實用快樂的大課間校園范文(20篇)

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實用快樂的大課間校園范文(20篇)
時間:2023-11-01 21:50:11     小編:FS文字使者

總結(jié)是對過去的一種總結(jié),同時也是為了更好地面對未來。編寫總結(jié)時,我們應該保持客觀、公正的態(tài)度,不受個人偏見的影響。接下來將為你展示一些總結(jié)寫作的技巧和竅門,希望能幫到你。

快樂的大課間校園篇一

“丁零零,丁零零?!毕抡n鈴響了,我們想發(fā)瘋似的跑出教室,排好了隊伍,就走向我們大課間活動的目地的.——操場。到了那里,我們就開始做操了,做完了操,我們就要開始打有趣的板羽球了!

我急忙叫上吳仁杰,搶了兩個火影忍者球拍和一個球就迫不及待地開球了。第一局我先發(fā)球,我左手拿球,右手拿拍,我左手使勁一拋,手臂拉開等落到我的頭這邊,瞄準球“一巴掌”拍了過去吳仁杰惦著小碎步放了個高球。我也不甘落后,來了個箭步?jīng)_上前去敏捷地縱身一來了個扣球,吳仁杰毫不猶豫地鏟了一板,我們打了好幾個回合,那清脆的聲音不停地響著,最后我以2:1戰(zhàn)勝了吳仁杰。接下來是周天和施建埕打,我想:“嘿嘿,兩個小胖子打肯定很好笑,我暗暗偷笑?!笨墒撬麄儍蓚€還打得挺好的,我目瞪口呆。

接下來是跳長繩,周天和吳仁杰甩我跳,“哇”我不禁大叫起來。我屏住呼吸,我像離弦的箭一般沖出了出去左腳一跨,恰好一個小時機輕松一躍就跳了過去。我跳了23個,就被繩子絆住了。接下來吳仁杰跳了10個,差點把我嚇死了,周天跳了18個。吳仁杰冠軍,我亞軍,周天季軍。

我覺得大課間真好,我愛大課間。

快樂的大課間校園篇二

“叮鈴鈴”下課鈴響起了,同學們飛快地沖向操場,頓時,操場上就像炸開了鍋,沸騰起來了。

“跳繩”是女生們最喜歡的活動。瞧!操場上,有幾組同學正跳得起勁呢!女生們有的用單腳跳,有的用雙腳跳,有的在跳雙跳,跳的方式可真不少!那邊還有一小組在比單跳呢!看,那個女同學頭上戴著一對蝴蝶結(jié),隨著她的'跳動,那蝴蝶仿佛活了,在翩翩起舞,真是好看極了。

“投籃”的男生們拿著籃球,向掛在老高老高的籃網(wǎng)使勁投去,看那個胖乎乎的男生拿起籃球,對著籃球網(wǎng)用力一扔,球會進入網(wǎng)中嗎?瞧,他露出了自信的笑容,肯定是在想:這次肯定投中!然而籃球卻打中了鐵框,彈了出來,他臉一沉,笑容也隨即消失了。但站在一旁的隊友走到他身邊,拍了拍他的肩膀,以示安慰,他微笑了,重新燃起斗志。

在不遠處還有一群人在踢毽子,他們個個都身手不凡,一只只五彩的毽子在空中上下翻飛。

“叮鈴鈴”上課鈴響了,豐富多彩的大課間活動結(jié)束了,同學們意猶未盡地走進了教室。

快樂的大課間校園篇三

“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”第二節(jié)課的下課鈴終于響了。同學們象放出獸籠的老虎一樣沖出教室。我們爭先恐后的找到自己的位置。伴隨著班長楊天弋“一二一、一二一……”口令,我們像一位位神采飛揚的解放軍,嚴肅地走到操場上。我們排成兩路縱隊,站如松,大家聽著口令,做著操。活動活動筋骨,別提有多高興了!

做完操后,大家拿起跳繩,個個好像都是跳繩健將,只見他們拿起繩把,甩著繩子,繩子像雜技團的“火圈”,跳繩的同學像身體敏捷的小猴子,跳得又快又多。高年級的大同學們也開始跳長繩了。兩位同學一人一端,握著粗粗的、長長的繩把,他們兩人有規(guī)律地向同一方向甩著繩子,“一二三、跳”同學們排成隊,飛舞的長繩像舞動的銀蛇,跳動的同學像一只只快樂小袋鼠,依次跳了過去。跳出了歡笑、跳出了開心、跳出了健康。

“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”唉,上課的鈴聲又響了,我們依依不舍地離開操場。大課間給我們帶來了無限的快樂!

