沒(méi)有總結(jié)，我們可能會(huì)一直走在原地，而總結(jié)能夠讓我們?cè)谧非筮M(jìn)步的路上不斷超越自我。在寫(xiě)總結(jié)時(shí)，我們應(yīng)如何處理那些無(wú)法明確歸類的事物或情況？下面是一些總結(jié)的實(shí)例，希望能對(duì)大家提供寫(xiě)作思路。
戰(zhàn)疫思政課心得篇一
隨著新冠疫情的全球蔓延，青年一代成為了這場(chǎng)疫情中的重要力量。為了增強(qiáng)青年的使命感和責(zé)任感，激發(fā)他們共同抗疫的信心和勇氣，大學(xué)開(kāi)展了一系列的青春戰(zhàn)疫思政大課。在這堂思政課中我收獲良多，通過(guò)學(xué)習(xí)和參與，不僅增強(qiáng)了對(duì)抗疫斗爭(zhēng)的認(rèn)識(shí)，也加深了對(duì)青春的理解和思考。
首先，這次青春戰(zhàn)疫思政大課讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了中國(guó)共產(chǎn)黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。在這場(chǎng)疫情中，我們親身感受到了黨的領(lǐng)導(dǎo)的力量。從抗擊疫情的第一線，到抵制各種謠言和信息傳遞的困擾，黨始終是我們堅(jiān)定的后盾。通過(guò)聽(tīng)講座和課程的學(xué)習(xí)，我了解到了黨的領(lǐng)導(dǎo)是全國(guó)人民的共同意志和愿望，是歷經(jīng)滄桑磨礪的黨員干部的智慧結(jié)晶。在這場(chǎng)疫情中，黨的領(lǐng)導(dǎo)調(diào)動(dòng)了全國(guó)的資源和力量，無(wú)私奉獻(xiàn)，堅(jiān)決打贏了這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。
其次，我在這次思政大課中認(rèn)識(shí)到了個(gè)人責(zé)任在青年中的重要性。疫情面前，我們都要承擔(dān)起自己的責(zé)任，做好自己的本職工作，守護(hù)好自己的家庭和社會(huì)。聽(tīng)到一位醫(yī)生的講座時(shí)，他說(shuō)：“每個(gè)人都是戰(zhàn)士，每個(gè)人的言行都關(guān)乎疫情的發(fā)展?！边@讓我意識(shí)到，每個(gè)人的行動(dòng)都有可能影響到他人的生活和健康。在大學(xué)生活中，我們要嚴(yán)守自己的行為準(zhǔn)則，遵守學(xué)校和社會(huì)的規(guī)定，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，為共同戰(zhàn)勝疫情貢獻(xiàn)自己的力量。
此外，我還從思政大課中認(rèn)識(shí)到了團(tuán)結(jié)合作的重要性。疫情無(wú)情人有情，團(tuán)結(jié)合作是我們戰(zhàn)勝病毒的最大優(yōu)勢(shì)。在這個(gè)特殊時(shí)期，看到社會(huì)各界的共同努力和守望相助，我倍感溫暖和驕傲。醫(yī)護(hù)人員的奮斗和付出，志愿者的堅(jiān)守和服務(wù)，在這次疫情中展現(xiàn)出了人性的光輝。在大學(xué)生活中，我們同樣需要緊密團(tuán)結(jié)在一起，互幫互助、共同面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。只有不畏困難、共同努力，我們才能戰(zhàn)勝疫情，迎來(lái)一個(gè)更加美好的明天。
最后，思政大課讓我對(duì)青春有了更深刻的理解和思考。青春是一段美麗而短暫的時(shí)光，我們不僅要珍惜和享受青春的美好，更要追求青春的價(jià)值和意義。這次疫情讓我們意識(shí)到生命的脆弱和寶貴，讓我們更加明白要珍惜時(shí)間，努力做好每一件事情。青春是奮斗的時(shí)期，是為夢(mèng)想拼搏的時(shí)期，正是在這樣的時(shí)期我們需要更加勇敢和擔(dān)當(dāng)。當(dāng)我們面臨挑戰(zhàn)和困難時(shí)，我們要堅(jiān)持信念，盡自己最大的努力去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想和目標(biāo)。
通過(guò)這次青春戰(zhàn)疫思政大課，我收獲了對(duì)抗疫斗爭(zhēng)和青春的更多認(rèn)識(shí)，也增強(qiáng)了對(duì)未來(lái)的信心和勇氣。我相信，只要我們團(tuán)結(jié)一心，共同奮斗，我們一定能夠戰(zhàn)勝疫情，創(chuàng)造屬于青春和未來(lái)的美好。讓我們用行動(dòng)和智慧，譜寫(xiě)出一首屬于我們青年一代的壯麗篇章！
戰(zhàn)疫思政課心得篇二
通過(guò)觀看《全國(guó)大學(xué)生同上一堂疫情防控思政大課》網(wǎng)絡(luò)直播視頻，讓我更加明確了自己的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，作為當(dāng)代的大學(xué)生，擁有著滿是朝氣的青春，在青春里，我們要學(xué)會(huì)心有大我，能夠做到一方有難，八方支援。
沒(méi)有很清楚的記得當(dāng)年非典疫情蔓延時(shí)的情形，畢竟當(dāng)時(shí)還小，但這次新冠病毒爆發(fā)，我有深刻印象。對(duì)于疫情情況確定后中國(guó)所爆發(fā)出的力量，令人震撼。祖國(guó)同胞們團(tuán)結(jié)起來(lái)，用整個(gè)中國(guó)的力量來(lái)幫助武漢度過(guò)難關(guān)。各地的醫(yī)生護(hù)士團(tuán)隊(duì)，置自己的生死于度外，都自發(fā)支援武漢，帶著身為中國(guó)人的一顆熱騰騰的心，去把我們的力量傳遞。
今年年關(guān)，這么一批白衣英雄抗戰(zhàn)在疫情的戰(zhàn)場(chǎng)上，守護(hù)著我們的生命，這是何等偉大的英雄情懷。我不禁熱血沸騰，再好的說(shuō)辭，都不如英雄們的一滴汗水來(lái)的實(shí)在。這才是中國(guó)，這才是我為之自豪的祖國(guó)啊。在這片土地上，我們手拉著手，心連著心，勇敢的面對(duì)風(fēng)暴。祖國(guó)，我為你自豪。祖國(guó)，你是我的驕傲。祈愿，疫退役止，此后風(fēng)調(diào)雨順，國(guó)泰民安。
我們要書(shū)寫(xiě)自己大寫(xiě)的青春之夢(mèng)，擁有大寫(xiě)的青春。雖然我們暫時(shí)無(wú)法擔(dān)負(fù)起國(guó)之重?fù)?dān)，但是我們要明白我們緊握手中的知識(shí)，讀書(shū)的力量，我們要用這最有力量的武器肩負(fù)起未來(lái)的希望。一切的行動(dòng)要從小事做起，不要忘了社會(huì)賦予我們的責(zé)任與義務(wù)，記住行有大德。經(jīng)過(guò)此次疫情課堂的學(xué)習(xí)，我們也就應(yīng)該更加沉穩(wěn)。只有這樣，方能成為真正的國(guó)之棟梁。
戰(zhàn)疫思政課心得篇三
隨著新冠肺炎的爆發(fā)，武漢成為了全國(guó)疫情最為嚴(yán)重的地區(qū)，全國(guó)人民對(duì)武漢人民表達(dá)了深深的關(guān)切和同情。在抗擊疫情的過(guò)程中，武漢市民表現(xiàn)出了中國(guó)人民頑強(qiáng)不屈、奮發(fā)向前、為人民謀福祉的英雄氣概和奉獻(xiàn)精神，他們無(wú)私奉獻(xiàn)、救死扶傷，彰顯出了中華民族傳統(tǒng)美德和先進(jìn)文化。本文就從個(gè)人角度出發(fā)，談一談我的關(guān)于“武漢戰(zhàn)疫”的思政心得體會(huì)。
