心得體會(huì)是通過(guò)自己的經(jīng)歷和感悟，對(duì)某一事物或經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行歸納和總結(jié)的文字表達(dá)。那么，如何寫出一篇有價(jià)值的心得體會(huì)呢？首先，我們應(yīng)該對(duì)于所經(jīng)歷的活動(dòng)、經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行充分的思考和總結(jié)。可以回顧一下整個(gè)過(guò)程中的所見所聞所感，思考自己的成長(zhǎng)和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。其次，我們要結(jié)合自身的觀點(diǎn)和感受，進(jìn)行適當(dāng)?shù)臍w納和概括，將所學(xué)和所思表達(dá)出來(lái)。最后，要注意語(yǔ)言的表達(dá)和文字的組織，使心得體會(huì)的內(nèi)容更加明確、準(zhǔn)確、連貫，也更具有閱讀的吸引力。探索學(xué)習(xí)和工作生活中的感悟與思考，以下是幾篇心得體會(huì)供參考。
爭(zhēng)做時(shí)代好青年團(tuán)課心得體會(huì)篇一
隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步，經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，我們中華民族的人文素養(yǎng)也在不斷提高。在兩千多年前孔子就談?wù)摰搅巳宋乃仞B(yǎng)?！爸卟换螅收卟粦n，勇者不懼。”這是孔子對(duì)有大智大慧、仁愛之心和勇敢的三種人人文素養(yǎng)的概括。在現(xiàn)代社會(huì)，一個(gè)公民的人文素養(yǎng)水平，折射出整個(gè)社會(huì)文明發(fā)展的程度。青年是祖國(guó)的花朵，是社會(huì)進(jìn)步的希望。作為當(dāng)代的青年，我們應(yīng)主動(dòng)承擔(dān)起“責(zé)任?！痹谖覀兊纳瞽h(huán)境中，我們從小到大都扮演著不同的角色。從小時(shí)候開始，我們的父母就教育我們“自己的事情自己做，”點(diǎn)點(diǎn)滴滴的話語(yǔ)都在告訴我們要成為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕Ｗ鳛橐幻魧W(xué)生，我們不僅要學(xué)習(xí)先進(jìn)知識(shí)，還應(yīng)有“持書伏劍、耀我中華”的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，傳播中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
爭(zhēng)做時(shí)代好青年團(tuán)課心得體會(huì)篇二
完美利劍直刺蒼穹!
今天(6月23日)上午9時(shí)43分許，長(zhǎng)征三號(hào)乙運(yùn)載火箭搭載著北斗衛(wèi)星，在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心點(diǎn)火發(fā)射，奔刺蒼穹。這是我國(guó)的第55顆北斗衛(wèi)星，是北斗全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)的最后一顆組網(wǎng)衛(wèi)星。
在之前的20年時(shí)間里，我國(guó)的北斗人在這里先后發(fā)射了54顆北斗衛(wèi)星。這組網(wǎng)內(nèi)的最后一顆衛(wèi)星成功升空并步入軌道，標(biāo)志著北斗系統(tǒng)全球組網(wǎng)的全面完成，意義極其重大。今后，北斗系統(tǒng)將廣泛應(yīng)用于手機(jī)導(dǎo)航服務(wù)、智慧城市建設(shè)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展、災(zāi)害預(yù)警預(yù)報(bào)、實(shí)施搶險(xiǎn)救災(zāi)等方面，為人民的生產(chǎn)生活各領(lǐng)域提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，是保障民生和安全的“千里眼”。
北斗是我們當(dāng)之無(wú)愧的“國(guó)之重器”。北斗是中國(guó)北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)的簡(jiǎn)稱。北斗系統(tǒng)今天的高光時(shí)刻背后，是幾代北斗人的不懈努力。我們用20多年時(shí)間，走完了國(guó)外在衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)方面40年的發(fā)展道路，創(chuàng)造了世界衛(wèi)星導(dǎo)航發(fā)展史上的奇跡?；仡?0多年的歷程，我們一路艱辛。自上世紀(jì)80年代起，我國(guó)就開始著手探索發(fā)展衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)，經(jīng)過(guò)一代代科學(xué)家的不懈努力，我國(guó)于2000年底建成了北斗一號(hào)系統(tǒng)，向本國(guó)提供服務(wù);于2012年底建成了北斗二號(hào)系統(tǒng)，向亞太地區(qū)提供服務(wù);今年全面建成了北斗三號(hào)系統(tǒng)，將向全球提供服務(wù)。這是我國(guó)自主建設(shè)、自行研制、獨(dú)立運(yùn)行的三代全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)，是當(dāng)之無(wú)愧的國(guó)之重器，是我們中華民族的驕傲。
