦好校刊，檢查教師教學(xué)隨筆，組織教師參加各級各類論文評比并及時做好統(tǒng)計工作。
7、做好教科研成果的統(tǒng)計和獎勵工作。
8、持續(xù)與市、區(qū)教科所的聯(lián)系，理解市、區(qū)教科所的業(yè)務(wù)指導(dǎo)，完成市、區(qū)教科所下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。
科室質(zhì)控總結(jié)報告篇九
本人xx，在20xx年度任質(zhì)控辦主任一職，負(fù)責(zé)醫(yī)院醫(yī)療質(zhì)量控制工作，在這一年里，我本著盡職盡責(zé)、盡心盡力的宗旨，密切配合醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)，緊緊圍繞醫(yī)院工作重點(diǎn)，用心做好每一件事，努力完成每一項(xiàng)任務(wù)，下面我就把自己在20xx年所做的工作匯報如下：
為了完成醫(yī)院提出的以優(yōu)異成績通過二甲復(fù)審的目標(biāo)，使醫(yī)院的醫(yī)療質(zhì)量、服務(wù)能力更上一個新臺階，我認(rèn)真學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)細(xì)則，逐條梳理，積極開展自查，進(jìn)一步完善各項(xiàng)工作，認(rèn)真查漏補(bǔ)缺，抓好工作落實(shí)，并指導(dǎo)科室有計劃、有步驟地完成本科室的復(fù)審達(dá)標(biāo)計劃及相關(guān)資料準(zhǔn)備工作。
根據(jù)醫(yī)院的安排部署，我負(fù)責(zé)的“醫(yī)療質(zhì)量管理組織與制度”與“病歷（案）質(zhì)量管理”任務(wù)中，補(bǔ)充完善了3年半的文字資料，包括各月質(zhì)控檢查資料、病歷檢查記錄、培訓(xùn)資料、歷次委員會會議紀(jì)要等。結(jié)合我院實(shí)際，組織設(shè)計了適合我院的《住院病歷質(zhì)量評分表》，要求每份出院病歷均由科室質(zhì)控醫(yī)師進(jìn)行檢查評分后隨病歷一起歸檔。
另一方面，要求科室質(zhì)控醫(yī)師每周質(zhì)控每位管床醫(yī)師一份運(yùn)行病歷并評分，月底交質(zhì)控辦運(yùn)行病歷質(zhì)控總結(jié)及科室醫(yī)療質(zhì)量檢查總結(jié)。同時督導(dǎo)各科室完善醫(yī)療質(zhì)量周檢查記錄，疑難病歷討論、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等記錄，通過以上工作，進(jìn)一步完善了醫(yī)療質(zhì)量管理，確保二甲復(fù)審工作任務(wù)圓滿完成。
在《20xx年醫(yī)療質(zhì)量控制績效考核實(shí)施方案》的基礎(chǔ)上參照《二級中醫(yī)醫(yī)院評審標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施細(xì)則》相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)要求及日常質(zhì)控實(shí)際情況，修改完善了《20xx年醫(yī)療質(zhì)量控制績效考核實(shí)施方案》；制定修改了《院前病歷質(zhì)量評價標(biāo)準(zhǔn)》、《急診留觀病歷質(zhì)量評價標(biāo)準(zhǔn)》，對科室起到指導(dǎo)和規(guī)范作用，為質(zhì)控檢查提供了標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)。
1、環(huán)節(jié)質(zhì)量檢查：
每月不定期到醫(yī)、護(hù)、技、藥各科室進(jìn)行質(zhì)量檢查，抽查運(yùn)行病歷書寫質(zhì)量，如病歷完成的及時性、各項(xiàng)記錄內(nèi)容的完整性、三級查房等核心制度的執(zhí)行情況、圍手術(shù)期醫(yī)療文書的書寫等，抽查醫(yī)技科室檢查報告、依法執(zhí)業(yè)情況及中西藥處方的書寫等，及時反饋查出的問題，及時督導(dǎo)改正。
2、終末質(zhì)量檢查：
（1）按照《中醫(yī)病歷書寫基本規(guī)范》、《院前病歷質(zhì)量評價標(biāo)準(zhǔn)》等標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，每月對各科病歷質(zhì)量進(jìn)行檢查，至少抽取每個科室每位管床醫(yī)師病歷1份，對發(fā)現(xiàn)問題的病歷進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)、分析、評價，將結(jié)果及時反饋至相關(guān)科室督促整改，并將成績納入當(dāng)月績效考核；每季度按照我院《醫(yī)療質(zhì)量控制績效考核實(shí)施方案》對醫(yī)、護(hù)、技、藥各科室進(jìn)行全面的質(zhì)量檢查，包括運(yùn)行病歷及歸檔病歷的質(zhì)控，并進(jìn)行總結(jié)、反饋。本年度共組織檢查運(yùn)行病歷700余份，歸檔病歷400余份，院前病歷400余份，未發(fā)現(xiàn)丙級病歷。
（2）對臨床科室除病歷外的醫(yī)療質(zhì)量管理進(jìn)行檢查，如業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)情況、疑難、危重、死亡病例討論、科室周質(zhì)控工作記錄、危急值處理等。
（3）每月對各醫(yī)技科室、中、西藥房、煎藥室等進(jìn)行的質(zhì)量檢查，內(nèi)容有業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、疑難病例討論、科室質(zhì)控、危急值報告、依法執(zhí)業(yè)、報告的書寫、審核制度的落實(shí)等，各科室能較好地執(zhí)行。
根據(jù)我院制定的《處方點(diǎn)評制度》、《20xx年抗菌藥物臨床應(yīng)用專項(xiàng)整治活動方案》及相關(guān)文件規(guī)定，同醫(yī)教科一起進(jìn)行處方點(diǎn)評和抗菌藥物專項(xiàng)檢查工作，本年度共檢查門診中西藥處方近4000張。
病歷質(zhì)量管理仍然是醫(yī)療質(zhì)量管理中的一個薄弱環(huán)節(jié)，也是醫(yī)療質(zhì)量管理中的`難點(diǎn)，在今年的病歷檢查中，突出問題有現(xiàn)病史、中醫(yī)辨病辨證依據(jù)、中、西醫(yī)鑒別診斷、西醫(yī)診斷依據(jù)、術(shù)前討論、術(shù)前小結(jié)等內(nèi)容描述簡單，三級醫(yī)師查房流于形式、缺乏中醫(yī)內(nèi)涵知識及臨床指導(dǎo)意義，停、開的醫(yī)囑不在病程中記錄、分析，字跡潦草，難以辨認(rèn)等，出現(xiàn)這些問題除病歷書寫者本人及科室管理的原因外，我也有責(zé)任，不足之處在于重視了檢查未重視效果，重視了終末質(zhì)控，而忽視了環(huán)節(jié)質(zhì)控，檢查出的問題未及時跟蹤問效，倒查追責(zé)，致使有些問題屢查屢犯。
總結(jié)一年來的質(zhì)控工作，我認(rèn)為自己工作不夠大膽，方法需要進(jìn)一步改進(jìn)，在下一年度的醫(yī)療質(zhì)量管理工作中，我要吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，以基礎(chǔ)質(zhì)量、環(huán)節(jié)質(zhì)量檢查為重點(diǎn)，狠抓問題的改進(jìn)與制度的落實(shí)，提高醫(yī)療質(zhì)量，確保醫(yī)療安全。