一、武漢市民的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
面對(duì)疫情的突然襲來(lái)，武漢市民表現(xiàn)出了強(qiáng)烈的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。他們不懼艱險(xiǎn)、義無(wú)反顧地站到了抗疫的第一線，投入到疫情防控的工作中。許多武漢市民自愿加入到防疫志愿者隊(duì)伍中，肩負(fù)起疾病防控的重任。他們冒著感染的風(fēng)險(xiǎn)，奮不顧身地為患者送去生活用品和必需品。他們時(shí)刻保持警覺(jué)，堅(jiān)持戴口罩，進(jìn)行全面消毒，按照權(quán)威專家的指導(dǎo)，自覺(jué)進(jìn)入到自我隔離狀態(tài)，不向外擴(kuò)散病毒，為全社會(huì)提供了強(qiáng)有力的保障。
在防控疫情的過(guò)程中，武漢市民表現(xiàn)出了極強(qiáng)的信念堅(jiān)定。他們堅(jiān)信疫情是可以打贏的，堅(jiān)信自己可以克服困境，堅(jiān)信只要全社會(huì)團(tuán)結(jié)一心，必然戰(zhàn)勝疫情。武漢市民積極響應(yīng)政府號(hào)召，保持了強(qiáng)烈的抗疫信仰，付出了巨大的汗水和努力，不向疫情低頭，持之以恒，堅(jiān)持到底。正是他們的信念和毅力，支撐著全國(guó)人民，讓人們看到了勝利的曙光和光明的前景。
三、武漢市民的社會(huì)責(zé)任。
在疫情期間，武漢市民充分發(fā)揮了自己的社會(huì)責(zé)任感，投身到防疫一線中。他們針對(duì)疫情防控的需求，發(fā)揮自身的職業(yè)優(yōu)勢(shì)，為疫情防控事業(yè)貢獻(xiàn)力量。武漢市民自發(fā)組織愛(ài)心互助活動(dòng)，為病患及其家屬提供溫馨服務(wù)。還有許多企業(yè)家和富人，紛紛捐獻(xiàn)款物，為防疫工作提供了資金和物資來(lái)源。這些行為表明，武漢市民具有強(qiáng)大的社會(huì)責(zé)任感，極大地彰顯了愛(ài)國(guó)主義和集體主義精神。
四、武漢市民的文明素質(zhì)。
在疫情面前，武漢市民表現(xiàn)出了高度的文明素質(zhì)。他們不恐慌、不傳謠，遵守社會(huì)公德和道德規(guī)范，自覺(jué)遵守疫情防控的要求和規(guī)定，不擾亂社會(huì)秩序和公共交通，不從眾、不尋釁滋事、不惡意攻擊他人。同時(shí)，武漢市民注重衛(wèi)生和個(gè)人健康，樹(shù)立了良好的人生態(tài)度和生活方式，養(yǎng)成了健康良好的行動(dòng)規(guī)范，提高了文明素質(zhì)和公共精神，為全國(guó)人民樹(shù)立了榜樣。
五、武漢市民的團(tuán)結(jié)合作。
面對(duì)巨大的疫情挑戰(zhàn)，武漢市民緊緊團(tuán)結(jié)在一起，相互協(xié)作，共克時(shí)艱，實(shí)現(xiàn)了團(tuán)結(jié)合作和協(xié)力戰(zhàn)疫的理想境界。在疫情期間，武漢市民守望相助，互幫互助，斗志昂揚(yáng)，充滿積極向上的能量。他們自發(fā)組織志愿者隊(duì)伍，為抗疫活動(dòng)提供強(qiáng)大的人力保障。社區(qū)居民對(duì)口支援醫(yī)院和隔離點(diǎn)，做好垃圾分類和消毒、街道衛(wèi)生等工作。這種緊密的團(tuán)結(jié)和合作，為疫情防控掀起了一股暖流，具有極大的意義和價(jià)值。
總之，武漢市民以自己的實(shí)際行動(dòng)展示了令人敬佩的責(zé)任擔(dān)當(dāng)、堅(jiān)強(qiáng)信念、社會(huì)責(zé)任、文明素質(zhì)和團(tuán)結(jié)合作精神，彰顯了中華民族團(tuán)結(jié)協(xié)作、頑強(qiáng)不屈、奮發(fā)向前的鮮明形象和奉獻(xiàn)精神，為抗擊疫情作出了卓越貢獻(xiàn)，寫(xiě)下了光輝的人生篇章。我們應(yīng)該向這些為抗擊疫情做出巨大貢獻(xiàn)的武漢市民致以崇高的敬意和感激之情！
戰(zhàn)疫思政課心得篇四
今天，我看了思政大課令我受益匪淺，這次疫情，就是大自然給人類的一悶棍，提醒我們：你只是地球上一個(gè)平常物種，渺小，且不堪一擊。希望今后，人類能接受教訓(xùn)，學(xué)會(huì)敬畏生命，敬畏自然，占盡優(yōu)勢(shì)也不再為所欲為。當(dāng)然，不只對(duì)動(dòng)物，對(duì)人也是如此。
首先，新型冠狀病毒是一個(gè)大型病毒家族。因?yàn)楸砻娴耐蛊鹣駠?guó)王頭上的王冠，所以叫冠狀病毒。它是目前已知的第七種可以感染人的冠狀病毒。感染人群一般出現(xiàn)咳嗽、發(fā)燒、頭疼、胸悶等癥狀。其次，新型冠狀病毒感染雖然來(lái)勢(shì)洶洶，給我們的生活都蒙上了厚厚的陰影。但是，作為學(xué)生的我們，要把這次的疫情當(dāng)作是一種學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，去學(xué)習(xí)前輩這種處變不驚，舍己為人的精神，我們要利用好這個(gè)機(jī)會(huì)，靜下來(lái)想一想自己的人生規(guī)劃，樹(shù)立正確的人生觀，價(jià)值觀。把我們的祖國(guó)建設(shè)得更強(qiáng)大，是我們每個(gè)人的使命。另外，還要學(xué)會(huì)如何做好防護(hù)措施:第一，盡量不出門，如果必須去公共場(chǎng)所記得佩戴口罩;第二，要經(jīng)常洗手，第三，不要過(guò)度疲勞，這樣會(huì)降低免疫力。
目前，這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)形勢(shì)仍然嚴(yán)峻，此刻，我們呆得有點(diǎn)煩悶焦躁的家，是很多前線人員想回而不能回的家。在這個(gè)牽動(dòng)著所有國(guó)人心的春天里，我們每一個(gè)人都無(wú)法置身事外。我們，也應(yīng)盡自己的綿薄之力，不為醫(yī)生，社會(huì)增添負(fù)擔(dān)，按照這堂課中所說(shuō)的，不隨便出門，戴口罩，不信謠，不傳謠，勤洗手，講衛(wèi)生，為這個(gè)社會(huì)，貢獻(xiàn)出自己的力量!同時(shí)，這場(chǎng)疫情，也是對(duì)我們每個(gè)人的教育。唯有正視這樣的經(jīng)歷，在困境中汲取教訓(xùn)成長(zhǎng)，才不辜負(fù)這樣一場(chǎng)代價(jià)沉痛的歷練。
戰(zhàn)疫思政課心得篇五
這一場(chǎng)直播讓我我受益匪淺，刻骨銘心。
這次新冠疫情，讓我想到了一個(gè)詞——“多難興邦”。只有經(jīng)歷了風(fēng)雨，才能見(jiàn)彩虹，才可以看見(jiàn)更好的未來(lái)。
面對(duì)突如其來(lái)的疫情，無(wú)數(shù)國(guó)人逆行而上。八十四歲的鐘老，傾其所有的韓紅，更有千里迢迢來(lái)到武漢的醫(yī)護(hù)人員。也許我們只是一個(gè)平民，但平民中也有英雄。在寒冷的冬日里把整箱的口罩送到警察局，卻轉(zhuǎn)身離開(kāi)，不留姓名，有人在戰(zhàn)斗一線救死扶傷，迎難而上，有人時(shí)時(shí)刻刻陪在患者身旁，甚至奉獻(xiàn)出了生命，。這次疫情，更讓我熱淚盈眶的一種精神，是“家國(guó)”。