北斗將讓我們真切感受“科技改變生活”。北斗導(dǎo)航系統(tǒng)是我國(guó)迄今為止規(guī)模最大、覆蓋范圍最廣、服務(wù)性能最高的巨型復(fù)雜航天系統(tǒng)，是與百姓生活關(guān)聯(lián)度最緊密的公共服務(wù)系統(tǒng)。系統(tǒng)建成后，可以極大地方便我們的生產(chǎn)生活。它可以提供靜態(tài)厘米級(jí)、動(dòng)態(tài)分米級(jí)的高精度定位、0.2米/秒的測(cè)速服務(wù)，精準(zhǔn)定位服務(wù)可達(dá)到10米級(jí)精度。它可以為國(guó)家提供準(zhǔn)確的海洋監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)，為海上作業(yè)提供精準(zhǔn)的天氣服務(wù)。它將使我們手中的手機(jī)應(yīng)用更加廣泛，變得更智能。它將為無(wú)人駕駛的農(nóng)業(yè)機(jī)械提供導(dǎo)航服務(wù)，極大地提高效率解放人力，促進(jìn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化進(jìn)程。它將為森林防火、林業(yè)資源保護(hù)、應(yīng)急救援提供精確的數(shù)據(jù)信息。它將使我們的車輛定位、導(dǎo)航、無(wú)人駕駛等更加精準(zhǔn)，智慧交通將更加安全。它將使國(guó)際合作更加廣泛，在能夠?yàn)槿蛱峁﹥?yōu)質(zhì)服務(wù)中，讓我們?cè)趪?guó)際上的“朋友圈”持續(xù)擴(kuò)大。
北斗已成為我國(guó)綜合國(guó)力的“太空標(biāo)簽”。北斗衛(wèi)星的成功發(fā)射，不僅是“中國(guó)速度”，更是一種“中國(guó)精度”，是國(guó)家的太空基礎(chǔ)設(shè)施。目前，雖然外國(guó)的gps系統(tǒng)綜合性能暫時(shí)領(lǐng)先全球，但我們的北斗系統(tǒng)正在逐步趕超之中，并且在測(cè)速與授時(shí)精度方面，北斗三號(hào)已與gps全球授時(shí)精度持平;在增強(qiáng)系統(tǒng)加持下精度可達(dá)1米，已遠(yuǎn)遠(yuǎn)優(yōu)于gps全球定位的精度水平。北斗系統(tǒng)的全面建成，必將為我國(guó)衛(wèi)星導(dǎo)航產(chǎn)業(yè)新一輪發(fā)展提供強(qiáng)大推力，這意味著我國(guó)衛(wèi)星導(dǎo)航服務(wù)的規(guī)?；a(chǎn)業(yè)化、國(guó)際化水平正進(jìn)一步提升。我們堅(jiān)信在不久的將來(lái)，北斗系統(tǒng)必將實(shí)現(xiàn)超越，領(lǐng)先全球。
北斗衛(wèi)星的成功發(fā)射，是一代又一代航天人‘嚴(yán)、慎、細(xì)、實(shí)’工作作風(fēng)結(jié)出的碩果，是我國(guó)綜合國(guó)力和國(guó)際地位的綜合反映，令無(wú)數(shù)國(guó)人感覺揚(yáng)眉吐氣。請(qǐng)舉起我們的大拇指，為英雄的航天人點(diǎn)贊!
爭(zhēng)做時(shí)代好青年團(tuán)課心得體會(huì)篇三
新文化運(yùn)動(dòng)伊始，就暗示著青年即將登上政治舞臺(tái)，引導(dǎo)著社會(huì)的發(fā)展變革，正如新文化運(yùn)動(dòng)的發(fā)起人，五四運(yùn)動(dòng)的思想指導(dǎo)者陳獨(dú)秀所言，青年之于社會(huì)，猶新鮮活潑細(xì)胞之在人身。新陳代謝，陳腐朽敗者無(wú)時(shí)不在天然淘汰之途，與新鮮活潑者以空間之位置及時(shí)間之生命。人身遵新陳代謝之道則健康，陳腐朽敗之細(xì)胞充塞人身則人身死;社會(huì)遵新陳代謝之道則隆盛，陳腐朽敗之分子充塞社會(huì)則社會(huì)亡。青年的可能是無(wú)限的，青年的力量是不可估量的，青年的思想將引領(lǐng)社會(huì)的新陳代謝。
這些正是五四青年節(jié)的意義，正是國(guó)家對(duì)青年們的希望，愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)，以李大釗之青年寄語(yǔ)作為我們青年的座右銘：青年之字典，無(wú)“困難”之字;青年之口頭，無(wú)“障礙”之語(yǔ);惟知躍進(jìn)，惟知雄飛，惟知本身自由之精神，奇僻之思想，銳敏之直覺，活潑之生命，以創(chuàng)造環(huán)境，征服歷史。
“廣大青年用行動(dòng)證明，新時(shí)代的中國(guó)青年是好樣的”。今年在抗擊新冠肺炎的過(guò)程中，青年一代挺身而出，成為抗疫大軍的中堅(jiān)力量，為抗擊新冠肺炎做出了巨大的貢獻(xiàn)。
“強(qiáng)國(guó)一代有我在”，當(dāng)代青年要敢于做先鋒，而不做過(guò)客、當(dāng)看客，讓創(chuàng)新成為青春遠(yuǎn)航的動(dòng)力，讓創(chuàng)業(yè)成為青春搏擊的能力，讓青春年華在為國(guó)家、為人民的奉獻(xiàn)中煥發(fā)出絢麗光彩?？倳浾f(shuō)過(guò)：人的一生只有一次青春?，F(xiàn)在，青春是用來(lái)奮斗的;將來(lái)，青春是用來(lái)回憶的。
爭(zhēng)做時(shí)代好青年團(tuán)課心得體會(huì)篇四
今天，我學(xué)習(xí)了青年大學(xué)習(xí)第八季第五期：在疫情防控中體現(xiàn)負(fù)責(zé)任大國(guó)擔(dān)當(dāng)?shù)南嚓P(guān)內(nèi)容。在新冠肺炎疫情剛剛發(fā)生時(shí)，習(xí)近平總書記就指出：公共衛(wèi)生安全是人類面臨的共同挑戰(zhàn)，需要各國(guó)攜手應(yīng)對(duì)。沒有哪個(gè)國(guó)家能夠獨(dú)自應(yīng)對(duì)人類面臨的各種挑戰(zhàn)，也沒有哪個(gè)國(guó)家能夠退回到自我封閉的孤島。經(jīng)過(guò)了這一段時(shí)間的艱苦努力，我們?yōu)槭澜绺鲊?guó)防控疫情爭(zhēng)取了寶貴的時(shí)間，作出了重要貢獻(xiàn)，踐行了人類命運(yùn)共同體理念，體現(xiàn)了負(fù)責(zé)任大國(guó)擔(dān)當(dāng)。
