制定計(jì)劃可以讓我們更有條理地完成任務(wù)和達(dá)成目標(biāo)。制定計(jì)劃時(shí)，我們要考慮到個(gè)人能力和限制。如果你需要一些建議和支持來制定計(jì)劃，以下是一些專家的意見和建議。
教育人事工作計(jì)劃篇一
2016年，人事股要以局工作目標(biāo)為出發(fā)點(diǎn)，在局黨委正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞全局中心工作，認(rèn)真地完成新年度的工作計(jì)劃和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。
人事股全休同志要把工作重點(diǎn)放在以下幾個(gè)方面：
1、要嚴(yán)格執(zhí)行局黨委制定的有關(guān)人事方面的規(guī)章制度，提高規(guī)范化、精細(xì)化的管理水平。
2、繼續(xù)做好有關(guān)職稱晉升，工人技術(shù)等級(jí)考核及辦理調(diào)資、離退休、年度考核、考評(píng)等一系列日常工作和一些臨時(shí)性工作。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)業(yè)管理工作，做到科學(xué)、合理、規(guī)范、整潔。
4、深入基層收集對(duì)人事管理方面的意見和建議，做好制度的修改和完善。
5、加大對(duì)專業(yè)技術(shù)人員和一般干部的管理工作，建立規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)的人事基礎(chǔ)資料信息檔案。
6、根據(jù)新政策的規(guī)定做好計(jì)劃生育管理工作。
請(qǐng)教，請(qǐng)他們講解關(guān)于工資政策、職稱申報(bào)、勞動(dòng)法律法規(guī)等方面的知識(shí)，做到學(xué)政策、懂政策、按政策辦事，提高辦事效率；在自己掌握好政策的基礎(chǔ)上，做好解釋和宣傳，并將辦事程序、政策法規(guī)等信息全面公開，把職工關(guān)注度高的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題及時(shí)公開，讓大家明明白白的掌握政策，清清楚楚的做好對(duì)照，減少誤會(huì)、促進(jìn)和諧，為維護(hù)單位大局穩(wěn)定和整體工作的順利開展做好服務(wù)。
在新的一年里人事股全體同志要努力提高培養(yǎng)主動(dòng)工作的能力，在工作中提前給自己加砝碼，也希望局黨委正確處理放權(quán)與監(jiān)督的關(guān)系，放而不亂、管而不死，群策群力及時(shí)預(yù)見、發(fā)現(xiàn)問題，并找到解決問題的辦法，維護(hù)職工切身利益不受損害。
教育人事工作計(jì)劃篇二
為切實(shí)有效地開展全民法制宣傳教育，全面實(shí)施“五五”普法規(guī)劃，使我局今年的“五五”普法工作有計(jì)劃、有步驟地開展，現(xiàn)根據(jù)我市普法辦《關(guān)于年法制宣傳教育工作實(shí)施意見》的精神和省、市統(tǒng)計(jì)局普法宣傳教育工作要求，結(jié)合我市統(tǒng)計(jì)工作實(shí)際，特制訂如下工作計(jì)劃：
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹黨的十七大精神，以推進(jìn)“法治”為主線，緊緊圍繞全市“全面小康、項(xiàng)目建設(shè)、宜居城市”等重點(diǎn)工作，認(rèn)真落實(shí)本市和省、市統(tǒng)計(jì)局法制宣傳工作實(shí)施意見，廣泛深入學(xué)習(xí)宣傳國家法律法規(guī)，為加快我市建成全面小康社會(huì)，創(chuàng)建和諧穩(wěn)定社會(huì)環(huán)境和公正高效的法治環(huán)境而奮斗。
二、目標(biāo)任務(wù)
（一）普法學(xué)習(xí)宣傳的目標(biāo)是：通過深入扎實(shí)的普法宣傳教育和法治實(shí)踐，進(jìn)一步提高全市統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大統(tǒng)計(jì)工作者的社會(huì)主義法律意識(shí)，尤其是統(tǒng)計(jì)法制意識(shí)，牢固樹立社會(huì)主義法制理念，增強(qiáng)依法治理的自覺性，提高依法決策，依法管理和服務(wù)社會(huì)的水平。
（二）普法學(xué)習(xí)宣傳的主要任務(wù)是：
1．緊貼中心，深入開展社會(huì)主義法治理念和黨的十七大關(guān)于法治建設(shè)精神的宣傳教育，促進(jìn)依法決策、依法行政、依法辦事，努力在全社會(huì)營造學(xué)法、守法、用法的.濃厚氛圍；大力宣傳維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定的法律法規(guī)，向社會(huì)公眾傳播依法維權(quán)、依法解決各種矛盾和糾紛的理念，引導(dǎo)他們有序表達(dá)訴求，做好有關(guān)訴訟、信訪、申訴等法律法規(guī)的宣傳；(本文由免費(fèi)提供，請(qǐng)注明)繼續(xù)加強(qiáng)宣傳憲法和有關(guān)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展以及與改善民生密切相關(guān)的法律法規(guī)，樹立憲法意識(shí)，維護(hù)憲法和法律的權(quán)威，維護(hù)人民群眾的切身利益，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快地發(fā)展。
2、圍繞重點(diǎn)，深入學(xué)習(xí)宣傳以統(tǒng)計(jì)法為主的規(guī)范統(tǒng)計(jì)工作行為的一系列法律法規(guī)，持之以恒地學(xué)習(xí)宣傳和貫徹執(zhí)行《中華人民共和國統(tǒng)計(jì)法》、《中華人民共和國統(tǒng)計(jì)法實(shí)施細(xì)則》、《全國經(jīng)濟(jì)普查條例》和《省統(tǒng)計(jì)管理?xiàng)l例》等法律法規(guī)，嚴(yán)格以法治統(tǒng)。
三、工作措施
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)。做好普法宣傳工作，領(lǐng)導(dǎo)重視是關(guān)鍵，制度落實(shí)是保證。各科室、各部門領(lǐng)導(dǎo)要充分重視普法學(xué)習(xí)宣傳工作，定期召開會(huì)議，經(jīng)常開展督查，確保普法學(xué)習(xí)各項(xiàng)任務(wù)得到落實(shí)。要建立領(lǐng)導(dǎo)和工作班子，本局仍以上年的領(lǐng)導(dǎo)小組、辦公室為今年普法宣傳學(xué)習(xí)教育的領(lǐng)導(dǎo)和工作班子，負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)和組織落實(shí)普法學(xué)習(xí)宣傳的日常工作。自覺接受同級(jí)黨委、政府和上級(jí)統(tǒng)計(jì)部門對(duì)法制宣傳教育工作的領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督，加強(qiáng)與市委宣傳部門、普法行政部門的溝通和聯(lián)系，加強(qiáng)對(duì)鎮(zhèn)統(tǒng)計(jì)辦公室普法宣傳的指導(dǎo)，及時(shí)完成市普法辦、市局交辦的統(tǒng)計(jì)普法教育任務(wù)。
2、精心組織，周密安排。各鎮(zhèn)統(tǒng)計(jì)辦公室、本局各科室要將今年普法學(xué)習(xí)宣傳工作列入本單位主要工作的重要議事日程，并做到有步驟地認(rèn)真組織實(shí)施。理論學(xué)習(xí)中心組全年學(xué)法不少于2次，機(jī)關(guān)全體干部全年學(xué)法時(shí)間不少于40小時(shí)（學(xué)習(xí)計(jì)劃安排見附件）,基層單位的宣傳教育應(yīng)結(jié)合統(tǒng)計(jì)工作進(jìn)行。
3、圍繞中心，突出重點(diǎn)。要緊緊圍繞市委市政府“全面小康、項(xiàng)目建設(shè)、宜居城市”等重點(diǎn)工作和本市普法宣傳工作規(guī)劃及省、市統(tǒng)計(jì)局統(tǒng)計(jì)工作要點(diǎn)開展普法學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，突出與本職工作密切相關(guān)的《統(tǒng)計(jì)法》這一重點(diǎn)，著力學(xué)習(xí)宣傳和貫徹執(zhí)行統(tǒng)計(jì)法律法規(guī)，千方百計(jì)提高基層單位和基層統(tǒng)計(jì)人員依法統(tǒng)計(jì)的法制意識(shí)，努力提高統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量，提高統(tǒng)計(jì)服務(wù)水平，促進(jìn)全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)穩(wěn)定健康發(fā)展。
4、形式多樣，有機(jī)結(jié)合。普法學(xué)習(xí)與宣傳應(yīng)結(jié)合工作實(shí)際有序開展，充分利用集體學(xué)習(xí)日共同學(xué)習(xí)，工余時(shí)間自行學(xué)習(xí)，結(jié)合主題宣傳周（月）、紀(jì)念日、專業(yè)工作、專業(yè)培訓(xùn)、職稱培訓(xùn)、統(tǒng)計(jì)從業(yè)資格培訓(xùn)及繼續(xù)教育、統(tǒng)計(jì)監(jiān)審、督查、自查自糾和基層基礎(chǔ)建設(shè)等工作，組織基層統(tǒng)計(jì)人員學(xué)習(xí)宣傳統(tǒng)計(jì)法律法規(guī)和公共性法規(guī)知識(shí)，充分利用廣播、電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、標(biāo)牌等多種陣地和工具，廣泛開展公共性、公益性和專業(yè)性法制宣傳教育活動(dòng)，堅(jiān)持法制學(xué)習(xí)宣傳與法治實(shí)踐相結(jié)合，堅(jiān)持多種形式有機(jī)結(jié)合，努力掀起學(xué)習(xí)宣傳國家法律法規(guī)新高潮。
教育人事工作計(jì)劃篇三
2021年，人事科要緊緊圍繞教育局中心工作，以建設(shè)一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、充滿生機(jī)與活力的中小學(xué)教師隊(duì)伍為目標(biāo)，深化人事制度改革，完善管理體制，轉(zhuǎn)變運(yùn)行機(jī)制，加強(qiáng)教師教育的統(tǒng)籌管理，樹立新的發(fā)展觀、質(zhì)量觀，以新的思路實(shí)現(xiàn)新的突破，以新的舉措開創(chuàng)新的局面。
1、繼續(xù)推進(jìn)中小學(xué)教職工編制核定工作。編制核定后，認(rèn)真做好定崗定員工作，把握政策規(guī)定，實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)上崗。
2、推進(jìn)教師考核工作。重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)教師工作業(yè)績和業(yè)務(wù)水平的考核，建立起一整套常規(guī)管理制度。
3、嚴(yán)格教師入口關(guān)，加強(qiáng)對(duì)市直學(xué)校新任教師的考核及管理，逐步實(shí)行公開招聘、同意考試、競(jìng)爭(zhēng)上崗、擇優(yōu)錄(聘)用。
4、加強(qiáng)制度建設(shè)和基礎(chǔ)建設(shè)，力爭(zhēng)在國家法律、法規(guī)和省有關(guān)政策的框架下制定出教師聘任，實(shí)行科學(xué)管理，完善中小學(xué)人事制度改革的相關(guān)保障措施。
我們嚴(yán)格按照省、市、區(qū)下發(fā)的職稱文件精神，對(duì)教師的職稱評(píng)聘堅(jiān)持公正、公平、公開的原則，根據(jù)年終考核的結(jié)果進(jìn)行擇優(yōu)評(píng)聘。
1、根據(jù)國家、省關(guān)于教師資格認(rèn)定工作的要求，建立并完善教師資格認(rèn)定管理系統(tǒng)，并做好教師資格數(shù)據(jù)的錄用及報(bào)送工作。
2、嚴(yán)格遵循《教師資格條例》的有關(guān)規(guī)定，做好我市首次教師資格認(rèn)定管理系統(tǒng)，并做好教師資格數(shù)據(jù)的錄用及報(bào)送工作。
3、嚴(yán)把教師隊(duì)伍入口關(guān)，按照省教育廳的統(tǒng)一部署，開展面對(duì)社會(huì)認(rèn)定教師資格工作，重點(diǎn)做好非師范類學(xué)校畢業(yè)的社會(huì)人員認(rèn)定教師資格工作。
1、進(jìn)一步完善教師工資發(fā)放體制，確保教師工資管理權(quán)限全部上收到縣。
2、積極協(xié)調(diào)各級(jí)財(cái)政部門，建立定期檢查和通報(bào)制度，監(jiān)督各地教師工資發(fā)放情況，確保教師工資按時(shí)足額發(fā)放。
3、做好與工資統(tǒng)發(fā)部門及銀行的協(xié)調(diào)工作，力求實(shí)現(xiàn)農(nóng)村中學(xué)教師工資通過銀行發(fā)放。
1、落實(shí)好《關(guān)于200*——200*年全市中小學(xué)教師和校長培訓(xùn)工作的意見》，制定《全市教師發(fā)展規(guī)劃》，努力提高全市教師的學(xué)歷層次及創(chuàng)新能力。
2、積極組織骨干校長和教育行政部門干部參加省、市兩級(jí)培訓(xùn)(研修)班“名校長論壇”，深入探討教育改革和發(fā)展中的重大問題，提高中小學(xué)校長全面實(shí)施素質(zhì)教育的水平和管理能力。
3、大力推進(jìn)中小學(xué)教師繼續(xù)教育。繼續(xù)做好中小學(xué)骨干教師培訓(xùn)工作;扎扎實(shí)實(shí)抓好新課程師資培訓(xùn);加大培訓(xùn)者培訓(xùn)工作力度;加強(qiáng)對(duì)校本培訓(xùn)工作的指導(dǎo)。開展中小學(xué)教師繼續(xù)教育扶貧工程，采取切實(shí)可行的措施和辦法，組織培訓(xùn)教師深入基層送教下鄉(xiāng)，幫助農(nóng)村中小學(xué)解決繼續(xù)教育工作中的困難。
4、加強(qiáng)對(duì)教師及校長培訓(xùn)工作的指導(dǎo)。將中小學(xué)教師及校長培訓(xùn)工作納入教育重點(diǎn)工作目標(biāo)責(zé)任書及評(píng)估體系，加強(qiáng)過程管理，提高培訓(xùn)工作的實(shí)效。
總結(jié)近年來學(xué)校內(nèi)部管理體制改革的經(jīng)驗(yàn)，不失時(shí)機(jī)地深化改革，進(jìn)一步完善配套措施，逐步建立以聘用制為基礎(chǔ)的用人制度。大力開展表彰獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng)。結(jié)合教師節(jié)，開展系列宣傳表彰活動(dòng)。
加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高實(shí)際工作能力，加強(qiáng)工作的原則性、系統(tǒng)性預(yù)見性和創(chuàng)造性。健全和完善工作制度，規(guī)范工作程序。堅(jiān)持公開辦事，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高工作效率。廉潔自律，樹立良好的機(jī)關(guān)形象。
1、加強(qiáng)局直單位教職工的隊(duì)伍管理，建立教職工管理數(shù)據(jù)庫。
2、配合事業(yè)單位改革，積極推進(jìn)局直單位人事、分配制度改革，在有條件的大中專學(xué)校，試行教職工聘用制度和優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬、多勞多得的分配制度。
3、組織好直屬單位教職工的年度考核工作。
4、做好直屬學(xué)校專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)定的有關(guān)工作。
5、做好局機(jī)關(guān)及直屬單位工資晉升工作。
6、認(rèn)真做好直屬單位教職工調(diào)配工作。
7、做好局機(jī)關(guān)及直屬單位人事檔案的歸檔立卷工作。
8、完成局領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
教育人事工作計(jì)劃篇四
我社區(qū)繼續(xù)圍繞深化創(chuàng)建“平安社區(qū)”這一主題，深入開展法制宣傳教育，努力提高社區(qū)經(jīng)濟(jì)、政治、文化和社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域的法治化水平。為此，特制定**年普法工作計(jì)劃如下：
一、把“六五普法”列入重要的議事日程，建立工作小組，堅(jiān)持社區(qū)主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，同時(shí)把社區(qū)工作指導(dǎo)員作為參與和指導(dǎo)社區(qū)普法工作的重點(diǎn)，加強(qiáng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使之成為普法宣傳骨干，成為推動(dòng)社區(qū)普法宣傳教育的排頭兵。
二、以“學(xué)法制、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任”為主題，重點(diǎn)開展以“尊重法律權(quán)威、依法行使權(quán)利、履行責(zé)任義務(wù)”為主要內(nèi)容的公民意識(shí)教育和社會(huì)主義榮辱觀教育。
三、充分利用板報(bào)專刊、法制櫥窗、法制圖片、固定標(biāo)語等形式，交叉開展法制知識(shí)競(jìng)賽、法制文藝演出、法律咨詢等法制宣傳教育活動(dòng)，使廣大群眾和廣大青少年等普法對(duì)象，在濃厚的法制氛圍中受到更加有效、更加深入的法制教育。
充分利用宣傳欄、活動(dòng)室、市民學(xué)校進(jìn)行法律法規(guī)宣傳，結(jié)合中心工作，及時(shí)宣傳黨的方針、政策、法律法規(guī)、時(shí)事新聞、科學(xué)技術(shù)、計(jì)劃生育、健康教育、環(huán)境保護(hù)、綜合治理、社區(qū)建設(shè)，宣傳先進(jìn)人物的典型事跡。
四、組織法律、科技、文化、進(jìn)社區(qū)活動(dòng)，宣傳相關(guān)法律，并為社區(qū)的依法治理提供服務(wù)，解決群眾涉法問題，化解矛盾糾紛，維護(hù)社區(qū)、村居穩(wěn)定。
五、有針對(duì)性地運(yùn)用法制?？?、法制展板、宣傳車等宣傳工具，對(duì)群眾和廣大婦女、青少年宣傳以憲法為核心的法律，預(yù)防吸毒、販毒，預(yù)防家庭暴力和青少年犯罪，防止群體性沖突事件和重大刑事案件的發(fā)生。
法制宣傳教育扎實(shí)深入。經(jīng)常探究社區(qū)法制教育的新方法，不斷探索社區(qū)法制教育的新路子，建立健全社區(qū)普法網(wǎng)絡(luò)，社區(qū)居民的學(xué)法、懂法、守法、用法的意識(shí)和法律素質(zhì)不斷提高，依法維護(hù)自身合法權(quán)益的意識(shí)和能力進(jìn)一步增強(qiáng)。