2020年，新冠病毒打破了春節(jié)的喜慶祥和。黨和人民政府正不遺余力地控制疫情蔓延，2020年的春天注定會(huì)被載入英雄的共和國(guó)史冊(cè)。今天，全國(guó)大學(xué)生同時(shí)在線，共同聆聽(tīng)疫情防控思政大課。災(zāi)情就是命令，在這次災(zāi)情中，黨和政府行動(dòng)的果斷和社會(huì)主義集中力量干大事的制度優(yōu)越性展現(xiàn)得淋漓盡致。雷神山、火神山、方艙醫(yī)院、運(yùn)20首次執(zhí)行非軍事任務(wù)……一個(gè)個(gè)奇跡正在被中國(guó)創(chuàng)造。一個(gè)千萬(wàn)級(jí)人口的城市彷佛被按下了暫停鍵，但正是英雄的湖北人民的犧牲，換來(lái)了今天疫情的初步控制。英雄的醫(yī)護(hù)人員舍身奮斗在疫情的最前線……身在2020的中國(guó)大地，我感慨至極，慶幸至極。
戰(zhàn)疫思政課心得篇六
疫情爆發(fā)以來(lái)，黨中央高度重視，號(hào)召全國(guó)各族人民同舟共濟(jì)、力擔(dān)當(dāng),堅(jiān)決打贏抗疫的人民戰(zhàn)爭(zhēng)、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)，全力以赴保護(hù)人民的生命健康安全。全國(guó)各地統(tǒng)一行動(dòng)、積極舉措，在全力支援武漢等疫情重災(zāi)區(qū)的同時(shí)，廣泛動(dòng)員干部群眾清醒認(rèn)識(shí)當(dāng)前的嚴(yán)峻形勢(shì)，“寧可十防九空,不可失防萬(wàn)一”，“把疫情防控工作作為當(dāng)前最重要的工作來(lái)抓”，盡銳出戰(zhàn)，務(wù)實(shí)擔(dān)當(dāng)，堅(jiān)決徹底地打贏這場(chǎng)我們必須要贏的戰(zhàn)役。與時(shí)間賽跑，和疫情斗爭(zhēng)是我們當(dāng)下的第一要?jiǎng)?wù)。生命大于天，面對(duì)疫情對(duì)人民生命健康的威脅，一切虛假都要為中心工作讓步。上下同欲者成，值此抗疫“最吃勁”的時(shí)刻，我們更不能有絲毫懈怠疏忽。眾志成城，勝利的曙光已然展現(xiàn)，接續(xù)奮斗我們一往無(wú)前。只要我們心連心，聚在一起，就沒(méi)有什么困難不能克服，決戰(zhàn)決勝抗疫,我們信心百倍、無(wú)畏向前，眾志成城共贏“春暖花開(kāi)”“車水馬龍”的幸福明天!
戰(zhàn)疫思政課心得篇七
近年來(lái)，全球范圍內(nèi)爆發(fā)的新冠疫情給人們的生活帶來(lái)了巨大的沖擊和改變。而在這場(chǎng)嚴(yán)峻的戰(zhàn)疫中，中國(guó)的青年們也起到了重要的作用。為了更好地引導(dǎo)大學(xué)生認(rèn)清當(dāng)前形勢(shì)，加強(qiáng)其思想政治素質(zhì)，各級(jí)學(xué)校紛紛開(kāi)展了“青春戰(zhàn)疫思政大課”的學(xué)習(xí)活動(dòng)。經(jīng)過(guò)參加這門課程的學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中鍛煉自己的同時(shí)，我也深感到了自己作為新時(shí)代青年所肩負(fù)的責(zé)任和使命。下面我將從角色定位、政治意識(shí)、社會(huì)責(zé)任、時(shí)代使命以及個(gè)人感悟等方面進(jìn)行論述，以表達(dá)我對(duì)這門課程的心得體會(huì)。
首先，青年在這次戰(zhàn)疫中的角色定位是至關(guān)重要的。作為中國(guó)的未來(lái)和希望，我們大學(xué)生應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到自己的重要性和責(zé)任。在這次疫情中，我們不僅僅是受保護(hù)的對(duì)象，更是積極參與和貢獻(xiàn)力量的主體。無(wú)論是在社會(huì)實(shí)踐中還是在日常生活中，我們都應(yīng)該樹(shù)立正確的價(jià)值觀念，培養(yǎng)穩(wěn)定面對(duì)困難的意志品質(zhì)，承擔(dān)起自己應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任。只有通過(guò)這種自覺(jué)的定位，我們才能更好地履行自己在社會(huì)中的角色，成為立德樹(shù)人的人才。
其次，青年要具備正確的政治意識(shí)。這不僅包括對(duì)國(guó)家、黨和人民的忠誠(chéng)，也包括對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題的敏感與關(guān)注。在這次戰(zhàn)疫中，國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)者發(fā)出了號(hào)召：“人民至上，生命至上”，這既是對(duì)人民生命安全的莊嚴(yán)承諾，也是對(duì)我們青年的考驗(yàn)。我們要時(shí)刻保持高度的政治覺(jué)悟和政治敏銳性，積極參與到各項(xiàng)防控工作中去，為打贏這場(chǎng)抗疫戰(zhàn)爭(zhēng)貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，政治意識(shí)還要體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上，我們要力爭(zhēng)在對(duì)黨的理論學(xué)習(xí)上做到事事關(guān)心、事事參與，不斷提高自己的馬克思主義理論素養(yǎng)。
第三，作為青年人，我們應(yīng)該積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任。在這場(chǎng)疫情中，有很多青年挺身而出，主動(dòng)參與社區(qū)志愿服務(wù)、為一線工作人員提供幫助等。這種積極行動(dòng)彰顯了青年的責(zé)任心和擔(dān)當(dāng)精神。而我們更應(yīng)該認(rèn)識(shí)到，除了臨危受命時(shí)的責(zé)任感，我們也要有長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光和使命感。只有時(shí)刻懷揣著為人民服務(wù)的初心，堅(jiān)定不移地踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，我們才能更好地履行我們的社會(huì)責(zé)任，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)力量。
第四，我們要明確自己的時(shí)代使命。新冠疫情給人們敲響了警鐘，也再次證明了中國(guó)青年的重要性。作為新時(shí)代的青年，我們應(yīng)該努力提高自己的綜合素質(zhì)，積極學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技術(shù)，成為社會(huì)進(jìn)步的中流砥柱。同時(shí)，我們還應(yīng)該關(guān)注國(guó)家經(jīng)濟(jì)、科技、文化等領(lǐng)域的發(fā)展，積極參與社會(huì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)，為國(guó)家的發(fā)展和建設(shè)貢獻(xiàn)智慧和力量。只有在實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的同時(shí)，我們才能更好地履行自己的時(shí)代使命。