疫情發(fā)生以來(lái)，一大批青年志愿者投身疫情防控各條戰(zhàn)線，他們不怕苦，不怕犧牲，勇敢奉獻(xiàn)。他們是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!作為一名共青團(tuán)員，我雖然不能在一線，但我會(huì)在后方貢獻(xiàn)自己的力量。我會(huì)努力做到以下幾點(diǎn)。
一、我要積極配合上級(jí)部門開展相關(guān)的疫情工作，積極學(xué)習(xí)并認(rèn)真落實(shí)各種防控知識(shí)，做到科學(xué)防控疫情。
二、在疫情期間盡最大努力保證幼兒安全。我會(huì)利用微信平臺(tái)向家長(zhǎng)宣講防疫知識(shí)，了解幼兒身心健康情況，并對(duì)幼兒活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)。
三、我會(huì)配合班級(jí)教師，積極查找資料，科學(xué)合理安排幼兒的假期生活，讓孩子們?cè)谕嬷袑W(xué)知識(shí)。
四、我要認(rèn)真努力學(xué)習(xí)防控疫情消毒知識(shí)，為開園消毒工作做好準(zhǔn)備，給孩子們提供健康整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。
作為一名幼兒園教師，我要在疫情期間盡自己最大的努力完成自己的本職工作。萬(wàn)眾一心抗擊疫情，心手相牽共克時(shí)艱。相信在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我們一定能匯聚起強(qiáng)大合力，共同打贏這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)。
爭(zhēng)做時(shí)代好青年團(tuán)課心得體會(huì)篇五
中國(guó)共青團(tuán)是共產(chǎn)黨的后備軍，二者是相互關(guān)聯(lián)不可分割的。開展增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)主題教育，是從源頭上切實(shí)加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)，鞏固黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)的重要舉措，是堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建、團(tuán)建促黨建，增強(qiáng)共青團(tuán)的吸引力、凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力的實(shí)際行動(dòng)。我在此次對(duì)全團(tuán)有重大意義的教育活動(dòng)中也受益匪淺。
首先，此次活動(dòng)給我提供了一個(gè)重新審視自己的機(jī)會(huì)。加入團(tuán)組織以來(lái)，我都嚴(yán)格要求自己，在學(xué)習(xí)，生活與思想上抱著積極的態(tài)度，并積極向黨組織靠攏。到了大三之后，課業(yè)比較輕松，生活不是那么緊張了，我逐漸產(chǎn)生了消極懈怠的情緒。同時(shí)我在以后的道路該怎樣走的問題上層一度陷入迷惘，似乎不管怎樣都很不確定都苦難重重，內(nèi)心的無(wú)助讓我莫名的煩躁，一味的逃避現(xiàn)實(shí)，也放松了對(duì)自己的要求。
其次，此次活動(dòng)給我?guī)?lái)了認(rèn)識(shí)上的進(jìn)步以及思想上的提高。平時(shí)對(duì)黨團(tuán)的學(xué)習(xí)僅限于在學(xué)習(xí)之余從報(bào)紙新聞上得來(lái)的零星片斷，很不完整。此次經(jīng)過(guò)這樣一個(gè)比較系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，我對(duì)黨團(tuán)的政策導(dǎo)向以及實(shí)事動(dòng)態(tài)都有了比較清晰的了解，也形成了以下一些新的認(rèn)識(shí)：
歌德曾說(shuō)過(guò)“人不是靠他生來(lái)就有的一切，而是靠他在學(xué)習(xí)中所得到的一切來(lái)造就自己”，任何人或組織都要在學(xué)習(xí)中不斷完善。而中國(guó)共產(chǎn)黨是一個(gè)在成立之初就具有先進(jìn)性的政黨，一直以來(lái)領(lǐng)導(dǎo)著中國(guó)的革命走向成功。在成為執(zhí)政黨之后，如果還僅僅靠著在革命中得到的那些經(jīng)驗(yàn)，顯然是不夠的，世界形勢(shì)瞬息萬(wàn)變，中國(guó)共產(chǎn)黨只有不斷學(xué)習(xí)，保持先進(jìn)性，才能一如既往地領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)不斷前進(jìn)。而這個(gè)先進(jìn)性并不是一個(gè)靜止的標(biāo)準(zhǔn)線，它所表示的是真正把握時(shí)代的脈搏，始終站在時(shí)代的最前列，先進(jìn)性教育就是要培養(yǎng)大家與時(shí)俱進(jìn)的意識(shí)，意識(shí)的形成不是一個(gè)短期過(guò)程，所以作好對(duì)作為共產(chǎn)黨后備軍的共青團(tuán)員的意識(shí)教育工作顯得尤其重要。我們要摒棄只有黨員才要保持先進(jìn)性的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，團(tuán)員更應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，準(zhǔn)備著為共產(chǎn)黨注入先進(jìn)的血液!