通過大力宣傳，進(jìn)一步提高廣大公民的法治觀念和法制意識(shí)，促進(jìn)社區(qū)的依法治理工作，把各類違法犯罪現(xiàn)象控制在最小程度，各種矛盾糾紛控制在最小范圍，為社區(qū)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供良好的法治環(huán)境。把普法工作作為加強(qiáng)基層民主法制建設(shè)和構(gòu)建和諧社會(huì)一項(xiàng)重要工作來抓，做到統(tǒng)一組織，分級(jí)實(shí)施，層層負(fù)責(zé)落實(shí)。要因地制宜，制定具體的實(shí)施辦法，明確責(zé)任分工，確保普法工作的順利開展。
教育人事工作計(jì)劃篇五
設(shè)工作方面取得新的成績。
一、繼續(xù)在全系統(tǒng)開展弘揚(yáng)××精神為主題的“學(xué)××、趕先進(jìn)、比貢獻(xiàn)”活動(dòng)，將此次活動(dòng)與縣直工委組織開展的“××、建功‘十一五’”主題實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合；與縣文明委組織開展的“迎××，講誠信，促和諧”主題實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合；與系統(tǒng)的行風(fēng)建設(shè)相結(jié)合，樹立和諧工商新形象；與系統(tǒng)的干部教育、業(yè)務(wù)練兵比武活動(dòng)相結(jié)合，在系統(tǒng)內(nèi)通過比學(xué)趕幫超，達(dá)到政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、素質(zhì)高的要求；與系統(tǒng)的精神文明創(chuàng)建活動(dòng)相結(jié)合，確?；顒?dòng)成效顯著。
二、加強(qiáng)分局、所班子建設(shè)，選準(zhǔn)、配強(qiáng)、管好“一把手”，探索落實(shí)民主集中制的有效機(jī)制，續(xù)深化后備干部隊(duì)伍建設(shè)。做好后備干部人選的補(bǔ)充調(diào)整、考察認(rèn)定工作，建立局班子及股級(jí)后備干部隊(duì)伍。
三、研究探索領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部考核量化評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，建立健全完善干部交流制度和辦法，組織開展先進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子創(chuàng)建活動(dòng)。
四、完成系統(tǒng)公務(wù)員登記，做好非領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)確定與下達(dá)。
五、做好總局全國教育培訓(xùn)局長會(huì)議的相關(guān)材料整理和宣傳交流工作。
七、繼續(xù)做好“五員”培訓(xùn)、領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)、初任培訓(xùn)、任職培訓(xùn)、專門業(yè)務(wù)培訓(xùn)、更新知識(shí)培訓(xùn)和稅收業(yè)務(wù)骨干培訓(xùn)；完成系統(tǒng)__名師資人員、___名監(jiān)管業(yè)務(wù)骨干、__名中層干部的培訓(xùn)任務(wù)。
九、組織業(yè)務(wù)能手達(dá)標(biāo)競(jìng)賽活動(dòng)。舉辦全縣工商系統(tǒng)以“三員”為主的各類業(yè)務(wù)能手的達(dá)標(biāo)競(jìng)賽活動(dòng)，選拔并表彰一批業(yè)務(wù)能手。
十、建立完善師資隊(duì)伍。研究制定師資人員的條件和標(biāo)準(zhǔn)，按照自愿報(bào)名、組織考核、明確待遇、加強(qiáng)管理的原則逐級(jí)推薦產(chǎn)生縣局的師資隊(duì)伍。
十一、按照選派要求，組織干部參加總局、省局、市局的專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)班、組織、人事部門組織的任職培訓(xùn)和對(duì)外交流培訓(xùn)班。
教育人事工作計(jì)劃篇六
20xx年是全面實(shí)施“六五”普法規(guī)劃的關(guān)鍵之年，也是新《水法》頒布實(shí)施十二周年。為了做好我局“六五”法制宣傳教育工作，根據(jù)黃委、黃河上中游管理局以及我局工作會(huì)議精神，結(jié)合我局實(shí)際，制定了我局20xx年法制宣傳教育工作計(jì)劃，具體安排如下：
一、指導(dǎo)思想
深入學(xué)習(xí)貫徹黃委、黃河上中游管理局和我局工作會(huì)議精神，堅(jiān)持圍繞治黃中心工作，大力宣傳水利政策法規(guī)，強(qiáng)化黃河法治文化建設(shè)，加大應(yīng)用新媒體普法的力度，深入推進(jìn)《意見》和我局“六五”規(guī)劃實(shí)施，努力開創(chuàng)我局普法依法治理工作新局面。
二、工作目標(biāo)
深入貫徹落實(shí)我局“六五”普法規(guī)劃，開拓創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，扎實(shí)開展各項(xiàng)法制宣傳教育活動(dòng)，著力增強(qiáng)干部職工特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的法律素養(yǎng)，形成依法行政、依法辦事的法治習(xí)慣;著力增強(qiáng)我局各級(jí)組織運(yùn)用法治思維和法治方式發(fā)現(xiàn)問題、解決矛盾、全面推進(jìn)改革與發(fā)展的能力和水平;著力增強(qiáng)管轄區(qū)域干部群眾法律意識(shí)和法制觀念，形成崇尚法律、遵守法律、維護(hù)法律的良好風(fēng)尚;全面落實(shí)《意見》和我局“六五”普法規(guī)劃目標(biāo)任務(wù)，在深入推進(jìn)普法依法治理工作方面取得新突破、新進(jìn)展和新成效。
三、工作安排
(一)認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳黨的路線方針政策
認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳黨的xx大和xx屆二中、三中全會(huì)精神以及系列重要講話精神，深刻理解、準(zhǔn)確把握關(guān)于社會(huì)主義民主法治建設(shè)系列重要論述的精髓以及對(duì)加強(qiáng)法制宣傳教育作出的重要指示，深入學(xué)習(xí)《水利部關(guān)于深化水利改革的指導(dǎo)意見》，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感、使命感，推進(jìn)法制宣傳教育工作取得新成效。
(二)深入學(xué)習(xí)宣傳以憲法為核心的中國特色社會(huì)主義法律體系及各項(xiàng)法律法規(guī)
在法制宣傳教育工作中，注重學(xué)習(xí)宣傳以憲法為核心的中國特色社會(huì)主義法律體系;根據(jù)國家和上級(jí)組織開展專項(xiàng)法制宣傳活動(dòng)，努力提高廣大干部職工的憲法意識(shí)和法治觀念。
(三)組織開展《意見》貫徹落實(shí)情況的檢查督導(dǎo)
《意見》從強(qiáng)化干部職工學(xué)法用法、強(qiáng)化專題宣傳活動(dòng)、大力推進(jìn)法律陣地建設(shè)、加大黃河法治文化建設(shè)力度、加強(qiáng)普治并舉等八方面對(duì)法制宣傳教育進(jìn)行了安排部署，局屬各部門應(yīng)結(jié)合實(shí)際制定本部門的助推方案或?qū)嵤┘?xì)則，要做好貫徹落實(shí)，確保各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)圓滿完成。局普法辦將不定期對(duì)局屬各部門貫徹落實(shí)情況進(jìn)行抽查。
(四)認(rèn)真做好節(jié)日期間的宣傳工作
1、“世界水日”、“中國水周”組織開展宣傳活動(dòng)
一是在新頒布的《中華人民共和國水土保持法》實(shí)施三周年期間，在全局范圍及公路兩側(cè)張貼標(biāo)語，在局大樓前掛宣傳橫幅。二是制作張貼宣傳標(biāo)語，根據(jù)20xx年宣傳主題，制作宣傳標(biāo)語，在全局范圍內(nèi)及公路兩側(cè)張貼。三是局大門插彩旗，增加節(jié)日氣氛。四是張貼宣傳畫，張貼在局兩棟辦公樓和機(jī)關(guān)院內(nèi)。五是在局大樓前掛宣傳橫幅。六是新聞媒體和報(bào)刊(網(wǎng)站)集中宣傳，在黃河生態(tài)網(wǎng)、《黃河報(bào)》以及局域網(wǎng)等媒體發(fā)布“世界水日”和“中國水周”宣傳口號(hào)和宣傳報(bào)道。七是印發(fā)宣傳材料(3000份、展板10塊)。八是組織全局職工觀看《人·水·法》(第六部)，并進(jìn)行討論。
2、“12·4”全國法制宣傳日組織開展的宣傳活動(dòng)
組織召開紀(jì)念“12·4”全國法制宣傳日座談會(huì)、群發(fā)普法短信、法律知識(shí)答題活動(dòng);加強(qiáng)以憲法為核心的中國特色社會(huì)主義法律體系學(xué)習(xí)宣傳，加強(qiáng)與群眾密切相關(guān)的以及規(guī)范水資源開發(fā)利用、促進(jìn)團(tuán)結(jié)治水的政策法規(guī)的宣傳，大力普及國情水情和治黃知識(shí)，不斷增強(qiáng)沿黃廣大群眾愛護(hù)黃河、保護(hù)黃河的意識(shí)和遵法守法意識(shí)。
(五)深化“法律六進(jìn)”活動(dòng)
進(jìn)一步推進(jìn)法制宣傳教育深入沿黃基層、服務(wù)群眾。局屬各部門要結(jié)合實(shí)際，精心設(shè)計(jì)有特色、有針對(duì)性的載體，認(rèn)真制定主題活動(dòng)方案，加強(qiáng)對(duì)日常工作的指導(dǎo)，組織開展形式多樣的送法活動(dòng)，把法律送到群眾手中，推進(jìn)“法律六進(jìn)”活動(dòng)深入開展。同時(shí)，組織參加“加強(qiáng)法制宣傳教育，服務(wù)全面深化改革”、“培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀法制宣傳教育”等全國普法辦、水利部普法辦組織開展的各類專項(xiàng)普法活動(dòng)，積極組織各專項(xiàng)法律的集中宣傳活動(dòng)。
(六)加強(qiáng)黃河法治文化建設(shè)
局屬各部門要高度重視法治文化建設(shè)工作，積極探索利用各種藝術(shù)形式開展普法宣傳，廣泛建立各種普法陣地、基地，加大法制公園、法制廣場(chǎng)、法制長廊等普法窗口場(chǎng)所建設(shè)力度，加大利用新媒體普法平臺(tái)力度，廣泛開展群眾喜聞樂見的法制文藝創(chuàng)作和演出活動(dòng)，充分發(fā)揮黃河文化在普法中的作用，不斷增強(qiáng)法治文化的吸引力、感染力和滲透力。
(七)強(qiáng)化普法依法治理工作聯(lián)系點(diǎn)的示范作用
局屬各部門要加強(qiáng)本部門的普法依法治理工作聯(lián)系點(diǎn)建設(shè)，各聯(lián)系點(diǎn)要充分發(fā)揮示范作用，積極總結(jié)報(bào)送典型經(jīng)驗(yàn)，每年至少應(yīng)發(fā)表專題法制宣傳文章1篇，培育法制宣傳教育先進(jìn)典型。
(八)組織參加相關(guān)培訓(xùn)
組織開展對(duì)重點(diǎn)普法對(duì)象和普法骨干的培訓(xùn)。今年組織全體水政監(jiān)察人員和普法骨干參加水利部、黃委會(huì)、黃河上中游管理局舉辦的有關(guān)培訓(xùn)。各部門可根據(jù)各自的實(shí)際情況，舉辦相關(guān)的培訓(xùn)班，特別是工會(huì)、人事勞動(dòng)教育、審計(jì)、監(jiān)察、財(cái)會(huì)、統(tǒng)計(jì)、工程建設(shè)與管理、企業(yè)經(jīng)營與管理等部門的行業(yè)實(shí)際，舉辦有針對(duì)性的法律法規(guī)培訓(xùn)。
四、工作要求
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織
各部門要加強(qiáng)“六五”普法制度建設(shè)，務(wù)必把法制宣傳教育工作作為一件大事來抓，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，認(rèn)真做好“六五”普法工作，扎實(shí)開展各類普法活動(dòng)。
(二)落實(shí)法制教育責(zé)任制
把法制宣傳教育工作作為各部門年度目標(biāo)責(zé)任考核的重要內(nèi)容，科室一把手總負(fù)責(zé)，把法制宣傳教育同目標(biāo)考評(píng)一同布置、檢查，真正落到實(shí)處。
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教育人事工作計(jì)劃篇七
二00六年路南街道法制宣傳教育工作計(jì)劃
各社區(qū)居委會(huì)、各有關(guān)單位：
二00六年xx街道法制宣傳教育工作的總體要求是：以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹市委九屆六次、七次會(huì)議和區(qū)委七屆九次、十次全體（擴(kuò)大）會(huì)議精神，圍繞建設(shè)社會(huì)認(rèn)同、老百姓認(rèn)可的“法治新浦”的目標(biāo)要求，緊貼干部群眾生產(chǎn)生活的實(shí)際需求，傳播法律知識(shí)，弘揚(yáng)法治精神，引導(dǎo)干部群眾樹立崇尚法律的信念，為推進(jìn)依法行政和嚴(yán)格公正司法打好基礎(chǔ)，為順利實(shí)施全處法制宣傳教育“五五”規(guī)劃開好局、起好步。
一、總結(jié)“四五”普法工作經(jīng)驗(yàn)和“五五”普法規(guī)劃啟動(dòng)
1、總結(jié)“四五”、迅速啟動(dòng)“五五”普法規(guī)劃。認(rèn)真總結(jié)“四五”普法工作經(jīng)驗(yàn)，動(dòng)員部署“五五”普法工作，根據(jù)區(qū)“五五”普法規(guī)劃精神，制定切合我處實(shí)際的“五五”普法規(guī)劃，并于6月份出臺(tái)。
2、加強(qiáng)骨干培訓(xùn)，作好普法教材征訂工作。加強(qiáng)對(duì)有關(guān)專職人員、聯(lián)絡(luò)員等普法骨干的業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作，努力提高法制宣傳隊(duì)伍的綜合素質(zhì)，打造一支作風(fēng)過硬、業(yè)務(wù)精通的法制宣傳隊(duì)伍。加強(qiáng)對(duì)法制宣傳工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，積極做好普法教材的.征訂工作，為順利實(shí)施“五五”普法規(guī)劃奠定基礎(chǔ)。
3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)法用法的督查與考核。建立年度考核制度，將學(xué)法用法的任務(wù)納入我處“十一五”規(guī)劃，納入干部政績考核的重要內(nèi)容。加強(qiáng)指導(dǎo)與督查，保障法制宣傳教育工作有序開展。
二、深入開展以憲法為核心的社會(huì)主義法律法規(guī)的宣傳教育
4、深入宣傳鄧小平民主法制理論和依法治國、建設(shè)社會(huì)主義法治國家的基本方略，學(xué)習(xí)宣傳“民主法治”作為和諧社會(huì)主要特征的深刻內(nèi)涵。進(jìn)一步加強(qiáng)《憲法》修正案學(xué)習(xí)宣傳，加強(qiáng)守法與法律權(quán)威的教育、生產(chǎn)生活法律規(guī)范的教育、解決矛盾糾紛的司法途徑教育等，強(qiáng)化培養(yǎng)公民的國家意識(shí)、民主意識(shí)、法治意識(shí)、社會(huì)責(zé)任意識(shí)。
6、繼續(xù)抓好領(lǐng)導(dǎo)干部、公務(wù)員、青少年、企業(yè)經(jīng)營管理人員的法制宣傳教育。要進(jìn)一步落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部、公務(wù)員、青少年、企業(yè)經(jīng)營管理人員的學(xué)法用法制度，積極探索法制宣傳新途徑。不斷提高領(lǐng)導(dǎo)干部依法決策意識(shí)，提高公務(wù)員依法行政意識(shí)，提高青少年遵紀(jì)守法的自覺性，提高企業(yè)經(jīng)營管理人員依法經(jīng)營管理能力。
7、運(yùn)用多種形式和載體深入開展法制宣傳教育。各單位、各部門要加強(qiáng)與廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊等各種媒體的聯(lián)系，借助各類媒體廣泛開展法制宣傳，不斷提高法制宣傳的質(zhì)量和水平，擴(kuò)大覆蓋面和影響力。要利用好宣傳周、宣傳日、紀(jì)念日等形式，開展形式多樣的宣傳教育活動(dòng)。繼續(xù)辦好“12.4”全國法制宣傳日活動(dòng)，突出法制宣傳重點(diǎn)，豐富法制宣傳內(nèi)容，增加法制宣傳效果。
中共xxx街道工作委員會(huì)
xxx街道辦事處
二00六年三月三十一日
教育人事工作計(jì)劃篇八
200*年，人事科要緊緊圍繞教育局中心工作，以建設(shè)一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、充滿生機(jī)與活力的中小學(xué)教師隊(duì)伍為目標(biāo)，深化人事制度改革，完善管理體制，轉(zhuǎn)變運(yùn)行機(jī)制，加強(qiáng)教師教育的統(tǒng)籌管理，樹立新的發(fā)展觀、質(zhì)量觀，以新的思路實(shí)現(xiàn)新的突破，以新的舉措開創(chuàng)新的局面。
一、深化中小學(xué)人事制度改革
1、繼續(xù)推進(jìn)中小學(xué)教職
工編制核定工作。編制核定后，認(rèn)真做好定崗定員工作，把握政策規(guī)定，實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)上崗。
2、推進(jìn)教師考核工作。重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)教師工作業(yè)績和業(yè)務(wù)水平的考核，建立起一整套常規(guī)管理制度。
3、嚴(yán)格教師入口關(guān)，加強(qiáng)對(duì)市直學(xué)校新任教師的考核及管理，逐步實(shí)行公開招聘、同意考試、競(jìng)爭(zhēng)上崗、擇優(yōu)錄（聘）用。
4、加強(qiáng)制度建設(shè)和基礎(chǔ)建設(shè)，力爭(zhēng)在國家法律、法規(guī)和省有關(guān)政策的框架下制定出教師聘任，實(shí)行科學(xué)管理，完善中小學(xué)人事制度改革的相關(guān)保障措施。
二、嚴(yán)格把握教師職稱評(píng)聘制度。