最后，通過(guò)參與“青春戰(zhàn)疫思政大課”的學(xué)習(xí)，我獲得了更多的思想啟迪和成長(zhǎng)。我明白了自己是一個(gè)新時(shí)代的青年，要擔(dān)負(fù)起自己的歷史使命；我明白了政治意識(shí)的重要性，要時(shí)刻保持政治敏感和高度思想覺(jué)悟；我明白了社會(huì)責(zé)任的意義，要承擔(dān)起自己應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任。同時(shí)，我也深感到自己還要不斷提高自身素質(zhì)，培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)力量。這次學(xué)習(xí)不僅是對(duì)我的一次思政教育，更是對(duì)我作為新時(shí)代青年的一次激勵(lì)和啟迪。
總之，青春戰(zhàn)疫思政大課為我們提供了一個(gè)深刻理解當(dāng)前時(shí)代使命、履行社會(huì)責(zé)任的平臺(tái)。在這場(chǎng)疫情中，我們大學(xué)生要堅(jiān)守初心，錘煉自己的意志品質(zhì)，在實(shí)踐中不斷提高自己的政治素養(yǎng)和社會(huì)責(zé)任感。只有這樣，我們才能更好地履行自己的使命，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)力量。
戰(zhàn)疫思政課心得篇八
觀看學(xué)習(xí)《同上一堂課》后，我感受到在大災(zāi)面前，每個(gè)人守土有責(zé)，每個(gè)人都面臨著一場(chǎng)關(guān)于生死和責(zé)任的大考。在疫情防控期間，遵守各項(xiàng)規(guī)定是黨性的試金石，不歧視他人關(guān)愛(ài)他人是人性的測(cè)試劑，不發(fā)國(guó)難財(cái)是良心的溫度計(jì)，服從指揮是作風(fēng)的體檢表。
在全民防控疫情的特殊時(shí)期，保護(hù)好自己就是對(duì)他人的最大負(fù)責(zé)。我作為學(xué)生黨員，作為一名碩士研究生，我會(huì)在后方給予一線戰(zhàn)斗人員最真誠(chéng)的鼓勵(lì)，和最響亮的吶喊。
學(xué)習(xí)一堂課后，我還了解到學(xué)校在做好疫情防控工作中，付出了非常多的努力。學(xué)校不僅安排每日健康情況上報(bào)，及時(shí)共享網(wǎng)絡(luò)課程，在校園內(nèi)進(jìn)行勤消毒常監(jiān)測(cè)，還妥善安排了教學(xué)、科研、行政、后勤等工作，不僅對(duì)在校的本碩博學(xué)生的學(xué)習(xí)科研做了詳細(xì)規(guī)劃，還對(duì)應(yīng)屆畢業(yè)生的畢業(yè)事宜和就業(yè)工作進(jìn)行了提醒安排，這些舉措保障了學(xué)校正常的運(yùn)行秩序。
在疫情期間，我們要積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，不辜負(fù)每分每秒，在保證自身安全健康的基礎(chǔ)上，全身心投入到新階段的學(xué)習(xí)和工作中去，要提高效率，還要保證質(zhì)量，爭(zhēng)取不耽誤每個(gè)人的發(fā)展，不耽誤學(xué)校的運(yùn)轉(zhuǎn)。
最后，希望大地春回，人間皆安，愿我們盡快戰(zhàn)勝疫情!
戰(zhàn)疫思政課心得篇九
今年，新冠疫情席卷全球，而在這大背景下，我們的學(xué)校也必須采取一系列的治理措施。其中最直接的就是放學(xué)不集體活動(dòng)，所有的各年級(jí)學(xué)生都必須馬上回家。然而，在這個(gè)艱難的時(shí)期里，學(xué)校不能像以往一樣，只是把學(xué)生安排到家里就算完成任務(wù)了。這時(shí)，學(xué)校必須發(fā)揮更多積極作用，必須讓學(xué)生意識(shí)到自己身為新時(shí)代的生力軍，要承擔(dān)更多的責(zé)任。
一、做好日常防疫和自我防護(hù)。
在疫情期間，每個(gè)人的身體健康都不可避免的會(huì)受到影響。所以，第一步就是做好自我防護(hù)。我們必須每天統(tǒng)計(jì)自己的體溫、進(jìn)行清潔、勤于洗手等日常小事。這也是對(duì)我們自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。
二、加強(qiáng)心理飽和度。
疫情期間，整個(gè)社會(huì)是不安和擔(dān)憂的氣息一直在籠罩著的，讓人感到沮喪和無(wú)助。在這種情況下，我們的學(xué)校必須扮演起心理健康顧問(wèn)的角色，幫助學(xué)生化解負(fù)面的情緒，增強(qiáng)學(xué)生的心理飽和度，達(dá)到心理平衡的目的。
三、強(qiáng)化個(gè)人責(zé)任和社會(huì)責(zé)任。
在這個(gè)特殊時(shí)期里，我們的學(xué)校幫助我們強(qiáng)化了個(gè)人責(zé)任和社會(huì)責(zé)任。我們不僅要做好自我防護(hù)，還要注重社交距離，主動(dòng)發(fā)揮自己的奉獻(xiàn)精神，通過(guò)各種方式給予疫區(qū)支援，為全社會(huì)與疫情做斗爭(zhēng)做出自己的貢獻(xiàn)。
四、提高自我保護(hù)素質(zhì)。
在這次抗擊疫情的過(guò)程中，我們不僅要加強(qiáng)自我防護(hù)，還要提高自我保護(hù)素質(zhì)。我們必須學(xué)會(huì)更多的自我防護(hù)知識(shí)，了解常識(shí)性民眾疾病防治知識(shí)，掌握防范病毒性傳染病的方法、技巧和注意事項(xiàng)。
五、踐行學(xué)校的課堂理念。
這次新冠疫情的爆發(fā)，讓我們強(qiáng)行暫停了課堂教學(xué)。但是我們學(xué)校通過(guò)線上視頻課程的形式保持了教育的連續(xù)性。更為重要的是，學(xué)校積極利用這個(gè)機(jī)會(huì)增強(qiáng)學(xué)生的思政教育，幫助我們樹(shù)立正確的價(jià)值觀和樂(lè)觀的心態(tài)。學(xué)校重申，災(zāi)難背后的道德信念必須得到弘揚(yáng)，我們必須保持積極樂(lè)觀的態(tài)度，為新的時(shí)代注入正向的能量。
總之，疫情的來(lái)臨，讓我們迎來(lái)了一個(gè)特殊的時(shí)刻，也給我們帶來(lái)了不一樣的思想和體驗(yàn)。學(xué)習(xí)和思考疫情下的人類命運(yùn)共同體理念，以遺落的人民為役，朝向新時(shí)代前進(jìn)。
戰(zhàn)疫思政課心得篇十
有這樣一群人，他們臉上帶著許久難以褪去的壓痕，汗水浸濕頭發(fā)，他們爭(zhēng)分奪秒、夜以繼日地工作。新春團(tuán)聚之時(shí)，他們盡管心系牽掛著親人，盡管深知要奔赴的是困難重重的最前方，但他們?cè)趪?guó)家需要之時(shí)仍選擇義無(wú)反顧地英勇逆行，從不同地域奔赴武漢，穿上統(tǒng)一潔白的防護(hù)服，化作最勇敢的白衣天使。他們，是無(wú)數(shù)奮斗在最前線的醫(yī)護(hù)人員。同樣，南昌大學(xué)第二附屬醫(yī)院也涌現(xiàn)出了一批批抗擊疫情的人民英雄，“逆行者”與病毒鏖戰(zhàn)。習(xí)總書(shū)記說(shuō)過(guò)：“一個(gè)有希望的民族不能沒(méi)有英雄，一個(gè)有前途的國(guó)家不能沒(méi)有先鋒?！彼麄儾活欁陨戆参?，不分晝夜，是抗疫英雄，是最可愛(ài)的人，是我們每個(gè)醫(yī)學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣!