爭(zhēng)做時(shí)代好青年團(tuán)課心得體會(huì)篇六
作為當(dāng)代青年，要與祖國(guó)同命運(yùn)。俗話說(shuō)得好，沒有國(guó)哪有家。祖國(guó)的前途命運(yùn)與我們每一個(gè)人前途命運(yùn)息息相關(guān)。五四運(yùn)動(dòng)以來(lái)青年的愛國(guó)奮斗歷程表明，青年只有堅(jiān)定不移地跟黨走，始終團(tuán)結(jié)在黨的周圍，與國(guó)家共命運(yùn)，才能成為推動(dòng)時(shí)代進(jìn)步的積極力量。國(guó)家給予每一個(gè)青年成長(zhǎng)的舞臺(tái)、成才的方向、堅(jiān)強(qiáng)的后盾，個(gè)人才有更好的發(fā)展前途。在當(dāng)代，我們正在建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)，每一個(gè)有志青年都要自覺投身這場(chǎng)洪流中去，把個(gè)人融入祖國(guó)偉大建設(shè)中，去實(shí)現(xiàn)祖國(guó)偉大事業(yè)、偉大夢(mèng)想，同時(shí)也能實(shí)現(xiàn)個(gè)人夢(mèng)想、個(gè)人價(jià)值。
作為當(dāng)代青年，要有遠(yuǎn)大的理想。理想是每一個(gè)人指路明燈，是人生的航標(biāo)。列夫托爾斯泰曾說(shuō)過(guò)：“理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅(jiān)定的方向;沒有方向，就沒有生活?！蔽逅倪\(yùn)動(dòng)以來(lái)，一代代青年肩負(fù)民族獨(dú)立偉大理想，拋頭顱，灑熱血，前仆后繼，以頑強(qiáng)不屈的意志推翻三座大山，實(shí)現(xiàn)中華民族獨(dú)立，人民當(dāng)家做主。當(dāng)前，我們正在為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力，處在如此美好的年代，更需要我們青年奮發(fā)圖強(qiáng)、努力拼搏、勇立潮頭，始終把個(gè)人理想融入民族復(fù)興的偉大理想中，始終高舉愛國(guó)主義偉大旗幟，昂首闊步，做無(wú)愧于這個(gè)時(shí)代和人民的新青年。
作為當(dāng)代青年，更要有堅(jiān)韌不拔的意志。古往今來(lái)，每一個(gè)成功的人士，都具備堅(jiān)韌不拔的意志。堅(jiān)韌不拔的意志是一種自我調(diào)節(jié)、自我約束、自我激勵(lì)的精神狀態(tài)，在這種精神狀態(tài)下，青年人更容易成功。在新時(shí)代追夢(mèng)時(shí)刻，青年需要努力攀登科學(xué)高峰，更重要的是鍛造自己堅(jiān)強(qiáng)的意志與品格，絕不輕易向困難低頭，打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，將來(lái)在工作中才能迎難而上，努力爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代弄潮兒，實(shí)現(xiàn)個(gè)人遠(yuǎn)大夢(mèng)想，許許多多有志青年共同夢(mèng)想?yún)R聚成中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。
爭(zhēng)做時(shí)代好青年團(tuán)課心得體會(huì)篇七
這次主題團(tuán)課介紹了五四運(yùn)動(dòng)，將ppt分為四個(gè)部分，各是：共青團(tuán)的足跡、五四精神、優(yōu)秀青年事跡和班級(jí)的五四精神四大版塊針對(duì)各自板塊的主題，介紹了五四運(yùn)動(dòng)，何為五四精神，通過(guò)簡(jiǎn)短的五四運(yùn)動(dòng)視頻讓同學(xué)們對(duì)五四精神有了更深刻的了解，以及對(duì)同學(xué)進(jìn)行適時(shí)的提問，帶領(lǐng)他們展開對(duì)文明禮儀的各種思考和總結(jié)，讓同學(xué)們真正學(xué)習(xí)五四精神，在團(tuán)課的最后還讓同學(xué)們?cè)诎嗉?jí)紀(jì)念冊(cè)上簽字銘記同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛，共同創(chuàng)造和-諧班級(jí)。團(tuán)課效果：
當(dāng)代大學(xué)生首先要繼承五四先賢的愛國(guó)精神。這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)孕育的愛國(guó)、進(jìn)步、民-主、科學(xué)的五四精神，成為中國(guó)人民和中國(guó)青年在黨的領(lǐng)導(dǎo)下為中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的寶貴精神財(cái)富。五四精神的核心，是偉大的愛國(guó)主義。五四運(yùn)動(dòng)體現(xiàn)的愛國(guó)主義精神，是中華民族百折不撓、自強(qiáng)不息的民族精神的生動(dòng)寫照，是我國(guó)幾千年來(lái)發(fā)展和進(jìn)步的重要力量源泉。
通過(guò)本次五四精神主題團(tuán)課，讓同學(xué)們了解到五四精神是中國(guó)復(fù)興的力量源泉，學(xué)習(xí)五四精神的愛國(guó)精神，做一位進(jìn)步青年，勇于創(chuàng)造，甘于奉獻(xiàn)。通過(guò)簡(jiǎn)短的視頻讓同學(xué)們體會(huì)當(dāng)時(shí)五四運(yùn)動(dòng)的氣息，做一位奮斗的青年，同時(shí)，讓同學(xué)們了解到我們是一個(gè)優(yōu)秀的班集體，樹立班級(jí)榮譽(yù)感，甘于奉獻(xiàn)，為班級(jí)榮譽(yù)而奮斗。最后讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)紀(jì)念冊(cè)上簽字讓同學(xué)們感受的班級(jí)的歸屬感，團(tuán)結(jié)友愛。
通過(guò)學(xué)習(xí)五四精神，發(fā)揚(yáng)愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)的五四精神，同學(xué)們能做一個(gè)愛國(guó)，勤奮的少年，熱愛班集體，為班級(jí)榮譽(yù)共同奮斗，為自己身為12廣電班而自豪。
爭(zhēng)做時(shí)代好青年團(tuán)課心得體會(huì)篇八
青年是國(guó)家的未來(lái)，更是社會(huì)的希望。面對(duì)著日新月異的社會(huì)變革與挑戰(zhàn)，培育和錘煉一代又一代優(yōu)秀青年，是每個(gè)有志者責(zé)無(wú)旁貸的使命。在青年團(tuán)隊(duì)建設(shè)中，“希望寄予青年”是一條關(guān)鍵的指導(dǎo)思想，它充分展示了青年在成長(zhǎng)中所應(yīng)具備的自律、自強(qiáng)、自立和自尊。通過(guò)團(tuán)課體會(huì)，讓我們一同體味“希望寄予青年”的不凡內(nèi)涵，激發(fā)更多青年的奮斗熱情和拼搏精神。