我們嚴(yán)格按照省、市、區(qū)下發(fā)的職稱文件精神，對(duì)教師的職稱評(píng)聘堅(jiān)持公正、公平、公開的原則，根據(jù)年終考核的結(jié)果進(jìn)行擇優(yōu)評(píng)聘。
三、規(guī)范教師資格認(rèn)定工作。
1、根據(jù)國家、省關(guān)于教師資格認(rèn)定工作的要求，建立并完善教師資格認(rèn)定管理系統(tǒng)，并做好教師資格數(shù)據(jù)的錄用及報(bào)送工作。
2、嚴(yán)格遵循《教師資格條例》的有關(guān)規(guī)定，做好我市首次教師資格認(rèn)定管理系統(tǒng)，并做好教師資格數(shù)據(jù)的錄用及報(bào)送工作。
3、嚴(yán)把教師隊(duì)伍入口關(guān)，按照省教育廳的統(tǒng)一部署，開展面對(duì)社會(huì)認(rèn)定教師資格工作，重點(diǎn)做好非師范類學(xué)校畢業(yè)的社會(huì)人員認(rèn)定教師資格工作。
四、積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門，采取得力措施，督促各地做好教師工資發(fā)放工作。
1、進(jìn)一步完善教師工資發(fā)放體制，確保教師工資管理權(quán)限全部上收到縣。
2、積極協(xié)調(diào)各級(jí)財(cái)政部門，建立定期檢查和通報(bào)制度，監(jiān)督各地教師工資發(fā)放情況，確保教師工資按時(shí)足額發(fā)放。
3、做好與工資統(tǒng)發(fā)部門及銀行的協(xié)調(diào)工作，力求實(shí)現(xiàn)農(nóng)村中學(xué)教師工資通過銀行發(fā)放。
五、強(qiáng)化教師和校長培訓(xùn)工作。
1、落實(shí)好《關(guān)于200*——200*年全市中小學(xué)教師和校長培訓(xùn)工作的'意見》，制定《全市教師發(fā)展規(guī)劃》，努力提高全市教師的學(xué)歷層次及創(chuàng)新能力。
2、積極組織骨干校長和教育行政部門干部參加省、市兩級(jí)培訓(xùn)（研修）班“名校長論壇”，深入探討教育改革和發(fā)展中的重大問題，提高中小學(xué)校長全面實(shí)施素質(zhì)教育的水平和管理能力。
3、大力推進(jìn)中小學(xué)教師繼續(xù)教育。繼續(xù)做好中小學(xué)骨干教師培訓(xùn)工作；扎扎實(shí)實(shí)抓好新課程師資培訓(xùn)；加大培訓(xùn)者培訓(xùn)工作力度；加強(qiáng)對(duì)校本培訓(xùn)工作的指導(dǎo)。開展中小學(xué)教師繼續(xù)教育扶貧工程，采取切實(shí)可行的措施和辦法，組織培訓(xùn)教師深入基層送教下鄉(xiāng)，幫助農(nóng)村中小學(xué)解決繼續(xù)教育工作中的困難。
4、加強(qiáng)對(duì)教師及校長培訓(xùn)工作的指導(dǎo)。將中小學(xué)教師及校長培訓(xùn)工作納入教育重點(diǎn)工作目標(biāo)責(zé)任書及評(píng)估體系，加強(qiáng)過程管理，提高培訓(xùn)工作的實(shí)效。
六、深化教育人事制度改革，總結(jié)近年來學(xué)校內(nèi)部管理體制改革的經(jīng)驗(yàn)，不失時(shí)機(jī)地深化改革，進(jìn)一步完善配套措施，逐步建立以聘用制為基礎(chǔ)的用人制度。大力開展表彰獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng)。結(jié)合教師節(jié)，開展系列宣傳表彰活動(dòng)。
七、加強(qiáng)科室建設(shè)，提高人事管理水平。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高實(shí)際工作能力，加強(qiáng)工作的原則性、系統(tǒng)性預(yù)見性和創(chuàng)造性。健全和完善工作制度，規(guī)范工作程序。堅(jiān)持公開辦事，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高工作效率。廉潔自律，樹立良好的機(jī)關(guān)形象。
八、立足服務(wù)，做好局機(jī)關(guān)及直屬單位人事勞資工作。
1、加強(qiáng)局直單位教職工的隊(duì)伍管理，建立教職工管理數(shù)據(jù)庫。
2、配合事業(yè)單位改革，積極推進(jìn)局直單位人事、分配制度改革，在有條件的大中專學(xué)校，試行教職工聘用制度和優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬、多勞多得的分配制度。
3、組織好直屬單位教職工的年度考核工作。
4、做好直屬學(xué)校專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)定的有關(guān)工作。
5、做好局機(jī)關(guān)及直屬單位工資晉升工作。
6、認(rèn)真做好直屬單位教職工調(diào)配工作。
7、做好局機(jī)關(guān)及直屬單位人事檔案的歸檔立卷工作。
8、完成局領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
一、加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高政治業(yè)務(wù)素質(zhì)
結(jié)合人事工作的性質(zhì)、任務(wù)、會(huì)議，加強(qiáng)黨的“十五大”文件、“十五屆六中”全會(huì)精神和黨的“十六大”精神的學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會(huì)黨對(duì)教育人事工作的指導(dǎo)意義，增強(qiáng)在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下“講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣”的自覺性和切實(shí)實(shí)踐“三個(gè)代表”的重要性。堅(jiān)持把學(xué)習(xí)鄧-小-平理論和《義務(wù)教育法》、《教育法》等法律法規(guī)作為重點(diǎn)工作來抓，對(duì)新形勢(shì)下教育戰(zhàn)略地位進(jìn)一步認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)搞好我區(qū)教育人事工作的自覺性和責(zé)任感，加強(qiáng)學(xué)習(xí)人事干部的有關(guān)人事紀(jì)律、工作規(guī)范、辦事程序等知識(shí)。
二、嚴(yán)格執(zhí)行政策規(guī)定，認(rèn)真做好畢業(yè)生就業(yè)安置與人事調(diào)配工作。
1、為搞好人事調(diào)配工作，我科對(duì)每所學(xué)校進(jìn)行師資狀況調(diào)研，搞好教師需求預(yù)測(cè)，及時(shí)做好人事統(tǒng)計(jì)工作和計(jì)劃編報(bào)工作。
2、貫徹省市有關(guān)畢業(yè)生就業(yè)政策，做好畢業(yè)生安置工作。由于調(diào)配工作抓緊抓好，嚴(yán)格按照政策要求及程序，順利安置了師范類本科畢業(yè)生14人，?？飘厴I(yè)生34人，中專英語、美術(shù)、音樂、體育等技能科畢業(yè)生18人；34名同教育局鑒定就業(yè)協(xié)議的2000屆中專普師畢業(yè)生，也均符合協(xié)議條件順利安排上崗。另有7名師范類普師、特教專業(yè)無法安排，經(jīng)給予分析就業(yè)形勢(shì)及省、市畢業(yè)生就業(yè)政策，充分做好他們的思想工作后，愿意另擇職業(yè)。
三、穩(wěn)步推進(jìn)學(xué)校內(nèi)部管理體制改革
1、繼續(xù)深化畢業(yè)生實(shí)行試用期聘任制。對(duì)****年分配的80名畢業(yè)生試用期滿后根據(jù)業(yè)績情況擇優(yōu)錄用，對(duì)****年分配的100名畢業(yè)生繼續(xù)鑒定聘用合同書。
2、推行校長負(fù)責(zé)制，教職工聘任制。結(jié)合市教育局人事科草擬的《泉州市中小學(xué)內(nèi)部管理體制綜合改革實(shí)施意見》，初步制定我區(qū)中小學(xué)校內(nèi)部管理體制改革的方案，并在馬甲中學(xué)、羅溪中學(xué)、河市學(xué)區(qū)、萬安學(xué)區(qū)實(shí)行校長負(fù)責(zé)制教職工全員聘用制，為全面推行中小學(xué)全員全員聘用制，完善學(xué)校內(nèi)部管理體制改革，更好地促進(jìn)教師隊(duì)伍走向科學(xué)化、規(guī)范化和軌道創(chuàng)造試點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)。
3、全面實(shí)施教師資格制度。按照省市教育主管部門的統(tǒng)一部署，一是做好首批在職教師的教師資格認(rèn)定工作，全區(qū)共有800人申請(qǐng)，經(jīng)過普通話水平測(cè)試、體檢和“兩學(xué)”培訓(xùn)等項(xiàng)目審查后，剩692人通過了中小學(xué)教師資格認(rèn)定，并做好了人員信息錄入和系統(tǒng)管理工作以及發(fā)證工作；二是做好了社會(huì)人員教師資格認(rèn)定及一些在職教師的資格認(rèn)定的前期工作，前后開展2期普通話培訓(xùn)，進(jìn)行2次普通話測(cè)試，目前已有1200多人過了二級(jí)乙等級(jí)別，占了全區(qū)教師教職工的67%，提高教師的語言能力，同時(shí)為將來的資格認(rèn)定工作作了鋪墊。
四、加快中小學(xué)師資隊(duì)伍建設(shè)的步伐，實(shí)施“跨世紀(jì)園丁工程”取得新的進(jìn)展。
根據(jù)省、市關(guān)于“十五”期間中小學(xué)校長培訓(xùn)工作意見和有關(guān)規(guī)定及全面實(shí)施素質(zhì)教育的要求，重視中小學(xué)師資培訓(xùn)工作，努力提高中小學(xué)校長、教師的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
1、廣泛發(fā)動(dòng)和鼓勵(lì)中小學(xué)教師積極參加提高學(xué)歷培訓(xùn)，到目前為止有65%的中學(xué)專任教師教師參加了“專升本”自考和本科函授學(xué)習(xí)，80%的小學(xué)專任教師參加大專自考和電大大專班等形勢(shì)的學(xué)習(xí)，本科畢業(yè)的初中專任教師占15%，大專畢業(yè)的小學(xué)教師占13%。。
2、全面貫徹執(zhí)行中小學(xué)校長持證上崗制度，全面完成“九五”期間中小學(xué)校長培訓(xùn)任務(wù)的基礎(chǔ)上，努力開展校長培訓(xùn)工作，選拔中學(xué)校長、小學(xué)校長各1名參加骨干校長培訓(xùn)，組織3名中學(xué)校長和一些小學(xué)校長參加校長提高班培訓(xùn)，把一些區(qū)管的后備干部和新任中小學(xué)校長分別報(bào)送參加泉州師院和教師進(jìn)修學(xué)校舉辦的校長崗位培訓(xùn)，同時(shí)選派社會(huì)力量辦學(xué)的校長參加校長崗位培訓(xùn)。
3、組織舉辦中小學(xué)新教師上崗前培訓(xùn)班和見習(xí)期培訓(xùn)班，100名中小學(xué)新教師在任職學(xué)校受常規(guī)培訓(xùn)的同時(shí)，分別參加了泉州市教育學(xué)院和教師進(jìn)修學(xué)校的集中培訓(xùn)。
4、切實(shí)抓好中小學(xué)教師信息技術(shù)全員培訓(xùn)和測(cè)試工作，在培訓(xùn)初期，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)設(shè)立培訓(xùn)班，聘請(qǐng)計(jì)算機(jī)教師講課，并在馬甲中學(xué)設(shè)立考點(diǎn)和羅溪中學(xué)設(shè)立考點(diǎn)，共培訓(xùn)人員1100名，有800人參加了測(cè)試并取得合格證書。同時(shí)也選送一批人員參加省、市級(jí)計(jì)算機(jī)和英特爾電腦培訓(xùn)；大規(guī)模培訓(xùn)后，在馬甲、羅溪設(shè)立兩個(gè)培訓(xùn)點(diǎn)，常年培訓(xùn)初、中、高級(jí)信息技術(shù)。為我區(qū)教育實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化、科學(xué)化奠定了基礎(chǔ)。
5、扎實(shí)開展中小學(xué)骨干教師省級(jí)和市級(jí)選拔和培訓(xùn)工作，其中中學(xué)選拔30名骨干教師、小學(xué)選拔35名骨干教師分赴省市級(jí)培訓(xùn)。
五、進(jìn)一步深化職稱改革，做好教師職稱評(píng)審和專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任工作，充分調(diào)動(dòng)教師工作積極性。
1、嚴(yán)格抓好專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)審。認(rèn)真做好中學(xué)初級(jí)，小學(xué)高級(jí)教師職務(wù)評(píng)審委員會(huì)及學(xué)科組織的換屆推薦報(bào)批等工作；嚴(yán)格執(zhí)行省、市有關(guān)的職務(wù)政策，完成253名中小學(xué)的中、高、初級(jí)教師職務(wù)資格的初審及確定資格工作，經(jīng)評(píng)審，有125名小學(xué)教師，22名中學(xué)教師獲初級(jí)教師任職資格，60名中學(xué)教師、40名小學(xué)教師獲中級(jí)教師任務(wù)資格，6名中學(xué)教師獲高級(jí)教師任職資格。
2、認(rèn)真搞好****學(xué)年度教師年度考核、考評(píng)工作，嚴(yán)格控制優(yōu)秀比例。
3、按照程序辦理****年大中專畢業(yè)生轉(zhuǎn)正確定教師職務(wù)的審批手續(xù)及教師職務(wù)聘任的審批工作。
六、突出師德教育，廣泛深入地開展教書育人，創(chuàng)優(yōu)評(píng)優(yōu)活動(dòng)。
1、廣泛深入地組織學(xué)習(xí)和宣傳《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德》等法律法規(guī)、條文，進(jìn)一步增強(qiáng)教師履行法律所賦予的神圣職責(zé)的自覺性，提高教師的思想政治覺悟和職業(yè)道德水準(zhǔn)。在維護(hù)教師合法權(quán)益的同時(shí)，進(jìn)一步規(guī)范和完善我區(qū)教職工的管理制度，對(duì)少數(shù)違規(guī)違計(jì)的教師進(jìn)行行政處分。
2、在有關(guān)科室的協(xié)作和支持下，認(rèn)真組織開展創(chuàng)優(yōu)評(píng)優(yōu)活動(dòng)，樹立典型，表彰優(yōu)秀教師和教育工作者。*****年教師節(jié)期間，評(píng)選表彰了41名區(qū)級(jí)優(yōu)秀教師和先進(jìn)教育工作者，在廣大教師中樹立了典型，弘揚(yáng)了人民教師敬業(yè)愛崗，無私奉獻(xiàn)的精神。
七、關(guān)心離退休干部、教師，把老干工作推上一個(gè)新水平。
1、一年來及時(shí)為各中小學(xué)校的18位已達(dá)退休年齡的教職工辦理退休手續(xù)。
2、關(guān)心、慰問離退休干部教師及重病號(hào)退休教師。我科與老干局人事干部到學(xué)校檢查、監(jiān)督單位對(duì)老干部生活和政治上的工作落實(shí)情況，保證老干部的政治、生活待遇；利用元旦、春節(jié)期間慰問離退休干部、教師。
八、認(rèn)真執(zhí)行工資政策，做好各學(xué)校的工資基金的核增減審批和獎(jiǎng)金發(fā)放工作。
1、及時(shí)為各學(xué)校教職工兌現(xiàn)各級(jí)工資及補(bǔ)貼，做好國庫統(tǒng)一支付工資的審核工作。
2、審核各學(xué)校****年度考核獎(jiǎng)金發(fā)放工作。
3、辦理人員調(diào)動(dòng)和畢業(yè)生分配的工資基金核增減工作。
4、辦理****年大中專畢業(yè)生分配轉(zhuǎn)正定級(jí)工資審核報(bào)批工作。
5、辦理*****年各學(xué)校教師教齡津貼和崗位津貼增加的審批工作。
6、辦理調(diào)整工作人員正常晉升工資檔次審批手續(xù)。
7、辦理各學(xué)校教師職務(wù)聘任后兌現(xiàn)工資審批工作。
教育人事工作計(jì)劃篇九
2015年是深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，開展新一輪-大規(guī)模培訓(xùn)干部工作的重要一年。人事培訓(xùn)教育工作的指導(dǎo)思想是：認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神，堅(jiān)持以鄧-小-平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，按照《干部教育培訓(xùn)工作條例（試行）》要求和中央、自治區(qū)關(guān)于2015—2012年大規(guī)模培訓(xùn)干部工作的部署，以堅(jiān)定理想信念、增強(qiáng)執(zhí)政能力、提高科學(xué)發(fā)展能力為重點(diǎn)，堅(jiān)持以人為本，堅(jiān)持改革創(chuàng)新，進(jìn)一步完善科學(xué)化、規(guī)范化和制度化的現(xiàn)代培訓(xùn)管理體系建設(shè)，加大培訓(xùn)力度，優(yōu)化培訓(xùn)內(nèi)容和方法，提高培訓(xùn)質(zhì)量，全面提升專業(yè)技術(shù)人員隊(duì)伍的整體素質(zhì)，為人才的健康成長和安全保障能力的提高、事業(yè)建設(shè)發(fā)展提供人才保證和智力支持。重點(diǎn)做好以下幾項(xiàng)工作：
一、按照中央、自治區(qū)的部署和要求，研究制定2015—2012年專業(yè)技術(shù)人員工作的實(shí)施方案，確保新一輪-大規(guī)模培訓(xùn)干部工作戰(zhàn)略任務(wù)的落實(shí)。
二、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)和宣傳中央、自治區(qū)關(guān)于2015—2012年大規(guī)模培訓(xùn)干部工作的實(shí)施意見精神，使各單位人事培訓(xùn)教育工作者和廣大干部明確開展大規(guī)模培訓(xùn)干部工作的重要性和必要性，自覺增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，提高做好培訓(xùn)工作的積極性和干部參加培訓(xùn)的內(nèi)在動(dòng)力。
三、全面實(shí)施《培訓(xùn)暫行辦法》，進(jìn)一步健全“黨委組織部門牽頭抓總、組織人事部門分級(jí)管理、各機(jī)關(guān)分工負(fù)責(zé)、科學(xué)規(guī)范、有序高效”的培訓(xùn)管理體制，加強(qiáng)統(tǒng)籌規(guī)劃，服務(wù)協(xié)調(diào)和督促檢查，規(guī)范各級(jí)各類培訓(xùn)辦班管理，完成各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù)，推動(dòng)人事教育培訓(xùn)工作的協(xié)調(diào)、有序、高效開展。