戰(zhàn)疫思政課心得篇十一
青春是一場(chǎng)奮斗，疫情是一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。在這個(gè)特殊的時(shí)期，我們青年人肩負(fù)著責(zé)任和使命。為了弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，錘煉意志品質(zhì)，推動(dòng)青春力量在抗擊疫情中發(fā)揮作用，我校組織了一系列的“青春戰(zhàn)疫思政大課”，通過(guò)這些課程的學(xué)習(xí)，我受益匪淺。在思政大課中，我對(duì)于青年的責(zé)任、擔(dān)當(dāng)和使命有了更深刻的理解，也更加明白了我們應(yīng)該如何行動(dòng)起來(lái)，為抗擊疫情貢獻(xiàn)自己的力量。
首先，思政大課讓我認(rèn)識(shí)到青年人肩負(fù)著重要的責(zé)任。疫情來(lái)臨，整個(gè)社會(huì)都被籠罩在緊張的氛圍中。作為青年人，我們是時(shí)代的接班人，承擔(dān)著推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的任務(wù)。思政大課讓我明白，我們的責(zé)任并不僅僅是為自己而活，更要為家庭、社會(huì)、國(guó)家和民族做出貢獻(xiàn)。在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中，青年的力量是無(wú)比重要的，我們應(yīng)該主動(dòng)承擔(dān)起保護(hù)自己和他人的責(zé)任，積極參與到疫情防控工作中去。
其次，思政大課教會(huì)我如何擔(dān)當(dāng)起自己的使命。在疫情期間，很多人都遭受了巨大的困擾和困難。而作為青年人，我們要以更加堅(jiān)強(qiáng)的意志和勇氣去面對(duì)困難，成為身邊人的堅(jiān)強(qiáng)支持。思政大課告訴我，只有將個(gè)人的發(fā)展與國(guó)家、民族的發(fā)展緊密聯(lián)系在一起，才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的價(jià)值并產(chǎn)生更大的影響力。所以，在戰(zhàn)疫中，我們要有擔(dān)當(dāng)意識(shí)，不僅在實(shí)際行動(dòng)中保護(hù)自己，更要積極關(guān)心他人，盡力幫助他們渡過(guò)難關(guān)。
第三，思政大課啟迪我在逆境中尋找力量和希望。疫情給我們的生活帶來(lái)了很多不便和困難，但逆境也讓我們更加堅(jiān)定要面對(duì)困難，努力尋找解決的辦法。思政大課教導(dǎo)我們要保持積極的心態(tài)，在困難面前要有勇氣和毅力，要相信只要我們團(tuán)結(jié)一心，就一定能夠戰(zhàn)勝疫情。在困難的時(shí)候，我要提醒自己要相信科學(xué)，遵守規(guī)則，保護(hù)好自己，并且相信明天會(huì)更好。
第四，思政大課讓我明白了青春力量的重要性。在這場(chǎng)戰(zhàn)役中，青年人發(fā)揮著非常重要的作用。年輕人是社會(huì)的主力軍，擁有更多的精力和激情，更加敢于沖鋒在前。思政大課告訴我，作為青春一代，我們應(yīng)該提高政治覺(jué)悟，增強(qiáng)青年精神，以實(shí)際行動(dòng)為國(guó)家和社會(huì)做貢獻(xiàn)。只有積極傳播正能量，發(fā)揮屬于青年人的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，我們才能真正融入到社會(huì)中，為社會(huì)的進(jìn)步添磚加瓦。
最后，思政大課教給我如何行動(dòng)起來(lái)，為抗擊疫情貢獻(xiàn)力量。我們要在實(shí)際行動(dòng)中踐行青年人應(yīng)有的擔(dān)當(dāng)精神。因此，我主動(dòng)參與到志愿者工作中，為社區(qū)做出自己的貢獻(xiàn)。我通過(guò)宣傳疫情防控知識(shí)，號(hào)召身邊人積極配合抗疫工作；我還參與到物資募捐的活動(dòng)中，為一線醫(yī)護(hù)人員提供援助。這些經(jīng)歷讓我深刻體會(huì)到了行動(dòng)的力量，也讓我明白了只有通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng)，才能對(duì)抗疫情做出真正的貢獻(xiàn)。
在思政大課中，我真切地感受到了青年人肩負(fù)的責(zé)任和使命。疫情是一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，青年人是這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的中堅(jiān)力量。我們應(yīng)該以飽滿的熱情和堅(jiān)定的信仰，積極投身到抗擊疫情的前線。在這場(chǎng)戰(zhàn)斗中，我們需要擔(dān)當(dāng)責(zé)任、提高意識(shí)，團(tuán)結(jié)一心，共同為實(shí)現(xiàn)國(guó)家的偉大復(fù)興而努力奮斗。思政大課讓我們明白，只有青春迸發(fā)出的力量和智慧匯聚成無(wú)堅(jiān)不摧的力量，我們才能以更加昂揚(yáng)的斗志向前走。
戰(zhàn)疫思政課心得篇十二
疫情給全球帶來(lái)了很多的變化，而在此期間，同心戰(zhàn)疫的思政教育也變得越來(lái)越重要。在這其中，教師扮演著不可替代的角色。他們利用各種教育資源、教學(xué)手段，教育和引導(dǎo)學(xué)生，讓學(xué)生充分體會(huì)到思政教育的實(shí)際效果。本文將從教師視角出發(fā)，闡述同心戰(zhàn)疫思政心得體會(huì)。
二、疫情中的思政教育。
在疫情中，周末上午，我們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)上組織學(xué)生以線上課程的形式進(jìn)行思政教育。一方面，我們讓學(xué)生了解疫情，認(rèn)識(shí)到疫情在人類生存和發(fā)展中的重要性，提高了他們對(duì)生命健康、社會(huì)安全等方面的意識(shí)。另一方面，我們向他們傳遞正能量，啟發(fā)他們關(guān)愛(ài)他人、奉獻(xiàn)社會(huì)、敢于擔(dān)當(dāng)、自強(qiáng)不息的精神。通過(guò)思政教育，學(xué)生們收獲了更多的知識(shí)和生命力量，從而增強(qiáng)了思想道德素質(zhì)。
三、教師的思政教育體會(huì)。
疫情的到來(lái)，許多教師開(kāi)始積極利用線上教育手段進(jìn)行思政教育，并且取得了不錯(cuò)的成效。通過(guò)在線思政教育，教師有更多的時(shí)間去關(guān)注學(xué)生、幫助學(xué)生與家庭互動(dòng)、消除學(xué)生的焦慮與恐懼感、培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，從而創(chuàng)造更安全、健康的教育環(huán)境。同時(shí)，在課堂上，也更加注重學(xué)生的情感體驗(yàn)和實(shí)際應(yīng)用能力，讓學(xué)生能夠真正體現(xiàn)課堂思政教育的實(shí)際意義。
四、教師的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
在同心戰(zhàn)疫的過(guò)程中，教師發(fā)揮了巨大作用，他們?yōu)閷W(xué)生提供了良好的教育環(huán)境，通過(guò)線上和線下兩種教育方式，讓學(xué)生能夠在安全的環(huán)境下，在家中完成學(xué)業(yè)。同時(shí)，他們也為學(xué)生提供了更多的常識(shí)、知識(shí)和能力培養(yǎng)，為學(xué)生的成長(zhǎng)發(fā)揮著巨大的作用。此外，教師也積極發(fā)揮師德作用，不斷提高道德思想素質(zhì)，做新時(shí)代的教育家。