第二段：體驗(yàn)
參加“希望寄予青年”主題活動(dòng)，我們親身感受到團(tuán)隊(duì)的凝聚力和彼此之間的幫助和支持。在活動(dòng)中，我們把自己的想法和理念分享給大家，互相傾聽著彼此的聲音，增強(qiáng)了我們的自信，并且增進(jìn)了我們的友誼。我們和團(tuán)隊(duì)成員一起解決了團(tuán)結(jié)協(xié)作、自我管控、創(chuàng)新探索等方面的問題，發(fā)揮了自己的所長(zhǎng)，體現(xiàn)了年輕人的活力和創(chuàng)造力。
第三段：收獲
通過(guò)活動(dòng)，我們明確了“希望寄予青年”的內(nèi)涵，了解了如何培養(yǎng)和錘煉優(yōu)秀青年的修養(yǎng)。我們有了更加清晰的自我定位和未來(lái)規(guī)劃，為自己的人生目標(biāo)和規(guī)劃不斷追求進(jìn)步和變革?；顒?dòng)讓我們認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)的可貴和重要性，找到了屬于自己的位置和方向，懂得了如何寄予自己更多的希望，迎接更加宏偉的人生征程。
第四段：思考
通過(guò)此次活動(dòng)，我們也看到了青年團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)者的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。他們不僅要有一定的知識(shí)和素質(zhì)，更要有創(chuàng)新精神和思維方式。他們要為青年學(xué)員的成長(zhǎng)提供良好的環(huán)境和平臺(tái)，注重提高生活能力和思維能力。同時(shí)，也要注重傳統(tǒng)文化的傳承和創(chuàng)新，推動(dòng)整個(gè)青年團(tuán)隊(duì)建設(shè)和發(fā)展。
第五段：總結(jié)
通過(guò)希望寄予青年團(tuán)課的體會(huì)，《中國(guó)青年團(tuán)章程》里的“弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化，培養(yǎng)一代青年后備干部”的口號(hào)，也得到了進(jìn)一步的實(shí)踐。在未來(lái)的生活和工作中，我們都將承載著自己的夢(mèng)想和希望，融合團(tuán)隊(duì)和社會(huì)的力量，充分發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，上下求索，為實(shí)現(xiàn)自己的人生理想貢獻(xiàn)自己的力量。最終，希望寄予青年的使命，也將在我們一代代青年的努力奮斗中得以更加充分地展示出來(lái)。
爭(zhēng)做時(shí)代好青年團(tuán)課心得體會(huì)篇九
最近幾周，我有幸加入了團(tuán)課。作為一名團(tuán)員，能夠說(shuō)這次的學(xué)習(xí)讓我又一次正視了自我的團(tuán)員身份，同時(shí)也如當(dāng)頭棒喝，提示著我就應(yīng)重新審視團(tuán)員形象和職責(zé)。
說(shuō)確實(shí)的，現(xiàn)如今大多數(shù)人都是團(tuán)員，然則又有誰(shuí)在待人接物的時(shí)辰是用精確的團(tuán)員的職責(zé)感來(lái)要求自我的呢?在大眾都懵懵懂懂仰視那一壁團(tuán)旗，滿懷期望準(zhǔn)備投身中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)的時(shí)辰，必定對(duì)團(tuán)的章程和團(tuán)員的職責(zé)職守了若執(zhí)掌，同時(shí)也想象著自我以后作為一個(gè)進(jìn)步的團(tuán)員，必定會(huì)用現(xiàn)實(shí)舉動(dòng)證明團(tuán)的進(jìn)步性和團(tuán)員的主動(dòng)熱情。然則隨著年紀(jì)增長(zhǎng)，越來(lái)越多的人成為團(tuán)員，入團(tuán)成為初中弟子必修的課程。團(tuán)員之間缺乏比力性和競(jìng)爭(zhēng)性，自然在思維上會(huì)怠惰。
中國(guó)共青團(tuán)是共產(chǎn)黨的后備軍，二者是相相互關(guān)不行分裂的。開展增強(qiáng)共青團(tuán)員認(rèn)識(shí)主題教誨運(yùn)動(dòng)，是從源頭上的確強(qiáng)化黨的進(jìn)步性建筑，穩(wěn)固黨執(zhí)政的青年群眾根本的重要步驟，是堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建、團(tuán)建促黨建，增強(qiáng)共青團(tuán)的吸引力、凝集力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力的現(xiàn)實(shí)舉動(dòng)。我在這次對(duì)全團(tuán)有重仔細(xì)義的教誨運(yùn)動(dòng)中也受益匪淺。
團(tuán)員自然是要注意團(tuán)員形象，言行行為是人給他人，給社會(huì)的直觀印象，作為團(tuán)員不行太不拘末節(jié)。許多時(shí)辰人對(duì)所謂"末節(jié)'的忽略，再此刻做事上即是不嚴(yán)謹(jǐn)，不塌實(shí)。團(tuán)員代表著青年一代，是具有明晰的期間特性的。在競(jìng)爭(zhēng)猛烈的這日，團(tuán)員作為先頭軍，不行不拘末節(jié)。
同時(shí)團(tuán)員應(yīng)當(dāng)強(qiáng)化實(shí)事求是的精力，受苦刻苦的精力和慷慨奉獻(xiàn)的精力。80歲月生人多為獨(dú)生子女，做事簡(jiǎn)單放不下架子，心境驕橫，很難做到實(shí)事求是。而團(tuán)員應(yīng)當(dāng)培育政治敏銳性，要明白什么是可取，什么是不行取的，做要是非分明。要保留理性和鎮(zhèn)定的頭腦方法，不行以隨俗浮沉，人云亦云。而團(tuán)員也應(yīng)當(dāng)明白事故配景，大到期間特性，小至個(gè)體性格，不明白則不應(yīng)容易做出判別。團(tuán)員也應(yīng)慎言，應(yīng)領(lǐng)會(huì)到作為團(tuán)員，可能說(shuō)作為巨大團(tuán)組織中的一員，其言論會(huì)給他人，組織和社會(huì)帶來(lái)必定影響。
2021年青年團(tuán)課心得體會(huì)
爭(zhēng)做時(shí)代好青年團(tuán)課心得體會(huì)篇十