科室質(zhì)控總結(jié)報告篇十
20xx年，我院麻醉科始終堅持"醫(yī)療質(zhì)量為基石，病人至上為中心，人才培養(yǎng)與學(xué)科建設(shè)為發(fā)展力"的工作指導(dǎo)思想，在科室人員的共同努力下順利完成20xx年的臨床工作任務(wù)?，F(xiàn)將相關(guān)工作匯報如下：
一、堅持科室人員思想政治學(xué)習(xí)，提高職業(yè)道德；增強(qiáng)責(zé)任感，使命感。
二、堅持院內(nèi)感染防治，對各種麻醉用具認(rèn)真清洗，消毒，保存。麻醉呼吸回路、面罩、氣管導(dǎo)管、麻醉穿刺包等一次性耗材，做到一人一用一銷毀。防止院內(nèi)交叉感染的發(fā)生。
三、堅持科室人員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，定期派出人員到上級醫(yī)院學(xué)習(xí)和交流，不斷提高業(yè)務(wù)能力，邀請上級醫(yī)院到我院指導(dǎo)業(yè)務(wù)工作，實(shí)行不良事件上報制度，并就每一例不良事件病例認(rèn)真總結(jié)、分析、改進(jìn)，從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
四、堅持擇期手術(shù)病人進(jìn)行術(shù)前訪視，麻醉前評估，術(shù)后隨訪制度。對急危重、疑難和高齡病人進(jìn)行麻醉前討論，充分保證麻醉安全及效果；術(shù)后嚴(yán)格進(jìn)行麻醉隨訪及鎮(zhèn)疼效果隨訪，以便及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
六、堅持醫(yī)療質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)機(jī)制，嚴(yán)格執(zhí)行手術(shù)風(fēng)險評估和手術(shù)安全核查制度，杜絕醫(yī)療事故發(fā)生。
七、加強(qiáng)病歷管理，提高病例書寫質(zhì)量，規(guī)范化各種記錄單的.書寫，記錄單每周進(jìn)行隨訪。
八、成立質(zhì)控小組，按照醫(yī)務(wù)科部署專門進(jìn)行麻醉質(zhì)量控制，提高醫(yī)療質(zhì)量，降低風(fēng)險。
新的一年我院會繼續(xù)在xx麻醉質(zhì)控中心的幫助和指導(dǎo)下，不斷提高麻醉質(zhì)量，提升業(yè)務(wù)能力，使xx二院麻醉工作再上新臺階！
科室質(zhì)控總結(jié)報告篇十一
教科室是校長直接領(lǐng)導(dǎo)下的'教育研究機(jī)構(gòu)，它與學(xué)校的教務(wù)處、德育處、總務(wù)處和校長辦公室并行，負(fù)責(zé)管理學(xué)校的教育科研工作，向校長負(fù)責(zé)，它所布置的工作任務(wù)是行政性的，全校的教職工應(yīng)認(rèn)真執(zhí)行。其主要職責(zé)是:
一、制定和實(shí)施學(xué)校的教科研工作計劃，收集教科研、教學(xué)管理工作的情報，為校長決策帶給信息和依據(jù)，為提高教師的教科研水平服務(wù)。
二、開展對學(xué)校課堂教學(xué)動態(tài)和改革方向的研究與指導(dǎo)工作，編擬學(xué)校課程教材改革方案和校本課程標(biāo)準(zhǔn)，并指導(dǎo)改革的實(shí)驗(yàn)與推廣。研究與編寫教育的教學(xué)資料，匯編教學(xué)、教改經(jīng)驗(yàn)和動態(tài)資料。
三、研究并承擔(dān)學(xué)業(yè)評價的改革與實(shí)施工作，指導(dǎo)各學(xué)科教學(xué)和教師教育教學(xué)研究，承擔(dān)教學(xué)、教改經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和推廣工作。
四、用心開展教育科研和教改實(shí)驗(yàn)，建立對教育教學(xué)有較大現(xiàn)實(shí)好處的課題組，組織各教研組、課題組認(rèn)真開展教科研活動。
五、收集教科研成果并進(jìn)入檔案。為教師考核、職稱評定，為推薦骨干教師、學(xué)科帶頭人、優(yōu)秀教師帶給準(zhǔn)確詳實(shí)的事實(shí)材料。為校長對教師作出客觀、公正的評價帶給依據(jù)。
六、組織教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論，轉(zhuǎn)變教育觀念，探索現(xiàn)代教學(xué)模式和教學(xué)規(guī)律，不斷提高教學(xué)質(zhì)量和改革效率。開展教師繼續(xù)教育和校本培訓(xùn)工作。
七、主持學(xué)?，F(xiàn)代技術(shù)教育工作，推動多媒體輔助教學(xué)的開展和運(yùn)用。
科室質(zhì)控總結(jié)報告篇十二
一、指導(dǎo)思想：
二、工作目標(biāo)：
1、做好教育科研的常規(guī)管理工作，注重教師的學(xué)習(xí)和積累，嚴(yán)格按《學(xué)校工作計劃》。要求開展工作，檢查工作，評估工作。
2、對省級的三個課題要加強(qiáng)研究力度，在深入實(shí)施過程中做好階段性成果的匯總工作和中期匯報工作。
3、積極開展“新教育實(shí)驗(yàn)”研究，努力將教育的理想轉(zhuǎn)化為教育的現(xiàn)實(shí)，最大限度地開發(fā)人的潛能，促進(jìn)人的最優(yōu)化發(fā)展。
4、圍繞新課程改革，組織教師自學(xué)、討論、寫心得體會，教海沙龍，邀請專家學(xué)者作專題講座，外出培訓(xùn)教師回校作專題報告，骨干教師輪流作教學(xué)經(jīng)驗(yàn)介紹等。
5、在學(xué)校的教育與教學(xué)活動過程中，滲透研究性質(zhì)的問題，并注意一個提煉的過程，力爭做到三結(jié)合：活動、實(shí)踐的方案與理想、現(xiàn)實(shí)相結(jié)合，朱棣文精神與研究內(nèi)容相結(jié)合，學(xué)習(xí)實(shí)踐與研究提煉相結(jié)合。
三、具體工作：
1、每月做好教科研工作的月報表工作。
2、在期初、中、末根據(jù)研究的需要，對課題組長培訓(xùn)，內(nèi)容分別為各子課題中期報告的匯總、撰寫和資料、成果等相關(guān)問題進(jìn)行指導(dǎo)。
3、做好教科研工作手冊的填寫工作，重過程積累，使手冊具有開放性，創(chuàng)新性和靈活性。
4、在做好教海沙龍，課題組活動的記錄整理工作的同時，積極整理和收集教師的教學(xué)感悟、教學(xué)反思、案例設(shè)計，及時篩選，結(jié)集成冊。
5、做好教育科研的校園網(wǎng)絡(luò)的主頁工作，定期、經(jīng)常性地給主頁提供新的教科研動態(tài)和教科研信息。
6、結(jié)合綜合實(shí)踐活動課程，圍繞學(xué)生自主確立的'主題開展實(shí)踐研究活動，在培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和學(xué)習(xí)品質(zhì)的同時造就一批“特長小明星”，使學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和思想道德水平在板塊式的活動中得到全面提高。
7、繼續(xù)做好投稿登記獎勵工作，一線教師每學(xué)期對外投稿不少于二次，并列入考核范圍，經(jīng)登記核實(shí)，期末兌現(xiàn)津貼。
8、教師每月10日前上交一篇教學(xué)隨筆（星級教師每周完成一篇），每學(xué)期上交5000字以上的讀書摘抄，學(xué)期末進(jìn)行考核評比。
9、出版《教育通訊》2期，《感悟教育》一冊，主課題成果匯編二冊。