（一）認(rèn)真執(zhí)行培訓(xùn)計(jì)劃申報(bào)制度和學(xué)分登記管理制度，協(xié)商各機(jī)關(guān)共同做好培訓(xùn)的登記和考核管理工作，有效落實(shí)培訓(xùn)激勵(lì)約束制度。做好2015年度培訓(xùn)任務(wù)完成情況的考核工作，認(rèn)真落實(shí)培訓(xùn)考核和年度考核掛鉤要求。推動(dòng)2015年各單位舉辦的各類培訓(xùn)班項(xiàng)目的全部上線管理。
優(yōu)化任職培訓(xùn)。按照建設(shè)高素質(zhì)、專業(yè)化隊(duì)伍的要求和適應(yīng)科學(xué)發(fā)展的需要，通過任職培訓(xùn)，著力提高隊(duì)伍的思想政治素質(zhì)和科學(xué)發(fā)展的意識(shí)與本領(lǐng)，提高開拓創(chuàng)新、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、公共服務(wù)、危機(jī)管理等方面的能力。結(jié)合《培訓(xùn)教程》，進(jìn)一步優(yōu)化科級(jí)任職培訓(xùn)的課程設(shè)置和內(nèi)容，強(qiáng)化案例教學(xué)和互動(dòng)教學(xué)，提高培訓(xùn)實(shí)效。要進(jìn)一步推動(dòng)基層公務(wù)員培訓(xùn)工程項(xiàng)目，加強(qiáng)科級(jí)任職培訓(xùn)課程設(shè)置和培訓(xùn)方法的研究，探索專題培訓(xùn)班的做法，及時(shí)總結(jié)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，開展交流。2015年計(jì)劃組織副科級(jí)任職培訓(xùn)6期，科級(jí)任職培訓(xùn)5期，處級(jí)任職培訓(xùn)班1期。2015年專業(yè)人員任職培訓(xùn)參訓(xùn)率要求達(dá)到90%以上。
深化在職培訓(xùn)。全面啟動(dòng)公共管理核心課程培訓(xùn)，在開展《公共行政》和《依法行政》培訓(xùn)基礎(chǔ)上，上半年推進(jìn)《公共政策》師資培訓(xùn)工作并開展《公共政策》的全面培訓(xùn)，完成《公共經(jīng)濟(jì)》師資庫、題庫建設(shè)和試點(diǎn)培訓(xùn)工作。下半年推進(jìn)《公共經(jīng)濟(jì)》師資培訓(xùn)工作并開展《公共經(jīng)濟(jì)》的全面培訓(xùn)，完成《公共服務(wù)》師資庫、題庫建設(shè)和試點(diǎn)培訓(xùn)工作。完善公共管理核心課程網(wǎng)絡(luò)教學(xué)課件，積極推專業(yè)人員參加網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。同時(shí)，要根據(jù)《2015—2012年大規(guī)模培訓(xùn)干部工作的實(shí)施意見》要求，做好“哲學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)普及工程”、“干部信息能力提升工程”、“年輕干部外語培訓(xùn)工程”等項(xiàng)目培訓(xùn)的部署工作，制定培訓(xùn)計(jì)劃，爭(zhēng)取年內(nèi)啟動(dòng)。繼續(xù)舉辦以“科學(xué)發(fā)展”為專題的“能力名家論壇”系列講座和英語角、英語沙龍活動(dòng)、職業(yè)英語等培訓(xùn)；推出計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用模塊化自選培訓(xùn)。通過培訓(xùn)，進(jìn)一步完善專業(yè)人員的知識(shí)結(jié)構(gòu)，著力提高專業(yè)人員的實(shí)際工作能力，提高專業(yè)人員科學(xué)發(fā)展、依法行政、公共服務(wù)水平和行政效率。
擴(kuò)大專門業(yè)務(wù)培訓(xùn)。鼓勵(lì)政府職能部門積極開展專業(yè)人員專門業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和崗位技能培訓(xùn)及崗位練兵活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)各各單位組織培訓(xùn)的學(xué)分登記指導(dǎo)，進(jìn)一步擴(kuò)充“網(wǎng)絡(luò)大學(xué)堂”的功能，逐步開辟專門業(yè)務(wù)類和有關(guān)區(qū)域的二級(jí)學(xué)習(xí)欄目，滿足各級(jí)各類公務(wù)員的培訓(xùn)需求。
（三）大力推行自主選學(xué)，把大培訓(xùn)的要求與的培訓(xùn)需求有機(jī)結(jié)合，全面推廣網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。要進(jìn)一步加強(qiáng)“網(wǎng)絡(luò)大學(xué)堂”和“視頻點(diǎn)播課堂”的建設(shè)，完成“網(wǎng)絡(luò)大學(xué)堂”改版工作，不斷改造網(wǎng)絡(luò)教學(xué)技術(shù)支撐系統(tǒng)，完善服務(wù)功能，提高服務(wù)質(zhì)量；拓寬課件來源渠道，充分發(fā)揮和利用社會(huì)各類培訓(xùn)資源優(yōu)勢(shì)，加大課件開發(fā)力度，按照“缺什么，補(bǔ)什么”的原則，及時(shí)補(bǔ)充專業(yè)人員急需課程，豐富網(wǎng)絡(luò)課程和視頻點(diǎn)播課件的內(nèi)容。全年計(jì)劃新開發(fā)課件不少于10門，增加課件180學(xué)時(shí)以上。
（四）積極探索培訓(xùn)新方法，拓展培訓(xùn)渠道，推動(dòng)培訓(xùn)工作新發(fā)展。建立培訓(xùn)實(shí)訓(xùn)基地和反腐倡廉警示教育基地，加強(qiáng)培訓(xùn)的理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作的聯(lián)系和互動(dòng)，提高培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性。圍繞單位推進(jìn)經(jīng)濟(jì)國際化、增強(qiáng)國際競(jìng)爭(zhēng)新優(yōu)勢(shì)的戰(zhàn)略，探索與國外、境外大學(xué)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)合作的渠道，拓寬培訓(xùn)內(nèi)容和形式，借鑒優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)推進(jìn)培訓(xùn)工作進(jìn)一步科學(xué)發(fā)展。
（五）加強(qiáng)對(duì)各單位培訓(xùn)工作的調(diào)研、督促和檢查，定期召開人事培訓(xùn)教育工作聯(lián)系會(huì)，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，明確分工，落實(shí)責(zé)任，及時(shí)溝通交流工作情況和開展培訓(xùn)工作的'創(chuàng)新研究，解決存在問題，保證重點(diǎn)培訓(xùn)項(xiàng)目的實(shí)施，共同完成大規(guī)模培訓(xùn)任務(wù)。
四、圍繞提高專業(yè)技術(shù)人員自主創(chuàng)新能力、針對(duì)建設(shè)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系對(duì)人才培養(yǎng)的需求，認(rèn)真貫徹落實(shí)人力資源與社會(huì)保障部《關(guān)于加強(qiáng)專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育工作的意見》，完善專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育管理工作機(jī)制，以強(qiáng)化專業(yè)技術(shù)人員完成繼續(xù)教育任務(wù)考核為抓手，著力加強(qiáng)繼續(xù)教育管理的科學(xué)化、規(guī)范化、制度化建設(shè)，積極推進(jìn)專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育工作。
（一）加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)代技術(shù)等人才的培訓(xùn)培養(yǎng)，有針對(duì)性地組織開展高研班和知識(shí)更新講座。2015年重點(diǎn)抓好1個(gè)示范性知識(shí)更新講座，并以此帶動(dòng)各基地知識(shí)更新講座的普遍開展，全年完成培訓(xùn)工程。
（二）以專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育信息管理系統(tǒng)全面上線為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地的管理，通過系統(tǒng)管理，增強(qiáng)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)準(zhǔn)入機(jī)制和規(guī)范辦班行為，提高繼續(xù)教育工作的整體水平。
（三）積極開展三年一次的繼續(xù)教育基地評(píng)估檢查工作。制定評(píng)估檢查工作方案及評(píng)估檢查標(biāo)準(zhǔn)，組建評(píng)估檢查專家小組，對(duì)繼續(xù)教育基地進(jìn)行全面評(píng)估檢查，并在評(píng)估檢查的基礎(chǔ)上，評(píng)選繼續(xù)教育示范基地，對(duì)不具備基地條件或違規(guī)辦班的基地進(jìn)行整頓清理，培育規(guī)范的繼續(xù)教育培訓(xùn)市場(chǎng)，構(gòu)建分工明確、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享、布局合理、競(jìng)爭(zhēng)有序的大教育、大培訓(xùn)新格局。
（四）進(jìn)一步修改完善“專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育管理系統(tǒng)”，在2015年繼續(xù)教育基地信息登記、公修課培訓(xùn)登記的基礎(chǔ)上，在條件成熟時(shí)，將專業(yè)技術(shù)人員專業(yè)課及其他培訓(xùn)學(xué)習(xí)管理及學(xué)習(xí)結(jié)果登記、驗(yàn)證等工作通過網(wǎng)上完成，逐步實(shí)現(xiàn)所有專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育信息在管理系統(tǒng)中全面運(yùn)行。通過舉辦系統(tǒng)操作培訓(xùn)，提高各單位管理人員運(yùn)用繼續(xù)教育管理系統(tǒng)的水平和能力，從而大大提高繼續(xù)教育管理的科學(xué)化水平，進(jìn)一步嚴(yán)格規(guī)范辦班行為，優(yōu)化管理效益，提高全市繼續(xù)教育整體水平。
（五）加強(qiáng)繼續(xù)教育驗(yàn)證工作的信息化管理，2015年專業(yè)技術(shù)人員完成繼續(xù)教育任務(wù)的驗(yàn)證統(tǒng)一通過“繼續(xù)教育信息管理系統(tǒng)”進(jìn)行。要加大對(duì)驗(yàn)證工作的指導(dǎo)力度和服務(wù)廣度，針對(duì)人才隊(duì)伍管理新要求，設(shè)立繼續(xù)教育驗(yàn)證直報(bào)點(diǎn)，細(xì)化驗(yàn)證服務(wù)范圍和內(nèi)容，確保2015年順利完成繼續(xù)教育完成任務(wù)情況的復(fù)驗(yàn)工作。
（六）加大“十一五”專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公修課課程開發(fā)和培訓(xùn)指導(dǎo)力度。及時(shí)完成《創(chuàng)新思維和創(chuàng)新力開發(fā)》、《專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)修養(yǎng)與發(fā)展》和《公共危機(jī)與管理》等公修課的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)課件開放，引導(dǎo)廣大專業(yè)技術(shù)人員上網(wǎng)參加網(wǎng)絡(luò)繼續(xù)教育學(xué)習(xí)。
五、加強(qiáng)對(duì)繼續(xù)教育協(xié)會(huì)工作的指導(dǎo)，促進(jìn)協(xié)會(huì)進(jìn)一步發(fā)揮功能，推動(dòng)繼續(xù)教育事業(yè)的新發(fā)展。重點(diǎn)加強(qiáng)協(xié)會(huì)自身建設(shè)，完善制度建設(shè)和服務(wù)體系建設(shè)，發(fā)揮新一屆理事會(huì)的作用，積極做好繼續(xù)教育的公共服務(wù)和宣傳推動(dòng)工作，組織開展廣泛的學(xué)術(shù)交流、考察工作和繼續(xù)教育管理工作者培訓(xùn)，進(jìn)一步完善“繼續(xù)教育網(wǎng)站”建設(shè)和辦好“繼續(xù)教育通訊”，加強(qiáng)繼續(xù)教育政策法規(guī)宣傳和信息交流，進(jìn)一步擴(kuò)大協(xié)會(huì)的影響力和凝聚力。
六、積極創(chuàng)新人事培訓(xùn)教育工作機(jī)制，營造大培訓(xùn)、大教育氛圍，圍繞能力素質(zhì)要求和我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求，做好各類人才的培訓(xùn)工作，促進(jìn)自覺學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)。要進(jìn)一步加強(qiáng)人事干部的專門業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作，指導(dǎo)系統(tǒng)培訓(xùn)中心建立和完善人事專門業(yè)務(wù)培訓(xùn)課程體系，建設(shè)高素質(zhì)人事專業(yè)管理人員隊(duì)伍；要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)機(jī)關(guān)事業(yè)單位工勤人員的繼續(xù)教育管理，探索建立機(jī)關(guān)事業(yè)單位工勤技能人員繼續(xù)教育工作機(jī)制；組織好2015年度機(jī)關(guān)、事業(yè)單位年度考核專項(xiàng)培訓(xùn)和2015年應(yīng)屆高校畢業(yè)生上崗前培訓(xùn)等。
教育人事工作計(jì)劃篇十
根據(jù)《xx區(qū)教育事業(yè)“十二五”專項(xiàng)規(guī)劃》以及市教育局對(duì)今后人事工作的要求，20xx年人事科將繼續(xù)堅(jiān)持“人才強(qiáng)教”戰(zhàn)略，著力在提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)和專業(yè)水平上下功夫，努力造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍，為建設(shè)“教育強(qiáng)區(qū)”提供人力支撐。
20xx年繼續(xù)開展“踐行師德創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、辦人民滿意教育”主題實(shí)踐活動(dòng)，堅(jiān)持以讓學(xué)生滿意、讓家長滿意、讓社會(huì)滿意為目標(biāo)，開展形式多樣的師德競(jìng)賽活動(dòng)，創(chuàng)新教育教學(xué)理念，規(guī)范教育教學(xué)行為，優(yōu)化教育教學(xué)環(huán)境，提高教育教學(xué)水平，培養(yǎng)一批優(yōu)秀教師和師德標(biāo)兵，打造一批具有特色的優(yōu)質(zhì)教育服務(wù)品牌。以“教師媽媽工作室”為平臺(tái)，學(xué)習(xí)全國模范教師徐其軍先進(jìn)事跡，舉辦全區(qū)優(yōu)秀德育工作者論壇，開展“我心中的好教師”征文活動(dòng)。有計(jì)劃地組織教師師德滿意度測(cè)評(píng)，堅(jiān)持將領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)與群眾評(píng)議、社會(huì)評(píng)議結(jié)合起來，將學(xué)生滿意、家長滿意、社會(huì)滿意作為衡量活動(dòng)成效的根本標(biāo)準(zhǔn)，并適時(shí)將測(cè)評(píng)結(jié)果予以公示。建立并完善師德評(píng)價(jià)和考核機(jī)制，將師德建設(shè)作為本系統(tǒng)目標(biāo)管理的重要內(nèi)容，實(shí)行一票否決制，師德評(píng)定結(jié)果歸入教師業(yè)務(wù)檔案，作為考核評(píng)先、表彰獎(jiǎng)勵(lì)和績效考核的依據(jù)，在此基礎(chǔ)上，建立健全長效機(jī)制，推動(dòng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)深入持久開展，從而切實(shí)解決當(dāng)前師德中存在的一些突出問題。
根據(jù)中小學(xué)、幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的要求，分別制定幼兒園、小學(xué)、中學(xué)教師專業(yè)成長規(guī)劃，出臺(tái)《20xx市xx區(qū)校本研修實(shí)施指導(dǎo)意見》，修訂《xx區(qū)教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人評(píng)選管理暫行辦法》、《xx區(qū)名校長名教師評(píng)選辦法》，指導(dǎo)基層學(xué)校制定教師專業(yè)成長規(guī)劃和校本研修方案，指導(dǎo)教師制定近期和中長期個(gè)人成長規(guī)劃。逐步提高初中教師研究生學(xué)歷和小學(xué)、幼兒園教師本科學(xué)歷的比例，逐步提高幼兒園具有教師資格的比例。加大教師全員培訓(xùn)力度，在選調(diào)骨干教師參加省市區(qū)級(jí)和出國培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，著力提高校本培訓(xùn)的實(shí)效性和針對(duì)性。以“名師培訓(xùn)班”、“名師工作室”為平臺(tái)，繼續(xù)加快名優(yōu)教師（校長）、教師培養(yǎng)步伐，通過建立教師遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)培訓(xùn)、研究交流數(shù)字化平臺(tái)，放大教師教育培訓(xùn)優(yōu)質(zhì)資源，搭建名教師名校長成長平臺(tái)。