快樂的大課間校園篇四

從這周開始,我們學校開始了大課間。哇!真的好高興啊!這高興不光有學生,更有老師。因為老師太需要鍛煉了。所以,大課間得到了師生們的共同歡迎。

每當?shù)谝还?jié)課下課鈴一響,本來還想多說兩句的我立即收住要說的話,一個手勢,讓學生們第一時間離開教室,開始大課間鍛煉。呵呵,其實我自己也按奈不住了呢,想要動起來。我們班的運動項目是跳長繩。開始,只有三、四個女同學會跳,男同學就更別說了,“全軍覆沒”,沒有一個會跳的。這是集體項目啊,必須全員參與,不會跳怎么行呢?我就叫那幾個會跳的'女同學帶著部分同學跳。這一招果然奏效,在她們的帶領下,越來越多的同學開始能跳上幾下了。到今天為止,只有少部分男同學還是不能跳。不過我有信心,他們一定能戰(zhàn)勝自己的!雖然不怎么會跳,可是我還是看到了一張張開心的笑臉,我也在這個過程中體驗了參與的樂趣,更體會到與孩子們一起運動,把我們的距離拉得更近了。看來,這個活動不僅可以鍛煉身體,更能增進師生感情哦。真是個有益的活動!

快樂的大課間校園篇五

“叮鈴鈴”,清脆的下課鈴聲的響了起來,我們像一群歡快的小兔子,連蹦帶跳地沖出了教室。

老師說:“今天天氣比較冷,大家到操場上活動活動吧!”于是我們就飛快地跑下樓,來到了操場上,本來安靜的操場一下子就熱鬧起來。有的同學爭著打羽毛球,有的同學搶著打乒乓球,有的同學在玩陀螺游戲,還有的'同學在追趕打鬧。老師也帶著我們玩,她拿出一個神秘的“魔法棒”,大家都紛紛跑過去想要看看是什么東西。只見老師拿著它在空中畫了一個半圓,天空中一下子就出現(xiàn)了許許多多的泡泡,有大有小,還五顏六色的,象一顆顆飛翔的珍珠,有的越飛越高,有的慢慢往下飄落,漂亮極了。我們看到這些泡泡都說:“飛得最高的是我的?!笨吹接行┡菖輹舻降厣?,大家都爭先恐后使勁地想把泡泡吹的更高,不讓泡泡掉到地下破碎。特別是吳孜旋的動作最好看,他鼓起小腮幫輕輕一吹,泡泡就聽話地像氣球一樣飛得更高了,有的還象小鳥一樣飛得更遠。一會兒功夫,大家的身上就暖和了。

“叮鈴鈴”,上課鈴響了,我小聲嘀咕說:“時間老爺爺怎么走得這么快呀!”只好在老師的帶領下開始了又一節(jié)課的學習。

快樂的大課間校園篇六

期待已久的大休終于到了。老師說今天大課間帶我們?nèi)バV場玩游戲,我們都很開心。

游戲名字叫“蘿卜蹲”。游戲規(guī)則是輸?shù)年牨仨殘?zhí)行程序。比賽開始了,我們剛打完牛魚枷就被淘汰了。范家豪是第二個被淘汰的。漸漸地,所有的孩子都一點點被淘汰了,只剩下我們隊長和黃隊隊長袁波。我覺得我們隊長孫曉彤特別有意思,因為她總是給袁波起個外號。她拍著手說:“孫曉彤深蹲,孫曉彤深蹲,孫曉彤深蹲原來的猴子深蹲?!碑敃r,袁波玩得很認真。他甚至稱自己為原始猴子,這讓所有的孩子都很開心。經(jīng)過激烈的競爭,我們隊終于贏了,因為我們的`隊長是個聰明的女孩。她反應很快,每次比賽她一定是第一名。她的學習成績很好,是班里的高手。有他領導這個隊,我們肯定能贏。比賽結(jié)束,被淘汰的選手開始表演節(jié)目。他們表演的節(jié)目非常精彩,包括跳舞、講故事和講笑話。我認為陳講的笑話最好笑。在他說話之前,豐富的表情已經(jīng)讓我們欣喜若狂。

今天的大班我們玩得很開心。希望下次老師能帶我們出去玩。

快樂的大課間校園篇七

每個學校第二節(jié)下課都是大課間,每個學校大課間所干的事都與眾不同,下面就由我來介紹介紹我們學??鞓返拇笳n間吧!記得仔細聽哦!