10、圍繞課題研究的實(shí)際情況，舉辦相關(guān)的專題講座，邀請專家、名師、學(xué)者來校直接指導(dǎo)課題組人員做好課題中期匯報的有關(guān)工作。
11、做好《朱棣文精神在小學(xué)教育中的實(shí)踐研究》的中期成果匯報工作，總課題和各子課題都要，對已有的實(shí)驗(yàn)資料進(jìn)行整理、分析，完成中期報告。
12、做好校主課題《朱棣文精神在小學(xué)教育中的實(shí)踐研究》中期匯報的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，包括資料、成果的結(jié)集，來賓的邀請、接待，以及研究中急待解決的問題要在報告中及時反映出來，供專家分析、指導(dǎo)，為后期研究指明方向。
13、繼續(xù)收集、翻印新課程的教育理念，教育科研的理論以及好文章、好材料，為廣大課題研究者提供第一手資料。
四、工作行事歷
九月份
1、完成教科研中心工作計劃。
2、完成網(wǎng)絡(luò)電教課題的中期匯報光盤。
3、上交各部門的教育教學(xué)征文。
4、各子課題上交中期報告第一稿。十月份
1、請專家、學(xué)者來校指導(dǎo)工作。
2、出版《教育通訊》第19期。
3、各子課題上交中期報告修改稿。
4、子課題資料收集、整理、成果匯編。
十一月份
1、完成主課題中期匯報第一稿和修改稿。
2、完成主課題中期匯報的資料成果匯編。
3、對各課題組長進(jìn)行培訓(xùn)。
4、走出去向名師、學(xué)者取經(jīng)。
十二月份
1、做好主課題中期匯報工作。
2、出版《教育通訊》第20期。
3、收集整理《感悟教育》資料。
4、翻印教科研信息及材料。
一月份：
1、對課題組進(jìn)行工作測評。
2、做好摘抄、投稿等統(tǒng)計工作。
3、推薦教科研先進(jìn)個人。
4、完成本學(xué)期的工作總結(jié)。
科室質(zhì)控總結(jié)報告篇十三
2014年是我院醫(yī)務(wù)工作的關(guān)鍵一年，為做好工作，現(xiàn)將一年來工作計劃匯 報如下：
一、規(guī)范業(yè)務(wù)查房，提高查房效果。
改變往年查房應(yīng)付的局面，真正選取科室疑難病歷，討論該病的疑、難 點(diǎn)診斷及治療問題，集思廣義，提出解決問題的辦法，達(dá)到提高業(yè)務(wù)水平，明確診斷治療的目的。同時，討論的過程也是學(xué)習(xí)的過程，學(xué)習(xí)?？萍膊〉闹R，規(guī)范?？萍膊〉脑\治規(guī)范。
二、加強(qiáng)細(xì)節(jié)管理，培養(yǎng)良好的工作習(xí)慣。
細(xì)節(jié)決定質(zhì)量，婦產(chǎn)科隨機(jī)性強(qiáng)，做科主任忙于日常事務(wù)，疏于管理，2014年將把精力放在日常質(zhì)控工作，從小事抓起，將質(zhì)控工作貫穿于每日工作中，每周質(zhì)控一到兩項(xiàng)，形成規(guī)范，讓科室人員也在質(zhì)控中逐漸形成良好的習(xí)慣，減少懶散心理及應(yīng)付心理，真正從方便工作，方便管理為出發(fā)點(diǎn)。另外發(fā)揮質(zhì)控員的作用，將一些日常質(zhì)控工作交給她們，提高大家參與意識，動員全科人員參與管理，有效提高自我管理意識，提高科室管理的效率。
三、
加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高整體專業(yè)水平。加強(qiáng)?？茦I(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，系統(tǒng)學(xué)習(xí)婦產(chǎn)科學(xué)，圍產(chǎn)期知識，新生兒復(fù)蘇，產(chǎn)科急癥急救及應(yīng)急程序，全科人員參與，大家輪流備課，每月一次。并進(jìn) 行產(chǎn)科急癥搶救演練，人人過關(guān)，提高應(yīng)急能力及?？圃\治水平。
四、加強(qiáng)健康宣教工作
設(shè)計?？平】到逃謨裕譃樾律鷥罕＝∈謨?，產(chǎn)褥期保健手冊和婦科疾病保健手冊，將保健知識以簡潔、明快的語言形式表達(dá)，設(shè)計清新的版面，吸引病人真正去了解知識。同時規(guī)范科室健教內(nèi)容，形成一體化健教內(nèi)容，科室備份，人人掌握，有效提高健康宣教工作。五、完成日常各項(xiàng)工作及質(zhì)控工作。
產(chǎn)房管理是科室管理的薄弱環(huán)節(jié)，產(chǎn)房交接及查對工作一直不能系統(tǒng)貫 徹落實(shí)，2014年產(chǎn)房管理工作細(xì)化，每項(xiàng)工作指定一位負(fù)責(zé)人，小組長總負(fù)責(zé)全面質(zhì)控工作，全面提高產(chǎn)房的管理工作。同時加強(qiáng)院內(nèi)感染控制及監(jiān)測工作，完成各項(xiàng)醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量控制與管理。
一年的開始，愿意付出努力來達(dá)到更高的目標(biāo)，產(chǎn)科工作壓力大、責(zé)任心強(qiáng)，風(fēng)險高，醫(yī)療質(zhì)量控制工作貫常日常工作每一天，愿用每一天的辛苦換取科室工作的順利開展，用每一天的付出提高管理工作的規(guī)范實(shí)用，用每 一天的心血爭取科室每位醫(yī)護(hù)人員的愉快工作。
科室質(zhì)控總結(jié)報告篇十四
第一段：引言（150字）
質(zhì)控科室是一個負(fù)責(zé)規(guī)范和優(yōu)化醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作流程的專業(yè)團(tuán)隊。在質(zhì)控科室的工作中，我積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。本文將從團(tuán)隊合作、質(zhì)量管理、技術(shù)創(chuàng)新、持續(xù)改進(jìn)和職業(yè)發(fā)展五個方面，總結(jié)質(zhì)控科室的心得體會。
第二段：團(tuán)隊合作（250字）
在質(zhì)控科室的工作中，團(tuán)隊合作是不可或缺的關(guān)鍵因素。我們共同面對著復(fù)雜的檢測項(xiàng)目和巨大的工作壓力，而團(tuán)隊的協(xié)作能力則能夠幫助我們應(yīng)對挑戰(zhàn)。我們建立了一個相互信任、相互尊重的工作環(huán)境，每個成員都能夠充分發(fā)揮自己的專業(yè)優(yōu)勢。我們定期舉行例會，討論工作中的問題和解決方案，通過團(tuán)隊合作的方式實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。團(tuán)隊合作的經(jīng)驗(yàn)讓我明白，一個團(tuán)隊的力量遠(yuǎn)大于個人的力量，只有團(tuán)結(jié)一心，才能取得更大的成就。
第三段：質(zhì)量管理（250字）
質(zhì)控科室的核心職責(zé)是確保檢驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確定量和可靠性。在質(zhì)量管理方面，我們注重制定和執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)操作規(guī)程（SOP），以確保實(shí)驗(yàn)室工作的一致性。我們還定期進(jìn)行內(nèi)外部質(zhì)量控制，通過參與外部質(zhì)保項(xiàng)目和組織內(nèi)部質(zhì)量評估，保證我們的工作符合國際和國內(nèi)的標(biāo)準(zhǔn)要求。此外，我們還注重持續(xù)的員工培訓(xùn)，以確保團(tuán)隊的專業(yè)知識和技能與時俱進(jìn)。在質(zhì)量管理中，我學(xué)到了標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范的重要性，只有嚴(yán)格遵守這些規(guī)定，才能提供高質(zhì)量的實(shí)驗(yàn)室服務(wù)。