以中小學(xué)、幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，根據(jù)xx教育改革發(fā)展的需要，制定各類教師準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)把教師入口關(guān)；制定教師聘任（聘用）、考核、退出等管理制度，保障教師合法權(quán)益，形成科學(xué)有效的教師隊(duì)伍管理和督導(dǎo)機(jī)制。充分調(diào)研我區(qū)教師隊(duì)伍現(xiàn)狀，堅(jiān)持“公開、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)”的原則，面向社會(huì)公開招聘教師，逐步解決教師結(jié)構(gòu)性缺編的難題；在招聘計(jì)劃中，拿出一定的比例招聘幼兒教師，以市幼為龍頭學(xué)校，選調(diào)優(yōu)秀教師，充實(shí)到五家幼兒園，充分發(fā)揮好他們的示范、引領(lǐng)作用，以逐步提高幼兒園教師隊(duì)伍的整體水平。打破地域和身份的限制引進(jìn)一批學(xué)科領(lǐng)軍人才和優(yōu)秀人才，打造幾個(gè)優(yōu)秀特色學(xué)科團(tuán)隊(duì)。
根據(jù)《xx區(qū)教師流動(dòng)工作實(shí)施方案（試行）》精神，進(jìn)一步加大教師交流的力度，20xx年教師交流數(shù)達(dá)教師總數(shù)的15%，其中骨干教師不少于交流教師總數(shù)的20%。進(jìn)一步探索公辦學(xué)校與民辦學(xué)校、公辦幼兒園與民辦幼兒園之間教師交流的途徑和方法，在不改變單位性質(zhì)、人員性質(zhì)以及工資渠道的情況下，適時(shí)在公辦學(xué)校與民辦學(xué)校、公辦幼兒園與民辦幼兒園進(jìn)行教師交流。進(jìn)一步做好教師交流的跟蹤調(diào)研和各項(xiàng)管理工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)，激發(fā)教師隊(duì)伍活力。
根據(jù)《20xx市xx區(qū)事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實(shí)施辦法》，制定《xx區(qū)教育系統(tǒng)事業(yè)單位崗位設(shè)置方案》，形成因事設(shè)崗、按崗聘用、以崗定薪、合同管理的崗位管理制度和人員聘用制度。在非義務(wù)教育學(xué)校全面實(shí)施績效工資制度，科學(xué)制定非義務(wù)教育學(xué)?？冃Э己朔桨福浞煮w現(xiàn)優(yōu)績優(yōu)酬的政策導(dǎo)向。認(rèn)真做好教師職稱評(píng)定工作，堅(jiān)持從嚴(yán)審核申報(bào)材料，從高把握申報(bào)要求的原則，嚴(yán)格控制申報(bào)指標(biāo)，不斷提高評(píng)審質(zhì)量。
教育人事工作計(jì)劃篇十一
xxx年組織人事教育工作的指導(dǎo)思想是以xxx理論、“三個(gè)代表”重要思想和黨的十六屆五中全會(huì)精神為指導(dǎo)，緊緊圍繞三級(jí)工商行政管理工作會(huì)議精神、xxx區(qū)委組織工作會(huì)議精神和局黨組確定的“深化一個(gè)主題，建好兩大平臺(tái)，完善三大機(jī)制，強(qiáng)化四項(xiàng)工作”的總體工作思路，認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步加強(qiáng)班子建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)，積極推進(jìn)和諧工商、學(xué)習(xí)型工商、數(shù)字化工商建設(shè)，為工商事業(yè)發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的組織保證、思想保證和人才支持。
一、堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格程序，強(qiáng)化基層班子建設(shè)，為工商事業(yè)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保障。
(一)在局黨組的領(lǐng)導(dǎo)下，積極穩(wěn)妥圓滿完成機(jī)關(guān)正副科長、工商所副所長競(jìng)聘上崗和干部調(diào)整工作。
認(rèn)真貫徹落實(shí)《xxxx工商局落實(shí)機(jī)構(gòu)編制和人事調(diào)整實(shí)施方案》和《xxxx機(jī)關(guān)正副科長、工商所副所長競(jìng)爭(zhēng)上崗實(shí)施方案》，依據(jù)《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》，積極穩(wěn)妥做好中層領(lǐng)導(dǎo)干部和選拔任用的干部的調(diào)整工作，為廣大干部展示才華、實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值提供平臺(tái)，注入新活力。
(二)嚴(yán)格貫徹黨的組織原則，按照市局黨組關(guān)于抓好班子的標(biāo)準(zhǔn)，抓好工商所班子建設(shè)。
嚴(yán)格按照認(rèn)真貫徹xxxx工商局黨組領(lǐng)導(dǎo)在工商行政管理工作會(huì)議上提出的“政治上強(qiáng)，令行禁止；作風(fēng)正派，群眾滿意；重視學(xué)習(xí)，勇于開拓；求真務(wù)實(shí)，成績突出；班子團(tuán)結(jié)，作風(fēng)民主；關(guān)心群眾，氣氛和諧”的要求，強(qiáng)化班子建設(shè)。
1．加強(qiáng)工商所班子團(tuán)結(jié)。組織召開工商所班子民主生活會(huì)，增強(qiáng)班子成員的協(xié)作精神和民主作風(fēng)，營造團(tuán)結(jié)、和諧的氛圍。
2．加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律，增強(qiáng)工商所班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
二、大力開展干部教育培訓(xùn)工作，為工商事業(yè)的發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的政治思想保證和人才保障。
根據(jù)市工商局系統(tǒng)“十一五”培訓(xùn)規(guī)劃和年干部教育培訓(xùn)計(jì)劃，對(duì)我局干部教育培訓(xùn)的目標(biāo)、時(shí)間、任務(wù)、課程、批次、效果和培訓(xùn)檔案做出具體安排，并嚴(yán)密組織實(shí)施，抓好落實(shí)。
(一)干部教育培訓(xùn)的總原則。按照建立學(xué)習(xí)型工商的要求，堅(jiān)持以人為本，因人施教，分類培訓(xùn)，注重實(shí)效，積極營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境。
(二)干部教育培訓(xùn)的主要方法。建立“組教部門統(tǒng)籌管理，各科室分步實(shí)施，全體干部具體落實(shí)”的工作機(jī)制，組教科負(fù)責(zé)制定整體的培訓(xùn)計(jì)劃、抓好組織協(xié)調(diào)和培訓(xùn)管理，法規(guī)(監(jiān)察)室負(fù)責(zé)制定與工商職能相關(guān)的法律法規(guī)培訓(xùn)計(jì)劃，各業(yè)務(wù)科室負(fù)責(zé)提出各業(yè)務(wù)口有針對(duì)性的培訓(xùn)內(nèi)容，并保證師資力量，分階段有步驟地落實(shí)培訓(xùn)任務(wù)。
(三)干部教育培訓(xùn)的主要任務(wù)。
1．學(xué)好、用好《公務(wù)員法》。4月份，以支部為單位，組織全員學(xué)習(xí)《公務(wù)員法》，使干部準(zhǔn)確理解《公務(wù)員法》的精神實(shí)質(zhì)、基本原則和具體規(guī)定，深刻領(lǐng)會(huì)公務(wù)員應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)及享有的權(quán)利，提高公務(wù)員的思想覺悟。
2．抓好政治理論的學(xué)習(xí)，打牢思想基礎(chǔ)。一是實(shí)施理論普學(xué)習(xí)，推動(dòng)學(xué)習(xí)貫徹xxx理論和“三個(gè)代表”重要思想向深度和廣度拓展，鞏固馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位，使廣大干部職工牢固樹立“立黨為公、執(zhí)法為民”的思想，不斷增強(qiáng)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的主動(dòng)性和堅(jiān)定性。二是深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十六屆五中全會(huì)精神、《中國xxx黨章》、“十一五”規(guī)劃和黨紀(jì)政紀(jì)條規(guī)，深化保持xxx員先進(jìn)性教育活動(dòng)，強(qiáng)化干部職工的政治意識(shí)、大局意識(shí)和紀(jì)律意識(shí)，進(jìn)一步發(fā)揮xxx員先鋒模范帶頭作用。三是深入開展以公民道德建設(shè)為主要內(nèi)容的社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德教育，不斷提高工商干部的公民道德素質(zhì)，大力弘揚(yáng)敬業(yè)精神、吃苦精神和奉獻(xiàn)精神。四是繼續(xù)深入學(xué)習(xí)黨的民族政策和民族理論，加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育，牢固樹立“兩個(gè)離不開”思想(。
教育人事工作計(jì)劃篇十二
今年以來，我局在市局黨委和縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以質(zhì)量強(qiáng)縣為目標(biāo)，緊密結(jié)合“解放思想，跨越發(fā)展”大討論活動(dòng)，堅(jiān)持“知新、務(wù)實(shí)、開拓、優(yōu)化、融合”的十字方針，深入實(shí)施兩大戰(zhàn)略，全力保障三個(gè)安全，加快推進(jìn)技術(shù)機(jī)構(gòu)質(zhì)量提升，切實(shí)加強(qiáng)質(zhì)監(jiān)隊(duì)伍建設(shè)和質(zhì)監(jiān)文化建設(shè)，各項(xiàng)工作有序開展，為全年工作奠定了良好的基礎(chǔ)。
一、一季度工作回顧
（一）以兩大戰(zhàn)略實(shí)施為平臺(tái)，推進(jìn)質(zhì)量強(qiáng)縣工作
作為“質(zhì)量強(qiáng)縣”的牽頭單位，我局認(rèn)真抓好方案組織實(shí)施，以實(shí)施品牌和標(biāo)準(zhǔn)化戰(zhàn)略為抓手，制訂年度工作計(jì)劃，明確重難點(diǎn)工作，分解工作目標(biāo)，構(gòu)建質(zhì)量服務(wù)平臺(tái)，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)的質(zhì)量提升工作。
一是以質(zhì)監(jiān)會(huì)議全面部署。3月底縣政府召開了質(zhì)監(jiān)工作會(huì)議，對(duì)工作進(jìn)行回顧，確定十二五質(zhì)監(jiān)發(fā)展總體思路，提出今年重點(diǎn)工作，并就質(zhì)量強(qiáng)縣工作進(jìn)行了全面部署，質(zhì)量強(qiáng)縣領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位以及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)和質(zhì)監(jiān)員參加，黃繼滿在會(huì)上作了重要講話，提高了質(zhì)監(jiān)工作影響力。擬訂天臺(tái)縣推進(jìn)質(zhì)量強(qiáng)縣建設(shè)工作方案，分別明確產(chǎn)品質(zhì)量、工程質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量、環(huán)境質(zhì)量四大質(zhì)量目標(biāo)；積極聯(lián)系質(zhì)量強(qiáng)縣四個(gè)牽頭部門，建議根據(jù)四大工作目標(biāo)出臺(tái)各部門的工作計(jì)劃；與縣宣傳部、報(bào)社等相關(guān)部門聯(lián)系落實(shí)質(zhì)量強(qiáng)縣建設(shè)宣傳工作計(jì)劃，并以“3.15”活動(dòng)為契機(jī)大力宣傳質(zhì)量法律、法規(guī)，增強(qiáng)群眾的質(zhì)量法制意識(shí)，營造質(zhì)量強(qiáng)縣的良好氛圍。
二是以品牌建設(shè)深化落實(shí)。制訂了名牌培育5年規(guī)劃，積極推進(jìn)區(qū)域名牌培育；開展浙江名牌、臺(tái)州名牌申報(bào)前期準(zhǔn)備工作，重點(diǎn)走訪企業(yè)做好省市名牌申報(bào)的宣傳發(fā)動(dòng)，鼓勵(lì)更多企業(yè)爭(zhēng)創(chuàng)省市名牌。
三是以標(biāo)準(zhǔn)制定夯實(shí)基礎(chǔ)。積極引導(dǎo)行業(yè)企業(yè)主導(dǎo)或參與各級(jí)標(biāo)準(zhǔn)的制定工作，謀求行業(yè)內(nèi)標(biāo)準(zhǔn)“話語權(quán)”，如縣橡塑行業(yè)協(xié)會(huì)牽頭組織6家龍頭企業(yè)開展pvb夾層玻璃膜行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)制訂工作，并申報(bào)了省級(jí)塊狀產(chǎn)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化重點(diǎn)項(xiàng)目；省汽車用品行業(yè)協(xié)會(huì)牽頭組織3家龍頭企業(yè)起草《汽車座墊》、《汽車按摩座椅》、《汽車座椅套》聯(lián)盟標(biāo)準(zhǔn)；永貴電器的《重載電連接器通用技術(shù)條件》國家標(biāo)準(zhǔn)正在申報(bào)立項(xiàng)。服務(wù)業(yè)申報(bào)了天嘯物流的《現(xiàn)代物流服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化試點(diǎn)項(xiàng)目》。農(nóng)業(yè)則以“一標(biāo)準(zhǔn)四項(xiàng)目”為內(nèi)容全面開展，即與縣林特局起草并申報(bào)了《天臺(tái)山云霧茶省級(jí)地方標(biāo)準(zhǔn)》，引導(dǎo)縣龍溪淡水養(yǎng)殖場(chǎng)和雷峰野放雞、北山筍竹、橫嶺茶葉專業(yè)合作社等四大農(nóng)業(yè)龍頭申報(bào)無公害香魚、野放雞、無公害筍竹和無公害綠茶等四個(gè)推廣示范項(xiàng)目，并有序開展。
（二）以3.15活動(dòng)為契機(jī)，營造安全保障氛圍
一季度“三個(gè)安全”平穩(wěn)態(tài)勢(shì)得以保持，未發(fā)生各類安全事故，各項(xiàng)工作開局良
好：全面落實(shí)食品生產(chǎn)源頭監(jiān)管措施，完成5家企業(yè)的食品生產(chǎn)許可證換證，開展了“兩節(jié)”、食品添加劑、調(diào)味品及飲用水生產(chǎn)企業(yè)的監(jiān)督檢查和專項(xiàng)檢查。以落實(shí)特種設(shè)備企業(yè)主體責(zé)任為主線，出臺(tái)年度計(jì)劃開展隱患排查治理，開展“兩節(jié)”、“兩會(huì)”檢查，做好日常監(jiān)管，共檢查企業(yè)40多家，發(fā)放指令書7起；繼續(xù)開展萬人培訓(xùn)和操作證復(fù)審培訓(xùn)等工作。突出抓好全縣重點(diǎn)產(chǎn)品的執(zhí)法檢查工作，開展了“打假保兩節(jié)”、打擊侵犯知識(shí)產(chǎn)權(quán)和制造假冒偽劣產(chǎn)品、農(nóng)資打假等系列活動(dòng)，共出動(dòng)執(zhí)法人員200余人次，檢查生產(chǎn)、銷售單位70多家次，共立案30起；同時(shí)加強(qiáng)監(jiān)督抽查力度和后處理工作，后處理率達(dá)100%。
（三）以能力提升為切入，打造公共服務(wù)平臺(tái)
今年以來，南寧廣告公司更加注重技術(shù)機(jī)構(gòu)質(zhì)量提升工作，提出了打造公共服務(wù)平臺(tái)，強(qiáng)化跨越式服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)水平，以服務(wù)取勝，完善用人機(jī)制的總體思路。各項(xiàng)工作緊鑼密鼓開展，并準(zhǔn)確把握“四點(diǎn)”推進(jìn)技術(shù)機(jī)構(gòu)質(zhì)量提升。一是以企業(yè)需求為出發(fā)點(diǎn)。深入產(chǎn)業(yè)用布、橡塑制品和汽車用品三大塊狀產(chǎn)業(yè)開展調(diào)研，廣泛聽取行業(yè)協(xié)會(huì)、重點(diǎn)骨干企業(yè)對(duì)打造公共服務(wù)平臺(tái)建設(shè)的意見建議，截止目前下企業(yè)座談、指導(dǎo)近30余次，掌握了一手資料。二是以設(shè)備投入為著力點(diǎn)。技術(shù)機(jī)構(gòu)要想立足市場(chǎng)，占領(lǐng)市場(chǎng)，就必須狠抓技術(shù)設(shè)備的改造、更新和投入。目前，加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè)的資金緊張“瓶頸”問題已經(jīng)得到有效破解，為有效推進(jìn)，我們?cè)谌ツ旯ぷ鞯幕A(chǔ)上，外出上海、東陽、杭州等技術(shù)機(jī)構(gòu)進(jìn)行考察，目前設(shè)備采購和實(shí)驗(yàn)室改造工作如期展開。三是以素質(zhì)提升為關(guān)鍵點(diǎn)。加強(qiáng)人員培訓(xùn)，督促技術(shù)機(jī)構(gòu)人員鉆研技術(shù)，認(rèn)真學(xué)習(xí)產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)、檢驗(yàn)方法和檢定規(guī)程，提高檢驗(yàn)檢測(cè)實(shí)際操作水平，著力解決“檢不了、檢不快、檢不齊”的問題。四是以難題破解為發(fā)展點(diǎn)。天臺(tái)是“中國汽車用品生產(chǎn)基地”，企業(yè)要求建立省級(jí)檢測(cè)中心、為汽車用品行業(yè)提供技術(shù)支撐的呼聲很高。為此，我局將設(shè)立省汽車飾品質(zhì)量檢測(cè)中心作為今年的一項(xiàng)難題來破解，從而與原有的產(chǎn)業(yè)用布和橡塑制品省中心一起，服務(wù)與推動(dòng)三大塊狀集取發(fā)展。
（四）以大討論活動(dòng)為抓手，謀劃全局跨越發(fā)展
我局通過開展“解放思想、跨越發(fā)展”大討論活動(dòng)，結(jié)合創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、千局萬站優(yōu)化發(fā)展環(huán)境推進(jìn)年等活動(dòng)，找問題、抓隊(duì)伍、謀發(fā)展、促跨越。