“鈴……”伴隨著一聲聲優(yōu)美的音樂,同學們像一窩蜂似的一涌而出。體育老師用她那優(yōu)美的聲音道:“請四、五年級的同學下來練習竹竿舞?!敝灰娝摹⑽迥昙壍耐瑢W爭先恐后的跑下樓梯,開始練習竹竿舞。

每個班跳得都不一樣,我們班的張老師則是別出心裁的把我們分成了五大組。開始跳了,第一組的同學高聲喊著:“一二三四五,上山打老虎……”隨著這有趣的童謠,第一大組的第一組同學便手牽著手,一同跳起來,她們擺著手勢,走到中間還不忘優(yōu)美地挽一個花,使舞蹈更加美麗。第一組跳完了,第二組的同學又高聲背著《獨坐敬亭山》這首詩,走到竿與竿之間,兩個人便有一個轉(zhuǎn)一個圈,另一個則原地跳,詩背誦三遍正好背完。第三組又以《三字經(jīng)》來當口號跳竹竿舞,兩個人跳起來,便像兩只螃蟹,好笑極了。你也許會想,怎么沒有唱歌的?不要慌,第四組的口號便是《找朋友》這首歌,兩個人竿與竿之間擺一個手勢,優(yōu)美極了!第五組同學則是想跳什么跳什么,簡稱:自由組合。

聽了我的介紹,你是不是想來我們學校參加我們的大課間呢!

快樂的大課間校園篇八

“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”聽見一聲聲清脆悅耳的鈴聲同學們不約而同地沖出教室,寬闊的操場頓時變得熱鬧起來!

同學們帶著各自的體育活動用品,在操場上盡情地玩耍、嬉戲。放眼望去,有的同學在練習跑步;有的同學在踢毽子;有的同學在玩跳天堂;有的在玩雙杠單杠;有的玩手心手背;有的同學拿著籃球、東跑西跑;有的.同學在跳繩,跳得一個比一個快,就像與時間比賽;還有的同學在專心的看書,就像天塌下來也不關他們的事。是什么東西在我的眼前一閃而過?“哦。原來是同學們在玩老鷹捉小雞。兇狠的老鷹當然是梁慧倩扮演的,而母雞就是曹燕。我看得眼花繚亂,情不自禁地也加入了他們的游戲中。和同學們一起盡情地玩耍、嬉戲,真是開心極了。小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著,好像很羨慕我們,也想和我們一起快樂地游戲,又像在給我們加油助勁。

“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”上課了,同學們戀戀不舍地返回教室,開始認真地學習。沸騰的操場很快又變得安靜了,好像,剛才什么也沒有發(fā)生過似的。

同學們在教室里專心學習,鳥兒又在窗外嘰嘰喳喳地叫著,好像在對我們說:“你們要好好學習哦,等下課了,我們再一起盡情地玩!”

快樂的大課間校園篇九

課間十分鐘“丁零零”下課了,我們馬上快活地跑出教室。

校園里忽然變得熱鬧起來。我們像一匹匹四蹄生風的小駿馬,來到了操場上。

同學們玩得快樂無比。你瞧!那里幾個小同學玩起了“警察”抓“小偷”的游戲。

他們選出幾個身強體壯的人當“警察”,弱小的同學當“小偷”。一開始,“小偷”健步如飛,似幾只瘋狂的野兔子。

他們東躲西藏,把“警察”弄得頭暈腦漲。一會兒,又把“警察”逗得捧腹大笑。

“警察們”躲在了一棵高大的梧桐樹碃譏百客知九版循保末后面,想出了一個好辦法。他們四面攻擊,搭成了一個天羅地網(wǎng)。

不一會兒,“小偷”就全落網(wǎng)了。操場上,有的同學在比賽跳繩,看誰堅持到最后;有的同學比賽踢毽子,看誰踢得多;還有的同學玩起了老鷹捉小雞……課間十分鐘真爽。