第四段：技術(shù)創(chuàng)新（250字）
隨著科技的不斷進(jìn)步，新的技術(shù)和方法不斷涌現(xiàn)。在質(zhì)控科室，我們始終保持對新技術(shù)的敏感度，積極引進(jìn)和應(yīng)用新技術(shù)，以提高實(shí)驗(yàn)室的效率和質(zhì)量。我們不斷改進(jìn)實(shí)驗(yàn)流程，采用自動化設(shè)備和先進(jìn)的分析儀器，提高樣本分析的準(zhǔn)確性和速度。同時，我們也關(guān)注信息化建設(shè)，通過建立信息管理系統(tǒng)和電子數(shù)據(jù)交換平臺，實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室數(shù)據(jù)的共享和管理。技術(shù)創(chuàng)新的經(jīng)驗(yàn)告訴我，只有不斷學(xué)習(xí)和擁抱新技術(shù)，才能在激烈的競爭中立于不敗之地。
第五段：持續(xù)改進(jìn)與職業(yè)發(fā)展（300字）
質(zhì)控科室的工作是持續(xù)改進(jìn)的過程。我們不斷收集和分析數(shù)據(jù)，識別問題和瓶頸，并通過PDCA（Plan-Do-Check-Act）循環(huán)的方式制定和實(shí)施改進(jìn)計劃。在持續(xù)改進(jìn)中，我們注重傾聽用戶的反饋和需求，以提供更好的服務(wù)。同時，我們也關(guān)注個人的職業(yè)發(fā)展，在工作中積累經(jīng)驗(yàn)、提升技能，參加學(xué)術(shù)會議和培訓(xùn)，與行業(yè)專家交流，不斷拓寬自己的知識和視野。持續(xù)改進(jìn)和職業(yè)發(fā)展的體驗(yàn)告訴我，只有不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，才能不被時代拋棄，始終保持競爭力。
結(jié)語（100字）
通過質(zhì)控科室的工作，我深刻認(rèn)識到團(tuán)隊合作、質(zhì)量管理、技術(shù)創(chuàng)新、持續(xù)改進(jìn)和職業(yè)發(fā)展的重要性。這些經(jīng)驗(yàn)不僅適用于質(zhì)控科室，也適用于其他領(lǐng)域。我相信，只要我們始終堅持團(tuán)隊合作、追求卓越、不斷創(chuàng)新和學(xué)習(xí)，無論在哪個領(lǐng)域，都能夠取得優(yōu)異的成績。
科室質(zhì)控總結(jié)報告篇十五
為加強(qiáng)檢驗(yàn)科質(zhì)量管理工作，特作如下工作計劃：
一、組長負(fù)責(zé)全科檢驗(yàn)質(zhì)量的監(jiān)督、檢查、指導(dǎo)、評比、獎懲。
二、審查標(biāo)準(zhǔn)化操作程序并加以改進(jìn)，組織全科工作人員學(xué)習(xí)sop文件。
三、每月不定期抽查檢驗(yàn)質(zhì)量，內(nèi)容包括檢驗(yàn)報告單書寫質(zhì)量，室內(nèi)室間質(zhì)量控制開展情況、操作規(guī)程執(zhí)行情況、試劑和儀器使用情況等。
四、每月組織一次會議，解決工作中存在的問題，匯總當(dāng)月室內(nèi)質(zhì)控檢驗(yàn)結(jié)果并加以評價。
五、完成省臨檢中心組織的每年兩次的室間質(zhì)評結(jié)果回報，并進(jìn)行總結(jié)評價并加以改進(jìn)。
六、對在質(zhì)量控制中出現(xiàn)的好人好事、作出突出成績的實(shí)驗(yàn)室或個人提出獎勵并表揚(yáng)，對出現(xiàn)質(zhì)量差錯事故的提出嚴(yán)肅的批評和經(jīng)濟(jì)懲罰。
七、經(jīng)常到臨床科室聽取其對檢驗(yàn)科各方面的要求和建議，及時改進(jìn)和加強(qiáng)檢驗(yàn)工作中存在的問題，提高檢驗(yàn)質(zhì)量，滿足臨床診療工作的需要。
科室質(zhì)控總結(jié)報告篇十六
質(zhì)控科室是醫(yī)療機(jī)構(gòu)中重要的部門之一，它的任務(wù)是確保醫(yī)療質(zhì)量和安全，提高醫(yī)療服務(wù)水平。作為一名質(zhì)控科室的工作人員，我有幸參與并親身體驗(yàn)了質(zhì)控工作的各個環(huán)節(jié)，積累了一些心得和體會。在這篇文章中，我將分享我對質(zhì)控科室工作的思考和感悟。
第一段：推動醫(yī)療質(zhì)量不斷提升
質(zhì)控科室的首要任務(wù)是推動醫(yī)療質(zhì)量的不斷提升。在這個過程中，我們需要建立完善的質(zhì)量評估和監(jiān)測機(jī)制。通過合理的評估指標(biāo)和科學(xué)的評估方法，我們能夠客觀地了解醫(yī)療服務(wù)的質(zhì)量，并及時發(fā)現(xiàn)和糾正問題。此外，質(zhì)控科室還扮演著質(zhì)量改進(jìn)的推動者和監(jiān)督者的角色，為醫(yī)務(wù)人員提供培訓(xùn)和指導(dǎo)，幫助他們不斷提升自己的專業(yè)水平，提高醫(yī)療質(zhì)量。
第二段：強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊合作和溝通
質(zhì)控科室的工作需要緊密的跨部門合作和有效的溝通。只有各個科室之間通力合作，共同致力于醫(yī)療質(zhì)量的提升，才能夠取得更好的效果。在我參與的質(zhì)控工作中，我深切體會到了團(tuán)隊合作和溝通的重要性。我們時常與其他科室的醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行協(xié)商和交流，以確保我們的質(zhì)控措施能夠得到充分的支持和落實(shí)。同時，我們也積極參與和組織病例討論和學(xué)術(shù)交流，與其他科室的醫(yī)務(wù)人員共同探討和解決疑難問題，提高醫(yī)療水平。
第三段：保證質(zhì)控數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和及時性
質(zhì)控科室的工作離不開大量的數(shù)據(jù)收集和統(tǒng)計分析。準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)是評估醫(yī)療質(zhì)量和制定改進(jìn)措施的基礎(chǔ)。在我們的工作中，我們注重保證數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和及時性。我們建立了規(guī)范的數(shù)據(jù)收集和記錄流程，并對數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計和分析。通過分析數(shù)據(jù)，我們能夠了解醫(yī)療服務(wù)的強(qiáng)項(xiàng)和不足，并及時采取措施進(jìn)行改進(jìn)。而且，我們也定期向上級報告工作進(jìn)展和質(zhì)控數(shù)據(jù)，以便上級部門了解我們的工作和問題，提供支持和指導(dǎo)。
第四段：加強(qiáng)服務(wù)質(zhì)量文化建設(shè)