二是全面調(diào)查研究，明確發(fā)展思路。開展蹲點(diǎn)調(diào)研，以“一拖三”模式，即由一把手負(fù)總責(zé)、各分管領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)銜三大塊狀產(chǎn)業(yè)調(diào)研課題進(jìn)行下企調(diào)研，深入產(chǎn)業(yè)用布、橡塑制品和汽車用品行業(yè)，通過外出考察、與行業(yè)企業(yè)座談等形式，致力搭建公共服務(wù)平臺(tái)。同時(shí)各科室還針對(duì)崗位特色擬定調(diào)研課題進(jìn)行調(diào)研，并貫穿全年工作。今年以來，全局上下共外出考察4次，與行業(yè)協(xié)會(huì)、企業(yè)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)質(zhì)監(jiān)員等座談20多次，參加聯(lián)系村村級(jí)換屆選舉2次。通過調(diào)研，進(jìn)一步明確了全局發(fā)展思路，堅(jiān)定打造公共服務(wù)平臺(tái)的決心。
三是啟動(dòng)行風(fēng)評(píng)議，塑造良好形象。3月中旬全省系統(tǒng)民-主評(píng)議行風(fēng)活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)以來，我局早謀劃、早布局，起草了實(shí)施方案和領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)縣政府糾風(fēng)辦；設(shè)計(jì)了民-主評(píng)議行風(fēng)活動(dòng)調(diào)查問卷，圍繞我局依法行政履行職責(zé)、工作作風(fēng)辦事效率以及隊(duì)伍素質(zhì)廉潔從政三個(gè)方面征求各界意見；組織干部職工結(jié)合創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)等活動(dòng)開展“四問”自查和評(píng)價(jià)活動(dòng)。同時(shí)，為迎接省級(jí)文明縣城復(fù)評(píng)，我局積極開展“亮化”工程，擬拆除局圍墻并對(duì)大門進(jìn)行綠化裝飾，提升對(duì)外形象；并與新城委及官塘蔡村加強(qiáng)溝通聯(lián)系，確保亮化工程盡早完工。
在看到成績的'同時(shí)，我們也清醒認(rèn)識(shí)到當(dāng)前工作還存在很多問題，主要有質(zhì)量強(qiáng)縣工作相對(duì)滯后，基層質(zhì)監(jiān)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)步伐有待加快，技術(shù)機(jī)構(gòu)隊(duì)伍建設(shè)任重道遠(yuǎn)，這要求我們必須解放思想，以跨越式服務(wù)推動(dòng)跨越式發(fā)展。
二、下步工作打算
（一）加快推進(jìn)質(zhì)量強(qiáng)縣工作。認(rèn)真貫徹落實(shí)省政府《關(guān)于加快建設(shè)質(zhì)量強(qiáng)省的若干意見》，以質(zhì)量強(qiáng)縣建設(shè)為中心，按照質(zhì)量強(qiáng)縣工作實(shí)施方案的要求，認(rèn)真抓好“質(zhì)量強(qiáng)鎮(zhèn)”、“質(zhì)量強(qiáng)業(yè)”和“質(zhì)量強(qiáng)企”活動(dòng)，明確工作目標(biāo)，落實(shí)工作責(zé)任，積極參與“雙強(qiáng)”競(jìng)賽（即質(zhì)量強(qiáng)鎮(zhèn)建設(shè)和新型工業(yè)化強(qiáng)鎮(zhèn)建設(shè)）；加強(qiáng)與建設(shè)、環(huán)保、發(fā)改等部門的溝通，推動(dòng)工程質(zhì)量提高、服務(wù)質(zhì)量改進(jìn)、環(huán)境質(zhì)量改善。根據(jù)市政府要求，推動(dòng)縣政府設(shè)立“質(zhì)量獎(jiǎng)”；同時(shí)深入實(shí)施品牌和標(biāo)準(zhǔn)化戰(zhàn)略，確保各項(xiàng)工作有序推進(jìn)。
（二）確保技術(shù)機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)型升級(jí)。重點(diǎn)完成實(shí)驗(yàn)室改造，新購硫化溫度測(cè)定儀、炭黑分析儀等20多臺(tái)檢測(cè)儀器設(shè)備到位并投入使用；利用計(jì)量檢定項(xiàng)目擴(kuò)項(xiàng)（2項(xiàng)）和復(fù)審契機(jī)，進(jìn)一步創(chuàng)新服務(wù)方式、手段和內(nèi)容，提升技術(shù)服務(wù)能力；初步建立標(biāo)準(zhǔn)信息服務(wù)平臺(tái)；加大力度培養(yǎng)、引進(jìn)專業(yè)技術(shù)人才，開展人員培訓(xùn)15次以上。總結(jié)前期調(diào)研成果，形成關(guān)于打造公共服務(wù)平臺(tái)建設(shè)的調(diào)研報(bào)告，為縣領(lǐng)導(dǎo)決策作參考。
（三）推行區(qū)域監(jiān)管新模式。加緊與縣政府領(lǐng)導(dǎo)的溝通聯(lián)系，在機(jī)構(gòu)、人員、經(jīng)費(fèi)上真正解決城關(guān)、平橋、蒼山質(zhì)監(jiān)所的運(yùn)轉(zhuǎn)問題，真正實(shí)現(xiàn)監(jiān)管前移、重心下移的目標(biāo)。
（四）強(qiáng)化“三個(gè)安全”監(jiān)管。繼續(xù)開展“百街百鎮(zhèn)”活動(dòng)，鞏固“十小”整規(guī)成效，嚴(yán)把市場(chǎng)準(zhǔn)入關(guān)口，從源頭上保證食品質(zhì)量；完善安全主體責(zé)任落實(shí)機(jī)制，開展特種設(shè)備安全隱患排查治理工作，強(qiáng)化現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)察力度，繼續(xù)開展萬人培訓(xùn)和上崗培訓(xùn)等，確保特種設(shè)備安全運(yùn)行；深入開展專項(xiàng)整治和打假治劣等活動(dòng)。
教育人事工作計(jì)劃篇十三
2015年喀左縣民族教育工作以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以民族學(xué)校文化建設(shè)“六個(gè)一”活動(dòng)和蒙古語文教師素質(zhì)提高“六個(gè)一”活動(dòng)為主線，全面貫徹落實(shí)民族政策，切實(shí)提高民族學(xué)校管理者和蒙古語文教師素質(zhì)，穩(wěn)步提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)全縣民族教育健康發(fā)展。
2、迎接縣人大組織的對(duì)民族教育工作和蒙古語文工作的視察。
3、對(duì)《朝陽市人民政府關(guān)于加快民族教育改革與發(fā)展的意見》（朝政發(fā)[2015]55號(hào)）情況進(jìn)行調(diào)研，并迎接市教育行政部門為此進(jìn)行的專項(xiàng)調(diào)研。
4、做好前期調(diào)研工作，為縣有關(guān)部門提供《民族教育條例》修訂方面的意見和建議。
5、制定喀左縣蒙語文教師隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃，為縣政府及計(jì)劃編制部門提供政策咨詢和教師聘任方面的建議。
6、加強(qiáng)對(duì)民族教育管理者的理論政策培訓(xùn)，協(xié)助市教育、民族部門舉辦好學(xué)校管理者培訓(xùn)班。積極組織民族教育管理者到先進(jìn)的.少數(shù)民族學(xué)校考察學(xué)習(xí)。
7、啟動(dòng)全縣蒙古語文教師素質(zhì)提高“六個(gè)一”工程（每名蒙古語文教師能說一口流利的蒙古語口語；參與一項(xiàng)科研課題；具備一項(xiàng)蒙古族特色的文藝體育技能；能寫一手漂亮的蒙古字；具備應(yīng)用蒙古語文寫作的能力；能用現(xiàn)代教育信息技術(shù)輔助蒙古語文教學(xué)），成立工程實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組，召開動(dòng)員會(huì)，并于年初會(huì)同民宗局對(duì)各校落實(shí)情況進(jìn)行檢查。
8、加強(qiáng)業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)，推動(dòng)蒙古語文教師素質(zhì)提高“六個(gè)一”工程順利實(shí)施。與縣民族文工團(tuán)、縣青少年文化活動(dòng)中心、縣蒙古象棋協(xié)會(huì)、縣圖書館合作，并充分發(fā)揮喀左縣“蒙古語文教師培訓(xùn)基地”作用，舉辦蒙語文教師馬頭琴、蒙古象棋、蒙古歌舞、蒙文書法等文體技能培訓(xùn)班和舞臺(tái)化妝師培訓(xùn)班。
9、配合縣蒙語委開展好“雙語”人才培訓(xùn)工作。
10、繼續(xù)狠抓蒙語文教師教材教法培訓(xùn)，上半年、下半年舉辦培訓(xùn)班各一次。組織好縣級(jí)骨干教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
11、舉辦幼兒園蒙語文教師課堂用語及日常用語專題培訓(xùn)班。
12、積極組織蒙語文教師和學(xué)術(shù)參加省、市蒙語文教師技能競(jìng)賽及學(xué)科帶頭人競(jìng)賽。參加?xùn)|三省中學(xué)生蒙語文教學(xué)年會(huì)及蒙古語文高考、中考研討會(huì)。
13、創(chuàng)造條件，組織部分骨干教師赴內(nèi)蒙古進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)音培訓(xùn)。
14、協(xié)助市教育行政和教研部門舉辦高中新教材培訓(xùn)班；舉辦初中、高中漢語文高效課堂教學(xué)活動(dòng)；舉辦初中蒙語文教師口語聽力培訓(xùn)班。
15、協(xié)助市教育行政部門和教研部門舉辦小學(xué)蒙語文教師教學(xué)技能比賽。
?16、積極改進(jìn)蒙古語文教學(xué)研究方式，研訓(xùn)員要深入民族學(xué)校聽評(píng)課，開展調(diào)研活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)校本教研及校本教材編寫的指導(dǎo)，研究總結(jié)人數(shù)較少的民族學(xué)校教研活動(dòng)的有效方式和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)；注重新涌現(xiàn)的典型學(xué)校的培養(yǎng)提高。
17、按省教育廳和市教育局要求，開展“建設(shè)偉大祖國，建設(shè)美麗家鄉(xiāng)”主題教育活動(dòng)。與民宗局、文廣局等部門聯(lián)合組織專題蒙語文征文比賽。
18、注重蒙古語文名教師培養(yǎng)，關(guān)注學(xué)科帶頭人和教學(xué)新秀的成長，為他們的進(jìn)步創(chuàng)設(shè)適宜的土壤，并為他們提供各種鍛煉及展示才能的機(jī)會(huì)。
19、舉辦初中蒙語文教師學(xué)生蒙語文課本歌曲大賽；
20、舉辦初中蒙語文教師高效課堂專題研討會(huì)。
21、繼續(xù)開展民族教育科研課題開題、研究及結(jié)題管理工作。
23、做好蒙語文教學(xué)成績檢測(cè)工作。
24、進(jìn)行小學(xué)階段蒙古語口語能力培養(yǎng)提高情況調(diào)研，召開座談會(huì)，適時(shí)出臺(tái)《關(guān)于加強(qiáng)小學(xué)生聽說能力培養(yǎng)的指導(dǎo)意見》。
25、做好蒙古族幼兒園蒙古語文教材編寫工作。
26、組建代表隊(duì)參加遼寧省“翔岳杯”蒙古語誦讀大賽。
27、組織民族學(xué)校學(xué)生參加“八協(xié)”舉辦的“八駿杯”大中專、初中、高中學(xué)生蒙古文學(xué)作品大賽。
教育人事工作計(jì)劃篇十四
1市政府將按照《教育法》三個(gè)增長”規(guī)定，不時(shí)增加農(nóng)村義務(wù)教育投入，確保農(nóng)村稅費(fèi)改革后教育經(jīng)費(fèi)投入不低于稅費(fèi)改革前的水平并逐年增加。
2鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府承擔(dān)相應(yīng)的辦學(xué)責(zé)任。要積極籌措資金，改善辦學(xué)條件，促進(jìn)農(nóng)村各類教育健康發(fā)展。要根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定負(fù)責(zé)對(duì)農(nóng)村中小學(xué)校的危房改造、新建校舍、教學(xué)裝備、學(xué)校冬季取暖和局部辦公經(jīng)費(fèi)的資金籌措。
3進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村教育經(jīng)費(fèi)的管理。根據(jù)《 省人民政府貫徹國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村教育工作決定的意見》 政發(fā)［ ］9號(hào)）關(guān)于“農(nóng)村稅費(fèi)改革后上級(jí)轉(zhuǎn)移支付資金和新增農(nóng)業(yè)稅用于教育部分，統(tǒng)一納入縣級(jí)財(cái)政年度預(yù)算，撥付縣級(jí)教育行政部門用于教育，依法向同級(jí)人民代表大會(huì)或其常委會(huì)專題演講，并接受其監(jiān)督和檢查”規(guī)定，為確保有限的教育經(jīng)費(fèi)足額用于教育，對(duì)農(nóng)村轉(zhuǎn)移支付資金實(shí)行財(cái)政專戶管理。由鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處會(huì)同教育局提出教育經(jīng)費(fèi)年度使用計(jì)劃，由教育局報(bào)送市政府主管市長審定后交市長辦公會(huì)通過，由財(cái)政撥付給鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處。如中途需要調(diào)整計(jì)劃，改變資金用途，需由鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處和教育局、財(cái)政局共同提出調(diào)整演講，經(jīng)市政府主管教育市長審批后，由財(cái)政依照調(diào)整后的使用項(xiàng)目予以撥付；鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處必需依照審批審核后的資金用途使用教育資金，如私自擠占挪用教育資金，除追究相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和經(jīng)辦人的責(zé)任外，市政府要追回同等額度的資金并上繳國庫，用于全市農(nóng)村教育。
4繼續(xù)開展部門包?；顒?dòng)，深入實(shí)施“扶貧助教”工程。要全面做好省市財(cái)政各項(xiàng)扶貧助教資金及省市上級(jí)單位對(duì)我市扶貧助教的物質(zhì)、資金的管理和使用工作；要全面落實(shí)我市科局包校工作責(zé)任制。市相關(guān)科局、單位及上級(jí)駐 企事業(yè)單位至少要包一所農(nóng)村單薄學(xué)校，用3至5年的時(shí)間，使所包學(xué)校的危房、危廁、危墻得到翻新和改造，教學(xué)設(shè)備得到添置，辦公用品得到及時(shí)補(bǔ)充，不時(shí)改善學(xué)校的辦學(xué)條件。鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處也要組織區(qū)域內(nèi)的機(jī)關(guān)單位開展外鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處的包?；顒?dòng)。要開展城區(qū)各級(jí)各類學(xué)校及教輔單位對(duì)農(nóng)村貧困村小的幫扶支援活動(dòng)，開展城區(qū)初中、小學(xué)與農(nóng)村單薄學(xué)校的業(yè)務(wù)對(duì)接活動(dòng)。
5繼續(xù)發(fā)揮農(nóng)村村民自治組織在實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育中的作用。要鼓勵(lì)和支持村民自發(fā)為農(nóng)村義務(wù)教育發(fā)展集資、捐物、收工出力。
6積極鼓勵(lì)和支持農(nóng)村學(xué)校開展勤工儉學(xué)活動(dòng)。農(nóng)村學(xué)校開展勤工儉學(xué)活動(dòng)是增加學(xué)校收入，彌補(bǔ)學(xué)校教育經(jīng)費(fèi)缺乏的重要途徑。各部門要積極扶持農(nóng)村學(xué)校勤工儉學(xué)活動(dòng)，對(duì)于農(nóng)村學(xué)校利用出租閑置房屋、開辦商店、書店、食堂等從事經(jīng)營活動(dòng)及利用校辦企業(yè)和校田地進(jìn)行生產(chǎn)活動(dòng)的給予政策上的優(yōu)惠，要在稅費(fèi)繳納、行業(yè)管理上給予傾斜，切實(shí)增加農(nóng)村學(xué)校收入，彌補(bǔ)教育經(jīng)費(fèi)的缺乏。
7農(nóng)村學(xué)校的校田地收入是學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費(fèi)來源之一。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處要確保農(nóng)村學(xué)校都有一定數(shù)量的校田地，明確校田地的產(chǎn)權(quán)歸屬，保證不被擠用。
8要切實(shí)維護(hù)農(nóng)村學(xué)校的資產(chǎn)。對(duì)于農(nóng)村學(xué)校因?yàn)椴季终{(diào)整、危房改造、撤并學(xué)校后所突出的校舍和校田地等資產(chǎn)，一律歸屬相關(guān)學(xué)校管理使用；禁止各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處、村以任何理由占用這部分資產(chǎn)，已經(jīng)被鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處、村轉(zhuǎn)讓、出租的資產(chǎn)，要在調(diào)查核實(shí)后收回，并交還給學(xué)校，已經(jīng)出賣的所得資金必需全部用于教育。
9各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處要以積極的態(tài)度加快農(nóng)村學(xué)校布局調(diào)整的步伐。要結(jié)合鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處實(shí)際，科學(xué)合理制定學(xué)校布局調(diào)整規(guī)劃，積極籌措布局調(diào)整資金。調(diào)整后的校舍等資金必需保證用于發(fā)展教育事業(yè)?？梢圆扇?chuàng)建九年一貫制的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校、一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的幾所中學(xué)合并、中心校附近村小向中心校合并、一個(gè)村的多所村小合并、相鄰的村小合并等形式進(jìn)行布局調(diào)整。有條件的鄉(xiāng)鎮(zhèn)可以試辦寄宿制學(xué)校。