五、結(jié)語(yǔ)。
同心戰(zhàn)疫，思政教育至關(guān)重要。在這個(gè)過(guò)程中，教師的角色不可替代。他們積極貫徹黨的教育方針，弘揚(yáng)正能量，讓學(xué)生能夠更好地面對(duì)挑戰(zhàn)，成為未來(lái)社會(huì)的建設(shè)者和擔(dān)當(dāng)者。在今后的教學(xué)工作中，教師將繼續(xù)奉獻(xiàn)自我、創(chuàng)新思維、以高標(biāo)準(zhǔn)的素質(zhì)和作風(fēng)，努力書(shū)寫(xiě)新時(shí)代的教育答卷。
戰(zhàn)疫思政課心得篇十三
在抗擊新冠疫情的背景下，思政微課作為高校重要的思想政治教育形式，發(fā)揮了積極的作用。在這個(gè)特殊時(shí)期，戰(zhàn)疫思政微課更是為廣大學(xué)生提供了系統(tǒng)化思想教育的平臺(tái)，既加強(qiáng)了同學(xué)們的防疫意識(shí)和科學(xué)性，又培養(yǎng)了積極向上的人生態(tài)度。我通過(guò)學(xué)習(xí)戰(zhàn)疫思政微課，并結(jié)合自身的體會(huì)和感悟，深刻地體會(huì)到了思政微課對(duì)于久居于家的學(xué)生士氣和思想境界的提升。
第二段：?jiǎn)⑹救松较颉?/p>
戰(zhàn)疫思政微課讓我看到了以人為本的社會(huì)主義核心價(jià)值觀。通過(guò)解題分析和案例分析，思政微課告訴我們?nèi)说淖饑?yán)、人的平等、人的自由，是在以人民為中心的發(fā)展思想下提出的核心價(jià)值觀。而在抗擊疫情的過(guò)程中，中國(guó)人民始終保持著高昂的斗志，充滿了愛(ài)國(guó)主義的精神，這是對(duì)核心價(jià)值觀的踐行。戰(zhàn)疫思政微課進(jìn)一步啟示了我，要樹(shù)立正確的價(jià)值觀，把人民的利益置于首位，為國(guó)家和社會(huì)作出積極的貢獻(xiàn)。
第三段：加強(qiáng)科學(xué)素養(yǎng)。
疫情期間，科學(xué)知識(shí)的普及至關(guān)重要。而思政微課為我們提供了深入了解疫情科學(xué)知識(shí)的機(jī)會(huì)。通過(guò)微課學(xué)習(xí)，我更加深入地了解了病毒的特性、傳播途徑和防控措施。在微課中，科學(xué)家們向我們講解了防護(hù)知識(shí)和科學(xué)研究的進(jìn)展，使得我們能夠更好地應(yīng)對(duì)，更好地投身于疫情防控的戰(zhàn)斗中。通過(guò)學(xué)習(xí)思政微課，我們積累了豐富的科學(xué)素養(yǎng)，從而能夠做出更加明智和科學(xué)的決策。
第四段：塑造積極心態(tài)。
面對(duì)突如其來(lái)的疫情，每個(gè)人都經(jīng)歷了一段艱難的時(shí)光。然而，戰(zhàn)疫思政微課令我深感，積極的心態(tài)對(duì)于度過(guò)難關(guān)至關(guān)重要。微課中，老師們總結(jié)了抗擊疫情中，眾多身邊的英雄事跡，他們的無(wú)私奉獻(xiàn)、堅(jiān)韌不拔的精神給我們注入了動(dòng)力和勇氣。思政微課還向我們傳達(dá)了樂(lè)觀和堅(jiān)定的人生態(tài)度，教會(huì)我們?nèi)绾畏e極面對(duì)困難，保持樂(lè)觀、積極的心態(tài)，并將困難化為前行的動(dòng)力。
第五段：展望未來(lái)。
戰(zhàn)疫思政微課的學(xué)習(xí)給了我很多啟示，也讓我對(duì)未來(lái)充滿了期待。我希望能夠?qū)W(xué)習(xí)中的知識(shí)和體會(huì)與實(shí)際生活相結(jié)合，為建設(shè)美好的社會(huì)主義事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。我相信，在黨和國(guó)家的引領(lǐng)下，我們這一代的年輕人一定能夠接續(xù)前輩的使命，為國(guó)家的繁榮和人民的幸福而努力奮斗。
總結(jié)：通過(guò)戰(zhàn)疫思政微課的學(xué)習(xí)，我不僅在知識(shí)層面上有了提升，更重要的是收獲了一份奮斗和樂(lè)觀的精神品質(zhì)。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我將繼續(xù)保持積極的心態(tài)，樹(shù)立正確的價(jià)值觀，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)、全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家?jiàn)^發(fā)努力。同時(shí)，我也希望更多的人能夠通過(guò)思政微課，汲取正能量，共同追逐美好的未來(lái)。
戰(zhàn)疫思政課心得篇十四
在這場(chǎng)全球范圍內(nèi)的戰(zhàn)疫中，青年一代肩負(fù)起了巨大的責(zé)任和重任。病毒的傳播速度之快，給每個(gè)人帶來(lái)了巨大的沖擊和挑戰(zhàn)。青年學(xué)生在疫情期間參與到了各種形式的戰(zhàn)爭(zhēng)中，成為了這場(chǎng)戰(zhàn)斗的中堅(jiān)力量。我們迅速的行動(dòng)、大膽的決策和頑強(qiáng)的精神，為這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)取得勝利貢獻(xiàn)了自己的力量。而我在參與這場(chǎng)戰(zhàn)疫中，通過(guò)青春戰(zhàn)疫思政課，收獲了許多自己的心得和體會(huì)。
首先，在這場(chǎng)戰(zhàn)疫中，我深刻感受到了人民至上的思想。在這場(chǎng)疫情中，我們的黨和政府始終將人民的生命安全和身體健康放在首位，全力保障人民群眾的生活需求。這讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到，只有以人民為中心的發(fā)展才能夠達(dá)到最大的效益。在接受青春戰(zhàn)疫思政課的過(guò)程中，我進(jìn)一步學(xué)習(xí)到了黨的群眾路線和人民至上的思想，這使我對(duì)黨和政府的正確領(lǐng)導(dǎo)更加有信心。
其次，青春戰(zhàn)疫思政課提醒我要以習(xí)近平總書(shū)記為核心的黨中央高度的統(tǒng)一思想。習(xí)近平總書(shū)記在這場(chǎng)疫情中多次強(qiáng)調(diào)“人民至上、生命至上”的核心價(jià)值觀，并提出了一系列的指導(dǎo)意見(jiàn)和決策。這讓我深感到，我們要始終緊跟黨中央的決策部署，做到心中有黨、行動(dòng)有指南。在青春戰(zhàn)疫思政課的學(xué)習(xí)中，我們不僅學(xué)習(xí)到了習(xí)近平總書(shū)記的重要講話，還通過(guò)討論和交流，進(jìn)一步加深了對(duì)黨中央的領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)識(shí)。
第三，青春戰(zhàn)疫思政課讓我深刻認(rèn)識(shí)到了實(shí)踐的重要性。在此次疫情中，需要我們青年學(xué)生們積極參與到抗疫中去，用自己的實(shí)際行動(dòng)為戰(zhàn)疫貢獻(xiàn)自己的力量。通過(guò)青春戰(zhàn)疫思政課的學(xué)習(xí)，我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了實(shí)踐對(duì)于我們的重要性，只有通過(guò)實(shí)踐，我們才能更好地理解問(wèn)題的實(shí)質(zhì)和解決問(wèn)題的方法。
第四，青春戰(zhàn)疫思政課讓我更加明確了自己的責(zé)任和使命。作為新時(shí)代的青年學(xué)生，我們不能只關(guān)注自己的學(xué)業(yè)和發(fā)展，更要關(guān)心社會(huì)大眾的幸福和安全。通過(guò)參與到這場(chǎng)戰(zhàn)疫中，我深刻體會(huì)到了自己作為一個(gè)大學(xué)生的責(zé)任和使命，我們要以身作則，帶領(lǐng)身邊的人共同抗擊疫情。