除了工作本身，質(zhì)控科室還需要加強(qiáng)服務(wù)質(zhì)量文化的建設(shè)。我們深知服務(wù)質(zhì)量不僅僅是一項(xiàng)任務(wù)，更是一種態(tài)度和理念的體現(xiàn)。我們積極倡導(dǎo)一切工作從病人出發(fā)，以病人的需求作為中心，提供優(yōu)質(zhì)、安全的醫(yī)療服務(wù)。我們通過組織培訓(xùn)、開展宣傳活動等方式，引導(dǎo)醫(yī)務(wù)人員樹立服務(wù)質(zhì)量意識，并將其貫穿于日常工作中。只有全體醫(yī)務(wù)人員都對服務(wù)質(zhì)量高度重視，才能夠真正提高醫(yī)療服務(wù)的水平。
第五段：面臨的挑戰(zhàn)和展望
質(zhì)控科室的工作面臨著諸多挑戰(zhàn)，例如醫(yī)療技術(shù)更新快，需要及時了解并適應(yīng)新的質(zhì)控標(biāo)準(zhǔn)和要求；同時，患者對醫(yī)療服務(wù)的期望值不斷提高，需要我們進(jìn)一步提升醫(yī)療服務(wù)的質(zhì)量。面對這些挑戰(zhàn)，我們需要不斷學(xué)習(xí)、提高自己的專業(yè)水平，始終保持對質(zhì)量的高度敏感性和責(zé)任感。我們也希望在未來，能夠加強(qiáng)與其他科室和專業(yè)機(jī)構(gòu)的合作，共同推動質(zhì)控工作向更高的水平發(fā)展。
總結(jié)：
作為質(zhì)控科室的一員，我深知質(zhì)控工作的重要性和挑戰(zhàn)性。通過工作的實(shí)踐，我逐漸理解到了質(zhì)控科室的工作原理和方法，并不斷提高自己的專業(yè)能力。在未來的工作中，我將繼續(xù)努力，不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，為推動醫(yī)療質(zhì)量的不斷提升貢獻(xiàn)自己的力量。
科室質(zhì)控總結(jié)報告篇十七
科室質(zhì)控是醫(yī)院管理中非常重要的環(huán)節(jié)，對醫(yī)院整體的醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量和安全管理具有至關(guān)重要的作用。在實(shí)踐中，我們逐漸探索出一套科室質(zhì)控的工作方法和思路，從而達(dá)到提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量的目的。在這篇文章中，我將結(jié)合實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，分享一下我的科室質(zhì)控心得和體會。
第二段：準(zhǔn)備工作
實(shí)行科室質(zhì)控首先需要確定其開展的具體內(nèi)容和規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn)。在質(zhì)控的前期準(zhǔn)備階段，我們首先需制定相關(guān)方案和計劃，明確質(zhì)控的目標(biāo)和要求，并明確評價的指標(biāo)，以及質(zhì)控工作實(shí)施的方案和流程。在這個階段，我們需要充分考慮到科室的特點(diǎn)，不斷完善計劃和方案，確保質(zhì)控的實(shí)施和評價具有可操作性和實(shí)用性。
第三段：實(shí)施過程
科室質(zhì)控是一個持續(xù)改進(jìn)的過程，需要逐步完善和提高。在實(shí)施質(zhì)控的過程中，我們需要按照預(yù)定的計劃行事，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)問題，并及時采取措施進(jìn)行改進(jìn)。比如，在門急診科室，我們將重點(diǎn)關(guān)注病歷書寫的規(guī)范性、患者就診時間的合理安排以及醫(yī)療設(shè)備的維護(hù)等方面，定期進(jìn)行檢查和評價，并根據(jù)評價結(jié)果進(jìn)行相關(guān)的改進(jìn)措施和培訓(xùn)工作，以優(yōu)化患者整體服務(wù)質(zhì)量。
第四段：質(zhì)控修訂和改進(jìn)
科室質(zhì)控是一個不斷完善和改進(jìn)的過程，在質(zhì)控的實(shí)施過程中，我們必須根據(jù)評價結(jié)果和實(shí)際情況，及時對質(zhì)控方案進(jìn)行修訂和改進(jìn)。在修訂質(zhì)控計劃的過程中，我們需要針對性地進(jìn)行數(shù)據(jù)分析，如對門診拒診率、患者滿意度、住院死亡率等指標(biāo)進(jìn)行深入分析，并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行質(zhì)控計劃的調(diào)整和制定具體的改進(jìn)措施，確保質(zhì)控工作實(shí)施的迅速有效。同時，在改進(jìn)質(zhì)控過程中，我們也要不斷完善和更新質(zhì)控標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步提高質(zhì)量管理的效果。
第五段：總結(jié)
科室質(zhì)控的實(shí)施是醫(yī)院管理中不可或缺的環(huán)節(jié)。在這個過程中，我們需要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷改進(jìn)和優(yōu)化質(zhì)控計劃，及時采取措施進(jìn)行改進(jìn)，以實(shí)現(xiàn)醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量等方面的全面提升。通過持續(xù)質(zhì)量改進(jìn)，我們可以更好地服務(wù)患者，為社會健康事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。希望我的科室質(zhì)控心得和體會能夠?yàn)獒t(yī)院管理實(shí)踐提供一定的借鑒和參考。
科室質(zhì)控總結(jié)報告篇十八
醫(yī)院小兒內(nèi)病區(qū) 20xx年科室護(hù)理質(zhì)控計劃：
20xx年兒科病區(qū)為加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量管理，保障患兒安全，促進(jìn)護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)，根據(jù)護(hù)理部及科室20xx年工作計劃及目標(biāo)，特制定科室護(hù)理質(zhì)控計劃，具體內(nèi)容如下：
1．由護(hù)士長全面負(fù)責(zé)科室護(hù)理質(zhì)量管理。
2．完善護(hù)理質(zhì)控組織體系，重新調(diào)整一級質(zhì)控分組及各組護(hù)理質(zhì)控成員，加強(qiáng)質(zhì)控員質(zhì)控。
3．各質(zhì)控小組按照質(zhì)控月計劃，每周對照質(zhì)控檢查標(biāo)準(zhǔn)自查，至少1次，發(fā)現(xiàn)問題及時反饋、通知責(zé)任人整改，并進(jìn)行持續(xù)質(zhì)量改進(jìn)。
4．護(hù)士長每月初組織召開科室質(zhì)量分析會，并對本月出現(xiàn)的問題進(jìn)行原因分析，并制定整改措施，每月護(hù)理質(zhì)控持續(xù)改進(jìn)月總結(jié)及科室護(hù)理質(zhì)量管理目標(biāo)完成情況于下月5號前上報護(hù)理部。
5．及時進(jìn)行科內(nèi)發(fā)生的護(hù)理不良事件分析討論并進(jìn)行整改。
6.病房管理組成員：…...每周協(xié)助護(hù)士長根據(jù)質(zhì)控周計劃完成質(zhì)控。
7．病房管理組每月完成護(hù)理管理目標(biāo)：責(zé)任護(hù)士對病人病情掌握率95%，分級護(hù)理合格率95%?；颊呓】到逃采w率100%.