10要進(jìn)一步明確“控輟”工作責(zé)任。鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處對(duì)“控輟”工作負(fù)主要責(zé)任，鄉(xiāng)鎮(zhèn)長、辦事處主任是控輟”工作第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)“控輟”組織、領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)工作。教育行政部門具體負(fù)責(zé)“控輟”管理工作，鞏固和提高“普九”效果。
11深入開展扶貧助學(xué)工程。建立 市扶貧助學(xué)基金會(huì)，采取各級(jí)政府預(yù)算撥款、社會(huì)贊助、干部職工捐助等形式，籌集扶貧助學(xué)基金；助學(xué)經(jīng)費(fèi)要全部用于貧困學(xué)生的學(xué)習(xí)費(fèi)用，切實(shí)解決農(nóng)村學(xué)生因貧困輟學(xué)的問題。
12積極開展“一幫一”包扶貧困生活動(dòng)。全市副局級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部、相關(guān)機(jī)關(guān)干部及熱心農(nóng)村教育事業(yè)的社會(huì)各界人士，一對(duì)一地幫扶貧困學(xué)生，協(xié)助解決貧困學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活困難。
13繼續(xù)深化農(nóng)村初中辦學(xué)模式改革。堅(jiān)持“兩個(gè)輸送”辦學(xué)方向，實(shí)行以“三個(gè)教育”為主要內(nèi)容的農(nóng)村初中辦學(xué)新模式。要堅(jiān)持農(nóng)村初中既要打?qū)嵒A(chǔ)教育，為上級(jí)學(xué)校輸送合格新生，又要面向全體學(xué)生，為社會(huì)輸送高素質(zhì)的勞動(dòng)者的辦學(xué)方向；要在實(shí)施九年義務(wù)教育的基礎(chǔ)上，實(shí)施綠證教育、分流教育和職業(yè)教育，讓農(nóng)村學(xué)生畢業(yè)升學(xué)有奔頭、回鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)有技術(shù)、出外謀生有出路，增強(qiáng)農(nóng)村初中教育的辦學(xué)活力和服務(wù)功能，增強(qiáng)農(nóng)村中學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)能力，促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展和剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移。鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處要加強(qiáng)學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)施基地建設(shè)，要從基地建設(shè)用地、資金、技術(shù)等方面給予支持，每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)（含九郊辦事處）至少要建好一處實(shí)習(xí)實(shí)踐基地。鼓勵(lì)農(nóng)村學(xué)校與相關(guān)大專院校、科研院所和企事業(yè)單位共建各種類型的實(shí)習(xí)實(shí)踐場(chǎng)所，實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享。
14建立機(jī)制，政策引導(dǎo)，充分調(diào)動(dòng)農(nóng)村教師工作積極性。根據(jù)省政府 政發(fā)［ ］9號(hào)關(guān)于“認(rèn)真落實(shí)國家和省規(guī)定的對(duì)農(nóng)村地區(qū)、遙遠(yuǎn)地區(qū)、貧困地區(qū)中小學(xué)教師津貼、補(bǔ)貼政策。對(duì)農(nóng)村教師、職稱評(píng)定、工資待遇、子女入學(xué)等方面予以照顧”要求，鼓勵(lì)教師到遙遠(yuǎn)、貧困缺編鄉(xiāng)鎮(zhèn)任教，解決局部遙遠(yuǎn)農(nóng)村學(xué)校教師“招不進(jìn)、分不去”問題。教育行政部門要根據(jù) 實(shí)際，向政府提出用人計(jì)劃。
15面向社會(huì)公開招聘優(yōu)秀教師。要有計(jì)劃有步驟的面向社會(huì)擇優(yōu)招聘具有教師資格的大中專畢業(yè)生到農(nóng)村學(xué)校任教，改善農(nóng)村教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，提高農(nóng)村教師整體素質(zhì)。
16要強(qiáng)化農(nóng)村教師培訓(xùn)，提高教師隊(duì)伍素質(zhì)。要抓好農(nóng)村教師的全員培訓(xùn)、專業(yè)對(duì)口培訓(xùn)、學(xué)歷提高培訓(xùn)、新任教師上崗培訓(xùn)、骨干教師培訓(xùn)、農(nóng)村校長培訓(xùn)、農(nóng)村學(xué)校后備干部培訓(xùn)工作。要從教育經(jīng)費(fèi)中劃撥一定比例的專項(xiàng)資金，用于農(nóng)村教師培訓(xùn)，切實(shí)保證農(nóng)村教師培訓(xùn)工作的順利進(jìn)行。
17積極推進(jìn)農(nóng)村職業(yè)教育辦學(xué)模式改革；堅(jiān)持實(shí)行靈活學(xué)制，降低就學(xué)費(fèi)用，實(shí)行“訂單”培養(yǎng)的辦學(xué)形式；堅(jiān)持以學(xué)生就業(yè)和守業(yè)為導(dǎo)向，使農(nóng)村職業(yè)教育成為轉(zhuǎn)移農(nóng)村剩余勞動(dòng)力和培養(yǎng)“藍(lán)領(lǐng)大軍”綠色通道；要將職業(yè)教育向農(nóng)村教育滲透，把全市農(nóng)村實(shí)踐建設(shè)成市職教中心的分校，實(shí)施職業(yè)預(yù)備教育，允許農(nóng)村初三學(xué)生提前進(jìn)入職業(yè)教育學(xué)習(xí)，重點(diǎn)將沒有希望升入高中的學(xué)生確定為培養(yǎng)對(duì)象，對(duì)農(nóng)村學(xué)生畢業(yè)后就業(yè)、守業(yè)服務(wù)；要優(yōu)化配置城鄉(xiāng)職業(yè)教育資源，降低農(nóng)村職業(yè)教育本錢，增強(qiáng)農(nóng)村職業(yè)教育的吸引力，堅(jiān)持實(shí)行“雙重學(xué)籍”管理方法和綠證教育、職業(yè)預(yù)備教育、中等職業(yè)教育三級(jí)銜接、三級(jí)遞進(jìn)、城鄉(xiāng)聯(lián)動(dòng)的職業(yè)教育模式；要建設(shè)好 市職教中心，把我市的農(nóng)村職業(yè)教育做大、做強(qiáng)。
18要明確農(nóng)村幼兒教育的責(zé)任。鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處要保證對(duì)幼兒教育的經(jīng)費(fèi)投入，健全完善幼兒園的配套設(shè)施，每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)（含九郊辦事處）至少要建一所標(biāo)準(zhǔn)的中心園。
19要規(guī)范對(duì)教育的各種檢查行為。對(duì)農(nóng)村學(xué)校的檢查要采取聯(lián)合辦公的形式進(jìn)行，各相關(guān)部門應(yīng)在同一時(shí)間檢查，對(duì)教育的檢查原則上每年中只進(jìn)行一次，檢查重點(diǎn)放在規(guī)范依法行政上，一般不予罰款；對(duì)于依照法律政策必需罰款的要將罰款全部上繳市財(cái)政，并用于發(fā)展教育。
20要規(guī)范各種攤派行為。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處、各部門不準(zhǔn)向?qū)W校攤派各種報(bào)刊、雜志及與學(xué)校教育教學(xué)無關(guān)的資金攤派任務(wù)。
21千方百計(jì)緩解農(nóng)村學(xué)校的欠債壓力。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處要積極籌措資金，用來歸還學(xué)校因“普九”和維持學(xué)校運(yùn)轉(zhuǎn)所欠債務(wù)，防止因債主惡性追討、法院強(qiáng)制執(zhí)行、銀行直接劃撥的事情發(fā)生而影響學(xué)校的正常教育教學(xué)工作，切實(shí)減輕學(xué)校的負(fù)擔(dān)。
22嚴(yán)禁擠占挪用農(nóng)村學(xué)校各項(xiàng)收入資金。農(nóng)村學(xué)校納入鄉(xiāng)鎮(zhèn)會(huì)計(jì)核算中心管理的資金，必需全部返還給學(xué)校使用，鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處不準(zhǔn)利用資金管理的便利擠占、挪用學(xué)校資金。
23進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)校園周邊環(huán)境的整治。公安、工商、文化等部門要加強(qiáng)對(duì)學(xué)校周邊的網(wǎng)吧、游戲廳、娛樂場(chǎng)所的整治工作，凈化學(xué)校周邊環(huán)境。
教育人事工作計(jì)劃篇十五
xx年，我縣教育人事工作以黨的精神為指針，緊緊圍繞局黨委行政安排部署的工作重點(diǎn)，以人為本，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，規(guī)范服務(wù)行為，為加快建設(shè)川東北素質(zhì)教育示范區(qū)，促進(jìn)教育均衡和-諧發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保障。
（一）科學(xué)合理配置學(xué)校教職工編制。按照省定各類學(xué)校師生比原則，適當(dāng)照顧縣城和生源少、條件差的學(xué)校，合理下達(dá)學(xué)校教職工編制。
（二）切實(shí)做好撤并學(xué)校的師資調(diào)配工作。按照我縣2012年至2015年學(xué)校校點(diǎn)布局調(diào)整規(guī)劃，及時(shí)調(diào)配撤并和新建學(xué)校的師資，確保教學(xué)所需。
（三）抓好教師補(bǔ)充工作。一是規(guī)范代課教師的管理，切實(shí)解決其后顧之憂。二是面向社會(huì)和大專院校實(shí)地公開招聘急需的中小學(xué)教師。招聘過程堅(jiān)持“三嚴(yán)”（組織嚴(yán)密、要求嚴(yán)格、程序嚴(yán)謹(jǐn)）“三公”（過程公開、資格審查公平、結(jié)果公正）選拔優(yōu)秀人才，使全縣教師年齡結(jié)構(gòu)、學(xué)科配套更加優(yōu)化。三是嚴(yán)格政審和體檢，按程序完成去年12月新招高中教師的就業(yè)工作。
（四）規(guī)范申請(qǐng)流動(dòng)教師的管理工作，做好統(tǒng)一面試考核，完善其流動(dòng)手續(xù)。
（五）積極為教師創(chuàng)造良好的工作環(huán)境，留住優(yōu)秀人才。努力創(chuàng)造良好的工作環(huán)境和生活環(huán)境，為青年教師搭建成長平臺(tái)，在工作和生活上給予力所能及的關(guān)照，做到事業(yè)留人、情感留人，工作環(huán)境留人。
（六）做好教職工師德教育工作
2、為每位教師建立師德檔案，將師德師風(fēng)的表現(xiàn)作為個(gè)人年終考核的重要依據(jù)，堅(jiān)決實(shí)行師德考核“一票否決制”。
3、嚴(yán)格執(zhí)行《中共南江縣教育局委員會(huì)南江縣教育局關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)密切聯(lián)系群眾和厲行節(jié)約反對(duì)鋪張浪費(fèi)的十條規(guī)定》《南教黨委[2015]4號(hào)》要求，進(jìn)一步規(guī)范全教師言行，堅(jiān)守職業(yè)道德操守，為人師表。
4、依法治教，依法施教。堅(jiān)決查處工作不在狀態(tài)、有償辦班補(bǔ)課、亂收費(fèi)和亂訂教輔等違背職業(yè)道德要求的.人和事。
（七）抓好教師培訓(xùn)和崗位練兵工作
1、在全縣教師中廣泛開展“五個(gè)一”活動(dòng)（讀一本好書、練一手好字、撰一篇好文章、練一副好口才、講一堂好課），努力提升業(yè)務(wù)能力和水平；扎實(shí)開展“十百千”工程，即在年內(nèi)舉行十個(gè)學(xué)區(qū)督導(dǎo)管理展評(píng)、百名校長和千名教師大比武活動(dòng)。
2、鼓勵(lì)和支持骨干教師積極參加各類培訓(xùn)，嚴(yán)格培訓(xùn)紀(jì)律，努力提升培訓(xùn)效果。鼓勵(lì)和支持教師積極參加中小學(xué)校長培訓(xùn)、教導(dǎo)主任培訓(xùn)、班主任培訓(xùn)、繼續(xù)教育培訓(xùn)、心理健康培訓(xùn)、教學(xué)技能培訓(xùn)、信息技術(shù)培訓(xùn)、遠(yuǎn)程教育等各種培訓(xùn)和進(jìn)修；做好縣、市、省級(jí)骨干教師培訓(xùn)工作，進(jìn)一步開闊教師眼界，更新教育觀念。組織城區(qū)優(yōu)秀青年教師開展送教下鄉(xiāng)工作。同時(shí)，選派城區(qū)優(yōu)秀青年教師下鄉(xiāng)支教，就地培訓(xùn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校教師，提升鄉(xiāng)村教師的教學(xué)技能和水平。繼續(xù)組織校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和骨干教師到發(fā)達(dá)地區(qū)學(xué)校跟崗學(xué)習(xí)，提升管理水平。
3、嚴(yán)格按照我局制定的《關(guān)于切實(shí)做好教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作的通知》精神，進(jìn)一步強(qiáng)化培訓(xùn)過程管理，增強(qiáng)培訓(xùn)效果和培訓(xùn)后的成果轉(zhuǎn)化，建立健全全縣教師培訓(xùn)臺(tái)賬。
（八）狠抓干部隊(duì)伍建設(shè)
堅(jiān)持正確的用人導(dǎo)向，從優(yōu)秀教師中培養(yǎng)和選拔學(xué)校中層干部。配齊學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，對(duì)年輕的學(xué)校中層和校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)采取上掛學(xué)習(xí)、下派鍛煉、參與培訓(xùn)學(xué)習(xí)等形式進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)，努力造就一批專家型學(xué)者型的校長隊(duì)伍。切實(shí)注重和加強(qiáng)對(duì)女干部的培養(yǎng)。
（九）加強(qiáng)教師管理，進(jìn)一步規(guī)范教師流動(dòng)行為，嚴(yán)禁學(xué)校私借和私聘教師。
（十）做好教職工評(píng)優(yōu)、晉級(jí)工作
評(píng)優(yōu)、晉級(jí)堅(jiān)持擇優(yōu)、適當(dāng)照顧老教師的原則，做好教職工崗位晉級(jí)工作。
（十一）做好教師績效工資考核工作
堅(jiān)持實(shí)事求是、科學(xué)合理、程序規(guī)范、多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬、客觀公正的原則，進(jìn)一步修訂和完善教師績效工資考核方案，充分發(fā)揮績效工資的激勵(lì)作用。
（十二）抓好教師年度考核工作
嚴(yán)格執(zhí)行年度考核工作的原則和要求，規(guī)范考核程序，將年度考核結(jié)果與評(píng)先選模相結(jié)合，與職稱評(píng)聘和提拔任用相結(jié)合，有效調(diào)動(dòng)廣大教師的工作主動(dòng)性和創(chuàng)造性，促進(jìn)教師隊(duì)伍的思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)的全面提升。
（十三）抓好教師資格認(rèn)定工作
嚴(yán)格按上級(jí)有關(guān)要求和規(guī)定，嚴(yán)格程序和要求，搞好教師資格認(rèn)定工作。
南江縣教育局
教育人事工作計(jì)劃篇十六
我省自2015年起按照中央的統(tǒng)一部署實(shí)施特崗計(jì)劃，三年來共計(jì)為“兩基”攻堅(jiān)縣和邊疆、民族、貧困地區(qū)補(bǔ)充14460余名特崗教師，共計(jì)獲得中央撥付的特崗教師工資經(jīng)費(fèi)近6億元，大大緩解了“兩基”攻堅(jiān)縣和邊疆、民族、貧困地區(qū)的師資壓力和財(cái)政困難。
當(dāng)前，高校畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻，但邊疆民族貧困地區(qū)的農(nóng)村教師仍然緊缺。為進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村師資隊(duì)伍建設(shè)，有效促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)，《教育部、財(cái)政部、人力資源和社會(huì)保障部、中央編辦關(guān)于繼續(xù)組織實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃的通知》（教師〔2015〕1號(hào)）規(guī)定，2015年特崗計(jì)劃實(shí)施范圍擴(kuò)大到國家扶貧開發(fā)工作重點(diǎn)縣，具體指標(biāo)分配視各地特崗計(jì)劃實(shí)施情況進(jìn)行確定。特崗教師免費(fèi)招聘、培訓(xùn)、管理等政策仍按《教育部、財(cái)政部、人事部、中央編辦關(guān)于實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃的通知》（教師〔2015〕2號(hào)，以下簡稱教師〔2015〕2號(hào)文件）、《云南省教育廳、云南省財(cái)政廳、云南省人事廳、云南省編辦關(guān)于貫徹執(zhí)行教育部等四部委實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃的實(shí)施意見》（云教人〔2015〕28號(hào)，以下簡稱云教人〔2015〕28號(hào)文件）和《云南省教育廳、云南省財(cái)政廳、云南省人事廳、云南省編辦關(guān)于做好特崗教師管理有關(guān)工作的通知》（云教人〔2015〕71號(hào)，以下簡稱云教人〔2015〕71號(hào)文件）等有關(guān)文件執(zhí)行。各地要將特崗計(jì)劃與其他引導(dǎo)鼓勵(lì)高校畢業(yè)生到農(nóng)村服務(wù)的項(xiàng)目結(jié)合開展。