快樂的大課間校園篇十

“叮鈴鈴”,下課嘍!猜猜我們?nèi)ジ墒裁矗苦?,答對了,是快樂的大課間,每周下午總有一天是我們快樂的大課間。

同學們快速地從教室外走去,井井有條地排好隊。同學們個個精神抖擻,臉上帶著燦爛的笑容。下到操場后,同學們向老師問好,然后像小老虎似的跑到自己的區(qū)域,操場上頓時熱鬧非凡。瞧這邊,那些玩跳長繩的同學們,奮勇直跳?!耙?、二跳——一、二跳”的號子響徹云霄。看那邊,踢毽子的同學們圍成一個大大的圈,坐了好幾排,圈內(nèi)站著兩個同學,一個同學手拿著手表計時,另一個同學握著毽子,拿著手表的同學一喊“開始”,他就立刻開始踢,坐著的同學幫踢毽子的同學數(shù)數(shù),響亮的'歡呼聲說出了他們的快樂;打籃球的同學也在爭分奪秒,不斷地傳球、搶球、投球,雖然他們的姿勢不是佷準確,流了滿身大汗,但他們用他們的努力取得了快樂;捉迷藏更是不知道怎么形容,藏的同學東躲躲,西躲躲,草叢后、大樹后、墻壁后。到處都是同學,捉的同學到處狂奔,心里暗暗地對自己說:“我是最幸福的!”。同學們個個玩得熱火朝天。

快樂大課間,多么美好的時光,放飛我們陽光般的心靈,寫著我們七彩的陽光旋律!

快樂的大課間校園篇十一

快樂在哪里?在妙趣橫生的書海里,在熱鬧非凡的課堂里,在好玩有趣的游戲里……更在難忘的大課間活動——“跳長繩”中。

我喜歡驚險刺激的籃球;喜歡躲躲閃閃的沙包,但是更喜歡那根黃色的長繩。瞧,四(2)班的同學又在跳長繩啦,聽:“1、2、3,哈哈哈哈……”

長繩不停地甩著,甩出迷離的“繩花”。大家各顯神通。有的同學像發(fā)了狂的獵豹,一口氣沖到另一邊,如云中漫步;有的同學像靈活的小燕子,輕輕一躍,就掠過了繩子;有些同學像笨重的小熊,到里面重重一跳,好像大地都要被他震得顫動起來;還有的像調(diào)皮的猴子,轉(zhuǎn)到里面的時候悠閑地旋了一個圈,惹得大家哈哈大笑。

看見大家跳得如此輕松,洪老師增加了難度:跳的時候要說出一個成語。“嘻嘻,有好戲看嘍!”我情不自禁地笑起來。

好多被淘汰的同學站在一旁指指點點,提醒另外的同學。

如果別人問我什么最快樂,我一定會說是其樂無窮的大課間!

快樂的大課間校園篇十二

今天上午第四節(jié)課,上大課間,聽老師說,安徽蕪湖電視臺今天來采訪我們的大課間、集體舞。

打了鈴,我們歡蹦亂跳的在自己的領地玩,當廣播里放跳舞的音樂時,我們跟著音樂跳起歡快的集體舞,真快活呀!

電視臺叔叔阿姨在主席臺上忙忙碌碌的,肯定把我們的優(yōu)美的舞姿都錄下來了!我真想快點在電視上看到我們的表演。

今天的大課間真快樂!想天天都這么好玩!

快樂的大課間校園篇十三

大課間活動開始啦,同學們歡呼著,興高采烈地向操場跑去。

原本安靜的操場瞬間變得沸騰起來。同學們有的扔沙包,有的跳繩,有的打羽毛球,還有的轉(zhuǎn)呼啦圈。我們班的同學都在轉(zhuǎn)呼啦圈,我把呼啦圈套在腰間,猛地一甩,身子扭起來,呼啦圈就在腰上一圈兒,一圈兒地轉(zhuǎn)了起來,轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),覺得呼啦圈快要停了,我又猛地一甩,呼啦圈就又回到了腰上,繼續(xù)轉(zhuǎn)了起來。我看見潘晨在轉(zhuǎn)兩個呼啦圈,好厲害,我向朋友借了一個呼啦圈,開始轉(zhuǎn),在腰上的呼啦圈可不聽話了,一分鐘都不到就掉了下來。我又開始第二次練習,兩個呼啦圈在腰上轉(zhuǎn)了一會兒,又變成了一上一下,我努力地轉(zhuǎn),腿上的.呼啦圈先掉了下來,只見李振恒拿了三個呼啦圈在脖子上轉(zhuǎn),還轉(zhuǎn)得那么輕松,真令人佩服!咦?那些同學圍在一起干什么呢?我走過去想看個究竟。哦,原來是韓旭和王玥在比賽轉(zhuǎn)呼啦圈呢,還有一些同學在一旁為他們倆加油。王玥轉(zhuǎn)得可好了,一直保持一個速度,而韓旭呢,一會兒慢,一會兒快,一會兒上,一會兒下,我真為他著急。