科室質(zhì)控總結(jié)報告篇十九
質(zhì)控科室是現(xiàn)代醫(yī)院中不可或缺的一個部門，負(fù)責(zé)保證醫(yī)療質(zhì)量和安全。經(jīng)過我長期在質(zhì)控科室的工作經(jīng)驗(yàn)，我深刻認(rèn)識到了質(zhì)控科室的重要性和意義。在這里，我通過不斷努力和學(xué)習(xí)，積累了一些心得體會，希望可以和大家分享一下。
首先，我們需要重視質(zhì)控科室的定位和職責(zé)。質(zhì)控科室的核心職能是保證醫(yī)療質(zhì)量和安全。為了實(shí)現(xiàn)這個目標(biāo)，我們需要負(fù)責(zé)各種質(zhì)量控制和評估工作，比如審核醫(yī)療文件、監(jiān)測醫(yī)療過程和結(jié)果、制定質(zhì)量指標(biāo)和評價標(biāo)準(zhǔn)等。同時，我們還要積極跟蹤和研究最新的質(zhì)控技術(shù)和方法，為醫(yī)院提供科學(xué)、高效的質(zhì)量控制方案。
其次，我們需要保持良好的溝通和合作。質(zhì)控科室與醫(yī)療科室之間的溝通和合作至關(guān)重要。質(zhì)控科室需要與醫(yī)療科室緊密合作，了解他們的需求和困難，與他們共同制定合適的質(zhì)控方案。同時，我們還要積極與其他相關(guān)部門溝通合作，如護(hù)理部門、藥學(xué)部門等，共同提高醫(yī)療質(zhì)量和安全水平。
第三，我們需要注重數(shù)據(jù)的分析和利用。質(zhì)控科室的工作離不開數(shù)據(jù)的支持和分析。通過對醫(yī)療數(shù)據(jù)的收集和分析，我們可以及時發(fā)現(xiàn)問題和不足，制定有效的改進(jìn)措施，提升醫(yī)療質(zhì)量。因此，我們要善于利用各種質(zhì)量控制工具和方法，積極開展數(shù)據(jù)分析工作，并將分析結(jié)果及時反饋給相關(guān)部門和人員，共同推動醫(yī)療質(zhì)量的持續(xù)改進(jìn)。
第四，我們要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力。質(zhì)控科室是一個專業(yè)性很強(qiáng)的部門，需要具備扎實(shí)的理論知識和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。因此，我們要不斷學(xué)習(xí)和研究最新的質(zhì)控理論和技術(shù)，保持自己與時俱進(jìn)。同時，我們還要注重培養(yǎng)自己的團(tuán)隊合作精神和領(lǐng)導(dǎo)能力，提升自己的管理水平和溝通能力。只有不斷提升自己，才能更好地發(fā)揮質(zhì)控科室的作用。
最后，我們要堅持嚴(yán)格的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范。質(zhì)控科室的工作是為了保證醫(yī)療質(zhì)量和安全，因此我們注重細(xì)節(jié)，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范。我們要積極參與和組織各種質(zhì)量評估和審核工作，及時發(fā)現(xiàn)問題和不足，并立即采取相應(yīng)的改進(jìn)措施。我們要強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊的責(zé)任意識和協(xié)同工作精神，共同確保醫(yī)院的醫(yī)療質(zhì)量和安全。
總之，質(zhì)控科室的工作對于醫(yī)院的發(fā)展和患者的健康至關(guān)重要。通過不斷努力和學(xué)習(xí)，我們可以提高自己的能力和水平，不斷完善和發(fā)展質(zhì)控工作。我希望通過我的努力和探索，能夠?yàn)橘|(zhì)控科室的發(fā)展和醫(yī)院的醫(yī)療質(zhì)量做出更大的貢獻(xiàn)。
科室質(zhì)控總結(jié)報告篇二十
20xx年嚴(yán)格遵守醫(yī)療衛(wèi)生管理的法律、法規(guī)、規(guī)章、診療操作規(guī)范和常規(guī)，加強(qiáng)對科室的質(zhì)量管理、檢查、評價、監(jiān)督?？剖覍?shí)施全程質(zhì)量管理，重視基礎(chǔ)質(zhì)量，加強(qiáng)環(huán)節(jié)質(zhì)量，保證終末質(zhì)量。樹立全員質(zhì)量和安全意識，加強(qiáng)醫(yī)療質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié)管理和監(jiān)督。關(guān)鍵環(huán)節(jié)包括疑難危重?fù)尵炔∪说墓芾?，?yán)重藥物不良反應(yīng)的管理，病歷書寫中的及時性和完整性的管理，治療知情同意記錄的規(guī)范性的管理，醫(yī)院感染的管理，治療的合理性等。認(rèn)真執(zhí)行醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全的核心制度，建立病歷環(huán)節(jié)質(zhì)量的監(jiān)控、評價、反饋，每本病歷均由住院醫(yī)師、副主任醫(yī)師、科主任三級進(jìn)行質(zhì)控，每月科室醫(yī)療質(zhì)量管理小組對科室醫(yī)療質(zhì)量情況進(jìn)行一次全面的分析、評估，檢查處理情況及時進(jìn)行通報。定期組織進(jìn)行“三基”考核。加強(qiáng)《病歷書寫規(guī)范》和《醫(yī)療事故處理辦法》的學(xué)習(xí)和領(lǐng)會，嚴(yán)格按規(guī)定及時、準(zhǔn)確、完整書寫醫(yī)療文書?？浦魅螢榭剖裔t(yī)療質(zhì)量第一責(zé)任人，并確定住院醫(yī)師、住院總、科主任負(fù)責(zé)對科室病歷歸檔前進(jìn)行三級質(zhì)量檢查，查出缺陷及時反饋及改正。提高科室業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的質(zhì)量，保證業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的數(shù)量。每月進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)1-2次，疑難病例討論每月一次。
1.重點(diǎn)抓好醫(yī)療核心制度的落實(shí)：首診負(fù)責(zé)制度、三級醫(yī)師查房制度、疑難危重病例討論制度、會診制度、危重患者搶救制度、分級護(hù)理制度、死亡病例討論制度、交接班制度、病歷書寫規(guī)范、查對制度、抗菌藥物分級管理制度、知情同意談話制度等。