第五，青春戰(zhàn)疫思政課帶給我了堅(jiān)定的信念和勇氣。在這場(chǎng)疫情中，我們?cè)庥隽艘淮斡忠淮蔚拇煺酆屠щy，但我們從未放棄。青春戰(zhàn)疫思政課讓我明白，只有擁有堅(jiān)定的信念，才能戰(zhàn)勝一切困難和挑戰(zhàn)。同時(shí)，在這次疫情中，我們看到了一批批優(yōu)秀的青年學(xué)生站出來(lái)，肩負(fù)起責(zé)任和使命，這給了我極大的勇氣和動(dòng)力。
總之，通過(guò)參與青春戰(zhàn)疫思政課的學(xué)習(xí)，我收獲了許多自己的心得和體會(huì)。在這場(chǎng)戰(zhàn)疫中，人民至上、堅(jiān)定信念、實(shí)踐的思想成為了我們戰(zhàn)勝困難的強(qiáng)大動(dòng)力。我相信，在黨和政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們一定能夠戰(zhàn)勝病毒，迎來(lái)更加美好的明天。青年學(xué)生們應(yīng)該時(shí)刻牢記自己的責(zé)任和使命，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而不懈努力。我們將始終堅(jiān)守人民至上的核心價(jià)值觀，緊跟黨中央的決策部署，為實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的青春力量！
戰(zhàn)疫思政課心得篇十五
2020年是一個(gè)特殊的年份，全球范圍內(nèi)爆發(fā)了新冠疫情，給人們的生活和思想帶來(lái)了巨大的沖擊。為了引導(dǎo)廣大學(xué)生深入了解疫情背后的思政知識(shí)，增強(qiáng)大家的思政能力，我校積極開(kāi)展了戰(zhàn)疫思政微課。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)，我深刻感受到了思政教育的重要性和力量，體會(huì)到了勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木駥?shí)質(zhì)。
二
在思政微課中，一直強(qiáng)調(diào)的是思想政治教育與當(dāng)下重大事件的結(jié)合，由此得到了豐富的理論知識(shí)。例如，在課程中我們學(xué)到了國(guó)家治理和治理能力相關(guān)的知識(shí)，了解了中國(guó)政府在抗擊疫情中的各項(xiàng)舉措。通過(guò)微課，我了解到政府出臺(tái)了一系列的政策，對(duì)疫情進(jìn)行了全面的防控和醫(yī)療救治，也為受疫情影響較大的企業(yè)和個(gè)人提供了幫助，這種有力的行動(dòng)讓我深感國(guó)家的堅(jiān)定與力量。
三
除了政府的努力之外，思政微課還強(qiáng)調(diào)了全社會(huì)的團(tuán)結(jié)與擔(dān)當(dāng)，讓我深刻認(rèn)識(shí)到群眾的力量是巨大的。例如，在課程中我們學(xué)到了武漢人民的無(wú)私奉獻(xiàn)和社區(qū)的自我管理，以及全國(guó)各地醫(yī)療隊(duì)員的逆行奮戰(zhàn)，這些都充分展現(xiàn)了中國(guó)人民積極向上的精神風(fēng)貌。思政微課通過(guò)這些例子告訴我們，每個(gè)人都應(yīng)該勇于擔(dān)當(dāng)，在自己的崗位上發(fā)揮作用，為國(guó)家和社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
四
此外，思政微課還在激勵(lì)學(xué)生參與社區(qū)服務(wù)、互助互愛(ài)、樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀等方面發(fā)揮了積極作用。通過(guò)從多個(gè)角度闡述疫情的意義和影響，思政微課引導(dǎo)我們想象和面對(duì)未來(lái)的社會(huì)問(wèn)題和挑戰(zhàn)。疫情的發(fā)生和防控過(guò)程，讓我深刻認(rèn)識(shí)到每一個(gè)個(gè)體都與整個(gè)社會(huì)密切相連，我們的努力和行動(dòng)都能影響到周圍的人們，為社會(huì)帶來(lái)積極的改變。
五
通過(guò)思政微課的學(xué)習(xí)，我深刻明白了時(shí)代需要勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木瘢枰總€(gè)人積極行動(dòng)起來(lái)共同面對(duì)挑戰(zhàn)。我們作為年輕一代，更應(yīng)該自覺(jué)肩負(fù)起時(shí)代賦予的責(zé)任和期望。無(wú)論是面對(duì)疫情還是其他困難，只要我們勇于擔(dān)當(dāng)，發(fā)揮自己的力量，并且與國(guó)家和社會(huì)的力量形成合力，就一定能夠共同克服困難，打贏這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗。
總之，通過(guò)參與戰(zhàn)疫思政微課的學(xué)習(xí)，我受益匪淺。思政微課引導(dǎo)我們深入思考，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，培養(yǎng)正確的世界觀和人生觀，同時(shí)還激勵(lì)我們行動(dòng)起來(lái)，勇于擔(dān)當(dāng)，共同克服困難。面對(duì)全球范圍內(nèi)的疫情，我們要以積極樂(lè)觀的心態(tài)，為家鄉(xiāng)、為社區(qū)、為祖國(guó)和人民做好自己應(yīng)該做的事情，讓自己與時(shí)代同行，為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)而努力奮斗。
戰(zhàn)疫思政課心得篇十六
思想政治理論課是高校的一門重要課程，這門課程旨在培養(yǎng)大學(xué)生們的思想素質(zhì)和道德品質(zhì)。2020年突如其來(lái)的新冠疫情，讓整個(gè)社會(huì)都陷入了困境之中。然而，在這場(chǎng)疫情面前，思想政治理論課的價(jià)值得到了進(jìn)一步的體現(xiàn)。為此，各級(jí)高校紛紛推出了一系列的“思政戰(zhàn)疫微課”，讓學(xué)生們?cè)趲熒珠_(kāi)的情況下依然能夠受到啟發(fā)和感染。筆者在學(xué)習(xí)這些思政戰(zhàn)疫微課的過(guò)程中，深受啟迪，特將其體會(huì)凝聚成文。
二、意義深遠(yuǎn)的疫情。
此次新冠疫情可謂是一次大考驗(yàn)，不僅對(duì)我國(guó)社會(huì)治理體系和公共衛(wèi)生能力進(jìn)行了重大檢驗(yàn)，也對(duì)我們國(guó)民的心理素質(zhì)和愛(ài)國(guó)精神進(jìn)行了考驗(yàn)。新冠病毒不分國(guó)界，只要是人，就有可能受到感染。然而，國(guó)民在這場(chǎng)考驗(yàn)面前表現(xiàn)出的凝聚力和自我犧牲的精神，以及中國(guó)政府的果斷應(yīng)對(duì)和嚴(yán)密防控，令外界贊嘆和敬佩。思想政治理論課的微課也通過(guò)講述人物事跡，體現(xiàn)出了愛(ài)國(guó)主義、集體主義等精神的意義，增強(qiáng)了人民的自豪感和自信心。
思想政治理論課倡導(dǎo)用思想啟迪和道德教育來(lái)引導(dǎo)學(xué)生的言行。在這次疫情中，各級(jí)高校紛紛推出了一系列思政戰(zhàn)疫微課，就是在錘煉學(xué)生思想道德的同時(shí)，通過(guò)講授相關(guān)政策與措施，引導(dǎo)學(xué)生不受單一的信息渠道影響，正確把握信息，保持理性。思想政治理論課所承載的社會(huì)責(zé)任是顯而易見(jiàn)的，同時(shí)也在這次疫情中得到了體現(xiàn)。