歡樂的時光總是短暫的,短短的20分鐘很快就過去了,同學們依依不舍地離開了操場,沸騰的操場又恢復了原來的安靜。

快樂的大課間校園篇十四

“叮鈴鈴”清脆的下課鈴聲響了,同學們就像離弦的箭一樣,奔出教室來到操場,冷冷清清的操場頓時變成了一片歡樂的海洋。

你瞧,那邊的幾個同學正在玩跳繩的游戲,只聽到繩子發(fā)生嗖嗖的聲響,像一首有節(jié)奏的歌曲。旁邊有的在玩高蹺,踩著高蹺的他們明的像牛一樣慢慢的走著,有的像兔子一樣飛快的跑著。遠處有的同學在玩老鷹捉小雞的游戲,兇惡的老鷹狠狠的向小雞們撲去,母雞撲打著翅膀拼命的保護著小雞,面對著兇狠的老鷹,小雞們顯得非常害怕。

在藍球場上,有一群同學們在打藍球,他們個個生龍活虎,意氣風發(fā),顯然他們?yōu)榱诉@場比賽都各自拼搏著。

還有的同學業(yè)在跑步,裁判員舉起高號槍,高響“各就各位—預備—砰”!一聲槍響,只見小運動員們像離弦的箭一樣一直向前沖去?!奔佑汀⒓佑汀钡膮葔A聲此起彼伏,一陣高過一陣,跑在最前面的是我們班的小蘭同學,她越跑越快,像一頭矯健的小鹿,迅猛地向前沖去,離終點越來越近了,只見她拼著全身的力氣,向終點猛的一沖,“好啊!小蘭同學第一名”我們班同學都歡呼起來。

“叮鈴鈴”上課鈴聲又響起了,同學們陸續(xù)回到教室上課,我們只好等待著下課鈴聲的再次響起。

快樂的大課間校園篇十五

下課鈴響了,同學們快步走出教室。到教學樓前面,排好隊做操:我們先做眼保健操,保護我們的眼睛,再做廣播體操,鍛煉身體,最后做校園舞。校園舞做完了,到了我們自由活動的時間了。

這時校園里像燒開的水一樣沸騰起來了。同學們早已把準備好的活動用具拿了出來。你看,他們?nèi)宄扇?,有的跳繩,有的丟沙包,有的跳皮筋,還有的打羽毛球。那羽毛球像只小鳥飛過來飛過去,兩邊的同學靈活的控制著球,打得太精彩了,邊上的同學不停地叫好??墒且徊恍⌒模靶▲B”飛到花壇內(nèi)的松樹上了,這只頑皮的“小鳥”躲到樹權(quán)上了。丟沙包的同學趕緊過來幫忙,可是沒有成功。老師看到了,也過來幫忙,一下子就那“小鳥”捉住了,同學們高興得鼓起掌來。大課間真是太快樂了!

快樂的大課間校園篇十六

緊張的課堂終于過去了,到了輕松愉快的大課間。大家紛紛帶著微笑走到操場上,準備做操,開始大課間活動呢!

記得在二年級時候,有的同學在玩跳繩,有的同同學在玩踢毽子,還有的同學在玩……我呢,也不例外。和美惠、劉欣然正準備玩丟球游戲呢!這個游戲的規(guī)則是這樣的:我拍著手接住球,將球丟給美惠,美惠拍手后丟給劉欣然,劉欣然拍手后再丟給我,誰如果沒接住球就要學動物叫——比如學豬叫。我們開始游戲了,誰也不讓誰!我把球往上一扔,拍了三下手又接住球把它傳給美惠,美惠一下子抱住球,拍了三下手丟給劉欣然,誰知道劉欣然沒接住只好按規(guī)則學了三聲豬叫。改由劉欣然拍了十下手,將球丟給我時,她立刻說:”你媽媽來了,就在門前!“我扭頭去看,耳邊傳來劉欣然得意的笑聲:”你上當了!“球迅速的砸到我腦門上……”哈哈哈,哈哈哈“她們笑得手摸著肚子,開心極了。我去氣得臉通紅,輸球又被罰學三聲豬叫。

這真是一個快樂的大課間哪!