2．加強(qiáng)醫(yī)療質(zhì)量關(guān)鍵環(huán)節(jié)的管理。
3．加強(qiáng)全員質(zhì)量和安全教育，牢固樹立質(zhì)量和安全意識，提高全員質(zhì)量管理與改進(jìn)的意識和參與能力，嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)療技術(shù)操作規(guī)范和常規(guī)。
4．加強(qiáng)全員培訓(xùn)，醫(yī)務(wù)人員“基礎(chǔ)理論、基本知識、基本技能”必須人人達(dá)標(biāo)。
1.《病歷書寫規(guī)范》的再學(xué)習(xí)和再領(lǐng)會，《住院病歷質(zhì)量檢查評分表》講解和學(xué)習(xí)；
2.病歷書寫中的及時性和完整性，字跡的清楚性；
3.體檢的全面性和準(zhǔn)確性；
4.上級醫(yī)生查房的及時性和記錄內(nèi)容的規(guī)范性；
8.歸檔病歷是否及時上交，項(xiàng)目是否完整；
1．各班職責(zé)落實(shí)情況；
2．基礎(chǔ)護(hù)理符合率及并發(fā)癥發(fā)生率；
3．?？谱o(hù)理到位情況；
4．病房管理情況：是否安靜、整潔、舒適、安全；
5．護(hù)理文書書寫的規(guī)范性；
6．急救藥品、器械的管理；
7．醫(yī)院感染突發(fā)事件應(yīng)急處理能力；
8．醫(yī)院感染散發(fā)病歷報告落實(shí)情況；
9．清潔、消毒、滅菌執(zhí)行情況；
10．手衛(wèi)生與自身防護(hù)落實(shí)；
11．抗菌藥物合理使用；
12．一次性無菌物品是否按規(guī)范使用；
13．多重耐藥菌的預(yù)防與控制；
14．醫(yī)療廢物的管理；
15．加強(qiáng)醫(yī)院感染預(yù)防與控制的各項(xiàng)工作。
二0一x年元月十日
科室質(zhì)控總結(jié)報告篇二十一
一、需要改進(jìn)的內(nèi)容 醫(yī)療制度、醫(yī)療技術(shù) 1.重點(diǎn)抓好醫(yī)療核心制度的落實(shí): 首診負(fù)責(zé)制度、三級醫(yī)師查房制度、疑難危重病例、討論制度、會診制度、危重患者搶救制度、分級護(hù)理制度、死亡病例討論制度、交接班制度、病歷書寫規(guī)范、查對制度、抗菌藥物分級管理制度、知情同意談話制度等。
加強(qiáng)醫(yī)療質(zhì)量關(guān)鍵環(huán)節(jié)的管理。
3.加強(qiáng)全員質(zhì)量和安全教育，牢固樹立質(zhì)量和安全意識，提高全員質(zhì)量管理與改進(jìn)的意識和參與能力，嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)療技術(shù)操作規(guī)范和常規(guī)。
1.嚴(yán)格遵守醫(yī)療衛(wèi)生管理的法律、法規(guī)、規(guī)章、診療操作規(guī)范和常規(guī)，加強(qiáng)對科室 的質(zhì)量管理、檢查、評價、監(jiān)督。
3.認(rèn)真執(zhí)行醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全的核心制度，建立病歷環(huán)節(jié)質(zhì)量的監(jiān)控、評價、反饋，每本病歷均由住院醫(yī)師、副主任醫(yī)師、科主任三級進(jìn)行質(zhì)控，每周科室醫(yī)療質(zhì)量管理小組進(jìn)行質(zhì)量檢查一次，每月科室醫(yī)療質(zhì)量管理小組對科室醫(yī)療質(zhì)量情況進(jìn)行一次全面的分析、評估，半年
總結(jié)
一次，檢查處理情況及時進(jìn)行通報。4.每月組織進(jìn)行“三基”培訓(xùn)，每季度組織技能操作考核。
5.加強(qiáng)《病歷書寫規(guī)范》和《醫(yī)療事故處理辦法》的學(xué)習(xí)和領(lǐng)會，嚴(yán)格按規(guī)定及時、準(zhǔn)確、完整書寫醫(yī)療文書。科主任為科室醫(yī)療質(zhì)量第一責(zé)任人，并確定住院醫(yī)師、副主任醫(yī)師、科主任負(fù)責(zé)對科室病歷歸檔前進(jìn)行三級 質(zhì)量檢查，查出缺陷及時反饋及改正。
提高科室業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的質(zhì)量，保證業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的數(shù)量。每月進(jìn)行業(yè)務(wù) 學(xué)習(xí)一次，疑難病例討論兩次。
科室質(zhì)控總結(jié)報告篇二十二
科室質(zhì)控是醫(yī)療機(jī)構(gòu)管理中重要的組成部分，它能夠保證醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量的穩(wěn)定和可持續(xù)性，提高醫(yī)院的競爭力和公信力。通過科室質(zhì)控，醫(yī)院能夠及時發(fā)現(xiàn)并糾正醫(yī)療行為中的問題，提升醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量和效率，從而更好地滿足患者的需求。通過科室質(zhì)控，還可以促進(jìn)醫(yī)學(xué)研究和教育，推動醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展。
第二段：科室質(zhì)控的實(shí)踐過程
科室質(zhì)控主要是對科室內(nèi)的診療行為進(jìn)行監(jiān)督和評估，確保每一項(xiàng)工作都符合管理標(biāo)準(zhǔn)。科室質(zhì)控的實(shí)踐過程主要包括規(guī)章制度制定、程序設(shè)計、數(shù)據(jù)搜集、數(shù)據(jù)分析和反饋?？剖屹|(zhì)控的實(shí)踐過程需要整個科室的共同努力，從科室負(fù)責(zé)人到醫(yī)生、護(hù)士、技術(shù)員，每個人都要參與其中。
第三段：科室質(zhì)控的具體內(nèi)容
科室質(zhì)控的具體內(nèi)容包括診療流程、醫(yī)療器械設(shè)備管理、護(hù)理管理、藥品管理等多個方面。診療流程是科室中最重要的環(huán)節(jié)，診療過程中的每一個環(huán)節(jié)都需要遵循科學(xué)、規(guī)范的流程。醫(yī)療器械設(shè)備管理是另一個重要方面，醫(yī)療器械設(shè)備的采購、維護(hù)、保養(yǎng)需要遵循相應(yīng)的管理程序。護(hù)理管理包括高質(zhì)量的病人護(hù)理及護(hù)理文化的建設(shè)，護(hù)士們應(yīng)盡可能從患者著手，以細(xì)致入微的護(hù)理服務(wù)贏得患者信任。藥品管理主要是藥品采購、存儲、配送、使用和退藥等環(huán)節(jié)的管理，使藥品的使用達(dá)到安全、有效的目的。