二、做好3年聘期屆滿特崗教師的工作安排
對(duì)3年聘期屆滿的特崗教師，教師〔2015〕2號(hào)文件、《云南省人民政府關(guān)于實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃的函》（云政函〔2015〕24號(hào)）和云教人〔2015〕28號(hào)文件均有明確規(guī)定，即對(duì)考核合格、自愿留在本地學(xué)校任教的特崗教師，納入國家正式在編職工管理，由當(dāng)?shù)刎?fù)責(zé)發(fā)放工資。自2015年起連續(xù)幾年，特崗教師聘期將陸續(xù)屆滿，其中2015年招聘的特崗教師將于2015年8月聘期屆滿，做好其工作崗位安排和工資待遇轉(zhuǎn)入地方發(fā)放，意義重大。
對(duì)我省3年聘期屆滿的特崗教師，如每年度（學(xué)年度）考核均為合格及以上，即視為3年聘期考核合格。其就業(yè)安置，應(yīng)充分考慮特崗教師本人的意愿，一是可選擇自愿留在本地學(xué)校任教，轉(zhuǎn)聘為當(dāng)?shù)卦诼氃诰幗處煟僧?dāng)?shù)亟y(tǒng)一發(fā)放工資，轉(zhuǎn)聘手續(xù)可按云教人〔2015〕28號(hào)文件辦理；二是可選擇重新?lián)駱I(yè)，可享受云南省當(dāng)年應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)的相關(guān)優(yōu)惠政策。
具體的辦理程序，對(duì)選擇自愿留在本地學(xué)校任教的`期滿特崗教師，應(yīng)填寫并向?qū)W校提交《云南省特崗教師轉(zhuǎn)聘為在編教師審批表》（詳見附件2），由學(xué)校統(tǒng)一報(bào)送所在縣（市、區(qū)）政府教育、人事等相關(guān)部門批準(zhǔn)聘用并落實(shí)工作崗位、兌現(xiàn)工資待遇。審批表是否需報(bào)州（市）教育、人事部門審批，由各地按現(xiàn)行政策自定。各縣（市、區(qū)）要將批準(zhǔn)聘用名單以《云南省特崗教師轉(zhuǎn)聘為在編教師備案表》（詳見附件3）報(bào)送州（市）備案，各州（市）則要將備案表匯總報(bào)省備案；對(duì)選擇自行聯(lián)系調(diào)動(dòng)單位和重新?lián)駱I(yè)的期滿特崗教師，可按在職在編職工工作調(diào)動(dòng)的現(xiàn)行有關(guān)程序及規(guī)定辦理。
各地要采取切實(shí)措施，鼓勵(lì)聘期屆滿的特崗教師繼續(xù)留在當(dāng)?shù)厝谓蹋h鎮(zhèn)或城市義務(wù)教育學(xué)校教師出現(xiàn)空缺需補(bǔ)充時(shí)，同等條件下應(yīng)優(yōu)先聘用聘期屆滿的特崗教師。各州（市）、縣（市、區(qū)）的教育、人事、編制、財(cái)政部門要加強(qiáng)溝通協(xié)作，提前制定方案，確保聘期屆滿考核合格且愿意留任的特崗教師全部落實(shí)教師工作崗位，做好人事、工資等關(guān)系的轉(zhuǎn)接工作。
三、采取更加有力措施，進(jìn)一步創(chuàng)新教師補(bǔ)充機(jī)制，建設(shè)高素質(zhì)教師隊(duì)伍
各地要按照國家和省關(guān)于繼續(xù)實(shí)施特崗計(jì)劃的要求和促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)的工作思路，全面推進(jìn)地方特崗計(jì)劃，采取更加有力措施，吸引鼓勵(lì)大批高校畢業(yè)生到農(nóng)村學(xué)校任教，及時(shí)補(bǔ)充合格教師，著力解決教師隊(duì)伍的結(jié)構(gòu)性矛盾，有效促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)。各州（市）教育局要統(tǒng)一掌握本地區(qū)中小學(xué)教師崗位每年度需求情況并匯總報(bào)送省教育廳，各州（市）教育、人事、財(cái)政、編制等部門要在省有關(guān)部門的指導(dǎo)下，統(tǒng)籌安排全州（市）中小學(xué)教師的自然減員補(bǔ)充。2015年起，各地中小學(xué)教師補(bǔ)充原則上應(yīng)采取公開招聘，同等條件下優(yōu)先聘用高校畢業(yè)生（含特崗教師等國家和我省統(tǒng)一組織自愿赴農(nóng)村基層定期服務(wù)期滿的人員），不得再以其他方式和途徑自行聘用教師。
各地要充分考慮當(dāng)?shù)亟處熽?duì)伍建設(shè)總體規(guī)劃、編制總量、發(fā)展需求和學(xué)科結(jié)構(gòu)等因素，按需設(shè)崗，規(guī)范聘用程序，確保逐年提高補(bǔ)充新教師的入口質(zhì)量。要抓住貫徹落實(shí)《國務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)人力資源社會(huì)保障部、財(cái)政部、教育部關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績效工作指導(dǎo)意見的通知》（國辦發(fā)〔2015〕133號(hào)）的有利時(shí)機(jī)，加大教師用人制度改革力度，以實(shí)施教師資格制度為抓手，進(jìn)一步嚴(yán)格實(shí)施教師準(zhǔn)入制度，嚴(yán)把教師入口關(guān)。按照《教育部辦公廳關(guān)于做好2015年農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃實(shí)施工作的通知》（教師廳函〔2015〕2號(hào)，詳見附件4）要求，各地要在特崗教師招聘完成后，加強(qiáng)對(duì)擬聘特崗教師的免費(fèi)崗前培訓(xùn)，將未辦理教師資格證的特崗教師名單報(bào)送省教育廳統(tǒng)一免費(fèi)組織進(jìn)行教師資格認(rèn)定。
四、各部門要履行職責(zé)，密切協(xié)作，相互支持，切實(shí)做好特崗計(jì)劃實(shí)施工作
各州（市）教育局要結(jié)合本地實(shí)際，配合省、指導(dǎo)縣（市、區(qū)）做好特崗教師招聘、崗前培訓(xùn)、跟蹤管理服務(wù)等工作，加強(qiáng)對(duì)縣（市、區(qū)）的指導(dǎo)和督查；各州（市）財(cái)政局要在省財(cái)政的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)下，做好特崗計(jì)劃的經(jīng)費(fèi)保障，落實(shí)資金，規(guī)范管理；各州（市）、縣（市、區(qū)）人事局要協(xié)同教育局做好特崗教師招聘工作；各州（市）、縣（市、區(qū)）編辦要加強(qiáng)中小學(xué)編制工作的監(jiān)督、檢查；特崗計(jì)劃實(shí)施縣（市、區(qū)）的有關(guān)部門，要為特崗教師提供周轉(zhuǎn)宿舍及其他必要的生活條件。
加強(qiáng)對(duì)特崗教師的動(dòng)態(tài)管理。對(duì)特崗計(jì)劃實(shí)施情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查。各州（市）要建立特崗教師數(shù)據(jù)庫，及時(shí)掌握特崗教師基本信息；定期檢查督促特崗教師工資待遇等各項(xiàng)政策落實(shí)情況，按照云教人〔2015〕71號(hào)文件要求，將特崗教師納入所在學(xué)校在職在編教師統(tǒng)一管理，包括工資、進(jìn)人計(jì)劃、職稱評(píng)聘、評(píng)先評(píng)優(yōu)、年度考核等管理，健全特崗教師管理和考核制度。
五、大力加強(qiáng)特崗計(jì)劃宣傳，形成良好的實(shí)施氛圍
各地要通過主流新聞媒體，宣傳實(shí)施特崗計(jì)劃的方針政策和實(shí)施成效，將特崗計(jì)劃與引導(dǎo)鼓勵(lì)高校畢業(yè)生赴農(nóng)村基層就業(yè)有機(jī)結(jié)合，吸引更多高校畢業(yè)生報(bào)名應(yīng)聘。大力宣傳特崗計(jì)劃好的經(jīng)驗(yàn)和做法，不斷創(chuàng)新教師補(bǔ)充機(jī)制。采取切實(shí)措施，提高特崗教師教書育人能力，幫助其盡快成長為骨干教師，加大特崗教師先進(jìn)典型的發(fā)掘和宣傳力度，營造鼓勵(lì)大學(xué)生到基層建功立業(yè)、服務(wù)農(nóng)村教育的良好氛圍。
教育人事工作計(jì)劃篇十七
育實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化、科學(xué)化奠定了基礎(chǔ)。
5、扎實(shí)開展中小學(xué)骨干教師省級(jí)和市級(jí)選拔和培訓(xùn)，其中中學(xué)選拔30名骨干教師、小學(xué)選拔35名骨干教師分赴省市級(jí)培訓(xùn)。
五、進(jìn)一步深化職稱改革，做好教師職稱評(píng)審和專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任，充分調(diào)動(dòng)教師積極性。
1、嚴(yán)格抓好專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)審。認(rèn)真做好中學(xué)初級(jí)，小學(xué)高級(jí)教師職務(wù)評(píng)審委員會(huì)及學(xué)科組織的換屆推薦報(bào)批等；嚴(yán)格執(zhí)行省、市有關(guān)的職務(wù)政策，完成253名中小學(xué)的中、高、初級(jí)教師職務(wù)資格的初審及確定資格，經(jīng)評(píng)審，有125名小學(xué)教師，22名中學(xué)教師獲初級(jí)教師任職資格，60名中學(xué)教師、40名小學(xué)教師獲中級(jí)教師任務(wù)資格，6名中學(xué)教師獲高級(jí)教師任職資格。
2、認(rèn)真搞好-教師年度考核、考評(píng)，嚴(yán)格控制優(yōu)秀比例。
3、按照程序辦理大中專畢業(yè)生轉(zhuǎn)正確定教師職務(wù)的審批手續(xù)及教師職務(wù)聘任的審批。
六、突出師德教育，廣泛深入地開展教書育人，創(chuàng)優(yōu)評(píng)優(yōu)活動(dòng)。
1、廣泛深入地組織學(xué)習(xí)和宣傳《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德》等法律法規(guī)、條文，進(jìn)一步增強(qiáng)教師履行法律所賦予的神圣職責(zé)的自覺性，提高教師的思想政治覺悟和職業(yè)道德水準(zhǔn)。在維護(hù)教師合法權(quán)益的同時(shí)，進(jìn)一步規(guī)范和完善我區(qū)教職工的管理制度，對(duì)少數(shù)違規(guī)違計(jì)的教師進(jìn)行行政處分。
2、在有關(guān)科室的協(xié)作和支持下，認(rèn)真組織開展創(chuàng)優(yōu)評(píng)優(yōu)活動(dòng)，樹立典型，表彰優(yōu)秀教師和教育者。教師節(jié)期間，評(píng)選表彰了41名區(qū)級(jí)優(yōu)秀教師和先進(jìn)教育者，在廣大教師中樹立了典型，弘揚(yáng)了人民教師敬業(yè)愛崗，無私奉獻(xiàn)的精神。
七、關(guān)心離退休干部、教師，把老干推上一個(gè)新水平。
1、一年來及時(shí)為各中小學(xué)校的18位已達(dá)退休年齡的教職工辦理退休手續(xù)。
2、關(guān)心、慰問離退休干部教師及重病號(hào)退休教師。我科與老干局人事干部到學(xué)校檢查、監(jiān)督單位對(duì)老干部生活和政治上的落實(shí)情況，保證老干部的政治、生活待遇；利用元旦、春節(jié)期間慰問離退休干部、教師。
八、認(rèn)真執(zhí)行工資政策，做好各學(xué)校的工資基金的核增減審批和獎(jiǎng)金發(fā)放。
1、及時(shí)為各學(xué)校教職工兌現(xiàn)各級(jí)工資及補(bǔ)貼，做好國庫統(tǒng)一支付工資的審核。
2、審核各學(xué)?？己霜?jiǎng)金發(fā)放。
3、辦理人員調(diào)動(dòng)和畢業(yè)生分配的工資基金核增減。
4、辦理20大中專畢業(yè)生分配轉(zhuǎn)正定級(jí)工資審核報(bào)批。
5、辦理20各學(xué)校教師教齡津貼和崗位津貼增加的審批。
6、辦理調(diào)整人員正常晉升工資檔次審批手續(xù)。
7、辦理各學(xué)校教師職務(wù)聘任后兌現(xiàn)工資審批。
主要不足和問題：
對(duì)政治理論，教育人事政治法規(guī)的系統(tǒng)學(xué)習(xí)方面，做得還不夠；必須檢查各學(xué)校執(zhí)行落實(shí)政策、法規(guī)、意見的情況，因時(shí)間關(guān)系不能下基層檢查，有可能出現(xiàn)基層單位在政策、法規(guī)執(zhí)行力度不夠的現(xiàn)象；人事體制改革存有畏難情緒。
教育人事工作計(jì)劃篇十八
20xx年，人事科要緊緊圍繞教育局中心工作，以建設(shè)一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、充滿生機(jī)與活力的中小學(xué)教師隊(duì)伍為目標(biāo)，深化人事制度改革，完善管理體制，轉(zhuǎn)變運(yùn)行機(jī)制，加強(qiáng)教師教育的統(tǒng)籌管理，樹立新的發(fā)展觀、質(zhì)量觀，以新的思路實(shí)現(xiàn)新的突破，以新的舉措開創(chuàng)新的局面。
1、繼續(xù)推進(jìn)中小學(xué)教職工編制核定工作。編制核定后，認(rèn)真做好定崗定員工作，把握政策規(guī)定，實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)上崗。
2、推進(jìn)教師考核工作。重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)教師工作業(yè)績和業(yè)務(wù)水平的考核，建立起一整套常規(guī)管理制度。
3、嚴(yán)格教師入口關(guān)，加強(qiáng)對(duì)市直學(xué)校新任教師的考核及管理，逐步實(shí)行公開招聘、同意考試、競(jìng)爭(zhēng)上崗、擇優(yōu)錄（聘）用。
4、加強(qiáng)制度建設(shè)和基礎(chǔ)建設(shè)，力爭(zhēng)在國家法律、法規(guī)和省有關(guān)政策的框架下制定出教師聘任，實(shí)行科學(xué)管理，完善中小學(xué)人事制度改革的相關(guān)保障措施。
我們嚴(yán)格按照省、市、區(qū)下發(fā)的職稱文件精神，對(duì)教師的職稱評(píng)聘堅(jiān)持公正、公平、公開的原則，根據(jù)年終考核的.結(jié)果進(jìn)行擇優(yōu)評(píng)聘。
1、根據(jù)國家、省關(guān)于教師資格認(rèn)定工作的要求，建立并完善教師資格認(rèn)定管理系統(tǒng)，并做好教師資格數(shù)據(jù)的錄用及報(bào)送工作。
2、嚴(yán)格遵循《教師資格條例》的有關(guān)規(guī)定，做好我市首次教師資格認(rèn)定管理系統(tǒng)，并做好教師資格數(shù)據(jù)的錄用及報(bào)送工作。
3、嚴(yán)把教師隊(duì)伍入口關(guān)，按照省教育廳的統(tǒng)一部署，開展面對(duì)社會(huì)認(rèn)定教師資格工作，重點(diǎn)做好非師范類學(xué)校畢業(yè)的社會(huì)人員認(rèn)定教師資格工作。
1、進(jìn)一步完善教師工資發(fā)放體制，確保教師工資管理權(quán)限全部上收到縣。
2、積極協(xié)調(diào)各級(jí)財(cái)政部門，建立定期檢查和通報(bào)制度，監(jiān)督各地教師工資發(fā)放情況，確保教師工資按時(shí)足額發(fā)放。
3、做好與工資統(tǒng)發(fā)部門及銀行的協(xié)調(diào)工作，力求實(shí)現(xiàn)農(nóng)村中學(xué)教師工資通過銀行發(fā)放。
1、落實(shí)好《關(guān)于200x——20xx年全市中小學(xué)教師和校長培訓(xùn)工作的意見》，制定《全市教師發(fā)展規(guī)劃》，努力提高全市教師的學(xué)歷層次及創(chuàng)新能力。
2、積極組織骨干校長和教育行政部門干部參加省、市兩級(jí)培訓(xùn)（研修）班“名校長論壇”，深入探討教育改革和發(fā)展中的重大問題，提高中小學(xué)校長全面實(shí)施素質(zhì)教育的水平和管理能力。
3、大力推進(jìn)中小學(xué)教師繼續(xù)教育。繼續(xù)做好中小學(xué)骨干教師培訓(xùn)工作；扎扎實(shí)實(shí)抓好新課程師資培訓(xùn)；加大培訓(xùn)者培訓(xùn)工作力度；加強(qiáng)對(duì)校本培訓(xùn)工作的指導(dǎo)。開展中小學(xué)教師繼續(xù)教育扶貧工程，采取切實(shí)可行的措施和辦法，組織培訓(xùn)教師深入基層送教下鄉(xiāng)，幫助農(nóng)村中小學(xué)解決繼續(xù)教育工作中的困難。
4、加強(qiáng)對(duì)教師及校長培訓(xùn)工作的指導(dǎo)。將中小學(xué)教師及校長培訓(xùn)工作納入教育重點(diǎn)工作目標(biāo)責(zé)任書及評(píng)估體系，加強(qiáng)過程管理，提高培訓(xùn)工作的實(shí)效。
總結(jié)近年來學(xué)校內(nèi)部管理體制改革的經(jīng)驗(yàn)，不失時(shí)機(jī)地深化改革，進(jìn)一步完善配套措施，逐步建立以聘用制為基礎(chǔ)的用人制度。大力開展表彰獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng)。結(jié)合教師節(jié)，開展系列宣傳表彰活動(dòng)。
加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高實(shí)際工作能力，加強(qiáng)工作的原則性、系統(tǒng)性預(yù)見性和創(chuàng)造性。健全和完善工作制度，規(guī)范工作程序。堅(jiān)持公開辦事，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高工作效率。廉潔自律，樹立良好的機(jī)關(guān)形象。
1、加強(qiáng)局直單位教職工的隊(duì)伍管理，建立教職工管理數(shù)據(jù)庫。
2、配合事業(yè)單位改革，積極推進(jìn)局直單位人事、分配制度改革，在有條件的大中專學(xué)校，試行教職工聘用制度和優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬、多勞多得的分配制度。
3、組織好直屬單位教職工的年度考核工作。
4、做好直屬學(xué)校專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)定的有關(guān)工作。
5、做好局機(jī)關(guān)及直屬單位工資晉升工作。
6、認(rèn)真做好直屬單位教職工調(diào)配工作。
7、做好局機(jī)關(guān)及直屬單位人事檔案的歸檔立卷工作。
8、完成局領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
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