今天，我學(xué)習(xí)了青年大學(xué)習(xí)第八季第五期：在疫情防控中體現(xiàn)負(fù)責(zé)任大國(guó)擔(dān)當(dāng)?shù)南嚓P(guān)內(nèi)容。在新冠肺炎疫情剛剛發(fā)生時(shí)，習(xí)近平總書記就指出：公共衛(wèi)生安全是人類面臨的共同挑戰(zhàn)，需要各國(guó)攜手應(yīng)對(duì)。沒有哪個(gè)國(guó)家能夠獨(dú)自應(yīng)對(duì)人類面臨的各種挑戰(zhàn)，也沒有哪個(gè)國(guó)家能夠退回到自我封閉的孤島。經(jīng)過(guò)了這一段時(shí)間的艱苦努力，我們?yōu)槭澜绺鲊?guó)防控疫情爭(zhēng)取了寶貴的時(shí)間，作出了重要貢獻(xiàn)，踐行了人類命運(yùn)共同體理念，體現(xiàn)了負(fù)責(zé)任大國(guó)擔(dān)當(dāng)。
疫情發(fā)生以來(lái)，一大批青年志愿者投身疫情防控各條戰(zhàn)線，他們不怕苦，不怕犧牲，勇敢奉獻(xiàn)。他們是我們學(xué)習(xí)的好榜樣！作為一名共青團(tuán)員，我雖然不能在一線，但我會(huì)在后方貢獻(xiàn)自己的力量。我會(huì)努力做到以下幾點(diǎn)。
一、我要努力認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于疫情防控的指示精神，積極配合上級(jí)部門開展相關(guān)的疫情工作，積極學(xué)習(xí)并認(rèn)真落實(shí)各種防控知識(shí)，做到科學(xué)防控疫情。
二、在疫情期間盡最大努力保證幼兒安全。我會(huì)利用微信平臺(tái)向家長(zhǎng)宣講防疫知識(shí)，了解幼兒身心健康情況，并對(duì)幼兒活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)。
三、我會(huì)配合班級(jí)教師，積極查找資料，科學(xué)合理安排幼兒的假期生活，讓孩子們?cè)谕嬷袑W(xué)知識(shí)。
四、我要認(rèn)真努力學(xué)習(xí)防控疫情消毒知識(shí)，為開園消毒工作做好準(zhǔn)備，給孩子們提供健康整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。
爭(zhēng)做時(shí)代好青年團(tuán)課心得體會(huì)篇十一
當(dāng)今世界，科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，科技進(jìn)步與創(chuàng)新已經(jīng)成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的決定性因素。在知識(shí)更新不斷加快，人才呈現(xiàn)年輕化趨勢(shì)的今天，推動(dòng)我國(guó)科技進(jìn)步文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的重任，已經(jīng)愈來(lái)愈多的落在青年一代身上。青年大學(xué)生要進(jìn)一步增強(qiáng)歷史使命感、主人翁責(zé)任感和時(shí)代緊迫感，把自己的理想和前途同國(guó)家發(fā)展、民族振興結(jié)合起來(lái)，要抓緊學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，努力用人類創(chuàng)造的優(yōu)秀文明成果充實(shí)提高自己，要敢于開拓，大膽創(chuàng)新，在繼承前人的基礎(chǔ)上不斷超越前人，勇攀世界科學(xué)技術(shù)的高峰。
弘揚(yáng)五四傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神，要求廣大團(tuán)員青年堅(jiān)持高舉鄧小平理論偉大旗幟不動(dòng)搖，堅(jiān)持黨的基本理論和基本路線不動(dòng)搖，堅(jiān)持走建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義道路不動(dòng)搖，牢固樹立堅(jiān)定的理想信念和科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
弘揚(yáng)五四傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神，要求廣大團(tuán)員青年發(fā)憤學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，把專業(yè)學(xué)習(xí)同社會(huì)實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，把創(chuàng)新精神同科學(xué)態(tài)度結(jié)合起來(lái)，把求是奮進(jìn)同良好的學(xué)風(fēng)結(jié)合起來(lái)。廣大青年學(xué)習(xí)要珍惜在校學(xué)習(xí)期間的大好時(shí)光，夯實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)和技能，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在實(shí)踐中豐富閱歷，在實(shí)踐中了解國(guó)情、社情、民情和農(nóng)情;要積極參加學(xué)術(shù)科技和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)，努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識(shí)和實(shí)踐能力;要大力開展優(yōu)良班風(fēng)、優(yōu)良學(xué)風(fēng)和創(chuàng)建活動(dòng)，努力建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)。
弘揚(yáng)五四傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神，要求廣大團(tuán)員青年培養(yǎng)優(yōu)良品德，弘揚(yáng)文明新風(fēng)，把個(gè)人的奮斗目標(biāo)植根于人民群眾的共同理想之中，把自己為之奮斗的事業(yè)融入國(guó)家和民族的大業(yè)，把實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值與服務(wù)祖國(guó)人民統(tǒng)一起來(lái)。在改革開放和發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的條件下，每一個(gè)大學(xué)生都要加強(qiáng)品德修養(yǎng)和精神陶冶，分清真善美與假惡丑，正確處理奮斗與享樂、自由與紀(jì)律、奉獻(xiàn)與索取的關(guān)系。
爭(zhēng)做時(shí)代好青年團(tuán)課心得體會(huì)篇十二