第四段：科室質(zhì)控的困難和挑戰(zhàn)
科室質(zhì)控的問題復(fù)雜且具有多樣性，需要針對具體情況制定正確的控制方法和實(shí)施方案。因此，科室質(zhì)控的實(shí)踐中，需要付出大量的人力、物力、財力和時間。同時，科室中的醫(yī)生、護(hù)士、技術(shù)員工作繁忙，往往難以在工作之余專門參與到質(zhì)控過程中來。此外，醫(yī)療常識和技術(shù)也不斷更新，需要與時俱進(jìn)，不斷完善質(zhì)控工作，確保科室質(zhì)控的水平不斷提高。
第五段：對科室質(zhì)控的思考和建議
科室質(zhì)控工作是一項(xiàng)不斷完善的過程。醫(yī)務(wù)人員們需要始終保持開放的思維和創(chuàng)新精神，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)并完善質(zhì)控體系。此外，科室負(fù)責(zé)人需要加強(qiáng)與其他部門的溝通和協(xié)作，共同推進(jìn)醫(yī)院的綜合管理工作。同時，針對科室內(nèi)的問題，需要制定相應(yīng)的對策和措施，并加強(qiáng)對醫(yī)務(wù)人員的培訓(xùn)和教育，提高他們的質(zhì)控意識。
總之，科室質(zhì)控是醫(yī)院管理工作中重要的組成部分，其實(shí)踐需要整個科室的共同努力和支持。通過不斷完善科室質(zhì)控的實(shí)踐和理論，醫(yī)院能夠提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量，贏得患者信任和認(rèn)可，更好地為社會健康事業(yè)服務(wù)。
科室質(zhì)控總結(jié)報告篇二十三
一、在科主任及科室質(zhì)量管理小組領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)醫(yī)院總體工作要求，制定科室醫(yī)療質(zhì)量管理計劃、方案、措施，并具體組織實(shí)施質(zhì)量管理工作，做好本科室全面質(zhì)量管理工作。
二、負(fù)責(zé)科室醫(yī)療質(zhì)量管理的具體事務(wù)，協(xié)助科主任、護(hù)士長進(jìn)行質(zhì)量控制，負(fù)責(zé)醫(yī)療質(zhì)量管理指標(biāo)的統(tǒng)計、報告和各種醫(yī)療文檔的匯報整理工作。及時如實(shí)填寫科室質(zhì)量管理手冊，為科內(nèi)質(zhì)量考核評價提供依據(jù)和資料。
三、負(fù)責(zé)科室質(zhì)控自查，協(xié)助科主任、護(hù)士長組織科室質(zhì)控會，每月審查病歷及各環(huán)節(jié)中存在的問題進(jìn)行分析，并總結(jié)成文字，制定整改措施并督促落實(shí)，監(jiān)督整改效果。
四、帶頭執(zhí)行并檢查督促各項(xiàng)醫(yī)療規(guī)章制度、診療常規(guī)和技術(shù)操作規(guī)范的落實(shí)。
五、參與醫(yī)院的質(zhì)控交叉檢查工作。內(nèi)容包括病歷書寫質(zhì)量、臨床路徑、核心制度落實(shí)、合理用藥情況、處方書寫質(zhì)量、患者安全情況、院感控制情況等。
六、按時填寫好各種登統(tǒng)計，按時參加醫(yī)院的質(zhì)控會議及質(zhì)控培訓(xùn)，每季度以書面形式向醫(yī)務(wù)股、質(zhì)控科匯報整體工作情況。
七、及時向科主任反映醫(yī)療活動中出現(xiàn)的各種情況和問題，并提出合理的建議和整改措施。
八、按醫(yī)院規(guī)定如期將所有出院病歷收集整理完善后，實(shí)數(shù)上交質(zhì)控科。
九、定期進(jìn)行全面質(zhì)量工作檢查、考評、匯總，考評結(jié)果與科室人員績效掛鉤，與評優(yōu)、獎懲相結(jié)合。
十、完成上級交辦的其他相關(guān)事項(xiàng)。
科室質(zhì)控總結(jié)報告篇二十四
1、進(jìn)行檢驗(yàn)科的制度建設(shè)，建立健全各種規(guī)范制度，流程和措施，要進(jìn)行檢驗(yàn)【質(zhì)量手冊】及【操作程序】的學(xué)習(xí)，對各個崗位上的操作人員明確責(zé)任，各就其職，定期進(jìn)行考核，檢查執(zhí)行情況。
2、通過完善科室內(nèi)細(xì)節(jié)管理，增強(qiáng)安全意識，操作流程規(guī)范化。使科室的每一項(xiàng)規(guī)章制度落實(shí)到實(shí)處，貫徹到科室的每個環(huán)節(jié)。
1、檢驗(yàn)科科室質(zhì)量控制目標(biāo)，繼續(xù)做好生化各個檢驗(yàn)項(xiàng)目的每日質(zhì)控工作。完善臨檢各常規(guī)項(xiàng)目的質(zhì)控，做到有記錄、有失控原因分析，有整改措施。
2、對檢驗(yàn)項(xiàng)目的質(zhì)控結(jié)果納入對科室的質(zhì)量考核指標(biāo)，提高檢驗(yàn)的準(zhǔn)確性，將科室的化驗(yàn)出錯率降到最低點(diǎn)。
室各類儀器的正常運(yùn)行，這樣既節(jié)少了維修成本也保證了日常檢驗(yàn)工作的'正常運(yùn)行，提高工作效率。
1、標(biāo)本量，20xx年底計劃完成30萬人次。
2、業(yè)務(wù)收入，20xx年底計劃完經(jīng)濟(jì)收入4000萬。
20xx年將繼續(xù)加強(qiáng)和迪安檢驗(yàn)的聯(lián)合，積極宣傳開展新目，方便患者就醫(yī)診斷，為臨床醫(yī)生提供可靠的診斷依據(jù)。
檢驗(yàn)科業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)規(guī)范化、制度化。全年開展各種形式的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。做到每周一題，學(xué)有筆記。
檢驗(yàn)科全體工作人員，愿為沭陽縣人民醫(yī)院的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)，使檢驗(yàn)科工作更上一層樓。為醫(yī)院順利晉級做出自己的努力。
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