“抗擊外敵病毒，重視公共衛(wèi)生，救治必須高效，思想必須正”，這是疫情中全國(guó)各地形式各異的標(biāo)語(yǔ)之一。疫情中的許多微課也可以算作是糾正思想，改進(jìn)行為。其中的核心思想是無(wú)論疫情多么嚴(yán)峻，我們都要保持清醒、科學(xué)地應(yīng)對(duì)。課程的內(nèi)容包括自我防護(hù)、扶貧工作、社會(huì)救助等，不僅僅是疫情期間應(yīng)對(duì)病毒的問(wèn)題，更是對(duì)日常生活的指導(dǎo)和引導(dǎo)。這些課程之于學(xué)生來(lái)說(shuō)，是提升思想素質(zhì)的管道，讓學(xué)生了解到，一個(gè)人應(yīng)該積極參與到社會(huì)事務(wù)中去，不斷提升自己的綜合素質(zhì)。
五、總結(jié)。
思政戰(zhàn)疫微課利用現(xiàn)代互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，將思政思想注入更多融入學(xué)生網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，隨著疫情的結(jié)束，這樣的課程將繼續(xù)成為思想政治工作中重要的組成部分。思政戰(zhàn)疫微課更加注重學(xué)生的感性認(rèn)識(shí)和精神體驗(yàn)，既增強(qiáng)了學(xué)生的思想道德素質(zhì)，也使學(xué)生認(rèn)識(shí)到了微課的重要性。學(xué)生們應(yīng)當(dāng)在新時(shí)代，積極接受思政戰(zhàn)疫微課的教育，從根本上樹(shù)立起愛(ài)國(guó)主義、集體主義的價(jià)值觀念，為社會(huì)和個(gè)人的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
戰(zhàn)疫思政課心得篇十七
這場(chǎng)抗新冠戰(zhàn)役中的逆行者，不僅有白衣天使，還有人民子弟兵，醫(yī)院建筑工人，民間支援者，等等。面對(duì)困難險(xiǎn)阻，中國(guó)人民從未退縮，反是迎難而上，他們體現(xiàn)了中國(guó)人民“一方有難，八方支援”的團(tuán)結(jié)精神。他們?cè)谙蛉澜缧?，越是苦難的時(shí)候，中國(guó)人民越是團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量，迎接挑戰(zhàn)。
因?yàn)橛腥四嫘?，我們才感受到肩上的?zé)任很重;因?yàn)橛腥耸刈o(hù)，我們才懂得健康安寧來(lái)得并不輕松。當(dāng)有人放棄團(tuán)聚選擇了出征，我們就一定以居家的方式進(jìn)行守候，相信科學(xué)并科學(xué)防控，這是遠(yuǎn)離病毒的方式。守候，也是一種期待。
在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中，無(wú)數(shù)的人民同時(shí)間賽跑、與病魔較量，匯聚生命的力量，我們一定能戰(zhàn)勝疫情，迎接生機(jī)勃勃的春天!待他日，災(zāi)難過(guò)去，我們不邀自來(lái)。待春暖花開(kāi)，我們舉杯開(kāi)懷!時(shí)勢(shì)造英雄，我為逆行者的英雄氣概所折服，所感動(dòng)!我們?yōu)槌錾谶@樣一個(gè)英雄輩出的國(guó)度而自豪而驕傲!待到山河如初時(shí)，我們定等您回家。
戰(zhàn)疫思政課心得篇十八
近期，新冠病毒肆虐全球，各國(guó)紛紛采取措施進(jìn)行防控。作為中國(guó)大學(xué)生，我們積極響應(yīng)號(hào)召，充分發(fā)揮學(xué)生思政微課平臺(tái)的作用，開(kāi)展“戰(zhàn)疫思政”微課專題學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)這些微課，我深刻感受到了疫情當(dāng)前，思政教育的重要性和特殊意義。以下是我對(duì)“戰(zhàn)疫思政”微課的體會(huì)和思考。
首先，我被微課所傳遞的愛(ài)國(guó)情懷所深深打動(dòng)。新冠病毒的爆發(fā)，是對(duì)人類團(tuán)結(jié)、協(xié)作和自我救助能力的一次嚴(yán)峻考驗(yàn)。在微課中，講述了許多中國(guó)抗疫英雄的感人事跡，這些英雄不計(jì)個(gè)人安危，毅然投身到戰(zhàn)“疫”的前線。他們用自己的實(shí)際行動(dòng)，彰顯了對(duì)國(guó)家、社會(huì)的深厚情感，秉持著家國(guó)情懷迎戰(zhàn)疫情。作為中國(guó)人，我們應(yīng)該時(shí)刻保持愛(ài)國(guó)情懷，時(shí)刻為中國(guó)疫情防控工作貢獻(xiàn)自己的一份力量。
其次，微課中的思政教育向我們展示了大國(guó)擔(dān)當(dāng)。在這次疫情面前，中國(guó)政府采取及時(shí)、果斷的措施，將人民的安全和生命放在第一位。政府廣泛動(dòng)員社會(huì)各界力量，積極響應(yīng)疫情防控工作，向其他受疫情影響的國(guó)家提供援助。微課內(nèi)容中的多個(gè)例子展示了中國(guó)政府以及中國(guó)人民的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，體現(xiàn)了大國(guó)的力量和溫度。作為中國(guó)大學(xué)生，我們應(yīng)該自覺(jué)承擔(dān)起時(shí)代使命，勇于擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任，為祖國(guó)的發(fā)展和繁榮貢獻(xiàn)自己的一份力量。
此外，微課課程還強(qiáng)調(diào)了個(gè)體責(zé)任與社會(huì)責(zé)任的關(guān)系。個(gè)人的行為和選擇對(duì)社會(huì)的影響是不容小覷的。在微課教學(xué)中，提到了一些抗疫英雄的事跡，他們用自己的力量點(diǎn)亮了無(wú)數(shù)人心中的希望之光。他們不僅僅是個(gè)人的英勇，更是在行使著作為一個(gè)社會(huì)成員的責(zé)任。通過(guò)這個(gè)案例，我深刻認(rèn)識(shí)到作為一個(gè)獨(dú)立個(gè)體，我們的每一個(gè)選擇都有可能對(duì)周圍的環(huán)境產(chǎn)生影響，因此我們也要自覺(jué)行使社會(huì)責(zé)任，用積極的行動(dòng)和人民利益保持一致。
最后，思政微課還強(qiáng)調(diào)了科學(xué)知識(shí)的重要性和正確的信息獲取途徑。在這次疫情防控中，科學(xué)是最有力的武器，也是我們戰(zhàn)勝病毒的關(guān)鍵。微課中介紹了一些病毒的知識(shí)以及如何正確辨別疫情相關(guān)的信息，這對(duì)我們正確把握疫情形勢(shì)、正確預(yù)防自身感染起到了重要作用。每一個(gè)大學(xué)生都應(yīng)該具備科學(xué)素養(yǎng)，學(xué)會(huì)科學(xué)地獲取信息，否則就有可能被造謠、傳謠蒙蔽，甚至?xí)o自己和他人帶來(lái)危害。
總之，戰(zhàn)疫思政微課在這個(gè)特殊時(shí)期給予了我們很多啟示和幫助。通過(guò)微課學(xué)習(xí)，我進(jìn)一步加深了對(duì)愛(ài)國(guó)情懷的理解，認(rèn)識(shí)到了大國(guó)擔(dān)當(dāng)，明確了個(gè)體責(zé)任與社會(huì)責(zé)任的關(guān)系，也認(rèn)識(shí)到了科學(xué)知識(shí)的重要性與正確獲取途徑。我相信，通過(guò)思政微課的學(xué)習(xí)與傳播，我們將更好應(yīng)對(duì)這次疫情，共同建設(shè)更美好的未來(lái)。
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