大學(xué)新青年團(tuán)課，是大學(xué)生活中最為重要的一部分之一，它不單純的是一堂課程，而是涵蓋了硬實(shí)力和軟實(shí)力培養(yǎng)的全方位的課程。它是一門課程，也是一份意識(shí)，一種態(tài)度，一種責(zé)任感。作為大學(xué)生的我們，應(yīng)該如何理解和對(duì)待這門課程呢？本文將從個(gè)人的角度出發(fā)，分享一下自己的心得和體會(huì)。
第二段：主體部分——大學(xué)新青年團(tuán)課的硬技能和軟技能
在大學(xué)新青年團(tuán)課的授課中，老師們一般會(huì)講解很多硬技能，主要包括組織管理、文案寫作、理念創(chuàng)新、團(tuán)隊(duì)建設(shè)等諸多方面。而軟技能就更為重要了，如領(lǐng)導(dǎo)力、溝通技巧、協(xié)作能力等，有著無(wú)形的、深遠(yuǎn)的影響力。對(duì)于這些技能的學(xué)習(xí)，我們需要具備主動(dòng)性和嚴(yán)謹(jǐn)性。主動(dòng)性表現(xiàn)在與老師和同學(xué)積極互動(dòng)、結(jié)交團(tuán)隊(duì)伙伴、自我進(jìn)階，而嚴(yán)謹(jǐn)性則需要我們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貙?duì)待每一個(gè)講解、論點(diǎn)，對(duì)知識(shí)點(diǎn)加以注重與透徹理解，不斷擴(kuò)展和推廣。
第三段：體驗(yàn)部分——大學(xué)新青年團(tuán)課的思維拓展與能力提升
大學(xué)新青年團(tuán)課不僅僅是課堂，也是思維拓展的過(guò)程。它不止是知識(shí)的傳授，更是一種啟示和思想的創(chuàng)新。在這里，你可能會(huì)碰到對(duì)你產(chǎn)生不同意見的同學(xué)，也可能會(huì)碰見比你聰明的學(xué)長(zhǎng)。但是，這些挑戰(zhàn)可以幫助你更好的錘煉自己的思考能力，挑戰(zhàn)自己的思維模式，從而培養(yǎng)自己的獨(dú)立思考和創(chuàng)新能力。另外，掌握良好的思維拓展方式，對(duì)于自我學(xué)習(xí)和以后職業(yè)發(fā)展具有特殊的意義。
第四段：反思部分——大學(xué)新青年團(tuán)課的商業(yè)價(jià)值
大學(xué)新青年團(tuán)課所具有的商業(yè)價(jià)值不容小覷。商界職場(chǎng)中，“能力強(qiáng)，背景硬”是入職的基本門檻。在這個(gè)不斷變化的信息時(shí)代，具有跨界思維的能力就變得至關(guān)重要。而大學(xué)新青年團(tuán)課里的案例分析、創(chuàng)新思維、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等內(nèi)容，都可以幫助我們的思維從“單一的科目”轉(zhuǎn)向更多側(cè)面的思考。一個(gè)具有良好的跨界思維能力的人才，其商業(yè)價(jià)值在未來(lái)將會(huì)變得越來(lái)越高。
第五段：總結(jié)部分——如何以更高標(biāo)準(zhǔn)要求自己的團(tuán)課之路
大學(xué)新青年團(tuán)課是一條漫長(zhǎng)、不斷深入的進(jìn)階之路。我們需要在友善和積極的團(tuán)隊(duì)氛圍中，發(fā)揚(yáng)自己的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)，同時(shí)也不斷做出自我改進(jìn)與提升。我們需要的不單單是知識(shí)結(jié)構(gòu)的擴(kuò)充，還有思維方式的升華。通過(guò)團(tuán)隊(duì)協(xié)作合作，我們還能夠發(fā)現(xiàn)和提高自己的領(lǐng)導(dǎo)潛質(zhì)。在這樣一個(gè)擴(kuò)展和深化的過(guò)程中，每一個(gè)大學(xué)生都應(yīng)該努力把握，以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，不斷探索自己的限制與突破，讓生活更加精彩，讓未來(lái)更加美好。
（注：本文內(nèi)容僅供參考，具體內(nèi)容和體驗(yàn)以自身實(shí)際情況為準(zhǔn)）
爭(zhēng)做時(shí)代好青年團(tuán)課心得體會(huì)篇十三
社會(huì)青年團(tuán)課是青年團(tuán)員學(xué)習(xí)社會(huì)意識(shí)、實(shí)踐社會(huì)責(zé)任的重要課程之一。通過(guò)社會(huì)青年團(tuán)課的學(xué)習(xí)，我們不僅可以從中汲取知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，更能夠深刻地認(rèn)識(shí)到自己在社會(huì)中的責(zé)任和使命。在這里，我將分享我的社會(huì)青年團(tuán)課心得體會(huì)。
第二段：認(rèn)識(shí)社會(huì)
社會(huì)青年團(tuán)課是一門導(dǎo)向式的課程，通過(guò)學(xué)習(xí)一系列的社會(huì)現(xiàn)象、社會(huì)規(guī)律，我們對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)和理解愈發(fā)深入。社會(huì)青年團(tuán)課教我如何分析當(dāng)前社會(huì)結(jié)構(gòu)和發(fā)展趨勢(shì)，以及如何積極面對(duì)未來(lái)。在課堂上，老師通過(guò)案例分析、討論等方式，拓寬了我們的視野，并讓我們知道青年人在改變社會(huì)、推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步中可以發(fā)揮重要作用。
第三段：培養(yǎng)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力
在社會(huì)青年團(tuán)課中，我們學(xué)習(xí)了許多有關(guān)社會(huì)責(zé)任和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的知識(shí)。作為一名青年團(tuán)員，我們必須具備承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的能力，這不僅涉及到社會(huì)責(zé)任，也是我們做人做事的基礎(chǔ)。通過(guò)社會(huì)青年團(tuán)課，我們培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作與溝通能力，能夠獨(dú)立思考、合理分配時(shí)間和資源、在團(tuán)隊(duì)中與他人良好協(xié)作。這種能力不僅讓我們成為了更好的青年，也讓我們?cè)谖磥?lái)的工作和生活中更加適應(yīng)和成功。
第四段：實(shí)踐創(chuàng)新