快樂的大課間校園篇十七

今天下午課外活動,我們女生玩了老鷹捉小雞。丁凝當老鷹,陳玉芳當小雞媽媽,我們當小雞。剛一開始,可惡的老鷹差一點就捉住我了,嚇得我趕快跑到陳玉芳后面,老鷹沒捉到,氣呼呼地蹲在地上,瞅準時機老鷹趁雞媽媽不注意一躍而起,雞媽媽看見了馬上伸開翅膀左抵右擋,老鷹還是沒有捉到小雞。老鷹垂頭喪氣地坐在地上,雞媽媽贏了!小雞們歡呼起來。

我們又開始玩三步定,丁凝開始寫字了。我們就趕緊往前沖過去。丁凝一轉(zhuǎn)身,我們就能趕緊站那兒不動了。丁凝又轉(zhuǎn)過去開始寫字,我又趕緊往前沖,誰知道這一次丁凝是假裝的,我正準備跑過去,丁凝猛地一轉(zhuǎn)身我的一只腳正抬在半空中,我怕落到地上,就那樣搖搖晃晃地站著。丁凝對我做鬼臉,我忍不住就哈哈大笑起來,這一笑卻使我再也站不住了,結(jié)果當然是我輸了。

雖然我輸了,但是我們玩得很快樂!丁零零,上課鈴聲響了,大家高高興興地回教室上課了。

快樂的大課間校園篇十八

“鈴鈴鈴”上課鈴響了,一星期兩次的大課間活動又開始了。

同學們個個興高采烈,教室里立即像開了鍋似的變得熱火朝天,大家都拿出了自己的玩具。看!同學們有的扭動自己的身體轉(zhuǎn)動著呼啦圈,有的在興致勃勃地下著象棋、跳棋,還有的三五成群地玩游戲。我和小陳拿出精心準備的五子棋饒有興趣地戰(zhàn)斗起來,我先把棋子斜著擺放,小陳便急忙把所有的“路”都堵死。

我想了想接著把棋子又橫著放、豎著放,小陳只顧著用自己的棋子來堵我的棋子,卻根本沒辦法為自己“蓄謀”,這正是我有意牽著她的鼻子走,哈,小陳步步落入了我精心設計的圈套中了。接著我故意露個破綻,小陳以為機會來了,便把棋子豎著放,企圖一舉偷襲成功,而我趁著小陳不注意,在一個不起眼的格子里放了好幾個連排的棋子,小陳卻沒注意以為自己就要贏了,根本沒有識破我聲東擊西的計謀。圍觀的同學都以為小陳就要贏了,而我不慌不忙眼疾手快在關鍵地方堵住了她的`棋子。小陳這才恍然大悟發(fā)現(xiàn)了我的計謀,可是已經(jīng)來不及了,我“啪”的一聲把這枚決定勝負的棋子放在了棋盤上,我終于艱難的贏了。

這時“鈴鈴鈴”下課鈴響了,快樂的時間總是過得飛快,我們只好戀戀不舍地回家了。

快樂的大課間校園篇十九

今天大課間,聽老師說電視臺今天來采訪我們的大課間集體舞。

鈴聲響了,我們歡蹦亂跳的在自己的領地玩,當廣播里放跳舞的音樂時,我們跟著音樂跳起歡快的集體舞,真快活呀!

電視臺叔叔阿姨在主席臺上忙忙碌碌的,把我們的優(yōu)美的舞姿都錄下來了!我真想快點在電視上看到我們的表演。

今天的大課間真快樂!想天天都這么好玩!

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快樂的大課間校園篇二十

每一天的生活都好像加了調(diào)味料,而我今天加的是快樂的調(diào)味料。

“叮鈴鈴——”下課時間到了。同學們都像鳥籠里面飛出來的小鳥一樣跑出教室,我和我的幾位好朋友也跑到了操場。玩什么呢?我們幾個在一起七嘴八舌地討論著,最終,我們決定先玩“老鷹抓小雞”的游戲,再玩捉迷藏的游戲。

我們決定讓劉宇軒當“老鷹”,楊清如當“雞媽媽”,而我則是“雞寶寶”。就在這時,劉諾冰來找我們了,我們也讓她加入了我們的游戲隊伍。楊清如明明是往左邊跑,可她一不小心又跑到了右邊,眼疾手快的“老鷹”一下子把劉諾冰捉到了,我們的隊伍里就損失了一名“雞寶寶”。

眼看著勝利了一局,劉宇軒更加的機靈了。沒過多久,我們所有的“雞寶寶”都被“老鷹”抓住了。離上課還剩十多分鐘的時候,我們決定玩一局捉迷藏。

讓劉宇軒找我們幾個。我們數(shù)到了三十,就一起藏到了一棵大樹后面,不過,還是被她給找到了。

這一天是我最開心的一天。

作者:孫國妍

公眾號:快樂作文天地

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