社會(huì)青年團(tuán)課中，我們進(jìn)行了一些創(chuàng)新性的實(shí)踐活動(dòng)，主要是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)切身感受社會(huì)現(xiàn)實(shí)。我們?cè)趯?shí)踐中學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)、探索、創(chuàng)新，深入理解社會(huì)現(xiàn)象遇到的問題和解決問題的方法。這不僅使我們的知識(shí)得到了實(shí)踐的檢驗(yàn)，也激發(fā)了我們的創(chuàng)新能力和創(chuàng)新精神。
第五段：總結(jié)
通過(guò)社會(huì)青年團(tuán)課，我認(rèn)識(shí)到青年在社會(huì)發(fā)展中扮演的重要角色，且我們的責(zé)任不僅僅是捍衛(wèi)我們自己的利益，同時(shí)也需要為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。除此之外，我還學(xué)到了如何獨(dú)立思考、如何和他人合作、如何在社會(huì)實(shí)踐中發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我會(huì)繼續(xù)遵循“決不在安逸中消磨年華，決不在眾流中溺水”的信條，積極地履行自己的社會(huì)責(zé)任，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而前行！
爭(zhēng)做時(shí)代好青年團(tuán)課心得體會(huì)篇十四
4月24日晚，學(xué)校團(tuán)委舉行了"一學(xué)一做"教育團(tuán)課主要有我校黃海斌副校長(zhǎng)講課。講到“一學(xué)一做”的內(nèi)容.并借此的引出“一學(xué)一做”教育實(shí)踐活動(dòng)，同時(shí)向同學(xué)們介紹“一學(xué)一做的”的內(nèi)容及意義。傳達(dá)了團(tuán)中央關(guān)于在全國(guó)開展，“學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記講話，做合格共青團(tuán)員”教育實(shí)踐活動(dòng)的精神并強(qiáng)調(diào)，全體團(tuán)員應(yīng)充分認(rèn)識(shí)“一學(xué)一做”教育實(shí)踐工作的意義。同時(shí)黃校長(zhǎng)對(duì)新老團(tuán)員寄予了希望和鼓勵(lì)。
黃校長(zhǎng)適時(shí)入團(tuán)中央“一學(xué)一做”教育實(shí)踐活動(dòng)的具體要求，和大家共同探討新時(shí)期合格團(tuán)員的基本特征。讓同學(xué)們?cè)隈雎犈c思考中找到適合自己的規(guī)劃，同時(shí)黃校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)，牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”扎實(shí)開展、“一學(xué)一做”教育實(shí)踐活動(dòng)。不怕苦，不怕累，敢于創(chuàng)新，同時(shí)建立良好的品格。黃校長(zhǎng)講到我們團(tuán)組織是共產(chǎn)黨的后備軍，在新世紀(jì)里也必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)方面與及品格，做到在社會(huì)主義現(xiàn)代建設(shè)中鍛煉自己成為，有理想，有道德，有文化，有紀(jì)律的一名合格的團(tuán)員。黃校長(zhǎng)講到“一學(xué)一做”學(xué)是前提的基礎(chǔ)，全體青年的任務(wù)尤其是共產(chǎn)主義青年團(tuán)，及其一切組織活動(dòng)的任務(wù)，可以用一句話來(lái)表達(dá)，就是要學(xué)習(xí)《團(tuán)章》指明共青團(tuán)是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國(guó)特色文化。對(duì)共青團(tuán)員來(lái)講，加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)是第一位任務(wù)。黃校長(zhǎng)講到“一學(xué)一做”做是著力點(diǎn)，落腳點(diǎn)。要堅(jiān)持以知促行.知行合一，教育團(tuán)員認(rèn)真履行《團(tuán)章》觀點(diǎn)的權(quán)利和義務(wù)，做一名合格的共青團(tuán)員。黃校長(zhǎng)講到，要在品行上合格.學(xué)習(xí)任承黨的優(yōu)良作風(fēng)，注重學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化.革命文化.社會(huì)文化.先進(jìn)文化，自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
黃校長(zhǎng)講到，合格共青團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)，就是能夠用自己的一言一行踐行自己的入團(tuán)誓詞。堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵守團(tuán)的章程，執(zhí)行團(tuán)的決議，履行團(tuán)員義務(wù)。嚴(yán)守團(tuán)的紀(jì)律，勤奮學(xué)習(xí)，積極工作，吃苦在前，享受在后，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。
做合格團(tuán)員就是要講奉獻(xiàn)，有作為。同時(shí)作為一名團(tuán)員干部，就要有責(zé)任心，要有“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的情懷。要有“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的品質(zhì)。同時(shí)要作為一個(gè)好干部更要有責(zé)任心，要有好模范，好的榜樣。我們前行的路標(biāo)就是自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，在青年中發(fā)揮模范帶頭作用，發(fā)揮和彰顯團(tuán)員的先進(jìn)性。
爭(zhēng)做時(shí)代好青年團(tuán)課心得體會(huì)篇十五
青年，是國(guó)家的未來(lái)和民族的希望，是社會(huì)上最富有朝氣、最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體。
通過(guò)學(xué)習(xí)我更加深刻地認(rèn)識(shí)到，其中關(guān)于青少年和共青團(tuán)工作的一系列重要論述和指示熠熠生輝，是青年成長(zhǎng)的指路明燈、共青團(tuán)工作的根本遵循。
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